總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉，開(kāi)始寫(xiě)吧！寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見(jiàn)的干擾。以下是一些寫(xiě)總結(jié)的范文分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
學(xué)生做菜心得篇一
在我們的日常生活中，飲食是必不可少的，它與我們的身體健康密切相關(guān)。孩子們也有自己的一份責(zé)任，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立地做飯。這也是每個(gè)家庭都需要的素質(zhì)。今天，我想分享我作為小學(xué)生給媽媽做菜的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)做菜的原因。
為什么我要學(xué)習(xí)做菜呢？因?yàn)槲医?jīng)?？吹綃寢尀槲覀冏龊贸缘牟穗?，并為此付出了很多。我想給媽媽一個(gè)驚喜，自己嘗試做一些菜肴，并讓媽媽品嘗我的廚藝。想到這些，我開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯。
第三段：具體體驗(yàn)。
我首先選擇的是簡(jiǎn)單易做的蛋炒飯?？粗鴭寢屧趶N房里做飯，我也模仿她，并將攪打好的蛋和白飯混合在一起，加上一些鹽和胡椒粉，翻炒幾分鐘后，蛋炒飯就準(zhǔn)備好了。我還嘗試了清炒菜心和番茄炒蛋。雖然有點(diǎn)困難，但是我勇敢地嘗試，最終取得了不錯(cuò)的成果。
第四段：得到的收獲。
通過(guò)一段時(shí)間自己做飯，我收獲了不少?！俺村伈皇呛?jiǎn)單的放油熱了就可以開(kāi)始煮東西的?！蔽覍W(xué)會(huì)了判斷鍋的溫度，避免食物過(guò)熱，同時(shí)也掌握了一定的烹飪技巧?！胞}和胡椒粉不是只能放在炒飯里?！蔽覍W(xué)會(huì)了根據(jù)菜肴需要進(jìn)行調(diào)味、根據(jù)口味進(jìn)行搭配?！白鲲堃部梢院苡腥??！蔽野l(fā)現(xiàn)在廚房里做飯不僅可以提高自己的技能水平，還可以讓家人受到驚喜。
第五段：總結(jié)。
作為小學(xué)生，在廚房里做飯并不容易。我付出了許多努力，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)烹飪技術(shù)到更多高級(jí)的烹飪技巧。我明白了做飯不僅僅是讓自己飽肚子，還可以為家人帶來(lái)快樂(lè)。我也保證將來(lái)會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為一名更好的“小廚師”，做出更美味的菜肴，為家人帶來(lái)更多驚喜和快樂(lè)。
學(xué)生做菜心得篇二
媽媽是偉大的，她做的飯菜香甜可口，每次吃飯都讓人食指大動(dòng)?？墒?，母親節(jié)，我想要給媽媽一個(gè)驚喜，讓她體驗(yàn)一下被人待遇尊貴的感覺(jué)。于是，在媽媽出門的時(shí)候，我決定給她做一頓飯。一不小心，我成為了媽媽的小助手，給媽媽幫了好多忙。
二、選擇食材
首先，我去菜市場(chǎng)買菜。雖然媽媽總是把不同的蔬菜和水果分門別類地排在長(zhǎng)凳上，可是我并不知道怎么才能買到好的食材。于是，我暗自發(fā)誓：一定要選好食材。一開(kāi)始，我望著眼花繚亂的蔬菜和水果，有點(diǎn)看不懂。不過(guò)，我想到我在課堂上學(xué)到的知識(shí)：菜葉要翠綠欲滴，果實(shí)要飽滿實(shí)在，這樣才是新鮮的。于是，我開(kāi)始挑選蔬菜和水果，看上去新鮮又健康。
三、全部親手做
回到家后，我洗凈蔬菜和水果，切好所有的食材，準(zhǔn)備烹飪。一開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心，可經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力，我完成了菜品的所有準(zhǔn)備工作，心里感到異常興奮。此刻，我眼中閃爍著自信和成就感：不管這頓飯將會(huì)有多好吃，我都一定始終記得全部是由我來(lái)做的。
四、切忌浪費(fèi)
在烹飪的過(guò)程中，我還注意了一點(diǎn)，即不要浪費(fèi)任何一份食材。畢竟，每一份食材都需要我們的力量和時(shí)間來(lái)種植、采摘、運(yùn)輸、存儲(chǔ)等等，保證它們健康、干凈和新鮮的同時(shí)，我們也要珍惜它們提供的營(yíng)養(yǎng)和味道。而浪費(fèi)則同樣會(huì)影響地球的環(huán)境和人與自然的和諧。
五、分享感想
最后，我將我的烹飪成果給了媽媽。雖然味道不是特別好，但是我的努力得到了媽媽的很多贊揚(yáng)。我也從中學(xué)到了很多，比如要選擇好的食材、珍惜食物、不浪費(fèi)任何一份食材等。同時(shí)，我也明白了自己不僅是一個(gè)孩子，更應(yīng)該是一個(gè)懂事、負(fù)責(zé)、有愛(ài)心的小公民，盡自己所能的去為地球、為環(huán)境、為人類的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
六、結(jié)尾
經(jīng)過(guò)這次給媽媽做菜的過(guò)程，讓我從小學(xué)生變成了小廚師，更讓我從中體會(huì)到了許多人生的感受，感謝媽媽給我這次機(jī)會(huì)，也感謝這次難得的經(jīng)歷讓我得以更好地了解到愛(ài)護(hù)地球和愛(ài)護(hù)自身，從而擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
學(xué)生做菜心得篇三
作為大學(xué)生，我們身處一個(gè)自由開(kāi)放的環(huán)境中，在追求知識(shí)的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自理生活。而學(xué)會(huì)做菜，不僅能夠保證我們的飲食健康，也是培養(yǎng)獨(dú)立能力的一種方式。在我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，我對(duì)做菜一竅不通，但通過(guò)一系列的嘗試和探索，我慢慢地學(xué)會(huì)了做菜，并從中體會(huì)到了許多樂(lè)趣和收獲。
首先，我學(xué)會(huì)做菜的過(guò)程中體會(huì)到了獨(dú)立自主的樂(lè)趣。在家中，我們往往是被家長(zhǎng)照顧得無(wú)微不至，很少有機(jī)會(huì)獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)。而在大學(xué)中，我們可以根據(jù)自己的喜好和需求，自由選擇自己想要做的菜品，并獨(dú)自完成整個(gè)烹飪過(guò)程。當(dāng)我第一次獨(dú)立完成一道菜品時(shí)，我感受到了前所未有的成功感和滿足感，負(fù)責(zé)任的完成了一項(xiàng)任務(wù)，這種樂(lè)趣是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
其次，通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，我也收獲了健康飲食的重要性。在大學(xué)期間，我們往往過(guò)著租房獨(dú)居的生活，外賣成為了許多同學(xué)們的主要食物來(lái)源。然而，頻繁的外賣不僅對(duì)身體不好，還容易造成財(cái)務(wù)壓力。而通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，我們可以選擇健康的食材，合理搭配營(yíng)養(yǎng)，保證自己的飲食平衡。同時(shí)，烹飪過(guò)程中的炒、炸、蒸等方式，會(huì)使食材中的營(yíng)養(yǎng)成分更好的保存下來(lái)，保證了我們攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)。健康飲食對(duì)于保持良好的身體狀況是至關(guān)重要的。
再次，學(xué)會(huì)做菜也培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心。在烹飪過(guò)程中，往往需要仔細(xì)觀察食材的變化，把握好烹飪時(shí)間和火候。而為了做出一道美味的菜品，也需要細(xì)心處理每個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。一道菜的成敗往往取決于每一步驟的操作是否得當(dāng)。當(dāng)我一次又一次地經(jīng)歷失敗，如菜糊了、火候不準(zhǔn)等情況時(shí)，我開(kāi)始反思，分析問(wèn)題出在哪里，然后進(jìn)行改進(jìn)嘗試。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心，也讓我更加注重細(xì)節(jié)對(duì)于成功的重要性。
最后，學(xué)會(huì)做菜也帶給了我與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我們身邊的同學(xué)們來(lái)自不同的地方，帶來(lái)了各自不同的美食文化。通過(guò)相互交流，我們可以學(xué)習(xí)到更多的烹飪技巧和食譜，也可以分享自己獨(dú)特的菜品和體驗(yàn)。我還參加了學(xué)校的烹飪社團(tuán)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式，與他人一起制作出各種美食，不僅滿足了我們對(duì)美食的渴望，也讓我們?cè)诮涣髦薪⒘松詈竦挠颜x。
總而言之，大學(xué)生學(xué)會(huì)做菜，不僅是為了解決自己的生活問(wèn)題，更是培養(yǎng)獨(dú)立能力、關(guān)注健康、注重細(xì)節(jié)、以及與他人交流和分享的一種體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，我不僅收獲了飲食上的滿足，也收獲了生活中的樂(lè)趣和豐富。在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)烹飪的熱愛(ài)，不斷嘗試新的菜品和創(chuàng)新，讓做菜成為我生活中的一部分，讓美食與快樂(lè)相伴。
學(xué)生做菜心得篇四
大學(xué)生期末做菜是一個(gè)需要耗費(fèi)大量精力和時(shí)間的活動(dòng)。為了應(yīng)對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)，每個(gè)人都孜孜不倦地學(xué)習(xí)、嘗試和改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我的心態(tài)、技能和視野都有了很大提高。以下是我對(duì)大學(xué)生期末做菜的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)
首先，調(diào)整心態(tài)非常重要。因?yàn)槠谀┳鳛橐粋€(gè)全年的收官證明，壓力相對(duì)較大。如果總抱著失敗的念頭，那就很難做出美味的佳肴。因此我們需要有信心和耐心，以積極的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第三段：尋求幫助
其次，我們要大膽尋求幫助。菜式的烹制需要一些獨(dú)特的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和指引，那就很有可能會(huì)出現(xiàn)困境。在這種情況下，我們應(yīng)該向同學(xué)、老師或?qū)I(yè)廚師等求助。多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議，相信自己的動(dòng)手能力也會(huì)有所提高。
第四段：實(shí)踐技巧
接著，我們需要實(shí)踐。做菜是一個(gè)動(dòng)手的過(guò)程，需要不斷地嘗試和摸索。我們要勇于嘗試新的口味和烹調(diào)方式，不斷改進(jìn)自己的技巧。在實(shí)踐中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
最后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并分享給更多的人。在做菜中，我們已經(jīng)積累了大量的技巧和經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)是具有可復(fù)制性的。我們可以把它們整理成一份筆記，分享給更多的人，或者在以后的活動(dòng)中使用，以便在未來(lái)的做菜過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
結(jié)論：
在大學(xué)生期末做菜的過(guò)程中，我們需要不斷地調(diào)整心態(tài)、尋求幫助、實(shí)踐技巧，并將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)整理出來(lái)。這樣，我們才能最大限度地提高自己的烹調(diào)技巧，出餐更為美味，也能向更多的人分享我們的經(jīng)驗(yàn)。相信我們的努力付出，一定會(huì)收獲滿滿的成果。
學(xué)生做菜心得篇五
第一段：介紹學(xué)生做菜的背景和目的（150字）。
學(xué)生做菜是一種新型的教育活動(dòng)，旨在幫助孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣。隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭生活方式的改變，越來(lái)越多的孩子缺乏基本的烹飪技能。因此，學(xué)生做菜被引入學(xué)校課程，旨在通過(guò)親身體驗(yàn)，教授孩子們?nèi)绾芜x擇食材、獨(dú)立進(jìn)行烹飪，并培養(yǎng)他們對(duì)健康飲食的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生做菜活動(dòng)有多種益處。首先，它幫助孩子們培養(yǎng)烹飪技能和自我照顧能力。孩子們?cè)诓藛芜x擇、購(gòu)物、清潔等過(guò)程中，逐漸學(xué)會(huì)判斷和做出決策。其次，學(xué)生做菜鼓勵(lì)孩子們嘗試新鮮和多樣化的食物，培養(yǎng)他們對(duì)健康飲食的興趣。孩子們通過(guò)親身經(jīng)歷，了解食物的來(lái)源，激發(fā)他們對(duì)營(yíng)養(yǎng)和食物成分的關(guān)注。此外，學(xué)生做菜活動(dòng)還有助于增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力。孩子們往往需要在小組中分工合作，互相幫助，提高溝通能力和合作意識(shí)。
學(xué)生做菜活動(dòng)在學(xué)校中被廣泛實(shí)施。學(xué)生們?cè)趶N房中度過(guò)愉快且充實(shí)的時(shí)間，通過(guò)親手制作美食，感受到烹飪的樂(lè)趣和成就感。這不僅增加了他們的自信心，還提高了他們對(duì)食物的欣賞和尊重。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，通過(guò)自己動(dòng)手，他們可以制作出美味又健康的餐食。在菜單選擇的過(guò)程中，他們學(xué)習(xí)考慮不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分和相互搭配的原則，鍛煉了判斷和決策能力。
在小組合作中，學(xué)生們互相幫助，共同解決問(wèn)題，增強(qiáng)了彼此之間的信任和合作能力。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)尋求幫助。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，他們可以更快地完成任務(wù)，并獲得更好的結(jié)果。
學(xué)生做菜活動(dòng)的效果不僅體現(xiàn)在學(xué)校，孩子們也將所學(xué)應(yīng)用到家庭中。他們?cè)诩抑兄鲃?dòng)幫助父母做飯，展示他們?cè)趯W(xué)校中所學(xué)到的技能和知識(shí)。這不僅為家庭帶來(lái)了便利，還增加了家庭成員之間的互動(dòng)和交流。
參與學(xué)生做菜活動(dòng)的孩子們逐漸形成了健康飲食的習(xí)慣。他們更傾向于選擇新鮮蔬果、少油烹調(diào)的菜肴，減少對(duì)垃圾食品的依賴。通過(guò)學(xué)生做菜活動(dòng)，孩子們逐漸養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，保持了健康的生活方式。
第五段：學(xué)生做菜的展望和總結(jié)（200字）。
學(xué)生做菜活動(dòng)的有效性已經(jīng)在實(shí)踐中得到證明。未來(lái)，我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣這一活動(dòng)，并通過(guò)與農(nóng)場(chǎng)和食品生產(chǎn)商的合作，讓孩子們有更多機(jī)會(huì)接觸和了解食物的來(lái)源。這有助于增強(qiáng)孩子們的食物安全和健康意識(shí)，并教育他們?nèi)绾巫龀龈玫倪x擇。
通過(guò)學(xué)生做菜活動(dòng)，孩子們不僅可以掌握烹飪技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、決策能力和健康飲食習(xí)慣。這有助于他們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展。因此，學(xué)生做菜活動(dòng)應(yīng)該成為學(xué)校教育的重要組成部分，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展。
學(xué)生做菜心得篇六
新東方是國(guó)內(nèi)著名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但除了英語(yǔ)教學(xué)之外，近年來(lái)新東方也開(kāi)始開(kāi)展了其它領(lǐng)域的教育培訓(xùn)，比如美食課程。在這里，學(xué)員不僅能夠?qū)W習(xí)到一些廚藝技巧，也能夠在與人交流、自我修養(yǎng)等方面得到提升。近日，本人有幸參加新東方的烹飪課程，跟著老師學(xué)習(xí)做了許多美味可口的菜肴，不僅提高了自己的烹飪技術(shù)，也讓我受益匪淺。
第二段：詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容
在這門課程中，老師首先給我們介紹了一些常見(jiàn)的廚房用具和調(diào)料，并讓我們嘗試制作簡(jiǎn)單的菜肴，例如煮面、炒蛋等。之后，老師就開(kāi)始講解每一種菜肴的食材選購(gòu)、制作步驟、口感調(diào)整等方方面面的細(xì)節(jié)，并同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示講解。老師還會(huì)在每個(gè)環(huán)節(jié)向我們?cè)敿?xì)講解技巧和注意事項(xiàng)，并且讓我們一起動(dòng)手，自己來(lái)嘗試制作。在做菜的過(guò)程中，我們切磋交流，互相提出建議和意見(jiàn)，使得課堂更加生動(dòng)和活躍。
第三段：對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，做菜和英語(yǔ)教學(xué)一樣，需要提高自己的觀察力、理解力和動(dòng)手能力。在課堂上，老師會(huì)實(shí)時(shí)提供一些技巧和小竅門，令步驟更加簡(jiǎn)單易懂。同時(shí)，在實(shí)際操作中，我們也能通過(guò)錯(cuò)練對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，每次的制作都不同感受，也是對(duì)自己的不斷提升。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
在這門課程中，我不僅學(xué)會(huì)了許多新的菜肴制作技巧，而且也學(xué)習(xí)到如何在烹飪中發(fā)掘自己潛在的創(chuàng)造力。在嘗試自己做菜的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于食物的偏好，并開(kāi)始嘗試創(chuàng)新自己的口味。此外，我還發(fā)現(xiàn)通過(guò)烹飪，更加理解了飲食文化，同時(shí)獲取了身心方面的提升和平衡。畢竟，做菜不僅是以食物為媒介，更是一個(gè)鎮(zhèn)靜、放松的過(guò)程。
第五段：總結(jié)
新東方的烹飪課堂給了我們一個(gè)新的學(xué)習(xí)平臺(tái)，并且為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诳旃?jié)奏生活中放松身心，體驗(yàn)一種不同的生活方式。這門課程不僅僅是學(xué)習(xí)的載體，更是美食之路上的一次旅行，通過(guò)這次探索，我想我能夠更好地體現(xiàn)自己，在烹飪和飲食方面不斷提升自己的能力，在不斷嘗試、探索中，尋找到最適合自己口味的美食享受。
學(xué)生做菜心得篇七
大學(xué)生活是一個(gè)多彩豐富的階段，除了學(xué)習(xí)和社交之外，學(xué)會(huì)做菜也是許多大學(xué)生必備的一項(xiàng)技能。隨著城市化進(jìn)程的加快，外賣變得越來(lái)越普遍，但大學(xué)生通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，不僅能迎合個(gè)人口味，還能實(shí)現(xiàn)節(jié)約成本、健康飲食的雙重目標(biāo)。以下是我在學(xué)會(huì)做菜過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力
大學(xué)生活中，總有一段時(shí)間會(huì)經(jīng)歷自己獨(dú)立生活，這是學(xué)會(huì)做菜的最佳時(shí)機(jī)。操作刀具、調(diào)配材料、掌握烹調(diào)技巧都需要實(shí)踐，只有動(dòng)手去做，才能培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。從最初的不熟練到漸漸熟練，我意識(shí)到做菜需要耐心和勤奮，但也正是這種鍛煉，讓我們的實(shí)踐動(dòng)手能力得到提升。
第三段：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣
做菜過(guò)程中，花樣繁多的菜品，豐富了我的生活。我學(xué)著研究不同的調(diào)料，了解食材的特點(diǎn)，并根據(jù)自己的口味對(duì)菜品進(jìn)行調(diào)整。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)烹飪有濃厚的興趣，從簡(jiǎn)單的配菜到復(fù)雜的大餐，我不斷挑戰(zhàn)自己的烹飪技巧。同時(shí)，我還通過(guò)參加烹飪培訓(xùn)班和分享會(huì)，與愛(ài)好相同的朋友交流心得，分享做菜的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的興趣。
第四段：提升自我管理和安排時(shí)間的能力
在忙碌的大學(xué)生活中，時(shí)間管理至關(guān)重要。學(xué)會(huì)做菜需要規(guī)劃時(shí)間，準(zhǔn)備食材、倒逼心態(tài)和烹飪時(shí)間都是需要考慮的。通過(guò)學(xué)習(xí)做菜，我逐漸懂得如何在有限的時(shí)間內(nèi)合理安排自己的生活，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和做菜之間的關(guān)系。同時(shí)，做菜還教會(huì)了我?guī)缀鯖](méi)有放松自己的機(jī)會(huì)，我了解到自己的時(shí)間管理意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，效率也大大提高。
第五段：提高自己的獨(dú)立生活能力
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，而學(xué)會(huì)做菜是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活的重要一步。獨(dú)自外出生活，我們需要自己購(gòu)買食材、烹飪餐點(diǎn)、清洗廚房用具，這一切都需要我們動(dòng)手去完成。通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，我們不僅可以享受美食，還能感受到自己實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活的成就感。相信自己能獨(dú)立煮出美味佳肴，也必然會(huì)帶給我們更多的自信和勇氣。
總結(jié)：大學(xué)生學(xué)會(huì)做菜的過(guò)程是一種成長(zhǎng)和自我完善的過(guò)程。通過(guò)培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣、提升自我管理和安排時(shí)間的能力以及提高獨(dú)立生活能力，我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)，發(fā)掘自我。在做菜的路上，我們還與朋友相互學(xué)習(xí)、分享心得，這是一種寶貴的交流機(jī)會(huì)。相信在今后的生活中，我們不僅能夠享受美食，更能展示自己的才華和內(nèi)涵。
學(xué)生做菜心得篇八
大學(xué)生活是一個(gè)全新的開(kāi)始，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)家鄉(xiāng)和家人，開(kāi)始獨(dú)立生活是很困難的。尤其是對(duì)于自己做飯和解決生活問(wèn)題來(lái)說(shuō)，很多學(xué)生可能都沒(méi)有嘗試過(guò)。然而，很多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里學(xué)習(xí)自己做菜不僅可以解決自己的飲食問(wèn)題，還能帶來(lái)許多其他的好處。在本文中，我們將會(huì)探討大一學(xué)生自己做菜的心得體會(huì)。
第二段：為什么大一學(xué)生應(yīng)該自己做菜？
大一學(xué)生自己做菜的好處很多，首先是為了節(jié)省開(kāi)支。在大學(xué)，開(kāi)銷很容易就超支，一旦超支往往會(huì)讓學(xué)生們陷入困境。學(xué)生們自己做菜可以有效控制開(kāi)支，而且還可以提前準(zhǔn)備好食材，節(jié)省時(shí)間，給自己留下更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
其次，自己做菜可以更好地控制飲食。在大學(xué)里，很多學(xué)生都會(huì)走配置過(guò)低的飲食路線，過(guò)度依賴食堂或外面的快餐。而自己做菜可以更好地控制營(yíng)養(yǎng)，食材的新鮮程度和食品的質(zhì)量，更全面和有營(yíng)養(yǎng)的飲食對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常必要的。
第三段：自己做菜的困難
然而，自己做菜對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)也帶來(lái)了許多困難。首先，學(xué)生們可能會(huì)覺(jué)得自己對(duì)食材和烹飪方法不熟悉，不知道如何入手。其次，繁忙的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)使學(xué)生們忽視自己的飲食問(wèn)題，從而導(dǎo)致自己更加依賴外面的快餐和外賣。最后，要在宿舍里烹飪食品也可能存在安全問(wèn)題。
第四段：如何解決自己做菜的問(wèn)題？
為了解決自己做菜的問(wèn)題，學(xué)生們可以多參考一些食譜，從而掌握各種不同的用料和烹飪技巧。同時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，學(xué)生們可以在周末或空閑時(shí)間提前規(guī)劃好下一周需要準(zhǔn)備的食材和菜譜。此外，在烹飪時(shí)要注意安全問(wèn)題，比如使用安全的烤具和餐具，同時(shí)也要保持廚房衛(wèi)生。
第五段：總結(jié)
在大一學(xué)生自己做菜的過(guò)程中，學(xué)生們可能會(huì)遇到很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。但是，通過(guò)適當(dāng)規(guī)劃和訓(xùn)練，自己做菜不僅可以提高學(xué)生們的獨(dú)立生活能力，而且可以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。最終，希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠體驗(yàn)到自己做菜的快樂(lè)和收獲。
學(xué)生做菜心得篇九
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，做飯是生活中必不可少的一環(huán)，學(xué)會(huì)做菜不僅可以增加生活技能，還可以養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。下面將從學(xué)會(huì)做菜對(duì)中學(xué)生的好處、學(xué)會(huì)做菜的方法、學(xué)會(huì)做菜的體會(huì)等幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
學(xué)會(huì)做菜是中學(xué)生必備的一項(xiàng)生活技能。生活中，做飯也是不可缺少的一環(huán)，中學(xué)生學(xué)會(huì)做菜不但能夠豐富自己的生活，還能減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。獨(dú)立完成家務(wù)，不僅讓中學(xué)生時(shí)刻保持清潔的家居環(huán)境，還對(duì)中學(xué)生的成長(zhǎng)有著幫助。當(dāng)中學(xué)生學(xué)習(xí)做菜時(shí)，需要了解配料、明確步驟、熟悉對(duì)食材的處理以及灶臺(tái)的操作，這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了孩子們的智力和實(shí)踐能力，不斷的探索和實(shí)踐，專注于做好每道菜肴，中學(xué)生會(huì)在其中得到成就感，并充分發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。
學(xué)會(huì)做菜不僅是實(shí)踐技能，同時(shí)也需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，中學(xué)生做菜必須要切好準(zhǔn)備好的食材，提前進(jìn)行必要的冷卻和加溫處理，切好食材后要熟悉基本的操作流程，按照指導(dǎo)秩序進(jìn)行配料和油煮。學(xué)習(xí)做菜的過(guò)程中，可以觀察成人如何進(jìn)行烹調(diào)，學(xué)習(xí)廚房常用工具的使用方法，通過(guò)不斷地嘗試和失敗，掌握多種多樣的做菜技巧，增加菜肴的色、香、味、形。對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)做菜的中學(xué)生，要有耐心，不管是模仿大人的做法還是自己獨(dú)立創(chuàng)作，都要有對(duì)待科研一樣認(rèn)真和保持耐心，不斷嘗試，不斷探索。當(dāng)掌握了基本技巧后，也可以打破固定模式，根據(jù)自己的口味和菜單進(jìn)行自由創(chuàng)作。
學(xué)習(xí)做菜不僅是從實(shí)踐過(guò)程中獲取技能，而且是一種美好的體驗(yàn)。在準(zhǔn)備材料的過(guò)程中，可以遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)和家庭壓力，放松心情，專心地研究和學(xué)習(xí)做菜技巧。在烹調(diào)的過(guò)程中，可以聞到香氣并且體驗(yàn)到獨(dú)立創(chuàng)作的樂(lè)趣。當(dāng)完成一道美食后，可以在家人的贊嘆與鼓勵(lì)中感受到家人的支持，從中間更加充分得體驗(yàn)生活的美好，增加自身的生活質(zhì)量和快樂(lè)程度。
四、做菜的感悟。
學(xué)習(xí)做菜不僅僅是技術(shù)的熟練掌握，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人生活和態(tài)度的重要提升。在學(xué)習(xí)煮菜中，人們不僅要增加實(shí)用技能，更要研究烹調(diào)藝術(shù)，改善自己的品質(zhì)。不斷地創(chuàng)新和探索，不同時(shí)期的思想和人生經(jīng)驗(yàn)對(duì)烹調(diào)的影響很大。學(xué)會(huì)做菜的人會(huì)變得更加細(xì)致和耐心，懂得如何調(diào)整自己的思維，有時(shí)自己可以加入自己獨(dú)特的風(fēng)格，從而達(dá)到巨大的成就和個(gè)人成長(zhǎng)。
五、總結(jié)。
學(xué)會(huì)做菜不僅僅是一種技能，更是一種生活方式以及態(tài)度的提升。在生活當(dāng)中，學(xué)會(huì)做飯能夠讓人體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣和實(shí)踐的快樂(lè)，增加獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)，同時(shí)還能給家人朋友帶來(lái)快樂(lè)和驚喜。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到自身學(xué)會(huì)做菜的重要性，利用課余時(shí)間更加積極地體驗(yàn)廚房的樂(lè)趣，提升各方面評(píng)分吧!
學(xué)生做菜心得篇十
期末考試已經(jīng)結(jié)束，迎接大學(xué)生們的是一個(gè)放松的假期。放下繁重的課業(yè)，許多同學(xué)選擇了自己做飯。在學(xué)校里就餐，長(zhǎng)期以來(lái)已經(jīng)讓大家對(duì)食物的味道有了厭倦感。而大學(xué)生期末做菜，不僅能夠享受到兼具詢價(jià)和味道的美食，同時(shí)也提升了生活中的豐富性。本人也在假期里學(xué)著做了不少菜式，從中收獲到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)
首先我做的是糖醋排骨，這是我做的第一個(gè)正式的菜式。做的過(guò)程比我想象中的要復(fù)雜，因?yàn)檫@涉及到食材的處理、選用調(diào)味料、時(shí)間的掌握等。但是這道菜烹飪后的味道真的讓我很驚喜，而且家人吃后也都不遺余力地為我點(diǎn)贊。這件事情讓我意識(shí)到，只要用心去做，做出的美食不會(huì)差。
第三段：?jiǎn)l(fā)
在做第二道菜的時(shí)候，我選擇了板栗燉雞腿。為了更好地?zé)醭鰜?lái)食物的味道，我甚至專門拜讀了廚師的文章，并按照上面的步驟進(jìn)行操作。結(jié)果燉出來(lái)的雞腿十分嫩滑，鮮美可口，咬一口板栗，令人回味無(wú)窮。這件事情啟發(fā)了我，不僅需要?jiǎng)?chuàng)造力和行動(dòng)力，更需要認(rèn)真總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)，糾正他人犯過(guò)的錯(cuò)誤。
第四段：收獲
每當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，我都會(huì)偷偷摸摸的看著配菜書(shū)，學(xué)習(xí)不同菜品的做法和口味，嫁接出自己的創(chuàng)意。在做第三道菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，嘗試求新才會(huì)帶來(lái)很多可能性。在食材的搭配上，如果嘗試將不同的食材混搭，或者將意外的調(diào)料加入其中的話，會(huì)產(chǎn)生出令人意想不到的效果，這樣做出來(lái)的菜品將更加富有變化，有時(shí)候甚至?xí)蔀樽约姨貏e受歡迎的新招待菜。
第五段：結(jié)論
在進(jìn)行這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)做菜不僅僅是為了解決饑餓問(wèn)題和滿足口腹之欲，更多的是欣賞生活中的美好和提高對(duì)飲食的知識(shí)。做菜也讓我認(rèn)識(shí)到，什么事情都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在做菜方面，這就意味著需要閱讀烹飪類書(shū)籍，跟隨名廚的指導(dǎo)，或與朋友分享和交流經(jīng)驗(yàn)。由此不難看出，做菜是提高自己的一個(gè)妙方，通過(guò)此可以形成文化，認(rèn)識(shí)到自身的潛力，拓寬自己的思路并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)生做菜心得篇十一
我經(jīng)過(guò)在商業(yè)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，與家人商議決定外出到哈爾濱駐廣州辦事處(廣州xx酒店)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)東北菜加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在后廚，是一個(gè)打荷的，大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。
上班時(shí)積極工作，盡量讓菜品美觀，沒(méi)有菜時(shí)到砧板練練刀工，上灶臺(tái)練練翻勺，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。我們下午兩點(diǎn)時(shí)會(huì)下班休息三個(gè)小時(shí)，那時(shí)我會(huì)到書(shū)店，翻閱一下書(shū)籍，增長(zhǎng)一下見(jiàn)聞。與同事相處關(guān)系還算融洽，結(jié)交了幾個(gè)好兄弟，組建了一個(gè)和諧社團(tuán)，每月發(fā)完工資的某天會(huì)一起吃飯，一下感情，放松心情，這樣也更有利于工作。我們廚師長(zhǎng)對(duì)我要求也不是很嚴(yán)格，一些事情也是對(duì)我以一種朋友之間的口吻談話，他是我在xx酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理，對(duì)我也不錯(cuò)，整天笑呵呵的，不過(guò)他可能因?yàn)橐恍┦抡?qǐng)，認(rèn)為我的脾氣有一些暴躁，我自身也這么認(rèn)為，我也盡量在改掉這個(gè)壞毛病?？偟膩?lái)說(shuō)，我自身感覺(jué)我的表現(xiàn)應(yīng)該是中等偏上吧!
(1)經(jīng)過(guò)在xx酒店短短一年的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自身烹飪技藝，性格，工作經(jīng)驗(yàn)的等等不足之處，并且在工作中逐步改進(jìn)，相當(dāng)于對(duì)我進(jìn)行了一次深加工，回鍋重新翻炒了一遍，使我變得更加成熟。我也深刻的體會(huì)到了父母工作的艱辛，也更加思念和熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我在廣州也認(rèn)識(shí)了各種工種的各種人，熱心助人的，埋頭苦干的，口硬心軟的，尖酸刻薄的，愛(ài)吹牛的.等等，我與他們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，也有令我真情流露的，現(xiàn)在回想起來(lái)，往事一幕幕好似過(guò)眼云煙，大部分只是人生的過(guò)客，只有一小部分會(huì)令我埋藏在內(nèi)心深處，永不忘懷!
(2)因?yàn)閤x酒店經(jīng)營(yíng)的是東北菜，我本身也是東北人，這也就更加加深了我對(duì)東北菜的理解。東北菜是指在東北，包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系，東北菜的特點(diǎn)是價(jià)廉量大，用料廣泛，火候足，滋味濃郁,以燉菜為主。我認(rèn)為xx酒店應(yīng)該把主食再加上一些粗糧，由于加工簡(jiǎn)單，粗糧中保存了許多細(xì)糧中沒(méi)有的營(yíng)養(yǎng)。比如，含碳水化合物比細(xì)糧要低，含膳食纖維較多，并且富含b族維生素，吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的一種時(shí)尚。熱菜應(yīng)該在加上幾個(gè)更加有東北特色的菜，如狗肉火鍋，殺豬菜，關(guān)東煮，烤玉米。因?yàn)楣啡舛则?qū)寒，夏吃避暑，滋補(bǔ)強(qiáng)身，延年益壽。殺豬菜，關(guān)東煮等，也是很久遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)歷史與大眾考驗(yàn)的經(jīng)久不衰的東北菜。
我在對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的問(wèn)題上還是不夠積極，不能更好的投入到學(xué)習(xí)與工作中去。性格有一些易燥，不能以平常心面對(duì)一些問(wèn)題。我會(huì)繼續(xù)在外闖蕩，并且加深我各方面的素質(zhì)。我的第一個(gè)五年計(jì)劃是，做到某家三星級(jí)酒店的主灶，并且有二十萬(wàn)可流動(dòng)資金，為我下一個(gè)五年計(jì)劃做奠基。
最后謝謝xx市商業(yè)學(xué)校各位老師，就業(yè)辦老師的幫助，謝謝xx酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在此祝愿xx酒店能夠越辦越好，學(xué)校越辦越好。以上就是我此次一年社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
學(xué)生做菜心得篇十二
一天中午，考了滿分的我得意洋洋地走在回家的路上。心里美滋滋地想著：我考了滿分，媽媽會(huì)不會(huì)做好一桌美味佳肴在家里等著我呢。想到這里，我不由得加快了腳步。
終于回到了家，喜不自勝的我望了望廚房。里面冷清清的，沒(méi)有我心中的美味佳肴，也沒(méi)有我那漂亮賢惠的媽媽，給我心頭潑了一盆冷水。打開(kāi)電飯煲，我聞到一陣香噴噴的飯香味。正準(zhǔn)備吃飯，菜呢?哦，媽媽不在家，沒(méi)有炒好菜。
思考片刻，我果斷做出了決定：我自己來(lái)炒吧!這樣既可以試試我的手藝，也可以讓媽媽回來(lái)就能吃到香噴噴的飯菜。做什么菜呢?有了，就做媽媽最愛(ài)吃的“豆炒辣椒”吧。
于是，我開(kāi)始找出豆子，洗干凈后放置好。再把辣椒去籽洗干凈，放上菜板開(kāi)始“大卸八塊”。由于我經(jīng)驗(yàn)不足，拿起菜刀叮叮咚咚的`亂切。切完后，就要開(kāi)始炒了。
我先把爐灶打開(kāi)，然后倒入少許油。過(guò)了一會(huì)兒，油燒開(kāi)了，“噼里啪啦”地響了起來(lái)。我把豆子倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)發(fā)出一大聲響，嚇我一跳。冷靜下來(lái)后，我開(kāi)始把豆子翻炒均勻。過(guò)了一會(huì)兒，我又將辣椒倒進(jìn)去。
然后，我放入少許鹽進(jìn)去，炒了一下子。又放入一點(diǎn)味精，為了更好吃，我還加了一些“炒菜王”的料。待炒到八成熟時(shí)，我關(guān)掉爐灶，嘗了一下自己做的菜。味道還不錯(cuò)，只是如果再加點(diǎn)鹽會(huì)更有味道。
于是，我又打開(kāi)爐灶，再加了點(diǎn)鹽。熟了以后，我把菜盛入盤子里，再端到餐桌上，一盤菜就做好了。我拿起筷子，夾起一顆豆子送到嘴里，哇!真是美味呀。想不到我第一次炒菜居然能炒出那么好的菜。
我迫不及待地拿起了碗筷，盛上一碗飯，然后美美地吃了一頓。突然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)鎖的聲音，一定是媽媽回來(lái)了，我要給她一個(gè)驚喜。
媽媽走進(jìn)客廳，焦急地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，都這么晚了，我還沒(méi)做飯，你去泡面吃吧!”我故作神秘的說(shuō)：“還吃泡面，根本不需要，你去廚房看看。”
媽媽走進(jìn)了廚房，霎時(shí)間，她那臉上寫(xiě)滿驚訝：“你做的?”我得意地回答：“當(dāng)然!”媽媽嘗了一口：“不錯(cuò)!色香味俱全。”然后翹起了大拇指。我也自豪地大口大口“欣賞”著我的“杰作”。
其實(shí)，炒菜如人生，只要你用心地“炒”，并且適當(dāng)?shù)丶右恍罢{(diào)料”，你一定能“炒”出“美味”的人生。
學(xué)生做菜心得篇十三
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的事情，其中不乏是你的第一次，如第一次爬山、第一次騎自行車、第一次游泳……但我印象最深刻卻是我第一次炒菜，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的生活經(jīng)歷，也蘊(yùn)含特別的意義!
那一天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，都處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我此刻的心情也特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏夷棠痰纳?，我要親手為奶奶做上一兩道菜，獻(xiàn)上這特別的生日禮物，并大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你，祝你生日快樂(lè)!”
為此我也精心準(zhǔn)備過(guò)，也向我的“廚神”媽媽討教一番，伊然一副胸有成竹的樣子。說(shuō)干就干，先做什么呢?我思索一下，先洗菜。于是我拿起一菜兜的小白菜把它通通倒進(jìn)菜盆里，學(xué)著媽媽的樣子，一根一根把小白菜拿起來(lái)和著水龍頭的`水，有條不紊地洗了起來(lái)。之前媽媽特別交代過(guò)，白菜的根部經(jīng)常藏有沙粒、泥土，要反復(fù)沖洗才能清洗干凈，正因?yàn)橛辛诉@種經(jīng)驗(yàn)，很快一大盆小白菜就讓洗得干干凈凈了，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣……。
接著我又為另一道菜做準(zhǔn)備，怎么干，我看著那活蹦亂跳的鮮蝦，眉頭緊鎖卻不知如何處理，嘗試著用手去抓起一只鮮蝦，換來(lái)的卻是刺骨的疼痛，“啊，好痛!”我慌忙把手上的蝦丟掉，那蝦刺深深地刺痛了我。正當(dāng)我茫然不知所措時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“抓蝦要講究技巧，不能蠻干，要抓蝦背避開(kāi)蝦頭的刺，因?yàn)槟阕ノr頭前面，蝦一受驚那刺就會(huì)刺著你，要小心懂嗎?”接著媽媽又親自示范了一遍。在媽媽幫助下，我又順利地把蝦處理得妥妥當(dāng)當(dāng)，現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。剩下關(guān)鍵的一步下鍋炒菜了。正因?yàn)橛袐寢屧谂?，我覺(jué)得信心滿滿的，于是打火下鍋，把油倒進(jìn)去，“噼嚦啪啦”響過(guò)不停，那熱油濺起來(lái)，濺在手上、臉上火辣辣的。我一臉茫然地看著媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，不要心急放油，先等鍋剩余水分干了，才放油。”有了媽媽的鼓勵(lì)，一步一步地按部就班，下油、放小白菜、放鹽、翻幾遍總算做好了一道炒白菜。接著又做另一道椒鹽蝦，經(jīng)一事長(zhǎng)一智，有了先前的教訓(xùn)，下油、放蝦，待油把蝦炸透再撈起來(lái)，把多余的油份倒開(kāi)，再把蝦回鍋放進(jìn)適量椒鹽粉和香蔥末，總算大功告成了。我看著自己的作品，竟有些自戀了!剩下的菜式，當(dāng)然是由“廚神”親自完成了。
很快全部菜都弄好了，我們?nèi)覈谧雷优裕棠逃H自嘗了一口我做的菜，不停地表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“非常捧，這是我這輩子吃過(guò)的最好吃的菜!”我也嘗了一口，那白菜有些干澀、椒鹽蝦太堿，不由皺了眉，爸爸媽媽也嘗了一口，也同樣給予了我鼓勵(lì)。雖然不是太完美，但讓我收獲了滿滿的幸福!
學(xué)生做菜心得篇十四
我友愛(ài)的爸爸媽媽特別疼愛(ài)我，平常什么都不讓我干，這樣下去，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?要知道，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，是我們成長(zhǎng)的“必修課”啊!于是，我經(jīng)常和爸爸媽媽說(shuō)：“愛(ài)我，就讓我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)一切呀!”可爸爸媽媽總不給我機(jī)會(huì)。
從小到大，常常吃著爸爸媽媽給我做的.香甜可口的飯菜，而我從小就是個(gè)“美食家”，喜愛(ài)常常偷看（菜譜），第一是滿意自己的“看覺(jué)”，其次是盼望學(xué)會(huì)做出一道道香氣撲鼻的菜肴。日積月累也記住了幾道簡(jiǎn)潔的菜的做法。爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也要學(xué)會(huì)自己照看自己，自己動(dòng)手做一頓可口的飯菜嘍。!
先做魚(yú)丸炒火腿：首先將魚(yú)丸解凍，再當(dāng)心翼翼地切成兩半，然后把火腿腸去皮切片，只是咱的刀工不嫻熟，切出來(lái)的片片有厚有薄，不太勻稱;然后剝一棵香蔥，洗潔凈后，切成段，案板上有現(xiàn)成的姜片，一切預(yù)備好后，我當(dāng)心翼翼地學(xué)著媽媽平常的樣子打開(kāi)自然氣的閥門，打著火，開(kāi)頭往炒鍋里淋油。我雖然看過(guò)許多怎樣炒菜的（文章），但要放多少油在我心里還是個(gè)未知數(shù)，算了，一勺吧。放完油后，隨著油溫的上升，只見(jiàn)油花“噼里啪啦”地真往外竄，我連忙把鍋蓋當(dāng)“防護(hù)盾”攔住了油的“攻擊”。過(guò)了一會(huì)兒，油不往外“蹦”了，我把蔥段和姜片快速扔到炒鍋里，又聽(tīng)得“刺啦”一聲響，蔥段和姜片在炒鍋里四處飛濺，嚇得我趕忙退后一步，又趕忙將魚(yú)丸和火腿片放入鍋中，炒鍋里“噼里啪啦”的氣概立即減弱了很多。我松了一口氣，趕快拿著鏟子在炒鍋里翻來(lái)覆去地炒，由于魚(yú)丸和火腿腸原來(lái)就是咸的，就不用放鹽了，只是放了少許生抽和雞精，眼看著魚(yú)丸和火腿片慢慢變成紅亮亮的顏色，我把火苗調(diào)成最小的狀態(tài)，將菜從炒鍋里一鏟一鏟地乘出來(lái)，吹了吹熱氣后，就夾起一片火腿迫不及待地咬了一口，嗯，味道還挺香的。(-^__^-)嘻嘻……首戰(zhàn)告捷哈!
接下來(lái)，我把炒鍋清洗潔凈，炒起了西紅柿炒雞蛋，這回油沒(méi)“蹦”出來(lái)，由于鍋里根本就沒(méi)有放油(匆忙中遺忘了，呵呵)可是雞蛋已經(jīng)被我倒進(jìn)鍋里，只好糊里糊涂地炒了，我連忙把西紅柿放在里面，放了些調(diào)料后炒了幾下，乘了出來(lái)。得，湊合著吃吧。
隨后將梨、桃子、蘋果削皮去核，切成了小塊，做好了顏色艷麗的水果拼盤。
媽媽和爸爸回來(lái)后，聞見(jiàn)了飄香的菜味兒，親口品嘗了我做的菜后，直夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)能干的好孩子呢。我心里甭提多美了!今后就算爸爸媽媽不在家，也不用擔(dān)憂餓肚子啦!
爸爸媽媽們，愛(ài)“我”就讓“我”擔(dān)當(dāng)啊，只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)進(jìn)步!
學(xué)生做菜心得篇十五
今天，我“張大廚”要閃亮登場(chǎng)啦!這是人生當(dāng)中第一次做菜，好高興呦!終于可以提前感受當(dāng)大人的感覺(jué)了。
開(kāi)始做了。第一步，準(zhǔn)備食材。2個(gè)西紅柿、2個(gè)雞蛋、蒜4瓣、蔥半根、姜少許。我先剝蒜皮，給蒜脫掉了一層白衣裳，露出來(lái)光溜溜的身體，有兩瓣雙胞胎蒜，頭上還長(zhǎng)了嫩綠的芽，說(shuō)明它倆是先發(fā)育的蒜哥哥。土黃色的姜像一位慈祥的老爺爺，總是在我感冒的時(shí)候用姜湯為我治病。第二步，切蔥姜蒜。我一手拿刀，一手按住調(diào)料，小心翼翼地切著，媽媽提醒我切菜時(shí)左手彎曲，指關(guān)節(jié)對(duì)著刀，離刀遠(yuǎn)一點(diǎn)，就不會(huì)切到手。第三步，攪拌雞蛋、燙西紅柿，攪拌雞蛋時(shí)，我右手拿筷子，左手拿碗，順時(shí)針快速攪拌，直到蛋清和蛋黃融合在一起。我用開(kāi)火燙西紅柿?xí)r，總覺(jué)得它像是在泡溫泉，再把西紅柿先中間切成兩半，再各切成四小份。
第四步，炒雞蛋。我先放一些油，放蔥，等油熱了，蔥的香味出來(lái)時(shí)，把雞蛋倒進(jìn)去，我的腦袋離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樾r(shí)候被雞蛋崩過(guò)，很疼，媽媽說(shuō)只要沒(méi)水，把火關(guān)小，沒(méi)事的，然后媽媽教我用鏟子把四周的雞蛋液攏到一起，雞蛋先起小泡泡，慢慢變成餅餅的形狀后，我用鏟子把雞蛋翻到另一面，等雞蛋完全成形后盛到盤子里待用。
第五步，炒西紅柿。放少量油，放姜、蒜，油燒熱后放西紅柿快速翻炒，等它變軟時(shí)，倒入炒好的雞蛋，并用鏟子把雞蛋劃成一塊一塊的。然后放一勺鹽，再翻炒1分鐘后，最后放點(diǎn)雞精，香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我和媽媽各自嘗了一口，媽媽稱贊我：“張唯珍第一次炒菜，就這么好吃!”我也很滿意，還用手機(jī)拍了視頻。我覺(jué)得，炒菜呀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是學(xué)來(lái)的，需要注意的地方也很多!看似簡(jiǎn)單的菜，其實(shí)里頭大有學(xué)問(wèn)!當(dāng)大人還真是不容易呀!
學(xué)生做菜心得篇十六
做菜和做其它事情一樣，主要是實(shí)踐。
做菜，做飯看上去很簡(jiǎn)單，如果你有機(jī)會(huì)看高級(jí)廚師在那里操作，你怎麼看，怎么覺(jué)得簡(jiǎn)單，整個(gè)操作有條不紊，真的是干脆麻利的，也不覺(jué)得很難，但是其實(shí)不是那么回事，要知道，“功夫在戲外”一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)兒！
記得，我第一次炒菜的時(shí)候，就把鍋給摔了，鍋把兒都掉了。再比如，往菜里放鹽，看上去很簡(jiǎn)單的，其實(shí)也不是那么回事的，放了鹽后，你怎么嘗都不夠咸，于是還繼續(xù)放，等到你再嘗的時(shí)候，是夠咸了，但是等到菜完全熟了以后，菜已經(jīng)很咸了。因?yàn)?，不懂得，鹽放到菜里后，需要解析的過(guò)程。因此，做菜絕對(duì)是實(shí)踐的過(guò)程，看菜譜，看廚師操作，而自己不上手，永遠(yuǎn)不會(huì)炒出像樣兒的，好吃的菜來(lái)。
其實(shí)每個(gè)不同階段的時(shí)期，我們都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)生活中的一些美好所在，或許我這樣的想法有點(diǎn)太簡(jiǎn)單！可生活中大大小小的煩惱都是因?yàn)槲覀冏约旱囊环N心情所出現(xiàn)的！做菜有時(shí)并不是那么的`色香味俱全，但是懷著一種愉快的心情認(rèn)真的做出來(lái)的食物是比它本事的味道更讓人有胃口去嘗試。
學(xué)生做菜心得篇一
在我們的日常生活中，飲食是必不可少的，它與我們的身體健康密切相關(guān)。孩子們也有自己的一份責(zé)任，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立地做飯。這也是每個(gè)家庭都需要的素質(zhì)。今天，我想分享我作為小學(xué)生給媽媽做菜的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)做菜的原因。
為什么我要學(xué)習(xí)做菜呢？因?yàn)槲医?jīng)?？吹綃寢尀槲覀冏龊贸缘牟穗?，并為此付出了很多。我想給媽媽一個(gè)驚喜，自己嘗試做一些菜肴，并讓媽媽品嘗我的廚藝。想到這些，我開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯。
第三段：具體體驗(yàn)。
我首先選擇的是簡(jiǎn)單易做的蛋炒飯?？粗鴭寢屧趶N房里做飯，我也模仿她，并將攪打好的蛋和白飯混合在一起，加上一些鹽和胡椒粉，翻炒幾分鐘后，蛋炒飯就準(zhǔn)備好了。我還嘗試了清炒菜心和番茄炒蛋。雖然有點(diǎn)困難，但是我勇敢地嘗試，最終取得了不錯(cuò)的成果。
第四段：得到的收獲。
通過(guò)一段時(shí)間自己做飯，我收獲了不少?！俺村伈皇呛?jiǎn)單的放油熱了就可以開(kāi)始煮東西的?！蔽覍W(xué)會(huì)了判斷鍋的溫度，避免食物過(guò)熱，同時(shí)也掌握了一定的烹飪技巧?！胞}和胡椒粉不是只能放在炒飯里?！蔽覍W(xué)會(huì)了根據(jù)菜肴需要進(jìn)行調(diào)味、根據(jù)口味進(jìn)行搭配?！白鲲堃部梢院苡腥??！蔽野l(fā)現(xiàn)在廚房里做飯不僅可以提高自己的技能水平，還可以讓家人受到驚喜。
第五段：總結(jié)。
作為小學(xué)生，在廚房里做飯并不容易。我付出了許多努力，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)烹飪技術(shù)到更多高級(jí)的烹飪技巧。我明白了做飯不僅僅是讓自己飽肚子，還可以為家人帶來(lái)快樂(lè)。我也保證將來(lái)會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為一名更好的“小廚師”，做出更美味的菜肴，為家人帶來(lái)更多驚喜和快樂(lè)。
學(xué)生做菜心得篇二
媽媽是偉大的，她做的飯菜香甜可口，每次吃飯都讓人食指大動(dòng)?？墒?，母親節(jié)，我想要給媽媽一個(gè)驚喜，讓她體驗(yàn)一下被人待遇尊貴的感覺(jué)。于是，在媽媽出門的時(shí)候，我決定給她做一頓飯。一不小心，我成為了媽媽的小助手，給媽媽幫了好多忙。
二、選擇食材
首先，我去菜市場(chǎng)買菜。雖然媽媽總是把不同的蔬菜和水果分門別類地排在長(zhǎng)凳上，可是我并不知道怎么才能買到好的食材。于是，我暗自發(fā)誓：一定要選好食材。一開(kāi)始，我望著眼花繚亂的蔬菜和水果，有點(diǎn)看不懂。不過(guò)，我想到我在課堂上學(xué)到的知識(shí)：菜葉要翠綠欲滴，果實(shí)要飽滿實(shí)在，這樣才是新鮮的。于是，我開(kāi)始挑選蔬菜和水果，看上去新鮮又健康。
三、全部親手做
回到家后，我洗凈蔬菜和水果，切好所有的食材，準(zhǔn)備烹飪。一開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心，可經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力，我完成了菜品的所有準(zhǔn)備工作，心里感到異常興奮。此刻，我眼中閃爍著自信和成就感：不管這頓飯將會(huì)有多好吃，我都一定始終記得全部是由我來(lái)做的。
四、切忌浪費(fèi)
在烹飪的過(guò)程中，我還注意了一點(diǎn)，即不要浪費(fèi)任何一份食材。畢竟，每一份食材都需要我們的力量和時(shí)間來(lái)種植、采摘、運(yùn)輸、存儲(chǔ)等等，保證它們健康、干凈和新鮮的同時(shí)，我們也要珍惜它們提供的營(yíng)養(yǎng)和味道。而浪費(fèi)則同樣會(huì)影響地球的環(huán)境和人與自然的和諧。
五、分享感想
最后，我將我的烹飪成果給了媽媽。雖然味道不是特別好，但是我的努力得到了媽媽的很多贊揚(yáng)。我也從中學(xué)到了很多，比如要選擇好的食材、珍惜食物、不浪費(fèi)任何一份食材等。同時(shí)，我也明白了自己不僅是一個(gè)孩子，更應(yīng)該是一個(gè)懂事、負(fù)責(zé)、有愛(ài)心的小公民，盡自己所能的去為地球、為環(huán)境、為人類的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
六、結(jié)尾
經(jīng)過(guò)這次給媽媽做菜的過(guò)程，讓我從小學(xué)生變成了小廚師，更讓我從中體會(huì)到了許多人生的感受，感謝媽媽給我這次機(jī)會(huì)，也感謝這次難得的經(jīng)歷讓我得以更好地了解到愛(ài)護(hù)地球和愛(ài)護(hù)自身，從而擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
學(xué)生做菜心得篇三
作為大學(xué)生，我們身處一個(gè)自由開(kāi)放的環(huán)境中，在追求知識(shí)的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自理生活。而學(xué)會(huì)做菜，不僅能夠保證我們的飲食健康，也是培養(yǎng)獨(dú)立能力的一種方式。在我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，我對(duì)做菜一竅不通，但通過(guò)一系列的嘗試和探索，我慢慢地學(xué)會(huì)了做菜，并從中體會(huì)到了許多樂(lè)趣和收獲。
首先，我學(xué)會(huì)做菜的過(guò)程中體會(huì)到了獨(dú)立自主的樂(lè)趣。在家中，我們往往是被家長(zhǎng)照顧得無(wú)微不至，很少有機(jī)會(huì)獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)。而在大學(xué)中，我們可以根據(jù)自己的喜好和需求，自由選擇自己想要做的菜品，并獨(dú)自完成整個(gè)烹飪過(guò)程。當(dāng)我第一次獨(dú)立完成一道菜品時(shí)，我感受到了前所未有的成功感和滿足感，負(fù)責(zé)任的完成了一項(xiàng)任務(wù)，這種樂(lè)趣是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
其次，通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，我也收獲了健康飲食的重要性。在大學(xué)期間，我們往往過(guò)著租房獨(dú)居的生活，外賣成為了許多同學(xué)們的主要食物來(lái)源。然而，頻繁的外賣不僅對(duì)身體不好，還容易造成財(cái)務(wù)壓力。而通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，我們可以選擇健康的食材，合理搭配營(yíng)養(yǎng)，保證自己的飲食平衡。同時(shí)，烹飪過(guò)程中的炒、炸、蒸等方式，會(huì)使食材中的營(yíng)養(yǎng)成分更好的保存下來(lái)，保證了我們攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)。健康飲食對(duì)于保持良好的身體狀況是至關(guān)重要的。
再次，學(xué)會(huì)做菜也培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心。在烹飪過(guò)程中，往往需要仔細(xì)觀察食材的變化，把握好烹飪時(shí)間和火候。而為了做出一道美味的菜品，也需要細(xì)心處理每個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。一道菜的成敗往往取決于每一步驟的操作是否得當(dāng)。當(dāng)我一次又一次地經(jīng)歷失敗，如菜糊了、火候不準(zhǔn)等情況時(shí)，我開(kāi)始反思，分析問(wèn)題出在哪里，然后進(jìn)行改進(jìn)嘗試。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心，也讓我更加注重細(xì)節(jié)對(duì)于成功的重要性。
最后，學(xué)會(huì)做菜也帶給了我與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我們身邊的同學(xué)們來(lái)自不同的地方，帶來(lái)了各自不同的美食文化。通過(guò)相互交流，我們可以學(xué)習(xí)到更多的烹飪技巧和食譜，也可以分享自己獨(dú)特的菜品和體驗(yàn)。我還參加了學(xué)校的烹飪社團(tuán)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式，與他人一起制作出各種美食，不僅滿足了我們對(duì)美食的渴望，也讓我們?cè)诮涣髦薪⒘松詈竦挠颜x。
總而言之，大學(xué)生學(xué)會(huì)做菜，不僅是為了解決自己的生活問(wèn)題，更是培養(yǎng)獨(dú)立能力、關(guān)注健康、注重細(xì)節(jié)、以及與他人交流和分享的一種體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，我不僅收獲了飲食上的滿足，也收獲了生活中的樂(lè)趣和豐富。在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)烹飪的熱愛(ài)，不斷嘗試新的菜品和創(chuàng)新，讓做菜成為我生活中的一部分，讓美食與快樂(lè)相伴。
學(xué)生做菜心得篇四
大學(xué)生期末做菜是一個(gè)需要耗費(fèi)大量精力和時(shí)間的活動(dòng)。為了應(yīng)對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)，每個(gè)人都孜孜不倦地學(xué)習(xí)、嘗試和改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我的心態(tài)、技能和視野都有了很大提高。以下是我對(duì)大學(xué)生期末做菜的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)
首先，調(diào)整心態(tài)非常重要。因?yàn)槠谀┳鳛橐粋€(gè)全年的收官證明，壓力相對(duì)較大。如果總抱著失敗的念頭，那就很難做出美味的佳肴。因此我們需要有信心和耐心，以積極的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第三段：尋求幫助
其次，我們要大膽尋求幫助。菜式的烹制需要一些獨(dú)特的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和指引，那就很有可能會(huì)出現(xiàn)困境。在這種情況下，我們應(yīng)該向同學(xué)、老師或?qū)I(yè)廚師等求助。多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議，相信自己的動(dòng)手能力也會(huì)有所提高。
第四段：實(shí)踐技巧
接著，我們需要實(shí)踐。做菜是一個(gè)動(dòng)手的過(guò)程，需要不斷地嘗試和摸索。我們要勇于嘗試新的口味和烹調(diào)方式，不斷改進(jìn)自己的技巧。在實(shí)踐中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
最后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并分享給更多的人。在做菜中，我們已經(jīng)積累了大量的技巧和經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)是具有可復(fù)制性的。我們可以把它們整理成一份筆記，分享給更多的人，或者在以后的活動(dòng)中使用，以便在未來(lái)的做菜過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
結(jié)論：
在大學(xué)生期末做菜的過(guò)程中，我們需要不斷地調(diào)整心態(tài)、尋求幫助、實(shí)踐技巧，并將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)整理出來(lái)。這樣，我們才能最大限度地提高自己的烹調(diào)技巧，出餐更為美味，也能向更多的人分享我們的經(jīng)驗(yàn)。相信我們的努力付出，一定會(huì)收獲滿滿的成果。
學(xué)生做菜心得篇五
第一段：介紹學(xué)生做菜的背景和目的（150字）。
學(xué)生做菜是一種新型的教育活動(dòng)，旨在幫助孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣。隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭生活方式的改變，越來(lái)越多的孩子缺乏基本的烹飪技能。因此，學(xué)生做菜被引入學(xué)校課程，旨在通過(guò)親身體驗(yàn)，教授孩子們?nèi)绾芜x擇食材、獨(dú)立進(jìn)行烹飪，并培養(yǎng)他們對(duì)健康飲食的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生做菜活動(dòng)有多種益處。首先，它幫助孩子們培養(yǎng)烹飪技能和自我照顧能力。孩子們?cè)诓藛芜x擇、購(gòu)物、清潔等過(guò)程中，逐漸學(xué)會(huì)判斷和做出決策。其次，學(xué)生做菜鼓勵(lì)孩子們嘗試新鮮和多樣化的食物，培養(yǎng)他們對(duì)健康飲食的興趣。孩子們通過(guò)親身經(jīng)歷，了解食物的來(lái)源，激發(fā)他們對(duì)營(yíng)養(yǎng)和食物成分的關(guān)注。此外，學(xué)生做菜活動(dòng)還有助于增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力。孩子們往往需要在小組中分工合作，互相幫助，提高溝通能力和合作意識(shí)。
學(xué)生做菜活動(dòng)在學(xué)校中被廣泛實(shí)施。學(xué)生們?cè)趶N房中度過(guò)愉快且充實(shí)的時(shí)間，通過(guò)親手制作美食，感受到烹飪的樂(lè)趣和成就感。這不僅增加了他們的自信心，還提高了他們對(duì)食物的欣賞和尊重。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，通過(guò)自己動(dòng)手，他們可以制作出美味又健康的餐食。在菜單選擇的過(guò)程中，他們學(xué)習(xí)考慮不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分和相互搭配的原則，鍛煉了判斷和決策能力。
在小組合作中，學(xué)生們互相幫助，共同解決問(wèn)題，增強(qiáng)了彼此之間的信任和合作能力。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)尋求幫助。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，他們可以更快地完成任務(wù)，并獲得更好的結(jié)果。
學(xué)生做菜活動(dòng)的效果不僅體現(xiàn)在學(xué)校，孩子們也將所學(xué)應(yīng)用到家庭中。他們?cè)诩抑兄鲃?dòng)幫助父母做飯，展示他們?cè)趯W(xué)校中所學(xué)到的技能和知識(shí)。這不僅為家庭帶來(lái)了便利，還增加了家庭成員之間的互動(dòng)和交流。
參與學(xué)生做菜活動(dòng)的孩子們逐漸形成了健康飲食的習(xí)慣。他們更傾向于選擇新鮮蔬果、少油烹調(diào)的菜肴，減少對(duì)垃圾食品的依賴。通過(guò)學(xué)生做菜活動(dòng)，孩子們逐漸養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，保持了健康的生活方式。
第五段：學(xué)生做菜的展望和總結(jié)（200字）。
學(xué)生做菜活動(dòng)的有效性已經(jīng)在實(shí)踐中得到證明。未來(lái)，我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣這一活動(dòng)，并通過(guò)與農(nóng)場(chǎng)和食品生產(chǎn)商的合作，讓孩子們有更多機(jī)會(huì)接觸和了解食物的來(lái)源。這有助于增強(qiáng)孩子們的食物安全和健康意識(shí)，并教育他們?nèi)绾巫龀龈玫倪x擇。
通過(guò)學(xué)生做菜活動(dòng)，孩子們不僅可以掌握烹飪技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、決策能力和健康飲食習(xí)慣。這有助于他們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展。因此，學(xué)生做菜活動(dòng)應(yīng)該成為學(xué)校教育的重要組成部分，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展。
學(xué)生做菜心得篇六
新東方是國(guó)內(nèi)著名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但除了英語(yǔ)教學(xué)之外，近年來(lái)新東方也開(kāi)始開(kāi)展了其它領(lǐng)域的教育培訓(xùn)，比如美食課程。在這里，學(xué)員不僅能夠?qū)W習(xí)到一些廚藝技巧，也能夠在與人交流、自我修養(yǎng)等方面得到提升。近日，本人有幸參加新東方的烹飪課程，跟著老師學(xué)習(xí)做了許多美味可口的菜肴，不僅提高了自己的烹飪技術(shù)，也讓我受益匪淺。
第二段：詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容
在這門課程中，老師首先給我們介紹了一些常見(jiàn)的廚房用具和調(diào)料，并讓我們嘗試制作簡(jiǎn)單的菜肴，例如煮面、炒蛋等。之后，老師就開(kāi)始講解每一種菜肴的食材選購(gòu)、制作步驟、口感調(diào)整等方方面面的細(xì)節(jié)，并同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示講解。老師還會(huì)在每個(gè)環(huán)節(jié)向我們?cè)敿?xì)講解技巧和注意事項(xiàng)，并且讓我們一起動(dòng)手，自己來(lái)嘗試制作。在做菜的過(guò)程中，我們切磋交流，互相提出建議和意見(jiàn)，使得課堂更加生動(dòng)和活躍。
第三段：對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，做菜和英語(yǔ)教學(xué)一樣，需要提高自己的觀察力、理解力和動(dòng)手能力。在課堂上，老師會(huì)實(shí)時(shí)提供一些技巧和小竅門，令步驟更加簡(jiǎn)單易懂。同時(shí)，在實(shí)際操作中，我們也能通過(guò)錯(cuò)練對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，每次的制作都不同感受，也是對(duì)自己的不斷提升。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
在這門課程中，我不僅學(xué)會(huì)了許多新的菜肴制作技巧，而且也學(xué)習(xí)到如何在烹飪中發(fā)掘自己潛在的創(chuàng)造力。在嘗試自己做菜的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于食物的偏好，并開(kāi)始嘗試創(chuàng)新自己的口味。此外，我還發(fā)現(xiàn)通過(guò)烹飪，更加理解了飲食文化，同時(shí)獲取了身心方面的提升和平衡。畢竟，做菜不僅是以食物為媒介，更是一個(gè)鎮(zhèn)靜、放松的過(guò)程。
第五段：總結(jié)
新東方的烹飪課堂給了我們一個(gè)新的學(xué)習(xí)平臺(tái)，并且為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诳旃?jié)奏生活中放松身心，體驗(yàn)一種不同的生活方式。這門課程不僅僅是學(xué)習(xí)的載體，更是美食之路上的一次旅行，通過(guò)這次探索，我想我能夠更好地體現(xiàn)自己，在烹飪和飲食方面不斷提升自己的能力，在不斷嘗試、探索中，尋找到最適合自己口味的美食享受。
學(xué)生做菜心得篇七
大學(xué)生活是一個(gè)多彩豐富的階段，除了學(xué)習(xí)和社交之外，學(xué)會(huì)做菜也是許多大學(xué)生必備的一項(xiàng)技能。隨著城市化進(jìn)程的加快，外賣變得越來(lái)越普遍，但大學(xué)生通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，不僅能迎合個(gè)人口味，還能實(shí)現(xiàn)節(jié)約成本、健康飲食的雙重目標(biāo)。以下是我在學(xué)會(huì)做菜過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力
大學(xué)生活中，總有一段時(shí)間會(huì)經(jīng)歷自己獨(dú)立生活，這是學(xué)會(huì)做菜的最佳時(shí)機(jī)。操作刀具、調(diào)配材料、掌握烹調(diào)技巧都需要實(shí)踐，只有動(dòng)手去做，才能培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。從最初的不熟練到漸漸熟練，我意識(shí)到做菜需要耐心和勤奮，但也正是這種鍛煉，讓我們的實(shí)踐動(dòng)手能力得到提升。
第三段：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣
做菜過(guò)程中，花樣繁多的菜品，豐富了我的生活。我學(xué)著研究不同的調(diào)料，了解食材的特點(diǎn)，并根據(jù)自己的口味對(duì)菜品進(jìn)行調(diào)整。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)烹飪有濃厚的興趣，從簡(jiǎn)單的配菜到復(fù)雜的大餐，我不斷挑戰(zhàn)自己的烹飪技巧。同時(shí)，我還通過(guò)參加烹飪培訓(xùn)班和分享會(huì)，與愛(ài)好相同的朋友交流心得，分享做菜的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的興趣。
第四段：提升自我管理和安排時(shí)間的能力
在忙碌的大學(xué)生活中，時(shí)間管理至關(guān)重要。學(xué)會(huì)做菜需要規(guī)劃時(shí)間，準(zhǔn)備食材、倒逼心態(tài)和烹飪時(shí)間都是需要考慮的。通過(guò)學(xué)習(xí)做菜，我逐漸懂得如何在有限的時(shí)間內(nèi)合理安排自己的生活，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和做菜之間的關(guān)系。同時(shí)，做菜還教會(huì)了我?guī)缀鯖](méi)有放松自己的機(jī)會(huì)，我了解到自己的時(shí)間管理意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，效率也大大提高。
第五段：提高自己的獨(dú)立生活能力
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，而學(xué)會(huì)做菜是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活的重要一步。獨(dú)自外出生活，我們需要自己購(gòu)買食材、烹飪餐點(diǎn)、清洗廚房用具，這一切都需要我們動(dòng)手去完成。通過(guò)學(xué)會(huì)做菜，我們不僅可以享受美食，還能感受到自己實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活的成就感。相信自己能獨(dú)立煮出美味佳肴，也必然會(huì)帶給我們更多的自信和勇氣。
總結(jié)：大學(xué)生學(xué)會(huì)做菜的過(guò)程是一種成長(zhǎng)和自我完善的過(guò)程。通過(guò)培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣、提升自我管理和安排時(shí)間的能力以及提高獨(dú)立生活能力，我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)，發(fā)掘自我。在做菜的路上，我們還與朋友相互學(xué)習(xí)、分享心得，這是一種寶貴的交流機(jī)會(huì)。相信在今后的生活中，我們不僅能夠享受美食，更能展示自己的才華和內(nèi)涵。
學(xué)生做菜心得篇八
大學(xué)生活是一個(gè)全新的開(kāi)始，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)家鄉(xiāng)和家人，開(kāi)始獨(dú)立生活是很困難的。尤其是對(duì)于自己做飯和解決生活問(wèn)題來(lái)說(shuō)，很多學(xué)生可能都沒(méi)有嘗試過(guò)。然而，很多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里學(xué)習(xí)自己做菜不僅可以解決自己的飲食問(wèn)題，還能帶來(lái)許多其他的好處。在本文中，我們將會(huì)探討大一學(xué)生自己做菜的心得體會(huì)。
第二段：為什么大一學(xué)生應(yīng)該自己做菜？
大一學(xué)生自己做菜的好處很多，首先是為了節(jié)省開(kāi)支。在大學(xué)，開(kāi)銷很容易就超支，一旦超支往往會(huì)讓學(xué)生們陷入困境。學(xué)生們自己做菜可以有效控制開(kāi)支，而且還可以提前準(zhǔn)備好食材，節(jié)省時(shí)間，給自己留下更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
其次，自己做菜可以更好地控制飲食。在大學(xué)里，很多學(xué)生都會(huì)走配置過(guò)低的飲食路線，過(guò)度依賴食堂或外面的快餐。而自己做菜可以更好地控制營(yíng)養(yǎng)，食材的新鮮程度和食品的質(zhì)量，更全面和有營(yíng)養(yǎng)的飲食對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常必要的。
第三段：自己做菜的困難
然而，自己做菜對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)也帶來(lái)了許多困難。首先，學(xué)生們可能會(huì)覺(jué)得自己對(duì)食材和烹飪方法不熟悉，不知道如何入手。其次，繁忙的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)使學(xué)生們忽視自己的飲食問(wèn)題，從而導(dǎo)致自己更加依賴外面的快餐和外賣。最后，要在宿舍里烹飪食品也可能存在安全問(wèn)題。
第四段：如何解決自己做菜的問(wèn)題？
為了解決自己做菜的問(wèn)題，學(xué)生們可以多參考一些食譜，從而掌握各種不同的用料和烹飪技巧。同時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，學(xué)生們可以在周末或空閑時(shí)間提前規(guī)劃好下一周需要準(zhǔn)備的食材和菜譜。此外，在烹飪時(shí)要注意安全問(wèn)題，比如使用安全的烤具和餐具，同時(shí)也要保持廚房衛(wèi)生。
第五段：總結(jié)
在大一學(xué)生自己做菜的過(guò)程中，學(xué)生們可能會(huì)遇到很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。但是，通過(guò)適當(dāng)規(guī)劃和訓(xùn)練，自己做菜不僅可以提高學(xué)生們的獨(dú)立生活能力，而且可以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。最終，希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠體驗(yàn)到自己做菜的快樂(lè)和收獲。
學(xué)生做菜心得篇九
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，做飯是生活中必不可少的一環(huán)，學(xué)會(huì)做菜不僅可以增加生活技能，還可以養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。下面將從學(xué)會(huì)做菜對(duì)中學(xué)生的好處、學(xué)會(huì)做菜的方法、學(xué)會(huì)做菜的體會(huì)等幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
學(xué)會(huì)做菜是中學(xué)生必備的一項(xiàng)生活技能。生活中，做飯也是不可缺少的一環(huán)，中學(xué)生學(xué)會(huì)做菜不但能夠豐富自己的生活，還能減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。獨(dú)立完成家務(wù)，不僅讓中學(xué)生時(shí)刻保持清潔的家居環(huán)境，還對(duì)中學(xué)生的成長(zhǎng)有著幫助。當(dāng)中學(xué)生學(xué)習(xí)做菜時(shí)，需要了解配料、明確步驟、熟悉對(duì)食材的處理以及灶臺(tái)的操作，這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了孩子們的智力和實(shí)踐能力，不斷的探索和實(shí)踐，專注于做好每道菜肴，中學(xué)生會(huì)在其中得到成就感，并充分發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。
學(xué)會(huì)做菜不僅是實(shí)踐技能，同時(shí)也需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，中學(xué)生做菜必須要切好準(zhǔn)備好的食材，提前進(jìn)行必要的冷卻和加溫處理，切好食材后要熟悉基本的操作流程，按照指導(dǎo)秩序進(jìn)行配料和油煮。學(xué)習(xí)做菜的過(guò)程中，可以觀察成人如何進(jìn)行烹調(diào)，學(xué)習(xí)廚房常用工具的使用方法，通過(guò)不斷地嘗試和失敗，掌握多種多樣的做菜技巧，增加菜肴的色、香、味、形。對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)做菜的中學(xué)生，要有耐心，不管是模仿大人的做法還是自己獨(dú)立創(chuàng)作，都要有對(duì)待科研一樣認(rèn)真和保持耐心，不斷嘗試，不斷探索。當(dāng)掌握了基本技巧后，也可以打破固定模式，根據(jù)自己的口味和菜單進(jìn)行自由創(chuàng)作。
學(xué)習(xí)做菜不僅是從實(shí)踐過(guò)程中獲取技能，而且是一種美好的體驗(yàn)。在準(zhǔn)備材料的過(guò)程中，可以遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)和家庭壓力，放松心情，專心地研究和學(xué)習(xí)做菜技巧。在烹調(diào)的過(guò)程中，可以聞到香氣并且體驗(yàn)到獨(dú)立創(chuàng)作的樂(lè)趣。當(dāng)完成一道美食后，可以在家人的贊嘆與鼓勵(lì)中感受到家人的支持，從中間更加充分得體驗(yàn)生活的美好，增加自身的生活質(zhì)量和快樂(lè)程度。
四、做菜的感悟。
學(xué)習(xí)做菜不僅僅是技術(shù)的熟練掌握，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人生活和態(tài)度的重要提升。在學(xué)習(xí)煮菜中，人們不僅要增加實(shí)用技能，更要研究烹調(diào)藝術(shù)，改善自己的品質(zhì)。不斷地創(chuàng)新和探索，不同時(shí)期的思想和人生經(jīng)驗(yàn)對(duì)烹調(diào)的影響很大。學(xué)會(huì)做菜的人會(huì)變得更加細(xì)致和耐心，懂得如何調(diào)整自己的思維，有時(shí)自己可以加入自己獨(dú)特的風(fēng)格，從而達(dá)到巨大的成就和個(gè)人成長(zhǎng)。
五、總結(jié)。
學(xué)會(huì)做菜不僅僅是一種技能，更是一種生活方式以及態(tài)度的提升。在生活當(dāng)中，學(xué)會(huì)做飯能夠讓人體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣和實(shí)踐的快樂(lè)，增加獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)，同時(shí)還能給家人朋友帶來(lái)快樂(lè)和驚喜。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到自身學(xué)會(huì)做菜的重要性，利用課余時(shí)間更加積極地體驗(yàn)廚房的樂(lè)趣，提升各方面評(píng)分吧!
學(xué)生做菜心得篇十
期末考試已經(jīng)結(jié)束，迎接大學(xué)生們的是一個(gè)放松的假期。放下繁重的課業(yè)，許多同學(xué)選擇了自己做飯。在學(xué)校里就餐，長(zhǎng)期以來(lái)已經(jīng)讓大家對(duì)食物的味道有了厭倦感。而大學(xué)生期末做菜，不僅能夠享受到兼具詢價(jià)和味道的美食，同時(shí)也提升了生活中的豐富性。本人也在假期里學(xué)著做了不少菜式，從中收獲到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)
首先我做的是糖醋排骨，這是我做的第一個(gè)正式的菜式。做的過(guò)程比我想象中的要復(fù)雜，因?yàn)檫@涉及到食材的處理、選用調(diào)味料、時(shí)間的掌握等。但是這道菜烹飪后的味道真的讓我很驚喜，而且家人吃后也都不遺余力地為我點(diǎn)贊。這件事情讓我意識(shí)到，只要用心去做，做出的美食不會(huì)差。
第三段：?jiǎn)l(fā)
在做第二道菜的時(shí)候，我選擇了板栗燉雞腿。為了更好地?zé)醭鰜?lái)食物的味道，我甚至專門拜讀了廚師的文章，并按照上面的步驟進(jìn)行操作。結(jié)果燉出來(lái)的雞腿十分嫩滑，鮮美可口，咬一口板栗，令人回味無(wú)窮。這件事情啟發(fā)了我，不僅需要?jiǎng)?chuàng)造力和行動(dòng)力，更需要認(rèn)真總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)，糾正他人犯過(guò)的錯(cuò)誤。
第四段：收獲
每當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，我都會(huì)偷偷摸摸的看著配菜書(shū)，學(xué)習(xí)不同菜品的做法和口味，嫁接出自己的創(chuàng)意。在做第三道菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，嘗試求新才會(huì)帶來(lái)很多可能性。在食材的搭配上，如果嘗試將不同的食材混搭，或者將意外的調(diào)料加入其中的話，會(huì)產(chǎn)生出令人意想不到的效果，這樣做出來(lái)的菜品將更加富有變化，有時(shí)候甚至?xí)蔀樽约姨貏e受歡迎的新招待菜。
第五段：結(jié)論
在進(jìn)行這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)做菜不僅僅是為了解決饑餓問(wèn)題和滿足口腹之欲，更多的是欣賞生活中的美好和提高對(duì)飲食的知識(shí)。做菜也讓我認(rèn)識(shí)到，什么事情都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在做菜方面，這就意味著需要閱讀烹飪類書(shū)籍，跟隨名廚的指導(dǎo)，或與朋友分享和交流經(jīng)驗(yàn)。由此不難看出，做菜是提高自己的一個(gè)妙方，通過(guò)此可以形成文化，認(rèn)識(shí)到自身的潛力，拓寬自己的思路并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)生做菜心得篇十一
我經(jīng)過(guò)在商業(yè)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，與家人商議決定外出到哈爾濱駐廣州辦事處(廣州xx酒店)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)東北菜加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在后廚，是一個(gè)打荷的，大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。
上班時(shí)積極工作，盡量讓菜品美觀，沒(méi)有菜時(shí)到砧板練練刀工，上灶臺(tái)練練翻勺，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。我們下午兩點(diǎn)時(shí)會(huì)下班休息三個(gè)小時(shí)，那時(shí)我會(huì)到書(shū)店，翻閱一下書(shū)籍，增長(zhǎng)一下見(jiàn)聞。與同事相處關(guān)系還算融洽，結(jié)交了幾個(gè)好兄弟，組建了一個(gè)和諧社團(tuán)，每月發(fā)完工資的某天會(huì)一起吃飯，一下感情，放松心情，這樣也更有利于工作。我們廚師長(zhǎng)對(duì)我要求也不是很嚴(yán)格，一些事情也是對(duì)我以一種朋友之間的口吻談話，他是我在xx酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理，對(duì)我也不錯(cuò)，整天笑呵呵的，不過(guò)他可能因?yàn)橐恍┦抡?qǐng)，認(rèn)為我的脾氣有一些暴躁，我自身也這么認(rèn)為，我也盡量在改掉這個(gè)壞毛病?？偟膩?lái)說(shuō)，我自身感覺(jué)我的表現(xiàn)應(yīng)該是中等偏上吧!
(1)經(jīng)過(guò)在xx酒店短短一年的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自身烹飪技藝，性格，工作經(jīng)驗(yàn)的等等不足之處，并且在工作中逐步改進(jìn)，相當(dāng)于對(duì)我進(jìn)行了一次深加工，回鍋重新翻炒了一遍，使我變得更加成熟。我也深刻的體會(huì)到了父母工作的艱辛，也更加思念和熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我在廣州也認(rèn)識(shí)了各種工種的各種人，熱心助人的，埋頭苦干的，口硬心軟的，尖酸刻薄的，愛(ài)吹牛的.等等，我與他們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，也有令我真情流露的，現(xiàn)在回想起來(lái)，往事一幕幕好似過(guò)眼云煙，大部分只是人生的過(guò)客，只有一小部分會(huì)令我埋藏在內(nèi)心深處，永不忘懷!
(2)因?yàn)閤x酒店經(jīng)營(yíng)的是東北菜，我本身也是東北人，這也就更加加深了我對(duì)東北菜的理解。東北菜是指在東北，包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系，東北菜的特點(diǎn)是價(jià)廉量大，用料廣泛，火候足，滋味濃郁,以燉菜為主。我認(rèn)為xx酒店應(yīng)該把主食再加上一些粗糧，由于加工簡(jiǎn)單，粗糧中保存了許多細(xì)糧中沒(méi)有的營(yíng)養(yǎng)。比如，含碳水化合物比細(xì)糧要低，含膳食纖維較多，并且富含b族維生素，吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的一種時(shí)尚。熱菜應(yīng)該在加上幾個(gè)更加有東北特色的菜，如狗肉火鍋，殺豬菜，關(guān)東煮，烤玉米。因?yàn)楣啡舛则?qū)寒，夏吃避暑，滋補(bǔ)強(qiáng)身，延年益壽。殺豬菜，關(guān)東煮等，也是很久遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)歷史與大眾考驗(yàn)的經(jīng)久不衰的東北菜。
我在對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的問(wèn)題上還是不夠積極，不能更好的投入到學(xué)習(xí)與工作中去。性格有一些易燥，不能以平常心面對(duì)一些問(wèn)題。我會(huì)繼續(xù)在外闖蕩，并且加深我各方面的素質(zhì)。我的第一個(gè)五年計(jì)劃是，做到某家三星級(jí)酒店的主灶，并且有二十萬(wàn)可流動(dòng)資金，為我下一個(gè)五年計(jì)劃做奠基。
最后謝謝xx市商業(yè)學(xué)校各位老師，就業(yè)辦老師的幫助，謝謝xx酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在此祝愿xx酒店能夠越辦越好，學(xué)校越辦越好。以上就是我此次一年社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
學(xué)生做菜心得篇十二
一天中午，考了滿分的我得意洋洋地走在回家的路上。心里美滋滋地想著：我考了滿分，媽媽會(huì)不會(huì)做好一桌美味佳肴在家里等著我呢。想到這里，我不由得加快了腳步。
終于回到了家，喜不自勝的我望了望廚房。里面冷清清的，沒(méi)有我心中的美味佳肴，也沒(méi)有我那漂亮賢惠的媽媽，給我心頭潑了一盆冷水。打開(kāi)電飯煲，我聞到一陣香噴噴的飯香味。正準(zhǔn)備吃飯，菜呢?哦，媽媽不在家，沒(méi)有炒好菜。
思考片刻，我果斷做出了決定：我自己來(lái)炒吧!這樣既可以試試我的手藝，也可以讓媽媽回來(lái)就能吃到香噴噴的飯菜。做什么菜呢?有了，就做媽媽最愛(ài)吃的“豆炒辣椒”吧。
于是，我開(kāi)始找出豆子，洗干凈后放置好。再把辣椒去籽洗干凈，放上菜板開(kāi)始“大卸八塊”。由于我經(jīng)驗(yàn)不足，拿起菜刀叮叮咚咚的`亂切。切完后，就要開(kāi)始炒了。
我先把爐灶打開(kāi)，然后倒入少許油。過(guò)了一會(huì)兒，油燒開(kāi)了，“噼里啪啦”地響了起來(lái)。我把豆子倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)發(fā)出一大聲響，嚇我一跳。冷靜下來(lái)后，我開(kāi)始把豆子翻炒均勻。過(guò)了一會(huì)兒，我又將辣椒倒進(jìn)去。
然后，我放入少許鹽進(jìn)去，炒了一下子。又放入一點(diǎn)味精，為了更好吃，我還加了一些“炒菜王”的料。待炒到八成熟時(shí)，我關(guān)掉爐灶，嘗了一下自己做的菜。味道還不錯(cuò)，只是如果再加點(diǎn)鹽會(huì)更有味道。
于是，我又打開(kāi)爐灶，再加了點(diǎn)鹽。熟了以后，我把菜盛入盤子里，再端到餐桌上，一盤菜就做好了。我拿起筷子，夾起一顆豆子送到嘴里，哇!真是美味呀。想不到我第一次炒菜居然能炒出那么好的菜。
我迫不及待地拿起了碗筷，盛上一碗飯，然后美美地吃了一頓。突然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)鎖的聲音，一定是媽媽回來(lái)了，我要給她一個(gè)驚喜。
媽媽走進(jìn)客廳，焦急地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，都這么晚了，我還沒(méi)做飯，你去泡面吃吧!”我故作神秘的說(shuō)：“還吃泡面，根本不需要，你去廚房看看。”
媽媽走進(jìn)了廚房，霎時(shí)間，她那臉上寫(xiě)滿驚訝：“你做的?”我得意地回答：“當(dāng)然!”媽媽嘗了一口：“不錯(cuò)!色香味俱全。”然后翹起了大拇指。我也自豪地大口大口“欣賞”著我的“杰作”。
其實(shí)，炒菜如人生，只要你用心地“炒”，并且適當(dāng)?shù)丶右恍罢{(diào)料”，你一定能“炒”出“美味”的人生。
學(xué)生做菜心得篇十三
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的事情，其中不乏是你的第一次，如第一次爬山、第一次騎自行車、第一次游泳……但我印象最深刻卻是我第一次炒菜，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的生活經(jīng)歷，也蘊(yùn)含特別的意義!
那一天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，都處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我此刻的心情也特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏夷棠痰纳?，我要親手為奶奶做上一兩道菜，獻(xiàn)上這特別的生日禮物，并大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你，祝你生日快樂(lè)!”
為此我也精心準(zhǔn)備過(guò)，也向我的“廚神”媽媽討教一番，伊然一副胸有成竹的樣子。說(shuō)干就干，先做什么呢?我思索一下，先洗菜。于是我拿起一菜兜的小白菜把它通通倒進(jìn)菜盆里，學(xué)著媽媽的樣子，一根一根把小白菜拿起來(lái)和著水龍頭的`水，有條不紊地洗了起來(lái)。之前媽媽特別交代過(guò)，白菜的根部經(jīng)常藏有沙粒、泥土，要反復(fù)沖洗才能清洗干凈，正因?yàn)橛辛诉@種經(jīng)驗(yàn)，很快一大盆小白菜就讓洗得干干凈凈了，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣……。
接著我又為另一道菜做準(zhǔn)備，怎么干，我看著那活蹦亂跳的鮮蝦，眉頭緊鎖卻不知如何處理，嘗試著用手去抓起一只鮮蝦，換來(lái)的卻是刺骨的疼痛，“啊，好痛!”我慌忙把手上的蝦丟掉，那蝦刺深深地刺痛了我。正當(dāng)我茫然不知所措時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“抓蝦要講究技巧，不能蠻干，要抓蝦背避開(kāi)蝦頭的刺，因?yàn)槟阕ノr頭前面，蝦一受驚那刺就會(huì)刺著你，要小心懂嗎?”接著媽媽又親自示范了一遍。在媽媽幫助下，我又順利地把蝦處理得妥妥當(dāng)當(dāng)，現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。剩下關(guān)鍵的一步下鍋炒菜了。正因?yàn)橛袐寢屧谂?，我覺(jué)得信心滿滿的，于是打火下鍋，把油倒進(jìn)去，“噼嚦啪啦”響過(guò)不停，那熱油濺起來(lái)，濺在手上、臉上火辣辣的。我一臉茫然地看著媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，不要心急放油，先等鍋剩余水分干了，才放油。”有了媽媽的鼓勵(lì)，一步一步地按部就班，下油、放小白菜、放鹽、翻幾遍總算做好了一道炒白菜。接著又做另一道椒鹽蝦，經(jīng)一事長(zhǎng)一智，有了先前的教訓(xùn)，下油、放蝦，待油把蝦炸透再撈起來(lái)，把多余的油份倒開(kāi)，再把蝦回鍋放進(jìn)適量椒鹽粉和香蔥末，總算大功告成了。我看著自己的作品，竟有些自戀了!剩下的菜式，當(dāng)然是由“廚神”親自完成了。
很快全部菜都弄好了，我們?nèi)覈谧雷优裕棠逃H自嘗了一口我做的菜，不停地表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“非常捧，這是我這輩子吃過(guò)的最好吃的菜!”我也嘗了一口，那白菜有些干澀、椒鹽蝦太堿，不由皺了眉，爸爸媽媽也嘗了一口，也同樣給予了我鼓勵(lì)。雖然不是太完美，但讓我收獲了滿滿的幸福!
學(xué)生做菜心得篇十四
我友愛(ài)的爸爸媽媽特別疼愛(ài)我，平常什么都不讓我干，這樣下去，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?要知道，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，是我們成長(zhǎng)的“必修課”啊!于是，我經(jīng)常和爸爸媽媽說(shuō)：“愛(ài)我，就讓我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)一切呀!”可爸爸媽媽總不給我機(jī)會(huì)。
從小到大，常常吃著爸爸媽媽給我做的.香甜可口的飯菜，而我從小就是個(gè)“美食家”，喜愛(ài)常常偷看（菜譜），第一是滿意自己的“看覺(jué)”，其次是盼望學(xué)會(huì)做出一道道香氣撲鼻的菜肴。日積月累也記住了幾道簡(jiǎn)潔的菜的做法。爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也要學(xué)會(huì)自己照看自己，自己動(dòng)手做一頓可口的飯菜嘍。!
先做魚(yú)丸炒火腿：首先將魚(yú)丸解凍，再當(dāng)心翼翼地切成兩半，然后把火腿腸去皮切片，只是咱的刀工不嫻熟，切出來(lái)的片片有厚有薄，不太勻稱;然后剝一棵香蔥，洗潔凈后，切成段，案板上有現(xiàn)成的姜片，一切預(yù)備好后，我當(dāng)心翼翼地學(xué)著媽媽平常的樣子打開(kāi)自然氣的閥門，打著火，開(kāi)頭往炒鍋里淋油。我雖然看過(guò)許多怎樣炒菜的（文章），但要放多少油在我心里還是個(gè)未知數(shù)，算了，一勺吧。放完油后，隨著油溫的上升，只見(jiàn)油花“噼里啪啦”地真往外竄，我連忙把鍋蓋當(dāng)“防護(hù)盾”攔住了油的“攻擊”。過(guò)了一會(huì)兒，油不往外“蹦”了，我把蔥段和姜片快速扔到炒鍋里，又聽(tīng)得“刺啦”一聲響，蔥段和姜片在炒鍋里四處飛濺，嚇得我趕忙退后一步，又趕忙將魚(yú)丸和火腿片放入鍋中，炒鍋里“噼里啪啦”的氣概立即減弱了很多。我松了一口氣，趕快拿著鏟子在炒鍋里翻來(lái)覆去地炒，由于魚(yú)丸和火腿腸原來(lái)就是咸的，就不用放鹽了，只是放了少許生抽和雞精，眼看著魚(yú)丸和火腿片慢慢變成紅亮亮的顏色，我把火苗調(diào)成最小的狀態(tài)，將菜從炒鍋里一鏟一鏟地乘出來(lái)，吹了吹熱氣后，就夾起一片火腿迫不及待地咬了一口，嗯，味道還挺香的。(-^__^-)嘻嘻……首戰(zhàn)告捷哈!
接下來(lái)，我把炒鍋清洗潔凈，炒起了西紅柿炒雞蛋，這回油沒(méi)“蹦”出來(lái)，由于鍋里根本就沒(méi)有放油(匆忙中遺忘了，呵呵)可是雞蛋已經(jīng)被我倒進(jìn)鍋里，只好糊里糊涂地炒了，我連忙把西紅柿放在里面，放了些調(diào)料后炒了幾下，乘了出來(lái)。得，湊合著吃吧。
隨后將梨、桃子、蘋果削皮去核，切成了小塊，做好了顏色艷麗的水果拼盤。
媽媽和爸爸回來(lái)后，聞見(jiàn)了飄香的菜味兒，親口品嘗了我做的菜后，直夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)能干的好孩子呢。我心里甭提多美了!今后就算爸爸媽媽不在家，也不用擔(dān)憂餓肚子啦!
爸爸媽媽們，愛(ài)“我”就讓“我”擔(dān)當(dāng)啊，只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)進(jìn)步!
學(xué)生做菜心得篇十五
今天，我“張大廚”要閃亮登場(chǎng)啦!這是人生當(dāng)中第一次做菜，好高興呦!終于可以提前感受當(dāng)大人的感覺(jué)了。
開(kāi)始做了。第一步，準(zhǔn)備食材。2個(gè)西紅柿、2個(gè)雞蛋、蒜4瓣、蔥半根、姜少許。我先剝蒜皮，給蒜脫掉了一層白衣裳，露出來(lái)光溜溜的身體，有兩瓣雙胞胎蒜，頭上還長(zhǎng)了嫩綠的芽，說(shuō)明它倆是先發(fā)育的蒜哥哥。土黃色的姜像一位慈祥的老爺爺，總是在我感冒的時(shí)候用姜湯為我治病。第二步，切蔥姜蒜。我一手拿刀，一手按住調(diào)料，小心翼翼地切著，媽媽提醒我切菜時(shí)左手彎曲，指關(guān)節(jié)對(duì)著刀，離刀遠(yuǎn)一點(diǎn)，就不會(huì)切到手。第三步，攪拌雞蛋、燙西紅柿，攪拌雞蛋時(shí)，我右手拿筷子，左手拿碗，順時(shí)針快速攪拌，直到蛋清和蛋黃融合在一起。我用開(kāi)火燙西紅柿?xí)r，總覺(jué)得它像是在泡溫泉，再把西紅柿先中間切成兩半，再各切成四小份。
第四步，炒雞蛋。我先放一些油，放蔥，等油熱了，蔥的香味出來(lái)時(shí)，把雞蛋倒進(jìn)去，我的腦袋離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樾r(shí)候被雞蛋崩過(guò)，很疼，媽媽說(shuō)只要沒(méi)水，把火關(guān)小，沒(méi)事的，然后媽媽教我用鏟子把四周的雞蛋液攏到一起，雞蛋先起小泡泡，慢慢變成餅餅的形狀后，我用鏟子把雞蛋翻到另一面，等雞蛋完全成形后盛到盤子里待用。
第五步，炒西紅柿。放少量油，放姜、蒜，油燒熱后放西紅柿快速翻炒，等它變軟時(shí)，倒入炒好的雞蛋，并用鏟子把雞蛋劃成一塊一塊的。然后放一勺鹽，再翻炒1分鐘后，最后放點(diǎn)雞精，香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我和媽媽各自嘗了一口，媽媽稱贊我：“張唯珍第一次炒菜，就這么好吃!”我也很滿意，還用手機(jī)拍了視頻。我覺(jué)得，炒菜呀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是學(xué)來(lái)的，需要注意的地方也很多!看似簡(jiǎn)單的菜，其實(shí)里頭大有學(xué)問(wèn)!當(dāng)大人還真是不容易呀!
學(xué)生做菜心得篇十六
做菜和做其它事情一樣，主要是實(shí)踐。
做菜，做飯看上去很簡(jiǎn)單，如果你有機(jī)會(huì)看高級(jí)廚師在那里操作，你怎麼看，怎么覺(jué)得簡(jiǎn)單，整個(gè)操作有條不紊，真的是干脆麻利的，也不覺(jué)得很難，但是其實(shí)不是那么回事，要知道，“功夫在戲外”一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)兒！
記得，我第一次炒菜的時(shí)候，就把鍋給摔了，鍋把兒都掉了。再比如，往菜里放鹽，看上去很簡(jiǎn)單的，其實(shí)也不是那么回事的，放了鹽后，你怎么嘗都不夠咸，于是還繼續(xù)放，等到你再嘗的時(shí)候，是夠咸了，但是等到菜完全熟了以后，菜已經(jīng)很咸了。因?yàn)?，不懂得，鹽放到菜里后，需要解析的過(guò)程。因此，做菜絕對(duì)是實(shí)踐的過(guò)程，看菜譜，看廚師操作，而自己不上手，永遠(yuǎn)不會(huì)炒出像樣兒的，好吃的菜來(lái)。
其實(shí)每個(gè)不同階段的時(shí)期，我們都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)生活中的一些美好所在，或許我這樣的想法有點(diǎn)太簡(jiǎn)單！可生活中大大小小的煩惱都是因?yàn)槲覀冏约旱囊环N心情所出現(xiàn)的！做菜有時(shí)并不是那么的`色香味俱全，但是懷著一種愉快的心情認(rèn)真的做出來(lái)的食物是比它本事的味道更讓人有胃口去嘗試。