國(guó)旗下講話稿幸福大全(16篇)

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    教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會(huì)的重要保障,它不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系到國(guó)家的未來。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。希望這些總結(jié)范文對(duì)您寫作有所幫助,祝您成功!
    國(guó)旗下講話稿幸福篇一
    善意的謊言在我們生活中不可避免,因?yàn)橛辛怂覀兊纳钭兊貌灰话恪?BR>    ——題記。
    一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大,唱出了多少孩子的幸福。
    放學(xué)了,我走出校門,爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上,兩旁的樹木好不青翠,天空的云兒正悠悠地飄著??粗@良辰美景,我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
    到家了,我沖進(jìn)門,迎面撲來一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧,原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
    “剛才是家里來客人了吧!”我思索著,說出了聲。
    “是啊!”媽媽笑著附和著。
    我匆匆洗完手,盛了兩半碗米飯,坐在誘人的紅燒排骨面前,準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
    “媽,來,這塊排骨給你?!蔽壹?xì)心翼翼地夾起一塊,剛要放到媽媽碗里。
    “我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的?!眿寯[著雙手,“這你吃吧!多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高?!?BR>    哎,牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
    一會(huì)兒工夫,半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了?!皩懽鳂I(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書房,才發(fā)現(xiàn)書包還在客廳哩!于是,我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤子,靜靜地嚼著什么。
    我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時(shí),我鼻頭一酸,隨之一股幸福之感涌遍全身。
    我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味,悄悄地提起書包閃進(jìn)了書房。我決定,在下次吃排骨時(shí),也假裝吃膩了,是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇二
    花開花謝,時(shí)光飛逝,無論你的“感受器”是期待還是回避,你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠,你的“效應(yīng)器”是堅(jiān)定還是茫然,期末考試如期而至。再過兩天,高三同學(xué)也迎來了南寧市第一次模擬考試。就期考和市一模,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
    1、明確個(gè)人目標(biāo)。
    美國(guó)耶魯大學(xué)曾對(duì)“如果你有人生目標(biāo),請(qǐng)你把它寫下來?”這一問題進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。后追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生發(fā)現(xiàn);寫下個(gè)人人生目標(biāo)的學(xué)生,事業(yè)和生活都超過沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的.人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定是多么重要啊!
    考試也是如此,要確立自己在考試中要達(dá)到的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
    2、誠信考試。
    誠信是一種品行,一種責(zé)任,一種道義,更是一種資源。或許是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是想取得更好成績(jī),有些同學(xué)在考試中一時(shí)糊涂,做了令自己后悔一生的事情:作弊。高一高二的段考中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)達(dá)到了8人,當(dāng)聽到對(duì)這8名同學(xué)處罰的消息時(shí),我們心中不免會(huì)有絲絲感慨。作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)“三中人”這個(gè)稱號(hào)的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\信的分量比大山還重。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世,無它不可的境界?!?BR>    同學(xué)們,請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。
    3、方法決定結(jié)果。
    科學(xué)有效的方法,會(huì)讓復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)建議:
    一要重基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!
    二要重行動(dòng),不浪費(fèi)自主學(xué)習(xí)時(shí)間。要靜下心來將精力全部用于復(fù)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。
    三要重規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤??荚囍星屑煽村e(cuò)、寫錯(cuò)。
    四要重策略,不糾結(jié)??荚嚂r(shí),不要因一兩道難題耗去大部分時(shí)間,而使一些較易題目由于時(shí)間倉促而解答粗疏,甚至來不及解答。高三同學(xué)在理綜答題時(shí)更要做到先易后難巧攻難題。
    五要重心理,不和別人比??荚嚾挚克?,七分靠心理。一科不理想,不要灰心喪氣,調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去,爭(zhēng)取下一科取得更好成績(jī)。對(duì)待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。
    不知大家是否聽說過“三十天荷花定律”?在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花很少,第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍,第三天是第二天的一倍,以此類推。假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個(gè)池塘,請(qǐng)問:第幾天池中開了一半的荷花?對(duì),不是第15天,而是第29天。所以,我們只要堅(jiān)持堅(jiān)守,量變就會(huì)到質(zhì)變。堅(jiān)守目標(biāo),這是我們奮斗的方向;堅(jiān)守誠信,這是我們做人的準(zhǔn)則,堅(jiān)守方法,這是提高效率的手段;可見,堅(jiān)守,我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅(jiān)守,也是一種幸福。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),同時(shí)也交出一份有品格、有尊嚴(yán)的完美答卷!
    謝謝大家。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇三
    四步曲奏"幸福"。
    你可曾想過幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢古人一板一眼的告訴你,就是四樣?xùn)|西:健康溫和的性格,正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。
    曲調(diào)一。
    人皆有死,最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體,每一天歡樂地學(xué)習(xí)工作,雖有些忙碌但也值得,與史鐵生相比,平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能,但我們健康,與季羨林相比,我們對(duì)生命的理解還很膚淺,但欣慰的是我們年輕,我們健康,我們還有更多的發(fā)展空間。
    因?yàn)榻】?,所以幸?!?BR>    曲調(diào)二。
    天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡,學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng),他總能心平氣和地解決事端。久而久之,他便會(huì)被眾人封為"好好先生"。閑暇時(shí),獨(dú)自逛街,遇到熟人總能收到善意的微笑,此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺。
    因?yàn)樾郧闇睾退孕腋!?BR>    曲調(diào)三。
    有一份并非來之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲,在你播種了期望種子后便會(huì)有成功之花--也許你靠辛苦打工,也許你靠傳播知識(shí),也許你駕車奔波于兩市,但月底或年末時(shí),你的付出有了回報(bào)--握著一沓嶄新的鈔票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游樂場(chǎng)時(shí),看著孩子或父母甜蜜地笑容,你會(huì)很幸福。
    因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),所以幸福。
    曲調(diào)四。
    有一批朋友歡度春光更是一種幸福。"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰""桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí),朋友的一句問候,一條信息都可能讓你充滿陽光;當(dāng)事業(yè)成功之際,朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。
    因?yàn)橛信笥眩孕腋!?BR>    曲終。
    其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福的源泉,喝著牛奶曬著太陽,也是一種愜意的幸福。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    羅伯特歐言文說:人類一切努力的目的在于獲得幸福。身為一名幼兒教師,我在求得個(gè)體生存的同時(shí),也在承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,更從中獲得到真切的幸福,我無時(shí)無刻不在享受著和孩子們共同生活的樂趣,無時(shí)無刻不在享受著幼兒教育的幸福。我愛我平凡的幼教工作!我工作著,我幸福著!
    也許有人會(huì)說:幼兒教師就像一個(gè)小保姆,日常工作又繁瑣又勞累,有什么幸??裳裕∩踔吝€有人看不起幼兒教師,認(rèn)為幼兒教師不需要什么技能,曾有這樣的論調(diào):教不了中學(xué)的教小學(xué),教不了小學(xué)的去教幼兒園。事實(shí)上一名真正合格的幼兒教師,她所具備的技能必須是全方位的,除了要具備教師基本功之外,還要有美術(shù),音樂,舞蹈。體育等多方面的才能。身為一名幼兒教師,我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì),在素質(zhì)提升中體驗(yàn)幸福,在幼兒教育中感受幸福。幼兒教師演講稿由提供!
    有這樣的一個(gè)故事:海灘上,一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個(gè)富人匆匆走過,窮人問:你在忙什么?富人回答:我在忙事業(yè)!窮人說:你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    走在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子們親親的一聲老師好!,我頓時(shí)感覺幸福;被孩子們包圍時(shí),這個(gè)摸摸我的臉說:老師,您臉上的疙瘩好多了!那個(gè)拉拉我的衣角說:老師,你穿上這件衣服真漂亮!我頓時(shí)覺得自己成了童話王國(guó)中的公主,美麗而又幸福!
    看到孩子們因我真誠的夸贊而笑靨如花時(shí),我的內(nèi)心也鮮花盛開。
    幸福,是孩子母親遇見我,一個(gè)勁地說個(gè)沒完,而孩子卻藏在母親身后,調(diào)皮地和我交換臉色,做出一個(gè)個(gè)滑稽的鬼臉;幸福,是為孩子擦去委屈的淚水;幸福,是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品;幸福,是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物;幸福,是翻閱相冊(cè)看我和孩子的合影的時(shí)候。
    每天早晨我都會(huì)得到孩子們最真誠的笑臉和問候,如果我哪天沒去上班,孩子們會(huì)反復(fù)念叨:王老師怎么還不來?正高爾基所說:誰愛孩子,孩子就會(huì)愛誰;只有用愛,才能教育好孩子。幼教工作就是一份愛孩子的工作。
    做幼兒教師的這四年,我深切地感受到愛的力量。愛一種發(fā)自靈魂的.芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼兒教師一樣,用心實(shí)踐著愛的教育,學(xué)習(xí)著愛的方式。
    每到孩子們?nèi)雸@離園的時(shí)間,我都會(huì)微笑著站在教室門口迎送班里的每一個(gè)小天使。不時(shí)地蹲下身子親孩子們一口,順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑,自然的舉動(dòng),卻讓家長(zhǎng)感動(dòng)于我工作的細(xì)心和對(duì)孩子的關(guān)愛。真誠地微笑迎送,既讓孩子們感受到老師對(duì)他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖,也讓家長(zhǎng)感染到我的快樂情緒,分享我的愉悅心情。
    在迎送孩子的簡(jiǎn)短時(shí)間里,我微笑著和家長(zhǎng)交流,彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著孩子們的心靈,也讓家長(zhǎng)感覺放心,舒心。
    在愛的嘗試中,我一天天地改變,變得越來越像孩子們的母親。有時(shí)孩子們不經(jīng)意間會(huì)將老師叫成了媽媽。
    藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬湃绱顺纬?,高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨胚@樣巍峨,大地因?yàn)橛辛司G草的點(diǎn)綴才有了生機(jī)盎然,而我,因?yàn)橛辛丝蓯鄣暮⒆觽儾湃绱诵腋#?BR>    托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話我感覺我的生命越來越精神化了。行走在幼教路上,我感覺我的生命真的是越來越精神化了,我的內(nèi)心充溢著幸福。我享受著幼教工作帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。幼兒教師演講稿由提供!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話稿幸福篇五
    感激你,我的朋友。因?yàn)橛心銜r(shí)刻陪伴在我身邊,我才得以度過這漫長(zhǎng)的歲月。
    人生短暫,能有多少個(gè)十年?可我慶幸,擁有這樣的、有你陪伴的十年。記得初次見到你的情景,剛學(xué)會(huì)走路的我被媽媽領(lǐng)到你面前,媽媽說:“以后這就是你一輩子的朋友了?!薄耙惠呑印?,對(duì)我來說,這只是冰冷的字眼,而比我年長(zhǎng)的你,卻深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    從此,你便成了我眾多伙伴中的一員??墒?,在眾多的伙伴中,我又為何對(duì)你獨(dú)有情鐘呢?漸漸地,我冷落了你,把你封進(jìn)塵埃的世界。直到有一天,我到了上學(xué)的年齡。在學(xué)校里,我又見到了你,你已成熟了不少,但仍帶些脫不了的稚嫩。雖然有過幾面之緣,我們之間已不再那么陌生,但接下來的一段時(shí)間,我們?nèi)圆敛怀鲇颜x的火花。直到我遇到一位教師,他把你鄭重其事地介紹給我,從此我便和你有了親密的相處和陪伴,在以后的日子里,你讓《鋼鐵怎樣煉成的》中的保爾告訴我人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來說僅有一次;你讓《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰告訴我人要擁有頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格;你用《意林》中一個(gè)個(gè)短小而富有哲理的小故事開導(dǎo)我……我們?cè)阶咴浇?,我們的友誼快到達(dá)巔峰了。
    真正使我們?nèi)诤显谝积R的是一次語文考試。在你的陪伴下,我早已學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用自如。在考試的闖關(guān)中,我一路“斬兵奪將”,最終闖到了“閱讀”一關(guān)。我不禁有些緊張,可是,你縈繞在我耳邊的話語,卻幫我迅速進(jìn)入了狀態(tài)。試卷發(fā)下來,我的成績(jī)提高了許多,尤其是閱讀,我竟然得了滿分,這是多大的榮耀啊!經(jīng)歷這件事,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹底喜歡上你了。
    在我失敗時(shí),因?yàn)橛心愕呐惆?,我才激發(fā)了斗志;在我成功時(shí),因?yàn)橛心愕呐惆?,我的頭腦才徹底清醒;在我不解時(shí),因?yàn)橛心愕呐惆?,我干旱的心田才得到了滋?rùn);在我受委屈時(shí),因?yàn)橛心愕呐惆?,我的心結(jié)才被悄悄的打開……想想這十年的歷程,我已完成了從牙牙學(xué)語的嬰兒到翩翩少年的巨變,從稚嫩到成熟的心靈轉(zhuǎn)變,也促進(jìn)了我們由陌生,到相識(shí)再到相知的遞進(jìn)過程。你對(duì)我的好,我早已數(shù)不全,記不清了。我們的感情進(jìn)一步的升華,已到了刻骨銘心的愛了。
    那么多年過去了,我們初次見面的情景,仿佛就在昨日,讓我們感嘆時(shí)間的飛逝。是啊,正是因?yàn)橛心愕呐惆?,我才得以健康、歡樂的成長(zhǎng)。感激你,我親愛的書!
    國(guó)旗下講話稿幸福篇六
    大家好,我是來自高20__級(jí)8班的蘇本浩。今天我演講的題目是《專注現(xiàn)在,成就未來》。
    12月,舊歲新年更替的關(guān)口?;厥走^去,我們要沉思,不要沉淪;展望將來,我們可大膽,不可大意。珍惜當(dāng)下,爭(zhēng)分奪秒。不要說從前有愧,要做到前路無悔。
    我們的情緒,總在被兩個(gè)事物牽絆與困擾:過去與未來。當(dāng)你靜下心來反思自己時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),我們真的很少專注在當(dāng)下。
    有多少次,你為了過去的小小不完美而遺憾很久?有多少次,你總回想過往失去的人和事,以此來懲罰自己?有多少次,你總在為還沒發(fā)生的事而徹夜難眠?有多少次,你總在膽驚受怕即將到來的挑戰(zhàn)?其實(shí),你已經(jīng)身處當(dāng)下了。過去改變不了現(xiàn)在,而現(xiàn)在卻是有可能改變未來的。人的軟弱就在于,我們?nèi)菀妆换貞浐臀磥磔p易掌控,容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認(rèn)了失敗。
    有一句話,叫做——“過去心不可得,現(xiàn)在心不可得,未來心不可得”。
    為什么說過去心不可得?——過去的事,一旦發(fā)生,就已無法挽回。過去對(duì)你無非兩個(gè)作用:一是壞的遺憾或回憶,穿越時(shí)空繼續(xù)殘害現(xiàn)在的你;二是過去的經(jīng)驗(yàn),穿越時(shí)空幫現(xiàn)在的你過得更好。為什么說現(xiàn)在心不可得?——不要在意當(dāng)下的你是否在做著“正確”的事。因?yàn)槿藭?huì)為了驗(yàn)證此刻,本能地求助于回憶、幻想未來,把現(xiàn)在用來空想,這樣一來,你又再一次失去了現(xiàn)在?,F(xiàn)在就是現(xiàn)在,你要做的,就是專注于當(dāng)下,專注于當(dāng)下的奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。為什么說未來心不可得?——困難本身并不會(huì)壓倒你,壓倒你的是你對(duì)困難的畏懼。
    人生并不是無意義的,它靠我們賦予意義,那就是專注于當(dāng)下,專注于當(dāng)下的學(xué)習(xí),生活,這是我們能抓在手里的,能賦予生活的意義。
    胡適說過一句話:管他什么真理無窮,進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。曾國(guó)藩也曾說:成大事者不糾結(jié)。其實(shí)都是一樣的道理:忍受,沉浸,死死抓緊每一個(gè)當(dāng)下的片刻,雖然它們可能是碎片的、單調(diào)的、轉(zhuǎn)瞬即逝的;雖然并不是每一個(gè)當(dāng)下都是那個(gè)關(guān)鍵質(zhì)變的瞬間,那個(gè)決定生死的時(shí)刻。
    但是,請(qǐng)相信,正是每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)下,才堅(jiān)固地匯聚成那個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,才指向真正的未來。
    如果你,還在毫不知情地應(yīng)付著、浪費(fèi)著、瞧不起每一個(gè)小小的當(dāng)下,另一方面又伸長(zhǎng)著脖子指望著遙遠(yuǎn)的未來,驚恐地回顧過去,這才是莫大的浪費(fèi)。
    過去,我們做了些什么呢?未來,我們又想做些什么?我們的對(duì)手已經(jīng)把我們甩得太遠(yuǎn)。因此,我們更需要奮斗,更要珍惜當(dāng)下。把握當(dāng)下,才能成就自己;專注當(dāng)下,才能成就未來。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇七
    在我們班有一個(gè)平凡的人,不出色的人,不起眼的人,只因她成績(jī)不好所以沒有人愿意和她做朋友,教師批評(píng)她說她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。所以她很孤獨(dú)。
    那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的日子,她跑來問我,細(xì)心翼翼地說“你為什么成績(jī)那么好,我就不行,每次考試都不及格?!闭f著說著,她的聲音漸漸微弱,我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉,打趣道:“你必須是那份菜里面忘了放鹽?!薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯(cuò)愕。我想了想說:“是努力的心吧!”她對(duì)我說了一聲多謝就走了。
    我在想她最終肯給她的小苗澆水了。
    此后一向貪玩的她,開始瘋狂的補(bǔ)拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費(fèi)每個(gè)課間的每一秒時(shí)間,上課發(fā)言,爭(zhēng)著考試快點(diǎn)寫題目,就連教師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了,她在同學(xué)面前自信地說,這個(gè)單元考試必須能夠考及格了!
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最需要努力。在考試前,她還用自我最端正的字抄著課文,你們可別說她怎樣樣,誰想自主動(dòng)抄課文呢?考試成績(jī)很快就出來了,她從不及格的29分飛越到了71分,不僅僅及格了,還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對(duì)我說:“你有97分,好厲害,我才剛剛及格呢……”我把她當(dāng)成小朋友一樣摸了摸她的頭:“沒有關(guān)系,你努力了,這也不怪你,下次必須能考好的?!?BR>    在第三次考試時(shí),她夢(mèng)寐以求的90分,被她考到了。對(duì)教師和同學(xué)們來說,這是一個(gè)奇跡中的奇跡,可是對(duì)于她來說只可是是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)罷了!
    國(guó)旗下講話稿幸福篇八
    致初三全體同學(xué):
    劉林姍:親愛的初三同學(xué)們,你們即將走完初中的路程,在此我們代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語:
    蘭杰:人生從這里張開翅膀
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    三年前,你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了店子集中學(xué)的大門,
    三年后,你們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的金色旅程。
    劉林姍:回望這一千多個(gè)曾經(jīng)的日子里,你們“夢(mèng)想并奮斗著,付出并快樂著,實(shí)現(xiàn)并超越著”。
    你們用不屈的信念共同譜寫著“知識(shí)改變命運(yùn)”的壯麗詩篇!
    全班:在這曾經(jīng)的歲月里,
    我們休戚相關(guān),我們悲喜與共。
    我們手拉手,我們肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
    蘭杰:是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,
    但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,
    劉林姍:忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,
    蘭杰:忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。
    劉林姍:三年來,你們學(xué)會(huì)了求知,更加積極向上;
    蘭杰:你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;
    劉林姍:你們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;
    蘭杰:你們還學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。
    劉林姍、蘭杰:這一切的一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師和同學(xué)們的心房!
    劉林姍:初中畢業(yè),對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。全班:“艱難困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。
    鰲頭之巔著華章,校風(fēng)正,傳統(tǒng)良。求真務(wù)實(shí),育英才棟梁;笑看皇冠桃李花,遍天下,競(jìng)芬芳。
    劉林姍:無論你們將來是成功人士還是普通勞動(dòng)者,也無論你是一方父母官還是普通平民,無論你們將來走到到哪里,你們都走不出老師的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。
    蘭杰:堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,將來無論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境,決不要?dú)怵H,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì),要堅(jiān)信愛拼才會(huì)贏!
    劉林姍:初一、初二的全體同學(xué)們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信、汗水走出一條又一條成功之路,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!
    全班:最后,我們祝愿同學(xué)們都能中考中取得好成績(jī),人人都能金榜題名!為玉堂中學(xué)1
    再創(chuàng)輝煌!
    國(guó)旗下講話稿幸福篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    你是否會(huì)被某些困難壓得喘不過氣?
    你是否有不被別人理解的痛苦和困惑?
    你是否常常被孤獨(dú)包圍,無人傾訴?
    你是否會(huì)因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?
    你不想犯錯(cuò),卻總是犯錯(cuò);
    你想要努力學(xué)習(xí),可是卻總管不住自己;
    你想要變得更好,但卻越來越討厭現(xiàn)在的自己;
    其實(shí),在成長(zhǎng)的過程中出現(xiàn)一些心理問題是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確對(duì)待它們。
    當(dāng)孤獨(dú)、自卑、痛苦、委屈向你襲來時(shí),不要害怕,在你的身邊有默默支撐你的力量,來自于你的父母、老師、朋友。嘗試傾訴,他們都愿成為你真誠的朋友,傾聽你的訴說,與你一起分享成長(zhǎng)的快樂,分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。
    正視自己,了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和愛好,理想和志向。接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的那個(gè)人才是我自己。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸?duì)自己,樹立起信心為自己鼓勁,努力去做那個(gè)最好的自己。
    和別人比,可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。菲爾普斯,年幼時(shí)是個(gè)多動(dòng)癥患兒,今天他是奧運(yùn)七塊金牌得主;俞敏洪,一個(gè)高考兩次落榜的學(xué)生,今天他創(chuàng)立了第一家在美國(guó)上市的中國(guó)教育企業(yè)“新東方”。他們都成為了今天最棒的自己。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步,我們完全可以成為最好的自己。
    美好的人生需要健康的體魄,同時(shí)也離不開健康的心理。老師們、同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)傾聽,嘗試溝通,用“理解關(guān)愛”去培養(yǎng)和諧健康的心態(tài),確立良好健全的人格,讓我們努力成為我們所期待的人。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇十
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
    冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
    冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
    冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
    冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
    冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。
    那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
    1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
    3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
    同學(xué)們,身體是知識(shí)的'載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
    最后,請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇十一
    燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候??墒牵覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢每當(dāng)想起朱自清寫的《匆匆》是,我們就十分想珍惜所擁有的時(shí)光。其實(shí),生活中值得我們珍惜的還有很多很多......
    幸福,是簡(jiǎn)單而歡樂的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長(zhǎng)夜,路燈下,長(zhǎng)時(shí)間等待的父親責(zé)備晚歸的孩子,孩子調(diào)皮的眼神中閃現(xiàn)著被關(guān)懷的滿足,這時(shí),批評(píng)是一種幸福。球場(chǎng)上,拼盡全力投進(jìn)制勝一球后卻重重摔倒在地上,全場(chǎng)的歡呼聲撲面而來,這時(shí),傷痛是一種幸福。生活中,父親給母親買了禮物,母親埋怨父親亂花錢......這都是幸福。
    我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡(jiǎn)單,卻也來之不易。得到了幸福,就要感激帶來幸福的人。有時(shí),我們也需要自我去尋找幸福。我覺得,堅(jiān)持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福,我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。
    珍惜幸福。幸福就是如此簡(jiǎn)單,如此使人愉悅。關(guān)鍵是看我們用一種什么樣的心態(tài)去辨別什么是幸福,什么是不幸。只要有一種進(jìn)取樂觀的心態(tài),什么樣的不行都會(huì)專為幸福。
    有時(shí)候,我們不要奢求太多,擁有很多并不帶便那就是幸福。
    我們要珍惜幸福,不要因?yàn)樽蛉盏谋瘋⒄`了今日的心境,延誤了明天的幸福。若幸福來敲門,請(qǐng)珍惜。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇十二
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇十三
    樹林給我們帶來新鮮的空氣,而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對(duì)我們的輻射,而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染,造成臭氧層空洞;水資源對(duì)我們來說又是多么重要,而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不明白有多少東西救助過或間接幫忙過我們,我們又何曾回報(bào)過他們。
    就算我們能夠去回報(bào),那又能回報(bào)得了多少呢?所以我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得回報(bào),懂得奉獻(xiàn),去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
    教師的無私奉獻(xiàn),在現(xiàn)代很多人的眼中:學(xué)生是花朵,教師是園丁。教師一向在為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一些小小的問題時(shí),教師總是細(xì)心地教導(dǎo)我們,引領(lǐng)著我們走出誤區(qū);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一些困難時(shí),教師總是微笑地幫忙我們;每當(dāng)我們的成績(jī)下降時(shí),教師總是默默地鼓勵(lì)著我們。而我們應(yīng)當(dāng)做的就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績(jī),以此來回報(bào)那默默幫忙過我們的教師。
    清潔工是我們社會(huì)上最普遍的工作,社會(huì)上不知有多少人瞧不起他們,而他們?nèi)ザ挷徽f,默默地做著自我該做的事情——清潔社會(huì)衛(wèi)生。而如今,我們的社會(huì)如此干凈,不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一向努力堅(jiān)持著,我們的社會(huì)能有這么干凈嗎?如果你是清潔工,你會(huì)像他們一樣努力堅(jiān)持嗎?所以我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得去報(bào)答他們。只要我們?nèi)巳硕寄軌驁?jiān)持社會(huì)衛(wèi)生,就能夠減輕他們的負(fù)擔(dān),這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
    每一個(gè)人都有自我的父母,每一個(gè)人的父母都在無時(shí)無刻地關(guān)注著他們的孩子。作為一名初中生,更作為一名子女,試問:你又何曾報(bào)答過自我的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心,而我們卻沒有回報(bào)過他們,是不是應(yīng)當(dāng)感到慚愧呢?我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,從自身做起,為自我的父母做一些力所能及的事情。
    回報(bào)使人感受到你的善良,使人體會(huì)到你的真心?;貓?bào)是完美的。
    國(guó)旗下講話稿幸福篇十四
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    新春伊始,萬象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣,今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨第xx次軍事化會(huì)操展演。在此,我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新的一年最美好的祝愿:祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,特別預(yù)祝九年級(jí)的同學(xué)們中招喜獲豐收。
    老師們、同學(xué)們,回顧過去的一年,經(jīng)過全校師生的共同努力,我們校各個(gè)方面的工作都取得長(zhǎng)足發(fā)展,教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,受到了上級(jí)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    今天,我們踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了20xx年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力。開學(xué)一周的巡查,我驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到了新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。良好的開端等于成功了一半,但,我們?nèi)匀灰俳釉賲?,要將這種狀態(tài)保持下去,只有讓堅(jiān)持成為了一種習(xí)慣,我們才能收獲更大的成功。
    老師們,新學(xué)期伊始,我想對(duì)你們提幾點(diǎn)希望:
    1、不忘初心,腳踏實(shí)地,仰望星空。教育的初心在于堅(jiān)守,珍惜學(xué)校榮譽(yù),堅(jiān)守課堂,提高質(zhì)量,就是我們最大的責(zé)任;教育的初心在于務(wù)實(shí),打鐵還得自身硬,教學(xué)需練基本功,腳踏實(shí)地用自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和人格魅力塑造學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)我們義不容辭;教育的初心在于理想,仰望星空為夢(mèng)想奮斗,帶著夢(mèng)想前行傳遞生命的正能量是我們的使命。
    2、擼起袖子,加油干,幸福是奮斗出來的?!疤焐喜粫?huì)掉餡餅,努力奮斗才能有幸福的生活。”所有老師擼起袖子加油干,才能把學(xué)校工作做好,才能把學(xué)生教育好。老師們,給別人一杯水,你們就要做源頭活水。站在教育最前沿,你們要刻苦鉆研孜孜以求,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。新的一年,我希望全體教職員工,擼起袖子、甩開膀子,抓教學(xué),抓管理,多聽課,勤備課,多反思。用自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)從各方面給予學(xué)生幫助和指導(dǎo),努力做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的好教師。
    3、言傳身教,做最好的自己?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓****葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!崩蠋熅褪蔷G葉,用慈愛呵護(hù)學(xué)生的純真,用智慧孕育學(xué)生的成長(zhǎng)??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”老師們,人人爭(zhēng)做“最美二中教師”就是要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,做一名有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)人的人,爭(zhēng)取在二中的舞臺(tái)上做最好的自己。
    同學(xué)們,在此,我也要對(duì)你們提以下兩點(diǎn)建議和要求:
    1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶曉的****《幸?!返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí),要么死亡!”學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)。”每一位同學(xué)都要保持良好的心態(tài),靜下心來讀書,力爭(zhēng)每一天都有所進(jìn)步,每學(xué)期都能超越上一學(xué)期的自己。
    今天距離20xx年中招只有115天,我希望九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢為人先、逢一必奪、不叫苦、不怕累的精神,全身心地投入到中招備戰(zhàn)中去,希望你們有信心,有勇氣,通過拼時(shí)間、拼毅力,為自己拼來一個(gè)理想的未來。
    八年級(jí)的同學(xué)們,115+365,算算你們的初中生活還有多長(zhǎng)時(shí)間?時(shí)不待我,你們也要抓時(shí)緊時(shí)間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,對(duì)于最終定勝負(fù)的中招考試而言,八年級(jí)的學(xué)習(xí)積累有著無可替代的作用,讓自己在中招更有勝算,更有信心,請(qǐng)一定要把握好八年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    七年級(jí)的同學(xué),進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,無論你愿不愿意,初中學(xué)習(xí)的帷幕已經(jīng)拉開,初中緊張而富有挑戰(zhàn)的生活只為那些勇于攀登,努力拼搏的同學(xué)張開翅膀。不吃苦,就不要奢望有好的成績(jī);思想?yún)R報(bào)范文不吃苦,就不要想在初中有所收獲;不吃苦,就不要期望擁有精彩的人生。希望你們鞏固上學(xué)期的戰(zhàn)果,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,心中要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神。
    2、要有夢(mèng)想,有志向。不忘初心,方得始終,有理想才有成功??鬃诱f過,凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要有自己明確的目標(biāo),要有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎,你的生活永遠(yuǎn)都只是混日子。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣你們一定能變成一個(gè)個(gè)偉大的生命。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,我們站在新的起跑線上,新的起點(diǎn)上,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。20xx年將是充滿希望的一年,讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話稿幸福篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是 年級(jí) 班
    今天我講話的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
    正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對(duì)于我們九年級(jí)同學(xué)來說,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時(shí)光,離中考還有36天,實(shí)際在校時(shí)間還有25天,我們將面臨著人生的第一次選擇,我們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于八年級(jí)同學(xué)來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的同學(xué)也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知 當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
    同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的'青春!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話稿幸福篇十六
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    9月10日,也就是明天,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
    每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來表示對(duì)老師的感恩??墒?,親愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里,并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
    我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
    我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對(duì)老師的感恩!
    同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的.學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋焸?,節(jié)日快樂!”。