心得體會是一種對自己成長過程的總結(jié)和反思，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會需要抓住重點，將自己的體會和感悟以條理清晰的方式表達(dá)出來。在下面，為大家推薦了一些寫心得體會的好范文，希望可以給大家?guī)硪恍椭徒梃b。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇一
優(yōu)化整體環(huán)境，推動科學(xué)發(fā)展是孫書記對石家莊的整體建設(shè)的一項思路安排。
這里提到的環(huán)境不是氣候環(huán)境，是人文經(jīng)濟(jì)社會市場政務(wù)等環(huán)境，是人有所見、耳有所聞的社會環(huán)境，另外有一方面是對石家莊整體干部素質(zhì)的重新塑造和形象提升。
從人的精神面貌上來看，就服務(wù)行業(yè)方面，過去我們無論去醫(yī)院、移動通信等服務(wù)窗口辦事，常常會遇到一副冰冷的面孔，近一兩年來，整體石家莊人文素質(zhì)形象全面有效的得到提升，這種整改大大提高了我們辦事效率和服務(wù)主動性。然后就是我們機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問題，首先自己也身處其位，作為一名國家干部，在干部作風(fēng)年之前確實見到很多干部上班扯皮，上網(wǎng)聊天、打游戲、網(wǎng)上看片、利用上班時間賭博等，近幾年，通過創(chuàng)先爭優(yōu)、民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式多樣的宣傳教育，經(jīng)過不斷的整頓，總體來說，干部作風(fēng)面貌一新，上班專心務(wù)實第干工作，一掃過去無所事事上班只看報紙喝茶水等在人們心中不良的形象。
從市面建設(shè)來看，過去道路擁堵，小街巷垃圾成堆，下班路上小商小販亂擺亂放，這些年隨著道路一點點拓寬，高架橋一座座建起，城鄉(xiāng)居民建設(shè)也有明顯的變化，整個城市形象和面貌更現(xiàn)代化，有點大都市的味道了，這點點滴滴的變化看在老百姓眼里，做在老百姓心里，不由讓石家莊人拍手稱快，幾百米就有街邊公園、小亭小坐、小橋流水，石家莊人生活品質(zhì)生活確實前進(jìn)了一大步。
從經(jīng)濟(jì)消費等方面來看，不光是逢年過節(jié)搞活動時候才會發(fā)現(xiàn)超市是商品琳瑯滿目，就平時時間去超市常常都是市民在小推車?yán)锓艥M家庭必須品，對于我們石家莊最大的連鎖商場北國商城來說更是如此，逢到商場做活動，小半月之際就能達(dá)到50多億，還有一年年底報道為100多億，我們石家莊人均工資在全國倒數(shù)第一，但是從整體市面老百姓消費水平來看還是有一定消費能力的，我們消費能力確實提高了。
這些年來我也去過不少城市，如大連、杭州、上海、西安、濟(jì)南、天津、北京、南京等等，讓我感覺到石家莊確實像一座慢慢崛起的新城，過去我們石家莊因為作為六類城市不甘心，一直想提升到副省級城市，還為此專門成立一個升格辦，目前來看，就拿西安來看，作為副省級城市跟石家莊來對比，它是一座老城，但從城市規(guī)劃上跟石家莊差別不大，但是文化氣息十分深厚，這就需要我們從提高人民整體素質(zhì)上和城市文化建設(shè)上一點點慢慢來滲透，一個城市有沒有味道，在乎你細(xì)細(xì)品味時候的回味無窮魅力。
石家莊外來人口多，又是一座新城市，石家莊人十分樸實，是河北人的代表，石家莊人整體來說素質(zhì)也還不錯，很少見到街頭吵架和相互謾罵的，這幾年來城市的文明度也提升了很多，相對來說石家莊人誠實守信，也比較包容謙和，住在石家莊讓人踏實、親切。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇二
“賣魚了，賣魚了……”沒錯，這就是賣魚的'吆喝聲。一群皮膚黝黑、身體強(qiáng)壯的人們來到了這片海洋中。他們乘坐著小船，使出吃奶的勁，奮力把漁網(wǎng)拋向大海，小烏龜正在和朋友們玩耍，來不及逃竄，被漁網(wǎng)給罩住了。
他被帶到了一個販賣魚的市場。一個大款來到這兒買魚，忽然看到了這只烏龜，小烏龜正傷心得望著他，大款覺得他很有靈性，便把他買了下來。
大款把他帶回家后，女兒便和小烏龜成了朋友。幾個月過去了，大款要把小烏龜曾經(jīng)生活過的地方大海填平，建成大公寓，賺錢。小烏龜聽到這個消息，哭了起來，哭聲驚醒了女兒，女兒一看，沒想到小烏龜她說話了：“嗚嗚……你們這些壞人類，要把大海填平，我恨你，我再也不和你玩了!”女兒見到小烏龜哭成這樣，心里也難受極了。她跑去爸爸的臥室，跟爸爸說明了情況，爸爸平時最注重女兒的心情，也特別溺愛她，一見到女兒這樣，心立刻就軟了，連聲答應(yīng)。
不過小烏龜卻慘了，大款知道他們家的烏龜會說話之后，居然想出高價錢把他賣了，來他們家的人也絡(luò)繹不絕，都說這只烏龜奇特，價錢一倍一倍的翻了上去，最后有人出了10萬來買這只奇特的烏龜，連國家的主任也來湊熱鬧，并把這件事告訴了----，主席立刻把小烏龜列入了國家一級保護(hù)動物的行列。小烏龜?shù)膵寢屩懒诉@件事，為自己的兒子為榮，因為是她兒子救了整個海洋。最后人們決定再也不破壞海洋，而且要把小烏龜放生。終于，小烏龜一家團(tuán)圓了!
是一只烏龜救了整個海洋，救了整個海洋里的生物。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要保護(hù)海洋，加油吧，我們來創(chuàng)造更美好的明天!
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇三
上班的第一天，市委、市政府組織有全市廣大干部群眾收聽收看的廣播電視大會，就進(jìn)一步優(yōu)化石家莊的發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了全面部署。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，我深深的體會到這次大會是非常及時和必要的，在今后的工作中，我一定以此次為契機(jī)，不斷提高服務(wù)意識，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，嚴(yán)守各項紀(jì)律，為實現(xiàn)我市的科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展是硬道理，環(huán)境是硬條件，環(huán)境對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)的作用越來越重要、越來越具有決定意義，良好的發(fā)展環(huán)境，是生產(chǎn)要素聚集的洼地、人才向往的高地、商務(wù)成本降低的盆地和經(jīng)濟(jì)效益提高的福地。哪里的環(huán)境好，哪里就會聚集更多的生產(chǎn)要素，經(jīng)濟(jì)活動就會出活力出效益。因此，大力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是我們必然抉擇，我們一定要切實增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任意識，把環(huán)境建設(shè)作為加快省會發(fā)的最佳切入點、最佳結(jié)合點、最佳著力點，努力營造優(yōu)質(zhì)一流的發(fā)展環(huán)境，進(jìn)而推動我市實現(xiàn)發(fā)展、跨越發(fā)展，這次大會必將對推動我市的發(fā)展起到里程碑的作用。
對于我們每一名公務(wù)人員，尤其是從事城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與新民居建設(shè)試點任務(wù)的人員，深感使命光榮，責(zé)任重大，在今后的工作中，一定以此次會議為契機(jī)，以政務(wù)環(huán)境建設(shè)為突破口，提高服務(wù)意識，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，積極做到以下幾點：
對人民事業(yè)充滿激情，時刻將人民群眾的利益放在第一位，以群眾滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和歸宿，急群眾所急，想群眾所想，解決眾之難。
始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，一絲不茍，按要求、按時、按質(zhì)、按量的高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
自覺建立工作目標(biāo)和責(zé)任制，不斷提高自己的工作能力和水平，提高辦事的工作效率，堅決杜絕不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不作為亂作為的現(xiàn)象。
不遲到、不早退，不私自外出，有事請假；工作時間不上網(wǎng)聊天、玩游戲，不從事與工作無關(guān)的事項；廉潔從政，堅決杜絕吃拿卡要等的現(xiàn)象。
尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，牢固樹立一盤棋的思想，全心全意地支持兄弟處室的工作。向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志學(xué)習(xí)，向平時標(biāo)準(zhǔn)要求高的同志學(xué)習(xí)，向嚴(yán)格要求自己的同志學(xué)習(xí)。
今年是“xx”的開局之年，市委市政府提出了升級、跨越趕超兩大重任，我一定從現(xiàn)在做起，從我做起，積極參與石家莊市的優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，為使石家莊市成為全省乃至全國最安全，最適合資本落地成長最適合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的城市，為這次力度空前的“效能革命”做出自己的努力！
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇四
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十x大精神，實踐“三個代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會的需要。通過學(xué)習(xí)，使我對何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識，同時，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí);二是要加大對水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識家喻戶曉，人人皆知;三是要加大對違反水保法律法規(guī)行為的查處力度;四是要加大項目爭取力度;五是加大對水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個大局，自覺地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅定不移地堅持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實市委制定的大政方針，時時刻刻要做到個人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個部門領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹立良好的個人形象，是軟環(huán)境的一個重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個普通市民的身份出現(xiàn)，個人形象和首先品質(zhì)，對利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動到私人交往，個人形象的好壞，往往會被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提高個人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實、更親切的方式，來面對社會生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠的整體形象。
四、突出本色。誠信務(wù)實，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動中，要進(jìn)一步突出誠信務(wù)實的本色。在公務(wù)活動和私人交往中，要堅持誠信，堅持務(wù)實，堅持市場原則，堅持互惠互利共同發(fā)展，堅持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實實在在地感受到利川的誠信和務(wù)實精神。使誠信務(wù)實成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇五
學(xué)習(xí)這一章，應(yīng)該采用“抓住一線，帶出一片”的方法。
首先得找準(zhǔn)這“一線”。本章的線即為：四途徑，三傳遞，三類型。
然后以此線為基準(zhǔn)展開學(xué)習(xí)。分別弄清其涵義、特點、形式、結(jié)果，當(dāng)然，其中不乏一些小的知識點，這就需要在理解的基礎(chǔ)上整理記憶。
在學(xué)習(xí)的過程中，太繁瑣的內(nèi)容可能會有混淆，容易弄錯，這時就更需要歸納總結(jié)。如，可以用“對比總結(jié)法”：二氧化碳的固定可分為自養(yǎng)和異養(yǎng)。然后根據(jù)對比自養(yǎng)和異樣的特征，一通電來進(jìn)行更深層的理解。再如可以用“聯(lián)想學(xué)習(xí)法”：四途徑中提到了emp、hmp、ed與tca途徑。后面的發(fā)酵，剛好出現(xiàn)四種與之相對應(yīng)的類型——emp途徑的.丙酮酸的各種發(fā)酵;經(jīng)hmp途徑發(fā)酵和cd途徑進(jìn)行的發(fā)酵及氨基酸發(fā)酵等。這樣更利于準(zhǔn)確且深刻地進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。
類似這樣的方法其實還有很多，這些方法都是要在學(xué)習(xí)的過程中自己總結(jié)，并視情況不同而不斷改良。
另外，課前預(yù)習(xí)也是很有必要的，首先通過自己看書找準(zhǔn)本章知識框架，聽課的時候有目的有方向的聽才不至于跟不上老師的進(jìn)度。
當(dāng)然，最重要的還是課堂效率。上課認(rèn)真聽講，記準(zhǔn)老師寫下的重點其實要比任何總結(jié)方法都更有效。不管是什么知識，只有理解，才能掌握。找到了學(xué)習(xí)的重點，抓住了知識的主干，然后及時整理課堂筆記，通過鞏固加深印象。
就這樣，學(xué)習(xí)三部曲：預(yù)習(xí)，聽課和總結(jié)。加上自創(chuàng)經(jīng)典方法。相信學(xué)好這章內(nèi)容應(yīng)該不是問題了!
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇六
口腔微生物學(xué)是研究口腔中微生物的種類、分布、數(shù)量和生態(tài)學(xué)特性的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我深刻認(rèn)識到口腔健康與微生物的密切關(guān)系，同時也明白了控制口腔微生物對于預(yù)防口腔疾病的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，我體會到了微生物對于人體的巨大影響，也深感自己學(xué)到的知識對于個人的口腔健康、甚至是整個人體健康的重要性。本文將從口腔微生物的種類、微生物與口腔疾病的關(guān)系、微生物在口腔中的作用、控制口腔微生物的方法等幾個方面探討我的學(xué)習(xí)體會。
首先，我了解到口腔中的微生物種類繁多，主要包括細(xì)菌、真菌、病毒等。其中，最多的是細(xì)菌，細(xì)菌在人體中分為有益菌和致病菌，前者可以提供營養(yǎng)和阻止致病菌滋生，后者則可能引發(fā)口腔疾病。常見的有益菌包括乳酸菌和鏈球菌等，它們可以通過產(chǎn)生有益酸性物質(zhì)維持口腔的酸堿平衡，抑制有害菌的生長。而致病菌包括產(chǎn)酸鏈球菌等，它們會產(chǎn)生酸性物質(zhì)破壞牙齒，引發(fā)齲齒等口腔疾病。了解這些微生物的特性，對于防治口腔疾病有著重要的意義。
其次，我了解到微生物與口腔疾病有著密切的聯(lián)系。在健康的口腔環(huán)境中，有益菌和致病菌保持著相對的平衡，口腔微生物種類和數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。然而，不良飲食習(xí)慣、不正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣等會破壞這種平衡，導(dǎo)致有益菌減少，致病菌大量繁殖，從而引發(fā)口腔疾病。例如，不勤于刷牙會導(dǎo)致牙菌斑形成，進(jìn)一步發(fā)展為齲齒；咀嚼食物時殘留在口腔中的碳水化合物會被細(xì)菌分解產(chǎn)生酸性物質(zhì)，導(dǎo)致牙釉質(zhì)脫礦，形成牙結(jié)石和牙周炎等。因此，保持口腔微生物的平衡對于預(yù)防口腔疾病至關(guān)重要。
另外，我還了解到微生物在口腔中具有重要的作用?？谇恢械奈⑸镏饕ㄟ^分解食物殘渣、產(chǎn)生有益酸性物質(zhì)、抵御外來菌群等方式維護(hù)口腔的健康。例如，口腔中的乳酸菌可以通過發(fā)酵碳水化合物產(chǎn)生乳酸，降低口腔中的PH值，阻止有害菌生長，起到保護(hù)牙齒健康的作用。此外，口腔中的菌群還可以參與免疫反應(yīng)、維持口腔黏膜的完整性等。通過了解這些作用，我更加理解了微生物對于人體健康的重要性，也更加重視自己口腔健康的維護(hù)。
最后，在控制口腔微生物方面，我學(xué)到了一些實用的方法。首先，正確刷牙方法是控制口腔微生物最基本的手段之一。定期、正確地刷牙、使用牙線和口腔清潔劑，可以有效清除牙齒表面的菌斑，防止齲齒和口臭等問題的發(fā)生。其次，保持良好的飲食習(xí)慣也很重要。避免高糖和粘脂類食物的攝入，選擇富含纖維、維生素的食物，有助于保持口腔微生物的平衡。此外，定期的口腔檢查和潔牙也是非常重要的，可以幫助提早發(fā)現(xiàn)并處理口腔問題。
通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我深刻體會到了口腔健康與微生物的密切關(guān)系，也明白了控制口腔微生物對于預(yù)防口腔疾病的重要性。通過了解微生物的種類、微生物與口腔疾病的關(guān)系、微生物在口腔中的作用以及控制口腔微生物的方法，我對于保持個人口腔健康有了更加清晰的認(rèn)識和實用的方法。作為一個普通人，我將繼續(xù)努力掌握口腔微生物學(xué)的知識，并將其應(yīng)用于實際生活中，保持良好的口腔健康。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇七
人們對于口腔健康的關(guān)注日益增加，而口腔微生物學(xué)作為研究口腔健康的重要學(xué)科，對于人們的口腔健康有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我深刻認(rèn)識到了口腔微生物與人體健康之間的密切聯(lián)系。以下是我的心得體會。
首先，口腔微生物是我們口腔中的“守護(hù)者”。正常情況下，我們口腔中都存在著大量的微生物，形成了一個相對穩(wěn)定的微生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物可以與人體協(xié)同共生，抵御外界病原微生物的侵襲。例如，我們口腔中的某些細(xì)菌可以產(chǎn)生抗菌物質(zhì)，抑制致病菌的生長，起到保護(hù)口腔健康的作用。在了解這一點后，我更加珍惜自己的口腔微生物群落，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，不給致病微生物提供繁殖的機(jī)會。
其次，口腔微生物與牙周疾病密切相關(guān)。牙周疾病是指由于口腔內(nèi)細(xì)菌引起的牙周組織發(fā)炎與破壞的疾病。通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我了解到一些特定的微生物與牙周疾病有著緊密的關(guān)聯(lián)。當(dāng)口腔微生物失衡時，一些致病微生物會過度繁殖，導(dǎo)致口腔炎癥的形成，最終引發(fā)牙周疾病。因此，對于預(yù)防和治療牙周疾病，除了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣外，還需要控制口腔微生物的數(shù)量和種類。這讓我認(rèn)識到了牙周疾病的復(fù)雜性，堅定了我養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的決心。
第三，口腔微生物與全身健康存在著密切聯(lián)系。許多慢性疾病，如心腦血管疾病和糖尿病，都與口腔微生物有關(guān)。通過學(xué)習(xí)，我了解到一些致病微生物可以通過口腔進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，對全身健康產(chǎn)生不良影響。例如，一些口腔微生物可以進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，引發(fā)血栓形成，增加患者心腦血管疾病的風(fēng)險。另外，一些口腔微生物也可以降低人體對胰島素的敏感性，從而增加糖尿病的患病風(fēng)險。因此，除了關(guān)注口腔健康外，我們應(yīng)該重視口腔微生物對全身健康的影響，及早發(fā)現(xiàn)并治療引發(fā)慢性疾病的口腔炎癥。
第四，掌握好口腔微生物學(xué)的研究方法對于口腔健康的評估和改善至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我了解到了一些常用的研究方法，如微生物培養(yǎng)、分子生物學(xué)技術(shù)和高通量測序等。這些方法可以幫助研究者了解口腔微生物的種類、數(shù)量和功能，從而評估口腔健康狀況，并制定針對性的治療方案。對于患有牙周疾病的患者來說，詳細(xì)了解其口腔微生物組成可以指導(dǎo)臨床治療，提高治療效果。此外，深入了解口腔微生物學(xué)的研究方法還可以為未來的治療策略研究提供新的思路，提高口腔健康水平。
最后，通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我對以下幾點有了新的認(rèn)識和體會：口腔微生物是我們口腔中的“守護(hù)者”，與人體健康密切相關(guān)；口腔微生物與牙周疾病有著緊密聯(lián)系，需要控制其種類和數(shù)量；口腔微生物與全身健康相關(guān)，需要重視口腔健康對全身健康的影響；掌握口腔微生物學(xué)的研究方法對于評估和改善口腔健康至關(guān)重要。這些認(rèn)識和體會讓我更加重視口腔健康，并希望能夠?qū)⒖谇晃⑸飳W(xué)的研究運用到臨床實踐中，為患者的口腔健康貢獻(xiàn)力量。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇八
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課。其主要研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物，因其研究范圍廣、發(fā)展速度快，既包括微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其機(jī)能，又涉及它與人體的相互作用，并與細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、傳染病學(xué)和流行病學(xué)等多學(xué)科緊密聯(lián)系，內(nèi)容豐富，機(jī)理復(fù)雜，許多學(xué)生反映該學(xué)科難學(xué)。因此，如何教與學(xué)好這門學(xué)科是很值得探討的問題。這需要師生共同努力，教與學(xué)相輔相承?，F(xiàn)僅就如何學(xué)習(xí)這門課程談幾點粗淺的看法。
要學(xué)好一門課程，首先要充分認(rèn)識學(xué)科的性質(zhì)及其重要性，才會有學(xué)習(xí)的動力，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，這樣，你才能認(rèn)真地、刻苦地去鉆研它。這就要求你要聽好第一堂即“緒論”的講解，明確學(xué)習(xí)的目的，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。明確醫(yī)學(xué)微生物學(xué)僅為病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科打基礎(chǔ)，且與臨床各學(xué)科緊密聯(lián)系，故有“橋梁”學(xué)科之稱。如病理學(xué)中的“炎癥”、藥理學(xué)中“抗生素的作用機(jī)制”、預(yù)防醫(yī)學(xué)中“流行病的病因病機(jī)”都與微生物密切相關(guān);各種傳染病如霍亂、結(jié)核、白喉、菌痢、病毒性肝炎及目前正流行的“非典”等都是微生物所致，它們嚴(yán)重危害人類健康，要診斷、治療、控制與消滅傳染病，必須掌握相關(guān)的理論與技術(shù)。微生物所致疾病涉及臨床各學(xué)科，將來要當(dāng)好醫(yī)生，為人類健康事業(yè)做貢獻(xiàn)都離不開微生物學(xué)的知識與技能。
目前，“講課”仍是高校教學(xué)中最普遍采用的教學(xué)形式，教師經(jīng)過熟悉、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂上講清重點、難點，學(xué)生認(rèn)真聽課，適當(dāng)作筆記，課后加以復(fù)習(xí)、思考，往往可收到事半功倍的效果。尤其微生物“看不見，摸不著”，許多問題學(xué)生自學(xué)難以弄懂，通過教師的講解，可加深理解，便于記憶。所以聽好每堂課是學(xué)好該課程的基本要求。
有些學(xué)生很認(rèn)真聽課，但學(xué)習(xí)成績卻不理想，這是為什么呢?除了個人的記憶、思維、綜合等能力不同之外，學(xué)習(xí)方法也很重要。學(xué)習(xí)方法不對頭，死記硬背，抓不住重點，往往事與愿違，事倍功半;學(xué)習(xí)得法，則事半功倍。因此，學(xué)習(xí)方法的好壞直接影響學(xué)習(xí)的效果。這里，結(jié)合醫(yī)學(xué)微生物的專業(yè)特點，談?wù)剬W(xué)習(xí)的.方法：
(一)聽課三要素。
要提高課堂教學(xué)效果，除了教師的教學(xué)水平與能力外，與學(xué)生聽課的注意力及學(xué)習(xí)方法也密切相關(guān)。聽課要做到以下三點：
1.精聽：就是要注意力集中，特別要注意授課教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，抓住重點，聽懂難點。
2.巧記：即在聽課時適當(dāng)作筆記，而不是全部抄錄講課內(nèi)容?？稍诮滩闹星稍O(shè)符號標(biāo)志，如：列出小標(biāo)題;使用不同的字體;不同顏色的字;突出關(guān)鍵詞語;使用不同的下劃線等，由于符號標(biāo)志有助于對教材的理解，使之對內(nèi)容又便于課后復(fù)習(xí)。符號可根據(jù)個人喜好靈活運用。
3.釋疑：這里有兩層含意，一是課前預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，帶著問題聽課，二是聽課積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，在聽課中不斷得到答案，這樣可大大提高對教學(xué)內(nèi)容的課堂吸收率。
(二)學(xué)習(xí)八要點。
1、基本概念要記牢：微生物學(xué)中有許多名詞概念，有些也是臨床常用的，如消毒、滅菌、菌血癥、毒血癥、膿毒血癥等等，都有必要反復(fù)復(fù)習(xí)，牢固掌握。
2、特殊特征勿忘掉：病原菌的種類多，教材中編排及講解時是分開敘述，但它們的生物學(xué)性狀既有共同點也有特殊性，要全部記住，確實很難。學(xué)習(xí)時注意記住它們各自的突出特點。如破傷風(fēng)桿菌有芽胞，對理化因素抵抗力強(qiáng);腦膜炎雙球菌有自溶酶，在外界低抗力弱;結(jié)核桿菌耐干燥，在干燥的痰液中存活時間長，在傳播上很重要等等。
3、共同特征條理化：因各種微生物的致病性很復(fù)雜，如一種細(xì)菌可引起多種病癥，某種病癥也可由多種病原體所致。不少學(xué)生反應(yīng)很難記，老師改卷中也常碰見學(xué)生把甲菌的特點答作乙菌的“張冠李戴”現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)時要注意把相似的性質(zhì)，分散在各章節(jié)的內(nèi)容條理歸納，即俗話說的“梳辮子”，如哪些細(xì)菌主要以外毒素致病?它們具什么特點?哪些細(xì)菌既有內(nèi)毒素又可產(chǎn)生外毒素?哪能些細(xì)菌可引起敗血癥?哪些細(xì)菌可引腦膜炎?等等。這樣既便于掌握它們的共性，又有利于培養(yǎng)綜合歸納的能力。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇九
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)的好壞已經(jīng)成為地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)競爭、形象競爭和社會競爭的焦點問題，誰在軟環(huán)境建設(shè)上落后，誰就會在競爭中敗北。這里結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會，就加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)及相關(guān)問題談幾點個人的看法。
目前，與市委的要求和群眾的期望相比，與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢相比，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是思想觀念跟不上形勢發(fā)展的需要;
二是關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的制度或政策措施不健全、不完善;
三是存在工作措施不力、落實不到位的現(xiàn)象;
四是一些政府部門職能轉(zhuǎn)變不到位，還沒有真正實現(xiàn)由“管理型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變;五是一些政府部門服務(wù)質(zhì)量不高，有關(guān)要求服務(wù)的一些規(guī)定沒有得到很好的落實，甚至存在流于形式的問題;六是一些行業(yè)存在不正之風(fēng);七是一些部門執(zhí)法不規(guī)范;八是信用環(huán)境還存在很大的差距。這些問題表明，我市建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的任務(wù)還十分艱巨。
(一)切實加大宣傳教育力度，全力塑造招商、親商、富商的人文環(huán)境。
要開展扎實有效的宣傳教育活動，使廣大干部牢固樹立起“抓軟環(huán)境就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須抓軟環(huán)境”的'意識，形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與軟環(huán)境治理的良好格局。
(二)深化改革，強(qiáng)化服務(wù)，努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、文明的政務(wù)環(huán)境。
政務(wù)環(huán)境是打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境優(yōu)勢的重要標(biāo)志。一要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能;二要繼續(xù)深化審批制度改革;三要大力推行政務(wù)公開和加快發(fā)展電子政務(wù);四要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè);五要堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
(三)依法規(guī)范行政和司法行為。傾力創(chuàng)造公正、嚴(yán)明、安全的法制環(huán)境。
首先是各級行政執(zhí)法部門和司法部門必須找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點和切入點，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的司法保障和法律服務(wù)。其次是公、檢、法、司部門要切實做好企業(yè)周邊環(huán)境的社會治安綜合治理工作，依法維護(hù)投資商的合法權(quán)益和民營企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序。再次是要深化行政執(zhí)法體制和司法體制改革。四是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要會同有關(guān)部門嚴(yán)肅查處破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的違紀(jì)違法案件。
(四)不斷完善政策措施，大力營造優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境。
良好的政策環(huán)境是吸引域外資金、技術(shù)、人才和引進(jìn)大項目的重要前提條件和有力保障。要不斷制定、調(diào)整和完善更寬松、更開放、更優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，狠抓政策落實，不折不扣地執(zhí)行、落實、兌現(xiàn)各項政策;明確重點，準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，對投資者一律實行平等待遇。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十
年齡：25歲學(xué)歷：本科
工作年限：3年婚姻狀況：未婚
戶口：深圳市身高：--
居住地：廣東省深圳市現(xiàn)任職位：總監(jiān)助理
待遇要求：5000--8000/月到崗時間：面談
希望地區(qū)：深圳市廣州市東莞市
希望崗位：經(jīng)理助理行政助理物流管理
自我評論
性格開朗，善于溝通，做事認(rèn)真，能堅持，性格執(zhí)著，樂于主動學(xué)習(xí)。工作經(jīng)驗
某公司-03--04
公司性質(zhì)：農(nóng)林牧副漁
擔(dān)任職位：總監(jiān)助理
離職原因：--
工作職責(zé)和業(yè)績：
最高學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：生物技術(shù)
技能專長
技能專長：
熟練英語聽說讀寫，熟練操作office辦公軟件。熟練使用生物學(xué)常用的pcr及色譜儀等大型儀器。
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環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十一
環(huán)境問題已經(jīng)成為了當(dāng)今世界面臨的最大問題之一，尤其是在現(xiàn)代工業(yè)化社會，惡劣的環(huán)境已經(jīng)直接影響到了人類生存的質(zhì)量。我們每個人都能為環(huán)境保護(hù)出一份力，用自己的實際行動做出貢獻(xiàn)。在過去的幾年里，我也逐漸形成了一些自己的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的心得體會。
第二段：認(rèn)識環(huán)境
我們要從認(rèn)識環(huán)境開始，只有了解環(huán)境問題才能真正的重視起來。身處其中的我們，實際上常常把環(huán)境問題忽略在了視線之外，我們總感覺環(huán)境保護(hù)是國家政府和環(huán)境專家的責(zé)任。其實，環(huán)境問題是屬于每一個人的事情，我們要以自己的實際行動去保護(hù)環(huán)境。我從小學(xué)起開始關(guān)注環(huán)境問題，通過參觀一些環(huán)境污染嚴(yán)重的工廠，來了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性。只有通過實際觀察，我們才能真正意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，才能激起我們愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和行動的力量。
第三段：減少碳排放
碳排放是對環(huán)境的最大危害之一，因此我們必須積極減少碳排放。在我所知的那些例子中，例如，減少肉食可大大減少碳排放，所以我們要少吃或者不吃肉類食品，而多吃有機(jī)食品、蔬菜水果等。另外我們可以少開車或者盡可能地走路和騎自行車，少用機(jī)器和電子設(shè)備，可以有效地減少碳排放，一些節(jié)約性措施能夠切實保護(hù)環(huán)境，同時也是以下一代的責(zé)任。
第四段：共享資源
共享資源也是環(huán)境保護(hù)的一個重要方面，我們可以通過共享節(jié)約資源的方式來減少自己的購物支出，同時也可以減少家庭的廢棄物產(chǎn)生量。通過建立一個共享的消費社區(qū)，我們不但可以省錢，還能擁有更多的社交機(jī)會，支持周圍的鄰居和其他消費者，最大化地進(jìn)行資源利用。這種生活方式加強(qiáng)了必要的社會關(guān)系和社區(qū)意識，讓每一位成員都能感受到環(huán)保和社交的、可持續(xù)的價值。
第五段：從自己做起
環(huán)保并不是一時一刻就能解決問題的，更不是銀彈式的奇跡。我們需要時間，需要做得努力，才能夠在改變和解決環(huán)境問題方面取得進(jìn)步。因此我們需要從自己做起，從一些小的環(huán)境細(xì)節(jié)做起，從家庭入手，到自己的行為方式和生活習(xí)慣，都可以為環(huán)保做出一份力。我們需要通過各種途徑和媒介宣傳環(huán)保的價值和利益，增加人們的環(huán)保意識，讓大家齊心協(xié)力共同保護(hù)我們的地球。
結(jié)論
環(huán)保不是一種人人都能做到的簡單事情，它需要廣泛的、長期的、努力的、自覺的實踐，在實踐中才能不斷總結(jié)和體會。我們需要將環(huán)保的責(zé)任落實到自己的實際行動中，讓我們每一個人都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，用心去保護(hù)這個地球。我想，只有這樣，我們才能真正地保護(hù)好我們生存的這個地球。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十二
環(huán)境是指我們所處的自然和人文環(huán)境。珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。隨著工業(yè)化、城市化的不斷加深，環(huán)境問題日益凸顯，各種環(huán)境污染加劇，生態(tài)保護(hù)形勢嚴(yán)峻。因此，現(xiàn)代社會必須重視環(huán)境保護(hù)，為更好地保護(hù)環(huán)境創(chuàng)造更加美好的生活條件。
第二段：意識到環(huán)境的重要性。
我從小就在一個城市里長大，城市里物質(zhì)享受豐富，但環(huán)境卻令人擔(dān)憂。公路上的交通擁堵、空氣中的霧霾、街道上垃圾遍地，這些現(xiàn)象時時刻刻提醒著我們環(huán)境的重要性。同時，隨著人們對環(huán)境的依賴逐漸增加，環(huán)境問題也愈發(fā)嚴(yán)峻。我從廣告、新聞等多種途徑逐漸認(rèn)識到環(huán)境問題對我們所造成的危害，進(jìn)而逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識。
第三段：積極參與環(huán)?；顒?。
遵循“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的口號，我逐漸從心中走向行動。我積極參與各種環(huán)?；顒?，如地球日活動、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治等。同時，我也從自身做起，從日常生活小細(xì)節(jié)開始，如垃圾分類、節(jié)約能源、盡量選擇地球友好型產(chǎn)品等。每一次小小的行為，都可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
第四段：環(huán)保意識教育。
環(huán)保意識不是從天而降的，它需要逐漸培養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社區(qū)等各種環(huán)境中，積極傳遞環(huán)保意識，提高人們環(huán)保意識的重要性。比如，在學(xué)校里，我會在班級里組建環(huán)保小組，積極開展各種環(huán)保普及活動，鼓勵更多的人積極參與到環(huán)保行動中來。
第五段：總結(jié)。
環(huán)境保護(hù)是一個新時代的重要課題，這需要我們更多的去參與，去創(chuàng)造出一個美好的環(huán)境。我們不僅要有環(huán)保的意識，更要積極參與環(huán)保的行動，從自身做起，從小事做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才可以過上更加美好的生活。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十三
1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。
2.觀察高等植物的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布。
二、實驗原理。
高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方。
蘚,其小葉內(nèi)葉綠體橢球體的形狀不完全一樣。
活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài)，觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，可以用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的。
葉綠體的運動做為標(biāo)志。
三、材料用具。
蘚類的葉，新鮮的.黑藻，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，刀片，培養(yǎng)皿，鉛筆。
四、實驗過程。
1．制作蘚類葉片的臨時裝片。
2．用顯微鏡觀察葉綠體。
3．制作黑藻葉片臨時裝片。
4．用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動。
五、討論。
1．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是否靜止不動，為什么？
2．葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關(guān)系？
3．植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài)，這對于活細(xì)胞完成生命活動有什么。
意義？
4．用鉛筆畫一個葉片細(xì)胞，標(biāo)出葉綠體的大致流動方向。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十四
出生日期：1985年11月民族：漢
畢業(yè)院校：哈爾濱工業(yè)大學(xué)政治面貌：中共黨員。
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：20xx年6月
求職意向。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：與污水環(huán)境處理、清潔能源菌種開發(fā)和分子生物學(xué)相關(guān)職位。
希望地點：沈陽市大連市。
希望工資：月薪[20xx—3000]rmb。
自我評價。
本科及碩士研究生期間一直擔(dān)任班長職務(wù)職，能夠很好的協(xié)調(diào)老師和學(xué)生之間的關(guān)系，組織，理解和溝通能力強(qiáng)；在學(xué)生會任職，積極組織參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動，任勞任怨，具有良好的團(tuán)隊合作意識；科研過程中能夠獨立思考并解決實驗過程中出現(xiàn)的.問題，熟練使用各種水質(zhì)檢測和分子生物學(xué)相關(guān)儀器。
教育背景。
20xx年9月—20xx年6月承德師專人力資源管理大專助理人力資源師（三級）。
20xx年3月北大縱橫新員工入職培訓(xùn)及如何做好一名銷售員。
實踐經(jīng)歷。
20xx年7月參加哈爾濱工業(yè)大學(xué)城市水資源與水環(huán)境國家重點實驗室的暑期社會實踐活動，分別在內(nèi)蒙古的海拉爾和大清溝保護(hù)區(qū)進(jìn)行實地考察和采樣工作。
所獲獎勵。
語言能力。
英語讀寫熟練級別：六級。
計算機(jī)能力。
熟練使用cad、powerpoint等軟件。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：1xxxxxxxxx。
聯(lián)系地址：廣州市天河區(qū)。
電子信箱：9xxxxxxxx@。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十五
第一段： 環(huán)境現(xiàn)狀的描述（200字）
如今，環(huán)境問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，土地資源的破壞、水污染、大氣污染等問題日益嚴(yán)峻。我們的地球是唯一的家園，而我們對它的傷害正逐漸使它失去了原本的美麗。森林的減少導(dǎo)致了生物多樣性的喪失，大氣中的二氧化碳含量不斷上升，氣候變化給人類社會帶來了無法預(yù)估的災(zāi)難。環(huán)境問題不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。面對這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實，我們應(yīng)該深刻意識到保護(hù)環(huán)境的重要性并采取行動。
第二段：環(huán)保意識的覺醒（200字）
在特定的歷史時刻，一種覺醒的力量能夠推動社會發(fā)生積極的變化。隨著社會的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，越來越多的人開始關(guān)注和參與到環(huán)保行動中。人們更加重視垃圾分類，限制塑料袋的使用，推進(jìn)可再生能源的開發(fā)利用。政府也加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和實施，加大對環(huán)境污染的打擊力度。環(huán)保組織和志愿者的活動也在全球范圍內(nèi)開展，他們通過宣傳教育、潔凈行動等方式，激發(fā)了更多人的環(huán)保意識。
第三段：環(huán)境保護(hù)的重要性（200字）
保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了自己的利益，更是為了維護(hù)整個地球的生態(tài)平衡。環(huán)境的惡化不僅會對生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生威脅，還會直接影響人類的健康和生活質(zhì)量。水源的污染會導(dǎo)致人水不渾，空氣中有害物質(zhì)的增加會引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，土地的荒漠化和水土流失會造成糧食短缺等問題。只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓人類和其他生物在一個良好的生態(tài)環(huán)境中共同生存和發(fā)展。
第四段：個人行動的重要性（200字）
環(huán)境保護(hù)不僅需要決策者的政策支持和公民的參與，個人行動也起著至關(guān)重要的作用。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，意識到自己的行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響。我們可以采取更加環(huán)保的出行方式，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等，減少開車帶來的尾氣排放。我們可以減少塑料的使用，選擇可降解或可回收的產(chǎn)品，盡量減少垃圾的產(chǎn)生。我們還可以節(jié)約用水、用電，避免浪費。每個人的微小努力都將匯聚成巨大的力量，共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：為環(huán)境貢獻(xiàn)力量的決心（200字）
改善環(huán)境狀況是一個艱巨而長期的過程，需要付出很大的努力和耐心。但是，我堅信只要每個人都能夠認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且付諸實際行動，我們就可以改變環(huán)境現(xiàn)狀，讓地球變得更加美好。我們要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識，提高環(huán)保意識，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的積極參與者和推動者。同時，我們要鼓勵和支持更多的人加入到環(huán)保的行動中，共同努力，為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)環(huán)境，不僅是我們的共同責(zé)任，也是我們對未來世世代代人們的承諾。
總結(jié)：環(huán)境問題是人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個人都應(yīng)該拿起行動起來，改變自己的生活方式，成為環(huán)保的行動者。保護(hù)環(huán)境不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。唯有銘記環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識，付諸實際行動，我們才能共同營造一個美麗、健康的地球家園。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十六
1．碳源和能源來自同一有機(jī)物的是(d)。
a、光能自養(yǎng)型b、化能自養(yǎng)型c、光能異養(yǎng)型d、化能異養(yǎng)型。
2.以下有關(guān)氮源的描述錯誤的是：（c）。
a．氮源是提供微生物細(xì)胞組分中氮素的來源b．氮源包括有機(jī)氮和無機(jī)氮。
c．氮氣是固氮微生物的唯一氮源d．氮源是少數(shù)微生物的能源物質(zhì)。
3.硝化細(xì)菌屬于（c）型的微生物。
a、光能自養(yǎng)b、光能異養(yǎng)c、化能自養(yǎng)d、化能異養(yǎng)。
4.以下不屬于細(xì)菌內(nèi)含物的是：（c）。
a、異染粒b、phbc、核糖體d、硫粒。
5.屬于細(xì)菌細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的為(b)。
a、莢膜b、細(xì)胞壁c、芽孢d、鞭毛。
6.在普通培養(yǎng)基里加入某種試劑或化學(xué)藥品，用以區(qū)別微生物的是（a）。
a、鑒別培養(yǎng)基b、選擇培養(yǎng)基c、補(bǔ)充培養(yǎng)基d、天然培養(yǎng)基。
7.噬菌體是侵染（b）的病毒。
a、植物b、細(xì)菌c、動物d、動物和植物。
8.放線菌具吸收營養(yǎng)和排泄代謝產(chǎn)物功能的菌絲是（a）。
a、基內(nèi)菌絲b、氣生菌絲c、孢子絲d、孢子。
9.能夠利用利用現(xiàn)成有機(jī)物中碳源和能源生長的細(xì)菌叫（d）型細(xì)菌、
a、光能自養(yǎng)b、化能自養(yǎng)c、光能異養(yǎng)d、化能異養(yǎng)。
10.反硝化作用（a）。
a、是將硝酸根還原為氮氣的過程b、是反硝細(xì)菌和硝化細(xì)菌共同完成的。
c、在有氧無氧條件下都可發(fā)生d、可在廢水處理的曝氣池階段發(fā)生。
11.能夠利用光能并以co2作為唯一或主要碳源的細(xì)菌叫（a）型細(xì)菌。
a、光能自養(yǎng)b、化能自養(yǎng)c、光能異養(yǎng)d、化能異養(yǎng)。
a、競爭關(guān)系b、共生關(guān)系c、互生關(guān)系d、寄生關(guān)。
系
13.供氧不足時產(chǎn)生有機(jī)酸的主要原因a。
a、微生物發(fā)酵b、微生物有氧呼吸c、微生物無氧呼吸d、細(xì)菌死亡。
14．測定水樣中活細(xì)菌數(shù)的方法b。
a、計數(shù)器直接計數(shù)法b、平板菌落計數(shù)法。
c、染色涂片計數(shù)法d、比濁法。
15.催化反應(yīng)的酶屬于b。
a、氧化還原酶類b、轉(zhuǎn)移酶類c、裂解酶類d、合成酶類填空題。
1．霉菌產(chǎn)生的無性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和節(jié)孢子。
2．細(xì)胞膜的主要化學(xué)組成是磷脂和蛋白質(zhì)。
3．一分子丙酮酸完全氧化可產(chǎn)生3分子二氧化碳和15分子atp。
4．細(xì)菌的.莢膜通常在生長曲線上的穩(wěn)定時期時期產(chǎn)生。
5．原核生物能量產(chǎn)生的部位在細(xì)胞膜，而真核生物能量產(chǎn)生的部位在線粒體。
名詞解釋題。
2.糖酵解：微生物在厭氧條件下，通過氧化還原反應(yīng)（脫氫）將葡萄糖分解為丙酮酸，并產(chǎn)生可供機(jī)體生長的能量的過程，稱為糖酵途徑。
3.基因重組：指兩個不同性狀的生物細(xì)胞，其中一個生物細(xì)胞中的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物細(xì)胞中，并與這個細(xì)胞中的基因進(jìn)行重新排列，稱為基因重組。
4.遺傳密碼：mrna上三個相聯(lián)的核苷酸順序決定一種氨基酸。
5.生態(tài)平衡：各個種群的數(shù)量比例以及能量和物質(zhì)的輸入、輸出都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，稱為生態(tài)平衡。
問答題。
1.微生物生長曲線中延滯期的特點是什么？如何縮短延滯期？
遲緩期細(xì)胞的特點是：分裂遲緩、代謝活躍、細(xì)胞體積增長較快；細(xì)胞中rna含量增高，原生質(zhì)嗜堿性增強(qiáng)；對不良環(huán)境條件較敏感；合成代謝活躍，易產(chǎn)生誘導(dǎo)酶。
在使用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌時，滅菌鍋內(nèi)冷空氣的排除是否完全極為重要，因為空氣的膨脹壓大于水蒸汽的膨脹壓，所以，當(dāng)水蒸汽中含有空氣時，在同一壓力下，含空氣蒸汽的溫度低于飽和蒸汽的溫度。
如果壓力未降到0時，打開排氣閥，就會因鍋內(nèi)壓力突然下降，使容器內(nèi)的培養(yǎng)基由于內(nèi)外壓力不平衡而沖出燒瓶口或試管口，造成棉塞沾染培養(yǎng)基而發(fā)生污染。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十七
姓名。
實驗一、···培養(yǎng)基的配制和高壓蒸汽滅菌。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（實際用到哪些試劑、材料、玻璃器皿等都要寫出，包括數(shù)量）。
四、實驗步驟（按照實際步驟填寫,切忌抄襲）。
五、注意事項（自己總結(jié)實驗過程中的注意點）。
六、思考題。
1、簡述培養(yǎng)基的配制原則？
2.為什么濕熱滅菌比干熱滅菌法更有效？
3.高壓蒸汽滅菌時，為什么要先將滅菌鍋鍋內(nèi)的冷空氣完全排盡？
實驗二自生固氮菌的分離純化。
（這是個綜合實驗，請大家回顧三周來的所有操作步驟，將其整理成連貫完整的一份報告，注意每次實驗的銜接，不要把其他的實驗項目寫進(jìn)來，但也不要漏寫該實驗的相關(guān)步驟。）。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（整個綜合實驗有涉及到的材料都要列出）。
四、實驗步驟（詳敘每周所做的'相關(guān)步驟）。
五、注意事項（自己總結(jié)實驗過程中的注意點）。
六、思考題。
1、劃線分離時，為什么每次都要將接種環(huán)上多余的菌體燒掉？劃線為何不能重疊？
2、如何從自然界中分離自己所需要的純培養(yǎng)？
實驗三平板培養(yǎng)測數(shù)法。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（實際操作有涉及到的材料都要列出）。
四、實驗步驟（詳敘相關(guān)步驟）。
五、實驗結(jié)果。
六、注意事項（自己總結(jié)實驗過程中的注意點）。
七、思考題。
1、平板菌落計數(shù)法中，為什么溶化后的培養(yǎng)基再冷卻至45℃左右才能倒平板？
2、本次實驗是否成功？如果失敗，試分析原因。
實驗四簡單染色。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（包括菌種、染料、玻璃器皿）。
四、實驗步驟。
五、實驗結(jié)果（黏貼染色結(jié)果圖片并描述所觀察到的細(xì)菌的顯微形態(tài)）。
六、思考題。
1、簡單染色要獲得成功，有哪些問題需要注意，為什么？
實驗五革蘭氏染色。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（包括菌種、染料、玻璃器皿）。
四、實驗步驟。
五、實驗結(jié)果（黏貼染色結(jié)果圖片并判斷自己分離到的菌種是g還是g+-？）。
六、思考題。
1、革蘭氏染色要獲得成功，有哪些問題需要注意，為什么？
2、什么情況下會導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)假陽性或假陰性？
實驗六放線菌的印片染色法。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（包括菌種、染料、玻璃器皿）。
四、實驗步驟。
五、實驗結(jié)果（黏貼染色結(jié)果圖片并描述放線菌的顯微形態(tài)特征）。
六、注意事項。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇一
優(yōu)化整體環(huán)境，推動科學(xué)發(fā)展是孫書記對石家莊的整體建設(shè)的一項思路安排。
這里提到的環(huán)境不是氣候環(huán)境，是人文經(jīng)濟(jì)社會市場政務(wù)等環(huán)境，是人有所見、耳有所聞的社會環(huán)境，另外有一方面是對石家莊整體干部素質(zhì)的重新塑造和形象提升。
從人的精神面貌上來看，就服務(wù)行業(yè)方面，過去我們無論去醫(yī)院、移動通信等服務(wù)窗口辦事，常常會遇到一副冰冷的面孔，近一兩年來，整體石家莊人文素質(zhì)形象全面有效的得到提升，這種整改大大提高了我們辦事效率和服務(wù)主動性。然后就是我們機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問題，首先自己也身處其位，作為一名國家干部，在干部作風(fēng)年之前確實見到很多干部上班扯皮，上網(wǎng)聊天、打游戲、網(wǎng)上看片、利用上班時間賭博等，近幾年，通過創(chuàng)先爭優(yōu)、民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式多樣的宣傳教育，經(jīng)過不斷的整頓，總體來說，干部作風(fēng)面貌一新，上班專心務(wù)實第干工作，一掃過去無所事事上班只看報紙喝茶水等在人們心中不良的形象。
從市面建設(shè)來看，過去道路擁堵，小街巷垃圾成堆，下班路上小商小販亂擺亂放，這些年隨著道路一點點拓寬，高架橋一座座建起，城鄉(xiāng)居民建設(shè)也有明顯的變化，整個城市形象和面貌更現(xiàn)代化，有點大都市的味道了，這點點滴滴的變化看在老百姓眼里，做在老百姓心里，不由讓石家莊人拍手稱快，幾百米就有街邊公園、小亭小坐、小橋流水，石家莊人生活品質(zhì)生活確實前進(jìn)了一大步。
從經(jīng)濟(jì)消費等方面來看，不光是逢年過節(jié)搞活動時候才會發(fā)現(xiàn)超市是商品琳瑯滿目，就平時時間去超市常常都是市民在小推車?yán)锓艥M家庭必須品，對于我們石家莊最大的連鎖商場北國商城來說更是如此，逢到商場做活動，小半月之際就能達(dá)到50多億，還有一年年底報道為100多億，我們石家莊人均工資在全國倒數(shù)第一，但是從整體市面老百姓消費水平來看還是有一定消費能力的，我們消費能力確實提高了。
這些年來我也去過不少城市，如大連、杭州、上海、西安、濟(jì)南、天津、北京、南京等等，讓我感覺到石家莊確實像一座慢慢崛起的新城，過去我們石家莊因為作為六類城市不甘心，一直想提升到副省級城市，還為此專門成立一個升格辦，目前來看，就拿西安來看，作為副省級城市跟石家莊來對比，它是一座老城，但從城市規(guī)劃上跟石家莊差別不大，但是文化氣息十分深厚，這就需要我們從提高人民整體素質(zhì)上和城市文化建設(shè)上一點點慢慢來滲透，一個城市有沒有味道，在乎你細(xì)細(xì)品味時候的回味無窮魅力。
石家莊外來人口多，又是一座新城市，石家莊人十分樸實，是河北人的代表，石家莊人整體來說素質(zhì)也還不錯，很少見到街頭吵架和相互謾罵的，這幾年來城市的文明度也提升了很多，相對來說石家莊人誠實守信，也比較包容謙和，住在石家莊讓人踏實、親切。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇二
“賣魚了，賣魚了……”沒錯，這就是賣魚的'吆喝聲。一群皮膚黝黑、身體強(qiáng)壯的人們來到了這片海洋中。他們乘坐著小船，使出吃奶的勁，奮力把漁網(wǎng)拋向大海，小烏龜正在和朋友們玩耍，來不及逃竄，被漁網(wǎng)給罩住了。
他被帶到了一個販賣魚的市場。一個大款來到這兒買魚，忽然看到了這只烏龜，小烏龜正傷心得望著他，大款覺得他很有靈性，便把他買了下來。
大款把他帶回家后，女兒便和小烏龜成了朋友。幾個月過去了，大款要把小烏龜曾經(jīng)生活過的地方大海填平，建成大公寓，賺錢。小烏龜聽到這個消息，哭了起來，哭聲驚醒了女兒，女兒一看，沒想到小烏龜她說話了：“嗚嗚……你們這些壞人類，要把大海填平，我恨你，我再也不和你玩了!”女兒見到小烏龜哭成這樣，心里也難受極了。她跑去爸爸的臥室，跟爸爸說明了情況，爸爸平時最注重女兒的心情，也特別溺愛她，一見到女兒這樣，心立刻就軟了，連聲答應(yīng)。
不過小烏龜卻慘了，大款知道他們家的烏龜會說話之后，居然想出高價錢把他賣了，來他們家的人也絡(luò)繹不絕，都說這只烏龜奇特，價錢一倍一倍的翻了上去，最后有人出了10萬來買這只奇特的烏龜，連國家的主任也來湊熱鬧，并把這件事告訴了----，主席立刻把小烏龜列入了國家一級保護(hù)動物的行列。小烏龜?shù)膵寢屩懒诉@件事，為自己的兒子為榮，因為是她兒子救了整個海洋。最后人們決定再也不破壞海洋，而且要把小烏龜放生。終于，小烏龜一家團(tuán)圓了!
是一只烏龜救了整個海洋，救了整個海洋里的生物。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要保護(hù)海洋，加油吧，我們來創(chuàng)造更美好的明天!
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇三
上班的第一天，市委、市政府組織有全市廣大干部群眾收聽收看的廣播電視大會，就進(jìn)一步優(yōu)化石家莊的發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了全面部署。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，我深深的體會到這次大會是非常及時和必要的，在今后的工作中，我一定以此次為契機(jī)，不斷提高服務(wù)意識，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，嚴(yán)守各項紀(jì)律，為實現(xiàn)我市的科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展是硬道理，環(huán)境是硬條件，環(huán)境對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)的作用越來越重要、越來越具有決定意義，良好的發(fā)展環(huán)境，是生產(chǎn)要素聚集的洼地、人才向往的高地、商務(wù)成本降低的盆地和經(jīng)濟(jì)效益提高的福地。哪里的環(huán)境好，哪里就會聚集更多的生產(chǎn)要素，經(jīng)濟(jì)活動就會出活力出效益。因此，大力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是我們必然抉擇，我們一定要切實增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任意識，把環(huán)境建設(shè)作為加快省會發(fā)的最佳切入點、最佳結(jié)合點、最佳著力點，努力營造優(yōu)質(zhì)一流的發(fā)展環(huán)境，進(jìn)而推動我市實現(xiàn)發(fā)展、跨越發(fā)展，這次大會必將對推動我市的發(fā)展起到里程碑的作用。
對于我們每一名公務(wù)人員，尤其是從事城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與新民居建設(shè)試點任務(wù)的人員，深感使命光榮，責(zé)任重大，在今后的工作中，一定以此次會議為契機(jī)，以政務(wù)環(huán)境建設(shè)為突破口，提高服務(wù)意識，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，積極做到以下幾點：
對人民事業(yè)充滿激情，時刻將人民群眾的利益放在第一位，以群眾滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和歸宿，急群眾所急，想群眾所想，解決眾之難。
始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，一絲不茍，按要求、按時、按質(zhì)、按量的高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
自覺建立工作目標(biāo)和責(zé)任制，不斷提高自己的工作能力和水平，提高辦事的工作效率，堅決杜絕不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不作為亂作為的現(xiàn)象。
不遲到、不早退，不私自外出，有事請假；工作時間不上網(wǎng)聊天、玩游戲，不從事與工作無關(guān)的事項；廉潔從政，堅決杜絕吃拿卡要等的現(xiàn)象。
尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，牢固樹立一盤棋的思想，全心全意地支持兄弟處室的工作。向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志學(xué)習(xí)，向平時標(biāo)準(zhǔn)要求高的同志學(xué)習(xí)，向嚴(yán)格要求自己的同志學(xué)習(xí)。
今年是“xx”的開局之年，市委市政府提出了升級、跨越趕超兩大重任，我一定從現(xiàn)在做起，從我做起，積極參與石家莊市的優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，為使石家莊市成為全省乃至全國最安全，最適合資本落地成長最適合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的城市，為這次力度空前的“效能革命”做出自己的努力！
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇四
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十x大精神，實踐“三個代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會的需要。通過學(xué)習(xí)，使我對何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識，同時，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí);二是要加大對水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識家喻戶曉，人人皆知;三是要加大對違反水保法律法規(guī)行為的查處力度;四是要加大項目爭取力度;五是加大對水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個大局，自覺地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅定不移地堅持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實市委制定的大政方針，時時刻刻要做到個人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個部門領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹立良好的個人形象，是軟環(huán)境的一個重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個普通市民的身份出現(xiàn)，個人形象和首先品質(zhì)，對利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動到私人交往，個人形象的好壞，往往會被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提高個人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實、更親切的方式，來面對社會生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠的整體形象。
四、突出本色。誠信務(wù)實，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動中，要進(jìn)一步突出誠信務(wù)實的本色。在公務(wù)活動和私人交往中，要堅持誠信，堅持務(wù)實，堅持市場原則，堅持互惠互利共同發(fā)展，堅持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實實在在地感受到利川的誠信和務(wù)實精神。使誠信務(wù)實成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇五
學(xué)習(xí)這一章，應(yīng)該采用“抓住一線，帶出一片”的方法。
首先得找準(zhǔn)這“一線”。本章的線即為：四途徑，三傳遞，三類型。
然后以此線為基準(zhǔn)展開學(xué)習(xí)。分別弄清其涵義、特點、形式、結(jié)果，當(dāng)然，其中不乏一些小的知識點，這就需要在理解的基礎(chǔ)上整理記憶。
在學(xué)習(xí)的過程中，太繁瑣的內(nèi)容可能會有混淆，容易弄錯，這時就更需要歸納總結(jié)。如，可以用“對比總結(jié)法”：二氧化碳的固定可分為自養(yǎng)和異養(yǎng)。然后根據(jù)對比自養(yǎng)和異樣的特征，一通電來進(jìn)行更深層的理解。再如可以用“聯(lián)想學(xué)習(xí)法”：四途徑中提到了emp、hmp、ed與tca途徑。后面的發(fā)酵，剛好出現(xiàn)四種與之相對應(yīng)的類型——emp途徑的.丙酮酸的各種發(fā)酵;經(jīng)hmp途徑發(fā)酵和cd途徑進(jìn)行的發(fā)酵及氨基酸發(fā)酵等。這樣更利于準(zhǔn)確且深刻地進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。
類似這樣的方法其實還有很多，這些方法都是要在學(xué)習(xí)的過程中自己總結(jié)，并視情況不同而不斷改良。
另外，課前預(yù)習(xí)也是很有必要的，首先通過自己看書找準(zhǔn)本章知識框架，聽課的時候有目的有方向的聽才不至于跟不上老師的進(jìn)度。
當(dāng)然，最重要的還是課堂效率。上課認(rèn)真聽講，記準(zhǔn)老師寫下的重點其實要比任何總結(jié)方法都更有效。不管是什么知識，只有理解，才能掌握。找到了學(xué)習(xí)的重點，抓住了知識的主干，然后及時整理課堂筆記，通過鞏固加深印象。
就這樣，學(xué)習(xí)三部曲：預(yù)習(xí)，聽課和總結(jié)。加上自創(chuàng)經(jīng)典方法。相信學(xué)好這章內(nèi)容應(yīng)該不是問題了!
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇六
口腔微生物學(xué)是研究口腔中微生物的種類、分布、數(shù)量和生態(tài)學(xué)特性的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我深刻認(rèn)識到口腔健康與微生物的密切關(guān)系，同時也明白了控制口腔微生物對于預(yù)防口腔疾病的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，我體會到了微生物對于人體的巨大影響，也深感自己學(xué)到的知識對于個人的口腔健康、甚至是整個人體健康的重要性。本文將從口腔微生物的種類、微生物與口腔疾病的關(guān)系、微生物在口腔中的作用、控制口腔微生物的方法等幾個方面探討我的學(xué)習(xí)體會。
首先，我了解到口腔中的微生物種類繁多，主要包括細(xì)菌、真菌、病毒等。其中，最多的是細(xì)菌，細(xì)菌在人體中分為有益菌和致病菌，前者可以提供營養(yǎng)和阻止致病菌滋生，后者則可能引發(fā)口腔疾病。常見的有益菌包括乳酸菌和鏈球菌等，它們可以通過產(chǎn)生有益酸性物質(zhì)維持口腔的酸堿平衡，抑制有害菌的生長。而致病菌包括產(chǎn)酸鏈球菌等，它們會產(chǎn)生酸性物質(zhì)破壞牙齒，引發(fā)齲齒等口腔疾病。了解這些微生物的特性，對于防治口腔疾病有著重要的意義。
其次，我了解到微生物與口腔疾病有著密切的聯(lián)系。在健康的口腔環(huán)境中，有益菌和致病菌保持著相對的平衡，口腔微生物種類和數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。然而，不良飲食習(xí)慣、不正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣等會破壞這種平衡，導(dǎo)致有益菌減少，致病菌大量繁殖，從而引發(fā)口腔疾病。例如，不勤于刷牙會導(dǎo)致牙菌斑形成，進(jìn)一步發(fā)展為齲齒；咀嚼食物時殘留在口腔中的碳水化合物會被細(xì)菌分解產(chǎn)生酸性物質(zhì)，導(dǎo)致牙釉質(zhì)脫礦，形成牙結(jié)石和牙周炎等。因此，保持口腔微生物的平衡對于預(yù)防口腔疾病至關(guān)重要。
另外，我還了解到微生物在口腔中具有重要的作用?？谇恢械奈⑸镏饕ㄟ^分解食物殘渣、產(chǎn)生有益酸性物質(zhì)、抵御外來菌群等方式維護(hù)口腔的健康。例如，口腔中的乳酸菌可以通過發(fā)酵碳水化合物產(chǎn)生乳酸，降低口腔中的PH值，阻止有害菌生長，起到保護(hù)牙齒健康的作用。此外，口腔中的菌群還可以參與免疫反應(yīng)、維持口腔黏膜的完整性等。通過了解這些作用，我更加理解了微生物對于人體健康的重要性，也更加重視自己口腔健康的維護(hù)。
最后，在控制口腔微生物方面，我學(xué)到了一些實用的方法。首先，正確刷牙方法是控制口腔微生物最基本的手段之一。定期、正確地刷牙、使用牙線和口腔清潔劑，可以有效清除牙齒表面的菌斑，防止齲齒和口臭等問題的發(fā)生。其次，保持良好的飲食習(xí)慣也很重要。避免高糖和粘脂類食物的攝入，選擇富含纖維、維生素的食物，有助于保持口腔微生物的平衡。此外，定期的口腔檢查和潔牙也是非常重要的，可以幫助提早發(fā)現(xiàn)并處理口腔問題。
通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我深刻體會到了口腔健康與微生物的密切關(guān)系，也明白了控制口腔微生物對于預(yù)防口腔疾病的重要性。通過了解微生物的種類、微生物與口腔疾病的關(guān)系、微生物在口腔中的作用以及控制口腔微生物的方法，我對于保持個人口腔健康有了更加清晰的認(rèn)識和實用的方法。作為一個普通人，我將繼續(xù)努力掌握口腔微生物學(xué)的知識，并將其應(yīng)用于實際生活中，保持良好的口腔健康。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇七
人們對于口腔健康的關(guān)注日益增加，而口腔微生物學(xué)作為研究口腔健康的重要學(xué)科，對于人們的口腔健康有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我深刻認(rèn)識到了口腔微生物與人體健康之間的密切聯(lián)系。以下是我的心得體會。
首先，口腔微生物是我們口腔中的“守護(hù)者”。正常情況下，我們口腔中都存在著大量的微生物，形成了一個相對穩(wěn)定的微生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物可以與人體協(xié)同共生，抵御外界病原微生物的侵襲。例如，我們口腔中的某些細(xì)菌可以產(chǎn)生抗菌物質(zhì)，抑制致病菌的生長，起到保護(hù)口腔健康的作用。在了解這一點后，我更加珍惜自己的口腔微生物群落，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，不給致病微生物提供繁殖的機(jī)會。
其次，口腔微生物與牙周疾病密切相關(guān)。牙周疾病是指由于口腔內(nèi)細(xì)菌引起的牙周組織發(fā)炎與破壞的疾病。通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我了解到一些特定的微生物與牙周疾病有著緊密的關(guān)聯(lián)。當(dāng)口腔微生物失衡時，一些致病微生物會過度繁殖，導(dǎo)致口腔炎癥的形成，最終引發(fā)牙周疾病。因此，對于預(yù)防和治療牙周疾病，除了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣外，還需要控制口腔微生物的數(shù)量和種類。這讓我認(rèn)識到了牙周疾病的復(fù)雜性，堅定了我養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的決心。
第三，口腔微生物與全身健康存在著密切聯(lián)系。許多慢性疾病，如心腦血管疾病和糖尿病，都與口腔微生物有關(guān)。通過學(xué)習(xí)，我了解到一些致病微生物可以通過口腔進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，對全身健康產(chǎn)生不良影響。例如，一些口腔微生物可以進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，引發(fā)血栓形成，增加患者心腦血管疾病的風(fēng)險。另外，一些口腔微生物也可以降低人體對胰島素的敏感性，從而增加糖尿病的患病風(fēng)險。因此，除了關(guān)注口腔健康外，我們應(yīng)該重視口腔微生物對全身健康的影響，及早發(fā)現(xiàn)并治療引發(fā)慢性疾病的口腔炎癥。
第四，掌握好口腔微生物學(xué)的研究方法對于口腔健康的評估和改善至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我了解到了一些常用的研究方法，如微生物培養(yǎng)、分子生物學(xué)技術(shù)和高通量測序等。這些方法可以幫助研究者了解口腔微生物的種類、數(shù)量和功能，從而評估口腔健康狀況，并制定針對性的治療方案。對于患有牙周疾病的患者來說，詳細(xì)了解其口腔微生物組成可以指導(dǎo)臨床治療，提高治療效果。此外，深入了解口腔微生物學(xué)的研究方法還可以為未來的治療策略研究提供新的思路，提高口腔健康水平。
最后，通過學(xué)習(xí)口腔微生物學(xué)，我對以下幾點有了新的認(rèn)識和體會：口腔微生物是我們口腔中的“守護(hù)者”，與人體健康密切相關(guān)；口腔微生物與牙周疾病有著緊密聯(lián)系，需要控制其種類和數(shù)量；口腔微生物與全身健康相關(guān)，需要重視口腔健康對全身健康的影響；掌握口腔微生物學(xué)的研究方法對于評估和改善口腔健康至關(guān)重要。這些認(rèn)識和體會讓我更加重視口腔健康，并希望能夠?qū)⒖谇晃⑸飳W(xué)的研究運用到臨床實踐中，為患者的口腔健康貢獻(xiàn)力量。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇八
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課。其主要研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物，因其研究范圍廣、發(fā)展速度快，既包括微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其機(jī)能，又涉及它與人體的相互作用，并與細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、傳染病學(xué)和流行病學(xué)等多學(xué)科緊密聯(lián)系，內(nèi)容豐富，機(jī)理復(fù)雜，許多學(xué)生反映該學(xué)科難學(xué)。因此，如何教與學(xué)好這門學(xué)科是很值得探討的問題。這需要師生共同努力，教與學(xué)相輔相承?，F(xiàn)僅就如何學(xué)習(xí)這門課程談幾點粗淺的看法。
要學(xué)好一門課程，首先要充分認(rèn)識學(xué)科的性質(zhì)及其重要性，才會有學(xué)習(xí)的動力，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，這樣，你才能認(rèn)真地、刻苦地去鉆研它。這就要求你要聽好第一堂即“緒論”的講解，明確學(xué)習(xí)的目的，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。明確醫(yī)學(xué)微生物學(xué)僅為病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科打基礎(chǔ)，且與臨床各學(xué)科緊密聯(lián)系，故有“橋梁”學(xué)科之稱。如病理學(xué)中的“炎癥”、藥理學(xué)中“抗生素的作用機(jī)制”、預(yù)防醫(yī)學(xué)中“流行病的病因病機(jī)”都與微生物密切相關(guān);各種傳染病如霍亂、結(jié)核、白喉、菌痢、病毒性肝炎及目前正流行的“非典”等都是微生物所致，它們嚴(yán)重危害人類健康，要診斷、治療、控制與消滅傳染病，必須掌握相關(guān)的理論與技術(shù)。微生物所致疾病涉及臨床各學(xué)科，將來要當(dāng)好醫(yī)生，為人類健康事業(yè)做貢獻(xiàn)都離不開微生物學(xué)的知識與技能。
目前，“講課”仍是高校教學(xué)中最普遍采用的教學(xué)形式，教師經(jīng)過熟悉、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂上講清重點、難點，學(xué)生認(rèn)真聽課，適當(dāng)作筆記，課后加以復(fù)習(xí)、思考，往往可收到事半功倍的效果。尤其微生物“看不見，摸不著”，許多問題學(xué)生自學(xué)難以弄懂，通過教師的講解，可加深理解，便于記憶。所以聽好每堂課是學(xué)好該課程的基本要求。
有些學(xué)生很認(rèn)真聽課，但學(xué)習(xí)成績卻不理想，這是為什么呢?除了個人的記憶、思維、綜合等能力不同之外，學(xué)習(xí)方法也很重要。學(xué)習(xí)方法不對頭，死記硬背，抓不住重點，往往事與愿違，事倍功半;學(xué)習(xí)得法，則事半功倍。因此，學(xué)習(xí)方法的好壞直接影響學(xué)習(xí)的效果。這里，結(jié)合醫(yī)學(xué)微生物的專業(yè)特點，談?wù)剬W(xué)習(xí)的.方法：
(一)聽課三要素。
要提高課堂教學(xué)效果，除了教師的教學(xué)水平與能力外，與學(xué)生聽課的注意力及學(xué)習(xí)方法也密切相關(guān)。聽課要做到以下三點：
1.精聽：就是要注意力集中，特別要注意授課教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，抓住重點，聽懂難點。
2.巧記：即在聽課時適當(dāng)作筆記，而不是全部抄錄講課內(nèi)容?？稍诮滩闹星稍O(shè)符號標(biāo)志，如：列出小標(biāo)題;使用不同的字體;不同顏色的字;突出關(guān)鍵詞語;使用不同的下劃線等，由于符號標(biāo)志有助于對教材的理解，使之對內(nèi)容又便于課后復(fù)習(xí)。符號可根據(jù)個人喜好靈活運用。
3.釋疑：這里有兩層含意，一是課前預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，帶著問題聽課，二是聽課積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，在聽課中不斷得到答案，這樣可大大提高對教學(xué)內(nèi)容的課堂吸收率。
(二)學(xué)習(xí)八要點。
1、基本概念要記牢：微生物學(xué)中有許多名詞概念，有些也是臨床常用的，如消毒、滅菌、菌血癥、毒血癥、膿毒血癥等等，都有必要反復(fù)復(fù)習(xí)，牢固掌握。
2、特殊特征勿忘掉：病原菌的種類多，教材中編排及講解時是分開敘述，但它們的生物學(xué)性狀既有共同點也有特殊性，要全部記住，確實很難。學(xué)習(xí)時注意記住它們各自的突出特點。如破傷風(fēng)桿菌有芽胞，對理化因素抵抗力強(qiáng);腦膜炎雙球菌有自溶酶，在外界低抗力弱;結(jié)核桿菌耐干燥，在干燥的痰液中存活時間長，在傳播上很重要等等。
3、共同特征條理化：因各種微生物的致病性很復(fù)雜，如一種細(xì)菌可引起多種病癥，某種病癥也可由多種病原體所致。不少學(xué)生反應(yīng)很難記，老師改卷中也常碰見學(xué)生把甲菌的特點答作乙菌的“張冠李戴”現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)時要注意把相似的性質(zhì)，分散在各章節(jié)的內(nèi)容條理歸納，即俗話說的“梳辮子”，如哪些細(xì)菌主要以外毒素致病?它們具什么特點?哪些細(xì)菌既有內(nèi)毒素又可產(chǎn)生外毒素?哪能些細(xì)菌可引起敗血癥?哪些細(xì)菌可引腦膜炎?等等。這樣既便于掌握它們的共性，又有利于培養(yǎng)綜合歸納的能力。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇九
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)的好壞已經(jīng)成為地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)競爭、形象競爭和社會競爭的焦點問題，誰在軟環(huán)境建設(shè)上落后，誰就會在競爭中敗北。這里結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會，就加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)及相關(guān)問題談幾點個人的看法。
目前，與市委的要求和群眾的期望相比，與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢相比，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是思想觀念跟不上形勢發(fā)展的需要;
二是關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的制度或政策措施不健全、不完善;
三是存在工作措施不力、落實不到位的現(xiàn)象;
四是一些政府部門職能轉(zhuǎn)變不到位，還沒有真正實現(xiàn)由“管理型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變;五是一些政府部門服務(wù)質(zhì)量不高，有關(guān)要求服務(wù)的一些規(guī)定沒有得到很好的落實，甚至存在流于形式的問題;六是一些行業(yè)存在不正之風(fēng);七是一些部門執(zhí)法不規(guī)范;八是信用環(huán)境還存在很大的差距。這些問題表明，我市建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的任務(wù)還十分艱巨。
(一)切實加大宣傳教育力度，全力塑造招商、親商、富商的人文環(huán)境。
要開展扎實有效的宣傳教育活動，使廣大干部牢固樹立起“抓軟環(huán)境就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須抓軟環(huán)境”的'意識，形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與軟環(huán)境治理的良好格局。
(二)深化改革，強(qiáng)化服務(wù)，努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、文明的政務(wù)環(huán)境。
政務(wù)環(huán)境是打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境優(yōu)勢的重要標(biāo)志。一要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能;二要繼續(xù)深化審批制度改革;三要大力推行政務(wù)公開和加快發(fā)展電子政務(wù);四要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè);五要堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
(三)依法規(guī)范行政和司法行為。傾力創(chuàng)造公正、嚴(yán)明、安全的法制環(huán)境。
首先是各級行政執(zhí)法部門和司法部門必須找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點和切入點，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的司法保障和法律服務(wù)。其次是公、檢、法、司部門要切實做好企業(yè)周邊環(huán)境的社會治安綜合治理工作，依法維護(hù)投資商的合法權(quán)益和民營企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序。再次是要深化行政執(zhí)法體制和司法體制改革。四是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要會同有關(guān)部門嚴(yán)肅查處破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的違紀(jì)違法案件。
(四)不斷完善政策措施，大力營造優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境。
良好的政策環(huán)境是吸引域外資金、技術(shù)、人才和引進(jìn)大項目的重要前提條件和有力保障。要不斷制定、調(diào)整和完善更寬松、更開放、更優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，狠抓政策落實，不折不扣地執(zhí)行、落實、兌現(xiàn)各項政策;明確重點，準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，對投資者一律實行平等待遇。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十
年齡：25歲學(xué)歷：本科
工作年限：3年婚姻狀況：未婚
戶口：深圳市身高：--
居住地：廣東省深圳市現(xiàn)任職位：總監(jiān)助理
待遇要求：5000--8000/月到崗時間：面談
希望地區(qū)：深圳市廣州市東莞市
希望崗位：經(jīng)理助理行政助理物流管理
自我評論
性格開朗，善于溝通，做事認(rèn)真，能堅持，性格執(zhí)著，樂于主動學(xué)習(xí)。工作經(jīng)驗
某公司-03--04
公司性質(zhì)：農(nóng)林牧副漁
擔(dān)任職位：總監(jiān)助理
離職原因：--
工作職責(zé)和業(yè)績：
最高學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：生物技術(shù)
技能專長
技能專長：
熟練英語聽說讀寫，熟練操作office辦公軟件。熟練使用生物學(xué)常用的pcr及色譜儀等大型儀器。
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環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十一
環(huán)境問題已經(jīng)成為了當(dāng)今世界面臨的最大問題之一，尤其是在現(xiàn)代工業(yè)化社會，惡劣的環(huán)境已經(jīng)直接影響到了人類生存的質(zhì)量。我們每個人都能為環(huán)境保護(hù)出一份力，用自己的實際行動做出貢獻(xiàn)。在過去的幾年里，我也逐漸形成了一些自己的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的心得體會。
第二段：認(rèn)識環(huán)境
我們要從認(rèn)識環(huán)境開始，只有了解環(huán)境問題才能真正的重視起來。身處其中的我們，實際上常常把環(huán)境問題忽略在了視線之外，我們總感覺環(huán)境保護(hù)是國家政府和環(huán)境專家的責(zé)任。其實，環(huán)境問題是屬于每一個人的事情，我們要以自己的實際行動去保護(hù)環(huán)境。我從小學(xué)起開始關(guān)注環(huán)境問題，通過參觀一些環(huán)境污染嚴(yán)重的工廠，來了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性。只有通過實際觀察，我們才能真正意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，才能激起我們愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和行動的力量。
第三段：減少碳排放
碳排放是對環(huán)境的最大危害之一，因此我們必須積極減少碳排放。在我所知的那些例子中，例如，減少肉食可大大減少碳排放，所以我們要少吃或者不吃肉類食品，而多吃有機(jī)食品、蔬菜水果等。另外我們可以少開車或者盡可能地走路和騎自行車，少用機(jī)器和電子設(shè)備，可以有效地減少碳排放，一些節(jié)約性措施能夠切實保護(hù)環(huán)境，同時也是以下一代的責(zé)任。
第四段：共享資源
共享資源也是環(huán)境保護(hù)的一個重要方面，我們可以通過共享節(jié)約資源的方式來減少自己的購物支出，同時也可以減少家庭的廢棄物產(chǎn)生量。通過建立一個共享的消費社區(qū)，我們不但可以省錢，還能擁有更多的社交機(jī)會，支持周圍的鄰居和其他消費者，最大化地進(jìn)行資源利用。這種生活方式加強(qiáng)了必要的社會關(guān)系和社區(qū)意識，讓每一位成員都能感受到環(huán)保和社交的、可持續(xù)的價值。
第五段：從自己做起
環(huán)保并不是一時一刻就能解決問題的，更不是銀彈式的奇跡。我們需要時間，需要做得努力，才能夠在改變和解決環(huán)境問題方面取得進(jìn)步。因此我們需要從自己做起，從一些小的環(huán)境細(xì)節(jié)做起，從家庭入手，到自己的行為方式和生活習(xí)慣，都可以為環(huán)保做出一份力。我們需要通過各種途徑和媒介宣傳環(huán)保的價值和利益，增加人們的環(huán)保意識，讓大家齊心協(xié)力共同保護(hù)我們的地球。
結(jié)論
環(huán)保不是一種人人都能做到的簡單事情，它需要廣泛的、長期的、努力的、自覺的實踐，在實踐中才能不斷總結(jié)和體會。我們需要將環(huán)保的責(zé)任落實到自己的實際行動中，讓我們每一個人都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，用心去保護(hù)這個地球。我想，只有這樣，我們才能真正地保護(hù)好我們生存的這個地球。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十二
環(huán)境是指我們所處的自然和人文環(huán)境。珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。隨著工業(yè)化、城市化的不斷加深，環(huán)境問題日益凸顯，各種環(huán)境污染加劇，生態(tài)保護(hù)形勢嚴(yán)峻。因此，現(xiàn)代社會必須重視環(huán)境保護(hù)，為更好地保護(hù)環(huán)境創(chuàng)造更加美好的生活條件。
第二段：意識到環(huán)境的重要性。
我從小就在一個城市里長大，城市里物質(zhì)享受豐富，但環(huán)境卻令人擔(dān)憂。公路上的交通擁堵、空氣中的霧霾、街道上垃圾遍地，這些現(xiàn)象時時刻刻提醒著我們環(huán)境的重要性。同時，隨著人們對環(huán)境的依賴逐漸增加，環(huán)境問題也愈發(fā)嚴(yán)峻。我從廣告、新聞等多種途徑逐漸認(rèn)識到環(huán)境問題對我們所造成的危害，進(jìn)而逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識。
第三段：積極參與環(huán)?；顒?。
遵循“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的口號，我逐漸從心中走向行動。我積極參與各種環(huán)?；顒?，如地球日活動、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治等。同時，我也從自身做起，從日常生活小細(xì)節(jié)開始，如垃圾分類、節(jié)約能源、盡量選擇地球友好型產(chǎn)品等。每一次小小的行為，都可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
第四段：環(huán)保意識教育。
環(huán)保意識不是從天而降的，它需要逐漸培養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社區(qū)等各種環(huán)境中，積極傳遞環(huán)保意識，提高人們環(huán)保意識的重要性。比如，在學(xué)校里，我會在班級里組建環(huán)保小組，積極開展各種環(huán)保普及活動，鼓勵更多的人積極參與到環(huán)保行動中來。
第五段：總結(jié)。
環(huán)境保護(hù)是一個新時代的重要課題，這需要我們更多的去參與，去創(chuàng)造出一個美好的環(huán)境。我們不僅要有環(huán)保的意識，更要積極參與環(huán)保的行動，從自身做起，從小事做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才可以過上更加美好的生活。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十三
1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。
2.觀察高等植物的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布。
二、實驗原理。
高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方。
蘚,其小葉內(nèi)葉綠體橢球體的形狀不完全一樣。
活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài)，觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，可以用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的。
葉綠體的運動做為標(biāo)志。
三、材料用具。
蘚類的葉，新鮮的.黑藻，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，刀片，培養(yǎng)皿，鉛筆。
四、實驗過程。
1．制作蘚類葉片的臨時裝片。
2．用顯微鏡觀察葉綠體。
3．制作黑藻葉片臨時裝片。
4．用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動。
五、討論。
1．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是否靜止不動，為什么？
2．葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關(guān)系？
3．植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài)，這對于活細(xì)胞完成生命活動有什么。
意義？
4．用鉛筆畫一個葉片細(xì)胞，標(biāo)出葉綠體的大致流動方向。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十四
出生日期：1985年11月民族：漢
畢業(yè)院校：哈爾濱工業(yè)大學(xué)政治面貌：中共黨員。
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：20xx年6月
求職意向。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：與污水環(huán)境處理、清潔能源菌種開發(fā)和分子生物學(xué)相關(guān)職位。
希望地點：沈陽市大連市。
希望工資：月薪[20xx—3000]rmb。
自我評價。
本科及碩士研究生期間一直擔(dān)任班長職務(wù)職，能夠很好的協(xié)調(diào)老師和學(xué)生之間的關(guān)系，組織，理解和溝通能力強(qiáng)；在學(xué)生會任職，積極組織參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動，任勞任怨，具有良好的團(tuán)隊合作意識；科研過程中能夠獨立思考并解決實驗過程中出現(xiàn)的.問題，熟練使用各種水質(zhì)檢測和分子生物學(xué)相關(guān)儀器。
教育背景。
20xx年9月—20xx年6月承德師專人力資源管理大專助理人力資源師（三級）。
20xx年3月北大縱橫新員工入職培訓(xùn)及如何做好一名銷售員。
實踐經(jīng)歷。
20xx年7月參加哈爾濱工業(yè)大學(xué)城市水資源與水環(huán)境國家重點實驗室的暑期社會實踐活動，分別在內(nèi)蒙古的海拉爾和大清溝保護(hù)區(qū)進(jìn)行實地考察和采樣工作。
所獲獎勵。
語言能力。
英語讀寫熟練級別：六級。
計算機(jī)能力。
熟練使用cad、powerpoint等軟件。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：1xxxxxxxxx。
聯(lián)系地址：廣州市天河區(qū)。
電子信箱：9xxxxxxxx@。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十五
第一段： 環(huán)境現(xiàn)狀的描述（200字）
如今，環(huán)境問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，土地資源的破壞、水污染、大氣污染等問題日益嚴(yán)峻。我們的地球是唯一的家園，而我們對它的傷害正逐漸使它失去了原本的美麗。森林的減少導(dǎo)致了生物多樣性的喪失，大氣中的二氧化碳含量不斷上升，氣候變化給人類社會帶來了無法預(yù)估的災(zāi)難。環(huán)境問題不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。面對這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實，我們應(yīng)該深刻意識到保護(hù)環(huán)境的重要性并采取行動。
第二段：環(huán)保意識的覺醒（200字）
在特定的歷史時刻，一種覺醒的力量能夠推動社會發(fā)生積極的變化。隨著社會的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，越來越多的人開始關(guān)注和參與到環(huán)保行動中。人們更加重視垃圾分類，限制塑料袋的使用，推進(jìn)可再生能源的開發(fā)利用。政府也加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和實施，加大對環(huán)境污染的打擊力度。環(huán)保組織和志愿者的活動也在全球范圍內(nèi)開展，他們通過宣傳教育、潔凈行動等方式，激發(fā)了更多人的環(huán)保意識。
第三段：環(huán)境保護(hù)的重要性（200字）
保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了自己的利益，更是為了維護(hù)整個地球的生態(tài)平衡。環(huán)境的惡化不僅會對生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生威脅，還會直接影響人類的健康和生活質(zhì)量。水源的污染會導(dǎo)致人水不渾，空氣中有害物質(zhì)的增加會引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，土地的荒漠化和水土流失會造成糧食短缺等問題。只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓人類和其他生物在一個良好的生態(tài)環(huán)境中共同生存和發(fā)展。
第四段：個人行動的重要性（200字）
環(huán)境保護(hù)不僅需要決策者的政策支持和公民的參與，個人行動也起著至關(guān)重要的作用。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，意識到自己的行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響。我們可以采取更加環(huán)保的出行方式，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等，減少開車帶來的尾氣排放。我們可以減少塑料的使用，選擇可降解或可回收的產(chǎn)品，盡量減少垃圾的產(chǎn)生。我們還可以節(jié)約用水、用電，避免浪費。每個人的微小努力都將匯聚成巨大的力量，共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：為環(huán)境貢獻(xiàn)力量的決心（200字）
改善環(huán)境狀況是一個艱巨而長期的過程，需要付出很大的努力和耐心。但是，我堅信只要每個人都能夠認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且付諸實際行動，我們就可以改變環(huán)境現(xiàn)狀，讓地球變得更加美好。我們要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識，提高環(huán)保意識，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的積極參與者和推動者。同時，我們要鼓勵和支持更多的人加入到環(huán)保的行動中，共同努力，為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)環(huán)境，不僅是我們的共同責(zé)任，也是我們對未來世世代代人們的承諾。
總結(jié)：環(huán)境問題是人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個人都應(yīng)該拿起行動起來，改變自己的生活方式，成為環(huán)保的行動者。保護(hù)環(huán)境不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。唯有銘記環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識，付諸實際行動，我們才能共同營造一個美麗、健康的地球家園。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十六
1．碳源和能源來自同一有機(jī)物的是(d)。
a、光能自養(yǎng)型b、化能自養(yǎng)型c、光能異養(yǎng)型d、化能異養(yǎng)型。
2.以下有關(guān)氮源的描述錯誤的是：（c）。
a．氮源是提供微生物細(xì)胞組分中氮素的來源b．氮源包括有機(jī)氮和無機(jī)氮。
c．氮氣是固氮微生物的唯一氮源d．氮源是少數(shù)微生物的能源物質(zhì)。
3.硝化細(xì)菌屬于（c）型的微生物。
a、光能自養(yǎng)b、光能異養(yǎng)c、化能自養(yǎng)d、化能異養(yǎng)。
4.以下不屬于細(xì)菌內(nèi)含物的是：（c）。
a、異染粒b、phbc、核糖體d、硫粒。
5.屬于細(xì)菌細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的為(b)。
a、莢膜b、細(xì)胞壁c、芽孢d、鞭毛。
6.在普通培養(yǎng)基里加入某種試劑或化學(xué)藥品，用以區(qū)別微生物的是（a）。
a、鑒別培養(yǎng)基b、選擇培養(yǎng)基c、補(bǔ)充培養(yǎng)基d、天然培養(yǎng)基。
7.噬菌體是侵染（b）的病毒。
a、植物b、細(xì)菌c、動物d、動物和植物。
8.放線菌具吸收營養(yǎng)和排泄代謝產(chǎn)物功能的菌絲是（a）。
a、基內(nèi)菌絲b、氣生菌絲c、孢子絲d、孢子。
9.能夠利用利用現(xiàn)成有機(jī)物中碳源和能源生長的細(xì)菌叫（d）型細(xì)菌、
a、光能自養(yǎng)b、化能自養(yǎng)c、光能異養(yǎng)d、化能異養(yǎng)。
10.反硝化作用（a）。
a、是將硝酸根還原為氮氣的過程b、是反硝細(xì)菌和硝化細(xì)菌共同完成的。
c、在有氧無氧條件下都可發(fā)生d、可在廢水處理的曝氣池階段發(fā)生。
11.能夠利用光能并以co2作為唯一或主要碳源的細(xì)菌叫（a）型細(xì)菌。
a、光能自養(yǎng)b、化能自養(yǎng)c、光能異養(yǎng)d、化能異養(yǎng)。
a、競爭關(guān)系b、共生關(guān)系c、互生關(guān)系d、寄生關(guān)。
系
13.供氧不足時產(chǎn)生有機(jī)酸的主要原因a。
a、微生物發(fā)酵b、微生物有氧呼吸c、微生物無氧呼吸d、細(xì)菌死亡。
14．測定水樣中活細(xì)菌數(shù)的方法b。
a、計數(shù)器直接計數(shù)法b、平板菌落計數(shù)法。
c、染色涂片計數(shù)法d、比濁法。
15.催化反應(yīng)的酶屬于b。
a、氧化還原酶類b、轉(zhuǎn)移酶類c、裂解酶類d、合成酶類填空題。
1．霉菌產(chǎn)生的無性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和節(jié)孢子。
2．細(xì)胞膜的主要化學(xué)組成是磷脂和蛋白質(zhì)。
3．一分子丙酮酸完全氧化可產(chǎn)生3分子二氧化碳和15分子atp。
4．細(xì)菌的.莢膜通常在生長曲線上的穩(wěn)定時期時期產(chǎn)生。
5．原核生物能量產(chǎn)生的部位在細(xì)胞膜，而真核生物能量產(chǎn)生的部位在線粒體。
名詞解釋題。
2.糖酵解：微生物在厭氧條件下，通過氧化還原反應(yīng)（脫氫）將葡萄糖分解為丙酮酸，并產(chǎn)生可供機(jī)體生長的能量的過程，稱為糖酵途徑。
3.基因重組：指兩個不同性狀的生物細(xì)胞，其中一個生物細(xì)胞中的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物細(xì)胞中，并與這個細(xì)胞中的基因進(jìn)行重新排列，稱為基因重組。
4.遺傳密碼：mrna上三個相聯(lián)的核苷酸順序決定一種氨基酸。
5.生態(tài)平衡：各個種群的數(shù)量比例以及能量和物質(zhì)的輸入、輸出都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，稱為生態(tài)平衡。
問答題。
1.微生物生長曲線中延滯期的特點是什么？如何縮短延滯期？
遲緩期細(xì)胞的特點是：分裂遲緩、代謝活躍、細(xì)胞體積增長較快；細(xì)胞中rna含量增高，原生質(zhì)嗜堿性增強(qiáng)；對不良環(huán)境條件較敏感；合成代謝活躍，易產(chǎn)生誘導(dǎo)酶。
在使用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌時，滅菌鍋內(nèi)冷空氣的排除是否完全極為重要，因為空氣的膨脹壓大于水蒸汽的膨脹壓，所以，當(dāng)水蒸汽中含有空氣時，在同一壓力下，含空氣蒸汽的溫度低于飽和蒸汽的溫度。
如果壓力未降到0時，打開排氣閥，就會因鍋內(nèi)壓力突然下降，使容器內(nèi)的培養(yǎng)基由于內(nèi)外壓力不平衡而沖出燒瓶口或試管口，造成棉塞沾染培養(yǎng)基而發(fā)生污染。
環(huán)境微生物學(xué)心得體會篇十七
姓名。
實驗一、···培養(yǎng)基的配制和高壓蒸汽滅菌。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（實際用到哪些試劑、材料、玻璃器皿等都要寫出，包括數(shù)量）。
四、實驗步驟（按照實際步驟填寫,切忌抄襲）。
五、注意事項（自己總結(jié)實驗過程中的注意點）。
六、思考題。
1、簡述培養(yǎng)基的配制原則？
2.為什么濕熱滅菌比干熱滅菌法更有效？
3.高壓蒸汽滅菌時，為什么要先將滅菌鍋鍋內(nèi)的冷空氣完全排盡？
實驗二自生固氮菌的分離純化。
（這是個綜合實驗，請大家回顧三周來的所有操作步驟，將其整理成連貫完整的一份報告，注意每次實驗的銜接，不要把其他的實驗項目寫進(jìn)來，但也不要漏寫該實驗的相關(guān)步驟。）。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（整個綜合實驗有涉及到的材料都要列出）。
四、實驗步驟（詳敘每周所做的'相關(guān)步驟）。
五、注意事項（自己總結(jié)實驗過程中的注意點）。
六、思考題。
1、劃線分離時，為什么每次都要將接種環(huán)上多余的菌體燒掉？劃線為何不能重疊？
2、如何從自然界中分離自己所需要的純培養(yǎng)？
實驗三平板培養(yǎng)測數(shù)法。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（實際操作有涉及到的材料都要列出）。
四、實驗步驟（詳敘相關(guān)步驟）。
五、實驗結(jié)果。
六、注意事項（自己總結(jié)實驗過程中的注意點）。
七、思考題。
1、平板菌落計數(shù)法中，為什么溶化后的培養(yǎng)基再冷卻至45℃左右才能倒平板？
2、本次實驗是否成功？如果失敗，試分析原因。
實驗四簡單染色。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（包括菌種、染料、玻璃器皿）。
四、實驗步驟。
五、實驗結(jié)果（黏貼染色結(jié)果圖片并描述所觀察到的細(xì)菌的顯微形態(tài)）。
六、思考題。
1、簡單染色要獲得成功，有哪些問題需要注意，為什么？
實驗五革蘭氏染色。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（包括菌種、染料、玻璃器皿）。
四、實驗步驟。
五、實驗結(jié)果（黏貼染色結(jié)果圖片并判斷自己分離到的菌種是g還是g+-？）。
六、思考題。
1、革蘭氏染色要獲得成功，有哪些問題需要注意，為什么？
2、什么情況下會導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)假陽性或假陰性？
實驗六放線菌的印片染色法。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 二、實驗原理。
三、實驗材料（包括菌種、染料、玻璃器皿）。
四、實驗步驟。
五、實驗結(jié)果（黏貼染色結(jié)果圖片并描述放線菌的顯微形態(tài)特征）。
六、注意事項。