在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小王子經(jīng)典語錄篇一
亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機(jī)會(huì)見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
加繆說：“有時(shí)候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓本站知道了如何活的精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
小王子經(jīng)典語錄篇二
《小王子》是一部以童話形式呈現(xiàn)的哲理小說，講述了小王子從自己的星球出發(fā)，到地球上各個(gè)星球進(jìn)行探險(xiǎn)的故事。這本書中蘊(yùn)含的思考和智慧同樣也適用于我們的生活，例如在書中，小王子學(xué)習(xí)畫了一只羊，但畫羊的藝術(shù)版畫不如他本人畫的羊好看。我認(rèn)為，這段描寫與我在學(xué)習(xí)書法過程中的體悟有所類似。通過書法的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，書法亦像小王子的藝術(shù)版畫一樣需要我們與生活中的經(jīng)歷和感悟相結(jié)合，才能寫出具有靈魂和個(gè)人風(fēng)格的作品。
第二段：藝術(shù)與手法
在學(xué)習(xí)書法時(shí)，我深感書法不僅僅是字與字的形成，更是一種藝術(shù)的表現(xiàn)。就像小王子畫的羊，不僅僅是羊的形象，更是他想表達(dá)的情感和思維。在書法中，我們也需要注重表達(dá)的情感和意境。通過掌握不同的書寫手法和筆法，我們可以更好地表現(xiàn)出內(nèi)心的世界。例如，用墨水以不同的水、油的比例調(diào)和，使字體富有光澤和層次感；用筆尖隨著內(nèi)心的行云流水般的起伏，體現(xiàn)出個(gè)人情感的起伏，都是書法藝術(shù)中的一種呈現(xiàn)。
第三段：心境與意境
與小王子用心境和意境清晰地表達(dá)自己的畫作中所表達(dá)的情感和思想不同，書法中的意境需要讀者自行感受和體會(huì)。書法作品的意境是作者在寫作過程中所產(chǎn)生的情感與內(nèi)心感悟在讀者與作品之間的共振。在書法的學(xué)習(xí)中，我深感到心態(tài)的重要性。只有在專注、放松和內(nèi)心平靜的狀態(tài)下，我們才能將自己的情感和思維真實(shí)地融入到作品中，使其富有靈魂和個(gè)人風(fēng)格。
第四段：練習(xí)與堅(jiān)持
正如小王子畫了一只無數(shù)次的羊，書法的學(xué)習(xí)同樣需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí)。書法的路無比曲折且漫長(zhǎng)，不僅僅是掌握基本的筆畫和結(jié)構(gòu)，更需要我們精益求精，追求完美。在練習(xí)的過程中，我們需要專注于每個(gè)筆畫的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟每一種字體的獨(dú)特之處，通過不斷地實(shí)踐和反思，才能逐漸形成自己的風(fēng)格和技巧。
第五段：書法與人生
書法藝術(shù)與人生是息息相關(guān)的。通過學(xué)習(xí)書法，我們也在探尋自我人生的真諦。就像小王子在星球之間的探險(xiǎn)中尋找友誼和真正的愛一樣，書法也給予我們以類似的體驗(yàn)。每一次的練習(xí)和創(chuàng)作都是我們與藝術(shù)和自我對(duì)話的過程。無論是書法的練習(xí)還是人生的經(jīng)歷，我們都需要耐心和恒心，不怕失敗，勇于嘗試，才能在探索中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)與體悟《小王子》中小王子學(xué)習(xí)畫羊的故事，我深刻體驗(yàn)到書法與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，書法需要我們用心去表達(dá)情感和思維，它需要心境和意境的契合，更需要我們勤奮地練習(xí)和堅(jiān)持。正是通過書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)，我們更能體驗(yàn)到人生的真諦，感悟到世間萬物的奇妙與美好。因此，我們應(yīng)該在書法實(shí)踐中不斷提升自己的技術(shù)和心境，傾注更多的熱情和思考，使書法真正成為我們生活中的一部分。
小王子經(jīng)典語錄篇三
合上這本書，小王子那瘦弱的身影仿佛出現(xiàn)在我眼前，他笑著，清澈的眼眸中映出一朵嬌艷欲滴的玫瑰——他獨(dú)一無二的花……我也笑了笑，把書抱在胸前躺下，心里泛起一陣陣漣漪。“大人的世界，地確無趣……”我想了想生活中我接觸過的大人，無比認(rèn)同小王子的看法?！班拧淮笕藗魅镜男『⒆右矡o趣，和他們相處真的很無聊?！庇窒肓讼耄已a(bǔ)充到，卻是覺得小孩的世界中的大人很有意思。
不知何時(shí)，小時(shí)候渴望長(zhǎng)大的我開始害怕長(zhǎng)大了，或者說是害怕大人的世界里的煩惱。我不想也變得像那些大人一樣——我還是比較喜歡孩子的世界—我深信自己是無法接授大人世界的那些紛紛擾擾的?！八械拇笕硕荚墙?jīng)孩子（可惜他們當(dāng)中很少還有人記得這點(diǎn)）?！彪m然不知道為什么他們會(huì)遺忘那些美好和純真的年華，但我無法忘記，我是知道我的內(nèi)心曾是纖塵不染的孩子（僅管現(xiàn)在不一樣了）的。
這本書中給我印象最深刻的就是那只小狐貍，他教給小王子很多我無法忘記的真諦教給他責(zé)任，教給他愛，教給他生命的本真“‘啊！’狐貍說‘我會(huì)哭的。
這是你自己的錯(cuò)?！⊥踝诱f?！拔也幌Ｍ闶艿饺魏蝹?。是你想讓我馴養(yǎng)你。
‘當(dāng)然?！傉f。
你快哭出來了！’小王子說。
‘當(dāng)然?！傉f。
‘可你什么好處都沒有得到啊！
“我已經(jīng)得到好處了?！傉f，“我擁有了麥子的顏色?！?BR> “‘有些重要的東西用眼睛是看不見的必須用心靈去尋找。
“‘你應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。
小狐貍為了小王子，選擇了成全他和他的玫瑰花。愛的最高境界莫過于成全了吧？為了愛的人而成全他，教給他什么是責(zé)任，并放手讓他去追求自己的愛，只留下了麥田、星星回憶和思念…原來，喜歡一個(gè)東西或者一個(gè)人，并不是讓自己擁有——那根本算不得喜歡—而是成全他的幸福。這才是愛啊…最純粹的，也是最幸福的愛。
小王子經(jīng)典語錄篇四
第一篇章：漸行漸遠(yuǎn)的星星
剛進(jìn)入初中的我們，雖然搖身一變成為小學(xué)畢業(yè)的“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”，但卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們也變得陌生起來。像小王子在小行星上遇到的各種奇特的人物，我們初中生活中的新同學(xué)眾多而多變，有成績(jī)好的學(xué)霸，有活潑開朗的校草?；ǎ灿袃?nèi)向低調(diào)的文藝青年。他們的存在讓我們感到既好奇又無措，我們互相觀察，互相猜測(cè)，試圖找到與他們相處的契機(jī)。而我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，初中生活就像小王子和小行星上的玫瑰，充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)用溫暖的目光去觀察他人，用友善的態(tài)度去對(duì)待他人，才能建立起真誠(chéng)的友誼。
第二篇章：尋找忠誠(chéng)的狐貍
初中是一個(gè)選拔的過程，成績(jī)好的人被稱為“學(xué)霸”，而成績(jī)不好的人往往被貼上“差生”的標(biāo)簽。我們像小王子一樣，在忙碌的學(xué)業(yè)中忽略了最重要的東西。小王子在星星上遇到的狐貍告訴他，要想了解一個(gè)人，首先要付出時(shí)間，培養(yǎng)感情，才能收獲真正的友誼。我們也需要用同樣的方式對(duì)待學(xué)習(xí)，用心認(rèn)真去對(duì)待每一門功課，每一個(gè)作業(yè)。只有真正和知識(shí)建立了聯(lián)系，才能獲得更深刻的理解和更忠誠(chéng)的知識(shí)；只有耐心的鉆研，才能找到解決問題的方法。而且，“重要的東西只能用心才能看得見”，我們要學(xué)會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美好和樂趣。
第三篇章：迷城般的叛逆期
初中生活是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我的過程，我們漸漸開始對(duì)社會(huì)產(chǎn)生興趣，并試圖通過接觸不同的事物來尋找自己的個(gè)性和興趣。但有時(shí)候迷失在這座迷城般的叛逆期當(dāng)中。此時(shí)，小王子為了尋找“重要的東西”，離開了自己的玫瑰，漂泊在星際間，遇到了各種各樣的小行星。這就好像我們初中生活中的各種課外活動(dòng)和社團(tuán)，我們可以加入音樂社團(tuán)，學(xué)習(xí)鋼琴；參加籃球隊(duì)，增強(qiáng)體魄；參加英語角，提高口語。這些都是我們探索自我的過程，但同樣也需要平衡好時(shí)間和精力，在探索中不迷失自我。
第四篇章：玫瑰的美和責(zé)任
想要成功，離不開堅(jiān)持和毅力。小王子在星星上遇到的玫瑰，她美麗卻又高傲自負(fù)，我們生活中也充滿了無數(shù)的“玫瑰”。無論是玩游戲時(shí)對(duì)自己過度自信的自己，還是每天獨(dú)自努力學(xué)習(xí)的自己，都有著一顆玫瑰般的心。玫瑰教給小王子一個(gè)重要的道理，那就是：人不論根在哪里，只要有心，就能找到家。我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，用心去對(duì)待每個(gè)人，無論是同學(xué)、老師還是親人，他們都承載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，無論是學(xué)業(yè)還是生活，都要用心去做，才能不負(fù)自己。
第五篇章：離別與成長(zhǎng)
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到初中的最后一年。就像小王子要離開小行星繼續(xù)尋找新的世界一樣，我們也要從初中邁向高中，追尋更大的舞臺(tái)。初中給了我們太多太多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們?cè)谶@三年中懂得了改正錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任和發(fā)現(xiàn)自己的重要性。我們要學(xué)會(huì)感恩和告別，在離別中成長(zhǎng)。用感恩之心對(duì)待老師和同學(xué)，感謝他們的辛勤付出和幫助。同時(shí)，也要感激自己的成長(zhǎng)，要對(duì)過去的種種努力心存感激，因?yàn)檎沁@些努力讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
初中這三年，我們像小王子一樣，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨礪和探索的迷茫。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了觀察他人、付出時(shí)間與真誠(chéng)，找到了忠誠(chéng)背后的知識(shí)和思考，經(jīng)歷了叛逆的迷失和自我發(fā)現(xiàn)，品味了責(zé)任與美和感受了告別與成長(zhǎng)。然而，這只是我們生命中的一部分，我們還有更廣闊的天地等待去探索。在踏上新的舞臺(tái)之前，讓我們懷揣著小王子的心，勇往直前，為未來的成功努力奮斗！
小王子經(jīng)典語錄篇五
手中是一本彩色版的《小王子》，插圖中，樸實(shí)甚至有些稚拙的筆法勾畫出了那個(gè)纖細(xì)的金發(fā)男孩子，他稻子色的圍巾在風(fēng)中恣意飄飛，溫潤(rùn)的橙色在他背后徐徐鋪展，似乎把整個(gè)世界都磨碎調(diào)勻，攤開在你的面前。
《小王子》很像是寒冬里的熱橙汁，喝上一口，有著酸澀得讓人落淚的溫情。
“如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了?！?BR> 小王子對(duì)玫瑰的愛，狐貍對(duì)小王子的愛?這是一個(gè)用溫暖的愛寫出的故事。即便是在思念的愁緒溢滿紙間的時(shí)候，也總是浸著一種暖暖的味道，慢慢沁入人心。
對(duì)于一本發(fā)行50余年、被譯成46種文字的故事來說，《小王子》在世界上已擁有數(shù)量?jī)H次于《圣經(jīng)》的讀者群。也許對(duì)孩子們來說，它僅是一本簡(jiǎn)單有趣的童話，但《小王子》對(duì)我們的影響顯然已經(jīng)超過了童話的范疇。如果愿意，你可以把看成一本寓言。當(dāng)你在靜夜里獨(dú)自翻開它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的每個(gè)角色身上似乎都閃爍著智慧的光芒。第一顆行星上那個(gè)認(rèn)為審判自己比審判別人難得多的國(guó)王；第二顆行星上那個(gè)只聽得見贊美聲的愛虛榮的人；甚至連那只小狐貍也會(huì)一本正經(jīng)地慨嘆世界上沒有十全十美的事情?讀《小王子》你不會(huì)有任何壓力，只會(huì)有讀過之后的會(huì)心一笑。
但是，我愿意將《小王子》譯成一首詩。
“如果你愛上了某個(gè)星球上的一束花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得滿天的繁星就像一朵朵盛開的花。”
我想，任何人都會(huì)沉溺于這份詩化的浪漫中無法自拔，大概也會(huì)幻想著，在蔚藍(lán)的星空下，遭遇一個(gè)有著金色頭發(fā)，細(xì)細(xì)嗓音的小人兒，遭遇一份已失落的純真。
依稀恍惚如一場(chǎng)夢(mèng)，脆弱的、易消逝的形象，惹人低回不已。還有那首《小王子》的歌曲，總免不了一股撩人的魅力，仿佛音樂出自小王子本身，叫人未聽曲調(diào)先有情。每一句都不離原型：五千萬顆微笑的星，五千萬顆星銀色的星鈴，玫瑰，火山，椅子，日落，僅僅簡(jiǎn)單的重復(fù)，我們也能在聯(lián)想中得到無限快感，只因?yàn)槭盎亓擞H切感人的記憶。
而三毛作詞的專輯《回聲》中有一首《沙漠》，歲只字未提小王子，但其實(shí)他是在那里的，在那里，他是一個(gè)秘密。一旦我們洞悉那個(gè)秘密，“那時(shí)，沙漠便不再只是沙漠，沙漠化為一口水井，井里面一雙水的眼睛，蕩出一抹微笑”。我愿意相信，那是小王子在笑。三毛也喜歡小王子?；孟胫械氖澜缗c現(xiàn)實(shí)中的世界一定涇渭分明嗎？沙漠里的故事，就算是海市蜃樓也好，一定也經(jīng)受了風(fēng)沙的磨礪吧！
《小王子》是一股清泉，滌蕩著我們蒙塵的心。當(dāng)我們洗去喧囂的塵埃，試著用一顆潔凈的心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們“一直追尋的東西，其實(shí)就在一朵花兒上或幾滴水中”。
小王子經(jīng)典語錄篇六
1、時(shí)間會(huì)緩和所有的悲傷，當(dāng)你的悲傷被安撫以后，你就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)過我而感到滿足。
2、你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要。
3、每一個(gè)人都有自己的星星，但其中的含意卻因人而異。對(duì)旅人而言，星星是向?qū)?；?duì)其他人而言，它們只不過是天際中閃閃發(fā)光的小東西而已；對(duì)學(xué)者而言，星星則是一門待解的難題；對(duì)我那位商人來說，它們就是財(cái)富。不過，星星本身是沉默的。你，只有你，了解這些星星與眾不同的含義。
4、生活才不是生命荒唐的編號(hào)，生活的意義在于生活本身。
5、星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星
6、她其實(shí)是不愿意讓小王子看到自己哭泣。她曾經(jīng)是多么高傲的一朵花……
7、一旦你馴服了什么，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。
8、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無二的玫瑰。
9、狐貍說：“對(duì)我來說，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬個(gè)小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來說，你就是我的世界里獨(dú)一無二的了；我對(duì)你來說，也是你的世界里的唯一了?！?BR> 11、因?yàn)槭切母是樵傅爻聊纾词顾劳鲆矡o須被拯救。
12、“所有的人都到哪兒去了？”小王子終于又開腔了：“在沙漠上，真有點(diǎn)孤獨(dú)?！薄叭巳豪镆彩呛芗拍??！鄙哒f。
13、“有一天，我看了四十四次日落！”過了一會(huì)兒，你又說：“你知道，悲傷的人會(huì)愛上日落的?！薄澳敲茨闶呛鼙瘋?？”我問，“看了四十四次日落的那天？”小王子沒有回答我。
14、我想你心里清楚，你可以要求我做任何事，無論犧牲多大，無論何時(shí)，我都愿意。我寫這段話不是要你感激我，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)真的需要我，但是你在孤單寂寞時(shí)，想想我這段話，也許能夠減少孤單的感覺。雖然你傷了我的心，但我原諒你的所作所為。
15、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。
16、如果你愛上了某個(gè)星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
17、onelovesthesunset,whenoneissosad.當(dāng)一個(gè)人情緒低落的時(shí)候，他會(huì)格外喜歡看日落。
18、我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。
19、當(dāng)你真的喜歡一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)想很多會(huì)很容易辦蠢事說傻話
20、我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。
21、我的那朵玫瑰，別人會(huì)以為她和你們一樣，但她單獨(dú)一朵就勝過你們?nèi)?。因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x是我除掉的。因?yàn)槲覂A聽過她的哀怨，她的吹噓，有時(shí)甚至是她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?BR> 22、如果有人鐘愛著一朵獨(dú)一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么，當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí)，便會(huì)心滿意足。他會(huì)告訴自己：“我心愛的花在那里，在那顆遙遠(yuǎn)的星星上?！笨墒牵绻虬鸦ǔ缘袅?。那么，對(duì)他來說，所有的星光便會(huì)在剎那間暗淡無光！而你卻認(rèn)為這并不重要！
23、使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。
24、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的
25、這是我的一個(gè)秘密，再簡(jiǎn)單不過的秘密：一個(gè)人只有用心去看，才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見的。
26、不知道你能不能明白生命叫做孤獨(dú)，我就是這樣，孤獨(dú)地生活著，沒有一個(gè)人真正跟我談得來。
小王子經(jīng)典語錄篇七
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一步，而在這段珍貴的時(shí)光里，我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多品質(zhì)和價(jià)值觀。和《小王子》這本經(jīng)典的童話故事相比，初中生活無疑也是一段藏有珍貴心得體會(huì)的旅程?；仡欉@三年的初中生活，我希望能借用《小王子》的角度，從人與人的關(guān)系、看待世界的眼光、對(duì)知識(shí)的追求以及愛與責(zé)任的體會(huì)等幾個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
在《小王子》這個(gè)故事中，小王子和各種角色的相處關(guān)系給人留下了深刻的印象。在初中生活中，學(xué)會(huì)與他人相處是至關(guān)重要的。我們不斷遇到與我們性格不同的同學(xué)和老師，有時(shí)可能因?yàn)橄嗵幍睦щy而感到疲憊。然而，《小王子》告訴我們，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的內(nèi)心世界，我們需要尊重和欣賞他們。正如小王子對(duì)草地上那朵和其他一樣的花說：“你不重要因?yàn)槟阒皇且欢浠?，而其他的花也一樣好看。”這讓我明白，我們需要包容和接納每個(gè)人的不同，這樣才能建立真正的友誼和互相幫助的關(guān)系。
在小王子的冒險(xiǎn)過程中，他見到了許多居住在不同行星的人們，他們對(duì)于這個(gè)世界的看法和生活方式各不相同。和小王子類似，初中生活也讓我意識(shí)到了人們的不同觀點(diǎn)和思維方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和固有的偏見，這在班級(jí)討論和辯論中很常見。然而，我發(fā)現(xiàn)只有開放的心態(tài)和廣闊的視野才能讓我們更好地理解別人。正如小王子對(duì)一位孤獨(dú)的小燈籠商人說：“但是夜晚總是回來的，我知道，我的客人是有正義感的?！边@句話讓我明白，不同的人有不同的看法，并不是說他們的觀點(diǎn)就是錯(cuò)的，我們應(yīng)該以尊重和開放的心態(tài)去理解他們。
在每個(gè)小王子遇到的行星上，他都學(xué)到了一些特殊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這也啟示著我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)的過程中要追求全面的知識(shí)。初中課程涵蓋了各個(gè)學(xué)科，每一門課都有其獨(dú)特的價(jià)值和功用。通過學(xué)習(xí)科學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自然界中的奧秘和規(guī)律；通過學(xué)習(xí)歷史，我了解了過去的故事和背后的人性；通過學(xué)習(xí)文學(xué)，我體驗(yàn)到了不同的情感和人生感悟。就像小王子學(xué)習(xí)廢話王國(guó)的網(wǎng)球規(guī)則一樣，我明白每個(gè)學(xué)科都有其固有的知識(shí)和技巧，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并將其融會(huì)貫通。
在《小王子》中，小王子愛上了一朵玫瑰，并對(duì)她負(fù)起了責(zé)任。他為她澆水、除草、保護(hù)她，并表達(dá)了對(duì)她的深深眷戀。這種讓我想起了初中生活中我們對(duì)學(xué)科、對(duì)愛好的執(zhí)著追求。我喜歡文學(xué)，每當(dāng)我讀到一本好書，我會(huì)全情投入并且從中收獲滿滿的快樂與啟示。而對(duì)于學(xué)習(xí)，我明白只有堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。在這一過程中，愛和責(zé)任相輔相成，我們需要熱愛知識(shí)，同時(shí)也要承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
回顧這三年的初中生活，我深刻體會(huì)到了《小王子》所傳遞的智慧。與他人相處要尊重和包容，對(duì)于不同的觀點(diǎn)要以開放的心態(tài)去理解。我們要全方位追求知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，并將其融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)與興趣中，我們要熱愛知識(shí)并承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。初中生活是一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而我相信這段經(jīng)歷也會(huì)在我的人生中留下深深的烙印。
小王子經(jīng)典語錄篇八
小王子離開了，永遠(yuǎn)的離開了，不知道他會(huì)不會(huì)回來了，應(yīng)該不會(huì)了吧，再也不會(huì)了吧。狐貍呆呆的坐在自己第一次遇見小王子的地方，想著心事，不知不覺，淚，又流了下來。
風(fēng)撩起了狐貍的毛發(fā)，伴隨著的，是一片風(fēng)吹麥浪的聲音！狐貍站起來，他要去麥田！
“刷刷刷……”，風(fēng)吹起了一陣陣麥浪，像一片金色的地毯，是金黃的一片。那一棵棵麥穗，一會(huì)兒彎彎腰，一會(huì)又立起來兒起來，狐貍仿佛聽見了小王子那銀鈴般的笑聲。
有人再呼喚我！狐貍快速跑進(jìn)麥田，四周是金黃色的，全都是，好像進(jìn)入了一片金色的海洋。狐貍看著那一顆顆麥子，宛如小王子那金色的頭發(fā)，在風(fēng)中飄啊飄啊，十分靈動(dòng)。
風(fēng)停了，狐貍也跑累了。他撥開前面的麥子，露出了一片空地。像是有人指使狐貍似的，他躺在了空地上，只感到無比的安心，從來都沒有這樣的安心。狐貍又想到了小王子。
淚，無聲的劃過面頰。
他很快就睡著了，在夢(mèng)中，也是這樣的天氣，也是這樣的麥田，唯一不同的是，小王子還在！
狐貍哽咽的說不出話來，他尖叫著撲向小王子，可卻什么也觸摸不到。
小王子拉著他的手像麥田深處走去，耳畔除了刷刷的麥浪聲，就是小王子那銀鈴般的笑聲：
“你知道嗎，我要回家去了。”小王子拉著狐貍的手，依依不舍。狐貍在呆住了想到了他與小王子分別的那一天，眼淚便不爭(zhēng)氣的往下掉。小王子慌了：
“你別哭呀！我回家鄉(xiāng)去了，但又不會(huì)永遠(yuǎn)的離開你，想念我的時(shí)候，你可以來麥田回味時(shí)光，你可以去小山坡和玫瑰園。”小王子的聲音越來越小了，他頓了頓，又笑了笑，說：
“你知道嗎，就像我覺得我的的玫瑰就在星空中的其中一顆里一樣我回家鄉(xiāng)了，我也一直在天空中呀！如果你感到孤獨(dú)，就請(qǐng)你望望星空，我會(huì)在星星里陪伴你哦！一直一直哦……”小王子漸漸消失了。
小王子經(jīng)典語錄篇一
亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機(jī)會(huì)見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
加繆說：“有時(shí)候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓本站知道了如何活的精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
小王子經(jīng)典語錄篇二
《小王子》是一部以童話形式呈現(xiàn)的哲理小說，講述了小王子從自己的星球出發(fā)，到地球上各個(gè)星球進(jìn)行探險(xiǎn)的故事。這本書中蘊(yùn)含的思考和智慧同樣也適用于我們的生活，例如在書中，小王子學(xué)習(xí)畫了一只羊，但畫羊的藝術(shù)版畫不如他本人畫的羊好看。我認(rèn)為，這段描寫與我在學(xué)習(xí)書法過程中的體悟有所類似。通過書法的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，書法亦像小王子的藝術(shù)版畫一樣需要我們與生活中的經(jīng)歷和感悟相結(jié)合，才能寫出具有靈魂和個(gè)人風(fēng)格的作品。
第二段：藝術(shù)與手法
在學(xué)習(xí)書法時(shí)，我深感書法不僅僅是字與字的形成，更是一種藝術(shù)的表現(xiàn)。就像小王子畫的羊，不僅僅是羊的形象，更是他想表達(dá)的情感和思維。在書法中，我們也需要注重表達(dá)的情感和意境。通過掌握不同的書寫手法和筆法，我們可以更好地表現(xiàn)出內(nèi)心的世界。例如，用墨水以不同的水、油的比例調(diào)和，使字體富有光澤和層次感；用筆尖隨著內(nèi)心的行云流水般的起伏，體現(xiàn)出個(gè)人情感的起伏，都是書法藝術(shù)中的一種呈現(xiàn)。
第三段：心境與意境
與小王子用心境和意境清晰地表達(dá)自己的畫作中所表達(dá)的情感和思想不同，書法中的意境需要讀者自行感受和體會(huì)。書法作品的意境是作者在寫作過程中所產(chǎn)生的情感與內(nèi)心感悟在讀者與作品之間的共振。在書法的學(xué)習(xí)中，我深感到心態(tài)的重要性。只有在專注、放松和內(nèi)心平靜的狀態(tài)下，我們才能將自己的情感和思維真實(shí)地融入到作品中，使其富有靈魂和個(gè)人風(fēng)格。
第四段：練習(xí)與堅(jiān)持
正如小王子畫了一只無數(shù)次的羊，書法的學(xué)習(xí)同樣需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí)。書法的路無比曲折且漫長(zhǎng)，不僅僅是掌握基本的筆畫和結(jié)構(gòu)，更需要我們精益求精，追求完美。在練習(xí)的過程中，我們需要專注于每個(gè)筆畫的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟每一種字體的獨(dú)特之處，通過不斷地實(shí)踐和反思，才能逐漸形成自己的風(fēng)格和技巧。
第五段：書法與人生
書法藝術(shù)與人生是息息相關(guān)的。通過學(xué)習(xí)書法，我們也在探尋自我人生的真諦。就像小王子在星球之間的探險(xiǎn)中尋找友誼和真正的愛一樣，書法也給予我們以類似的體驗(yàn)。每一次的練習(xí)和創(chuàng)作都是我們與藝術(shù)和自我對(duì)話的過程。無論是書法的練習(xí)還是人生的經(jīng)歷，我們都需要耐心和恒心，不怕失敗，勇于嘗試，才能在探索中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)與體悟《小王子》中小王子學(xué)習(xí)畫羊的故事，我深刻體驗(yàn)到書法與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，書法需要我們用心去表達(dá)情感和思維，它需要心境和意境的契合，更需要我們勤奮地練習(xí)和堅(jiān)持。正是通過書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)，我們更能體驗(yàn)到人生的真諦，感悟到世間萬物的奇妙與美好。因此，我們應(yīng)該在書法實(shí)踐中不斷提升自己的技術(shù)和心境，傾注更多的熱情和思考，使書法真正成為我們生活中的一部分。
小王子經(jīng)典語錄篇三
合上這本書，小王子那瘦弱的身影仿佛出現(xiàn)在我眼前，他笑著，清澈的眼眸中映出一朵嬌艷欲滴的玫瑰——他獨(dú)一無二的花……我也笑了笑，把書抱在胸前躺下，心里泛起一陣陣漣漪。“大人的世界，地確無趣……”我想了想生活中我接觸過的大人，無比認(rèn)同小王子的看法?！班拧淮笕藗魅镜男『⒆右矡o趣，和他們相處真的很無聊?！庇窒肓讼耄已a(bǔ)充到，卻是覺得小孩的世界中的大人很有意思。
不知何時(shí)，小時(shí)候渴望長(zhǎng)大的我開始害怕長(zhǎng)大了，或者說是害怕大人的世界里的煩惱。我不想也變得像那些大人一樣——我還是比較喜歡孩子的世界—我深信自己是無法接授大人世界的那些紛紛擾擾的?！八械拇笕硕荚墙?jīng)孩子（可惜他們當(dāng)中很少還有人記得這點(diǎn)）?！彪m然不知道為什么他們會(huì)遺忘那些美好和純真的年華，但我無法忘記，我是知道我的內(nèi)心曾是纖塵不染的孩子（僅管現(xiàn)在不一樣了）的。
這本書中給我印象最深刻的就是那只小狐貍，他教給小王子很多我無法忘記的真諦教給他責(zé)任，教給他愛，教給他生命的本真“‘啊！’狐貍說‘我會(huì)哭的。
這是你自己的錯(cuò)?！⊥踝诱f?！拔也幌Ｍ闶艿饺魏蝹?。是你想讓我馴養(yǎng)你。
‘當(dāng)然?！傉f。
你快哭出來了！’小王子說。
‘當(dāng)然?！傉f。
‘可你什么好處都沒有得到啊！
“我已經(jīng)得到好處了?！傉f，“我擁有了麥子的顏色?！?BR> “‘有些重要的東西用眼睛是看不見的必須用心靈去尋找。
“‘你應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。
小狐貍為了小王子，選擇了成全他和他的玫瑰花。愛的最高境界莫過于成全了吧？為了愛的人而成全他，教給他什么是責(zé)任，并放手讓他去追求自己的愛，只留下了麥田、星星回憶和思念…原來，喜歡一個(gè)東西或者一個(gè)人，并不是讓自己擁有——那根本算不得喜歡—而是成全他的幸福。這才是愛啊…最純粹的，也是最幸福的愛。
小王子經(jīng)典語錄篇四
第一篇章：漸行漸遠(yuǎn)的星星
剛進(jìn)入初中的我們，雖然搖身一變成為小學(xué)畢業(yè)的“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”，但卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們也變得陌生起來。像小王子在小行星上遇到的各種奇特的人物，我們初中生活中的新同學(xué)眾多而多變，有成績(jī)好的學(xué)霸，有活潑開朗的校草?；ǎ灿袃?nèi)向低調(diào)的文藝青年。他們的存在讓我們感到既好奇又無措，我們互相觀察，互相猜測(cè)，試圖找到與他們相處的契機(jī)。而我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，初中生活就像小王子和小行星上的玫瑰，充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)用溫暖的目光去觀察他人，用友善的態(tài)度去對(duì)待他人，才能建立起真誠(chéng)的友誼。
第二篇章：尋找忠誠(chéng)的狐貍
初中是一個(gè)選拔的過程，成績(jī)好的人被稱為“學(xué)霸”，而成績(jī)不好的人往往被貼上“差生”的標(biāo)簽。我們像小王子一樣，在忙碌的學(xué)業(yè)中忽略了最重要的東西。小王子在星星上遇到的狐貍告訴他，要想了解一個(gè)人，首先要付出時(shí)間，培養(yǎng)感情，才能收獲真正的友誼。我們也需要用同樣的方式對(duì)待學(xué)習(xí)，用心認(rèn)真去對(duì)待每一門功課，每一個(gè)作業(yè)。只有真正和知識(shí)建立了聯(lián)系，才能獲得更深刻的理解和更忠誠(chéng)的知識(shí)；只有耐心的鉆研，才能找到解決問題的方法。而且，“重要的東西只能用心才能看得見”，我們要學(xué)會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美好和樂趣。
第三篇章：迷城般的叛逆期
初中生活是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我的過程，我們漸漸開始對(duì)社會(huì)產(chǎn)生興趣，并試圖通過接觸不同的事物來尋找自己的個(gè)性和興趣。但有時(shí)候迷失在這座迷城般的叛逆期當(dāng)中。此時(shí)，小王子為了尋找“重要的東西”，離開了自己的玫瑰，漂泊在星際間，遇到了各種各樣的小行星。這就好像我們初中生活中的各種課外活動(dòng)和社團(tuán)，我們可以加入音樂社團(tuán)，學(xué)習(xí)鋼琴；參加籃球隊(duì)，增強(qiáng)體魄；參加英語角，提高口語。這些都是我們探索自我的過程，但同樣也需要平衡好時(shí)間和精力，在探索中不迷失自我。
第四篇章：玫瑰的美和責(zé)任
想要成功，離不開堅(jiān)持和毅力。小王子在星星上遇到的玫瑰，她美麗卻又高傲自負(fù)，我們生活中也充滿了無數(shù)的“玫瑰”。無論是玩游戲時(shí)對(duì)自己過度自信的自己，還是每天獨(dú)自努力學(xué)習(xí)的自己，都有著一顆玫瑰般的心。玫瑰教給小王子一個(gè)重要的道理，那就是：人不論根在哪里，只要有心，就能找到家。我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，用心去對(duì)待每個(gè)人，無論是同學(xué)、老師還是親人，他們都承載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，無論是學(xué)業(yè)還是生活，都要用心去做，才能不負(fù)自己。
第五篇章：離別與成長(zhǎng)
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到初中的最后一年。就像小王子要離開小行星繼續(xù)尋找新的世界一樣，我們也要從初中邁向高中，追尋更大的舞臺(tái)。初中給了我們太多太多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們?cè)谶@三年中懂得了改正錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任和發(fā)現(xiàn)自己的重要性。我們要學(xué)會(huì)感恩和告別，在離別中成長(zhǎng)。用感恩之心對(duì)待老師和同學(xué)，感謝他們的辛勤付出和幫助。同時(shí)，也要感激自己的成長(zhǎng)，要對(duì)過去的種種努力心存感激，因?yàn)檎沁@些努力讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
初中這三年，我們像小王子一樣，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨礪和探索的迷茫。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了觀察他人、付出時(shí)間與真誠(chéng)，找到了忠誠(chéng)背后的知識(shí)和思考，經(jīng)歷了叛逆的迷失和自我發(fā)現(xiàn)，品味了責(zé)任與美和感受了告別與成長(zhǎng)。然而，這只是我們生命中的一部分，我們還有更廣闊的天地等待去探索。在踏上新的舞臺(tái)之前，讓我們懷揣著小王子的心，勇往直前，為未來的成功努力奮斗！
小王子經(jīng)典語錄篇五
手中是一本彩色版的《小王子》，插圖中，樸實(shí)甚至有些稚拙的筆法勾畫出了那個(gè)纖細(xì)的金發(fā)男孩子，他稻子色的圍巾在風(fēng)中恣意飄飛，溫潤(rùn)的橙色在他背后徐徐鋪展，似乎把整個(gè)世界都磨碎調(diào)勻，攤開在你的面前。
《小王子》很像是寒冬里的熱橙汁，喝上一口，有著酸澀得讓人落淚的溫情。
“如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了?！?BR> 小王子對(duì)玫瑰的愛，狐貍對(duì)小王子的愛?這是一個(gè)用溫暖的愛寫出的故事。即便是在思念的愁緒溢滿紙間的時(shí)候，也總是浸著一種暖暖的味道，慢慢沁入人心。
對(duì)于一本發(fā)行50余年、被譯成46種文字的故事來說，《小王子》在世界上已擁有數(shù)量?jī)H次于《圣經(jīng)》的讀者群。也許對(duì)孩子們來說，它僅是一本簡(jiǎn)單有趣的童話，但《小王子》對(duì)我們的影響顯然已經(jīng)超過了童話的范疇。如果愿意，你可以把看成一本寓言。當(dāng)你在靜夜里獨(dú)自翻開它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的每個(gè)角色身上似乎都閃爍著智慧的光芒。第一顆行星上那個(gè)認(rèn)為審判自己比審判別人難得多的國(guó)王；第二顆行星上那個(gè)只聽得見贊美聲的愛虛榮的人；甚至連那只小狐貍也會(huì)一本正經(jīng)地慨嘆世界上沒有十全十美的事情?讀《小王子》你不會(huì)有任何壓力，只會(huì)有讀過之后的會(huì)心一笑。
但是，我愿意將《小王子》譯成一首詩。
“如果你愛上了某個(gè)星球上的一束花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得滿天的繁星就像一朵朵盛開的花。”
我想，任何人都會(huì)沉溺于這份詩化的浪漫中無法自拔，大概也會(huì)幻想著，在蔚藍(lán)的星空下，遭遇一個(gè)有著金色頭發(fā)，細(xì)細(xì)嗓音的小人兒，遭遇一份已失落的純真。
依稀恍惚如一場(chǎng)夢(mèng)，脆弱的、易消逝的形象，惹人低回不已。還有那首《小王子》的歌曲，總免不了一股撩人的魅力，仿佛音樂出自小王子本身，叫人未聽曲調(diào)先有情。每一句都不離原型：五千萬顆微笑的星，五千萬顆星銀色的星鈴，玫瑰，火山，椅子，日落，僅僅簡(jiǎn)單的重復(fù)，我們也能在聯(lián)想中得到無限快感，只因?yàn)槭盎亓擞H切感人的記憶。
而三毛作詞的專輯《回聲》中有一首《沙漠》，歲只字未提小王子，但其實(shí)他是在那里的，在那里，他是一個(gè)秘密。一旦我們洞悉那個(gè)秘密，“那時(shí)，沙漠便不再只是沙漠，沙漠化為一口水井，井里面一雙水的眼睛，蕩出一抹微笑”。我愿意相信，那是小王子在笑。三毛也喜歡小王子?；孟胫械氖澜缗c現(xiàn)實(shí)中的世界一定涇渭分明嗎？沙漠里的故事，就算是海市蜃樓也好，一定也經(jīng)受了風(fēng)沙的磨礪吧！
《小王子》是一股清泉，滌蕩著我們蒙塵的心。當(dāng)我們洗去喧囂的塵埃，試著用一顆潔凈的心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們“一直追尋的東西，其實(shí)就在一朵花兒上或幾滴水中”。
小王子經(jīng)典語錄篇六
1、時(shí)間會(huì)緩和所有的悲傷，當(dāng)你的悲傷被安撫以后，你就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)過我而感到滿足。
2、你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要。
3、每一個(gè)人都有自己的星星，但其中的含意卻因人而異。對(duì)旅人而言，星星是向?qū)?；?duì)其他人而言，它們只不過是天際中閃閃發(fā)光的小東西而已；對(duì)學(xué)者而言，星星則是一門待解的難題；對(duì)我那位商人來說，它們就是財(cái)富。不過，星星本身是沉默的。你，只有你，了解這些星星與眾不同的含義。
4、生活才不是生命荒唐的編號(hào)，生活的意義在于生活本身。
5、星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星
6、她其實(shí)是不愿意讓小王子看到自己哭泣。她曾經(jīng)是多么高傲的一朵花……
7、一旦你馴服了什么，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。
8、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無二的玫瑰。
9、狐貍說：“對(duì)我來說，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬個(gè)小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來說，你就是我的世界里獨(dú)一無二的了；我對(duì)你來說，也是你的世界里的唯一了?！?BR> 11、因?yàn)槭切母是樵傅爻聊纾词顾劳鲆矡o須被拯救。
12、“所有的人都到哪兒去了？”小王子終于又開腔了：“在沙漠上，真有點(diǎn)孤獨(dú)?！薄叭巳豪镆彩呛芗拍??！鄙哒f。
13、“有一天，我看了四十四次日落！”過了一會(huì)兒，你又說：“你知道，悲傷的人會(huì)愛上日落的?！薄澳敲茨闶呛鼙瘋?？”我問，“看了四十四次日落的那天？”小王子沒有回答我。
14、我想你心里清楚，你可以要求我做任何事，無論犧牲多大，無論何時(shí)，我都愿意。我寫這段話不是要你感激我，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)真的需要我，但是你在孤單寂寞時(shí)，想想我這段話，也許能夠減少孤單的感覺。雖然你傷了我的心，但我原諒你的所作所為。
15、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。
16、如果你愛上了某個(gè)星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
17、onelovesthesunset,whenoneissosad.當(dāng)一個(gè)人情緒低落的時(shí)候，他會(huì)格外喜歡看日落。
18、我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。
19、當(dāng)你真的喜歡一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)想很多會(huì)很容易辦蠢事說傻話
20、我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。
21、我的那朵玫瑰，別人會(huì)以為她和你們一樣，但她單獨(dú)一朵就勝過你們?nèi)?。因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x是我除掉的。因?yàn)槲覂A聽過她的哀怨，她的吹噓，有時(shí)甚至是她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?BR> 22、如果有人鐘愛著一朵獨(dú)一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么，當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí)，便會(huì)心滿意足。他會(huì)告訴自己：“我心愛的花在那里，在那顆遙遠(yuǎn)的星星上?！笨墒牵绻虬鸦ǔ缘袅?。那么，對(duì)他來說，所有的星光便會(huì)在剎那間暗淡無光！而你卻認(rèn)為這并不重要！
23、使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。
24、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的
25、這是我的一個(gè)秘密，再簡(jiǎn)單不過的秘密：一個(gè)人只有用心去看，才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見的。
26、不知道你能不能明白生命叫做孤獨(dú)，我就是這樣，孤獨(dú)地生活著，沒有一個(gè)人真正跟我談得來。
小王子經(jīng)典語錄篇七
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一步，而在這段珍貴的時(shí)光里，我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多品質(zhì)和價(jià)值觀。和《小王子》這本經(jīng)典的童話故事相比，初中生活無疑也是一段藏有珍貴心得體會(huì)的旅程?；仡欉@三年的初中生活，我希望能借用《小王子》的角度，從人與人的關(guān)系、看待世界的眼光、對(duì)知識(shí)的追求以及愛與責(zé)任的體會(huì)等幾個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
在《小王子》這個(gè)故事中，小王子和各種角色的相處關(guān)系給人留下了深刻的印象。在初中生活中，學(xué)會(huì)與他人相處是至關(guān)重要的。我們不斷遇到與我們性格不同的同學(xué)和老師，有時(shí)可能因?yàn)橄嗵幍睦щy而感到疲憊。然而，《小王子》告訴我們，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的內(nèi)心世界，我們需要尊重和欣賞他們。正如小王子對(duì)草地上那朵和其他一樣的花說：“你不重要因?yàn)槟阒皇且欢浠?，而其他的花也一樣好看。”這讓我明白，我們需要包容和接納每個(gè)人的不同，這樣才能建立真正的友誼和互相幫助的關(guān)系。
在小王子的冒險(xiǎn)過程中，他見到了許多居住在不同行星的人們，他們對(duì)于這個(gè)世界的看法和生活方式各不相同。和小王子類似，初中生活也讓我意識(shí)到了人們的不同觀點(diǎn)和思維方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和固有的偏見，這在班級(jí)討論和辯論中很常見。然而，我發(fā)現(xiàn)只有開放的心態(tài)和廣闊的視野才能讓我們更好地理解別人。正如小王子對(duì)一位孤獨(dú)的小燈籠商人說：“但是夜晚總是回來的，我知道，我的客人是有正義感的?！边@句話讓我明白，不同的人有不同的看法，并不是說他們的觀點(diǎn)就是錯(cuò)的，我們應(yīng)該以尊重和開放的心態(tài)去理解他們。
在每個(gè)小王子遇到的行星上，他都學(xué)到了一些特殊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這也啟示著我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)的過程中要追求全面的知識(shí)。初中課程涵蓋了各個(gè)學(xué)科，每一門課都有其獨(dú)特的價(jià)值和功用。通過學(xué)習(xí)科學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自然界中的奧秘和規(guī)律；通過學(xué)習(xí)歷史，我了解了過去的故事和背后的人性；通過學(xué)習(xí)文學(xué)，我體驗(yàn)到了不同的情感和人生感悟。就像小王子學(xué)習(xí)廢話王國(guó)的網(wǎng)球規(guī)則一樣，我明白每個(gè)學(xué)科都有其固有的知識(shí)和技巧，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并將其融會(huì)貫通。
在《小王子》中，小王子愛上了一朵玫瑰，并對(duì)她負(fù)起了責(zé)任。他為她澆水、除草、保護(hù)她，并表達(dá)了對(duì)她的深深眷戀。這種讓我想起了初中生活中我們對(duì)學(xué)科、對(duì)愛好的執(zhí)著追求。我喜歡文學(xué)，每當(dāng)我讀到一本好書，我會(huì)全情投入并且從中收獲滿滿的快樂與啟示。而對(duì)于學(xué)習(xí)，我明白只有堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。在這一過程中，愛和責(zé)任相輔相成，我們需要熱愛知識(shí)，同時(shí)也要承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
回顧這三年的初中生活，我深刻體會(huì)到了《小王子》所傳遞的智慧。與他人相處要尊重和包容，對(duì)于不同的觀點(diǎn)要以開放的心態(tài)去理解。我們要全方位追求知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，并將其融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)與興趣中，我們要熱愛知識(shí)并承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。初中生活是一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而我相信這段經(jīng)歷也會(huì)在我的人生中留下深深的烙印。
小王子經(jīng)典語錄篇八
小王子離開了，永遠(yuǎn)的離開了，不知道他會(huì)不會(huì)回來了，應(yīng)該不會(huì)了吧，再也不會(huì)了吧。狐貍呆呆的坐在自己第一次遇見小王子的地方，想著心事，不知不覺，淚，又流了下來。
風(fēng)撩起了狐貍的毛發(fā)，伴隨著的，是一片風(fēng)吹麥浪的聲音！狐貍站起來，他要去麥田！
“刷刷刷……”，風(fēng)吹起了一陣陣麥浪，像一片金色的地毯，是金黃的一片。那一棵棵麥穗，一會(huì)兒彎彎腰，一會(huì)又立起來兒起來，狐貍仿佛聽見了小王子那銀鈴般的笑聲。
有人再呼喚我！狐貍快速跑進(jìn)麥田，四周是金黃色的，全都是，好像進(jìn)入了一片金色的海洋。狐貍看著那一顆顆麥子，宛如小王子那金色的頭發(fā)，在風(fēng)中飄啊飄啊，十分靈動(dòng)。
風(fēng)停了，狐貍也跑累了。他撥開前面的麥子，露出了一片空地。像是有人指使狐貍似的，他躺在了空地上，只感到無比的安心，從來都沒有這樣的安心。狐貍又想到了小王子。
淚，無聲的劃過面頰。
他很快就睡著了，在夢(mèng)中，也是這樣的天氣，也是這樣的麥田，唯一不同的是，小王子還在！
狐貍哽咽的說不出話來，他尖叫著撲向小王子，可卻什么也觸摸不到。
小王子拉著他的手像麥田深處走去，耳畔除了刷刷的麥浪聲，就是小王子那銀鈴般的笑聲：
“你知道嗎，我要回家去了。”小王子拉著狐貍的手，依依不舍。狐貍在呆住了想到了他與小王子分別的那一天，眼淚便不爭(zhēng)氣的往下掉。小王子慌了：
“你別哭呀！我回家鄉(xiāng)去了，但又不會(huì)永遠(yuǎn)的離開你，想念我的時(shí)候，你可以來麥田回味時(shí)光，你可以去小山坡和玫瑰園。”小王子的聲音越來越小了，他頓了頓，又笑了笑，說：
“你知道嗎，就像我覺得我的的玫瑰就在星空中的其中一顆里一樣我回家鄉(xiāng)了，我也一直在天空中呀！如果你感到孤獨(dú)，就請(qǐng)你望望星空，我會(huì)在星星里陪伴你哦！一直一直哦……”小王子漸漸消失了。