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學(xué)生個人總結(jié)報告篇一
轉(zhuǎn)眼間，十月份已經(jīng)結(jié)束?；仡櫴路荩ㄖ到M織部各項工作有條不紊的開展。各個部員工作態(tài)度積極，相互之間能夠配合默契，能夠很好的完成交給的各項任務(wù)。
我們組織部開展對12級晚自習(xí)學(xué)生干部到勤情況的考核，嚴(yán)格完善檢查制度，對各班學(xué)生干部嚴(yán)格要求，是學(xué)生干部發(fā)揮骨干作用，在各班內(nèi)為同學(xué)起到帶頭作用，提升整體同學(xué)的'學(xué)習(xí)和風(fēng)貌。
為開展的“秋韻杯”演講比賽組織觀眾以及維持現(xiàn)場秩序等工作。在舉辦的建筑系預(yù)賽和工學(xué)院決賽兩場活動中，組織部認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極組織學(xué)生會成員觀看“秋韻杯”比賽，給參賽選手加油助威。一年一度的“校慶杯”活動在本月舉行，作為本學(xué)期最為重要的全校性的活動，我們在思想上重視起來。組織部主要負(fù)責(zé)組織觀眾以及分配學(xué)生會各部門在比賽期間的人員調(diào)配，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系。為我們建筑系取得優(yōu)異成績吶喊助威。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇二
進入大學(xué)加入學(xué)生會一直是我中學(xué)時代的一個美好憧憬，認(rèn)為那里是真正美好事業(yè)的開始，是一個結(jié)交朋友鍛煉自我的地方。在中學(xué)時代現(xiàn)在看來那還未免有些幼稚的單純的目光中大學(xué)學(xué)生會就是我的伊甸園。正是帶著這一份憧憬與期待，我踏入了沈陽大學(xué)的校門。當(dāng)時我的短期目標(biāo)只有——加入學(xué)生會，相當(dāng)明確，毫不含糊。班干部、班長對我來說已經(jīng)沒有吸引力了。高中三年的班長生涯，我已一步步走向更加成熟，同時也證明了我能勝任這個職位，為了進步我必須尋求更大的挑戰(zhàn)，那就是學(xué)生會。
邁進大學(xué)校門，一心想加入學(xué)生會的我沒有想到會遇上兩個學(xué)生會，一個校學(xué)生會一個院學(xué)生會，這是一個棘手的問題，由于初來乍到對什么都不了解，對兩個學(xué)生會也無從下手。開班會時我們的助理導(dǎo)員告訴我們學(xué)院不鼓勵我們加入校學(xué)生會，因為那太耽誤學(xué)習(xí)了，并且學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在校學(xué)生會那里打好招呼了，一律不準(zhǔn)我們信息工程學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會，當(dāng)時我就有點好奇：校學(xué)生會難道就那么可怕嗎？但既然學(xué)姐都這么說了，那就安心加入院學(xué)生會吧。不幾天，校學(xué)生會開始納新了，幾個展牌在那里一擺顯得很有氣勢，引來許多同學(xué)圍觀，并有許多同學(xué)參與報名，出于好奇，我翻看了下報名表，想了解一下報名的具體注意事項、報名人數(shù)的多少等等，發(fā)現(xiàn)報名表上果然幾乎沒有我們學(xué)院同學(xué)的名字，這樣我對助導(dǎo)的話就更加深信不疑了，我剛想離開，這時有一個負(fù)責(zé)納新的老干事（具體是誰我記不清了）問我想加入哪個部，我當(dāng)即搖了搖頭說：“我們學(xué)院不準(zhǔn)我們加入校學(xué)生會。”她有些吃驚的問我：“怎么能呢，你是哪個學(xué)院的？”我勉強笑了一下，離開了?；厮奚岬穆飞衔揖透械接行┮苫笥谑潜闳フ逸o導(dǎo)員問個究竟，輔導(dǎo)員是這樣對我解釋的：校學(xué)生會工作比較忙，非常耽誤學(xué)習(xí)，以前有不少信息學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會，有的甚至當(dāng)上了校學(xué)生會的主席部長，工作做的很好可是學(xué)習(xí)很差，甚至到了掛科畢不業(yè)這一地步。并且如果在校學(xué)生會工作不出色的話，大二的時候就得自動退出。而在院學(xué)生會就不一樣了，每天都和學(xué)院的老師打交道，干出什么成績老師都是看到的，一些諸如評優(yōu)獎勵什么的會占優(yōu)勢。當(dāng)然，學(xué)院并沒有硬性規(guī)定不準(zhǔn)進校學(xué)生會，只是不提倡。我仔細琢磨輔導(dǎo)員的話，覺得確實是言辭懇切，很有道理，每天與院里的老師多接觸肯定有利于自己以后的發(fā)展，好吧，就選擇院學(xué)生會了。雖然心里已經(jīng)拿定了主意，然而每天看到校學(xué)生會報名處的火爆場面，一次兩次我可以一哂而過，時間長了我的心還是癢癢的，很好奇，我努力控制住自己不去想這些，可是每一次經(jīng)過報名處我都會猶豫一次，直到報名的最后一天下午，我重新做了一下冷靜的思考：與其白白錯過這次機會，不如報上名，一來熟悉一下學(xué)生會納新的相關(guān)程序積累經(jīng)驗，為參加院學(xué)生會的競選增加勝算；二來檢驗一下自己的實力到底怎么樣，做到心中有數(shù)。于是我鄭重地在報名表中前寫下了自己的名字，當(dāng)時的排序已到了145位。之所以會選擇學(xué)習(xí)部，是我覺得學(xué)生會應(yīng)該是一個以社會活動為主體的地方，但上大學(xué)學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位上，不能因為這些而耽誤了學(xué)習(xí)。望文生義，學(xué)習(xí)部肯定是與學(xué)習(xí)最密切的一個部門，這樣不就可兩全其美了嗎。
掐指算來不知不覺間我在學(xué)生會已經(jīng)三個多月了，在這期間我確實學(xué)會了不少東西，體驗到了一種心得生活狀態(tài)，結(jié)識了一大批積極向上、身手不凡的有識之士，這一切正是我所夢寐以求的。
1、要積極表現(xiàn)自己一塊再珍貴的寶石如果裹上泥巴不讓自己放出一點光彩，那么，在泥土、石塊滿是的土地上它被發(fā)現(xiàn)的機會是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩飾發(fā)出內(nèi)在的光芒，自然它就會成為人們關(guān)注的對象，賞識它的人會將它再加以打磨，讓它更加光彩照人。我感覺自己是一個比較內(nèi)秀的人，不喜歡張揚，質(zhì)樸是我的本色，這就使我失去了咄咄逼人的氣勢，也錯過了許多表現(xiàn)自己的機會。進入一個新環(huán)境，特別是和你站在同一起跑線上的人比較多的時候，你需要大膽、迅速、及時的表現(xiàn)自己，哪怕只有一次，這樣別人才會對你留有印象，知道有你這么個人，以后會對你留心。你做了什么事情他們會記得比較清楚，并且會多給你一些表現(xiàn)自己的機會；相反，如果你沒有打響第一炮，即使你在以后的近期一段時間工作得再賣力，你也不會得到太高的評價，領(lǐng)導(dǎo)甚至都不知道你是誰，因為第一印象沒有告訴他你是一個值得注意的人，所以你做的很多事他們甚至就沒有留意，只覺得你和那些碌碌的人群一樣只是盡到了義務(wù)而已。雖然說真金不怕火煉，是金子的總會發(fā)光，但是時間是不等人的，如果在第一時間你沒有把握住好好表現(xiàn)一下自己讓領(lǐng)導(dǎo)們留有印象，那你以后需要付出甚至十倍的努力爭得他們的注意，事倍功半，得不償失啊。學(xué)生會的第一次例會，我本來有機會上臺作為學(xué)習(xí)部的代表發(fā)言的，但我卻放棄了，與機會失之交臂，因此以后我付出的努力必須是雙倍的，付出了很多卻少有人知的滋味是不好受的。
2、要至少有一種特長。這是一個現(xiàn)在仍然令我十分頭疼的問題，因為沒有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分，開會或聚會時只能眼睜睜地看著許多表現(xiàn)的機會與自己擦肩而過。記得有次例會讓每個部準(zhǔn)備一個節(jié)目，我束手無策，只能干著急。例會的時候臨時改成了點名上臺，當(dāng)時這表現(xiàn)自己的機會對我來說仿佛變成了洪水猛獸一樣讓我感到恐懼，真的擔(dān)心有人會念到我的名字，什么才藝都沒有讓我展示什么??！我也只能眼睜睜的看著別人在臺上盡情的發(fā)揮并贏得一陣陣熱烈的掌聲而獨自嘆息了。由此我不斷挖掘著屬于我自己的才藝，唱歌根本不用去想，有機會的話我想去學(xué)一下踢踏舞，我想這個應(yīng)該適合我。
3、要勤快，有活搶著去做。這也是老干事們的經(jīng)驗之談。道理很簡單，沒有一個團體都不會接受那些干活偷懶不積極的人。
4、要有禮貌，要嘴甜，與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系。嘴甜是毓睿部長重復(fù)最多的，一個會說話見人有禮貌的人當(dāng)然會受人歡迎了。這樣無形拉近了人與人之間的關(guān)系，尊重他人便是尊重自己，處理好人際關(guān)系以后的工作也就好做了。
5、平時參加活動要留心觀察，勤總結(jié)這個也是兩位副部經(jīng)常提醒的。進入學(xué)生會本來就是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗的，沒有人會特意提醒你，手把手的教你東西，這就要靠自己在工作中留心去觀察別人是怎么做的，自己做的時候應(yīng)該怎么去做，并在每一次工作之后總結(jié)一下有什么失誤，有什么需要改進的地方。久而久之，集腋成裘，你就會發(fā)現(xiàn)你不經(jīng)意間學(xué)會了很多東西。
6、要有耐心，耐得住寂寞，不輕言放棄付出的努力有可能暫時不被別人認(rèn)可，甚至可能被人誤解，發(fā)生這些事情都是很正常的。因此一定要堅持下去不能怨天尤人，只能更加努力的付出，日久見人心，總有一天別人會認(rèn)可你的。
除了思想上的收獲，通過參與學(xué)生會組織的一些活動比如三對三籃球賽，我還積累了一定的工作經(jīng)驗。比如，組織一個活動具體有哪些步驟，哪一步該怎么辦，我都籠統(tǒng)的知道，當(dāng)然我不會僅滿足于這些。正如曹副部所說，不能僅滿足于湊合、說的過去，要做就一定要做的比別人強。這需要不懈的努力。
這一學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要是在搞辯論賽的初賽，通過親身參與其中的一些組織活動，我學(xué)會了組織一場辯論賽的要求和步驟。首先是辯題，它必須是適應(yīng)潮流，容易被同學(xué)們所接受的，是要有內(nèi)容可辯的，正反觀點公平的，而且搞好一場辯論賽可以達到影響指導(dǎo)一定群體的前進方向。然后是辯論賽的組織，必須是事無巨細都考慮到：執(zhí)行主席、評委、備品、贊助、宣傳都要做到位。兩個副部讓我們每人負(fù)責(zé)兩個學(xué)院參與到他們的初賽中去，這個做法確是十分明智，我感到收益非淺。首先，參加院學(xué)生會組織的辯論賽，認(rèn)真做好記錄，找出他們存在的不足告誡自己，防止自己做的時候犯類似的錯誤；學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，靈活的運用到我們做的辯論賽中來。正所謂擇其善者而從之，其不善者而改之。這樣雖然我們沒有親自去做，還是積累了不少經(jīng)驗。比如說：政法學(xué)院的記時員只有一個，這就影響了記時的準(zhǔn)確性，類似的錯誤決賽時我們不可以再犯；文傳學(xué)院應(yīng)用麥克和音響使辯論賽很氣派，這個我們可以借鑒。其次，這個安排使我們認(rèn)識了院學(xué)生會的很多成員，熟人好辦事，以后合作就會更加順利了。特別是，我們現(xiàn)在主要是和院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長打交道，學(xué)習(xí)部的干事們就會用另一種眼光來看待我們，等他們當(dāng)上了部長再與我們這些曾經(jīng)和他們部長過交道的人合作就會順從的多，從而我們的工作就可以更加順利的展開。
下一學(xué)期就要舉行辯論賽的決賽了，我們學(xué)習(xí)部的每一個人都有機會廣泛的參與其中，這既是一個機遇又是一個挑戰(zhàn)。說是機遇是因為這是我們鍛煉自己、積累經(jīng)驗的大好機會；說是挑戰(zhàn)是因為這次辯論賽會受到很多人，包括校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，如果做的比院學(xué)生會還差，那校學(xué)生會將顏面何在。如果做好了，能在全校師生引起一定反響，這次辯論賽說不定就會做大，做一個全市范圍的大學(xué)生辯論賽也未可知，如果真能那樣，我們沈陽大學(xué)的名氣、我們沈大學(xué)生會的名氣不就都有了嗎！想想就叫人興奮。
下一學(xué)期我會全力以赴，保證學(xué)習(xí)的同時更加努力的投入到辯論賽決賽的組織工作中來，聽從部長領(lǐng)導(dǎo)，與同事密切合作，爭取把辯論賽做到最好，同時認(rèn)真吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的能力，不為校學(xué)生會抹黑。相信這次辯論決賽定會轟轟烈烈！
學(xué)生個人總結(jié)報告篇三
這是我在大學(xué)生涯中的最后一份總結(jié)。想起己的未來負(fù)責(zé)，為自己的未來打算，身上有了責(zé)任感，不僅要對別人負(fù)責(zé)，更要對自己負(fù)責(zé)。
在大學(xué)生活中，與同學(xué)的交往日益增多，人們都說大學(xué)是一個小社會，人際交往也充滿了學(xué)問。在這里必須學(xué)會依靠自己，同時也要學(xué)會幫助別人，別人快樂，自己才能快樂。
在大三這一學(xué)年，有很多讓我感動、感慨、感激的事情，同時也有讓我感到遺憾的`事情。上學(xué)年聽講座的次數(shù)比較少，講座報告也沒有寫。還有就是讓我頭疼的1800米耐力跑，也是由于我的懶惰，讓它成為我的致命傷。
大四開始了，這學(xué)年我將進行專業(yè)八級的考試，我會努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常去圖書館自習(xí)，不再荒廢自己的時間。同時多去聽講座，增長自己的知識。同時，在今年進行一些社會實踐活動，增加一些社會經(jīng)驗，無悔于自己的大學(xué)生活。
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日期
學(xué)生個人總結(jié)報告篇四
自我總結(jié)。
是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學(xué)生個人總結(jié)報告，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學(xué)會講話到學(xué)會走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會做人，到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等?？v觀而知，學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自本站網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。
將近兩個多月的暑假結(jié)束，意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來了。你是否會內(nèi)疚后悔自己的計劃不夠周詳，責(zé)備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學(xué)期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài)，不變的是開學(xué)即將來臨，日子還是會過。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事，聰明人會改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心?；蛟S新的學(xué)期的計劃目標(biāo)你已了然在胸，或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標(biāo)實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現(xiàn)實的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。
新學(xué)期自己也升高一年級了，潛意識中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學(xué)會自立自強，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，對未來的人生負(fù)責(zé)。
開始，我認(rèn)為在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學(xué)期走過，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。
大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后。我想說的是這句話不完整的：大學(xué)里其實忙的時候很忙，閑的時候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是我們依然要學(xué)習(xí)要進步;而且我們還要面對半個社會，會有其它的更多事情等待著我去面對。
1)思想上：在思想方面，我積極申請加入中國共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正。
2)學(xué)習(xí)上：在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡單的課表，幾乎沒有什么點名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學(xué)期里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
3)生活上：在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是，我從來沒有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的年畫上這樣一個句號，但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。
因為我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這一年，我感覺浪費了很多時間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，不能再這樣懶散了，我應(yīng)該盡快學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇五
(一)。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
(二)。
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。
這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
(三)。
我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(四)。
在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實;面對自己的不足的地方，仔細反思，其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來。
(五)。
時光荏苒，高一一學(xué)年的學(xué)習(xí)又已接近尾聲?？偨Y(jié)自我，我認(rèn)為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。
我個人認(rèn)為自己的缺點就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾，目標(biāo)訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進步需要克服的障礙。另外一點，就是我與老師的交流溝通還有待加強。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇六
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，找了個跟專業(yè)相關(guān)的工作實習(xí)，通過這次的實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。
總裝車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動機工段。其中發(fā)動機工段最終匯入底盤工段，而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車有限公司商用車總裝配廠，整條裝配線是直線形的，拉得很長，從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產(chǎn)線下流發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上流的質(zhì)量問題，就不能及時地反映問題所在，而且來回修復(fù)也非常麻煩。零部件運輸也是問題，運輸通道比較少，通道窄，容易產(chǎn)生交通堵塞，而且運輸路程增加，耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反，車間生產(chǎn)線被折疊起來，從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短，發(fā)現(xiàn)問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的生產(chǎn)線的流向也很重要，流向的問題在于從哪里開始到哪里結(jié)束。內(nèi)飾工段，汽車的內(nèi)飾是要被裝配到車身上的，車身的重量，那么內(nèi)飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內(nèi)飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段，就是把汽車底盤和車身裝配成整車，那么綜合開始的地方必須同時離內(nèi)飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段，車架的重量，那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發(fā)動機工段，發(fā)動機和變速箱的重量是比較大的，正好也被安排在離發(fā)動機和變速箱最近的地方。
總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車位的距離非常近，以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來一種清爽的感覺，同時也減少了空氣的浮沉量，對一線員工的健康是有利的。
總的來說，總裝車間給人的感覺就是明亮、整潔和有序。
下面再說一下我在車間一線實習(xí)的情況。
在總裝車間實習(xí)是比較辛苦的，不僅要頂住夏季的炎熱，也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候，經(jīng)常加班加到晚上10點才下班，惟有堅持，堅持，再堅持。
總的來說，一線實習(xí)要注意三個問題：安全，質(zhì)量，效率。
首先是安全問題。安全第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)安全隱患，時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領(lǐng)，防止傷到自己，同時也要防止傷到別人?？傊踩仨氊灤徫蛔鳂I(yè)的全過程。拿件的時候要小心，特別是重件，一定要拿穩(wěn)，防止摔下來砸到自己，走動的時候要注意周圍的危險，件不能對著別人，以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易，但做起來就很難，在裝右后車門線束的時候，手臂經(jīng)常被劃傷，即使注意了也無經(jīng)于事，因為手要伸進車門，線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去，一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進機艙安裝艙后隔熱墊也經(jīng)常是磕磕碰碰的，不是碰到自己的要，就是撞到頭，還好問題不是很大。一線實習(xí)尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下，必須及時避開;第二注意交通安全，注意來往的車輛。這里重點提一下，站在吊掛的重物之下是非常危險的，車遇到人，司機可以饒過去，但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來的事故，幸運的是沒有傷到人。吊發(fā)動機軌道下的隔網(wǎng)，底盤軌道上的鐵皮，均被砸了一個窟窿。內(nèi)飾到綜合轉(zhuǎn)序的地方，吊車軌道下的隔網(wǎng)也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷，那么應(yīng)該怎么防止它在工作的時候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)系自己所學(xué)的知識，鏈條在拉重物上升的過程中，鏈條所受的拉應(yīng)力是循環(huán)變化的，這會產(chǎn)生疲勞裂紋，疲勞裂紋經(jīng)過一段時間不斷擴展，最后產(chǎn)生脆斷。所以鏈條要及時更換，不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險，增加一條冗余的軌道，軌道上的小車可以自由滑動，小車連著一個裝置，鏈條從裝置伸出，連接到重物，而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落，并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力，因為它們都是冗余的。但當(dāng)受受力的鏈條斷了之后，冗余的鏈條可以繼續(xù)承受住重量，拉住重物，防止重物掉下來。另外在車間經(jīng)常吊掛重物的地方，可以將地面涂成紅色，我想這比安全標(biāo)志所起的效果還要好。
質(zhì)量也很重要，不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品，如同廢品。人要有責(zé)任心，才能保證質(zhì)量。車間里每完成一道工序，責(zé)任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名，當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題，就可以直接找到責(zé)任人，以考核的方式進行處理，以此來激起員工的責(zé)任意識。在實習(xí)過程中，有些工序因為自己不能保證質(zhì)量，所以盡量找?guī)煾祹兔?。比如在裝薩普v傳動軸的時候，我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊，原因是螺栓沒對正打歪了，我就只好找?guī)煾祹兔Α０惭b完之后自己也會多檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時進行修復(fù)。安裝傳動軸有一次拉線，而在這種情況下我發(fā)現(xiàn)自己打的螺栓沒有平墊，我自己覺得問題不大，但最終還是放心不下，問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去，加上平墊，重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做，不過當(dāng)我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。
效率不是機械地提__活的速度，而是減少浪費，更輕松，更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量，尤其在干的活相對比較費勁的時候，不能光靠雙手用蠻力，同時用身體的力量，可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候，用身體向前傾的力，可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候，彎腰站起來用拇指壓密封條的同時，加上體重的下壓力，這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好，交給我的活太復(fù)雜的話，我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久，還不熟練。有句話：熟能生巧。就說明這個道理。
干活的時候也很注重技巧。我在學(xué)習(xí)安裝車門限位器的時候，總是沒辦法把銷打進銷套，不是打歪了，就是把銷套打斷了。經(jīng)歷了很多次的失敗，我最終發(fā)現(xiàn)原來自己使用錘子的時候，不是豎直地打下來，而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決，接下來我在敲打之前，先使手柄處于水平，然后才用七敲打銷，用這個辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的兩顆螺栓打好，原因也很簡單就是螺栓偏了。發(fā)現(xiàn)問題所在，我在以后嘗試打螺栓的時候，就會盡量使螺栓對準(zhǔn)，使它保持在垂直于車架的方向上，我同樣獲得了成功。
除了以上所說的，安裝后擋風(fēng)玻璃，車門壓條，車門密封條，安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活，沒有掌握最終的技巧，蠻干的話是沒有用的，那等同于沒學(xué)會一樣。
每天早晚各一次拖地搞衛(wèi)生也是很重要的，如果沒有堅持搞下去，車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛(wèi)生我都認(rèn)真地把地拖干凈，這也是我的工作，而且是對自己有利的工作，拖地是在為自己創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。
在總裝車間我經(jīng)常注意跟自己專業(yè)相關(guān)的東西。比如薩普皮卡的車架，他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據(jù)焊縫的形狀，應(yīng)該是手工焊成的，而且焊逢周圍飛濺比較多，推測所用到的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳氣體保護焊，現(xiàn)在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊，可能是氬弧焊，也可能是混合氣體保護焊。我聽一些老員工說還用了銅焊，我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低，銅焊把鐵材料填補并連接起來，應(yīng)當(dāng)歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接，那焊縫非常飽滿，我覺得應(yīng)該是使用了機器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接，那焊縫看起來不像是打磨過的，簡直太漂亮了，非常光滑美觀。除了焊接這方面的，自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。
最后說一下我在總裝車間的兩個重要的收獲。其中一個是我現(xiàn)在可以很清楚地分清薩普t，薩普v和薩普c三種車型了。剛開始的時候自己什么都不懂，來了一臺車完全不知道是什么車型，該裝什么規(guī)格的配件，這對工作造成比較大的影響。而當(dāng)熟悉車型之后，則給自己帶來很大的方便，至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對皮卡車的構(gòu)造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚，這在以后還要多看看書，多了解一下。
通過這次的實習(xí)，讓我對今后的工作更加的有信心，我會繼續(xù)努力的。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇七
教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學(xué)生，身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和，努力實踐“_”重要思想。學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》。把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，促進思想、教育觀念適應(yīng)時代前進的要求，正確樹立社會主義榮辱觀，增強事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性。
二、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語言表達能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象，認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法，在實施素質(zhì)教育的實踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，積極開展教育科研活動。
三、真心熱愛學(xué)生。作為教師，想要教育好學(xué)生，多和學(xué)生進行民主平等的交流。通過本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動之以情。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，講課生動活潑，注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理，激發(fā)學(xué)生勤于動腦動手興趣，堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
四、加強與學(xué)生家長聯(lián)系。通過與家長的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況，并向家長報告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。
我深深地了解：一名人民教師要重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)人才，注重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。
德育工作是學(xué)校管理工作的靈魂。伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，近年來我市的德育工作，我們堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念，在積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律、促進學(xué)生全面發(fā)展等方面認(rèn)真進行調(diào)研、探討，有針對性地組織、開展各項德育活動，并以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動，激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性，取得了顯著的成效，圓滿地完成了各項工作，并逐步建立起我市新的德育工作體系?，F(xiàn)將我市的德育工作總結(jié)如下：
一、主要工作
我市著重通過完善學(xué)校德育管理機制，加強學(xué)生安全法制教育和思想道德教育、加強校園文化建設(shè)、推進心理健康教育、提高德育隊伍業(yè)務(wù)水平等開展德育的各項工作。
(一)以主題活動為載體，提高學(xué)校德育實效
我們按照工作計劃，根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點，積極開展各項有益的活動，以活動為載體，努力提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。
1、大力開展社會主義榮辱觀教育活動
制定與參與了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀踐行教育系列活動，參與了由省教育廳、省社聯(lián)、省研究會聯(lián)合組織的全省青少年“可愛的中國——精神”主題教育“五個一活動”。根據(jù)省教育廳文件精神，參加了全識中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常規(guī)范》知識競賽，我市參賽隊伍分別榮獲小學(xué)組三等獎、初中組二等獎、高中組三等獎。在全國第四個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動中，參加了在南昌舉行的百名師生“感受新變化迎接xx大”主題活動，我市教師還作為全省教師代表發(fā)言。參與開展了以“知榮辱，樹新風(fēng)”為主題的讀書活動。我市榮獲了全省小學(xué)組演講第一名，中專組演講第二名，初中組作文比賽第二名，高中組作文比賽第三名的優(yōu)異成績。舉行了全市師德師風(fēng)教師巡回演講。開展了保護母親河——信江環(huán)保行為主題的教育活動?；顒娱_展的時間之早、規(guī)模之大、內(nèi)容之豐、成效之好得到各方的好評。
2、積極開展書信活動
按照省教育廳的工作安排，我局與市郵政局聯(lián)合開展了書信活動。全市數(shù)十萬中小學(xué)生拿起了手中的筆，給自己的父母寫信，有大部分同學(xué)還是第一次給父母寫信，有的贊揚父母的勤勞、智慧，有的表達對父母的養(yǎng)育之情，有的道出子女內(nèi)心的世界。通過最真誠、最親情的書信溝通，涌現(xiàn)了很多感人的事跡，此項活動收到了良好的社會效果，許多家長紛紛寫信、打電話給學(xué)校，對開展感恩教育家長們都感覺到非常的及時和非常的需要。根據(jù)省教育廳、團省委、省環(huán)保局、省少工委主辦，省郵政公司承辦的全省少年兒童環(huán)保知識答題競賽活動的要求，我市積極組織參加了此項活動，通過舉辦這一活動，提高了我市廣大少年兒童的環(huán)境保護意識，幫助少年兒童樹立正確的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境觀念，形成從了解環(huán)保、認(rèn)識環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的社會氛圍。
3、認(rèn)真組織評先評優(yōu)活動
開展盛市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任評選工作。開展了盛市、縣三級德育示范校、和諧校園的申報和評選工作。20__至20__年度共評出了558名市級三好學(xué)生、313名市級優(yōu)秀學(xué)生干部，125名市級優(yōu)秀班主任。
4、順利完成全市學(xué)校高一新生軍訓(xùn)活動
今年全市高一新生在開學(xué)前參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)工作雖然持續(xù)時間長，參訓(xùn)人數(shù)多，由于通力合作，及早部署，工作到位，整個軍訓(xùn)過程井然有序，學(xué)生受到了很好的鍛煉和教育。
5、積極開展德育課題研究活動
參與了我市開展的“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動。參加了省人大《人民防空法》檢查組預(yù)備會和情況匯報會。參與了省預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研組的預(yù)備會，匯報會及問卷調(diào)查和學(xué)校走訪座談工作。
6、大力開展弘揚和培育民族精神活動。
認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的活動契機，大力宣傳和弘揚民族精神，利用重大節(jié)慶日，開展了“‘清明節(jié)’祭掃革命先烈愛國主義教育”活動以及“七一”文藝匯演活動。開展了紅色詩歌朗誦會，歌頌以、為核心的黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。抓好各校的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動。通過這些活動的開展，陶冶了學(xué)生的情操，更增強了學(xué)生對祖國的熱愛，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
根據(jù)地方特色，積極開展學(xué)軍活動，強化國防教育意識。各中小學(xué)以加強德育為出發(fā)點，以“國防課”為基本途徑，以“學(xué)生學(xué)軍、愛軍”為主要手段，多點開花。各中小學(xué)能根據(jù)學(xué)校自身及學(xué)生的特點，紛紛開展豐富多樣的學(xué)軍活動。如通過學(xué)唱愛國主義歌曲、參觀“國防教育陳列室”、紀(jì)念碑等活動，強化學(xué)生國防教育意識，激發(fā)學(xué)生愛國主義精神，促使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，根據(jù)綱要精神，把開展和培育民族精神列入學(xué)校德育的常規(guī)工作，重點抓好“四個一”：即每周一小時開展相關(guān)活動，每周一次堅持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實踐活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。以新課程改革為契機，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，加強教師德育專業(yè)理論，實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討，樹立正確的學(xué)生觀、教師觀，嚴(yán)格規(guī)范管理，努力提高班主任工作水平。
(二)以重點工作為抓手，創(chuàng)建學(xué)校德育體系
全市加強和創(chuàng)新德育工作主要著重在校園文化建設(shè)和心理健康教育兩個方面，通過提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新、豐富校園動態(tài)文化活動，對學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣產(chǎn)生積極的作用;通過提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、富有韌性和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。加強校園文化建設(shè)和推進學(xué)生心理健康教育是德育工作的重要抓手。同時在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。要求全體教師加強基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項教學(xué)中，同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
1、進一步加強中小學(xué)德育課程建設(shè)
以新課程改革為契機，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想。緊緊抓住新課程實施的有利契機，加快德育課程建設(shè)，整合一年一度的德育教育讀本、法制教育、心理健康教育、國防教育等課，強化學(xué)科的德育教育內(nèi)涵，增加綜合實踐活動和校本課程開發(fā)中的德育份量，創(chuàng)造條件實現(xiàn)社會實踐的課程化。加強教師德育專業(yè)理論，實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討，樹立正確的學(xué)生觀、教師觀。抓好德育校本課程開發(fā)。我市的德興教育局，充分利用當(dāng)?shù)氐掠Y源，開發(fā)出德育校本課程，如鄉(xiāng)土教材《中國銅都----德興》、《德育集》等，譜寫了校園《安全歌》，此為全國首創(chuàng)，形成了特色，做出了成效。
2、大力加強校園文化建設(shè)
創(chuàng)特色校園文化、育新人潤物無聲。為了營造濃郁的文化氛圍，使之潛移默化的影響到學(xué)生德育的發(fā)展，我市按照“日常工作有規(guī)律，特色活動成系統(tǒng)，人有我精求規(guī)范，人無我有創(chuàng)品牌”的德育工作指導(dǎo)思想，鼓勵各校在搞好德育常規(guī)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立本校特色，形成自己的風(fēng)格。我市各學(xué)校積極行動，因校制宜的開展了特色創(chuàng)建活動，并取得了突出的成績。初步形成德育特色、科技創(chuàng)新教育特色、體衛(wèi)特色、藝術(shù)特色、教育科研特色、學(xué)習(xí)型校園特色等校園文化。
一是建立校園文化建設(shè)有效機制。制定了關(guān)于進一步加強校園文化建設(shè)相關(guān)文件。各縣(市、區(qū))編印了地方及鄉(xiāng)土資料教材專集。
二是明確全市校園文化工作目標(biāo)。通過提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新、豐富校園動態(tài)文化活動，逐步構(gòu)建具有上饒市特色的校園文化體系。力爭在近期內(nèi)，在原有的校園文化基礎(chǔ)上，使全市絕大多數(shù)以上的學(xué)校建設(shè)成校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊厚、各項制度完善、人際關(guān)系和諧的校園。
三是采取有力的校園文化建設(shè)工作措施。評定了市級、縣級和諧校園，召開校園文化建設(shè)座談會。
3、積極推進心理健康教育
積極開展中小學(xué)心理健康教育。暑假期間與南昌大學(xué)聯(lián)合舉辦了心理咨詢師培訓(xùn)工作，南大心理學(xué)教授陳建華親自來饒授課，為學(xué)校心理咨詢室的開設(shè)提供了必備條件。建立了心理健康教育工作機制。明確了學(xué)校心理健康教育工作目標(biāo)。采取有力的措施推動全市心理健康教育工作。加強學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，各級各類學(xué)校心理健康教育專職教師利用周六、周日時間接受學(xué)生、家長和社會咨詢，通過專業(yè)老師的細心聆聽、耐心引導(dǎo)，大部分前來咨詢的學(xué)生基本上解決了心中的難題，心理輔導(dǎo)工作成效明顯。邀請了省教科所、高校教育專家，為全市中小學(xué)家長做了多場專題報告，受到了廣大家長的熱烈歡迎。
(三)以多項措施為保證，確保學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展
近年來，通過開展學(xué)生安全法制教育和安全隱患排查工作，加大對貧困生的救助力度，提高德育隊伍專業(yè)水平，健全校內(nèi)安全防范機制，不斷改善學(xué)校及邊治安狀況，有效地減少安全事故和防止了違法犯罪案件的發(fā)生，確保了各學(xué)校平安、穩(wěn)定發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)都下發(fā)了《新學(xué)期中小學(xué)校安全工作的通知》。認(rèn)真開展了道路交通安全專項整治工作，積極消除各類安全隱患。組織了全市中學(xué)校長安全管理知識培訓(xùn)班的工作。
1、建立學(xué)校安全管理機制
為了加強學(xué)校安全管理工作，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，及時排查校園周邊安全事故和化解學(xué)校“問題生”可能引發(fā)安全事故的隱患，創(chuàng)建健康、平安、穩(wěn)定、和諧的校園，實行學(xué)校安全教育進課堂，并將學(xué)生安全管理及校園周邊環(huán)境管理規(guī)范化和制度化。
2、加強校園周邊環(huán)境整治
一是參加了加強市區(qū)網(wǎng)吧、游戲機室管理整治大行動。查處了一批設(shè)在學(xué)校校園周邊的違規(guī)網(wǎng)吧、游戲機室、歌廳，凈化了學(xué)校周邊的環(huán)境。
二是聯(lián)合市交警部門開展了“交通安全宣傳教育周”活動。由交警部門向?qū)W校提供交通宣傳資料并派出交通指揮專業(yè)人員到學(xué)校講課，針對學(xué)校周邊交通特點，教導(dǎo)學(xué)校正確過馬路，講解校園周邊的交通規(guī)則。與公安交警部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于切實加強清明期間學(xué)生出行安全的通知》，以保障師生清明期間外出交通安全。對學(xué)生進行法制教育，進一步提高學(xué)生法制意識。與公安交警部門聯(lián)合開展“交通安全杯”征文比賽。
3、加強學(xué)生安全隱患排查
一是加強預(yù)防學(xué)生涉及社會案件工作。為了深入排查學(xué)生各種安全隱患，維護學(xué)校的穩(wěn)定，要求各級各類學(xué)校密切關(guān)注學(xué)生行為變化，特別要監(jiān)控“問題學(xué)生”的行為，杜絕任何涉及社會案件在學(xué)生、學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生。
二是開展對“問題學(xué)生”重點幫扶工作。充分發(fā)揮我市“網(wǎng)絡(luò)媽媽劉煥榮、代理媽媽鐘文花”等先進典型，發(fā)揮老教師、老德育專家的作用，取得很好的效果。
4、積極開展學(xué)生安全法制教育
聯(lián)合團市委、婦聯(lián)、關(guān)工委舉行了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的調(diào)研活動。在六月份的“全國安全生產(chǎn)月”活動中，在市中心廣場開展了宣傳、咨詢活動。向市民發(fā)放近千冊法律宣傳資料。在6.26禁毒日前后，組織各級各類學(xué)校通過張貼畫、征文比賽、聽報告、簽名活動、宣誓活動等形式集中開展禁毒教育活動，并集中清理、及時更新了禁毒教育宣傳資料。
5、加強德育隊伍專業(yè)培訓(xùn)
加強了德育工作的組織建設(shè)，深入引導(dǎo)干部教師進一步深入學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)講話和17大會議精神，通過教育與管理相結(jié)合的方式，進一步加強了干部和教師職業(yè)道德建設(shè)，提高整體素質(zhì)。做到了制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。規(guī)范了班主任工作。以新時期中學(xué)班主任工作途徑、方法及其特點課題為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導(dǎo)下，探索班級工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。引導(dǎo)教師特別是班主任教師，繼續(xù)深入領(lǐng)會了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生實際，開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。通過加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過學(xué)初、期中、期末檢查，教師的教案，無論從組織教學(xué)內(nèi)容，還是版畫的設(shè)計都符合學(xué)生的年齡特點，使學(xué)生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。
6、加強“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)
家長學(xué)校，是宣傳正確的家庭教育思想，普及科學(xué)的家庭教育知識的重要場所;是中小學(xué)、幼兒園開展家庭教育工作，聯(lián)系學(xué)校、家體、社會，促進形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的工作橋梁;是優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境，推進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。為此，我市大力推進“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，現(xiàn)在家長學(xué)校有了牌子、教室、活動安排;有了家庭教育師資隊伍，建立了家長學(xué)校活動檔案。組織家長讀一本書，給家長上一堂高質(zhì)量的課，舉行一次家庭教育經(jīng)驗交流，開展一次親子活動。
7、繼續(xù)抓好文明、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
抓規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是學(xué)校德育的基本要求。為此，各學(xué)校抓《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練。總結(jié)推廣經(jīng)驗，把《規(guī)范》細化為校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)，貫穿于教學(xué)、日常生活、學(xué)習(xí)、待人接物等各個方面。明確學(xué)生一日常規(guī)，包括進校、離校、集會等校園規(guī)范，起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范，上學(xué)、放學(xué)、行路途中的交通規(guī)范。經(jīng)常性地開展學(xué)生儀表儀容檢查，規(guī)范學(xué)生的穿戴，體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，遵守《學(xué)生手冊》的教育活動?？傊?，在“抓規(guī)范”的落實過程中，既從大處著眼，又從小處著手，力求讓學(xué)生做到在學(xué)校是個好學(xué)生，在家庭是個好孩子，在社會是個好公民。從而增強學(xué)校德育工作的實效。
8、辦好學(xué)校、班級的板報、展板工作，加強宣傳教育工作力度。
學(xué)校、班級的板報、展板是思想教育的重要宣傳陣地。抓住這一教育因素，以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，結(jié)合文明禮貌教育、環(huán)境保護教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等，開展班級展板、板報評比展示活動。板報的主題有：“高度的法律意識、法制觀念”“開放的心態(tài)”“相信科學(xué)，不迷信權(quán)威”“終身學(xué)習(xí)的觀念和能力”“合作與競爭意識”。各班結(jié)合本班學(xué)生年齡特點與實際情況根據(jù)主題制定板報與展板的內(nèi)容，并對班級板報、展板、進行認(rèn)真細致的檢查、評比工作，使這一活動實效性更加增強了。通過這一形式各班展板、板報在內(nèi)容、設(shè)計、布局安排等多方面都有了很大的進步，學(xué)生閱覽率大大提高，充分發(fā)揮了宣傳陣地的作用。
二、工作存在主要問題
一年來我們在加強青少年思想道德建設(shè)，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定發(fā)展方面做了一些工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，主要有：
1、青少年學(xué)生德育工作體系有待有進一步健全完善;
2、青少年學(xué)生德育實效性有待進一步提高;
3、強化實踐，德育工作只有通過師生主動參與，才能收到良好的效果;
三、工作設(shè)想
德育工作設(shè)想以深入貫徹中央8號文件為中心，突出一個重點：開展學(xué)校、家庭、社會共建優(yōu)良校風(fēng)活動;建立二個機制：教育行政主管與專家指導(dǎo)相結(jié)合推進工作機制和學(xué)校家庭社會合力育人工作機制;加強三項建設(shè)：加強學(xué)生思想道德建設(shè)、加強德育隊伍建設(shè)、加強校園文化建設(shè);大力推進四項教育：心理健康教育、法制教育、家庭教育和青少年學(xué)生校外教育。主要做好以下幾項工作：
(一)開展優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)活動
通過開展“學(xué)校、家庭、社會共建優(yōu)良校風(fēng)”活動，促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，形成良好的校風(fēng)。以優(yōu)良的校風(fēng)服務(wù)于師生，服務(wù)于社會，辦好人民滿意的教育。
(二)開展學(xué)習(xí)、踐行社會主義榮辱觀主題教育系列活動
根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點，以道德實踐活動為主要形式，與校園文化活動相結(jié)合，與建設(shè)和諧校園相結(jié)合，開展“知榮明恥”主題教育系列活動。
(三)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)
檢查各地校園文化建設(shè)方案落實情況，大力宣傳校園文化建設(shè)突出成果。重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化、亮化、凈化后期管理為重點，教育學(xué)生愛護花草樹木自然環(huán)境，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)繼續(xù)推進心理健康教育
開展上饒市心理健康教育培訓(xùn)工作，推動更多學(xué)校設(shè)立心理咨詢室。做好中心輔導(dǎo)、咨詢工作，組織各種研討活動，充分發(fā)揮心理健康教育專業(yè)人員的作用。
(五)開展學(xué)生校外教育
充分利用學(xué)生德育基地資源，利用青少年校外活動中心結(jié)合新生軍訓(xùn)活動，組織學(xué)生參加拓展訓(xùn)練，進一步增強學(xué)生的團隊精神，培養(yǎng)他們在集體生活中樂于助人、積極參與、尊重他人、充滿自信和想方設(shè)法解決難題的品質(zhì)。
(六)加強學(xué)生安全、法制教育
繼續(xù)加強學(xué)生安全、法制教育和校園周邊環(huán)境整治工作，開展警校共建活動，進一步規(guī)范《學(xué)校安全教育“每周一課”制度》中“每周一課”的授課內(nèi)容。
(七)籌建德育宣講團
聯(lián)合有關(guān)單位組織德育宣講團。以中華民族幾千年歷史形成的“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”為主要內(nèi)容，以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化精神，準(zhǔn)確地闡釋中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵，結(jié)合當(dāng)前青少年學(xué)生的思想道德教育，在全市中心小學(xué)以上學(xué)校開展宣講，每個學(xué)校宣講有各自專題。
(八)實施“紅色育人工程”
擬與團市委、市關(guān)工委、市文聯(lián)、市旅游局等單位聯(lián)合，在全市開展“紅色育人工程”。充分利用我市豐富的“紅色資源”，開展系列活動，加強革命傳統(tǒng)教育。
(九)開展“課改加強德育實驗研究”
邀請專家到我市指導(dǎo)課程改革加強思想道德建設(shè)實驗研究總結(jié)研究成果，檢查立項課題和實驗學(xué)校開展實驗情況。
(十)進一步加強德育基地建設(shè)
充分挖掘校內(nèi)外德育資源，加強整合、規(guī)范建設(shè)，積極集中力量“抓好一個教育基地。各校建好三間德育活動室(電腦室、圖書室等)”。積極開辟校內(nèi)外教育基地，初步形成布點合理、內(nèi)涵豐富的學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育基地網(wǎng)絡(luò)。
20__年即將過去，我市德育工作取得了一些成績，這與上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)分不開;這與教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的重視、和指導(dǎo)分不開;這與全市德育干部、班住任等老師的共同努力分不開;這與社會各界、廣大家長的重視和支持分不開。成績只能屬于過去，經(jīng)驗成為未來的借鑒。新世紀(jì)、新要求，與時俱進的學(xué)校德育工作任重而道遠。加強學(xué)習(xí)，理清思路，勇于創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)德育工作新佳績。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇八
為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，從20__年9月份開始，汽車專業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習(xí)工作，現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下：
一、明確實習(xí)目的：
階段實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是汽車維修這門實踐性很強的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于對口實習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個對汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、對學(xué)生實行頂崗實習(xí)管理。
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。
3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機會深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、教師分工明確：
本學(xué)期的實習(xí)工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點支持，為此汽車專業(yè)部多次召開會議，制訂了完善的實習(xí)方案，并且明確提出學(xué)生的實習(xí)工作教師包干到戶，每位專業(yè)教師負(fù)責(zé)一個項目，爭取使學(xué)生得到最全面、最細致的的指導(dǎo)。
分工如下：總負(fù)責(zé)：趙主任。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇九
珍貴的大一生活結(jié)束了，覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失。下面小編就和大家分享大一學(xué)生個人總結(jié)報告，來欣賞一下吧。
在過去的一年中，總的來說，我初步完成了從一個稚嫩的高中學(xué)生到一個會思考會嘗試的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
大學(xué)一年級，課程以公共課為主，在老師主講和學(xué)生輔講相結(jié)合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。
與公共課相比，稀少的專業(yè)課卻是我的重點。這一年只涉及了法理學(xué)、憲法學(xué)和刑法總論三門專業(yè)課，可能是這一原因吧，直至今日，我覺得自己對法學(xué)這門專業(yè)或者說這一領(lǐng)域都還沒有較為清晰和理性的認(rèn)識。不過這個情況在大二應(yīng)該會有很大的改觀吧。
在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃，認(rèn)識了很多朋友，工作能力也得到了師兄師姐們的肯定，但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣，就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社，我通過競選成為了四版的責(zé)任編輯，負(fù)責(zé)四版的文章和排版，我自己非常喜歡這項工作，也希望能夠一直做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動的組織和安排。
當(dāng)然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學(xué)生會，從此與學(xué)校的官方組織無緣;另外，學(xué)習(xí)成績只是勉勉強強;還有也沒有經(jīng)常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進的，我也相信我能在大二做得更好。
進入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的，但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學(xué)后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的暫時性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛?？墒俏翼樍舜罅?，跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
珍貴的大一生活結(jié)束了，覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失，從中繼承好的習(xí)慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過的路時，更能清楚的看清未來要走的路。
一、 學(xué)習(xí)方面
剛進入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)，其實，在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)成績逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，老師最多也只是點一下，只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館，以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)知識的過程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺得自己最大的特點是誠實守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因為我一直堅信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，喜歡運動，愛干凈，我崇尚健康的生活.，所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難，會勇往直前，擁有一顆積極樂觀的心，這就是真正的我!
三、社會實踐方面
大一的時候，有參加許多校內(nèi)活動，比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等，參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。雖然沒有進過社團協(xié)會之類的，但是有去社團里面體驗了一下，激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛心協(xié)共同交流，這加深了我對社團的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實踐活動，20xx年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進入大學(xué)后，越來越覺得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。
五、優(yōu)缺點
我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時比較細心，對生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認(rèn)真，有責(zé)任感， 有自信，有著不認(rèn)輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率，有時候換位思考做的不到位，學(xué)習(xí)知識的能力也還需加強，自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對我來說是一個適應(yīng)期，總的來說，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長一智，看清以前，才會邁出正確的步伐。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)的一年。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十
20__年就要在滿天的飛雪中悄然走遠，大學(xué)生活在忙碌緊張的節(jié)奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過，我在大學(xué)的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學(xué)會了認(rèn)識自己，認(rèn)識社會，認(rèn)識人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學(xué)里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺，心有多大，舞臺就有多大，在這些活動過程中，我知道，“你比你想象得更強大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面，我協(xié)助學(xué)院舉辦“才藝大賽”、“5?12護士節(jié)”、“元旦迎新晚會”。
首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負(fù)責(zé)團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動，及時向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。
在我看來，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了宣傳委的工作，就應(yīng)當(dāng)多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，一心一意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的組織宣傳委員，我認(rèn)為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備。
回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學(xué)們很積極，我以為這次工作同學(xué)們還會表現(xiàn)的很好，我天真的以為事情已經(jīng)成功了一半，并且由于我與其他委員協(xié)調(diào)工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導(dǎo)致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃。
系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學(xué)的共同努力下，不敵大三學(xué)長，最終我班獲得了數(shù)計物信系第三名。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種積極的心態(tài)主導(dǎo)下，我開始迎來本學(xué)期工作上的高潮?班級宣傳海報活動，在以“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺，在粘貼工作環(huán)節(jié)，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態(tài)度。鑒于是班級海報所以我們發(fā)動全班同學(xué)對本班一直以來的活動進行分組攻點，寫出自己小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創(chuàng)意性地將本班活動照片貼在上面，并附上文字介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里，班級，院，校舉行了很多活動，促進了同學(xué)們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯，其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學(xué)生職業(yè)生活規(guī)劃”等團活動圓滿地完成，班里的學(xué)習(xí)交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學(xué)習(xí)交流會、宿舍文化建設(shè)等等，一系列的活動都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學(xué)習(xí)到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作，只求更加專業(yè)，更加務(wù)實，更加完善!
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十一
開，讓我們彼此加深了解，完成了新團隊的磨合!就我個人而言在和大家相處工作的一個學(xué)。
期里，我從你們身上學(xué)到了很多，也建立了一份很好的友誼，這讓我很里開心!上個學(xué)期，
作為體育部的成員，我工作主要是在五四杯上，因為是第一次做對工作不是很了解，所以我。
一開始沒有很好的做好和運動員的交流工作，這是我的失誤，相信在新的學(xué)期，會改正這些。
錯誤的!而至于后勤工作和拉拉隊工作，不能說是完美完成任務(wù)，但在大家特別是生活部的。
戰(zhàn)友共同努力下，總算是完成了!
這一次五四杯帶給了我很多的思考，看到了我和我們隊團。
的不足，通過總結(jié)得到了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)!在即將到來的新的一個學(xué)期里，我們的任務(wù)將。
異常繁重，我們彼此更應(yīng)該團結(jié)互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個團隊最后一個。
工作期里，取得屬于我們自己的成績!而經(jīng)歷了上一個學(xué)期的各種的考驗后，相信我們彼此。
希望我們有個愉快充實的新的一學(xué)期!
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十二
每次活動通知后，自己確定參加后，我都將活動時間、地點、內(nèi)容寫進備忘錄里，并且都會提前半小時到達活動地點。，然后，在活動中，學(xué)長學(xué)姐們需要什么幫助了或者活動中另外任務(wù)需要人手了，我都主動上前去了。最后，活動結(jié)束后，和大家一起將活動地方收拾整理干凈，再離開。
二、盡好自己的責(zé)任。
第一次參加的活動是朗誦比賽，是去做帶領(lǐng)選手的工作人員。比賽開始前，學(xué)姐讓我們要先給選手打電話，確定他們是否準(zhǔn)時到場，此時，我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺朗誦前，我時刻在關(guān)注之前選手上臺的時間，準(zhǔn)時將選手帶到了后臺，并鼓勵她，最后選手演講完畢乃至比賽頒獎結(jié)束，我都一直關(guān)注著我的選手。
三、懂得表現(xiàn)自己。
這點我是屬于弱者，也許我沒有極大的表現(xiàn)欲，再或許我沒有那個膽量。每次我參加活動時，都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下，希望在下學(xué)期學(xué)長學(xué)姐們放手讓我們自己獨立時，我能展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。
四、要有禮貌。
學(xué)長學(xué)姐們從開學(xué)到現(xiàn)在就一直和我們強調(diào)禮貌這個問題，同時我自己也知道一個人如果有禮貌，那么她所收到的對方的回應(yīng)也就更好。所以每當(dāng)看見學(xué)長學(xué)姐們，我都會上前和他們問好，;每當(dāng)要詢問不認(rèn)識的人時，也會以“學(xué)長你好”“學(xué)姐你好”開頭。
這一學(xué)期以來，在我所參加的活動中，我所學(xué)到的對我最有影響的正是以上四點，我知道我做的不好的還有很多，我相信我會在來年的下學(xué)期活動中努力改正，爭取做得更好!
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十三
學(xué)生處(團委)在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生管理隊伍建設(shè)、校園文化活動等方面，做了大量、積極、有益的工作，發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我院穩(wěn)定發(fā)展中的積極作用，圓滿完成了本年的工作?，F(xiàn)將學(xué)生處(團委)本年度的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，促進學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)，形成責(zé)任機制，齊抓共管，共同營造良好的課堂教學(xué)秩序和育人環(huán)境，學(xué)院從今年九月份開始，開展了?兩整一規(guī)?專項活動月，各位院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)生處分抓?教?與?學(xué)?兩大方面的專項整治活動。集中對上課穿拖鞋、帶早餐、睡覺、玩手機、遲到、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象進行嚴(yán)查。并制訂《海南工商職業(yè)學(xué)院校園文明公約(簡約版)》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即?養(yǎng)優(yōu)良之習(xí)慣?。經(jīng)過一階段工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)有所好轉(zhuǎn)。本次活動采取每周定期通報的方式，各系及相關(guān)部門根據(jù)通報涉及問題及時整改。
一、
宿舍的去檢查，從源頭上杜絕曠課、遲到等違紀(jì)行為。
二、學(xué)生管理隊伍建設(shè)。
(一)思想政治輔導(dǎo)員隊伍。
目前，我院共有思想政治輔導(dǎo)員31人。為確保學(xué)生工作監(jiān)管有力，突顯學(xué)生管理部門的工作重心，我處明確指出，大學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作是輔導(dǎo)員工作基本方向。同時，我處制定了《海南工商職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核暫行辦法》，為思想政治輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)、學(xué)歷的提升和待遇的提高，提供了制度依據(jù)。
在十月中旬，我處對全體思想政治輔導(dǎo)員開展了為期兩個月的職業(yè)能力培訓(xùn)講座，并邀請?全省優(yōu)秀班主任?譚愛平來校交流。此外，還選派了5名思想政治輔導(dǎo)員到瓊海參加海南省教育廳舉辦的全省20__年高校新聘任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)不但可以提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平還可以加強輔導(dǎo)員之間的交流，為今后工作提供保障，也為輔導(dǎo)員的自身發(fā)展提供了一個良好的平臺。
(二)學(xué)生干部隊伍。
伍，提高學(xué)生干部工作水平做出積極努力。
三、心理健康指導(dǎo)和學(xué)生資助、宿舍管理情況。
(一)心理健康指導(dǎo)中心。
心理健康指導(dǎo)中心今年11月份對20__級1927名新生進行了心理素質(zhì)測評，并結(jié)合測評結(jié)果，進行篩選、建檔。在284名測評指標(biāo)異常學(xué)生中篩選60名學(xué)生開展心理咨詢面談。于今年?11.11?日與心理健康部學(xué)生干部一起，成功開展第二屆光棍節(jié)活動。此外，心理健康指導(dǎo)中心老師通過面談、電話、電子信箱等多種形式的咨詢方式，接待來訪學(xué)生，為他們提供幫助。
(二)學(xué)生資助管理中心。
迎新過程中，學(xué)生處在迎新大廳內(nèi)設(shè)立學(xué)生資助管理點，共辦理生源地信用助學(xué)貸款1279人次,共貸款802.98萬元。資助管理中心根據(jù)實際考察共設(shè)定了85個勤工助學(xué)崗位，占貧困生比例的5.94%。本年度獲得國家獎助學(xué)金的總共有1328人，資助金額高達416.2萬元，其中獲國家獎學(xué)金的有3人，國家勵志獎學(xué)金的有155人，海南省優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金的有6人，國家助學(xué)金的有1164人。此外，本年共有951人辦理海口市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，28人申請了義務(wù)兵役學(xué)費補償貸款。
(三)學(xué)生宿舍管理中心。
防盜、防詐騙、安全用電等安全宣傳工作、并且多次召開消防安全會議，要求宿管員細查、嚴(yán)管、強執(zhí)行。本年共查處晚歸206起、未歸304起，并將結(jié)果及時通報系部，做好學(xué)生的思想教育工作。今年，全院進行了一次宿舍調(diào)整，一是對20__級女生宿舍進行調(diào)整，使同系學(xué)生盡量住在一起，方便管理;及時更新學(xué)生住房一覽表，使學(xué)生宿舍資料和實際情況保持一致，配合水電科做好學(xué)生住宿水電費信息的準(zhǔn)確性。這學(xué)期宿管科全體人員配合保衛(wèi)處開展了20__年秋季消防火災(zāi)應(yīng)急演練，使學(xué)生增強消防安全意識，提高自我防護能力，掌握消防應(yīng)急技巧和疏散逃生方法，并取得顯著的效果。
四、迎新、軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作。
暑假期間，我處就制定好了《海南工商職業(yè)學(xué)院20__級新生迎新方案》《海南工商職業(yè)學(xué)院20__級新生軍訓(xùn)方案》，《海南工商職業(yè)學(xué)院20__級新生入學(xué)教育方案》、《20__級新生軍訓(xùn)、入學(xué)教育計劃表》、《20__級新生軍訓(xùn)動員大會方案》、《20__級新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會方案》、《20__級新生開學(xué)典禮方案》、《20__級新生軍訓(xùn)評比競賽方案》、《20__級新生演講比賽實施方案》、《軍訓(xùn)作息時間表》等方案、計劃和做好各項準(zhǔn)備工作。新生軍訓(xùn)期間，為了讓新生增強對學(xué)院的認(rèn)同感、對職業(yè)教育與專業(yè)的認(rèn)知、對大學(xué)生活的認(rèn)知、對自我發(fā)展目標(biāo)的初步感知，開展了9場入學(xué)教育講座，包括校情教育、國防教育、消防教育、法制安全教育、心理健康教育、專接本及職業(yè)技能鑒定情況介紹、專業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育和適應(yīng)性教育。
五、校園文化活動。
學(xué)院一直以來十分注重發(fā)揮校園文化活動的育人功能，校內(nèi)各項活動方興未艾。為了營造文明向上的校園文化氛圍，增強團組織的生命力和凝聚力，本學(xué)期學(xué)生處團委繼續(xù)組織開展了豐富多彩的校園文化活動，如軍訓(xùn)期間組織的?養(yǎng)優(yōu)校園〃綠色夢想?新生演講比賽、?銘記歷史〃緬懷先烈?公祭烈士活動、第二屆?迎新杯?籃球賽、?對不明行為說‘不’，爭做優(yōu)秀海工商人?文明勸導(dǎo)活動、?享和諧交通〃建文明城市?文明交通勸導(dǎo)活動、校園?好聲音、好舞蹈?比賽、首屆校園乒乓球賽、首屆團學(xué)組織籃球聯(lián)誼賽等多種形式活動。尤其是11月18日成功舉辦了校園?好聲音?決賽，選手們讓在場的所有人感受到了他們展現(xiàn)才華的渴望和洋溢青春的熱情，他們用美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈，為全院師生奉獻了一場高質(zhì)量高水準(zhǔn)精彩紛呈的視聽盛宴。在?好聲音?決賽的優(yōu)秀選手中，我處擇優(yōu)推薦了兩名選手參加了由海南省教育廳主辦的海南省大學(xué)生校園歌手比賽，并分別榮獲了通俗組?一等獎?和?三等獎?的優(yōu)異成績。
六、創(chuàng)業(yè)學(xué)院的建設(shè)和?？趧?chuàng)協(xié)海工商分會的落成。
我院成立了海工商創(chuàng)業(yè)學(xué)院，提出了?創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)?三創(chuàng)理念，培養(yǎng)?厚基礎(chǔ)、寬口徑、創(chuàng)新型?復(fù)合應(yīng)用型人才。組建了大學(xué)生?三創(chuàng)?活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以海工商關(guān)文信院長為組長的領(lǐng)導(dǎo)班子，以唐曉陽教授、向科等為創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師的師資隊伍。
三月份，共有200多名學(xué)生報名參加創(chuàng)業(yè)學(xué)院。經(jīng)過面試和層層篩選，最終有約40名學(xué)生正式加入創(chuàng)業(yè)學(xué)院。
四月份是創(chuàng)業(yè)學(xué)院場地建設(shè)、政策完善、logo設(shè)計的階段。
五月，創(chuàng)業(yè)學(xué)院的軟件配置到位，打印機、辦公用電腦、網(wǎng)線、電線、桌椅、黑板等一應(yīng)俱全。師生們悉數(shù)投入工作。
六月，中國郵政儲蓄銀行主協(xié)辦的第七屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)負(fù)責(zé)人來我院進行公益宣講，團省委負(fù)責(zé)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的老師來我院進行青創(chuàng)大賽暨創(chuàng)業(yè)服務(wù)主題宣講。
在創(chuàng)業(yè)老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)業(yè)學(xué)子在網(wǎng)上建立了自己的網(wǎng)店，張鑫、胡飛、何世洪等團隊通過有效的營銷方法在網(wǎng)上銷售取得了可喜的成績。我校的學(xué)生相續(xù)參加了海南省創(chuàng)業(yè)大賽、?？谑袪I銷大賽。同時承接并協(xié)助海南省創(chuàng)業(yè)大賽在我學(xué)院舉辦，讓創(chuàng)業(yè)學(xué)子們感受創(chuàng)業(yè)的魅力，增強學(xué)生創(chuàng)業(yè)的興趣。不僅如此，?？谑袆?chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會海工商分會于11月在我校隆重舉行揭牌儀式。這意味著我們的學(xué)生將獲得更豐厚的資源，更專業(yè)的導(dǎo)師意見，幫助他們在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠。。
七、存在的主要問題。
本年度我部門各項工作開展的比較順利，學(xué)生教育形式多樣，常規(guī)管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，全院學(xué)生工作穩(wěn)定正常，基本實現(xiàn)了我們的預(yù)期的工作效果，但從另外一個角度看，我們工作上還有一定問題的存在。
(一)學(xué)生日常管理工作中，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象還大量出現(xiàn)。晚歸、未歸學(xué)生占違紀(jì)學(xué)生大部分。
(二)思想政治輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)有待進一步加強。學(xué)生管理工作信息渠道不暢通，缺乏溝通與交流，工作作風(fēng)散漫，有時會出現(xiàn)滯后性，效率低等現(xiàn)象。
八、下年度工作計劃。
進一步加強對思想政治輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)，尤其要對思想政治輔導(dǎo)員進行團體輔導(dǎo);進一步加強校園文化建設(shè)，使得學(xué)生不但能走進教室、圖書館，主動看書學(xué)習(xí)，還要愛上閱讀;進一步加強學(xué)風(fēng)檢查力度，尤其是要嚴(yán)抓學(xué)生的上課率;進一步加強社團建設(shè)和校園活動。通過主題式活動幫助學(xué)生樹立良好的價值觀和人生觀，辦出?養(yǎng)優(yōu)特色?。
以上工作是我處在這一年中的具體做法和取得的成績，今后，我們將在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加努力地做好本職工作，虛心請教，努力探索出學(xué)院學(xué)生工作特色和亮點，不斷提高工作能力和水平。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間__已經(jīng)過去，來到大學(xué)校園已經(jīng)一個學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進入大學(xué)不久之后，學(xué)生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進步。
在學(xué)生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，我曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學(xué)們的支持下，克服了面對的種.種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個學(xué)期的任務(wù)。
我進入文藝部的第一個活動就是舉辦__年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負(fù)責(zé)語言類節(jié)目的排練。這是一個很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的時刻與挑戰(zhàn)。于是我認(rèn)真地對臺詞揣摩和修改，積極地進行排練。最終在同學(xué)們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響?？梢匀〉眠@樣的效果，少不了同學(xué)們的幫助和師姐的指導(dǎo)。
讓人積累經(jīng)驗，從中我也受益頗豐。
在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠遠落后于同學(xué)。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學(xué)期的生活，我沒有認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，甚至可以說本末倒置。剛進入大學(xué)的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個學(xué)期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績，用實際行動證明自己的能力。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇一
轉(zhuǎn)眼間，十月份已經(jīng)結(jié)束?；仡櫴路荩ㄖ到M織部各項工作有條不紊的開展。各個部員工作態(tài)度積極，相互之間能夠配合默契，能夠很好的完成交給的各項任務(wù)。
我們組織部開展對12級晚自習(xí)學(xué)生干部到勤情況的考核，嚴(yán)格完善檢查制度，對各班學(xué)生干部嚴(yán)格要求，是學(xué)生干部發(fā)揮骨干作用，在各班內(nèi)為同學(xué)起到帶頭作用，提升整體同學(xué)的'學(xué)習(xí)和風(fēng)貌。
為開展的“秋韻杯”演講比賽組織觀眾以及維持現(xiàn)場秩序等工作。在舉辦的建筑系預(yù)賽和工學(xué)院決賽兩場活動中，組織部認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極組織學(xué)生會成員觀看“秋韻杯”比賽，給參賽選手加油助威。一年一度的“校慶杯”活動在本月舉行，作為本學(xué)期最為重要的全校性的活動，我們在思想上重視起來。組織部主要負(fù)責(zé)組織觀眾以及分配學(xué)生會各部門在比賽期間的人員調(diào)配，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系。為我們建筑系取得優(yōu)異成績吶喊助威。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇二
進入大學(xué)加入學(xué)生會一直是我中學(xué)時代的一個美好憧憬，認(rèn)為那里是真正美好事業(yè)的開始，是一個結(jié)交朋友鍛煉自我的地方。在中學(xué)時代現(xiàn)在看來那還未免有些幼稚的單純的目光中大學(xué)學(xué)生會就是我的伊甸園。正是帶著這一份憧憬與期待，我踏入了沈陽大學(xué)的校門。當(dāng)時我的短期目標(biāo)只有——加入學(xué)生會，相當(dāng)明確，毫不含糊。班干部、班長對我來說已經(jīng)沒有吸引力了。高中三年的班長生涯，我已一步步走向更加成熟，同時也證明了我能勝任這個職位，為了進步我必須尋求更大的挑戰(zhàn)，那就是學(xué)生會。
邁進大學(xué)校門，一心想加入學(xué)生會的我沒有想到會遇上兩個學(xué)生會，一個校學(xué)生會一個院學(xué)生會，這是一個棘手的問題，由于初來乍到對什么都不了解，對兩個學(xué)生會也無從下手。開班會時我們的助理導(dǎo)員告訴我們學(xué)院不鼓勵我們加入校學(xué)生會，因為那太耽誤學(xué)習(xí)了，并且學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在校學(xué)生會那里打好招呼了，一律不準(zhǔn)我們信息工程學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會，當(dāng)時我就有點好奇：校學(xué)生會難道就那么可怕嗎？但既然學(xué)姐都這么說了，那就安心加入院學(xué)生會吧。不幾天，校學(xué)生會開始納新了，幾個展牌在那里一擺顯得很有氣勢，引來許多同學(xué)圍觀，并有許多同學(xué)參與報名，出于好奇，我翻看了下報名表，想了解一下報名的具體注意事項、報名人數(shù)的多少等等，發(fā)現(xiàn)報名表上果然幾乎沒有我們學(xué)院同學(xué)的名字，這樣我對助導(dǎo)的話就更加深信不疑了，我剛想離開，這時有一個負(fù)責(zé)納新的老干事（具體是誰我記不清了）問我想加入哪個部，我當(dāng)即搖了搖頭說：“我們學(xué)院不準(zhǔn)我們加入校學(xué)生會。”她有些吃驚的問我：“怎么能呢，你是哪個學(xué)院的？”我勉強笑了一下，離開了?；厮奚岬穆飞衔揖透械接行┮苫笥谑潜闳フ逸o導(dǎo)員問個究竟，輔導(dǎo)員是這樣對我解釋的：校學(xué)生會工作比較忙，非常耽誤學(xué)習(xí)，以前有不少信息學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會，有的甚至當(dāng)上了校學(xué)生會的主席部長，工作做的很好可是學(xué)習(xí)很差，甚至到了掛科畢不業(yè)這一地步。并且如果在校學(xué)生會工作不出色的話，大二的時候就得自動退出。而在院學(xué)生會就不一樣了，每天都和學(xué)院的老師打交道，干出什么成績老師都是看到的，一些諸如評優(yōu)獎勵什么的會占優(yōu)勢。當(dāng)然，學(xué)院并沒有硬性規(guī)定不準(zhǔn)進校學(xué)生會，只是不提倡。我仔細琢磨輔導(dǎo)員的話，覺得確實是言辭懇切，很有道理，每天與院里的老師多接觸肯定有利于自己以后的發(fā)展，好吧，就選擇院學(xué)生會了。雖然心里已經(jīng)拿定了主意，然而每天看到校學(xué)生會報名處的火爆場面，一次兩次我可以一哂而過，時間長了我的心還是癢癢的，很好奇，我努力控制住自己不去想這些，可是每一次經(jīng)過報名處我都會猶豫一次，直到報名的最后一天下午，我重新做了一下冷靜的思考：與其白白錯過這次機會，不如報上名，一來熟悉一下學(xué)生會納新的相關(guān)程序積累經(jīng)驗，為參加院學(xué)生會的競選增加勝算；二來檢驗一下自己的實力到底怎么樣，做到心中有數(shù)。于是我鄭重地在報名表中前寫下了自己的名字，當(dāng)時的排序已到了145位。之所以會選擇學(xué)習(xí)部，是我覺得學(xué)生會應(yīng)該是一個以社會活動為主體的地方，但上大學(xué)學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位上，不能因為這些而耽誤了學(xué)習(xí)。望文生義，學(xué)習(xí)部肯定是與學(xué)習(xí)最密切的一個部門，這樣不就可兩全其美了嗎。
掐指算來不知不覺間我在學(xué)生會已經(jīng)三個多月了，在這期間我確實學(xué)會了不少東西，體驗到了一種心得生活狀態(tài)，結(jié)識了一大批積極向上、身手不凡的有識之士，這一切正是我所夢寐以求的。
1、要積極表現(xiàn)自己一塊再珍貴的寶石如果裹上泥巴不讓自己放出一點光彩，那么，在泥土、石塊滿是的土地上它被發(fā)現(xiàn)的機會是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩飾發(fā)出內(nèi)在的光芒，自然它就會成為人們關(guān)注的對象，賞識它的人會將它再加以打磨，讓它更加光彩照人。我感覺自己是一個比較內(nèi)秀的人，不喜歡張揚，質(zhì)樸是我的本色，這就使我失去了咄咄逼人的氣勢，也錯過了許多表現(xiàn)自己的機會。進入一個新環(huán)境，特別是和你站在同一起跑線上的人比較多的時候，你需要大膽、迅速、及時的表現(xiàn)自己，哪怕只有一次，這樣別人才會對你留有印象，知道有你這么個人，以后會對你留心。你做了什么事情他們會記得比較清楚，并且會多給你一些表現(xiàn)自己的機會；相反，如果你沒有打響第一炮，即使你在以后的近期一段時間工作得再賣力，你也不會得到太高的評價，領(lǐng)導(dǎo)甚至都不知道你是誰，因為第一印象沒有告訴他你是一個值得注意的人，所以你做的很多事他們甚至就沒有留意，只覺得你和那些碌碌的人群一樣只是盡到了義務(wù)而已。雖然說真金不怕火煉，是金子的總會發(fā)光，但是時間是不等人的，如果在第一時間你沒有把握住好好表現(xiàn)一下自己讓領(lǐng)導(dǎo)們留有印象，那你以后需要付出甚至十倍的努力爭得他們的注意，事倍功半，得不償失啊。學(xué)生會的第一次例會，我本來有機會上臺作為學(xué)習(xí)部的代表發(fā)言的，但我卻放棄了，與機會失之交臂，因此以后我付出的努力必須是雙倍的，付出了很多卻少有人知的滋味是不好受的。
2、要至少有一種特長。這是一個現(xiàn)在仍然令我十分頭疼的問題，因為沒有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分，開會或聚會時只能眼睜睜地看著許多表現(xiàn)的機會與自己擦肩而過。記得有次例會讓每個部準(zhǔn)備一個節(jié)目，我束手無策，只能干著急。例會的時候臨時改成了點名上臺，當(dāng)時這表現(xiàn)自己的機會對我來說仿佛變成了洪水猛獸一樣讓我感到恐懼，真的擔(dān)心有人會念到我的名字，什么才藝都沒有讓我展示什么??！我也只能眼睜睜的看著別人在臺上盡情的發(fā)揮并贏得一陣陣熱烈的掌聲而獨自嘆息了。由此我不斷挖掘著屬于我自己的才藝，唱歌根本不用去想，有機會的話我想去學(xué)一下踢踏舞，我想這個應(yīng)該適合我。
3、要勤快，有活搶著去做。這也是老干事們的經(jīng)驗之談。道理很簡單，沒有一個團體都不會接受那些干活偷懶不積極的人。
4、要有禮貌，要嘴甜，與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系。嘴甜是毓睿部長重復(fù)最多的，一個會說話見人有禮貌的人當(dāng)然會受人歡迎了。這樣無形拉近了人與人之間的關(guān)系，尊重他人便是尊重自己，處理好人際關(guān)系以后的工作也就好做了。
5、平時參加活動要留心觀察，勤總結(jié)這個也是兩位副部經(jīng)常提醒的。進入學(xué)生會本來就是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗的，沒有人會特意提醒你，手把手的教你東西，這就要靠自己在工作中留心去觀察別人是怎么做的，自己做的時候應(yīng)該怎么去做，并在每一次工作之后總結(jié)一下有什么失誤，有什么需要改進的地方。久而久之，集腋成裘，你就會發(fā)現(xiàn)你不經(jīng)意間學(xué)會了很多東西。
6、要有耐心，耐得住寂寞，不輕言放棄付出的努力有可能暫時不被別人認(rèn)可，甚至可能被人誤解，發(fā)生這些事情都是很正常的。因此一定要堅持下去不能怨天尤人，只能更加努力的付出，日久見人心，總有一天別人會認(rèn)可你的。
除了思想上的收獲，通過參與學(xué)生會組織的一些活動比如三對三籃球賽，我還積累了一定的工作經(jīng)驗。比如，組織一個活動具體有哪些步驟，哪一步該怎么辦，我都籠統(tǒng)的知道，當(dāng)然我不會僅滿足于這些。正如曹副部所說，不能僅滿足于湊合、說的過去，要做就一定要做的比別人強。這需要不懈的努力。
這一學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要是在搞辯論賽的初賽，通過親身參與其中的一些組織活動，我學(xué)會了組織一場辯論賽的要求和步驟。首先是辯題，它必須是適應(yīng)潮流，容易被同學(xué)們所接受的，是要有內(nèi)容可辯的，正反觀點公平的，而且搞好一場辯論賽可以達到影響指導(dǎo)一定群體的前進方向。然后是辯論賽的組織，必須是事無巨細都考慮到：執(zhí)行主席、評委、備品、贊助、宣傳都要做到位。兩個副部讓我們每人負(fù)責(zé)兩個學(xué)院參與到他們的初賽中去，這個做法確是十分明智，我感到收益非淺。首先，參加院學(xué)生會組織的辯論賽，認(rèn)真做好記錄，找出他們存在的不足告誡自己，防止自己做的時候犯類似的錯誤；學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，靈活的運用到我們做的辯論賽中來。正所謂擇其善者而從之，其不善者而改之。這樣雖然我們沒有親自去做，還是積累了不少經(jīng)驗。比如說：政法學(xué)院的記時員只有一個，這就影響了記時的準(zhǔn)確性，類似的錯誤決賽時我們不可以再犯；文傳學(xué)院應(yīng)用麥克和音響使辯論賽很氣派，這個我們可以借鑒。其次，這個安排使我們認(rèn)識了院學(xué)生會的很多成員，熟人好辦事，以后合作就會更加順利了。特別是，我們現(xiàn)在主要是和院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長打交道，學(xué)習(xí)部的干事們就會用另一種眼光來看待我們，等他們當(dāng)上了部長再與我們這些曾經(jīng)和他們部長過交道的人合作就會順從的多，從而我們的工作就可以更加順利的展開。
下一學(xué)期就要舉行辯論賽的決賽了，我們學(xué)習(xí)部的每一個人都有機會廣泛的參與其中，這既是一個機遇又是一個挑戰(zhàn)。說是機遇是因為這是我們鍛煉自己、積累經(jīng)驗的大好機會；說是挑戰(zhàn)是因為這次辯論賽會受到很多人，包括校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，如果做的比院學(xué)生會還差，那校學(xué)生會將顏面何在。如果做好了，能在全校師生引起一定反響，這次辯論賽說不定就會做大，做一個全市范圍的大學(xué)生辯論賽也未可知，如果真能那樣，我們沈陽大學(xué)的名氣、我們沈大學(xué)生會的名氣不就都有了嗎！想想就叫人興奮。
下一學(xué)期我會全力以赴，保證學(xué)習(xí)的同時更加努力的投入到辯論賽決賽的組織工作中來，聽從部長領(lǐng)導(dǎo)，與同事密切合作，爭取把辯論賽做到最好，同時認(rèn)真吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的能力，不為校學(xué)生會抹黑。相信這次辯論決賽定會轟轟烈烈！
學(xué)生個人總結(jié)報告篇三
這是我在大學(xué)生涯中的最后一份總結(jié)。想起己的未來負(fù)責(zé)，為自己的未來打算，身上有了責(zé)任感，不僅要對別人負(fù)責(zé)，更要對自己負(fù)責(zé)。
在大學(xué)生活中，與同學(xué)的交往日益增多，人們都說大學(xué)是一個小社會，人際交往也充滿了學(xué)問。在這里必須學(xué)會依靠自己，同時也要學(xué)會幫助別人，別人快樂，自己才能快樂。
在大三這一學(xué)年，有很多讓我感動、感慨、感激的事情，同時也有讓我感到遺憾的`事情。上學(xué)年聽講座的次數(shù)比較少，講座報告也沒有寫。還有就是讓我頭疼的1800米耐力跑，也是由于我的懶惰，讓它成為我的致命傷。
大四開始了，這學(xué)年我將進行專業(yè)八級的考試，我會努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常去圖書館自習(xí)，不再荒廢自己的時間。同時多去聽講座，增長自己的知識。同時，在今年進行一些社會實踐活動，增加一些社會經(jīng)驗，無悔于自己的大學(xué)生活。
xx。
日期
學(xué)生個人總結(jié)報告篇四
自我總結(jié)。
是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學(xué)生個人總結(jié)報告，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學(xué)會講話到學(xué)會走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會做人，到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等?？v觀而知，學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自本站網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。
將近兩個多月的暑假結(jié)束，意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來了。你是否會內(nèi)疚后悔自己的計劃不夠周詳，責(zé)備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學(xué)期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài)，不變的是開學(xué)即將來臨，日子還是會過。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事，聰明人會改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心?；蛟S新的學(xué)期的計劃目標(biāo)你已了然在胸，或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標(biāo)實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現(xiàn)實的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。
新學(xué)期自己也升高一年級了，潛意識中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學(xué)會自立自強，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，對未來的人生負(fù)責(zé)。
開始，我認(rèn)為在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學(xué)期走過，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。
大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后。我想說的是這句話不完整的：大學(xué)里其實忙的時候很忙，閑的時候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是我們依然要學(xué)習(xí)要進步;而且我們還要面對半個社會，會有其它的更多事情等待著我去面對。
1)思想上：在思想方面，我積極申請加入中國共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正。
2)學(xué)習(xí)上：在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡單的課表，幾乎沒有什么點名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學(xué)期里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
3)生活上：在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是，我從來沒有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的年畫上這樣一個句號，但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。
因為我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這一年，我感覺浪費了很多時間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，不能再這樣懶散了，我應(yīng)該盡快學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇五
(一)。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
(二)。
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。
這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
(三)。
我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(四)。
在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實;面對自己的不足的地方，仔細反思，其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來。
(五)。
時光荏苒，高一一學(xué)年的學(xué)習(xí)又已接近尾聲?？偨Y(jié)自我，我認(rèn)為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。
我個人認(rèn)為自己的缺點就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾，目標(biāo)訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進步需要克服的障礙。另外一點，就是我與老師的交流溝通還有待加強。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇六
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，找了個跟專業(yè)相關(guān)的工作實習(xí)，通過這次的實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。
總裝車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動機工段。其中發(fā)動機工段最終匯入底盤工段，而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車有限公司商用車總裝配廠，整條裝配線是直線形的，拉得很長，從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產(chǎn)線下流發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上流的質(zhì)量問題，就不能及時地反映問題所在，而且來回修復(fù)也非常麻煩。零部件運輸也是問題，運輸通道比較少，通道窄，容易產(chǎn)生交通堵塞，而且運輸路程增加，耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反，車間生產(chǎn)線被折疊起來，從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短，發(fā)現(xiàn)問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的生產(chǎn)線的流向也很重要，流向的問題在于從哪里開始到哪里結(jié)束。內(nèi)飾工段，汽車的內(nèi)飾是要被裝配到車身上的，車身的重量，那么內(nèi)飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內(nèi)飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段，就是把汽車底盤和車身裝配成整車，那么綜合開始的地方必須同時離內(nèi)飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段，車架的重量，那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發(fā)動機工段，發(fā)動機和變速箱的重量是比較大的，正好也被安排在離發(fā)動機和變速箱最近的地方。
總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車位的距離非常近，以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來一種清爽的感覺，同時也減少了空氣的浮沉量，對一線員工的健康是有利的。
總的來說，總裝車間給人的感覺就是明亮、整潔和有序。
下面再說一下我在車間一線實習(xí)的情況。
在總裝車間實習(xí)是比較辛苦的，不僅要頂住夏季的炎熱，也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候，經(jīng)常加班加到晚上10點才下班，惟有堅持，堅持，再堅持。
總的來說，一線實習(xí)要注意三個問題：安全，質(zhì)量，效率。
首先是安全問題。安全第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)安全隱患，時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領(lǐng)，防止傷到自己，同時也要防止傷到別人?？傊踩仨氊灤徫蛔鳂I(yè)的全過程。拿件的時候要小心，特別是重件，一定要拿穩(wěn)，防止摔下來砸到自己，走動的時候要注意周圍的危險，件不能對著別人，以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易，但做起來就很難，在裝右后車門線束的時候，手臂經(jīng)常被劃傷，即使注意了也無經(jīng)于事，因為手要伸進車門，線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去，一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進機艙安裝艙后隔熱墊也經(jīng)常是磕磕碰碰的，不是碰到自己的要，就是撞到頭，還好問題不是很大。一線實習(xí)尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下，必須及時避開;第二注意交通安全，注意來往的車輛。這里重點提一下，站在吊掛的重物之下是非常危險的，車遇到人，司機可以饒過去，但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來的事故，幸運的是沒有傷到人。吊發(fā)動機軌道下的隔網(wǎng)，底盤軌道上的鐵皮，均被砸了一個窟窿。內(nèi)飾到綜合轉(zhuǎn)序的地方，吊車軌道下的隔網(wǎng)也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷，那么應(yīng)該怎么防止它在工作的時候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)系自己所學(xué)的知識，鏈條在拉重物上升的過程中，鏈條所受的拉應(yīng)力是循環(huán)變化的，這會產(chǎn)生疲勞裂紋，疲勞裂紋經(jīng)過一段時間不斷擴展，最后產(chǎn)生脆斷。所以鏈條要及時更換，不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險，增加一條冗余的軌道，軌道上的小車可以自由滑動，小車連著一個裝置，鏈條從裝置伸出，連接到重物，而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落，并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力，因為它們都是冗余的。但當(dāng)受受力的鏈條斷了之后，冗余的鏈條可以繼續(xù)承受住重量，拉住重物，防止重物掉下來。另外在車間經(jīng)常吊掛重物的地方，可以將地面涂成紅色，我想這比安全標(biāo)志所起的效果還要好。
質(zhì)量也很重要，不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品，如同廢品。人要有責(zé)任心，才能保證質(zhì)量。車間里每完成一道工序，責(zé)任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名，當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題，就可以直接找到責(zé)任人，以考核的方式進行處理，以此來激起員工的責(zé)任意識。在實習(xí)過程中，有些工序因為自己不能保證質(zhì)量，所以盡量找?guī)煾祹兔?。比如在裝薩普v傳動軸的時候，我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊，原因是螺栓沒對正打歪了，我就只好找?guī)煾祹兔Α０惭b完之后自己也會多檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時進行修復(fù)。安裝傳動軸有一次拉線，而在這種情況下我發(fā)現(xiàn)自己打的螺栓沒有平墊，我自己覺得問題不大，但最終還是放心不下，問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去，加上平墊，重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做，不過當(dāng)我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。
效率不是機械地提__活的速度，而是減少浪費，更輕松，更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量，尤其在干的活相對比較費勁的時候，不能光靠雙手用蠻力，同時用身體的力量，可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候，用身體向前傾的力，可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候，彎腰站起來用拇指壓密封條的同時，加上體重的下壓力，這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好，交給我的活太復(fù)雜的話，我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久，還不熟練。有句話：熟能生巧。就說明這個道理。
干活的時候也很注重技巧。我在學(xué)習(xí)安裝車門限位器的時候，總是沒辦法把銷打進銷套，不是打歪了，就是把銷套打斷了。經(jīng)歷了很多次的失敗，我最終發(fā)現(xiàn)原來自己使用錘子的時候，不是豎直地打下來，而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決，接下來我在敲打之前，先使手柄處于水平，然后才用七敲打銷，用這個辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的兩顆螺栓打好，原因也很簡單就是螺栓偏了。發(fā)現(xiàn)問題所在，我在以后嘗試打螺栓的時候，就會盡量使螺栓對準(zhǔn)，使它保持在垂直于車架的方向上，我同樣獲得了成功。
除了以上所說的，安裝后擋風(fēng)玻璃，車門壓條，車門密封條，安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活，沒有掌握最終的技巧，蠻干的話是沒有用的，那等同于沒學(xué)會一樣。
每天早晚各一次拖地搞衛(wèi)生也是很重要的，如果沒有堅持搞下去，車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛(wèi)生我都認(rèn)真地把地拖干凈，這也是我的工作，而且是對自己有利的工作，拖地是在為自己創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。
在總裝車間我經(jīng)常注意跟自己專業(yè)相關(guān)的東西。比如薩普皮卡的車架，他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據(jù)焊縫的形狀，應(yīng)該是手工焊成的，而且焊逢周圍飛濺比較多，推測所用到的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳氣體保護焊，現(xiàn)在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊，可能是氬弧焊，也可能是混合氣體保護焊。我聽一些老員工說還用了銅焊，我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低，銅焊把鐵材料填補并連接起來，應(yīng)當(dāng)歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接，那焊縫非常飽滿，我覺得應(yīng)該是使用了機器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接，那焊縫看起來不像是打磨過的，簡直太漂亮了，非常光滑美觀。除了焊接這方面的，自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。
最后說一下我在總裝車間的兩個重要的收獲。其中一個是我現(xiàn)在可以很清楚地分清薩普t，薩普v和薩普c三種車型了。剛開始的時候自己什么都不懂，來了一臺車完全不知道是什么車型，該裝什么規(guī)格的配件，這對工作造成比較大的影響。而當(dāng)熟悉車型之后，則給自己帶來很大的方便，至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對皮卡車的構(gòu)造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚，這在以后還要多看看書，多了解一下。
通過這次的實習(xí)，讓我對今后的工作更加的有信心，我會繼續(xù)努力的。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇七
教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學(xué)生，身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和，努力實踐“_”重要思想。學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》。把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，促進思想、教育觀念適應(yīng)時代前進的要求，正確樹立社會主義榮辱觀，增強事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性。
二、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語言表達能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象，認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法，在實施素質(zhì)教育的實踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，積極開展教育科研活動。
三、真心熱愛學(xué)生。作為教師，想要教育好學(xué)生，多和學(xué)生進行民主平等的交流。通過本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動之以情。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，講課生動活潑，注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理，激發(fā)學(xué)生勤于動腦動手興趣，堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
四、加強與學(xué)生家長聯(lián)系。通過與家長的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況，并向家長報告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。
我深深地了解：一名人民教師要重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)人才，注重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。
德育工作是學(xué)校管理工作的靈魂。伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，近年來我市的德育工作，我們堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念，在積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律、促進學(xué)生全面發(fā)展等方面認(rèn)真進行調(diào)研、探討，有針對性地組織、開展各項德育活動，并以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動，激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性，取得了顯著的成效，圓滿地完成了各項工作，并逐步建立起我市新的德育工作體系?，F(xiàn)將我市的德育工作總結(jié)如下：
一、主要工作
我市著重通過完善學(xué)校德育管理機制，加強學(xué)生安全法制教育和思想道德教育、加強校園文化建設(shè)、推進心理健康教育、提高德育隊伍業(yè)務(wù)水平等開展德育的各項工作。
(一)以主題活動為載體，提高學(xué)校德育實效
我們按照工作計劃，根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點，積極開展各項有益的活動，以活動為載體，努力提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。
1、大力開展社會主義榮辱觀教育活動
制定與參與了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀踐行教育系列活動，參與了由省教育廳、省社聯(lián)、省研究會聯(lián)合組織的全省青少年“可愛的中國——精神”主題教育“五個一活動”。根據(jù)省教育廳文件精神，參加了全識中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常規(guī)范》知識競賽，我市參賽隊伍分別榮獲小學(xué)組三等獎、初中組二等獎、高中組三等獎。在全國第四個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動中，參加了在南昌舉行的百名師生“感受新變化迎接xx大”主題活動，我市教師還作為全省教師代表發(fā)言。參與開展了以“知榮辱，樹新風(fēng)”為主題的讀書活動。我市榮獲了全省小學(xué)組演講第一名，中專組演講第二名，初中組作文比賽第二名，高中組作文比賽第三名的優(yōu)異成績。舉行了全市師德師風(fēng)教師巡回演講。開展了保護母親河——信江環(huán)保行為主題的教育活動?；顒娱_展的時間之早、規(guī)模之大、內(nèi)容之豐、成效之好得到各方的好評。
2、積極開展書信活動
按照省教育廳的工作安排，我局與市郵政局聯(lián)合開展了書信活動。全市數(shù)十萬中小學(xué)生拿起了手中的筆，給自己的父母寫信，有大部分同學(xué)還是第一次給父母寫信，有的贊揚父母的勤勞、智慧，有的表達對父母的養(yǎng)育之情，有的道出子女內(nèi)心的世界。通過最真誠、最親情的書信溝通，涌現(xiàn)了很多感人的事跡，此項活動收到了良好的社會效果，許多家長紛紛寫信、打電話給學(xué)校，對開展感恩教育家長們都感覺到非常的及時和非常的需要。根據(jù)省教育廳、團省委、省環(huán)保局、省少工委主辦，省郵政公司承辦的全省少年兒童環(huán)保知識答題競賽活動的要求，我市積極組織參加了此項活動，通過舉辦這一活動，提高了我市廣大少年兒童的環(huán)境保護意識，幫助少年兒童樹立正確的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境觀念，形成從了解環(huán)保、認(rèn)識環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的社會氛圍。
3、認(rèn)真組織評先評優(yōu)活動
開展盛市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任評選工作。開展了盛市、縣三級德育示范校、和諧校園的申報和評選工作。20__至20__年度共評出了558名市級三好學(xué)生、313名市級優(yōu)秀學(xué)生干部，125名市級優(yōu)秀班主任。
4、順利完成全市學(xué)校高一新生軍訓(xùn)活動
今年全市高一新生在開學(xué)前參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)工作雖然持續(xù)時間長，參訓(xùn)人數(shù)多，由于通力合作，及早部署，工作到位，整個軍訓(xùn)過程井然有序，學(xué)生受到了很好的鍛煉和教育。
5、積極開展德育課題研究活動
參與了我市開展的“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動。參加了省人大《人民防空法》檢查組預(yù)備會和情況匯報會。參與了省預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研組的預(yù)備會，匯報會及問卷調(diào)查和學(xué)校走訪座談工作。
6、大力開展弘揚和培育民族精神活動。
認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的活動契機，大力宣傳和弘揚民族精神，利用重大節(jié)慶日，開展了“‘清明節(jié)’祭掃革命先烈愛國主義教育”活動以及“七一”文藝匯演活動。開展了紅色詩歌朗誦會，歌頌以、為核心的黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。抓好各校的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動。通過這些活動的開展，陶冶了學(xué)生的情操，更增強了學(xué)生對祖國的熱愛，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
根據(jù)地方特色，積極開展學(xué)軍活動，強化國防教育意識。各中小學(xué)以加強德育為出發(fā)點，以“國防課”為基本途徑，以“學(xué)生學(xué)軍、愛軍”為主要手段，多點開花。各中小學(xué)能根據(jù)學(xué)校自身及學(xué)生的特點，紛紛開展豐富多樣的學(xué)軍活動。如通過學(xué)唱愛國主義歌曲、參觀“國防教育陳列室”、紀(jì)念碑等活動，強化學(xué)生國防教育意識，激發(fā)學(xué)生愛國主義精神，促使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，根據(jù)綱要精神，把開展和培育民族精神列入學(xué)校德育的常規(guī)工作，重點抓好“四個一”：即每周一小時開展相關(guān)活動，每周一次堅持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實踐活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。以新課程改革為契機，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，加強教師德育專業(yè)理論，實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討，樹立正確的學(xué)生觀、教師觀，嚴(yán)格規(guī)范管理，努力提高班主任工作水平。
(二)以重點工作為抓手，創(chuàng)建學(xué)校德育體系
全市加強和創(chuàng)新德育工作主要著重在校園文化建設(shè)和心理健康教育兩個方面，通過提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新、豐富校園動態(tài)文化活動，對學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣產(chǎn)生積極的作用;通過提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、富有韌性和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。加強校園文化建設(shè)和推進學(xué)生心理健康教育是德育工作的重要抓手。同時在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。要求全體教師加強基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項教學(xué)中，同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
1、進一步加強中小學(xué)德育課程建設(shè)
以新課程改革為契機，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想。緊緊抓住新課程實施的有利契機，加快德育課程建設(shè)，整合一年一度的德育教育讀本、法制教育、心理健康教育、國防教育等課，強化學(xué)科的德育教育內(nèi)涵，增加綜合實踐活動和校本課程開發(fā)中的德育份量，創(chuàng)造條件實現(xiàn)社會實踐的課程化。加強教師德育專業(yè)理論，實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討，樹立正確的學(xué)生觀、教師觀。抓好德育校本課程開發(fā)。我市的德興教育局，充分利用當(dāng)?shù)氐掠Y源，開發(fā)出德育校本課程，如鄉(xiāng)土教材《中國銅都----德興》、《德育集》等，譜寫了校園《安全歌》，此為全國首創(chuàng)，形成了特色，做出了成效。
2、大力加強校園文化建設(shè)
創(chuàng)特色校園文化、育新人潤物無聲。為了營造濃郁的文化氛圍，使之潛移默化的影響到學(xué)生德育的發(fā)展，我市按照“日常工作有規(guī)律，特色活動成系統(tǒng)，人有我精求規(guī)范，人無我有創(chuàng)品牌”的德育工作指導(dǎo)思想，鼓勵各校在搞好德育常規(guī)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立本校特色，形成自己的風(fēng)格。我市各學(xué)校積極行動，因校制宜的開展了特色創(chuàng)建活動，并取得了突出的成績。初步形成德育特色、科技創(chuàng)新教育特色、體衛(wèi)特色、藝術(shù)特色、教育科研特色、學(xué)習(xí)型校園特色等校園文化。
一是建立校園文化建設(shè)有效機制。制定了關(guān)于進一步加強校園文化建設(shè)相關(guān)文件。各縣(市、區(qū))編印了地方及鄉(xiāng)土資料教材專集。
二是明確全市校園文化工作目標(biāo)。通過提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新、豐富校園動態(tài)文化活動，逐步構(gòu)建具有上饒市特色的校園文化體系。力爭在近期內(nèi)，在原有的校園文化基礎(chǔ)上，使全市絕大多數(shù)以上的學(xué)校建設(shè)成校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊厚、各項制度完善、人際關(guān)系和諧的校園。
三是采取有力的校園文化建設(shè)工作措施。評定了市級、縣級和諧校園，召開校園文化建設(shè)座談會。
3、積極推進心理健康教育
積極開展中小學(xué)心理健康教育。暑假期間與南昌大學(xué)聯(lián)合舉辦了心理咨詢師培訓(xùn)工作，南大心理學(xué)教授陳建華親自來饒授課，為學(xué)校心理咨詢室的開設(shè)提供了必備條件。建立了心理健康教育工作機制。明確了學(xué)校心理健康教育工作目標(biāo)。采取有力的措施推動全市心理健康教育工作。加強學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，各級各類學(xué)校心理健康教育專職教師利用周六、周日時間接受學(xué)生、家長和社會咨詢，通過專業(yè)老師的細心聆聽、耐心引導(dǎo)，大部分前來咨詢的學(xué)生基本上解決了心中的難題，心理輔導(dǎo)工作成效明顯。邀請了省教科所、高校教育專家，為全市中小學(xué)家長做了多場專題報告，受到了廣大家長的熱烈歡迎。
(三)以多項措施為保證，確保學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展
近年來，通過開展學(xué)生安全法制教育和安全隱患排查工作，加大對貧困生的救助力度，提高德育隊伍專業(yè)水平，健全校內(nèi)安全防范機制，不斷改善學(xué)校及邊治安狀況，有效地減少安全事故和防止了違法犯罪案件的發(fā)生，確保了各學(xué)校平安、穩(wěn)定發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)都下發(fā)了《新學(xué)期中小學(xué)校安全工作的通知》。認(rèn)真開展了道路交通安全專項整治工作，積極消除各類安全隱患。組織了全市中學(xué)校長安全管理知識培訓(xùn)班的工作。
1、建立學(xué)校安全管理機制
為了加強學(xué)校安全管理工作，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，及時排查校園周邊安全事故和化解學(xué)校“問題生”可能引發(fā)安全事故的隱患，創(chuàng)建健康、平安、穩(wěn)定、和諧的校園，實行學(xué)校安全教育進課堂，并將學(xué)生安全管理及校園周邊環(huán)境管理規(guī)范化和制度化。
2、加強校園周邊環(huán)境整治
一是參加了加強市區(qū)網(wǎng)吧、游戲機室管理整治大行動。查處了一批設(shè)在學(xué)校校園周邊的違規(guī)網(wǎng)吧、游戲機室、歌廳，凈化了學(xué)校周邊的環(huán)境。
二是聯(lián)合市交警部門開展了“交通安全宣傳教育周”活動。由交警部門向?qū)W校提供交通宣傳資料并派出交通指揮專業(yè)人員到學(xué)校講課，針對學(xué)校周邊交通特點，教導(dǎo)學(xué)校正確過馬路，講解校園周邊的交通規(guī)則。與公安交警部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于切實加強清明期間學(xué)生出行安全的通知》，以保障師生清明期間外出交通安全。對學(xué)生進行法制教育，進一步提高學(xué)生法制意識。與公安交警部門聯(lián)合開展“交通安全杯”征文比賽。
3、加強學(xué)生安全隱患排查
一是加強預(yù)防學(xué)生涉及社會案件工作。為了深入排查學(xué)生各種安全隱患，維護學(xué)校的穩(wěn)定，要求各級各類學(xué)校密切關(guān)注學(xué)生行為變化，特別要監(jiān)控“問題學(xué)生”的行為，杜絕任何涉及社會案件在學(xué)生、學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生。
二是開展對“問題學(xué)生”重點幫扶工作。充分發(fā)揮我市“網(wǎng)絡(luò)媽媽劉煥榮、代理媽媽鐘文花”等先進典型，發(fā)揮老教師、老德育專家的作用，取得很好的效果。
4、積極開展學(xué)生安全法制教育
聯(lián)合團市委、婦聯(lián)、關(guān)工委舉行了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的調(diào)研活動。在六月份的“全國安全生產(chǎn)月”活動中，在市中心廣場開展了宣傳、咨詢活動。向市民發(fā)放近千冊法律宣傳資料。在6.26禁毒日前后，組織各級各類學(xué)校通過張貼畫、征文比賽、聽報告、簽名活動、宣誓活動等形式集中開展禁毒教育活動，并集中清理、及時更新了禁毒教育宣傳資料。
5、加強德育隊伍專業(yè)培訓(xùn)
加強了德育工作的組織建設(shè)，深入引導(dǎo)干部教師進一步深入學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)講話和17大會議精神，通過教育與管理相結(jié)合的方式，進一步加強了干部和教師職業(yè)道德建設(shè)，提高整體素質(zhì)。做到了制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。規(guī)范了班主任工作。以新時期中學(xué)班主任工作途徑、方法及其特點課題為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導(dǎo)下，探索班級工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。引導(dǎo)教師特別是班主任教師，繼續(xù)深入領(lǐng)會了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生實際，開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。通過加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過學(xué)初、期中、期末檢查，教師的教案，無論從組織教學(xué)內(nèi)容，還是版畫的設(shè)計都符合學(xué)生的年齡特點，使學(xué)生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。
6、加強“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)
家長學(xué)校，是宣傳正確的家庭教育思想，普及科學(xué)的家庭教育知識的重要場所;是中小學(xué)、幼兒園開展家庭教育工作，聯(lián)系學(xué)校、家體、社會，促進形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的工作橋梁;是優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境，推進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。為此，我市大力推進“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，現(xiàn)在家長學(xué)校有了牌子、教室、活動安排;有了家庭教育師資隊伍，建立了家長學(xué)校活動檔案。組織家長讀一本書，給家長上一堂高質(zhì)量的課，舉行一次家庭教育經(jīng)驗交流，開展一次親子活動。
7、繼續(xù)抓好文明、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
抓規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是學(xué)校德育的基本要求。為此，各學(xué)校抓《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練。總結(jié)推廣經(jīng)驗，把《規(guī)范》細化為校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)，貫穿于教學(xué)、日常生活、學(xué)習(xí)、待人接物等各個方面。明確學(xué)生一日常規(guī)，包括進校、離校、集會等校園規(guī)范，起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范，上學(xué)、放學(xué)、行路途中的交通規(guī)范。經(jīng)常性地開展學(xué)生儀表儀容檢查，規(guī)范學(xué)生的穿戴，體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，遵守《學(xué)生手冊》的教育活動?？傊?，在“抓規(guī)范”的落實過程中，既從大處著眼，又從小處著手，力求讓學(xué)生做到在學(xué)校是個好學(xué)生，在家庭是個好孩子，在社會是個好公民。從而增強學(xué)校德育工作的實效。
8、辦好學(xué)校、班級的板報、展板工作，加強宣傳教育工作力度。
學(xué)校、班級的板報、展板是思想教育的重要宣傳陣地。抓住這一教育因素，以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，結(jié)合文明禮貌教育、環(huán)境保護教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等，開展班級展板、板報評比展示活動。板報的主題有：“高度的法律意識、法制觀念”“開放的心態(tài)”“相信科學(xué)，不迷信權(quán)威”“終身學(xué)習(xí)的觀念和能力”“合作與競爭意識”。各班結(jié)合本班學(xué)生年齡特點與實際情況根據(jù)主題制定板報與展板的內(nèi)容，并對班級板報、展板、進行認(rèn)真細致的檢查、評比工作，使這一活動實效性更加增強了。通過這一形式各班展板、板報在內(nèi)容、設(shè)計、布局安排等多方面都有了很大的進步，學(xué)生閱覽率大大提高，充分發(fā)揮了宣傳陣地的作用。
二、工作存在主要問題
一年來我們在加強青少年思想道德建設(shè)，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定發(fā)展方面做了一些工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，主要有：
1、青少年學(xué)生德育工作體系有待有進一步健全完善;
2、青少年學(xué)生德育實效性有待進一步提高;
3、強化實踐，德育工作只有通過師生主動參與，才能收到良好的效果;
三、工作設(shè)想
德育工作設(shè)想以深入貫徹中央8號文件為中心，突出一個重點：開展學(xué)校、家庭、社會共建優(yōu)良校風(fēng)活動;建立二個機制：教育行政主管與專家指導(dǎo)相結(jié)合推進工作機制和學(xué)校家庭社會合力育人工作機制;加強三項建設(shè)：加強學(xué)生思想道德建設(shè)、加強德育隊伍建設(shè)、加強校園文化建設(shè);大力推進四項教育：心理健康教育、法制教育、家庭教育和青少年學(xué)生校外教育。主要做好以下幾項工作：
(一)開展優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)活動
通過開展“學(xué)校、家庭、社會共建優(yōu)良校風(fēng)”活動，促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，形成良好的校風(fēng)。以優(yōu)良的校風(fēng)服務(wù)于師生，服務(wù)于社會，辦好人民滿意的教育。
(二)開展學(xué)習(xí)、踐行社會主義榮辱觀主題教育系列活動
根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點，以道德實踐活動為主要形式，與校園文化活動相結(jié)合，與建設(shè)和諧校園相結(jié)合，開展“知榮明恥”主題教育系列活動。
(三)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)
檢查各地校園文化建設(shè)方案落實情況，大力宣傳校園文化建設(shè)突出成果。重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化、亮化、凈化后期管理為重點，教育學(xué)生愛護花草樹木自然環(huán)境，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)繼續(xù)推進心理健康教育
開展上饒市心理健康教育培訓(xùn)工作，推動更多學(xué)校設(shè)立心理咨詢室。做好中心輔導(dǎo)、咨詢工作，組織各種研討活動，充分發(fā)揮心理健康教育專業(yè)人員的作用。
(五)開展學(xué)生校外教育
充分利用學(xué)生德育基地資源，利用青少年校外活動中心結(jié)合新生軍訓(xùn)活動，組織學(xué)生參加拓展訓(xùn)練，進一步增強學(xué)生的團隊精神，培養(yǎng)他們在集體生活中樂于助人、積極參與、尊重他人、充滿自信和想方設(shè)法解決難題的品質(zhì)。
(六)加強學(xué)生安全、法制教育
繼續(xù)加強學(xué)生安全、法制教育和校園周邊環(huán)境整治工作，開展警校共建活動，進一步規(guī)范《學(xué)校安全教育“每周一課”制度》中“每周一課”的授課內(nèi)容。
(七)籌建德育宣講團
聯(lián)合有關(guān)單位組織德育宣講團。以中華民族幾千年歷史形成的“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”為主要內(nèi)容，以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化精神，準(zhǔn)確地闡釋中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵，結(jié)合當(dāng)前青少年學(xué)生的思想道德教育，在全市中心小學(xué)以上學(xué)校開展宣講，每個學(xué)校宣講有各自專題。
(八)實施“紅色育人工程”
擬與團市委、市關(guān)工委、市文聯(lián)、市旅游局等單位聯(lián)合，在全市開展“紅色育人工程”。充分利用我市豐富的“紅色資源”，開展系列活動，加強革命傳統(tǒng)教育。
(九)開展“課改加強德育實驗研究”
邀請專家到我市指導(dǎo)課程改革加強思想道德建設(shè)實驗研究總結(jié)研究成果，檢查立項課題和實驗學(xué)校開展實驗情況。
(十)進一步加強德育基地建設(shè)
充分挖掘校內(nèi)外德育資源，加強整合、規(guī)范建設(shè)，積極集中力量“抓好一個教育基地。各校建好三間德育活動室(電腦室、圖書室等)”。積極開辟校內(nèi)外教育基地，初步形成布點合理、內(nèi)涵豐富的學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育基地網(wǎng)絡(luò)。
20__年即將過去，我市德育工作取得了一些成績，這與上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)分不開;這與教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的重視、和指導(dǎo)分不開;這與全市德育干部、班住任等老師的共同努力分不開;這與社會各界、廣大家長的重視和支持分不開。成績只能屬于過去，經(jīng)驗成為未來的借鑒。新世紀(jì)、新要求，與時俱進的學(xué)校德育工作任重而道遠。加強學(xué)習(xí)，理清思路，勇于創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)德育工作新佳績。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇八
為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，從20__年9月份開始，汽車專業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習(xí)工作，現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下：
一、明確實習(xí)目的：
階段實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是汽車維修這門實踐性很強的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于對口實習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個對汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、對學(xué)生實行頂崗實習(xí)管理。
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。
3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機會深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、教師分工明確：
本學(xué)期的實習(xí)工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點支持，為此汽車專業(yè)部多次召開會議，制訂了完善的實習(xí)方案，并且明確提出學(xué)生的實習(xí)工作教師包干到戶，每位專業(yè)教師負(fù)責(zé)一個項目，爭取使學(xué)生得到最全面、最細致的的指導(dǎo)。
分工如下：總負(fù)責(zé)：趙主任。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇九
珍貴的大一生活結(jié)束了，覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失。下面小編就和大家分享大一學(xué)生個人總結(jié)報告，來欣賞一下吧。
在過去的一年中，總的來說，我初步完成了從一個稚嫩的高中學(xué)生到一個會思考會嘗試的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
大學(xué)一年級，課程以公共課為主，在老師主講和學(xué)生輔講相結(jié)合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。
與公共課相比，稀少的專業(yè)課卻是我的重點。這一年只涉及了法理學(xué)、憲法學(xué)和刑法總論三門專業(yè)課，可能是這一原因吧，直至今日，我覺得自己對法學(xué)這門專業(yè)或者說這一領(lǐng)域都還沒有較為清晰和理性的認(rèn)識。不過這個情況在大二應(yīng)該會有很大的改觀吧。
在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃，認(rèn)識了很多朋友，工作能力也得到了師兄師姐們的肯定，但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣，就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社，我通過競選成為了四版的責(zé)任編輯，負(fù)責(zé)四版的文章和排版，我自己非常喜歡這項工作，也希望能夠一直做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動的組織和安排。
當(dāng)然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學(xué)生會，從此與學(xué)校的官方組織無緣;另外，學(xué)習(xí)成績只是勉勉強強;還有也沒有經(jīng)常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進的，我也相信我能在大二做得更好。
進入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的，但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學(xué)后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的暫時性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛?？墒俏翼樍舜罅?，跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
珍貴的大一生活結(jié)束了，覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失，從中繼承好的習(xí)慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過的路時，更能清楚的看清未來要走的路。
一、 學(xué)習(xí)方面
剛進入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)，其實，在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)成績逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，老師最多也只是點一下，只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館，以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)知識的過程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺得自己最大的特點是誠實守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因為我一直堅信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，喜歡運動，愛干凈，我崇尚健康的生活.，所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難，會勇往直前，擁有一顆積極樂觀的心，這就是真正的我!
三、社會實踐方面
大一的時候，有參加許多校內(nèi)活動，比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等，參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。雖然沒有進過社團協(xié)會之類的，但是有去社團里面體驗了一下，激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛心協(xié)共同交流，這加深了我對社團的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實踐活動，20xx年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進入大學(xué)后，越來越覺得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。
五、優(yōu)缺點
我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時比較細心，對生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認(rèn)真，有責(zé)任感， 有自信，有著不認(rèn)輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率，有時候換位思考做的不到位，學(xué)習(xí)知識的能力也還需加強，自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對我來說是一個適應(yīng)期，總的來說，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長一智，看清以前，才會邁出正確的步伐。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)的一年。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十
20__年就要在滿天的飛雪中悄然走遠，大學(xué)生活在忙碌緊張的節(jié)奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過，我在大學(xué)的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學(xué)會了認(rèn)識自己，認(rèn)識社會，認(rèn)識人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學(xué)里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺，心有多大，舞臺就有多大，在這些活動過程中，我知道，“你比你想象得更強大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面，我協(xié)助學(xué)院舉辦“才藝大賽”、“5?12護士節(jié)”、“元旦迎新晚會”。
首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負(fù)責(zé)團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動，及時向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。
在我看來，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了宣傳委的工作，就應(yīng)當(dāng)多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，一心一意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的組織宣傳委員，我認(rèn)為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備。
回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學(xué)們很積極，我以為這次工作同學(xué)們還會表現(xiàn)的很好，我天真的以為事情已經(jīng)成功了一半，并且由于我與其他委員協(xié)調(diào)工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導(dǎo)致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃。
系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學(xué)的共同努力下，不敵大三學(xué)長，最終我班獲得了數(shù)計物信系第三名。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種積極的心態(tài)主導(dǎo)下，我開始迎來本學(xué)期工作上的高潮?班級宣傳海報活動，在以“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺，在粘貼工作環(huán)節(jié)，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態(tài)度。鑒于是班級海報所以我們發(fā)動全班同學(xué)對本班一直以來的活動進行分組攻點，寫出自己小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創(chuàng)意性地將本班活動照片貼在上面，并附上文字介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里，班級，院，校舉行了很多活動，促進了同學(xué)們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯，其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學(xué)生職業(yè)生活規(guī)劃”等團活動圓滿地完成，班里的學(xué)習(xí)交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學(xué)習(xí)交流會、宿舍文化建設(shè)等等，一系列的活動都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學(xué)習(xí)到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作，只求更加專業(yè)，更加務(wù)實，更加完善!
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十一
開，讓我們彼此加深了解，完成了新團隊的磨合!就我個人而言在和大家相處工作的一個學(xué)。
期里，我從你們身上學(xué)到了很多，也建立了一份很好的友誼，這讓我很里開心!上個學(xué)期，
作為體育部的成員，我工作主要是在五四杯上，因為是第一次做對工作不是很了解，所以我。
一開始沒有很好的做好和運動員的交流工作，這是我的失誤，相信在新的學(xué)期，會改正這些。
錯誤的!而至于后勤工作和拉拉隊工作，不能說是完美完成任務(wù)，但在大家特別是生活部的。
戰(zhàn)友共同努力下，總算是完成了!
這一次五四杯帶給了我很多的思考，看到了我和我們隊團。
的不足，通過總結(jié)得到了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)!在即將到來的新的一個學(xué)期里，我們的任務(wù)將。
異常繁重，我們彼此更應(yīng)該團結(jié)互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個團隊最后一個。
工作期里，取得屬于我們自己的成績!而經(jīng)歷了上一個學(xué)期的各種的考驗后，相信我們彼此。
希望我們有個愉快充實的新的一學(xué)期!
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十二
每次活動通知后，自己確定參加后，我都將活動時間、地點、內(nèi)容寫進備忘錄里，并且都會提前半小時到達活動地點。，然后，在活動中，學(xué)長學(xué)姐們需要什么幫助了或者活動中另外任務(wù)需要人手了，我都主動上前去了。最后，活動結(jié)束后，和大家一起將活動地方收拾整理干凈，再離開。
二、盡好自己的責(zé)任。
第一次參加的活動是朗誦比賽，是去做帶領(lǐng)選手的工作人員。比賽開始前，學(xué)姐讓我們要先給選手打電話，確定他們是否準(zhǔn)時到場，此時，我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺朗誦前，我時刻在關(guān)注之前選手上臺的時間，準(zhǔn)時將選手帶到了后臺，并鼓勵她，最后選手演講完畢乃至比賽頒獎結(jié)束，我都一直關(guān)注著我的選手。
三、懂得表現(xiàn)自己。
這點我是屬于弱者，也許我沒有極大的表現(xiàn)欲，再或許我沒有那個膽量。每次我參加活動時，都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下，希望在下學(xué)期學(xué)長學(xué)姐們放手讓我們自己獨立時，我能展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。
四、要有禮貌。
學(xué)長學(xué)姐們從開學(xué)到現(xiàn)在就一直和我們強調(diào)禮貌這個問題，同時我自己也知道一個人如果有禮貌，那么她所收到的對方的回應(yīng)也就更好。所以每當(dāng)看見學(xué)長學(xué)姐們，我都會上前和他們問好，;每當(dāng)要詢問不認(rèn)識的人時，也會以“學(xué)長你好”“學(xué)姐你好”開頭。
這一學(xué)期以來，在我所參加的活動中，我所學(xué)到的對我最有影響的正是以上四點，我知道我做的不好的還有很多，我相信我會在來年的下學(xué)期活動中努力改正，爭取做得更好!
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十三
學(xué)生處(團委)在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生管理隊伍建設(shè)、校園文化活動等方面，做了大量、積極、有益的工作，發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我院穩(wěn)定發(fā)展中的積極作用，圓滿完成了本年的工作?，F(xiàn)將學(xué)生處(團委)本年度的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，促進學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)，形成責(zé)任機制，齊抓共管，共同營造良好的課堂教學(xué)秩序和育人環(huán)境，學(xué)院從今年九月份開始，開展了?兩整一規(guī)?專項活動月，各位院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)生處分抓?教?與?學(xué)?兩大方面的專項整治活動。集中對上課穿拖鞋、帶早餐、睡覺、玩手機、遲到、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象進行嚴(yán)查。并制訂《海南工商職業(yè)學(xué)院校園文明公約(簡約版)》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即?養(yǎng)優(yōu)良之習(xí)慣?。經(jīng)過一階段工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)有所好轉(zhuǎn)。本次活動采取每周定期通報的方式，各系及相關(guān)部門根據(jù)通報涉及問題及時整改。
一、
宿舍的去檢查，從源頭上杜絕曠課、遲到等違紀(jì)行為。
二、學(xué)生管理隊伍建設(shè)。
(一)思想政治輔導(dǎo)員隊伍。
目前，我院共有思想政治輔導(dǎo)員31人。為確保學(xué)生工作監(jiān)管有力，突顯學(xué)生管理部門的工作重心，我處明確指出，大學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作是輔導(dǎo)員工作基本方向。同時，我處制定了《海南工商職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核暫行辦法》，為思想政治輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)、學(xué)歷的提升和待遇的提高，提供了制度依據(jù)。
在十月中旬，我處對全體思想政治輔導(dǎo)員開展了為期兩個月的職業(yè)能力培訓(xùn)講座，并邀請?全省優(yōu)秀班主任?譚愛平來校交流。此外，還選派了5名思想政治輔導(dǎo)員到瓊海參加海南省教育廳舉辦的全省20__年高校新聘任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)不但可以提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平還可以加強輔導(dǎo)員之間的交流，為今后工作提供保障，也為輔導(dǎo)員的自身發(fā)展提供了一個良好的平臺。
(二)學(xué)生干部隊伍。
伍，提高學(xué)生干部工作水平做出積極努力。
三、心理健康指導(dǎo)和學(xué)生資助、宿舍管理情況。
(一)心理健康指導(dǎo)中心。
心理健康指導(dǎo)中心今年11月份對20__級1927名新生進行了心理素質(zhì)測評，并結(jié)合測評結(jié)果，進行篩選、建檔。在284名測評指標(biāo)異常學(xué)生中篩選60名學(xué)生開展心理咨詢面談。于今年?11.11?日與心理健康部學(xué)生干部一起，成功開展第二屆光棍節(jié)活動。此外，心理健康指導(dǎo)中心老師通過面談、電話、電子信箱等多種形式的咨詢方式，接待來訪學(xué)生，為他們提供幫助。
(二)學(xué)生資助管理中心。
迎新過程中，學(xué)生處在迎新大廳內(nèi)設(shè)立學(xué)生資助管理點，共辦理生源地信用助學(xué)貸款1279人次,共貸款802.98萬元。資助管理中心根據(jù)實際考察共設(shè)定了85個勤工助學(xué)崗位，占貧困生比例的5.94%。本年度獲得國家獎助學(xué)金的總共有1328人，資助金額高達416.2萬元，其中獲國家獎學(xué)金的有3人，國家勵志獎學(xué)金的有155人，海南省優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金的有6人，國家助學(xué)金的有1164人。此外，本年共有951人辦理海口市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，28人申請了義務(wù)兵役學(xué)費補償貸款。
(三)學(xué)生宿舍管理中心。
防盜、防詐騙、安全用電等安全宣傳工作、并且多次召開消防安全會議，要求宿管員細查、嚴(yán)管、強執(zhí)行。本年共查處晚歸206起、未歸304起，并將結(jié)果及時通報系部，做好學(xué)生的思想教育工作。今年，全院進行了一次宿舍調(diào)整，一是對20__級女生宿舍進行調(diào)整，使同系學(xué)生盡量住在一起，方便管理;及時更新學(xué)生住房一覽表，使學(xué)生宿舍資料和實際情況保持一致，配合水電科做好學(xué)生住宿水電費信息的準(zhǔn)確性。這學(xué)期宿管科全體人員配合保衛(wèi)處開展了20__年秋季消防火災(zāi)應(yīng)急演練，使學(xué)生增強消防安全意識，提高自我防護能力，掌握消防應(yīng)急技巧和疏散逃生方法，并取得顯著的效果。
四、迎新、軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作。
暑假期間，我處就制定好了《海南工商職業(yè)學(xué)院20__級新生迎新方案》《海南工商職業(yè)學(xué)院20__級新生軍訓(xùn)方案》，《海南工商職業(yè)學(xué)院20__級新生入學(xué)教育方案》、《20__級新生軍訓(xùn)、入學(xué)教育計劃表》、《20__級新生軍訓(xùn)動員大會方案》、《20__級新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會方案》、《20__級新生開學(xué)典禮方案》、《20__級新生軍訓(xùn)評比競賽方案》、《20__級新生演講比賽實施方案》、《軍訓(xùn)作息時間表》等方案、計劃和做好各項準(zhǔn)備工作。新生軍訓(xùn)期間，為了讓新生增強對學(xué)院的認(rèn)同感、對職業(yè)教育與專業(yè)的認(rèn)知、對大學(xué)生活的認(rèn)知、對自我發(fā)展目標(biāo)的初步感知，開展了9場入學(xué)教育講座，包括校情教育、國防教育、消防教育、法制安全教育、心理健康教育、專接本及職業(yè)技能鑒定情況介紹、專業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育和適應(yīng)性教育。
五、校園文化活動。
學(xué)院一直以來十分注重發(fā)揮校園文化活動的育人功能，校內(nèi)各項活動方興未艾。為了營造文明向上的校園文化氛圍，增強團組織的生命力和凝聚力，本學(xué)期學(xué)生處團委繼續(xù)組織開展了豐富多彩的校園文化活動，如軍訓(xùn)期間組織的?養(yǎng)優(yōu)校園〃綠色夢想?新生演講比賽、?銘記歷史〃緬懷先烈?公祭烈士活動、第二屆?迎新杯?籃球賽、?對不明行為說‘不’，爭做優(yōu)秀海工商人?文明勸導(dǎo)活動、?享和諧交通〃建文明城市?文明交通勸導(dǎo)活動、校園?好聲音、好舞蹈?比賽、首屆校園乒乓球賽、首屆團學(xué)組織籃球聯(lián)誼賽等多種形式活動。尤其是11月18日成功舉辦了校園?好聲音?決賽，選手們讓在場的所有人感受到了他們展現(xiàn)才華的渴望和洋溢青春的熱情，他們用美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈，為全院師生奉獻了一場高質(zhì)量高水準(zhǔn)精彩紛呈的視聽盛宴。在?好聲音?決賽的優(yōu)秀選手中，我處擇優(yōu)推薦了兩名選手參加了由海南省教育廳主辦的海南省大學(xué)生校園歌手比賽，并分別榮獲了通俗組?一等獎?和?三等獎?的優(yōu)異成績。
六、創(chuàng)業(yè)學(xué)院的建設(shè)和?？趧?chuàng)協(xié)海工商分會的落成。
我院成立了海工商創(chuàng)業(yè)學(xué)院，提出了?創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)?三創(chuàng)理念，培養(yǎng)?厚基礎(chǔ)、寬口徑、創(chuàng)新型?復(fù)合應(yīng)用型人才。組建了大學(xué)生?三創(chuàng)?活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以海工商關(guān)文信院長為組長的領(lǐng)導(dǎo)班子，以唐曉陽教授、向科等為創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師的師資隊伍。
三月份，共有200多名學(xué)生報名參加創(chuàng)業(yè)學(xué)院。經(jīng)過面試和層層篩選，最終有約40名學(xué)生正式加入創(chuàng)業(yè)學(xué)院。
四月份是創(chuàng)業(yè)學(xué)院場地建設(shè)、政策完善、logo設(shè)計的階段。
五月，創(chuàng)業(yè)學(xué)院的軟件配置到位，打印機、辦公用電腦、網(wǎng)線、電線、桌椅、黑板等一應(yīng)俱全。師生們悉數(shù)投入工作。
六月，中國郵政儲蓄銀行主協(xié)辦的第七屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)負(fù)責(zé)人來我院進行公益宣講，團省委負(fù)責(zé)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的老師來我院進行青創(chuàng)大賽暨創(chuàng)業(yè)服務(wù)主題宣講。
在創(chuàng)業(yè)老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)業(yè)學(xué)子在網(wǎng)上建立了自己的網(wǎng)店，張鑫、胡飛、何世洪等團隊通過有效的營銷方法在網(wǎng)上銷售取得了可喜的成績。我校的學(xué)生相續(xù)參加了海南省創(chuàng)業(yè)大賽、?？谑袪I銷大賽。同時承接并協(xié)助海南省創(chuàng)業(yè)大賽在我學(xué)院舉辦，讓創(chuàng)業(yè)學(xué)子們感受創(chuàng)業(yè)的魅力，增強學(xué)生創(chuàng)業(yè)的興趣。不僅如此，?？谑袆?chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會海工商分會于11月在我校隆重舉行揭牌儀式。這意味著我們的學(xué)生將獲得更豐厚的資源，更專業(yè)的導(dǎo)師意見，幫助他們在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠。。
七、存在的主要問題。
本年度我部門各項工作開展的比較順利，學(xué)生教育形式多樣，常規(guī)管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，全院學(xué)生工作穩(wěn)定正常，基本實現(xiàn)了我們的預(yù)期的工作效果，但從另外一個角度看，我們工作上還有一定問題的存在。
(一)學(xué)生日常管理工作中，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象還大量出現(xiàn)。晚歸、未歸學(xué)生占違紀(jì)學(xué)生大部分。
(二)思想政治輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)有待進一步加強。學(xué)生管理工作信息渠道不暢通，缺乏溝通與交流，工作作風(fēng)散漫，有時會出現(xiàn)滯后性，效率低等現(xiàn)象。
八、下年度工作計劃。
進一步加強對思想政治輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)，尤其要對思想政治輔導(dǎo)員進行團體輔導(dǎo);進一步加強校園文化建設(shè)，使得學(xué)生不但能走進教室、圖書館，主動看書學(xué)習(xí)，還要愛上閱讀;進一步加強學(xué)風(fēng)檢查力度，尤其是要嚴(yán)抓學(xué)生的上課率;進一步加強社團建設(shè)和校園活動。通過主題式活動幫助學(xué)生樹立良好的價值觀和人生觀，辦出?養(yǎng)優(yōu)特色?。
以上工作是我處在這一年中的具體做法和取得的成績，今后，我們將在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加努力地做好本職工作，虛心請教，努力探索出學(xué)院學(xué)生工作特色和亮點，不斷提高工作能力和水平。
學(xué)生個人總結(jié)報告篇十四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間__已經(jīng)過去，來到大學(xué)校園已經(jīng)一個學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進入大學(xué)不久之后，學(xué)生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進步。
在學(xué)生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，我曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學(xué)們的支持下，克服了面對的種.種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個學(xué)期的任務(wù)。
我進入文藝部的第一個活動就是舉辦__年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負(fù)責(zé)語言類節(jié)目的排練。這是一個很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的時刻與挑戰(zhàn)。于是我認(rèn)真地對臺詞揣摩和修改，積極地進行排練。最終在同學(xué)們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響?？梢匀〉眠@樣的效果，少不了同學(xué)們的幫助和師姐的指導(dǎo)。
讓人積累經(jīng)驗，從中我也受益頗豐。
在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠遠落后于同學(xué)。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學(xué)期的生活，我沒有認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，甚至可以說本末倒置。剛進入大學(xué)的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個學(xué)期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績，用實際行動證明自己的能力。