學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)大全(20篇)

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    心得體會是對某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)的思考和感悟,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,提升自我。在生活中,我們時常需要進行心得體會,以便更好地成長和進步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們可以從個人的實際經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合具體的事例和情境,展示出我們在某個特定環(huán)境下的思考和收獲。其次,要注意以客觀的態(tài)度來表達自己的觀點和感受,不要過多夸大或貶低自己的成績和努力。同時,可以使用一些生動的描述和形象的比喻,讓讀者能夠更加真實地感受到我們的體驗和感受。最后,要注意結(jié)合自身的成長和目標(biāo),提出一些建議和反思,展示出自己對于未來的規(guī)劃和期待。通過閱讀這些心得體會,我們可以進一步完善和提升自己的寫作和思考水平。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇一
    20__年5月,剛參加完博士論文答辯的一周后,我前往美國費城天普大學(xué)醫(yī)院(templeuniversityhospital,tuh)進行為期3個月的內(nèi)科實習(xí)。
    我于20__年進入上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床八年一貫制專業(yè)學(xué)習(xí)。美劇《實習(xí)醫(yī)生格蕾》(grey'sanatomy)相伴八年大學(xué)時光,這次可以親身體驗美國醫(yī)療,身臨其境如美劇中繁忙、充實的醫(yī)院生活,還是心懷憧憬的。
    費城在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,還是美國的工業(yè)重鎮(zhèn),之后的經(jīng)濟大蕭條和美國經(jīng)濟中心的遷移使得這座城市在發(fā)展上較為停滯,許多工人面臨失業(yè),也為日后費城“臭名昭著的治安差”埋下隱患。tuh是擁有700余張床位,是天普大學(xué)醫(yī)學(xué)院的附屬醫(yī)院及教學(xué)醫(yī)院,位于該城北部,相較游客常常光臨的市中心老城區(qū),這里的治安問題比較堪憂?!耙话氲鬲z一半天堂”,tuh附近的居民大多是低收入的非裔美國人,毒品、槍殺、藥物濫用、酗酒等使得該院能收納多源的病種和復(fù)雜的病情,該院醫(yī)護人員擁有豐富的臨床經(jīng)驗,創(chuàng)傷外科中心、心臟中心在美東享有盛名。三個月的實習(xí)時光,每天雷打不動5點多起床上班,平均每日待在醫(yī)院12個小時。平日里打滿雞血、斗志昂揚,周末躺在床上的時候,才發(fā)現(xiàn)肉體之疲乏。如今回味其中些許片段,仍感謝這段充實的時光。
    七月被美國人戲稱為“死亡率最高的月份”,因為全國新一輪的住院醫(yī)生恰好此時上崗。同時,我也“圍觀”了美國住院醫(yī)的高強度生活。
    每天6點,住院醫(yī)開始查房,第一年的住院醫(yī)巡視每一位自己負責(zé)的病人,回顧昨日檢查,寫當(dāng)日診療計劃。7點向高年級住院醫(yī)匯報。8點或者8點半主治查房開始。12點左右查房結(jié)束,下午又繼續(xù)完成上午未完成的病史記錄、檢查追蹤、處理患者病情。普通的日班,也有可能晚上6、7點下班。如果值班前夜pre-call,那晚上11、12點才能下班。如果值班call,則是通宵工作,整夜都沒有粘床的機會。
    第一年住院醫(yī)也叫intern,他們的高強度工作讓人有“地獄般”的身心歷練。上班期間,他們?nèi)硇耐度牍ぷ?,沒見到什么醫(yī)生刷刷facebook,打打私人電話之類??此麄?nèi)橥度肱R床工作,不擔(dān)心醫(yī)鬧糾紛,就那么為個單純地進行臨床工作,好羨慕!而在另一方面,他們每天都在學(xué)習(xí)在進步,在用他們的專業(yè)知識和技能幫助病人減緩傷痛、提高生活質(zhì)量。對于醫(yī)生來說,精神上獲益的滿足是不言而喻的,又是謂“天堂”.
    tuh根據(jù)第三年醫(yī)學(xué)生所在的輪轉(zhuǎn)科室,每天安排高年級住院醫(yī)給醫(yī)學(xué)生講課。講課的方式也很特別,住院醫(yī)首先娓娓道來“虛擬患者”的主訴,醫(yī)學(xué)生們根據(jù)僅有的信息進行brainstorm,列出可能的鑒別診斷。根據(jù)每條鑒別診斷,住院醫(yī)會進一步詢問醫(yī)學(xué)生需要補充哪些病史資料,虛擬患者的現(xiàn)病史也至此逐漸展開。發(fā)散思維訓(xùn)練暫時告一段落,縮小鑒別診斷的范圍,再下一步討論就目前較可能的診斷,需要什么實驗室檢查,可能有什么異?;蜿栃缘慕Y(jié)果。講課結(jié)束前,住院醫(yī)會給同學(xué)看檢驗報告,揭曉謎底,討論治療方案。每天中午用1個小時進行1個病種的討論??剖依锏乃兄髦巍⒆≡横t(yī)都知曉醫(yī)學(xué)生中午有學(xué)習(xí),絕不占用醫(yī)學(xué)生的教學(xué)時間?!澳銈兪莵磲t(yī)院學(xué)習(xí)的,不是來打雜干活的?!弊阋妼︶t(yī)學(xué)生臨床教學(xué)的重視。
    美國第三年的醫(yī)學(xué)生生活比較接近國內(nèi)的見習(xí),進行各個科室的輪轉(zhuǎn),醫(yī)學(xué)生也會排班,和住院醫(yī)一起值班。醫(yī)學(xué)生負責(zé)1-2個病例,在住院醫(yī)的指導(dǎo)下完成病史采集、病情分析、治療方案的制定。答案是什么并不重要,他們更重視過程的完成情況,“how”“why”是上級醫(yī)生經(jīng)常提問的問題,要帶著思考帶著想法去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去完善。
    emergency.有一次值班,正值凌晨,oncall的住院醫(yī)身上尋呼機都響起,有codeblue,當(dāng)時我們在8樓,病人在2樓,為了省下等電梯的時間,快速走樓梯跑下去。我們團隊趕到的時候,已有更靠近該樓層的其他值班醫(yī)生趕到,只見有1位醫(yī)生已在進行胸外按壓,還有幾位醫(yī)生在他身后等著替換,另有1位醫(yī)生負責(zé)計數(shù)胸外按壓的次數(shù)和時間,是否注射藥物,他的聲音會比較洪亮,別的人只有輕聲交流,另有人負責(zé)記錄。病房內(nèi)自覺地空出一條道,供醫(yī)生、護士進出。我估摸地數(shù)了一下,房間內(nèi)有20多位醫(yī)護人員。最后經(jīng)過大家的奮力搶救,病人血壓、脈搏恢復(fù),大家自覺依次退出病房,參與搶救的醫(yī)生留下來再補充一些醫(yī)學(xué)文書。這位患者當(dāng)天晚上一共有3次codeblue,每一次搶救都井然有序,大家快速進場,默默退場。在這里,你看到一個團隊在緊急情況下的調(diào)度、合作和訓(xùn)練有素。
    醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)八年,對它的熱愛是與日俱增的,回顧漫漫學(xué)醫(yī)路,我深切了解我的大學(xué)同窗們和我對這份職業(yè)的執(zhí)著和付出。在美國實習(xí),看美國醫(yī)生辛苦的工作、全身心的投入、對患者的重視、對生命的尊重,讓我體會到對這份職業(yè)更強烈的熱愛?!耙话氲鬲z,一半天堂”,生命如此美麗,為了那一半“天堂”燦爛,值得我們盡一切可能的努力,去呵護它。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇二
    學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路,通過不斷地學(xué)習(xí),我們能夠獲得知識、鍛煉智力,提升自身的能力和素質(zhì)。在我多年的學(xué)習(xí)過程中,我深切體會到學(xué)習(xí)的重要性,以及一些學(xué)習(xí)的心得體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,分享我對學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)。
    第一段:明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效果
    學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo),只有明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),我們才能有目標(biāo)地進行學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的效果。我曾經(jīng)在某個學(xué)期中,沒有給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果不盡如人意。后來我認識到這個問題,我開始給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如每周完成一定量的課程作業(yè),每個月閱讀一本專業(yè)書籍等等。通過設(shè)定明確的目標(biāo),我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高。
    第二段:合理安排學(xué)習(xí)時間,避免拖延
    在學(xué)習(xí)過程中,時間管理是至關(guān)重要的一環(huán)。如果我們不能合理安排學(xué)習(xí)時間,就容易出現(xiàn)拖延現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。我曾經(jīng)陷入過拖延的困境中,經(jīng)常在離作業(yè)截止日期只剩下幾天時才開始著手完成作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量低下,分?jǐn)?shù)也大打折扣。后來我意識到這個問題,我開始制定學(xué)習(xí)計劃,并且每天都按計劃進行學(xué)習(xí)。通過合理安排學(xué)習(xí)時間,我成功克服了拖延的習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效果。
    第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來說至關(guān)重要。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們能夠培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效果。在過去的學(xué)習(xí)中,我意識到自己在學(xué)習(xí)上存在依賴他人的問題,常常需要他人的幫助才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為了改變這種狀況,我開始嘗試培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。我利用零散的時間自主進行閱讀、思考,提前預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容,并利用課后時間進行思考和鞏固,這樣不僅有助于加深對知識的理解,還能提高學(xué)習(xí)效果。
    第四段:合理利用各種學(xué)習(xí)資源,拓寬學(xué)習(xí)視野
    學(xué)習(xí)資源是我們學(xué)習(xí)的利器,我們應(yīng)該合理利用各種學(xué)習(xí)資源,拓寬自己的學(xué)習(xí)視野,提高學(xué)習(xí)效果。在我學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)通過充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源,我可以獲得大量的學(xué)習(xí)資料,獲得各種形式的學(xué)習(xí)體驗。在閱讀過程中,我不僅可以獲取知識,還可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和批判思維能力。通過合理利用學(xué)習(xí)資源,我不僅豐富了自己的知識儲備,還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。
    第五段:勇于面對挑戰(zhàn),持之以恒
    學(xué)習(xí)的過程中,我們難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但是只有勇于面對挑戰(zhàn),持之以恒,我們才能成功地克服困難,取得學(xué)習(xí)的成果。在我的學(xué)習(xí)過程中,我也曾經(jīng)遇到過各種困難和挑戰(zhàn),曾經(jīng)感到苦惱和迷茫。但是我堅持不懈地勇敢地面對這些挑戰(zhàn),通過不斷地努力和堅持,我成功地克服了這些困難,達到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此,我認為,在學(xué)習(xí)的過程中,我們要克服困難,勇敢面對挑戰(zhàn),持之以恒地學(xué)習(xí)。
    總結(jié):
    通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深切體會到學(xué)習(xí)的重要性以及對學(xué)習(xí)的心得體會。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用學(xué)習(xí)資源,勇于面對挑戰(zhàn)和持之以恒都是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗。我相信只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實際情況進行總結(jié)和反思,我們才能真正提高學(xué)習(xí)效果,取得更好的成績。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成就更好的自己。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇三
    通過黨課學(xué)習(xí)后,以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境,用我們實際行動去促進任丘林業(yè)的快速發(fā)展。下面是本站小編為大家收集整理的黨課學(xué)習(xí)后的。
    心得體會。
    總結(jié),歡迎大家閱讀。
    為適應(yīng)班主任教師對新時代教育理論的要求,我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學(xué)習(xí),這次班主任教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,理論上包括對教學(xué)。
    規(guī)章制度。
    教學(xué)常規(guī)師德語言的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過認真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
    一、以身作則,為人為表。
    俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),班主任的自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級之間形成的行政權(quán)力,而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望,它是做好班主任工作的無形資本。
    教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。”你希望你的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而你首先要一視同仁,嚴(yán)格要求。師愛是最神圣的,其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求,那就不可能有教育?!苯處熞龅綈鄱卸?,嚴(yán)而有格。
    二、正確評價,鼓勵學(xué)生。
    教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評價每一位學(xué)生,對成績好的學(xué)生不護短,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點,并使之發(fā)揚光大。
    三、注重原則,教育學(xué)生。
    紀(jì)律上要注重“先專政后民主",一個班級必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任主任一定要堅守自己的原則,一但有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中,必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意,那么班主任的在這個時候應(yīng)該馬上進行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。
    在社會急劇變革的今天,面對紛繁的世界,多種思想文化的激蕩,新舊價值觀念的沖突,激烈的競爭,以及拜金主義的侵蝕,班主任的工作是任重而道遠的,在這種環(huán)境下,熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,讓學(xué)生體會什么是真誠的愛,用實際行動去愛。
    四、提高認識,更新觀念。
    新課程改革是一項系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,需要各方面的關(guān)注和支持。我總是認為新課標(biāo)實施起來有四、些困難,班主任工作也相應(yīng)的有所難度,畢竟各地條件不一樣,有些家長望子成龍的急功近利觀念太強,他們傾向于應(yīng)試教育,認為兒女只要考取大學(xué)就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何改革在其初期都會產(chǎn)生陣痛,只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸Φ牟粌H僅是學(xué)生,而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢?只有實施課程改革,才能培育學(xué)生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應(yīng)青田的實際教育。這樣就要更加注重班主任工作,做好各個學(xué)科之間的溝通,讓學(xué)生全面發(fā)展。
    五、提高素質(zhì),增強能力。
    想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強"教育藝術(shù)"的學(xué)習(xí),加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)"如何提高教學(xué)的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學(xué)生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學(xué)習(xí),不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
    六、推動課改,做實踐者。
    課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn),認識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。自覺努力參加每周政治學(xué)習(xí),熱愛自己的學(xué)校,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,落實《教師法》要求。自覺執(zhí)行我校教學(xué)常規(guī)要求,履行各項工作職責(zé),按時到校,準(zhǔn)時上下課,不歧視、挖苦、諷刺后進生或殘疾生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。要有誨人不倦的精神,要努力成為學(xué)生最親近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部熱情溫暖同學(xué)的心,盡最大努力蹲下來與學(xué)生相處,在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學(xué)校,教好學(xué)生而團結(jié)協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相尊重,共同探索的胸襟,要維護其他教師在學(xué)生中的威信,切忌在學(xué)生面前數(shù)落其他教師的是非,也不能在背后對其他教師論長評短,也就是不利團結(jié)的話不說,不利團結(jié)的事不做。
    七、注意語言藝術(shù),和學(xué)生多交流溝通。
    在教學(xué)中,聲情并茂的語言能緊扣學(xué)生的心弦,激發(fā)學(xué)生的興趣。而恰當(dāng)?shù)倪\用語言空白藝術(shù),及時給學(xué)生留下自覺思維,自覺內(nèi)化的機會,則會取得“此時無聲勝有聲”的效果。把握設(shè)置原則。鮮明的針對性??瞻自O(shè)置是課堂教學(xué)的一個有機組成部分,它必須圍繞教育教學(xué)的目標(biāo),服務(wù)于課堂教學(xué)的思想和內(nèi)容。因而應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和當(dāng)時的教學(xué)實際情景的需要,配合有聲語言相機而用。故弄玄虛,有百害而無一益。講究適度。難度要適中,具備一定的啟發(fā)性和思考量。過難,學(xué)生無從下手,會挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;過易,不能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。同一方面的內(nèi)容,可以多層次、多角度設(shè)置空白,知識間的梯度要適當(dāng)。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多,則顯得過于空虛,學(xué)生會感到茫然無獲??瞻字皇墙處熣Z言的停頓,并不是思維過程的中斷。設(shè)置空白就是給學(xué)生提供思維的材料和動力,以燃起學(xué)生探求的火花,引導(dǎo)學(xué)生主動求知,獲得反饋信息后,糾正學(xué)生的思路。因而空白設(shè)置必須遵從探索性的原則。因此設(shè)置空白應(yīng)選擇學(xué)生感興趣,最關(guān)注的,同時又寓意深刻,耐人尋味或與學(xué)生已有認知相矛盾的素材“教師無小節(jié),處處是楷?!钡木Z,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范以一個積極的心態(tài)投入到教育事業(yè)中,做一個合格的人民教師、優(yōu)秀的班主任。
    短短的院級黨校黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,經(jīng)過這次黨校的學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,這使我從一個普通的大學(xué)生成長成為一名真正的入黨積極分子,使我真正認識了中國共產(chǎn)黨。同時也讓我深刻體會到中國共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個政黨。使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
    俞肇基等幾位老教授分別就“加強黨性修養(yǎng)”,“人文精神與科技創(chuàng)新”,“與理論知識”,“長征”等主題,結(jié)合自身的經(jīng)歷,展開了內(nèi)容深刻而豐富的講座,對我們氣到了極大地激勵鼓舞作用。當(dāng)前科技革命突飛猛進,經(jīng)濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執(zhí)政地位,使中國更強大,就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國力,使中國經(jīng)濟社會的發(fā)展,始終符合先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國文化的發(fā)展符合先進文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。長征精神永遠不過時,大學(xué)生要繼承長征不怕艱苦,不畏艱辛的精神,不為任何困難退卻,不為任何誘惑動搖。
    通過這次黨校學(xué)習(xí),我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
    通過幾天的學(xué)習(xí),我也明確了自己在今后必須努力的方向:
    首先,努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,為社區(qū)居民多做實事,多做好事。
    其次,必將堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力,端正自己的入黨動機。只有端正正確的入黨動機,才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為,才能經(jīng)受住黨組織的長期考驗和考察,才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
    最后,我將堅持學(xué)習(xí),做到持之以恒,謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴(yán)于剖析自己,堅定信心,執(zhí)著追求,使自己更加進步。
    我深知,要想成為一名共產(chǎn)黨員很難,要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會接受,因為我心中充滿了希望和信念,我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化,它只會更加的強烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學(xué)習(xí),積極實踐,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
    這次的黨課學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采,。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。
    一、對黨的進一步認識。
    這次的黨課學(xué)習(xí),講座人分別來自中科院、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。
    毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論,。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧##理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
    二、對中國國情的進一步認識。
    中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。
    中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
    中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨人在長期的社會主義建設(shè)和改革過程中逐步探索形成的。我們要深刻認識到中國特色社會主義不是民主社會主義的中國版。中國特色社會主義是科學(xué)社會主義與中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義中國化的科學(xué)成果。如果我們把自己等同于民主社會主義,甚至像有的學(xué)者所講的那樣,中國特色社會主義是民主社會主義的一種模式,那無疑是貶低了我們自己的創(chuàng)造性。中國特色社會主義是科學(xué)社會主義范疇和意義上的社會主義,決不是民主社會主義性質(zhì)的社會主義。
    中國特色社會主義始終堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,決不搞指導(dǎo)思想多元化,并結(jié)合新的實際不斷推進馬克思主義中國化,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐;堅持中國特色社會主義的政治發(fā)展道路,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),決不搞西方的三權(quán)分立和多黨制;堅持社會主義市場經(jīng)濟體制,堅持社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;堅持社會主義先進文化的前進方向,建設(shè)社會主義核心價值體系。
    中國近代以來一個多世紀(jì)的歷史證明,只有社會主義才能救中國;新中國成立以來半個多世紀(jì)的歷史證明,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。在當(dāng)代中國,只有中國特色社會主義道路,才是維護統(tǒng)一、走向富強、實現(xiàn)和諧的正確道路。
    但是目前,我國城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量,包括就業(yè)、看并上學(xué)、收入分配、社會保障、生態(tài)環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、社會治安在內(nèi)的一系列關(guān)系群眾切身利益的問題亟待解決,統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度加大,人民內(nèi)部矛盾處于多發(fā)時期,社會建設(shè)和管理面臨一系列新課題。
    在這種情況下,我們黨提出社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,明確了構(gòu)建社會主義和諧社會在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中的地位,把促進社會和諧擺在更加突出的地位。
    實踐證明,中國特色社會主義既立足于國情、又適應(yīng)時代,是我國實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。無論從歷史還是從現(xiàn)實來看,只有堅持走中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國、振興中國。社會主義和諧社會,是在中國特色社會主義道路上,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的社會。構(gòu)建社會主義和諧社會不是否認社會矛盾,而是更加積極主動地正視矛盾,更加及時有效地化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,促進中國特色社會主義的和諧發(fā)展。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇四
    雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中,像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人,他就是我的好朋友——小王。
    小王的頭發(fā)密密匝匝,想一頂厚實的帽子,他那雙眼睛特別引人注目,看上去很明亮,灰色的,毫不掩飾,在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳,還有一張能說會道的嘴巴。
    有一次,我,小王和他的一個朋友去匯翠山莊玩,正當(dāng)我們玩得興高采烈時,一輛電動自行車橫沖直撞的開著,我們以為那是別人在惡作劇,所以就沒把他當(dāng)一回事,但那人似乎沒有停下的意思,直朝小王的好朋友開去,小王的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車,在這緊張時刻,周圍的叔叔阿姨,爺爺奶奶,小朋友們都驚呆了,一動不動的擔(dān)心起來,有人說:“那個騎電動自行車的人是不是瘋了,都快撞到人了還不停下!”還有的人責(zé)罵起人:“這個孩子是不是傻了,車都快撞到他了還不跑,唉!”眾多路人都在紛紛議論著,卻沒有一個人主動上前去阻止,而是在一旁看著熱鬧。
    但那勇敢的小王,并沒有袖手旁觀,只見他飛奔到他好朋友身邊,一把把他的好朋友拽到一邊,讓那飛馳的電動自車一晃而過,這時周圍的人大吃一驚,都松了一口氣。紛紛表揚了小王,小王笑了笑就走開了。
    只要我們?nèi)巳双I出一點時間去幫助別人,就一定會有回報的。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇五
    學(xué)習(xí)是人類獲取知識、提高能力的重要途徑,也是實現(xiàn)個人自我價值的重要途徑。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及一些學(xué)習(xí)的心得和體會。下面我將從目標(biāo)明確、持之以恒、方法得當(dāng)、合理規(guī)劃和善于反思這五個方面,總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)心得體會。
    首先,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。一個人在學(xué)習(xí)的時候,如果沒有明確的目標(biāo),就會像無頭蒼蠅一樣,迷失方向。明確的目標(biāo)可以引導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的重點和方向,并且具有明確的目標(biāo)可以提高學(xué)習(xí)的效率。每當(dāng)我開始學(xué)習(xí)一門新的課程或者一個新的知識點時,我都會先弄清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且設(shè)立一些合理的時間節(jié)點,以便給自己一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    其次,學(xué)習(xí)需要持之以恒。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程,沒有持之以恒的態(tài)度,是很難取得好的學(xué)習(xí)效果的。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不可避免地會遇到一些困難和挫折,但是只有堅持不懈地努力下去,才能最終獲得成功。我在學(xué)習(xí)中始終秉持著持之以恒的態(tài)度,無論遇到什么困難和挫折,我都會不斷地努力和學(xué)習(xí),終有所獲。
    第三,學(xué)習(xí)要方法得當(dāng)。學(xué)習(xí)方法的好壞直接影響到學(xué)習(xí)效果的好壞。每個人的學(xué)習(xí)方法都有所不同,要學(xué)會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)的過程中不斷地改進和調(diào)整。對于我個人而言,我喜歡采取抓大放小的學(xué)習(xí)方法,先抓住重點知識點,然后再逐漸展開學(xué)習(xí)。同時,我也會善于利用各種學(xué)習(xí)資源,包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)平臺等,以獲得最大化的學(xué)習(xí)效果。
    第四,學(xué)習(xí)要合理規(guī)劃。很多時候,學(xué)習(xí)并不僅僅是一階段的事情,而是要持續(xù)不斷地進行。因此,我們要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們合理安排時間,將精力和時間集中在最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)上,而不是被瑣事所困擾。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃對于提高學(xué)習(xí)效率和減少壓力都有很大的幫助。
    最后,學(xué)習(xí)需要善于反思。學(xué)習(xí)并不僅僅是死記硬背,更重要的是學(xué)會思考和反思。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足和不足之處,并進一步完善自己的學(xué)習(xí)方式和方法。同時,反思也可以幫助我們總結(jié)和歸納所學(xué)的知識,提高對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。我學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會停下來進行反思,并用筆記錄下來,以便日后的學(xué)習(xí)和改進。
    總而言之,學(xué)習(xí)是一種能力,要想提高學(xué)習(xí)的效果和水平,我們需要有明確的目標(biāo),持之以恒,方法得當(dāng),合理規(guī)劃和善于反思。只有不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果。希望我的學(xué)習(xí)心得和體會對您有所啟發(fā),讓我們一起在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行,追求更加優(yōu)秀的自我。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇六
     很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲,
     軍訓(xùn)很苦,苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
     軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對自己所做的事負責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。
     軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時我們還要喊口號,我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。
     最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項目,也許是最簡單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時間歇息,放松。
     教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作,這一切激勵著我們,也要努力鍛煉。
     給我們訓(xùn)練的`教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
     最后一天是軍訓(xùn)成果報告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊,經(jīng)過了十天的訓(xùn)練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。
     高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
     炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
     這軍訓(xùn)真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面,叫人受益非淺:它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動成果。
     軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓(xùn),我一生無憾。
    
     這段時間,通過自己的學(xué)習(xí)、付出,人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助,我基本成功完成培訓(xùn)的要求。
     通過培訓(xùn),我獲得了以下心得體會。
     1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細心謹(jǐn)慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責(zé)到底。同時作為一名新行員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,加強風(fēng)險防范。
     2.通過7天的培訓(xùn),時間雖短,但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學(xué)習(xí)。
     培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓(xùn),掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工,并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。
     3.每天認真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù),這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對內(nèi)蒙古銀行各項業(yè)務(wù)流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認識和學(xué)習(xí),為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。
     培訓(xùn)期基本結(jié)束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn),感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。
     我會把這一份激情,信任,感激與責(zé)任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇七
    201x年10月至201x年12月,由楊浦區(qū)衛(wèi)生計劃生育委員會“百醫(yī)登高計劃”資助,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我在美國威克森林大學(xué)附屬威克森林浸會醫(yī)院順利完成了臨床學(xué)習(xí)。短短的3個月,我切身感受到了美國醫(yī)療資源的豐富、管理水平的先進、醫(yī)院信息化的發(fā)達、醫(yī)療環(huán)境的舒適、醫(yī)務(wù)人員待遇的優(yōu)厚以及醫(yī)患關(guān)系的和諧,開闊了眼界、增長了見識、啟迪了思維、提高了技術(shù),受益匪淺!
    一、美國威克森林浸會醫(yī)學(xué)中心簡況。
    美國威克森林浸會醫(yī)學(xué)中心坐落于北卡羅來納州的溫斯頓-塞勒姆,始建于19,所屬醫(yī)療中心,是一所醫(yī)院性質(zhì)的綜合醫(yī)院,該醫(yī)院設(shè)床位931張,一半以上是icu床位(不同于國內(nèi)醫(yī)院),擁有主治醫(yī)生數(shù)量218,年接診人數(shù)39413次,手術(shù)20379次,住院人數(shù)11494次,其急診室有104879人次,該醫(yī)院的理念是注重病人安全健康,致力于減少醫(yī)療事故與醫(yī)療失誤。該中心是威克森林大學(xué)的教學(xué)醫(yī)院。威克森林浸會醫(yī)學(xué)中心是卓越的,國際認可的學(xué)術(shù)醫(yī)療中心,在高水平的醫(yī)療技術(shù),完美平衡病人健康,醫(yī)學(xué)科研以及醫(yī)療教育三大領(lǐng)域頗有聲譽。
    二、臨床學(xué)習(xí)與見聞。
    在美學(xué)習(xí)期間,考慮時間有限和本人既住的專業(yè)優(yōu)勢,我跟隨普外科主任dr.shen(programdirector,professor,generalsurgerycomprehensivecancercenter)進行臨床學(xué)習(xí),美國威克森林浸會醫(yī)院癌癥中心全美排名第17位。主要的學(xué)習(xí)方向為:肝膽胰脾疾病的腹腔鏡及達芬奇機器人微創(chuàng)手術(shù)治療和普外科其他疾病的腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù)。通過跟隨dr.shen及微創(chuàng)外科其他教授的臨床學(xué)習(xí),我深切體會和感受到了美國醫(yī)護人員吃苦耐勞的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、過硬的專業(yè)技術(shù)、積極向上的工作作風(fēng)和熱情周到的服務(wù),以及和諧的醫(yī)患關(guān)系。
    1、美國普外科主治醫(yī)生漫長的成長過程在美國如果想成為一名具有獨立行醫(yī)資格的??浦髦吾t(yī)生(specialist)需要經(jīng)歷一個漫長而艱辛的過程。在美國,要想進入醫(yī)學(xué)院,高中畢業(yè)以后必須先獲得其它專業(yè)大學(xué)以上的學(xué)位。通常來說,進入醫(yī)學(xué)院前,最好能進入與醫(yī)學(xué)有關(guān)的實驗室學(xué)習(xí)1年,然后再報考醫(yī)學(xué)院,這樣錄取的可能性較高。醫(yī)學(xué)院畢業(yè)以后,再申請進入有住院醫(yī)師培訓(xùn)資格的醫(yī)院進行嚴(yán)格的住院醫(yī)師培訓(xùn)。住院醫(yī)師(resident)的培訓(xùn)一般為5年,然后開始為期2-3年的??漆t(yī)師(fellowship)培訓(xùn),再通過美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,獲得行醫(yī)執(zhí)照后,才成為具有獨立行醫(yī)資格的主治醫(yī)生(attending),這一過程一般要經(jīng)歷15-時間。主治醫(yī)生可以開私人診所或進入醫(yī)院工作,也可同時開私人診所并在某個醫(yī)院工作,也可以同時在多家醫(yī)院工作。美國住院醫(yī)師工作非常辛苦。住院醫(yī)師每天早上5點半開始查房,6點半晨間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),7點半必須進入手術(shù)室,每天下午5點開始業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。下班時間經(jīng)常是晚上8-9點鐘。
    2、美國醫(yī)院的人性化服務(wù)醫(yī)院隨處可見為行動不便的患者免費提供各種推車或輪椅,上面配有輸液架和氧氣瓶供輸液和吸氧;醫(yī)院內(nèi)樓與樓之間通過空中走廊或地下通道相連,均有中央空調(diào)防暑保暖,避免病人風(fēng)吹雨淋日曬;醫(yī)院為不同語言的患者提供免費的口譯服務(wù);醫(yī)院十分注重手術(shù)患者的保溫,手術(shù)室配備暖氣式保溫袋和保溫毯,防止低溫導(dǎo)致的各種并發(fā)癥,并有專門的機器預(yù)防手術(shù)病人的下肢深靜脈血栓。所有的輸液病人都可根據(jù)需要使用加溫輸液;對于一些較小的手術(shù),區(qū)域醫(yī)學(xué)專用和全麻的患者術(shù)后均進入醫(yī)學(xué)專用復(fù)蘇室(進入icu除外),一半患者復(fù)蘇后直接回家,一半患者轉(zhuǎn)入病房,住院時間一般為1天;手術(shù)較大的患者,平均住院時間為2-3天;病房都是單人間,十分安靜,配有電視、沙發(fā),有單獨的洗浴間、衛(wèi)生間,病床均為電動自控。主治醫(yī)生有專門的休息室,享受免費的牛奶、咖啡飲料等,直接飲用水龍頭隨處可見。手術(shù)病人家屬休息等候區(qū)的設(shè)計配置尤為人性化:大屏幕及時提供手術(shù)病人的信息(但病人的姓名用代碼表示,以保護病人的隱私),配有咖啡廳、閱覽室、休息廳、有電視、電腦可上網(wǎng)。
    3、美國診療情況介紹除了在手術(shù)室觀察學(xué)習(xí)外,我還跟隨導(dǎo)師到門診,美國醫(yī)院除急診外,患者均需實名預(yù)約,按時到達候診區(qū),由護士引領(lǐng)就診。候診區(qū)配有沙發(fā)、報紙雜志、電視、電腦上網(wǎng)等設(shè)施,如患者需要做一些相關(guān)輔助檢查,檢查結(jié)果自動上報到網(wǎng)絡(luò)上備查,院內(nèi)只見工作人員忙碌的身影難見患者拿著申請單到處跑。醫(yī)生進入病房時,先敲門,自我介紹,然后把身邊的每個醫(yī)護人員介紹給病人,并征得病人的許可,然后注意隨手關(guān)門,再進行相關(guān)檢查。患者進入手術(shù)室,每個醫(yī)護人員都會自我介紹,并熱情地和患者打招呼,交談輕松愉快。美國醫(yī)院十分注重患者在整個診療過程中的舒適度,如手術(shù)過程中,實施醫(yī)學(xué)專用除了有效安全外,還要注意舒適,使用咪唑安定和異丙酚等藥物鎮(zhèn)靜,消除緊張?zhí)弁礌坷炔贿m。
    4、手術(shù)患者的安全保障美國制定政策規(guī)范的前提是“人是會犯錯誤的”,因此,為了保證手術(shù)患者安全和手術(shù)正確,有其嚴(yán)格的流程和強效的執(zhí)行力。患者入院時必須和患者以及家屬仔細核對病人的基本信息、病史資料、手術(shù)程序(手術(shù)名稱)、手術(shù)的部位等。在醫(yī)學(xué)專用準(zhǔn)備室,主刀醫(yī)生和患者共同參與做好手術(shù)部位的標(biāo)記,并經(jīng)醫(yī)學(xué)專用準(zhǔn)備室工作人員的確認;醫(yī)學(xué)專用醫(yī)生和護士將患者從醫(yī)學(xué)專用準(zhǔn)備室接入手術(shù)室前,再次核對信息,確認無誤后方接入手術(shù)室?;颊哌M入手術(shù)室后,實施醫(yī)學(xué)專用前,由醫(yī)學(xué)專用醫(yī)生主持進行核對檢查,此時,手術(shù)間所有工作人員停止工作,聽醫(yī)學(xué)專用醫(yī)生口述核對,并再次問病人是否正確,由護士將患者基本信息寫到專用的白板上。完成消毒鋪巾,切皮之前,手術(shù)室內(nèi)全體人員必須安靜,由主刀醫(yī)生主持核對,護士看病歷核對相關(guān)信息,醫(yī)學(xué)專用醫(yī)師再次口述一次,主刀醫(yī)師最后再問一次“大家還有什么疑問嗎?”,如果沒有,手術(shù)開始。這是一種暫停狀態(tài)的確認儀式,非常認真和嚴(yán)謹(jǐn)。手術(shù)即將結(jié)束時,由手術(shù)醫(yī)師主持核對,內(nèi)容包括:(1)清點器械正確;(2)標(biāo)本的標(biāo)明;(3)本次手術(shù)執(zhí)行和完成情況;(4)詢問大家有什么疑問。
    手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)主刀醫(yī)師會到患者等候區(qū)同患者家屬溝通手術(shù)情況及告知注意事項,這一點也充分體現(xiàn)了美國醫(yī)院的以人為本的理念。
    其它收獲。
    在美學(xué)習(xí)期間,我們榮幸的受到了該市市長的接見。并且我有幸受到sci雜志“worldjournalofgastroenterology”的約稿,目前已基本完成該文章“arandomizedcomparativestudyofmodifiedthree-portversusconventionalfour-portlaparoscopiccholecystectomy”的寫作任務(wù)。
    在美國學(xué)習(xí)3個月,時間緊、任務(wù)重、工作量大,我萬分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機會,全身心投入到臨床學(xué)習(xí)中。在今后的工作中,我將學(xué)以致用,更好地為病人和醫(yī)院服務(wù)!
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    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇八
    通過學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的學(xué)習(xí)資料及網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)內(nèi)容,我認識到:腦科學(xué)理論是教育科學(xué)的重要基礎(chǔ)理論,人的學(xué)習(xí)活動,本質(zhì)上是腦力活動,腦是思維活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)活動中,人的認知活動,心理活動,思維活動,其實都是腦的功能。作為一名教育者,如果只研究教學(xué)方法,而不結(jié)合人類本身的機體特征和規(guī)律,有些付出,就是徒勞無效的,教育也不可能是有效的。
    通過學(xué)習(xí),我了解到人的大腦發(fā)育存在“敏感期”和“關(guān)鍵期”,在這兩個時期,大腦可以非常容易獲得認知和技能,而錯過了,盡管也可以獲得,但是相對比較困難。雖然我的教育對象已經(jīng)錯過了語言學(xué)習(xí)的“敏感期”和“關(guān)鍵期”,但是根據(jù)大腦發(fā)展的“可塑性”特點(即人受學(xué)習(xí)、訓(xùn)練以及經(jīng)驗的影響,大腦皮層會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)的變化和功能的重組),我們還應(yīng)為學(xué)生們提供適宜的刺激和材料,以促使它們的大腦發(fā)生可塑性的變化。鼓勵他們擁有繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信心,合理安排時間,使其大腦產(chǎn)生可塑性的變化,并將學(xué)習(xí)的成果固化下來。特別是看到《腦活動所謂20個基本特點中》特別強調(diào)了“閱讀的作用極其重要”讓我感到語文課堂應(yīng)將更多的時間交給學(xué)生進行有質(zhì)量的閱讀。
    我由此也產(chǎn)生了一些疑問,需要在今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)中得到解釋,以指導(dǎo)我的教學(xué):
    3、如何運用“習(xí)慣形成的機制”形成聾生良好的閱讀習(xí)慣?
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇九
    第一段:導(dǎo)言(100字)
    學(xué)習(xí)是一種習(xí)得新知識,提高個人能力的過程。作為一名學(xué)生,我認識到學(xué)習(xí)的重要性并不僅僅在于通過考試獲得好成績,更重要的是為將來的發(fā)展和個人成長做好準(zhǔn)備。通過長時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    第二段:學(xué)習(xí)方法與技巧(250字)
    在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法與技巧。首先,合理安排時間是至關(guān)重要的。時間管理是一項重要的能力,我通過制定學(xué)習(xí)計劃和設(shè)立目標(biāo)來更好地管理時間。其次,掌握好學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果也非常重要。閱讀、借鑒他人的經(jīng)驗、記錄心得等都是能夠提高學(xué)習(xí)效率的方法。此外,多媒體教學(xué)也是現(xiàn)代學(xué)習(xí)不可或缺的一部分,通過參加在線課程、觀看教育視頻,可以幫助我更好地理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    第三段:學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣(250字)
    學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣對于學(xué)習(xí)的效果有著重要的影響。首先,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)中最重要的因素之一。鼓勵自己,保持積極的心態(tài),能夠激勵自己更好地投入學(xué)習(xí)和解決問題。其次,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。例如,保持健康的生活習(xí)慣、適當(dāng)?shù)腻憻捄托菹⒖梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效果。此外,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣也非常重要。主動參與課堂討論、主動尋求解答問題的方法,能夠幫助我更好地理解和掌握知識。
    第四段:學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)與困惑(250字)
    學(xué)習(xí)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學(xué)習(xí)壓力帶來的焦慮。在高強度學(xué)習(xí)的過程中,壓力是難以避免的,但我學(xué)會了通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃、尋求他人的幫助和積極的心態(tài)來應(yīng)對壓力。其次是困難的知識和概念。有時,學(xué)習(xí)中的一些知識和概念對我來說非常困難,我學(xué)著從不同的角度去理解和運用這些知識,幫助自己更好地掌握。最后是自我懶散和拖延的問題。我學(xué)會了通過設(shè)立小目標(biāo)、制定詳細的計劃和監(jiān)督自己來克服這個問題。
    第五段:學(xué)習(xí)的成果與展望(250字)
    通過不斷的學(xué)習(xí),我取得了一些進步和成果。首先,在學(xué)業(yè)方面,我取得了較好的成績并獲得了獎學(xué)金,這是我努力和付出的回報。其次,在能力方面,我提高了自己的溝通技巧和表達能力,這使我更加自信并能夠更好地與他人交流。最后,在思維方面,我學(xué)會了如何進行邏輯思考和分析問題,這讓我更加理性并且更有條理。展望未來,我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力,為自己的未來做好充分的準(zhǔn)備。
    總結(jié):
    通過學(xué)習(xí),我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。合理的學(xué)習(xí)方法與技巧、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣以及應(yīng)對挑戰(zhàn)和困惑都是在學(xué)習(xí)過程中需要面對和解決的問題。通過努力和不斷的學(xué)習(xí),我取得了一些成果,并且對未來充滿了信心和期待。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識和能力,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)做出更優(yōu)秀的貢獻。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十
    新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20__年更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將20__年參與公司項目總結(jié)如下:
    1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程,也是一個學(xué)習(xí)的過程,提高的過程、積累的過程,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術(shù)能力的學(xué)習(xí),加強溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí),加強性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),加強項目經(jīng)驗的積累。
    2)在公司主要負責(zé)相關(guān)項目投標(biāo)書的制作,并積極進行技術(shù)方案的學(xué)習(xí),和同事多溝通交流。
    處理問題的能力。
    4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線,視頻監(jiān)控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工經(jīng)驗,多方面提升自己的能力。結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學(xué)習(xí)提升計劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進一步的提升,更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。
    1、繼續(xù)進行系統(tǒng)集成項目認證學(xué)習(xí),爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學(xué)習(xí)方式:利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),自己查找相關(guān)資料、視頻教程。
    2、熟練掌握華為路由器交換機產(chǎn)品及常見命令配置。
    3、學(xué)習(xí)visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。學(xué)習(xí)方式:自學(xué)。
    4、學(xué)習(xí)cad制圖軟件。學(xué)習(xí)方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習(xí)請教,自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò)拓撲圖制圖,為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。
    篇九:工作計劃及個人發(fā)展提升計劃
    在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:
    一、工作上
    1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
    2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
    3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
    4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。
    5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。
    6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
    7、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
    8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作。
    二、學(xué)習(xí)上
    1、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持干與學(xué)相結(jié)合,以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),達到業(yè)務(wù)能力全面提升。
    2、結(jié)合工作實際,積極為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。
    三、生活上
    1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
    2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
    3、團結(jié)互助,相互協(xié)作。
    四、學(xué)習(xí)要求
    1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,必須時刻提醒
    自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。
    2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,結(jié)合工作實際,靈活的分
    配學(xué)習(xí)時間,保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。
    3、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的
    積累結(jié)合,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,
    進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十一
    學(xué)習(xí)月是每年的一個重要時刻,它是為了弘揚學(xué)習(xí)的精神,鼓勵學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)而設(shè)立的。在這個月里,我們學(xué)校開展了各種各樣的學(xué)習(xí)活動,我也參與了其中的很多,收獲頗豐?;叵肫疬@一個月,我深深地感悟到學(xué)習(xí)的重要性,并對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法有了一些新的認識。
    首先,我意識到學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計劃。在學(xué)習(xí)月活動中,我們班組織了一次集中學(xué)習(xí),老師們向我們講述了學(xué)習(xí)的重要性和方法,還分析了學(xué)習(xí)的好處。通過這次學(xué)習(xí),我意識到只有設(shè)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,才能更有目的地去學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。于是,在學(xué)習(xí)月結(jié)束后的考試前,我總是會先制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理分配每一天的學(xué)習(xí)時間,這樣我就能更加高效地學(xué)習(xí)。
    其次,學(xué)習(xí)要有方法和技巧。在學(xué)習(xí)月活動中,我們還參加了一場關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的分享會,一位優(yōu)秀學(xué)生分享了自己高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。他說自己有個“筆記法”,通過做筆記的方式來加深對知識的理解和記憶。這個方法對我很有啟示,于是我開始嘗試使用筆記記錄下老師講的重點和難點,以及自己的思考和疑惑。通過整理這些筆記,我能更好地理解知識,也能更好地記憶和復(fù)習(xí)。這個方法對我?guī)椭艽?,我在學(xué)習(xí)中的效率明顯提高了。
    再次,我意識到學(xué)習(xí)要全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)月期間,我們學(xué)校開展了很多拓展和實踐活動,如戶外拓展、實習(xí)活動等。這些活動雖然和書本知識不直接相關(guān),但卻能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力、解決問題的能力等等。我參與了一次戶外拓展活動,通過和隊友的緊密合作,我學(xué)到了如何與人合作,如何分工合作,如何解決問題。這些能力將會對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,我深深體會到,不僅要學(xué)好書本知識,還要注重培養(yǎng)其他方面的能力。
    最后,我明白了學(xué)習(xí)要有激情和動力。在學(xué)習(xí)月活動中,我看到了很多學(xué)習(xí)的典型事例和優(yōu)秀學(xué)生的取得的成就。他們通過自己的努力和堅持取得了很好的成績,這給了我很大的鼓舞和激勵。我意識到,只有對學(xué)習(xí)充滿熱愛,才能有持久的動力去堅持學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。因此,我開始積極調(diào)整自己的心態(tài),改變以前對學(xué)習(xí)的消極態(tài)度,努力尋找自己學(xué)習(xí)的興趣點,讓學(xué)習(xí)變得更有趣。
    綜上所述,學(xué)習(xí)月是我學(xué)習(xí)的一個重要時刻。通過這個月的學(xué)習(xí)活動,我對學(xué)習(xí)有了新的認識和體會。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、計劃、方法和技巧;要全面發(fā)展,培養(yǎng)綜合素質(zhì);要有激情和動力,保持學(xué)習(xí)的熱愛。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十二
    開學(xué)伊始,懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學(xué)科。因為我從小就喜歡自然地理與中國歷史,喜歡我國遼闊土地上的大山大河,在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國,這個偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林,悠久的歷史,燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩!
    文化是旅游的靈魂。有人認為旅游者進行旅游最終是對文化的消費。文化是形成旅游吸引力最核心的因素,也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過程中享受文化,消費文化,體驗文化,從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個大的范疇,包括人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu),包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對立統(tǒng)一于整個旅游活動中。
    山水似乎是自然的結(jié)晶,凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的,就是自然。人,是自然的產(chǎn)物。但是,人們漸漸遠離了自然,在自己創(chuàng)造的近似自然的社會中停留下來。然而,人們畢竟還是有感情的,人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。
    中國地大物博,物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無際的華北平原,從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長河落日的塞北,從地勢險峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原,中國這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn),明清皇宮、長城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn),被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛好者提供了良好的旅游機會,旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn),而且可以鍛煉身體,旅游的發(fā)展空間巨大,被現(xiàn)代人成為無煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要,遠離城市的宣泄,感受身臨其境與大自然的零接觸,陶冶情操。許多時候,我一直向往祖國的大好河山,希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原,累了到蒙古包里去喝完奶茶,豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠,沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡,探索樓蘭古國的消失之謎,憑吊陽關(guān)故里。蕩舟于漓江,獨自欣賞甲天下的桂林山水,然后繼續(xù)一路向東來到周莊,感受周莊的古典淳樸,再繼續(xù)旅行來到姑蘇城外寒山寺,再去富春江畔閑情垂釣。
    中國傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則,這是古典美學(xué)的精髓,在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚。真即符合客觀規(guī)律,真實是美的基礎(chǔ),不真則不美!善是最高目的,功利性,它是美的前提,不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說是旅游美學(xué)重要特征之一。
    中華文明發(fā)源于黃河流域,然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展,經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時代屬于青銅文明,進入鐵器時代后,近兩千年的封建時代鑄就了偉大的中國古代農(nóng)耕文化,然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國古代歷史上最大放光彩的時代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲,漢代張騫開辟了絲綢之路,極大地促進了東西文化的交流。唐代在當(dāng)時是世界上最有影響力的強大帝國,無論是政治經(jīng)濟還是文化都為世界先進之最,以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號。無論是先秦還是整個封建時代,偉大的中國勞動人民遺留下了豐富燦爛的文化,無論是唐詩宋詞還是書法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅,無不說明了我國書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人,從屈原到李杜再到蘇東坡,書法與詩歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時代。中國的象征是萬里長城與瓷器。長城從山海關(guān)到嘉峪關(guān),蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中,凝聚著勞動人民的智慧,在歷史的長河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨有的偉大創(chuàng)造,瓷器一詞在英語中第一個字母大寫就是中國的意思,充分說明了瓷器在世界上的地位,唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品,是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一,山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束,故寫些學(xué)習(xí)心得,以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn),愛我中華,愛我河山。最后以毛澤東的一首詩結(jié)尾:
    沁園春·雪毛澤東北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十三
     很多朋友都想盡快全面掌握photoshop,很多朋友多次和我探討如何學(xué)好 photoshop。我理解大家的心情,因為我走過也是一條曲折、艱辛的路。第一次見到photoshop的驚喜,第一次制作印刷品失敗的沮喪,第一次走上photoshop講臺的忐忑,太多的第一次伴隨我與photoshop走過10年的時光。有朋友對我說,咱們都玩photoshop的,我實在不敢茍同此言,因我的photoshop實實在在是熬出來的。每一個創(chuàng)意,每一種技法,每一幅圖像是都處心積慮熬出來的,水平談上高,但從不敢有一點大撒把的瀟灑念頭。
     新視線職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)photoshop、ui設(shè)計、平面設(shè)計、淘寶美工、三維表現(xiàn)專業(yè)、seo網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、sem網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁制作等50多門課程供你選擇。
     我深知學(xué)無止境,實不敢妄自尊大。只是想把自己走過的路告訴您,幫助您早日戰(zhàn)勝photoshop。我體會,學(xué)好photoshop要有“三心二意”:一是信心,眼看繁瑣步驟、復(fù)雜操作、大串命令,別怕!二是恒心,一步步向前走,一個一個做練習(xí),只要堅持,一定能闖過來!三細心,每做一個練習(xí),都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。然后是要有自己的“主意”,要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如綜合運用多種技法達佳效果,這是要熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。最終要實現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦固的,也不是有從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
     我體會,學(xué)好photoshop可以分四步走:
     四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域,豐富自我。這時候,您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動地去學(xué)、去看、去做。
     經(jīng)過一段時間的不懈努力,別人僅說您學(xué)會了photoshop操作,而且會夸贊您的素質(zhì)提高了!
     一是要有一定的計算機基礎(chǔ)知識,會操作機器。會管理文件,會排除簡單的故障;
     四要有一點靈感,這得益于知識和經(jīng)驗的積累,文學(xué)、繪畫、攝影、印刷、廣告、網(wǎng)絡(luò)……您大概都需要涉獵。這四個方面像汽車的四輪子,少了哪個都不靈。
     我勸您務(wù)必學(xué)習(xí)一定的美術(shù)知識。photoshop是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實與否影響您將來平面作品水平高低的'重要因素,photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重復(fù)別人的作品,畫家才能實現(xiàn)自己的創(chuàng)意。我勸您邊學(xué)邊干主動找些活兒來做,要怕做砸了。只有下水才能學(xué)會游泳,嗆幾口水要怕。不可能等您什么都會了再去接活,有壓力長進最快。
     我勸您不要光做練習(xí),而要去做一個個完整的作品。一個真正的作品是多項技能的大薈萃,每完一個成作品,您水平肯定提高大截。比如一個網(wǎng)頁,不是單純考慮特效字、按鈕、菜單、底紋如何分別制作,而是必須系統(tǒng)地、綜合地考慮尺寸、精度、色彩模式、文件格式、組合、分割、鏈接、構(gòu)圖、色調(diào)、字體,以及方便閱覽、下載速度等諸多方方面面因素,光會寫一句句漂亮的句子不行,堆在一起成不了好文章。如果您能完成10個真正意義上的作品,您的photoshop水平應(yīng)該說進階了。
     一、實例很重要,在能夠激起學(xué)習(xí)興趣的同時,還能夠掌握一些基本的操作技巧,遇到不的明白再去看書,這樣印象就比先看書深刻得多。
     二、所有快捷鍵功能菜單都能找到,無須死記硬背。接觸得多了,自然就能熟練掌握。如復(fù)制和粘貼的快捷鍵和word一樣是ctrl+c\ctrl+v。
     三、要細心去觀察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人用photoshop的話,我建議您去看一下網(wǎng)上的視頻教程。
     四、不要急于求成。尤其象通道和色彩調(diào)整比較深的內(nèi)容,一塊放在后一步。剛開始學(xué)習(xí)下?lián)笀D以及畫一下日用品,并把它放桌面上,使自己有成就感,以提起對photoshop的學(xué)習(xí)興趣。
     經(jīng)過將近一個多月的學(xué)習(xí),總的來說還是學(xué)習(xí)到了很多的東西,ps是一個很受人喜歡的軟件,女孩子都愛美,所以我也花了一定的時間和精力去琢磨。
     ps指photoshop,photoshop是adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,大多數(shù)人對于ps的了解僅限于一個很好的圖像編輯軟件,并不知道它的的諸多應(yīng)用方面,實際上,ps的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應(yīng)用包括平面涉及、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創(chuàng)意、界面設(shè)計、圖標(biāo)制作等十三大領(lǐng)域。
     從功能上看,ps可分為圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作部分。
     圖像編輯是圖像處理的基礎(chǔ),可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復(fù)制、去除斑點、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場,去除人像上不滿意的部分,進行美化加工,得到讓人非常滿意的效果。
     我覺得學(xué)習(xí)一門課程要有耐心,要肯下功夫,上課就要留意簡單的出路圖片,ps只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看得太神秘,不敢去打開,認真的做,還有不要死看書,聽理論,那是沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒,因為你從失敗中得到了經(jīng)驗,試圖掌握ps的每一個功能,熟悉每一個工具的運用,學(xué)習(xí)就要學(xué)會請教老師和同學(xué)問題,不懂不會的問題就要問,要時常總結(jié),吸收襲擊和其他人的小竅門,技巧記下來,要學(xué)會搜索,找一些ps好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下,我認為學(xué)習(xí)ps不僅要動技術(shù),更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。
     最后要感謝老師耐心的講解與指導(dǎo),學(xué)會繼續(xù)學(xué)習(xí)ps技術(shù),努力提高自己的水平。不辜負老師的指導(dǎo)。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十四
    總結(jié)是一個重要的過程,它幫助我們回顧過去的經(jīng)驗、梳理思緒、獲取寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗。在每個人的生命旅途中,都會遇到許多挑戰(zhàn)和機遇,通過總結(jié),我們能夠更加清晰地認識自己,了解自己的優(yōu)勢與不足,并為未來的發(fā)展和成長提供寶貴的指導(dǎo)。下面,我將分享我在總結(jié)中的心得體會。
    第二段: 總結(jié)的重要性
    總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方法。通過總結(jié),我們可以將過去的經(jīng)驗和知識歸納成有條理的結(jié)論,進一步加深對事物的理解和掌握。總結(jié)有助于我們更好地挖掘自己的潛力,了解自己的優(yōu)勢和不足,并從中找到提升自己的方向。同時,總結(jié)也是進一步提高自己的重要途徑,我們可以通過總結(jié)找到自己的問題所在,及時進行改進和調(diào)整,不斷提升我們的能力和水平。
    第三段:總結(jié)的方法與技巧
    總結(jié)的方法和技巧實際上是一個循序漸進的過程。首先,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍,然后將經(jīng)驗和知識整理分類,歸納出其中的規(guī)律和關(guān)鍵點。接下來,我們可以通過與他人討論、閱讀相關(guān)書籍、觀看相關(guān)視頻等方式,擴大我們的知識面和視野,進一步深化我們的認識。最后,我們需要將總結(jié)的內(nèi)容進行輸出,可以以文字、演講、繪圖等形式來展現(xiàn),這樣不僅可以幫助我們進一步鞏固總結(jié)的內(nèi)容,還能與他人分享我們的經(jīng)驗和見解。
    第四段:總結(jié)的意義與價值
    總結(jié)不僅可以幫助個人提高自身能力,還能夠在團隊和組織層面發(fā)揮重要作用。在團隊合作中,總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和總結(jié)團隊的工作過程和成果,找出問題所在,及時調(diào)整策略和方向,提高團隊的有效性和效率。在組織發(fā)展中,總結(jié)可以幫助我們回顧和總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),提煉出關(guān)鍵的成功要素,并將其應(yīng)用于未來的發(fā)展和戰(zhàn)略規(guī)劃中。總結(jié)的意義與價值不僅體現(xiàn)在個人層面,更體現(xiàn)在團隊和組織層面,是前進的動力和向?qū)А?BR>    第五段:我的總結(jié)心得
    在我自己的總結(jié)過程中,我意識到總結(jié)是一個需要耐心、積極主動和持續(xù)改進的過程。通過總結(jié),我不僅更清晰地認識自己的能力和不足,找到了自己的提升方向,還發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作中的優(yōu)勢和不足。同時,通過總結(jié),我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的人,從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識??偨Y(jié)不僅讓我更清晰地認識自己,也為我未來的發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)和啟示。
    總結(jié)后的心得體會是我們在成長和發(fā)展過程中的重要組成部分。通過總結(jié),我們能夠更好地認識自己,找到提升自己的方向,并不斷改進和提高自己的能力和水平。總結(jié)不僅在個人層面有意義和價值,更在團隊和組織層面發(fā)揮著重要作用。讓我們珍惜總結(jié)的過程,努力發(fā)掘自己的潛力,并將總結(jié)的成果應(yīng)用于未來的發(fā)展中,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想努力奮斗。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十五
    《圣經(jīng)》被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值。下文是本站小編為你帶來學(xué)習(xí)圣經(jīng)
    心得體會
    總結(jié),希望對你有幫助。
    活到現(xiàn)在,越來越感覺到生命無常,命運多變,個人實在是太緲小了。凡人都會犯錯誤,只有偉大的神才不會犯錯誤,神是無所不能的,神說對就對,神說錯就是錯,規(guī)則是由神來定的,神創(chuàng)造萬物,萬物都是按照神的旨意存在發(fā)展。我對凡人所說的話都懷疑,只相信偉大的神。神所說的話,神所做的事,皆是我的指路明燈。神在這個凡人世界上流傳有很多位,佛祖,上帝,玉皇大帝,盤古…..等等,以前我信佛,到后來感覺信佛的人沒有好前途,不是亡國就是軟弱無能,加上現(xiàn)在的佛教也完全變味,成了賺錢的教會,所以不信佛了。
    研究過一斷時間周易,周易都是關(guān)于天地大道,算是信過道教,但是道教太復(fù)雜,九宮八卦天干地支,太極二義四像,不是一般人能搞的明白。還是基督教好,上帝能力強,教徒遍布全世界,信基督教的都是強大的國家,信基督教發(fā)財?shù)娜艘捕啵貏e是以色列猶太人,做生意發(fā)財和當(dāng)科學(xué)家的人超多;現(xiàn)在我們用的公元紀(jì)年,都是基督教規(guī)定下來的。我信基督教,以上帝的旨意作為自己的行事標(biāo)準(zhǔn),神怎么說我就怎么做人。神的話就是正確,按神的話去做,我就不會犯錯。
    圣經(jīng)就是神流傳于世,用來教道世人的書籍,神不可能親自來教道我一個普通的凡人,所以要看圣經(jīng)。圣經(jīng)都是一個個小故事和一些神的言語,從小故事中總結(jié)出做人的道理,每看完一個故事,我要作一翻結(jié)論寫一些感悟,里面神的言語就直接當(dāng)成教條。
    2.蛇騙夏娃和亞當(dāng)吃了禁果,他們?nèi)艿缴竦膽土P。違反神的旨意做事,就要受到懲罰。在現(xiàn)實生活中我們做了違法的事,或者做了錯事,就應(yīng)對所做的事負責(zé),作出相應(yīng)的處罰,不要指望做壞事不用承擔(dān)后果,要是人懲罰不了你,神會來懲罰你。做事前要考慮好后果,承擔(dān)不起不要做,承擔(dān)的起再去做。千萬別叫他人去做壞事,這比做壞事的人受的懲罰更重!
    3.(亞當(dāng)和夏娃生了兩個兒子)牧羊的亞伯和種地的該隱,他們把自己出產(chǎn)的東西供奉給神,但神只看中了亞伯的羊油,該隱就心里不高興嫉妒亞伯,有一天他們打起來,該隱就殺了亞伯,之后該隱也受到了神的詛咒。說明人都是有嫉妒心的,這個嫉妒心會害死人,我們在做好事情后,看看有沒有引起他人的嫉妒心,如果引起了,就要分點好處給別人,不要把好處獨自一人占有;要是別人做的比你好,你要克服自己的嫉妒心,不能做出壞事,做壞事是要付出代價的。做事情最好想個法子,不會引起人嫉妒心,比如你有很多錢,你可以把這錢說是借來的,或者說是貸款來的,不要讓人知道你真的錢多。不要隨意顯擺自己的財富和才能,這樣容易招人嫉恨,只為表現(xiàn)自己,讓自己高人一等的顯擺就是一種傷害別人感情的行為,顯擺必須要有正確目的性。
    4.(亞伯死后,亞當(dāng)和夏姓又生了一個兒子叫塞特,塞特的子孫中有一個叫挪亞,挪亞造了一條很大的船,叫挪亞方舟).人在地上罪惡很大,終日所思想的盡是惡劣之事,神就后悔造人,要把地上的人,走獸,飛鳥和昆蟲全部除滅,挪亞是一個思想清潔的人,受到神的蒙恩,神要他帶領(lǐng)他的家人和潔凈的畜類進方舟避難,之后神發(fā)洪水150天,把岸上不干凈的生物全滅了。這故事說明,要是人變的很壞,只為滿足自己的欲望,不擇手?jǐn)?,為所欲為,毫無顧慮,死期差不多就到了。做人要懂得控制自己,不要想著邪惡的東西,不要做喪盡天良的事,為人要正直,思想要健康,萬惡淫為首,人是神按照自己的形像造出來的,人要是做著不是人的事,就是損壞神的形像,定將受到懲罰。思想高尚的人,蒙受神恩。
    易才會讓人珍惜,容易成功的事都是小事情,成就越大困難越大,別指望會一帆風(fēng)順,磕磕碰碰才正常。第二,團結(jié)就是力量,大家在一起彼此交流,就能想出好辦法,做成很多難事。人就是要通過語言和別人交往,才能得到幫助和支持,不懂得和別人相處,成就有限。語言相同,也可解少敵對,比如舟山要是和臺州人口音相同,大家就不會有這么多隔閡,少數(shù)民族和漢族語言相同,大家就不會覺得他們是少數(shù)民族,中國人和美國人語言相同,兩個國家就不會這么敵視。
    6.亞伯蘭住在那地,那地遭受饑荒,亞伯蘭帶著漂亮的妻子撒拉去埃及尋生活。亞伯蘭對妻子說:“埃及人看見你容貌美,他們就要殺了我,霸占你。你要說成是我的妹妹,這樣可保平安”。亞伯蘭到了埃及,法老因想娶亞伯蘭的“妹妹”,就對亞伯蘭特別好,送了他好多貴重東西。從這個點故中,我明白,懷壁其罪的道理,在沒有能力保護好貴重事物時,最好不要把貴重事物當(dāng)成自己的,可以利用貴重事物為自己獲取相應(yīng)能承受的好處.生命是重要的,其它一切尊嚴(yán)可以暫時放下,過了難關(guān),有能力時再找回尊嚴(yán),尊嚴(yán)這東西可以暫時放一放,不要尊嚴(yán)受損,立馬爆發(fā),君子報仇十年不晚。忍,不是一味的忍下來,是好漢不吃眼前虧,來日有機會必將回報,有仇不報,非君子,要被人看不起。
    7.(羅得是亞伯蘭的侄子)亞伯蘭與羅得同住那地,因為他們財物甚多,使他們不能同居,他們的牧人相互競爭資源。亞伯蘭對羅得說:“你我不可相爭,我們是兄弟骨肉,大地廣闊,請你離開我,你向左,我向右”。此則故事得到啟發(fā),當(dāng)資源有限時,是要靠競爭成王敗寇,沒有什么情義可講。當(dāng)資源很多時,不能為了一點點利益兄弟相殘,要引導(dǎo)對方去得更容易得到的好處。無論什么時候,盡量不要遇到一山不容二虎的境遇,要做到互利互惠,相互補足或者為雙方制造出不沖突的因素。比如兩兄弟分家,在分家前就創(chuàng)造一份好的家產(chǎn),就不會為了父母留下的財產(chǎn)斗死斗活,或者一個要家產(chǎn),另一個向?qū)Ψ教岢銎渌矫娴囊?,就是千萬別造成雙方都為財產(chǎn)同一目的。
    8.亞伯蘭被神更名為亞伯拉罕,他的妻子撒萊被神更名為撒拉,因為亞伯蘭作為多國的父,后裔極其繁多,國度從他而立,君王從他而出,名字要神賜才顯的突出。從這點看出,做人還是多生育后代為好,把后代教育好,培養(yǎng)成人才,當(dāng)子女成為偉大人物后,肯定會加封或者優(yōu)待父母。子女不多,就靠自己,闖出一番大事業(yè),讓名字流芳百世被眾人頌揚,作為一個人,最光榮的事,莫過于于此。作為一個莫莫無名的人物,和草木無異,來世上只是傳宗接代,制造大便,底層的基石,他人的工具,醉生夢死,貪圖安逸。偉人的父母和師傅,其實比偉人更加偉大,沒有他們就不會有偉人,人活著就為了成為偉人和制造偉人。
    9.亞伯拉罕的妻子撒拉起初不會生育,就把她的侍女夏甲送給老公傳宗接代用,當(dāng)侍女夏甲懷孕后,就小看她的主母撒拉。撒拉對亞伯拉罕說:“我因你受屈,將侍女送入你懷,愿神在你我中間判斷”。亞伯拉罕對妻子說:“侍女在你手下,你可以隨意待她”。撒拉苦待夏甲,夏甲就逃走了。這件事中可以看出,做人不能功高震主,不能以下犯上,尊卑主次有別,那怕你的上司多么的無能,你都不可以輕視他辱罵他。無論你的能力有多強,都要服從上司尊重上司,頂撞上司辱罵上司就是大逆不道,沒有人喜歡大逆不道者,尊重上司才會被眾人認可。上司掌握著大義,有心的情況下,對不聽話的下屬有許多的辦法玩他,不可跟上司對著干,絕沒有好處。如果真的得罪了上司,要么逃走,去別的地方重新開始,要么就向上司賠禮道歉。上司不是一個好人,跟著上司感覺沒前途,可以離開,良禽擇木而棲,就是不能對上司不尊重。
    明的延續(xù)。罪惡被容許是有條件限制的,要同時滿足“不犯罪就活不下去或者說是被迫犯罪,犯罪確實有把握不被人所知或者不被人所恨”這幾點才行。像唐太宗李世民,殺兄弟囚禁父親,天下沒有幾個人說他壞,要是他不殺兄弟,他兄弟就要殺他,他殺了兄弟之后確實對天下作出貢獻,世人也愛戴他,不計恨他的過錯。今年發(fā)生在南京的殺人搶劫案,罪犯要是一直沒被抓住,說明此人確實是被生活所迫不得不犯罪,身份保密確實有把握不被人所知,他的罪惡是被神所容許的。人不到山窮水盡走投無路時,盡量不要犯罪。
    11.神見所多瑪城的人們罪惡深重,要毀滅所多瑪,亞伯拉罕對神說:“城里不完全是壞人,要是有50個好人,你還要毀滅嗎”?,神說有50個好人,我就饒恕他們。亞伯拉罕說要是有40個人好人,你要毀滅嗎?神說有40個好人,我也饒恕他們。亞伯拉罕又說,要是有30個好人,你饒恕嗎?神說有30個,我還是饒恕他們。亞伯拉罕再說,有20個好人,你饒恕嗎?神說有20個,我饒恕他們。亞伯拉罕緊接著說,有10個好人,你饒恕嗎?神說:“為了這10個人的緣故,我也不毀滅此城”。神說完之后,就不等亞伯拉罕再開口,就離開了。這個故事說明,神也是可以討價還價的,天下沒有死板的要求,只要方法得當(dāng),都可以適當(dāng)為自己掙取一些便宜。生活中遇到一些很為難的要求或者任務(wù),可以和對方討價還價的,但不能還到對方的底限,對方無利可圖會不高興。相反,作為提要求者,可以適當(dāng)?shù)匕岩蠓鸥咝?,對方能全部完成那是超出了你的所料,有意外之喜,不能全部完成,也落入你的預(yù)期要求中,同時得了一個體諒人的好評。做買賣更應(yīng)試如此,不能把物價定死,留有余地可供人“占點便宜”。
    12.天使奉命毀滅所多瑪,因羅得受神憐恤,天使對羅得說:“帶著你的妻子女兒,逃命吧,不可回頭看,不可在平原站住,要往山上跑,免得你們被剿滅”。在逃跑的過程中,羅得的妻子在后邊回頭看了一下,就變成了一根鹽柱。這個故事告訴人們,不可對壞人同情,對壞人同情,就是對正義的玷污,罪同惡人。對待敵人,就是要兇狠,那怕他多么可憐,都要下殺手除掉,不殺敵人,等敵人逃跑后,他會叫人來殺你的戰(zhàn)友,相當(dāng)于你在間接殺害戰(zhàn)友。在這個時代,我們看到壞人在做壞事,不可去看,不可站在原地,要跑的遠遠地,以免被壞人記恨上遭到報復(fù)或者被人誤會是同謀。脫離一個很差的集體或公司,就不要再和依舊待在那個集體或公司的人保持聯(lián)系,不要再對那個地方產(chǎn)生好奇心去關(guān)心他的未來,關(guān)心它沒有一點好處,那里的人都是最差勁的最可惡的最沒用的人,關(guān)心邪惡也是要遭天罰的。多關(guān)心善良正義高尚美妙的事,才是正確的做法。關(guān)心不等于關(guān)注,關(guān)心帶有點愛心,我們可以關(guān)注惡事,提前預(yù)防它,制定計劃消滅它。
    13.(哈蘭和迦南是人名也是地名,以先祖為地名)亞伯拉罕祖籍是哈蘭,按神的旨意遷往迦南地,亞伯拉罕遣仆為子娶妻,要求兒子的老婆必須是本族的后裔,不允許兒子回到祖籍之地居住。結(jié)婚對于每一個人來說都是大事,按神的旨意選擇配偶能得到賜福,如果你在他鄉(xiāng),神要求娶妻要取祖籍之地的女子,這樣使得你不會忘祖,每年抽空都會回到祖宗的地方看看,拜祭祖先看望族人,忘祖的人是為不孝,不孝之人是得不到神的祝福。如果你在家鄉(xiāng)發(fā)展,那么妻子要娶的離你稍遠一些,但不要超過本市,比如我是臺州人,就取臺州人為妻,老婆娶的太近,麻煩事也會多,家里一鬧,雙方親戚立馬就到,小事都要變成大事。好男兒志在四方,都在老家是發(fā)展不出多大能耐,能在外面混好就不要待在家里,在家里容易受到父母的影響,做事情展不開拳腳,只有老來才能落葉歸根,人在外,老婆一定要娶家鄉(xiāng)附近的人。女人嫁人,也要嫁和家鄉(xiāng)有關(guān)的人,不要嫁給之前一點關(guān)系都沒有的外鄉(xiāng)人。每個人要根據(jù)自身的條件定一個擇偶標(biāo)準(zhǔn),這個校準(zhǔn)要自己能正常實現(xiàn),不要高的離譜,標(biāo)準(zhǔn)一旦定下來,不要輕意改變,一定要找標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)以上的人為配偶,寧缺勿爛,夫妻是一輩子的事,要找一個自己滿意的人才行,不能湊合著找一個過日子。找了一個低于標(biāo)準(zhǔn)的配偶,今后容易會厭煩對方,離婚不是神所贊同的事。
    14.神想試探亞伯拉罕對他的忠誠,就對亞伯拉罕說:“帶著你的獨生兒子以撒去摩利亞的一座山上,然后在山上的祭壇邊上把你兒子殺死,作為燔祭”。亞伯拉罕清晨起來帶著兒子和劈好的燔祭柴木,前往神指定的地方,就在亞伯拉罕要殺兒子作祭品時,神制止了他。
    神相信了亞伯拉罕的忠誠,并賜大福給他及他的子孫后代。從這個故事中可以看出,人心隔肚皮,連神都看不到凡人的心里,只能通過對方的所作所為來判斷。我們來判斷一個人好壞,不是看他說的有多么動聽或者多么難聽,而是從他日常生活中所作所為來判斷好壞,語言很容易會迷惑人,是不可取信的,不能聽風(fēng)就是雨,要眼見為實,凡是聽到的東西,必須要親自去調(diào)查才能相信。電視上的廣告,新聞只能作參考,就算書本上的知識,都要通過實踐才能確保它是可信的。有很多事情我們也無法去親自調(diào)查親眼所見,為了解少這樣事的判斷失誤,我們只好相信公眾的言論或公理,公論不是100%正確的,冤假錯案還是很常見的。我們在工作中,會遇到上級對下級的信任的考核,作為下級一定要對上級忠誠,只有忠誠的下屬才能得到上級的賞識,無論何時,都要在言語和行動上保持對上級的忠誠。假如上級真的有了過份的要求,要讓你付出最珍貴的東西,但你真的不情愿付出,也要在口頭上答應(yīng)上級,在行動上也要做出愿意的樣子,要沉住氣,堅持到最后關(guān)頭,等到了最后關(guān)頭,上級可能只是試探你,會不要你最珍貴的東西,真的非要不可,無法避免時,只能背叛,這樣的上司不值得你忠誠。
    15.亞伯拉罕的妻子撒拉享壽127歲,死在希伯侖,亞伯拉罕對赫人說:“我在你們中間是外人,是寄居的,求你們給我一塊地埋葬我的妻子”。赫人說:“你在我們中間是一位尊敬的王子,我們是你的仆人,只管在我們最好的墳地埋葬你的妻子”。赫人以弗侖準(zhǔn)備送田頭上麥比拉洞給亞伯拉罕作為墳地,但亞伯拉罕堅決付錢給以弗侖,買下了麥比拉洞及周圍的田地??赐赀@段內(nèi)容,我明白,送的東西不能作為永久性東西,送的東西只能作短期使用。收人禮物,就是欠人人情,永久性的東西,就永遠欠著別人的人情,永久性或者長期性的東西,只能通過錢來買斷,不能貪圖便宜。送的東西不靠譜,送的東西一般不會有收據(jù),都是口頭上所說,口說無憑,立字才能為憑證,如果原主人后悔要回來,那將是很麻煩的一件事,要傷害雙方感情的。中國古語說的好,無功不受祿,天下沒有免費的午餐,得到就要有付出,沒有付出就得到的東西,你遲早是要還的。我們在生活中,一般不要收人好處,收了好處一定要回報,普通人之間叫禮尚往來,如果當(dāng)官的收人好處,替人辦事就叫受賄,受賄很容易遭到報應(yīng)。
    16.亞伯拉罕遣仆人去給兒子以撒到祖籍之地找一位妻子,仆人找到了“利百加”,拿出金銀寶物和華服送給她全家并說明來意,利百加及她的家人同意去作以撒的妻子,在利百加家里住了一夜,第二天清晨,仆人說:“請打發(fā)我回主人那里復(fù)命”,利百加家人卻說:“讓女子和我們同住至少十天,然后她才可以去”。仆人又說:“神賜給我通達的路,到你這里來找到利百加,你們不要耽誤我,請打發(fā)我回主人那里去吧”,于是他們打發(fā)利百加跟從亞伯拉罕的仆人回去了。
    都說計劃趕不上變化快,拖延容易把事情辦砸,好處在眼前,有能力得到就要立馬得到,真的要是等個十天以上,利百家可能就不會跟著仆人走了。當(dāng)我們完全占據(jù)主動時,就不能讓對方拖延,對方不同意,逼也要逼得對方同意;當(dāng)我們沒有完全占據(jù)優(yōu)勢,就要想方法促使對方立即作出決擇,比如表露自己的誠心,使對方相信你,或者許諾更大的好處,甚至威逼一下也可,威逼只能做合法之事,不能真的做出傷天害理之事去威逼,威逼利誘雙管齊下,盡最大可能讓對方不拖延。對方?jīng)]有立馬答應(yīng),都是有原因的,他可能不相信你,他可能有別的選擇,當(dāng)他把事情成功拖延之后,他會找人來比較和商量,如果被你的仇家知道,好事肯定會遭到破壞。實在沒辦法讓對方立即作出決擇,只能祈禱上帝,上帝看到你真的盡力的份上,會給你好運!
    17.利百加騎著駱駝跟著亞伯拉罕的仆人到了迦南地,天將晚上,以撒到田間默想,舉上一看,見到來了些駱駝。利百加舉目也看到以撒,就急忙下了駱駝問清那人是誰,仆人回答說是主人,利百加就拿帕子蒙上臉。仆人將所辦的事告訴以撒,以撒就帶著利百加進了他母親的帳蓬,娶了她為妻,并且愛她,自從以撒母親撒拉死后留下的心傷,這才得以安慰。
    都要蓋一個紅頭巾,要是一開始就讓新郎知道對方美丑,即是妻子是美女,也沒有什么驚喜感,要是丑女的話,這婚事可能還要黃掉。在不知情的情況下,揭開紅頭巾要是美女,新郎會認為自己運氣好,這是上天的恩賜,會更加愛老婆,揭開紅頭巾是個丑女,都拜過天地,只能認命,這也算是保護了女性的權(quán)利。美麗的東西或者珍貴之物,容易引起別人的窺視,帶個“面罩”是一種保護措施,防人之心不可無。丑惡的東西,帶一個“面罩”,就可以和別人正常交往,不會受到岐視鄙視,不會被人厭惡,生的丑不是你的錯,但是丑還出來嚇人,就是你的錯。人都要保有一定的秘密,未知才會讓別人有所顧慮,當(dāng)一個人被別人完全了解,他就沒什么威脅了,國家與國家之間更應(yīng)該保有秘密,底牌千萬不能讓別人知道,被人摸清了底,別人就會制定出對策將你擊敗?!叭⒘怂秊槠?,并且愛她,自從以撒母親撒拉死后留下的心傷,這才得以安慰”,從這句話中可以看出,任何心靈上受的傷害,都有方法得到治愈,失去什么,可以用一個同樣重要的東西彌補回去。當(dāng)我們失去親人時,就找一個愛人回來或者生一個出來,當(dāng)我們失去愛情時,我們可以用親情友情來代替,和愛情同樣重要的東西很多,別想不開。那些因為感情上出現(xiàn)問題想不開自殺的人,全是弱夫,強者是會自己找回彌補的東西。
    18亞伯拉罕生前和非利士人首領(lǐng)亞比米勒立約,”不要欺負我及我的子孫,我怎么樣厚待你,你也要照樣厚待我與所寄居這地的民”,立約的證據(jù)是挖一口井,井名叫“別是巴”。亞伯拉罕死后,他兒子以撒居住在非利士,以撒受到神的賜福,在非利士耕種一年有百倍的收成,擁有許多牛羊和仆人,非利士人就嫉妒他,把亞伯拉罕生前立約挖的井填滿士塞住。亞比米勒對以撒說:“你離開我們這里吧,因為你比我們強盛得多”,以撒被逼遷到非利士的基拉耳,在基拉耳以撒挖了一口井,基拉耳的牧人與以撒的牧人相爭這井,以撒為這井取名叫“相爭”,以撒又叫仆人挖了一口井,但又和基拉耳當(dāng)?shù)厝讼酄?,以撒為第二口井取名“為敵”,以撒挖了第三口井,這次基拉耳人沒有再相爭,以撒為第三口井取名“利河伯”(寬心,寬闊的意思)
    大學(xué)選修這節(jié)課時,我覺得這是命運的邂逅。因為我的奶奶是一位基督教徒,小時候,聽她講述了很多關(guān)于圣經(jīng)的故事。我一直都相信上帝愛世人,這種神圣的力量讓我能夠健康長大。我還記得每一次生病時,奶奶都會向上帝禱告,懇請他原諒我這只迷途的小羊羔。聽著這些話,總覺得有一雙溫暖的手,撫平我身體的疼痛。每一次看宗教電影,看到里面,一張張虔誠的臉,似乎感覺到一股與眾不同的氣息??觸動心底最柔軟的部分。
    我們圣經(jīng)選讀主要講述的是舊約部分。舊約的主要內(nèi)容是耶穌和他的門徒在世間布道的故事。圣經(jīng)總體來說就是上帝教導(dǎo)人們要行善的故事。其中寫了許多勇敢、忠誠信徒,同時也寫了一些背叛者。
    作為一名大學(xué)生,我知道宗教是一相信并超自然神靈為共同特征的一種社會意識形態(tài)和世界觀,上完圣經(jīng)選讀,給我的感受是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為背叛他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。
    上完選修課,我看到我們有時候缺少那么一樣?xùn)|西--愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒眼里他似乎又無所不在,無所不能。但是,在這本書里,我卻看到了一個人性化的耶穌?,F(xiàn)在的教育偶時候缺少了愛的教育。在當(dāng)今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學(xué)生更自私和沒有同情心了。許多同學(xué)對身邊人的感情不深,反而更愛那些不可觸及的明星,成為追星一族。他們失去了愛和被愛的能力。他們所預(yù)期的那么容易。顯而易見,激怒耶穌是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當(dāng)他被逼到一個角落的時候,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來,這也是一種很好的教育教學(xué)方法。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰(zhàn)爭。眼看著人們互相殘殺,冤冤相報,耶穌痛心疾首。他本來是個快樂風(fēng)趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔(dān)。他愛父母,愛家庭,愛朋友,村子里的活動,他沒有不參加的。他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂??墒沁@個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂。耶穌以他那淳樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥。他把這劑良藥稱作為“愛”。有這個字眼就是他所教導(dǎo)的核心內(nèi)容,而這,也是我在選修課上學(xué)到的最大精華所在。
    及人壓迫的以色列人,找到一片可以快樂生活的富饒之地。雖然他最后 并沒有到達目的地,但在絕望和痛苦的折磨下,他沒有放棄神的囑咐,何其強大的精神力啊。
    我讀了這個故事,感想很深刻。我知道了,神會在遠處看著我們。我們要遵守與神的約定,神不會縱容任何一個人。只有以這個為前提,神才會愛護我們。當(dāng)然,在這里讀《圣經(jīng)故事》,并不是說我要去信奉上帝,只是讓我覺得,在我們的社會發(fā)展中,某些宗教的某些精神也是值得提倡的。只是,我們必須學(xué)會審視,批判接受。
    在構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,我們要遵循在弘揚主旋律基礎(chǔ)上發(fā)展文化多樣性的原則。無產(chǎn)階級是無神論者,然而我們也應(yīng)有博愛的精神。并不是說要去信教,但從另一個角度來看,我們也應(yīng)當(dāng)汲取宗教中適合社會和諧發(fā)展的精神,以不斷提高自身素養(yǎng)。
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    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十六
    第一段:引入及總結(jié)的重要性(200字)。
    總結(jié)是人們在完成一項任務(wù)、經(jīng)歷一段時期后,對過程和結(jié)果進行梳理、總結(jié)和歸納的一種行為。總結(jié)的重要性不言而喻,它能夠幫助我們更好地了解和分析已經(jīng)發(fā)生的事情,從中獲取經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的工作和生活提供指導(dǎo)和借鑒。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,不斷進步和成長。因此,做好總結(jié)并獲得心得體會是一項必不可少、必須重視的任務(wù)。
    第二段:總結(jié)的方式和技巧(300字)。
    總結(jié)可以通過不同的方式和技巧進行。首先,要明確總結(jié)的時間范圍和對象,比如是對一段時間的工作總結(jié),還是對一個項目的總結(jié)。其次,要梳理工作或項目的整體情況,包括目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分工、工作方法、工作結(jié)果等方面,確保基本信息的全面準(zhǔn)確。接下來,要分析問題和原因,找出存在的不足和問題,并且尋找原因和解決方案。此外,要圍繞核心問題進行總結(jié),抓住關(guān)鍵,避免泛泛而談。最后,要客觀公正地評估自己的工作或項目,包括亮點和進步之處,也要看到不足和需要改進的地方。
    第三段:總結(jié)的意義和價值(300字)。
    總結(jié)的意義和價值在于能夠幫助我們獲取經(jīng)驗和教訓(xùn),提高工作和學(xué)習(xí)的效能。通過總結(jié),我們可以對過去的經(jīng)歷進行深思熟慮,找到成功的原因和失敗的教訓(xùn),吸取教訓(xùn)并不斷完善自己。總結(jié)還可以提高我們的思維能力和分析能力,培養(yǎng)我們觀察問題的敏銳性,挖掘問題的深層次原因,并且能夠更加全面和細致地思考問題,從而做出更好的決策和計劃??偨Y(jié)還有助于培養(yǎng)個人的自我反思和自我管理能力,讓我們及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,及時調(diào)整和改進,從而在工作和生活中不斷進步。
    總結(jié)后的改進行動是一個落實總結(jié)成果的過程,只有將總結(jié)的思考和結(jié)論轉(zhuǎn)化為實際行動,才能真正實現(xiàn)進步和提高。改進行動可以包括個人的技能提升、經(jīng)驗積累、工作方法更新等方面。首先,要對總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行具體的改進措施的設(shè)立,明確目標(biāo)和計劃,并制定明確的時間節(jié)點和執(zhí)行步驟。其次,要通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、指導(dǎo)等方式進行知識和技能的補充和強化,不斷提升自身的能力和素質(zhì)。同時,要注重實踐和反饋,將改進的想法和方案付諸行動,并及時進行評估和調(diào)整,確保改進行動能夠真正取得效果。
    總結(jié)是一個不斷循環(huán)的過程,在完成一次總結(jié)后,我們需要對未來進行展望和期待,為下一階段的工作和生活做好準(zhǔn)備。展望可以包括制定明確的目標(biāo),設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,追求更高質(zhì)量的工作和生活。同時,要保持對于進步的渴望和追求,不斷學(xué)習(xí)、成長和改進,做到知行合一。期待可以包括對自己的信心和期望,相信自己的能力和潛力,相信通過總結(jié)和反思的努力,能夠不斷取得更好的成果和收獲。
    總結(jié)后的心得體會能夠幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),尋找改進和突破的途徑,為今后的工作和生活提供指導(dǎo)和借鑒。通過總結(jié),我們能夠不斷完善自己,提高工作和學(xué)習(xí)的效能,實現(xiàn)個人的成長和進步。因此,總結(jié)后的心得體會是一項必不可少、必須重視的任務(wù),同時也是一個不斷迭代、不斷進步的過程。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十七
    在我們的生活和工作中,總結(jié)是一種非常重要的能力和習(xí)慣。通過總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗,梳理思路,更好地應(yīng)對問題。總結(jié)的目的是深化我們的理解,從而提高自己的能力和成就。在這篇文章中,我將分享一些在我總結(jié)后得到的心得體會。
    第一段:總結(jié)的重要性
    總結(jié)是一種反思與總結(jié)的過程。通過總結(jié),我們可以看到自己在某一領(lǐng)域的成就與不足。同時,總結(jié)也可以幫助我們更好地理解問題的本質(zhì)和解決方法。
    我曾經(jīng)在一個項目中負責(zé)團隊的協(xié)調(diào)工作。在項目結(jié)束后,我進行了一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)團隊內(nèi)部協(xié)作的不足之處。通過總結(jié),我意識到溝通的重要性,進一步加強了和團隊成員之間的溝通。在后續(xù)的項目中,我能夠更好地進行協(xié)調(diào),取得了更好的合作效果。
    總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,并將其發(fā)揮出來。同時,總結(jié)也能幫助我們認識到自己的不足之處,從而找到改進的方向。
    第二段:總結(jié)的具體方法
    總結(jié)的方法有很多種,而且每個人在總結(jié)的過程中都可以根據(jù)自己的情況選擇和調(diào)整。以下列舉幾種常見的總結(jié)方法供大家參考。
    首先,可以運用思維導(dǎo)圖的方式進行總結(jié)。思維導(dǎo)圖是一種用圖形表示思路和關(guān)聯(lián)的方法。通過思維導(dǎo)圖,我們可以將信息有機地組織起來,使其更加清晰和易于理解。
    其次,可以采用寫日記的方式進行總結(jié)。通過寫日記,我們可以更好地回顧一天的工作和經(jīng)歷,并在紙上記錄下來。這樣不僅可以幫助我們更好地回憶,而且也可以提醒我們在今后的工作中注意哪些方面。
    第三,可以與他人進行交流和討論。通過與他人的討論和交流,我們可以聽取不同的意見和建議。這樣可以幫助我們更全面地了解問題,并得出更好的結(jié)論。
    第三段:總結(jié)后的反思與改進
    除了總結(jié)之外,反思和改進也是非常重要的一環(huán)。通過反思,我們可以深入地思考自己在某一領(lǐng)域的不足和缺點。通過改進,我們可以找到解決問題的方法和路徑。
    在我總結(jié)的過程中,我經(jīng)常會將反思和改進作為一個環(huán)節(jié)。例如,在我總結(jié)項目經(jīng)驗的時候,我會反思自己在項目中的不足之處,并找到改進的方法。這樣可以幫助我更好地解決類似的問題,并提升我的能力。
    反思和改進還可以幫助我們更好地認識自己,提高自己的自我管理能力。通過不斷地反思和改進,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),并制定相應(yīng)的計劃來提高自己。
    第四段:總結(jié)的意義與價值
    總結(jié)的意義與價值不僅在于幫助我們更好地回顧和總結(jié)經(jīng)驗,還能夠幫助我們更好地提高自己的能力。
    總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足。通過深入的總結(jié),我們可以找到自己的強項,并通過改進提升自己的能力。
    另外,總結(jié)也可以幫助我們更好地認識問題的本質(zhì)和解決方法。通過總結(jié),我們可以找到問題的根源,并在今后的工作中避免類似的問題。
    第五段:總結(jié)后的堅持與應(yīng)用
    總結(jié)并不僅僅是工作中的一個環(huán)節(jié),更是一個習(xí)慣和能力。在我們的生活和工作中,我們應(yīng)該時刻保持總結(jié)的習(xí)慣,并將總結(jié)的思維和方法應(yīng)用到實際中。
    通過總結(jié),我們可以不斷地提高自己的能力和成就。而只有在實踐中堅持總結(jié),我們才能更好地應(yīng)用總結(jié)的思維和方法,并將其融入到我們的日常工作和生活中。
    總結(jié)是一種反思與總結(jié)的能力,通過總結(jié),我們可以深化理解,提高自己的能力和成就??偨Y(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還能在解決問題上發(fā)揮重要的作用。因此,在我們的生活和工作中,我們需要時刻保持總結(jié)的習(xí)慣,并將其運用到實踐中。只有堅持不懈地總結(jié)并不斷地改進,我們才能在今后的生活和工作中取得更好的成就。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十八
    學(xué)習(xí)雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了,一年一度的學(xué)雷鋒日,當(dāng)然這并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實質(zhì),約束自己,更好地履行一個做黨員的義務(wù)。
    今年的3月5日是第50個“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”,我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此,我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷:1940年出生的雷鋒,在20歲時參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨,他每個月的津貼,除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū),他熱忱為人民服務(wù),群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,1962年8月15日因公殉職。1963年,毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并說:“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進事跡,也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點,而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德,學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事,而不做壞事,學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神?!?BR>    這種高尚的品質(zhì)精神,不僅僅是我們黨在提倡,40多年來,雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事,美國人說:“雷鋒屬于世界”,巴西人說:“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”,日本人說:“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會,泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí),美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像,首位就是雷鋒。
    關(guān)于雷鋒,有數(shù)不完的故事,他是一個平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動地,但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M事例:撿螺絲釘,接送小同學(xué)過河上學(xué),他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓,他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí),每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報告里,他總是這樣說:“是偉大的黨和___把我救出苦海,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,是為人民服務(wù)的,我還做的不夠??”
    新時代,我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”,都是有成本的。計劃經(jīng)濟時代,“學(xué)雷鋒”的成本可由國家承擔(dān);而市場經(jīng)濟時代,社會行為的成本多由個人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”,最終都要落實為資金或購買服務(wù)的問題。所以,社會需要的“好人好事”,必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動,也逐步進化為靠經(jīng)濟實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助,表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動”、“志愿者”、“奉獻日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等。因此,那種認為只有花時間做幾件免費服務(wù)的好人好事,才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念,是我們今天很少看到“雷鋒精神”,并誤以為其消失的原因所在。
    我們沒有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種,處處都需雷鋒精神的駐扎。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇十九
    第一段:介紹FBI的學(xué)習(xí)過程和目標(biāo)(約200字)
    學(xué)習(xí)成為FBI特工是一個令人興奮并且具有挑戰(zhàn)性的過程。在這個過程中,我接觸到了一系列的課程和訓(xùn)練,包括偵查技巧、法律知識、心理分析等。我的目標(biāo)是成為一名出色的FBI特工,為我國的安全和正義貢獻自己的一份力量。
    第二段:深入了解FBI服務(wù)的重要性(約300字)
    通過學(xué)習(xí)FBI,我深刻地意識到該機構(gòu)對社會的重要性。FBI特工通過調(diào)查破案、防范恐怖襲擊等方式,維護國家安全和社會正義。在我參與的課程中,我學(xué)習(xí)了各種偵查技巧和調(diào)查思維,理解了證據(jù)收集、分析和邏輯推理等工作的重要性。這些知識和技能對于我成為一名合格的FBI特工至關(guān)重要。
    第三段:意識到職業(yè)背后的艱辛和責(zé)任(約300字)
    在學(xué)習(xí)FBI過程中,我逐漸意識到成為一名FBI特工是一項充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作。這不僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任和使命。FBI特工需要時刻保持警覺和專業(yè)素養(yǎng),為了個人的安全和團隊的成功,需要經(jīng)歷各種壓力和危險。此外,F(xiàn)BI特工還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守,忠誠于法律和正義,正確行使權(quán)利。這些責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)要求我在學(xué)習(xí)過程中不僅關(guān)注知識的學(xué)習(xí),還要塑造我自己作為一個人和公民的品質(zhì)。
    第四段:發(fā)現(xiàn)自己的成長和挑戰(zhàn)(約200字)
    學(xué)習(xí)FBI的過程是一個不斷成長和挑戰(zhàn)的過程。每一次課程和訓(xùn)練都讓我面對我自己的不足和局限,不斷地為之努力。同時,通過和同伴們的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢,并且在團隊合作中發(fā)揮了重要的作用。這種個人和團隊的成長讓我更加堅定了學(xué)習(xí)FBI的決心。
    第五段:對未來的展望和總結(jié)(約200字)
    通過學(xué)習(xí)FBI,我對自己和未來有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望在實踐中不斷提升自己的專業(yè)能力,成為一名卓越的特工,為國家安全和公眾利益做出自己的貢獻。同時,我也意識到學(xué)無止境,要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)快速發(fā)展的社會變化。學(xué)習(xí)FBI的經(jīng)歷不僅僅是一次短暫的學(xué)習(xí)過程,更是塑造我的一生的寶貴經(jīng)歷。
    總結(jié):
    通過學(xué)習(xí)FBI后的心得體會,我對自己和職業(yè)有了更深刻的認識。我深深地體會到FBI的重要性,意識到職業(yè)背后的責(zé)任與挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自己的成長和潛力,對未來有了更明確的展望。學(xué)習(xí)FBI是一次不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是成長和塑造人格的過程,我將繼續(xù)努力,為國家的安全和正義做出自己的貢獻。
    學(xué)習(xí)以后的心得體會總結(jié)篇二十
    近期,我認真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)課程《word教學(xué)應(yīng)用從新手到高手(上)》。
    通過這次學(xué)習(xí),我對word這個軟件有了更深一步的認識。從原先的略知一二到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這中間離不開胡老師的教學(xué)與幫助。
    一開始我覺得word這個軟件比較簡單,應(yīng)該是很容易操作的,但是當(dāng)我真正開始接觸它的時候,我才發(fā)現(xiàn)它比我想象中的困難了好多好多。
    這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),一共分為七個部分。
    第一部分是學(xué)習(xí) word 的最佳方式、第二部分是word2016快速入門、第三部分是從一份告家長書學(xué)會文檔基本編輯、第四部分是拯救被表格折騰的人類、第五部分是每次寫教案都要設(shè)置格式,怎么破?第六部分是讓復(fù)制過來的文字服服帖帖、第七部分是文檔越長排版越有技巧。
    其中,我認為對我最有幫助的是第五部分。作為一名小學(xué)教師,教案是我每天都要接觸的。每次寫教案都要設(shè)置格式,的確是一件很讓人頭疼的事。胡老師通過簡單的四個模塊的教學(xué),讓我輕松解決了這個麻煩。先創(chuàng)建模板,然后在模板中創(chuàng)建樣式,再使用樣式為文檔設(shè)置格式。
    在第二部分中的快捷鍵的介紹對我也有很大幫助,雖然之前就知道一些快捷鍵,比如:ctrl+c是復(fù)制、ctrl+v是黏貼、esc是退出。但是,只知道這幾個快捷鍵并不能在很大程度上提高工作效率。在這次學(xué)習(xí)中,我認真熟記了胡老師羅列的這些快捷鍵,并試著盡力把它們都運用在平時的使用中。
    這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)真的對我的幫助很大,它是來自于每日的工作中的,不是假大空的知識。并且我認為這樣的學(xué)習(xí)方式很適合我們教師,可以讓我們自由的安排自己的學(xué)習(xí)時間。在今后,我一定還會積極參與這樣的學(xué)習(xí)活動。