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學校安全工作總結匯報材料篇一
學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)總結如下:
一、加強領導,明確安全責任。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長王豪杰任組長,學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學校安全領導小組統(tǒng)籌大局,從大處著眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強教育,提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學生進行安全教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計劃,保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識,自覺養(yǎng)成安全習慣。
三、完善制度,強化安全管理。
完善了學校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學校與公安機關聯(lián)防工作機制,安裝一鍵報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡,對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴格門衛(wèi)制度和外來人員登記制度,學校無一例治安案件發(fā)生。學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災事故發(fā)生,無交通安全事故發(fā)生。
四、加強演練,促進安全自護。
我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過程有記錄,演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識,全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每周,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學生加強飲食安全的教育,注重學生的個人衛(wèi)生檢查。夏季,對學生進行防溺水、防臺風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風的工作。根據(jù)上級的緊急通知,安排人員通宵值班。
六、存在的主要問題。
過去的一年,我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進一步地加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力差。
七、措施。
1、加強學校周邊環(huán)境的綜合治理。
2、加強對學生的安全教育增強學生的自我保護意識和安全防范能力。
總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學校頭等大事來抓,創(chuàng)設讓家長放心、學生滿意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。
學校安全工作總結匯報材料篇二
我校長期以來切實把安全工作放在學校一切工作之首位,全面落實學校治安保衛(wèi)安全責任制,不斷完善安全工作制度,堅持“誰主管誰負責”的工作方針,標本兼治,多管齊下綜合治理,進一步加強學校安全防范工作,建立健全學校安保工作長效工作機制,切實保障師生生命和財產(chǎn)安全。
一、組織領導。
1、工作體系完善:學校專門成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組和工作小組,校長親自分管學校的安全保衛(wèi)工作,形成校長為學校安全工作第一責任人,校務處安保主任主管校園安全,分管副校長、校務主任、年級組長、各班主任為具體責任人的校園安全管理網(wǎng)絡,努力做到安全工作責任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、責任分工明確:學校頒布《xxx小學安保工作實施細則》,明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責,安全文明校園創(chuàng)建工作做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。學校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成及時溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學校梳理各種不同崗位的安全工作職責,分別制定安保工作責任書,今年xx月,與全體教職工分別簽訂不同崗位的《xxx小學安保責任書》;根據(jù)市教委有關安全風險勘查的有關要求,加強了校園車輛管理工作,修改了《xxx小學車輛管理制度》,并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《xxx小學車輛管理責任書》。
二、制度建設。
(一)建章立制。
1、管理制度與安全預案。
2、重視宣傳教育。
重點抓好學生教育、安保人員培訓、教職工培訓和家長教育。
德育處、教導處和校務處在開學初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時,有針對性地開展安全教育。德育處、校務處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等學習,努力增強學生安全防范意識。
開展主題活動。今年xx月x日-xx月xx日,德育處、校務處聯(lián)合開展了主題為“查處火災隱患,夯實防控基礎”的“xx9消防宣傳周”主題教育活動,我校發(fā)動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災隱患,普及消防安全知識,鞏固重大火災隱患集中整治專項活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學習、工作環(huán)境。在這期間學校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊會等形式開展了相關安全教育活動。xx月x日,交警四中隊顧奇華警官到校對五(5)中隊的學生進行交通安全知識的宣傳;xx月初,學校開展了“交通安全宣傳日”主題教育活動。
學校利用行政擴大會議、教職工會議、校園網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學習上級有關精神、學校各項安全制度和各類應急預案等內(nèi)容,如:《上海市中小學校和托幼機構關于空氣重污染以及極端天氣應對工作指南華考|zkx68》、《xxx小學學生傷害事故處置預案》學習、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣傳,不斷提高教職員工的安全意識。
德育處還以家長學校等為載體,架設家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間,我校均以告家長書的方式,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
(二)制度執(zhí)行。
1、隱患排查。學校重視安全隱患排查,認真執(zhí)行安全檢查制度,校務處落實專人對校園房屋設施設備、大型體育器材、消防器材、技防設備等內(nèi)容進行普查,每周還進行專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時整改,并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設施設備與專業(yè)維護單位簽訂維護合同,由維護單位定期來校維護或設備出現(xiàn)故障及時與維護單位取得聯(lián)系以期得到迅速解決。今年開學初,按照xxx區(qū)安全管理中心的要求,在移動校門上增加了攀折角。
2、門衛(wèi)管理。梳理門衛(wèi)管理制度,將《xxx小學安保人員須知》、《xxx小學安保人員崗位職責》、《xxx小學門衛(wèi)應急處置預案》等制度上墻,期初根據(jù)上學期發(fā)現(xiàn)的突出性問題及安保關鍵點,作為補充規(guī)定組織全體安保人員學習《xxx小學近期工作注意事項》,明確要求。為做到精細化管理,為每位安保人員制作《xxx小學安保人員管理手冊》,內(nèi)容涉及上級政策、內(nèi)部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊,日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓、技防設施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容,每月一次進行考核,并在各自的管理手冊上予以體現(xiàn)。學校從今年7月開始,安保人員實行社會化管理,統(tǒng)一由上海國信保安服務有限公司接手,對學校門房的管理帶來新的挑戰(zhàn),管理模式有了新的變化。學校作為用人單位對安保人員高度重視,針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動,唐敏校長主動聯(lián)系上海國信保安服務有限公司負責人湯建平、安保公司xxx地區(qū)督察員馬林江于xx月6日下午到校與全體安保人員進行了思想溝通,解讀上級部門的有關政策,面對面了解安保人員遇到的具體問題,做好安保人員的思想工作。
3、活動管理。加強學生活動安全管理,重視安全預案制定,制定了《xxx小學大型集體活動安全預案》,每次開展各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂相應的預防措施和應急預案,做到人員分工明確,組織管理嚴密。協(xié)助其他部門加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、加強學校運動場所對外開放管理。近幾年來,我校按照xxx區(qū)體育局、xxx區(qū)教育局有關學校體育場地向社區(qū)開放的指示精神,積極利用學校的體育場館及運動設施,做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場地,為廣大社區(qū)居民創(chuàng)設了一個良好的物質(zhì)條件。為加強規(guī)范化管理,學校分別制定了《xxx小學體育俱樂部會員須知》、《xxx小學體育場地對外開放須知》、《關于學校運動場所對外開放的有關事項》、《xxx小學足球場地外借安保責任書》和《xxx小學足球場地對外開放管理流程》等工作制度,長期以來學校運動場所堅持對周邊社區(qū)居民開放,特別是在完成學校操場隔離工程和燈光工程,保證每周對外開放x5小時的要求,對外開放工作井然有序,得到廣大居民的積極配合。
三、過程管理。
抓規(guī)范。學校對照上海市地方標準《中小學幼兒園安全防范基本要求》,進一步完善安全管理組織機構和日常管理制度,努力做到制度規(guī)范,并以上海市安全文明校園創(chuàng)建標準開展工作,以安全管理手冊的建立和使用為載體,全面提升安全防范水平。
抓重點。學校加強對校園內(nèi)部重點部門、重點部位的安全管理安全技術防范工作。校長室、財務室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭,并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學校出入口安裝了分辨率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng),在財務室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗,在校長室和門房間安裝了與xx0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕,所有周界報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用,做好了設防、撤防記錄。所有技防設備均處于正常使用狀態(tài)、學校每周檢查,一旦發(fā)生故障,能夠及時聯(lián)系修復,檢查記錄完備。
抓重點時段。學校堅決執(zhí)行學生上學和放學重點時段共同護導的工作機制。在學生上學和放學時段時,有警察、學校安保人員、學校行政、家長護校志愿者和社區(qū)保安共同維護校門****通秩序和校華考范文園安全,防止不法人員乘人多秩序較亂而作案,確保了師生進出校園的安全,學校經(jīng)過努力,比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學校按上級有關規(guī)定,讓學校安保人員對早到學校的學生及時放進校門,班主任提早到校負責早到校學生管理,學生放學采取分時段劃等候區(qū)域的方法,由任課教師帶隊到達指定區(qū)域,無家長接送的孩子采取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團員志愿者、家長志愿者員和學校安保人員統(tǒng)一進行管理的模式,以確保對滯留學校學生的有效看護。
四、取得成效。
我校領導高度重視,對存在的疏漏與隱患,積極地查缺補漏,不斷健全學校各類安全規(guī)章制度,有效落實安全防范措施,同時充分利用校內(nèi)外的各種資源,使學校的安全文明工作上了一個新的臺階,呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面。xx年x月,學校榮獲xx-xx年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。
學校在之后的工作中,將始終將校園安全放在首要位置,嚴格執(zhí)行崗位安全責任制,杜絕安全事件和意外事故的發(fā)生,確保學校的安全、穩(wěn)定、和諧。
學校安全工作總結匯報材料篇三
二、加強校園安全消防工作。
三、認真落實安全宣傳教育。
四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力。
1、認真做好安全教育周工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。
五、制度健全,措施到位。
六、加強檢查,及時整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。
學校安全工作總結匯報材料篇四
2012年,陽泉市校園安全及周邊綜合治理工作始終堅持“內(nèi)外結合、標本兼治”的原則,在機制建設、制度建設、安全法制教育、校園周邊專項整治等方面有新的突破與創(chuàng)新,各項工作也取得了較好的成績。
(一)建立健全機構,進一步明確政府及部門主體監(jiān)管責任
校園安全屬于社會創(chuàng)新管理的重要組成部分。教育系統(tǒng)作為市委、市政府人群密集重點管控領域,首先在機制建設方面提供了根本性的保障,一是由市綜治委牽頭,以市教育局為組長單位,成立了陽泉市校園及周邊綜合治理工作專項組,出臺了一系列規(guī)章制度,進一步明確了各成員單位的監(jiān)管責任,由此形成了良好的運行機制。二是以市安委牽頭,建立了完善的全市安全生產(chǎn)管理體系,教育系統(tǒng)列入全市重點管控行業(yè),簽訂了安全生產(chǎn)目標責任狀,從而形成了黨委、政府雙管齊下的合力。
(二)健全內(nèi)部機制,進一步完善校園安全崗位主體責任體系
為了確保校園安全工作真正落在實處,我市教育系統(tǒng)從上到下,層層建立了校園安全崗位責任制,形成市、縣、鄉(xiāng)、校、年級、班組六級管理網(wǎng)絡。由于分級簽訂責任狀,責任 到崗到人,使校園安全呈現(xiàn)出“時時有人管、事事有人抓”的良好局面。如市、縣教育局領導干部的“一崗雙責及安全包聯(lián)點”制度,機關科室“管業(yè)務必須管安全”的監(jiān)管制度,責任目標的考核獎懲機制等,切實為校園安全管理提供了堅實的保障。今年9月份,市教育局領導班子成員調(diào)整之后,我們很快就局級領導干部的安全監(jiān)管責任重新進行了分工,并以正式文件下發(fā)到各縣區(qū)和學校,確保了校園安全監(jiān)管責任的順利延續(xù)。
(三)完善規(guī)章制度,進一步規(guī)范各級各部門管理人員校園安全管理職能
為了加強校園安全規(guī)范管理,今年上半年,市教育局經(jīng)過認真研究,出臺了《陽泉市中小學幼兒園安全管理工作規(guī)程》,該《規(guī)程》由市政府轉(zhuǎn)發(fā),共10章91條,涉及到校園內(nèi)部管理和外部綜合治理等各個方面,成為規(guī)范全市中小學幼兒園安全管理工作最全面、最權威的指導性文件。為校園安全規(guī)范管理及周邊綜合治理工作起到了重要的指導作用。為了適應校園安全形勢的要求,我市重新修訂下發(fā)了《陽泉市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,其內(nèi)容涵蓋了四大類安全突發(fā)事故的應急救援條款。特別是我市經(jīng)過多年的努力,全市從教育部門到學校都建立健全了系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度,使我市校園安全工作逐步走上了一定依法治校、依規(guī)辦學的健康發(fā)展軌道。
(四)排查整治隱患,進一步優(yōu)化校園安全穩(wěn)定的育人環(huán)境
94個,已經(jīng)整治51個,現(xiàn)在正在整改的有43個。通過部門聯(lián)動,齊抓共管,使校園周邊環(huán)境得到了較大的改善,有力地維護了廣大師生的合法權益。
(五)重視安全教育,進一步提升廣大師生的安全意識和防范技能
近年來,市教育局十分重視開展面向廣大師生的法制教育和安全教育,一是明確提出“安全教育進課堂,安全演練全覆蓋”的教育目標,并規(guī)定了安全法制教育課時間。二是市教育局出資10萬元免費為中小學生發(fā)放1—9年級不同學段的安全課本。三是全市中小學普遍聘請了法制副校長和安全輔導員,定期到學校進行專題輔導。四是積極組織學生開展校園突發(fā)事故應急演練活動,如“5.12防災減災日”全市中小學統(tǒng)一開展了以“地震”為主題的校園應急演練活動。今年我市安全教育的一大亮點是組織開展了全市15萬名中小學生參加的500問安全教育知識競賽活動。經(jīng)過精心準備和部署,在《陽泉日報、教育周刊》上刊登了中小學生安全知識500問有獎競答題,并將報紙全部免費發(fā)到了每一個學生手中,一張報紙影響一個孩子,一個孩子帶動一個家庭,15萬份報紙至少有45萬人關注和受益,此舉引起了社會各界人士及廣大人民群眾的一致好評。活動到10月底基本結束。這項“面向?qū)W生、影響家庭、惠及社會、造福后代”的公益性、普及性活動將成為陽泉市開展全民安全教育的一大創(chuàng)舉載入地方史冊。
(六)注重隊伍建設,進一步提高各級安全管理人員的業(yè)務能力
近年來,我市十分重視校園安保隊伍的建設工作,從2010年9月起就在全市所有學校幼兒園建立了校園警務室,并在具有單軌制以上的學校配備了432名協(xié)勤校警,其經(jīng)費全部由各級財政負擔,這支力量為學校的安全穩(wěn)定起到了不可低估的作用,成為全省校園安全工作的一面旗幟。除此外,市、縣政府還為我市學校劃撥門衛(wèi)人員專項經(jīng)費補貼,由此進一步充實了學校門衛(wèi)力量。在提高校園安全管理隊伍整體素質(zhì)的工作中,今年以來,市教育局多次聯(lián)手市消防、食品、地震、交通等部門,面向?qū)W校領導及各類管理服務人員,積極組織業(yè)務培訓,收到了良好的效果。如2012年4月份,市教育局聘請了太原教育學院法學專家楊揚中教授在市賓館會議中心為全市學校校長(幼兒園園長)作了一場“依法做好校園安全工作”的專題講座,為大家上了一堂鮮活生動的安全、法制教育課,使所有與會的人員受到極大的震動,真正體會到作為法人代表應如何承擔好學校(幼兒園)的安 全管理責任,如何運用法律法規(guī)的武器來保護好廣大教師、學生的生命和合法權益,如何采取有效的防范措施減少校園安全事故的發(fā)生等。
(七)加強硬件建設,進一步構建全方位立體式的校園安全防御體系
我市從2010年開始,就對校園安全防御體系的建設采取了很多有效的措施,最具有代表性的是建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),并實現(xiàn)和公安110聯(lián)網(wǎng)。為此,市政府首先拿出132萬元為市直學校全部安裝了符合標準的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),全部與公安聯(lián)網(wǎng)。各縣區(qū)政府也采取了不同措施,分別為轄區(qū)學校分步安裝監(jiān)控系統(tǒng),據(jù)統(tǒng)計,我市城鎮(zhèn)學校的校園監(jiān)控系統(tǒng)安裝率基本達到了100%,農(nóng)村學校的安裝率也達到了50以上。除此外,校園重點要害部門的“三鐵一器”,校園警務室的安保器械、校園消防設備的配備、食堂的標準化建設,學生公寓的建設等都基本實現(xiàn)了全覆蓋,特別是校舍改造工程的實施,我市基本消除了校舍危房,是全省校舍改造工程的先進地市,寄宿制學校全部告別了用火爐取暖的歷史,學校食堂全部達到了國家基本標準。由此為我市教育均衡化發(fā)展奠定了扎實的基礎。
經(jīng)過多年的努力,我市校園安全工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展的良性運作態(tài)勢,全市近年來未發(fā)生過一起重大的校園安全責任事故,教師違法犯罪率為零,學生違法犯罪率保持在規(guī)定 的線下。我市連續(xù)三年被省綜治委評為山西省校園周邊綜合治理先進地市,連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進單位。
學校安全工作總結匯報材料篇五
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,一年來,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員。從而形成了學校校長直接抓,分管校長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、值日制度、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以校會、集隊會,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止交通、溺水等事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等安全活動。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、強化安全檢查,及時整治整改。
做好加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校每月定出由專人檢查校園的安全,并做好檢查的記錄。每次教師會上,校長強調(diào)加強安全教育方面工作。今年開學初,學校領導深入每一間教室檢查門窗玻璃的損壞情況、排查校內(nèi)學生活動場所存在的安全隱患,對全校的每一個角落,每一根電線、風扇、日光燈、電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。同時,加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
一年來,我們在加強安全方面做了應做的工作,校園平安和諧,環(huán)境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發(fā)生。但是學校安全工作是一項長久性的工作任務,今后我們將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
學校安全工作總結匯報材料篇六
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我校經(jīng)常性地聘請交—警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育,同時給全校學生上消防安全知識課,通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
二、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
三、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,近幾年來,在各級黨政領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還是存在的,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學生往還學校,特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關心學生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
四、下一步打算:
開展“全國中小學生安全教育日”和學校安全教育周”活動計劃:
1、加大宣傳力度,各班出一期安全專欄并進行評比。
2、好中選優(yōu),出一期有質(zhì)量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應急疏散演練。
安全工作責任重如山,學校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學校安全分管同志,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升?!胺阑加谖慈弧?,把事情處理在萌芽狀態(tài),對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網(wǎng)絡還是遠遠不夠,關鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監(jiān)督管理,另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學針對教育對象的年齡特點,就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件,將安全知識技能演練融入到教育教學游戲活動中,寓教于樂,易于少年兒童接受??梢詫⒃S多宣傳教育設置在區(qū)域活動中,讓少年兒童在活動中體驗教育。同時,小學教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養(yǎng),每一位教職員工重視了,就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育?!凹挤馈敝饕侵钙刚埍0?,安裝防盜報警系統(tǒng)等方面的技術防控措施。在這兩個方面,后者我校還末開始實施,今后也應該逐步做到,當然還需要不斷加大投入。
總之,安全工作責任重大,安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點,我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡,應讓安全警鐘長鳴。
鑒于綜上所述,我覺得要想把安全工作做好,一是要加強組織領導,落實安全工作責任制,二是要強化安全教育,樹立安全意識,三是要建立各種制度和做好應急疏散預案,每期開展一次應急疏散演練,加強安全管理,四是要突出學生安全重點,抓好學生安全管理。五是要取得社會各界的支持,齊抓共管,共同治理好學校周邊治安。六是要建立好各種臺帳,這既是工作的需要,也是自我保護的一種手段。
學校安全工作總結匯報材料篇七
安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹“安全第一,預防為主”方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落實許教安字(2010)175號《關于對全市中小學幼兒園安全工作進行檢查的方案》,按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學校安全工作專項整治行動?,F(xiàn)將有關的檢查結果匯報如下:
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,建立“平安校園”的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全工作的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急處理方案。
4、多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
5、利用看錄像片的形式進行交通安全、人身安全、防火、真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全。
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,突出重點,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
5、加強門衛(wèi)管理,做到文明執(zhí)勤,禮貌待客,嚴格制度,勤奮周到。
6、加強對學校各部門,各級部的安全防范工作進行督促、檢查。
對各教學樓、辦公樓、實驗樓等重點安全區(qū)域要進行每天一次的安全檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并提出整改意見和建議。
7、加強對校內(nèi)各項安全的管理。
落實“誰主管誰負責”,對不履行崗位職責造成的工作失誤、失盜,要按有關規(guī)定追究當事人的責任。
8、加強對日常工作的指導、檢查、處理。
對于出入校門的人員要嚴格按制度辦事,認真檢查出入證,上課期間學生外出必須憑準假條放行。對外來的人員和車輛要嚴格控制,做好登記和聯(lián)絡工作,指揮好車輛的進出和停放。
9、處理安排好日常保衛(wèi)工作。
凡學校舉行大型活動,保衛(wèi)科都要落實安排好安全保衛(wèi)工作。安排好節(jié)假日的值班和安全保衛(wèi)工作。
事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學??赡芤鸬氖鹿孰[患,進行調(diào)查,加強管理。
5、由保衛(wèi)科牽頭,團委配合加強對學生的安全教育。
6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導致事故隱患隱患。
7、由保衛(wèi)科、政教處,教務處配合對各特種設備進行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責任。因門衛(wèi)職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。
8、保衛(wèi)科聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
9、各部門協(xié)同校長對學校的各個重點部門進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。
通過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理、標識完備,教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神,校領導精心安排,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
學校安全工作總結匯報材料篇八
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作。
總結。
都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
1、是對學生加強安全教育,懂得安全的重要,從而引導學生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要??梢岳冒鍒?、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學期我們都要利用一定的學時開設安全指導課,舉辦安全知識講座。組織學生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等,通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。
2、讓學生掌握基本的安全知識,掌握一些意外發(fā)生時的應急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項;化學物品的標識及使用;上學放學路上要與同學結伴行走,不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風,遇到意外,會打報警電話、急救電話等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識如,急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂,但由于天性頑皮、好動,有時會控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證,措施到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!庇辛送晟频母黜椧?guī)章制度學校管理才能有法可依,有章可循。學校安全工作也是如此。學校要根據(jù)上級要求,結合學校本身實際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強管理,督促落實。
安全工作關鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級安全工作取得了哪些成績,還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀察,每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學生到校干什么?課間、中午走一走了解學生玩什么?晚上離校走一走看看學生有無滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對學生要勤于督促,說說班級的安全制度執(zhí)行情況,對學生要勤講解,說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆,每天將學校及班內(nèi)安全情況進行認真記載。這樣,心中有了一本安全明細賬,安全工作就不會出意外差錯。
總之,做好學生的安全防范工作,必須有嚴格的管理、合理的措施和科學的制度。只有持之以恒抓好學校的安全工作,才能幫助學生順利完成學業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。
學校安全工作總結匯報材料篇九
_年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安全工作總結匯報材料篇十
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署,2015年7月16日,我們對邵營中心校學校安全工作進行了檢查,具體情況如下:
我們從8:00開始,先后檢查了四九中學、邵營中學和四九小學,近年來,這幾所學校在抓好質(zhì)量的同時,更注重安全工作,每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領導小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書,制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案,特別是邵營中學,制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、h1n1流感應急預案??梢娝麄兤綍r工作的認真、扎實。
從檢查學校看,安全教育都落實到實處,三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”,特別是四九小學,不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結,“防溺水安全教育日”活動計劃、小結、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片、總結。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點,邵營中心校根據(jù)區(qū)局的`統(tǒng)一部署,每一個學校都引發(fā)了“致學生家長的一封信”強調(diào)了防溺水教育與安全,特別是四九小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬并防高溫中暑、不進網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。
經(jīng)過近幾年的區(qū)局督導,學校設施安全隱患較小,都基本能達到要求。
檢查發(fā)現(xiàn),四九中學、邵營中學對畢業(yè)班住校生工作要求較嚴,每天有教師值夜班,學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。
四九中學、邵營中學每個科室都有滅火器,每一層樓,每一個樓梯口都有應急燈,這一點,我認為是邵營中心校的亮點,值得推廣與學習。
所查學校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。
所查學校沒有鑒定中的危房,更不存在d類危房使用情況。
各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實。
存在問題:
一、資料不夠完善,需進一步整理歸檔。
二、四九中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應鑒定維修后再使用。
三、邵營中學教師住宅區(qū)無廁所,邵營中學又離街太近,逢集時有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。
四、四九小學雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。
學校安全工作總結匯報材料篇十一
學校安全是中小學校辦學的生命線,中小學生的人身安全更是令人牽掛的頭等大事。從劃入xx示范區(qū)托管以來,xx中心學校從辦人民滿意教育和維護園區(qū)穩(wěn)定的高度出發(fā),采取系列措施,落實安全工作責任,做了大量的工作.現(xiàn)將情況匯報如下:。
一、基本情況:
xx年7月,xx鄉(xiāng)整體劃規(guī)xx示范區(qū)托管時,有全日制初級中學3所,全日制小學20所,中小學生4940名,在職在崗教師342名;有民辦幼兒園14所(其中辦證的8所),入園幼兒近1200名。
二、近一年來抓學校安全工作的作法。
1、強化安全工作意識,層層簽訂安全工作責任狀。每學期初,中心學校與各中小學校、幼兒園簽訂安全工作責任狀,把安全工作納入學校目標管理,做到同檢查、同落實、同評比,從而促使和保證了各學校、幼兒園把安全工作與常規(guī)管理做到有機結合、制度健全、責任到位。
2、結合校安工程,多次排查校舍,消除危房隱患。去年下半年以來,結合校安工程,我們邀請市、區(qū)專業(yè)人士和組織有關人員對中小學校舍進行了四輪大排查,對塘高、興隆初的食堂、廁所的危房進行了拆除重建,對毛家、公塘的校舍進行了加固、維修,對獅山、桃李兩所存在隱患的學校進行了撤并。
3、確立定人包校制度,多次組織安全工作專項檢查。中心校將11位成員采用定點聯(lián)校制度,要求每人每半個月下校檢查了解所聯(lián)系的學校安全工作情況。與此同時,中心校組織了三次大規(guī)模的拉網(wǎng)式的安全工作專項檢查,對中小學校、幼兒園的安全管理、校舍安全、設施安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)出通報,要求整改到位。
4、強化安全教育,增強師生安全意識和學生遇險自救能力的.培養(yǎng)。中心校去年12月18日在xx中學組織進行了“逃生疏散”演練觀摩活動,本學期要求各中小學校把安全知識納入課表,并在各學校全面鋪開學生自救自護的各項演練活動。
5、5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議召開后,中心校采取了更加嚴緊的安全保衛(wèi)措施。5月4日,中心校制定下發(fā)了《安全保衛(wèi)實施方案》,并于5月6日下午召開中小學校長、幼兒園園長安全工作專題會議,要求各中小學校、幼兒園實行全封閉管理,嚴格門衛(wèi)制度,恢復學校領導、值日老師迎送學生上、放學制度,并從5月7日起檢查各校落實情況。
三、學校安全工作存在的問題。
由于我鄉(xiāng)原是典型的農(nóng)村辦學格局,校舍建造年代大都久遠,加之分散辦學,多次檢查和深入了解,我們發(fā)現(xiàn)學校安全工作存在一定隱患,具體為:
1、部分校舍陳舊,屋面滲水嚴重。目前,屋面滲水嚴重的學校有xx中學、鶴嶺學校、鄭家學校、xx中學、興隆初小;圍墻風化嚴重出現(xiàn)傾斜現(xiàn)象的有xx中學、xx中學、興隆初??;不能封閉辦學的有紅星學校、湘江學校、興隆高小;電線電路老化的學校有興隆初小、郭家學校、鶴嶺學校、富家學校;校安工程中還有富家學校、郭家學校存在部分危房需要改造。
2、缺乏安全警示標志,消防器材匱乏。我鄉(xiāng)中小學校、幼兒園大多處于公路交通要道旁,除吉利學校、xx學校、紅星學校在校門公路處設立了安全警示標志和設立減速帶(板)外,其余均未安裝;各中小學、幼兒園的樓道除xx中學、xx中學等部分學校設立了警示標牌外,其余學校均未安裝;消防設施不齊、消防器材缺乏更是普遍現(xiàn)象。
3、幼兒園校車缺乏有效監(jiān)控。幼兒園的辦學管理權限移交前不久才明晰,而園車管理更是涉及交警、車管等多部門聯(lián)動,轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園的園車目前實際上是監(jiān)控盲點,未辦證上路和超載現(xiàn)象嚴重成為突出問題。
4、校園周邊環(huán)境復雜,高危人群(精神病疾患者)監(jiān)控疏導難以到位。轄區(qū)內(nèi)精神病患者大都未進專門機構救助治療,導致部分患者在學?;蛑苓呌问帲ㄅd隆高小、鄭家學校、xx中學、石馬學校、和平學校、青竹學校均有反映)。
1、進一步強化中小學校、幼兒園安全工作責任意識,切實加強校園安全防范。
2、爭取示范區(qū)領導重視,撥出??钣晌慕叹盅杆俳y(tǒng)一添置配備消防器材和樓道標志。
3、按照市公安局5月6日會議精神,中小學校、幼兒園配齊配強專業(yè)保安人員;在規(guī)模較大、校門前情況復雜的學校設立治安巡邏點,重點時段安排民警駐守巡查。
4、配合示范區(qū)警務處等部門,在中小學校、幼兒園門口的公路設立醒目的警示標志和減速帶。
5、建議鄉(xiāng)、村干部組織力量開展排查活動,掌握社情民意,開展校園周邊治安秩序?qū)m椪涡袆印?BR> 學校安全工作總結匯報材料篇十二
根據(jù)此次會議安排,下面,我就全縣食品藥品安全監(jiān)管工作的開展情況、存在的問題及下一步重點工作做一匯報。
一、工作開展情況
辦的專業(yè)培訓??h里組織專業(yè)知識培訓2次,除專業(yè)知識培訓外,更注重實際工作能力的培訓,抽組業(yè)務能力強的領導干部分組帶隊,對新調(diào)入的人員進行現(xiàn)場手把手培訓。四是辦公設施、辦公場所到位。在縣里的統(tǒng)一安排和主要領導的關心下, 縣食藥局改善了辦公條件,有了新的辦公場所。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作,在人員選派、辦公場所、辦公設施配備,特別是除縣城以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還為干部安排食宿的便利。五是經(jīng)費、執(zhí)法車輛、執(zhí)法服裝均已到位。按照常住人口每人15元的標準,經(jīng)費已列入年初預算,通過政府集中采購,現(xiàn)已購買執(zhí)法車輛6輛。
4月21日市政府派來的專項督查組及市政府、市食藥局對我縣的食藥體制改革工作給予了高度評價,xx市和xx縣食藥局來我縣學習。
食品藥品安全行為,保障人民群眾飲食用藥安全。全縣共出動執(zhí)法人員2300人次,檢查食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位1400家,查扣過期、劣質(zhì)食品330余種2400公斤,貨值1.2萬元。上報各類食品藥品監(jiān)管信息53期,發(fā)送飲食用藥安全信息36條次,接受信息人群36000人次。特別是從今年5月中旬開始,由食藥局牽頭,城-管局、公安局配合組成聯(lián)合工作組,對早市、夜市、學校周邊流動攤點開展了專項治理。將經(jīng)營戶分類分段、設點定位、有序規(guī)范;把食品與非食品分區(qū)劃線,并對每家食品流動攤點倒查溯源,受到廣大居民的好評。1-9月份全縣未出現(xiàn)食品藥品安全事故。
3、今年政府承諾的為民辦的有關食品藥品的實事基本完成。2017年,按照市縣的統(tǒng)一安排,政府把“新創(chuàng)建食品安全示范街1條、示范學校食堂1家、食品生產(chǎn)加工、銷售、餐飲示范店和藥品示范店各5家”列為政府為民所辦的實事。目前,我縣涉及食品藥品的實事基本完成。
二、存在問題及隱患
1、必要的檢驗檢測設備和執(zhí)法裝備未配齊。
2、執(zhí)法車輛上不了戶,不能正常使用,影響了工作的開展。
3、食品小作坊入園成效不佳。
4、食品檢驗檢測專業(yè)人員短缺,執(zhí)法人員素質(zhì)有待進一步提高。
三、下一步重點工作
1、繼續(xù)大力開展食品藥品的日常監(jiān)管和專項整治。
2、做好為民承諾的食品藥品方面的實事的鞏固完善工作,以優(yōu)異的成績迎接全市的檢查驗收。
3、按照全市的統(tǒng)一要求,采取有力措施,完成小作坊集中入園,實現(xiàn)源頭管理。
4、加強宣傳教育,大力普及群眾飲食用藥安全方面的知識,提高群眾自我防范意識,為食品安全工作營造良好的輿-論環(huán)境。
5、加大培訓力度,提高執(zhí)法人員整體素質(zhì)。
今年以來,我辦在區(qū)食安委的有力指導下,在黨工委、辦事處的高度重視下,認真貫徹落實上級有關文件精神,以《食品安全法》為綱領,圍繞保障人民群眾飲食安全為工作出發(fā)點,不斷完善監(jiān)管機制,扎實推進食品安全工作,使本轄區(qū)居民對食品安全的滿意度有了更新的提高,現(xiàn)將我辦今年以來年食品安全工作總結如下:
一、領導重視,健全監(jiān)管機制
我辦領導高度重視食品安全工作,年初,健全完善了食品安全組織網(wǎng)絡,成立了xxx食品安全工作組織機構,由辦事處主任任組長、分管領導為副組長,社區(qū)、村委會各有關科室負責人為成員的食品安全工作領導小組。領導小組下設辦公室,全面落實各項工作,協(xié)管員做好上傳下達,聯(lián)系各社區(qū)、村信息員、全面監(jiān)督,落實好食品安全監(jiān)管及整治工作,各社區(qū)、村信息員負責食品安全及相關信息報告工作,信息聯(lián)絡保持暢通,信息網(wǎng)絡健全。形成橫向到邊,縱向到底的工作格局。
二、明確任務,扎實工作
會議,研究食品安全監(jiān)管工作,及時解決食品安全問題,組織對管理相對人的自律教育,強化食品生產(chǎn),積極配合各職能部門搞好我辦食品安全專項整治工作。各社區(qū)、村委會定期對各自區(qū)域食品安全工作進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題,由信息員及時上報辦事處。各社區(qū)居委會、村委會食品安全信息員和協(xié)管員,對轄區(qū)各類食品的加工點、作坊及小餐飲部進行詳細摸排,經(jīng)排查,我轄區(qū)共有八小門店126家,小作坊23家,食品加工31家。在雙節(jié)假前夕,辦事處特制定我辦食品安全整治方案,及時組織有關科室站、所到各食品銷售點進行檢查,尤其對學校、社區(qū)周邊環(huán)境進行細致檢查,整治,其中檢查不達標食品門店要求整改2家,取締1家。通過定期檢查,不斷建立健全各項監(jiān)管機制,使食品安全工作從源頭抓起,有效地得到治理。
三、以社區(qū)為陣地,加大宣傳力度
斷提高廣大群眾食品安全意識。
四、今后工作打算
一是積極配合上級部門定期開展本轄區(qū)食品安全排查及綜合執(zhí)法工作,要充分發(fā)揮各社區(qū)信息員工作積極性,各村、社區(qū)信息員必須堅守工作崗位,認真負責,注意收集、掌握食品信息情況。
二是巡查中發(fā)現(xiàn)問題及時上報,責任區(qū)域監(jiān)管不留死角。
四是進一步加大食品安全排查整治力度,發(fā)現(xiàn)不達標食品及加工坊及時上報區(qū)食安委,并在最短時間得到整治,為我辦廣大居民群眾創(chuàng)造一個安全、放心的食品環(huán)境。
xxx街道辦事處
2012年元月16日
3
學校安全工作總結匯報材料篇十三
懷著對“太陽總在有信念的地方升起”的憧憬,小鄭老師從事高中地理教學工作至今已整整18年。他始終以成為學生和家長眼中的好老師、領導眼中的好下屬、老師眼中的好同事作為人生的信條。
“貴以身為教育,”在教學工作中,小鄭老師堅持閱讀教育教學書刊,用理論武裝自己,積極參加校內(nèi)校外線上線下的各種培訓,在實踐和反思中不斷提高自身的教學技能和思想素質(zhì),始終能以“熱忱、認真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學工作中去。為了更出色地完成教學任務,他想方設法自制各種教具、收集剪輯各類視頻、開發(fā)實驗課程,竭盡全力使課堂深入淺出,幫助學生理解和掌握深奧的地理知識。為了培養(yǎng)學生的地理實踐力,他走遍上饒的山山水水,收集大量一手資料,開發(fā)出了多條研學線路,讓學生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學資源。他經(jīng)常通過微信朋友圈和家長群實時分享自己旅途中的所見所聞所感,引導學生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問題。在完成基本教學工作之余,小鄭老師積極參加各類教學技能比賽,近年來,在省市級各類教學技能比賽中獲一等獎達20多次。
小鄭老師深知“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的道理,教育單靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有帶領學校整個團隊進步才是他的使命。作為一名地理教研組長,他一直致力于打造一支團結和諧奮進的優(yōu)秀教研組團隊,積極帶領全組老師一起研究新課標、新教材、新高考。他總是無私分享自己的教育資源和教育心得,指導并幫助年輕教師快速成長。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課,鄭老師從大到理念到框架,小到板書設計等授課細節(jié),都會不厭其煩地去溝通,反復調(diào)整,反復嘗試,直到滿意才敢罷休。在鄭老師的引領和幫助下,學校地理組大批青年教師在省市級大賽中嶄露頭角,自20xx年擔任教研組長以來,教研組多達幾十人次獲一二等獎。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學會理事,他還努力為全市的地理教學教研工作出謀劃策,他始終認為“一個人可以走得快,但一群人才能走得遠,大家好,才是真好”。
“玉壺存冰心,朱筆寫師魂?!弊?0xx年以來,小鄭老師連續(xù)12年擔任四屆班主任,他堅持用“愛心、耐心、責任心”去感化學生,在工作中以身作則,以情感人,對學生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做學生思想工作的班主任。自從擔任班主任以來,他養(yǎng)成了24小時不關機的習慣,生怕因漏掉一個電話或一條信息造成無法挽回的后果。小鄭老師對學生要求嚴格,同時,他會以身示范,凡是要求學生做到的,他都會嚴格要求自己先做好。他所帶的班級班風純正,學風濃厚,每一屆班級總能成為年級最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵轉(zhuǎn)化后進生,堅持絕不放棄任何一位學生。對于后進生,他總是充滿信心地告訴學生和家長,落后是暫時的,只要通過不懈的努力,堅持到底,成績一定會趕上來。同時,他會千方百計利用早晚自習和課間時間找學生談話,幫助學生解決學習、思想和生活上的種種困擾。任何一個學生,內(nèi)心都有一顆向上成長的種子,作為師者努力滋潤它,給它足夠的養(yǎng)分,讓這顆種子發(fā)芽,開花,結果。所以他與學生交流的過程中,能知學生之需求,明學生之志向,能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此,小鄭老師所帶班級的學生團隊協(xié)作能力非常好,班風好,學風好,總能在高考中成為黑馬,在高考中創(chuàng)造奇跡。
“滄海橫流顯本色,危難時刻見初心。”20xx年春節(jié)期間,一場突如其來的新冠疫情徹底打亂了人們正常的生活,學校的教學秩序也深受影響。為了不影響復學復課,為了全校師生的安全,他始終保持政治定力,主動站出來、敢于沖出去,以時不我待的精神、分秒必爭的行動抓實抓牢抓細疫情防控各項工作;同時在學校的一聲召喚下,他臨危受命擔起綜治辦主任一職,在疫情尚不明朗的情況下,不顧個人安危,毅然提前結束春節(jié)休假,返校投身疫情防控工作,用實際行動構筑起疫情防控的銅墻鐵壁。20xx年高考結束后剛剛卸任年級主任,本以為可以喘口氣的他,聽說教師發(fā)展中心有位干部因身體原因無法繼續(xù)履職,又再一次服從學校領導安排接下這個任務。此外,在日常工作中,同事們因為頭疼腦熱等原因需要臨時換課時,總是第一時間想起小鄭老師,而他也總是二話不說爽快答應。小鄭老師用實際行動展示了“奉獻、友愛、互助、進步”的新時代教師形象。
不負信念,才能花開腳下之路;不負時光,方可詩滿教育人生。滿腔的熱血與激情,為教書育人詮釋著時代精神,以愛為底色,做有溫度的教育者,用真善美譜寫教育的贊歌。小鄭老師始終愿做點燃學生希望的火把,帶領一批又一批的學生扶搖而上,將師承的大愛情懷一代代傳遞下去,將滿腔的真誠與愛意化作綿綿不絕的愛之長河,激蕩學生們的生命浪花!奉獻不言苦,追求無止境,這就是鄭老師的真實寫照,用自己的實際行動書寫一名人民教師的高尚情操。
學校安全工作總結匯報材料篇十四
嘉祥鎮(zhèn)中學位于學校地處嘉祥縣城主要交通道路——呈祥街中段,來往車輛很多,交通環(huán)境極為復雜。為確保師生出行安全,我校一直堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“保護生命,平安出行,辦人民滿意的教育”為目標,將交通安全教育納入學校工作的重要內(nèi)容。
一、完善制度,落實責任。
1、本著“誰主管,誰負責”的原則,實行“交通安全一票否決制”,層層落實責任制。
學校與各處室、各位班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》;與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》。形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他成員抓落實,學生家長、社會力量配合抓的局面。
2、定期召開專題會議,探討交通安全教育工作新途徑和新方法。
學校把交通安全教育工作擺上日程,每學期開學初,都要召開安全工作專題會議,組織領導班子認真學習有關法律法規(guī)和上級文件,領會文件精神,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。
二、加強宣傳,營造氛圍,開展活動,增強意識。
1、我校把交通安全教育納入學校教育內(nèi)容。要求教師認真上好每一節(jié)交通安全教育課,充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。每學期,學校有計劃地開展交通安全宣傳教育活動。開學初、放假前學校都要集中對學生進行交通安全教育,播放交通安全教育光盤和電視片。同時,學校對學生提出具體要求寫讀后感,并下發(fā)《致家長一封信》,協(xié)同家長一起做好學生的交通安全教育工作。
2、學校經(jīng)常召開以“道路交通安全”為主題的大會,并開展了形式多樣的活動。如:“我安全,我快樂”、“道路交通安全知識知多少”、“時刻注意安全”、“心中豎起安全牌”、“關愛生命,安全出行”、“保護生命,出行平安”、“小手拉大手,交通安全進萬家”知識競賽和知識考試等。
開展以道路交通安全為主題的征文、手抄報、觀后感等不同形式的活動。評選出優(yōu)秀手抄報100篇,優(yōu)秀觀后感100篇。為激勵活動中表現(xiàn)突出的學生,學校制定了《表彰評比制度》,每學期學校評選出交通安全先進個人和集體。由于學校表彰機制的建立,調(diào)動了學生參與活動的'積極性、主動性,提高了學生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規(guī)的能動性。
3、營造良好的交通安全教育氛圍。學校在校園里、樓道內(nèi)設置了交通安全提示牌。利用“校園之聲”廣播站、宣傳欄、板報、展板等宣傳交通安全知識。同時,邀請交-警同志經(jīng)常來學校進行法制講座、參加學校的活動、指導學校的工作、協(xié)調(diào)警力維護學校門前的交通秩序、清除學校附近的攤點,開辟了綠色通道。
4、執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。師生進出校門都要下車,學生的自行車和教師的自行車整齊有序地停放在指定地點。
5、為使學生安全進出校門,學校組織學生成立了交通安全維護隊。在學生上學、放學高-潮期,設有專人負責路隊進出校門,維護學校門口的交通秩序。
由于學校領導對此項工作的重視,宣傳教育工作的到位,我校交通安全教育工作效果顯著。
總之,交通安全工作重于泰山,事關家庭的幸福、學生的安康,社會的安定與和諧,我校將為此做出不懈的努力。
學校安全工作總結匯報材料篇十五
一直以來,我校時時不忘安全,事事重視安全,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,全面推進安全工作,居安思危,警鐘長鳴,從嚴治校,確保了學校不發(fā)生一件安全事故,維護了廣大教師和學生的利益,確立了紀律好、學風正、環(huán)境美的形象,為教學工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下:
一、加強領導,構建安全網(wǎng)絡。
我校領導十分重視學校安全工程建設,始終堅持安全第一,切實把安全工作列入了學校工作的重要議事日程,實行安全工作校長負責制,成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,專門設立安全辦,具體負責制定學校安全工作的各項制度,明確各部門的具體職責和責任,對全校安全工作進行指導、監(jiān)督和檢查。與此同時,學校也把安全工作納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,建立了由政教處、教導處和總務處組成的學校安全管理網(wǎng)絡,甚至讓安全預防機制的觸手延伸到學生之中,平時互相監(jiān)督,互相扶持,及時有效地掌握學生思想動態(tài)和學校各項工作動態(tài)及安全狀況,并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系,以家長學校為中心,加強學校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系,為學生的安全提供更多1保障,精心打造安全防范網(wǎng)絡機構,領導小組成立以來,在防火、防盜、和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。
二、落實各項安全工作制度,強化崗位責任。
我校把安全工作納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,落實各項內(nèi)容要求,建立健全各類安全教育臺帳,制定各類事故應急預案和報告制度,嚴格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學校重大事故報告制度,實行出入校門登記制度,切實抓好學校安全工作。
1、每日檢查、周排查工作。學校帶班領導、每日值班領導全天候巡視學校各方面的情況,負責督察重點時間和重點區(qū)域的工作,檢查學校各項規(guī)章制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理。通過日檢查和周排查,消滅了管理上的真空,把學校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、值班巡邏工作。每周日下午5:00值周教師到校、周五學生離校,值班教師護送學生離校。每天上學、放學期間在學校重點部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班,疏散交通,預防踩踏事件和學生斗毆事件的發(fā)生。放學期間,值周教師在學校周邊地區(qū)及重點部位巡邏,督促學生回家,防止學生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。
3、學生管理工作。開學第一周為安全教育整頓周,上好入學安全教育課,個人攜帶物品要安檢,不將易爆物品、刀具等危險物品帶入校園,放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書;學校作息時間做了更改及時通知家長,讓每位家長準確掌握學生上學時間和放學時間,確保學生不早出、不晚歸;在課前要查人,凡不明去向立即跟蹤尋找,不過時、不過夜,責任盡到家;另一方面能夠在上學、放學路上互相照應,實現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀的重點學生做到一周兩匯報,徹底避免問題的發(fā)生。
4、飲食安全衛(wèi)生工作。在飲食安全上,學校帶班領導每天我校自主經(jīng)營的食堂對跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生,同學生一起就餐。責成食堂采購人員建立、規(guī)范食堂原料采購來源登記制度,對原材料來源,質(zhì)量、采購人都做詳細記錄,餐廳餐具每日消毒,飯菜做好48小時留樣,對校園、宿舍、教室由值周班級每月一次全校消毒。
5、崗位責任制度。學校堅持誰值班誰負責、誰在崗誰負責制度,并逐層簽訂安全工作承諾書。實行首示負責制和首遇負責制,對于首先接到領導指示的師生員工,不管份內(nèi)份外,要立即落實指示,并根據(jù)這一指示落到實處,負責到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責任;在值班以及上班時間遇到問題,要及時做出反應,能解決的當場解決,不能解決的上報學校領導或相關責任人解決,不拖延、視而不見、見而不管,否則要追查責任,崗位責任制度增強了全校師生員工的責任意識,不放過任何一個細節(jié),保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。
1、把對學生的安全教育工作落到實處,每周一課間操升旗、周五降旗時段,由值周帶班領導,講解安全各項注意事項。采用校園廣播提醒、警示牌、板報、標語、周五主題班會、國旗下講話等形式向師生宣傳各個季節(jié)傳染病防控知識以及交通、消防、網(wǎng)絡、校園安全等方面知識,增強師生安全意識。
2、安全教育進課堂。在日常教學活動中,由班主任負責宣講安全知識,并做好記錄。滲透安全課程,隨時對學生進行安全教育,同時專設安全教育課,并利用現(xiàn)代化教育教學設備觀看教育專題片,形象直觀的開展安全教育教學,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,減少傷害事故的發(fā)生。
3、家庭學校協(xié)作互動。安全教育工作是一項要社會、學校、家庭密切配合齊抓共管的社會系統(tǒng)工程,一直以來,我們注重對家長進行安全教育宣傳,做好隨時溝通,對學生進行聯(lián)合教育,確保學生安全。
四、開展管制刀具專項收繳活動。
開展校園管制刀具和水果刀收繳專項行動,徹底清繳學校管制刀具,消除隱患,努力為學校教書育人創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。加強宣傳,廣泛動員社會各界參與管制刀具收繳。深入校園及周邊場所,運用條幅、標語、廣播等方式進行宣傳,通過家長會、上門走訪和發(fā)放給家長的一封信等形式,要求家長配合學校共同做好收繳工作加強對學生4的教育工作,做好宣傳教育工作,提高學生和家長拒絕管制刀具的自覺性和同涉刀違法犯罪行為作斗爭的積極性。
在校門醒目區(qū)域設立了“嚴禁攜帶管制刀具及器械進入校園”,指出管制刀具和水果刀在學校的危害性,教育學生團結互助,遠離管制刀具,動員他們主動交出管制刀具和水果刀,并積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為;設立“學生意見箱”,鼓勵學生反映校園安全管理中的意見、建議。
2、建立長效管理工作機制。由政教處牽頭,不定期對學校教室、宿舍突擊檢查,收繳各種違規(guī)物品。完善學校涉刀問題的預防、發(fā)現(xiàn)、舉報、查繳工作機制,建立專群結合、內(nèi)外聯(lián)防、學校、家庭、社會互動的校園管制刀具安全管理網(wǎng)絡,使查禁、收繳管制刀具工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,最大限度地預防校園涉刀案件的發(fā)生,最大限度地凈化校園治安環(huán)境。
3、確保管制刀具的收繳工作的實效性。做好管制刀具的收繳工作,先召開班主任會議,強調(diào)了收繳工作的目的和意義,并做出具體安排,然后由政教處、安全辦、法制辦人員和城關派出所干警組成督察小組,共同組織班主任,宿舍管理人員對學生的課桌和住校生的衣櫥、床鋪進行了拉網(wǎng)式排查、并做好登記、留存記錄。
五、做好傳染性疾病的預防工作。
1、成立傳染性疾病防控工作領導小組,加強領導,協(xié)調(diào)組織,明確責任,聯(lián)防聯(lián)控,積極應對制訂傳染性疾病防控工作應急預案,做好晨檢、保衛(wèi)、后勤保障、值班、消毒、環(huán)境衛(wèi)生等各類工作,全力以赴做好學校傳染性疾病防控工作。
2、深入開展秋冬季傳染病預防知識的宣傳教育活動,學校在開學第一周召開了全校學生大會,校園廣播、宣傳專欄、黑板報、班會等多種多渠道,宣傳傳染病預防知識,使師生了解各種傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,樹立可防、可控、可治的信心。
3、嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。學校安排專人(由政教處宿舍管理員負責)嚴格晨檢報告,記錄制度,實行疾病“零”報告制度。有多人出現(xiàn)同一癥狀情況的,由宿舍管理員及時報告學校主管領導。再由主管領導及時逐級報告。
學校安全工作是學校教育教學保障的重中之重的工作,必須做到警鐘長鳴,時刻保持警惕。只有做好了安全工作的各個細節(jié),全體教職工齊心協(xié)力,常抓不懈,才能保障一校平安。
雞足山鎮(zhèn)九義學校2013年10月17日。
學校安全工作總結匯報材料篇十六
小范,殷都育才中學小學部一名有著36年教齡的“資深”女教師。20xx年2月,范老師就要退休了。
就在她滿心歡喜的準備迎接退休生活時,一場來勢洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽。面對肆虐的疫情,她不顧年邁的母親、生病的愛人和體弱的自己,舍小家為大家,主動請纓,積極投身志愿服務行列,在核酸檢測、卡點執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。
這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了,而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣,充滿了危險,充滿了艱辛,也充滿了挑戰(zhàn),即便如此,她也毫不畏懼,永不言棄,從不止步,她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。
抗疫以來,她每天天不亮就來到梅園莊辦事處待命,就像一塊磚,哪里需要哪里搬,卡點執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等,全心全意,盡心盡力,無怨無愧,在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。
她常說:“在崗一分鐘,負責60秒。”她是這樣說的,也是這樣做的,她用實際行動踐行著一名老教師的無悔堅守,也用實際行動詮釋著一名戰(zhàn)士的無上風姿!
向奮戰(zhàn)在“疫”線上最可愛的“戰(zhàn)士”致敬!向堅守最后一班崗的范老師致敬!
有些人,有些事,會被一些人忘記,也會被一些人回憶。
學校安全工作總結匯報材料篇一
學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)總結如下:
一、加強領導,明確安全責任。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長王豪杰任組長,學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學校安全領導小組統(tǒng)籌大局,從大處著眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強教育,提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學生進行安全教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計劃,保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識,自覺養(yǎng)成安全習慣。
三、完善制度,強化安全管理。
完善了學校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學校與公安機關聯(lián)防工作機制,安裝一鍵報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡,對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴格門衛(wèi)制度和外來人員登記制度,學校無一例治安案件發(fā)生。學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災事故發(fā)生,無交通安全事故發(fā)生。
四、加強演練,促進安全自護。
我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過程有記錄,演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識,全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每周,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學生加強飲食安全的教育,注重學生的個人衛(wèi)生檢查。夏季,對學生進行防溺水、防臺風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風的工作。根據(jù)上級的緊急通知,安排人員通宵值班。
六、存在的主要問題。
過去的一年,我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進一步地加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力差。
七、措施。
1、加強學校周邊環(huán)境的綜合治理。
2、加強對學生的安全教育增強學生的自我保護意識和安全防范能力。
總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學校頭等大事來抓,創(chuàng)設讓家長放心、學生滿意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。
學校安全工作總結匯報材料篇二
我校長期以來切實把安全工作放在學校一切工作之首位,全面落實學校治安保衛(wèi)安全責任制,不斷完善安全工作制度,堅持“誰主管誰負責”的工作方針,標本兼治,多管齊下綜合治理,進一步加強學校安全防范工作,建立健全學校安保工作長效工作機制,切實保障師生生命和財產(chǎn)安全。
一、組織領導。
1、工作體系完善:學校專門成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組和工作小組,校長親自分管學校的安全保衛(wèi)工作,形成校長為學校安全工作第一責任人,校務處安保主任主管校園安全,分管副校長、校務主任、年級組長、各班主任為具體責任人的校園安全管理網(wǎng)絡,努力做到安全工作責任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、責任分工明確:學校頒布《xxx小學安保工作實施細則》,明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責,安全文明校園創(chuàng)建工作做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。學校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成及時溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學校梳理各種不同崗位的安全工作職責,分別制定安保工作責任書,今年xx月,與全體教職工分別簽訂不同崗位的《xxx小學安保責任書》;根據(jù)市教委有關安全風險勘查的有關要求,加強了校園車輛管理工作,修改了《xxx小學車輛管理制度》,并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《xxx小學車輛管理責任書》。
二、制度建設。
(一)建章立制。
1、管理制度與安全預案。
2、重視宣傳教育。
重點抓好學生教育、安保人員培訓、教職工培訓和家長教育。
德育處、教導處和校務處在開學初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時,有針對性地開展安全教育。德育處、校務處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等學習,努力增強學生安全防范意識。
開展主題活動。今年xx月x日-xx月xx日,德育處、校務處聯(lián)合開展了主題為“查處火災隱患,夯實防控基礎”的“xx9消防宣傳周”主題教育活動,我校發(fā)動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災隱患,普及消防安全知識,鞏固重大火災隱患集中整治專項活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學習、工作環(huán)境。在這期間學校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊會等形式開展了相關安全教育活動。xx月x日,交警四中隊顧奇華警官到校對五(5)中隊的學生進行交通安全知識的宣傳;xx月初,學校開展了“交通安全宣傳日”主題教育活動。
學校利用行政擴大會議、教職工會議、校園網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學習上級有關精神、學校各項安全制度和各類應急預案等內(nèi)容,如:《上海市中小學校和托幼機構關于空氣重污染以及極端天氣應對工作指南華考|zkx68》、《xxx小學學生傷害事故處置預案》學習、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣傳,不斷提高教職員工的安全意識。
德育處還以家長學校等為載體,架設家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間,我校均以告家長書的方式,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
(二)制度執(zhí)行。
1、隱患排查。學校重視安全隱患排查,認真執(zhí)行安全檢查制度,校務處落實專人對校園房屋設施設備、大型體育器材、消防器材、技防設備等內(nèi)容進行普查,每周還進行專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時整改,并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設施設備與專業(yè)維護單位簽訂維護合同,由維護單位定期來校維護或設備出現(xiàn)故障及時與維護單位取得聯(lián)系以期得到迅速解決。今年開學初,按照xxx區(qū)安全管理中心的要求,在移動校門上增加了攀折角。
2、門衛(wèi)管理。梳理門衛(wèi)管理制度,將《xxx小學安保人員須知》、《xxx小學安保人員崗位職責》、《xxx小學門衛(wèi)應急處置預案》等制度上墻,期初根據(jù)上學期發(fā)現(xiàn)的突出性問題及安保關鍵點,作為補充規(guī)定組織全體安保人員學習《xxx小學近期工作注意事項》,明確要求。為做到精細化管理,為每位安保人員制作《xxx小學安保人員管理手冊》,內(nèi)容涉及上級政策、內(nèi)部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊,日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓、技防設施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容,每月一次進行考核,并在各自的管理手冊上予以體現(xiàn)。學校從今年7月開始,安保人員實行社會化管理,統(tǒng)一由上海國信保安服務有限公司接手,對學校門房的管理帶來新的挑戰(zhàn),管理模式有了新的變化。學校作為用人單位對安保人員高度重視,針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動,唐敏校長主動聯(lián)系上海國信保安服務有限公司負責人湯建平、安保公司xxx地區(qū)督察員馬林江于xx月6日下午到校與全體安保人員進行了思想溝通,解讀上級部門的有關政策,面對面了解安保人員遇到的具體問題,做好安保人員的思想工作。
3、活動管理。加強學生活動安全管理,重視安全預案制定,制定了《xxx小學大型集體活動安全預案》,每次開展各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂相應的預防措施和應急預案,做到人員分工明確,組織管理嚴密。協(xié)助其他部門加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、加強學校運動場所對外開放管理。近幾年來,我校按照xxx區(qū)體育局、xxx區(qū)教育局有關學校體育場地向社區(qū)開放的指示精神,積極利用學校的體育場館及運動設施,做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場地,為廣大社區(qū)居民創(chuàng)設了一個良好的物質(zhì)條件。為加強規(guī)范化管理,學校分別制定了《xxx小學體育俱樂部會員須知》、《xxx小學體育場地對外開放須知》、《關于學校運動場所對外開放的有關事項》、《xxx小學足球場地外借安保責任書》和《xxx小學足球場地對外開放管理流程》等工作制度,長期以來學校運動場所堅持對周邊社區(qū)居民開放,特別是在完成學校操場隔離工程和燈光工程,保證每周對外開放x5小時的要求,對外開放工作井然有序,得到廣大居民的積極配合。
三、過程管理。
抓規(guī)范。學校對照上海市地方標準《中小學幼兒園安全防范基本要求》,進一步完善安全管理組織機構和日常管理制度,努力做到制度規(guī)范,并以上海市安全文明校園創(chuàng)建標準開展工作,以安全管理手冊的建立和使用為載體,全面提升安全防范水平。
抓重點。學校加強對校園內(nèi)部重點部門、重點部位的安全管理安全技術防范工作。校長室、財務室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭,并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學校出入口安裝了分辨率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng),在財務室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗,在校長室和門房間安裝了與xx0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕,所有周界報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用,做好了設防、撤防記錄。所有技防設備均處于正常使用狀態(tài)、學校每周檢查,一旦發(fā)生故障,能夠及時聯(lián)系修復,檢查記錄完備。
抓重點時段。學校堅決執(zhí)行學生上學和放學重點時段共同護導的工作機制。在學生上學和放學時段時,有警察、學校安保人員、學校行政、家長護校志愿者和社區(qū)保安共同維護校門****通秩序和校華考范文園安全,防止不法人員乘人多秩序較亂而作案,確保了師生進出校園的安全,學校經(jīng)過努力,比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學校按上級有關規(guī)定,讓學校安保人員對早到學校的學生及時放進校門,班主任提早到校負責早到校學生管理,學生放學采取分時段劃等候區(qū)域的方法,由任課教師帶隊到達指定區(qū)域,無家長接送的孩子采取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團員志愿者、家長志愿者員和學校安保人員統(tǒng)一進行管理的模式,以確保對滯留學校學生的有效看護。
四、取得成效。
我校領導高度重視,對存在的疏漏與隱患,積極地查缺補漏,不斷健全學校各類安全規(guī)章制度,有效落實安全防范措施,同時充分利用校內(nèi)外的各種資源,使學校的安全文明工作上了一個新的臺階,呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面。xx年x月,學校榮獲xx-xx年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。
學校在之后的工作中,將始終將校園安全放在首要位置,嚴格執(zhí)行崗位安全責任制,杜絕安全事件和意外事故的發(fā)生,確保學校的安全、穩(wěn)定、和諧。
學校安全工作總結匯報材料篇三
二、加強校園安全消防工作。
三、認真落實安全宣傳教育。
四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力。
1、認真做好安全教育周工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。
五、制度健全,措施到位。
六、加強檢查,及時整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。
學校安全工作總結匯報材料篇四
2012年,陽泉市校園安全及周邊綜合治理工作始終堅持“內(nèi)外結合、標本兼治”的原則,在機制建設、制度建設、安全法制教育、校園周邊專項整治等方面有新的突破與創(chuàng)新,各項工作也取得了較好的成績。
(一)建立健全機構,進一步明確政府及部門主體監(jiān)管責任
校園安全屬于社會創(chuàng)新管理的重要組成部分。教育系統(tǒng)作為市委、市政府人群密集重點管控領域,首先在機制建設方面提供了根本性的保障,一是由市綜治委牽頭,以市教育局為組長單位,成立了陽泉市校園及周邊綜合治理工作專項組,出臺了一系列規(guī)章制度,進一步明確了各成員單位的監(jiān)管責任,由此形成了良好的運行機制。二是以市安委牽頭,建立了完善的全市安全生產(chǎn)管理體系,教育系統(tǒng)列入全市重點管控行業(yè),簽訂了安全生產(chǎn)目標責任狀,從而形成了黨委、政府雙管齊下的合力。
(二)健全內(nèi)部機制,進一步完善校園安全崗位主體責任體系
為了確保校園安全工作真正落在實處,我市教育系統(tǒng)從上到下,層層建立了校園安全崗位責任制,形成市、縣、鄉(xiāng)、校、年級、班組六級管理網(wǎng)絡。由于分級簽訂責任狀,責任 到崗到人,使校園安全呈現(xiàn)出“時時有人管、事事有人抓”的良好局面。如市、縣教育局領導干部的“一崗雙責及安全包聯(lián)點”制度,機關科室“管業(yè)務必須管安全”的監(jiān)管制度,責任目標的考核獎懲機制等,切實為校園安全管理提供了堅實的保障。今年9月份,市教育局領導班子成員調(diào)整之后,我們很快就局級領導干部的安全監(jiān)管責任重新進行了分工,并以正式文件下發(fā)到各縣區(qū)和學校,確保了校園安全監(jiān)管責任的順利延續(xù)。
(三)完善規(guī)章制度,進一步規(guī)范各級各部門管理人員校園安全管理職能
為了加強校園安全規(guī)范管理,今年上半年,市教育局經(jīng)過認真研究,出臺了《陽泉市中小學幼兒園安全管理工作規(guī)程》,該《規(guī)程》由市政府轉(zhuǎn)發(fā),共10章91條,涉及到校園內(nèi)部管理和外部綜合治理等各個方面,成為規(guī)范全市中小學幼兒園安全管理工作最全面、最權威的指導性文件。為校園安全規(guī)范管理及周邊綜合治理工作起到了重要的指導作用。為了適應校園安全形勢的要求,我市重新修訂下發(fā)了《陽泉市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,其內(nèi)容涵蓋了四大類安全突發(fā)事故的應急救援條款。特別是我市經(jīng)過多年的努力,全市從教育部門到學校都建立健全了系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度,使我市校園安全工作逐步走上了一定依法治校、依規(guī)辦學的健康發(fā)展軌道。
(四)排查整治隱患,進一步優(yōu)化校園安全穩(wěn)定的育人環(huán)境
94個,已經(jīng)整治51個,現(xiàn)在正在整改的有43個。通過部門聯(lián)動,齊抓共管,使校園周邊環(huán)境得到了較大的改善,有力地維護了廣大師生的合法權益。
(五)重視安全教育,進一步提升廣大師生的安全意識和防范技能
近年來,市教育局十分重視開展面向廣大師生的法制教育和安全教育,一是明確提出“安全教育進課堂,安全演練全覆蓋”的教育目標,并規(guī)定了安全法制教育課時間。二是市教育局出資10萬元免費為中小學生發(fā)放1—9年級不同學段的安全課本。三是全市中小學普遍聘請了法制副校長和安全輔導員,定期到學校進行專題輔導。四是積極組織學生開展校園突發(fā)事故應急演練活動,如“5.12防災減災日”全市中小學統(tǒng)一開展了以“地震”為主題的校園應急演練活動。今年我市安全教育的一大亮點是組織開展了全市15萬名中小學生參加的500問安全教育知識競賽活動。經(jīng)過精心準備和部署,在《陽泉日報、教育周刊》上刊登了中小學生安全知識500問有獎競答題,并將報紙全部免費發(fā)到了每一個學生手中,一張報紙影響一個孩子,一個孩子帶動一個家庭,15萬份報紙至少有45萬人關注和受益,此舉引起了社會各界人士及廣大人民群眾的一致好評。活動到10月底基本結束。這項“面向?qū)W生、影響家庭、惠及社會、造福后代”的公益性、普及性活動將成為陽泉市開展全民安全教育的一大創(chuàng)舉載入地方史冊。
(六)注重隊伍建設,進一步提高各級安全管理人員的業(yè)務能力
近年來,我市十分重視校園安保隊伍的建設工作,從2010年9月起就在全市所有學校幼兒園建立了校園警務室,并在具有單軌制以上的學校配備了432名協(xié)勤校警,其經(jīng)費全部由各級財政負擔,這支力量為學校的安全穩(wěn)定起到了不可低估的作用,成為全省校園安全工作的一面旗幟。除此外,市、縣政府還為我市學校劃撥門衛(wèi)人員專項經(jīng)費補貼,由此進一步充實了學校門衛(wèi)力量。在提高校園安全管理隊伍整體素質(zhì)的工作中,今年以來,市教育局多次聯(lián)手市消防、食品、地震、交通等部門,面向?qū)W校領導及各類管理服務人員,積極組織業(yè)務培訓,收到了良好的效果。如2012年4月份,市教育局聘請了太原教育學院法學專家楊揚中教授在市賓館會議中心為全市學校校長(幼兒園園長)作了一場“依法做好校園安全工作”的專題講座,為大家上了一堂鮮活生動的安全、法制教育課,使所有與會的人員受到極大的震動,真正體會到作為法人代表應如何承擔好學校(幼兒園)的安 全管理責任,如何運用法律法規(guī)的武器來保護好廣大教師、學生的生命和合法權益,如何采取有效的防范措施減少校園安全事故的發(fā)生等。
(七)加強硬件建設,進一步構建全方位立體式的校園安全防御體系
我市從2010年開始,就對校園安全防御體系的建設采取了很多有效的措施,最具有代表性的是建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),并實現(xiàn)和公安110聯(lián)網(wǎng)。為此,市政府首先拿出132萬元為市直學校全部安裝了符合標準的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),全部與公安聯(lián)網(wǎng)。各縣區(qū)政府也采取了不同措施,分別為轄區(qū)學校分步安裝監(jiān)控系統(tǒng),據(jù)統(tǒng)計,我市城鎮(zhèn)學校的校園監(jiān)控系統(tǒng)安裝率基本達到了100%,農(nóng)村學校的安裝率也達到了50以上。除此外,校園重點要害部門的“三鐵一器”,校園警務室的安保器械、校園消防設備的配備、食堂的標準化建設,學生公寓的建設等都基本實現(xiàn)了全覆蓋,特別是校舍改造工程的實施,我市基本消除了校舍危房,是全省校舍改造工程的先進地市,寄宿制學校全部告別了用火爐取暖的歷史,學校食堂全部達到了國家基本標準。由此為我市教育均衡化發(fā)展奠定了扎實的基礎。
經(jīng)過多年的努力,我市校園安全工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展的良性運作態(tài)勢,全市近年來未發(fā)生過一起重大的校園安全責任事故,教師違法犯罪率為零,學生違法犯罪率保持在規(guī)定 的線下。我市連續(xù)三年被省綜治委評為山西省校園周邊綜合治理先進地市,連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進單位。
學校安全工作總結匯報材料篇五
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,一年來,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員。從而形成了學校校長直接抓,分管校長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、值日制度、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以校會、集隊會,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止交通、溺水等事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等安全活動。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、強化安全檢查,及時整治整改。
做好加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校每月定出由專人檢查校園的安全,并做好檢查的記錄。每次教師會上,校長強調(diào)加強安全教育方面工作。今年開學初,學校領導深入每一間教室檢查門窗玻璃的損壞情況、排查校內(nèi)學生活動場所存在的安全隱患,對全校的每一個角落,每一根電線、風扇、日光燈、電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。同時,加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
一年來,我們在加強安全方面做了應做的工作,校園平安和諧,環(huán)境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發(fā)生。但是學校安全工作是一項長久性的工作任務,今后我們將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
學校安全工作總結匯報材料篇六
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我校經(jīng)常性地聘請交—警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育,同時給全校學生上消防安全知識課,通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
二、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
三、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,近幾年來,在各級黨政領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還是存在的,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學生往還學校,特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關心學生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
四、下一步打算:
開展“全國中小學生安全教育日”和學校安全教育周”活動計劃:
1、加大宣傳力度,各班出一期安全專欄并進行評比。
2、好中選優(yōu),出一期有質(zhì)量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應急疏散演練。
安全工作責任重如山,學校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學校安全分管同志,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升?!胺阑加谖慈弧?,把事情處理在萌芽狀態(tài),對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網(wǎng)絡還是遠遠不夠,關鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監(jiān)督管理,另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學針對教育對象的年齡特點,就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件,將安全知識技能演練融入到教育教學游戲活動中,寓教于樂,易于少年兒童接受??梢詫⒃S多宣傳教育設置在區(qū)域活動中,讓少年兒童在活動中體驗教育。同時,小學教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養(yǎng),每一位教職員工重視了,就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育?!凹挤馈敝饕侵钙刚埍0?,安裝防盜報警系統(tǒng)等方面的技術防控措施。在這兩個方面,后者我校還末開始實施,今后也應該逐步做到,當然還需要不斷加大投入。
總之,安全工作責任重大,安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點,我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡,應讓安全警鐘長鳴。
鑒于綜上所述,我覺得要想把安全工作做好,一是要加強組織領導,落實安全工作責任制,二是要強化安全教育,樹立安全意識,三是要建立各種制度和做好應急疏散預案,每期開展一次應急疏散演練,加強安全管理,四是要突出學生安全重點,抓好學生安全管理。五是要取得社會各界的支持,齊抓共管,共同治理好學校周邊治安。六是要建立好各種臺帳,這既是工作的需要,也是自我保護的一種手段。
學校安全工作總結匯報材料篇七
安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹“安全第一,預防為主”方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落實許教安字(2010)175號《關于對全市中小學幼兒園安全工作進行檢查的方案》,按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學校安全工作專項整治行動?,F(xiàn)將有關的檢查結果匯報如下:
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,建立“平安校園”的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全工作的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急處理方案。
4、多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
5、利用看錄像片的形式進行交通安全、人身安全、防火、真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全。
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,突出重點,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
5、加強門衛(wèi)管理,做到文明執(zhí)勤,禮貌待客,嚴格制度,勤奮周到。
6、加強對學校各部門,各級部的安全防范工作進行督促、檢查。
對各教學樓、辦公樓、實驗樓等重點安全區(qū)域要進行每天一次的安全檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并提出整改意見和建議。
7、加強對校內(nèi)各項安全的管理。
落實“誰主管誰負責”,對不履行崗位職責造成的工作失誤、失盜,要按有關規(guī)定追究當事人的責任。
8、加強對日常工作的指導、檢查、處理。
對于出入校門的人員要嚴格按制度辦事,認真檢查出入證,上課期間學生外出必須憑準假條放行。對外來的人員和車輛要嚴格控制,做好登記和聯(lián)絡工作,指揮好車輛的進出和停放。
9、處理安排好日常保衛(wèi)工作。
凡學校舉行大型活動,保衛(wèi)科都要落實安排好安全保衛(wèi)工作。安排好節(jié)假日的值班和安全保衛(wèi)工作。
事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學??赡芤鸬氖鹿孰[患,進行調(diào)查,加強管理。
5、由保衛(wèi)科牽頭,團委配合加強對學生的安全教育。
6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導致事故隱患隱患。
7、由保衛(wèi)科、政教處,教務處配合對各特種設備進行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責任。因門衛(wèi)職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。
8、保衛(wèi)科聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
9、各部門協(xié)同校長對學校的各個重點部門進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。
通過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理、標識完備,教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神,校領導精心安排,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
學校安全工作總結匯報材料篇八
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作。
總結。
都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
1、是對學生加強安全教育,懂得安全的重要,從而引導學生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要??梢岳冒鍒?、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學期我們都要利用一定的學時開設安全指導課,舉辦安全知識講座。組織學生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等,通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。
2、讓學生掌握基本的安全知識,掌握一些意外發(fā)生時的應急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項;化學物品的標識及使用;上學放學路上要與同學結伴行走,不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風,遇到意外,會打報警電話、急救電話等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識如,急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂,但由于天性頑皮、好動,有時會控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證,措施到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!庇辛送晟频母黜椧?guī)章制度學校管理才能有法可依,有章可循。學校安全工作也是如此。學校要根據(jù)上級要求,結合學校本身實際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強管理,督促落實。
安全工作關鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級安全工作取得了哪些成績,還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀察,每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學生到校干什么?課間、中午走一走了解學生玩什么?晚上離校走一走看看學生有無滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對學生要勤于督促,說說班級的安全制度執(zhí)行情況,對學生要勤講解,說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆,每天將學校及班內(nèi)安全情況進行認真記載。這樣,心中有了一本安全明細賬,安全工作就不會出意外差錯。
總之,做好學生的安全防范工作,必須有嚴格的管理、合理的措施和科學的制度。只有持之以恒抓好學校的安全工作,才能幫助學生順利完成學業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。
學校安全工作總結匯報材料篇九
_年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安全工作總結匯報材料篇十
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署,2015年7月16日,我們對邵營中心校學校安全工作進行了檢查,具體情況如下:
我們從8:00開始,先后檢查了四九中學、邵營中學和四九小學,近年來,這幾所學校在抓好質(zhì)量的同時,更注重安全工作,每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領導小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書,制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案,特別是邵營中學,制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、h1n1流感應急預案??梢娝麄兤綍r工作的認真、扎實。
從檢查學校看,安全教育都落實到實處,三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”,特別是四九小學,不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結,“防溺水安全教育日”活動計劃、小結、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片、總結。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點,邵營中心校根據(jù)區(qū)局的`統(tǒng)一部署,每一個學校都引發(fā)了“致學生家長的一封信”強調(diào)了防溺水教育與安全,特別是四九小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬并防高溫中暑、不進網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。
經(jīng)過近幾年的區(qū)局督導,學校設施安全隱患較小,都基本能達到要求。
檢查發(fā)現(xiàn),四九中學、邵營中學對畢業(yè)班住校生工作要求較嚴,每天有教師值夜班,學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。
四九中學、邵營中學每個科室都有滅火器,每一層樓,每一個樓梯口都有應急燈,這一點,我認為是邵營中心校的亮點,值得推廣與學習。
所查學校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。
所查學校沒有鑒定中的危房,更不存在d類危房使用情況。
各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實。
存在問題:
一、資料不夠完善,需進一步整理歸檔。
二、四九中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應鑒定維修后再使用。
三、邵營中學教師住宅區(qū)無廁所,邵營中學又離街太近,逢集時有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。
四、四九小學雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。
學校安全工作總結匯報材料篇十一
學校安全是中小學校辦學的生命線,中小學生的人身安全更是令人牽掛的頭等大事。從劃入xx示范區(qū)托管以來,xx中心學校從辦人民滿意教育和維護園區(qū)穩(wěn)定的高度出發(fā),采取系列措施,落實安全工作責任,做了大量的工作.現(xiàn)將情況匯報如下:。
一、基本情況:
xx年7月,xx鄉(xiāng)整體劃規(guī)xx示范區(qū)托管時,有全日制初級中學3所,全日制小學20所,中小學生4940名,在職在崗教師342名;有民辦幼兒園14所(其中辦證的8所),入園幼兒近1200名。
二、近一年來抓學校安全工作的作法。
1、強化安全工作意識,層層簽訂安全工作責任狀。每學期初,中心學校與各中小學校、幼兒園簽訂安全工作責任狀,把安全工作納入學校目標管理,做到同檢查、同落實、同評比,從而促使和保證了各學校、幼兒園把安全工作與常規(guī)管理做到有機結合、制度健全、責任到位。
2、結合校安工程,多次排查校舍,消除危房隱患。去年下半年以來,結合校安工程,我們邀請市、區(qū)專業(yè)人士和組織有關人員對中小學校舍進行了四輪大排查,對塘高、興隆初的食堂、廁所的危房進行了拆除重建,對毛家、公塘的校舍進行了加固、維修,對獅山、桃李兩所存在隱患的學校進行了撤并。
3、確立定人包校制度,多次組織安全工作專項檢查。中心校將11位成員采用定點聯(lián)校制度,要求每人每半個月下校檢查了解所聯(lián)系的學校安全工作情況。與此同時,中心校組織了三次大規(guī)模的拉網(wǎng)式的安全工作專項檢查,對中小學校、幼兒園的安全管理、校舍安全、設施安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)出通報,要求整改到位。
4、強化安全教育,增強師生安全意識和學生遇險自救能力的.培養(yǎng)。中心校去年12月18日在xx中學組織進行了“逃生疏散”演練觀摩活動,本學期要求各中小學校把安全知識納入課表,并在各學校全面鋪開學生自救自護的各項演練活動。
5、5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議召開后,中心校采取了更加嚴緊的安全保衛(wèi)措施。5月4日,中心校制定下發(fā)了《安全保衛(wèi)實施方案》,并于5月6日下午召開中小學校長、幼兒園園長安全工作專題會議,要求各中小學校、幼兒園實行全封閉管理,嚴格門衛(wèi)制度,恢復學校領導、值日老師迎送學生上、放學制度,并從5月7日起檢查各校落實情況。
三、學校安全工作存在的問題。
由于我鄉(xiāng)原是典型的農(nóng)村辦學格局,校舍建造年代大都久遠,加之分散辦學,多次檢查和深入了解,我們發(fā)現(xiàn)學校安全工作存在一定隱患,具體為:
1、部分校舍陳舊,屋面滲水嚴重。目前,屋面滲水嚴重的學校有xx中學、鶴嶺學校、鄭家學校、xx中學、興隆初小;圍墻風化嚴重出現(xiàn)傾斜現(xiàn)象的有xx中學、xx中學、興隆初??;不能封閉辦學的有紅星學校、湘江學校、興隆高小;電線電路老化的學校有興隆初小、郭家學校、鶴嶺學校、富家學校;校安工程中還有富家學校、郭家學校存在部分危房需要改造。
2、缺乏安全警示標志,消防器材匱乏。我鄉(xiāng)中小學校、幼兒園大多處于公路交通要道旁,除吉利學校、xx學校、紅星學校在校門公路處設立了安全警示標志和設立減速帶(板)外,其余均未安裝;各中小學、幼兒園的樓道除xx中學、xx中學等部分學校設立了警示標牌外,其余學校均未安裝;消防設施不齊、消防器材缺乏更是普遍現(xiàn)象。
3、幼兒園校車缺乏有效監(jiān)控。幼兒園的辦學管理權限移交前不久才明晰,而園車管理更是涉及交警、車管等多部門聯(lián)動,轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園的園車目前實際上是監(jiān)控盲點,未辦證上路和超載現(xiàn)象嚴重成為突出問題。
4、校園周邊環(huán)境復雜,高危人群(精神病疾患者)監(jiān)控疏導難以到位。轄區(qū)內(nèi)精神病患者大都未進專門機構救助治療,導致部分患者在學?;蛑苓呌问帲ㄅd隆高小、鄭家學校、xx中學、石馬學校、和平學校、青竹學校均有反映)。
1、進一步強化中小學校、幼兒園安全工作責任意識,切實加強校園安全防范。
2、爭取示范區(qū)領導重視,撥出??钣晌慕叹盅杆俳y(tǒng)一添置配備消防器材和樓道標志。
3、按照市公安局5月6日會議精神,中小學校、幼兒園配齊配強專業(yè)保安人員;在規(guī)模較大、校門前情況復雜的學校設立治安巡邏點,重點時段安排民警駐守巡查。
4、配合示范區(qū)警務處等部門,在中小學校、幼兒園門口的公路設立醒目的警示標志和減速帶。
5、建議鄉(xiāng)、村干部組織力量開展排查活動,掌握社情民意,開展校園周邊治安秩序?qū)m椪涡袆印?BR> 學校安全工作總結匯報材料篇十二
根據(jù)此次會議安排,下面,我就全縣食品藥品安全監(jiān)管工作的開展情況、存在的問題及下一步重點工作做一匯報。
一、工作開展情況
辦的專業(yè)培訓??h里組織專業(yè)知識培訓2次,除專業(yè)知識培訓外,更注重實際工作能力的培訓,抽組業(yè)務能力強的領導干部分組帶隊,對新調(diào)入的人員進行現(xiàn)場手把手培訓。四是辦公設施、辦公場所到位。在縣里的統(tǒng)一安排和主要領導的關心下, 縣食藥局改善了辦公條件,有了新的辦公場所。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作,在人員選派、辦公場所、辦公設施配備,特別是除縣城以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還為干部安排食宿的便利。五是經(jīng)費、執(zhí)法車輛、執(zhí)法服裝均已到位。按照常住人口每人15元的標準,經(jīng)費已列入年初預算,通過政府集中采購,現(xiàn)已購買執(zhí)法車輛6輛。
4月21日市政府派來的專項督查組及市政府、市食藥局對我縣的食藥體制改革工作給予了高度評價,xx市和xx縣食藥局來我縣學習。
食品藥品安全行為,保障人民群眾飲食用藥安全。全縣共出動執(zhí)法人員2300人次,檢查食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位1400家,查扣過期、劣質(zhì)食品330余種2400公斤,貨值1.2萬元。上報各類食品藥品監(jiān)管信息53期,發(fā)送飲食用藥安全信息36條次,接受信息人群36000人次。特別是從今年5月中旬開始,由食藥局牽頭,城-管局、公安局配合組成聯(lián)合工作組,對早市、夜市、學校周邊流動攤點開展了專項治理。將經(jīng)營戶分類分段、設點定位、有序規(guī)范;把食品與非食品分區(qū)劃線,并對每家食品流動攤點倒查溯源,受到廣大居民的好評。1-9月份全縣未出現(xiàn)食品藥品安全事故。
3、今年政府承諾的為民辦的有關食品藥品的實事基本完成。2017年,按照市縣的統(tǒng)一安排,政府把“新創(chuàng)建食品安全示范街1條、示范學校食堂1家、食品生產(chǎn)加工、銷售、餐飲示范店和藥品示范店各5家”列為政府為民所辦的實事。目前,我縣涉及食品藥品的實事基本完成。
二、存在問題及隱患
1、必要的檢驗檢測設備和執(zhí)法裝備未配齊。
2、執(zhí)法車輛上不了戶,不能正常使用,影響了工作的開展。
3、食品小作坊入園成效不佳。
4、食品檢驗檢測專業(yè)人員短缺,執(zhí)法人員素質(zhì)有待進一步提高。
三、下一步重點工作
1、繼續(xù)大力開展食品藥品的日常監(jiān)管和專項整治。
2、做好為民承諾的食品藥品方面的實事的鞏固完善工作,以優(yōu)異的成績迎接全市的檢查驗收。
3、按照全市的統(tǒng)一要求,采取有力措施,完成小作坊集中入園,實現(xiàn)源頭管理。
4、加強宣傳教育,大力普及群眾飲食用藥安全方面的知識,提高群眾自我防范意識,為食品安全工作營造良好的輿-論環(huán)境。
5、加大培訓力度,提高執(zhí)法人員整體素質(zhì)。
今年以來,我辦在區(qū)食安委的有力指導下,在黨工委、辦事處的高度重視下,認真貫徹落實上級有關文件精神,以《食品安全法》為綱領,圍繞保障人民群眾飲食安全為工作出發(fā)點,不斷完善監(jiān)管機制,扎實推進食品安全工作,使本轄區(qū)居民對食品安全的滿意度有了更新的提高,現(xiàn)將我辦今年以來年食品安全工作總結如下:
一、領導重視,健全監(jiān)管機制
我辦領導高度重視食品安全工作,年初,健全完善了食品安全組織網(wǎng)絡,成立了xxx食品安全工作組織機構,由辦事處主任任組長、分管領導為副組長,社區(qū)、村委會各有關科室負責人為成員的食品安全工作領導小組。領導小組下設辦公室,全面落實各項工作,協(xié)管員做好上傳下達,聯(lián)系各社區(qū)、村信息員、全面監(jiān)督,落實好食品安全監(jiān)管及整治工作,各社區(qū)、村信息員負責食品安全及相關信息報告工作,信息聯(lián)絡保持暢通,信息網(wǎng)絡健全。形成橫向到邊,縱向到底的工作格局。
二、明確任務,扎實工作
會議,研究食品安全監(jiān)管工作,及時解決食品安全問題,組織對管理相對人的自律教育,強化食品生產(chǎn),積極配合各職能部門搞好我辦食品安全專項整治工作。各社區(qū)、村委會定期對各自區(qū)域食品安全工作進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題,由信息員及時上報辦事處。各社區(qū)居委會、村委會食品安全信息員和協(xié)管員,對轄區(qū)各類食品的加工點、作坊及小餐飲部進行詳細摸排,經(jīng)排查,我轄區(qū)共有八小門店126家,小作坊23家,食品加工31家。在雙節(jié)假前夕,辦事處特制定我辦食品安全整治方案,及時組織有關科室站、所到各食品銷售點進行檢查,尤其對學校、社區(qū)周邊環(huán)境進行細致檢查,整治,其中檢查不達標食品門店要求整改2家,取締1家。通過定期檢查,不斷建立健全各項監(jiān)管機制,使食品安全工作從源頭抓起,有效地得到治理。
三、以社區(qū)為陣地,加大宣傳力度
斷提高廣大群眾食品安全意識。
四、今后工作打算
一是積極配合上級部門定期開展本轄區(qū)食品安全排查及綜合執(zhí)法工作,要充分發(fā)揮各社區(qū)信息員工作積極性,各村、社區(qū)信息員必須堅守工作崗位,認真負責,注意收集、掌握食品信息情況。
二是巡查中發(fā)現(xiàn)問題及時上報,責任區(qū)域監(jiān)管不留死角。
四是進一步加大食品安全排查整治力度,發(fā)現(xiàn)不達標食品及加工坊及時上報區(qū)食安委,并在最短時間得到整治,為我辦廣大居民群眾創(chuàng)造一個安全、放心的食品環(huán)境。
xxx街道辦事處
2012年元月16日
3
學校安全工作總結匯報材料篇十三
懷著對“太陽總在有信念的地方升起”的憧憬,小鄭老師從事高中地理教學工作至今已整整18年。他始終以成為學生和家長眼中的好老師、領導眼中的好下屬、老師眼中的好同事作為人生的信條。
“貴以身為教育,”在教學工作中,小鄭老師堅持閱讀教育教學書刊,用理論武裝自己,積極參加校內(nèi)校外線上線下的各種培訓,在實踐和反思中不斷提高自身的教學技能和思想素質(zhì),始終能以“熱忱、認真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學工作中去。為了更出色地完成教學任務,他想方設法自制各種教具、收集剪輯各類視頻、開發(fā)實驗課程,竭盡全力使課堂深入淺出,幫助學生理解和掌握深奧的地理知識。為了培養(yǎng)學生的地理實踐力,他走遍上饒的山山水水,收集大量一手資料,開發(fā)出了多條研學線路,讓學生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學資源。他經(jīng)常通過微信朋友圈和家長群實時分享自己旅途中的所見所聞所感,引導學生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問題。在完成基本教學工作之余,小鄭老師積極參加各類教學技能比賽,近年來,在省市級各類教學技能比賽中獲一等獎達20多次。
小鄭老師深知“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的道理,教育單靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有帶領學校整個團隊進步才是他的使命。作為一名地理教研組長,他一直致力于打造一支團結和諧奮進的優(yōu)秀教研組團隊,積極帶領全組老師一起研究新課標、新教材、新高考。他總是無私分享自己的教育資源和教育心得,指導并幫助年輕教師快速成長。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課,鄭老師從大到理念到框架,小到板書設計等授課細節(jié),都會不厭其煩地去溝通,反復調(diào)整,反復嘗試,直到滿意才敢罷休。在鄭老師的引領和幫助下,學校地理組大批青年教師在省市級大賽中嶄露頭角,自20xx年擔任教研組長以來,教研組多達幾十人次獲一二等獎。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學會理事,他還努力為全市的地理教學教研工作出謀劃策,他始終認為“一個人可以走得快,但一群人才能走得遠,大家好,才是真好”。
“玉壺存冰心,朱筆寫師魂?!弊?0xx年以來,小鄭老師連續(xù)12年擔任四屆班主任,他堅持用“愛心、耐心、責任心”去感化學生,在工作中以身作則,以情感人,對學生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做學生思想工作的班主任。自從擔任班主任以來,他養(yǎng)成了24小時不關機的習慣,生怕因漏掉一個電話或一條信息造成無法挽回的后果。小鄭老師對學生要求嚴格,同時,他會以身示范,凡是要求學生做到的,他都會嚴格要求自己先做好。他所帶的班級班風純正,學風濃厚,每一屆班級總能成為年級最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵轉(zhuǎn)化后進生,堅持絕不放棄任何一位學生。對于后進生,他總是充滿信心地告訴學生和家長,落后是暫時的,只要通過不懈的努力,堅持到底,成績一定會趕上來。同時,他會千方百計利用早晚自習和課間時間找學生談話,幫助學生解決學習、思想和生活上的種種困擾。任何一個學生,內(nèi)心都有一顆向上成長的種子,作為師者努力滋潤它,給它足夠的養(yǎng)分,讓這顆種子發(fā)芽,開花,結果。所以他與學生交流的過程中,能知學生之需求,明學生之志向,能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此,小鄭老師所帶班級的學生團隊協(xié)作能力非常好,班風好,學風好,總能在高考中成為黑馬,在高考中創(chuàng)造奇跡。
“滄海橫流顯本色,危難時刻見初心。”20xx年春節(jié)期間,一場突如其來的新冠疫情徹底打亂了人們正常的生活,學校的教學秩序也深受影響。為了不影響復學復課,為了全校師生的安全,他始終保持政治定力,主動站出來、敢于沖出去,以時不我待的精神、分秒必爭的行動抓實抓牢抓細疫情防控各項工作;同時在學校的一聲召喚下,他臨危受命擔起綜治辦主任一職,在疫情尚不明朗的情況下,不顧個人安危,毅然提前結束春節(jié)休假,返校投身疫情防控工作,用實際行動構筑起疫情防控的銅墻鐵壁。20xx年高考結束后剛剛卸任年級主任,本以為可以喘口氣的他,聽說教師發(fā)展中心有位干部因身體原因無法繼續(xù)履職,又再一次服從學校領導安排接下這個任務。此外,在日常工作中,同事們因為頭疼腦熱等原因需要臨時換課時,總是第一時間想起小鄭老師,而他也總是二話不說爽快答應。小鄭老師用實際行動展示了“奉獻、友愛、互助、進步”的新時代教師形象。
不負信念,才能花開腳下之路;不負時光,方可詩滿教育人生。滿腔的熱血與激情,為教書育人詮釋著時代精神,以愛為底色,做有溫度的教育者,用真善美譜寫教育的贊歌。小鄭老師始終愿做點燃學生希望的火把,帶領一批又一批的學生扶搖而上,將師承的大愛情懷一代代傳遞下去,將滿腔的真誠與愛意化作綿綿不絕的愛之長河,激蕩學生們的生命浪花!奉獻不言苦,追求無止境,這就是鄭老師的真實寫照,用自己的實際行動書寫一名人民教師的高尚情操。
學校安全工作總結匯報材料篇十四
嘉祥鎮(zhèn)中學位于學校地處嘉祥縣城主要交通道路——呈祥街中段,來往車輛很多,交通環(huán)境極為復雜。為確保師生出行安全,我校一直堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“保護生命,平安出行,辦人民滿意的教育”為目標,將交通安全教育納入學校工作的重要內(nèi)容。
一、完善制度,落實責任。
1、本著“誰主管,誰負責”的原則,實行“交通安全一票否決制”,層層落實責任制。
學校與各處室、各位班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》;與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》。形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他成員抓落實,學生家長、社會力量配合抓的局面。
2、定期召開專題會議,探討交通安全教育工作新途徑和新方法。
學校把交通安全教育工作擺上日程,每學期開學初,都要召開安全工作專題會議,組織領導班子認真學習有關法律法規(guī)和上級文件,領會文件精神,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。
二、加強宣傳,營造氛圍,開展活動,增強意識。
1、我校把交通安全教育納入學校教育內(nèi)容。要求教師認真上好每一節(jié)交通安全教育課,充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。每學期,學校有計劃地開展交通安全宣傳教育活動。開學初、放假前學校都要集中對學生進行交通安全教育,播放交通安全教育光盤和電視片。同時,學校對學生提出具體要求寫讀后感,并下發(fā)《致家長一封信》,協(xié)同家長一起做好學生的交通安全教育工作。
2、學校經(jīng)常召開以“道路交通安全”為主題的大會,并開展了形式多樣的活動。如:“我安全,我快樂”、“道路交通安全知識知多少”、“時刻注意安全”、“心中豎起安全牌”、“關愛生命,安全出行”、“保護生命,出行平安”、“小手拉大手,交通安全進萬家”知識競賽和知識考試等。
開展以道路交通安全為主題的征文、手抄報、觀后感等不同形式的活動。評選出優(yōu)秀手抄報100篇,優(yōu)秀觀后感100篇。為激勵活動中表現(xiàn)突出的學生,學校制定了《表彰評比制度》,每學期學校評選出交通安全先進個人和集體。由于學校表彰機制的建立,調(diào)動了學生參與活動的'積極性、主動性,提高了學生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規(guī)的能動性。
3、營造良好的交通安全教育氛圍。學校在校園里、樓道內(nèi)設置了交通安全提示牌。利用“校園之聲”廣播站、宣傳欄、板報、展板等宣傳交通安全知識。同時,邀請交-警同志經(jīng)常來學校進行法制講座、參加學校的活動、指導學校的工作、協(xié)調(diào)警力維護學校門前的交通秩序、清除學校附近的攤點,開辟了綠色通道。
4、執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。師生進出校門都要下車,學生的自行車和教師的自行車整齊有序地停放在指定地點。
5、為使學生安全進出校門,學校組織學生成立了交通安全維護隊。在學生上學、放學高-潮期,設有專人負責路隊進出校門,維護學校門口的交通秩序。
由于學校領導對此項工作的重視,宣傳教育工作的到位,我校交通安全教育工作效果顯著。
總之,交通安全工作重于泰山,事關家庭的幸福、學生的安康,社會的安定與和諧,我校將為此做出不懈的努力。
學校安全工作總結匯報材料篇十五
一直以來,我校時時不忘安全,事事重視安全,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,全面推進安全工作,居安思危,警鐘長鳴,從嚴治校,確保了學校不發(fā)生一件安全事故,維護了廣大教師和學生的利益,確立了紀律好、學風正、環(huán)境美的形象,為教學工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下:
一、加強領導,構建安全網(wǎng)絡。
我校領導十分重視學校安全工程建設,始終堅持安全第一,切實把安全工作列入了學校工作的重要議事日程,實行安全工作校長負責制,成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,專門設立安全辦,具體負責制定學校安全工作的各項制度,明確各部門的具體職責和責任,對全校安全工作進行指導、監(jiān)督和檢查。與此同時,學校也把安全工作納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,建立了由政教處、教導處和總務處組成的學校安全管理網(wǎng)絡,甚至讓安全預防機制的觸手延伸到學生之中,平時互相監(jiān)督,互相扶持,及時有效地掌握學生思想動態(tài)和學校各項工作動態(tài)及安全狀況,并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系,以家長學校為中心,加強學校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系,為學生的安全提供更多1保障,精心打造安全防范網(wǎng)絡機構,領導小組成立以來,在防火、防盜、和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。
二、落實各項安全工作制度,強化崗位責任。
我校把安全工作納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,落實各項內(nèi)容要求,建立健全各類安全教育臺帳,制定各類事故應急預案和報告制度,嚴格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學校重大事故報告制度,實行出入校門登記制度,切實抓好學校安全工作。
1、每日檢查、周排查工作。學校帶班領導、每日值班領導全天候巡視學校各方面的情況,負責督察重點時間和重點區(qū)域的工作,檢查學校各項規(guī)章制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理。通過日檢查和周排查,消滅了管理上的真空,把學校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、值班巡邏工作。每周日下午5:00值周教師到校、周五學生離校,值班教師護送學生離校。每天上學、放學期間在學校重點部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班,疏散交通,預防踩踏事件和學生斗毆事件的發(fā)生。放學期間,值周教師在學校周邊地區(qū)及重點部位巡邏,督促學生回家,防止學生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。
3、學生管理工作。開學第一周為安全教育整頓周,上好入學安全教育課,個人攜帶物品要安檢,不將易爆物品、刀具等危險物品帶入校園,放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書;學校作息時間做了更改及時通知家長,讓每位家長準確掌握學生上學時間和放學時間,確保學生不早出、不晚歸;在課前要查人,凡不明去向立即跟蹤尋找,不過時、不過夜,責任盡到家;另一方面能夠在上學、放學路上互相照應,實現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀的重點學生做到一周兩匯報,徹底避免問題的發(fā)生。
4、飲食安全衛(wèi)生工作。在飲食安全上,學校帶班領導每天我校自主經(jīng)營的食堂對跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生,同學生一起就餐。責成食堂采購人員建立、規(guī)范食堂原料采購來源登記制度,對原材料來源,質(zhì)量、采購人都做詳細記錄,餐廳餐具每日消毒,飯菜做好48小時留樣,對校園、宿舍、教室由值周班級每月一次全校消毒。
5、崗位責任制度。學校堅持誰值班誰負責、誰在崗誰負責制度,并逐層簽訂安全工作承諾書。實行首示負責制和首遇負責制,對于首先接到領導指示的師生員工,不管份內(nèi)份外,要立即落實指示,并根據(jù)這一指示落到實處,負責到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責任;在值班以及上班時間遇到問題,要及時做出反應,能解決的當場解決,不能解決的上報學校領導或相關責任人解決,不拖延、視而不見、見而不管,否則要追查責任,崗位責任制度增強了全校師生員工的責任意識,不放過任何一個細節(jié),保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。
1、把對學生的安全教育工作落到實處,每周一課間操升旗、周五降旗時段,由值周帶班領導,講解安全各項注意事項。采用校園廣播提醒、警示牌、板報、標語、周五主題班會、國旗下講話等形式向師生宣傳各個季節(jié)傳染病防控知識以及交通、消防、網(wǎng)絡、校園安全等方面知識,增強師生安全意識。
2、安全教育進課堂。在日常教學活動中,由班主任負責宣講安全知識,并做好記錄。滲透安全課程,隨時對學生進行安全教育,同時專設安全教育課,并利用現(xiàn)代化教育教學設備觀看教育專題片,形象直觀的開展安全教育教學,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,減少傷害事故的發(fā)生。
3、家庭學校協(xié)作互動。安全教育工作是一項要社會、學校、家庭密切配合齊抓共管的社會系統(tǒng)工程,一直以來,我們注重對家長進行安全教育宣傳,做好隨時溝通,對學生進行聯(lián)合教育,確保學生安全。
四、開展管制刀具專項收繳活動。
開展校園管制刀具和水果刀收繳專項行動,徹底清繳學校管制刀具,消除隱患,努力為學校教書育人創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。加強宣傳,廣泛動員社會各界參與管制刀具收繳。深入校園及周邊場所,運用條幅、標語、廣播等方式進行宣傳,通過家長會、上門走訪和發(fā)放給家長的一封信等形式,要求家長配合學校共同做好收繳工作加強對學生4的教育工作,做好宣傳教育工作,提高學生和家長拒絕管制刀具的自覺性和同涉刀違法犯罪行為作斗爭的積極性。
在校門醒目區(qū)域設立了“嚴禁攜帶管制刀具及器械進入校園”,指出管制刀具和水果刀在學校的危害性,教育學生團結互助,遠離管制刀具,動員他們主動交出管制刀具和水果刀,并積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為;設立“學生意見箱”,鼓勵學生反映校園安全管理中的意見、建議。
2、建立長效管理工作機制。由政教處牽頭,不定期對學校教室、宿舍突擊檢查,收繳各種違規(guī)物品。完善學校涉刀問題的預防、發(fā)現(xiàn)、舉報、查繳工作機制,建立專群結合、內(nèi)外聯(lián)防、學校、家庭、社會互動的校園管制刀具安全管理網(wǎng)絡,使查禁、收繳管制刀具工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,最大限度地預防校園涉刀案件的發(fā)生,最大限度地凈化校園治安環(huán)境。
3、確保管制刀具的收繳工作的實效性。做好管制刀具的收繳工作,先召開班主任會議,強調(diào)了收繳工作的目的和意義,并做出具體安排,然后由政教處、安全辦、法制辦人員和城關派出所干警組成督察小組,共同組織班主任,宿舍管理人員對學生的課桌和住校生的衣櫥、床鋪進行了拉網(wǎng)式排查、并做好登記、留存記錄。
五、做好傳染性疾病的預防工作。
1、成立傳染性疾病防控工作領導小組,加強領導,協(xié)調(diào)組織,明確責任,聯(lián)防聯(lián)控,積極應對制訂傳染性疾病防控工作應急預案,做好晨檢、保衛(wèi)、后勤保障、值班、消毒、環(huán)境衛(wèi)生等各類工作,全力以赴做好學校傳染性疾病防控工作。
2、深入開展秋冬季傳染病預防知識的宣傳教育活動,學校在開學第一周召開了全校學生大會,校園廣播、宣傳專欄、黑板報、班會等多種多渠道,宣傳傳染病預防知識,使師生了解各種傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,樹立可防、可控、可治的信心。
3、嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。學校安排專人(由政教處宿舍管理員負責)嚴格晨檢報告,記錄制度,實行疾病“零”報告制度。有多人出現(xiàn)同一癥狀情況的,由宿舍管理員及時報告學校主管領導。再由主管領導及時逐級報告。
學校安全工作是學校教育教學保障的重中之重的工作,必須做到警鐘長鳴,時刻保持警惕。只有做好了安全工作的各個細節(jié),全體教職工齊心協(xié)力,常抓不懈,才能保障一校平安。
雞足山鎮(zhèn)九義學校2013年10月17日。
學校安全工作總結匯報材料篇十六
小范,殷都育才中學小學部一名有著36年教齡的“資深”女教師。20xx年2月,范老師就要退休了。
就在她滿心歡喜的準備迎接退休生活時,一場來勢洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽。面對肆虐的疫情,她不顧年邁的母親、生病的愛人和體弱的自己,舍小家為大家,主動請纓,積極投身志愿服務行列,在核酸檢測、卡點執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。
這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了,而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣,充滿了危險,充滿了艱辛,也充滿了挑戰(zhàn),即便如此,她也毫不畏懼,永不言棄,從不止步,她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。
抗疫以來,她每天天不亮就來到梅園莊辦事處待命,就像一塊磚,哪里需要哪里搬,卡點執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等,全心全意,盡心盡力,無怨無愧,在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。
她常說:“在崗一分鐘,負責60秒。”她是這樣說的,也是這樣做的,她用實際行動踐行著一名老教師的無悔堅守,也用實際行動詮釋著一名戰(zhàn)士的無上風姿!
向奮戰(zhàn)在“疫”線上最可愛的“戰(zhàn)士”致敬!向堅守最后一班崗的范老師致敬!
有些人,有些事,會被一些人忘記,也會被一些人回憶。