總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作生活的一種重要評(píng)估與反思。在總結(jié)中，我們可以提出一些具體的改進(jìn)措施和建議，以期更好地發(fā)展。接下來(lái)是一些總結(jié)的寫作技巧和方法，希望能給大家一些啟發(fā)。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇一
陶行知說(shuō)過：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照，愛與責(zé)任，亦是師德的靈魂。對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō)，師德是從事幼教工作的根基，可以說(shuō)沒有師德，教育就無(wú)從談起！師德師風(fēng)不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神，體現(xiàn)在幼兒教師一點(diǎn)一滴的工作中，它像一粒金色的種子，種在我們的心田，使我們的幼教事業(yè)一路芬芳。
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體教職員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，2022年4月1日元崗幼兒園開展以“師德為先,以愛為本”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
此次演講比賽特別邀請(qǐng)于畢業(yè)于清華大學(xué)，廣東藝通天下教育中心劉誠(chéng)校長(zhǎng)、家委代表以及家長(zhǎng)代表作為評(píng)委，公平公正地為參賽教師打分，同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，共同聆聽老師們的演講。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的會(huì)場(chǎng)，熱熱鬧鬧的氛圍。比賽中教師依次登上講臺(tái)，講述自己的幼教夢(mèng)！沒有驚天動(dòng)地的感人偉績(jī)，也沒有感召世人的豪言壯語(yǔ)，講述的只是一個(gè)個(gè)普通教師的普通故事，但在今天，老師們擁有的是一陣又一陣的掌聲，是一次又一次深深的感動(dòng)。
冰心先生曾經(jīng)說(shuō)過：“有了愛，便有了一切，有了愛，便有了教育的先機(jī)”。就是因?yàn)椤皭邸保尷蠋焸冊(cè)诠ぷ髦袗蹗従礃I(yè)、熱愛幼兒，樂于奉獻(xiàn)！站在舞臺(tái)上能感受到天使般的光環(huán)。
劉誠(chéng)老師對(duì)本次活動(dòng)分別從演練主題、內(nèi)容、普通話等等進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)，通過本次活動(dòng)提升了老師對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)知及重要性，大家受益匪淺。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，我園工會(huì)決定于6月x日舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽。
活動(dòng)開始，黃榕園長(zhǎng)為本次比賽做了講話，用真切的話語(yǔ)鼓勵(lì)了參賽的老師們。
比賽中，參賽教師緊緊圍繞師德師風(fēng)這一主題，結(jié)合工作中的感想、體會(huì)和身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事詮釋了作為一名幼兒教師的幸福。以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對(duì)師德的感悟。
老師們的演講贏得了陣陣掌聲，為我們帶來(lái)了感動(dòng)的淚水，也為我們帶來(lái)了溫暖的歡笑。
老師們的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度展示了老師把愛與責(zé)任貫穿教育工作始終，把愛的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)孩子，真正體現(xiàn)"捧著一顆心來(lái)，不帶一根草"的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌，也道出了老師們?yōu)橛捉淌聵I(yè)今生無(wú)悔的決心。
經(jīng)過激烈角逐，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)郭運(yùn)蓮，二等獎(jiǎng)周禮霞、駱禮飛、羅函，三等獎(jiǎng)孫嫦、李秋霞、丁彩金，熊武潔。在端午節(jié)的前夕舉辦本次比賽無(wú)疑是給節(jié)日盛上了一道道佳肴。
希望全體教師把愛與責(zé)任內(nèi)化與心，外化與行，以此次比賽為契機(jī)，牢記十九大精神，不忘初心，砥礪前行，把感動(dòng)、震撼，用于教育教學(xué)中并實(shí)現(xiàn)新的突破，以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇三
“教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂?！绷⒌聵淙?，是教育的根本任務(wù)，而立德樹人的首要任務(wù)就是師德建設(shè)。
比賽開始了，教師們依次上臺(tái)，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來(lái)》。
青春我輩，當(dāng)以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》。
當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無(wú)悔的選擇》。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》。
通過學(xué)習(xí)，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來(lái)，教師的語(yǔ)言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。
《愛我所愛，無(wú)悔青春》。
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長(zhǎng)，待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現(xiàn)在孩子們燦爛的臉上！
《做個(gè)溫暖的人》。
自從當(dāng)了媽媽之后，在和孩子們相處的時(shí)候，我會(huì)站在媽媽的角度去看待問題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸福》。
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡(jiǎn)單、平凡的幸福。
《以愛育愛》。
沒有愛的教育就像魚兒離開了水，愛與責(zé)任讓我有了對(duì)孩子們堅(jiān)持的理由。
《一路有你》。
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽(yáng)光，有著勇往無(wú)懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著奔向光明的執(zhí)著與忠誠(chéng)！
《我是一名幼兒園教師》。
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅(jiān)守在這里。
《弘揚(yáng)正能量》。
內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛》。
用真心的愛去公平對(duì)待每一個(gè)孩子，是寵愛不是溺愛。
《厚德載物》。
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我，師德就是真誠(chéng)相待。
《讓愛在事業(yè)中閃光》。
我想，只要有責(zé)任與愛心，就一定能贏得孩子的信賴，我將用我的青春奉獻(xiàn)給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂》。
幼兒教師對(duì)幼兒的愛,我相信可以用母愛來(lái)衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個(gè)幼兒,看著孩子們進(jìn)步、成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。我是多么的開心、快樂、富有成就感。
《愛我所愛無(wú)悔青春》。
每天能和孩子們一起成長(zhǎng)和進(jìn)步啦，她們也會(huì)帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂》。
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責(zé)任的重大，我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)。
《教師的幸?！?。
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長(zhǎng)，為了這個(gè)目標(biāo),我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛呵護(hù)走進(jìn)童心》。
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。
《師德》。
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，名師雕刻加工很重要。
《真水無(wú)香真愛無(wú)言》。
愛是無(wú)形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是教育成功的基礎(chǔ)。沒有公德，社會(huì)就會(huì)淪落，沒有師德，教育就會(huì)沒落。
《與旭日同行，與感動(dòng)同在》。
《因?yàn)闊釔邸贰?BR> 幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當(dāng)中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現(xiàn)。
《沒有愛就沒有教育》。
熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ)，述說(shuō)著老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些敬崗愛幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心與責(zé)任心。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇四
為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)和鞭策全園幼教人弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)；向關(guān)心關(guān)愛幼教事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友，展現(xiàn)幼兒教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守。
演講開始之前，洪副園長(zhǎng)為演講比賽致辭，對(duì)老師們的師德師風(fēng)提出了要求，對(duì)老師寄予希望，并預(yù)祝演講比賽取得圓滿成功。
接著主持人詳細(xì)講解了此次演講的比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，極力做到公平公正。
選手們風(fēng)格迥異,或鏗鏘激昂，或柔情似水，或大方沉穩(wěn)，或干脆利落，通過自己的親身經(jīng)歷或真切感受，用一個(gè)個(gè)平凡而動(dòng)人的故事詮釋著師德的真諦，用一篇篇真情愜意的文字傾訴著對(duì)孩子的滿腔愛意，用一句句發(fā)自肺腑的話語(yǔ)抒發(fā)著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)比熱愛以及愿為教育事業(yè)、為可愛的孩子們奉獻(xiàn)青春的豪情壯志！
在場(chǎng)的每一位聽眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛的洗禮，不時(shí)熱淚盈眶，并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進(jìn)取、大愛無(wú)疆的老師們表示最崇高的敬意。
最后，林園長(zhǎng)為我們今天參加演講的教師們，進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，醍醐灌頂、妙語(yǔ)連珠地分析了每一位老師在演講過程中的完美與不足，老師們受益匪淺，相信在今后的任教道路上會(huì)更加出彩！
林園長(zhǎng)還通過游戲告訴老師們，在工作中雖然會(huì)遇到各種各樣的問題，但是只要勤于思考，方法總比困難多，什么問題都能夠迎刃而解。
俗話說(shuō)“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”，鮮花與荊棘并存，幸福與苦澀相伴。選擇了幼教，就義無(wú)反顧的選擇了愛的歸屬......經(jīng)過公平公正的評(píng)選后，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)......
一份歷練，一份蛻變！征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞再揚(yáng)鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機(jī)，在教師中建立追有目標(biāo)、趕有榜樣、學(xué)有楷模的師德修養(yǎng)計(jì)劃，引導(dǎo)全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心，牢記使命，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇五
8月27日—31日，我園全體教師在實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)王老師的帶領(lǐng)下參加了為期五天的教師暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)。本次師德培訓(xùn)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，蔡老師和王老師分別作了《做讓人民滿意的教師》、《加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育》、《“三滿意”打造合格園丁》和《未成年人保護(hù)法修訂草案》的報(bào)告;另外還觀看了市級(jí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡介紹的光盤;同時(shí)教師間還寫了發(fā)生在自己身邊和其他同行的小故事進(jìn)行交流，大家深感頗有收獲。
本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際，開展的培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確，重點(diǎn)突出教師在平凡的崗位上做出不平凡的事情。
(1)通過五天的師德培訓(xùn)，教師們對(duì)教育的價(jià)值有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng)，更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一分子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。
(2)通過師德培訓(xùn)，教師們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn)，實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，知道主題的展開有：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)“教”，更應(yīng)學(xué)會(huì)“學(xué)”,學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。
(3)通過學(xué)習(xí)，教師們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式，還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對(duì)孩子全身心地?zé)釔?，無(wú)私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題，做好工作，為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇六
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，助推謝崗?qiáng)^力打造“品質(zhì)教育”。9月23日上午，在謝崗鎮(zhèn)教育管理中心的組織下，謝崗鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園教師師德演講比賽在華翔學(xué)校多媒體電教室舉行。
本次評(píng)選活動(dòng)遵循公平、公正、公開的`原則，謝崗鎮(zhèn)教育管理中心謝木深副主任、謝崗鎮(zhèn)教育管理中心德育教研員林建東老師、謝崗鎮(zhèn)教育管理中心人事干部謝東成老師以及各公民辦學(xué)校德育負(fù)責(zé)人擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，來(lái)自全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的23名選手同臺(tái)競(jìng)技。選手們圍繞“我為什么做老師”這一主題，結(jié)合自身經(jīng)歷或身邊的教師榜樣，用真實(shí)動(dòng)人的事跡、聲情并茂的演說(shuō)及滿腔熱忱的育人之心闡述了對(duì)師德的深刻感悟，將廣大教師的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等精神表現(xiàn)得淋漓盡致，充分展示了一線教師的良好精神面貌。贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)聆聽的老師都經(jīng)歷了一次震撼的心靈洗禮。
各參賽教師依次演講結(jié)束后，教育管理中心林建東老師為本次比賽做了小結(jié)。林老師首先對(duì)過去一年師風(fēng)師德建設(shè)工作系列活動(dòng)進(jìn)行回顧，包括師德征文、師德微視頻制作、師德建設(shè)承諾書，師風(fēng)師德典型案例分析專題講座等，演講活動(dòng)是其中一項(xiàng)活動(dòng)。然后對(duì)各位選手的精彩表現(xiàn)給予充分肯定，從師德的角度出發(fā)解讀了教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范，讓在座的教師們對(duì)師德都有了更深刻認(rèn)識(shí);并號(hào)召老師們要時(shí)刻學(xué)會(huì)反躬自省、嚴(yán)格自律，牢記師德紅線，將職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做無(wú)愧于心、心系學(xué)生、恪守師德的優(yōu)秀教師。
華翔學(xué)校高教明校長(zhǎng)、林建東老師、謝東成老師分別為獲獎(jiǎng)的教師代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
一直以來(lái)，謝崗鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹省、市師德師風(fēng)建設(shè)文件的精神，以師德建設(shè)月為抓手，下來(lái)重點(diǎn)開展師德微視頻制作培訓(xùn)、組織師德征文評(píng)選活動(dòng)等，不斷健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化，不斷創(chuàng)新師德教育，提高教育效果。廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)、自覺，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)做“四有”好老師，努力打造一支黨和人民滿意的高素質(zhì)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，全力辦好人民滿意的教育。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來(lái)沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說(shuō)的`好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光！
我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?！凹t燭呀！流吧！你怎能不流呢？請(qǐng)將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵，結(jié)出快樂的果實(shí)?！边@就是紅燭的生命，也是人民教師神圣而無(wú)聲的誓言！
謝謝大家！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇八
教師是教育之本，師德是教育之魂。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，積極響應(yīng)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的號(hào)召，進(jìn)一步提高幼兒園教師的師德素養(yǎng)，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿(mào)幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時(shí)代幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽。
有人說(shuō)師德是汪洋，學(xué)無(wú)止境，容納世間百川河流；
有人說(shuō)，師德是風(fēng)暴，銳意進(jìn)取，絞盡腦汁革新教研；
也有人說(shuō)師德是彩虹，溫暖柔和，調(diào)繪出生命色調(diào)。
在此次師德師風(fēng)演講中，我們領(lǐng)略著老師們的風(fēng)采風(fēng)貌，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的`教育教學(xué)中，不斷的錘煉自己，提升自己，成為名副其實(shí)的人之模范。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇九
學(xué)為人師樹形象，徳為師范正行風(fēng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，建設(shè)一支道德高尚，作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛的“四有三者”好老師。5月5日晚，我園在北校區(qū)舉行了“修師德，鑄師魂，做四有三者好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽決賽！三個(gè)校區(qū)共22名經(jīng)過初賽的選手，一起在舞臺(tái)上盡情傾訴自己的教育情懷、抒發(fā)自己的教育理想！全體教師、部分家長(zhǎng)代表參加了本次演講活動(dòng)。
首先，雷園長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。她向教師們發(fā)出四點(diǎn)倡議：一是我園教師要有仁愛之心、要爭(zhēng)做學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者；二是我園教師要有理想信念、要爭(zhēng)做教育改革的奮進(jìn)者；三是我園教師要有道德情操，要爭(zhēng)做幼教事業(yè)的模范者；四是我園教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要爭(zhēng)做教育扶貧的先行者。
然后伴隨著優(yōu)美柔緩的背景音樂，參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或列舉在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事例，流露了對(duì)幼教事業(yè)執(zhí)著追求的真情，也從中體現(xiàn)了老師們?yōu)槿藥?、為人母、為人女等多重角色?艱辛，一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一份份真摯的情感，感人至深。高倩老師演講的《愛》，謳歌了幼兒教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的高尚情操；劉元婷老師用沙啞的聲音演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》，字字真情、句句感人，詮釋了自己幼教路上的心聲。殷茂老師演講的《我選擇、我快樂》，向大家坦露了自己作為一名新教師的成長(zhǎng)歷程，工作中的困惑、疑問、堅(jiān)持和努力.....選手們時(shí)而激昂、時(shí)而娓娓動(dòng)聽的演講展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
本次演講比賽既是對(duì)大家的一次心靈洗禮，又讓老師們更加明確自己肩負(fù)的重托和責(zé)任。我們堅(jiān)信：大家在今后的工作中，一定會(huì)以“四有三者好老師”來(lái)要求自己、錘煉自己，提升自己！讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫成更加靚麗的篇章！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)伍，提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的'師德師風(fēng)演講比賽。
20xx年12月4日晚上6：00
所有主配班教師
參加演講人員：
30歲以下教師（含30歲）
大九班教室
1、本次演講比賽活動(dòng)以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的典型事跡為題材，題目自擬。
2、演講要緊緊圍繞主題，語(yǔ)言生動(dòng)，事跡感人，邏輯嚴(yán)密，普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講時(shí)間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場(chǎng)。
3、演講稿務(wù)必原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實(shí)際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。
4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室（題目用二號(hào)宋體加黑，正文用仿宋gb2312四號(hào)，行間距25磅，雙面打?。?BR> 六、演講評(píng)分規(guī)則：
1、評(píng)分方法：比賽評(píng)分采取十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)委總分的平均值為選手得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）演講內(nèi)容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
（2）語(yǔ)言表達(dá)（4分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
（3）表情儀態(tài)（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
（4）演講效果（2分）
要求：聽眾反映好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
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比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所獲成績(jī)將納入今年個(gè)人職稱考核師德項(xiàng)目。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十一
教師是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作，強(qiáng)化教師愛與責(zé)任意識(shí)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教行為，弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，抒發(fā)教書育人情懷，展現(xiàn)為人師表風(fēng)采，5月17日上午，懷遠(yuǎn)縣唐集鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。
演講過程中，每位教師展現(xiàn)了他們良好的臺(tái)風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語(yǔ)言表達(dá)了她們對(duì)這份教育事業(yè)的熱情和干勁；在教育一線已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)自己對(duì)幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的`生動(dòng)事例或感人事跡為內(nèi)容，一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事、一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景、一次次入情入理的反思剖析，老師們聲情并茂的講述贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設(shè)方面進(jìn)行演講，表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛，贊揚(yáng)教師“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，刻苦鉆研”精神。演講活動(dòng)結(jié)束后，老師們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)宣誓活動(dòng)，不忘初心，牢記使命，讓孩子在愛的沃土里茁壯成長(zhǎng)！
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師們“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí)，激發(fā)了教師的工作激情，加深了教師們對(duì)師德師風(fēng)的深刻理解，也增強(qiáng)了全體教職工對(duì)教育工作的使命感與責(zé)任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，才能讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)，才能讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十二
11月8日，團(tuán)結(jié)湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風(fēng)主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，用生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言，聲情并茂地講述自己對(duì)師德師風(fēng)的感悟，挖掘工作中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，用自己的'實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦；用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。
這次演講比賽旨在引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，厚植愛國(guó)情懷，涵養(yǎng)高尚師德，弘揚(yáng)師德風(fēng)范；增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí)，激發(fā)教師的工作激情。
通過比賽使大家認(rèn)識(shí)到只有有效地抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，師德常抓不懈，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，樹立教師形象，才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，才能讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng)，才能讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十三
陽(yáng)春三月，洋桃幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，開展了“師德師風(fēng)”專題教育活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段：師德師風(fēng)培訓(xùn)。我園劉副園長(zhǎng)利用每周的園務(wù)會(huì)議對(duì)全園教師開展了為期一個(gè)月的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)對(duì)老師們又是一次心靈的洗滌，情感的升華。又一次警示我們一定要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，不斷提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范行為，堅(jiān)守底線。在幼教工作崗位上嚴(yán)以律己、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樹立良好的職業(yè)道德形象。同時(shí)要求老師們對(duì)自己工作進(jìn)行回顧，并梳理成自己的師德師風(fēng)演講稿。以及宣布了演講比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第二階段：師德師風(fēng)演講比賽。演講過程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的.背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責(zé)任心。老師們用自己無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)！
活動(dòng)結(jié)束，羅園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，高度贊揚(yáng)了教師對(duì)本次活動(dòng)的重視，表?yè)P(yáng)了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。
通過演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，我們的教師一定會(huì)以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成閩清教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)幼兒教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業(yè)，奉獻(xiàn)鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經(jīng)過前期選拔，共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實(shí)小案例，或?qū)W習(xí)在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)的典型，或抒發(fā)自己對(duì)“好老師”的見解與思考，反思自己的教學(xué)、生活，激勵(lì)著自己，鼓舞著他人。一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，感人至深。
與往年的演講比賽不同，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長(zhǎng)朋友的參與。通過演講，不僅讓家長(zhǎng)們欣賞到教師們豐富多彩的`文化生活，看到教師的風(fēng)采展現(xiàn)，也讓家長(zhǎng)們更多的了解了教師們的內(nèi)心情感，聽到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長(zhǎng)提供了一種新的交流模式。同時(shí)，家長(zhǎng)們的到來(lái)，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現(xiàn)。
賽后，參加活動(dòng)的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹立榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的好老師。家長(zhǎng)們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，與老師們交流心聲，以后會(huì)更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務(wù)。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，6月20日上午，舊縣鎮(zhèn)中心幼兒園在舊縣鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)議室舉行了以“守教育初心擔(dān)育人使命做師德表率”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
參加現(xiàn)場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自總園和三個(gè)分園的老師，比賽按抽簽先后順序進(jìn)行，評(píng)委由中心小學(xué)、史橋幼兒園和我園普通話水平較高的老師和園長(zhǎng)共六人擔(dān)任，本次演講從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、演講效果、時(shí)間五方面進(jìn)行評(píng)分，遵循“公開、公平、公正”的原則。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名。
演講過程中，老師們自小事說(shuō)起，從細(xì)處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。靳靜靜老師在娓娓道來(lái)的演講中表達(dá)了自己對(duì)于幼兒的愛，堅(jiān)定了自己對(duì)于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求；鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實(shí)現(xiàn)大我的極其平凡的瑣事，可是聽起來(lái)卻是那么溫暖感人；張寧老師在演講中幾度哽咽，即抒情達(dá)意，又感染了他人；張露捷老師的演講淡定從容，吐字清晰，聽之如大珠小珠落玉盤之感；張芳園長(zhǎng)用自己班的教學(xué)實(shí)例驗(yàn)證了幼兒分享的意義：分享中能擴(kuò)大朋友圈，贏得更多的'伙伴，懂得謙讓的同時(shí)，也讓孩子充分體驗(yàn)給予及被給予帶來(lái)的快樂和滿足，以及人與人之間的溫暖和愛。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ)，訴說(shuō)了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。
活動(dòng)結(jié)束翟立仕園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，我們的教師一定會(huì)以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我園的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成幼教行列中最亮麗的風(fēng)景線！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步做好清廉學(xué)校建設(shè)，積極響應(yīng)新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行業(yè)正風(fēng)肅紀(jì)的要求，增強(qiáng)全園教師廉潔從教意識(shí)，讓“廉潔從教”的思想觀念深植每一位教師的內(nèi)心，10月17日益農(nóng)鎮(zhèn)榮盛中心幼兒園組織教師開展了“清廉”主題的師德師風(fēng)演講活動(dòng)。
比賽中，老師們緊緊圍繞主題，從不同角度闡述著自己對(duì)廉潔從教的理解，樸實(shí)的言語(yǔ)，真切的情感，生動(dòng)的事例，感動(dòng)著在場(chǎng)所有人。參賽老師們還借用名言警句和古今案例，以勤政、廉政的先進(jìn)個(gè)人為榜樣，旁征博引，立意深刻，通過演講的方式，表達(dá)了對(duì)“廉潔、擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)知與感悟，凝聚了“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的精神力量。
臺(tái)下的評(píng)委和老師們認(rèn)真觀賽，時(shí)不時(shí)被選手們的精彩演講感染，紛紛鼓掌。
此次演講比賽，是一場(chǎng)思想的'洗禮。老師們?cè)谄肺堆葜v精彩內(nèi)容的同時(shí)，將會(huì)把清廉的精髓融入到工作中，進(jìn)一步筑牢思想防線，樹牢廉潔自律的意識(shí)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，營(yíng)造出風(fēng)清氣正、積極向上的良好教育教學(xué)氛圍。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十七
各位老師：
在今天這個(gè)充滿著激情和感動(dòng)的氣氛里，我校舉辦的“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德演講比賽圓滿結(jié)束了。今天的演講比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)了正氣，促進(jìn)了師德建設(shè)，極大地提升了教師的整體素質(zhì)，充分展示了我校教師的靚麗風(fēng)采。在此，我代表學(xué)校對(duì)參賽選手的精心準(zhǔn)備和辛苦付出表示衷心的感謝!對(duì)各位選手的精彩表現(xiàn)表示熱烈的祝賀!
剛才，我們共同聆聽了10位教師的演講，參賽教師緊緊圍繞“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的主題，結(jié)合自己的工作感想和個(gè)人體會(huì)，以及身邊感人的故事，以充實(shí)的內(nèi)容、飽滿的激情、生動(dòng)的語(yǔ)言，講述了自己對(duì)師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個(gè)方面，演繹者我校教師——把愛與責(zé)任貫穿教育始終的師德風(fēng)貌;把愛的陽(yáng)光播撒給每個(gè)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。他們用自己的熱情和思考，詮釋了作為一名教師的自豪和發(fā)自內(nèi)心的快樂，他們借演講比賽這個(gè)平臺(tái)，用感人至深的事例和發(fā)人深思的哲理，讓我們感悟著教育的魅力。
今天，臺(tái)上演講的選手展現(xiàn)了個(gè)性風(fēng)采，臺(tái)下聽講的教師也是激情滿懷，充分反映了我校教師高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌。
我相信，借這次演講比賽的東風(fēng)，我們一定會(huì)更加扎實(shí)地做好本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的學(xué)生。我們要進(jìn)一步抓好學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造講師德、比奉獻(xiàn)、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展的良好局面，使每一位教師都真正肩負(fù)起教師育人的重任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
老師們，師德是學(xué)校之魂，教師之魂，一個(gè)具有高尚師德的教師，才是最具魅力的教師;一個(gè)具有魅力的教師，一定是一個(gè)理想高尚、學(xué)識(shí)廣博、富有愛心、充滿激情、深受家長(zhǎng)信任和學(xué)生愛戴的教師。就讓我們?nèi)Ｉ舷聢F(tuán)結(jié)一心，立足本職，奉獻(xiàn)崗位，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，向著民族特色學(xué)校的目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn)，共同創(chuàng)造回中輝煌燦爛的明天!
謝謝!
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十八
金秋九月迎節(jié)日，三尺講臺(tái)展芳華。9月10日教師節(jié)之際，紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園舉辦了以“愛心鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，進(jìn)一步豐富教師的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)與敬業(yè)精神，同時(shí)也給園所教師帶來(lái)一個(gè)有意義的教師節(jié)。
活動(dòng)開始前，保德縣新城區(qū)幼兒園、紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園、小博士幼兒園總園長(zhǎng)王愛榮致詞，希望老師們能在以后的教育道路上不忘初心，砥礪前行，讓紅黃藍(lán)寶寶們?cè)诩t黃藍(lán)國(guó)際幼兒園這片沃土上健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
比賽開始，一號(hào)參賽教師王晶以《愛》為題，結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，對(duì)孩子傾注熱愛與關(guān)心，字字鏗鏘，句句有力，為比賽開了一個(gè)好頭。二號(hào)參賽教師郭倩也毫不怯場(chǎng)，以《愛與責(zé)任》為題，講述了自己的成長(zhǎng)之路，作為年輕教師要用崇高的師魂堅(jiān)守三尺講臺(tái)，用耐心呵護(hù)純真，用真誠(chéng)開啟心靈，以愛的信念之心讓孩子懂得愛與被愛。隨后，各位參賽教師陸續(xù)上場(chǎng)，她們分別以《做一名專情的幼兒教師》《平凡是真情，愛在點(diǎn)滴間》等內(nèi)容為題，聲情并茂地講述了自己對(duì)師德的感悟，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真諦。
整場(chǎng)演講比賽中，參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園教師的愛與責(zé)任，把愛的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)孩子，真正體現(xiàn)“捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去”的`奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。
經(jīng)過激烈的角逐，21號(hào)參賽教師曹卓獲得了一等獎(jiǎng)。應(yīng)邀出席活動(dòng)的所有嘉賓和紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人依次上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。各位評(píng)委依次為本次比賽作了點(diǎn)評(píng)。
這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了全園教師的熱情和潛力，激勵(lì)她們積極投身崗位實(shí)踐，同時(shí)也提高教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)力量，相信他們一定能堅(jiān)守師德，規(guī)范職業(yè)行為，不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇一
陶行知說(shuō)過：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照，愛與責(zé)任，亦是師德的靈魂。對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō)，師德是從事幼教工作的根基，可以說(shuō)沒有師德，教育就無(wú)從談起！師德師風(fēng)不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神，體現(xiàn)在幼兒教師一點(diǎn)一滴的工作中，它像一粒金色的種子，種在我們的心田，使我們的幼教事業(yè)一路芬芳。
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體教職員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，2022年4月1日元崗幼兒園開展以“師德為先,以愛為本”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
此次演講比賽特別邀請(qǐng)于畢業(yè)于清華大學(xué)，廣東藝通天下教育中心劉誠(chéng)校長(zhǎng)、家委代表以及家長(zhǎng)代表作為評(píng)委，公平公正地為參賽教師打分，同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，共同聆聽老師們的演講。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的會(huì)場(chǎng)，熱熱鬧鬧的氛圍。比賽中教師依次登上講臺(tái)，講述自己的幼教夢(mèng)！沒有驚天動(dòng)地的感人偉績(jī)，也沒有感召世人的豪言壯語(yǔ)，講述的只是一個(gè)個(gè)普通教師的普通故事，但在今天，老師們擁有的是一陣又一陣的掌聲，是一次又一次深深的感動(dòng)。
冰心先生曾經(jīng)說(shuō)過：“有了愛，便有了一切，有了愛，便有了教育的先機(jī)”。就是因?yàn)椤皭邸保尷蠋焸冊(cè)诠ぷ髦袗蹗従礃I(yè)、熱愛幼兒，樂于奉獻(xiàn)！站在舞臺(tái)上能感受到天使般的光環(huán)。
劉誠(chéng)老師對(duì)本次活動(dòng)分別從演練主題、內(nèi)容、普通話等等進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)，通過本次活動(dòng)提升了老師對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)知及重要性，大家受益匪淺。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，我園工會(huì)決定于6月x日舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽。
活動(dòng)開始，黃榕園長(zhǎng)為本次比賽做了講話，用真切的話語(yǔ)鼓勵(lì)了參賽的老師們。
比賽中，參賽教師緊緊圍繞師德師風(fēng)這一主題，結(jié)合工作中的感想、體會(huì)和身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事詮釋了作為一名幼兒教師的幸福。以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對(duì)師德的感悟。
老師們的演講贏得了陣陣掌聲，為我們帶來(lái)了感動(dòng)的淚水，也為我們帶來(lái)了溫暖的歡笑。
老師們的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度展示了老師把愛與責(zé)任貫穿教育工作始終，把愛的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)孩子，真正體現(xiàn)"捧著一顆心來(lái)，不帶一根草"的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌，也道出了老師們?yōu)橛捉淌聵I(yè)今生無(wú)悔的決心。
經(jīng)過激烈角逐，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)郭運(yùn)蓮，二等獎(jiǎng)周禮霞、駱禮飛、羅函，三等獎(jiǎng)孫嫦、李秋霞、丁彩金，熊武潔。在端午節(jié)的前夕舉辦本次比賽無(wú)疑是給節(jié)日盛上了一道道佳肴。
希望全體教師把愛與責(zé)任內(nèi)化與心，外化與行，以此次比賽為契機(jī)，牢記十九大精神，不忘初心，砥礪前行，把感動(dòng)、震撼，用于教育教學(xué)中并實(shí)現(xiàn)新的突破，以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇三
“教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂?！绷⒌聵淙?，是教育的根本任務(wù)，而立德樹人的首要任務(wù)就是師德建設(shè)。
比賽開始了，教師們依次上臺(tái)，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來(lái)》。
青春我輩，當(dāng)以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》。
當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無(wú)悔的選擇》。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》。
通過學(xué)習(xí)，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來(lái)，教師的語(yǔ)言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。
《愛我所愛，無(wú)悔青春》。
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長(zhǎng)，待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現(xiàn)在孩子們燦爛的臉上！
《做個(gè)溫暖的人》。
自從當(dāng)了媽媽之后，在和孩子們相處的時(shí)候，我會(huì)站在媽媽的角度去看待問題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸福》。
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡(jiǎn)單、平凡的幸福。
《以愛育愛》。
沒有愛的教育就像魚兒離開了水，愛與責(zé)任讓我有了對(duì)孩子們堅(jiān)持的理由。
《一路有你》。
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽(yáng)光，有著勇往無(wú)懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著奔向光明的執(zhí)著與忠誠(chéng)！
《我是一名幼兒園教師》。
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅(jiān)守在這里。
《弘揚(yáng)正能量》。
內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛》。
用真心的愛去公平對(duì)待每一個(gè)孩子，是寵愛不是溺愛。
《厚德載物》。
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我，師德就是真誠(chéng)相待。
《讓愛在事業(yè)中閃光》。
我想，只要有責(zé)任與愛心，就一定能贏得孩子的信賴，我將用我的青春奉獻(xiàn)給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂》。
幼兒教師對(duì)幼兒的愛,我相信可以用母愛來(lái)衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個(gè)幼兒,看著孩子們進(jìn)步、成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。我是多么的開心、快樂、富有成就感。
《愛我所愛無(wú)悔青春》。
每天能和孩子們一起成長(zhǎng)和進(jìn)步啦，她們也會(huì)帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂》。
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責(zé)任的重大，我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)。
《教師的幸?！?。
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長(zhǎng)，為了這個(gè)目標(biāo),我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛呵護(hù)走進(jìn)童心》。
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。
《師德》。
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，名師雕刻加工很重要。
《真水無(wú)香真愛無(wú)言》。
愛是無(wú)形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是教育成功的基礎(chǔ)。沒有公德，社會(huì)就會(huì)淪落，沒有師德，教育就會(huì)沒落。
《與旭日同行，與感動(dòng)同在》。
《因?yàn)闊釔邸贰?BR> 幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當(dāng)中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現(xiàn)。
《沒有愛就沒有教育》。
熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ)，述說(shuō)著老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些敬崗愛幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心與責(zé)任心。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇四
為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)和鞭策全園幼教人弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)；向關(guān)心關(guān)愛幼教事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友，展現(xiàn)幼兒教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守。
演講開始之前，洪副園長(zhǎng)為演講比賽致辭，對(duì)老師們的師德師風(fēng)提出了要求，對(duì)老師寄予希望，并預(yù)祝演講比賽取得圓滿成功。
接著主持人詳細(xì)講解了此次演講的比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，極力做到公平公正。
選手們風(fēng)格迥異,或鏗鏘激昂，或柔情似水，或大方沉穩(wěn)，或干脆利落，通過自己的親身經(jīng)歷或真切感受，用一個(gè)個(gè)平凡而動(dòng)人的故事詮釋著師德的真諦，用一篇篇真情愜意的文字傾訴著對(duì)孩子的滿腔愛意，用一句句發(fā)自肺腑的話語(yǔ)抒發(fā)著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)比熱愛以及愿為教育事業(yè)、為可愛的孩子們奉獻(xiàn)青春的豪情壯志！
在場(chǎng)的每一位聽眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛的洗禮，不時(shí)熱淚盈眶，并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進(jìn)取、大愛無(wú)疆的老師們表示最崇高的敬意。
最后，林園長(zhǎng)為我們今天參加演講的教師們，進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，醍醐灌頂、妙語(yǔ)連珠地分析了每一位老師在演講過程中的完美與不足，老師們受益匪淺，相信在今后的任教道路上會(huì)更加出彩！
林園長(zhǎng)還通過游戲告訴老師們，在工作中雖然會(huì)遇到各種各樣的問題，但是只要勤于思考，方法總比困難多，什么問題都能夠迎刃而解。
俗話說(shuō)“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”，鮮花與荊棘并存，幸福與苦澀相伴。選擇了幼教，就義無(wú)反顧的選擇了愛的歸屬......經(jīng)過公平公正的評(píng)選后，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)......
一份歷練，一份蛻變！征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞再揚(yáng)鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機(jī)，在教師中建立追有目標(biāo)、趕有榜樣、學(xué)有楷模的師德修養(yǎng)計(jì)劃，引導(dǎo)全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心，牢記使命，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇五
8月27日—31日，我園全體教師在實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)王老師的帶領(lǐng)下參加了為期五天的教師暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)。本次師德培訓(xùn)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，蔡老師和王老師分別作了《做讓人民滿意的教師》、《加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育》、《“三滿意”打造合格園丁》和《未成年人保護(hù)法修訂草案》的報(bào)告;另外還觀看了市級(jí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡介紹的光盤;同時(shí)教師間還寫了發(fā)生在自己身邊和其他同行的小故事進(jìn)行交流，大家深感頗有收獲。
本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際，開展的培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確，重點(diǎn)突出教師在平凡的崗位上做出不平凡的事情。
(1)通過五天的師德培訓(xùn)，教師們對(duì)教育的價(jià)值有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng)，更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一分子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。
(2)通過師德培訓(xùn)，教師們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn)，實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，知道主題的展開有：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)“教”，更應(yīng)學(xué)會(huì)“學(xué)”,學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。
(3)通過學(xué)習(xí)，教師們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式，還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對(duì)孩子全身心地?zé)釔?，無(wú)私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題，做好工作，為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇六
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，助推謝崗?qiáng)^力打造“品質(zhì)教育”。9月23日上午，在謝崗鎮(zhèn)教育管理中心的組織下，謝崗鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園教師師德演講比賽在華翔學(xué)校多媒體電教室舉行。
本次評(píng)選活動(dòng)遵循公平、公正、公開的`原則，謝崗鎮(zhèn)教育管理中心謝木深副主任、謝崗鎮(zhèn)教育管理中心德育教研員林建東老師、謝崗鎮(zhèn)教育管理中心人事干部謝東成老師以及各公民辦學(xué)校德育負(fù)責(zé)人擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，來(lái)自全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的23名選手同臺(tái)競(jìng)技。選手們圍繞“我為什么做老師”這一主題，結(jié)合自身經(jīng)歷或身邊的教師榜樣，用真實(shí)動(dòng)人的事跡、聲情并茂的演說(shuō)及滿腔熱忱的育人之心闡述了對(duì)師德的深刻感悟，將廣大教師的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等精神表現(xiàn)得淋漓盡致，充分展示了一線教師的良好精神面貌。贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)聆聽的老師都經(jīng)歷了一次震撼的心靈洗禮。
各參賽教師依次演講結(jié)束后，教育管理中心林建東老師為本次比賽做了小結(jié)。林老師首先對(duì)過去一年師風(fēng)師德建設(shè)工作系列活動(dòng)進(jìn)行回顧，包括師德征文、師德微視頻制作、師德建設(shè)承諾書，師風(fēng)師德典型案例分析專題講座等，演講活動(dòng)是其中一項(xiàng)活動(dòng)。然后對(duì)各位選手的精彩表現(xiàn)給予充分肯定，從師德的角度出發(fā)解讀了教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范，讓在座的教師們對(duì)師德都有了更深刻認(rèn)識(shí);并號(hào)召老師們要時(shí)刻學(xué)會(huì)反躬自省、嚴(yán)格自律，牢記師德紅線，將職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做無(wú)愧于心、心系學(xué)生、恪守師德的優(yōu)秀教師。
華翔學(xué)校高教明校長(zhǎng)、林建東老師、謝東成老師分別為獲獎(jiǎng)的教師代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
一直以來(lái)，謝崗鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹省、市師德師風(fēng)建設(shè)文件的精神，以師德建設(shè)月為抓手，下來(lái)重點(diǎn)開展師德微視頻制作培訓(xùn)、組織師德征文評(píng)選活動(dòng)等，不斷健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化，不斷創(chuàng)新師德教育，提高教育效果。廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)、自覺，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)做“四有”好老師，努力打造一支黨和人民滿意的高素質(zhì)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，全力辦好人民滿意的教育。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來(lái)沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說(shuō)的`好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光！
我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?！凹t燭呀！流吧！你怎能不流呢？請(qǐng)將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵，結(jié)出快樂的果實(shí)?！边@就是紅燭的生命，也是人民教師神圣而無(wú)聲的誓言！
謝謝大家！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇八
教師是教育之本，師德是教育之魂。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，積極響應(yīng)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的號(hào)召，進(jìn)一步提高幼兒園教師的師德素養(yǎng)，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿(mào)幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時(shí)代幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽。
有人說(shuō)師德是汪洋，學(xué)無(wú)止境，容納世間百川河流；
有人說(shuō)，師德是風(fēng)暴，銳意進(jìn)取，絞盡腦汁革新教研；
也有人說(shuō)師德是彩虹，溫暖柔和，調(diào)繪出生命色調(diào)。
在此次師德師風(fēng)演講中，我們領(lǐng)略著老師們的風(fēng)采風(fēng)貌，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的`教育教學(xué)中，不斷的錘煉自己，提升自己，成為名副其實(shí)的人之模范。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇九
學(xué)為人師樹形象，徳為師范正行風(fēng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，建設(shè)一支道德高尚，作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛的“四有三者”好老師。5月5日晚，我園在北校區(qū)舉行了“修師德，鑄師魂，做四有三者好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽決賽！三個(gè)校區(qū)共22名經(jīng)過初賽的選手，一起在舞臺(tái)上盡情傾訴自己的教育情懷、抒發(fā)自己的教育理想！全體教師、部分家長(zhǎng)代表參加了本次演講活動(dòng)。
首先，雷園長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。她向教師們發(fā)出四點(diǎn)倡議：一是我園教師要有仁愛之心、要爭(zhēng)做學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者；二是我園教師要有理想信念、要爭(zhēng)做教育改革的奮進(jìn)者；三是我園教師要有道德情操，要爭(zhēng)做幼教事業(yè)的模范者；四是我園教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要爭(zhēng)做教育扶貧的先行者。
然后伴隨著優(yōu)美柔緩的背景音樂，參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或列舉在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事例，流露了對(duì)幼教事業(yè)執(zhí)著追求的真情，也從中體現(xiàn)了老師們?yōu)槿藥?、為人母、為人女等多重角色?艱辛，一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一份份真摯的情感，感人至深。高倩老師演講的《愛》，謳歌了幼兒教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的高尚情操；劉元婷老師用沙啞的聲音演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》，字字真情、句句感人，詮釋了自己幼教路上的心聲。殷茂老師演講的《我選擇、我快樂》，向大家坦露了自己作為一名新教師的成長(zhǎng)歷程，工作中的困惑、疑問、堅(jiān)持和努力.....選手們時(shí)而激昂、時(shí)而娓娓動(dòng)聽的演講展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
本次演講比賽既是對(duì)大家的一次心靈洗禮，又讓老師們更加明確自己肩負(fù)的重托和責(zé)任。我們堅(jiān)信：大家在今后的工作中，一定會(huì)以“四有三者好老師”來(lái)要求自己、錘煉自己，提升自己！讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫成更加靚麗的篇章！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)伍，提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的'師德師風(fēng)演講比賽。
20xx年12月4日晚上6：00
所有主配班教師
參加演講人員：
30歲以下教師（含30歲）
大九班教室
1、本次演講比賽活動(dòng)以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的典型事跡為題材，題目自擬。
2、演講要緊緊圍繞主題，語(yǔ)言生動(dòng)，事跡感人，邏輯嚴(yán)密，普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講時(shí)間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場(chǎng)。
3、演講稿務(wù)必原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實(shí)際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。
4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室（題目用二號(hào)宋體加黑，正文用仿宋gb2312四號(hào)，行間距25磅，雙面打?。?BR> 六、演講評(píng)分規(guī)則：
1、評(píng)分方法：比賽評(píng)分采取十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)委總分的平均值為選手得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）演講內(nèi)容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
（2）語(yǔ)言表達(dá)（4分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
（3）表情儀態(tài)（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
（4）演講效果（2分）
要求：聽眾反映好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
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比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所獲成績(jī)將納入今年個(gè)人職稱考核師德項(xiàng)目。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十一
教師是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作，強(qiáng)化教師愛與責(zé)任意識(shí)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教行為，弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，抒發(fā)教書育人情懷，展現(xiàn)為人師表風(fēng)采，5月17日上午，懷遠(yuǎn)縣唐集鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。
演講過程中，每位教師展現(xiàn)了他們良好的臺(tái)風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語(yǔ)言表達(dá)了她們對(duì)這份教育事業(yè)的熱情和干勁；在教育一線已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)自己對(duì)幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的`生動(dòng)事例或感人事跡為內(nèi)容，一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事、一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景、一次次入情入理的反思剖析，老師們聲情并茂的講述贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設(shè)方面進(jìn)行演講，表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛，贊揚(yáng)教師“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，刻苦鉆研”精神。演講活動(dòng)結(jié)束后，老師們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)宣誓活動(dòng)，不忘初心，牢記使命，讓孩子在愛的沃土里茁壯成長(zhǎng)！
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師們“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí)，激發(fā)了教師的工作激情，加深了教師們對(duì)師德師風(fēng)的深刻理解，也增強(qiáng)了全體教職工對(duì)教育工作的使命感與責(zé)任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，才能讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)，才能讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十二
11月8日，團(tuán)結(jié)湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風(fēng)主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，用生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言，聲情并茂地講述自己對(duì)師德師風(fēng)的感悟，挖掘工作中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，用自己的'實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦；用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。
這次演講比賽旨在引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，厚植愛國(guó)情懷，涵養(yǎng)高尚師德，弘揚(yáng)師德風(fēng)范；增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí)，激發(fā)教師的工作激情。
通過比賽使大家認(rèn)識(shí)到只有有效地抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，師德常抓不懈，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，樹立教師形象，才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，才能讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng)，才能讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十三
陽(yáng)春三月，洋桃幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，開展了“師德師風(fēng)”專題教育活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段：師德師風(fēng)培訓(xùn)。我園劉副園長(zhǎng)利用每周的園務(wù)會(huì)議對(duì)全園教師開展了為期一個(gè)月的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)對(duì)老師們又是一次心靈的洗滌，情感的升華。又一次警示我們一定要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，不斷提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范行為，堅(jiān)守底線。在幼教工作崗位上嚴(yán)以律己、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樹立良好的職業(yè)道德形象。同時(shí)要求老師們對(duì)自己工作進(jìn)行回顧，并梳理成自己的師德師風(fēng)演講稿。以及宣布了演講比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第二階段：師德師風(fēng)演講比賽。演講過程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的.背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責(zé)任心。老師們用自己無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)！
活動(dòng)結(jié)束，羅園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，高度贊揚(yáng)了教師對(duì)本次活動(dòng)的重視，表?yè)P(yáng)了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。
通過演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，我們的教師一定會(huì)以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成閩清教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)幼兒教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業(yè)，奉獻(xiàn)鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經(jīng)過前期選拔，共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實(shí)小案例，或?qū)W習(xí)在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)的典型，或抒發(fā)自己對(duì)“好老師”的見解與思考，反思自己的教學(xué)、生活，激勵(lì)著自己，鼓舞著他人。一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，感人至深。
與往年的演講比賽不同，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長(zhǎng)朋友的參與。通過演講，不僅讓家長(zhǎng)們欣賞到教師們豐富多彩的`文化生活，看到教師的風(fēng)采展現(xiàn)，也讓家長(zhǎng)們更多的了解了教師們的內(nèi)心情感，聽到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長(zhǎng)提供了一種新的交流模式。同時(shí)，家長(zhǎng)們的到來(lái)，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現(xiàn)。
賽后，參加活動(dòng)的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹立榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的好老師。家長(zhǎng)們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，與老師們交流心聲，以后會(huì)更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務(wù)。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，6月20日上午，舊縣鎮(zhèn)中心幼兒園在舊縣鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)議室舉行了以“守教育初心擔(dān)育人使命做師德表率”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
參加現(xiàn)場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自總園和三個(gè)分園的老師，比賽按抽簽先后順序進(jìn)行，評(píng)委由中心小學(xué)、史橋幼兒園和我園普通話水平較高的老師和園長(zhǎng)共六人擔(dān)任，本次演講從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、演講效果、時(shí)間五方面進(jìn)行評(píng)分，遵循“公開、公平、公正”的原則。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名。
演講過程中，老師們自小事說(shuō)起，從細(xì)處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。靳靜靜老師在娓娓道來(lái)的演講中表達(dá)了自己對(duì)于幼兒的愛，堅(jiān)定了自己對(duì)于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求；鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實(shí)現(xiàn)大我的極其平凡的瑣事，可是聽起來(lái)卻是那么溫暖感人；張寧老師在演講中幾度哽咽，即抒情達(dá)意，又感染了他人；張露捷老師的演講淡定從容，吐字清晰，聽之如大珠小珠落玉盤之感；張芳園長(zhǎng)用自己班的教學(xué)實(shí)例驗(yàn)證了幼兒分享的意義：分享中能擴(kuò)大朋友圈，贏得更多的'伙伴，懂得謙讓的同時(shí)，也讓孩子充分體驗(yàn)給予及被給予帶來(lái)的快樂和滿足，以及人與人之間的溫暖和愛。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ)，訴說(shuō)了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。
活動(dòng)結(jié)束翟立仕園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，我們的教師一定會(huì)以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我園的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成幼教行列中最亮麗的風(fēng)景線！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步做好清廉學(xué)校建設(shè)，積極響應(yīng)新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行業(yè)正風(fēng)肅紀(jì)的要求，增強(qiáng)全園教師廉潔從教意識(shí)，讓“廉潔從教”的思想觀念深植每一位教師的內(nèi)心，10月17日益農(nóng)鎮(zhèn)榮盛中心幼兒園組織教師開展了“清廉”主題的師德師風(fēng)演講活動(dòng)。
比賽中，老師們緊緊圍繞主題，從不同角度闡述著自己對(duì)廉潔從教的理解，樸實(shí)的言語(yǔ)，真切的情感，生動(dòng)的事例，感動(dòng)著在場(chǎng)所有人。參賽老師們還借用名言警句和古今案例，以勤政、廉政的先進(jìn)個(gè)人為榜樣，旁征博引，立意深刻，通過演講的方式，表達(dá)了對(duì)“廉潔、擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)知與感悟，凝聚了“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的精神力量。
臺(tái)下的評(píng)委和老師們認(rèn)真觀賽，時(shí)不時(shí)被選手們的精彩演講感染，紛紛鼓掌。
此次演講比賽，是一場(chǎng)思想的'洗禮。老師們?cè)谄肺堆葜v精彩內(nèi)容的同時(shí)，將會(huì)把清廉的精髓融入到工作中，進(jìn)一步筑牢思想防線，樹牢廉潔自律的意識(shí)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，營(yíng)造出風(fēng)清氣正、積極向上的良好教育教學(xué)氛圍。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十七
各位老師：
在今天這個(gè)充滿著激情和感動(dòng)的氣氛里，我校舉辦的“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德演講比賽圓滿結(jié)束了。今天的演講比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)了正氣，促進(jìn)了師德建設(shè)，極大地提升了教師的整體素質(zhì)，充分展示了我校教師的靚麗風(fēng)采。在此，我代表學(xué)校對(duì)參賽選手的精心準(zhǔn)備和辛苦付出表示衷心的感謝!對(duì)各位選手的精彩表現(xiàn)表示熱烈的祝賀!
剛才，我們共同聆聽了10位教師的演講，參賽教師緊緊圍繞“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的主題，結(jié)合自己的工作感想和個(gè)人體會(huì)，以及身邊感人的故事，以充實(shí)的內(nèi)容、飽滿的激情、生動(dòng)的語(yǔ)言，講述了自己對(duì)師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個(gè)方面，演繹者我校教師——把愛與責(zé)任貫穿教育始終的師德風(fēng)貌;把愛的陽(yáng)光播撒給每個(gè)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。他們用自己的熱情和思考，詮釋了作為一名教師的自豪和發(fā)自內(nèi)心的快樂，他們借演講比賽這個(gè)平臺(tái)，用感人至深的事例和發(fā)人深思的哲理，讓我們感悟著教育的魅力。
今天，臺(tái)上演講的選手展現(xiàn)了個(gè)性風(fēng)采，臺(tái)下聽講的教師也是激情滿懷，充分反映了我校教師高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌。
我相信，借這次演講比賽的東風(fēng)，我們一定會(huì)更加扎實(shí)地做好本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的學(xué)生。我們要進(jìn)一步抓好學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造講師德、比奉獻(xiàn)、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展的良好局面，使每一位教師都真正肩負(fù)起教師育人的重任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
老師們，師德是學(xué)校之魂，教師之魂，一個(gè)具有高尚師德的教師，才是最具魅力的教師;一個(gè)具有魅力的教師，一定是一個(gè)理想高尚、學(xué)識(shí)廣博、富有愛心、充滿激情、深受家長(zhǎng)信任和學(xué)生愛戴的教師。就讓我們?nèi)Ｉ舷聢F(tuán)結(jié)一心，立足本職，奉獻(xiàn)崗位，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，向著民族特色學(xué)校的目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn)，共同創(chuàng)造回中輝煌燦爛的明天!
謝謝!
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十八
金秋九月迎節(jié)日，三尺講臺(tái)展芳華。9月10日教師節(jié)之際，紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園舉辦了以“愛心鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，進(jìn)一步豐富教師的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)與敬業(yè)精神，同時(shí)也給園所教師帶來(lái)一個(gè)有意義的教師節(jié)。
活動(dòng)開始前，保德縣新城區(qū)幼兒園、紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園、小博士幼兒園總園長(zhǎng)王愛榮致詞，希望老師們能在以后的教育道路上不忘初心，砥礪前行，讓紅黃藍(lán)寶寶們?cè)诩t黃藍(lán)國(guó)際幼兒園這片沃土上健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
比賽開始，一號(hào)參賽教師王晶以《愛》為題，結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，對(duì)孩子傾注熱愛與關(guān)心，字字鏗鏘，句句有力，為比賽開了一個(gè)好頭。二號(hào)參賽教師郭倩也毫不怯場(chǎng)，以《愛與責(zé)任》為題，講述了自己的成長(zhǎng)之路，作為年輕教師要用崇高的師魂堅(jiān)守三尺講臺(tái)，用耐心呵護(hù)純真，用真誠(chéng)開啟心靈，以愛的信念之心讓孩子懂得愛與被愛。隨后，各位參賽教師陸續(xù)上場(chǎng)，她們分別以《做一名專情的幼兒教師》《平凡是真情，愛在點(diǎn)滴間》等內(nèi)容為題，聲情并茂地講述了自己對(duì)師德的感悟，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真諦。
整場(chǎng)演講比賽中，參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園教師的愛與責(zé)任，把愛的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)孩子，真正體現(xiàn)“捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去”的`奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。
經(jīng)過激烈的角逐，21號(hào)參賽教師曹卓獲得了一等獎(jiǎng)。應(yīng)邀出席活動(dòng)的所有嘉賓和紅黃藍(lán)國(guó)際幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人依次上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。各位評(píng)委依次為本次比賽作了點(diǎn)評(píng)。
這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了全園教師的熱情和潛力，激勵(lì)她們積極投身崗位實(shí)踐，同時(shí)也提高教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)力量，相信他們一定能堅(jiān)守師德，規(guī)范職業(yè)行為，不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)！