時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感(熱門20篇)

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    讀后感是讀者對(duì)閱讀過程的總結(jié)和回顧,是對(duì)書中情感和思想的回響和思考。1.要寫一篇較為完美的讀后感,首先要仔細(xì)閱讀全文,確保對(duì)書中的內(nèi)容有全面的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀過《活著》這本書,我深受觸動(dòng),感受到了生命的寶貴和人性的偉大。在讀完《圍城》后,我對(duì)人性的復(fù)雜和社會(huì)的偏見有了更深層次的思考。讀完《1984》,我對(duì)權(quán)力和自由的定義有了新的認(rèn)識(shí)。讀完《紅樓夢(mèng)》,對(duì)人情世故和命運(yùn)的把握更加深刻。讀完《西游記》,我對(duì)友情和勇氣有了更加深刻的理解。讀完《小王子》,我對(duì)人類的荒唐和渺小有了更深的感悟。讀完《百年孤獨(dú)》,我對(duì)家庭和愛情有了更深層次的思考。讀完《平凡的世界》,我對(duì)奮斗和堅(jiān)持有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。讀完《鬼吹燈》,我對(duì)歷史與傳說的奧秘有了更深入的了解。讀完《圍爐夜話》,我對(duì)傳統(tǒng)文化的魅力和精髓有了更加深入的體驗(yàn)。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇一
    讀完了全書之后,腦中一直縈繞著許許多多的問題。
    宇宙到底有沒有過大爆炸?
    宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)?
    宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最后會(huì)坍縮,還是最后趨于穩(wěn)定?
    宇宙到底在時(shí)間上要不要有個(gè)開端?
    宇宙是無(wú)限的還是有盡頭?
    到底廣義相對(duì)論正不正確?
    人類到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?
    人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過去或是來(lái)到未來(lái)?
    2222年人類的科技又將會(huì)達(dá)到什么樣的地步?
    人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?
    難道光速真的就是速度的極限,以致于黑洞成為人類無(wú)法逾越的鴻溝?
    物質(zhì)的最小部分又是什么?
    所有的問題接踵而來(lái),讓人應(yīng)接不暇。但是這種種的問號(hào)又是那么的有趣,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩??赡苓@一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰(shuí)又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢?可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來(lái)宇宙真的并不像你想象中的那樣,而是真真切切的正如你眼前所視,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理?沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,正如沒有人能預(yù)測(cè)你的未來(lái)會(huì)怎么,一切都要交給時(shí)間?;蛟S在不久的將來(lái),人類就能進(jìn)行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無(wú)所適從。
    從這本著作中,深深了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn),提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。對(duì)于現(xiàn)今這樣一個(gè)日新月異的社會(huì),大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負(fù)著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說今后國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)將更多的是人才之間的競(jìng)爭(zhēng)。不管是從經(jīng)濟(jì)方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時(shí)甚至?xí)鸬阶璧K的作用。因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個(gè)新的歷史潮流,我們國(guó)家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇二
    用了很長(zhǎng)時(shí)間讀完了史蒂芬.霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
    這本書是霍金的非常著名的宇宙學(xué)著作,涉及了人類對(duì)宇宙研究的歷史以及寫作當(dāng)時(shí)宇宙學(xué)最新的前沿性問題。它被翻譯成了40多種語(yǔ)言,銷了1000多萬(wàn)冊(cè),被稱作是國(guó)際出版史的奇觀。我想之所以這么火,那是有原因的,因?yàn)檫@么一部深?yuàn)W難懂的科學(xué)著作,寫得卻極其通俗有趣,貼切生動(dòng),像我這種科盲都能讀下去,且能讀完。
    當(dāng)然,我不能說我完全讀得懂,畢竟用于研究宇宙的理論和學(xué)說太過“專業(yè)性和數(shù)學(xué)化”。我只能說是讀了,大概了解了人類對(duì)宇宙本質(zhì)探索的歷史和進(jìn)程,粗略知道了人類歷史上有哪些科學(xué)家對(duì)“宇宙為什么存在”這個(gè)問題作出了哪些巨大貢獻(xiàn),并由衷地升華出了一種對(duì)這些引領(lǐng)人類理性精神的偉大科學(xué)家的膜拜之情。我想,有了這些,這書我就沒白讀。
    讀后,我有點(diǎn)兒感想:
    把小時(shí)候?qū)W過的撿拾起來(lái),把那個(gè)年代沒機(jī)會(huì)學(xué)的補(bǔ)充完備起來(lái)。我知道這難以實(shí)現(xiàn)。
    其三,小時(shí)候養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣閱讀方向會(huì)影響到人一生的閱讀興趣。小時(shí)候沒有什么娛樂項(xiàng)目,讀書就是最大的樂趣;那個(gè)時(shí)候書又少,所以抓到帶字的就看一看。家里的書,包括哥哥們的語(yǔ)文課本(我的課本已全然是另一副樣子),借來(lái)的書,得著就翻翻。記得家里當(dāng)時(shí)有一本《辭?!贩謨?cè),好像是天文地理方面的,已沒有了封面,是我最常翻看的一本書。那時(shí)候小,愛幻想,對(duì)地上的事兒覺得沒什么意思,對(duì)天上的事兒卻覺得很有興趣。這興趣就一直延續(xù)到了現(xiàn)在,涉及到這方面的書喜歡看,涉及到這方面的影像更喜歡看。
    可惜,我自然科學(xué)方面的基礎(chǔ)太差了!再說一遍:這真的很遺憾!
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇三
    今天,我看了現(xiàn)代物理學(xué)家史蒂芬·霍金寫的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
    這本書重點(diǎn)寫了我的宇宙、宇宙和時(shí)間、量子物理與相對(duì)論、黑洞、時(shí)間箭頭與時(shí)間膨脹這五個(gè)方面。
    聽說,當(dāng)時(shí)霍金寫這本書的時(shí)候,是在全身癱瘓的狀態(tài)下完成的。我想,霍金已經(jīng)只有兩個(gè)手指能動(dòng)了,但他還是每天堅(jiān)持閱讀。這種堅(jiān)定的意志力是常人不可有的。在輪椅上的霍金,雖然已經(jīng)全身癱瘓了,但他的思緒飛出了太陽(yáng)系,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。
    他寫出了現(xiàn)代人最喜歡看的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,他還發(fā)明出了一套科學(xué)模組,成為了英國(guó)皇家研究院最早的會(huì)員。
    霍金寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要介紹了宇宙是怎樣由來(lái)的到黑洞的形成。說起黑洞大家也應(yīng)該知道,黑洞是由一顆恒星衰變只后,變成了白矮星,白矮星衰變了之后自然而然就變成了黑洞。同時(shí)黑洞也是宇宙中密度、引力的物體,它的大的連光都逃不出它的手掌心?,F(xiàn)在我想到了一句名言:成功=99%的努力+1%的天份。就像霍金一樣,不斷努力,才能成功。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇四
    自從我讀書以來(lái),我讀了很多書:《西游記》、《俄羅斯童話》、《五千年》。然而,現(xiàn)在我對(duì)五年級(jí)的這些書有點(diǎn)不滿意,我開始對(duì)《過去的生活》和《時(shí)間簡(jiǎn)史》充滿了哲學(xué)和科學(xué)的興趣。雖然這些書看起來(lái)很無(wú)聊,但仔細(xì)品味,但經(jīng)常引起我無(wú)限的思考和遐想?,F(xiàn)在,讓我們來(lái)談?wù)勎易x《時(shí)間簡(jiǎn)史》的故事。
    第一次看《時(shí)間簡(jiǎn)史》的時(shí)候,我只是抱著試一試的心情,大部分都是跳讀,省略了那些難懂的部分,只看了有趣的內(nèi)容。但即便如此,我還是覺得無(wú)聊,只翻了兩頁(yè),就被擱置了。
    直到有一天,無(wú)聊的我,抱著好奇的心,再次打開黑色封面的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,低下頭,靜靜地品嘗。我拿起鉛筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地劃著,慢慢地寫下自己的疑問,一躍而出的靈感……嘿!黑白文字什么時(shí)候逐漸生動(dòng)起來(lái)?慢慢地,我被帶入了一個(gè)科學(xué)的世界:與亞里士多德一起觀看水、火、土、木的變化;與托勒密一起研究宇宙中心的.秘密;與哥白尼和伽利略一起,用真理和事實(shí)推翻錯(cuò)誤的理論......一頁(yè)一頁(yè),我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛因斯坦,堅(jiān)持真理的伽利略,發(fā)現(xiàn)了重力的牛頓;我理解反粒子、對(duì)偶性、小圓周和光子的概念......同時(shí),我也提出了很多問題:宇宙的中心到底是什么?每顆行星的小圓周都一樣嗎?每顆行星的小圓周都一樣嗎?在恒星光譜中,什么顏色代表最熱,什么顏色代表最冷?行星和恒星是如何形成的?....一堆無(wú)數(shù)的問題,讓我不斷地檢查電腦,閱讀其他工具書,甚至用打破沙鍋問到底的精神,像唐僧念經(jīng)一樣在父母耳邊不停地問,問兩個(gè)老人也沒有醒來(lái)。無(wú)盡的問題縈繞在我的腦海里,揮之不去。我對(duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》更感興趣??吹胶竺?,很多以前的問題都迎刃而解了,那種豁然開朗的味道讓我欲罷不能。
    有時(shí)我會(huì)自己做實(shí)驗(yàn)。我試著像伽利略一樣,從樓上扔下兩個(gè)質(zhì)量相差很大的瓶子,看看它們是否同時(shí)著陸;當(dāng)我看到書上說:“宇宙飛船在太空中直線飛行,路徑陰影在地球上的二維陰影顯然是彎曲的”時(shí),我也試著用鉛筆在地球儀上測(cè)試;當(dāng)我讀到“視差”時(shí),我也試著坐在車?yán)锟催h(yuǎn)處一點(diǎn)也不動(dòng)的太陽(yáng)。。那時(shí),我,我也感受到了一點(diǎn)“科學(xué)瘋子”的味道。
    讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,更多的書成為了我的閱讀目標(biāo):《果殼中的宇宙》、《瑪雅歷法》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》......感謝《時(shí)間簡(jiǎn)史》為我打開了科學(xué)探索的大門!有時(shí)候,我也想過,在小學(xué)的水平上讀這類書是不是太難了,太“不解決”了?因此,我開始放慢閱讀速度,一點(diǎn)一點(diǎn)地“煮”閱讀,思考和研究閱讀。
    這些書成了我沉默的老師,一點(diǎn)一點(diǎn)地給我知識(shí),引導(dǎo)我走向神秘的科學(xué)世界。雖然很難理解,但它仍然特別喜歡它。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇五
    步入大二初便計(jì)劃閱讀這本書,不同的年齡段去閱讀這本書其實(shí)是有不同心境和思維方式的,在以往我會(huì)覺得這樣的書會(huì)非常干澀,讓人難以讀懂。就如同我在閱讀《瓦爾登湖》時(shí),其實(shí)是不太明白其中內(nèi)涵的。
    但現(xiàn)在閱讀就會(huì)感慨原來(lái)如此。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無(wú)窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀,而是對(duì)一本書的感悟。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)??茖W(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來(lái),讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語(yǔ)。
    忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會(huì)有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會(huì)心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹?,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來(lái),但你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來(lái),還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要等到自己累壞了,才知道自己在做無(wú)用功。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,準(zhǔn)確的觸及了自己人生的感悟,能夠更好地明悟自己的道路,很多理論的變更都給了自己處世之道開導(dǎo),很多困擾都一一化解,看長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)明白自身所想,其實(shí)才免了愚弄。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇六
    在閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》前,我首先查閱了有關(guān)霍金的資料,在此之前,我對(duì)霍金的了解僅限于與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的一位偉大人物,查閱資料后我得知,霍金是現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一,在21歲時(shí)患上一種叫做“盧伽雷氏癥”的病,導(dǎo)致全身癱瘓,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng),只能靠輪椅進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的行動(dòng),他不能寫字,看書也只能依賴一種可以自動(dòng)翻頁(yè)的機(jī)器。但這仍然不能阻止霍金對(duì)科學(xué)的探索,對(duì)知識(shí)的渴求?;艚饝{借超強(qiáng)的意志力,在其研究領(lǐng)域—宇宙論和黑洞,證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型,被授予“英國(guó)榮譽(yù)勛章”、“大英帝國(guó)司令勛章”等榮譽(yù)。而《時(shí)間簡(jiǎn)史》是霍金在1988年的科普著作,探索了生命的起源和歸宿。
    這本書中通過列舉哲學(xué)家亨利希奧勃斯、希臘哲學(xué)家亞里士多德、尼古拉哥白尼、伊薩克牛頓等科學(xué)家的論點(diǎn)來(lái)論證時(shí)間、空間、宇宙圖像等內(nèi)容,深入淺出的介紹了黑洞、粒子、反物質(zhì)等知識(shí),并且通過大量的科學(xué)論證來(lái)解讀我們常說的時(shí)間、空間等古老問題。
    亞里士多德寫過一本書,名為《論天》;書中有說地球是一個(gè)球體,而不是一個(gè)圓形,這個(gè)結(jié)論的論據(jù)其一是月食,亞里士多德認(rèn)為,地球在運(yùn)行過程中,在運(yùn)行到太陽(yáng)和月亮中間時(shí),則月食形成,因?yàn)榈厍蛟谠铝辽系挠白邮冀K是圓的,這種情況只有地球本身就是球體的情況下才會(huì)成立,若地球[]是一個(gè)平板的圓形,地球在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中運(yùn)轉(zhuǎn)到一定位置便會(huì)形成長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓。第二個(gè)論據(jù)則是希臘人在全世界旅行途中得知,他們?cè)谠娇拷戏降牡胤接^察北極星,北極星就會(huì)越靠近地平線,若在赤道上觀察,北極星則剛好在地平線上??吹竭@個(gè)地方讓我想起中學(xué)時(shí)老師舉過一個(gè)例子:站在大海邊,遠(yuǎn)方行駛過來(lái)一艘輪船,我們一定是先看到船帆,然后再看到船身的,我想這也是一個(gè)證明地球是球形的很好的論證。
    我不是一名理科生,在讀這本書的時(shí)候很多專業(yè)性很強(qiáng)的名詞都要查閱資料才會(huì)理解,沒有閱讀小說時(shí)的一目十行,而是逐字逐句仔細(xì)翻閱,但這并不妨礙我對(duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的濃厚興趣,黑洞、蟲洞、時(shí)間箭頭……每個(gè)詞語(yǔ)既陌生又熟悉?!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》最厲害的地方在于霍金用非常淺顯易懂的字句把如此深?yuàn)W的知識(shí)展現(xiàn)給我們,不像其他科普類書籍閱讀起來(lái)非常吃力,讓我對(duì)我們所生活的這個(gè)宇宙有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)時(shí)間這個(gè)概念有了全新的認(rèn)知,而不僅限于數(shù)字化的表面認(rèn)識(shí),而是通過宇宙的起源和命運(yùn)對(duì)古老的“時(shí)間”問題進(jìn)行科學(xué)而系統(tǒng)的分析和論證。我想我還會(huì)再讀第二遍、第三遍,我也相信每一遍我都會(huì)又有全新的認(rèn)識(shí)。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇七
    從小時(shí)侯,我就常常抬頭仰望星空,那些亮閃閃的小點(diǎn)給人一種神秘的感覺,讓人想去不斷探索,不斷揭開其中的奧秘。
    到此刻,我的心里又有了一些疑問:宇宙有沒有邊界?如果有,那宇宙的外面又會(huì)是什么?它會(huì)不會(huì)消失?沒有宇宙之前有沒有時(shí)間?時(shí)間的本質(zhì)又是什么?這些問題在我心里蒙上了一層厚厚的紗。在《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書里,霍金先生對(duì)這些問題以通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行了探討,讓我明白了更多的知識(shí)。
    初讀此書,我就被霍金先生那簡(jiǎn)單趣味,而又充滿著道理的語(yǔ)言給折服了,他把那些復(fù)雜,枯燥無(wú)味的公式,還有科學(xué)道理給分析的十分易懂,讓人一看就能明白其中的奧秘。整本書的編排從淺顯到深入,讓我讀了還想讀,讓人欲罷不能。
    雖然我只讀懂了一小部分,但我依然能夠從霍金先生幽默的言語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)他對(duì)生命、自由與死亡的獨(dú)特見解?;艚鹣壬偸怯米钇揭椎恼Z(yǔ)言向我們闡述時(shí)間與空間的本質(zhì)以及宇宙的發(fā)展。他以簡(jiǎn)單的例子解釋著黑洞理論,反粒子和虛粒子的概念。這本書加深了我對(duì)宇宙知識(shí)的了解,聽到了一些一齊全然不知的名詞,讓我懂得了很多知識(shí),我對(duì)宇宙的興趣也更濃了。
    宇宙,這個(gè)對(duì)于我異常神秘的世界,我也開始了對(duì)于它的探索。
    搬出天文望遠(yuǎn)鏡,調(diào)整好焦距,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)我觀察了很久的星星——土星??吹揭曇爸谐霈F(xiàn)了一個(gè)模糊的小點(diǎn)后,我開始了微調(diào)。視野中的圖像越來(lái)越清晰,一個(gè)帶有光環(huán)的黃色星星展此刻我的眼前,看到它,我不禁高喊起來(lái):“我成功啦,我看到了土星!”在那一刻,我又不禁想起中國(guó)在天文領(lǐng)域的發(fā)展:2.16米天文望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為中國(guó)天文學(xué)發(fā)展史上一個(gè)里程碑,是我國(guó)自行研制的、迄今為止國(guó)內(nèi)最大、也是遠(yuǎn)東最大的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡,1998年榮獲國(guó)家科技提高一等獎(jiǎng),fast天眼射電望遠(yuǎn)鏡,是目前世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡,還有數(shù)不勝數(shù)的火箭、衛(wèi)星等等,都代表了我國(guó)天文領(lǐng)域的重要發(fā)展,也體現(xiàn)了我國(guó)的科技技術(shù)的提升。
    隨著技術(shù)的發(fā)展,更多的問題接踵而來(lái),讓人應(yīng)接不暇??墒沁@種種的問號(hào)又是那么的趣味,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩,覺得神秘?zé)o比。這些問題必須會(huì)隨著時(shí)間的流逝,科技的發(fā)展而解開。此刻,就讓我們將這一切留給時(shí)間吧!
    讀了這本書,我已經(jīng)置身于廣闊的宇宙,期待解開更多的謎題。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇八
    宇宙對(duì)于我們來(lái)說是一個(gè)什么概念?有多大?又到底長(zhǎng)什么樣子?里面有生命存在嗎……這一連串的問題都是我心中的謎。雖然也曾幻想過各種各樣的答案,卻無(wú)一不是可笑至極。畢竟以我現(xiàn)在的知識(shí)水平去思考宇宙還是很無(wú)力的,不管再怎么努力,最終也不過換來(lái)一種霧里看花的無(wú)奈。
    宇宙與我們仿佛隔著一層薄紗,只能隱隱約約地窺其輪廓,卻難見真容,處處散發(fā)著神秘感,不斷地誘惑人們不知疲倦地、無(wú)止境地探索宇宙。
    如果說之前我對(duì)于宇宙的了解是一張白紙,那么在讀過《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,這張白紙倒也算是添上了幾番色彩。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者是斯蒂芬·威廉·霍金,他是英國(guó)劍橋大學(xué)著名的物理學(xué)家,現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一,也是二十世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。
    并于二十三歲時(shí)取得了博士學(xué)位從而留在劍橋大學(xué)進(jìn)行研究工作。
    在霍金充滿了傳奇色彩的的一生里,他擔(dān)任了三十年的盧卡斯數(shù)學(xué)教授。主要研究宇宙論和黑洞領(lǐng)域,曾證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理,更是提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。在統(tǒng)一二十世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論--愛因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面也走出了重要的一步,獲得的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù),像英國(guó)榮譽(yù)爵士、大英帝國(guó)司令勛章、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員、英國(guó)皇家藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員等也都羅列其中。
    作為一個(gè)偉人,霍金也寫下了不少的著作,而《時(shí)間簡(jiǎn)史》正是其中最為出名的。這是一部將高深物理理論通俗化的科普范本,他以豐富的想象、宏偉瑰麗的構(gòu)思、優(yōu)美的語(yǔ)言使人們認(rèn)識(shí)到:宇宙是如此的神秘和奇妙,以至于使人遐想萬(wàn)千,如遨游天際般,實(shí)地領(lǐng)略了時(shí)間和宇宙的諸多奇景。
    即使這本書已經(jīng)通俗化了,卻依然還是那么的高深莫測(cè),所以我也只能讀懂一些皮毛,甚至有的地方看的一頭霧水,但就是這些皮毛也讓我受益匪淺。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》整本書一共不過不到二十萬(wàn)字,卻洋洋灑灑地概括了探索實(shí)踐和空間核心秘密的故事,這都是一些關(guān)于宇宙本性最前沿的知識(shí)。全書十二章,不算多,卻也很充實(shí)。
    原來(lái)龐大的宇宙在形成之前也只不過是一個(gè)無(wú)窮小、無(wú)限緊密的奇點(diǎn),經(jīng)過大爆炸后開始膨脹。然而在大爆炸時(shí)宇宙體積被認(rèn)為是零,所以是無(wú)限熱。但是輻射的溫度隨著宇宙的膨脹而降低,在大爆炸作文后的一秒鐘,溫度就降低到約為一百億度,這大約是太陽(yáng)中心溫度的一千倍,亦即氫彈爆炸達(dá)到的溫度。此時(shí)的宇宙主要包含光子、電子和中微子(極輕的粒子,它之手弱力和引力的作用)以及他們的反粒子,還有一些質(zhì)子和中子。而在到爆炸大約一百秒后,溫度又降低到了十億度,及最熱的恒星內(nèi)部的溫度。但是到了之后的一百萬(wàn)年左右,宇宙變得異常安分,僅僅只是繼續(xù)膨脹,并沒有發(fā)生什么事。最后,溫度降低到了幾千度,電子和核子不再有足夠的能力去戰(zhàn)勝它們之間的電磁吸引力,就開始結(jié)合形成原子。
    隨著時(shí)間的流逝,地球開始形成了。然而地球原先也是非常熱的,并且沒有大氣。在歲月的長(zhǎng)河中它冷卻了下來(lái)并從巖石散發(fā)的氣體中得到了大氣,但是人類依然無(wú)法在這早先的大氣中存活。因?yàn)樗锩娌话鯕?,反而有很多?duì)我們有毒的氣體,例如硫化氫,即使雞蛋變臭難聞的氣體。不過到了后來(lái),第一種原始的生命形式出現(xiàn)了,并逐漸地將大氣改變成今天這樣的成分,給了如今地球上生活的生物一個(gè)生存環(huán)境。
    談了一會(huì)兒地球史,再將鏡頭轉(zhuǎn)回宇宙。從地心說到日心說,人類對(duì)于宇宙的認(rèn)識(shí)在不斷進(jìn)步著,但直到二十世紀(jì)初,人們還在相信絕對(duì)時(shí)間。但直到后來(lái)出現(xiàn)了相對(duì)論。在相對(duì)論中,人們必須拋棄存在一個(gè)唯一的絕對(duì)時(shí)間的觀念,相反,每個(gè)觀察者都有由他攜帶的鐘記錄的他自己的時(shí)間測(cè)量,不同觀察者攜帶的鐘不必一致。這樣,相對(duì)于進(jìn)行測(cè)量的觀察者而言,時(shí)間變成一個(gè)更個(gè)人的概念。
    也許相對(duì)時(shí)間來(lái)說,人們可能更熟悉黑洞這個(gè)詞,雖然這一術(shù)語(yǔ)是在不久前才出現(xiàn)的。一九六九年,美國(guó)科學(xué)家約翰·惠勒為了形象的描述至少可回溯到二百年前的一個(gè)時(shí)間觀念時(shí)杜撰了這個(gè)名詞。然而黑洞并不是一個(gè)很黑的洞,他最原始的概念是“時(shí)空曲率大到光都無(wú)法從其事件視界逃脫的天體”,即在質(zhì)點(diǎn)周圍存在一個(gè)界面——“視界”,一旦進(jìn)入這個(gè)界面,即使是光也無(wú)法逃脫。
    可能提到黑洞人們又想到了另一個(gè)洞——蟲洞。蟲洞其實(shí)是兩個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)空的多維空間隧道,又稱時(shí)空洞、愛因斯坦-羅森橋,也譯作蛀孔。蟲洞是一九一六年奧地利物理學(xué)家路德維?!じトR姆首次提出的概念,一九三五年愛因斯坦和納珍·羅森寫了一篇論文并在該論文中指出廣義相對(duì)論允許蟲洞的存在。但蟲洞不能維持得足夠久以使航天飛船來(lái)得及穿越蟲洞:蟲洞會(huì)縮緊,所以飛船會(huì)撞到奇點(diǎn)上。因此蟲洞是無(wú)處不在且轉(zhuǎn)瞬即逝的。蟲洞可以把平行宇宙和嬰兒宇宙連接起來(lái)并提供了時(shí)間旅行的可能性,而以現(xiàn)在的科技水平來(lái)看還是遠(yuǎn)不夠進(jìn)行時(shí)間旅行的,但人類的科學(xué)技術(shù)還在不斷進(jìn)步,因此我希望能看見時(shí)間旅行實(shí)現(xiàn)的的那一天。
    也許,當(dāng)人類摸清了關(guān)于宇宙的一切時(shí),才相當(dāng)于見到了上帝吧。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇九
    我們生存在一個(gè)奇妙無(wú)比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點(diǎn)的恒星究竟離我們多遠(yuǎn)?無(wú)人知曉,關(guān)于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會(huì)變得像地球圍著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)那么顯而易見,我抱著這個(gè)問題翻開《時(shí)間簡(jiǎn)史》,一股閱讀的渴望頓時(shí)涌上心頭。在這本書中,從前無(wú)法追求到答案的問題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者是史蒂芬.霍金,他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞.嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無(wú)論在科學(xué)上還是在醫(yī)學(xué)上都堪稱奇跡?!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書為我們講述了宇宙中的科學(xué)問題,它的主題是人類時(shí)空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還是無(wú)法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測(cè)宇宙,還自認(rèn)為自己了解宇宙。其實(shí),宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒人能準(zhǔn)確無(wú)誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會(huì)為我們這些懸而未決的問題提供答案。時(shí)間在策劃這些。
    首先,這本書告訴我們看待世間各物事,要用科學(xué)去解決,不要去迷信歪理邪說,任何事物在這個(gè)世間上,就有一定的價(jià)值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會(huì)傳播病毒一樣,我想沒有一個(gè)人會(huì)同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,這本書寫的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學(xué)的最高境界往往是簡(jiǎn)單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個(gè)題目一加九等于幾?有的人說:一加九是十是經(jīng)營(yíng),一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說是想讓他等于多少就多少。只有一個(gè)年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務(wù)的宗旨是不要把簡(jiǎn)單的事情看得過于復(fù)雜,也不要把復(fù)雜的事情看得過于簡(jiǎn)單。
    通過讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書,讓我明白了:在生活中,無(wú)論做什么事情都要思考清楚后才可以行動(dòng),而且要相信科學(xué),不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧!
    浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及人類尚未弄懂的問題,都如磁鐵般吸引著我們。無(wú)論是大人,還是小孩,都在不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索著自己不知道的東西,為的就是能更好的了解周圍的事物。21世紀(jì)是個(gè)發(fā)達(dá)的世紀(jì),我們就更應(yīng)該好好地去研究身所處的環(huán)境。出于強(qiáng)烈的好奇心,我認(rèn)真地讀了史蒂芬?;艚鹣壬鷮懙腫[時(shí)間簡(jiǎn)史]]這本書。里面講的是一些根據(jù)科學(xué)原理而得出的推論。起先,我是并不太懂這些內(nèi)容。但是,合上書本仔細(xì)想想,細(xì)細(xì)地品味其中的哲理,倒也讓我耳目一新。首先,這本書以科學(xué)的目光來(lái)向我們證明,每一個(gè)事物的存在都是有理由的,而不能因?yàn)槟承﹩栴}太難懂了,所以就盲目的去相信一些什么歪理邪說,那樣是不對(duì)的。任何事物的存在都有其存在的意義。就比如說是人人討厭的蚊子,我想沒有一個(gè)人是希望老天爺將它創(chuàng)造出來(lái)的,可是,它又確實(shí)是生活在我們的大千世界,如果有誰(shuí)想要使蚊子滅絕的,那是根本不符合常理和科學(xué)原理的。看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣,對(duì)待生活和學(xué)習(xí)也是如此。每一種發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,都是經(jīng)過科學(xué)家們的研究與探索才得到的。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面上也要這樣,有一個(gè)自己的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢,可以有助于你的聽課,復(fù)習(xí),這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生而言,這是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)過程。如果養(yǎng)成了這樣的一個(gè)好習(xí)慣,那么,在日后的社會(huì)上,它就會(huì)給你很大的幫助。
    其次,以前,不管在什么課上,我只要懂得了一些知識(shí),或者是明白了一些什么道理。就會(huì)以為自己懂得了很多似的,總感到內(nèi)心有一股莫名的興奮。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,我才知道,只認(rèn)識(shí)一些道理或公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樵谏钪?,知道一些平常而又普通的知識(shí)的人,數(shù)不勝數(shù)。我被他們夾在中間,自然是沒有什么特別之處,甚至,有些時(shí)候會(huì)被別人比下去??偟膩?lái)說,知識(shí)不可能只被幾個(gè)道理所埋沒,人們也總是想方設(shè)法的去尋找更多的秘密。這個(gè)未解之迷解開了,下一個(gè)未解之迷又在等著你。而到底最后這個(gè)未解之迷有沒有被解開。還得靠你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣“猶如逆水行舟,不進(jìn)則退”。你無(wú)法在學(xué)習(xí)上做到最好,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上根本沒有最好,你有的只是和別人較勁,和別人爭(zhēng)奪,這樣 才能取得好成績(jī),獲得好前程。
    最后,讀完了這本書,我的腦子還縈繞著許多的問題,宇宙曾經(jīng)到底有沒有發(fā)生過大爆炸,地球以前是不是一個(gè)無(wú)限的小點(diǎn)。我還是困惑。 從這本著作中,我深深地感受到,只有多走進(jìn)生活,多學(xué)多問,才能獲取更多大自然的奧秘。
    讓我們記住霍金先生和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十
    這個(gè)寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
    可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰(shuí)又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢 可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來(lái)宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。
    最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),拓展自己的.知識(shí),開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請(qǐng)教,畢竟老師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
    一本好書不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本好書。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的:他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響,然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來(lái)的,這才是真正空前的。身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣?!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄?!?BR>    讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十一
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”的創(chuàng)始人史蒂芬.霍金寫的。這一本書對(duì)宇宙學(xué)思想和理論進(jìn)行了系統(tǒng)、起全面的解,整合了大量背景信息和理論資料。這本書帶我們遨游了遙遠(yuǎn)的星系和奇妙的黑洞以及無(wú)比廣闊的宇宙。
    其中,書中著名的廣義相對(duì)論最吸引我的眼球。宇宙以前非常小,然后宇宙空間會(huì)膨脹起來(lái),還產(chǎn)生了一系列的大爆炸。多么神奇啊!宇宙會(huì)慢慢膨脹,才能產(chǎn)生出我們熟悉的地球、太陽(yáng)、水星和土星等多個(gè)星球。廣義相對(duì)論本身是不能解釋這些特征或回答這些問題的,因?yàn)樗A(yù)言,宇宙是從在大爆炸奇點(diǎn)處的無(wú)限密度起始的。廣義相對(duì)論和所有其他物理定律在奇點(diǎn)處都失效了:人們不能預(yù)言從奇點(diǎn)會(huì)出來(lái)些什么東西。
    神奇嗎?想不到,平時(shí)我們口中經(jīng)常提到的宇宙中居然還有這樣的奧秘。這些奇特的物理定律是我在看這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》中才認(rèn)識(shí)到的。然而,命運(yùn)永遠(yuǎn)不遂人意。擁有如此高智慧的物理學(xué)家霍金卻患有一種可怕的疾病——盧伽雷氏癥。它會(huì)使患有這種疾病的人全身癱瘓而死。不過,霍金先生對(duì)診斷結(jié)果的反應(yīng)卻讓我出乎意料。他并沒有屈服在病魔下,而是頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng),不輕言放棄。霍金先生的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)??!
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》上的各種理論十分的神奇與奇特,讓人忍不住去探索。可惜我現(xiàn)在的年紀(jì)仍然不能夠?qū)ⅰ稌r(shí)間簡(jiǎn)史》中的知識(shí)完全汲取。希望,若干年后,我再一次捧起這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》,能夠完全讀懂它、理解它。
    霍金著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》中有十分奇妙的宇宙論,足以讓我們大開眼界,它蘊(yùn)含了霍金一生中大量的學(xué)術(shù)研究。我們也了解到了霍金的生活多么的艱難,但是他卻有一顆頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的心。這次的研究報(bào)告讓我們受益匪淺?。?BR>    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十二
    時(shí)間是一個(gè)抽象的概念,雖然事實(shí)上我們已經(jīng)把它很形象化了,比如提起時(shí)間你可能會(huì)想到滴滴答答的鬧鐘,或者不斷變換數(shù)字的電子表等等這些形象的東西。關(guān)于時(shí)間我拜讀了由英國(guó)偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
    “任何物理論總是臨時(shí)性的:你永遠(yuǎn)不可能將它證明出來(lái)。不管多少回實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和某一理論相一致,你永遠(yuǎn)不可能斷定下一次結(jié)果不會(huì)和它矛盾?!笔俏铱础稌r(shí)間簡(jiǎn)史》中所得出來(lái)的結(jié)論,這句話的大概意思是,所有的物理理論,你永遠(yuǎn)不可能說是真理,哪怕是準(zhǔn)確推測(cè)了千萬(wàn)次,只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷,那么這個(gè)理論就不成立。
    正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動(dòng)力,只有這樣文明才會(huì)進(jìn)步,不然將會(huì)面臨的結(jié)果只會(huì)停滯不前。以前,我從來(lái)沒有過這個(gè)觀念。
    讀了這本書后,腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)?會(huì)坍塌,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙是無(wú)邊無(wú)際的還是有盡頭的的?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回來(lái)過去?所有問題迎面而來(lái)。
    霍金曾說過:“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是完成我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),這包括宇宙為什么會(huì)存在?!卑ɑ艚鹪?4年也宣布過關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說:“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。
    宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十三
    課余時(shí)間,我饒有興趣的簡(jiǎn)讀了一本暢銷全世界的科學(xué)著作―《時(shí)間簡(jiǎn)史》,其作者是當(dāng)代著名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家—斯蒂芬。威廉。霍金。這本科學(xué)著作可以說的上是將愛因斯坦的《廣義相對(duì)論》和量子力學(xué)結(jié)合的最完美的一本書,出這點(diǎn)之外,此書還詳細(xì)的闡述了黑洞效應(yīng)和大爆炸及宇宙奇點(diǎn)問題。
    倘若這本書以數(shù)學(xué)公式、證明過程和科學(xué)術(shù)語(yǔ)為主,那么我認(rèn)為它不可能這么暢銷全世界。這本書正是以它通俗的語(yǔ)言文字、幽默的插圖、強(qiáng)有力的論證過程和獨(dú)特的思維方式將讀者帶入廣漠無(wú)垠的宇宙,去體會(huì)黑洞邊緣的神秘,去感受大爆炸的壯闊,發(fā)人思考,引人入勝。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》的重點(diǎn)就是概述黑洞和宇宙奇點(diǎn)大爆炸理論,它從愛因斯坦的相對(duì)論開始一步一步的探討,補(bǔ)充了廣義相對(duì)論中的一些不足。作者認(rèn)為宇宙是從一個(gè)密度、時(shí)空曲率無(wú)限大的奇點(diǎn)通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時(shí)也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來(lái)維護(hù)宇宙的平衡。到了后來(lái),得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。
    而書中的另一偉大成就是對(duì)黑洞的研究,黑洞最開始是愛因斯坦在《相對(duì)論》一書中作出的一個(gè)預(yù)測(cè),他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非常快,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無(wú)法觀測(cè)到它,它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對(duì)論和量子理論后提出:黑洞其實(shí)不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌?,所以我們很難觀測(cè)到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣從一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,并在宇宙中消亡。
    從這本書中我不僅獨(dú)到的是宇宙物理知識(shí),我還讀到了一種敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲B強(qiáng)不屈和樂觀向上的人生態(tài)度。眾所周知,霍金出這本書時(shí)已是全身癱瘓,可以活動(dòng)的僅是3只手指。在這樣的條件下他憑著那充滿智慧與知識(shí)的大腦,毅然對(duì)宇宙發(fā)出思索,對(duì)真理發(fā)出挑戰(zhàn)。最后他成功了,出版了這傲然屹立于科學(xué)文獻(xiàn)之林的偉大著作?;艚饘?duì)于真理執(zhí)著追求的態(tài)度是一種至高的精神,也是我們每個(gè)人都要仰視的不滅光輝。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十四
    這個(gè)寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
    可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰(shuí)又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不一樣時(shí)落地的“真理”呢。可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,可是隨著科技的發(fā)展和人類的提高,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。
    最終,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)當(dāng)慶幸自己趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí),開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的本事。其次我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)當(dāng)盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)當(dāng)帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)當(dāng)多多向教師請(qǐng)教,畢竟教師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)當(dāng)逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問題的本事,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
    身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣?!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄?!?BR>    讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十五
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和大爆炸理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
    任何物理論總是臨時(shí)性的:你永遠(yuǎn)不可能將它證明出來(lái)。不管多少回實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和某一理論相一致,你永遠(yuǎn)不可能斷定下一次結(jié)果不會(huì)和它矛盾。是我看《時(shí)間簡(jiǎn)史》中所得出來(lái)的結(jié)論,這句話的大概意思是,所有的物理理論,你永遠(yuǎn)不可能說是真理,哪怕是準(zhǔn)確推測(cè)了千萬(wàn)次,只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷,那么這個(gè)理論就不成立。
    正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動(dòng)力,只有這樣文明才會(huì)進(jìn)步,不然將會(huì)面臨的結(jié)果只會(huì)停滯不前。以前,我從來(lái)沒有過這個(gè)觀念。
    讀了這本書后,腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)?會(huì)坍塌,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙是無(wú)邊無(wú)際的還是有盡頭的的?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回來(lái)過去?所有問題迎面而來(lái)。
    霍金曾說過:我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是完成我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),這包括宇宙為什么會(huì)存在。包括霍金在04年也宣布過關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說:黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。
    宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十六
    懷著激動(dòng)的心情,抱著對(duì)宇宙學(xué)知識(shí)的渴望,我翻開了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。然后漸漸的、漸漸的,走進(jìn)了它......
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》是當(dāng)代偉大物理學(xué)霍金最富盛名的作品,是一本物理通俗化的科普范本,我對(duì)這本書也是早有耳聞,今天終于有幸閱讀。這本書旨在讓大眾了解這個(gè)宇宙。沒錯(cuò),你沒有聽錯(cuò),就是宇宙。宇宙是什么?宇宙,它是萬(wàn)物的總稱,時(shí)間和空間的統(tǒng)一。盡管作者已經(jīng)用深入淺出的方式,將這一奧密一點(diǎn)一點(diǎn)剖析,可我還是丈二和尚摸不著頭腦,不想放棄的我。翻著資料硬是把它讀完了。
    “宇宙的最不可理解之處在于它是可以理解的;宇宙的最可理解之處在于它是不可理解的”書的第一章“宇宙圖像”呈現(xiàn)了人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的發(fā)展歷程并引出了對(duì)研究宇宙的新方向和新問題。人類理念的進(jìn)化是極其緩慢和艱苦的。最初認(rèn)識(shí)從希臘哲學(xué)家亞里士多德開始,他在前340年寫的《論天》一書中首次證明地球是個(gè)球,而不是個(gè)平板。再到他與托勒密逐漸建立和發(fā)展完善的地心說、哥白尼的日心說演化便花了近2000年的時(shí)間。盡管把地球和太陽(yáng)當(dāng)做宇宙靜止不動(dòng)的中心是錯(cuò)的,可仍不能抹殺這一歷史功績(jī),現(xiàn)在人們只能判斷它在太陽(yáng)系中是錯(cuò)誤的,而宇宙中不一定。
    現(xiàn)代科學(xué)家利用廣義相對(duì)論和量子力學(xué)來(lái)描述宇宙,他們是本世紀(jì)上半葉的偉大智慧成就。用廣義相對(duì)論描述引力和宇宙大尺度,如:從幾英里到大至一億億億{1后24個(gè)0}。而用量子力學(xué)處理極小尺度,如:萬(wàn)億分之一英寸??上н@兩個(gè)理論并不相互協(xié)調(diào),不可能都對(duì),他們被當(dāng)代物理學(xué)和本書主題希望合并在一起的,成為新理論量子引力論,從而完整描述宇宙。
    聽過“沒有任何東西可能不會(huì)比光快嗎”由于能量和質(zhì)量的等價(jià),物體由于它的運(yùn)動(dòng)具有的能量應(yīng)加到他的質(zhì)量上去。這個(gè)效應(yīng),只有當(dāng)物體以接近光速的速度才有實(shí)際的意義,如以百分之十光速速度。光速運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量只比原先增加了百分之零點(diǎn)五,而已百分之九十光速運(yùn)動(dòng)的物體,其質(zhì)量會(huì)是原質(zhì)量的二倍還多。一個(gè)物體越接近光速質(zhì)量增加越快,同樣所需能量也越多,達(dá)到光速時(shí)質(zhì)量會(huì)無(wú)限大,而根據(jù)質(zhì)量能量等價(jià)。這就需要無(wú)限大的能量,由此限制了速度,了解之后你有什么啟發(fā)呢。
    說完這些,再談?wù)労诙?,就那些一般大過太陽(yáng)幾十倍的恒星老形成的,那么恒星具體是怎樣形成然后衰老的呢?我們一起來(lái)了解一下:起初大量氣體受自身引力吸引,使自己向內(nèi)部塌陷,形成恒星。收縮時(shí)氣體原子頻繁碰撞,導(dǎo)致氣體溫度升高,然后聚合形成氦。反應(yīng)中釋放熱,使氣體壓力升高,達(dá)到一種平衡,待燃料耗盡,便開始變冷并開始收縮。
    隨著我對(duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史的逐步挖掘,我也越來(lái)越感嘆,霍金在弱冠之年便患上了硬化癥。癱只能后依賴輪椅生活,交流也只能靠語(yǔ)音合成器和計(jì)算機(jī)幫忙??墒窃谛W(xué)學(xué)習(xí)的篇課文中霍金以“兩能三還有”向世人告示的生活的美好。他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。
    我們都只是宇宙中平凡的一個(gè)粒子,看似渺小,卻積累著偉業(yè)。我們平凡的腳步也一樣可以走完偉大的行程。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十七
    霍金的《時(shí)刻簡(jiǎn)史》是那樣的富有想象力,讀完后。大腦一片空白,什么也沒留下,想象的東西還是有的。時(shí)刻,空間,物質(zhì),在加上主觀活動(dòng)意識(shí),或許就是對(duì)整個(gè)自然世界的抽象了!
    時(shí)空,這個(gè)概念在百度百科里面有更為詳細(xì)的解釋,愛因斯坦提出的新詞,他將現(xiàn)實(shí)世界的空間抽象為三維,在加上時(shí)刻一維,四維時(shí)空。在那里邊,關(guān)于空間的爭(zhēng)論不一。那里邊也不乏想象的東西。我們能夠感知的空間就是長(zhǎng),寬,高,以及時(shí)刻也能被感知。時(shí)刻,是空間中的物質(zhì)變化有了一個(gè)合乎我們邏輯的秩序,規(guī)律。笛卡爾的坐標(biāo)系的提出,這個(gè)貢獻(xiàn)對(duì)人類有著太大的貢獻(xiàn)了,高中時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師常感嘆,有了坐標(biāo),只有你高興,能夠把所有的東西放到坐標(biāo)中!
    那是,一句在平凡但是的話了,可此刻才明白那里邊的包含的思想!可惜的是,我們從此不再領(lǐng)悟數(shù)學(xué)了!把整個(gè)整個(gè)世界放到坐標(biāo)系中,不違背他的意思。但是,為了到達(dá)想要到達(dá)的目地,就需要在這個(gè)目標(biāo)上對(duì)其進(jìn)行抽象。我也不知道,要干什么的,因此也不知道怎樣抽象!姑且,先加個(gè)簡(jiǎn)短的廣告吧!央視那個(gè)《堅(jiān)信品牌的力量》的廣告很有美感。融中國(guó)傳統(tǒng)水墨藝術(shù)與現(xiàn)代氣息,漂亮!計(jì)算機(jī)的領(lǐng)悟,是我了解到了它的制作原理!先看頭頂?shù)碾姲舭?它欺騙了我們的眼睛!
    朱光潛老先生的那篇《看戲與演戲》中有這樣的一句話,只要有人演戲,就必須有人看戲,有人看戲,就必須有人演戲!這是一種辯證法!因此,未知中好像有觀眾!但是,我的假設(shè)是不成立!前提是我們是不是平面人!當(dāng)我們看到所有的觀點(diǎn)都藐視正確的時(shí)候,所有觀點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)也就是立場(chǎng)或是基礎(chǔ)的正確性,需要特別的注意!
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十八
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,偉大的科學(xué)家們?cè)诶^承前人的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,從而不斷地推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展。正是這種創(chuàng)新精神,才使得人類社會(huì)不斷地向前邁進(jìn)。馬爾滕曾經(jīng)說過:水不流動(dòng),必至污濁。同樣,一切事業(yè),假使使當(dāng)事者不常留意改進(jìn),改良,努力著創(chuàng)新,最終是準(zhǔn)會(huì)落伍,失敗的,所以說,創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    歷史,這輛時(shí)空之車,在時(shí)光中不知疲倦地穿梭,并將繼續(xù)向前方行進(jìn),創(chuàng)新便是它前進(jìn)的車輪。因?yàn)閯?chuàng)新,歷史才不斷地發(fā)展?;厥淄?,在農(nóng)業(yè)的發(fā)展史上有這樣一段足跡,黃帝發(fā)明農(nóng)耕器具,到后來(lái)人們使用水車,到如今的噴灌技術(shù)和農(nóng)業(yè)土地多利用,這是一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新,這個(gè)創(chuàng)新,使中國(guó)這個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)可以養(yǎng)育著世界上1/5的人口,再想想,政治上無(wú)論是北孝文帝通過改革創(chuàng)新使國(guó)家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”,都使國(guó)家走向一個(gè)又一個(gè)歷史的巔峰;再想想,數(shù)學(xué)上無(wú)論笛卡兒創(chuàng)立了解析幾何學(xué),還是祖沖之將“pi;”算到小數(shù)點(diǎn)后9位,都使數(shù)字變得美輪美奐;再想想,科技上無(wú)論是我們國(guó)人為驕傲的四大發(fā)明,還是虎克發(fā)明了顯微鏡,都給人們帶來(lái)了福音;再想想教育上無(wú)論是孔子的因材施教,還是當(dāng)前的以學(xué)生為主的教學(xué)方法,都為社會(huì)培養(yǎng)了大批人才。這些,不管在哪一行,無(wú)不都充分體現(xiàn)著創(chuàng)新的力量,揭示著,創(chuàng)新推動(dòng)者整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
    有的朋友說:‘那都是偉人所做的大事,跟我沒有關(guān)系呀?!悄憔湾e(cuò)啦。我們的日常生活中也都離不開創(chuàng)新。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)擦黑板時(shí)有灰塵,于是發(fā)明了一個(gè)新種新的黑板擦。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)考試時(shí)鉛筆容易壞,于是發(fā)明了自動(dòng)鉛筆。這些例子無(wú)一不證明著在日常生活中我們也離不開創(chuàng)新。
    不僅個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新能力,而且整個(gè)國(guó)家也需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)。因?yàn)橹挥袆?chuàng)進(jìn)才可以發(fā)展,只有發(fā)展,才可以屹立世界民族之巔。
    我們不妨回頭看看,當(dāng)年清zf的閉關(guān)鎖國(guó),缺乏創(chuàng)新使中國(guó)被其它國(guó)家蹂躪,使國(guó)家落后,也正是gcd的改革開放的創(chuàng)新意識(shí),讓中國(guó)重新回到世界民主的發(fā)展大潮中去。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),方正集團(tuán)的漢字激光照排系統(tǒng)已經(jīng)成為世界領(lǐng)先技術(shù),神舟七號(hào)的發(fā)射成功,龍蕊1號(hào)cpu的研制成功,還有袁隆平的雜交水稻等等,這些創(chuàng)新的技術(shù)使中國(guó)快速發(fā)展,在不久的將來(lái),中國(guó)定會(huì)位于世界民族之首,而這個(gè)成功便是源于我們不斷的創(chuàng)新。
    創(chuàng)新是后車輪,發(fā)展是前車輪,只有創(chuàng)新才能不斷推動(dòng)發(fā)展。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇十九
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本探索時(shí)間本質(zhì)和宇宙最前沿的通俗讀物,是一本當(dāng)代有關(guān)宇宙科學(xué)思想最重要的經(jīng)典著作,它改變了人類對(duì)宇宙的觀念。史蒂芬·霍金這本暢銷世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已成為科學(xué)著述的里程碑。這不僅僅歸因于作者迷人的表達(dá)方式,還歸因于他討論的令人敬畏的主題:空間和時(shí)間的本性,上帝在創(chuàng)生中的作用,宇宙的歷史和將來(lái)。但是,在它問世后的歲月里,有些讀者一向不斷地向霍金教授訴說,該書某些最重要的概念明白起來(lái)十分困難。
    時(shí)間有初始嗎?它又將在何地終結(jié)呢?宇宙是無(wú)限的還是有限的?霍金教授遨游到外層空間奇異領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、大統(tǒng)一理論、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入探討--其出乎意外的含義引起了人們的極大興趣。他揭示了當(dāng)曰益膨脹的宇宙崩潰時(shí),時(shí)間倒溯引起人們不安的可能性,那時(shí)宇宙分裂成11維空間,一種“沒有邊界”的宇宙理論可能代替大爆炸理論和上帝,上帝--也許曾是造萬(wàn)物時(shí)主要推動(dòng)者,也會(huì)因這些新發(fā)現(xiàn)而曰漸范圍變窄。
    宇宙論是一門既古老又年輕的學(xué)科。作為宇宙里高等生物的人類不會(huì)滿足于自身的生存和種族的綿延,還一代代不懈地探索著存在和性命的好處。但是,人類理念的進(jìn)化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德——托勒密的地心說到哥白尼——伽利略的曰心說的演化就花了20xx年的時(shí)間。令人吃驚的是,盡管人們知道世間的一切都在戶外,只是到了本世紀(jì)20年代因哈勃發(fā)現(xiàn)了紅移定律后,宇宙演化的觀念才進(jìn)入人類的意識(shí)。人們甚至從來(lái)沒有想到過宇宙還會(huì)演化。牛頓的萬(wàn)有引力定律證明,宇宙的物質(zhì)在引力作用下不可能處于穩(wěn)定的狀態(tài)。即使在愛因斯坦的廣義相對(duì)論中,狀況也好不到哪兒去,為了得到一個(gè)穩(wěn)定的宇宙模型,他曾將宇宙常數(shù)引進(jìn)理論中。他們都期望在自我的理論中找到穩(wěn)定的宇宙模型??梢?,宇宙演化的觀念并不是產(chǎn)生于這些天才的頭腦之中。
    將哈勃的發(fā)現(xiàn)當(dāng)成現(xiàn)代宇宙論的誕生是公平的。哈勃發(fā)現(xiàn),從星系光譜的紅移能夠推斷,越遠(yuǎn)的星系以越快的速度離開咱們而去,這證明整個(gè)宇宙處于膨脹的狀態(tài)。從時(shí)間上倒溯到過去,估計(jì)在100億到200億年前以前發(fā)生過一樁開天辟地的大事件,即宇宙從一個(gè)極其緊致、極熱的狀態(tài)中大爆炸而產(chǎn)生。伽莫夫在1948年發(fā)表的一篇關(guān)于熱大爆炸模型的文章中作出了一個(gè)驚人的預(yù)言,早期大爆炸的輻射仍殘存在咱們周圍,但是由于宇宙膨脹引起的紅移,其絕對(duì)溫度只余下幾度左右,在這種溫度下,輻射是處于微波的波段。但在1965年彭齊亞斯和威爾遜觀測(cè)到宇宙微波背景輻射之前,人們并不認(rèn)真對(duì)待此預(yù)言。
    一般認(rèn)為,愛因斯坦的廣義相對(duì)論是用于描述宇宙演化的正確的理論。在經(jīng)典廣義相對(duì)論的框架里,霍金和彭羅斯證明了,在很一般的條件下,空間——時(shí)間必須存在奇點(diǎn),最著名的奇點(diǎn)即是黑洞里的奇點(diǎn)以及宇宙大爆炸處的'奇點(diǎn)。在奇點(diǎn)處,所有定律以及可預(yù)見性都失效。奇點(diǎn)能夠看成空間時(shí)間的邊緣或邊界。只有給定了奇點(diǎn)處的邊界條件,才能由愛因斯坦方程得到宇宙的演化。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定,因此宇宙的命運(yùn)就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時(shí)代起一向困擾人類智慧的第一推動(dòng)問題。
    如果空間——時(shí)間沒有邊界,則就不必勞駕上帝進(jìn)行第一推動(dòng)了。這只有在量子引力論中才能做到?;艚鹫J(rèn)為宇宙的量子態(tài)是處于一種基態(tài),空間——時(shí)間可看成一有限無(wú)(蟹)界的四維面,正如地球的表面一樣,只但是多了兩個(gè)維數(shù)而已。宇宙中的所有結(jié)構(gòu)都可歸結(jié)于量子力學(xué)的測(cè)不準(zhǔn)原理所允許的最小起伏。從一些簡(jiǎn)單的模型計(jì)算可得出和天文觀測(cè)相一致的推論,如星系、恒星等等的成團(tuán)結(jié)構(gòu),大尺度的各向同性和均勻性,空間——時(shí)間的平性,即空間——時(shí)間基本上是平坦的,并因此才使得星系乃至性命的發(fā)展成為可能,還有時(shí)間的方向箭頭等等。霍金的量子宇宙論的好處在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學(xué),它是一個(gè)自足的理論,即在原則上,單憑科學(xué)定律咱們便能夠?qū)⒂钪嬷械囊磺卸碱A(yù)言出來(lái)。
    本書的副題是從大爆炸到黑洞。霍金認(rèn)為他生命的貢獻(xiàn)是,在經(jīng)典物理的框架里,證明了黑洞和大爆炸奇點(diǎn)的不可避免性,黑洞越變?cè)酱?但在量子物理的框架里,他指出,黑洞因輻射而越變?cè)叫。蟊ǖ钠纥c(diǎn)不但被量子效應(yīng)所抹平,而且整個(gè)宇宙正是起始于此。
    霍金的生平是十分富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的狀況下做出的,這真正是空前的。正因他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響,因此媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。盡管如此,譯者之一于1979年第一回見到他時(shí)的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對(duì)論小組的討論班時(shí),門打開后,忽然腦后響起一種十分微弱的電器的聲音,回頭一看,只見一個(gè)骨瘦如柴的人斜躺在電動(dòng)輪椅上,他自我驅(qū)動(dòng)著電開關(guān)。譯者盡量持續(xù)禮貌而不顯出過分吃驚,但是他對(duì)首次見到他的人對(duì)其殘廢程度的吃驚早已習(xí)慣。他要用很大發(fā)奮才能舉起頭來(lái)。在失聲之前,只能用十分微弱的變形的語(yǔ)言交談,這種語(yǔ)言只有在陪他工作、生活幾個(gè)月后才能通曉。他不能寫字,看書務(wù)必依靠于一種翻書頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)務(wù)必讓人將每一頁(yè)攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。人們不得不對(duì)人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。從他對(duì)譯者私事的幫忙能夠體會(huì)到,他是一位富有人情味的人。每一天他務(wù)必驅(qū)動(dòng)輪椅從他的家——?jiǎng)蛭髀?號(hào),經(jīng)過美麗的劍河、古老的國(guó)王學(xué)院駛到銀街的應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》盡管霍金教授的著述極為清晰而機(jī)智,有些讀者仍然覺得難以掌握復(fù)雜的概念。為了使讀者加深明白,《時(shí)間簡(jiǎn)史》還增加了240多幅彩色插圖,包括衛(wèi)星圖像和照片。這些都應(yīng)歸功于諸如哈勃空間望遠(yuǎn)鏡和電腦三維和四維實(shí)體成像等技術(shù)進(jìn)步之賜。詳細(xì)的插圖說明使讀者能體驗(yàn)到星系際太空的廣漠、黑洞的奇妙性質(zhì)以及物質(zhì)和反物質(zhì)碰撞的粒子物理的微觀世界。作為一本饗以讀者宇宙學(xué)的最新明白的經(jīng)典著作,《時(shí)間簡(jiǎn)史》插圖本是探索時(shí)間和空間核心秘密的引人入勝的故事。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》對(duì)咱們這些喜用言語(yǔ)表達(dá)甚于方程式表達(dá)的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她出于一個(gè)對(duì)人類思想有杰出貢獻(xiàn)者之手,這是一本對(duì)知識(shí)無(wú)限追求之作,是對(duì)時(shí)空本質(zhì)之謎不懈探討之作?;艚鹪粺o(wú)得意地引用評(píng)論者的話說道:“我關(guān)于物理的著作比麥當(dāng)娜關(guān)于性的書還更暢銷?!辈恢肋@個(gè)插圖版本會(huì)使原來(lái)已經(jīng)十分巨大的銷售數(shù)字“膨脹”多少。
    時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感篇二十
    一本好書不僅僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,斯蒂芬?;艚鹣壬鷮懙摹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長(zhǎng)思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。
    霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來(lái)解釋高深的物理知識(shí),以到達(dá)讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來(lái)還是有必須難度的。在這部書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
    品讀書籍,不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間無(wú)不顯示出他過人的才智,他能夠把相對(duì)論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來(lái)形象地描述相對(duì)論中時(shí)間與空間是無(wú)法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對(duì)黑洞的研究,黑洞最開始是愛因斯坦在《相對(duì)論》一書中作出的一個(gè)預(yù)測(cè),他假設(shè)如果存在一空間的曲率十分大,物體的逃逸速度十分快,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無(wú)法觀測(cè)到它,它名副其實(shí)是一個(gè)十分黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對(duì)論和量子理論后提出:黑洞其實(shí)不“黑”,它能夠放射出正反粒子,并且它還有著很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌耍晕覀兒茈y觀測(cè)到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點(diǎn)處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個(gè)宇宙坍縮,從而消亡結(jié)束。
    《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,斯蒂芬?;艚鸾淌冢褪沁@樣一位時(shí)間的巨人?;艚鸬纳绞鞘指挥袀髌嫘缘模诳茖W(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的,這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)?;艚鹩盟唤d的身軀,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,在宇宙中暢游,他憑借自我的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的提高作出了巨大的貢獻(xiàn)。
    在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象,更勇于論證的精神。這種精神,正是我們?cè)诮逃龑?dǎo)學(xué)生過程中應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的,萬(wàn)萬(wàn)不可有意無(wú)意地扼殺孩子們的想像力和好奇心。這本書,不管我們是否能讀懂,總會(huì)讓你受益匪淺。捧起書本來(lái),徜徉在其中吧,你會(huì)覺得其樂融融!