2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會(模板16篇)

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    寫心得體會是一個(gè)系統(tǒng)性的過程,需要從個(gè)人的角度出發(fā),結(jié)合真實(shí)的案例進(jìn)行論述和總結(jié)。寫心得體會時(shí),我們可以從不同角度出發(fā),展示個(gè)人的思考和感悟。別人的心得體會可以幫助我們看到自己可能忽略的問題,以下是一些值得借鑒的好范文。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇一
    我很幸運(yùn)來到了xx師大附中xx中學(xué)實(shí)習(xí),雖然曾有機(jī)會去另外的學(xué)校實(shí)習(xí)并且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我卻不曾后悔過,因?yàn)槲以诂F(xiàn)在的實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)到了很多,也思考了許多,對我而言,這是一筆無價(jià)的人生財(cái)富。
    現(xiàn)在確切地算一算,至今天此時(shí)此刻,我到xx師大附中xx中學(xué)實(shí)習(xí)也僅僅75天4時(shí)52分。然而從我在這里實(shí)習(xí)的第二天開始,我就已經(jīng)把她當(dāng)做我自己的母校一樣尊敬愛戴。
    我們小學(xué)部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個(gè)部分,各有組長和備課組長統(tǒng)管。我是一年級二班的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,我的指導(dǎo)老師,也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學(xué)老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學(xué)習(xí)的老師這么厲害,同時(shí)也給了我機(jī)會學(xué)習(xí)班主任工作。
    我?guī)煾傅恼n堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個(gè)有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。聽她的課,我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂,對數(shù)學(xué)感興趣,她想出很多的點(diǎn)子,而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的,所以給了我耳目一新的感覺,同時(shí)也給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在她的指導(dǎo)下,我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。
    在這里,不僅有好的師傅帶我,也有一群可愛的孩子陪伴著我成長,和我一起學(xué)習(xí),一起快樂。
    我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著燦爛的笑臉,天真的問題,也有搞笑的行為,搞怪的姿勢。作為學(xué)生的他們,有著愛學(xué)習(xí)的熱情,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,奇怪的想法。
    雖然有的時(shí)候,他們的頑皮會讓我生氣,但是我還是愛他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群一年級的孩子,不過他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個(gè)小孩子。
    班主任的工作很繁瑣,特別是低年級的班主任,因?yàn)楹⒆觽冞€太小,很多都不懂,所以會多一些照顧,多一些關(guān)心。每天早早的到教室,督促他們早讀,七點(diǎn)四十五分要帶孩子們排好隊(duì),安全守紀(jì)律的去操場排好整齊的隊(duì)伍,升國旗或者做早操,然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室,因?yàn)榈诙?jié)課間要喝牛奶,第三節(jié)課間要做眼保健操,上午放學(xué)要帶孩子們排好隊(duì)伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧菟坪跻惶斓酵戆嘀魅味家煌5孛β?,但是我卻并沒有覺得累,因?yàn)槲視r(shí)刻和孩子們在一起,有孩子陪著。
    也正是孩子們,給了我學(xué)習(xí)工作的熱情和責(zé)任。在我講完課累了的時(shí)候,他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時(shí)候,他們會拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時(shí)候,會安靜的承認(rèn)錯(cuò)誤不再惹我生氣..我所有的快樂和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?;蛟S,過不了多久,我走了,他們會慢慢的把我忘記,但是我也不會后悔,因?yàn)樗麄兪俏业暮⒆印?BR>    來這里實(shí)習(xí),我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我在實(shí)習(xí)期間卻參加了很多的學(xué)?;顒?dòng)。
    第一次開低段全體教師會議的時(shí)候,我很驚訝我也要參加會議,我感到高興的同時(shí)又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師,只是個(gè)實(shí)習(xí)生但我卻可以被大家----從領(lǐng)導(dǎo)到老師當(dāng)做大家庭的一員,憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。
    后來在春游和舉辦??谑小⒑D鲜〗逃ぷ鲿h等活動(dòng)中,我都成為學(xué)校的一員參與了,這也是在實(shí)習(xí)中的另一種學(xué)習(xí)??傊?,通過實(shí)習(xí),我真的覺得自己充實(shí)了很多,學(xué)到了很多,也讓我更加堅(jiān)定自己的信念---我要成為一個(gè)真正的老師。一個(gè)不僅帶給看孩子們知識,還要帶給他們信任、責(zé)任、道德、寬容、善良......
    或許我們每個(gè)老師,和其他的社會人士,真的做好了自己內(nèi)心的工作,我們會更愛自己的學(xué)校,愛自己的孩子,愛自己的生活,愛自己的工作,真正有了主人翁意識。
    對于一個(gè)學(xué)校而言,老師是主力,學(xué)生是載體。我們的付出和奉獻(xiàn)在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成績,然而他卻又在不知不覺中有了成績。但是我們不能急功近利,想著馬上看到成效,但是我們在每次考試的成績中也能在學(xué)習(xí)知識這個(gè)層面上看到我們的成績。雖然成績不是一切,也不是萬能的,但是他是基于我們傳授做人的道理的。
    對于一個(gè)好的學(xué)校,孩子們的快樂就是我們老師的快樂,孩子的健康成長就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時(shí)候就說過,我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤,我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,國家需要是道德全面的人才貢獻(xiàn)燦爛的光輝。在這里,我想說,我愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,愿意將所有的精力都用在培養(yǎng)祖國未來的花朵上。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇二
    從20xx年x月底到xx大酒店學(xué)習(xí),在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來認(rèn)識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬不要害怕,因?yàn)槲蚁嘈盼易砸咽亲龅降拿恳环菥瓢晒ぷ鞯龋?BR>    酒吧的學(xué)習(xí),我在酒吧就是xx年x月份進(jìn)了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓(xùn),在xx樓吧臺培訓(xùn)酒水知識,我很認(rèn)真聽,認(rèn)真做好筆記課程的重點(diǎn)知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認(rèn)識熟記。同時(shí)對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。
    餐飲部在xx大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時(shí)對公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好,做什么工作都要團(tuán)結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自已作為企業(yè)發(fā)展?fàn)畲蟮膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對以后找到一份好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣,認(rèn)認(rèn)真真的工作,開開心心的生活。
    這一次出來實(shí)習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn),比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實(shí)習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門的知識,我現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)果了,我要調(diào)整一下自已,我在xx大酒店愛崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門的一些專業(yè)性的知識,這三年的學(xué)習(xí)很快就過去了,感覺很充實(shí),也交到了很多的朋友。
    在xx大酒店學(xué)習(xí)了三年,我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識,加上酒店培訓(xùn)國際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習(xí),我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在xx酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡單,知識是靠自已努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識也是自已的,因?yàn)槲乙院笠鲆幻频旯芾碚?,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務(wù)水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會產(chǎn)生怠慢心里。
    在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇三
    實(shí)習(xí)是大學(xué)生獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生,實(shí)習(xí)是一項(xiàng)必修的課程,可以讓學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識得到進(jìn)一步的實(shí)踐,更好地與社會接軌。近年來,越來越多的大學(xué)生開始注重實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參加各種實(shí)習(xí)活動(dòng),其中大學(xué)生實(shí)習(xí)周已經(jīng)成為大學(xué)生們追求實(shí)踐經(jīng)歷和個(gè)人成長的熱門選擇之一。
    第二段:實(shí)習(xí)周的目的和意義。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周是指在大學(xué)生的暑假、寒假或者其他假期期間,學(xué)生們參加企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、非營利組織等實(shí)習(xí)活動(dòng)的一種形式。這種實(shí)習(xí)形式讓學(xué)生能夠深入了解各個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢和特點(diǎn),并且體驗(yàn)到不同企業(yè)、組織的文化氛圍。學(xué)生在實(shí)習(xí)中可以學(xué)習(xí)技能,提升自己的專業(yè)能力和人際交往能力,還可以在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且不斷完善自己。
    第三段:實(shí)習(xí)周的優(yōu)勢。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先,實(shí)習(xí)周可以讓學(xué)生有更多機(jī)會學(xué)習(xí)實(shí)踐知識和技能,不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識,也有助于拓寬自己的職業(yè)發(fā)展思路。其次,實(shí)習(xí)周可以鍛煉學(xué)生的溝通交流能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性,提升自己的自我管理能力。最后,實(shí)習(xí)周能夠讓學(xué)生更好地了解各行各業(yè)的工作環(huán)境和要求,有利于學(xué)生更好地為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。
    第四段:我的實(shí)習(xí)周體驗(yàn)與收獲。
    在參加實(shí)習(xí)周的過程中,我第一次體驗(yàn)到企業(yè)內(nèi)部的工作環(huán)境和文化,通過參與到實(shí)際工作中,我深刻領(lǐng)悟到書本知識與實(shí)際操作之間的差距。在實(shí)習(xí)過程中,我根據(jù)導(dǎo)師的要求完成了項(xiàng)目的任務(wù),了解到項(xiàng)目的背景和目標(biāo),并根據(jù)公司的要求進(jìn)行了調(diào)研,獲得了實(shí)踐的機(jī)會,增強(qiáng)了個(gè)人的實(shí)踐能力。同時(shí),在過程中,我還發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處,需要長久地不斷學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)能力和生活能力。
    第五段:總結(jié)。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周是大學(xué)生們走向職場所必須要行走的第一步,雖然實(shí)習(xí)的過程中遇到了困難和挑戰(zhàn),但通過不斷的實(shí)踐和探究,我們都能夠收獲很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,并且從實(shí)踐中不斷完善自己。在大學(xué)生實(shí)習(xí)周之后,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且在未來的職業(yè)生涯中不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇四
    本人于20xx年xx月xx日來到xxxx有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
    上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯(cuò)會比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
    從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
    我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
    我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇五
    時(shí)間如白駒過隙,不自不覺一個(gè)月結(jié)束了。在這個(gè)月里,我過的非常的充實(shí),然而要用一篇文章來總結(jié)我一月的加油心得,那我就不得不先用一句話來引導(dǎo)一下:加油并不簡單!
    城南加油站,是紹南的旗艦站,坐落于龜山腳下,緊鄰紹興文理學(xué)院,外面是寬闊的城南大道,車水馬龍,川流不息,里面是熱情洋溢的,充滿干勁的同事與朋友,而我就是在這樣一個(gè)和諧的環(huán)境里享受完了這一個(gè)月的加油生活!為什么說是享受呢?因?yàn)榧佑蛯ξ襾碚f,他不僅是一種加油,而是一種學(xué)習(xí),是歷練的過程,他并不簡單!
    在剛來加油站工作時(shí),給我的第一印象是:這是一個(gè)比較危險(xiǎn)的工作。
    在我沒開始正式工作時(shí),我的師傅就先強(qiáng)調(diào)了安全問題,這個(gè)不能,那個(gè)要,危險(xiǎn)等等;在我工作時(shí),在加油機(jī)的每個(gè)立柱上都清楚的標(biāo)著“熄火加油”“下車加油”“禁打手機(jī)”“嚴(yán)禁煙火”。我自己則是嚴(yán)格按照師傅的要求與公司的規(guī)定執(zhí)行,也慢慢的把安全這個(gè)理念種在了心田,也希望他能發(fā)芽,成長,成才。但在這過程中我還是產(chǎn)生過疑問,為什么有的顧客就是不聽你勸導(dǎo),硬要打電話。而我問及師傅時(shí),她則說他不聽也沒辦法,語氣中略帶一些無奈。記得在月末,我們進(jìn)行了第一次的hse培訓(xùn),里面涉及的面非常的廣,有加油前廳安全、卸油安全、便利店安全、財(cái)務(wù)安全等等,但始終在強(qiáng)調(diào)安全,要樹立安全理念,。最后,我們區(qū)域還舉行了“紹南區(qū)域安全論壇”,在論壇上,楊總也來了,專門強(qiáng)調(diào)了安全問題,不能存有僥幸心理,還提及事故與未遂事故報(bào)告不要僅僅局限于油站,可以把它帶回家里,與家人分享,使他生活化,還專門用自己上下樓梯來說明。這一點(diǎn)我是印象深刻--安全理念要生活化,做到站內(nèi)站外相統(tǒng)一,并影響周圍的人,傳播這一理念。
    優(yōu)秀的顧客服務(wù),可以讓你懂得甚至擁有與人尊重,與人包容,與人平等的穩(wěn)重的心態(tài)!這是我在加油過程中的感悟。在月末的優(yōu)秀顧客服務(wù)的培訓(xùn)課程上,何站長講了他是一種能讓顧客滿足的過程,強(qiáng)調(diào)了優(yōu)秀顧客服務(wù)的重要性,可以促進(jìn)公司的盈利,可以提高自己的溝通應(yīng)對能力。在這里我想強(qiáng)調(diào)一下他是如何來提高自己的溝通與處理事情能力的。這可以從王站長的在處理顧客不滿時(shí)講到的顧客期望值的管理上反應(yīng)出來。顧客期望值的管理則正式優(yōu)秀顧客服務(wù)的重點(diǎn),也是對自己考驗(yàn)的難點(diǎn)。因?yàn)槊恳粋€(gè)顧客都有其差異性。然而對于我來說,在這個(gè)月的加油中,我是在慢慢感受這一差異性,嘗試則去管理顧客的期望值,所以我是在享受加油!對了,在培訓(xùn)中一幅圖,則可以深刻的反映出我可以在加油時(shí)做的,可以在加油時(shí)提高的:擴(kuò)大我們的影響圈,來提高自己!
    俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,對細(xì)節(jié)的關(guān)注在加油過程中是非常重要的,是關(guān)系到你加油是否成功;關(guān)系到你人身,財(cái)務(wù)的安全。正如前面講到的加油是危險(xiǎn)的,但也正式這危險(xiǎn)要求我們對他實(shí)施管理,像管理顧客期望值那樣管理,管理每一細(xì)節(jié)。然而,話雖這么說,但我在處理細(xì)節(jié)問題上還是有很大的問題。隨便舉個(gè)例子,就在今天,我接到了許勁豪的電話,說我昨天在投幣時(shí)出錯(cuò)了,把錢放進(jìn)了別人的錢袋里;也在昨天我收到了一張假幣,等等這都可以看出我對細(xì)節(jié)的關(guān)注還是不夠的!在這一點(diǎn)上我需要立刻不上,不能使之成為短板!
    績效導(dǎo)向,從企業(yè)角度來說,他可以更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人力資源成本的最合理化;從員工的角度來說可以程度的調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,獲得合理的報(bào)酬!但我還覺得,他與創(chuàng)新改進(jìn)是密不可分的。績效導(dǎo)向可以促進(jìn)員工的創(chuàng)新改進(jìn)。如在加油時(shí),我就嘗試用不同的方式,語氣與顧客溝通,希望其能購買自己的汽油精(非油品);嘗試去學(xué)習(xí)一些汽車以及汽油精的知識,希望可以創(chuàng)造出全新的,可以與顧客溝通的模式,使顧客樂于去買,樂于去用。
    當(dāng)然,這在一個(gè)月里,我的心境肯定沒有我現(xiàn)在寫文章是這樣平靜。在這期間,受到過顧客的責(zé)罵,受到過指標(biāo)的壓力,受到過同事的誤解,甚至,不好的天氣也影響過我的情緒。但是,現(xiàn)在我還是好好的,說明我很好的管理的當(dāng)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)的心境,雖然現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來還是有不足的,這也是我在下個(gè)月里要提高與改進(jìn)的!
    加油并不簡單!
    我可以向他學(xué)習(xí)什么是服務(wù),可以向他學(xué)習(xí)什么是健康、安全、環(huán)保,可以向他學(xué)習(xí)什么是尊重、平等、包容。
    他可以促使你更加關(guān)注細(xì)節(jié),可以促使你去建立績效觀念,可以促使你去不斷改進(jìn)、創(chuàng)新、提高!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇六
    頂崗的這一周真的可以開來說很充實(shí),3號下午到達(dá)目的地—海興中學(xué),一路上可以說是挺累的,但是沒有一個(gè)人發(fā)牢騷,或者是消極的態(tài)度來面對頂崗而是都是拿出積極的態(tài)度來面對。
    我們稍微收拾完后,就去開會,并且給我們每人分配班級,我被分到了7班,然后開完會就領(lǐng)到了課本,抄完了課表,然后我就發(fā)現(xiàn)了晚上有課,然后我就有些緊張,因?yàn)檫@畢竟是我第一次真正意義上站到了講臺,面對那么多可愛的面孔,看到他們的閃閃發(fā)亮的眼睛,我就非常滿足。
    開完會的時(shí)間后我都在備課,想要把自己最好的一面呈現(xiàn)給他們,把自己會的全部教給他們呢,然后我好決定多去聽我的指導(dǎo)老師的課,畢竟老教師的經(jīng)驗(yàn)是我們年輕老師所沒有。到了晚上我該上課的時(shí)候,一進(jìn)門,我就感覺自己緊張了,說話時(shí)都有些緊張。開始上課后,我做了自我介紹,也許是我的年齡跟他們差不多,他們都反映上我的課沒有什么代溝。
    在下課后,我會問他們是否能聽懂,然后就有的說能,有的就說不能。在第二節(jié)課的時(shí)候,就有同學(xué)跟我反映我的節(jié)奏有點(diǎn)快,他們跟不上,大概是因?yàn)槲以趯W(xué)校練習(xí)的時(shí)候面對的全是我們班的同學(xué),因?yàn)槎紝W(xué)過生物,所以就不會感覺我的節(jié)奏快。這是我需要反思的問題,所以我在這幾天的上課的時(shí)候我的節(jié)奏和明顯的放慢了,放慢的節(jié)奏他們普遍就能聽懂,這會是我實(shí)習(xí)過程中要好好反思的問題。
    我們在這一周幾開了全校的教職工會議,看到了優(yōu)秀教師的成績,他們的回報(bào)是跟他們的付出是成正比的,所以我們應(yīng)該和優(yōu)秀教師好好學(xué)習(xí)。
    通過這一周的實(shí)習(xí),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和反思,我們總是在不斷前進(jìn)和進(jìn)步的,無論是什么事情都不會停在原地,通過自己的努力和不斷改正,才能讓自己的羽翼更加強(qiáng)大,飛的越高越遠(yuǎn)。
    實(shí)習(xí)對于我們來說不是來享受的,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的地方為高中,課程比較緊,就導(dǎo)致假期比較少,但是我們都沒有抱怨,反而我們更加開心,這樣我們就有更多的時(shí)間讓我們進(jìn)步,所以我們會拿出更好的狀態(tài)來面對這次的實(shí)習(xí)。
    跟學(xué)生的相處模式在我的眼里要像朋友一樣,其實(shí)說起來簡單做到的沒幾個(gè),也許是我跟他們年紀(jì)相差不太多,我感覺他們上課的激情很足,就算是上午第一節(jié)課的時(shí)候,也沒有睡覺的,真的感覺挺滿足的。上課回答問題也很積極,完成作業(yè)也挺不錯(cuò),我剛開始害怕他們不好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在想想這些擔(dān)心沒有什么用。所以在這半年我會繼續(xù)努力!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇七
    周志是我所在的實(shí)習(xí)單位中的一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,他的實(shí)習(xí)表現(xiàn)讓我深受啟發(fā)。在與他的交流和觀察中,我對他的實(shí)習(xí)心得和體會有了一定的了解。以下是我對周志實(shí)習(xí)心得的五段式文章。
    周志在一場內(nèi)外兼修學(xué)業(yè)的交流會上發(fā)表了他的實(shí)習(xí)心得。他提到,他認(rèn)為一切機(jī)會都可以成為心得的契機(jī),只要我們對待實(shí)習(xí)的態(tài)度正確、學(xué)習(xí)的方法得當(dāng)。他的這一觀點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。實(shí)習(xí)是我們接觸社會的一扇大門,只有用誠摯的心態(tài)去接納和體驗(yàn),才能獲得更多的收獲。
    第二段:學(xué)以致用。
    在交流會上,周志分享了自己在實(shí)習(xí)過程中最大的收獲:學(xué)以致用。他舉了一個(gè)例子,說在實(shí)習(xí)中他曾遇到了一些不知道如何解決的問題,但他堅(jiān)持動(dòng)手嘗試,親自去學(xué)習(xí)相關(guān)知識并應(yīng)用到實(shí)踐中,最終取得了成功。通過這個(gè)例子,我明白了學(xué)以致用的重要性。光靠筆頭上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能真正提升自己的能力和素質(zhì)。
    第三段:培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
    周志在交流會上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣對于實(shí)習(xí)生的重要性。他說,實(shí)習(xí)生首先要做到守時(shí),保證按時(shí)上班和完成任務(wù)。其次是要勤奮,盡可能多地完成自己的工作,并積極主動(dòng)地尋求工作的改進(jìn)和優(yōu)化。最后是要做到仔細(xì)、認(rèn)真,做好每一項(xiàng)工作,不馬虎、不敷衍。通過這些要求,周志帶給了我深刻的啟示,良好的工作習(xí)慣是成為一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的基礎(chǔ)條件。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    周志還提到了他對于團(tuán)隊(duì)合作的體會。他說,在實(shí)習(xí)過程中他經(jīng)常與其他實(shí)習(xí)生和正式員工一起合作,通過團(tuán)隊(duì)合作完成了多個(gè)項(xiàng)目。他認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對于培養(yǎng)自己的溝通、協(xié)作和組織能力起到了至關(guān)重要的作用。這讓我深刻認(rèn)識到,實(shí)習(xí)生不僅要注重個(gè)人能力的培養(yǎng),還要注重團(tuán)隊(duì)能力的培養(yǎng),只有通過與他人的合作,才能真正發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和價(jià)值。
    第五段:自我反思和總結(jié)。
    周志在實(shí)習(xí)交流會上總結(jié)了他的實(shí)習(xí)心得,他說作為一名實(shí)習(xí)生,我們要時(shí)時(shí)反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。他希望自己在實(shí)習(xí)的過程中能夠提高自己的觀察力和分析能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí),他也鼓勵(lì)其他實(shí)習(xí)生要有自信和勇氣,敢于嘗試、不斷創(chuàng)新。聽到這些話,我對自己的實(shí)習(xí)也有了新的認(rèn)識,我明白了實(shí)習(xí)并不只是一個(gè)過程,更是一個(gè)不斷成長和提升的機(jī)會。
    總結(jié):
    通過與周志的交流和觀察,我對實(shí)習(xí)心得和體會有了更深入的了解。他的積極向上、踏實(shí)肯干的實(shí)習(xí)態(tài)度和方法,對我產(chǎn)生了一定的啟示和幫助。通過他的實(shí)習(xí)心得,我學(xué)到了學(xué)以致用、良好的工作習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作和自我反思等方面的知識,對于我的實(shí)習(xí)生活提供了很大的指導(dǎo)和借鑒。我相信,只要我們秉持著正確的態(tài)度和方法進(jìn)行實(shí)習(xí),在從實(shí)習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn)和提升的同時(shí),也會為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇八
    第一段:介紹地鐵實(shí)習(xí)周的背景和目的(200字)。
    地鐵是現(xiàn)代城市交通的重要組成部分,承載著大量的人流和物流。為了提高地鐵的服務(wù)質(zhì)量,許多地鐵公司開展實(shí)習(xí)周活動(dòng),邀請大學(xué)生來到地鐵站成為志愿者,幫助乘客解答問題、指引路線等。我有幸參加了今年的地鐵實(shí)習(xí)周活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對地鐵實(shí)習(xí)周的心得體會。
    第二段:對地鐵實(shí)習(xí)周的工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(300字)。
    在地鐵實(shí)習(xí)周的兩天時(shí)間里,我被分配在地鐵站的咨詢臺工作。我向乘客提供了各種信息,例如線路查詢、票價(jià)咨詢等。通過這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我親身體會了服務(wù)行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。首先,我學(xué)會了如何用清晰、簡潔的語言解答乘客的問題,以免引起誤解。其次,我學(xué)會了耐心傾聽和理解乘客的需求,不僅要給予他們正確的答復(fù),還要給予他們關(guān)心和溫暖。通過與各種不同背景的乘客交流,我也對人性和社會問題有了更深刻的理解。
    第三段:對地鐵實(shí)習(xí)周的收獲和成長(300字)。
    參加地鐵實(shí)習(xí)周對我個(gè)人的成長和發(fā)展帶來了深遠(yuǎn)的影響。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。地鐵實(shí)習(xí)周需要大量的志愿者,他們各自分工合作,確保地鐵站的運(yùn)營順暢。我認(rèn)識到只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能提供更高效的服務(wù)和更好的乘客體驗(yàn)。同時(shí),與志愿者和工作人員的互動(dòng)也激發(fā)了我的合作意識和溝通能力。其次,我提高了自己的問題解決能力。當(dāng)乘客遇到困難或疑惑時(shí),我需要迅速地找到解決辦法,并給予他們幫助。這鍛煉了我的應(yīng)變能力和解決問題的技巧。
    第四段:對地鐵實(shí)習(xí)周的感悟和思考(300字)。
    通過地鐵實(shí)習(xí)周,我對地鐵行業(yè)有了更深入的了解。我意識到地鐵不僅僅是一種交通工具,更是一個(gè)聯(lián)系人與人之間、人與城市之間的紐帶。地鐵工作人員的努力和奉獻(xiàn),為乘客提供舒適、便捷的出行環(huán)境,展現(xiàn)了城市管理者的用心和匠心。此外,我也反思了自己的角色和責(zé)任。作為地鐵實(shí)習(xí)周的一員,我不僅要為乘客提供服務(wù),還要傳遞城市的溫度和向上的力量。我應(yīng)該時(shí)刻保持工作熱情和責(zé)任心,為大家創(chuàng)造更美好的出行體驗(yàn)。
    地鐵實(shí)習(xí)周是一次難得的工作機(jī)會,讓我在短短幾天內(nèi)獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將堅(jiān)持在自己的實(shí)際工作和生活中應(yīng)用這些對人與人之間相處和服務(wù)的理解。我將致力于成為一個(gè)更好的服務(wù)者,不僅僅是為乘客服務(wù),在更廣泛的領(lǐng)域,為社會做出貢獻(xiàn)。我相信,在未來的實(shí)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)成長和進(jìn)步,為地鐵行業(yè)和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過地鐵實(shí)習(xí)周的經(jīng)歷,我對服務(wù)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和體悟。我學(xué)會了傾聽和理解他人,提高自己的解決問題的能力,并對地鐵行業(yè)和城市管理有了更加深入的了解。我也明白了作為一個(gè)服務(wù)者的責(zé)任和使命,將努力將這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的工作和生活中,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。地鐵實(shí)習(xí)周的經(jīng)驗(yàn)將成為我不斷成長和發(fā)展的動(dòng)力,讓我在未來的工作和實(shí)踐中更加出色。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇九
    地鐵實(shí)習(xí)周是我作為大學(xué)生的一次鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會。在這一周內(nèi),我有幸走進(jìn)城市的地下世界,親身體驗(yàn)了地鐵工作,同時(shí)也深切感受到了地鐵背后的辛勤付出和高效運(yùn)作。通過這次實(shí)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
    第二段:認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    實(shí)習(xí)期間,我被分配到地鐵安全保衛(wèi)部門工作。作為安全保衛(wèi)隊(duì)的一員,我深深地明白了自己的責(zé)任重大,不能有一絲馬虎。在工作中,我始終保持著高度的警惕和職業(yè)操守,認(rèn)真守護(hù)著每一個(gè)乘客的安全。實(shí)習(xí)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和熟悉安全操作流程,不斷提高自己的工作素質(zhì)。這段經(jīng)歷讓我明白,只有把安全放在第一位,才能給乘客提供更好的服務(wù)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作。
    地鐵實(shí)習(xí)周,我所在的安全保衛(wèi)隊(duì)和其他部門之間可以說是緊密配合,相互支持。我親眼見證了地鐵各個(gè)崗位的工作人員如何積極配合,團(tuán)結(jié)奮斗。大家一起努力,共同營造了一個(gè)安全、舒適的地鐵環(huán)境。每個(gè)人都在盡自己的最大努力,以確保地鐵的正常運(yùn)行。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我對于集體的力量有了更深刻的認(rèn)識,也明白了團(tuán)隊(duì)配合的重要性。
    第四段:學(xué)以致用。
    實(shí)習(xí)期間,我不僅僅是在執(zhí)行任務(wù),更是在學(xué)習(xí)和積累。通過與同事們的交流,我認(rèn)識到了地鐵行業(yè)的特點(diǎn)和難點(diǎn),也了解到了地鐵系統(tǒng)背后的巨大復(fù)雜性。在實(shí)際工作中,我結(jié)合自己的所學(xué),主動(dòng)提出建議和方案,為地鐵運(yùn)營的提升貢獻(xiàn)自己的力量。這段經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到,學(xué)以致用是非常重要的,只有將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際,才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
    第五段:成長與展望。
    通過這次地鐵實(shí)習(xí)周,我在實(shí)踐中鍛煉了自己,提高了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會了如何與他人合作,怎樣在緊張的情況下保持冷靜和應(yīng)對問題,更深刻地認(rèn)識了自己的職業(yè)選擇。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我對地鐵行業(yè)有了更全面的了解,也對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用于未來的職業(yè)生涯中,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,為城市的地鐵事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總的來說,地鐵實(shí)習(xí)周是一次寶貴的經(jīng)歷,通過實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,體會到了工作的辛苦和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次實(shí)習(xí)不僅僅是實(shí)踐鍛煉,更是對自己未來發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。我相信,在今后的工作中,我會將這些經(jīng)驗(yàn)和收獲轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,繼續(xù)不斷進(jìn)步,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇十
    今天中午,卓越班8位同學(xué)12:30準(zhǔn)時(shí)從華師出發(fā),終點(diǎn)站解放路司門口湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)。初見該學(xué)校大門時(shí),我就知道這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校。果然不出所料,一次又一次的感嘆隨之而來。且先不說校園環(huán)境之曲徑通幽,單是進(jìn)入后看到教室里的伏案疾書的學(xué)生,還有老師們的風(fēng)趣談吐就給人一種莊重的感覺,我有點(diǎn)緊張了。這還只是高二的樓層,明顯可見此學(xué)校一定管理森嚴(yán),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。說到氛圍,我不得不說,今天我聽了兩節(jié)課的很直接感覺就是,大腦一直處于緊張狀態(tài)中。不知道這是因?yàn)樵诟咧?,還是因?yàn)檫@是數(shù)學(xué)課。
    兩堂課,一位是李老師,一位是鄭老師,都是華師數(shù)學(xué)系畢業(yè)的,都是講一樣的習(xí)題課—基本不等式。先聽了李老師的課,接著是鄭老師的課。下面,我先給出我對這兩位老師教學(xué)的個(gè)人的對比感受,再結(jié)合孔老師的點(diǎn)評,全面談?wù)剬Υ舜温犝n的認(rèn)識與收獲。由于兩節(jié)課內(nèi)容差不多,所以我重點(diǎn)談?wù)剬Φ谝惶谜n的感受及二者的對比吧。
    (1)從整堂課的氣氛來看,李老師課堂的氛圍稍微和諧一點(diǎn),鄭老師的課堂有點(diǎn)壓抑,雖然說數(shù)學(xué)本身是一個(gè)縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,但是,如果能既學(xué)得好又能不那么緊張的話,是不是更好呢。
    (2)上課一開始切入點(diǎn)的方式不同,因?yàn)槭橇?xí)題課,所以要講的知識點(diǎn)很有針對性。那么,李老師是引導(dǎo)大家一起回顧并將知識點(diǎn)寫到黑板上;而鄭老師一上課就是隨便點(diǎn)人去黑板上寫出上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,這無疑造就了一種“恐怖”的氣息。這種恐怖的氣息在整個(gè)課堂上也絲毫沒有遜色,鄭老師基本上都是題目一抄完就立馬點(diǎn)人去黑板上寫,我不知道班里的學(xué)生怎么看,我個(gè)人覺得有好有壞,因人而異或者說應(yīng)當(dāng)因材施教吧。
    (3)這兩位老師的講課上,我更多的是發(fā)現(xiàn)了很多共同的優(yōu)點(diǎn)。比如,選擇例題十分恰當(dāng)且經(jīng)典,稱作精選例題。習(xí)題課,復(fù)習(xí)基本知識,強(qiáng)化知識運(yùn)用。本節(jié)課的全線就是始終圍繞基本知識展開,因此選擇例題及后面的觸類旁通即練習(xí)題顯得尤為重要。這就告訴我們,在備課的時(shí)候要注意全方位,牢記為主體服務(wù)目的,并且要難度適中,秉著由淺入深的原則。
    (4)教學(xué)方法上兩位老師相同之中又有所不同,李老師主要設(shè)局特點(diǎn)是:對比法教學(xué),由易到難,從特殊到一般,逐漸過渡到本節(jié)的新知識點(diǎn),同時(shí),我個(gè)人對李老師最欣賞的地方是:在講課時(shí)在選擇例題時(shí),特別注重設(shè)置“陷阱”,通過變式練習(xí),進(jìn)一步設(shè)置陷阱,刺激學(xué)生思考,我稱之為設(shè)置懸念。這不僅激起了思考的興趣,通過設(shè)置具體環(huán)境,讓學(xué)生思考并能更好地掌握使用該知識需要注意的問題。
    (5)鄭老師是,對解題方法分類明顯,每講一道題就提煉歸納出一種方法。這種教學(xué)模式在之后的名師點(diǎn)評中很受孔峰老師的贊賞。通俗來說,就是具體題目具體方法,為題目結(jié)構(gòu)服務(wù)。
    (6)在教學(xué)上相同之處很多,比如老師引導(dǎo)學(xué)生思考的模式;及時(shí)強(qiáng)化不同類型題,習(xí)題層層深入;注重發(fā)散思維,一題多解;反復(fù)演練,學(xué)會比較異同點(diǎn);留下課后思考題給學(xué)有余力的同學(xué);板書很優(yōu)美,賞心悅目等等。
    (7)關(guān)于不足之處,我能力有限,不過也確實(shí)沒發(fā)現(xiàn)什么不好的。還有一點(diǎn)再補(bǔ)充一下,我不知道今天的這兩個(gè)班是不是火箭班或者實(shí)驗(yàn)班,感覺學(xué)生整體水平不錯(cuò),這樣的習(xí)題課大家都反應(yīng)很快,尤其是對技巧的變形這一塊,還很多一題多解。這說明了學(xué)數(shù)學(xué)就是要多練,熟才能生出巧啊。
    接來下,結(jié)合孔峰老師的點(diǎn)評及自身的思考,結(jié)合教師的角度,再提煉幾點(diǎn)如下:
    1,老師備課要全方位,有限的一堂課要精選例題,要精準(zhǔn),為主題服務(wù)。難度之中,由淺入深原則。
    2,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào),知識技能的反復(fù)演練。還有數(shù)學(xué)思想方法的引用,如:比較法,化歸轉(zhuǎn)化,數(shù)形結(jié)合法,空間想象法,把未知問題已知化,陌生環(huán)境熟悉化等。
    3,一題多解,一題多練很重要。在數(shù)學(xué)中體現(xiàn)熟悉性,緊湊性,聯(lián)絡(luò)緊密性,還有規(guī)范性,邏輯的合理性等??桌蠋熯€特別強(qiáng)調(diào),老師自己首先要有清晰的邏輯思維,不要混亂。
    4,老師要注意問題的本質(zhì)所在,備課人員一定要“居高臨下”。我覺得這個(gè)詞用的特別好。因?yàn)榭桌蠋熤赋鲈谥v課的時(shí)候有一點(diǎn)沒有總結(jié)到位,即使不在課堂上講出來,但老師自己應(yīng)當(dāng)有全面的認(rèn)識。速速抓住問題本質(zhì),教師講課,居高臨下。
    5,對于一個(gè)問題,既要有直覺思維也要有理性思維(也就是要有意識地去求它)。學(xué)生剛開始習(xí)慣直覺思維,數(shù)學(xué)需要有直覺思維,但一定要上升到理性思維,這樣才有解題的目的性,不要總是憑經(jīng)驗(yàn)做題。這一點(diǎn)境界挺高的。
    6,及時(shí)歸納總結(jié)。課拋出思考題讓學(xué)生課后思考,讓有余力的學(xué)生層次提高,思維能力提高。
    總而言之,聽這些優(yōu)秀的老師講課還有名師的點(diǎn)評,內(nèi)心的收獲還是很多的,最重要的還是我們要有實(shí)踐能力的提高。愿卓越班在大三有新的發(fā)展規(guī)劃,我們先從理論學(xué)起,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步過渡,向更加優(yōu)秀的人看齊!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇十一
    從20××年8月10號我開始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
    實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
    對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。
    作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
    2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
    3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?BR>    5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
    2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇十二
    實(shí)習(xí)周是每一個(gè)大學(xué)生在校期間必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),作為將來步入社會的前奏曲,它為我們提供了大量的機(jī)會,讓我們接觸到各行各業(yè)的企業(yè)和組織。而在實(shí)習(xí)的過程中,我們也可以獲得大量的真正的職場體驗(yàn),從而了解職業(yè)發(fā)展的規(guī)律,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。近期,本人也完成了本學(xué)期的實(shí)習(xí)周任務(wù),下面就分享一下我的實(shí)習(xí)心得體會。
    第二段:學(xué)習(xí)與工作。
    在實(shí)習(xí)周中,我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)與工作,而學(xué)習(xí)與工作是密不可分的。在實(shí)習(xí)公司里,我們選擇了自己最感興趣的領(lǐng)域,深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。在工作中,不僅要注意基本的職業(yè)素養(yǎng),例如守時(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)等,還要注重自己在工作中表現(xiàn)出來的能力,例如溝通協(xié)調(diào)能力、組織協(xié)調(diào)能力、思維邏輯能力等等。學(xué)習(xí)與工作是相互結(jié)合的,我們要做到在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),才能達(dá)到最好的實(shí)習(xí)效果。
    第三段:與人溝通。
    在實(shí)習(xí)中,最重要的就是與人溝通。通過與同事和上司的交流,我們可以更全面的了解企業(yè)的文化、理念和發(fā)展方向,也可以在實(shí)踐中了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與人溝通的過程中,我們要注重傾聽、理解和尊重。不要輕易下結(jié)論,學(xué)會處理與人的關(guān)系,并且及時(shí)地向同事、上司和自己求助或接受幫助。只有在與人溝通的過程中,才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,將個(gè)人的價(jià)值最大限度地發(fā)揮出來。
    第四段:對職業(yè)規(guī)劃的影響。
    實(shí)習(xí)周不僅僅是為我們提供了進(jìn)入職場的管道,更是為我們的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的借鑒。在實(shí)習(xí)過程中,我們可以深入了解到不同行業(yè)、不同企業(yè)的文化、模式和制度等方面的信息,更好地了解自己的職業(yè)方向和發(fā)展重點(diǎn),更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)周可以為我們提供一個(gè)重要的資源和平臺,幫助我們更加準(zhǔn)確的進(jìn)行自我評估和職業(yè)規(guī)劃。
    第五段:總結(jié)。
    總之,實(shí)習(xí)周是大學(xué)生學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它可以幫助我們更加全面的了解職場和社會,鍛煉自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì),更好地為自己的未來職業(yè)發(fā)展鋪墊和奠定基礎(chǔ)。而成功的實(shí)習(xí)周不僅需要我們的努力,也需要我們的認(rèn)真態(tài)度和職場素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過實(shí)習(xí)周的經(jīng)歷,我們可以培養(yǎng)職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng),更好的適應(yīng)職場和社會的挑戰(zhàn),為自己的職業(yè)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇十三
    實(shí)習(xí)的辛苦得超過我的想象,不過我覺得自己的自主實(shí)習(xí)很充實(shí)。在中秋假期前我就已經(jīng)實(shí)習(xí)了三天,那三天還比較空,而且除了聽課和班隊(duì)課時(shí),我也很少在教室里露面。熟悉學(xué)校環(huán)境、辦公室老師、學(xué)生們之余,我批完作業(yè)后還能看看自己帶的書。但是9月25號中秋假期回來后,就再也沒有一分鐘是閑著的。
    指導(dǎo)老師只有34歲,20歲就畢業(yè)于上海師大。他大智若愚,卻又深藏不露。他這位老師人很和藹,對我也很照顧。經(jīng)過教育局網(wǎng)站,我了解到他原來也算是臺州地區(qū)34個(gè)教研員之一,溫嶺里面算是不錯(cuò)的英語老師。也參加過市教師招聘考試的面試考官,還被安排到瑞安去當(dāng)面試考官過。每次在溫嶺市評獎(jiǎng)都是一等獎(jiǎng),拿到臺州市評價(jià)也都是一等或者二等的。盡管他很牛,但是他還是很放心我的工作,幾乎把所有的一切都放手給我管。
    對于上課,我和指導(dǎo)老師采取了“aa制”政策。他上2課時(shí)的sectiona,我也上2課時(shí)的sectionb和self-check。第五課時(shí)是把本單元積壓下來的報(bào)紙和講義都講掉。由于平時(shí)的作業(yè)批改我們采取的是我包攬政策,所以他也不知道學(xué)生們的作業(yè)對錯(cuò)情況和上交情況,有時(shí)我會把具體的告訴他,讓指導(dǎo)老師去反饋給學(xué)生們。有時(shí)候指導(dǎo)老師直接讓我去教室里利用下午作業(yè)整理課,來給學(xué)生們作業(yè)反饋,批評不上交作業(yè)者,并把學(xué)生們的易錯(cuò)題講掉。
    其實(shí)真正在學(xué)校工作才十幾天,中秋到國慶中間有一周,國慶到現(xiàn)在有7天。這兩周里面,我上了6節(jié)正式的課,4節(jié)講練習(xí)課(被我乘以2了,因?yàn)閮蓚€(gè)班),另外還監(jiān)考了6節(jié)課(因?yàn)榭剂巳齻€(gè)單元了)。這個(gè)學(xué)校很以人為本,對老師管得不嚴(yán)。所以在我講練習(xí)或者監(jiān)考的那些天,指導(dǎo)老師一般是只現(xiàn)身一會,形式一下就沒有人影了的。但是為什么他的班級還會在這么懶的老師指導(dǎo)下依舊這么好呢,我覺得主要是開學(xué)前幾天的德育教育抓得很好。我們這里進(jìn)度很慢,比瀟文那里滿三個(gè)單元,比牟彤那里慢一學(xué)期(他們下冊都教了一半了),但是我發(fā)現(xiàn)我指導(dǎo)老師也沒有白白慢的,還是有很大收獲的,我們這個(gè)班級和隔壁8班相比,集體凝聚力很強(qiáng),成績好,上課紀(jì)律也好。----大家不閑麻煩的話,我在最后面附錄了我不小心復(fù)制來的文字,這樣的東西教室里到處都貼著打印稿,學(xué)生們都以這些為榜樣的。
    平時(shí)批作業(yè)一般是每天批4-7個(gè)小時(shí),5個(gè)小時(shí)屬于正常現(xiàn)象,我中間還要聽一節(jié)課,還要趁每個(gè)課間拉幾個(gè)基礎(chǔ)差的學(xué)生來辦公室訂正試卷、默寫紙之類的,每天坐公交車首班車從家里出發(fā),每晚等天黑了坐末班車回家成了我的習(xí)慣。
    前兩天上的四節(jié)課,把我忙得半死了。我很傻,課件每個(gè)內(nèi)容和動(dòng)畫效果都是自己設(shè)計(jì)的,第一份課件做了我八個(gè)小時(shí)(當(dāng)然包括搜索資料下載別人的教案等等的時(shí)間),然后寫教案和對著鏡子試講又是兩個(gè)小時(shí)。第二份稍微快一點(diǎn),但是自我感覺內(nèi)容涉及不如第一節(jié)課好。
    兩天里簡簡單單的四節(jié)課,可苦了我這個(gè)新手。前天我弄到凌晨2點(diǎn)才去睡,然后六點(diǎn)起床就去上班了。早上批作業(yè)到11點(diǎn),午飯后,安全起見,我決定去教室拷貝ppt看效果。沒有想到我的ppt版本太高,教室里不能播放,一放就死機(jī)?;氐睫k公室用指導(dǎo)老師的電腦,還是被我弄死機(jī)。最后指導(dǎo)老師說讓我用他去年的ppt算了,我實(shí)在不甘心,我的ppt可是我花了n小時(shí)的成果啊。想到這里,我就開始發(fā)抖了,手已經(jīng)抖得不聽使喚,連鼠標(biāo)都難以控制。這是我第一次在指導(dǎo)老師聽課時(shí)上講臺呀,怎么可以這么對我。就這樣心砰動(dòng)不停的,重新把每頁ppt上的文本框和圖片都黏貼到了新建ppt里,總算是在中午搞定了??墒遣恍业氖虑橛职l(fā)生了,課前五分鐘我走到教室,指導(dǎo)老師借我的放ppt的感應(yīng)器被我一個(gè)學(xué)生碰掉了,放電池的彈簧不知道跑哪里去了。感應(yīng)器不能用,我就要死板地站在電腦前面控制課堂,還不好向指導(dǎo)老師交代。再次發(fā)抖了。還好學(xué)生們主動(dòng)幫我找,課前1分鐘終于又恢復(fù)了平靜。所以建議同學(xué)們在上課前一定要提前很多時(shí)間去試試設(shè)備哦。
    那天下午2節(jié)課順利上完,傍晚七點(diǎn)到家,繼續(xù)準(zhǔn)備次日的ppt到晚上12點(diǎn),困得實(shí)在難以睜眼,先去睡覺,四點(diǎn)爬起來試講。上完這兩天的課,我到家躺在床上是真的連動(dòng)都不能動(dòng)了,全身軟綿綿的,一點(diǎn)力氣也沒有。
    由我開始上課的單元考試成績也出來了,每個(gè)班95分以上30人,90分以上41人,80人以上49人,80分以下每班只有4人。說實(shí)話,這個(gè)成績算比上個(gè)單元進(jìn)步了很多了,而且這次也領(lǐng)先在其他班級前列。指導(dǎo)老師說離不開我的付出,很希望我實(shí)習(xí)一直進(jìn)行下去不要回學(xué)校了呵。因?yàn)樗且粋€(gè)很懶惰的老師,平時(shí)不會逼學(xué)生課間來背書重默或者訂正每道題目的,我在這里為他做免費(fèi)勞動(dòng)力,他是求之不得的。指導(dǎo)老師半年前也帶了一個(gè)徒弟,今年暑假考了全溫嶺市中學(xué)組英語招聘考里第一,真希望我也能有幸考得這么好啊。
    對了,雖然在初中實(shí)習(xí),但是這里很多都并不是我想象的那樣,只有親自經(jīng)歷了才敢相信自己的眼睛。更奇怪的是,本以為初一可以中英結(jié)合的,但是我上完課后,指導(dǎo)老師說最好不要冒出中文,這樣的英語課肯定不好的。為此我認(rèn)真觀察了他的課到底有沒有中文,我就不相信一些一定要用中文的地方他不用。結(jié)果果然沒有中文,他可以通過一些方法演示給學(xué)生們,讓學(xué)生明白本節(jié)課的語法。不愧是教了十幾年的老師啊,跟我們這些新手來說就是不一樣??谡Z固然也重要,但是口語不好的同學(xué)也不要灰心,做了老師之后,你會發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的好壞可以從很多很多方面考評的哦,口語只是其中一點(diǎn)。當(dāng)然,口語好的同學(xué),也是占了優(yōu)勢的啦。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇十四
    地鐵實(shí)習(xí)周是大學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),不僅為學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,更是讓學(xué)生深入了解了城市的交通運(yùn)輸系統(tǒng)。在地鐵實(shí)習(xí)周中,我有幸參與了北京地鐵的實(shí)習(xí),收獲頗豐。在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了許多實(shí)際操作技能,還深刻感受到了地鐵工作人員的辛勤付出和細(xì)致服務(wù)。下面我將從學(xué)習(xí)實(shí)踐技能、認(rèn)識職業(yè)價(jià)值、加深社會責(zé)任、提升綜合素質(zhì)四個(gè)方面,總結(jié)并分享我的地鐵實(shí)習(xí)體會。
    首先,在地鐵實(shí)習(xí)周中,我學(xué)到了許多實(shí)際操作技能。在地鐵運(yùn)營中,每個(gè)環(huán)節(jié)都有著嚴(yán)格的操作要求,我在實(shí)習(xí)期間深入了解了車廂的清潔和裝潢、維修設(shè)備的操作和維護(hù)、安全系統(tǒng)的應(yīng)對技巧等。通過實(shí)踐中的學(xué)習(xí),我逐漸掌握了這些技能,并能夠靈活運(yùn)用于實(shí)際工作中。同時(shí),我也學(xué)到了許多與人溝通的技巧,如如何與乘客進(jìn)行禮貌有效的溝通,如何幫助乘客解決問題等。這些實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)不僅提升了我的專業(yè)能力,也為我將來的就業(yè)做好了鋪墊。
    其次,在地鐵實(shí)習(xí)周中,我深刻認(rèn)識到了職業(yè)的價(jià)值。地鐵工作人員在日常工作中除了為乘客提供舒適的出行體驗(yàn),更承擔(dān)著維持城市交通秩序和安全的重大責(zé)任。他們要熟悉各種緊急情況的應(yīng)對措施,并能夠迅速做出正確反應(yīng)。在實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了地鐵工作人員高效快速地進(jìn)行緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的情景,深刻認(rèn)識到了職業(yè)的重要性和使命感。這個(gè)經(jīng)歷讓我深思職業(yè)價(jià)值的意義,激勵(lì)我在將來的工作中能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,為社會做出貢獻(xiàn)。
    與此同時(shí),在地鐵實(shí)習(xí)周中,我加深了對社會責(zé)任的認(rèn)識。地鐵作為城市交通系統(tǒng)的重要組成部分,對于城市的發(fā)展和居民的生活起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)習(xí)期間,我親身感受到了地鐵的高強(qiáng)度運(yùn)營,地鐵工作人員在繁重的工作壓力下仍然堅(jiān)持履行自己的職責(zé),并以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回饋社會。這種高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和責(zé)任感深深震撼了我,讓我意識到每一個(gè)職業(yè)都有自己的社會責(zé)任。無論從事何種工作,都應(yīng)該積極承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,為社會進(jìn)步和人民福祉做出貢獻(xiàn)。
    最后,通過地鐵實(shí)習(xí)周的經(jīng)歷,我也提升了自身的綜合素質(zhì)。在富有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)環(huán)境中,我面對各種困難和問題,通過不斷地思考和解決,逐漸提升了自己的解決問題的能力。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我與同伴們共同努力,互相協(xié)作,更好地完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷鍛煉了我團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,提升了我的綜合素質(zhì)。這些素質(zhì)的提升將對我以后的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯帶來巨大幫助。
    總之,地鐵實(shí)習(xí)周是一次重要的實(shí)踐活動(dòng),通過參與其中,我學(xué)到了許多實(shí)際操作技能,深刻認(rèn)識到了職業(yè)的價(jià)值,加深了對社會責(zé)任的認(rèn)識,提升了自身的綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我的職業(yè)選擇,并對將來的工作充滿信心。我相信,在以后的職業(yè)生涯中,我將會以更加積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇十五
    一轉(zhuǎn)眼,我在nibs已經(jīng)度過了大半個(gè)月,五周的暑期訓(xùn)練也已經(jīng)只剩下一周,這期間的經(jīng)歷使我收獲良多,下面我想講一下我對在nibs的暑期經(jīng)歷與參加nibs成立十周年年會的體會與感想。
    第一天來到nibs,走進(jìn)nibs的大廳,看到墻壁上陳列的學(xué)術(shù)文章,我突然意識到我已經(jīng)走進(jìn)了生物領(lǐng)域最好的研究所,我即將接觸到金字塔最頂尖的知識。這里的一切都讓我覺得好奇而又肅然起敬。我是一個(gè)戀家的孩子,所以很擔(dān)心不適應(yīng)這里的生活。在同學(xué)的幫助下安頓好宿舍,體驗(yàn)了這里的食堂,聽了開營儀式,認(rèn)識了暑期訓(xùn)練的同伴們,一切都沒有半點(diǎn)的不適應(yīng)。
    之后,我來到了張二荃老師的實(shí)驗(yàn)室。第一次見到和藹的張老師,并聽他講了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的概況與研究方向。這讓我對做實(shí)驗(yàn)與搞科研的區(qū)別有了新的體會。張老師的實(shí)驗(yàn)室研究生物鐘,對于一個(gè)并不是十分清楚自己想要做哪方面的人,我很幸運(yùn)能夠來到這里,并且有兩位耐心的師兄帶我們。在實(shí)驗(yàn)上我遇到了許多障礙,實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的分子與微生物實(shí)驗(yàn)我在學(xué)校還沒有學(xué)過,可以說是基礎(chǔ)為零,這讓我無比擔(dān)憂未來五周的實(shí)驗(yàn)生活。十分幸運(yùn)的是我有一個(gè)能教我能帶我做實(shí)驗(yàn)的小伙伴,她與我同級卻要比我會的多得多,在她的耐心講解與指導(dǎo)下,我也慢慢的能適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室的生活。
    但是時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了一大半的時(shí)間,雖然已經(jīng)學(xué)到了很多,并且感覺是在學(xué)校呆多久也未必能學(xué)到的東西。但同時(shí)因?yàn)殚_闊了眼界,深深的認(rèn)識到自己的欠缺與不足,感覺才剛剛邁出一步便要結(jié)束。不過沒關(guān)系,這段經(jīng)歷已經(jīng)堅(jiān)定了我要在生物這條路上走下去的決心?;氐綄W(xué)校我會找到自己的方向并為之努力,不會再像以前一樣盲目而浪費(fèi)時(shí)間。
    很榮幸能趕上nibs成立十周年的年會。在剛來的時(shí)候便聽人議論年會要去五星級酒店,有各種娛樂項(xiàng)目,有各種表演還有燒烤等等。年會也果然沒有讓我們失望。一流的住宿條件,各色美食,各種娛樂設(shè)施,ktv,羽毛球,乒乓球,籃球還有游泳館。當(dāng)然,最最吸引人的莫過于pi們的學(xué)術(shù)報(bào)告了。他們都是生物界的頂級科學(xué)家,坐在金色的會議大廳里,看到無數(shù)次聽說的pi們真實(shí)的站在那里,與大家交談,一切都讓我覺得無比激動(dòng)并感到不太真實(shí)。作為一名即將大三的本科生,實(shí)驗(yàn)技能知識水平都還很低,能坐在這里讓我覺得無比的幸運(yùn)。雖然學(xué)術(shù)報(bào)告對我來說很難理解,但我仍然覺得這種全新的體驗(yàn)會是我人生中寶貴的收獲。
    當(dāng)然,讓我最難忘的還是我自己參加的ktv大賽中的旗袍秀節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目,我認(rèn)識了美麗溫柔,能力超強(qiáng)的`文藝部的趙強(qiáng)強(qiáng)師姐。由于我自己在大學(xué)中是文藝部的一員,所以師姐讓我感到十分的親切。為了這個(gè)節(jié)目,我們與師姐都付出了很多,設(shè)計(jì)動(dòng)作,跟音樂,一遍一遍的練習(xí),選旗袍,設(shè)計(jì)發(fā)型,到最后年會那天的化妝,彩排,最后登臺的完美效果,全都是大家的心血澆灌而成。我十分感謝師姐一手排練的這個(gè)節(jié)目,讓我再一次體會到大家共同努力一件事情的快樂與成功后的喜悅。在我們下來后師姐開心的笑容并且說再累都覺得值得,這場景我想我很難忘記,沒錯(cuò),一切都是值得的。節(jié)目結(jié)束之后,進(jìn)入ktv大賽,選手們的歌聲更讓我折服。在這個(gè)科研圣地中有這么多的藝術(shù)人才確實(shí)讓我驚訝了。晚會的高潮一個(gè)高過一個(gè),最后的嘉賓演唱,pi們完全放下偶像包袱,在臺上演唱跳舞,讓大家過足了眼癮,大飽耳福。
    nibs十周年年會是一場科研的盛筵,同時(shí)也是大家交流感情的橋梁,作為一名參與者,除了幸運(yùn)這個(gè)詞我不知道還能怎樣形容。我相信這場寶貴的經(jīng)歷會對我未來的道路產(chǎn)生很大的影響。最后我只想說,感謝nibs帶給我的寶貴記憶。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)周志與心得體會篇十六
    短暫的走出校園,踏上社會,在這個(gè)暑假給自己一個(gè)充實(shí)的假期,我參加了大朗鎮(zhèn)的暑期實(shí)踐活動(dòng),暑期實(shí)踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。
    啟動(dòng)大會
    20nn年7月15日下午2:10,大朗鎮(zhèn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐行動(dòng)啟動(dòng)儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮(zhèn)20nn年大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐活動(dòng)的帷幕,還給每位參加活動(dòng)的大學(xué)生派發(fā)一張“活動(dòng)記錄卡”,登記參與活動(dòng)的次數(shù),作為參與本期暑期活動(dòng)的證明與評獎(jiǎng)依據(jù),同時(shí)派發(fā)了各項(xiàng)活動(dòng)的方案,它主要給我們介紹實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計(jì)劃好自己想?yún)⒓幽切┗顒?dòng),具體怎樣才可以更好的參與其中。
    大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)-荔香濕地公園定向越野比賽
    學(xué)生自行組隊(duì),5人參加,每隊(duì)必須要有兩名女生。本次參賽的隊(duì)伍有50多組,我們2男與3個(gè)女生組成一隊(duì)準(zhǔn)備參賽,我更被隊(duì)員們推舉為隊(duì)長,我感到很榮幸。
    鑒于臺風(fēng)“莫拉克”的影響,原定于19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的20nn年大朗鎮(zhèn)大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶21號,我按要求通知我隊(duì)隊(duì)員。
    21號,我們?nèi)?duì)隊(duì)員依時(shí)到達(dá),各隊(duì)隊(duì)長在4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取定向越野任務(wù)指示圖,并由隊(duì)長集中聽解比賽規(guī)則及其要求,隨后回去傳達(dá)給隊(duì)員,我絲毫不敢怠慢,因?yàn)闀r(shí)間就是勝利的保證,,到多個(gè)指定地點(diǎn)拍集體照,然后回原出發(fā)點(diǎn),用時(shí)最少的隊(duì)伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然后確定起點(diǎn),目標(biāo)點(diǎn),終點(diǎn)的位置,按照地圖上標(biāo)注的標(biāo)志性地物,以迅速找到目標(biāo)。
    盡管我們有3個(gè)女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務(wù)地點(diǎn)的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當(dāng)出現(xiàn)意見分歧的時(shí)候,作為一個(gè)隊(duì)長,責(zé)任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發(fā)熱!否則全隊(duì)的努力就白費(fèi)了。我根據(jù)之前所找到的任務(wù)地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)地圖上的一些規(guī)律,最終也獲得隊(duì)員們的信任與支持。
    經(jīng)過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛煉,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務(wù)的,拿不到/獎(jiǎng),但我們已經(jīng)盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊(duì)少,在我心中,我感覺我們隊(duì)是最捧的,我們已經(jīng)是冠軍了,我組的女生也很捧….
    “在奔跑中思考”,“團(tuán)結(jié)合作,互相信任”,“堅(jiān)持,永不放棄”是我這次活動(dòng)的最大感悟。
    我的第一個(gè)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動(dòng)—參觀虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館參觀和愛國愛鄉(xiāng)參觀活動(dòng)、大學(xué)生素質(zhì)拓展,但因?yàn)槭茇i流感的影響,按照“非必須 不舉辦”原則,原計(jì)劃的這些活動(dòng)均需要取消。但我不會帶著遺憾來結(jié)束這個(gè)暑假的,因?yàn)槲覍@些活動(dòng)已經(jīng)很滿意了,通過這次的暑期實(shí)踐,我擴(kuò)寬了我的交際面,認(rèn)識很多朋友的同時(shí)也開拓了視野,增長了才干,懂得很多為人處事的道理。暑期實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ),從而今后更好的服務(wù)社會。
    從理論到實(shí)踐,我學(xué)會很多,懂得很多……
    大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球聯(lián)賽
    為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球賽。雖然我們大朗城院隊(duì)無緣前4強(qiáng),但我們贏了自己。
    在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現(xiàn)隊(duì)友們的拼搏進(jìn)娶團(tuán)結(jié)友愛。
    以小組第二的成績進(jìn)入第二輪(前八強(qiáng)),淘汰賽,可惜的是那晚那場球賽我們輸了,就這樣與前4強(qiáng)無緣,總覺得不服氣,很多人過來支持我們隊(duì),為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強(qiáng)硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號了。
    雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學(xué)會了很多打球的知識,其實(shí)很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個(gè)例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實(shí)我在場上很緊張的。
    我印象最深的還是:無論對手多高多強(qiáng),我們都不應(yīng)該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。
    雖然無緣4強(qiáng)決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。