心得體會是對自己在學習、工作或生活中所體驗、感悟和領悟的總結和概括。寫心得體會時，要注意適度運用個人的情感色彩，使文章更加真實且具有感染力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以為大家提供一些啟發(fā)和參考。
學習三項制度心得體會篇一
陜西省委出臺的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”,意味著省委在把脈陜西發(fā)展的背后，正在把人才培育和機制建設作為追趕超越的關鍵提升到戰(zhàn)略層面加以重視，可謂給干事創(chuàng)業(yè)之士注入了“強心針”、注射了“興奮劑”、吃下了“定心丸”,必將為陜西實現(xiàn)追趕超越提供全新活力和組織保障。但是，筆者認為，推進“三項機制”的關鍵還是要讓其實踐中落地生根。
久而久之，便形成了這樣一令人極其困惑卻又無可奈何的尷尬局面：面對新生事物心潮澎湃，回到現(xiàn)實卻了無沖動；面對發(fā)展機遇感慨萬千，遇到困難卻裹足不前；面對熱點難點思緒難平，遭遇阻力卻一籌莫展；面對群眾滔滔不絕，見到領導卻低頭不言；面對成績談笑風生，說到責任集體失聲；面對利益沖鋒陷陣，談到擔當縮頭推諉……就是這些平時看似見怪不怪的種種現(xiàn)象，嚴重影響著社會的公平正義，進而讓“絕對不讓老好人吃虧”的政治承諾變成了“老好人絕對吃虧”的流行規(guī)則，讓“絕對給干事的人留舞臺”領導講話的變成了“留在舞臺上的人基本上不干事”的社會定律，讓“絕對不給溜須拍馬之人以機會”的拍胸陳詞變成了“機會絕對是留給溜須拍馬之人”慷慨奉送等社會亂象，讓潛規(guī)則代替了明規(guī)則的結果，往往把干事創(chuàng)業(yè)之士拒于“圈子”之外，導致黨和國家及人民的形象、事業(yè)、利益受損。
根除這些“頑疾”的“猛藥”就是省委出臺的“三項機制”。推進“三項機制”,必須要有壯士斷腕的勇氣和刮骨療毒的決心。核心在曠日持久、關鍵在落地生根。
一是單位帶頭。在工作實踐中，經(jīng)常會遇到這樣一種狀況，單位在布置重要工作任務時，往往先是做出干部只負責干事，出問題了有組織兜底，并許之以優(yōu)厚的待遇、級別、提拔等莊嚴承諾，讓能干事、敢干事的干部認為遇到了知音，挺身而出為單位干事。但是，干部在干事中遇到失誤、不公正或是遭到誤解、誣陷時，單位總會推三阻四讓這些干部找東找西就是找不著單位，更有甚者還會來一句自己處理好、不能因個人原因影響了單位聲譽的訓誡，這些干部此時已經(jīng)心灰意冷。最后，由于單位換帥，新任到后一般都會否認前任，新任新政自會聚集一批新人。因為這些敢于擔當?shù)母刹吭诼鋵嵡叭螞Q策時出現(xiàn)過失誤，便被一棍子打死，甚至還會被劃成前任陣營遭到排擠，這些干部的一輩子就被這樣輕松斷送。因此，在推進“三項機制”的實踐中，各級單位要按照黨的群眾路線教育、“三嚴三實”和“兩學一做”的具體要求，在培養(yǎng)干部、選人用人上要本著對黨和對人民負責的態(tài)度，堅決把“三項機制”挺在前面，把這個相互銜接、密切配套，系統(tǒng)科學、便于操作的制度鏈條貫穿于干部培養(yǎng)、使用、管理的各個環(huán)節(jié)，切實發(fā)揮機制的統(tǒng)籌、教育、制約、懲戒、規(guī)范、保障作用，積極營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，徹底改變有些單位那種事前重壓、事中逃避、事后無關的管理格局，讓廣大干部始終有激情干事、有信心辦事、有動力成事。
二是領導示范?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。一個單位，無論是主要領導，還是分管領導，都是這個單位的主心骨。領導的一言一行決定著這個單位的精氣神。但是，由于一些領導缺乏辦大事、成大事的胸懷和格局，缺乏聚則成、散則敗的包容和理解，善于把迎合作為判斷，喜歡把喜好作為準則，樂于把權力當作權威，高高在上、自以為是，容不得半點棱角、聽不進半句建議、受不得半點委屈，在自己的決策領域如有半點“雜音”,便會給干部穿小鞋、設障礙，甚至于在關鍵時刻來個陰招，讓身邊的干部永無出頭之日。如果這樣的領導長期當?shù)?，何談工作，哪來事業(yè)？因此，領導必須在推進“三項機制”中發(fā)揮示范作用，干在實處、走在前列，帶頭干事、帶頭創(chuàng)新、帶頭攻堅、帶頭克難，用自己的行動和實績感染、培育各級干部形成干事創(chuàng)新的行為習慣，為實現(xiàn)追趕超越持續(xù)發(fā)力。
三是干部實踐。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。干部干部，關鍵要干。可是一些干部不在“干”字上做文章，卻往往在“部”字上下功夫，統(tǒng)籌部署、設法進位。如研究上級干部的喜好，模仿上級干部的打扮，親近上級干部的家眷，揣摩上級干部的心思等等，千方百計進入上級干部的視線、贏取上級干部的信任，而對待同事陽奉陰違、詭計多端，人前滿口道義、背后扯筋使絆，對待群眾置之不理漠然相待，對待事業(yè)上蒙下騙鉆營過關，成績面前從不放過、責任面前全身而退，逼真演繹著“干的不如看的”,官不大僚不小，權不大勢不小。長此以往，干事的越來越少，投機的越來越多，這些干部最后倒是自己舒服了也心想事成了，但黨和人民的事業(yè)也就擱淺了。所以，推進“三項機制”,重在干部實踐。只有各級干部在黨言黨、在黨護黨、在黨為黨、在黨興黨，想人民之所想、憂人民之所憂、干人民之所干，在“兩學一做”中把自己擺進去，愛黨愛國愛人民、俯首甘為孺子牛，就一定能夠在落實“三項機制”中奮發(fā)有為、實現(xiàn)價值。
四是社會監(jiān)督。推進“三項機制”,說到底，就是要在嚴守法紀制度底線的前提下，打破條條框框、實現(xiàn)思想革命，進而調(diào)動全省干部干事創(chuàng)新的積極性，為三秦人民謀福祉。但是，由來已久的固化思維很難打破，久已成局的僵硬模式很難摧毀，無為而治的懶政觀念很難改變。如“我媽是我媽”的證明還在開具，“今天網(wǎng)絡壞了”的借口還在發(fā)生，“攝像頭遭到損壞”的理由還在上演，“這是領導交代”的強硬還在逞威，而這些久拖不決、久治不力、久而成習的社會怪相一經(jīng)曝光，解決起來的速度甚至超過世界冠軍劉翔。因此，要想畢其功于一役推進“三項機制”,各級各部門必須敞開大門通風、推開窗戶透氣，把陽光、規(guī)范、公開、透明作為做好一切工作的前提，發(fā)揮人民群眾、各個層面、各類媒體的社會監(jiān)督作用，讓能干的有市場、讓投機的靠邊站，讓創(chuàng)新的有舞臺、讓守舊的看熱鬧，讓成事的有位置、讓平庸的退出來，讓新制度帶來新自覺、新自覺帶來新變化、新變化帶來新發(fā)展。
淺談三項人才機制。
喜聞日前我省出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法（試行）》、《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法（試行）》、《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法（試行）》。建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，旨在激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。
作為一個參加基層工作幾年下來的老青年，我想談談自己的看法。首先第一項鼓勵機制，對于我們這些貧苦農(nóng)民家出生的子弟來說，自己沒有什么經(jīng)濟能力，也沒用什么社會背景，走上這條為人民服務的路，有時也想著有個前途，也時刻想著進步，所以平日里就是努力的工作，渴望得到領導的賞識領導的重用，但是，有時候工作做得好了未必就可以進步，這是所有基層干部的共識。此次，政府通過出這項鼓勵激勵機制，旨在通過領導干部平日里的工作情況，日?？己藖硌信幸粋€干部，這無疑給很多的老基層干部了莫大的信心，期待著可以落實到實處，真正能讓這項政策來到我們基層來，我們可以作為受益人享受到這項政策機制。其次，容錯糾錯機制。不管是老基層還是新近參加工作的小干部，人非圣賢孰能無過，政治上的錄有時候一步走錯了，可能整個政治生涯也就意味著拜拜，當然這往往指的是政治性的錯誤。此次羅列出的11項可以容錯的情形也正是我們?nèi)粘９ぷ髦凶钊菀鬃铑l繁犯的錯誤，容錯認定按照提出申請、調(diào)查核實和認定反饋的程序進行。對容錯的單位或個人，可在以下方面免責或減責：單位年度目標責任考核及黨風廉政建設責任制考核不受影響；干部提拔任用、職級職稱晉升不受影響；黨代表、人大代表、政協(xié)委員和后備干部資格不受影響；個人評優(yōu)評先不受影響等，對于我們年輕的還處于比較浮躁期的干部來說，這真的確實是一個莫大的鼓勵，但是同樣的，我們期待落實，期待應用。最后，能上能下機制。貌似，第一理解就是，當官沒有永恒的了，也就是任人唯賢了，有能力的，工作表現(xiàn)突出的，進步意愿強烈且確實優(yōu)秀的，經(jīng)考核合格就可以使用，相反的，對于能力平庸，無進步意識，得過且過的就可以讓位退賢。
以上就是我對此次組織提出的三項政策的認識，不管是否能和我本人扯上關系，但是，滿心期待著落實！
學習三項制度心得體會篇二
EHS制度，即環(huán)境、健康和安全制度，是一種企業(yè)管理系統(tǒng)，旨在確保員工的工作環(huán)境安全、提高工作效率、降低企業(yè)運營風險，同時也關乎社會責任。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，EHS制度的建立和執(zhí)行已經(jīng)成為一個越來越重要且必要的要求。在過去的幾周時間里，我有幸參與了一次關于EHS制度的學習，通過對相關知識的學習和深入了解，我對EHS制度和它對企業(yè)和員工的重要意義有了更加清晰的認識。
第二段：EHS制度對環(huán)境保護的重要性
EHS制度對環(huán)境保護起著至關重要的作用。通過制定相關政策和規(guī)范，企業(yè)能夠建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。在EHS制度的指導下，企業(yè)必須確保合法合規(guī)、遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，防止環(huán)境污染的發(fā)生。此外，EHS制度還認識到生態(tài)環(huán)境的重要性，并要求企業(yè)制定相關計劃和措施來減少對環(huán)境的不良影響，推動綠色、低碳、環(huán)保的生產(chǎn)模式。通過這些措施，企業(yè)能夠在追求利潤的同時，保護環(huán)境、履行社會責任。
第三段：EHS制度對員工健康的重要性
EHS制度的另一個重要方面是保護員工的健康。企業(yè)是員工工作的場所，保障員工的健康和安全是企業(yè)的基本義務。通過制定EHS制度，企業(yè)能夠建立健全的安全管理體系，規(guī)范工作過程，減少事故發(fā)生的概率。EHS制度還要求企業(yè)提供良好的工作環(huán)境，包括通風、溫度、噪音和照明等方面的要求，從而保護員工的身心健康。另外，EHS制度還要求企業(yè)進行職業(yè)衛(wèi)生和工傷保險，確保員工在工作過程中能夠得到及時的醫(yī)療和經(jīng)濟上的救助。通過這些措施，EHS制度保障了員工的合法權益，增加了員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。
第四段：EHS制度對企業(yè)運作的重要意義
EHS制度對于企業(yè)的運作也有著重要的意義。首先，EHS制度的執(zhí)行能夠有效減少事故和風險，提高生產(chǎn)效率。員工工作在一個安全和健康的環(huán)境中，可以更加專注于工作，提高工作效率。其次，EHS制度的執(zhí)行有助于建立企業(yè)形象，增強企業(yè)的競爭力。社會越來越注重企業(yè)的社會責任，只有在合法合規(guī)、有良好企業(yè)形象的企業(yè)才能贏得消費者和社會的認可和信任。再次，EHS制度還能為企業(yè)帶來可持續(xù)發(fā)展的機會。環(huán)保和健康意識的不斷提升，已經(jīng)成為了社會的一個發(fā)展趨勢和新的消費需求。通過積極響應EHS制度并推動生產(chǎn)模式向綠色環(huán)保方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)能夠順應潮流，保持競爭優(yōu)勢。
第五段：結論，個人對EHS制度的思考和體會
通過EHS制度的學習，我深刻認識到了EHS制度對于企業(yè)和員工的重要性。EHS制度不僅能夠保護環(huán)境、保障員工的健康，還能提高企業(yè)的競爭力并推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。作為企業(yè)的一員，我們應當主動學習和貫徹EHS制度，積極踐行環(huán)保和健康的理念，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。同時，我也發(fā)現(xiàn)EHS制度的執(zhí)行涉及許多細節(jié)和實踐問題，需要企業(yè)和員工共同努力，不斷完善和提高。只有形成共識并真正付諸行動，才能達到EHS制度的目標，為企業(yè)和員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和生活質(zhì)量。
學習三項制度心得體會篇三
職稱管理三項制度
1、教師專業(yè)技術考核量化細則
根據(jù)榆政人社發(fā)254號文件和榆林市教師職稱制度改革精神，就我校原有的專業(yè)技術考核辦法進行補充修訂，特制訂此細則。
（一）資歷。（10分）依據(jù)調(diào)資辦法，一律為虛齡。
教齡在26年以上10分，21---25年為9分，16---為8分，11---為7分，以下為6分。
（二）職齡。從任現(xiàn)職務至今每年計1分。
（三）考勤。（10分）出滿勤者計10分，病事假在1---29天內(nèi)，每天扣0.2分。累計30天以上不得分。
（四）班主任（含校委會成員、社團組織負責人）（5分）
1、從被考核年度開始往前三年開始計分，至今連續(xù)擔任虛五年的計5分。
2、連同本學期在內(nèi)，近五年內(nèi)間斷擔任的計分辦法如下：當年度擔任的計2分；本學期及近五年內(nèi)擔任的每學期計0.5分。
說明：聘任現(xiàn)有職稱之后開始統(tǒng)計此經(jīng)歷。
（五）獎勵。（5分）教師任現(xiàn)職以來（部分獎勵為近三年來）取得的榮譽和突出成績進行獎勵：
1、教學能手獎。由省、市、縣教育及人社部門共同認定的，經(jīng)過課堂教學實地競賽評選的教學能手分別獎勵3分、2分、1分。僅教育行政部門認定的取一半分。
2、六年級成績獎。（1）從起，六年級教學質(zhì)量檢測（以縣教育局文件統(tǒng)計為準，未進行評比的不列入此獎勵）獲城區(qū)小學單科第一名者，或居全縣前三名，由教育局表彰獎勵，頒發(fā)榮譽獎證書的獎勵2分，若該科目其他科任教師在本年度評優(yōu)時可計1分。
3、亮點工作成果獎。近三年以來（按考核學期往前推算），我校承擔縣級以上大型現(xiàn)場會，進行全校性文體科技大展示，給第一負責人獎勵2分。
4、其他榮譽獎。（1）教育部、省政府榮譽計3分。（2）省教育廳、市委市政府獎勵的計2分。（3）市教育局、縣委縣政府獎勵的計1分。（4）縣教育局、市教研室、縣級以上其他部門獎勵的計0.5分。
說明：（1）以上榮譽需學校推薦方列入獎分范圍。（2）一般選取最高榮譽進行獎勵，不重復累加。（3）從20起在六年級考試中榮獲城區(qū)小學第一名者可在最高榮譽基礎上進行分數(shù)累加，有兩次榮獲此榮譽的可以優(yōu)先評選為優(yōu)秀。
（六）工作量（14分）
1、二級教師工作量以被考核年度為準，被考核年度教師承擔雙班語數(shù)的，或?qū)W校中層以上領導周工作量在15課時以上的，可計14分；沒有達到以上工作量的，周工作量在12課時以上可計12分。
2、一級教師工作量按近三年（含被考核年度）平均工作量為準：（1）教師平均周工作量在18課時以上、學校中層以上領導在15課時以上，計14分。（2）教師周工作量在16――17課時、學校領導達到市上規(guī)定代課標準的，計12分。（3）教師周工作量在12---15課時的，計10分。（4）教師低于12課時的不計分。
（七）評議。教師與考核領導小組評議各占40%、60%
2、晉升一級教師職稱必備條件
1、職齡：具備博士學位；或者具備碩士學位，在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位、大學本科畢業(yè)學歷，在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業(yè)學歷，并在幼兒園、小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業(yè)學歷，在幼兒園、小學二級教師崗位任教5年以上。
2、信息技術水平：取得國家計算機應用能力考試3個模塊的合格證，符合免試條件除外（45周歲以上，以上級規(guī)定的出生日期為準）。
3、工作量：周總工作量在12課時以上。
4、繼續(xù)教育：上學期校本研修不低于80學時，教師繼續(xù)教育培訓年均不少于72學時。
5、課題研究：任職以來參與完成1項縣級以上教科研課題。
6、綜合考核：上學期綜合考核均在60分以上，()任職以來至少有一次年度考核為優(yōu)秀。
7、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報評審：
（1）拒絕承擔教育教學、教科研任務、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責，嚴重失職的`。
（2）弄虛作假，虛報工作業(yè)績，謊報學歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀、政紀處分的。
（4）違反上級政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
3、晉升高級教師職稱必備條件
1、教齡與職齡：具備博士學位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具有碩士學位、學士學位、大學本科畢業(yè)學歷（本科學歷者累計有15年工作經(jīng)歷），并在一級教師崗位任教5年以上；或者起始學歷為大學?？?，并在幼兒園、小學、初中累計從事教育教學工作20年（后取大專學歷為25年），在一級教師崗位任教5年以上。
2、教師培養(yǎng)：能發(fā)揮教育教學帶頭人的作用，在指導和培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。
3、繼續(xù)教育：上學期校本研修不低于80學時，教師繼續(xù)教育培訓年均不少于72學時。
4、綜合考核：任現(xiàn)職以來年度考核結果均為合格以上等次，至少須有1次以上為優(yōu)秀等次，上學期學校綜合考核在60分以上。
5、教科研：任現(xiàn)職以來至少參與完成1項市級以上教科研課題或完成2項校本研修任務，并有完整的總結報告。
6、工作量：達到市上規(guī)定的最低工作量。
7、工作榮譽：承擔縣（區(qū)）級以上的示范觀摩教學活動，或者在縣（區(qū)）級以上會議上進行經(jīng)驗交流，或者教育教學工作獲得縣（區(qū)）級政府獎勵。
8、支教經(jīng)歷：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學校、教學點任教，或具有1年以上農(nóng)村學校支教經(jīng)歷的教師，同等條件下，可以優(yōu)先評審。
9、如同時具備條件堅持班主任（含校委會成員、社團組織負責人），以及工作量較重的優(yōu)先。
10、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報評審：
（1）拒絕承擔教育教學、教科研任務、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責，嚴重失職的。
（2）弄虛作假，虛報工作業(yè)績，謊報學歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀、政紀處分的。
（4）違反上級政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
說明：以上各項指標隨上級相關規(guī)定和文件精神變化而調(diào)整，如有相互抵觸的按上級文件精神執(zhí)行。
10月8日
學習三項制度心得體會篇四
今年五月一日起開發(fā)區(qū)機關作風建設八項制度正式執(zhí)行，我所在的部門立即開展八項制度的學習教育活動。所謂八項制度是學習制度、會議活動報告批準制度、考勤考核制度、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度、廉潔自律制度、待崗下崗制度、違規(guī)違紀行為連帶責任追究制度。通過四個多月來對八項制度的認真學習，使我更加清醒地認識到遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。
1、制度建設是我們加強機關建設的基本要求。加強機關建設，打造一流的司法行政隊伍，我們必須加強學習，必須把本職工作做好，必須搞好優(yōu)質(zhì)服務，必須強化內(nèi)部管理，這些方面缺一不可。做好這方面工作，我們應有共同的行為準則，這就是制度。不成規(guī)矩無以成方圓，有了制度，我們就有了動力，也會有壓力；制度對我們是一種激勵，也是一種鞭策；我們執(zhí)行了制度，就可能受到獎勵；我們違反了制度，就可能受到處理。實踐還證明，光有制度不去執(zhí)行，同樣不會成方圓。因此，這次對制度進行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及時，十分必要。
２、這次公布出來的規(guī)章制度不但全面而且嚴格規(guī)定工作人員的“必須為”和“不可為”。“必須為”的制度例如有部門正職以下人員請假一天以內(nèi)需經(jīng)部門正職同意，2天以內(nèi)需經(jīng)分管領導同意；部門正職以上領導請假需經(jīng)主要領導同意；書面請假條需報辦公室備案?！安豢蔀椤钡闹贫壤绨隧椫贫葒澜ぷ魅藛T上班時間擅離工作 崗位、擅離職守，打牌、下棋、網(wǎng)上聊天、炒股、玩電腦游戲、觀看影視節(jié)目及小說等。八項規(guī)章制度基本涵蓋了開發(fā)區(qū)日常工作的方方面面，其中環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度更是表明開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領導在制度建設上既重視管理層面，又重視具體的工作細節(jié)方面，例如在文件中細節(jié)到明確規(guī)定車輛（汽車、摩托車、電動車、自行車）必須整齊停放在指定地點，不準亂停亂放。
３、在執(zhí)行制度方面我應該對自己要求更加嚴格。作為走上工作崗位時間不太長的年輕人，我時刻提醒自己工作應踏實。更加嚴格的執(zhí)行制度是踏踏實實工作的表現(xiàn)，我決心從四個方面嚴格執(zhí)行制度。一是認真學習制度。八項制度，有些規(guī)定不大容易注意，如果不去經(jīng)常學習，就會忘記，更談不上貫徹。二是增強執(zhí)行制度的意識。有時我明明知道制度的內(nèi)容，但會心存僥幸或覺得無所謂，個別情況下甚至會錯誤認為能完全按制度來辦事就是不會做人的表現(xiàn)。通過這次對規(guī)章制度的學習，我腦中牢牢樹立這樣的觀念：不論事情大小，凡是制度要求做的，都將按照制度要求去辦；凡是制度不允許的，都不能違反制度。一些事情從制度表面上看似很小，但如不按規(guī)定程序來辦，造成的后果有時會很嚴重，有時一個小的失誤便會影響大局。三是做執(zhí)行制度的標兵。制度本身就有很大彈性，不少制度只是一個最低限度，如現(xiàn)行考勤制度中規(guī)定早上到班是8：30，我決心至少提前十五分鐘到班，以確保其他同事到了單位有一個整潔干凈的工作環(huán)境。四是自己應對制度有更加細化的目標。有些制度，只是強調(diào)共性，對有此方面往往一提而過，如機關學習制度，對開展自學，只是一帶 而過，自己就應該細化這一制度，做到心中有數(shù)，有具體的目標和實現(xiàn)目標的具體措施。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學習的過程中，可能大家會怕麻煩，怕集體學習，認為只要踏踏實實做事，老老實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己也不犯。其實不然，我們不學習新制度，新辦法，就不知道什么事可以做，什么是違規(guī)行為。所以，只有做一個知法規(guī)、明制度，并遵守規(guī)章制度的合格工作者，才能更好的學以致用。
學習三項制度心得體會篇五
通過幾個月對我處規(guī)章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會.“不以規(guī)矩不成方圓”，每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感，求真務實地工作，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。
社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員，我個人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅持以高標準嚴格要求自己，經(jīng)常進行自我反省，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學習，使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個個明確新規(guī)定，做一個懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
學習心得體會 4月份末，集團組織了相關規(guī)章制度學習活動，自開展制度學習以來，我從思想上高度重視，會上認真聽講并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責?，F(xiàn)就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。
首先，通過學習，更深地體會各類規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規(guī)章制度，集團要充滿生機和活力，打響集團的品牌，獲得很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度，實踐表明，沒有嚴格健全的規(guī)章制度，集團便無法對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團的各項工作就無法正常開展。
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學習； 4.要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。我想我有責任，有義務，有能力繼續(xù)學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之，掌握和學習好各項規(guī)章制度，對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，我以后會在集團規(guī)章制度的指引下，向著集團更美好的明天努力工作。
韓 育
2013年4月22日篇三：公司規(guī)章制度及理念學習心得
公司規(guī)章制度及理念學習心得
規(guī)章制度是實現(xiàn)公司職能的不可缺少的必要條件。新教師的培訓日程的第一項就是熟悉掌握公司的規(guī)章制度和理念，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一些學習心得與體會。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵守規(guī)章制度的自覺性
俗話說，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。任何一個家庭，一個集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度。一個團隊中，大家來自不同的地方，都有不同的生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團結，變的有凝聚力，統(tǒng)一而有效的管理服從單位的規(guī)章制度，增強執(zhí)行力，是非常重要的。
俗話說，態(tài)度決定一切，用什么樣的態(tài)度對待工作，就會有什么樣的工作現(xiàn)實。我們每個人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運籌帷幄、審時度勢。但往往一遇到一點的挫折，就開始抱怨生活，抱怨一切，開始消極的對待每一天，最終一事無成。成功其實很簡單，但簡單并不代表著容易，就像每天都寫日志一樣，其實是很簡單的事情，但幾個人能堅持不懈的記下去呢？把簡單的事情重復做，每天進步一點點，你就每天離成功也進一點點了。各項規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為，指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決，強化規(guī)章制度學習，增強遵紀守規(guī)自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫
通過一個階段的學習，我基本掌握了和自己密切相關的法規(guī)的內(nèi)容。雖然公司有這么多規(guī)章制度，但我覺得這不是一種約束，而是一份責任。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規(guī)范你的同時更能提高自己的業(yè)務水平和素質(zhì)。崗位責任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。在不斷深入學習規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，紀律的制定是為了提高個人的工作執(zhí)行力，讓每個人都有一顆積極心態(tài)，樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，把工作做到最好。沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊，個人的力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤，甚至可能造成工作上的被動，并且直接影響個人的工作崗位和經(jīng)濟利益。
規(guī)章制度學習心得體會 xxxxxxxxxxxxxxx 2011學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動，大家積極主動學習，爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透，通過對規(guī)章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性，現(xiàn)就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。
首先，通過學習，更深地體會學校規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規(guī)章制度，學校要充滿生機和活力，具有很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度，學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件，現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，學校的各項工作就無法正常開展。
其次，體會到作為教師，清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”，要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以，教師就應該學校遵守規(guī)章制度，潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀，教師應該努力加強個人修養(yǎng)，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責任感。
第三，通過對制度的學習，也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，通過對制度的學習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。
學習《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會
時 間：2015年1月28日
部 門： 綜采二隊
編 制： 米宏軍
隊 長：
學習《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會
公司將《陜西華電榆橫煤電有限責任公司管理制度匯編》下發(fā)，綜采二隊組織全員學習公司管理制度。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會?！盁o規(guī)矩不成方圓”，每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感，求真務實地工作，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。作為小紀汗煤礦的一員，我個人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅持以高標準嚴格要求自己，經(jīng)常進行自我反省，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是不違規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學習，使得我隊每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個個明確新規(guī)定，做一個懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
通過本次對《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》的學習，使我深刻地認識到，不認真學習單位的規(guī)章制度有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，可以進一步確立理想信念，提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。因此，我隊全體員工今后首先要做到進一步深入學習管理制度，充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵；其次針對管理制度逐條對照，找出我們自己在平時工作中的不足；最后要認真貫徹執(zhí)行，要把管理制度落實在行動上，認真對照管理制度，做好日常的每一項工作，從而通過管理制度規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)。
學習三項制度心得體會篇六
自公司印發(fā)制度匯編以來，我對公司規(guī)章制度進行了自學，重點學習了和綜合部工作息息相關的“印章管理制度”“工作例會制度”“績效考核管理辦法”等制度，通過學習，我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談談體會。
一、學習情況
通過學習，提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較雜，我們只抱著干好每天的工作，而規(guī)章制度學習與自己關系不大、可學可不學的想法，對規(guī)章制度疏于學習，在學習時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度，就不可能自覺遵守相關要求，并成為一名合格的員工，同時也會導致既定的工作停歇，阻礙公司的正常發(fā)展。
通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，尤其是重點學習了印章管理制度，知道了印章的使用范圍，使用方法，保管要求，避免了自己在工作中發(fā)生違法違規(guī)行為。通過學習請銷假制度、薪酬方案和績效考核管理辦法，增強了我在人事勞資工作中的效率，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。通過學習差旅費管理辦法，公務接待管理辦法，我知道了相關費用的標準，應該做到厲行節(jié)約，反對浪費。所以制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會導致既定的工作停歇，也會阻礙公司的正常經(jīng)營，同時影響公司的長遠發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度，公司營運工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強。
二、存在不足之處
通過這次學習，我認識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項規(guī)章制度平時不重視，學習不夠深入。二是在工作中，不善于總結存在的問題和經(jīng)驗，以至于碰到相似的難題時，不能快速有效的解決。三是對工作不善于自我創(chuàng)新，對本職工作沒有進行深入的研究。四是自己的工作態(tài)度方面有時不夠端正，還存在散漫的現(xiàn)象。
三、改進措施
針對自身存在的一些問題，在以后的工作中我將采取如下改進措施：一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是對制度要認真貫徹執(zhí)行，要把管理制度落實在行動上，認真對照管理制度，做好日常的每一項工作，從而通過管理制度規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)，同時對工作方式方法做到勤總結勤反省，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
學習三項制度心得體會篇七
為深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，切實轉(zhuǎn)變干部作風，有效化解社會矛盾，縣從起在政府系統(tǒng)信訪部門廣泛建立弱勢信訪群眾幫扶制度、便民信訪服務制度和群眾信訪問題聽證制度，以制度創(chuàng)新實現(xiàn)信訪工作的新突破。
一、扶貧濟困，建立弱勢信訪群眾幫扶制度。
隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，社會利益分配格局發(fā)生變化，城鎮(zhèn)低保上訪戶、農(nóng)村貧困上訪戶、殘疾人上訪戶等弱勢群體集訪、纏訪事件時有發(fā)生。為有效減少弱勢群眾上訪量，開江縣建立了弱勢信訪群眾幫扶制度，要求各級信訪部門認真搞好信訪排查，對本地本部門排查出的弱勢信訪群眾開展實實在在的幫扶活動，落實好信訪“一幫一”的幫扶任務，擬定出詳實的本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園幫扶方案，每個單位至少聯(lián)系*名以上弱勢信訪群眾，每名信訪干部至少聯(lián)系*個弱勢信訪老戶，從科技、法律、物資、項目上給予支持援助，幫助弱勢信訪群眾解決生活、就業(yè)、子女上學等問題，使弱勢信訪群眾感受到黨和政府的溫暖，樹立信心，走出困境，促其息訴息訪。
二、主動下訪，建立便民信訪服務制度。
縣政府領導帶頭深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門開展便民信訪服務活動，定期接待群眾信訪，變?nèi)罕娚显L為領導干部下訪，變被動接訪為主動出訪，進一步暢通信訪渠道，幫助基層化解矛盾。在縣級領導下訪前，各地各部門要提前對本地本部門的信訪問題進行“拉網(wǎng)式”排查，對能夠解決的問題及時調(diào)處解決，一時不能解決的逐一分析研究，提出處理建議，為縣政府領導接訪做好準備?？h政府領導在便民信訪服務活動中，認真聽取當?shù)匦旁L工作匯報，掌握信訪動態(tài)，幫助基層解決重要信訪問題和疑難信訪案件，研究做好信訪工作的具體措施。在縣政府領導下訪服務中，切實做到了“四個一批”，即:對群眾反映合情合理合法應該解決而又能夠解決的，當場解決一批；對一些合情但不合理或政策不允許的，宣傳政策，講清道理，解釋疏導一批；對一些涉及全縣政策性問題，帶回來研究一批；對一些無理上訪戶，給予明確定性，進行嚴肅批評教育，息訴息訪一批。
各地各部門通過建立便民信訪服務制度，積極開展多種形式的干部下訪活動，主動下基層幫助群眾解難題、辦實事，形成了上下貫通的便民信訪服務網(wǎng)絡體系和切實有效的領導干部下訪機制，把群眾信訪問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽之中。
三、公開聽證，建立群眾信訪問題聽證制度。
信訪問題聽證制度，就是各級行政機關對信訪人提出的問題和有關單位提出的處理方案召開聽證會，聽證團成員進行公開評議后形成終結處理決定。建立群眾信訪問題聽證制度，有利于增強各級黨政部門處理群眾信訪問題的透明度，確保信訪問題處理的公開、公平、公正，切實保證群眾反映的問題得到及時處理，促使信訪人息訴息訪，從而提高信訪案件結案率和辦結案件質(zhì)量合格率。
信訪問題的.聽證遵循公正、公開原則，聽證評議團人員的數(shù)量一般為單數(shù)，不少于*人?？蓮娜舜蟠?、政協(xié)委員、律師及與信訪內(nèi)容相關的行業(yè)專家、知名人士和群眾代表中選聘。一般性問題由信訪部門組織聽證，重大疑難問題由黨政分管領導組織聽證。聽證評議內(nèi)容包括：一是信訪人和有關單位代表陳述事實經(jīng)過、反映焦點問題；二是信訪人提出要求的合理合法性；三是有關單位提出處理方案的合理合法性。
按照《信訪條例》，各級行政機關依法應當或者有權作出處理決定的信訪事項，應當直接辦理，信訪人對本級行政機關處理決本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園定不服，依法再次請求復查處理的，可以實行信訪聽證。召開聽證會應先由上訪人或有關責任單位提出申請，經(jīng)縣信訪辦審查受理后，聘請相關人員組成聽證評議團，對信訪人提出的問題和有關單位的處理方案進行公開評議，將聽證評議認定的結論報經(jīng)領導同意后,形成本級行政機關終結處理決定。對終結處理決定不服的，信訪人可以自收到終結處理決定書之日起**日內(nèi)請求上一級行政機關復查，經(jīng)上一級行政機關復查，信訪事項的處理決定正確的，不再處理。
學習三項制度心得體會篇八
一、工作目標：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步建立健全并落實“三項制度”，強化干部的服務意識、責任意識和法制意識，進一步規(guī)范機關行為，優(yōu)化服務質(zhì)量，提高工作效率，力爭在短時間內(nèi)實現(xiàn)機關工作作風明顯改進，機關效率和公共服務質(zhì)量明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，人民對機關的滿意度大大提升。
二、工作內(nèi)容：
1、首問負責制。（遵循熱情周到、文明主動、行政規(guī)范、及時高效的原則）
2、限時辦結制。（遵循準時、規(guī)范、高效、負責的原則）
3、責任追究制。（遵循有錯必糾、違法必究的原則）
三、工作方法：
1、建立健全三項制度；
2、落實三項制度；
3、強化監(jiān)督檢查。
四、工作要求：
1、加強領導，提高認識；
2、搞好宣傳、營造氛圍；
3、注重實效，總結提高。
學習三項制度心得體會篇九
一、黨員學習培訓制度。黨員教育培訓是提高黨員素質(zhì)，加強黨員隊伍先進性建設的基礎。要在黨組織內(nèi)部和黨員中營造學習的環(huán)境，形成有效的黨員學習教育機制，為加強黨員隊伍建設提供堅強有力的思想保證。
1、黨員學習培訓要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀重要論述，黨的路線、方針、政策，國家的有關法律、法規(guī)以及上級的有關文件等為主要內(nèi)容。
2、學習要有長期規(guī)劃和短期安排。堅持集體學習和個人自學相結合。在學習中，要認真做好筆記，撰寫心得。黨員在學習中的表現(xiàn)要作為評議黨員的重要依據(jù)。
3、學習培訓要理論聯(lián)系實際，結合部門開展的中心工作和主要業(yè)務進行。要注意解決黨員隊伍中出現(xiàn)的各種問題。
4、各支部、各黨小組要做好學習培訓的記錄工作。
二、黨員目標管理制度
2、黨員必須帶頭學習政治理論，科學文化知識，鉆研
本職業(yè)務。
3、黨員必須積極參加黨的組織生活，堅持定期過組織生活制度，按時交納黨費。黨員因公外出，時間在3個月以內(nèi)的，要轉(zhuǎn)移黨員臨時組織關系，超過半年的，要轉(zhuǎn)移黨組織關系。
4、長期在外的黨員，2人以下的要定期向黨組織匯報思想，3人以上的，要建立臨時黨小組，年終參加民主評議黨員活動。
5、老弱病殘的黨員，如參加組織生活有困難，由支部派人向其傳達黨的文件和重要活動，從政治上、生活上關心他們。
6、黨員的紀律處分，須經(jīng)支部大會討論。按照處分黨員的批準權限逐級上報，做到事實清楚，證據(jù)充分，處理恰當，手續(xù)完備，經(jīng)得起歷史考驗。
三、黨員激勵表彰制度。為進一步提高黨員素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進性，全面增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)引導黨員思想和行為向更高層次發(fā)展，按縣“四給”要求，特制定本制度。
1、每年“七一”前，按照《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》和《優(yōu)秀黨務工作者》的條件，評選出一批優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者報上級部門審批，評選后在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行表彰、宣傳。
2、樹立“黨員先鋒崗”，以黨員隊伍中的先進模范人
物作為學習標兵，激發(fā)全體黨員學有榜樣，趕有方向;
3、黨支部結合每年年終的工作總結，開展民主評議和考核黨員的活動。
4、鼓勵黨員加強政治理論學習和理論研究，撰寫理論研討文章和學習體會。
四、黨組織關心服務黨員制度。
1、在政治上關心服務黨員。堅持做到“三個優(yōu)先”，即：有關黨的路線、方針、政策和黨內(nèi)重大事項優(yōu)先向黨員傳達;企業(yè)經(jīng)營、管理等重大政策出臺，重要活動安排優(yōu)先組織黨員討論;學習、培訓優(yōu)先讓黨員參加。
2、在工作上關心服務黨員。一是改善工作環(huán)境和條件;二是維護合法權益;三是表揚獎勵;四是做好思想工作。當黨員在思想上有問題時，要及時找他們談心，理順情緒。
3、在生活上關心服務黨員，要堅持做到“五必訪談”。即：黨組織在黨員出現(xiàn)嚴重思想問題時必訪談;黨員出現(xiàn)家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發(fā)生事故或事故因素后必訪談;黨員出現(xiàn)特殊困難時必訪談。
4、建立特困家庭黨員檔案。根據(jù)不同時期和特困標準，建立特困黨員檔案，實行動態(tài)管理。
要工作議事日程，各黨支部要抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。
6、堅持黨員權利保障制度。按照《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》要求，堅持黨員權利和義務相統(tǒng)一，落實黨員的知情權、參與權、監(jiān)督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利，增加黨員的歸屬感、光榮感和使命感。
學習三項制度心得體會篇十
作為一名普通的公民，我深深堅信三項制度原則的重要性，這三項制度原則分別是人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。這三項制度的堅守和貫徹不僅是國家政治穩(wěn)定和和諧的基礎，也是保障公民權利和促進社會進步的關鍵。在我學習和工作的過程中，我秉持著對制度的敬重和忠誠，深入融入到制度中去，并獲得了一些關于三項制度原則的心得和體會。
第二段：堅守人民代表大會制度的原則
人民代表大會制度是中國實行的民主制度，它在政治生活中處于核心地位。在我的工作中，我感受到，尊重和堅守人民代表大會制度，意味著每個公民都有平等的政治發(fā)言權，確保公民參與國家大事的權力得到保障和尊重。我們應該積極參與各級人民代表大會的選舉，選舉優(yōu)秀代表并幫助他們履行職責，關注他們所關注的事情，反映民意和情況。我個人在參加選舉中，尤其注重代表候選人的才干和道德品質(zhì)，希望我的支持能夠推動更好的代表，更好的承擔代表職責。
第三段：實踐中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作與政治協(xié)商制度
多黨合作和政治協(xié)商制度是中國共產(chǎn)黨領導的重要組織制度，在我看來，這個制度的實踐讓人們能夠在政治、經(jīng)濟、文化等領域討論和解決問題，這個過程中不同的黨派、組織和個人之間取得平等的對話機會。這個制度的運作是一個逐漸協(xié)調(diào)不同政治意見的過程，而不是簡單的投票和勝利。在我的工作生活中，我經(jīng)常參加各種形式的政治協(xié)商委員會和黨派活動，關注多樣性和差異性，在討論和分享中尋找共同點，平等和協(xié)作。
第四段：支持和遵守民族區(qū)域自治制度
民族區(qū)域自治制度是中國特色社會主義制度之一，是為了推進中華民族的統(tǒng)一和多樣性。在這個制度中，自治是有條件和有限度的，基本國策、憲法和法律仍是最高的權威。在我看來，從一些國家和地區(qū)對于多族群社會的尊重和保護中汲取了啟示，民族區(qū)域自治制度是一條極為重要的政治、法制和文化道路。我們不僅僅應該遵循其憲法和法律的要求，順應自治地方和少數(shù)民族自我管理的需要，更要理解這個制度中所包含的信任和互相理解的價值。
第五段：結論
回顧自己多年來的學習和工作生活，我深深感受到人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度如何為中國的政治、社會、經(jīng)濟、文化和國際交往發(fā)揮重要作用。這三個制度不僅是建構中國特色社會主義的重要組成部分，也是我們公民精神修養(yǎng)和行動的重要指標。我們每個公民都應當逐步認識到這種寶貴的制度，維護其正常運作，把我們的社會推向更加強大、平等和繁榮的未來。
學習三項制度心得體會篇十一
制度是發(fā)展形勢的要求，是競爭的手段，是實現(xiàn)目標的保障，因此貫徹落實公司的制度勢在必行，公司規(guī)章制度我們要好好學習。以下是小編為大家整理的公司制度學習心得體會，歡迎大家閱讀！公司制度學習心得體會（一）。
最近，項目公司組織全體員工參加集團制度的培訓，通過本次培訓，讓我受益匪淺，使我更加清醒的認識到學習公司的制度、遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。“沒有規(guī)矩、不成方圓”，規(guī)矩定好之后，關鍵在于執(zhí)行。以下是我本次制度培訓學習的一點心得。
一、思想上。
本次的制度學習，我從思想上高度重視，認真學習規(guī)章制度并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過本次制度培訓學習，我提高了思想認識，增強了遵守公司制度的自覺性。
無規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是企業(yè)發(fā)展的重要基礎，是各項業(yè)務應當遵循的標準和程序的總和，也是檢查和糾正一切違規(guī)問題的依據(jù)。公司的發(fā)展壯大離不開規(guī)章制度，否則不可能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規(guī)章制度，一切以規(guī)章制度為標準來要求自己。
二、工作中。
通過本次制度培訓學習，讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。
在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責；公司制度是我們工作的依據(jù)，績效考核制度是改善和提高我們的工作能力。通過制度學習的有效開展，增強了我遵守制度的自覺性，顯示了遵守公司制度的必要性，激發(fā)了學習制度的熱情，提高了工作中的自律意識。還有就是施工過程中的安全、質(zhì)量、進度、成本等方面的控制，如材料控制要選用合供應商品牌庫的，建立材料樣板的封樣制度，做好材料的合同交底，做好材料的進場驗收關。
樣板先行制度是質(zhì)量控制的關鍵控制措施，首先就是交樓標準間，解決設計缺陷和功能問題。施工樣板間解決過程質(zhì)量控制的問題，主要是檢驗總包單位質(zhì)量管理水平怎樣，發(fā)現(xiàn)圖紙設計、安裝方面的問題。工藝樣板間確定工序質(zhì)量標準，控制大面積施工。如窗、門、防水、保溫等。
通過詳細學習住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理暫行規(guī)定，其作用主要在于：公司所建設的住宅小區(qū)，在過程施工質(zhì)量控制中，應該主要圍繞現(xiàn)行施工質(zhì)量驗收規(guī)范進行施工，但是從使用功能的角度來講，必須達到各省市關于住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理的規(guī)定，只有達到此規(guī)定的相關標準，項目才能進行竣工驗收，才能縮短建設工期，減少工程糾紛和工程索賠。
通過本次公司制度學習培訓，讓我學習了許多，也收貨了許多。公司應該多組織員工培訓學習，建議緊緊圍繞公司建設范圍所涉及的各類專業(yè)知識進行由淺到深的培訓，首先進行各專業(yè)的常識培訓學習，其次有計劃的加深各專業(yè)知識的培訓，分階段進行學習。
這次的學習真可謂受益匪淺，讓我懂得了很多以前不知道的管理知識，也讓我把以前許多不太熟悉的專業(yè)知識以及專業(yè)管理，在此次學習中大多數(shù)都已經(jīng)解決。同時，需要我們每位員工以熱情服務的工作態(tài)度，踏實勤奮的精神，嚴格要求自己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德，在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績。
為貫徹落實好物資公司項目管理現(xiàn)場會暨20xx年領導干部會議精神，經(jīng)貴陽分公司研究，將20xx年9月定為“學制度、強管理”學習月。
9月，行政辦公室四次組織本室員工學習了公司《規(guī)章制度匯編》，通過這四次的學習以及同事們在會上積極的討論，讓我對公司的《規(guī)章制度匯編》有了更深刻的認識和理解，學習和管理意識得到了加強，懂得了學習公司《規(guī)章制度》的重要性必要性，下面是我對這次學習的深刻體會：
自開展“學制度，強管理”活動以來，我每天都會在業(yè)余時間把公司《規(guī)章制度匯編》拿出來認真學習，特別是對與我工作有關的《黨政公文處理辦法》、《證照管理辦法》兩個文件重復溫習，深入研究，對照自己平時容易做錯的地方反復學習，作好筆記。通過認真學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與分公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度是我們每一位員工的責任。讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習到的知識深入到工作中去，從而不斷提高自己。
對照所學的制度，我意識到自己在平時的學習和工作中存在著一些問題。
一是對公司各項規(guī)章制度的內(nèi)容理解的不夠深刻細致，平時不重視規(guī)章制度。
二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題。
三是在工作中不善于自我創(chuàng)新，不進行深入的研究。
意識到自己的這些缺點之后，我積極尋找解決方法，在以后的工作中將采取如下改進措施：
一是平時應加強與公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責，對照公司《規(guī)章制度》發(fā)現(xiàn)自己在工作中的疏忽，爭取在以后的工作中不出差錯，提高自己的工作效率，在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度的各項要求認真完成工作。
三是平時應多思考一些有利于工作與公司發(fā)展的具有新穎的想法和意見，加強自己的能力，為公司的發(fā)展建言獻策，貢獻自己的力量。
上周六，在公司領導的安排下，全體員工認真的學習了《上海百賽生物技術有限公司規(guī)章制度管理辦法》，我也對公司相關制度有了點滴的感受，發(fā)表幾點個人意見。信念的精神力量及其對全員的感召力無窮。
“公司興，我光榮”，簡捷而富有哲理的語言概括出公司的企業(yè)精神。誠信，是現(xiàn)代化的老板們最為關注的一種品質(zhì)；創(chuàng)新，也迎合了建立創(chuàng)新型國家的偉大戰(zhàn)略；求實、團結，使我們作為實驗室生物耗材行業(yè)排頭兵的個性體現(xiàn)。
公司的企業(yè)精神是現(xiàn)代意識與公司個性相結合的一種群體意識。它激發(fā)了全體員工的積極性，增強了公司的活力，并作為內(nèi)部員工群體心理定勢的主導意識，構成了公司企業(yè)文化的基石。它深刻的反映公司的個性特征并發(fā)揮它在管理中的影響，起到了促進公司發(fā)展的作用，使百賽擁有“家庭式的和睦氣氛、兄弟般的人際關系、鐵的紀律”。
企業(yè)文化其實就是一個公司的制度和習慣。翻看公司的制度，覺得內(nèi)容全面，也很適合大家的發(fā)展，適合自己的才是最好的，工作的最高前提是“人品”，首先要品德第一，贊賞奉獻精神，大力推崇這種精神的人走上“管理路線”。
以上是我?guī)锥葘W習公司制度之后的新的體會，每次的學習都會有不同的提升，學習完又覺得身上的責任又重了一些?！芭Τ?，追求卓越”是我工作的座右銘。在今后的工作中，我會更加努力，在遵守公司制度的前提下完成自己的本職工作。
學習三項制度心得體會篇十二
當今世界各國還沒有走出經(jīng)濟的危機，企業(yè)競爭日趨激烈，我公司的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的戰(zhàn)略和機遇期，實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，必須要加強自身建設，苦練內(nèi)功，制度就顯得尤為重要了。
制度是發(fā)展形勢的要求，是競爭的手段，是實現(xiàn)目標的保障，因此貫徹落實我公司的制度勢在必行。
現(xiàn)金業(yè)務是一項需要極其細微謹慎，容不得半點差錯的工作。這對于我來說既是一分挑戰(zhàn)，又是一份責任。因此就更要落實我公司對現(xiàn)金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有條不紊，嚴謹細致，沉著冷靜，把我公司的所有制度與實際工作更好的結合。通過對我公司制度的學習我還明白了，要想把工作做好，必須要做好以下幾點：
1、要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務。
2、要養(yǎng)成良好的工作習慣，做到精益求精，工作起來就要全身心的投入，不為外界所干擾。
3、要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我們需要不斷的充電和學習。
4、要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任，有義務，有能力繼續(xù)學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為公司的發(fā)展進一份綿薄之力。
通過對本單位規(guī)章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。
通過學習，提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作，而規(guī)章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法，對規(guī)章制度疏于學習，在學習時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。
通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習，對照所學的制度，我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：
一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經(jīng)驗。
三是對工作中不善于自我創(chuàng)新，不進行深入的研究。
四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題，在以后的工作中我將采取如下改進措施：
一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤反省，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
經(jīng)過自我理解和同事們在會上積極的討論，讓我對公司的制度有了更深的認識，意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓讓我的對規(guī)章制度的意識得到加強，達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會：
自開展制度學習以來，我能從思想上高度重視，會上認真聽取并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習，對照所學的制度，意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：
一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的'內(nèi)容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經(jīng)驗。
三是對工作中不善于自我創(chuàng)新，不進行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題，在以后的工作將采取如下改進措施：
一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
4月份末，集團組織了相關規(guī)章制度學習活動，自開展制度學習以來，我從思想上高度重視，會上認真聽講并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責。現(xiàn)就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。
首先，通過學習，更深地體會各類規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規(guī)章制度，集團要充滿生機和活力，打響集團的品牌，獲得很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度，實踐表明，沒有嚴格健全的規(guī)章制度，集團便無法對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團的各項工作就無法正常開展。
其次，當今市場，企業(yè)競爭日趨激烈，我集團的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，就必須要加強自身建設，苦練內(nèi)功，鋼鐵的紀律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌，所以，制度就顯得尤為重要了。
1、 要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務;
3、 要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學習;
4、 要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任，有義務，有能力繼續(xù)學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之，掌握和學習好各項規(guī)章制度，對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，我以后會在集團規(guī)章制度的指引下，向著集團更美好的明天努力工作。
近期，我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動，我積極參與其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學習的收獲，進一步樹立了我的合規(guī)意識，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風險的關系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性，通過學習之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，各項業(yè)務操作中仍然存在一些風險隱患，學習公司規(guī)章制度，堅持合規(guī)操作已非常之迫切。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛護好。通過學習，結合工作中的實際情況，我認真思考，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，個人認為需從以下方面努力：
一是樹立好一個觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務經(jīng)營中的一些風險，正如我們常說批評教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務經(jīng)營合法合規(guī)，因此，學習好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個前提就是我們要有強烈的合規(guī)意識，牢固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價值、違規(guī)就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。
二是堅持兩個原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章制度，就必須堅持從我做起的原則，公司規(guī)章制度適用的對象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實就要全行每一個員工從自身做起，達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節(jié)做起的原則，細讀公司規(guī)章制度，各類違規(guī)行為涵蓋各個階層、各項業(yè)務、各種環(huán)節(jié)，特別是諸多看似常見、看似輕微的細節(jié)之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務規(guī)章制度行為及處理來看，擅自篡用他人c3密碼進行業(yè)務操作的最嚴可給予開除處分，而我們實際操作中經(jīng)常有使用他人c3用戶進行業(yè)務的。因此，我們在執(zhí)行《員工違反規(guī)章制度處理辦法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機制，公司規(guī)章制度要達到長效，我們就必須建立好學習機制、監(jiān)督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制，只有通過學習，我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的，哪些是不能做的、違規(guī)的，同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機制，通過監(jiān)督來使全行員工都約束規(guī)范自己的行為，不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督，也可以通過公安機關、客戶等行外人員實現(xiàn)外部監(jiān)督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制，對于惡意的違規(guī)行為要做到嚴懲不貸，嚴格執(zhí)行辦法，對于非惡意、自我認識強、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時在處理違規(guī)行為中一定要做到可觀、公平公正。
學習三項制度心得體會篇十三
目前，“兩學一做”正成為一個熱詞，不僅媒體報道時常出現(xiàn)，而且各級黨組織和廣大黨員正在抓緊落實。
對“兩學一做”作出指示，強調(diào)“基礎在學，關鍵在做”。基礎在“學”，充分說明“兩學一做”中“學”的基礎性作用。目前我們面臨的一個現(xiàn)實是，部分黨員干部對理論學習認識不到位，態(tài)度不端正;個別黨員認為自己經(jīng)過多年的學習，基本理論知識都學過了，無須再學;有的認為自己在領導崗位上多年，憑實際工作經(jīng)驗就可以勝任本職工作，理論學習可有可無;有的以“工學矛盾突出，沒空學”為由，放松理論學習。
學然后知不足，辨然后知不明?！皟蓪W一做”，基礎在學，最根本的是建立健全學習制度，實現(xiàn)學習制度化。在《之江新語》中指出：“我們要主動來一場‘學習的革命’”。他還將學習制度化提到了全新高度，在《關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》中鮮明指出：“建立健全符合實際、行之有效的學習制度，對于促進黨員、干部學習科學化、規(guī)范化、制度化，推動學習型黨組織、學習型政黨建設具有根本性的重要意義”。
作為一個長期關注制度建設的研究者，我在“兩學一做”學習教育中讀到了中信出版社《制度的籠子》，該書娓娓道來的制度故事、深入淺出的制度道理讓我更加明白：制度具有基礎性、規(guī)范性、長久性作用，完善學習制度是“兩學一做”的出發(fā)點和落腳點?！吨贫鹊幕\子》告訴我們：制度如同“橋”和“船”，它的建立和完善，將使學習由抽象的活動變?yōu)榫唧w的實踐。如果制度缺失或廢弛，學習就只能流于形式，成為“水上漂”。用嚴格配套的制度來規(guī)范學習，能夠建立起規(guī)范的學習秩序，避免人為因素的影響，排除各種干擾，營造良好的學習氛圍，從而保證學習人員、內(nèi)容、時間、效果的落實。
注重學習制度建設，是我們黨始終保持先進性，始終走在時代前列的一條基本經(jīng)驗?！皟蓪W一做”推動黨員干部學習制度化，最基本的是推動“三會一課”制度化，激發(fā)黨員干部理論學習的動力和活力。在此基礎上，要區(qū)分層次、區(qū)分對象，建立健全貼近實際、于事簡便的學習制度，如建立上級考學機制，重點強化領導層面的示范帶動作用;建立完善個人述學機制，重點解決一般干部的厭學問題和學習中的形式主義;建立完善學習成果轉(zhuǎn)化機制;建立學習通報制度，定期通報各級黨組織學習進展情況，掌握新情況、了解新問題，總結好經(jīng)驗、樹立好典型，更好地激勵先進、鞭策后進等。
推動黨員干部學習制度化，最終將會使廣大黨員干部由被動適應轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。我們堅信，黨員干部學習制度化將保障“兩學一做”學習教育落到實處，將促進經(jīng)常性學習蔚然成風。
學習三項制度心得體會篇十四
作為擁有先進經(jīng)驗的代表，楚雄州永仁縣永定鎮(zhèn)太平地村委會主任羅加燦也被邀請到了臨滄雙江。太平地村地處滇川交界，距省府昆明270多公里，與西南“鋼城”攀枝花市接壤。全村設黨總支1個，轄9個村民小組農(nóng)戶465戶1717人，有彝、漢等民族，其中彝族人口占總?cè)丝诘?5%，民族風情濃郁。境內(nèi)的國家3a級風景名勝區(qū)——方山，擁有“諸葛南征”等悠久的歷史文化和秀美的自然風光，旅游資源豐富。近年來，太平地村抓機遇、促和諧、培產(chǎn)業(yè)、建家園，各族群眾走上了小康建設的快車道，先后兩次被州委、州政府命名為“州級文明村”，被云南省民族事務委員會評為“云南省民族團結示范村”，被國家民委命名為“全國首批彝族特色村寨”被國家司法部命名為“民主法治示范村”。做法方面，羅加燦總結，主要有“抓住歷史機遇”、“培強主導產(chǎn)業(yè)”、“弘揚民族文化”、“全民參與共建”四個方面，而基于這樣的努力，太平地的發(fā)展步伐快了起來，群眾收入多了起來，文明新風樹了起來，美麗鄉(xiāng)村也靚了起來。其中，在弘揚民族文化方面，羅加燦介紹，太平地始終圍繞“弘揚民族文化，凝聚發(fā)展合力”的理念，注重鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)，突出民族文化建設，增強民族凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。融合當?shù)孛褡逦幕?，組建了1支以黨員為主的龍獅表演隊、1支優(yōu)秀婦女代表組成的彝族“三姨媽”禮儀隊、2支鄉(xiāng)土人才文藝宣傳隊，在彝族“火把節(jié)”等各種節(jié)慶活動中，開展龍獅表演、民族歌舞表演，創(chuàng)作具有本地特色的小品、彝歌和順口流，用寓教于樂的方式，以群眾喜聞樂見的藝術形式，宣傳黨在農(nóng)村的方針、政策，引導村民自覺崇尚法治，遵守《村規(guī)民約》。注重把黨建文化和彝族文化中良好的價值取向有機結合起來，充分發(fā)揮村民的積極性、創(chuàng)造性，在全村深入開展感恩教育、致富教育、公德教育“三項教育”，“五好五帶頭五評比”活動、“十星級文明戶”、“文明村組”、“五星黨支部”等創(chuàng)建，樹立了一批群眾公認的先進典型，帶動村民互敬互愛，團結發(fā)展，比學趕超。全村群眾傳承弘揚優(yōu)秀民族文化，追求科學文明健康的生活方式，“共樹新風尚、爭當好村民”的村風民風日益濃厚。這樣的做法也獲得了民族團結進步和美麗鄉(xiāng)村建設研討會到場嘉賓的一致認可。
學習三項制度心得體會篇十五
長樂市漳港街道沙尾村村干部伙同施工方騙取財政撥款，漳港街道黨工委原副書記陳占南、紀工委原書記陳耕云分別因履行主體責任和監(jiān)督責任不力，受到黨內(nèi)警告處分……這是福建省福州市紀委日前通報的5起黨風廉政建設責任追究典型案例之一。
福州市委20xx年出臺《關于進一步推進黨風廉政建設責任追究工作落實的通知》，建立黨風廉政建設責任追究提醒預警、掛牌督辦、約談問責三項機制，推動“兩個責任”在基層落地生根。
福州市紀委要求全市各縣(市、區(qū))紀委、市直紀工委、市直派駐紀檢組每月定期報送黨政領導干部問責案件統(tǒng)計表，市紀委對各單位當月上報的黨風廉政建設責任追究數(shù)據(jù)為“零”的單位下發(fā)預警提醒函，要求相關單位負責人在提醒函回執(zhí)單上簽字背書。
對未開展黨風廉政建設責任追究，并連續(xù)“零報告”的單位，福州市紀委實行紅、黃牌掛牌督辦，定期對掛牌督辦情況進行通報。20xx年11月中旬，市紀委對前10月全市實施黨風廉政建設責任追究工作情況進行通報，并對49個“零問責”的市直派駐機構掛黃牌督辦。
對提醒預警、掛牌督辦后，當年度黨風廉政建設責任追究依然“零處分”的縣(市、區(qū))紀委、“零問責”的市直派駐機構，市紀委將約談相關單位負責人，并視情況啟動問責程序，追究有關領導的責任。20xx年中秋、國慶期間，閩清縣雄江供電所所長邱其談對主體責任認識模糊、工作領導不力，沒有按照市紀委和閩清縣紀委的部署要求及時將“兩節(jié)”廉潔自律工作傳達貫徹到位，存在工作失職問題，被給予誡勉談話及全縣通報批評處理。
通過落實“三項機制”，福州市各級黨組織和紀檢監(jiān)察機關履職盡責，推動黨風廉政建設“兩個責任”落到實處。20xx年1至11月，全市共對137名落實黨風廉政建設“兩個責任”不力的黨政領導干部進行責任追究，其中黨紀政紀處分16人，組織處理3人。
學習三項制度心得體會篇十六
1、學校的生存主要以教學為主，新課改的核心是“教學民主”，新的課程改革要求教學民主化，教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐媽W習的參與者。教學民主的實施者是教師。一個學校的教師沒有一點民主的意識，又怎能奢望他對學生進行民主意識的培養(yǎng)。
2、在重新構建學校管理制度的時候，還應加強民主規(guī)章制度建設，并注意以下兩點：一是簡明、具體，具有可操作性;二是要賦予教職工對領導的監(jiān)督權，只有從制度上保證教職工們對領導實施監(jiān)督，制度建設才具有實質(zhì)意義。
3、教師參與學校民主管理狀況，直接影響教師民主化教學意識的養(yǎng)成。
1、要了解教師，目前教師壓力是非常大的，這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學校。
2、要尊重教師，在制定學校管理制度的時候，既要做到規(guī)范化科學化，同時要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化，要充滿人文關懷。
3、要發(fā)展教師。要樹立管理即服務的觀點，要把學校的管理構建成教師發(fā)展的平臺，對優(yōu)秀人才既要放寬準入條件，要舍得向更高更好地方選送，確立名師意識。教師是學校發(fā)展的主體，不要把他們視為僅僅完成學校任務的工具。要使教師們有主人翁意識，歸屬感、集體榮譽感，多發(fā)掘他們的潛能，多給一些人文關懷，這樣就能更好地體現(xiàn)出學校管理制度的人性化。
教師評價是課程評價的重要組成部分。由于教師評價與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務晉升、經(jīng)濟收入等切身利益有著密切的關系，教師評價的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。
1、在考評內(nèi)容和標準的制定上，要體現(xiàn)新課程的精神，要反映教師創(chuàng)造性勞動的性質(zhì)，要符合課程改革對教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學改革的方向。
2、在考評的組織實施上，要杜絕一切形式主義，努力使考評過程成為引導教師學會反思、學會自我總結的過程，從而進一步提高認識、更新觀念。
3、重視教師個體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學風格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學變得豐富多彩。
總之，學校管理制度的規(guī)范，涉及到方方面面，不同的地方不同的學校，都應結合自己的實際情況，進行管理制度的重新構建，以保障新的課程改革的順利進行和學校的全局發(fā)展。
學習三項制度心得體會篇十七
《xx條例》的頒布，對于我們堅持黨要管黨、從嚴治黨、發(fā)揮黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督，維護黨的團結統(tǒng)一，保持黨的先進性，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，必將起到重要作用。
只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認真學習今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的十五大的要求，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。
在當前深化改革、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下，如何使我們黨始終保持其先進性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用，加強黨內(nèi)監(jiān)督，顯得尤為重要。黨內(nèi)監(jiān)督條例的出臺，是與時俱進的產(chǎn)物。認真學習貫徹落實好條例，是我們共產(chǎn)黨人的首要任務。
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學習三項制度心得體會篇一
陜西省委出臺的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”,意味著省委在把脈陜西發(fā)展的背后，正在把人才培育和機制建設作為追趕超越的關鍵提升到戰(zhàn)略層面加以重視，可謂給干事創(chuàng)業(yè)之士注入了“強心針”、注射了“興奮劑”、吃下了“定心丸”,必將為陜西實現(xiàn)追趕超越提供全新活力和組織保障。但是，筆者認為，推進“三項機制”的關鍵還是要讓其實踐中落地生根。
久而久之，便形成了這樣一令人極其困惑卻又無可奈何的尷尬局面：面對新生事物心潮澎湃，回到現(xiàn)實卻了無沖動；面對發(fā)展機遇感慨萬千，遇到困難卻裹足不前；面對熱點難點思緒難平，遭遇阻力卻一籌莫展；面對群眾滔滔不絕，見到領導卻低頭不言；面對成績談笑風生，說到責任集體失聲；面對利益沖鋒陷陣，談到擔當縮頭推諉……就是這些平時看似見怪不怪的種種現(xiàn)象，嚴重影響著社會的公平正義，進而讓“絕對不讓老好人吃虧”的政治承諾變成了“老好人絕對吃虧”的流行規(guī)則，讓“絕對給干事的人留舞臺”領導講話的變成了“留在舞臺上的人基本上不干事”的社會定律，讓“絕對不給溜須拍馬之人以機會”的拍胸陳詞變成了“機會絕對是留給溜須拍馬之人”慷慨奉送等社會亂象，讓潛規(guī)則代替了明規(guī)則的結果，往往把干事創(chuàng)業(yè)之士拒于“圈子”之外，導致黨和國家及人民的形象、事業(yè)、利益受損。
根除這些“頑疾”的“猛藥”就是省委出臺的“三項機制”。推進“三項機制”,必須要有壯士斷腕的勇氣和刮骨療毒的決心。核心在曠日持久、關鍵在落地生根。
一是單位帶頭。在工作實踐中，經(jīng)常會遇到這樣一種狀況，單位在布置重要工作任務時，往往先是做出干部只負責干事，出問題了有組織兜底，并許之以優(yōu)厚的待遇、級別、提拔等莊嚴承諾，讓能干事、敢干事的干部認為遇到了知音，挺身而出為單位干事。但是，干部在干事中遇到失誤、不公正或是遭到誤解、誣陷時，單位總會推三阻四讓這些干部找東找西就是找不著單位，更有甚者還會來一句自己處理好、不能因個人原因影響了單位聲譽的訓誡，這些干部此時已經(jīng)心灰意冷。最后，由于單位換帥，新任到后一般都會否認前任，新任新政自會聚集一批新人。因為這些敢于擔當?shù)母刹吭诼鋵嵡叭螞Q策時出現(xiàn)過失誤，便被一棍子打死，甚至還會被劃成前任陣營遭到排擠，這些干部的一輩子就被這樣輕松斷送。因此，在推進“三項機制”的實踐中，各級單位要按照黨的群眾路線教育、“三嚴三實”和“兩學一做”的具體要求，在培養(yǎng)干部、選人用人上要本著對黨和對人民負責的態(tài)度，堅決把“三項機制”挺在前面，把這個相互銜接、密切配套，系統(tǒng)科學、便于操作的制度鏈條貫穿于干部培養(yǎng)、使用、管理的各個環(huán)節(jié)，切實發(fā)揮機制的統(tǒng)籌、教育、制約、懲戒、規(guī)范、保障作用，積極營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，徹底改變有些單位那種事前重壓、事中逃避、事后無關的管理格局，讓廣大干部始終有激情干事、有信心辦事、有動力成事。
二是領導示范?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。一個單位，無論是主要領導，還是分管領導，都是這個單位的主心骨。領導的一言一行決定著這個單位的精氣神。但是，由于一些領導缺乏辦大事、成大事的胸懷和格局，缺乏聚則成、散則敗的包容和理解，善于把迎合作為判斷，喜歡把喜好作為準則，樂于把權力當作權威，高高在上、自以為是，容不得半點棱角、聽不進半句建議、受不得半點委屈，在自己的決策領域如有半點“雜音”,便會給干部穿小鞋、設障礙，甚至于在關鍵時刻來個陰招，讓身邊的干部永無出頭之日。如果這樣的領導長期當?shù)?，何談工作，哪來事業(yè)？因此，領導必須在推進“三項機制”中發(fā)揮示范作用，干在實處、走在前列，帶頭干事、帶頭創(chuàng)新、帶頭攻堅、帶頭克難，用自己的行動和實績感染、培育各級干部形成干事創(chuàng)新的行為習慣，為實現(xiàn)追趕超越持續(xù)發(fā)力。
三是干部實踐。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。干部干部，關鍵要干。可是一些干部不在“干”字上做文章，卻往往在“部”字上下功夫，統(tǒng)籌部署、設法進位。如研究上級干部的喜好，模仿上級干部的打扮，親近上級干部的家眷，揣摩上級干部的心思等等，千方百計進入上級干部的視線、贏取上級干部的信任，而對待同事陽奉陰違、詭計多端，人前滿口道義、背后扯筋使絆，對待群眾置之不理漠然相待，對待事業(yè)上蒙下騙鉆營過關，成績面前從不放過、責任面前全身而退，逼真演繹著“干的不如看的”,官不大僚不小，權不大勢不小。長此以往，干事的越來越少，投機的越來越多，這些干部最后倒是自己舒服了也心想事成了，但黨和人民的事業(yè)也就擱淺了。所以，推進“三項機制”,重在干部實踐。只有各級干部在黨言黨、在黨護黨、在黨為黨、在黨興黨，想人民之所想、憂人民之所憂、干人民之所干，在“兩學一做”中把自己擺進去，愛黨愛國愛人民、俯首甘為孺子牛，就一定能夠在落實“三項機制”中奮發(fā)有為、實現(xiàn)價值。
四是社會監(jiān)督。推進“三項機制”,說到底，就是要在嚴守法紀制度底線的前提下，打破條條框框、實現(xiàn)思想革命，進而調(diào)動全省干部干事創(chuàng)新的積極性，為三秦人民謀福祉。但是，由來已久的固化思維很難打破，久已成局的僵硬模式很難摧毀，無為而治的懶政觀念很難改變。如“我媽是我媽”的證明還在開具，“今天網(wǎng)絡壞了”的借口還在發(fā)生，“攝像頭遭到損壞”的理由還在上演，“這是領導交代”的強硬還在逞威，而這些久拖不決、久治不力、久而成習的社會怪相一經(jīng)曝光，解決起來的速度甚至超過世界冠軍劉翔。因此，要想畢其功于一役推進“三項機制”,各級各部門必須敞開大門通風、推開窗戶透氣，把陽光、規(guī)范、公開、透明作為做好一切工作的前提，發(fā)揮人民群眾、各個層面、各類媒體的社會監(jiān)督作用，讓能干的有市場、讓投機的靠邊站，讓創(chuàng)新的有舞臺、讓守舊的看熱鬧，讓成事的有位置、讓平庸的退出來，讓新制度帶來新自覺、新自覺帶來新變化、新變化帶來新發(fā)展。
淺談三項人才機制。
喜聞日前我省出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法（試行）》、《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法（試行）》、《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法（試行）》。建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，旨在激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。
作為一個參加基層工作幾年下來的老青年，我想談談自己的看法。首先第一項鼓勵機制，對于我們這些貧苦農(nóng)民家出生的子弟來說，自己沒有什么經(jīng)濟能力，也沒用什么社會背景，走上這條為人民服務的路，有時也想著有個前途，也時刻想著進步，所以平日里就是努力的工作，渴望得到領導的賞識領導的重用，但是，有時候工作做得好了未必就可以進步，這是所有基層干部的共識。此次，政府通過出這項鼓勵激勵機制，旨在通過領導干部平日里的工作情況，日?？己藖硌信幸粋€干部，這無疑給很多的老基層干部了莫大的信心，期待著可以落實到實處，真正能讓這項政策來到我們基層來，我們可以作為受益人享受到這項政策機制。其次，容錯糾錯機制。不管是老基層還是新近參加工作的小干部，人非圣賢孰能無過，政治上的錄有時候一步走錯了，可能整個政治生涯也就意味著拜拜，當然這往往指的是政治性的錯誤。此次羅列出的11項可以容錯的情形也正是我們?nèi)粘９ぷ髦凶钊菀鬃铑l繁犯的錯誤，容錯認定按照提出申請、調(diào)查核實和認定反饋的程序進行。對容錯的單位或個人，可在以下方面免責或減責：單位年度目標責任考核及黨風廉政建設責任制考核不受影響；干部提拔任用、職級職稱晉升不受影響；黨代表、人大代表、政協(xié)委員和后備干部資格不受影響；個人評優(yōu)評先不受影響等，對于我們年輕的還處于比較浮躁期的干部來說，這真的確實是一個莫大的鼓勵，但是同樣的，我們期待落實，期待應用。最后，能上能下機制。貌似，第一理解就是，當官沒有永恒的了，也就是任人唯賢了，有能力的，工作表現(xiàn)突出的，進步意愿強烈且確實優(yōu)秀的，經(jīng)考核合格就可以使用，相反的，對于能力平庸，無進步意識，得過且過的就可以讓位退賢。
以上就是我對此次組織提出的三項政策的認識，不管是否能和我本人扯上關系，但是，滿心期待著落實！
學習三項制度心得體會篇二
EHS制度，即環(huán)境、健康和安全制度，是一種企業(yè)管理系統(tǒng)，旨在確保員工的工作環(huán)境安全、提高工作效率、降低企業(yè)運營風險，同時也關乎社會責任。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，EHS制度的建立和執(zhí)行已經(jīng)成為一個越來越重要且必要的要求。在過去的幾周時間里，我有幸參與了一次關于EHS制度的學習，通過對相關知識的學習和深入了解，我對EHS制度和它對企業(yè)和員工的重要意義有了更加清晰的認識。
第二段：EHS制度對環(huán)境保護的重要性
EHS制度對環(huán)境保護起著至關重要的作用。通過制定相關政策和規(guī)范，企業(yè)能夠建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。在EHS制度的指導下，企業(yè)必須確保合法合規(guī)、遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，防止環(huán)境污染的發(fā)生。此外，EHS制度還認識到生態(tài)環(huán)境的重要性，并要求企業(yè)制定相關計劃和措施來減少對環(huán)境的不良影響，推動綠色、低碳、環(huán)保的生產(chǎn)模式。通過這些措施，企業(yè)能夠在追求利潤的同時，保護環(huán)境、履行社會責任。
第三段：EHS制度對員工健康的重要性
EHS制度的另一個重要方面是保護員工的健康。企業(yè)是員工工作的場所，保障員工的健康和安全是企業(yè)的基本義務。通過制定EHS制度，企業(yè)能夠建立健全的安全管理體系，規(guī)范工作過程，減少事故發(fā)生的概率。EHS制度還要求企業(yè)提供良好的工作環(huán)境，包括通風、溫度、噪音和照明等方面的要求，從而保護員工的身心健康。另外，EHS制度還要求企業(yè)進行職業(yè)衛(wèi)生和工傷保險，確保員工在工作過程中能夠得到及時的醫(yī)療和經(jīng)濟上的救助。通過這些措施，EHS制度保障了員工的合法權益，增加了員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。
第四段：EHS制度對企業(yè)運作的重要意義
EHS制度對于企業(yè)的運作也有著重要的意義。首先，EHS制度的執(zhí)行能夠有效減少事故和風險，提高生產(chǎn)效率。員工工作在一個安全和健康的環(huán)境中，可以更加專注于工作，提高工作效率。其次，EHS制度的執(zhí)行有助于建立企業(yè)形象，增強企業(yè)的競爭力。社會越來越注重企業(yè)的社會責任，只有在合法合規(guī)、有良好企業(yè)形象的企業(yè)才能贏得消費者和社會的認可和信任。再次，EHS制度還能為企業(yè)帶來可持續(xù)發(fā)展的機會。環(huán)保和健康意識的不斷提升，已經(jīng)成為了社會的一個發(fā)展趨勢和新的消費需求。通過積極響應EHS制度并推動生產(chǎn)模式向綠色環(huán)保方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)能夠順應潮流，保持競爭優(yōu)勢。
第五段：結論，個人對EHS制度的思考和體會
通過EHS制度的學習，我深刻認識到了EHS制度對于企業(yè)和員工的重要性。EHS制度不僅能夠保護環(huán)境、保障員工的健康，還能提高企業(yè)的競爭力并推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。作為企業(yè)的一員，我們應當主動學習和貫徹EHS制度，積極踐行環(huán)保和健康的理念，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。同時，我也發(fā)現(xiàn)EHS制度的執(zhí)行涉及許多細節(jié)和實踐問題，需要企業(yè)和員工共同努力，不斷完善和提高。只有形成共識并真正付諸行動，才能達到EHS制度的目標，為企業(yè)和員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和生活質(zhì)量。
學習三項制度心得體會篇三
職稱管理三項制度
1、教師專業(yè)技術考核量化細則
根據(jù)榆政人社發(fā)254號文件和榆林市教師職稱制度改革精神，就我校原有的專業(yè)技術考核辦法進行補充修訂，特制訂此細則。
（一）資歷。（10分）依據(jù)調(diào)資辦法，一律為虛齡。
教齡在26年以上10分，21---25年為9分，16---為8分，11---為7分，以下為6分。
（二）職齡。從任現(xiàn)職務至今每年計1分。
（三）考勤。（10分）出滿勤者計10分，病事假在1---29天內(nèi)，每天扣0.2分。累計30天以上不得分。
（四）班主任（含校委會成員、社團組織負責人）（5分）
1、從被考核年度開始往前三年開始計分，至今連續(xù)擔任虛五年的計5分。
2、連同本學期在內(nèi)，近五年內(nèi)間斷擔任的計分辦法如下：當年度擔任的計2分；本學期及近五年內(nèi)擔任的每學期計0.5分。
說明：聘任現(xiàn)有職稱之后開始統(tǒng)計此經(jīng)歷。
（五）獎勵。（5分）教師任現(xiàn)職以來（部分獎勵為近三年來）取得的榮譽和突出成績進行獎勵：
1、教學能手獎。由省、市、縣教育及人社部門共同認定的，經(jīng)過課堂教學實地競賽評選的教學能手分別獎勵3分、2分、1分。僅教育行政部門認定的取一半分。
2、六年級成績獎。（1）從起，六年級教學質(zhì)量檢測（以縣教育局文件統(tǒng)計為準，未進行評比的不列入此獎勵）獲城區(qū)小學單科第一名者，或居全縣前三名，由教育局表彰獎勵，頒發(fā)榮譽獎證書的獎勵2分，若該科目其他科任教師在本年度評優(yōu)時可計1分。
3、亮點工作成果獎。近三年以來（按考核學期往前推算），我校承擔縣級以上大型現(xiàn)場會，進行全校性文體科技大展示，給第一負責人獎勵2分。
4、其他榮譽獎。（1）教育部、省政府榮譽計3分。（2）省教育廳、市委市政府獎勵的計2分。（3）市教育局、縣委縣政府獎勵的計1分。（4）縣教育局、市教研室、縣級以上其他部門獎勵的計0.5分。
說明：（1）以上榮譽需學校推薦方列入獎分范圍。（2）一般選取最高榮譽進行獎勵，不重復累加。（3）從20起在六年級考試中榮獲城區(qū)小學第一名者可在最高榮譽基礎上進行分數(shù)累加，有兩次榮獲此榮譽的可以優(yōu)先評選為優(yōu)秀。
（六）工作量（14分）
1、二級教師工作量以被考核年度為準，被考核年度教師承擔雙班語數(shù)的，或?qū)W校中層以上領導周工作量在15課時以上的，可計14分；沒有達到以上工作量的，周工作量在12課時以上可計12分。
2、一級教師工作量按近三年（含被考核年度）平均工作量為準：（1）教師平均周工作量在18課時以上、學校中層以上領導在15課時以上，計14分。（2）教師周工作量在16――17課時、學校領導達到市上規(guī)定代課標準的，計12分。（3）教師周工作量在12---15課時的，計10分。（4）教師低于12課時的不計分。
（七）評議。教師與考核領導小組評議各占40%、60%
2、晉升一級教師職稱必備條件
1、職齡：具備博士學位；或者具備碩士學位，在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位、大學本科畢業(yè)學歷，在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業(yè)學歷，并在幼兒園、小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業(yè)學歷，在幼兒園、小學二級教師崗位任教5年以上。
2、信息技術水平：取得國家計算機應用能力考試3個模塊的合格證，符合免試條件除外（45周歲以上，以上級規(guī)定的出生日期為準）。
3、工作量：周總工作量在12課時以上。
4、繼續(xù)教育：上學期校本研修不低于80學時，教師繼續(xù)教育培訓年均不少于72學時。
5、課題研究：任職以來參與完成1項縣級以上教科研課題。
6、綜合考核：上學期綜合考核均在60分以上，()任職以來至少有一次年度考核為優(yōu)秀。
7、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報評審：
（1）拒絕承擔教育教學、教科研任務、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責，嚴重失職的`。
（2）弄虛作假，虛報工作業(yè)績，謊報學歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀、政紀處分的。
（4）違反上級政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
3、晉升高級教師職稱必備條件
1、教齡與職齡：具備博士學位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具有碩士學位、學士學位、大學本科畢業(yè)學歷（本科學歷者累計有15年工作經(jīng)歷），并在一級教師崗位任教5年以上；或者起始學歷為大學?？?，并在幼兒園、小學、初中累計從事教育教學工作20年（后取大專學歷為25年），在一級教師崗位任教5年以上。
2、教師培養(yǎng)：能發(fā)揮教育教學帶頭人的作用，在指導和培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。
3、繼續(xù)教育：上學期校本研修不低于80學時，教師繼續(xù)教育培訓年均不少于72學時。
4、綜合考核：任現(xiàn)職以來年度考核結果均為合格以上等次，至少須有1次以上為優(yōu)秀等次，上學期學校綜合考核在60分以上。
5、教科研：任現(xiàn)職以來至少參與完成1項市級以上教科研課題或完成2項校本研修任務，并有完整的總結報告。
6、工作量：達到市上規(guī)定的最低工作量。
7、工作榮譽：承擔縣（區(qū)）級以上的示范觀摩教學活動，或者在縣（區(qū)）級以上會議上進行經(jīng)驗交流，或者教育教學工作獲得縣（區(qū)）級政府獎勵。
8、支教經(jīng)歷：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學校、教學點任教，或具有1年以上農(nóng)村學校支教經(jīng)歷的教師，同等條件下，可以優(yōu)先評審。
9、如同時具備條件堅持班主任（含校委會成員、社團組織負責人），以及工作量較重的優(yōu)先。
10、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報評審：
（1）拒絕承擔教育教學、教科研任務、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責，嚴重失職的。
（2）弄虛作假，虛報工作業(yè)績，謊報學歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀、政紀處分的。
（4）違反上級政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
說明：以上各項指標隨上級相關規(guī)定和文件精神變化而調(diào)整，如有相互抵觸的按上級文件精神執(zhí)行。
10月8日
學習三項制度心得體會篇四
今年五月一日起開發(fā)區(qū)機關作風建設八項制度正式執(zhí)行，我所在的部門立即開展八項制度的學習教育活動。所謂八項制度是學習制度、會議活動報告批準制度、考勤考核制度、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度、廉潔自律制度、待崗下崗制度、違規(guī)違紀行為連帶責任追究制度。通過四個多月來對八項制度的認真學習，使我更加清醒地認識到遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。
1、制度建設是我們加強機關建設的基本要求。加強機關建設，打造一流的司法行政隊伍，我們必須加強學習，必須把本職工作做好，必須搞好優(yōu)質(zhì)服務，必須強化內(nèi)部管理，這些方面缺一不可。做好這方面工作，我們應有共同的行為準則，這就是制度。不成規(guī)矩無以成方圓，有了制度，我們就有了動力，也會有壓力；制度對我們是一種激勵，也是一種鞭策；我們執(zhí)行了制度，就可能受到獎勵；我們違反了制度，就可能受到處理。實踐還證明，光有制度不去執(zhí)行，同樣不會成方圓。因此，這次對制度進行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及時，十分必要。
２、這次公布出來的規(guī)章制度不但全面而且嚴格規(guī)定工作人員的“必須為”和“不可為”。“必須為”的制度例如有部門正職以下人員請假一天以內(nèi)需經(jīng)部門正職同意，2天以內(nèi)需經(jīng)分管領導同意；部門正職以上領導請假需經(jīng)主要領導同意；書面請假條需報辦公室備案?！安豢蔀椤钡闹贫壤绨隧椫贫葒澜ぷ魅藛T上班時間擅離工作 崗位、擅離職守，打牌、下棋、網(wǎng)上聊天、炒股、玩電腦游戲、觀看影視節(jié)目及小說等。八項規(guī)章制度基本涵蓋了開發(fā)區(qū)日常工作的方方面面，其中環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度更是表明開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領導在制度建設上既重視管理層面，又重視具體的工作細節(jié)方面，例如在文件中細節(jié)到明確規(guī)定車輛（汽車、摩托車、電動車、自行車）必須整齊停放在指定地點，不準亂停亂放。
３、在執(zhí)行制度方面我應該對自己要求更加嚴格。作為走上工作崗位時間不太長的年輕人，我時刻提醒自己工作應踏實。更加嚴格的執(zhí)行制度是踏踏實實工作的表現(xiàn)，我決心從四個方面嚴格執(zhí)行制度。一是認真學習制度。八項制度，有些規(guī)定不大容易注意，如果不去經(jīng)常學習，就會忘記，更談不上貫徹。二是增強執(zhí)行制度的意識。有時我明明知道制度的內(nèi)容，但會心存僥幸或覺得無所謂，個別情況下甚至會錯誤認為能完全按制度來辦事就是不會做人的表現(xiàn)。通過這次對規(guī)章制度的學習，我腦中牢牢樹立這樣的觀念：不論事情大小，凡是制度要求做的，都將按照制度要求去辦；凡是制度不允許的，都不能違反制度。一些事情從制度表面上看似很小，但如不按規(guī)定程序來辦，造成的后果有時會很嚴重，有時一個小的失誤便會影響大局。三是做執(zhí)行制度的標兵。制度本身就有很大彈性，不少制度只是一個最低限度，如現(xiàn)行考勤制度中規(guī)定早上到班是8：30，我決心至少提前十五分鐘到班，以確保其他同事到了單位有一個整潔干凈的工作環(huán)境。四是自己應對制度有更加細化的目標。有些制度，只是強調(diào)共性，對有此方面往往一提而過，如機關學習制度，對開展自學，只是一帶 而過，自己就應該細化這一制度，做到心中有數(shù)，有具體的目標和實現(xiàn)目標的具體措施。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學習的過程中，可能大家會怕麻煩，怕集體學習，認為只要踏踏實實做事，老老實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己也不犯。其實不然，我們不學習新制度，新辦法，就不知道什么事可以做，什么是違規(guī)行為。所以，只有做一個知法規(guī)、明制度，并遵守規(guī)章制度的合格工作者，才能更好的學以致用。
學習三項制度心得體會篇五
通過幾個月對我處規(guī)章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會.“不以規(guī)矩不成方圓”，每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感，求真務實地工作，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。
社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員，我個人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅持以高標準嚴格要求自己，經(jīng)常進行自我反省，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學習，使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個個明確新規(guī)定，做一個懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
學習心得體會 4月份末，集團組織了相關規(guī)章制度學習活動，自開展制度學習以來，我從思想上高度重視，會上認真聽講并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責?，F(xiàn)就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。
首先，通過學習，更深地體會各類規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規(guī)章制度，集團要充滿生機和活力，打響集團的品牌，獲得很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度，實踐表明，沒有嚴格健全的規(guī)章制度，集團便無法對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團的各項工作就無法正常開展。
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學習； 4.要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。我想我有責任，有義務，有能力繼續(xù)學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之，掌握和學習好各項規(guī)章制度，對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，我以后會在集團規(guī)章制度的指引下，向著集團更美好的明天努力工作。
韓 育
2013年4月22日篇三：公司規(guī)章制度及理念學習心得
公司規(guī)章制度及理念學習心得
規(guī)章制度是實現(xiàn)公司職能的不可缺少的必要條件。新教師的培訓日程的第一項就是熟悉掌握公司的規(guī)章制度和理念，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一些學習心得與體會。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵守規(guī)章制度的自覺性
俗話說，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。任何一個家庭，一個集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度。一個團隊中，大家來自不同的地方，都有不同的生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團結，變的有凝聚力，統(tǒng)一而有效的管理服從單位的規(guī)章制度，增強執(zhí)行力，是非常重要的。
俗話說，態(tài)度決定一切，用什么樣的態(tài)度對待工作，就會有什么樣的工作現(xiàn)實。我們每個人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運籌帷幄、審時度勢。但往往一遇到一點的挫折，就開始抱怨生活，抱怨一切，開始消極的對待每一天，最終一事無成。成功其實很簡單，但簡單并不代表著容易，就像每天都寫日志一樣，其實是很簡單的事情，但幾個人能堅持不懈的記下去呢？把簡單的事情重復做，每天進步一點點，你就每天離成功也進一點點了。各項規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為，指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決，強化規(guī)章制度學習，增強遵紀守規(guī)自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫
通過一個階段的學習，我基本掌握了和自己密切相關的法規(guī)的內(nèi)容。雖然公司有這么多規(guī)章制度，但我覺得這不是一種約束，而是一份責任。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規(guī)范你的同時更能提高自己的業(yè)務水平和素質(zhì)。崗位責任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。在不斷深入學習規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，紀律的制定是為了提高個人的工作執(zhí)行力，讓每個人都有一顆積極心態(tài)，樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，把工作做到最好。沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊，個人的力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤，甚至可能造成工作上的被動，并且直接影響個人的工作崗位和經(jīng)濟利益。
規(guī)章制度學習心得體會 xxxxxxxxxxxxxxx 2011學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動，大家積極主動學習，爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透，通過對規(guī)章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性，現(xiàn)就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。
首先，通過學習，更深地體會學校規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規(guī)章制度，學校要充滿生機和活力，具有很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度，學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件，現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，學校的各項工作就無法正常開展。
其次，體會到作為教師，清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”，要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以，教師就應該學校遵守規(guī)章制度，潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀，教師應該努力加強個人修養(yǎng)，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責任感。
第三，通過對制度的學習，也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，通過對制度的學習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。
學習《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會
時 間：2015年1月28日
部 門： 綜采二隊
編 制： 米宏軍
隊 長：
學習《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會
公司將《陜西華電榆橫煤電有限責任公司管理制度匯編》下發(fā)，綜采二隊組織全員學習公司管理制度。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會?！盁o規(guī)矩不成方圓”，每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感，求真務實地工作，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。作為小紀汗煤礦的一員，我個人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅持以高標準嚴格要求自己，經(jīng)常進行自我反省，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是不違規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學習，使得我隊每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個個明確新規(guī)定，做一個懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
通過本次對《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》的學習，使我深刻地認識到，不認真學習單位的規(guī)章制度有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，可以進一步確立理想信念，提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。因此，我隊全體員工今后首先要做到進一步深入學習管理制度，充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵；其次針對管理制度逐條對照，找出我們自己在平時工作中的不足；最后要認真貫徹執(zhí)行，要把管理制度落實在行動上，認真對照管理制度，做好日常的每一項工作，從而通過管理制度規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)。
學習三項制度心得體會篇六
自公司印發(fā)制度匯編以來，我對公司規(guī)章制度進行了自學，重點學習了和綜合部工作息息相關的“印章管理制度”“工作例會制度”“績效考核管理辦法”等制度，通過學習，我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談談體會。
一、學習情況
通過學習，提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較雜，我們只抱著干好每天的工作，而規(guī)章制度學習與自己關系不大、可學可不學的想法，對規(guī)章制度疏于學習，在學習時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度，就不可能自覺遵守相關要求，并成為一名合格的員工，同時也會導致既定的工作停歇，阻礙公司的正常發(fā)展。
通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，尤其是重點學習了印章管理制度，知道了印章的使用范圍，使用方法，保管要求，避免了自己在工作中發(fā)生違法違規(guī)行為。通過學習請銷假制度、薪酬方案和績效考核管理辦法，增強了我在人事勞資工作中的效率，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。通過學習差旅費管理辦法，公務接待管理辦法，我知道了相關費用的標準，應該做到厲行節(jié)約，反對浪費。所以制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會導致既定的工作停歇，也會阻礙公司的正常經(jīng)營，同時影響公司的長遠發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度，公司營運工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強。
二、存在不足之處
通過這次學習，我認識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項規(guī)章制度平時不重視，學習不夠深入。二是在工作中，不善于總結存在的問題和經(jīng)驗，以至于碰到相似的難題時，不能快速有效的解決。三是對工作不善于自我創(chuàng)新，對本職工作沒有進行深入的研究。四是自己的工作態(tài)度方面有時不夠端正，還存在散漫的現(xiàn)象。
三、改進措施
針對自身存在的一些問題，在以后的工作中我將采取如下改進措施：一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是對制度要認真貫徹執(zhí)行，要把管理制度落實在行動上，認真對照管理制度，做好日常的每一項工作，從而通過管理制度規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)，同時對工作方式方法做到勤總結勤反省，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
學習三項制度心得體會篇七
為深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，切實轉(zhuǎn)變干部作風，有效化解社會矛盾，縣從起在政府系統(tǒng)信訪部門廣泛建立弱勢信訪群眾幫扶制度、便民信訪服務制度和群眾信訪問題聽證制度，以制度創(chuàng)新實現(xiàn)信訪工作的新突破。
一、扶貧濟困，建立弱勢信訪群眾幫扶制度。
隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，社會利益分配格局發(fā)生變化，城鎮(zhèn)低保上訪戶、農(nóng)村貧困上訪戶、殘疾人上訪戶等弱勢群體集訪、纏訪事件時有發(fā)生。為有效減少弱勢群眾上訪量，開江縣建立了弱勢信訪群眾幫扶制度，要求各級信訪部門認真搞好信訪排查，對本地本部門排查出的弱勢信訪群眾開展實實在在的幫扶活動，落實好信訪“一幫一”的幫扶任務，擬定出詳實的本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園幫扶方案，每個單位至少聯(lián)系*名以上弱勢信訪群眾，每名信訪干部至少聯(lián)系*個弱勢信訪老戶，從科技、法律、物資、項目上給予支持援助，幫助弱勢信訪群眾解決生活、就業(yè)、子女上學等問題，使弱勢信訪群眾感受到黨和政府的溫暖，樹立信心，走出困境，促其息訴息訪。
二、主動下訪，建立便民信訪服務制度。
縣政府領導帶頭深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門開展便民信訪服務活動，定期接待群眾信訪，變?nèi)罕娚显L為領導干部下訪，變被動接訪為主動出訪，進一步暢通信訪渠道，幫助基層化解矛盾。在縣級領導下訪前，各地各部門要提前對本地本部門的信訪問題進行“拉網(wǎng)式”排查，對能夠解決的問題及時調(diào)處解決，一時不能解決的逐一分析研究，提出處理建議，為縣政府領導接訪做好準備?？h政府領導在便民信訪服務活動中，認真聽取當?shù)匦旁L工作匯報，掌握信訪動態(tài)，幫助基層解決重要信訪問題和疑難信訪案件，研究做好信訪工作的具體措施。在縣政府領導下訪服務中，切實做到了“四個一批”，即:對群眾反映合情合理合法應該解決而又能夠解決的，當場解決一批；對一些合情但不合理或政策不允許的，宣傳政策，講清道理，解釋疏導一批；對一些涉及全縣政策性問題，帶回來研究一批；對一些無理上訪戶，給予明確定性，進行嚴肅批評教育，息訴息訪一批。
各地各部門通過建立便民信訪服務制度，積極開展多種形式的干部下訪活動，主動下基層幫助群眾解難題、辦實事，形成了上下貫通的便民信訪服務網(wǎng)絡體系和切實有效的領導干部下訪機制，把群眾信訪問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽之中。
三、公開聽證，建立群眾信訪問題聽證制度。
信訪問題聽證制度，就是各級行政機關對信訪人提出的問題和有關單位提出的處理方案召開聽證會，聽證團成員進行公開評議后形成終結處理決定。建立群眾信訪問題聽證制度，有利于增強各級黨政部門處理群眾信訪問題的透明度，確保信訪問題處理的公開、公平、公正，切實保證群眾反映的問題得到及時處理，促使信訪人息訴息訪，從而提高信訪案件結案率和辦結案件質(zhì)量合格率。
信訪問題的.聽證遵循公正、公開原則，聽證評議團人員的數(shù)量一般為單數(shù)，不少于*人?？蓮娜舜蟠?、政協(xié)委員、律師及與信訪內(nèi)容相關的行業(yè)專家、知名人士和群眾代表中選聘。一般性問題由信訪部門組織聽證，重大疑難問題由黨政分管領導組織聽證。聽證評議內(nèi)容包括：一是信訪人和有關單位代表陳述事實經(jīng)過、反映焦點問題；二是信訪人提出要求的合理合法性；三是有關單位提出處理方案的合理合法性。
按照《信訪條例》，各級行政機關依法應當或者有權作出處理決定的信訪事項，應當直接辦理，信訪人對本級行政機關處理決本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園定不服，依法再次請求復查處理的，可以實行信訪聽證。召開聽證會應先由上訪人或有關責任單位提出申請，經(jīng)縣信訪辦審查受理后，聘請相關人員組成聽證評議團，對信訪人提出的問題和有關單位的處理方案進行公開評議，將聽證評議認定的結論報經(jīng)領導同意后,形成本級行政機關終結處理決定。對終結處理決定不服的，信訪人可以自收到終結處理決定書之日起**日內(nèi)請求上一級行政機關復查，經(jīng)上一級行政機關復查，信訪事項的處理決定正確的，不再處理。
學習三項制度心得體會篇八
一、工作目標：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步建立健全并落實“三項制度”，強化干部的服務意識、責任意識和法制意識，進一步規(guī)范機關行為，優(yōu)化服務質(zhì)量，提高工作效率，力爭在短時間內(nèi)實現(xiàn)機關工作作風明顯改進，機關效率和公共服務質(zhì)量明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，人民對機關的滿意度大大提升。
二、工作內(nèi)容：
1、首問負責制。（遵循熱情周到、文明主動、行政規(guī)范、及時高效的原則）
2、限時辦結制。（遵循準時、規(guī)范、高效、負責的原則）
3、責任追究制。（遵循有錯必糾、違法必究的原則）
三、工作方法：
1、建立健全三項制度；
2、落實三項制度；
3、強化監(jiān)督檢查。
四、工作要求：
1、加強領導，提高認識；
2、搞好宣傳、營造氛圍；
3、注重實效，總結提高。
學習三項制度心得體會篇九
一、黨員學習培訓制度。黨員教育培訓是提高黨員素質(zhì)，加強黨員隊伍先進性建設的基礎。要在黨組織內(nèi)部和黨員中營造學習的環(huán)境，形成有效的黨員學習教育機制，為加強黨員隊伍建設提供堅強有力的思想保證。
1、黨員學習培訓要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀重要論述，黨的路線、方針、政策，國家的有關法律、法規(guī)以及上級的有關文件等為主要內(nèi)容。
2、學習要有長期規(guī)劃和短期安排。堅持集體學習和個人自學相結合。在學習中，要認真做好筆記，撰寫心得。黨員在學習中的表現(xiàn)要作為評議黨員的重要依據(jù)。
3、學習培訓要理論聯(lián)系實際，結合部門開展的中心工作和主要業(yè)務進行。要注意解決黨員隊伍中出現(xiàn)的各種問題。
4、各支部、各黨小組要做好學習培訓的記錄工作。
二、黨員目標管理制度
2、黨員必須帶頭學習政治理論，科學文化知識，鉆研
本職業(yè)務。
3、黨員必須積極參加黨的組織生活，堅持定期過組織生活制度，按時交納黨費。黨員因公外出，時間在3個月以內(nèi)的，要轉(zhuǎn)移黨員臨時組織關系，超過半年的，要轉(zhuǎn)移黨組織關系。
4、長期在外的黨員，2人以下的要定期向黨組織匯報思想，3人以上的，要建立臨時黨小組，年終參加民主評議黨員活動。
5、老弱病殘的黨員，如參加組織生活有困難，由支部派人向其傳達黨的文件和重要活動，從政治上、生活上關心他們。
6、黨員的紀律處分，須經(jīng)支部大會討論。按照處分黨員的批準權限逐級上報，做到事實清楚，證據(jù)充分，處理恰當，手續(xù)完備，經(jīng)得起歷史考驗。
三、黨員激勵表彰制度。為進一步提高黨員素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進性，全面增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)引導黨員思想和行為向更高層次發(fā)展，按縣“四給”要求，特制定本制度。
1、每年“七一”前，按照《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》和《優(yōu)秀黨務工作者》的條件，評選出一批優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者報上級部門審批，評選后在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行表彰、宣傳。
2、樹立“黨員先鋒崗”，以黨員隊伍中的先進模范人
物作為學習標兵，激發(fā)全體黨員學有榜樣，趕有方向;
3、黨支部結合每年年終的工作總結，開展民主評議和考核黨員的活動。
4、鼓勵黨員加強政治理論學習和理論研究，撰寫理論研討文章和學習體會。
四、黨組織關心服務黨員制度。
1、在政治上關心服務黨員。堅持做到“三個優(yōu)先”，即：有關黨的路線、方針、政策和黨內(nèi)重大事項優(yōu)先向黨員傳達;企業(yè)經(jīng)營、管理等重大政策出臺，重要活動安排優(yōu)先組織黨員討論;學習、培訓優(yōu)先讓黨員參加。
2、在工作上關心服務黨員。一是改善工作環(huán)境和條件;二是維護合法權益;三是表揚獎勵;四是做好思想工作。當黨員在思想上有問題時，要及時找他們談心，理順情緒。
3、在生活上關心服務黨員，要堅持做到“五必訪談”。即：黨組織在黨員出現(xiàn)嚴重思想問題時必訪談;黨員出現(xiàn)家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發(fā)生事故或事故因素后必訪談;黨員出現(xiàn)特殊困難時必訪談。
4、建立特困家庭黨員檔案。根據(jù)不同時期和特困標準，建立特困黨員檔案，實行動態(tài)管理。
要工作議事日程，各黨支部要抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。
6、堅持黨員權利保障制度。按照《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》要求，堅持黨員權利和義務相統(tǒng)一，落實黨員的知情權、參與權、監(jiān)督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利，增加黨員的歸屬感、光榮感和使命感。
學習三項制度心得體會篇十
作為一名普通的公民，我深深堅信三項制度原則的重要性，這三項制度原則分別是人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。這三項制度的堅守和貫徹不僅是國家政治穩(wěn)定和和諧的基礎，也是保障公民權利和促進社會進步的關鍵。在我學習和工作的過程中，我秉持著對制度的敬重和忠誠，深入融入到制度中去，并獲得了一些關于三項制度原則的心得和體會。
第二段：堅守人民代表大會制度的原則
人民代表大會制度是中國實行的民主制度，它在政治生活中處于核心地位。在我的工作中，我感受到，尊重和堅守人民代表大會制度，意味著每個公民都有平等的政治發(fā)言權，確保公民參與國家大事的權力得到保障和尊重。我們應該積極參與各級人民代表大會的選舉，選舉優(yōu)秀代表并幫助他們履行職責，關注他們所關注的事情，反映民意和情況。我個人在參加選舉中，尤其注重代表候選人的才干和道德品質(zhì)，希望我的支持能夠推動更好的代表，更好的承擔代表職責。
第三段：實踐中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作與政治協(xié)商制度
多黨合作和政治協(xié)商制度是中國共產(chǎn)黨領導的重要組織制度，在我看來，這個制度的實踐讓人們能夠在政治、經(jīng)濟、文化等領域討論和解決問題，這個過程中不同的黨派、組織和個人之間取得平等的對話機會。這個制度的運作是一個逐漸協(xié)調(diào)不同政治意見的過程，而不是簡單的投票和勝利。在我的工作生活中，我經(jīng)常參加各種形式的政治協(xié)商委員會和黨派活動，關注多樣性和差異性，在討論和分享中尋找共同點，平等和協(xié)作。
第四段：支持和遵守民族區(qū)域自治制度
民族區(qū)域自治制度是中國特色社會主義制度之一，是為了推進中華民族的統(tǒng)一和多樣性。在這個制度中，自治是有條件和有限度的，基本國策、憲法和法律仍是最高的權威。在我看來，從一些國家和地區(qū)對于多族群社會的尊重和保護中汲取了啟示，民族區(qū)域自治制度是一條極為重要的政治、法制和文化道路。我們不僅僅應該遵循其憲法和法律的要求，順應自治地方和少數(shù)民族自我管理的需要，更要理解這個制度中所包含的信任和互相理解的價值。
第五段：結論
回顧自己多年來的學習和工作生活，我深深感受到人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度如何為中國的政治、社會、經(jīng)濟、文化和國際交往發(fā)揮重要作用。這三個制度不僅是建構中國特色社會主義的重要組成部分，也是我們公民精神修養(yǎng)和行動的重要指標。我們每個公民都應當逐步認識到這種寶貴的制度，維護其正常運作，把我們的社會推向更加強大、平等和繁榮的未來。
學習三項制度心得體會篇十一
制度是發(fā)展形勢的要求，是競爭的手段，是實現(xiàn)目標的保障，因此貫徹落實公司的制度勢在必行，公司規(guī)章制度我們要好好學習。以下是小編為大家整理的公司制度學習心得體會，歡迎大家閱讀！公司制度學習心得體會（一）。
最近，項目公司組織全體員工參加集團制度的培訓，通過本次培訓，讓我受益匪淺，使我更加清醒的認識到學習公司的制度、遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。“沒有規(guī)矩、不成方圓”，規(guī)矩定好之后，關鍵在于執(zhí)行。以下是我本次制度培訓學習的一點心得。
一、思想上。
本次的制度學習，我從思想上高度重視，認真學習規(guī)章制度并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過本次制度培訓學習，我提高了思想認識，增強了遵守公司制度的自覺性。
無規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是企業(yè)發(fā)展的重要基礎，是各項業(yè)務應當遵循的標準和程序的總和，也是檢查和糾正一切違規(guī)問題的依據(jù)。公司的發(fā)展壯大離不開規(guī)章制度，否則不可能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規(guī)章制度，一切以規(guī)章制度為標準來要求自己。
二、工作中。
通過本次制度培訓學習，讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。
在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責；公司制度是我們工作的依據(jù)，績效考核制度是改善和提高我們的工作能力。通過制度學習的有效開展，增強了我遵守制度的自覺性，顯示了遵守公司制度的必要性，激發(fā)了學習制度的熱情，提高了工作中的自律意識。還有就是施工過程中的安全、質(zhì)量、進度、成本等方面的控制，如材料控制要選用合供應商品牌庫的，建立材料樣板的封樣制度，做好材料的合同交底，做好材料的進場驗收關。
樣板先行制度是質(zhì)量控制的關鍵控制措施，首先就是交樓標準間，解決設計缺陷和功能問題。施工樣板間解決過程質(zhì)量控制的問題，主要是檢驗總包單位質(zhì)量管理水平怎樣，發(fā)現(xiàn)圖紙設計、安裝方面的問題。工藝樣板間確定工序質(zhì)量標準，控制大面積施工。如窗、門、防水、保溫等。
通過詳細學習住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理暫行規(guī)定，其作用主要在于：公司所建設的住宅小區(qū)，在過程施工質(zhì)量控制中，應該主要圍繞現(xiàn)行施工質(zhì)量驗收規(guī)范進行施工，但是從使用功能的角度來講，必須達到各省市關于住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理的規(guī)定，只有達到此規(guī)定的相關標準，項目才能進行竣工驗收，才能縮短建設工期，減少工程糾紛和工程索賠。
通過本次公司制度學習培訓，讓我學習了許多，也收貨了許多。公司應該多組織員工培訓學習，建議緊緊圍繞公司建設范圍所涉及的各類專業(yè)知識進行由淺到深的培訓，首先進行各專業(yè)的常識培訓學習，其次有計劃的加深各專業(yè)知識的培訓，分階段進行學習。
這次的學習真可謂受益匪淺，讓我懂得了很多以前不知道的管理知識，也讓我把以前許多不太熟悉的專業(yè)知識以及專業(yè)管理，在此次學習中大多數(shù)都已經(jīng)解決。同時，需要我們每位員工以熱情服務的工作態(tài)度，踏實勤奮的精神，嚴格要求自己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德，在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績。
為貫徹落實好物資公司項目管理現(xiàn)場會暨20xx年領導干部會議精神，經(jīng)貴陽分公司研究，將20xx年9月定為“學制度、強管理”學習月。
9月，行政辦公室四次組織本室員工學習了公司《規(guī)章制度匯編》，通過這四次的學習以及同事們在會上積極的討論，讓我對公司的《規(guī)章制度匯編》有了更深刻的認識和理解，學習和管理意識得到了加強，懂得了學習公司《規(guī)章制度》的重要性必要性，下面是我對這次學習的深刻體會：
自開展“學制度，強管理”活動以來，我每天都會在業(yè)余時間把公司《規(guī)章制度匯編》拿出來認真學習，特別是對與我工作有關的《黨政公文處理辦法》、《證照管理辦法》兩個文件重復溫習，深入研究，對照自己平時容易做錯的地方反復學習，作好筆記。通過認真學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與分公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度是我們每一位員工的責任。讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習到的知識深入到工作中去，從而不斷提高自己。
對照所學的制度，我意識到自己在平時的學習和工作中存在著一些問題。
一是對公司各項規(guī)章制度的內(nèi)容理解的不夠深刻細致，平時不重視規(guī)章制度。
二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題。
三是在工作中不善于自我創(chuàng)新，不進行深入的研究。
意識到自己的這些缺點之后，我積極尋找解決方法，在以后的工作中將采取如下改進措施：
一是平時應加強與公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責，對照公司《規(guī)章制度》發(fā)現(xiàn)自己在工作中的疏忽，爭取在以后的工作中不出差錯，提高自己的工作效率，在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度的各項要求認真完成工作。
三是平時應多思考一些有利于工作與公司發(fā)展的具有新穎的想法和意見，加強自己的能力，為公司的發(fā)展建言獻策，貢獻自己的力量。
上周六，在公司領導的安排下，全體員工認真的學習了《上海百賽生物技術有限公司規(guī)章制度管理辦法》，我也對公司相關制度有了點滴的感受，發(fā)表幾點個人意見。信念的精神力量及其對全員的感召力無窮。
“公司興，我光榮”，簡捷而富有哲理的語言概括出公司的企業(yè)精神。誠信，是現(xiàn)代化的老板們最為關注的一種品質(zhì)；創(chuàng)新，也迎合了建立創(chuàng)新型國家的偉大戰(zhàn)略；求實、團結，使我們作為實驗室生物耗材行業(yè)排頭兵的個性體現(xiàn)。
公司的企業(yè)精神是現(xiàn)代意識與公司個性相結合的一種群體意識。它激發(fā)了全體員工的積極性，增強了公司的活力，并作為內(nèi)部員工群體心理定勢的主導意識，構成了公司企業(yè)文化的基石。它深刻的反映公司的個性特征并發(fā)揮它在管理中的影響，起到了促進公司發(fā)展的作用，使百賽擁有“家庭式的和睦氣氛、兄弟般的人際關系、鐵的紀律”。
企業(yè)文化其實就是一個公司的制度和習慣。翻看公司的制度，覺得內(nèi)容全面，也很適合大家的發(fā)展，適合自己的才是最好的，工作的最高前提是“人品”，首先要品德第一，贊賞奉獻精神，大力推崇這種精神的人走上“管理路線”。
以上是我?guī)锥葘W習公司制度之后的新的體會，每次的學習都會有不同的提升，學習完又覺得身上的責任又重了一些?！芭Τ?，追求卓越”是我工作的座右銘。在今后的工作中，我會更加努力，在遵守公司制度的前提下完成自己的本職工作。
學習三項制度心得體會篇十二
當今世界各國還沒有走出經(jīng)濟的危機，企業(yè)競爭日趨激烈，我公司的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的戰(zhàn)略和機遇期，實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，必須要加強自身建設，苦練內(nèi)功，制度就顯得尤為重要了。
制度是發(fā)展形勢的要求，是競爭的手段，是實現(xiàn)目標的保障，因此貫徹落實我公司的制度勢在必行。
現(xiàn)金業(yè)務是一項需要極其細微謹慎，容不得半點差錯的工作。這對于我來說既是一分挑戰(zhàn)，又是一份責任。因此就更要落實我公司對現(xiàn)金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有條不紊，嚴謹細致，沉著冷靜，把我公司的所有制度與實際工作更好的結合。通過對我公司制度的學習我還明白了，要想把工作做好，必須要做好以下幾點：
1、要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務。
2、要養(yǎng)成良好的工作習慣，做到精益求精，工作起來就要全身心的投入，不為外界所干擾。
3、要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我們需要不斷的充電和學習。
4、要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任，有義務，有能力繼續(xù)學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為公司的發(fā)展進一份綿薄之力。
通過對本單位規(guī)章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。
通過學習，提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作，而規(guī)章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法，對規(guī)章制度疏于學習，在學習時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。
通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習，對照所學的制度，我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：
一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經(jīng)驗。
三是對工作中不善于自我創(chuàng)新，不進行深入的研究。
四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題，在以后的工作中我將采取如下改進措施：
一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤反省，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
經(jīng)過自我理解和同事們在會上積極的討論，讓我對公司的制度有了更深的認識，意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓讓我的對規(guī)章制度的意識得到加強，達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會：
自開展制度學習以來，我能從思想上高度重視，會上認真聽取并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習，對照所學的制度，意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：
一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的'內(nèi)容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經(jīng)驗。
三是對工作中不善于自我創(chuàng)新，不進行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題，在以后的工作將采取如下改進措施：
一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
4月份末，集團組織了相關規(guī)章制度學習活動，自開展制度學習以來，我從思想上高度重視，會上認真聽講并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責。現(xiàn)就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。
首先，通過學習，更深地體會各類規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規(guī)章制度，集團要充滿生機和活力，打響集團的品牌，獲得很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度，實踐表明，沒有嚴格健全的規(guī)章制度，集團便無法對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團的各項工作就無法正常開展。
其次，當今市場，企業(yè)競爭日趨激烈，我集團的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，就必須要加強自身建設，苦練內(nèi)功，鋼鐵的紀律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌，所以，制度就顯得尤為重要了。
1、 要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務;
3、 要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學習;
4、 要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任，有義務，有能力繼續(xù)學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之，掌握和學習好各項規(guī)章制度，對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，我以后會在集團規(guī)章制度的指引下，向著集團更美好的明天努力工作。
近期，我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動，我積極參與其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學習的收獲，進一步樹立了我的合規(guī)意識，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風險的關系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性，通過學習之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，各項業(yè)務操作中仍然存在一些風險隱患，學習公司規(guī)章制度，堅持合規(guī)操作已非常之迫切。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛護好。通過學習，結合工作中的實際情況，我認真思考，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，個人認為需從以下方面努力：
一是樹立好一個觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務經(jīng)營中的一些風險，正如我們常說批評教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務經(jīng)營合法合規(guī)，因此，學習好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個前提就是我們要有強烈的合規(guī)意識，牢固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價值、違規(guī)就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。
二是堅持兩個原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章制度，就必須堅持從我做起的原則，公司規(guī)章制度適用的對象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實就要全行每一個員工從自身做起，達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節(jié)做起的原則，細讀公司規(guī)章制度，各類違規(guī)行為涵蓋各個階層、各項業(yè)務、各種環(huán)節(jié)，特別是諸多看似常見、看似輕微的細節(jié)之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務規(guī)章制度行為及處理來看，擅自篡用他人c3密碼進行業(yè)務操作的最嚴可給予開除處分，而我們實際操作中經(jīng)常有使用他人c3用戶進行業(yè)務的。因此，我們在執(zhí)行《員工違反規(guī)章制度處理辦法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機制，公司規(guī)章制度要達到長效，我們就必須建立好學習機制、監(jiān)督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制，只有通過學習，我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的，哪些是不能做的、違規(guī)的，同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機制，通過監(jiān)督來使全行員工都約束規(guī)范自己的行為，不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督，也可以通過公安機關、客戶等行外人員實現(xiàn)外部監(jiān)督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制，對于惡意的違規(guī)行為要做到嚴懲不貸，嚴格執(zhí)行辦法，對于非惡意、自我認識強、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時在處理違規(guī)行為中一定要做到可觀、公平公正。
學習三項制度心得體會篇十三
目前，“兩學一做”正成為一個熱詞，不僅媒體報道時常出現(xiàn)，而且各級黨組織和廣大黨員正在抓緊落實。
對“兩學一做”作出指示，強調(diào)“基礎在學，關鍵在做”。基礎在“學”，充分說明“兩學一做”中“學”的基礎性作用。目前我們面臨的一個現(xiàn)實是，部分黨員干部對理論學習認識不到位，態(tài)度不端正;個別黨員認為自己經(jīng)過多年的學習，基本理論知識都學過了，無須再學;有的認為自己在領導崗位上多年，憑實際工作經(jīng)驗就可以勝任本職工作，理論學習可有可無;有的以“工學矛盾突出，沒空學”為由，放松理論學習。
學然后知不足，辨然后知不明?！皟蓪W一做”，基礎在學，最根本的是建立健全學習制度，實現(xiàn)學習制度化。在《之江新語》中指出：“我們要主動來一場‘學習的革命’”。他還將學習制度化提到了全新高度，在《關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》中鮮明指出：“建立健全符合實際、行之有效的學習制度，對于促進黨員、干部學習科學化、規(guī)范化、制度化，推動學習型黨組織、學習型政黨建設具有根本性的重要意義”。
作為一個長期關注制度建設的研究者，我在“兩學一做”學習教育中讀到了中信出版社《制度的籠子》，該書娓娓道來的制度故事、深入淺出的制度道理讓我更加明白：制度具有基礎性、規(guī)范性、長久性作用，完善學習制度是“兩學一做”的出發(fā)點和落腳點?！吨贫鹊幕\子》告訴我們：制度如同“橋”和“船”，它的建立和完善，將使學習由抽象的活動變?yōu)榫唧w的實踐。如果制度缺失或廢弛，學習就只能流于形式，成為“水上漂”。用嚴格配套的制度來規(guī)范學習，能夠建立起規(guī)范的學習秩序，避免人為因素的影響，排除各種干擾，營造良好的學習氛圍，從而保證學習人員、內(nèi)容、時間、效果的落實。
注重學習制度建設，是我們黨始終保持先進性，始終走在時代前列的一條基本經(jīng)驗?！皟蓪W一做”推動黨員干部學習制度化，最基本的是推動“三會一課”制度化，激發(fā)黨員干部理論學習的動力和活力。在此基礎上，要區(qū)分層次、區(qū)分對象，建立健全貼近實際、于事簡便的學習制度，如建立上級考學機制，重點強化領導層面的示范帶動作用;建立完善個人述學機制，重點解決一般干部的厭學問題和學習中的形式主義;建立完善學習成果轉(zhuǎn)化機制;建立學習通報制度，定期通報各級黨組織學習進展情況，掌握新情況、了解新問題，總結好經(jīng)驗、樹立好典型，更好地激勵先進、鞭策后進等。
推動黨員干部學習制度化，最終將會使廣大黨員干部由被動適應轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。我們堅信，黨員干部學習制度化將保障“兩學一做”學習教育落到實處，將促進經(jīng)常性學習蔚然成風。
學習三項制度心得體會篇十四
作為擁有先進經(jīng)驗的代表，楚雄州永仁縣永定鎮(zhèn)太平地村委會主任羅加燦也被邀請到了臨滄雙江。太平地村地處滇川交界，距省府昆明270多公里，與西南“鋼城”攀枝花市接壤。全村設黨總支1個，轄9個村民小組農(nóng)戶465戶1717人，有彝、漢等民族，其中彝族人口占總?cè)丝诘?5%，民族風情濃郁。境內(nèi)的國家3a級風景名勝區(qū)——方山，擁有“諸葛南征”等悠久的歷史文化和秀美的自然風光，旅游資源豐富。近年來，太平地村抓機遇、促和諧、培產(chǎn)業(yè)、建家園，各族群眾走上了小康建設的快車道，先后兩次被州委、州政府命名為“州級文明村”，被云南省民族事務委員會評為“云南省民族團結示范村”，被國家民委命名為“全國首批彝族特色村寨”被國家司法部命名為“民主法治示范村”。做法方面，羅加燦總結，主要有“抓住歷史機遇”、“培強主導產(chǎn)業(yè)”、“弘揚民族文化”、“全民參與共建”四個方面，而基于這樣的努力，太平地的發(fā)展步伐快了起來，群眾收入多了起來，文明新風樹了起來，美麗鄉(xiāng)村也靚了起來。其中，在弘揚民族文化方面，羅加燦介紹，太平地始終圍繞“弘揚民族文化，凝聚發(fā)展合力”的理念，注重鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)，突出民族文化建設，增強民族凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。融合當?shù)孛褡逦幕?，組建了1支以黨員為主的龍獅表演隊、1支優(yōu)秀婦女代表組成的彝族“三姨媽”禮儀隊、2支鄉(xiāng)土人才文藝宣傳隊，在彝族“火把節(jié)”等各種節(jié)慶活動中，開展龍獅表演、民族歌舞表演，創(chuàng)作具有本地特色的小品、彝歌和順口流，用寓教于樂的方式，以群眾喜聞樂見的藝術形式，宣傳黨在農(nóng)村的方針、政策，引導村民自覺崇尚法治，遵守《村規(guī)民約》。注重把黨建文化和彝族文化中良好的價值取向有機結合起來，充分發(fā)揮村民的積極性、創(chuàng)造性，在全村深入開展感恩教育、致富教育、公德教育“三項教育”，“五好五帶頭五評比”活動、“十星級文明戶”、“文明村組”、“五星黨支部”等創(chuàng)建，樹立了一批群眾公認的先進典型，帶動村民互敬互愛，團結發(fā)展，比學趕超。全村群眾傳承弘揚優(yōu)秀民族文化，追求科學文明健康的生活方式，“共樹新風尚、爭當好村民”的村風民風日益濃厚。這樣的做法也獲得了民族團結進步和美麗鄉(xiāng)村建設研討會到場嘉賓的一致認可。
學習三項制度心得體會篇十五
長樂市漳港街道沙尾村村干部伙同施工方騙取財政撥款，漳港街道黨工委原副書記陳占南、紀工委原書記陳耕云分別因履行主體責任和監(jiān)督責任不力，受到黨內(nèi)警告處分……這是福建省福州市紀委日前通報的5起黨風廉政建設責任追究典型案例之一。
福州市委20xx年出臺《關于進一步推進黨風廉政建設責任追究工作落實的通知》，建立黨風廉政建設責任追究提醒預警、掛牌督辦、約談問責三項機制，推動“兩個責任”在基層落地生根。
福州市紀委要求全市各縣(市、區(qū))紀委、市直紀工委、市直派駐紀檢組每月定期報送黨政領導干部問責案件統(tǒng)計表，市紀委對各單位當月上報的黨風廉政建設責任追究數(shù)據(jù)為“零”的單位下發(fā)預警提醒函，要求相關單位負責人在提醒函回執(zhí)單上簽字背書。
對未開展黨風廉政建設責任追究，并連續(xù)“零報告”的單位，福州市紀委實行紅、黃牌掛牌督辦，定期對掛牌督辦情況進行通報。20xx年11月中旬，市紀委對前10月全市實施黨風廉政建設責任追究工作情況進行通報，并對49個“零問責”的市直派駐機構掛黃牌督辦。
對提醒預警、掛牌督辦后，當年度黨風廉政建設責任追究依然“零處分”的縣(市、區(qū))紀委、“零問責”的市直派駐機構，市紀委將約談相關單位負責人，并視情況啟動問責程序，追究有關領導的責任。20xx年中秋、國慶期間，閩清縣雄江供電所所長邱其談對主體責任認識模糊、工作領導不力，沒有按照市紀委和閩清縣紀委的部署要求及時將“兩節(jié)”廉潔自律工作傳達貫徹到位，存在工作失職問題，被給予誡勉談話及全縣通報批評處理。
通過落實“三項機制”，福州市各級黨組織和紀檢監(jiān)察機關履職盡責，推動黨風廉政建設“兩個責任”落到實處。20xx年1至11月，全市共對137名落實黨風廉政建設“兩個責任”不力的黨政領導干部進行責任追究，其中黨紀政紀處分16人，組織處理3人。
學習三項制度心得體會篇十六
1、學校的生存主要以教學為主，新課改的核心是“教學民主”，新的課程改革要求教學民主化，教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐媽W習的參與者。教學民主的實施者是教師。一個學校的教師沒有一點民主的意識，又怎能奢望他對學生進行民主意識的培養(yǎng)。
2、在重新構建學校管理制度的時候，還應加強民主規(guī)章制度建設，并注意以下兩點：一是簡明、具體，具有可操作性;二是要賦予教職工對領導的監(jiān)督權，只有從制度上保證教職工們對領導實施監(jiān)督，制度建設才具有實質(zhì)意義。
3、教師參與學校民主管理狀況，直接影響教師民主化教學意識的養(yǎng)成。
1、要了解教師，目前教師壓力是非常大的，這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學校。
2、要尊重教師，在制定學校管理制度的時候，既要做到規(guī)范化科學化，同時要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化，要充滿人文關懷。
3、要發(fā)展教師。要樹立管理即服務的觀點，要把學校的管理構建成教師發(fā)展的平臺，對優(yōu)秀人才既要放寬準入條件，要舍得向更高更好地方選送，確立名師意識。教師是學校發(fā)展的主體，不要把他們視為僅僅完成學校任務的工具。要使教師們有主人翁意識，歸屬感、集體榮譽感，多發(fā)掘他們的潛能，多給一些人文關懷，這樣就能更好地體現(xiàn)出學校管理制度的人性化。
教師評價是課程評價的重要組成部分。由于教師評價與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務晉升、經(jīng)濟收入等切身利益有著密切的關系，教師評價的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。
1、在考評內(nèi)容和標準的制定上，要體現(xiàn)新課程的精神，要反映教師創(chuàng)造性勞動的性質(zhì)，要符合課程改革對教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學改革的方向。
2、在考評的組織實施上，要杜絕一切形式主義，努力使考評過程成為引導教師學會反思、學會自我總結的過程，從而進一步提高認識、更新觀念。
3、重視教師個體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學風格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學變得豐富多彩。
總之，學校管理制度的規(guī)范，涉及到方方面面，不同的地方不同的學校，都應結合自己的實際情況，進行管理制度的重新構建，以保障新的課程改革的順利進行和學校的全局發(fā)展。
學習三項制度心得體會篇十七
《xx條例》的頒布，對于我們堅持黨要管黨、從嚴治黨、發(fā)揮黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督，維護黨的團結統(tǒng)一，保持黨的先進性，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，必將起到重要作用。
只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認真學習今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的十五大的要求，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。
在當前深化改革、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下，如何使我們黨始終保持其先進性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用，加強黨內(nèi)監(jiān)督，顯得尤為重要。黨內(nèi)監(jiān)督條例的出臺，是與時俱進的產(chǎn)物。認真學習貫徹落實好條例，是我們共產(chǎn)黨人的首要任務。
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