慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(匯總17篇)

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    方案的效果應(yīng)該能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定地發(fā)揮作用。方案實(shí)施過程中,應(yīng)建立反饋機(jī)制,及時(shí)收集意見和反饋,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過查看以下方案范文,你可以了解到一些成功方案的關(guān)鍵要素和表達(dá)方式。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
    隨著教師節(jié)的到來,作為餐廳的管理者,為了慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日,也為了讓廣大教師在節(jié)日里感受到關(guān)懷和溫暖,同時(shí)提高餐廳的知名度和市場(chǎng)占有率,我們應(yīng)該積極的策劃教師節(jié)餐廳營(yíng)銷活動(dòng)。
    教師節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,它代表著尊師重教的傳統(tǒng)美德和對(duì)教師的崇敬,也是廣大教師在這一天收到關(guān)懷和祝福的日子。教師節(jié)餐廳營(yíng)銷活動(dòng)是為了給教師送上節(jié)日的問候,更能讓教師感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的尊重和感謝。
    1.活動(dòng)重點(diǎn)。
    (1)召集更多的教師關(guān)注,提高餐廳的關(guān)注度和知名度;
    (2)提高廣大教師的消費(fèi)質(zhì)量和滿意度;
    (3)擴(kuò)大餐廳的消費(fèi)和市場(chǎng)份額,增加收入和利潤(rùn)。
    2.活動(dòng)目標(biāo)。
    (1)吸引更多的教師到店就餐,提高餐廳的知名度和影響力;
    (2)提供優(yōu)惠政策,提高廣大教師的消費(fèi)滿意度;
    (3)發(fā)布優(yōu)惠活動(dòng),穩(wěn)定顧客群,增加收入和利潤(rùn)。
    1.活動(dòng)內(nèi)容。
    (3)設(shè)置“教師節(jié)免單日”,當(dāng)月的第一個(gè)星期二設(shè)為“教師節(jié)免單日”,教師到店即可免費(fèi)享受一餐套餐。
    2.實(shí)施方式。
    (3)制作宣傳冊(cè):制作餐廳的宣傳冊(cè),向教師分發(fā)。
    1.活動(dòng)評(píng)估。
    (1)實(shí)際參與量:計(jì)算參與活動(dòng)的教師人數(shù)和實(shí)際消費(fèi)金額,評(píng)估活動(dòng)的實(shí)際效果;
    (2)問卷反饋:向參與活動(dòng)的教師發(fā)放問卷,了解消費(fèi)者對(duì)活動(dòng)的滿意度、意見和建議等。
    2.活動(dòng)總結(jié)。
    (1)總結(jié)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn),適時(shí)推廣大眾活動(dòng);
    (2)對(duì)活動(dòng)中存在的不足和不足之處要加以改進(jìn)和完善;
    (3)監(jiān)測(cè)餐廳的市場(chǎng)占有率和利潤(rùn)收入等指標(biāo),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    通過以上活動(dòng)方案的實(shí)施和營(yíng)銷策略的創(chuàng)新,可以讓更多的教師關(guān)注到我們的餐廳,并愿意到店就餐,提高餐廳的市場(chǎng)占有率和利潤(rùn)收入,也為廣大教師送上心意和關(guān)懷,不過,更重要的是我們?yōu)樯鐣?huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
    一日為師,終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!
    積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力。
    1、贈(zèng)送活動(dòng)。
    針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
    具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在xx購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。
    執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
    2、征文比賽。
    針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
    具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
    執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
    3、有獎(jiǎng)問答。
    針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。
    具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的.。感受新華都人的感恩之情。
    執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
    1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
    2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
    附贊助品清單:教師節(jié)贈(zèng)品800套,復(fù)讀機(jī)1個(gè),收音機(jī)3個(gè),學(xué)習(xí)用具5套。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
    確定好活動(dòng)目標(biāo)是成功舉辦活動(dòng)的第一步,也是制定活動(dòng)方案的重要前提。要做到精細(xì)化、個(gè)性化地設(shè)置目標(biāo),既要符合學(xué)校實(shí)際情況,又要具有可操作性和可達(dá)性。在制定學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案時(shí),首先要明確活動(dòng)的主題,例如“教山、育水——百年建校,事業(yè)有成”等,然后根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定目標(biāo),并讓全體教師達(dá)成共識(shí)。
    活動(dòng)流程是指從活動(dòng)開始到結(jié)束的方式和步驟,它是活動(dòng)方案最基礎(chǔ)最核心的'部分。活動(dòng)流程是聯(lián)系各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的紐帶,也是規(guī)范活動(dòng)組織實(shí)施的依據(jù)?;顒?dòng)流程要簡(jiǎn)明、明了,方便各活動(dòng)組成員對(duì)整個(gè)活動(dòng)的把握和調(diào)控,避免活動(dòng)中出現(xiàn)脫節(jié)、重復(fù)或失誤等。
    設(shè)計(jì)好活動(dòng)流程,可分為以下三個(gè)環(huán)節(jié):
    1.前期準(zhǔn)備:活動(dòng)組人員在這個(gè)階段要完成人員調(diào)配、活動(dòng)策劃等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以確?;顒?dòng)能順利進(jìn)行。
    2.活動(dòng)執(zhí)行:是活動(dòng)的最核心部分。在這個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi),活動(dòng)組人員需要嚴(yán)密的組織、細(xì)致的培訓(xùn)和周密的協(xié)調(diào),以達(dá)到活動(dòng)流程順暢進(jìn)行。
    3.活動(dòng)總結(jié):在活動(dòng)結(jié)束之后,應(yīng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反饋。它可以為日后的教師節(jié)組織搜集必要的資料,提高活動(dòng)效益,提高工作質(zhì)量。并鼓勵(lì)教師們?cè)诮逃ぷ髦胁粩噙M(jìn)取、不斷創(chuàng)新,讓工作更加充滿生機(jī)和活力。
    完善教師節(jié)贊助方案,滿足活動(dòng)所需資金,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)資金不足等問題。校方應(yīng)與當(dāng)?shù)厣碳一蚱髽I(yè)合作,異業(yè)合作,利用商家所需宣傳,了解給予經(jīng)濟(jì)資助制定的促銷方案,除了給商家?guī)砩虡I(yè)收益之外,還能夠給學(xué)校帶來資金上的支持,為教師節(jié)活動(dòng)增添歡樂氣氛。
    宣傳是組成活動(dòng)成功的另一重要分支,也是教師節(jié)活動(dòng)重要的階段,宣傳基礎(chǔ)的橋梁考驗(yàn)學(xué)校和組織者的知名度和科學(xué)性。本校需要對(duì)教師節(jié)活動(dòng)進(jìn)行有效的宣傳,為吸引教師興趣,增強(qiáng)師生關(guān)注度,提高教師對(duì)學(xué)校和教育工作的歸屬感,在宣傳方案上應(yīng)注重精心制作各類傳達(dá)媒介,以積極宣傳推銷的方式,提高文化創(chuàng)意的特色,以促進(jìn)校園活動(dòng)和學(xué)生發(fā)展。
    制定如上的學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案,將能讓全校師生在合理、充分地利用學(xué)校資源,取得助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),為學(xué)校發(fā)展注入新鮮活力。在教師節(jié)活動(dòng)期間,我們要以興趣為出發(fā)點(diǎn),注重實(shí)效,并以“感恩、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、和諧”為指導(dǎo)思想,承擔(dān)起教育工作者的使命,用自己的努力為學(xué)校教育工作進(jìn)一步深入發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
    花滿校園語成蹊。
    20xx年的9月10日,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的.原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    9月x日——9月x日。
    x幼兒園。
    1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月x日--9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
    一、活動(dòng)目的:
    為迎接第31個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特?cái)M訂本方案。
    二、活動(dòng)主題:幸福校園師愛飄香。
    三、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)部師生。
    活動(dòng)一:“師愛心語”賀卡制作。
    我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)。
    師愛心語(推薦理由):
    活動(dòng)要求:2---4年級(jí)學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
    活動(dòng)2:“師愛飄香”征文活動(dòng)。
    征稿要求:5---6年級(jí)參加。講老師們的愛心故事,講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號(hào)字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào)。
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    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    為慶祝第30個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:
    二、主題活動(dòng):
    (低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年。
    9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會(huì)。
    9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師。
    9月3-7日下午:落實(shí)行動(dòng)。
    9月8日:各班選出兩名尊師好少年。
    9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    (中年級(jí))一份小卡片,一片尊師情。
    9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作。
    9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作。
    9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
    9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分。
    (高年級(jí))美文頌老師:
    9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作。
    9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作。
    9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
    9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分。
    三、輔助活動(dòng)。
    1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)。
    黑板報(bào)。
    手抄報(bào)。
    5、利用國(guó)旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
    四、卡片制作要求:卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。
    作文。
    最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩(shī)、文章均可??ㄆ?、作文每班5份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
    中心小學(xué)大隊(duì)部。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
    在一年一度的'教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    院文學(xué)社。
    xx大學(xué)所有在校學(xué)生。
    20xx年9月10日教師節(jié)。
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿。
    2、祝愿?jìng)鬟f:
    讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號(hào)召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    c、見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候;
    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
    9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。
    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
    對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。
    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
    祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
    簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
    將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
    ——院文學(xué)社宣。
    電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
    登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
    桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
    教師節(jié)是每年的9月10日,這一天是所有教育工作者的節(jié)日。為讓小學(xué)生們更好地理解教師節(jié)的含義,感悟老師對(duì)他們成長(zhǎng)的重要作用,提高孩子們對(duì)老師的敬愛之情,我校特別策劃了一系列教師節(jié)活動(dòng)。
    本次教師節(jié)活動(dòng)中,我們將開展“感恩教師,做個(gè)有愛的小學(xué)生”等主題演講大賽,比賽時(shí)間為9月7日,比賽分為初、中、高三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)選拔出前三名。演講比賽旨在激發(fā)小學(xué)生對(duì)教師節(jié)重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)小學(xué)生們對(duì)老師的愛和感恩。
    本次活動(dòng)將邀請(qǐng)小學(xué)生自行推薦評(píng)選班主任,從各年級(jí)最多推薦三位班主任參加評(píng)選。評(píng)選方式采用“師生共評(píng)、集體推舉”的方式,本校將組建專業(yè)評(píng)委、家長(zhǎng)團(tuán)、學(xué)生代表會(huì)共同評(píng)定最優(yōu)秀的`特色班主任。評(píng)選出的班主任將得到特殊表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    本次教師節(jié)活動(dòng)中,我們將開展針對(duì)感恩教師節(jié)主題的主題征文比賽。參賽者可以自由發(fā)揮,撰寫論文、小說等多種形式的作品,從個(gè)人較深的情感角度出發(fā),向老師們傳遞感恩與祝福。征文比賽的結(jié)果將在教師節(jié)時(shí)揭曉,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)生們將以班級(jí)為單位,組織一場(chǎng)班級(jí)特色展示活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容以展示班級(jí)特色為主,包括班級(jí)群體特點(diǎn)展示、班級(jí)成員的自我介紹、今日班級(jí)活動(dòng)的介紹、班級(jí)習(xí)慣的展示等等。比賽評(píng)審將兼顧增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、錄制班級(jí)群體影像等功能。
    教師節(jié)當(dāng)天,我們將安排一堂主題課堂活動(dòng)。這堂主題課將由老師和學(xué)生共同參與,涉及到教育故事、教師心路歷程等內(nèi)容,并緬懷一代又一代教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。此外,課堂還將包括孩子們對(duì)老師的感悟和祝福等活動(dòng)互動(dòng)。
    為了讓所有老師和學(xué)生都能參與教師節(jié)活動(dòng),我們將組織所有年段的教師和學(xué)生共同制作有代表性的禮物和祝??ㄆ?,以此表達(dá)我們對(duì)老師們的感激之情。
    最后,我們希望通過這一系列富有感性、活躍班協(xié)作、增進(jìn)感人厚潤(rùn)的教師節(jié)活動(dòng),讓小學(xué)生們真正領(lǐng)悟到“感恩”意義,并養(yǎng)成敬愛老師、感悟教育、關(guān)心教師的好習(xí)慣。同時(shí),我們也愿意感謝全校的教育工作者,希望全體師生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
    一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
    活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
    活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。
    責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
    一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
    一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
    一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
    一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
    一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
    一、活動(dòng)主題:
    “喜迎教師節(jié)歡度中秋”
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__.09.10—20__.10.7。
    三、活動(dòng)目的:
    3)通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;。
    擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象,超市教師節(jié)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    顧客、供應(yīng)商、員工。
    五、活動(dòng)廣告語:
    1)喜迎國(guó)慶歡度中秋。
    2)月圓中秋情系iga。
    3)情滿月圓舉國(guó)同慶。
    4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!
    5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。
    6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。
    7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。
    8)禮情款款歡度佳節(jié)。
    9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年!
    10)愛是摯誠(chéng)家乃至親。
    11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
    12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。
    六、活動(dòng)布置與宣傳。
    (一)場(chǎng)內(nèi)外布置。
    1、場(chǎng)外:
    2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;。
    3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;。
    4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
    2、場(chǎng)內(nèi):
    3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;。
    4)手工吊旗紙:在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;。
    6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場(chǎng),傳達(dá)信息。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
    按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村本站市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
    深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
    1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的'學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
    2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)
    導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
    從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
    4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
    通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。
    教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是二中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
    為切實(shí)把慶祝第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第32教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    為迎接第29個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特?cái)M訂本方案。
    二、活動(dòng)主題:
    幸福校園師愛飄香。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    小學(xué)部師生。
    活動(dòng)一:
    “師愛心語”賀卡制作。
    我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)。
    師愛心語(推薦理由):
    活動(dòng)要求:2---4年級(jí)學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
    活動(dòng)二:
    “師愛飄香”征文活動(dòng)。
    征稿要求:5---6年級(jí)參加。講老師們的愛心故事,講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號(hào)字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào)。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
    為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
    一、指導(dǎo)思想。
    營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年_月_日-_月_日。
    三、活動(dòng)主題。
    愛要大聲唱出來。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。
    五、活動(dòng)流程。
    (一)開場(chǎng)致辭。
    主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
    (二)師德顯真情。
    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    (三)節(jié)日氣氛濃滿園。
    1、個(gè)人k歌活動(dòng)。
    歌曲5首,自由參與演唱。
    2、游戲:搶水游戲。
    規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、組隊(duì)唱歌。
    歌曲5首,兩兩自由組合。
    4、游戲:搶椅子。
    規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
    5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸。
    先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
    (四)教師園內(nèi)自助餐。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
    在少年兒童節(jié)教師節(jié)期間開展教育服務(wù)的營(yíng)銷活動(dòng),將優(yōu)質(zhì)的科教服務(wù)與營(yíng)銷活動(dòng)緊密結(jié)合,打造科普教育的品牌效益,增加客戶粘性,提高企業(yè)知名度,推動(dòng)企業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)。具體而言,根據(jù)不同階段的消費(fèi)者需求制定相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容和優(yōu)惠措施。
    1.品牌宣傳。
    針對(duì)不同消費(fèi)者群體,制定市場(chǎng)宣傳方案。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和老師的`三個(gè)群體分別宣傳。
    為學(xué)生家長(zhǎng)制作節(jié)日賀卡,盡可能涵蓋所有學(xué)科,以體現(xiàn)企業(yè)把握科普教育機(jī)遇的決心和意愿。充分利用新媒體,加強(qiáng)線上宣傳力度,增加廣告投放量,通過投放精準(zhǔn)的廣告,吸引潛在消費(fèi)者。
    2.推出優(yōu)惠活動(dòng)。
    零元課堂:推出一些免費(fèi)的開放課程,讓更多的人接觸到公司的產(chǎn)品。通過學(xué)習(xí)體驗(yàn),潛在消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品有更深刻的了解,企業(yè)也能獲得口碑宣傳。
    禮品送不停:針對(duì)購(gòu)買公司產(chǎn)品的客戶,在教師節(jié)期間送出一些小禮品,增加用戶對(duì)產(chǎn)品的滿意度,進(jìn)而形成品牌粘性。
    折扣活動(dòng):推出一些節(jié)日打折或限時(shí)優(yōu)惠的活動(dòng),吸引用戶進(jìn)行購(gòu)買,增加銷售額。
    3.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
    倡導(dǎo)關(guān)注教育,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)公益活動(dòng)中積極參與,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。通過教育公益活動(dòng),進(jìn)一步提高企業(yè)知名度,增加企業(yè)的人氣和影響力。
    1.打造活動(dòng)氛圍。
    在公司內(nèi)部裝飾一些教師節(jié)禮品、海報(bào)等小物件,增加公司的節(jié)日氣氛。
    2.加強(qiáng)售前售后服務(wù)。
    提高售前服務(wù)水平:在課程開設(shè)前提供必要的服務(wù),包括課程咨詢、注冊(cè)等。同時(shí)還可以針對(duì)潛在客戶,提供一些免費(fèi)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料,內(nèi)容可涵蓋弱化知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)如何做題等。
    提高售后服務(wù)水平:不定期通過短信、郵件等方式,針對(duì)客戶的剛需,進(jìn)行推送,使客戶能夠第一時(shí)間了解產(chǎn)品變化和優(yōu)惠活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)客戶反響機(jī)制。
    與客服部門進(jìn)行反饋,及時(shí)了解客戶的意見和建議,發(fā)現(xiàn)并處理消費(fèi)者的投訴和意見,同時(shí)通過調(diào)查客戶需求,和不定期的問卷調(diào)查,不斷進(jìn)一步完善產(chǎn)品和服務(wù)。
    通過多方面的營(yíng)銷,使得公司得到更多用戶的關(guān)注,提升客戶滿意度和對(duì)公司的認(rèn)可度。有效推動(dòng)企業(yè)的價(jià)值增長(zhǎng),同時(shí)提高公司的知名度、美譽(yù)度和企業(yè)形象,為公司帶來更多實(shí)際利益。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
    一、活動(dòng)主題:
    濃濃尊師意,款款愛生情。
    二、活動(dòng)目的:
    在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
    三、活動(dòng)過程:
    1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
    3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
    4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
    5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交到大隊(duì)部。
    6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
    7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
    在第29個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
    1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見一封信的內(nèi)容)。
    2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
    3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
    4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
    5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
    6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
    活動(dòng)目的:
    通過活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
    活動(dòng)主題:
    謝師恩送祝福。
    活動(dòng)時(shí)間:
    9月8日9月10日。
    活動(dòng)安排:
    1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
    2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
    a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級(jí))。
    b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))。
    c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))。
    d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。
    (1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)。
    (2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
    (3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
    (4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。
    (5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動(dòng)。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七
    九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
    三、主辦部門:園所工會(huì)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織。
    五、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日星期四(教師節(jié))。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語。
    2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
    3、通過活動(dòng)理解教師節(jié):
    a、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
    b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
    c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展:
    所需物品及安排。
    a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)。
    一、頒發(fā)“__x"活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)”
    頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
    二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)。
    在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20__年“__x”全年一等獎(jiǎng)x名。
    下面有請(qǐng)__x園長(zhǎng)為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞。
    三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)。
    主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長(zhǎng)調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過、園務(wù)公開公示,最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(zhǎng)、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    有請(qǐng)__x為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
    主持詞:師德是教育之本,下面有請(qǐng)師德之星__x服務(wù)之星__x發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
    四、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長(zhǎng),達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
    下面有請(qǐng)副園長(zhǎng)__x為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞。
    五、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高。
    主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(zhǎng)每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個(gè)與孩子快樂生活的日子。
    在__x幼兒園有這樣x位教師,20__年她們從__幼師畢業(yè),來到了__x幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請(qǐng)工作10年的__x老師上場(chǎng)。
    上臺(tái)教師介紹自己的成長(zhǎng)歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
    主持詞:有請(qǐng)__x園長(zhǎng)為這x位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
    六、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航再創(chuàng)輝煌。
    團(tuán)隊(duì)說出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《__x園歌》,說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)。
    老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓。
    集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。