讀后感不僅僅是個(gè)人的情感體驗(yàn)，更是一種對(duì)作者意圖的理解和解析。如何寫(xiě)出一篇具有個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)立思考的讀后感？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇一
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)芭蕾舞蹈，但在大地震失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的'芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的芭蕾公主。
看這本書(shū)的時(shí)候，我的眼淚不斷的往下流：地震了，馬小跳和張達(dá)一起去找回秦老師;大白鵝救了爺爺;大黃狗救了奶奶;七十多歲的奶奶和大黃狗救了二十一個(gè)人;小非洲救了兩個(gè)同學(xué)，自己卻失去了右手……經(jīng)過(guò)許多事情，馬小跳變懂事了，不讓秦老師操心了。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇二
眾所周知，《淘氣包馬小跳》是一套搞笑漫畫(huà)。但讀懂的人都明白：他不僅是一本漫畫(huà)，還是一本暖心的故事。
我最喜歡其中的《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)，主要講了在一次地震中，主人公馬小跳的好朋友小非洲，在這次地震中死里逃生，并救下了兩個(gè)同學(xué)。因?yàn)檫@件事上了報(bào)紙，所以小非洲成了一位小英雄。而他對(duì)面住的也是在地震中獲救的人，也上了報(bào)紙。她和夏林果一樣是個(gè)熱愛(ài)芭蕾的人，而她的腳被石頭壓斷了，跳不了芭蕾舞了，被夏林果發(fā)現(xiàn)，教她芭蕾舞。最后和芭蕾王子一起同臺(tái)表演。
小非洲原名馬天寶，他是一個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的小孩。同時(shí)也是一位負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，他在逃出危險(xiǎn)區(qū)域后卻又返回教室，并救下了兩個(gè)同學(xué)，他就說(shuō)了一句話(huà):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)?！?BR> 小百靈，一位熱愛(ài)生活的人。她堅(jiān)信只要你對(duì)生活充滿(mǎn)希望，那這個(gè)世界就不會(huì)拋棄你。她和小非洲一樣同是一個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的小孩。
馬小跳一個(gè)雖然淘氣但卻講義氣的小孩，他常常會(huì)以開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)生活，不管是挫折還是什么，他都會(huì)積極向上，無(wú)所畏懼。
這本書(shū)就像黑夜里的燭光，點(diǎn)亮了這個(gè)黑暗的世界。也告訴了我們，不管有什么挫折困難都要用積極向上、樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)生活。還要有一顆熱愛(ài)生活的心，還要對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)希望，這樣這個(gè)世界才不會(huì)丟掉你，拋棄你。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇三
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一套書(shū)，暑假里我讀了好多本，今天我給大家介紹其中的一本——《小英雄與芭蕾公主》。
故事的大致內(nèi)容是這樣的'：2008年5月12日，在馬小跳的爺爺奶奶家那里發(fā)生了地震，馬小跳非常關(guān)心爺爺奶奶的安全，急著要去看他們，可是通往山區(qū)里唯一的道路被地震封閉了，馬小跳只能通過(guò)電視和報(bào)紙了解情況。在報(bào)紙上馬小跳看到一個(gè)黑黑的小男孩的右手被地震給砸斷了，馬小跳越看這個(gè)小男孩越像自己的好朋友“小非洲”。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，馬小跳了解到那個(gè)小男孩就是自己的好朋友。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的精心治療，“小非洲”出院了，馬小跳就想讓“小非洲”到自己的學(xué)習(xí)上學(xué)?！靶》侵蕖毕霂椭约鹤≡簳r(shí)的一個(gè)病友也到馬小跳的學(xué)校上學(xué)。這個(gè)病友是一個(gè)女孩，她非常喜歡跳芭蕾舞，但是在地震中她失去了一條腿。馬小跳通過(guò)努力，幫助“小非洲”和喜歡跳芭蕾舞的女孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我覺(jué)得馬小跳平時(shí)雖然非常淘氣，但是他非常有愛(ài)心，非常愿意幫助別人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，這本書(shū)讓我非常感動(dòng)。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇四
在這本書(shū)里，講的是一個(gè)小女孩在醫(yī)院和夏林果認(rèn)識(shí)，完成夢(mèng)想的'故事。
小女孩因?yàn)榈卣?，被截去了一條腿，但她很喜歡跳舞，因此變得很憂(yōu)郁。所以馬小跳和他的同學(xué)們決定幫她完成夢(mèng)想，并且把”芭蕾公主“的稱(chēng)號(hào)送給她。最后，小女孩終于戰(zhàn)勝了病魔，坐著輪椅，在舞臺(tái)上”跳“起來(lái)芭蕾舞?？戳诉@個(gè)故事，我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了，但她的夢(mèng)想沒(méi)有破滅，而是勇敢地去面對(duì)困難，克服重重阻礙，最終完成了夢(mèng)想。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想起上一年級(jí)時(shí)，看見(jiàn)別的小朋友騎自行車(chē)，而自己不會(huì)騎，就纏著爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始爸爸耐心的教我，怎樣上車(chē)，腳下怎樣瞪，怎樣拐彎……我及不耐煩地聽(tīng)爸爸說(shuō)那些啰嗦話(huà)，本以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單，可是剛上去就摔了一跤，我爬起來(lái)又上去騎，不知摔了多少跤，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)，當(dāng)時(shí)想放棄，后來(lái)想想，這點(diǎn)困難怎么能難住我呢？這次爸爸在后面扶著，我在前面騎，等我掌握好平衡，爸爸慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)手，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我覺(jué)得這件事和這個(gè)故事很像，都是因?yàn)槭艿搅藗Χ敕艞?，但還是決定走下去，完成自己的夢(mèng)想。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇五
這里面講的是：在五月十二日那一天，馬小跳他們正在上課，突然間，地抖了一下。地震來(lái)了，這次地震的地方正是馬小跳奶奶的村子，馬小跳這幾天一直在想：“爺爺奶奶他們會(huì)不會(huì)有事？”終于有爺爺?shù)南⒘?，原?lái)他爺爺在廢墟底下掙扎了九天九夜，在這九天九夜里他吃了兩個(gè)大白鵝生下的蛋才活了下來(lái)，可大白鵝卻死了。
又過(guò)了幾天，馬小跳奶奶也找到了，她不但自己沒(méi)受傷，還救了二十一個(gè)人呢！這里的小非洲就是小英雄，他救了二個(gè)人呢！書(shū)里的芭蕾公主不是我們熟悉的夏林果，困為她學(xué)了兩年芭蕾舞，水平和學(xué)了五年芭蕾舞的夏林果一樣，所以夏林果就把“芭蕾公主”這個(gè)稱(chēng)號(hào)給了她。
那位芭蕾公主因?yàn)樵诘卣鹬惺チ艘粭l腿，所以沒(méi)法跳芭蕾舞了，不久，她就得了憂(yōu)郁癥。
這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy的時(shí)候，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。還要有一顆幫助別人的心，在別人遇到困難時(shí)去幫他人。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇六
在512望龍山地震中，馬小跳爺爺家的母白鵝和爺爺被埋到廢墟下時(shí)，下了兩個(gè)蛋，它用嘴啄破蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥?。?天的時(shí)間里，母白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺，甚至連蛋殼都喂給了爺爺，而自己一口也沒(méi)有碰。最后，爺爺?shù)镁攘?，母白鵝卻活活的餓死了。讀到這里，我淚流滿(mǎn)面。這只母白鵝無(wú)怨無(wú)悔的為了主人奉獻(xiàn)了自己的生命，雖然它只是一只白鵝，但它忠誠(chéng)的心讓我深深地感動(dòng)了。
書(shū)里還有一個(gè)讓我感動(dòng)的人物是鄭老師。她是一個(gè)城里人，她放棄了城里人的舒適生活，千里迢迢來(lái)到農(nóng)村，細(xì)心的教育照顧每一個(gè)同學(xué)。就在望龍山地震時(shí)，她為了救孩子奮不顧身，獻(xiàn)出了生命。在祭拜鄭老師時(shí)，小英雄馬天寶寫(xiě)下了數(shù)篇想對(duì)鄭老師說(shuō)的話(huà)和對(duì)鄭老師的思念，在鄭老師的墓前燒掉了，這些煙灰化成他的話(huà)會(huì)飄到天堂，鄭老師一定會(huì)聽(tīng)到。鄭老師的學(xué)生每人手捧一束鮮艷的`映山紅，緩緩地放在鄭老師的墓碑前。讀到這里我又流下了淚水，我被鄭老師的精神感動(dòng)了。鄭老師愛(ài)她的職業(yè)，愛(ài)她的學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)她。
鄭老師和母白鵝都無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了自己的生命，她們都有美好的心靈和高貴的品德。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇七
這本《小英雄和芭蕾公主》是媽媽購(gòu)買(mǎi)的馬小跳系列的，第三本分享書(shū)目。楊紅櫻很優(yōu)秀，她寫(xiě)的書(shū)自然也很精彩（也可以說(shuō)有趣兒）?，F(xiàn)在，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的風(fēng)趣內(nèi)容吧。
馬小跳他們正在上語(yǔ)文課，突然地震了。大家不約而同地向操場(chǎng)跑去，人到齊了，這里人都很幸運(yùn)。但，望龍山區(qū)卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了。
那里剛發(fā)生里氏8級(jí)的地震，死了無(wú)數(shù)人。馬小跳的親人“小非洲”、奶奶、爺爺，還有他們的寵物都在望龍山區(qū)。不知他們是死是活？后來(lái)，才知道他們除了鵝以外，其他人都活著，并且成了英雄。
現(xiàn)在，你們知道了小英雄是誰(shuí)了吧（是“小非洲”，他奮不顧身救人）。
介紹完小英雄，應(yīng)該介紹芭蕾公主了。她的夢(mèng)想是跳芭蕾舞，可因?yàn)榈卣穑チ艘粭l腿。最后，夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們要像“小非洲”學(xué)習(xí)，別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，需要舍己救人的精神。因?yàn)閹椭鷦e人，就是幫助自己。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但有一些人，卻不幸遇到危險(xiǎn)，粉碎了夢(mèng)想。就像書(shū)中的小女孩，因?yàn)榈卣鹗チ艘粭l腿，所以夢(mèng)想破滅了。最后，還是夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們要像夏林果學(xué)習(xí)，別人失去了夢(mèng)想時(shí)，我們要幫助他、鼓勵(lì)他，給他自信，去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。同時(shí)，自己的夢(mèng)想不要輕易的去放棄。
馬小跳的身上讓我找到了很多童年的影子。一天中午，和妹妹在床上跳來(lái)跳去，忽然“撲”的一聲，我跳到地板上去了，于是四腳朝天哇哇大哭呢，妹妹笑得前仰后翻。
這本書(shū)讓我印象深刻，我喜歡這本好書(shū)。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇八
啊啊啊??！地震來(lái)了！讓我們來(lái)看看地震中的英雄人物吧！
馬小跳爺爺家的母白鵝和爺爺被埋到廢墟下時(shí)，下了兩個(gè)蛋，它用嘴啄破蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥?。?天的時(shí)間里，母白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺，甚至連蛋殼都喂給了爺爺，而自己一口也沒(méi)有碰。最后，爺爺?shù)镁攘?，母白鵝卻活活的餓死了。這只母白鵝無(wú)怨無(wú)悔地為了爺爺（母白鵝的主人）奉獻(xiàn)了自己的生命，雖然它只是一只白鵝，但它忠誠(chéng)的心讓我深深地感動(dòng)了。
馬小跳的親戚馬天寶，在地震中，失去了一條手臂（右臂），但馬天寶沒(méi)有放棄，他用左手寫(xiě)字，寫(xiě)的照樣是瀟瀟灑灑，堅(jiān)持不懈，才能創(chuàng)造出奇跡！
芭蕾公主在地震中失去了一條腿，以致她對(duì)跳芭蕾舞的興趣越來(lái)越?jīng)]有自信，認(rèn)為自己再也不能跳舞了。整天郁郁不樂(lè)，后來(lái)她認(rèn)識(shí)了夏林果和馬小跳他們，讓她重新找回了自信，實(shí)現(xiàn)了自己和芭蕾王子---宋亞昆一起跳雙人舞的夢(mèng)想！她那永不放棄的精神真的值得我們好好學(xué)習(xí)。
馬小跳的同學(xué)們，也很有愛(ài)心，同情心，他們幫助馬天寶和芭蕾公主，幫助他們，逃脫記者的“魔爪”，（因?yàn)榘爬俟饕豢吹接浾呔秃ε拢?，如果，世上的人們都像馬小跳他們這樣，那世界就會(huì)變得美好，沒(méi)有戰(zhàn)斗，世界將成為和平的天堂！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇九
這本書(shū)講的是一位非常淘氣的.男孩，他的名字叫馬小跳。在一次地震后，他們班里來(lái)了一位救災(zāi)小英雄和一位因?yàn)榈卣鸲ヒ粭l腿的女孩。這位女孩是跳芭蕾舞的，而現(xiàn)在她卻不能跳了。馬小跳和張達(dá)、唐飛、毛超還有夏林果、路曼曼都十分關(guān)心他們，馬小跳還成立了圓夢(mèng)小組，無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助他們。
馬小跳是個(gè)非常淘氣的孩子，秦老師原來(lái)是很不喜歡他的。而這次秦老師卻很喜歡馬小跳。因?yàn)轳R小跳這次對(duì)救災(zāi)小英雄和那個(gè)女同學(xué)關(guān)心使秦老師深受感動(dòng)。他覺(jué)得馬小跳雖然很淘氣，但很善良，也很樂(lè)于助人。他們班每學(xué)期每人都有一個(gè)評(píng)價(jià)手冊(cè)，老師每次都要填寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候要分成兩段。上面一段要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，下面一段寫(xiě)缺點(diǎn)。秦老師每次在馬小跳的時(shí)候上面總寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，下面卻寫(xiě)一大堆。而這次上面的不知不覺(jué)地寫(xiě)了很多很多。是??！馬小跳的進(jìn)步真大呀！
馬小跳雖然淘氣，但他一直擁有著一個(gè)美好的品質(zhì)——樂(lè)于助人，心地善良。這個(gè)品質(zhì)是我們很多人都沒(méi)有的。如果我們每個(gè)人都擁有這樣品質(zhì)的話(huà)，這個(gè)世界將變得更加美好！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十
天氣晴空萬(wàn)里，可我卻”淚留滿(mǎn)面”(只是流點(diǎn)眼淚)。我看完了《馬小跳》中的《小英雄和芭蕾公主》，書(shū)中的故事既精彩又感人。
地震后，馬小跳在報(bào)紙中找到小伙伴“小非洲”，知道他在地震中為了救同學(xué)而失去了一只手。還有一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩，大家都叫她“芭蕾公主”，在地震中失去了一條腿，粉碎了她的芭蕾夢(mèng)想，她得了憂(yōu)郁癥。雖然，他們斷了手，沒(méi)了腿，但他們沒(méi)有被生活打敗，沒(méi)有悲觀失望而是積極樂(lè)觀的面對(duì)不幸。最后“芭蕾公主”還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想呢!
沒(méi)有手，沒(méi)有腳，我們生活起來(lái)是很不容易的'，小英雄“非洲”還失去了雙親。面對(duì)這些不幸，很多人早已悲觀失望，甚至有些人會(huì)輕生呢。但“小非洲”和“芭蕾公主”卻勇敢地面對(duì)生活，在朋友的幫助下，勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)自己的夢(mèng)想。所以說(shuō)：生活的苦難磨練了人的意志!
細(xì)想一下，我覺(jué)得自己很慚悔。當(dāng)我面對(duì)一點(diǎn)困難，有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的困難，有時(shí)候是生活中的困難......我就會(huì)退縮，甚至放棄。記得有次做數(shù)學(xué)題，我遇到一道思考題不會(huì)做，我只思考一下就說(shuō)不會(huì)，不做了，等第二天老師評(píng)講。學(xué)習(xí)上，我缺少刻苦精神。還有一次，我學(xué)游泳，剛開(kāi)始還覺(jué)得很好玩，后來(lái)被水淹了幾次，就放棄不學(xué)了，家人怎樣勸我也沒(méi)用。結(jié)果要學(xué)兩期才學(xué)會(huì)游泳呢!今天認(rèn)識(shí)了“小非洲”和“芭蕾公主”，我下決心像他們學(xué)習(xí)，積極地面對(duì)困難，樂(lè)觀積極生活。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十一
夢(mèng)想，能讓人從困難面前爬起來(lái)；夢(mèng)想，能讓追夢(mèng)路上的絆腳石變成墊腳石。在《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)里，就是講的一個(gè)女孩子追夢(mèng)的經(jīng)歷。
這個(gè)小女孩是在醫(yī)院和夏林果（《淘氣包馬小跳》中一個(gè)會(huì)跳芭蕾舞的女孩）認(rèn)識(shí)的。她因?yàn)榇蟮卣鸬脑?，被截去了一條腿，但她卻很喜歡跳芭蕾舞，因而變得很憂(yōu)郁。所以夏林果、馬小跳和他們的同學(xué)就決定幫她完成夢(mèng)想，并且把“芭蕾公主”的稱(chēng)號(hào)送給她。最后，她終于戰(zhàn)勝了憂(yōu)郁，坐著輪椅，在舞臺(tái)上“跳”起了芭蕾。
看完這個(gè)故事，我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了，但她的夢(mèng)想并沒(méi)有因此破滅，而是勇敢地去面對(duì)困難，越過(guò)重重阻礙，終于在舞臺(tái)上完成了心愿。
災(zāi)難可以摧毀人的身體，但它不可以摧毀人的夢(mèng)想！
這讓我想起了我自己的小時(shí)候。我小的時(shí)候，總看別人騎著自行車(chē)在游玩，而自己卻不會(huì)騎。于是，我纏著爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸自然很樂(lè)意。爸爸最先教我怎么上車(chē)，本以為很容易學(xué)，結(jié)果我小心翼翼一坐上去，車(chē)頭就歪到一邊，差點(diǎn)摔一跤。終于多次的嘗試后，我學(xué)會(huì)了騎直行線路，可是一遇到拐彎，還是覺(jué)得力不從心。爸爸又教我了一些技巧，總算可以慢慢拐彎了。但是上帝不可能只把好事給你，總有一些倒霉事。得意忘形之余，平衡沒(méi)掌握好，摔了一跤，非常嚴(yán)重。嘴巴腫了，手上腿上都是血，兩個(gè)星期沒(méi)去球隊(duì)訓(xùn)練。我想過(guò)放棄算了，可是這一點(diǎn)點(diǎn)挫折怎么能難得住我呢！傷好后我繼續(xù)練習(xí)，最后終于能熟練地騎單車(chē)了。
我覺(jué)得這件事和這個(gè)故事很像，都是因?yàn)槭艿搅藗Χ敕艞?，但還是決定走下去，完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，無(wú)論受到怎樣大的打擊，怎樣大的傷害，都不可能被摧毀的！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十二
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)，小非洲十分冷靜，他趕緊告訴其他同學(xué)，要彎下腰，慢跑，大家都蹲在操場(chǎng)上，只有小非洲在緊忙老師，老師說(shuō)‘你快走，別管我’這是一個(gè)碎片砸斷了小非洲的胳膊，他不顧一切的向外跑他還救了兩個(gè)同學(xué)，所以人們稱(chēng)它為‘小英雄’，他上了電報(bào)，上了電視。但他失去了右手，失去了學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)求下‘小英雄’住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳成了同班同學(xué)，就在這時(shí)馬小跳的.缺點(diǎn)及時(shí)改正了，老師非常高興，因?yàn)樗隽恕∮⑿邸陌駱印?BR> 每個(gè)人的缺點(diǎn)能及時(shí)改正是最好的。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十三
馬小跳的奶奶家所在的望龍山區(qū)發(fā)生了大地震。馬小跳在哪兒的好朋友小非洲在地震時(shí)，舍己救人當(dāng)上了小英雄。還上了電視，登了報(bào)呢！這場(chǎng)大地震讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞、但在大地震中失去了一條腿的女孩，走出了陰影。在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾舞夢(mèng)，成為光彩照人的'芭蕾公主。
通過(guò)讀這本書(shū)，我要像書(shū)中的小非洲和馬小跳他們學(xué)習(xí)。做一個(gè)有愛(ài)心的人。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十四
我最近看了一本書(shū)，《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》?？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得遇到災(zāi)難的孩子們太可憐了。以后再遇到這種事，我一定要伸出救援的雙手，盡全力的幫助他們。
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴：小非洲，在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登上了報(bào)紙呢！這場(chǎng)地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同桌。他們還和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)芭蕾、但在地震中失去一條腿的女孩，走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的.芭蕾公主。
書(shū)中的馬小跳責(zé)任心強(qiáng)，善解人意，樂(lè)于助人的孩子，我以后要幫助同學(xué)、幫助他人，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十五
《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)，是我最喜歡看的書(shū)。馬小跳，大家一定非常熟悉吧！一個(gè)調(diào)皮也十分喜歡樂(lè)于助人的孩子。
書(shū)中寫(xiě)了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。馬小跳得知后，心里很不安定，他深怕?tīng)敔?、奶奶被埋在廢墟里，還好都沒(méi)事。馬小跳在望龍山的一個(gè)小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的緊急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登上了報(bào)紙呢！這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去右手，還讓他失去了學(xué)校，失去了二十多名同學(xué)和他們心愛(ài)的鄭老師。盡管失去這么多人，可小非洲依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，我們一定要學(xué)習(xí)小非洲這種毅力，不能遇難就退縮。
在馬小跳的要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。還有一位學(xué)芭蕾的女孩，就是這場(chǎng)地震后，被稱(chēng)為“廢墟下的百靈鳥(niǎo)”，她為了不讓自己睡著，她就不斷地唱歌。夏林果幫助這個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞的'、在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為了光彩照人的芭蕾公主！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十六
五月十二日那真是不幸中的幸運(yùn)，十四點(diǎn)二十分的.時(shí)候秦老師上課。
上課上到一半的時(shí)候，來(lái)了個(gè)八級(jí)大地震了，馬小跳和其他男生握住其他女生的手跑到了三樓，那時(shí)除了秦老師大家都還在操場(chǎng)，馬小跳在這緊急時(shí)刻背下了秦老師。后來(lái)，放學(xué)了，馬小跳的媽咪帶著馬小跳一起來(lái)到了醫(yī)院去看自己的朋友小非洲，他救了20個(gè)人，后來(lái)，把自己的腿給壓傷了。
不知過(guò)了多少天馬天笑才找到馬小跳的爺爺和奶奶，原來(lái)，馬小跳的爺爺被壓在電燈下了。小非洲說(shuō)“我什么時(shí)候能和你一起上學(xué)了”，馬小跳說(shuō)：“明天”。地震中小朋友都受了驚嚇，小芭蕾公主現(xiàn)在就像“驚弓之鳥(niǎo)”一樣了，馬小跳又幫著做起來(lái)了心理輔導(dǎo)老師。
讀這篇故事，我懂得了只要努力就有成功，地震是很可怕，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)就不可怕了！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十七
它是一本很好看的書(shū)，內(nèi)容大概是：
馬小跳的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，可是，本來(lái)寧?kù)o的生活出了亂子，黃龍溝地震了。
馬小跳非常擔(dān)心他的爺爺奶奶，可是，他們一點(diǎn)消息也沒(méi)有。就在這時(shí)，報(bào)紙上登了小英雄馬天寶，馬小跳認(rèn)為是他鄉(xiāng)下的好朋友小非洲。
最后，有了秦老師的批準(zhǔn)，他和他的好哥們，還有夏林果和路曼曼一同去醫(yī)院看馬天寶是不是小非洲？他們通過(guò)層層關(guān)卡，終于，見(jiàn)到了馬天寶，原來(lái)，馬天寶就是小非洲。
在和小非洲的對(duì)話(huà)中，知道了對(duì)面病床上的女孩，就是廢墟中的'百靈鳥(niǎo)。
最后，有馬小跳的幫助，小非洲和廢墟中的百靈鳥(niǎo)都上了學(xué)。
我想說(shuō)的是：我們一定要樂(lè)于助人。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十八
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)，小非洲十分冷靜，他趕緊告訴其他同學(xué)，要彎下腰，慢跑，大家都蹲在操場(chǎng)上，只有小非洲在緊忙老師，老師說(shuō)‘你快走，別管我’這是一個(gè)碎片砸斷了小非洲的胳膊，他不顧一切的向外跑他還救了兩個(gè)同學(xué)，所以人們稱(chēng)它為‘小英雄’，他上了電報(bào)，上了電視。但他失去了右手，失去了學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)求下‘小英雄’住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳成了同班同學(xué)，就在這時(shí)馬小跳的`缺點(diǎn)及時(shí)改正了，老師非常高興，因?yàn)樗隽恕∮⑿邸陌駱印?BR> 每個(gè)人的缺點(diǎn)能及時(shí)改正是最好的。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇一
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)芭蕾舞蹈，但在大地震失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的'芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的芭蕾公主。
看這本書(shū)的時(shí)候，我的眼淚不斷的往下流：地震了，馬小跳和張達(dá)一起去找回秦老師;大白鵝救了爺爺;大黃狗救了奶奶;七十多歲的奶奶和大黃狗救了二十一個(gè)人;小非洲救了兩個(gè)同學(xué)，自己卻失去了右手……經(jīng)過(guò)許多事情，馬小跳變懂事了，不讓秦老師操心了。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇二
眾所周知，《淘氣包馬小跳》是一套搞笑漫畫(huà)。但讀懂的人都明白：他不僅是一本漫畫(huà)，還是一本暖心的故事。
我最喜歡其中的《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)，主要講了在一次地震中，主人公馬小跳的好朋友小非洲，在這次地震中死里逃生，并救下了兩個(gè)同學(xué)。因?yàn)檫@件事上了報(bào)紙，所以小非洲成了一位小英雄。而他對(duì)面住的也是在地震中獲救的人，也上了報(bào)紙。她和夏林果一樣是個(gè)熱愛(ài)芭蕾的人，而她的腳被石頭壓斷了，跳不了芭蕾舞了，被夏林果發(fā)現(xiàn)，教她芭蕾舞。最后和芭蕾王子一起同臺(tái)表演。
小非洲原名馬天寶，他是一個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的小孩。同時(shí)也是一位負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，他在逃出危險(xiǎn)區(qū)域后卻又返回教室，并救下了兩個(gè)同學(xué)，他就說(shuō)了一句話(huà):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)?！?BR> 小百靈，一位熱愛(ài)生活的人。她堅(jiān)信只要你對(duì)生活充滿(mǎn)希望，那這個(gè)世界就不會(huì)拋棄你。她和小非洲一樣同是一個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的小孩。
馬小跳一個(gè)雖然淘氣但卻講義氣的小孩，他常常會(huì)以開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)生活，不管是挫折還是什么，他都會(huì)積極向上，無(wú)所畏懼。
這本書(shū)就像黑夜里的燭光，點(diǎn)亮了這個(gè)黑暗的世界。也告訴了我們，不管有什么挫折困難都要用積極向上、樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)生活。還要有一顆熱愛(ài)生活的心，還要對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)希望，這樣這個(gè)世界才不會(huì)丟掉你，拋棄你。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇三
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一套書(shū)，暑假里我讀了好多本，今天我給大家介紹其中的一本——《小英雄與芭蕾公主》。
故事的大致內(nèi)容是這樣的'：2008年5月12日，在馬小跳的爺爺奶奶家那里發(fā)生了地震，馬小跳非常關(guān)心爺爺奶奶的安全，急著要去看他們，可是通往山區(qū)里唯一的道路被地震封閉了，馬小跳只能通過(guò)電視和報(bào)紙了解情況。在報(bào)紙上馬小跳看到一個(gè)黑黑的小男孩的右手被地震給砸斷了，馬小跳越看這個(gè)小男孩越像自己的好朋友“小非洲”。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，馬小跳了解到那個(gè)小男孩就是自己的好朋友。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的精心治療，“小非洲”出院了，馬小跳就想讓“小非洲”到自己的學(xué)習(xí)上學(xué)?！靶》侵蕖毕霂椭约鹤≡簳r(shí)的一個(gè)病友也到馬小跳的學(xué)校上學(xué)。這個(gè)病友是一個(gè)女孩，她非常喜歡跳芭蕾舞，但是在地震中她失去了一條腿。馬小跳通過(guò)努力，幫助“小非洲”和喜歡跳芭蕾舞的女孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我覺(jué)得馬小跳平時(shí)雖然非常淘氣，但是他非常有愛(ài)心，非常愿意幫助別人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，這本書(shū)讓我非常感動(dòng)。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇四
在這本書(shū)里，講的是一個(gè)小女孩在醫(yī)院和夏林果認(rèn)識(shí)，完成夢(mèng)想的'故事。
小女孩因?yàn)榈卣?，被截去了一條腿，但她很喜歡跳舞，因此變得很憂(yōu)郁。所以馬小跳和他的同學(xué)們決定幫她完成夢(mèng)想，并且把”芭蕾公主“的稱(chēng)號(hào)送給她。最后，小女孩終于戰(zhàn)勝了病魔，坐著輪椅，在舞臺(tái)上”跳“起來(lái)芭蕾舞?？戳诉@個(gè)故事，我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了，但她的夢(mèng)想沒(méi)有破滅，而是勇敢地去面對(duì)困難，克服重重阻礙，最終完成了夢(mèng)想。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想起上一年級(jí)時(shí)，看見(jiàn)別的小朋友騎自行車(chē)，而自己不會(huì)騎，就纏著爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始爸爸耐心的教我，怎樣上車(chē)，腳下怎樣瞪，怎樣拐彎……我及不耐煩地聽(tīng)爸爸說(shuō)那些啰嗦話(huà)，本以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單，可是剛上去就摔了一跤，我爬起來(lái)又上去騎，不知摔了多少跤，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)，當(dāng)時(shí)想放棄，后來(lái)想想，這點(diǎn)困難怎么能難住我呢？這次爸爸在后面扶著，我在前面騎，等我掌握好平衡，爸爸慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)手，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我覺(jué)得這件事和這個(gè)故事很像，都是因?yàn)槭艿搅藗Χ敕艞?，但還是決定走下去，完成自己的夢(mèng)想。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇五
這里面講的是：在五月十二日那一天，馬小跳他們正在上課，突然間，地抖了一下。地震來(lái)了，這次地震的地方正是馬小跳奶奶的村子，馬小跳這幾天一直在想：“爺爺奶奶他們會(huì)不會(huì)有事？”終于有爺爺?shù)南⒘?，原?lái)他爺爺在廢墟底下掙扎了九天九夜，在這九天九夜里他吃了兩個(gè)大白鵝生下的蛋才活了下來(lái)，可大白鵝卻死了。
又過(guò)了幾天，馬小跳奶奶也找到了，她不但自己沒(méi)受傷，還救了二十一個(gè)人呢！這里的小非洲就是小英雄，他救了二個(gè)人呢！書(shū)里的芭蕾公主不是我們熟悉的夏林果，困為她學(xué)了兩年芭蕾舞，水平和學(xué)了五年芭蕾舞的夏林果一樣，所以夏林果就把“芭蕾公主”這個(gè)稱(chēng)號(hào)給了她。
那位芭蕾公主因?yàn)樵诘卣鹬惺チ艘粭l腿，所以沒(méi)法跳芭蕾舞了，不久，她就得了憂(yōu)郁癥。
這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy的時(shí)候，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。還要有一顆幫助別人的心，在別人遇到困難時(shí)去幫他人。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇六
在512望龍山地震中，馬小跳爺爺家的母白鵝和爺爺被埋到廢墟下時(shí)，下了兩個(gè)蛋，它用嘴啄破蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥?。?天的時(shí)間里，母白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺，甚至連蛋殼都喂給了爺爺，而自己一口也沒(méi)有碰。最后，爺爺?shù)镁攘?，母白鵝卻活活的餓死了。讀到這里，我淚流滿(mǎn)面。這只母白鵝無(wú)怨無(wú)悔的為了主人奉獻(xiàn)了自己的生命，雖然它只是一只白鵝，但它忠誠(chéng)的心讓我深深地感動(dòng)了。
書(shū)里還有一個(gè)讓我感動(dòng)的人物是鄭老師。她是一個(gè)城里人，她放棄了城里人的舒適生活，千里迢迢來(lái)到農(nóng)村，細(xì)心的教育照顧每一個(gè)同學(xué)。就在望龍山地震時(shí)，她為了救孩子奮不顧身，獻(xiàn)出了生命。在祭拜鄭老師時(shí)，小英雄馬天寶寫(xiě)下了數(shù)篇想對(duì)鄭老師說(shuō)的話(huà)和對(duì)鄭老師的思念，在鄭老師的墓前燒掉了，這些煙灰化成他的話(huà)會(huì)飄到天堂，鄭老師一定會(huì)聽(tīng)到。鄭老師的學(xué)生每人手捧一束鮮艷的`映山紅，緩緩地放在鄭老師的墓碑前。讀到這里我又流下了淚水，我被鄭老師的精神感動(dòng)了。鄭老師愛(ài)她的職業(yè)，愛(ài)她的學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)她。
鄭老師和母白鵝都無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了自己的生命，她們都有美好的心靈和高貴的品德。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇七
這本《小英雄和芭蕾公主》是媽媽購(gòu)買(mǎi)的馬小跳系列的，第三本分享書(shū)目。楊紅櫻很優(yōu)秀，她寫(xiě)的書(shū)自然也很精彩（也可以說(shuō)有趣兒）?，F(xiàn)在，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的風(fēng)趣內(nèi)容吧。
馬小跳他們正在上語(yǔ)文課，突然地震了。大家不約而同地向操場(chǎng)跑去，人到齊了，這里人都很幸運(yùn)。但，望龍山區(qū)卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了。
那里剛發(fā)生里氏8級(jí)的地震，死了無(wú)數(shù)人。馬小跳的親人“小非洲”、奶奶、爺爺，還有他們的寵物都在望龍山區(qū)。不知他們是死是活？后來(lái)，才知道他們除了鵝以外，其他人都活著，并且成了英雄。
現(xiàn)在，你們知道了小英雄是誰(shuí)了吧（是“小非洲”，他奮不顧身救人）。
介紹完小英雄，應(yīng)該介紹芭蕾公主了。她的夢(mèng)想是跳芭蕾舞，可因?yàn)榈卣穑チ艘粭l腿。最后，夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們要像“小非洲”學(xué)習(xí)，別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，需要舍己救人的精神。因?yàn)閹椭鷦e人，就是幫助自己。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但有一些人，卻不幸遇到危險(xiǎn)，粉碎了夢(mèng)想。就像書(shū)中的小女孩，因?yàn)榈卣鹗チ艘粭l腿，所以夢(mèng)想破滅了。最后，還是夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們要像夏林果學(xué)習(xí)，別人失去了夢(mèng)想時(shí)，我們要幫助他、鼓勵(lì)他，給他自信，去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。同時(shí)，自己的夢(mèng)想不要輕易的去放棄。
馬小跳的身上讓我找到了很多童年的影子。一天中午，和妹妹在床上跳來(lái)跳去，忽然“撲”的一聲，我跳到地板上去了，于是四腳朝天哇哇大哭呢，妹妹笑得前仰后翻。
這本書(shū)讓我印象深刻，我喜歡這本好書(shū)。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇八
啊啊啊??！地震來(lái)了！讓我們來(lái)看看地震中的英雄人物吧！
馬小跳爺爺家的母白鵝和爺爺被埋到廢墟下時(shí)，下了兩個(gè)蛋，它用嘴啄破蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥?。?天的時(shí)間里，母白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺，甚至連蛋殼都喂給了爺爺，而自己一口也沒(méi)有碰。最后，爺爺?shù)镁攘?，母白鵝卻活活的餓死了。這只母白鵝無(wú)怨無(wú)悔地為了爺爺（母白鵝的主人）奉獻(xiàn)了自己的生命，雖然它只是一只白鵝，但它忠誠(chéng)的心讓我深深地感動(dòng)了。
馬小跳的親戚馬天寶，在地震中，失去了一條手臂（右臂），但馬天寶沒(méi)有放棄，他用左手寫(xiě)字，寫(xiě)的照樣是瀟瀟灑灑，堅(jiān)持不懈，才能創(chuàng)造出奇跡！
芭蕾公主在地震中失去了一條腿，以致她對(duì)跳芭蕾舞的興趣越來(lái)越?jīng)]有自信，認(rèn)為自己再也不能跳舞了。整天郁郁不樂(lè)，后來(lái)她認(rèn)識(shí)了夏林果和馬小跳他們，讓她重新找回了自信，實(shí)現(xiàn)了自己和芭蕾王子---宋亞昆一起跳雙人舞的夢(mèng)想！她那永不放棄的精神真的值得我們好好學(xué)習(xí)。
馬小跳的同學(xué)們，也很有愛(ài)心，同情心，他們幫助馬天寶和芭蕾公主，幫助他們，逃脫記者的“魔爪”，（因?yàn)榘爬俟饕豢吹接浾呔秃ε拢?，如果，世上的人們都像馬小跳他們這樣，那世界就會(huì)變得美好，沒(méi)有戰(zhàn)斗，世界將成為和平的天堂！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇九
這本書(shū)講的是一位非常淘氣的.男孩，他的名字叫馬小跳。在一次地震后，他們班里來(lái)了一位救災(zāi)小英雄和一位因?yàn)榈卣鸲ヒ粭l腿的女孩。這位女孩是跳芭蕾舞的，而現(xiàn)在她卻不能跳了。馬小跳和張達(dá)、唐飛、毛超還有夏林果、路曼曼都十分關(guān)心他們，馬小跳還成立了圓夢(mèng)小組，無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助他們。
馬小跳是個(gè)非常淘氣的孩子，秦老師原來(lái)是很不喜歡他的。而這次秦老師卻很喜歡馬小跳。因?yàn)轳R小跳這次對(duì)救災(zāi)小英雄和那個(gè)女同學(xué)關(guān)心使秦老師深受感動(dòng)。他覺(jué)得馬小跳雖然很淘氣，但很善良，也很樂(lè)于助人。他們班每學(xué)期每人都有一個(gè)評(píng)價(jià)手冊(cè)，老師每次都要填寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候要分成兩段。上面一段要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，下面一段寫(xiě)缺點(diǎn)。秦老師每次在馬小跳的時(shí)候上面總寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，下面卻寫(xiě)一大堆。而這次上面的不知不覺(jué)地寫(xiě)了很多很多。是??！馬小跳的進(jìn)步真大呀！
馬小跳雖然淘氣，但他一直擁有著一個(gè)美好的品質(zhì)——樂(lè)于助人，心地善良。這個(gè)品質(zhì)是我們很多人都沒(méi)有的。如果我們每個(gè)人都擁有這樣品質(zhì)的話(huà)，這個(gè)世界將變得更加美好！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十
天氣晴空萬(wàn)里，可我卻”淚留滿(mǎn)面”(只是流點(diǎn)眼淚)。我看完了《馬小跳》中的《小英雄和芭蕾公主》，書(shū)中的故事既精彩又感人。
地震后，馬小跳在報(bào)紙中找到小伙伴“小非洲”，知道他在地震中為了救同學(xué)而失去了一只手。還有一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩，大家都叫她“芭蕾公主”，在地震中失去了一條腿，粉碎了她的芭蕾夢(mèng)想，她得了憂(yōu)郁癥。雖然，他們斷了手，沒(méi)了腿，但他們沒(méi)有被生活打敗，沒(méi)有悲觀失望而是積極樂(lè)觀的面對(duì)不幸。最后“芭蕾公主”還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想呢!
沒(méi)有手，沒(méi)有腳，我們生活起來(lái)是很不容易的'，小英雄“非洲”還失去了雙親。面對(duì)這些不幸，很多人早已悲觀失望，甚至有些人會(huì)輕生呢。但“小非洲”和“芭蕾公主”卻勇敢地面對(duì)生活，在朋友的幫助下，勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)自己的夢(mèng)想。所以說(shuō)：生活的苦難磨練了人的意志!
細(xì)想一下，我覺(jué)得自己很慚悔。當(dāng)我面對(duì)一點(diǎn)困難，有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的困難，有時(shí)候是生活中的困難......我就會(huì)退縮，甚至放棄。記得有次做數(shù)學(xué)題，我遇到一道思考題不會(huì)做，我只思考一下就說(shuō)不會(huì)，不做了，等第二天老師評(píng)講。學(xué)習(xí)上，我缺少刻苦精神。還有一次，我學(xué)游泳，剛開(kāi)始還覺(jué)得很好玩，后來(lái)被水淹了幾次，就放棄不學(xué)了，家人怎樣勸我也沒(méi)用。結(jié)果要學(xué)兩期才學(xué)會(huì)游泳呢!今天認(rèn)識(shí)了“小非洲”和“芭蕾公主”，我下決心像他們學(xué)習(xí)，積極地面對(duì)困難，樂(lè)觀積極生活。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十一
夢(mèng)想，能讓人從困難面前爬起來(lái)；夢(mèng)想，能讓追夢(mèng)路上的絆腳石變成墊腳石。在《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)里，就是講的一個(gè)女孩子追夢(mèng)的經(jīng)歷。
這個(gè)小女孩是在醫(yī)院和夏林果（《淘氣包馬小跳》中一個(gè)會(huì)跳芭蕾舞的女孩）認(rèn)識(shí)的。她因?yàn)榇蟮卣鸬脑?，被截去了一條腿，但她卻很喜歡跳芭蕾舞，因而變得很憂(yōu)郁。所以夏林果、馬小跳和他們的同學(xué)就決定幫她完成夢(mèng)想，并且把“芭蕾公主”的稱(chēng)號(hào)送給她。最后，她終于戰(zhàn)勝了憂(yōu)郁，坐著輪椅，在舞臺(tái)上“跳”起了芭蕾。
看完這個(gè)故事，我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了，但她的夢(mèng)想并沒(méi)有因此破滅，而是勇敢地去面對(duì)困難，越過(guò)重重阻礙，終于在舞臺(tái)上完成了心愿。
災(zāi)難可以摧毀人的身體，但它不可以摧毀人的夢(mèng)想！
這讓我想起了我自己的小時(shí)候。我小的時(shí)候，總看別人騎著自行車(chē)在游玩，而自己卻不會(huì)騎。于是，我纏著爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸自然很樂(lè)意。爸爸最先教我怎么上車(chē)，本以為很容易學(xué)，結(jié)果我小心翼翼一坐上去，車(chē)頭就歪到一邊，差點(diǎn)摔一跤。終于多次的嘗試后，我學(xué)會(huì)了騎直行線路，可是一遇到拐彎，還是覺(jué)得力不從心。爸爸又教我了一些技巧，總算可以慢慢拐彎了。但是上帝不可能只把好事給你，總有一些倒霉事。得意忘形之余，平衡沒(méi)掌握好，摔了一跤，非常嚴(yán)重。嘴巴腫了，手上腿上都是血，兩個(gè)星期沒(méi)去球隊(duì)訓(xùn)練。我想過(guò)放棄算了，可是這一點(diǎn)點(diǎn)挫折怎么能難得住我呢！傷好后我繼續(xù)練習(xí)，最后終于能熟練地騎單車(chē)了。
我覺(jué)得這件事和這個(gè)故事很像，都是因?yàn)槭艿搅藗Χ敕艞?，但還是決定走下去，完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，無(wú)論受到怎樣大的打擊，怎樣大的傷害，都不可能被摧毀的！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十二
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)，小非洲十分冷靜，他趕緊告訴其他同學(xué)，要彎下腰，慢跑，大家都蹲在操場(chǎng)上，只有小非洲在緊忙老師，老師說(shuō)‘你快走，別管我’這是一個(gè)碎片砸斷了小非洲的胳膊，他不顧一切的向外跑他還救了兩個(gè)同學(xué)，所以人們稱(chēng)它為‘小英雄’，他上了電報(bào)，上了電視。但他失去了右手，失去了學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)求下‘小英雄’住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳成了同班同學(xué)，就在這時(shí)馬小跳的.缺點(diǎn)及時(shí)改正了，老師非常高興，因?yàn)樗隽恕∮⑿邸陌駱印?BR> 每個(gè)人的缺點(diǎn)能及時(shí)改正是最好的。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十三
馬小跳的奶奶家所在的望龍山區(qū)發(fā)生了大地震。馬小跳在哪兒的好朋友小非洲在地震時(shí)，舍己救人當(dāng)上了小英雄。還上了電視，登了報(bào)呢！這場(chǎng)大地震讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞、但在大地震中失去了一條腿的女孩，走出了陰影。在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾舞夢(mèng)，成為光彩照人的'芭蕾公主。
通過(guò)讀這本書(shū)，我要像書(shū)中的小非洲和馬小跳他們學(xué)習(xí)。做一個(gè)有愛(ài)心的人。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十四
我最近看了一本書(shū)，《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》?？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得遇到災(zāi)難的孩子們太可憐了。以后再遇到這種事，我一定要伸出救援的雙手，盡全力的幫助他們。
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴：小非洲，在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登上了報(bào)紙呢！這場(chǎng)地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同桌。他們還和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)芭蕾、但在地震中失去一條腿的女孩，走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的.芭蕾公主。
書(shū)中的馬小跳責(zé)任心強(qiáng)，善解人意，樂(lè)于助人的孩子，我以后要幫助同學(xué)、幫助他人，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十五
《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)，是我最喜歡看的書(shū)。馬小跳，大家一定非常熟悉吧！一個(gè)調(diào)皮也十分喜歡樂(lè)于助人的孩子。
書(shū)中寫(xiě)了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。馬小跳得知后，心里很不安定，他深怕?tīng)敔?、奶奶被埋在廢墟里，還好都沒(méi)事。馬小跳在望龍山的一個(gè)小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的緊急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登上了報(bào)紙呢！這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去右手，還讓他失去了學(xué)校，失去了二十多名同學(xué)和他們心愛(ài)的鄭老師。盡管失去這么多人，可小非洲依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，我們一定要學(xué)習(xí)小非洲這種毅力，不能遇難就退縮。
在馬小跳的要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。還有一位學(xué)芭蕾的女孩，就是這場(chǎng)地震后，被稱(chēng)為“廢墟下的百靈鳥(niǎo)”，她為了不讓自己睡著，她就不斷地唱歌。夏林果幫助這個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞的'、在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為了光彩照人的芭蕾公主！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十六
五月十二日那真是不幸中的幸運(yùn)，十四點(diǎn)二十分的.時(shí)候秦老師上課。
上課上到一半的時(shí)候，來(lái)了個(gè)八級(jí)大地震了，馬小跳和其他男生握住其他女生的手跑到了三樓，那時(shí)除了秦老師大家都還在操場(chǎng)，馬小跳在這緊急時(shí)刻背下了秦老師。后來(lái)，放學(xué)了，馬小跳的媽咪帶著馬小跳一起來(lái)到了醫(yī)院去看自己的朋友小非洲，他救了20個(gè)人，后來(lái)，把自己的腿給壓傷了。
不知過(guò)了多少天馬天笑才找到馬小跳的爺爺和奶奶，原來(lái)，馬小跳的爺爺被壓在電燈下了。小非洲說(shuō)“我什么時(shí)候能和你一起上學(xué)了”，馬小跳說(shuō)：“明天”。地震中小朋友都受了驚嚇，小芭蕾公主現(xiàn)在就像“驚弓之鳥(niǎo)”一樣了，馬小跳又幫著做起來(lái)了心理輔導(dǎo)老師。
讀這篇故事，我懂得了只要努力就有成功，地震是很可怕，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)就不可怕了！
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十七
它是一本很好看的書(shū)，內(nèi)容大概是：
馬小跳的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，可是，本來(lái)寧?kù)o的生活出了亂子，黃龍溝地震了。
馬小跳非常擔(dān)心他的爺爺奶奶，可是，他們一點(diǎn)消息也沒(méi)有。就在這時(shí)，報(bào)紙上登了小英雄馬天寶，馬小跳認(rèn)為是他鄉(xiāng)下的好朋友小非洲。
最后，有了秦老師的批準(zhǔn)，他和他的好哥們，還有夏林果和路曼曼一同去醫(yī)院看馬天寶是不是小非洲？他們通過(guò)層層關(guān)卡，終于，見(jiàn)到了馬天寶，原來(lái)，馬天寶就是小非洲。
在和小非洲的對(duì)話(huà)中，知道了對(duì)面病床上的女孩，就是廢墟中的'百靈鳥(niǎo)。
最后，有馬小跳的幫助，小非洲和廢墟中的百靈鳥(niǎo)都上了學(xué)。
我想說(shuō)的是：我們一定要樂(lè)于助人。
小英雄和芭蕾公主讀后感篇十八
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)，小非洲十分冷靜，他趕緊告訴其他同學(xué)，要彎下腰，慢跑，大家都蹲在操場(chǎng)上，只有小非洲在緊忙老師，老師說(shuō)‘你快走，別管我’這是一個(gè)碎片砸斷了小非洲的胳膊，他不顧一切的向外跑他還救了兩個(gè)同學(xué)，所以人們稱(chēng)它為‘小英雄’，他上了電報(bào)，上了電視。但他失去了右手，失去了學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)求下‘小英雄’住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳成了同班同學(xué)，就在這時(shí)馬小跳的`缺點(diǎn)及時(shí)改正了，老師非常高興，因?yàn)樗隽恕∮⑿邸陌駱印?BR> 每個(gè)人的缺點(diǎn)能及時(shí)改正是最好的。