創(chuàng)新能力是當今社會中最重要的競爭力之一，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。如何抵抗誘惑，保持自律是年輕人需要思考的問題。通過參考總結范文，可以發(fā)現不同類型和領域的總結方式和結構，豐富自己的寫作經驗。
心肺康復論文篇一
康復是許多疾病的治療過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。對于身體受損的患者來說，康復過程不僅可以幫助其恢復身體的功能，還可以重塑自我信心和為未來打下健康基礎。近日，我閱讀了一篇關于康復的論文，該論文詳細描述了康復的一些模式和方案，并深入探討了康復對生活質量的重要性。在此文中，我獲得了一些有價值的體驗和心得，下面將進行分享。
第二段：康復的不同模式和方案。
在論文中，作者對康復的不同模式進行了詳細的描述。第一種模式是醫(yī)學模式，這種模式側重于使用醫(yī)學技術和方法來幫助患者康復。第二種模式是社會模式，這種模式強調了社會和文化因素對患者康復的影響。此外，作者還提出了一些康復的方案，如物理治療、職業(yè)治療和言語治療等。這些方案的實施可以幫助患者恢復正常生活，提高生活質量。
第三段：康復對患者的重要性。
康復對患者的重要性在論文中被強調?？祻椭委熆梢詭椭颊吒斓鼗謴蜕眢w功能，重建信心和恢復生活能力。正確認識康復重要性，對患者和家庭有幫助?？祻晚樌麑嵤┻€要在醫(yī)患恢復合作關系的基礎上，增強患者主體意識和自我管理能力，以便長期維護康復效果。
第四段：康復中的挑戰(zhàn)和應對。
當然，在康復治療過程中會面臨一些挑戰(zhàn)?？赡茉庥鑫锢砘蚓竦缆飞系恼系K、家庭支持不足或經濟壓力等問題。對付挑戰(zhàn)的唯一方式就是保持積極的態(tài)度，尋求身邊的支持和鼓勵，并堅定自己的目標并為之努力。
第五段：結論。
細讀該論文，我收獲了許多關于康復過程的啟示和建議。對于康復患者及其家庭，有必要挖掘康復治療中的潛力，聚集社會資源，優(yōu)化醫(yī)療服務，不斷加強康復措施，以提高患者康復質量和生活質量?？傊祻椭委熓且粋€漫長且復雜的過程，我們需要認真面對并持續(xù)努力。
心肺康復論文篇二
1.
畢業(yè)論文。
字數根據專業(yè)及課題不同要求在8000字以上，論文內容應完整、準確，層次分明，數據可靠，文字簡練，分析透徹，推理嚴謹，立論正確。畢業(yè)設計。
說明書。
字數不低于8000字。
3.論文應采用國家正式公布實施的簡化漢字、法定計量單位和國家制圖標準。
4.論文采用的術語、符號、代號全文必須統(tǒng)一，并符合規(guī)范要求。論文中使用新的專業(yè)術語、縮略語、習慣用語，應加以注釋。
5.文稿中的插圖、照片必須確保能復制或微縮。
論文內容一般應由十個主要部分組成，依次為：(1)封面，(2)中文摘要，(3)英文摘要，(4)關鍵字，(5)目錄，(6)前言，(7)論文正文，(8)參考文獻，(9)附錄，(10)致謝。各部分的具體要求如下：
1.封面采用學校統(tǒng)一的封面格式，封面上填寫論文題目、作者姓名、學號、所在院(系)、專業(yè)名稱、指導教師姓名及完成日期。
論文題目不宜過長，一般不超過25個字。
2.中文摘要摘要是論文不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨立性和自含性，摘要中有數據、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用和引用，論文摘要在寫法上一般不分段落，常采用無人稱句。摘要中一般不用圖表、化學反應式、數學表達式等，不能出現非通用性的外文縮略語或代號，不得引用參考文獻。寫作論文摘要時應注意能反映出以下幾方面的內容：論文所研究的問題及其目的和意義;論文的基本思路和邏輯結構;問題研究的主要方法、內容、結果和結論。論文摘要一般200～400字。
設計說明書的摘要一般為1000～2000字，摘要應該包含論文中的基本信息，應說明本項研究工作的目的和意義、研究方法(實驗方法)、結果和結論，重點是結果和結論。注意突出具有創(chuàng)新性的成果和新見解。
3.英文摘要英文摘要內容應與中文摘要基本對應，要符合英語語法，語句通順，文字流暢。
4.關鍵詞關鍵詞是為了文獻標引而從論文中選取出來的用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。每篇論文一般選取3～8個關鍵詞。
5.目錄目錄是論文的大綱，反映論文的梗概。目錄頁每行由標題名稱和頁碼組成，包括中英文摘要;前言;主要內容的章、條、款序號和標題;小結;參考文獻;注釋;附錄;可供參考的文獻題錄、索引等。
6.前言前言是論文的第一章，是論文評閱人、答辯委員和讀者了解論文研究背景和概況的主要篇章。主要目的是向論文評閱人、答辯委員和讀者闡述論文中所要研究的問題以及與其有關的背景或對一些事項的說明。前言通常應包括以下四個方面：論文所研究的目標、國內外研究現狀以及研究目的和意義;論文使用的理論工具、研究方法及技術路線;論文的基本思路和邏輯結構;論文參考的文獻資料、使用的符號、計算公式等需要說明的問題。前言在寫法上不分章節(jié)，提倡無人稱句。
心肺康復論文篇三
我們都知道，運動的人總會偶爾受傷之類的，即使經常的運動的人也會有受傷的情況，特別是一些運動強度比較大的運動，很容易讓膝蓋受傷的，而且膝蓋受傷也是比較難恢復的，需要長期的康復才能好，甚至嚴重的即使恢復也不能像之前那樣了，那么膝蓋康復運動到底是怎么一回事呢？下面我們就具體的來了解一下吧！
1.仰臥床上，腿伸直，上抬離床約30度，堅持10秒，每10―20次為1組，訓練至肌肉有酸脹感為止。也可以在小腿上綁縛適當重量的沙袋進行直抬腿訓練。
2.站樁練習：抱球樁、抱樹樁，膝微曲，似站非站，臀微沉，似坐非坐，每天半小時；馬步樁，曲膝、髖關節(jié)，但不得小于90度，作半蹲狀，堅持3―5分鐘，每2―3次為1組，每日2次。
3.關節(jié)活動度練習：由于骨性關節(jié)炎往往屈曲受限明顯，所以屈曲訓練很重要。取仰臥位，一側下肢伸直，另一側曲膝曲髖使大腿盡量靠近胸壁，然后交替練習另一側下肢。也可以自己雙手輔助屈曲膝及髖關節(jié)，增加關節(jié)活動度。
4.游泳和散步是最好的運動，既不增加膝關節(jié)的負重能力，又能讓膝關節(jié)四周的肌肉和韌帶得到鍛煉。水中運動：水具有浮力，可以減輕體重對于關節(jié)的負荷，同時水具有阻力有利于肌肉的鍛煉。建議進行水中步行訓練及游泳。游泳同時也是一項極好的有氧運動，可以增強體質。慢走：緩慢步行是一項簡單實用的運動形式，有利于軟骨的代謝及防止肌肉廢用性萎縮。
5.仰臥起坐、俯臥撐、橋形拱身以及仰臥床上把兩退抬起放下的反復練習、模仿蹬自行車，都是病人最好的運動。
6.等張、等速肌力訓練：到醫(yī)院或康復中心用特殊器械進行相應部位肌肉等張抗阻肌力訓練。有條件時，可以進行等速肌力練習，可以更好更快地幫助恢復肌力。
以上介紹了很多膝蓋康復運動的具體的練習，我們都知道一旦膝蓋受傷，想要恢復的好，只有長期的堅持康復運動才會有非常好的效果，但是我們應該在運動的時候多加注意，盡量避免膝蓋受傷的可能，這樣健康的運動才會對身體有更好的效果。
心肺康復論文篇四
康復護理是一項重要的醫(yī)療服務，旨在幫助患者恢復身體功能、提高生活質量。在實踐中，我深刻體會到了康復護理的重要性和有效性。本文將從個人經驗出發(fā)，探討康復護理的意義、實施方法、困難與挑戰(zhàn)以及對患者和康復護理師自身的影響等方面展開論述，以期能對康復護理的發(fā)展和實踐起到一定的促進作用。
首先，康復護理對于患者的意義是巨大的。許多疾病、手術或事故后，患者會喪失一定的身體功能?？祻妥o理的目標是幫助患者盡可能地恢復功能，以便他們能夠獨立生活、工作甚至參與社會活動。我在康復護理中親眼見證了患者從無法行走到可以使用助行器、從言語障礙到恢復正常交流的奇跡?？祻妥o理不僅改善了患者的身體狀況，更為他們帶來了重獲信心和希望的力量。
其次，康復護理的實施方法也是多樣的?？祻妥o理師需要根據患者的具體狀況制定個性化的護理計劃。這可能包括物理療法、言語療法、職業(yè)療法等多種方法的組合，以確保對患者的治療和康復產生最佳效果。例如，在物理療法中，康復護理師可以通過運動、按摩和理療等手段來促進患者的肌肉和關節(jié)功能恢復。他們還在日常生活中指導患者如何正確使用輔助設備，以便他們更好地應對日常活動中的困難。
然而，康復護理也面臨著困難和挑戰(zhàn)?？祻托枰獣r間和耐心，而患者和家屬也需要全力配合。有些患者可能會因為疼痛、不適或恐懼而忍受困難的治療過程。家庭的環(huán)境和康復設施的條件也可能限制了康復護理的效果。此外，康復護理師需要持續(xù)更新自己的知識和技能，以保持對最新康復方法的了解，這對于專業(yè)發(fā)展來說是一項不小的挑戰(zhàn)。
最后，康復護理對患者和康復護理師自身都有深遠的影響。康復的成功不僅意味著患者能夠重新獲得身體功能，更重要的是他們能夠重拾對生活的熱情和信心。這對于他們的家庭和社會也是一種巨大的鼓舞。對于康復護理師而言，能夠親眼見證患者的轉變和進步是一種無與倫比的成就感。他們的努力和付出得到了回報，同時也不斷提高了自己的專業(yè)能力。
總之，康復護理是一項重要而又充滿挑戰(zhàn)的工作。通過個人的實踐經驗，我體會到了康復護理對患者和康復護理師的意義和影響?？祻妥o理不僅能夠幫助患者恢復身體功能，還能讓他們重新獲得生活的希望和信心。同時，康復護理也為康復護理師提供了一個機會，讓他們不斷提高自己的專業(yè)能力，并享受工作中的成就感。希望未來能有更多的人關注和支持康復護理的發(fā)展，為患者創(chuàng)造更多的康復奇跡。
心肺康復論文篇五
康復論文是針對身體功能受限和復雜醫(yī)療問題的治療方法和策略的探討與研究。作為身體康復領域的一份子，康復論文是極為重要的。在撰寫論文的過程中，不僅能夠提高自身論文寫作和研究能力，同時也能對康復治療有更全面的認識和理解，有力地推動康復醫(yī)學的發(fā)展進步。在這篇文章里，我將分享自己在寫康復論文中的心得體會。
第二段：認真閱讀和分析文獻。
論文撰寫的第一步就是對文獻的認真閱讀和分析。在寫康復論文的過程中，我們應該不斷拓展和深化我們對康復治療方法的認知，多讀研究文獻，從中尋找優(yōu)點和不足之處。通過對文獻的梳理和整理，我們可以得到很多有用的建議和思路，同時也提高了自己的綜合信息獲取和消化的能力。
第三段：展開論文的思路和框架。
在閱讀和理解文獻的基礎上，就可以進行論文的主體撰寫。在撰寫的過程中，我們應該有清晰的思路和框架，在論文的開頭部分體現出立論的清晰性，同時也要注意提煉核心內容，不拖泥帶水地論述問題。
第四段：針對問題進行深入的研究和分析。
在康復治療的實踐中，我們會面臨很多棘手的問題。在寫論文時，應該重點關注這些問題，并對其進行深入的研究和分析。對問題進行多角度的思考，尋找可行的解決方案和方法，不僅可以滿足自身寫作需求，也能對未來的實踐起到一定的指導作用。
第五段：結語。
寫康復論文是一件非常有意義和有挑戰(zhàn)性的事情。除了鍛煉自己的寫作和研究能力之外，更重要的是能夠更好地認識和理解康復治療的方法和策略，為未來的康復治療實踐提供有力的支持。因此，在撰寫康復論文的過程中，我們應該認真思考，勤奮學習，不斷拓展自己的眼界和知識面，始終保持專業(yè)的精神和學術標準。只有這樣，我們才能真正為康復治療事業(yè)做出貢獻。
心肺康復論文篇六
康復論文作為康復醫(yī)學科學和研究領域中的一種重要學術研究形式，是專業(yè)醫(yī)學研究人員和醫(yī)務工作者進行科學研究和學術探討的重要論文形式。我在進行康復論文撰寫的過程中，深深體會到了論文從構思到完成的全過程，其中經歷了一系列的探究和思索，也深刻地體驗到了如何寫好一篇優(yōu)秀的康復論文所需要具備的要素和技巧。
第二段：構思。
在寫好一篇優(yōu)秀的康復論文之前，首先需要有良好的文獻資料支持和現實臨床實踐的經驗基礎。給自己合理的時間安排，認真地梳理文獻和資料，理清論文的思路和主題。撰寫康復論文時，要清晰明確的論述自己的研究問題和研究目的，充分論證其在臨床現實中的重要性。在思考問題和設置主題時，應該以病人或者病情為中心，從康復治療的角度出發(fā)，關注病情的發(fā)展和康復治療的效果，并且采集實際數據和信息，以支撐自己的結論。
第三段：寫作。
在論文的寫作過程中要注重時間的分配和節(jié)奏的把握，認真審題分析，合理設計論文框架，使之關鍵性、目的性和邏輯性都得到充分的保障，不要忽視敏感的細節(jié)和關鍵點，避免發(fā)生偏差。論文的文筆，需要是準確和簡潔的，首先需要認真把握命題，遵循學術研究的規(guī)范和表達要求，運用理論知識和實踐經驗，寫出有說服力的論文內容，展現出獨立思考的能力和前瞻性的發(fā)現，把研究結果展現出來，切勿總結陳詞濫調，闡述科學思想，論證實事求是，與臨床實踐相結合。
第四段：修改。
康復論文的初稿，是一個重要的任務，它需要認真審查，同時也需要嚴格的修改和校對。初稿的編寫，需要注意語言和邏輯的相協(xié)匹配，確定主題和時序關系，意義和范圍及關鍵性的處理等基本要素，全面回顧論文，發(fā)揚自己的批評精神，嚴格審判個人的偏見和傾向，修改和矯正自己的研究限制和缺陷。在修改的過程中，需要注重檢查語法和拼寫等細節(jié)，重點檢查每個關鍵論斷的充分性和正確性。確認每個細節(jié)錯漏，保證科學性和可信度高，突顯出康復論文的威力和實際意義。
第五段：總結。
康復論文的撰寫，塑造了我嚴謹的態(tài)度、扎實的學術功底和獨立思考的能力等多方面素質和能力，我認為康復論文對于醫(yī)學研究人員和醫(yī)務工作者來說是具有很大的意義的。在今后的實際實踐中，我將以康復論文為拐點，進一步提升自己的實踐能力和科學研究的水平，為應對現代醫(yī)學和康復學的挑戰(zhàn)注入更多的力量。
心肺康復論文篇七
康復醫(yī)學是一門新興的跨科性學科,是現代醫(yī)學模式的重要組成部分，已被who列為與臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學并列的四大醫(yī)學體系之一?？祻妥o理學是康復醫(yī)學的重要組成部分，其護理對象主要是殘疾者、老年人、老年病和慢性病患者?？祻妥o理的目的是使殘疾者的殘存程度和能力得到最大限度的改善，重建心身平衡，最大限度地恢復其生活自理能力[2]。作為現代護理學專業(yè)的學生，在學習期間應該學習和掌握康復護理學的基本概念及技能，以便在今后工作中更好地識別、了解和解決患者功能維護與促進的問題，在各自領域開展康復護理的研究與探索，進一步豐富康復護理的理論與實踐。
康復護理學是一門實踐性很強的學科，因此，在授課過程中，我們嘗試應用了參與式教學法，旨在加強學生的參與意識，提高其分析問題、解決問題的能力，增強實際操作的技能?，F具體介紹如下：
1參與式教學方法，強調學生的主動參與。
參與式教學是一種新式教學方法,它在觀念、方法、模式等方面不同于傳統(tǒng)式教學,是一種合作式或協(xié)作式的教學法，已逐步應用于多領域、多學科的教學。
參與式教學的特點:以老師為主導,以學生為主體,師生平等互尊互動,共同設計課題。該方法以學生為中心,充分應用靈活多樣、直觀形象的教學手段,鼓勵學生積極參與教學過程,成為其中的積極成分,加強老師與學生之間以及學生與學生之間的信息交流和反饋,使學生能深刻地領會和掌握所學知識,并能將這種知識運用到實踐中去[3]。
參與式教學的方法多樣化(小講座、小組討論、提出問題、分析問題、解決問題、靈活多變、集思廣義、頭腦風暴、角色扮演等)。通過運用“參與式方法”使每個學生能夠在緊張活潑、忙碌有序的氛圍中獲得親身的體驗和感受,并調動自己的已有經驗,在合作交流中生成自己的新經驗[4]。從而真正領略到培訓的要義,在行為上發(fā)生潛移默化的變化,將新的理念和做法滲透到自己的日常行為中。鑒于參與式教學的特點、優(yōu)點、效果,應該更快更好地運用推廣、改進、豐富、提高,使這一新式教學方法更加完善,對改進康復護理學的教學質量將起到積極的推動作用。
2參與式教學方法在《康復護理學》教學中的應用。
2.1“參與式方法”教學過程。
2.2.1分組：教師可根據班級情況進行分組。我們有意識根據性別、民族進行搭配，每個學習小組10人,這樣可以保證小組討論效果，保證學習順利進行。
2.2.2學習活動：學習活動是參與式教學的主體部分，就是讓學生參與到某些教學活動的設計中來,與教師互動學習,互動研究,共同提高。教學設計要明確課時分配、課程內容以及每個章節(jié)內容的參與式過程和方法。在活動中，我們根據不同的教學內容結合使用各種參與式教學方法。
首先，使學生明確康復護理學課程的重要地位和作用。例如用“頭腦風暴”法，使學生了解康復、康復醫(yī)學、康復護理學的概念、區(qū)別和聯(lián)系等。
其次，整個教學中穿插各種“小組活動”的方式，即圍繞一個需小組成員互相協(xié)作才能完成的任務,或是需要討論才能形成正確、全面認識的話題展開。一般先由教師創(chuàng)設情境、引入話題、布置任務,然后進行小組活動。如教學設計“做一天殘疾人”活動，由各小組扮演不同類型殘疾人，上課之前完成一天的殘疾人角色扮演，深入體會殘疾人在生活中所面臨的各種實際問題，并考慮我們和社會能為殘疾人做什么?創(chuàng)建無障礙服務設施的必要性?如何從自身做起，改進殘疾人的生存環(huán)境?各小組對以上問題進行討論，寫出小組討論意見，最后推選1名成員在課堂進行匯報，其他成員可進行補充，使學生們充分思考，積極討論，課堂氣氛活躍。通過這次小組活動，學生們感到相互間協(xié)調、配合的重要性，凝聚力有所增強，有的小組甚至深入到臨床康復科，更加深刻的理解康復的意義和重要性，對課程產生較強的興趣。通過辯論和演講,可以豐富學習內容,使學生從多角度、全方位考慮和觀察問題,培養(yǎng)學生的應變能力、思維能力和語言表達能力。為康復護理學課程的順利實施打下堅實的基礎。
另外，在教學過程中適當運用“案例分析”、“角色扮演”等方法。
案例分析:組織授課教師共同收集和整理康復護理學的經典案例,編寫案例集。講授理論知識時結合案例,將學生帶入特定的臨床情境中,形成真實的康復護理感受,加深學生對講授內容的理解。也可將案例和相關問題留給學生,讓學生查閱資料,運用所學理論對案例進行分析,撰寫分析報告。案例教學法可以培養(yǎng)學生獨立思考、分析和解決實際臨床護理問題的能力。
角色扮演：對一些實踐性很強的教學內容,可先應用理論課教授相關知識，使學生完全掌握理論，課后將案例交給學生，讓其分頭查閱文獻和相關資料,了解病人的相關康復護理措施。在其后的實驗課中，通過游戲、小品、實景練習等方式,為學生提供逼真的臨床情境,讓學生根據實際情況,扮演不同的角色,展示所要解決的臨床問題;或由角色扮演者現場處理問題,模擬使用康復護理措施。全班學生分析各扮演者處理是否得當，并共同分析討論存在的問題。在此過程中，教師善于把握管理討論過程，通過提出啟發(fā)式的問題,鼓勵學生發(fā)表各自的觀點。最后由教師進行全面的總結，演示正確的處理方式。例如，腦卒中患者的康復護理，由學生根據案例分別扮演護士和病人，實施相應的康復護理措施。角色扮演可較為直觀地去感受、領悟所涉及的“臨床實際”問題,以便更好地學習運用康復護理措施,設身處地地分析與解決臨床實際問題,學會在臨床護理工作中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,針對患者的不同情況，予以正確的康復護理。
2.2“參與式方法”考試方法的改革：教學手段改革的同時需要對現行的考試方法進行改進,建立新型的教學考核體系。可采用綜合素質測試dd筆試成績及平時成績相結合的多樣化考核方法,把學生學習和能力的發(fā)展綜合起來進行評定。
綜合測試:教師從案例庫中選取案例,學生對案例進行分析,撰寫分析報告,教師評分。綜合測試主要測試學生運用所學理論分析和解決問題的能力。
筆試:采用閉卷形式,教師從試題庫中選取試題。主要測試學生對康復護理學基本知識的理解和掌握。
平時成績:將學生參與到教學過程中的'表現(如案例分析、小組討論、角色扮演、辯論和演講)給予一定的分值。最后將學生的綜合測試、筆試及平時成績按一定的比例折算,得出最終的考試成績。
2.3“參與式方法”教學效果評價：建立完善的教學效果評價機制是改進教學質量的重要途徑。通過學生評價與教師評價相結合,過程評價與效果評價相結合,定性和定量方法相結合,結合學生的考試成績,綜合評價參與式教學的效果。
考核成績評價：對學生綜合測試、學期末理論考核成績及平時成績進行量化評分，評價教學效果。
問卷調查：課程結束后，采用問卷調查方法，了解學生對參與式教學方法的態(tài)度、興趣、自覺收獲、自學能力等。
教師主觀評價：在授課過程中根據對每堂課知識點的提問回答正確率、課堂氣氛、護生參與及互動程度進行主觀評價。
3參與式教學面臨的挑戰(zhàn)。
作為一種教學方式,參與式教學同樣面臨諸多挑戰(zhàn)。本次教學實踐中發(fā)現,增加學生的參與實現教學互動,需要教師具有充分控制現場和把握時間進度的能力。同時,在短暫的時間內如何將豐富的知識傳遞給學生也是參與式方法在教學中的另一挑戰(zhàn)。另外,參與式方法經常采用小組活動、快速反應、案例分析、角色扮演、現場演示等方式進行學習,這些方式中經常會受到場地、學生主觀能動性的影響和限制,要求教師事先做好充分準備,在授課過程中因地制宜,靈活選用相應的教學方式。
參與式教學方法是一種新型的教學方法,它打破了教師的中心地位,真正實現了以學生為主體,教師更多地只是一位組織者、引導者和啟發(fā)者。讓學生全面參與到教學中,滿足了學生的自主意識與表現欲望,充分地調動了學生的積極性和主動性,鍛煉了學生的各種能力,為學生綜合素質的提高奠定了扎實的基礎。
心肺康復論文篇八
坐骨神經痛多數都是腰椎疾病所引起的，所以首先從腰椎恢復為主?？诜幬锟梢詭椭徑馓弁锤?，但是對此病的實際恢復并沒有太大的幫助。在這里推薦幾個簡單的腰椎恢復練習，只要堅持，一個月之內就會有明顯的好轉。
1、蹬自行車。就是仰面躺在床上，雙腿抬起做蹬自行車的動作。動作很簡單，關鍵是程度。雙腿一定要在能力范圍內盡量抬高，蹬的幅度也是在能力內越大越好。以腰部肌肉和大腿肌肉略感酸痛為佳。建議每天三次，每次單腿100次。每次可分幾組完成。
2、擊鼓。俯臥，雙臂放于體側或高舉過頭頂，小腿向后折疊，后跟盡量觸碰到自己的臀部，兩腿交替進行，就象打鼓一樣。每天三次，每次單腿100次，可分組完成。
3、擺尾。俯臥，手臂向兩側伸開以保持身體平衡。雙小腿并攏抬起，小腿與大腿膝關節(jié)處成90度，以腰部為軸，雙腿同時左右擺動。注意，兩腿一定要并攏，不可分開，擺動的幅度在能力范圍內盡量的大。每天三次，每次單側100下。
很多人覺得坐骨神經痛并不是什么大病，所以往往不重視，可是坐骨神經痛帶來的后果是很嚴重的，所以關于坐骨神經痛康復運動有哪些呢？我們要注重起來，平時多騎自行車，登山，跑步，每天下班回家，多走一走跑一跑，這樣對預防坐骨神經痛有幫助。
心肺康復論文篇九
心肺康復是指通過一系列的運動和治療，幫助心肺疾病患者恢復健康的過程。作為一個曾經的心肺疾病患者，我非常感謝康復治療帶給我的幫助和支持。在這篇文章中，我將分享我在心肺康復過程中所得到的體驗和心得。
第二段：起步
在開始心肺康復治療前，我曾經感到非常不自信和沮喪。我擔心自己的身體無法適應治療的負荷，能否恢復健康還存疑。但是，在正式開始治療后，我的想法發(fā)生了轉變。在嚴格的指導下，我逐漸掌握了正確的鍛煉方法和規(guī)律，開始體驗到了身體的變化。
第三段：實踐體驗
在治療過程中，我學到了正確的呼吸方法和鍛煉技巧。盡管剛開始有一些困難，但我堅持不懈地練習，逐漸提高了心肺功能。我還參加了一些全身性鍛煉和康復運動，例如散步、游泳和瑜伽等，這些活動有助于改善循環(huán)系統(tǒng)和提高肺功能。
第四段：困難與克服
在經歷過一段時間的治療后，我遇到了一些困難。我感到速度緩慢，進步比我預期的要慢。然而，我發(fā)現這是正常的，治療過程是一個漫長且需要耐心的過程。我重新審視了自己的期望并加強了訓練，逐漸地，我漸漸地發(fā)現自己的呼吸更加輕松，身體感到更強壯。
第五段：總結與收獲
總的來說，心肺康復是一項非常有益的治療方法，它讓我重新獲得了身體的活力和信心。在康復治療過程中，我也學到了一些有用的生活技能。例如，學會了正確的呼吸方法和放松技巧，也熟悉了一些康復運動和心理方法。這些技能可以在日常生活中幫助我更好的保持健康?？偠灾?，心肺康復的經驗是一次寶貴的歷程，它既加強了我的身體，也帶給了我許多改善生活的技能。
心肺康復論文篇十
??20xx年，是加快轉變經濟發(fā)展方式、進一步深化改革開放、全面建設小康社會的重要階段，同時也是建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要時期。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革就是要以增進和維護人民健康為宗旨，堅持建機制、強基層、保基本的基本原則，以基本醫(yī)療衛(wèi)生制度建設為核心，堅持中西醫(yī)并重、以農村為重點、以預防為主的方針，循序推進、突出重點、統(tǒng)籌安排，進一步深化醫(yī)療服務、藥品供應、醫(yī)療保障、監(jiān)管體制、公共衛(wèi)生等方面的改革。因此,我市護理學會內科專委會要認真學習和領會國家^v^關于醫(yī)藥衛(wèi)生改革的各項制度和精神，在黨的十八大精神指引下，充分發(fā)揮學會橋梁紐帶作用和工作職能，使學會的各項工作符合醫(yī)藥改革的發(fā)展要求，從而更好的為人民群眾服務。根據我省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學會工作要求，結合我市實際情況，制訂20xx年工作計劃如下：
??依據我省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃精神，進一步規(guī)范我市各項護理工作。20xx年將重點規(guī)范護理文書、護理教學，組織護理教學比賽，組織?？谱o士到各醫(yī)院指導，以進一步落實省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
??2、成立護理質量管理組織，加強護理管理工作，制定護理質量評價標準，同時定期不定期對護理質量標準進行效果評價。繼續(xù)深入開展整體護理，圍繞提高護理質量和臨床護理服務為中心，加快護理改革、規(guī)范護理行為。
??3.加強護理人力資源管理，針對不同類別、不同級別、不同崗位護士的資格和能力建立評價標準，并定期進行評估。
??4.協(xié)助抓好我市醫(yī)院感染管理水平，督促各有關單位盡快配備專職或兼職醫(yī)院感染管理人員，嚴格按^v^《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》開展工作，規(guī)范一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理。
??1、內科委員會涵蓋多個專業(yè)，如內分泌、消化、循環(huán)、神經、呼吸、腎內等，具有涉及面廣，委員隊伍壯大，人才實力雄厚，團隊基礎較好，整體素質較高等特點。因此要充分發(fā)揮各個委員的作用，就要根據各個委員的專業(yè)特點和知識層次，做到人盡其才。按護理、教學、科研、行政四方面進行分工，委員會成員各盡其責，同時默契配合，努力完成任務。
??2、繼續(xù)做好會員的發(fā)展工作。會員是一個學會最重要的因素。對政治思想好、熱愛護理工作、業(yè)務能力強、有上進心、熱愛學會工作的，可吸收到學會中來，為學會注入新生力量和新鮮血液，促進學會可持續(xù)發(fā)展；發(fā)展新會員不只考慮公立醫(yī)院，還要考慮民營醫(yī)院，這樣才能增強學會向心力和凝聚力，同時發(fā)展新會員要注意向基層醫(yī)療機構傾斜，因為她們面對更廣泛的人民群眾，只有她們通過參與學會活動、切磋新技術、學習新知識，才能提高自身護理業(yè)務水平，帶動所在科室、醫(yī)院的護理水平，更好地為人民群眾服務。
??3、做好學會會員清理登記工作。做好護士注冊工作，維護護士合法權益。繼續(xù)做好20xx年護士注冊工作，健全護士準入管理制度，加大對護士執(zhí)業(yè)資格的審核力度，對不符合注冊條件的人員不予注冊，保證護士隊伍的質量，維護護士的合法權利。
??4、堅持民主辦會，每季度定期召開常務理事會，研討學會發(fā)展工作，對學會每一重大事件和大型活動充分發(fā)揚民主，形成共識，作出決策，同時針對學會工作的自身建設、問題、形勢、任務設進行討論。
??1、高素質的?？谱o士能有利促進學科發(fā)展、提高護理水平。目前，我市的部分醫(yī)院的?？乒歉稍谂R床中發(fā)揮重要作用。學會將充分發(fā)揮各專業(yè)委員會和?？谱o理骨干的作用，建立?？婆嘤柣?，形成專科人才的培訓機制，培養(yǎng)各?？迫瞬?，以進一步提高專科護理水平。
??2、加強護士繼續(xù)教育。20xx年將繼續(xù)加強繼續(xù)教育工作：
??（1）加大與省護理學會的聯(lián)系，邀請更多的國內、省內專家來我市授課；
??（2）發(fā)揮專業(yè)委員會作用，組織?？婆嘤枺?BR> 心肺康復論文篇十一
摘要:護理工作是醫(yī)療保健衛(wèi)生工作的重要組成部分，在疾病預防、治療和康復的過程中起著重要作用。
近年來隨著病人和家屬維權意識的提高、健康需求的增高，對護理人員的職業(yè)道德、技術水平、服務質量的要求也越來越高。
在臨床工作中不斷發(fā)生護理糾紛，護患糾紛成為困擾衛(wèi)生系統(tǒng)棘手的大問題。
本文為此將具體探討護患糾紛產生的原因，同時提出了一些避免護患糾紛的措施，從而以利于更好的處理好護換關系。
關鍵詞護理工作；醫(yī)療保健衛(wèi)生；職業(yè)精神；醫(yī)院管理。
隨著社會的進步，病人運用法律武器維持自己的正當權益，已逐漸成為人們的共識，并逐漸成為社會關注的熱點[1、2]。
然而護患糾紛的發(fā)生卻呈上升趨勢，如何提高服務質量，加強專業(yè)素質訓練，增進彼此溝通，優(yōu)化護患關系，避免護理糾紛，將是未來實際工作中的重點內容[3]。
那么在醫(yī)療糾紛中認真分析護理工作過程產生的護患糾紛，對完善護理服務質量是十分有益的。
1引發(fā)護患矛盾的常見原因。
1.1服務觀念落后，缺乏法律知識。
現階段護患糾紛從數量、性質、處理途徑、結果等都發(fā)生了很大的變化。
護患糾紛數量日益增多，內容也趨向復雜化[4]。
有些護士不能轉變觀念，工作缺乏主動性和積極性，有些護理人員法制觀念淡薄，缺乏法律常識，存在僥幸心理，對醫(yī)院的規(guī)章制度視而不見，工作馬虎，平時不注重業(yè)務學習和知識更新，導致卷入護患糾紛。
1.2主動服務意識不強。
語言使用不當，患者的心理一般都很脆弱，一句安慰的話或者是無心的話都可能影響患者的情緒。
言語、服務態(tài)度生硬，溝通不到位，對患者缺乏同情心，不理解患者的焦慮心情，當患者詢問病情時解釋不夠甚至極不耐煩，導致患者及家屬的反感，而產生糾紛[4]。
1.3工作責任心不強。
護理是一項瑣碎的工作，直接面對病人，如果工作稍有松懈或漫不經心，或談天說笑，都會引起病人和家屬的不滿意和懷疑。
如有些護士工作繁忙時。
容易產生焦慮和煩躁，當病人有疑問時，表現出不屑一顧的神情，致使病人和家屬的反感，在情緒上與護士對立[5]。
有的護理人員不認真執(zhí)行規(guī)章制度，醫(yī)療保護意識不強，對著病人隨便說話。
執(zhí)行醫(yī)囑不嚴格，對可疑醫(yī)囑不問清，沒有認真執(zhí)行“三查七對”。
只憑經驗、憑印象或帶僥幸心理匆忙行事，造成用錯藥、抽錯血標本等而導致糾紛。
1.4病人的期望值與護理技術水平存在差異。
有的病人對護理人員要求特別高，技術要過硬，操作要熟練。
要求護士輸液要一針見血，不得失誤。
但醫(yī)療護理不同消費服務，不可能達到白分百的效果。
這樣的要求反而會給護士帶來更大的心理壓力，加大操作失敗的可能性。
同時病人希望得到有關自己疾病的注意事項、飲食、用藥等方面的知識宣教，如果護士不能正確全面回答病人，解釋不到位，相關專業(yè)知識比較缺乏，會造成病人對護士的不信任，持懷疑態(tài)度，期望變失望，不能達到病人的要求。
1.5病人保護意識增強。
隨著法制建沒的發(fā)展，人們法律知識的普及，文化水平的提高，社會上普遍開展的保護消費者權益的活動，使病人牢固樹立了“病人是上帝”的準則，對醫(yī)療護理工作有一種戒備心理，對醫(yī)療護理活動中出現的問題或一些不理解的行為都希望有個說法，以求得心理上的平衡[6、7]。
同時患者家屬希望醫(yī)生能盡快找出患者病因并能得到及時有效的救治，所以當患者病情治療效果不明顯，護理服務稍忽略一點，對醫(yī)生工作挑不出問題時，轉而對護士的工作產生不滿，容易發(fā)生護患沖突。
臨床護士如何避免護患糾紛。
1.6醫(yī)療費用加大病人經濟壓力。
隨著醫(yī)學的不斷發(fā)達，新業(yè)務，新技術的不斷開展，各項檢查治療的增加，病人在經濟上承受很大壓力，醫(yī)保制度的實行也產生了利益的沖突，病人對收費相當敏感，住院常常需要復查，做各項檢查治療，這樣就會增加費用，病人常常會覺得是亂收費，沒有必要產生的費用。
如果治療效果再不好，病程較長，不滿情緒就會向護理人員發(fā)泄出來。
2護理人員避免護患沖突的措施。
2.1強化法制觀點及法制教育。
法律面前人人平等，法律不僅保護病人的合法權利，也保護醫(yī)護人員的合法權利。
護士應認真學習相關法律法規(guī)，預防醫(yī)療事故的發(fā)生。
2.2提高服務意識，優(yōu)化服務理念。
護理人員在工作中應杜絕生硬態(tài)度，提供主動優(yōu)質服務。
給病人以全面的身心護理，尊重病人人格，信仰、習慣、愛好、價值觀、坦誠與病人溝通，對待病人如親人，從被動服務到主動服務。
要充分理解這一點，然后在行動上自覺地做好份內工作，使病人在一個良好的氛圍下康復。
維護病人的人格和尊嚴，不歧視任何病人，尤其注意對性病、艾滋病、老年和臨終病人、精神病人等特殊病人的尊重，要承認和理解病人的信仰、習慣、愛好、價值觀、合理的需求。
不因病人經濟支付能力、地位、信仰等的差異而在服務上有所不同。
讓病人了解和參與醫(yī)護的有關過程，承認和維護病人合理的知情權和自主選擇權。
讓病人感覺到有護理人員的關心和愛護。
2.3加強責任心，杜絕差錯事故。
責任心是個體對個人行為及服務對象負責的一種自覺意識，是執(zhí)行規(guī)章制度的保證。
護士要加強責任心，針對性地對患者進行全面護理，以增強護理效果，提高護理質量[8]。
護士在崗工作到位，精神飽滿，言行文明，主動熱情，對待病人認真仔細，細心，耐心，病人得到滿意的服務，這也是預防糾紛的手段。
2.4建立良好護患關系。
護士應及時與病人溝通，沒有溝通，護理人員就無法評估患者，無法收集有效的資料與信息，無法發(fā)現潛在的護患矛盾，必須掌握一定的溝通技巧。
通過有效的溝通建立良好護患關系。
特別是在各項操作護理前，都應給病人講解治療的目的，藥物的作用及注意事項，做好健康指導。
使病人對自己的疾病，治療，有一個正確的認識和了解。
掌握正確的服務方法，不僅會得到病人的配合，理解，和支持，而且使其得到安全感和信耐感。
從而有助于化解矛盾，減少護患糾紛的發(fā)生。
2.5加強管理工作。
護理管理者必須樹立以人為本，以病人為中心的管理思想，使每個環(huán)節(jié)的管理達到服務到位的目標。
有效的管理可以提高護理質量為患者創(chuàng)造良好的休養(yǎng)環(huán)境，使其身心在最佳狀態(tài)下接受治療和護理，是患者得到及時、正確治療的保證。
2.6培養(yǎng)慎獨精神。
慎獨是指一種道德境界，也是一種道德修養(yǎng)方法，它會使人們在無任何人監(jiān)督的情況下，都能按道德的規(guī)范和范疇的要求行事[9]。
轉變服務觀念，培養(yǎng)護士良好的職業(yè)道德，職業(yè)精神。
護理活動是一種特殊的職業(yè)活動，常常需要獨自處理很多問題。
對護士而言，慎獨的前提是堅定的信念和良心，是以自己的道德意識為約束力的。
無論是在人前還是人后；無論領導在與不在；無論病人年長與年幼，昏迷與清醒，都能一如既往地按照操作規(guī)程與要求完成各項護理工作。
否則，不能達到慎獨的境界，就會造成工作失誤，受到良心的譴責。
因此，護士要按照自己的內心道德信念行動，任何情況下都要忠于職守，全心全意為病人服務。
臨床護士如何避免護患糾紛。
總之，隨著社會的進步和維權意識的增強，現在的護患糾紛日益增多，為此，我們應針對產生護患糾紛的內外部因素，通過不斷地總結和探索，巧妙化解護患之間所發(fā)生的糾紛，給病人營造一個安全、舒適的修養(yǎng)環(huán)境。
參考文獻。
[2]杜黎明、趙慶英。護患糾紛隱患分析及防范措施[j]。齊魯護理雜志。2007.13(4)。98-99.[3]史瑞芬、唐戈、曾麗芳。護士臨床人際溝通能力的培養(yǎng)[j]。護理學雜志。2003.18(4)。301-302.
[4]劉明溱、孫光研。加強防范措施減少醫(yī)療糾紛[j]。中國醫(yī)院管理，2000,5(20):40-41.[5]席淑華。協(xié)調急診護患關系的重要性[j]。護士進修雜志，1997,12(5):176。
心肺康復論文篇十二
為貫徹落實《^v^^v^關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制的意見》提出的“注重預防、治療、康復三者結合”的要求，逐步構建分層級、分階段的康復醫(yī)療服務體系，不斷完善功能，提高能力，滿足人民群眾基本康復醫(yī)療服務需求，xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復科積極傳達文件精神，結合xxx市中醫(yī)醫(yī)院實際，開展了建立完善康復醫(yī)療服務體系試點工作?，F將有關工作總結如下：
一.強化基礎，業(yè)務指標再上新臺階。
20xx年一月至十月，康復科共接待門診病人3261人次，住院病人566人次，業(yè)務收入達5452268元。
二.完善康復治療設備，不斷優(yōu)化硬件資源;
按照xxx市建立和完善康復醫(yī)療服務體系試點工作的實施方案，xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復科將建設成為能綜合應用康復醫(yī)學診斷和治療技術，為患者提供全面、系統(tǒng)的康復醫(yī)學專業(yè)診療服務的臨床診療科室?？祻涂圃谠械目祻驮\室、康復評定室、運動治療室、中藥熏洗治療室、作業(yè)治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫(yī)特色診室等設備的基礎上，引進了骨質疏松治療儀、低頻治療儀、set懸吊工作臺等，并采用國際通用的康復評定量表，形成了系統(tǒng)的康復診療規(guī)范，建立健全了質控體系，完善了科室的康復診療手段。
三.繼續(xù)堅持業(yè)務知識的學習，繼續(xù)打造學習型、創(chuàng)新型團隊。
發(fā)揮xx省重點?？频膬?yōu)勢，成立了“中西醫(yī)結合骨傷康復研究室”。設置了物理康復技術、老年康復技術、兒童康復技術、工傷康復技術、中醫(yī)康復技術指導中心等，以對應慢性病，老年化和亞健康人群對康復的需求，并通過全科人才培養(yǎng)計劃定期派送人員外出學習，不斷增加康復醫(yī)學專業(yè)人才，提高隊伍素質，不斷提高康復醫(yī)師、治療師及護士的職業(yè)技能水平。多次派醫(yī)生和治療師到參加全國康復學術交流。
20xx年，科室共接收xx中醫(yī)學院、xx體育大學、xxxx職業(yè)學院實習生、各個區(qū)縣級醫(yī)院進修生100余名;并將在11月舉辦繼教項目“中西醫(yī)結合骨傷康復高級研修班”，同時科室還承辦醫(yī)管局會議“xxx市康復醫(yī)療服務研討班”。
四.做好科研工作，提高康復醫(yī)學專業(yè)的服務能力
按照xxx市建立和完善康復醫(yī)療服務體系試點工作的實施方案，各試點醫(yī)院中的三級醫(yī)院要加強康復醫(yī)學的課題研究，發(fā)展新的醫(yī)療技術。科室通過相應的策，鼓勵各成員積極參與到學術科研工作中來。我科在認真完成去年課題的基礎上，刻苦鉆研，共完成論文8篇;此外，康復科作為國家“十二五”科技攻關課題“腦卒中后手功能障礙的中醫(yī)康復臨床規(guī)范和評價研究”的分中心，目前已參與完成病例8例。
此外，科室積極申報“xxx市康復醫(yī)療質量控制中心”，圍繞質控中心的準備工作，制定并完善了《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復醫(yī)療質控工作方案》、《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復治療訓練記錄規(guī)范、診斷標準及流程》、《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復治療工作評價流程》、《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復診療活動評價標準》、《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復醫(yī)療質控小組分工及職責》等。
五.逐步建立通暢的醫(yī)院內部協(xié)調機制，提高康復醫(yī)療服務能力
試點工作開展以來，xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復科深入研究，加強交流，大膽探索，勇于創(chuàng)新，強化督導，不斷總結，及時研究解決試點工作中遇到的困難和問題。但是，根據綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科應達到的《綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科基本標準》和《綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科建設與管理指南》要求，康復科還存在以下問題：首先是康復設備相對簡陋，治療場地有限，限制了康復科的進一步發(fā)展;其次，醫(yī)保策在一定程度上限制了康復科業(yè)務范圍的拓展，目前運動療法等大部分康復治療手段仍為自費項目;因為醫(yī)保對于住院時間的規(guī)定，康復病人，尤其是神經康復的病人普遍存在治療時間不足的問題。我們很希望依托策的支持及我們的努力，盡快完成康復醫(yī)療服務體系的建設。
心肺康復論文篇十三
社區(qū)護理學并不是一門單一課程的學科，它是一門非常多樣性的應用類學科，因此，針對辦學層次方面，教學過程中不能只是片面的去強調理論知識，更多的要去考慮在實際工作中的應用和實用性。很多高等院校也開設了社區(qū)護理的課程和相關的專業(yè)，在提供了更多的教育機會的同時也提高了我國社區(qū)護理方面的總體文化水平。但是在專業(yè)定向的方面，社區(qū)護理教育并沒和臨床護理等相關的專業(yè)進行非常細致的劃分，還需要細化和一定的明確。
2．2師資隊伍方面。
近幾年，我國部分醫(yī)科高校的教師以及相應的社區(qū)護理人員被派往在社區(qū)護理領域發(fā)展較為完善的發(fā)達國家進行實習和進修，部分有能力的單位也邀請國外相關領域的專家來我國進行培訓和講學，通過這樣的'方式更新了教師以及護士的專業(yè)理念。？盡管目前基于我國實際的情況，進行有針對性的系統(tǒng)培訓仍然不能大范圍的實行，但是，師資隊伍的整體水平已經有了一個大幅度的提高。
2．3實踐基地方面。
我國目前迫切的需要對實踐基地單一局面進行調整和改變，這樣才能更好的發(fā)揮職能，拓寬社區(qū)護理服務范輯，提高整體社區(qū)護理水平。經濟比較發(fā)達的地區(qū)基本上已經擁有了比較規(guī)范的社區(qū)服務中心，已經初步做到了理論與實際的結合。地方政府投資建設的比較標準的社區(qū)服務中心能保證髙校學生進行規(guī)范化、標準化的實習，對未來的社區(qū)護理服務進行規(guī)范。也有一些教學改革比較先進的地區(qū)，在教學過程中已經進行了從學校到醫(yī)院再到社區(qū)的一體化聯(lián)合培養(yǎng)方案，護理專業(yè)的學生可以在畢業(yè)之前進行幾個月的護理實習，在實踐中對社區(qū)護理進行規(guī)范化的教育。
3結語。
總而言之，當今社會醫(yī)學模式的進步和整個社會的變化對社區(qū)護理服務的要求也變得更加嚴格。我國目前已經形成初步的老齡化社會，慢性病患者和老年人將成為基層醫(yī)療體系的主要受眾，這一群體的擴大對我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)也帶來了更大的壓力，作為基層醫(yī)療體系具有代表性的社區(qū)衛(wèi)生機構也即將成為這種壓力最大的紓解，因此培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的社區(qū)護理人員也將成為一項重要的任務。
心肺康復論文篇十四
??1、認真落實三級護理質量控制，科室建立護理質控小組，各質控小組每月在護士長帶領下按時對所分管項目進行自查，對檢查中存在問題及時提出整改措施。除了質控小組成員知曉質控標準外，護士長組織科室護士對科室質控標準進行學習，讓其它護士了解質控標準，以利于在工作中能夠按標準進行。
??2、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫。嚴格按照貴州省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，組織科室護士對書寫標準進行學習，每天組長對組員護理記錄進行檢查，每周四護士長對科室護理記錄進行質控檢查，并及時反饋給護士。
??3、繼續(xù)加強臨床路徑護理質量管理，患者入院后由當班護士建立臨床路徑護理記錄單，各班護士根據具體實施的護理內容進行記錄，患者出院后進行登記，定期進行隨訪。
??1、責任護士真誠接待病人，做到首診負責制，把病人送到床前，及時向患者介紹環(huán)境。
??2、建立健康教育處方及愛心聯(lián)系卡，將科室電話號碼及護士長電話號碼制作在愛心聯(lián)系卡上，病人入院時發(fā)放給病人，病人在住院及出院期間有任何問題可隨時打電話給科室及護士長。
??3、注重收集護理服務需求信息，護士長通過了解回訪意見、與住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務，創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。
??4、繼續(xù)做好延伸護理服務，定期進行電話回訪、公休座談會，對出院特殊重點病人進行家訪，繼續(xù)免費為帶尿管及胃管病人提供換尿管及胃管服務，繼續(xù)為壓瘡患者進行上門換藥服務。在做好延伸護理服務的同時，制定上門延伸護理服務的相關規(guī)章制度及相關告知同意書，在進行相關護理服務時家屬簽訂知情同意告知書。
??1、對護士實行分層使用，選用n3級以上護士擔任責任組長，每天上班時責任組長對本組護士進行工作分配，并交待護士所管病人護理要點及重點，須注意事項等，在下班前對本組護士工作質量進行檢查，以保證護理安全。
??2、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理，如夜班、中午班、節(jié)假日等。任采用apn排班，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。
??3、加強重點管理：如危重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人潛在風險的評估等，建立高危病人交班欄，每班交接前先對交班欄內內容進行重點交接，保證護理安全。每天護士長在下班前對科內危重病人及新病人護理措施落實情況進行檢查，確保護理安全。
??4、護士長不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。
??1、立足專業(yè)發(fā)展，深化優(yōu)質護理內涵。完善、健全臨床護理工作規(guī)章制度、臨床護理技術規(guī)范及標準。在去年已完成3本“優(yōu)質示范工程”患者健康教育配套系列手冊的基礎上再完成《特殊檢查前后的護理》、《住院病人飲食指導》。
??2、采取多種形式的學習方法，如：智力競賽、小試卷、晨會提問等來鞏固廣大護理人員對責任制護理及核心制度、健康教育知識點的理解與運用。
??3、遵循“以人為本”的整體護理理念將基礎護理和專科護理有機結合，通過包干制的基礎護理落實過程，廣泛接觸病員進一步落實?？谱o理措施，借助?？谱o理內涵，提升基礎護理品質。在年內的分級護理質量督查中充分體現基礎、?？啤⑷宋淖o理的內涵即服務、質量、技能的綜合評估。
??4、將護理安全貫穿于優(yōu)質護理的始終，關注重點環(huán)節(jié)、重點對象的流程管理，注重質量、注重細節(jié)。強化安全意識、運用科學手段持續(xù)質量改進、開展循證證據臨床應用工作。
??新的一年我們將繼往開來，我們將以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，秉承全新的護理理念，堅持優(yōu)質護理的目標與工作內涵，保持高昂的工作熱情，圓滿的完成各項護理工作。
心肺康復論文篇十五
摘要：當前，我國正逐步進入老齡化社會，人民對于康復社區(qū)的需求也逐步增加。加強對社區(qū)內外環(huán)境和不同程度患者心理的分析，深入了解患者的需求，總結現有的問題，促進康復社區(qū)朝著更加人性化的方向發(fā)展，為康復社區(qū)的建設提供指導性建議具有很重要的現實意義。
關鍵詞：康復社區(qū)；環(huán)境；心理；需求；人性化。
引言。
1社區(qū)基礎研究。
1.1相關理論概念簡述。
（1）環(huán)境行為學理論。其主要是分析人的行為和外界環(huán)境之間相互作用的關系，并結合起來進行進一步的分析。同時，還加強對人們行為的研究，從而對康復社區(qū)內外環(huán)境設計提出有效的指導建議。［2］人的行為和環(huán)境是相互作用的關系，人的行為會對環(huán)境造成一系列的影響，環(huán)境也能夠對人的行為造成一定的改變。所以，對于醫(yī)療康復社區(qū)內外環(huán)境設計時要充分考慮到這種動態(tài)的平衡，使得社區(qū)能夠滿足不同患者的心理以及行為上的需求，使得患者的個人狀況能夠得到良性的發(fā)展，促進患者的康復進程。（2）人體工程學理論。人機工程學主要是針對人、機、環(huán)境三者。為了創(chuàng)造出對于人和機更加和諧適宜的環(huán)境，要深入研究人、機、環(huán)境三者的整體關系。在康復社區(qū)室內環(huán)境設計時，要充分體現社區(qū)是為患者服務的理念，針對不同的患者使用，能夠讓患者從社區(qū)內外環(huán)境的設計中得到其自身生理、心理和環(huán)境與設施的和諧關系。（3）醫(yī)療康復。醫(yī)療康復主要是指為了能夠幫助不同程度的病、傷、殘患者以專業(yè)的醫(yī)學方案最大程度以及最高效地恢復的方法。
1.2康復社區(qū)內外環(huán)境要素。
康復社區(qū)內外環(huán)境設計涉及的要素十分廣泛，包括空間、環(huán)境等要素。其中，環(huán)境要素最為重要，社區(qū)內外環(huán)境要素包括了一系列的相關因素，康復社區(qū)中所有的因素相互關聯(lián)、相互作用，共同營造出理想的康復社區(qū)內外環(huán)境。1.3使用者心理不同程度的患者意識和行為有所不同，人的意識、行為和環(huán)境存在相互聯(lián)系和影響的關系（如圖1）。首先，人自身的需求和所處的特定環(huán)境影響其行為。某種程度上來說，人的需求能否得到滿足，主要取決于自身因素和其所處的環(huán)境，當然，環(huán)境對于人來說也有正反兩方面的影響，三者屬于相互聯(lián)系、相互制約的關系。
心肺康復論文篇十六
一年一度的植樹節(jié)轉眼間又到啦，雖然我不能和朋友成群結隊地植樹，但我每年都會在家里種一盆花，因此，我的家里充滿了綠意。
馬路上滿是灰塵，盡管馬路兩旁種了不少樹，但還是沒有明顯的作用。
我曾經跟爸爸去過中山的阿姨家，在途中，透過車窗我覺得空氣挺新鮮的，哦。
原來他們不僅僅兩旁種滿了樹，路中間還種了一排站得筆直的“將軍”——椰樹。
我們也應該多在路中間有計劃地多植點樹，把植樹當作是一種娛樂。
這樣，我們的生活才會更加美好。
我們不僅要多植樹，還應該愛護綠化。
如今，我們隨著時代的步伐，也漸漸地有不少美麗的公園供人們游賞。
但很多人們隨意摘花、踩草坪，隨地丟垃圾和吐痰……漸漸地，美麗的公園不再美麗了。
為了讓我們生活得更加美好，請愛護公園里的一草一木吧。
心肺康復論文篇十七
心肺功能康復是一門綜合性的康復理論和實踐，對心臟和肺部功能不佳的患者進行有效的康復訓練。在我參加心肺功能康復課程后，我深切體會到了這門學科的重要性和豐富性。以下將從認識心肺功能康復的意義、實施心肺功能康復的具體措施、心肺功能康復帶給患者的改善、優(yōu)化心肺功能康復的方法以及未來發(fā)展前景等五個方面分享我的心得體會。
首先，認識心肺功能康復的意義是了解和推廣這門學科的基礎。心肺功能康復針對心臟和肺部功能不佳的患者，通過運動、訓練和心理支持等手段，改善其心臟和肺部的功能，提高生活質量。這是一個非常重要的康復領域，因為心臟疾病和呼吸系統(tǒng)疾病已經成為當今社會的主要健康問題之一。而對這些疾病進行有效的康復，不僅可以減輕患者的病痛和病癥，還可以降低社會醫(yī)療負擔，提高患者的生活質量和工作效能。
其次，實施心肺功能康復的具體措施需要全面決策，因為每個患者的情況各異。在心肺功能康復中，運動是核心控制因素。通過運動，可以增加心臟和肺部的負荷，提高其功能。但是對于不同疾病的患者，運動方式和強度需要因人而異。除了運動，藥物治療、心理支持和生活方式改變等方面也需要考慮。因此，在實施心肺功能康復時，需要進行全面的評估，制定個性化的康復方案，確?？祻偷男Ч桶踩?。
第三，心肺功能康復給患者帶來了很大的改善。在我親身參與康復訓練的過程中，我見證了許多患者的改善情況。他們的心肺功能得到了明顯的提高，體力恢復良好，心理狀態(tài)也有了積極的變化。一位曾經患過心臟病的患者告訴我，經過心肺功能康復，他重新找回了健康的自己，不再被疾病困擾，更加積極地面對生活。這些改善不僅對患者本人的身體健康非常重要，也給他們的家庭和社會帶來了正向的影響。
第四，優(yōu)化心肺功能康復的方法是不斷追求的目標。在目前的實踐中，心肺功能康復存在一些問題和挑戰(zhàn)。其中之一是缺乏統(tǒng)一的康復標準和指導原則。不同的醫(yī)療機構和康復中心可能使用不同的康復方案，導致康復效果不一致。另一個問題是康復的時間和費用問題。一些患者可能需要長時間的康復訓練，但是費用方面的負擔可能成為一個障礙。因此，優(yōu)化心肺功能康復的方法包括建立統(tǒng)一的康復標準和指導原則，制定更加普惠的康復方案，提高康復效果和效率。
最后，心肺功能康復的未來發(fā)展前景是非常廣闊的。隨著社會的快速發(fā)展，心臟和呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率也在不斷增加。這意味著心肺功能康復的需求將越來越大。同時，科技的進步也為心肺功能康復的發(fā)展提供了更多的可能性。例如，虛擬康復系統(tǒng)可以實現在家庭環(huán)境中進行康復訓練，提高康復的便利性和可行性。因此，未來心肺功能康復的發(fā)展將更加注重個性化和科技化，提供更多的康復選擇和服務。
綜上所述，心肺功能康復是一門非常重要和有前景的康復學科。通過認識其意義、實施具體措施、觀察改善情況、優(yōu)化方法以及展望未來，我深切體會到了心肺功能康復的價值和影響力。在未來的實踐中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，為更多需要康復的患者帶來希望和改善。
心肺康復論文篇十八
護理學是一門在自然科學與社會科學理論指導下的綜合性應用學科，是研究有關預防保健與疾病防治過程中護理理論與技術的科學。護理學重視人的生活環(huán)境及人和環(huán)境的相互關系，是一門正在逐漸完善和發(fā)展的專業(yè)。
隨著護理學科的發(fā)展，護理的服務對象也從單純的病人擴大到了健康的人。由于人是家庭的組成部分，而家庭又是社會的組成部分，因此從這種意義上來看，護理中的人包括個人、家庭、社區(qū)和社會四個層面。
(一)護理學發(fā)展的社會性。
護理學不是單純的自然科學，也不是單純的社會科學，而是這兩大門類相結合的一門科學。因為護理學研究的對象是人，人具兩重性，既有生物學屬性，又有社會屬性。護理學是生物科學和社會科學結合的典范，它將是生物科學時代研究的熱點課題。
基礎護理研究并應用護理的基本理論和基本技術，滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要，通過臨床護理工作，為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息，有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救，以積極的安全的護理對策，使病人處于最佳心理狀態(tài)。?？谱o理結合臨床各?？频奶攸c，應用?？谱o理理論和護理技術，如強化對危重病人的監(jiān)護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前后的?？谱o理等。護理管理運用科學的方法組織、實施臨床護理工作；為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境；建立良好的護患關系；有效地提高護理質量等。
隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，社會的進步，醫(yī)學模式已由生物醫(yī)學模式轉為生物、心理、社會醫(yī)學模式。這一切都標志著傳統(tǒng)護理向現代護理的過渡。
護理學是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。這個定義明確了護理學與醫(yī)學的關系，即護理學是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。護理學的研究目標是人類健康，不僅是患者，也包括健康人；研究內容是維護人類健康的護理理論、知識及技能，包括促進正常人的健康，減輕患者痛苦、恢復健康、保護危重者生命及慰藉垂?；颊叩淖o理理論、知識及技能；也包括研究如何診斷和處理人類對現存的和潛在的健康問題的反應。
護理是一門科學專業(yè)，但在整個醫(yī)學健康領域中層次較低，一個重要的原因是大部分護士的受教育程度低。因此，提高護士的教育層次，將護理教育納入高等教育主流，與其它衛(wèi)生專業(yè)人員處于同一水平，是護理發(fā)展的關鍵。
我國的護理研究剛剛起步，各層管理者應為護士開展研究工作提供更多的物質和時間上的支持和獎勵。護理研究的廣泛開展將促進護理理論的不斷完善，進一步指導護理實踐。隨著我國護理教育的提高和護理實踐的發(fā)展，結合傳統(tǒng)的中醫(yī)護理特點，應該發(fā)展適合我國國情的護理理論。
護理學是醫(yī)藥衛(wèi)生科學領域中一門獨立的學科。護理學除以自然科學和醫(yī)學基礎和臨床知識為理論基礎外，還必須包括心理學、倫理學、社會學和美學等方面的知識。
(一)護理學要堅持科學性與技術性的統(tǒng)一。
護理學具有廣泛的科學理論基礎，除醫(yī)學基礎和臨床知識以外，還應具有營養(yǎng)學、管理學和教育學等方面的知識；護理學是一門實用科學，有專門的護理技術操作。
健康是一個復雜、多維、綜合性、且不斷變化的概念。對健康的認識主要是微觀和宏觀兩個方面。從微觀，主要以個人主觀認識方面來看待健康，較偏重個人的適應狀態(tài)。從宏觀，主要考慮了人在整個社會大環(huán)境中的功能，提供了一種理想的、可以追求的狀態(tài)。
在護理學中，技術性是非常重要的一個方面。護理程序的掌握，各種護理的臨床操作技術都充分體現了護理學的技術性。發(fā)展護理學，更要發(fā)展護理技術。
(二)護理學發(fā)展要堅持社會性與服務性的統(tǒng)一。
護理學面對的是人，人具有生理、心理、社會、精神和文化的社會性。護理中的人包括個人、家庭、社區(qū)和社會四個層面。因為人是由身體、心理、社會、精神及文化等多個層面組成的，因此護士在照顧病人時，應注意滿足其生理、心理及社會等方面的整體需要。護士不僅關心病人生理方面的問題，還要照顧有關的心理、社會問題，在這個過程中，護士不僅需要作為健康服務的照顧者，而且還需要成為有關健康的教育者、管理者和研究者。
21世紀以來，衛(wèi)生保健對護理事業(yè)提出了新的需求，護理人員的角色功能也從單純的臨床一線的服務者擴展為組織管理者、教育者、咨詢研究者等護理理念、護理實踐提出了新的挑戰(zhàn)，同時，也向護理教育提出了挑戰(zhàn)。要求從業(yè)者用科學的、辯證的。觀點更好的認識護理的涵義。
[1]李莘。護理學概論[m].北京：科學出版社，2008。
[2]姚蘊伍；吳之明。護理學基礎[m].廣州：同濟大學出版社，2008。
[3]徐淑秀。護理學導論[m].福州：東南大學出版社，2009。
心肺康復論文篇十九
??人們常說的三分治療，七分護理，在內科得到十分的體現，在20xx年里，內科護理部堅持把以患者為中心的護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求以患者需求為服務導向，在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在護理隊伍建設上強調知法、守法、文明規(guī)范服務和為患者營造良好的病區(qū)環(huán)境!同時將20xx年的工作重心放在加強護士的專業(yè)培訓，加強護理管理，加強基礎護理，提高服務質量，現將20xx年工作計劃做如下概括：
??強化相關專業(yè)知識的學習掌握，每月定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及神經內科專業(yè)培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能?；ハ鄬W習促進，開展護理病例討論，并詳細記錄。
??安全工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障患者就醫(yī)安全?；颊叩沫h(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入、急危重患者、臥床患者，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的患者要重點督促檢查和監(jiān)控。時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時段、易疲勞時間、交接班時均要加強病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危，病重患者，臥床患者嚴格執(zhí)行床頭交接班。
??繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。加強培養(yǎng)護理人員樹立以患者為中心的觀念，把患者的呼聲作為第一信號，把患者的需要作為第一需要，把患者的利益作為第一考慮，把患者的滿意作為第一標準。加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務，提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
??內科護士的人員少，護理工作繁重，根據科室患者情況和護理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為患者提供滿意的護理服務。內科護理工作計劃以上是20xx年內科護理部的主要工作計劃，希望得到醫(yī)院領導和護理部領導的支持和鼓勵，也希望得到全體內科醫(yī)生和護士的大力支持與全面配合，同心協(xié)力的完成工作!
心肺康復論文篇一
康復是許多疾病的治療過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。對于身體受損的患者來說，康復過程不僅可以幫助其恢復身體的功能，還可以重塑自我信心和為未來打下健康基礎。近日，我閱讀了一篇關于康復的論文，該論文詳細描述了康復的一些模式和方案，并深入探討了康復對生活質量的重要性。在此文中，我獲得了一些有價值的體驗和心得，下面將進行分享。
第二段：康復的不同模式和方案。
在論文中，作者對康復的不同模式進行了詳細的描述。第一種模式是醫(yī)學模式，這種模式側重于使用醫(yī)學技術和方法來幫助患者康復。第二種模式是社會模式，這種模式強調了社會和文化因素對患者康復的影響。此外，作者還提出了一些康復的方案，如物理治療、職業(yè)治療和言語治療等。這些方案的實施可以幫助患者恢復正常生活，提高生活質量。
第三段：康復對患者的重要性。
康復對患者的重要性在論文中被強調?？祻椭委熆梢詭椭颊吒斓鼗謴蜕眢w功能，重建信心和恢復生活能力。正確認識康復重要性，對患者和家庭有幫助?？祻晚樌麑嵤┻€要在醫(yī)患恢復合作關系的基礎上，增強患者主體意識和自我管理能力，以便長期維護康復效果。
第四段：康復中的挑戰(zhàn)和應對。
當然，在康復治療過程中會面臨一些挑戰(zhàn)?？赡茉庥鑫锢砘蚓竦缆飞系恼系K、家庭支持不足或經濟壓力等問題。對付挑戰(zhàn)的唯一方式就是保持積極的態(tài)度，尋求身邊的支持和鼓勵，并堅定自己的目標并為之努力。
第五段：結論。
細讀該論文，我收獲了許多關于康復過程的啟示和建議。對于康復患者及其家庭，有必要挖掘康復治療中的潛力，聚集社會資源，優(yōu)化醫(yī)療服務，不斷加強康復措施，以提高患者康復質量和生活質量?？傊祻椭委熓且粋€漫長且復雜的過程，我們需要認真面對并持續(xù)努力。
心肺康復論文篇二
1.
畢業(yè)論文。
字數根據專業(yè)及課題不同要求在8000字以上，論文內容應完整、準確，層次分明，數據可靠，文字簡練，分析透徹，推理嚴謹，立論正確。畢業(yè)設計。
說明書。
字數不低于8000字。
3.論文應采用國家正式公布實施的簡化漢字、法定計量單位和國家制圖標準。
4.論文采用的術語、符號、代號全文必須統(tǒng)一，并符合規(guī)范要求。論文中使用新的專業(yè)術語、縮略語、習慣用語，應加以注釋。
5.文稿中的插圖、照片必須確保能復制或微縮。
論文內容一般應由十個主要部分組成，依次為：(1)封面，(2)中文摘要，(3)英文摘要，(4)關鍵字，(5)目錄，(6)前言，(7)論文正文，(8)參考文獻，(9)附錄，(10)致謝。各部分的具體要求如下：
1.封面采用學校統(tǒng)一的封面格式，封面上填寫論文題目、作者姓名、學號、所在院(系)、專業(yè)名稱、指導教師姓名及完成日期。
論文題目不宜過長，一般不超過25個字。
2.中文摘要摘要是論文不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨立性和自含性，摘要中有數據、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用和引用，論文摘要在寫法上一般不分段落，常采用無人稱句。摘要中一般不用圖表、化學反應式、數學表達式等，不能出現非通用性的外文縮略語或代號，不得引用參考文獻。寫作論文摘要時應注意能反映出以下幾方面的內容：論文所研究的問題及其目的和意義;論文的基本思路和邏輯結構;問題研究的主要方法、內容、結果和結論。論文摘要一般200～400字。
設計說明書的摘要一般為1000～2000字，摘要應該包含論文中的基本信息，應說明本項研究工作的目的和意義、研究方法(實驗方法)、結果和結論，重點是結果和結論。注意突出具有創(chuàng)新性的成果和新見解。
3.英文摘要英文摘要內容應與中文摘要基本對應，要符合英語語法，語句通順，文字流暢。
4.關鍵詞關鍵詞是為了文獻標引而從論文中選取出來的用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。每篇論文一般選取3～8個關鍵詞。
5.目錄目錄是論文的大綱，反映論文的梗概。目錄頁每行由標題名稱和頁碼組成，包括中英文摘要;前言;主要內容的章、條、款序號和標題;小結;參考文獻;注釋;附錄;可供參考的文獻題錄、索引等。
6.前言前言是論文的第一章，是論文評閱人、答辯委員和讀者了解論文研究背景和概況的主要篇章。主要目的是向論文評閱人、答辯委員和讀者闡述論文中所要研究的問題以及與其有關的背景或對一些事項的說明。前言通常應包括以下四個方面：論文所研究的目標、國內外研究現狀以及研究目的和意義;論文使用的理論工具、研究方法及技術路線;論文的基本思路和邏輯結構;論文參考的文獻資料、使用的符號、計算公式等需要說明的問題。前言在寫法上不分章節(jié)，提倡無人稱句。
心肺康復論文篇三
我們都知道，運動的人總會偶爾受傷之類的，即使經常的運動的人也會有受傷的情況，特別是一些運動強度比較大的運動，很容易讓膝蓋受傷的，而且膝蓋受傷也是比較難恢復的，需要長期的康復才能好，甚至嚴重的即使恢復也不能像之前那樣了，那么膝蓋康復運動到底是怎么一回事呢？下面我們就具體的來了解一下吧！
1.仰臥床上，腿伸直，上抬離床約30度，堅持10秒，每10―20次為1組，訓練至肌肉有酸脹感為止。也可以在小腿上綁縛適當重量的沙袋進行直抬腿訓練。
2.站樁練習：抱球樁、抱樹樁，膝微曲，似站非站，臀微沉，似坐非坐，每天半小時；馬步樁，曲膝、髖關節(jié)，但不得小于90度，作半蹲狀，堅持3―5分鐘，每2―3次為1組，每日2次。
3.關節(jié)活動度練習：由于骨性關節(jié)炎往往屈曲受限明顯，所以屈曲訓練很重要。取仰臥位，一側下肢伸直，另一側曲膝曲髖使大腿盡量靠近胸壁，然后交替練習另一側下肢。也可以自己雙手輔助屈曲膝及髖關節(jié)，增加關節(jié)活動度。
4.游泳和散步是最好的運動，既不增加膝關節(jié)的負重能力，又能讓膝關節(jié)四周的肌肉和韌帶得到鍛煉。水中運動：水具有浮力，可以減輕體重對于關節(jié)的負荷，同時水具有阻力有利于肌肉的鍛煉。建議進行水中步行訓練及游泳。游泳同時也是一項極好的有氧運動，可以增強體質。慢走：緩慢步行是一項簡單實用的運動形式，有利于軟骨的代謝及防止肌肉廢用性萎縮。
5.仰臥起坐、俯臥撐、橋形拱身以及仰臥床上把兩退抬起放下的反復練習、模仿蹬自行車，都是病人最好的運動。
6.等張、等速肌力訓練：到醫(yī)院或康復中心用特殊器械進行相應部位肌肉等張抗阻肌力訓練。有條件時，可以進行等速肌力練習，可以更好更快地幫助恢復肌力。
以上介紹了很多膝蓋康復運動的具體的練習，我們都知道一旦膝蓋受傷，想要恢復的好，只有長期的堅持康復運動才會有非常好的效果，但是我們應該在運動的時候多加注意，盡量避免膝蓋受傷的可能，這樣健康的運動才會對身體有更好的效果。
心肺康復論文篇四
康復護理是一項重要的醫(yī)療服務，旨在幫助患者恢復身體功能、提高生活質量。在實踐中，我深刻體會到了康復護理的重要性和有效性。本文將從個人經驗出發(fā)，探討康復護理的意義、實施方法、困難與挑戰(zhàn)以及對患者和康復護理師自身的影響等方面展開論述，以期能對康復護理的發(fā)展和實踐起到一定的促進作用。
首先，康復護理對于患者的意義是巨大的。許多疾病、手術或事故后，患者會喪失一定的身體功能?？祻妥o理的目標是幫助患者盡可能地恢復功能，以便他們能夠獨立生活、工作甚至參與社會活動。我在康復護理中親眼見證了患者從無法行走到可以使用助行器、從言語障礙到恢復正常交流的奇跡?？祻妥o理不僅改善了患者的身體狀況，更為他們帶來了重獲信心和希望的力量。
其次，康復護理的實施方法也是多樣的?？祻妥o理師需要根據患者的具體狀況制定個性化的護理計劃。這可能包括物理療法、言語療法、職業(yè)療法等多種方法的組合，以確保對患者的治療和康復產生最佳效果。例如，在物理療法中，康復護理師可以通過運動、按摩和理療等手段來促進患者的肌肉和關節(jié)功能恢復。他們還在日常生活中指導患者如何正確使用輔助設備，以便他們更好地應對日常活動中的困難。
然而，康復護理也面臨著困難和挑戰(zhàn)?？祻托枰獣r間和耐心，而患者和家屬也需要全力配合。有些患者可能會因為疼痛、不適或恐懼而忍受困難的治療過程。家庭的環(huán)境和康復設施的條件也可能限制了康復護理的效果。此外，康復護理師需要持續(xù)更新自己的知識和技能，以保持對最新康復方法的了解，這對于專業(yè)發(fā)展來說是一項不小的挑戰(zhàn)。
最后，康復護理對患者和康復護理師自身都有深遠的影響。康復的成功不僅意味著患者能夠重新獲得身體功能，更重要的是他們能夠重拾對生活的熱情和信心。這對于他們的家庭和社會也是一種巨大的鼓舞。對于康復護理師而言，能夠親眼見證患者的轉變和進步是一種無與倫比的成就感。他們的努力和付出得到了回報，同時也不斷提高了自己的專業(yè)能力。
總之，康復護理是一項重要而又充滿挑戰(zhàn)的工作。通過個人的實踐經驗，我體會到了康復護理對患者和康復護理師的意義和影響?？祻妥o理不僅能夠幫助患者恢復身體功能，還能讓他們重新獲得生活的希望和信心。同時，康復護理也為康復護理師提供了一個機會，讓他們不斷提高自己的專業(yè)能力，并享受工作中的成就感。希望未來能有更多的人關注和支持康復護理的發(fā)展，為患者創(chuàng)造更多的康復奇跡。
心肺康復論文篇五
康復論文是針對身體功能受限和復雜醫(yī)療問題的治療方法和策略的探討與研究。作為身體康復領域的一份子，康復論文是極為重要的。在撰寫論文的過程中，不僅能夠提高自身論文寫作和研究能力，同時也能對康復治療有更全面的認識和理解，有力地推動康復醫(yī)學的發(fā)展進步。在這篇文章里，我將分享自己在寫康復論文中的心得體會。
第二段：認真閱讀和分析文獻。
論文撰寫的第一步就是對文獻的認真閱讀和分析。在寫康復論文的過程中，我們應該不斷拓展和深化我們對康復治療方法的認知，多讀研究文獻，從中尋找優(yōu)點和不足之處。通過對文獻的梳理和整理，我們可以得到很多有用的建議和思路，同時也提高了自己的綜合信息獲取和消化的能力。
第三段：展開論文的思路和框架。
在閱讀和理解文獻的基礎上，就可以進行論文的主體撰寫。在撰寫的過程中，我們應該有清晰的思路和框架，在論文的開頭部分體現出立論的清晰性，同時也要注意提煉核心內容，不拖泥帶水地論述問題。
第四段：針對問題進行深入的研究和分析。
在康復治療的實踐中，我們會面臨很多棘手的問題。在寫論文時，應該重點關注這些問題，并對其進行深入的研究和分析。對問題進行多角度的思考，尋找可行的解決方案和方法，不僅可以滿足自身寫作需求，也能對未來的實踐起到一定的指導作用。
第五段：結語。
寫康復論文是一件非常有意義和有挑戰(zhàn)性的事情。除了鍛煉自己的寫作和研究能力之外，更重要的是能夠更好地認識和理解康復治療的方法和策略，為未來的康復治療實踐提供有力的支持。因此，在撰寫康復論文的過程中，我們應該認真思考，勤奮學習，不斷拓展自己的眼界和知識面，始終保持專業(yè)的精神和學術標準。只有這樣，我們才能真正為康復治療事業(yè)做出貢獻。
心肺康復論文篇六
康復論文作為康復醫(yī)學科學和研究領域中的一種重要學術研究形式，是專業(yè)醫(yī)學研究人員和醫(yī)務工作者進行科學研究和學術探討的重要論文形式。我在進行康復論文撰寫的過程中，深深體會到了論文從構思到完成的全過程，其中經歷了一系列的探究和思索，也深刻地體驗到了如何寫好一篇優(yōu)秀的康復論文所需要具備的要素和技巧。
第二段：構思。
在寫好一篇優(yōu)秀的康復論文之前，首先需要有良好的文獻資料支持和現實臨床實踐的經驗基礎。給自己合理的時間安排，認真地梳理文獻和資料，理清論文的思路和主題。撰寫康復論文時，要清晰明確的論述自己的研究問題和研究目的，充分論證其在臨床現實中的重要性。在思考問題和設置主題時，應該以病人或者病情為中心，從康復治療的角度出發(fā)，關注病情的發(fā)展和康復治療的效果，并且采集實際數據和信息，以支撐自己的結論。
第三段：寫作。
在論文的寫作過程中要注重時間的分配和節(jié)奏的把握，認真審題分析，合理設計論文框架，使之關鍵性、目的性和邏輯性都得到充分的保障，不要忽視敏感的細節(jié)和關鍵點，避免發(fā)生偏差。論文的文筆，需要是準確和簡潔的，首先需要認真把握命題，遵循學術研究的規(guī)范和表達要求，運用理論知識和實踐經驗，寫出有說服力的論文內容，展現出獨立思考的能力和前瞻性的發(fā)現，把研究結果展現出來，切勿總結陳詞濫調，闡述科學思想，論證實事求是，與臨床實踐相結合。
第四段：修改。
康復論文的初稿，是一個重要的任務，它需要認真審查，同時也需要嚴格的修改和校對。初稿的編寫，需要注意語言和邏輯的相協(xié)匹配，確定主題和時序關系，意義和范圍及關鍵性的處理等基本要素，全面回顧論文，發(fā)揚自己的批評精神，嚴格審判個人的偏見和傾向，修改和矯正自己的研究限制和缺陷。在修改的過程中，需要注重檢查語法和拼寫等細節(jié)，重點檢查每個關鍵論斷的充分性和正確性。確認每個細節(jié)錯漏，保證科學性和可信度高，突顯出康復論文的威力和實際意義。
第五段：總結。
康復論文的撰寫，塑造了我嚴謹的態(tài)度、扎實的學術功底和獨立思考的能力等多方面素質和能力，我認為康復論文對于醫(yī)學研究人員和醫(yī)務工作者來說是具有很大的意義的。在今后的實際實踐中，我將以康復論文為拐點，進一步提升自己的實踐能力和科學研究的水平，為應對現代醫(yī)學和康復學的挑戰(zhàn)注入更多的力量。
心肺康復論文篇七
康復醫(yī)學是一門新興的跨科性學科,是現代醫(yī)學模式的重要組成部分，已被who列為與臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學并列的四大醫(yī)學體系之一?？祻妥o理學是康復醫(yī)學的重要組成部分，其護理對象主要是殘疾者、老年人、老年病和慢性病患者?？祻妥o理的目的是使殘疾者的殘存程度和能力得到最大限度的改善，重建心身平衡，最大限度地恢復其生活自理能力[2]。作為現代護理學專業(yè)的學生，在學習期間應該學習和掌握康復護理學的基本概念及技能，以便在今后工作中更好地識別、了解和解決患者功能維護與促進的問題，在各自領域開展康復護理的研究與探索，進一步豐富康復護理的理論與實踐。
康復護理學是一門實踐性很強的學科，因此，在授課過程中，我們嘗試應用了參與式教學法，旨在加強學生的參與意識，提高其分析問題、解決問題的能力，增強實際操作的技能?，F具體介紹如下：
1參與式教學方法，強調學生的主動參與。
參與式教學是一種新式教學方法,它在觀念、方法、模式等方面不同于傳統(tǒng)式教學,是一種合作式或協(xié)作式的教學法，已逐步應用于多領域、多學科的教學。
參與式教學的特點:以老師為主導,以學生為主體,師生平等互尊互動,共同設計課題。該方法以學生為中心,充分應用靈活多樣、直觀形象的教學手段,鼓勵學生積極參與教學過程,成為其中的積極成分,加強老師與學生之間以及學生與學生之間的信息交流和反饋,使學生能深刻地領會和掌握所學知識,并能將這種知識運用到實踐中去[3]。
參與式教學的方法多樣化(小講座、小組討論、提出問題、分析問題、解決問題、靈活多變、集思廣義、頭腦風暴、角色扮演等)。通過運用“參與式方法”使每個學生能夠在緊張活潑、忙碌有序的氛圍中獲得親身的體驗和感受,并調動自己的已有經驗,在合作交流中生成自己的新經驗[4]。從而真正領略到培訓的要義,在行為上發(fā)生潛移默化的變化,將新的理念和做法滲透到自己的日常行為中。鑒于參與式教學的特點、優(yōu)點、效果,應該更快更好地運用推廣、改進、豐富、提高,使這一新式教學方法更加完善,對改進康復護理學的教學質量將起到積極的推動作用。
2參與式教學方法在《康復護理學》教學中的應用。
2.1“參與式方法”教學過程。
2.2.1分組：教師可根據班級情況進行分組。我們有意識根據性別、民族進行搭配，每個學習小組10人,這樣可以保證小組討論效果，保證學習順利進行。
2.2.2學習活動：學習活動是參與式教學的主體部分，就是讓學生參與到某些教學活動的設計中來,與教師互動學習,互動研究,共同提高。教學設計要明確課時分配、課程內容以及每個章節(jié)內容的參與式過程和方法。在活動中，我們根據不同的教學內容結合使用各種參與式教學方法。
首先，使學生明確康復護理學課程的重要地位和作用。例如用“頭腦風暴”法，使學生了解康復、康復醫(yī)學、康復護理學的概念、區(qū)別和聯(lián)系等。
其次，整個教學中穿插各種“小組活動”的方式，即圍繞一個需小組成員互相協(xié)作才能完成的任務,或是需要討論才能形成正確、全面認識的話題展開。一般先由教師創(chuàng)設情境、引入話題、布置任務,然后進行小組活動。如教學設計“做一天殘疾人”活動，由各小組扮演不同類型殘疾人，上課之前完成一天的殘疾人角色扮演，深入體會殘疾人在生活中所面臨的各種實際問題，并考慮我們和社會能為殘疾人做什么?創(chuàng)建無障礙服務設施的必要性?如何從自身做起，改進殘疾人的生存環(huán)境?各小組對以上問題進行討論，寫出小組討論意見，最后推選1名成員在課堂進行匯報，其他成員可進行補充，使學生們充分思考，積極討論，課堂氣氛活躍。通過這次小組活動，學生們感到相互間協(xié)調、配合的重要性，凝聚力有所增強，有的小組甚至深入到臨床康復科，更加深刻的理解康復的意義和重要性，對課程產生較強的興趣。通過辯論和演講,可以豐富學習內容,使學生從多角度、全方位考慮和觀察問題,培養(yǎng)學生的應變能力、思維能力和語言表達能力。為康復護理學課程的順利實施打下堅實的基礎。
另外，在教學過程中適當運用“案例分析”、“角色扮演”等方法。
案例分析:組織授課教師共同收集和整理康復護理學的經典案例,編寫案例集。講授理論知識時結合案例,將學生帶入特定的臨床情境中,形成真實的康復護理感受,加深學生對講授內容的理解。也可將案例和相關問題留給學生,讓學生查閱資料,運用所學理論對案例進行分析,撰寫分析報告。案例教學法可以培養(yǎng)學生獨立思考、分析和解決實際臨床護理問題的能力。
角色扮演：對一些實踐性很強的教學內容,可先應用理論課教授相關知識，使學生完全掌握理論，課后將案例交給學生，讓其分頭查閱文獻和相關資料,了解病人的相關康復護理措施。在其后的實驗課中，通過游戲、小品、實景練習等方式,為學生提供逼真的臨床情境,讓學生根據實際情況,扮演不同的角色,展示所要解決的臨床問題;或由角色扮演者現場處理問題,模擬使用康復護理措施。全班學生分析各扮演者處理是否得當，并共同分析討論存在的問題。在此過程中，教師善于把握管理討論過程，通過提出啟發(fā)式的問題,鼓勵學生發(fā)表各自的觀點。最后由教師進行全面的總結，演示正確的處理方式。例如，腦卒中患者的康復護理，由學生根據案例分別扮演護士和病人，實施相應的康復護理措施。角色扮演可較為直觀地去感受、領悟所涉及的“臨床實際”問題,以便更好地學習運用康復護理措施,設身處地地分析與解決臨床實際問題,學會在臨床護理工作中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,針對患者的不同情況，予以正確的康復護理。
2.2“參與式方法”考試方法的改革：教學手段改革的同時需要對現行的考試方法進行改進,建立新型的教學考核體系。可采用綜合素質測試dd筆試成績及平時成績相結合的多樣化考核方法,把學生學習和能力的發(fā)展綜合起來進行評定。
綜合測試:教師從案例庫中選取案例,學生對案例進行分析,撰寫分析報告,教師評分。綜合測試主要測試學生運用所學理論分析和解決問題的能力。
筆試:采用閉卷形式,教師從試題庫中選取試題。主要測試學生對康復護理學基本知識的理解和掌握。
平時成績:將學生參與到教學過程中的'表現(如案例分析、小組討論、角色扮演、辯論和演講)給予一定的分值。最后將學生的綜合測試、筆試及平時成績按一定的比例折算,得出最終的考試成績。
2.3“參與式方法”教學效果評價：建立完善的教學效果評價機制是改進教學質量的重要途徑。通過學生評價與教師評價相結合,過程評價與效果評價相結合,定性和定量方法相結合,結合學生的考試成績,綜合評價參與式教學的效果。
考核成績評價：對學生綜合測試、學期末理論考核成績及平時成績進行量化評分，評價教學效果。
問卷調查：課程結束后，采用問卷調查方法，了解學生對參與式教學方法的態(tài)度、興趣、自覺收獲、自學能力等。
教師主觀評價：在授課過程中根據對每堂課知識點的提問回答正確率、課堂氣氛、護生參與及互動程度進行主觀評價。
3參與式教學面臨的挑戰(zhàn)。
作為一種教學方式,參與式教學同樣面臨諸多挑戰(zhàn)。本次教學實踐中發(fā)現,增加學生的參與實現教學互動,需要教師具有充分控制現場和把握時間進度的能力。同時,在短暫的時間內如何將豐富的知識傳遞給學生也是參與式方法在教學中的另一挑戰(zhàn)。另外,參與式方法經常采用小組活動、快速反應、案例分析、角色扮演、現場演示等方式進行學習,這些方式中經常會受到場地、學生主觀能動性的影響和限制,要求教師事先做好充分準備,在授課過程中因地制宜,靈活選用相應的教學方式。
參與式教學方法是一種新型的教學方法,它打破了教師的中心地位,真正實現了以學生為主體,教師更多地只是一位組織者、引導者和啟發(fā)者。讓學生全面參與到教學中,滿足了學生的自主意識與表現欲望,充分地調動了學生的積極性和主動性,鍛煉了學生的各種能力,為學生綜合素質的提高奠定了扎實的基礎。
心肺康復論文篇八
坐骨神經痛多數都是腰椎疾病所引起的，所以首先從腰椎恢復為主?？诜幬锟梢詭椭徑馓弁锤?，但是對此病的實際恢復并沒有太大的幫助。在這里推薦幾個簡單的腰椎恢復練習，只要堅持，一個月之內就會有明顯的好轉。
1、蹬自行車。就是仰面躺在床上，雙腿抬起做蹬自行車的動作。動作很簡單，關鍵是程度。雙腿一定要在能力范圍內盡量抬高，蹬的幅度也是在能力內越大越好。以腰部肌肉和大腿肌肉略感酸痛為佳。建議每天三次，每次單腿100次。每次可分幾組完成。
2、擊鼓。俯臥，雙臂放于體側或高舉過頭頂，小腿向后折疊，后跟盡量觸碰到自己的臀部，兩腿交替進行，就象打鼓一樣。每天三次，每次單腿100次，可分組完成。
3、擺尾。俯臥，手臂向兩側伸開以保持身體平衡。雙小腿并攏抬起，小腿與大腿膝關節(jié)處成90度，以腰部為軸，雙腿同時左右擺動。注意，兩腿一定要并攏，不可分開，擺動的幅度在能力范圍內盡量的大。每天三次，每次單側100下。
很多人覺得坐骨神經痛并不是什么大病，所以往往不重視，可是坐骨神經痛帶來的后果是很嚴重的，所以關于坐骨神經痛康復運動有哪些呢？我們要注重起來，平時多騎自行車，登山，跑步，每天下班回家，多走一走跑一跑，這樣對預防坐骨神經痛有幫助。
心肺康復論文篇九
心肺康復是指通過一系列的運動和治療，幫助心肺疾病患者恢復健康的過程。作為一個曾經的心肺疾病患者，我非常感謝康復治療帶給我的幫助和支持。在這篇文章中，我將分享我在心肺康復過程中所得到的體驗和心得。
第二段：起步
在開始心肺康復治療前，我曾經感到非常不自信和沮喪。我擔心自己的身體無法適應治療的負荷，能否恢復健康還存疑。但是，在正式開始治療后，我的想法發(fā)生了轉變。在嚴格的指導下，我逐漸掌握了正確的鍛煉方法和規(guī)律，開始體驗到了身體的變化。
第三段：實踐體驗
在治療過程中，我學到了正確的呼吸方法和鍛煉技巧。盡管剛開始有一些困難，但我堅持不懈地練習，逐漸提高了心肺功能。我還參加了一些全身性鍛煉和康復運動，例如散步、游泳和瑜伽等，這些活動有助于改善循環(huán)系統(tǒng)和提高肺功能。
第四段：困難與克服
在經歷過一段時間的治療后，我遇到了一些困難。我感到速度緩慢，進步比我預期的要慢。然而，我發(fā)現這是正常的，治療過程是一個漫長且需要耐心的過程。我重新審視了自己的期望并加強了訓練，逐漸地，我漸漸地發(fā)現自己的呼吸更加輕松，身體感到更強壯。
第五段：總結與收獲
總的來說，心肺康復是一項非常有益的治療方法，它讓我重新獲得了身體的活力和信心。在康復治療過程中，我也學到了一些有用的生活技能。例如，學會了正確的呼吸方法和放松技巧，也熟悉了一些康復運動和心理方法。這些技能可以在日常生活中幫助我更好的保持健康?？偠灾?，心肺康復的經驗是一次寶貴的歷程，它既加強了我的身體，也帶給了我許多改善生活的技能。
心肺康復論文篇十
??20xx年，是加快轉變經濟發(fā)展方式、進一步深化改革開放、全面建設小康社會的重要階段，同時也是建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要時期。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革就是要以增進和維護人民健康為宗旨，堅持建機制、強基層、保基本的基本原則，以基本醫(yī)療衛(wèi)生制度建設為核心，堅持中西醫(yī)并重、以農村為重點、以預防為主的方針，循序推進、突出重點、統(tǒng)籌安排，進一步深化醫(yī)療服務、藥品供應、醫(yī)療保障、監(jiān)管體制、公共衛(wèi)生等方面的改革。因此,我市護理學會內科專委會要認真學習和領會國家^v^關于醫(yī)藥衛(wèi)生改革的各項制度和精神，在黨的十八大精神指引下，充分發(fā)揮學會橋梁紐帶作用和工作職能，使學會的各項工作符合醫(yī)藥改革的發(fā)展要求，從而更好的為人民群眾服務。根據我省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學會工作要求，結合我市實際情況，制訂20xx年工作計劃如下：
??依據我省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃精神，進一步規(guī)范我市各項護理工作。20xx年將重點規(guī)范護理文書、護理教學，組織護理教學比賽，組織?？谱o士到各醫(yī)院指導，以進一步落實省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
??2、成立護理質量管理組織，加強護理管理工作，制定護理質量評價標準，同時定期不定期對護理質量標準進行效果評價。繼續(xù)深入開展整體護理，圍繞提高護理質量和臨床護理服務為中心，加快護理改革、規(guī)范護理行為。
??3.加強護理人力資源管理，針對不同類別、不同級別、不同崗位護士的資格和能力建立評價標準，并定期進行評估。
??4.協(xié)助抓好我市醫(yī)院感染管理水平，督促各有關單位盡快配備專職或兼職醫(yī)院感染管理人員，嚴格按^v^《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》開展工作，規(guī)范一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理。
??1、內科委員會涵蓋多個專業(yè)，如內分泌、消化、循環(huán)、神經、呼吸、腎內等，具有涉及面廣，委員隊伍壯大，人才實力雄厚，團隊基礎較好，整體素質較高等特點。因此要充分發(fā)揮各個委員的作用，就要根據各個委員的專業(yè)特點和知識層次，做到人盡其才。按護理、教學、科研、行政四方面進行分工，委員會成員各盡其責，同時默契配合，努力完成任務。
??2、繼續(xù)做好會員的發(fā)展工作。會員是一個學會最重要的因素。對政治思想好、熱愛護理工作、業(yè)務能力強、有上進心、熱愛學會工作的，可吸收到學會中來，為學會注入新生力量和新鮮血液，促進學會可持續(xù)發(fā)展；發(fā)展新會員不只考慮公立醫(yī)院，還要考慮民營醫(yī)院，這樣才能增強學會向心力和凝聚力，同時發(fā)展新會員要注意向基層醫(yī)療機構傾斜，因為她們面對更廣泛的人民群眾，只有她們通過參與學會活動、切磋新技術、學習新知識，才能提高自身護理業(yè)務水平，帶動所在科室、醫(yī)院的護理水平，更好地為人民群眾服務。
??3、做好學會會員清理登記工作。做好護士注冊工作，維護護士合法權益。繼續(xù)做好20xx年護士注冊工作，健全護士準入管理制度，加大對護士執(zhí)業(yè)資格的審核力度，對不符合注冊條件的人員不予注冊，保證護士隊伍的質量，維護護士的合法權利。
??4、堅持民主辦會，每季度定期召開常務理事會，研討學會發(fā)展工作，對學會每一重大事件和大型活動充分發(fā)揚民主，形成共識，作出決策，同時針對學會工作的自身建設、問題、形勢、任務設進行討論。
??1、高素質的?？谱o士能有利促進學科發(fā)展、提高護理水平。目前，我市的部分醫(yī)院的?？乒歉稍谂R床中發(fā)揮重要作用。學會將充分發(fā)揮各專業(yè)委員會和?？谱o理骨干的作用，建立?？婆嘤柣?，形成專科人才的培訓機制，培養(yǎng)各?？迫瞬?，以進一步提高專科護理水平。
??2、加強護士繼續(xù)教育。20xx年將繼續(xù)加強繼續(xù)教育工作：
??（1）加大與省護理學會的聯(lián)系，邀請更多的國內、省內專家來我市授課；
??（2）發(fā)揮專業(yè)委員會作用，組織?？婆嘤枺?BR> 心肺康復論文篇十一
摘要:護理工作是醫(yī)療保健衛(wèi)生工作的重要組成部分，在疾病預防、治療和康復的過程中起著重要作用。
近年來隨著病人和家屬維權意識的提高、健康需求的增高，對護理人員的職業(yè)道德、技術水平、服務質量的要求也越來越高。
在臨床工作中不斷發(fā)生護理糾紛，護患糾紛成為困擾衛(wèi)生系統(tǒng)棘手的大問題。
本文為此將具體探討護患糾紛產生的原因，同時提出了一些避免護患糾紛的措施，從而以利于更好的處理好護換關系。
關鍵詞護理工作；醫(yī)療保健衛(wèi)生；職業(yè)精神；醫(yī)院管理。
隨著社會的進步，病人運用法律武器維持自己的正當權益，已逐漸成為人們的共識，并逐漸成為社會關注的熱點[1、2]。
然而護患糾紛的發(fā)生卻呈上升趨勢，如何提高服務質量，加強專業(yè)素質訓練，增進彼此溝通，優(yōu)化護患關系，避免護理糾紛，將是未來實際工作中的重點內容[3]。
那么在醫(yī)療糾紛中認真分析護理工作過程產生的護患糾紛，對完善護理服務質量是十分有益的。
1引發(fā)護患矛盾的常見原因。
1.1服務觀念落后，缺乏法律知識。
現階段護患糾紛從數量、性質、處理途徑、結果等都發(fā)生了很大的變化。
護患糾紛數量日益增多，內容也趨向復雜化[4]。
有些護士不能轉變觀念，工作缺乏主動性和積極性，有些護理人員法制觀念淡薄，缺乏法律常識，存在僥幸心理，對醫(yī)院的規(guī)章制度視而不見，工作馬虎，平時不注重業(yè)務學習和知識更新，導致卷入護患糾紛。
1.2主動服務意識不強。
語言使用不當，患者的心理一般都很脆弱，一句安慰的話或者是無心的話都可能影響患者的情緒。
言語、服務態(tài)度生硬，溝通不到位，對患者缺乏同情心，不理解患者的焦慮心情，當患者詢問病情時解釋不夠甚至極不耐煩，導致患者及家屬的反感，而產生糾紛[4]。
1.3工作責任心不強。
護理是一項瑣碎的工作，直接面對病人，如果工作稍有松懈或漫不經心，或談天說笑，都會引起病人和家屬的不滿意和懷疑。
如有些護士工作繁忙時。
容易產生焦慮和煩躁，當病人有疑問時，表現出不屑一顧的神情，致使病人和家屬的反感，在情緒上與護士對立[5]。
有的護理人員不認真執(zhí)行規(guī)章制度，醫(yī)療保護意識不強，對著病人隨便說話。
執(zhí)行醫(yī)囑不嚴格，對可疑醫(yī)囑不問清，沒有認真執(zhí)行“三查七對”。
只憑經驗、憑印象或帶僥幸心理匆忙行事，造成用錯藥、抽錯血標本等而導致糾紛。
1.4病人的期望值與護理技術水平存在差異。
有的病人對護理人員要求特別高，技術要過硬，操作要熟練。
要求護士輸液要一針見血，不得失誤。
但醫(yī)療護理不同消費服務，不可能達到白分百的效果。
這樣的要求反而會給護士帶來更大的心理壓力，加大操作失敗的可能性。
同時病人希望得到有關自己疾病的注意事項、飲食、用藥等方面的知識宣教，如果護士不能正確全面回答病人，解釋不到位，相關專業(yè)知識比較缺乏，會造成病人對護士的不信任，持懷疑態(tài)度，期望變失望，不能達到病人的要求。
1.5病人保護意識增強。
隨著法制建沒的發(fā)展，人們法律知識的普及，文化水平的提高，社會上普遍開展的保護消費者權益的活動，使病人牢固樹立了“病人是上帝”的準則，對醫(yī)療護理工作有一種戒備心理，對醫(yī)療護理活動中出現的問題或一些不理解的行為都希望有個說法，以求得心理上的平衡[6、7]。
同時患者家屬希望醫(yī)生能盡快找出患者病因并能得到及時有效的救治，所以當患者病情治療效果不明顯，護理服務稍忽略一點，對醫(yī)生工作挑不出問題時，轉而對護士的工作產生不滿，容易發(fā)生護患沖突。
臨床護士如何避免護患糾紛。
1.6醫(yī)療費用加大病人經濟壓力。
隨著醫(yī)學的不斷發(fā)達，新業(yè)務，新技術的不斷開展，各項檢查治療的增加，病人在經濟上承受很大壓力，醫(yī)保制度的實行也產生了利益的沖突，病人對收費相當敏感，住院常常需要復查，做各項檢查治療，這樣就會增加費用，病人常常會覺得是亂收費，沒有必要產生的費用。
如果治療效果再不好，病程較長，不滿情緒就會向護理人員發(fā)泄出來。
2護理人員避免護患沖突的措施。
2.1強化法制觀點及法制教育。
法律面前人人平等，法律不僅保護病人的合法權利，也保護醫(yī)護人員的合法權利。
護士應認真學習相關法律法規(guī)，預防醫(yī)療事故的發(fā)生。
2.2提高服務意識，優(yōu)化服務理念。
護理人員在工作中應杜絕生硬態(tài)度，提供主動優(yōu)質服務。
給病人以全面的身心護理，尊重病人人格，信仰、習慣、愛好、價值觀、坦誠與病人溝通，對待病人如親人，從被動服務到主動服務。
要充分理解這一點，然后在行動上自覺地做好份內工作，使病人在一個良好的氛圍下康復。
維護病人的人格和尊嚴，不歧視任何病人，尤其注意對性病、艾滋病、老年和臨終病人、精神病人等特殊病人的尊重，要承認和理解病人的信仰、習慣、愛好、價值觀、合理的需求。
不因病人經濟支付能力、地位、信仰等的差異而在服務上有所不同。
讓病人了解和參與醫(yī)護的有關過程，承認和維護病人合理的知情權和自主選擇權。
讓病人感覺到有護理人員的關心和愛護。
2.3加強責任心，杜絕差錯事故。
責任心是個體對個人行為及服務對象負責的一種自覺意識，是執(zhí)行規(guī)章制度的保證。
護士要加強責任心，針對性地對患者進行全面護理，以增強護理效果，提高護理質量[8]。
護士在崗工作到位，精神飽滿，言行文明，主動熱情，對待病人認真仔細，細心，耐心，病人得到滿意的服務，這也是預防糾紛的手段。
2.4建立良好護患關系。
護士應及時與病人溝通，沒有溝通，護理人員就無法評估患者，無法收集有效的資料與信息，無法發(fā)現潛在的護患矛盾，必須掌握一定的溝通技巧。
通過有效的溝通建立良好護患關系。
特別是在各項操作護理前，都應給病人講解治療的目的，藥物的作用及注意事項，做好健康指導。
使病人對自己的疾病，治療，有一個正確的認識和了解。
掌握正確的服務方法，不僅會得到病人的配合，理解，和支持，而且使其得到安全感和信耐感。
從而有助于化解矛盾，減少護患糾紛的發(fā)生。
2.5加強管理工作。
護理管理者必須樹立以人為本，以病人為中心的管理思想，使每個環(huán)節(jié)的管理達到服務到位的目標。
有效的管理可以提高護理質量為患者創(chuàng)造良好的休養(yǎng)環(huán)境，使其身心在最佳狀態(tài)下接受治療和護理，是患者得到及時、正確治療的保證。
2.6培養(yǎng)慎獨精神。
慎獨是指一種道德境界，也是一種道德修養(yǎng)方法，它會使人們在無任何人監(jiān)督的情況下，都能按道德的規(guī)范和范疇的要求行事[9]。
轉變服務觀念，培養(yǎng)護士良好的職業(yè)道德，職業(yè)精神。
護理活動是一種特殊的職業(yè)活動，常常需要獨自處理很多問題。
對護士而言，慎獨的前提是堅定的信念和良心，是以自己的道德意識為約束力的。
無論是在人前還是人后；無論領導在與不在；無論病人年長與年幼，昏迷與清醒，都能一如既往地按照操作規(guī)程與要求完成各項護理工作。
否則，不能達到慎獨的境界，就會造成工作失誤，受到良心的譴責。
因此，護士要按照自己的內心道德信念行動，任何情況下都要忠于職守，全心全意為病人服務。
臨床護士如何避免護患糾紛。
總之，隨著社會的進步和維權意識的增強，現在的護患糾紛日益增多，為此，我們應針對產生護患糾紛的內外部因素，通過不斷地總結和探索，巧妙化解護患之間所發(fā)生的糾紛，給病人營造一個安全、舒適的修養(yǎng)環(huán)境。
參考文獻。
[2]杜黎明、趙慶英。護患糾紛隱患分析及防范措施[j]。齊魯護理雜志。2007.13(4)。98-99.[3]史瑞芬、唐戈、曾麗芳。護士臨床人際溝通能力的培養(yǎng)[j]。護理學雜志。2003.18(4)。301-302.
[4]劉明溱、孫光研。加強防范措施減少醫(yī)療糾紛[j]。中國醫(yī)院管理，2000,5(20):40-41.[5]席淑華。協(xié)調急診護患關系的重要性[j]。護士進修雜志，1997,12(5):176。
心肺康復論文篇十二
為貫徹落實《^v^^v^關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制的意見》提出的“注重預防、治療、康復三者結合”的要求，逐步構建分層級、分階段的康復醫(yī)療服務體系，不斷完善功能，提高能力，滿足人民群眾基本康復醫(yī)療服務需求，xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復科積極傳達文件精神，結合xxx市中醫(yī)醫(yī)院實際，開展了建立完善康復醫(yī)療服務體系試點工作?，F將有關工作總結如下：
一.強化基礎，業(yè)務指標再上新臺階。
20xx年一月至十月，康復科共接待門診病人3261人次，住院病人566人次，業(yè)務收入達5452268元。
二.完善康復治療設備，不斷優(yōu)化硬件資源;
按照xxx市建立和完善康復醫(yī)療服務體系試點工作的實施方案，xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復科將建設成為能綜合應用康復醫(yī)學診斷和治療技術，為患者提供全面、系統(tǒng)的康復醫(yī)學專業(yè)診療服務的臨床診療科室?？祻涂圃谠械目祻驮\室、康復評定室、運動治療室、中藥熏洗治療室、作業(yè)治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫(yī)特色診室等設備的基礎上，引進了骨質疏松治療儀、低頻治療儀、set懸吊工作臺等，并采用國際通用的康復評定量表，形成了系統(tǒng)的康復診療規(guī)范，建立健全了質控體系，完善了科室的康復診療手段。
三.繼續(xù)堅持業(yè)務知識的學習，繼續(xù)打造學習型、創(chuàng)新型團隊。
發(fā)揮xx省重點?？频膬?yōu)勢，成立了“中西醫(yī)結合骨傷康復研究室”。設置了物理康復技術、老年康復技術、兒童康復技術、工傷康復技術、中醫(yī)康復技術指導中心等，以對應慢性病，老年化和亞健康人群對康復的需求，并通過全科人才培養(yǎng)計劃定期派送人員外出學習，不斷增加康復醫(yī)學專業(yè)人才，提高隊伍素質，不斷提高康復醫(yī)師、治療師及護士的職業(yè)技能水平。多次派醫(yī)生和治療師到參加全國康復學術交流。
20xx年，科室共接收xx中醫(yī)學院、xx體育大學、xxxx職業(yè)學院實習生、各個區(qū)縣級醫(yī)院進修生100余名;并將在11月舉辦繼教項目“中西醫(yī)結合骨傷康復高級研修班”，同時科室還承辦醫(yī)管局會議“xxx市康復醫(yī)療服務研討班”。
四.做好科研工作，提高康復醫(yī)學專業(yè)的服務能力
按照xxx市建立和完善康復醫(yī)療服務體系試點工作的實施方案，各試點醫(yī)院中的三級醫(yī)院要加強康復醫(yī)學的課題研究，發(fā)展新的醫(yī)療技術。科室通過相應的策，鼓勵各成員積極參與到學術科研工作中來。我科在認真完成去年課題的基礎上，刻苦鉆研，共完成論文8篇;此外，康復科作為國家“十二五”科技攻關課題“腦卒中后手功能障礙的中醫(yī)康復臨床規(guī)范和評價研究”的分中心，目前已參與完成病例8例。
此外，科室積極申報“xxx市康復醫(yī)療質量控制中心”，圍繞質控中心的準備工作，制定并完善了《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復醫(yī)療質控工作方案》、《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復治療訓練記錄規(guī)范、診斷標準及流程》、《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復治療工作評價流程》、《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復診療活動評價標準》、《xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復醫(yī)療質控小組分工及職責》等。
五.逐步建立通暢的醫(yī)院內部協(xié)調機制，提高康復醫(yī)療服務能力
試點工作開展以來，xxx市中醫(yī)醫(yī)院康復科深入研究，加強交流，大膽探索，勇于創(chuàng)新，強化督導，不斷總結，及時研究解決試點工作中遇到的困難和問題。但是，根據綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科應達到的《綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科基本標準》和《綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科建設與管理指南》要求，康復科還存在以下問題：首先是康復設備相對簡陋，治療場地有限，限制了康復科的進一步發(fā)展;其次，醫(yī)保策在一定程度上限制了康復科業(yè)務范圍的拓展，目前運動療法等大部分康復治療手段仍為自費項目;因為醫(yī)保對于住院時間的規(guī)定，康復病人，尤其是神經康復的病人普遍存在治療時間不足的問題。我們很希望依托策的支持及我們的努力，盡快完成康復醫(yī)療服務體系的建設。
心肺康復論文篇十三
社區(qū)護理學并不是一門單一課程的學科，它是一門非常多樣性的應用類學科，因此，針對辦學層次方面，教學過程中不能只是片面的去強調理論知識，更多的要去考慮在實際工作中的應用和實用性。很多高等院校也開設了社區(qū)護理的課程和相關的專業(yè)，在提供了更多的教育機會的同時也提高了我國社區(qū)護理方面的總體文化水平。但是在專業(yè)定向的方面，社區(qū)護理教育并沒和臨床護理等相關的專業(yè)進行非常細致的劃分，還需要細化和一定的明確。
2．2師資隊伍方面。
近幾年，我國部分醫(yī)科高校的教師以及相應的社區(qū)護理人員被派往在社區(qū)護理領域發(fā)展較為完善的發(fā)達國家進行實習和進修，部分有能力的單位也邀請國外相關領域的專家來我國進行培訓和講學，通過這樣的'方式更新了教師以及護士的專業(yè)理念。？盡管目前基于我國實際的情況，進行有針對性的系統(tǒng)培訓仍然不能大范圍的實行，但是，師資隊伍的整體水平已經有了一個大幅度的提高。
2．3實踐基地方面。
我國目前迫切的需要對實踐基地單一局面進行調整和改變，這樣才能更好的發(fā)揮職能，拓寬社區(qū)護理服務范輯，提高整體社區(qū)護理水平。經濟比較發(fā)達的地區(qū)基本上已經擁有了比較規(guī)范的社區(qū)服務中心，已經初步做到了理論與實際的結合。地方政府投資建設的比較標準的社區(qū)服務中心能保證髙校學生進行規(guī)范化、標準化的實習，對未來的社區(qū)護理服務進行規(guī)范。也有一些教學改革比較先進的地區(qū)，在教學過程中已經進行了從學校到醫(yī)院再到社區(qū)的一體化聯(lián)合培養(yǎng)方案，護理專業(yè)的學生可以在畢業(yè)之前進行幾個月的護理實習，在實踐中對社區(qū)護理進行規(guī)范化的教育。
3結語。
總而言之，當今社會醫(yī)學模式的進步和整個社會的變化對社區(qū)護理服務的要求也變得更加嚴格。我國目前已經形成初步的老齡化社會，慢性病患者和老年人將成為基層醫(yī)療體系的主要受眾，這一群體的擴大對我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)也帶來了更大的壓力，作為基層醫(yī)療體系具有代表性的社區(qū)衛(wèi)生機構也即將成為這種壓力最大的紓解，因此培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的社區(qū)護理人員也將成為一項重要的任務。
心肺康復論文篇十四
??1、認真落實三級護理質量控制，科室建立護理質控小組，各質控小組每月在護士長帶領下按時對所分管項目進行自查，對檢查中存在問題及時提出整改措施。除了質控小組成員知曉質控標準外，護士長組織科室護士對科室質控標準進行學習，讓其它護士了解質控標準，以利于在工作中能夠按標準進行。
??2、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫。嚴格按照貴州省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，組織科室護士對書寫標準進行學習，每天組長對組員護理記錄進行檢查，每周四護士長對科室護理記錄進行質控檢查，并及時反饋給護士。
??3、繼續(xù)加強臨床路徑護理質量管理，患者入院后由當班護士建立臨床路徑護理記錄單，各班護士根據具體實施的護理內容進行記錄，患者出院后進行登記，定期進行隨訪。
??1、責任護士真誠接待病人，做到首診負責制，把病人送到床前，及時向患者介紹環(huán)境。
??2、建立健康教育處方及愛心聯(lián)系卡，將科室電話號碼及護士長電話號碼制作在愛心聯(lián)系卡上，病人入院時發(fā)放給病人，病人在住院及出院期間有任何問題可隨時打電話給科室及護士長。
??3、注重收集護理服務需求信息，護士長通過了解回訪意見、與住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務，創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。
??4、繼續(xù)做好延伸護理服務，定期進行電話回訪、公休座談會，對出院特殊重點病人進行家訪，繼續(xù)免費為帶尿管及胃管病人提供換尿管及胃管服務，繼續(xù)為壓瘡患者進行上門換藥服務。在做好延伸護理服務的同時，制定上門延伸護理服務的相關規(guī)章制度及相關告知同意書，在進行相關護理服務時家屬簽訂知情同意告知書。
??1、對護士實行分層使用，選用n3級以上護士擔任責任組長，每天上班時責任組長對本組護士進行工作分配，并交待護士所管病人護理要點及重點，須注意事項等，在下班前對本組護士工作質量進行檢查，以保證護理安全。
??2、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理，如夜班、中午班、節(jié)假日等。任采用apn排班，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。
??3、加強重點管理：如危重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人潛在風險的評估等，建立高危病人交班欄，每班交接前先對交班欄內內容進行重點交接，保證護理安全。每天護士長在下班前對科內危重病人及新病人護理措施落實情況進行檢查，確保護理安全。
??4、護士長不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。
??1、立足專業(yè)發(fā)展，深化優(yōu)質護理內涵。完善、健全臨床護理工作規(guī)章制度、臨床護理技術規(guī)范及標準。在去年已完成3本“優(yōu)質示范工程”患者健康教育配套系列手冊的基礎上再完成《特殊檢查前后的護理》、《住院病人飲食指導》。
??2、采取多種形式的學習方法，如：智力競賽、小試卷、晨會提問等來鞏固廣大護理人員對責任制護理及核心制度、健康教育知識點的理解與運用。
??3、遵循“以人為本”的整體護理理念將基礎護理和專科護理有機結合，通過包干制的基礎護理落實過程，廣泛接觸病員進一步落實?？谱o理措施，借助?？谱o理內涵，提升基礎護理品質。在年內的分級護理質量督查中充分體現基礎、?？啤⑷宋淖o理的內涵即服務、質量、技能的綜合評估。
??4、將護理安全貫穿于優(yōu)質護理的始終，關注重點環(huán)節(jié)、重點對象的流程管理，注重質量、注重細節(jié)。強化安全意識、運用科學手段持續(xù)質量改進、開展循證證據臨床應用工作。
??新的一年我們將繼往開來，我們將以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，秉承全新的護理理念，堅持優(yōu)質護理的目標與工作內涵，保持高昂的工作熱情，圓滿的完成各項護理工作。
心肺康復論文篇十五
摘要：當前，我國正逐步進入老齡化社會，人民對于康復社區(qū)的需求也逐步增加。加強對社區(qū)內外環(huán)境和不同程度患者心理的分析，深入了解患者的需求，總結現有的問題，促進康復社區(qū)朝著更加人性化的方向發(fā)展，為康復社區(qū)的建設提供指導性建議具有很重要的現實意義。
關鍵詞：康復社區(qū)；環(huán)境；心理；需求；人性化。
引言。
1社區(qū)基礎研究。
1.1相關理論概念簡述。
（1）環(huán)境行為學理論。其主要是分析人的行為和外界環(huán)境之間相互作用的關系，并結合起來進行進一步的分析。同時，還加強對人們行為的研究，從而對康復社區(qū)內外環(huán)境設計提出有效的指導建議。［2］人的行為和環(huán)境是相互作用的關系，人的行為會對環(huán)境造成一系列的影響，環(huán)境也能夠對人的行為造成一定的改變。所以，對于醫(yī)療康復社區(qū)內外環(huán)境設計時要充分考慮到這種動態(tài)的平衡，使得社區(qū)能夠滿足不同患者的心理以及行為上的需求，使得患者的個人狀況能夠得到良性的發(fā)展，促進患者的康復進程。（2）人體工程學理論。人機工程學主要是針對人、機、環(huán)境三者。為了創(chuàng)造出對于人和機更加和諧適宜的環(huán)境，要深入研究人、機、環(huán)境三者的整體關系。在康復社區(qū)室內環(huán)境設計時，要充分體現社區(qū)是為患者服務的理念，針對不同的患者使用，能夠讓患者從社區(qū)內外環(huán)境的設計中得到其自身生理、心理和環(huán)境與設施的和諧關系。（3）醫(yī)療康復。醫(yī)療康復主要是指為了能夠幫助不同程度的病、傷、殘患者以專業(yè)的醫(yī)學方案最大程度以及最高效地恢復的方法。
1.2康復社區(qū)內外環(huán)境要素。
康復社區(qū)內外環(huán)境設計涉及的要素十分廣泛，包括空間、環(huán)境等要素。其中，環(huán)境要素最為重要，社區(qū)內外環(huán)境要素包括了一系列的相關因素，康復社區(qū)中所有的因素相互關聯(lián)、相互作用，共同營造出理想的康復社區(qū)內外環(huán)境。1.3使用者心理不同程度的患者意識和行為有所不同，人的意識、行為和環(huán)境存在相互聯(lián)系和影響的關系（如圖1）。首先，人自身的需求和所處的特定環(huán)境影響其行為。某種程度上來說，人的需求能否得到滿足，主要取決于自身因素和其所處的環(huán)境，當然，環(huán)境對于人來說也有正反兩方面的影響，三者屬于相互聯(lián)系、相互制約的關系。
心肺康復論文篇十六
一年一度的植樹節(jié)轉眼間又到啦，雖然我不能和朋友成群結隊地植樹，但我每年都會在家里種一盆花，因此，我的家里充滿了綠意。
馬路上滿是灰塵，盡管馬路兩旁種了不少樹，但還是沒有明顯的作用。
我曾經跟爸爸去過中山的阿姨家，在途中，透過車窗我覺得空氣挺新鮮的，哦。
原來他們不僅僅兩旁種滿了樹，路中間還種了一排站得筆直的“將軍”——椰樹。
我們也應該多在路中間有計劃地多植點樹，把植樹當作是一種娛樂。
這樣，我們的生活才會更加美好。
我們不僅要多植樹，還應該愛護綠化。
如今，我們隨著時代的步伐，也漸漸地有不少美麗的公園供人們游賞。
但很多人們隨意摘花、踩草坪，隨地丟垃圾和吐痰……漸漸地，美麗的公園不再美麗了。
為了讓我們生活得更加美好，請愛護公園里的一草一木吧。
心肺康復論文篇十七
心肺功能康復是一門綜合性的康復理論和實踐，對心臟和肺部功能不佳的患者進行有效的康復訓練。在我參加心肺功能康復課程后，我深切體會到了這門學科的重要性和豐富性。以下將從認識心肺功能康復的意義、實施心肺功能康復的具體措施、心肺功能康復帶給患者的改善、優(yōu)化心肺功能康復的方法以及未來發(fā)展前景等五個方面分享我的心得體會。
首先，認識心肺功能康復的意義是了解和推廣這門學科的基礎。心肺功能康復針對心臟和肺部功能不佳的患者，通過運動、訓練和心理支持等手段，改善其心臟和肺部的功能，提高生活質量。這是一個非常重要的康復領域，因為心臟疾病和呼吸系統(tǒng)疾病已經成為當今社會的主要健康問題之一。而對這些疾病進行有效的康復，不僅可以減輕患者的病痛和病癥，還可以降低社會醫(yī)療負擔，提高患者的生活質量和工作效能。
其次，實施心肺功能康復的具體措施需要全面決策，因為每個患者的情況各異。在心肺功能康復中，運動是核心控制因素。通過運動，可以增加心臟和肺部的負荷，提高其功能。但是對于不同疾病的患者，運動方式和強度需要因人而異。除了運動，藥物治療、心理支持和生活方式改變等方面也需要考慮。因此，在實施心肺功能康復時，需要進行全面的評估，制定個性化的康復方案，確?？祻偷男Ч桶踩?。
第三，心肺功能康復給患者帶來了很大的改善。在我親身參與康復訓練的過程中，我見證了許多患者的改善情況。他們的心肺功能得到了明顯的提高，體力恢復良好，心理狀態(tài)也有了積極的變化。一位曾經患過心臟病的患者告訴我，經過心肺功能康復，他重新找回了健康的自己，不再被疾病困擾，更加積極地面對生活。這些改善不僅對患者本人的身體健康非常重要，也給他們的家庭和社會帶來了正向的影響。
第四，優(yōu)化心肺功能康復的方法是不斷追求的目標。在目前的實踐中，心肺功能康復存在一些問題和挑戰(zhàn)。其中之一是缺乏統(tǒng)一的康復標準和指導原則。不同的醫(yī)療機構和康復中心可能使用不同的康復方案，導致康復效果不一致。另一個問題是康復的時間和費用問題。一些患者可能需要長時間的康復訓練，但是費用方面的負擔可能成為一個障礙。因此，優(yōu)化心肺功能康復的方法包括建立統(tǒng)一的康復標準和指導原則，制定更加普惠的康復方案，提高康復效果和效率。
最后，心肺功能康復的未來發(fā)展前景是非常廣闊的。隨著社會的快速發(fā)展，心臟和呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率也在不斷增加。這意味著心肺功能康復的需求將越來越大。同時，科技的進步也為心肺功能康復的發(fā)展提供了更多的可能性。例如，虛擬康復系統(tǒng)可以實現在家庭環(huán)境中進行康復訓練，提高康復的便利性和可行性。因此，未來心肺功能康復的發(fā)展將更加注重個性化和科技化，提供更多的康復選擇和服務。
綜上所述，心肺功能康復是一門非常重要和有前景的康復學科。通過認識其意義、實施具體措施、觀察改善情況、優(yōu)化方法以及展望未來，我深切體會到了心肺功能康復的價值和影響力。在未來的實踐中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，為更多需要康復的患者帶來希望和改善。
心肺康復論文篇十八
護理學是一門在自然科學與社會科學理論指導下的綜合性應用學科，是研究有關預防保健與疾病防治過程中護理理論與技術的科學。護理學重視人的生活環(huán)境及人和環(huán)境的相互關系，是一門正在逐漸完善和發(fā)展的專業(yè)。
隨著護理學科的發(fā)展，護理的服務對象也從單純的病人擴大到了健康的人。由于人是家庭的組成部分，而家庭又是社會的組成部分，因此從這種意義上來看，護理中的人包括個人、家庭、社區(qū)和社會四個層面。
(一)護理學發(fā)展的社會性。
護理學不是單純的自然科學，也不是單純的社會科學，而是這兩大門類相結合的一門科學。因為護理學研究的對象是人，人具兩重性，既有生物學屬性，又有社會屬性。護理學是生物科學和社會科學結合的典范，它將是生物科學時代研究的熱點課題。
基礎護理研究并應用護理的基本理論和基本技術，滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要，通過臨床護理工作，為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息，有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救，以積極的安全的護理對策，使病人處于最佳心理狀態(tài)。?？谱o理結合臨床各?？频奶攸c，應用?？谱o理理論和護理技術，如強化對危重病人的監(jiān)護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前后的?？谱o理等。護理管理運用科學的方法組織、實施臨床護理工作；為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境；建立良好的護患關系；有效地提高護理質量等。
隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，社會的進步，醫(yī)學模式已由生物醫(yī)學模式轉為生物、心理、社會醫(yī)學模式。這一切都標志著傳統(tǒng)護理向現代護理的過渡。
護理學是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。這個定義明確了護理學與醫(yī)學的關系，即護理學是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。護理學的研究目標是人類健康，不僅是患者，也包括健康人；研究內容是維護人類健康的護理理論、知識及技能，包括促進正常人的健康，減輕患者痛苦、恢復健康、保護危重者生命及慰藉垂?；颊叩淖o理理論、知識及技能；也包括研究如何診斷和處理人類對現存的和潛在的健康問題的反應。
護理是一門科學專業(yè)，但在整個醫(yī)學健康領域中層次較低，一個重要的原因是大部分護士的受教育程度低。因此，提高護士的教育層次，將護理教育納入高等教育主流，與其它衛(wèi)生專業(yè)人員處于同一水平，是護理發(fā)展的關鍵。
我國的護理研究剛剛起步，各層管理者應為護士開展研究工作提供更多的物質和時間上的支持和獎勵。護理研究的廣泛開展將促進護理理論的不斷完善，進一步指導護理實踐。隨著我國護理教育的提高和護理實踐的發(fā)展，結合傳統(tǒng)的中醫(yī)護理特點，應該發(fā)展適合我國國情的護理理論。
護理學是醫(yī)藥衛(wèi)生科學領域中一門獨立的學科。護理學除以自然科學和醫(yī)學基礎和臨床知識為理論基礎外，還必須包括心理學、倫理學、社會學和美學等方面的知識。
(一)護理學要堅持科學性與技術性的統(tǒng)一。
護理學具有廣泛的科學理論基礎，除醫(yī)學基礎和臨床知識以外，還應具有營養(yǎng)學、管理學和教育學等方面的知識；護理學是一門實用科學，有專門的護理技術操作。
健康是一個復雜、多維、綜合性、且不斷變化的概念。對健康的認識主要是微觀和宏觀兩個方面。從微觀，主要以個人主觀認識方面來看待健康，較偏重個人的適應狀態(tài)。從宏觀，主要考慮了人在整個社會大環(huán)境中的功能，提供了一種理想的、可以追求的狀態(tài)。
在護理學中，技術性是非常重要的一個方面。護理程序的掌握，各種護理的臨床操作技術都充分體現了護理學的技術性。發(fā)展護理學，更要發(fā)展護理技術。
(二)護理學發(fā)展要堅持社會性與服務性的統(tǒng)一。
護理學面對的是人，人具有生理、心理、社會、精神和文化的社會性。護理中的人包括個人、家庭、社區(qū)和社會四個層面。因為人是由身體、心理、社會、精神及文化等多個層面組成的，因此護士在照顧病人時，應注意滿足其生理、心理及社會等方面的整體需要。護士不僅關心病人生理方面的問題，還要照顧有關的心理、社會問題，在這個過程中，護士不僅需要作為健康服務的照顧者，而且還需要成為有關健康的教育者、管理者和研究者。
21世紀以來，衛(wèi)生保健對護理事業(yè)提出了新的需求，護理人員的角色功能也從單純的臨床一線的服務者擴展為組織管理者、教育者、咨詢研究者等護理理念、護理實踐提出了新的挑戰(zhàn)，同時，也向護理教育提出了挑戰(zhàn)。要求從業(yè)者用科學的、辯證的。觀點更好的認識護理的涵義。
[1]李莘。護理學概論[m].北京：科學出版社，2008。
[2]姚蘊伍；吳之明。護理學基礎[m].廣州：同濟大學出版社，2008。
[3]徐淑秀。護理學導論[m].福州：東南大學出版社，2009。
心肺康復論文篇十九
??人們常說的三分治療，七分護理，在內科得到十分的體現，在20xx年里，內科護理部堅持把以患者為中心的護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求以患者需求為服務導向，在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在護理隊伍建設上強調知法、守法、文明規(guī)范服務和為患者營造良好的病區(qū)環(huán)境!同時將20xx年的工作重心放在加強護士的專業(yè)培訓，加強護理管理，加強基礎護理，提高服務質量，現將20xx年工作計劃做如下概括：
??強化相關專業(yè)知識的學習掌握，每月定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及神經內科專業(yè)培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能?；ハ鄬W習促進，開展護理病例討論，并詳細記錄。
??安全工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障患者就醫(yī)安全?；颊叩沫h(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入、急危重患者、臥床患者，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的患者要重點督促檢查和監(jiān)控。時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時段、易疲勞時間、交接班時均要加強病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危，病重患者，臥床患者嚴格執(zhí)行床頭交接班。
??繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。加強培養(yǎng)護理人員樹立以患者為中心的觀念，把患者的呼聲作為第一信號，把患者的需要作為第一需要，把患者的利益作為第一考慮，把患者的滿意作為第一標準。加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務，提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
??內科護士的人員少，護理工作繁重，根據科室患者情況和護理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為患者提供滿意的護理服務。內科護理工作計劃以上是20xx年內科護理部的主要工作計劃，希望得到醫(yī)院領導和護理部領導的支持和鼓勵，也希望得到全體內科醫(yī)生和護士的大力支持與全面配合，同心協(xié)力的完成工作!