在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使文章結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容連貫。下面是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，或許能為大家提供一些啟示和思考。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇一
近年來(lái)，隨著中國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教育先進(jìn)事跡報(bào)告成為教育界的一種重要交流方式。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)其中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，廣大教師不僅能夠進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，還能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教育理念和方法論。近期，本人有幸參加一場(chǎng)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，并從中受益匪淺。在此，我將就本次報(bào)告心得體會(huì)進(jìn)行分享，希望與大家共同探討和進(jìn)步。
首先，這次報(bào)告會(huì)中的先進(jìn)事跡給予了我極大的教育啟示。報(bào)告者作為一名學(xué)科競(jìng)賽教育的研究者和推動(dòng)者，憑借其自身出色的能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)，成功地讓雜亂無(wú)章的知識(shí)變得有機(jī)有序，通過(guò)鮮活的案例和生動(dòng)的語(yǔ)言闡述自己的教學(xué)理念。在聽(tīng)完報(bào)告后，我深深地被其中所展示的學(xué)科教學(xué)方法所打動(dòng)，特別是他強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的重要性。這正是當(dāng)今時(shí)代需要的人才素質(zhì)，也是我們教育工作者需要重點(diǎn)引導(dǎo)和培養(yǎng)的。因此，我決心在今后的教育實(shí)踐中更加注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的潛能。
其次，本次報(bào)告會(huì)中，報(bào)告者除了強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維，還對(duì)于師生之間的關(guān)系進(jìn)行了深入的探討。他認(rèn)為，良好的師生關(guān)系是學(xué)生順利成長(zhǎng)的關(guān)鍵，而這種關(guān)系的建立需要教師的理解和包容。作為教育者，我們常常希望學(xué)生能夠迅速掌握知識(shí)和技能，但是我們不能忽視每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，忘記了應(yīng)該為學(xué)生提供一個(gè)有溫度的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育是人的事業(yè)，教師應(yīng)該理解學(xué)生的需求，耐心引導(dǎo)他們，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，在解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的同時(shí)，更注重培養(yǎng)他們的思考能力和發(fā)展?jié)撃堋＿@種理念的引導(dǎo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種啟示，也是一種提醒。我希望今后能夠更加關(guān)注學(xué)生的情感需求，注重培養(yǎng)與學(xué)生的良好溝通和理解。
再次，這次報(bào)告會(huì)中提到的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn)也給了我很多啟示。報(bào)告者通過(guò)一系列有趣的教學(xué)案例和方法，生動(dòng)地展示了自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法。其中，我最受益匪淺的是他提出的引導(dǎo)式教學(xué)法和多元評(píng)價(jià)法。引導(dǎo)式教學(xué)法強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與、討論和探索的過(guò)程，將學(xué)生的主體地位放到了首位。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。多元評(píng)價(jià)法則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的多維發(fā)展，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能，實(shí)現(xiàn)全面素質(zhì)教育的目標(biāo)。這些方法讓我深刻地意識(shí)到，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)今學(xué)生的成長(zhǎng)需要，我們教育工作者需要不斷地更新自己的教學(xué)理念和方法，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境。
最后，本次報(bào)告會(huì)對(duì)于教育一線(xiàn)的教師而言，更強(qiáng)調(diào)教育者的責(zé)任和使命感。教師是社會(huì)的靈魂工程師，他們肩負(fù)著培養(yǎng)后代的重要任務(wù)。在今天這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，教育者需要有超出傳統(tǒng)教學(xué)的視野，不斷追求教育教學(xué)的創(chuàng)新，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為一名教師，我將把本次報(bào)告會(huì)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行動(dòng)，為學(xué)生提供更加豐富多樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)空間。
總之，本次教育先進(jìn)事跡報(bào)告給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告者的經(jīng)驗(yàn)分享和教育理念闡述，我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的教育者不僅需要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，更需要有高尚的師德情操和教育使命感。在今后的教育實(shí)踐中，我將始終秉承教育先進(jìn)事跡報(bào)告中所傳達(dá)的教育理念和方法，不斷提高自身素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們的教育事業(yè)一定會(huì)不斷邁向新的高度！
（作者樣式：新華社2022年國(guó)慶題字）。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇二
近年來(lái)，廣西檢察機(jī)關(guān)先進(jìn)事跡層出不窮，涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀人物和先進(jìn)模范。他們用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)治理和法治建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。參觀(guān)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡，深感廣西檢察機(jī)關(guān)在推動(dòng)全面依法治國(guó)進(jìn)程中發(fā)揮的重要作用，同時(shí)也為我樹(shù)立了崇高的檢察事業(yè)追求目標(biāo)和行為規(guī)范，給予我了深深的思考和啟示。以下是我個(gè)人對(duì)廣西檢察先進(jìn)事跡的體會(huì)和心得。
第一段：廣西檢察先進(jìn)事跡的展示和感悟
在參觀(guān)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡的過(guò)程中，我看到了廣西檢察機(jī)關(guān)一幕幕感人的事跡。有的檢察官義無(wú)反顧地投入到一線(xiàn)工作，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)；有的檢察干警在追逃打擊犯罪行動(dòng)中沖鋒陷陣，一次次戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)；還有的干警為了公義不怕壓力，甚至能在危急情況下沖鋒在前，保護(hù)人民群眾的生命安全。這些先進(jìn)事跡讓人深受觸動(dòng)，也增強(qiáng)了我對(duì)檢察事業(yè)的認(rèn)同感和自豪感。
第二段：廣西檢察先進(jìn)事跡的意義和價(jià)值
廣西檢察先進(jìn)事跡的意義和價(jià)值不僅僅是激勵(lì)和鼓舞廣大檢察干警的斗志和干勁，更是讓全社會(huì)認(rèn)識(shí)到檢察機(jī)關(guān)的重要作用和作出的巨大貢獻(xiàn)。廣西檢察事跡展示了檢察機(jī)關(guān)在法治建設(shè)中的重要角色，讓人民群眾感受到了法律的公平和正義。同時(shí)，廣西檢察事跡也讓全社會(huì)感受到了廣西檢察機(jī)關(guān)在執(zhí)法公正、打擊犯罪、保障人民群眾利益等方面的不懈努力。
第三段：廣西檢察先進(jìn)事跡體現(xiàn)的核心價(jià)值觀(guān)
廣西檢察先進(jìn)事跡所體現(xiàn)的核心價(jià)值觀(guān)在于以人民為中心、司法為民。廣西檢察機(jī)關(guān)在處理案件和工作中，始終把人民群眾的利益放在首位，保障人民群眾的合法權(quán)益。他們始終以公正、公平的態(tài)度對(duì)待人民群眾，讓人民群眾感受到了司法的溫暖和正義。同時(shí)，廣西檢察機(jī)關(guān)還通過(guò)一系列舉措加強(qiáng)了與人民群眾的聯(lián)系，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，為人民群眾提供了更優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)。
第四段：廣西檢察先進(jìn)事跡對(duì)我的啟示和影響
廣西檢察先進(jìn)事跡對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了很大的啟示和影響。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)和高尚情操是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我在今后工作中要堅(jiān)守的原則。廣西檢察先進(jìn)事跡讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名檢察干警的責(zé)任和使命。我將秉承先進(jìn)事跡中的正義和公正精神，在工作中努力為人民群眾爭(zhēng)取合法權(quán)益，為社會(huì)安定和諧作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：我在今后工作中的具體行動(dòng)和努力
參觀(guān)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡為我樹(shù)立了追求卓越、奉獻(xiàn)社會(huì)的目標(biāo)，我將在今后的工作中秉持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)守法律底線(xiàn)，確保辦案的公正和公平。同時(shí)，我還將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高專(zhuān)業(yè)水平，不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力。更重要的是，我將牢記廣西檢察先進(jìn)事跡中的人民立場(chǎng)，時(shí)刻保持與人民群眾的良好聯(lián)系，傾聽(tīng)他們的呼聲，并努力滿(mǎn)足他們的合法需求。
通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡，我對(duì)廣西檢察機(jī)關(guān)在法治建設(shè)中的重要地位和作用有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為我樹(shù)立了崇高的檢察事業(yè)追求目標(biāo)和行為規(guī)范。我將始終堅(jiān)持先進(jìn)事跡中的核心價(jià)值觀(guān)，用實(shí)際行動(dòng)履行好作為一名檢察干警的職責(zé)和使命，為實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó)的目標(biāo)不懈努力。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇三
近年來(lái)，教育先進(jìn)事跡報(bào)告在教育界取得了越來(lái)越大的關(guān)注。這些先進(jìn)事跡既包括了教育界的前輩導(dǎo)師，也包括了優(yōu)秀的教師、學(xué)生。通過(guò)這些事跡的宣傳和報(bào)道，可以有效地提升全社會(huì)對(duì)教育的重視和認(rèn)同，并且能夠在教育工作者中樹(shù)立榜樣和典范，引導(dǎo)他們更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)連續(xù)聽(tīng)取這些事跡報(bào)告，我深深地體會(huì)到了教育的核心價(jià)值和作用，也對(duì)自己的教育理念有了進(jìn)一步的思考和調(diào)整。
第一段：教育的核心價(jià)值
在一場(chǎng)場(chǎng)教育先進(jìn)事跡報(bào)告中，我深深地感受到了教育的核心價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì)能力。教育家們以及優(yōu)秀的教師、學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育的深意。他們注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，不僅培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。憑借著這種使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他們?yōu)閷W(xué)生們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了很多心血和汗水。
第二段：教師的重要性
教育先進(jìn)事跡中，教師是不可或缺的關(guān)鍵角色。優(yōu)秀的教師能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。他們把教育視為事業(yè)，用心去教育、用愛(ài)去感化學(xué)生。通過(guò)對(duì)一位名師事跡的了解，我深深地體會(huì)到了教師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響力。他不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人生道路上的引路人。一個(gè)優(yōu)秀的教師，可以給學(xué)生帶來(lái)更多的可能和機(jī)會(huì)。
第三段：學(xué)生的積極參與
教育先進(jìn)事跡報(bào)告中，學(xué)生也扮演著重要的角色。他們的積極參與和努力奮斗，為教育事業(yè)注入了新的活力。通過(guò)聽(tīng)取一位學(xué)生事跡，我深深地感受到了學(xué)生的能量和潛力。他們努力學(xué)習(xí)，追求卓越，不僅在學(xué)術(shù)上有優(yōu)異成績(jī)，更在課外活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)國(guó)家和社會(huì)需要的人才，優(yōu)秀的學(xué)生是教育的最終產(chǎn)出。他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí)，努力達(dá)到自己的目標(biāo)。
第四段：教育的改革與創(chuàng)新
教育先進(jìn)事跡報(bào)告也反映了教育的改革與創(chuàng)新。優(yōu)秀的教育工作者，敢于突破傳統(tǒng)教育的束縛，積極創(chuàng)新教育方法和模式。他們注重教育理念的創(chuàng)新，嘗試不同的教學(xué)手段，借助現(xiàn)代科技手段提高教育質(zhì)量。通過(guò)一位教育改革者的事跡，我對(duì)傳統(tǒng)教育模式的局限性有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來(lái)教育改革有了更多的期待和思考。
第五段：對(duì)自己的教育理念的思考和調(diào)整
通過(guò)一系列教育先進(jìn)事跡的報(bào)告，我對(duì)自己的教育理念有了進(jìn)一步的思考和調(diào)整。教育工作是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要保持對(duì)學(xué)生的愛(ài)和激情，注重個(gè)性化發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名教育工作者，自己需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，通過(guò)不斷地反思和反饋，不斷修正和調(diào)整自己的教育方法和理念，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)連續(xù)聽(tīng)取教育先進(jìn)事跡報(bào)告，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的核心價(jià)值和作用，明確了優(yōu)秀教師和學(xué)生的重要性，并對(duì)教育的改革與創(chuàng)新有了更多的期待。同時(shí)，我也對(duì)自己的教育理念進(jìn)行了思考和調(diào)整。通過(guò)汲取先進(jìn)事跡中的思想啟示，我將堅(jiān)持追求卓越，努力培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇四
近年來(lái)，隨著我國(guó)檢察事業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的檢察干警展現(xiàn)出對(duì)公職的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)精神，有許多檢察先進(jìn)事跡值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)近期對(duì)一些先進(jìn)檢察人員事跡的研究，我深刻認(rèn)識(shí)到，秉持信念，擔(dān)當(dāng)自我和勇于創(chuàng)新是我們作為一名檢察干警所應(yīng)具備的素質(zhì)。而要實(shí)現(xiàn)這些，我們首先要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和工作導(dǎo)向，同時(shí)注重提高自身能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)。在今后的工作中，我將更加注重培養(yǎng)這些素質(zhì)，以更好地為民眾服務(wù)。
第一段：秉持信念，保持為民服務(wù)的初心
作為黨的廉政人員，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)公平正義的使命。秉持信念是我們銘記初心的重要方面。先進(jìn)檢察人員通過(guò)對(duì)事業(yè)的堅(jiān)守和執(zhí)著追求，展現(xiàn)了對(duì)法律的崇高信念和對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們?cè)诠ぷ髦胁粸槔щy所懼怕，在面對(duì)利益誘惑時(shí)能夠做出正確的抉擇。
第二段：擔(dān)當(dāng)自我，放眼全局，維護(hù)司法公正
一位優(yōu)秀的檢察干警需要擔(dān)當(dāng)自我，勇于承擔(dān)責(zé)任，做到在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。在許多先進(jìn)檢察人員的事跡中，我們看到了他們破解復(fù)雜案件，維護(hù)司法公正的努力。他們以堅(jiān)定的意志，專(zhuān)業(yè)的技能和嚴(yán)格的執(zhí)行力，為社會(huì)帶來(lái)公正與公平。作為一名普通的檢察干警，我應(yīng)該時(shí)刻銘記擔(dān)當(dāng)自我，懷揣一顆正義的心，努力做好每一份工作。
第三段：勇于創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的變革
我國(guó)正在進(jìn)行全面的司法改革，這必然要求我們的檢察人員具備持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。通過(guò)研究先進(jìn)事跡，我發(fā)現(xiàn)許多先進(jìn)人物敢于擔(dān)當(dāng)，善于創(chuàng)新，能夠與時(shí)俱進(jìn)。他們不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技技術(shù)，熟悉信息化手段的應(yīng)用，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合能力。作為一名現(xiàn)代化的檢察干警，我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的步伐，善于應(yīng)用先進(jìn)的科技手段，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和辦案能力。
第四段：樹(shù)立正確的工作導(dǎo)向，注重學(xué)習(xí)和提高自身能力
作為一名檢察干警，樹(shù)立正確的工作導(dǎo)向至關(guān)重要。在先進(jìn)檢察人員的事跡中，他們時(shí)刻保持對(duì)法律的高度敬畏，堅(jiān)持用法律武器化解社會(huì)矛盾。他們注重學(xué)習(xí)，提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和分享經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這些給予了我很大的啟發(fā)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，才能更好地為人民服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)研究先進(jìn)事跡，我們明確了檢察干警應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。只有以信念為依歸，擔(dān)當(dāng)自我和勇于創(chuàng)新，我們才能為維護(hù)社會(huì)公平正義做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名普通的檢察干警，我會(huì)樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和工作導(dǎo)向，注重自身能力的提高。希望通過(guò)我的努力與付出，能夠?yàn)橥苿?dòng)全國(guó)檢察事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，并為人民群眾的福祉做出更多的貢獻(xiàn)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇五
近年來(lái)，廣西檢察機(jī)關(guān)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)事跡，無(wú)論是在執(zhí)法公正、反腐倡廉，還是在維護(hù)司法公正、保護(hù)人權(quán)等方面，都樹(shù)立了良好的榜樣。通過(guò)了解他們的事跡，我深感廣西檢察機(jī)關(guān)是一支有擔(dān)當(dāng)、有作為的團(tuán)隊(duì)，對(duì)于人民群眾來(lái)說(shuō)，他們是一道堅(jiān)實(shí)的保障。在這次廣西檢察先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)中，我深受啟發(fā)，提煉出了幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一，廣西檢察機(jī)關(guān)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感。在廣西檢察機(jī)關(guān)的事跡中，有很多干部在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠挺身而出，甚至沖鋒在前。他們深知自己的工作是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要力量，是國(guó)家權(quán)威的代表。因此，他們?cè)诠ぷ髦胁粌H要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法，還要時(shí)刻保持敏感，對(duì)各種新情況、新問(wèn)題敏感并做出及時(shí)回應(yīng)。這種責(zé)任意識(shí)和使命感不僅能夠提高工作效率，也能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣。
第二，廣西檢察機(jī)關(guān)注重制度建設(shè)和創(chuàng)新。在廣西檢察機(jī)關(guān)的先進(jìn)事跡中，有很多干部通過(guò)提出創(chuàng)新性的辦案思路和機(jī)制，有效地解決了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。他們首先明確問(wèn)題所在，深入調(diào)研，形成科學(xué)的分析和建議，并將其落實(shí)到日常工作中，推動(dòng)了檢察機(jī)關(guān)的改革和發(fā)展。這種制度建設(shè)和創(chuàng)新的意識(shí)值得我們借鑒，不僅要注重提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要加強(qiáng)對(duì)制度的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，通過(guò)制度的規(guī)范和保障，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第三，廣西檢察機(jī)關(guān)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作精神。廣西檢察先進(jìn)事跡中的干部大多是團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈，在面對(duì)復(fù)雜的案件和任務(wù)時(shí)能夠積極協(xié)作，形成合力。他們明白，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠成就一番事業(yè)。因此，他們重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重隊(duì)伍的培養(yǎng)和壯大，并積極營(yíng)造良好的工作氛圍。這一點(diǎn)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得學(xué)習(xí)的，只有在集體的力量和協(xié)作之下，我們才能夠取得更大的成就。
第四，廣西檢察機(jī)關(guān)注重群眾工作和服務(wù)意識(shí)。廣西檢察先進(jìn)事跡中的干部始終將人民群眾的利益放在首位，把最真切的群眾需求作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。他們時(shí)刻保持與群眾的密切聯(lián)系，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，并努力做到公正、便民、高效。他們深知作為檢察干部，執(zhí)法的目標(biāo)不僅是為了懲惡揚(yáng)善，更是要維護(hù)社會(huì)公平正義，保障人民群眾的合法權(quán)益。這種服務(wù)意識(shí)和群眾工作的重視是廣西檢察機(jī)關(guān)得以取得突出成績(jī)的重要原因。
第五，廣西檢察機(jī)關(guān)秉持廉潔奉公的作風(fēng)。廣西檢察機(jī)關(guān)的先進(jìn)事跡中，有很多干部因?yàn)閳?jiān)持廉潔奉公的原則，堅(jiān)決同腐敗行為和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，取得了顯著成效。他們清正、廉潔、無(wú)私的作風(fēng)不僅在工作中得到體現(xiàn)，更在生活中成為廣大干部的榜樣。他們始終保持清醒的頭腦，明確自己的底線(xiàn)，嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)定，在各種誘惑和困難面前都能保持清白之心。這種廉潔奉公的作風(fēng)是廣西檢察機(jī)關(guān)建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)實(shí)保障，值得每個(gè)干部學(xué)習(xí)和遵循。
通過(guò)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡，我深切感受到廣西檢察機(jī)關(guān)是一支充滿(mǎn)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和維護(hù)司法公正中發(fā)揮了重要作用。作為一名普通人民群眾，我們應(yīng)該向廣西檢察機(jī)關(guān)的先進(jìn)事跡看齊，時(shí)刻保持對(duì)法律的敬畏和遵守，擁護(hù)和支持廣西檢察機(jī)關(guān)的工作，為廣西檢察機(jī)關(guān)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要以廣西檢察機(jī)關(guān)的先進(jìn)事跡為榜樣，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為國(guó)家的法治進(jìn)程做出自己的貢獻(xiàn)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇六
近日，我有幸了解到了廣西檢察先進(jìn)事跡。他們勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我國(guó)的法治建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這次了解中，我深受啟發(fā)，有了很多的心得體會(huì)。下面我將圍繞這個(gè)主題，寫(xiě)一篇1200字的連貫文章，分享我的體會(huì)。
首先，廣西檢察先進(jìn)事跡深深地觸動(dòng)了我。通過(guò)他們的事跡，我感受到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們不顧個(gè)人得失，為了維護(hù)社會(huì)的公平正義，沖鋒在前，執(zhí)法與公民維護(hù)公益的無(wú)私行為真正地照亮了人心。這讓我意識(shí)到，個(gè)人的價(jià)值追求應(yīng)該與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，通過(guò)自己的努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，廣西檢察先進(jìn)事跡給我?guī)?lái)了一種正能量。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有堅(jiān)持正確的信念和價(jià)值觀(guān)，才能戰(zhàn)勝困難，追求卓越。在他們的身上，我看到了無(wú)論遇到什么困難都不退縮的勇氣和毅力。這種精神鼓舞了我，激勵(lì)我在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，勇往直前，不畏艱難。
第三，廣西檢察先進(jìn)事跡讓我更加明白了法律的力量。通過(guò)他們的事跡，我深深體會(huì)到了法律的強(qiáng)大力量。他們以法律為支撐，依法處理各類(lèi)案件，維護(hù)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。同時(shí)，廣西檢察先進(jìn)事跡也揭示出法律制度的重要性。只有建立健全的法律體系，才能真正保障公民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)遵守法律，共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。
第四，廣西檢察先進(jìn)事跡啟發(fā)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。他們所做的工作，需要團(tuán)隊(duì)的配合與默契。只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能發(fā)揮最大的效能。同時(shí)，廣西檢察先進(jìn)事跡也給我上了一堂活生生的拓展課。他們心系公益，默默奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行著人類(lèi)共同的價(jià)值觀(guān)。這讓我明白了，雖然個(gè)體的力量微小，但當(dāng)我們志同道合、攜手共進(jìn)時(shí)，我們就能匯聚起巨大的力量，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，廣西檢察先進(jìn)事跡給我留下了深刻的思考。他們用短暫的一生，詮釋了什么是真正的人生意義。他們并不追求物質(zhì)上的富足，而是追求對(duì)社會(huì)和人類(lèi)的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，他們還告訴我，追求卓越和成功并不是目的，更重要的是在追求過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和踐行自己的價(jià)值。只有找到自己所熱愛(ài)的事業(yè)，并為之努力奮斗，我們的一生才能收獲真正的快樂(lè)和幸福。
總之，通過(guò)了解廣西檢察先進(jìn)事跡，我受到了很多啟發(fā)。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持信念、法律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和人生追求，都讓我深刻地思考自己的人生。我會(huì)繼續(xù)努力，將這些啟發(fā)內(nèi)化為自己的動(dòng)力，為社會(huì)的發(fā)展盡一份自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解廣西檢察先進(jìn)事跡，受到他們的影響，共同為我們的社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇七
作為一名年輕的檢察官，我有幸參觀(guān)了一次檢察先進(jìn)事跡的展覽，這次經(jīng)歷給了我許多啟發(fā)和思考。在這次展覽中，我見(jiàn)到了許多杰出的檢察官們，他們以飽滿(mǎn)的熱情和勇氣，堅(jiān)守在公正與正義的一線(xiàn)，為國(guó)家和人民的利益奮斗著。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了檢察職業(yè)的偉大和重要性，也對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)道路有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
在展覽中，我了解到了許多檢察官的事跡，他們或敢于直面黑惡勢(shì)力，或深入基層調(diào)研，或冒著生命危險(xiǎn)從事偵查工作。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著法律的公正和正義。他們的故事讓我明白了檢察事業(yè)的偉大之處，他們是法律的守護(hù)者，為國(guó)家的法治建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第二段：檢察職業(yè)的重要性。
在展覽中，我看到了許多檢察官的專(zhuān)業(yè)精神和執(zhí)法能力。他們不僅要具備法律知識(shí)的扎實(shí)背景，還需要有很高的道德水準(zhǔn)和良好的職業(yè)操守。他們需要敏銳的洞察力和決斷力，處理復(fù)雜的案件并給出公正的判斷。沒(méi)有檢察官的付出和努力，法律無(wú)法得以有效執(zhí)行，社會(huì)的穩(wěn)定與安全也將受到威脅。因此，檢察職業(yè)的重要性不容忽視，我們年輕人應(yīng)該更加珍惜和擔(dān)當(dāng)這一職業(yè)。
第三段：積極的心態(tài)倍增力量。
展覽中，我看到了許多檢察官在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)始終保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。他們?cè)谔幚戆讣r(shí)不畏艱險(xiǎn)，不背離初心，始終堅(jiān)持以人民為中心的原則。在他們身上，我看到了一種強(qiáng)大的力量，這種力量來(lái)自于對(duì)法律的敬畏和對(duì)公正的堅(jiān)守。作為年輕的檢察官，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的積極心態(tài)，將困難和挑戰(zhàn)當(dāng)作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)定自己的職業(yè)信念。
第四段：注重學(xué)習(xí)提升自己。
在展覽中，我看到了許多檢察官們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的努力。他們不僅要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要不斷跟進(jìn)法律的變化和社會(huì)狀況的發(fā)展。他們通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷在工作中追求卓越。我也深感自己的不足和不完善，在之后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，以更好地為人民服務(wù)。
第五段：為夢(mèng)想努力奮斗。
在展覽中，我明白了一個(gè)道理，那就是只有為自己的夢(mèng)想努力奮斗，才能走得更遠(yuǎn)，做得更好。每一位先進(jìn)的檢察官都是從普通的年輕人起步而來(lái)，他們用自己的努力和勇敢，創(chuàng)造了屬于自己的事業(yè)輝煌。作為年輕的檢察官，我們也應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想，為之努力奮斗，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)法治中國(guó)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次參觀(guān)檢察先進(jìn)事跡展覽，我受到了很大的鼓舞和啟示。我將牢記先進(jìn)事跡的教育和激勵(lì)，努力成為一名合格的檢察官，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行法律的公正和正義。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將用自己的努力和奮斗，為法治中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇八
前天晚上我接到通知，指導(dǎo)員讓我代表老兵進(jìn)行事跡報(bào)告。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)不好意思，事跡報(bào)告談不上，只能說(shuō)是向大家講述我當(dāng)兵五年以來(lái)的經(jīng)歷，能夠在同年兵中或今年所有退伍老兵當(dāng)中產(chǎn)生一個(gè)共鳴。
我是一名高中生，參軍夢(mèng)想是在初三下學(xué)期萌生的。而我自己來(lái)部隊(duì)的原因本身就很多很雜，但是歸根結(jié)底一個(gè)主要原因就是由于自己親身經(jīng)歷了98年特大抗洪搶險(xiǎn)活動(dòng)，看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士露營(yíng)在自己家門(mén)口、看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士站崗、看見(jiàn)過(guò)他們出操，但同時(shí)也看見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的人坐在那里嘔吐，幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的感官刺激。那時(shí)只是覺(jué)得激動(dòng)和傷心而已，并不知道這對(duì)我今后自己來(lái)當(dāng)兵會(huì)產(chǎn)生多么微妙的影響。
在高考落榜后至07年12月入伍之前的那一段時(shí)間我基本上都是宅在家里的，是兩部電視劇陪伴著我度過(guò)那個(gè)夏天，也深深的影響著我、激勵(lì)著我。一個(gè)是《士兵突擊》還有一個(gè)就是韓國(guó)勵(lì)志偶像劇《大長(zhǎng)今》，這對(duì)于我入伍以后特別是新兵連訓(xùn)練期間起著一個(gè)莫大的精神支撐作用。記得當(dāng)時(shí)在教導(dǎo)隊(duì)大操場(chǎng)上站軍姿時(shí)，警衛(wèi)連班長(zhǎng)教導(dǎo)我可以在身體站好的情況下心里面想想其他的事情就不會(huì)覺(jué)得那么累了。
我當(dāng)時(shí)想著的就是是這兩位主人公坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感覺(jué)頭就不是很暈了，因?yàn)槔锩娴闹魅斯S木木和徐長(zhǎng)今的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我充滿(mǎn)力量。
我本人就是一個(gè)和許木木很相似的人，性格內(nèi)向，內(nèi)心執(zhí)著，不善于言談，更多的是喜歡將自己所看到的東西全部都轉(zhuǎn)換成文字和圖片。
我將五年來(lái)自己的軍旅生活經(jīng)歷全部都匯總在了日記本上，因?yàn)槲也幌嘈庞洃涍@個(gè)東西。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快，我保證在座的每一位在以后回憶起曾經(jīng)的這一段歷史的時(shí)候，總感覺(jué)力不從心，記憶的幻燈片肯定也是斷斷續(xù)續(xù)的。所以當(dāng)斑駁的記憶在土里被長(zhǎng)時(shí)間埋藏以后，要小心保存才好。沉思良久以后我漸漸的喜歡上了文字。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)了久違的放松，馬上就要離開(kāi)我昔日的戰(zhàn)友和我生活過(guò)5年的地方了，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到曾經(jīng)來(lái)時(shí)的路了，又回到了人生的十字路口上。我要重新選擇，在快要奔三的路上訴說(shuō)著曾經(jīng)還沒(méi)有二夠的日子。
該拋掉天馬行空的念頭了，是誰(shuí)的聲音在唱著我的歌，又是誰(shuí)的琴弦在撩動(dòng)著我的心弦。
現(xiàn)在最怕聽(tīng)到的就是“最后”一詞，在這樣一個(gè)季節(jié)里它是那樣的弱不經(jīng)風(fēng)。
在最后的一段時(shí)間里，趁著陽(yáng)光靜好，趁著微風(fēng)不燥，也趁著我還年輕，更重要的是趁著我現(xiàn)在還有一些斗志。
相信曾經(jīng)站過(guò)軍姿的脊梁定能夠撐起一片屬于我自己的一片天空。
由于時(shí)間關(guān)系，我準(zhǔn)備得不是很充分，語(yǔ)言也許不夠
都說(shuō)軍營(yíng)是一所大學(xué)校，但是畢竟它不是學(xué)校，希望戰(zhàn)友們以后可以在我的個(gè)人空間里瀏覽一下?，F(xiàn)在也正在盡努力整理成合訂本。
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檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇九
下午我們聆聽(tīng)?zhēng)孜粌?yōu)秀教師的師德報(bào)告，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，把畢生的精神都投入到教學(xué)當(dāng)中，十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己的一切。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。使入會(huì)每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的`洗禮。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢？我認(rèn)為：
首先，要愛(ài)崗敬業(yè)?！笆陿?shù)木百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。選擇了教育事業(yè)，也就意味著選擇了清貧。熱愛(ài)教育事業(yè)，要像呼秀珍老師一樣認(rèn)真的備好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)。
其次，要熱愛(ài)學(xué)生。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就，那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
最后，要尊重學(xué)生，也就是講教育藝術(shù)。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài)，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。新課程改革已全面鋪開(kāi)，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái)，要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái)，要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友”。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十
武漢是我國(guó)內(nèi)陸地區(qū)最繁華的都市，綜合實(shí)力僅次于上海，位居亞洲前列;2019年gdp已超1。5萬(wàn)億元，預(yù)計(jì)比上年增長(zhǎng)8。0%;武漢經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力在全國(guó)排名前八，位居全世界前40強(qiáng)。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理圈內(nèi)，武漢處于優(yōu)越的中心位置，被譽(yù)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理的“心臟”;武漢的別稱(chēng)為“九省通衢”，是我國(guó)內(nèi)陸最大的水、陸、空交通樞紐。
武漢是我國(guó)主要的工業(yè)基地，擁有鋼鐵、汽車(chē)、造船、化工、紡織、冶金、電子、醫(yī)藥、食品、裝備制造等完整的工業(yè)體系。境外世界500強(qiáng)已有100多家在漢投資。
武漢是我國(guó)重要的科研教育基地，在漢高等院校近百所，僅次于北京，教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量居全國(guó)第三，在校大學(xué)生和研究生總數(shù)近120萬(wàn)人，居世界第一;武漢擁有國(guó)家、部、省級(jí)科研機(jī)構(gòu)180多所，有“兩院”院士60多人，科教研綜合實(shí)力居全國(guó)前三位。武漢醫(yī)療水平位居全國(guó)四強(qiáng)，被譽(yù)為中西部“醫(yī)都”。國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地等40多所醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)建立在武漢，全市有三級(jí)甲等醫(yī)院50所，多項(xiàng)專(zhuān)科醫(yī)院實(shí)力均居國(guó)際前列。
對(duì)這次突然爆發(fā)于江城的疫情，并非偶然。究竟源頭何在?案情復(fù)雜，論文迭出，眾說(shuō)紛紜，迷團(tuán)待解。對(duì)此，國(guó)家的重視程度已超過(guò)了17年前抗擊非典，稱(chēng)之為阻擊戰(zhàn)。無(wú)論是天災(zāi)還是人禍?全國(guó)都已八方馳援，決心打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的新世紀(jì)“武漢會(huì)戰(zhàn)”。
談古論今，武漢是一座令人尊敬的城市。困難即將過(guò)去，勝利就在前面，“敢為人先，追求卓越”，武漢加油!疫情過(guò)后，賽馬之都定將快馬加鞭再領(lǐng)先，東方芝加哥定能超越芝加哥，黃鶴樓更上一層樓，武漢將更加美好!
祝愿春暖花開(kāi)時(shí)，消滅冠毒魔鬼，阻擊戰(zhàn)喜傳捷報(bào)!
附沁園春·武漢詞一首，為武漢加油!為武漢人民祝福!
沁園春·武漢。
已亥歲末，九省通衢，突發(fā)冠毒。望繁華都市，暫失喧鬧;英雄江城，不屈不撓。黨政軍民，齊心上陣，火神雷神閃電到。號(hào)令下，全民阻擊戰(zhàn)，與時(shí)賽跑。
華夏英雄兒女，正眾志成城馳援漢。贊勇士請(qǐng)纓，武漢會(huì)戰(zhàn);總理親臨，精心布局。天佑中華，自古未少，春暖花開(kāi)魔必逃。信心足，全國(guó)交試卷，喜傳捷報(bào)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
王華同志是援疆干部、公務(wù)員、共產(chǎn)黨員的好榜樣。在今后的工作中要向王華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)王華情系新疆、熱愛(ài)人民、獻(xiàn)身兵團(tuán)的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)從兵團(tuán)的性質(zhì)、地位、職能和使命出發(fā)立身行事;學(xué)習(xí)王華俯下身子、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度，在新疆這片熱土上作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)王華把兵團(tuán)當(dāng)家鄉(xiāng)的主人翁精神和恪盡職守、身先士卒、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，立足本職工作，以飽滿(mǎn)的工作熱情做好各項(xiàng)工作，用敬業(yè)奉獻(xiàn)鋪就無(wú)悔援疆路。
雪蓮，是高山的精靈。凌寒獨(dú)放，扎根雪線(xiàn)之上，傲立冰川之間;花色素潔，不慕蜂鳴蝶舞，更有藥石之效。有人說(shuō)，因公殉職的援疆干部王華，就像這樣一朵純潔的雪蓮花，忍得住孤獨(dú)，耐得住艱難，頂?shù)米毫?，擋得住誘惑，扛得起責(zé)任。
雪蓮堅(jiān)韌、圣潔，可謂草木有本心。而為人處世，更需要抱定初心終不悔，堅(jiān)守自己的標(biāo)準(zhǔn)、錨定自己的目標(biāo)。同事都說(shuō)王華身體很好，卻不知他辦公室和宿舍里放著很多治療慢性胃病的藥;王華帶領(lǐng)援疆干部資助了50名學(xué)生，卻特意叮囑學(xué)校保密;在王華的日記里，鮮有在外人看來(lái)值得炫耀的事情那些奉獻(xiàn)與犧牲，那些執(zhí)著與堅(jiān)持，那些樸實(shí)與簡(jiǎn)單，或許不是什么高大上的壯舉，但卻如雪蓮一樣：唯其純粹，所以美麗;唯其平凡，所以動(dòng)人。
王華用行動(dòng)與生命，回答了援疆三問(wèn)來(lái)疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?當(dāng)有人計(jì)較高寒干燥、水堿、紫外線(xiàn)等對(duì)身體的傷害時(shí)，王華在可克達(dá)拉市高中項(xiàng)目的工地上日夜奔波，在為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目申建殫精竭慮;當(dāng)兒子因?yàn)榘职植荒芘惆樽笥叶鴤穆錅I時(shí)，王華在幫高中生依力米努爾馬合木提躍過(guò)龍門(mén)這樣的故事并非驚天動(dòng)地，也無(wú)關(guān)生死抉擇，卻讓人感受到超越性的意義和價(jià)值。其中原因，正在于少了私利，多了公義走出小我，成全大我。
活著是援疆的旗幟，倒下是援疆的基石。更多如王華一樣的援疆干部，奉獻(xiàn)在此、牽掛在此，有的眼睛幾近失明仍堅(jiān)守崗位，有的妻兒重病無(wú)法陪護(hù)，有的父母離世未能見(jiàn)上最后一面。教育援疆、醫(yī)療援疆、產(chǎn)業(yè)援疆、科技援疆、人才援疆五加二，白加黑，除了吃飯、睡覺(jué)，就是工作，是很多援疆干部的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅說(shuō)：無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，苦不抱怨，因?yàn)檫@是使命的召喚;難不退縮，因?yàn)檫@是篤定的信仰;累卻心安，因?yàn)檫@是光榮的職責(zé)。
與太行山上新愚公李保國(guó)、活在身邊的理想鄒碧華一樣，王華與更多的援疆干部，用自己的選擇，回答了新時(shí)代如何做一名合格共產(chǎn)黨員的考題，堪稱(chēng)學(xué)習(xí)的典范。走過(guò)流血犧牲、毀家紓難的時(shí)代，不再有戰(zhàn)火烽煙、槍林彈雨的考驗(yàn)，然而對(duì)于共產(chǎn)黨人，使命的召喚從未停止，篤定的信仰更不能動(dòng)搖。8800多萬(wàn)黨員以榜樣為指引，在學(xué)上用真功，在做上見(jiàn)真章，在平凡崗位上義無(wú)反顧地默默堅(jiān)守，在群眾需要時(shí)毫不猶豫地挺身而出，必能凝聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，挺起民族復(fù)興的堅(jiān)實(shí)脊梁。
賽里木湖舉杯致謝，伊犁河谷嗚咽感恩。日前，展現(xiàn)王華事跡的新媒體作品《想你!天山雪蓮為你綻放》剛一上線(xiàn)，不到24小時(shí)，閱讀轉(zhuǎn)發(fā)量就超過(guò)220萬(wàn)人次。一次點(diǎn)擊就是一次感激，一次轉(zhuǎn)發(fā)就是一次褒揚(yáng)，這就是民心，這就是豐碑。雖然王華離世了，但他其實(shí)還活著活在新疆各族群眾的心中，活在援疆前工作過(guò)的句容和鎮(zhèn)江的百姓口碑里，活在接力王華未竟事業(yè)的援疆干部的堅(jiān)守中。無(wú)悔援疆路，一生新疆情;初心永不忘，忠魂守邊陲。王華已經(jīng)化為了那一朵雪蓮，綻放在天山之巔，守護(hù)著這一方熱土，傳唱著精神的頌歌。
我們要學(xué)習(xí)王華同志熱愛(ài)新疆、熱愛(ài)兵團(tuán)，心系群眾的公仆情懷，用實(shí)際行動(dòng)密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系;學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、銳意進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)精神，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)他心中有民、一心為民，全心全意為群眾謀利益，自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀(guān)和精神追求的高尚品質(zhì)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
第一段：引言（150字）
全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)盛會(huì)，通過(guò)聆聽(tīng)優(yōu)秀的先進(jìn)模范事跡，我們不僅受到了感動(dòng)和鼓舞，更獲得了寶貴的心靈食糧。在這次報(bào)告會(huì)上，我深有感觸地體會(huì)到了先進(jìn)事跡的力量，受到了強(qiáng)烈的教育與啟示。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到努力奮斗、永不言棄的精神對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，并且也更加堅(jiān)定了自己積極向上、迎難而上的信心。
第二段：宏大事業(yè)的背后（250字）
在全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告中，我了解到了很多宏大的事業(yè)背后的故事。其中，有建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的先進(jìn)模范，他們用辛勤的汗水和智慧，將貧瘠的土地變成了翠綠的田園；有為人們創(chuàng)造美好生活的創(chuàng)新者，他們不斷推陳出新、勇敢創(chuàng)造，為社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)；還有為傳承中華優(yōu)秀文化而努力奮斗的文化工作者，他們以滿(mǎn)腔熱忱和執(zhí)著的追求，讓中華文明在新時(shí)代綻放新的光芒。
這些先進(jìn)模范們的背后，都是刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的精神。他們迎難而上，勇于創(chuàng)新，為自己的事業(yè)努力拼搏，從不言敗。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈，才使得一個(gè)個(gè)宏大的事業(yè)取得了巨大的成功。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我們深受啟發(fā)和鼓舞，激發(fā)起了我們追求卓越的激情。
第三段：道德與價(jià)值的引領(lǐng)（250字）
在全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告中，我看到了許多先進(jìn)模范們堅(jiān)守的道德與價(jià)值，這在當(dāng)今社會(huì)格外重要。其中，有為人民群眾負(fù)責(zé)的先進(jìn)事跡，他們把人民的利益放在第一位，深入基層，真正與人民同呼吸、共命運(yùn)；有推動(dòng)社會(huì)公平正義的榜樣，他們不畏強(qiáng)權(quán)，用正義與公平的力量喚醒公眾的良知；還有勇于追求真理和探索未知的探險(xiǎn)者，他們用自己的智慧與勇氣，開(kāi)拓了前人未曾涉足的領(lǐng)域。
這些先進(jìn)模范們所體現(xiàn)的價(jià)值觀(guān)，都是時(shí)代的需要，也是社會(huì)的精神支柱。他們勇于發(fā)聲，維護(hù)公正，用自己的力量改善社會(huì)。在全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告中，我們學(xué)到了許多道德準(zhǔn)則和核心價(jià)值觀(guān)，感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)實(shí)踐和時(shí)代風(fēng)采。
第四段：踐行精神的力量（250字）
在全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告中，踐行精神的力量給了我們很大的啟示。看到那些先進(jìn)模范們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)的頑強(qiáng)意志，我們也深刻認(rèn)識(shí)到只有繼續(xù)努力奮斗，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。并且，在實(shí)踐過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)心中的信念和堅(jiān)持非常關(guān)鍵。只有堅(jiān)定地相信自己的目標(biāo)，才能化難為易，創(chuàng)造奇跡。
通過(guò)全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告，我更加堅(jiān)定了要做一個(gè)迎難而上的人，追求自己的夢(mèng)想并為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我決心用他們的事跡為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，將他們的實(shí)踐精神融入到自己的實(shí)際行動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)（200字）
全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告心得體會(huì)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到努力奮斗和不斷進(jìn)取的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將牢記先進(jìn)模范的事跡激勵(lì)，堅(jiān)定信心，勇于創(chuàng)新，迎難而上。同時(shí)，我將堅(jiān)持道德與價(jià)值的引領(lǐng)，秉承社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。通過(guò)踐行精神的力量，我將努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有道義的人，為自己的夢(mèng)想和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在樂(lè)東中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，五位師德標(biāo)兵分別作了《傾情教育，堅(jiān)守這片藍(lán)天》、《愛(ài)崗敬業(yè)，終身無(wú)悔》、《用愛(ài)心換取信任》、《春風(fēng)細(xì)雨，大山灑愛(ài)心》等報(bào)告。五名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸中見(jiàn)真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出他們高尚的師德。聽(tīng)了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)與完善自我。
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱(chēng)作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，原來(lái)的那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
三、關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛(ài)心、有責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
我是內(nèi)蒙古呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社記者于雪丹，也是杜宏烈士犧牲后深入伊木河采訪(fǎng)的全國(guó)第一個(gè)媒體人。這次采訪(fǎng)，是我十幾年記者生涯中最為難忘的一次，給我?guī)?lái)的是前所未有的感動(dòng)、激勵(lì)和震撼。
說(shuō)實(shí)話(huà)，采訪(fǎng)之初，我也曾在內(nèi)心產(chǎn)生質(zhì)疑：艱苦偏遠(yuǎn)的連隊(duì)，會(huì)有那么優(yōu)秀的官兵。價(jià)值多元的社會(huì)，真有那樣執(zhí)著的堅(jiān)守，帶著這樣的疑問(wèn)，“三九”第一天，我和3位戰(zhàn)友同行，從邊防團(tuán)出發(fā)，一路向北，向號(hào)稱(chēng)“雪域孤島”的伊木河進(jìn)發(fā)，尋找內(nèi)心的答案。
那是一條從原始森林中延伸出的狹窄山路，冰封雪裹，漫長(zhǎng)孤遠(yuǎn)。310公里的路程，如果在交通便利的城市，飛機(jī)僅用半小時(shí)，高鐵一個(gè)半小時(shí)，汽車(chē)不到三個(gè)小時(shí)，可我們從晨曦微露到太陽(yáng)落山，整整走了一天;而杜宏，在這條路上卻用盡了他年輕而短暫的一生!
來(lái)到伊木河邊防連，官兵們向我動(dòng)情地講述著這個(gè)邊防軍人的故事。13年軍旅生涯，11年堅(jiān)守一線(xiàn)，從普通一兵到一連之長(zhǎng)，他身上的閃光點(diǎn)多得讓人難以想象。
我問(wèn)戰(zhàn)士們連長(zhǎng)身上什么最特別，他們的回答出乎意料：連長(zhǎng)像顆子彈，干什么都沖在前頭，身上為此留下了好多傷疤。
一次連隊(duì)炊事班失火，杜宏帶著戰(zhàn)友迎著火勢(shì)，第一個(gè)爬上木質(zhì)房頂救火，掀開(kāi)房檁，一根三寸長(zhǎng)的釘子瞬間扎進(jìn)他的右肩。他一聲不吭，直到大火撲滅，才叫軍醫(yī)把釘子拔了出來(lái)，從此，肩上落下一個(gè)刺眼的疤。
杜宏腿上的疤是和戰(zhàn)友們一起打柈子時(shí)留下的。為連隊(duì)過(guò)冬儲(chǔ)備燒材，在鋸柈子時(shí)他腳下一滑，被油鋸在腿上開(kāi)了一道大口子，頓時(shí)皮肉外翻，鮮血淋漓。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有麻藥，杜宏就邊抽煙、邊咬牙，讓軍醫(yī)給縫了十幾針，戰(zhàn)士們回憶說(shuō)，那場(chǎng)景堪比關(guān)公的“刮骨療毒”。杜宏長(zhǎng)年在邊防一線(xiàn)執(zhí)勤巡邏，腳上踩過(guò)釘子，身上被蛇咬過(guò)，頭上被流石砸過(guò)，還有左臂因?yàn)槌瑥?qiáng)度訓(xùn)練導(dǎo)致的習(xí)慣性脫臼……每一個(gè)傷疤都在講述他戍守邊關(guān)的感人故事;每一個(gè)傷疤都見(jiàn)證著他無(wú)私無(wú)悔的責(zé)任擔(dān)當(dāng);每一個(gè)傷疤都詮釋著他戍邊愛(ài)連的血樣忠誠(chéng)。
接受我采訪(fǎng)的每一個(gè)人，沒(méi)有矯揉粉飾，沒(méi)有作勢(shì)浮夸，聽(tīng)著他們講述自己眼中的杜宏，一樁樁、一件件，包括那些看似平常的小事，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撞擊著我的心靈，讓我落淚動(dòng)容。
炊事班義務(wù)兵孫福義是單親家庭的孩子，是爺爺一手將他帶大的。去年，爺爺去世時(shí)正趕上大雪封山，孫福義急得直哭。杜宏讓在外休假的司務(wù)長(zhǎng)替孫福義為爺爺送行，并拿出5000元工資表示慰問(wèn)。
指導(dǎo)員李東風(fēng)與杜宏同住一間寢室，他們兩人搭班子，總是習(xí)慣每天晚上說(shuō)說(shuō)工作的事、聊聊家里的事再休息。直到現(xiàn)在，李東風(fēng)依然照常24小時(shí)不關(guān)寢室的門(mén)，那是杜宏生前立下的規(guī)矩，為的是能看到從這里走過(guò)的每一個(gè)戰(zhàn)士。其實(shí)我知道，不關(guān)的哪里是簡(jiǎn)單的一扇門(mén)，那分明是一顆敞開(kāi)的心!
我面前這些年輕的戰(zhàn)士皮膚黑紅、眼神清澈、目光堅(jiān)毅，即便臉上淌著淚，也始終正襟端坐。采訪(fǎng)過(guò)程中，我?guī)状翁仆坏卣酒鹕韥?lái)，在走廊里踱來(lái)踱去，不時(shí)眺望窗外的界河，和界河對(duì)岸的遠(yuǎn)山，我怕自己難以抑制的淚水勾起他們更沉痛的悲傷。但我卻始終控制不住，和戰(zhàn)士們一起一次次淚流。
6天的時(shí)間，我采訪(fǎng)了59名邊防官兵，記下了70多頁(yè)采訪(fǎng)筆記。淚水一次次把手稿打濕，字里行間，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是情與血的記錄，愛(ài)與淚的傾訴。這么多年，我出版過(guò)散文集、長(zhǎng)篇小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)，寫(xiě)過(guò)數(shù)百篇人物通訊，唯獨(dú)這一篇，是我最艱難的一次寫(xiě)作。5天5夜，常常深夜里伏案而泣，不知從何下筆。那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景猶如電影片段在我眼前一幕幕回放，揮之不去。
我忘不了，杜宏的遺體離開(kāi)連隊(duì)時(shí)，因?yàn)樗托械撵`車(chē)乘坐人員有限，排長(zhǎng)牛雪峰和戰(zhàn)士張利、蔣加亮三人齊刷刷跪倒在團(tuán)長(zhǎng)孫建國(guó)面前，哭著懇求送連長(zhǎng)最后一程。那該是怎樣的一跪啊!都是流血流汗不流淚的軍營(yíng)男子漢，都是跪天跪地跪父母的錚錚好兒郎，那一刻，卻為了他們的好連長(zhǎng)，為了延長(zhǎng)與他相處的最后時(shí)光，他們跪得無(wú)怨無(wú)悔。那一跪，跪出了恩情不舍，跪出了人間大愛(ài)!
我忘不了，靈車(chē)行至團(tuán)部駐地莫爾道嘎時(shí)，已是凌晨?jī)牲c(diǎn)，林區(qū)檢查站的路口燃起了兩排蠟燭，在寒冷的夜里跳躍著溫暖的光。這是村民韓傳偉一家人為杜宏連長(zhǎng)點(diǎn)燃的引路燭光。整整310支蠟燭，代表著杜宏剛剛度過(guò)的31歲韶華。韓傳偉曾經(jīng)因偷伐林木被杜宏處理過(guò)，也是因?yàn)槎藕晁业搅艘环蒹w面的工作，改善了生活，這是一位普通的村民用他最樸素的方式為恩人杜宏送行。
我忘不了，杜宏?duì)奚诙?，從連隊(duì)走出去的136名老兵自發(fā)地建立了一個(gè)微信群，叫“伊木河豐碑”，大家在群里點(diǎn)燭悼念，30多人到機(jī)場(chǎng)迎接他的骨灰。官兵們常說(shuō)，在與世隔絕的伊木河，最不值錢(qián)的就是錢(qián)，可是杜宏走的時(shí)候，大家還是用了這個(gè)世界上最常見(jiàn)的方式來(lái)表達(dá)這份情意，自發(fā)向其家庭捐款。他的家鄉(xiāng)鄂爾多斯市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界群眾專(zhuān)程為他悼念、掃墓。
這些忘不了的場(chǎng)景縈繞心頭，杜宏這個(gè)與我素昧平生的邊關(guān)軍人，從大興安嶺密林深處，正一步步向我走近，他扎根邊關(guān)、安心邊關(guān)、建功邊關(guān)的高大形象，在我眼前也逐漸清晰起來(lái)。我一氣呵成，寫(xiě)就了一萬(wàn)多字的長(zhǎng)篇通訊《血樣忠誠(chéng)，訴與國(guó)人說(shuō)……》。當(dāng)我在鍵盤(pán)上敲完最后一個(gè)字時(shí)，扼腕嘆息，長(zhǎng)哭不止。若不是親身經(jīng)歷，我怎么都難以相信，在這紛雜的塵世間，仍有如此純粹的靈魂和堅(jiān)守。而現(xiàn)在我卻深信，他值得我為之傾注滿(mǎn)腔心血，他值得我們?nèi)鐣?huì)為之大力褒獎(jiǎng)，他值得我們每個(gè)人為之銘記和敬仰!因?yàn)槎藕昃褪沁@樣一個(gè)大寫(xiě)的漢子，一個(gè)真正的英雄!
這篇稿件，《呼倫貝爾日?qǐng)?bào)》用了整整三個(gè)版面集中刊發(fā)，呼倫貝爾新聞網(wǎng)同時(shí)推出，新浪、搜狐等國(guó)內(nèi)十幾家主流新聞網(wǎng)站隨之轉(zhuǎn)發(fā)，當(dāng)天就刷爆了朋友圈。隨著中央和軍隊(duì)新聞媒體的集中報(bào)道，我看到幾十萬(wàn)網(wǎng)民為杜宏點(diǎn)贊，大家紛紛跟帖留言，短短幾天時(shí)間點(diǎn)擊量超過(guò)了千萬(wàn)。中央電視臺(tái)新春走基層報(bào)道組的7名記者，從伊木河返京后，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了雕塑大家為杜宏塑像。
中國(guó)作協(xié)副主席、中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)主席何建明，在看了這篇報(bào)道后大為震動(dòng)，凌晨一點(diǎn)鐘給我發(fā)來(lái)短信：“此文可成為20__年度佳作，為共和國(guó)邊防軍人立起了一座時(shí)代的豐碑!從文章里，看到的不僅是一個(gè)優(yōu)秀的邊防軍人，而是千萬(wàn)個(gè)邊防官兵，更是中華民族的風(fēng)骨和脊梁!”
呼倫貝爾健齒集團(tuán)老總方堃托朋友聯(lián)系我，請(qǐng)我為他的幾百名員工做一次杜宏連長(zhǎng)的事跡報(bào)告。對(duì)于一個(gè)注重追求經(jīng)濟(jì)利益的企業(yè)，為什么能夠拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展這樣的活動(dòng)，他的回答讓我熱血沸騰：“我們的企業(yè)需要這樣的精神傳承，我們的社會(huì)需要這樣的正能量，我們這個(gè)時(shí)代需要學(xué)習(xí)這樣的榜樣!”
身患癌癥4年的父親，臥床期間，顫抖著戴上老花鏡，一字一句看完了我所有關(guān)于杜宏的文章。當(dāng)父親得知我為了陪伴他，推掉去鄂爾多斯做事跡報(bào)告會(huì)的邀請(qǐng)時(shí)，因口底癌難以說(shuō)話(huà)的父親，突然對(duì)我說(shuō)：不用陪我，宣講重要!4天以后，父親安詳?shù)刈吡?。到今天剛剛一個(gè)多月，我無(wú)數(shù)次回想起父親跟我說(shuō)的那句話(huà)：不用陪我，宣講重要!我想，這就是烈士杜宏給父親帶來(lái)的切身感動(dòng)，這就是烈士杜宏給我們普通百姓帶來(lái)的精神力量!
在鄂爾多斯市委市政府做的那場(chǎng)報(bào)告會(huì)結(jié)束后，我和杜宏的新兵班長(zhǎng)、戰(zhàn)友，還有杜宏帶過(guò)的兵在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小飯店相聚。那天晚上講的話(huà)題全是杜宏，大家喝得酩酊大醉，發(fā)誓以后這樣的聚會(huì)再也不搞了，因?yàn)橐缓染凭鸵崞鸲藕辏钪臅r(shí)候他太累了，不要再打擾他在天堂的安眠。聚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，大家倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗白酒，站起身來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，莊嚴(yán)凝重地說(shuō)：“你雖然離開(kāi)了我們，離開(kāi)了你摯愛(ài)的邊防線(xiàn)，但你永遠(yuǎn)活在我們心中。”
在采訪(fǎng)的日子里，我一次次被杜宏的事跡感動(dòng)著，也被所有的邊防官兵感動(dòng)著。在祖國(guó)遼闊的版圖上，所有戍邊官兵，都有著同樣的使命，同樣的擔(dān)當(dāng)，他們將青春乃至生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)的廣袤邊疆，用鐵一樣的意志和血一樣的忠誠(chéng)，守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸邊防。他們就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活著的杜宏!
我就是要用我的心和我的筆，激情贊美這些新一代最可愛(ài)的人。作為我們這支“聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的人民軍隊(duì)的普通一員，他們的愛(ài)看起來(lái)很小，小到只是愛(ài)著戰(zhàn)士、連隊(duì)和哨所，但他們的愛(ài)卻很博大，因?yàn)樗麄兊膼?ài)，能讓百姓安康，國(guó)家安寧!
我深刻地體會(huì)和理解了在看望慰問(wèn)內(nèi)蒙古邊防官兵時(shí)的那段講話(huà)——“你們戰(zhàn)天斗地，爬冰臥雪，戍守邊關(guān)，體現(xiàn)了邊防軍人的報(bào)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。有你們站崗放哨，全國(guó)人民都覺(jué)得很踏實(shí)，我為英雄的戍邊官兵感到驕傲和自豪!”
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十五
季海霞老師，自x年以來(lái)一直從事小學(xué)教育教學(xué)工作，20xx年獲得本科文憑，現(xiàn)擔(dān)任臺(tái)前縣侯廟鎮(zhèn)堿場(chǎng)小學(xué)校長(zhǎng)，任教二年級(jí)語(yǔ)文。她全面貫徹國(guó)家教育方針路線(xiàn)和精神，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。愛(ài)崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，處處以身作則。她始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的"求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"精神，在工作中勤勉、踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同行們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
只要?jiǎng)e人有困難，季老師二話(huà)不說(shuō)就會(huì)主動(dòng)地幫助。面對(duì)同事的道謝，她總是一笑了之。對(duì)學(xué)生，無(wú)論其家庭背景如何，也無(wú)論其頑皮淘氣與否，她從不因個(gè)人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關(guān)愛(ài)。對(duì)家長(zhǎng)，無(wú)論其地位高低，也無(wú)論其窮富，她總是以禮相待，從不輕慢。
工作中，季老師勇于挑重?fù)?dān)，積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排。她對(duì)學(xué)生有著深厚的感情，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每位學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。面對(duì)后進(jìn)生，她耐心說(shuō)服，從不訓(xùn)斥，堅(jiān)持循循誘導(dǎo)，再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，把后進(jìn)生原先落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，除了在學(xué)校里輔導(dǎo)，她還常常帶學(xué)生到家里學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，消除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高。
近些年，學(xué)校多數(shù)學(xué)生的父母在外務(wù)工，很少能顧及子女的學(xué)習(xí)和生活情況。為了對(duì)留守兒童的情況更加了解，季老師經(jīng)常走村串戶(hù)進(jìn)行家訪(fǎng)，和學(xué)生的祖父母、外祖父母?jìng)兘涣鳌⒄勑?，?duì)留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解除學(xué)生的.一些心理困惑，切實(shí)幫助學(xué)生及他們的家庭解決困難。三年級(jí)王太博同學(xué)玩耍時(shí)不小心扭傷腳踝，不能行走，母親用自行車(chē)把他送到學(xué)校后，考慮到自己要上班，孩子要方便怎么辦，非常焦急。季老師知道這些情況后，讓他的母親安心去上班。每到課間，季老師總是把王太博同學(xué)送到廁所，又從廁所送回教室。王太博同學(xué)深受感動(dòng)，從此以后，更加努力學(xué)習(xí)，在全班中，他數(shù)學(xué)考了100分。王福澤同學(xué)的父母都在外地打工，在她讀一年級(jí)時(shí)，父母離異了，懂事的他，常常背地里哭，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降，季老師就經(jīng)常利用課余時(shí)間邊給他補(bǔ)課，邊和他談心，耐心地開(kāi)導(dǎo)他，并和他的父母聯(lián)系，讓他們經(jīng)常與孩子通信，有時(shí)間回家陪陪孩子，給孩子父愛(ài)和母愛(ài)。在季老師幫助下，王福澤的臉上漸漸有了燦爛的笑容，成績(jī)很快趕上來(lái)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十六
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，我校20xx年共產(chǎn)黨員1090人，共中教職工29名，普通本專(zhuān)科生810名，研究生81名，成人生170名，轉(zhuǎn)正黨員545人。普通本專(zhuān)科生黨員比例由20xx年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生黨員比例41.6%，成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%，專(zhuān)任教師黨員比例57.8%，均保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭?；仡櫼荒陙?lái)的工作，我們認(rèn)為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗(yàn)是：
一、校黨委重視，各基層黨組織措施得力。
校黨委對(duì)黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入黨委工作的要點(diǎn)，多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，去年三月學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨員工作會(huì)議，張錦高書(shū)記在會(huì)上對(duì)做好黨員工作的重要意義、對(duì)如何把握黨員條件、如何考察入黨動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問(wèn)題作了詳細(xì)的闡述，并要求各單位在黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
各基層組織根據(jù)本單位特點(diǎn)，采取了一系列有效的措施：一是及時(shí)合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力，如信工學(xué)院、計(jì)算機(jī)系、外語(yǔ)系、珠寶學(xué)院都相應(yīng)成立研究生黨支部，工程學(xué)院在大學(xué)生按專(zhuān)業(yè)劃分支部后，去年起研究生按班級(jí)建立支部，該院全年黨員164名，其中發(fā)展研究生黨員29名，材化學(xué)院黨總支在新峰公寓設(shè)立學(xué)生黨支部，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全黨員規(guī)章制度，規(guī)范黨員工作，如漢口分校專(zhuān)門(mén)制定《黨員工作實(shí)施細(xì)則》，對(duì)培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了具體要求，院系和部門(mén)齊抓共管，使發(fā)展工作中有了明顯的進(jìn)展，去年共產(chǎn)黨員179名，其中學(xué)生176名，成教生黨員比例由20xx年的0.97%上升到20xx年的2.1%，在同類(lèi)高校中處于領(lǐng)先地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點(diǎn)培養(yǎng)，如外語(yǔ)系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點(diǎn)，制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施，全年共發(fā)展職工黨員6名，其中專(zhuān)任教師3名，資源、機(jī)電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團(tuán)、后勤集團(tuán)等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作，較好地完成了計(jì)劃發(fā)展任務(wù);四是發(fā)展重心下移，注重做好低年級(jí)的學(xué)生發(fā)展工作。如管理學(xué)院把發(fā)展任務(wù)分解到各支部，低年級(jí)支部著重抓早引導(dǎo)、早培養(yǎng)，注重對(duì)高中入黨積極分子進(jìn)校后的連續(xù)培養(yǎng)，及時(shí)吸收低年級(jí)中基本達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)入黨，該院去年共發(fā)展大學(xué)生黨員147名，其中在一年級(jí)中黨員6名，二年級(jí)中黨員39名，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、材化學(xué)院等院系黨總支對(duì)“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法，低年級(jí)學(xué)生黨員發(fā)展工作有了新的突破，全校一二年級(jí)共產(chǎn)黨員146名，70%的院系基本達(dá)到了二年級(jí)班班有黨員。五是總支及時(shí)討論審批、嚴(yán)格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。如地學(xué)院、工程學(xué)院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時(shí)研究討論黨員發(fā)展審批工作，對(duì)不符合條件的堅(jiān)決不予審批，珠寶學(xué)院等單位做到對(duì)積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、思想?yún)R報(bào)、談話(huà)、《入黨志愿書(shū)》等層層把關(guān)，努力保證新黨員質(zhì)量。六是把黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進(jìn)行綜合評(píng)比。在各基層組織的共同努力下，目前普通本專(zhuān)科大學(xué)生黨員比例達(dá)到7%以上的院系有8個(gè)，其中工程學(xué)院、管理學(xué)院、珠寶學(xué)院大學(xué)生黨員比例均達(dá)到10%以上。
二、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)基層黨務(wù)工作者和入黨積極分子的培訓(xùn)。
在做好黨員工作中，學(xué)校注重抓二支隊(duì)伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育，專(zhuān)門(mén)舉辦了支部書(shū)記培訓(xùn)班，印制了支部書(shū)記學(xué)習(xí)資料，介紹先進(jìn)支部工作經(jīng)驗(yàn)，提高了基層黨務(wù)工作者對(duì)黨員工作重要性的認(rèn)識(shí)，使他們?cè)邳h員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時(shí)注重對(duì)新任輔導(dǎo)員的培訓(xùn)教育，組織部專(zhuān)門(mén)對(duì)他們進(jìn)行上崗培訓(xùn)，詳細(xì)向他們講解黨員工作程序、要求和紀(jì)律，將有關(guān)發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志，加強(qiáng)對(duì)他們?nèi)粘９ぷ髦械闹笇?dǎo)和檢查，促使他們盡快熟悉黨務(wù)工作，履行好自己的職責(zé)。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級(jí)黨團(tuán)組織以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把“七一”講話(huà)、“5、31”講話(huà)和xx大報(bào)告等作為黨章、馬列學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)如演講比賽、學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等，及時(shí)為入黨積極分子訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺(jué)悟和理論水平。同時(shí)黨校加大了培訓(xùn)力度，根據(jù)各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢(shì)，20xx年擴(kuò)大了招生，在授課內(nèi)容上注重更新，將黨建理論的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷列入黨校培訓(xùn)內(nèi)容。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)組織員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮組織員在黨員工作的重要作用。
根據(jù)學(xué)校擴(kuò)招后的新形勢(shì)，校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員，去年新增組織員7名，這些組織員都是從事黨務(wù)工作多年，黨性強(qiáng)、理想信念堅(jiān)定，對(duì)黨的基本理論熟悉的中老年同志，為了幫助他們盡快了解學(xué)校黨員現(xiàn)狀、熟悉工作，上崗前，組織部專(zhuān)門(mén)組織新任組織員學(xué)習(xí)黨員工作的有關(guān)文件及程序要求等，保證每一名組織員很快進(jìn)入角色，發(fā)揮組織員預(yù)審、談話(huà)、指導(dǎo)、把關(guān)等重要作用。
一年來(lái)，組織員嚴(yán)格履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，對(duì)入黨條件、程序和入黨材料嚴(yán)格審查把關(guān)。一是在預(yù)審中基本做到了“五不發(fā)展”：即沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒(méi)有經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)和培訓(xùn)考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團(tuán)員沒(méi)有經(jīng)過(guò)推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴(yán)格入黨材料的審查，對(duì)培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書(shū)等文字材料書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、甚至涂改過(guò)多的部分堅(jiān)決退回重寫(xiě)。三是在談話(huà)中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對(duì)象對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解、對(duì)xx大報(bào)告和新黨章學(xué)習(xí)掌握情況，有意識(shí)有重點(diǎn)地幫助發(fā)展對(duì)象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究，指導(dǎo)和督促發(fā)展工作。五是對(duì)在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與院系和組織部溝通情況，全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條，組織部及時(shí)與相關(guān)院系協(xié)商，對(duì)有關(guān)問(wèn)題通過(guò)開(kāi)小型座談會(huì)、調(diào)研、個(gè)別交談等形式予以解決。工作中，組織員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，不計(jì)個(gè)人得失，特別是個(gè)別院系組織員因公外出，其他同志克服了大量的困難，加班加點(diǎn)、犧牲大量個(gè)人休息時(shí)間及時(shí)完成了繁重的工作任務(wù)，為學(xué)校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻(xiàn)。
雖然去年黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡，個(gè)別院系工作人員過(guò)于緊張，人員變動(dòng)較大，生手多，對(duì)發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系黨員工作過(guò)于集中，造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長(zhǎng);四是個(gè)別院系審批時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，個(gè)別組織員預(yù)審、談話(huà)周期過(guò)長(zhǎng)，不同程度影響了發(fā)展工作;五是個(gè)別基層黨務(wù)工作者對(duì)黨員工作還不夠重視，沒(méi)有嚴(yán)格履行職責(zé)，審查把關(guān)不夠。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇一
近年來(lái)，隨著中國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教育先進(jìn)事跡報(bào)告成為教育界的一種重要交流方式。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)其中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，廣大教師不僅能夠進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，還能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教育理念和方法論。近期，本人有幸參加一場(chǎng)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，并從中受益匪淺。在此，我將就本次報(bào)告心得體會(huì)進(jìn)行分享，希望與大家共同探討和進(jìn)步。
首先，這次報(bào)告會(huì)中的先進(jìn)事跡給予了我極大的教育啟示。報(bào)告者作為一名學(xué)科競(jìng)賽教育的研究者和推動(dòng)者，憑借其自身出色的能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)，成功地讓雜亂無(wú)章的知識(shí)變得有機(jī)有序，通過(guò)鮮活的案例和生動(dòng)的語(yǔ)言闡述自己的教學(xué)理念。在聽(tīng)完報(bào)告后，我深深地被其中所展示的學(xué)科教學(xué)方法所打動(dòng)，特別是他強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的重要性。這正是當(dāng)今時(shí)代需要的人才素質(zhì)，也是我們教育工作者需要重點(diǎn)引導(dǎo)和培養(yǎng)的。因此，我決心在今后的教育實(shí)踐中更加注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的潛能。
其次，本次報(bào)告會(huì)中，報(bào)告者除了強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維，還對(duì)于師生之間的關(guān)系進(jìn)行了深入的探討。他認(rèn)為，良好的師生關(guān)系是學(xué)生順利成長(zhǎng)的關(guān)鍵，而這種關(guān)系的建立需要教師的理解和包容。作為教育者，我們常常希望學(xué)生能夠迅速掌握知識(shí)和技能，但是我們不能忽視每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，忘記了應(yīng)該為學(xué)生提供一個(gè)有溫度的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育是人的事業(yè)，教師應(yīng)該理解學(xué)生的需求，耐心引導(dǎo)他們，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，在解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的同時(shí)，更注重培養(yǎng)他們的思考能力和發(fā)展?jié)撃堋＿@種理念的引導(dǎo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種啟示，也是一種提醒。我希望今后能夠更加關(guān)注學(xué)生的情感需求，注重培養(yǎng)與學(xué)生的良好溝通和理解。
再次，這次報(bào)告會(huì)中提到的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn)也給了我很多啟示。報(bào)告者通過(guò)一系列有趣的教學(xué)案例和方法，生動(dòng)地展示了自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法。其中，我最受益匪淺的是他提出的引導(dǎo)式教學(xué)法和多元評(píng)價(jià)法。引導(dǎo)式教學(xué)法強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與、討論和探索的過(guò)程，將學(xué)生的主體地位放到了首位。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。多元評(píng)價(jià)法則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的多維發(fā)展，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能，實(shí)現(xiàn)全面素質(zhì)教育的目標(biāo)。這些方法讓我深刻地意識(shí)到，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)今學(xué)生的成長(zhǎng)需要，我們教育工作者需要不斷地更新自己的教學(xué)理念和方法，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境。
最后，本次報(bào)告會(huì)對(duì)于教育一線(xiàn)的教師而言，更強(qiáng)調(diào)教育者的責(zé)任和使命感。教師是社會(huì)的靈魂工程師，他們肩負(fù)著培養(yǎng)后代的重要任務(wù)。在今天這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，教育者需要有超出傳統(tǒng)教學(xué)的視野，不斷追求教育教學(xué)的創(chuàng)新，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為一名教師，我將把本次報(bào)告會(huì)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行動(dòng)，為學(xué)生提供更加豐富多樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)空間。
總之，本次教育先進(jìn)事跡報(bào)告給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告者的經(jīng)驗(yàn)分享和教育理念闡述，我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的教育者不僅需要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，更需要有高尚的師德情操和教育使命感。在今后的教育實(shí)踐中，我將始終秉承教育先進(jìn)事跡報(bào)告中所傳達(dá)的教育理念和方法，不斷提高自身素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們的教育事業(yè)一定會(huì)不斷邁向新的高度！
（作者樣式：新華社2022年國(guó)慶題字）。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇二
近年來(lái)，廣西檢察機(jī)關(guān)先進(jìn)事跡層出不窮，涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀人物和先進(jìn)模范。他們用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)治理和法治建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。參觀(guān)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡，深感廣西檢察機(jī)關(guān)在推動(dòng)全面依法治國(guó)進(jìn)程中發(fā)揮的重要作用，同時(shí)也為我樹(shù)立了崇高的檢察事業(yè)追求目標(biāo)和行為規(guī)范，給予我了深深的思考和啟示。以下是我個(gè)人對(duì)廣西檢察先進(jìn)事跡的體會(huì)和心得。
第一段：廣西檢察先進(jìn)事跡的展示和感悟
在參觀(guān)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡的過(guò)程中，我看到了廣西檢察機(jī)關(guān)一幕幕感人的事跡。有的檢察官義無(wú)反顧地投入到一線(xiàn)工作，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)；有的檢察干警在追逃打擊犯罪行動(dòng)中沖鋒陷陣，一次次戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)；還有的干警為了公義不怕壓力，甚至能在危急情況下沖鋒在前，保護(hù)人民群眾的生命安全。這些先進(jìn)事跡讓人深受觸動(dòng)，也增強(qiáng)了我對(duì)檢察事業(yè)的認(rèn)同感和自豪感。
第二段：廣西檢察先進(jìn)事跡的意義和價(jià)值
廣西檢察先進(jìn)事跡的意義和價(jià)值不僅僅是激勵(lì)和鼓舞廣大檢察干警的斗志和干勁，更是讓全社會(huì)認(rèn)識(shí)到檢察機(jī)關(guān)的重要作用和作出的巨大貢獻(xiàn)。廣西檢察事跡展示了檢察機(jī)關(guān)在法治建設(shè)中的重要角色，讓人民群眾感受到了法律的公平和正義。同時(shí)，廣西檢察事跡也讓全社會(huì)感受到了廣西檢察機(jī)關(guān)在執(zhí)法公正、打擊犯罪、保障人民群眾利益等方面的不懈努力。
第三段：廣西檢察先進(jìn)事跡體現(xiàn)的核心價(jià)值觀(guān)
廣西檢察先進(jìn)事跡所體現(xiàn)的核心價(jià)值觀(guān)在于以人民為中心、司法為民。廣西檢察機(jī)關(guān)在處理案件和工作中，始終把人民群眾的利益放在首位，保障人民群眾的合法權(quán)益。他們始終以公正、公平的態(tài)度對(duì)待人民群眾，讓人民群眾感受到了司法的溫暖和正義。同時(shí)，廣西檢察機(jī)關(guān)還通過(guò)一系列舉措加強(qiáng)了與人民群眾的聯(lián)系，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，為人民群眾提供了更優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)。
第四段：廣西檢察先進(jìn)事跡對(duì)我的啟示和影響
廣西檢察先進(jìn)事跡對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了很大的啟示和影響。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)和高尚情操是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我在今后工作中要堅(jiān)守的原則。廣西檢察先進(jìn)事跡讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名檢察干警的責(zé)任和使命。我將秉承先進(jìn)事跡中的正義和公正精神，在工作中努力為人民群眾爭(zhēng)取合法權(quán)益，為社會(huì)安定和諧作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：我在今后工作中的具體行動(dòng)和努力
參觀(guān)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡為我樹(shù)立了追求卓越、奉獻(xiàn)社會(huì)的目標(biāo)，我將在今后的工作中秉持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)守法律底線(xiàn)，確保辦案的公正和公平。同時(shí)，我還將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高專(zhuān)業(yè)水平，不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力。更重要的是，我將牢記廣西檢察先進(jìn)事跡中的人民立場(chǎng)，時(shí)刻保持與人民群眾的良好聯(lián)系，傾聽(tīng)他們的呼聲，并努力滿(mǎn)足他們的合法需求。
通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡，我對(duì)廣西檢察機(jī)關(guān)在法治建設(shè)中的重要地位和作用有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為我樹(shù)立了崇高的檢察事業(yè)追求目標(biāo)和行為規(guī)范。我將始終堅(jiān)持先進(jìn)事跡中的核心價(jià)值觀(guān)，用實(shí)際行動(dòng)履行好作為一名檢察干警的職責(zé)和使命，為實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó)的目標(biāo)不懈努力。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇三
近年來(lái)，教育先進(jìn)事跡報(bào)告在教育界取得了越來(lái)越大的關(guān)注。這些先進(jìn)事跡既包括了教育界的前輩導(dǎo)師，也包括了優(yōu)秀的教師、學(xué)生。通過(guò)這些事跡的宣傳和報(bào)道，可以有效地提升全社會(huì)對(duì)教育的重視和認(rèn)同，并且能夠在教育工作者中樹(shù)立榜樣和典范，引導(dǎo)他們更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)連續(xù)聽(tīng)取這些事跡報(bào)告，我深深地體會(huì)到了教育的核心價(jià)值和作用，也對(duì)自己的教育理念有了進(jìn)一步的思考和調(diào)整。
第一段：教育的核心價(jià)值
在一場(chǎng)場(chǎng)教育先進(jìn)事跡報(bào)告中，我深深地感受到了教育的核心價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì)能力。教育家們以及優(yōu)秀的教師、學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育的深意。他們注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，不僅培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。憑借著這種使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他們?yōu)閷W(xué)生們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了很多心血和汗水。
第二段：教師的重要性
教育先進(jìn)事跡中，教師是不可或缺的關(guān)鍵角色。優(yōu)秀的教師能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。他們把教育視為事業(yè)，用心去教育、用愛(ài)去感化學(xué)生。通過(guò)對(duì)一位名師事跡的了解，我深深地體會(huì)到了教師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響力。他不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人生道路上的引路人。一個(gè)優(yōu)秀的教師，可以給學(xué)生帶來(lái)更多的可能和機(jī)會(huì)。
第三段：學(xué)生的積極參與
教育先進(jìn)事跡報(bào)告中，學(xué)生也扮演著重要的角色。他們的積極參與和努力奮斗，為教育事業(yè)注入了新的活力。通過(guò)聽(tīng)取一位學(xué)生事跡，我深深地感受到了學(xué)生的能量和潛力。他們努力學(xué)習(xí)，追求卓越，不僅在學(xué)術(shù)上有優(yōu)異成績(jī)，更在課外活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)國(guó)家和社會(huì)需要的人才，優(yōu)秀的學(xué)生是教育的最終產(chǎn)出。他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí)，努力達(dá)到自己的目標(biāo)。
第四段：教育的改革與創(chuàng)新
教育先進(jìn)事跡報(bào)告也反映了教育的改革與創(chuàng)新。優(yōu)秀的教育工作者，敢于突破傳統(tǒng)教育的束縛，積極創(chuàng)新教育方法和模式。他們注重教育理念的創(chuàng)新，嘗試不同的教學(xué)手段，借助現(xiàn)代科技手段提高教育質(zhì)量。通過(guò)一位教育改革者的事跡，我對(duì)傳統(tǒng)教育模式的局限性有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來(lái)教育改革有了更多的期待和思考。
第五段：對(duì)自己的教育理念的思考和調(diào)整
通過(guò)一系列教育先進(jìn)事跡的報(bào)告，我對(duì)自己的教育理念有了進(jìn)一步的思考和調(diào)整。教育工作是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要保持對(duì)學(xué)生的愛(ài)和激情，注重個(gè)性化發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名教育工作者，自己需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，通過(guò)不斷地反思和反饋，不斷修正和調(diào)整自己的教育方法和理念，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)連續(xù)聽(tīng)取教育先進(jìn)事跡報(bào)告，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的核心價(jià)值和作用，明確了優(yōu)秀教師和學(xué)生的重要性，并對(duì)教育的改革與創(chuàng)新有了更多的期待。同時(shí)，我也對(duì)自己的教育理念進(jìn)行了思考和調(diào)整。通過(guò)汲取先進(jìn)事跡中的思想啟示，我將堅(jiān)持追求卓越，努力培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇四
近年來(lái)，隨著我國(guó)檢察事業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的檢察干警展現(xiàn)出對(duì)公職的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)精神，有許多檢察先進(jìn)事跡值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)近期對(duì)一些先進(jìn)檢察人員事跡的研究，我深刻認(rèn)識(shí)到，秉持信念，擔(dān)當(dāng)自我和勇于創(chuàng)新是我們作為一名檢察干警所應(yīng)具備的素質(zhì)。而要實(shí)現(xiàn)這些，我們首先要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和工作導(dǎo)向，同時(shí)注重提高自身能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)。在今后的工作中，我將更加注重培養(yǎng)這些素質(zhì)，以更好地為民眾服務(wù)。
第一段：秉持信念，保持為民服務(wù)的初心
作為黨的廉政人員，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)公平正義的使命。秉持信念是我們銘記初心的重要方面。先進(jìn)檢察人員通過(guò)對(duì)事業(yè)的堅(jiān)守和執(zhí)著追求，展現(xiàn)了對(duì)法律的崇高信念和對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們?cè)诠ぷ髦胁粸槔щy所懼怕，在面對(duì)利益誘惑時(shí)能夠做出正確的抉擇。
第二段：擔(dān)當(dāng)自我，放眼全局，維護(hù)司法公正
一位優(yōu)秀的檢察干警需要擔(dān)當(dāng)自我，勇于承擔(dān)責(zé)任，做到在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。在許多先進(jìn)檢察人員的事跡中，我們看到了他們破解復(fù)雜案件，維護(hù)司法公正的努力。他們以堅(jiān)定的意志，專(zhuān)業(yè)的技能和嚴(yán)格的執(zhí)行力，為社會(huì)帶來(lái)公正與公平。作為一名普通的檢察干警，我應(yīng)該時(shí)刻銘記擔(dān)當(dāng)自我，懷揣一顆正義的心，努力做好每一份工作。
第三段：勇于創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的變革
我國(guó)正在進(jìn)行全面的司法改革，這必然要求我們的檢察人員具備持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。通過(guò)研究先進(jìn)事跡，我發(fā)現(xiàn)許多先進(jìn)人物敢于擔(dān)當(dāng)，善于創(chuàng)新，能夠與時(shí)俱進(jìn)。他們不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技技術(shù)，熟悉信息化手段的應(yīng)用，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合能力。作為一名現(xiàn)代化的檢察干警，我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的步伐，善于應(yīng)用先進(jìn)的科技手段，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和辦案能力。
第四段：樹(shù)立正確的工作導(dǎo)向，注重學(xué)習(xí)和提高自身能力
作為一名檢察干警，樹(shù)立正確的工作導(dǎo)向至關(guān)重要。在先進(jìn)檢察人員的事跡中，他們時(shí)刻保持對(duì)法律的高度敬畏，堅(jiān)持用法律武器化解社會(huì)矛盾。他們注重學(xué)習(xí)，提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和分享經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這些給予了我很大的啟發(fā)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，才能更好地為人民服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)研究先進(jìn)事跡，我們明確了檢察干警應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。只有以信念為依歸，擔(dān)當(dāng)自我和勇于創(chuàng)新，我們才能為維護(hù)社會(huì)公平正義做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名普通的檢察干警，我會(huì)樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和工作導(dǎo)向，注重自身能力的提高。希望通過(guò)我的努力與付出，能夠?yàn)橥苿?dòng)全國(guó)檢察事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，并為人民群眾的福祉做出更多的貢獻(xiàn)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇五
近年來(lái)，廣西檢察機(jī)關(guān)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)事跡，無(wú)論是在執(zhí)法公正、反腐倡廉，還是在維護(hù)司法公正、保護(hù)人權(quán)等方面，都樹(shù)立了良好的榜樣。通過(guò)了解他們的事跡，我深感廣西檢察機(jī)關(guān)是一支有擔(dān)當(dāng)、有作為的團(tuán)隊(duì)，對(duì)于人民群眾來(lái)說(shuō)，他們是一道堅(jiān)實(shí)的保障。在這次廣西檢察先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)中，我深受啟發(fā)，提煉出了幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一，廣西檢察機(jī)關(guān)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感。在廣西檢察機(jī)關(guān)的事跡中，有很多干部在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠挺身而出，甚至沖鋒在前。他們深知自己的工作是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要力量，是國(guó)家權(quán)威的代表。因此，他們?cè)诠ぷ髦胁粌H要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法，還要時(shí)刻保持敏感，對(duì)各種新情況、新問(wèn)題敏感并做出及時(shí)回應(yīng)。這種責(zé)任意識(shí)和使命感不僅能夠提高工作效率，也能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣。
第二，廣西檢察機(jī)關(guān)注重制度建設(shè)和創(chuàng)新。在廣西檢察機(jī)關(guān)的先進(jìn)事跡中，有很多干部通過(guò)提出創(chuàng)新性的辦案思路和機(jī)制，有效地解決了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。他們首先明確問(wèn)題所在，深入調(diào)研，形成科學(xué)的分析和建議，并將其落實(shí)到日常工作中，推動(dòng)了檢察機(jī)關(guān)的改革和發(fā)展。這種制度建設(shè)和創(chuàng)新的意識(shí)值得我們借鑒，不僅要注重提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要加強(qiáng)對(duì)制度的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，通過(guò)制度的規(guī)范和保障，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第三，廣西檢察機(jī)關(guān)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作精神。廣西檢察先進(jìn)事跡中的干部大多是團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈，在面對(duì)復(fù)雜的案件和任務(wù)時(shí)能夠積極協(xié)作，形成合力。他們明白，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠成就一番事業(yè)。因此，他們重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重隊(duì)伍的培養(yǎng)和壯大，并積極營(yíng)造良好的工作氛圍。這一點(diǎn)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得學(xué)習(xí)的，只有在集體的力量和協(xié)作之下，我們才能夠取得更大的成就。
第四，廣西檢察機(jī)關(guān)注重群眾工作和服務(wù)意識(shí)。廣西檢察先進(jìn)事跡中的干部始終將人民群眾的利益放在首位，把最真切的群眾需求作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。他們時(shí)刻保持與群眾的密切聯(lián)系，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，并努力做到公正、便民、高效。他們深知作為檢察干部，執(zhí)法的目標(biāo)不僅是為了懲惡揚(yáng)善，更是要維護(hù)社會(huì)公平正義，保障人民群眾的合法權(quán)益。這種服務(wù)意識(shí)和群眾工作的重視是廣西檢察機(jī)關(guān)得以取得突出成績(jī)的重要原因。
第五，廣西檢察機(jī)關(guān)秉持廉潔奉公的作風(fēng)。廣西檢察機(jī)關(guān)的先進(jìn)事跡中，有很多干部因?yàn)閳?jiān)持廉潔奉公的原則，堅(jiān)決同腐敗行為和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，取得了顯著成效。他們清正、廉潔、無(wú)私的作風(fēng)不僅在工作中得到體現(xiàn)，更在生活中成為廣大干部的榜樣。他們始終保持清醒的頭腦，明確自己的底線(xiàn)，嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)定，在各種誘惑和困難面前都能保持清白之心。這種廉潔奉公的作風(fēng)是廣西檢察機(jī)關(guān)建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)實(shí)保障，值得每個(gè)干部學(xué)習(xí)和遵循。
通過(guò)學(xué)習(xí)廣西檢察先進(jìn)事跡，我深切感受到廣西檢察機(jī)關(guān)是一支充滿(mǎn)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和維護(hù)司法公正中發(fā)揮了重要作用。作為一名普通人民群眾，我們應(yīng)該向廣西檢察機(jī)關(guān)的先進(jìn)事跡看齊，時(shí)刻保持對(duì)法律的敬畏和遵守，擁護(hù)和支持廣西檢察機(jī)關(guān)的工作，為廣西檢察機(jī)關(guān)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要以廣西檢察機(jī)關(guān)的先進(jìn)事跡為榜樣，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為國(guó)家的法治進(jìn)程做出自己的貢獻(xiàn)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇六
近日，我有幸了解到了廣西檢察先進(jìn)事跡。他們勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我國(guó)的法治建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這次了解中，我深受啟發(fā)，有了很多的心得體會(huì)。下面我將圍繞這個(gè)主題，寫(xiě)一篇1200字的連貫文章，分享我的體會(huì)。
首先，廣西檢察先進(jìn)事跡深深地觸動(dòng)了我。通過(guò)他們的事跡，我感受到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們不顧個(gè)人得失，為了維護(hù)社會(huì)的公平正義，沖鋒在前，執(zhí)法與公民維護(hù)公益的無(wú)私行為真正地照亮了人心。這讓我意識(shí)到，個(gè)人的價(jià)值追求應(yīng)該與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，通過(guò)自己的努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，廣西檢察先進(jìn)事跡給我?guī)?lái)了一種正能量。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有堅(jiān)持正確的信念和價(jià)值觀(guān)，才能戰(zhàn)勝困難，追求卓越。在他們的身上，我看到了無(wú)論遇到什么困難都不退縮的勇氣和毅力。這種精神鼓舞了我，激勵(lì)我在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，勇往直前，不畏艱難。
第三，廣西檢察先進(jìn)事跡讓我更加明白了法律的力量。通過(guò)他們的事跡，我深深體會(huì)到了法律的強(qiáng)大力量。他們以法律為支撐，依法處理各類(lèi)案件，維護(hù)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。同時(shí)，廣西檢察先進(jìn)事跡也揭示出法律制度的重要性。只有建立健全的法律體系，才能真正保障公民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)遵守法律，共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。
第四，廣西檢察先進(jìn)事跡啟發(fā)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。他們所做的工作，需要團(tuán)隊(duì)的配合與默契。只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能發(fā)揮最大的效能。同時(shí)，廣西檢察先進(jìn)事跡也給我上了一堂活生生的拓展課。他們心系公益，默默奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行著人類(lèi)共同的價(jià)值觀(guān)。這讓我明白了，雖然個(gè)體的力量微小，但當(dāng)我們志同道合、攜手共進(jìn)時(shí)，我們就能匯聚起巨大的力量，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，廣西檢察先進(jìn)事跡給我留下了深刻的思考。他們用短暫的一生，詮釋了什么是真正的人生意義。他們并不追求物質(zhì)上的富足，而是追求對(duì)社會(huì)和人類(lèi)的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，他們還告訴我，追求卓越和成功并不是目的，更重要的是在追求過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和踐行自己的價(jià)值。只有找到自己所熱愛(ài)的事業(yè)，并為之努力奮斗，我們的一生才能收獲真正的快樂(lè)和幸福。
總之，通過(guò)了解廣西檢察先進(jìn)事跡，我受到了很多啟發(fā)。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持信念、法律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和人生追求，都讓我深刻地思考自己的人生。我會(huì)繼續(xù)努力，將這些啟發(fā)內(nèi)化為自己的動(dòng)力，為社會(huì)的發(fā)展盡一份自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解廣西檢察先進(jìn)事跡，受到他們的影響，共同為我們的社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇七
作為一名年輕的檢察官，我有幸參觀(guān)了一次檢察先進(jìn)事跡的展覽，這次經(jīng)歷給了我許多啟發(fā)和思考。在這次展覽中，我見(jiàn)到了許多杰出的檢察官們，他們以飽滿(mǎn)的熱情和勇氣，堅(jiān)守在公正與正義的一線(xiàn)，為國(guó)家和人民的利益奮斗著。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了檢察職業(yè)的偉大和重要性，也對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)道路有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
在展覽中，我了解到了許多檢察官的事跡，他們或敢于直面黑惡勢(shì)力，或深入基層調(diào)研，或冒著生命危險(xiǎn)從事偵查工作。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著法律的公正和正義。他們的故事讓我明白了檢察事業(yè)的偉大之處，他們是法律的守護(hù)者，為國(guó)家的法治建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第二段：檢察職業(yè)的重要性。
在展覽中，我看到了許多檢察官的專(zhuān)業(yè)精神和執(zhí)法能力。他們不僅要具備法律知識(shí)的扎實(shí)背景，還需要有很高的道德水準(zhǔn)和良好的職業(yè)操守。他們需要敏銳的洞察力和決斷力，處理復(fù)雜的案件并給出公正的判斷。沒(méi)有檢察官的付出和努力，法律無(wú)法得以有效執(zhí)行，社會(huì)的穩(wěn)定與安全也將受到威脅。因此，檢察職業(yè)的重要性不容忽視，我們年輕人應(yīng)該更加珍惜和擔(dān)當(dāng)這一職業(yè)。
第三段：積極的心態(tài)倍增力量。
展覽中，我看到了許多檢察官在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)始終保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。他們?cè)谔幚戆讣r(shí)不畏艱險(xiǎn)，不背離初心，始終堅(jiān)持以人民為中心的原則。在他們身上，我看到了一種強(qiáng)大的力量，這種力量來(lái)自于對(duì)法律的敬畏和對(duì)公正的堅(jiān)守。作為年輕的檢察官，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的積極心態(tài)，將困難和挑戰(zhàn)當(dāng)作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)定自己的職業(yè)信念。
第四段：注重學(xué)習(xí)提升自己。
在展覽中，我看到了許多檢察官們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的努力。他們不僅要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要不斷跟進(jìn)法律的變化和社會(huì)狀況的發(fā)展。他們通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷在工作中追求卓越。我也深感自己的不足和不完善，在之后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，以更好地為人民服務(wù)。
第五段：為夢(mèng)想努力奮斗。
在展覽中，我明白了一個(gè)道理，那就是只有為自己的夢(mèng)想努力奮斗，才能走得更遠(yuǎn)，做得更好。每一位先進(jìn)的檢察官都是從普通的年輕人起步而來(lái)，他們用自己的努力和勇敢，創(chuàng)造了屬于自己的事業(yè)輝煌。作為年輕的檢察官，我們也應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想，為之努力奮斗，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)法治中國(guó)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次參觀(guān)檢察先進(jìn)事跡展覽，我受到了很大的鼓舞和啟示。我將牢記先進(jìn)事跡的教育和激勵(lì)，努力成為一名合格的檢察官，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行法律的公正和正義。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將用自己的努力和奮斗，為法治中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇八
前天晚上我接到通知，指導(dǎo)員讓我代表老兵進(jìn)行事跡報(bào)告。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)不好意思，事跡報(bào)告談不上，只能說(shuō)是向大家講述我當(dāng)兵五年以來(lái)的經(jīng)歷，能夠在同年兵中或今年所有退伍老兵當(dāng)中產(chǎn)生一個(gè)共鳴。
我是一名高中生，參軍夢(mèng)想是在初三下學(xué)期萌生的。而我自己來(lái)部隊(duì)的原因本身就很多很雜，但是歸根結(jié)底一個(gè)主要原因就是由于自己親身經(jīng)歷了98年特大抗洪搶險(xiǎn)活動(dòng)，看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士露營(yíng)在自己家門(mén)口、看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士站崗、看見(jiàn)過(guò)他們出操，但同時(shí)也看見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的人坐在那里嘔吐，幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的感官刺激。那時(shí)只是覺(jué)得激動(dòng)和傷心而已，并不知道這對(duì)我今后自己來(lái)當(dāng)兵會(huì)產(chǎn)生多么微妙的影響。
在高考落榜后至07年12月入伍之前的那一段時(shí)間我基本上都是宅在家里的，是兩部電視劇陪伴著我度過(guò)那個(gè)夏天，也深深的影響著我、激勵(lì)著我。一個(gè)是《士兵突擊》還有一個(gè)就是韓國(guó)勵(lì)志偶像劇《大長(zhǎng)今》，這對(duì)于我入伍以后特別是新兵連訓(xùn)練期間起著一個(gè)莫大的精神支撐作用。記得當(dāng)時(shí)在教導(dǎo)隊(duì)大操場(chǎng)上站軍姿時(shí)，警衛(wèi)連班長(zhǎng)教導(dǎo)我可以在身體站好的情況下心里面想想其他的事情就不會(huì)覺(jué)得那么累了。
我當(dāng)時(shí)想著的就是是這兩位主人公坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感覺(jué)頭就不是很暈了，因?yàn)槔锩娴闹魅斯S木木和徐長(zhǎng)今的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我充滿(mǎn)力量。
我本人就是一個(gè)和許木木很相似的人，性格內(nèi)向，內(nèi)心執(zhí)著，不善于言談，更多的是喜歡將自己所看到的東西全部都轉(zhuǎn)換成文字和圖片。
我將五年來(lái)自己的軍旅生活經(jīng)歷全部都匯總在了日記本上，因?yàn)槲也幌嘈庞洃涍@個(gè)東西。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快，我保證在座的每一位在以后回憶起曾經(jīng)的這一段歷史的時(shí)候，總感覺(jué)力不從心，記憶的幻燈片肯定也是斷斷續(xù)續(xù)的。所以當(dāng)斑駁的記憶在土里被長(zhǎng)時(shí)間埋藏以后，要小心保存才好。沉思良久以后我漸漸的喜歡上了文字。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)了久違的放松，馬上就要離開(kāi)我昔日的戰(zhàn)友和我生活過(guò)5年的地方了，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到曾經(jīng)來(lái)時(shí)的路了，又回到了人生的十字路口上。我要重新選擇，在快要奔三的路上訴說(shuō)著曾經(jīng)還沒(méi)有二夠的日子。
該拋掉天馬行空的念頭了，是誰(shuí)的聲音在唱著我的歌，又是誰(shuí)的琴弦在撩動(dòng)著我的心弦。
現(xiàn)在最怕聽(tīng)到的就是“最后”一詞，在這樣一個(gè)季節(jié)里它是那樣的弱不經(jīng)風(fēng)。
在最后的一段時(shí)間里，趁著陽(yáng)光靜好，趁著微風(fēng)不燥，也趁著我還年輕，更重要的是趁著我現(xiàn)在還有一些斗志。
相信曾經(jīng)站過(guò)軍姿的脊梁定能夠撐起一片屬于我自己的一片天空。
由于時(shí)間關(guān)系，我準(zhǔn)備得不是很充分，語(yǔ)言也許不夠
都說(shuō)軍營(yíng)是一所大學(xué)校，但是畢竟它不是學(xué)校，希望戰(zhàn)友們以后可以在我的個(gè)人空間里瀏覽一下?，F(xiàn)在也正在盡努力整理成合訂本。
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檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇九
下午我們聆聽(tīng)?zhēng)孜粌?yōu)秀教師的師德報(bào)告，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，把畢生的精神都投入到教學(xué)當(dāng)中，十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己的一切。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。使入會(huì)每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的`洗禮。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢？我認(rèn)為：
首先，要愛(ài)崗敬業(yè)?！笆陿?shù)木百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。選擇了教育事業(yè)，也就意味著選擇了清貧。熱愛(ài)教育事業(yè)，要像呼秀珍老師一樣認(rèn)真的備好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)。
其次，要熱愛(ài)學(xué)生。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就，那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
最后，要尊重學(xué)生，也就是講教育藝術(shù)。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài)，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。新課程改革已全面鋪開(kāi)，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái)，要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái)，要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友”。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十
武漢是我國(guó)內(nèi)陸地區(qū)最繁華的都市，綜合實(shí)力僅次于上海，位居亞洲前列;2019年gdp已超1。5萬(wàn)億元，預(yù)計(jì)比上年增長(zhǎng)8。0%;武漢經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力在全國(guó)排名前八，位居全世界前40強(qiáng)。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理圈內(nèi)，武漢處于優(yōu)越的中心位置，被譽(yù)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理的“心臟”;武漢的別稱(chēng)為“九省通衢”，是我國(guó)內(nèi)陸最大的水、陸、空交通樞紐。
武漢是我國(guó)主要的工業(yè)基地，擁有鋼鐵、汽車(chē)、造船、化工、紡織、冶金、電子、醫(yī)藥、食品、裝備制造等完整的工業(yè)體系。境外世界500強(qiáng)已有100多家在漢投資。
武漢是我國(guó)重要的科研教育基地，在漢高等院校近百所，僅次于北京，教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量居全國(guó)第三，在校大學(xué)生和研究生總數(shù)近120萬(wàn)人，居世界第一;武漢擁有國(guó)家、部、省級(jí)科研機(jī)構(gòu)180多所，有“兩院”院士60多人，科教研綜合實(shí)力居全國(guó)前三位。武漢醫(yī)療水平位居全國(guó)四強(qiáng)，被譽(yù)為中西部“醫(yī)都”。國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地等40多所醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)建立在武漢，全市有三級(jí)甲等醫(yī)院50所，多項(xiàng)專(zhuān)科醫(yī)院實(shí)力均居國(guó)際前列。
對(duì)這次突然爆發(fā)于江城的疫情，并非偶然。究竟源頭何在?案情復(fù)雜，論文迭出，眾說(shuō)紛紜，迷團(tuán)待解。對(duì)此，國(guó)家的重視程度已超過(guò)了17年前抗擊非典，稱(chēng)之為阻擊戰(zhàn)。無(wú)論是天災(zāi)還是人禍?全國(guó)都已八方馳援，決心打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的新世紀(jì)“武漢會(huì)戰(zhàn)”。
談古論今，武漢是一座令人尊敬的城市。困難即將過(guò)去，勝利就在前面，“敢為人先，追求卓越”，武漢加油!疫情過(guò)后，賽馬之都定將快馬加鞭再領(lǐng)先，東方芝加哥定能超越芝加哥，黃鶴樓更上一層樓，武漢將更加美好!
祝愿春暖花開(kāi)時(shí)，消滅冠毒魔鬼，阻擊戰(zhàn)喜傳捷報(bào)!
附沁園春·武漢詞一首，為武漢加油!為武漢人民祝福!
沁園春·武漢。
已亥歲末，九省通衢，突發(fā)冠毒。望繁華都市，暫失喧鬧;英雄江城，不屈不撓。黨政軍民，齊心上陣，火神雷神閃電到。號(hào)令下，全民阻擊戰(zhàn)，與時(shí)賽跑。
華夏英雄兒女，正眾志成城馳援漢。贊勇士請(qǐng)纓，武漢會(huì)戰(zhàn);總理親臨，精心布局。天佑中華，自古未少，春暖花開(kāi)魔必逃。信心足，全國(guó)交試卷，喜傳捷報(bào)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
王華同志是援疆干部、公務(wù)員、共產(chǎn)黨員的好榜樣。在今后的工作中要向王華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)王華情系新疆、熱愛(ài)人民、獻(xiàn)身兵團(tuán)的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)從兵團(tuán)的性質(zhì)、地位、職能和使命出發(fā)立身行事;學(xué)習(xí)王華俯下身子、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度，在新疆這片熱土上作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)王華把兵團(tuán)當(dāng)家鄉(xiāng)的主人翁精神和恪盡職守、身先士卒、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，立足本職工作，以飽滿(mǎn)的工作熱情做好各項(xiàng)工作，用敬業(yè)奉獻(xiàn)鋪就無(wú)悔援疆路。
雪蓮，是高山的精靈。凌寒獨(dú)放，扎根雪線(xiàn)之上，傲立冰川之間;花色素潔，不慕蜂鳴蝶舞，更有藥石之效。有人說(shuō)，因公殉職的援疆干部王華，就像這樣一朵純潔的雪蓮花，忍得住孤獨(dú)，耐得住艱難，頂?shù)米毫?，擋得住誘惑，扛得起責(zé)任。
雪蓮堅(jiān)韌、圣潔，可謂草木有本心。而為人處世，更需要抱定初心終不悔，堅(jiān)守自己的標(biāo)準(zhǔn)、錨定自己的目標(biāo)。同事都說(shuō)王華身體很好，卻不知他辦公室和宿舍里放著很多治療慢性胃病的藥;王華帶領(lǐng)援疆干部資助了50名學(xué)生，卻特意叮囑學(xué)校保密;在王華的日記里，鮮有在外人看來(lái)值得炫耀的事情那些奉獻(xiàn)與犧牲，那些執(zhí)著與堅(jiān)持，那些樸實(shí)與簡(jiǎn)單，或許不是什么高大上的壯舉，但卻如雪蓮一樣：唯其純粹，所以美麗;唯其平凡，所以動(dòng)人。
王華用行動(dòng)與生命，回答了援疆三問(wèn)來(lái)疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?當(dāng)有人計(jì)較高寒干燥、水堿、紫外線(xiàn)等對(duì)身體的傷害時(shí)，王華在可克達(dá)拉市高中項(xiàng)目的工地上日夜奔波，在為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目申建殫精竭慮;當(dāng)兒子因?yàn)榘职植荒芘惆樽笥叶鴤穆錅I時(shí)，王華在幫高中生依力米努爾馬合木提躍過(guò)龍門(mén)這樣的故事并非驚天動(dòng)地，也無(wú)關(guān)生死抉擇，卻讓人感受到超越性的意義和價(jià)值。其中原因，正在于少了私利，多了公義走出小我，成全大我。
活著是援疆的旗幟，倒下是援疆的基石。更多如王華一樣的援疆干部，奉獻(xiàn)在此、牽掛在此，有的眼睛幾近失明仍堅(jiān)守崗位，有的妻兒重病無(wú)法陪護(hù)，有的父母離世未能見(jiàn)上最后一面。教育援疆、醫(yī)療援疆、產(chǎn)業(yè)援疆、科技援疆、人才援疆五加二，白加黑，除了吃飯、睡覺(jué)，就是工作，是很多援疆干部的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅說(shuō)：無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，苦不抱怨，因?yàn)檫@是使命的召喚;難不退縮，因?yàn)檫@是篤定的信仰;累卻心安，因?yàn)檫@是光榮的職責(zé)。
與太行山上新愚公李保國(guó)、活在身邊的理想鄒碧華一樣，王華與更多的援疆干部，用自己的選擇，回答了新時(shí)代如何做一名合格共產(chǎn)黨員的考題，堪稱(chēng)學(xué)習(xí)的典范。走過(guò)流血犧牲、毀家紓難的時(shí)代，不再有戰(zhàn)火烽煙、槍林彈雨的考驗(yàn)，然而對(duì)于共產(chǎn)黨人，使命的召喚從未停止，篤定的信仰更不能動(dòng)搖。8800多萬(wàn)黨員以榜樣為指引，在學(xué)上用真功，在做上見(jiàn)真章，在平凡崗位上義無(wú)反顧地默默堅(jiān)守，在群眾需要時(shí)毫不猶豫地挺身而出，必能凝聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，挺起民族復(fù)興的堅(jiān)實(shí)脊梁。
賽里木湖舉杯致謝，伊犁河谷嗚咽感恩。日前，展現(xiàn)王華事跡的新媒體作品《想你!天山雪蓮為你綻放》剛一上線(xiàn)，不到24小時(shí)，閱讀轉(zhuǎn)發(fā)量就超過(guò)220萬(wàn)人次。一次點(diǎn)擊就是一次感激，一次轉(zhuǎn)發(fā)就是一次褒揚(yáng)，這就是民心，這就是豐碑。雖然王華離世了，但他其實(shí)還活著活在新疆各族群眾的心中，活在援疆前工作過(guò)的句容和鎮(zhèn)江的百姓口碑里，活在接力王華未竟事業(yè)的援疆干部的堅(jiān)守中。無(wú)悔援疆路，一生新疆情;初心永不忘，忠魂守邊陲。王華已經(jīng)化為了那一朵雪蓮，綻放在天山之巔，守護(hù)著這一方熱土，傳唱著精神的頌歌。
我們要學(xué)習(xí)王華同志熱愛(ài)新疆、熱愛(ài)兵團(tuán)，心系群眾的公仆情懷，用實(shí)際行動(dòng)密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系;學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、銳意進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)精神，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)他心中有民、一心為民，全心全意為群眾謀利益，自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀(guān)和精神追求的高尚品質(zhì)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
第一段：引言（150字）
全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)盛會(huì)，通過(guò)聆聽(tīng)優(yōu)秀的先進(jìn)模范事跡，我們不僅受到了感動(dòng)和鼓舞，更獲得了寶貴的心靈食糧。在這次報(bào)告會(huì)上，我深有感觸地體會(huì)到了先進(jìn)事跡的力量，受到了強(qiáng)烈的教育與啟示。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到努力奮斗、永不言棄的精神對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，并且也更加堅(jiān)定了自己積極向上、迎難而上的信心。
第二段：宏大事業(yè)的背后（250字）
在全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告中，我了解到了很多宏大的事業(yè)背后的故事。其中，有建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的先進(jìn)模范，他們用辛勤的汗水和智慧，將貧瘠的土地變成了翠綠的田園；有為人們創(chuàng)造美好生活的創(chuàng)新者，他們不斷推陳出新、勇敢創(chuàng)造，為社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)；還有為傳承中華優(yōu)秀文化而努力奮斗的文化工作者，他們以滿(mǎn)腔熱忱和執(zhí)著的追求，讓中華文明在新時(shí)代綻放新的光芒。
這些先進(jìn)模范們的背后，都是刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的精神。他們迎難而上，勇于創(chuàng)新，為自己的事業(yè)努力拼搏，從不言敗。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈，才使得一個(gè)個(gè)宏大的事業(yè)取得了巨大的成功。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我們深受啟發(fā)和鼓舞，激發(fā)起了我們追求卓越的激情。
第三段：道德與價(jià)值的引領(lǐng)（250字）
在全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告中，我看到了許多先進(jìn)模范們堅(jiān)守的道德與價(jià)值，這在當(dāng)今社會(huì)格外重要。其中，有為人民群眾負(fù)責(zé)的先進(jìn)事跡，他們把人民的利益放在第一位，深入基層，真正與人民同呼吸、共命運(yùn)；有推動(dòng)社會(huì)公平正義的榜樣，他們不畏強(qiáng)權(quán)，用正義與公平的力量喚醒公眾的良知；還有勇于追求真理和探索未知的探險(xiǎn)者，他們用自己的智慧與勇氣，開(kāi)拓了前人未曾涉足的領(lǐng)域。
這些先進(jìn)模范們所體現(xiàn)的價(jià)值觀(guān)，都是時(shí)代的需要，也是社會(huì)的精神支柱。他們勇于發(fā)聲，維護(hù)公正，用自己的力量改善社會(huì)。在全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告中，我們學(xué)到了許多道德準(zhǔn)則和核心價(jià)值觀(guān)，感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)實(shí)踐和時(shí)代風(fēng)采。
第四段：踐行精神的力量（250字）
在全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告中，踐行精神的力量給了我們很大的啟示。看到那些先進(jìn)模范們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)的頑強(qiáng)意志，我們也深刻認(rèn)識(shí)到只有繼續(xù)努力奮斗，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。并且，在實(shí)踐過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)心中的信念和堅(jiān)持非常關(guān)鍵。只有堅(jiān)定地相信自己的目標(biāo)，才能化難為易，創(chuàng)造奇跡。
通過(guò)全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告，我更加堅(jiān)定了要做一個(gè)迎難而上的人，追求自己的夢(mèng)想并為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我決心用他們的事跡為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，將他們的實(shí)踐精神融入到自己的實(shí)際行動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)（200字）
全國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告心得體會(huì)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到努力奮斗和不斷進(jìn)取的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將牢記先進(jìn)模范的事跡激勵(lì)，堅(jiān)定信心，勇于創(chuàng)新，迎難而上。同時(shí)，我將堅(jiān)持道德與價(jià)值的引領(lǐng)，秉承社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。通過(guò)踐行精神的力量，我將努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有道義的人，為自己的夢(mèng)想和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在樂(lè)東中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，五位師德標(biāo)兵分別作了《傾情教育，堅(jiān)守這片藍(lán)天》、《愛(ài)崗敬業(yè)，終身無(wú)悔》、《用愛(ài)心換取信任》、《春風(fēng)細(xì)雨，大山灑愛(ài)心》等報(bào)告。五名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸中見(jiàn)真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出他們高尚的師德。聽(tīng)了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)與完善自我。
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱(chēng)作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，原來(lái)的那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
三、關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛(ài)心、有責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
我是內(nèi)蒙古呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社記者于雪丹，也是杜宏烈士犧牲后深入伊木河采訪(fǎng)的全國(guó)第一個(gè)媒體人。這次采訪(fǎng)，是我十幾年記者生涯中最為難忘的一次，給我?guī)?lái)的是前所未有的感動(dòng)、激勵(lì)和震撼。
說(shuō)實(shí)話(huà)，采訪(fǎng)之初，我也曾在內(nèi)心產(chǎn)生質(zhì)疑：艱苦偏遠(yuǎn)的連隊(duì)，會(huì)有那么優(yōu)秀的官兵。價(jià)值多元的社會(huì)，真有那樣執(zhí)著的堅(jiān)守，帶著這樣的疑問(wèn)，“三九”第一天，我和3位戰(zhàn)友同行，從邊防團(tuán)出發(fā)，一路向北，向號(hào)稱(chēng)“雪域孤島”的伊木河進(jìn)發(fā)，尋找內(nèi)心的答案。
那是一條從原始森林中延伸出的狹窄山路，冰封雪裹，漫長(zhǎng)孤遠(yuǎn)。310公里的路程，如果在交通便利的城市，飛機(jī)僅用半小時(shí)，高鐵一個(gè)半小時(shí)，汽車(chē)不到三個(gè)小時(shí)，可我們從晨曦微露到太陽(yáng)落山，整整走了一天;而杜宏，在這條路上卻用盡了他年輕而短暫的一生!
來(lái)到伊木河邊防連，官兵們向我動(dòng)情地講述著這個(gè)邊防軍人的故事。13年軍旅生涯，11年堅(jiān)守一線(xiàn)，從普通一兵到一連之長(zhǎng)，他身上的閃光點(diǎn)多得讓人難以想象。
我問(wèn)戰(zhàn)士們連長(zhǎng)身上什么最特別，他們的回答出乎意料：連長(zhǎng)像顆子彈，干什么都沖在前頭，身上為此留下了好多傷疤。
一次連隊(duì)炊事班失火，杜宏帶著戰(zhàn)友迎著火勢(shì)，第一個(gè)爬上木質(zhì)房頂救火，掀開(kāi)房檁，一根三寸長(zhǎng)的釘子瞬間扎進(jìn)他的右肩。他一聲不吭，直到大火撲滅，才叫軍醫(yī)把釘子拔了出來(lái)，從此，肩上落下一個(gè)刺眼的疤。
杜宏腿上的疤是和戰(zhàn)友們一起打柈子時(shí)留下的。為連隊(duì)過(guò)冬儲(chǔ)備燒材，在鋸柈子時(shí)他腳下一滑，被油鋸在腿上開(kāi)了一道大口子，頓時(shí)皮肉外翻，鮮血淋漓。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有麻藥，杜宏就邊抽煙、邊咬牙，讓軍醫(yī)給縫了十幾針，戰(zhàn)士們回憶說(shuō)，那場(chǎng)景堪比關(guān)公的“刮骨療毒”。杜宏長(zhǎng)年在邊防一線(xiàn)執(zhí)勤巡邏，腳上踩過(guò)釘子，身上被蛇咬過(guò)，頭上被流石砸過(guò)，還有左臂因?yàn)槌瑥?qiáng)度訓(xùn)練導(dǎo)致的習(xí)慣性脫臼……每一個(gè)傷疤都在講述他戍守邊關(guān)的感人故事;每一個(gè)傷疤都見(jiàn)證著他無(wú)私無(wú)悔的責(zé)任擔(dān)當(dāng);每一個(gè)傷疤都詮釋著他戍邊愛(ài)連的血樣忠誠(chéng)。
接受我采訪(fǎng)的每一個(gè)人，沒(méi)有矯揉粉飾，沒(méi)有作勢(shì)浮夸，聽(tīng)著他們講述自己眼中的杜宏，一樁樁、一件件，包括那些看似平常的小事，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撞擊著我的心靈，讓我落淚動(dòng)容。
炊事班義務(wù)兵孫福義是單親家庭的孩子，是爺爺一手將他帶大的。去年，爺爺去世時(shí)正趕上大雪封山，孫福義急得直哭。杜宏讓在外休假的司務(wù)長(zhǎng)替孫福義為爺爺送行，并拿出5000元工資表示慰問(wèn)。
指導(dǎo)員李東風(fēng)與杜宏同住一間寢室，他們兩人搭班子，總是習(xí)慣每天晚上說(shuō)說(shuō)工作的事、聊聊家里的事再休息。直到現(xiàn)在，李東風(fēng)依然照常24小時(shí)不關(guān)寢室的門(mén)，那是杜宏生前立下的規(guī)矩，為的是能看到從這里走過(guò)的每一個(gè)戰(zhàn)士。其實(shí)我知道，不關(guān)的哪里是簡(jiǎn)單的一扇門(mén)，那分明是一顆敞開(kāi)的心!
我面前這些年輕的戰(zhàn)士皮膚黑紅、眼神清澈、目光堅(jiān)毅，即便臉上淌著淚，也始終正襟端坐。采訪(fǎng)過(guò)程中，我?guī)状翁仆坏卣酒鹕韥?lái)，在走廊里踱來(lái)踱去，不時(shí)眺望窗外的界河，和界河對(duì)岸的遠(yuǎn)山，我怕自己難以抑制的淚水勾起他們更沉痛的悲傷。但我卻始終控制不住，和戰(zhàn)士們一起一次次淚流。
6天的時(shí)間，我采訪(fǎng)了59名邊防官兵，記下了70多頁(yè)采訪(fǎng)筆記。淚水一次次把手稿打濕，字里行間，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是情與血的記錄，愛(ài)與淚的傾訴。這么多年，我出版過(guò)散文集、長(zhǎng)篇小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)，寫(xiě)過(guò)數(shù)百篇人物通訊，唯獨(dú)這一篇，是我最艱難的一次寫(xiě)作。5天5夜，常常深夜里伏案而泣，不知從何下筆。那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景猶如電影片段在我眼前一幕幕回放，揮之不去。
我忘不了，杜宏的遺體離開(kāi)連隊(duì)時(shí)，因?yàn)樗托械撵`車(chē)乘坐人員有限，排長(zhǎng)牛雪峰和戰(zhàn)士張利、蔣加亮三人齊刷刷跪倒在團(tuán)長(zhǎng)孫建國(guó)面前，哭著懇求送連長(zhǎng)最后一程。那該是怎樣的一跪啊!都是流血流汗不流淚的軍營(yíng)男子漢，都是跪天跪地跪父母的錚錚好兒郎，那一刻，卻為了他們的好連長(zhǎng)，為了延長(zhǎng)與他相處的最后時(shí)光，他們跪得無(wú)怨無(wú)悔。那一跪，跪出了恩情不舍，跪出了人間大愛(ài)!
我忘不了，靈車(chē)行至團(tuán)部駐地莫爾道嘎時(shí)，已是凌晨?jī)牲c(diǎn)，林區(qū)檢查站的路口燃起了兩排蠟燭，在寒冷的夜里跳躍著溫暖的光。這是村民韓傳偉一家人為杜宏連長(zhǎng)點(diǎn)燃的引路燭光。整整310支蠟燭，代表著杜宏剛剛度過(guò)的31歲韶華。韓傳偉曾經(jīng)因偷伐林木被杜宏處理過(guò)，也是因?yàn)槎藕晁业搅艘环蒹w面的工作，改善了生活，這是一位普通的村民用他最樸素的方式為恩人杜宏送行。
我忘不了，杜宏?duì)奚诙?，從連隊(duì)走出去的136名老兵自發(fā)地建立了一個(gè)微信群，叫“伊木河豐碑”，大家在群里點(diǎn)燭悼念，30多人到機(jī)場(chǎng)迎接他的骨灰。官兵們常說(shuō)，在與世隔絕的伊木河，最不值錢(qián)的就是錢(qián)，可是杜宏走的時(shí)候，大家還是用了這個(gè)世界上最常見(jiàn)的方式來(lái)表達(dá)這份情意，自發(fā)向其家庭捐款。他的家鄉(xiāng)鄂爾多斯市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界群眾專(zhuān)程為他悼念、掃墓。
這些忘不了的場(chǎng)景縈繞心頭，杜宏這個(gè)與我素昧平生的邊關(guān)軍人，從大興安嶺密林深處，正一步步向我走近，他扎根邊關(guān)、安心邊關(guān)、建功邊關(guān)的高大形象，在我眼前也逐漸清晰起來(lái)。我一氣呵成，寫(xiě)就了一萬(wàn)多字的長(zhǎng)篇通訊《血樣忠誠(chéng)，訴與國(guó)人說(shuō)……》。當(dāng)我在鍵盤(pán)上敲完最后一個(gè)字時(shí)，扼腕嘆息，長(zhǎng)哭不止。若不是親身經(jīng)歷，我怎么都難以相信，在這紛雜的塵世間，仍有如此純粹的靈魂和堅(jiān)守。而現(xiàn)在我卻深信，他值得我為之傾注滿(mǎn)腔心血，他值得我們?nèi)鐣?huì)為之大力褒獎(jiǎng)，他值得我們每個(gè)人為之銘記和敬仰!因?yàn)槎藕昃褪沁@樣一個(gè)大寫(xiě)的漢子，一個(gè)真正的英雄!
這篇稿件，《呼倫貝爾日?qǐng)?bào)》用了整整三個(gè)版面集中刊發(fā)，呼倫貝爾新聞網(wǎng)同時(shí)推出，新浪、搜狐等國(guó)內(nèi)十幾家主流新聞網(wǎng)站隨之轉(zhuǎn)發(fā)，當(dāng)天就刷爆了朋友圈。隨著中央和軍隊(duì)新聞媒體的集中報(bào)道，我看到幾十萬(wàn)網(wǎng)民為杜宏點(diǎn)贊，大家紛紛跟帖留言，短短幾天時(shí)間點(diǎn)擊量超過(guò)了千萬(wàn)。中央電視臺(tái)新春走基層報(bào)道組的7名記者，從伊木河返京后，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了雕塑大家為杜宏塑像。
中國(guó)作協(xié)副主席、中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)主席何建明，在看了這篇報(bào)道后大為震動(dòng)，凌晨一點(diǎn)鐘給我發(fā)來(lái)短信：“此文可成為20__年度佳作，為共和國(guó)邊防軍人立起了一座時(shí)代的豐碑!從文章里，看到的不僅是一個(gè)優(yōu)秀的邊防軍人，而是千萬(wàn)個(gè)邊防官兵，更是中華民族的風(fēng)骨和脊梁!”
呼倫貝爾健齒集團(tuán)老總方堃托朋友聯(lián)系我，請(qǐng)我為他的幾百名員工做一次杜宏連長(zhǎng)的事跡報(bào)告。對(duì)于一個(gè)注重追求經(jīng)濟(jì)利益的企業(yè)，為什么能夠拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展這樣的活動(dòng)，他的回答讓我熱血沸騰：“我們的企業(yè)需要這樣的精神傳承，我們的社會(huì)需要這樣的正能量，我們這個(gè)時(shí)代需要學(xué)習(xí)這樣的榜樣!”
身患癌癥4年的父親，臥床期間，顫抖著戴上老花鏡，一字一句看完了我所有關(guān)于杜宏的文章。當(dāng)父親得知我為了陪伴他，推掉去鄂爾多斯做事跡報(bào)告會(huì)的邀請(qǐng)時(shí)，因口底癌難以說(shuō)話(huà)的父親，突然對(duì)我說(shuō)：不用陪我，宣講重要!4天以后，父親安詳?shù)刈吡?。到今天剛剛一個(gè)多月，我無(wú)數(shù)次回想起父親跟我說(shuō)的那句話(huà)：不用陪我，宣講重要!我想，這就是烈士杜宏給父親帶來(lái)的切身感動(dòng)，這就是烈士杜宏給我們普通百姓帶來(lái)的精神力量!
在鄂爾多斯市委市政府做的那場(chǎng)報(bào)告會(huì)結(jié)束后，我和杜宏的新兵班長(zhǎng)、戰(zhàn)友，還有杜宏帶過(guò)的兵在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小飯店相聚。那天晚上講的話(huà)題全是杜宏，大家喝得酩酊大醉，發(fā)誓以后這樣的聚會(huì)再也不搞了，因?yàn)橐缓染凭鸵崞鸲藕辏钪臅r(shí)候他太累了，不要再打擾他在天堂的安眠。聚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，大家倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗白酒，站起身來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，莊嚴(yán)凝重地說(shuō)：“你雖然離開(kāi)了我們，離開(kāi)了你摯愛(ài)的邊防線(xiàn)，但你永遠(yuǎn)活在我們心中。”
在采訪(fǎng)的日子里，我一次次被杜宏的事跡感動(dòng)著，也被所有的邊防官兵感動(dòng)著。在祖國(guó)遼闊的版圖上，所有戍邊官兵，都有著同樣的使命，同樣的擔(dān)當(dāng)，他們將青春乃至生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)的廣袤邊疆，用鐵一樣的意志和血一樣的忠誠(chéng)，守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸邊防。他們就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活著的杜宏!
我就是要用我的心和我的筆，激情贊美這些新一代最可愛(ài)的人。作為我們這支“聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的人民軍隊(duì)的普通一員，他們的愛(ài)看起來(lái)很小，小到只是愛(ài)著戰(zhàn)士、連隊(duì)和哨所，但他們的愛(ài)卻很博大，因?yàn)樗麄兊膼?ài)，能讓百姓安康，國(guó)家安寧!
我深刻地體會(huì)和理解了在看望慰問(wèn)內(nèi)蒙古邊防官兵時(shí)的那段講話(huà)——“你們戰(zhàn)天斗地，爬冰臥雪，戍守邊關(guān)，體現(xiàn)了邊防軍人的報(bào)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。有你們站崗放哨，全國(guó)人民都覺(jué)得很踏實(shí)，我為英雄的戍邊官兵感到驕傲和自豪!”
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十五
季海霞老師，自x年以來(lái)一直從事小學(xué)教育教學(xué)工作，20xx年獲得本科文憑，現(xiàn)擔(dān)任臺(tái)前縣侯廟鎮(zhèn)堿場(chǎng)小學(xué)校長(zhǎng)，任教二年級(jí)語(yǔ)文。她全面貫徹國(guó)家教育方針路線(xiàn)和精神，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。愛(ài)崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，處處以身作則。她始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的"求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"精神，在工作中勤勉、踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同行們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
只要?jiǎng)e人有困難，季老師二話(huà)不說(shuō)就會(huì)主動(dòng)地幫助。面對(duì)同事的道謝，她總是一笑了之。對(duì)學(xué)生，無(wú)論其家庭背景如何，也無(wú)論其頑皮淘氣與否，她從不因個(gè)人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關(guān)愛(ài)。對(duì)家長(zhǎng)，無(wú)論其地位高低，也無(wú)論其窮富，她總是以禮相待，從不輕慢。
工作中，季老師勇于挑重?fù)?dān)，積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排。她對(duì)學(xué)生有著深厚的感情，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每位學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。面對(duì)后進(jìn)生，她耐心說(shuō)服，從不訓(xùn)斥，堅(jiān)持循循誘導(dǎo)，再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，把后進(jìn)生原先落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，除了在學(xué)校里輔導(dǎo)，她還常常帶學(xué)生到家里學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，消除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高。
近些年，學(xué)校多數(shù)學(xué)生的父母在外務(wù)工，很少能顧及子女的學(xué)習(xí)和生活情況。為了對(duì)留守兒童的情況更加了解，季老師經(jīng)常走村串戶(hù)進(jìn)行家訪(fǎng)，和學(xué)生的祖父母、外祖父母?jìng)兘涣鳌⒄勑?，?duì)留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解除學(xué)生的.一些心理困惑，切實(shí)幫助學(xué)生及他們的家庭解決困難。三年級(jí)王太博同學(xué)玩耍時(shí)不小心扭傷腳踝，不能行走，母親用自行車(chē)把他送到學(xué)校后，考慮到自己要上班，孩子要方便怎么辦，非常焦急。季老師知道這些情況后，讓他的母親安心去上班。每到課間，季老師總是把王太博同學(xué)送到廁所，又從廁所送回教室。王太博同學(xué)深受感動(dòng)，從此以后，更加努力學(xué)習(xí)，在全班中，他數(shù)學(xué)考了100分。王福澤同學(xué)的父母都在外地打工，在她讀一年級(jí)時(shí)，父母離異了，懂事的他，常常背地里哭，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降，季老師就經(jīng)常利用課余時(shí)間邊給他補(bǔ)課，邊和他談心，耐心地開(kāi)導(dǎo)他，并和他的父母聯(lián)系，讓他們經(jīng)常與孩子通信，有時(shí)間回家陪陪孩子，給孩子父愛(ài)和母愛(ài)。在季老師幫助下，王福澤的臉上漸漸有了燦爛的笑容，成績(jī)很快趕上來(lái)。
檢察先進(jìn)事跡的心得體會(huì)報(bào)告篇十六
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，我校20xx年共產(chǎn)黨員1090人，共中教職工29名，普通本專(zhuān)科生810名，研究生81名，成人生170名，轉(zhuǎn)正黨員545人。普通本專(zhuān)科生黨員比例由20xx年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生黨員比例41.6%，成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%，專(zhuān)任教師黨員比例57.8%，均保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭?；仡櫼荒陙?lái)的工作，我們認(rèn)為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗(yàn)是：
一、校黨委重視，各基層黨組織措施得力。
校黨委對(duì)黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入黨委工作的要點(diǎn)，多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，去年三月學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨員工作會(huì)議，張錦高書(shū)記在會(huì)上對(duì)做好黨員工作的重要意義、對(duì)如何把握黨員條件、如何考察入黨動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問(wèn)題作了詳細(xì)的闡述，并要求各單位在黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
各基層組織根據(jù)本單位特點(diǎn)，采取了一系列有效的措施：一是及時(shí)合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力，如信工學(xué)院、計(jì)算機(jī)系、外語(yǔ)系、珠寶學(xué)院都相應(yīng)成立研究生黨支部，工程學(xué)院在大學(xué)生按專(zhuān)業(yè)劃分支部后，去年起研究生按班級(jí)建立支部，該院全年黨員164名，其中發(fā)展研究生黨員29名，材化學(xué)院黨總支在新峰公寓設(shè)立學(xué)生黨支部，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全黨員規(guī)章制度，規(guī)范黨員工作，如漢口分校專(zhuān)門(mén)制定《黨員工作實(shí)施細(xì)則》，對(duì)培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了具體要求，院系和部門(mén)齊抓共管，使發(fā)展工作中有了明顯的進(jìn)展，去年共產(chǎn)黨員179名，其中學(xué)生176名，成教生黨員比例由20xx年的0.97%上升到20xx年的2.1%，在同類(lèi)高校中處于領(lǐng)先地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點(diǎn)培養(yǎng)，如外語(yǔ)系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點(diǎn)，制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施，全年共發(fā)展職工黨員6名，其中專(zhuān)任教師3名，資源、機(jī)電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團(tuán)、后勤集團(tuán)等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作，較好地完成了計(jì)劃發(fā)展任務(wù);四是發(fā)展重心下移，注重做好低年級(jí)的學(xué)生發(fā)展工作。如管理學(xué)院把發(fā)展任務(wù)分解到各支部，低年級(jí)支部著重抓早引導(dǎo)、早培養(yǎng)，注重對(duì)高中入黨積極分子進(jìn)校后的連續(xù)培養(yǎng)，及時(shí)吸收低年級(jí)中基本達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)入黨，該院去年共發(fā)展大學(xué)生黨員147名，其中在一年級(jí)中黨員6名，二年級(jí)中黨員39名，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、材化學(xué)院等院系黨總支對(duì)“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法，低年級(jí)學(xué)生黨員發(fā)展工作有了新的突破，全校一二年級(jí)共產(chǎn)黨員146名，70%的院系基本達(dá)到了二年級(jí)班班有黨員。五是總支及時(shí)討論審批、嚴(yán)格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。如地學(xué)院、工程學(xué)院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時(shí)研究討論黨員發(fā)展審批工作，對(duì)不符合條件的堅(jiān)決不予審批，珠寶學(xué)院等單位做到對(duì)積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、思想?yún)R報(bào)、談話(huà)、《入黨志愿書(shū)》等層層把關(guān)，努力保證新黨員質(zhì)量。六是把黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進(jìn)行綜合評(píng)比。在各基層組織的共同努力下，目前普通本專(zhuān)科大學(xué)生黨員比例達(dá)到7%以上的院系有8個(gè)，其中工程學(xué)院、管理學(xué)院、珠寶學(xué)院大學(xué)生黨員比例均達(dá)到10%以上。
二、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)基層黨務(wù)工作者和入黨積極分子的培訓(xùn)。
在做好黨員工作中，學(xué)校注重抓二支隊(duì)伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育，專(zhuān)門(mén)舉辦了支部書(shū)記培訓(xùn)班，印制了支部書(shū)記學(xué)習(xí)資料，介紹先進(jìn)支部工作經(jīng)驗(yàn)，提高了基層黨務(wù)工作者對(duì)黨員工作重要性的認(rèn)識(shí)，使他們?cè)邳h員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時(shí)注重對(duì)新任輔導(dǎo)員的培訓(xùn)教育，組織部專(zhuān)門(mén)對(duì)他們進(jìn)行上崗培訓(xùn)，詳細(xì)向他們講解黨員工作程序、要求和紀(jì)律，將有關(guān)發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志，加強(qiáng)對(duì)他們?nèi)粘９ぷ髦械闹笇?dǎo)和檢查，促使他們盡快熟悉黨務(wù)工作，履行好自己的職責(zé)。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級(jí)黨團(tuán)組織以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把“七一”講話(huà)、“5、31”講話(huà)和xx大報(bào)告等作為黨章、馬列學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)如演講比賽、學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等，及時(shí)為入黨積極分子訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺(jué)悟和理論水平。同時(shí)黨校加大了培訓(xùn)力度，根據(jù)各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢(shì)，20xx年擴(kuò)大了招生，在授課內(nèi)容上注重更新，將黨建理論的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷列入黨校培訓(xùn)內(nèi)容。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)組織員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮組織員在黨員工作的重要作用。
根據(jù)學(xué)校擴(kuò)招后的新形勢(shì)，校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員，去年新增組織員7名，這些組織員都是從事黨務(wù)工作多年，黨性強(qiáng)、理想信念堅(jiān)定，對(duì)黨的基本理論熟悉的中老年同志，為了幫助他們盡快了解學(xué)校黨員現(xiàn)狀、熟悉工作，上崗前，組織部專(zhuān)門(mén)組織新任組織員學(xué)習(xí)黨員工作的有關(guān)文件及程序要求等，保證每一名組織員很快進(jìn)入角色，發(fā)揮組織員預(yù)審、談話(huà)、指導(dǎo)、把關(guān)等重要作用。
一年來(lái)，組織員嚴(yán)格履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，對(duì)入黨條件、程序和入黨材料嚴(yán)格審查把關(guān)。一是在預(yù)審中基本做到了“五不發(fā)展”：即沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒(méi)有經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)和培訓(xùn)考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團(tuán)員沒(méi)有經(jīng)過(guò)推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴(yán)格入黨材料的審查，對(duì)培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書(shū)等文字材料書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、甚至涂改過(guò)多的部分堅(jiān)決退回重寫(xiě)。三是在談話(huà)中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對(duì)象對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解、對(duì)xx大報(bào)告和新黨章學(xué)習(xí)掌握情況，有意識(shí)有重點(diǎn)地幫助發(fā)展對(duì)象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究，指導(dǎo)和督促發(fā)展工作。五是對(duì)在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與院系和組織部溝通情況，全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條，組織部及時(shí)與相關(guān)院系協(xié)商，對(duì)有關(guān)問(wèn)題通過(guò)開(kāi)小型座談會(huì)、調(diào)研、個(gè)別交談等形式予以解決。工作中，組織員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，不計(jì)個(gè)人得失，特別是個(gè)別院系組織員因公外出，其他同志克服了大量的困難，加班加點(diǎn)、犧牲大量個(gè)人休息時(shí)間及時(shí)完成了繁重的工作任務(wù)，為學(xué)校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻(xiàn)。
雖然去年黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡，個(gè)別院系工作人員過(guò)于緊張，人員變動(dòng)較大，生手多，對(duì)發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系黨員工作過(guò)于集中，造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長(zhǎng);四是個(gè)別院系審批時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，個(gè)別組織員預(yù)審、談話(huà)周期過(guò)長(zhǎng)，不同程度影響了發(fā)展工作;五是個(gè)別基層黨務(wù)工作者對(duì)黨員工作還不夠重視，沒(méi)有嚴(yán)格履行職責(zé)，審查把關(guān)不夠。