暑假實踐體會和感悟(優(yōu)秀19篇)

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    感悟是對人與人之間的情感和心靈交流的一種體悟。感悟的核心在于對生活的認知和思考,我們應該保持積極的心態(tài)并尋找其中的智慧和美好。下面是一些關于感悟的珍貴文獻,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃季S方式和觸動。
    暑假實踐體會和感悟篇一
    經(jīng)歷了一個多月的.實習生活,我的感受頗多。在這段并不算長的實習生活中,我們見到了社會真實的一面,學習到了很多在學校里學不到的知識,得到了許多寶貴的經(jīng)驗。實習生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來都還記憶猶新,它帶給了我們意想不到的收獲和結(jié)果。
    短暫而又充實的實習,讓我學到了許多社會知識,對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,對我在將來走上工作崗位會有很大的幫助。由校園走向社會的轉(zhuǎn)型和適應,是每個人必經(jīng)的過程,這是一段重要的經(jīng)歷,標志著我們由青澀走向成熟,并開始逐漸融入社會。
    向他人虛心求教,對人謙遜溫和,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實際生活中認真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準則,也是最能在細節(jié)中體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)的。在這次實習中我也明白了,和團體保持良好的關系是十分重要的。在一個團隊中,我們更需要的是合作和服從,需要的是求同存異,共同進步,而并非是所謂的個性與對立。
    我到實習單位作為一名程序員進行實習,起初覺得自己所學的,和要用的存在著很大的區(qū)別,寫程序時遇到了很大的困難,但多虧辦公室的各位老師的幫助,才對項目的完成有了一系列的思路,對于一個剛剛步入一個工作崗位的人來說,許多東西都需要學習,而他們就是最好的老師。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,前輩們可以教給我們很多知識和道理。實習增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會以及今后步入社會打下了良好的基礎。但這同時也需要我們繼續(xù)努力的學習科學文化知識,在今后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會,為自己今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
    通過這次的實習,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在實習中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。在這無形中讓我們對自己的未來有了一個更加準確的定位,加強了自身努力學習知識并將之與社會實踐相結(jié)合的信心與毅力。對于我們這些即將走向社會的大學生,更應該提早走進社會,認識社會,了解社會,適應社會。實習是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
    暑假實踐體會和感悟篇二
    這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動,在七月中旬去了xx市xx縣的大盂鎮(zhèn)義務支教,擔任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
    首先,我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務支教中,我體驗到了當老師真的不容易,當一個好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!
    我們這次支教分為初級英語啟蒙班,英語小學升初中班,英語初中班,日語班,法語班這五門課程,我擔任日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班,第二天由于學日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)А?BR>    在上課的前一天我準備了很多有關日語的知識,又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性,生怕誤人子弟。而當?shù)诙煺镜街v臺上的時候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時經(jīng)常上臺表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學生知識,還要帶給學生教育,所以,我有點緊張,我怕我不能做到這兩點。然而當開始講課的時候,我放松了很多。
    因為是第一節(jié)課,我想讓同學們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關日本的風土人情,講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。
    其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。
    在正式開始授課的第一天早上,小學班的學生只有十幾個左右,估計是我們的教學成果比較明顯,就一早上的時間得到了家長們的認同,當天下午的時候又來了很多學生,其中很多學生因為年紀太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時已經(jīng)到了上課時間了,我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。
    這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧?!比缓笠晃粙寢尵突貞溃骸拔覀兙偷饶氵@句話呢,你這么一說我們就放心了。“ 另一位媽媽說:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....?!?BR>    經(jīng)過我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當我在過道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。
    再其次,我要感謝我們這個實踐小分隊,大家為了這些孩子們都付出了很多,因為我們是外語系的實踐小分隊,所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生,尤其對于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當然,作為男生的我,在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶。
    那個灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個火有油閥,氣閥還有個忘了什么閥,一共三個閥門,點火的時候要用那個電子打火機,剛開始的時候還有點慌,總控制不住火,到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學到的另一門技術(shù),女生們都學著切菜,主動的洗鍋洗碗,還有個學姐用烙餅機給我們烙餅子吃,味道也是絕無僅有的,大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。
    最后,我要感謝我自己和我的學生們,感謝我,是因為我盡了老師的義務跟責任,讓孩子們學到了知識,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學習上更有動力;感謝這些孩子,是因為我從他們身上看到了作為學生的我的影子,讓我體會到了當老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學生!還有,我要感謝他們在我課堂上認真聽講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學到了一些東西,更學會了怎樣自己去繼續(xù)自學日語。
    背景:這是xx市xx縣一個小鎮(zhèn)上的初中,村民們的生活條件還好,我們是志愿者,自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學生,授課地點在這個鎮(zhèn)上的大盂中學,位于大盂鎮(zhèn)對面,中間隔了一條二級公路,這條路上有很多大型貨車,過馬路時很不安全。
    暑假實踐體會和感悟篇三
    “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實踐的名句,千百年來一向回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
    xx年5月15號,我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu)。
    中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的個性是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應求,與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選取廣告公司進行實踐的一個理由。
    一、公司介紹及實踐工作資料
    重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),建立一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。
    我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實習的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
    我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導將貼合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。透過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐,領悟美學的真正含義。
    二、社會第一步是我的面試
    第一次上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我明白,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自我“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自我買衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我明白:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時光。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我明白,時光對于每一個人來說都是珍貴的,就應是公平的。拖延時光即偷竊時光。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時光控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。
    也雖然那份工作并不與自我的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自我以后很寶貴的充實三個代表實踐報告“三個代表”重要思想是由黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗構(gòu)成的一個比較完備的科學理論?!叭齻€代表”始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求——體現(xiàn)推動生產(chǎn)力的發(fā)展要求,透過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人們的生活水平;始終代表中國先進文化的前進方向(中國特色的社會主義文化、建設社會主義的精神禮貌)——體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的要求,促進全民族思想道德素質(zhì)的不斷提高;始終代表中國最廣大人民的根本利益——務必把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿。因此,我們沈陽師范學開展了下鄉(xiāng)宣傳“三個代表”的實踐活動。
    一、及早落實,認真準備
    我校一向十分重視大學生“三個代表”社會實踐活動,始終把它作為黨員大學生教育的有機組成部分來抓。學校團委本著早部署、早安排、早準備的原則,周密地安排了暑期社會實踐工作。校團委于六月制定了《關于組織開展xx年暑期黨員大學生“三個代表”社會實踐活動的通知》,就我校今年黨員大學生“三個代表”社會實踐活動進行了全面部署,明確提出,要緊緊圍繞“實踐三個代表、弘揚民族精神”這一主題,由各個學院推薦政治過硬、在各方面表現(xiàn)突出、具有相關專業(yè)知識和特長的優(yōu)秀黨員大學生組隊。而且在活動開展前,學校團委組織實踐團團員進一步深入學習了“三個代表”重要思想及胡*錦~濤總書記在“三個代表”重要思想研討會上的重要講話,并介紹以往社會實踐的經(jīng)驗和成果,幫忙團員們了解本次活動的好處、資料、目的和要求,從而使活動具有目的性、針對性和計劃性。使黨員大學生在豐富生動的社會實踐中學習宣傳“三個代表”重要思想,加深自身對“三個代表”的理解。
    二、資料豐富、注重實效、成果顯著
    在一個多星期里,我做了“三個代表”的宣傳報,查了超多的書籍,認真的準備了材料,與有關村領導干部進行溝通,確定適宜的時光,召集鄉(xiāng)親們進行“三個代表”的宣傳教育。
    1、在活動中突出“三個代表”思
    八月中旬我在雷其堡村村委會的大院里,對村民們集中講解了“三個代表”重要思想,并且針對村民組織法、義務教育潔等進行了宣講,使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面,使村民們堅信黨的領導。我對“三個代表”思想進行了講解,并對照黨政府基層干部為地方經(jīng)濟發(fā)展做的貢獻,及解決農(nóng)民困難的付出,改變他們對基層干部的認識,使他們堅定信念,使他們堅信黨的領導政策,真正體會到“三個代表”在基層中的實效。
    2、做到科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)
    在;雷其堡小學的特色教學上,我把現(xiàn)代先進科學知識帶到了課堂上,留在了校園里,新知識使孩子們確立了新的學習目標和奮斗目標,村委會的宣講,使農(nóng)民也獲取了不少知識,優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力。在農(nóng)村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談,我了解到了許多農(nóng)村問題,學習到了許多實際現(xiàn)實的知識。
    三、個人總結(jié)與看法
    1、堅持社會實踐與優(yōu)秀大學生地培養(yǎng)相結(jié)合。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,我們在選取此次社會實踐隊員時,都把德才兼?zhèn)涞剡x出來參加,旨在以優(yōu)秀大學生培養(yǎng)為突破口,帶動全校學生用心進取、全面發(fā)展。
    2、堅持社會實踐與當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展需求相結(jié)合。從多年的社會實踐中我們感覺到,我們的社會實踐之所以得以順利開展,取得實效,是因為我們的時光活動貼合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需求,我們社會實踐活動切實為地方做出了貢獻、辦了實事。
    3、作為新時代大學生不僅僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識更好的掌握知識,在實踐中了解社會發(fā)展社會提高才能鍛煉自我發(fā)展自我,使自我將來能更好投身于社會服務于社會。
    4、愛心這個永恒話題,還需要我們共同去努力。在社會飛速發(fā)展的過程中愛心的意識必須不能被埋沒,社會的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對社會的評價存在很多看法,但是愛心的力量也是很大的,用愛心去發(fā)展是偉大的。期望我們愛心不要在我們心中丟失。
    在本次活動中,我們始終把社會實踐與大學生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗,注重堅持把社會實踐與“三個代表”的思想教育相結(jié)合,鍛煉了我們的觀察問題、分析問題、解決問題的潛力;注重把堅持社會實踐與大學生成才相結(jié)合,激發(fā)了我們團結(jié)、求實、博學、奮進的成才意識。透過社會實踐我們對社會有了一個感性的認識,從中經(jīng)受“社會關”、“專業(yè)關”、“勞動關”的考驗,樹立了正確的人生觀、價值觀、學習觀、實踐論。
    活動在精心策化,認真執(zhí)行下順利完成了,理想與現(xiàn)實,理論與實踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),服務團成員,團結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現(xiàn),使我意識到,團隊的成功就是我的成功,沂蒙人民地勤勞樸實熱情大方的性格使人難以忘記。
    勞累忙碌的幾天里,我也感到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自我,在實踐中長知識求發(fā)展。
    暑假實踐體會和感悟篇四
    從此次的社會實踐里面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之后該如何的來做去有一些改進,同時也是看到自身一些長處,以及自己比較優(yōu)勢的地方,的確在學校的.學習會讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
    的確和之前的實踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐里面收獲很多,讓我對于社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在于我們學到什么,更多的是結(jié)果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的。
    實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,的確和同事相比經(jīng)驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發(fā)現(xiàn)的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會做好累積。同時也是由于知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應該如何的去做好努力。
    雖然結(jié)束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。
    暑假實踐體會和感悟篇五
    這段日子里,我的收獲很大。使我從一個沒有什么工作經(jīng)驗的學生慢慢成長為一名了解收銀員知識,并較好的`掌握收銀員工作。這一個月里我最大的收獲是做事都要謹慎小心,不要因為事情簡單就掉以輕心。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想,應該有危機感。常常聽到人們說社會和校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間有什么不同,經(jīng)過這次親身經(jīng)歷,的卻明白了其中的差異。
    剛剛到這個新環(huán)境的時候,真得很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無聊,可隨著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個社會中去。并慢慢的發(fā)現(xiàn)其實工作也不是那么無聊的。每當想到這,我就不斷鼓勵自己,要好好工作。好好學習相關知識。
    不能簡單的把工作等同于結(jié)賬工作。因為顧客進入超市,接觸的第一個員工就是收銀員,他的一舉一動都代表了超市的形象,所以,收銀員的素質(zhì)很重要。同行告訴我要做一名稱職的收銀員,收銀技巧掌握固然重要,但對顧客的服務態(tài)度和自身的素質(zhì)也很重要。
    要想做好收銀工作,成為一名合格的收銀員,首先應該明了收銀員的工作職責:
    收銀員在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進行收銀作業(yè)時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款,以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務的方便,以低于原價的收款登錄至收銀機,以企業(yè)利益來圖利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。
    在收銀臺上,收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發(fā)不安全因素,也會使人產(chǎn)生對收銀員營私舞弊的懷疑。
    不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機不結(jié)賬就將商品帶出超市。收銀員在營業(yè)期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異?,F(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟悉賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關的經(jīng)營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。
    將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環(huán)節(jié),不要以為該頂工作是最容易不過的,往往由于該項工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方。
    冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中,或經(jīng)顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避免顧客提拿時不方便,一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發(fā)的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現(xiàn)象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺上。
    離開收銀臺時,要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔?。粚F(xiàn)金全部鎖入收銀機的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯結(jié)算,不可立即離開,應以禮貌的態(tài)度請后采的顧客到其他的收銀臺結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開。
    暑假實踐體會和感悟篇六
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了10年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學里學習一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時的夢想――上大學。這一年,讓我知道了什么是大學生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學的人生不算完美的人生”這一句話的意義。
    大學是一個相對自立的生活學習環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識,有的是探索和實踐得來的應用知識;在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學生們自律自強。一年的大學生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點,有點誤差。
    也許是長大了,也許是大學里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實自己,在實踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點生活費。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。
    期末,總是讓人忙,不管是平時學的好的還是相對差一點的,大都在自習室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時沒有努力,沒有學好,畢竟是期末嘛,檢驗我們這學期的時刻就要來到了。我在緊張復習之余,還在考慮暑假打工之事。我準備考完試就走,先不回家了,干夠一個月后再回家,不但打工了,還能有時間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計劃。
    考試如期來臨,計劃也一點一點來臨。7月15日計劃開始實施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實現(xiàn)我的計劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
    其實,出于無聊,在高考之后的那個夏天里我就來過這個地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因為照去年多修了好多)和陌生的工人,讓我有了像是回家了的感覺但又有點生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領導之后,我就要開工了!
    也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個晚上,他們就用大功率的推土機回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴?。≡俳?jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個的原因我沒打聽到,也許是出于對溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時候起床。要說的是,我在學校時一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學校時很少吃的早飯。也許,我達到了我的目的。
    第一天上班,早已準備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時在學校里穿不到的。我今天的任務是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個橋面是一個e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因為尼龍布的寬度有五米,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動了我們的“運輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進;向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時則一齊用力。因為路面還沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時,我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學生啊,腦子就是好使。
    像這樣需要動腦的工作有很多。有些時候,領導們就只給我們下任務,具體怎么做就不管了,說那是我們的事,連這都干不好還出來打什么工。有的工作確實很難做,他們根本就不考慮。于是,智慧就在這時候體現(xiàn)出來了,只要是不上天,不入地,只要領導吩咐,我們工人就能想出辦法來解決難題。也許,領導們早已知道壓力越大動力就越大成績也越大這個道理,才給我們出“難題”了。不過,我覺得最難的還是跟著測量的師傅們干活了。
    有幾天,我被派去幫忙測量。開始,師傅只是讓我拿拿儀器架子,聽說我是大學生,就讓我也試著學習使用這些儀器了。期間,我沒少挨批評,因為畢竟是初次接觸這些東西,之前的實驗課業(yè)沒有類似的儀器,所以總是會笨手笨腳的,所以就挨批評了。但是,越是說我笨我就越是努力去思考,去體會領悟。前進之心怎么會因為幾句批評就退縮。經(jīng)過我的學習,了解到一些知識,如下文匯報。
    水準是用來測量高程的。在最初選建設地點是會留下一些已知高度、位置坐標的參考點,在測量時稱它們?yōu)楹笠暋1热缭跍y量路緣石該砌到什么高度時,只要將水準儀架好,把塔尺豎直放置在后視點上,通過水準儀讀出數(shù)據(jù),在把塔尺豎直放置在準備砌路緣石的位置上,讀出數(shù)據(jù),因為后視點的高度是已知的,就可以通過計算相對高度,再加上設計圖紙,從而計算出路緣石砌在什么高度了。全站儀是用來計算地面位置坐標的。棱鏡豎直放置在已知或未知的點上。全站儀可以發(fā)射特定的不可見光,而且可以利用重力、磁場等測出自身與南北的偏角,通過反射回來的不可見光反映的全站和棱鏡間的距離,就可以計算出位置坐標了。水準與全站配合,即可測量出空間的位置坐標了。在架水準時,水準上有像實驗課時用的儀器一樣,有一個水平泡,只要通過調(diào)節(jié)到水平即可。而全站,在通過已知點測量未知點時,就要架在特定地面位置,只能上下可以移動,而左右不能有誤差。所以在架時就有一定的難度了,這也就是我被批評的主要原因了。所以,每當吃完晚飯,這是全天唯一空閑的時間了,我就去師傅那里,偷偷的練習架儀器。有幾次還被發(fā)現(xiàn)了,他只是笑笑,問我在哪里念書。他說,現(xiàn)在的大學生,放假在家的是少,但在外打工的就不多了。會讀書的不少,但肯吃苦的就不多了。像他那樣每天都會訓我,但還有上進心的,真是少了,所以就問問我在哪里讀書。
    在這一個月里,我還發(fā)現(xiàn)了不少以前從不知道的知識。在這里,讓我知道了什么是鋼筋混凝土的時代。不說別的,就說橋面,在鋪完箱梁之后,就在上面鋪上直徑12mm的螺紋鋼,橫縱都有,編制成鋼筋網(wǎng),間隔大概有10cm,遠處望去,全是黑的,就像是鋪上了以曾鐵板一樣。然后再澆筑混凝土,還用震動棒震動,使每個角落都流進水泥。就這樣,鋼筋混凝土的大橋一步一步的修好了,怪不得現(xiàn)在的橋梁都有那么大的承受力。另外,這還是“數(shù)字”大橋。因為,從最初的設計和逐步的施工,都沒有離開數(shù)字。每一個部件,都有幾個,甚至幾十個點出現(xiàn)在設計圖紙上,確保橋體的位置準確明了。在逐步施工中,都會反復的測量各個位置,確保橋體能夠準確的按照圖紙施工。所以,我們的測量師傅說,干我們測量的,就是和誤差做斗爭,誤差是避免不了的,我們只能將其縮到最小,否則,橋就白修了。因為如此,我也認為鋼筋混凝土的大橋也是“數(shù)字”大橋。
    最重要的,在這一個月里,我真的得到了鍛煉。先是獨自一人去陌生的地方,因為都不熟悉,而且還是一個人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時,足足可以抵過我一個月的體育課的運動量。一天還可以,但時間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對不會嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動手操作能力。因為這里有充分的動手實踐機會,因為這是工作嘛。每天都會用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對我工作的檢驗和證明。尤其是測量那會,每天要測量的對象不同,所以要選擇的后視點也不同,要用的測量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測量,所以這就充分鍛煉了我理論知識結(jié)合到實踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因為在這里工作,所要承受的壓力要比在學校學習大的多了,但我沒有退縮,硬是堅持到了預定的回家日期。這,是最難得的。
    秋風已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時間有點短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機會,再有時間還會去打工,以增長實踐經(jīng)驗。
    以上就是我在暑假打工之后的體會,由于才學疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實踐論文的要求,但這確實是我在實踐后的真實體會,還望得以通過。
    暑假實踐體會和感悟篇七
    實踐前,通過二輪面試的我們在隊長的督促下,進行了定期的備課。這個做法不僅減輕了實踐過程中的負擔,也讓我們的課堂因為準備充分而井然有序,生動活潑。
    實踐過程中,我們不僅在課堂上傳播知識,也會在課后時刻關注著學生們,與他們聊天,確保他們的安全。盡管暑期天氣炎熱,教室沒有空調(diào),但是一起共事的實踐隊隊員們卻沒有一絲怨言,無論大熱天還是下雨天,都堅持每天用腳步丈量寢室到學校的距離,這就是身為師者的責任感吧。孩子們的歡聲笑語,就是老師們的制冷劑。
    在實踐后,我們收獲了濃濃的師生情,收獲了一份難能可貴的支教體驗,更在支教中感悟了老師的不易,學習的快樂?;叵肫饋?,在實踐過程中吃的苦才是最讓人刻骨銘心的。我想,隨行的伙伴們也會永遠把這份經(jīng)歷藏于心中。它將化為一個強大的武器,讓我們在之后的路上更有勇氣披荊斬棘。
    每個人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人,他們選擇去往偏遠的的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關愛、送去歡樂,讓他們的假期能夠過得更加多彩。
    對于我們來說,暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學生的特長和技能,培養(yǎng)大學生的奉獻意識和服務意識,提升大學生的社會實踐能力;對還能加強校地合作,暑期下鄉(xiāng)實踐代表的是可以提升學校的社會聲譽和社會影響力,使學校與社會進步的能力,實現(xiàn)雙方的合作共贏。
    但是對于孩子們來說,老師為他們做的點點滴滴他們都會記在心里,并且一定會用自己的方式把的送給老師。作為國學老師,我收到了手工課上的小兔子、小青蛙,美術(shù)課上的畫畫作品,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙,學生自己寫的離別信。
    依稀記得第一天來到橋墩,那是一個下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情,我們帶著滿心的期待,不顧路途的遙遠,踏上了這片土地。但是分離時的細雨,夾雜著的卻是絲絲的傷感。
    離別只為下次重逢,橋墩我們明年再見。
    暑假實踐體會和感悟篇八
    短暫的假期很快就過去了,在這短短的二十幾天的日子里,我給自己定了一個假期時間安排計劃,讓自己在假期里的生活井條有序。當然,每天除了學習,和勞逸結(jié)合的休息時間外,我還利用了假期的時間做了一次社會實踐活動,根據(jù)學校的安排,為了提高自己的社會實踐能力和促進社會知識的增長,我用了一周的時間來完成這項有意義的社會實踐活動。
    這次的社會實踐我選擇了當鐘點工的有益工作。
    今天,我早早的來到了一家私人的鐘點工中介公司,進去以后,我向工作人員道明了來意,她很熱心的招待了我,并把相關事項向我仔細的講解了以后,便簽下了為期一周的工作合同。接下來的時間,便是等待客人的來電了。也許是客人們都很眷顧我吧,我等了差不多一天,卻沒有一個電話!下午6點到了,今天早上接待我的那位工作人員很關切的對我說:“小妹妹,現(xiàn)在6點鐘了,下班了,你可以回家了,明天記得早上8點準時來上班就可以了,你回家吧!”我很高興,沒想到第一天的工作如此輕松,就這樣的度過了一天。
    第二天,我也很準時的來到公司上班。同樣的,我坐著等電話,坐著坐著,始終沒有電話進來,正當我覺得有些悶的時候,這時,電話響了,我接起了電話......也許是我的運氣比較好吧,這通電話是一位姓陳的女士打來的,她說她要出差一個星期,因為家里沒人,她要請一個鐘點工每天到她家去,只要幫她把整個家的衛(wèi)生做一遍,拖拖地,開窗換氣,通通風,然后幫她把陽臺的花澆上一點水就可以了。一天30元!我便很快的接下了這第一宗工作。放下電話,我便把工作表填寫好,交給老板,這樣我便可以開始我的工作了。
    很快的,我來到了這位陳女士的家,我進去后便很快的工作起來,也許是在家也經(jīng)常打掃自己房間的緣故,做起這些工作輕松又容易。不一會兒我就完成了,于是我來到陽臺幫她澆了花??纯词直?,已經(jīng)下午3點多了,老板說,每天只要把工作完成,如果沒有第二份工作就可以回家休息了,因為我只接了這一份工作,所以我的任務完成了,我也就可以回家了。今天就這么輕松的度過了.......
    一星期的時間很快就這么過去了,我完成了這份工作,除了上繳一些工作的費用外,我得到了150元。也許這是我自己工作賺來的錢,所以覺得特別的珍惜,讓我知道,賺一分錢都是好辛苦的,需要付出努力才得以回報。這次短暫的實踐活動再一次讓我覺得人生的意義不凡,所謂一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在,我可算深深的體會到了!
    暑假實踐體會和感悟篇九
    第一次參加學校組織的社會實踐,帶著蠻大的期待去參與其中。雖然期間有點小波折,但是總體來說還是挺不錯的。
    我們的
    暑假
    社會實踐是以“健康人生快樂青春——青春健康使者進社區(qū)”為主題,成員主要是青春同伴社的會員,我算是一個外人吧!可是和同伴社的
    同學
    “搭伙”后,并沒有被排斥,大家是那么的樸實,平易近人,很快我們就打成一片了。
    第一天的工作可是整個社會實踐活動的重頭戲,也是我們這次活動的亮點所在。我們進行的就是預防艾滋病的宣傳,同泉州市衛(wèi)生局和東梅小區(qū)區(qū)委會聯(lián)合舉辦,宣傳活動以分發(fā)宣傳冊子和調(diào)查問卷為主,知識展板和橫幅為輔,在東梅小區(qū)展開。
    眾所周知,艾滋病是目前世界都還無法攻克的傳染病之一,但它和很多疾病一樣,關鍵在于早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。雖然不能完全治愈,但是通過抗病毒藥物的治療,可以大大推遲發(fā)病期,并且能進一步提高患病者的
    生活
    質(zhì)量。醫(yī)生呼吁大家,一定要重視孕前、產(chǎn)前的艾滋病咨詢或病毒檢測。
    據(jù)統(tǒng)計,截至2010年9月30日,我國累計報告艾滋病病例264302例,而據(jù)衛(wèi)生部等單位對中國艾滋病疫情的估計,中國現(xiàn)存艾滋病病毒感染者和病人約70萬,這其中可能有44萬人不知曉自己已經(jīng)被感染。主要途徑已經(jīng)由血液傳播轉(zhuǎn)變成性傳播!我國正處在艾滋病真正大流行的前沿。
    針對這一情況,許多省市紛紛展開預防艾滋病的宣傳活動,以青少年、流動人口、高危人群等為重點宣傳對象,加強在高校、流動人口和重點人群集中地區(qū)的宣傳教育,普及艾滋病防治知識,讓每個人都了解自愿咨詢、檢測、治療、救助等相關服務信息。同時,重點檢查監(jiān)測檢測、行為干預、治療關懷等各項綜合防治措施的落實,努力提高防治措施的覆蓋面,營造一個共同參與、群防群治的良好社會氛圍。
    據(jù)報道,為迎接12月1日世界艾滋病日,合肥工業(yè)大學的大學生志愿者走上街頭,扮成“艾滋病患者”,向市民索取擁抱。學生們希望通過此舉讓更多的人關
    愛
    艾滋病患者,減少社會歧視,為艾滋病患者營造良好的社會環(huán)境。我們小隊也希望通過此次的宣傳活動讓更多的居民了解艾滋病,正確看待艾滋病,關愛艾滋病人。
    這一天的活動大家對艾滋病的認識更加全面了,但是其中還是存在著較多的.不足。就拿東梅小區(qū)來說吧,現(xiàn)有常住戶共550戶,總?cè)丝谟?550人,外來人口1200多人;轄4個自然村、1個居民小區(qū),11個居民小組。轄區(qū)面積為2.3平方公里。社區(qū)有大專院校一所,
    小學
    一所,幼兒園一所,民辦企業(yè)14家。按理來說,人群往來應該比較密集,可是我們在小區(qū)辦公樓不遠處蹲點了一天,來來往往的人并不多,這對于問卷調(diào)查就有了一定的局限性。
    在活動中,我們積極地向路人分發(fā)宣傳手冊,但是得到的反應并沒有
    想象
    中的好。很多人只是冷漠地接過去,不愿聽我們把話說完頭也不回地走了,更有甚者,結(jié)果冊子不到三秒立即將它隨意丟棄??吹竭@樣的情況,我開始有點心冷了,人們的冷漠到底源于何處?且不深究這個問題,總而言之,一天下來,大家又累又餓的,分發(fā)出去的宣傳冊子并不多,效果也遠不如我所意料的,感到失望極了??墒沁@才剛開始,如果我們就此放棄,那還有
    什么
    意思,連最基本的自我鍛煉也達不到了。于是,我們堅持把活動做完,盡力做好。
    盡管第一天就出師不利,可是當新的一天到來時,大家拋開昨日的不快,重拾信心,踏上征途。7月11日是世界人口日,這必然要拿來做文章的,我們小隊在當天的傍晚驅(qū)車前往寶山小區(qū),那里正在舉辦以“面對70億人口”為主題的計劃生育宣傳活動,由小區(qū)的婦女組織的腰鼓隊開場,場面好不熱鬧。我們的主要任務是給小區(qū)的居民分發(fā)講解計劃生育冊子,調(diào)動居民的積極性,引導居民有序地參加現(xiàn)場舉行的有獎競答活動,讓更多的居民從中獲取
    關于
    計劃生育的常識,達到普及計劃生育知識的目的。整個活動持續(xù)了兩個多小時,現(xiàn)場氣氛濃烈,這是我第一次參與的關于“世界人口日”的宣傳活動,更出乎意料的是寶山小區(qū)會進行如此重大宣傳。也許這是個可行的法子,由每個小區(qū)或每個村子自行舉辦活動宣傳,老百姓更能體會到這是自己身邊的事情,并不遙遠,接受的力度應該會更大些,效果也會更好。
    這次社會實踐結(jié)束了,雖然它只有短暫的一周,但是它帶給我收益遠遠不止這七天的工作量。話說,上帝造人也用了七天,于是整個世界有了生氣。七是個具有特別意義的數(shù)字,我們團隊在這七天里互幫互助,彼此友愛,互相關心。用老一輩革命者的話說就是“同志們相親相愛,建立了深厚的無產(chǎn)階級革命友誼?!币苍S我們還不夠格用這么句話來自夸,但我只想表達一下心里的感情。
    社會實踐重在磨練我們的意志和提高我們的實踐水平,我覺得更重要的是從中學會思考,反思活動中發(fā)生的錯誤,活動的不足之處,努力尋求最佳的辦法解決。哪怕一時半會兒不能解決,我們也要為后來者提供有幫助的意見信息。
    作為一名大學生,我們不僅僅需要在
    校園
    里
    學習
    專業(yè)
    知識和技能,還得走出象牙塔將理論與實際聯(lián)系起來,注重知行合一。這不但是出于個人需要,而且是社會對大學生的要求。在當今社會,激烈而殘酷的競爭告訴我們,只會紙上談兵的人無法適應社會的快速發(fā)展,唯有堅持理論與實踐并行的人才是這個社會的領軍人物。
    暑假實踐體會和感悟篇十
    暑假我在一家賣電子產(chǎn)品的小店工作,主要的任務是幫老板看店。每天在店里無所事事,這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那晃晃,沒事看看雜志,或看會電視,再就是睡會覺,真可以說超級輕松,我還以為這個暑假就會這樣簡單的過,沒想到,真正的考驗才剛開始。
    八月的一天,老板突然說要去小區(qū)做活動。我一下蒙了,還要做活動啊,當時怎么不說清楚啊,我可從來沒做過啊,怎么辦啦?可老板說一定得去,沒辦法,我也只好硬著頭皮上了。
    我們的攤位在籃球場,因為去得有點遲,所以不得不呆在那,那連一棵樹都沒有,那兩天又特別熱,正午的時候,我一個人坐在傘下,烈日當空,灼熱的陽光都快把我烤焦了,老板連水都沒有提供,我在那又渴又熱,當時就特別想不干了,我從來沒吃過這樣的苦,我也不知道什么時候我的忍耐會到極限,到時我會不會爆發(fā)?如果我爆發(fā)了,那又會是一種怎樣的情形呢?我一個人在那胡思亂想,當然也僅限于想想而已,我是決不會將它付諸于實踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資,我是為了自己當初來的初衷。當時決定參加社會實踐就已經(jīng)作好要吃苦的準備了,畢竟,走上社會就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁,這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些,所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因為天氣的緣故就決定放棄,就那實在太不像我了。
    從來沒想過,我居然會在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前,我對電腦可是一竅不通的,可現(xiàn)在我對電腦已經(jīng)有了一定的了解了,還可以解答一些簡單的問題了,我覺得,這么辛苦也還是有點價值的。
    在那些客人進店后,我發(fā)現(xiàn),如果他對某種商品問得比較多,比較詳細,那他多半是想購買了。相反,如果他問東問西,這瞧瞧,那看看,那他多半就只是看看而已了。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
    通過這次寒假社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助、總之,這次難忘的寒假社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
    暑假實踐體會和感悟篇十一
    今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學生干部井岡山社會實踐的活動,整個行程為期三天,暑期實踐的心得體會。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風貌;在這三天里,同學們團結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會寫下來,希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。
    井岡山是“中國革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛主席、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領工農(nóng)革命軍來到井岡山,創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富井岡山精神。******同志將它概括為24字,即:堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
    井岡山現(xiàn)在完整地保留著當初偉人們在此留下的革命遺跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來的對革命之堅定信念,勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。
    進入雕塑園的那天,天下著濛濛細雨,整個人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去,心得體會《暑期實踐的心得體會》。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅強偉大,共和國的上空才長久得飄揚著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學習的精神楷模。
    “堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒有過時。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項本職工作的保障,更是我們學生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
    一個人,一個群體,只有擁有堅定的信念,才可能達到自己既定的目標。航船不能沒有航標,模糊的航標容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標。對于一個人,一個群體來說,堅定的信念就是那個清晰的航標,我們的各項工作就像是船行進在大海上。對于我們學生干部來說,只有確定服務同學、服務集體、服務學院的堅定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標和方向,才可以保障各項工作有章可依、有法可循,才能保證各項工作順利地開展。
    我們的工作并非一帆風順,就像船在航行的過程中不可能永遠是風平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時候,我們要敢于堅持,在堅定自己目標的基礎上,艱苦奮斗,頑強拼搏,堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績。
    在日常的工作中,作為我們學生干部來說一定要講實事求是。學生干部是學生群體利益的代言人,也是學生心聲的重要反映者,我們應該把同學們真實的狀況如實地放映給老師和學校,使同學們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹立學生干部在學生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況,這就要求每個學生干部要根據(jù)自己的實際情況,在借鑒別人的同時敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學生干部的各項工作長盛不衰,越做越好!
    暑假實踐體會和感悟篇十二
    今年暑假我參加全國大學生綠色營,懷抱著環(huán)保的理念奔赴了東北地區(qū),探訪濕地。其間和打工者,當?shù)鼐用?,旅游者,政府官員,以前的老營員相互交流,當然還有我們26位來自全國高校懷抱環(huán)保理念的大學生。在這其間我們相互交流環(huán)保,推廣了學校,和社團的環(huán)保理念,相互學習,相互交流,相互分享。學會了感恩,學會了融合不同的理念,學會去接受以前不能接受的東西,20天短短的日子里面,卻結(jié)下了深厚的友誼,因為我們共同堅持的信念,共同去為我們所宣傳的保護濕地這理念去努力,唯有擁有相互的信念方能有相互融合的基礎。我們是一群未開發(fā)的荒野草地,卻通過這次的活動給我們埋下了一顆綠色的種子,我們再后期活動結(jié)束后,依然相互交流著最近看見的環(huán)保信息,了解更加多的知識。我們一直明白一個道理,熱情很重要,能力更加重要。唯有擁有能力,我們才能去為我們的理想而奮斗,而不僅僅是口頭上的,我們需要實踐,需要去探訪,唯有了解了實情,我們才有發(fā)言的權(quán)利。唯有擁有專業(yè)的能力,我們才可以提交更加好的方案,去推動環(huán)保方案的實施,帶動更加多的人參與到環(huán)保這件事情。每個人的一點點力量都會是未來世界的資源,可持續(xù)的發(fā)展不僅僅是口頭上的說說而已,更重要的是實事。說環(huán)保人人都可以,可是為環(huán)保做出貢獻卻很少人去堅持,這是環(huán)保在這一時期遇到的問題。在普遍的認知里面,更加多的人看見的是當前的利益,方便快捷的服務,新奇漂亮的東西,而這些帶來的危害或者是隱藏的危害一直被忽略著。
    我想在環(huán)保路上一直前行是需要勇氣和毅力的,會和很多人的思想有沖突,也會和很多gdp有沖突,可是我僅僅希望世界可以變得漂亮一些,變得山清水秀,變得潔凈,變得人人互助,鳥語花香的樣子。不在出現(xiàn)大面積的霧霾,不在出現(xiàn)因為人為的運動而導致泥石流,山洪,干旱,局部不穩(wěn)定的降雨。這次回家在路上的感覺特別的深厚,從哈爾濱到海南,在車上堵了三天三夜,看到那個泄洪的解放軍,在不聽的奮戰(zhàn)在第一線,隨時可能會失去生命,在想為什么如果沒有這個山洪,他們現(xiàn)在不是應該在家中享受著家里面面妻子和孩子的溫暖嗎?何必大晚上的出來那么的辛苦危險的干活呢?如果是在工程最開始的時候,做好安全的防范,或者更加的注意到對自然的影響,去達到一個自然與人和諧的狀態(tài),這樣不是既不會有人員傷亡,也不會有財產(chǎn)的損失呢!一種可持續(xù)發(fā)展不能僅僅是口號,更多的應該是實踐。時間是檢驗真理的唯一標準。
    暑期的二十天,認識了26個人,來自24所大學,分布在全國的各個地區(qū)。20天的友誼,可以做到去24所學校蹭飯,在地區(qū)陪同去游玩,有人陪伴的感覺總是很棒的,尤其是有共同話題的人兒,更加是可遇不可得的。有幾個患難之交,有可以談論環(huán)保的,有可以一起堅持下去的理由,很甜蜜的感覺。
    從最初沒有開始的營期,在北京活動三天,一起擠公交擠地鐵,一起去拜訪綠色營創(chuàng)始人唐錫陽老師,一個87歲的老人,依然可以吐字清晰,頭腦清楚,可以自己去走路爬山,那種向上的生命力,那種堅持執(zhí)著,總是會被深深的吸引著,這也許就是氣場吧。還有去掃墓,去為馬霞阿姨掃墓,阿姨是美國人,卻為中國的環(huán)保事業(yè)做出了巨大的貢獻,她是唐老師的妻子,在臨死之前依然堅持著讓湯老師出營,為保護云南的滇金絲猴奮斗。這種無私的情懷,有幾個人可以比擬。她所說的一段話,一直在我們之中流傳。一個人死去是不可避免的,可是關鍵看是否死的有價值。有句話說的好:有的人死了,他還活著。有的人活著他卻死了。一個沒有目標的人,變社會完全同化的人,沒有自己個性的人,其實很悲哀。再就是夜游北京,一群人去壓馬路,以前從來沒有看過的北京夜景,才發(fā)現(xiàn)我們的所在地方是多么的美麗,繁華,夜晚的時候的靜謐。在以后開始的營期,前往哈爾濱的路上,看見不同的風格,從未見過的大面積的稻田,海南都是小片的精耕細作,不一樣的感覺。還有很高大的山峰,筆直的樣子,發(fā)現(xiàn)原來自己以前看到的都是山丘,而在北方看到的才是真正意義上的山。行萬里路看萬卷書真的太有必要了。以前看到的描寫東北的書籍,在親自的感受一把,那滋味真的屬于懷念的感覺。之后的培訓,有很多的老師,有東北林業(yè)大學的教授,環(huán)保局人員,農(nóng)墾總局局長,青年委員會主席,以前的老營員,幫我們培訓了很多的知識,發(fā)現(xiàn)專業(yè)和業(yè)余的差別還是很大的,所站的立場不一樣,看到的東西也是不一樣的。不身在其位不知其艱辛。所以需要去體諒每個人的難處,學會諒解和換位思考。最好不要給別人提意見而是個別人提建議,因為前者看到了更多的是別人的缺點,而后者則是在主動的幫助別人呢,這一點會更加的重要,幫助和站著下指揮,有太大的區(qū)別了。
    這個暑假在家的時間很少,在外的時間更加的多,回家后每天都在給爸媽做飯,感覺很溫馨,爸媽畢竟很忙,需要去為爸媽做點事情。這次本來是打算不回家,后來爸媽意見很大。回去后又心疼說,坐車那么久,不如在北京待著。爸媽總是這樣,總是想看見自己,又舍不得自己很辛苦的樣子??偸强谑切姆?,但是出發(fā)點總是會為自己去著想。靜下心來去體會他們,真的很好。
    暑假實踐體會和感悟篇十三
    來到錫林郭勒盟實施我們的實踐,臨行前猜測過很多可能,預想過很多困難,是抱著焦慮踏上行途。
    飛機窗外,不再是俯瞰城市所見到的密密麻麻的房屋建筑,取而代之的是黃綠混合的一片片寬廣,房屋建筑群很小,相鄰隔得很遠。心里就在想,這就是草原啊。
    來到了牧區(qū),入眼的是無盡的蒼茫,無人的周遭有的是自然的聲音,不僅如此,牛聲,羊聲,所有的聲音混在一起,卻像是給內(nèi)心吹來一道和風,撫平了全身的毛躁,無論身心。覺得不可思議又理所應當,草原就是有這樣神奇的力量。忽然就明白了,就是這包容的草原,才孕育了熱情淳樸智慧的蒙古族,賦予他們豐富美麗的草原文化。
    此行的最大難關到了這里仿佛并不再是我們的難題。熱情地叔叔給了我們最大幫助,更給我們傳達的是來自蒙古族自古流傳的本性,一種豪情,一種好客,一種善良。最高的殺羊禮節(jié),淳淳的內(nèi)蒙奶茶,牧民勤快淳樸的生活,肆意奔騰的駿馬,悠悠蕩過的牛羊……一切構(gòu)成了豐富多元的游牧文化,大氣壯美的草原風光。一種人與自然的和諧,并非刻意,根本就在天性中,隨血液流傳。
    相聚終有時,我們握手揮別,隱去不舍,踏上歸途,然而那一片草原,那一群淳樸的朋友,那一段屬于彼此的記憶會永遠留在心里。朋友們,珍重。
    暑假實踐體會和感悟篇十四
    今年暑假,我過得充實而有意義,x月22日至8月10日,我進行了為期20天的社會實踐活動,到了縣實驗幼兒園做幼兒教師所帶的班為小中班,其中有3歲至6歲的小朋友。我的主要任務是對其進行歌舞、美術(shù)等的藝術(shù)培訓。這次實踐的目的有三個:親身體驗幼兒教師的工作,發(fā)揮所長,把課本知識轉(zhuǎn)化成實際能力;深入了解不同年齡階段兒童的行為特征;同一年齡層次的兒童在一般能力與特殊能力方面的`差異大小。我的主要方法是觀察法,即通過觀察其日常言語語行為,綜合分析。
    為能較好地達到預期目的,我為每個小朋友準備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點、性格類型推論、表現(xiàn)特長等能。能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎工作、皮面程序,要想精確、科學地分析、結(jié)論,還必須通過測試方法,用統(tǒng)計學計算分析數(shù)據(jù)才能得出有說服力的結(jié)論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實踐中的一大缺陷。
    京戲動作發(fā)展;認知方面:創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;社會化方面:自我意識開始增強。具體來講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個局限性特點:思維的片面性和我想思維。
    為小朋友們愛告狀有如下幾個原因:
    三、用告狀來發(fā)泄對其他小朋友的不滿,或報復與自己有小矛盾的同學,雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時時告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導致兒童總是盯著別人的缺點,不會全面地認識別人,時自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團結(jié),阻礙自身的健康成長與發(fā)展。
    從另一角度看,3至6歲的兒童在道德發(fā)展階段中屬于習俗前道德,兒童處于外在控制時期,服從于得到獎賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時常表現(xiàn)出愛受老師表揚、愛打小報告,有從眾心理,看到某個小朋友做得好被老師表揚,自己也會學他,使自己深得老師寵愛。
    此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的兒童對歌舞、繪畫的接受程度有較大差異,猶其在4歲與5歲的小朋友間,4歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而5歲小朋友則能根據(jù)老師畫的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個年齡段的小朋友雖可以說只有個過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠,歌舞也是如此。不過,也有極個別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有3歲、4歲,繪畫和歌舞、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關。
    同時,我還認為,藝術(shù)方面的能力會隨年齡的增長而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會發(fā)展得較為完善。
    雖然只有短短20天實習時間,但我達到了我自己的預期目標和要求,受益匪淺。
    暑假實踐體會和感悟篇十五
    社會實踐給我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。20xx年7月1日,8時30分,在新聞與傳播學院a9教學樓316教室里,一群人圍坐在一起商量著什么事情,他們就是新聞與傳播學院“大學生暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的全體隊員。
    “留下了,大家就要好好干。”新聞與傳播學院學生會主席張文龍這樣對大家說。隊員們被分為兩組,一組為理論宣講團,另一組是紀錄片拍攝小組。工作很辛苦,但大家都沒有說累,因為留下,是自己的選擇,我們不會退縮。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,在以后的學習實踐中,希望我能更好的鍛煉自己。
    社會實踐是一種經(jīng)歷,是一種磨練,更是一種人生財富。
    暑假實踐體會和感悟篇十六
    感覺這幾天在學校是和之前在家全然不同的心境。
    確實這個暑假真的很漫長.我努力讓自己活在當下,享受此刻的美好。
    感覺這個暑假還是無形學到了很多東西。練車真的受了很多苦,包括身體上,心靈上都遭受了打擊在的。
    雖然當時感覺很痛苦,矛盾,煩惱,現(xiàn)在看來也就這樣。也算是人生的一種體驗回憶。
    當時很深刻的感受,過后卻感覺不到了,我記得當時練車的時候我焦慮,抱怨。
    真的,駕校算得上是社會了,就會有很多功利現(xiàn)實的東西在里面
    以后人生要面對的東西多了去了~自己要多承受些東西,讓自己內(nèi)心變得強大。無堅不摧。
    生于憂患,死于安樂。不要安于享受安逸無所事事的生活。要勇于接受人生中的各種挑戰(zhàn)!
    盡管它會使你有段痛苦難過的日子,但是,你要相信,過了那段灰色歲月,一切都會向著好的方向發(fā)展??!
    真的,人生的很多事都要看淡些~你要知道,一切都會過去,不管好的壞的。自己內(nèi)心真實的幸福感才是最重要的。
    這次考駕照的經(jīng)歷算是我完完整整努力做成功的一件事了~為一件事努力最后成功的感覺真的很好!
    也給了我很大的信心~~我還是可以堅持有毅力的做好一件事的~·
    有些階段感到痛苦不要放棄,挺過去了,你就是成功的佼佼者
    一定要足夠有勇氣,不要畏手畏腳~現(xiàn)在想來,自己幸虧當時足夠有勇氣去報了名。
    不敢開始,就不會體會到成功的快感~開始以后,堅持堅持堅持到底~真的,這就是成功的秘訣。。
    情感的么~~酸甜苦辣,人生百態(tài),自己體會~
    我還是不想平平凡凡的生活,我要自己體驗多彩的人生。各種情緒我都要體會,而且是坦然樂觀的體會。
    要多干實事了~多逼自己一把~·確實是這樣,沒有人逼你,只能自己逼自己?。。。?BR>    暑假實踐體會和感悟篇十七
    為了更好的貫徹河南****學院關于組織開展暑期社會實踐活動,在今年暑假我進行的暑期的實踐活動。
    暑期里打工是每個學生最好的一個體驗實踐的機會,因此,在暑期鍛煉自己的同時,真正了解到工作中的辛苦??孔约旱膾陙淼墓べY在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個月的生活費就夠他們?nèi)疑詈脦讉€月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。
    一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析。
    由于遭受了嚴重的自然災害,加之突如其來的“非典”疫情等因素影響,河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少,xx年44個扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個特點:。
    二.解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議。
    一是進一步完善社會保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會保障的權(quán)利.國家要加大社?;鸬耐度?,強制性,規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠,適當傾斜的醫(yī)療保險制度,進一步擴大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放,又要切實保障城市中無上活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標準。
    二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費減免,信貸服務要提供優(yōu)惠和方便。機關、事業(yè)單位的服務業(yè)要面向下崗職工開放,社會服務業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時,政府和一些大的企業(yè)集團也可以學習上海開辦一些類似4050項目,即針對女40歲以上,男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工,開辦一些技術(shù)含量低的,勞動密集型的,經(jīng)濟效益較好的多種經(jīng)濟成份并存的項目,政府提供相關免稅免費政策進行扶持。
    三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關注也是最擔心的咱大消費,為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴大,政府要采取切實有效的措施,加大對城市特困家庭實施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動員和號召全社會都來關心弱勢群體,發(fā)動全社會對弱勢群體進行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對貧困群體中的子女落實真正意義上的免費義務教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。
    四是堅持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強,自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實上沒有哪個民族,哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性,比單純的錢物救濟更為重要.其次,各級政府及其相關部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時,下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓,努力提高他們適應社會的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力。
    暑假實踐體會和感悟篇十八
    帶著憧憬與幻想走進川農(nóng)這所美麗的`校園,感受了一年的大學生活,也洗禮了自己。在這一年里,我懂得當代大學生不光要學好知識,更要學以致用、掌握其它好的品質(zhì)。社會實踐就是平臺,讓我們把知識與愛心結(jié)合,表現(xiàn)我們的能力。
    我們隊長是大二的,他總結(jié)去年活動,讓今年的實踐實施性、意義性較高,我們這個隊人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時間也比較長,大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂與辛苦融合,把實踐當成了自己人生的體驗,而不是為了完成任務。
    在實踐期間由于雅安一直洪災不斷,多條通往災區(qū)的道路不能通行,團隊決定把實踐目標主要放在抗洪方面,還有就是雨城區(qū)附近的壹樂園服務站。
    我們前期是在壹樂園服務站,在17號下午我們?nèi)チ擞瓿菂^(qū)的一個服務站,我負責教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經(jīng)喚起他們對知識的渴望,教他們畫最常見的草房子,然后就不斷的有孩子叫我為他演示,聽著他們不停地叫著姐姐,看著他們在我教的基礎上,用不同的色彩來畫其他背景,表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來他們都是快樂的,沒有因為地震、洪災留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學習,看到自己成果的滿足,整個下午這個小小的教室,充滿著歡聲笑語,就像一首天籟之歌似乎大家都不會厭煩。
    孩子就像美人魚一樣,對于痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開心的。
    在實踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉庫,我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家里我們都是寶貝,也許從來沒干過這么累的活,但是在搬水的過程中,我們沒有一個人退縮,也毫無怨言,我們團結(jié)合作,共同完成了這次任務,最后總結(jié)大概每個人都搬了3噸,這對我們來說都是天文數(shù)字,但是大家都做到了,正是這種堅持讓石棉災區(qū)的一個村有了3天的用水量,度過最重要的時刻。
    不管多么辛苦,我們都很開心;不管手上有多少傷,我們都無怨無悔;不管事后我們怎樣的腰酸疼痛,我們都堅持不懈。只為了讓更多的災區(qū)人民能度過難關。
    總結(jié)這次實踐,天氣一直都在下雨,雅安災情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執(zhí)著的留下來,完美的結(jié)束了實踐。這期間,我永遠記得那個踢球的可愛孩子,記得孩子們叫我為他們在本子上畫畫的驚喜,記得那個熱愛美術(shù)的小女孩經(jīng)我提點茅塞頓開的快樂,記得他們唱歌給我們聽的滿足,記得搬水時大家團結(jié)合作的美好時光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。
    暑期社會實踐讓我們從各方面鍛煉了自己,用心去實踐每次活動,用愛與孩子們相處,用寬容與隊員和睦相處。我們筑夢,我們與愛同行。
    暑假實踐體會和感悟篇十九
    第一次參加暑期社會實踐,對于我的成長來說是一個全新的體驗,它讓我的視野更加開闊,在磨礪中變得更加成熟。
    通過十天的暑期社會實踐,讓我收獲了一份份真摯的友情。從不認識到認識,再到結(jié)下友誼,一路上我們互相了解,互相幫助,結(jié)成了一個融洽的團體。此外,暑期社會實踐還讓我更深刻地感受到了團隊精神,它并不是一種口號,它是每一個團隊成員的心靈所感,是一種默契,是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會把這份收獲永駐心中。
    在這次暑期社會實踐中,我們實踐團隊通過前期的工作籌備,活動的實踐過程,到后期的活動總結(jié),使我在實踐中得到了鍛煉,進一步了解社會,深入農(nóng)村,體驗生活。期間,我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村,宣傳有關飲食衛(wèi)生知識,并進行了廣泛的問卷調(diào)查。我們的實踐調(diào)研活動得到了廣大群眾積極參與,我們隊員之間相互合作,共同解決困難。在長豐社區(qū)的實踐過程中,我們團隊由于沒能及時聯(lián)系到社區(qū)負責人,走訪途中遇到了障礙,可是我們并沒有打退堂鼓,而是積極尋求幫助,詢問當?shù)鼐用瘢?lián)絡知情人員,最終到達目的地,順利開展活動。從中我們學到了個人的力量是有限的,只有依靠團隊,才能發(fā)揮出無窮的力量。
    實踐中,我時刻體味著微笑的魅力。感謝微笑,讓我很自然地融入陌生的環(huán)境。團隊之間,隊友鼓勵的'微笑;調(diào)查問卷時,居民純樸的微笑……每一個微笑,是理解,是鼓勵,是認可,是支持,讓我們每位成員都更加堅定信心,積極努力地去做好每一個任務。
    艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎。