教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料范文(14篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇一
    2021年以來(lái),在局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書記一系列重要講話精神,堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)持廉政勤政。堅(jiān)持“以人為本,執(zhí)政為民”的理念,踏實(shí)工作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一年來(lái),我嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)定正確的政治方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論,以及關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和生態(tài)文明等一系列重要論述。特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了***總書記今年以來(lái)的重要講話、重要指示、重要文章和中央、省委重要會(huì)議精神,樹立堅(jiān)定的政治方向和政治立場(chǎng),堅(jiān)信黨的信念,加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策。二是強(qiáng)化組織觀念,嚴(yán)守組織紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行局黨組的決策部署,服從工作安排,從不講價(jià)錢,講條件,嚴(yán)守黨的秘密,不亂發(fā)議論。做事講規(guī)范、守程序,做到了不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō),不該做的堅(jiān)決不做。在思想和行動(dòng)上,始終保持與市委和局黨組高度一致。三是講全局,注意維護(hù)團(tuán)結(jié)。結(jié)合工作實(shí)際,自覺學(xué)習(xí)與信訪工作相關(guān)的法律法規(guī),要求自己要站得高,看的遠(yuǎn),圍繞工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn),與同事和睦共處,團(tuán)結(jié)同志。
    自從輪崗到督辦科,我針對(duì)督查督辦工作的新形勢(shì)、新情況,努力在知識(shí)上探尋,在業(yè)務(wù)上提升,在做好本職工作的同時(shí),深入調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提建議,出主意。在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真做好督查工作。
    一年來(lái),我能嚴(yán)格要求自己,沒有違反中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”現(xiàn)象。平時(shí)做到按時(shí)上下班,工作時(shí)間堅(jiān)持不離崗、不串崗。不管刮風(fēng)下雨,不管領(lǐng)導(dǎo)在否。堅(jiān)持做到勤勉、踏實(shí)工作。做到“上班清楚、下班明白”,即上下班首先考慮是否有未請(qǐng)示匯報(bào)事情、是否有未及時(shí)交辦反饋事情、是否有未辦事宜。接待來(lái)人來(lái)電用語(yǔ)規(guī)范、熱情、耐心。我堅(jiān)持在勤字上帶頭,在廉字上嚴(yán)要求,堅(jiān)持不接受任何單位的吃請(qǐng),既使加班也不例外。做到艱苦奮斗,清正廉潔,節(jié)欲守操,慎獨(dú)慎微,工作勤奮帶頭。
    回顧一年來(lái)的工作,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和提醒下,我通過(guò)努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,自律意識(shí)大為增強(qiáng),各項(xiàng)工作有了明顯的推進(jìn)。但我自身也存在著一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
    一是工作積極性不高,有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有畏難情緒和消極思想。
    二是自身學(xué)習(xí)抓得不緊。尤其是在自學(xué)方面,自我加壓精神不強(qiáng),與工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有較大的差距。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇二
    在畢節(jié)xx湖新區(qū)教科文衛(wèi)局組織的“三個(gè)查擺”的相關(guān)工作安排下,我圍繞“查擺思想作風(fēng)、查擺工作差距、查擺目標(biāo)方向”等方面認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、工作能力方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真剖析,找出原因,便于今后的整改,將更好地開展工作。
    1、政治思想覺悟不高
    不能與時(shí)俱進(jìn)地提高思想覺悟,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不及時(shí),政治思想較落后,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠
    由于年齡結(jié)構(gòu)偏高,業(yè)務(wù)知識(shí)相對(duì)滯后,對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,滿足于現(xiàn)狀,工作上不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種不斷進(jìn)取的精神,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏艱苦奮斗的精神。
    3、工作能力稍欠
    由于本人是80年代的老中師生,再又參加工作近30年,任校長(zhǎng)20余年,總是以工作忙為理由沒有及時(shí)加強(qiáng)工作能力方面的學(xué)習(xí),使得現(xiàn)在的工作能力下降,跟不上時(shí)代的發(fā)展。
    1、學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    2、業(yè)務(wù)鉆研不夠。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時(shí)得過(guò)且過(guò),難以勝任長(zhǎng)遠(yuǎn)工作的需要。
    3、服務(wù)意識(shí)不夠。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì);沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情接待每一位群眾,而不是對(duì)群眾使性子,群眾有事問(wèn)題多,這是相信我的體現(xiàn),絕不能把這作為不予理睬的借口。
    在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,促進(jìn)自我改造,提高綜合素質(zhì),就當(dāng)下而言,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,與時(shí)俱進(jìn),虛心好學(xué)。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),特別是現(xiàn)代化高科技知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性思想,達(dá)到常學(xué)習(xí)、漸進(jìn)步的效果。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇三
    根據(jù)市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部關(guān)于開好2021年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求,在日常政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我再次深入學(xué)習(xí)了黨章、《***談治國(guó)理政》第三卷、黨的十九屆五中全會(huì)精神等內(nèi)容,進(jìn)一步提高政治站位,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合思想和工作實(shí)際,緊扣2021年度民主生活會(huì)的主題,重點(diǎn)從學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、充分發(fā)揮黨組織政治功能、履職盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等五個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查,查找出了存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:
    (一)在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。
    我能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)持做到“四個(gè)服從”。但與習(xí)總書記:“必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的要求相比,還存在三個(gè)方面的問(wèn)題,一是學(xué)習(xí)的恒心毅力不夠,沒有真正把學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)、硬目標(biāo)擺上重要位置,缺乏主動(dòng)學(xué)、持續(xù)學(xué)。二是學(xué)習(xí)不夠全面。更多的時(shí)候是就報(bào)告本身、就自己分管領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。三是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現(xiàn)象,沒有作深入、系統(tǒng)的消化和領(lǐng)會(huì),有些內(nèi)容學(xué)而不精、知而不透。四是學(xué)習(xí)實(shí)效不夠。對(duì)新思想新理論新政策的學(xué)習(xí)有時(shí)仍停留在一般性的認(rèn)識(shí)和理解上,思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)還不夠,有時(shí)有走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
    (二)在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署方面。
    我能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策部署,始終同黨中央和省、市、縣委保持高度一致,做到政治立場(chǎng)不含糊、落實(shí)決策不折扣。但對(duì)照習(xí)總書記:“要把分管方面的工作同黨中央重大決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)”的要求相比,我還存在兩方面問(wèn)題。一是大局意識(shí)有待加強(qiáng)。總愛強(qiáng)調(diào)自己分管工作的特殊性、重要性,把主要精力用在分管領(lǐng)域,不能站在公司大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題,沒有處理好分管工作與全局工作之間的關(guān)系。二是沒有牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。希望盡快出成績(jī),遇到一些耗時(shí)較長(zhǎng)的難題,心比較急,老是想著法子打擦邊球來(lái)越程序、趕進(jìn)度,沒有督促部門嚴(yán)格按法規(guī)程序辦事,比如分管領(lǐng)域的個(gè)別項(xiàng)目為趕工期存在先干活后審批現(xiàn)象。
    (三)在帶頭履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為方面。
    一是黨員干部作用發(fā)揮不夠。在如何激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為和整治干部不擔(dān)當(dāng)不作為上思考不深,管理相對(duì)不夠嚴(yán)格。單位中干部不擔(dān)當(dāng)、不作為的事情仍有發(fā)生,“有難度的不想干,有風(fēng)險(xiǎn)的不敢干,沒先例的不愿干”現(xiàn)象和“怕出事、怕問(wèn)責(zé)、怕追責(zé)”的問(wèn)題還沒有從根本上得到解決。二是統(tǒng)籌全局開展工作的意識(shí),需要進(jìn)一步提高。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于自己分管領(lǐng)域,工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi),狠抓防疫工作的魄力不夠,在一些工作細(xì)節(jié)上存在著抓而不細(xì)的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計(jì)上報(bào)個(gè)人體溫和軌跡的時(shí)候,有個(gè)別人員沒有發(fā)熱評(píng),感覺上報(bào)一個(gè)正常的體溫?cái)?shù)字,而不是實(shí)際測(cè)量,對(duì)此我沒有做到細(xì)致到底,認(rèn)為只要正常就沒有問(wèn)題。
    (四)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面。
    一是在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神方面,對(duì)十九屆五中全會(huì)精神只停留在看視頻、抄筆記上,沒有深入學(xué)習(xí),沒有深入思考,更沒有將指導(dǎo)精神付諸實(shí)踐??偸且怨ぷ髅?、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由,不能自覺靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。
    二是加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面存在求穩(wěn)怕亂思想。我分管項(xiàng)目、技術(shù)等工作,面對(duì)有些多年積累、問(wèn)題交織的突出矛盾,雖然想盡各種辦法去協(xié)調(diào)推動(dòng),但抓協(xié)調(diào)多、下猛藥少,**難題的新思路、新舉措不多。
    (五)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面。
    一是部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動(dòng)下基層調(diào)查研究不夠,與基層干部群眾直接溝通交流不夠。
    二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),在工作安排和處理問(wèn)題方面,方式方法過(guò)于簡(jiǎn)單,遇到問(wèn)題考慮不周全,處理問(wèn)題不夠嚴(yán)謹(jǐn),與同志之間的相互交流、溝通不夠。在工作上有時(shí)候與同志之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況。
    三是在廉潔自律方面,自己在重大問(wèn)題上把握比較好,能夠自覺執(zhí)行黨的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,把握好“度”的問(wèn)題。但嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,在日常工作和生活細(xì)節(jié)方面,也存在要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。
    (一)黨性修養(yǎng)有待提高。作為一名黨員干部,長(zhǎng)期在一線從事具體業(yè)務(wù)工作,往往存在以工作業(yè)務(wù)代替政治和黨性鍛煉的情況,在理想和信念方面不夠堅(jiān)定,減弱了黨性修養(yǎng),對(duì)自己要求有所松懈。沒有做到長(zhǎng)期時(shí)刻警醒、事事反思、慎獨(dú)慎微。
    (二)創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,不能以開拓的精神面對(duì)、分析和尋找解決問(wèn)題的最佳方案,不能及時(shí)制定新方法、新措施,進(jìn)而導(dǎo)致工作主動(dòng)性不夠。
    (三)自律意識(shí)有所懈怠。隨著年齡和黨齡的增長(zhǎng),認(rèn)為自己作為一名老黨員,能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的敬畏,嚴(yán)格遵守、不越紅線,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身出現(xiàn)的這些問(wèn)題,主要還是沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活工作,對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,安于現(xiàn)狀,思想上放松了自己。勇于創(chuàng)新的膽識(shí)和擔(dān)當(dāng)作為的責(zé)任意識(shí)下降,嚴(yán)于律己、勤勉工作、節(jié)儉辦事的意識(shí)有所減弱,導(dǎo)致工作干勁不足、工作標(biāo)準(zhǔn)下降,黨員干部的模范帶頭作用沒有真正充分發(fā)揮出來(lái)。
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣,不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界,尤其要把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,持之以恒加強(qiáng)對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,自覺厘清思想上的誤區(qū),切實(shí)糾正行動(dòng)上的偏差,擰緊思想“總開關(guān)”,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。始終不忘當(dāng)初入黨為什么、現(xiàn)在為黨干什么,時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,切實(shí)用黨的路線綱領(lǐng)來(lái)統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng),在日常工作中認(rèn)真對(duì)照新時(shí)代共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng),為身邊同志做好表率,切實(shí)維護(hù)共產(chǎn)黨員的光輝形象。
    (三)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),以飽滿的熱情投入工作,確保完成各項(xiàng)本職工作,自覺圍繞全局工作安排,認(rèn)真查找工作存在的問(wèn)題和不足,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑,為公司各項(xiàng)工作發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。
    (四)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。始終做到知行合一、表里如一,在任何時(shí)候都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不越雷池一步,自覺把黨的要求抓化為個(gè)人行為追求,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,堅(jiān)決把紀(jì)律和規(guī)矩放在前,在思想上劃出紅線、在認(rèn)識(shí)上明確界限、在行動(dòng)上堅(jiān)守底線,做守紀(jì)律、講規(guī)矩、尊規(guī)則的表率。在道德修養(yǎng)上,嚴(yán)格自律、自重、自省、自警,慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終;在思想深處,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心;在工作生活中,始終堅(jiān)持以清養(yǎng)廉,以儉養(yǎng)德,潔身自好,將清正廉潔作為一種常態(tài)和習(xí)慣。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇四
    主要問(wèn)題:理論水平不高。表現(xiàn)在,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想理解不夠深刻,把握不夠系統(tǒng)、運(yùn)用不夠自覺;對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、黨的__大和__屆四中全會(huì)精神以及其他一些重大理論問(wèn)題,有些方面吃得不透、研究不深、把握不準(zhǔn);對(duì)新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)、新問(wèn)題,有時(shí)候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結(jié),只能任經(jīng)驗(yàn),有時(shí)既沒有經(jīng)驗(yàn)又沒有理論,只能自己抱怨自己;對(duì)大量涌現(xiàn)的新知識(shí)、新理論、新觀念、新情況,有時(shí)缺乏敏銳性,不能及時(shí)了解和掌握,不能很好地運(yùn)用新理論指導(dǎo)新實(shí)踐做好新工作完成新任務(wù)。
    整改措施:把堅(jiān)定理想信念建設(shè)放在思想建設(shè)的首位,把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定理想信念的首要途徑。認(rèn)真地、全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等重要理論,深刻領(lǐng)會(huì),用心研究;學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)歷史文化,學(xué)習(xí)法律法規(guī);向書本學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),不拘門戶、不持偏見,能者即師,廣征博采,學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的、文明的東西,不斷武裝頭腦、豐富內(nèi)涵、增進(jìn)修養(yǎng)、提高素質(zhì),提高境界和眼界,提高馬克思主義理論素養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,提高運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的實(shí)際工作能力,提高工作水平,做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒、工作上有為的共產(chǎn)黨員。
    二、宗旨意識(shí)方面。
    主要問(wèn)題:日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊。
    整改措施:在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,自己要努力做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,堅(jiān)持正義和黨性原則,全面開展各項(xiàng)工作,勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)不良現(xiàn)象要勇敢地與其斗爭(zhēng)。在大是大非面前,不怕得罪人,決不搞你好我好大家一團(tuán)和氣,真正做到為黨的利益,同邪惡現(xiàn)象和勢(shì)力展開不調(diào)和的斗爭(zhēng),保持共產(chǎn)黨員大無(wú)畏的革命氣節(jié)。
    三、工作作風(fēng)方面。
    主要問(wèn)題:思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
    整改措施:樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。利用一切機(jī)會(huì),積極走出去,不斷開闊視野,創(chuàng)新發(fā)展思路。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。在思維方式上突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛,想問(wèn)題辦事情立足實(shí)際,大膽探索我場(chǎng)快速發(fā)展的方式方法,如在新時(shí)期如何開創(chuàng)辦公室工作新局面,促進(jìn)我場(chǎng)更快更好地發(fā)展。
    四、遵守紀(jì)律方面。
    主要問(wèn)題:黨風(fēng)廉政建設(shè)方面對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。
    整改措施:加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高廉政意識(shí)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求等有關(guān)規(guī)定,落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監(jiān)督。
    五、立足本職發(fā)揮作用方面。
    主要問(wèn)題:調(diào)查研究做的不夠。
    整改措施:多下基層深入開展調(diào)查研究工作,力爭(zhēng)解決實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。結(jié)合工作實(shí)際,合理安排時(shí)間,多深入基層,在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,注重在研究上多做文章,實(shí)現(xiàn)調(diào)查與研究的統(tǒng)一,在解決實(shí)際問(wèn)題上狠下工夫。
    主要問(wèn)題:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待于進(jìn)一步提高。
    整改措施:加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。改進(jìn)工作方法,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。要注意工作方法,充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇五
    整改問(wèn)題一:
    支部成員交流較少,沒有歸屬感。溝通和交流比較少,支部活動(dòng)未能很好地激發(fā)支部成員的學(xué)習(xí)熱情。
    整改措施:
    加強(qiáng)成員之間的溝通和聯(lián)系,主題黨日輪班開展,在支委會(huì)指引下,黨支部成員參與支部活動(dòng)的策劃、執(zhí)行過(guò)程。多組織內(nèi)部交流活動(dòng),對(duì)黨支部的同學(xué)進(jìn)行分組,舉辦素拓活動(dòng)增強(qiáng)黨員之間接觸與互動(dòng),增加組織歸屬感和相互認(rèn)識(shí)。支委和正式黨員都要起帶頭作用,建設(shè)團(tuán)結(jié)的黨支部。
    整改問(wèn)題二:
    理論學(xué)習(xí)不深入,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),缺乏自覺性、主動(dòng)性。例如學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上存在學(xué)習(xí)積分不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象。
    整改措施:
    在支部學(xué)習(xí)上,深入持久學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神。經(jīng)常性在微信群對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上積分不合格的黨員進(jìn)行提醒,能夠組建學(xué)習(xí)小組,設(shè)置定期打卡制度,鼓勵(lì)大家分享學(xué)習(xí)到的知識(shí),營(yíng)造簡(jiǎn)便愉快、相互幫忙的學(xué)習(xí)氛圍。
    整改問(wèn)題三:
    爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,滿足于現(xiàn)狀思想比較嚴(yán)重。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,沒有支部特色,思想上存在偏差。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不充分,個(gè)別黨員存在著對(duì)工作得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的現(xiàn)象。
    整改措施:
    清除滿足現(xiàn)狀的思想方法,多學(xué)習(xí)先進(jìn)黨支部好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,逐步改善提高,讓黨支部更具影響力。在支部活動(dòng)中開展黨員意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增加支部領(lǐng)導(dǎo)與普通黨員及黨員和黨員之間談心機(jī)會(huì),相互交流,及時(shí)開導(dǎo),樹立堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇六
    按照黨組的要求和部署,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,個(gè)人查擺剖析情況如下:
    1、學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺少創(chuàng)新精神。
    3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。
    1、學(xué)習(xí)目的不夠明確。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)。
    3、工作存在的經(jīng)驗(yàn)主義。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作和質(zhì)量起決定性作用,缺少鉆研,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時(shí)得過(guò)且過(guò)。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
    2、要積極開拓進(jìn)取。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己的本領(lǐng);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
    3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇七
    整改問(wèn)題一:
    支部成員交流較少,沒有歸屬感。溝通和交流比較少,支部活動(dòng)未能很好地激發(fā)支部成員的學(xué)習(xí)熱情。
    整改措施:
    加強(qiáng)成員之間的溝通和聯(lián)系,主題黨日輪班開展,在支委會(huì)指引下,黨支部成員參與支部活動(dòng)的策劃、執(zhí)行過(guò)程。多組織內(nèi)部交流活動(dòng),對(duì)黨支部的同學(xué)進(jìn)行分組,舉辦素拓活動(dòng)增強(qiáng)黨員之間接觸與互動(dòng),增加組織歸屬感和相互認(rèn)識(shí)。支委和正式黨員都要起帶頭作用,建設(shè)團(tuán)結(jié)的黨支部。
    整改問(wèn)題二:
    理論學(xué)習(xí)不深入,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),缺乏自覺性、主動(dòng)性。例如學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上存在學(xué)習(xí)積分不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象。
    整改措施:
    在支部學(xué)習(xí)上,深入持久學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神。經(jīng)常性在微信群對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上積分不合格的黨員進(jìn)行提醒,能夠組建學(xué)習(xí)小組,設(shè)置定期打卡制度,鼓勵(lì)大家分享學(xué)習(xí)到的知識(shí),營(yíng)造簡(jiǎn)便愉快、相互幫忙的學(xué)習(xí)氛圍。
    整改問(wèn)題三:
    爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,滿足于現(xiàn)狀思想比較嚴(yán)重。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,沒有支部特色,思想上存在偏差。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不充分,個(gè)別黨員存在著對(duì)工作得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的現(xiàn)象。
    整改措施:
    清除滿足現(xiàn)狀的思想方法,多學(xué)習(xí)先進(jìn)黨支部好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,逐步改善提高,讓黨支部更具影響力。在支部活動(dòng)中開展黨員意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增加支部領(lǐng)導(dǎo)與普通黨員及黨員和黨員之間談心機(jī)會(huì),相互交流,及時(shí)開導(dǎo),樹立堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。
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    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇八
    根據(jù)這次專題生活會(huì)的要求,我圍繞“進(jìn)一步解放思想,激勵(lì)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”等方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。緊扣會(huì)議主題,結(jié)合個(gè)人思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,查擺出自身存在的主要問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)照檢查如下:
    1.在“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面。能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,但有時(shí)候認(rèn)為理論功底、理論素養(yǎng)是對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,工作人員主要是抓落實(shí)、具體干,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性迫切性認(rèn)識(shí)不足,盡管每次集中學(xué)習(xí)都參加,但學(xué)得不深、不透、不系統(tǒng)。
    2.在思想解放夠不夠方面。能夠按照“解放思想再出發(fā),對(duì)標(biāo)找差新跨越”的要求,不斷更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)。但遇到部分實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,缺乏開放性、發(fā)散性思維,缺乏前瞻性思維眼光,反應(yīng)有時(shí)還不敏銳。
    3.在擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)方面。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,創(chuàng)新性開展工作的意識(shí)還不強(qiáng),在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,精品意識(shí)還要進(jìn)一步提高。
    4.在作用發(fā)揮好不好方面。一直以來(lái),自己始終沒有忘記入黨時(shí)“對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作”的莊嚴(yán)宣誓,任何時(shí)候都把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在前面。但有時(shí)在工作中還存在精細(xì)化程度不夠的問(wèn)題,主觀上想盡可能的做細(xì)做到位,但在具體落實(shí)中還盯的不夠緊,抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的精神還不足。
    5.在自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。能夠時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記自己的身份和責(zé)任。但是通過(guò)深入剖析,對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)也存在標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題,不能從盡善盡美,時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
    在查擺問(wèn)題的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到,究其根源,最根本的在于沒有擰緊思想“總開關(guān)”,具體原因如下:
    一是理論學(xué)習(xí)抓的還不緊。平時(shí)更多的注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),忽視了政治理論、黨紀(jì)黨章學(xué)習(xí),在學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)方面還沒有完全實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。
    二是黨性修養(yǎng)抓的還不牢。黨性修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜而艱苦的過(guò)程,自己在這方面還缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。往往把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)掛在口頭上的多,但實(shí)際上具體行動(dòng)的少,僅滿足于盡快完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于不出問(wèn)題。
    三是業(yè)務(wù)工作抓的還不精。掌握的知識(shí)還不全面,尤其是對(duì)保障的專業(yè)知識(shí)知之甚少。工作的主動(dòng)超前性還有待提高,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問(wèn)題的能力不足,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。
    四是自我要求抓的還不嚴(yán)。雖然能在大是大非面前保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但在一些細(xì)枝末節(jié)上,紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格,特別是在對(duì)照先進(jìn)模范典型上,認(rèn)識(shí)還不夠深入,剖析還不夠深刻。
    解決自身存在的問(wèn)題關(guān)鍵還是要出實(shí)招、重實(shí)效,對(duì)照新時(shí)期新標(biāo)準(zhǔn),我將努力從以下三個(gè)方面加以整改:
    1.加強(qiáng)理論武裝,在錘煉黨性上下功夫。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治責(zé)任,深入學(xué)習(xí)黨的十九大和習(xí)總書記系列重要講話精神,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,自覺以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,切實(shí)解決好“總開關(guān)”問(wèn)題。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中拓寬思維、理清思路,真正做到學(xué)以增智、學(xué)以提能、學(xué)以致用。二是堅(jiān)定理想信念。積極參加黨性教育、警示教育、黨紀(jì)法規(guī)教育,經(jīng)常性開展自我剖析和對(duì)照檢查,進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持做任何工作都能講政治,能夠從政治角度考慮問(wèn)題,在實(shí)踐中看得清大勢(shì)、站得穩(wěn)腳跟,辨的清方向,不斷堅(jiān)定理想信念。三是始終對(duì)黨忠誠(chéng)。堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定,不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非面前旗幟鮮明,不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),始終保持政治上的清醒,切實(shí)增強(qiáng)政治定力,打牢開拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
    2.強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,在發(fā)揮作用上下功夫。一是發(fā)揮參謀助手作用。堅(jiān)持高水平、嚴(yán)要求做好文件稿件的起草,使領(lǐng)導(dǎo)的決策和意圖通過(guò)文件加以貫徹落實(shí);按照高質(zhì)量的要求,把上級(jí)精神、領(lǐng)導(dǎo)意圖和工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性、實(shí)效性,力求精益求精、多出精品,提升文稿服務(wù)質(zhì)量。二是發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)中樞作用。發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與業(yè)務(wù)科室之間的協(xié)調(diào)協(xié)商協(xié)作,形成職責(zé)明確、銜接緊密、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的工作機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,著力協(xié)調(diào)解決,保證任務(wù)圓滿完成。三是發(fā)揮推動(dòng)落實(shí)作用。督促檢查是保證決策落實(shí)的有效手段。圍繞中心工作、階段性工作的要求、領(lǐng)導(dǎo)的具體指示,跟蹤督辦,確保領(lǐng)導(dǎo)要求的各項(xiàng)重要工作件件有著落,事事有結(jié)果,實(shí)現(xiàn)工作閉環(huán)。四是發(fā)揮服務(wù)支持作用。強(qiáng)化辦文、辦會(huì)、辦事的等日?;A(chǔ)工作的落實(shí),確保高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷提高自身工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。
    3.轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在自提高素質(zhì)上下功夫。一是作風(fēng)扎實(shí),經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)。以專題組織生活會(huì)為契機(jī),做好聽取意見、查擺問(wèn)題、開展批評(píng),整改落實(shí)等的工作,深挖問(wèn)題根源,認(rèn)真整改落實(shí),做到思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。二是甘于奉獻(xiàn),耐得住艱苦磨煉。愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),正確處理好名與利、苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,淡泊名利,任勞任怨,努力做到謀事而不謀利,奉獻(xiàn)而不索取,在工作中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。三是公正廉潔,抵得住各種誘惑。我將嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),在工作中協(xié)調(diào)各方關(guān)系、處理各種事務(wù)時(shí),保持清醒的頭腦,處處謙虛謹(jǐn)慎,做到不仁之事不為,不正之風(fēng)不染,不法之事不干,在思想上、行動(dòng)上筑起拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)防線。
    以上對(duì)照檢查,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正,我將虛心接受,認(rèn)真加以改正。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇九
    一、學(xué)習(xí)意識(shí)淡化。在理論學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想,學(xué)習(xí)目的性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性不夠明確,特別對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺性和主動(dòng)性,尤其在聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,存在能完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒有更好地從學(xué)習(xí)理論性、必要性的高度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。
    針對(duì)上述問(wèn)題,我將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性性覺悟,自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想上、行動(dòng)上,與上級(jí)黨組織保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制各種錯(cuò)誤思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。
    二、是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾還做不到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲”,還做不到受理、咨詢一樣熱情,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。甚至有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。針對(duì)上述問(wèn)題,我將在以后工作中,吃苦在前享受在后,認(rèn)真做好自己的本職工作,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),把人民利益放在第一位,想群眾之所想,急群眾之所急,實(shí)實(shí)在在顛倒是非群眾辦事,辦好事。
    三、是工作中沒有新的亮點(diǎn),還不善于創(chuàng)新,不能很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在對(duì)待工作不主動(dòng),積極滿足于完成上級(jí)交級(jí)任務(wù),在工作中遇到難題時(shí)不善于思考,動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)指示,說(shuō)一步、走一步,未能把工作做實(shí)、做細(xì)做深,滿足于過(guò)去。缺乏一種孜孜以求精神。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題,在工作中遇到到繁瑣難解決的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”而不是自己去尋找對(duì)策,缺乏一種刻苦鉆研精神。
    針對(duì)上述問(wèn)題,在以后工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),克服就任務(wù)而任務(wù)的思想,在確保完成目標(biāo)的前提下,全身心投入到業(yè)務(wù)中去,做到“不遺余力”“狠下決心”自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)、靈活運(yùn)用方法和措施、熱愛本職工作,干一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看、多問(wèn)、多想、多向周圍同志請(qǐng)教。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇十
    在教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部職工作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了黨的十七大精神和田慶銀同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述以及《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《校長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等法規(guī)和文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我們教師隊(duì)伍開展干部思想作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)接受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語(yǔ)意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:
    一、存在的問(wèn)題。
    1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí),加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)懷疑,沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了消極的想法,致使自己在思想上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。
    2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
    3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想時(shí)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化,有個(gè)人名利思想。
    4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對(duì)原則性、政治性的東西,思想不敏感。
    5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐資救困、助學(xué)等方面,沒有完全盡到自己力所能及的責(zé)任,沒有完全做到時(shí)刻為群眾之所想,急群眾之所急。
    二、存在問(wèn)題的原因。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
    2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒有做到想群眾之所想,對(duì)待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把保護(hù)集體利益當(dāng)作是自己的首要任務(wù),總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用,因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在一些的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出沒有做盡全力保護(hù)集體利益的事。
    3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)為,只要是自己做了好事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有作深入地原則性的思考,想當(dāng)然,存在老好人主義思想。
    4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更高更廣的立場(chǎng)想問(wèn)題??偸钦J(rèn)為自己的工作能完成,不拖教育的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想,或者就是得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,不精益求精。
    三、初步整改措施。
    1、進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、田慶銀同志在全縣教育工作會(huì)議上的重要講話精神及構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種意識(shí):一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),首先把自己培養(yǎng)成為人師表的好教師,其次把自己培養(yǎng)成廉潔自律,誠(chéng)心為公的好領(lǐng)導(dǎo)。
    4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。
    5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
    6、改進(jìn)工作作風(fēng),力戒目前教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“怨”“差”“亂”10個(gè)方面的突出問(wèn)題。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上,根據(jù)縣教育局安排,在我校召開整頓作風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì),會(huì)議傳達(dá)了田慶銀局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓會(huì)議上的講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《靈臺(tái)縣教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案》,使我領(lǐng)會(huì)了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力樹立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是要著力解決目前教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“怨”“差”“亂”10個(gè)方面的突出問(wèn)題。從而迅速拉開了思想作風(fēng)整頓工作的帷幕。下面我就本人開展思想作風(fēng)整頓工作的情況,談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):
    一、對(duì)開展思想作風(fēng)整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。
    加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是我們做好學(xué)校工作的重要保證。而開展思想作風(fēng)整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí),我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求,認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實(shí)可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
    二、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章。
    在方法上,通過(guò)四個(gè)結(jié)合即與“三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、做人民滿意公仆相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合;與組織管理、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過(guò)整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問(wèn)題。
    三、按照要求,深刻查找自己工作中存在的問(wèn)題。
    問(wèn)題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),對(duì)違章的人和事處理不到位,怕得罪人的問(wèn)題。
    四、整改工作情況。
    針對(duì)上述問(wèn)題和現(xiàn)象,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對(duì)照思想作風(fēng)整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn),明確了整改目標(biāo),整改工作身體力行,堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對(duì)能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾時(shí)限整改到位。對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題,及時(shí)向組織解釋。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了王學(xué)書書記在全縣教育工作會(huì)議上的講話,把握重點(diǎn),掌握實(shí)質(zhì),保持良好的精神狀態(tài),有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧?kù)o的心性??朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問(wèn)題。
    2、反復(fù)學(xué)習(xí)田慶銀局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話精神,增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,從而克服自己因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想。
    3、著力解決了慢”的問(wèn)題。主要是解決了主人翁意識(shí)不強(qiáng),工作主動(dòng)性差,節(jié)奏慢,工作責(zé)任心不強(qiáng),積極性不高;對(duì)教育教學(xué)及一些重點(diǎn)工作抓而不緊,抓而不實(shí),重安排,輕要求,重計(jì)劃,輕落實(shí),重形式,輕內(nèi)容;各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán),落實(shí)不力,形同虛設(shè),工作不推不動(dòng),不督不辦等問(wèn)題。
    4、著力解決了“混”的思想。主要是解決開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),抓管理低層次、低水平,滿足于平平安安日子;怨天尤人,缺乏進(jìn)取意識(shí),忽視教學(xué),偏離中心,對(duì)教育教學(xué)工作研究不夠,不思考不夠,對(duì)學(xué)生投入感情不夠等問(wèn)題。
    個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。
    總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓,使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高,作為一名教育工作者,我要根據(jù)思想作風(fēng)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束,作為學(xué)校工作主持人,我還要安排好組織好思想作風(fēng)整頓各個(gè)階段的工作,同時(shí),在整頓中嚴(yán)格要求自己,做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖,執(zhí)行政策不走樣,把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇十一
    自我剖析是一個(gè)人為更進(jìn)一步了解自身,包括了解自身的優(yōu)缺點(diǎn),(主要是為了解缺點(diǎn)),而列出的相關(guān)邏輯上的分析與對(duì)比。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!
    省司法廳黨委召開2020年度民主生活會(huì)。會(huì)議緊扣主題,緊密結(jié)合司法行政工作實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人思想和實(shí)際,深入查擺問(wèn)題,進(jìn)行自我檢查和黨性分析,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),提出改進(jìn)措施并明確努力方向。
    省司法廳黨委進(jìn)行了充分的會(huì)前準(zhǔn)備,深入開展學(xué)習(xí)研討,廣泛征求意見建議,逐一進(jìn)行談心談話,積極聽取意見建議,精心撰寫對(duì)照檢查材料,為開好此次民主生活會(huì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)上,通報(bào)了省司法廳黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)、政治監(jiān)督整改專題民主生活會(huì)的整改措施落實(shí)情況和2020年度民主生活會(huì)征求意見情況,省司法廳廳長(zhǎng)薛永輝代表廳黨委班子作對(duì)照檢查,按照“三個(gè)對(duì)照”和“三個(gè)擺進(jìn)去”的要求,重點(diǎn)從5方面查擺了問(wèn)題和不足,深刻剖析原因并提出了努力方向和改進(jìn)措施。班子成員逐一作個(gè)人對(duì)照檢查,開展了批評(píng)與自我批評(píng)。
    薛永輝指出,此次民主生活會(huì)能夠堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,問(wèn)題查擺點(diǎn)準(zhǔn)要害,原因剖析觸及本質(zhì),整改措施緊扣實(shí)際,做到了見人見事見思想。班子成員之間以刀刃向內(nèi)的勇氣,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評(píng)和自我批評(píng),自我批評(píng)緊密結(jié)合個(gè)人思想和工作生活實(shí)際,敞開心扉、具體深刻,不怕揭短亮丑;相互批評(píng)直言不諱、坦誠(chéng)交流,既指出差距不足,又提出改進(jìn)意見,做到了“點(diǎn)真問(wèn)題”和“真點(diǎn)問(wèn)題”,既有“紅臉出汗”的辣味,又有同志之間真誠(chéng)的相互關(guān)心,達(dá)到了深化認(rèn)識(shí)、相互幫助、統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)提高的目的。
    薛永輝要求,要高標(biāo)準(zhǔn)做好整改工作,進(jìn)一步細(xì)化整改方案,建立清晰詳實(shí)的整改清單,明確整改目標(biāo),設(shè)定完成時(shí)限,嚴(yán)格實(shí)行銷號(hào)管理,有力推進(jìn)司法行政工作。堅(jiān)持率先垂范,將整改落實(shí)與自身建設(shè)結(jié)合起來(lái)。班子成員要以此次民主生活會(huì)為契機(jī),針對(duì)性地加強(qiáng)自我檢視和問(wèn)題整改。把旗幟鮮明講政治作為第一要求、把講忠誠(chéng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),在堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”上做出表率;堅(jiān)持做到學(xué)思用統(tǒng)一,知信行合一,在理論指導(dǎo)實(shí)踐上做出表率;堅(jiān)持嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,在嚴(yán)以律己和發(fā)揮作用上做出表率。圍繞中心工作,將整改落實(shí)與服務(wù)大局結(jié)合起來(lái)。要把問(wèn)題整改作為服務(wù)大局的有力抓手,高效發(fā)揮“一個(gè)統(tǒng)籌、四大職能”作用,為我省“在轉(zhuǎn)型發(fā)展上率先蹚出一條新路來(lái)”提供堅(jiān)強(qiáng)法治保障和法律服務(wù)。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),將整改落實(shí)與爭(zhēng)先進(jìn)位結(jié)合起來(lái)。要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)“十四五”規(guī)劃、中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神和《法治中國(guó)建設(shè)規(guī)劃(2020-2025)》中對(duì)司法行政系統(tǒng)提出的新任務(wù)、新要求、新使命,更加注重系統(tǒng)觀念、法治思維、強(qiáng)基導(dǎo)向,加強(qiáng)工作前瞻性思考和全局性謀劃,將問(wèn)題整改與創(chuàng)新發(fā)展一體謀劃、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn),全力推動(dòng)主要工作在2021年進(jìn)入全國(guó)“第一方陣”。
    作為一名黨員,必須從思想上、行動(dòng)上都要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地按照“兩學(xué)一做”的要求,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)。通過(guò)近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),又和一線收費(fèi)員開展談心活動(dòng),廣泛征求各方面的意見和建議,對(duì)我教育很大,內(nèi)心感觸也很深,深深地感到自己和黨的先進(jìn)性要求還有很大距離,在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在許多不足。為不斷改正提高自己,更好地為黨工作,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。
    一是深入學(xué)習(xí)上有差距。一直以來(lái),自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在"懶"的思想,還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。
    二是工作作風(fēng)上有差距。一是在"快"字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)活活、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭(zhēng)朝夕、"任務(wù)不過(guò)夜"的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高。二是在"深"字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常深入窗口,深入實(shí)際,特別是與同志們談心交流少,對(duì)同志們的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是在"嚴(yán)"字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)"差不多先生"。四是在"實(shí)"字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和"一竿子插到底"的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
    三是改革創(chuàng)新上有差距。一直以來(lái),自己從事辦公室的一些工作,在改革創(chuàng)新上不求突破,特別是對(duì)工作方面創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒有很好的創(chuàng)新意識(shí),致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié),有的甚至出現(xiàn)了浪費(fèi)現(xiàn)象。
    四是自身建設(shè)上有差距。圍繞樹立自己良好的形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想。
    以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說(shuō)到底還是私心雜念在作怪,說(shuō)白了,還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
    在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
    一是深化學(xué)習(xí),提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知,適應(yīng)新的形勢(shì)。要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
    二是大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)“鉆”和“擠”的精神,利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀和系列講話精神,夯實(shí)理論功底,增強(qiáng)政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,大事面前不糊涂。
    三是嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn)。"成才不自在,自在不成才"。始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種"約束",看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,以"站"為家,以實(shí)際行動(dòng),樹立良好的整體形象做出表率。
    在搞好以上整改的同時(shí),我還要努力做到:
    一是樹立勤奮進(jìn)取的事業(yè)心。無(wú)論在什么情況下,都要以事業(yè)為重,愛崗敬業(yè),踏實(shí)苦干,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
    二是樹立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神。不管在什么時(shí)候,都要以干好工作為己任,多干實(shí)干,多做少說(shuō),沒做不說(shuō),以實(shí)實(shí)在在的付出,求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。
    三是樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識(shí),辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多動(dòng)腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的工作,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    今年我市開展的“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),給全市帶來(lái)了一股清新務(wù)實(shí)之風(fēng),給各項(xiàng)工作注入了新的生機(jī)和活力。在這次活動(dòng)中我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己自參加工作以來(lái)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等各方面存在的突出問(wèn)題,并希望以此為契機(jī),洗滌思想上的塵埃,更好地將“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)精神運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    (一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。在日常工作和生活當(dāng)中,個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,對(duì)新聞、時(shí)事關(guān)注時(shí)間不足,沒有形成按時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,導(dǎo)致對(duì)一些新的政策、信息理解不夠透徹、不夠及時(shí),不能準(zhǔn)備把握時(shí)事脈搏和社會(huì)趨向。
    (二)工作方式不夠靈活。工作方法以及處理事情的方法比較簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)新精神,工作還不夠扎實(shí),有時(shí)對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不夠深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    (三)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí),顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。
    存在上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,我對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:一是自我要求不高,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,大多時(shí)候只是滿足完成本職工作,而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。二是業(yè)務(wù)用的著就多學(xué)一點(diǎn),用不上的就少學(xué)一些,有滿足于一般的思想。三是工作方法以及處理事情的方法比較簡(jiǎn)單。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察干部。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷地增強(qiáng)各方面的能力,更好地為黨和人民工作。
    (二)改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求真的作風(fēng),破除急躁情緒,迎難而上,對(duì)自己要從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,造就不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
    (三)解放思想,適應(yīng)工作要求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,保持積極向上、昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)工作的要求。
    在畢節(jié)金海湖新區(qū)教科文衛(wèi)局組織的“三個(gè)查擺”的相關(guān)工作安排下,我圍繞“查擺思想作風(fēng)、查擺工作差距、查擺目標(biāo)方向”等方面認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、工作能力方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真剖析,找出原因,便于今后的整改,將更好地開展工作。
    1、政治思想覺悟不高。
    不能與時(shí)俱進(jìn)地提高思想覺悟,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不及時(shí),政治思想較落后,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。
    由于年齡結(jié)構(gòu)偏高,業(yè)務(wù)知識(shí)相對(duì)滯后,對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,滿足于現(xiàn)狀,工作上不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種不斷進(jìn)取的精神,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏艱苦奮斗的精神。
    3、工作能力稍欠。
    由于本人是80年代的老中師生,再又參加工作近30年,任校長(zhǎng)20余年,總是以工作忙為理由沒有及時(shí)加強(qiáng)工作能力方面的學(xué)習(xí),使得現(xiàn)在的工作能力下降,跟不上時(shí)代的發(fā)展。
    1、學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    2、業(yè)務(wù)鉆研不夠。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時(shí)得過(guò)且過(guò),難以勝任長(zhǎng)遠(yuǎn)工作的需要。
    3、服務(wù)意識(shí)不夠。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì);沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一位群眾,而不是對(duì)群眾使性子,群眾有事問(wèn)題多,這是相信我的體現(xiàn),絕不能把這作為不予理睬的借口。
    在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,促進(jìn)自我改造,提高綜合素質(zhì),就當(dāng)下而言,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,與時(shí)俱進(jìn),虛心好學(xué)。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),特別是現(xiàn)代化高科技知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性思想,達(dá)到常學(xué)習(xí)、漸進(jìn)步的效果。
    查擺的主要問(wèn)題,內(nèi)容表述為:一是政治堅(jiān)定性不夠強(qiáng)。有的缺乏對(duì)黨的高度忠誠(chéng),信念不堅(jiān)定、旗幟不鮮明,對(duì)于挑釁中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)疑中國(guó)特色社會(huì)主義的言論,態(tài)度含混、立場(chǎng)模糊,隨聲附和、人云亦云。有的對(duì)中央和自治區(qū)黨委的決策部署說(shuō)三道四、評(píng)頭論足、陽(yáng)奉陰違,當(dāng)面不言語(yǔ)、內(nèi)心藏褒貶,大會(huì)上唱贊歌,私下里、酒桌上唱反調(diào)。有的政治態(tài)度曖昧、政治立場(chǎng)動(dòng)搖,有的在民族宗教等敏感問(wèn)題面前搖擺不定、畏葸不前,對(duì)民族分裂主義和宗教極端主義言行不批駁、不亮劍、不報(bào)告,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂大是大非問(wèn)題上,臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)樣、單位內(nèi)外兩種人,在反對(duì)“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)中經(jīng)不起考驗(yàn)、站不穩(wěn)腳跟。有的放棄馬克思主義無(wú)神論立場(chǎng),對(duì)于宗教明里不信暗里信,在職時(shí)考慮仕途升遷、回避宗教活動(dòng),退休后憂心來(lái)生來(lái)世、尋求宗教慰藉,在職時(shí)利用職權(quán)為親屬朝覲提供便利,退休后鼓動(dòng)親友篤信宗教。
    二是政治敏銳性不夠強(qiáng)。有的對(duì)新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識(shí)不足,缺乏長(zhǎng)期作戰(zhàn)和艱苦斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。有的對(duì)反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不深,產(chǎn)生麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒。有的不能從政治上觀察思考問(wèn)題、不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。有的對(duì)境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力利用宗教信仰、民族情感搞滲透破壞活動(dòng),警惕性不高、敵情觀念不強(qiáng),甚至視而不見、麻木不仁。
    三是政治鑒別力不夠強(qiáng)。有的對(duì)馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的學(xué)習(xí)教育,不能入腦入心、自覺遵循。有的對(duì)黨的民族宗教政策的理解不深不透,片面執(zhí)行。有的對(duì)家人、親友和身邊工作人員在大是大非問(wèn)題上的模糊觀念、錯(cuò)誤言行不教育、不說(shuō)服、不糾正。有的混淆兩類不同性質(zhì)的矛盾,對(duì)“三股勢(shì)力”打著“民族旗號(hào)”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動(dòng)缺乏最基本的鑒別能力,甚至把民族分裂主義等同于民族問(wèn)題,把宗教極端主義等同于宗教問(wèn)題。有的對(duì)“三股勢(shì)力”的政治圖謀、反動(dòng)本質(zhì)、丑惡嘴臉、罪惡行徑認(rèn)識(shí)不清,甚至喪失政治立場(chǎng),信謠傳謠造謠,散布負(fù)面言論。??四是政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。有的對(duì)自治區(qū)重大決策部署,把握不全面、理解不深刻,執(zhí)行無(wú)力度、落實(shí)不到位,在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新上不用心、不扎實(shí),使決策的意圖難以實(shí)現(xiàn),執(zhí)行的效果大打折扣。有的在執(zhí)行決策部署時(shí),合意的就執(zhí)行、不合意的就不執(zhí)行,遇到困難和矛盾就回避躲閃、不敢擔(dān)當(dāng)。有的一手硬、一手軟,對(duì)非法宗教活動(dòng)不敢管、不愿管、不會(huì)管,不能勇挑重?fù)?dān)、避之唯恐不及。有的對(duì)一些重要工作、重大事件不及時(shí)通報(bào),在關(guān)鍵時(shí)刻不堅(jiān)守崗位、不履職盡責(zé),面對(duì)突發(fā)事件行動(dòng)遲緩、手足無(wú)措,甚至臨陣退縮,不敢同違法犯罪行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
    分四個(gè)方面寫(每個(gè)方面可分段表述):
    (一)形式主義方面。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有充分認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性、必要性,造成學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上偏重于經(jīng)濟(jì)、科技、管理方面知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)明顯不足;在學(xué)習(xí)方法上表現(xiàn)為表面學(xué)、零碎學(xué)、按需學(xué),缺乏深入學(xué)、刻苦學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),尤其沒有進(jìn)行深入的理論思考。
    二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。在實(shí)際工作中停留在憑經(jīng)驗(yàn)辦事多,緊密結(jié)合屏南的實(shí)際,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新情況、解決新問(wèn)題的能力不強(qiáng)。如順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、知識(shí)化的趨勢(shì),如何結(jié)合屏南實(shí)際實(shí)施“科教興縣”、“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,以增強(qiáng)發(fā)展的人才支撐問(wèn)題,做的還不夠。三是不善于處理工學(xué)矛盾,缺乏“擠”勁精神。平時(shí)較多時(shí)間忙于開會(huì),參加會(huì)議,疲于應(yīng)付各種檢查、評(píng)比,迎來(lái)送往,難以靜下心,坐下來(lái),學(xué)進(jìn)去。如班子成員平均每月都要參加一、二十場(chǎng)會(huì)議,開會(huì)時(shí)間往往擠了原定學(xué)習(xí)時(shí)間,過(guò)后也沒安排時(shí)間補(bǔ)上,造成理論學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證。四是向先進(jìn)學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。雖然這幾年,縣里每年都組織黨政代表團(tuán)到沿海縣市考察學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)詹紅荔、李彬等先進(jìn)事跡,市委市政府也時(shí)常組織學(xué)習(xí)活動(dòng),但學(xué)習(xí)的面還不廣,針對(duì)性還不強(qiáng),學(xué)用結(jié)合做得還不夠。選樹宣傳地方先進(jìn)典型缺乏具體措施要求,平時(shí)重表彰獎(jiǎng)勵(lì),輕挖掘宣傳亮點(diǎn),用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)、教育隊(duì)伍的意識(shí)不強(qiáng)。
    五是貫徹落實(shí)不夠到位。貫徹上級(jí)精神、部署工作上還存在開會(huì)過(guò)場(chǎng)算落實(shí),發(fā)個(gè)文件當(dāng)貫徹的現(xiàn)象。有時(shí)沒有全面地、準(zhǔn)確地理解上級(jí)部署要求,不能很好地把上級(jí)精神同屏南實(shí)際情況緊密地結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開展工作。貫徹上級(jí)政策時(shí)有時(shí)沒有找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),照本宣科的多,因地制宜、實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展工作的少,使得政策運(yùn)用不力,甚至出現(xiàn)偏差。六是監(jiān)督檢查力度不夠。平常面上的工作部署多,督促落實(shí)抓得不夠,存在“以會(huì)代干”、“發(fā)文落實(shí)”現(xiàn)象。工作落實(shí)方面缺乏有效的檢查監(jiān)督機(jī)制,尤其缺乏有效的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,大家干好干壞沒有較為明顯的不一樣,無(wú)法充分發(fā)揮干部真抓實(shí)干的工作積極性和工作潛能,致使許多工作思路和工作任務(wù)一直停留在一般性的工作部署上,無(wú)法抓在實(shí)處、抓出成效。
    七是生活會(huì)會(huì)前查找問(wèn)題不夠深入、準(zhǔn)確,班子成員之間開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,礙于情面,往往批評(píng)只是蜻蜓點(diǎn)水,說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢的話,相互表?yè)P(yáng)的多,生活會(huì)達(dá)不到預(yù)期效果。
    八是有時(shí)還存在急功近利的思想。由于屏南是個(gè)省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,當(dāng)前機(jī)遇又很好,縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子很想抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,以不辜負(fù)上級(jí)組織的賦予重托和屏南人民寄予的重望,很擔(dān)心錯(cuò)失機(jī)遇,貽誤發(fā)展,總想把屏南各項(xiàng)事業(yè)辦得更快、更好。因此,在工作指導(dǎo)上,存在急于求成的思想。
    往往只停留在年節(jié)時(shí)送去慰問(wèn)金和衣物上,但從根本解決問(wèn)題方面考慮不夠,采取的措施也不夠有力,成效不明顯。下基層調(diào)研不夠深入。下基層浮于表面、走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水多,往往是提前打招呼,按“規(guī)定路線”走,抓住典型深入研究少。如駐鄉(xiāng)駐村時(shí)間少,有時(shí)甚至一天跑兩三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),坐在車上轉(zhuǎn),隔著玻璃看,只看“門面”和“窗口”,看不到“后院”和“角落”,很難聽到真話、了解到實(shí)情,深入調(diào)研存在不足。
    二是發(fā)揚(yáng)民主還不充分。民主意識(shí)和民主作風(fēng)還不強(qiáng),把民主當(dāng)作一般的工作方法,滿足于一般化執(zhí)行。辦公會(huì)議有時(shí)安排時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促,有關(guān)部門發(fā)表意見不充分。對(duì)重大經(jīng)濟(jì)決策有時(shí)民主不夠,廣開言路不夠,致使有的工作決策存在瑕疵。工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,有時(shí)滿足于開會(huì)布置了,領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了,具體要求說(shuō)明了,只做上篇文章、忽視下篇文章。對(duì)政策法規(guī)研究不夠透,工作方法較簡(jiǎn)單;陷入文牘主義、事務(wù)主義的潮流中,有時(shí)把上級(jí)的指示當(dāng)教條,脫離實(shí)際,照搬照套。會(huì)議活動(dòng)不夠精簡(jiǎn)。文山會(huì)海問(wèn)題沒有根本解決,會(huì)議多、文件多、套話多的現(xiàn)象仍然存在,擠占了一定的辦公時(shí)間,影響了工作抓落實(shí)。
    三是領(lǐng)導(dǎo)宏觀經(jīng)濟(jì)工作的水平有待提高。對(duì)全球、全國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和走勢(shì)研究甚少,對(duì)縣情了解還不透,突出重點(diǎn)、突出特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)的具體措施研究不深,對(duì)經(jīng)濟(jì)工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。如工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺腿明顯,產(chǎn)業(yè)大項(xiàng)目、好項(xiàng)目十分不足,工業(yè)新增長(zhǎng)點(diǎn)形成緩慢;旅游發(fā)展存在十分明顯的淡旺季問(wèn)題,旅游要素配套不全,文化旅游產(chǎn)品有待開發(fā);經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特別是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程不快,農(nóng)民收入增加困難;縣、鄉(xiāng)、村財(cái)力不足,建設(shè)資金短缺,影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。民主法制建設(shè)抓得不緊。人大、政協(xié)職能未能充分發(fā)揮作用,學(xué)習(xí)法律不夠,法制觀念和依法辦事能力不強(qiáng),不善于用法律手段管理事務(wù),不善于用法律手段把政府的決策貫徹下去。社會(huì)治安綜合治理工作不夠扎實(shí),去年在全市綜合考評(píng)中成績(jī)不理想。
    (三)享樂(lè)主義方面。一是理想信念不夠堅(jiān)定。缺乏革命先輩那種為共產(chǎn)主義理想拋頭顱、灑熱血的崇高精神。由于自身的理想信念不夠堅(jiān)定,所以思想政治工作也相對(duì)薄弱,忽視了對(duì)黨員干部理想信念的教育,對(duì)雷鋒精神、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想等宣傳教育不廣泛、不深入。
    二是存在不求有功,但求無(wú)過(guò),做“太平官”的思想,滿足于過(guò)小日子、貪圖安逸,工作上主動(dòng)性不夠,對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題有畏難情緒,敷衍了事,得過(guò)且過(guò),這些思想削弱了凝聚力和戰(zhàn)斗力,影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。思想解放不夠,缺乏敢想、敢闖、敢試、敢于負(fù)責(zé)的精神,艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)責(zé)、勇為人先的精神不足,解放思想的實(shí)招實(shí)效亟待提高,運(yùn)作的能力水平有待提升。習(xí)慣于“等、靠、要”,文件上沒有的,領(lǐng)導(dǎo)沒有談到的,不敢大膽想、大膽說(shuō)、大膽做,講求四平八穩(wěn)。有時(shí)覺得工作很累、壓力很大,不想當(dāng)先進(jìn),不敢擔(dān)當(dāng),缺乏上進(jìn)心,缺乏精氣神,講困難的多,講怎么干的少,等靠要的思想在抬頭。
    三是艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)淡化。有時(shí)存在遇到矛盾躲著走,碰到困難繞著行的現(xiàn)象,怕到壽山、路下等艱苦和邊遠(yuǎn)山區(qū)下鄉(xiāng),生活上有貪圖安逸、追求享受的傾向,認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,辦公條件也要相應(yīng)提高。
    部分民生問(wèn)題沒有及時(shí)解決好,如實(shí)小搬遷二期項(xiàng)目因?yàn)檎鞯剡t遲得不到突破,影響了整體搬遷進(jìn)度,群眾意見很大。
    (四)奢靡之風(fēng)方面。一是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認(rèn)識(shí)不足,重視不夠。大家自認(rèn)為能夠堅(jiān)持原則,把住廉潔自律關(guān),不會(huì)有問(wèn)題,但在廉潔從政方面思想上卻又降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求的傾向。如有的出差住賓館沒有嚴(yán)格按照規(guī)定,擅自提高標(biāo)準(zhǔn),造成公務(wù)費(fèi)增加。
    二是、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不夠到位,公款吃喝、公款消費(fèi)雖得到遏制,但有時(shí)還存在下鄉(xiāng)超標(biāo)準(zhǔn)接待姑息遷就等問(wèn)題。對(duì)部分干部追求享受、鋪張浪費(fèi)等行為批評(píng)教育不夠。
    三是“兩個(gè)務(wù)必”思想樹得不牢,對(duì)奢靡之風(fēng)整治還不夠有力。在公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象還不同程度存在。
    內(nèi)容表述為:一是、牢固樹立服務(wù)意識(shí)在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)典型材料,比如我們身邊的楊善洲,學(xué)習(xí)他克已奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人精神。
    同時(shí),還要加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),讓自己在思想上加強(qiáng)服務(wù)于人民、服務(wù)于教育的責(zé)任感,積極創(chuàng)造各種各樣的條件,讓自己的工作能更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù),不埋怨、不怕苦、不怕累,積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。
    二是、嚴(yán)于律已,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    在工作上和學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,不能得過(guò)且過(guò)。為自己制定長(zhǎng)期、中期、短期的教育工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)扎實(shí)開展好教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí),不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學(xué)習(xí)、向?qū)W科帶頭人學(xué)習(xí),珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,讓自己的學(xué)習(xí)變得富有成效。在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中加強(qiáng)反思和總結(jié),讓自己得以在不斷的總結(jié)中得以提高,只有樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,也才能更好的為師生服務(wù)、為教育教學(xué)工作服務(wù)。
    三是、改進(jìn)方法,提高效率。
    無(wú)論是教學(xué)工作還是學(xué)校常規(guī)事務(wù)性工作,都只有在不斷的改進(jìn)方法的過(guò)程中才能取得更好的成效。我認(rèn)為所謂效率就該包含兩個(gè)層面的含義:一是時(shí)間上講求效率;二是實(shí)效性。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷的反思、總結(jié)、提高,才能在時(shí)間的效率上有所提高,也才能在實(shí)際效能上取得效果。
    要在工作中創(chuàng)新,歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能開闊自己的視野,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能讓自己有獨(dú)特的思維,只有通過(guò)學(xué)習(xí)也才能讓自己在學(xué)習(xí)中反思、提高。學(xué)習(xí)工作方法,可以提高我的工作效率;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),可以提高我的教育教學(xué)水平;學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),可以提高我的師德師風(fēng)休養(yǎng)。同樣,只有學(xué)習(xí),才能讓我在開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作中能夠不拘一格,積極創(chuàng)新。
    按照大討論活動(dòng)的安排,通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合個(gè)人和部門工作,對(duì)照先進(jìn),在思想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識(shí)、帶頭精神等方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進(jìn)和提高,現(xiàn)就存在問(wèn)題剖析如下:
    一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在對(duì)新的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,思考問(wèn)題不夠深入,不能夠創(chuàng)造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。二是攻難克堅(jiān)的信心不足。具體表現(xiàn)在面對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,迎難而上、克服困難的信心不足,解決問(wèn)題的方法少,存在繞著走、得過(guò)且過(guò)的思想觀念。
    針對(duì)上述問(wèn)題,我將在今后的工作中,認(rèn)真按照省公司楊總經(jīng)理工作報(bào)告中提出的強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步解放思想的要求,切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),努力提高個(gè)人理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),圍繞工作目標(biāo),拓寬工作思路,堅(jiān)定發(fā)展的信心,組織和帶領(lǐng)經(jīng)營(yíng)部門提高創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),切實(shí)發(fā)揮出市場(chǎng)部在經(jīng)營(yíng)工作中的“龍頭”作用。
    一是執(zhí)行力有待提高。具體表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)各項(xiàng)政策文件的宣貫落實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上,還存在解讀和落實(shí)不能夠完全到位,雖及時(shí)傳達(dá)落實(shí)但在效果跟蹤上不到位,被動(dòng)落實(shí)得多,主動(dòng)落實(shí)的少,還不能完全做到日事日畢和雷厲風(fēng)行,上級(jí)政策、文件精神在部門內(nèi)部還存在棚架現(xiàn)象。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。具體表現(xiàn)在不能自覺地以先進(jìn)局的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定位自身工作,在實(shí)際工作中考慮問(wèn)題不夠全面,工作不夠細(xì)致,向內(nèi)看的多,向外看的少,目標(biāo)定位不高,缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭(zhēng)先的勇氣。三是深入基層不夠。具體表現(xiàn)深入專業(yè)、縣局了解情況少,對(duì)基層經(jīng)營(yíng)工作掌握不夠具體,為專業(yè)、縣局支撐服務(wù)不到位。
    針對(duì)上述問(wèn)題,一方面,從自身努力提高對(duì)上級(jí)文件政策的理解和把握能力,樹立日事日畢、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)提升自己的執(zhí)行能力,確保上級(jí)各項(xiàng)決策政令暢通,具體工作落實(shí)到位。并不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí),站在全省的層面定位工作的方向,以先進(jìn)局為標(biāo)桿來(lái)確定工作的目標(biāo),切實(shí)克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固樹立支撐專業(yè)、縣局發(fā)展,為基層服務(wù)的思想,合理調(diào)配時(shí)間,真正撲下身子參與到縣局、專業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中去,每月量化參與專業(yè)經(jīng)營(yíng)會(huì)議、深入縣局幫扶指導(dǎo)工作次數(shù),切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)有效。
    一是重點(diǎn)工作督導(dǎo)不到位。具體表現(xiàn)在工作中僅停留在數(shù)字報(bào)表形式的通報(bào)上,缺乏對(duì)重點(diǎn)工作的文字性通報(bào),尤其對(duì)發(fā)展落后的單位和專業(yè)項(xiàng)目,督導(dǎo)通報(bào)不到位,跟蹤落實(shí)不到位,指導(dǎo)幫扶不力。二是典型帶動(dòng)作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)在工作開展以來(lái),關(guān)注數(shù)字進(jìn)度多,關(guān)注典型做法少,未能發(fā)揮市場(chǎng)部選樹典型、推廣經(jīng)驗(yàn)的作用。
    針對(duì)以上問(wèn)題,一方面在堅(jiān)持做好重點(diǎn)工作每日數(shù)字通報(bào)的基礎(chǔ)上,加大對(duì)各項(xiàng)工作的文字通報(bào),進(jìn)一步關(guān)注后進(jìn)單位和落后項(xiàng)目,通過(guò)及時(shí)編發(fā)通報(bào),加大對(duì)落后單位的督導(dǎo)力度。另一方面,認(rèn)真分析總結(jié)發(fā)展中涌現(xiàn)出的好的典型和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)典型帶動(dòng),促進(jìn)業(yè)務(wù)的全面發(fā)展,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的業(yè)務(wù)發(fā)展氛圍。
    一是對(duì)全省發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位。具體表現(xiàn)在缺乏對(duì)全省快速發(fā)展的客觀認(rèn)識(shí)。二是整體發(fā)展觀念不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在專業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展項(xiàng)目組織不到位,未充分發(fā)揮市場(chǎng)部統(tǒng)籌各專業(yè)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展的作用。針對(duì)上述問(wèn)題,將結(jié)合學(xué)先進(jìn)、找差距活動(dòng)的開展,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)局的經(jīng)驗(yàn),客觀看待全省快速發(fā)展的局面,堅(jiān)定快速發(fā)展的信心,努力提高對(duì)市場(chǎng)的分析能力,站在全局的高度組織經(jīng)營(yíng)發(fā)展工作,為全市郵政業(yè)務(wù)發(fā)展發(fā)揮出市場(chǎng)部應(yīng)有的作用。
    一是以身作則不夠。主要表現(xiàn)在作為個(gè)人重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展業(yè)績(jī)不突出,還存在為完成任務(wù)而完成任務(wù)的思想。二是帶頭作用不明顯,主要表現(xiàn)在市場(chǎng)部作為經(jīng)營(yíng)龍頭部門,部門整體發(fā)展業(yè)績(jī)不突出。
    針對(duì)上述問(wèn)題,一是克服就任務(wù)而任務(wù)的思想,在確保完成目標(biāo)的前提下,全身心投入到企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中去,做到不遺余力的發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)。二是組織本部門人員積極參與到企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中來(lái),不但確保市場(chǎng)部重點(diǎn)工作發(fā)展業(yè)績(jī)?nèi)巳诉^(guò)關(guān),整體突出。
    總之,通過(guò)“學(xué)先進(jìn)、找差距、比貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng)的開展,深刻感受到了自己在各個(gè)方面的差距,下步工作中,我將嚴(yán)格按照市局黨委的要求,深刻領(lǐng)會(huì)“強(qiáng)化五種意識(shí)、堅(jiān)持六個(gè)不能變”的內(nèi)涵,切實(shí)克服工作中存在的不足,本著對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度投身到企業(yè)發(fā)展中,以實(shí)際行動(dòng)、實(shí)際業(yè)績(jī)回報(bào)企業(yè),向企業(yè)、向市局黨委交上一份滿意答卷。
    深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。
    黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的?,F(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下:
    在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,深刻認(rèn)識(shí)到:
    開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨長(zhǎng)期執(zhí)政條件下,一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義,黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險(xiǎn)。十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,非常必要也非常及時(shí),充分反映了黨中央對(duì)黨面臨的形勢(shì)和危險(xiǎn)的清醒認(rèn)識(shí),對(duì)在新時(shí)期加強(qiáng)自身建設(shè)的高度重視。
    踐行群眾路線,“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    踐行群眾路線,“務(wù)實(shí)”為要。空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。堅(jiān)持實(shí)事求是,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),才能更好地堅(jiān)持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實(shí)地,進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村屯、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田頭、進(jìn)企業(yè)深入群眾;要聯(lián)系實(shí)際,鼓實(shí)勁而不唱高調(diào),干實(shí)事而不做表面文章,求實(shí)效而不圖虛名;要盡職盡責(zé),多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂(lè)民之舉,不辱使命,不負(fù)重托。
    踐行群眾路線,“清廉”為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,干干凈凈做事,是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價(jià)值觀;要自重、自警、自省、自勵(lì),守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經(jīng)住考驗(yàn);要始終做到立身不忘做人之本,為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人本色。
    作為機(jī)關(guān)部門單位的一名黨員,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn),使自己專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程?!静閿[問(wèn)題自我剖析材料3篇匯集】講話致辭。同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
    一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
    二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
    三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
    四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
    五是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
    一是要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”,經(jīng)常走出機(jī)關(guān)大門,撲下身子、深入基層,與群眾“零距離”、“面對(duì)面”,拜群眾為師,在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問(wèn)題和不足,與群眾一起想問(wèn)題、謀對(duì)策,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)組織工作創(chuàng)新發(fā)展。
    三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。
    根據(jù)單位黨支部的要求和部署,我圍繞“十個(gè)有沒有”以及“機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)再動(dòng)員大會(huì)”,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
    1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用黨的最新理論來(lái)武裝自己的頭腦,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。比如說(shuō)對(duì)市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動(dòng),一開始并沒有引起高度重視,反映了自己缺少政治敏感性。
    2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作較多時(shí),性子就會(huì)有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需要重復(fù)解釋的問(wèn)題,嗓門就會(huì)比平時(shí)高,顯得沒有耐心,沒有調(diào)整好自己的情緒。有一次,遇到群眾因身份證重證號(hào)到窗口來(lái)爭(zhēng)吵,我向他表達(dá)了歉意并提出了解決的辦法,但這位群眾還是很激動(dòng),認(rèn)為這樣會(huì)給他帶來(lái)很多麻煩,需要費(fèi)時(shí)費(fèi)錢,并質(zhì)問(wèn)損失誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是歷史遺留問(wèn)題,并不是自己工作上的過(guò)錯(cuò),態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號(hào)碼,但事后一想,如果我當(dāng)時(shí)做到換位思考一下,就應(yīng)該能理解群眾的想法和焦急心理,做到欠下群眾的“工作債”,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)還。
    3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對(duì)策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對(duì)窗口的工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗,沒有深入調(diào)查和全面的把握,以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。
    1、學(xué)習(xí)目的不夠明確,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì);沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情接待每一位群眾,而不是對(duì)群眾使性子,群眾有事問(wèn)題多,這是相信我的體現(xiàn),絕不能把這作為不予理睬的借口。
    3、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時(shí)得過(guò)且過(guò),難以勝任長(zhǎng)遠(yuǎn)工作的需要。
    在今后的工作中,我將進(jìn)一步處理群眾觀念,加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì),目前對(duì)我而言,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),特別是現(xiàn)代化高科技知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,勇于實(shí)踐。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇十二
    通過(guò)此次認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)后,我個(gè)人感到深受教育,且收獲很大。進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),看到了自身存在的不足。在與身邊的同志談心、交流后,我及時(shí)認(rèn)真自查自擺,力求盡快找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,以便于克服缺點(diǎn)提高自己。現(xiàn)就存在的問(wèn)題剖析如下:
    一、學(xué)習(xí)意識(shí)淡化。在理論學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想,學(xué)習(xí)目的性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性不夠明確,特別對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺性和主動(dòng)性,尤其在聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,存在能完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒有更好地從學(xué)習(xí)理論性、必要性的高度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。
    想上、行動(dòng)上,與上級(jí)黨組織保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制各種錯(cuò)誤思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。
    二、是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾還做不到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲”,還做不到受理、咨詢一樣熱情,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。甚至有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
    針對(duì)上述問(wèn)題,我將在以后工作中,吃苦在前享受在后,認(rèn)真做好自己的本職工作,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),把人民利益放在第一位,想群眾之所想,急群眾之所急,實(shí)實(shí)在在顛倒是非群眾辦事,辦好事。
    領(lǐng)導(dǎo)指示,說(shuō)一步、走一步,未能把工作做實(shí)、做細(xì)做深,滿足于過(guò)去。缺乏一種孜孜以求精神。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題,在工作中遇到到繁瑣難解決的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”而不是自己去尋找對(duì)策,缺乏一種刻苦鉆研精神。
    針對(duì)上述問(wèn)題,在以后工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),克服就任務(wù)而任務(wù)的思想,在確保完成目標(biāo)的前提下,全身心投入到業(yè)務(wù)中去,做到“不遺余力”“狠下決心”自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)、靈活運(yùn)用方法和措施、熱愛本職工作,干一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看、多問(wèn)、多想、多向周圍同志請(qǐng)教。
    以上為本人在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中個(gè)人自查,不妥之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志本著治病救人的態(tài)度,對(duì)本人進(jìn)行誠(chéng)懇的幫助,我也愿意通過(guò)此次整頓來(lái)幫助自身存在的不足。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    根據(jù)這次專題生活會(huì)的要求,我圍繞“進(jìn)一步解放思想,激勵(lì)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”等方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。緊扣會(huì)議主題,結(jié)合個(gè)人思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,查擺出自身存在的主要問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)照檢查如下:
    一、存在的問(wèn)題。
    2.在思想解放夠不夠方面。能夠按照“解放思想再出發(fā),對(duì)標(biāo)找差新跨越”的要求,不斷更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)。但遇到部分實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,缺乏開放性、發(fā)散性思維,缺乏前瞻性思維眼光,反應(yīng)有時(shí)還不敏銳。
    3.在擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)方面。
    4.在作用發(fā)揮好不好方面。一直以來(lái),自己始終沒有忘記入黨時(shí)“對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作”的莊嚴(yán)宣誓,任何時(shí)候都把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在前面。但有時(shí)在工作中還存在精細(xì)化程度不夠的問(wèn)題,主觀上想盡可能的做細(xì)做到位,但在具體落實(shí)中還盯的不夠緊,。
    5.在自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。能夠時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記自己的身份和責(zé)任。但是通過(guò)深入剖析,對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)也存在標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題,不能從盡善盡美,時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
    一是理論學(xué)習(xí)抓的還不緊。
    黨性修養(yǎng)抓的還不牢。
    三是業(yè)務(wù)工作抓的還不精。
    四是自我要求抓的還不嚴(yán)。
    三、改進(jìn)措施。
    標(biāo)準(zhǔn),
    1.加強(qiáng)理論武裝,在錘煉黨性上下功夫。
    2.強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,在發(fā)揮作用上下功夫。堅(jiān)持高水平、嚴(yán)要求做好文件稿件的起草,使領(lǐng)導(dǎo)的決策和意圖通過(guò)文件加以貫徹落實(shí);
    按照高質(zhì)量的要求,把上級(jí)精神、領(lǐng)導(dǎo)意圖和工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性、實(shí)效性,力求精益求精、多出精品,提升文稿服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與業(yè)務(wù)科室之間的協(xié)調(diào)協(xié)商協(xié)作,形成職責(zé)明確、銜接緊密、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的工作機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,著力協(xié)調(diào)解決,保證任務(wù)圓滿完成。督促檢查是保證決策落實(shí)的有效手段。圍繞中心工作、階段性工作的要求、領(lǐng)導(dǎo)的具體指示,跟蹤督辦,確保領(lǐng)導(dǎo)要求的各項(xiàng)重要工作件件有著落,事事有結(jié)果,實(shí)現(xiàn)工作閉環(huán)。強(qiáng)化辦文、辦會(huì)、辦事的等日?;A(chǔ)工作的落實(shí),確保高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷提高自身工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。
    3.轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在自提高素質(zhì)上下功夫。以專題組織生活會(huì)為契機(jī),做好聽取意見、查擺問(wèn)題、開展批評(píng),整改落實(shí)等的工作,深挖問(wèn)題根源,認(rèn)真整改落實(shí),做到思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),正確處理好名與利、苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,淡泊名利,任勞任怨,努力做到謀事而不謀利,奉獻(xiàn)而不索取,在工作中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我將嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),在工作中協(xié)調(diào)各方關(guān)系、處理各種事務(wù)時(shí),保持清醒的頭腦,處處謙虛謹(jǐn)慎,做到不仁之事不為,不正之風(fēng)不染,不法之事不干,在思想上、行動(dòng)上筑起拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)防線。
    以上對(duì)照檢查,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正,我將虛心接受,認(rèn)真加以改正。
    教育系統(tǒng)查擺問(wèn)題自我剖析材料篇十四
    根據(jù)運(yùn)管處開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)工作方案的要求,今年3月下旬轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題階段。在本階段活動(dòng)中,本人針對(duì)自己平時(shí)的工作情況,認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行認(rèn)真的剖析,以便進(jìn)一步提高工作效率,更好地為廣大運(yùn)輸業(yè)戶服務(wù),高質(zhì)量完成年度工作任務(wù),使自己成為一個(gè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的干部。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,本人對(duì)自身存在的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)剖析如下:
    (一)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待加強(qiáng),理論水平有待提高。
    有時(shí)抓具體工作多,抓理論學(xué)習(xí)少,工學(xué)關(guān)系處理不得當(dāng)。工作重、事情多時(shí),往往把理論學(xué)習(xí)看成是軟任務(wù)、虛工作,可學(xué)可不學(xué);有實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。
    (二)做事情不夠深入、不夠大膽,在思想和行動(dòng)上比較束縛。
    有時(shí)深入調(diào)查研究不夠,對(duì)基層問(wèn)題和困難了解不夠,解決不及時(shí),影響職工工作積極性;有時(shí)存在老好人思想,對(duì)一些違反工作紀(jì)律的行為不敢大膽指正。
    (三)創(chuàng)新意識(shí)不夠,銳意進(jìn)取的精神有待加強(qiáng)。
    有時(shí)滿足于現(xiàn)有的工作水平,缺乏新思維,遇到困難和問(wèn)題主動(dòng)性不夠,領(lǐng)導(dǎo)不指示就不知道怎么辦,存在一定的依賴思想。
    從主觀上看,主要有以下幾個(gè)原因:
    (一)在學(xué)習(xí)上存在松懈思想。
    自我要求不嚴(yán),有時(shí)認(rèn)為自己大本畢業(yè)、科班出身,有一定的理論基礎(chǔ)知識(shí),有“書到用時(shí)臨時(shí)抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng),沒有制定一整套學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,有時(shí)在開展工作中比較盲目。
    (二)工作中有時(shí)存在官僚主義、形式主義思想。
    坐等匯報(bào)多,主動(dòng)調(diào)查了解少;有時(shí)拉不下情面,不想得罪人,認(rèn)為只要把自己份內(nèi)的事做好就行了。
    (三)有時(shí)有惰性,安于現(xiàn)狀。
    處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力;有時(shí)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,不用先急著干,怕做錯(cuò)了要承擔(dān)責(zé)任,放松了對(duì)自我的要求。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,提高對(duì)學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)要在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。
    要進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過(guò)與基層的溝通,了解基層信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問(wèn)題,并及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。
    (三)積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。
    要不斷加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,把工作提高到一個(gè)新的水平。