心得體會是一種對自己經歷的總結和感悟，能夠讓我們更好地認識自己，發(fā)現自己的價值。寫心得體會時，可以參考一些相關的優(yōu)秀范文，學習他人的寫作經驗和技巧，提升自己的寫作水平。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇一
第一段：引入農村紅色革命教育的重要意義和目的（150字）
農村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對國家歷史的傳承，更是對紅色革命精神的傳遞。在農村地區(qū)開展這種教育活動，旨在喚起我國農民群眾對革命精神的認同和衷心擁護，增強他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農村發(fā)展智慧的新型人才隊伍。
第二段：農村紅色革命教育帶來的思想觸動和身心體驗（300字）
我所參與的農村紅色革命教育活動讓我領悟到了偉大的革命精神和傳統的農村文化的獨特價值。通過深入學習黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認識到一個人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時，我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進取態(tài)度，這深深觸動了我的內心。
第三段：農村紅色革命教育對培養(yǎng)當地人才的影響（300字）
農村紅色革命教育對培養(yǎng)當地人才起到了巨大的推動作用。通過教育活動的組織和開展，我們?yōu)檗r村青年志愿者搭建了一個了解黨史、學習紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導思想，不斷提升自己的思維能力和實踐能力。這為他們成為農村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅實的基礎，讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段：農村紅色革命教育的難點和挑戰(zhàn)（250字）
農村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價值，但在實踐中也面臨許多難點和挑戰(zhàn)。首先，由于農村地區(qū)教育資源相對匱乏，傳統的紅色教育方式往往無法滿足現代農村青年的需求。其次，由于傳統的土著觀念和思維方式的存在，一些農村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要創(chuàng)新教育方式，使紅色革命教育與現代農村發(fā)展相結合，以滿足農村青年的需求和提高他們的參與度。
第五段：農村紅色革命教育的未來發(fā)展與展望（200字）
隨著農村經濟的快速發(fā)展和社會主義建設的推進，農村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統紅色教育的基礎上，結合現代科技手段和教育資源，打造更加互動、立體的教育模式。同時，加強與現代農村發(fā)展和扶貧政策的緊密結合，進一步提升農村紅色教育的實際效果。相信在這項偉大的事業(yè)中，我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農村人才，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇二
近日，***總書記在河南深入考察調研時強調，黨員干部要多學黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬。“志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也?！秉h員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬?！包h員干部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業(yè)才能一往無前。”我們黨已走過100年的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬?！疤煨薪?，君子以自強不息?！秉h員干部應在斗爭中成長，在斗爭中發(fā)揚紅色精神，直面風險挑戰(zhàn)?！皩崿F偉大夢想，必須進行偉大斗爭?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員干部要學會培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現美好生活而奮斗。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇三
在紅色教育革命基地參與學習和實踐活動后，我深入感受到了紅色教育的獨特魅力，對于革命先輩的崇敬之情更加深厚。這次的體驗讓我重新認識了紅色教育的重要性，也為我今后的學習和生活指明了方向。以下是我對紅色教育革命基地的心得體會。
首先，紅色教育革命基地為我們提供了優(yōu)質的學習資源。在基地內，我親眼目睹了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻，這激發(fā)了我對紅色精神的向往和學習的渴望。同時，基地內還設有豐富的紅色教育資源，如紅色圖書館、紅色展覽館等，讓我們更加全面地了解革命歷史，感受到黨的艱辛歷程和偉大成就。這些資源的質量和數量都極大地豐富了我們的知識儲備，使我們能夠更好地傳承和弘揚紅色基因。
其次，紅色教育革命基地使我們得以親近革命先輩。參觀紅色教育基地，我親身體驗了紅軍長征的艱苦和革命先輩們的無畏精神。在紅軍長征博物館中，我跟隨著革命先輩們的腳步，沿著險峻的山路，跨越波濤洶涌的江河。我仿佛能感受到他們當時的驚險和背水一戰(zhàn)的決心。這讓我深深地反思自己的生活，珍惜現在的一切，更加懂得努力奮斗的重要性。同時，參觀紅軍長征的紀念館，通過展品和文化遺跡的呈現，我了解到了革命先輩們的偉大奮斗，這激勵了我為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
再次，紅色教育革命基地使我們體會到了紅色精神的力量。紅色基地的每一個角落都散發(fā)著濃郁的紅色氛圍，每一個展品都承載著革命先輩們的理想信念。這讓我深切感受到了紅色精神的偉大力量。這種力量推動著我們不斷進取，使我們繼續(xù)前行。我相信只要我們時刻記住紅色精神，堅定理想信念，努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
最后，紅色教育革命基地使我們認識到了當代青年的責任和使命。紅色基地通過參觀和學習，讓我們深刻認識到當今世界的和平與穩(wěn)定來之不易，更深刻地意識到自己肩負著實現中國夢的歷史責任。作為新時代的青年，我們應該緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，努力學習先進理論，發(fā)揚紅色精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
綜上所述，參觀紅色教育革命基地給我留下了深刻的印象。紅色基地豐富的學習資源、親近革命先輩的體驗、紅色精神的力量以及使命的啟示，都讓我更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗的信心。我將永遠銘記紅色基地帶給我的感動，不忘初心，牢記使命，為實現偉大夢想而努力奮斗！
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇四
為了響應“235主題教育實踐活動”，5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關紅色革命教育活動”，參觀了平型關紀念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質和精神。
平型關大捷紀念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地，也是全國100個紅色旅游經典景區(qū)之一。置身此間，眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字，永遠定格著那些艱難曲折的歲月，那場如火如荼的戰(zhàn)斗，那段開創(chuàng)輝煌的歷史。作為一名煙草人，我抓住這個重溫歷史的機會，在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料，生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下，在民族危亡的緊要關頭，中國共產黨抗日民族統一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。
中國軍隊抗日首場大捷，就在這個地方。1937年9月上旬，根據作戰(zhàn)計劃，八路軍115師開赴平型關附近。平型關位于山西省東北部，是晉東北的一個咽喉要道，兩側峰巒迭起，陡峭險峻，左側有東跑池、老爺廟等制高點，右側是白崖臺等山嶺。在關前，是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道，是伏擊殲敵的理想地。2日，日軍第五師團第21旅團一部，由靈丘向平型關進犯，并占領東跑池地區(qū)。23日，115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點，利用平型關東北的有利地形，以伏擊手段殲敵，并召開連以上干部會議，進行深入的戰(zhàn)斗動員。24日深夜，115師利用暗夜和暴雨，秘密進入白崖臺等預置好的戰(zhàn)斗陣地。25日拂曉，日軍第五師團第21旅后續(xù)部隊乘汽車100余輛，附輜重大車200余輛，沿靈丘——平型關公路由東向西開進。7時許，該部全部進入第115師預伏陣地。第115師抓住戰(zhàn)機，立即命令全線開火，并乘敵陷于混亂之際，適時發(fā)起沖擊。115師一部殲敵先頭，阻其沿公路南竄之路；一部分割包圍日軍后尾部隊，斷其退路；一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地；一部阻斷先期占領東跑池的日軍回援；一部阻斷日軍第五師團派出的增援部隊。經過激烈戰(zhàn)斗，八路軍115師共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機槍20余挺，火炮一門，以及大批軍用物資，取得了全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊的第一個大勝利。
通過參觀學習我明白了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅定走中國特色社會主義現代化建設之路的信念。我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強，更加堅韌不拔的前行。我們感激前人，學習前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻，為后人留下我們的腳印。
平型關大捷紀念館前的將帥廣場上，矗立著9尊銅像。他們是平型關大捷主要參戰(zhàn)將領——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立，正是在他們的運籌帷幄中，千余日軍霎時灰飛煙滅，在這里已經成為一種永恒的記憶。在這里曾經出現英雄的軍隊，英雄的人物，英雄的壯舉，如今已濃縮成了文字、紀念碑或紀念館，并牢牢地銘記在每個中國人心中，其事跡和精神感動和激勵著一代又一代人。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇五
農村紅色革命教育是一股強大的精神力量，它深刻觸動了我內心深處的敬畏與感恩之情。在這次教育中，我感受到了革命先輩們?yōu)閷崿F民族獨立、社會進步而付出的巨大犧牲，也更加明確了自己為實現共產主義事業(yè)應承擔的責任和時代使命。
首先，農村紅色革命教育讓我重拾了對革命英雄的崇敬之情。通過親身參觀紅色革命遺址，我了解到了曾經發(fā)生在農村地區(qū)的革命斗爭的艱辛和殞命的犧牲，這激起了我內心最深處的敬意和崇敬之情。我想起了那些白發(fā)蒼蒼的老人，他們曾經忍受著戰(zhàn)亂、困苦和痛苦，為了他們的信仰和理想，毅然決然地投身革命斗爭。他們舍身忘我、無私奉獻的精神也成為了我人生道路上的堅定光輝。我深深地明白，作為現代青年，我們應當傳承和發(fā)揚這種可貴的革命精神，為實現中華民族偉大復興操勞奮斗。
其次，農村紅色革命教育讓我意識到了自身的責任和時代使命。在走訪農村革命基地的過程中，我看到了一些地方的凋敝和困頓，思考著如何能推動農村的進步和發(fā)展。在這個時代，我們作為當代大學生，肩負著更重的責任和使命，我們不能束縛自己于狹小的世界觀和個人利益，應該立志為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有勇于挑戰(zhàn)困難，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，才能為農村的發(fā)展和富裕做出應有的貢獻。
再次，農村紅色革命教育讓我思考個人的成長和發(fā)展。在這次教育中，我見證了許多優(yōu)秀的農村黨員的奮斗歷程，他們從農村出發(fā)，通過努力學習和工作，在各個領域都取得了顯著的成績。這讓我明白，在農村這片土地上，同樣有著無限的發(fā)展和機會，只要我們肯努力，都有可能創(chuàng)造出自己的一片天地。
最后，農村紅色革命教育讓我感受到了農村文化的深厚底蘊和歷史傳統的強大動力。農村的文化底蘊源遠流長，其中蘊含了許多寶貴的精神財富和智慧。我們要學習農村的文化，發(fā)揚農村的傳統美德，在現代社會中創(chuàng)造出更加美好的生活。
農村紅色革命教育，是一次深入了解革命歷史，燃燒自己內心火熱革命理想的過程。通過這次教育，我加深了對農村發(fā)展的認識，明確了自身的責任與信念。我將以這次教育為契機，矢志不渝地努力學習、工作，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇六
近年來，紅色教育革命基地已經成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪?；仡櫦t色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。
其次，紅色教育革命基地激發(fā)了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。
第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種愛國情懷，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境，是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。
最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發(fā)展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經驗將伴隨我整個人生。
紅色教育革命基地是一個能夠培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發(fā)我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現在生活和珍惜友情團隊合作的培養(yǎng)，我們能夠更加充實自己，實現自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經驗和感悟發(fā)揚光大，為實現中國夢不懈努力。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇七
9月16日下午，***總書記在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館同當地紅軍后代、烈士家屬代表交談時，勉勵紅軍后代和革命烈士家屬要做好紅色基因的傳承和傳播，引導人們堅定跟黨走。
不懂歷史的民族沒有根，淡忘英雄的民族沒有魂。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，無數人民群眾奮勇殺敵，用生命和鮮血終于換來了我們如今的幸福生活。他們浴血奮斗留下的紅色革命精神，需要我們來傳承并發(fā)揚光大。傳承紅色基因不只是共產黨人的責任與使命，作為新時代青年更是義不容辭。忘不了，南湖的革命游船;忘不了，南昌的激烈槍聲;忘不了，井岡山上的勝利會師;更忘不了，遵義會議的順利召開。共產黨從誕生到革命隊伍慢慢壯大，凝聚了太多人的心血和熱情。共產黨人因共同的革命理想走在一起，為了新中國鞠躬盡瘁死而后已。他們一路篳路藍縷，所有的坎坷風雨匯聚成了紅色基因，凝聚成了革命精神，這便是共產黨人的生命密碼。也正是這深刻在骨血里的生命密碼，給予我們的信仰以源源不斷的力量，助力偉大事業(yè)走向勝利。
100年的風雨征程，不屈不撓的精神品質和百折不撓的英雄氣概構成了我們黨的紅色基因。從曾經的燎原星火到現在的漫山紅花，中國人民獨具慧眼，大浪淘沙，毅然決然地選擇“永遠跟黨走”?；赝@一段艱難歲月，它讓我們感受到的不僅是全民族團結一致的力量，更是無數中國人誓死保衛(wèi)家園的決心和勇氣。這些歷史看上去似乎太過遙遠，我們也未曾經歷過這樣艱難困苦的革命年代。但是，無數的革命烈士留下的革命故事卻是最好的紅色基因，值得我們去揣摩、去思考、去學習。他們的一生是革命的人生，就像一顆顆璀璨的煙火照亮了天空，讓光明重回大地。
讓紅色基因代代相傳，就要把紅色火種播進一代代年輕人的心中，成為我們前行的動力。作為新時代青年，更要勇于承擔起肩上的責任，揮實干的精神去熱愛這個偉大的國家，將紅色基因傳承和傳播下去。個人的力量雖然渺小，但不可小覷，但所有人的力量聚合在一起就能構建起新的宏大盛景，迎來那個我們共同期待的美好的中國夢。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。***總書記強調，我們要講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事，把紅色基因一代代傳承下去。如今，歷史的接力棒已經交到你我手中，那我們便將這一段崢嶸歲月牢牢銘記在心里，合著血肉化為民族兒女的記憶，將一脈相承的紅色基因灌注到干事創(chuàng)業(yè)的行動之中，為中華民族的復興夢而不懈努力!
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇八
為深入學習***新時代中國特色社會主義思想，不斷加強革命傳統教育和黨性教育，貫徹落實全面從嚴治黨要求，扎實開展我局“不忘初心牢心使命”學習教育活動，xxx于2018年xx月xx日組織全體在職黨員及非黨員職工到廣西百色革命老區(qū)接受紅色教育學習活動。
黨員們懷著無比崇敬的心情參觀了紅七軍軍部舊址（粵東會館）、百色起義烈士紀念碑、百色起義紀念館等愛國主義教育基地。走進紅七軍軍部舊址，看到鄧小平、張云逸一代老革命家簡陋的的辦公和住宿條件，以及當年的食堂，不由感嘆是怎樣的一種愛國精神和革命情懷，支撐著他們在那個崢嶸歲月發(fā)動起了著名的百色起義；在烈士紀念碑前，為緬懷先烈，全體黨員深深的向烈士紀念碑鞠躬表示敬意，聽著講解員滿懷激情的給我們講述當年百色起義的過程，并介紹了韋拔群、陳洪濤等革命先烈的感人故事，不禁為他們的英雄壯舉浸濕了眼眶。烈士們視死如歸的英雄氣概和大無畏的革命精神深深的觸動了我。全體黨員列隊，莊嚴的舉起右手，重溫入黨誓詞和入警誓詞，我在心里默念，一定要牢記革命先烈的壯烈歷程，珍惜當今來之不易的和平生活，在和平年代堅定黨的信念，牢記黨的宗旨，努力工作，為單位和保護生態(tài)安全盡自己綿薄之力；在百色起義紀念館，一個個革命情景劇、一幅幅畫面、一張張照片、一件件當年革命烈士用過的物品，無不向我們訴說著那段艱苦卓絕的歲月和可歌可泣的英勇故事。
此次的“不忘初心牢心使命”紅色教育活動，我不僅學習了百色起義的歷史，更重要的是接受了靈魂的洗禮，近距離的感受了革命先烈為人民的無私奉獻精神，對革命事業(yè)的頑強拼搏和對共產主義的堅定信念。我將把這種紅色精神運用到今后的工作和學習中去，繼承發(fā)揚先烈遺志，不怕吃苦，不斷創(chuàng)新，努力奮斗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做一名合格的黨員。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇九
紅色教育革命基地是我國教育事業(yè)的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。
紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦嵘赖挠⒂戮?。這種精神鼓舞著我們，激勵我們?yōu)閷崿F中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節(jié)展示了黨的先進性和黨員干部的優(yōu)秀品質。這些先進形象和優(yōu)秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發(fā)和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監(jiān)督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。
第五段：感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰(zhàn)、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養(yǎng)和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。
總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產黨的黨史和革命傳統，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現中華民族的崛起。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十
近年來，紅色革命教育在我國教育體系中得到了更多的關注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會到了其對個人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚紅色精神、傳承愛國主義為目標，促進了公民素質的提升，引導了個人的價值觀與人生觀的形成，使我對國家、對社會、對他人的責任意識更加深刻。以下是我對紅色革命教育的個人心得和體會。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國共產黨人和中國革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復興的引領力量。通過學習紅色革命教育，我深入了解了中國共產黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦姆瞰I精神。這種革命精神以其堅定、正直、無私的特點影響著我，激發(fā)了我心中對于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當代青年，我們要傳承紅色精神，把握時代機遇，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對祖國深厚的熱愛。通過了解祖國的歷史和紅色革命的背景，我對于祖國的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時期，中國人民都曾經歷過無數的艱難困苦，但始終保持了對祖國的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國家的繁榮富強而努力奮斗，要將個人的追求與國家和民族的利益緊密聯系起來。只有在祖國的繁榮中才能實現真正的個人價值，這種認識讓我內心深處升騰起一種強烈的情感，將為國家作貢獻作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對他人的關愛和奉獻的重要性。在紅色革命的歷史進程中，有無數先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個更加美好的明天。這種英勇奉獻精神激勵著我，讓我明白了做一名對他人負責、關愛他人的人的重要性。作為一個社會主義新時代的人，應該積極投身于公益事業(yè)，為社會和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責任意識，讓我明白了個人應該在弘揚社會正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對人生的價值觀和人生觀的認識。學習紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領悟到人生真諦和價值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個體人生中，也應該追尋自己的意義和價值，把個人的成功融入到國家和人民的成功當中。只有把個人理想與社會理想相結合，才能為自己找到一個有意義和有價值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會到了這門課對個人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅定了自己的追求真理和正義的信念；對祖國的熱愛也讓我明白了個人的價值要與國家和民族的利益緊密聯系；關愛他人和奉獻他人的精神喚醒了我的責任意識和愛心；而對人生的理解則讓我明白了在追求個人理想的同時，要將個人成功與國家和社會的成功相結合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢想，為國家民族的偉大復興做出應有的貢獻。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十一
7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，河源人民在中國共產黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。
抗日戰(zhàn)爭時期，河源曾是中國共產黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據地之一。著名的東江縱隊就轉戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭時期，河源是最早的解放區(qū)。
河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。
當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創(chuàng)辦廣州農動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區(qū)與軍隊作戰(zhàn)中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現了無數英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。
環(huán)看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時刻保護著這長眠在地的烈士們?；蛘吆芏嗳硕疾恢肋@些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十二
回想這一路走來，心情的變化是復雜的。從一開始的興奮、激動到疲勞、甚至一度有原地等待隊伍返回的想法，直到在同學的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀的90后，大多數沒有經歷過嚴格的生活鍛煉和艱苦復雜環(huán)境的考驗，這樣的培訓、鍛煉是科學發(fā)展所需，是干部健康成長所需?，F在的年輕人是伴隨著新中國的改革開放，享受著改革的成果成長的一代。對黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應時地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗式教學課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產黨人的精神家園，對這種艱辛有更深刻的認識和體會，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風深入人心。黨性教育要達到的目的不僅僅只是感動一陣子，更重要的是，讓我們在今后的生活中時刻不忘所受過的經歷，成為受用一輩子的財富。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十三
在迎來中國共產黨成立83周年的前幾天，站黨支部組織部分黨員去西柏坡參觀，我作為一名離崗退養(yǎng)、有著35年黨齡的老黨員，能有機遇參加這次活動，終于實現了心中多年的夙愿，心情特別激動。
西柏坡：中國五大革命圣地之
一、全國愛國主義教育示范基地。她三面環(huán)水，一面依坡，碧波蕩漾，松柏蒼翠。這里曾是中共中央所在地，黨中央和毛主席在此指揮了“三大戰(zhàn)役”，召開了舉世聞名的七屆二中全會。
在新的形勢下保持和發(fā)揚“兩個務必”的優(yōu)良傳統，我感到至少要正確處理“四個關系”：一是正確處理好驕傲自豪與戒驕戒躁、謙虛謹慎的關系。十一屆三中全會的20年來，特別是13年來，我國的改革開放和社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全有理由感到驕傲自豪，但決不能因此而自滿、懈怠，或者。應當清醒地看到，在邁向富民強國、實現現代化的偉大征程中，我們還有很長的路要走，我們肩負的任務還很艱巨，我們可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很嚴峻，需要學習的東西還很多，離西方發(fā)達國家我們還有比較大的距離，因此，成績越大，形勢越好，越要謙虛謹慎，越要艱苦奮斗。如果我們丟掉了艱苦奮斗的精神，也就失去了本色，失掉了根基。二是正確處理好艱苦與奮斗的關系。擺在我們面前的艱苦，但不去改變，窮不思變、苦不思進，艱苦而不奮斗，那么艱苦的環(huán)境永遠不會得到改變。因此，主導作用是“奮斗”。只有勇于戰(zhàn)勝艱苦，自加壓力，勇于奮斗，才能改變，才能提高，才能輝煌。正如胡錦濤同志所指出的那樣，“一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。”我們只有不斷地艱苦奮斗，才能最終達到勝利的彼岸。三是正確處理過“緊日子”與“富日子”的關系。我們講“艱苦奮斗”并不是要機械地模仿戰(zhàn)爭年代的做法去過苦日子，而是在目前好的條件下，時時不忘艱苦奮斗的“緊日子”。緊日子不等于苦日子，提倡艱苦奮斗更不是讓人搞禁錮主義和安貧樂道，我們就是要不斷滿足人民群眾日益增長的物質需要，讓群眾的日子越過越好，不然，我們還提倡“小康”社會干什么?還提倡現代化干什么?這“緊日子”的最終目的，正是為了在發(fā)展生產的基礎上，讓大家都能盡快地過上富日子。四是正確處理好領導與群眾的關系。胡錦濤同志在西柏坡學習考察時指出：“大力弘揚艱苦奮斗精神，關鍵是領導要以身作則，率先垂范，教育群眾艱苦奮斗、戒驕戒躁，首先自己要作這方面的模范，決不能只要求群眾，自己卻浮躁浮夸，貪圖安逸?！爆F在有的領導干部之所以威信不高，“人氣不旺”，往往就是因為表里不一，重言輕行，自私自利，處事不公，把群眾放在自己的對立面，成天訓斥群眾，而自己則頤指氣使，缺乏人格力量。所以，領導干部應該牢記“兩個務必”，實踐“兩個務必”，內修人格，外樹形象，拉緊拉近與群眾的距離，成為群眾信得過的人。
作為我個人，已經離崗退養(yǎng)，但自己是一名共產黨員。退養(yǎng)不是人生的句號，退下來的天地很廣闊，我有自己的優(yōu)勢，時間充裕，可以自由支配，只要不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充實自己的生活，老有所為又何嘗不可。葉帥的“老夫看作黃昏頌，滿目青山夕照明”展現給我們的老同志就是一腔催人奮進的壯志豪情。
55年前，中國共產黨人在即將獲得民主革命勝利的前夕，毛澤東同志在x省平山縣西柏坡村，黨的七屆二中全會上，提出了堅持“兩個務必”的要求，告誡共產黨人面對革命的巨大成功，要務必繼續(xù)地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。此后，“兩個務必”就內化為共產黨人的思想境界，伴隨著共產黨人走過革命、建設、改革的光輝進程，取得了一個又一個勝利。特別是在共產黨執(zhí)政54年后的xx年12月5日，胡錦濤同志帶領中央書記處全體成員又來到西柏坡學習考察，并發(fā)表重要講話，強調全黨同志重溫毛澤東同志關于“兩個務必”的重要論述，結合改革開放新的實際，深入貫徹“三個代表”重要思想，以始終保持共產黨人的先進性，其意義重大而深遠。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十四
當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時，我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。
開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發(fā)展壯大的歷程，讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現是革命戰(zhàn)爭年代，大別山地區(qū)的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態(tài)度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。
現場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當地群眾稱之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經濟高速發(fā)展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。
五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。
在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。
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革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十五
東風吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中，20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白，為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅定的步伐，同學們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。
活動的最終一站，是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者，愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊。
經過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學生，我將不斷汲取知識，用實踐回報人民，奉獻祖國!
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇一
第一段：引入農村紅色革命教育的重要意義和目的（150字）
農村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對國家歷史的傳承，更是對紅色革命精神的傳遞。在農村地區(qū)開展這種教育活動，旨在喚起我國農民群眾對革命精神的認同和衷心擁護，增強他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農村發(fā)展智慧的新型人才隊伍。
第二段：農村紅色革命教育帶來的思想觸動和身心體驗（300字）
我所參與的農村紅色革命教育活動讓我領悟到了偉大的革命精神和傳統的農村文化的獨特價值。通過深入學習黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認識到一個人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時，我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進取態(tài)度，這深深觸動了我的內心。
第三段：農村紅色革命教育對培養(yǎng)當地人才的影響（300字）
農村紅色革命教育對培養(yǎng)當地人才起到了巨大的推動作用。通過教育活動的組織和開展，我們?yōu)檗r村青年志愿者搭建了一個了解黨史、學習紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導思想，不斷提升自己的思維能力和實踐能力。這為他們成為農村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅實的基礎，讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段：農村紅色革命教育的難點和挑戰(zhàn)（250字）
農村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價值，但在實踐中也面臨許多難點和挑戰(zhàn)。首先，由于農村地區(qū)教育資源相對匱乏，傳統的紅色教育方式往往無法滿足現代農村青年的需求。其次，由于傳統的土著觀念和思維方式的存在，一些農村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要創(chuàng)新教育方式，使紅色革命教育與現代農村發(fā)展相結合，以滿足農村青年的需求和提高他們的參與度。
第五段：農村紅色革命教育的未來發(fā)展與展望（200字）
隨著農村經濟的快速發(fā)展和社會主義建設的推進，農村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統紅色教育的基礎上，結合現代科技手段和教育資源，打造更加互動、立體的教育模式。同時，加強與現代農村發(fā)展和扶貧政策的緊密結合，進一步提升農村紅色教育的實際效果。相信在這項偉大的事業(yè)中，我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農村人才，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇二
近日，***總書記在河南深入考察調研時強調，黨員干部要多學黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬。“志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也?！秉h員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬?！包h員干部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業(yè)才能一往無前。”我們黨已走過100年的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬?！疤煨薪?，君子以自強不息?！秉h員干部應在斗爭中成長，在斗爭中發(fā)揚紅色精神，直面風險挑戰(zhàn)?！皩崿F偉大夢想，必須進行偉大斗爭?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員干部要學會培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現美好生活而奮斗。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇三
在紅色教育革命基地參與學習和實踐活動后，我深入感受到了紅色教育的獨特魅力，對于革命先輩的崇敬之情更加深厚。這次的體驗讓我重新認識了紅色教育的重要性，也為我今后的學習和生活指明了方向。以下是我對紅色教育革命基地的心得體會。
首先，紅色教育革命基地為我們提供了優(yōu)質的學習資源。在基地內，我親眼目睹了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻，這激發(fā)了我對紅色精神的向往和學習的渴望。同時，基地內還設有豐富的紅色教育資源，如紅色圖書館、紅色展覽館等，讓我們更加全面地了解革命歷史，感受到黨的艱辛歷程和偉大成就。這些資源的質量和數量都極大地豐富了我們的知識儲備，使我們能夠更好地傳承和弘揚紅色基因。
其次，紅色教育革命基地使我們得以親近革命先輩。參觀紅色教育基地，我親身體驗了紅軍長征的艱苦和革命先輩們的無畏精神。在紅軍長征博物館中，我跟隨著革命先輩們的腳步，沿著險峻的山路，跨越波濤洶涌的江河。我仿佛能感受到他們當時的驚險和背水一戰(zhàn)的決心。這讓我深深地反思自己的生活，珍惜現在的一切，更加懂得努力奮斗的重要性。同時，參觀紅軍長征的紀念館，通過展品和文化遺跡的呈現，我了解到了革命先輩們的偉大奮斗，這激勵了我為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
再次，紅色教育革命基地使我們體會到了紅色精神的力量。紅色基地的每一個角落都散發(fā)著濃郁的紅色氛圍，每一個展品都承載著革命先輩們的理想信念。這讓我深切感受到了紅色精神的偉大力量。這種力量推動著我們不斷進取，使我們繼續(xù)前行。我相信只要我們時刻記住紅色精神，堅定理想信念，努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
最后，紅色教育革命基地使我們認識到了當代青年的責任和使命。紅色基地通過參觀和學習，讓我們深刻認識到當今世界的和平與穩(wěn)定來之不易，更深刻地意識到自己肩負著實現中國夢的歷史責任。作為新時代的青年，我們應該緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，努力學習先進理論，發(fā)揚紅色精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
綜上所述，參觀紅色教育革命基地給我留下了深刻的印象。紅色基地豐富的學習資源、親近革命先輩的體驗、紅色精神的力量以及使命的啟示，都讓我更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗的信心。我將永遠銘記紅色基地帶給我的感動，不忘初心，牢記使命，為實現偉大夢想而努力奮斗！
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇四
為了響應“235主題教育實踐活動”，5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關紅色革命教育活動”，參觀了平型關紀念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質和精神。
平型關大捷紀念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地，也是全國100個紅色旅游經典景區(qū)之一。置身此間，眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字，永遠定格著那些艱難曲折的歲月，那場如火如荼的戰(zhàn)斗，那段開創(chuàng)輝煌的歷史。作為一名煙草人，我抓住這個重溫歷史的機會，在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料，生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下，在民族危亡的緊要關頭，中國共產黨抗日民族統一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。
中國軍隊抗日首場大捷，就在這個地方。1937年9月上旬，根據作戰(zhàn)計劃，八路軍115師開赴平型關附近。平型關位于山西省東北部，是晉東北的一個咽喉要道，兩側峰巒迭起，陡峭險峻，左側有東跑池、老爺廟等制高點，右側是白崖臺等山嶺。在關前，是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道，是伏擊殲敵的理想地。2日，日軍第五師團第21旅團一部，由靈丘向平型關進犯，并占領東跑池地區(qū)。23日，115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點，利用平型關東北的有利地形，以伏擊手段殲敵，并召開連以上干部會議，進行深入的戰(zhàn)斗動員。24日深夜，115師利用暗夜和暴雨，秘密進入白崖臺等預置好的戰(zhàn)斗陣地。25日拂曉，日軍第五師團第21旅后續(xù)部隊乘汽車100余輛，附輜重大車200余輛，沿靈丘——平型關公路由東向西開進。7時許，該部全部進入第115師預伏陣地。第115師抓住戰(zhàn)機，立即命令全線開火，并乘敵陷于混亂之際，適時發(fā)起沖擊。115師一部殲敵先頭，阻其沿公路南竄之路；一部分割包圍日軍后尾部隊，斷其退路；一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地；一部阻斷先期占領東跑池的日軍回援；一部阻斷日軍第五師團派出的增援部隊。經過激烈戰(zhàn)斗，八路軍115師共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機槍20余挺，火炮一門，以及大批軍用物資，取得了全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊的第一個大勝利。
通過參觀學習我明白了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅定走中國特色社會主義現代化建設之路的信念。我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強，更加堅韌不拔的前行。我們感激前人，學習前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻，為后人留下我們的腳印。
平型關大捷紀念館前的將帥廣場上，矗立著9尊銅像。他們是平型關大捷主要參戰(zhàn)將領——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立，正是在他們的運籌帷幄中，千余日軍霎時灰飛煙滅，在這里已經成為一種永恒的記憶。在這里曾經出現英雄的軍隊，英雄的人物，英雄的壯舉，如今已濃縮成了文字、紀念碑或紀念館，并牢牢地銘記在每個中國人心中，其事跡和精神感動和激勵著一代又一代人。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇五
農村紅色革命教育是一股強大的精神力量，它深刻觸動了我內心深處的敬畏與感恩之情。在這次教育中，我感受到了革命先輩們?yōu)閷崿F民族獨立、社會進步而付出的巨大犧牲，也更加明確了自己為實現共產主義事業(yè)應承擔的責任和時代使命。
首先，農村紅色革命教育讓我重拾了對革命英雄的崇敬之情。通過親身參觀紅色革命遺址，我了解到了曾經發(fā)生在農村地區(qū)的革命斗爭的艱辛和殞命的犧牲，這激起了我內心最深處的敬意和崇敬之情。我想起了那些白發(fā)蒼蒼的老人，他們曾經忍受著戰(zhàn)亂、困苦和痛苦，為了他們的信仰和理想，毅然決然地投身革命斗爭。他們舍身忘我、無私奉獻的精神也成為了我人生道路上的堅定光輝。我深深地明白，作為現代青年，我們應當傳承和發(fā)揚這種可貴的革命精神，為實現中華民族偉大復興操勞奮斗。
其次，農村紅色革命教育讓我意識到了自身的責任和時代使命。在走訪農村革命基地的過程中，我看到了一些地方的凋敝和困頓，思考著如何能推動農村的進步和發(fā)展。在這個時代，我們作為當代大學生，肩負著更重的責任和使命，我們不能束縛自己于狹小的世界觀和個人利益，應該立志為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有勇于挑戰(zhàn)困難，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，才能為農村的發(fā)展和富裕做出應有的貢獻。
再次，農村紅色革命教育讓我思考個人的成長和發(fā)展。在這次教育中，我見證了許多優(yōu)秀的農村黨員的奮斗歷程，他們從農村出發(fā)，通過努力學習和工作，在各個領域都取得了顯著的成績。這讓我明白，在農村這片土地上，同樣有著無限的發(fā)展和機會，只要我們肯努力，都有可能創(chuàng)造出自己的一片天地。
最后，農村紅色革命教育讓我感受到了農村文化的深厚底蘊和歷史傳統的強大動力。農村的文化底蘊源遠流長，其中蘊含了許多寶貴的精神財富和智慧。我們要學習農村的文化，發(fā)揚農村的傳統美德，在現代社會中創(chuàng)造出更加美好的生活。
農村紅色革命教育，是一次深入了解革命歷史，燃燒自己內心火熱革命理想的過程。通過這次教育，我加深了對農村發(fā)展的認識，明確了自身的責任與信念。我將以這次教育為契機，矢志不渝地努力學習、工作，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇六
近年來，紅色教育革命基地已經成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪?；仡櫦t色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。
其次，紅色教育革命基地激發(fā)了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。
第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種愛國情懷，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境，是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。
最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發(fā)展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經驗將伴隨我整個人生。
紅色教育革命基地是一個能夠培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發(fā)我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現在生活和珍惜友情團隊合作的培養(yǎng)，我們能夠更加充實自己，實現自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經驗和感悟發(fā)揚光大，為實現中國夢不懈努力。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇七
9月16日下午，***總書記在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館同當地紅軍后代、烈士家屬代表交談時，勉勵紅軍后代和革命烈士家屬要做好紅色基因的傳承和傳播，引導人們堅定跟黨走。
不懂歷史的民族沒有根，淡忘英雄的民族沒有魂。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，無數人民群眾奮勇殺敵，用生命和鮮血終于換來了我們如今的幸福生活。他們浴血奮斗留下的紅色革命精神，需要我們來傳承并發(fā)揚光大。傳承紅色基因不只是共產黨人的責任與使命，作為新時代青年更是義不容辭。忘不了，南湖的革命游船;忘不了，南昌的激烈槍聲;忘不了，井岡山上的勝利會師;更忘不了，遵義會議的順利召開。共產黨從誕生到革命隊伍慢慢壯大，凝聚了太多人的心血和熱情。共產黨人因共同的革命理想走在一起，為了新中國鞠躬盡瘁死而后已。他們一路篳路藍縷，所有的坎坷風雨匯聚成了紅色基因，凝聚成了革命精神，這便是共產黨人的生命密碼。也正是這深刻在骨血里的生命密碼，給予我們的信仰以源源不斷的力量，助力偉大事業(yè)走向勝利。
100年的風雨征程，不屈不撓的精神品質和百折不撓的英雄氣概構成了我們黨的紅色基因。從曾經的燎原星火到現在的漫山紅花，中國人民獨具慧眼，大浪淘沙，毅然決然地選擇“永遠跟黨走”?；赝@一段艱難歲月，它讓我們感受到的不僅是全民族團結一致的力量，更是無數中國人誓死保衛(wèi)家園的決心和勇氣。這些歷史看上去似乎太過遙遠，我們也未曾經歷過這樣艱難困苦的革命年代。但是，無數的革命烈士留下的革命故事卻是最好的紅色基因，值得我們去揣摩、去思考、去學習。他們的一生是革命的人生，就像一顆顆璀璨的煙火照亮了天空，讓光明重回大地。
讓紅色基因代代相傳，就要把紅色火種播進一代代年輕人的心中，成為我們前行的動力。作為新時代青年，更要勇于承擔起肩上的責任，揮實干的精神去熱愛這個偉大的國家，將紅色基因傳承和傳播下去。個人的力量雖然渺小，但不可小覷，但所有人的力量聚合在一起就能構建起新的宏大盛景，迎來那個我們共同期待的美好的中國夢。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。***總書記強調，我們要講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事，把紅色基因一代代傳承下去。如今，歷史的接力棒已經交到你我手中，那我們便將這一段崢嶸歲月牢牢銘記在心里，合著血肉化為民族兒女的記憶，將一脈相承的紅色基因灌注到干事創(chuàng)業(yè)的行動之中，為中華民族的復興夢而不懈努力!
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇八
為深入學習***新時代中國特色社會主義思想，不斷加強革命傳統教育和黨性教育，貫徹落實全面從嚴治黨要求，扎實開展我局“不忘初心牢心使命”學習教育活動，xxx于2018年xx月xx日組織全體在職黨員及非黨員職工到廣西百色革命老區(qū)接受紅色教育學習活動。
黨員們懷著無比崇敬的心情參觀了紅七軍軍部舊址（粵東會館）、百色起義烈士紀念碑、百色起義紀念館等愛國主義教育基地。走進紅七軍軍部舊址，看到鄧小平、張云逸一代老革命家簡陋的的辦公和住宿條件，以及當年的食堂，不由感嘆是怎樣的一種愛國精神和革命情懷，支撐著他們在那個崢嶸歲月發(fā)動起了著名的百色起義；在烈士紀念碑前，為緬懷先烈，全體黨員深深的向烈士紀念碑鞠躬表示敬意，聽著講解員滿懷激情的給我們講述當年百色起義的過程，并介紹了韋拔群、陳洪濤等革命先烈的感人故事，不禁為他們的英雄壯舉浸濕了眼眶。烈士們視死如歸的英雄氣概和大無畏的革命精神深深的觸動了我。全體黨員列隊，莊嚴的舉起右手，重溫入黨誓詞和入警誓詞，我在心里默念，一定要牢記革命先烈的壯烈歷程，珍惜當今來之不易的和平生活，在和平年代堅定黨的信念，牢記黨的宗旨，努力工作，為單位和保護生態(tài)安全盡自己綿薄之力；在百色起義紀念館，一個個革命情景劇、一幅幅畫面、一張張照片、一件件當年革命烈士用過的物品，無不向我們訴說著那段艱苦卓絕的歲月和可歌可泣的英勇故事。
此次的“不忘初心牢心使命”紅色教育活動，我不僅學習了百色起義的歷史，更重要的是接受了靈魂的洗禮，近距離的感受了革命先烈為人民的無私奉獻精神，對革命事業(yè)的頑強拼搏和對共產主義的堅定信念。我將把這種紅色精神運用到今后的工作和學習中去，繼承發(fā)揚先烈遺志，不怕吃苦，不斷創(chuàng)新，努力奮斗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做一名合格的黨員。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇九
紅色教育革命基地是我國教育事業(yè)的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。
紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦嵘赖挠⒂戮?。這種精神鼓舞著我們，激勵我們?yōu)閷崿F中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節(jié)展示了黨的先進性和黨員干部的優(yōu)秀品質。這些先進形象和優(yōu)秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發(fā)和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監(jiān)督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。
第五段：感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰(zhàn)、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養(yǎng)和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。
總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產黨的黨史和革命傳統，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現中華民族的崛起。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十
近年來，紅色革命教育在我國教育體系中得到了更多的關注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會到了其對個人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚紅色精神、傳承愛國主義為目標，促進了公民素質的提升，引導了個人的價值觀與人生觀的形成，使我對國家、對社會、對他人的責任意識更加深刻。以下是我對紅色革命教育的個人心得和體會。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國共產黨人和中國革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復興的引領力量。通過學習紅色革命教育，我深入了解了中國共產黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦姆瞰I精神。這種革命精神以其堅定、正直、無私的特點影響著我，激發(fā)了我心中對于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當代青年，我們要傳承紅色精神，把握時代機遇，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對祖國深厚的熱愛。通過了解祖國的歷史和紅色革命的背景，我對于祖國的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時期，中國人民都曾經歷過無數的艱難困苦，但始終保持了對祖國的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國家的繁榮富強而努力奮斗，要將個人的追求與國家和民族的利益緊密聯系起來。只有在祖國的繁榮中才能實現真正的個人價值，這種認識讓我內心深處升騰起一種強烈的情感，將為國家作貢獻作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對他人的關愛和奉獻的重要性。在紅色革命的歷史進程中，有無數先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個更加美好的明天。這種英勇奉獻精神激勵著我，讓我明白了做一名對他人負責、關愛他人的人的重要性。作為一個社會主義新時代的人，應該積極投身于公益事業(yè)，為社會和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責任意識，讓我明白了個人應該在弘揚社會正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對人生的價值觀和人生觀的認識。學習紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領悟到人生真諦和價值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個體人生中，也應該追尋自己的意義和價值，把個人的成功融入到國家和人民的成功當中。只有把個人理想與社會理想相結合，才能為自己找到一個有意義和有價值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會到了這門課對個人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅定了自己的追求真理和正義的信念；對祖國的熱愛也讓我明白了個人的價值要與國家和民族的利益緊密聯系；關愛他人和奉獻他人的精神喚醒了我的責任意識和愛心；而對人生的理解則讓我明白了在追求個人理想的同時，要將個人成功與國家和社會的成功相結合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢想，為國家民族的偉大復興做出應有的貢獻。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十一
7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，河源人民在中國共產黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。
抗日戰(zhàn)爭時期，河源曾是中國共產黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據地之一。著名的東江縱隊就轉戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭時期，河源是最早的解放區(qū)。
河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。
當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創(chuàng)辦廣州農動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區(qū)與軍隊作戰(zhàn)中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現了無數英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。
環(huán)看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時刻保護著這長眠在地的烈士們?；蛘吆芏嗳硕疾恢肋@些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十二
回想這一路走來，心情的變化是復雜的。從一開始的興奮、激動到疲勞、甚至一度有原地等待隊伍返回的想法，直到在同學的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀的90后，大多數沒有經歷過嚴格的生活鍛煉和艱苦復雜環(huán)境的考驗，這樣的培訓、鍛煉是科學發(fā)展所需，是干部健康成長所需?，F在的年輕人是伴隨著新中國的改革開放，享受著改革的成果成長的一代。對黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應時地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗式教學課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產黨人的精神家園，對這種艱辛有更深刻的認識和體會，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風深入人心。黨性教育要達到的目的不僅僅只是感動一陣子，更重要的是，讓我們在今后的生活中時刻不忘所受過的經歷，成為受用一輩子的財富。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十三
在迎來中國共產黨成立83周年的前幾天，站黨支部組織部分黨員去西柏坡參觀，我作為一名離崗退養(yǎng)、有著35年黨齡的老黨員，能有機遇參加這次活動，終于實現了心中多年的夙愿，心情特別激動。
西柏坡：中國五大革命圣地之
一、全國愛國主義教育示范基地。她三面環(huán)水，一面依坡，碧波蕩漾，松柏蒼翠。這里曾是中共中央所在地，黨中央和毛主席在此指揮了“三大戰(zhàn)役”，召開了舉世聞名的七屆二中全會。
在新的形勢下保持和發(fā)揚“兩個務必”的優(yōu)良傳統，我感到至少要正確處理“四個關系”：一是正確處理好驕傲自豪與戒驕戒躁、謙虛謹慎的關系。十一屆三中全會的20年來，特別是13年來，我國的改革開放和社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全有理由感到驕傲自豪，但決不能因此而自滿、懈怠，或者。應當清醒地看到，在邁向富民強國、實現現代化的偉大征程中，我們還有很長的路要走，我們肩負的任務還很艱巨，我們可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很嚴峻，需要學習的東西還很多，離西方發(fā)達國家我們還有比較大的距離，因此，成績越大，形勢越好，越要謙虛謹慎，越要艱苦奮斗。如果我們丟掉了艱苦奮斗的精神，也就失去了本色，失掉了根基。二是正確處理好艱苦與奮斗的關系。擺在我們面前的艱苦，但不去改變，窮不思變、苦不思進，艱苦而不奮斗，那么艱苦的環(huán)境永遠不會得到改變。因此，主導作用是“奮斗”。只有勇于戰(zhàn)勝艱苦，自加壓力，勇于奮斗，才能改變，才能提高，才能輝煌。正如胡錦濤同志所指出的那樣，“一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。”我們只有不斷地艱苦奮斗，才能最終達到勝利的彼岸。三是正確處理過“緊日子”與“富日子”的關系。我們講“艱苦奮斗”并不是要機械地模仿戰(zhàn)爭年代的做法去過苦日子，而是在目前好的條件下，時時不忘艱苦奮斗的“緊日子”。緊日子不等于苦日子，提倡艱苦奮斗更不是讓人搞禁錮主義和安貧樂道，我們就是要不斷滿足人民群眾日益增長的物質需要，讓群眾的日子越過越好，不然，我們還提倡“小康”社會干什么?還提倡現代化干什么?這“緊日子”的最終目的，正是為了在發(fā)展生產的基礎上，讓大家都能盡快地過上富日子。四是正確處理好領導與群眾的關系。胡錦濤同志在西柏坡學習考察時指出：“大力弘揚艱苦奮斗精神，關鍵是領導要以身作則，率先垂范，教育群眾艱苦奮斗、戒驕戒躁，首先自己要作這方面的模范，決不能只要求群眾，自己卻浮躁浮夸，貪圖安逸?！爆F在有的領導干部之所以威信不高，“人氣不旺”，往往就是因為表里不一，重言輕行，自私自利，處事不公，把群眾放在自己的對立面，成天訓斥群眾，而自己則頤指氣使，缺乏人格力量。所以，領導干部應該牢記“兩個務必”，實踐“兩個務必”，內修人格，外樹形象，拉緊拉近與群眾的距離，成為群眾信得過的人。
作為我個人，已經離崗退養(yǎng)，但自己是一名共產黨員。退養(yǎng)不是人生的句號，退下來的天地很廣闊，我有自己的優(yōu)勢，時間充裕，可以自由支配，只要不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充實自己的生活，老有所為又何嘗不可。葉帥的“老夫看作黃昏頌，滿目青山夕照明”展現給我們的老同志就是一腔催人奮進的壯志豪情。
55年前，中國共產黨人在即將獲得民主革命勝利的前夕，毛澤東同志在x省平山縣西柏坡村，黨的七屆二中全會上，提出了堅持“兩個務必”的要求，告誡共產黨人面對革命的巨大成功，要務必繼續(xù)地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。此后，“兩個務必”就內化為共產黨人的思想境界，伴隨著共產黨人走過革命、建設、改革的光輝進程，取得了一個又一個勝利。特別是在共產黨執(zhí)政54年后的xx年12月5日，胡錦濤同志帶領中央書記處全體成員又來到西柏坡學習考察，并發(fā)表重要講話，強調全黨同志重溫毛澤東同志關于“兩個務必”的重要論述，結合改革開放新的實際，深入貫徹“三個代表”重要思想，以始終保持共產黨人的先進性，其意義重大而深遠。
革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十四
當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時，我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。
開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發(fā)展壯大的歷程，讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現是革命戰(zhàn)爭年代，大別山地區(qū)的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態(tài)度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。
現場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當地群眾稱之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經濟高速發(fā)展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。
五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。
在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。
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革命老區(qū)紅色教育心得體會篇十五
東風吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中，20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白，為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅定的步伐，同學們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。
活動的最終一站，是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者，愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊。
經過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學生，我將不斷汲取知識，用實踐回報人民，奉獻祖國!