職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)范文(19篇)

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    老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力?通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇一
    跳槽前,很多人難以冷靜、理性地分析利弊得失。因?yàn)檠矍翱菰?、不能激發(fā)動(dòng)力的工作已迫不及待的想甩掉。從上面的成本分析中不難看出,跳槽有牽一發(fā)而動(dòng)全身之勢(shì),不考慮成熟,只會(huì)讓自己蒙受更大的損失。如何減小成本支出,讓個(gè)人利益最大化呢?向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)提出以下三點(diǎn):
    1、對(duì)當(dāng)前工作做一張收益分析表。
    相對(duì)跳槽的成本分析表,對(duì)當(dāng)前的工作平臺(tái)、工作環(huán)境做一個(gè)全面的評(píng)估分析,看看自己在這里可以得到什么機(jī)會(huì),又有哪些方面對(duì)自己的發(fā)展有利。相比陌生的環(huán)境,熟悉的環(huán)境對(duì)自己總會(huì)有些益處,不能一票全否決掉。
    2、盡可能全面地了解目標(biāo)公司或行業(yè)。
    跳槽不是萬(wàn)能藥,不能動(dòng)不動(dòng)就用“跳”來(lái)解決,跳到新東家難道就不會(huì)再有問(wèn)題了么?在選擇新平前,一定要耐心的收集資料,對(duì)目標(biāo)公司或目標(biāo)行業(yè)狀況有一個(gè)較為全面的了解,結(jié)合自身狀況分析清楚了再下決定。
    前兩步都是在收集各種資料,為你的理性判斷做鋪墊。如果以你的個(gè)人能力不能完成,那么不妨請(qǐng)求外援——職業(yè)規(guī)劃師的幫助。根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)制定職業(yè)規(guī)劃方案,有了準(zhǔn)則,才能有行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),最大限度減少跳槽引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)和成本。
    看完ccdm職業(yè)規(guī)劃師為你做的跳槽成本分析,是否恍然大悟,抑或有了新的想法呢?冷靜下來(lái),重新評(píng)估手邊的工作和環(huán)境,理清頭緒,花點(diǎn)時(shí)間做好自己的職業(yè)規(guī)劃方案,才能實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)收益最大化,做職場(chǎng)上的常勝將軍!
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇二
    無(wú)論你是即將步入職場(chǎng)的新人,還是已經(jīng)身在職場(chǎng)數(shù)十年,總會(huì)面臨迷茫的選擇:是就業(yè)還是擇業(yè);是尋求新的挑戰(zhàn)還是繼續(xù)穩(wěn)定的工作。在初級(jí)人才過(guò)剩、高級(jí)人才奇缺的現(xiàn)實(shí)下,這類(lèi)迷茫越發(fā)顯著。實(shí)際上,這和缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃有很大的關(guān)系。
    事實(shí)證明,擁有明確目標(biāo)的人往往比缺乏目標(biāo)的人更容易獲得成功。在漫長(zhǎng)的職場(chǎng)生涯中,如果缺乏明確的目標(biāo),在各種不同的行業(yè)和工作崗位上走馬觀(guān)燈式的輪換,最終只能一無(wú)所獲。
    其實(shí)每個(gè)身在職場(chǎng)中的人都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),職場(chǎng)新人會(huì)更注重經(jīng)驗(yàn)的積累和未來(lái)發(fā)展,想創(chuàng)業(yè)的人會(huì)刻意的關(guān)注行業(yè)發(fā)展和資金積累。不同階段的職場(chǎng)人士會(huì)有不同的目標(biāo),但很多時(shí)候這些目標(biāo)并沒(méi)有幫助其獲得成功。
    這源于職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定沒(méi)有結(jié)合社會(huì)環(huán)境和自身情況。而社會(huì)環(huán)境對(duì)目標(biāo)的達(dá)成有著重要的影響作用。以近十年為例,當(dāng)在it行業(yè)高速發(fā)展的階段,相關(guān)技術(shù)崗位最容易在短期內(nèi)獲得成功,但隨著高級(jí)人才大量涌入,目前相關(guān)行業(yè)人才發(fā)展已經(jīng)趨于緩慢。很多人在進(jìn)行自我分析時(shí)喜歡根據(jù)性格、個(gè)人能力進(jìn)行規(guī)劃,其實(shí)無(wú)論是性格、能力都是可以通過(guò)職場(chǎng)生涯進(jìn)行磨練,興趣才是成功的關(guān)鍵,歷史上因?yàn)榕d趣而成功的例子比比皆是。
    單單有目標(biāo)并不能保證會(huì)有一個(gè)良好的職業(yè)生涯,制定具有可行性的規(guī)劃、并持續(xù)性的執(zhí)行才是保證職場(chǎng)成功的關(guān)鍵。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),可以從以下六點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行思考:
    1、我的職業(yè)目標(biāo)是什么。
    2、達(dá)成目標(biāo)的幾個(gè)階段,我目前所處的階段。
    3、達(dá)成目標(biāo)需要具備的能力。
    4、目前我具備的能力和欠缺的能力。
    5、如何提升不足。
    6、提升計(jì)劃的制定和執(zhí)行。
    由于職業(yè)生涯是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,因此職業(yè)生涯的規(guī)劃要根據(jù)自身目前情況制定出短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)。實(shí)際上,職業(yè)規(guī)劃的制定并不困難,很多人在有了明確的職業(yè)規(guī)劃之后卻沒(méi)有達(dá)到既定目標(biāo)更多是因?yàn)闆](méi)有持續(xù)性的執(zhí)行,因此首先要徹底執(zhí)行短期目標(biāo),并將之養(yǎng)成一種習(xí)慣,才能達(dá)到最終的目的。
    由于職業(yè)規(guī)劃是一種預(yù)測(cè)性的行為,在執(zhí)行過(guò)程中會(huì)涉及到很多變化因素,如家庭因素、環(huán)境因素和角色變化等等,因此規(guī)劃必須有一定的余地。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇三
    職業(yè)專(zhuān)家早就發(fā)現(xiàn),某些特定類(lèi)型的人在做某些特定類(lèi)型的工作時(shí)會(huì)理加得心應(yīng)手,而且,能夠盡可能地在人的類(lèi)型與所選擇的工作之間搞好搭配是十分重要的。傳統(tǒng)方法的問(wèn)題就在于它不能充分考慮各種條件。常規(guī)的分析只著眼于“三大方面”:能力、興趣和價(jià)值。
    作為職業(yè)顧問(wèn),我們懂得這三點(diǎn)的重要性。你當(dāng)然需要正確的技術(shù)去把工作做好。若你對(duì)本職工作感興趣,那就再好不過(guò)的了。而且對(duì)自己做的工作滿(mǎn)意也是相當(dāng)重要的。但這絕不是全部,你的性格動(dòng)力也是應(yīng)加以重視的方面。一般的規(guī)律是,你的性格動(dòng)力方面越適合你的工作,你的工作就越滿(mǎn)意。
    在國(guó)內(nèi),許多職業(yè)咨詢(xún)師使用動(dòng)力理論、人格理論、興趣理論進(jìn)行職業(yè)咨詢(xún),在他們慢慢發(fā)現(xiàn),真正影響人職業(yè)定位的除了興趣外,人格,動(dòng)力是一不可可忽視的因素。
    正是基于此原因,北森測(cè)評(píng)網(wǎng)推出了新的職業(yè)發(fā)展理論:動(dòng)力與人格理論。并由北森測(cè)評(píng)網(wǎng)與國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所合作進(jìn)行了系統(tǒng)開(kāi)發(fā),并在全國(guó)范圍進(jìn)行了常模的選取工作。
    一、理論背景。
    【北森職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)】實(shí)現(xiàn)了動(dòng)力理論與人格理論的有效整合,上述理論建立在卡爾榮格的心理學(xué)基礎(chǔ)之上,是目前國(guó)際上最常用的理論框架,已有近50年歷史、上萬(wàn)例的應(yīng)用研究,并且有正在進(jìn)行的權(quán)威研究支持它的應(yīng)用。理論特點(diǎn)如下:
    1、動(dòng)力理論借助了大五人格理論、情感理論等國(guó)際最新的測(cè)評(píng)理論。
    2、人格理論以瑞士心理學(xué)家carl(卡爾.容格)的心理類(lèi)型理論為基礎(chǔ)。katharinecookbriggs與isabelbriggsmyers研究并發(fā)展了這套理論并深入淺出地使之成為一個(gè)工具,便于快速掌握和推廣。
    二、mbti、動(dòng)力理論的應(yīng)用。
    在美國(guó)每年有300萬(wàn)人以上參加mbti和動(dòng)力工具使用的培訓(xùn)。
    世界500強(qiáng)企業(yè)中有90%以上的高層管理者、高級(jí)人事主管在使用這個(gè)工具,例如:迪斯尼、百事可樂(lè)、西南航空公司、通用電器、保利來(lái)、諾維爾網(wǎng)絡(luò)公司、3m等。
    三、mbti、動(dòng)力系統(tǒng)的推廣。
    此理論在推出后,受到業(yè)界廣泛的關(guān)注,清華大學(xué)、北京航天航空大學(xué)等到一批院校率先購(gòu)進(jìn)了此系統(tǒng),來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展定位。
    隨后,許多其它類(lèi)的院校,例如:蘇州的萬(wàn)理學(xué)院,天津的北方人才港都加入了些理論推廣的行列中。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇四
    改革開(kāi)放的今天,偉大的祖國(guó)一步步走向繁榮昌盛,鐵路也跟著與時(shí)俱進(jìn),罕稱(chēng)世界奇跡的青藏鐵路,傲立在世人面前,還有高鐵時(shí)代的來(lái)臨,武廣高鐵的開(kāi)通,標(biāo)志中國(guó)鐵路己走入啦世界前列,我作為一名鐵路人,我為之感到驕傲和自豪。
    要我談?wù)劗?dāng)代鐵路職工核心價(jià)值觀(guān)的心得體會(huì)。我想說(shuō)的是鐵路是一個(gè)溫暖的大集體,在這大集體中,大家都是互相協(xié)調(diào),連慣配合共同完成的工作,每一個(gè)鐵路工人都在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)自己的鐵路精神。
    還記得xx年的冰災(zāi)嗎,那種畫(huà)面在我腦袋還記憶猶新,xx年那場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災(zāi)導(dǎo)至湖南地區(qū)以及北方大部份地區(qū),列車(chē)無(wú)法開(kāi)行,在那個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里,多少思鄉(xiāng)游子盼望和家人團(tuán)聚的心,鐵路成啦他們連接思鄉(xiāng)的大動(dòng)脈,但無(wú)可抗拒的自然災(zāi)害,隔斷啦他們思念,人頭摻擠在車(chē)站,我們?nèi)w鐵路人奮戰(zhàn)在一線(xiàn),疏導(dǎo)旅客,問(wèn)寒問(wèn)暖,與旅客組成啦一個(gè)臨時(shí)的家,我們舍棄啦和親人團(tuán)聚的時(shí)刻,因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊拇蠹彝?,這就是我們鐵路人,一種奉獻(xiàn)的精神。
    我,一個(gè)鐵路車(chē)站售票員,我的工作就是把車(chē)票發(fā)售到每一位旅客手中,雖然說(shuō)我的工作每天重復(fù)那幾個(gè)鍵盤(pán),有點(diǎn)枯燥,但每當(dāng)看到旅客心情開(kāi)懷的拿著自己想要的車(chē)票離開(kāi)窗口時(shí),我有種滿(mǎn)足感。售票工作是一份需要有熱情、耐心、仔細(xì)的工作,每天微笑熱情面對(duì)每一位旅客,仔細(xì)認(rèn)真的把旅客所說(shuō)的信息輸入電腦,幫旅客查找所需要的'車(chē)票,當(dāng)旅客欣喜拿到所需要的車(chē)票說(shuō)聲謝謝離開(kāi)的時(shí)候,我有種欣慰感,在心底祝他一路順風(fēng)。有時(shí)當(dāng)旅客沒(méi)有查到所要的車(chē)票而生氣的時(shí)候,我們只有耐心的解說(shuō)工作,面對(duì)旅客怒吼的言語(yǔ),我們還是保持微笑,這就是我們鐵路售票員的微笑精神,永遠(yuǎn)把熱情、微笑呈現(xiàn)給旅客,誰(shuí)叫我們是鐵路人,當(dāng)我們選擇這一份工作開(kāi)始,我們就做好準(zhǔn)備啦!
    春運(yùn),一個(gè)緊張而又難忘的時(shí)刻!自從干上鐵路這工作,我不知有多小個(gè)萬(wàn)家燈火團(tuán)聚的除夕沒(méi)有回過(guò)家啦,說(shuō)句心里話(huà),誰(shuí)不想在這個(gè)時(shí)刻和家人團(tuán)聚在一起,吃頓團(tuán)年飯,一起和家人看看春晚??!可我們鐵路人沒(méi)有,我們更多的把溫暖送給啦萬(wàn)千思鄉(xiāng)的游子,我們更多的把平安和祝福送給匆忙返家的旅客,和諧春運(yùn)、平安春運(yùn),就是我們鐵路人的口號(hào)。雖然每年家人都會(huì)有點(diǎn)怨言,但背后更多的是給與支持,這就是鐵路家屬,一種鐵路人背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
    誠(chéng)然,當(dāng)每一位追求理想,帶著夢(mèng)想踏入南往北征的列車(chē)時(shí);當(dāng)每一位思鄉(xiāng)游子,背著行囊踏入返鄉(xiāng)列車(chē)的旅程時(shí);當(dāng)每一位旅游愛(ài)好者,帶著喜悅游覽祖國(guó)無(wú)限風(fēng)光的列車(chē)旅行時(shí);我作為一名鐵路人感到無(wú)比的滿(mǎn)足和驕傲!這就是我們鐵路人人生價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇五
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)壓力下,“生不生”已成為職業(yè)女性的普遍困惑。心理專(zhuān)家表示,無(wú)論職場(chǎng)升職還是生育二孩,在一定意義上來(lái)說(shuō)都是為社會(huì)、為家庭做貢獻(xiàn),只是表現(xiàn)形式不一樣。職場(chǎng)女性不妨適當(dāng)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,提高全家人幸福指數(shù),做幸福的“職場(chǎng)媽媽”。
    “職場(chǎng)媽媽”擔(dān)心事業(yè)受影響。
    唐女士今年32歲,在一家物流公司工作,有個(gè)5歲的女兒。這幾年憑著自己的努力,深得領(lǐng)導(dǎo)信任。“如果現(xiàn)在懷孕,再休產(chǎn)假,升職機(jī)會(huì)很可能就讓給他人了。”
    在采訪(fǎng)中,剛剛生完孩子的銀行柜員李靜說(shuō):“有了孩子后,會(huì)分散母親的精力,很難全身心投入到工作中?!?BR>    本報(bào)近日進(jìn)行的“全面二孩”互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)卷調(diào)查顯示,在參與調(diào)查的350人中,在“決定您不生育二孩的因素有哪些?”中,選擇“經(jīng)濟(jì)壓力大,孩子將來(lái)的教育等各方面成本高”的占65.43%;選擇“沒(méi)有精力再照顧一個(gè)孩子”的占57.14%;選擇“年齡偏大,生育風(fēng)險(xiǎn)高”的占38.00%;選擇“對(duì)女方的事業(yè)發(fā)展有影響”的占18.29%。
    由此可見(jiàn),在就業(yè)壓力下,“生不生”已成為職業(yè)女性的普遍困惑。
    就業(yè)“隱形門(mén)檻”可能提高。
    賈琳31歲,孩子到了上幼兒園的年齡,今年她打算重返職場(chǎng),面試了兩家企業(yè),無(wú)一例外地被問(wèn)到是否準(zhǔn)備生二孩。
    記者在采訪(fǎng)中了解到,由于“全面二孩”政策的出臺(tái),以往被認(rèn)為是職場(chǎng)“香餑餑”的已婚育年輕女性不再具備優(yōu)勢(shì)。
    某旅行社經(jīng)理李女士表示,單位經(jīng)常需要員工跑業(yè)務(wù),女員工懷孕后肯定不方便。另外,生育絕非幾個(gè)月的產(chǎn)假那么簡(jiǎn)單,給孩子看病等情況都要請(qǐng)假,難免會(huì)影響工作?!八?,我們招聘一般都考慮男性?!?BR>    我市某文化傳播有限公司負(fù)責(zé)人馮超說(shuō):“以前招聘都會(huì)問(wèn)婚育情況,‘全面二孩’政策放開(kāi)后,我們要提前進(jìn)行婉轉(zhuǎn)打探。這樣才能對(duì)員工定崗定責(zé),保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”
    我市某餐飲企業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō),女性的婚育狀況是公司招聘的重要因素,今后招聘基層員工可以不太看重生育情況,但在招聘管理崗位時(shí)會(huì)比較慎重。
    很多職場(chǎng)媽媽都有這樣的感覺(jué):一胎,兩個(gè)家庭圍繞一個(gè)孩子轉(zhuǎn),父母長(zhǎng)輩可以分擔(dān),職場(chǎng)女性能較好地維持工作與家庭間的平衡,生“二孩”則可能打破這種平衡。一些職場(chǎng)媽媽甚至開(kāi)始考慮當(dāng)“全職媽媽”。
    國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師張素霞認(rèn)為,職場(chǎng)女性在職業(yè)規(guī)劃上要適當(dāng)加以調(diào)整。無(wú)論職場(chǎng)升職還是生育二孩,一定意義上來(lái)說(shuō)都是為社會(huì)、為家庭做貢獻(xiàn),職場(chǎng)升職可能更多體現(xiàn)的是社會(huì)價(jià)值,生育二孩體現(xiàn)的是自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值。“適當(dāng)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,提高全家人的幸福指數(shù),才能成為一個(gè)幸福的‘職場(chǎng)媽媽’?!?BR>    國(guó)家級(jí)心理咨詢(xún)師、婚戀指導(dǎo)師王皓瑜說(shuō),因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境不同,70后和80后相比,前者婚姻觀(guān)更傳統(tǒng),穩(wěn)定系數(shù)較高,后者的婚姻更自我,離婚率相對(duì)較高,因此家庭成員結(jié)構(gòu)的變化對(duì)人生影響很大。對(duì)于職場(chǎng)女性來(lái)說(shuō),重心還是應(yīng)偏向家庭。
    張素霞說(shuō),現(xiàn)在生育二孩的適齡人群集中在80后,從社會(huì)層面上講,80后正是有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、精力又相對(duì)充沛的職場(chǎng)中堅(jiān)力量,對(duì)于職業(yè)女性和用人單位,在備孕、生育、哺乳期幾乎3年的時(shí)間里,都面臨兩難的選擇,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),無(wú)論是孩子的成長(zhǎng)還是優(yōu)化家庭人員年齡結(jié)構(gòu),適齡女性再生育還是及早為好。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇六
    核心價(jià)值觀(guān)是人們基于一定的世界觀(guān)、人生觀(guān)形成的行為價(jià)值取向和價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。以“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”為內(nèi)容的政法干警核心價(jià)值觀(guān)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在政法干警思想和行動(dòng)上的集中體現(xiàn),是政法干警的精神之魂。近期,成都公安為進(jìn)一步夯實(shí)“立警為公、執(zhí)法為民”思想根基、進(jìn)一步升華成都公安“忠誠(chéng)、責(zé)任、公正、民生”核心價(jià)值理念,開(kāi)展了一次為期一個(gè)月的“公安姓公、民警姓民”大討論活動(dòng),其實(shí)質(zhì)與政法干警堅(jiān)守忠誠(chéng)政治本色、堅(jiān)定公正價(jià)值追求的思想理念是一脈相承的。
    自打加入警隊(duì),它就成了我畢生的事業(yè),盡管當(dāng)警察不是我理想中的職業(yè),但也日復(fù)一日年復(fù)一年,平平安安渡過(guò)了三十多個(gè)春夏秋冬。在這似乎是漫長(zhǎng)的日子里,我們始終認(rèn)為:公安是國(guó)家之公安,本就姓“公”,警察是人民的警察,當(dāng)然姓“民”,此乃公理。但在物欲的沖擊下,我們中的有些人已經(jīng)忘記了自己應(yīng)該“姓什么”了。所以,通過(guò)“公安姓公、民警姓民”大討論,重溫政法干警“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀(guān),讓忘記了自己姓什么的人認(rèn)祖歸宗,是人民警察執(zhí)法為民的應(yīng)有之義。
    一、公正執(zhí)法是公安民警維護(hù)公平正義的忠誠(chéng)本色。
    公平正義是法治的精神和靈魂,公正執(zhí)法是實(shí)現(xiàn)這種精神的根本保證。一名司法人員想要做到公正執(zhí)法,就必須具有忠于事實(shí)、忠于法律的政治本色。公安機(jī)關(guān)作為國(guó)家的暴力機(jī)器,擁有憲法和法律賦予的行政執(zhí)法和刑事司法以及與之配套的一系列具有高度強(qiáng)制性的特殊權(quán)力。在法學(xué)上我們把它叫做“公權(quán)”,這個(gè)“公權(quán)”是為保障和促進(jìn)私權(quán)而設(shè)立的,這也是它唯一合法的存在理由。而公正執(zhí)法在權(quán)力運(yùn)作上,它直接表現(xiàn)為“公權(quán)”的合法運(yùn)用,進(jìn)而體現(xiàn)了司法的公平和正義。
    記得在《看天下》雜志上看到過(guò)一篇題為《慎用死刑,如何慎用》的文章。文章說(shuō)歐陽(yáng)修在他的《瀧岡阡表》中講述了他父親為一個(gè)死刑犯求生而不得的故事。故事大意是,歐陽(yáng)修的父親當(dāng)年任法官時(shí)常常為找不到從寬發(fā)落犯人的理由而嘆氣。有次他父親想挽留一名死囚的生命,但因?qū)嵲谡也坏阶屗钕聛?lái)的理由而只好判他死刑,即歐陽(yáng)修所謂的“求其生而不得”。這個(gè)“求其生而不得”,深刻反映了這位古代判官的人性化執(zhí)法理念和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,即我們所說(shuō)的“以人為本”的人性化執(zhí)法。
    我不是想放縱任何一個(gè)罪犯,而是希望我的戰(zhàn)友們把自己經(jīng)手的每一件案子都辦成經(jīng)得起推敲的作品,辦成經(jīng)得起歷史考量的鐵案。若得如此,我們就能夠像保爾·柯察金那樣,在回首往事時(shí)不會(huì)有任何追悔和遺憾,因?yàn)槲覀儽M自己的力量去維護(hù)了這個(gè)社會(huì)的公平和正義。
    二、依法履職是公安民警必須遵循的職業(yè)操守。
    公安機(jī)關(guān)作為具有行政執(zhí)法和刑事司法雙重職責(zé)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),其權(quán)力的行使具有高度的強(qiáng)制性。特別是以限制人身自由為后盾的行政執(zhí)法權(quán),對(duì)于被執(zhí)行者而言,有著不怒而威的強(qiáng)大震懾力。其強(qiáng)制性和權(quán)威性,與當(dāng)事人權(quán)利和切身利益的密切相關(guān)性,以及上述權(quán)力容易被濫用的風(fēng)險(xiǎn)性而明顯區(qū)別于一般的公權(quán)。
    作為既擔(dān)負(fù)行政管理職能,更擔(dān)負(fù)刑事司法職責(zé)的公安民警,我們不僅應(yīng)該是懂法律、講政治、守紀(jì)律的管理者,更應(yīng)該是具有超凡法治理念、現(xiàn)代司法精神、忠誠(chéng)國(guó)家法律的司法者。特別是在從事刑事偵查、行使拘留逮捕、羈押監(jiān)管職權(quán)的時(shí)候,堅(jiān)持嚴(yán)格依法辦案,切實(shí)保障受害人乃至犯罪嫌疑人的權(quán)利主張,對(duì)于實(shí)現(xiàn)法律的公平正義顯得尤為重要。唯如此,我們所處的社會(huì)才有真正意義上的公平和正義。
    有個(gè)顯而易見(jiàn)的狀況,公安機(jī)關(guān)作為掃黃打非的主要職能部門(mén),理應(yīng)是黑惡勢(shì)力和黃賭毒的克星。但在黑惡勢(shì)力當(dāng)?shù)馈ⅫS賭毒盛行的個(gè)別地方,這個(gè)克星就暗淡無(wú)光。在那些地方,要么有“人”直接參與經(jīng)營(yíng),要么有“人”間接收“貢”納“例”。公權(quán)在這里變成了個(gè)別人中飽私囊的工具,手持公權(quán)的執(zhí)法者成了黑惡勢(shì)力的保護(hù)傘。在金錢(qián)面前這些人表現(xiàn)得連妓女都不如,因?yàn)樗麄兩踔吝B靈魂都一起出賣(mài)了。
    司法作為解決社會(huì)矛盾的最后一道防線(xiàn),一旦失去了公平正義,這個(gè)社會(huì)還有什么藥可救?因此,我們不僅要把“全心全意為人民服務(wù)”牢記在心中,還必須躬身踐行“權(quán)為民所用,利為民所謀”的莊嚴(yán)承諾!
    可見(jiàn),作為國(guó)家司法人員的公安民警切實(shí)做到依法履行職責(zé),讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行是何等的重要!
    三、公仆意識(shí)是解決公安民警為誰(shuí)服務(wù)問(wèn)題的關(guān)鍵。
    要從根本上做到“民警姓民”、“為民執(zhí)法”,首先必須使每個(gè)民警在行使職權(quán)的時(shí)候,真正把自己放在人民“公仆”的位置上。
    在物質(zhì)為人類(lèi)生存條件的情況下,公權(quán)與私權(quán)的沖突其實(shí)就是一種利益沖突。當(dāng)我們運(yùn)用權(quán)力去維護(hù)他人或者大多數(shù)人的利益的時(shí)候,它就姓“公”,這是它應(yīng)有的本色。而當(dāng)我們用它為自己、為部門(mén)、為小團(tuán)體謀取利益時(shí),它就已經(jīng)不再姓“公”。
    所以,我們常說(shuō)“依法”如何、“秉公”怎樣等等。在這里,關(guān)鍵在這個(gè)“法”字,“法”是權(quán)力運(yùn)行的軌道。因?yàn)檫@個(gè)“法”是我們共同商討制定的游戲規(guī)則,它體現(xiàn)了大多數(shù)人的意志和利益。
    即使我們有條件運(yùn)用手中的權(quán)力去維護(hù)自己的合法權(quán)益,但也不能自己出手,因?yàn)檫@個(gè)規(guī)則里還有個(gè)“回避”的規(guī)定。
    公權(quán)的屬性,決定了它既不可缺位,也不可越位,這已經(jīng)是法治社會(huì)的基本常識(shí)。公權(quán)的濫用在表面上似乎只損害了部分人的利益,但在事實(shí)上,權(quán)力的運(yùn)行一旦缺乏應(yīng)有制約,任何人都可能成為受害者。什么時(shí)候我們?cè)谶\(yùn)用權(quán)力的時(shí)候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、在履行職責(zé)的時(shí)候如履薄冰,我們手中的權(quán)力就真正姓了“公”。
    而這一切,都依賴(lài)于我們每一個(gè)民警在履行職責(zé)的時(shí)候,把自己真正放在人民“公仆”的位置上;在行使權(quán)力的時(shí)候,嚴(yán)格遵守法定的游戲規(guī)則。
    四、“權(quán)為民所用”是公權(quán)運(yùn)行規(guī)則的歷史必然。
    任何社會(huì)核心價(jià)值體系的形成,都需要一定的歷史和現(xiàn)實(shí)的文化資源背景。在我國(guó),“執(zhí)政為民”是中華民族亙古不變的優(yōu)良傳統(tǒng)。從夏禹時(shí)期的“政在養(yǎng)民”到周公的“敬德保民”;從孟子的“民貴君輕”到范仲淹的“居廟堂憂(yōu)其民”;再?gòu)臐h唐時(shí)期的“以民為本”到毛澤東時(shí)代的“為人民服務(wù)”;直至今天的“權(quán)為民所用,利為民所謀”,這些思想的形成都依賴(lài)于中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德價(jià)值觀(guān)。“立黨為公、執(zhí)政為民”是上述思想的精髓,而“立警為公,執(zhí)法為民”是這一思想在人民警察制度和公安機(jī)關(guān)執(zhí)法行為上的具體體現(xiàn)。這就要求我們每一個(gè)公安民警都必須徹底摒棄以“管人者”自居的思想意識(shí),竭盡全力為人民群眾辦好事、服好務(wù)。
    想要贏得人民群眾的信任,得到社會(huì)各界的理解和支持,就必須把人民滿(mǎn)意作為自己工作的目標(biāo),把造福百姓作為自身價(jià)值的最大體現(xiàn)。而成都公安“忠誠(chéng)、責(zé)任、公正、民生”的核心價(jià)值理念,就是政法干警“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀(guān)在蓉城公安隊(duì)伍建設(shè)理念和執(zhí)法服務(wù)精神上的集中體現(xiàn)。在這里,忠誠(chéng)是我們應(yīng)有的政治本色,責(zé)任是法律賦予的神圣使命,公正是必須具備的職業(yè)道德,民生是我們存在的全部意義。
    作為直接面對(duì)人民群眾的基層公安民警,我們雖然沒(méi)有轟轟烈烈的驚天壯舉,但在服務(wù)公眾的平凡日子里,默默奉獻(xiàn)著自己的一片赤誠(chéng),收獲著人民群眾對(duì)黨和政府的擁戴和信任。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇七
    張皓凡說(shuō):“舉個(gè)例子,有一個(gè)小伙子在上大學(xué)期間,中了500萬(wàn)英鎊,然后他選擇退學(xué)環(huán)游世界,家里人都找不到他,后來(lái)在他27歲的時(shí)候被人發(fā)現(xiàn)死在了孤島上,身無(wú)分文。這個(gè)案例告訴大家金錢(qián)和成功是需要相應(yīng)的心智,人在年輕的時(shí)候取得不在你能力承受范圍之內(nèi),心智能力不能接受的成功,是一件很可怕的事情。在大學(xué)剛畢業(yè)的四五年期間,重要的不是做了什么,重要是在工作當(dāng)中養(yǎng)成了什么樣的良好習(xí)慣。這種良好的工作習(xí)慣,是指認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng),以及是否學(xué)會(huì)了如何用最快的時(shí)間接受新的事物,發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律,比別人用更短的時(shí)間掌握這些規(guī)劃,并且處理好。具備以上這些要素,就會(huì)成長(zhǎng)為被別人信任的人。人都有惰性,當(dāng)你具備了被人信任的基礎(chǔ),并且在日常工作中逐漸表現(xiàn)出你的踏實(shí),聰明和細(xì)致的時(shí)候,越來(lái)越多的工作機(jī)會(huì)就會(huì)提供到你面前。原因很簡(jiǎn)單,用一句話(huà)就能交代清楚,并且能被你順利搞定的工作,誰(shuí)愿意用三句話(huà)甚至半個(gè)小時(shí)交代一個(gè)不明白的人呢?溝通也是一種成本,溝通的時(shí)間越少,內(nèi)耗越少,這是作為管理者最清楚的事情。當(dāng)你比別人有更多的工作機(jī)會(huì)接觸那些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的工作的時(shí)候,就多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)職場(chǎng)新人在四年里看不出太大的差距,但是在這四年里的經(jīng)歷為你以后職業(yè)生涯發(fā)展奠定的基礎(chǔ)是至關(guān)重要的.。”
    張皓凡對(duì)這三個(gè)問(wèn)題給出了自己的解釋?zhuān)骸笆紫?,你能做什么?這是你的能力素質(zhì),基本性格的框架。如果說(shuō)你樂(lè)于跟人打交道,可以選擇去做銷(xiāo)售。如果你非常注重工作和生活的平衡,業(yè)余時(shí)間想出去聚會(huì)或是旅游,那么銷(xiāo)售工作就不適合你,因?yàn)殇N(xiāo)售工作是大量實(shí)質(zhì)性的接觸和資源的積累全部是在工作之外的時(shí)間。如果你喜歡張揚(yáng),喜歡在公眾面前表現(xiàn)自己,那么財(cái)務(wù)工作不適合你,因?yàn)樵诠纠习宀幌矚g財(cái)務(wù)到處說(shuō)一些公司財(cái)務(wù)的事情。所以每一個(gè)都要知道自己能做什么,這是屬于從你本身的能力出發(fā)。
    第二,你愿意做什么?職場(chǎng)新新人類(lèi)有一個(gè)重要特點(diǎn),就是特別愿意跟隨自己的內(nèi)心走,按照自己的興趣走。這是一個(gè)非常重要的出發(fā)點(diǎn),因?yàn)槿绻銓?duì)一件事情不感興趣,就沒(méi)辦法做到極致,只有真正感興趣才能把事情做到極致。一定要分清楚業(yè)余的興趣愛(ài)好和工作職業(yè)當(dāng)中的興趣愛(ài)好是有著本質(zhì)的不同,工作當(dāng)中所謂的興趣,是要靠它安身立業(yè)的,而且你并不是因?yàn)樗猛娌艑?duì)它感興趣,而是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中最開(kāi)始因?yàn)樗猛妫缓舐l(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣,產(chǎn)生了很多成就。在一環(huán)一環(huán)的過(guò)程中產(chǎn)生了興趣。所以這是屬于你愿意做什么。
    年輕人要學(xué)會(huì)等待。年輕的時(shí)候最大的錯(cuò)誤就是不善于等待。有時(shí)候?qū)τ诼殘?chǎng)當(dāng)中最慢的方式,也許是最快的方式。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇八
    前段時(shí)間,清華北大兩名學(xué)生退學(xué)后重考再上北大的新聞讓人驚訝了一番。據(jù)媒體報(bào)道,這兩名學(xué)生當(dāng)初之所以選擇退學(xué)重新踏入高考考場(chǎng),都是因?yàn)閷?duì)之前所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣。如今,他們?cè)俅螒{借高分考入北京大學(xué),選擇了新的專(zhuān)業(yè)。
    選錯(cuò)專(zhuān)業(yè),后果很?chē)?yán)重。
    聽(tīng)起來(lái)這故事很有幾分傳奇色彩,看似一段佳話(huà)。可是事實(shí)上,事件所反映出來(lái)的關(guān)于專(zhuān)業(yè)選擇、關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題,是真實(shí)而嚴(yán)重的存在著的。
    事實(shí)上,進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)難合口味的學(xué)生并非少數(shù)。據(jù)調(diào)查顯示,超六成受訪(fǎng)者承認(rèn)自己在報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)是“盲目的”;超7成受訪(fǎng)者表示,如果有可能,想重新選擇一次專(zhuān)業(yè)。而兩位學(xué)霸的獨(dú)特經(jīng)歷只能算是個(gè)例,對(duì)于其他學(xué)生并沒(méi)有太大參考意義。
    對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),從大學(xué)退學(xué)重新參加高考代價(jià)太大,更何況最終能否如愿考入心儀的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),也存在諸多不確定。而如果堅(jiān)持在自己不喜歡或者不適合的專(zhuān)業(yè)讀下去,有可能會(huì)影響未來(lái)的發(fā)展,甚至浪費(fèi)了時(shí)間卻最終學(xué)無(wú)所成。可以說(shuō),選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)可能就意味著整個(gè)人生道路的傾斜。
    避免錯(cuò)誤,需要多方行動(dòng)。
    針對(duì)大學(xué)生“學(xué)非所愿”問(wèn)題,近年來(lái)一直有所討論,不少人都提出過(guò)自己的建議。選專(zhuān)業(yè)和就業(yè)的過(guò)程不僅與考生有關(guān),還涉及到中學(xué)、高校等各個(gè)方面。
    在學(xué)校方面,應(yīng)該建立靈活完善的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度,給予大學(xué)生更多選擇權(quán)。很多學(xué)生在經(jīng)過(guò)大一一年對(duì)本專(zhuān)業(yè)內(nèi)容初步熟悉和了解之后,會(huì)想要調(diào)整專(zhuān)業(yè),而有些學(xué)生則是因?yàn)檎{(diào)劑等原因,被分配到不喜歡的專(zhuān)業(yè)。這種情況下,高校不妨給予一定程度上的選擇自由,在第一學(xué)年的整體分?jǐn)?shù)等相關(guān)考核合格的情況下,適當(dāng)程度的放寬選擇的空間,給學(xué)生一次重新選擇的機(jī)會(huì)。
    但是,這種“試錯(cuò)”的過(guò)程終究要耗費(fèi)很大的時(shí)間和精力成本。與其在報(bào)志愿階段因?yàn)橄嚓P(guān)知識(shí)的欠缺和對(duì)自我認(rèn)知的模糊,造成對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇的倉(cāng)促或者是錯(cuò)誤的決定,學(xué)生們不如盡早開(kāi)始進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這種規(guī)劃不在于選擇具體的職業(yè),不是簡(jiǎn)單查詢(xún)就業(yè)信息和技巧,而是要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到自己的個(gè)性特點(diǎn)、興趣能力所在,并學(xué)會(huì)把自身優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成職業(yè)興趣和人生追求。
    要完成這一點(diǎn),中學(xué)校方的責(zé)任可謂非常重大。如果學(xué)校能在日常的學(xué)習(xí)中潛移默化的注意培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)意識(shí),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,找到興趣愛(ài)好所在,進(jìn)而確定職業(yè)傾向,那么就能極大提高學(xué)生與專(zhuān)業(yè)的匹配度,為今后的職業(yè)發(fā)展打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇九
    文/王振
    通過(guò)半學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我終于清楚理解了職業(yè)這個(gè)名詞的真正涵義。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)職業(yè)的預(yù)科,我們必須通過(guò)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)設(shè)計(jì)屬于自己的未來(lái)的藍(lán)圖。下面我從個(gè)人分析、職業(yè)選項(xiàng)、決策理由等方面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
    一、自我分析
    我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男孩,這在以前我已多次提到,平日里不太喜愛(ài)交際,或者說(shuō)交際能力欠佳。我知道這對(duì)于現(xiàn)代就職是很不利的,我也很努力地去改善自己,爭(zhēng)取讓自己逐漸活潑起來(lái)。
    我的興趣很廣泛,看書(shū)、足球、音樂(lè)、電玩都是我的愛(ài)好。我的家鄉(xiāng)在江蘇的一個(gè)小城鎮(zhèn),那里記錄了我由一個(gè)小男孩逐漸長(zhǎng)大成人的歷程。我擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件、和睦的內(nèi)部關(guān)系都是令我無(wú)比自豪。
    從小到大,我一直是全家人關(guān)心的對(duì)象,爸爸媽媽更是把希望毫無(wú)保留地寄托在我身上,還好,我還算爭(zhēng)氣,并沒(méi)有辜負(fù)家人的寄托。說(shuō)完自己的性格、愛(ài)好、家庭,再談?wù)勎业膬?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)吧。我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)在于我的嚴(yán)謹(jǐn)審慎的做事態(tài)度,這使我在遇到一切事情都能冷靜思考、謹(jǐn)重行事。我的劣勢(shì)可能就是不夠大膽,沒(méi)有放手一搏的氣魄和勇氣,這也讓我在墜入困頓時(shí)顯得不夠堅(jiān)強(qiáng)。
    二、職業(yè)選項(xiàng)及決策理由
    我讀的是法律專(zhuān)業(yè),理應(yīng)是將來(lái)從事法律專(zhuān)業(yè),通過(guò)司法考試,取得律師資格,當(dāng)律師、法官等等。但是從目前司法考試的形勢(shì)來(lái)看,我的情況并不是十分樂(lè)觀(guān),據(jù)我了解,目前司法考試的錄取率極低,可謂是“天下第一大考”。這種現(xiàn)象也很正常,從事律師、法官等法律職業(yè)有著不匪的經(jīng)濟(jì)收入、顯赫的社會(huì)地位,這些都深深地吸引著眾多學(xué)子。同樣,我也被這樣優(yōu)越的條件深深地吸引??墒?,凡事都得退一步考慮,更何況現(xiàn)在的如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力,這也讓我陷入矛盾中。
    或許有人認(rèn)為我這樣是懦夫,瞻前顧后,可是我覺(jué)得于其和眾多對(duì)手千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,不如另辟奚徑,畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)。我家鄉(xiāng)在江蘇的一個(gè)小城鎮(zhèn),那里私營(yíng)企業(yè)正如火如荼地發(fā)展,雖不如蘇南及浙江的民營(yíng)企業(yè)起步的早,但經(jīng)過(guò)最近幾年政府大力扶持及全縣人民努力進(jìn)取,成績(jī)很顯著。我的父母十年前就便崗,他們也和我們當(dāng)?shù)卦S多下崗職工一樣,從事個(gè)休經(jīng)營(yíng)。身在家中,我也或多或和地接觸到這些事情,我覺(jué)得我將來(lái)可以做得和他們一樣好,不,應(yīng)該是超越他們。
    三、
    目標(biāo)職業(yè)所需求的能力素質(zhì)
    在我的認(rèn)識(shí)看來(lái),一名出色的民營(yíng)企業(yè)家需要卓越的管理才能、敏銳的洞察力、勤奮的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的意志精神。首先談管理才能,管理大師明茨伯格曾說(shuō):管理更多的是一種藝術(shù),建立在“眼光”、“遠(yuǎn)見(jiàn)”和“直覺(jué)”的基礎(chǔ)之上,只有當(dāng)藝術(shù)、技巧和科學(xué)結(jié)合在一起的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)有效的管理。
    藝術(shù)鼓勵(lì)創(chuàng)造性,最終產(chǎn)生“洞察和遠(yuǎn)見(jiàn)”的管理者;技巧則以實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)形成;科學(xué)則通過(guò)系統(tǒng)分析和評(píng)估提供秩序。缺乏科學(xué)的管理風(fēng)格通常會(huì)導(dǎo)致企業(yè)管理紊亂,這在多數(shù)民營(yíng)企業(yè)屢見(jiàn)不鮮,企業(yè)家總覺(jué)得企業(yè)問(wèn)題多多,但往往頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,不能從體系的角度根本性地解決問(wèn)題。(勵(lì)志名言 )缺乏系統(tǒng)分析的科學(xué)最終會(huì)使企業(yè)缺乏知識(shí)管理,對(duì)事前沒(méi)有良好的規(guī)劃,對(duì)事后沒(méi)有有效的評(píng)估。再者說(shuō)到洞察力,敏銳的洞察力能夠讓一名企業(yè)家準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)的最新行情動(dòng)態(tài),及時(shí)地將市場(chǎng)反映出的信息應(yīng)用到產(chǎn)品生產(chǎn)中,這樣便可以使自己的產(chǎn)品適應(yīng)市場(chǎng)并且是最新市場(chǎng)。創(chuàng)業(yè)和其他職業(yè)一樣,需要一名企業(yè)家具備勤奮的工作精神。
    我認(rèn)識(shí)一位浙江諸暨的企業(yè)家,他可以稱(chēng)得上是年輕有為,僅僅34歲,便在我們縣投資1.5億興辦一個(gè)鞋廠(chǎng)。此番放假回家,他應(yīng)邀到我家作客,在和他的交談過(guò)程中,我讀到一個(gè)浙江商人那種勤奮的工作精神,他說(shuō),一年之中,除了極少數(shù)的假期,其余的每天的工作時(shí)間都在14個(gè)小時(shí)左右。真的很難想象,一個(gè)身著登喜路西裝,開(kāi)著寶馬750的大老板竟是如此一個(gè)工作狂。這也讓我對(duì)他仰慕之情更加強(qiáng)烈。
    由此可見(jiàn),天上不會(huì)掉下餡餅,只有春華才會(huì)得到秋實(shí)。最后說(shuō)一下堅(jiān)強(qiáng)的意志,在上文中我提到過(guò),我的意志在許多困難面前顯得很脆弱。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)才是一名企業(yè)家所必需的。
    我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),國(guó)外有一種挫折教育,它是指讓受教育者在受教育的過(guò)程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達(dá)到使受教育者切實(shí)掌握知識(shí)的目的。在教育過(guò)程中,對(duì)受教育者進(jìn)行挫折教育是非常有必要的。許多到達(dá)光輝頂點(diǎn)的人往往不是最聰明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人,這是因?yàn)?,那些自認(rèn)為自己聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些生活在逆境中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。因此,在
    教學(xué)
    中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育是鍛煉提高學(xué)生潛能的一種很好的方法。我想這種教育方法同樣也適合于我。
    四、未來(lái)三年工作學(xué)習(xí)計(jì)劃
    未來(lái)三年我依舊還在大學(xué)的校園中度過(guò),不過(guò)這三年和我過(guò)去一年應(yīng)該有所不同,因?yàn)橥ㄟ^(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我明白未來(lái)的工作計(jì)劃從現(xiàn)在就開(kāi)始實(shí)行。我想主要還是兩個(gè)方面,學(xué)校的學(xué)習(xí)和校外的工作實(shí)踐。
    在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。在校外的工作實(shí)踐則是在我平時(shí)的課余時(shí)間以及假期時(shí)間中,我應(yīng)該積極投身于校外的工作實(shí)踐,積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后的正式工作奠定基礎(chǔ)。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十
    社會(huì)主義核心價(jià)值體系,包括四個(gè)方面的科學(xué)內(nèi)涵,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀(guān)。這四個(gè)方面,構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。11月,黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān):“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。全新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的提出對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生如何樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都有了全新的要求。
    第一,應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定追求信念。在二十一世紀(jì)追求物質(zhì)娛樂(lè)至上的年代,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)保持純凈的心靈,不為利所誘,樹(shù)立高遠(yuǎn)理想,堅(jiān)持民族大義,不要只看懂物質(zhì)利益而忽視了精神價(jià)值。
    第二,要做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者,時(shí)刻不忘自己是中華民族的一份子。中華民族五千多年的歷史和文化的積淀讓每一個(gè)中華兒女都該感到自豪。然而現(xiàn)今卻又有許多國(guó)民產(chǎn)生了崇洋媚外的心里,認(rèn)為中國(guó)哪都不好哪都不如某某國(guó)家,這不好那不好,把自己的國(guó)家貶的一文不值,別的國(guó)家就是天堂一樣。但其實(shí)哪里沒(méi)有貧困和富有呢,把自己國(guó)家的短比他國(guó)的長(zhǎng)才會(huì)造成這樣的心里不平衡。因此,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí),勇敢捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),為國(guó)家的繁榮發(fā)展盡力而為。
    第三,領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價(jià)值。哲人說(shuō)過(guò)存在即合理,人生的真諦需要我們用心去領(lǐng)會(huì)。作為一名受著高等教育的大學(xué)生,在人生的道路上遇到挫折時(shí),更應(yīng)當(dāng)拿出書(shū)生意氣,而不是自暴自棄,隨便放棄。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,生存壓力大的社會(huì),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揮知識(shí)分子的作用,為社會(huì)和國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值。
    第四,加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。好的品質(zhì)是人一生的財(cái)富,堅(jiān)強(qiáng)不屈吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在當(dāng)今道德滑坡的社會(huì)背景下,加強(qiáng)道德修養(yǎng),鍛煉道德品質(zhì)具有重大意義。
    第五,日常生活中,遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)公共秩序,知法懂法遵法守法。總之,要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)需要大學(xué)生從生活中的具體事情做起,光說(shuō)不做的話(huà)什么價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)都是一紙空文,能做的的也不止以上所列的幾點(diǎn),需要在生活中細(xì)心體會(huì)。
    其次踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)要著重落實(shí)在行動(dòng)上,所以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)需要以下幾個(gè)方面:
    一:堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想,用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝當(dāng)代自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂,是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。在大學(xué)生成長(zhǎng)成才的過(guò)程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀(guān)和方法論,是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、把握未來(lái)方向的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法才能正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)和社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。當(dāng)前,尤其要加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝工作,大力開(kāi)展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),科學(xué)定位人生。
    二:用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。理想信念是價(jià)值觀(guān)的精髓,它包含了人們對(duì)未來(lái)的向往與追求,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力,是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。我們只有樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,才能切實(shí)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為社會(huì)主義制度的靈魂、社會(huì)主義意識(shí)大廈基石的作用。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)還比較落后,人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會(huì)理想和個(gè)人理想的關(guān)系,樹(shù)立正確的個(gè)人理想,為社會(huì)大理想做貢獻(xiàn),用個(gè)人理想來(lái)促進(jìn)社會(huì)大理想。同時(shí),我們既要嚴(yán)格要求好自身,也要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)朋友一起堅(jiān)定這一偉大的理想。
    三:培育和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,使大學(xué)生時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,是我們中華民族獲得獨(dú)立、贏得尊嚴(yán)的精神支柱;以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義中國(guó)走向富強(qiáng)、文明、和諧的力量源泉。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。使他們一方面以開(kāi)放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長(zhǎng)處,另一方面樹(shù)立堅(jiān)定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。培育和弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,就是要開(kāi)掘大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力。作為一名大學(xué)生,我們更是要知道如何去愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)不是要我們?cè)诎l(fā)生中日矛盾時(shí)舉著旗幟到處游行,到處砸人家的豐田汽車(chē);愛(ài)國(guó)也不是一大幫大學(xué)生在新浪網(wǎng)上叫囂著要愛(ài)國(guó),卻發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)四級(jí)還沒(méi)有過(guò);愛(ài)國(guó)更不是學(xué)校早上升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候,操場(chǎng)上一片嘰嘰喳喳的聲音。我們可以從尊重國(guó)旗,尊重國(guó)歌做起,來(lái)體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)之情;我們可以像周恩來(lái)總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)我之情。以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神需要我們——時(shí)代的接班人來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí),大學(xué)生還應(yīng)該積極主動(dòng)的去了解社會(huì)動(dòng)態(tài),國(guó)際新聞,了解社會(huì)的發(fā)展方向,積極思考創(chuàng)新,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象提出自己的觀(guān)點(diǎn),提出自己有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。
    四:培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀(guān)。榮辱觀(guān)是價(jià)值觀(guān)的重要內(nèi)容。社會(huì)主義榮辱觀(guān)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。我們大學(xué)生要接受社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。把社會(huì)主義道德實(shí)踐融入大學(xué)生日常生活、衣食住行。從我做起,從小事做起,踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),陶冶良情操。并且時(shí)刻注意自己的言行舉止,勇于指證他人的錯(cuò)誤、不規(guī)范行為,為創(chuàng)建良好的社會(huì)風(fēng)氣而貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
    社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀(guān);同樣需要大學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十一
    有一面旗幟,帶著理想,才能走進(jìn)它的風(fēng)采,
    有一種感覺(jué),是懷著忠誠(chéng),鍛造出鐵打的風(fēng)流,
    每一個(gè)人都有一段漫長(zhǎng)而又短暫的人生之旅,它或許平凡,也或許輝煌,而我們都會(huì)為之努力,為之堅(jiān)強(qiáng)。
    xx年七月,我?guī)е篙叺南M托闹械拿篮勉裤?,踏著?jiān)實(shí)的步伐邁入了公安這支神圣的隊(duì)伍。作為一個(gè)新民警,在不足一年的工作時(shí)間里卻看到了許許多多感人至深、催人淚下的真實(shí)故事。公安民警的生活包含了淚水和歡笑,浸透了苦澀與欣慰。面對(duì)受害群眾求助不能的雙眼,面對(duì)兇惡猖狂的歹徒,曾幾何時(shí),我們負(fù)疚于家人,忘卻于父母,切把那滿(mǎn)腔的熱情、慈祥給了那些我們素不相識(shí)的老百姓,每一個(gè)普通的公安民警都將自己畢生的愛(ài)傾注到了這份事業(yè)中去。
    4月5日的夜晚,我們的戰(zhàn)友,刑警xx與邊防武警xx,接到了有吸毒人員在城區(qū)一出租房?jī)?nèi)的報(bào)案,勞累了一天的他們沒(méi)有來(lái)得及喝上一口水,歇一下腳,便火速趕往了群眾舉報(bào)的現(xiàn)場(chǎng)。在抓捕嫌疑人的過(guò)程中,其中一名嫌疑人持刀與民警展開(kāi)反抗。沒(méi)有任何的退卻,沒(méi)有任何的膽怯,xx、張愛(ài)平二名民警英勇地與毒販展開(kāi)殊死搏斗,突然,窮兇極惡的毒犯將刀刺向xx,用嘴死死咬住了張愛(ài)平的左臂。緊急關(guān)頭,不容猶豫,沒(méi)有考慮到身上的劇痛,沒(méi)曾想到毒犯的體內(nèi)可能攜帶艾滋病毒。沒(méi)有任何畏懼的二名民警,把個(gè)人的安危與生死置之度外,最終將毒犯擒獲。事后受傷的二名民警對(duì)其他戰(zhàn)友樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中真正詮釋了警察職業(yè)的高尚。我們很好,不必?fù)?dān)心,雖然在執(zhí)行公務(wù)中受了傷,但是我們以實(shí)際行動(dòng)為民解憂(yōu),對(duì)得起警察這個(gè)職業(yè)。
    xx的妻子當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)丈夫在抓捕吸毒人員時(shí)受傷,含著淚說(shuō):老彭,要是吸毒人員真的感染艾滋病毒,你被傳染了,我和孩子可怎么過(guò)呀!你當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)有考慮我們的家庭呢?老彭傻笑著說(shuō):當(dāng)時(shí),我只知道自己是警察,不管有什么危險(xiǎn),我都必須上啊。多么樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言啊!它飽含了一個(gè)民警愛(ài)崗敬業(yè)的赤誠(chéng)。
    此時(shí)此刻,我不由的想起了馬克思那段著名的話(huà):如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們所感到的就不會(huì)只是可憐、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千千萬(wàn)萬(wàn)人民!人最寶貴的是生命,但是,選擇了警察這個(gè)特殊的職業(yè),我們就明白,我們最寶貴的是為人民群眾去燃燒我們的生命。
    誰(shuí)最累,誰(shuí)最美,我的鄉(xiāng)親,我的戰(zhàn)友,我的兄弟姐妹!
    在那沒(méi)有硝煙的5.12汶川大地震的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的戰(zhàn)友蔣敏...
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十二
    身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期。面對(duì)現(xiàn)在過(guò)于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來(lái)畢業(yè)后來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時(shí)實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。
    青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來(lái),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    一自我探索
    1.職業(yè)興趣:
    自我評(píng)估的結(jié)果
    我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類(lèi)和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
    職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
    在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下:
    社會(huì)型social(s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
    常規(guī)型conventional(c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。
    職業(yè)興趣探索小結(jié)
    我的興趣是與人交往,善于寫(xiě)作。我對(duì)人和新的事物都十分感興趣,善于觀(guān)察周?chē)氖挛?,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見(jiàn)。
    2.職業(yè)能力
    自我評(píng)估的結(jié)果
    掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,寫(xiě)作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,具備初級(jí)會(huì)計(jì)師的能力與要求,獲得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫(xiě)作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。
    職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
    在霍蘭德職業(yè)能力測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下:
    社會(huì)型social(s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會(huì)工作者(咨詢(xún)?nèi)藛T,公關(guān)人員)。
    常規(guī)型conventional(c):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
    藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺(jué),并將其用于語(yǔ)言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂(lè)方面(歌唱家,作曲家,樂(lè)隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家,劇作家)。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十三
    初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開(kāi)始就不走彎路。
    大一時(shí)期,學(xué)好基礎(chǔ)課全面發(fā)展。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中不一樣,在思想上將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和與專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的課程。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)持學(xué)下去。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,參加了學(xué)生會(huì)來(lái)鍛煉自己,提高自己的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,為以后求職面試而鍛煉自己。
    大二時(shí)期,一方面,穩(wěn)抓基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),另一方面做好由基礎(chǔ)課程向?qū)I(yè)課程的過(guò)渡,并且盡可能多的去圖書(shū)館看一些電子信息工程相關(guān)的深層次書(shū)籍。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化,盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面。積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐,盡可能多的體驗(yàn)社會(huì)生活。
    大三時(shí)期,主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考研,關(guān)注考研信息,確定自己考研目標(biāo),盡可能多的搜集考研資料及自己想要報(bào)考學(xué)校的近幾年考研信息。
    大四時(shí)期,全面?zhèn)淇肌<热贿x擇了考研,只有風(fēng)雨兼程。大四是考研的關(guān)鍵時(shí)期和沖刺期,下足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下,實(shí)現(xiàn)自己繼續(xù)深造的理想。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí),自己已儲(chǔ)備了足夠的知識(shí),經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擬好考研目標(biāo),盡量往大目標(biāo)上靠攏,努力考研。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十四
    行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面。“一是大的宏觀(guān)環(huán)境,”袁凌梓說(shuō),“通常國(guó)家會(huì)對(duì)社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有引導(dǎo)性,政府對(duì)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)性會(huì)塑造將來(lái)的產(chǎn)業(yè)格局。例如國(guó)家會(huì)提倡大力發(fā)展服務(wù)行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運(yùn)中心?!?BR>    但是對(duì)于依賴(lài)政策發(fā)展的行業(yè),機(jī)會(huì)越大的同時(shí)也會(huì)風(fēng)險(xiǎn)越大。因?yàn)檎叩膿u擺會(huì)給行業(yè)帶來(lái)起伏,所以我們時(shí)常會(huì)看到一些行業(yè)像坐過(guò)山車(chē)一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較平穩(wěn),例如汽車(chē)行業(yè)可能由于之前的4000億刺激政策導(dǎo)致了透支增長(zhǎng),目前出現(xiàn)了暫時(shí)的衰落期,但是總的來(lái)說(shuō)它還是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)。
    與此同時(shí),與消費(fèi)者貼近的行業(yè)一般來(lái)說(shuō)都可以算是好行業(yè)。這其中,快消品就是一個(gè)很好的例子。它離消費(fèi)者近,又因購(gòu)買(mǎi)行為始終存在,受政策影響小,因此快消一直是許多人求職的首選目標(biāo)之一。而“從大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的趨勢(shì)來(lái)看,未來(lái)服務(wù)業(yè)將是最朝陽(yáng)的行業(yè)之一?!表f瑋說(shuō)。
    要掌握一個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)信息,最簡(jiǎn)單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報(bào)道,或者找一些在行業(yè)內(nèi)工作的人做交流。
    全球范圍內(nèi)由科技進(jìn)步而衍生出的新興行業(yè)趨勢(shì)在未來(lái)也會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展空間,例如從當(dāng)前來(lái)看,因智能手機(jī)普及發(fā)展而出現(xiàn)的app行業(yè)的興起;另一種是由科技發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)一步衍生而來(lái)的跨界的融合趨勢(shì),例如it咨詢(xún)業(yè)等,這些跨界融合的行業(yè)和職能從無(wú)到有會(huì)慢慢呈現(xiàn)出需求增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
    每年,美國(guó)和加拿大的一些機(jī)構(gòu)和媒體都會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的供給和需求做一些勞動(dòng)力預(yù)測(cè),發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀(guān)數(shù)據(jù),這些對(duì)判斷行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡(jiǎn)單的辦法是看供需,一般勞動(dòng)力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長(zhǎng)狀態(tài)。
    好的行業(yè)一般都有一些內(nèi)在的普遍規(guī)律,即使它提供的產(chǎn)品或服務(wù)乍看起來(lái)千差萬(wàn)別。
    對(duì)于一個(gè)行業(yè),尤其是新興行業(yè)最重要的就是對(duì)于盈利點(diǎn)有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒(méi)有穩(wěn)定的商業(yè)模式,可能這個(gè)行業(yè)會(huì)在剛剛出現(xiàn)時(shí)興起一股熱潮,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看它將來(lái)的發(fā)展不會(huì)特別龐大。
    同時(shí),不管什么行業(yè),它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務(wù)與目標(biāo)客戶(hù)的匹配度、為目標(biāo)用戶(hù)帶來(lái)的價(jià)值以及為自身帶來(lái)的價(jià)值。很多創(chuàng)新的想法看起來(lái)似乎能產(chǎn)生趨勢(shì)性,但事實(shí)上空泛概念是沒(méi)有意義的,一切發(fā)展的前提是給客戶(hù)及自身帶來(lái)價(jià)值。
    另一方面是競(jìng)爭(zhēng)度?!捌髽I(yè)的核心是競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就有發(fā)展,而處在一個(gè)充分競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中,對(duì)人的歷練也是最大的?!痹梃髡f(shuō)。而如果從時(shí)間點(diǎn)看,有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰,韋瑋對(duì)于公司人的建議是如果不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)的話(huà),與其挑選一些新興行業(yè),找一些已經(jīng)持續(xù)存在了一些年頭的行業(yè)會(huì)更靠譜。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十五
    要想在職場(chǎng)獲得較好的發(fā)展,做好計(jì)劃很重要,而其中職業(yè)規(guī)劃是不可或缺的一部分。記者了解到,每到新的一年,不少職場(chǎng)白領(lǐng)都會(huì)樹(shù)立新的目標(biāo),重新安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。相關(guān)職場(chǎng)專(zhuān)家表示,職場(chǎng)人士不要臨時(shí)抱佛腳,缺少規(guī)劃,在新的一年里,職場(chǎng)人士應(yīng)該為自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)明確規(guī)劃,盡早制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    苦練“內(nèi)功”做好新年規(guī)劃
    小林大專(zhuān)畢業(yè)已經(jīng)幾年了,在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力,也很有上進(jìn)心,但是從人事文員到打字員、辦公室文員,她都不知道自己真正喜歡什么,工作卻老喜歡遷就,每份工作都做不長(zhǎng),跳槽對(duì)她來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單。新年剛過(guò),她意識(shí)到自己不能再這樣下去了,但是又不知道該怎么做,她在迷茫中一天一天的在過(guò)著日子。
    富海人才職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家陳胤君分析,職場(chǎng)人士如果對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定,或者認(rèn)為工作中沒(méi)有太多機(jī)會(huì),首先是不要失望,因?yàn)橛泻芏嘞褡约阂粯拥哪贻p人正在身處一樣的處境。從職業(yè)心理角度看,制定并實(shí)施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要拋除之前對(duì)于職業(yè)的任何預(yù)先的想法。判斷你自己的價(jià)值和利益,了解自己的能力,分析你的知識(shí)、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃,苦練“內(nèi)功”,才會(huì)為日后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    職場(chǎng)充電勿跟風(fēng)
    “很多同事都利用下班時(shí)間去參加培訓(xùn),如果不跟著同事充電,我就覺(jué)得很不踏實(shí)?!痹谝患译娮悠髽I(yè)工作的王先生告訴記者,“其實(shí)自己也不知道應(yīng)該參加哪種培訓(xùn),覺(jué)得參加培訓(xùn)后自己就能跟上同事的步伐了?!?BR>    人才市場(chǎng)職場(chǎng)專(zhuān)家認(rèn)為,在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。是生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)還是興趣支點(diǎn)?參與培訓(xùn)確實(shí)能使個(gè)人能力得到一定提高,但是職場(chǎng)人首先應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的知識(shí)、能力和職業(yè)定位有正確的把握,將培訓(xùn)與自身特長(zhǎng)相結(jié)合,選擇有效的培訓(xùn)課程,才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的作用,為自己在職場(chǎng)中的立足、晉升增加砝碼。
    另外,充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時(shí)應(yīng)視自身情況而定。如果平時(shí)工作量很大,那么最好利用周末或一段相對(duì)集中的時(shí)間參加學(xué)習(xí)。如果業(yè)余時(shí)間充裕,而可以利用工作日晚上和周末參加學(xué)習(xí)。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十六
    在19世紀(jì)70年代第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新能源的大規(guī)模應(yīng)用,如電力,煤炭等,直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn),使大型的工廠(chǎng)能夠方便廉價(jià)的獲得持續(xù)有效的動(dòng)力供應(yīng),進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能;而內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明解決了長(zhǎng)期困擾人類(lèi)的動(dòng)力不足的問(wèn)題,并同時(shí)促進(jìn)了發(fā)動(dòng)機(jī)的出現(xiàn),發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)明又解決了交通工具的問(wèn)題,推動(dòng)了汽車(chē),遠(yuǎn)洋輪船,飛機(jī)的迅速發(fā)展,使人類(lèi)的足跡遍布了全世界,也讓各個(gè)地區(qū)的文化,貿(mào)易交流更加便利。也正因?yàn)榇藱C(jī)器化的生產(chǎn)越來(lái)越多的代替了原來(lái)的手工勞動(dòng),使得社會(huì)分工和職業(yè)種類(lèi)的變化越來(lái)越快,許多人不能適應(yīng)這種發(fā)展變化的需要,自此,最初的職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)教育在美國(guó)應(yīng)運(yùn)而生了。
    192016年,作為美國(guó)波士頓大學(xué)教授的發(fā)現(xiàn)青年人離校后失業(yè),并不是他們沒(méi)有能力,而是沒(méi)有機(jī)遇,于是帕森斯創(chuàng)辦了波士頓職業(yè)指導(dǎo)局,跨出了使職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)系統(tǒng)化的重要一步。帕森斯不僅親自參與了大量針對(duì)青年的職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐活動(dòng),還設(shè)計(jì)了許多幫助青少年了解自己、了解工作環(huán)境和性質(zhì)的方法,其中之一就是問(wèn)卷調(diào)查。192016年,帕森斯的《選擇職業(yè)》一書(shū)出版,第一次系統(tǒng)闡述了科學(xué)的職業(yè)選擇理論,即特質(zhì)因素理論,說(shuō)的通俗點(diǎn)就是人職匹配理論,該理論告訴我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格模式,每種人格模式的個(gè)體都有其相適應(yīng)的職業(yè)類(lèi)型,職業(yè)指導(dǎo)師通過(guò)對(duì)求職者特性的測(cè)評(píng),在進(jìn)行深入詳細(xì)的了解與掌握后,幫助求職者進(jìn)行比較分析,從而使其能夠更快的發(fā)現(xiàn)自己合適的職業(yè)并在取得成功。這個(gè)理論對(duì)今天的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃仍具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。也正是由于帕森斯極富創(chuàng)意的工作及其所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,他被后人尊稱(chēng)為“職業(yè)規(guī)劃之父”。
    帕森斯病逝后,該局堅(jiān)持以書(shū)信、講演和出版書(shū)籍等方式積極宣傳職業(yè)咨詢(xún)的意義,努力培養(yǎng)職業(yè)咨詢(xún)?nèi)瞬?,并在波士頓地區(qū)的一些中學(xué)推行職業(yè)咨詢(xún),在部分大學(xué)和師范學(xué)院開(kāi)設(shè)職業(yè)咨詢(xún)課。這一時(shí)期,美國(guó)其它城市的職業(yè)咨詢(xún)也得到了發(fā)展。192016年在波士頓召開(kāi)了美國(guó)第一次全國(guó)職業(yè)咨詢(xún)大會(huì)。與此同時(shí),美國(guó)教育協(xié)會(huì)和美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)等組織也開(kāi)始大力推行職業(yè)咨詢(xún)。1918年,美國(guó)教育協(xié)會(huì)起草了一個(gè)報(bào)告,提出職業(yè)咨詢(xún)應(yīng)作為美國(guó)中等教育的組成部分。從而確定了職業(yè)咨詢(xún)?cè)谥袑W(xué)教育中的地位。在美國(guó)的教育歷史上,曾兩次專(zhuān)門(mén)以政府法案的形式進(jìn)行了職業(yè)生涯教育改革,對(duì)美國(guó)的教育產(chǎn)生了重大影響,它們分別是20世紀(jì)70年代的《生計(jì)教育法案》以及90年代的《學(xué)校-就業(yè)法案》。
    以上是職業(yè)規(guī)劃在美國(guó)的起源和發(fā)展,從20世紀(jì)開(kāi)始,世界主要的先進(jìn)國(guó)家的職業(yè)指導(dǎo)隨著本國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的反展,經(jīng)歷了近12016年的歷史,逐漸改變了最初的職業(yè)指導(dǎo)形象。尤其是在20世紀(jì)50年代后,職業(yè)生涯規(guī)劃走上了國(guó)際化的舞臺(tái),這使得國(guó)際間的探討和交流不斷加深,不同的國(guó)家也不斷豐富著各自的實(shí)踐。
    而直到20世紀(jì)90年代中期,職業(yè)生涯的理論才傳入中國(guó),比發(fā)達(dá)國(guó)家晚了將近12016年。不過(guò)它的傳入也確實(shí)是配合了中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展需要,雖然發(fā)展歷史不長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工廠(chǎng),大型機(jī)構(gòu)和研究企業(yè),所以應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很值得我們?nèi)ミM(jìn)一步探索和研究的領(lǐng)域,也是值得我們每一個(gè)人去關(guān)注和挖掘的寶藏。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十七
    企業(yè)是個(gè)人職業(yè)的承載平臺(tái),是個(gè)人職業(yè)生涯不斷得以拓展、得以精彩展現(xiàn)的舞臺(tái)。一個(gè)好的平臺(tái)往往能夠讓人得到成長(zhǎng)和鍛煉,不斷獲得職業(yè)能力的提升,增強(qiáng)個(gè)人對(duì)于職業(yè)的信心和興趣,不斷促進(jìn)個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展;而一個(gè)不好的平臺(tái)往往不能夠促進(jìn)個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展,甚至?xí)屢粋€(gè)人慢慢的喪失職業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力,讓個(gè)人的職業(yè)生涯出現(xiàn)停滯或者是倒退。
    從某種程度而言,進(jìn)入一個(gè)好的企業(yè)甚至比考上一所名牌大學(xué)都要更重要,因?yàn)槟闼@得的能力的提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)比大學(xué)所能提供給你得要多得多,所以選擇一個(gè)有助于自己發(fā)展的企業(yè)非常重要。但是很多的人并沒(méi)有給與足夠的重視。有一個(gè)很出名的笑話(huà),說(shuō)一個(gè)喝得醉熏熏的人在路燈下拼命地找著什么東西。一個(gè)過(guò)路人恰巧經(jīng)過(guò),問(wèn)他在找什么。那個(gè)醉鬼說(shuō)在找鑰匙。過(guò)路人就幫助他一起找??墒鞘裁炊紱](méi)有找到。過(guò)路人問(wèn)道:“我什么都找不到。您大概是在哪兒丟的鑰匙?”醉鬼指向了街道旁邊的黑暗處。過(guò)路人吃了一驚:“天哪,那您為什么不到那邊去找?”醉鬼憤怒得看著他說(shuō)道:“為什么?因?yàn)檫@里比那邊亮?!逼鋵?shí)很多的人在接受第一份工作的時(shí)候往往就是這樣,比如企業(yè)就是在于他讀大學(xué)的地方或者是這家公司有父母的朋友等等。這樣解決職業(yè)的問(wèn)題很方便,卻往往將打開(kāi)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的鑰匙給遺忘掉了。我最初工作的時(shí)候就沒(méi)有任何的考慮。大多數(shù)人在開(kāi)始跳槽后會(huì)開(kāi)始重視企業(yè)和自己職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。美國(guó)人一輩子在不同的企業(yè)作相同的職業(yè),日本人一輩子在相同的企業(yè)作不同的職業(yè),唯有中國(guó)人不同,沒(méi)有改革開(kāi)放的時(shí)候,和日本人差不多,一輩子在相同的企業(yè)作不同的職業(yè),改革開(kāi)放了,人才流動(dòng)了,不少人卻又有點(diǎn)矯枉過(guò)正,變成了在不同的企業(yè)作不同的職業(yè)。
    當(dāng)然隨著大家職業(yè)意識(shí)的提高,這種狀況會(huì)有所好轉(zhuǎn)。不同的選擇導(dǎo)致不同的生活方式,選擇企業(yè)更是如此。粗略來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)的企業(yè)大致可以分為外企、國(guó)企和民企,政府部門(mén)可以歸到國(guó)企中去,我個(gè)人沒(méi)有到政府部門(mén)發(fā)展的想法,但從和政府打交道的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些素質(zhì)不錯(cuò)的人,只是要適應(yīng)他們的工作習(xí)慣太難了,但我個(gè)人認(rèn)為,如果把去政府也作為一個(gè)職業(yè)的話(huà),這也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。首選當(dāng)然是各大部委,比去什么外企都要好,因?yàn)檎加械馁Y源多,其次是省、市,再下面的就沒(méi)有什么意思了。
    企業(yè)里面有很多的隱形冠軍,就是企業(yè)知名度不高,但是獲利能力很好,又很好的行業(yè)地位,各大部委包括中央的一些企業(yè)有不少這樣的隱形冠軍,名氣雖然沒(méi)有500強(qiáng)大,但那待遇讓500強(qiáng)的所謂白領(lǐng)都要羨慕,但他們不屬于你我窮孩子做職業(yè)規(guī)劃要考慮的范疇,基本可以排除,但是如果你萬(wàn)一遇到這樣的機(jī)會(huì),可別千萬(wàn)錯(cuò)過(guò)。稍微有點(diǎn)跑題,接著剛才的話(huà)題來(lái)談,其實(shí)外企、國(guó)企和民企他們各有各的風(fēng)格,關(guān)鍵是什么樣的企業(yè)適合不同階段的你。有的人在國(guó)企作的很不好,到了外企反而成了一條龍;別看你在外企很牛,給你個(gè)民營(yíng)企業(yè)你卻不一定能玩得轉(zhuǎn)。我在上海招聘我們下屬工廠(chǎng)的銷(xiāo)售總監(jiān)的時(shí)候有比較深的體會(huì)。當(dāng)時(shí)銷(xiāo)售總監(jiān)有在500強(qiáng)外企的工作經(jīng)歷,業(yè)績(jī)也還不錯(cuò),整體素質(zhì)也很好,但到了民營(yíng)企業(yè)就不知道怎么干了。他在外企的時(shí)候,有大把的錢(qián)花,預(yù)算批準(zhǔn)了就可以去干,相對(duì)比較規(guī)范,下屬人員的素質(zhì)也都比較高;但我們上海工廠(chǎng)剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候比較節(jié)省,要用一分錢(qián)辦兩分錢(qián)的事,下屬人員的素質(zhì)和知名外企比也要差一些,有的流程也不是很清晰,總之需要他自己去完善的東西比較多。我就發(fā)現(xiàn)他很長(zhǎng)時(shí)間不適應(yīng)。外企的財(cái)務(wù)總監(jiān)到了民營(yíng)企業(yè)也會(huì)面臨很多新的課題,要想著怎么去避稅甚至要逃稅,要想著如何運(yùn)用非常的手段去融資,這些課題以前他們可能都沒(méi)有接觸過(guò)。所以單純的說(shuō)外企的能力強(qiáng)我是不認(rèn)同的,大家的強(qiáng)項(xiàng)在不同的地方,要互相去學(xué)習(xí)。我在這三種的企業(yè)都呆過(guò),總的體會(huì)是外企講能力,國(guó)企講本事,民營(yíng)企業(yè)既要講能力,還要有本事。本事是中國(guó)人特有的詞匯,也只有我們中國(guó)人才能明白其中的內(nèi)涵。我們說(shuō)政府部門(mén)或者國(guó)企某某人升遷了,我們的評(píng)價(jià)往往是這個(gè)人很有本事,所以我們遇到的國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)大多都是比較有本事的人,但是能力怎樣就不好說(shuō)了。因此我的建議是有本事的朋友要去國(guó)企,有能力的朋友要去外企,兩方面能兼顧的朋友要去民企呵呵。當(dāng)然,這個(gè)事情不是絕對(duì)的,現(xiàn)在國(guó)企也講能力,應(yīng)該是國(guó)企本事的比例要大一些,外企對(duì)能力的要求要大一些,至于具體的比例,不同的企業(yè)不同。
    你要選擇適合你自己的企業(yè)。就具體的福利待遇而言,也要看最終的結(jié)果。外企總體的福利很好,但也很難讓你有意外的收入;民企總體福利不好,但一不小心公司蓬勃發(fā)展,你就成了小富翁。外企壓力大一些,培訓(xùn)比較系統(tǒng),進(jìn)步比較快;國(guó)營(yíng)企業(yè)壓力小,可以兼顧很多家庭的事情。我覺(jué)得本身無(wú)所謂好壞,就像我前面談到的價(jià)值觀(guān),關(guān)鍵看你想選擇什么。但是扒開(kāi)企業(yè)一個(gè)個(gè)看,卻是各有各的特點(diǎn)。很難就簡(jiǎn)單得說(shuō)外企就比國(guó)企或者民企好。要針對(duì)每個(gè)企業(yè)來(lái)做決定。同樣是國(guó)企/民企/外企,也分三六九等。有的外企只是掛羊頭賣(mài)狗肉而已,其管理和福利等甚至還不如一般的民企,即使是500強(qiáng)的下屬公司,有時(shí)候待遇和發(fā)展空間也會(huì)有很大差異。我的一個(gè)同學(xué)就去了西門(mén)子的一家公司,待遇在外企里面也屬于一般。剛畢業(yè)的同學(xué)最容易被這個(gè)光環(huán)迷惑,也有不少的企業(yè)用這個(gè)幌子來(lái)騙人。一旗在前面的帖子提到“好,繼續(xù)期待,不過(guò),在做選擇的時(shí)候,有個(gè)問(wèn)題是很難解決的,就是信息不對(duì)稱(chēng),特別是對(duì)于某個(gè)企業(yè)的了解。”這是很有道理的。但是我們可以通過(guò)一定的手段來(lái)識(shí)別出來(lái)。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十八
    大三,是目前許多大學(xué)生做出職業(yè)選擇的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。因?yàn)榕R近畢業(yè),并且耳聞目睹師兄師姐們?cè)诰蜆I(yè)或者考研過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和努力,大三學(xué)生往往會(huì)對(duì)自己的前途和職業(yè)理想產(chǎn)生關(guān)注。一方面,他們往往對(duì)自己的前途充滿(mǎn)期待,準(zhǔn)備摩拳擦掌大展宏圖;但另一方面,他們又由于涉世未深,也會(huì)為前進(jìn)途中含有的太多不確定因素而感到迷茫,甚至是恐慌。
    擺在大學(xué)生面前的通常有四條路:就業(yè)、考研、出國(guó)和創(chuàng)業(yè),而就業(yè)和考研幾乎是絕大部分同學(xué)都會(huì)列入考慮范疇的兩類(lèi)出路。盡管就業(yè)和考研最終都是為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲,可以說(shuō)是殊途同歸,但在特定的時(shí)間要對(duì)兩條道路進(jìn)行取舍,并不是件容易的事,更何況這個(gè)選擇本身就可能對(duì)人生及發(fā)展起決定作用。
    我們?cè)?jīng)用“為什么選擇就業(yè)”或者“為什么選擇考研”這樣的`問(wèn)題問(wèn)過(guò)一些同學(xué),不少同學(xué)的回答讓人擔(dān)憂(yōu)。選擇就業(yè)的同學(xué),有的說(shuō),畢業(yè)生越來(lái)越多,工作越來(lái)越難找,還是早點(diǎn)找個(gè)工作占著個(gè)坑算了;有的說(shuō),他對(duì)現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)不感興趣,不想繼續(xù)讀了;還有的說(shuō),他目前學(xué)的專(zhuān)業(yè)就很難找工作,我可不想再讀三年后同樣要面對(duì)失業(yè)。而選擇考研的同學(xué),有的說(shuō),父母希望我的學(xué)歷越高越好,周?chē)耐瑢W(xué)都考研,所以我也決定考;有的說(shuō),現(xiàn)在工作不好找,干脆就考研吧,讀個(gè)碩士可以提高學(xué)歷,還可以回避經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的就業(yè)壓力;還有的說(shuō),我學(xué)的是基礎(chǔ)性理科專(zhuān)業(yè),最好的出路就是出國(guó)或者到科研院所及高校工作,可這些對(duì)學(xué)歷的要求都很高,雖然自己并不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是就像進(jìn)了死胡同,只能一頭走到底了。
    很顯然,上述同學(xué)中有相當(dāng)一部分在面臨就業(yè)或者考研的選擇時(shí)既無(wú)奈又有些盲目。這可能與他們沒(méi)能把握好自己的真正需求,對(duì)個(gè)人及社會(huì)形勢(shì)估計(jì)不足有關(guān),因此容易在就業(yè)壓力和家人期望面前迷失自我。在職場(chǎng)中我們見(jiàn)過(guò)太多這樣的例子:人們?cè)诼殘?chǎng)發(fā)展中撞到了南墻,并對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了疑問(wèn),才回過(guò)頭來(lái)質(zhì)疑最初的抉擇,重新反思自己的職業(yè)目標(biāo)以及發(fā)展規(guī)劃。那么,我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開(kāi)始,在進(jìn)行考研或者就業(yè)的選擇之前就做好職業(yè)規(guī)劃?只有盡早地進(jìn)行積極的自我探索,對(duì)自我職業(yè)方向做好準(zhǔn)確的定位,我們才能充分認(rèn)識(shí)自身價(jià)值并使其不斷增值,從而增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    那么,如何才能在“就業(yè)還是考研”的選擇前把握自我?建議大家可以主要從以下方面著手:
    曾經(jīng)有一部以大學(xué)生活為主題的好萊塢電影講述了一個(gè)美國(guó)年輕人連讀7年大學(xué)的故事。在影片中,男主人公不愿畢業(yè),故意不修滿(mǎn)學(xué)分,在大學(xué)里非常滋潤(rùn)地過(guò)起了“超級(jí)學(xué)長(zhǎng)”的生活。讓人意想不到的是,這樣的事情居然有現(xiàn)實(shí)真人版!真人版“超級(jí)學(xué)長(zhǎng)”名叫強(qiáng)尼·萊切納,今年29歲。從1994年在威斯康星-白水大學(xué)注冊(cè)至今,萊切納在這所學(xué)校的求學(xué)生涯已超過(guò)12個(gè)年頭。在校期間,萊切納主修了3門(mén)專(zhuān)業(yè),又修了戲劇、通信、教育、女性研究等課程,到目前為止,他已修滿(mǎn)242學(xué)分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于學(xué)校規(guī)定畢業(yè)學(xué)分。
    面對(duì)批評(píng),萊切納似乎并不在意,“這個(gè)世界上有幾百萬(wàn)人不知道自己此生要做什么,我是其中之一。我不想長(zhǎng)大,只想追隨自己的想法?!?BR>    萊切納似乎是那種“今朝有酒今朝醉”類(lèi)型的人,缺乏人生規(guī)劃的意識(shí)和行動(dòng)。他可以過(guò)著拮據(jù)的生活,可以追隨自己的想法而不隨波逐流——其實(shí)就是永遠(yuǎn)待著校園里,放棄就業(yè)。表面上他對(duì)待工作、學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是隨遇而安,但實(shí)質(zhì)上他對(duì)自己缺乏目標(biāo)、對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任感。雖說(shuō)萊切納是一個(gè)特例,他的經(jīng)歷也很特殊,但卻代表了這樣一類(lèi)群體的存在。這類(lèi)群體將對(duì)人生的規(guī)劃和目標(biāo)看作為束縛,輕視社會(huì)責(zé)任,缺乏不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的勇氣,最終浪費(fèi)的是自己的時(shí)光和生命。
    成功人士與非成功人士的區(qū)別往往就在于成功人士始終有強(qiáng)烈的規(guī)劃意識(shí),自覺(jué)自主地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德(edwant·barfield)博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,不僅僅對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士,而且對(duì)于考研一族,都有著重要的啟示作用。如果我們參加工作或者決定考研前,缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),并且從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,從來(lái)沒(méi)有針對(duì)自己的理想和規(guī)劃來(lái)選擇自己適合的職業(yè)和崗位,那么很可能等我們到了30歲,仍然沒(méi)有形成自己的真正專(zhuān)長(zhǎng)和對(duì)自己的準(zhǔn)確定位,到那時(shí)候,我們將會(huì)面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣和付出巨大機(jī)會(huì)成本的尷尬境地。
    職業(yè)規(guī)劃職業(yè)價(jià)值觀(guān)篇十九
    對(duì)于每一個(gè)職場(chǎng)人士都是必不可少的,它指的是根據(jù)對(duì)自身主觀(guān)條件和客觀(guān)環(huán)境因素的分析,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,采取必要的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程。
    對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō):一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。人生做的最佳時(shí)期是在高中時(shí)代,因?yàn)楦呖际侨松牡谝淮温殬I(yè)定位,這時(shí)如能清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),興趣和特長(zhǎng),以此為據(jù)選擇志向,以后的各階段可根據(jù)具體情況進(jìn)行不斷修改和完善。讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開(kāi)始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)"臨時(shí)抱佛腳",出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),不早下手,就要晚就業(yè)。誰(shuí)先專(zhuān)業(yè)化找工作,誰(shuí)就先挖到第一桶金。
    大學(xué)生進(jìn)行"職業(yè)規(guī)劃"、"職場(chǎng)定位"、"生涯設(shè)計(jì)"在大學(xué)時(shí)務(wù)必完成。我國(guó)高校中,就業(yè)輔導(dǎo)目前做得很不到位。尚有63.8%的學(xué)生填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),沒(méi)有考慮將來(lái)從事的職業(yè),50%的學(xué)生職業(yè)理想是在大學(xué)期間形成的,20%的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)仍未形成比較明確的職業(yè)理想。導(dǎo)致有三分之二的大學(xué)生感到職業(yè)迷茫、看不到未來(lái)前途,屬于迷茫一族。
    小寒剛上大一的時(shí)候,就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相,自己也感到前途迷茫,還經(jīng)常與職業(yè)咨詢(xún)部門(mén)聯(lián)系,可是一讓他做職業(yè)規(guī)劃,他就說(shuō):"我自己最了解自己,自己會(huì)做自己的規(guī)劃。"可是真正做起來(lái),又信不著自己,心中總是沒(méi)底,所以,一直到今年大學(xué)畢業(yè),也沒(méi)有形成自己的奮斗目標(biāo),依然是個(gè)迷茫族,常常感到無(wú)所適從,找工作還是不知道自己做什么好。后來(lái),看到做了職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)都早早上了班,而自己畢業(yè)半年了還沒(méi)有頭緒,跑來(lái)找職業(yè)顧問(wèn),結(jié)果看到30多歲的白領(lǐng)補(bǔ)做的最多,有的人取得一定成績(jī)甚至上升到一定高度之后,又發(fā)生職業(yè)瓶頸,走了彎路,深受當(dāng)初沒(méi)有規(guī)劃之苦,才知道應(yīng)該好好珍惜、規(guī)劃后半生。小寒很受教育,這才感到這東西真的很有用。于是在職業(yè)規(guī)劃師的指導(dǎo)下做了,并拿到合適的office。