一百條裙子的讀后感(專業(yè)21篇)

字號(hào):

    通過撰寫讀后感,我們可以將自己對(duì)書中的理解和感受表達(dá)出來,與他人分享并進(jìn)行交流。在寫讀后感時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的思考和感受,避免模糊不清或過于膚淺。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一篇讀后感是對(duì)《活著》的思考,通過對(duì)于主人公的悲歡離合的描寫,讓我對(duì)生命的意義有了更深的思考。第二篇讀后感是對(duì)《1984》的感悟,通過對(duì)于極權(quán)主義和言論自由的探討,讓我對(duì)當(dāng)代社會(huì)有了更為敏銳的洞察力。第三篇讀后感是對(duì)《草房子》的獨(dú)特見解,通過對(duì)于農(nóng)村生活的描寫,讓我重新審視了自己的成長環(huán)境。第四篇讀后感是對(duì)《簡愛》的心靈碰撞,通過對(duì)于自我意識(shí)和自立精神的追求,讓我更加堅(jiān)定了我自己的追求。第五篇讀后感是對(duì)《圍城》的深思,通過對(duì)于婚姻和人際關(guān)系的描寫,讓我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第六篇讀后感是對(duì)《百年孤獨(dú)》的感悟,通過對(duì)于家族歷史的揭示,讓我對(duì)人生的輪回有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第七篇讀后感是對(duì)《巴黎圣母院》的思考,通過對(duì)于人性的探討,讓我對(duì)人類的復(fù)雜性有了更為深入的了解。第八篇讀后感是對(duì)《三體》的思考,通過對(duì)于宇宙和人類的關(guān)系的探索,讓我對(duì)于科學(xué)和人文有了更為宏觀的思考。第九篇讀后感是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的品味,通過對(duì)于封建社會(huì)的描繪,讓我對(duì)古代文化有了更為深入的認(rèn)識(shí)。第十篇讀后感是對(duì)《活米判官》的感悟,通過對(duì)于生死的思考,讓我對(duì)生命的意義有了更為寬廣的思考。
    一百條裙子的讀后感篇一
    讀書也是一種享受,因?yàn)闀鴷?huì)帶你暢游書的世界,讓你得到很多識(shí)......
    書,享受它的快樂。
    是她都是默默的忍受著,從來沒有還擊過。最后,旺達(dá)忍無可忍,和爸爸哥哥一起去了另一個(gè)大城市。這時(shí),同學(xué)們才感受到了旺達(dá)的好,想起和旺達(dá)在一起的種種時(shí)刻,總是感到一種莫名的思念。最思念的就數(shù)瑪?shù)侔:团彗?,他們給旺達(dá)寫信,可最后依然無濟(jì)于事,現(xiàn)在思念為時(shí)已晚。不過最后他們的思念并不是一點(diǎn)用也沒有,旺達(dá)知道了他們對(duì)自己的感情,給了他們每人一條裙子。旺達(dá)的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想,每一條裙子都會(huì)有一層層隨波而起的漣漪。
    當(dāng)我讀完這本書時(shí),我覺得旺達(dá)是一個(gè)善良.堅(jiān)強(qiáng)可憐的孩子。同學(xué)經(jīng)常嘲笑她,但她并沒有傷心。當(dāng)同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候,她也沒有一顆報(bào)復(fù)的心。旺達(dá)家里很窮,誰都知道旺達(dá)根本買不起一百條各式各樣的裙子,有一百條裙子的只是旺達(dá)的夢(mèng)想。
    一百條裙子的讀后感篇二
    我讀了一本叫做《一百條裙子》的書,讓我學(xué)會(huì)了許多的道理和知識(shí)。
    這本書的內(nèi)容是:一個(gè)名叫汪達(dá)的女孩,天天被許多女生欺負(fù),但是她沒有傷心,永敢的去面對(duì)。忽然有一天,汪達(dá)說自己有一百條裙子,然而同學(xué)們都不相信她,還更加的嘲笑她,給他帶來了巨大的傷害,他轉(zhuǎn)學(xué)了,留下了一百條裙子,等大家去找她的時(shí)候他已經(jīng)走了,大家都很慚愧。
    這本書告訴了我這樣的道理。
    1:不要嘲笑別人,要鼓勵(lì)別人。
    2:要和同學(xué)們有好的相處,不要用諷刺的話語來讓朋友感到傷心。
    3:不要去傷害朋友的自尊心,要學(xué)會(huì)保護(hù)別人。。
    4:要珍惜自己的朋友,不能讓你的朋友白白流失。
    一百條裙子的讀后感篇三
    其實(shí)旺達(dá)是一個(gè)十分可愛、聰明的女孩,可她在同學(xué)們的心中卻不是這樣的。她在同學(xué)們的心中只是一個(gè)家里沒錢又愚笨的女孩??伤盟呐妓馗淖兞宋覍?duì)衣服的看法,我現(xiàn)在才體會(huì)到旺達(dá)的裙子是世界上最美的。
    我們每個(gè)女孩心中都有屬于自己的一百條裙子,往我們一起將它們驕傲的掛起來吧。
    一百條裙子的讀后感篇四
    旺達(dá)佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩,她家住在波金斯山上,她每天著洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個(gè)角落,那里又吵又臟。正是因?yàn)樗拿趾腿棺铀械呐靶λ?、捉弄她。直到有一天,她說自己家有一百條裙子,可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會(huì)相信她,有一天,旺達(dá)在也忍不住女同學(xué)對(duì)她的嘲笑了,她們一家搬走了,但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子,這一百條裙子永遠(yuǎn)留在同學(xué)的心里。
    旺達(dá)忍受著女同學(xué)對(duì)她的嘲笑,而這些女同學(xué)卻不知悔改,一錯(cuò)再錯(cuò)。最后把旺達(dá)逼走了,可旺達(dá)并沒有往心里去,而是給同學(xué)們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達(dá)是一個(gè)勤勞、愛干凈、大度的女孩子,她雖然走了,但在同學(xué)們的眼中那個(gè)有美好愿望的女孩依然在她們心中。
    一百條裙子的讀后感篇五
    旺達(dá)·佩特羅基是有一個(gè)奇怪的名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白,晾得走形的藍(lán)裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟,最吵的角落。
    正是因?yàn)樗墓置峙c舊裙子,所以女孩總喜歡嘲笑她,不只從哪一天起,旺達(dá)總是說家里有一百條裙子,可沒有人會(huì)相信,大家也總拿這件事嘲笑她,說她騙人,因?yàn)樗纳砩峡偞┲患路?。終于有一天,學(xué)校組織了一個(gè)比賽,旺達(dá)拿出了一百條裙子,之后,她們?nèi)揖桶嶙吡恕?BR>    佩琪和瑪?shù)侔km然對(duì)旺達(dá)不好,但還是來到千里之外的旺達(dá)家,看著一間間破爛的小屋,佩琪與瑪?shù)侔6挤浅M愧,她們把旺達(dá)的畫保留好,那一百條與眾不同,美麗至極的裙子始終留在了所有同學(xué)的心中,她用這個(gè)方法證明了自己的存在。
    這本書所有的女孩子觀看,旺達(dá)雖然總被欺負(fù),但她從不放棄,對(duì)美的向往和追求,對(duì)理想的堅(jiān)持讓我們深深感動(dòng)。
    旺達(dá)的畫與她的人一樣美,她的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    一百條裙子的讀后感篇六
    寒假里,我的閱讀生活很豐富,比如:鄭淵潔的《羅克和八字論文》、《野狼歌唱家羅克》和楊紅櫻的《非常媽媽》、《跳跳電視臺(tái)》等等,我都很喜歡,其中埃莉諾-愛斯特斯寫的《一百條裙子》讓我記憶最深刻。
    這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,同學(xué)們之間一定要互相幫助,互相寬容,不能隨便嘲笑和捉弄他人,只有這樣,才能創(chuàng)建一個(gè)好集體!
    一百條裙子的讀后感篇七
    旺達(dá)·配特羅斯基是一個(gè)擁有怪異姓名的女生,正由于她的怪姓名和她的舊長裙,全部的女生都喜愛捉弄她。直至有一天,旺達(dá)說她家里有一百條各種各樣的長裙。但是接踵而來的是大量取笑,壓根沒人堅(jiān)信她,并且都是拿這件事情向他玩笑,旺達(dá)只有靜靜地遭受著。念完了這本書,我很憐憫旺達(dá),我覺得旺達(dá)是一個(gè)頑強(qiáng)、善解人意、有夢(mèng)想的小孩,學(xué)生們捉弄她,她并沒有難過,學(xué)生們捉弄她都沒有對(duì)付別人的心理狀態(tài)。旺達(dá)家中太窮,壓根沒錢買一百條裙子,有著一百條裙子是她的夢(mèng)想,她用她深愛的彩筆完成她的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想便會(huì)擁有日常生活的,正由于她有那樣的夢(mèng)想,學(xué)生們捉弄她時(shí)才不容易覺得傷心難過。
    最終,旺達(dá)總算吃不消這種取笑轉(zhuǎn)校了。交給的僅僅那一百條“長裙”。之后捉弄過她的這些女生發(fā)覺,原先旺達(dá)是愛你他們。并且旺達(dá)是一個(gè)十分討人喜歡、十分聰明的女孩,因此他們決策寄信向她致歉,而且把她找回家。但是,他們來到旺達(dá)家,見屋子里一片漆黑,什都沒有。這時(shí)候他們才,旺達(dá)早已搬離了,再也不能回家了……我認(rèn)為,我覺得旺達(dá)是一個(gè)頑強(qiáng)、善解人意、有夢(mèng)想的人,女生門都喜愛捉弄她,旺達(dá)不僅不鬧脾氣,都還沒一絲抱復(fù)的心理狀態(tài)。旺達(dá)的家中很貧困,壓根沒錢買一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都泛起著一個(gè)夢(mèng)想。盡管這一夢(mèng)想不能用錢財(cái)來完成,但旺達(dá)用筆畫出了她的夢(mèng)想。
    盆友,已變成了我們的生活中不能缺乏的一部分了,友情,也是一樣我們要公平看待每一個(gè)人。我們要愛惜友情,了解盆友,高高興興、佳佳地過每一天!
    一百條裙子的讀后感篇八
    在百無聊賴之際,從書堆里隨手抽出了一本書——《一百條裙子》。
    原本讀到第六章,就以為旺達(dá)是非常討厭那些捉弄過她的女孩子。但讀到第七章就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這本書的結(jié)尾(也就是第七章的結(jié)尾)寫了在旺達(dá)送給佩琪和瑪?shù)侔5漠嬛?,畫的人物分別就是佩琪和瑪?shù)侔!?..再看看插圖,的確,是這樣。
    也許,作者的文筆很樸實(shí);也許,繪者的繪畫手法很平凡。但是,作者是在用心靈寫作,而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
    合上書看看封面,有句話“一百條裙子,每條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想?!?BR>    的確,旺達(dá)有一百條裙子,也許是真的,也許是夢(mèng)。但不容置疑的是,旺達(dá)有夢(mèng)想,或者說一百條裙子已不是夢(mèng)。
    我相信,旺達(dá)有一個(gè)比一百條裙子還大的夢(mèng)想,是友誼,是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
    一百條裙子的讀后感篇九
    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    放假了,放松自己的同時(shí),我也在閑暇的時(shí)候拿起自己喜歡的書籍?!兑话贄l裙子》是女兒喜歡的小說,她把它放在床頭,看了又看。我被她吸引。特別是一看到書名,心里就產(chǎn)生了許多疑問:誰有這么多裙子?為什么有一百條裙子呢?于是,我就迫不及待地讀了起來。
    旺達(dá)雖然走了,但她并不恨她的同學(xué),而是把愛留給了她們。旺達(dá)在逆境中還有美麗心靈,是難能可貴的,對(duì)未來有著美好的憧憬。
    《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎(jiǎng)的書,這更寫出了一個(gè)寬容女孩原諒世界不公的例證,描繪出了一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則——寬容!
    我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了別人,那請(qǐng)你想一想,如果你就是那個(gè)被傷害的人,你會(huì)有什么樣的感受?我們要向旺達(dá)學(xué)習(xí),雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄,但她還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難,她都決不放棄。
    友誼,是我們生活中不可缺少的,讓我們尊重每一個(gè)朋友,珍惜每一份友誼。愛心更是我們生活中不可缺少的。
    記得在師范上學(xué)的時(shí)候,我們班有很多女生的衣服都是換著穿的。大家在那個(gè)充滿溫馨的大家庭里,沒有貧富,不分彼此,和諧共處,這要感謝我們的班主任胡利民老師,他的寬容、他的善良、他的大度,他為人處事的品質(zhì),影響著我們。在三年的師范生涯中,我們班不能說是最優(yōu)秀的班級(jí),但我堅(jiān)信,我們班是全校做和諧的班。在這個(gè)融洽的班集體中,我感受到了友誼的力量。現(xiàn)在我已為人師,我想用我的力量,創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體,在這個(gè)溫馨的家中,沒有嘲笑和捉弄,沒有“瑪?shù)郯!?、“佩琪’,更不?huì)出現(xiàn)”旺達(dá)”。我堅(jiān)信我能做到,為了這個(gè)目標(biāo),讓我們共同努力吧!
    一百條裙子的讀后感篇十
    《一百條裙子》這個(gè)故事是美國作者埃莉諾埃斯特斯。故事主要描述的是旺達(dá)佩奇是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓殴置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然對(duì)佩琪說她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑聲。根本沒有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)來捉弄她,可旺達(dá)都默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于受不了這樣的嘲笑和捉弄,于是,轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她畫的一百條裙子。捉弄過她的女生這才發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是很愛她們的,于是,她們決定寫信向旺達(dá)道歉,并把她找回來??墒峭_(dá)一家已經(jīng)搬走了,而且他們?cè)僖膊粫?huì)回來了。這個(gè)故事告訴我這樣一個(gè)道理,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的位置,有被平等接納和交流的理由。啊!可是書中曾經(jīng)嘲笑過旺達(dá)的那些女生卻一點(diǎn)兒也不懂這個(gè)道理,使旺達(dá)現(xiàn)在只能那樣默默離去,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。不過我可是非常佩服旺達(dá)的,因?yàn)橹澳切┏靶εc捉弄過她的女生她也都大方的原諒了她們。
    我不僅佩服主人公的大度寬容,更讓我折服的是,旺達(dá)的家很簡陋,家里也沒什么家居,而且旺達(dá)也只有一條褪了色藍(lán)色布裙子,像旺達(dá)這樣的生活根本沒法和我們比,我們過著幸福的,豐衣足食的生活,可是旺達(dá)卻從沒有對(duì)這樣的家庭有過一絲的不滿。如果有一天,我也和旺達(dá)一樣生活不再富裕時(shí),或者身處逆境時(shí),都能像旺達(dá)一樣報(bào)以積極的態(tài)度面對(duì)生活,而不是整天埋怨。
    一百條裙子的讀后感篇十一
    最近,我讀了一本令我深思的書,它叫做《一百條裙子》,這本書讓我感受到了孤單中的堅(jiān)忍之心。
    這本書講述了一位叫旺達(dá)的女孩,因貧窮而被冷落的故事。旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)到一所鄉(xiāng)村小學(xué),身上穿著一條破破爛爛的藍(lán)裙子,低著頭走向角落那一張孤零零的桌子。旺達(dá)似乎十分自卑,家境優(yōu)渥的佩奇總是有意無意地嘲笑她,甚至還問出了這樣的問題:“旺達(dá),你有一百條裙子嗎?”旺達(dá)總是說她有,終于在一次繪畫大賽中,她畫了一百條裙子。
    很多人認(rèn)為,這本書內(nèi)容虛假,同學(xué)之間一般會(huì)友好相處,團(tuán)結(jié)友愛,我覺得并不是。我認(rèn)為它真實(shí)反映了許多人“看不見”的校園生活,批評(píng)了佩奇那驕傲可笑的門第觀念,又贊美了旺達(dá)在同學(xué)的嘲笑聲中,始終保持著堅(jiān)忍的精神、平和的心態(tài)。
    旺達(dá)做到了,她擁有了她的“一百條裙子”,那我們做到了嗎?堅(jiān)忍是人類必須擁有的美好品德,只有暗下決心,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,才會(huì)在逆境或難辛中一步一步接近成功。拿破侖從小生活在貧窮的貴族家庭,家里砸鍋賣鐵供他上貴族學(xué)校。那些富有的學(xué)生根本不把衣衫襤褸的拿破侖放在眼里,拿破侖暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),日后才能出人頭地。最終,他取得了令世人矚目的成就。貝多芬為了實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng),日夜勤練曲子。從小,父親就讓他一天至少練熟五首曲子,以完成自己未實(shí)現(xiàn)的音樂夢(mèng)想,后來,貝多芬也慢慢喜歡上了音樂,常常流連于優(yōu)美的樂曲中,最后創(chuàng)作出世界名曲《致愛麗絲》、《命運(yùn)交響曲》……從《命運(yùn)交響曲》中,人人都能聽到貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍淖顝?qiáng)音。
    當(dāng)別人嘲笑你時(shí),一定要堅(jiān)忍,不要?dú)怵H,耐心積蓄力量,以待成功。聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,用微笑面對(duì)曾經(jīng)的嘲笑吧。
    一百條裙子的讀后感篇十二
    放暑假時(shí),老師要我們看一本《一百條裙子》的書。前幾天,媽媽終于給我買到了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
    這本書講了這樣的一個(gè)故事:旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的'裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她,旺達(dá)都默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非??蓯?、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來??墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了,不過圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們。
    讀了這本書,我很感動(dòng)。盡管旺達(dá)因?yàn)檎f自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑,她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里,直到所有的人都看見了那一百條“裙子”。在旺達(dá)身上,我看到了她對(duì)自己理想的堅(jiān)持,不管碰到什么樣的困難,都不放棄自己的理想,也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車制造專業(yè),將來做一個(gè)杰出的汽車設(shè)計(jì)師,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)!
    我還懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自尊心,要學(xué)會(huì)尊重別人,不可以因?yàn)閯e人的一些不足去嘲笑他,不要隨意地開人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影,讓你不得安寧!我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)人,友好地和周圍的人相處。
    這真是本好書,它讓我懂得了很多做人的道理……。
    一百條裙子的讀后感篇十三
    這是一個(gè)因漠視而發(fā)生的“裙子”故事,可是人都不會(huì)甘心被漠視、被冷淡在人群和友誼之外。所以旺達(dá)會(huì)在那樣晴朗十月天里,禁不住湊近那一群漠視著女孩子們說自已有一百條裙子。
    天哪!一百條裙子,真是讓人難以相信了——因?yàn)樵诟蝗说募依镉幸话贄l裙子,還可以相信,可是在窮人家有一百條裙子,誰會(huì)信?那先聽我介紹一下故事里的主人公吧!旺達(dá)――佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的女孩子。也正是因?yàn)樗墓置趾驼齑┲患柿松?、晾得走了型的藍(lán)裙子,盡管很干凈,但一看就知道從來沒有好好燙過的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑。直到有一天,旺達(dá)突然對(duì)別人說自已有一百條各式各樣的裙子,并且整整齊齊地?cái)[放在她家的衣柜里,隨之而來的是同學(xué)們的哄堂大笑,旺達(dá)卻一直默默地忍受著,一天旺達(dá)終于受不了這嘲笑聲而轉(zhuǎn)學(xué),她給大家留下了她親手畫的“一百條裙子”。捉弄過她的女生們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是一個(gè)非??蓯鄣?、非常聰明的女孩子,而且十分愛她們的同學(xué),可是她們卻失去了旺達(dá)。旺達(dá)——佩特羅斯基的一百條裙子意味著旺達(dá)很遠(yuǎn)很美的夢(mèng)想和對(duì)同學(xué)們的友愛。我們應(yīng)該在任何時(shí)候都不能嘲笑別人,如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了,那也要用自已的真誠友愛來換得他人的信任和友愛。
    《一百條裙子》,這么一本薄薄的書,卻藏著一個(gè)生活中深?yuàn)W的道理——對(duì)待他人,人人平等!善待自已,善待他人!
    一百條裙子的讀后感篇十四
    假期里爸爸買了好多書,我挑來挑去,目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向《一百條裙子》,很有意思的書名。
    書的主人公名叫旺達(dá),她是一個(gè)聰明安靜、愛畫畫的小女孩。她經(jīng)常穿著那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子,其他女生都不愛跟她玩,老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著漂亮裙子的佩琪和瑪?shù)侔L纛^又在譏笑她的舊裙子,旺達(dá)突然聲稱自己有“一百條裙子”,各式各樣的,漂漂亮亮地都掛起來的。但隨之惹來的是卻更多的嘲笑,旺達(dá)沒有爭(zhēng)辯,默默地忍受著。終于有一天,旺達(dá)一家搬走了,因?yàn)槭懿涣舜蠹业淖脚?。沒過多久,在旺達(dá)搬走后,她的畫畫在學(xué)校獲獎(jiǎng)了,一百幅,全部都是畫的各種美麗的裙子。原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。佩琪和瑪?shù)侔8械绞謨?nèi)疚,便寫了一封信給了旺達(dá),希望能原諒她們。旺達(dá)回了信,把獲獎(jiǎng)的畫作送給了瑪?shù)侔:团彗鳌K齻兣踔?,驚奇地發(fā)現(xiàn),旺達(dá)畫的就是自己,旺達(dá)原諒她們了!
    旺達(dá)——這個(gè)住在山上,備受嘲笑的女孩,哪有一百條裙子呀?是她的心,真誠善良,寬容無私,那就是她的“一百條裙子”呀??赐赀@本書,捫心自問,審思自己,發(fā)現(xiàn)自己需要修正的地方還有很多。接下來的日子里,我會(huì)不斷地改善自己,驕傲地掛起那“一百條裙子”的!
    一百條裙子的讀后感篇十五
    今天我看了一本書,名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來。這本書主要圍繞“友善”二字展開故事。旺達(dá)—配特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,正因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子,所有的女生都喜歡捉弄他。直到有一天,旺達(dá)說她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的是更多嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都會(huì)那這件事作弄他,旺達(dá)只能默默地忍受著。
    讀完了這本書,我很同情旺達(dá)。我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良,有夢(mèng)想的孩子。同學(xué)們捉弄她,她并沒有傷心;同學(xué)們捉弄她,她也沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想,她用她心愛的彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的希望。正因?yàn)樗羞@樣的夢(mèng)想,同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì)感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來旺達(dá)是多么愛她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非??蓯?、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且把她找回來??墒?,她們到了旺達(dá)家,見屋里一片漆黑,什么也沒有,這時(shí)她們才知道,旺達(dá)已經(jīng)搬走了。讀了這本書后我明白了:我們都要和旺達(dá)一樣,為自己的夢(mèng)想從不放棄,一定和大家好好相處。
    一百條裙子的讀后感篇十六
    《一百條裙子》這本書講的是馬蒂埃、佩琪和旺達(dá)三個(gè)朋友之間的故事。
    旺達(dá)是一個(gè)不愛說話,很奇怪的女生,佩琪是最受歡迎的女生,馬蒂埃是一個(gè)時(shí)尚的女孩。一天,所有的女孩都在談?wù)撽P(guān)于裙子的事情,旺達(dá)的這兩個(gè)朋友發(fā)明了一個(gè)關(guān)于裙子的`游戲。她倆問旺達(dá)有多少條裙子,旺達(dá)說她有一百條裙子。大家不信,因?yàn)樗刻於即┲患毂幌窗椎乃{(lán)裙子。同學(xué)們都愛譏笑她,嘲笑她,旺達(dá)坐在班里最吵又不令人能發(fā)現(xiàn)的一個(gè)角落,最后旺達(dá)受不了轉(zhuǎn)學(xué)了。在她轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,她贏得了班里的一個(gè)比賽,她把自己所有的裙子都畫了出來,畫了一百條,大家終于相信她有一百條裙子??上_(dá)那天已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,大家非常想念她。
    在旺達(dá)走后,學(xué)校及班里集體寫了一封道歉信給旺達(dá)。在旺達(dá)回信的時(shí)候,旺達(dá)原諒了老師和同學(xué)們,并讓老師把兩幅畫轉(zhuǎn)送給了馬蒂埃和佩琪。
    雖然故事很短,但讓我知道了朋友之間要有一個(gè)真誠的心,這樣友誼才會(huì)很深很濃,就像那緩緩流動(dòng)的河水,永遠(yuǎn)不會(huì)停息。讀了這本書,我也想擁有一百條裙子。
    一百條裙子的讀后感篇十七
    一聽這書女的名字《一百條裙子》,我就想這個(gè)故事一定講的內(nèi)容是一個(gè)小女孩有一百條裙子,她經(jīng)常把自己的裙子拿來炫耀,讓同學(xué)們討厭。但看完這本書,感覺就和自己想象的故事差別太大了,實(shí)在是讓人意想不到。
    書里面的內(nèi)容講述的是旺達(dá)有一條裙子,是自己身上穿的藍(lán)裙子,同學(xué)們知道她家特別窮看不起她,有一天她說她有一百條裙子,同學(xué)們根本不相信,我也不信,這么窮的家庭怎么會(huì)有錢買一百條裙子呢!我一開始還認(rèn)為她是個(gè)撒謊的小孩,不說實(shí)話。窮就窮有什么大不了的。但我讀完才發(fā)現(xiàn)這“一百條裙子”是她的一種想象,這只是她的一種追求。她在學(xué)校受了很多的委屈,最后退學(xué)離開了這所學(xué)校,之所以旺達(dá)離開這里,是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都欺負(fù)她、嘲笑她、諷刺她。但最后在一次繪畫比賽中,旺達(dá)得了女子組冠軍,但她沒有來領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們才知道她退學(xué)了。同學(xué)們很傷心,而那一百條裙子也留在大家的心里。
    讀完這本書讓我懂得同學(xué)、朋友彼此之間都要有一顆真誠、善良的心,有一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷。不要當(dāng)你失去她時(shí),你才懂得珍惜,那時(shí)已經(jīng)遲了。因?yàn)槭澜缟鲜菦]有后悔藥賣的。
    一百條裙子的讀后感篇十八
    最近,我瘋狂的迷戀上了一本書,剛買來時(shí)我曾用一天的時(shí)間一口氣把它讀完,后來又反復(fù)讀了四五遍,它精彩的情節(jié)和生動(dòng)的人物形象深深的吸引住了我,這本書就是《一百條裙子》。
    我猜你也覺得這個(gè)名字很好聽!在這個(gè)故事中,旺達(dá)是女主角,她以一個(gè)安靜的角色出現(xiàn)在故事中。當(dāng)她說到自己家里有一百條裙子時(shí),隨之而來的卻是許許多多的嘲笑聲。因?yàn)榇蠹叶疾幌嘈潘?,還以此為題來捉弄她。最后,旺達(dá)實(shí)在無法忍受這樣的嘲諷與羞辱,憤憤地轉(zhuǎn)了學(xué),離開了十三班,卻永遠(yuǎn)留下了她那“一百條裙子”的故事......
    旺達(dá)!你是多么的勤勞、善良、樸實(shí)、美麗呀!當(dāng)佩琪和瑪?shù)侔D玫侥愕膬蓷l“裙子”的時(shí)候,她們的心里會(huì)是多么的自責(zé)和后悔呀!
    《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相尊重,友愛相處,不能因?yàn)閯e人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點(diǎn)就去嘲笑、歧視別人,那樣做不但傷害別人,最終會(huì)傷害自己。
    一百條裙子的讀后感篇十九
    《一百條裙子》里的主人翁旺達(dá)總是穿著一件褪了色的,晾得走了形的藍(lán)裙子,卻總說自己有一百條裙子放在衣柜里,佩琪覺得很好玩就總笑她??傻犬嫯嫳荣愡^后,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,還搬了家,佩琪和瑪?shù)侔8械胶軕M愧。當(dāng)畫畫比賽頒布獲獎(jiǎng)?wù)呤峭_(dá)之后,轉(zhuǎn)學(xué)的旺達(dá)來信了,上面說她把綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪,把畫著藍(lán)裙子的畫送給瑪?shù)侔!,數(shù)侔;丶液笱芯科鹆水嬌系娜藖砹?,發(fā)現(xiàn)畫上的人很像自己,然后她去佩琪家找佩琪告訴了她這件事。讀完這本書,我知道了:當(dāng)別人受到傷害時(shí)不能坐視不管,更不能也跟著去嘲笑別人,而要去幫助她。
    四(2)班陳俊宇4號(hào)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    一百條裙子的讀后感篇二十
    今天,我讀了《一百條裙子》這本書,使我受益匪淺。
    本文的主人公是一個(gè)心地善良,但又很窮的小女孩,她叫旺達(dá)·佩特羅斯基就是因?yàn)樗@怪名字,引來了無數(shù)喜歡捉弄她的女孩子,而且她還每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔5膹亩购芏嗯记撇黄鹚6幸惶焖K于受不了了,便聲稱自己家里有一百條各種各樣的裙子,這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔5某靶?,可雷打不?dòng)的是旺達(dá)·佩特羅斯基對(duì)她的同學(xué)無盡的愛。當(dāng)我讀到這一百條裙子都是旺達(dá)·佩特羅斯基為她的同學(xué)準(zhǔn)備的,我感到了旺達(dá)·佩特羅斯基那份真摯地友誼。但是旺達(dá)·佩特羅斯基受夠了,她轉(zhuǎn)學(xué)了、搬走了,給大家留下了那珍貴的100條“裙子”,這些曾經(jīng)捉弄過旺達(dá)的女孩才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么愛她們,她們寫信對(duì)旺達(dá)道歉,希望她回來,但她再也回不來了。
    這本書讓我明白了要珍惜你身邊的每一位朋友,不論她富貴還是貧窮。
    一百條裙子的讀后感篇二十一
    這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),喚起我童年的回憶。我也曾經(jīng)因?yàn)槊直煌瑢W(xué)取笑,因?yàn)榇┲煌瑢W(xué)輕視,內(nèi)心充滿孤獨(dú)。同學(xué)們,你遭到過別人的嘲笑和奚落嗎?你嘲笑過別人嗎?
    本書的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基,名字奇怪,家境貧寒,經(jīng)常穿一件褪了色的、晾的走形的藍(lán)裙子,她坐在教室一個(gè)又臟又亂的角落里,總是那么安靜,幾乎不怎么說話。每天上學(xué),因?yàn)樽哌^鄉(xiāng)間小路,經(jīng)常弄得腳上滿是泥巴。她沒有朋友,無論是上學(xué)還是回家,她都獨(dú)來獨(dú)往。
    佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女孩兒,她漂亮,有許多好看的衣服。她經(jīng)常嘲笑旺達(dá),如果一天不嘲笑旺達(dá),就覺得這一天白白的度過了。她最好的朋友瑪?shù)侔R彩歉F苦家庭的孩子,她理解旺達(dá)的感受,同情旺達(dá),不想欺負(fù)她,可又無能無力。她怕自己成為另一個(gè)旺達(dá),被同學(xué)嘲笑。所以當(dāng)佩琪和同學(xué)們都拿旺達(dá)取樂時(shí),瑪?shù)侔V皇堑皖^揉搓著自己的手掌,什么都不說。
    有一天,旺達(dá)說自己有一百條各種各樣的裙子,招來更多的嘲笑。后來,她離開了這所學(xué)校,走時(shí),留下了她的一百條“裙子”。這一百條裙子迎來了全班熱烈的掌聲。旺達(dá)摘取了女子組服裝設(shè)計(jì)的大獎(jiǎng)?,?shù)侔:团彗饔X得很內(nèi)疚,想去她家把她找回來,可是到她家時(shí),已經(jīng)晚了,她們?nèi)叶及嶙吡?。在圣誕節(jié)來臨之際,旺達(dá)給她的同學(xué)來信了,并把她設(shè)計(jì)的綠裙子和藍(lán)裙子畫稿送給了佩琪和瑪?shù)侔?。她的寬容、善良感?dòng)了這些惡作劇的孩子。
    每個(gè)女孩子都有過“一百條裙子的”的夢(mèng)想,旺達(dá),是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良,有夢(mèng)想的女孩子,她用獨(dú)特的方式證明自己確實(shí)擁有一百條裙子,證明自己沒有說謊,她帶走了不愉快的記憶,留下包容,友愛,和希望。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩,即使被歧視,被冷落,被嘲笑,她的心里仍然留存著美好的愿望,并在畫筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。也把善良和寬容的種子播種在同學(xué)的心中。