現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項(xiàng)能力。深入挖掘思考，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫(xiě)一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。最后，我想和大家分享一些心得體會(huì)，希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇一
一、活動(dòng)目的：
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在和諧社會(huì)建設(shè)中的獨(dú)特作用，使廣大少先隊(duì)員在人與人、人與社會(huì)、人與家庭、人與大自然的和諧相處中，努力構(gòu)建和諧社會(huì)中的少先隊(duì)文化。同時(shí)，通過(guò)形式多樣的少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)全區(qū)一萬(wàn)五千多名少先隊(duì)員解讀**文化的深厚底蘊(yùn)與豐富內(nèi)容，感受**精神的`偉大力量和時(shí)代內(nèi)涵，樹(shù)立了“爭(zhēng)當(dāng)**未來(lái)建設(shè)者”的遠(yuǎn)大志向和主人翁意識(shí)，使星星火炬在“文化**”這片廣垠天地中不斷燎原。
二、活動(dòng)主題：
植根文化**點(diǎn)亮星星火炬
三、活動(dòng)對(duì)象：
全區(qū)少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員
四、活動(dòng)時(shí)間：
20**全年度
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾扮美“綠色**”
——“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動(dòng)
2、5月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)**”
——**區(qū)少先隊(duì)卡通形象征集、發(fā)布活動(dòng)
3、6月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾感受“文化**”
——**區(qū)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比、觀摩活動(dòng)
4、10月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾祝福“騰飛**”
——“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)紅領(lǐng)巾與**同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動(dòng)
5、12月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力**”
——“快樂(lè)在陽(yáng)光下飛揚(yáng)”冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
六、活動(dòng)要求：
1、高度重視，認(rèn)真組織?！爸哺幕?*點(diǎn)亮星星火炬”**區(qū)少先隊(duì)系列活動(dòng)，是我區(qū)少先隊(duì)組織構(gòu)建和諧社會(huì)，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)少先隊(duì)組織要按照要求和統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí)。既要抓重點(diǎn)，又要抓特色，并爭(zhēng)取學(xué)校支持，取得家長(zhǎng)的理解、認(rèn)同。
2、重在基層，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)開(kāi)展的主體是基層少先隊(duì)組織，活動(dòng)參與的主體是廣大少先隊(duì)員。各校少先隊(duì)組織在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要充分發(fā)揮少年兒童的主體性，調(diào)動(dòng)少年兒童的積極性，要讓廣大少先隊(duì)員通過(guò)體驗(yàn)來(lái)實(shí)踐，自己設(shè)計(jì)活動(dòng)、自己組織活動(dòng)、自己開(kāi)展活動(dòng)、自己總結(jié)活動(dòng)，使得少年兒童在參與的活動(dòng)中都有收獲。
3、注重宣傳，擴(kuò)大影響。區(qū)少工委將開(kāi)設(shè)“植根文化**點(diǎn)亮星星火炬”**區(qū)少先隊(duì)系列活動(dòng)專(zhuān)欄，及時(shí)通報(bào)各基層少先隊(duì)組織開(kāi)展活動(dòng)情況，同時(shí)給參與活動(dòng)的少先隊(duì)員一個(gè)交流的平臺(tái)。各基層少先隊(duì)組織在開(kāi)展活動(dòng)中，要注重宣傳，要立足校園，輻射社區(qū)，聯(lián)動(dòng)家庭，牽動(dòng)社會(huì)，既要注重校內(nèi)宣傳，又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動(dòng)過(guò)程中的典型事例，注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理（評(píng)優(yōu)表彰、推薦申報(bào)的重要依據(jù)）。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇二
"追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神""5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
宣傳口號(hào)：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才
1、時(shí)間：20xx年5月11日晚18:00~20:30
2、地點(diǎn)：西校區(qū)綜合樓前廣場(chǎng)
3、參與人員：護(hù)理系部分教師、全體在校生
4、邀請(qǐng)嘉賓：
5、節(jié)目單：見(jiàn)附件
(二)"應(yīng)急救護(hù)知識(shí)"專(zhuān)題講座
1、主講人：馬悅?cè)A
2、時(shí)間：20xx年5月11日13:30~15:30
3、地點(diǎn)：西校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
4、參與人員：各系部老師、學(xué)生約400人
(三)護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容：護(hù)理工作中的職業(yè)防護(hù)
主講人：王靜
時(shí)間：20xx年5月8日(周六)
參加人員：護(hù)理系全體在校生
2、講座內(nèi)容：護(hù)理論文的'撰寫(xiě)
主講人：李凌
時(shí)間：20xx年5月15日(周六)
參加人員：護(hù)理系全體在校生
3、講座內(nèi)容：護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的角色適應(yīng)技巧
主講人：楊紀(jì)芳
時(shí)間：20xx年5月22日(周六)
參加人員：護(hù)理系20xx級(jí)三專(zhuān)護(hù)理、助產(chǎn)、20xx級(jí)五專(zhuān)護(hù)理學(xué)生
(四)護(hù)理技能大賽
1、時(shí)間：20xx年5月18日、5月25日
2、地點(diǎn)：西校區(qū)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心
3、參與人員：20xx級(jí)三專(zhuān)護(hù)理、助產(chǎn)、20xx級(jí)五專(zhuān)護(hù)理學(xué)生
4、評(píng)委：王靜、楊紀(jì)芳、基礎(chǔ)護(hù)理教研室教師
5、具體安排：
(1)初賽：20xx年5月18日，理論考核，時(shí)間50分鐘，每班推薦3人參加。根據(jù)考試成績(jī)，選出前30名進(jìn)入復(fù)賽。
(2)復(fù)賽：20xx年5月25日，技能操作比賽，時(shí)間每人20分鐘。
比賽項(xiàng)目：a、自小安瓶?jī)?nèi)抽吸藥液b、戴脫無(wú)菌手套
(3)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)8名
優(yōu)秀獎(jiǎng)12名
頒發(fā)證書(shū)
(四)無(wú)償獻(xiàn)血——讓生命因奉獻(xiàn)而美麗
1、時(shí)間：20xx年5月11日8:30~16:30
2、地點(diǎn)：西校區(qū)
3、協(xié)作單位：淄博市中心血站
4、獻(xiàn)血人員：護(hù)理系在校生(自愿原則，已報(bào)名者578人)
總指揮：耿杰
(一)宣傳報(bào)導(dǎo)組：陳江寧(學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部)、陳剛
(二)活動(dòng)策劃組：孫紅梅、王逢春、石志國(guó)、孫云霞
(三)專(zhuān)題講座組：邵愛(ài)玉、馬悅?cè)A、王靜、楊紀(jì)芳、李凌
(四)技能評(píng)委組：王靜、楊紀(jì)芳、李凌、徐敏
(二)"應(yīng)急救護(hù)知識(shí)"專(zhuān)題講座預(yù)算：200元
(三)護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育講座預(yù)算：265元
(四)護(hù)理技能大賽預(yù)算：
(五)無(wú)償獻(xiàn)血——讓生命因奉獻(xiàn)而美麗預(yù)算：500元
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇三
降低生產(chǎn)成本，要求全體技術(shù)人員熟悉公司管理制度和各項(xiàng)體系文件，做好和各部門(mén)的接口工作，交流思想，統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí)，為生產(chǎn)一線做好服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo)，使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。
二、加強(qiáng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理。
嚴(yán)格按ts16949體系程序執(zhí)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理，通過(guò)過(guò)去一年的體系加強(qiáng)建設(shè)，開(kāi)發(fā)部每位人員都能積極參與到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的評(píng)審，對(duì)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)，工藝，電路，通過(guò)會(huì)議的形式共同討論方案的可行性，選擇設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)合理，安全可靠，生產(chǎn)效率高，最低成本的設(shè)計(jì)方案，設(shè)計(jì)圖紙和文件通過(guò)自審，互審，專(zhuān)審后發(fā)放，保證圖紙和資料的準(zhǔn)確無(wú)誤，以免造成不必要的損失。
三、開(kāi)發(fā)目標(biāo)。
以戶(hù)外水底燈產(chǎn)品為開(kāi)發(fā)目標(biāo)，par56產(chǎn)品延伸開(kāi)發(fā)為支撐，多品種，多層次化開(kāi)發(fā)，光源選擇中小功率新品種led為重點(diǎn)，電源驅(qū)動(dòng)部分需要不斷創(chuàng)新，降低成本提高效率，保持led燈具工作的穩(wěn)定性，耐久性，rgb控制方面多為智能化入手創(chuàng)新改善。
四、開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
1、以客戶(hù)需求產(chǎn)品為開(kāi)發(fā)開(kāi)始，以客戶(hù)滿(mǎn)足要求為結(jié)束，提供給客戶(hù)滿(mǎn)意的產(chǎn)品。
2、全面、認(rèn)真貫徹公司方針、政策及各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)的完成上級(jí)下達(dá)的開(kāi)發(fā)工作任務(wù)。
3、定期有針對(duì)性的對(duì)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行技術(shù)討論、宣傳及指導(dǎo)，達(dá)到上傳下達(dá)，標(biāo)準(zhǔn)一致的共識(shí)。
4、根據(jù)客戶(hù)要求及業(yè)務(wù)提供的相關(guān)質(zhì)量信息，對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)資料、技術(shù)資料及參數(shù)進(jìn)行完善、修訂。
5、開(kāi)發(fā)供應(yīng)渠道，改變某些原材料只有單一供應(yīng)商的現(xiàn)狀，建立多渠道、多點(diǎn)備選的供應(yīng)機(jī)制，以備在供應(yīng)渠道中的各項(xiàng)突發(fā)事件，目的就是要多建立幾家合格供應(yīng)商作為儲(chǔ)備一確保供貨的安全性與及時(shí)性。
6、對(duì)市場(chǎng)新產(chǎn)品的可行性開(kāi)發(fā)計(jì)劃，根據(jù)產(chǎn)品特性及客戶(hù)需求運(yùn)用結(jié)合，適時(shí)對(duì)以市場(chǎng)調(diào)研比較為主導(dǎo)的開(kāi)發(fā)理念，開(kāi)展新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇四
1、數(shù)據(jù)采集校對(duì)。
接下來(lái)第一步工作將數(shù)據(jù)采集到數(shù)據(jù)庫(kù)，會(huì)對(duì)原有的表結(jié)構(gòu)有所改動(dòng)，因此要做好數(shù)據(jù)校對(duì)的工作。已確保今后分析出的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確無(wú)誤的。這也是評(píng)估一款產(chǎn)品的價(jià)值。這一塊工作如果劃分等級(jí)將為級(jí)。
2、數(shù)據(jù)分析功能展示。
這部分工作將是該軟件核心部分。也是用戶(hù)所關(guān)心的部分。產(chǎn)品的好與壞用戶(hù)可以從這直接感受到。其他的所有的工作都將是為這一塊作為輔助。該部分完成也是最花費(fèi)時(shí)間的部分。主要困難在于業(yè)務(wù)的需求，因?yàn)檫@也是第一款產(chǎn)品也沒(méi)做到具體的市場(chǎng)調(diào)研，所以只能獨(dú)-索，但不會(huì)閉門(mén)造車(chē)，會(huì)借鑒市場(chǎng)上僅有的產(chǎn)品在針對(duì)自己的產(chǎn)品特點(diǎn)開(kāi)發(fā)一款適于我們的產(chǎn)品。如果時(shí)間緊迫迫切會(huì)需要開(kāi)發(fā)出第一版本我們退而求其次，盡快開(kāi)發(fā)出簡(jiǎn)單的第一版本，第二版本將在第一版本上優(yōu)化改善。
該模塊的技術(shù)上要注重它運(yùn)行的穩(wěn)定性，避免讓用戶(hù)在第一版本就對(duì)該產(chǎn)品失去信任，好感。這兒的結(jié)果將直接影響后續(xù)的開(kāi)發(fā)。此功能不得不考慮。該模塊也應(yīng)為級(jí)。
3、后期維護(hù)，第二版本，產(chǎn)品戰(zhàn)略。
第一版本推出之后，根據(jù)市場(chǎng)的反應(yīng)，判斷后期維護(hù)的工作量。依我個(gè)人的想法，后期維護(hù)遇到的問(wèn)題將直接在第二版本上完善，遇到重要，緊急的問(wèn)題將在第一版本上進(jìn)行修復(fù)，第一，第二的版本過(guò)度將會(huì)很快。第一版本出來(lái)之后將會(huì)立即進(jìn)行第二版本的開(kāi)發(fā)，之所以這樣想是因?yàn)槲覀兊谝话姹緦?shí)在嘗試，會(huì)有很多不完善的地方，說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)，就是拿用戶(hù)當(dāng)作小白鼠。看他們的的反應(yīng)我們將會(huì)立即收集相關(guān)信息及需求做出第二版本。這也只是我一個(gè)想法。樂(lè)觀的想法第一版本已經(jīng)很完善很滿(mǎn)意。呵呵。到時(shí)還是會(huì)根據(jù)具體情況具體處理。
下面是我對(duì)今后產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略一些小小的想法，有不足還望多多指教。
我這就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)吧，有點(diǎn)寫(xiě)不下了。
1、試點(diǎn)實(shí)施，項(xiàng)目需求調(diào)研。
2、根據(jù)公司的現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)發(fā)展輔助發(fā)展該產(chǎn)品。
3、剖析市場(chǎng)上現(xiàn)有軟件，發(fā)展具有自己特點(diǎn)的產(chǎn)品。
4、增加產(chǎn)品的亮點(diǎn)，不需多，一兩個(gè)即可。
5、給產(chǎn)品一個(gè)明確的定位。(能耗中也有各色各樣的用戶(hù)群體，根據(jù)不同群體給予不同特色的產(chǎn)品)。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇五
為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三————五年級(jí)學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
三————五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
4月20日下午第三節(jié)課。
1、比賽分組：本次活動(dòng)分2個(gè)小組：三、四年級(jí)組和五年級(jí)組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
組長(zhǎng)：鄧傳林
成員：陳明（裁判）、陳朝興（裁判）、韓傳奎（負(fù)責(zé)計(jì)分）、
許文靜（負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員）
每場(chǎng)比賽采11球制，獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打，從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打，決出第三名；前兩名選手進(jìn)行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
1、按照比賽時(shí)間安排，班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進(jìn)交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鍛煉身體。
單打表彰前三名同學(xué)，雙打表?yè)P(yáng)第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇六
一、活動(dòng)目的：
"百善孝為先"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員，開(kāi)展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月9日--10月21日
三、活動(dòng)對(duì)象：
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以本中隊(duì)為單位，開(kāi)展"孝滿(mǎn)天下感恩情"活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在20xx年10月9日--10月21日兩周內(nèi)，開(kāi)展以"念親恩"為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事;
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲
4、開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛"活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫(xiě)一句"孝親承諾語(yǔ)"。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
2、三分鐘小故事演講：
3、孝歌我會(huì)唱：
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目隊(duì)員們自選;
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以小隊(duì)為單位，開(kāi)展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話(huà)：
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛"活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫(xiě)一句"孝親承諾語(yǔ)"。
7、感悟體驗(yàn)
本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇七
一、指導(dǎo)思想
按照中央的部署，從xxxx年4月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前，在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，是黨在新的形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署，是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。深入扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校黨建工作的主要任務(wù)，學(xué)校黨委將以鄧小平理論和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，以“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校、當(dāng)人民滿(mǎn)意教師”為宗旨，以“提升質(zhì)量、科學(xué)發(fā)展”為主題，以“愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)當(dāng)先鋒、科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”為主線，在全體黨員中深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)校黨委要成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的戰(zhàn)斗堡壘，全體黨員要自覺(jué)地提高黨性修養(yǎng)，彰顯黨員先進(jìn)性，成為引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)步的排頭兵！用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，用先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)建成果，推動(dòng)學(xué)校高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)踐主題和活動(dòng)載體
為推進(jìn)學(xué)校在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展，按照越秀區(qū)委和區(qū)教育局黨委開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排，結(jié)合我校的工作實(shí)際，我們確定了“強(qiáng)堡壘創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，講黨性提升師德水平，爭(zhēng)先鋒提高教育教學(xué)質(zhì)量，促發(fā)展辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！钡膶?shí)踐主題。
以“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)高尚師德、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為活動(dòng)載體。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“養(yǎng)浩然正氣，贏眾人口碑”活動(dòng)，創(chuàng)建“五好”黨組織
學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展以“黨政班子建設(shè)好、黨員作用發(fā)揮好、規(guī)章制度規(guī)范好、教育教學(xué)質(zhì)量好、校園和諧保障好”為主要內(nèi)容的“五好”學(xué)校黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)。黨政領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，黨組織有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員隊(duì)伍素質(zhì)要優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。工作機(jī)制要健全，規(guī)章制度要完善，管理措施要到位，工作運(yùn)行要有序。圍繞中心、服務(wù)大局，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾在完成工作任務(wù)過(guò)程中做出顯著成績(jī)。黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。凝人心，聚人力，擴(kuò)大黨組織在人民群眾的影響力，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)。充實(shí)黨員組織生活會(huì)的內(nèi)容，提高黨員干部民主生活會(huì)的質(zhì)量。開(kāi)展“比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流素質(zhì)”活動(dòng)，評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
2、開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)，教書(shū)育人當(dāng)先鋒”活動(dòng)，發(fā)揮黨員的表率作用
開(kāi)展黨員“五個(gè)一”活動(dòng)。即要求黨員上一堂公開(kāi)示范課、參與一項(xiàng)課題研究、與一名教師群眾結(jié)對(duì)子、寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文或心得體會(huì)、提一條合理化建議等活動(dòng)。要求黨員努力做到“五個(gè)表率”。一是自覺(jué)學(xué)習(xí)的表率。努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，積極參加讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是愛(ài)崗敬業(yè)的表率。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是服務(wù)群眾的表率。積極主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事、排憂(yōu)解難，自覺(jué)維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。四是遵紀(jì)守法的表率。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，敢于同違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。五是弘揚(yáng)正氣的表率。帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)正氣。這就要求每一名共產(chǎn)黨員都要在工作和學(xué)習(xí)中爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范，讀書(shū)學(xué)習(xí)的模范，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的模范。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)最重要的標(biāo)志是全體共產(chǎn)黨員是否認(rèn)真履行職責(zé)，是否發(fā)揮模范表率作用，最終目的是看黨員的先進(jìn)性保持和發(fā)揚(yáng)得怎么樣。因此，每一名共產(chǎn)黨員都要牢記自己的責(zé)任，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)績(jī)贏得廣大師生對(duì)黨組織和黨員的信任。開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)：比技能，爭(zhēng)當(dāng)行家里手；比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做崗位楷模；比效能，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。創(chuàng)建“課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)”、評(píng)選表彰“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
3、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)一起來(lái)，培正明天更精彩”活動(dòng)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)
按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，動(dòng)員全體教職工積極參與到培正學(xué)校文化建設(shè)中，開(kāi)展“加強(qiáng)師德教育，構(gòu)建培正紅藍(lán)特色教師文化”課題研究。教師文化建設(shè)的內(nèi)容包括教師的教育觀念和教師的教育教學(xué)行為方式，具體包括教師觀念、教師行為、教學(xué)研究、行為風(fēng)范和文化活動(dòng)等。通過(guò)組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx—）》；學(xué)習(xí)全國(guó)杰出中小學(xué)中青年教師的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范和依法從教意識(shí)，增強(qiáng)為人師表的自覺(jué)性和為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感。邀請(qǐng)全國(guó)模范教師、全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵、廣東省三八紅旗手、第三屆羊城十大杰出女性、廣州市執(zhí)信中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師金慶莉老師來(lái)校作師德報(bào)告，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定職業(yè)理想和信念，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。擬請(qǐng)xxxx年第三批越秀區(qū)教壇新秀徐敏老師作經(jīng)驗(yàn)介紹，交流、推廣身邊黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。要求廣大教師從師德、榜樣、成長(zhǎng)、規(guī)范入手，做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)全體教職工的內(nèi)在動(dòng)力，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，轉(zhuǎn)變教師的職業(yè)價(jià)值觀和相應(yīng)的行為方式，提升職業(yè)境界；關(guān)注教師的反思和體驗(yàn)，重視提高教師自身的人文素養(yǎng)，建設(shè)培正紅藍(lán)特色教師文化。開(kāi)展“比師德，爭(zhēng)當(dāng)杏壇模范”活動(dòng)，評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”。
四、時(shí)間安排和工作步驟：
按照越秀區(qū)教育系統(tǒng)的.部署，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)從xxxx年7月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前結(jié)束，具體分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:動(dòng)員部署階段（xxxx年7月）。
學(xué)校制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作出安排部署，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，動(dòng)員和組織廣大黨員積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，公開(kāi)承諾創(chuàng)建目標(biāo)和具體辦法。
第二階段：全面推進(jìn)階段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
著重圍繞迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改后續(xù)工作，兌現(xiàn)作出的承諾；進(jìn)一步引導(dǎo)黨員切實(shí)履行職責(zé)，立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)承諾的事項(xiàng)。xxxx年“七一”前夕，校黨委將開(kāi)展先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵等評(píng)選表彰活動(dòng)。
第三階段：深化提升階段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
著重圍繞迎接黨的十八大召開(kāi)，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。引導(dǎo)廣大黨員開(kāi)展新一輪的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾活動(dòng)，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加出色的工作業(yè)績(jī)，向黨的十八大獻(xiàn)禮。xxxx年“七一”前夕，校黨委將對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中成績(jī)突出的黨小組和共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰。
第四階段：總結(jié)完善階段（xxxx年7月至黨的十八大召開(kāi)前）。
圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，系統(tǒng)總結(jié)回顧創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況，集中展示創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、活動(dòng)保障機(jī)制
1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，提供組織保障
學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，成立學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)?；顒?dòng)總體方案并組織實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成名單如下：
組長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：xxxx
2.建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，形成學(xué)習(xí)型黨組織
以校黨委為龍頭，堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓學(xué)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)促發(fā)展”的原則，把政治理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新黨建工作相結(jié)合，進(jìn)一步依托培正校園網(wǎng)，開(kāi)展形式多樣，主題鮮明、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力打造學(xué)習(xí)型黨組織。落實(shí)教育培訓(xùn)規(guī)劃，建設(shè)高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步打造“名師工程”。
3．加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型
利用校園網(wǎng)、墻報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等輿論宣傳陣地，大力宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義、經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效。樹(shù)立和培養(yǎng)先進(jìn)典型，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極營(yíng)造典型引路、典型帶動(dòng)、典型輻射的良好氛圍，發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，切實(shí)在全校黨員干部和師生員工中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，不斷規(guī)范教師從業(yè)行為，提高人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和綜合素質(zhì)，以便在教育教學(xué)中為學(xué)生的終身發(fā)展提供服務(wù)。
4.總結(jié)實(shí)踐特色，完善規(guī)章制度
緊扣活動(dòng)主題，圍繞推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、突出辦學(xué)特色等，制定年度工作計(jì)劃和階段性工作規(guī)劃?？偨Y(jié)突出實(shí)踐特色，注重活動(dòng)實(shí)效。對(duì)行之有效、成效顯著的好措施、好辦法，用制度形式固定下來(lái)。用制度規(guī)范行為，逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5．加強(qiáng)監(jiān)督檢查，增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力
領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查，要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和明查暗訪等形式，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處。
此次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)，歷時(shí)兩年多；活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰，共分四個(gè)階段，即動(dòng)員部署、全面推進(jìn)、深化提升、總結(jié)完善四個(gè)階段；活動(dòng)推進(jìn)方式明確，即采取“一諾雙述三評(píng)”的方式，做到公開(kāi)承諾，實(shí)施雙向陳述，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)比表彰等途徑，使得活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。我們要認(rèn)真做好規(guī)定動(dòng)作，積極創(chuàng)新自選動(dòng)作。要統(tǒng)籌各類(lèi)教育活動(dòng)，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與正在開(kāi)展的各類(lèi)教育活動(dòng)相結(jié)合，與教育教學(xué)工作相結(jié)合，與解決學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇八
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓客服中心。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，為體現(xiàn)七夕節(jié)活動(dòng)氛圍，抓住七夕節(jié)日商機(jī)，特在活動(dòng)期間推出持結(jié)婚證到店贈(zèng)禮活動(dòng)：
加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止;。
加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止;。
活動(dòng)分工：企劃部負(fù)責(zé)玫瑰鮮花的采購(gòu)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造工作;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放登記禮品;運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)活動(dòng)監(jiān)督檢查工作。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇九
為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，重溫學(xué)生時(shí)期的友誼和青春的激情，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)時(shí)光盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶，并牽手其間敘說(shuō)當(dāng)年友情，現(xiàn)根據(jù)部分同學(xué)的倡議，決定于_年某月某日期間舉行_級(jí)_班同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“師生情、同學(xué)情、友情”為主題，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，切實(shí)使同學(xué)們相互了解相識(shí)二十年后彼此的人生路程，使大家度過(guò)一個(gè)輕松而有意義的美好時(shí)光。
二、活動(dòng)目的。
此次聚會(huì)，我們努力將它組織成相識(shí)二十年后的一次聚會(huì)?；顒?dòng)的目的是給大家提供一個(gè)敘舊的機(jī)會(huì)，通過(guò)參加各種活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，增加班級(jí)的凝聚力，強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。
此次聚會(huì)，絕對(duì)不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重溫當(dāng)年的校園生活，重新拾起當(dāng)年的記憶。
以現(xiàn)在的心態(tài)重溫當(dāng)年的生活，相信一定是一種全新的感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)同學(xué)見(jiàn)面，暢談?dòng)颜x，交流人生心得;。
(二)集體返回母校，參觀母校發(fā)展，與曾經(jīng)的教師見(jiàn)面。
四、活動(dòng)具體安排。
8月1日，為聚會(huì)活動(dòng)日。
上午九時(shí)三十分在母校校區(qū)或賓館報(bào)到，參觀校園，同學(xué)見(jiàn)面敘舊;。
報(bào)到期間，每位同學(xué)在體恤衫上簽字留念，可每人領(lǐng)取一件，并且穿上紀(jì)念衫。
上午十時(shí)三十分全體合影;同時(shí)，在寫(xiě)有“八五六農(nóng)場(chǎng)_屆水產(chǎn)班二十年聚會(huì)”的條幅上簽字。
上午十一時(shí)，統(tǒng)一乘車(chē)到_×酒店;。
中午，同學(xué)正式聚餐。所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的形式集體會(huì)面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以唱卡拉ok、表演節(jié)目，每名同學(xué)必須至少上臺(tái)一次，介紹自己的工作、家庭情況;也可以把二十年前，自己曾在心底暗戀過(guò)的同學(xué)的名字告訴大家。席間，將進(jìn)行攝影、攝像等，記錄我們相聚的快樂(lè)時(shí)刻。
聚餐開(kāi)始，有班任老師致辭，聚會(huì)組委會(huì)主任致辭，外場(chǎng)同學(xué)代表致辭。
下午，參觀856農(nóng)場(chǎng)新貌，拍照留念，晚餐后，可去歌廳。
八月二日乘車(chē)去興凱湖游玩一天。中午，在野外路餐，是自助燒烤，天黑之前趕往虎頭，晚餐在虎頭吃。
八月三日，游玩虎頭，中午在虎頭就餐，晚間回八五六。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為搞好此次聚會(huì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌備。設(shè)立組委會(huì)，組委會(huì)由主任及成員組成。負(fù)責(zé)聚會(huì)的組織工作;擬訂籌備工作總體規(guī)劃;召集組委會(huì)工作會(huì)議;相關(guān)的宣傳工作;記錄聚會(huì)的內(nèi)容。組委會(huì)主任由_×擔(dān)任，下設(shè)以下組織：
(一)會(huì)務(wù)組：
1.統(tǒng)籌聚會(huì)安排。
2.活動(dòng)方案的起草及確定。
3.會(huì)場(chǎng)布置。
4.組織安排好各種活動(dòng)場(chǎng)所和交通工具。
(二)聯(lián)絡(luò)組：
1.負(fù)責(zé)請(qǐng)柬發(fā)送和邀請(qǐng)老師。
2.負(fù)責(zé)督促通知省內(nèi)外、市內(nèi)同學(xué)。
3.檢查落實(shí)參會(huì)人員名單。
4.聚會(huì)光盤(pán)相冊(cè)的編制、發(fā)放。
5.匯總同學(xué)個(gè)人通訊錄。
(三)接待組：
1.負(fù)責(zé)報(bào)到、簽到工作。
2.負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)日程及有關(guān)材料。
3.負(fù)責(zé)安排就餐工作。
(四)財(cái)務(wù)組。
1.負(fù)責(zé)聚會(huì)基金的管理。
2.負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
3.負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)開(kāi)支的管理。
4.落實(shí)酒店及各項(xiàng)接待安排.
五、經(jīng)費(fèi)籌集。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用途：a、租用活動(dòng)場(chǎng)所，交通工具;b、聚餐;c、購(gòu)置、租用必須用具;d、制作通訊錄、光盤(pán)相冊(cè)等費(fèi)用;e、其它會(huì)務(wù)費(fèi)用。
經(jīng)費(fèi)來(lái)源有兩個(gè)：一是參與者繳交，二是接受贊助，根據(jù)目前報(bào)名人數(shù)及可能出現(xiàn)的贊助，參與者約須繳交，，，元，上不封頂，多多益善。如果贊助不足經(jīng)費(fèi)不夠，為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，將降低活動(dòng)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，如果贊助有多，將設(shè)立專(zhuān)戶(hù)，用于今后本班集體活動(dòng)，聚會(huì)后，費(fèi)用支出情況在同學(xué)錄公開(kāi)。
是aa制。
六、其他事宜。
(一)本次活動(dòng)，是同學(xué)的集體活動(dòng)，不得帶大老婆，孩子不論大小，一律不得攜帶。想帶老婆孩子的，費(fèi)用自理。
(二)希望大家自己照顧好自己，不要出現(xiàn)任何意外，活動(dòng)過(guò)程中由于自己的原因出現(xiàn)一切意外，由當(dāng)事人自行承擔(dān)責(zé)任，與組委會(huì)無(wú)關(guān)。
(三)參會(huì)確認(rèn)方式：
可直接和群主聯(lián)系。
或打電話(huà)給同學(xué)。
(四)其他未盡事宜，另行通知。本實(shí)施方案由組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
聚會(huì)活動(dòng)組委會(huì)。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十
主題產(chǎn)生：
國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò)：
重陽(yáng)節(jié)
關(guān)心老人
重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)
重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌
重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽(yáng)節(jié)的旗
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十一
濃情二月，hold我所愛(ài)
xxx年x月x日——2月14日(情人節(jié))
xxx年x月x日——2月xx日(xx天)
1.示愛(ài)有道，降價(jià)有理
2.備足禮物，讓愛(ài)情公告全世界
“情人節(jié)”是一個(gè)特殊的節(jié)日，是有情人贈(zèng)送禮品的節(jié)日，因此商品促銷(xiāo)應(yīng)以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點(diǎn)陳列，以保證節(jié)日商品達(dá)到最高銷(xiāo)售。
1、商品特價(jià)
情人節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類(lèi)，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì)，保本銷(xiāo)售，讓銷(xiāo)費(fèi)者感到真正實(shí)惠。
2、主題陳列：x月x日——x月x日
各店于正門(mén)口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒(méi)有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求：
a、情人節(jié)主題陳列，以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對(duì)象
b、各店必須包裝至少xx份以上的“xx套系”用于主題陳列。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十二
活動(dòng)目的：用玉文化引導(dǎo)消費(fèi)
活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日——_月_日活動(dòng)主題：中國(guó)玉文化的內(nèi)涵與鑒賞消費(fèi)
主題要素：文化消費(fèi)服務(wù)
主題闡述：主題突出了中國(guó)玉文化的發(fā)展歷史，使消費(fèi)者懂玉，欣賞玉，進(jìn)而消費(fèi)。
活動(dòng)地點(diǎn)：__路__珠寶店面及周邊區(qū)域
主題傳達(dá)表現(xiàn)：
貫穿于整個(gè)活動(dòng)，形成活動(dòng)的主體表現(xiàn)。
有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)。
玉用品展示。
宣傳表現(xiàn)。
活動(dòng)概述
活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
目標(biāo)一：通過(guò)本次活動(dòng)，使珠寶店的品牌形象得以樹(shù)立，之后運(yùn)用品牌形象的傳播效應(yīng)和活動(dòng)的連動(dòng)效應(yīng)，促進(jìn)銷(xiāo)售。
活動(dòng)形式：以文化介紹、現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠、禮物饋贈(zèng)及游戲類(lèi)活動(dòng)為主。
第二部分
玉文化活動(dòng)的環(huán)境布局及現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造
總體原則：
緊密結(jié)合玉主題，形成主題表現(xiàn)。
突出玉文化和消費(fèi)理念，形象傳達(dá)及視覺(jué)效果。
所有宣傳物出現(xiàn)珠寶店logo與廣告語(yǔ)。
片區(qū)分工布局規(guī)劃：
珠寶店鄰近街口指示牌宣傳。
商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)宣dm單發(fā)放。
珠寶店店外
門(mén)外陳列標(biāo)示珠寶店logo的戶(hù)外廣告。
設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動(dòng)主題及相關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)。門(mén)口用玉文化相關(guān)飾品裝飾。
珠寶店店內(nèi)
門(mén)口設(shè)立明顯標(biāo)示珠寶店logo的接待處，向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。
珠寶店頂部及柜臺(tái)處用相關(guān)裝飾品裝飾。
店內(nèi)玉文化主題海報(bào)宣傳。
店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái)，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)
念品，并提供咨詢(xún)服務(wù)。
店內(nèi)主題展板宣傳
向參與活動(dòng)客戶(hù)發(fā)放印有珠寶店的環(huán)保購(gòu)物袋等用品。現(xiàn)場(chǎng)宣傳單的發(fā)放。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十三
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。
3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明。
請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。
2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)。
四、活動(dòng)對(duì)象：全園小朋友及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)方式：親子活動(dòng)。
六、美語(yǔ)含量：保證3/4美語(yǔ)含量。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)校園：萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬。
1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
(二)班級(jí)：(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬)。
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在fairyland的光盤(pán)里)。
2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)。
4、發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
八、活動(dòng)形式：
1、環(huán)境布置。
2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十四
20xx年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛共享節(jié)日的快樂(lè)，愉快地度過(guò)這一天，留下美好的童年回憶，結(jié)合實(shí)際情況我園決定開(kāi)展以“快樂(lè)童年――我的節(jié)日我做主”為主題活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日上午8：30―11：30，如果天氣原因影響效果，則順延一天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
歡龍幼兒園操場(chǎng)內(nèi)
三、活動(dòng)流程：
1、全園師生在操場(chǎng)集合，舉行升旗儀式。
2、主持人致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、小朋友表演節(jié)目。
4、隊(duì)形調(diào)整為圓圈形，由老師給小朋友講有趣的故事，和講解一些生活小常識(shí)。
5、老師帶領(lǐng)兒童做趣味游戲。
6、調(diào)整隊(duì)形為方隊(duì)，進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8、清理場(chǎng)地。
四、前期準(zhǔn)備：
1、檢查游戲硬件設(shè)施，活動(dòng)場(chǎng)地是否存在安全隱患，有的及時(shí)排除。
2、確定好活動(dòng)期間的游戲項(xiàng)目，需要道具的在26號(hào)前購(gòu)買(mǎi)。
3、橫幅一條，彩帶若干，紅花四十朵，獎(jiǎng)狀優(yōu)秀童類(lèi)十張，活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人類(lèi)五張，糖果兩袋，彩筆十盒，橡皮泥五盒，以及其它必要品。
4、活動(dòng)記錄員一名，負(fù)責(zé)拍照，錄像等，并整理保存。
五、注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)進(jìn)行和設(shè)置游戲時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1、安全性：活動(dòng)前檢查好場(chǎng)地及道具的安全，避免發(fā)生事故，活動(dòng)、過(guò)程老師要注意不要讓孩子受傷。
2、可行性：游戲要適宜幼兒能力水平，確保不同年齡的幼兒都能參與游戲。
3、趣味性：活動(dòng)的設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，能吸引幼兒參加。
4、挑戰(zhàn)性：活動(dòng)操作要有一定的技巧，有游戲規(guī)則。
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活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十五
為全面實(shí)施“六____”普法規(guī)劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進(jìn)法制宣傳教育，貫徹和落實(shí)中宣部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開(kāi)展20____年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)的通知》的有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際和年初的工作計(jì)劃，制定本活動(dòng)方案，請(qǐng)各地認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)主題。
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
二、指導(dǎo)思想。
落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“法治太湖”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)，采取多種形式，集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)樹(shù)立憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮的社會(huì)氛圍，為建設(shè)“實(shí)力太湖、魅力太湖、活力太湖”營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
系列宣傳活動(dòng)自文件下發(fā)之日至12月20日結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神。大力宣傳黨的關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署，大力宣傳在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行31周年大會(huì)上的重要講話(huà)、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話(huà)，宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)基本方略，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
(二)集中開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，大力推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。
____、重點(diǎn)活動(dòng)安排。
1、各級(jí)各部門(mén)要集中時(shí)間全面深入學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)關(guān)于“依法治國(guó)”的精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“依法治國(guó)”的深刻內(nèi)涵。要將法治理念內(nèi)化于心、外化于形，落實(shí)到具體工作中、行動(dòng)中，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中全面提升全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，堅(jiān)持依法治理，加強(qiáng)法治保障,全面推進(jìn)“法治太湖”建設(shè)。
2、大力開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。各地要嚴(yán)格按照縣法治辦〔20____〕8號(hào)文件中規(guī)定的法律六進(jìn)的具體要求和措施，開(kāi)展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，在全縣掀起新一輪學(xué)法、尊法、守法、用法活動(dòng)的高潮。
3、落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法，誰(shuí)普法”工作機(jī)制。各行政執(zhí)法部門(mén)要舉辦一期執(zhí)法人員業(yè)務(wù)技能、文明執(zhí)法理念和執(zhí)法相對(duì)人的普法培訓(xùn)，努力提升執(zhí)法工作水平，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，同時(shí)加大以案釋法典型案件宣傳力度。
4、在12月4日全國(guó)法制宣傳日，由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話(huà)。
5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六____”普法工作開(kāi)展以來(lái)的圖片資料，在縣政府網(wǎng)、縣普法網(wǎng)、法治太湖微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上開(kāi)辟專(zhuān)欄予以宣傳，展示我縣各行各業(yè)各部門(mén)開(kāi)展普法活動(dòng)的成果。
6、大力開(kāi)展法治文化建設(shè)。縣法治辦、教育局、團(tuán)縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惈@獎(jiǎng)作品集(電子版網(wǎng)上刊出)，并按照年初工作計(jì)劃，教育局負(fù)責(zé)組織開(kāi)展好全縣中小學(xué)生法制演講比賽。
7、開(kāi)展一期人民調(diào)解典型案例宣講比賽活動(dòng)。
8、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中舉辦一次轄區(qū)內(nèi)村干法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)層層發(fā)動(dòng)，以一帶十，以全面提升村民的遵紀(jì)守法意識(shí)、依法辦事觀念，堅(jiān)決杜絕邪教和違法信訪現(xiàn)象發(fā)生，引導(dǎo)群眾依法依規(guī)表達(dá)利益訴求。
9、圍繞全縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和“護(hù)航工程”舉辦一期相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)班。
10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，各單位要利用好新媒體時(shí)代的特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)手機(jī)短信應(yīng)用平臺(tái)、通過(guò)電視滾動(dòng)字幕、網(wǎng)絡(luò)微博等方式創(chuàng)新豐富活動(dòng)內(nèi)容，公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺(tái)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。
六、工作要求。
1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動(dòng)作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績(jī)效考核的重要部分抓緊抓好，要結(jié)合本單位實(shí)際和方案規(guī)定，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結(jié)合各單位行業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，設(shè)計(jì)組織好形式多樣的系列活動(dòng)，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，突出領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳，切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅、手機(jī)短信等載體發(fā)揮好輿論宣傳的優(yōu)勢(shì)和作用，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳和報(bào)道，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍(宣傳標(biāo)語(yǔ)附后)。
各地各單位系列宣傳活動(dòng)期間的工作開(kāi)展情況(含圖片、資料)于12月20前報(bào)依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系人：王霞，電子郵箱：。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十六
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程
1.介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
4.活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十七
護(hù)士節(jié)
5月12日x5月26日
會(huì)議室
為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的'背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。
一、活動(dòng)序幕：
1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開(kāi)始。
二、競(jìng)賽階段：
(一)知識(shí)競(jìng)賽：
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3)獲得答題權(quán)之后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
(5)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽x穿針引線
每隊(duì)各派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6x17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1x6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)：
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)記錄
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇一
一、活動(dòng)目的：
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在和諧社會(huì)建設(shè)中的獨(dú)特作用，使廣大少先隊(duì)員在人與人、人與社會(huì)、人與家庭、人與大自然的和諧相處中，努力構(gòu)建和諧社會(huì)中的少先隊(duì)文化。同時(shí)，通過(guò)形式多樣的少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)全區(qū)一萬(wàn)五千多名少先隊(duì)員解讀**文化的深厚底蘊(yùn)與豐富內(nèi)容，感受**精神的`偉大力量和時(shí)代內(nèi)涵，樹(shù)立了“爭(zhēng)當(dāng)**未來(lái)建設(shè)者”的遠(yuǎn)大志向和主人翁意識(shí)，使星星火炬在“文化**”這片廣垠天地中不斷燎原。
二、活動(dòng)主題：
植根文化**點(diǎn)亮星星火炬
三、活動(dòng)對(duì)象：
全區(qū)少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員
四、活動(dòng)時(shí)間：
20**全年度
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾扮美“綠色**”
——“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動(dòng)
2、5月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)**”
——**區(qū)少先隊(duì)卡通形象征集、發(fā)布活動(dòng)
3、6月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾感受“文化**”
——**區(qū)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比、觀摩活動(dòng)
4、10月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾祝福“騰飛**”
——“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)紅領(lǐng)巾與**同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動(dòng)
5、12月：萬(wàn)千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力**”
——“快樂(lè)在陽(yáng)光下飛揚(yáng)”冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
六、活動(dòng)要求：
1、高度重視，認(rèn)真組織?！爸哺幕?*點(diǎn)亮星星火炬”**區(qū)少先隊(duì)系列活動(dòng)，是我區(qū)少先隊(duì)組織構(gòu)建和諧社會(huì)，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)少先隊(duì)組織要按照要求和統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí)。既要抓重點(diǎn)，又要抓特色，并爭(zhēng)取學(xué)校支持，取得家長(zhǎng)的理解、認(rèn)同。
2、重在基層，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)開(kāi)展的主體是基層少先隊(duì)組織，活動(dòng)參與的主體是廣大少先隊(duì)員。各校少先隊(duì)組織在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要充分發(fā)揮少年兒童的主體性，調(diào)動(dòng)少年兒童的積極性，要讓廣大少先隊(duì)員通過(guò)體驗(yàn)來(lái)實(shí)踐，自己設(shè)計(jì)活動(dòng)、自己組織活動(dòng)、自己開(kāi)展活動(dòng)、自己總結(jié)活動(dòng)，使得少年兒童在參與的活動(dòng)中都有收獲。
3、注重宣傳，擴(kuò)大影響。區(qū)少工委將開(kāi)設(shè)“植根文化**點(diǎn)亮星星火炬”**區(qū)少先隊(duì)系列活動(dòng)專(zhuān)欄，及時(shí)通報(bào)各基層少先隊(duì)組織開(kāi)展活動(dòng)情況，同時(shí)給參與活動(dòng)的少先隊(duì)員一個(gè)交流的平臺(tái)。各基層少先隊(duì)組織在開(kāi)展活動(dòng)中，要注重宣傳，要立足校園，輻射社區(qū)，聯(lián)動(dòng)家庭，牽動(dòng)社會(huì)，既要注重校內(nèi)宣傳，又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動(dòng)過(guò)程中的典型事例，注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理（評(píng)優(yōu)表彰、推薦申報(bào)的重要依據(jù)）。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇二
"追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神""5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
宣傳口號(hào)：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才
1、時(shí)間：20xx年5月11日晚18:00~20:30
2、地點(diǎn)：西校區(qū)綜合樓前廣場(chǎng)
3、參與人員：護(hù)理系部分教師、全體在校生
4、邀請(qǐng)嘉賓：
5、節(jié)目單：見(jiàn)附件
(二)"應(yīng)急救護(hù)知識(shí)"專(zhuān)題講座
1、主講人：馬悅?cè)A
2、時(shí)間：20xx年5月11日13:30~15:30
3、地點(diǎn)：西校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
4、參與人員：各系部老師、學(xué)生約400人
(三)護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容：護(hù)理工作中的職業(yè)防護(hù)
主講人：王靜
時(shí)間：20xx年5月8日(周六)
參加人員：護(hù)理系全體在校生
2、講座內(nèi)容：護(hù)理論文的'撰寫(xiě)
主講人：李凌
時(shí)間：20xx年5月15日(周六)
參加人員：護(hù)理系全體在校生
3、講座內(nèi)容：護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的角色適應(yīng)技巧
主講人：楊紀(jì)芳
時(shí)間：20xx年5月22日(周六)
參加人員：護(hù)理系20xx級(jí)三專(zhuān)護(hù)理、助產(chǎn)、20xx級(jí)五專(zhuān)護(hù)理學(xué)生
(四)護(hù)理技能大賽
1、時(shí)間：20xx年5月18日、5月25日
2、地點(diǎn)：西校區(qū)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心
3、參與人員：20xx級(jí)三專(zhuān)護(hù)理、助產(chǎn)、20xx級(jí)五專(zhuān)護(hù)理學(xué)生
4、評(píng)委：王靜、楊紀(jì)芳、基礎(chǔ)護(hù)理教研室教師
5、具體安排：
(1)初賽：20xx年5月18日，理論考核，時(shí)間50分鐘，每班推薦3人參加。根據(jù)考試成績(jī)，選出前30名進(jìn)入復(fù)賽。
(2)復(fù)賽：20xx年5月25日，技能操作比賽，時(shí)間每人20分鐘。
比賽項(xiàng)目：a、自小安瓶?jī)?nèi)抽吸藥液b、戴脫無(wú)菌手套
(3)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)8名
優(yōu)秀獎(jiǎng)12名
頒發(fā)證書(shū)
(四)無(wú)償獻(xiàn)血——讓生命因奉獻(xiàn)而美麗
1、時(shí)間：20xx年5月11日8:30~16:30
2、地點(diǎn)：西校區(qū)
3、協(xié)作單位：淄博市中心血站
4、獻(xiàn)血人員：護(hù)理系在校生(自愿原則，已報(bào)名者578人)
總指揮：耿杰
(一)宣傳報(bào)導(dǎo)組：陳江寧(學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部)、陳剛
(二)活動(dòng)策劃組：孫紅梅、王逢春、石志國(guó)、孫云霞
(三)專(zhuān)題講座組：邵愛(ài)玉、馬悅?cè)A、王靜、楊紀(jì)芳、李凌
(四)技能評(píng)委組：王靜、楊紀(jì)芳、李凌、徐敏
(二)"應(yīng)急救護(hù)知識(shí)"專(zhuān)題講座預(yù)算：200元
(三)護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育講座預(yù)算：265元
(四)護(hù)理技能大賽預(yù)算：
(五)無(wú)償獻(xiàn)血——讓生命因奉獻(xiàn)而美麗預(yù)算：500元
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇三
降低生產(chǎn)成本，要求全體技術(shù)人員熟悉公司管理制度和各項(xiàng)體系文件，做好和各部門(mén)的接口工作，交流思想，統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí)，為生產(chǎn)一線做好服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo)，使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。
二、加強(qiáng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理。
嚴(yán)格按ts16949體系程序執(zhí)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理，通過(guò)過(guò)去一年的體系加強(qiáng)建設(shè)，開(kāi)發(fā)部每位人員都能積極參與到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的評(píng)審，對(duì)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)，工藝，電路，通過(guò)會(huì)議的形式共同討論方案的可行性，選擇設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)合理，安全可靠，生產(chǎn)效率高，最低成本的設(shè)計(jì)方案，設(shè)計(jì)圖紙和文件通過(guò)自審，互審，專(zhuān)審后發(fā)放，保證圖紙和資料的準(zhǔn)確無(wú)誤，以免造成不必要的損失。
三、開(kāi)發(fā)目標(biāo)。
以戶(hù)外水底燈產(chǎn)品為開(kāi)發(fā)目標(biāo)，par56產(chǎn)品延伸開(kāi)發(fā)為支撐，多品種，多層次化開(kāi)發(fā)，光源選擇中小功率新品種led為重點(diǎn)，電源驅(qū)動(dòng)部分需要不斷創(chuàng)新，降低成本提高效率，保持led燈具工作的穩(wěn)定性，耐久性，rgb控制方面多為智能化入手創(chuàng)新改善。
四、開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
1、以客戶(hù)需求產(chǎn)品為開(kāi)發(fā)開(kāi)始，以客戶(hù)滿(mǎn)足要求為結(jié)束，提供給客戶(hù)滿(mǎn)意的產(chǎn)品。
2、全面、認(rèn)真貫徹公司方針、政策及各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)的完成上級(jí)下達(dá)的開(kāi)發(fā)工作任務(wù)。
3、定期有針對(duì)性的對(duì)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行技術(shù)討論、宣傳及指導(dǎo)，達(dá)到上傳下達(dá)，標(biāo)準(zhǔn)一致的共識(shí)。
4、根據(jù)客戶(hù)要求及業(yè)務(wù)提供的相關(guān)質(zhì)量信息，對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)資料、技術(shù)資料及參數(shù)進(jìn)行完善、修訂。
5、開(kāi)發(fā)供應(yīng)渠道，改變某些原材料只有單一供應(yīng)商的現(xiàn)狀，建立多渠道、多點(diǎn)備選的供應(yīng)機(jī)制，以備在供應(yīng)渠道中的各項(xiàng)突發(fā)事件，目的就是要多建立幾家合格供應(yīng)商作為儲(chǔ)備一確保供貨的安全性與及時(shí)性。
6、對(duì)市場(chǎng)新產(chǎn)品的可行性開(kāi)發(fā)計(jì)劃，根據(jù)產(chǎn)品特性及客戶(hù)需求運(yùn)用結(jié)合，適時(shí)對(duì)以市場(chǎng)調(diào)研比較為主導(dǎo)的開(kāi)發(fā)理念，開(kāi)展新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇四
1、數(shù)據(jù)采集校對(duì)。
接下來(lái)第一步工作將數(shù)據(jù)采集到數(shù)據(jù)庫(kù)，會(huì)對(duì)原有的表結(jié)構(gòu)有所改動(dòng)，因此要做好數(shù)據(jù)校對(duì)的工作。已確保今后分析出的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確無(wú)誤的。這也是評(píng)估一款產(chǎn)品的價(jià)值。這一塊工作如果劃分等級(jí)將為級(jí)。
2、數(shù)據(jù)分析功能展示。
這部分工作將是該軟件核心部分。也是用戶(hù)所關(guān)心的部分。產(chǎn)品的好與壞用戶(hù)可以從這直接感受到。其他的所有的工作都將是為這一塊作為輔助。該部分完成也是最花費(fèi)時(shí)間的部分。主要困難在于業(yè)務(wù)的需求，因?yàn)檫@也是第一款產(chǎn)品也沒(méi)做到具體的市場(chǎng)調(diào)研，所以只能獨(dú)-索，但不會(huì)閉門(mén)造車(chē)，會(huì)借鑒市場(chǎng)上僅有的產(chǎn)品在針對(duì)自己的產(chǎn)品特點(diǎn)開(kāi)發(fā)一款適于我們的產(chǎn)品。如果時(shí)間緊迫迫切會(huì)需要開(kāi)發(fā)出第一版本我們退而求其次，盡快開(kāi)發(fā)出簡(jiǎn)單的第一版本，第二版本將在第一版本上優(yōu)化改善。
該模塊的技術(shù)上要注重它運(yùn)行的穩(wěn)定性，避免讓用戶(hù)在第一版本就對(duì)該產(chǎn)品失去信任，好感。這兒的結(jié)果將直接影響后續(xù)的開(kāi)發(fā)。此功能不得不考慮。該模塊也應(yīng)為級(jí)。
3、后期維護(hù)，第二版本，產(chǎn)品戰(zhàn)略。
第一版本推出之后，根據(jù)市場(chǎng)的反應(yīng)，判斷后期維護(hù)的工作量。依我個(gè)人的想法，后期維護(hù)遇到的問(wèn)題將直接在第二版本上完善，遇到重要，緊急的問(wèn)題將在第一版本上進(jìn)行修復(fù)，第一，第二的版本過(guò)度將會(huì)很快。第一版本出來(lái)之后將會(huì)立即進(jìn)行第二版本的開(kāi)發(fā)，之所以這樣想是因?yàn)槲覀兊谝话姹緦?shí)在嘗試，會(huì)有很多不完善的地方，說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)，就是拿用戶(hù)當(dāng)作小白鼠。看他們的的反應(yīng)我們將會(huì)立即收集相關(guān)信息及需求做出第二版本。這也只是我一個(gè)想法。樂(lè)觀的想法第一版本已經(jīng)很完善很滿(mǎn)意。呵呵。到時(shí)還是會(huì)根據(jù)具體情況具體處理。
下面是我對(duì)今后產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略一些小小的想法，有不足還望多多指教。
我這就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)吧，有點(diǎn)寫(xiě)不下了。
1、試點(diǎn)實(shí)施，項(xiàng)目需求調(diào)研。
2、根據(jù)公司的現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)發(fā)展輔助發(fā)展該產(chǎn)品。
3、剖析市場(chǎng)上現(xiàn)有軟件，發(fā)展具有自己特點(diǎn)的產(chǎn)品。
4、增加產(chǎn)品的亮點(diǎn)，不需多，一兩個(gè)即可。
5、給產(chǎn)品一個(gè)明確的定位。(能耗中也有各色各樣的用戶(hù)群體，根據(jù)不同群體給予不同特色的產(chǎn)品)。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇五
為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三————五年級(jí)學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
三————五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
4月20日下午第三節(jié)課。
1、比賽分組：本次活動(dòng)分2個(gè)小組：三、四年級(jí)組和五年級(jí)組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
組長(zhǎng)：鄧傳林
成員：陳明（裁判）、陳朝興（裁判）、韓傳奎（負(fù)責(zé)計(jì)分）、
許文靜（負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員）
每場(chǎng)比賽采11球制，獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打，從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打，決出第三名；前兩名選手進(jìn)行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
1、按照比賽時(shí)間安排，班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進(jìn)交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鍛煉身體。
單打表彰前三名同學(xué)，雙打表?yè)P(yáng)第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇六
一、活動(dòng)目的：
"百善孝為先"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員，開(kāi)展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月9日--10月21日
三、活動(dòng)對(duì)象：
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以本中隊(duì)為單位，開(kāi)展"孝滿(mǎn)天下感恩情"活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在20xx年10月9日--10月21日兩周內(nèi)，開(kāi)展以"念親恩"為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事;
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲
4、開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛"活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫(xiě)一句"孝親承諾語(yǔ)"。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
2、三分鐘小故事演講：
3、孝歌我會(huì)唱：
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目隊(duì)員們自選;
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以小隊(duì)為單位，開(kāi)展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話(huà)：
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛"活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫(xiě)一句"孝親承諾語(yǔ)"。
7、感悟體驗(yàn)
本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇七
一、指導(dǎo)思想
按照中央的部署，從xxxx年4月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前，在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，是黨在新的形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署，是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。深入扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校黨建工作的主要任務(wù)，學(xué)校黨委將以鄧小平理論和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，以“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校、當(dāng)人民滿(mǎn)意教師”為宗旨，以“提升質(zhì)量、科學(xué)發(fā)展”為主題，以“愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)當(dāng)先鋒、科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”為主線，在全體黨員中深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)校黨委要成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的戰(zhàn)斗堡壘，全體黨員要自覺(jué)地提高黨性修養(yǎng)，彰顯黨員先進(jìn)性，成為引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)步的排頭兵！用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，用先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)建成果，推動(dòng)學(xué)校高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)踐主題和活動(dòng)載體
為推進(jìn)學(xué)校在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展，按照越秀區(qū)委和區(qū)教育局黨委開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排，結(jié)合我校的工作實(shí)際，我們確定了“強(qiáng)堡壘創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，講黨性提升師德水平，爭(zhēng)先鋒提高教育教學(xué)質(zhì)量，促發(fā)展辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！钡膶?shí)踐主題。
以“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)高尚師德、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為活動(dòng)載體。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“養(yǎng)浩然正氣，贏眾人口碑”活動(dòng)，創(chuàng)建“五好”黨組織
學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展以“黨政班子建設(shè)好、黨員作用發(fā)揮好、規(guī)章制度規(guī)范好、教育教學(xué)質(zhì)量好、校園和諧保障好”為主要內(nèi)容的“五好”學(xué)校黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)。黨政領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，黨組織有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員隊(duì)伍素質(zhì)要優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。工作機(jī)制要健全，規(guī)章制度要完善，管理措施要到位，工作運(yùn)行要有序。圍繞中心、服務(wù)大局，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾在完成工作任務(wù)過(guò)程中做出顯著成績(jī)。黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。凝人心，聚人力，擴(kuò)大黨組織在人民群眾的影響力，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)。充實(shí)黨員組織生活會(huì)的內(nèi)容，提高黨員干部民主生活會(huì)的質(zhì)量。開(kāi)展“比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流素質(zhì)”活動(dòng)，評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
2、開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)，教書(shū)育人當(dāng)先鋒”活動(dòng)，發(fā)揮黨員的表率作用
開(kāi)展黨員“五個(gè)一”活動(dòng)。即要求黨員上一堂公開(kāi)示范課、參與一項(xiàng)課題研究、與一名教師群眾結(jié)對(duì)子、寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文或心得體會(huì)、提一條合理化建議等活動(dòng)。要求黨員努力做到“五個(gè)表率”。一是自覺(jué)學(xué)習(xí)的表率。努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，積極參加讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是愛(ài)崗敬業(yè)的表率。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是服務(wù)群眾的表率。積極主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事、排憂(yōu)解難，自覺(jué)維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。四是遵紀(jì)守法的表率。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，敢于同違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。五是弘揚(yáng)正氣的表率。帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)正氣。這就要求每一名共產(chǎn)黨員都要在工作和學(xué)習(xí)中爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范，讀書(shū)學(xué)習(xí)的模范，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的模范。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)最重要的標(biāo)志是全體共產(chǎn)黨員是否認(rèn)真履行職責(zé)，是否發(fā)揮模范表率作用，最終目的是看黨員的先進(jìn)性保持和發(fā)揚(yáng)得怎么樣。因此，每一名共產(chǎn)黨員都要牢記自己的責(zé)任，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)績(jī)贏得廣大師生對(duì)黨組織和黨員的信任。開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)：比技能，爭(zhēng)當(dāng)行家里手；比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做崗位楷模；比效能，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。創(chuàng)建“課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)”、評(píng)選表彰“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
3、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)一起來(lái)，培正明天更精彩”活動(dòng)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)
按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，動(dòng)員全體教職工積極參與到培正學(xué)校文化建設(shè)中，開(kāi)展“加強(qiáng)師德教育，構(gòu)建培正紅藍(lán)特色教師文化”課題研究。教師文化建設(shè)的內(nèi)容包括教師的教育觀念和教師的教育教學(xué)行為方式，具體包括教師觀念、教師行為、教學(xué)研究、行為風(fēng)范和文化活動(dòng)等。通過(guò)組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx—）》；學(xué)習(xí)全國(guó)杰出中小學(xué)中青年教師的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范和依法從教意識(shí)，增強(qiáng)為人師表的自覺(jué)性和為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感。邀請(qǐng)全國(guó)模范教師、全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵、廣東省三八紅旗手、第三屆羊城十大杰出女性、廣州市執(zhí)信中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師金慶莉老師來(lái)校作師德報(bào)告，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定職業(yè)理想和信念，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。擬請(qǐng)xxxx年第三批越秀區(qū)教壇新秀徐敏老師作經(jīng)驗(yàn)介紹，交流、推廣身邊黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。要求廣大教師從師德、榜樣、成長(zhǎng)、規(guī)范入手，做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)全體教職工的內(nèi)在動(dòng)力，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，轉(zhuǎn)變教師的職業(yè)價(jià)值觀和相應(yīng)的行為方式，提升職業(yè)境界；關(guān)注教師的反思和體驗(yàn)，重視提高教師自身的人文素養(yǎng)，建設(shè)培正紅藍(lán)特色教師文化。開(kāi)展“比師德，爭(zhēng)當(dāng)杏壇模范”活動(dòng)，評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”。
四、時(shí)間安排和工作步驟：
按照越秀區(qū)教育系統(tǒng)的.部署，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)從xxxx年7月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前結(jié)束，具體分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:動(dòng)員部署階段（xxxx年7月）。
學(xué)校制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作出安排部署，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，動(dòng)員和組織廣大黨員積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，公開(kāi)承諾創(chuàng)建目標(biāo)和具體辦法。
第二階段：全面推進(jìn)階段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
著重圍繞迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改后續(xù)工作，兌現(xiàn)作出的承諾；進(jìn)一步引導(dǎo)黨員切實(shí)履行職責(zé)，立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)承諾的事項(xiàng)。xxxx年“七一”前夕，校黨委將開(kāi)展先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵等評(píng)選表彰活動(dòng)。
第三階段：深化提升階段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
著重圍繞迎接黨的十八大召開(kāi)，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。引導(dǎo)廣大黨員開(kāi)展新一輪的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾活動(dòng)，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加出色的工作業(yè)績(jī)，向黨的十八大獻(xiàn)禮。xxxx年“七一”前夕，校黨委將對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中成績(jī)突出的黨小組和共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰。
第四階段：總結(jié)完善階段（xxxx年7月至黨的十八大召開(kāi)前）。
圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，系統(tǒng)總結(jié)回顧創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況，集中展示創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、活動(dòng)保障機(jī)制
1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，提供組織保障
學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，成立學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)?；顒?dòng)總體方案并組織實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成名單如下：
組長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：xxxx
2.建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，形成學(xué)習(xí)型黨組織
以校黨委為龍頭，堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓學(xué)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)促發(fā)展”的原則，把政治理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新黨建工作相結(jié)合，進(jìn)一步依托培正校園網(wǎng)，開(kāi)展形式多樣，主題鮮明、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力打造學(xué)習(xí)型黨組織。落實(shí)教育培訓(xùn)規(guī)劃，建設(shè)高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步打造“名師工程”。
3．加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型
利用校園網(wǎng)、墻報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等輿論宣傳陣地，大力宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義、經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效。樹(shù)立和培養(yǎng)先進(jìn)典型，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極營(yíng)造典型引路、典型帶動(dòng)、典型輻射的良好氛圍，發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，切實(shí)在全校黨員干部和師生員工中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，不斷規(guī)范教師從業(yè)行為，提高人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和綜合素質(zhì)，以便在教育教學(xué)中為學(xué)生的終身發(fā)展提供服務(wù)。
4.總結(jié)實(shí)踐特色，完善規(guī)章制度
緊扣活動(dòng)主題，圍繞推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、突出辦學(xué)特色等，制定年度工作計(jì)劃和階段性工作規(guī)劃?？偨Y(jié)突出實(shí)踐特色，注重活動(dòng)實(shí)效。對(duì)行之有效、成效顯著的好措施、好辦法，用制度形式固定下來(lái)。用制度規(guī)范行為，逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5．加強(qiáng)監(jiān)督檢查，增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力
領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查，要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和明查暗訪等形式，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處。
此次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)，歷時(shí)兩年多；活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰，共分四個(gè)階段，即動(dòng)員部署、全面推進(jìn)、深化提升、總結(jié)完善四個(gè)階段；活動(dòng)推進(jìn)方式明確，即采取“一諾雙述三評(píng)”的方式，做到公開(kāi)承諾，實(shí)施雙向陳述，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)比表彰等途徑，使得活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。我們要認(rèn)真做好規(guī)定動(dòng)作，積極創(chuàng)新自選動(dòng)作。要統(tǒng)籌各類(lèi)教育活動(dòng)，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與正在開(kāi)展的各類(lèi)教育活動(dòng)相結(jié)合，與教育教學(xué)工作相結(jié)合，與解決學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇八
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓客服中心。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，為體現(xiàn)七夕節(jié)活動(dòng)氛圍，抓住七夕節(jié)日商機(jī)，特在活動(dòng)期間推出持結(jié)婚證到店贈(zèng)禮活動(dòng)：
加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止;。
加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止;。
活動(dòng)分工：企劃部負(fù)責(zé)玫瑰鮮花的采購(gòu)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造工作;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放登記禮品;運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)活動(dòng)監(jiān)督檢查工作。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇九
為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，重溫學(xué)生時(shí)期的友誼和青春的激情，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)時(shí)光盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶，并牽手其間敘說(shuō)當(dāng)年友情，現(xiàn)根據(jù)部分同學(xué)的倡議，決定于_年某月某日期間舉行_級(jí)_班同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“師生情、同學(xué)情、友情”為主題，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，切實(shí)使同學(xué)們相互了解相識(shí)二十年后彼此的人生路程，使大家度過(guò)一個(gè)輕松而有意義的美好時(shí)光。
二、活動(dòng)目的。
此次聚會(huì)，我們努力將它組織成相識(shí)二十年后的一次聚會(huì)?；顒?dòng)的目的是給大家提供一個(gè)敘舊的機(jī)會(huì)，通過(guò)參加各種活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，增加班級(jí)的凝聚力，強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。
此次聚會(huì)，絕對(duì)不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重溫當(dāng)年的校園生活，重新拾起當(dāng)年的記憶。
以現(xiàn)在的心態(tài)重溫當(dāng)年的生活，相信一定是一種全新的感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)同學(xué)見(jiàn)面，暢談?dòng)颜x，交流人生心得;。
(二)集體返回母校，參觀母校發(fā)展，與曾經(jīng)的教師見(jiàn)面。
四、活動(dòng)具體安排。
8月1日，為聚會(huì)活動(dòng)日。
上午九時(shí)三十分在母校校區(qū)或賓館報(bào)到，參觀校園，同學(xué)見(jiàn)面敘舊;。
報(bào)到期間，每位同學(xué)在體恤衫上簽字留念，可每人領(lǐng)取一件，并且穿上紀(jì)念衫。
上午十時(shí)三十分全體合影;同時(shí)，在寫(xiě)有“八五六農(nóng)場(chǎng)_屆水產(chǎn)班二十年聚會(huì)”的條幅上簽字。
上午十一時(shí)，統(tǒng)一乘車(chē)到_×酒店;。
中午，同學(xué)正式聚餐。所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的形式集體會(huì)面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以唱卡拉ok、表演節(jié)目，每名同學(xué)必須至少上臺(tái)一次，介紹自己的工作、家庭情況;也可以把二十年前，自己曾在心底暗戀過(guò)的同學(xué)的名字告訴大家。席間，將進(jìn)行攝影、攝像等，記錄我們相聚的快樂(lè)時(shí)刻。
聚餐開(kāi)始，有班任老師致辭，聚會(huì)組委會(huì)主任致辭，外場(chǎng)同學(xué)代表致辭。
下午，參觀856農(nóng)場(chǎng)新貌，拍照留念，晚餐后，可去歌廳。
八月二日乘車(chē)去興凱湖游玩一天。中午，在野外路餐，是自助燒烤，天黑之前趕往虎頭，晚餐在虎頭吃。
八月三日，游玩虎頭，中午在虎頭就餐，晚間回八五六。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為搞好此次聚會(huì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌備。設(shè)立組委會(huì)，組委會(huì)由主任及成員組成。負(fù)責(zé)聚會(huì)的組織工作;擬訂籌備工作總體規(guī)劃;召集組委會(huì)工作會(huì)議;相關(guān)的宣傳工作;記錄聚會(huì)的內(nèi)容。組委會(huì)主任由_×擔(dān)任，下設(shè)以下組織：
(一)會(huì)務(wù)組：
1.統(tǒng)籌聚會(huì)安排。
2.活動(dòng)方案的起草及確定。
3.會(huì)場(chǎng)布置。
4.組織安排好各種活動(dòng)場(chǎng)所和交通工具。
(二)聯(lián)絡(luò)組：
1.負(fù)責(zé)請(qǐng)柬發(fā)送和邀請(qǐng)老師。
2.負(fù)責(zé)督促通知省內(nèi)外、市內(nèi)同學(xué)。
3.檢查落實(shí)參會(huì)人員名單。
4.聚會(huì)光盤(pán)相冊(cè)的編制、發(fā)放。
5.匯總同學(xué)個(gè)人通訊錄。
(三)接待組：
1.負(fù)責(zé)報(bào)到、簽到工作。
2.負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)日程及有關(guān)材料。
3.負(fù)責(zé)安排就餐工作。
(四)財(cái)務(wù)組。
1.負(fù)責(zé)聚會(huì)基金的管理。
2.負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
3.負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)開(kāi)支的管理。
4.落實(shí)酒店及各項(xiàng)接待安排.
五、經(jīng)費(fèi)籌集。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用途：a、租用活動(dòng)場(chǎng)所，交通工具;b、聚餐;c、購(gòu)置、租用必須用具;d、制作通訊錄、光盤(pán)相冊(cè)等費(fèi)用;e、其它會(huì)務(wù)費(fèi)用。
經(jīng)費(fèi)來(lái)源有兩個(gè)：一是參與者繳交，二是接受贊助，根據(jù)目前報(bào)名人數(shù)及可能出現(xiàn)的贊助，參與者約須繳交，，，元，上不封頂，多多益善。如果贊助不足經(jīng)費(fèi)不夠，為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，將降低活動(dòng)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，如果贊助有多，將設(shè)立專(zhuān)戶(hù)，用于今后本班集體活動(dòng)，聚會(huì)后，費(fèi)用支出情況在同學(xué)錄公開(kāi)。
是aa制。
六、其他事宜。
(一)本次活動(dòng)，是同學(xué)的集體活動(dòng)，不得帶大老婆，孩子不論大小，一律不得攜帶。想帶老婆孩子的，費(fèi)用自理。
(二)希望大家自己照顧好自己，不要出現(xiàn)任何意外，活動(dòng)過(guò)程中由于自己的原因出現(xiàn)一切意外，由當(dāng)事人自行承擔(dān)責(zé)任，與組委會(huì)無(wú)關(guān)。
(三)參會(huì)確認(rèn)方式：
可直接和群主聯(lián)系。
或打電話(huà)給同學(xué)。
(四)其他未盡事宜，另行通知。本實(shí)施方案由組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
聚會(huì)活動(dòng)組委會(huì)。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十
主題產(chǎn)生：
國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò)：
重陽(yáng)節(jié)
關(guān)心老人
重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)
重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌
重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽(yáng)節(jié)的旗
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十一
濃情二月，hold我所愛(ài)
xxx年x月x日——2月14日(情人節(jié))
xxx年x月x日——2月xx日(xx天)
1.示愛(ài)有道，降價(jià)有理
2.備足禮物，讓愛(ài)情公告全世界
“情人節(jié)”是一個(gè)特殊的節(jié)日，是有情人贈(zèng)送禮品的節(jié)日，因此商品促銷(xiāo)應(yīng)以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點(diǎn)陳列，以保證節(jié)日商品達(dá)到最高銷(xiāo)售。
1、商品特價(jià)
情人節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類(lèi)，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì)，保本銷(xiāo)售，讓銷(xiāo)費(fèi)者感到真正實(shí)惠。
2、主題陳列：x月x日——x月x日
各店于正門(mén)口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒(méi)有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求：
a、情人節(jié)主題陳列，以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對(duì)象
b、各店必須包裝至少xx份以上的“xx套系”用于主題陳列。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十二
活動(dòng)目的：用玉文化引導(dǎo)消費(fèi)
活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日——_月_日活動(dòng)主題：中國(guó)玉文化的內(nèi)涵與鑒賞消費(fèi)
主題要素：文化消費(fèi)服務(wù)
主題闡述：主題突出了中國(guó)玉文化的發(fā)展歷史，使消費(fèi)者懂玉，欣賞玉，進(jìn)而消費(fèi)。
活動(dòng)地點(diǎn)：__路__珠寶店面及周邊區(qū)域
主題傳達(dá)表現(xiàn)：
貫穿于整個(gè)活動(dòng)，形成活動(dòng)的主體表現(xiàn)。
有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)。
玉用品展示。
宣傳表現(xiàn)。
活動(dòng)概述
活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
目標(biāo)一：通過(guò)本次活動(dòng)，使珠寶店的品牌形象得以樹(shù)立，之后運(yùn)用品牌形象的傳播效應(yīng)和活動(dòng)的連動(dòng)效應(yīng)，促進(jìn)銷(xiāo)售。
活動(dòng)形式：以文化介紹、現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠、禮物饋贈(zèng)及游戲類(lèi)活動(dòng)為主。
第二部分
玉文化活動(dòng)的環(huán)境布局及現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造
總體原則：
緊密結(jié)合玉主題，形成主題表現(xiàn)。
突出玉文化和消費(fèi)理念，形象傳達(dá)及視覺(jué)效果。
所有宣傳物出現(xiàn)珠寶店logo與廣告語(yǔ)。
片區(qū)分工布局規(guī)劃：
珠寶店鄰近街口指示牌宣傳。
商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)宣dm單發(fā)放。
珠寶店店外
門(mén)外陳列標(biāo)示珠寶店logo的戶(hù)外廣告。
設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動(dòng)主題及相關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)。門(mén)口用玉文化相關(guān)飾品裝飾。
珠寶店店內(nèi)
門(mén)口設(shè)立明顯標(biāo)示珠寶店logo的接待處，向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。
珠寶店頂部及柜臺(tái)處用相關(guān)裝飾品裝飾。
店內(nèi)玉文化主題海報(bào)宣傳。
店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái)，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)
念品，并提供咨詢(xún)服務(wù)。
店內(nèi)主題展板宣傳
向參與活動(dòng)客戶(hù)發(fā)放印有珠寶店的環(huán)保購(gòu)物袋等用品。現(xiàn)場(chǎng)宣傳單的發(fā)放。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十三
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。
3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明。
請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。
2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)。
四、活動(dòng)對(duì)象：全園小朋友及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)方式：親子活動(dòng)。
六、美語(yǔ)含量：保證3/4美語(yǔ)含量。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)校園：萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬。
1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
(二)班級(jí)：(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬)。
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在fairyland的光盤(pán)里)。
2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)。
4、發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
八、活動(dòng)形式：
1、環(huán)境布置。
2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十四
20xx年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛共享節(jié)日的快樂(lè)，愉快地度過(guò)這一天，留下美好的童年回憶，結(jié)合實(shí)際情況我園決定開(kāi)展以“快樂(lè)童年――我的節(jié)日我做主”為主題活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日上午8：30―11：30，如果天氣原因影響效果，則順延一天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
歡龍幼兒園操場(chǎng)內(nèi)
三、活動(dòng)流程：
1、全園師生在操場(chǎng)集合，舉行升旗儀式。
2、主持人致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、小朋友表演節(jié)目。
4、隊(duì)形調(diào)整為圓圈形，由老師給小朋友講有趣的故事，和講解一些生活小常識(shí)。
5、老師帶領(lǐng)兒童做趣味游戲。
6、調(diào)整隊(duì)形為方隊(duì)，進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8、清理場(chǎng)地。
四、前期準(zhǔn)備：
1、檢查游戲硬件設(shè)施，活動(dòng)場(chǎng)地是否存在安全隱患，有的及時(shí)排除。
2、確定好活動(dòng)期間的游戲項(xiàng)目，需要道具的在26號(hào)前購(gòu)買(mǎi)。
3、橫幅一條，彩帶若干，紅花四十朵，獎(jiǎng)狀優(yōu)秀童類(lèi)十張，活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人類(lèi)五張，糖果兩袋，彩筆十盒，橡皮泥五盒，以及其它必要品。
4、活動(dòng)記錄員一名，負(fù)責(zé)拍照，錄像等，并整理保存。
五、注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)進(jìn)行和設(shè)置游戲時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1、安全性：活動(dòng)前檢查好場(chǎng)地及道具的安全，避免發(fā)生事故，活動(dòng)、過(guò)程老師要注意不要讓孩子受傷。
2、可行性：游戲要適宜幼兒能力水平，確保不同年齡的幼兒都能參與游戲。
3、趣味性：活動(dòng)的設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，能吸引幼兒參加。
4、挑戰(zhàn)性：活動(dòng)操作要有一定的技巧，有游戲規(guī)則。
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活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十五
為全面實(shí)施“六____”普法規(guī)劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進(jìn)法制宣傳教育，貫徹和落實(shí)中宣部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開(kāi)展20____年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)的通知》的有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際和年初的工作計(jì)劃，制定本活動(dòng)方案，請(qǐng)各地認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)主題。
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
二、指導(dǎo)思想。
落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“法治太湖”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)，采取多種形式，集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)樹(shù)立憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮的社會(huì)氛圍，為建設(shè)“實(shí)力太湖、魅力太湖、活力太湖”營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
系列宣傳活動(dòng)自文件下發(fā)之日至12月20日結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神。大力宣傳黨的關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署，大力宣傳在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行31周年大會(huì)上的重要講話(huà)、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話(huà)，宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)基本方略，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
(二)集中開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，大力推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。
____、重點(diǎn)活動(dòng)安排。
1、各級(jí)各部門(mén)要集中時(shí)間全面深入學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)關(guān)于“依法治國(guó)”的精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“依法治國(guó)”的深刻內(nèi)涵。要將法治理念內(nèi)化于心、外化于形，落實(shí)到具體工作中、行動(dòng)中，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中全面提升全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，堅(jiān)持依法治理，加強(qiáng)法治保障,全面推進(jìn)“法治太湖”建設(shè)。
2、大力開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。各地要嚴(yán)格按照縣法治辦〔20____〕8號(hào)文件中規(guī)定的法律六進(jìn)的具體要求和措施，開(kāi)展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，在全縣掀起新一輪學(xué)法、尊法、守法、用法活動(dòng)的高潮。
3、落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法，誰(shuí)普法”工作機(jī)制。各行政執(zhí)法部門(mén)要舉辦一期執(zhí)法人員業(yè)務(wù)技能、文明執(zhí)法理念和執(zhí)法相對(duì)人的普法培訓(xùn)，努力提升執(zhí)法工作水平，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，同時(shí)加大以案釋法典型案件宣傳力度。
4、在12月4日全國(guó)法制宣傳日，由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話(huà)。
5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六____”普法工作開(kāi)展以來(lái)的圖片資料，在縣政府網(wǎng)、縣普法網(wǎng)、法治太湖微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上開(kāi)辟專(zhuān)欄予以宣傳，展示我縣各行各業(yè)各部門(mén)開(kāi)展普法活動(dòng)的成果。
6、大力開(kāi)展法治文化建設(shè)。縣法治辦、教育局、團(tuán)縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惈@獎(jiǎng)作品集(電子版網(wǎng)上刊出)，并按照年初工作計(jì)劃，教育局負(fù)責(zé)組織開(kāi)展好全縣中小學(xué)生法制演講比賽。
7、開(kāi)展一期人民調(diào)解典型案例宣講比賽活動(dòng)。
8、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中舉辦一次轄區(qū)內(nèi)村干法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)層層發(fā)動(dòng)，以一帶十，以全面提升村民的遵紀(jì)守法意識(shí)、依法辦事觀念，堅(jiān)決杜絕邪教和違法信訪現(xiàn)象發(fā)生，引導(dǎo)群眾依法依規(guī)表達(dá)利益訴求。
9、圍繞全縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和“護(hù)航工程”舉辦一期相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)班。
10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，各單位要利用好新媒體時(shí)代的特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)手機(jī)短信應(yīng)用平臺(tái)、通過(guò)電視滾動(dòng)字幕、網(wǎng)絡(luò)微博等方式創(chuàng)新豐富活動(dòng)內(nèi)容，公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺(tái)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。
六、工作要求。
1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動(dòng)作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績(jī)效考核的重要部分抓緊抓好，要結(jié)合本單位實(shí)際和方案規(guī)定，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結(jié)合各單位行業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，設(shè)計(jì)組織好形式多樣的系列活動(dòng)，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，突出領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳，切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅、手機(jī)短信等載體發(fā)揮好輿論宣傳的優(yōu)勢(shì)和作用，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳和報(bào)道，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍(宣傳標(biāo)語(yǔ)附后)。
各地各單位系列宣傳活動(dòng)期間的工作開(kāi)展情況(含圖片、資料)于12月20前報(bào)依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系人：王霞，電子郵箱：。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十六
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程
1.介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
4.活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃及實(shí)施篇十七
護(hù)士節(jié)
5月12日x5月26日
會(huì)議室
為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的'背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。
一、活動(dòng)序幕：
1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開(kāi)始。
二、競(jìng)賽階段：
(一)知識(shí)競(jìng)賽：
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3)獲得答題權(quán)之后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
(5)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽x穿針引線
每隊(duì)各派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6x17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1x6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)：
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)記錄
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。