總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。思維導(dǎo)圖是一種很好的工具,可以幫助我們整理和組織我們的思維,并為我們的寫(xiě)作提供一個(gè)結(jié)構(gòu)框架。看看下面這些范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇一
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!感謝幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)、批評(píng)和指正?;厥兹辏瑵M懷感慨!點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無(wú)法釋?xiě)选N艺湎н@三年的時(shí)光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,注定我和緣分之淡薄,面對(duì)父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無(wú)奈之下提交此申請(qǐng)。
我于20xx年xx月xx日參加工作,一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給。渴望為實(shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的教育而努力。而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒(méi)有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對(duì)于,我感情頗深。特別是對(duì)教學(xué)和系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺(jué)到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng),還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇二
尊敬的校長(zhǎng):
首先感謝學(xué)校對(duì)我的照顧,讓我休了這么長(zhǎng)時(shí)間的假以作調(diào)整。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間冷靜的思考,我對(duì)自己的工作和職業(yè)規(guī)劃也有了更深的理解和感觸,對(duì)自己也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在休完假回來(lái)遞交這封辭職信,很抱歉辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。但是這是目前我認(rèn)為最正確的做法。
做一名教師,為人師表,能夠教育和培養(yǎng)下一代,自古以來(lái)都是一份讓人值得尊敬和覺(jué)得驕傲的職業(yè),這也是我一開(kāi)始便選擇教師作為我的第一職業(yè)的原因。當(dāng)時(shí)大學(xué)畢業(yè)通過(guò)考試加入我們學(xué)校,那種興奮的感覺(jué)我至今記憶猶新。第一次走上講臺(tái)看著下面那么多的學(xué)生,從心里萌發(fā)出一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。我想盡自己所能教會(huì)他們,教好他們。這也是我一直以來(lái)的想法。
但是用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)來(lái)說(shuō),真的是“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。白天上課,晚上備課,雖說(shuō)有周末,但是一般都是在幫學(xué)生補(bǔ)習(xí),這些雖然很累,但是我想我都是可以克服的。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的要求高對(duì)老師的要求高,我也能夠理解。但是有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)有所下降而打電話對(duì)我進(jìn)行謾罵,我真的無(wú)法接受。我對(duì)學(xué)生一向是一視同仁的,但是現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的看法似乎不是這樣,越來(lái)越帶有有色眼鏡,所以一有學(xué)生成績(jī)下降,不是找孩子的原因,而是首先想到我這個(gè)老師失職。其實(shí)我一直努力爭(zhēng)取照顧到每一位學(xué)生,但是畢竟面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,我就是有三頭六臂也顧全不了。很大程度上還是需要學(xué)生自身的努力。都說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。而在現(xiàn)在看來(lái),似乎完全不是那么回事。家長(zhǎng)完全把學(xué)生的成績(jī)交付在我的身上,我似乎要為學(xué)生的每一分來(lái)付起責(zé)任。這樣的壓力我是承受不了的。盡管我非常熱愛(ài)這份工作,我想我現(xiàn)在也無(wú)法能夠完美的處理這些問(wèn)題。而這些狀況也對(duì)我的工作甚至生活造成了很大的困擾。
期間學(xué)校也跟我進(jìn)行了談話和心理輔導(dǎo)并讓我放假休息,感謝學(xué)校對(duì)我的照顧和關(guān)心,但是經(jīng)過(guò)清楚地思考,我想我還是作辭職打算,離開(kāi)學(xué)校。我會(huì)辦理好一切的工作交接和辭職手續(xù),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)。
衷心祝福學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越好。
辭職人:***
20xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇三
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
我自1999年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的201x屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定,工作18年來(lái),我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著,始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有眾多同事的關(guān)心,每天看到同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,我真的愛(ài)我的學(xué)校,今天,我沉思良久,向您說(shuō)出我辭職的理由:
xx年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州,同年在揚(yáng)州買了房子安了家,女兒也來(lái)了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,這幾年中,我是靖江揚(yáng)州兩地跑,漸漸的我感覺(jué)累了,女兒也一天天長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,在靖江我已經(jīng)沒(méi)有了工作的動(dòng)力,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無(wú)形的壓力,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間考慮,還是決定向您提出辭職申請(qǐng)。希望你能理解、接受我的申請(qǐng)。
同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
我來(lái)xx幼兒園工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,非常感激朝陽(yáng)給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去我熱愛(ài)的幼師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園里帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
我希望在20xx年x月x日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇六
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自*年*月進(jìn)入xx中學(xué),至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,這八年以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對(duì)工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一直受到學(xué)生好評(píng)。在為華僑中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對(duì)僑中今天的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開(kāi)華僑中學(xué),因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙,只能周末才能匆匆與家人見(jiàn)上一面,周六出發(fā)周日返回,見(jiàn)面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居,我愧對(duì)妻子,無(wú)法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對(duì)父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對(duì)孩子,如此聚少離多,我沒(méi)有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離,三年的思量,我雖然對(duì)僑中有萬(wàn)般地不舍,但是最終還是決定離開(kāi)僑中,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛(ài)的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一起開(kāi)創(chuàng)我們的明天。
因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去華僑中學(xué)的教師職務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后,我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿**中學(xué)越辦越好,永往直前,開(kāi)創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!
此致
敬禮
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇七
您好!
我很抱歉自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。
自去年初到xx職業(yè)學(xué)院以來(lái),我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。
在xx職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這里我能夠愉快的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng),工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。學(xué)院為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,增加自己知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在xx職業(yè)學(xué)院這個(gè)充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)院里我感受到了家的溫暖,在此我對(duì)于學(xué)院長(zhǎng)期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!
我也很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)院正值用人之際,新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,往后學(xué)院的評(píng)估工作任務(wù)非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是,對(duì)于我,我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校,我希望你們可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師。對(duì)于學(xué)生,我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛(ài)他們的老師。
為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)校造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到xx年x月xx日。所有的工作我將會(huì)順利完整的在x月xx日前交接給系里的其他老師。
能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會(huì)站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來(lái)的負(fù)面影響。
離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
感謝這一年來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿我們的xx職業(yè)學(xué)院未來(lái)蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會(huì)培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇八
尊敬的荊校長(zhǎng):
你好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙xx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。
關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇九
尊敬的x老師、xx人力資源部的老師:。
您好!
由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個(gè)老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對(duì)我的栽培,和對(duì)我的鼓舞,在此感謝提供給我這個(gè)良好的平臺(tái),這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。
因個(gè)人學(xué)業(yè)的要求,以及家人的意見(jiàn),讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝陪我走過(guò)的這段日子。我也很清楚這時(shí)候向辭職于銀河于自己都是一個(gè)考驗(yàn),正值用人之際,xx辦事處正值招兵之時(shí),春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到今后推進(jìn)的合理性和xx辦事處的業(yè)績(jī)。本著對(duì)對(duì)xx辦事處負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓xx辦事處因我個(gè)人原因而造成的業(yè)績(jī)下滑,我鄭重向提出辭職。
望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝蓬勃發(fā)展,祝xx辦事處在春招中收獲多多。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十
尊敬的xx縣教育局、人事局:
xxx,女,生于19xx年xx月xx日,于1998年6月30日畢業(yè)于xx市教育學(xué)院英語(yǔ)系。畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教,從事英語(yǔ)教育教學(xué)工作至今,現(xiàn)任職務(wù)中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。參加工作的第二年,略感身體不適,從第三年起,病情逐年加重,特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請(qǐng)。
19xx年至20xx年主要癥狀:血壓明顯升高,并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查,醫(yī)生診斷為高血壓并及時(shí)給予了治療,但病情并無(wú)好轉(zhuǎn)。
20xx年至20xx年主要癥狀:有頭暈,頭脹,耳鳴,眼花,健忘,失眠,煩悶,乏力,四肢麻木等。在勞累、飽食或說(shuō)話過(guò)多時(shí)感心慌、氣喘、咳嗽,夜間陣發(fā)性呼吸困難并 痰中帶血,曾經(jīng)還發(fā)生過(guò)急性肺水腫。在治療期間,醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。
20xx年至今主要癥狀:躺下休息時(shí)發(fā)生呼吸困難,被迫坐起來(lái),但是仍然咳嗽,而且痰中帶血,偶爾極度呼吸困難,咳吐粉紅色口痰,帶泡沫狀。偶爾呼吸急促,嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒,被迫坐起一段時(shí)間后呼吸困難逐漸平息,勞累時(shí)加重。
經(jīng)醫(yī)院檢查,屬嚴(yán)重的高血壓及高血壓性心臟病,已不能從事正常的勞動(dòng)和工作,必須休息治療。醫(yī)生講,這種病如果不很好的注意將會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
另外,近年來(lái)一直患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,各大關(guān)節(jié)腫大,腰腿疼痛的.無(wú)法正常行走,有時(shí)一連幾天不能下床,給自己的生活和工作帶來(lái)許多不便,生活無(wú)法自理。
綜上所述,我實(shí)在有心無(wú)力在教育工作第一線工作,我全家懇請(qǐng)兩局領(lǐng)導(dǎo)給予理解,并考察我的病情,我代表全家感謝您們的理解和對(duì)一個(gè)教育者的關(guān)懷。
xxx
2017年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十一
教育局領(lǐng)導(dǎo):
近幾年,xxx中在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高考成績(jī)屢創(chuàng)佳績(jī),在社會(huì)上贏得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報(bào)名人數(shù)突破xxxx人,創(chuàng)歷史之最。
我校新高一招生x個(gè)班,需要較多一線教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因,近幾年來(lái)我校教師嚴(yán)重短缺,尤其是今年,部分教師通過(guò)入編考試調(diào)入它校,一些教師生病不能照常上課,部分教師因工作的需要被抽調(diào)到局里幫忙,還有部分教師入編長(zhǎng)期未解決轉(zhuǎn)入外地,致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒,急需借調(diào)部分教師充實(shí)我校教學(xué)工作。
而yyy中、zzz中今年未設(shè)分校,教師數(shù)量相對(duì)寬裕,為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合,合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用,懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào),讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時(shí)到xxx中支教,幫助xxx中渡過(guò)難關(guān),保證我校教學(xué)工作順利開(kāi)展。我校急需語(yǔ)文教師4人,數(shù)學(xué)教師1人,英語(yǔ)教師1人,歷史教師2人,政治教師1人,地理教師1人,化學(xué)教師1人,生物教師1人。
特此申請(qǐng),為盼!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月x日。
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
我擔(dān)任三、四、五年級(jí)的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。
1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的.評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)。
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng),使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè),在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。
我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。另外,多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修,希望自己能夠全面提高。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。
我叫xx-x,家在xx-xx。于xx-x年x月畢業(yè)于xx-xxx大學(xué),xx-xxx專業(yè),于xx-x年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試,被聘任后分配到xx-xx小學(xué)任教?,F(xiàn)從事xx-xx工作。
我于xx-x年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。
現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車需10小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無(wú)法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛(ài)人于2015年登記結(jié)婚,丈夫/妻子xx-x,現(xiàn)在工作于xx-x。至今長(zhǎng)期分居兩地,還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái),丈夫/妻子長(zhǎng)期獨(dú)自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì),更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長(zhǎng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作干的更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。
此致
敬禮 !
申請(qǐng)人:
2015年5月23日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。
本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。
2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
2011年1月,我與在xxx小學(xué)工作的愛(ài)人結(jié)婚,并且我們
按揭在縣城購(gòu)臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):
有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì),他們?nèi)匀黄鹪缲澓?,?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)技能,只能外出打工,家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。
(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長(zhǎng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況??赡芤?yàn)槌D瓿运幍木壒?,?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽(tīng)到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無(wú)奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛(ài)之情,我覺(jué)得自己是那么的不孝。父母的無(wú)人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此,我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鄉(xiāng)
和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼! 謝謝!
祝您工作順利,萬(wàn)事如意! 此致
敬禮!
xxx 2015年6月 申請(qǐng)人:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。
我是xx-x教務(wù)處干事xx-x,于2015年8月份進(jìn)入我校工作,至今已有5年多了。在我校工作5年多的時(shí)間里,我都是在教務(wù)處干事崗位工作,在這不但讓我學(xué)到了較多的學(xué)校教學(xué)管理工作,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助。 本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識(shí)技能,為了未來(lái)能夠更好地展開(kāi)工作,更好地為我校服務(wù),現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)到教學(xué)崗位工作。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來(lái)為我校做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情,而且已經(jīng)能夠全面的了解我校的教學(xué)管理流程。 當(dāng)然,本人深刻地知道從教務(wù)干事到專職教學(xué)人員還有很長(zhǎng)的距離,因此,希望能在校領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)地在教學(xué)一線工作,在教學(xué)一線不但能讓我更深入地了解整個(gè)教學(xué)過(guò)程,而且能學(xué)到不同的教學(xué)方法。而不是單單地局限教學(xué)管理服務(wù)上。 在學(xué)校里工作我感覺(jué)很榮慶。我也很喜歡這份工作,或許沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進(jìn)動(dòng)力,我會(huì)努力學(xué)習(xí),我相信,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會(huì)在新的工作崗位做得更加出色的`。 懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)。再次對(duì)您百忙中抽空閱讀本人的申請(qǐng)書(shū)表示感謝!
此致!
敬禮!
尊敬的縣政府及縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫陳耀進(jìn),男,家住漢濱區(qū)縣河鄉(xiāng)五峰寺村七組,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院,生物科學(xué)專業(yè),2015年7月畢業(yè)后,參加陜西省人才振興計(jì)劃赴基層支教,分配至八仙中學(xué)擔(dān)任高中生物教學(xué)和班主任工作。
自從參加工作以來(lái),我一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。并在2011年高考中貢獻(xiàn)了一份力量。
2012年1月6日我與妻子李秀平在平利縣登記結(jié)婚。我的妻子李秀平,出生于四川省自貢市大安區(qū)廟壩鎮(zhèn)黃荊村5組,2015年7月和我一起畢業(yè)于渭南師范學(xué)院本科生物科學(xué)專業(yè),現(xiàn)在白河縣第三中學(xué)任教。
如今我們夫妻因工作兩地分居,雖然我們年輕并有一顆對(duì)工作充滿激情的心,但是這種奔波勞累的雙城生活使我們身心疲憊!我們能做的惟有鼓勵(lì)自己繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
但也是一所鍛煉人才的學(xué)校,是有志者磨礪人生意志的舞臺(tái)。
如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在兩城往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為八仙中學(xué)乃至平利縣教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮
2012.4.1 申請(qǐng)人:陳耀進(jìn)
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。
我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在去年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,回首過(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及,如:孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課[你閱讀的文章來(lái)自:范文閣堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。
平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的.環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。
五、我善于溝通,家長(zhǎng)工作有成效:如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開(kāi)辦的興趣班、。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,參與率都很高。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂(lè)家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng),在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),在“苗班擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開(kāi)的。
六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
七、如果我能夠通過(guò),我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
申請(qǐng)人:___
20__年_月_日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十五
稱謂。
(2)稱謂。申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼,如“敬愛(ài)的黨組織”,頂格寫(xiě)在第一行,后面加冒號(hào)。
正文。
(3)正文。這是入黨申請(qǐng)書(shū)的關(guān)鍵部分,主要包括三方面內(nèi)容:一是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和要求入黨的動(dòng)機(jī),也就是為什么要入黨。對(duì)黨的認(rèn)識(shí),主要是對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)、宗旨、黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí);入黨動(dòng)機(jī),就是參加中國(guó)共產(chǎn)黨的目的,即為什么要加入黨組織。寫(xiě)這部分要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,可以寫(xiě)通過(guò)學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、聽(tīng)了黨課、參加了有意義的活動(dòng)以后的思想演變過(guò)程,以及思想認(rèn)識(shí)上有什么提高等。二是個(gè)人履歷(學(xué)歷和工作經(jīng)歷)、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中,有人有政治歷史問(wèn)題、或者犯過(guò)什么錯(cuò)誤、或受到過(guò)刑事處分的,都要寫(xiě)清楚并表明自己的態(tài)度,以便讓組織上了解。三是自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后的努力方向。即個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的主要表現(xiàn),特別是對(duì)自己存在的缺點(diǎn)和不足要敢于指出,并向黨組織表明改正的決心和努力方向,如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。
結(jié)尾。
(4)結(jié)尾。入黨申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾,一般可寫(xiě)“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”,或“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”等作為正文的結(jié)束。正文寫(xiě)完之后,加上“此致、敬禮”等用語(yǔ),亦可不寫(xiě)。
署名日期
(5)署名和日期。入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)完后,要署上申請(qǐng)人的姓名,申請(qǐng)時(shí)間年、月、日,以示鄭重。
尊敬的黨組織:
我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位上,但我有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我夢(mèng)寐以求的愿望,通過(guò)我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育,我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)黨組織給與審查。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,身邊黨員同事的影響,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也日漸清晰,黨的形象也日趨真實(shí)而豐滿。我了解了黨的成長(zhǎng)過(guò)程,知道了黨的發(fā)展歷程,在那民族存亡時(shí)刻,國(guó)家不知往何處走之時(shí),是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨步入了歷史的長(zhǎng)河,擔(dān)負(fù)起了救國(guó)救民的重任,并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦,步入了發(fā)展的軌道。雖然,建國(guó)以來(lái),年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨也曾走過(guò)彎路,經(jīng)歷過(guò)挫折,但最終,她通過(guò)自身的力量,在批判和糾正錯(cuò)誤中,在吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,使錯(cuò)誤成為正確的先導(dǎo)。1978年以來(lái),在以鄧--同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)找到了一條適合自己特色的社會(huì)主義建設(shè)道路,也為我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)指明了方向。
縱觀整個(gè)中國(guó)的此沉彼浮的歷史,我真實(shí)地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國(guó)土地,一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化,這難道不是一個(gè)奇跡,歷史告訴我們,中國(guó)的成立離不開(kāi)黨,中國(guó)的建設(shè)發(fā)展更離不開(kāi)黨。
作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,二十多年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。參加工作以來(lái),我堅(jiān)持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。同時(shí)我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開(kāi)拓精神,思路不開(kāi)闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
此致
敬禮
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1、標(biāo)題居中書(shū)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū) 。
2、稱謂即申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼。
如敬愛(ài)的黨組織,應(yīng)頂格寫(xiě)在第一行,后面加冒號(hào)。
3、正文主要包括三方面內(nèi)容:
(1)本人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)待入黨的態(tài)度,主要說(shuō)明為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨;
(2)本人在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn);
(3)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的幫助和考驗(yàn),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
4、結(jié)尾一般用請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我或請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)等用語(yǔ)結(jié)束全文。
5、署名和日期正文寫(xiě)完后,在正文右下方署上申請(qǐng)人的姓名,姓名的下面寫(xiě)明申請(qǐng)的年、月、日,以備查考。
1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,加深對(duì)黨的性質(zhì)、任務(wù)、黨員權(quán)利和黨員義務(wù)等基本知識(shí)的理解和掌握。
2.要嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),向黨組織反映真實(shí)情況。
3.要聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī),防止空泛議論。
4.申請(qǐng)書(shū)要寫(xiě)的莊重、樸實(shí)、行文不必過(guò)于華麗。
敬愛(ài)的黨組織:
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!
作為一名新時(shí)期的小學(xué)教師,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
在十幾年的學(xué)習(xí)生活中,我的文化知識(shí)在不斷積累,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個(gè)人的價(jià)值不是體現(xiàn)在他個(gè)人學(xué)識(shí)的多少,也不在于處事論道的方略上,只有將個(gè)人青春與才能拋灑到為社會(huì)服務(wù)中,創(chuàng)造出最大的價(jià)值回饋社會(huì),才能將個(gè)人的人生價(jià)值淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái),才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人!
我們黨從一開(kāi)始就十分重視黨員的先進(jìn)性,集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子,他們是整個(gè)民族中最忠實(shí)、最勇敢、最有覺(jué)悟和最守紀(jì)律的優(yōu)秀代表,也是我們黨發(fā)揮先鋒隊(duì)作用的基礎(chǔ)。黨所具有的先進(jìn)性是整個(gè)社會(huì)的先進(jìn)性的縮影,是整個(gè)時(shí)代先進(jìn)性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤,為了追隨社會(huì)的先進(jìn)性,緊跟時(shí)代的先進(jìn)步伐,我選擇積極向黨組織靠攏,申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng),提高思想覺(jué)悟,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)!
為了成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我將不懈的努力,認(rèn)真踐行如下幾點(diǎn):
三、在生活中,建立良好的人際關(guān)系,勤于交流,樂(lè)于奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、在工作中,愛(ài)崗敬業(yè),積極參與教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。
我要努力做到以上四點(diǎn),并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員看齊,踐行科學(xué)發(fā)展觀,始終以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產(chǎn)黨員,那將是我最大的榮幸,我將時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
如果因?yàn)樽约哼€存在某些不足暫時(shí)不能加入到黨組織中來(lái),我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴(yán)要求,敦促我更快進(jìn)步。
懇請(qǐng)請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考察!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
202020年2020月2020日
敬愛(ài)的黨組織:
您好!
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
本人熱愛(ài)本職工作,貫徹以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名人民小學(xué)教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx同志三個(gè)代表重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)三個(gè)代表精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。
在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開(kāi)拓精神,思路不開(kāi)闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)黨的事來(lái),我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我積極在學(xué)習(xí)《黨章》和兩個(gè)條例等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學(xué)校和安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項(xiàng)工作。未來(lái)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
懇請(qǐng)請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考察!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
202020年2020月2020日
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教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__,__歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于__大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動(dòng),在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我決定應(yīng)聘貴校提供的職位,當(dāng)一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學(xué)習(xí)中了,我想我可以勝任貴校的職位!
性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
請(qǐng)相信我,雖然我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)畢業(yè)之前我已經(jīng)在學(xué)校參加到了教學(xué)實(shí)習(xí)中了,我堅(jiān)信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長(zhǎng)中,我一直在進(jìn)步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)取得成功!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
__年__月__日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇一
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!感謝幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)、批評(píng)和指正?;厥兹辏瑵M懷感慨!點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無(wú)法釋?xiě)选N艺湎н@三年的時(shí)光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,注定我和緣分之淡薄,面對(duì)父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無(wú)奈之下提交此申請(qǐng)。
我于20xx年xx月xx日參加工作,一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給。渴望為實(shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的教育而努力。而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒(méi)有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對(duì)于,我感情頗深。特別是對(duì)教學(xué)和系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺(jué)到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng),還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇二
尊敬的校長(zhǎng):
首先感謝學(xué)校對(duì)我的照顧,讓我休了這么長(zhǎng)時(shí)間的假以作調(diào)整。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間冷靜的思考,我對(duì)自己的工作和職業(yè)規(guī)劃也有了更深的理解和感觸,對(duì)自己也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在休完假回來(lái)遞交這封辭職信,很抱歉辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。但是這是目前我認(rèn)為最正確的做法。
做一名教師,為人師表,能夠教育和培養(yǎng)下一代,自古以來(lái)都是一份讓人值得尊敬和覺(jué)得驕傲的職業(yè),這也是我一開(kāi)始便選擇教師作為我的第一職業(yè)的原因。當(dāng)時(shí)大學(xué)畢業(yè)通過(guò)考試加入我們學(xué)校,那種興奮的感覺(jué)我至今記憶猶新。第一次走上講臺(tái)看著下面那么多的學(xué)生,從心里萌發(fā)出一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。我想盡自己所能教會(huì)他們,教好他們。這也是我一直以來(lái)的想法。
但是用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)來(lái)說(shuō),真的是“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。白天上課,晚上備課,雖說(shuō)有周末,但是一般都是在幫學(xué)生補(bǔ)習(xí),這些雖然很累,但是我想我都是可以克服的。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的要求高對(duì)老師的要求高,我也能夠理解。但是有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)有所下降而打電話對(duì)我進(jìn)行謾罵,我真的無(wú)法接受。我對(duì)學(xué)生一向是一視同仁的,但是現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的看法似乎不是這樣,越來(lái)越帶有有色眼鏡,所以一有學(xué)生成績(jī)下降,不是找孩子的原因,而是首先想到我這個(gè)老師失職。其實(shí)我一直努力爭(zhēng)取照顧到每一位學(xué)生,但是畢竟面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,我就是有三頭六臂也顧全不了。很大程度上還是需要學(xué)生自身的努力。都說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。而在現(xiàn)在看來(lái),似乎完全不是那么回事。家長(zhǎng)完全把學(xué)生的成績(jī)交付在我的身上,我似乎要為學(xué)生的每一分來(lái)付起責(zé)任。這樣的壓力我是承受不了的。盡管我非常熱愛(ài)這份工作,我想我現(xiàn)在也無(wú)法能夠完美的處理這些問(wèn)題。而這些狀況也對(duì)我的工作甚至生活造成了很大的困擾。
期間學(xué)校也跟我進(jìn)行了談話和心理輔導(dǎo)并讓我放假休息,感謝學(xué)校對(duì)我的照顧和關(guān)心,但是經(jīng)過(guò)清楚地思考,我想我還是作辭職打算,離開(kāi)學(xué)校。我會(huì)辦理好一切的工作交接和辭職手續(xù),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)。
衷心祝福學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越好。
辭職人:***
20xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇三
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
我自1999年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的201x屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定,工作18年來(lái),我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著,始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有眾多同事的關(guān)心,每天看到同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,我真的愛(ài)我的學(xué)校,今天,我沉思良久,向您說(shuō)出我辭職的理由:
xx年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州,同年在揚(yáng)州買了房子安了家,女兒也來(lái)了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,這幾年中,我是靖江揚(yáng)州兩地跑,漸漸的我感覺(jué)累了,女兒也一天天長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,在靖江我已經(jīng)沒(méi)有了工作的動(dòng)力,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無(wú)形的壓力,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間考慮,還是決定向您提出辭職申請(qǐng)。希望你能理解、接受我的申請(qǐng)。
同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
我來(lái)xx幼兒園工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,非常感激朝陽(yáng)給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去我熱愛(ài)的幼師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園里帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
我希望在20xx年x月x日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇六
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自*年*月進(jìn)入xx中學(xué),至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,這八年以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對(duì)工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一直受到學(xué)生好評(píng)。在為華僑中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對(duì)僑中今天的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開(kāi)華僑中學(xué),因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙,只能周末才能匆匆與家人見(jiàn)上一面,周六出發(fā)周日返回,見(jiàn)面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居,我愧對(duì)妻子,無(wú)法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對(duì)父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對(duì)孩子,如此聚少離多,我沒(méi)有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離,三年的思量,我雖然對(duì)僑中有萬(wàn)般地不舍,但是最終還是決定離開(kāi)僑中,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛(ài)的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一起開(kāi)創(chuàng)我們的明天。
因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去華僑中學(xué)的教師職務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后,我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿**中學(xué)越辦越好,永往直前,開(kāi)創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!
此致
敬禮
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇七
您好!
我很抱歉自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。
自去年初到xx職業(yè)學(xué)院以來(lái),我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。
在xx職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這里我能夠愉快的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng),工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。學(xué)院為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,增加自己知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在xx職業(yè)學(xué)院這個(gè)充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)院里我感受到了家的溫暖,在此我對(duì)于學(xué)院長(zhǎng)期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!
我也很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)院正值用人之際,新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,往后學(xué)院的評(píng)估工作任務(wù)非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是,對(duì)于我,我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校,我希望你們可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師。對(duì)于學(xué)生,我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛(ài)他們的老師。
為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)校造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到xx年x月xx日。所有的工作我將會(huì)順利完整的在x月xx日前交接給系里的其他老師。
能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會(huì)站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來(lái)的負(fù)面影響。
離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
感謝這一年來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿我們的xx職業(yè)學(xué)院未來(lái)蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會(huì)培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇八
尊敬的荊校長(zhǎng):
你好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙xx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。
關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇九
尊敬的x老師、xx人力資源部的老師:。
您好!
由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個(gè)老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對(duì)我的栽培,和對(duì)我的鼓舞,在此感謝提供給我這個(gè)良好的平臺(tái),這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。
因個(gè)人學(xué)業(yè)的要求,以及家人的意見(jiàn),讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝陪我走過(guò)的這段日子。我也很清楚這時(shí)候向辭職于銀河于自己都是一個(gè)考驗(yàn),正值用人之際,xx辦事處正值招兵之時(shí),春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到今后推進(jìn)的合理性和xx辦事處的業(yè)績(jī)。本著對(duì)對(duì)xx辦事處負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓xx辦事處因我個(gè)人原因而造成的業(yè)績(jī)下滑,我鄭重向提出辭職。
望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝蓬勃發(fā)展,祝xx辦事處在春招中收獲多多。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十
尊敬的xx縣教育局、人事局:
xxx,女,生于19xx年xx月xx日,于1998年6月30日畢業(yè)于xx市教育學(xué)院英語(yǔ)系。畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教,從事英語(yǔ)教育教學(xué)工作至今,現(xiàn)任職務(wù)中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。參加工作的第二年,略感身體不適,從第三年起,病情逐年加重,特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請(qǐng)。
19xx年至20xx年主要癥狀:血壓明顯升高,并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查,醫(yī)生診斷為高血壓并及時(shí)給予了治療,但病情并無(wú)好轉(zhuǎn)。
20xx年至20xx年主要癥狀:有頭暈,頭脹,耳鳴,眼花,健忘,失眠,煩悶,乏力,四肢麻木等。在勞累、飽食或說(shuō)話過(guò)多時(shí)感心慌、氣喘、咳嗽,夜間陣發(fā)性呼吸困難并 痰中帶血,曾經(jīng)還發(fā)生過(guò)急性肺水腫。在治療期間,醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。
20xx年至今主要癥狀:躺下休息時(shí)發(fā)生呼吸困難,被迫坐起來(lái),但是仍然咳嗽,而且痰中帶血,偶爾極度呼吸困難,咳吐粉紅色口痰,帶泡沫狀。偶爾呼吸急促,嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒,被迫坐起一段時(shí)間后呼吸困難逐漸平息,勞累時(shí)加重。
經(jīng)醫(yī)院檢查,屬嚴(yán)重的高血壓及高血壓性心臟病,已不能從事正常的勞動(dòng)和工作,必須休息治療。醫(yī)生講,這種病如果不很好的注意將會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
另外,近年來(lái)一直患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,各大關(guān)節(jié)腫大,腰腿疼痛的.無(wú)法正常行走,有時(shí)一連幾天不能下床,給自己的生活和工作帶來(lái)許多不便,生活無(wú)法自理。
綜上所述,我實(shí)在有心無(wú)力在教育工作第一線工作,我全家懇請(qǐng)兩局領(lǐng)導(dǎo)給予理解,并考察我的病情,我代表全家感謝您們的理解和對(duì)一個(gè)教育者的關(guān)懷。
xxx
2017年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十一
教育局領(lǐng)導(dǎo):
近幾年,xxx中在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高考成績(jī)屢創(chuàng)佳績(jī),在社會(huì)上贏得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報(bào)名人數(shù)突破xxxx人,創(chuàng)歷史之最。
我校新高一招生x個(gè)班,需要較多一線教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因,近幾年來(lái)我校教師嚴(yán)重短缺,尤其是今年,部分教師通過(guò)入編考試調(diào)入它校,一些教師生病不能照常上課,部分教師因工作的需要被抽調(diào)到局里幫忙,還有部分教師入編長(zhǎng)期未解決轉(zhuǎn)入外地,致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒,急需借調(diào)部分教師充實(shí)我校教學(xué)工作。
而yyy中、zzz中今年未設(shè)分校,教師數(shù)量相對(duì)寬裕,為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合,合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用,懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào),讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時(shí)到xxx中支教,幫助xxx中渡過(guò)難關(guān),保證我校教學(xué)工作順利開(kāi)展。我校急需語(yǔ)文教師4人,數(shù)學(xué)教師1人,英語(yǔ)教師1人,歷史教師2人,政治教師1人,地理教師1人,化學(xué)教師1人,生物教師1人。
特此申請(qǐng),為盼!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月x日。
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
我擔(dān)任三、四、五年級(jí)的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。
1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的.評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)。
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng),使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè),在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。
我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。另外,多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修,希望自己能夠全面提高。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。
我叫xx-x,家在xx-xx。于xx-x年x月畢業(yè)于xx-xxx大學(xué),xx-xxx專業(yè),于xx-x年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試,被聘任后分配到xx-xx小學(xué)任教?,F(xiàn)從事xx-xx工作。
我于xx-x年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。
現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車需10小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無(wú)法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛(ài)人于2015年登記結(jié)婚,丈夫/妻子xx-x,現(xiàn)在工作于xx-x。至今長(zhǎng)期分居兩地,還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái),丈夫/妻子長(zhǎng)期獨(dú)自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì),更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長(zhǎng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作干的更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。
此致
敬禮 !
申請(qǐng)人:
2015年5月23日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。
本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。
2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
2011年1月,我與在xxx小學(xué)工作的愛(ài)人結(jié)婚,并且我們
按揭在縣城購(gòu)臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):
有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì),他們?nèi)匀黄鹪缲澓?,?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)技能,只能外出打工,家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。
(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長(zhǎng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況??赡芤?yàn)槌D瓿运幍木壒?,?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽(tīng)到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無(wú)奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛(ài)之情,我覺(jué)得自己是那么的不孝。父母的無(wú)人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此,我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鄉(xiāng)
和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼! 謝謝!
祝您工作順利,萬(wàn)事如意! 此致
敬禮!
xxx 2015年6月 申請(qǐng)人:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。
我是xx-x教務(wù)處干事xx-x,于2015年8月份進(jìn)入我校工作,至今已有5年多了。在我校工作5年多的時(shí)間里,我都是在教務(wù)處干事崗位工作,在這不但讓我學(xué)到了較多的學(xué)校教學(xué)管理工作,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助。 本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識(shí)技能,為了未來(lái)能夠更好地展開(kāi)工作,更好地為我校服務(wù),現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)到教學(xué)崗位工作。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來(lái)為我校做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情,而且已經(jīng)能夠全面的了解我校的教學(xué)管理流程。 當(dāng)然,本人深刻地知道從教務(wù)干事到專職教學(xué)人員還有很長(zhǎng)的距離,因此,希望能在校領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)地在教學(xué)一線工作,在教學(xué)一線不但能讓我更深入地了解整個(gè)教學(xué)過(guò)程,而且能學(xué)到不同的教學(xué)方法。而不是單單地局限教學(xué)管理服務(wù)上。 在學(xué)校里工作我感覺(jué)很榮慶。我也很喜歡這份工作,或許沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進(jìn)動(dòng)力,我會(huì)努力學(xué)習(xí),我相信,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會(huì)在新的工作崗位做得更加出色的`。 懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)。再次對(duì)您百忙中抽空閱讀本人的申請(qǐng)書(shū)表示感謝!
此致!
敬禮!
尊敬的縣政府及縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫陳耀進(jìn),男,家住漢濱區(qū)縣河鄉(xiāng)五峰寺村七組,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院,生物科學(xué)專業(yè),2015年7月畢業(yè)后,參加陜西省人才振興計(jì)劃赴基層支教,分配至八仙中學(xué)擔(dān)任高中生物教學(xué)和班主任工作。
自從參加工作以來(lái),我一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。并在2011年高考中貢獻(xiàn)了一份力量。
2012年1月6日我與妻子李秀平在平利縣登記結(jié)婚。我的妻子李秀平,出生于四川省自貢市大安區(qū)廟壩鎮(zhèn)黃荊村5組,2015年7月和我一起畢業(yè)于渭南師范學(xué)院本科生物科學(xué)專業(yè),現(xiàn)在白河縣第三中學(xué)任教。
如今我們夫妻因工作兩地分居,雖然我們年輕并有一顆對(duì)工作充滿激情的心,但是這種奔波勞累的雙城生活使我們身心疲憊!我們能做的惟有鼓勵(lì)自己繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
但也是一所鍛煉人才的學(xué)校,是有志者磨礪人生意志的舞臺(tái)。
如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在兩城往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為八仙中學(xué)乃至平利縣教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮
2012.4.1 申請(qǐng)人:陳耀進(jìn)
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。
我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在去年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,回首過(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及,如:孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課[你閱讀的文章來(lái)自:范文閣堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。
平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的.環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。
五、我善于溝通,家長(zhǎng)工作有成效:如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開(kāi)辦的興趣班、。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,參與率都很高。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂(lè)家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng),在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),在“苗班擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開(kāi)的。
六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
七、如果我能夠通過(guò),我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
申請(qǐng)人:___
20__年_月_日
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十五
稱謂。
(2)稱謂。申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼,如“敬愛(ài)的黨組織”,頂格寫(xiě)在第一行,后面加冒號(hào)。
正文。
(3)正文。這是入黨申請(qǐng)書(shū)的關(guān)鍵部分,主要包括三方面內(nèi)容:一是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和要求入黨的動(dòng)機(jī),也就是為什么要入黨。對(duì)黨的認(rèn)識(shí),主要是對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)、宗旨、黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí);入黨動(dòng)機(jī),就是參加中國(guó)共產(chǎn)黨的目的,即為什么要加入黨組織。寫(xiě)這部分要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,可以寫(xiě)通過(guò)學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、聽(tīng)了黨課、參加了有意義的活動(dòng)以后的思想演變過(guò)程,以及思想認(rèn)識(shí)上有什么提高等。二是個(gè)人履歷(學(xué)歷和工作經(jīng)歷)、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中,有人有政治歷史問(wèn)題、或者犯過(guò)什么錯(cuò)誤、或受到過(guò)刑事處分的,都要寫(xiě)清楚并表明自己的態(tài)度,以便讓組織上了解。三是自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后的努力方向。即個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的主要表現(xiàn),特別是對(duì)自己存在的缺點(diǎn)和不足要敢于指出,并向黨組織表明改正的決心和努力方向,如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。
結(jié)尾。
(4)結(jié)尾。入黨申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾,一般可寫(xiě)“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”,或“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”等作為正文的結(jié)束。正文寫(xiě)完之后,加上“此致、敬禮”等用語(yǔ),亦可不寫(xiě)。
署名日期
(5)署名和日期。入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)完后,要署上申請(qǐng)人的姓名,申請(qǐng)時(shí)間年、月、日,以示鄭重。
尊敬的黨組織:
我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位上,但我有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我夢(mèng)寐以求的愿望,通過(guò)我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育,我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)黨組織給與審查。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,身邊黨員同事的影響,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也日漸清晰,黨的形象也日趨真實(shí)而豐滿。我了解了黨的成長(zhǎng)過(guò)程,知道了黨的發(fā)展歷程,在那民族存亡時(shí)刻,國(guó)家不知往何處走之時(shí),是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨步入了歷史的長(zhǎng)河,擔(dān)負(fù)起了救國(guó)救民的重任,并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦,步入了發(fā)展的軌道。雖然,建國(guó)以來(lái),年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨也曾走過(guò)彎路,經(jīng)歷過(guò)挫折,但最終,她通過(guò)自身的力量,在批判和糾正錯(cuò)誤中,在吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,使錯(cuò)誤成為正確的先導(dǎo)。1978年以來(lái),在以鄧--同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)找到了一條適合自己特色的社會(huì)主義建設(shè)道路,也為我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)指明了方向。
縱觀整個(gè)中國(guó)的此沉彼浮的歷史,我真實(shí)地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國(guó)土地,一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化,這難道不是一個(gè)奇跡,歷史告訴我們,中國(guó)的成立離不開(kāi)黨,中國(guó)的建設(shè)發(fā)展更離不開(kāi)黨。
作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,二十多年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。參加工作以來(lái),我堅(jiān)持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。同時(shí)我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開(kāi)拓精神,思路不開(kāi)闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
此致
敬禮
教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1、標(biāo)題居中書(shū)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū) 。
2、稱謂即申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼。
如敬愛(ài)的黨組織,應(yīng)頂格寫(xiě)在第一行,后面加冒號(hào)。
3、正文主要包括三方面內(nèi)容:
(1)本人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)待入黨的態(tài)度,主要說(shuō)明為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨;
(2)本人在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn);
(3)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的幫助和考驗(yàn),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
4、結(jié)尾一般用請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我或請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)等用語(yǔ)結(jié)束全文。
5、署名和日期正文寫(xiě)完后,在正文右下方署上申請(qǐng)人的姓名,姓名的下面寫(xiě)明申請(qǐng)的年、月、日,以備查考。
1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,加深對(duì)黨的性質(zhì)、任務(wù)、黨員權(quán)利和黨員義務(wù)等基本知識(shí)的理解和掌握。
2.要嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),向黨組織反映真實(shí)情況。
3.要聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī),防止空泛議論。
4.申請(qǐng)書(shū)要寫(xiě)的莊重、樸實(shí)、行文不必過(guò)于華麗。
敬愛(ài)的黨組織:
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!
作為一名新時(shí)期的小學(xué)教師,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
在十幾年的學(xué)習(xí)生活中,我的文化知識(shí)在不斷積累,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個(gè)人的價(jià)值不是體現(xiàn)在他個(gè)人學(xué)識(shí)的多少,也不在于處事論道的方略上,只有將個(gè)人青春與才能拋灑到為社會(huì)服務(wù)中,創(chuàng)造出最大的價(jià)值回饋社會(huì),才能將個(gè)人的人生價(jià)值淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái),才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人!
我們黨從一開(kāi)始就十分重視黨員的先進(jìn)性,集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子,他們是整個(gè)民族中最忠實(shí)、最勇敢、最有覺(jué)悟和最守紀(jì)律的優(yōu)秀代表,也是我們黨發(fā)揮先鋒隊(duì)作用的基礎(chǔ)。黨所具有的先進(jìn)性是整個(gè)社會(huì)的先進(jìn)性的縮影,是整個(gè)時(shí)代先進(jìn)性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤,為了追隨社會(huì)的先進(jìn)性,緊跟時(shí)代的先進(jìn)步伐,我選擇積極向黨組織靠攏,申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng),提高思想覺(jué)悟,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)!
為了成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我將不懈的努力,認(rèn)真踐行如下幾點(diǎn):
三、在生活中,建立良好的人際關(guān)系,勤于交流,樂(lè)于奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、在工作中,愛(ài)崗敬業(yè),積極參與教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。
我要努力做到以上四點(diǎn),并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員看齊,踐行科學(xué)發(fā)展觀,始終以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產(chǎn)黨員,那將是我最大的榮幸,我將時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
如果因?yàn)樽约哼€存在某些不足暫時(shí)不能加入到黨組織中來(lái),我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴(yán)要求,敦促我更快進(jìn)步。
懇請(qǐng)請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考察!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
202020年2020月2020日
敬愛(ài)的黨組織:
您好!
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
本人熱愛(ài)本職工作,貫徹以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名人民小學(xué)教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx同志三個(gè)代表重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)三個(gè)代表精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。
在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開(kāi)拓精神,思路不開(kāi)闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)黨的事來(lái),我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我積極在學(xué)習(xí)《黨章》和兩個(gè)條例等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學(xué)校和安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項(xiàng)工作。未來(lái)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
懇請(qǐng)請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考察!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
202020年2020月2020日
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教師遴選申請(qǐng)書(shū)格式篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__,__歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于__大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動(dòng),在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我決定應(yīng)聘貴校提供的職位,當(dāng)一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學(xué)習(xí)中了,我想我可以勝任貴校的職位!
性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
請(qǐng)相信我,雖然我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)畢業(yè)之前我已經(jīng)在學(xué)校參加到了教學(xué)實(shí)習(xí)中了,我堅(jiān)信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長(zhǎng)中,我一直在進(jìn)步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)取得成功!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
__年__月__日