就業(yè)問題是社會(huì)的一個(gè)難題，如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌，需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語言的巧妙運(yùn)用?？偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
紅色回憶心得篇一
第一段：引入紅色回憶的概念及重要性（200字）
紅色回憶，指的是對(duì)于中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的偉大犧牲、革命斗爭的回憶與紀(jì)念。紅色回憶是革命歷史的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國主義精神、革命精神和道德品質(zhì)有著重要的意義。在現(xiàn)代社會(huì)，如何繼承和弘揚(yáng)紅色回憶成為了我們的責(zé)任。通過回憶、學(xué)習(xí)和傳承紅色歷史，我們能夠更好地理解和珍視自己的幸福生活，并將其與國家的現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合。紅色回憶是我們心靈的力量，是推動(dòng)國家進(jìn)步的力量。
第二段：紅色回憶的啟示和價(jià)值觀（200字）
紅色回憶植根于中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史，它能夠啟發(fā)我們建立正確的價(jià)值觀和世界觀。紅色回憶告訴我們，只有堅(jiān)定的信仰才能夠戰(zhàn)勝一切困難，只有為了理想而奮斗才能達(dá)到我們的目標(biāo)。這種信仰和理想與當(dāng)代社會(huì)的利己主義和物質(zhì)主義形成了鮮明的對(duì)比，給了我們重新審視自己的機(jī)會(huì)。紅色回憶還告訴我們，團(tuán)結(jié)合作和自強(qiáng)不息是我們贏得勝利的關(guān)鍵。這些價(jià)值觀在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的意義，幫助我們跨越困難，發(fā)展自己，造福他人。
第三段：紅色回憶的教育意義（200字）
紅色回憶具有潛移默化的教育意義。通過紅色回憶的學(xué)習(xí)，我們可以了解中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和發(fā)展歷程，了解革命烈士們的奮斗精神和犧牲精神。這些故事不僅僅是歷史的記述，更是一種教育的方式。它們能夠激勵(lì)我們，激發(fā)我們的愛國情懷和拼搏精神，教會(huì)我們不怕困難，堅(jiān)持原則，為了自己的理想而奮斗。在現(xiàn)代社會(huì)，這種精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的，通過紅色回憶的學(xué)習(xí)，我們可以更好地培養(yǎng)這種精神，發(fā)展自己，為國家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：如何傳承紅色回憶（200字）
傳承紅色回憶需要我們從多個(gè)方面入手。首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于紅色歷史的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)紅色歷史，了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和豐功偉績。其次，我們應(yīng)該積極參與紅色回憶的活動(dòng)，比如參觀紅色基地，參與紅色文化的傳承和弘揚(yáng)。同時(shí)，我們還可以通過參與志愿活動(dòng)、探訪革命烈士墓等方式來實(shí)踐紅色精神。最后，我們還應(yīng)該在日常生活中樹立榜樣、倡導(dǎo)紅色文化，向身邊的人傳遞紅色回憶的積極影響力。通過這些方式，我們可以更好地傳承紅色回憶，將紅色精神發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：總結(jié)紅色回憶的重要性（200字）
紅色回憶是我們歷史的寶貴財(cái)富，它承載著前輩們的努力和犧牲。紅色回憶是培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國主義精神、革命精神和道德品質(zhì)的重要途徑，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人民幸福有著重要的意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該將紅色回憶融入自己的生活中，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的遺志，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能夠找到自己生活的價(jià)值所在，成為一個(gè)真正有意義的人。紅色回憶給予我們力量，使我們的未來更加光明。
紅色回憶心得篇二
紅色回憶是對(duì)中國革命歷史的回顧與紀(jì)念，也是我們共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。我參加了以紅色回憶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和在紅色革命歲月中的精神，深刻地領(lǐng)悟到了紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。在這段學(xué)習(xí)中，我深有感觸，收獲頗豐。
首先，在紅色回憶的學(xué)習(xí)中，我們得以深入了解革命先烈的英勇事跡，感受到了他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、舍生忘死的英雄氣概。他們?yōu)榱死硐牒托叛?，毫不猶豫地投身革命，不惜付出生命的代價(jià)。他們是革命先行者，也是我們的榜樣和楷模。學(xué)習(xí)他們的事跡，讓我對(duì)紅色傳統(tǒng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
其次，紅色回憶的學(xué)習(xí)使我明白了紅色精神的重要性和意義。紅色回憶不僅是歷史的照片，更是一種精神力量。紅色精神以忠誠于黨和人民、為人民服務(wù)、舍小我，為大家的精神品質(zhì)為核心，通過紅色回憶的學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了信仰，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在今天的社會(huì)中，紅色精神依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，它是我們的靈魂，是我們行動(dòng)的指南。
再次，通過紅色回憶的學(xué)習(xí)，我對(duì)我自己的責(zé)任感有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地領(lǐng)悟到作為一名共產(chǎn)黨員，我們肩負(fù)著革命的使命和責(zé)任。我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗，無論是在工作中還是生活中，都要時(shí)刻踐行黨的宗旨，為人民的利益而工作。同時(shí)，我也明白了作為一名黨員，自我修養(yǎng)和個(gè)人能力的提高是非常重要的，只有通過不斷學(xué)習(xí)和奮斗，才能更好地為黨和人民做出貢獻(xiàn)。
最后，紅色回憶讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)和互助的重要性。在紅色歲月中，革命先烈們同仇敵愾、視死如歸，他們之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是他們最大的力量。在今天的社會(huì)中，我們也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一致，才能乘風(fēng)破浪、激流勇進(jìn)。
紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富，是一面照耀前進(jìn)道路的紅旗。通過學(xué)習(xí)紅色回憶，我們不僅學(xué)習(xí)了歷史，更明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，明白了紅色精神的重要性和意義。我們要銘記革命先烈的付出，自覺繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
紅色回憶心得篇三
回憶紅色舊址，是一次觸碰歷史的重新感悟，是對(duì)那段曾經(jīng)輝煌的歲月的敬意和緬懷。進(jìn)入紅色舊址，仿佛穿越時(shí)空，與那個(gè)激情澎湃、奮斗向前的時(shí)代相遇。在這次參觀中，我深深體會(huì)到了紅色舊址所散發(fā)出的那份激動(dòng)人心的力量，以及對(duì)歷史和英雄的無盡敬意。
在回憶紅色舊址的旅程中，我首先參觀了博物館里的展覽。展覽陳列豐富多樣，展示了當(dāng)時(shí)黨和人民的戰(zhàn)斗歷程和取得的巨大勝利。我看到了第一次國共合作、南昌起義、秋收起義等一系列重要?dú)v史事件的照片和實(shí)物，深深感受到了那個(gè)時(shí)代的激蕩劇變。尤其是在看到英雄們的動(dòng)情瞬間，我不禁心生敬佩之情。他們毅然決然地投身革命，舍小家顧大家，為了國家和人民的解放付出了巨大的努力和犧牲。這些照片和實(shí)物無聲地訴說著那段血與淚的歷史，勾起了我對(duì)英雄的敬佩與對(duì)和平的珍惜。
進(jìn)入紅色舊址，我參觀了先烈們?cè)?jīng)工作和生活的地方。敞開的紅色耳聾殷紅，四周的墻壁上貼滿了先烈們的照片和事跡簡介。我深刻感受到了這些先烈們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。在他們的英勇斗爭中，他們冒著生命危險(xiǎn)，日夜堅(jiān)守，絕不退縮，終于取得了中國革命的偉大勝利。站在那些英雄來過的地方，我仿佛能感受到他們的革命熱血和毅然決然的信念，這份力量感動(dòng)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己樹立正確世界觀和價(jià)值觀的決心。
回憶紅色舊址，更讓我意識(shí)到了歷史的重要性和珍貴性。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的記憶，對(duì)于我們來說，它是學(xué)習(xí)的教材，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。通過回憶紅色舊址，我明白了我們應(yīng)該秉持英雄的精神，為了我們的國家和人民，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，克服困難，勇往直前。歷史告訴我們，只有通過不懈努力和堅(jiān)定信念，我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想和理想。
回憶紅色舊址，讓我沉浸在那段歷史的波瀾壯闊中，更加愛國熱忱，并對(duì)現(xiàn)在的幸福生活倍加珍惜。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該懷著對(duì)歷史的敬仰和對(duì)英雄的崇敬之心，傳承紅色基因，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
紅色回憶心得篇四
近日，我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片，該影片以高中時(shí)期的學(xué)生為主角，講述了他們?cè)诟锩鼩q月中的經(jīng)歷與成長。觀影過程中，我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動(dòng)，重溫歷史，銘記使命。
第一段：紅色背景下的青春歲月
影片以高中階段為背景，展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下學(xué)生們的青春生活。通過學(xué)校里舉辦的各種紅色活動(dòng)，如演講比賽、志愿活動(dòng)、國慶慶祝等，影片讓觀眾感受到了紅色背景下學(xué)生們的活力與朝氣。與此同時(shí)，影片也生動(dòng)展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的壓力與困惑，學(xué)生們?cè)诜此甲晕液屠斫馍鐣?huì)主義理念的過程中逐漸成長。
第二段：銘記歷史，傳承精神
影片通過描繪紅色歲月中的歷史場景和人物形象，喚起了觀眾對(duì)革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。這些歷史場景和人物形象，不僅讓觀眾回顧了中國革命的歷史進(jìn)程，更讓我們對(duì)那個(gè)特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
第三段：家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
影片中，學(xué)生們的家人和社會(huì)環(huán)境對(duì)他們的奮斗目標(biāo)和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會(huì)地位和個(gè)人經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)特的家國情懷。從此，他們明白自己是祖國的未來，是國家和民族的希望，他們義無反顧地追求著為國家、為人民作出貢獻(xiàn)的理想。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，讓我深深感受到一種家國情懷的力量。
第四段：珍惜和平，追求進(jìn)步
影片中反映了一個(gè)特殊歷史時(shí)期的社會(huì)精神風(fēng)貌。社會(huì)主義思想的倡導(dǎo)，各種現(xiàn)代文明和科技的普及，為學(xué)生們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平等的待遇。這使得學(xué)生們對(duì)和平社會(huì)和自由民主的追求更加強(qiáng)烈，他們努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，追求個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，也對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
第五段：砥礪奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
故事的結(jié)局令人唏噓，影片以一段流感大爆發(fā)時(shí)期的生活場景作為結(jié)束。這個(gè)場景讓觀眾意識(shí)到紅色歲月并不是一個(gè)完美的時(shí)代，生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是，學(xué)生們始終堅(jiān)守自己的信念，勇敢地面對(duì)生活的困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種堅(jiān)持不懈的精神也給觀眾帶來了深刻的思考：無論遇到什么困難，只要我們有堅(jiān)定的信仰和毅力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過觀看《紅色回憶》，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)特殊歲月對(duì)中國的影響和意義。同樣，我也被影片中的主人公激勵(lì)，明白了作為中國人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)幸福而和平的時(shí)代，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí)，追求進(jìn)步，承載著歷史的使命，為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想而努力奮斗。因?yàn)?，正是那些紅色歲月中的輝煌，才構(gòu)成了我們今天的幸福生活。
紅色回憶心得篇五
第一段：介紹回憶紅色舊址的重要性和目的（200字）
回憶紅色舊址是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，它使我們有機(jī)會(huì)回顧歷史，緬懷先烈，感受革命斗爭的艱辛和偉大。回憶紅色舊址能夠讓我們更加深刻地了解那段艱苦卓越、充滿犧牲精神的歲月，同時(shí)也能夠激發(fā)起我們自己的愛國熱情和責(zé)任感。通過這一活動(dòng)，我們可以深刻認(rèn)識(shí)和珍惜當(dāng)代幸福生活的來之不易，認(rèn)識(shí)到自己也是時(shí)代的見證者和傳承者。
第二段：回憶紅色舊址的親身體驗(yàn)和感悟（200字）
參觀紅色舊址給我留下了深刻的印象。在遺址的每一個(gè)角落，我都感受到了革命先烈們的革命精神和奉獻(xiàn)精神。他們無私地獻(xiàn)出了自己的生命，為了追求一個(gè)美好的明天，舍棄了個(gè)人的幸福和安逸。他們站在歷史的尖端，肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任，用熱血和信念點(diǎn)燃了整個(gè)民族的希望。而今天的我們，作為新一代的青年，更應(yīng)該倍加珍惜他們的犧牲和奉獻(xiàn)，為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
第三段：紅色舊址的教育意義和思考（300字）
回憶紅色舊址不僅僅是一種紀(jì)念和懷念，更是一種教育和思考。在紅色舊址中，我們不僅看到了英雄的事跡，還感受到了他們的追求和奉獻(xiàn)精神，這給了我們很多啟示。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)代和環(huán)境，為了國家的發(fā)展和人民的幸福，要有敢為人先的勇氣和永不言敗的斗志。我們要以他們?yōu)榘駱?，時(shí)刻保持對(duì)國家、民族和人民的忠誠，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
第四段：展望未來，承擔(dān)責(zé)任（250字）
回憶紅色舊址，勾起了我對(duì)未來的思考。我們作為新一代的青年，應(yīng)該勇于承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。紅色舊址的英雄們?yōu)槲覀兊於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大，為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一方面，我們要努力學(xué)習(xí)，提高自身的能力和素質(zhì)，為國家的發(fā)展提供人才支撐；另一方面，我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)穩(wěn)定和和諧做出貢獻(xiàn)。我們要用實(shí)際行動(dòng)踐行我們對(duì)紅色舊址的思考和感悟，使紅色舊址的精神在我們身上得到傳承。
第五段：總結(jié)（250字）
回憶紅色舊址帶給我們的收獲和感悟是無法用言語來表達(dá)的。通過回顧歷史，我們更加深刻地了解到紅色精神的偉大，進(jìn)一步加深了我們國家、民族的認(rèn)同感和自豪感。正是這些紅色精神的照耀，我們這一代的人才得以茁壯成長。在今后的生活和工作中，我們要繼續(xù)懷念先烈，發(fā)揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。讓我們共同努力，讓紅色的記憶永不褪色，讓紅色精神代代傳承下去。
紅色回憶心得篇六
近日，我觀看了紀(jì)錄片《紅色回憶》，這是一部關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨史的影片。電影通過大量的珍貴歷史照片和記錄，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從成立到取得全國勝利的歷程。影片以紅色回憶為名，正是為了讓年輕一代了解并銘記歷史。觀看這部影片讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)高中時(shí)光有了更多的思考和體會(huì)。
首先，這部影片讓我意識(shí)到高中時(shí)光是多么可貴。影片中展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，讓我深切感受到年輕人應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們可以在高中時(shí)期學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，年輕人也應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。紅色回憶影片讓我明白高中時(shí)光不僅是自我成長的重要階段，也是為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的關(guān)鍵時(shí)期。
其次，觀看這部影片還讓我深深感受到紅色精神的偉大和力量。中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大事業(yè)，經(jīng)歷了無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。他們?nèi)倘柝?fù)重，艱苦奮斗，為了人民的幸福付出了巨大的犧牲。紅色回憶影片以鮮活的歷史事實(shí)讓我深感敬佩和欽佩。紅色精神不僅是中國共產(chǎn)黨的精神財(cái)富，也是中華民族的精神靈魂。作為高中生，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)并傳承這種紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
第三，觀看這部影片讓我深切體會(huì)到歷史的重要性。歷史是人民的記憶，是人民的根基。只有了解歷史，才能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，更好地把握未來。紅色回憶影片通過一系列歷史的鏡頭和文獻(xiàn)資料，還原了一幕幕黨史場景，讓觀眾有如歷史親歷者。影片中的歷史人物和事件都在講述著革命的歷程和意義，使我深受觸動(dòng)。作為一名高中生，我更加明白學(xué)好歷史的重要性，只有通過對(duì)歷史的了解和研究，才能更全面地認(rèn)知世界。
再次，觀看這部影片讓我深切感受到自己作為一名高中生的責(zé)任和使命。紅色回憶影片中展示了一代又一代的革命者為祖國的獨(dú)立和發(fā)展所付出的努力和犧牲。他們不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)，他們的奮斗精神讓我深感敬佩。作為高中生，我們承載著社會(huì)的希望和未來的重任，應(yīng)該時(shí)刻銘記紅色精神，不負(fù)青春年華，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，觀看紅色回憶影片讓我明白要始終堅(jiān)持信仰和價(jià)值觀。中國共產(chǎn)黨的黨史是一部前無古人的歷史，這個(gè)黨的優(yōu)秀基因貫穿了整個(gè)歷史的長河。作為高中生，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和價(jià)值觀，不能迷失方向，不能被外來的影響沖擊。我們要立足于中華傳統(tǒng)文化的積淀，要堅(jiān)守正道，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看紅色回憶影片，不僅了解了中國共產(chǎn)黨的歷史，也對(duì)高中時(shí)光有了更深刻的思考和體會(huì)。高中生固然年少，但擔(dān)任著時(shí)代和社會(huì)賦予的責(zé)任，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，明白自己的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。這是對(duì)革命先烈最好的紀(jì)念，也是對(duì)紅色精神最好的傳承。我相信，只要我們堅(jiān)守信仰，追求真理，就能為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色回憶心得篇七
第一段：引言（100字）
紅色舊址是我國近現(xiàn)代革命斗爭的重要見證和文化遺產(chǎn)，無論是從歷史意義還是情感層面，對(duì)于我來說，回憶紅色舊址是一次難得的體驗(yàn)。在這段旅程中，我不僅親身感受到了革命先輩的偉大犧牲和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也領(lǐng)悟到了紅色精神的持續(xù)傳承和價(jià)值，這對(duì)于我來說是一次難以忘懷的心靈洗禮。
第二段：回憶紅色革命歷史（200字）
回憶紅色舊址首先讓我了解到了近現(xiàn)代革命的背景和關(guān)鍵事件，在這些舊址中，我了解到了中國共產(chǎn)黨的初心和崇高目標(biāo)，以及偉大領(lǐng)袖們艱辛卓越的斗爭經(jīng)歷。我親身踏入延安革命遺址，感受到了那個(gè)年代的恢宏氣勢(shì)；站在井岡山，沐浴在紅色的陽光下，我仿佛回到了當(dāng)年革命的烽火歲月；走進(jìn)長征路，我甚至能感受到先烈們堅(jiān)毅不拔的意志力量。這些舊址無一不是一部活生生的紅色歷史課本，讓我感受到了先輩們?yōu)閲液兔褡鍔^斗的滿腔熱血。
第三段：紅色精神的傳承（300字）
紅色舊址讓我看到了紅色精神的持續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。在延安革命遺址中，那些年輕的共產(chǎn)黨員在極其艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉意志，為革命的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。他們的奮斗精神讓我深受感動(dòng)。我在長征路上看到的是紅軍壯麗的隊(duì)伍，他們以自己的血肉之軀鑄就了一段輝煌史詩。這些傳承紅色精神的舊址，讓我明白只有把握了緊緊團(tuán)結(jié)的意識(shí)，尊敬先輩的事跡，在工作、學(xué)習(xí)中才能取得更為優(yōu)秀的成果。
第四段：紅色舊址的警醒（300字）
回憶紅色舊址也讓我深感時(shí)代的責(zé)任。先輩們走過的紅色舊址、留下的事跡都是歷史的明燈，照亮了我們當(dāng)前的成長道路。回首過去，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，警醒自己時(shí)刻面臨著巨大的責(zé)任。同時(shí)，紅色舊址也提醒著我們，我們身上承載著先輩們的期望，我們要堅(jiān)持初心，永遠(yuǎn)不忘自己的使命。
第五段：回憶紅色舊址的感悟（200字）
回憶紅色舊址之旅讓我意識(shí)到，紅色精神是中國共產(chǎn)黨和革命先輩們的寶貴財(cái)富，是我們每個(gè)人的精神寄托。在紅色舊址的遺址中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心感受、學(xué)習(xí)紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神。只有牢記歷史，珍愛現(xiàn)在，我們才能更好地傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
總結(jié)：回憶紅色舊址是一種心靈的洗禮，它讓我們回望過去，看到我們的歷史走過的路程和先輩們?yōu)槲覀兏冻龅呐?。從中我們汲取著前行的力量，警醒著自己不能忘記初心，不忘先輩們的教誨，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
紅色回憶心得篇八
紅色教育是新中國成立以來探索的一條具有中國特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì)，并且受益匪淺。
第二段：紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛國主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛國主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段：紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來開展教育，把培養(yǎng)愛國情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對(duì)未來教育的影響
伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對(duì)于未來教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾
最后，想說的是，將紅色基因和教育理念、“愛國主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成長。
紅色回憶心得篇九
紅色教育心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的紅色教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【紅色教育心得優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。
20_年_月_日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動(dòng)人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會(huì)議，史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月，賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定，堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅(jiān)持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師，兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí)，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而，在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢(mèng)想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
20__年8月12-13日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
_年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間，積極影響支部號(hào)召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員，在這次紅色教育以后，我的體會(huì)很多，受到的教育也是巨大的，總得說來有以下幾點(diǎn)體會(huì)，想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí)：
首先是思想認(rèn)識(shí)方面：現(xiàn)在很多八零后，九零后們對(duì)曾經(jīng)的紅軍過雪山，草地二萬五千里長征已經(jīng)沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對(duì)抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭的印象都是從書中或者是當(dāng)年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說法，因此我認(rèn)為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性，只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動(dòng)性，把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時(shí)，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地，浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無處不在感受著歷史的熏染，無論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈，無時(shí)無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來，這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目，過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬個(gè)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影，新時(shí)期的中國農(nóng)村，正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn)，相信不久的將來，這里的景色一定會(huì)更加美好。
其次，通過這次的參觀學(xué)習(xí)，使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊口號(hào)，便覺得是受到教育了，更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國海河平原上的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，白洋淀地區(qū)人民成立了的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”，利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭，威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例，我認(rèn)為無論是毛澤東思想、我們?cè)诔酝妇駥?shí)質(zhì)的同時(shí)，更要拿出切合實(shí)際的工作措施，把我們的工作做得更能服務(wù)群眾，讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性，更有優(yōu)越感，的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用，把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去，在工作中嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，把服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處，而不是碌碌無為，得過且過，亦或唱唱高調(diào)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子，甚至有些人怕干事，怕干錯(cuò)事，甚至不干事，不作為，這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，變被動(dòng)等待為積極主動(dòng)，快樂工作，幸福生活，這樣，我們的行動(dòng)才能出效率，工作才能出成績。
再次，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們還要不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值，不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，不用學(xué)習(xí)了，甚至有些同志也不關(guān)心國家大事，變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展，我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快，許多人變得浮躁起來。其實(shí)這也沒什么好奇怪的，整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，說明了世界大融合，中國作為發(fā)展中國家，我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展，不光經(jīng)濟(jì)如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候，我們?cè)降眉訌?qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖侵略中國的思想所侵?jǐn)_，從而更加堅(jiān)定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。
紅色回憶心得篇十
不去探究《唐人街探案2》引入《粉紅色的回憶》是否另有深意，盡管welcometonewyork更為貼切主題，但《粉紅色的回憶》這首老歌卻牢牢地占據(jù)了我的心，勾起了我無盡的回憶。
那是一個(gè)流行歌曲匱乏的年代。1987年，我上了初一，有一天我們的音樂老師像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，用鋼琴為我們彈奏了《粉紅色的回憶》這首曲子，并用了幾節(jié)課的時(shí)間教會(huì)了我們這首歌。印象中音樂老師自己會(huì)譜曲，曾經(jīng)發(fā)表過好多正兒八經(jīng)的作品，但無疑這首歌給了他些許狂熱。那時(shí)候，位于海峽西岸的晉江，滿大街充斥著臺(tái)灣那些傷感而哀怨的閩南語歌曲，人人都想去問‘’愛情的騙子“，處處都在”等無人“，何曾刮起這陣陣暖色的小清新而又含蓄的風(fēng)？那是我第一次知道韓寶儀。
那時(shí)，改革的'春風(fēng)吹遍了神州大地，一向不懂時(shí)尚的奶奶被批準(zhǔn)前往香港探親三個(gè)月，想方設(shè)法躲躲藏藏住滿了四個(gè)月才回來，途經(jīng)廣州時(shí)，竟然意外地捎帶了一臺(tái)大型的錄音機(jī)。事實(shí)證明，奶奶這個(gè)“英明”的舉動(dòng)給我少年時(shí)代增添了不少亮色。我偷偷地?cái)€起了零花錢，在午休的時(shí)候溜達(dá)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)斜坡下的一條商品街，在各個(gè)磁帶攤點(diǎn)之間來來回回的挑選。那時(shí)候，正版的磁帶都是天價(jià)，滿大街的磁帶都是翻錄的，就如市面上到處都是仿牌的鞋子一樣。翻錄的磁帶封面就是一張白紙，上面用紅筆寫著一首首的歌名。毫無疑問，我挑選的第一盤磁帶就是韓寶儀的《粉紅色的回憶》。等到周末的時(shí)候，我把磁帶帶回了家，把《粉紅色的回憶》這首歌播放給姐姐妹妹聽。姐姐因?yàn)榧彝プ児实脑蜉z學(xué)在家，她用稚嫩的雙肩挑起了家庭小作坊的經(jīng)營。當(dāng)歌曲響起的那一時(shí)刻，姐姐停下了手中的活，眼角慢慢潮濕，我仿佛看到了她那飄動(dòng)的青春在溫暖的晚風(fēng)中寫下的小秘密。。。
家庭小作坊在姐姐的努力維系下又經(jīng)營了一年，終于也沒有了往日的紅紅火火，畢竟小小的年紀(jì)不能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)環(huán)境中獨(dú)擋一面。姐姐收起了工服，穿起了長裙，到鄰居阿姨家當(dāng)起來學(xué)徒。我依然上著我的學(xué)，依然唱著我的粉紅色的回憶，品味著輕快中的熱情奔放，舒緩中的卿卿呢語。
有一天，姐姐的床頭出現(xiàn)了一支玫瑰。那是她以前一個(gè)初中同學(xué)送的，雖然她不是很喜歡他，但她還是把這朵玫瑰帶回家。那時(shí)家里的陽臺(tái)只有純潔的白百合花，我們都沒有見過如此鮮紅濃郁的花。問了姐姐，姐姐不語，只是在玫瑰花凋謝時(shí)把花瓣收藏起來夾在書中，壓在心底。
過了幾年，送玫瑰花的男孩成為我的姐夫。奶奶的身體也一天一天衰弱，直到有一天，心臟病發(fā)。姐姐開始后悔當(dāng)初輟學(xué)的決定，她說她當(dāng)初的夢(mèng)想就是學(xué)醫(yī)，就好像她當(dāng)初放棄的不是她的夢(mèng)想，而是奶奶的身體。而我，在那一刻，是那樣的無能為力，只能把你的一言一語回憶。
紅色回憶心得篇十一
記得五年級(jí)那時(shí)候，我在學(xué)校合唱團(tuán)，學(xué)校說要參加區(qū)里的比賽，于是我們整個(gè)合唱團(tuán)發(fā)奮練習(xí)，躍躍欲試。比賽那天中午，我和邵兒被安排一起吃飯，就這樣，吃飯的時(shí)候我們有說有笑，還津津有味地吃了兩碗飯。從這天起，我們嘴上雖沒說是好朋友，但其實(shí)心里已經(jīng)認(rèn)定是好姐妹了。我想也許著就是一種緣分吧。
每逢有空，我們就一起在學(xué)校里玩耍，聊天；每逢過節(jié)時(shí)，我們互相準(zhǔn)備禮物，等到了那天，我們就給對(duì)方驚喜；到了考試前，我們互相給對(duì)方祝福；遇到什么困難時(shí)，就互相傾訴。我想：這也許就是天上神仙的生活。
可是好景不長，那天是六年級(jí)開學(xué)返校。我興沖沖地往他們班教室東張西望，左顧右盼了一整天，都沒見到她的身影。后來，他們班同學(xué)跟我說，她休學(xué)了……頓時(shí)，我感覺整個(gè)世界的花兒都謝了。
那一個(gè)學(xué)期，我一直都沒跟她聯(lián)系，到了寒假，我才想起來，我還留著她給我的電話和微信號(hào)！我好似被雷了打了一般，趕緊加了微信，聊了一會(huì)兒天。可是，我們到現(xiàn)在還沒有再見過一面。她在微信上跟我說，她得了抑郁癥，現(xiàn)在在住院。我聽后十分驚訝，只希望她早日康復(fù)，能回到以前的時(shí)光。
我多么希望她能突然出現(xiàn)在我的眼前，和我緊緊地?fù)肀?，還記得在夕陽下我與她握緊的雙手，那一點(diǎn)一滴都是回憶，都是友情的印記。
書桌上還放著那個(gè)粉紅色的信封，那是她寫給我的信，里面裝載著我們的回憶，一點(diǎn)一滴都是思念。
紅色回憶心得篇十二
在最近的一段時(shí)間里，我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵，更感受到了它對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對(duì)于紅色紅色教育的心得體會(huì)。
第二段
紅色紅色教育，它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史，更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動(dòng)過程中，我了解到，它通過多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)Ｊ降慕Y(jié)合，幫助我們?cè)谒枷?、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
第三段
在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn)，以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想，要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外，紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開展宣傳陣地活動(dòng)，讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外，紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會(huì)責(zé)任與傳承精神，在活動(dòng)中我們主動(dòng)參與見義勇為的行為模式，理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗(yàn)，我深深體會(huì)到，先輩們的血淚和艱辛，交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲，以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng)，從個(gè)人行為到社會(huì)責(zé)任感，從日常生活到一生追求，每一方面都得到提升和改進(jìn)。
在結(jié)束這篇文章之時(shí)，我經(jīng)過此次活動(dòng)的心得體會(huì)，深深認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn)，不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為，并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中，我們才能真正體會(huì)紅色紅色教育的內(nèi)涵，并用它來塑造自己和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
紅色回憶心得篇十三
紅色家書自上世紀(jì)50年代以來，成為紀(jì)實(shí)革命歷史、弘揚(yáng)家國情懷的重要載體，記錄了一代代革命者對(duì)親人與事業(yè)的眷戀和思念。紅色家書透過文字傳遞家庭情感，承載著家國情懷，啟迪著后人思考人生價(jià)值和對(duì)家國的責(zé)任。我曾閱讀了一些紅色家書，其中充滿愛與思念的文字深深打動(dòng)了我。通過閱讀，我深刻體會(huì)到了紅色家書的重要價(jià)值，體會(huì)到了革命者們對(duì)事業(yè)和親人的深沉感情，更為自己的人生道路帶來了一些啟迪和思考。
紅色家書的第一個(gè)魅力是它承載著家國情懷，烙印著革命者的初心。在家書中，他們對(duì)親人表達(dá)了深深的思念、關(guān)切和愛意。這些純真的情感讓人感受到家國之間的深厚聯(lián)系。閱讀這些家書，我不禁想起我們自己的生活，想起了家人和親朋好友。我們?cè)谧非髠€(gè)人利益和幸福的同時(shí)，是否也應(yīng)該懷揣著對(duì)家國的責(zé)任和感恩之情呢？通過紅色家書，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到“家國情懷”的重要性，激發(fā)我們對(duì)祖國未來的熱愛和奉獻(xiàn)。
紅色家書的第二個(gè)魅力是它對(duì)人生價(jià)值的啟迪。我在家書中讀到了革命者們對(duì)事業(yè)的忠誠和對(duì)人生意義的追求。他們舍棄了舒適的生活，選擇了堅(jiān)持信仰和追求真理的道路。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的真正價(jià)值，也激勵(lì)著我們要思考自己的人生追求。當(dāng)我們每天都忙著應(yīng)付瑣碎的事務(wù)時(shí)，是否也應(yīng)該關(guān)注一下自己的人生意義呢？紅色家書提醒我們，只有追求真理和奉獻(xiàn)社會(huì)，才能獲得真正的幸福和滿足。
紅色家書的第三個(gè)魅力是它帶給我們的思考。通過家書中的文字，我對(duì)革命者們的選擇和對(duì)家人的思念有了更深入的理解。他們選擇了遠(yuǎn)離親人、投身革命事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)，付出了巨大的努力和犧牲。他們的堅(jiān)定意志和犧牲精神讓我想到自己遇到困難時(shí)應(yīng)該如何面對(duì)，如何為自己的信仰而努力奮斗。紅色家書通過文筆婉轉(zhuǎn)、情感真摯，給了我很多值得思考的話題，讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和生活的方向。
閱讀紅色家書的體驗(yàn)還讓我感受到了家人之間深刻的情感紐帶。紅色家書中傳遞給親人的關(guān)切和愛意，讓我明白了親情的重要性。當(dāng)我們疲憊而歸的時(shí)候，在家人溫馨的目光中，可以放下工作的煩憂，找到真正的安慰和溫暖。這些感人的紅色家書也提醒著我，即使追求事業(yè)的成功，我們也不能忽視家庭的溫馨和親情的重要性，要時(shí)刻關(guān)心、照顧家人，對(duì)待親人要倍加珍惜。
紅色家書是一本書卷中有情感、思想，也是一本之中有家國的詩篇。通過家書，我們能夠感受到家國情懷和對(duì)人生的熱愛與追求。它啟發(fā)我們思考人生的價(jià)值，激勵(lì)我們追求真理和為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。同時(shí)，紅色家書也提醒著我們關(guān)懷親情、珍惜家庭。它不僅僅是一段家書，更是一種家國情懷和人生追求的結(jié)晶。通過閱讀紅色家書，我們可以在追求個(gè)人幸福的同時(shí)，也思考自己對(duì)家國的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
紅色回憶心得篇十四
紅色家書是一種特殊的書信，它記錄著革命先烈離別親人的心情和對(duì)家人的深情厚意。這些家書如同鮮艷的紅花，在蒼茫歲月中留下了濃墨重彩的一筆。閱讀紅色家書，我深深感受到了家國情懷和家人相互的支持與鼓舞。在這篇文章中，我將結(jié)合讀書體會(huì)和自身感悟，談?wù)勎覍?duì)紅色家書的抒發(fā)與傳承的心得體會(huì)。
首先，紅色家書是一種特殊的書信。這些家書將個(gè)人的抱負(fù)與家國情懷相結(jié)合，以特殊的方式表達(dá)了革命先烈對(duì)家人的深情厚意和對(duì)民族解放的堅(jiān)定信念。在紅色家書中，革命先烈們感嘆離別之苦，表達(dá)對(duì)家人的思念之情，同時(shí)又鼓勵(lì)家人堅(jiān)定信心，在艱難困苦中共同為國家的解放和民族的復(fù)興而奮斗。紅色家書不僅僅是一種書信，更是一種家國情懷的延伸和傳承。
其次，紅色家書中充滿了家人相互支持與鼓舞的情感。在革命戰(zhàn)爭年代，家人在離別之際不僅僅是牽腸掛肚，還常常通過紅色家書互相支持和鼓勵(lì)。紅色家書中一方面表達(dá)了離別之時(shí)家人對(duì)革命事業(yè)的深信不疑，堅(jiān)定支持的態(tài)度；另一方面也時(shí)刻提醒親人保重身體，關(guān)心家庭的困難和生活的艱辛。紅色家書中家人與家人之間的深情厚意，彰顯了家庭的純潔和對(duì)國家的無私奉獻(xiàn)精神。
再次，紅色家書是家庭愛國主義情感的傳承與抒發(fā)。革命先烈的離世對(duì)家庭來說無疑是沉重的打擊，但是這種打擊并沒有讓他們對(duì)革命事業(yè)產(chǎn)生動(dòng)搖和迷失。相反，他們通過紅色家書向后代傳遞了家庭的愛國主義情感，激勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持，為國家的繁榮富強(qiáng)而奮斗。紅色家書中燃燒的火炬，照亮著每一個(gè)家庭成員的心靈，使他們不忘初心，牢記使命，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
最后，紅色家書是一種精神的傳承與弘揚(yáng)。紅色家書記錄了革命先烈們寶貴的人生經(jīng)歷和家國情懷，這些精神財(cái)富在紅色家書中得以傳承和弘揚(yáng)。通過閱讀紅色家書，我們能夠感受到革命先烈們的決心和堅(jiān)持，體會(huì)到他們?yōu)榱藝液兔褡甯冻龅木薮笈?。這種精神傳承和弘揚(yáng)，激勵(lì)著我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中更加努力拼搏，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色家書是一份珍貴的家國情懷的載體，它記錄了革命先烈們的付出和犧牲，傳承了家人之間相互支持和鼓舞的情感，抒發(fā)了家庭愛國主義情感的堅(jiān)定和無私奉獻(xiàn)的精神。通過閱讀紅色家書，我們能夠更加深刻地感受到家人之間的深情厚意和對(duì)國家民族的無限忠誠。同時(shí)，紅色家書也為我們提供了一份寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上繼續(xù)前行。讓我們懷揣著紅色家書的精神，傳承和弘揚(yáng)紅色家書的價(jià)值，共同奮斗，為建設(shè)美好的家園而努力。
紅色回憶心得篇十五
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的`夢(mèng)里我又遇見你。
總是不能忘記你。
夏天夏天悄悄過去留下小秘密。
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見你。
總是不能忘記你。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見你。
總是不能忘記你。
紅色回憶心得篇十六
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定看過散文吧？散文是一種常見的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小編為大家整理的粉紅色的回憶的經(jīng)典散文，歡迎閱讀與收藏。
初中將要畢業(yè)的那一年，臉像桃花一樣好看的一位女同學(xué)，有個(gè)綠色的筆記本。下課沒人在的時(shí)候，她常常趴在課桌上，寫呀寫呀，不知寫些啥東西。我曾竟好奇地問過她，她臉紅得更艷麗，羞怯怯地望著我果斷地說：“不跟你說！”
星期天回到家里，母親要給我做點(diǎn)好吃的。我和母親站在廚房面板前，一邊包餃子，一邊跟母親聊天。我對(duì)母親說起此事兒。她聽了，哈哈大笑，笑得眼淚都出來了。她有點(diǎn)得意但很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這不奇怪，俺老姊妹倆一向就很好，你爸和她爸像哥們一樣，也是一向就很好的，給你帶些吃的也是應(yīng)該的，別多想?！笨赡赣H還是一邊包餃子一邊想著心事，“嘿嘿”笑了兩聲，自言自語道：“沒想到，她還怪有心眼呢?！蔽覇枺骸罢l？”母親又說：“沒誰，包你的餃子！”
在高中上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校正在忙著搞校園建設(shè)，我們的校園勞動(dòng)課就特別多。又要到欒川鄉(xiāng)樊營村拉磚瓦了。我忙著組織班里的同學(xué)，回家?guī)Ъ茏榆嚨冗\(yùn)輸工具，第二天去樊營運(yùn)送磚瓦。沒想到她拉著本村的另一名女同學(xué)直接了當(dāng)找到了我?！澳阌猩妒?？”我問。她羞羞答答地不好意思，但假裝高傲說道：“昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見明天上午去樊營拉磚瓦，咱村的段偉找到我和她，要和我倆一組拉磚瓦，我沒答應(yīng)?！蔽乙宦犓@笨拙的謊話就明白了，笑笑道：“那我給你們一組，班長加團(tuán)支部書記，身份可以吧?！笨晌矣终f：“不過我太忙，回不了家拉架子車呀?！薄斑@你別管了，有我倆呢?！彼芸炝滔乱痪湓?，倆人高興地飛奔而去。
第二天到樊營拉磚瓦整整忙了一天。晚上，學(xué)校在大操場上放電影犒勞我們師生。我和她坐在同學(xué)們中間，她側(cè)著身子悄悄拍了拍我的手臂，示意我出去。她前邊先走了，我隨后跟她來到紅落河邊。“你干啥？”“給你?！薄吧?？”她還是像個(gè)首長一樣對(duì)我說：“學(xué)校犒勞我們，我犒勞你?！痹瓉硎菈K烤紅薯。我也沒客氣，接過來就吃。熱騰騰、香噴噴、甜絲絲的。我不好意思夜間單獨(dú)和一個(gè)女孩子站在一起，怕同學(xué)們見了說閑話，就準(zhǔn)備邊吃紅薯邊返回電影場。她厲聲道：“你哪去？就在這兒，吃完再回去吧?！薄澳?，那你先回去吧?！薄安?，我要看著你吃完。”我只好站著吃紅薯，也不再說話。她瞪著眼睛，笑瞇瞇地望著我吃。我心里升騰起一種說不出的感覺，臉上熱辣辣的，麻酥酥的，很不自在。
紅落河邊的草叢中，不知什么蟲子在動(dòng)情地唱著。天上的星星詭秘地眨巴著眼睛，像是發(fā)現(xiàn)了什么。圓圓的月亮撩開身邊的云彩，笑嘻嘻地瞅著我們，也像是要對(duì)我們說些什么。
升畢業(yè)班的時(shí)候，我們開始分文班理班，我報(bào)了個(gè)文班，她報(bào)了個(gè)理班。不知為什么，她后來又改報(bào)了文班。在班級(jí)排隊(duì)分課桌的時(shí)候，她站在我身邊，想和我一張課桌，可她個(gè)子有點(diǎn)矮，最終老師還是把她安排在前座第二排靠北邊的窗子前，跟一個(gè)女生坐在一起；我雖然個(gè)子高，但學(xué)習(xí)好又是班干部，老師有意照顧優(yōu)待好的學(xué)生，骨干學(xué)生，把我安排在前座第二排靠南邊的窗子前，跟一個(gè)男生逯景陽坐在一起。為這件事，她氣呼呼地趴在課桌上，一個(gè)下午都沒有離開教室課桌。我能這樣子擺脫她，高興得沖她一笑。她氣得轉(zhuǎn)過臉去，再不看我。
升畢業(yè)班后，她的母親不再來給我們送吃的東西，可她每個(gè)星期三晚上回家，第二天早上來學(xué)校，總會(huì)悄悄地在我的課斗里放些吃食。我暗暗找她說，別這樣，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，會(huì)說閑話?？伤龕汉莺莸卣f，你怕，就扔到紅落河里喂魚去！我就沒辦法了，任由她“胡為”。
再有半年的時(shí)間就要畢業(yè)考試了?？荚嚭?，該回家的同學(xué)要回家，留下的是學(xué)習(xí)比較好的，要集中精力復(fù)習(xí)迎接全國高招考試。
那個(gè)冬天的星期三晚上，自習(xí)課結(jié)束后，下課鈴一響，在夜色里，在校燈光下，同學(xué)們都像鴿子出籠似的從教室里飛走了。她與本村的那名女同學(xué)再次來到我身邊，說，原打算不準(zhǔn)備回家的，可又一想，必須得回家?，F(xiàn)在同學(xué)們都走了，俺倆回家，四五里路，害怕，你得陪俺倆回家一趟。我不愿駁她們的面子，就一起回家了。
可剛到家沒多久，她就來到我家敲大門，說，她回到家，家里無人，她進(jìn)不去家門，要我和她一起重返學(xué)校。母親說什么也不答應(yīng)，說，太晚了，要她住在我們家，明天早上和我一起去上學(xué)。沒想到，她心真野，還真不走了。
天還早。在母親的住室里，母親給火盆里生起了炭火。燈光下，我倆就坐在桌子邊火盆旁，雙腳踏著火盆看書。我坐在母親的床沿上，她坐在我對(duì)面的椅子上。母親不想打擾我們學(xué)習(xí)說話，躲在正堂屋煤油燈下紡花。母親坐在紡花車前，那高大的身影和那紡花車旋轉(zhuǎn)的輪子，映射在隔墻壁上，成了中國那時(shí)候特有的黑白寫生畫面。
看著書她不停地跟我說話，說班里好像我這個(gè)班長團(tuán)支部書記都不知道的奇聞?shì)W事。說，誰和誰是一對(duì)兒，誰和誰是一對(duì)兒。說他們?cè)趺唇佑|，怎么交往，怎么相愛。說得我好奇心大起，干脆放下書本聽她說。我故意大驚小怪道：“我咋不知道呀！”“這種事兒，誰敢讓你這個(gè)大班長又是政治領(lǐng)導(dǎo)知道啊！”我假裝想了想說：“也是，這種事兒我不知道更好，免得得罪更多的人。”最后她竟問我：“咱倆咋辦？”我愣了，說：“咋、咋著咱倆咋辦？”她紅著臉輕盈地撒起嬌來，用雙拳擂著我的胸脯說：“你這榆木疙瘩，都幾年了，你就沒有看出咱倆的關(guān)系？你就沒有聽你媽說起過咱倆的關(guān)系？”這我才慌了神，故意瞪大著眼睛，張大嘴巴說：“沒、沒有啊。我覺得咱們倆很正常的呀。咋回事兒？我不知道呀?！?BR> 她這才對(duì)我說：“她的母親在她初中將要畢業(yè)那年就告訴她了我倆的關(guān)系，那本在初中畢業(yè)時(shí)的綠色筆記本，就是記錄我倆的事兒的。還說，升高中后，是她告訴她母親我星期三晚上不回家，她要她母親專門也給我送上一份吃食的。為了能跟我多接觸，是她故意編出做夢(mèng)的故事，想和我一起拉磚瓦的。還說，升畢業(yè)班的時(shí)候，我們開始分文班理班，她以為我數(shù)理化學(xué)得好會(huì)報(bào)理班，她就報(bào)了個(gè)理班。誰知公告出來的時(shí)候，我報(bào)的是文班，她又匆匆忙忙，找了一大堆理由對(duì)校務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)說，領(lǐng)導(dǎo)才又給她改報(bào)了文班。在班級(jí)排隊(duì)分課桌的時(shí)候，她想和我一張課桌，就站在我身邊，可最終老師還是把我們倆分開了。這件事，我不理解她，還看她笑話，氣得她晚上在女生宿舍里的被窩里，偷偷掉了一晚上的眼淚。為了不耽誤我學(xué)習(xí)，她的母親千叮嚀萬囑托，不讓她給我說破我們倆的事兒?？伤刂撇蛔∽约?，總要想點(diǎn)辦法和我接觸，只是忍住不說破罷了。
我不解地問她：“那你為啥這時(shí)候還要告訴我？”她說：“快畢業(yè)了，咱們倆快要分開了，你不開竅，我再不把這層窗戶紙說破，我怕有一天你會(huì)飛了，我倆再?zèng)]有機(jī)會(huì)在一起了?！碑?dāng)她紅著臉，急得兩眼淚汪汪說出這些話的時(shí)候，我心有些軟了，正想安慰她幾句，我的母親走了進(jìn)來。母親對(duì)我倆說：“當(dāng)年，我們老姊妹倆定下城下之盟，說好，你們學(xué)業(yè)未完成之前，不允許對(duì)你們擁破這層窗戶紙，可她把不住馬鞍橋，還是提前對(duì)你說了。好一點(diǎn)一直信守承諾，沒跟你說破，影響你的學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在是時(shí)候了，說破也可以?！薄吧冻窍轮耍繈寖耗憧煺f說，把我弄糊涂了。”
原來，初中畢業(yè)那年，各村興起演唱古裝戲，制作村里的戲裝的時(shí)候，我母親是村里的婦女主任，就組織了幾個(gè)村里的巧媳婦，到我們家的`大房子里制作戲裝。她的母親也在其中。來我們家制作戲裝的時(shí)候，她的母親留了個(gè)心眼，她看中了我們的家庭，我的父母、妹子和我的四口人之家，人人都是本本分分，待人又和善，家庭小，今后沒啥麻纏；看中了我們的家院，三間當(dāng)時(shí)在咸池村算得上漂亮的大瓦房和兩間單獨(dú)的廚房，長方形的四合院里還有一口常年清澈旺盛的壓水井，這是在那個(gè)時(shí)候再舒服不過的農(nóng)家院落；更重要的是看中了我這個(gè)青春帥氣又精明的小伙子，不僅從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績一直非常好，還是從小學(xué)到高中班級(jí)里的重要干部，老師和同學(xué)們都很看得起我尊重我，認(rèn)為，像我這樣的小伙子將來必定前途無量。那天，在我們家做完戲裝，人都散去的時(shí)候，她故意晚走了一會(huì)兒，給母親攀起親來。母親聽了，她是村干部，經(jīng)常在村里各家各戶走動(dòng)，當(dāng)然知道她家的姑娘像個(gè)白雪公主似的，是個(gè)好女孩，很是喜歡，很是愿意。況且她的家庭那時(shí)候在咸池村算得上殷實(shí)家庭，父親在磙子坪村小學(xué)任校長，哥哥在咸池初級(jí)中學(xué)任畢業(yè)班班主任，又算得上書香門第。一家人待人接物，知理明義，和善親切，在四鄰中和周圍十里八鄉(xiāng)的群眾中威信與威望都很高。但母親當(dāng)時(shí)還是提出，此事算一件事，你知我知孩子他伯知道就中了，不可讓孩子們現(xiàn)在就知道就交往。若那樣，會(huì)影響他們的成長，影響他們的學(xué)習(xí)，影響他們的前途。她母親很痛快地就答應(yīng)了。
可母親又對(duì)她說，現(xiàn)在說開是說開，但仍不能讓外人知道，影響他的學(xué)習(xí)。等他正式考上了大學(xué)，我和你母親說說，咱們兩家舉行個(gè)正式訂婚儀式。等你們年齡長夠了，政策和婚姻法允許了，我給你們派派場場辦個(gè)婚禮。
事情說明白之后，第二天早上去學(xué)校，天上明晃晃的月亮照著洛欒公路，我倆一前一后廝跟著，她倒不好意思了，我反而輕松愉快起來。這么多年在學(xué)校里，怪不得她那么放肆像緊箍咒一樣纏著我。說實(shí)在的，我從初中的時(shí)候就喜歡上她了，到高中后，她主動(dòng)與我接觸，她主動(dòng)要我?guī)兔?，她主?dòng)給我送這送那吃，我也是花季少年，我咋能不懂得男女那點(diǎn)事兒呢？雖然我們倆誰都沒有明說，那種感覺影影捉捉的。那是我在班上的身份不一樣，我得把自己裝在套中，假裝不知道，學(xué)校嚴(yán)禁中學(xué)生談戀愛，更不能主動(dòng)迎合。反正有她主動(dòng)，我還怕什么。班上那些男女的事兒，我咋能不知道，包括我們倆的事兒，都有人主動(dòng)拍我的馬屁給我反映，只是為了班上的安定團(tuán)結(jié)，只是迫于我的威勢(shì)，他們不敢那么放肆罷了。如今她主動(dòng)提出來了，雙方的家長早就默認(rèn)了我們倆的事兒，我們也快要高中畢業(yè)了，我還怕什么？昨晚，我的心都高興得快要跳出來，折騰的我一晚上沒有休息好。現(xiàn)在，我倆去學(xué)校走得這么早，路上沒有一個(gè)行人，過了廟子街，到了大堰坡，路兩邊成排的高大的白楊樹和成片相連的高傻傻的玉米圍護(hù)著我們，我得好好“報(bào)復(fù)”她一下，好好地“放肆”一把。
過了好久，我們放開了對(duì)方，低著頭，誰也沒說話，誰也站著沒動(dòng)。當(dāng)我們聽不到我們的心跳的時(shí)候，我主動(dòng)對(duì)她說，這下我拴住了你，你拴住了我，誰給誰都蓋了章，誰對(duì)誰都放心了。我媽兒說得對(duì)，咱這事兒還不能公開，不能交往太多，我還得好好復(fù)習(xí)，好好考學(xué)。認(rèn)認(rèn)真真為我們今后的前途著想，為我們今后的生活謀劃。你說呢？嗯，我明白，我會(huì)注意的。
紅色回憶心得篇十七
枝頭的小鳥喚醒回憶，
你緩緩走在我身邊，
淺黃色的小傘撐開風(fēng)雨。
你說你想擁有一支七彩畫筆，
把我們的歡樂都畫進(jìn)心底，
我們?cè)谝黄鸪獨(dú)g快的歌，
空間的小船蕩起愛的甜蜜。
你亮麗的身影揮之不去，
你黑黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起，
還記得牽手時(shí)砰砰的心跳，
你說你想擁有一塊神奇橡皮，
把我們的煩惱統(tǒng)統(tǒng)擦去，
我們?cè)谶@里上追逐戲鬧，
水凌凌的笑聲濺到云彩里。
啊，你粉紅的嘴兒笑得那樣燦爛，
粉紅的.誓言都寫進(jìn)你粉紅的日記！
啊，你粉紅的臉兒那么惹人愛憐，
紅色回憶心得篇十八
在我們的生活中，紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長過程中，通過接受紅色教育，我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國、愛人民的核心價(jià)值觀，而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長。
第二段：個(gè)人成長
紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，我能夠?yàn)槠渌颂峁椭?，并且確切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館，通過講解員的講解，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志，有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：家庭歷史回顧
我的爺爺是一名老紅軍，他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，走過長征路線，一生都在為了中國人民和祖國的解放而努力奮斗。在我小時(shí)候，爺爺經(jīng)常將他那時(shí)候的經(jīng)歷跟我們講述，讓我們知道了那個(gè)時(shí)代的艱苦與危險(xiǎn)，也讓我明白了那個(gè)時(shí)代革命軍人的英勇和堅(jiān)毅。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
通過紅色教育，我了解到不同歷史時(shí)期的中國處于不同階段，形勢(shì)復(fù)雜，但一直以來老一輩革命家們始終堅(jiān)守著信仰，勇敢地為了中國的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺，流血犧牲。我認(rèn)為，紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí)，它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，應(yīng)該深刻體會(huì)、領(lǐng)會(huì)其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義，感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下，堅(jiān)強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。
第五段：結(jié)語
紅色教育教會(huì)了我們親近祖國、珍愛和平、認(rèn)識(shí)黨的歷史和文化，不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量，可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅(jiān)守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我，造就屬于自己的人生價(jià)值。同時(shí)，也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育，努力踐行先進(jìn)的道路，用自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭都有更多的貢獻(xiàn)。
紅色回憶心得篇十九
流年里，我們總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候，想起一些云水過往，然后獨(dú)自在歲月深處低吟淺唱，讓往事如一樹繁花般拔節(jié)生長，吱吱作響，想起我們舊時(shí)的模樣。像一朵流云繾綣在碧空里，一路歌唱，一路憂傷，一路迷茫！
今夜，窗外是月涼如水，我繾綣在一段舊時(shí)光里，尋找自己曾經(jīng)遺留在歲月深處的足跡，盡管已是千山暮雪。當(dāng)我的目光遇上了一抹粉紅的色彩，我有些淡淡的憂傷，那是一本塵封了很久的日記，粉紅色的封面上是一個(gè)長發(fā)飄揚(yáng)的女孩，站在一株柳樹下，隔著一江春水，看對(duì)岸的春暖花開！日記小心地用鎖鎖著，生怕泄露了我當(dāng)年懵懂而又青澀的少女情懷。歲月的侵蝕，已讓鎖芯生了斑斑銹跡，使勁掰開它，扉頁上是我當(dāng)年稚嫩的筆跡，還在泛著淡淡的墨香。當(dāng)我翻閱著眼前這一頁頁掩藏的過往時(shí)，仿佛是穿越在了舊時(shí)空里，行走在了曾經(jīng)的一段錦瑟年華里，那是一段粉紅色的回憶！
不知道你是否會(huì)藏在歲月的一隅，躲在無人的角落里，偷偷看我，緣何我的身后總會(huì)感覺有你的氣息?一如在我的日記里，總愛寫著平平仄仄的詩句，偷偷寫著你的'名字，寫著關(guān)于我和你的濃情故事。寫我第一次初見你時(shí)，仿佛是前生曾與你有過千百次的回眸般，在我的心房里播下了愛戀的種子，傾刻間便生了根萌了芽，從此像蒿草一般瘋長在時(shí)空里！恐怕是那時(shí)的陽光太過明媚，是那時(shí)的雨露太過滋養(yǎng)，是那時(shí)的清風(fēng)和明月太過多情吧！從此，我便寫下了這滿紙纏綿的心事，在十七歲詩情畫意般的年歲里，想讓我的愛在春風(fēng)細(xì)雨中揚(yáng)帆起航！只是那時(shí)不知道那條海岸線究竟有多長，只是不知道那時(shí)你是否也和我一樣，把這段心底的小秘密，偷偷地寫進(jìn)過日記里，刻在歲月斑駁的年輪里！當(dāng)時(shí)你是否又能想起，若干年后，它可以在某個(gè)流年的渡口，將我們彼此深深記起。恨林花謝了春紅，太匆匆！
十七歲，我們的愛戀似那開在枝頭上的兩朵粉紅色花苞，羞紅了臉，在晨光暮色中翹首期待，期待可以一起如約綻放出自己的美麗；十八歲，我們綻放在枝頭，似喝足了醇酒，醉在了清風(fēng)的臂膀里，在行人矚目的目光里繾綣成了一首愛情的詩行，平平仄仄，輕儂軟語！十九歲，終于抵不過流年的輾轉(zhuǎn)，唱起了愛的葬歌，我便隨著你的腳步漸次凋零在秋的瑟索里！在光陰里徒留下一片唏噓！
許是當(dāng)初我看你的眼神太過驚慌，許是當(dāng)初你看我的目光太過迷茫，我們終究在那一場愛戀里走著走著就迷失了方向，說著說著就成了絕唱，悲著悲著，就成了詩章，喜著喜著就有了淚千行，夢(mèng)著夢(mèng)著，總無端受了傷！于是，我們走往流年的方向，尋找著彼此下一站中各自溫暖的人生際遇，從此便不再交集。只在某個(gè)寂寥的夜晚，忽然將對(duì)方想起。一如今夜，我悵惘在這片粉紅的色彩里，忽然想起“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句來，忽然想起了你，想起了你是否已在某個(gè)寂寥的雨巷，縫上了一個(gè)如丁香般結(jié)著愁怨的姑娘！重新翻開了一頁愛的篇章！
當(dāng)我在日記本的最后一頁寫上“你若安好，便是晴天”時(shí)，發(fā)現(xiàn)已有一縷曙光乍現(xiàn)在了我的窗前。
天亮了，我合上日記本，走往街市里，仰頭看那一輪溫煦的暖陽，忽然覺得春天離我很近了，小心有那么一點(diǎn)雀躍，我像一只蟄伏已久的動(dòng)物般，貪戀在陽光下，感受著這即將萌動(dòng)的春！
紅色回憶心得篇一
第一段：引入紅色回憶的概念及重要性（200字）
紅色回憶，指的是對(duì)于中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的偉大犧牲、革命斗爭的回憶與紀(jì)念。紅色回憶是革命歷史的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國主義精神、革命精神和道德品質(zhì)有著重要的意義。在現(xiàn)代社會(huì)，如何繼承和弘揚(yáng)紅色回憶成為了我們的責(zé)任。通過回憶、學(xué)習(xí)和傳承紅色歷史，我們能夠更好地理解和珍視自己的幸福生活，并將其與國家的現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合。紅色回憶是我們心靈的力量，是推動(dòng)國家進(jìn)步的力量。
第二段：紅色回憶的啟示和價(jià)值觀（200字）
紅色回憶植根于中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史，它能夠啟發(fā)我們建立正確的價(jià)值觀和世界觀。紅色回憶告訴我們，只有堅(jiān)定的信仰才能夠戰(zhàn)勝一切困難，只有為了理想而奮斗才能達(dá)到我們的目標(biāo)。這種信仰和理想與當(dāng)代社會(huì)的利己主義和物質(zhì)主義形成了鮮明的對(duì)比，給了我們重新審視自己的機(jī)會(huì)。紅色回憶還告訴我們，團(tuán)結(jié)合作和自強(qiáng)不息是我們贏得勝利的關(guān)鍵。這些價(jià)值觀在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的意義，幫助我們跨越困難，發(fā)展自己，造福他人。
第三段：紅色回憶的教育意義（200字）
紅色回憶具有潛移默化的教育意義。通過紅色回憶的學(xué)習(xí)，我們可以了解中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和發(fā)展歷程，了解革命烈士們的奮斗精神和犧牲精神。這些故事不僅僅是歷史的記述，更是一種教育的方式。它們能夠激勵(lì)我們，激發(fā)我們的愛國情懷和拼搏精神，教會(huì)我們不怕困難，堅(jiān)持原則，為了自己的理想而奮斗。在現(xiàn)代社會(huì)，這種精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的，通過紅色回憶的學(xué)習(xí)，我們可以更好地培養(yǎng)這種精神，發(fā)展自己，為國家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：如何傳承紅色回憶（200字）
傳承紅色回憶需要我們從多個(gè)方面入手。首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于紅色歷史的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)紅色歷史，了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和豐功偉績。其次，我們應(yīng)該積極參與紅色回憶的活動(dòng)，比如參觀紅色基地，參與紅色文化的傳承和弘揚(yáng)。同時(shí)，我們還可以通過參與志愿活動(dòng)、探訪革命烈士墓等方式來實(shí)踐紅色精神。最后，我們還應(yīng)該在日常生活中樹立榜樣、倡導(dǎo)紅色文化，向身邊的人傳遞紅色回憶的積極影響力。通過這些方式，我們可以更好地傳承紅色回憶，將紅色精神發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：總結(jié)紅色回憶的重要性（200字）
紅色回憶是我們歷史的寶貴財(cái)富，它承載著前輩們的努力和犧牲。紅色回憶是培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國主義精神、革命精神和道德品質(zhì)的重要途徑，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人民幸福有著重要的意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該將紅色回憶融入自己的生活中，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的遺志，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能夠找到自己生活的價(jià)值所在，成為一個(gè)真正有意義的人。紅色回憶給予我們力量，使我們的未來更加光明。
紅色回憶心得篇二
紅色回憶是對(duì)中國革命歷史的回顧與紀(jì)念，也是我們共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。我參加了以紅色回憶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和在紅色革命歲月中的精神，深刻地領(lǐng)悟到了紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。在這段學(xué)習(xí)中，我深有感觸，收獲頗豐。
首先，在紅色回憶的學(xué)習(xí)中，我們得以深入了解革命先烈的英勇事跡，感受到了他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、舍生忘死的英雄氣概。他們?yōu)榱死硐牒托叛?，毫不猶豫地投身革命，不惜付出生命的代價(jià)。他們是革命先行者，也是我們的榜樣和楷模。學(xué)習(xí)他們的事跡，讓我對(duì)紅色傳統(tǒng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
其次，紅色回憶的學(xué)習(xí)使我明白了紅色精神的重要性和意義。紅色回憶不僅是歷史的照片，更是一種精神力量。紅色精神以忠誠于黨和人民、為人民服務(wù)、舍小我，為大家的精神品質(zhì)為核心，通過紅色回憶的學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了信仰，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在今天的社會(huì)中，紅色精神依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，它是我們的靈魂，是我們行動(dòng)的指南。
再次，通過紅色回憶的學(xué)習(xí)，我對(duì)我自己的責(zé)任感有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地領(lǐng)悟到作為一名共產(chǎn)黨員，我們肩負(fù)著革命的使命和責(zé)任。我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗，無論是在工作中還是生活中，都要時(shí)刻踐行黨的宗旨，為人民的利益而工作。同時(shí)，我也明白了作為一名黨員，自我修養(yǎng)和個(gè)人能力的提高是非常重要的，只有通過不斷學(xué)習(xí)和奮斗，才能更好地為黨和人民做出貢獻(xiàn)。
最后，紅色回憶讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)和互助的重要性。在紅色歲月中，革命先烈們同仇敵愾、視死如歸，他們之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是他們最大的力量。在今天的社會(huì)中，我們也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一致，才能乘風(fēng)破浪、激流勇進(jìn)。
紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富，是一面照耀前進(jìn)道路的紅旗。通過學(xué)習(xí)紅色回憶，我們不僅學(xué)習(xí)了歷史，更明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，明白了紅色精神的重要性和意義。我們要銘記革命先烈的付出，自覺繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
紅色回憶心得篇三
回憶紅色舊址，是一次觸碰歷史的重新感悟，是對(duì)那段曾經(jīng)輝煌的歲月的敬意和緬懷。進(jìn)入紅色舊址，仿佛穿越時(shí)空，與那個(gè)激情澎湃、奮斗向前的時(shí)代相遇。在這次參觀中，我深深體會(huì)到了紅色舊址所散發(fā)出的那份激動(dòng)人心的力量，以及對(duì)歷史和英雄的無盡敬意。
在回憶紅色舊址的旅程中，我首先參觀了博物館里的展覽。展覽陳列豐富多樣，展示了當(dāng)時(shí)黨和人民的戰(zhàn)斗歷程和取得的巨大勝利。我看到了第一次國共合作、南昌起義、秋收起義等一系列重要?dú)v史事件的照片和實(shí)物，深深感受到了那個(gè)時(shí)代的激蕩劇變。尤其是在看到英雄們的動(dòng)情瞬間，我不禁心生敬佩之情。他們毅然決然地投身革命，舍小家顧大家，為了國家和人民的解放付出了巨大的努力和犧牲。這些照片和實(shí)物無聲地訴說著那段血與淚的歷史，勾起了我對(duì)英雄的敬佩與對(duì)和平的珍惜。
進(jìn)入紅色舊址，我參觀了先烈們?cè)?jīng)工作和生活的地方。敞開的紅色耳聾殷紅，四周的墻壁上貼滿了先烈們的照片和事跡簡介。我深刻感受到了這些先烈們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。在他們的英勇斗爭中，他們冒著生命危險(xiǎn)，日夜堅(jiān)守，絕不退縮，終于取得了中國革命的偉大勝利。站在那些英雄來過的地方，我仿佛能感受到他們的革命熱血和毅然決然的信念，這份力量感動(dòng)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己樹立正確世界觀和價(jià)值觀的決心。
回憶紅色舊址，更讓我意識(shí)到了歷史的重要性和珍貴性。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的記憶，對(duì)于我們來說，它是學(xué)習(xí)的教材，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。通過回憶紅色舊址，我明白了我們應(yīng)該秉持英雄的精神，為了我們的國家和人民，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，克服困難，勇往直前。歷史告訴我們，只有通過不懈努力和堅(jiān)定信念，我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想和理想。
回憶紅色舊址，讓我沉浸在那段歷史的波瀾壯闊中，更加愛國熱忱，并對(duì)現(xiàn)在的幸福生活倍加珍惜。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該懷著對(duì)歷史的敬仰和對(duì)英雄的崇敬之心，傳承紅色基因，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
紅色回憶心得篇四
近日，我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片，該影片以高中時(shí)期的學(xué)生為主角，講述了他們?cè)诟锩鼩q月中的經(jīng)歷與成長。觀影過程中，我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動(dòng)，重溫歷史，銘記使命。
第一段：紅色背景下的青春歲月
影片以高中階段為背景，展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下學(xué)生們的青春生活。通過學(xué)校里舉辦的各種紅色活動(dòng)，如演講比賽、志愿活動(dòng)、國慶慶祝等，影片讓觀眾感受到了紅色背景下學(xué)生們的活力與朝氣。與此同時(shí)，影片也生動(dòng)展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的壓力與困惑，學(xué)生們?cè)诜此甲晕液屠斫馍鐣?huì)主義理念的過程中逐漸成長。
第二段：銘記歷史，傳承精神
影片通過描繪紅色歲月中的歷史場景和人物形象，喚起了觀眾對(duì)革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。這些歷史場景和人物形象，不僅讓觀眾回顧了中國革命的歷史進(jìn)程，更讓我們對(duì)那個(gè)特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
第三段：家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
影片中，學(xué)生們的家人和社會(huì)環(huán)境對(duì)他們的奮斗目標(biāo)和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會(huì)地位和個(gè)人經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)特的家國情懷。從此，他們明白自己是祖國的未來，是國家和民族的希望，他們義無反顧地追求著為國家、為人民作出貢獻(xiàn)的理想。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，讓我深深感受到一種家國情懷的力量。
第四段：珍惜和平，追求進(jìn)步
影片中反映了一個(gè)特殊歷史時(shí)期的社會(huì)精神風(fēng)貌。社會(huì)主義思想的倡導(dǎo)，各種現(xiàn)代文明和科技的普及，為學(xué)生們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平等的待遇。這使得學(xué)生們對(duì)和平社會(huì)和自由民主的追求更加強(qiáng)烈，他們努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，追求個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，也對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
第五段：砥礪奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
故事的結(jié)局令人唏噓，影片以一段流感大爆發(fā)時(shí)期的生活場景作為結(jié)束。這個(gè)場景讓觀眾意識(shí)到紅色歲月并不是一個(gè)完美的時(shí)代，生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是，學(xué)生們始終堅(jiān)守自己的信念，勇敢地面對(duì)生活的困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種堅(jiān)持不懈的精神也給觀眾帶來了深刻的思考：無論遇到什么困難，只要我們有堅(jiān)定的信仰和毅力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過觀看《紅色回憶》，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)特殊歲月對(duì)中國的影響和意義。同樣，我也被影片中的主人公激勵(lì)，明白了作為中國人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)幸福而和平的時(shí)代，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí)，追求進(jìn)步，承載著歷史的使命，為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想而努力奮斗。因?yàn)?，正是那些紅色歲月中的輝煌，才構(gòu)成了我們今天的幸福生活。
紅色回憶心得篇五
第一段：介紹回憶紅色舊址的重要性和目的（200字）
回憶紅色舊址是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，它使我們有機(jī)會(huì)回顧歷史，緬懷先烈，感受革命斗爭的艱辛和偉大。回憶紅色舊址能夠讓我們更加深刻地了解那段艱苦卓越、充滿犧牲精神的歲月，同時(shí)也能夠激發(fā)起我們自己的愛國熱情和責(zé)任感。通過這一活動(dòng)，我們可以深刻認(rèn)識(shí)和珍惜當(dāng)代幸福生活的來之不易，認(rèn)識(shí)到自己也是時(shí)代的見證者和傳承者。
第二段：回憶紅色舊址的親身體驗(yàn)和感悟（200字）
參觀紅色舊址給我留下了深刻的印象。在遺址的每一個(gè)角落，我都感受到了革命先烈們的革命精神和奉獻(xiàn)精神。他們無私地獻(xiàn)出了自己的生命，為了追求一個(gè)美好的明天，舍棄了個(gè)人的幸福和安逸。他們站在歷史的尖端，肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任，用熱血和信念點(diǎn)燃了整個(gè)民族的希望。而今天的我們，作為新一代的青年，更應(yīng)該倍加珍惜他們的犧牲和奉獻(xiàn)，為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
第三段：紅色舊址的教育意義和思考（300字）
回憶紅色舊址不僅僅是一種紀(jì)念和懷念，更是一種教育和思考。在紅色舊址中，我們不僅看到了英雄的事跡，還感受到了他們的追求和奉獻(xiàn)精神，這給了我們很多啟示。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)代和環(huán)境，為了國家的發(fā)展和人民的幸福，要有敢為人先的勇氣和永不言敗的斗志。我們要以他們?yōu)榘駱?，時(shí)刻保持對(duì)國家、民族和人民的忠誠，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
第四段：展望未來，承擔(dān)責(zé)任（250字）
回憶紅色舊址，勾起了我對(duì)未來的思考。我們作為新一代的青年，應(yīng)該勇于承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。紅色舊址的英雄們?yōu)槲覀兊於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大，為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一方面，我們要努力學(xué)習(xí)，提高自身的能力和素質(zhì)，為國家的發(fā)展提供人才支撐；另一方面，我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)穩(wěn)定和和諧做出貢獻(xiàn)。我們要用實(shí)際行動(dòng)踐行我們對(duì)紅色舊址的思考和感悟，使紅色舊址的精神在我們身上得到傳承。
第五段：總結(jié)（250字）
回憶紅色舊址帶給我們的收獲和感悟是無法用言語來表達(dá)的。通過回顧歷史，我們更加深刻地了解到紅色精神的偉大，進(jìn)一步加深了我們國家、民族的認(rèn)同感和自豪感。正是這些紅色精神的照耀，我們這一代的人才得以茁壯成長。在今后的生活和工作中，我們要繼續(xù)懷念先烈，發(fā)揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。讓我們共同努力，讓紅色的記憶永不褪色，讓紅色精神代代傳承下去。
紅色回憶心得篇六
近日，我觀看了紀(jì)錄片《紅色回憶》，這是一部關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨史的影片。電影通過大量的珍貴歷史照片和記錄，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從成立到取得全國勝利的歷程。影片以紅色回憶為名，正是為了讓年輕一代了解并銘記歷史。觀看這部影片讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)高中時(shí)光有了更多的思考和體會(huì)。
首先，這部影片讓我意識(shí)到高中時(shí)光是多么可貴。影片中展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，讓我深切感受到年輕人應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們可以在高中時(shí)期學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，年輕人也應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。紅色回憶影片讓我明白高中時(shí)光不僅是自我成長的重要階段，也是為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的關(guān)鍵時(shí)期。
其次，觀看這部影片還讓我深深感受到紅色精神的偉大和力量。中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大事業(yè)，經(jīng)歷了無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。他們?nèi)倘柝?fù)重，艱苦奮斗，為了人民的幸福付出了巨大的犧牲。紅色回憶影片以鮮活的歷史事實(shí)讓我深感敬佩和欽佩。紅色精神不僅是中國共產(chǎn)黨的精神財(cái)富，也是中華民族的精神靈魂。作為高中生，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)并傳承這種紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
第三，觀看這部影片讓我深切體會(huì)到歷史的重要性。歷史是人民的記憶，是人民的根基。只有了解歷史，才能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，更好地把握未來。紅色回憶影片通過一系列歷史的鏡頭和文獻(xiàn)資料，還原了一幕幕黨史場景，讓觀眾有如歷史親歷者。影片中的歷史人物和事件都在講述著革命的歷程和意義，使我深受觸動(dòng)。作為一名高中生，我更加明白學(xué)好歷史的重要性，只有通過對(duì)歷史的了解和研究，才能更全面地認(rèn)知世界。
再次，觀看這部影片讓我深切感受到自己作為一名高中生的責(zé)任和使命。紅色回憶影片中展示了一代又一代的革命者為祖國的獨(dú)立和發(fā)展所付出的努力和犧牲。他們不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)，他們的奮斗精神讓我深感敬佩。作為高中生，我們承載著社會(huì)的希望和未來的重任，應(yīng)該時(shí)刻銘記紅色精神，不負(fù)青春年華，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，觀看紅色回憶影片讓我明白要始終堅(jiān)持信仰和價(jià)值觀。中國共產(chǎn)黨的黨史是一部前無古人的歷史，這個(gè)黨的優(yōu)秀基因貫穿了整個(gè)歷史的長河。作為高中生，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和價(jià)值觀，不能迷失方向，不能被外來的影響沖擊。我們要立足于中華傳統(tǒng)文化的積淀，要堅(jiān)守正道，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看紅色回憶影片，不僅了解了中國共產(chǎn)黨的歷史，也對(duì)高中時(shí)光有了更深刻的思考和體會(huì)。高中生固然年少，但擔(dān)任著時(shí)代和社會(huì)賦予的責(zé)任，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，明白自己的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。這是對(duì)革命先烈最好的紀(jì)念，也是對(duì)紅色精神最好的傳承。我相信，只要我們堅(jiān)守信仰，追求真理，就能為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色回憶心得篇七
第一段：引言（100字）
紅色舊址是我國近現(xiàn)代革命斗爭的重要見證和文化遺產(chǎn)，無論是從歷史意義還是情感層面，對(duì)于我來說，回憶紅色舊址是一次難得的體驗(yàn)。在這段旅程中，我不僅親身感受到了革命先輩的偉大犧牲和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也領(lǐng)悟到了紅色精神的持續(xù)傳承和價(jià)值，這對(duì)于我來說是一次難以忘懷的心靈洗禮。
第二段：回憶紅色革命歷史（200字）
回憶紅色舊址首先讓我了解到了近現(xiàn)代革命的背景和關(guān)鍵事件，在這些舊址中，我了解到了中國共產(chǎn)黨的初心和崇高目標(biāo)，以及偉大領(lǐng)袖們艱辛卓越的斗爭經(jīng)歷。我親身踏入延安革命遺址，感受到了那個(gè)年代的恢宏氣勢(shì)；站在井岡山，沐浴在紅色的陽光下，我仿佛回到了當(dāng)年革命的烽火歲月；走進(jìn)長征路，我甚至能感受到先烈們堅(jiān)毅不拔的意志力量。這些舊址無一不是一部活生生的紅色歷史課本，讓我感受到了先輩們?yōu)閲液兔褡鍔^斗的滿腔熱血。
第三段：紅色精神的傳承（300字）
紅色舊址讓我看到了紅色精神的持續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。在延安革命遺址中，那些年輕的共產(chǎn)黨員在極其艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉意志，為革命的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。他們的奮斗精神讓我深受感動(dòng)。我在長征路上看到的是紅軍壯麗的隊(duì)伍，他們以自己的血肉之軀鑄就了一段輝煌史詩。這些傳承紅色精神的舊址，讓我明白只有把握了緊緊團(tuán)結(jié)的意識(shí)，尊敬先輩的事跡，在工作、學(xué)習(xí)中才能取得更為優(yōu)秀的成果。
第四段：紅色舊址的警醒（300字）
回憶紅色舊址也讓我深感時(shí)代的責(zé)任。先輩們走過的紅色舊址、留下的事跡都是歷史的明燈，照亮了我們當(dāng)前的成長道路。回首過去，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，警醒自己時(shí)刻面臨著巨大的責(zé)任。同時(shí)，紅色舊址也提醒著我們，我們身上承載著先輩們的期望，我們要堅(jiān)持初心，永遠(yuǎn)不忘自己的使命。
第五段：回憶紅色舊址的感悟（200字）
回憶紅色舊址之旅讓我意識(shí)到，紅色精神是中國共產(chǎn)黨和革命先輩們的寶貴財(cái)富，是我們每個(gè)人的精神寄托。在紅色舊址的遺址中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心感受、學(xué)習(xí)紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神。只有牢記歷史，珍愛現(xiàn)在，我們才能更好地傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
總結(jié)：回憶紅色舊址是一種心靈的洗禮，它讓我們回望過去，看到我們的歷史走過的路程和先輩們?yōu)槲覀兏冻龅呐?。從中我們汲取著前行的力量，警醒著自己不能忘記初心，不忘先輩們的教誨，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
紅色回憶心得篇八
紅色教育是新中國成立以來探索的一條具有中國特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì)，并且受益匪淺。
第二段：紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛國主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛國主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段：紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來開展教育，把培養(yǎng)愛國情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對(duì)未來教育的影響
伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對(duì)于未來教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾
最后，想說的是，將紅色基因和教育理念、“愛國主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成長。
紅色回憶心得篇九
紅色教育心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的紅色教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【紅色教育心得優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。
20_年_月_日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動(dòng)人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會(huì)議，史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月，賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定，堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅(jiān)持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師，兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí)，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而，在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢(mèng)想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
20__年8月12-13日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
_年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間，積極影響支部號(hào)召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員，在這次紅色教育以后，我的體會(huì)很多，受到的教育也是巨大的，總得說來有以下幾點(diǎn)體會(huì)，想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí)：
首先是思想認(rèn)識(shí)方面：現(xiàn)在很多八零后，九零后們對(duì)曾經(jīng)的紅軍過雪山，草地二萬五千里長征已經(jīng)沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對(duì)抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭的印象都是從書中或者是當(dāng)年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說法，因此我認(rèn)為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性，只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動(dòng)性，把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時(shí)，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地，浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無處不在感受著歷史的熏染，無論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈，無時(shí)無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來，這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目，過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬個(gè)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影，新時(shí)期的中國農(nóng)村，正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn)，相信不久的將來，這里的景色一定會(huì)更加美好。
其次，通過這次的參觀學(xué)習(xí)，使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊口號(hào)，便覺得是受到教育了，更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國海河平原上的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，白洋淀地區(qū)人民成立了的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”，利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭，威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例，我認(rèn)為無論是毛澤東思想、我們?cè)诔酝妇駥?shí)質(zhì)的同時(shí)，更要拿出切合實(shí)際的工作措施，把我們的工作做得更能服務(wù)群眾，讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性，更有優(yōu)越感，的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用，把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去，在工作中嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，把服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處，而不是碌碌無為，得過且過，亦或唱唱高調(diào)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子，甚至有些人怕干事，怕干錯(cuò)事，甚至不干事，不作為，這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，變被動(dòng)等待為積極主動(dòng)，快樂工作，幸福生活，這樣，我們的行動(dòng)才能出效率，工作才能出成績。
再次，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們還要不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值，不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，不用學(xué)習(xí)了，甚至有些同志也不關(guān)心國家大事，變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展，我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快，許多人變得浮躁起來。其實(shí)這也沒什么好奇怪的，整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，說明了世界大融合，中國作為發(fā)展中國家，我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展，不光經(jīng)濟(jì)如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候，我們?cè)降眉訌?qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖侵略中國的思想所侵?jǐn)_，從而更加堅(jiān)定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。
紅色回憶心得篇十
不去探究《唐人街探案2》引入《粉紅色的回憶》是否另有深意，盡管welcometonewyork更為貼切主題，但《粉紅色的回憶》這首老歌卻牢牢地占據(jù)了我的心，勾起了我無盡的回憶。
那是一個(gè)流行歌曲匱乏的年代。1987年，我上了初一，有一天我們的音樂老師像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，用鋼琴為我們彈奏了《粉紅色的回憶》這首曲子，并用了幾節(jié)課的時(shí)間教會(huì)了我們這首歌。印象中音樂老師自己會(huì)譜曲，曾經(jīng)發(fā)表過好多正兒八經(jīng)的作品，但無疑這首歌給了他些許狂熱。那時(shí)候，位于海峽西岸的晉江，滿大街充斥著臺(tái)灣那些傷感而哀怨的閩南語歌曲，人人都想去問‘’愛情的騙子“，處處都在”等無人“，何曾刮起這陣陣暖色的小清新而又含蓄的風(fēng)？那是我第一次知道韓寶儀。
那時(shí)，改革的'春風(fēng)吹遍了神州大地，一向不懂時(shí)尚的奶奶被批準(zhǔn)前往香港探親三個(gè)月，想方設(shè)法躲躲藏藏住滿了四個(gè)月才回來，途經(jīng)廣州時(shí)，竟然意外地捎帶了一臺(tái)大型的錄音機(jī)。事實(shí)證明，奶奶這個(gè)“英明”的舉動(dòng)給我少年時(shí)代增添了不少亮色。我偷偷地?cái)€起了零花錢，在午休的時(shí)候溜達(dá)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)斜坡下的一條商品街，在各個(gè)磁帶攤點(diǎn)之間來來回回的挑選。那時(shí)候，正版的磁帶都是天價(jià)，滿大街的磁帶都是翻錄的，就如市面上到處都是仿牌的鞋子一樣。翻錄的磁帶封面就是一張白紙，上面用紅筆寫著一首首的歌名。毫無疑問，我挑選的第一盤磁帶就是韓寶儀的《粉紅色的回憶》。等到周末的時(shí)候，我把磁帶帶回了家，把《粉紅色的回憶》這首歌播放給姐姐妹妹聽。姐姐因?yàn)榧彝プ児实脑蜉z學(xué)在家，她用稚嫩的雙肩挑起了家庭小作坊的經(jīng)營。當(dāng)歌曲響起的那一時(shí)刻，姐姐停下了手中的活，眼角慢慢潮濕，我仿佛看到了她那飄動(dòng)的青春在溫暖的晚風(fēng)中寫下的小秘密。。。
家庭小作坊在姐姐的努力維系下又經(jīng)營了一年，終于也沒有了往日的紅紅火火，畢竟小小的年紀(jì)不能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)環(huán)境中獨(dú)擋一面。姐姐收起了工服，穿起了長裙，到鄰居阿姨家當(dāng)起來學(xué)徒。我依然上著我的學(xué)，依然唱著我的粉紅色的回憶，品味著輕快中的熱情奔放，舒緩中的卿卿呢語。
有一天，姐姐的床頭出現(xiàn)了一支玫瑰。那是她以前一個(gè)初中同學(xué)送的，雖然她不是很喜歡他，但她還是把這朵玫瑰帶回家。那時(shí)家里的陽臺(tái)只有純潔的白百合花，我們都沒有見過如此鮮紅濃郁的花。問了姐姐，姐姐不語，只是在玫瑰花凋謝時(shí)把花瓣收藏起來夾在書中，壓在心底。
過了幾年，送玫瑰花的男孩成為我的姐夫。奶奶的身體也一天一天衰弱，直到有一天，心臟病發(fā)。姐姐開始后悔當(dāng)初輟學(xué)的決定，她說她當(dāng)初的夢(mèng)想就是學(xué)醫(yī)，就好像她當(dāng)初放棄的不是她的夢(mèng)想，而是奶奶的身體。而我，在那一刻，是那樣的無能為力，只能把你的一言一語回憶。
紅色回憶心得篇十一
記得五年級(jí)那時(shí)候，我在學(xué)校合唱團(tuán)，學(xué)校說要參加區(qū)里的比賽，于是我們整個(gè)合唱團(tuán)發(fā)奮練習(xí)，躍躍欲試。比賽那天中午，我和邵兒被安排一起吃飯，就這樣，吃飯的時(shí)候我們有說有笑，還津津有味地吃了兩碗飯。從這天起，我們嘴上雖沒說是好朋友，但其實(shí)心里已經(jīng)認(rèn)定是好姐妹了。我想也許著就是一種緣分吧。
每逢有空，我們就一起在學(xué)校里玩耍，聊天；每逢過節(jié)時(shí)，我們互相準(zhǔn)備禮物，等到了那天，我們就給對(duì)方驚喜；到了考試前，我們互相給對(duì)方祝福；遇到什么困難時(shí)，就互相傾訴。我想：這也許就是天上神仙的生活。
可是好景不長，那天是六年級(jí)開學(xué)返校。我興沖沖地往他們班教室東張西望，左顧右盼了一整天，都沒見到她的身影。后來，他們班同學(xué)跟我說，她休學(xué)了……頓時(shí)，我感覺整個(gè)世界的花兒都謝了。
那一個(gè)學(xué)期，我一直都沒跟她聯(lián)系，到了寒假，我才想起來，我還留著她給我的電話和微信號(hào)！我好似被雷了打了一般，趕緊加了微信，聊了一會(huì)兒天。可是，我們到現(xiàn)在還沒有再見過一面。她在微信上跟我說，她得了抑郁癥，現(xiàn)在在住院。我聽后十分驚訝，只希望她早日康復(fù)，能回到以前的時(shí)光。
我多么希望她能突然出現(xiàn)在我的眼前，和我緊緊地?fù)肀?，還記得在夕陽下我與她握緊的雙手，那一點(diǎn)一滴都是回憶，都是友情的印記。
書桌上還放著那個(gè)粉紅色的信封，那是她寫給我的信，里面裝載著我們的回憶，一點(diǎn)一滴都是思念。
紅色回憶心得篇十二
在最近的一段時(shí)間里，我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵，更感受到了它對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對(duì)于紅色紅色教育的心得體會(huì)。
第二段
紅色紅色教育，它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史，更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動(dòng)過程中，我了解到，它通過多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)Ｊ降慕Y(jié)合，幫助我們?cè)谒枷?、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
第三段
在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn)，以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想，要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外，紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開展宣傳陣地活動(dòng)，讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外，紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會(huì)責(zé)任與傳承精神，在活動(dòng)中我們主動(dòng)參與見義勇為的行為模式，理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗(yàn)，我深深體會(huì)到，先輩們的血淚和艱辛，交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲，以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng)，從個(gè)人行為到社會(huì)責(zé)任感，從日常生活到一生追求，每一方面都得到提升和改進(jìn)。
在結(jié)束這篇文章之時(shí)，我經(jīng)過此次活動(dòng)的心得體會(huì)，深深認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn)，不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為，并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中，我們才能真正體會(huì)紅色紅色教育的內(nèi)涵，并用它來塑造自己和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
紅色回憶心得篇十三
紅色家書自上世紀(jì)50年代以來，成為紀(jì)實(shí)革命歷史、弘揚(yáng)家國情懷的重要載體，記錄了一代代革命者對(duì)親人與事業(yè)的眷戀和思念。紅色家書透過文字傳遞家庭情感，承載著家國情懷，啟迪著后人思考人生價(jià)值和對(duì)家國的責(zé)任。我曾閱讀了一些紅色家書，其中充滿愛與思念的文字深深打動(dòng)了我。通過閱讀，我深刻體會(huì)到了紅色家書的重要價(jià)值，體會(huì)到了革命者們對(duì)事業(yè)和親人的深沉感情，更為自己的人生道路帶來了一些啟迪和思考。
紅色家書的第一個(gè)魅力是它承載著家國情懷，烙印著革命者的初心。在家書中，他們對(duì)親人表達(dá)了深深的思念、關(guān)切和愛意。這些純真的情感讓人感受到家國之間的深厚聯(lián)系。閱讀這些家書，我不禁想起我們自己的生活，想起了家人和親朋好友。我們?cè)谧非髠€(gè)人利益和幸福的同時(shí)，是否也應(yīng)該懷揣著對(duì)家國的責(zé)任和感恩之情呢？通過紅色家書，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到“家國情懷”的重要性，激發(fā)我們對(duì)祖國未來的熱愛和奉獻(xiàn)。
紅色家書的第二個(gè)魅力是它對(duì)人生價(jià)值的啟迪。我在家書中讀到了革命者們對(duì)事業(yè)的忠誠和對(duì)人生意義的追求。他們舍棄了舒適的生活，選擇了堅(jiān)持信仰和追求真理的道路。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的真正價(jià)值，也激勵(lì)著我們要思考自己的人生追求。當(dāng)我們每天都忙著應(yīng)付瑣碎的事務(wù)時(shí)，是否也應(yīng)該關(guān)注一下自己的人生意義呢？紅色家書提醒我們，只有追求真理和奉獻(xiàn)社會(huì)，才能獲得真正的幸福和滿足。
紅色家書的第三個(gè)魅力是它帶給我們的思考。通過家書中的文字，我對(duì)革命者們的選擇和對(duì)家人的思念有了更深入的理解。他們選擇了遠(yuǎn)離親人、投身革命事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)，付出了巨大的努力和犧牲。他們的堅(jiān)定意志和犧牲精神讓我想到自己遇到困難時(shí)應(yīng)該如何面對(duì)，如何為自己的信仰而努力奮斗。紅色家書通過文筆婉轉(zhuǎn)、情感真摯，給了我很多值得思考的話題，讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和生活的方向。
閱讀紅色家書的體驗(yàn)還讓我感受到了家人之間深刻的情感紐帶。紅色家書中傳遞給親人的關(guān)切和愛意，讓我明白了親情的重要性。當(dāng)我們疲憊而歸的時(shí)候，在家人溫馨的目光中，可以放下工作的煩憂，找到真正的安慰和溫暖。這些感人的紅色家書也提醒著我，即使追求事業(yè)的成功，我們也不能忽視家庭的溫馨和親情的重要性，要時(shí)刻關(guān)心、照顧家人，對(duì)待親人要倍加珍惜。
紅色家書是一本書卷中有情感、思想，也是一本之中有家國的詩篇。通過家書，我們能夠感受到家國情懷和對(duì)人生的熱愛與追求。它啟發(fā)我們思考人生的價(jià)值，激勵(lì)我們追求真理和為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。同時(shí)，紅色家書也提醒著我們關(guān)懷親情、珍惜家庭。它不僅僅是一段家書，更是一種家國情懷和人生追求的結(jié)晶。通過閱讀紅色家書，我們可以在追求個(gè)人幸福的同時(shí)，也思考自己對(duì)家國的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
紅色回憶心得篇十四
紅色家書是一種特殊的書信，它記錄著革命先烈離別親人的心情和對(duì)家人的深情厚意。這些家書如同鮮艷的紅花，在蒼茫歲月中留下了濃墨重彩的一筆。閱讀紅色家書，我深深感受到了家國情懷和家人相互的支持與鼓舞。在這篇文章中，我將結(jié)合讀書體會(huì)和自身感悟，談?wù)勎覍?duì)紅色家書的抒發(fā)與傳承的心得體會(huì)。
首先，紅色家書是一種特殊的書信。這些家書將個(gè)人的抱負(fù)與家國情懷相結(jié)合，以特殊的方式表達(dá)了革命先烈對(duì)家人的深情厚意和對(duì)民族解放的堅(jiān)定信念。在紅色家書中，革命先烈們感嘆離別之苦，表達(dá)對(duì)家人的思念之情，同時(shí)又鼓勵(lì)家人堅(jiān)定信心，在艱難困苦中共同為國家的解放和民族的復(fù)興而奮斗。紅色家書不僅僅是一種書信，更是一種家國情懷的延伸和傳承。
其次，紅色家書中充滿了家人相互支持與鼓舞的情感。在革命戰(zhàn)爭年代，家人在離別之際不僅僅是牽腸掛肚，還常常通過紅色家書互相支持和鼓勵(lì)。紅色家書中一方面表達(dá)了離別之時(shí)家人對(duì)革命事業(yè)的深信不疑，堅(jiān)定支持的態(tài)度；另一方面也時(shí)刻提醒親人保重身體，關(guān)心家庭的困難和生活的艱辛。紅色家書中家人與家人之間的深情厚意，彰顯了家庭的純潔和對(duì)國家的無私奉獻(xiàn)精神。
再次，紅色家書是家庭愛國主義情感的傳承與抒發(fā)。革命先烈的離世對(duì)家庭來說無疑是沉重的打擊，但是這種打擊并沒有讓他們對(duì)革命事業(yè)產(chǎn)生動(dòng)搖和迷失。相反，他們通過紅色家書向后代傳遞了家庭的愛國主義情感，激勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持，為國家的繁榮富強(qiáng)而奮斗。紅色家書中燃燒的火炬，照亮著每一個(gè)家庭成員的心靈，使他們不忘初心，牢記使命，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
最后，紅色家書是一種精神的傳承與弘揚(yáng)。紅色家書記錄了革命先烈們寶貴的人生經(jīng)歷和家國情懷，這些精神財(cái)富在紅色家書中得以傳承和弘揚(yáng)。通過閱讀紅色家書，我們能夠感受到革命先烈們的決心和堅(jiān)持，體會(huì)到他們?yōu)榱藝液兔褡甯冻龅木薮笈?。這種精神傳承和弘揚(yáng)，激勵(lì)著我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中更加努力拼搏，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色家書是一份珍貴的家國情懷的載體，它記錄了革命先烈們的付出和犧牲，傳承了家人之間相互支持和鼓舞的情感，抒發(fā)了家庭愛國主義情感的堅(jiān)定和無私奉獻(xiàn)的精神。通過閱讀紅色家書，我們能夠更加深刻地感受到家人之間的深情厚意和對(duì)國家民族的無限忠誠。同時(shí)，紅色家書也為我們提供了一份寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上繼續(xù)前行。讓我們懷揣著紅色家書的精神，傳承和弘揚(yáng)紅色家書的價(jià)值，共同奮斗，為建設(shè)美好的家園而努力。
紅色回憶心得篇十五
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的`夢(mèng)里我又遇見你。
總是不能忘記你。
夏天夏天悄悄過去留下小秘密。
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見你。
總是不能忘記你。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見你。
總是不能忘記你。
紅色回憶心得篇十六
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定看過散文吧？散文是一種常見的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小編為大家整理的粉紅色的回憶的經(jīng)典散文，歡迎閱讀與收藏。
初中將要畢業(yè)的那一年，臉像桃花一樣好看的一位女同學(xué)，有個(gè)綠色的筆記本。下課沒人在的時(shí)候，她常常趴在課桌上，寫呀寫呀，不知寫些啥東西。我曾竟好奇地問過她，她臉紅得更艷麗，羞怯怯地望著我果斷地說：“不跟你說！”
星期天回到家里，母親要給我做點(diǎn)好吃的。我和母親站在廚房面板前，一邊包餃子，一邊跟母親聊天。我對(duì)母親說起此事兒。她聽了，哈哈大笑，笑得眼淚都出來了。她有點(diǎn)得意但很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這不奇怪，俺老姊妹倆一向就很好，你爸和她爸像哥們一樣，也是一向就很好的，給你帶些吃的也是應(yīng)該的，別多想?！笨赡赣H還是一邊包餃子一邊想著心事，“嘿嘿”笑了兩聲，自言自語道：“沒想到，她還怪有心眼呢?！蔽覇枺骸罢l？”母親又說：“沒誰，包你的餃子！”
在高中上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校正在忙著搞校園建設(shè)，我們的校園勞動(dòng)課就特別多。又要到欒川鄉(xiāng)樊營村拉磚瓦了。我忙著組織班里的同學(xué)，回家?guī)Ъ茏榆嚨冗\(yùn)輸工具，第二天去樊營運(yùn)送磚瓦。沒想到她拉著本村的另一名女同學(xué)直接了當(dāng)找到了我?！澳阌猩妒?？”我問。她羞羞答答地不好意思，但假裝高傲說道：“昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見明天上午去樊營拉磚瓦，咱村的段偉找到我和她，要和我倆一組拉磚瓦，我沒答應(yīng)?！蔽乙宦犓@笨拙的謊話就明白了，笑笑道：“那我給你們一組，班長加團(tuán)支部書記，身份可以吧?！笨晌矣终f：“不過我太忙，回不了家拉架子車呀?！薄斑@你別管了，有我倆呢?！彼芸炝滔乱痪湓?，倆人高興地飛奔而去。
第二天到樊營拉磚瓦整整忙了一天。晚上，學(xué)校在大操場上放電影犒勞我們師生。我和她坐在同學(xué)們中間，她側(cè)著身子悄悄拍了拍我的手臂，示意我出去。她前邊先走了，我隨后跟她來到紅落河邊。“你干啥？”“給你?！薄吧?？”她還是像個(gè)首長一樣對(duì)我說：“學(xué)校犒勞我們，我犒勞你?！痹瓉硎菈K烤紅薯。我也沒客氣，接過來就吃。熱騰騰、香噴噴、甜絲絲的。我不好意思夜間單獨(dú)和一個(gè)女孩子站在一起，怕同學(xué)們見了說閑話，就準(zhǔn)備邊吃紅薯邊返回電影場。她厲聲道：“你哪去？就在這兒，吃完再回去吧?！薄澳?，那你先回去吧?！薄安?，我要看著你吃完。”我只好站著吃紅薯，也不再說話。她瞪著眼睛，笑瞇瞇地望著我吃。我心里升騰起一種說不出的感覺，臉上熱辣辣的，麻酥酥的，很不自在。
紅落河邊的草叢中，不知什么蟲子在動(dòng)情地唱著。天上的星星詭秘地眨巴著眼睛，像是發(fā)現(xiàn)了什么。圓圓的月亮撩開身邊的云彩，笑嘻嘻地瞅著我們，也像是要對(duì)我們說些什么。
升畢業(yè)班的時(shí)候，我們開始分文班理班，我報(bào)了個(gè)文班，她報(bào)了個(gè)理班。不知為什么，她后來又改報(bào)了文班。在班級(jí)排隊(duì)分課桌的時(shí)候，她站在我身邊，想和我一張課桌，可她個(gè)子有點(diǎn)矮，最終老師還是把她安排在前座第二排靠北邊的窗子前，跟一個(gè)女生坐在一起；我雖然個(gè)子高，但學(xué)習(xí)好又是班干部，老師有意照顧優(yōu)待好的學(xué)生，骨干學(xué)生，把我安排在前座第二排靠南邊的窗子前，跟一個(gè)男生逯景陽坐在一起。為這件事，她氣呼呼地趴在課桌上，一個(gè)下午都沒有離開教室課桌。我能這樣子擺脫她，高興得沖她一笑。她氣得轉(zhuǎn)過臉去，再不看我。
升畢業(yè)班后，她的母親不再來給我們送吃的東西，可她每個(gè)星期三晚上回家，第二天早上來學(xué)校，總會(huì)悄悄地在我的課斗里放些吃食。我暗暗找她說，別這樣，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，會(huì)說閑話?？伤龕汉莺莸卣f，你怕，就扔到紅落河里喂魚去！我就沒辦法了，任由她“胡為”。
再有半年的時(shí)間就要畢業(yè)考試了?？荚嚭?，該回家的同學(xué)要回家，留下的是學(xué)習(xí)比較好的，要集中精力復(fù)習(xí)迎接全國高招考試。
那個(gè)冬天的星期三晚上，自習(xí)課結(jié)束后，下課鈴一響，在夜色里，在校燈光下，同學(xué)們都像鴿子出籠似的從教室里飛走了。她與本村的那名女同學(xué)再次來到我身邊，說，原打算不準(zhǔn)備回家的，可又一想，必須得回家?，F(xiàn)在同學(xué)們都走了，俺倆回家，四五里路，害怕，你得陪俺倆回家一趟。我不愿駁她們的面子，就一起回家了。
可剛到家沒多久，她就來到我家敲大門，說，她回到家，家里無人，她進(jìn)不去家門，要我和她一起重返學(xué)校。母親說什么也不答應(yīng)，說，太晚了，要她住在我們家，明天早上和我一起去上學(xué)。沒想到，她心真野，還真不走了。
天還早。在母親的住室里，母親給火盆里生起了炭火。燈光下，我倆就坐在桌子邊火盆旁，雙腳踏著火盆看書。我坐在母親的床沿上，她坐在我對(duì)面的椅子上。母親不想打擾我們學(xué)習(xí)說話，躲在正堂屋煤油燈下紡花。母親坐在紡花車前，那高大的身影和那紡花車旋轉(zhuǎn)的輪子，映射在隔墻壁上，成了中國那時(shí)候特有的黑白寫生畫面。
看著書她不停地跟我說話，說班里好像我這個(gè)班長團(tuán)支部書記都不知道的奇聞?shì)W事。說，誰和誰是一對(duì)兒，誰和誰是一對(duì)兒。說他們?cè)趺唇佑|，怎么交往，怎么相愛。說得我好奇心大起，干脆放下書本聽她說。我故意大驚小怪道：“我咋不知道呀！”“這種事兒，誰敢讓你這個(gè)大班長又是政治領(lǐng)導(dǎo)知道啊！”我假裝想了想說：“也是，這種事兒我不知道更好，免得得罪更多的人。”最后她竟問我：“咱倆咋辦？”我愣了，說：“咋、咋著咱倆咋辦？”她紅著臉輕盈地撒起嬌來，用雙拳擂著我的胸脯說：“你這榆木疙瘩，都幾年了，你就沒有看出咱倆的關(guān)系？你就沒有聽你媽說起過咱倆的關(guān)系？”這我才慌了神，故意瞪大著眼睛，張大嘴巴說：“沒、沒有啊。我覺得咱們倆很正常的呀。咋回事兒？我不知道呀?！?BR> 她這才對(duì)我說：“她的母親在她初中將要畢業(yè)那年就告訴她了我倆的關(guān)系，那本在初中畢業(yè)時(shí)的綠色筆記本，就是記錄我倆的事兒的。還說，升高中后，是她告訴她母親我星期三晚上不回家，她要她母親專門也給我送上一份吃食的。為了能跟我多接觸，是她故意編出做夢(mèng)的故事，想和我一起拉磚瓦的。還說，升畢業(yè)班的時(shí)候，我們開始分文班理班，她以為我數(shù)理化學(xué)得好會(huì)報(bào)理班，她就報(bào)了個(gè)理班。誰知公告出來的時(shí)候，我報(bào)的是文班，她又匆匆忙忙，找了一大堆理由對(duì)校務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)說，領(lǐng)導(dǎo)才又給她改報(bào)了文班。在班級(jí)排隊(duì)分課桌的時(shí)候，她想和我一張課桌，就站在我身邊，可最終老師還是把我們倆分開了。這件事，我不理解她，還看她笑話，氣得她晚上在女生宿舍里的被窩里，偷偷掉了一晚上的眼淚。為了不耽誤我學(xué)習(xí)，她的母親千叮嚀萬囑托，不讓她給我說破我們倆的事兒?？伤刂撇蛔∽约?，總要想點(diǎn)辦法和我接觸，只是忍住不說破罷了。
我不解地問她：“那你為啥這時(shí)候還要告訴我？”她說：“快畢業(yè)了，咱們倆快要分開了，你不開竅，我再不把這層窗戶紙說破，我怕有一天你會(huì)飛了，我倆再?zèng)]有機(jī)會(huì)在一起了?！碑?dāng)她紅著臉，急得兩眼淚汪汪說出這些話的時(shí)候，我心有些軟了，正想安慰她幾句，我的母親走了進(jìn)來。母親對(duì)我倆說：“當(dāng)年，我們老姊妹倆定下城下之盟，說好，你們學(xué)業(yè)未完成之前，不允許對(duì)你們擁破這層窗戶紙，可她把不住馬鞍橋，還是提前對(duì)你說了。好一點(diǎn)一直信守承諾，沒跟你說破，影響你的學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在是時(shí)候了，說破也可以?！薄吧冻窍轮耍繈寖耗憧煺f說，把我弄糊涂了。”
原來，初中畢業(yè)那年，各村興起演唱古裝戲，制作村里的戲裝的時(shí)候，我母親是村里的婦女主任，就組織了幾個(gè)村里的巧媳婦，到我們家的`大房子里制作戲裝。她的母親也在其中。來我們家制作戲裝的時(shí)候，她的母親留了個(gè)心眼，她看中了我們的家庭，我的父母、妹子和我的四口人之家，人人都是本本分分，待人又和善，家庭小，今后沒啥麻纏；看中了我們的家院，三間當(dāng)時(shí)在咸池村算得上漂亮的大瓦房和兩間單獨(dú)的廚房，長方形的四合院里還有一口常年清澈旺盛的壓水井，這是在那個(gè)時(shí)候再舒服不過的農(nóng)家院落；更重要的是看中了我這個(gè)青春帥氣又精明的小伙子，不僅從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績一直非常好，還是從小學(xué)到高中班級(jí)里的重要干部，老師和同學(xué)們都很看得起我尊重我，認(rèn)為，像我這樣的小伙子將來必定前途無量。那天，在我們家做完戲裝，人都散去的時(shí)候，她故意晚走了一會(huì)兒，給母親攀起親來。母親聽了，她是村干部，經(jīng)常在村里各家各戶走動(dòng)，當(dāng)然知道她家的姑娘像個(gè)白雪公主似的，是個(gè)好女孩，很是喜歡，很是愿意。況且她的家庭那時(shí)候在咸池村算得上殷實(shí)家庭，父親在磙子坪村小學(xué)任校長，哥哥在咸池初級(jí)中學(xué)任畢業(yè)班班主任，又算得上書香門第。一家人待人接物，知理明義，和善親切，在四鄰中和周圍十里八鄉(xiāng)的群眾中威信與威望都很高。但母親當(dāng)時(shí)還是提出，此事算一件事，你知我知孩子他伯知道就中了，不可讓孩子們現(xiàn)在就知道就交往。若那樣，會(huì)影響他們的成長，影響他們的學(xué)習(xí)，影響他們的前途。她母親很痛快地就答應(yīng)了。
可母親又對(duì)她說，現(xiàn)在說開是說開，但仍不能讓外人知道，影響他的學(xué)習(xí)。等他正式考上了大學(xué)，我和你母親說說，咱們兩家舉行個(gè)正式訂婚儀式。等你們年齡長夠了，政策和婚姻法允許了，我給你們派派場場辦個(gè)婚禮。
事情說明白之后，第二天早上去學(xué)校，天上明晃晃的月亮照著洛欒公路，我倆一前一后廝跟著，她倒不好意思了，我反而輕松愉快起來。這么多年在學(xué)校里，怪不得她那么放肆像緊箍咒一樣纏著我。說實(shí)在的，我從初中的時(shí)候就喜歡上她了，到高中后，她主動(dòng)與我接觸，她主動(dòng)要我?guī)兔?，她主?dòng)給我送這送那吃，我也是花季少年，我咋能不懂得男女那點(diǎn)事兒呢？雖然我們倆誰都沒有明說，那種感覺影影捉捉的。那是我在班上的身份不一樣，我得把自己裝在套中，假裝不知道，學(xué)校嚴(yán)禁中學(xué)生談戀愛，更不能主動(dòng)迎合。反正有她主動(dòng)，我還怕什么。班上那些男女的事兒，我咋能不知道，包括我們倆的事兒，都有人主動(dòng)拍我的馬屁給我反映，只是為了班上的安定團(tuán)結(jié)，只是迫于我的威勢(shì)，他們不敢那么放肆罷了。如今她主動(dòng)提出來了，雙方的家長早就默認(rèn)了我們倆的事兒，我們也快要高中畢業(yè)了，我還怕什么？昨晚，我的心都高興得快要跳出來，折騰的我一晚上沒有休息好。現(xiàn)在，我倆去學(xué)校走得這么早，路上沒有一個(gè)行人，過了廟子街，到了大堰坡，路兩邊成排的高大的白楊樹和成片相連的高傻傻的玉米圍護(hù)著我們，我得好好“報(bào)復(fù)”她一下，好好地“放肆”一把。
過了好久，我們放開了對(duì)方，低著頭，誰也沒說話，誰也站著沒動(dòng)。當(dāng)我們聽不到我們的心跳的時(shí)候，我主動(dòng)對(duì)她說，這下我拴住了你，你拴住了我，誰給誰都蓋了章，誰對(duì)誰都放心了。我媽兒說得對(duì)，咱這事兒還不能公開，不能交往太多，我還得好好復(fù)習(xí)，好好考學(xué)。認(rèn)認(rèn)真真為我們今后的前途著想，為我們今后的生活謀劃。你說呢？嗯，我明白，我會(huì)注意的。
紅色回憶心得篇十七
枝頭的小鳥喚醒回憶，
你緩緩走在我身邊，
淺黃色的小傘撐開風(fēng)雨。
你說你想擁有一支七彩畫筆，
把我們的歡樂都畫進(jìn)心底，
我們?cè)谝黄鸪獨(dú)g快的歌，
空間的小船蕩起愛的甜蜜。
你亮麗的身影揮之不去，
你黑黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起，
還記得牽手時(shí)砰砰的心跳，
你說你想擁有一塊神奇橡皮，
把我們的煩惱統(tǒng)統(tǒng)擦去，
我們?cè)谶@里上追逐戲鬧，
水凌凌的笑聲濺到云彩里。
啊，你粉紅的嘴兒笑得那樣燦爛，
粉紅的.誓言都寫進(jìn)你粉紅的日記！
啊，你粉紅的臉兒那么惹人愛憐，
紅色回憶心得篇十八
在我們的生活中，紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長過程中，通過接受紅色教育，我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國、愛人民的核心價(jià)值觀，而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長。
第二段：個(gè)人成長
紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，我能夠?yàn)槠渌颂峁椭?，并且確切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館，通過講解員的講解，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志，有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：家庭歷史回顧
我的爺爺是一名老紅軍，他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，走過長征路線，一生都在為了中國人民和祖國的解放而努力奮斗。在我小時(shí)候，爺爺經(jīng)常將他那時(shí)候的經(jīng)歷跟我們講述，讓我們知道了那個(gè)時(shí)代的艱苦與危險(xiǎn)，也讓我明白了那個(gè)時(shí)代革命軍人的英勇和堅(jiān)毅。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
通過紅色教育，我了解到不同歷史時(shí)期的中國處于不同階段，形勢(shì)復(fù)雜，但一直以來老一輩革命家們始終堅(jiān)守著信仰，勇敢地為了中國的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺，流血犧牲。我認(rèn)為，紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí)，它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，應(yīng)該深刻體會(huì)、領(lǐng)會(huì)其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義，感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下，堅(jiān)強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。
第五段：結(jié)語
紅色教育教會(huì)了我們親近祖國、珍愛和平、認(rèn)識(shí)黨的歷史和文化，不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量，可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅(jiān)守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我，造就屬于自己的人生價(jià)值。同時(shí)，也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育，努力踐行先進(jìn)的道路，用自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭都有更多的貢獻(xiàn)。
紅色回憶心得篇十九
流年里，我們總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候，想起一些云水過往，然后獨(dú)自在歲月深處低吟淺唱，讓往事如一樹繁花般拔節(jié)生長，吱吱作響，想起我們舊時(shí)的模樣。像一朵流云繾綣在碧空里，一路歌唱，一路憂傷，一路迷茫！
今夜，窗外是月涼如水，我繾綣在一段舊時(shí)光里，尋找自己曾經(jīng)遺留在歲月深處的足跡，盡管已是千山暮雪。當(dāng)我的目光遇上了一抹粉紅的色彩，我有些淡淡的憂傷，那是一本塵封了很久的日記，粉紅色的封面上是一個(gè)長發(fā)飄揚(yáng)的女孩，站在一株柳樹下，隔著一江春水，看對(duì)岸的春暖花開！日記小心地用鎖鎖著，生怕泄露了我當(dāng)年懵懂而又青澀的少女情懷。歲月的侵蝕，已讓鎖芯生了斑斑銹跡，使勁掰開它，扉頁上是我當(dāng)年稚嫩的筆跡，還在泛著淡淡的墨香。當(dāng)我翻閱著眼前這一頁頁掩藏的過往時(shí)，仿佛是穿越在了舊時(shí)空里，行走在了曾經(jīng)的一段錦瑟年華里，那是一段粉紅色的回憶！
不知道你是否會(huì)藏在歲月的一隅，躲在無人的角落里，偷偷看我，緣何我的身后總會(huì)感覺有你的氣息?一如在我的日記里，總愛寫著平平仄仄的詩句，偷偷寫著你的'名字，寫著關(guān)于我和你的濃情故事。寫我第一次初見你時(shí)，仿佛是前生曾與你有過千百次的回眸般，在我的心房里播下了愛戀的種子，傾刻間便生了根萌了芽，從此像蒿草一般瘋長在時(shí)空里！恐怕是那時(shí)的陽光太過明媚，是那時(shí)的雨露太過滋養(yǎng)，是那時(shí)的清風(fēng)和明月太過多情吧！從此，我便寫下了這滿紙纏綿的心事，在十七歲詩情畫意般的年歲里，想讓我的愛在春風(fēng)細(xì)雨中揚(yáng)帆起航！只是那時(shí)不知道那條海岸線究竟有多長，只是不知道那時(shí)你是否也和我一樣，把這段心底的小秘密，偷偷地寫進(jìn)過日記里，刻在歲月斑駁的年輪里！當(dāng)時(shí)你是否又能想起，若干年后，它可以在某個(gè)流年的渡口，將我們彼此深深記起。恨林花謝了春紅，太匆匆！
十七歲，我們的愛戀似那開在枝頭上的兩朵粉紅色花苞，羞紅了臉，在晨光暮色中翹首期待，期待可以一起如約綻放出自己的美麗；十八歲，我們綻放在枝頭，似喝足了醇酒，醉在了清風(fēng)的臂膀里，在行人矚目的目光里繾綣成了一首愛情的詩行，平平仄仄，輕儂軟語！十九歲，終于抵不過流年的輾轉(zhuǎn)，唱起了愛的葬歌，我便隨著你的腳步漸次凋零在秋的瑟索里！在光陰里徒留下一片唏噓！
許是當(dāng)初我看你的眼神太過驚慌，許是當(dāng)初你看我的目光太過迷茫，我們終究在那一場愛戀里走著走著就迷失了方向，說著說著就成了絕唱，悲著悲著，就成了詩章，喜著喜著就有了淚千行，夢(mèng)著夢(mèng)著，總無端受了傷！于是，我們走往流年的方向，尋找著彼此下一站中各自溫暖的人生際遇，從此便不再交集。只在某個(gè)寂寥的夜晚，忽然將對(duì)方想起。一如今夜，我悵惘在這片粉紅的色彩里，忽然想起“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句來，忽然想起了你，想起了你是否已在某個(gè)寂寥的雨巷，縫上了一個(gè)如丁香般結(jié)著愁怨的姑娘！重新翻開了一頁愛的篇章！
當(dāng)我在日記本的最后一頁寫上“你若安好，便是晴天”時(shí)，發(fā)現(xiàn)已有一縷曙光乍現(xiàn)在了我的窗前。
天亮了，我合上日記本，走往街市里，仰頭看那一輪溫煦的暖陽，忽然覺得春天離我很近了，小心有那么一點(diǎn)雀躍，我像一只蟄伏已久的動(dòng)物般，貪戀在陽光下，感受著這即將萌動(dòng)的春！