2023年暑假讀后感(案例17篇)

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    讀后感是在讀書的過程中通過思考和理解形成的自己對書中內(nèi)容的觀點(diǎn)。那么如何寫一篇有深度有觸動的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀全文,把握作者的主旨和觀點(diǎn),其次,要理性思考,提出自己的見解和思考,最后,要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出個人的感受和體會。這些讀后感范文或許與你的觀點(diǎn)相似,或許能給你帶來全新的思考。
    暑假讀后感篇一
    我讀完了《吃黑夜的大象》這本書,我非常喜歡這本書,發(fā)現(xiàn)書里面有好多我不知道的知識,如:沒有黑夜很可怕,沒有黑夜動物、花草樹木就無法休息,也不能正常學(xué)習(xí)、工作、生活等。
    有時,黑夜也能給人、動物、植物帶來一定的麻煩,如:書里所說的“礦井里、山洞里”。因此,通過故事讓我明白了任何事物都有它的好壞之分,在學(xué)習(xí)中,遇到問題要多動腦筋思考,想辦法去解決它;在生活中遇到困難也要想辦法去克服它;我不僅自己要做一個強(qiáng)者,還要做一個愿意幫助別人的人,長大后做一個對社會有用的人。
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    暑假讀后感篇二
    暑假里,我讀了《忠實(shí)的狗》這個故事,讓我知道了凡事要三思而后行。
    七百多年前,威爾士有一位王子,他有一條大狗,名叫吉爾特。這條狗很勇敢,經(jīng)常跟王子去打獵。
    一天,王子讓吉爾特照看兒子。王子回來時兒子不見了,家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡,便認(rèn)為是吉爾特殺了他的兒子,一劍刺中了它。突然王子聽到了一陣哭聲,走過去一看,兒子安然無恙的躺在地上,旁邊還有一只死狼,原來王子出去時,一只狼想叼走王子的兒子,結(jié)果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉爾特已經(jīng)含冤而死,王子后悔莫及!后來,吉爾特被王子埋葬到了山頂上。
    讀完以后,我想:我在生活中不就這樣嗎?一次,我的一支最喜愛的.自動筆找不到了,我非說是奶奶掃地時掃走了。結(jié)果第二天,我玩的時候才發(fā)現(xiàn)是我把自動筆放到了文具盒里。想到昨天對奶奶發(fā)那么大的火,非常后悔?,F(xiàn)在想想都后悔!
    我現(xiàn)在明白了凡事要三思而后行,無論對人對事,在沒有查清真相之前是不能下結(jié)論的,也無權(quán)下結(jié)論。只有通過現(xiàn)象看清本質(zhì),摸清事實(shí)的來龍去脈,三思才能后行,因?yàn)槲覀兌疾幌氡Ш督K生。
    暑假讀后感篇三
    《上尉的女兒》是一部歷史小說,我覺得寫的深刻而且科學(xué)。尤其是塑造了體現(xiàn)人民的力量和智慧的起義軍領(lǐng)袖布加喬夫這一形象,寫的真是太棒了!
    在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來,普加喬夫是一個英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負(fù)的農(nóng)民起義領(lǐng)袖。他是一個有自己的快樂和哀愁、內(nèi)心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂思和痛苦的活生生的人。他認(rèn)為與其做一個吃死尸的烏鴉生存三百年,不如做一個喝活血的老鷹生存三十三年,表現(xiàn)出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動真實(shí)地塑造了一系列屬于社會各個階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實(shí)仆人薩維里奇,那個被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠實(shí)的服務(wù)精神等優(yōu)良品質(zhì),而男女主人公的愛情歷程也令人感動。正是這些平凡的`俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質(zhì)的頌歌。
    通過找資料我還了解到:《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長的小說。在世界文學(xué)史上,普希金更享有“俄國文學(xué)之父”的美譽(yù),高居文豪首座——他是最偉大的詩人,同時小說、戲劇、散文也是第一流的。
    暑假讀后感篇四
    這個故事告訴我們,兔子由于自作聰明失去了奪冠的機(jī)會,仆人由于自作聰明使主人的財(cái)產(chǎn)蕩然無存,所以我們在生活中和學(xué)習(xí)中要努力,誠實(shí)的做好自己應(yīng)該做的一切,不要去動小心眼和歪腦筋,不要自作聰明。只有真正的.去努力才可以真正的成功。
    暑假讀后感篇五
    今天,我讀了一本好書——陶奇的暑假日記。它令我回味無窮,收獲滿滿。
    這本書主要講的是:在期末成績下發(fā)后,張老師為了提升陶奇的成績,給了他一個本子,讓在暑假里每天寫一千字的日記。這占用了他大量的時間。最終,陶奇憑借著意志力戰(zhàn)勝了懶惰,完成了這份光榮的任務(wù)。
    合上書,我最佩服的是陶奇的意志力。假設(shè)學(xué)校7月1日放假,9月1日報到,這樣算下來,也只有62天的時間。減去寫作業(yè)和課外班的時間,只剩了不到一半。再算上寫日記的時間,62天已經(jīng)所剩寥寥無幾。如果換做是我,我肯定不會堅(jiān)持下來。跟陶奇相比,我的意志力多么差呀!
    陸游說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔前?,不管任務(wù)多么艱難,只要堅(jiān)持不懈的`奮斗下去,終歸會有成功的那一天。以后,我無論遇到什么樣的困難,只要想起陶奇那堅(jiān)持不懈的精神,就會再次變得精力充沛,準(zhǔn)備好去迎接世間的一切困難!
    暑假讀后感篇六
    書是一個奇妙世界,它可以把人們的喜怒哀樂掌握在自己的手里。書是一個成功的階梯,它可以把每個愛它的人送上成功的大門。書是一個快樂的城堡,它會讓我們在書中經(jīng)歷人生的波折和辛酸,也會經(jīng)歷幸福與興奮。
    書的種類有很多,如:告訴我們許多人生道理的寓言;內(nèi)容生動有趣的故事;以及最讓我喜歡的校園小說。無論是哪個種類,它們總能讓我感覺好像與內(nèi)容融為一體了一樣,或許這就是書的魅力所在,不同的.書有不同的書的特點(diǎn)。我喜歡這一本書《巧克力味的暑假》。
    當(dāng)我看到書名時覺得很奇怪,但當(dāng)我讀完時,我發(fā)現(xiàn)我錯了,因?yàn)榱昙壍氖罴倬腿缤煽肆λ频募扔锌酀钟刑鹈?。因?yàn)槔吓笥炎吡?,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什么時候友誼永遠(yuǎn)都是我們的支柱。沒有朋友的日子,多么痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候,又是多么甜蜜!主人公項(xiàng)心儀與我們每一個人都一樣,只有大家與新老朋友在一起,友情永遠(yuǎn)不變,勇往直前,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會感到寂寞了。讀完了《巧克力味的暑假》,我想,只有我們友誼永遠(yuǎn)不變,勇往直前,一切就都是快樂的!
    俗話說“水滴石穿”只有天天堅(jiān)持讀書,就一點(diǎn)可以在書的海洋里得到屬于自己的知識!
    暑假讀后感篇七
    我看的書很多,可令我喜歡的書卻很少,但暑假中我看的一本書,讓我真正感覺到身臨其境,這本書名叫《簡愛》,也許作為女生,我更能體會女主人公簡愛的`那種艱辛。
    簡愛是個可憐的女孩,比起我們大家,我們太幸福了。她從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅舅家,過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著,應(yīng)該對她還不錯,可連他也死了。我們從小被家人保護(hù),可簡愛整天被表哥、表姐欺負(fù)。我天天有書看,她看本書也要躲躲藏藏,生怕被發(fā)現(xiàn)。后來就連她的好朋友海倫也因病去世了。
    簡愛在寄宿學(xué)校過了八年孤獨(dú)的日子。但當(dāng)家庭教師時,愛上了羅切斯特先生,經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個兒子,眼睛和他父親羅切斯特一樣大,一樣漂亮。
    一個人之所以可以承受這么多苦難,到底是為什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持著她,鼓勵著她吧!這股力量有可能是遠(yuǎn)在天堂的父母,也有可能是她自己。如果我們每個人都能像簡愛這樣,激勵自己,讓自己有勇氣,也就沒有困難可以難得住你,讓你停下前進(jìn)的腳步。
    暑假讀后感篇八
    周末,老師讓我們讀《閱讀與寫作報》,我對報紙中的《頑皮故事集》里的《暑假作業(yè)》最感興趣。
    故事講的是小討厭兄妹倆直到暑假的最后一天,才記起沒寫暑假作業(yè)。于是他們著急忙慌地開始涂鴉作業(yè):小討厭負(fù)責(zé)幫哥哥編日記大綱,哥哥負(fù)責(zé)小討厭的作業(yè)。小討厭寫完日記大綱后,哥哥就開始根據(jù)小討厭寫的大綱杜撰子無虛有的故事,與此同時,替妹妹解答著乘除法算術(shù)題……哥哥還有圖畫作業(yè)沒完成,于是就用毛筆蘸上墨把紙涂黑,就成了《沒有星星的晚上》;然后再畫《停電的晚上》……最后倆人累得精疲力盡。哥哥感嘆說:“我們整個暑假都不該貪玩的?!泵妹锰嵝迅绺缯f:“去年你也是這么說的?!?BR>    暑假讀后感篇九
    步入初中,也有倆年了,作文 暑假讀后感。在這倆年里,我丟棄了許多壞習(xí)慣,也播下了許多好的行為的種子。我相信,我升入九年級后,會做得更好。
    八年級的我如此友好。同學(xué)們之間已經(jīng)相處了一年,彼此應(yīng)該互幫互助,互相關(guān)心,友好相待。友好,是一個人的立身之本,你只有對別人友好了,別人才會與你和諧相處,才會在你困難的時候幫助你。進(jìn)入了八年級,我一定會更加友好,更加熱心地對待別人。
    八年級的我如此寬容。我自己也知道,有時我對別人不夠?qū)捜?,?jīng)常弄得別人下不來臺,很是尷尬。我馬上就要升入初中八年級了,一定會更加注意這個問題:對別人要寬容,必要時可以做出讓步。退一步海闊天空,你會發(fā)現(xiàn)沒有什么矛盾是解決不了的。
    八年級的我如此快樂。我們就像初升的太陽,永遠(yuǎn)充滿朝氣,無論遇到什么難題,也不會害怕、退縮。我們的快樂就像燭火,點(diǎn)燃了未來,讓未來發(fā)出絢麗的光芒。擁有一顆快樂的心,可以助你在成長路上更加“勇敢”、更加“無敵”!
    八年級的我如此“聰明”,讀后感《作文 暑假讀后感》。這個“聰明”不僅指學(xué)習(xí)上的聰明,還指生活中的聰明:淘米水可以澆花,洗腳水可以沖馬桶,少用一次性木筷,少用塑料制品……這些看似是小事,但卻反映了一個人的“聰明”程度,以及他的環(huán)保節(jié)儉的意識。過人的聰明才智是人類最大的財(cái)富。綜合以上的例子,這個“聰明”就具有雙重的含義了。
    八年級的我如此多彩,我會在八年級里播下善的種子,去除惡的小苗。我堅(jiān)信,升入九年級之后,我會做得更好。
    初一:linpeng1
    [關(guān)于暑假讀后感]
    暑假讀后感篇十
    “我”的妹妹患了麻疹,會傳染,所以“我”要去曾外公家住,“我”很高興,因?yàn)椤拔摇庇挚梢月犜夤v故事了。到了曾外公家,和曾外公一起在松木板上作詩,其間,曾外公給“我”講了許多故事。終于有一天,要回家了,“我”戀戀不舍地離開了龍峽灣,曾外公所作的詩和所講的故事卻時刻縈繞在我的腦海,使我感悟頗深。
    曾外公作的詩寓意很深。我印象最深的是“abc國家詩“,大意說的是a國人只講名詞,b國人只講動詞,c國人只講代詞和連詞,后來,由于一場風(fēng)暴,讓abc三國混在一起了,他們開始說名詞,也說動詞,還說代詞和連詞了,他們認(rèn)為這樣很實(shí)用、很簡便。我特別喜歡詩中的最后一句:“請你們不要彼此封閉,否則你們?nèi)际撬槠?!”這首詩告訴我們,句子里所有的詞匯都非常重要,不光是名詞、動詞重要,代詞和連詞也一樣重要,譬如這本書名里如果沒有“的”,那這本書就成了“我和我曾外公”,意思表達(dá)會不準(zhǔn)確。所以,在我們的生活中不要冷落了任何一個人,因?yàn)槊總€人都有自己的才華和優(yōu)點(diǎn)。在我們班的同學(xué)中,有那些值得尊重、值得學(xué)習(xí)的特優(yōu)生、“三好生”、優(yōu)秀班干部,他們學(xué)習(xí)刻苦,積極向上,以優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù),但是我們決不能歧視那些成績較差的同學(xué),在他們當(dāng)中有的體育成績特別好,在學(xué)校運(yùn)動會上取得了非常好的成績,為班級爭得了榮譽(yù);還有些同學(xué)有文藝、美術(shù)特長,在各種比賽中屢屢獲獎,也為班級增添了光彩。所以,每個同學(xué)都有各自的優(yōu)點(diǎn)和長處,大家只有相互學(xué)習(xí),相互幫助,才能共同進(jìn)步,才能為班級增光添彩。就像一個完整的句子中,不僅需要名詞、動詞,也需要代詞和連詞一樣。
    曾外公講的故事也使人深受啟迪。我非常喜歡其中一個叫“si和io或者那不勒斯的美好歲月”的故事。大體講了:德國漢堡有一個在“小愛”號海輪上修船帆的男孩,叫安德烈亞斯,他只會兩個意大利單詞:si(對)和io(我)。他竟靠這兩個單詞當(dāng)上了那不勒斯斯的國王!后來,他自己回到了“小愛”號上。這個故事告訴我們,只要敢于嘗試、有一顆熱情的心,有幽默感,再加上幸運(yùn)和機(jī)遇,哪怕只會兩個單詞,也能做出許多成功的事。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個人都會遇到許多困難,如果我們害怕困難、畏懼困難,向困難低頭,不去努力,不去嘗試,我們永遠(yuǎn)都不會達(dá)到理想的'目的地。只有面對困難,敢于同困難作斗爭,不畏困苦,不懈努力,我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,取得成功。我國有很多克服困難取得成功的名人事例,我最佩服的人是張海迪,她5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理,但她不向命運(yùn)屈服和低頭,她克服各種困難,勤奮學(xué)習(xí),她讀小說、讀中外名著、背詩歌、抄錄好詞好句,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈,最后終于獲得成功,她的作品《輪椅上的夢》在社會上引起了強(qiáng)烈反響,同時也震撼著我的心靈!我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和生活條件比起“小愛”和張海迪來已經(jīng)十分的優(yōu)越,我們沒有理由去松解、去放棄。讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,跨越各種艱難險阻,到達(dá)成功的彼岸。
    曾外公的詩歌和故事結(jié)束了,但生活的調(diào)味瓶――童話與詩歌并沒有結(jié)束。讓我們繼續(xù)創(chuàng)作一首首美妙的詩歌,續(xù)寫一篇篇奇妙的童話,讓“童話與詩歌”繼續(xù)在我們的生活里成為美味的佐料,使我們的精神生活永遠(yuǎn)的豐富多彩!
    暑假讀后感篇十一
    最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實(shí)話,實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的`滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和以往親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過與孤獨(dú)。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……,所以,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。并且這還是人生的第一次離別,難免會有些悲痛與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和歡樂!
    總的來說,我真的很喜歡這本書。
    暑假讀后感篇十二
    讀過書的,聽過唱詞的,看過戲曲的,一提《紅樓》總免不了說:“天下掉下個林妹妹”。中國有句俗語:“天下掉下餡餅?!边@掉餡餅是好運(yùn),是機(jī)會,而掉下個林妹妹,縱世人贊她有“清水出芙蓉,天然去雕飾”之貌,卻也嘆《紅樓》中的一切悲,一切喜,一切樂,一切哀。正如未點(diǎn)燃的煙火,在火星燎亮之時,一齊炸開,在空中炸出一朵煊赫美麗的花朵,又令之隕落,黑色的灰燼化做滴滴墨痕,隨在書上抒出一段曠世情緣。
    古人有前世今生之說,在《紅樓》這部以愛情題材為中心的小說里,我們的曹雪芹先生當(dāng)然不會忘了給它添上幾筆神話色彩。瞧,神瑛侍者嘩的一下就從天下下來,那絳珠草趕緊屁顛屁顛地也下來了。這就證明了人家寶玉和黛玉本就是一對,你金鎖,金麒麟來跟人搗什么亂?寶玉在夢中都說了“管他什么金石前緣,俺只念木石前盟?!敝皇牵舨皇潜瘎≡缫言谮ぺぶ凶⒍?,那一把金鎖怎會在中間滴溜溜地轉(zhuǎn)。
    寶玉初見黛玉就說他與黛玉似曾相識,老太太這會就發(fā)話了,說人家從蘇州來你怎么可能會認(rèn)識他。可她哪知道人家上輩子就認(rèn)識了,這種一見如故的感覺正是寶玉與黛玉之間微妙情感的萌發(fā)。寶玉又聽說黛玉沒有玉,氣得摔玉,我想他這會就納悶:我有玉她黛玉也要有玉,這樣才能湊成雙嘛。但正如前文所說,一切的悲劇,早已文字的鬼斧神工中被預(yù)定,瀟湘仙子終是要用一生的眼淚來澆灌這份情感。
    賞月對詩,共讀《西廂記》,紅帳之中聊心事……寶黛二人之間的種種有如千絲萬縷,數(shù)來數(shù)不來,話也話不完。我們都知道,寶玉這個公子哥,身邊是不乏女孩的,論相貌,寶釵勝過黛玉一分;論詩賦,湘云與黛玉不分上下;論脾氣,襲人自是比黛玉來得好伺候。只是當(dāng)那句“弱水三千,我只取一瓢飲”自寶玉之口而出,我與我們的公子哥一樣,窺見那淚水汪汪的林妹妹在一幅病怏怏的樣子上,有一股風(fēng)流自賞,鋒芒畢露的傲骨。她從不勸寶哥哥追取功名利祿的善良足以敵過工于心計(jì)的寶釵;她“孤標(biāo)傲世偕誰隱”秉性是襲人所不能及的;一首《葬花吟》,一句冷月葬詩魂早已勝過湘云的“寒塘渡鶴影?!睕r且愛本身就意味包容,更何況他熱情洋溢的寶哥哥還就喜歡冷美人。
    只惜紅塵之事冥冥中早已成果,一個魂魄歸天,涕泣而終;一個望穿了世事紅塵,遁入空門。要知道,他們不是張生與崔鶯鶯,王熙鳳一招偷天換日就讓二人“執(zhí)子之手,與子偕老”的美夢落了空,獨(dú)留那遁入空門的人,默默念著“死生契闊,與你成說”;他們亦不是柳夢梅與杜麗娘,高鶚先生不要寶玉去喚醒一個沉睡冷美人,只留下“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!钡难U裊余音。
    我是喜歡寶黛之間這個結(jié)局的,世人有祝福之語“愿天下有情人終成眷屬?!辈⒎俏矣幸活w鐵石心腸。只因透過那淡淡的凄涼,我看見一種獨(dú)特的唯美。要看你儂我儂的美好結(jié)局,瓊瑤阿姨的書多讀幾本就夠你醉的了。只是滾滾紅塵哪能事事盡如人意,因而,我更愛故事結(jié)局中的一幕悲劇,那之于我而言,來得更為真實(shí)。
    我嘆馬嵬之變唐玄宗揮淚斬楊妃;我悲一出生死離別的霸王別姬;我哀那個唱著為伊消得人憔悴的柳七;我傷姜夔為小紅唱的那首《揚(yáng)州慢》;我無奈于世均與曼玉無法牽手的'下半生;感傷于三毛和荷西堅(jiān)貞的情感卻總難以敵過命運(yùn)的翻云覆雨;痛惜于杜拉斯筆下那對自此隔天涯的情人…..一出出令人百感交集的悲劇,可我卻又是如此深沉地?zé)釔壑鼈儭?BR>    ――只為你如花美眷,似水流年。
    暑假讀后感篇十三
    逛完書城時,我已經(jīng)累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺著眉頭看了看,心想:這本書有什么好看的?可是,剛看了幾頁,我就被里面的內(nèi)容吸引住了。
    書中的每一個人物,都有自己獨(dú)特的外號,例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號,不僅突出了他們的特點(diǎn),也表現(xiàn)了他們的活潑與搞怪。
    更讓人羨慕的是,小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里,不受父母的限制與逼迫,與朋友聚會、去內(nèi)蒙古、認(rèn)識新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活??!可是現(xiàn)實(shí)中的我們,有人因?yàn)槠谀┛荚嚦煽儾焕硐?,被父母逼著上補(bǔ)習(xí)班,一個個補(bǔ)習(xí)班像洪水涌來,如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對我們來說,是多么大的“誘惑”,也是我們一直夢寐以求的暑假生活。
    作者讓書中的人物擁有了快樂,讓他們把自己的秘密與知己分享,這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧!因?yàn)樗行『⒖释?、需要的,就在其中?BR>    暑假讀后感篇十四
    我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》一文。當(dāng)合上書之后,心里難以平靜。
    《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊(duì)時,見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。
    我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的'朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護(hù)我們在大自然中的朋友。
    暑假讀后感篇十五
    我覺得《紅樓夢》在中國古典四大名稱中可以讀很多遍,每次感覺都不一樣。
    我第一次讀《紅樓夢》是在高中的時候。當(dāng)時,我讀書時更注重故事情節(jié)。為了更快地了解最后的結(jié)局,書中的大部分詩歌都跳過了。讀完后,我為書中的人物流下了同情的眼淚。我不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。
    前年女兒想看《紅樓夢》,幫她借了一本大人看的書??戳藥滋?,她可能看不懂,就不翻了,我就一字不漏再看了。我才知道高中沒讀的詩寫得有多好。如果作者曹雪芹沒有陷入家庭,看透了人情的溫暖和寒冷,他就寫不出《紅樓夢》。作者把自己對生活的看法和感悟融入到小說中。他用心寫了一個不朽的`名字。我覺得《好歌》是作品的中心思想。人生只有一輩子,到了人生的盡頭,名利都是空的,不要為別人做婚紗,過自己想要的生活。
    暑假讀后感篇十六
    《紅樓夢》的作者是曹雪芹?!都t樓夢》也是中國的四大名著之一。
    《紅樓夢》里描述了十二金釵的悲慘命運(yùn),機(jī)關(guān)算盡的鳳辣子——王熙鳳、封建家庭叛道逆子——賈寶玉、潔身自好的悲劇典型——林黛玉,《紅樓夢》里講述了寶玉和黛玉的情感悲劇,并以他們的.愛情,生動的講述了多姿多彩的世欲人情,淋漓盡致的說明了一個封建大家庭的興衰榮辱。這真是一部偉大的杰作。
    《紅樓夢》中我最喜歡的“劉姥姥二進(jìn)大觀園”這一章。劉姥姥那種毫不做作的性情討得賈母的歡心。
    在大觀園里設(shè)宴時,她說的一句話——老劉老劉食大如牛,吃個老母豬不抬頭!把大伙都逗笑了。劉姥姥幽默的話語讓我看了,笑得合不攏嘴。
    想我還是要生活在新時代中,不能再做像林黛玉式的人物了?,F(xiàn)代女性的命運(yùn)要掌握在自己手中。
    暑假讀后感篇十七
    無知的人類,請制止現(xiàn)在所做的無情舉動。現(xiàn)在,連往日在長江很遍的江豚現(xiàn)在也被稱為“水中大熊貓”。這都是我們?nèi)祟惖倪^錯。
    青青草原的動物們過著幸福的生活,不過由于灰太郎的邪惡實(shí)驗(yàn),動物們破壞環(huán)境的等等原因,導(dǎo)致了青青草原面臨著巨大的自然危機(jī)。洪水,大火,狂風(fēng),雷電讓動物們無處可逃。就在動物們都絕望的時刻,慢羊羊村長無意中發(fā)現(xiàn)了蛇族前輩留下的神舟。只要找到在神舟上刻畫的動物,才能正常運(yùn)行神舟?,F(xiàn)在動物全部聚齊,只差蛇。蛇族都是些高級天文學(xué)家,他們能預(yù)測到不好的天氣,不過其他動物們卻把蛇族的這種能力誤認(rèn)為詛咒,并把蛇趕出了青青草原。最終,蛇在喜羊羊的勸說下終于愿意幫助其他動物。這真是個完美結(jié)局。
    拜托了,人類。請你們善待動物,和諧生存。不要到那時候才后悔,世上可沒有后悔藥。江豚,請你一直保持著那種甜美的微笑。我們地球人一定守護(hù)你到永遠(yuǎn),你的微笑與我們同在。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用我們的努力換回來江豚的開心一笑。
    遼寧沈陽于洪區(qū)吳家荒中心小學(xué)六年級:金峰兆。