計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大學生計劃書篇一
創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種勇往直前的精神。作為大學生，我們懷揣著對創(chuàng)業(yè)的憧憬與熱忱，積極參與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫和實踐。在這個過程中，我們不僅學會了商業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。本文將圍繞創(chuàng)業(yè)計劃書對大學生的意義、編寫過程中的挑戰(zhàn)與收獲，以及有關創(chuàng)業(yè)計劃書的啟示等幾個方面進行闡述。
首先，創(chuàng)業(yè)計劃書對于大學生來說具有深遠的意義。在編寫創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中，我們需要對市場狀況、競爭對手、產品定位等進行全面的調研和分析。這使我們不僅接觸到了商業(yè)運營的實際問題，也提高了我們的市場敏銳度和決策能力。此外，創(chuàng)業(yè)計劃書還要求我們從一個創(chuàng)意出發(fā)，對產品進行細致的規(guī)劃和設計，這既考驗了我們的創(chuàng)新能力，也培養(yǎng)了我們的批判性思維和問題解決能力。因此，創(chuàng)業(yè)計劃書不僅是一種文檔，更是一種實踐，通過實踐我們更能理解和體驗創(chuàng)業(yè)所帶來的無限可能。
其次，在編寫創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中，我們也遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是對市場的前瞻性判斷和行業(yè)發(fā)展趨勢的準確把握。這需要我們對市場有充分的了解和研究，同時也要不斷地更新自己的知識和信息，以保證創(chuàng)業(yè)計劃書的準確性和可行性。另外，創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫還要求我們具備良好的寫作和表達能力，以便能夠清晰地傳達我們的創(chuàng)意和想法。此外，團隊協(xié)作也是編寫創(chuàng)業(yè)計劃書不可忽視的一環(huán)。團隊成員要充分發(fā)揮各自的專長，合作緊密地完成各項任務。這些挑戰(zhàn)雖然不可避免，但是通過不斷地實踐和努力，我們逐漸克服了這些困難，取得了豐碩的成果。
值得一提的是，創(chuàng)業(yè)計劃書編寫的收獲也是巨大的。通過創(chuàng)業(yè)計劃書的實踐，我們更加明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標和方向，并具備了實現(xiàn)這些目標的步驟和策略。在整個編寫過程中，我們深入挖掘和思考了自己的創(chuàng)業(yè)理念和商業(yè)模式，這使我們對自己創(chuàng)業(yè)項目的可行性有了更加清晰的認識。同時，創(chuàng)業(yè)計劃書的實踐也提高了我們的項目管理能力和執(zhí)行力，使我們更加有信心去實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。此外，創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫 還提供了與企業(yè)家交流的機會，我們從他們身上學到了許多寶貴的經驗和教訓。
最后，創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫也給我們帶來了一些有關創(chuàng)業(yè)的啟示。首先，創(chuàng)業(yè)需要勇于突破和創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫是一個創(chuàng)新的過程，我們需要敢于打破常規(guī)思維，提出獨特的創(chuàng)新點。其次，創(chuàng)業(yè)需要團隊合作。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠凝聚集體智慧，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，從而實現(xiàn)項目的成功。最后，創(chuàng)業(yè)需要持之以恒的努力。創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫是一個艱苦的過程，需要耐心和毅力去堅持，不斷地完善和改進。只有付出足夠的努力，才能收獲最終的成功。
綜上所述，編寫創(chuàng)業(yè)計劃書對大學生而言具有深遠的意義。雖然在這個過程中我們面臨了許多挑戰(zhàn)，但是通過不斷地努力并取得了豐碩的成果。創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫不僅鍛煉了我們的商業(yè)知識和能力，更培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。同時，創(chuàng)業(yè)計劃書的實踐也為我們將來的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向，并給予了許多寶貴的啟示。相信通過這次創(chuàng)業(yè)計劃書的實踐，我們將為自己的創(chuàng)業(yè)之路鋪就一片光明的未來。
大學生計劃書篇二
大學生項目計劃書是大學生在學習階段中的一次重要實踐，為進一步提升學生的綜合素質、使其在未來能夠更好的適應社會需求提供了機會。在這項過程中，大學生需要認真完成計劃書、制定詳細的計劃并加以實施。在此過程中，我有著許多的感受與心得，如今我想把這些分享給大家。
二段：明確目標與計劃
在制定大學生項目計劃書上最重要的是必須對自己的目標與計劃進行明確。在學習過程中，我漸漸地認識到，明確的目標將可以幫助我們明確方向，而明確的計劃可以將我們的重點集中在最關鍵的事情上。通過這種方法，我們擁有的是足夠的時間和資源去完成重要的任務，同時也能夠避免因為一時的雜亂無章而浪費了許多無法回收的時間。
三段：團隊意識的培養(yǎng)
在制定大學生項目計劃書過程中還有一件非常重要的事情，那就是團隊合作精神的建立。團隊合作可以使我們在共同進步的同時實現(xiàn)目標的最大化。通過這種方法，我們可以進一步加強團隊間的聯(lián)系，更好的合作，發(fā)揮各自的長處，以實現(xiàn)團隊目標。在過程中，我們學會了如何傾聽彼此之間的想法，以及怎樣合理的分配任務，做到了和諧的協(xié)同。
四段：細節(jié)決定成功
在大學生項目計劃書的制定過程中，細節(jié)將起到決定性的作用。在制作計劃書時，我們需要高度關注細節(jié)，因為那個細節(jié)決定了不同的成敗。對于計劃書的每一個細節(jié)，都要認真思考、有序安排，只有通過這樣的步驟，才能夠做出一個成功的項目。在這個過程中，我們不僅僅需要將目光放在整體，而且還需要高度關注每一個詳情更確保順利實施。
五段：總結
大學生的項目計劃書制定過程雖然有可能會引起人們的厭煩，但是在實際的操作中確是可以通過實踐，從而逐漸成長。在過程中，我們需要積極面對困難，學會珍惜時間，了解我們所擁有的資源，并在實踐中不斷地迭代改進。在這個過程中，我們將不斷成長，不斷前行，而最終實現(xiàn)我們的目標。
大學生計劃書篇三
我美好的大學生活已經過去了四分之一，接下來要開始的是我大 二生活。這是非常關鍵的一年，因為今年我們要學很多專業(yè)課，大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎課，只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學習計劃。
學習目的：。最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀 12 為的是上一所好的大學，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
我的計劃：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：凡事預則立，不預則廢。因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了，那就是學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課后業(yè)余時間，在復習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學習計劃：
線性代數：我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點，工作計劃《大二學習計劃》。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。
西方經濟學：這是這學期學過的課程，沒什么難的，只要理解和學會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經制定了一個初步的計劃，但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。
大學生計劃書篇四
1.執(zhí)行總結
是創(chuàng)業(yè)計劃的一到兩頁的概括。包括：本創(chuàng)業(yè)（business）的簡單描述、機會概述、目標市場的描述和預測、競爭優(yōu)勢、經濟狀況和盈利能力預測、團隊概述、提供的利益。
2.產業(yè)背景和公司概述
詳細的市場描述，主要競爭對手，市場驅動力。
公司概述應包括詳細的產品/服務描述以及它如何滿足關鍵的顧客需求，進入策略。
3.市場調查和分析
應闡釋：顧客、市場容量和趨勢、競爭和各自的競爭優(yōu)勢、估計的市場份額和銷售額、市場發(fā)展的走勢。
具體變量：
（1）顧客
（2）市場容量和趨勢
（3）競爭對手的競爭優(yōu)勢
（4）估計市場份額和銷售額（5）市場發(fā)展的趨勢
4.公司戰(zhàn)略與生產運作
闡述公司如何進行競爭，它包括三個問題：
營銷計劃：定價和分銷，廣告和促銷
規(guī)劃和開發(fā)計劃：開發(fā)組織和目標，困難和風險
制造和運作計劃：運作計劃，設備和改進
5．總體進度安排
公司的進度包括以下重要問題
（1）收入
（2）收支平衡和現(xiàn)金流
（3）市場份額
（4）產品開發(fā)
（5）主要合作伙伴
（6）融資
6．關鍵的風險、問題和假定
說明要如何應付風險的問題（緊急計劃）
7.管理團隊
介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹成員與管理公司有關的教育和工作背景（注意管理分工和互補）
介紹領導層成員、創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況
8.經濟狀況
介紹公司的財務計劃，討論關鍵的財務表現(xiàn)驅動因素。一定要討論如下幾個杠桿：毛利和凈利、盈利能力和持久性、固定成本與可變成本、達到收支平衡所需的時間、達到正現(xiàn)金流所需的時間。
9．財務預測
包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表；同一時期的估計現(xiàn)金流分析；成本控制系統(tǒng)。
10．公司提供的利益
這是創(chuàng)業(yè)計劃的“賣點”，包括：總體的資金需求、融資中需要的資金、如何使用這些資金、投資人可以得到的回報、可能的投資人退出策略。
大學生計劃書篇五
主辦單位：校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
承辦單位：經濟管理學院分團委
贊助單位：xx市營興水果專業(yè)合作社
xx產品交易中心
xx年3月—4月
全日制本、?？圃谛W生
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）
（2）結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求
（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè)，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置
一等獎2個獎金500元+證書
二等獎4個獎金300元+證書
三等獎6個獎金200元+證書
優(yōu)秀獎若干證書
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書
【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
階段
時間安排
實施進程要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經理xx先生（經濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓
3月26日前
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽
階段
時間安排
實施進程要點
報名階段
3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】（紙質版、電子版）提交各院（系）分團委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院（系）團委。
初次評審階段
4月11日前
由各院（系）自主進行初賽，對參賽作品進行初次評審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復審階段
4月15日前
各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》
【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創(chuàng)業(yè)計劃陳述（ppt）、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽，決出各獎項。
（一）經各院（系）初審后，由單位統(tǒng)一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】，提交大賽組委會秘書處，并將電子版以《“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名，發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯(lián)系人：xx
郵箱：
（二）各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下：
化工
石油
環(huán)境
機電
信息
文法
理學
外語
經管
建工
體育
藝術
高師
組委會將聘請相關專家對進入復審階段的作品參賽進行評審，評選出12份作品進入作品（其余作品為優(yōu)秀獎），并向入圍作品反饋評審意見和建議，經修改后參與決賽答辯。
組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內容，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業(yè)內容的披露尺度，與大賽組委會無關。
各單位要高度重視，做好宣傳發(fā)動工作，精心組織學生參賽，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，推進我校大學生創(chuàng)業(yè)指導和實踐工作。
“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會
大學生計劃書篇六
1.名稱：眾長安·味道面館(暫定，后續(xù)征名確定)
2.投資金額：120萬元人民幣/100㎡
3.定位：中端特色快餐
4.經營模式：以陜西特色面食結合本地口味，注入三秦文化、校友情懷提高產品附加值，打造美味、衛(wèi)生、快捷的特色面食餐廳;實現(xiàn)口碑與財富的雙贏，逐漸轉向品牌營銷。
本項目資金籌措方式為校友眾籌，眾籌對象為年滿18周歲的長安大學校友(含原西安公路交通大學、西安工程學院、西北建筑工程學院校友)，召集50~100位校友股東，籌措資金約120萬;眾籌細則見詳細計劃書。
眾籌結束后，成立長大新疆集團有限公司(暫定，后續(xù)征名確定)，以集團作為項目運營的主體，以龐大的校友群體為基礎，打造創(chuàng)業(yè)眾籌平臺，通過挖掘、評估和投資項目，積累資源和儲備項目，實現(xiàn)產品多元化，投資多樣化，最終發(fā)展成為以投資項目為主，以經營管理具體項目為輔的戰(zhàn)略性投資公司，走向正規(guī)化，邁向潛力無限的商業(yè)舞臺。眾長安·味道面館即為公司投資運營的第一個項目;詳細介紹見詳細計劃書。
眾所周知，餐飲行業(yè)具有門檻低、利潤率高、回本快等特點;本次認籌對象均為長安大學校友，西安是我們共同的回憶，每位校友對陜西面食都有不同的體會，它不僅是一道道美食，也包含著我們濃濃的校友情懷;因此，本次眾籌項目選擇以陜西面館作為切入點。幾位熱心校友也對烏市特色陜西飯館進行了調研，新疆人普遍熱愛面食，陜西面食在新疆地區(qū)被接受程度較大，只要在選址、味道、衛(wèi)生、特色、服務等幾方面下足功夫，必定會成功。可行性研究見詳細計劃書。
由民主選舉產生10人以下的單數董事組成董事會，負責公司的重大決策、決議。成立專門的管理團隊和監(jiān)管團隊。本著民主、公平、公開、公正的原則，制定公司管理章程，嚴格按照章程和公司遠期規(guī)劃執(zhí)行，制定股東股權管理制度，管理細則見詳細計劃書。
本次項目按照下列順序實施：
(1)群策群力、初輪眾籌;
(2)成立公司、組建團隊;確認董事會章程和管理制度;
(3)完成餐廳經營相關手續(xù)辦理;
(4)裝修、采購、招聘、制訂菜譜和定價;
(5)前期宣傳;
(6)試營業(yè)、正式營業(yè)。各實施階段詳細安排見詳細計劃書。
生產方面的主要風險為：
1、食品安全;
2、生產安全。
財務方面主要風險為：
1、成本失控;
2、銷售不達預期。
初期面館總投資額120萬元根據實際經營情況，計算分紅，不少于凈利潤的30%用于分紅。并預留公司發(fā)展基金。
大學生計劃書篇七
使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。
時間： 10月30日
地點：e教105
前期準備：
宣傳：負責人：宣傳部
方式：11月活動預報，海報（手繪版，貼于前往商苑的展板）與通知
人員安排：
(1) 總負責人：團長，團支書
（2）協(xié)調者：由副團帶領分管部門負責
（3）執(zhí)行者：各部部長
具體分工如下：
a、策劃部負責活動和找資料（音頻，示范資料，講解資料）。 b、組織部負責借教室和負責打印材料。
c、各部部長及副部負責通知會員。
d、團長負責聯(lián)系培訓人。
e、秘書處負責簽到。
f、組織部負責維持秩序
g、科技部負責照相
活動流程：
1、播放一段演講音頻。
2、培訓部部長開始進行演講培訓。
3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講（也可即興演講），讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點，相互糾正，相互學習。
4、尾聲，總結。
活動后期
團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結
清理場地
1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。
院社團服務中心
朗誦藝術團
二0一0年十月
大學生計劃書篇八
1、就業(yè)信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現(xiàn)場。如下：
2、求職計劃
一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)
(1)通過 網先向 x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。
(3)通過 x有限公司聯(lián)系電話：x咨詢自己是否會被錄用，以及公司用人條件的具體情況。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質，強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人，什么困難我都會解決。
二、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。
(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。
(3)通過學校舉行的雙選會，結合自己所學的供用電技術專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。
三、長期求職計劃(2年以后)
(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強體育鍛煉，身體是本錢。
(2)知識就是力量，鞏固自己的所學知識，盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。
(3)擴大自己的人際交往，以便在需要時可以幫助自己，使自己有一個發(fā)揮的空間，讓自己有一個充實。
(4)一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。
我的求職計劃書二：
一、了解自我及職業(yè)定位
我是一名電子商務專業(yè)，對于企業(yè)產品的促銷方式、電子商務(企業(yè)在互聯(lián)網的推廣、銷售)、物流具有較深的體會。
我校把電子商務專業(yè)定位于商務應用型，主要的學習課程有：電子商務概論、網絡營銷、網絡營銷技術、網絡營銷與策劃、物流基礎、搜索引擎優(yōu)化、進出口貿易、市場營銷、管理學、個人理財等等。
性格愛好：1.我性格外向、善于溝通、喜歡交朋友，有責任感，有一定的組織和團結能力。2.喜歡上網看些東西新近的新聞等、喜歡了解新穎的事物，善于總結發(fā)現(xiàn)。3.對工作認真負責，積極進取，樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。4.一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。
自我定位：既然自己毅然決然地選擇了就業(yè)，就應當全身心地投入到就業(yè)準備當中去，僅憑一張大學文憑和學位證，根本吸引不了任何人的眼球。所以我在大學已過的兩年中努力考取了一些證書，計算機二級、英語四級已經考過了，英語六級也在考試之中。我還考取了河大經濟學自考本科，申請了學士學位。既然已經邁出了考自考的步伐，并且也取得了相應的成績，近幾年我會考慮在工作的同時考取研究生學位，俗話說“活到老學到老”，所以我會不斷地學習不斷地進步，以致自己可以更好的為所從事行業(yè)添磚添瓦。趁著自己還年輕力壯，就應該在這些年多打拼打拼。要知道，吃苦在前，享受在后，沒有體會過艱辛，將來那會有穩(wěn)定的工作，想想看，這在再苦再累也是值得的。
可勝任的職位：
1、營銷助理、營銷員、促銷員
我校開設較多的營銷課程，本人學習成績班內名列前茅。閱讀了好多有關營銷的書籍，并成功運用于實踐，獲得了很好的銷售成績。
曾經在假期做過飲料、電器等促銷，并得到好評。
2、網絡營銷員、網站推廣
我校在網絡營銷一課程中隊網站推廣以及網絡營銷都有很好的講解，并曾在淘寶網上開過店，對其中的一些情況也有一定了解，會經常去體會其他好的網站的設計，對好的網站的色彩、關鍵字、布局等方面都有很多感受。
3、物流操作員對物流有濃厚的興趣，關注現(xiàn)代的物流知識及設備，常思考如何提高企業(yè)的物流速度。
1.加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人，為父母，讓父母不在辛苦，因為他們?yōu)槲覀兏冻龅氖窃谑翘嗔?，我們無以為報，只能是找到一份好的工作，，讓他們放心——他們的女兒過的很好，使他們頤養(yǎng)天年。
2.樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。
3.通過學校舉行的招聘會，結合自己所學的技術專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。
三、擇業(yè)原則
1.企業(yè)重視人才，可以讓員工發(fā)揮自己的能力、發(fā)掘自己的潛力，有很好的晉升機會。
2.擁有良好的工作團隊和工作環(huán)境。
3.企業(yè)有完善的制度，有做大做好的目標。
四、求職途徑
我并沒有把找關系排除在求職途徑之外，可是我并不喜歡通過這種途徑獲得工作，總感覺利用關系獲得的工作并不能使自己安心的留在公司工作，總會覺得不是憑借自己的努力獲得的東西不是切實的屬于自己還是感覺靠自己的努力得到的是的。
求職的途徑多種多樣，網上投遞簡歷和參加現(xiàn)場招聘會是我的兩種主要選擇，我希望通過自己的努力來找到屬于我第一份真正的工作，而不是依靠父母或是親戚朋友。
結語：我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么是之前一定要有個準備，必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束了，在這三年的時光里讓我更加艱辛了這一點。所以早早的制定自己的職業(yè)計劃是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是電子商務專業(yè)大三的學生了，馬上就要走出校門加入社會進行工作，所以我必須想好自己想去干什么，應該去干什么。計劃是永遠都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向，我的計劃不會變化，我會為自己負責的，永不言棄，在求職的道路上我會一路高歌涌進!
大學生計劃書篇一
創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種勇往直前的精神。作為大學生，我們懷揣著對創(chuàng)業(yè)的憧憬與熱忱，積極參與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫和實踐。在這個過程中，我們不僅學會了商業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。本文將圍繞創(chuàng)業(yè)計劃書對大學生的意義、編寫過程中的挑戰(zhàn)與收獲，以及有關創(chuàng)業(yè)計劃書的啟示等幾個方面進行闡述。
首先，創(chuàng)業(yè)計劃書對于大學生來說具有深遠的意義。在編寫創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中，我們需要對市場狀況、競爭對手、產品定位等進行全面的調研和分析。這使我們不僅接觸到了商業(yè)運營的實際問題，也提高了我們的市場敏銳度和決策能力。此外，創(chuàng)業(yè)計劃書還要求我們從一個創(chuàng)意出發(fā)，對產品進行細致的規(guī)劃和設計，這既考驗了我們的創(chuàng)新能力，也培養(yǎng)了我們的批判性思維和問題解決能力。因此，創(chuàng)業(yè)計劃書不僅是一種文檔，更是一種實踐，通過實踐我們更能理解和體驗創(chuàng)業(yè)所帶來的無限可能。
其次，在編寫創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中，我們也遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是對市場的前瞻性判斷和行業(yè)發(fā)展趨勢的準確把握。這需要我們對市場有充分的了解和研究，同時也要不斷地更新自己的知識和信息，以保證創(chuàng)業(yè)計劃書的準確性和可行性。另外，創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫還要求我們具備良好的寫作和表達能力，以便能夠清晰地傳達我們的創(chuàng)意和想法。此外，團隊協(xié)作也是編寫創(chuàng)業(yè)計劃書不可忽視的一環(huán)。團隊成員要充分發(fā)揮各自的專長，合作緊密地完成各項任務。這些挑戰(zhàn)雖然不可避免，但是通過不斷地實踐和努力，我們逐漸克服了這些困難，取得了豐碩的成果。
值得一提的是，創(chuàng)業(yè)計劃書編寫的收獲也是巨大的。通過創(chuàng)業(yè)計劃書的實踐，我們更加明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標和方向，并具備了實現(xiàn)這些目標的步驟和策略。在整個編寫過程中，我們深入挖掘和思考了自己的創(chuàng)業(yè)理念和商業(yè)模式，這使我們對自己創(chuàng)業(yè)項目的可行性有了更加清晰的認識。同時，創(chuàng)業(yè)計劃書的實踐也提高了我們的項目管理能力和執(zhí)行力，使我們更加有信心去實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。此外，創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫 還提供了與企業(yè)家交流的機會，我們從他們身上學到了許多寶貴的經驗和教訓。
最后，創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫也給我們帶來了一些有關創(chuàng)業(yè)的啟示。首先，創(chuàng)業(yè)需要勇于突破和創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫是一個創(chuàng)新的過程，我們需要敢于打破常規(guī)思維，提出獨特的創(chuàng)新點。其次，創(chuàng)業(yè)需要團隊合作。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠凝聚集體智慧，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，從而實現(xiàn)項目的成功。最后，創(chuàng)業(yè)需要持之以恒的努力。創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫是一個艱苦的過程，需要耐心和毅力去堅持，不斷地完善和改進。只有付出足夠的努力，才能收獲最終的成功。
綜上所述，編寫創(chuàng)業(yè)計劃書對大學生而言具有深遠的意義。雖然在這個過程中我們面臨了許多挑戰(zhàn)，但是通過不斷地努力并取得了豐碩的成果。創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫不僅鍛煉了我們的商業(yè)知識和能力，更培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。同時，創(chuàng)業(yè)計劃書的實踐也為我們將來的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向，并給予了許多寶貴的啟示。相信通過這次創(chuàng)業(yè)計劃書的實踐，我們將為自己的創(chuàng)業(yè)之路鋪就一片光明的未來。
大學生計劃書篇二
大學生項目計劃書是大學生在學習階段中的一次重要實踐，為進一步提升學生的綜合素質、使其在未來能夠更好的適應社會需求提供了機會。在這項過程中，大學生需要認真完成計劃書、制定詳細的計劃并加以實施。在此過程中，我有著許多的感受與心得，如今我想把這些分享給大家。
二段：明確目標與計劃
在制定大學生項目計劃書上最重要的是必須對自己的目標與計劃進行明確。在學習過程中，我漸漸地認識到，明確的目標將可以幫助我們明確方向，而明確的計劃可以將我們的重點集中在最關鍵的事情上。通過這種方法，我們擁有的是足夠的時間和資源去完成重要的任務，同時也能夠避免因為一時的雜亂無章而浪費了許多無法回收的時間。
三段：團隊意識的培養(yǎng)
在制定大學生項目計劃書過程中還有一件非常重要的事情，那就是團隊合作精神的建立。團隊合作可以使我們在共同進步的同時實現(xiàn)目標的最大化。通過這種方法，我們可以進一步加強團隊間的聯(lián)系，更好的合作，發(fā)揮各自的長處，以實現(xiàn)團隊目標。在過程中，我們學會了如何傾聽彼此之間的想法，以及怎樣合理的分配任務，做到了和諧的協(xié)同。
四段：細節(jié)決定成功
在大學生項目計劃書的制定過程中，細節(jié)將起到決定性的作用。在制作計劃書時，我們需要高度關注細節(jié)，因為那個細節(jié)決定了不同的成敗。對于計劃書的每一個細節(jié)，都要認真思考、有序安排，只有通過這樣的步驟，才能夠做出一個成功的項目。在這個過程中，我們不僅僅需要將目光放在整體，而且還需要高度關注每一個詳情更確保順利實施。
五段：總結
大學生的項目計劃書制定過程雖然有可能會引起人們的厭煩，但是在實際的操作中確是可以通過實踐，從而逐漸成長。在過程中，我們需要積極面對困難，學會珍惜時間，了解我們所擁有的資源，并在實踐中不斷地迭代改進。在這個過程中，我們將不斷成長，不斷前行，而最終實現(xiàn)我們的目標。
大學生計劃書篇三
我美好的大學生活已經過去了四分之一，接下來要開始的是我大 二生活。這是非常關鍵的一年，因為今年我們要學很多專業(yè)課，大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎課，只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學習計劃。
學習目的：。最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀 12 為的是上一所好的大學，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
我的計劃：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：凡事預則立，不預則廢。因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了，那就是學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課后業(yè)余時間，在復習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學習計劃：
線性代數：我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點，工作計劃《大二學習計劃》。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。
西方經濟學：這是這學期學過的課程，沒什么難的，只要理解和學會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經制定了一個初步的計劃，但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。
大學生計劃書篇四
1.執(zhí)行總結
是創(chuàng)業(yè)計劃的一到兩頁的概括。包括：本創(chuàng)業(yè)（business）的簡單描述、機會概述、目標市場的描述和預測、競爭優(yōu)勢、經濟狀況和盈利能力預測、團隊概述、提供的利益。
2.產業(yè)背景和公司概述
詳細的市場描述，主要競爭對手，市場驅動力。
公司概述應包括詳細的產品/服務描述以及它如何滿足關鍵的顧客需求，進入策略。
3.市場調查和分析
應闡釋：顧客、市場容量和趨勢、競爭和各自的競爭優(yōu)勢、估計的市場份額和銷售額、市場發(fā)展的走勢。
具體變量：
（1）顧客
（2）市場容量和趨勢
（3）競爭對手的競爭優(yōu)勢
（4）估計市場份額和銷售額（5）市場發(fā)展的趨勢
4.公司戰(zhàn)略與生產運作
闡述公司如何進行競爭，它包括三個問題：
營銷計劃：定價和分銷，廣告和促銷
規(guī)劃和開發(fā)計劃：開發(fā)組織和目標，困難和風險
制造和運作計劃：運作計劃，設備和改進
5．總體進度安排
公司的進度包括以下重要問題
（1）收入
（2）收支平衡和現(xiàn)金流
（3）市場份額
（4）產品開發(fā)
（5）主要合作伙伴
（6）融資
6．關鍵的風險、問題和假定
說明要如何應付風險的問題（緊急計劃）
7.管理團隊
介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹成員與管理公司有關的教育和工作背景（注意管理分工和互補）
介紹領導層成員、創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況
8.經濟狀況
介紹公司的財務計劃，討論關鍵的財務表現(xiàn)驅動因素。一定要討論如下幾個杠桿：毛利和凈利、盈利能力和持久性、固定成本與可變成本、達到收支平衡所需的時間、達到正現(xiàn)金流所需的時間。
9．財務預測
包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表；同一時期的估計現(xiàn)金流分析；成本控制系統(tǒng)。
10．公司提供的利益
這是創(chuàng)業(yè)計劃的“賣點”，包括：總體的資金需求、融資中需要的資金、如何使用這些資金、投資人可以得到的回報、可能的投資人退出策略。
大學生計劃書篇五
主辦單位：校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
承辦單位：經濟管理學院分團委
贊助單位：xx市營興水果專業(yè)合作社
xx產品交易中心
xx年3月—4月
全日制本、?？圃谛W生
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）
（2）結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求
（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè)，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置
一等獎2個獎金500元+證書
二等獎4個獎金300元+證書
三等獎6個獎金200元+證書
優(yōu)秀獎若干證書
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書
【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
階段
時間安排
實施進程要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經理xx先生（經濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓
3月26日前
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽
階段
時間安排
實施進程要點
報名階段
3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】（紙質版、電子版）提交各院（系）分團委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院（系）團委。
初次評審階段
4月11日前
由各院（系）自主進行初賽，對參賽作品進行初次評審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復審階段
4月15日前
各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》
【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創(chuàng)業(yè)計劃陳述（ppt）、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽，決出各獎項。
（一）經各院（系）初審后，由單位統(tǒng)一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】，提交大賽組委會秘書處，并將電子版以《“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名，發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯(lián)系人：xx
郵箱：
（二）各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下：
化工
石油
環(huán)境
機電
信息
文法
理學
外語
經管
建工
體育
藝術
高師
組委會將聘請相關專家對進入復審階段的作品參賽進行評審，評選出12份作品進入作品（其余作品為優(yōu)秀獎），并向入圍作品反饋評審意見和建議，經修改后參與決賽答辯。
組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內容，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業(yè)內容的披露尺度，與大賽組委會無關。
各單位要高度重視，做好宣傳發(fā)動工作，精心組織學生參賽，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，推進我校大學生創(chuàng)業(yè)指導和實踐工作。
“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會
大學生計劃書篇六
1.名稱：眾長安·味道面館(暫定，后續(xù)征名確定)
2.投資金額：120萬元人民幣/100㎡
3.定位：中端特色快餐
4.經營模式：以陜西特色面食結合本地口味，注入三秦文化、校友情懷提高產品附加值，打造美味、衛(wèi)生、快捷的特色面食餐廳;實現(xiàn)口碑與財富的雙贏，逐漸轉向品牌營銷。
本項目資金籌措方式為校友眾籌，眾籌對象為年滿18周歲的長安大學校友(含原西安公路交通大學、西安工程學院、西北建筑工程學院校友)，召集50~100位校友股東，籌措資金約120萬;眾籌細則見詳細計劃書。
眾籌結束后，成立長大新疆集團有限公司(暫定，后續(xù)征名確定)，以集團作為項目運營的主體，以龐大的校友群體為基礎，打造創(chuàng)業(yè)眾籌平臺，通過挖掘、評估和投資項目，積累資源和儲備項目，實現(xiàn)產品多元化，投資多樣化，最終發(fā)展成為以投資項目為主，以經營管理具體項目為輔的戰(zhàn)略性投資公司，走向正規(guī)化，邁向潛力無限的商業(yè)舞臺。眾長安·味道面館即為公司投資運營的第一個項目;詳細介紹見詳細計劃書。
眾所周知，餐飲行業(yè)具有門檻低、利潤率高、回本快等特點;本次認籌對象均為長安大學校友，西安是我們共同的回憶，每位校友對陜西面食都有不同的體會，它不僅是一道道美食，也包含著我們濃濃的校友情懷;因此，本次眾籌項目選擇以陜西面館作為切入點。幾位熱心校友也對烏市特色陜西飯館進行了調研，新疆人普遍熱愛面食，陜西面食在新疆地區(qū)被接受程度較大，只要在選址、味道、衛(wèi)生、特色、服務等幾方面下足功夫，必定會成功。可行性研究見詳細計劃書。
由民主選舉產生10人以下的單數董事組成董事會，負責公司的重大決策、決議。成立專門的管理團隊和監(jiān)管團隊。本著民主、公平、公開、公正的原則，制定公司管理章程，嚴格按照章程和公司遠期規(guī)劃執(zhí)行，制定股東股權管理制度，管理細則見詳細計劃書。
本次項目按照下列順序實施：
(1)群策群力、初輪眾籌;
(2)成立公司、組建團隊;確認董事會章程和管理制度;
(3)完成餐廳經營相關手續(xù)辦理;
(4)裝修、采購、招聘、制訂菜譜和定價;
(5)前期宣傳;
(6)試營業(yè)、正式營業(yè)。各實施階段詳細安排見詳細計劃書。
生產方面的主要風險為：
1、食品安全;
2、生產安全。
財務方面主要風險為：
1、成本失控;
2、銷售不達預期。
初期面館總投資額120萬元根據實際經營情況，計算分紅，不少于凈利潤的30%用于分紅。并預留公司發(fā)展基金。
大學生計劃書篇七
使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。
時間： 10月30日
地點：e教105
前期準備：
宣傳：負責人：宣傳部
方式：11月活動預報，海報（手繪版，貼于前往商苑的展板）與通知
人員安排：
(1) 總負責人：團長，團支書
（2）協(xié)調者：由副團帶領分管部門負責
（3）執(zhí)行者：各部部長
具體分工如下：
a、策劃部負責活動和找資料（音頻，示范資料，講解資料）。 b、組織部負責借教室和負責打印材料。
c、各部部長及副部負責通知會員。
d、團長負責聯(lián)系培訓人。
e、秘書處負責簽到。
f、組織部負責維持秩序
g、科技部負責照相
活動流程：
1、播放一段演講音頻。
2、培訓部部長開始進行演講培訓。
3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講（也可即興演講），讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點，相互糾正，相互學習。
4、尾聲，總結。
活動后期
團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結
清理場地
1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。
院社團服務中心
朗誦藝術團
二0一0年十月
大學生計劃書篇八
1、就業(yè)信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現(xiàn)場。如下：
2、求職計劃
一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)
(1)通過 網先向 x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。
(3)通過 x有限公司聯(lián)系電話：x咨詢自己是否會被錄用，以及公司用人條件的具體情況。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質，強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人，什么困難我都會解決。
二、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。
(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。
(3)通過學校舉行的雙選會，結合自己所學的供用電技術專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。
三、長期求職計劃(2年以后)
(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強體育鍛煉，身體是本錢。
(2)知識就是力量，鞏固自己的所學知識，盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。
(3)擴大自己的人際交往，以便在需要時可以幫助自己，使自己有一個發(fā)揮的空間，讓自己有一個充實。
(4)一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。
我的求職計劃書二：
一、了解自我及職業(yè)定位
我是一名電子商務專業(yè)，對于企業(yè)產品的促銷方式、電子商務(企業(yè)在互聯(lián)網的推廣、銷售)、物流具有較深的體會。
我校把電子商務專業(yè)定位于商務應用型，主要的學習課程有：電子商務概論、網絡營銷、網絡營銷技術、網絡營銷與策劃、物流基礎、搜索引擎優(yōu)化、進出口貿易、市場營銷、管理學、個人理財等等。
性格愛好：1.我性格外向、善于溝通、喜歡交朋友，有責任感，有一定的組織和團結能力。2.喜歡上網看些東西新近的新聞等、喜歡了解新穎的事物，善于總結發(fā)現(xiàn)。3.對工作認真負責，積極進取，樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。4.一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。
自我定位：既然自己毅然決然地選擇了就業(yè)，就應當全身心地投入到就業(yè)準備當中去，僅憑一張大學文憑和學位證，根本吸引不了任何人的眼球。所以我在大學已過的兩年中努力考取了一些證書，計算機二級、英語四級已經考過了，英語六級也在考試之中。我還考取了河大經濟學自考本科，申請了學士學位。既然已經邁出了考自考的步伐，并且也取得了相應的成績，近幾年我會考慮在工作的同時考取研究生學位，俗話說“活到老學到老”，所以我會不斷地學習不斷地進步，以致自己可以更好的為所從事行業(yè)添磚添瓦。趁著自己還年輕力壯，就應該在這些年多打拼打拼。要知道，吃苦在前，享受在后，沒有體會過艱辛，將來那會有穩(wěn)定的工作，想想看，這在再苦再累也是值得的。
可勝任的職位：
1、營銷助理、營銷員、促銷員
我校開設較多的營銷課程，本人學習成績班內名列前茅。閱讀了好多有關營銷的書籍，并成功運用于實踐，獲得了很好的銷售成績。
曾經在假期做過飲料、電器等促銷，并得到好評。
2、網絡營銷員、網站推廣
我校在網絡營銷一課程中隊網站推廣以及網絡營銷都有很好的講解，并曾在淘寶網上開過店，對其中的一些情況也有一定了解，會經常去體會其他好的網站的設計，對好的網站的色彩、關鍵字、布局等方面都有很多感受。
3、物流操作員對物流有濃厚的興趣，關注現(xiàn)代的物流知識及設備，常思考如何提高企業(yè)的物流速度。
1.加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人，為父母，讓父母不在辛苦，因為他們?yōu)槲覀兏冻龅氖窃谑翘嗔?，我們無以為報，只能是找到一份好的工作，，讓他們放心——他們的女兒過的很好，使他們頤養(yǎng)天年。
2.樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。
3.通過學校舉行的招聘會，結合自己所學的技術專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。
三、擇業(yè)原則
1.企業(yè)重視人才，可以讓員工發(fā)揮自己的能力、發(fā)掘自己的潛力，有很好的晉升機會。
2.擁有良好的工作團隊和工作環(huán)境。
3.企業(yè)有完善的制度，有做大做好的目標。
四、求職途徑
我并沒有把找關系排除在求職途徑之外，可是我并不喜歡通過這種途徑獲得工作，總感覺利用關系獲得的工作并不能使自己安心的留在公司工作，總會覺得不是憑借自己的努力獲得的東西不是切實的屬于自己還是感覺靠自己的努力得到的是的。
求職的途徑多種多樣，網上投遞簡歷和參加現(xiàn)場招聘會是我的兩種主要選擇，我希望通過自己的努力來找到屬于我第一份真正的工作，而不是依靠父母或是親戚朋友。
結語：我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么是之前一定要有個準備，必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束了，在這三年的時光里讓我更加艱辛了這一點。所以早早的制定自己的職業(yè)計劃是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是電子商務專業(yè)大三的學生了，馬上就要走出校門加入社會進行工作，所以我必須想好自己想去干什么，應該去干什么。計劃是永遠都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向，我的計劃不會變化，我會為自己負責的，永不言棄，在求職的道路上我會一路高歌涌進!