最新社會實踐活動總結(jié)(模板8篇)

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    社會實踐活動總結(jié)篇一
    金秋九月,金桂飄香,紅通通的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、戴著王冠的石榴都成熟了,大棗像剛出生嬰兒的臉蛋漲得通紅,等待我們?nèi)ゲ烧?。為了讓同學(xué)們體驗果農(nóng)的辛勤勞動,感受棗鄉(xiāng)厚重的歷史和文化,增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情,9月29日,我們開展了到新“好想你”棗園參觀和摘棗活動。
    “秋游嘍!”聽說秋游要去打棗,同學(xué)們開始議論了,老師用了“打”字,說明棗是長在樹上的,棗樹一定很高,需要用長棍來輔助我們摘棗哦。
    “用帶打棗的工具嗎?”賀老師看出了大家心中的顧慮,笑著說:“新鄭‘好想你’棗園的棗樹低矮,伸手就能夠得到?!蓖瑢W(xué)們一聽開心極了,想象著一邊摘棗,一邊品嘗的情景,一定特好玩,心一下子飛到了新鄭棗園。
    “到啦!下車了!”聽到老師一聲令下,同學(xué)們紛紛跳下車,咦,怎么不見棗樹?哦,原來我們先來到了“好想你棗文化博物館”,在博覽中心里,陳列著全國各地360種紅棗的珍貴標本。導(dǎo)游自豪地說,我們河南新鄭主要盛產(chǎn)灰棗、雞心棗、六月鮮、九月青等20多個優(yōu)良品種,全國的紅棗90%都產(chǎn)自河南新鄭。從博覽中心里出來,導(dǎo)游邊走邊介紹,這里有十二個車間,分別生產(chǎn)棗片、蜜棗、棗酒、棗醋、棗飲料等10大系列產(chǎn)品,除了滿足全國各地的需要,還遠銷日本、韓國、新加坡等20多個國家和地區(qū)。很遺憾,因為停電,車間的門都關(guān)閉著,不能進去參觀現(xiàn)代化的生產(chǎn)線。但是通過導(dǎo)游的講解,我們已經(jīng)領(lǐng)略到了“好想你”紅棗產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
    在廠區(qū)的盡頭有一面碩大的五星紅旗,走到近處才知道,原來是一面“棗旗”,旗面是用成千上萬顆大棗風(fēng)干后粘上去拼成的,五顆金星則是花生果拼成的。國慶節(jié)快到了,這一定是棗鄉(xiāng)人民用豐碩的果實為祖國媽媽的生日獻禮吧!紅旗旁邊是一棵棵粗壯的古棗樹,綠葉叢中紅瑪瑙似的棗探出頭來,跟我們打招呼,導(dǎo)游介紹說這幾棵棗樹已經(jīng)有好幾百歲了,同學(xué)們情不自禁地發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲。
    我們又乘車來到“好想你科技生態(tài)園”,這里是占地500多畝的棗樹林。我們進入了“天下第一棗”的園子,遠遠望去,棗樹一排接一排,望不到盡頭。棗樹葉子是橢圓形的,小小的,翠綠色的。綠葉叢中是一顆顆小小的青棗,把枝條都壓彎了,這里的棗結(jié)得可真多真密?。±蠋熯f給我們一人一個布袋子,同學(xué)們一窩蜂似的鉆進棗樹林中,有趣的是綠瑩瑩的,棗有的低垂著腦袋,默默地打量著這個世界,有的藏在葉子背后。瞧!有的是單胞胎,有的是雙胞胎,還有三胞胎和四胞胎呢!很多同學(xué)都以為這棗這么青,肯定又苦又澀。一位男生摘下一顆,勇敢地放入口中,大家都眼睜睜地看著他把那顆棗吃下去,突然他發(fā)出了“好甜?。 钡捏@叫聲,大家這才放心,一頭扎進棗樹中,有的邊摘邊吃,有點同學(xué)專心地挑選個頭大,還有的同學(xué)認為小棗長得可愛,專挑小的摘,沒想到棗樹這么低,棗兒這么多,伸手就能摘到,張口就能吃到,一棵樹上的棗不一會兒就被同學(xué)們“洗劫”一空。摘棗的間隙,同學(xué)們不時地丟進嘴里一顆,哇塞,甜似瓊漿,酥脆爽口,真是應(yīng)了“山東蘋果潼關(guān)梨,新鄭大棗甜似蜜”那句俗語??!
    一上午的摘棗活動結(jié)束了,每個同學(xué)都拎著滿滿一布袋“戰(zhàn)利品”凱旋而歸,盡管身上沾滿了塵土,臉蛋臟的像小花貓,但心里都樂開了花。這次秋游,同學(xué)們親進大自然,體驗了果農(nóng)里辛苦的勞動生活,收獲了秋天的果實,增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情,真是一次愉快的秋游??!
    社會實踐活動總結(jié)篇二
    此次暑假學(xué)車,是原本訂好的暑期社會實踐計劃,之所以用這個暑假學(xué)車,是因為時間的緊迫已不容許我再拖延這一計劃。大二的暑假我將會忙于更重要的事情——離校實習(xí),而今后將更加沒有時間。雖然說近幾年還不至于開車往返于"住所與工作場所之間",但技能的有用性是可以保鮮的。
    說是學(xué)車,我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式,對此頗有改進意見。此次實踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。
    其實,學(xué)車不僅僅是一個學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的,也是一個隱藏的歷練機會。
    據(jù)我個人觀察,目前機動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高,學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,那后果就不堪設(shè)想。我有一位三十多歲的車友,經(jīng)常忽略細節(jié)問題,時常要承受教練的斥責(zé),而作為學(xué)習(xí)者的我們都明白,這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經(jīng)會的動作都要忘記。他和我們聊他的體會時說:"年紀越是大,就越放不下面子,被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情,一個三十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥,自覺地不舒服,況且一斥責(zé)腦子里面一片空白,什么也做不對了"那是一位老師,自己也有教育經(jīng)驗,明白如何把握學(xué)生心理,”我教的學(xué)生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯題的時候一味訓(xùn)斥,也不可在考試時在其身旁長時間逗留。"
    我的確看到了這位中年車友在教練訓(xùn)斥下的操作實況。他有一個明顯的特點,在緊張時特別會不知所措尤其是在教練的訓(xùn)斥下。我自己也被斥責(zé)過,責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當(dāng)然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé),而不理想的效果就次次放大,一直到學(xué)員感到無力為止。不過,經(jīng)過休息時的總結(jié)下次開車時會好得多,這也許就是嚴師出高徒的體現(xiàn)吧。
    所以我也認為,學(xué)車也是一個鍛煉心理素質(zhì)的過程。開車本身就是這么一個過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實際上就要求學(xué)員能很好地進行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認為,后者對于將來從事需要在社會上進行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時抱怨,但他們沒想到,無論如何,機動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯誤,而連續(xù)犯錯的幾率都很大,所以被教練斥責(zé)的概率也很高,只是次數(shù)多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責(zé)時保持一顆謹慎但放松的心,將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。
    這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個問題:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對一個人的發(fā)展至關(guān)重要的。話又說回來,我做的只不過是學(xué)車而已,其他的只是誘發(fā)的思考。如何把思考變?yōu)槿松呢敻?,就要問我自己了。同樣地,這是每個人都要思考的問題。
    社會實踐活動總結(jié)篇三
    本次社會實踐活動分前期準備、中期活動、后期總結(jié)三個階段。
     由于團隊成員都受到不同程度的專業(yè)知識培訓(xùn):有取得艾滋病預(yù)防培訓(xùn)同伴教育主持人培訓(xùn)資格證書的5 位,其他幾位均參加過河北師范大學(xué)艾滋病預(yù)防同伴教育培訓(xùn)班,擁有著良好的專業(yè)知識,因此我們的實踐活動的難度就降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習(xí)迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準備活動。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽、到圖書館查閱資料、向紅十字會的老師請教等方式,對預(yù)防艾滋病常識宣傳有了全面深刻的了解與認識,并組織問題、借鑒以有問卷調(diào)查、刪改整合、印制了一系列的宣傳資料和調(diào)查問卷,用以通過做調(diào)查問卷的方式,在掌握了群眾對艾滋病基本常識了解情況之后,糾正其錯誤,引導(dǎo)正確對待艾滋病及其患者。大家充分利用課余時間,參照培訓(xùn)筆記,結(jié)合自己參加培訓(xùn)時遇到的問題,積極交流,為答疑解惑認真準備。同時,在河北省紅十字會和校醫(yī)院的支持下,我們拿到了許多相應(yīng)的宣傳畫冊,為我們的社會實踐活動又增添了一份力量。
     7月19日,別人還在考場奮戰(zhàn)的時候,我們就結(jié)束了期末考試,帶著前期的充足準備奔赴向我們的實踐基地——石家莊市橋西區(qū)新石南二居委會。由于我們團隊的部分成員是志愿者,經(jīng)常到居委會所屬社區(qū)里搞志愿服務(wù)工作,因此為本次社會實踐的溝通問題提供了很大的便利。經(jīng)過溝通商量,我們的實踐活動基本按照原定計劃進行。我們分工合作,大家充分發(fā)揮自己的特長,有的寫板報,有的發(fā)問卷調(diào)查,有的張貼宣傳畫,大家忙的不亦樂乎。對于過程中遇到的一些問題,大家及時地交流、解決,更好地為居民服務(wù)。我們把事先刻好的艾滋病預(yù)防宣傳光盤送給社區(qū)居委會,并為居民們播放。同時,也集中對一部分居民進行小班培訓(xùn)。得到了大家的一致好評,同時也積極地聽取他們的意見,更好地完善實踐活動。
     活動的下一站:石家莊市橋西區(qū)新石南一居委會所屬社區(qū)。由于社區(qū)比較大,因此我們在這里付出的時間和心血就更多。原定計劃順利地進行著,但是暴露的問題卻越來越多。由于一部分居民是河北醫(yī)科大學(xué)的老師,因此在他們面前,我們就有“班門弄斧”的意味了,老師在填寫調(diào)查問卷的同時,對我們的整個活動給予評價、并且提出意見和建議,對于調(diào)查問卷中的一些問題也提出了自己的見解,因此,我們也得到了一個再學(xué)習(xí)的.好機會。
     在我們實踐的這兩個小區(qū)里,由于居民都比較混雜,因此碰到了許多問題:拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,接受調(diào)查問卷的卻又拒絕填寫有效信息的也有,當(dāng)我們?yōu)榇俗鞒鼋忉寱r,還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點點地進步著。由于問卷調(diào)查中的一些問題比較開放,可能會涉及到人的隱私等問題,我們在做調(diào)查的時候也會覺得很尷尬,但是想到自己實踐的目的,也就沒什么不好意思了。
     在結(jié)束了每天的活動后,我們都會及時地對當(dāng)天的活動進行總結(jié)、評價,以便于次日活動的順利進行。其實,在每天的活動中,我們的交流和總結(jié)就從來沒有間斷過,誰有了心得體會,誰有了新的想法,誰有了好的主意,我們都會第一時間地讓整個團隊活躍起來。
     活動中,我們鞏固了專業(yè)知識,增強了個人能力,同時,也學(xué)習(xí)到許多新的知識,在每天的合作與配合中,我們的感情也逐步升溫。李露家在石家莊,但是離我們的實踐地點比較遠,因此她就搬來和隊友一起住,在整整幾天的時間中,我們是工作中的好搭檔,又成了生活上的好朋友。晚上睡覺之前也不忘說說今天自己的感觸,談?wù)剬δ硞€調(diào)查的理解,歡笑中我們在一起。
     開學(xué)后,我們還將把自己的事業(yè)進行到底。與紅十字的老師聯(lián)系,一同根據(jù)我們的問卷調(diào)查分析當(dāng)前社會的現(xiàn)狀并且制定出下一步活動的方案和計劃,并綜合結(jié)果寫出一份調(diào)查報告,以供預(yù)防艾滋病事業(yè)使用和參考。
     炎炎烈日點燃了我們服務(wù)社會的熱情,陣陣歡笑承載著我們樂于奉獻的精神,張張照片是我們幾天實踐工作的剪影,豐富的宣傳形式是我們努力的結(jié)果,每位隊員都有自己的感觸和收獲。
    社會實踐活動總結(jié)篇四
    20xx年4月11日至20xx年5月30日,我到…….站參加社會實踐活動。在站領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我跟隨……站20xx年度汛期地質(zhì)災(zāi)害大排查第一工作組,對……..8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地質(zhì)災(zāi)害隱患點進行了排查?,F(xiàn)將參加本次社會實踐活動總結(jié)如下:
    一、實踐活動主要工作:本次排查面積965.79km2,涉及到8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、66個村;調(diào)查地質(zhì)災(zāi)害隱患點142處,其中滑坡118處、崩塌(危巖)21處、潛在不穩(wěn)定斜坡1處、地面塌陷2處。本次排查的主要內(nèi)容是進一步核實和完善了該8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)142個地質(zhì)災(zāi)害點的形成成因、地質(zhì)環(huán)境條件,地質(zhì)災(zāi)害類型、規(guī)模、數(shù)量、發(fā)育、分布規(guī)律;圈定地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)和危險區(qū),確定地質(zhì)災(zāi)害重點防治區(qū)和防治重點,納入搬遷安置工程的地質(zhì)災(zāi)害隱患點危險區(qū)內(nèi)的搬遷安置農(nóng)戶調(diào)查,搬遷安置場址選址調(diào)查與評價,建立健全群測群防監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),協(xié)助當(dāng)?shù)卣贫ǖ刭|(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃、防災(zāi)預(yù)案和避險搬遷安置工程規(guī)劃等工作,各類地質(zhì)災(zāi)害點調(diào)查核實、新增地質(zhì)災(zāi)害點卡片資料收集整理,最終全部錄入地災(zāi)信息系統(tǒng),建立了..縣地質(zhì)災(zāi)害信息系統(tǒng)。
    努力把握更多的知識,其實不斷深進到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    二〇一x年七月三十日
    社會實踐活動總結(jié)篇五
    社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對我們在校大學(xué)生來講,能在冷假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個熟悉社會、了解社會,進步自我能力的重要的機會。
    現(xiàn)今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深進社會往體驗生活,從中獲得一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深進到社會往參加社會實踐活動。為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真實的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得往面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅先容我往他們公司部分做些最低級的工作,所以我就往了。
    學(xué)生的實際操縱能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,很多時候會碰到書本上沒學(xué)到的',更多是書本上的知識一點都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用到的只是簡單的題目,只要套公式就可以完成一項任務(wù),有時候你會抱怨,實際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學(xué)的那末費勁呢或許老師是正確的,固然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部份。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比他人具有了更高的出發(fā)點,有了更多知識往應(yīng)付各種工作上的題目。
    固然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部份,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能把握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那末輕易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就能夠交上往,但在工作里,數(shù)字盡對不可以錯。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。
    總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又成心義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不單單用興奮就可以描寫的,由于這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
    社會實踐活動總結(jié)篇六
    不知不覺,黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這學(xué)期結(jié)束的時候,我們響應(yīng)黨組織的'號召,進行了一次實踐活動?;顒觾?nèi)容是打掃校園走廊,去除牛皮癬。
    志愿勞動的實踐,通過小組工作,啟發(fā)我們在志愿勞動中尋找可以讓我們接受教育和感受到什么的亮點,引導(dǎo)我們理解勞動的價值。志愿勞動是無私的勞動,也培養(yǎng)了我們關(guān)愛公用事業(yè)的熱情。參加義務(wù)勞動的榮耀塑造了我們自己美好的心靈。在這個時代,我們大多數(shù)人都是獨生子女,父母愛我們,這讓我們模糊了勞動的意義。這種集體志愿勞動讓我們體會到了集體的力量和溫暖。強制勞動也強化了我們的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀和價值觀。
    這次黨課實踐使我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基本知識有了更全面、更深刻的認識,進一步端正了入黨動機,同時增強了我的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到,我們不應(yīng)該在紙上談兵,而應(yīng)該真正把握黨的基本理論的內(nèi)涵。我們黨提出的任何理論和政策體系都有其歷史必然性,這是我們黨與時俱進的結(jié)果。
    在黨校學(xué)習(xí)了一天半,我和同學(xué)進校園進行社會實踐活動。我意識到這不僅僅是一次黨課的實踐活動,更是一次精神的洗禮和升華。當(dāng)我們生活在這個時代時,我們是幸福的。我們生活在一個沒有戰(zhàn)爭和硝煙的和平時代。但作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了如此幸福的生活,是誰為我們擋住了可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐中一些紅色景點傳遞給我們的歷史精神、革命本質(zhì)、文化和人文,是我們一生寶貴的精神財富。
    當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳播者,應(yīng)該肩負起自己的使命,把這種紅色精神一代代傳承下去。我們大學(xué)生是中國未來偉大復(fù)興的最大動力。我們要牢記任務(wù),豐富文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀的影響,用共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己,繼續(xù)推進中華民族的偉大復(fù)興。
    我會努力學(xué)習(xí),嚴格要求自己,積極開展各項工作,做好本職工作,各方面都走在前面,讓自己成為一名合格的黨員。如果我的申請暫時不被批準,說明我還有很長的路要走。我想對自己更嚴格,工作更積極。我們大學(xué)生是中國偉大復(fù)興的最大動力,要牢記自己的任務(wù),豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀的影響,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。
    社會實踐活動總結(jié)篇七
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    到20號為止,我們“牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實踐團為期半個月的三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,作為參與了活動的所有環(huán)節(jié)的成員之一,我在這段期間有很多感悟,也有很大的收獲。
    當(dāng)一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉(xiāng)活動感悟時,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面:“西門”之行.城北風(fēng)采.走進岙山浙華行記.就業(yè)問卷.海山宣傳.“甬東”采訪.走訪安監(jiān)局.安全電影展。時間雖然只有半個月,但我們展開的活動卻別樣精彩,在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、提升的思想、真摯的友情-----我們沒有虛度這半個月,沒有放縱這十五天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣享受。
    沒參加暑期社會活動之前,聽一些學(xué)姐學(xué)長說,大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。當(dāng)自己真正投入到活動中時,這些話都得到了印證,“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。社會實踐是艱苦的但是收獲是巨大的。
    以下是我在社會實踐中采訪石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)得到的經(jīng)驗總結(jié):
    (一)心態(tài)決定一切
    中化興中岙山儲油基地生產(chǎn)部副部汪新在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時,他說,自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,一路艱辛從一個操作工走來,再到調(diào)度員,調(diào)度師,最后競聘副部長一職。人越往高處走,路就越窄,壓力越大,考慮的東西也就越多。幾年干下來,真的整個人都累垮了。但自己并沒有后悔,還是堅持下來了,堅持就是勝利,心態(tài)決定成敗。無論自己干什么事情,尤其對于搞石油這一行的,因為起步往往是非常辛苦的,大家一定要放穩(wěn)定心態(tài),干一行愛一行。既然自己決定了走這條路,一定要挺下去,千萬不要遇到挫折就中途放棄,這樣肯定得不償失。此外,汪部長還提到團隊的配合非常重要,很多的公司也都注重團隊精神,大學(xué)生一定要學(xué)會互相配合,相互促進,這樣才能全面發(fā)展。
    舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經(jīng)理也提到我們大學(xué)生進工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài),大學(xué)生一般心都比較高,剛出了校門對外面的世界一點都不了解,所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度,一心只想往高處飛,但卻不知,這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的。夏經(jīng)理強調(diào),做為大學(xué)生,我們沒有社會經(jīng)驗、社會閱歷,我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干,艱苦奮斗,在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的,調(diào)整好心態(tài),把自己本職工作做好,堅持下去,無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學(xué)會做人,學(xué)會做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進行交流,良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊。責(zé)任心,對于一個人來說也是至關(guān)重要的,你要時刻記得為自己所做的事情負責(zé),懂得自我反省,從小事做起,從點點滴滴做起,透過細節(jié)就能看出一個人的品質(zhì)。大學(xué)生就像是張白紙,思想單純,社會閱歷欠缺,大學(xué)生要多接觸社會,多參加一些團體活動,發(fā)揮自己的潛力。
    (二)專業(yè)知識——成功事業(yè)的鋪路石
    在提及石油行業(yè)工作專業(yè)知識的重要性時,中化興中的汪部長教育我們在校大學(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識,書到用時方恨少,很多他在讀大學(xué)時以為沒什么用的專業(yè)知識,在工作時經(jīng)常要用到,跟港口浦油庫的領(lǐng)導(dǎo)一樣,汪部長也尤其強調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課中“流體力學(xué)”的重要性,另外,汪部長也鼓勵我們多考一些相關(guān)證書像四六級證書、計算機證書、專業(yè)證書等等。
    在中化興中工作的中國石油大學(xué)的研究生也建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間,盡量多去學(xué)習(xí)。他強調(diào)說大三的專業(yè)課很重要,除了老師強調(diào)的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面,而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的,為了把基礎(chǔ)打好,我們更得主動去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了。
    另外,在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下,我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動,活動形式包括了知識問答、海報宣傳、圖片展覽和資料發(fā)放。
    通過這次的宣傳和廣大市民的共同學(xué)習(xí),我深深地感到人的生命是那樣的脆弱,它可能在你不注意它時,突然消失。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發(fā)生和血的教訓(xùn)。火無情,但我們?nèi)缒軋猿植恍傅拈_展消防安全教育,讓消防意識時刻伴隨左右,相信悲劇的發(fā)生能降到最低。愛生命,關(guān)注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關(guān)愛自己的生命,又關(guān)注他人的安全,那么,我們這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個有道德的人。朋友們,請牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻讓警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命!
    我們“牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實踐活動,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將會使我終生受用。社會實踐尤其加深了我對石化行業(yè)的認知度,為將來在石化行業(yè)就業(yè)打下了更堅實的基礎(chǔ),使我在以后兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)中目標更明確,有的放矢。拉近了我與社會的距離,更加豐富了安全知識。另外,在此次活動中,通過采訪石化行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及中國石油大學(xué)的學(xué)生,結(jié)合他們給我們的意見和建議,我們還針對采訪錄對自己的母校石化學(xué)院寫了建議信,將社會實踐活動所獲反饋給學(xué)校,更好的促進校企合作,也算是對學(xué)校的回報??傊谶@次實踐活動中,我們的人生價值得到了很好的體現(xiàn),溫室里的花朵經(jīng)歷了新鮮空氣及陽光,得到了很好的發(fā)展。
    社會實踐活動總結(jié)篇八
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。
    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
    我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。
    從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
    通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。