2023年財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會(實用12篇)

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    總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方法,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,提高自己的能力??偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握,突出重點(diǎn),避免流于表面和片面的描述??偨Y(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和完善的過程,每次總結(jié)都應(yīng)該更上一層樓。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇一
    隨著國家對消防安全的重視日益加強(qiáng),消防人員成為了社會中不可或缺的一部分。為了提高本職工作能力,許多消防員選擇以“掛職鍛煉”的方式提升自己的能力水平。我也屬于此類人之一,通過實際工作和充分鍛煉,我深刻地領(lǐng)悟到了消防工作的重要性和理念。
    第一段:“少壯不努力,老大徒傷悲”
    在我所在的消防隊,新兵上崗前都會接受為期三個月的消防掛職鍛煉。在這個嚴(yán)苛的環(huán)境中,我們經(jīng)常會面對各種不同情況的火災(zāi)和緊急救援事件。通過多次反復(fù)訓(xùn)練,我們逐漸掌握了消防工作的核心要素,如火源切斷、滅火等技能。此外,為了更好的提高自己的綜合素質(zhì),我們還會在隊內(nèi)進(jìn)行體能和心理素質(zhì)的鍛煉。這些訓(xùn)練為我們未來的消防工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第二段:“最好的準(zhǔn)備就是及時的準(zhǔn)備”
    在消防工作中,遇到的任何突發(fā)事件都需要我們迅速反應(yīng)和做出正確的決策。在經(jīng)歷一系列的消防鍛煉后,我明白了有效規(guī)劃和組織工作是我未來在職場上的核心素質(zhì)。無論是從過去的事故中吸取經(jīng)驗還是在日常工作中定期進(jìn)行模擬演練,都是為了應(yīng)對任何一次突發(fā)事件做好最好的準(zhǔn)備。我們應(yīng)該學(xué)會高效地調(diào)度資源,最大化地利用我們所擁有的資源來提供高效的消防救援服務(wù)。
    第三段:“復(fù)雜環(huán)境中求生存,規(guī)范思維中求發(fā)展”
    在火災(zāi)現(xiàn)場,我們經(jīng)常會感受到危險和復(fù)雜性。為了為我們員工的安全提供保障,我學(xué)會了在壓力下保持冷靜和從容。這需要我們具備清晰的思維和決策能力。規(guī)范的思考模式可以使我迅速對情況進(jìn)行判斷和預(yù)測,幫助我更好地規(guī)劃下一步的行動。同時,我還意識到了要時刻保持自身的規(guī)范行為,這可以避免不必要的安全事故發(fā)生。在消防工作中,規(guī)范行為是我們必須永遠(yuǎn)遵守的原則。
    第四段:“團(tuán)結(jié)一心,共克時艱”
    在消防工作中,團(tuán)隊合作至關(guān)重要。消防員需要具備相互之間的信任和合作精神。我們需要互相幫助和相互支持,確保所有的任務(wù)都得以完成。我意識到,一個好的團(tuán)隊需要清晰的溝通、開放的氛圍和相互間的信任。必須要建立一個相互合作、相互支持的工作環(huán)境,這樣我們才能夠面對不斷變化的局面和工作挑戰(zhàn)。
    第五段:“砥礪前行,不斷向前”
    消防工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)和探索的領(lǐng)域。通過我的消防掛職鍛煉經(jīng)歷,我明白了自我提升的重要性。我要時刻關(guān)注行業(yè)內(nèi)發(fā)生的變化,積極參加各種培訓(xùn)和講座,不斷學(xué)習(xí)和更新消防技術(shù)和知識。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力水平,保障人民安全。
    結(jié)論:
    在消防掛職鍛煉的過程中,我深刻地領(lǐng)悟到了消防工作的重要性和理念。如果我們能夠不斷更新我們的知識,提高我們的技能和素質(zhì),相信我們可以為社會做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望更多的人加入到消防事業(yè)中來,共同為社會的安全和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇二
    集團(tuán)總結(jié)財務(wù)人員心得體會,是為了總結(jié)過去一年的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),進(jìn)一步提高財務(wù)人員的工作效率和質(zhì)量。財務(wù)工作是集團(tuán)內(nèi)最關(guān)鍵的部門之一,直接關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)效益和長遠(yuǎn)發(fā)展。在這篇文章中,我們將會介紹財務(wù)人員在工作中遇到的難題,積極應(yīng)對的方法和心得體會。
    第二段:財務(wù)人員面臨的難題。
    財務(wù)人員在工作中經(jīng)常面臨著復(fù)雜的財務(wù)數(shù)據(jù)處理、報表編制和稅務(wù)申報等重要任務(wù)。這些任務(wù)要求財務(wù)人員具備精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析和處理能力,以及嚴(yán)密的邏輯思維。另外,由于集團(tuán)經(jīng)營范圍廣泛,財務(wù)人員需要了解各種行業(yè)的財務(wù)規(guī)范和政策,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。此外,財務(wù)人員還要面對審計、稅務(wù)部門的檢查和咨詢,需要在有限的時間內(nèi)完成多項任務(wù),工作壓力巨大,容易出現(xiàn)疏漏和錯誤。
    第三段:積極應(yīng)對的方法。
    為了應(yīng)對財務(wù)人員面臨的各種困難和挑戰(zhàn),集團(tuán)采取了一系列的積極應(yīng)對措施。首先,集團(tuán)加強(qiáng)了內(nèi)部培訓(xùn),提升財務(wù)人員的專業(yè)能力和知識水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括財務(wù)制度、稅務(wù)政策、會計法規(guī)等方面的知識,以及財務(wù)軟件應(yīng)用和操作技巧。其次,集團(tuán)加強(qiáng)了對財務(wù)人員的激勵和激勵機(jī)制,提高其工作積極性和責(zé)任心。此外,集團(tuán)還優(yōu)化了財務(wù)流程,簡化了財務(wù)流程和手續(xù),提高了財務(wù)人員的工作效率。最后,集團(tuán)建立了定期的財務(wù)人員交流會議,分享經(jīng)驗和心得,互相學(xué)習(xí)和提高。
    在經(jīng)歷了一年的工作后,財務(wù)人員們有了一些寶貴的心得體會。首先,準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和處理是財務(wù)工作的基礎(chǔ),需要保持高度的專注和細(xì)致入微的精神。其次,了解財務(wù)規(guī)范和政策對財務(wù)人員來說是必要的,只有不斷學(xué)習(xí)和更新財務(wù)知識,才能應(yīng)對各種突發(fā)情況。此外,溝通和協(xié)作也是財務(wù)工作的重要組成部分,及時與其他部門溝通和交流,可以更好地解決財務(wù)問題。最后,工作中的挫折和錯誤是不可避免的,只有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能在以后的工作中更加成熟和商量。
    第五段:總結(jié)。
    通過集團(tuán)總結(jié)財務(wù)人員心得體會,我們不僅可以了解到財務(wù)人員在工作中面臨的問題,還有他們積極應(yīng)對的方法和心得體會。財務(wù)人員是企業(yè)財務(wù)管理的重要力量,他們的工作對于企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營狀況有著重要的影響。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能更好地完成日常工作任務(wù),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時,希望集團(tuán)能繼續(xù)關(guān)注和支持財務(wù)人員的工作,為他們提供更好的發(fā)展平臺和機(jī)遇。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇三
    根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署,我于2011年1月來到靜海團(tuán)縣委掛書記助理一職。而今,為期一年的掛職工作已圓滿畫上句號,在校地兩級組織部的親切關(guān)懷下,在團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下,在相關(guān)單位和同志們的鼎力支持下,我已圓滿完成這一年的掛職任務(wù),一年的掛職鍛煉使我開闊了視野,增長了才干,收獲了友誼,鍛煉了意志,進(jìn)一步拓寬了自己的工作思路、提升了個人工作能力和業(yè)務(wù)水平。掛職期間,在學(xué)習(xí)新方法、拓寬新思路之余,結(jié)合靜??h共青團(tuán)工作的實際,充分發(fā)揮個人特長與優(yōu)勢,將高校共青團(tuán)工作的有效經(jīng)驗與掛職單位的實際工作緊密結(jié)合,并將高校的特色工作在掛職單位得以大力推廣,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?,F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會匯報如下:
    一、主動適應(yīng),全身心投入掛職鍛煉工作
    初到新的工作環(huán)境,無論是工作內(nèi)容、工作方式、工作對象都相對陌生,為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,就必須從思想上把自己置身于這里,以能貢獻(xiàn)自己的微薄之力感到無比光榮,很快進(jìn)入工作狀態(tài)。初到團(tuán)縣委面對鄉(xiāng)鎮(zhèn),獲得了與群眾面對面交流的機(jī)會,了解基層,了解群眾,都是而今日常工作的重點(diǎn),這些下基層的機(jī)會都是我們高校團(tuán)干部在日常工作中很難接觸到的。通過掛職鍛煉,我頗長見識,發(fā)現(xiàn)自身存在著諸多不足。謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)上進(jìn),是我們掛職團(tuán)干部必需具備的品質(zhì)。
    二、面對新形勢新環(huán)境,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)
    為適應(yīng)高速發(fā)展的社會需求,這就要求我們不僅要有扎實的專業(yè)知識而且還需加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治水平,理論水平,用新的理論知識指導(dǎo)實踐,在實踐中磨練自己,鍛煉自身能力。在日常工作中,我堅持向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,堅持與同事們交流思想,在交談中汲取營養(yǎng),在交流中積累經(jīng)驗,為個人工作能力的提高做好鋪墊。在每周的部門集中學(xué)習(xí)中,我都認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話及各項工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的各項文件及會議精神。理論修養(yǎng)的不斷加強(qiáng)和提高,使我在日常工作中能更好的了解基層共青團(tuán)工作的實質(zhì),處理日常事物也更加的得心應(yīng)手。
    三、鍛煉自我,架起溝通的橋梁
    掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份時刻不忘自己代表的不只是自身的形象,更是原單位黨委、高校團(tuán)干部的整體形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與區(qū)縣基層的交流,始終報著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠心和他們交朋友,并且建立起深厚的.感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機(jī)會搭建起校地兩地的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院共青團(tuán)工作的新思路、新方法,以便雙方在今后的工作中更好的相互關(guān)注、支持和幫助。
    通過一年基層的掛職鍛煉,使我真正了解到了基層工作,讓我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大舞臺上演繹了一回真角色,全面認(rèn)識了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,同時使自己獲得了思想及才干各方面的提高與進(jìn)步。本次掛職鍛煉使我真正開闊了眼界,增長了才干,磨練了意志,收獲了友誼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將以此為起點(diǎn)和契機(jī),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,為共青團(tuán)事業(yè)的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
    天津農(nóng)學(xué)院王學(xué)蓓
    2012年1月10日
    掛職鍛煉心得體會
    2011年7月13日,包括我在內(nèi)的4名同學(xué)奔赴全州,開始掛職鍛煉。到縣團(tuán)委報到后,我被分到全州縣大西江鎮(zhèn)黨政辦公室,在政府秘書劉林的指導(dǎo)下,主要從事來電記錄、來文登記、來訪接待、文字材料及其他工作。
    不到兩天的時間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室工作給我最大的感受是瑣碎細(xì)致。以來文登記來說,首先填寫閱文單,然后將其粘貼在文件打印稿的左側(cè),以供存檔之用。(本站)而填寫閱文單就包括標(biāo)題、來文單位、來文方式、文號、收文時間、收文份數(shù)、擬辦意見等。在很多人看來,這是一個純粹的機(jī)械搬字工作,絲毫不需要技術(shù)含量。來鍛煉之前,我也是懷有同樣的認(rèn)識。而現(xiàn)在等到自己真正操作起來,卻覺得這是一個需要特別細(xì)心的活。來電記錄,也同樣如此。
    就生活方面,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)很重視這次掛職鍛煉,盡其最大的條件,妥善解決了食宿問題。這對城市里長大的我來說,不是特別適應(yīng),確切說是不習(xí)慣,卻也能漸漸融入。因為自己始終相信入鄉(xiāng)隨俗,融入才能投入。
    社會實踐經(jīng)歷和經(jīng)驗并不算豐富的我能入選這次由團(tuán)區(qū)委牽頭的到鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委掛職鍛煉活動,不得不感嘆自己的幸運(yùn)。而自己為了能順利參加這次鍛煉,放棄了去南寧給函授生上課的機(jī)會,理應(yīng)更加珍惜。作為一名即將是博士生二年級的我來說,學(xué)生時代已經(jīng)接近尾聲,更應(yīng)該踏踏實實,積累工作經(jīng)驗,不辜負(fù)舉辦這次掛職鍛煉的初衷,不使為這次掛職鍛煉付出辛勤勞動的所有工作人員失望,真正做到在快樂中學(xué)習(xí),在磨練中成長,將這次到大西江鎮(zhèn)黨政辦公室掛職成為人生路上難忘的經(jīng)歷、溫馨的回憶。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇四
    根據(jù)國企組織安排,我作為××市首批掛職干部于6月23日在交通局進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉,掛任局綜合管理處副處長,至今掛職期已滿,在掛職鍛煉期間,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同志們的支持幫助下,我認(rèn)真虛心學(xué)習(xí),勤奮大膽工作,積極扎實鍛煉,時間雖短,收獲頗多,現(xiàn)將半年來的思想、學(xué)習(xí)、工作情況匯報如下:
    第一、端正思想,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
    掛職鍛煉是一個難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。我深知:雖是掛職,不能失職;雖不參與分工,也不能當(dāng)看客;雖然時間短,但不能有臨時觀點(diǎn),得過且過,把掛職當(dāng)度假的思想。要全身心投入,發(fā)揮主觀能動性,用心觀察,認(rèn)真思考,仔細(xì)研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學(xué)習(xí)、思考與實踐的有機(jī)結(jié)合,因此,在交通局掛職期間,我堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想。尊重局領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加局里的各種集體活動,主動匯報工作學(xué)習(xí)情況,從未提出過任何不合理要求。
    第二,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷豐富交通知識。
    為了適應(yīng)新環(huán)境,跟上新形勢,應(yīng)對新要求,迎接新挑戰(zhàn),我十分重視對法律法規(guī)、政策文件的學(xué)習(xí)?!痢凉ぷ骷仁墙?jīng)濟(jì)工作,又有很強(qiáng)的社會管理職能,無論運(yùn)輸管理、建設(shè)管理還是費(fèi)收管理工作,政策性強(qiáng),而且還存在與時俱進(jìn)的問題。為了盡快適應(yīng)工作,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了以來的《交通法規(guī)文件匯編》、《建設(shè)項目法規(guī)匯編》《農(nóng)村公路相關(guān)法律法規(guī)》以及其它處室的工作報告、工作總結(jié)等。為了盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,我還自覺參加全局干部大會,全面查閱局情資料、文件和交通報刊,認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通局局長××同志的工作報告及綜合處工作情況匯報,較全面地了解把握了全局改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、宏偉目標(biāo)、工作思路與舉措,為下一步開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    第三、深入實踐,逐步提高工作能力。
    位的項目建設(shè)、改制、改革、綜治、維穩(wěn)、信訪、安全生產(chǎn)工作;負(fù)責(zé)公路建設(shè)方面的其他工作;負(fù)責(zé)招商引資;與計財處共同負(fù)責(zé)全市交通發(fā)展規(guī)劃和項目工作。
    半年來,按照市委“掛實職、做實事、出實效”的要求,在掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下、在同志們的悉心指導(dǎo)下,我迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變、從熟悉工作內(nèi)容到參與具體工作的轉(zhuǎn)變。盡職盡責(zé)地完成了交辦的各項任務(wù)。
    一是參與了市交通局扶貧開發(fā)工作?!痢潦小痢辆质恰痢量h××鄉(xiāng)扶貧開發(fā)定點(diǎn)幫扶單位,按照市委、市政府制定的五年發(fā)展規(guī)劃,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我起草了《××市交通局20扶貧開發(fā)與幫扶工作計劃》,并按照此計劃,組織召開了由市商業(yè)銀行、市藥監(jiān)局、省電大等六家成員單位共同參加的幫扶工作會議,會上落實了部分扶貧資金及扶貧項目,為××鄉(xiāng)的扶貧開發(fā)工作鋪開了局面,奠定了良好基礎(chǔ)。
    責(zé),在局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與處室其他人員共同進(jìn)行了會議的材料起草、會場布置、后勤服務(wù)等工作。為現(xiàn)場會的順利召開提供了保障。
    三是參與制作了《××市公路水路交通“十一五”建設(shè)規(guī)劃》。為滿足全面建設(shè)小康社會對公路水路交通發(fā)展的新要求,充分發(fā)揮公路水路交通的支撐和推動作用,根據(jù)《××市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》的要求,結(jié)合交通部、甘肅省交通廳《公路水路交通“十一五”發(fā)展規(guī)劃》、《農(nóng)村公路建設(shè)規(guī)劃》和××市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際,今年,市交通局編制了《××市公路水路交通“十一五”建設(shè)規(guī)劃》。這項工作由綜合處具體負(fù)責(zé),我也參與其中,經(jīng)過大量的搜集材料、繪制圖紙、定版印刷等工作,《規(guī)劃》于10月中旬完成。《×市公路水路交通“十一五”建設(shè)規(guī)劃》更好為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)、更鮮明地指導(dǎo)了社會主義新農(nóng)村建設(shè)和人民群眾的安全便捷出行。
    四是參加了××市交通局領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)解放思想推動科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)研討班。從8月下旬開始,全市掀起了“繼續(xù)解放思想,推動科學(xué)發(fā)展”討論熱潮。在研討班上,我對解放思想,推動科學(xué)發(fā)展這一命題進(jìn)行了深入的思考和認(rèn)真的學(xué)習(xí),參加了學(xué)習(xí)交流,記錄了學(xué)習(xí)心得,進(jìn)一步了解了交通工作的新發(fā)展和新任務(wù)。
    五是參加了“改革開放30周年話交通”主題演講。為反映改革開放30年來,我們的交通事業(yè)所取得的輝煌成就,11月20日,舉辦了全市交通系統(tǒng)“改革開放30周年話交通”主題演講。我代表綜合處參加演講。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我的演講打動了在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,取得了良好的效果。
    六是參加了××市交通局集中開展客運(yùn)市場百日專項整治活動。為規(guī)范我市客運(yùn)市場營運(yùn)秩序,嚴(yán)厲打擊非法營運(yùn)“黑車”行為,維護(hù)客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員的合法權(quán)益,為廣大群眾營造一個安全、便捷、舒適的乘車出行環(huán)境。從12月5日起,在全市范圍內(nèi)開展客運(yùn)市場百日專項整治行動,我被分到三縣一區(qū)指揮部負(fù)責(zé)“打黑”行動的協(xié)調(diào)、處理工作。目前,此項工作正在進(jìn)行中。
    經(jīng)過為期半年的學(xué)習(xí)鍛煉,我對交通工作有了較深入的了解,對農(nóng)村道路建設(shè)工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識,同時也提高了對交通問題的分析和處理能力。在掛職鍛煉期間,市交通局工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),為我樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在完成本職工作的同時,將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。
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    消防隊伍是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要力量,而消防員則是這支力量中最基層、最為重要的擔(dān)當(dāng)。為了讓更多的人了解和認(rèn)識消防,提升消防員的綜合素質(zhì)和能力,各地紛紛開展消防掛職鍛煉活動。而在我參加完掛職鍛煉后,深刻地感受到了消防員的工作之艱辛與重要性,也對自己的職業(yè)發(fā)展和未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。
    第二段:掛職鍛煉的經(jīng)歷
    掛職鍛煉是一次全方位的體驗,這次鍛煉讓我感受到了消防員的崗位魅力與自己的不足之處。通過現(xiàn)場實踐和科技培訓(xùn),我了解到了火場初期的處理流程,掌握了現(xiàn)代消防器材的使用技巧和基本的消防安全知識,也親身體驗了火場模擬實戰(zhàn)演練。在此期間,我深刻地領(lǐng)悟到消防員的責(zé)任與使命,同時也真實感受到了自己不足之處,如何更好地提升自己的能力和素質(zhì),也成為了我思考的焦點(diǎn)。
    第三段:掛職鍛煉的收獲
    掛職鍛煉雖然只是一次短暫的體驗,但卻讓我懂得了許多珍貴的東西。第一,豐富的實踐經(jīng)驗帶給我的不僅是簡單的技能運(yùn)用,更是更深刻的實踐理解。第二,進(jìn)一步了解了消防崗位的特殊性和重要性,也更加敬佩和感激消防員這一職業(yè)群體。第三,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和定位,更有信心和決心向理想的目標(biāo)前進(jìn)。
    第四段:掛職鍛煉的啟示
    通過這次掛職鍛煉,我感受到自己的成長和進(jìn)步,也實現(xiàn)了自我價值的提升和發(fā)展。而對于其他年輕人來說,也可以從這次活動中獲得啟示和借鑒。首先,應(yīng)該尊重職業(yè),珍惜挑戰(zhàn)機(jī)遇,享受成果的喜悅。其次,應(yīng)該始終持有一顆責(zé)任心,將理想轉(zhuǎn)化為行動,為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)語
    本次消防掛職鍛煉讓我深入了解了消防員工作的特點(diǎn)和使命,也讓我對自身職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展有了更明確的認(rèn)識。掛職鍛煉不是一個短暫的體驗,它更是一次開拓眼界、提升能力、成長進(jìn)步、實現(xiàn)夢想的難得機(jī)會。愿每一位年輕人都可以珍惜這次機(jī)會,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,在實現(xiàn)自我價值的同時,為社會作出自己的貢獻(xiàn)。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇六
    20xx年x月x日,在xx局黨委和xx市委組織部的協(xié)調(diào)下,我被選派到xx市xx鎮(zhèn)任副鎮(zhèn)長,進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。這次掛職是為了進(jìn)一步加強(qiáng)和培養(yǎng)xx局年輕干部的實踐鍛煉,豐富年輕干部的工作經(jīng)驗,以經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干為目的,得到了xx鎮(zhèn)委和鎮(zhèn)政府的高度重視和熱烈歡迎。經(jīng)過一年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的鍛煉,我了解了基層,開闊了視野,磨煉了意志,綜合素質(zhì)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平都有了很大提高。同時,在與領(lǐng)導(dǎo)、同志們以及和群眾的朝夕相處中,增進(jìn)了理解,加強(qiáng)了溝通,建立了友誼,收獲頗多,受益終生?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高。
    xx鎮(zhèn)黨委政府是一個非常注重理論學(xué)習(xí)的集體,以鎮(zhèn)黨委書記吳啟柏同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子對上級政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng),經(jīng)常性地組織開展理論學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”活動有聲有色。本人作為掛職副鎮(zhèn)長,每個月都參加領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起學(xué)習(xí)討論上級決策部署及有關(guān)文件精神,不斷用新理論新知識武裝頭腦。掛職鍛煉期間,堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八屆五中全會會議精神、《六個“為什么”》、《理論熱點(diǎn)面對面》、習(xí)近平同志重要講話等書籍和文章。通過堅持不懈地學(xué)習(xí),自己的政治素養(yǎng)和理論水平得到了新的提高,抓工作的思路、視野更加清晰和開闊。
    二、深入群眾,對基層農(nóng)村情況的了解和認(rèn)識不斷加深。
    這次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,對我既是一次考驗,也是極大的信任、鼓勵和期盼。領(lǐng)受任務(wù)后,我堅定了扎根基層的信念,深入農(nóng)村,廣泛調(diào)研,與干部群眾打成一片,對基層工作、農(nóng)村狀況、農(nóng)民生活有了更深入的了解,并迅速進(jìn)入角色,融入了基層工作。xx鎮(zhèn)位于江漢平原北部,總面積125平方公里,地理位置優(yōu)越,交通便利,是武漢城市圈和鄂西生態(tài)文化旅游圈交匯處,常住人口4.4萬人,轄27個村居,多次獲得xx省“生態(tài)旅游鎮(zhèn)”、“宜居村鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號。鎮(zhèn)黨委政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,突出招商引資、文化旅游等工作重點(diǎn),銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,推動了xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,但隨之制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一些深層次矛盾和問題也逐步凸現(xiàn)出來,需要各方支持合力解決。為此,我全力配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子,主動領(lǐng)任務(wù)、出點(diǎn)子、挑擔(dān)子,持走進(jìn)民生、貼近民眾、關(guān)注民情、解決民憂的工作主線,協(xié)調(diào)分管單位發(fā)揮職能優(yōu)勢為促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展盡到了力量。
    三、真抓實干,掛職鍛煉工作收到實效。
    1、迅速轉(zhuǎn)變角色,掌握基層情況
    初步接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作,難免有隔行如隔山的感覺,于是學(xué)習(xí)成了我掛職的第一主題。首先,我找來大量的文件資料向書本學(xué)習(xí),熟悉理論,掌握政策,做到心中有數(shù)。其次,虛心向黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)村兩級干部們學(xué)習(xí)。一方面積極參加每周1次的例會,了解工作任務(wù)部署和進(jìn)展落實情況,學(xué)習(xí)他們工作思路、方法和推進(jìn)深化的措施手段;一方面走村竄戶了解當(dāng)下農(nóng)村的實際情況,通過與農(nóng)戶的交談了解農(nóng)民朋友的實際想法和真正需求,加深了我對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解,把自身切實融入到他們中間,使自己盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境。鎮(zhèn)黨委副書記蔡宗雕同志不僅經(jīng)常向我介紹農(nóng)村工作,手把手教我如何把握農(nóng)村工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),而且還帶我參加一些具體活動,最大限度地讓我熟知情況。副鎮(zhèn)長姚明明同志帶我跑遍每一個村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè),等等這些,都使我很快知道一些工作的基本情況。
    2、發(fā)揮個人才能,認(rèn)真落實工作
    按照鎮(zhèn)黨委的分工,我主要工作職責(zé)是協(xié)管城建、水利、農(nóng)業(yè)、武裝、宣傳、衛(wèi)生等工作,同時完成鎮(zhèn)委書記吳啟柏和鎮(zhèn)長蔡宗雕交辦的其他事務(wù)。一年來,我認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展工作,以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤,協(xié)管的工作都取得了明顯的成效。
    農(nóng)村征地拆遷一直是比較敏感,也是農(nóng)民反應(yīng)比較強(qiáng)烈、矛盾較為突出的一個問題。今年3月份,我根據(jù)黨委工作安排到征地協(xié)調(diào)工作組,和同志們一起開展項目建設(shè)的征地工作。需要征地的群眾共有48戶,每一個工作組負(fù)責(zé)若干戶群眾的工作。我本著耐心傾聽群眾心聲隨著工作組深入群眾中去開展工作,了解群眾的實際情況和想法,同時向群眾宣傳解釋工作方針和政策。我們通過召開村干部、村民代表會議,對在實施過程中有沖突的地方耐心向群眾解釋、宣傳,讓更多的群眾認(rèn)識到新政策的合法性和可行性。同時我們工作人員發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)和釘子精神,不怕苦不怕累,起早貪黑,走村入戶宣傳,走進(jìn)群眾家里,與群眾促膝談心,爭取大多數(shù)群眾的理解和支持。群眾從剛開始不搭理我們,不與我們說話,不聽我們解釋,到后來的慢慢配合,再到后面的倒茶給我們喝,正是在這態(tài)度的變化過程中,我們的工作才得以推進(jìn),最終贏得了這48戶群眾的信任和理解。
    每年到農(nóng)作物兩收時期,田里地頭狼煙蔽日,空氣污濁,造成了很大的危害。xx鎮(zhèn)成立了秸稈禁燒督查專班,我具體負(fù)責(zé)其中13個村的秸稈禁燒工作。為讓家家戶戶都能認(rèn)識到焚燒秸稈的害處和禁燒秸稈的意義,我們采取了全方位、多形式宣傳辦法。一是出動三輛宣傳車進(jìn)行不間斷巡回宣傳,同時要求各村通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等多種形式地向群眾宣傳焚燒秸稈的危害。二是各村所有喇叭一律多時段、不間斷地宣傳禁燒工作以及有關(guān)法律法規(guī),提高了廣大群眾對禁燒秸稈的深刻認(rèn)識。我?guī)е麩龖?yīng)急小分隊24小時晝夜巡查,對重點(diǎn)地段和重點(diǎn)時段加大了監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)露天焚燒秸稈及時予以撲滅,在撲火過程中,我總是做好帶頭作用,對于不聽勸戒者,我也是細(xì)致耐心的宣傳教育。經(jīng)過近一個半月的整治,全鎮(zhèn)露天焚燒秸稈的現(xiàn)象得到有效遏制,禁燒工作取得了階段性勝利。
    今年6月初,xx鎮(zhèn)召開了專題征兵工作會議,鎮(zhèn)黨委高度重視,把征兵工作列入中心工作。吳啟柏書記為了鍛煉我,讓我和姚明明副鎮(zhèn)長負(fù)責(zé)此項工作。接到任務(wù)后,我們深入各村進(jìn)行前期宣傳和調(diào)查摸底工作。組織各村利用有限廣播,村主要地段張貼標(biāo)語,懸掛橫幅等形式,廣泛深入地宣傳兵役法和優(yōu)扶政策法規(guī),營造了“一人當(dāng)兵,全家光榮”的濃厚氛圍。由于就業(yè)壓力的增加,農(nóng)村外出務(wù)工的青年越來越多,再就是許多都是獨(dú)生子女,父母也不舍其去服兵役,征兵工作也遇到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。針對這些問題,我并沒有退縮,而是攜帶征兵宣傳資料,深入村里對那些文化素質(zhì)高、身體條件好的青年挨家挨戶進(jìn)行了見面走訪,摸清楚他們的想法和思想動態(tài),根據(jù)各個家庭的實際情況,有針對性地同他們交流思想,積極動員適齡青年回鄉(xiāng)參加應(yīng)征。最終通過我們的努力,報名人數(shù)達(dá)到了二十余人,經(jīng)過初審和體檢,最后有14名應(yīng)征青年被批準(zhǔn)入伍。
    四、主要收獲體會
    在這一年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中,我的思想素質(zhì)得到了提高,知識和視野得到了開闊,工作經(jīng)歷得到了豐富,基層服務(wù)意識得到了增強(qiáng),在各方面都取得了一定的成績。我相信這段經(jīng)歷必將對自己今后的工作、對自己人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。回顧在xx鎮(zhèn)的一年,我主要收獲和體會有:
    一是進(jìn)一步認(rèn)識到xx局組織年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職的重要意義,責(zé)任使命感、集體榮譽(yù)感得到增強(qiáng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷,使我真正認(rèn)識到,組織年輕干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,不是“鍍金”,更不是享受休閑,而是去補(bǔ)課,去吃苦,去服務(wù),去體驗。年輕干部只有扎根基層,才能了解基層;只有深入了解基層,才能有效服務(wù)群眾;只有勤于實踐,才能盡快成長成熟。
    二是充分認(rèn)識到要多做實事,少說空話,不講條件、多做貢獻(xiàn)是對一名干部最基本的要求。堅決落實上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作任務(wù),就是無條件服從,無條件執(zhí)行。從思想上、行動上都力求做到不講空話,多做實事,努力把自己融入到這個大家庭中去,這樣才能贏得群眾的信賴和大家對工作上的支持。
    三是學(xué)到了很多平時在單位里學(xué)習(xí)不到的工作方法,既積累了經(jīng)驗,又拓寬了思路,提升了能力水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及面廣,工作壓力大,難度也大,有些工作任務(wù)部署下來后,存在部分基層群眾不支持,不理解,作為分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)同志就得想千方、設(shè)百計,尋找工作突破口,苦口婆心講道理,耐心細(xì)致做工作,從他們身上我學(xué)到了處理問題的新知識、新方法、新思路,使自己受益匪淺。
    掛職鍛煉至今雖然只有一年時間,但是收獲很大??梢哉f經(jīng)歷了一個從無到有,由淺至深的過程,我將銘記人生中這次難得的歷練。同時也衷心感謝xx局黨委和xx市委組織部給了我這樣一個深入基層、了解基層、提升思想、增長才干的寶貴機(jī)會。在今后的工作中,我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),立足崗位,努力工作,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇七
    根據(jù)前方指揮部的安排,于4月來到了上海進(jìn)行掛職鍛煉工作,在此期間,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?,F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會匯報如下。
    一、掛職期間主要工作。
    學(xué)習(xí)鍛煉期間,我除了協(xié)助做好中心日常工作以外,還參加了以下具體工作:
    慶、山西等地的電子商務(wù)考察團(tuán),等等。通過上述工作,初步了解了目前工業(yè)區(qū)電子商務(wù)的發(fā)展階段和規(guī)劃,加深了對國內(nèi)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的了解,掌握了電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)在我國目前的發(fā)展情況和特點(diǎn),同時也了解了不同省市地區(qū)的電子商務(wù)開展的情況,以及在不同地區(qū)在發(fā)展電子商務(wù)過程中存在的各類問題及解決辦法。
    參加了上海市開發(fā)區(qū)協(xié)會組織的部分活動,通過開發(fā)區(qū)協(xié)會這一全市的服務(wù)平臺,開拓了對上海市各園區(qū)及其工作模式、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的把握和了解,尤其對于上海市呼叫中心產(chǎn)業(yè)基地基本情況、今年上海市開發(fā)區(qū)協(xié)會的招商工作及服務(wù)工作加深了認(rèn)識。
    在群眾線路方面我也借地區(qū)搞“零距離、大走訪”主題實踐日活動。實地了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)在黨的建設(shè)、社會建設(shè)、社會管理上的科學(xué)經(jīng)驗。學(xué)了當(dāng)?shù)厥侨绾渭皶r解決人民群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;在帶隊老師的指導(dǎo)下了解了組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾工作開展情況。為我以后在實際工作把招商引資跟群眾路線有機(jī)的結(jié)合起來。
    能力和工作作風(fēng)對我產(chǎn)生極大影響,觸動很大,受益匪淺。
    二、掛職中的體會感受。
    一方面,對投資服務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識加深了認(rèn)識。通過在工業(yè)區(qū)的學(xué)習(xí)和工作,使我不但較全面地掌握了投資服務(wù)的業(yè)務(wù)知識,而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前招商引資工作的要求,為今后進(jìn)一步做好投資企業(yè)服務(wù)工作指明了方向。
    另一方面,增長了見識,提高了工作水平。工業(yè)區(qū)以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求,磨礪我的意志,釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與磨煉,我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。工作中我與工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們結(jié)下了深厚的友誼,我同時也深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和工業(yè)區(qū)的溫暖。在工作的過程中我感受到了工業(yè)區(qū)機(jī)關(guān)無私敬業(yè)、艱苦拼搏、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)。在今后的工作中,本人將會一如既往地嚴(yán)格要求自己,把所學(xué)到的好經(jīng)驗、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。真摯的感謝工業(yè)區(qū)!
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇八
    20xx年10月12日,是一個難忘的日子,根據(jù)-區(qū)教育局的要求,我來到了-小掛職學(xué)習(xí)兩周時間,這對今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來說,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我倍加珍惜,在過去的兩周時間里,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感激教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們供給寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,感激伍家實小為我們搭建學(xué)習(xí)的平臺,也感激中南路小學(xué)的教師們對我學(xué)習(xí)的支持,分擔(dān)了我的很多工作,讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗學(xué)校,我感動于實小管理者的忙碌,感動于實小教師強(qiáng)烈的主人翁意識,感動于學(xué)生們的多才多藝,感動于實小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考?,F(xiàn)將掛職以來的學(xué)習(xí)情景和體會、感受總結(jié)如下:
    掛職期間,我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會;參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動1次(余新艷教師參加省骨干教師說課數(shù)學(xué)案例展示活動1次);參加學(xué)校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次;參加湖北省“先鋒中隊”驗收準(zhǔn)備工作(先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動演練2次);參加了學(xué)校少先隊建隊日活動;編寫了1—6年級數(shù)學(xué)月考試卷;學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長:有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著,學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學(xué)報刊雜志,并摘抄了筆記;堅持每一天寫掛職日記。在此期間,有兩個半天時間回中小整理特色學(xué)校檔案。
    不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動力,從20xx年以來,實小走在校本研究的創(chuàng)新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動到這學(xué)期的“智慧”教師行動計劃,總是不斷的創(chuàng)新,不斷的推進(jìn),教師不斷的提高,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實小這兩周,我親身體驗到了“創(chuàng)新”在實小無處不再。
    制度創(chuàng)新是實小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理十分重要的手段,實小的制度建設(shè)完善,所以來到實小,我十分期望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度,想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問題時,她告訴我,其實制度本身沒什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)問題進(jìn)行修改,應(yīng)當(dāng)是一個動態(tài)的過程,唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)當(dāng)思索的問題。
    管理創(chuàng)新是實小不斷前行的動力。實小管理創(chuàng)新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負(fù)責(zé)的管理制度,實小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁,由組長負(fù)責(zé)組織、安排活動,進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),進(jìn)行常規(guī)管理,組內(nèi)教研氛圍十分濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié),實小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。
    學(xué)校創(chuàng)新從何而來,從學(xué)習(xí)分享中來。實小有扎實的學(xué)習(xí)分享制度,包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享,行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動分三步走,首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自我推薦的文章并談自我的體會,然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自我的工作談自我的體會,最終由胡校長做精彩點(diǎn)評,每一次的學(xué)習(xí)分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實的分享活動促進(jìn)了每個人思維的腦細(xì)胞,極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識。
    在實小,有一支作風(fēng)實的“鐵”班子,從胡校長到班子每一位成員都有著扎實的工作作風(fēng),他們的下班時間是每一天晚上十點(diǎn),剛到實小第一天,五點(diǎn)已過,我和一同學(xué)習(xí)的詹校長沒有動,準(zhǔn)備和大家一齊下班,胡校長催促我們下班,笑著說“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校,承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動之多是我們沒法想象的,作為名牌學(xué)校的校長,胡校長的忙碌也不是我們能想象的,我深深感到胡校長是一位指揮者,對宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控,對目標(biāo)、任務(wù)實施過程全程監(jiān)控,進(jìn)取參與。在胡校長的帶領(lǐng)下,班子成員群策群力,和衷共濟(jì),同心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn),高效務(wù)實,體現(xiàn)關(guān)注細(xì)節(jié),注重實效;把握方向,聚焦問題,落在實效,是一支充滿正氣,緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。“學(xué)在前,寫在前,做在前”這就是實小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,在他們率先垂范引導(dǎo)下,實小的教師團(tuán)隊構(gòu)成了扎實的工作作風(fēng),“要做就要做好”已成為每個實小人的共識,讓我們驚嘆不已!
    “讓實小成為學(xué)習(xí)樂園,精神家園”這是實小的目標(biāo),為實現(xiàn)這一目標(biāo),他們用行動進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實小的教師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)剛剛開始,怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【瘢Y(jié)合本校實際,選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作,做好校本教研,做好學(xué)校特色創(chuàng)立工作,是我不斷努力前行的方向。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇九
    根據(jù)校園推薦和教育局安排,我于20xx年8月30日來到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉,掛任中學(xué)德育處副主任一職。現(xiàn)已時過近半,特總結(jié)如下。
    鑒于校園的實際狀況,蘇苑中學(xué)沒有給我安排具體工作,主要是在完成必須教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開展校園各類德育活動,一個學(xué)期以來,我自覺服從安排,積極爭取主動,不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的做法,理解新的觀念,較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個方面的工作:
    除自覺參加有關(guān)會議,還積極主動學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗,好的做法,學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦,在學(xué)習(xí)的同時,經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友,并始終當(dāng)好友誼的橋梁,連接兩校的友誼,把真誠、團(tuán)結(jié)、互愛的心相互傳遞,以期對兩校的共同發(fā)展起推動作用。
    無論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類文件,還是參加校園的各個會議,隨時注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅持取人所長,彌補(bǔ)以往工作過失。始終不忘對照自己工作的`實際,做深度思考,從中探索別人好的經(jīng)驗,透過學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和精神動力,為今后工作奠定基礎(chǔ)。
    加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會,下班抓機(jī)會,虛心做他們的學(xué)生,誠心和他們交朋友,并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項活動中去,深入到苑中的教師干部中去,加強(qiáng)了溝通,結(jié)交了朋友。
    掛職一個學(xué)期以來,我能克服路途較遠(yuǎn)的實際困難,嚴(yán)格按照苑中作息時間上下班,不遲到早退,有事請假打招呼。上班時認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù),并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志。一切行動服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及資料開展工作,從未提出不合理的要求。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇十
    20**年10月12日,是一個難忘的日子,根據(jù)-區(qū)教育局的要求,我來到了-小掛職學(xué)習(xí)兩周時間,這對今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來說,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我倍加珍惜,在過去的兩周時間里,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感激教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們供給寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,感激伍家實小為我們搭建學(xué)習(xí)的平臺,也感激中南路小學(xué)的教師們對我學(xué)習(xí)的支持,分擔(dān)了我的很多工作,讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗學(xué)校,我感動于實小管理者的忙碌,感動于實小教師強(qiáng)烈的主人翁意識,感動于學(xué)生們的多才多藝,感動于實小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考。現(xiàn)將掛職以來的學(xué)習(xí)情景和體會、感受總結(jié)如下:
    掛職期間,我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會;參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動1次(余新艷教師參加省骨干教師說課數(shù)學(xué)案例展示活動1次);參加學(xué)校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次;參加湖北省“先鋒中隊”驗收準(zhǔn)備工作(先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動演練2次);參加了學(xué)校少先隊建隊日活動;編寫了1—6年級數(shù)學(xué)月考試卷;學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長:有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著,學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學(xué)報刊雜志,并摘抄了筆記;堅持每一天寫掛職日記。在此期間,有兩個半天時間回中小整理特色學(xué)校檔案。
    不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動力,從20**年以來,實小走在校本研究的創(chuàng)新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動到這學(xué)期的“智慧”教師行動計劃,總是不斷的創(chuàng)新,不斷的推進(jìn),教師不斷的提高,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實小這兩周,我親身體驗到了“創(chuàng)新”在實小無處不再。
    制度創(chuàng)新是實小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理十分重要的手段,實小的制度建設(shè)完善,所以來到實小,我十分期望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度,想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問題時,她告訴我,其實制度本身沒什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)問題進(jìn)行修改,應(yīng)當(dāng)是一個動態(tài)的過程,唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)當(dāng)思索的問題。
    管理創(chuàng)新是實小不斷前行的動力。實小管理創(chuàng)新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負(fù)責(zé)的管理制度,實小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁,由組長負(fù)責(zé)組織、安排活動,進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),進(jìn)行常規(guī)管理,組內(nèi)教研氛圍十分濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié),實小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。
    學(xué)校創(chuàng)新從何而來,從學(xué)習(xí)分享中來。實小有扎實的學(xué)習(xí)分享制度,包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享,行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動分三步走,首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自我推薦的文章并談自我的體會,然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自我的工作談自我的體會,最終由胡校長做精彩點(diǎn)評,每一次的學(xué)習(xí)分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實的分享活動促進(jìn)了每個人思維的腦細(xì)胞,極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識。
    在實小,有一支作風(fēng)實的“鐵”班子,從胡校長到班子每一位成員都有著扎實的工作作風(fēng),他們的下班時間是每一天晚上十點(diǎn),剛到實小第一天,五點(diǎn)已過,我和一同學(xué)習(xí)的詹校長沒有動,準(zhǔn)備和大家一齊下班,胡校長催促我們下班,笑著說“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校,承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動之多是我們沒法想象的,作為名牌學(xué)校的校長,胡校長的忙碌也不是我們能想象的,我深深感到胡校長是一位指揮者,對宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控,對目標(biāo)、任務(wù)實施過程全程監(jiān)控,進(jìn)取參與。在胡校長的帶領(lǐng)下,班子成員群策群力,和衷共濟(jì),同心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn),高效務(wù)實,體現(xiàn)關(guān)注細(xì)節(jié),注重實效;把握方向,聚焦問題,落在實效,是一支充滿正氣,緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊?!皩W(xué)在前,寫在前,做在前”這就是實小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,在他們率先垂范引導(dǎo)下,實小的教師團(tuán)隊構(gòu)成了扎實的工作作風(fēng),“要做就要做好”已成為每個實小人的共識,讓我們驚嘆不已!
    “讓實小成為學(xué)習(xí)樂園,精神家園”這是實小的目標(biāo),為實現(xiàn)這一目標(biāo),他們用行動進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實小的教師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)剛剛開始,怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【?,結(jié)合本校實際,選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作,做好校本教研,做好學(xué)校特色創(chuàng)立工作,是我不斷努力前行的方向。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇十一
    招商人員是企業(yè)中關(guān)鍵的一員,他們負(fù)責(zé)尋找合作伙伴,開展商務(wù)拓展,推動企業(yè)的發(fā)展。為了提升招商人員的綜合能力,很多企業(yè)選擇讓他們進(jìn)行掛職鍛煉。作為一個招商人員,我也曾經(jīng)有幸參與了掛職鍛煉,這個經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。
    首先,掛職鍛煉讓我更深入地了解了企業(yè)的運(yùn)營。在掛職期間,我不再只是負(fù)責(zé)銷售和招商,而是參與到了各個職能部門的工作中。我與市場部門一起制定了產(chǎn)品的推廣策略,與研發(fā)部門合作改進(jìn)產(chǎn)品的設(shè)計,與采購部門協(xié)商供應(yīng)商的合作事宜。通過這些跨部門的合作,我能夠更全面地了解企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營機(jī)制,從而更好地為企業(yè)的發(fā)展提供支持。
    其次,掛職鍛煉錘煉了我的團(tuán)隊合作能力。在掛職期間,我參與到了不同的團(tuán)隊項目中,與來自不同部門的同事合作。在這個過程中,我學(xué)會了如何與不同的人相處,如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,如何有效地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過與他人的合作,我意識到一個團(tuán)隊的力量是無可替代的,只有大家齊心協(xié)力,才能完成更大的目標(biāo)。
    此外,掛職鍛煉也鍛煉了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力。在掛職期間,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),有時候需要面對一些復(fù)雜的情況和決策。在這個過程中,我學(xué)會了獨(dú)立思考問題的能力,能夠從多個角度分析和解決問題。我也學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何快速做出決策并承擔(dān)責(zé)任。這些能力的提升讓我在工作中更加得心應(yīng)手。
    最后,掛職鍛煉不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng),也拓寬了我的視野。在與不同部門和合作伙伴的接觸中,我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。我了解到,拓展視野是非常重要的,只有緊跟時代的脈搏,才能更好地把握市場的變化和機(jī)遇。通過與各種行業(yè)的合作伙伴的交流,我對行業(yè)的發(fā)展趨勢、競爭狀況、消費(fèi)需求有了更深入的了解,這對于我的工作幫助很大。
    通過掛職鍛煉,我不僅提升了自己的專業(yè)能力,也成長為一個更綜合、更有全局觀的招商人員。我更深入地了解了企業(yè)的運(yùn)營機(jī)制,錘煉了團(tuán)隊合作能力,提升了獨(dú)立思考和解決問題的能力,并且拓寬了自己的視野。這些經(jīng)驗和收獲將會成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富,讓我能夠更好地為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    財務(wù)人員掛職鍛煉總結(jié)體會篇十二
    ××年地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到市區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小學(xué)校長培訓(xùn)組分別聽了區(qū)教育中心等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識,去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次市之行,有專家講座的理論學(xué)習(xí),有對各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入學(xué)校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識,獲得了新的啟迪。
    (一)心得體會
    通過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個好的學(xué)校的領(lǐng)頭人,必須以學(xué)校教育為己任,愛崗敬業(yè),與時俱進(jìn);必須要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或建議。注重團(tuán)隊精神的培養(yǎng),調(diào)動每個人的積極性,挖掘每個人身上的積極因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團(tuán)隊的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開拓。
    一名小學(xué)校長,他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所學(xué)校,需要學(xué)習(xí)和了解的知識很多,如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長,小學(xué)是小朋友,小孩子成長的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助,當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長們的關(guān)注,這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    (二)我的收獲
    理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠(yuǎn)有講不完的生動的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。
    以前,我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動性和主體性。通過學(xué)習(xí),我意識到學(xué)校應(yīng)該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃,需要認(rèn)真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀,制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過學(xué)習(xí),我對學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識;通過學(xué)習(xí),讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽,就是作為校長要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識,就是要有學(xué)識,更要有見識。法,就是要有
    規(guī)章制度
    ,要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。
    學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會,游玩中有個性的導(dǎo)游:愛唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。,這是我一生夢寐以求的事,我將永遠(yuǎn)不會忘記,市南開教育中心給了我千載難逢的機(jī)會!
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