交通安全是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護自己和他人的安全。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性，不帶有個人偏向。下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
頭發(fā)護理心得與感想篇一
護理工作顧名思義就是看護病人的職業(yè)。現(xiàn)結(jié)合個人的工作情況，談一談護理實習(xí)期的感想。下面是護理實習(xí)心得感想，希望對大家有幫助。
本人通過10個月的護理實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。
在實習(xí)期間嚴格遵守醫(yī)院
規(guī)章制度
，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。
實習(xí)期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在科室實習(xí)中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉進行各項專科操作及基礎(chǔ)操作，嚴格執(zhí)行三查八對，在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評。
同時，本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的
實習(xí)計劃
。
自20xx年7月進入本院參加工作以來，我先后在xx科、xx科xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
在xx科期間，第一次接觸xxxx方面的專業(yè)知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在xx科期間，學(xué)到了xxxx相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護理實習(xí)快接近尾聲了。回顧這一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院)，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié)。
第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內(nèi)容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。
時間寸土寸金，只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。
在既往的實習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同，其中一個重要的不同點就是：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘?！边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說，內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。
第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實習(xí)中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個綜合性很強的學(xué)科，作為一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等
成語
來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習(xí)中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人，人類的偉大莫過于此。
第三，臨床教學(xué)方面。在這一年的實習(xí)過程中，我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時間來準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開了我們診斷疾病的思路，現(xiàn)在想來，真是很感謝那段忙碌的時間，給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里，我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時教師。剛開始的時候，確實有點擔心，因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊!可這時，黎教授在旁鼓勵我，說不怕，你一定行。
我當時將信將疑地，也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候，還真是有點難的，雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語的習(xí)慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉!就這樣，慢慢地我的語速就加快了，最后我發(fā)現(xiàn)，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候，他們個個豎起大拇指，稱贊我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，謝謝!
實習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實前進。
頭發(fā)護理心得與感想篇二
自從我開始接觸老年護理學(xué)以來，我的生活和專業(yè)領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化。作為一個在臨床和實驗室環(huán)境中工作多年的專業(yè)護士，我對老年護理學(xué)有了更深入的理解和體驗。下面，我想分享一些我在學(xué)習(xí)老年護理學(xué)過程中的心得和感想。
首先，老年護理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種生活態(tài)度。當我深入理解老年人的需求和挑戰(zhàn)時，我深深地感受到生命的脆弱和珍貴。照顧老年人不僅需要專業(yè)的護理技能，更需要關(guān)心、理解和尊重。這使我更加珍視生活中的每一刻，更加深刻地理解到護理工作的重要性和價值。
其次，老年護理學(xué)也讓我更深入地理解了團隊合作的重要性。老年護理工作并非單靠護士來完成，它需要醫(yī)生、藥師、營養(yǎng)師、心理咨詢師等多個專業(yè)領(lǐng)域的專家共同協(xié)作。這種跨學(xué)科的團隊合作使我更深刻地認識到團隊協(xié)作的力量，也讓我更加欣賞多元的團隊合作模式。
最后，我在老年護理學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了人性的復(fù)雜性。老年人的健康狀況往往受多種因素影響，如生理機能下降、心理壓力、社會支持等。這使我更加理解到護理工作的復(fù)雜性和多元性。我認識到，作為專業(yè)護士，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能更好地為我們的病人服務(wù)。
總的來說，老年護理學(xué)是一門深奧的學(xué)科，它讓我對護理工作有了更深的理解和認同。我期待著在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更好地應(yīng)用我所學(xué)的知識，為老年人的健康和幸福做出更大的貢獻。
頭發(fā)護理心得與感想篇三
老年護理學(xué)是一門注重實踐和理論相結(jié)合的學(xué)科，作為一名老年護理學(xué)的從業(yè)者，我深刻地認識到了這門學(xué)科的重要性和挑戰(zhàn)性。
首先，老年護理學(xué)需要我們具備扎實的醫(yī)學(xué)和生物學(xué)知識，以便更好地理解老年人的生理和心理健康問題。此外，我們還需要學(xué)習(xí)各種老年護理技能，包括飲食護理、日常清潔、醫(yī)療護理等，這些技能需要我們不斷地實踐和改進。
在這個過程中，我也深刻地感受到了老年護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。老年人的身體和心理狀況往往比較復(fù)雜，需要我們耐心、細心地照顧他們。同時，老年護理工作也需要我們具備高度的責(zé)任感和職業(yè)道德，以確保老年人的健康和安全。
通過老年護理工作的實踐，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，老年人的健康狀況往往比較復(fù)雜，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進護理技能，以提高老年人的生活質(zhì)量。此外，老年護理工作也需要我們不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為老年人服務(wù)。
總之，老年護理學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學(xué)科，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為老年人提供更好的服務(wù)。
頭發(fā)護理心得與感想篇四
實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習(xí)當中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
頭發(fā)護理心得與感想篇五
護理臨床教學(xué)是培養(yǎng)合格護士不可缺少的一環(huán),不僅為護理實習(xí)提供理論聯(lián)系實際的機會,而且對于其專業(yè)角色的形成及社會責(zé)任感的建立有重要意義。下面是本站小編為大家整理的護理大專生實習(xí)心得感想，供你參考!
由于我對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的能力，到醫(yī)院進行臨床見習(xí)時顯得手足無措，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我有點羨慕也有點懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時候，很小心翼翼，我不禁也有一種沖動，很想自己實踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告訴自己我是護士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點價值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習(xí)的小護士，婦產(chǎn)科人多而雜，護士長把我調(diào)到了外科，對此只能服從。外科人很少，負責(zé)指導(dǎo)我的也是一個小護士，年紀還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好交流，也會學(xué)到很多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了，這個比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實踐，當拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然安慰我說，誰都會有第一次動手，不要緊張，看這個小姑娘手長得挺漂亮的，這點小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會輕易犧牲自己當做實驗的，我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美，但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對我點點頭，漸漸也就熟悉了，老師對我也放心了，后來病人的輸液都是我負責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對床號，僅有的一次卻被院長看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運的是還有人指導(dǎo)我，教育我，是的我應(yīng)該老老實實按步驟來，三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習(xí)了幾天我很小心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯事了，我很慌張，我不停的上網(wǎng)搜索會出現(xiàn)什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護士匯報了，幸好沒什么，護士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細心，需要學(xué)習(xí)的真的很多。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，現(xiàn)在實踐后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。其實我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標。
見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時間雖不長，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間里好好掌握該學(xué)會的知識。我相信我可以做的更好。
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任.就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理.
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人.做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康.在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂.溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁.會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作.
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通.用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助.只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任.只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理.
短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀.在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的.在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易.隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì).
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士.護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì).積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗.而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃.掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能.熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新.有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
我是xx級護理系普護0班學(xué)生。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習(xí)。
第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的。
頭發(fā)護理心得與感想篇六
老年護理學(xué)是一門既充滿挑戰(zhàn)又富有回報的學(xué)科。作為一名從事老年護理工作的護士，我深感責(zé)任重大。在這篇文章中，我將分享我的實踐經(jīng)驗，闡述老年護理的重要性和挑戰(zhàn)，并提出一些見解。
老年護理的挑戰(zhàn)在于老年人的特殊需求和健康狀況。老年人常常面臨各種健康問題，如慢性疾病、疼痛、跌倒等。此外，他們的生活經(jīng)歷和情感狀態(tài)也需要我們用心傾聽和理解。因此，老年護理師需要具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識、照顧技能和情感智力，以便為老年人提供全面、個性化的護理服務(wù)。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)與老年人的互動和溝通至關(guān)重要。老年人往往有豐富的故事和生活經(jīng)驗，我們可以通過傾聽和交流，建立深厚的情感聯(lián)系。這種互動不僅能提高老年人的生活質(zhì)量，也有助于我們更好地理解他們的需求和痛苦。
同時，老年護理也讓我深刻認識到護理技能的重要性。如翻身、喂食、洗澡等日常護理技能，都需要我們以細心、耐心和關(guān)愛去執(zhí)行。這些技能不僅關(guān)乎老年人的身體健康，也關(guān)系到他們的心理健康和社會聯(lián)系。
面對老年護理的挑戰(zhàn)，我認為我們需要更多地關(guān)注護理人員的培訓(xùn)和發(fā)展。培訓(xùn)可以幫助我們提高專業(yè)技能，如老年護理、慢性疾病管理、疼痛管理等。同時，我們也需要關(guān)注護理人員的心理健康，為他們提供必要的支持和保障。
總的來說，老年護理學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學(xué)科。通過與老年人的互動、學(xué)習(xí)和提高護理技能，我深刻感受到了老年護理的重要性和價值。我堅信，在未來的工作中，我將繼續(xù)為老年人的健康和幸福做出貢獻。
頭發(fā)護理心得與感想篇七
護理是一門重要而富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。作為一名護士，多年來我一直致力于提供身體和心理上的照顧，改善患者的生活質(zhì)量。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，這些心得在我的職業(yè)生涯中起到了重要的指導(dǎo)作用。在這篇文章中，我將分享我在護理工作中得到的體會與感想。
第二段：培養(yǎng)同理心和耐心
作為一名護士，我不僅需要照顧患者的身體健康，還需要關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài)。通過與患者的交談和觀察，我逐漸意識到培養(yǎng)同理心和耐心的重要性。同理心使我能夠站在患者的角度思考問題，理解他們的需求和感受。而耐心使我能夠?qū)Υ课换颊叨汲錆M耐心，不管他們的情況有多困難或復(fù)雜。這樣做不僅能夠建立信任和拉近與患者的距離，還能夠更好地滿足他們的需求和提供關(guān)懷。
第三段：重視團隊合作與溝通
在醫(yī)療機構(gòu)中，團隊合作和良好的溝通是成功的關(guān)鍵。作為一名護士，我必須與其他醫(yī)護人員密切合作，共同為患者提供最好的護理。通過大量的合作經(jīng)驗，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，合理分工和相互配合可以提高工作效率和質(zhì)量。與此同時，良好的溝通也是保障成功團隊合作的重要因素。通過有效的溝通，我們能夠更好地協(xié)作，分享信息，確保患者得到全面和準確的護理。
第四段：獨立思考與持續(xù)學(xué)習(xí)
在護理職業(yè)中，獨立思考是非常重要的。護理工作中經(jīng)常會面臨各種復(fù)雜和緊急的情況，需要快速準確地做出決策。在此背景下，我逐漸明確了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)性情況并為患者提供更好的護理。同時，持續(xù)學(xué)習(xí)還可以幫助我跟上不斷變化的醫(yī)療技術(shù)和最新的研究進展，提高自己的專業(yè)水平和能力。
第五段：關(guān)懷和感恩
在多年的護理工作中，我深深地體會到關(guān)懷和感恩的重要性。護理工作并不僅僅是提供身體上的照料，更是一個為他人提供關(guān)愛和安慰的過程。當我們關(guān)懷患者時，他們能夠感受到我們的真誠和熱心，從而更好地配合治療和康復(fù)。而感恩則是提醒我要珍惜每一個機會去幫助他人。患者們對我們的依賴和信任，是我們職業(yè)生涯中最寶貴的財富，我們應(yīng)該為此深感感激。
結(jié)論：
護理職業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和回報的職業(yè)。通過多年的實踐和經(jīng)驗，我不斷感悟到護理工作的重要性和人性的美好。培養(yǎng)同理心和耐心，重視團隊合作和溝通，獨立思考和持續(xù)學(xué)習(xí)，以及關(guān)懷和感恩，這些體會成為我在職業(yè)生涯中寶貴的財富和指導(dǎo)原則。我堅信，在未來的護理工作中，我將繼續(xù)努力將這些體會付諸實踐，為每位患者提供最好的護理與關(guān)懷。
頭發(fā)護理心得與感想篇八
近年來，隨著健康意識的提高，護理行業(yè)成為了炙手可熱的職業(yè)之一。作為一名護士，我有幸能夠近距離接觸和關(guān)愛病患，這段經(jīng)歷讓我深刻體會到護理工作的偉大和意義。下面我將分享一些我在工作中的心得和體會。
首先，作為一名護士要具備關(guān)愛他人的情懷。病患們來到醫(yī)院是因為生病或受傷，處于非常脆弱的狀態(tài)。而護士就是他們最親近的人之一，我們的關(guān)心和呵護可以給他們帶來安慰和溫暖。在我看來，每個病患都像是我的家人，我會盡自己最大的努力去幫助和照顧他們。在我開始工作的早期，有一位年邁的病患特別讓我印象深刻。他身體非常虛弱，無法動彈，但他時刻流露出一種堅定積極的精神。通過與他的交流，我了解到他曾是一名優(yōu)秀的教師，為了告別生命帶給他的痛苦，他選擇了安寧離世。盡管如此，他依然保持著積極的心態(tài)，鼓勵我要珍惜生命和健康。在他離世之后，我才明白到，我們所做的一切對病患的康復(fù)和治愈可能是微小的，但我們的關(guān)心和呵護對他們來說卻是無價的。
其次，護理工作需要我們具備專業(yè)的知識和技能。在醫(yī)院，護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一部分。我們需要掌握基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識，了解各種疾病的病因、癥狀和治療方法。同時，我們也需要具備一定的技能，例如靜脈輸液、換藥等。我記得剛開始工作時，我對很多操作都不熟悉，經(jīng)常需要同事幫忙。為了提升自己的技能水平，我每天都會抽出時間學(xué)習(xí)和實踐。通過參加培訓(xùn)和不斷的工作經(jīng)驗積累，我漸漸地掌握了各種操作的技巧。一次，一個病患需要進行臨時中心靜脈插管，其他同事都很忙，我主動請纓去操作。經(jīng)過緊張而慎重的操作，插管成功了，病患的癥狀也得到了緩解。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到，只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能在工作中做到更好地服務(wù)病患。
另外，護理工作需要我們具備耐心和細心。護理過程中，我們可能需要處理一些瑣碎的工作，例如測量體溫、清潔患者等。這些工作看似不起眼，但卻至關(guān)重要。一次，有位老年病患要進行手術(shù)前的清潔，但他由于年紀大，不能自行完成，于是我在細心地幫助他清潔過程中仔細檢查他的身體。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個異常，立刻通知醫(yī)生并做了相應(yīng)的處理。事后，醫(yī)生告訴我，如果沒有及時發(fā)現(xiàn)并處理這個問題，病患的手術(shù)將會遇到很大的風(fēng)險。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，只有在細節(jié)上做到極致，才能確保病患的安全和康復(fù)。
最后，作為一名護士，我們不能忽略自身的身心健康。護士的工作緊張而繁重，經(jīng)常需要加班和處理突發(fā)情況。在工作中，我們不僅需要照顧好病患，也要關(guān)注自己的身心健康。我個人每天都會設(shè)置一段時間自我放松，例如讀書、聽音樂等。同時，我也會與同事們交流和分享工作中的困惑和壓力，以此減輕心理負擔。當然，我也會抽出時間去做運動和鍛煉，以增強身體的抵抗力和應(yīng)對能力。只有保持好身心健康，我們才能更好地為病患提供護理服務(wù)。
總結(jié)起來，護理工作是一份非常辛苦卻充滿意義的職業(yè)。從我的工作體會中可以看出，一名優(yōu)秀的護士需要具備關(guān)愛他人的情懷、專業(yè)的知識和技能、耐心和細心、以及關(guān)注自身的身心健康。相信只要我們不斷努力學(xué)習(xí)和提高，我們一定能夠在護理事業(yè)中做出更大的貢獻。
頭發(fā)護理心得與感想篇九
頭發(fā)是人體的重要組成部分，是形象的重要組成元素之一。然而，隨著生活壓力的增加和環(huán)境污染的加劇，很多人的頭發(fā)問題變得越來越突出。因此，正確的日常護理頭發(fā)方法非常重要。在日常生活中，我總結(jié)了一些關(guān)于護理頭發(fā)的心得體會，希望能幫助更多的人擁有健康亮麗的頭發(fā)。
第二段：合理洗發(fā)
合理洗發(fā)是保持頭發(fā)健康的第一步。洗發(fā)時，應(yīng)選用適合自己頭發(fā)類型的洗發(fā)水，并不要頻繁地使用染發(fā)劑、燙發(fā)劑等化學(xué)藥品。在洗發(fā)的時候，應(yīng)用指腹輕輕按摩頭皮，促進血液循環(huán)，有效清潔頭皮；而在用水沖洗時，要用溫水，避免用過熱的水沖洗，以免破壞頭發(fā)的鱗片。
第三段：適當按摩
除了洗發(fā)時的按摩，適當?shù)陌茨︻^皮也是日常護理頭發(fā)的重要環(huán)節(jié)。通過按摩頭皮，可以促進頭皮的血液循環(huán)，增加頭發(fā)的營養(yǎng)供應(yīng)。此外，按摩還可以放松頭部的神經(jīng)，減輕工作壓力。可以使用指腹輕輕按摩頭皮，或者使用專門的按摩梳，按摩時應(yīng)從額頭向后頭部移動，每次按摩5-10分鐘，每天可進行數(shù)次。
第四段：避免過度加熱
對于很多人來說，使用電吹風(fēng)和卷發(fā)棒是日常打理頭發(fā)的常用工具。然而，過度使用這些熱工具會給頭發(fā)造成傷害。高溫會破壞頭發(fā)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致頭發(fā)變干、分叉、易斷，甚至脫發(fā)。因此，盡量減少使用這些工具，每次使用時也要保持一定的距離，避免直接對頭發(fā)施加高熱。
第五段：飲食健康
頭發(fā)的健康與人體的整體健康息息相關(guān)，飲食對頭發(fā)的養(yǎng)護也有重要影響。合理均衡的飲食可以為頭發(fā)提供充足的營養(yǎng)，如優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等，這些營養(yǎng)物質(zhì)能夠增強頭發(fā)的彈性、光澤和生長能力。因此，要保持飲食的多樣性，攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)，避免垃圾食品和過多的糖分攝入。
總結(jié)：
通過合理洗發(fā)、適當按摩、避免過度加熱和保持飲食健康，可以有效護理頭發(fā)，保持頭發(fā)的健康與亮麗。然而，護理頭發(fā)是一個長期的過程，需要堅持不懈。希望以上的心得體會能幫助更多的人擁有健康的頭發(fā)，展現(xiàn)自信和美麗的形象。
頭發(fā)護理心得與感想篇十
在本年度的工作當中，在護士長和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)黨的精神，工作中立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，認真做好各項醫(yī)療護理工作，較好的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：
一、思想政治方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務(wù)。
我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在即將過去的一年，眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導(dǎo)，并確定以教育，指導(dǎo)，批評和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師?；叵肫饋?，有一些進步和提高，同時，還有一些不足之處，展望未來，它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處，克服其弱點。
以上就是本年度個人工作情況總結(jié)報告，不當之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
頭發(fā)護理心得與感想篇十一
作為一名頭發(fā)護理專業(yè)的學(xué)生，我們在課堂上不僅學(xué)習(xí)理論知識，還要參加實訓(xùn)，通過實踐操作掌握護發(fā)技巧。在這幾個月的實訓(xùn)中，我的頭發(fā)護理技能不斷提升，同時也得到了很多啟示和收獲。下面我將結(jié)合自身的實際經(jīng)驗和體驗，分享一下我所得的頭發(fā)護理實訓(xùn)心得體會總結(jié)。
第一段：認識頭發(fā)的特性與問題。
頭發(fā)是人體上最具特色的部位之一，也是身體的遮蓋物和美麗標志。要做好護理工作，首先要了解頭發(fā)的構(gòu)成和特性。不同的頭發(fā)類型有不同的問題和需求，如油性頭發(fā)容易油膩，干性頭發(fā)容易開叉，而受損頭發(fā)更需要保濕和修復(fù)。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)對于頭發(fā)的問題和特性不夠了解，導(dǎo)致在實踐操作過程中頻繁犯錯。因此，我們要通過學(xué)習(xí)和實踐來認識頭發(fā)的特性與問題，避免在實訓(xùn)中出現(xiàn)錯誤。
第二段：掌握基本的頭發(fā)護理步驟。
頭發(fā)護理是一個系統(tǒng)性的過程，需要按照一定的步驟進行，才能達到好的效果。首先要清潔頭發(fā)，選擇適當?shù)南窗l(fā)產(chǎn)品和洗發(fā)方法，避免清潔過度或過于頻繁。其次，要滋潤頭發(fā)，在頭發(fā)上噴適量的護發(fā)素或使用滋潤型洗發(fā)水，幫助頭發(fā)補充水分和養(yǎng)分。同時還要進行深層護理，選擇合適的護發(fā)油或發(fā)膜進行深度修護和滋養(yǎng)。在實訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了正確的頭發(fā)護理步驟，還掌握了不同頭發(fā)類型需要的護理步驟，經(jīng)過實踐驗證，能夠取得比較好的效果。
第三段：注意護法技巧與細節(jié)。
頭發(fā)護理是一項細致入微的工作，需要注意很多細節(jié)和技巧。例如，洗發(fā)時要先將頭發(fā)弄濕，再將洗發(fā)水按摩到頭發(fā)上，不能直接把洗發(fā)水倒在頭發(fā)上，否則容易使頭發(fā)開叉。另外，染發(fā)和燙發(fā)后要特別慎重，避免造成頭發(fā)損傷和脫落。在實訓(xùn)課上，老師會不斷重復(fù)這些護發(fā)技巧和注意事項，并會逐一進行演示，提高我們的操作技能，加強我們對細節(jié)的關(guān)注。
第四段：科學(xué)選擇護發(fā)產(chǎn)品。
護發(fā)產(chǎn)品是進行頭發(fā)護理的重要物品，選擇適合自己的護發(fā)產(chǎn)品非常重要。不同品牌的洗發(fā)水和護發(fā)素成分差異較大，選購時要結(jié)合自己的頭發(fā)特性和需求，選擇適合自己的產(chǎn)品。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了如何科學(xué)選擇護發(fā)產(chǎn)品，還學(xué)會了如何合理使用和保存護發(fā)產(chǎn)品，提高了使用效果和保質(zhì)期。
第五段：積極探索創(chuàng)新。
頭發(fā)護理是一項需要不斷創(chuàng)新的工作，只有不斷開拓新思路，才能更好地滿足人們對頭發(fā)護理的需求。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了基本的護發(fā)技能，還參與了很多有意義的活動，如設(shè)計和制作自己的護發(fā)產(chǎn)品，環(huán)保護發(fā)產(chǎn)品評選等。這些活動不僅能提高我們的創(chuàng)新意識和實踐技能，還能激勵我們更好地服務(wù)顧客和解決問題，為個人和社會創(chuàng)造更多的價值。
總之，頭發(fā)護理是一項復(fù)雜的工作，需要綜合運用理論知識和實踐操作，才能達到好的效果。通過頭發(fā)護理實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了科學(xué)的護理技能，還懂得了如何認真對待細節(jié)和探索創(chuàng)新。這些經(jīng)歷將會對我未來的職業(yè)生涯和個人成長有著深遠的影響。
頭發(fā)護理心得與感想篇十二
第一段：引言（100字）
每個人的頭發(fā)都是重要的身體組成部分，也是內(nèi)外形象的重要組成部分。然而，由于環(huán)境污染、飲食不均衡以及不正確的護理方法，我們的頭發(fā)經(jīng)常會遭受到各種傷害。因此，正確的日常護理頭發(fā)至關(guān)重要。在過去的幾年里，我積累了一些關(guān)于頭發(fā)護理的經(jīng)驗和技巧，這些經(jīng)驗和技巧幫助我擁有健康亮麗的頭發(fā)。在以下的文章中，我將分享我日常護理頭發(fā)的心得體會。
第二段：洗發(fā)及護理（200字）
正確的洗發(fā)方法是保持頭發(fā)健康的關(guān)鍵。首先，我會選擇適合自己發(fā)質(zhì)和頭皮的洗發(fā)產(chǎn)品。對于油性頭發(fā)，我會選擇深層清潔的洗發(fā)水，而對于干燥的頭發(fā)，我會選擇滋潤的洗發(fā)水。其次，我注意用溫水洗頭，不使用熱水，因為高溫會剝奪頭發(fā)的天然油脂。而冷水有助于封住頭發(fā)的毛鱗片和增加光澤。在涂抹護發(fā)素時，我會避免把護發(fā)素涂抹到頭皮上，這樣可以避免頭部油膩。此外，每周我還會使用一次發(fā)膜，為頭發(fā)補充營養(yǎng)。
第三段：梳理及吹干（200字）
梳理和吹干是頭發(fā)護理中不可忽視的步驟。在梳理頭發(fā)之前，我先使用寬齒梳解開打結(jié)，然后再使用細齒梳或刷子梳理頭發(fā)。這樣可以避免拉傷和頭發(fā)斷裂。同時，我避免在頭發(fā)濕潤時梳理，因為濕潤的頭發(fā)更容易斷裂。吹干頭發(fā)時，我會選擇冷風(fēng)或中低溫?zé)犸L(fēng)，避免頭發(fā)過熱。此外，我還會使用吹風(fēng)機的低檔設(shè)置，減少對頭發(fā)的傷害。
第四段：護理發(fā)根和避免損傷（300字）
護理發(fā)根是頭發(fā)健康的關(guān)鍵。我每天會花一些時間按摩頭皮，這可以促進血液循環(huán)，刺激發(fā)根，有助于頭發(fā)生長。同時，我會避免頻繁地對頭發(fā)進行燙、染等化學(xué)處理，因為這樣會損傷頭發(fā)的結(jié)構(gòu)和健康。我也會盡量避免使用熱工具，如卷發(fā)棒、熨發(fā)器等，以免破壞頭發(fā)的天然結(jié)構(gòu)。此外，我會選擇柔和的橡皮筋和發(fā)夾，避免使用過緊的發(fā)繩或金屬夾子，以減少對頭發(fā)的拉扯和損傷。
第五段：飲食和生活習(xí)慣（200字）
頭發(fā)的健康不僅僅取決于外部護理，飲食和生活習(xí)慣也扮演著重要的角色。我每天保持飲食均衡，攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)對頭發(fā)的生長和健康至關(guān)重要。此外，我會避免吸煙和過度飲酒，因為這些不良習(xí)慣會對頭發(fā)產(chǎn)生負面影響。我也會盡量減少使用電子產(chǎn)品的時間，并保持良好的睡眠習(xí)慣，因為壓力和疲勞會影響頭發(fā)的健康。
結(jié)論（100字）
通過正確的洗發(fā)及護理、梳理及吹干、護理發(fā)根和避免損傷、飲食和生活習(xí)慣等方法，我成功地改善了我的頭發(fā)健康。頭發(fā)不再干燥、分叉和脆弱，取而代之的是柔順、有光澤和健康的發(fā)絲。我相信，只要保持正確的護理方法和良好的生活習(xí)慣，任何人都可以擁有健康亮麗的頭發(fā)。
頭發(fā)護理心得與感想篇十三
頭發(fā)是人們外表形象的重要組成部分，好的頭發(fā)能夠給人們帶來無限美好，反之則會讓人感覺不舒適。因此，頭發(fā)護理是人們在生活中需要重點關(guān)注的，本文主要分享個人在頭發(fā)護理方面的體會和心得。
第二段：洗發(fā)注意事項。
洗頭發(fā)是頭發(fā)護理的基礎(chǔ)，每個人都會洗頭發(fā)，但是很少有人知道如何正確的洗頭發(fā)。首先，選用合適的洗發(fā)產(chǎn)品是非常重要的，要根據(jù)自己的發(fā)質(zhì)選擇適合自己的洗發(fā)產(chǎn)品。洗發(fā)時，不要直接將洗發(fā)水倒在頭發(fā)上，應(yīng)該先在手心中揉搓出泡沫，然后再把泡沫均勻的涂抹在濕潤的頭發(fā)中，輕輕按摩頭皮，最后徹底的清洗干凈。
第三段：護發(fā)注意事項。
護發(fā)是頭發(fā)護理的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助保持頭發(fā)的光澤和柔軟度。在護發(fā)時，應(yīng)該根據(jù)自己的發(fā)質(zhì)選擇正確的護發(fā)產(chǎn)品，并且在頭發(fā)洗凈后，不要急于吹干頭發(fā)，應(yīng)該先使用毛巾輕輕擦干頭發(fā)，然后使用護發(fā)素均勻抹在發(fā)梢處，避免將護發(fā)素涂到頭皮上，以免導(dǎo)致頭發(fā)油膩失去本來的光澤。
第四段：發(fā)型設(shè)計。
頭發(fā)是我們的亮相之地，因此，發(fā)型設(shè)計是頭發(fā)護理中不可忽視的一環(huán)。發(fā)型設(shè)計應(yīng)該根據(jù)自己的臉型和個性進行選擇，不要盲目跟風(fēng)或者別人的樣子，要有自己的想法和判斷力。同時，發(fā)型設(shè)計后也要注意保持頭發(fā)的整潔和衛(wèi)生，定期修剪或者修整發(fā)型，避免頭發(fā)分叉或者出現(xiàn)其他問題。
第五段：生活小細節(jié)。
好的頭發(fā)護理離不開生活小細節(jié)的積累。平時要注意多喝水，多吃水果，為身體和頭發(fā)提供充足的水分和營養(yǎng)。避免用力梳理和扯動頭發(fā)，使用防曬噴霧或者帽子防止頭發(fā)暴曬等。
結(jié)語：
上述就是個人在頭發(fā)護理方面的一些心得和體會，希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍椭蛦⑹?，每個人的頭發(fā)都需要得到妥善的護理和呵護，只有注意細節(jié)并加以實踐，才能擁有健康光澤的頭發(fā)，美麗動人。
頭發(fā)護理心得與感想篇十四
頭發(fā)在人的整體形象中扮演著重要的角色，無論男女都希望擁有一頭健康亮麗的發(fā)絲。然而，如何正確地護理頭發(fā)卻是很多人都存在困惑的問題。經(jīng)過長期的實踐和摸索，我總結(jié)出了一些有效的方法和技巧，希望能夠與大家分享，并給予一些啟發(fā)和幫助。
第二段：洗發(fā)的正確方法和注意事項。
洗發(fā)是日常頭發(fā)護理的基礎(chǔ)，卻經(jīng)常被忽略。首先，選擇適合自己發(fā)質(zhì)的洗發(fā)水非常重要。油性頭發(fā)適合使用深層清潔型的洗發(fā)水，干燥頭發(fā)則需要選擇滋潤保濕型的洗發(fā)水。其次，在洗發(fā)過程中，我們需要用指腹輕輕按摩頭皮，以促進血液循環(huán)。最后，要確保用溫水充分清洗掉洗發(fā)水，并最好用冷水過一遍，以封住頭發(fā)的毛鱗片，保持頭發(fā)的光澤度。
第三段：護發(fā)的技巧和習(xí)慣養(yǎng)成。
除了洗發(fā)，定期的護發(fā)也是非常重要的。一般來說，在洗發(fā)后使用護發(fā)素或發(fā)膜十分必要。護發(fā)素可以在頭發(fā)表面形成一層保護膜，減少頭發(fā)受損的可能，而發(fā)膜則可以深層滋潤頭發(fā)，修復(fù)受損的發(fā)質(zhì)。此外，還可以定期進行頭皮按摩，以促進頭皮的血液循環(huán)，增加頭發(fā)的健康營養(yǎng)。另外，避免使用過多的熱工具對頭發(fā)造成傷害，如使用吹風(fēng)機時要保持適當距離和溫度。
第四段：飲食和生活習(xí)慣對頭發(fā)的影響。
頭發(fā)的健康也和我們的飲食和生活習(xí)慣有很大關(guān)系。我們需要保證攝入足夠的維生素和礦物質(zhì)，如維生素A、B、C、E以及鋅、鐵等，以維持頭發(fā)的健康生長和光澤度。此外，要合理護理頭皮，養(yǎng)成定期洗發(fā)的習(xí)慣。我們還需要注意避免吸煙和過度飲酒，因為這些不良習(xí)慣會對頭發(fā)的健康產(chǎn)生負面影響。
第五段：總結(jié)并展望自我未來的頭發(fā)護理。
通過長期的頭發(fā)護理實踐，我發(fā)現(xiàn)，正確的洗發(fā)和護發(fā)方法、良好的生活習(xí)慣以及恰當?shù)娘嬍硵z入可以顯著改善頭發(fā)的健康狀態(tài)。然而，每個人的頭發(fā)質(zhì)量和需求都不同，所以我們需要找到最適合自己的護理方式。未來，我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和嘗試新的護發(fā)產(chǎn)品和方法，以保持自己頭發(fā)的健康和美麗。
總之，正確的護發(fā)方法和良好的生活習(xí)慣對于保持頭發(fā)的健康和美麗至關(guān)重要。我們應(yīng)該養(yǎng)成定期洗發(fā)、使用護發(fā)素或發(fā)膜、經(jīng)常進行頭皮按摩等習(xí)慣，注意飲食營養(yǎng)的攝入，避免不良的生活習(xí)慣，這樣才能夠擁有一頭健康亮麗的頭發(fā)，增加自信，提升個人形象。讓我們一起努力，展示最美的頭發(fā)！
頭發(fā)護理心得與感想篇十五
頭發(fā)是我們身體的一部分，對于女性來說，頭發(fā)的美力更是不容忽視的。然而，一些不良的生活習(xí)慣和不合適的護發(fā)方式，很容易導(dǎo)致頭發(fā)變得干燥，無光澤，甚至引起脫發(fā)等問題。為了擁有健康、亮麗的頭發(fā)，我通過不斷探索和嘗試，總結(jié)出了一些頭發(fā)護理的心得體會。
第二段：正確洗發(fā)步驟的重要性。
洗發(fā)是頭發(fā)護理的第一步。正確的洗發(fā)步驟可以有效的保護頭發(fā)的健康。我會先用溫水將頭發(fā)先清洗一遍，然后取適量的洗發(fā)水，用指腹搓揉出泡沫。泡沫要均勻涂到頭發(fā)的每一個角落，要避免把洗發(fā)水涂抹到頭皮上。等到泡沫清洗干凈后，再涂抹護發(fā)素或者發(fā)膜，然后用溫水洗凈。
第三段：正確的梳發(fā)方式。
梳發(fā)也是頭發(fā)護理中非常重要的一個環(huán)節(jié)。我會買一把牙齒細密的梳子，這樣可以保護頭發(fā)不被拉扯而受損。在梳頭時，我也會按照一個固定的順序進行：先從發(fā)尾開始梳理，然后逐漸向上梳理發(fā)根。在梳理頭發(fā)時，要避免用力拉扯或者過于急躁，這樣容易導(dǎo)致頭發(fā)開叉和掉發(fā)的問題。
第四段：注意飲食。
飲食也對頭發(fā)的健康有著很大的影響。我會在飲食中增加一些富含蛋白質(zhì)和維生素的食物，如魚類、豆腐、蛋類等。同時，不宜過量食用辛辣、油膩、刺激性和甜食等食品，這些食品容易引起頭皮發(fā)癢和頭屑等問題。
第五段：保持頭發(fā)的濕潤。
頭發(fā)的濕潤度也是一個重要的因素。我會選擇一些保濕的護發(fā)產(chǎn)品來使用，如熱油或者深層滋潤的發(fā)膜等。此外，我還會在洗完頭發(fā)后用毛巾輕輕擦干頭發(fā)，然后再用吹風(fēng)機吹干。但是使用吹風(fēng)機時一定要注意風(fēng)量和溫度的控制，不能過熱或者過度吹干頭發(fā)。
總之，頭發(fā)的護理需要我們從日常的生活細節(jié)中注意。堅持正確的洗發(fā)步驟和梳發(fā)方式，注意飲食健康，保持頭發(fā)的濕潤，這些都是擁有健康頭發(fā)的重要保障。我希望我的護發(fā)心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，讓大家擁有更加健康亮麗的頭發(fā)。
頭發(fā)護理心得與感想篇十六
頭發(fā)是人們外貌的重要組成部分，對于形象的塑造起著至關(guān)重要的作用。因此，頭發(fā)護理成為了現(xiàn)代人非常關(guān)注的一個領(lǐng)域。為了提升學(xué)生的專業(yè)水平，我們學(xué)校設(shè)立了頭發(fā)護理的實訓(xùn)課程。在這門課程中，我們學(xué)到了許多關(guān)于頭發(fā)護理的知識和技巧，也有許多實踐操作，今天我將分享我在實訓(xùn)過程中的心得體會。
第二段：頭發(fā)護理的基本知識和技巧
在實訓(xùn)課程中，我們首先學(xué)習(xí)了頭發(fā)護理的基本知識和技巧。我們了解到頭發(fā)的構(gòu)造和生長周期，學(xué)會了正確的洗發(fā)、護發(fā)和造型方法。例如，我之前常常使用熱氣吹風(fēng)機吹干頭發(fā)，但在課程中我才意識到這樣會損傷頭發(fā)，因為高溫會使頭發(fā)變干，脆弱易斷。現(xiàn)在，我知道要盡量使用低溫吹風(fēng)機，并保持適當?shù)木嚯x。另外，我們還學(xué)會了如何進行頭皮按摩和護理，這對頭發(fā)的生長和健康也有很大的幫助。
第三段：實訓(xùn)操作的重要性和收獲
在實訓(xùn)課程中，我們進行了許多實踐操作，例如洗發(fā)、護發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)等。通過親自操作，我們更加深入地理解了前面學(xué)到的知識和技巧。我記得第一次給人洗頭發(fā)時手忙腳亂，根本不知道如何正確地按摩頭皮和清洗頭發(fā)。但在不斷的練習(xí)和師傅的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了正確的方法和節(jié)奏。通過實踐操作，我還學(xué)會了如何進行發(fā)型設(shè)計和剪發(fā)，掌握了一些基本的修剪技巧。這些實際操作的經(jīng)驗，提升了我的自信心，并且讓我更好地理解和應(yīng)用頭發(fā)護理知識。
第四段：堅持不懈的努力和積極的心態(tài)
在頭發(fā)護理的實訓(xùn)過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，實踐操作并不如自己預(yù)期的那樣順利，某種技巧往往需要反復(fù)練習(xí)和改善。但是，我堅持不懈地努力，并保持積極的心態(tài)。我用每一次失敗或挫折都當作是一個學(xué)習(xí)機會，用每一次成功都當作是一次進步的肯定。正是這種堅持不懈的努力和積極的心態(tài)，讓我收獲了更多的知識和技能。
第五段：頭發(fā)護理的實踐與未來發(fā)展
通過頭發(fā)護理的實訓(xùn)課程，我不僅掌握了頭發(fā)護理的基本知識和技巧，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和自信心。這些都為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，不僅可以為他人提供優(yōu)質(zhì)的頭發(fā)護理服務(wù)，也可以在這個領(lǐng)域中不斷提升自己。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索頭發(fā)護理的新知識和技術(shù)，不斷完善自己，為頭發(fā)護理的事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過頭發(fā)護理的實訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于頭發(fā)護理的知識和技巧，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和自信心。不斷努力和提升自己的頭發(fā)護理能力，將為我未來的發(fā)展帶來更廣闊的空間。頭發(fā)護理不僅是一門技術(shù)活，更是一門藝術(shù)。我相信，只要我堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)和探索，我一定能在頭發(fā)護理領(lǐng)域中取得更大的成就。
頭發(fā)護理心得與感想篇十七
作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導(dǎo)帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通，在此分享護理帶教老師心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得感想，歡迎大家閱讀。
臨床實習(xí)是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習(xí)護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應(yīng)注重言傳身教，采取適當?shù)慕虒W(xué)模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習(xí)生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學(xué)
按照護理部教學(xué)委員會擬定的
學(xué)習(xí)計劃
大綱，力求帶教管理達到科學(xué)化、規(guī)范化、標準化。
二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務(wù)和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習(xí)中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責(zé)任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責(zé)的精神，關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學(xué)生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學(xué)
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學(xué)水平。來我院實習(xí)的90后護生有?？粕灿斜究粕?，她們在護校時雖然學(xué)習(xí)了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關(guān)注和幫助。因此，在帶教過程中應(yīng)盡量關(guān)注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學(xué)習(xí)的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學(xué)到的知識和技術(shù)，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學(xué)的內(nèi)容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術(shù)，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學(xué)習(xí)到更多的知識。
臨床實習(xí)是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學(xué)生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預(yù)備練習(xí)，我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習(xí)護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導(dǎo)，順利、愉快地完成了實習(xí)階段。而從老師身上學(xué)到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切，實習(xí)學(xué)生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責(zé)。
我首先會根據(jù)學(xué)生實習(xí)大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學(xué)生帶教計劃及確定每周學(xué)習(xí)的目標，讓學(xué)生在5周內(nèi)可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得預(yù)期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習(xí)生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習(xí)慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句
諺語
說得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老師是學(xué)生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學(xué)生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學(xué)生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學(xué)查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學(xué)生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學(xué)生認知高度的責(zé)任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習(xí)的學(xué)生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導(dǎo)致病人輸液反應(yīng)，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導(dǎo)致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學(xué)生從學(xué)校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導(dǎo)。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學(xué)一些實用的操作技術(shù)，詳細介紹?？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學(xué)生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學(xué)生。同時我們要學(xué)會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應(yīng)避免在眾人面前批評指責(zé)學(xué)生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情!
我們經(jīng)常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對學(xué)生就也一樣，我們除了關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)外，還應(yīng)主動留心她們的心理變化，關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學(xué)生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響。”因此,在帶教過程中我會細心觀察學(xué)生，全面詳細了解學(xué)生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導(dǎo)，消除她們的心理障礙，曾有一位學(xué)生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學(xué)習(xí)如何工作的，慢慢來?！睖p輕她的緊張心理，在出科評教
評語
上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應(yīng)實習(xí)的生活?！蹦硞€學(xué)生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求?！蔽艺f：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)。
腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習(xí)的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學(xué)生之間更容易熟悉了解，學(xué)生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學(xué)生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學(xué)生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學(xué)生的手工折紙，中秋節(jié)學(xué)生不能回家過節(jié)，老師送學(xué)生月餅，學(xué)生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學(xué)生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學(xué)習(xí)上悉心教導(dǎo)、生活上關(guān)懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習(xí)過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學(xué)生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
為適應(yīng)新的護理教學(xué)改革，提高實習(xí)護士在臨床工作中學(xué)習(xí)和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習(xí)是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應(yīng)的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據(jù)我院的教學(xué)情況，在帶教實習(xí)中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立實習(xí)護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學(xué)業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù)，關(guān)心尊重護生的護師擔任，按照教學(xué)大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練。
1.2護理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實習(xí)大綱，制訂切實可行的教學(xué)計劃安排實習(xí)護生在本院實習(xí)的科室和實習(xí)的時間，制定出實習(xí)生安排表，并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習(xí)生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應(yīng)明確做一名合格護士的基本條件、義務(wù)和要求，對護生進行“五星”服務(wù)，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。
2.1.2進行崗前教育護理部對實習(xí)護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種
規(guī)章制度
和職責(zé)、疾病常規(guī)等崗前教育，使實習(xí)護士正確認識自我，努力調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓(xùn)由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習(xí)工作打好基礎(chǔ)。
2.3一對一的帶教方式實習(xí)護生在老師的帶領(lǐng)下，應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學(xué)的重點、難點及相關(guān)學(xué)科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。帶教老師除常規(guī)護理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應(yīng)進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正，幫助實習(xí)護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學(xué)雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練等多種形式進行臨床教學(xué)，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習(xí)結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習(xí)生鑒定;護生將實習(xí)生鑒定和每月的實習(xí)情況寫一篇
心得體會
或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導(dǎo)帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學(xué)管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學(xué)水平的進一步提高。
3體會
通過對護生實習(xí)的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應(yīng)讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應(yīng)角色，調(diào)動她們的學(xué)習(xí)積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護理人才。
頭發(fā)護理心得與感想篇一
護理工作顧名思義就是看護病人的職業(yè)。現(xiàn)結(jié)合個人的工作情況，談一談護理實習(xí)期的感想。下面是護理實習(xí)心得感想，希望對大家有幫助。
本人通過10個月的護理實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。
在實習(xí)期間嚴格遵守醫(yī)院
規(guī)章制度
，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。
實習(xí)期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在科室實習(xí)中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉進行各項專科操作及基礎(chǔ)操作，嚴格執(zhí)行三查八對，在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評。
同時，本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的
實習(xí)計劃
。
自20xx年7月進入本院參加工作以來，我先后在xx科、xx科xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
在xx科期間，第一次接觸xxxx方面的專業(yè)知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在xx科期間，學(xué)到了xxxx相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護理實習(xí)快接近尾聲了。回顧這一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院)，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié)。
第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內(nèi)容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。
時間寸土寸金，只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。
在既往的實習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同，其中一個重要的不同點就是：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘?！边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說，內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。
第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實習(xí)中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個綜合性很強的學(xué)科，作為一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等
成語
來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習(xí)中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人，人類的偉大莫過于此。
第三，臨床教學(xué)方面。在這一年的實習(xí)過程中，我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時間來準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開了我們診斷疾病的思路，現(xiàn)在想來，真是很感謝那段忙碌的時間，給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里，我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時教師。剛開始的時候，確實有點擔心，因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊!可這時，黎教授在旁鼓勵我，說不怕，你一定行。
我當時將信將疑地，也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候，還真是有點難的，雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語的習(xí)慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉!就這樣，慢慢地我的語速就加快了，最后我發(fā)現(xiàn)，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候，他們個個豎起大拇指，稱贊我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，謝謝!
實習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實前進。
頭發(fā)護理心得與感想篇二
自從我開始接觸老年護理學(xué)以來，我的生活和專業(yè)領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化。作為一個在臨床和實驗室環(huán)境中工作多年的專業(yè)護士，我對老年護理學(xué)有了更深入的理解和體驗。下面，我想分享一些我在學(xué)習(xí)老年護理學(xué)過程中的心得和感想。
首先，老年護理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種生活態(tài)度。當我深入理解老年人的需求和挑戰(zhàn)時，我深深地感受到生命的脆弱和珍貴。照顧老年人不僅需要專業(yè)的護理技能，更需要關(guān)心、理解和尊重。這使我更加珍視生活中的每一刻，更加深刻地理解到護理工作的重要性和價值。
其次，老年護理學(xué)也讓我更深入地理解了團隊合作的重要性。老年護理工作并非單靠護士來完成，它需要醫(yī)生、藥師、營養(yǎng)師、心理咨詢師等多個專業(yè)領(lǐng)域的專家共同協(xié)作。這種跨學(xué)科的團隊合作使我更深刻地認識到團隊協(xié)作的力量，也讓我更加欣賞多元的團隊合作模式。
最后，我在老年護理學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了人性的復(fù)雜性。老年人的健康狀況往往受多種因素影響，如生理機能下降、心理壓力、社會支持等。這使我更加理解到護理工作的復(fù)雜性和多元性。我認識到，作為專業(yè)護士，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能更好地為我們的病人服務(wù)。
總的來說，老年護理學(xué)是一門深奧的學(xué)科，它讓我對護理工作有了更深的理解和認同。我期待著在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更好地應(yīng)用我所學(xué)的知識，為老年人的健康和幸福做出更大的貢獻。
頭發(fā)護理心得與感想篇三
老年護理學(xué)是一門注重實踐和理論相結(jié)合的學(xué)科，作為一名老年護理學(xué)的從業(yè)者，我深刻地認識到了這門學(xué)科的重要性和挑戰(zhàn)性。
首先，老年護理學(xué)需要我們具備扎實的醫(yī)學(xué)和生物學(xué)知識，以便更好地理解老年人的生理和心理健康問題。此外，我們還需要學(xué)習(xí)各種老年護理技能，包括飲食護理、日常清潔、醫(yī)療護理等，這些技能需要我們不斷地實踐和改進。
在這個過程中，我也深刻地感受到了老年護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。老年人的身體和心理狀況往往比較復(fù)雜，需要我們耐心、細心地照顧他們。同時，老年護理工作也需要我們具備高度的責(zé)任感和職業(yè)道德，以確保老年人的健康和安全。
通過老年護理工作的實踐，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，老年人的健康狀況往往比較復(fù)雜，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進護理技能，以提高老年人的生活質(zhì)量。此外，老年護理工作也需要我們不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為老年人服務(wù)。
總之，老年護理學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學(xué)科，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為老年人提供更好的服務(wù)。
頭發(fā)護理心得與感想篇四
實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習(xí)當中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
頭發(fā)護理心得與感想篇五
護理臨床教學(xué)是培養(yǎng)合格護士不可缺少的一環(huán),不僅為護理實習(xí)提供理論聯(lián)系實際的機會,而且對于其專業(yè)角色的形成及社會責(zé)任感的建立有重要意義。下面是本站小編為大家整理的護理大專生實習(xí)心得感想，供你參考!
由于我對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的能力，到醫(yī)院進行臨床見習(xí)時顯得手足無措，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我有點羨慕也有點懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時候，很小心翼翼，我不禁也有一種沖動，很想自己實踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告訴自己我是護士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點價值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習(xí)的小護士，婦產(chǎn)科人多而雜，護士長把我調(diào)到了外科，對此只能服從。外科人很少，負責(zé)指導(dǎo)我的也是一個小護士，年紀還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好交流，也會學(xué)到很多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了，這個比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實踐，當拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然安慰我說，誰都會有第一次動手，不要緊張，看這個小姑娘手長得挺漂亮的，這點小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會輕易犧牲自己當做實驗的，我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美，但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對我點點頭，漸漸也就熟悉了，老師對我也放心了，后來病人的輸液都是我負責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對床號，僅有的一次卻被院長看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運的是還有人指導(dǎo)我，教育我，是的我應(yīng)該老老實實按步驟來，三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習(xí)了幾天我很小心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯事了，我很慌張，我不停的上網(wǎng)搜索會出現(xiàn)什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護士匯報了，幸好沒什么，護士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細心，需要學(xué)習(xí)的真的很多。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，現(xiàn)在實踐后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。其實我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標。
見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時間雖不長，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間里好好掌握該學(xué)會的知識。我相信我可以做的更好。
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任.就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理.
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人.做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康.在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂.溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁.會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作.
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通.用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助.只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任.只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理.
短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀.在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的.在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易.隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì).
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士.護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì).積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗.而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃.掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能.熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新.有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
我是xx級護理系普護0班學(xué)生。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習(xí)。
第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的。
頭發(fā)護理心得與感想篇六
老年護理學(xué)是一門既充滿挑戰(zhàn)又富有回報的學(xué)科。作為一名從事老年護理工作的護士，我深感責(zé)任重大。在這篇文章中，我將分享我的實踐經(jīng)驗，闡述老年護理的重要性和挑戰(zhàn)，并提出一些見解。
老年護理的挑戰(zhàn)在于老年人的特殊需求和健康狀況。老年人常常面臨各種健康問題，如慢性疾病、疼痛、跌倒等。此外，他們的生活經(jīng)歷和情感狀態(tài)也需要我們用心傾聽和理解。因此，老年護理師需要具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識、照顧技能和情感智力，以便為老年人提供全面、個性化的護理服務(wù)。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)與老年人的互動和溝通至關(guān)重要。老年人往往有豐富的故事和生活經(jīng)驗，我們可以通過傾聽和交流，建立深厚的情感聯(lián)系。這種互動不僅能提高老年人的生活質(zhì)量，也有助于我們更好地理解他們的需求和痛苦。
同時，老年護理也讓我深刻認識到護理技能的重要性。如翻身、喂食、洗澡等日常護理技能，都需要我們以細心、耐心和關(guān)愛去執(zhí)行。這些技能不僅關(guān)乎老年人的身體健康，也關(guān)系到他們的心理健康和社會聯(lián)系。
面對老年護理的挑戰(zhàn)，我認為我們需要更多地關(guān)注護理人員的培訓(xùn)和發(fā)展。培訓(xùn)可以幫助我們提高專業(yè)技能，如老年護理、慢性疾病管理、疼痛管理等。同時，我們也需要關(guān)注護理人員的心理健康，為他們提供必要的支持和保障。
總的來說，老年護理學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學(xué)科。通過與老年人的互動、學(xué)習(xí)和提高護理技能，我深刻感受到了老年護理的重要性和價值。我堅信，在未來的工作中，我將繼續(xù)為老年人的健康和幸福做出貢獻。
頭發(fā)護理心得與感想篇七
護理是一門重要而富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。作為一名護士，多年來我一直致力于提供身體和心理上的照顧，改善患者的生活質(zhì)量。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，這些心得在我的職業(yè)生涯中起到了重要的指導(dǎo)作用。在這篇文章中，我將分享我在護理工作中得到的體會與感想。
第二段：培養(yǎng)同理心和耐心
作為一名護士，我不僅需要照顧患者的身體健康，還需要關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài)。通過與患者的交談和觀察，我逐漸意識到培養(yǎng)同理心和耐心的重要性。同理心使我能夠站在患者的角度思考問題，理解他們的需求和感受。而耐心使我能夠?qū)Υ课换颊叨汲錆M耐心，不管他們的情況有多困難或復(fù)雜。這樣做不僅能夠建立信任和拉近與患者的距離，還能夠更好地滿足他們的需求和提供關(guān)懷。
第三段：重視團隊合作與溝通
在醫(yī)療機構(gòu)中，團隊合作和良好的溝通是成功的關(guān)鍵。作為一名護士，我必須與其他醫(yī)護人員密切合作，共同為患者提供最好的護理。通過大量的合作經(jīng)驗，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，合理分工和相互配合可以提高工作效率和質(zhì)量。與此同時，良好的溝通也是保障成功團隊合作的重要因素。通過有效的溝通，我們能夠更好地協(xié)作，分享信息，確保患者得到全面和準確的護理。
第四段：獨立思考與持續(xù)學(xué)習(xí)
在護理職業(yè)中，獨立思考是非常重要的。護理工作中經(jīng)常會面臨各種復(fù)雜和緊急的情況，需要快速準確地做出決策。在此背景下，我逐漸明確了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)性情況并為患者提供更好的護理。同時，持續(xù)學(xué)習(xí)還可以幫助我跟上不斷變化的醫(yī)療技術(shù)和最新的研究進展，提高自己的專業(yè)水平和能力。
第五段：關(guān)懷和感恩
在多年的護理工作中，我深深地體會到關(guān)懷和感恩的重要性。護理工作并不僅僅是提供身體上的照料，更是一個為他人提供關(guān)愛和安慰的過程。當我們關(guān)懷患者時，他們能夠感受到我們的真誠和熱心，從而更好地配合治療和康復(fù)。而感恩則是提醒我要珍惜每一個機會去幫助他人。患者們對我們的依賴和信任，是我們職業(yè)生涯中最寶貴的財富，我們應(yīng)該為此深感感激。
結(jié)論：
護理職業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和回報的職業(yè)。通過多年的實踐和經(jīng)驗，我不斷感悟到護理工作的重要性和人性的美好。培養(yǎng)同理心和耐心，重視團隊合作和溝通，獨立思考和持續(xù)學(xué)習(xí)，以及關(guān)懷和感恩，這些體會成為我在職業(yè)生涯中寶貴的財富和指導(dǎo)原則。我堅信，在未來的護理工作中，我將繼續(xù)努力將這些體會付諸實踐，為每位患者提供最好的護理與關(guān)懷。
頭發(fā)護理心得與感想篇八
近年來，隨著健康意識的提高，護理行業(yè)成為了炙手可熱的職業(yè)之一。作為一名護士，我有幸能夠近距離接觸和關(guān)愛病患，這段經(jīng)歷讓我深刻體會到護理工作的偉大和意義。下面我將分享一些我在工作中的心得和體會。
首先，作為一名護士要具備關(guān)愛他人的情懷。病患們來到醫(yī)院是因為生病或受傷，處于非常脆弱的狀態(tài)。而護士就是他們最親近的人之一，我們的關(guān)心和呵護可以給他們帶來安慰和溫暖。在我看來，每個病患都像是我的家人，我會盡自己最大的努力去幫助和照顧他們。在我開始工作的早期，有一位年邁的病患特別讓我印象深刻。他身體非常虛弱，無法動彈，但他時刻流露出一種堅定積極的精神。通過與他的交流，我了解到他曾是一名優(yōu)秀的教師，為了告別生命帶給他的痛苦，他選擇了安寧離世。盡管如此，他依然保持著積極的心態(tài)，鼓勵我要珍惜生命和健康。在他離世之后，我才明白到，我們所做的一切對病患的康復(fù)和治愈可能是微小的，但我們的關(guān)心和呵護對他們來說卻是無價的。
其次，護理工作需要我們具備專業(yè)的知識和技能。在醫(yī)院，護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一部分。我們需要掌握基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識，了解各種疾病的病因、癥狀和治療方法。同時，我們也需要具備一定的技能，例如靜脈輸液、換藥等。我記得剛開始工作時，我對很多操作都不熟悉，經(jīng)常需要同事幫忙。為了提升自己的技能水平，我每天都會抽出時間學(xué)習(xí)和實踐。通過參加培訓(xùn)和不斷的工作經(jīng)驗積累，我漸漸地掌握了各種操作的技巧。一次，一個病患需要進行臨時中心靜脈插管，其他同事都很忙，我主動請纓去操作。經(jīng)過緊張而慎重的操作，插管成功了，病患的癥狀也得到了緩解。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到，只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能在工作中做到更好地服務(wù)病患。
另外，護理工作需要我們具備耐心和細心。護理過程中，我們可能需要處理一些瑣碎的工作，例如測量體溫、清潔患者等。這些工作看似不起眼，但卻至關(guān)重要。一次，有位老年病患要進行手術(shù)前的清潔，但他由于年紀大，不能自行完成，于是我在細心地幫助他清潔過程中仔細檢查他的身體。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個異常，立刻通知醫(yī)生并做了相應(yīng)的處理。事后，醫(yī)生告訴我，如果沒有及時發(fā)現(xiàn)并處理這個問題，病患的手術(shù)將會遇到很大的風(fēng)險。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，只有在細節(jié)上做到極致，才能確保病患的安全和康復(fù)。
最后，作為一名護士，我們不能忽略自身的身心健康。護士的工作緊張而繁重，經(jīng)常需要加班和處理突發(fā)情況。在工作中，我們不僅需要照顧好病患，也要關(guān)注自己的身心健康。我個人每天都會設(shè)置一段時間自我放松，例如讀書、聽音樂等。同時，我也會與同事們交流和分享工作中的困惑和壓力，以此減輕心理負擔。當然，我也會抽出時間去做運動和鍛煉，以增強身體的抵抗力和應(yīng)對能力。只有保持好身心健康，我們才能更好地為病患提供護理服務(wù)。
總結(jié)起來，護理工作是一份非常辛苦卻充滿意義的職業(yè)。從我的工作體會中可以看出，一名優(yōu)秀的護士需要具備關(guān)愛他人的情懷、專業(yè)的知識和技能、耐心和細心、以及關(guān)注自身的身心健康。相信只要我們不斷努力學(xué)習(xí)和提高，我們一定能夠在護理事業(yè)中做出更大的貢獻。
頭發(fā)護理心得與感想篇九
頭發(fā)是人體的重要組成部分，是形象的重要組成元素之一。然而，隨著生活壓力的增加和環(huán)境污染的加劇，很多人的頭發(fā)問題變得越來越突出。因此，正確的日常護理頭發(fā)方法非常重要。在日常生活中，我總結(jié)了一些關(guān)于護理頭發(fā)的心得體會，希望能幫助更多的人擁有健康亮麗的頭發(fā)。
第二段：合理洗發(fā)
合理洗發(fā)是保持頭發(fā)健康的第一步。洗發(fā)時，應(yīng)選用適合自己頭發(fā)類型的洗發(fā)水，并不要頻繁地使用染發(fā)劑、燙發(fā)劑等化學(xué)藥品。在洗發(fā)的時候，應(yīng)用指腹輕輕按摩頭皮，促進血液循環(huán)，有效清潔頭皮；而在用水沖洗時，要用溫水，避免用過熱的水沖洗，以免破壞頭發(fā)的鱗片。
第三段：適當按摩
除了洗發(fā)時的按摩，適當?shù)陌茨︻^皮也是日常護理頭發(fā)的重要環(huán)節(jié)。通過按摩頭皮，可以促進頭皮的血液循環(huán)，增加頭發(fā)的營養(yǎng)供應(yīng)。此外，按摩還可以放松頭部的神經(jīng)，減輕工作壓力。可以使用指腹輕輕按摩頭皮，或者使用專門的按摩梳，按摩時應(yīng)從額頭向后頭部移動，每次按摩5-10分鐘，每天可進行數(shù)次。
第四段：避免過度加熱
對于很多人來說，使用電吹風(fēng)和卷發(fā)棒是日常打理頭發(fā)的常用工具。然而，過度使用這些熱工具會給頭發(fā)造成傷害。高溫會破壞頭發(fā)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致頭發(fā)變干、分叉、易斷，甚至脫發(fā)。因此，盡量減少使用這些工具，每次使用時也要保持一定的距離，避免直接對頭發(fā)施加高熱。
第五段：飲食健康
頭發(fā)的健康與人體的整體健康息息相關(guān)，飲食對頭發(fā)的養(yǎng)護也有重要影響。合理均衡的飲食可以為頭發(fā)提供充足的營養(yǎng)，如優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等，這些營養(yǎng)物質(zhì)能夠增強頭發(fā)的彈性、光澤和生長能力。因此，要保持飲食的多樣性，攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)，避免垃圾食品和過多的糖分攝入。
總結(jié)：
通過合理洗發(fā)、適當按摩、避免過度加熱和保持飲食健康，可以有效護理頭發(fā)，保持頭發(fā)的健康與亮麗。然而，護理頭發(fā)是一個長期的過程，需要堅持不懈。希望以上的心得體會能幫助更多的人擁有健康的頭發(fā)，展現(xiàn)自信和美麗的形象。
頭發(fā)護理心得與感想篇十
在本年度的工作當中，在護士長和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)黨的精神，工作中立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，認真做好各項醫(yī)療護理工作，較好的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：
一、思想政治方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務(wù)。
我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在即將過去的一年，眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導(dǎo)，并確定以教育，指導(dǎo)，批評和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師?；叵肫饋?，有一些進步和提高，同時，還有一些不足之處，展望未來，它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處，克服其弱點。
以上就是本年度個人工作情況總結(jié)報告，不當之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
頭發(fā)護理心得與感想篇十一
作為一名頭發(fā)護理專業(yè)的學(xué)生，我們在課堂上不僅學(xué)習(xí)理論知識，還要參加實訓(xùn)，通過實踐操作掌握護發(fā)技巧。在這幾個月的實訓(xùn)中，我的頭發(fā)護理技能不斷提升，同時也得到了很多啟示和收獲。下面我將結(jié)合自身的實際經(jīng)驗和體驗，分享一下我所得的頭發(fā)護理實訓(xùn)心得體會總結(jié)。
第一段：認識頭發(fā)的特性與問題。
頭發(fā)是人體上最具特色的部位之一，也是身體的遮蓋物和美麗標志。要做好護理工作，首先要了解頭發(fā)的構(gòu)成和特性。不同的頭發(fā)類型有不同的問題和需求，如油性頭發(fā)容易油膩，干性頭發(fā)容易開叉，而受損頭發(fā)更需要保濕和修復(fù)。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)對于頭發(fā)的問題和特性不夠了解，導(dǎo)致在實踐操作過程中頻繁犯錯。因此，我們要通過學(xué)習(xí)和實踐來認識頭發(fā)的特性與問題，避免在實訓(xùn)中出現(xiàn)錯誤。
第二段：掌握基本的頭發(fā)護理步驟。
頭發(fā)護理是一個系統(tǒng)性的過程，需要按照一定的步驟進行，才能達到好的效果。首先要清潔頭發(fā)，選擇適當?shù)南窗l(fā)產(chǎn)品和洗發(fā)方法，避免清潔過度或過于頻繁。其次，要滋潤頭發(fā)，在頭發(fā)上噴適量的護發(fā)素或使用滋潤型洗發(fā)水，幫助頭發(fā)補充水分和養(yǎng)分。同時還要進行深層護理，選擇合適的護發(fā)油或發(fā)膜進行深度修護和滋養(yǎng)。在實訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了正確的頭發(fā)護理步驟，還掌握了不同頭發(fā)類型需要的護理步驟，經(jīng)過實踐驗證，能夠取得比較好的效果。
第三段：注意護法技巧與細節(jié)。
頭發(fā)護理是一項細致入微的工作，需要注意很多細節(jié)和技巧。例如，洗發(fā)時要先將頭發(fā)弄濕，再將洗發(fā)水按摩到頭發(fā)上，不能直接把洗發(fā)水倒在頭發(fā)上，否則容易使頭發(fā)開叉。另外，染發(fā)和燙發(fā)后要特別慎重，避免造成頭發(fā)損傷和脫落。在實訓(xùn)課上，老師會不斷重復(fù)這些護發(fā)技巧和注意事項，并會逐一進行演示，提高我們的操作技能，加強我們對細節(jié)的關(guān)注。
第四段：科學(xué)選擇護發(fā)產(chǎn)品。
護發(fā)產(chǎn)品是進行頭發(fā)護理的重要物品，選擇適合自己的護發(fā)產(chǎn)品非常重要。不同品牌的洗發(fā)水和護發(fā)素成分差異較大，選購時要結(jié)合自己的頭發(fā)特性和需求，選擇適合自己的產(chǎn)品。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了如何科學(xué)選擇護發(fā)產(chǎn)品，還學(xué)會了如何合理使用和保存護發(fā)產(chǎn)品，提高了使用效果和保質(zhì)期。
第五段：積極探索創(chuàng)新。
頭發(fā)護理是一項需要不斷創(chuàng)新的工作，只有不斷開拓新思路，才能更好地滿足人們對頭發(fā)護理的需求。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了基本的護發(fā)技能，還參與了很多有意義的活動，如設(shè)計和制作自己的護發(fā)產(chǎn)品，環(huán)保護發(fā)產(chǎn)品評選等。這些活動不僅能提高我們的創(chuàng)新意識和實踐技能，還能激勵我們更好地服務(wù)顧客和解決問題，為個人和社會創(chuàng)造更多的價值。
總之，頭發(fā)護理是一項復(fù)雜的工作，需要綜合運用理論知識和實踐操作，才能達到好的效果。通過頭發(fā)護理實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了科學(xué)的護理技能，還懂得了如何認真對待細節(jié)和探索創(chuàng)新。這些經(jīng)歷將會對我未來的職業(yè)生涯和個人成長有著深遠的影響。
頭發(fā)護理心得與感想篇十二
第一段：引言（100字）
每個人的頭發(fā)都是重要的身體組成部分，也是內(nèi)外形象的重要組成部分。然而，由于環(huán)境污染、飲食不均衡以及不正確的護理方法，我們的頭發(fā)經(jīng)常會遭受到各種傷害。因此，正確的日常護理頭發(fā)至關(guān)重要。在過去的幾年里，我積累了一些關(guān)于頭發(fā)護理的經(jīng)驗和技巧，這些經(jīng)驗和技巧幫助我擁有健康亮麗的頭發(fā)。在以下的文章中，我將分享我日常護理頭發(fā)的心得體會。
第二段：洗發(fā)及護理（200字）
正確的洗發(fā)方法是保持頭發(fā)健康的關(guān)鍵。首先，我會選擇適合自己發(fā)質(zhì)和頭皮的洗發(fā)產(chǎn)品。對于油性頭發(fā)，我會選擇深層清潔的洗發(fā)水，而對于干燥的頭發(fā)，我會選擇滋潤的洗發(fā)水。其次，我注意用溫水洗頭，不使用熱水，因為高溫會剝奪頭發(fā)的天然油脂。而冷水有助于封住頭發(fā)的毛鱗片和增加光澤。在涂抹護發(fā)素時，我會避免把護發(fā)素涂抹到頭皮上，這樣可以避免頭部油膩。此外，每周我還會使用一次發(fā)膜，為頭發(fā)補充營養(yǎng)。
第三段：梳理及吹干（200字）
梳理和吹干是頭發(fā)護理中不可忽視的步驟。在梳理頭發(fā)之前，我先使用寬齒梳解開打結(jié)，然后再使用細齒梳或刷子梳理頭發(fā)。這樣可以避免拉傷和頭發(fā)斷裂。同時，我避免在頭發(fā)濕潤時梳理，因為濕潤的頭發(fā)更容易斷裂。吹干頭發(fā)時，我會選擇冷風(fēng)或中低溫?zé)犸L(fēng)，避免頭發(fā)過熱。此外，我還會使用吹風(fēng)機的低檔設(shè)置，減少對頭發(fā)的傷害。
第四段：護理發(fā)根和避免損傷（300字）
護理發(fā)根是頭發(fā)健康的關(guān)鍵。我每天會花一些時間按摩頭皮，這可以促進血液循環(huán)，刺激發(fā)根，有助于頭發(fā)生長。同時，我會避免頻繁地對頭發(fā)進行燙、染等化學(xué)處理，因為這樣會損傷頭發(fā)的結(jié)構(gòu)和健康。我也會盡量避免使用熱工具，如卷發(fā)棒、熨發(fā)器等，以免破壞頭發(fā)的天然結(jié)構(gòu)。此外，我會選擇柔和的橡皮筋和發(fā)夾，避免使用過緊的發(fā)繩或金屬夾子，以減少對頭發(fā)的拉扯和損傷。
第五段：飲食和生活習(xí)慣（200字）
頭發(fā)的健康不僅僅取決于外部護理，飲食和生活習(xí)慣也扮演著重要的角色。我每天保持飲食均衡，攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)對頭發(fā)的生長和健康至關(guān)重要。此外，我會避免吸煙和過度飲酒，因為這些不良習(xí)慣會對頭發(fā)產(chǎn)生負面影響。我也會盡量減少使用電子產(chǎn)品的時間，并保持良好的睡眠習(xí)慣，因為壓力和疲勞會影響頭發(fā)的健康。
結(jié)論（100字）
通過正確的洗發(fā)及護理、梳理及吹干、護理發(fā)根和避免損傷、飲食和生活習(xí)慣等方法，我成功地改善了我的頭發(fā)健康。頭發(fā)不再干燥、分叉和脆弱，取而代之的是柔順、有光澤和健康的發(fā)絲。我相信，只要保持正確的護理方法和良好的生活習(xí)慣，任何人都可以擁有健康亮麗的頭發(fā)。
頭發(fā)護理心得與感想篇十三
頭發(fā)是人們外表形象的重要組成部分，好的頭發(fā)能夠給人們帶來無限美好，反之則會讓人感覺不舒適。因此，頭發(fā)護理是人們在生活中需要重點關(guān)注的，本文主要分享個人在頭發(fā)護理方面的體會和心得。
第二段：洗發(fā)注意事項。
洗頭發(fā)是頭發(fā)護理的基礎(chǔ)，每個人都會洗頭發(fā)，但是很少有人知道如何正確的洗頭發(fā)。首先，選用合適的洗發(fā)產(chǎn)品是非常重要的，要根據(jù)自己的發(fā)質(zhì)選擇適合自己的洗發(fā)產(chǎn)品。洗發(fā)時，不要直接將洗發(fā)水倒在頭發(fā)上，應(yīng)該先在手心中揉搓出泡沫，然后再把泡沫均勻的涂抹在濕潤的頭發(fā)中，輕輕按摩頭皮，最后徹底的清洗干凈。
第三段：護發(fā)注意事項。
護發(fā)是頭發(fā)護理的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助保持頭發(fā)的光澤和柔軟度。在護發(fā)時，應(yīng)該根據(jù)自己的發(fā)質(zhì)選擇正確的護發(fā)產(chǎn)品，并且在頭發(fā)洗凈后，不要急于吹干頭發(fā)，應(yīng)該先使用毛巾輕輕擦干頭發(fā)，然后使用護發(fā)素均勻抹在發(fā)梢處，避免將護發(fā)素涂到頭皮上，以免導(dǎo)致頭發(fā)油膩失去本來的光澤。
第四段：發(fā)型設(shè)計。
頭發(fā)是我們的亮相之地，因此，發(fā)型設(shè)計是頭發(fā)護理中不可忽視的一環(huán)。發(fā)型設(shè)計應(yīng)該根據(jù)自己的臉型和個性進行選擇，不要盲目跟風(fēng)或者別人的樣子，要有自己的想法和判斷力。同時，發(fā)型設(shè)計后也要注意保持頭發(fā)的整潔和衛(wèi)生，定期修剪或者修整發(fā)型，避免頭發(fā)分叉或者出現(xiàn)其他問題。
第五段：生活小細節(jié)。
好的頭發(fā)護理離不開生活小細節(jié)的積累。平時要注意多喝水，多吃水果，為身體和頭發(fā)提供充足的水分和營養(yǎng)。避免用力梳理和扯動頭發(fā)，使用防曬噴霧或者帽子防止頭發(fā)暴曬等。
結(jié)語：
上述就是個人在頭發(fā)護理方面的一些心得和體會，希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍椭蛦⑹?，每個人的頭發(fā)都需要得到妥善的護理和呵護，只有注意細節(jié)并加以實踐，才能擁有健康光澤的頭發(fā)，美麗動人。
頭發(fā)護理心得與感想篇十四
頭發(fā)在人的整體形象中扮演著重要的角色，無論男女都希望擁有一頭健康亮麗的發(fā)絲。然而，如何正確地護理頭發(fā)卻是很多人都存在困惑的問題。經(jīng)過長期的實踐和摸索，我總結(jié)出了一些有效的方法和技巧，希望能夠與大家分享，并給予一些啟發(fā)和幫助。
第二段：洗發(fā)的正確方法和注意事項。
洗發(fā)是日常頭發(fā)護理的基礎(chǔ)，卻經(jīng)常被忽略。首先，選擇適合自己發(fā)質(zhì)的洗發(fā)水非常重要。油性頭發(fā)適合使用深層清潔型的洗發(fā)水，干燥頭發(fā)則需要選擇滋潤保濕型的洗發(fā)水。其次，在洗發(fā)過程中，我們需要用指腹輕輕按摩頭皮，以促進血液循環(huán)。最后，要確保用溫水充分清洗掉洗發(fā)水，并最好用冷水過一遍，以封住頭發(fā)的毛鱗片，保持頭發(fā)的光澤度。
第三段：護發(fā)的技巧和習(xí)慣養(yǎng)成。
除了洗發(fā)，定期的護發(fā)也是非常重要的。一般來說，在洗發(fā)后使用護發(fā)素或發(fā)膜十分必要。護發(fā)素可以在頭發(fā)表面形成一層保護膜，減少頭發(fā)受損的可能，而發(fā)膜則可以深層滋潤頭發(fā)，修復(fù)受損的發(fā)質(zhì)。此外，還可以定期進行頭皮按摩，以促進頭皮的血液循環(huán)，增加頭發(fā)的健康營養(yǎng)。另外，避免使用過多的熱工具對頭發(fā)造成傷害，如使用吹風(fēng)機時要保持適當距離和溫度。
第四段：飲食和生活習(xí)慣對頭發(fā)的影響。
頭發(fā)的健康也和我們的飲食和生活習(xí)慣有很大關(guān)系。我們需要保證攝入足夠的維生素和礦物質(zhì)，如維生素A、B、C、E以及鋅、鐵等，以維持頭發(fā)的健康生長和光澤度。此外，要合理護理頭皮，養(yǎng)成定期洗發(fā)的習(xí)慣。我們還需要注意避免吸煙和過度飲酒，因為這些不良習(xí)慣會對頭發(fā)的健康產(chǎn)生負面影響。
第五段：總結(jié)并展望自我未來的頭發(fā)護理。
通過長期的頭發(fā)護理實踐，我發(fā)現(xiàn)，正確的洗發(fā)和護發(fā)方法、良好的生活習(xí)慣以及恰當?shù)娘嬍硵z入可以顯著改善頭發(fā)的健康狀態(tài)。然而，每個人的頭發(fā)質(zhì)量和需求都不同，所以我們需要找到最適合自己的護理方式。未來，我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和嘗試新的護發(fā)產(chǎn)品和方法，以保持自己頭發(fā)的健康和美麗。
總之，正確的護發(fā)方法和良好的生活習(xí)慣對于保持頭發(fā)的健康和美麗至關(guān)重要。我們應(yīng)該養(yǎng)成定期洗發(fā)、使用護發(fā)素或發(fā)膜、經(jīng)常進行頭皮按摩等習(xí)慣，注意飲食營養(yǎng)的攝入，避免不良的生活習(xí)慣，這樣才能夠擁有一頭健康亮麗的頭發(fā)，增加自信，提升個人形象。讓我們一起努力，展示最美的頭發(fā)！
頭發(fā)護理心得與感想篇十五
頭發(fā)是我們身體的一部分，對于女性來說，頭發(fā)的美力更是不容忽視的。然而，一些不良的生活習(xí)慣和不合適的護發(fā)方式，很容易導(dǎo)致頭發(fā)變得干燥，無光澤，甚至引起脫發(fā)等問題。為了擁有健康、亮麗的頭發(fā)，我通過不斷探索和嘗試，總結(jié)出了一些頭發(fā)護理的心得體會。
第二段：正確洗發(fā)步驟的重要性。
洗發(fā)是頭發(fā)護理的第一步。正確的洗發(fā)步驟可以有效的保護頭發(fā)的健康。我會先用溫水將頭發(fā)先清洗一遍，然后取適量的洗發(fā)水，用指腹搓揉出泡沫。泡沫要均勻涂到頭發(fā)的每一個角落，要避免把洗發(fā)水涂抹到頭皮上。等到泡沫清洗干凈后，再涂抹護發(fā)素或者發(fā)膜，然后用溫水洗凈。
第三段：正確的梳發(fā)方式。
梳發(fā)也是頭發(fā)護理中非常重要的一個環(huán)節(jié)。我會買一把牙齒細密的梳子，這樣可以保護頭發(fā)不被拉扯而受損。在梳頭時，我也會按照一個固定的順序進行：先從發(fā)尾開始梳理，然后逐漸向上梳理發(fā)根。在梳理頭發(fā)時，要避免用力拉扯或者過于急躁，這樣容易導(dǎo)致頭發(fā)開叉和掉發(fā)的問題。
第四段：注意飲食。
飲食也對頭發(fā)的健康有著很大的影響。我會在飲食中增加一些富含蛋白質(zhì)和維生素的食物，如魚類、豆腐、蛋類等。同時，不宜過量食用辛辣、油膩、刺激性和甜食等食品，這些食品容易引起頭皮發(fā)癢和頭屑等問題。
第五段：保持頭發(fā)的濕潤。
頭發(fā)的濕潤度也是一個重要的因素。我會選擇一些保濕的護發(fā)產(chǎn)品來使用，如熱油或者深層滋潤的發(fā)膜等。此外，我還會在洗完頭發(fā)后用毛巾輕輕擦干頭發(fā)，然后再用吹風(fēng)機吹干。但是使用吹風(fēng)機時一定要注意風(fēng)量和溫度的控制，不能過熱或者過度吹干頭發(fā)。
總之，頭發(fā)的護理需要我們從日常的生活細節(jié)中注意。堅持正確的洗發(fā)步驟和梳發(fā)方式，注意飲食健康，保持頭發(fā)的濕潤，這些都是擁有健康頭發(fā)的重要保障。我希望我的護發(fā)心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，讓大家擁有更加健康亮麗的頭發(fā)。
頭發(fā)護理心得與感想篇十六
頭發(fā)是人們外貌的重要組成部分，對于形象的塑造起著至關(guān)重要的作用。因此，頭發(fā)護理成為了現(xiàn)代人非常關(guān)注的一個領(lǐng)域。為了提升學(xué)生的專業(yè)水平，我們學(xué)校設(shè)立了頭發(fā)護理的實訓(xùn)課程。在這門課程中，我們學(xué)到了許多關(guān)于頭發(fā)護理的知識和技巧，也有許多實踐操作，今天我將分享我在實訓(xùn)過程中的心得體會。
第二段：頭發(fā)護理的基本知識和技巧
在實訓(xùn)課程中，我們首先學(xué)習(xí)了頭發(fā)護理的基本知識和技巧。我們了解到頭發(fā)的構(gòu)造和生長周期，學(xué)會了正確的洗發(fā)、護發(fā)和造型方法。例如，我之前常常使用熱氣吹風(fēng)機吹干頭發(fā)，但在課程中我才意識到這樣會損傷頭發(fā)，因為高溫會使頭發(fā)變干，脆弱易斷。現(xiàn)在，我知道要盡量使用低溫吹風(fēng)機，并保持適當?shù)木嚯x。另外，我們還學(xué)會了如何進行頭皮按摩和護理，這對頭發(fā)的生長和健康也有很大的幫助。
第三段：實訓(xùn)操作的重要性和收獲
在實訓(xùn)課程中，我們進行了許多實踐操作，例如洗發(fā)、護發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)等。通過親自操作，我們更加深入地理解了前面學(xué)到的知識和技巧。我記得第一次給人洗頭發(fā)時手忙腳亂，根本不知道如何正確地按摩頭皮和清洗頭發(fā)。但在不斷的練習(xí)和師傅的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了正確的方法和節(jié)奏。通過實踐操作，我還學(xué)會了如何進行發(fā)型設(shè)計和剪發(fā)，掌握了一些基本的修剪技巧。這些實際操作的經(jīng)驗，提升了我的自信心，并且讓我更好地理解和應(yīng)用頭發(fā)護理知識。
第四段：堅持不懈的努力和積極的心態(tài)
在頭發(fā)護理的實訓(xùn)過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，實踐操作并不如自己預(yù)期的那樣順利，某種技巧往往需要反復(fù)練習(xí)和改善。但是，我堅持不懈地努力，并保持積極的心態(tài)。我用每一次失敗或挫折都當作是一個學(xué)習(xí)機會，用每一次成功都當作是一次進步的肯定。正是這種堅持不懈的努力和積極的心態(tài)，讓我收獲了更多的知識和技能。
第五段：頭發(fā)護理的實踐與未來發(fā)展
通過頭發(fā)護理的實訓(xùn)課程，我不僅掌握了頭發(fā)護理的基本知識和技巧，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和自信心。這些都為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，不僅可以為他人提供優(yōu)質(zhì)的頭發(fā)護理服務(wù)，也可以在這個領(lǐng)域中不斷提升自己。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索頭發(fā)護理的新知識和技術(shù)，不斷完善自己，為頭發(fā)護理的事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過頭發(fā)護理的實訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于頭發(fā)護理的知識和技巧，還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和自信心。不斷努力和提升自己的頭發(fā)護理能力，將為我未來的發(fā)展帶來更廣闊的空間。頭發(fā)護理不僅是一門技術(shù)活，更是一門藝術(shù)。我相信，只要我堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)和探索，我一定能在頭發(fā)護理領(lǐng)域中取得更大的成就。
頭發(fā)護理心得與感想篇十七
作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導(dǎo)帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通，在此分享護理帶教老師心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得感想，歡迎大家閱讀。
臨床實習(xí)是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習(xí)護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應(yīng)注重言傳身教，采取適當?shù)慕虒W(xué)模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習(xí)生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學(xué)
按照護理部教學(xué)委員會擬定的
學(xué)習(xí)計劃
大綱，力求帶教管理達到科學(xué)化、規(guī)范化、標準化。
二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務(wù)和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習(xí)中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責(zé)任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責(zé)的精神，關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學(xué)生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學(xué)
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學(xué)水平。來我院實習(xí)的90后護生有?？粕灿斜究粕?，她們在護校時雖然學(xué)習(xí)了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關(guān)注和幫助。因此，在帶教過程中應(yīng)盡量關(guān)注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學(xué)習(xí)的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學(xué)到的知識和技術(shù)，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學(xué)的內(nèi)容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術(shù)，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學(xué)習(xí)到更多的知識。
臨床實習(xí)是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學(xué)生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預(yù)備練習(xí)，我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習(xí)護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導(dǎo)，順利、愉快地完成了實習(xí)階段。而從老師身上學(xué)到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切，實習(xí)學(xué)生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責(zé)。
我首先會根據(jù)學(xué)生實習(xí)大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學(xué)生帶教計劃及確定每周學(xué)習(xí)的目標，讓學(xué)生在5周內(nèi)可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得預(yù)期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習(xí)生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習(xí)慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句
諺語
說得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老師是學(xué)生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學(xué)生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學(xué)生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學(xué)查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學(xué)生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學(xué)生認知高度的責(zé)任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習(xí)的學(xué)生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導(dǎo)致病人輸液反應(yīng)，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導(dǎo)致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學(xué)生從學(xué)校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導(dǎo)。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學(xué)一些實用的操作技術(shù)，詳細介紹?？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學(xué)生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學(xué)生。同時我們要學(xué)會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應(yīng)避免在眾人面前批評指責(zé)學(xué)生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情!
我們經(jīng)常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對學(xué)生就也一樣，我們除了關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)外，還應(yīng)主動留心她們的心理變化，關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學(xué)生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響。”因此,在帶教過程中我會細心觀察學(xué)生，全面詳細了解學(xué)生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導(dǎo)，消除她們的心理障礙，曾有一位學(xué)生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學(xué)習(xí)如何工作的，慢慢來?！睖p輕她的緊張心理，在出科評教
評語
上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應(yīng)實習(xí)的生活?！蹦硞€學(xué)生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求?！蔽艺f：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)。
腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習(xí)的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學(xué)生之間更容易熟悉了解，學(xué)生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學(xué)生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學(xué)生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學(xué)生的手工折紙，中秋節(jié)學(xué)生不能回家過節(jié)，老師送學(xué)生月餅，學(xué)生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學(xué)生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學(xué)習(xí)上悉心教導(dǎo)、生活上關(guān)懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習(xí)過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學(xué)生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
為適應(yīng)新的護理教學(xué)改革，提高實習(xí)護士在臨床工作中學(xué)習(xí)和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習(xí)是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應(yīng)的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據(jù)我院的教學(xué)情況，在帶教實習(xí)中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立實習(xí)護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學(xué)業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù)，關(guān)心尊重護生的護師擔任，按照教學(xué)大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練。
1.2護理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實習(xí)大綱，制訂切實可行的教學(xué)計劃安排實習(xí)護生在本院實習(xí)的科室和實習(xí)的時間，制定出實習(xí)生安排表，并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習(xí)生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應(yīng)明確做一名合格護士的基本條件、義務(wù)和要求，對護生進行“五星”服務(wù)，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。
2.1.2進行崗前教育護理部對實習(xí)護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種
規(guī)章制度
和職責(zé)、疾病常規(guī)等崗前教育，使實習(xí)護士正確認識自我，努力調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓(xùn)由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習(xí)工作打好基礎(chǔ)。
2.3一對一的帶教方式實習(xí)護生在老師的帶領(lǐng)下，應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學(xué)的重點、難點及相關(guān)學(xué)科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。帶教老師除常規(guī)護理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應(yīng)進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正，幫助實習(xí)護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學(xué)雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練等多種形式進行臨床教學(xué)，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習(xí)結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習(xí)生鑒定;護生將實習(xí)生鑒定和每月的實習(xí)情況寫一篇
心得體會
或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導(dǎo)帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學(xué)管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學(xué)水平的進一步提高。
3體會
通過對護生實習(xí)的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應(yīng)讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應(yīng)角色，調(diào)動她們的學(xué)習(xí)積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護理人才。