通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供指引。調(diào)整總結(jié)的結(jié)構(gòu)和布局，使之條理清晰，易于閱讀和理解。對上個項目的總結(jié)，讓我更加明確了自己在工作中的責(zé)任和角色。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇一
三說活動歷時兩個月，在學(xué)校和教研組的大力組織下，在老師們的參與下，學(xué)校三說活動取得了圓滿成功。期間有81名教師參加了三說活動，真正做到了教育局提出的全員參與的目標(biāo)。具體三說的優(yōu)缺點李主任已經(jīng)做了分析，我不再贅述。今天我還是想強調(diào)一下三說的根本目的：
1、通過三說活動的開展，促使我們每一位教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，了解課標(biāo)，理解課標(biāo)，從而達到把握課標(biāo)的目的。因此教師要把握三說活動的根，不要跑偏。
2、進一步熟悉教材，梳理教材，從而達到挖掘教材，駕馭教材的目的`。在這一環(huán)節(jié)中，關(guān)鍵是教師能通過說教材這一環(huán)節(jié)，結(jié)合自己的教學(xué)實際，學(xué)校實際，學(xué)生實際分析教材。說教材目的是課堂教學(xué)的用，使課堂教學(xué)效率提高，我們不能把說教材與課堂教學(xué)割裂開來。
3、提出教學(xué)和評價建議。說自己的教學(xué)建議和對學(xué)生的評價建議是三說活動的重要環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，教師要根據(jù)實際提出自己的教學(xué)建議，要根據(jù)學(xué)生實際提出自己的評價建議。不管是教學(xué)建議還是評價建議他提出的基礎(chǔ)是立足實際，而不是嘩眾取寵的羅列些先進的評價意見和教學(xué)意見，這一點所有老師們要切記。
4、課件是三說活動的有效的輔助手段。我們在三說活動中要重視課件的制作，因為它是三說比較好的呈現(xiàn)形式，但是我們不能把精力集中在制作課件上，讓制作課件占去我們大量的寶貴時間就背離了三說的初衷。
5、演講是三說的一種表現(xiàn)形式。在三說活動中能脫稿更好，說明教師對本部分內(nèi)容的熟悉，如果實在不能拖稿，借助屏幕完整的說下來也行，我們不能把精力糾結(jié)于是否脫稿上。同時教師必須用普通話進行三說，這是一個老師的基本素質(zhì)要求。教師還要注意演講的技巧，盡量讓三說具有吸引力和震撼力。我們這樣強調(diào)并不是說不具備演講才能的老師就沒了三說參賽的機會，只要是課標(biāo)理解到位，教材把握得好，建議提的中肯實用，我們也不能完全注重形式。
參加片區(qū)三說活動應(yīng)該注意的事項：
三說過程中不論參加那個層面的活動和比賽，上面所述的根本目的不能改變，否則就失去了三說的靈魂。不可否認參賽的另一個目的是獲得好的成績，取得好的名次，因此在三說活動中還要重視如下幾個方面：
1、注意課件制作效果，力求做到簡潔、生動、條理、美觀。切記課件不是越繁瑣，越花哨越好。
2、三說中有個人的見解是關(guān)鍵。個人見解我認為主要集中在說建議中，針對個人的實際，學(xué)生的實際提出適合的教學(xué)建議和評價建議，同時把自己在評價中的一些好的做法呈現(xiàn)出來，是贏得好評的重要因素。
3、注意演講的技巧。在其他方面同樣好的情況下，就要看誰的演講水平高，技巧掌握的到位，教師門要特別注意。
4、有亮點。在三說活動中，在某一個環(huán)節(jié)有亮點是贏得三說重要因素，要出其不意，要給人耳目一新的感覺。
經(jīng)學(xué)校研究11月中下旬舉行我們學(xué)校第一屆三說大賽，具體規(guī)程近期下發(fā)，關(guān)于我們學(xué)校三說大賽的幾個想法：
1、利用周六一個上午時間，分九個學(xué)科同時進行。
2、邀請辛銳中學(xué)同學(xué)科的部分老師和我們同臺演說，結(jié)束后老師們交流。
3、邀請歷城區(qū)教研員到學(xué)校進行實地指導(dǎo)，以期提高我們?nèi)f的水平。
4、學(xué)校將給與獲獎教師物質(zhì)和榮譽方面的獎勵，具體獎勵辦法學(xué)校正在研究，可能出乎老師們的意料。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇二
期中考試總結(jié)發(fā)言稿二各位老師、各位同學(xué)：
上午好，本學(xué)期在黃校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，春期期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為己任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:。
一、正確對待成績。
成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種.種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科之間，學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，美好的明天永遠屬于我們!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。
同學(xué)們：
早上好!捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期中考試總結(jié)表彰會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
1、發(fā)特等獎。
2、年級前六名獎狀。
3、公布10月勤奮好學(xué)學(xué)生名單。
4、進步學(xué)生名單。
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶。但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈;在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和提高的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悅之中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利完成目標(biāo)之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有的同學(xué)會說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你還沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
(1)態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個安全、良性的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境，維護班級正常的教學(xué)秩序，消除影響學(xué)習(xí)的不良因素，學(xué)校對全體同學(xué)特提出以下明確的要求：
1、時時刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按時作息，身體安康是學(xué)習(xí)的前提。
2、飯后到教室抓緊學(xué)習(xí)，善于利用時間是學(xué)習(xí)的保障。
3、上課時間不遲到、不早退，請不要以各種理由到食堂、商店、寢室、廁所等處躲藏，聽好課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
4、課上認真聽講，不要亂接下句，頂撞老師，悄聲說話和搞小動作。尊敬老師是學(xué)生良好道德的體現(xiàn)。
5、課下杜絕打架罵人，曠課滋事，抽煙喝酒，談情說愛。互幫互學(xué)，尊敬他人是建設(shè)和諧班集體的關(guān)鍵。
6、最好不要將學(xué)習(xí)機、游戲機、手機、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具、故事書等帶入校園。攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的工具和書籍是產(chǎn)生學(xué)習(xí)懶惰的重要因素。
7、各科作業(yè)不能敷衍、抄襲，更不能浪費學(xué)習(xí)時間。認真做作業(yè)是學(xué)習(xí)進步的階梯。
8、人人都要努力搞好個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生，保護學(xué)習(xí)環(huán)境是每個人的責(zé)任。
(2)目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
(3)勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高消耗和低效率中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
(4)恒心是持久不變的意志，恒心是一種執(zhí)著，執(zhí)著向前，不懈努力。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)們而感到欣慰和自豪，你們同樣是值得驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會有收獲?你以懶惰對待生活，生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇三
6月25日，東至縣勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了五屆教代會暨六屆工代會第五次會議。全鎮(zhèn)小學(xué)60名教職工代表出席了會議，所轄一些小學(xué)校長列席了會議。
大會先后聽取了陳復(fù)斌校長的.《學(xué)校工作報告》，報告內(nèi)容是至工作回顧及至工作思路、工會主席章玉明的《工會工作報告》、財務(wù)經(jīng)辦員胡東鳳同志所作的《財務(wù)工作報告》、工會副主席程安倉所作的《提案征集及處理情況的報告》，充分肯定了本次代表積極諫言獻策提出的18條提案和建議質(zhì)量高范圍廣，非常合理，是具有推進勝利鎮(zhèn)教育發(fā)展的好建議。副校長朱必文還就制度修改作了修改說明。經(jīng)過分組討論后，對幾個報告進行舉手表決，對兩項制度修改進行了票決。同時對中心學(xué)校班子成員進行了民主測評。
縣教體局黨組成員、工會主席陳建新向代表們提出了幾點要求，他希望全體代表要認真履行好代表職責(zé)，多為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，認真學(xué)習(xí)教職工代表規(guī)程，同時希望工會組織要強化為教職工服務(wù)意識，推進教育和諧發(fā)展，均衡發(fā)展，促進勝利中心學(xué)校各項工作走在全縣前列。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、同學(xué)們：
大家上午好!
高等院校學(xué)生進行軍事訓(xùn)練，是黨中央、國務(wù)院、國家教委做出的具有戰(zhàn)略意義的決定，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的必修課，是對大學(xué)生進行國防教育，培養(yǎng)優(yōu)良品德的一種重要形式。
在教官的辛苦訓(xùn)導(dǎo)與同學(xué)們的大力配合和頑強堅持下，我校堅持高標(biāo)準、嚴要求，認真開展了2012年新生軍訓(xùn)工作，并于8月24日順利而圓滿地完成了本階段的軍訓(xùn)任務(wù)。本次軍訓(xùn)，自8月9日開始8月24日結(jié)束歷時16天。
這次軍訓(xùn)室外訓(xùn)練10天，整理內(nèi)務(wù)半天，參觀和講座3天。休整2天。開訓(xùn)、結(jié)業(yè)聯(lián)歡1天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視動員到位。
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)作為本年度的頭等大事來抓。8月9日學(xué)校召開了2012級軍訓(xùn)動員大會。在會上，特別強調(diào)了全體同學(xué)在軍訓(xùn)中應(yīng)表現(xiàn)出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學(xué)們提出了明確的要求，即在軍訓(xùn)期間嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，做好嚴格訓(xùn)練的準備，訓(xùn)練場如戰(zhàn)場，在軍訓(xùn)場上一切行動聽教官指揮。
二、嚴格管理科學(xué)施訓(xùn)。
為了更好地加強軍訓(xùn)期間的管理，我校安排四名專職教師協(xié)助教官，具體負責(zé)軍訓(xùn)管理工作。在每班設(shè)3名學(xué)生骨干組建了臨時班委會，具體負責(zé)各班的軍訓(xùn)日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓(xùn)期間，我校制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓(xùn)現(xiàn)象;另一方面，密切關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和班主任匯報，及時采取有效措施確保訓(xùn)練正常開展。
2、科學(xué)施訓(xùn)。我校始終堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴肅性，同時注重科學(xué)施教，從學(xué)生思想教育入手，采取嚴格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。同時，教官和班主任認真負責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓(xùn)練場中做到身先士卒，要求同學(xué)們做到的自己首先做到，因此全校學(xué)生在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。除個別學(xué)生因病不能訓(xùn)練外，出勤率達到了98%以上。在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)了一些優(yōu)秀學(xué)生和典型事跡。很多同學(xué)帶兵堅持訓(xùn)練。在輸完液，打完針后繼續(xù)堅持訓(xùn)練，表現(xiàn)出較強的意志力。特別是新生林家文、戰(zhàn)婷婷兩位同學(xué)在軍訓(xùn)中暈倒了，但他們調(diào)整后稍好一些就堅持訓(xùn)練，這種堅強、堅持的精神值得弘揚。這次軍訓(xùn)中大家表現(xiàn)都很出色，有諸多收獲。有的同學(xué)說通過軍訓(xùn)懂得了約束自己，學(xué)會了堅持和克服困難，學(xué)會了和同學(xué)團結(jié)，更能吃苦了，組織紀律觀念得到增強，按時返校按時參加軍訓(xùn)項目，個人素質(zhì)得到很大提升，經(jīng)過綜合考核，有18名學(xué)生被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵。
三、豐富軍訓(xùn)生活，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
為了全面提高學(xué)生的素質(zhì)，豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，在進行隊列訓(xùn)練的同時，還安排了軍事理論課，安全教育課、使同學(xué)們學(xué)到了很多新知識。組織參觀了幼兒園、天安門、鳥巢，這些都使學(xué)生受到了愛國主義教育并開拓了視野。在軍訓(xùn)中我們還開展了軍歌比賽、立志成才演講比賽，才藝比賽、內(nèi)務(wù)評比等諸多活動。先后有六個宿舍獲得流動紅旗，有17名同學(xué)先后獲得內(nèi)務(wù)標(biāo)兵稱號。在這些活動中各班學(xué)生表現(xiàn)出極大地積極性，取得了很好的效果。增強了班級的凝聚力，榮譽感。也使自己受到了鍛煉，提高了個人的綜合素質(zhì)。為今后的大學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
四、做好宣傳報道工作。
為鼓舞斗志鼓舞軍訓(xùn)士氣，全面展現(xiàn)我校的軍訓(xùn)風(fēng)貌，我校強化了宣傳報道工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓(xùn)過程中，我校安排了老師、同學(xué)專門負責(zé)攝影攝像，時刻捕捉____學(xué)子的颯爽英姿!同學(xué)們積極投稿，一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我校新生的精神風(fēng)貌、軍訓(xùn)動態(tài)在第一時間呈現(xiàn)給大家，讓我們與參訓(xùn)學(xué)員一起分享軍訓(xùn)的快樂!
這次軍訓(xùn)，天氣比較炎熱，訓(xùn)練強度也相對較大，但同學(xué)們都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)做一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會。
總之，我院2012級新生軍訓(xùn)工作總體上取得了良好的成績。希望再接再厲在今后的學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)佳績。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇五
辦學(xué)的模式發(fā)生了質(zhì)的變化。不是原來的威嚴式辦學(xué)了，不是學(xué)校的名聲十分好誘惑力特別強，正在嘗試時期，年輕老師是能力展示的關(guān)鍵時期，年老的是為安全著陸的鋪墊時期，學(xué)校辦好了于人于己都好。所以，我們一定要轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念和辦學(xué)態(tài)度。
1、在校微笑露一點（從老師到家屬都要做到這一點）俗話說：“沒有笑臉不開店”。
2、語言文明點不，要因喜歡孩子而不文明（小學(xué)生模仿能力太強）同時也不要因事煩而罵學(xué)生（“吃打死”、“吵死”、“歹祿”，獨生子女多呀！自己養(yǎng)的自己疼）。
3、主動和家長打招呼，融洽家校關(guān)系（對家長接待熱情點）。
4、對學(xué)生多用些肢體語言（使學(xué)生感受到老師的愛）。
敬請各位不能滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)，不能嘮叨負荷加重，稍有不妥就可能造成學(xué)生流失，丟人丟臉丟財。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一所學(xué)校聲譽的好壞都取決于這所學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，而提高一所農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量就是一件既平凡又不簡單的事情?！鞍押唵蔚氖虑樽龊镁褪遣缓唵?，把平凡的事情做好就是不平凡”。（把差生穩(wěn)得住、優(yōu)生可提高這就是不簡單）。
這學(xué)期教育組對質(zhì)量是要結(jié)硬帳的，必須從現(xiàn)在起搶時間、強訓(xùn)練。前天清早還沒上課，邵紅霞就提前進班督學(xué)生晨讀，應(yīng)該說還是帶了一個好頭。有的同志打鈴后都不能來校。這期質(zhì)量結(jié)帳堅決按制度施實。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇六
安全是天大的事，人命關(guān)天。要警鐘長鳴，要防患于未然。
前幾天，學(xué)校里及臨近學(xué)校處險發(fā)兩件重大安全事故和己經(jīng)發(fā)生了輕微的安全事故。軋花廠前一摩托車撞翻了蔡妑妑三輪車；許楊一學(xué)生橫穿公路一的士急剎險些鬧出人命關(guān)天的大事；課余五（1）班吳雄同學(xué)因做不規(guī)則的游戲——人堆人，造成骨拆。幸好家長有德行、幸好這位家長沒有高人指點，要不學(xué)校就破財嘔氣，這既是我們的幸運也是我們在工作中的疏忽。老師們，學(xué)校的經(jīng)濟實在無法經(jīng)受折騰。
要知道：安全是天大的事；安全就是最大的節(jié)約；安全就是學(xué)校的財富；安全是全體老師的幸福（學(xué)校開支小，我們的待遇就有保證）。
關(guān)于安全工作強調(diào)如下：
1、哪怕是恨鐵不成鋼也決不能體罰學(xué)生。
2、值周教師要嚴守值周制度。按制度規(guī)定提前來校不得有誤、課余時間要分布到學(xué)生活動處巡視不能放松、學(xué)生就餐既要維護學(xué)生秩序還要督促食堂衛(wèi)生。
3、班主任要備好和上好周末的安全教育課。強調(diào)學(xué)生集合紀律、就餐和放學(xué)秩序、活動不做劇烈游戲。
4、護送路隊的老師一定要把學(xué)生送到指定地點不能松懈，稍有危險是要負責(zé)任的。
5、為了學(xué)校發(fā)展，老師們都應(yīng)具備正確的頭腦、要有明辨是非能力、要有積極進取的思想和行動、要堅決抵制消極的任何言論。（我誠心與大家為友、誠心想把學(xué)校辦好、誠心為大家作想、因為辦好了學(xué)校利人利我。若是要搞一個萬一，可能最不愉快的是我的對手了。）。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇七
12月29日下午，石洞鎮(zhèn)中心學(xué)校第三屆教代會第四次會議在中學(xué)部階梯教室召開。
本次會議由預(yù)備會和正式會議兩部分組成。工會副主席鄭發(fā)明主持預(yù)備會，并向全體代表介紹了本次教代會的前期籌備工作和正式會議議程。工會主席駱實主持正式會議。在莊嚴的國歌聲中，大會拉開了序幕，黨總支副書記吳學(xué)軍致開幕詞。
會上，校長王奕作《成就與夢想照亮石洞鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作報告》。報告回顧了20xx年度學(xué)校工作業(yè)績，指出學(xué)校在過去一年中進一步加大校園設(shè)備設(shè)施建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，以質(zhì)量為抓手，打造生命校園。
會議聽取并審議了5個報告，5個方案，2個補充意見。
在分組討論會上，教師代表們積極討論以上報告和意見稿，對學(xué)校各方面工作提出意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別參加了各組討論。討論會后，校方領(lǐng)導(dǎo)對教師們提出的意見進行了一一解答。
最后，駱主席致閉幕詞，在雄壯的《國際歌》中，大會圓滿閉幕。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇八
保險種類：農(nóng)合、居民醫(yī)保、平安保險。
住院要準備的資料：病情證明書（需要蓋章）、出院小結(jié)、藥費清單（總清單）、藥費收據(jù)。
*參加農(nóng)合醫(yī)保賠款的差額醫(yī)院蓋章后再可到居民醫(yī)保和平安保險公司理賠。（在外縣住院先交原件至教管組黃會計辦妥）。
2、陳校長。
（1）體衛(wèi)工作檢查。
聽匯報、查計劃各類資料、看設(shè)施、看上體育課、看班子建設(shè)。
（2）大家唱大家跳活動。
成立專班、制定活動方案、擬活動計劃、確定內(nèi)容（合唱內(nèi)容）、規(guī)定訓(xùn)練時間、選定學(xué)生。
11月下旬縣教委派專家來橋市觀摩教管組組織的唱跳匯演，并設(shè)一、二、三等獎。
（3）創(chuàng)造性德育工作。
學(xué)校開展感恩活動征文、學(xué)校德育工作。
論文。
或德育活動。
教案。
（4）書信比賽（全國第六屆中小學(xué)書信競賽活動）主題；《關(guān)注校園安全、創(chuàng)平安校園》。
信封免費、卡片5張每張2。00元、小學(xué)4——6年級和中學(xué)生全部參加。
（5）起始年級學(xué)籍管理造準“學(xué)生信息花名冊”、認真填寫《學(xué)生成長手冊》。
（6）實施義務(wù)教育方案。
成立班子、建檔案資料、按文件實施。
3、海校長。
（1）11月為我鎮(zhèn)教學(xué)開放周（全鎮(zhèn)大力開展聽課活動主，并請教研室領(lǐng)導(dǎo)參加，各校相關(guān)年級的科任教師參加）。
11月1日（星期一）橋市小學(xué)示范課。
上午第一節(jié)二年級語文、第二節(jié)四年級思品、下午第四節(jié)數(shù)學(xué)。
11月3日（星期三）何橋?qū)W校優(yōu)質(zhì)課。
上午第一節(jié)五年級數(shù)學(xué)、第二節(jié)六年級科學(xué)。
11月5日（星期五）中心二小公開課。
上午第一節(jié)四年級語文、第二節(jié)三年級外語。
要求：聽課教師必須在上午8：00以前趕到承辦學(xué)校，而11月1日下午中心小學(xué)的數(shù)學(xué)聽課教師1點鐘準時趕到。
（2）期中考試。
小學(xué)實行三統(tǒng)：統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一上交成績。
（3）聽課要交紙質(zhì)和電子課件。
聽課活動制成光盤。
4、王助理。
（1）全縣政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。
（2）校舍安全自查、收費自查報告本周交教管組。
（3）期中考試實施“三統(tǒng)”不動搖（期末我鎮(zhèn)抽一個年級統(tǒng)考不動搖）。
（4）后勤工作。
學(xué)生飲用奶一定要喝，不找借口、不擺客觀、不準推托，工作只能做好辦妥。
（5）“大家唱大家跳”的活動要有序的開展。
各校要有活動方案、有活動計劃、定內(nèi)容（在一百首歌中篩選、有校歌更好）集體舞、陽光操統(tǒng)一著裝，11月底全鎮(zhèn)統(tǒng)一到橋市小學(xué)匯演。
（6）聽課活動承辦學(xué)校做好準備工作。
歡迎標(biāo)語、聽課椅、茶水、每人一包煙、本校執(zhí)教老師紙質(zhì)和電子教案及光碟。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇九
原因有：
（1）他們真心對你，發(fā)自內(nèi)心地希望你將來幸福，尤其是你們的父母，對你們愛心可以說是無怨無悔，失志不諭，毫無保留，不圖回報。
（2）他們完全有資格教育，不僅僅是知識，更重要是對待人生的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)、生活、工作的態(tài)度。
因為許多東西是他們用生命的歷程換來的，你不可能比他們更明白這些東西，而當(dāng)你真正懂得這些的時候，他們已可能不在人世。那時你也許會為當(dāng)時他們的規(guī)律性而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當(dāng)然你也會因當(dāng)時沒有聽從他們的教誨而悔得肝腸欲斷，于是再把你父母講給你的話，再講給你們孩子，當(dāng)然應(yīng)加上你的教訓(xùn)。
（3）是因為也許你們已經(jīng)長大了，你們也明白了許多道理。但一個不容回避的事實是，你們或多或少管不住自己，克服不了人與生俱來的一些缺點，如懶惰。因此你們需要別人提醒。這個任務(wù)是父母的天職，是老師的天職，你們也需要，有一個具體制度來約束來規(guī)范，使你們沿最短的途徑到達成功的彼岸。這個制度就是學(xué)校的紀律，有一句話我想送給你們。那就是：“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進，流星在墜毀的那一剎那，才知道脫離軌道的可怕。”
謝謝！
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十
首先對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀，同時也對為了同學(xué)的成績做了無私付出的老師們表示感謝。我們還是從我們的班級文化建設(shè)談起，我們各班在忙碌的學(xué)習(xí)間隙仍然用班級文化建設(shè)這一空間表達了我們的心聲，現(xiàn)在我就擷取集中的一些閃爍著智慧光芒的話來與大家共享。
1有志者事競成。
沒有理想的人就好像沒有航標(biāo)的航船，永遠也不可能抵達成功的彼岸，我們經(jīng)常聽人說人生的十字路口，人生的十字路口，可是你們現(xiàn)在可曾意識到：你們現(xiàn)在正站在人生的最重要的也是第一個十字路口，從這個路口有一條路是你非常熟悉的，這條路的盡頭是等待開懇的土地，這時你有了一個新的身份－－－一個我們在作文中經(jīng)常被稱為伯伯的工作，你成為了農(nóng)民伯伯，你成為“伯伯”的同時也接過了伯伯們的勞動工具，把鋤頭扛在肩頭，把鐮刀別在腰間，你前面的路會越來越泥濘，道路會越來越難行。每天工作的時候面對的是漫漫黃土，頭頂著燦爛的陽光，正是所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土”，這時候當(dāng)你不上學(xué)的時候，你才會真正理解上學(xué)的時候始終不能理解的這句古詩，才會有切身的體會和真正的感悟，當(dāng)你老了一頭扎在黃土里的時候，你的這條路也就走到了盡頭，也許這時候你會想起老師的話，想起我今天給大家給你說的這些話，當(dāng)然我不是貶低農(nóng)民這一職業(yè)，相反我對農(nóng)民十分出崇敬，是他們給我們提供了糧食，養(yǎng)育著整個星球，可是當(dāng)你有機會為國家做更多的貢獻的時候為什么不去做呢。這個路口的另一條道路是通向各中專中職學(xué)校的路，這條路標(biāo)志著你可能成為一個工人成為一個技術(shù)工人。這個路口的另一條路是通向高中的大路，這條路使你能夠有可能走進大學(xué)的校門，并最終成為碩士，博士，甚至國家頂尖的人才。這些人就在我們的身邊，或許就在你的身邊，或許他就是你。要想在這個十字路口正確抉擇，就必須樹立決心和理想，我看九1班在個同學(xué)的座右銘寫得很好，“我成功因為我志在成功”如果你下定了決定那么你就邁開了走向成功的步伐。
立鴻鵠志成棟梁材。
2奮斗是最美麗的。無奮斗，不青春。
剛才我說到如果你找到了奮斗的目標(biāo)，確立了自己的`理想，你就邁開了走向成功的步伐，可是并不是所有的理想，都能成為現(xiàn)實，那么理想與現(xiàn)實之間的橋梁是什么呢？我想九、10班的一句話就做了很好的回答：“人生因拼搏而精彩”拼搏和奮斗是從今天走向理想的唯一的道路，青春是美麗的是花一樣的年華，怎樣讓青春綻放呢，奮斗奮斗的青春最美麗，下面和摘錄了幾個班級的文化建設(shè)中有關(guān)的詞句來與同學(xué)們共勉：
飛揚逐夢，青春揚威。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。
勤學(xué)善思，博學(xué)篤志。
爭分奪秒，成就夢想。
挑戰(zhàn)自我，走向成功。
奮斗一是個很抽象的概念，以上這些話是對奮斗的最好的也是最具體的詮釋，比如96的秋冬春夏博一年，無怨無悔贏一生。今年秋冬春夏一年的拼搏對于你一生的影響將是巨大的，要堅持，冰凍三尺非一日之寒，要堅持去努力，不要總是希望今天播種明天就收獲，甚至早上播種，晚上就收獲這樣只會使你顆粒無收。試想如果你早上把種子埋下去，晚上扒出來看看，晚上再埋上，第二早起再扒出來看看，我們短時間的付出可能不會收到立竿見影的功效，這時候有些同學(xué)就放棄的努力，這是不努力的表現(xiàn)，也是不自信的表現(xiàn)，九一班的文化建設(shè)中還有一句話“相信自己能行”，一個不相信自己的人怎么能成功呢？其實你的努力就差了一點點，就差壓倒駱駝的最后一根稻草，努力吧同學(xué)們希望下次站在領(lǐng)獎臺上的是你。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十一
會議記錄：王春良。
程序：
1、主持人宣布大會議程。
2、校長作報告：《老廟小學(xué)課改工作制度》.
3、德育主任總結(jié)提案情況。
4、分組討論報告：《老廟小學(xué)課改工作制度》。
5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：《老廟小學(xué)課改工作制度》，全票通過。
6、楊志濤校長發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學(xué)校行政工作的'支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位家長：
首先，請允許我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊，有哪一位家長不望子成龍，有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是，教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說：“五加二等于零”。什么意思?學(xué)?；宋逄鞎r間對學(xué)生進行正面教育，一個雙休日，學(xué)生回到社會，就什么都學(xué)會了。就我們學(xué)校而言，更為嚴重的是兩個假期后，每一個新學(xué)期開始的摸底測試，孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí)，家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好，成績下降了。就其原因不言而喻。為此，我在上學(xué)期期末的時候，曾經(jīng)給每一位家長寫過一封《致學(xué)生家長的信》不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。
一、我校的師資情況。
由于客觀的因素，民辦學(xué)校的教師沒有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定，但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán)，招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當(dāng)嚴格，我們不以文憑論能力，不管是大學(xué)本科也好，中師畢業(yè)也罷，只要能力強，惟才是用，我們不會用高職稱、高學(xué)歷去裝點門面。對于已經(jīng)考查進來的教師，學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力，通過“兩查一聽”：即：查教案，查學(xué)生作業(yè)，隨時聽課，出現(xiàn)問題及時糾正，絕不誤人子弟。通過努力，教師們團結(jié)協(xié)作，各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢，參差不齊的情況，老師并沒有泄氣，而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生補課。許多教師聲音都嘶啞了，連說話都很困難，仍然堅守在自己的崗位上。作為校長，我既心疼又無奈，唯一能做的是買中藥“胖大?！弊尷蠋熡瞄_水泡著喝。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪，我深信，孩子們在老師的精心呵護下，一定能健康地成長，我可承諾，到學(xué)期結(jié)束時，各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。
二、學(xué)校教育的目標(biāo)。
教育家陶行知曾這樣說到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、學(xué)微積分時，才認識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?！闭沁@樣，學(xué)校教育的目標(biāo)是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。
我們的老師要當(dāng)好伯樂。對于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣，正進行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用考試的分數(shù)去評價學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。(舉例：第一屆畢業(yè)生、第二屆畢業(yè)生)我們沒有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇，我們也沒有像這些學(xué)校一樣將后進生拒之門外，更沒有像他們那樣開除行為習(xí)慣差的學(xué)生，因為我們的教師有一顆關(guān)愛孩子的心，因為我們有自強不息和無私奉獻的精神。在四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水，也有過家長和社會不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫長的，我將帶領(lǐng)我們的團隊，以堅實的腳步而繼續(xù)努力。
三、學(xué)校整頓的情況。
“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在于教師，教師能否盡職盡責(zé)，關(guān)鍵在于管理。在今年暑假的家訪工作中，我曾與部分家長談到過學(xué)校要進行整頓的情況。因此，本學(xué)期開學(xué)前，我們著手清理。外界傳言說：“實驗小學(xué)的老師跑光了”，也有某一所學(xué)校趁虛而入放出話來說：“只要是xx學(xué)校的老師我們都要”。其實，我心里十分清楚。我們需要的是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、愛生如子的優(yōu)秀教師。我是八中成立的第一批教師，可以說八中第一批43名教師中，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了，八中并沒有垮，而是越辦越好。
總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們對新來教師不定期的進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn)。我將帶領(lǐng)我們的團隊，團結(jié)協(xié)作、努力拼搏，使我們的學(xué)校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里，我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹藊x年下期期中總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時，向全體同學(xué)半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
xx年下期，我校68名教師、1169名學(xué)生在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校制訂切實、可行、科學(xué)、合理的工作計劃進一步深化教育改革，以校本教研為契機，以承辦全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會為動力，全面推進學(xué)校的教育教學(xué)工作，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位
學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設(shè)樣板學(xué)?！敝?，繼續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源，努力打造育人環(huán)境，力爭讓每塊墻壁都能說話，每棵樹木皆能育人。近幾年來，我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的：xx年，擴建了女廁所;xx年，實現(xiàn)了禮堂的改危工程;xx年，興建了一棟學(xué)生宿舍;今年，多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今，又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會即將在我校舉辦之際，我們舉全校之力在細微處進一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園，真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅信，環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶裕h(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，學(xué)校良好的社會聲譽不斷遠揚。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場會就是推介學(xué)校成功實踐辦學(xué)理念的一種有效方式。
二、以德立校，育人為本，狠抓學(xué)生安全管理
德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個素質(zhì)教育的核心。近年來，學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準化、網(wǎng)絡(luò)化、活動化的方向發(fā)展，校紀校風(fēng)也有了較大的改變。
嚴格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始，組織學(xué)生開展一系列的教育活動。本期開學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉，并進行了書面測試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時設(shè)立紀律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比，通過召開學(xué)生干部會、不同層次的學(xué)生代表會，落實衛(wèi)生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全，學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長為組長，政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊，每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤，有效地遏制了學(xué)生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
為落實德育措施，我校構(gòu)建了以家庭為基儲以社會為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團隊活動對學(xué)生進行理想、前途、道德、安全等教育，利用先進模范人物激勵學(xué)生，用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長委員會或家長代表大會，組織開展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚民族精神演講賽”等教育活動。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開言路，鼓勵家長出謀劃策，為推進學(xué)校各項工作的發(fā)展注入了強勁的動力。
三、促先進，樹典型，師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)高為師，身正為范。立校，師為本，立師，德為先;教師是為人師表的職業(yè)，只有好老師，才能帶出好學(xué)生。
我校十分注重對教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育，教師大會上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤振玉等先進典型，制定〈教師禁忌語言100條〉，要求教師在教學(xué)中進行德育滲透，做到既教書又育人。
學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，除對黨員加強政治理論學(xué)習(xí)外，還積極開展“一個黨員就是一面旗幟”的活動，組織全體黨員及青年教師進行義務(wù)勞動，以此鼓勵和鞭策教師不斷進步。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中，我們的班主任是辛苦的。曾有家長這樣形容過：荷葉塘有兩種人起得最早，一種人是農(nóng)貿(mào)市場做生意的，一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲，一種是酒家里的工作人員，另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校要求班主任每天要做到5到位：早操、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢，甚至晚上巡邏，也就是說，每天從早晨6點到晚上10點，班主任要時刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外，我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認為：只有好班主任才能帶出好班，只有好班才能帶出好年級，各年級都好了，整個學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒有辜負學(xué)校的殷切期望。
96班的班級管理就展現(xiàn)了班主任的工作績效，范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員，一面要抓學(xué)校教務(wù)工作，一面要抓學(xué)生管理，使96班的班紀班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會上，有個教師就講了一句很中肯的話：普通班96班男生寢室的管理，能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程，是我校近幾年來在初三班級管理中從未出現(xiàn)過的事情。
103班班主任朱小艷老師，從小學(xué)調(diào)至中學(xué)還不到3個學(xué)期，卻憑著一顆女性教師的細膩心理，愛生如子，愛校如家，將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。
像范群山老師，朱小艷老師這樣敬業(yè)愛崗、無私奉獻的默默工作者，我校還有很多很多。他們說：家長把學(xué)生送到學(xué)校，教育學(xué)生的接力棒就交給了老師，我們就不能辜負敖泉兩萬父老鄉(xiāng)親的重托。
人是要有點精神的。精神是開創(chuàng)事業(yè)的動力，是支撐事業(yè)的支柱，是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神，就是敬業(yè)精神、就是奉獻精神。
四、大興校本教研，立足科研興校，提高辦學(xué)質(zhì)量
打鐵先要本身硬，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞，師資不強就會誤人子弟。為此，學(xué)校不惜一切代價，組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動，建立以校為本的教研制度。先是在暑假，就組織19科次的教師進行新教材培訓(xùn)，讓實驗教師“洗腦子”，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色;之后又組織學(xué)習(xí)或開展課堂教學(xué)示范周、舉辦星期四教研開放日等各類校本教研活動，而且常辦常新，極大地增強了教師對課改的理性和感性認識，使校本教研精神在學(xué)校深入人心。
教學(xué)中，全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的探索精神，愛生如子的園丁精神，不甘落后的拼搏精神，不記得失的奉獻精神。”倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念;學(xué)校要求教師每人每年至少訂閱兩種以上教育教學(xué)專業(yè)期刊，每學(xué)期讀完一本以上教育教學(xué)專著，每學(xué)期記一本理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教師在日常教學(xué)行為中，自覺地以研究者的眼光發(fā)現(xiàn)和思考問題，養(yǎng)成了每周寫一篇教學(xué)反思、每周提一個值得探討的問題的良好習(xí)慣。在每周四的教研活動中，教師們帶著各自的經(jīng)驗、問題和困惑來分享、交流和探討。如今，學(xué)校校本教研意識濃厚，教育教學(xué)研究蔚然成風(fēng)，做到組組有課題，人人搞教研。
為了提高師資水平，我校采用的戰(zhàn)略是“前推”和“后促”，對知識根底扎實、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，學(xué)校鼓勵“冒尖”，并委任年級組負責(zé)人、教研組負責(zé)人等重任。而且學(xué)校對教學(xué)成績突出者予以重獎，今年學(xué)校再次撥出專項資金對在初三升學(xué)中的有功教師給予了重獎。我們的思想是：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。一個學(xué)校，老師不想當(dāng)最好的，這個學(xué)校就沒有希望。在第二十個教師節(jié)里，我校就有柏學(xué)軍、李遠林、謝銘鋒、秦雯華、曾紅花等老師被縣政府、鎮(zhèn)政府授予了優(yōu)秀教師的稱號。秦雯華老師、尹校長的論文《創(chuàng)新思維在思想政治課中 》獲國家級一等獎;朱俊紅老師自制的教具《特制二氧化碳集氣瓶》獲縣一等獎第一名;黎梅老師的生物課、魏灶清老師的語文課、李忠雄老師的化學(xué)課分別獲和平片二等獎;語文教研組組織開展的《新芽》文學(xué)社活動經(jīng)驗材料也被送至郴州市一級優(yōu)秀文學(xué)社團參評。
半期來，各班也涌現(xiàn)了不少先進學(xué)生：如
面對今天的榮耀，全校教師的頭腦也十分泠靜。因為學(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天，今天“滿園春色”，若不臥薪嘗膽，自強不息，明天就可能滿目凋零。為此，我們確立了更高的奮斗目標(biāo)：狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)，力爭學(xué)生思想品德評價合格率達99%，優(yōu)秀率達50%;努力實現(xiàn)138199目標(biāo)，即考取省重點中學(xué)10人(含特長生)，市重點中學(xué)30人(含特長生)、普高80人、職高100人，初中一次性合格率達90%以上，肄業(yè)班各科及格率達90%以上。我們也在進一步內(nèi)抓管理、外樹形象，舉全校之力，迎接全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會在我校的召開。
后階段的學(xué)校工作，我想以下這些方面還必須加強：
1、進一步加強師德建設(shè)，強化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念，與時俱進，以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范，以示范引路。通過樹立典型，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣，落實行動，爭做研究型的教師;加強教學(xué)理論與實踐的探索，不斷體驗、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)星級黨員等一系列活動，讓廣大教師接受馬克思主義和共-產(chǎn)主義理想信念教育，牢固樹立為師生員工服務(wù)和為群眾服務(wù)的思想。堅決克服工作作風(fēng)漂浮，群眾觀念不強，組織紀律淡薄的現(xiàn)象。
2、進一步深化課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，大膽改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立“科研興?！?、“科研興教”的意識，拓寬教研領(lǐng)域，深化教研層次，大力倡導(dǎo)校本教研，鼓勵全體教師全員參與教研教改活動，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)科競賽，發(fā)展學(xué)生個性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理。
3、進一步加強學(xué)生德育管理。德育的核心在于“育”，我們要通過心與心的交流，在日常生活中、在點滴小事中感受道德規(guī)范。我們將繼續(xù)以新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準繩，希望通過諄諄教誨、循循善誘，靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石的忍勁，以潤物細無聲的方式，達到德育工作的最高境界——教，是為了不教。
4、積極推行《未成年人道德建設(shè)綱要》，結(jié)合我校學(xué)生具體情況，利用班會、廣播、集會、墻報等多種形式宣傳新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)條款內(nèi)容。著重規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生、愛護公物、文明禮貌、愛國愛校的養(yǎng)成教育，使之人人爭當(dāng)合格學(xué)生的良好局面。
5、充分發(fā)揮家庭、社會的教育功能，結(jié)合學(xué)校的育人實際，構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò)，尤其是要利用家長學(xué)校的特殊性和優(yōu)越性，進一步端正家長的育子觀念，堅決依法懲處個別家長來校無理取鬧的事件，堅決制止個別學(xué)生動不動就懷惡意向家長告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué)，依法治校，依法規(guī)范和教育學(xué)生。對破壞學(xué)校聲譽、損害學(xué)校利益、侵犯師生合法權(quán)益的事件，不論是誰，不論是誰的家長，我們必須查處，查實一個處理一個，決不心慈手軟!
老師，同學(xué)們，今年是全縣的質(zhì)量效益年，任務(wù)十分艱巨。期中總結(jié)后又是一個新的起點，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！弊屛覀償y起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。我堅信，**中學(xué)會因你們而如火般絢爛，秋實會因你們而漫天芬芳。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十三
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此，我想對同學(xué)們提幾點要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的`人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行2、自信是成功的第一秘訣3、態(tài)度決定一切4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
親愛的同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準備，因為，成功只光顧有準備的人!有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，明天的你們是最棒的!
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十四
我校黨政工共建“教工之家”活動，在縣教育工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各行政部門的大力支持協(xié)助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹中國工會十四大精神，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮工會組織的“維護、參與、教育、建設(shè)”的四項社會職能的作用，不斷增強基層學(xué)校工會活力，著力推進學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，激發(fā)廣大教職工的主人翁精神，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校繼續(xù)評為“省素質(zhì)教育先進學(xué)?！薄ⅰ案＝ㄊ〉诰艑梦拿鲗W(xué)?！薄ⅰ褒垘r市平安工作先進學(xué)?！弊龀隽藨?yīng)有的貢獻。
開展黨政工共建教工之家活動，是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實到學(xué)校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學(xué)校黨政工共同的責(zé)任。我們的學(xué)校管理就是通過教工之家的共建活動，以信念凝聚人；情感凝聚人，待遇凝聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮、團結(jié)奮進的氛圍。一年來，學(xué)校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建教工之家活動的通知》，認真履行共建活動中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，積極、主動配合黨支部和學(xué)校工會，努力促進建家工作的落實。
一、黨政工高度重視，突出建家工作地位。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，對推動工會工作上檔次具有重要作用。學(xué)校非常關(guān)心工會工作，經(jīng)常召開黨政工聯(lián)席會議，能及時解決共建過程中的問題，確保共建的正確方向。支持教職工開展民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)好一年一度的'教代會。行政能較好地落實好教代會通過的各項決議。學(xué)校及時按規(guī)定計撥工會活動經(jīng)費，以滿足正常辦公需要。
工會委員們也經(jīng)常對工會的日常工作和活動進行了細致的思考和部署。把共建活動當(dāng)作一項重要的工作抓緊抓好，爭取黨政的支持，及時匯報有關(guān)工作，提出工作建議，保證共建工作的落實。
二、努力提高教職工的整體素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
我校工會認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”的重要思想，圍繞工作大局、主動開展工作。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校改革發(fā)展的成果得到鞏固，教師聘任制和校務(wù)公開的工作得到了加強和完善，發(fā)展的步伐進一步加快。在平時工會能緊緊把握服務(wù)全局這一指導(dǎo)思想，自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學(xué)校改革發(fā)展這一前提，認真學(xué)習(xí)正確把握和理解《工會法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)知識，改變工會工作的思維方式，把工作重點由活動型重點向維護型轉(zhuǎn)移，配合黨支部工作，開展多種教育活動。積極參加各級各類的活動，密切配合黨支部工作和學(xué)校的中心工作，有了一定的效果，提高了教職工的凝聚力和向心力。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工加深了認識，并能用以指導(dǎo)自己的思想和行動，從而更好地推動工會工作。學(xué)校一貫十分重視師資隊伍建設(shè)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)，認真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)教師職業(yè)道德要求》等文件要求，科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新地開展師德教育活動，做到有規(guī)章制度、有活動、有檢查、有評比、有獎懲。以此，大大地激勵著教職工以德修身，切實按照20字公民道德基本規(guī)范和長汀一中規(guī)范、規(guī)章、條例來規(guī)范言行，教職工具有強烈的敬業(yè)精神和奉獻精神。全體教師嚴格自律、舉止文明、率先垂范、為人師表。例如：學(xué)校相繼制訂和修改了“加強師德師風(fēng)建設(shè)的‘八要八禁止’規(guī)定”、“教工行為準則十不準，教師忌語三十條、工作忌事三十件”、“精神文明建設(shè)規(guī)劃”等教師職業(yè)道德條例。積極開展“樹高尚師德，建優(yōu)良校風(fēng)，育一代新人，辦人民滿意學(xué)?！敝黝}活動，開展向霍懋征等五位模范教師和劉禮家同志學(xué)習(xí)等活動，通過學(xué)習(xí)活動，讓廣大教職工能更好的以德修身，以德育人，涌現(xiàn)出一大批師德標(biāo)兵。為了深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)輿論氛圍，增強教師的職業(yè)道德意識，促進我校和諧持續(xù)發(fā)展。我校舉行了師德演講比賽。在城區(qū)中學(xué)教師師德演講比賽中，李丹老師獲得一等獎。
《工會法》明確規(guī)定，維護全體職工權(quán)益是工會的主要職責(zé)。作為學(xué)校的教職工代表大會，既是學(xué)校管理體制的重要組成部分，又是學(xué)校民主管理工作的基本形式。本年來，學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)給民主管理工作帶來了良好的機遇。按照《工會法》和上級工會組織的要求，校工會一直把規(guī)范教代會建設(shè)，加強民主監(jiān)督，努力推動全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的落實作為主要任務(wù)。工會建議推行的校務(wù)公開實施意見在通過并實施的基礎(chǔ)上，9月學(xué)校又制定了校務(wù)公開的實施細則，本年度我校的校務(wù)公開已開展得有形有聲。工會同時能聽取意見，通報情況，認真匯總教職工的建議和要求，積極向?qū)W校反映。學(xué)校校務(wù)公開等制度方面的建設(shè)，應(yīng)該講我們做得是比較實在的，也是比較符合我校實際情況的，同時使我校的校務(wù)公開又具有長汀一中的自我特色。
四、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成對子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高騖遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，對教職工更多人文關(guān)懷，開展“真情暖人心”活動?！白龊檬拢鰧嵤?，做教職工貼心人?！遍L期以來，長汀一中工會始終本著這一宗旨在學(xué)校管理中發(fā)揮著重要的橋梁作用。新分配的王波等老師來自東北，在長汀沒有親朋友好，人生地不熟。因此，學(xué)校行政與工會對他們特別關(guān)心，及時優(yōu)先為其解決住房。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與工會委員也多次到他們住處慰問，解決他們生活中的實際困難。近期，受沿海地區(qū)的吸引，我校個別教師辭職到外地應(yīng)聘，這一現(xiàn)象在教師隊伍中產(chǎn)生了不可忽視的不安定因素。為穩(wěn)定教師隊伍，保證學(xué)校健康發(fā)展，校工會決定開展慰問百戶教職工活動。通過交流，了解教職工的心聲，為教職工排憂解難，使學(xué)校在暫時無法解決待遇留人的情況下，用感情留人。一束鮮花，一聲問候，讓教職工感受到的不僅僅是溫暖動人的慰問，更是刻骨銘心的人文關(guān)懷。今年我校沒有一位老師到沿海地區(qū)應(yīng)聘。
五、行使民主職權(quán)，發(fā)揮主人翁作用。
在黨政的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，依照法律和工會章程，獨立自主創(chuàng)造性地開展工作。把“共建教工之家”當(dāng)作一項重要的工作抓緊抓好，促進共建工作的落實。
主動承擔(dān)好教代會工作機構(gòu)的職責(zé)，開好一年一次的教代會，發(fā)揮教職工的主人翁作用。今年12月，嚴格按照教代會程序，召開了四屆一次雙代會。代表們對學(xué)校的發(fā)展、師資隊伍建設(shè)等方面提了許多合理化建議，會議討論通過了五、六新的規(guī)定，依法保障教職工的合法權(quán)利，保護教職工的創(chuàng)造性和積極性。
實行校務(wù)公開，用好“校務(wù)公開欄”，及時公示學(xué)校評優(yōu)、考核結(jié)果，突出成績獎勵情況，各種競賽結(jié)果，各種收費依據(jù)，有關(guān)學(xué)校經(jīng)費支出情況等大家關(guān)注的問題，接受教職工和社會群眾的監(jiān)督。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
1、
沒有理想的人就好像沒有航標(biāo)的航船，永遠也不可能抵達成功的彼岸，我們經(jīng)常聽人說人生的十字路口，人生的十字路口，可是你們現(xiàn)在可曾意識到：你們現(xiàn)在正站在人生的最重要的也是第一個十字路口，從這個路口有一條路是你非常熟悉的，這條路的盡頭是等待開懇的土地，這時你有了一個新的身份－一個我們在作文中經(jīng)常被稱為伯伯的工作，你成為了農(nóng)民伯伯，你成為“伯伯”的同時也接過了伯伯們的勞動工具，把鋤頭扛在肩頭，把鐮刀別在腰間，你前面的路會越來越泥濘，道路會越來越難行。
每天工作的時候面對的是漫漫黃土，頭頂著燦爛的陽光，正是所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土”，這時候當(dāng)你不上學(xué)的時候，你才會真正理解上學(xué)的時候始終不能理解的這句古詩，才會有切身的體會和真正的感悟，當(dāng)你老了一頭扎在黃土里的時候，你的這條路也就走到了盡頭，也許這時候你會想起老師的話，想起我今天給大家給你說的這些話，當(dāng)然我不是貶低農(nóng)民這一職業(yè)，相反我對農(nóng)民十分出崇敬，是他們給我們提供了糧食，養(yǎng)育著整個星球，可是當(dāng)你有機會為國家做更多的貢獻的時候為什么不去做呢。
這個路口的另一條道路是通向各中專中職學(xué)校的路，這條路標(biāo)志著你可能成為一個工人成為一個技術(shù)工人。這個路口的另一條路是通向高中的大路，這條路使你能夠有可能走進大學(xué)的校門，并最終成為碩士，博士，甚至國家頂尖的人才。這些人就在我們的身邊，或許就在你的身邊，或許他就是你。要想在這個十字路口正確抉擇，就必須樹立決心和理想，我看九１班在個同學(xué)的座右銘寫得很好，“我成功因為我志在成功”如果你下定了決定那么你就邁開了走向成功的步伐。
立鴻鵠志成棟梁材。
剛才我說到如果你找到了奮斗的目標(biāo)，確立了自己的理想，你就邁開了走向成功的步伐，可是并不是所有的理想，都能成為現(xiàn)實，那么理想與現(xiàn)實之間的橋梁是什么呢？我想九、１０班的一句話就做了很好的回答：“人生因拼搏而精彩”拼搏和奮斗是從今天走向理想的唯一的道路，青春是美麗的是花一樣的年華，怎樣讓青春綻放呢，奮斗奮斗的青春最美麗，下面和摘錄了幾個班級的文化建設(shè)中有關(guān)的詞句來與同學(xué)們共勉：
飛揚逐夢，青春揚威。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。
勤學(xué)善思，博學(xué)篤志。
爭分奪秒，成就夢想。
挑戰(zhàn)自我，走向成功。
奮斗一是個很抽象的概念，以上這些話是對奮斗的最好的也是最具體的詮釋，比如９６的秋冬春夏博一年，無怨無悔贏一生。今年秋冬春夏一年的拼搏對于你一生的影響將是巨大的，要堅持，冰凍三尺非一日之寒，要堅持去努力，不要總是希望今天播種明天就收獲，甚至早上播種，晚上就收獲這樣只會使你顆粒無收。試想如果你早上把種子埋下去，晚上扒出來看看，晚上再埋上，第二早起再扒出來看看，我們短時間的付出可能不會收到立竿見影的功效，這時候有些同學(xué)就放棄的努力，這是不努力的表現(xiàn)，也是不自信的表現(xiàn)，九一班的文化建設(shè)中還有一句話“相信自己能行”，一個不相信自己的人怎么能成功呢？其實你的努力就差了一點點，就差壓倒駱駝的最后一根稻草，努力吧同學(xué)們希望下次站在領(lǐng)獎臺上的是你。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、同學(xué)們：
今天是第二十一個教師節(jié)，我們**三中全校師生收到了州示范學(xué)校驗收評估團的領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)Ыo我們的一份特別厚重的禮物——**三中創(chuàng)州級示范學(xué)校驗收合格！在這里，我代表**三中115名教職員工和1700多名學(xué)生，對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示真摯的感謝??！在為期三天的評估驗收工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家所表現(xiàn)的嚴謹、負責(zé)、認真、求實的工作態(tài)度，讓我們?nèi)w三中人深受感動，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家抱著多**三中高度負責(zé)的態(tài)度，對我校各項工作進行耐心細致的指點和客觀公正的評價，也令我們?nèi)w三中人倍受鼓舞！使我校增強了自信心，我校將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和強項優(yōu)勢，壓濾機濾布繼續(xù)提升學(xué)校的示范水準。同時，也感謝評估組為我校實事求是地提出了存在的問題，使我校的發(fā)展更有針對性。其次感謝州縣各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的發(fā)展和創(chuàng)建工作給予了極大的關(guān)懷和支持！再次，祝全校教師節(jié)日快樂，感謝全校師生為三中的發(fā)展與創(chuàng)建貢獻了各自的全部力量?。?BR> 本次創(chuàng)建的成功，并不意味著我們已經(jīng)走進了光輝的頂點，這只是“萬里長征才走完第一步”，這只是給了我們一個新的起點。在今后的'工作中，我們將有更高的要求，我校工作將圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，一步一個腳印，努力提高管理效能、工作效率和辦學(xué)效益，要使學(xué)校成為示范學(xué)校中的示范學(xué)校，要讓我校成為具有一流管理、一流師資、一流條件、一流質(zhì)量省級示范學(xué)校和文明單位。
具體為三點：
一是優(yōu)化管理，建設(shè)一流的校舍形成一流的校園，著重加強“校園軟環(huán)境”建設(shè)，在全校掀起一場行為習(xí)慣和為人處世的革命，建立真正意義上的和諧校園。
二是積極實施五大“強?！睉?zhàn)略，提升學(xué)校品位。“以德強?！?，將師德和學(xué)生德育作為品牌，使學(xué)校成為最優(yōu)化的“小環(huán)境”真正為社會培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡膬?yōu)秀人才；“科研強?！保鷮嶉_展學(xué)?，F(xiàn)有課題的研究，盡快以自己特有的教育理論武裝全體教師，指導(dǎo)全校教學(xué)，讓全校的教學(xué)水平和教育質(zhì)量再上一個新臺階；“特色強?！保谌媸痉兜耐瑫r，進一步發(fā)揮我校體育、藝術(shù)的特長，在保持現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)之上力爭獲得大面積豐收；“名師強?！?，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊伍，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，幫助一批教師成長縣級、州級乃至省級名師，建設(shè)一支適應(yīng)新課程改革需要的以先進教育思想思想武裝的名師群體；“品牌強?！?，內(nèi)強素質(zhì)，提高品牌的含金量，外樹形象，通過各種渠道提高學(xué)校的知名度。教學(xué)水平要上臺階，教育質(zhì)量要出精品，雖然我們已經(jīng)踢開武大和北體的大門，但今后對我們的要求決不只是滿足于現(xiàn)在的數(shù)量，我們要讓更多的學(xué)生進入國家一流大學(xué)深造。
三是以本次創(chuàng)建為契機，加快實現(xiàn)學(xué)校十年規(guī)劃的步伐。
學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃中明確提出：“努力建設(shè)具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學(xué)校環(huán)境”“努力將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學(xué)校。我們要不惜一切代價，克服一切困難，加快校園建設(shè)，擴大學(xué)校容量，努力完成逐年追加的招生計劃，擴大辦學(xué)規(guī)模，力爭在20xx年達到50個教學(xué)班，在校學(xué)生3000人。同時借本次創(chuàng)建的東風(fēng)，積極籌備申報創(chuàng)建省級示范學(xué)校和省級文明單位。有我們勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)生，有我們開拓進取、銳意創(chuàng)新的教師隊伍，有我們這一套“先三中之憂而憂”的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們有理由相信，三年以后，三中通過省級示范學(xué)校的驗收一定會成為現(xiàn)實??！
最后，我代表全校師生向州級示范學(xué)校專家評估組鄭重承諾：本次驗收，專家組所提出的各條整改意見我們**三中全體教職員工一定高度重視，積極投入整改，爭取在內(nèi)整改到位，歡迎各位專家再次來我校給予指導(dǎo)。
謝謝大家！
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇一
三說活動歷時兩個月，在學(xué)校和教研組的大力組織下，在老師們的參與下，學(xué)校三說活動取得了圓滿成功。期間有81名教師參加了三說活動，真正做到了教育局提出的全員參與的目標(biāo)。具體三說的優(yōu)缺點李主任已經(jīng)做了分析，我不再贅述。今天我還是想強調(diào)一下三說的根本目的：
1、通過三說活動的開展，促使我們每一位教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，了解課標(biāo)，理解課標(biāo)，從而達到把握課標(biāo)的目的。因此教師要把握三說活動的根，不要跑偏。
2、進一步熟悉教材，梳理教材，從而達到挖掘教材，駕馭教材的目的`。在這一環(huán)節(jié)中，關(guān)鍵是教師能通過說教材這一環(huán)節(jié)，結(jié)合自己的教學(xué)實際，學(xué)校實際，學(xué)生實際分析教材。說教材目的是課堂教學(xué)的用，使課堂教學(xué)效率提高，我們不能把說教材與課堂教學(xué)割裂開來。
3、提出教學(xué)和評價建議。說自己的教學(xué)建議和對學(xué)生的評價建議是三說活動的重要環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，教師要根據(jù)實際提出自己的教學(xué)建議，要根據(jù)學(xué)生實際提出自己的評價建議。不管是教學(xué)建議還是評價建議他提出的基礎(chǔ)是立足實際，而不是嘩眾取寵的羅列些先進的評價意見和教學(xué)意見，這一點所有老師們要切記。
4、課件是三說活動的有效的輔助手段。我們在三說活動中要重視課件的制作，因為它是三說比較好的呈現(xiàn)形式，但是我們不能把精力集中在制作課件上，讓制作課件占去我們大量的寶貴時間就背離了三說的初衷。
5、演講是三說的一種表現(xiàn)形式。在三說活動中能脫稿更好，說明教師對本部分內(nèi)容的熟悉，如果實在不能拖稿，借助屏幕完整的說下來也行，我們不能把精力糾結(jié)于是否脫稿上。同時教師必須用普通話進行三說，這是一個老師的基本素質(zhì)要求。教師還要注意演講的技巧，盡量讓三說具有吸引力和震撼力。我們這樣強調(diào)并不是說不具備演講才能的老師就沒了三說參賽的機會，只要是課標(biāo)理解到位，教材把握得好，建議提的中肯實用，我們也不能完全注重形式。
參加片區(qū)三說活動應(yīng)該注意的事項：
三說過程中不論參加那個層面的活動和比賽，上面所述的根本目的不能改變，否則就失去了三說的靈魂。不可否認參賽的另一個目的是獲得好的成績，取得好的名次，因此在三說活動中還要重視如下幾個方面：
1、注意課件制作效果，力求做到簡潔、生動、條理、美觀。切記課件不是越繁瑣，越花哨越好。
2、三說中有個人的見解是關(guān)鍵。個人見解我認為主要集中在說建議中，針對個人的實際，學(xué)生的實際提出適合的教學(xué)建議和評價建議，同時把自己在評價中的一些好的做法呈現(xiàn)出來，是贏得好評的重要因素。
3、注意演講的技巧。在其他方面同樣好的情況下，就要看誰的演講水平高，技巧掌握的到位，教師門要特別注意。
4、有亮點。在三說活動中，在某一個環(huán)節(jié)有亮點是贏得三說重要因素，要出其不意，要給人耳目一新的感覺。
經(jīng)學(xué)校研究11月中下旬舉行我們學(xué)校第一屆三說大賽，具體規(guī)程近期下發(fā)，關(guān)于我們學(xué)校三說大賽的幾個想法：
1、利用周六一個上午時間，分九個學(xué)科同時進行。
2、邀請辛銳中學(xué)同學(xué)科的部分老師和我們同臺演說，結(jié)束后老師們交流。
3、邀請歷城區(qū)教研員到學(xué)校進行實地指導(dǎo)，以期提高我們?nèi)f的水平。
4、學(xué)校將給與獲獎教師物質(zhì)和榮譽方面的獎勵，具體獎勵辦法學(xué)校正在研究，可能出乎老師們的意料。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇二
期中考試總結(jié)發(fā)言稿二各位老師、各位同學(xué)：
上午好，本學(xué)期在黃校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，春期期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為己任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:。
一、正確對待成績。
成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種.種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科之間，學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，美好的明天永遠屬于我們!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。
同學(xué)們：
早上好!捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期中考試總結(jié)表彰會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
1、發(fā)特等獎。
2、年級前六名獎狀。
3、公布10月勤奮好學(xué)學(xué)生名單。
4、進步學(xué)生名單。
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶。但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈;在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和提高的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悅之中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利完成目標(biāo)之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有的同學(xué)會說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你還沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
(1)態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個安全、良性的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境，維護班級正常的教學(xué)秩序，消除影響學(xué)習(xí)的不良因素，學(xué)校對全體同學(xué)特提出以下明確的要求：
1、時時刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按時作息，身體安康是學(xué)習(xí)的前提。
2、飯后到教室抓緊學(xué)習(xí)，善于利用時間是學(xué)習(xí)的保障。
3、上課時間不遲到、不早退，請不要以各種理由到食堂、商店、寢室、廁所等處躲藏，聽好課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
4、課上認真聽講，不要亂接下句，頂撞老師，悄聲說話和搞小動作。尊敬老師是學(xué)生良好道德的體現(xiàn)。
5、課下杜絕打架罵人，曠課滋事，抽煙喝酒，談情說愛。互幫互學(xué)，尊敬他人是建設(shè)和諧班集體的關(guān)鍵。
6、最好不要將學(xué)習(xí)機、游戲機、手機、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具、故事書等帶入校園。攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的工具和書籍是產(chǎn)生學(xué)習(xí)懶惰的重要因素。
7、各科作業(yè)不能敷衍、抄襲，更不能浪費學(xué)習(xí)時間。認真做作業(yè)是學(xué)習(xí)進步的階梯。
8、人人都要努力搞好個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生，保護學(xué)習(xí)環(huán)境是每個人的責(zé)任。
(2)目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
(3)勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高消耗和低效率中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
(4)恒心是持久不變的意志，恒心是一種執(zhí)著，執(zhí)著向前，不懈努力。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)們而感到欣慰和自豪，你們同樣是值得驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會有收獲?你以懶惰對待生活，生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇三
6月25日，東至縣勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了五屆教代會暨六屆工代會第五次會議。全鎮(zhèn)小學(xué)60名教職工代表出席了會議，所轄一些小學(xué)校長列席了會議。
大會先后聽取了陳復(fù)斌校長的.《學(xué)校工作報告》，報告內(nèi)容是至工作回顧及至工作思路、工會主席章玉明的《工會工作報告》、財務(wù)經(jīng)辦員胡東鳳同志所作的《財務(wù)工作報告》、工會副主席程安倉所作的《提案征集及處理情況的報告》，充分肯定了本次代表積極諫言獻策提出的18條提案和建議質(zhì)量高范圍廣，非常合理，是具有推進勝利鎮(zhèn)教育發(fā)展的好建議。副校長朱必文還就制度修改作了修改說明。經(jīng)過分組討論后，對幾個報告進行舉手表決，對兩項制度修改進行了票決。同時對中心學(xué)校班子成員進行了民主測評。
縣教體局黨組成員、工會主席陳建新向代表們提出了幾點要求，他希望全體代表要認真履行好代表職責(zé)，多為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，認真學(xué)習(xí)教職工代表規(guī)程，同時希望工會組織要強化為教職工服務(wù)意識，推進教育和諧發(fā)展，均衡發(fā)展，促進勝利中心學(xué)校各項工作走在全縣前列。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、同學(xué)們：
大家上午好!
高等院校學(xué)生進行軍事訓(xùn)練，是黨中央、國務(wù)院、國家教委做出的具有戰(zhàn)略意義的決定，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的必修課，是對大學(xué)生進行國防教育，培養(yǎng)優(yōu)良品德的一種重要形式。
在教官的辛苦訓(xùn)導(dǎo)與同學(xué)們的大力配合和頑強堅持下，我校堅持高標(biāo)準、嚴要求，認真開展了2012年新生軍訓(xùn)工作，并于8月24日順利而圓滿地完成了本階段的軍訓(xùn)任務(wù)。本次軍訓(xùn)，自8月9日開始8月24日結(jié)束歷時16天。
這次軍訓(xùn)室外訓(xùn)練10天，整理內(nèi)務(wù)半天，參觀和講座3天。休整2天。開訓(xùn)、結(jié)業(yè)聯(lián)歡1天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視動員到位。
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)作為本年度的頭等大事來抓。8月9日學(xué)校召開了2012級軍訓(xùn)動員大會。在會上，特別強調(diào)了全體同學(xué)在軍訓(xùn)中應(yīng)表現(xiàn)出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學(xué)們提出了明確的要求，即在軍訓(xùn)期間嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，做好嚴格訓(xùn)練的準備，訓(xùn)練場如戰(zhàn)場，在軍訓(xùn)場上一切行動聽教官指揮。
二、嚴格管理科學(xué)施訓(xùn)。
為了更好地加強軍訓(xùn)期間的管理，我校安排四名專職教師協(xié)助教官，具體負責(zé)軍訓(xùn)管理工作。在每班設(shè)3名學(xué)生骨干組建了臨時班委會，具體負責(zé)各班的軍訓(xùn)日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓(xùn)期間，我校制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓(xùn)現(xiàn)象;另一方面，密切關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和班主任匯報，及時采取有效措施確保訓(xùn)練正常開展。
2、科學(xué)施訓(xùn)。我校始終堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴肅性，同時注重科學(xué)施教，從學(xué)生思想教育入手，采取嚴格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。同時，教官和班主任認真負責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓(xùn)練場中做到身先士卒，要求同學(xué)們做到的自己首先做到，因此全校學(xué)生在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。除個別學(xué)生因病不能訓(xùn)練外，出勤率達到了98%以上。在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)了一些優(yōu)秀學(xué)生和典型事跡。很多同學(xué)帶兵堅持訓(xùn)練。在輸完液，打完針后繼續(xù)堅持訓(xùn)練，表現(xiàn)出較強的意志力。特別是新生林家文、戰(zhàn)婷婷兩位同學(xué)在軍訓(xùn)中暈倒了，但他們調(diào)整后稍好一些就堅持訓(xùn)練，這種堅強、堅持的精神值得弘揚。這次軍訓(xùn)中大家表現(xiàn)都很出色，有諸多收獲。有的同學(xué)說通過軍訓(xùn)懂得了約束自己，學(xué)會了堅持和克服困難，學(xué)會了和同學(xué)團結(jié)，更能吃苦了，組織紀律觀念得到增強，按時返校按時參加軍訓(xùn)項目，個人素質(zhì)得到很大提升，經(jīng)過綜合考核，有18名學(xué)生被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵。
三、豐富軍訓(xùn)生活，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
為了全面提高學(xué)生的素質(zhì)，豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，在進行隊列訓(xùn)練的同時，還安排了軍事理論課，安全教育課、使同學(xué)們學(xué)到了很多新知識。組織參觀了幼兒園、天安門、鳥巢，這些都使學(xué)生受到了愛國主義教育并開拓了視野。在軍訓(xùn)中我們還開展了軍歌比賽、立志成才演講比賽，才藝比賽、內(nèi)務(wù)評比等諸多活動。先后有六個宿舍獲得流動紅旗，有17名同學(xué)先后獲得內(nèi)務(wù)標(biāo)兵稱號。在這些活動中各班學(xué)生表現(xiàn)出極大地積極性，取得了很好的效果。增強了班級的凝聚力，榮譽感。也使自己受到了鍛煉，提高了個人的綜合素質(zhì)。為今后的大學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
四、做好宣傳報道工作。
為鼓舞斗志鼓舞軍訓(xùn)士氣，全面展現(xiàn)我校的軍訓(xùn)風(fēng)貌，我校強化了宣傳報道工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓(xùn)過程中，我校安排了老師、同學(xué)專門負責(zé)攝影攝像，時刻捕捉____學(xué)子的颯爽英姿!同學(xué)們積極投稿，一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我校新生的精神風(fēng)貌、軍訓(xùn)動態(tài)在第一時間呈現(xiàn)給大家，讓我們與參訓(xùn)學(xué)員一起分享軍訓(xùn)的快樂!
這次軍訓(xùn)，天氣比較炎熱，訓(xùn)練強度也相對較大，但同學(xué)們都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)做一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會。
總之，我院2012級新生軍訓(xùn)工作總體上取得了良好的成績。希望再接再厲在今后的學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)佳績。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇五
辦學(xué)的模式發(fā)生了質(zhì)的變化。不是原來的威嚴式辦學(xué)了，不是學(xué)校的名聲十分好誘惑力特別強，正在嘗試時期，年輕老師是能力展示的關(guān)鍵時期，年老的是為安全著陸的鋪墊時期，學(xué)校辦好了于人于己都好。所以，我們一定要轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念和辦學(xué)態(tài)度。
1、在校微笑露一點（從老師到家屬都要做到這一點）俗話說：“沒有笑臉不開店”。
2、語言文明點不，要因喜歡孩子而不文明（小學(xué)生模仿能力太強）同時也不要因事煩而罵學(xué)生（“吃打死”、“吵死”、“歹祿”，獨生子女多呀！自己養(yǎng)的自己疼）。
3、主動和家長打招呼，融洽家校關(guān)系（對家長接待熱情點）。
4、對學(xué)生多用些肢體語言（使學(xué)生感受到老師的愛）。
敬請各位不能滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)，不能嘮叨負荷加重，稍有不妥就可能造成學(xué)生流失，丟人丟臉丟財。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一所學(xué)校聲譽的好壞都取決于這所學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，而提高一所農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量就是一件既平凡又不簡單的事情?！鞍押唵蔚氖虑樽龊镁褪遣缓唵?，把平凡的事情做好就是不平凡”。（把差生穩(wěn)得住、優(yōu)生可提高這就是不簡單）。
這學(xué)期教育組對質(zhì)量是要結(jié)硬帳的，必須從現(xiàn)在起搶時間、強訓(xùn)練。前天清早還沒上課，邵紅霞就提前進班督學(xué)生晨讀，應(yīng)該說還是帶了一個好頭。有的同志打鈴后都不能來校。這期質(zhì)量結(jié)帳堅決按制度施實。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇六
安全是天大的事，人命關(guān)天。要警鐘長鳴，要防患于未然。
前幾天，學(xué)校里及臨近學(xué)校處險發(fā)兩件重大安全事故和己經(jīng)發(fā)生了輕微的安全事故。軋花廠前一摩托車撞翻了蔡妑妑三輪車；許楊一學(xué)生橫穿公路一的士急剎險些鬧出人命關(guān)天的大事；課余五（1）班吳雄同學(xué)因做不規(guī)則的游戲——人堆人，造成骨拆。幸好家長有德行、幸好這位家長沒有高人指點，要不學(xué)校就破財嘔氣，這既是我們的幸運也是我們在工作中的疏忽。老師們，學(xué)校的經(jīng)濟實在無法經(jīng)受折騰。
要知道：安全是天大的事；安全就是最大的節(jié)約；安全就是學(xué)校的財富；安全是全體老師的幸福（學(xué)校開支小，我們的待遇就有保證）。
關(guān)于安全工作強調(diào)如下：
1、哪怕是恨鐵不成鋼也決不能體罰學(xué)生。
2、值周教師要嚴守值周制度。按制度規(guī)定提前來校不得有誤、課余時間要分布到學(xué)生活動處巡視不能放松、學(xué)生就餐既要維護學(xué)生秩序還要督促食堂衛(wèi)生。
3、班主任要備好和上好周末的安全教育課。強調(diào)學(xué)生集合紀律、就餐和放學(xué)秩序、活動不做劇烈游戲。
4、護送路隊的老師一定要把學(xué)生送到指定地點不能松懈，稍有危險是要負責(zé)任的。
5、為了學(xué)校發(fā)展，老師們都應(yīng)具備正確的頭腦、要有明辨是非能力、要有積極進取的思想和行動、要堅決抵制消極的任何言論。（我誠心與大家為友、誠心想把學(xué)校辦好、誠心為大家作想、因為辦好了學(xué)校利人利我。若是要搞一個萬一，可能最不愉快的是我的對手了。）。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇七
12月29日下午，石洞鎮(zhèn)中心學(xué)校第三屆教代會第四次會議在中學(xué)部階梯教室召開。
本次會議由預(yù)備會和正式會議兩部分組成。工會副主席鄭發(fā)明主持預(yù)備會，并向全體代表介紹了本次教代會的前期籌備工作和正式會議議程。工會主席駱實主持正式會議。在莊嚴的國歌聲中，大會拉開了序幕，黨總支副書記吳學(xué)軍致開幕詞。
會上，校長王奕作《成就與夢想照亮石洞鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作報告》。報告回顧了20xx年度學(xué)校工作業(yè)績，指出學(xué)校在過去一年中進一步加大校園設(shè)備設(shè)施建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，以質(zhì)量為抓手，打造生命校園。
會議聽取并審議了5個報告，5個方案，2個補充意見。
在分組討論會上，教師代表們積極討論以上報告和意見稿，對學(xué)校各方面工作提出意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別參加了各組討論。討論會后，校方領(lǐng)導(dǎo)對教師們提出的意見進行了一一解答。
最后，駱主席致閉幕詞，在雄壯的《國際歌》中，大會圓滿閉幕。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇八
保險種類：農(nóng)合、居民醫(yī)保、平安保險。
住院要準備的資料：病情證明書（需要蓋章）、出院小結(jié)、藥費清單（總清單）、藥費收據(jù)。
*參加農(nóng)合醫(yī)保賠款的差額醫(yī)院蓋章后再可到居民醫(yī)保和平安保險公司理賠。（在外縣住院先交原件至教管組黃會計辦妥）。
2、陳校長。
（1）體衛(wèi)工作檢查。
聽匯報、查計劃各類資料、看設(shè)施、看上體育課、看班子建設(shè)。
（2）大家唱大家跳活動。
成立專班、制定活動方案、擬活動計劃、確定內(nèi)容（合唱內(nèi)容）、規(guī)定訓(xùn)練時間、選定學(xué)生。
11月下旬縣教委派專家來橋市觀摩教管組組織的唱跳匯演，并設(shè)一、二、三等獎。
（3）創(chuàng)造性德育工作。
學(xué)校開展感恩活動征文、學(xué)校德育工作。
論文。
或德育活動。
教案。
（4）書信比賽（全國第六屆中小學(xué)書信競賽活動）主題；《關(guān)注校園安全、創(chuàng)平安校園》。
信封免費、卡片5張每張2。00元、小學(xué)4——6年級和中學(xué)生全部參加。
（5）起始年級學(xué)籍管理造準“學(xué)生信息花名冊”、認真填寫《學(xué)生成長手冊》。
（6）實施義務(wù)教育方案。
成立班子、建檔案資料、按文件實施。
3、海校長。
（1）11月為我鎮(zhèn)教學(xué)開放周（全鎮(zhèn)大力開展聽課活動主，并請教研室領(lǐng)導(dǎo)參加，各校相關(guān)年級的科任教師參加）。
11月1日（星期一）橋市小學(xué)示范課。
上午第一節(jié)二年級語文、第二節(jié)四年級思品、下午第四節(jié)數(shù)學(xué)。
11月3日（星期三）何橋?qū)W校優(yōu)質(zhì)課。
上午第一節(jié)五年級數(shù)學(xué)、第二節(jié)六年級科學(xué)。
11月5日（星期五）中心二小公開課。
上午第一節(jié)四年級語文、第二節(jié)三年級外語。
要求：聽課教師必須在上午8：00以前趕到承辦學(xué)校，而11月1日下午中心小學(xué)的數(shù)學(xué)聽課教師1點鐘準時趕到。
（2）期中考試。
小學(xué)實行三統(tǒng)：統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一上交成績。
（3）聽課要交紙質(zhì)和電子課件。
聽課活動制成光盤。
4、王助理。
（1）全縣政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。
（2）校舍安全自查、收費自查報告本周交教管組。
（3）期中考試實施“三統(tǒng)”不動搖（期末我鎮(zhèn)抽一個年級統(tǒng)考不動搖）。
（4）后勤工作。
學(xué)生飲用奶一定要喝，不找借口、不擺客觀、不準推托，工作只能做好辦妥。
（5）“大家唱大家跳”的活動要有序的開展。
各校要有活動方案、有活動計劃、定內(nèi)容（在一百首歌中篩選、有校歌更好）集體舞、陽光操統(tǒng)一著裝，11月底全鎮(zhèn)統(tǒng)一到橋市小學(xué)匯演。
（6）聽課活動承辦學(xué)校做好準備工作。
歡迎標(biāo)語、聽課椅、茶水、每人一包煙、本校執(zhí)教老師紙質(zhì)和電子教案及光碟。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇九
原因有：
（1）他們真心對你，發(fā)自內(nèi)心地希望你將來幸福，尤其是你們的父母，對你們愛心可以說是無怨無悔，失志不諭，毫無保留，不圖回報。
（2）他們完全有資格教育，不僅僅是知識，更重要是對待人生的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)、生活、工作的態(tài)度。
因為許多東西是他們用生命的歷程換來的，你不可能比他們更明白這些東西，而當(dāng)你真正懂得這些的時候，他們已可能不在人世。那時你也許會為當(dāng)時他們的規(guī)律性而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當(dāng)然你也會因當(dāng)時沒有聽從他們的教誨而悔得肝腸欲斷，于是再把你父母講給你的話，再講給你們孩子，當(dāng)然應(yīng)加上你的教訓(xùn)。
（3）是因為也許你們已經(jīng)長大了，你們也明白了許多道理。但一個不容回避的事實是，你們或多或少管不住自己，克服不了人與生俱來的一些缺點，如懶惰。因此你們需要別人提醒。這個任務(wù)是父母的天職，是老師的天職，你們也需要，有一個具體制度來約束來規(guī)范，使你們沿最短的途徑到達成功的彼岸。這個制度就是學(xué)校的紀律，有一句話我想送給你們。那就是：“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進，流星在墜毀的那一剎那，才知道脫離軌道的可怕。”
謝謝！
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十
首先對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀，同時也對為了同學(xué)的成績做了無私付出的老師們表示感謝。我們還是從我們的班級文化建設(shè)談起，我們各班在忙碌的學(xué)習(xí)間隙仍然用班級文化建設(shè)這一空間表達了我們的心聲，現(xiàn)在我就擷取集中的一些閃爍著智慧光芒的話來與大家共享。
1有志者事競成。
沒有理想的人就好像沒有航標(biāo)的航船，永遠也不可能抵達成功的彼岸，我們經(jīng)常聽人說人生的十字路口，人生的十字路口，可是你們現(xiàn)在可曾意識到：你們現(xiàn)在正站在人生的最重要的也是第一個十字路口，從這個路口有一條路是你非常熟悉的，這條路的盡頭是等待開懇的土地，這時你有了一個新的身份－－－一個我們在作文中經(jīng)常被稱為伯伯的工作，你成為了農(nóng)民伯伯，你成為“伯伯”的同時也接過了伯伯們的勞動工具，把鋤頭扛在肩頭，把鐮刀別在腰間，你前面的路會越來越泥濘，道路會越來越難行。每天工作的時候面對的是漫漫黃土，頭頂著燦爛的陽光，正是所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土”，這時候當(dāng)你不上學(xué)的時候，你才會真正理解上學(xué)的時候始終不能理解的這句古詩，才會有切身的體會和真正的感悟，當(dāng)你老了一頭扎在黃土里的時候，你的這條路也就走到了盡頭，也許這時候你會想起老師的話，想起我今天給大家給你說的這些話，當(dāng)然我不是貶低農(nóng)民這一職業(yè)，相反我對農(nóng)民十分出崇敬，是他們給我們提供了糧食，養(yǎng)育著整個星球，可是當(dāng)你有機會為國家做更多的貢獻的時候為什么不去做呢。這個路口的另一條道路是通向各中專中職學(xué)校的路，這條路標(biāo)志著你可能成為一個工人成為一個技術(shù)工人。這個路口的另一條路是通向高中的大路，這條路使你能夠有可能走進大學(xué)的校門，并最終成為碩士，博士，甚至國家頂尖的人才。這些人就在我們的身邊，或許就在你的身邊，或許他就是你。要想在這個十字路口正確抉擇，就必須樹立決心和理想，我看九1班在個同學(xué)的座右銘寫得很好，“我成功因為我志在成功”如果你下定了決定那么你就邁開了走向成功的步伐。
立鴻鵠志成棟梁材。
2奮斗是最美麗的。無奮斗，不青春。
剛才我說到如果你找到了奮斗的目標(biāo)，確立了自己的`理想，你就邁開了走向成功的步伐，可是并不是所有的理想，都能成為現(xiàn)實，那么理想與現(xiàn)實之間的橋梁是什么呢？我想九、10班的一句話就做了很好的回答：“人生因拼搏而精彩”拼搏和奮斗是從今天走向理想的唯一的道路，青春是美麗的是花一樣的年華，怎樣讓青春綻放呢，奮斗奮斗的青春最美麗，下面和摘錄了幾個班級的文化建設(shè)中有關(guān)的詞句來與同學(xué)們共勉：
飛揚逐夢，青春揚威。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。
勤學(xué)善思，博學(xué)篤志。
爭分奪秒，成就夢想。
挑戰(zhàn)自我，走向成功。
奮斗一是個很抽象的概念，以上這些話是對奮斗的最好的也是最具體的詮釋，比如96的秋冬春夏博一年，無怨無悔贏一生。今年秋冬春夏一年的拼搏對于你一生的影響將是巨大的，要堅持，冰凍三尺非一日之寒，要堅持去努力，不要總是希望今天播種明天就收獲，甚至早上播種，晚上就收獲這樣只會使你顆粒無收。試想如果你早上把種子埋下去，晚上扒出來看看，晚上再埋上，第二早起再扒出來看看，我們短時間的付出可能不會收到立竿見影的功效，這時候有些同學(xué)就放棄的努力，這是不努力的表現(xiàn)，也是不自信的表現(xiàn)，九一班的文化建設(shè)中還有一句話“相信自己能行”，一個不相信自己的人怎么能成功呢？其實你的努力就差了一點點，就差壓倒駱駝的最后一根稻草，努力吧同學(xué)們希望下次站在領(lǐng)獎臺上的是你。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十一
會議記錄：王春良。
程序：
1、主持人宣布大會議程。
2、校長作報告：《老廟小學(xué)課改工作制度》.
3、德育主任總結(jié)提案情況。
4、分組討論報告：《老廟小學(xué)課改工作制度》。
5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：《老廟小學(xué)課改工作制度》，全票通過。
6、楊志濤校長發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學(xué)校行政工作的'支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位家長：
首先，請允許我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊，有哪一位家長不望子成龍，有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是，教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說：“五加二等于零”。什么意思?學(xué)?；宋逄鞎r間對學(xué)生進行正面教育，一個雙休日，學(xué)生回到社會，就什么都學(xué)會了。就我們學(xué)校而言，更為嚴重的是兩個假期后，每一個新學(xué)期開始的摸底測試，孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí)，家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好，成績下降了。就其原因不言而喻。為此，我在上學(xué)期期末的時候，曾經(jīng)給每一位家長寫過一封《致學(xué)生家長的信》不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。
一、我校的師資情況。
由于客觀的因素，民辦學(xué)校的教師沒有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定，但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán)，招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當(dāng)嚴格，我們不以文憑論能力，不管是大學(xué)本科也好，中師畢業(yè)也罷，只要能力強，惟才是用，我們不會用高職稱、高學(xué)歷去裝點門面。對于已經(jīng)考查進來的教師，學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力，通過“兩查一聽”：即：查教案，查學(xué)生作業(yè)，隨時聽課，出現(xiàn)問題及時糾正，絕不誤人子弟。通過努力，教師們團結(jié)協(xié)作，各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢，參差不齊的情況，老師并沒有泄氣，而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生補課。許多教師聲音都嘶啞了，連說話都很困難，仍然堅守在自己的崗位上。作為校長，我既心疼又無奈，唯一能做的是買中藥“胖大?！弊尷蠋熡瞄_水泡著喝。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪，我深信，孩子們在老師的精心呵護下，一定能健康地成長，我可承諾，到學(xué)期結(jié)束時，各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。
二、學(xué)校教育的目標(biāo)。
教育家陶行知曾這樣說到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、學(xué)微積分時，才認識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?！闭沁@樣，學(xué)校教育的目標(biāo)是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。
我們的老師要當(dāng)好伯樂。對于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣，正進行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用考試的分數(shù)去評價學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。(舉例：第一屆畢業(yè)生、第二屆畢業(yè)生)我們沒有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇，我們也沒有像這些學(xué)校一樣將后進生拒之門外，更沒有像他們那樣開除行為習(xí)慣差的學(xué)生，因為我們的教師有一顆關(guān)愛孩子的心，因為我們有自強不息和無私奉獻的精神。在四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水，也有過家長和社會不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫長的，我將帶領(lǐng)我們的團隊，以堅實的腳步而繼續(xù)努力。
三、學(xué)校整頓的情況。
“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在于教師，教師能否盡職盡責(zé)，關(guān)鍵在于管理。在今年暑假的家訪工作中，我曾與部分家長談到過學(xué)校要進行整頓的情況。因此，本學(xué)期開學(xué)前，我們著手清理。外界傳言說：“實驗小學(xué)的老師跑光了”，也有某一所學(xué)校趁虛而入放出話來說：“只要是xx學(xué)校的老師我們都要”。其實，我心里十分清楚。我們需要的是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、愛生如子的優(yōu)秀教師。我是八中成立的第一批教師，可以說八中第一批43名教師中，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了，八中并沒有垮，而是越辦越好。
總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們對新來教師不定期的進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn)。我將帶領(lǐng)我們的團隊，團結(jié)協(xié)作、努力拼搏，使我們的學(xué)校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里，我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹藊x年下期期中總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時，向全體同學(xué)半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
xx年下期，我校68名教師、1169名學(xué)生在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校制訂切實、可行、科學(xué)、合理的工作計劃進一步深化教育改革，以校本教研為契機，以承辦全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會為動力，全面推進學(xué)校的教育教學(xué)工作，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位
學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設(shè)樣板學(xué)?！敝?，繼續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源，努力打造育人環(huán)境，力爭讓每塊墻壁都能說話，每棵樹木皆能育人。近幾年來，我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的：xx年，擴建了女廁所;xx年，實現(xiàn)了禮堂的改危工程;xx年，興建了一棟學(xué)生宿舍;今年，多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今，又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會即將在我校舉辦之際，我們舉全校之力在細微處進一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園，真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅信，環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶裕h(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，學(xué)校良好的社會聲譽不斷遠揚。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場會就是推介學(xué)校成功實踐辦學(xué)理念的一種有效方式。
二、以德立校，育人為本，狠抓學(xué)生安全管理
德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個素質(zhì)教育的核心。近年來，學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準化、網(wǎng)絡(luò)化、活動化的方向發(fā)展，校紀校風(fēng)也有了較大的改變。
嚴格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始，組織學(xué)生開展一系列的教育活動。本期開學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉，并進行了書面測試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時設(shè)立紀律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比，通過召開學(xué)生干部會、不同層次的學(xué)生代表會，落實衛(wèi)生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全，學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長為組長，政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊，每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤，有效地遏制了學(xué)生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
為落實德育措施，我校構(gòu)建了以家庭為基儲以社會為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團隊活動對學(xué)生進行理想、前途、道德、安全等教育，利用先進模范人物激勵學(xué)生，用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長委員會或家長代表大會，組織開展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚民族精神演講賽”等教育活動。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開言路，鼓勵家長出謀劃策，為推進學(xué)校各項工作的發(fā)展注入了強勁的動力。
三、促先進，樹典型，師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)高為師，身正為范。立校，師為本，立師，德為先;教師是為人師表的職業(yè)，只有好老師，才能帶出好學(xué)生。
我校十分注重對教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育，教師大會上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤振玉等先進典型，制定〈教師禁忌語言100條〉，要求教師在教學(xué)中進行德育滲透，做到既教書又育人。
學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，除對黨員加強政治理論學(xué)習(xí)外，還積極開展“一個黨員就是一面旗幟”的活動，組織全體黨員及青年教師進行義務(wù)勞動，以此鼓勵和鞭策教師不斷進步。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中，我們的班主任是辛苦的。曾有家長這樣形容過：荷葉塘有兩種人起得最早，一種人是農(nóng)貿(mào)市場做生意的，一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲，一種是酒家里的工作人員，另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校要求班主任每天要做到5到位：早操、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢，甚至晚上巡邏，也就是說，每天從早晨6點到晚上10點，班主任要時刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外，我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認為：只有好班主任才能帶出好班，只有好班才能帶出好年級，各年級都好了，整個學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒有辜負學(xué)校的殷切期望。
96班的班級管理就展現(xiàn)了班主任的工作績效，范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員，一面要抓學(xué)校教務(wù)工作，一面要抓學(xué)生管理，使96班的班紀班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會上，有個教師就講了一句很中肯的話：普通班96班男生寢室的管理，能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程，是我校近幾年來在初三班級管理中從未出現(xiàn)過的事情。
103班班主任朱小艷老師，從小學(xué)調(diào)至中學(xué)還不到3個學(xué)期，卻憑著一顆女性教師的細膩心理，愛生如子，愛校如家，將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。
像范群山老師，朱小艷老師這樣敬業(yè)愛崗、無私奉獻的默默工作者，我校還有很多很多。他們說：家長把學(xué)生送到學(xué)校，教育學(xué)生的接力棒就交給了老師，我們就不能辜負敖泉兩萬父老鄉(xiāng)親的重托。
人是要有點精神的。精神是開創(chuàng)事業(yè)的動力，是支撐事業(yè)的支柱，是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神，就是敬業(yè)精神、就是奉獻精神。
四、大興校本教研，立足科研興校，提高辦學(xué)質(zhì)量
打鐵先要本身硬，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞，師資不強就會誤人子弟。為此，學(xué)校不惜一切代價，組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動，建立以校為本的教研制度。先是在暑假，就組織19科次的教師進行新教材培訓(xùn)，讓實驗教師“洗腦子”，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色;之后又組織學(xué)習(xí)或開展課堂教學(xué)示范周、舉辦星期四教研開放日等各類校本教研活動，而且常辦常新，極大地增強了教師對課改的理性和感性認識，使校本教研精神在學(xué)校深入人心。
教學(xué)中，全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的探索精神，愛生如子的園丁精神，不甘落后的拼搏精神，不記得失的奉獻精神。”倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念;學(xué)校要求教師每人每年至少訂閱兩種以上教育教學(xué)專業(yè)期刊，每學(xué)期讀完一本以上教育教學(xué)專著，每學(xué)期記一本理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教師在日常教學(xué)行為中，自覺地以研究者的眼光發(fā)現(xiàn)和思考問題，養(yǎng)成了每周寫一篇教學(xué)反思、每周提一個值得探討的問題的良好習(xí)慣。在每周四的教研活動中，教師們帶著各自的經(jīng)驗、問題和困惑來分享、交流和探討。如今，學(xué)校校本教研意識濃厚，教育教學(xué)研究蔚然成風(fēng)，做到組組有課題，人人搞教研。
為了提高師資水平，我校采用的戰(zhàn)略是“前推”和“后促”，對知識根底扎實、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，學(xué)校鼓勵“冒尖”，并委任年級組負責(zé)人、教研組負責(zé)人等重任。而且學(xué)校對教學(xué)成績突出者予以重獎，今年學(xué)校再次撥出專項資金對在初三升學(xué)中的有功教師給予了重獎。我們的思想是：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。一個學(xué)校，老師不想當(dāng)最好的，這個學(xué)校就沒有希望。在第二十個教師節(jié)里，我校就有柏學(xué)軍、李遠林、謝銘鋒、秦雯華、曾紅花等老師被縣政府、鎮(zhèn)政府授予了優(yōu)秀教師的稱號。秦雯華老師、尹校長的論文《創(chuàng)新思維在思想政治課中 》獲國家級一等獎;朱俊紅老師自制的教具《特制二氧化碳集氣瓶》獲縣一等獎第一名;黎梅老師的生物課、魏灶清老師的語文課、李忠雄老師的化學(xué)課分別獲和平片二等獎;語文教研組組織開展的《新芽》文學(xué)社活動經(jīng)驗材料也被送至郴州市一級優(yōu)秀文學(xué)社團參評。
半期來，各班也涌現(xiàn)了不少先進學(xué)生：如
面對今天的榮耀，全校教師的頭腦也十分泠靜。因為學(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天，今天“滿園春色”，若不臥薪嘗膽，自強不息，明天就可能滿目凋零。為此，我們確立了更高的奮斗目標(biāo)：狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)，力爭學(xué)生思想品德評價合格率達99%，優(yōu)秀率達50%;努力實現(xiàn)138199目標(biāo)，即考取省重點中學(xué)10人(含特長生)，市重點中學(xué)30人(含特長生)、普高80人、職高100人，初中一次性合格率達90%以上，肄業(yè)班各科及格率達90%以上。我們也在進一步內(nèi)抓管理、外樹形象，舉全校之力，迎接全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會在我校的召開。
后階段的學(xué)校工作，我想以下這些方面還必須加強：
1、進一步加強師德建設(shè)，強化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念，與時俱進，以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范，以示范引路。通過樹立典型，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣，落實行動，爭做研究型的教師;加強教學(xué)理論與實踐的探索，不斷體驗、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)星級黨員等一系列活動，讓廣大教師接受馬克思主義和共-產(chǎn)主義理想信念教育，牢固樹立為師生員工服務(wù)和為群眾服務(wù)的思想。堅決克服工作作風(fēng)漂浮，群眾觀念不強，組織紀律淡薄的現(xiàn)象。
2、進一步深化課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，大膽改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立“科研興?！?、“科研興教”的意識，拓寬教研領(lǐng)域，深化教研層次，大力倡導(dǎo)校本教研，鼓勵全體教師全員參與教研教改活動，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)科競賽，發(fā)展學(xué)生個性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理。
3、進一步加強學(xué)生德育管理。德育的核心在于“育”，我們要通過心與心的交流，在日常生活中、在點滴小事中感受道德規(guī)范。我們將繼續(xù)以新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準繩，希望通過諄諄教誨、循循善誘，靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石的忍勁，以潤物細無聲的方式，達到德育工作的最高境界——教，是為了不教。
4、積極推行《未成年人道德建設(shè)綱要》，結(jié)合我校學(xué)生具體情況，利用班會、廣播、集會、墻報等多種形式宣傳新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)條款內(nèi)容。著重規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生、愛護公物、文明禮貌、愛國愛校的養(yǎng)成教育，使之人人爭當(dāng)合格學(xué)生的良好局面。
5、充分發(fā)揮家庭、社會的教育功能，結(jié)合學(xué)校的育人實際，構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò)，尤其是要利用家長學(xué)校的特殊性和優(yōu)越性，進一步端正家長的育子觀念，堅決依法懲處個別家長來校無理取鬧的事件，堅決制止個別學(xué)生動不動就懷惡意向家長告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué)，依法治校，依法規(guī)范和教育學(xué)生。對破壞學(xué)校聲譽、損害學(xué)校利益、侵犯師生合法權(quán)益的事件，不論是誰，不論是誰的家長，我們必須查處，查實一個處理一個，決不心慈手軟!
老師，同學(xué)們，今年是全縣的質(zhì)量效益年，任務(wù)十分艱巨。期中總結(jié)后又是一個新的起點，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！弊屛覀償y起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。我堅信，**中學(xué)會因你們而如火般絢爛，秋實會因你們而漫天芬芳。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十三
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此，我想對同學(xué)們提幾點要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的`人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行2、自信是成功的第一秘訣3、態(tài)度決定一切4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
親愛的同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準備，因為，成功只光顧有準備的人!有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，明天的你們是最棒的!
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十四
我校黨政工共建“教工之家”活動，在縣教育工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各行政部門的大力支持協(xié)助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹中國工會十四大精神，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮工會組織的“維護、參與、教育、建設(shè)”的四項社會職能的作用，不斷增強基層學(xué)校工會活力，著力推進學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，激發(fā)廣大教職工的主人翁精神，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校繼續(xù)評為“省素質(zhì)教育先進學(xué)?！薄ⅰ案＝ㄊ〉诰艑梦拿鲗W(xué)?！薄ⅰ褒垘r市平安工作先進學(xué)?！弊龀隽藨?yīng)有的貢獻。
開展黨政工共建教工之家活動，是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實到學(xué)校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學(xué)校黨政工共同的責(zé)任。我們的學(xué)校管理就是通過教工之家的共建活動，以信念凝聚人；情感凝聚人，待遇凝聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮、團結(jié)奮進的氛圍。一年來，學(xué)校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建教工之家活動的通知》，認真履行共建活動中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，積極、主動配合黨支部和學(xué)校工會，努力促進建家工作的落實。
一、黨政工高度重視，突出建家工作地位。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，對推動工會工作上檔次具有重要作用。學(xué)校非常關(guān)心工會工作，經(jīng)常召開黨政工聯(lián)席會議，能及時解決共建過程中的問題，確保共建的正確方向。支持教職工開展民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)好一年一度的'教代會。行政能較好地落實好教代會通過的各項決議。學(xué)校及時按規(guī)定計撥工會活動經(jīng)費，以滿足正常辦公需要。
工會委員們也經(jīng)常對工會的日常工作和活動進行了細致的思考和部署。把共建活動當(dāng)作一項重要的工作抓緊抓好，爭取黨政的支持，及時匯報有關(guān)工作，提出工作建議，保證共建工作的落實。
二、努力提高教職工的整體素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
我校工會認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”的重要思想，圍繞工作大局、主動開展工作。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校改革發(fā)展的成果得到鞏固，教師聘任制和校務(wù)公開的工作得到了加強和完善，發(fā)展的步伐進一步加快。在平時工會能緊緊把握服務(wù)全局這一指導(dǎo)思想，自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學(xué)校改革發(fā)展這一前提，認真學(xué)習(xí)正確把握和理解《工會法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)知識，改變工會工作的思維方式，把工作重點由活動型重點向維護型轉(zhuǎn)移，配合黨支部工作，開展多種教育活動。積極參加各級各類的活動，密切配合黨支部工作和學(xué)校的中心工作，有了一定的效果，提高了教職工的凝聚力和向心力。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工加深了認識，并能用以指導(dǎo)自己的思想和行動，從而更好地推動工會工作。學(xué)校一貫十分重視師資隊伍建設(shè)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)，認真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)教師職業(yè)道德要求》等文件要求，科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新地開展師德教育活動，做到有規(guī)章制度、有活動、有檢查、有評比、有獎懲。以此，大大地激勵著教職工以德修身，切實按照20字公民道德基本規(guī)范和長汀一中規(guī)范、規(guī)章、條例來規(guī)范言行，教職工具有強烈的敬業(yè)精神和奉獻精神。全體教師嚴格自律、舉止文明、率先垂范、為人師表。例如：學(xué)校相繼制訂和修改了“加強師德師風(fēng)建設(shè)的‘八要八禁止’規(guī)定”、“教工行為準則十不準，教師忌語三十條、工作忌事三十件”、“精神文明建設(shè)規(guī)劃”等教師職業(yè)道德條例。積極開展“樹高尚師德，建優(yōu)良校風(fēng)，育一代新人，辦人民滿意學(xué)?！敝黝}活動，開展向霍懋征等五位模范教師和劉禮家同志學(xué)習(xí)等活動，通過學(xué)習(xí)活動，讓廣大教職工能更好的以德修身，以德育人，涌現(xiàn)出一大批師德標(biāo)兵。為了深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)輿論氛圍，增強教師的職業(yè)道德意識，促進我校和諧持續(xù)發(fā)展。我校舉行了師德演講比賽。在城區(qū)中學(xué)教師師德演講比賽中，李丹老師獲得一等獎。
《工會法》明確規(guī)定，維護全體職工權(quán)益是工會的主要職責(zé)。作為學(xué)校的教職工代表大會，既是學(xué)校管理體制的重要組成部分，又是學(xué)校民主管理工作的基本形式。本年來，學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)給民主管理工作帶來了良好的機遇。按照《工會法》和上級工會組織的要求，校工會一直把規(guī)范教代會建設(shè)，加強民主監(jiān)督，努力推動全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的落實作為主要任務(wù)。工會建議推行的校務(wù)公開實施意見在通過并實施的基礎(chǔ)上，9月學(xué)校又制定了校務(wù)公開的實施細則，本年度我校的校務(wù)公開已開展得有形有聲。工會同時能聽取意見，通報情況，認真匯總教職工的建議和要求，積極向?qū)W校反映。學(xué)校校務(wù)公開等制度方面的建設(shè)，應(yīng)該講我們做得是比較實在的，也是比較符合我校實際情況的，同時使我校的校務(wù)公開又具有長汀一中的自我特色。
四、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成對子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高騖遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，對教職工更多人文關(guān)懷，開展“真情暖人心”活動?！白龊檬拢鰧嵤?，做教職工貼心人?！遍L期以來，長汀一中工會始終本著這一宗旨在學(xué)校管理中發(fā)揮著重要的橋梁作用。新分配的王波等老師來自東北，在長汀沒有親朋友好，人生地不熟。因此，學(xué)校行政與工會對他們特別關(guān)心，及時優(yōu)先為其解決住房。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與工會委員也多次到他們住處慰問，解決他們生活中的實際困難。近期，受沿海地區(qū)的吸引，我校個別教師辭職到外地應(yīng)聘，這一現(xiàn)象在教師隊伍中產(chǎn)生了不可忽視的不安定因素。為穩(wěn)定教師隊伍，保證學(xué)校健康發(fā)展，校工會決定開展慰問百戶教職工活動。通過交流，了解教職工的心聲，為教職工排憂解難，使學(xué)校在暫時無法解決待遇留人的情況下，用感情留人。一束鮮花，一聲問候，讓教職工感受到的不僅僅是溫暖動人的慰問，更是刻骨銘心的人文關(guān)懷。今年我校沒有一位老師到沿海地區(qū)應(yīng)聘。
五、行使民主職權(quán)，發(fā)揮主人翁作用。
在黨政的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，依照法律和工會章程，獨立自主創(chuàng)造性地開展工作。把“共建教工之家”當(dāng)作一項重要的工作抓緊抓好，促進共建工作的落實。
主動承擔(dān)好教代會工作機構(gòu)的職責(zé)，開好一年一次的教代會，發(fā)揮教職工的主人翁作用。今年12月，嚴格按照教代會程序，召開了四屆一次雙代會。代表們對學(xué)校的發(fā)展、師資隊伍建設(shè)等方面提了許多合理化建議，會議討論通過了五、六新的規(guī)定，依法保障教職工的合法權(quán)利，保護教職工的創(chuàng)造性和積極性。
實行校務(wù)公開，用好“校務(wù)公開欄”，及時公示學(xué)校評優(yōu)、考核結(jié)果，突出成績獎勵情況，各種競賽結(jié)果，各種收費依據(jù)，有關(guān)學(xué)校經(jīng)費支出情況等大家關(guān)注的問題，接受教職工和社會群眾的監(jiān)督。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
1、
沒有理想的人就好像沒有航標(biāo)的航船，永遠也不可能抵達成功的彼岸，我們經(jīng)常聽人說人生的十字路口，人生的十字路口，可是你們現(xiàn)在可曾意識到：你們現(xiàn)在正站在人生的最重要的也是第一個十字路口，從這個路口有一條路是你非常熟悉的，這條路的盡頭是等待開懇的土地，這時你有了一個新的身份－一個我們在作文中經(jīng)常被稱為伯伯的工作，你成為了農(nóng)民伯伯，你成為“伯伯”的同時也接過了伯伯們的勞動工具，把鋤頭扛在肩頭，把鐮刀別在腰間，你前面的路會越來越泥濘，道路會越來越難行。
每天工作的時候面對的是漫漫黃土，頭頂著燦爛的陽光，正是所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土”，這時候當(dāng)你不上學(xué)的時候，你才會真正理解上學(xué)的時候始終不能理解的這句古詩，才會有切身的體會和真正的感悟，當(dāng)你老了一頭扎在黃土里的時候，你的這條路也就走到了盡頭，也許這時候你會想起老師的話，想起我今天給大家給你說的這些話，當(dāng)然我不是貶低農(nóng)民這一職業(yè)，相反我對農(nóng)民十分出崇敬，是他們給我們提供了糧食，養(yǎng)育著整個星球，可是當(dāng)你有機會為國家做更多的貢獻的時候為什么不去做呢。
這個路口的另一條道路是通向各中專中職學(xué)校的路，這條路標(biāo)志著你可能成為一個工人成為一個技術(shù)工人。這個路口的另一條路是通向高中的大路，這條路使你能夠有可能走進大學(xué)的校門，并最終成為碩士，博士，甚至國家頂尖的人才。這些人就在我們的身邊，或許就在你的身邊，或許他就是你。要想在這個十字路口正確抉擇，就必須樹立決心和理想，我看九１班在個同學(xué)的座右銘寫得很好，“我成功因為我志在成功”如果你下定了決定那么你就邁開了走向成功的步伐。
立鴻鵠志成棟梁材。
剛才我說到如果你找到了奮斗的目標(biāo)，確立了自己的理想，你就邁開了走向成功的步伐，可是并不是所有的理想，都能成為現(xiàn)實，那么理想與現(xiàn)實之間的橋梁是什么呢？我想九、１０班的一句話就做了很好的回答：“人生因拼搏而精彩”拼搏和奮斗是從今天走向理想的唯一的道路，青春是美麗的是花一樣的年華，怎樣讓青春綻放呢，奮斗奮斗的青春最美麗，下面和摘錄了幾個班級的文化建設(shè)中有關(guān)的詞句來與同學(xué)們共勉：
飛揚逐夢，青春揚威。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。
勤學(xué)善思，博學(xué)篤志。
爭分奪秒，成就夢想。
挑戰(zhàn)自我，走向成功。
奮斗一是個很抽象的概念，以上這些話是對奮斗的最好的也是最具體的詮釋，比如９６的秋冬春夏博一年，無怨無悔贏一生。今年秋冬春夏一年的拼搏對于你一生的影響將是巨大的，要堅持，冰凍三尺非一日之寒，要堅持去努力，不要總是希望今天播種明天就收獲，甚至早上播種，晚上就收獲這樣只會使你顆粒無收。試想如果你早上把種子埋下去，晚上扒出來看看，晚上再埋上，第二早起再扒出來看看，我們短時間的付出可能不會收到立竿見影的功效，這時候有些同學(xué)就放棄的努力，這是不努力的表現(xiàn)，也是不自信的表現(xiàn)，九一班的文化建設(shè)中還有一句話“相信自己能行”，一個不相信自己的人怎么能成功呢？其實你的努力就差了一點點，就差壓倒駱駝的最后一根稻草，努力吧同學(xué)們希望下次站在領(lǐng)獎臺上的是你。
學(xué)校教代會總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、同學(xué)們：
今天是第二十一個教師節(jié)，我們**三中全校師生收到了州示范學(xué)校驗收評估團的領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)Ыo我們的一份特別厚重的禮物——**三中創(chuàng)州級示范學(xué)校驗收合格！在這里，我代表**三中115名教職員工和1700多名學(xué)生，對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示真摯的感謝??！在為期三天的評估驗收工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家所表現(xiàn)的嚴謹、負責(zé)、認真、求實的工作態(tài)度，讓我們?nèi)w三中人深受感動，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家抱著多**三中高度負責(zé)的態(tài)度，對我校各項工作進行耐心細致的指點和客觀公正的評價，也令我們?nèi)w三中人倍受鼓舞！使我校增強了自信心，我校將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和強項優(yōu)勢，壓濾機濾布繼續(xù)提升學(xué)校的示范水準。同時，也感謝評估組為我校實事求是地提出了存在的問題，使我校的發(fā)展更有針對性。其次感謝州縣各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的發(fā)展和創(chuàng)建工作給予了極大的關(guān)懷和支持！再次，祝全校教師節(jié)日快樂，感謝全校師生為三中的發(fā)展與創(chuàng)建貢獻了各自的全部力量?。?BR> 本次創(chuàng)建的成功，并不意味著我們已經(jīng)走進了光輝的頂點，這只是“萬里長征才走完第一步”，這只是給了我們一個新的起點。在今后的'工作中，我們將有更高的要求，我校工作將圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，一步一個腳印，努力提高管理效能、工作效率和辦學(xué)效益，要使學(xué)校成為示范學(xué)校中的示范學(xué)校，要讓我校成為具有一流管理、一流師資、一流條件、一流質(zhì)量省級示范學(xué)校和文明單位。
具體為三點：
一是優(yōu)化管理，建設(shè)一流的校舍形成一流的校園，著重加強“校園軟環(huán)境”建設(shè)，在全校掀起一場行為習(xí)慣和為人處世的革命，建立真正意義上的和諧校園。
二是積極實施五大“強?！睉?zhàn)略，提升學(xué)校品位。“以德強?！?，將師德和學(xué)生德育作為品牌，使學(xué)校成為最優(yōu)化的“小環(huán)境”真正為社會培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡膬?yōu)秀人才；“科研強?！保鷮嶉_展學(xué)?，F(xiàn)有課題的研究，盡快以自己特有的教育理論武裝全體教師，指導(dǎo)全校教學(xué)，讓全校的教學(xué)水平和教育質(zhì)量再上一個新臺階；“特色強?！保谌媸痉兜耐瑫r，進一步發(fā)揮我校體育、藝術(shù)的特長，在保持現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)之上力爭獲得大面積豐收；“名師強?！?，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊伍，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，幫助一批教師成長縣級、州級乃至省級名師，建設(shè)一支適應(yīng)新課程改革需要的以先進教育思想思想武裝的名師群體；“品牌強?！?，內(nèi)強素質(zhì)，提高品牌的含金量，外樹形象，通過各種渠道提高學(xué)校的知名度。教學(xué)水平要上臺階，教育質(zhì)量要出精品，雖然我們已經(jīng)踢開武大和北體的大門，但今后對我們的要求決不只是滿足于現(xiàn)在的數(shù)量，我們要讓更多的學(xué)生進入國家一流大學(xué)深造。
三是以本次創(chuàng)建為契機，加快實現(xiàn)學(xué)校十年規(guī)劃的步伐。
學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃中明確提出：“努力建設(shè)具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學(xué)校環(huán)境”“努力將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學(xué)校。我們要不惜一切代價，克服一切困難，加快校園建設(shè)，擴大學(xué)校容量，努力完成逐年追加的招生計劃，擴大辦學(xué)規(guī)模，力爭在20xx年達到50個教學(xué)班，在校學(xué)生3000人。同時借本次創(chuàng)建的東風(fēng)，積極籌備申報創(chuàng)建省級示范學(xué)校和省級文明單位。有我們勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)生，有我們開拓進取、銳意創(chuàng)新的教師隊伍，有我們這一套“先三中之憂而憂”的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們有理由相信，三年以后，三中通過省級示范學(xué)校的驗收一定會成為現(xiàn)實??！
最后，我代表全校師生向州級示范學(xué)校專家評估組鄭重承諾：本次驗收，專家組所提出的各條整改意見我們**三中全體教職員工一定高度重視，積極投入整改，爭取在內(nèi)整改到位，歡迎各位專家再次來我校給予指導(dǎo)。
謝謝大家！