通過(guò)寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。遵循文章字?jǐn)?shù)要求和格式要求，注意規(guī)范文章排版。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望對(duì)你的總結(jié)有所啟發(fā)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇一
作為一名班主任，今年我所帶的三年級(jí)學(xué)生正在遇到他們?nèi)松械囊淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)，即迎接小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的同時(shí)，也將開始為將來(lái)中考打基礎(chǔ)。而在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們整個(gè)小學(xué)派駐的六中教育集團(tuán)又嶄新隆重地召開了一次專題研討班會(huì)，以期推進(jìn)教育教學(xué)的各個(gè)方面。作為學(xué)校派駐班主任的我，通過(guò)這次班會(huì)受益匪淺，對(duì)于十九六中精神有著更深刻的理解與領(lǐng)悟。
第二段：了解“十九六中精神”的內(nèi)涵
首先，我通過(guò)這次班會(huì)，深入了解了“十九六中精神”的內(nèi)涵，這也是我們作為教師必須要繼承和發(fā)揚(yáng)的重要傳統(tǒng)。 “十九六中”即“中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)”，是新時(shí)代的宣示，宣告世人一個(gè)嶄新的未來(lái)；而“精神”則指即從“十九六中”所萃取的精華內(nèi)涵，充滿了革命的氣息、奮斗的力量，飽含了對(duì)未來(lái)的信仰和將來(lái)的愿景，代表著我們民族的精神風(fēng)潮和時(shí)代的文化基石。
第三段：理解“十九六中精神”對(duì)于教育教學(xué)的指導(dǎo)意義
在深入了解“十九六中精神”之后，我也進(jìn)一步明白了它對(duì)于教育教學(xué)的指導(dǎo)意義。在傳承現(xiàn)代文明的同時(shí)，我們需要經(jīng)歷痛苦的追求和艱難的奮斗，不斷把握新時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇，不斷更新自身的理論、實(shí)踐、思維和行為方式，為青少年成長(zhǎng)提供更好的、更先進(jìn)的教育理念與方法。而做好這一點(diǎn)，則必須以“十九六中精神”為引領(lǐng)，時(shí)刻牢記教育的使命和責(zé)任，提高自身的教育教學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好地服務(wù)于青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：如何將“十九六中精神”貫徹到教育教學(xué)中
在這次班會(huì)中，我還深刻地感受到了如何將“十九六中精神”貫徹到教育教學(xué)中的重要性。一方面，我們教師需要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng)，加強(qiáng)思想準(zhǔn)備、精神態(tài)度等基礎(chǔ)方面的培養(yǎng)，為教學(xué)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；另一方面，我們還需要根據(jù)“十九六中精神”的實(shí)際需求，不斷完善教育教學(xué)模式和方法，保持教學(xué)的活力與創(chuàng)新性，使學(xué)生在本質(zhì)上得以更好地發(fā)展。我想，只有這樣，我們才能更好地肩負(fù)起教育責(zé)任，向著青春燃燒的目標(biāo)勇敢前行。
第五段：總結(jié)
“十九六中精神”不僅是一個(gè)革命進(jìn)步的旗幟，更是我們時(shí)代進(jìn)步和先進(jìn)文化的代表。希望我所代表的所有教育工作者，能夠在這一精神的引領(lǐng)下，不斷完善自身，提高教育質(zhì)量，更好為社會(huì)大眾的成長(zhǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇二
11月27日下午，在碩果累累的秋季，在林書記的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到中山路小學(xué)認(rèn)真聆聽了“遼寧好人”馬玉璞同志做的十九屆四中全會(huì)報(bào)告，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了黨的十九屆四中全會(huì)精神。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于2019年10月28日至31日在北京舉行。作為教師，一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把會(huì)議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。作為六年級(jí)的老師通過(guò)反復(fù)研讀、深學(xué)細(xì)思有以下體會(huì)：
一是不斷提升政治定力。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆四中全會(huì)精神作為錘煉政治品格的重大實(shí)踐，始終樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺(jué)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的講話精神，堅(jiān)定理想信念，把牢政治方向，永葆忠誠(chéng)之心。
二是不斷提高能力水平。始終堅(jiān)持用十九屆四中全會(huì)精神指導(dǎo)工作開展，我們要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際、了解學(xué)生的思想，尋求新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，緊扣工作大局，堅(jiān)守教師職業(yè)道德，做學(xué)生人生的引路人，明確工作重點(diǎn)，在教育教學(xué)中不斷改革創(chuàng)新。
十九屆四中全會(huì)公報(bào)指明了推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)路徑，會(huì)議精神是我們今后工作的行動(dòng)指南和目標(biāo)綱領(lǐng)。學(xué)習(xí)會(huì)議精神不能一勞永逸，學(xué)習(xí)要持之以恒、堅(jiān)持不懈、形成常態(tài)，用十九屆四中全會(huì)的精神的要義解決工作中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。做高素質(zhì)的人民教師，守教育本心，以學(xué)生為本，傳做人之道，傳解惑之法，塑新時(shí)代講禮儀講文明有學(xué)識(shí)的棟梁之才。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇三
不斷創(chuàng)新和完善機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制，把全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任層層落到實(shí)處，用責(zé)任傳導(dǎo)壓力，樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的思想，嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任，對(duì)基層黨建工作主動(dòng)研究、統(tǒng)籌部署，親自把關(guān)、親自督辦、親自落實(shí)，把黨建工作責(zé)任層層傳導(dǎo)到每一位黨員干部，通過(guò)提升黨員素質(zhì)，發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒引領(lǐng)作用。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律以及人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，提高到新的水平。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫進(jìn)黨章，確立為黨的指導(dǎo)思想，對(duì)統(tǒng)一全黨意志和行動(dòng)，齊心協(xié)力進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇四
黨的十九屆四中全會(huì)是在新中國(guó)成立70周年之際、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上，召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的重要會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》，明確提出，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。一個(gè)國(guó)家選擇什么樣的治理體系，是由這個(gè)國(guó)家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，是由這個(gè)國(guó)家的人民決定的。新中國(guó)成立70年來(lái)，我們黨始終扛著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民不斷探索實(shí)踐、開拓前行，逐步形成了具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、適應(yīng)基本國(guó)情和發(fā)展要求的國(guó)家治理體系和治理能力，為政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福、社會(huì)安寧、國(guó)家統(tǒng)一提供了有力保障，也為新時(shí)代的“中國(guó)之治”提供了重要經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的今天，以什么樣的思路來(lái)謀劃和推進(jìn)“中國(guó)之治”，是關(guān)系根本、關(guān)系全局、關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，在準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化發(fā)展的基礎(chǔ)上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)“中國(guó)之治”作出了頂層謀劃和全面部署，提出了國(guó)家治理的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，推動(dòng)國(guó)家治理新實(shí)踐，一項(xiàng)項(xiàng)制度法規(guī)從“紙上”落到“地上”、走進(jìn)“心里”，取得了實(shí)實(shí)在在的治理成效，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。世情國(guó)情黨情發(fā)生的深刻變化，使我們黨面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)更加復(fù)雜，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的意義更加重大、任務(wù)更加艱巨、要求更加迫切。全會(huì)審議通過(guò)的《決定》，充分肯定了我們黨治理國(guó)家取得的歷史性成就，全面總結(jié)了我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，明確了加強(qiáng)和完善國(guó)家治理必須堅(jiān)持的基本原則以及總體目標(biāo)、工作要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，充分反映了新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，為14億人民傳遞出“中國(guó)之治”的福音。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，就是要使各方面制度更加科學(xué)、更加完善，實(shí)現(xiàn)黨、國(guó)家、社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)治理制度化、規(guī)范化、程序化，善于運(yùn)用制度和法律治理國(guó)家，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。這是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，也是全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的題中應(yīng)有之義?！稕Q定》所蘊(yùn)含的制度紅利轉(zhuǎn)化成人們看得見、摸得著的現(xiàn)實(shí)紅利，真正體現(xiàn)和釋放出“中國(guó)之治”的綜合效能，讓“中國(guó)之治”成為14億人民最大的福祉。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇五
黨的十九屆四中全會(huì)提出，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開，國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。同時(shí)也提出，要堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系，構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機(jī)制，確保黨和人民賦予的權(quán)力始終用來(lái)為人民謀幸福。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，既要帶頭遵守規(guī)章制度，自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督，又要立足本職崗位，發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職能，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威、維護(hù)黨紀(jì)法規(guī)的嚴(yán)肅性。
一、要深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神，自覺(jué)把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)
學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好十九屆四中全會(huì)精神，是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，對(duì)于統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。黨的十九大四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理能力和治理體系現(xiàn)代化，是全黨一項(xiàng)重大政治任務(wù)。作為一名黨員干部，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆四中全會(huì)的思想自覺(jué)和政治自覺(jué)，主動(dòng)向黨員干部群眾宣傳會(huì)議精神，引導(dǎo)全黨全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的本質(zhì)特征和優(yōu)越性，堅(jiān)定制度自信。要充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家制度和國(guó)家治理體系具有的顯著優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定不移擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省市縣委的各項(xiàng)決策部署，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、要立足本職崗位，保障規(guī)章制度落實(shí)
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制度是規(guī)范和規(guī)則，帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，是黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、工作部署及改革措施落實(shí)的重要保障。但制度不落實(shí)，不但起不到積極作用，反而會(huì)傳遞消極信號(hào)，形成“破窗效應(yīng)”，久而久之，就會(huì)喪失公信力、缺乏約束力，制度效力將大打折扣。制度的生命力在于執(zhí)行。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在務(wù)實(shí)、管用上下功夫，把制度“籠子”扎緊、扎密，切實(shí)提高制度的可操作性。制度一旦形成就要不折不扣地去執(zhí)行，要充分發(fā)揮監(jiān)督作用，督促引導(dǎo)黨員干部把制度內(nèi)化于心、外化于行，牢固樹立按制度辦事的觀念，高度重視制度，嚴(yán)格遵守制度，自覺(jué)維護(hù)制度，將制度要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng)，時(shí)刻不忘按制度行事。違反制度就要嚴(yán)格追責(zé)，對(duì)于那些有令不行、有禁不止，隨意變通、彈性執(zhí)行，拿制度不當(dāng)回事的單位和個(gè)人，要照章辦事、嚴(yán)肅查處，防止“破窗效應(yīng)”。只有令行禁止，才能讓人們對(duì)制度心存敬畏，制度也才真正有生命力。
三、要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、廉潔自律的模范
作為一名黨員干部，要切實(shí)強(qiáng)化制度意識(shí)，帶頭維護(hù)制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，帶動(dòng)全黨全社會(huì)自覺(jué)尊崇制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、堅(jiān)決維護(hù)制度。在新形勢(shì)下，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，必須深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)黨紀(jì)法規(guī)，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，接受黨規(guī)黨紀(jì)的剛性約束。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要緊扣黨紀(jì)法規(guī)，經(jīng)常來(lái)衡量自己的言行，找出差距、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，明確努力目標(biāo)。要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律制度約束，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)和規(guī)章制度，明確什么必須做、什么不能做、什么應(yīng)該做。只有明底線、知禁區(qū)，才能把黨規(guī)黨紀(jì)和規(guī)章制度銘刻在心上、落實(shí)在行動(dòng)中，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。做一名合格的共產(chǎn)黨員，就要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，時(shí)刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要堅(jiān)持勤以修身、儉以養(yǎng)德，始終保持高尚的精神追求和道德情操，傳承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，確保做人有底氣，做事有硬氣，做官有正氣;必須把廉潔自律、潔身自好作為始終堅(jiān)守的底線，時(shí)刻做到自重自省、慎獨(dú)慎微，管得住言行、守得住清白，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇六
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于月28日至31日在北京舉行。年11月27日下午，在林書記的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到中山路小學(xué)認(rèn)真聆聽了“遼寧好人”馬玉璞同志做的十九屆四中全會(huì)報(bào)告，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了黨的十九屆四中全會(huì)精神。
聆聽了馬老的講座，作為音樂(lè)組的老師們充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于教師工作的價(jià)值和意義。我們要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際、了解學(xué)生的思想，尋求新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，提高教育工作的親和力和向心力。
會(huì)后，教師們紛紛表示充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于教師工作的價(jià)值和意義，要不斷改革創(chuàng)新，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師修養(yǎng)。每個(gè)人都要積極爭(zhēng)做“四有”好教師，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
書記強(qiáng)調(diào)：全體教師要迅速行動(dòng)起來(lái)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，全面把握、深刻領(lǐng)會(huì)十九屆四中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，要以學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神為強(qiáng)大動(dòng)力，在工作中進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，統(tǒng)籌抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí)，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇七
中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，我國(guó)國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開，我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。
從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，黨的十九屆四中全會(huì)專題研究堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問(wèn)題，審議通過(guò)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》。《決定》全面總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在我國(guó)國(guó)家制度建設(shè)和國(guó)家治理方面取得的成就、積累的經(jīng)驗(yàn)、形成的原則，重點(diǎn)闡述堅(jiān)持和完善支撐中國(guó)特色社會(huì)主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，部署需要深化的重大體制機(jī)制改革、需要推進(jìn)的重點(diǎn)工作任務(wù)，為新時(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，也是一篇堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言書。
中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，贏得了中國(guó)革命勝利，并深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，不斷探索實(shí)踐，不斷改革創(chuàng)新，建立和完善社會(huì)主義制度，形成和發(fā)展黨的領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、軍事、外事等各方面制度，加強(qiáng)和完善國(guó)家治理，取得歷史性成就。黨的十八大以來(lái)，以___為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)人民統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加完善、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高，為政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福、社會(huì)安寧、國(guó)家統(tǒng)一提供了有力保障。實(shí)踐證明，我們黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在古老的東方大國(guó)建立起保證億萬(wàn)人民當(dāng)家作主的新型國(guó)家制度，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度成為具有顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力的制度，保障我國(guó)創(chuàng)造出世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡。中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保障，這是從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的鮮明結(jié)論。
在實(shí)踐中，我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系展示出多方面的顯著優(yōu)勢(shì)。主要是：堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的科學(xué)理論，保持政治穩(wěn)定，確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，發(fā)展人民民主，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠人民推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持全面依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，切實(shí)保障社會(huì)公平正義和人民權(quán)利的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持各民族一律平等，筑牢中華民族共同體意識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展和按勞分配為主體、多種分配方式并存，把社會(huì)主義制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持共同的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)全體人民在思想上精神上緊緊團(tuán)結(jié)在一起的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷保障和改善民生、增進(jìn)人民福祉，走共同富裕道路的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會(huì)充滿生機(jī)活力的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、選賢任能，聚天下英才而用之，如椽巨筆公眾號(hào)整理，培養(yǎng)造就更多更優(yōu)秀人才的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持黨指揮槍，確保人民軍隊(duì)絕對(duì)忠誠(chéng)于黨和人民，有力保障國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持“一國(guó)兩制”，保持香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持獨(dú)立自主和對(duì)外開放相統(tǒng)一，積極參與全球治理，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體不斷作出貢獻(xiàn)的顯著優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)期保持并不斷增強(qiáng)這些優(yōu)勢(shì)，是我們?cè)谛聲r(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的努力方向。
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以___為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，在堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化上下更大功夫，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)，我們就一定能實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇八
根據(jù)中央、省、市、區(qū)主題教育工作相關(guān)要求及沙河口區(qū)教育工委工作部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，盡快把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆四中全會(huì)上，為此11月27日下午，沙河口區(qū)中山路小學(xué)、東北路小學(xué)黨支部聘請(qǐng)中山公園街道關(guān)工委副主任，中山路小學(xué)、東北路小學(xué)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、“遼寧好人”馬玉璞同志為兩所學(xué)校老師解讀黨的十九屆四中全會(huì)精神。
學(xué)習(xí)大會(huì)由中山路小學(xué)馬恩齊書記主持。
馬玉璞主任從四中全會(huì)的重大意義、習(xí)總書記在四中全會(huì)上的重要講話以及四中全會(huì)公報(bào)等方面，詳細(xì)解讀了十九屆四中全會(huì)精神，深入闡述了十九屆四中全會(huì)提出重大思想觀點(diǎn)、重大制度安排、重大工作部署。
黨的十九屆四中全會(huì)全面，開辟了“中國(guó)之治”新境界，不斷堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，確保我們黨永不褪色，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，社會(huì)長(zhǎng)治久安。
兩所學(xué)校的教師、黨員干部，會(huì)后紛紛表示要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆四中全會(huì)作出的一系列重大決策和部署上來(lái)，在工作中堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行黨的十九大精神和十九屆四中全會(huì)精神，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力干好自己的本職工作，主動(dòng)作為，敢于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，為黨旗增添光彩。
要努力踐行“不忘初心，牢記使命”的宗旨，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
報(bào)告會(huì)結(jié)束后，大家以組為單位進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，以下摘錄了幾位老師的發(fā)言稿，以饗讀者。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇九
作為一名中學(xué)教師，我一直關(guān)注著國(guó)家的教育各項(xiàng)政策和方針。今年召開的十九屆六中全會(huì)，提出了“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者和積極參與者”，這與教育的宗旨有著極為密切的關(guān)系。在研讀和學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神后，我深有感觸，下面將就該主題談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)和思考。
第二段：堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，要求我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中，始終以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)和需求。教學(xué)中，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生不僅具備知識(shí)技能，還要具備創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，在學(xué)生課外生活中，我們也應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的生活方式和人際關(guān)系，使學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩、善待、關(guān)愛(ài)人民，把人民至上的思想融入到每一個(gè)課堂和學(xué)生的生活中。
第三段：強(qiáng)調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者和積極參與者
人民是歷史的創(chuàng)造者和積極參與者，這不僅意味著人民要參與整個(gè)社會(huì)的建設(shè)，更要求人民對(duì)教育發(fā)展有更多的參與和貢獻(xiàn)。教育改革需要從全社會(huì)的角度來(lái)思考和推進(jìn)，學(xué)校不能獨(dú)立于社會(huì)而存在。因此，我們要為家校合作、社區(qū)教育、課外活動(dòng)等多種形式的教育作出更多的貢獻(xiàn)，使教育更好地服務(wù)于人民群眾。
第四段：教師的使命和責(zé)任
教師是教育工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)生成才事業(yè)的引路人。在當(dāng)前，教師不僅要具備專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教育技能，更要為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。教師要肩負(fù)起讓學(xué)生成為有愛(ài)心、有責(zé)任、有創(chuàng)新精神的人才的重任，從教育對(duì)國(guó)家和民族的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)以人為本、以人民為中心的思想，在教育領(lǐng)域提出了一系列的要求。教育事業(yè)對(duì)文明進(jìn)步和人類發(fā)展具有舉足輕重的作用。繼續(xù)深化教育改革，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，將更多的資源納入教育領(lǐng)域，讓教育真正為人民服務(wù)，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠從中受益，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育事業(yè)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十
十九精神是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，是中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)指南。習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上提出的“十九精神”，為我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展指明了方向，展現(xiàn)了黨和人民的決心和智慧。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹這一精神，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大與卓越。
第二段：以人民為中心的發(fā)展思想
“十九精神”強(qiáng)調(diào)以人民為中心，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。只有把發(fā)展的成果更好地惠及全體人民群眾，才能真正實(shí)現(xiàn)人民的美好生活。這一思想讓我明白了作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該將人民的利益放在首位，把實(shí)現(xiàn)人民的幸福作為自己的最高追求。無(wú)論是從執(zhí)政理念，還是從具體政策措施上看，“十九精神”都體現(xiàn)了以人民為中心的思想，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：創(chuàng)新的引領(lǐng)與推動(dòng)
“十九精神”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，提出了實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義。創(chuàng)新不僅是提升國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。黨和國(guó)家始終把創(chuàng)新作為核心驅(qū)動(dòng)力，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境。因此，我們需要全面增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新能力，為促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
“十九精神”強(qiáng)調(diào)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，倡導(dǎo)國(guó)際關(guān)系的持久和平、普遍安全、共同繁榮和開放包容。中國(guó)積極參與全球事務(wù)，提出了共商共建共享的國(guó)際交往原則，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。作為共產(chǎn)黨員，我們要積極投身于推動(dòng)世界發(fā)展的進(jìn)程中，發(fā)揚(yáng)以大同為核心的中華民族的價(jià)值觀，為世界和平與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：踐行初心使命
“十九精神”提出了“初心”這一核心要義，強(qiáng)調(diào)黨員干部要牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為?；仡櫚倌挈h史，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守初心，為人民利益不懈奮斗。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹“十九精神”，不忘初心，堅(jiān)定理想信念，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。只有把初心融入實(shí)際行動(dòng)中，才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展。
結(jié)尾：
“十九精神”是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上的行動(dòng)綱領(lǐng)，對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。通過(guò)深入領(lǐng)會(huì)和貫徹這一精神，我們能夠更好地為人民服務(wù)，推動(dòng)國(guó)家的繁榮與發(fā)展。作為一名黨員，我將不斷提高自己的思想水平和工作能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、人民的幸福生活做出不懈努力。我堅(jiān)信，在習(xí)近平總書記的引領(lǐng)下，中國(guó)共產(chǎn)黨將領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷奮斗、開創(chuàng)美好未來(lái)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十一
自當(dāng)以夢(mèng)為馬 不負(fù)韶華不負(fù)心
2017年10月18日，于歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是滄海一粟，然而，對(duì)于中國(guó)8700萬(wàn)共產(chǎn)黨員乃至13億中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，注定是一個(gè)極不平凡的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。當(dāng)十九大隆重召開的聲音想起，總書記熟悉的面孔、熟悉的聲音出現(xiàn)在熒幕上，聆聽報(bào)告，我們感受到了過(guò)去五年我們黨“不忘初心，為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的強(qiáng)烈使命感和宗旨意識(shí)，同時(shí)也對(duì)我們未來(lái)光輝的前景充滿了信心和期待。
古人云：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”，意思是以夢(mèng)想作為前進(jìn)的方向和動(dòng)力，不辜負(fù)大好年華。身為一名黨員，當(dāng)前我們擁有無(wú)比廣闊的時(shí)代舞臺(tái)，更應(yīng)自覺(jué)踐行“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”，我們應(yīng)將全黨的夢(mèng)想作為自己的夢(mèng)想，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，為人民謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展，不辜負(fù)自己的大好年華和一片赤誠(chéng)之心。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們應(yīng)牢記宗旨意識(shí)，甘當(dāng)為民服務(wù)的“孺子?！薄?0年前，總書記從繁華的首都來(lái)到條件最為艱苦落后的陜北農(nóng)村，他沒(méi)有消沉抱怨，而是帶領(lǐng)大家修道路、建大壩、辦鐵業(yè)社、發(fā)展沼氣，讓食不果腹、衣不蔽暖的梁家河父老鄉(xiāng)親能夠吃得飽、穿得暖，過(guò)上更有尊嚴(yán)的生活。盡管時(shí)間流逝、崗位不同，然而為民造福卻一直是他矢志不渝的信念?！案呱窖鲋?，景行行止”，身為黨員，我們理應(yīng)明白，我們的一言一行代表著黨的形象，也關(guān)乎著百姓切身感受，我們理應(yīng)以群眾對(duì)美好生活的向往作為自己的工作方向和奮斗目標(biāo)，竭盡所能為百姓謀福利、增福祉。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們應(yīng)牢記大局意識(shí)，甘做默默無(wú)聞的“鋪路石”。1959年10月26日,在北京召開的全國(guó)“群英會(huì)”上,劉少奇緊緊握著時(shí)傳祥的手,親切地說(shuō):“你掏大糞是人民勤務(wù)員,我當(dāng)主席也是人民勤務(wù)員,這只是革命分工不同”。時(shí)傳祥高興地表示:“我已經(jīng)干了30年的掏糞工,只要黨需要,我還要再干它30年、60年!黨需要我干到什么時(shí)候,我就干到什么時(shí)候”。今天，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中，我們每個(gè)人都有著自己的崗位和分工，然而每一個(gè)崗位都有不可替代的作用，也都可以發(fā)光發(fā)熱。我們應(yīng)甘當(dāng)一塊默默無(wú)聞的“鋪路石”，放在哪里就安于哪里，在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們應(yīng)錘煉意志品格，勇當(dāng)不懼困難的“搏擊者”。縱觀黨九十六年的歷史足跡，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，付出了巨大犧牲，同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。報(bào)告指出，“今天我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”，作為一名黨員，我們應(yīng)牢記“艱難困苦，玉汝于成”的深刻含義，在困難前始終保持一種敢做善成的勇氣、一種逆勢(shì)而上的豪氣、不怕矛盾復(fù)雜，不怕任務(wù)艱巨，善于變壓力為動(dòng)力，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)做好各項(xiàng)工作，無(wú)愧于自己肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十二
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日至24日在北京召開，制定了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為黨的指導(dǎo)思想，形成了“十九精神”。這一精神是對(duì)黨在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中取得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和創(chuàng)新發(fā)展的重要成果?？偨Y(jié)了過(guò)去五年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論成果，明確了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù)，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
第二段：堅(jiān)決中國(guó)特色社會(huì)主義的核心理念（200字）。
十九精神的核心是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確了黨的最高理念、最終目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)，并提出了一系列重要理論觀點(diǎn)和實(shí)踐要求。這一思想堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局放在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大背景下，明確了社會(huì)主義初級(jí)階段、基本經(jīng)濟(jì)制度、改革開放、黨的建設(shè)等方面的重大課題。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐道路，不斷推進(jìn)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
第三段：全方位推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展（200字）。
十九精神的一個(gè)重要內(nèi)容是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，突出了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。這一目標(biāo)要求全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的發(fā)展，并且相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，必須堅(jiān)持新發(fā)展理念，改革創(chuàng)新、綠色發(fā)展、共享發(fā)展，不斷提高全要素生產(chǎn)率。在政治建設(shè)上，必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。在文化建設(shè)上，必須堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)主義文化自信。在社會(huì)建設(shè)上，必須全面建設(shè)人民群眾滿意的美好生活，加強(qiáng)社會(huì)保障和福利體系建設(shè)。在生態(tài)文明建設(shè)上，必須堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)。
第四段：堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想（200字）。
十九精神強(qiáng)調(diào)，人民是歷史的創(chuàng)造者、現(xiàn)實(shí)的主體和未來(lái)的主人。必須始終把人民放在心中最高位置，堅(jiān)決維護(hù)人民根本利益。這要求我們堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，提升人民生活水平和幸福感。在教育醫(yī)療、住房、食品安全、環(huán)境保護(hù)等方面加大投入，推動(dòng)社會(huì)公平正義，讓人民共享改革發(fā)展成果，為全體人民創(chuàng)造更加美好的生活條件。
第五段：強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律建設(shè)（200字）。
十九精神強(qiáng)調(diào)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的最大優(yōu)勢(shì)。黨的領(lǐng)導(dǎo)要始終發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，為人民服務(wù)。同時(shí)，要加強(qiáng)黨內(nèi)紀(jì)律建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)決懲治腐敗。只有保持黨的先進(jìn)性、純潔性，才能始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)始終沿著正確方向向前發(fā)展。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)對(duì)十九精神的理解和體會(huì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的偉大任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)。只有不斷堅(jiān)持和實(shí)踐這一精神，才能推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)，為中華民族偉大復(fù)興提供更加堅(jiān)實(shí)的思想指導(dǎo)和戰(zhàn)略支撐。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十三
十九精神是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，也是新時(shí)代中國(guó)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。在學(xué)習(xí)貫徹十九精神的過(guò)程中，我們更加深刻地理解到了其深刻內(nèi)涵和強(qiáng)大力量，激發(fā)出了內(nèi)心深處的一系列感受和思考。
第二段：不忘初心，牢記使命
十九精神強(qiáng)調(diào)要始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，不忘初心、牢記使命，這給我們敲響了警鐘。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)不忘初心，牢記使命，時(shí)刻保持警醒的狀態(tài)，積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)。只有堅(jiān)定的理想信念和使命擔(dān)當(dāng)，才能推動(dòng)我們不斷奮進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：追求民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要不忘歷史，把握歷史，用歷史來(lái)推進(jìn)偉大事業(yè)的新篇章。我們要審時(shí)度勢(shì)、順勢(shì)而為，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛這一偉大目標(biāo)努力奮斗。只有不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，才能對(duì)歷史負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家、對(duì)民族負(fù)責(zé)。
第四段：始終保持艱苦奮斗的精神狀態(tài)
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持實(shí)事求是，解放思想，實(shí)事求是是我們進(jìn)步的動(dòng)力源泉，也是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的品質(zhì)之一。為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，我們必須要持之以恒地付出努力和奮斗，保持高度的責(zé)任感和使命感。只有在壓力面前不屈不撓，持之以恒，才能使我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
第五段：立足民生，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
十九精神強(qiáng)調(diào)要不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。只有把群眾的利益放在首位，為人民的幸福和福祉而努力奮斗，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹十九精神，我們進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的自豪感和使命感。我們要始終不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想不斷奮斗。我們要把握歷史，追求進(jìn)步，為民族復(fù)興和國(guó)家強(qiáng)盛而努力奮斗。我們要堅(jiān)持真理、實(shí)事求是，保持艱苦奮斗的精神狀態(tài)，為國(guó)家、為民族的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們要立足民生，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，為人民的幸福和福祉而努力奮斗。只有在這樣的奮斗中，我們才能走出一條屬于新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十四
十九大精神是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)綱領(lǐng)，它在我們黨和全國(guó)人民中引起了強(qiáng)烈的反響。作為一名普通人，我深感十九大精神的重要性和深遠(yuǎn)意義，特來(lái)分享自己的心得體會(huì)。
第二段：政治信仰的堅(jiān)定
十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)了“不忘初心，牢記使命”的重要性，這對(duì)我這樣的年輕人來(lái)說(shuō)極為關(guān)鍵。我們身處的時(shí)代是多元、多變的，但是我們的信仰不能變，我們必須時(shí)刻提醒自己黨的初心和使命，為中華民族的偉大復(fù)興不斷努力。
第三段：改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)
作為改革開放以來(lái)出生的一代人，我們深深地感受到了發(fā)展的巨變和民生的改善。我們清晰地認(rèn)識(shí)到不能停止改革開放，還需要深入推進(jìn)以及加快現(xiàn)代化建設(shè)。同時(shí)，我們還需要注意到全球化和市場(chǎng)化的影響，加深自己的國(guó)際視野，努力使中國(guó)走出國(guó)門，走向世界。
第四段：民生問(wèn)題的關(guān)注
和穩(wěn)定、和諧、安全社會(huì)穩(wěn)定建設(shè)密不可分，這也是我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，我們還要關(guān)注民生，加大環(huán)保、醫(yī)療、教育、住房等領(lǐng)域的投入和改善。只有讓人民的生活更加美好，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)深度融合，才能構(gòu)建和諧社會(huì)和繁榮發(fā)展的未來(lái)。
第五段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
報(bào)告提出了黨的建設(shè)“新時(shí)代根本要求”，要求全黨不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。我們年輕人也需要深刻認(rèn)識(shí)到這一要求對(duì)我們的影響，承擔(dān)好歷史時(shí)代賦予我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，加深對(duì)祖國(guó)和人民的感情，不停地努力、不停地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想不懈奮斗。
結(jié)論
在新的歷史時(shí)期，我們年輕人將肩負(fù)更多更重的責(zé)任，需要加強(qiáng)思想上的認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)的改變，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，把十九大精神的理念融入到自己的生活中去。只有這樣，我們才能真正成為建設(shè)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十五
十九精神是黨的十九大報(bào)告中提出的重要理論。為了更好地貫徹落實(shí)十九精神，提高自己的思想境界和執(zhí)行力，在某次組織的培訓(xùn)中，我深入學(xué)習(xí)了十九精神，并從中獲得了很多心得體會(huì)。以下是我對(duì)十九精神的學(xué)習(xí)體會(huì)的描述。
首先，了解十九精神的內(nèi)涵。在培訓(xùn)班上，我們通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》中的內(nèi)容，深入了解了十九精神的內(nèi)涵。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，對(duì)于我們黨員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和理解這一思想是非常重要的。十九精神是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的精髓，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，為我們提供了新的發(fā)展方向。
其次，明確十九精神對(duì)我們個(gè)人的指導(dǎo)意義。十九精神提出了一系列的指導(dǎo)思想和根本任務(wù)，對(duì)我們黨員個(gè)人來(lái)說(shuō)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)討論和思考，明確了十九精神對(duì)于我們的重大意義。十九精神要求我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨等等。這些指導(dǎo)思想和任務(wù)，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著重要的指導(dǎo)和啟示作用。
再次，領(lǐng)會(huì)十九精神對(duì)我們工作的影響。在培訓(xùn)中，我們結(jié)合自己的工作實(shí)際，深入探討了十九精神對(duì)我們工作的影響。我們明確了十九精神要求我們?cè)诟母锇l(fā)展中保持清醒頭腦，要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，要增強(qiáng)憂患意識(shí)，要保持擔(dān)當(dāng)精神，要在各項(xiàng)工作中盡力做到更好更快更高質(zhì)量發(fā)展。這些對(duì)我們工作的影響，使我們更加明確了自己的方向，增強(qiáng)了工作的信心和決心。
此外，深刻體悟十九精神對(duì)我們個(gè)人修養(yǎng)的要求。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)和理解了十九精神的具體指導(dǎo)意義，還明確了十九精神對(duì)我們個(gè)人修養(yǎng)的要求。十九精神要求我們充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要提高歷史素養(yǎng)，要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，要注重樹立正確的人生觀和價(jià)值觀等等。這些要求對(duì)我們個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)提出了更高的要求，要求我們不斷提升自己，做到黨員的標(biāo)桿。
最后，在培訓(xùn)中我們還總結(jié)了學(xué)習(xí)十九精神的方法和途徑。學(xué)習(xí)十九精神不僅僅是翻閱相關(guān)的文件和資料，更需要我們結(jié)合實(shí)際情況，深入思考和討論。學(xué)習(xí)十九精神可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、讀相關(guān)書籍、參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐基地等多種方式進(jìn)行。在具體學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要注重理論聯(lián)系實(shí)際，要與自己的工作相結(jié)合，要找準(zhǔn)努力方向，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加深入地了解了十九精神，明確了自己的學(xué)習(xí)和工作方向。我將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，努力做到全面貫徹落實(shí)黨的十九精神。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全黨和全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十六
在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記提出了“十九精神”，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代的偉大任務(wù)和歷史使命。作為一名普通黨員，我深感責(zé)任重大，為了更好地貫徹落實(shí)黨的十九精神，我不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。通過(guò)深入學(xué)習(xí)理解和實(shí)踐體驗(yàn)，我獲得了一些心得和體會(huì)，下面將就此展開講述。
二、深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論自信
黨的十九精神強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，更加明確了中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。為了更好地理解和貫徹落實(shí)黨的十九精神，我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力度。通過(guò)閱讀黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記的重要講話和其他相關(guān)文獻(xiàn)，我逐漸明確了新時(shí)代我國(guó)的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí)，我也不斷參加黨的理論學(xué)習(xí)班、座談會(huì)等活動(dòng)，與其他黨員一起學(xué)習(xí)、討論，互相交流和借鑒，增強(qiáng)了自己的理論水平和思想境界。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。
三、自覺(jué)踐行，服務(wù)人民
黨的十九精神強(qiáng)調(diào)了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，指出了人民利益始終是黨和國(guó)家的根本利益。為了踐行這一宗旨，我積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心民生、關(guān)注群眾疾苦。比如，在社區(qū)組織的愛(ài)心捐助活動(dòng)中，我積極參與并捐贈(zèng)自己能力范圍內(nèi)的物品；在家鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)的過(guò)程中，我積極參與其中，為貧困戶提供技術(shù)指導(dǎo)和幫助，幫助他們?cè)鍪罩赂?。通過(guò)自覺(jué)踐行，我深刻認(rèn)識(shí)到只有把人民群眾放在心中最高位置，才能真正為人民服務(wù)，做到對(duì)群眾最大的利益和幸福負(fù)責(zé)。
四、積極擔(dān)當(dāng)，鍛造過(guò)硬本領(lǐng)
黨的十九精神要求我們要有堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)守黨的初心使命，要始終在實(shí)踐中錘煉品質(zhì)和本領(lǐng)。為了積極擔(dān)當(dāng)，我積極參加工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力和本領(lǐng)。在工作中，我不斷追求卓越，注重個(gè)人能力的提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精進(jìn)，努力做到全力以赴、盡職盡責(zé)。在社會(huì)實(shí)踐中，我主動(dòng)參與各種項(xiàng)目和活動(dòng)，不斷開拓自己的眼界，提升自己的能力。通過(guò)不斷的鍛煉，我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，提高了處理問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維，更加自信地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任和使命。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與
黨的十九精神強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，要求我們黨建設(shè)要始終保持先進(jìn)性和純潔性，充分發(fā)揚(yáng)民主，密切聯(lián)系群眾。為了更好地貫徹這些要求，我積極參與黨組織的各項(xiàng)工作，為黨建貢獻(xiàn)自己的力量。我參與黨組織的活動(dòng)策劃、組織協(xié)調(diào)等工作，在工作中表現(xiàn)出自己的能力和思維，與其他黨員一道共同努力，為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)與其他黨員的交流和合作，我更加深入地理解了黨的十九精神的內(nèi)涵和要求，更加深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切聯(lián)系群眾，才能真正實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的全面發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，踐行黨的宗旨，鍛造本領(lǐng)，積極參與黨組織的工作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的十九精神的重大意義和要求。在今后的工作和生活中，我將更加深入地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)黨的偉大使命貢獻(xiàn)自己的力量。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十七
在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記提出了“十九精神”，這是我們時(shí)代的精神旗幟，也是我們幼師隊(duì)伍的指引。作為一名幼師，學(xué)習(xí)和貫徹“十九精神”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在實(shí)踐工作中，我深刻感受到了“十九精神”的力量和魅力，下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)于“十九精神”的心得體會(huì)。
段落二：踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了可持續(xù)發(fā)展理念的重要性。作為幼師，我們將兒童的全面發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)造力和合作精神。同時(shí)，我們也積極引導(dǎo)兒童保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)境責(zé)任感。通過(guò)種植樹木、回收利用等活動(dòng)，我們幫助孩子們建立起綠色生活的觀念，使他們從小就懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。這些實(shí)踐在培養(yǎng)了兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，也在樹立他們的社會(huì)責(zé)任感，使他們成為了可持續(xù)發(fā)展的參與者與倡導(dǎo)者。
段落三：踐行創(chuàng)新發(fā)展理念。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新發(fā)展理念的重要性。作為幼師，我們要努力推動(dòng)學(xué)前教育的創(chuàng)新發(fā)展，為兒童提供多元化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。我們鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)探索，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，我們也不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和教材，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。通過(guò)創(chuàng)新教育方式，提升兒童的學(xué)習(xí)效果和興趣，從而推動(dòng)學(xué)前教育的健康快速發(fā)展。
段落四：踐行人民意愿。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了要堅(jiān)持人民立場(chǎng)，把為人民服務(wù)作為根本宗旨。作為幼師，我們要始終以人民為中心，堅(jiān)持為兒童和家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們要關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展，尊重他們的個(gè)性和需求，為他們提供最合適的教育環(huán)境和條件。同時(shí)，我們也要積極與家長(zhǎng)合作，互相交流，共同關(guān)心兒童的成長(zhǎng)。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作，我們可以更好地理解和滿足他們的需求，提供更好的服務(wù)。
段落五：踐行黨的領(lǐng)導(dǎo)。
作為幼師，我們要堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持政治敏銳性和政治上的堅(jiān)定性。黨的十九精神要求我們不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我們要加強(qiáng)對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)幼兒教育工作的理解和認(rèn)同，貫徹黨的教育方針，積極參加有關(guān)教育政策的研討和培訓(xùn)。只有始終與黨保持高度一致，我們才能更好地為兒童和家庭服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語(yǔ)：
作為幼師，學(xué)習(xí)和踐行黨的十九精神是我們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。通過(guò)踐行可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、以及人民意愿和黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，我們能將學(xué)前教育事業(yè)推向新的高度。讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為兒童和家庭的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十八
隨著中國(guó)農(nóng)村改革的深入推進(jìn)，農(nóng)戶的地位和角色也在逐漸提升。十九大提出的“農(nóng)戶十九精神”給農(nóng)村發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力，激勵(lì)著廣大農(nóng)戶積極投身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村建設(shè)。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)戶必須具備十九精神，才能在鄉(xiāng)村振興中取得更多的成就和發(fā)展。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，以五段式的方式，談?wù)勎覍?duì)農(nóng)戶十九精神的心得和體會(huì)。
一、堅(jiān)定信心和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升。
強(qiáng)化農(nóng)戶的信心和領(lǐng)導(dǎo)能力是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我意識(shí)到要積極面對(duì)當(dāng)前的困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持正確的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和方法。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自身能力，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。此外，作為農(nóng)戶，我還要勇于擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參與農(nóng)村公益事業(yè)，引領(lǐng)村民群眾向前發(fā)展。
二、勇于創(chuàng)新和改革的意識(shí)啟迪。
農(nóng)戶要有創(chuàng)新意識(shí)和改革思維，不斷探索新的發(fā)展模式和路徑。在我家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我積極嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方式，不斷改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。同時(shí)，我也參與了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)村產(chǎn)權(quán)改革，帶領(lǐng)村民共同實(shí)現(xiàn)農(nóng)村土地資源的集約化利用。這種勇于創(chuàng)新和改革的意識(shí)啟迪了我更加積極地參與鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。
三、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村是農(nóng)戶身上最基本的精神。作為農(nóng)戶，我時(shí)刻驕傲地承載著農(nóng)業(yè)的重任，時(shí)刻關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展。我積極參與村里的扶貧工程，為農(nóng)民解決困難，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。同時(shí)，通過(guò)提高自身的素質(zhì)和能力，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有真正熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村，我們才能更好地發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村社會(huì)事業(yè)。
四、積極參與和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
農(nóng)戶要積極參與社會(huì)事務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。近年來(lái)，我積極加入村級(jí)組織，并擔(dān)任一些村民委員會(huì)的職務(wù)。通過(guò)參與農(nóng)村治理，我了解到政策宣傳、情況匯報(bào)、民生保障等一系列工作的重要性。通過(guò)我和其他農(nóng)戶一起努力，我們村的治理工作逐漸走上正軌。這個(gè)過(guò)程中我深刻體會(huì)到，只有積極參與和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，農(nóng)戶才能真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為農(nóng)村的進(jìn)步和發(fā)展盡到應(yīng)有的責(zé)任。
五、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是農(nóng)村振興的一個(gè)重要目標(biāo)，也是十九精神的重要內(nèi)容之一。在農(nóng)戶的實(shí)踐中，我們要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)和綠色發(fā)展。在我家的農(nóng)業(yè)種植中，我始終堅(jiān)持生態(tài)種植的原則，盡量減少化肥和農(nóng)藥的使用量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，我也鼓勵(lì)村民發(fā)展農(nóng)村旅游和農(nóng)業(yè)觀光，既促進(jìn)了村民收入的增加，又保護(hù)了鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境。通過(guò)這些努力，我們逐漸實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到綠色農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)農(nóng)業(yè)到生態(tài)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。
農(nóng)戶十九精神是中國(guó)農(nóng)村發(fā)展的靈魂所在，也是農(nóng)戶取得更多成就和發(fā)展的重要保障。通過(guò)堅(jiān)定信心和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升、勇于創(chuàng)新和改革的意識(shí)啟迪、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極參與和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任以及建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)，農(nóng)戶能夠更好地為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量，推動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)文明進(jìn)步的步伐不斷加快。相信在全體農(nóng)戶的共同努力下，中國(guó)農(nóng)村將實(shí)現(xiàn)更加美好的明天。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十九
2017年10月18日至24日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開。這次大會(huì)更加強(qiáng)調(diào)了習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)意識(shí)”的重要性，以及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的總體要求。這些理念構(gòu)成了“十九精神”，成為了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)思考生活和發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。在我看來(lái)，“十九精神”的體現(xiàn)需要我們每個(gè)人去努力發(fā)掘，下面我會(huì)從三個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
第二段：推進(jìn)創(chuàng)新
“十九精神”強(qiáng)調(diào)推進(jìn)創(chuàng)新，即創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。在當(dāng)今快速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的必備條件。中國(guó)應(yīng)該充分利用自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)加快技術(shù)創(chuàng)新，比如在人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域積極探索?！皠?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”不僅是國(guó)家層面的重要戰(zhàn)略，也是每個(gè)人應(yīng)該深入思考的價(jià)值觀念。我們應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新，開闊思路，探索未知領(lǐng)域，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：提高品質(zhì)
“十九精神”中提倡提高品質(zhì)，不僅是要有高品質(zhì)的商品，更是要有高品質(zhì)的文化、高品質(zhì)的服務(wù)和管理。杭州酒家家風(fēng)家韻的文化傳承、國(guó)家博物館的展覽策劃、自助餐廳的買單掃碼等等都是在這個(gè)方面不錯(cuò)的例子。提倡高品質(zhì)的工作寓意著強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、注重效績(jī)，并且?guī)в袕?qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，這不僅僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
第四段：實(shí)現(xiàn)民主
“十九精神”中強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)民主，至關(guān)重要。過(guò)去幾十年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷壯大。而新時(shí)代需要更民主、更透明的政治運(yùn)作，以實(shí)現(xiàn)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。在日常生活中，我們也要注重民主意識(shí)，尊重他人的意見，允許不同的聲音和觀點(diǎn)存在。維護(hù)公共環(huán)境的暢通和安全，減少公共事務(wù)的矛盾和爭(zhēng)議都是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。
第五段：回顧自己
在“十九精神”的指引下，我們每個(gè)人都應(yīng)該找到身份自信，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，積極參與到國(guó)家發(fā)展的事業(yè)中來(lái)。不斷推進(jìn)創(chuàng)新，提高品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)民主是不僅是社會(huì)的要求，更是自我點(diǎn)滴積累和積極的人生體驗(yàn)。在今后的新時(shí)代中，我們應(yīng)該自省、審視，及時(shí)調(diào)整自身發(fā)展方向，以個(gè)人努力來(lái)推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的蓬勃發(fā)展。讓我們攜手共進(jìn)，引領(lǐng)未來(lái)!
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇二十
軍隊(duì)十九精神是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代中國(guó)軍隊(duì)的總體要求和根本遵循，體現(xiàn)了軍隊(duì)建設(shè)新部署、新要求、新目標(biāo)。對(duì)于廣大官兵來(lái)說(shuō)，深入學(xué)習(xí)、理解和貫徹軍隊(duì)十九精神，對(duì)于更好地履行使命任務(wù)、擔(dān)負(fù)起新時(shí)代軍隊(duì)的歷史使命具有重要意義。在學(xué)習(xí)貫徹軍隊(duì)十九精神過(guò)程中，我深感自己的使命與責(zé)任，也有了更多的體會(huì)和感悟。
首先，軍隊(duì)十九精神告訴我們，要始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。只有堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，才能使軍隊(duì)始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，確保黨和人民對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)信任。作為軍人，我們必須把好思想政治關(guān)、背宗忘祖關(guān)、廉潔自律關(guān)。時(shí)刻牢記自己的黨員身份和使命，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的決策部署，最大限度地提升自身政治水平和專業(yè)素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)。
其次，軍隊(duì)十九精神要求我們保持一種艱苦奮斗的精神風(fēng)貌。習(xí)近平同志指出：“艱苦奮斗是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨牢記初心使命、不忘共產(chǎn)黨人本色的根本要求?！痹诟母锇l(fā)展的新時(shí)代，我們面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)越來(lái)越多，只有不怕困難、不怕疲勞、不怕犧牲，才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，保持高昂的斗志和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。我們要從小事做起，落實(shí)軍人的基本素質(zhì)要求，注重實(shí)踐鍛煉和崗位技能的提升，做到堅(jiān)忍不拔、勇于獻(xiàn)身，永遠(yuǎn)做一名善戰(zhàn)斗、善苦戰(zhàn)、善勝仗的軍人。
再次，軍隊(duì)十九精神強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)軍事自主創(chuàng)新，推動(dòng)科技興軍。創(chuàng)新是引領(lǐng)軍隊(duì)發(fā)展的第一驅(qū)動(dòng)力，是科技強(qiáng)軍的核心要求。習(xí)近平同志指出：“軍事斗爭(zhēng)是人才斗爭(zhēng)，軍事發(fā)展是科技發(fā)展?！蔽覀円冀K保持自主創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)力，加強(qiáng)科研攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新，提升裝備水平和戰(zhàn)斗力。軍事科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將為軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利提供決定性優(yōu)勢(shì)，我們要勇于探索、勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)。
此外，軍隊(duì)十九精神強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)軍人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要堅(jiān)守軍人的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀念，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者、踐行者和守護(hù)者。我們要自覺(jué)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)言行一致、身體力行，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋什么是軍人的高風(fēng)亮節(jié)、崇高品質(zhì)和良好形象。
總之，軍隊(duì)十九精神作為新時(shí)代中國(guó)軍隊(duì)的總體要求，對(duì)于軍人們來(lái)說(shuō)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、艱苦奮斗、自主創(chuàng)新和思想道德建設(shè)的要求，時(shí)刻以強(qiáng)大的使命感和責(zé)任感擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)，為維護(hù)國(guó)家安全和人民利益，為建設(shè)世界一流軍隊(duì)做出更大的努力和貢獻(xiàn)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、理解和貫徹軍隊(duì)十九精神，我深感堅(jiān)定理想信念和政治意識(shí)的重要性，也更加明確了自己作為一名軍人的責(zé)任和使命。我將不忘初心、牢記使命，不斷提升自身素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，以實(shí)際行動(dòng)踐行軍隊(duì)十九精神。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇一
作為一名班主任，今年我所帶的三年級(jí)學(xué)生正在遇到他們?nèi)松械囊淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)，即迎接小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的同時(shí)，也將開始為將來(lái)中考打基礎(chǔ)。而在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們整個(gè)小學(xué)派駐的六中教育集團(tuán)又嶄新隆重地召開了一次專題研討班會(huì)，以期推進(jìn)教育教學(xué)的各個(gè)方面。作為學(xué)校派駐班主任的我，通過(guò)這次班會(huì)受益匪淺，對(duì)于十九六中精神有著更深刻的理解與領(lǐng)悟。
第二段：了解“十九六中精神”的內(nèi)涵
首先，我通過(guò)這次班會(huì)，深入了解了“十九六中精神”的內(nèi)涵，這也是我們作為教師必須要繼承和發(fā)揚(yáng)的重要傳統(tǒng)。 “十九六中”即“中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)”，是新時(shí)代的宣示，宣告世人一個(gè)嶄新的未來(lái)；而“精神”則指即從“十九六中”所萃取的精華內(nèi)涵，充滿了革命的氣息、奮斗的力量，飽含了對(duì)未來(lái)的信仰和將來(lái)的愿景，代表著我們民族的精神風(fēng)潮和時(shí)代的文化基石。
第三段：理解“十九六中精神”對(duì)于教育教學(xué)的指導(dǎo)意義
在深入了解“十九六中精神”之后，我也進(jìn)一步明白了它對(duì)于教育教學(xué)的指導(dǎo)意義。在傳承現(xiàn)代文明的同時(shí)，我們需要經(jīng)歷痛苦的追求和艱難的奮斗，不斷把握新時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇，不斷更新自身的理論、實(shí)踐、思維和行為方式，為青少年成長(zhǎng)提供更好的、更先進(jìn)的教育理念與方法。而做好這一點(diǎn)，則必須以“十九六中精神”為引領(lǐng)，時(shí)刻牢記教育的使命和責(zé)任，提高自身的教育教學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好地服務(wù)于青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：如何將“十九六中精神”貫徹到教育教學(xué)中
在這次班會(huì)中，我還深刻地感受到了如何將“十九六中精神”貫徹到教育教學(xué)中的重要性。一方面，我們教師需要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng)，加強(qiáng)思想準(zhǔn)備、精神態(tài)度等基礎(chǔ)方面的培養(yǎng)，為教學(xué)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；另一方面，我們還需要根據(jù)“十九六中精神”的實(shí)際需求，不斷完善教育教學(xué)模式和方法，保持教學(xué)的活力與創(chuàng)新性，使學(xué)生在本質(zhì)上得以更好地發(fā)展。我想，只有這樣，我們才能更好地肩負(fù)起教育責(zé)任，向著青春燃燒的目標(biāo)勇敢前行。
第五段：總結(jié)
“十九六中精神”不僅是一個(gè)革命進(jìn)步的旗幟，更是我們時(shí)代進(jìn)步和先進(jìn)文化的代表。希望我所代表的所有教育工作者，能夠在這一精神的引領(lǐng)下，不斷完善自身，提高教育質(zhì)量，更好為社會(huì)大眾的成長(zhǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇二
11月27日下午，在碩果累累的秋季，在林書記的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到中山路小學(xué)認(rèn)真聆聽了“遼寧好人”馬玉璞同志做的十九屆四中全會(huì)報(bào)告，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了黨的十九屆四中全會(huì)精神。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于2019年10月28日至31日在北京舉行。作為教師，一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把會(huì)議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。作為六年級(jí)的老師通過(guò)反復(fù)研讀、深學(xué)細(xì)思有以下體會(huì)：
一是不斷提升政治定力。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆四中全會(huì)精神作為錘煉政治品格的重大實(shí)踐，始終樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺(jué)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的講話精神，堅(jiān)定理想信念，把牢政治方向，永葆忠誠(chéng)之心。
二是不斷提高能力水平。始終堅(jiān)持用十九屆四中全會(huì)精神指導(dǎo)工作開展，我們要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際、了解學(xué)生的思想，尋求新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，緊扣工作大局，堅(jiān)守教師職業(yè)道德，做學(xué)生人生的引路人，明確工作重點(diǎn)，在教育教學(xué)中不斷改革創(chuàng)新。
十九屆四中全會(huì)公報(bào)指明了推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)路徑，會(huì)議精神是我們今后工作的行動(dòng)指南和目標(biāo)綱領(lǐng)。學(xué)習(xí)會(huì)議精神不能一勞永逸，學(xué)習(xí)要持之以恒、堅(jiān)持不懈、形成常態(tài)，用十九屆四中全會(huì)的精神的要義解決工作中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。做高素質(zhì)的人民教師，守教育本心，以學(xué)生為本，傳做人之道，傳解惑之法，塑新時(shí)代講禮儀講文明有學(xué)識(shí)的棟梁之才。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇三
不斷創(chuàng)新和完善機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制，把全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任層層落到實(shí)處，用責(zé)任傳導(dǎo)壓力，樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的思想，嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任，對(duì)基層黨建工作主動(dòng)研究、統(tǒng)籌部署，親自把關(guān)、親自督辦、親自落實(shí)，把黨建工作責(zé)任層層傳導(dǎo)到每一位黨員干部，通過(guò)提升黨員素質(zhì)，發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒引領(lǐng)作用。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律以及人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，提高到新的水平。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫進(jìn)黨章，確立為黨的指導(dǎo)思想，對(duì)統(tǒng)一全黨意志和行動(dòng)，齊心協(xié)力進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇四
黨的十九屆四中全會(huì)是在新中國(guó)成立70周年之際、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上，召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的重要會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》，明確提出，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。一個(gè)國(guó)家選擇什么樣的治理體系，是由這個(gè)國(guó)家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，是由這個(gè)國(guó)家的人民決定的。新中國(guó)成立70年來(lái)，我們黨始終扛著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民不斷探索實(shí)踐、開拓前行，逐步形成了具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、適應(yīng)基本國(guó)情和發(fā)展要求的國(guó)家治理體系和治理能力，為政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福、社會(huì)安寧、國(guó)家統(tǒng)一提供了有力保障，也為新時(shí)代的“中國(guó)之治”提供了重要經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的今天，以什么樣的思路來(lái)謀劃和推進(jìn)“中國(guó)之治”，是關(guān)系根本、關(guān)系全局、關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，在準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化發(fā)展的基礎(chǔ)上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)“中國(guó)之治”作出了頂層謀劃和全面部署，提出了國(guó)家治理的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，推動(dòng)國(guó)家治理新實(shí)踐，一項(xiàng)項(xiàng)制度法規(guī)從“紙上”落到“地上”、走進(jìn)“心里”，取得了實(shí)實(shí)在在的治理成效，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。世情國(guó)情黨情發(fā)生的深刻變化，使我們黨面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)更加復(fù)雜，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的意義更加重大、任務(wù)更加艱巨、要求更加迫切。全會(huì)審議通過(guò)的《決定》，充分肯定了我們黨治理國(guó)家取得的歷史性成就，全面總結(jié)了我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，明確了加強(qiáng)和完善國(guó)家治理必須堅(jiān)持的基本原則以及總體目標(biāo)、工作要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，充分反映了新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，為14億人民傳遞出“中國(guó)之治”的福音。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，就是要使各方面制度更加科學(xué)、更加完善，實(shí)現(xiàn)黨、國(guó)家、社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)治理制度化、規(guī)范化、程序化，善于運(yùn)用制度和法律治理國(guó)家，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。這是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，也是全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的題中應(yīng)有之義?！稕Q定》所蘊(yùn)含的制度紅利轉(zhuǎn)化成人們看得見、摸得著的現(xiàn)實(shí)紅利，真正體現(xiàn)和釋放出“中國(guó)之治”的綜合效能，讓“中國(guó)之治”成為14億人民最大的福祉。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇五
黨的十九屆四中全會(huì)提出，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開，國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。同時(shí)也提出，要堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系，構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機(jī)制，確保黨和人民賦予的權(quán)力始終用來(lái)為人民謀幸福。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，既要帶頭遵守規(guī)章制度，自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督，又要立足本職崗位，發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職能，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威、維護(hù)黨紀(jì)法規(guī)的嚴(yán)肅性。
一、要深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神，自覺(jué)把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)
學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好十九屆四中全會(huì)精神，是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，對(duì)于統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。黨的十九大四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理能力和治理體系現(xiàn)代化，是全黨一項(xiàng)重大政治任務(wù)。作為一名黨員干部，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆四中全會(huì)的思想自覺(jué)和政治自覺(jué)，主動(dòng)向黨員干部群眾宣傳會(huì)議精神，引導(dǎo)全黨全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的本質(zhì)特征和優(yōu)越性，堅(jiān)定制度自信。要充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家制度和國(guó)家治理體系具有的顯著優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定不移擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省市縣委的各項(xiàng)決策部署，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、要立足本職崗位，保障規(guī)章制度落實(shí)
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制度是規(guī)范和規(guī)則，帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，是黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、工作部署及改革措施落實(shí)的重要保障。但制度不落實(shí)，不但起不到積極作用，反而會(huì)傳遞消極信號(hào)，形成“破窗效應(yīng)”，久而久之，就會(huì)喪失公信力、缺乏約束力，制度效力將大打折扣。制度的生命力在于執(zhí)行。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在務(wù)實(shí)、管用上下功夫，把制度“籠子”扎緊、扎密，切實(shí)提高制度的可操作性。制度一旦形成就要不折不扣地去執(zhí)行，要充分發(fā)揮監(jiān)督作用，督促引導(dǎo)黨員干部把制度內(nèi)化于心、外化于行，牢固樹立按制度辦事的觀念，高度重視制度，嚴(yán)格遵守制度，自覺(jué)維護(hù)制度，將制度要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng)，時(shí)刻不忘按制度行事。違反制度就要嚴(yán)格追責(zé)，對(duì)于那些有令不行、有禁不止，隨意變通、彈性執(zhí)行，拿制度不當(dāng)回事的單位和個(gè)人，要照章辦事、嚴(yán)肅查處，防止“破窗效應(yīng)”。只有令行禁止，才能讓人們對(duì)制度心存敬畏，制度也才真正有生命力。
三、要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、廉潔自律的模范
作為一名黨員干部，要切實(shí)強(qiáng)化制度意識(shí)，帶頭維護(hù)制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，帶動(dòng)全黨全社會(huì)自覺(jué)尊崇制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、堅(jiān)決維護(hù)制度。在新形勢(shì)下，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，必須深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)黨紀(jì)法規(guī)，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，接受黨規(guī)黨紀(jì)的剛性約束。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要緊扣黨紀(jì)法規(guī)，經(jīng)常來(lái)衡量自己的言行，找出差距、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，明確努力目標(biāo)。要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律制度約束，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)和規(guī)章制度，明確什么必須做、什么不能做、什么應(yīng)該做。只有明底線、知禁區(qū)，才能把黨規(guī)黨紀(jì)和規(guī)章制度銘刻在心上、落實(shí)在行動(dòng)中，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。做一名合格的共產(chǎn)黨員，就要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，時(shí)刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要堅(jiān)持勤以修身、儉以養(yǎng)德，始終保持高尚的精神追求和道德情操，傳承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，確保做人有底氣，做事有硬氣，做官有正氣;必須把廉潔自律、潔身自好作為始終堅(jiān)守的底線，時(shí)刻做到自重自省、慎獨(dú)慎微，管得住言行、守得住清白，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇六
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于月28日至31日在北京舉行。年11月27日下午，在林書記的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到中山路小學(xué)認(rèn)真聆聽了“遼寧好人”馬玉璞同志做的十九屆四中全會(huì)報(bào)告，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了黨的十九屆四中全會(huì)精神。
聆聽了馬老的講座，作為音樂(lè)組的老師們充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于教師工作的價(jià)值和意義。我們要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際、了解學(xué)生的思想，尋求新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，提高教育工作的親和力和向心力。
會(huì)后，教師們紛紛表示充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于教師工作的價(jià)值和意義，要不斷改革創(chuàng)新，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師修養(yǎng)。每個(gè)人都要積極爭(zhēng)做“四有”好教師，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
書記強(qiáng)調(diào)：全體教師要迅速行動(dòng)起來(lái)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，全面把握、深刻領(lǐng)會(huì)十九屆四中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，要以學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神為強(qiáng)大動(dòng)力，在工作中進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，統(tǒng)籌抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí)，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇七
中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，我國(guó)國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開，我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。
從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，黨的十九屆四中全會(huì)專題研究堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問(wèn)題，審議通過(guò)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》。《決定》全面總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在我國(guó)國(guó)家制度建設(shè)和國(guó)家治理方面取得的成就、積累的經(jīng)驗(yàn)、形成的原則，重點(diǎn)闡述堅(jiān)持和完善支撐中國(guó)特色社會(huì)主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，部署需要深化的重大體制機(jī)制改革、需要推進(jìn)的重點(diǎn)工作任務(wù)，為新時(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，也是一篇堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言書。
中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，贏得了中國(guó)革命勝利，并深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，不斷探索實(shí)踐，不斷改革創(chuàng)新，建立和完善社會(huì)主義制度，形成和發(fā)展黨的領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、軍事、外事等各方面制度，加強(qiáng)和完善國(guó)家治理，取得歷史性成就。黨的十八大以來(lái)，以___為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)人民統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加完善、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高，為政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福、社會(huì)安寧、國(guó)家統(tǒng)一提供了有力保障。實(shí)踐證明，我們黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在古老的東方大國(guó)建立起保證億萬(wàn)人民當(dāng)家作主的新型國(guó)家制度，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度成為具有顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力的制度，保障我國(guó)創(chuàng)造出世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡。中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保障，這是從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的鮮明結(jié)論。
在實(shí)踐中，我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系展示出多方面的顯著優(yōu)勢(shì)。主要是：堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的科學(xué)理論，保持政治穩(wěn)定，確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，發(fā)展人民民主，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠人民推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持全面依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，切實(shí)保障社會(huì)公平正義和人民權(quán)利的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持各民族一律平等，筑牢中華民族共同體意識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展和按勞分配為主體、多種分配方式并存，把社會(huì)主義制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持共同的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)全體人民在思想上精神上緊緊團(tuán)結(jié)在一起的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷保障和改善民生、增進(jìn)人民福祉，走共同富裕道路的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會(huì)充滿生機(jī)活力的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、選賢任能，聚天下英才而用之，如椽巨筆公眾號(hào)整理，培養(yǎng)造就更多更優(yōu)秀人才的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持黨指揮槍，確保人民軍隊(duì)絕對(duì)忠誠(chéng)于黨和人民，有力保障國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持“一國(guó)兩制”，保持香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持獨(dú)立自主和對(duì)外開放相統(tǒng)一，積極參與全球治理，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體不斷作出貢獻(xiàn)的顯著優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)期保持并不斷增強(qiáng)這些優(yōu)勢(shì)，是我們?cè)谛聲r(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的努力方向。
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以___為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，在堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化上下更大功夫，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)，我們就一定能實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇八
根據(jù)中央、省、市、區(qū)主題教育工作相關(guān)要求及沙河口區(qū)教育工委工作部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，盡快把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆四中全會(huì)上，為此11月27日下午，沙河口區(qū)中山路小學(xué)、東北路小學(xué)黨支部聘請(qǐng)中山公園街道關(guān)工委副主任，中山路小學(xué)、東北路小學(xué)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、“遼寧好人”馬玉璞同志為兩所學(xué)校老師解讀黨的十九屆四中全會(huì)精神。
學(xué)習(xí)大會(huì)由中山路小學(xué)馬恩齊書記主持。
馬玉璞主任從四中全會(huì)的重大意義、習(xí)總書記在四中全會(huì)上的重要講話以及四中全會(huì)公報(bào)等方面，詳細(xì)解讀了十九屆四中全會(huì)精神，深入闡述了十九屆四中全會(huì)提出重大思想觀點(diǎn)、重大制度安排、重大工作部署。
黨的十九屆四中全會(huì)全面，開辟了“中國(guó)之治”新境界，不斷堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，確保我們黨永不褪色，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，社會(huì)長(zhǎng)治久安。
兩所學(xué)校的教師、黨員干部，會(huì)后紛紛表示要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆四中全會(huì)作出的一系列重大決策和部署上來(lái)，在工作中堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行黨的十九大精神和十九屆四中全會(huì)精神，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力干好自己的本職工作，主動(dòng)作為，敢于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，為黨旗增添光彩。
要努力踐行“不忘初心，牢記使命”的宗旨，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
報(bào)告會(huì)結(jié)束后，大家以組為單位進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，以下摘錄了幾位老師的發(fā)言稿，以饗讀者。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇九
作為一名中學(xué)教師，我一直關(guān)注著國(guó)家的教育各項(xiàng)政策和方針。今年召開的十九屆六中全會(huì)，提出了“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者和積極參與者”，這與教育的宗旨有著極為密切的關(guān)系。在研讀和學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神后，我深有感觸，下面將就該主題談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)和思考。
第二段：堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，要求我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中，始終以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)和需求。教學(xué)中，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生不僅具備知識(shí)技能，還要具備創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，在學(xué)生課外生活中，我們也應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的生活方式和人際關(guān)系，使學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩、善待、關(guān)愛(ài)人民，把人民至上的思想融入到每一個(gè)課堂和學(xué)生的生活中。
第三段：強(qiáng)調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者和積極參與者
人民是歷史的創(chuàng)造者和積極參與者，這不僅意味著人民要參與整個(gè)社會(huì)的建設(shè)，更要求人民對(duì)教育發(fā)展有更多的參與和貢獻(xiàn)。教育改革需要從全社會(huì)的角度來(lái)思考和推進(jìn)，學(xué)校不能獨(dú)立于社會(huì)而存在。因此，我們要為家校合作、社區(qū)教育、課外活動(dòng)等多種形式的教育作出更多的貢獻(xiàn)，使教育更好地服務(wù)于人民群眾。
第四段：教師的使命和責(zé)任
教師是教育工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)生成才事業(yè)的引路人。在當(dāng)前，教師不僅要具備專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教育技能，更要為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。教師要肩負(fù)起讓學(xué)生成為有愛(ài)心、有責(zé)任、有創(chuàng)新精神的人才的重任，從教育對(duì)國(guó)家和民族的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)以人為本、以人民為中心的思想，在教育領(lǐng)域提出了一系列的要求。教育事業(yè)對(duì)文明進(jìn)步和人類發(fā)展具有舉足輕重的作用。繼續(xù)深化教育改革，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，將更多的資源納入教育領(lǐng)域，讓教育真正為人民服務(wù)，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠從中受益，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育事業(yè)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十
十九精神是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，是中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)指南。習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上提出的“十九精神”，為我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展指明了方向，展現(xiàn)了黨和人民的決心和智慧。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹這一精神，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大與卓越。
第二段：以人民為中心的發(fā)展思想
“十九精神”強(qiáng)調(diào)以人民為中心，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。只有把發(fā)展的成果更好地惠及全體人民群眾，才能真正實(shí)現(xiàn)人民的美好生活。這一思想讓我明白了作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該將人民的利益放在首位，把實(shí)現(xiàn)人民的幸福作為自己的最高追求。無(wú)論是從執(zhí)政理念，還是從具體政策措施上看，“十九精神”都體現(xiàn)了以人民為中心的思想，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：創(chuàng)新的引領(lǐng)與推動(dòng)
“十九精神”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，提出了實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義。創(chuàng)新不僅是提升國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。黨和國(guó)家始終把創(chuàng)新作為核心驅(qū)動(dòng)力，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境。因此，我們需要全面增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新能力，為促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
“十九精神”強(qiáng)調(diào)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，倡導(dǎo)國(guó)際關(guān)系的持久和平、普遍安全、共同繁榮和開放包容。中國(guó)積極參與全球事務(wù)，提出了共商共建共享的國(guó)際交往原則，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。作為共產(chǎn)黨員，我們要積極投身于推動(dòng)世界發(fā)展的進(jìn)程中，發(fā)揚(yáng)以大同為核心的中華民族的價(jià)值觀，為世界和平與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：踐行初心使命
“十九精神”提出了“初心”這一核心要義，強(qiáng)調(diào)黨員干部要牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為?；仡櫚倌挈h史，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守初心，為人民利益不懈奮斗。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹“十九精神”，不忘初心，堅(jiān)定理想信念，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。只有把初心融入實(shí)際行動(dòng)中，才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展。
結(jié)尾：
“十九精神”是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上的行動(dòng)綱領(lǐng)，對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。通過(guò)深入領(lǐng)會(huì)和貫徹這一精神，我們能夠更好地為人民服務(wù)，推動(dòng)國(guó)家的繁榮與發(fā)展。作為一名黨員，我將不斷提高自己的思想水平和工作能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、人民的幸福生活做出不懈努力。我堅(jiān)信，在習(xí)近平總書記的引領(lǐng)下，中國(guó)共產(chǎn)黨將領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷奮斗、開創(chuàng)美好未來(lái)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十一
自當(dāng)以夢(mèng)為馬 不負(fù)韶華不負(fù)心
2017年10月18日，于歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是滄海一粟，然而，對(duì)于中國(guó)8700萬(wàn)共產(chǎn)黨員乃至13億中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，注定是一個(gè)極不平凡的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。當(dāng)十九大隆重召開的聲音想起，總書記熟悉的面孔、熟悉的聲音出現(xiàn)在熒幕上，聆聽報(bào)告，我們感受到了過(guò)去五年我們黨“不忘初心，為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的強(qiáng)烈使命感和宗旨意識(shí)，同時(shí)也對(duì)我們未來(lái)光輝的前景充滿了信心和期待。
古人云：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”，意思是以夢(mèng)想作為前進(jìn)的方向和動(dòng)力，不辜負(fù)大好年華。身為一名黨員，當(dāng)前我們擁有無(wú)比廣闊的時(shí)代舞臺(tái)，更應(yīng)自覺(jué)踐行“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”，我們應(yīng)將全黨的夢(mèng)想作為自己的夢(mèng)想，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，為人民謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展，不辜負(fù)自己的大好年華和一片赤誠(chéng)之心。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們應(yīng)牢記宗旨意識(shí)，甘當(dāng)為民服務(wù)的“孺子?！薄?0年前，總書記從繁華的首都來(lái)到條件最為艱苦落后的陜北農(nóng)村，他沒(méi)有消沉抱怨，而是帶領(lǐng)大家修道路、建大壩、辦鐵業(yè)社、發(fā)展沼氣，讓食不果腹、衣不蔽暖的梁家河父老鄉(xiāng)親能夠吃得飽、穿得暖，過(guò)上更有尊嚴(yán)的生活。盡管時(shí)間流逝、崗位不同，然而為民造福卻一直是他矢志不渝的信念?！案呱窖鲋?，景行行止”，身為黨員，我們理應(yīng)明白，我們的一言一行代表著黨的形象，也關(guān)乎著百姓切身感受，我們理應(yīng)以群眾對(duì)美好生活的向往作為自己的工作方向和奮斗目標(biāo)，竭盡所能為百姓謀福利、增福祉。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們應(yīng)牢記大局意識(shí)，甘做默默無(wú)聞的“鋪路石”。1959年10月26日,在北京召開的全國(guó)“群英會(huì)”上,劉少奇緊緊握著時(shí)傳祥的手,親切地說(shuō):“你掏大糞是人民勤務(wù)員,我當(dāng)主席也是人民勤務(wù)員,這只是革命分工不同”。時(shí)傳祥高興地表示:“我已經(jīng)干了30年的掏糞工,只要黨需要,我還要再干它30年、60年!黨需要我干到什么時(shí)候,我就干到什么時(shí)候”。今天，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中，我們每個(gè)人都有著自己的崗位和分工，然而每一個(gè)崗位都有不可替代的作用，也都可以發(fā)光發(fā)熱。我們應(yīng)甘當(dāng)一塊默默無(wú)聞的“鋪路石”，放在哪里就安于哪里，在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們應(yīng)錘煉意志品格，勇當(dāng)不懼困難的“搏擊者”。縱觀黨九十六年的歷史足跡，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，付出了巨大犧牲，同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。報(bào)告指出，“今天我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”，作為一名黨員，我們應(yīng)牢記“艱難困苦，玉汝于成”的深刻含義，在困難前始終保持一種敢做善成的勇氣、一種逆勢(shì)而上的豪氣、不怕矛盾復(fù)雜，不怕任務(wù)艱巨，善于變壓力為動(dòng)力，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)做好各項(xiàng)工作，無(wú)愧于自己肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十二
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日至24日在北京召開，制定了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為黨的指導(dǎo)思想，形成了“十九精神”。這一精神是對(duì)黨在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中取得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和創(chuàng)新發(fā)展的重要成果?？偨Y(jié)了過(guò)去五年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論成果，明確了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù)，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
第二段：堅(jiān)決中國(guó)特色社會(huì)主義的核心理念（200字）。
十九精神的核心是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確了黨的最高理念、最終目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)，并提出了一系列重要理論觀點(diǎn)和實(shí)踐要求。這一思想堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局放在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大背景下，明確了社會(huì)主義初級(jí)階段、基本經(jīng)濟(jì)制度、改革開放、黨的建設(shè)等方面的重大課題。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐道路，不斷推進(jìn)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
第三段：全方位推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展（200字）。
十九精神的一個(gè)重要內(nèi)容是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，突出了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。這一目標(biāo)要求全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的發(fā)展，并且相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，必須堅(jiān)持新發(fā)展理念，改革創(chuàng)新、綠色發(fā)展、共享發(fā)展，不斷提高全要素生產(chǎn)率。在政治建設(shè)上，必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。在文化建設(shè)上，必須堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)主義文化自信。在社會(huì)建設(shè)上，必須全面建設(shè)人民群眾滿意的美好生活，加強(qiáng)社會(huì)保障和福利體系建設(shè)。在生態(tài)文明建設(shè)上，必須堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)。
第四段：堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想（200字）。
十九精神強(qiáng)調(diào)，人民是歷史的創(chuàng)造者、現(xiàn)實(shí)的主體和未來(lái)的主人。必須始終把人民放在心中最高位置，堅(jiān)決維護(hù)人民根本利益。這要求我們堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，提升人民生活水平和幸福感。在教育醫(yī)療、住房、食品安全、環(huán)境保護(hù)等方面加大投入，推動(dòng)社會(huì)公平正義，讓人民共享改革發(fā)展成果，為全體人民創(chuàng)造更加美好的生活條件。
第五段：強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律建設(shè)（200字）。
十九精神強(qiáng)調(diào)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的最大優(yōu)勢(shì)。黨的領(lǐng)導(dǎo)要始終發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，為人民服務(wù)。同時(shí)，要加強(qiáng)黨內(nèi)紀(jì)律建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)決懲治腐敗。只有保持黨的先進(jìn)性、純潔性，才能始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)始終沿著正確方向向前發(fā)展。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)對(duì)十九精神的理解和體會(huì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的偉大任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)。只有不斷堅(jiān)持和實(shí)踐這一精神，才能推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)，為中華民族偉大復(fù)興提供更加堅(jiān)實(shí)的思想指導(dǎo)和戰(zhàn)略支撐。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十三
十九精神是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，也是新時(shí)代中國(guó)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。在學(xué)習(xí)貫徹十九精神的過(guò)程中，我們更加深刻地理解到了其深刻內(nèi)涵和強(qiáng)大力量，激發(fā)出了內(nèi)心深處的一系列感受和思考。
第二段：不忘初心，牢記使命
十九精神強(qiáng)調(diào)要始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，不忘初心、牢記使命，這給我們敲響了警鐘。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)不忘初心，牢記使命，時(shí)刻保持警醒的狀態(tài)，積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)。只有堅(jiān)定的理想信念和使命擔(dān)當(dāng)，才能推動(dòng)我們不斷奮進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：追求民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要不忘歷史，把握歷史，用歷史來(lái)推進(jìn)偉大事業(yè)的新篇章。我們要審時(shí)度勢(shì)、順勢(shì)而為，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛這一偉大目標(biāo)努力奮斗。只有不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，才能對(duì)歷史負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家、對(duì)民族負(fù)責(zé)。
第四段：始終保持艱苦奮斗的精神狀態(tài)
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持實(shí)事求是，解放思想，實(shí)事求是是我們進(jìn)步的動(dòng)力源泉，也是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的品質(zhì)之一。為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，我們必須要持之以恒地付出努力和奮斗，保持高度的責(zé)任感和使命感。只有在壓力面前不屈不撓，持之以恒，才能使我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
第五段：立足民生，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
十九精神強(qiáng)調(diào)要不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。只有把群眾的利益放在首位，為人民的幸福和福祉而努力奮斗，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹十九精神，我們進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的自豪感和使命感。我們要始終不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想不斷奮斗。我們要把握歷史，追求進(jìn)步，為民族復(fù)興和國(guó)家強(qiáng)盛而努力奮斗。我們要堅(jiān)持真理、實(shí)事求是，保持艱苦奮斗的精神狀態(tài)，為國(guó)家、為民族的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們要立足民生，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，為人民的幸福和福祉而努力奮斗。只有在這樣的奮斗中，我們才能走出一條屬于新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十四
十九大精神是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)綱領(lǐng)，它在我們黨和全國(guó)人民中引起了強(qiáng)烈的反響。作為一名普通人，我深感十九大精神的重要性和深遠(yuǎn)意義，特來(lái)分享自己的心得體會(huì)。
第二段：政治信仰的堅(jiān)定
十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)了“不忘初心，牢記使命”的重要性，這對(duì)我這樣的年輕人來(lái)說(shuō)極為關(guān)鍵。我們身處的時(shí)代是多元、多變的，但是我們的信仰不能變，我們必須時(shí)刻提醒自己黨的初心和使命，為中華民族的偉大復(fù)興不斷努力。
第三段：改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)
作為改革開放以來(lái)出生的一代人，我們深深地感受到了發(fā)展的巨變和民生的改善。我們清晰地認(rèn)識(shí)到不能停止改革開放，還需要深入推進(jìn)以及加快現(xiàn)代化建設(shè)。同時(shí)，我們還需要注意到全球化和市場(chǎng)化的影響，加深自己的國(guó)際視野，努力使中國(guó)走出國(guó)門，走向世界。
第四段：民生問(wèn)題的關(guān)注
和穩(wěn)定、和諧、安全社會(huì)穩(wěn)定建設(shè)密不可分，這也是我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，我們還要關(guān)注民生，加大環(huán)保、醫(yī)療、教育、住房等領(lǐng)域的投入和改善。只有讓人民的生活更加美好，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)深度融合，才能構(gòu)建和諧社會(huì)和繁榮發(fā)展的未來(lái)。
第五段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
報(bào)告提出了黨的建設(shè)“新時(shí)代根本要求”，要求全黨不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。我們年輕人也需要深刻認(rèn)識(shí)到這一要求對(duì)我們的影響，承擔(dān)好歷史時(shí)代賦予我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，加深對(duì)祖國(guó)和人民的感情，不停地努力、不停地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想不懈奮斗。
結(jié)論
在新的歷史時(shí)期，我們年輕人將肩負(fù)更多更重的責(zé)任，需要加強(qiáng)思想上的認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)的改變，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，把十九大精神的理念融入到自己的生活中去。只有這樣，我們才能真正成為建設(shè)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十五
十九精神是黨的十九大報(bào)告中提出的重要理論。為了更好地貫徹落實(shí)十九精神，提高自己的思想境界和執(zhí)行力，在某次組織的培訓(xùn)中，我深入學(xué)習(xí)了十九精神，并從中獲得了很多心得體會(huì)。以下是我對(duì)十九精神的學(xué)習(xí)體會(huì)的描述。
首先，了解十九精神的內(nèi)涵。在培訓(xùn)班上，我們通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》中的內(nèi)容，深入了解了十九精神的內(nèi)涵。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，對(duì)于我們黨員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和理解這一思想是非常重要的。十九精神是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的精髓，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，為我們提供了新的發(fā)展方向。
其次，明確十九精神對(duì)我們個(gè)人的指導(dǎo)意義。十九精神提出了一系列的指導(dǎo)思想和根本任務(wù)，對(duì)我們黨員個(gè)人來(lái)說(shuō)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)討論和思考，明確了十九精神對(duì)于我們的重大意義。十九精神要求我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨等等。這些指導(dǎo)思想和任務(wù)，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著重要的指導(dǎo)和啟示作用。
再次，領(lǐng)會(huì)十九精神對(duì)我們工作的影響。在培訓(xùn)中，我們結(jié)合自己的工作實(shí)際，深入探討了十九精神對(duì)我們工作的影響。我們明確了十九精神要求我們?cè)诟母锇l(fā)展中保持清醒頭腦，要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，要增強(qiáng)憂患意識(shí)，要保持擔(dān)當(dāng)精神，要在各項(xiàng)工作中盡力做到更好更快更高質(zhì)量發(fā)展。這些對(duì)我們工作的影響，使我們更加明確了自己的方向，增強(qiáng)了工作的信心和決心。
此外，深刻體悟十九精神對(duì)我們個(gè)人修養(yǎng)的要求。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)和理解了十九精神的具體指導(dǎo)意義，還明確了十九精神對(duì)我們個(gè)人修養(yǎng)的要求。十九精神要求我們充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要提高歷史素養(yǎng)，要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，要注重樹立正確的人生觀和價(jià)值觀等等。這些要求對(duì)我們個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)提出了更高的要求，要求我們不斷提升自己，做到黨員的標(biāo)桿。
最后，在培訓(xùn)中我們還總結(jié)了學(xué)習(xí)十九精神的方法和途徑。學(xué)習(xí)十九精神不僅僅是翻閱相關(guān)的文件和資料，更需要我們結(jié)合實(shí)際情況，深入思考和討論。學(xué)習(xí)十九精神可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、讀相關(guān)書籍、參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐基地等多種方式進(jìn)行。在具體學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要注重理論聯(lián)系實(shí)際，要與自己的工作相結(jié)合，要找準(zhǔn)努力方向，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加深入地了解了十九精神，明確了自己的學(xué)習(xí)和工作方向。我將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，努力做到全面貫徹落實(shí)黨的十九精神。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全黨和全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十六
在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記提出了“十九精神”，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代的偉大任務(wù)和歷史使命。作為一名普通黨員，我深感責(zé)任重大，為了更好地貫徹落實(shí)黨的十九精神，我不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。通過(guò)深入學(xué)習(xí)理解和實(shí)踐體驗(yàn)，我獲得了一些心得和體會(huì)，下面將就此展開講述。
二、深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論自信
黨的十九精神強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，更加明確了中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。為了更好地理解和貫徹落實(shí)黨的十九精神，我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力度。通過(guò)閱讀黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記的重要講話和其他相關(guān)文獻(xiàn)，我逐漸明確了新時(shí)代我國(guó)的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí)，我也不斷參加黨的理論學(xué)習(xí)班、座談會(huì)等活動(dòng)，與其他黨員一起學(xué)習(xí)、討論，互相交流和借鑒，增強(qiáng)了自己的理論水平和思想境界。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。
三、自覺(jué)踐行，服務(wù)人民
黨的十九精神強(qiáng)調(diào)了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，指出了人民利益始終是黨和國(guó)家的根本利益。為了踐行這一宗旨，我積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心民生、關(guān)注群眾疾苦。比如，在社區(qū)組織的愛(ài)心捐助活動(dòng)中，我積極參與并捐贈(zèng)自己能力范圍內(nèi)的物品；在家鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)的過(guò)程中，我積極參與其中，為貧困戶提供技術(shù)指導(dǎo)和幫助，幫助他們?cè)鍪罩赂?。通過(guò)自覺(jué)踐行，我深刻認(rèn)識(shí)到只有把人民群眾放在心中最高位置，才能真正為人民服務(wù)，做到對(duì)群眾最大的利益和幸福負(fù)責(zé)。
四、積極擔(dān)當(dāng)，鍛造過(guò)硬本領(lǐng)
黨的十九精神要求我們要有堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)守黨的初心使命，要始終在實(shí)踐中錘煉品質(zhì)和本領(lǐng)。為了積極擔(dān)當(dāng)，我積極參加工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力和本領(lǐng)。在工作中，我不斷追求卓越，注重個(gè)人能力的提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精進(jìn)，努力做到全力以赴、盡職盡責(zé)。在社會(huì)實(shí)踐中，我主動(dòng)參與各種項(xiàng)目和活動(dòng)，不斷開拓自己的眼界，提升自己的能力。通過(guò)不斷的鍛煉，我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，提高了處理問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維，更加自信地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任和使命。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與
黨的十九精神強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，要求我們黨建設(shè)要始終保持先進(jìn)性和純潔性，充分發(fā)揚(yáng)民主，密切聯(lián)系群眾。為了更好地貫徹這些要求，我積極參與黨組織的各項(xiàng)工作，為黨建貢獻(xiàn)自己的力量。我參與黨組織的活動(dòng)策劃、組織協(xié)調(diào)等工作，在工作中表現(xiàn)出自己的能力和思維，與其他黨員一道共同努力，為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)與其他黨員的交流和合作，我更加深入地理解了黨的十九精神的內(nèi)涵和要求，更加深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切聯(lián)系群眾，才能真正實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的全面發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，踐行黨的宗旨，鍛造本領(lǐng)，積極參與黨組織的工作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的十九精神的重大意義和要求。在今后的工作和生活中，我將更加深入地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)黨的偉大使命貢獻(xiàn)自己的力量。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十七
在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記提出了“十九精神”，這是我們時(shí)代的精神旗幟，也是我們幼師隊(duì)伍的指引。作為一名幼師，學(xué)習(xí)和貫徹“十九精神”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在實(shí)踐工作中，我深刻感受到了“十九精神”的力量和魅力，下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)于“十九精神”的心得體會(huì)。
段落二：踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了可持續(xù)發(fā)展理念的重要性。作為幼師，我們將兒童的全面發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)造力和合作精神。同時(shí)，我們也積極引導(dǎo)兒童保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)境責(zé)任感。通過(guò)種植樹木、回收利用等活動(dòng)，我們幫助孩子們建立起綠色生活的觀念，使他們從小就懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。這些實(shí)踐在培養(yǎng)了兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，也在樹立他們的社會(huì)責(zé)任感，使他們成為了可持續(xù)發(fā)展的參與者與倡導(dǎo)者。
段落三：踐行創(chuàng)新發(fā)展理念。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新發(fā)展理念的重要性。作為幼師，我們要努力推動(dòng)學(xué)前教育的創(chuàng)新發(fā)展，為兒童提供多元化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。我們鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)探索，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，我們也不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和教材，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。通過(guò)創(chuàng)新教育方式，提升兒童的學(xué)習(xí)效果和興趣，從而推動(dòng)學(xué)前教育的健康快速發(fā)展。
段落四：踐行人民意愿。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了要堅(jiān)持人民立場(chǎng)，把為人民服務(wù)作為根本宗旨。作為幼師，我們要始終以人民為中心，堅(jiān)持為兒童和家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們要關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展，尊重他們的個(gè)性和需求，為他們提供最合適的教育環(huán)境和條件。同時(shí)，我們也要積極與家長(zhǎng)合作，互相交流，共同關(guān)心兒童的成長(zhǎng)。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作，我們可以更好地理解和滿足他們的需求，提供更好的服務(wù)。
段落五：踐行黨的領(lǐng)導(dǎo)。
作為幼師，我們要堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持政治敏銳性和政治上的堅(jiān)定性。黨的十九精神要求我們不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我們要加強(qiáng)對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)幼兒教育工作的理解和認(rèn)同，貫徹黨的教育方針，積極參加有關(guān)教育政策的研討和培訓(xùn)。只有始終與黨保持高度一致，我們才能更好地為兒童和家庭服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語(yǔ)：
作為幼師，學(xué)習(xí)和踐行黨的十九精神是我們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。通過(guò)踐行可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、以及人民意愿和黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，我們能將學(xué)前教育事業(yè)推向新的高度。讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為兒童和家庭的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十八
隨著中國(guó)農(nóng)村改革的深入推進(jìn)，農(nóng)戶的地位和角色也在逐漸提升。十九大提出的“農(nóng)戶十九精神”給農(nóng)村發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力，激勵(lì)著廣大農(nóng)戶積極投身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村建設(shè)。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)戶必須具備十九精神，才能在鄉(xiāng)村振興中取得更多的成就和發(fā)展。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，以五段式的方式，談?wù)勎覍?duì)農(nóng)戶十九精神的心得和體會(huì)。
一、堅(jiān)定信心和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升。
強(qiáng)化農(nóng)戶的信心和領(lǐng)導(dǎo)能力是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我意識(shí)到要積極面對(duì)當(dāng)前的困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持正確的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和方法。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自身能力，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。此外，作為農(nóng)戶，我還要勇于擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參與農(nóng)村公益事業(yè)，引領(lǐng)村民群眾向前發(fā)展。
二、勇于創(chuàng)新和改革的意識(shí)啟迪。
農(nóng)戶要有創(chuàng)新意識(shí)和改革思維，不斷探索新的發(fā)展模式和路徑。在我家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我積極嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方式，不斷改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。同時(shí)，我也參與了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)村產(chǎn)權(quán)改革，帶領(lǐng)村民共同實(shí)現(xiàn)農(nóng)村土地資源的集約化利用。這種勇于創(chuàng)新和改革的意識(shí)啟迪了我更加積極地參與鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。
三、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村是農(nóng)戶身上最基本的精神。作為農(nóng)戶，我時(shí)刻驕傲地承載著農(nóng)業(yè)的重任，時(shí)刻關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展。我積極參與村里的扶貧工程，為農(nóng)民解決困難，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。同時(shí)，通過(guò)提高自身的素質(zhì)和能力，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有真正熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村，我們才能更好地發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村社會(huì)事業(yè)。
四、積極參與和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
農(nóng)戶要積極參與社會(huì)事務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。近年來(lái)，我積極加入村級(jí)組織，并擔(dān)任一些村民委員會(huì)的職務(wù)。通過(guò)參與農(nóng)村治理，我了解到政策宣傳、情況匯報(bào)、民生保障等一系列工作的重要性。通過(guò)我和其他農(nóng)戶一起努力，我們村的治理工作逐漸走上正軌。這個(gè)過(guò)程中我深刻體會(huì)到，只有積極參與和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，農(nóng)戶才能真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為農(nóng)村的進(jìn)步和發(fā)展盡到應(yīng)有的責(zé)任。
五、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是農(nóng)村振興的一個(gè)重要目標(biāo)，也是十九精神的重要內(nèi)容之一。在農(nóng)戶的實(shí)踐中，我們要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)和綠色發(fā)展。在我家的農(nóng)業(yè)種植中，我始終堅(jiān)持生態(tài)種植的原則，盡量減少化肥和農(nóng)藥的使用量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，我也鼓勵(lì)村民發(fā)展農(nóng)村旅游和農(nóng)業(yè)觀光，既促進(jìn)了村民收入的增加，又保護(hù)了鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境。通過(guò)這些努力，我們逐漸實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到綠色農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)農(nóng)業(yè)到生態(tài)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。
農(nóng)戶十九精神是中國(guó)農(nóng)村發(fā)展的靈魂所在，也是農(nóng)戶取得更多成就和發(fā)展的重要保障。通過(guò)堅(jiān)定信心和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升、勇于創(chuàng)新和改革的意識(shí)啟迪、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極參與和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任以及建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)，農(nóng)戶能夠更好地為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量，推動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)文明進(jìn)步的步伐不斷加快。相信在全體農(nóng)戶的共同努力下，中國(guó)農(nóng)村將實(shí)現(xiàn)更加美好的明天。
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇十九
2017年10月18日至24日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開。這次大會(huì)更加強(qiáng)調(diào)了習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)意識(shí)”的重要性，以及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的總體要求。這些理念構(gòu)成了“十九精神”，成為了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)思考生活和發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。在我看來(lái)，“十九精神”的體現(xiàn)需要我們每個(gè)人去努力發(fā)掘，下面我會(huì)從三個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
第二段：推進(jìn)創(chuàng)新
“十九精神”強(qiáng)調(diào)推進(jìn)創(chuàng)新，即創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。在當(dāng)今快速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的必備條件。中國(guó)應(yīng)該充分利用自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)加快技術(shù)創(chuàng)新，比如在人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域積極探索?！皠?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”不僅是國(guó)家層面的重要戰(zhàn)略，也是每個(gè)人應(yīng)該深入思考的價(jià)值觀念。我們應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新，開闊思路，探索未知領(lǐng)域，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：提高品質(zhì)
“十九精神”中提倡提高品質(zhì)，不僅是要有高品質(zhì)的商品，更是要有高品質(zhì)的文化、高品質(zhì)的服務(wù)和管理。杭州酒家家風(fēng)家韻的文化傳承、國(guó)家博物館的展覽策劃、自助餐廳的買單掃碼等等都是在這個(gè)方面不錯(cuò)的例子。提倡高品質(zhì)的工作寓意著強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、注重效績(jī)，并且?guī)в袕?qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，這不僅僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
第四段：實(shí)現(xiàn)民主
“十九精神”中強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)民主，至關(guān)重要。過(guò)去幾十年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷壯大。而新時(shí)代需要更民主、更透明的政治運(yùn)作，以實(shí)現(xiàn)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。在日常生活中，我們也要注重民主意識(shí)，尊重他人的意見，允許不同的聲音和觀點(diǎn)存在。維護(hù)公共環(huán)境的暢通和安全，減少公共事務(wù)的矛盾和爭(zhēng)議都是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。
第五段：回顧自己
在“十九精神”的指引下，我們每個(gè)人都應(yīng)該找到身份自信，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，積極參與到國(guó)家發(fā)展的事業(yè)中來(lái)。不斷推進(jìn)創(chuàng)新，提高品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)民主是不僅是社會(huì)的要求，更是自我點(diǎn)滴積累和積極的人生體驗(yàn)。在今后的新時(shí)代中，我們應(yīng)該自省、審視，及時(shí)調(diào)整自身發(fā)展方向，以個(gè)人努力來(lái)推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的蓬勃發(fā)展。讓我們攜手共進(jìn)，引領(lǐng)未來(lái)!
教師學(xué)十九精神心得體會(huì)篇二十
軍隊(duì)十九精神是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代中國(guó)軍隊(duì)的總體要求和根本遵循，體現(xiàn)了軍隊(duì)建設(shè)新部署、新要求、新目標(biāo)。對(duì)于廣大官兵來(lái)說(shuō)，深入學(xué)習(xí)、理解和貫徹軍隊(duì)十九精神，對(duì)于更好地履行使命任務(wù)、擔(dān)負(fù)起新時(shí)代軍隊(duì)的歷史使命具有重要意義。在學(xué)習(xí)貫徹軍隊(duì)十九精神過(guò)程中，我深感自己的使命與責(zé)任，也有了更多的體會(huì)和感悟。
首先，軍隊(duì)十九精神告訴我們，要始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。只有堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，才能使軍隊(duì)始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，確保黨和人民對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)信任。作為軍人，我們必須把好思想政治關(guān)、背宗忘祖關(guān)、廉潔自律關(guān)。時(shí)刻牢記自己的黨員身份和使命，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的決策部署，最大限度地提升自身政治水平和專業(yè)素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)。
其次，軍隊(duì)十九精神要求我們保持一種艱苦奮斗的精神風(fēng)貌。習(xí)近平同志指出：“艱苦奮斗是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨牢記初心使命、不忘共產(chǎn)黨人本色的根本要求?！痹诟母锇l(fā)展的新時(shí)代，我們面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)越來(lái)越多，只有不怕困難、不怕疲勞、不怕犧牲，才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，保持高昂的斗志和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。我們要從小事做起，落實(shí)軍人的基本素質(zhì)要求，注重實(shí)踐鍛煉和崗位技能的提升，做到堅(jiān)忍不拔、勇于獻(xiàn)身，永遠(yuǎn)做一名善戰(zhàn)斗、善苦戰(zhàn)、善勝仗的軍人。
再次，軍隊(duì)十九精神強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)軍事自主創(chuàng)新，推動(dòng)科技興軍。創(chuàng)新是引領(lǐng)軍隊(duì)發(fā)展的第一驅(qū)動(dòng)力，是科技強(qiáng)軍的核心要求。習(xí)近平同志指出：“軍事斗爭(zhēng)是人才斗爭(zhēng)，軍事發(fā)展是科技發(fā)展?！蔽覀円冀K保持自主創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)力，加強(qiáng)科研攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新，提升裝備水平和戰(zhàn)斗力。軍事科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將為軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利提供決定性優(yōu)勢(shì)，我們要勇于探索、勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)。
此外，軍隊(duì)十九精神強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)軍人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要堅(jiān)守軍人的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀念，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者、踐行者和守護(hù)者。我們要自覺(jué)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)言行一致、身體力行，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋什么是軍人的高風(fēng)亮節(jié)、崇高品質(zhì)和良好形象。
總之，軍隊(duì)十九精神作為新時(shí)代中國(guó)軍隊(duì)的總體要求，對(duì)于軍人們來(lái)說(shuō)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、艱苦奮斗、自主創(chuàng)新和思想道德建設(shè)的要求，時(shí)刻以強(qiáng)大的使命感和責(zé)任感擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)，為維護(hù)國(guó)家安全和人民利益，為建設(shè)世界一流軍隊(duì)做出更大的努力和貢獻(xiàn)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、理解和貫徹軍隊(duì)十九精神，我深感堅(jiān)定理想信念和政治意識(shí)的重要性，也更加明確了自己作為一名軍人的責(zé)任和使命。我將不忘初心、牢記使命，不斷提升自身素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，以實(shí)際行動(dòng)踐行軍隊(duì)十九精神。