一個成功的方案，可以帶來積極的效果和長遠的影響。制定方案時，我們需要平衡各方利益和權(quán)衡不同的選擇。以下是一些成功方案的案例，供大家參考和學習。
關(guān)愛弱勢群體的方案篇一
朋友們：
在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學……他們有一個共同的名字——弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書！
…………
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量！或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
二〇〇九年十一月二十二日
朋友們：朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書！…………“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
二〇〇九年十一月二十二日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇二
為了全面落實“一崗雙責”制度，進一步加強我公司對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，把上級安全主管部門和總公司對我公司下達的安全生產(chǎn)目標落到實處，在“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針指導下，嚴格遵守本崗位的各項規(guī)章制度，有效防范和遏制事故發(fā)生，本人鄭重承諾如下：
一、全礦安全生產(chǎn)事故控制總目標
1、人身傷亡事故控制目標：無重傷以上事故發(fā)生，死亡人數(shù)為零。
2、事故控制目標：不發(fā)生一次直接經(jīng)濟損失5萬元以上的安全生產(chǎn)事故。
二、安全生產(chǎn)責任目標
1、基建科要以全礦安全生產(chǎn)事故控制總目標為基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)建設生產(chǎn)過程中，認真履行安全監(jiān)督檢查職責，對全礦基礎(chǔ)建設生產(chǎn)不得因監(jiān)督檢查不到位或疏于管理，因而造成人員傷亡和經(jīng)濟損事故。
2、要根據(jù)本科室的職能認真研究和制定安全生產(chǎn)責任制，使安全生產(chǎn)責任制度縱向到底、橫向到邊；建立健全各種設備的使用、維護和檢查制度；在日常工作中，根據(jù)安全生產(chǎn)責任制和管理制度嚴格要求生產(chǎn)單位正確使用和維護生產(chǎn)設備及遵守各工種安全操作規(guī)程。
3、建立健全建設重點單位工程管理臺賬，并登記安全施工情況。
4、參加我公司每月至少兩次的全礦安全生產(chǎn)大檢查和安全檢查總結(jié)會，對安全檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題和會議提出的安全隱患整改措施，積極發(fā)表自己的看法和意見，積極獻計獻策。
5、認真編寫本科室年度安全生產(chǎn)工作計劃，并按計劃認真組織落實；經(jīng)常組織本科室工作人員學習安全生產(chǎn)有關(guān)知識，總結(jié)工作經(jīng)驗，查缺補漏，更好地完成主管領(lǐng)導下達的工作任務，更好地為生產(chǎn)單位服務。
6、經(jīng)常深入生產(chǎn)單位檢查指導工作。 對基礎(chǔ)建設工作中存在的問題和隱患要及時解決，自己無法解決的，要主動向主管領(lǐng)導匯報，征求解決辦法，不得擅自做主；每個月在安全生產(chǎn)例會上對管轄范圍的安全生產(chǎn)工作情況向主管領(lǐng)導匯報。
7、按照公司具體分工，層層落實抓好各自所管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，安全生產(chǎn)實行問責制，出現(xiàn)問題誰主管誰負責。
8、各職能科室負責人在安全生產(chǎn)管理方面的績效，年末由主管經(jīng)理統(tǒng)一進行評比，獎勵與處罰按照公司安全管理獎懲制度中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
xxx副總經(jīng)理（簽字）：
基建科主要負責人（簽字）：
關(guān)愛弱勢群體的方案篇三
只要人人獻出一點愛，世界才會變得更加精彩。所以我們應該關(guān)愛弱勢群體，讓我們的世界變得美好起來。今天小編就來分享關(guān)愛弱勢群體。
作文。
600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
每天在上學的路上，我們都看到有撿垃圾的，手里拿著袋子，還有棍子，在垃圾筒里攪來攪去，弄得臭氣熏天，我們看到后都捂著鼻子，躲的老遠，就像躲瘟疫一樣躲著這些人。那天，我把喝完的礦泉水瓶在腳下踢來踢去，這時一個滿臉臟兮兮的中年婦女走過來跟我要，我看到她的手不但臟兮兮的，而且還裂了很多口子，惡心壞了，你要，我偏不給，就使勁一踢，踢得老遠，沒想到她跑過去追，我和同學們哈哈大笑。
親愛的同學們，不要只去仰視那些成功的人住豪宅、開好車，而鄙夷那些做著低微工作的人們，比如那些農(nóng)民工、那些在街頭賣烤地瓜、那些清掃工-----是他們給我們帶來了方便，是他們清潔了我們的城市，而臟了他們自己。我知道我自己的力量是微弱的，讓我們大家一起行動起來，給他們一個微笑、一點便利、一點理解、一份寬容，一點關(guān)愛，當看到他們艱難地推著車時，請伸出你的手推一把，我相信你的一點關(guān)愛可能溫暖他的一生，我們的社會也將其樂融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好!
在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風霜的生命;在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去!那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx!”
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。
海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的?！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了?？伤]有放棄過活著，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?BR> 只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人，關(guān)心殘疾人，學習殘疾人吧!
關(guān)愛弱勢群體的方案篇四
人人都渴望擁有一份美好的生活，然而美好的生活并沒有垂青所有的人。在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——自閉癥兒童。自閉癥又稱孤獨癥，對少年兒童來說是一種災難性疾病。自閉癥兒童外表看起來無異于常人，但他們卻像外星人一樣對任何人沒有感情依戀，對周圍的信息聽而不聞、視而不見，完全生活在自己的世界里。
隨著自閉癥在我國兒童中發(fā)病人數(shù)的不斷增加，建立有效的自閉癥兒童社會關(guān)愛及救助體系非常必要。有人說自閉癥兒童是天上的小星星，不小心誤入凡塵；也有人說他們是小雨滴，本應隨著陽光飄蕩天際，卻因貪戀四季美景留在人間，但更多的人卻對自閉癥，孤獨癥等相關(guān)知識知之甚少，更談不上對他們的接納理解、包容關(guān)愛了。
自閉癥兒童必須進入特殊學校，經(jīng)過特殊訓練才能得到改善和進步。但是訓練沒期限、人力、財力的消耗是一個無底洞，這使得自閉癥兒童的家庭背負著沉重的`精神和經(jīng)濟負擔，給社會和諧發(fā)展帶來壓力。所以關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭，支持自閉癥兒童康復事業(yè)需要全體有責任的公民的積極參與。
新年伊始，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出倡議，奉獻愛心，幫助這些自閉癥兒童和他們不幸的家庭，捐出我們的一小部分壓歲錢。一元、兩元、三元……對我們來說只是一本本子、一塊橡皮、一支筆，可是卻能給自閉癥兒童的家庭送去溫暖。同學們，伸出援助之手，讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈，用我們的行動支撐起自閉癥兒童塌陷的天空。孤山獨秀絕非夢中風景，任重道遠共祝一片藍天。
關(guān)愛弱勢群體的方案篇五
親愛的同學們：
你們好!
每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園，每當我們輕松地回到談笑風生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無法正常地行走;由于殘疾，他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來，同樣對未來充滿著希望，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。5月17日是第19個全國助殘日，今年的主題是：關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際，謹向全體同學發(fā)出倡議：“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動起來，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢，為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋，再次共同奏響愛滿江漢的樂章!
倡議人：xuexila
日期：20xx月xx日
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關(guān)愛弱勢群體的方案篇六
全鎮(zhèn)廣大團員青年：
今天，全鎮(zhèn)人民都在為構(gòu)建和諧社會和小康社會而努力奮斗，社會安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。扶危濟困，關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助社會弱勢群體解決一些實際問題，讓困難同學重拾歡笑，樹立互幫互助的社會主義新風尚，我們向全鎮(zhèn)廣大團員青年倡議：
希望全鎮(zhèn)廣團員青年積極行動起來，發(fā)揚“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到關(guān)愛弱勢群體的行列之中，用實際行動支援社會弱勢群體，為全鎮(zhèn)精神文明建設和構(gòu)建和諧大團作出應有的貢獻。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，團員青年們，行動起來吧！省下你的零花錢，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的.命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍天！
倡議人：
時間：xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇七
全鎮(zhèn)廣大團員青年：
今天，全鎮(zhèn)人民都在為構(gòu)建和諧社會和小康社會而努力奮斗，社會安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。扶危濟困，關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助社會弱勢群體解決一些實際問題，讓困難同學重拾歡笑，樹立互幫互助的社會主義新風尚，我們向全鎮(zhèn)廣大團員青年倡議：
希望全鎮(zhèn)廣團員青年積極行動起來，發(fā)揚“一方有難、八方支援”的.優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到關(guān)愛弱勢群體的行列之中，用實際行動支援社會弱勢群體，為全鎮(zhèn)精神文明建設和構(gòu)建和諧大團作出應有的貢獻。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，團員青年們，行動起來吧！省下你的零花錢，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍天！
倡議人：xxx
時間：x年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇八
在我們身邊有許多的殘疾人，只是我們沒有去注意而已。
記得在小的時候，我看過許多殘疾人，在坐車——一次，我和媽媽去逛街，到車站去乘車，看到一幕畫面，我看見了一位腳不能走路的人在車站的一個地方等車，那里不是很多人，我問媽媽那個人為什么不到這邊來，媽媽說他那個地方是殘疾人等車的地方。過了一會而，車來了，我又想。那個人腿不方便怎么上車呢？想著想著。就看到了司機叔叔下了車，把車門下面的一個像滑滑梯的一個小東西拉了出來，然后把那個人推上了車，原來，那個像滑滑梯的東西是專門為腿不方便的人設計的，進了車以后，我又看到了一個沒有坐位的安全帶，原來那是是為了讓做輪椅的人記上，開車的時候比較不會東撞西撞。
然而，我又回想起石獅這個美麗的家，我從來沒有看到一個肢體不健全的人走在大街上雖然有盲人專用的人行道，可是卻被那些摩托車自行車給占住了，根本沒辦法走。還有公共汽車上根本沒有坐輪椅的人的位置，還有老師曾問我們。知道為什么殘疾人從不到人多的地方——因為，他們走在大街上，會有各種奇怪的目光注視著他們……這些就是我們幫助殘疾人的方法嗎？我想你們會說不是，可嘴上說說有什么有呢？我們要用自己的行動來證明。
關(guān)愛殘疾人吧，不要讓他們在受傷了，我們要用愛來溫暖他們。
關(guān)愛弱勢群體的方案篇九
親愛的朋友：
來到古寨鎮(zhèn)豐和小學，第一個映入眼簾的是學校下面的一個破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個操場不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方！走進學校的大門，我們看到的都是土磚結(jié)構(gòu)、年久失修、危險等級達到c級的教室，每當雨水季節(jié)來臨，師生生命隨時受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時我們的心是那樣的酸痛！
由于地處貧困山區(qū)，當?shù)卣疅o力撥款用于這些學校的修建，為此我們懇請您為這些山區(qū)的孩子獻出您的一份愛心！他們的生命真的會因為您的付出有很大不同！“贈人玫瑰，手留余香”，當您捐贈之時，您收獲著愛的玫瑰，品味著愛的芬芳，當您捐贈之時，您收獲著快樂和尊敬，體味著人間溫暖的真情；當您捐贈之時，您在播種著善良的種子，增添著一道希望的亮光！
您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮(zhèn)豐和小學的'重建。該學校創(chuàng)建于1937年，由于目前的條件，很多學生被迫轉(zhuǎn)往他鄉(xiāng)就讀，只有無法轉(zhuǎn)學的120名學生在這里就讀。新學校建起來后，那些被迫轉(zhuǎn)學的學生和周圍其它條件差的學校的學生都將在這里讀書。新建學校的整個投資大約36萬元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學的重建，他們也會投入資金來同我們一起修建這個學校。
請帶著您的愛心、帶著您的親朋好友來到這里，來到金楓葉俱樂部，在這里您將欣賞到一場精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛心！我們在這里恭候您的光臨！
倡議人：
日期：
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十
朋友們：
在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學他們有一個共同的名字——弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書！
朋友們，寒冬來臨，暴雪突降，當我們躺在柔軟暖和的被窩里酣然入夢的時候，當我們不被寒冬困擾、不為衣食憂愁的時候，您是否想到，在我們身邊還有那么多的孤寡、殘疾老人，衣衫襤褸、面容憔悴、目光呆滯地等待著政府有限的那一點點資助，而他們所需要的也就是那么一點點就足以讓他們感覺到"這個冬天不太冷"
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量！或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原?；蛟S我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
"愛人者，人亦愛之"，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂"送人玫瑰，手留余香"，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
倡議人：
時間：xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十一
朋友們：
在我們身邊有這么一個群體不時可見，他們要么居無定所、要么孤老無依、要么備受歧視、要么乞討度日、要么少小失學……他們有一個共同的名字――弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們的孩子沐浴著清晨的陽光、被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是――能夠繼續(xù)讀書！
…………
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿奉獻與激情的月份里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量！或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
“愛人者，人亦愛之”，您的`樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個城市會因您的奉獻而更加溫暖！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十二
來到古寨鎮(zhèn)豐和小學，第一個映入眼簾的是學校下面的一個破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個操場不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方！走進學校的大門，我們看到的都是土磚結(jié)構(gòu)、年久失修、危險等級達到c級的教室，每當雨水季節(jié)來臨，師生生命隨時受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時我們的心是那樣的酸痛！
由于地處貧困山區(qū)，當?shù)卣疅o力撥款用于這些學校的修建，為此我們懇請您為這些山區(qū)的孩子獻出您的一份愛心！他們的生命真的會因為您的付出有很大不同！"贈人玫瑰，手留余香"，當您捐贈之時，您收獲著愛的玫瑰，品味著愛的芬芳，當您捐贈之時，您收獲著快樂和尊敬，體味著人間溫暖的真情；當您捐贈之時，您在播種著善良的種子，增添著一道希望的亮光！
您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮(zhèn)豐和小學的重建。該學校創(chuàng)建于1937年，由于目前的條件，很多學生被—迫轉(zhuǎn)往他鄉(xiāng)就讀，只有無法轉(zhuǎn)學的120名學生在這里就讀。新學校建起來后，那些被—迫轉(zhuǎn)學的學生和周圍其它條件差的學校的學生都將在這里讀書。新建學校的整個投資大約36萬元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學的重建，他們也會投入資金來同我們一起修建這個學校。
請帶著您的愛心、帶著您的親朋好友來到這里，來到金楓葉俱樂部，在這里您將欣賞到一場精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛心！我們在這里恭候您的光臨！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十三
親愛的同學們：
你們好！
每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園，每當我們輕松地回到談笑風生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人――由于殘疾，他們無法正常地行走；由于殘疾，他們的世界萬籟俱寂；由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來，同樣對未來充滿著希望，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。20xx年5月17日是第19個全國助殘日，今年的主題是：關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個家庭的希望；幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運；幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際，謹向全體同學發(fā)出倡議：“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動起來，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢，為殘疾同伴獻愛心，使他們也能像我們一樣健康地成長！讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋，再次共同奏響愛滿江漢的樂章！
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十四
在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學……他們有一個共同的名字——弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外?他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書!
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量!或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪!但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德!
朋友們，行動起來吧!相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十五
來到古寨鎮(zhèn)豐和小學，第一個映入眼簾的是學校下面的一個破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個操場不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方！走進學校的大門，我們看到的都是土磚結(jié)構(gòu)、年久失修、危險等級達到c級的教室，每當雨水季節(jié)來臨，師生生命隨時受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時我們的心是那樣的酸痛！
由于地處貧困山區(qū)，當?shù)卣疅o力撥款用于這些學校的修建，為此我們懇請您為這些山區(qū)的孩子獻出您的一份愛心！他們的生命真的會因為您的付出有很大不同！“贈人玫瑰，手留余香”，當您捐贈之時，您收獲著愛的玫瑰，品味著愛的芬芳，當您捐贈之時，您收獲著快樂和尊敬，體味著人間溫暖的真情；當您捐贈之時，您在播種著善良的種子，增添著一道希望的'亮光！
您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮(zhèn)豐和小學的重建。該學校創(chuàng)建于1937年，由于目前的條件，很多學生被—迫轉(zhuǎn)往他鄉(xiāng)就讀，只有無法轉(zhuǎn)學的120名學生在這里就讀。新學校建起來后，那些被—迫轉(zhuǎn)學的學生和周圍其它條件差的學校的學生都將在這里讀書。新建學校的整個投資大約36萬元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學的重建，他們也會投入資金來同我們一起修建這個學校。
請帶著您的愛心、帶著您的親朋好友來到這里，來到金楓葉俱樂部，在這里您將欣賞到一場精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛心！我們在這里恭候您的光臨！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十六
朋友們：
在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學他們有一個共同的名字弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是能夠繼續(xù)讀書！
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量！或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原?；蛟S我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
愛人者，人亦愛之，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂送人玫瑰，手留余香，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
二〇xx年十一月二十二日。
關(guān)愛弱勢群體的方案篇一
朋友們：
在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學……他們有一個共同的名字——弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書！
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朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量！或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
二〇〇九年十一月二十二日
朋友們：朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書！…………“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
二〇〇九年十一月二十二日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇二
為了全面落實“一崗雙責”制度，進一步加強我公司對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，把上級安全主管部門和總公司對我公司下達的安全生產(chǎn)目標落到實處，在“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針指導下，嚴格遵守本崗位的各項規(guī)章制度，有效防范和遏制事故發(fā)生，本人鄭重承諾如下：
一、全礦安全生產(chǎn)事故控制總目標
1、人身傷亡事故控制目標：無重傷以上事故發(fā)生，死亡人數(shù)為零。
2、事故控制目標：不發(fā)生一次直接經(jīng)濟損失5萬元以上的安全生產(chǎn)事故。
二、安全生產(chǎn)責任目標
1、基建科要以全礦安全生產(chǎn)事故控制總目標為基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)建設生產(chǎn)過程中，認真履行安全監(jiān)督檢查職責，對全礦基礎(chǔ)建設生產(chǎn)不得因監(jiān)督檢查不到位或疏于管理，因而造成人員傷亡和經(jīng)濟損事故。
2、要根據(jù)本科室的職能認真研究和制定安全生產(chǎn)責任制，使安全生產(chǎn)責任制度縱向到底、橫向到邊；建立健全各種設備的使用、維護和檢查制度；在日常工作中，根據(jù)安全生產(chǎn)責任制和管理制度嚴格要求生產(chǎn)單位正確使用和維護生產(chǎn)設備及遵守各工種安全操作規(guī)程。
3、建立健全建設重點單位工程管理臺賬，并登記安全施工情況。
4、參加我公司每月至少兩次的全礦安全生產(chǎn)大檢查和安全檢查總結(jié)會，對安全檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題和會議提出的安全隱患整改措施，積極發(fā)表自己的看法和意見，積極獻計獻策。
5、認真編寫本科室年度安全生產(chǎn)工作計劃，并按計劃認真組織落實；經(jīng)常組織本科室工作人員學習安全生產(chǎn)有關(guān)知識，總結(jié)工作經(jīng)驗，查缺補漏，更好地完成主管領(lǐng)導下達的工作任務，更好地為生產(chǎn)單位服務。
6、經(jīng)常深入生產(chǎn)單位檢查指導工作。 對基礎(chǔ)建設工作中存在的問題和隱患要及時解決，自己無法解決的，要主動向主管領(lǐng)導匯報，征求解決辦法，不得擅自做主；每個月在安全生產(chǎn)例會上對管轄范圍的安全生產(chǎn)工作情況向主管領(lǐng)導匯報。
7、按照公司具體分工，層層落實抓好各自所管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，安全生產(chǎn)實行問責制，出現(xiàn)問題誰主管誰負責。
8、各職能科室負責人在安全生產(chǎn)管理方面的績效，年末由主管經(jīng)理統(tǒng)一進行評比，獎勵與處罰按照公司安全管理獎懲制度中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
xxx副總經(jīng)理（簽字）：
基建科主要負責人（簽字）：
關(guān)愛弱勢群體的方案篇三
只要人人獻出一點愛，世界才會變得更加精彩。所以我們應該關(guān)愛弱勢群體，讓我們的世界變得美好起來。今天小編就來分享關(guān)愛弱勢群體。
作文。
600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
每天在上學的路上，我們都看到有撿垃圾的，手里拿著袋子，還有棍子，在垃圾筒里攪來攪去，弄得臭氣熏天，我們看到后都捂著鼻子，躲的老遠，就像躲瘟疫一樣躲著這些人。那天，我把喝完的礦泉水瓶在腳下踢來踢去，這時一個滿臉臟兮兮的中年婦女走過來跟我要，我看到她的手不但臟兮兮的，而且還裂了很多口子，惡心壞了，你要，我偏不給，就使勁一踢，踢得老遠，沒想到她跑過去追，我和同學們哈哈大笑。
親愛的同學們，不要只去仰視那些成功的人住豪宅、開好車，而鄙夷那些做著低微工作的人們，比如那些農(nóng)民工、那些在街頭賣烤地瓜、那些清掃工-----是他們給我們帶來了方便，是他們清潔了我們的城市，而臟了他們自己。我知道我自己的力量是微弱的，讓我們大家一起行動起來，給他們一個微笑、一點便利、一點理解、一份寬容，一點關(guān)愛，當看到他們艱難地推著車時，請伸出你的手推一把，我相信你的一點關(guān)愛可能溫暖他的一生，我們的社會也將其樂融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好!
在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風霜的生命;在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去!那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx!”
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。
海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的?！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了?？伤]有放棄過活著，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?BR> 只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人，關(guān)心殘疾人，學習殘疾人吧!
關(guān)愛弱勢群體的方案篇四
人人都渴望擁有一份美好的生活，然而美好的生活并沒有垂青所有的人。在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——自閉癥兒童。自閉癥又稱孤獨癥，對少年兒童來說是一種災難性疾病。自閉癥兒童外表看起來無異于常人，但他們卻像外星人一樣對任何人沒有感情依戀，對周圍的信息聽而不聞、視而不見，完全生活在自己的世界里。
隨著自閉癥在我國兒童中發(fā)病人數(shù)的不斷增加，建立有效的自閉癥兒童社會關(guān)愛及救助體系非常必要。有人說自閉癥兒童是天上的小星星，不小心誤入凡塵；也有人說他們是小雨滴，本應隨著陽光飄蕩天際，卻因貪戀四季美景留在人間，但更多的人卻對自閉癥，孤獨癥等相關(guān)知識知之甚少，更談不上對他們的接納理解、包容關(guān)愛了。
自閉癥兒童必須進入特殊學校，經(jīng)過特殊訓練才能得到改善和進步。但是訓練沒期限、人力、財力的消耗是一個無底洞，這使得自閉癥兒童的家庭背負著沉重的`精神和經(jīng)濟負擔，給社會和諧發(fā)展帶來壓力。所以關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭，支持自閉癥兒童康復事業(yè)需要全體有責任的公民的積極參與。
新年伊始，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出倡議，奉獻愛心，幫助這些自閉癥兒童和他們不幸的家庭，捐出我們的一小部分壓歲錢。一元、兩元、三元……對我們來說只是一本本子、一塊橡皮、一支筆，可是卻能給自閉癥兒童的家庭送去溫暖。同學們，伸出援助之手，讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈，用我們的行動支撐起自閉癥兒童塌陷的天空。孤山獨秀絕非夢中風景，任重道遠共祝一片藍天。
關(guān)愛弱勢群體的方案篇五
親愛的同學們：
你們好!
每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園，每當我們輕松地回到談笑風生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無法正常地行走;由于殘疾，他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來，同樣對未來充滿著希望，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。5月17日是第19個全國助殘日，今年的主題是：關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際，謹向全體同學發(fā)出倡議：“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動起來，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢，為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋，再次共同奏響愛滿江漢的樂章!
倡議人：xuexila
日期：20xx月xx日
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關(guān)愛弱勢群體的方案篇六
全鎮(zhèn)廣大團員青年：
今天，全鎮(zhèn)人民都在為構(gòu)建和諧社會和小康社會而努力奮斗，社會安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。扶危濟困，關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助社會弱勢群體解決一些實際問題，讓困難同學重拾歡笑，樹立互幫互助的社會主義新風尚，我們向全鎮(zhèn)廣大團員青年倡議：
希望全鎮(zhèn)廣團員青年積極行動起來，發(fā)揚“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到關(guān)愛弱勢群體的行列之中，用實際行動支援社會弱勢群體，為全鎮(zhèn)精神文明建設和構(gòu)建和諧大團作出應有的貢獻。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，團員青年們，行動起來吧！省下你的零花錢，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的.命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍天！
倡議人：
時間：xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇七
全鎮(zhèn)廣大團員青年：
今天，全鎮(zhèn)人民都在為構(gòu)建和諧社會和小康社會而努力奮斗，社會安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。扶危濟困，關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助社會弱勢群體解決一些實際問題，讓困難同學重拾歡笑，樹立互幫互助的社會主義新風尚，我們向全鎮(zhèn)廣大團員青年倡議：
希望全鎮(zhèn)廣團員青年積極行動起來，發(fā)揚“一方有難、八方支援”的.優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到關(guān)愛弱勢群體的行列之中，用實際行動支援社會弱勢群體，為全鎮(zhèn)精神文明建設和構(gòu)建和諧大團作出應有的貢獻。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，團員青年們，行動起來吧！省下你的零花錢，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍天！
倡議人：xxx
時間：x年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇八
在我們身邊有許多的殘疾人，只是我們沒有去注意而已。
記得在小的時候，我看過許多殘疾人，在坐車——一次，我和媽媽去逛街，到車站去乘車，看到一幕畫面，我看見了一位腳不能走路的人在車站的一個地方等車，那里不是很多人，我問媽媽那個人為什么不到這邊來，媽媽說他那個地方是殘疾人等車的地方。過了一會而，車來了，我又想。那個人腿不方便怎么上車呢？想著想著。就看到了司機叔叔下了車，把車門下面的一個像滑滑梯的一個小東西拉了出來，然后把那個人推上了車，原來，那個像滑滑梯的東西是專門為腿不方便的人設計的，進了車以后，我又看到了一個沒有坐位的安全帶，原來那是是為了讓做輪椅的人記上，開車的時候比較不會東撞西撞。
然而，我又回想起石獅這個美麗的家，我從來沒有看到一個肢體不健全的人走在大街上雖然有盲人專用的人行道，可是卻被那些摩托車自行車給占住了，根本沒辦法走。還有公共汽車上根本沒有坐輪椅的人的位置，還有老師曾問我們。知道為什么殘疾人從不到人多的地方——因為，他們走在大街上，會有各種奇怪的目光注視著他們……這些就是我們幫助殘疾人的方法嗎？我想你們會說不是，可嘴上說說有什么有呢？我們要用自己的行動來證明。
關(guān)愛殘疾人吧，不要讓他們在受傷了，我們要用愛來溫暖他們。
關(guān)愛弱勢群體的方案篇九
親愛的朋友：
來到古寨鎮(zhèn)豐和小學，第一個映入眼簾的是學校下面的一個破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個操場不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方！走進學校的大門，我們看到的都是土磚結(jié)構(gòu)、年久失修、危險等級達到c級的教室，每當雨水季節(jié)來臨，師生生命隨時受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時我們的心是那樣的酸痛！
由于地處貧困山區(qū)，當?shù)卣疅o力撥款用于這些學校的修建，為此我們懇請您為這些山區(qū)的孩子獻出您的一份愛心！他們的生命真的會因為您的付出有很大不同！“贈人玫瑰，手留余香”，當您捐贈之時，您收獲著愛的玫瑰，品味著愛的芬芳，當您捐贈之時，您收獲著快樂和尊敬，體味著人間溫暖的真情；當您捐贈之時，您在播種著善良的種子，增添著一道希望的亮光！
您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮(zhèn)豐和小學的'重建。該學校創(chuàng)建于1937年，由于目前的條件，很多學生被迫轉(zhuǎn)往他鄉(xiāng)就讀，只有無法轉(zhuǎn)學的120名學生在這里就讀。新學校建起來后，那些被迫轉(zhuǎn)學的學生和周圍其它條件差的學校的學生都將在這里讀書。新建學校的整個投資大約36萬元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學的重建，他們也會投入資金來同我們一起修建這個學校。
請帶著您的愛心、帶著您的親朋好友來到這里，來到金楓葉俱樂部，在這里您將欣賞到一場精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛心！我們在這里恭候您的光臨！
倡議人：
日期：
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十
朋友們：
在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學他們有一個共同的名字——弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書！
朋友們，寒冬來臨，暴雪突降，當我們躺在柔軟暖和的被窩里酣然入夢的時候，當我們不被寒冬困擾、不為衣食憂愁的時候，您是否想到，在我們身邊還有那么多的孤寡、殘疾老人，衣衫襤褸、面容憔悴、目光呆滯地等待著政府有限的那一點點資助，而他們所需要的也就是那么一點點就足以讓他們感覺到"這個冬天不太冷"
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量！或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原?；蛟S我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
"愛人者，人亦愛之"，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂"送人玫瑰，手留余香"，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
倡議人：
時間：xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十一
朋友們：
在我們身邊有這么一個群體不時可見，他們要么居無定所、要么孤老無依、要么備受歧視、要么乞討度日、要么少小失學……他們有一個共同的名字――弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們的孩子沐浴著清晨的陽光、被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是――能夠繼續(xù)讀書！
…………
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿奉獻與激情的月份里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量！或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
“愛人者，人亦愛之”，您的`樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個城市會因您的奉獻而更加溫暖！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十二
來到古寨鎮(zhèn)豐和小學，第一個映入眼簾的是學校下面的一個破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個操場不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方！走進學校的大門，我們看到的都是土磚結(jié)構(gòu)、年久失修、危險等級達到c級的教室，每當雨水季節(jié)來臨，師生生命隨時受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時我們的心是那樣的酸痛！
由于地處貧困山區(qū)，當?shù)卣疅o力撥款用于這些學校的修建，為此我們懇請您為這些山區(qū)的孩子獻出您的一份愛心！他們的生命真的會因為您的付出有很大不同！"贈人玫瑰，手留余香"，當您捐贈之時，您收獲著愛的玫瑰，品味著愛的芬芳，當您捐贈之時，您收獲著快樂和尊敬，體味著人間溫暖的真情；當您捐贈之時，您在播種著善良的種子，增添著一道希望的亮光！
您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮(zhèn)豐和小學的重建。該學校創(chuàng)建于1937年，由于目前的條件，很多學生被—迫轉(zhuǎn)往他鄉(xiāng)就讀，只有無法轉(zhuǎn)學的120名學生在這里就讀。新學校建起來后，那些被—迫轉(zhuǎn)學的學生和周圍其它條件差的學校的學生都將在這里讀書。新建學校的整個投資大約36萬元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學的重建，他們也會投入資金來同我們一起修建這個學校。
請帶著您的愛心、帶著您的親朋好友來到這里，來到金楓葉俱樂部，在這里您將欣賞到一場精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛心！我們在這里恭候您的光臨！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十三
親愛的同學們：
你們好！
每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園，每當我們輕松地回到談笑風生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人――由于殘疾，他們無法正常地行走；由于殘疾，他們的世界萬籟俱寂；由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來，同樣對未來充滿著希望，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。20xx年5月17日是第19個全國助殘日，今年的主題是：關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個家庭的希望；幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運；幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際，謹向全體同學發(fā)出倡議：“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動起來，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢，為殘疾同伴獻愛心，使他們也能像我們一樣健康地成長！讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋，再次共同奏響愛滿江漢的樂章！
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十四
在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學……他們有一個共同的名字——弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外?他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書!
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量!或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪!但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德!
朋友們，行動起來吧!相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十五
來到古寨鎮(zhèn)豐和小學，第一個映入眼簾的是學校下面的一個破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個操場不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方！走進學校的大門，我們看到的都是土磚結(jié)構(gòu)、年久失修、危險等級達到c級的教室，每當雨水季節(jié)來臨，師生生命隨時受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時我們的心是那樣的酸痛！
由于地處貧困山區(qū)，當?shù)卣疅o力撥款用于這些學校的修建，為此我們懇請您為這些山區(qū)的孩子獻出您的一份愛心！他們的生命真的會因為您的付出有很大不同！“贈人玫瑰，手留余香”，當您捐贈之時，您收獲著愛的玫瑰，品味著愛的芬芳，當您捐贈之時，您收獲著快樂和尊敬，體味著人間溫暖的真情；當您捐贈之時，您在播種著善良的種子，增添著一道希望的'亮光！
您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮(zhèn)豐和小學的重建。該學校創(chuàng)建于1937年，由于目前的條件，很多學生被—迫轉(zhuǎn)往他鄉(xiāng)就讀，只有無法轉(zhuǎn)學的120名學生在這里就讀。新學校建起來后，那些被—迫轉(zhuǎn)學的學生和周圍其它條件差的學校的學生都將在這里讀書。新建學校的整個投資大約36萬元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學的重建，他們也會投入資金來同我們一起修建這個學校。
請帶著您的愛心、帶著您的親朋好友來到這里，來到金楓葉俱樂部，在這里您將欣賞到一場精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛心！我們在這里恭候您的光臨！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛弱勢群體的方案篇十六
朋友們：
在我們身邊有這么一個群體隨處可見，他們要么居無定所、要么無依無靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學他們有一個共同的名字弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著清晨的陽光，盡情享受著幸福人生的時候，當幸福的孩子被無盡的愛包圍的時候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門之外？他們掙扎在生命的底線上，他們的眼中充滿了哀愁，他們的心靈充滿了期盼，那就是能夠繼續(xù)讀書！
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務社會，奉獻、友愛、互助、進步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個充滿激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量！或許我們沒有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原?；蛟S我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
愛人者，人亦愛之，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂送人玫瑰，手留余香，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動起來吧！相信這個社會會因您的愛心而更加美麗、更加和諧！
二〇xx年十一月二十二日。