勇敢面對困難，探尋解決問題的方法，才能迎接更好的明天。在現(xiàn)代社會中，如何提升個人素質(zhì)和綜合能力？寫總結(jié)時，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
調(diào)查問卷的體會篇一
這是我的第一次做問卷調(diào)查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設(shè)計到問卷發(fā)放再到問卷分析，還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
我們組一共有四個人，第一天我們商量選題，經(jīng)過幾番討論，最終確定了“汽車消費市場調(diào)查”這一主題。我們各抒己見，共提出了幾十個可以備選的問題，但是為了節(jié)約被調(diào)查者的時間，我們最終挑選了十多個關(guān)注度比較高的問題，而且我們的問題均是以選擇題的形式出現(xiàn)，以方便被調(diào)查者。我們組分為兩兩一小組，分別前往王家灣和經(jīng)開萬達進行調(diào)查，由于時間和人力的關(guān)系，我們決定共進行六十份問卷調(diào)查。收回了有效的問卷后，我們分工進行資源整合，將所得到的數(shù)據(jù)整理后做成圖表的形式，并針對所得信息進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，最終完成了這次調(diào)查報告。
可以說最后的報告可能是最難做的，這樣的重擔也就落在作為組長的我身上了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認真的`審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔心內(nèi)容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。
調(diào)查問卷的體會篇二
為期一星期的市場調(diào)查問卷工作終于結(jié)束了，雖然它的時間很短，我們很匆忙，很辛苦，但是它使我們初步了解到了社會的復雜性與多樣性，感覺到了我們心目中的理想與社會現(xiàn)實之間的距離。從這一點看，市場調(diào)查使我們受益無窮，可以說，它是我到目前為止在大學里所學到的的一門課程。
我們經(jīng)常說“學以致用”，而更多的人卻是在感慨大學里學到的很多知識在社會上，在工作崗位上無法發(fā)揮，沒有作用，深感懷才不遇。這句話是否正確，我們目前無從考證，但若從這次市場調(diào)查的過程來看，如果說我們以前上課所學的課程全部是理論課，那么市場調(diào)查純粹將理論與實踐相結(jié)合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實踐，真正做到了學以致用。
自己學到的知識有限，知識面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個人當他生活在獨自的領(lǐng)域，自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒有時，經(jīng)常會形成以自我為中心，并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學校雖然也是一個社會的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調(diào)查當中，在與人們的交談當中，我們真實地感受到了自己知識的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，與缺點，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論世界里，盡可能的拓展自己的知識面，為以后真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。
很多的事情需要我們?nèi)リP(guān)注，需要社會上每個人投入更多的熱情。在幾天的準備與調(diào)查當中，我們遇到過各種各樣的人，他們所體現(xiàn)出來的世界觀與價值觀也大相徑庭，代表了來自于社會上不同的階層的人，而在與他們的交談過程中，有熱情大方，有積極投入，也有形式主義應(yīng)付任務(wù)的等等。雖然我們調(diào)查的只是社會大學生一方面，但在實際的接觸中，影射的卻是一個萬花筒的世界，顯露著整個社會?？梢哉f，隨著改革開放的不斷深入，社會財富的增加，社會矛盾也越來越尖銳，貧富差距越來越大。在調(diào)查中能夠有能力購買mp4這種高科技產(chǎn)品的畢竟是極少數(shù)人，他們是先富裕起來的一部分人，處于社會金字塔的頂尖，而恰恰有的人還在為自己的學費掙扎，對mp4只能是可望不可及。在強調(diào)建設(shè)和諧社會的今天，這就更需要我們在以后的生活中更多投入，去關(guān)注社會問題，更加呼吁社會每個人能以真誠、誠信的態(tài)度去看待社會，讓先富裕起來的一部分人幫助生活貧困的人們，讓社會在和諧中成長。
以一個大學生的角度去體驗社會，以社會的角度來看待大學生。對于我們學生，只有真正接觸到社會這所真正的大學后，才能夠有真正的感觸。社會交往、工作并不是我們憑空想象的那么容易，它是一個極其復雜的系統(tǒng)。我們的天真，我們的無知在社會面前應(yīng)該收斂了!面對于社會，它則告誡我們，我們還很嫩，需要走的路還很長，需要更多的實踐與考驗，這樣才有可能成為一名真正的合格的社會工作者!
調(diào)查問卷的體會篇三
大學生就業(yè)一直是全社會關(guān)注的焦點，特別是當20xx年的金融危機后，這一問題進一步引人注目。所以我們選擇了這個以后必然會跟我們切身有關(guān)的話題進行社會實踐。我們對本學校的大一、大二、大三、大四的同學們及研究生分別進行了問卷調(diào)查。
從問卷中我們會發(fā)現(xiàn)只有23%的同學們認為專業(yè)在找工作中很重要，而42.9%、15.3%、2%的同學則認為它只占了一半、不大和很少的作用。對此，我覺得專業(yè)就真的這么不重要，還是我們對專業(yè)的精通程度還不夠，致使不能很好的使它為我們所用。然而，在對整個社會進行分析后，我們又會發(fā)現(xiàn)其實社會是需要很多精通各個專業(yè)的人才。因此，我明白到了在大學中，我們不僅要學自己的專業(yè)，更要學好自己的專業(yè)，這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。
在對目的性在就業(yè)中所起的作用進行分析后，我們得到了有41.8%的同學們深感目的.性的重要性。在現(xiàn)實生活中，目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的，我們才能獲得動力，才能不斷地向目標靠攏，最后實現(xiàn)目標。因此，在大學里，我們就要開始規(guī)劃自己的人生。我們不能認為這只是一個形式，而要明白它是一個激勵的原動力。只有我們的目標清晰可見，我們才可能會為它付出自己百分百的努力。
通過對他們理想中的工作、薪酬及現(xiàn)在的就業(yè)形勢等多個問題進行調(diào)查分析后，我們得出了有54%的同學深感當今社會充滿了競爭，就業(yè)形勢不容樂觀。從他們的回答中，我明白了就業(yè)的確是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn)。要想從容地應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我們必須從現(xiàn)在開始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。
雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話，但通過這次調(diào)查我進一步明白這些話中的道理，我希望自己在今后只剩下三年的大學生活能記住這次社會實踐及其從中得到的知識。
另外，從剛開始的編制問卷、問卷調(diào)查到最后的數(shù)據(jù)分析，都不是容易的事，必須有毅力、團結(jié)合作才能有質(zhì)量有效率的完成。在一開始，我們就把任務(wù)落實到每個人身上，分別調(diào)查。在調(diào)查當中，我們的同學都非常樂意接受我們的采訪，也使我們的問卷調(diào)查過程非常順利。通過我們小組的團結(jié)協(xié)作，我們一起完成了問卷的編制、調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及整理。集體的一起努力，使我們體會到了合作就是力量，集體能使我們事倍功半。在今后的學習生活中，我們要多多向團體靠攏。
調(diào)查問卷的體會篇四
人生有很多回第一次，而每次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調(diào)查問卷的`活動，我首先選擇對八桂物業(yè)公司進行調(diào)查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終究有勇氣上往，我以為貴公司會很輕松的答應(yīng)我們的請求，結(jié)果，被一句：不好意思，現(xiàn)在沒空預備開會。婉言謝絕了，我好久沒有被人謝絕了，一下子我手足無措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。以后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我眼前的是一道坎而我卻不知道怎樣往跨過。夢想與現(xiàn)實之間還有一段間隔，而這段間隔是我們在這三年用知識、技能和應(yīng)變能力往彌補的?；蛟S三年以后，我們在找工作的時候還會碰到這樣的情況，到時，我們還會手足無措嗎?這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經(jīng)過我們的不懈努力，終究，在一家xxx物業(yè)公司完成了我們的調(diào)查問卷。這次活動，讓我知道：夢想與現(xiàn)實真的還有好長的間隔，也讓我知道碰到困難和曲折，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的畏縮和回避?；乇苁遣豢赡芙鉀Q題目的，只會把題目越積越厚，最后，壓跨自己。
調(diào)查問卷的體會篇五
作為一名現(xiàn)代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調(diào)查，都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。
理論學習和社會實踐應(yīng)該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非常渴望走向社會，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結(jié)合起來。大一第二學期，裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。
整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調(diào)查方案，接著每人設(shè)計自己的問卷和提綱，然后分別展開調(diào)查，最后寫出自己的調(diào)查報告。
“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案，不免會出現(xiàn)一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內(nèi)容不符，質(zhì)量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想，第一次進行社會調(diào)查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設(shè)計出了各不相同，各具實際意義和特色的調(diào)查方案。如：趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學問題的調(diào)查研究》，趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學生“拇指族”的調(diào)查研究》，李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學生學則文科情況的調(diào)查》，張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下，全班呈現(xiàn)出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。
調(diào)查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設(shè)計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學設(shè)計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學采用了問卷法，他們將最后定稿的`問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導的支持下，由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設(shè)計的調(diào)查問卷，翟琪和黃佳慧設(shè)計的訪談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規(guī)范，內(nèi)容全面，設(shè)計新穎、合理。
問卷和提綱設(shè)計好以后，接進入調(diào)查的展開階段。同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調(diào)查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現(xiàn)場進行實地調(diào)查。例如：李君霞同學到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李衛(wèi)芬同學利用暑假到武鄉(xiāng)中學調(diào)查，成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談，趙旭英走訪輟學兒童的家長，……?！皩嵺`出真知”，大家在實際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。
這是最后一步，但也是最難的一步了。同學們經(jīng)過認真細致地觀察和分析，調(diào)查與研究，收集資料，整理數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)論，提出建議，寫成報告?？梢哉f，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。黃xx同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù)，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數(shù)同學都因此付出了更多的精力。孫xx同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千字全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規(guī)范和美觀。
堅縣、縣以下農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制。
調(diào)查問卷的體會篇六
做問卷調(diào)查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會的一次。我們調(diào)查小組有四個成員，首先，我們確定了調(diào)查的主題，針對主題進行分工，各司其責，互相幫忙，調(diào)查活動逐步進行。
首先我們小組通過一個星期的時間精心設(shè)計了一份名為《關(guān)于降低法定結(jié)婚年齡》的調(diào)查問卷。然后我們考慮到復印調(diào)查問卷等等諸多費用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網(wǎng)上調(diào)查的形式，把調(diào)查問卷發(fā)布到問卷調(diào)查網(wǎng)，這樣不僅省了一些費用，還很方便，而且由于網(wǎng)咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調(diào)查的范圍擴展到全國各地，一舉多得。
調(diào)查的過程中我們也體會到了做調(diào)查的不容易。調(diào)查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會兒，選題不好，調(diào)查的時候可能就會不知道從哪里入手，給調(diào)查增加了難度。調(diào)查問卷的內(nèi)容的設(shè)計也是馬虎不得，這個可是花費了我們不少精力啊。調(diào)查問卷的內(nèi)容會直接影響到調(diào)查結(jié)果，要是問卷設(shè)計的不好，得到的調(diào)查結(jié)果可能會不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調(diào)查的初衷了，所以科學合理的設(shè)計一份點差問卷不容易啊。調(diào)查形式的選擇也很重要，不僅要求簡單方便，還要切實可行。對調(diào)查結(jié)果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個人感情色彩，不能主觀地區(qū)看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結(jié)合實際情況，綜合調(diào)查結(jié)果，提出的方案還要切實可行，操作性強，針對性強，這樣才有利于問題的解決。
在這次調(diào)查中，我們學會了怎么去設(shè)計一份科學合理的調(diào)查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強小組成員間的溝通，遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調(diào)查任務(wù)的順利完成離不開我們的團結(jié)協(xié)作，我們每個人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調(diào)查才能順利完成。
這次調(diào)查，也讓我們我們積極的關(guān)注兩會、關(guān)注民生，關(guān)注社會的發(fā)展，對社會現(xiàn)狀有了更為深刻的認識，我們還針對調(diào)查結(jié)果提出了一些解決方案，算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。
調(diào)查問卷的體會篇七
人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調(diào)查問卷的.活動，我首先選擇對八桂物業(yè)公司進行調(diào)查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會很輕松的答應(yīng)我們的請求，結(jié)果，被一句：“不好意思，現(xiàn)在沒空準備開會。”婉言拒絕了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現(xiàn)實之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應(yīng)變能力去彌補的。也許三年之后，我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況，到時，我們還會不知所措嗎？這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經(jīng)過我們的不懈努力，終于，在一家林海物業(yè)公司完成了我們的調(diào)查問卷。
這次活動，讓我知道：夢想與現(xiàn)實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最后，壓跨自己。
調(diào)查問卷的體會篇八
調(diào)查問卷是日常生活和學術(shù)研究中經(jīng)常利用的一種數(shù)據(jù)收集方式，而調(diào)查問卷的封面又是整個問卷中的關(guān)鍵部分之一。封面可以給受訪者提供足夠的信息，讓他們能夠更加明確和認真地回答問題。作為一名調(diào)查問卷的撰寫者，我的任務(wù)就是讓封面盡可能地清晰明了，這就需要我反復思考和實踐，這里分享一下我的調(diào)查問卷封面心得體會。
第二段：封面設(shè)計
作為一份有效的調(diào)查問卷，它的封面設(shè)計應(yīng)該越簡單越好。簡單的設(shè)計可以讓受訪者更容易理解和回應(yīng)問卷，不至于使其感到被壓迫或者心生不滿?；谶@個原則，我通常會選擇用白色背景色，以及一個簡單的標題和描述。同時，我還會將問卷封面與整個調(diào)查的主題和目的相關(guān)聯(lián)，以此來提高調(diào)查問卷的信度和有效性。
第三段：封面內(nèi)容
在調(diào)查問卷封面中，我相信它們關(guān)鍵的部分是其中的描述。它必須簡潔扼要地概括出調(diào)查問卷的目的和主要內(nèi)容，同時激發(fā)受訪者的興趣和參與度。此外，我還會為受訪者提供一些基本的聯(lián)系信息，以便他們在需要時能與我取得聯(lián)系。
第四段：調(diào)查問卷封面的影響
我的調(diào)查問卷封面不僅僅影響受訪者的回應(yīng)行為，也對整張問卷的品質(zhì)起到至關(guān)重要的作用。如果當受訪者在回答問題時對封面印象不佳，所有的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)也就沒有了可靠性。相反，如果問卷封面清晰，簡單明了，通常意味著數(shù)據(jù)的質(zhì)量和有效性都有所提高。
第五段：總結(jié)
作為一份有效的調(diào)查問卷，它的封面在整張問卷中也起到至關(guān)重要的作用。將時間放在思考如何設(shè)計和優(yōu)化封面上，可以讓你制作出更加流暢、有條理、可靠的調(diào)查問卷。通過嘗試和反思，我們可以將這些心得和體會應(yīng)用到更多的實際情境中，從而不斷優(yōu)化我們的調(diào)查問卷的設(shè)計和流程。
調(diào)查問卷的體會篇九
調(diào)查問卷是一種常見的市場調(diào)研方法，而其封面的設(shè)計則是很多人容易忽視的地方。作為調(diào)查問卷的門面，封面設(shè)計的好壞直接影響著被調(diào)查者是否愿意填寫問卷的積極性。下面就讓我們一起來探討調(diào)查問卷封面的設(shè)計與心得體會。
第二段：選擇合適的配色
調(diào)查問卷封面的配色能夠直接影響被調(diào)查者的視覺感受。比如在一份關(guān)于環(huán)保的調(diào)查問卷中，使用清新的藍紫色調(diào)能夠讓人聯(lián)想到大自然的清新，從而激發(fā)被調(diào)查者的環(huán)保意識。當然，也可以根據(jù)調(diào)查主題和市場受眾選擇不同的配色。同時，盡可能避免使用刺眼的色彩并保持簡潔，不要讓被調(diào)查者感到壓抑。
第三段：精心設(shè)計的Logo
一個好的Logo能讓人在瞬間對其背后的企業(yè)或組織產(chǎn)生印象，從而提升品牌形象。在調(diào)查問卷封面中加入相應(yīng)企業(yè)或組織的Logo有助于提高問卷的可信度和可靠性。同時，需要注意的是Logo應(yīng)該很好地與封面的配色融合，不過于張揚也不過于含蓄。
第四段：突出調(diào)查主題
調(diào)查問卷封面要突出調(diào)查主題，清晰地告訴被調(diào)查者這份問卷的主要研究內(nèi)容?？梢栽诜饷嫔鲜褂么筇栕煮w、粗體字或顏色來突出主題，并盡量使用簡短、明了的語言描述調(diào)查內(nèi)容，不要使用術(shù)語或太過復雜的句子，使被調(diào)查者一目了然。
第五段：注重兼顧美感與實用性
最后，調(diào)查問卷封面的設(shè)計要注重兼顧美感與實用性。盡管美觀的封面能引起被調(diào)查者的興趣和關(guān)注，但過于花哨的設(shè)計容易讓人分散注意力，并對被調(diào)查者填寫問卷造成干擾。因此，我們應(yīng)該在美觀的基礎(chǔ)上注意實用性和可操作性，以便被調(diào)查者更好地理解調(diào)查內(nèi)容，并順利完成調(diào)查問卷。
總結(jié)：
通過上面的介紹我們發(fā)現(xiàn)，調(diào)查問卷封面設(shè)計真正做到好看、實用、簡潔更需要我們不斷探求和實踐。以打造符合客戶目標的封面為核心，通過創(chuàng)新的設(shè)計理念和科學的文案編輯方法，促進調(diào)查問卷封面設(shè)計的不斷升級。期望大家在今后的調(diào)查問卷設(shè)計工作中密切注意封面設(shè)計的作用，在實踐中，不斷探尋新的封面設(shè)計思路和體驗，找到最適合自己和客戶的封面設(shè)計方式。
調(diào)查問卷的體會篇十
近年來，奶茶成為了大眾消費的一種時尚飲品，深受年輕人的喜愛。為了進一步了解消費者對奶茶的需求和偏好，我針對奶茶店進行了一次問卷調(diào)查。通過這次調(diào)查，我對奶茶市場有了更深入的了解，同時也收獲了不少有價值的心得體會。
首先，在問卷的設(shè)計上，我力求客觀、全面并具有針對性。在收集到的問題中，除了基本的消費情況、口味偏好等內(nèi)容外，我還關(guān)注了消費者對于奶茶原料選擇、環(huán)保意識和服務(wù)質(zhì)量等方面的看法。這樣的設(shè)計使得問卷調(diào)查內(nèi)容更具代表性和科學性，能夠最大程度地反映出消費者的真實需求，增加了結(jié)果的準確性。
其次，在問卷調(diào)查的過程中，我注重調(diào)查對象的多樣性和數(shù)量。我選擇了不同年齡段、不同職業(yè)背景和不同消費群體的人作為問卷調(diào)查的對象，以便獲得更全面的數(shù)據(jù)。此外，我還結(jié)合線上和線下的方式進行調(diào)查，通過社交媒體以及奶茶店門店的方式增加問卷的填寫人數(shù)。這樣做不僅提高了問卷的有效性，也增加了樣本的多樣性，使得調(diào)查結(jié)果更具說服力。
第三，在問卷調(diào)查的過程中，及時處理調(diào)查中遇到的問題和困難是十分重要的。我在問卷調(diào)查的過程中，遇到了一些問題，例如填寫問題填寫方式不規(guī)范，或是問卷回收量不足等。為了解決這些問題，我及時與調(diào)查對象進行溝通，解釋問卷填寫的目的和重要性，并提醒他們填寫方式的規(guī)范性。同時，我也主動聯(lián)系各個門店的店長，請求他們在每個奶茶店放置問卷調(diào)查的海報，以提高問卷回收量。通過這些努力，我成功解決了一系列問題，最終得到了一份高質(zhì)量的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)。
第四，在分析調(diào)查結(jié)果時，要求客觀、科學并結(jié)合實際。在對問卷調(diào)查結(jié)果進行分析時，我首先將數(shù)據(jù)進行整理和分類，并采用統(tǒng)計學方法對數(shù)據(jù)進行分析。通過對數(shù)據(jù)的比較和對比，我得出了一些結(jié)論，例如消費者更傾向于選擇天然原料的奶茶，對環(huán)保意識的重視程度也在不斷提高。此外，我也根據(jù)奶茶店調(diào)查對象的個人信息對結(jié)果進行了針對性的解讀，從而給出了一些具體的改進方案，為奶茶店的經(jīng)營提供了參考。
最后，在給出建議時，要綜合考慮市場需求和經(jīng)營實際。在根據(jù)調(diào)查結(jié)果給出建議時，我充分考慮了市場需求和奶茶店本身的特點。例如，在奶茶原料選擇方面，消費者更偏向于天然原料，因此建議店家可以進一步提高原料質(zhì)量，選擇天然的、健康的原料。同時，在服務(wù)質(zhì)量方面，消費者普遍對服務(wù)態(tài)度非常看重，因此建議店家加強員工培訓，提高服務(wù)質(zhì)量。
通過這次關(guān)于奶茶問卷調(diào)查的實踐，我不僅對奶茶市場有了更深入的了解，也提高了自己設(shè)計問卷和數(shù)據(jù)分析的能力。同時，我也認識到，在進行問卷調(diào)查時，耐心和細心是非常關(guān)鍵的，只有全面細致地進行調(diào)查和分析，才能得到有意義的結(jié)果，為相關(guān)企業(yè)提供準確的建議。我相信，在今后的學習和工作中，我將運用這些經(jīng)驗和心得，更好地開展調(diào)查和研究工作。
調(diào)查問卷的體會篇十一
隨著小組項目的逐步實施，到了做問卷調(diào)查這一個環(huán)節(jié)。這是我第一次自己參與問卷調(diào)查的制作與分發(fā)，它給了我對問卷調(diào)查煥然一新的認識。
以往我們更多的是以填寫人的身份參與問卷調(diào)查，這個過程中我們的眼中只有題目與選項，我們可以選出最合自己心意的選項，但是從未思考過每個選項背后的含義。而這次制作問卷調(diào)查，我們小組成員都提出來許多寶貴的建議，但同時也出現(xiàn)了很多問題與分歧。首先問卷調(diào)查中問題數(shù)量需要把控的恰當，問題太少不利于分析，太多則過于繁瑣，容易讓參與者有抵觸情緒。
最后經(jīng)小組成員的反復探討調(diào)整，最后保留至十五個問題。其次每個問題都需保證有針對性，不重疊，便于分析出小組需要的信息。在問卷分發(fā)的形式上考慮了紙質(zhì)版和網(wǎng)上調(diào)查兩種方式，紙質(zhì)問卷不利于回收，廢卷率高，難分析，總體來可行性難度更高。
所以我們小組采用了用問卷星來制作問卷，并網(wǎng)上發(fā)放的形式。剛開始時我們是將鏈接發(fā)于各個群和朋友圈，但是卻少人問津，與我們預期的情況差異較大。最后我們改變方式，才得到足夠的有效問卷用于分析。
在這次的問卷調(diào)查的過程中，我不僅學會了如何高效的制作問卷，更讓我意識到團隊合作的重要性。在這次問卷調(diào)查中每個團員提出自己認為有用的問題，問題篩選過程也是反復爭論，大家都積極的提出自己的意見。
雖然剛開始有不同意見，但是問卷定版后大家都積極的出力，這正是團隊合作的可貴之處。隨著項目的深入，類似的團隊合作可定不會少，而有了這一次的經(jīng)驗我也期待下一次更完美。
調(diào)查問卷的體會篇十二
近日，我參與了一項關(guān)于煙草使用的問卷調(diào)查，通過分析問卷結(jié)果，我產(chǎn)生了深刻的思考和體會。煙草是一種古老的物質(zhì)，它既有利于人們的社交活動，又有許多負面影響。經(jīng)過這次調(diào)查，我深刻認識到了煙草對個人健康以及社會影響的重要性，也更加堅定了拒絕煙草的決心。
在參與這次問卷調(diào)查的過程中，我了解到煙草對個人健康的巨大危害。問卷中的數(shù)據(jù)顯示，煙草煙霧中的尼古丁會導致心臟病、肺癌等嚴重疾病。另外，我還發(fā)現(xiàn)吸煙者的壽命普遍要比非吸煙者短10年左右。這些數(shù)據(jù)讓我對吸煙的危害有了更加直觀的認識，也增強了我自我保護的意識。
同時，從問卷結(jié)果中，我也體會到了煙草對社會的不良影響。據(jù)調(diào)查顯示，吸煙者會給家人帶來二手煙的危害，對家庭和周圍人的健康構(gòu)成威脅。而且，煙草的生產(chǎn)和銷售還會產(chǎn)生大量的環(huán)境污染，對社會可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生負面影響。這些理由讓我深刻認識到，拒絕煙草不僅是個人健康的需要，也是對社會責任的履行。
此外，問卷數(shù)據(jù)對于煙草控制政策的改善也有重要的啟示。問卷結(jié)果顯示，在應(yīng)對煙草問題上，相關(guān)政策的實施和法律的制定將起到關(guān)鍵作用。事實上，煙草使用已被許多國家視為一種公共衛(wèi)生問題，許多地方已經(jīng)出臺了控煙政策。通過問卷調(diào)查，我了解到了在控煙方面的一些有效政策，如增加煙草稅、禁止在公共場所吸煙等。希望政府能夠進一步加強對煙草的管控，保護更多人的健康。
最后，從這次問卷調(diào)查中，我還了解到許多吸煙者對于戒煙的困難。據(jù)統(tǒng)計，戒煙者有超過70%最終失敗，這一數(shù)字令人堪憂。因此，作為普通人，我們應(yīng)該關(guān)心并支持身邊的吸煙者，幫助他們戒煙。提供心理支持、分享戒煙經(jīng)驗、提供替代品等，都是我們能夠?qū)嵤┑挠行Т胧Ｖ挥懈冻鲂袆?，才能將改變帶給吸煙者，幫助他們戒煙并改善健康。
通過這次問卷調(diào)查，我深刻認識到了煙草對個人健康和社會的巨大影響。而我自己作為一個普通人，要積極參與到拒絕煙草的行動中來。無論是從心理上還是行動上，我們都應(yīng)該努力改變自己和影響身邊人，讓我們的社會更加健康和美好。重要的是，我們有責任為自己和他人的幸福和健康負責。
調(diào)查問卷的體會篇十三
第一段： 引入醫(yī)學問卷調(diào)查的重要性和背景（200字）
現(xiàn)代醫(yī)學越來越重視患者的意見和反饋，通過醫(yī)學問卷調(diào)查來了解患者的健康狀況、滿意度以及改進的建議。最近我有幸參與了一項關(guān)于醫(yī)學問卷調(diào)查的項目，并從中獲得了一些寶貴的體會。本文將就這次經(jīng)歷進行總結(jié)和反思，分享我在醫(yī)學問卷調(diào)查中的心得體會。
第二段：問卷設(shè)計的重要性和技巧（200字）
在本次問卷調(diào)查中，我意識到問卷設(shè)計的重要性。一個合理、清晰的問卷設(shè)計不僅能更好地收集數(shù)據(jù)，還能提升患者的參與度。為此，我們在設(shè)計過程中遵循了一些原則：一是盡量簡潔明了，避免使用生僻詞匯和專業(yè)術(shù)語，以免讓患者產(chǎn)生困擾和誤解；二是結(jié)構(gòu)合理，根據(jù)內(nèi)容的相關(guān)性進行分塊，方便患者參與和調(diào)查人員整理數(shù)據(jù)；三是選擇突出重點的問題，以避免問卷臃腫，減輕患者負擔。
第三段：合理采樣和數(shù)據(jù)處理的重要性（200字）
在問卷調(diào)查中，采樣和數(shù)據(jù)處理是不可或缺的環(huán)節(jié)。一方面，合理的采樣可以確保樣本的代表性，充分反映患者群體的特點，從而提高問卷調(diào)查的可信度。另一方面，數(shù)據(jù)處理對于問卷調(diào)查的結(jié)果分析和總結(jié)至關(guān)重要。在本次調(diào)查中，我們將數(shù)據(jù)進行了歸類、統(tǒng)計和分析，并根據(jù)結(jié)果提出相應(yīng)的建議。因此，在醫(yī)學問卷調(diào)查中，采樣和數(shù)據(jù)處理是不可忽視的環(huán)節(jié)，需要我們保持謹慎和嚴謹?shù)膽B(tài)度。
第四段：溝通與協(xié)作的重要性（200字）
溝通與協(xié)作是醫(yī)學問卷調(diào)查中不可或缺的環(huán)節(jié)。在調(diào)查過程中，我們需要與患者進行溝通，解答他們的疑問，了解他們的需求，從而提高問卷的參與度和質(zhì)量。同時，良好的協(xié)作能夠提高工作效率和質(zhì)量。我們通過團隊內(nèi)部的討論和協(xié)作，使問卷調(diào)查更加全面和準確。因此，在醫(yī)學問卷調(diào)查中，良好的溝通和高效的協(xié)作具有至關(guān)重要的作用，需要我們注重培養(yǎng)與改進。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次醫(yī)學問卷調(diào)查，我深刻體會到了問卷設(shè)計、合理采樣、數(shù)據(jù)處理以及溝通與協(xié)作的重要性。這些經(jīng)驗將對我未來的醫(yī)學研究和實踐產(chǎn)生積極的影響。未來，在醫(yī)學問卷調(diào)查中，我將更加注重問卷設(shè)計的科學性和合理性，優(yōu)化采樣和數(shù)據(jù)處理的效率和準確性，加強團隊內(nèi)部和患者之間的溝通與協(xié)作。相信通過這些努力，我會在醫(yī)學問卷調(diào)查中取得更好的成果，為患者的健康提供更好的服務(wù)。
總結(jié)起來，醫(yī)學問卷調(diào)查是了解患者需求和改善醫(yī)療服務(wù)的重要手段。通過問卷設(shè)計的合理性、采樣和數(shù)據(jù)處理的科學性、溝通與協(xié)作的高效性，我們可以收集到更準確、全面的信息，為醫(yī)療服務(wù)的提升和優(yōu)化提供參考和支持。因此，在未來的醫(yī)學實踐中，我們應(yīng)當更加重視醫(yī)學問卷調(diào)查，不斷改進和創(chuàng)新，為提高患者滿意度和醫(yī)療水平做出更大的貢獻。
調(diào)查問卷的體會篇十四
教育實踐活動調(diào)查問卷
1．您的政治面貌是：
a.中共黨員b.民主黨派c.共青團員d.群眾
2．您的職務(wù)情況是：
a.縣處級以上干部b.鄉(xiāng)科級干部c.一般干部
d.企事業(yè)單位負責人e.企事業(yè)單位中層管理人員
f.企事業(yè)單位一般工作人員
3．您所在的單位是：
a.市級黨政機關(guān)b.縣級黨政機關(guān)c.國有企業(yè)
d.金融機構(gòu)e.學校f.非公有制經(jīng)濟組織和社會組織
g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)
4．您認為第二批教育實踐活動的重點部門單位是：（多選）
a.市級黨政機關(guān)b.縣級黨政機關(guān)c.國有企業(yè)
d.金融機構(gòu)e.學校f.非公有制經(jīng)濟組織和社會組織
g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)
j.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)
5．您認為第二批教育實踐活動的重點對象是：（多選）
a.市級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部b.縣級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部
f.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織負責人
g6．您認為第二批教育實踐活動應(yīng)實現(xiàn)哪些目標：
a.樹立群眾觀點和宗旨意識b.解決“四風”突出問題
c.為群眾排憂解難d.提高群眾工作能力
e.密切黨群干群關(guān)系f.樹立為民務(wù)實清廉形象
g.加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)h.推動中心工作完成7．
a.領(lǐng)導帶頭b.解決突出問題c.為群眾辦實事
d.廣泛聽取群眾意見e.開展批評和自我批評
f.嚴格督促把關(guān)g.正面典型引路h.曝光反面典型
8．a(chǎn).繼續(xù)抓好第一批單位整改落實和制度建設(shè)
b.有效運用第一批單位的好做法好經(jīng)驗
c.兩批聯(lián)動解決突出問題
d.共同推進專項整治
9．您認為本地本單位在形式主義方面應(yīng)主要解決：（多選）
a.政績觀不正確，只重眼前、不顧長遠
b.拍腦袋決策，盲目鋪攤子、上項目
c.對上負責不對下負責，搞形象工程
d.弄虛作假、虛報浮夸
e.工作飄浮、落實不力、不講實效
f.文件多、會議多，評比檢查、達標考核過多過濫
g
a.群眾意識淡薄、漠視群眾疾苦
b.推諉扯皮、辦事效率低下
c.調(diào)研走馬觀花，身在群眾之中、卻不了解群眾
d.換一任領(lǐng)導、變一套思路，“新官”不理舊事
e.獨斷專行，搞一言堂、家長制，聽不進不同意見
f.強迫命令、方法簡單、作風粗暴
g.跑官要官、拉票賄選
h.不能一碗水端平，辦事不公、誠信缺失
11．您認為本地本單位在享樂主義方面應(yīng)主要解決
a.貪圖安逸、不思進取
b.因循守舊、創(chuàng)新意識不強
c.不負責任、不敢擔當，遇見矛盾、問題繞著走
d.自由散漫、紀律松懈、玩風盛行
e.搞特殊化，追名逐利、攀比待遇
f.以權(quán)謀私、消極腐敗
g
2a.熱衷于迎來送往，超標準接待
b.違規(guī)建設(shè)樓堂館所
c.違規(guī)配車、違規(guī)占用辦公用房、違規(guī)占用住房
d.揮霍公款、“三公”經(jīng)費開支過大
e.私設(shè)“小金庫”，截留、擠占、挪用、騙取公款，中飽私囊
f.講究排場、鋪張浪費、大吃大喝
g.大操大辦、借機斂財
h.道德敗壞、腐化墮落
13．您認為本地本單位損害群眾切身利益的問題主要有
a.門難進、臉難看、事難辦
b.亂罰款、亂收費，吃拿卡要
c.群眾訴求渠道不暢
d.執(zhí)法不公、司法腐敗，辦人情案、關(guān)系案、金錢案
e.強征強拆，侵害群眾利益
f.治理環(huán)境污染不力
g.辦事不公開、不公平、不公正
h.中小學亂辦班、亂補課、亂收費，亂訂教輔資料
i.醫(yī)療機構(gòu)開大處方提成，收受回扣、紅包，藥價虛高
g.特困群眾生活保障不力
k.打擊黑惡勢力不力
14．您認為第二批教育實踐活動應(yīng)防止：
a.集中教育與日常工作“兩張皮”b.搞形式主義、走過場
c.不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問題d.學習教育流于形式
e.批評和自我批評流于形式f.整改落實流于形式
g.活動出現(xiàn)偏差，影響團結(jié)穩(wěn)定h.群眾參與不夠
15．您對開展第二批教育實踐活動還有哪些意見和建議？
調(diào)查問卷的體會篇十五
2.您認為現(xiàn)階段大學畢業(yè)生就業(yè)前景怎樣？為什么？
a.不理想，現(xiàn)在有太多大學畢業(yè)生，競爭太激烈
b.不理想，現(xiàn)有企事業(yè)單位崗位基本達到飽和
c.不理想，現(xiàn)在大學生好高騖遠，缺乏實踐經(jīng)驗
d.還可以，新興產(chǎn)業(yè)在崛起，需要人才
e.還可以，現(xiàn)在大學生注重綜合能力的培養(yǎng)，適應(yīng)力強
f.其他
3.您認為下列哪些專業(yè)畢業(yè)的學生短期內(nèi)比較有就業(yè)優(yōu)勢？[多選]
4.您覺得英語專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達到什么專業(yè)水平？
a.有較強的翻譯能力b.有較強的口語表達能力 c.有較強的筆錄書寫能力 d.其他
5.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該擁有哪些證書？[多選]
6.你覺得英語專業(yè)學生掌握幾門外語比較有利？
a.0b.1c.2d.3及以上
7.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)從事哪些職業(yè)有就業(yè)優(yōu)勢？[多選]
8.您覺得英語專業(yè)的學生與其他專業(yè)的學生相比最欠缺的是什么能力？
a.計算機能力 b.管理能力 c.社會實踐能力 d.市場洞察力 e.其他
9.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職競爭中有優(yōu)勢嗎？為什么？
a.有，英語語言運用能力較強，對西方文化了解深入，在對外交往活動中有很大優(yōu)勢
b.有，世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展，外企越來越多，英語專業(yè)學生具有先天優(yōu)勢
c．沒有，英語普及程度很高，運用專業(yè)英語的領(lǐng)域不多
d.沒有，英語只是一門輔助工具，實用性不夠
10.您認為英語專業(yè)的大學生畢業(yè)后該何去何從？
調(diào)查問卷的體會篇十六
附：
調(diào)查問卷。
親愛的同學您好：首先請原諒占用大家的學習與休息時間。此份問卷不用填寫真實姓名，答案也沒有標準的對錯之分，同胞們只需按自己的實際情況和真實想法填寫問卷，問卷只利用與調(diào)查調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)資料和統(tǒng)計分析，不擴散被調(diào)查者的個人信息。感謝您利用寶貴的時間填寫此調(diào)查問卷！調(diào)查內(nèi)容：
1.請問你的性別（）。
a.男b.女。
2.請問你所在的年級（）。
a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生。
3.請問你所在學院（）。
a.植科學院b.動科學院c.水土學院d.食品學院。
e.資環(huán)學院f.電氣學院g.公共教學部。
4.請問你喜歡和誰一起去教室（）。
a.男（女）朋友b.死黨c.獨自一個。
5.請問你在教室上自習（）。
a.經(jīng)常b.視情況而定c.偶爾。
6.請問你（）把食物帶到教室。
a.非常喜歡b.喜歡c.不喜歡。
7.請問你一般在教室里會把自己產(chǎn)生的垃圾扔到（）。
a.直接扔地上b.放在書桌里c.裝在自己書包里。
d.仍在教室門后面的垃圾箱里e.扔到樓道的垃圾桶里。
8.請問你看到教室里面有垃圾，你會主動撿起扔到垃圾桶里？（）。
a.經(jīng)常主動b.偶爾會做c.決不。
9.請問你（）在桌面上亂涂亂畫【選a請做第10題，選b請做第11題】。
a.喜歡b.不喜歡。
10.請問你為什么喜歡在桌子上亂涂亂畫（）。
a.上課不聽講時b.在考試之前（為了考試過關(guān)）c.其他。
11.請問你看到同學在桌子上亂涂亂畫時，你會（）。
a.勸其停止亂畫b.視情況而定c.視而不見。
12.請問你在教室上自習時，（）會把門反鎖。
a.經(jīng)常b.有時c.偶爾d.決不。
13.請問你最后一個離開教室時，你會主動關(guān)燈節(jié)約資源嗎？（）。
a.主動關(guān)燈b.偶爾會關(guān)c.從來沒有注意過。
14.你認為怎樣解決教室不文明現(xiàn)象，才能落到實處？我們真誠的希望您提出寶貴的意見！
調(diào)查問卷的體會篇十七
你好！我們是廣州城市職業(yè)學院的學生，本次調(diào)查問卷主要是為了完成一個關(guān)于國學的項目研究，希望你在百忙之中抽出一點寶貴的時間，協(xié)助我們完成以下這份問卷。謝謝您的合作！
第 1 題，你的性別（）
a 男
b 女
第 2 題，你的年齡范圍（）
a 18歲以下
c 25以上
第 3 題，你目前的身份是什么？（）
a 家長
b 中小學生
c 大學生
d 其他職業(yè)人士
第 4 題，你對國學了解多少？（）
a 不了解
b 了解
c 比較了解
d 非常了解
第 5 題，你覺得哪些是跟國學有關(guān)元素的（）
a 古代文學
b《百家講壇》
c “ 仁、義、禮、智、信” 等中華倫理道德和民族精神
d 琴棋書畫
e 古典音樂、國術(shù)（太極等）
第 6 題，多項選擇題，必答： 你覺得國學對我們的生活有什么積極地影響（）
a 國學注重我們的心理教育，有助于我們的強大高尚的人格形成；
b 能夠培養(yǎng)孩子仁愛、禮讓、孝順、知恥而后勇等優(yōu)良品德
c 能夠提升我們社會乃至民族的核心競爭力，提高我們的文化素質(zhì)；
d 能夠把國學其博大精神的內(nèi)容滲透在文化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)中
第 7 題，多項選擇題，必答： 你目前接受國學知識主要渠道是哪些（）
a《百家講壇》類的電視節(jié)目
b 中國傳統(tǒng)文化類電影
c 學校教學課程
d 課外書籍
e 教授關(guān)于國學類講座
第 8 題，多項選擇題，您覺得中小學生對哪些類型國學知識比較感興趣（）
a 《百家講壇》《品三國》類的講座
b 《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《易經(jīng)》課堂講解選項31
c 《論語》《老子》《莊子》的課程講解
d 觀看《花木蘭》等國學文化影視劇，然后進行課堂觀后感、辯論賽
e 琴棋書畫等多種才藝授課
第 9 題，從現(xiàn)在起，你覺得普及國學教育從小抓起有必要嗎？（）
a 非常必要
b 影響不大
c 不必要
第 10 題，你覺得高校怎樣在中小學開展關(guān)于國學知識的普及工作，為國學教育的普及作出一份貢獻？（）
a高校組織名師、優(yōu)秀學子到中小學傳授知識
c爭取教育政府、高校的大力支持
第 12 題，單項選擇題，必答： 你覺得國學應(yīng)該大眾化嗎（）
a 應(yīng)該
b 沒必要
調(diào)查問卷的體會篇十八
關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷您好！我是廣東工業(yè)大學華立的學生，正在做關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷，想問您幾個問題，了解一下您的意見，謝謝您的協(xié)助與支持。
1.您現(xiàn)在的職業(yè)是（）。
a.私營,個體企業(yè)主b.學生c.務(wù)農(nóng)d.技術(shù)人員e.教師。
2.您參加過多少次人大代表選舉（）。
a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒有。
3.您認為本地區(qū)，參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理（）。
a.十分合理b.不合理c.一般。
4.您是否了解候選人的真實情況（）。
a.十分了解b.完全陌生c.一般。
5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉（）。
a.十分積極b.一般c.無興趣。
6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列，您會（）。
a.隨便投票b.投棄權(quán)票。
7.您對縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是（）。
a.非常贊同b.基本認同c.堅決反對c.無所謂。
8.您認為是否存在操縱選票的情況（）。
a.有b.無c.不了解。
9.您是否認為當前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意（）。
a.能b.不能。
10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人（）。
a.網(wǎng)上b.面對面c.候選人自己的自薦。
11.您了解人大代表的直接選舉的流程么（）。
a.了解b.不了解。
12人大代表選舉出之后，您是否有跟進了解被選舉人的工作情況（）。
a.有b.無c.沒興趣。
13.您是否希望自己當人大代表（）。
a.希望b.不希望c.無所謂。
14.您認為本地區(qū)的人大代表的選舉中，有哪些工作需要改進（）。
a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面。
15.您認為什么因素會影響選民的選舉熱情（）（可多選）。
a.個人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟發(fā)達水平d.政治因素d.其他情況。
16.您對這份調(diào)查問卷是否有其他建議。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問卷，再次表達我們衷心的謝意！
調(diào)查問卷的體會篇十九
最近學校開展了一次個人問卷調(diào)查，我也參加了其中。通過這次調(diào)查，我對人們的看法以及自己的發(fā)展方向有了一些新的認識。
首先，通過填寫問卷，我發(fā)現(xiàn)許多人對于未來的規(guī)劃還十分模糊，不知道自己要從事什么樣的職業(yè)，也不清楚應(yīng)該如何去提升自己的能力。我想，在這個時代，隨著科技日新月異，社會變化無常，對于未來的規(guī)劃和準備顯得尤為重要。我們需要認真思考自己的興趣、優(yōu)勢以及社會需要，做出合適的選擇，進行專業(yè)的學習和實踐。
最后，問卷調(diào)查對于我們學生而言，也能夠更好地反映學校的現(xiàn)狀，還可以讓學生更好地表達自己的觀點和想法，對學校發(fā)展也有著重要意義。希望在以后的學習和生活中，孩子們也能積極參與學校的各種活動，為學校的發(fā)展出一份力。
總之，這次個人問卷調(diào)查，讓我得到了很多啟示，認識到自己的不足之處，也讓我更好地思考了自己的未來。在未來的日子里，我會繼續(xù)好好學習，不斷提升自己，為自己的夢想而努力奮斗。
調(diào)查問卷的體會篇一
這是我的第一次做問卷調(diào)查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設(shè)計到問卷發(fā)放再到問卷分析，還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
我們組一共有四個人，第一天我們商量選題，經(jīng)過幾番討論，最終確定了“汽車消費市場調(diào)查”這一主題。我們各抒己見，共提出了幾十個可以備選的問題，但是為了節(jié)約被調(diào)查者的時間，我們最終挑選了十多個關(guān)注度比較高的問題，而且我們的問題均是以選擇題的形式出現(xiàn)，以方便被調(diào)查者。我們組分為兩兩一小組，分別前往王家灣和經(jīng)開萬達進行調(diào)查，由于時間和人力的關(guān)系，我們決定共進行六十份問卷調(diào)查。收回了有效的問卷后，我們分工進行資源整合，將所得到的數(shù)據(jù)整理后做成圖表的形式，并針對所得信息進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，最終完成了這次調(diào)查報告。
可以說最后的報告可能是最難做的，這樣的重擔也就落在作為組長的我身上了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認真的`審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔心內(nèi)容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。
調(diào)查問卷的體會篇二
為期一星期的市場調(diào)查問卷工作終于結(jié)束了，雖然它的時間很短，我們很匆忙，很辛苦，但是它使我們初步了解到了社會的復雜性與多樣性，感覺到了我們心目中的理想與社會現(xiàn)實之間的距離。從這一點看，市場調(diào)查使我們受益無窮，可以說，它是我到目前為止在大學里所學到的的一門課程。
我們經(jīng)常說“學以致用”，而更多的人卻是在感慨大學里學到的很多知識在社會上，在工作崗位上無法發(fā)揮，沒有作用，深感懷才不遇。這句話是否正確，我們目前無從考證，但若從這次市場調(diào)查的過程來看，如果說我們以前上課所學的課程全部是理論課，那么市場調(diào)查純粹將理論與實踐相結(jié)合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實踐，真正做到了學以致用。
自己學到的知識有限，知識面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個人當他生活在獨自的領(lǐng)域，自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒有時，經(jīng)常會形成以自我為中心，并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學校雖然也是一個社會的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調(diào)查當中，在與人們的交談當中，我們真實地感受到了自己知識的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，與缺點，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論世界里，盡可能的拓展自己的知識面，為以后真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。
很多的事情需要我們?nèi)リP(guān)注，需要社會上每個人投入更多的熱情。在幾天的準備與調(diào)查當中，我們遇到過各種各樣的人，他們所體現(xiàn)出來的世界觀與價值觀也大相徑庭，代表了來自于社會上不同的階層的人，而在與他們的交談過程中，有熱情大方，有積極投入，也有形式主義應(yīng)付任務(wù)的等等。雖然我們調(diào)查的只是社會大學生一方面，但在實際的接觸中，影射的卻是一個萬花筒的世界，顯露著整個社會?？梢哉f，隨著改革開放的不斷深入，社會財富的增加，社會矛盾也越來越尖銳，貧富差距越來越大。在調(diào)查中能夠有能力購買mp4這種高科技產(chǎn)品的畢竟是極少數(shù)人，他們是先富裕起來的一部分人，處于社會金字塔的頂尖，而恰恰有的人還在為自己的學費掙扎，對mp4只能是可望不可及。在強調(diào)建設(shè)和諧社會的今天，這就更需要我們在以后的生活中更多投入，去關(guān)注社會問題，更加呼吁社會每個人能以真誠、誠信的態(tài)度去看待社會，讓先富裕起來的一部分人幫助生活貧困的人們，讓社會在和諧中成長。
以一個大學生的角度去體驗社會，以社會的角度來看待大學生。對于我們學生，只有真正接觸到社會這所真正的大學后，才能夠有真正的感觸。社會交往、工作并不是我們憑空想象的那么容易，它是一個極其復雜的系統(tǒng)。我們的天真，我們的無知在社會面前應(yīng)該收斂了!面對于社會，它則告誡我們，我們還很嫩，需要走的路還很長，需要更多的實踐與考驗，這樣才有可能成為一名真正的合格的社會工作者!
調(diào)查問卷的體會篇三
大學生就業(yè)一直是全社會關(guān)注的焦點，特別是當20xx年的金融危機后，這一問題進一步引人注目。所以我們選擇了這個以后必然會跟我們切身有關(guān)的話題進行社會實踐。我們對本學校的大一、大二、大三、大四的同學們及研究生分別進行了問卷調(diào)查。
從問卷中我們會發(fā)現(xiàn)只有23%的同學們認為專業(yè)在找工作中很重要，而42.9%、15.3%、2%的同學則認為它只占了一半、不大和很少的作用。對此，我覺得專業(yè)就真的這么不重要，還是我們對專業(yè)的精通程度還不夠，致使不能很好的使它為我們所用。然而，在對整個社會進行分析后，我們又會發(fā)現(xiàn)其實社會是需要很多精通各個專業(yè)的人才。因此，我明白到了在大學中，我們不僅要學自己的專業(yè)，更要學好自己的專業(yè)，這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。
在對目的性在就業(yè)中所起的作用進行分析后，我們得到了有41.8%的同學們深感目的.性的重要性。在現(xiàn)實生活中，目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的，我們才能獲得動力，才能不斷地向目標靠攏，最后實現(xiàn)目標。因此，在大學里，我們就要開始規(guī)劃自己的人生。我們不能認為這只是一個形式，而要明白它是一個激勵的原動力。只有我們的目標清晰可見，我們才可能會為它付出自己百分百的努力。
通過對他們理想中的工作、薪酬及現(xiàn)在的就業(yè)形勢等多個問題進行調(diào)查分析后，我們得出了有54%的同學深感當今社會充滿了競爭，就業(yè)形勢不容樂觀。從他們的回答中，我明白了就業(yè)的確是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn)。要想從容地應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我們必須從現(xiàn)在開始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。
雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話，但通過這次調(diào)查我進一步明白這些話中的道理，我希望自己在今后只剩下三年的大學生活能記住這次社會實踐及其從中得到的知識。
另外，從剛開始的編制問卷、問卷調(diào)查到最后的數(shù)據(jù)分析，都不是容易的事，必須有毅力、團結(jié)合作才能有質(zhì)量有效率的完成。在一開始，我們就把任務(wù)落實到每個人身上，分別調(diào)查。在調(diào)查當中，我們的同學都非常樂意接受我們的采訪，也使我們的問卷調(diào)查過程非常順利。通過我們小組的團結(jié)協(xié)作，我們一起完成了問卷的編制、調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及整理。集體的一起努力，使我們體會到了合作就是力量，集體能使我們事倍功半。在今后的學習生活中，我們要多多向團體靠攏。
調(diào)查問卷的體會篇四
人生有很多回第一次，而每次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調(diào)查問卷的`活動，我首先選擇對八桂物業(yè)公司進行調(diào)查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終究有勇氣上往，我以為貴公司會很輕松的答應(yīng)我們的請求，結(jié)果，被一句：不好意思，現(xiàn)在沒空預備開會。婉言謝絕了，我好久沒有被人謝絕了，一下子我手足無措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。以后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我眼前的是一道坎而我卻不知道怎樣往跨過。夢想與現(xiàn)實之間還有一段間隔，而這段間隔是我們在這三年用知識、技能和應(yīng)變能力往彌補的?；蛟S三年以后，我們在找工作的時候還會碰到這樣的情況，到時，我們還會手足無措嗎?這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經(jīng)過我們的不懈努力，終究，在一家xxx物業(yè)公司完成了我們的調(diào)查問卷。這次活動，讓我知道：夢想與現(xiàn)實真的還有好長的間隔，也讓我知道碰到困難和曲折，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的畏縮和回避?；乇苁遣豢赡芙鉀Q題目的，只會把題目越積越厚，最后，壓跨自己。
調(diào)查問卷的體會篇五
作為一名現(xiàn)代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調(diào)查，都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。
理論學習和社會實踐應(yīng)該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非常渴望走向社會，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結(jié)合起來。大一第二學期，裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。
整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調(diào)查方案，接著每人設(shè)計自己的問卷和提綱，然后分別展開調(diào)查，最后寫出自己的調(diào)查報告。
“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案，不免會出現(xiàn)一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內(nèi)容不符，質(zhì)量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想，第一次進行社會調(diào)查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設(shè)計出了各不相同，各具實際意義和特色的調(diào)查方案。如：趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學問題的調(diào)查研究》，趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學生“拇指族”的調(diào)查研究》，李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學生學則文科情況的調(diào)查》，張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下，全班呈現(xiàn)出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。
調(diào)查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設(shè)計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學設(shè)計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學采用了問卷法，他們將最后定稿的`問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導的支持下，由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設(shè)計的調(diào)查問卷，翟琪和黃佳慧設(shè)計的訪談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規(guī)范，內(nèi)容全面，設(shè)計新穎、合理。
問卷和提綱設(shè)計好以后，接進入調(diào)查的展開階段。同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調(diào)查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現(xiàn)場進行實地調(diào)查。例如：李君霞同學到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李衛(wèi)芬同學利用暑假到武鄉(xiāng)中學調(diào)查，成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談，趙旭英走訪輟學兒童的家長，……?！皩嵺`出真知”，大家在實際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。
這是最后一步，但也是最難的一步了。同學們經(jīng)過認真細致地觀察和分析，調(diào)查與研究，收集資料，整理數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)論，提出建議，寫成報告?？梢哉f，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。黃xx同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù)，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數(shù)同學都因此付出了更多的精力。孫xx同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千字全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規(guī)范和美觀。
堅縣、縣以下農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制。
調(diào)查問卷的體會篇六
做問卷調(diào)查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會的一次。我們調(diào)查小組有四個成員，首先，我們確定了調(diào)查的主題，針對主題進行分工，各司其責，互相幫忙，調(diào)查活動逐步進行。
首先我們小組通過一個星期的時間精心設(shè)計了一份名為《關(guān)于降低法定結(jié)婚年齡》的調(diào)查問卷。然后我們考慮到復印調(diào)查問卷等等諸多費用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網(wǎng)上調(diào)查的形式，把調(diào)查問卷發(fā)布到問卷調(diào)查網(wǎng)，這樣不僅省了一些費用，還很方便，而且由于網(wǎng)咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調(diào)查的范圍擴展到全國各地，一舉多得。
調(diào)查的過程中我們也體會到了做調(diào)查的不容易。調(diào)查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會兒，選題不好，調(diào)查的時候可能就會不知道從哪里入手，給調(diào)查增加了難度。調(diào)查問卷的內(nèi)容的設(shè)計也是馬虎不得，這個可是花費了我們不少精力啊。調(diào)查問卷的內(nèi)容會直接影響到調(diào)查結(jié)果，要是問卷設(shè)計的不好，得到的調(diào)查結(jié)果可能會不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調(diào)查的初衷了，所以科學合理的設(shè)計一份點差問卷不容易啊。調(diào)查形式的選擇也很重要，不僅要求簡單方便，還要切實可行。對調(diào)查結(jié)果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個人感情色彩，不能主觀地區(qū)看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結(jié)合實際情況，綜合調(diào)查結(jié)果，提出的方案還要切實可行，操作性強，針對性強，這樣才有利于問題的解決。
在這次調(diào)查中，我們學會了怎么去設(shè)計一份科學合理的調(diào)查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強小組成員間的溝通，遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調(diào)查任務(wù)的順利完成離不開我們的團結(jié)協(xié)作，我們每個人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調(diào)查才能順利完成。
這次調(diào)查，也讓我們我們積極的關(guān)注兩會、關(guān)注民生，關(guān)注社會的發(fā)展，對社會現(xiàn)狀有了更為深刻的認識，我們還針對調(diào)查結(jié)果提出了一些解決方案，算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。
調(diào)查問卷的體會篇七
人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調(diào)查問卷的.活動，我首先選擇對八桂物業(yè)公司進行調(diào)查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會很輕松的答應(yīng)我們的請求，結(jié)果，被一句：“不好意思，現(xiàn)在沒空準備開會。”婉言拒絕了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現(xiàn)實之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應(yīng)變能力去彌補的。也許三年之后，我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況，到時，我們還會不知所措嗎？這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經(jīng)過我們的不懈努力，終于，在一家林海物業(yè)公司完成了我們的調(diào)查問卷。
這次活動，讓我知道：夢想與現(xiàn)實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最后，壓跨自己。
調(diào)查問卷的體會篇八
調(diào)查問卷是日常生活和學術(shù)研究中經(jīng)常利用的一種數(shù)據(jù)收集方式，而調(diào)查問卷的封面又是整個問卷中的關(guān)鍵部分之一。封面可以給受訪者提供足夠的信息，讓他們能夠更加明確和認真地回答問題。作為一名調(diào)查問卷的撰寫者，我的任務(wù)就是讓封面盡可能地清晰明了，這就需要我反復思考和實踐，這里分享一下我的調(diào)查問卷封面心得體會。
第二段：封面設(shè)計
作為一份有效的調(diào)查問卷，它的封面設(shè)計應(yīng)該越簡單越好。簡單的設(shè)計可以讓受訪者更容易理解和回應(yīng)問卷，不至于使其感到被壓迫或者心生不滿?；谶@個原則，我通常會選擇用白色背景色，以及一個簡單的標題和描述。同時，我還會將問卷封面與整個調(diào)查的主題和目的相關(guān)聯(lián)，以此來提高調(diào)查問卷的信度和有效性。
第三段：封面內(nèi)容
在調(diào)查問卷封面中，我相信它們關(guān)鍵的部分是其中的描述。它必須簡潔扼要地概括出調(diào)查問卷的目的和主要內(nèi)容，同時激發(fā)受訪者的興趣和參與度。此外，我還會為受訪者提供一些基本的聯(lián)系信息，以便他們在需要時能與我取得聯(lián)系。
第四段：調(diào)查問卷封面的影響
我的調(diào)查問卷封面不僅僅影響受訪者的回應(yīng)行為，也對整張問卷的品質(zhì)起到至關(guān)重要的作用。如果當受訪者在回答問題時對封面印象不佳，所有的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)也就沒有了可靠性。相反，如果問卷封面清晰，簡單明了，通常意味著數(shù)據(jù)的質(zhì)量和有效性都有所提高。
第五段：總結(jié)
作為一份有效的調(diào)查問卷，它的封面在整張問卷中也起到至關(guān)重要的作用。將時間放在思考如何設(shè)計和優(yōu)化封面上，可以讓你制作出更加流暢、有條理、可靠的調(diào)查問卷。通過嘗試和反思，我們可以將這些心得和體會應(yīng)用到更多的實際情境中，從而不斷優(yōu)化我們的調(diào)查問卷的設(shè)計和流程。
調(diào)查問卷的體會篇九
調(diào)查問卷是一種常見的市場調(diào)研方法，而其封面的設(shè)計則是很多人容易忽視的地方。作為調(diào)查問卷的門面，封面設(shè)計的好壞直接影響著被調(diào)查者是否愿意填寫問卷的積極性。下面就讓我們一起來探討調(diào)查問卷封面的設(shè)計與心得體會。
第二段：選擇合適的配色
調(diào)查問卷封面的配色能夠直接影響被調(diào)查者的視覺感受。比如在一份關(guān)于環(huán)保的調(diào)查問卷中，使用清新的藍紫色調(diào)能夠讓人聯(lián)想到大自然的清新，從而激發(fā)被調(diào)查者的環(huán)保意識。當然，也可以根據(jù)調(diào)查主題和市場受眾選擇不同的配色。同時，盡可能避免使用刺眼的色彩并保持簡潔，不要讓被調(diào)查者感到壓抑。
第三段：精心設(shè)計的Logo
一個好的Logo能讓人在瞬間對其背后的企業(yè)或組織產(chǎn)生印象，從而提升品牌形象。在調(diào)查問卷封面中加入相應(yīng)企業(yè)或組織的Logo有助于提高問卷的可信度和可靠性。同時，需要注意的是Logo應(yīng)該很好地與封面的配色融合，不過于張揚也不過于含蓄。
第四段：突出調(diào)查主題
調(diào)查問卷封面要突出調(diào)查主題，清晰地告訴被調(diào)查者這份問卷的主要研究內(nèi)容?？梢栽诜饷嫔鲜褂么筇栕煮w、粗體字或顏色來突出主題，并盡量使用簡短、明了的語言描述調(diào)查內(nèi)容，不要使用術(shù)語或太過復雜的句子，使被調(diào)查者一目了然。
第五段：注重兼顧美感與實用性
最后，調(diào)查問卷封面的設(shè)計要注重兼顧美感與實用性。盡管美觀的封面能引起被調(diào)查者的興趣和關(guān)注，但過于花哨的設(shè)計容易讓人分散注意力，并對被調(diào)查者填寫問卷造成干擾。因此，我們應(yīng)該在美觀的基礎(chǔ)上注意實用性和可操作性，以便被調(diào)查者更好地理解調(diào)查內(nèi)容，并順利完成調(diào)查問卷。
總結(jié)：
通過上面的介紹我們發(fā)現(xiàn)，調(diào)查問卷封面設(shè)計真正做到好看、實用、簡潔更需要我們不斷探求和實踐。以打造符合客戶目標的封面為核心，通過創(chuàng)新的設(shè)計理念和科學的文案編輯方法，促進調(diào)查問卷封面設(shè)計的不斷升級。期望大家在今后的調(diào)查問卷設(shè)計工作中密切注意封面設(shè)計的作用，在實踐中，不斷探尋新的封面設(shè)計思路和體驗，找到最適合自己和客戶的封面設(shè)計方式。
調(diào)查問卷的體會篇十
近年來，奶茶成為了大眾消費的一種時尚飲品，深受年輕人的喜愛。為了進一步了解消費者對奶茶的需求和偏好，我針對奶茶店進行了一次問卷調(diào)查。通過這次調(diào)查，我對奶茶市場有了更深入的了解，同時也收獲了不少有價值的心得體會。
首先，在問卷的設(shè)計上，我力求客觀、全面并具有針對性。在收集到的問題中，除了基本的消費情況、口味偏好等內(nèi)容外，我還關(guān)注了消費者對于奶茶原料選擇、環(huán)保意識和服務(wù)質(zhì)量等方面的看法。這樣的設(shè)計使得問卷調(diào)查內(nèi)容更具代表性和科學性，能夠最大程度地反映出消費者的真實需求，增加了結(jié)果的準確性。
其次，在問卷調(diào)查的過程中，我注重調(diào)查對象的多樣性和數(shù)量。我選擇了不同年齡段、不同職業(yè)背景和不同消費群體的人作為問卷調(diào)查的對象，以便獲得更全面的數(shù)據(jù)。此外，我還結(jié)合線上和線下的方式進行調(diào)查，通過社交媒體以及奶茶店門店的方式增加問卷的填寫人數(shù)。這樣做不僅提高了問卷的有效性，也增加了樣本的多樣性，使得調(diào)查結(jié)果更具說服力。
第三，在問卷調(diào)查的過程中，及時處理調(diào)查中遇到的問題和困難是十分重要的。我在問卷調(diào)查的過程中，遇到了一些問題，例如填寫問題填寫方式不規(guī)范，或是問卷回收量不足等。為了解決這些問題，我及時與調(diào)查對象進行溝通，解釋問卷填寫的目的和重要性，并提醒他們填寫方式的規(guī)范性。同時，我也主動聯(lián)系各個門店的店長，請求他們在每個奶茶店放置問卷調(diào)查的海報，以提高問卷回收量。通過這些努力，我成功解決了一系列問題，最終得到了一份高質(zhì)量的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)。
第四，在分析調(diào)查結(jié)果時，要求客觀、科學并結(jié)合實際。在對問卷調(diào)查結(jié)果進行分析時，我首先將數(shù)據(jù)進行整理和分類，并采用統(tǒng)計學方法對數(shù)據(jù)進行分析。通過對數(shù)據(jù)的比較和對比，我得出了一些結(jié)論，例如消費者更傾向于選擇天然原料的奶茶，對環(huán)保意識的重視程度也在不斷提高。此外，我也根據(jù)奶茶店調(diào)查對象的個人信息對結(jié)果進行了針對性的解讀，從而給出了一些具體的改進方案，為奶茶店的經(jīng)營提供了參考。
最后，在給出建議時，要綜合考慮市場需求和經(jīng)營實際。在根據(jù)調(diào)查結(jié)果給出建議時，我充分考慮了市場需求和奶茶店本身的特點。例如，在奶茶原料選擇方面，消費者更偏向于天然原料，因此建議店家可以進一步提高原料質(zhì)量，選擇天然的、健康的原料。同時，在服務(wù)質(zhì)量方面，消費者普遍對服務(wù)態(tài)度非常看重，因此建議店家加強員工培訓，提高服務(wù)質(zhì)量。
通過這次關(guān)于奶茶問卷調(diào)查的實踐，我不僅對奶茶市場有了更深入的了解，也提高了自己設(shè)計問卷和數(shù)據(jù)分析的能力。同時，我也認識到，在進行問卷調(diào)查時，耐心和細心是非常關(guān)鍵的，只有全面細致地進行調(diào)查和分析，才能得到有意義的結(jié)果，為相關(guān)企業(yè)提供準確的建議。我相信，在今后的學習和工作中，我將運用這些經(jīng)驗和心得，更好地開展調(diào)查和研究工作。
調(diào)查問卷的體會篇十一
隨著小組項目的逐步實施，到了做問卷調(diào)查這一個環(huán)節(jié)。這是我第一次自己參與問卷調(diào)查的制作與分發(fā)，它給了我對問卷調(diào)查煥然一新的認識。
以往我們更多的是以填寫人的身份參與問卷調(diào)查，這個過程中我們的眼中只有題目與選項，我們可以選出最合自己心意的選項，但是從未思考過每個選項背后的含義。而這次制作問卷調(diào)查，我們小組成員都提出來許多寶貴的建議，但同時也出現(xiàn)了很多問題與分歧。首先問卷調(diào)查中問題數(shù)量需要把控的恰當，問題太少不利于分析，太多則過于繁瑣，容易讓參與者有抵觸情緒。
最后經(jīng)小組成員的反復探討調(diào)整，最后保留至十五個問題。其次每個問題都需保證有針對性，不重疊，便于分析出小組需要的信息。在問卷分發(fā)的形式上考慮了紙質(zhì)版和網(wǎng)上調(diào)查兩種方式，紙質(zhì)問卷不利于回收，廢卷率高，難分析，總體來可行性難度更高。
所以我們小組采用了用問卷星來制作問卷，并網(wǎng)上發(fā)放的形式。剛開始時我們是將鏈接發(fā)于各個群和朋友圈，但是卻少人問津，與我們預期的情況差異較大。最后我們改變方式，才得到足夠的有效問卷用于分析。
在這次的問卷調(diào)查的過程中，我不僅學會了如何高效的制作問卷，更讓我意識到團隊合作的重要性。在這次問卷調(diào)查中每個團員提出自己認為有用的問題，問題篩選過程也是反復爭論，大家都積極的提出自己的意見。
雖然剛開始有不同意見，但是問卷定版后大家都積極的出力，這正是團隊合作的可貴之處。隨著項目的深入，類似的團隊合作可定不會少，而有了這一次的經(jīng)驗我也期待下一次更完美。
調(diào)查問卷的體會篇十二
近日，我參與了一項關(guān)于煙草使用的問卷調(diào)查，通過分析問卷結(jié)果，我產(chǎn)生了深刻的思考和體會。煙草是一種古老的物質(zhì)，它既有利于人們的社交活動，又有許多負面影響。經(jīng)過這次調(diào)查，我深刻認識到了煙草對個人健康以及社會影響的重要性，也更加堅定了拒絕煙草的決心。
在參與這次問卷調(diào)查的過程中，我了解到煙草對個人健康的巨大危害。問卷中的數(shù)據(jù)顯示，煙草煙霧中的尼古丁會導致心臟病、肺癌等嚴重疾病。另外，我還發(fā)現(xiàn)吸煙者的壽命普遍要比非吸煙者短10年左右。這些數(shù)據(jù)讓我對吸煙的危害有了更加直觀的認識，也增強了我自我保護的意識。
同時，從問卷結(jié)果中，我也體會到了煙草對社會的不良影響。據(jù)調(diào)查顯示，吸煙者會給家人帶來二手煙的危害，對家庭和周圍人的健康構(gòu)成威脅。而且，煙草的生產(chǎn)和銷售還會產(chǎn)生大量的環(huán)境污染，對社會可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生負面影響。這些理由讓我深刻認識到，拒絕煙草不僅是個人健康的需要，也是對社會責任的履行。
此外，問卷數(shù)據(jù)對于煙草控制政策的改善也有重要的啟示。問卷結(jié)果顯示，在應(yīng)對煙草問題上，相關(guān)政策的實施和法律的制定將起到關(guān)鍵作用。事實上，煙草使用已被許多國家視為一種公共衛(wèi)生問題，許多地方已經(jīng)出臺了控煙政策。通過問卷調(diào)查，我了解到了在控煙方面的一些有效政策，如增加煙草稅、禁止在公共場所吸煙等。希望政府能夠進一步加強對煙草的管控，保護更多人的健康。
最后，從這次問卷調(diào)查中，我還了解到許多吸煙者對于戒煙的困難。據(jù)統(tǒng)計，戒煙者有超過70%最終失敗，這一數(shù)字令人堪憂。因此，作為普通人，我們應(yīng)該關(guān)心并支持身邊的吸煙者，幫助他們戒煙。提供心理支持、分享戒煙經(jīng)驗、提供替代品等，都是我們能夠?qū)嵤┑挠行Т胧Ｖ挥懈冻鲂袆?，才能將改變帶給吸煙者，幫助他們戒煙并改善健康。
通過這次問卷調(diào)查，我深刻認識到了煙草對個人健康和社會的巨大影響。而我自己作為一個普通人，要積極參與到拒絕煙草的行動中來。無論是從心理上還是行動上，我們都應(yīng)該努力改變自己和影響身邊人，讓我們的社會更加健康和美好。重要的是，我們有責任為自己和他人的幸福和健康負責。
調(diào)查問卷的體會篇十三
第一段： 引入醫(yī)學問卷調(diào)查的重要性和背景（200字）
現(xiàn)代醫(yī)學越來越重視患者的意見和反饋，通過醫(yī)學問卷調(diào)查來了解患者的健康狀況、滿意度以及改進的建議。最近我有幸參與了一項關(guān)于醫(yī)學問卷調(diào)查的項目，并從中獲得了一些寶貴的體會。本文將就這次經(jīng)歷進行總結(jié)和反思，分享我在醫(yī)學問卷調(diào)查中的心得體會。
第二段：問卷設(shè)計的重要性和技巧（200字）
在本次問卷調(diào)查中，我意識到問卷設(shè)計的重要性。一個合理、清晰的問卷設(shè)計不僅能更好地收集數(shù)據(jù)，還能提升患者的參與度。為此，我們在設(shè)計過程中遵循了一些原則：一是盡量簡潔明了，避免使用生僻詞匯和專業(yè)術(shù)語，以免讓患者產(chǎn)生困擾和誤解；二是結(jié)構(gòu)合理，根據(jù)內(nèi)容的相關(guān)性進行分塊，方便患者參與和調(diào)查人員整理數(shù)據(jù)；三是選擇突出重點的問題，以避免問卷臃腫，減輕患者負擔。
第三段：合理采樣和數(shù)據(jù)處理的重要性（200字）
在問卷調(diào)查中，采樣和數(shù)據(jù)處理是不可或缺的環(huán)節(jié)。一方面，合理的采樣可以確保樣本的代表性，充分反映患者群體的特點，從而提高問卷調(diào)查的可信度。另一方面，數(shù)據(jù)處理對于問卷調(diào)查的結(jié)果分析和總結(jié)至關(guān)重要。在本次調(diào)查中，我們將數(shù)據(jù)進行了歸類、統(tǒng)計和分析，并根據(jù)結(jié)果提出相應(yīng)的建議。因此，在醫(yī)學問卷調(diào)查中，采樣和數(shù)據(jù)處理是不可忽視的環(huán)節(jié)，需要我們保持謹慎和嚴謹?shù)膽B(tài)度。
第四段：溝通與協(xié)作的重要性（200字）
溝通與協(xié)作是醫(yī)學問卷調(diào)查中不可或缺的環(huán)節(jié)。在調(diào)查過程中，我們需要與患者進行溝通，解答他們的疑問，了解他們的需求，從而提高問卷的參與度和質(zhì)量。同時，良好的協(xié)作能夠提高工作效率和質(zhì)量。我們通過團隊內(nèi)部的討論和協(xié)作，使問卷調(diào)查更加全面和準確。因此，在醫(yī)學問卷調(diào)查中，良好的溝通和高效的協(xié)作具有至關(guān)重要的作用，需要我們注重培養(yǎng)與改進。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次醫(yī)學問卷調(diào)查，我深刻體會到了問卷設(shè)計、合理采樣、數(shù)據(jù)處理以及溝通與協(xié)作的重要性。這些經(jīng)驗將對我未來的醫(yī)學研究和實踐產(chǎn)生積極的影響。未來，在醫(yī)學問卷調(diào)查中，我將更加注重問卷設(shè)計的科學性和合理性，優(yōu)化采樣和數(shù)據(jù)處理的效率和準確性，加強團隊內(nèi)部和患者之間的溝通與協(xié)作。相信通過這些努力，我會在醫(yī)學問卷調(diào)查中取得更好的成果，為患者的健康提供更好的服務(wù)。
總結(jié)起來，醫(yī)學問卷調(diào)查是了解患者需求和改善醫(yī)療服務(wù)的重要手段。通過問卷設(shè)計的合理性、采樣和數(shù)據(jù)處理的科學性、溝通與協(xié)作的高效性，我們可以收集到更準確、全面的信息，為醫(yī)療服務(wù)的提升和優(yōu)化提供參考和支持。因此，在未來的醫(yī)學實踐中，我們應(yīng)當更加重視醫(yī)學問卷調(diào)查，不斷改進和創(chuàng)新，為提高患者滿意度和醫(yī)療水平做出更大的貢獻。
調(diào)查問卷的體會篇十四
教育實踐活動調(diào)查問卷
1．您的政治面貌是：
a.中共黨員b.民主黨派c.共青團員d.群眾
2．您的職務(wù)情況是：
a.縣處級以上干部b.鄉(xiāng)科級干部c.一般干部
d.企事業(yè)單位負責人e.企事業(yè)單位中層管理人員
f.企事業(yè)單位一般工作人員
3．您所在的單位是：
a.市級黨政機關(guān)b.縣級黨政機關(guān)c.國有企業(yè)
d.金融機構(gòu)e.學校f.非公有制經(jīng)濟組織和社會組織
g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)
4．您認為第二批教育實踐活動的重點部門單位是：（多選）
a.市級黨政機關(guān)b.縣級黨政機關(guān)c.國有企業(yè)
d.金融機構(gòu)e.學校f.非公有制經(jīng)濟組織和社會組織
g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)
j.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)
5．您認為第二批教育實踐活動的重點對象是：（多選）
a.市級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部b.縣級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部
f.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織負責人
g6．您認為第二批教育實踐活動應(yīng)實現(xiàn)哪些目標：
a.樹立群眾觀點和宗旨意識b.解決“四風”突出問題
c.為群眾排憂解難d.提高群眾工作能力
e.密切黨群干群關(guān)系f.樹立為民務(wù)實清廉形象
g.加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)h.推動中心工作完成7．
a.領(lǐng)導帶頭b.解決突出問題c.為群眾辦實事
d.廣泛聽取群眾意見e.開展批評和自我批評
f.嚴格督促把關(guān)g.正面典型引路h.曝光反面典型
8．a(chǎn).繼續(xù)抓好第一批單位整改落實和制度建設(shè)
b.有效運用第一批單位的好做法好經(jīng)驗
c.兩批聯(lián)動解決突出問題
d.共同推進專項整治
9．您認為本地本單位在形式主義方面應(yīng)主要解決：（多選）
a.政績觀不正確，只重眼前、不顧長遠
b.拍腦袋決策，盲目鋪攤子、上項目
c.對上負責不對下負責，搞形象工程
d.弄虛作假、虛報浮夸
e.工作飄浮、落實不力、不講實效
f.文件多、會議多，評比檢查、達標考核過多過濫
g
a.群眾意識淡薄、漠視群眾疾苦
b.推諉扯皮、辦事效率低下
c.調(diào)研走馬觀花，身在群眾之中、卻不了解群眾
d.換一任領(lǐng)導、變一套思路，“新官”不理舊事
e.獨斷專行，搞一言堂、家長制，聽不進不同意見
f.強迫命令、方法簡單、作風粗暴
g.跑官要官、拉票賄選
h.不能一碗水端平，辦事不公、誠信缺失
11．您認為本地本單位在享樂主義方面應(yīng)主要解決
a.貪圖安逸、不思進取
b.因循守舊、創(chuàng)新意識不強
c.不負責任、不敢擔當，遇見矛盾、問題繞著走
d.自由散漫、紀律松懈、玩風盛行
e.搞特殊化，追名逐利、攀比待遇
f.以權(quán)謀私、消極腐敗
g
2a.熱衷于迎來送往，超標準接待
b.違規(guī)建設(shè)樓堂館所
c.違規(guī)配車、違規(guī)占用辦公用房、違規(guī)占用住房
d.揮霍公款、“三公”經(jīng)費開支過大
e.私設(shè)“小金庫”，截留、擠占、挪用、騙取公款，中飽私囊
f.講究排場、鋪張浪費、大吃大喝
g.大操大辦、借機斂財
h.道德敗壞、腐化墮落
13．您認為本地本單位損害群眾切身利益的問題主要有
a.門難進、臉難看、事難辦
b.亂罰款、亂收費，吃拿卡要
c.群眾訴求渠道不暢
d.執(zhí)法不公、司法腐敗，辦人情案、關(guān)系案、金錢案
e.強征強拆，侵害群眾利益
f.治理環(huán)境污染不力
g.辦事不公開、不公平、不公正
h.中小學亂辦班、亂補課、亂收費，亂訂教輔資料
i.醫(yī)療機構(gòu)開大處方提成，收受回扣、紅包，藥價虛高
g.特困群眾生活保障不力
k.打擊黑惡勢力不力
14．您認為第二批教育實踐活動應(yīng)防止：
a.集中教育與日常工作“兩張皮”b.搞形式主義、走過場
c.不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問題d.學習教育流于形式
e.批評和自我批評流于形式f.整改落實流于形式
g.活動出現(xiàn)偏差，影響團結(jié)穩(wěn)定h.群眾參與不夠
15．您對開展第二批教育實踐活動還有哪些意見和建議？
調(diào)查問卷的體會篇十五
2.您認為現(xiàn)階段大學畢業(yè)生就業(yè)前景怎樣？為什么？
a.不理想，現(xiàn)在有太多大學畢業(yè)生，競爭太激烈
b.不理想，現(xiàn)有企事業(yè)單位崗位基本達到飽和
c.不理想，現(xiàn)在大學生好高騖遠，缺乏實踐經(jīng)驗
d.還可以，新興產(chǎn)業(yè)在崛起，需要人才
e.還可以，現(xiàn)在大學生注重綜合能力的培養(yǎng)，適應(yīng)力強
f.其他
3.您認為下列哪些專業(yè)畢業(yè)的學生短期內(nèi)比較有就業(yè)優(yōu)勢？[多選]
4.您覺得英語專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達到什么專業(yè)水平？
a.有較強的翻譯能力b.有較強的口語表達能力 c.有較強的筆錄書寫能力 d.其他
5.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該擁有哪些證書？[多選]
6.你覺得英語專業(yè)學生掌握幾門外語比較有利？
a.0b.1c.2d.3及以上
7.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)從事哪些職業(yè)有就業(yè)優(yōu)勢？[多選]
8.您覺得英語專業(yè)的學生與其他專業(yè)的學生相比最欠缺的是什么能力？
a.計算機能力 b.管理能力 c.社會實踐能力 d.市場洞察力 e.其他
9.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職競爭中有優(yōu)勢嗎？為什么？
a.有，英語語言運用能力較強，對西方文化了解深入，在對外交往活動中有很大優(yōu)勢
b.有，世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展，外企越來越多，英語專業(yè)學生具有先天優(yōu)勢
c．沒有，英語普及程度很高，運用專業(yè)英語的領(lǐng)域不多
d.沒有，英語只是一門輔助工具，實用性不夠
10.您認為英語專業(yè)的大學生畢業(yè)后該何去何從？
調(diào)查問卷的體會篇十六
附：
調(diào)查問卷。
親愛的同學您好：首先請原諒占用大家的學習與休息時間。此份問卷不用填寫真實姓名，答案也沒有標準的對錯之分，同胞們只需按自己的實際情況和真實想法填寫問卷，問卷只利用與調(diào)查調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)資料和統(tǒng)計分析，不擴散被調(diào)查者的個人信息。感謝您利用寶貴的時間填寫此調(diào)查問卷！調(diào)查內(nèi)容：
1.請問你的性別（）。
a.男b.女。
2.請問你所在的年級（）。
a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生。
3.請問你所在學院（）。
a.植科學院b.動科學院c.水土學院d.食品學院。
e.資環(huán)學院f.電氣學院g.公共教學部。
4.請問你喜歡和誰一起去教室（）。
a.男（女）朋友b.死黨c.獨自一個。
5.請問你在教室上自習（）。
a.經(jīng)常b.視情況而定c.偶爾。
6.請問你（）把食物帶到教室。
a.非常喜歡b.喜歡c.不喜歡。
7.請問你一般在教室里會把自己產(chǎn)生的垃圾扔到（）。
a.直接扔地上b.放在書桌里c.裝在自己書包里。
d.仍在教室門后面的垃圾箱里e.扔到樓道的垃圾桶里。
8.請問你看到教室里面有垃圾，你會主動撿起扔到垃圾桶里？（）。
a.經(jīng)常主動b.偶爾會做c.決不。
9.請問你（）在桌面上亂涂亂畫【選a請做第10題，選b請做第11題】。
a.喜歡b.不喜歡。
10.請問你為什么喜歡在桌子上亂涂亂畫（）。
a.上課不聽講時b.在考試之前（為了考試過關(guān)）c.其他。
11.請問你看到同學在桌子上亂涂亂畫時，你會（）。
a.勸其停止亂畫b.視情況而定c.視而不見。
12.請問你在教室上自習時，（）會把門反鎖。
a.經(jīng)常b.有時c.偶爾d.決不。
13.請問你最后一個離開教室時，你會主動關(guān)燈節(jié)約資源嗎？（）。
a.主動關(guān)燈b.偶爾會關(guān)c.從來沒有注意過。
14.你認為怎樣解決教室不文明現(xiàn)象，才能落到實處？我們真誠的希望您提出寶貴的意見！
調(diào)查問卷的體會篇十七
你好！我們是廣州城市職業(yè)學院的學生，本次調(diào)查問卷主要是為了完成一個關(guān)于國學的項目研究，希望你在百忙之中抽出一點寶貴的時間，協(xié)助我們完成以下這份問卷。謝謝您的合作！
第 1 題，你的性別（）
a 男
b 女
第 2 題，你的年齡范圍（）
a 18歲以下
c 25以上
第 3 題，你目前的身份是什么？（）
a 家長
b 中小學生
c 大學生
d 其他職業(yè)人士
第 4 題，你對國學了解多少？（）
a 不了解
b 了解
c 比較了解
d 非常了解
第 5 題，你覺得哪些是跟國學有關(guān)元素的（）
a 古代文學
b《百家講壇》
c “ 仁、義、禮、智、信” 等中華倫理道德和民族精神
d 琴棋書畫
e 古典音樂、國術(shù)（太極等）
第 6 題，多項選擇題，必答： 你覺得國學對我們的生活有什么積極地影響（）
a 國學注重我們的心理教育，有助于我們的強大高尚的人格形成；
b 能夠培養(yǎng)孩子仁愛、禮讓、孝順、知恥而后勇等優(yōu)良品德
c 能夠提升我們社會乃至民族的核心競爭力，提高我們的文化素質(zhì)；
d 能夠把國學其博大精神的內(nèi)容滲透在文化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)中
第 7 題，多項選擇題，必答： 你目前接受國學知識主要渠道是哪些（）
a《百家講壇》類的電視節(jié)目
b 中國傳統(tǒng)文化類電影
c 學校教學課程
d 課外書籍
e 教授關(guān)于國學類講座
第 8 題，多項選擇題，您覺得中小學生對哪些類型國學知識比較感興趣（）
a 《百家講壇》《品三國》類的講座
b 《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《易經(jīng)》課堂講解選項31
c 《論語》《老子》《莊子》的課程講解
d 觀看《花木蘭》等國學文化影視劇，然后進行課堂觀后感、辯論賽
e 琴棋書畫等多種才藝授課
第 9 題，從現(xiàn)在起，你覺得普及國學教育從小抓起有必要嗎？（）
a 非常必要
b 影響不大
c 不必要
第 10 題，你覺得高校怎樣在中小學開展關(guān)于國學知識的普及工作，為國學教育的普及作出一份貢獻？（）
a高校組織名師、優(yōu)秀學子到中小學傳授知識
c爭取教育政府、高校的大力支持
第 12 題，單項選擇題，必答： 你覺得國學應(yīng)該大眾化嗎（）
a 應(yīng)該
b 沒必要
調(diào)查問卷的體會篇十八
關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷您好！我是廣東工業(yè)大學華立的學生，正在做關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷，想問您幾個問題，了解一下您的意見，謝謝您的協(xié)助與支持。
1.您現(xiàn)在的職業(yè)是（）。
a.私營,個體企業(yè)主b.學生c.務(wù)農(nóng)d.技術(shù)人員e.教師。
2.您參加過多少次人大代表選舉（）。
a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒有。
3.您認為本地區(qū)，參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理（）。
a.十分合理b.不合理c.一般。
4.您是否了解候選人的真實情況（）。
a.十分了解b.完全陌生c.一般。
5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉（）。
a.十分積極b.一般c.無興趣。
6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列，您會（）。
a.隨便投票b.投棄權(quán)票。
7.您對縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是（）。
a.非常贊同b.基本認同c.堅決反對c.無所謂。
8.您認為是否存在操縱選票的情況（）。
a.有b.無c.不了解。
9.您是否認為當前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意（）。
a.能b.不能。
10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人（）。
a.網(wǎng)上b.面對面c.候選人自己的自薦。
11.您了解人大代表的直接選舉的流程么（）。
a.了解b.不了解。
12人大代表選舉出之后，您是否有跟進了解被選舉人的工作情況（）。
a.有b.無c.沒興趣。
13.您是否希望自己當人大代表（）。
a.希望b.不希望c.無所謂。
14.您認為本地區(qū)的人大代表的選舉中，有哪些工作需要改進（）。
a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面。
15.您認為什么因素會影響選民的選舉熱情（）（可多選）。
a.個人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟發(fā)達水平d.政治因素d.其他情況。
16.您對這份調(diào)查問卷是否有其他建議。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問卷，再次表達我們衷心的謝意！
調(diào)查問卷的體會篇十九
最近學校開展了一次個人問卷調(diào)查，我也參加了其中。通過這次調(diào)查，我對人們的看法以及自己的發(fā)展方向有了一些新的認識。
首先，通過填寫問卷，我發(fā)現(xiàn)許多人對于未來的規(guī)劃還十分模糊，不知道自己要從事什么樣的職業(yè)，也不清楚應(yīng)該如何去提升自己的能力。我想，在這個時代，隨著科技日新月異，社會變化無常，對于未來的規(guī)劃和準備顯得尤為重要。我們需要認真思考自己的興趣、優(yōu)勢以及社會需要，做出合適的選擇，進行專業(yè)的學習和實踐。
最后，問卷調(diào)查對于我們學生而言，也能夠更好地反映學校的現(xiàn)狀，還可以讓學生更好地表達自己的觀點和想法，對學校發(fā)展也有著重要意義。希望在以后的學習和生活中，孩子們也能積極參與學校的各種活動，為學校的發(fā)展出一份力。
總之，這次個人問卷調(diào)查，讓我得到了很多啟示，認識到自己的不足之處，也讓我更好地思考了自己的未來。在未來的日子里，我會繼續(xù)好好學習，不斷提升自己，為自己的夢想而努力奮斗。