總結能夠為我們制定未來學習和工作的計劃提供重要參考。總結是一個反思和再出發(fā)的過程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結，不妨看看以下一些總結范文，或許能找到靈感。
我的夢想初中老師篇一
每個人都有他的夢想。有的人想做一個優(yōu)秀的教師；有的人想當一名成功的飛行員；而有的人夢想成為一名偉大的科學家。我呢/ 我的夢想是什么呢/ 媽媽叫我努力學習，親戚朋友們也這樣鼓勵我/ 也許我的夢想就應該是考上一所好的大學。然而這個夢想使我很困擾，對于我來說，讀書、學習有時是一強大的壓力。這種壓力是一沉重的負荷，壓得我差點喘不過氣來，也時常令我產生自卑感，可望而不可及的大學，難以達成的夢想。其實自卑感也只不過是我內心深處的煩惱罷了/ 然而煩惱多了就不難讓人產生一種自閉心理。
月考結束后的一天，我乘車回了家，在家中待了一天加一個晚上，時間很快就流逝了。第二天中午，走了幾里地又來到了三寨車站?？赡苁沁\氣太差的緣故，剛看見班車，就聽到發(fā)動機轟轟的聲音響起，接著班車就逐漸離我而去。我想大聲叫喊可惜已經來不及。于是只好找地方坐下來等下一班車。
三寨車站并沒有站臺。等車的人有的站在或者蹲在石頭上；有的人則走到村里的小診部里坐坐；而更多的人更喜歡到離停車處不到30米的雜貨店門口閑聊。我在停車處徘徊了一段時間，便大步朝雜貨店門口走去。
我找了一把椅子坐下來。這時，店里的老板娘正在和我左邊的兩位老太太閑聊。她一邊手拿一把掃把一會兒在房里、一會兒在門口邊掃掃，一邊又和兩個老太太有說有笑。沒過多久一個熟悉的身影走了過來。她身材肥胖，年紀在六十歲左右，帶著兩個孩子，一看到店里的老板娘和兩位老太太就哈哈大笑地聊了起來。我認出了，她是跟我一個村且住在村口處的人。我本想招呼她，然而卻忘了稱呼。一時之間，我的喉嚨像是堵塞一般，說不出口。但與其說是忘了稱呼或是喉嚨堵塞，不如說是自己內心的自閉。
可憐的我從來都不懂得主動和別人交談。這可能跟自己的'性格內向有關。然而我卻坐立難安，心里想著 該怎么辦呢？我是不是應該主動招呼呢？但看她聊得正起勁，而且既然忘了稱呼還是別招呼得好。想著想著......用一些借口來安慰自己。可是心里不免會有些自責、有些愧疚。為了逃避自責和愧疚感，我甚至想悄悄走開，去另一個地方等車?？墒且坏┮庾R到，如果剛走不遠就被人家認了出來。就不免會讓別人誤會自己是一個多么不愿搭理她的人；一個多么不尊敬她的人；一個多么沒有禮貌的年輕人。
唉， 坐在椅子上做一個木頭也不是，悄悄離開也不是。真是的做人真難啊!我一邊胡思亂想，一邊時不時看看村里的老太太。
我突然瞪大了眼，心里的慌張全顯在臉上。被她這么一喊，我的冷汗也冒了出來。我扭曲了身體輕聲回答 哎。她只是看了我一眼，然后又和她們了起來。
我的夢想初中老師篇二
我看到的輝煌只不過是曾經，看著自己的社一點點敗落，卻感到無能為力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬于我的，是我創(chuàng)辦起來的！如同看著自己的孩子一點點敗落，卻又無能為力的心情。
我知道是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會在比我更有能力的人手里變得輝煌！那時候我可不可以微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代里，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎？我是很討厭的，盡管從另一個角度看是為了他好，但是這往往會另人后悔的。我知道這樣做我一定會后悔的，一定，我相信！我不會做讓自己后悔的事。
是沒有輝煌，或許已經讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了，但我一直不會放棄努力的！這是一個很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自己后悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間與精力！
青春如同一場盛大的賭局，我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒！可能有一天我們會站在輝煌的端點，也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺！把時間輸了都不會后悔。青春就是這樣一個奢侈的年代，那些明媚的時間我們都輸?shù)闷?。所以從不害怕?BR> 這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸！賭局還沒開始，結局誰都不能知道！只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。
努力~為自己加油！聽見了嗎？看見了嗎？我真的在努力。不知道也沒所謂了吧，我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢想=現(xiàn)實！
我的夢想初中老師篇三
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我的演講內容是“我的夢想”。
人人都會有夢想的，可夢想的實現(xiàn)就那么簡單嗎？一只毛毛蟲的夢想或許是成為蝴蝶，可就是成為一只蝴蝶要付出努力的。那我們大家呢？先不說我們的夢想，先談談你的計劃，夢想的實現(xiàn)并不是一步完成實的。
我的老師給我們講了一位學姐的故事，那位學姐從初中開始規(guī)劃他的夢想，她一步一個腳印，終于她順著她的想法做到了。她說雖然這不是她最想要的，但也是與我夢想有關聯(lián)的。沒錯，他為了成為一位翻譯考了北京語言大學，并成功留學。還記得她和老師講的那一句話“即使我沒有達到我想要的那個臺階，但我所處的那個臺階一定比別人高?！笔聦嵶C明他做到了！這句話我想應該給你們有一些感觸吧！夢想并不只是空想，只要你想，你便能。
人人都是追夢人，我們每個人都有夢，無論這個夢是大還是小。
我也有夢想－那就是完成我對自己的人生規(guī)劃。實現(xiàn)自己今天人生的完美，我實在無法承諾，我今后會成為什么？因為天賦有限，每個人的將來都是不一樣的。所以對此，我只能承諾我不會成為一個壞人。這應該是我的底線。
我堅信，無論夢想的大小，他都會是生命長河中閃亮的一顆星，都會成為生命長河中閃亮的存在，綻放屬于自己的一切光芒；我相信，每個人都能像毛毛蟲一樣，最終蛻變成為美麗的蝴蝶，成為這個世界上繽紛的存在！所以說“夢想還是要有的，不怕一萬就怕萬一，說不定有一天就實現(xiàn)了呢！”
謝謝大家！
我的夢想初中老師篇四
每個人的夢想都不一樣，有的人想當醫(yī)生，有的人想當律師，有的人想當科學家。不管夢想是什么，都必須經過自己長久的努力，才有機會成為人生中的一部分。我的夢想是當一位老師。
老師是辛勤的園丁，把沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)剪掉；老師是導航，幫助我們辨別方向；老師是蠟燭，為了我們甘心地燃燒自己。
假如有一天，我也當上了老師，站在這神圣的講臺上，面對一群可愛又調皮的學生前面的時候。我覺得一切都值了。我給他們上課。我給他們上語文課的時候，我會讓他們把優(yōu)美的好詞好句抄下來。上數(shù)學課的時候，我會為他們分析、解答題目。我還會把我的知識毫無保留地教給他們。我還會出一道道難題來考驗他們，讓他們在各自的小組中討論、發(fā)言。
一個人沒有了夢想，就像沒有了奮斗的目標，就像在沒有了光明的世界里生存，就像沒有了動力的車。所以我們一定要有夢想，還要努力地去實現(xiàn)。
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我的夢想初中老師篇五
小時候，我曾幻想當一名醫(yī)生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺，欣賞美麗的太空?？蛇@些夢想，都沒有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。
我曾經讀到這樣一個故事：陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學，當即喝止，并令他放學時到校長室里去。放學后，陶行知來到校長室，這個學生已經等在門口了?？梢灰娒?，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說：這是獎給你的，因為你按時來到了這里，而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說：我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規(guī)則，欺負女生。你砸他們，說明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應該獎勵你??！那個同學感動極了，他流著淚后悔地說：陶校長，你打我兩下吧！我錯了，他們畢竟是我的同學??！
看了這個故事以后，我被陶校長的教育方法深深地感動了，立志長大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候，我會用會說話的眼睛制止他，要專心聽講；他們沒有按時完成作業(yè)，我會告訴他養(yǎng)成良好習慣的重要性；他們下課追逐打鬧的時候，我會用事實教育他們，安全連著千萬家。我將引領他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時，看到他們認真完成的作業(yè)，我的心情該是多么愉悅。
當他們長大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節(jié)給我發(fā)一條短信，或打個電話問候我一下，和我聊聊天，談談自己現(xiàn)實狀況、將來的`理想，我就會心滿意足。我那布滿皺紋的臉上，也會洋溢著欣慰的笑容。
這就是我的夢想，一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力，使我的夢想成真！
我的夢想初中老師篇六
夢想是我們展翅飛翔的翅膀，夢想是我們行萬里路的雙腳，夢想是我們奮發(fā)向上的目標，夢想是我們乘風破浪的小船，夢想是我們冬天里的太陽。因為有了夢想，我們的生活才變得更加豐富多彩。
而我的夢想則是當一名傳授知識的老師。因為老師如一棵大樹，為我們遮風擋雨；因為老師如一縷春風，為我們吹散前方的陰霾；因為老師是這個世界上最高尚的職業(yè)，最無私的奉獻。
我想當一名老師，因為老師是除了親人朋友以外給過我們最溫暖關懷的人；我想當一名老師，因為我也想為祖國培育棟梁；我想當一名老師，因為不求回報；我想當一名老師，因為我也想體會一下老師教育我們倍感幸福的心情。
老師，一個多么神圣的詞語，自古以來，多少人將它完美地演繹了出來。老師對學生的感情有很多種，有的老師對同學有堪比親情的感情，有的老師對同學有朋友之間的友誼，唯獨沒有老師對同學有厭煩的感情。即使有時老師的言行會傷到同學的心，但是老師還是為了同學們好。
教師是一份神圣的職業(yè)，他們的袖口上有永遠也抹不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也說不完的人生哲理，心中有永遠也不會崩塌的高尚品質。老師沒有豪言，沒有壯言，沒有怨言，他們把良好的作風，和優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
想當一名老師的路上還會有更多的磨難，更多的阻礙，但我依舊不會退縮。
我的夢想初中老師篇七
我有一個夢想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周游世界，去欣賞世界各地的美麗的風光。
假如我成為了旅行家，我第二個要去的地方就是杭州的西湖。因為西湖是“天堂”杭州的一顆明珠，那里的湖水清澈見底，湖中還有三個小島，小島輕柔的飄浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)條銀蛇在游動，真讓人感覺到“人在畫中游”！
假如我成為了旅行家，我第三個要去的地方是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動員”。那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和它們照相留念。
……
我的夢想還有許多，許多，也許有的現(xiàn)在看來不容易實現(xiàn)，但在未來，在我長大以后一定會實現(xiàn)喲，我現(xiàn)在要好好學習，為我的夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造可能！
我的夢想初中老師篇八
老師，多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的老師。
如果我長大當了老師，我會教育我的每一個學生，都學會做人，學會做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂。下課時，我要和學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。
為了使我能夠實現(xiàn)夢想，我為自己制定了以下奮斗目標：
第一：要有一個良好的思想品德。
當一名好老師，就要有一個良好的思想品德?，F(xiàn)在我就要尊敬老師，和同學和睦相處、互相幫助，別人不會的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時制止。
第二，努力學習，扎扎實實打好基礎。
要做老師，首先應該擁有豐富的知識?，F(xiàn)在我就要在課堂上認真聽講，下課認真完成作業(yè)，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優(yōu)異成績，做到全面發(fā)展。
第三，多讀書，不斷擴大知識面。
當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書，利用課余時間認真閱讀，不斷擴大知識面。
第四，堅持鍛煉，擁有健康的身體。
當老師，每天要給同學們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個好身體。我現(xiàn)在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時間打籃球。
我的未來不是夢，只要堅持不懈按照以上四點去做，我相信自己一定會當上一名好老師，成就我的美好夢想。
人類的夢想都伴隨著人類的進步，人類的進步都是由人的夢想作為動力而產生的。
當人類夢想飛翔在天空，所以發(fā)明了飛機。它帶著人類自由飛翔在藍天。
當人們夢想航行在海上，所以發(fā)明了輪船。它帶著人類發(fā)現(xiàn)了新大陸，知道了地球是圓的。
我們作為新時代的上年，所以我們也懷揣著夢想。夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想，就會像斷了線的風箏一樣，只會隨風飄揚，最后必定喪失前程。
我的夢想當一名英語老師。當老師必須有高尚的品德;對學生要有一顆慈母般的愛心;要不斷更新充實自己的學識，當英語老師更要有一口流利的英語。
如果我是英語老師，我會在課堂上教他們聽、讀、寫。讓每一同學都有交流英語的機會。即使是那些羞澀的，或膽小的，不愛發(fā)言的孩子，我也會慢慢的鼓勵他們，鍛煉他們。我在課堂上還會以比賽、兒童劇的方式激發(fā)他們學習英語的想去，讓他們在玩中學，學中玩。
我還會利用下課時間帶領同學們去校園的樹林里散步，走在林蔭小道上，我們認識各種樹木，認識各種鮮花。在輕松的環(huán)境中與孩子們用英語親切對話，親切交談。讓他們輕松開口，說流利英語，運用其課堂中所學的一切。
我還會利用假期、周末的時間帶領我的孩子們參加各種中外交流活動。讓同學們跟外國友人友好交流，了解外國的風俗習慣，了解外國人的思想。給他們充分的實踐機會，不出上海，猶如出國深造。
我不會布置太多作業(yè)，我要讓孩子們盡可能的放松，讓學習英語成為快樂的享受。
想成為一名老師，我深知它責任重大，它大者關系到國家的命運和未來，小者關系著一個人的命運和前途。所以，我對英語的學習格外用心，每天聽、讀、寫英語各半個小時。在課堂上，認真聽講，弄懂老師所教的內容。
“教師是人類靈魂的工程師”。是的，我的夢想就是當一名教師，一名小學教師，一名班主任。
教師是我們的第二位母親，是我們每一個人生活中不可缺少的角色，我不斷告訴自己，深入自己，終于了解到自己的夢想，就是一名教師吧!
記得在一節(jié)班隊會課上，老師走進教室，與同學們談心，問起我們的夢想，同學們積極回答，但當老師叫起我時，我不知所措，因為我從來沒有想過自己的夢想到底是什么。我漲紅了臉。老師給了我一個鼓勵的微笑，她說：“每個人的夢想都有原因，也都是在不經意間升起的一抹希望。張佳銘，老師相信你并不是沒有夢想，而是沒有找到合適的夢想而已。你是一個聰明的女孩子，老師真的相信你，沒關系的，坐下吧?！?BR> 老師的話像清風一般拂過我灼熱的臉頰，但我卻并沒有坐下，我大聲地說：“老師，我的夢想是做一名像您一樣的教師，教我們，愛護我們，關心我們，給我們鼓勵，像母親一樣帶給我們光明和溫暖!”我不明白自己哪里來的靈感與勇氣，也許就像老師所說的，是一抹不經意間升起的希望吧。但那時，我就想，自己以后一定要當一名教師!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我要當一名教師做祖國的花朵們遇到的第一批園丁，我要像母親一樣關懷他們，像朋友一樣傾聽他們，像蠟燭一般燃燒自己，照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛國、誠信與友善，教給他們女媧與大禹，教給他們《靜夜思》與“春眠不覺曉”，我將把自己的心血都傾注在他們身上，就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。
當他們開心時，我也笑;當他們難過時，我開導他們;當他們成功時，我替他們感到驕傲;當他們失敗時，我?guī)椭麄?。他們是我的學生，我就要對他們負責，就像我們的班主任為我們負責一樣。
“教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼?！比绻耶斄私處?，當上了一名班主任，我將努力工作，增加橋梁，減少荒涼，理解孩子，傾聽孩子。在祖國眼里，我們都是孩子所以我才會更好地勝任教師。
泉水挑不干，知識學不完。我將擁有極為強烈的渴望與極大的自信心，去追求我的夢想，去實現(xiàn)我的夢想，我將告訴所有的人，我的夢想，是當一名教師!
夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想，就會像斷了線的風箏一般，只會隨風飄蕩，最后必定喪失前程。
在我跨入幼稚園的第一天，見到的第一個人，是老師;叫我認識一個“人”字的，是老師;教我做第一套運動操的，依然是老師。老師是第一個為我澆水，第一個為我照亮黑暗，送入光明的人。
我的老師給我講過這樣一個故事：生在金壇市的殷雪梅老師在護送學生過馬路時，為救學生而被高速行駛的汽車撞傷，在醫(yī)院搶救無效而離開人世。殷雪梅老師深受學生和家長愛戴，卻就這樣離開了人世。我聽了這個簡短卻有感人的故事，不禁對老師有了新的理解。
老師，一個辛勤的園丁，大家都說你培養(yǎng)祖國的棟梁。
小學里，我們的班主任因為一個不肯承認錯誤而撒謊的學生嚎啕大哭。那是我第一次看見老師哭，那聲音中不僅因為學生的不懂事，也飽含著老師對沒教育好這個學生的自責。那時我想成為一個老師的欲望也愈來愈強烈。我要用我的努力和堅持，來培養(yǎng)每一棵樹苗，讓他們茁壯成長，成為住過的棟梁!
老師，一只紅燭，為后輩奉獻出所有光和熱!
一次，我因為打掃教室而回去的晚，在樓梯口，發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)本，還時不時的敲敲自己的腰?？粗矍暗囊荒?，我下定決心要成為一位老師，幫助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。
在家里，我在學習當老師，教爸爸說普通話;在外面，我在學習當老師，撿起地上的垃圾;在學校里，我在學習當老師，要控制自己的情緒。
我要成為園丁，讓我的學生茁壯成長;我要成為紅燭，奉獻出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實。
現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛!
有夢才會有未來，夢想讓你與眾不同。
我的夢想是做一名教師，因為有這樣一句名言：教師是人類靈魂的工程師。因為老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞。
自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。
記得有一次，我在書房整理東西，突然，我看到了一個裝滿媽媽以前的備課筆記的箱子，我懷著好奇的心情打開了箱子，我翻著一頁又一頁的備課單，每一個詞，每一個字，每一個筆順，媽媽都寫得認認真真，從中我看出媽媽很愛這個職業(yè)，里面寫滿了媽媽對每一刻的認識與理解。
我就這樣不停的翻呀翻呀，我看到了媽媽寫的一段話：我做為老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是我們耕耘的犁頭;講臺是我們奉獻的戰(zhàn)場，我們的幸福是桃李滿天下，是看到學生們一個個優(yōu)異的學習成績，是聽到學生喚我們一聲：“老師”……。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位?！庇谑?，在我的心里播下了種子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發(fā)是最美的;教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
張海迪曾經這樣說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”如果說“理想是小船的風帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“教師”的港口努力地駛去。
我的夢想初中老師篇九
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業(yè)啊!他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業(yè)的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學習知識才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢想加油吧!
向老師這個目標出擊!!!
夢想在長城底下放飛，希望在腦海中點燃。夢想就猶如是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進的道路。它也許是空虛的，也許是現(xiàn)實的，它是看不見摸不著的。上帝沒能給我們一雙翅膀，但只要將夢想的種子用汗水來澆灌，用心血來施肥，等夢想成熟了，它就可以讓我們長出一雙隱形的翅膀，帶著我們飛向那早已不是夢的夢想。
我的夢想是當一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導下，可以培育出許多人才，他(她)們長大了也許有些是科學家、有些是律師、有些是醫(yī)生，可能還有一些是大官，一些是富豪，但是我會教育當官的學生要當一位真正的好官，全心全意為人民服務，我要囑咐成為富豪的學生要多回報社會，多關心幫助窮人;讓我所有的學生都成為道德高尚，對社會有用的人才，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量，共創(chuàng)一個和諧社會。
當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當同學們的學習狀態(tài)出現(xiàn)異常，他會及時和我們談心。并且多次上門拜訪，了解學生家庭情況，與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學經驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
為了實現(xiàn)夢想，我要在好好學習的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現(xiàn)在開始我要加倍努力學習知識，改正自己的不良行為和習慣，多做好事，提高自己的道德修養(yǎng)，成為一名真正孰人敬重和愛戴的人民教師!
“志不立，天下無可成之事?！比藳]有夢想，那么他的人生就是黑漆漆的。當我們有了·夢想，就要腳踏實地地去追逐。居里夫人曾說過：“強者制造時機，弱者等待時機。”有些人會去制造時機，把握時機，并把時機當成階梯，一階一階地往上爬，爬到夢想之路的巔峰，迎接成功的到來;但有些人卻等待時機，用守株待兔的方法，讓自己離夢想越來越遠。想成功一定要付出汗水，不能坐享其成，等著天下掉餡餅?！耙趺词斋@，就先怎么栽?！边~向夢想之路的成功秘訣是：努力不懈，擁抱希望和心懷夢想。
而我的夢想是做一名老師。我相信老師這個職業(yè)大家并不陌生。有人可能會說：“老師有什么好，天天吃粉筆灰?！蹦敲次視嬖V你：“no!no!no!如果你這樣想，那么你就大錯特錯。老師是一種多么高尚的職業(yè)啊。因為是老師教會了我們知識，教會了我們怎樣做人?！?BR> 如果我是老師，我會帶領同學們暢游在知識的海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國。
一個人從小到大，都聆聽老師諄諄教導，都離不開老師的幫助和鼓勵。是的，老師是偉大的，一切知識的源泉源于他們。我的夢想就是當一名光榮、卓越的好老師。
如果我當上了老師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。做一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城里的孩子一樣享受知識海洋的孕育。成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。在我心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜的聽他們傾訴，開導他們，我要當一個有智慧和有能力的好老師。
如果我當上一名老師，我會用心培育祖國的幼苗，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。我會為同學們備課，批改作業(yè)。讓同學們知道學習并不是什么困難的事。如果他想放棄的話，我會用“世上無難事，只怕有心人”這句話讓他重新振作起來，一步一步向上走。
所以，我要在這里向同學們呼吁;辛苦的學習是你們的未來，你們的生命。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只有停止前進。有了理想就有了奮斗的目標，總有一天，我的未來不是夢。
我的夢想初中老師篇十
曾經我們都有著許多大大小小的愿望，卻在不大不小的'年紀里，不痛不癢的放棄了。但夢想不同于愿望，夢想是神圣而不可侵犯的，不管它是有多么的遙不可及，高不可攀，我們都會在殘酷的現(xiàn)實里，小小的努力著。
——題記。
幼年時期，我們的夢想就如袋子里的彩色糖果，多姿多彩，我小時候特別喜歡吃冰琪淋，所以終極夢想就是開一家冰琪凌店，這樣每天就可以有好多好多的雪糕好。有次上美術課的時候，老師叫我們描繪自己的長大后的理想是什么，我二話不說，拿起畫筆就畫出了自己當時所吃過的所有冰琪淋，并且還在旁邊附屬了一句：“我的夢想就是吃數(shù)不完的冰琪淋?！?BR> 孩童時的夢想是多么的夢幻和天真，如同那海的泡沫，雖然會轉瞬即逝，但這是每個人的最純真的回憶，或許最初的夢想會隨著時間的推移而沉沒至心底，可是它將成為我最美好的回憶。
少年時期，我們變得成熟穩(wěn)重起來，我們的夢想不再如那天上的繁星。
蘇格拉曾說過：“世界上最快樂的事情，莫過于為自己的夢想奮斗！”現(xiàn)在的我，對文字產生了深厚的興趣，我想做一名編輯。
能賦予文字生命，讓文字去如音符般的跳動。
它能讓文字給合成一段優(yōu)美經典的句子，去觸碰人們內心深處的秘密，并與之產生心靈上的共鳴。
它能給予文章豐富的色彩，去展現(xiàn)出這個世界圣潔華美的一面。
它能用文字表達出一切，這是我的夢想——包含情感的地方。
可能成為一名編輯對于我來說是非者是很遙遠的，但一切皆有可能不是嗎？
可能成為一句編輯對于我來說是很遙遠的，但一切皆有可能不是嗎？堅持就是勝利。當然其中不可缺乏的還是努力。
有一段時間，我特別喜歡張愛玲的文字，覺得她的文章里有一種力量。一種能夠讓人繼續(xù)奮斗的力量，一種溫暖人心的力量，而且她寫的句子都特別經典且富有文采，我希望能夠成為作家張愛玲這種人，雖然現(xiàn)實是很困難。
為了我的夢想，我會在殘酷的現(xiàn)實里，小小的努力著，我相信，總有一天，我會成功！
我的夢想初中老師篇十一
在頭個學期，我們班要選班委，我滿懷憧憬的向老師遞了申請書。
在后來的幾個星期里，我真的是隨時都在幻想，因為憑我在班上的人氣，我當班長的幾率可以說是十拿九穩(wěn)。那幾天，我天天夢想著當上班長，一定要把班上烏煙瘴氣的紀律弄好，又幻想著第一次當班長會不會緊張，還夢想著我爸爸知道我當上了班長，會不會獎勵我。
等了一個月，依然沒有什么動靜，我開始急了。但急也無濟于事，因為我不敢跟他說，他原來打我時的場景歷歷在目。就只有在憧憬和失望中度過。
等了二個月，終于有點迎來了選班委的那天，當他站在講臺上那一刻，我仿佛看見了我當上班長后那肆無忌憚的笑，和那要好的朋友的祝福。但，他后來的幾句話，把我打入了地獄?！氨緛砦沂窍胱尨蠹疫x舉的，但為了我們班級不被帶歪，因此，班委的名單就由我自己選，你們沒有什么異議吧”
這句話從他口中說出來，有異議的都沒有異議了。我的夢想和希望全在那一剎那化成了飛灰。
同學的安慰我什么都沒有聽進，只知道，他是那么的無情，絲毫不給我一個展現(xiàn)的舞臺。我深信我自己可以把班級體帶好。但他最終沒有信任我。因此，到現(xiàn)在，我依然恨著他。我恨他的專制，我恨他的無情，我恨他斬斷我的夢想。
我的夢想初中老師篇十二
我有很多個小愿望，例如：每次考試都能得一百分，或者，不用做作業(yè)什么的……但是，我有一個大夢想——長大了當老師。小時候，看到老師總是威武的站在講臺上指指點點的，頗有大將軍風范，于是，我就有當老師這個夢想了。
現(xiàn)在，每當我知道老師是很辛苦的，卻也沒有打消這個夢想。老師每天熬夜給我們批改作業(yè)，講課講到嗓子都沙啞了，無論夏日炎炎，還是傾盆大雨，或是寒風徐徐，老師都沒有放棄哺育祖國花朵的這個重大責任。老師是神圣的。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽遗宸恳粋€老師，他們毫不保留的把所有的知識貢獻出來，雖然有時候會啰嗦幾句，但是，不嘮叨不啰嗦的人會管你學好還是學壞，會那么關心你？老師是人生當中的第二任老師，教你做人，教你知識。
我有一個夢想，做一名教師。我想教給孩子更多的知識，陪他們走過快樂的童年。因此，我要好好學習，把老師的知識變成自己的，才能夠實現(xiàn)這個夢想。仿佛十幾年后的講臺上，會出現(xiàn)一個義無反顧的培養(yǎng)祖國花朵的人，我看向她招手她也微笑的看向我。
我的夢想初中老師篇十三
很渺小，也很可笑，但是我還是常?；孟?.....殘陽如血。大團大團的紅艷艷的彩云把天空涂抹的如凡。高的現(xiàn)代畫。余下的幾滴淺艷的粉紅透過縫隙灑在行人身上。一切都匆匆消失了，只有一種舒適在蕩漾......難得的一個周末，我明天不用上學，今天可以出去散步。常常在想，如果清晨是一種開始，一種年輕，一種稚氣，那黃昏呢?是一種衰老，還是一種成熟?我不知道，也不想知道。我只是想沉浸在一種難得的漫無目的的行走中......
一路走來，全是。成年人在散步。我不知道在黃昏漫步是不是成年人獨有的心態(tài)。我散步是不是少年老成?是不是浪費光陰?或許，你會說我胸無大志。但是，你可知道，一個哲學家或文學家可能就在漫步中誕生?或許，你又會說我的想法太妄想。但是，一種充實而富有意義的生活才是想法背后真正的向往。夢想著的雙眼才是有活力的，才是美麗的。
我真的喜歡在黃昏中漫步，讓一切煩惱遠離我，讓蒼白無力的.生活多些紅色的夢。好美麗的黃昏，好舒適的我......
我的夢想初中老師篇十四
我知道每個人都有一個偉大的夢想，夢想自己想當一個什么人物。為社會做貢獻，我的夢想是成為一名足球運動員為祖國爭光添彩。
我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會將上一代人看作自己的目標。于是我就將踢足球定成我的目標，因為足球是我最喜歡的一項運動，因為足球很好玩。
自從我將足球定成我的人生目標，我就開始了解足球這項運動的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我將我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的爸爸為我的夢想感到高興，因為我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發(fā)女李?，F(xiàn)在爸爸知道我的夢想很高興。
當爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間，不要因為足球而耽誤了學習，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經踢得水平很高了。
從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，并且還要朝著夢想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。
我的夢想初中老師篇十五
但是，要想實現(xiàn)夢想，就要在小時候發(fā)奮學習，如果不在兒時努力的話，就算你有夢想，即使長大了，也沒有辦法實現(xiàn)。不了解醫(yī)道的話，就算當了醫(yī)生，也只會讓病人的病情越來越重。不好好學習，長大了即使當上了老師，自己都不會，怎么可能教會學生呢?知識不多，即使當上了博士，又能為國家做什么貢獻呢?你對那些機器一無所知，又怎么能當好一個發(fā)明家呢?你對科學一竅不通的話，那么你當一個科學家有什么用途呢?軍事，我們都知道，講的是打仗時的謀略和戰(zhàn)斗方法，然而，對這些一點都不了解的人，當軍事家就等于當個廢物。所以，在我們小的時候，一定要發(fā)奮學習，將來實現(xiàn)這些愿望。
我的夢想是當一名老師，當然，我也知道，當老師就一定要好好學習，將來再把這些知識教給我的學生們。我想當老師為國家做貢獻，教出能為國家貢獻的'好學生，讓他們成為的國家有利的人。為了實現(xiàn)這些夢想，我一定會好好學習，將來實現(xiàn)這個夢想。
我的夢想初中老師篇十六
每一個人都有夢想，我也不例外，我的夢想是當一名老師，我為什么不去當別的職業(yè)，而是選擇當老師呢？聽我慢慢來講。
同學們都知道，我國已經有很多地方發(fā)生了地震，也有很多的地方發(fā)生了洪水，也有很多地方……總之一句話，這些災害讓許多人失去了生命，也失去了親人，還失去了家園。
當孩子無助的時候，誰能幫幫他，當父母再急切地尋找自己的孩子時，誰能體會父母內心的焦急與恐懼，焦急是因為怕找不到孩子，恐懼是因為生怕孩子已經不在人間。
所以我要當一名老師，讓那些已經失去家園的孩子振作起來，我相信知識可以讓他們忘掉一切，忘掉失去家人的`痛苦，忘掉失去一切一切的美好記憶。
我的夢想初中老師篇十七
夢想，這兩個字顯得那么的可望不可即，但又令那么多的人向往。人們總說，這一輩子想要實現(xiàn)自己的夢想不容易。但是，人如果沒有夢想，豈不是枉活一陣了嗎？這一生連個追隨的目標也沒有，那未免也太悲涼了！
我一直在追隨著一個夢想，為了這個夢想而打拼、奮斗。我期望以后我能過上好的生活，n年后驕傲的站在一個人的面前，讓他都對我刮目相看?，F(xiàn)在的我早已不是以前那個天真無邪的小孩子了，因為我的心中有一個大大的夢想！
夢想是推動我們前進的一雙手，讓我們有了追夢的勇氣。夢想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它?？伤褚豢|芬芳，以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說，碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉，夢想便是奮發(fā)圖強的動力，所以我們都要有夢想。
但有些人卻覺得夢想只不過是夢想，它是虛幻的，于是將它深深地埋在了心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢？于是，有些人放棄了夢想。只能庸庸碌碌地過完一生。
人生的價值與意義是自己賦予的，其他任何人強加給你的都不是你的人生，而是別人的人生。所以要想知道人生為何，只有問問你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，要有自己的理想才能讓你感到快樂，指引你幸福的方向。
種子的夢想是開花結果，雄鷹的夢想是展翅飛翔?！袄象K伏櫪，志在千里?！边B一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡。
我的夢想就如天空中的紙飛機，在陽光的照耀下，顯得十分耀眼，就這樣永遠飄在空中，寄托給藍天。
我的夢想初中老師篇十八
夢想，是黑暗中的一絲曙光，照耀著人們朝著光亮的大道奔跑；夢想，是峭壁上最鮮艷的花朵，激勵著人們勇于攀登險峰；夢想，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢寐以求的禮物……每個人都有夢想，雖然各不相同，但一定都是很有價值、很有意義的。我也有一個夢想，就是成為一名光榮的人民教師！我也應該為這一夢想而努力！
這個夢想在你看來也許很普通，但對我來說卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因為老師是人類靈魂的工程師，塑造著人類的靈魂，是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學的時候，大家是不是都認為老師說什么就是什么呢？常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說……”呢？因此，老師所說的每一句話就成為我們行動的指南。老師所教授給學生的知識，也會影響我們未來的成長。所以，老師這個職業(yè)任重道遠！
如果我成為一名老師，我會對我的學生進行良好的教育：循循善誘，教導他們做一個正直、善良、勇敢的人；如果我成為一名老師，我會將畢生所學的知識巧妙地傳授給我的學生們，并教給他們學習的方法，使他們終生受益，長大后成為對社會、對國家有用的人；如果我成為一名老師，我會與我的學生做朋友，時刻關心他們的身心健康，讓他們每天快樂地學習，將來成為祖國的棟梁。
當然，要想成為一名合格的人民教師并非易事，所以，我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己。首先，我要做一個見義勇為、樂于助人，誠實守信，關心他人的人；其次，我要努力學習更多的知識，開闊自己的視野；最后，我要懂得如何與人相處，做一個溫和謙遜、孝敬長輩、明理廉恥，有責任心的人。
我的夢想初中老師篇十九
我的夢想無數(shù)：我要當發(fā)明家，讓落后的祖國重新站起來，我要當數(shù)學家，畫無限的多邊形……然而，在眾多的夢想中，這個夢想依然是至高無上的。
愛看體育比賽的同學們有一個常識，那就是在乒乓球界奪得世錦賽、世界杯、奧運會的冠軍，都會被授予“大滿貫”的稱號。大滿貫”。然而，像劉國梁和張繼科這樣的球員并沒有達到它。
在過去的兩年里，我贏得了三個冠軍。前6個月，我在2032年奧運會上擊敗了隊友趙建德，然后在世錦賽上再次擊敗了日本強敵松平正也?，F(xiàn)在，我離雙滿貫只差一步了。我在前幾天的八強和半決賽中擊敗了吳勝和竹田竹田，再次進入了決賽。即將與強敵趙建德展開激戰(zhàn)。
第一局我先得一分，然后趙建德開始“絕對防守”必殺技。連續(xù)五次扣球失誤，讓趙建德復出。我也很著急。我又做了一個超短鏡頭。對方伸出手，卻沒有接住。乘勝追擊，最終以11：8拿下全場第一分?？呻S即又有些得意，讓趙建德去追兩場大局。下一句還是讓趙建德7：2領先5分。后來又追了幾分，卻讓他（趙建德）11：9拿下比賽，我又發(fā)了一個快旋，趙建德沒接。后來越做越大越激烈，但我終于在18：16贏得了大局。就在這個時候，我聽到了隊友王浩然的歡呼聲。我心想：我會贏的！
第5輪一開始，我很快就占了上風，連續(xù)拿了幾分。不過趙建德很快進入狀態(tài)，利用速度球破門，將比分變成10：8。然后我犯了兩個拉錯誤。10平達到了，現(xiàn)在形成了季后賽。我打了一個上旋球，對手頑強地反抗，最終出界。但我也錯過了一個球。然而，我費了兩次苦頭，對方一個個下網了。就這樣，我以13：11的小優(yōu)勢獲勝?，F(xiàn)在，趙建德和我的總比分是2：3。
下一輪，我和趙建德打得更狠了。第一分鐘，我加速上板，拿到一分。后來趙建德用“堅決防守”讓我下網。接下來的幾分鐘，我和趙建德打成了9：9。然而趙建德的過度興奮又是一次回調失誤，我拿到了賽點！我得到了雙滿貫積分！一分后，我連續(xù)砸了三四個籃板，最終將趙建德?lián)舻?。這時，我激動得沖上領獎臺，用力親吻，因為我成為了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時，我激動得流下了眼淚。
雖然這個夢想離我還很遙遠，但我會努力練習乒乓球，朝著自己的夢想前進。
我的夢想初中老師篇二十
人人都有夢想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當技術精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個光輝的夢想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。
當奧運冠軍的感覺真棒！我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個夢想，要想實現(xiàn)這個夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動，好好學習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運會上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想！
相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的！
每個人都有自己的夢想，我也不例外，而且還有好多個。當我看到舞蹈演員那優(yōu)美的舞姿時，我想當一名舞蹈家；當我看到畫家那栩栩如生的畫面時，我想當一名畫家；當我看到醫(yī)生能救死扶傷時，我想當一名醫(yī)生；當看到老師桃李滿天下時，我又想當一名靈魂的工程師。我的夢想隨著我年齡的增長和我的所見所聞，在不斷地變化著。不過我的夢想最后不再改變，而且我要為實現(xiàn)這個夢想而努力。
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉(xiāng)呢？當認真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當時失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會有怎樣的結果？所有都是陌生的，無人幫忙，又會有如何結果？雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個奇跡。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養(yǎng)了羊……經營著自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧，那年暑假，我去生態(tài)農莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強上加強，帆船才能在大海上遠航。
我的夢想初中老師篇二十一
當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的`班主任陳老師就擁有這些。每當同學們的學習狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪，了解學生家庭情況，與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。
我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學經驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當看見他們擁有和睦的家庭；當看見自己的學生在各自的賽場，獲得一項項榮譽。這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。
為了完成夢想，我要在好好學習的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現(xiàn)在開始。
我的夢想初中老師篇一
每個人都有他的夢想。有的人想做一個優(yōu)秀的教師；有的人想當一名成功的飛行員；而有的人夢想成為一名偉大的科學家。我呢/ 我的夢想是什么呢/ 媽媽叫我努力學習，親戚朋友們也這樣鼓勵我/ 也許我的夢想就應該是考上一所好的大學。然而這個夢想使我很困擾，對于我來說，讀書、學習有時是一強大的壓力。這種壓力是一沉重的負荷，壓得我差點喘不過氣來，也時常令我產生自卑感，可望而不可及的大學，難以達成的夢想。其實自卑感也只不過是我內心深處的煩惱罷了/ 然而煩惱多了就不難讓人產生一種自閉心理。
月考結束后的一天，我乘車回了家，在家中待了一天加一個晚上，時間很快就流逝了。第二天中午，走了幾里地又來到了三寨車站?？赡苁沁\氣太差的緣故，剛看見班車，就聽到發(fā)動機轟轟的聲音響起，接著班車就逐漸離我而去。我想大聲叫喊可惜已經來不及。于是只好找地方坐下來等下一班車。
三寨車站并沒有站臺。等車的人有的站在或者蹲在石頭上；有的人則走到村里的小診部里坐坐；而更多的人更喜歡到離停車處不到30米的雜貨店門口閑聊。我在停車處徘徊了一段時間，便大步朝雜貨店門口走去。
我找了一把椅子坐下來。這時，店里的老板娘正在和我左邊的兩位老太太閑聊。她一邊手拿一把掃把一會兒在房里、一會兒在門口邊掃掃，一邊又和兩個老太太有說有笑。沒過多久一個熟悉的身影走了過來。她身材肥胖，年紀在六十歲左右，帶著兩個孩子，一看到店里的老板娘和兩位老太太就哈哈大笑地聊了起來。我認出了，她是跟我一個村且住在村口處的人。我本想招呼她，然而卻忘了稱呼。一時之間，我的喉嚨像是堵塞一般，說不出口。但與其說是忘了稱呼或是喉嚨堵塞，不如說是自己內心的自閉。
可憐的我從來都不懂得主動和別人交談。這可能跟自己的'性格內向有關。然而我卻坐立難安，心里想著 該怎么辦呢？我是不是應該主動招呼呢？但看她聊得正起勁，而且既然忘了稱呼還是別招呼得好。想著想著......用一些借口來安慰自己。可是心里不免會有些自責、有些愧疚。為了逃避自責和愧疚感，我甚至想悄悄走開，去另一個地方等車?？墒且坏┮庾R到，如果剛走不遠就被人家認了出來。就不免會讓別人誤會自己是一個多么不愿搭理她的人；一個多么不尊敬她的人；一個多么沒有禮貌的年輕人。
唉， 坐在椅子上做一個木頭也不是，悄悄離開也不是。真是的做人真難啊!我一邊胡思亂想，一邊時不時看看村里的老太太。
我突然瞪大了眼，心里的慌張全顯在臉上。被她這么一喊，我的冷汗也冒了出來。我扭曲了身體輕聲回答 哎。她只是看了我一眼，然后又和她們了起來。
我的夢想初中老師篇二
我看到的輝煌只不過是曾經，看著自己的社一點點敗落，卻感到無能為力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬于我的，是我創(chuàng)辦起來的！如同看著自己的孩子一點點敗落，卻又無能為力的心情。
我知道是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會在比我更有能力的人手里變得輝煌！那時候我可不可以微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代里，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎？我是很討厭的，盡管從另一個角度看是為了他好，但是這往往會另人后悔的。我知道這樣做我一定會后悔的，一定，我相信！我不會做讓自己后悔的事。
是沒有輝煌，或許已經讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了，但我一直不會放棄努力的！這是一個很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自己后悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間與精力！
青春如同一場盛大的賭局，我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒！可能有一天我們會站在輝煌的端點，也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺！把時間輸了都不會后悔。青春就是這樣一個奢侈的年代，那些明媚的時間我們都輸?shù)闷?。所以從不害怕?BR> 這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸！賭局還沒開始，結局誰都不能知道！只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。
努力~為自己加油！聽見了嗎？看見了嗎？我真的在努力。不知道也沒所謂了吧，我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢想=現(xiàn)實！
我的夢想初中老師篇三
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我的演講內容是“我的夢想”。
人人都會有夢想的，可夢想的實現(xiàn)就那么簡單嗎？一只毛毛蟲的夢想或許是成為蝴蝶，可就是成為一只蝴蝶要付出努力的。那我們大家呢？先不說我們的夢想，先談談你的計劃，夢想的實現(xiàn)并不是一步完成實的。
我的老師給我們講了一位學姐的故事，那位學姐從初中開始規(guī)劃他的夢想，她一步一個腳印，終于她順著她的想法做到了。她說雖然這不是她最想要的，但也是與我夢想有關聯(lián)的。沒錯，他為了成為一位翻譯考了北京語言大學，并成功留學。還記得她和老師講的那一句話“即使我沒有達到我想要的那個臺階，但我所處的那個臺階一定比別人高?！笔聦嵶C明他做到了！這句話我想應該給你們有一些感觸吧！夢想并不只是空想，只要你想，你便能。
人人都是追夢人，我們每個人都有夢，無論這個夢是大還是小。
我也有夢想－那就是完成我對自己的人生規(guī)劃。實現(xiàn)自己今天人生的完美，我實在無法承諾，我今后會成為什么？因為天賦有限，每個人的將來都是不一樣的。所以對此，我只能承諾我不會成為一個壞人。這應該是我的底線。
我堅信，無論夢想的大小，他都會是生命長河中閃亮的一顆星，都會成為生命長河中閃亮的存在，綻放屬于自己的一切光芒；我相信，每個人都能像毛毛蟲一樣，最終蛻變成為美麗的蝴蝶，成為這個世界上繽紛的存在！所以說“夢想還是要有的，不怕一萬就怕萬一，說不定有一天就實現(xiàn)了呢！”
謝謝大家！
我的夢想初中老師篇四
每個人的夢想都不一樣，有的人想當醫(yī)生，有的人想當律師，有的人想當科學家。不管夢想是什么，都必須經過自己長久的努力，才有機會成為人生中的一部分。我的夢想是當一位老師。
老師是辛勤的園丁，把沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)剪掉；老師是導航，幫助我們辨別方向；老師是蠟燭，為了我們甘心地燃燒自己。
假如有一天，我也當上了老師，站在這神圣的講臺上，面對一群可愛又調皮的學生前面的時候。我覺得一切都值了。我給他們上課。我給他們上語文課的時候，我會讓他們把優(yōu)美的好詞好句抄下來。上數(shù)學課的時候，我會為他們分析、解答題目。我還會把我的知識毫無保留地教給他們。我還會出一道道難題來考驗他們，讓他們在各自的小組中討論、發(fā)言。
一個人沒有了夢想，就像沒有了奮斗的目標，就像在沒有了光明的世界里生存，就像沒有了動力的車。所以我們一定要有夢想，還要努力地去實現(xiàn)。
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我的夢想初中老師篇五
小時候，我曾幻想當一名醫(yī)生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺，欣賞美麗的太空?？蛇@些夢想，都沒有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。
我曾經讀到這樣一個故事：陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學，當即喝止，并令他放學時到校長室里去。放學后，陶行知來到校長室，這個學生已經等在門口了?？梢灰娒?，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說：這是獎給你的，因為你按時來到了這里，而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說：我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規(guī)則，欺負女生。你砸他們，說明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應該獎勵你??！那個同學感動極了，他流著淚后悔地說：陶校長，你打我兩下吧！我錯了，他們畢竟是我的同學??！
看了這個故事以后，我被陶校長的教育方法深深地感動了，立志長大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候，我會用會說話的眼睛制止他，要專心聽講；他們沒有按時完成作業(yè)，我會告訴他養(yǎng)成良好習慣的重要性；他們下課追逐打鬧的時候，我會用事實教育他們，安全連著千萬家。我將引領他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時，看到他們認真完成的作業(yè)，我的心情該是多么愉悅。
當他們長大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節(jié)給我發(fā)一條短信，或打個電話問候我一下，和我聊聊天，談談自己現(xiàn)實狀況、將來的`理想，我就會心滿意足。我那布滿皺紋的臉上，也會洋溢著欣慰的笑容。
這就是我的夢想，一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力，使我的夢想成真！
我的夢想初中老師篇六
夢想是我們展翅飛翔的翅膀，夢想是我們行萬里路的雙腳，夢想是我們奮發(fā)向上的目標，夢想是我們乘風破浪的小船，夢想是我們冬天里的太陽。因為有了夢想，我們的生活才變得更加豐富多彩。
而我的夢想則是當一名傳授知識的老師。因為老師如一棵大樹，為我們遮風擋雨；因為老師如一縷春風，為我們吹散前方的陰霾；因為老師是這個世界上最高尚的職業(yè)，最無私的奉獻。
我想當一名老師，因為老師是除了親人朋友以外給過我們最溫暖關懷的人；我想當一名老師，因為我也想為祖國培育棟梁；我想當一名老師，因為不求回報；我想當一名老師，因為我也想體會一下老師教育我們倍感幸福的心情。
老師，一個多么神圣的詞語，自古以來，多少人將它完美地演繹了出來。老師對學生的感情有很多種，有的老師對同學有堪比親情的感情，有的老師對同學有朋友之間的友誼，唯獨沒有老師對同學有厭煩的感情。即使有時老師的言行會傷到同學的心，但是老師還是為了同學們好。
教師是一份神圣的職業(yè)，他們的袖口上有永遠也抹不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也說不完的人生哲理，心中有永遠也不會崩塌的高尚品質。老師沒有豪言，沒有壯言，沒有怨言，他們把良好的作風，和優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
想當一名老師的路上還會有更多的磨難，更多的阻礙，但我依舊不會退縮。
我的夢想初中老師篇七
我有一個夢想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周游世界，去欣賞世界各地的美麗的風光。
假如我成為了旅行家，我第二個要去的地方就是杭州的西湖。因為西湖是“天堂”杭州的一顆明珠，那里的湖水清澈見底，湖中還有三個小島，小島輕柔的飄浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)條銀蛇在游動，真讓人感覺到“人在畫中游”！
假如我成為了旅行家，我第三個要去的地方是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動員”。那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和它們照相留念。
……
我的夢想還有許多，許多，也許有的現(xiàn)在看來不容易實現(xiàn)，但在未來，在我長大以后一定會實現(xiàn)喲，我現(xiàn)在要好好學習，為我的夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造可能！
我的夢想初中老師篇八
老師，多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的老師。
如果我長大當了老師，我會教育我的每一個學生，都學會做人，學會做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂。下課時，我要和學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。
為了使我能夠實現(xiàn)夢想，我為自己制定了以下奮斗目標：
第一：要有一個良好的思想品德。
當一名好老師，就要有一個良好的思想品德?，F(xiàn)在我就要尊敬老師，和同學和睦相處、互相幫助，別人不會的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時制止。
第二，努力學習，扎扎實實打好基礎。
要做老師，首先應該擁有豐富的知識?，F(xiàn)在我就要在課堂上認真聽講，下課認真完成作業(yè)，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優(yōu)異成績，做到全面發(fā)展。
第三，多讀書，不斷擴大知識面。
當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書，利用課余時間認真閱讀，不斷擴大知識面。
第四，堅持鍛煉，擁有健康的身體。
當老師，每天要給同學們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個好身體。我現(xiàn)在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時間打籃球。
我的未來不是夢，只要堅持不懈按照以上四點去做，我相信自己一定會當上一名好老師，成就我的美好夢想。
人類的夢想都伴隨著人類的進步，人類的進步都是由人的夢想作為動力而產生的。
當人類夢想飛翔在天空，所以發(fā)明了飛機。它帶著人類自由飛翔在藍天。
當人們夢想航行在海上，所以發(fā)明了輪船。它帶著人類發(fā)現(xiàn)了新大陸，知道了地球是圓的。
我們作為新時代的上年，所以我們也懷揣著夢想。夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想，就會像斷了線的風箏一樣，只會隨風飄揚，最后必定喪失前程。
我的夢想當一名英語老師。當老師必須有高尚的品德;對學生要有一顆慈母般的愛心;要不斷更新充實自己的學識，當英語老師更要有一口流利的英語。
如果我是英語老師，我會在課堂上教他們聽、讀、寫。讓每一同學都有交流英語的機會。即使是那些羞澀的，或膽小的，不愛發(fā)言的孩子，我也會慢慢的鼓勵他們，鍛煉他們。我在課堂上還會以比賽、兒童劇的方式激發(fā)他們學習英語的想去，讓他們在玩中學，學中玩。
我還會利用下課時間帶領同學們去校園的樹林里散步，走在林蔭小道上，我們認識各種樹木，認識各種鮮花。在輕松的環(huán)境中與孩子們用英語親切對話，親切交談。讓他們輕松開口，說流利英語，運用其課堂中所學的一切。
我還會利用假期、周末的時間帶領我的孩子們參加各種中外交流活動。讓同學們跟外國友人友好交流，了解外國的風俗習慣，了解外國人的思想。給他們充分的實踐機會，不出上海，猶如出國深造。
我不會布置太多作業(yè)，我要讓孩子們盡可能的放松，讓學習英語成為快樂的享受。
想成為一名老師，我深知它責任重大，它大者關系到國家的命運和未來，小者關系著一個人的命運和前途。所以，我對英語的學習格外用心，每天聽、讀、寫英語各半個小時。在課堂上，認真聽講，弄懂老師所教的內容。
“教師是人類靈魂的工程師”。是的，我的夢想就是當一名教師，一名小學教師，一名班主任。
教師是我們的第二位母親，是我們每一個人生活中不可缺少的角色，我不斷告訴自己，深入自己，終于了解到自己的夢想，就是一名教師吧!
記得在一節(jié)班隊會課上，老師走進教室，與同學們談心，問起我們的夢想，同學們積極回答，但當老師叫起我時，我不知所措，因為我從來沒有想過自己的夢想到底是什么。我漲紅了臉。老師給了我一個鼓勵的微笑，她說：“每個人的夢想都有原因，也都是在不經意間升起的一抹希望。張佳銘，老師相信你并不是沒有夢想，而是沒有找到合適的夢想而已。你是一個聰明的女孩子，老師真的相信你，沒關系的，坐下吧?！?BR> 老師的話像清風一般拂過我灼熱的臉頰，但我卻并沒有坐下，我大聲地說：“老師，我的夢想是做一名像您一樣的教師，教我們，愛護我們，關心我們，給我們鼓勵，像母親一樣帶給我們光明和溫暖!”我不明白自己哪里來的靈感與勇氣，也許就像老師所說的，是一抹不經意間升起的希望吧。但那時，我就想，自己以后一定要當一名教師!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我要當一名教師做祖國的花朵們遇到的第一批園丁，我要像母親一樣關懷他們，像朋友一樣傾聽他們，像蠟燭一般燃燒自己，照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛國、誠信與友善，教給他們女媧與大禹，教給他們《靜夜思》與“春眠不覺曉”，我將把自己的心血都傾注在他們身上，就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。
當他們開心時，我也笑;當他們難過時，我開導他們;當他們成功時，我替他們感到驕傲;當他們失敗時，我?guī)椭麄?。他們是我的學生，我就要對他們負責，就像我們的班主任為我們負責一樣。
“教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼?！比绻耶斄私處?，當上了一名班主任，我將努力工作，增加橋梁，減少荒涼，理解孩子，傾聽孩子。在祖國眼里，我們都是孩子所以我才會更好地勝任教師。
泉水挑不干，知識學不完。我將擁有極為強烈的渴望與極大的自信心，去追求我的夢想，去實現(xiàn)我的夢想，我將告訴所有的人，我的夢想，是當一名教師!
夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想，就會像斷了線的風箏一般，只會隨風飄蕩，最后必定喪失前程。
在我跨入幼稚園的第一天，見到的第一個人，是老師;叫我認識一個“人”字的，是老師;教我做第一套運動操的，依然是老師。老師是第一個為我澆水，第一個為我照亮黑暗，送入光明的人。
我的老師給我講過這樣一個故事：生在金壇市的殷雪梅老師在護送學生過馬路時，為救學生而被高速行駛的汽車撞傷，在醫(yī)院搶救無效而離開人世。殷雪梅老師深受學生和家長愛戴，卻就這樣離開了人世。我聽了這個簡短卻有感人的故事，不禁對老師有了新的理解。
老師，一個辛勤的園丁，大家都說你培養(yǎng)祖國的棟梁。
小學里，我們的班主任因為一個不肯承認錯誤而撒謊的學生嚎啕大哭。那是我第一次看見老師哭，那聲音中不僅因為學生的不懂事，也飽含著老師對沒教育好這個學生的自責。那時我想成為一個老師的欲望也愈來愈強烈。我要用我的努力和堅持，來培養(yǎng)每一棵樹苗，讓他們茁壯成長，成為住過的棟梁!
老師，一只紅燭，為后輩奉獻出所有光和熱!
一次，我因為打掃教室而回去的晚，在樓梯口，發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)本，還時不時的敲敲自己的腰?？粗矍暗囊荒?，我下定決心要成為一位老師，幫助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。
在家里，我在學習當老師，教爸爸說普通話;在外面，我在學習當老師，撿起地上的垃圾;在學校里，我在學習當老師，要控制自己的情緒。
我要成為園丁，讓我的學生茁壯成長;我要成為紅燭，奉獻出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實。
現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛!
有夢才會有未來，夢想讓你與眾不同。
我的夢想是做一名教師，因為有這樣一句名言：教師是人類靈魂的工程師。因為老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞。
自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。
記得有一次，我在書房整理東西，突然，我看到了一個裝滿媽媽以前的備課筆記的箱子，我懷著好奇的心情打開了箱子，我翻著一頁又一頁的備課單，每一個詞，每一個字，每一個筆順，媽媽都寫得認認真真，從中我看出媽媽很愛這個職業(yè)，里面寫滿了媽媽對每一刻的認識與理解。
我就這樣不停的翻呀翻呀，我看到了媽媽寫的一段話：我做為老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是我們耕耘的犁頭;講臺是我們奉獻的戰(zhàn)場，我們的幸福是桃李滿天下，是看到學生們一個個優(yōu)異的學習成績，是聽到學生喚我們一聲：“老師”……。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位?！庇谑?，在我的心里播下了種子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發(fā)是最美的;教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
張海迪曾經這樣說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”如果說“理想是小船的風帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“教師”的港口努力地駛去。
我的夢想初中老師篇九
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業(yè)啊!他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業(yè)的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學習知識才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢想加油吧!
向老師這個目標出擊!!!
夢想在長城底下放飛，希望在腦海中點燃。夢想就猶如是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進的道路。它也許是空虛的，也許是現(xiàn)實的，它是看不見摸不著的。上帝沒能給我們一雙翅膀，但只要將夢想的種子用汗水來澆灌，用心血來施肥，等夢想成熟了，它就可以讓我們長出一雙隱形的翅膀，帶著我們飛向那早已不是夢的夢想。
我的夢想是當一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導下，可以培育出許多人才，他(她)們長大了也許有些是科學家、有些是律師、有些是醫(yī)生，可能還有一些是大官，一些是富豪，但是我會教育當官的學生要當一位真正的好官，全心全意為人民服務，我要囑咐成為富豪的學生要多回報社會，多關心幫助窮人;讓我所有的學生都成為道德高尚，對社會有用的人才，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量，共創(chuàng)一個和諧社會。
當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當同學們的學習狀態(tài)出現(xiàn)異常，他會及時和我們談心。并且多次上門拜訪，了解學生家庭情況，與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學經驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
為了實現(xiàn)夢想，我要在好好學習的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現(xiàn)在開始我要加倍努力學習知識，改正自己的不良行為和習慣，多做好事，提高自己的道德修養(yǎng)，成為一名真正孰人敬重和愛戴的人民教師!
“志不立，天下無可成之事?！比藳]有夢想，那么他的人生就是黑漆漆的。當我們有了·夢想，就要腳踏實地地去追逐。居里夫人曾說過：“強者制造時機，弱者等待時機。”有些人會去制造時機，把握時機，并把時機當成階梯，一階一階地往上爬，爬到夢想之路的巔峰，迎接成功的到來;但有些人卻等待時機，用守株待兔的方法，讓自己離夢想越來越遠。想成功一定要付出汗水，不能坐享其成，等著天下掉餡餅?！耙趺词斋@，就先怎么栽?！边~向夢想之路的成功秘訣是：努力不懈，擁抱希望和心懷夢想。
而我的夢想是做一名老師。我相信老師這個職業(yè)大家并不陌生。有人可能會說：“老師有什么好，天天吃粉筆灰?！蹦敲次視嬖V你：“no!no!no!如果你這樣想，那么你就大錯特錯。老師是一種多么高尚的職業(yè)啊。因為是老師教會了我們知識，教會了我們怎樣做人?！?BR> 如果我是老師，我會帶領同學們暢游在知識的海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國。
一個人從小到大，都聆聽老師諄諄教導，都離不開老師的幫助和鼓勵。是的，老師是偉大的，一切知識的源泉源于他們。我的夢想就是當一名光榮、卓越的好老師。
如果我當上了老師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。做一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城里的孩子一樣享受知識海洋的孕育。成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。在我心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜的聽他們傾訴，開導他們，我要當一個有智慧和有能力的好老師。
如果我當上一名老師，我會用心培育祖國的幼苗，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。我會為同學們備課，批改作業(yè)。讓同學們知道學習并不是什么困難的事。如果他想放棄的話，我會用“世上無難事，只怕有心人”這句話讓他重新振作起來，一步一步向上走。
所以，我要在這里向同學們呼吁;辛苦的學習是你們的未來，你們的生命。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只有停止前進。有了理想就有了奮斗的目標，總有一天，我的未來不是夢。
我的夢想初中老師篇十
曾經我們都有著許多大大小小的愿望，卻在不大不小的'年紀里，不痛不癢的放棄了。但夢想不同于愿望，夢想是神圣而不可侵犯的，不管它是有多么的遙不可及，高不可攀，我們都會在殘酷的現(xiàn)實里，小小的努力著。
——題記。
幼年時期，我們的夢想就如袋子里的彩色糖果，多姿多彩，我小時候特別喜歡吃冰琪淋，所以終極夢想就是開一家冰琪凌店，這樣每天就可以有好多好多的雪糕好。有次上美術課的時候，老師叫我們描繪自己的長大后的理想是什么，我二話不說，拿起畫筆就畫出了自己當時所吃過的所有冰琪淋，并且還在旁邊附屬了一句：“我的夢想就是吃數(shù)不完的冰琪淋?！?BR> 孩童時的夢想是多么的夢幻和天真，如同那海的泡沫，雖然會轉瞬即逝，但這是每個人的最純真的回憶，或許最初的夢想會隨著時間的推移而沉沒至心底，可是它將成為我最美好的回憶。
少年時期，我們變得成熟穩(wěn)重起來，我們的夢想不再如那天上的繁星。
蘇格拉曾說過：“世界上最快樂的事情，莫過于為自己的夢想奮斗！”現(xiàn)在的我，對文字產生了深厚的興趣，我想做一名編輯。
能賦予文字生命，讓文字去如音符般的跳動。
它能讓文字給合成一段優(yōu)美經典的句子，去觸碰人們內心深處的秘密，并與之產生心靈上的共鳴。
它能給予文章豐富的色彩，去展現(xiàn)出這個世界圣潔華美的一面。
它能用文字表達出一切，這是我的夢想——包含情感的地方。
可能成為一名編輯對于我來說是非者是很遙遠的，但一切皆有可能不是嗎？
可能成為一句編輯對于我來說是很遙遠的，但一切皆有可能不是嗎？堅持就是勝利。當然其中不可缺乏的還是努力。
有一段時間，我特別喜歡張愛玲的文字，覺得她的文章里有一種力量。一種能夠讓人繼續(xù)奮斗的力量，一種溫暖人心的力量，而且她寫的句子都特別經典且富有文采，我希望能夠成為作家張愛玲這種人，雖然現(xiàn)實是很困難。
為了我的夢想，我會在殘酷的現(xiàn)實里，小小的努力著，我相信，總有一天，我會成功！
我的夢想初中老師篇十一
在頭個學期，我們班要選班委，我滿懷憧憬的向老師遞了申請書。
在后來的幾個星期里，我真的是隨時都在幻想，因為憑我在班上的人氣，我當班長的幾率可以說是十拿九穩(wěn)。那幾天，我天天夢想著當上班長，一定要把班上烏煙瘴氣的紀律弄好，又幻想著第一次當班長會不會緊張，還夢想著我爸爸知道我當上了班長，會不會獎勵我。
等了一個月，依然沒有什么動靜，我開始急了。但急也無濟于事，因為我不敢跟他說，他原來打我時的場景歷歷在目。就只有在憧憬和失望中度過。
等了二個月，終于有點迎來了選班委的那天，當他站在講臺上那一刻，我仿佛看見了我當上班長后那肆無忌憚的笑，和那要好的朋友的祝福。但，他后來的幾句話，把我打入了地獄?！氨緛砦沂窍胱尨蠹疫x舉的，但為了我們班級不被帶歪，因此，班委的名單就由我自己選，你們沒有什么異議吧”
這句話從他口中說出來，有異議的都沒有異議了。我的夢想和希望全在那一剎那化成了飛灰。
同學的安慰我什么都沒有聽進，只知道，他是那么的無情，絲毫不給我一個展現(xiàn)的舞臺。我深信我自己可以把班級體帶好。但他最終沒有信任我。因此，到現(xiàn)在，我依然恨著他。我恨他的專制，我恨他的無情，我恨他斬斷我的夢想。
我的夢想初中老師篇十二
我有很多個小愿望，例如：每次考試都能得一百分，或者，不用做作業(yè)什么的……但是，我有一個大夢想——長大了當老師。小時候，看到老師總是威武的站在講臺上指指點點的，頗有大將軍風范，于是，我就有當老師這個夢想了。
現(xiàn)在，每當我知道老師是很辛苦的，卻也沒有打消這個夢想。老師每天熬夜給我們批改作業(yè)，講課講到嗓子都沙啞了，無論夏日炎炎，還是傾盆大雨，或是寒風徐徐，老師都沒有放棄哺育祖國花朵的這個重大責任。老師是神圣的。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽遗宸恳粋€老師，他們毫不保留的把所有的知識貢獻出來，雖然有時候會啰嗦幾句，但是，不嘮叨不啰嗦的人會管你學好還是學壞，會那么關心你？老師是人生當中的第二任老師，教你做人，教你知識。
我有一個夢想，做一名教師。我想教給孩子更多的知識，陪他們走過快樂的童年。因此，我要好好學習，把老師的知識變成自己的，才能夠實現(xiàn)這個夢想。仿佛十幾年后的講臺上，會出現(xiàn)一個義無反顧的培養(yǎng)祖國花朵的人，我看向她招手她也微笑的看向我。
我的夢想初中老師篇十三
很渺小，也很可笑，但是我還是常?；孟?.....殘陽如血。大團大團的紅艷艷的彩云把天空涂抹的如凡。高的現(xiàn)代畫。余下的幾滴淺艷的粉紅透過縫隙灑在行人身上。一切都匆匆消失了，只有一種舒適在蕩漾......難得的一個周末，我明天不用上學，今天可以出去散步。常常在想，如果清晨是一種開始，一種年輕，一種稚氣，那黃昏呢?是一種衰老，還是一種成熟?我不知道，也不想知道。我只是想沉浸在一種難得的漫無目的的行走中......
一路走來，全是。成年人在散步。我不知道在黃昏漫步是不是成年人獨有的心態(tài)。我散步是不是少年老成?是不是浪費光陰?或許，你會說我胸無大志。但是，你可知道，一個哲學家或文學家可能就在漫步中誕生?或許，你又會說我的想法太妄想。但是，一種充實而富有意義的生活才是想法背后真正的向往。夢想著的雙眼才是有活力的，才是美麗的。
我真的喜歡在黃昏中漫步，讓一切煩惱遠離我，讓蒼白無力的.生活多些紅色的夢。好美麗的黃昏，好舒適的我......
我的夢想初中老師篇十四
我知道每個人都有一個偉大的夢想，夢想自己想當一個什么人物。為社會做貢獻，我的夢想是成為一名足球運動員為祖國爭光添彩。
我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會將上一代人看作自己的目標。于是我就將踢足球定成我的目標，因為足球是我最喜歡的一項運動，因為足球很好玩。
自從我將足球定成我的人生目標，我就開始了解足球這項運動的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我將我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的爸爸為我的夢想感到高興，因為我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發(fā)女李?，F(xiàn)在爸爸知道我的夢想很高興。
當爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間，不要因為足球而耽誤了學習，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經踢得水平很高了。
從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，并且還要朝著夢想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。
我的夢想初中老師篇十五
但是，要想實現(xiàn)夢想，就要在小時候發(fā)奮學習，如果不在兒時努力的話，就算你有夢想，即使長大了，也沒有辦法實現(xiàn)。不了解醫(yī)道的話，就算當了醫(yī)生，也只會讓病人的病情越來越重。不好好學習，長大了即使當上了老師，自己都不會，怎么可能教會學生呢?知識不多，即使當上了博士，又能為國家做什么貢獻呢?你對那些機器一無所知，又怎么能當好一個發(fā)明家呢?你對科學一竅不通的話，那么你當一個科學家有什么用途呢?軍事，我們都知道，講的是打仗時的謀略和戰(zhàn)斗方法，然而，對這些一點都不了解的人，當軍事家就等于當個廢物。所以，在我們小的時候，一定要發(fā)奮學習，將來實現(xiàn)這些愿望。
我的夢想是當一名老師，當然，我也知道，當老師就一定要好好學習，將來再把這些知識教給我的學生們。我想當老師為國家做貢獻，教出能為國家貢獻的'好學生，讓他們成為的國家有利的人。為了實現(xiàn)這些夢想，我一定會好好學習，將來實現(xiàn)這個夢想。
我的夢想初中老師篇十六
每一個人都有夢想，我也不例外，我的夢想是當一名老師，我為什么不去當別的職業(yè)，而是選擇當老師呢？聽我慢慢來講。
同學們都知道，我國已經有很多地方發(fā)生了地震，也有很多的地方發(fā)生了洪水，也有很多地方……總之一句話，這些災害讓許多人失去了生命，也失去了親人，還失去了家園。
當孩子無助的時候，誰能幫幫他，當父母再急切地尋找自己的孩子時，誰能體會父母內心的焦急與恐懼，焦急是因為怕找不到孩子，恐懼是因為生怕孩子已經不在人間。
所以我要當一名老師，讓那些已經失去家園的孩子振作起來，我相信知識可以讓他們忘掉一切，忘掉失去家人的`痛苦，忘掉失去一切一切的美好記憶。
我的夢想初中老師篇十七
夢想，這兩個字顯得那么的可望不可即，但又令那么多的人向往。人們總說，這一輩子想要實現(xiàn)自己的夢想不容易。但是，人如果沒有夢想，豈不是枉活一陣了嗎？這一生連個追隨的目標也沒有，那未免也太悲涼了！
我一直在追隨著一個夢想，為了這個夢想而打拼、奮斗。我期望以后我能過上好的生活，n年后驕傲的站在一個人的面前，讓他都對我刮目相看?，F(xiàn)在的我早已不是以前那個天真無邪的小孩子了，因為我的心中有一個大大的夢想！
夢想是推動我們前進的一雙手，讓我們有了追夢的勇氣。夢想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它?？伤褚豢|芬芳，以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說，碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉，夢想便是奮發(fā)圖強的動力，所以我們都要有夢想。
但有些人卻覺得夢想只不過是夢想，它是虛幻的，于是將它深深地埋在了心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢？于是，有些人放棄了夢想。只能庸庸碌碌地過完一生。
人生的價值與意義是自己賦予的，其他任何人強加給你的都不是你的人生，而是別人的人生。所以要想知道人生為何，只有問問你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，要有自己的理想才能讓你感到快樂，指引你幸福的方向。
種子的夢想是開花結果，雄鷹的夢想是展翅飛翔?！袄象K伏櫪，志在千里?！边B一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡。
我的夢想就如天空中的紙飛機，在陽光的照耀下，顯得十分耀眼，就這樣永遠飄在空中，寄托給藍天。
我的夢想初中老師篇十八
夢想，是黑暗中的一絲曙光，照耀著人們朝著光亮的大道奔跑；夢想，是峭壁上最鮮艷的花朵，激勵著人們勇于攀登險峰；夢想，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢寐以求的禮物……每個人都有夢想，雖然各不相同，但一定都是很有價值、很有意義的。我也有一個夢想，就是成為一名光榮的人民教師！我也應該為這一夢想而努力！
這個夢想在你看來也許很普通，但對我來說卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因為老師是人類靈魂的工程師，塑造著人類的靈魂，是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學的時候，大家是不是都認為老師說什么就是什么呢？常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說……”呢？因此，老師所說的每一句話就成為我們行動的指南。老師所教授給學生的知識，也會影響我們未來的成長。所以，老師這個職業(yè)任重道遠！
如果我成為一名老師，我會對我的學生進行良好的教育：循循善誘，教導他們做一個正直、善良、勇敢的人；如果我成為一名老師，我會將畢生所學的知識巧妙地傳授給我的學生們，并教給他們學習的方法，使他們終生受益，長大后成為對社會、對國家有用的人；如果我成為一名老師，我會與我的學生做朋友，時刻關心他們的身心健康，讓他們每天快樂地學習，將來成為祖國的棟梁。
當然，要想成為一名合格的人民教師并非易事，所以，我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己。首先，我要做一個見義勇為、樂于助人，誠實守信，關心他人的人；其次，我要努力學習更多的知識，開闊自己的視野；最后，我要懂得如何與人相處，做一個溫和謙遜、孝敬長輩、明理廉恥，有責任心的人。
我的夢想初中老師篇十九
我的夢想無數(shù)：我要當發(fā)明家，讓落后的祖國重新站起來，我要當數(shù)學家，畫無限的多邊形……然而，在眾多的夢想中，這個夢想依然是至高無上的。
愛看體育比賽的同學們有一個常識，那就是在乒乓球界奪得世錦賽、世界杯、奧運會的冠軍，都會被授予“大滿貫”的稱號。大滿貫”。然而，像劉國梁和張繼科這樣的球員并沒有達到它。
在過去的兩年里，我贏得了三個冠軍。前6個月，我在2032年奧運會上擊敗了隊友趙建德，然后在世錦賽上再次擊敗了日本強敵松平正也?，F(xiàn)在，我離雙滿貫只差一步了。我在前幾天的八強和半決賽中擊敗了吳勝和竹田竹田，再次進入了決賽。即將與強敵趙建德展開激戰(zhàn)。
第一局我先得一分，然后趙建德開始“絕對防守”必殺技。連續(xù)五次扣球失誤，讓趙建德復出。我也很著急。我又做了一個超短鏡頭。對方伸出手，卻沒有接住。乘勝追擊，最終以11：8拿下全場第一分?？呻S即又有些得意，讓趙建德去追兩場大局。下一句還是讓趙建德7：2領先5分。后來又追了幾分，卻讓他（趙建德）11：9拿下比賽，我又發(fā)了一個快旋，趙建德沒接。后來越做越大越激烈，但我終于在18：16贏得了大局。就在這個時候，我聽到了隊友王浩然的歡呼聲。我心想：我會贏的！
第5輪一開始，我很快就占了上風，連續(xù)拿了幾分。不過趙建德很快進入狀態(tài)，利用速度球破門，將比分變成10：8。然后我犯了兩個拉錯誤。10平達到了，現(xiàn)在形成了季后賽。我打了一個上旋球，對手頑強地反抗，最終出界。但我也錯過了一個球。然而，我費了兩次苦頭，對方一個個下網了。就這樣，我以13：11的小優(yōu)勢獲勝?，F(xiàn)在，趙建德和我的總比分是2：3。
下一輪，我和趙建德打得更狠了。第一分鐘，我加速上板，拿到一分。后來趙建德用“堅決防守”讓我下網。接下來的幾分鐘，我和趙建德打成了9：9。然而趙建德的過度興奮又是一次回調失誤，我拿到了賽點！我得到了雙滿貫積分！一分后，我連續(xù)砸了三四個籃板，最終將趙建德?lián)舻?。這時，我激動得沖上領獎臺，用力親吻，因為我成為了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時，我激動得流下了眼淚。
雖然這個夢想離我還很遙遠，但我會努力練習乒乓球，朝著自己的夢想前進。
我的夢想初中老師篇二十
人人都有夢想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當技術精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個光輝的夢想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。
當奧運冠軍的感覺真棒！我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個夢想，要想實現(xiàn)這個夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動，好好學習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運會上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想！
相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的！
每個人都有自己的夢想，我也不例外，而且還有好多個。當我看到舞蹈演員那優(yōu)美的舞姿時，我想當一名舞蹈家；當我看到畫家那栩栩如生的畫面時，我想當一名畫家；當我看到醫(yī)生能救死扶傷時，我想當一名醫(yī)生；當看到老師桃李滿天下時，我又想當一名靈魂的工程師。我的夢想隨著我年齡的增長和我的所見所聞，在不斷地變化著。不過我的夢想最后不再改變，而且我要為實現(xiàn)這個夢想而努力。
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉(xiāng)呢？當認真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當時失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會有怎樣的結果？所有都是陌生的，無人幫忙，又會有如何結果？雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個奇跡。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養(yǎng)了羊……經營著自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧，那年暑假，我去生態(tài)農莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強上加強，帆船才能在大海上遠航。
我的夢想初中老師篇二十一
當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的`班主任陳老師就擁有這些。每當同學們的學習狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪，了解學生家庭情況，與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。
我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學經驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當看見他們擁有和睦的家庭；當看見自己的學生在各自的賽場，獲得一項項榮譽。這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。
為了完成夢想，我要在好好學習的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現(xiàn)在開始。