總結(jié)是知識(shí)沉淀的過程，也是對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃。接下來，我們可以通過對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析，來獲取更多的信息。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇一
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫___。今天，我競(jìng)選的職位是心理委員!心理委員是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因?yàn)樗恢皇且粋€(gè)稱號(hào)，一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過心理委員，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心，透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!
我深知：心理委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當(dāng)上了心理委員，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力的。
心理委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧!
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張__，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因?yàn)槲⑿κ墙o別人最好的禮物，也是對(duì)自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競(jìng)選心理委員。
如果你是一名大學(xué)生，當(dāng)你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時(shí)候，是否知道這個(gè)世界上其實(shí)有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅(jiān)信這一切終將過去，生活每天都會(huì)以一個(gè)清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康，從這個(gè)意義上說，心理委員的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過班級(jí)的所有班委。再加上目前大學(xué)生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個(gè)心理委員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。心理委員工作要努力，同時(shí)也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問題，及時(shí)想辦法，及時(shí)解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁?！边@種觀點(diǎn)，對(duì)于當(dāng)今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個(gè)生理、心理上成長(zhǎng)的階段。許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)習(xí)問題成了一塊“心中永遠(yuǎn)的痛”；許多同學(xué)“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學(xué)因?yàn)樾孕睦聿怀墒?，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對(duì)待這些問題，那么它們也許是青年成長(zhǎng)征程上最好的老師。成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時(shí)、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經(jīng)多么艱難的成長(zhǎng)歲月！
我愿成為每為同學(xué)的傾聽者，我愿與每位同學(xué)相伴剩下的三年美好大學(xué)生活。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇三
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對(duì)自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的`溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，幫助同學(xué)做好規(guī)劃，及時(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并協(xié)助其他班委開展班級(jí)工作。
如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
1、認(rèn)真完成學(xué)?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù)，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，銘記自己的責(zé)任，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。
2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學(xué)參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí)，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當(dāng)選，我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的，敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉，一個(gè)教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。
請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)以行動(dòng)來證明我是合格的!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！預(yù)祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學(xué)們對(duì)我在工作上的支持，和對(duì)我的信任，這讓我十分的開心和激動(dòng)。
在上個(gè)學(xué)期，我們班積極的參加了校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績(jī)。同時(shí)，舉辦了感恩節(jié)班會(huì)，每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備，致使班會(huì)舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。在掃雪活動(dòng)中，大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事，團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣。總的來說，我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪！
本學(xué)期，我將盡最大的努力做好自己的職務(wù)，對(duì)于同學(xué)們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識(shí)，心理測(cè)試等等，以便放松大家的心情，有個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極的配合其他班級(jí)干部進(jìn)行工作，努力的把我們班建設(shè)的更好，讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。
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申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是***學(xué)院***班的***，xx至xx學(xué)年擔(dān)任***班心理委員及***學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來，積極配合同學(xué)們和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面。
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面。
在過去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽講，對(duì)于不懂的問題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上。
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過程中有時(shí)顯得過于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇七
各位同學(xué)、老師：
大家好！
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的風(fēng)采。
今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：方便大家，為同學(xué)謀福利！
我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競(jìng)選。競(jìng)選班干部申請(qǐng)書競(jìng)選班干部申請(qǐng)書。
我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務(wù)我很快樂。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時(shí)候也是我最覺得驕傲的時(shí)候，會(huì)很有成就感。其次，之前我也擔(dān)任過班委的職務(wù)，對(duì)這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的'人，這也使我在班級(jí)里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進(jìn)入大學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活方式正是我所需要的，自由、躍動(dòng)、激情，大學(xué)的生活會(huì)讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務(wù)。
間是互相補(bǔ)充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解（低保申請(qǐng)書）每一個(gè)人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級(jí)能夠真正的團(tuán)結(jié)起來。
假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人，總之，我要力爭(zhēng)讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇八
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過。大二的來臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對(duì)未來的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來說是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒有競(jìng)選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫杜欣怡，是來自于五年級(jí)(三)班的同學(xué)，今天我要竟選的職位是大隊(duì)宣傳委員。在過去的幾年當(dāng)中，我有幸擔(dān)任了學(xué)校的播音員，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、同學(xué)們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當(dāng)用自已的嗓音為同學(xué)們播報(bào)時(shí)，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學(xué)中竟相傳閱，從三年級(jí)開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào)，我想，我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮冶绕渌瑢W(xué)更能勝任宣傳委員這份工作。
當(dāng)然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進(jìn)不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當(dāng)上了宣傳委員，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，充分發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光。我一定會(huì)戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自已，為同學(xué)們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊(duì)宣傳委員。請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是*學(xué)院*班的，至xx學(xué)年擔(dān)任*班心理委員及*學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來，積極配合同學(xué)們和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在過去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽講，對(duì)于不懂的問題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過程中有時(shí)顯得過于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十一
經(jīng)過多次的心理委員培訓(xùn)，就自己而言或多或少還是有一些收獲。在學(xué)期開始我競(jìng)選了心理委員這個(gè)班委，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)心理委員應(yīng)該是個(gè)好玩的，平時(shí)沒有多少干的，和同學(xué)多交流溝通就可以了，通過這次心理委員培訓(xùn)我對(duì)自己的職務(wù)有著更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，作為一個(gè)心理委員不僅僅需要和同學(xué)們交流溝通，在這同時(shí)要關(guān)注同學(xué)的心理變化，及時(shí)反應(yīng)，開展適合的心理活動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中素偶遇到的困惑，在平時(shí)，心理委員是老師了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況的重要渠道。所以心理委員在班級(jí)工作中有著不張揚(yáng)但是很重要的作用。
近幾年，高校大學(xué)生因?yàn)閴毫?，家庭等各方面原因心理問題日益明顯，許多高校對(duì)于大學(xué)生心理健康逐漸重視，相繼開設(shè)心理輔導(dǎo)中心，設(shè)置班級(jí)心理委員，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)多一些保障。
大，失戀，就業(yè)壓力。作為班上的心理委員在平時(shí)與同學(xué)交流溝通時(shí)發(fā)展同學(xué)的想法念頭我們可以為其心理輔導(dǎo)，反應(yīng)給學(xué)校，針對(duì)此類問題開展一系列相關(guān)活動(dòng)，希望向他注入一些正能量改善他的想法。
作為一個(gè)班的心理委員，如何有效的去與同學(xué)交流，明白自己關(guān)注的重點(diǎn)，首先我覺得我們要學(xué)會(huì)去觀察，懂得去傾聽，在做這些的時(shí)候不要給別人壓力，讓他把你作為知己是最完美的境界。為了自己工作能順利開展，在平時(shí)樂于助人，建立良好的同學(xué)關(guān)系。發(fā)現(xiàn)問題就要尋求直接有效的方法進(jìn)行干預(yù)。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我很榮幸能參加這次班委的競(jìng)選，我希望競(jìng)選的職務(wù)是“心理委員”。我叫___，來自遼寧省大石橋市。傳說遠(yuǎn)在一千三百多年前。唐太宗李世民遠(yuǎn)征高麗時(shí)，曾經(jīng)來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現(xiàn)在，我也沒見過這座橋，傳說他已經(jīng)被淤泥掩埋了。
下面言歸正傳，我談?wù)剬?duì)心理委員這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)吧：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本班級(jí)積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。
6、在心理健康教育中擔(dān)任學(xué)生助理，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當(dāng)選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動(dòng)力，在工作中我一定會(huì)盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵(lì)我。
謝謝大家！
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十三
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理。
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員。
說到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來說太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽者，傾聽同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!(行隊(duì)禮)。
我是來自三年一班的劉書成。感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!今天我參加競(jìng)選的是少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
當(dāng)然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)同，為自己贏得威望，贏得信譽(yù)!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵(lì)就是我最強(qiáng)勁的動(dòng)力，我將把大家對(duì)我的肯定，化作對(duì)宣傳工作最飽滿的熱情!
我想，如果我當(dāng)選了宣傳委員，我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，利用自身的優(yōu)勢(shì)，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，認(rèn)真履行宣傳委員的職責(zé)，使校園生活更加多姿多彩。
我懇請(qǐng)各位評(píng)委能給我一張信任的選票，各位同學(xué)能給我一次讓我施展才華的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
在班里，我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部，還是老師的好幫手。在班級(jí)里，你總能看見我認(rèn)真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下。
學(xué)校大隊(duì)部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對(duì)我的充分信任。
假如我是大隊(duì)委員，我要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任;隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說過當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我會(huì)努力做好的。
我的競(jìng)選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
很高興能夠代表全院心理委員代表在臺(tái)上發(fā)言。自從我擔(dān)任我班心理委員后，我就知道自己不僅僅是個(gè)小小的班干部，我肩上有很大的責(zé)任，我要以我的能力和行動(dòng)去為班級(jí)服務(wù)、為班里的各位同學(xué)負(fù)責(zé)。
所以，在平時(shí)的工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、負(fù)有責(zé)任。
平時(shí)樹立全體學(xué)生健康順利學(xué)習(xí)、生活、工作的心理工作目標(biāo)，不讓班里的每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)、離隊(duì)、出現(xiàn)各種心理問題，教導(dǎo)他們要有為他人服務(wù)的愛心，要有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的決心。同時(shí)，我們要知道我們是班集體里的心理核心工作者，我們要時(shí)時(shí)與同學(xué)們?cè)谝黄?，直接地了解和掌握每個(gè)同學(xué)的情況，有針對(duì)性地開展心理健康服務(wù)活動(dòng)。
二、善于觀察。
“相由心生”，觀相能發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的心理變化過程，觀察是我們發(fā)現(xiàn)問題的最好方式。我們心理委員生活在集體之中，最有觀察的條件和時(shí)機(jī)，通過觀察，我們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)的情緒變化、異常，及時(shí)掌握班里每一位學(xué)生的心理困惑，及時(shí)為他們解決或建議他們到心理教育處咨詢排解，為同學(xué)們保持一顆健康愉快的心情。做出我們心理委員應(yīng)有的責(zé)任。
三、積極交流。
交流是一個(gè)人正常學(xué)習(xí)、生活、工作所必不可少的環(huán)節(jié)，尤其在當(dāng)今強(qiáng)調(diào)合作協(xié)調(diào)的時(shí)代?，F(xiàn)在的我們成天忙于學(xué)習(xí)，忙于網(wǎng)絡(luò)，忙于自我，與他人交流的機(jī)會(huì)很少，開展交流的平臺(tái)也很少，于是，我們?cè)絹碓椒忾]，越來越自我，問題也就越來越多。通過交流可以溝通信息，可以獲取信任，可以傾訴煩惱，可以愉悅心情。我們班級(jí)心理委員，要搭建平臺(tái)，提供交流機(jī)會(huì)；要針對(duì)學(xué)生的困惑，開展相關(guān)的交流會(huì)，不一定要正式，不一定請(qǐng)老師，不一定在教室，不一定要全體，哪怕組織我們的同學(xué)到戶外走走，哪怕組織我們的同學(xué)做做游戲，只要給我們的同學(xué)提供一個(gè)能說出自己心里話的時(shí)機(jī)和場(chǎng)所，就給他提供了幫助。
四、開展活動(dòng)。
我們要依托學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站和學(xué)校心理健康服務(wù)中心，積極開展心理健康的宣傳、引導(dǎo)活動(dòng)，注意活動(dòng)的參與面，讓我們每個(gè)同學(xué)都能享受到心理健康的陽光雨露，開心的學(xué)習(xí)，開心的生活。
優(yōu)秀下去。
謝謝大家！
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇一
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫___。今天，我競(jìng)選的職位是心理委員!心理委員是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因?yàn)樗恢皇且粋€(gè)稱號(hào)，一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過心理委員，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心，透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!
我深知：心理委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當(dāng)上了心理委員，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力的。
心理委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧!
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張__，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因?yàn)槲⑿κ墙o別人最好的禮物，也是對(duì)自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競(jìng)選心理委員。
如果你是一名大學(xué)生，當(dāng)你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時(shí)候，是否知道這個(gè)世界上其實(shí)有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅(jiān)信這一切終將過去，生活每天都會(huì)以一個(gè)清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康，從這個(gè)意義上說，心理委員的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過班級(jí)的所有班委。再加上目前大學(xué)生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個(gè)心理委員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。心理委員工作要努力，同時(shí)也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問題，及時(shí)想辦法，及時(shí)解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁?！边@種觀點(diǎn)，對(duì)于當(dāng)今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個(gè)生理、心理上成長(zhǎng)的階段。許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)習(xí)問題成了一塊“心中永遠(yuǎn)的痛”；許多同學(xué)“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學(xué)因?yàn)樾孕睦聿怀墒?，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對(duì)待這些問題，那么它們也許是青年成長(zhǎng)征程上最好的老師。成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時(shí)、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經(jīng)多么艱難的成長(zhǎng)歲月！
我愿成為每為同學(xué)的傾聽者，我愿與每位同學(xué)相伴剩下的三年美好大學(xué)生活。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇三
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對(duì)自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的`溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，幫助同學(xué)做好規(guī)劃，及時(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并協(xié)助其他班委開展班級(jí)工作。
如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
1、認(rèn)真完成學(xué)?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù)，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，銘記自己的責(zé)任，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。
2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學(xué)參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí)，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當(dāng)選，我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的，敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉，一個(gè)教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。
請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)以行動(dòng)來證明我是合格的!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！預(yù)祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學(xué)們對(duì)我在工作上的支持，和對(duì)我的信任，這讓我十分的開心和激動(dòng)。
在上個(gè)學(xué)期，我們班積極的參加了校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績(jī)。同時(shí)，舉辦了感恩節(jié)班會(huì)，每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備，致使班會(huì)舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。在掃雪活動(dòng)中，大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事，團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣。總的來說，我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪！
本學(xué)期，我將盡最大的努力做好自己的職務(wù)，對(duì)于同學(xué)們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識(shí)，心理測(cè)試等等，以便放松大家的心情，有個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極的配合其他班級(jí)干部進(jìn)行工作，努力的把我們班建設(shè)的更好，讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。
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申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是***學(xué)院***班的***，xx至xx學(xué)年擔(dān)任***班心理委員及***學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來，積極配合同學(xué)們和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面。
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面。
在過去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽講，對(duì)于不懂的問題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上。
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過程中有時(shí)顯得過于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇七
各位同學(xué)、老師：
大家好！
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的風(fēng)采。
今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：方便大家，為同學(xué)謀福利！
我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競(jìng)選。競(jìng)選班干部申請(qǐng)書競(jìng)選班干部申請(qǐng)書。
我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務(wù)我很快樂。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時(shí)候也是我最覺得驕傲的時(shí)候，會(huì)很有成就感。其次，之前我也擔(dān)任過班委的職務(wù)，對(duì)這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的'人，這也使我在班級(jí)里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進(jìn)入大學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活方式正是我所需要的，自由、躍動(dòng)、激情，大學(xué)的生活會(huì)讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務(wù)。
間是互相補(bǔ)充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解（低保申請(qǐng)書）每一個(gè)人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級(jí)能夠真正的團(tuán)結(jié)起來。
假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人，總之，我要力爭(zhēng)讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇八
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過。大二的來臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對(duì)未來的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來說是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒有競(jìng)選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫杜欣怡，是來自于五年級(jí)(三)班的同學(xué)，今天我要竟選的職位是大隊(duì)宣傳委員。在過去的幾年當(dāng)中，我有幸擔(dān)任了學(xué)校的播音員，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、同學(xué)們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當(dāng)用自已的嗓音為同學(xué)們播報(bào)時(shí)，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學(xué)中竟相傳閱，從三年級(jí)開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào)，我想，我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮冶绕渌瑢W(xué)更能勝任宣傳委員這份工作。
當(dāng)然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進(jìn)不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當(dāng)上了宣傳委員，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，充分發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光。我一定會(huì)戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自已，為同學(xué)們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊(duì)宣傳委員。請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是*學(xué)院*班的，至xx學(xué)年擔(dān)任*班心理委員及*學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來，積極配合同學(xué)們和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在過去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽講，對(duì)于不懂的問題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過程中有時(shí)顯得過于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十一
經(jīng)過多次的心理委員培訓(xùn)，就自己而言或多或少還是有一些收獲。在學(xué)期開始我競(jìng)選了心理委員這個(gè)班委，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)心理委員應(yīng)該是個(gè)好玩的，平時(shí)沒有多少干的，和同學(xué)多交流溝通就可以了，通過這次心理委員培訓(xùn)我對(duì)自己的職務(wù)有著更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，作為一個(gè)心理委員不僅僅需要和同學(xué)們交流溝通，在這同時(shí)要關(guān)注同學(xué)的心理變化，及時(shí)反應(yīng)，開展適合的心理活動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中素偶遇到的困惑，在平時(shí)，心理委員是老師了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況的重要渠道。所以心理委員在班級(jí)工作中有著不張揚(yáng)但是很重要的作用。
近幾年，高校大學(xué)生因?yàn)閴毫?，家庭等各方面原因心理問題日益明顯，許多高校對(duì)于大學(xué)生心理健康逐漸重視，相繼開設(shè)心理輔導(dǎo)中心，設(shè)置班級(jí)心理委員，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)多一些保障。
大，失戀，就業(yè)壓力。作為班上的心理委員在平時(shí)與同學(xué)交流溝通時(shí)發(fā)展同學(xué)的想法念頭我們可以為其心理輔導(dǎo)，反應(yīng)給學(xué)校，針對(duì)此類問題開展一系列相關(guān)活動(dòng)，希望向他注入一些正能量改善他的想法。
作為一個(gè)班的心理委員，如何有效的去與同學(xué)交流，明白自己關(guān)注的重點(diǎn)，首先我覺得我們要學(xué)會(huì)去觀察，懂得去傾聽，在做這些的時(shí)候不要給別人壓力，讓他把你作為知己是最完美的境界。為了自己工作能順利開展，在平時(shí)樂于助人，建立良好的同學(xué)關(guān)系。發(fā)現(xiàn)問題就要尋求直接有效的方法進(jìn)行干預(yù)。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我很榮幸能參加這次班委的競(jìng)選，我希望競(jìng)選的職務(wù)是“心理委員”。我叫___，來自遼寧省大石橋市。傳說遠(yuǎn)在一千三百多年前。唐太宗李世民遠(yuǎn)征高麗時(shí)，曾經(jīng)來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現(xiàn)在，我也沒見過這座橋，傳說他已經(jīng)被淤泥掩埋了。
下面言歸正傳，我談?wù)剬?duì)心理委員這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)吧：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本班級(jí)積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。
6、在心理健康教育中擔(dān)任學(xué)生助理，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當(dāng)選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動(dòng)力，在工作中我一定會(huì)盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵(lì)我。
謝謝大家！
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十三
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理。
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員。
說到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來說太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽者，傾聽同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!(行隊(duì)禮)。
我是來自三年一班的劉書成。感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!今天我參加競(jìng)選的是少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
當(dāng)然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)同，為自己贏得威望，贏得信譽(yù)!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵(lì)就是我最強(qiáng)勁的動(dòng)力，我將把大家對(duì)我的肯定，化作對(duì)宣傳工作最飽滿的熱情!
我想，如果我當(dāng)選了宣傳委員，我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，利用自身的優(yōu)勢(shì)，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，認(rèn)真履行宣傳委員的職責(zé)，使校園生活更加多姿多彩。
我懇請(qǐng)各位評(píng)委能給我一張信任的選票，各位同學(xué)能給我一次讓我施展才華的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
在班里，我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部，還是老師的好幫手。在班級(jí)里，你總能看見我認(rèn)真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下。
學(xué)校大隊(duì)部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對(duì)我的充分信任。
假如我是大隊(duì)委員，我要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任;隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說過當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我會(huì)努力做好的。
我的競(jìng)選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)心理委員的申請(qǐng)書格式篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
很高興能夠代表全院心理委員代表在臺(tái)上發(fā)言。自從我擔(dān)任我班心理委員后，我就知道自己不僅僅是個(gè)小小的班干部，我肩上有很大的責(zé)任，我要以我的能力和行動(dòng)去為班級(jí)服務(wù)、為班里的各位同學(xué)負(fù)責(zé)。
所以，在平時(shí)的工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、負(fù)有責(zé)任。
平時(shí)樹立全體學(xué)生健康順利學(xué)習(xí)、生活、工作的心理工作目標(biāo)，不讓班里的每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)、離隊(duì)、出現(xiàn)各種心理問題，教導(dǎo)他們要有為他人服務(wù)的愛心，要有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的決心。同時(shí)，我們要知道我們是班集體里的心理核心工作者，我們要時(shí)時(shí)與同學(xué)們?cè)谝黄?，直接地了解和掌握每個(gè)同學(xué)的情況，有針對(duì)性地開展心理健康服務(wù)活動(dòng)。
二、善于觀察。
“相由心生”，觀相能發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的心理變化過程，觀察是我們發(fā)現(xiàn)問題的最好方式。我們心理委員生活在集體之中，最有觀察的條件和時(shí)機(jī)，通過觀察，我們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)的情緒變化、異常，及時(shí)掌握班里每一位學(xué)生的心理困惑，及時(shí)為他們解決或建議他們到心理教育處咨詢排解，為同學(xué)們保持一顆健康愉快的心情。做出我們心理委員應(yīng)有的責(zé)任。
三、積極交流。
交流是一個(gè)人正常學(xué)習(xí)、生活、工作所必不可少的環(huán)節(jié)，尤其在當(dāng)今強(qiáng)調(diào)合作協(xié)調(diào)的時(shí)代?，F(xiàn)在的我們成天忙于學(xué)習(xí)，忙于網(wǎng)絡(luò)，忙于自我，與他人交流的機(jī)會(huì)很少，開展交流的平臺(tái)也很少，于是，我們?cè)絹碓椒忾]，越來越自我，問題也就越來越多。通過交流可以溝通信息，可以獲取信任，可以傾訴煩惱，可以愉悅心情。我們班級(jí)心理委員，要搭建平臺(tái)，提供交流機(jī)會(huì)；要針對(duì)學(xué)生的困惑，開展相關(guān)的交流會(huì)，不一定要正式，不一定請(qǐng)老師，不一定在教室，不一定要全體，哪怕組織我們的同學(xué)到戶外走走，哪怕組織我們的同學(xué)做做游戲，只要給我們的同學(xué)提供一個(gè)能說出自己心里話的時(shí)機(jī)和場(chǎng)所，就給他提供了幫助。
四、開展活動(dòng)。
我們要依托學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站和學(xué)校心理健康服務(wù)中心，積極開展心理健康的宣傳、引導(dǎo)活動(dòng)，注意活動(dòng)的參與面，讓我們每個(gè)同學(xué)都能享受到心理健康的陽光雨露，開心的學(xué)習(xí)，開心的生活。
優(yōu)秀下去。
謝謝大家！