對過去的總結(jié)，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫總結(jié)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，避免空泛的陳述。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
書面申請中級教師申請書篇一
敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司高層提出辭職要求。
首先，在貴公司工作的這幾個(gè)月以來，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫忙下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識，開闊了眼界，增長了閱歷。
其次，公司的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。
無奈之下提出辭職，客觀原因是我家將遠(yuǎn)遷至_市_區(qū)，工作上班實(shí)在是不方便，每一天將近1個(gè)半小時(shí)的路程，如果再遇到惡劣天氣以及交通堵塞，實(shí)在是很難保證上班的時(shí)間。而且如果加夜班、晚班，歸家路途也有諸多不便。除了客觀原因外，主觀原因則是我覺得自己的潛力有限，對于劇本的寫作掌握的似乎還不夠火候，我從事小說、散文以及報(bào)導(dǎo)寫作多年，但是對于劇本是首次嘗試，因此給公司造成的諸多不便還請諒解。也許是天資愚鈍，我對于公司的工作操作方式很難跟上節(jié)奏，因此為了不再給領(lǐng)導(dǎo)添加負(fù)擔(dān)與麻煩、拖同事們的后腿，我特此提出辭職。
最后，祝公司生意興隆，發(fā)展越來越好。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年9月通過招考參加工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面：
來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
三、在生活方面：
我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，搞好班級管理，努力提高自身素質(zhì)。為此，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果組織批準(zhǔn)，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，我一定努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，說明我還不具備一個(gè)人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗(yàn)，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
俗話說，天下沒有不散的宴席，也沒有一直在的員工，更沒有一直從事同一個(gè)行業(yè)，同一份工作的員工，所以在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我希望自己能夠鄭重的向您和餐廳提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我來到餐廳也已經(jīng)-年了，從當(dāng)年那個(gè)不愛學(xué)習(xí)不懂事的自己到現(xiàn)在這個(gè)成熟懂事，穩(wěn)重的自己，自己也能夠感覺到自己成長變化了很多，所以自己也非常的感謝餐廳給我?guī)淼暮芏嗟氖斋@，感謝餐廳這么長時(shí)間以來的支持和幫助，更是對餐廳的栽培我感到自己無以為報(bào)，我也知道餐廳對自己的恩情是非常的厚重的，所以自己在餐廳工作的時(shí)間里，一直認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力的為餐廳做事，身為餐廳的一名前臺員工，我深刻的懂得自己最重要的就是自己的服務(wù)，一個(gè)員工的服務(wù)就代表著整個(gè)餐廳的服務(wù)，所以一直以來，我都用自己的服務(wù)去對待來到餐廳的客戶，不管是自己當(dāng)天的心情如何，我都會在工作當(dāng)中，盡自己的力量去完成自己的工作，更是在自己的工作當(dāng)中，用自己的服務(wù)態(tài)度去服務(wù)顧客，將餐廳和自己的服務(wù)做到極致和完美。
在現(xiàn)在這個(gè)要離開，分別的時(shí)候，我也不由的想起之前剛開始的時(shí)候，自己剛剛進(jìn)入餐廳的時(shí)候，我因?yàn)閷Σ蛷d的業(yè)務(wù)還不太熟悉，對自己的服務(wù)也沒有把握到位，所以自己在進(jìn)入到工作當(dāng)中，也發(fā)生了很多的錯誤，但是當(dāng)時(shí)都是餐廳的領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)的幫助我，鼓勵我，才讓我足以堅(jiān)持下來，所以現(xiàn)在的自己也已經(jīng)能夠成熟的完成自己的工作，并且對于餐廳的一些突發(fā)事件也能及時(shí)的處理。
正是因?yàn)樽约涸诓蛷d待的時(shí)間非常的長，也看到了餐廳一批又一批的同事的離開，也看到了很多的新同事的加入，所以對于自己現(xiàn)在的離開，內(nèi)心也是非常的五味雜陳的，我不知道自己對于現(xiàn)在自己的辭職到底是覺得輕松的還是因?yàn)樽约旱碾x開而感到沉重，我只知道自己現(xiàn)在應(yīng)該要離開了，我也清楚的知道自己如果繼續(xù)留在餐廳，之后的工作也一定會因?yàn)樽约旱男膽B(tài)的改變而產(chǎn)生影響，所以我自己也決定，將自己最美好的工作狀態(tài)留在餐廳，所以在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候向您和餐廳提出辭職是最為妥當(dāng)?shù)?，也希望餐廳領(lǐng)導(dǎo)可以理解我的做法，更希望你們可以盡快的同意我的離開。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，我在此對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們這段日子里對我的關(guān)心和照顧表示感謝，--學(xué)校給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會和舞臺，讓我能在教育崗位上展現(xiàn)自己，培養(yǎng)學(xué)生。讓我成為了以為名副其實(shí)的教師。對此，我真的感到無比的謝謝。
但如今，因?yàn)閭€(gè)人生活中的諸多變化和問題，我意識到自己在教育方面暫時(shí)拿不出這么多的時(shí)間和精力去照顧學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。這對我而言是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。
但經(jīng)過慎重的反思和考慮，我認(rèn)為讓自己生活中的麻煩去影響教育，去降低自己的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們的提高和進(jìn)步，這是十分糟糕的錯誤選擇，我不愿也不能讓這樣的事情發(fā)生!為此，考慮到自身的問題，我決定向您申請辭職，暫時(shí)停止自己的教學(xué)工作，并專心解決自己生活中的問題和麻煩。
對于這個(gè)辭職決定，我也感到十分的遺憾和不舍。作為一名教師，能站在三尺講臺，將自己的知識傳授給學(xué)生們是我最大的期望，也是我長久以來的熱情之源。教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，雖然我不比一些優(yōu)秀的骨干教師，但我也一直在自己的教育中努力，讓自己不負(fù)教師之名，努力做好每一次的教育工作。期間，也一直受到身邊不少同事了前輩的幫助與鼓勵。
但畢竟，教師也是人，我在教育之后也有很多生活中的問題和煩惱。雖然，我也很不愿意就此離開自己的班級，告別自己的崗位。但是，生活總是多變的，現(xiàn)在的我必須去面對自己生活中的問題，并避免給教育和學(xué)生帶來不必要的影響。為此，我做出了這個(gè)決定，還望您能體諒。
這些年來，我在--校園里得到了大家不少的指點(diǎn)和幫助，我真的十分感謝各位。雖然如今我已經(jīng)無法在--校園中繼續(xù)教育下去，但我也不會忘記這段時(shí)光的努力，我會在今后也繼續(xù)努力走上教育的道路，無論在哪里，我都不會忘記自己是一名教師，不會忘記自己曾經(jīng)在--校園里的學(xué)生和同事們。
在此，我向您正式提出辭職申請，還望您能盡早安排班級的交接工作，我會盡全力協(xié)助好交接任務(wù)，保證將學(xué)生和工作交接好。
我相信，我負(fù)責(zé)的這些學(xué)生們，一定能成為出色的人才，今后即使在不同的老師教育下成長，他們也都是我自豪的學(xué)生!
最后，我在此祝愿--學(xué)校越辦越好，祝愿各位老師和同學(xué)們，積極進(jìn)步，天天向上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇五
尊敬的xx各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
xxxx年x月，我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為xxxx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。xxxx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報(bào)一下這五年來我的工作情況：
xxxx年，xx縣實(shí)施新課改，作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
為了提升個(gè)人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理；我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，以拓寬自己的知識面，提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力，現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請人：xxx
時(shí)間：xxx
書面申請中級教師申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張**，女，1972年6月2日出生，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報(bào)條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅(jiān)持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅(jiān)持以xx“三個(gè)代表”為自己工作的指明燈，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國家的教研教改活動，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，再融入自己實(shí)踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應(yīng)，作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學(xué)，樂學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。
根據(jù)本人情況，各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報(bào)要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年6月25日。
書面申請中級教師申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于個(gè)人的原因，我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請。
自從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入--中學(xué)工作至今，已經(jīng)有好幾年了。在此期間，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，以及校長的包容和主任的關(guān)愛，讓我感覺到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。
想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機(jī)會會經(jīng)?；貋韺W(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于我市名校之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇八
學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中，《激趣授法巧練因材施教--淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎”。同時(shí)我還經(jīng)常深入課堂聽課，具體指導(dǎo)青年教師。例如青年教師__，高中畢業(yè)后就從事教育工作，既沒有系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，又經(jīng)驗(yàn)不足，在教學(xué)教程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題。我熱情地給予指導(dǎo)，真誠地幫忙她，教她如何制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃;如何備課、上課、改作;如何當(dāng)好班主任，做好差生的轉(zhuǎn)化工作等。由于她能虛心求進(jìn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，此刻已成長為一名合格的小學(xué)教師。
，在2014年參加全國小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心、河南省教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中，《激趣授法巧練因材施教——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎”。
榜樣的力量是無窮的。由于我以勤奮工作、嚴(yán)謹(jǐn)治教和刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動去感化學(xué)生，全班同學(xué)都變得倍加珍惜時(shí)刻和勤奮好學(xué)了。同學(xué)們都能自覺學(xué)習(xí)，專心聽講，課后能認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，良好的學(xué)風(fēng)得以構(gòu)成了。同時(shí)全校教師在我的帶動下，也更加勤奮、用心工作了。有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。幾年來，我盡職盡責(zé)地履行崗位職責(zé)，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。我所在的__小學(xué)，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的用心配合管理下，教育教學(xué)效果有可喜的收獲：鄭__、鄭__水、陳__安、謝__等老師就分別被鎮(zhèn)或普寧市教育局評為優(yōu)秀青年教師或優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號;歷年來學(xué)校沒出現(xiàn)過一宗安全事故，學(xué)生中沒有違法案件發(fā)生;不僅僅教學(xué)成績顯著，而且學(xué)生還具有高尚的情操、良好的情緒、廣泛的情趣，各方面的素質(zhì)得以和諧發(fā)展，許多學(xué)生都獲得了較高的榮譽(yù)。
在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
此致
敬禮
申請人：xuexila
20__年__月__日
書面申請中級教師申請書篇九
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！xxxx年x月，我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為xxxx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生們的發(fā)展，我傾注了全部的情感。xxxx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報(bào)一下這五年來我的工作情況：
xxxx年，xx縣實(shí)施新課改，作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生們的情感體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生們的身心特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
為了提升個(gè)人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理；我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，以拓寬自己的知識面，提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生們樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生們的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們們溝通的橋梁，爭取和每一個(gè)學(xué)生們都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力，現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我的學(xué)歷為本科，1999年7月從大學(xué)直接被選聘到××中學(xué)從事語文教學(xué)工作至今。于20xx年取得中學(xué)二級教師資格。9年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成為了一名合格的高中語文教師，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”。
一、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，先后擔(dān)任了20xx初2班、20xx初4、5班；20xx高12班、14班；20xx高10班、19班；20xx高2班、3班的語文教學(xué)工作，連續(xù)擔(dān)任了9年班主任，所帶班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，取得了優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，努力保持正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
根據(jù)上述情況，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)一級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請人：xxx
書面申請中級教師申請書篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向x正式寫出辭職報(bào)告，或許我還不是正式職工，不需要寫這封辭職信。當(dāng)您看到這封信時(shí)我大概也不在這里上班了。
來到這里也快x個(gè)月了，開始感覺這里的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處得融洽和睦。在這里有過歡笑，有過收獲，當(dāng)然也有過痛苦。雖然多少有些不快，不過在這里至少還是學(xué)了一些東西。在這一個(gè)多月的工作中，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索，認(rèn)真地思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝——或許自己并不適合x這項(xiàng)工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做，可以賺一些錢，也沒有想過要在這里發(fā)展。因?yàn)楫?dāng)初連應(yīng)聘我都不知道，還是一個(gè)朋友給我投的資料，也就稀里糊涂地來到了這里。一些日子下來，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的'目的并不相同。而且我一直以為沒有價(jià)值的事情還不如不做，現(xiàn)在看來，這份工作可以歸為這一類了。很多的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想，應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
離開這里，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請x和領(lǐng)導(dǎo)們原諒我的離開。
祝愿這里蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，我在此對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們這段日子里對我的關(guān)心和照顧表示感謝，xx學(xué)校給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會和舞臺，讓我能在教育崗位上展現(xiàn)自己，培養(yǎng)學(xué)生。讓我成為了以為名副其實(shí)的教師。對此，我真的感到無比的謝謝。
但如今，因?yàn)閭€(gè)人生活中的諸多變化和問題，我意識到自己在教育方面暫時(shí)拿不出這么多的時(shí)間和精力去照顧學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。這對我而言是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。
但經(jīng)過慎重的反思和考慮，我認(rèn)為讓自己生活中的麻煩去影響教育，去降低自己的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們的提高和進(jìn)步，這是十分糟糕的錯誤選擇，我不愿也不能讓這樣的事情發(fā)生!為此，考慮到自身的問題，我決定向您申請辭職，暫時(shí)停止自己的教學(xué)工作，并專心解決自己生活中的問題和麻煩。
對于這個(gè)辭職決定，我也感到十分的遺憾和不舍。作為一名教師，能站在三尺講臺，將自己的知識傳授給學(xué)生們是我最大的期望，也是我長久以來的熱情之源。教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，雖然我不比一些優(yōu)秀的骨干教師，但我也一直在自己的教育中努力，讓自己不負(fù)教師之名，努力做好每一次的教育工作。期間，也一直受到身邊不少同事了前輩的幫助與鼓勵。
但畢竟，教師也是人，我在教育之后也有很多生活中的問題和煩惱。雖然，我也很不愿意就此離開自己的班級，告別自己的崗位。但是，生活總是多變的，現(xiàn)在的我必須去面對自己生活中的問題，并避免給教育和學(xué)生帶來不必要的影響。為此，我做出了這個(gè)決定，還望您能體諒。
這些年來，我在xx校園里得到了大家不少的指點(diǎn)和幫助，我真的`十分感謝各位。雖然如今我已經(jīng)無法在xx校園中繼續(xù)教育下去，但我也不會忘記這段時(shí)光的努力，我會在今后也繼續(xù)努力走上教育的道路，無論在哪里，我都不會忘記自己是一名教師，不會忘記自己曾經(jīng)在xx校園里的學(xué)生和同事們。
在此，我向您正式提出辭職申請，還望您能盡早安排班級的交接工作，我會盡全力協(xié)助好交接任務(wù)，保證將學(xué)生和工作交接好。
我相信，我負(fù)責(zé)的這些學(xué)生們，一定能成為出色的人才，今后即使在不同的老師教育下成長，他們也都是我自豪的學(xué)生!
最后，我在此祝愿xx學(xué)校越辦越好，祝愿各位老師和同學(xué)們，積極進(jìn)步，天天向上!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您半年來對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告！
我系本校職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來，我先后從事了初二的物理、生物、體育，初一歷史、生物，初三物理等教學(xué)工作，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動。
家在泰興距離單位較遠(yuǎn)，工作9年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會，但我無怨無悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
夫妻兩地居住，父母年歲以高，幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我從本校調(diào)出為荷。謝謝！
此致
敬禮！
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
經(jīng)過了幾番思考，我已經(jīng)認(rèn)真的考慮了自己工作方面的事情。果然，我還是想要去嘗試，去改變自己。為此，在這里向您上交我的辭職申請書，望您能體諒。
回顧自己的工作歷程，我自從來到了xxx學(xué)校之后，遇到了很多人，也經(jīng)歷了很多的事情。但在此，我要首先感謝您，感謝您在這些年來對我的幫助和鼓勵，感謝您在過去的關(guān)心和照顧。因?yàn)橛心膸椭?，我才能在教育的工作中走這么遠(yuǎn)，并且有這么多的發(fā)現(xiàn)和收獲!這些，沒有你的幫助是無法做到，甚至是沒有機(jī)會做到的，我真的感激能遇上您，能得到您的幫助。
其次，還有我身邊的哪些同事們!你們也是我的良師益友!還記得在剛剛加入xxx學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)不久的時(shí)候，我還一直在聽各位老師的課，學(xué)習(xí)你們對教育的理論知識。盡管我理解的有些慢，但你們總是耐心的教導(dǎo)我告誡我，并指點(diǎn)我在工作中不斷的完善自己，加強(qiáng)自我的工作的能力。
身為一名教師，我在xxx學(xué)校經(jīng)歷了太多，受到了你們太多的幫助!但還有一些人，也同樣是我不能忘記的。那些，我曾經(jīng)教導(dǎo)過，為止傾心努力的學(xué)生們，我依舊記得他們的樣子，記得他們在學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。能在他們的人生中成為他們的教師真的是非常幸運(yùn)的意見事情，這樣特殊的緣分，鏈接了我們，也的鏈接了我的作為教師的職責(zé)!
但是，如今我已經(jīng)沒有辦法繼續(xù)在這里等待著他們回來了。我因?yàn)橐恍┕ぷ魃纳系母淖?，我必須重新面對未來，繼續(xù)邁開腳步離開這里。我知道這很遺憾，我也非常不愿意離開這里，但有些時(shí)候，努力也是徒勞的。不只是工作，我的.生活，我的親人們都期待著我這次的改變，我必須去回應(yīng)他們。當(dāng)然，這也是我自己的一個(gè)力量。
總之，在經(jīng)過了這幾天的決定后，我終于下定了決心，為此，還望您能諒解我的選擇，我相信，這次的離別不會是我們最后的見面，而且我們在分離之后，也一定會找到更出色的道路，實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的成績!我很遺憾不能繼續(xù)作為xxx學(xué)校的一名的人民教師了，但我不會放棄教育的道路，我會在自己的道路上不斷的前進(jìn)下去，用自己的努力和奮斗，檢查著在今后走下去!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇一
敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司高層提出辭職要求。
首先，在貴公司工作的這幾個(gè)月以來，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫忙下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識，開闊了眼界，增長了閱歷。
其次，公司的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。
無奈之下提出辭職，客觀原因是我家將遠(yuǎn)遷至_市_區(qū)，工作上班實(shí)在是不方便，每一天將近1個(gè)半小時(shí)的路程，如果再遇到惡劣天氣以及交通堵塞，實(shí)在是很難保證上班的時(shí)間。而且如果加夜班、晚班，歸家路途也有諸多不便。除了客觀原因外，主觀原因則是我覺得自己的潛力有限，對于劇本的寫作掌握的似乎還不夠火候，我從事小說、散文以及報(bào)導(dǎo)寫作多年，但是對于劇本是首次嘗試，因此給公司造成的諸多不便還請諒解。也許是天資愚鈍，我對于公司的工作操作方式很難跟上節(jié)奏，因此為了不再給領(lǐng)導(dǎo)添加負(fù)擔(dān)與麻煩、拖同事們的后腿，我特此提出辭職。
最后，祝公司生意興隆，發(fā)展越來越好。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年9月通過招考參加工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面：
來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
三、在生活方面：
我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，搞好班級管理，努力提高自身素質(zhì)。為此，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果組織批準(zhǔn)，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，我一定努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，說明我還不具備一個(gè)人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗(yàn)，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
俗話說，天下沒有不散的宴席，也沒有一直在的員工，更沒有一直從事同一個(gè)行業(yè)，同一份工作的員工，所以在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我希望自己能夠鄭重的向您和餐廳提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我來到餐廳也已經(jīng)-年了，從當(dāng)年那個(gè)不愛學(xué)習(xí)不懂事的自己到現(xiàn)在這個(gè)成熟懂事，穩(wěn)重的自己，自己也能夠感覺到自己成長變化了很多，所以自己也非常的感謝餐廳給我?guī)淼暮芏嗟氖斋@，感謝餐廳這么長時(shí)間以來的支持和幫助，更是對餐廳的栽培我感到自己無以為報(bào)，我也知道餐廳對自己的恩情是非常的厚重的，所以自己在餐廳工作的時(shí)間里，一直認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力的為餐廳做事，身為餐廳的一名前臺員工，我深刻的懂得自己最重要的就是自己的服務(wù)，一個(gè)員工的服務(wù)就代表著整個(gè)餐廳的服務(wù)，所以一直以來，我都用自己的服務(wù)去對待來到餐廳的客戶，不管是自己當(dāng)天的心情如何，我都會在工作當(dāng)中，盡自己的力量去完成自己的工作，更是在自己的工作當(dāng)中，用自己的服務(wù)態(tài)度去服務(wù)顧客，將餐廳和自己的服務(wù)做到極致和完美。
在現(xiàn)在這個(gè)要離開，分別的時(shí)候，我也不由的想起之前剛開始的時(shí)候，自己剛剛進(jìn)入餐廳的時(shí)候，我因?yàn)閷Σ蛷d的業(yè)務(wù)還不太熟悉，對自己的服務(wù)也沒有把握到位，所以自己在進(jìn)入到工作當(dāng)中，也發(fā)生了很多的錯誤，但是當(dāng)時(shí)都是餐廳的領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)的幫助我，鼓勵我，才讓我足以堅(jiān)持下來，所以現(xiàn)在的自己也已經(jīng)能夠成熟的完成自己的工作，并且對于餐廳的一些突發(fā)事件也能及時(shí)的處理。
正是因?yàn)樽约涸诓蛷d待的時(shí)間非常的長，也看到了餐廳一批又一批的同事的離開，也看到了很多的新同事的加入，所以對于自己現(xiàn)在的離開，內(nèi)心也是非常的五味雜陳的，我不知道自己對于現(xiàn)在自己的辭職到底是覺得輕松的還是因?yàn)樽约旱碾x開而感到沉重，我只知道自己現(xiàn)在應(yīng)該要離開了，我也清楚的知道自己如果繼續(xù)留在餐廳，之后的工作也一定會因?yàn)樽约旱男膽B(tài)的改變而產(chǎn)生影響，所以我自己也決定，將自己最美好的工作狀態(tài)留在餐廳，所以在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候向您和餐廳提出辭職是最為妥當(dāng)?shù)?，也希望餐廳領(lǐng)導(dǎo)可以理解我的做法，更希望你們可以盡快的同意我的離開。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，我在此對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們這段日子里對我的關(guān)心和照顧表示感謝，--學(xué)校給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會和舞臺，讓我能在教育崗位上展現(xiàn)自己，培養(yǎng)學(xué)生。讓我成為了以為名副其實(shí)的教師。對此，我真的感到無比的謝謝。
但如今，因?yàn)閭€(gè)人生活中的諸多變化和問題，我意識到自己在教育方面暫時(shí)拿不出這么多的時(shí)間和精力去照顧學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。這對我而言是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。
但經(jīng)過慎重的反思和考慮，我認(rèn)為讓自己生活中的麻煩去影響教育，去降低自己的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們的提高和進(jìn)步，這是十分糟糕的錯誤選擇，我不愿也不能讓這樣的事情發(fā)生!為此，考慮到自身的問題，我決定向您申請辭職，暫時(shí)停止自己的教學(xué)工作，并專心解決自己生活中的問題和麻煩。
對于這個(gè)辭職決定，我也感到十分的遺憾和不舍。作為一名教師，能站在三尺講臺，將自己的知識傳授給學(xué)生們是我最大的期望，也是我長久以來的熱情之源。教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，雖然我不比一些優(yōu)秀的骨干教師，但我也一直在自己的教育中努力，讓自己不負(fù)教師之名，努力做好每一次的教育工作。期間，也一直受到身邊不少同事了前輩的幫助與鼓勵。
但畢竟，教師也是人，我在教育之后也有很多生活中的問題和煩惱。雖然，我也很不愿意就此離開自己的班級，告別自己的崗位。但是，生活總是多變的，現(xiàn)在的我必須去面對自己生活中的問題，并避免給教育和學(xué)生帶來不必要的影響。為此，我做出了這個(gè)決定，還望您能體諒。
這些年來，我在--校園里得到了大家不少的指點(diǎn)和幫助，我真的十分感謝各位。雖然如今我已經(jīng)無法在--校園中繼續(xù)教育下去，但我也不會忘記這段時(shí)光的努力，我會在今后也繼續(xù)努力走上教育的道路，無論在哪里，我都不會忘記自己是一名教師，不會忘記自己曾經(jīng)在--校園里的學(xué)生和同事們。
在此，我向您正式提出辭職申請，還望您能盡早安排班級的交接工作，我會盡全力協(xié)助好交接任務(wù)，保證將學(xué)生和工作交接好。
我相信，我負(fù)責(zé)的這些學(xué)生們，一定能成為出色的人才，今后即使在不同的老師教育下成長，他們也都是我自豪的學(xué)生!
最后，我在此祝愿--學(xué)校越辦越好，祝愿各位老師和同學(xué)們，積極進(jìn)步，天天向上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇五
尊敬的xx各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
xxxx年x月，我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為xxxx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。xxxx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報(bào)一下這五年來我的工作情況：
xxxx年，xx縣實(shí)施新課改，作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
為了提升個(gè)人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理；我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，以拓寬自己的知識面，提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力，現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請人：xxx
時(shí)間：xxx
書面申請中級教師申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張**，女，1972年6月2日出生，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報(bào)條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅(jiān)持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅(jiān)持以xx“三個(gè)代表”為自己工作的指明燈，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國家的教研教改活動，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，再融入自己實(shí)踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應(yīng)，作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學(xué)，樂學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。
根據(jù)本人情況，各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報(bào)要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年6月25日。
書面申請中級教師申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于個(gè)人的原因，我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請。
自從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入--中學(xué)工作至今，已經(jīng)有好幾年了。在此期間，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，以及校長的包容和主任的關(guān)愛，讓我感覺到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。
想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機(jī)會會經(jīng)?；貋韺W(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于我市名校之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
書面申請中級教師申請書篇八
學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中，《激趣授法巧練因材施教--淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎”。同時(shí)我還經(jīng)常深入課堂聽課，具體指導(dǎo)青年教師。例如青年教師__，高中畢業(yè)后就從事教育工作，既沒有系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，又經(jīng)驗(yàn)不足，在教學(xué)教程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題。我熱情地給予指導(dǎo)，真誠地幫忙她，教她如何制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃;如何備課、上課、改作;如何當(dāng)好班主任，做好差生的轉(zhuǎn)化工作等。由于她能虛心求進(jìn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，此刻已成長為一名合格的小學(xué)教師。
，在2014年參加全國小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心、河南省教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中，《激趣授法巧練因材施教——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎”。
榜樣的力量是無窮的。由于我以勤奮工作、嚴(yán)謹(jǐn)治教和刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動去感化學(xué)生，全班同學(xué)都變得倍加珍惜時(shí)刻和勤奮好學(xué)了。同學(xué)們都能自覺學(xué)習(xí)，專心聽講，課后能認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，良好的學(xué)風(fēng)得以構(gòu)成了。同時(shí)全校教師在我的帶動下，也更加勤奮、用心工作了。有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。幾年來，我盡職盡責(zé)地履行崗位職責(zé)，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。我所在的__小學(xué)，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的用心配合管理下，教育教學(xué)效果有可喜的收獲：鄭__、鄭__水、陳__安、謝__等老師就分別被鎮(zhèn)或普寧市教育局評為優(yōu)秀青年教師或優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號;歷年來學(xué)校沒出現(xiàn)過一宗安全事故，學(xué)生中沒有違法案件發(fā)生;不僅僅教學(xué)成績顯著，而且學(xué)生還具有高尚的情操、良好的情緒、廣泛的情趣，各方面的素質(zhì)得以和諧發(fā)展，許多學(xué)生都獲得了較高的榮譽(yù)。
在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
此致
敬禮
申請人：xuexila
20__年__月__日
書面申請中級教師申請書篇九
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！xxxx年x月，我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為xxxx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生們的發(fā)展，我傾注了全部的情感。xxxx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報(bào)一下這五年來我的工作情況：
xxxx年，xx縣實(shí)施新課改，作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生們的情感體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生們的身心特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
為了提升個(gè)人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理；我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，以拓寬自己的知識面，提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生們樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生們的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們們溝通的橋梁，爭取和每一個(gè)學(xué)生們都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力，現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我的學(xué)歷為本科，1999年7月從大學(xué)直接被選聘到××中學(xué)從事語文教學(xué)工作至今。于20xx年取得中學(xué)二級教師資格。9年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成為了一名合格的高中語文教師，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”。
一、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，先后擔(dān)任了20xx初2班、20xx初4、5班；20xx高12班、14班；20xx高10班、19班；20xx高2班、3班的語文教學(xué)工作，連續(xù)擔(dān)任了9年班主任，所帶班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，取得了優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，努力保持正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
根據(jù)上述情況，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)一級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請人：xxx
書面申請中級教師申請書篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向x正式寫出辭職報(bào)告，或許我還不是正式職工，不需要寫這封辭職信。當(dāng)您看到這封信時(shí)我大概也不在這里上班了。
來到這里也快x個(gè)月了，開始感覺這里的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處得融洽和睦。在這里有過歡笑，有過收獲，當(dāng)然也有過痛苦。雖然多少有些不快，不過在這里至少還是學(xué)了一些東西。在這一個(gè)多月的工作中，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索，認(rèn)真地思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝——或許自己并不適合x這項(xiàng)工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做，可以賺一些錢，也沒有想過要在這里發(fā)展。因?yàn)楫?dāng)初連應(yīng)聘我都不知道，還是一個(gè)朋友給我投的資料，也就稀里糊涂地來到了這里。一些日子下來，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的'目的并不相同。而且我一直以為沒有價(jià)值的事情還不如不做，現(xiàn)在看來，這份工作可以歸為這一類了。很多的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想，應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
離開這里，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請x和領(lǐng)導(dǎo)們原諒我的離開。
祝愿這里蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，我在此對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們這段日子里對我的關(guān)心和照顧表示感謝，xx學(xué)校給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會和舞臺，讓我能在教育崗位上展現(xiàn)自己，培養(yǎng)學(xué)生。讓我成為了以為名副其實(shí)的教師。對此，我真的感到無比的謝謝。
但如今，因?yàn)閭€(gè)人生活中的諸多變化和問題，我意識到自己在教育方面暫時(shí)拿不出這么多的時(shí)間和精力去照顧學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。這對我而言是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。
但經(jīng)過慎重的反思和考慮，我認(rèn)為讓自己生活中的麻煩去影響教育，去降低自己的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們的提高和進(jìn)步，這是十分糟糕的錯誤選擇，我不愿也不能讓這樣的事情發(fā)生!為此，考慮到自身的問題，我決定向您申請辭職，暫時(shí)停止自己的教學(xué)工作，并專心解決自己生活中的問題和麻煩。
對于這個(gè)辭職決定，我也感到十分的遺憾和不舍。作為一名教師，能站在三尺講臺，將自己的知識傳授給學(xué)生們是我最大的期望，也是我長久以來的熱情之源。教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，雖然我不比一些優(yōu)秀的骨干教師，但我也一直在自己的教育中努力，讓自己不負(fù)教師之名，努力做好每一次的教育工作。期間，也一直受到身邊不少同事了前輩的幫助與鼓勵。
但畢竟，教師也是人，我在教育之后也有很多生活中的問題和煩惱。雖然，我也很不愿意就此離開自己的班級，告別自己的崗位。但是，生活總是多變的，現(xiàn)在的我必須去面對自己生活中的問題，并避免給教育和學(xué)生帶來不必要的影響。為此，我做出了這個(gè)決定，還望您能體諒。
這些年來，我在xx校園里得到了大家不少的指點(diǎn)和幫助，我真的`十分感謝各位。雖然如今我已經(jīng)無法在xx校園中繼續(xù)教育下去，但我也不會忘記這段時(shí)光的努力，我會在今后也繼續(xù)努力走上教育的道路，無論在哪里，我都不會忘記自己是一名教師，不會忘記自己曾經(jīng)在xx校園里的學(xué)生和同事們。
在此，我向您正式提出辭職申請，還望您能盡早安排班級的交接工作，我會盡全力協(xié)助好交接任務(wù)，保證將學(xué)生和工作交接好。
我相信，我負(fù)責(zé)的這些學(xué)生們，一定能成為出色的人才，今后即使在不同的老師教育下成長，他們也都是我自豪的學(xué)生!
最后，我在此祝愿xx學(xué)校越辦越好，祝愿各位老師和同學(xué)們，積極進(jìn)步，天天向上!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您半年來對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告！
我系本校職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來，我先后從事了初二的物理、生物、體育，初一歷史、生物，初三物理等教學(xué)工作，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動。
家在泰興距離單位較遠(yuǎn)，工作9年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會，但我無怨無悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
夫妻兩地居住，父母年歲以高，幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我從本校調(diào)出為荷。謝謝！
此致
敬禮！
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
書面申請中級教師申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
經(jīng)過了幾番思考，我已經(jīng)認(rèn)真的考慮了自己工作方面的事情。果然，我還是想要去嘗試，去改變自己。為此，在這里向您上交我的辭職申請書，望您能體諒。
回顧自己的工作歷程，我自從來到了xxx學(xué)校之后，遇到了很多人，也經(jīng)歷了很多的事情。但在此，我要首先感謝您，感謝您在這些年來對我的幫助和鼓勵，感謝您在過去的關(guān)心和照顧。因?yàn)橛心膸椭?，我才能在教育的工作中走這么遠(yuǎn)，并且有這么多的發(fā)現(xiàn)和收獲!這些，沒有你的幫助是無法做到，甚至是沒有機(jī)會做到的，我真的感激能遇上您，能得到您的幫助。
其次，還有我身邊的哪些同事們!你們也是我的良師益友!還記得在剛剛加入xxx學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)不久的時(shí)候，我還一直在聽各位老師的課，學(xué)習(xí)你們對教育的理論知識。盡管我理解的有些慢，但你們總是耐心的教導(dǎo)我告誡我，并指點(diǎn)我在工作中不斷的完善自己，加強(qiáng)自我的工作的能力。
身為一名教師，我在xxx學(xué)校經(jīng)歷了太多，受到了你們太多的幫助!但還有一些人，也同樣是我不能忘記的。那些，我曾經(jīng)教導(dǎo)過，為止傾心努力的學(xué)生們，我依舊記得他們的樣子，記得他們在學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。能在他們的人生中成為他們的教師真的是非常幸運(yùn)的意見事情，這樣特殊的緣分，鏈接了我們，也的鏈接了我的作為教師的職責(zé)!
但是，如今我已經(jīng)沒有辦法繼續(xù)在這里等待著他們回來了。我因?yàn)橐恍┕ぷ魃纳系母淖?，我必須重新面對未來，繼續(xù)邁開腳步離開這里。我知道這很遺憾，我也非常不愿意離開這里，但有些時(shí)候，努力也是徒勞的。不只是工作，我的.生活，我的親人們都期待著我這次的改變，我必須去回應(yīng)他們。當(dāng)然，這也是我自己的一個(gè)力量。
總之，在經(jīng)過了這幾天的決定后，我終于下定了決心，為此，還望您能諒解我的選擇，我相信，這次的離別不會是我們最后的見面，而且我們在分離之后，也一定會找到更出色的道路，實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的成績!我很遺憾不能繼續(xù)作為xxx學(xué)校的一名的人民教師了，但我不會放棄教育的道路，我會在自己的道路上不斷的前進(jìn)下去，用自己的努力和奮斗，檢查著在今后走下去!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。