精選家庭教育學心得體會及反思(案例18篇)

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    撰寫心得體會可以激勵自我,增強自信心,同時也可以啟迪他人。在寫心得體會時,可以選擇適當?shù)慕嵌群椭攸c,突出自己的收獲和成長。小編為大家準備了幾篇精選心得體會,供大家參考和學習借鑒。
    家庭教育學心得體會及反思篇一
    眾所周知,家庭是孩子最早接受教育的場所,而家庭教育學則是研究家庭教育的學科。我曾經(jīng)在大學選修該課程,學習了許多關于家庭教育的理論和實踐,也通過實踐深刻感受到了它的重要性。在本文中,我將會談論我學習家庭教育學的心得體會。
    家庭教育學的基本理論主要有三個方面:一是家庭教育的目標,即讓孩子在家庭中接受到良好的成長環(huán)境與傳統(tǒng)文化的熏陶;二是家長需要充分發(fā)揮自己的作用,成為孩子最好的老師和引路人;三是家庭教育實踐中應注重孩子的主體地位,尊重他們的個性和發(fā)展需要,給予他們良好的成長空間,激發(fā)他們的學習興趣。
    在實踐中,家庭教育的方法千變?nèi)f化。例如,以“賞識教育”為例,家長可以通過贊揚孩子的兒時日記來增強他們的信心,提高自尊和自信;以“啟發(fā)式教育”為例,家長可以讓孩子通過自己嘗試,自己發(fā)現(xiàn)問題,并自己想辦法解決。在實踐過程中,需要家長密切關注孩子的生活、學習和身體狀況,根據(jù)孩子的具體情況有針對性地進行教育與引導。
    家庭教育在孩子的成長中起著至關重要的作用:拓展孩子的人生視野,傳授傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)品行和素質,提高智商與情商等。在現(xiàn)實中,家教可以有效地縮小各類資源的差距,使得孩子的貧富差異在某種程度上得到緩解。家庭教育同時也是社會教育的重要組成部分,家庭教育的合理性與有效性必須得以認可和肯定。
    第五段:個人經(jīng)驗與體會。
    個人家庭教育經(jīng)驗有限。但在我的家庭中,父母們一直本著教育孩子的使命,指導我們學好知識,建設好人生。在實踐過程中,用心傳承、耐心引導是他們的家訓。在值得陳述的是,父母們不僅鼓勵我們上學好好學習,而且更讓我們通過各種形式參與社會活動。他們從未強迫我們跟從自己的想法,而是在自身行為中傳達正向態(tài)度與價值觀念。教育的終極目標是讓孩子幸福,而對于幸福的定義可以因人而異。沒有哪一個家長可以在孩子的一生中全盤掌握如何教育孩子,但在我和家長的感性討論與實踐過程中,我相信家庭教育學的經(jīng)驗和理論可以幫助父母們更好地為孩子的成長服務,交流共享家庭教育的具體經(jīng)驗和方法策略。
    家庭教育學心得體會及反思篇二
    作為一個家長,我們應該認真思考和重視家庭教育的重要性。一個好的家庭教育可以為孩子的成長打下堅實的基礎,幫助孩子成為一位積極向上,正直善良的人,因此我們需要深入探討和了解家庭教育的學習心得和效果。
    第一段:家庭教育可以培養(yǎng)良好的習慣。
    在家庭教育中,培養(yǎng)良好的習慣是第一位的。好的習慣可以幫助孩子良好的去規(guī)劃自己的生活,并為今后的成長奠定基礎。家長應該養(yǎng)成給予適當?shù)莫剟畹闹贫?,可以利用各種形式進行獎勵,鼓勵孩子養(yǎng)成良好的習慣。例如,可以給予孩子一些小禮物,或者直接表揚獎勵孩子對習慣的養(yǎng)成。好的習慣需要通過一遍又一遍的堅持去鞏固和加強,讓孩子身體力行在家中實現(xiàn)真正的成長。
    第二段:家庭教育可以提升孩子的教育水平。
    教育是每個家長都非常關心的問題,我們常常通過各種渠道了解和整合一些教育資源,為孩子提供優(yōu)質的教育。目前,隨著數(shù)字化教育的快速發(fā)展,越來越多的教育資源能夠被家長們充分利用。家長可以利用這些教育資源,如教育游戲、教育類視頻、教育類軟件等,對孩子的學習進行賦能。通過這種方式,將可以提升孩子的教育水平,幫助孩子更好地認知世界,獲得更廣泛的經(jīng)驗。
    第三段:家庭教育可以實現(xiàn)親子關系的優(yōu)化。
    一個良好的家庭教育可以使得親子關系更加和諧,讓孩子和家長之間的感情更加融洽。親情的共鳴和互動是家庭教育的重點,我們需要讓孩子感受到家庭的溫暖。家長可以通過和孩子一起玩游戲、共同學習新知識、或者促進孩子的自我認知,來逐漸實現(xiàn)親子關系的優(yōu)化。
    第四段:反思家庭教育中可能存在的問題。
    盡管家庭教育帶來了很多好處,但是我們不能忽視其中可能存在的問題。例如,在一些情況下,我們可能過度關注孩子的績效,過于強調(diào)競爭,這可能會對孩子產(chǎn)生不必要的壓力;同時,如果我們對孩子的愛和關注不足,會影響孩子的心理健康,導致孩子出現(xiàn)焦慮和迷茫等負面影響。在家庭教育中,我們需要認真反思自己存在的問題,在實踐中不斷改進。
    第五段:結語。
    作為一個家長,我們需要深入探究和實踐家庭教育,將通過實踐出真知,家庭教育智慧需要我們不斷積累和借鑒。我們要堅信,通過家庭教育,孩子可以獲得成長的益處,成為一位積極向上的人。讓我們攜手共同學習,為孩子打造美好的家庭,實現(xiàn)良好家庭教育的最佳實踐。
    家庭教育學心得體會及反思篇三
    在家庭這個小社會里,父母是孩子們最早的老師。通過家庭教育,父母可以傳授孩子們道德價值觀、行為規(guī)范和生活技能。我在學習家庭教育的過程中,深刻體會到家庭教育的重要性和影響力。在嬰兒期,父母給予孩子溫暖和愛撫,培養(yǎng)他們的安全感;在幼兒期,父母起到示范作用,教會孩子正確的行為和習慣;在學齡期,家庭教育則更加注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和優(yōu)秀品質。無論孩子們成長到什么階段,家庭教育都發(fā)揮著重要的作用。
    第二段:注重家庭教育的方法和技巧
    學習家庭教育,不僅要有正確的價值觀,還要學會運用正確的方法和技巧。嚴格與寬容相結合是家庭教育的關鍵。嚴格要求可以幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣和自律能力,而寬容則能讓孩子有發(fā)展自己個性和思維的空間。此外,家庭教育還需要與孩子溝通,了解他們的內(nèi)心感受和需求。在家庭教育中,親子互動是非常重要的,要用心傾聽孩子的心聲,關心他們的成長和需求。
    第三段:培養(yǎng)積極健康的家庭氛圍
    家庭教育的一個重要目標是培養(yǎng)積極健康的家庭氛圍。在這樣的氛圍中,孩子們可以感受到父母的愛和關懷,形成積極向上的人生態(tài)度。家庭氛圍的建立需要父母共同努力,要避免過度保護或苛責孩子,給予他們適度的自由,讓他們感受到家庭的溫暖和支持。此外,家庭成員之間的和睦相處也是培養(yǎng)積極健康的家庭氛圍的關鍵。通過家庭成員之間的尊重、理解和溝通,孩子們可以學會合作、愛和分享。
    第四段:家庭教育的目標與效果
    家庭教育的目標是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的素質。通過家庭教育,培養(yǎng)孩子良好的品德和道德價值觀,使他們成為有社會責任感和公民意識的人;培養(yǎng)孩子的學習能力和動力,使他們具備探索和自主學習的能力;培養(yǎng)孩子的情感和社交能力,使他們具備良好的人際關系和合作意識。家庭教育的效果不僅在于孩子們的學習成績和能力的提升,更在于他們的綜合素質和成長。一個良好的家庭教育環(huán)境可以讓孩子們在日后的生活中取得更好的發(fā)展。
    第五段:家庭教育的挑戰(zhàn)與改進
    家庭教育雖然重要,但也面臨一些挑戰(zhàn)?,F(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活,父母工作壓力和時間不足,導致家庭教育被忽視。因此,父母需要調(diào)整自己的心態(tài)和時間安排,把家庭教育放在重要位置。此外,家庭教育還需要不斷改進和學習,跟上時代的步伐。父母需要不斷學習家庭教育的理論和實踐,注重培養(yǎng)自己的教育能力和方法。只有不斷提高自己的素質和教育水平,才能更好地履行家庭教育的責任。
    總結:家庭教育對于孩子們的成長和發(fā)展至關重要。在學習家庭教育的過程中,我深刻體會到了家庭教育的目標和方法。通過培養(yǎng)積極健康的家庭氛圍,關注孩子們的需求和成長,父母可以將家庭教育發(fā)揮到極致。然而,家庭教育也面臨著一些挑戰(zhàn),需要父母不斷學習和改進。只有做好家庭教育的各個環(huán)節(jié),才能培養(yǎng)出擁有良好素質和發(fā)展?jié)摿Φ南乱淮?BR>    家庭教育學心得體會及反思篇四
    家庭是社會的最小單位,也是最基本的教育陣地。家庭教育學是一門研究如何在家庭中實施有效教育的學科,家庭教育學的意義在于發(fā)現(xiàn)并解決家庭教育中遇到的問題,幫助家長更好地教育孩子。我深深地認識到家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子們生命道路上最好的指南和助手。在這里我想分享我在家庭教育學方面的一些心得體會。
    第二段:培養(yǎng)孩子自律的重要性。
    自律是一個人的成功之路的必備條件,它不是遺傳而來的,而是后天培養(yǎng)的。通過自律的培養(yǎng),孩子將會建立起良好的品格和品質,這將會使孩子自信和安全的感受獨立成長的快樂和成就感。家庭教育必須是培養(yǎng)孩子自律最有效的手段之一。我們應該讓孩子學會控制自己,鼓勵他們建立自己的規(guī)則,并據(jù)此貫徹執(zhí)行,這是家庭教育的核心。
    第三段:傾聽與鼓勵。
    在家庭中,孩子應該是受到父母關注、關懷和鼓勵的。然而在現(xiàn)實生活中,家庭教育往往變成了家長的無限訴求和批評。這樣的方式只會引起孩子的反感和疏遠。作為家長,我們應該學會傾聽孩子的話題、關心對方,并給孩子建立一個富有動力和鼓勵的環(huán)境。鼓勵和贊美可以使孩子的動力和信心倍增,讓孩子充滿朝氣,發(fā)揮出潛力,提高自信心和成就感。
    第四段:以身作則與分享。
    當孩子成長的過程中,最好的指導人除了家長之外就是身邊的其他人和朋友。因此,家長必須時刻以身作則,展示出良好的道德、價值觀和行為準則,才能為孩子提供一個良好的榜樣。此外,家庭教育應該是全家人的事業(yè),進行一些家庭活動或游戲,分享彼此經(jīng)驗和瞬間的快樂,可以增加全家人的凝聚力,進一步鞏固家庭自身的氛圍。
    第五段:結論。
    現(xiàn)代社會中各種各樣的教育方式讓人眼花繚亂,然而家庭教育仍是一個最基礎的、最重要的教育方式,在傳承家族文化、發(fā)展個人素質等方面具有重大意義。家庭教育學正是研究、指導、促進家庭教育的學科,家庭教育學對家庭教育質量的改善和提高有著重要的作用。當我們認真地學習并注意到家庭教育學的觀點,遵循其原則以及已有的最佳實踐,就能夠通過別人的經(jīng)驗與教育得到更好、更健康、更有成效的家庭教育。
    家庭教育學心得體會及反思篇五
    家庭是個人最初的社會性單位,也是一個人最早接受教育的地方。因此,家庭教育學是關于家庭作為教育基地的理論研究與實踐活動。在這里,我想分享自己對于家庭教育學的心得體會,從家庭教育的定義、特點、影響因素和任務方面進行探討。
    第二段:家庭教育的定義與特點
    家庭教育是指孩子在家庭中獲得的父母和親屬傳授的各種知識、道德、文化、情感、行為規(guī)范等方面的教育。其特點是全面性、連續(xù)性和個性化。在家庭教育中,父母與孩子的相處方式是和諧親密的,因為孩子天生就能感知到親情、安全感和關愛,這些情感對于孩子的成長至關重要。同時,父母和親屬有責任通過家庭教育傳遞習慣、價值觀和道德觀念,在孩子的心靈成長過程中扮演重要的角色。
    第三段:影響家庭教育的因素
    家庭教育的質量受多種因素影響,如父母教育水平、婚姻質量,孩子年齡、性格、發(fā)展階段,家庭文化和傳統(tǒng)價值觀等。因此,父母應該加強自身的教育和提高婚姻質量、家庭和諧,孩子的年齡、性格特征而制定不同階段的教育計劃,以及在傳統(tǒng)文化價值觀的基礎上適度調(diào)整和更新。
    第四段:家庭教育的任務
    家庭教育的任務是培養(yǎng)健康、積極、認真、樂觀的成年人。因此需要家長和親屬在家庭教育中注意以下幾個方面。鋪平道路:為孩子安排良好的成長環(huán)境和條件,培養(yǎng)他們塑造積極的人生觀和價值觀念。熏陶情感:給孩子足夠的撫慰和關心,讓孩子感受到家庭的愛和信任。全面教育:系統(tǒng)化、全面化地進行家庭教育,不僅僅是學習知識,更是培養(yǎng)全面的能力,包括人際關系、情感管理、自我探索、獨立自主等方面。
    第五段:結論
    家庭教育是培養(yǎng)未來社會棟梁的基礎,是影響兒童一生發(fā)展的重要組成部分。通過這篇文章,我更加深刻的理解到了家庭教育的意義和重要性,相信也能引起更多人的共鳴。未來,我將進一步學習家庭教育知識,從而更好地指導自己的子女,在家庭教育中貢獻自己的力量。
    家庭教育學心得體會及反思篇六
    家庭教育理論是我和家長的好幫手是工作中的信號燈,通過對省統(tǒng)編教材及家庭教育理論的學習,能夠掌握家庭教育的基礎理論,熟練把握省統(tǒng)編教材,熟練家庭教育的指導和方法,懂得如何善于學習、完善前沿的教育理念、方法。并更加熱愛和執(zhí)著于德育方法的探索和嘗試。
    每個學期我都能針對教材內(nèi)容,有的放矢地結合學校,每個年級,每個班級的具體情況,制定工作計劃,制定家長活動安排表,讓家長做好對孩子的教育計劃和參與家長活動的安排。
    每學期安排形式各異的多次家長活動。從家長的表現(xiàn)狀態(tài)和反饋情況看,家長學校的教育課程內(nèi)容深得廣大家長的歡迎和認可,有的家長還多次通過來學校,或通話電話與學校、與班主任溝通,進一步了解相關知識和方法,很多家長要求,每學期多搞幾次這樣的活動。
    在活動中,我們還側重培養(yǎng)和發(fā)揮班主任的骨干帶頭作用,訓練和提升他們的獨當一面的與家長溝通,引領的水平,以不斷滿足家長和學生的需要。
    而且有的班主任老師還將家長學校的內(nèi)容作為自己的課題來研究,不斷地探索和完善更加科學有效的教育思路和模式,讓家長愿意學,學得好,對家長有著實實在在的幫助。
    還與社區(qū)密切合作,做好對家長學校,家庭教育的指導,還運用互聯(lián)網(wǎng)和媒體,向家長推廣和普及相關知識。
    對單親家庭,困難家庭,流動人口家庭等學生,進行分類指導和幫助。
    對有明顯進步的學生和家長給予鼓勵,表揚和表獎。
    統(tǒng)編教材最大的亮點是在經(jīng)過調(diào)查并與家長和有經(jīng)驗的中學老師進行講座,認真總結家庭教育經(jīng)驗,根據(jù)中學生年齡特點和心理現(xiàn)象,在學習和生活中容易出現(xiàn)的問題,進行系統(tǒng)的全面分析,遵循教育原則,提出解決預防問題的指導策略。我最喜歡的是每一講的五個部分,即:“問題”、“案例”、“分析”、“建議”、“實踐”。而這12講是按孩子升入中學后,容易出現(xiàn)的問題的先后順序,非常實用,適應不同文化程度家長的需要,既可以教學,又可以自學。
    讓家長先從適應新環(huán)境中成長;指導孩子把握學習環(huán)節(jié),學會學習;做好親子溝通,避免青春期逆反;調(diào)控心緒,引導孩子避免網(wǎng)絡、電視、手機的不利誘惑,合理適度地使用它們來豐富知識,開闊視野,促進學習。引導學生做一個珍愛自己和他人生命,遵紀守法的人,讓他們懂得珍愛生命,遵紀守法將終身受益。指導家長正確理解孩子的交往需求,鼓勵并支持孩子,正常交友,善于和老師,同學相處,學會異性交往,長大后順利適應社會,找到理想工作,獲得更好的發(fā)展機會;為在學習的道路上,掃清障礙,找出厭學的原因,對癥下藥;幫助學生克服困難,增強意志品質,戰(zhàn)勝挫折,健康成長;指導孩子走出自我,關愛他人,學會與人合作,做心中有他人的高情商人才,做一個為他人著想的有能力,有價值的人,讓自己活得快樂,充實,有奔頭兒;為從容應對中考,減輕心理壓力,采用正確方法,幫孩子順利通過考試這一關;引導家長幫孩子確定人生發(fā)展方向,進行初步的職業(yè)規(guī)劃等。
    每位學生的成長軌跡都可以追溯其原生家庭。所以家庭的科學的教育理念直接影響學生的成長質量。
    如果家庭教育都能做到科學、規(guī)范,那么學生的成長進步就會更上一個層面,中華民族的素質都會大踏步地提升!
    根據(jù)專家的考證:家庭教育好的,孩子成為優(yōu)等生的占95%,家庭教育一般的和家庭教育不當?shù)?,孩子成為后進生的比例高過85%。
    從20xx年以來,我有幸參加了大連市金州新區(qū)組織的心理咨詢師培訓,相繼獲得了國家三級心理咨詢師,國家二級心理咨詢師資格證書,為我在工作中做了專業(yè)上的引領和把持。
    工作中,我潛心鉆研,在學中做,在做中學,積累和總結更適合我校的個案和方法,家長學校工作為學校的整體工作起到了保駕護航作用,在這個過程中,學校,教師,家長和學生共同學習和改變。使我自己也在繁雜的學習工作活動中,感悟,收獲,豐盈和成長!
    家庭教育學心得體會及反思篇七
    在今天這個社會,我們每個人都承受著來自各方面的壓力,特別是家庭教育可能是最重要的一部分。在家庭教育方面,很多人像我一樣可能會遇到困惑,不知道如何正確地教育孩子。因此,最近我報名參加了一次關于家庭教育的學習,對此有了一些新的認識和體會。
    首先,我了解到家庭教育是關于培養(yǎng)孩子素質和品質的過程。過去,我一直以為家庭教育只是關于教給孩子一些基礎知識和技能。然而,通過學習,我明白了家庭教育更注重的是培養(yǎng)孩子的做人做事的態(tài)度和品德。
    在教育孩子中,家長要時刻保持身心健康。無論是身體上的健康,還是心理上的健康,都是對孩子進行健康教育的基礎。如果家長總是身心疲憊,那么就難以給予孩子足夠的關注和關心。只有家長能夠保持好的身心狀態(tài),才能為孩子提供一個良好的家庭教育環(huán)境。
    家庭教育是一個長期的過程,需要家長的耐心和堅持。很多時候,孩子可能會犯錯誤或者做出一些不好的行為,家長不能立刻生氣發(fā)火,而是應該冷靜地給予孩子適當?shù)闹笇Ш团u。只有在耐心和堅持的教育下,孩子才能逐漸改正錯誤,變得更加優(yōu)秀。
    此外,學習家庭教育也讓我明白了愛的重要性。家長對孩子的愛應該是無私的,不計較付出和回報。只有給予孩子足夠的愛和關心,才能培養(yǎng)孩子的自信和自尊。愛是家庭教育的靈魂,家長要把愛融入到每一次教育過程中,讓孩子感受到父母的愛和溫暖。
    最后,家庭教育需要家長與孩子之間的溝通和互動。在學習中,我明白了溝通是建立良好家庭關系的基礎。家長要希望孩子能夠真實地表達自己的想法和感受,不能把孩子當成自己的附屬品,而是要尊重孩子的獨立性和個性。只有建立良好的溝通機制,家長才能更好地理解孩子,給予他們正確的教育和引導。
    通過這次學習,我對家庭教育有了更加深入的認識和理解。家庭教育不僅僅是教給孩子知識和技能,更重要的是培養(yǎng)孩子的做人做事的態(tài)度和品德。在教育孩子的過程中,家長要時刻保持身心健康,保持耐心和堅持,給予孩子無私的愛。同時,溝通和互動也是建立良好家庭關系的重要一環(huán)。只有在這樣的環(huán)境下,孩子才能得到正確的引導和教育,成為一個有品德、有素質的人。
    家庭教育學心得體會及反思篇八
    近期,透過學校組織的家長學校的學習,使我有很多收獲,使我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎,學校教育要與家庭教育互動,只有家校互動才能更有利于教育。孩子健康成長,此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,教育模式也多樣化,這給家庭教育帶來了很大壓力。因此,怎樣把壓力轉化為動力,就需要我們老師和家長不斷地提高對家庭教育重要性的認識,并以實際行動來做好家庭教育工作??偨Y出了一些教育孩子的方法如下:
    一、樹立孩子的人生觀和價值觀。
    我教育孩子做人要有人生價值,要學會什么是真,什么是假,什么是對,的什么是錯,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。做人要有一個人生計劃和目標,不能稀里糊涂過日子,到老一事無成,為了這個人生的計劃和目標,那就要好好學習,因為只有透過不斷學習和進步,獲取更多知識才能創(chuàng)造完美的未來。
    二、教育孩子凡事要從點點滴滴做起。
    首先自我就要給孩子樹立良好榜樣,關心孩子日常生活中的細節(jié)問題,比如生活和學習狀況,身體和思想狀況,如果孩子在學習上遇到困難,我會盡自我最大努力去幫忙解決,家長還要在家中準備一些書籍和學習資料,不僅僅自我能夠學習,還能夠作為孩子的參考資料??傊晕矣袧摿獯鹁徒獯?,沒潛力解答,就翻資料為孩子解答。
    三、家長要及時了解孩子在校表現(xiàn)。
    比如尊敬老師、團結同學,是否好好上課,能否按時完成作業(yè),有沒有什么壓力等等。每次孩子回家,家長要和孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問,就能及時與學校老師進行溝通,確保這樣那樣的問題能及時教育并督促孩子加以糾正。
    四、抓好平時學習外,還要幫忙孩子做好階段總結工作。
    尤其是每次考試之后,要幫忙孩子分析錯誤的原因,哪方面有問題,就說明哪方面知識掌握不夠,透過考試后檢查分析,對的要加以鞏固,不足之處要采取補救措施,一般方法與任課教師交換意見找到問題。另外安排同類型參考資料進行強化訓練。
    五、給孩子足夠空間,讓他自由發(fā)展。
    在完成必要作業(yè)后,其他時光讓孩子自我安排,而不是讓他學這個,學那個,一般孩子會做一些他感興趣的,比如做手工、畫畫,騎自行車,看兒童節(jié)目,只要有利于孩子身心健康活動不干涉。學習是一個漫長的過程,如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),身心得不到休息和調(diào)整,就有可能適得其反,使孩子產(chǎn)生逆反心理,從而喪失對學習的興趣和信心。
    六、在教育孩子時,我們要學會用童心來觀察孩子的內(nèi)心世界。
    作為家長有時能夠是嚴厲的父母,有時還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心和信心,用平和寬廣的耐心,沉著冷靜地去對待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要適當表現(xiàn)和鼓勵就能夠了,失敗了也不要氣餒,只要幫忙孩子尋找和分析原因就能夠了,不贊成不要大呼小叫,這樣會挫傷自尊心和自信心。
    教育孩子沒有一個固定模式,為了孩子應當不斷探索學習,這對提高家庭教育質量是很有益!
    家庭教育學心得體會及反思篇九
    702班學生:向遠寬家長:向繼思
    在家庭教育方面,通過這幾年的生活與實踐,陸續(xù)把點滴感悟寫下來,一則如實記錄自己的所思所想,二則希望與家長們交流,共同提高。我認為,夫妻要想教育好自己的孩子,應注意做好以下幾個方面:
    1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴厲批評,也許當時孩子想不明白,或不好接受,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評,承認錯誤。
    2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會文明的基本標志。禮貌教育一定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習慣。其次,必要時適當給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。
    3、養(yǎng)成良好的生活習慣。首先,教育孩子早睡早起,適當鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學,不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。
    鬧往往是家長態(tài)度的助長結果。
    5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大。
    6、教孩子學會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在??梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹?,家長就熱情接待,這樣能讓孩子學會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時也疏遠了孩子與父母的關系。
    7、培養(yǎng)孩子的責任感、勞動觀念和吃苦精神?,F(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象,就是多數(shù)青少年不會勞動,沒有吃苦精神,缺乏責任感,可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動,過度保護,這都是孩子沒有責任感、不愛勞動、不能吃苦的根源。
    家庭教育學心得體會及反思篇十
    家庭教育是一個家庭中的教育過程。它是通過家庭成員之間互相溝通、互相培養(yǎng),使其具有適應社會生活所需的全部能力和素質。家庭教育是一個非常關鍵的部分,不僅對孩子的成長具有重要影響,而且對整個家庭的發(fā)展也具有重要作用。作為父母,我可以說,我通過家庭教育讓我的孩子角色變得更加優(yōu)秀和出色。在這篇文章中,我將分享我的家庭教育心得體驗和反思。
    通過我的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)家庭教育可以創(chuàng)造一個積極、健康和穩(wěn)定的家庭環(huán)境。在這種環(huán)境下,孩子們可以暢所欲言、放心表達自己的意見。這不僅有助于孩子們的個性發(fā)展,而且能夠使家庭成員之間更加親密。此外,家庭教育也可以讓孩子們獲得更多的情商和智商。我們會盡量為孩子提供有趣的社交機會,并讓他們在家中獲得生活技能。
    雖然家庭教育帶來了很多正面的影響,但我也意識到我在其中有些地方需要改進。有時候,我會對我的孩子們施加壓力,以期望他們?nèi)〉酶玫某煽兒涂冃?。我也意識到,我有時會受到自己的情緒和情感的影響。作為一個家長,我需要更理性和平衡。
    段落四:如何改進家庭教育工作。
    為了改進家庭教育工作,我已經(jīng)采取了一些特定的措施。例如,我開始花更多的時間關心我的孩子們。這樣我就可以更好地了解他們的需求,更好地知道他們需要什么。當我的孩子們在學校里遇到問題時,我會花更多的時間與他們交談,聽取他們的建議和意見。
    段落五:結論。
    總之,家庭教育的價值是不可估量的。通過家庭教育,我們不僅為孩子們的成功和幸福打下了基礎,而且創(chuàng)造了一個團結、有愛心、穩(wěn)定和快樂的家庭。對我而言,進行家庭教育是一次寶貴的經(jīng)驗,它使我成為了一位更好的父母。
    家庭教育學心得體會及反思篇十一
    給孩子最必需的教育,是為人父母的責任!
    我生在學校,長在學校,工作在學校。另外還有十年商界打拼的經(jīng)歷,看過了太多的教師和商界“成功人士”在子女教育上例子,基本上是失敗的多,成功的很少!
    不由得感慨良多:中國的大多數(shù)為人父,為人母者,在對待孩子的教育問題上,頗有一些眼光短淺和自以為是,而且逃避責任,導致在子女教育上的災難。
    說家長們的眼光短淺,是因為他們永遠不會多看幾年,用孩子現(xiàn)在發(fā)生的行為去推導幾年,十年,二十年后可能出現(xiàn)的結果。因此在行為上不能做到防微杜漸,把自己不喜歡出現(xiàn)的局面早早地控制住!
    比如:孩子剛生下來的幾年內(nèi),父母們普遍認為自己的孩子是天才,把全世界全部給他都不過分。這時候的父母是驕傲的,自豪的,絕對不會認為自己的兒女將來會出現(xiàn)問題。
    上了小學: 發(fā)現(xiàn)孩子有不少缺點,但是并不嚴重,抱著“樹大自然直”的觀點自欺欺人。
    心想問題會隨著孩子長大自動解決,有些擔憂,但是并不著急!家長們?yōu)榘押⒆铀偷綄W校去,甚至給孩子找了名校而心安理得,不再關心孩子的內(nèi)心要求,也不注意孩子發(fā)生的不良變化,已為逃避思考問題,所以家長們往往錯過最佳的教育時機。
    上了初中: 開始出現(xiàn)一系列的問題,著急了:希望得到“專家”的指導,病急亂投醫(yī)。但是仍然不能痛下決心,不能采取有效的措施!縱然此時還有機會,但家長并不能真正抓住幾乎是最后的教育良機,指望靈丹妙藥,不反思自己的教育缺失,自然沒有作用。
    到了高中: 家長承認教育失敗,唯一的期望,就是孩子能夠過上正常人的生活,早年的明星夢早已忘記。
    此時愿意花大錢來解決問題,想辦法通過各種努力把孩子送進大學,或者送到國外,一廂情愿地以為,只要愿意花錢,就能解決問題。
    結果是花錢帶來了更多的問題!現(xiàn)在很多三流的大學里,擠滿了這種家長花錢來上學,自己騙自己的學生。他們的大學四年,除了吃喝玩樂,什么都沒有學到。
    終于:孩子畢業(yè)成人,終于發(fā)現(xiàn)一事無成!不僅無法承擔工作的責任,連基本的生活習慣都有問題,在個性格心理上都有嚴重的缺陷。此時,孩子就是家長的心病!無論自己多么成功,但是面對一個失敗的孩子,唯有嘆息!
    這樣的例子并非個別,在我的身邊俯拾即是。很多大學教師的孩子,批量地出現(xiàn)這樣的情況;也有很多商界的朋友,出現(xiàn)這種情況幾乎更是一種普遍性。更有不少父母,犧牲自己的事業(yè),想辦法陪讀,希望能夠挽救萬一。
    父母們經(jīng)常自以為是,對一些很重要的問題不僅不認真思考,反而按照自己自以為是的想法亂做,直到出現(xiàn)嚴重的問題為止!
    二:逃避責任的家長:
    家長也不是不知道中國的教育體制有很大的問題,也不是不知道周圍朋友孩子教育的失敗,但是家長很少會認為自己的孩子將來也會出問題,他們很自負地認為:這些都是“別人的故事”,絕對不會發(fā)生在自己身上。
    直到有一天開始痛苦地發(fā)現(xiàn):自己成為了家長們教育失敗的案例!
    三:天真地以為花錢就能解決問題:
    孩子小的時候,沒有時間,也沒有心思陪伴孩子,就用大把地給孩子花錢來彌補自己的教育責任。面對長大一些后在學習上,心理上有問題的孩子,大把地花錢把孩子送到貴族學?;蛘吒纱嗨统鰢?。
    豈不知如果錢能夠解決問題,洛克菲勒也不需要從小嚴格(甚至是苛刻)地訓練自己的孩子了!金錢可以買到利益,也會買來災難,全看您怎么使用!我認識一些朋友,花大價錢把孩子送進“貴族學?!保玫降氖且粋€只會吃喝玩樂的混混。
    就算你把孩子送出國(有些老板把孩子送出國,每年開銷一百萬以上),培養(yǎng)出來的也是“留學垃圾”?;ㄥX買不來好孩子,只有智慧才能夠帶來收益!
    正是基于以上的想法,很擔心自己犯其他父母犯的錯誤,擔心我的自以為是和目光短淺斷送了孩子的未來,同時也斷送自己的晚年生活,所以自己才從正在發(fā)展頂峰的企業(yè)商務中果斷退出,開辦家庭學堂教子。我打算為孩子付出十年,其實也是為了自己,為了我十年之后自由自在的生活,不要被孩子牽累:
    我的一個長輩,面對孩子教育的失敗飽嘗痛苦,早早去逝。
    還有一個極寵孩子的朋友,卻不得不面對任性的孩子無法管束,直到玩丟了自己的性命,咽下晚年喪子的悲痛。
    血的教訓就在眼前。我自設學堂教子,不指望孩子成名成家,只是希望他生活幸福快樂,能夠自立自強。這一切,都需要我能夠在孩子最需要關注的青少年時期,給與他最有價值的教育,盡為人父母的責任。從五歲到十五歲,這是人一生中最重要的十年。如果這十年調(diào)整得好,一生無憂也!
    家庭教育學心得體會及反思篇十二
    家庭教育是指家長在日常生活中對孩子進行的教育以及在孩子成長過程中所發(fā)揮的作用。家庭教育的目的是培養(yǎng)孩子的綜合素質和生活能力,使其能夠適應社會的發(fā)展和變化。
    家庭教育的重要性不言而喻。在家庭教育中,孩子接受的不僅是學術知識,更重要的是家庭價值觀和道德觀的熏陶。家長通過言傳身教、榜樣示范、愛的教育等方式,培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度和健康的心理素質。因此,加強家庭教育,對孩子未來的成長和發(fā)展具有非常重要的意義。
    第二段:家庭教育的關鍵因素
    家庭教育的成功與否,關鍵取決于一系列因素。首先,家長的教育觀念和素質決定了家庭教育的質量。家長應該具備正確的價值觀和嚴謹?shù)慕逃椒?,在家庭教育中切勿心急求成、重視成績而忽視孩子的全面發(fā)展。
    其次,家庭教育應該講究方法和策略。家長應當關注孩子的興趣和需求,根據(jù)孩子的年齡特點和心理狀態(tài),制定具體的教育計劃和方案。同時,在家庭教育過程中,家長應該注意與孩子的溝通和互動,關注情感交流和理解孩子的內(nèi)心需求。
    第三段:我在家庭教育中的體會
    作為一名家長,我深刻體會到了家庭教育的重要性。在孩子成長的過程中,我注重與孩子的關系親密溫馨,同時注重學習和道德教育,力求將孩子培養(yǎng)成一名全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
    在家庭教育和學習過程中,我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢和特點,通過自己的種種行為和言行示范,向孩子傳遞了正確的人生觀和價值觀。同時,在孩子的學習中,我身體力行地支持和鼓勵孩子,使他們能夠熱愛學習、努力進取。
    第四段:家庭教育在孩子成長中的作用
    家庭教育是決定孩子成長軌跡的重要因素之一。在孩子的幼年時期,家庭是一個孩子生活的主要舞臺。在這個充滿愛和溫馨的環(huán)境中,孩子能夠獲得安全感和自信心,建立起良好的價值觀和人生觀。
    同時,在孩子成長過程中,家庭也扮演著優(yōu)秀教育資源的角色。這種教育不僅僅是知識的傳遞,更體現(xiàn)在家長的言傳身教和心理疏導等方面。這樣的教育比課堂上的知識傳授更加深刻和具有長遠的意義。
    第五段:家庭教育的啟示
    家庭教育的理念和實踐深刻啟示著我們,教育應該是一個全方位、系統(tǒng)性的過程。在教育孩子的同時,我們應該注重學術知識和人文素質的培養(yǎng),使孩子能夠在自己的學習和生活中獲得最大的成長和發(fā)展。同時,我們要摒棄急功近利的教育觀念,讓孩子不僅在成績上取得成功,更在人生的旅途中實現(xiàn)自身的價值。這樣,我們才能夠為孩子的未來鋪就一條寬廣而坦蕩的道路。
    家庭教育學心得體會及反思篇十三
    家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關重要的作用。做父母的我們應該重視孩子的家庭教育,教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子成為具有健康心理和健全人格的人。
    在生活上:
    (一)營造良好的家庭環(huán)境
    家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自己。讓孩子成為一個有愛心、同情心、責任心的人,在集體生活中要有集體榮譽感。
    (二)父母要以身作則
    家庭教育,作為父母的我們要想教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。父母的言行會在不經(jīng)意間給孩子起到潛移默化的作用。
    (三)獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣時冷處理
    孩子做對了,我們要積極的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然現(xiàn)在的教育是提倡多稱贊孩子,但在稱贊孩子方面要實事求是,不能一味盲目的夸獎稱贊。
    家庭教育學心得體會及反思篇十四
    自古以來,家庭一直是兒童成長過程中最重要的一部分。家長是孩子們的第一任老師,因此在家庭教育中扮演著重要角色。為了提升家長們的教育技能并促進家庭教育的發(fā)展,近日,我參加了一場以家庭教育學術為主題的會議。
    第二段:會議內(nèi)容。
    這次家庭教育學術會議共有三位嘉賓發(fā)表了主題演講。第一位嘉賓強調(diào)了家庭教育的重要性,表明對家長進行指導以及加強協(xié)作是最有效的方式。第二位嘉賓從心理學角度出發(fā),向家長們講解了如何更好地與孩子溝通,以及如何在孩子遇到情緒困惑時幫助他們解決問題。第三位嘉賓講解了幼兒園階段的教育方法和課程,在家庭教育過程中的應用。
    第三段:見聞體會。
    在這次會議中,我深刻地感受到了家庭教育在孩子成長中的重要性。作為家長,應對孩子的教育僅需有專業(yè)的指導,結合自身的實際情況進行有效合理的實踐,讓孩子在良好的家庭教育環(huán)境下快樂成長。此外,家庭教育中的溝通是許多父母需要重視的問題。與孩子進行良好的溝通有助于孩子更好地理解和接受家長的觀點,也有助于孩子更好地表達自己的想法。
    第四段:收獲與反思。
    此次家庭教育學術會議,為我提供了許多家庭教育的靈感和方法。通過學習講座中的實際案例,我發(fā)現(xiàn)家庭教育雖然簡單,但是真正做好并非易事。我明白了父母需要具有專業(yè)技能,注重孩子的思想和心理健康,并與孩子建立起良好的溝通渠道。我同時也認識到,教育永遠是一項持續(xù)不斷的工作,需要不斷的調(diào)整和完善。
    第五段:總結。
    總之,家庭教育是孩子成長過程中非常重要的一個方面。通過參加這次家庭教育學術會議,我加深了對家庭教育的理解和認識,同時也為將來更好地教育孩子提供了更多的啟迪和眼界。在此也希望更多的父母可以關注和參與到家庭教育中,為孩子的健康成長盡自己的一份努力。
    家庭教育學心得體會及反思篇十五
    聽了翟召博老師為家長們做的“親自共成長”家庭教育報告,深受啟發(fā),倍感鼓舞。家庭教育的重要性已經(jīng)被越來越多的家長認同,但如何更有操作性的教育好孩子,達到預期的目的,翟老師給我們家長上了一堂很生動很有啟迪的課,講的非常全面、非常到位。
    聽了翟老師報告,眼前豁然一亮,明白根源在述情障礙!聯(lián)系自己,一是平時工作忙,疏于和孩子抽出更多的時間交心、談心,沒有真正的了解孩子的內(nèi)心世界和更真實的感受。二是說話的方式、言語的表達沒有設身處地的為孩子著想,站在家長的角度要求孩子這本身沒錯,但是因為孩子不服從家長的本意導致言語上重了一些,口氣強了一些,總認為訓斥幾句孩子應該聽話了,殊不知孩子就是這次聽話了,下一次照樣還是那樣。三是同樣的教育孩子,同樣的說一件事情,同樣的要求孩子做什么,往往因為說話的角度不一樣,結果也很不一樣。比如翟老師說的孩子想養(yǎng)狗那件事情就很有代表性。
    克服述情障礙,培養(yǎng)良好的親子環(huán)境,對于青春期的孩子更好的`成長以及以后走上社會都具有現(xiàn)實的重大意義。父母是孩子的榜樣,要真正的做好孩子的榜樣家長必須在自己的言語表達、說話的口氣、看問題的角度等方面做出表率,遇事多站在孩子的角度,多和孩子交流商量,以家長應有的人格魅力對孩子表現(xiàn)出更大的親和力,引導孩子逐步建立起良好的自我評價,內(nèi)心感受到父母的愛是真正為了自己的成長,明白自己應該做什么、怎么做,打好了這個基礎、積淀了這個閱歷,對于孩子以后的發(fā)展和為人處事一定是個極大的促進!
    家庭教育學心得體會及反思篇十六
    中學生的教育問題是一個很嚴肅的問題,不僅在學校要受到學校的教育,家庭教育也是不可缺少的一個部分。一個孩子的成長,更多的還是需要受到家庭的關愛,這樣才能保證中學生的身心健康的發(fā)展。小編專門給大家整理了一篇中學生家庭教育心得體會,希望能受到大家的重視。
    一、讓孩子牢固樹立遠大的理想
    理想是一簇火種,能點燃拼搏進取的火焰;理想是一盞明燈,能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強大精神動力,牢固樹立遠大理想,是中學生成長和成才的根本保證。古人云:志之所趨,無遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也說的就是這個道理。那么要讓孩子樹立什么樣的遠大理想呢?許多優(yōu)秀中學生的成長成才之路告訴我們,一個人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價值。
    二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長
    家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。首先,家長要關心孩子的成長,為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭,離異家庭的孩子思想從小就受壓抑,心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭,孩子在驚恐中不知如何是好,大一點年齡的孩子為此增加思想負擔影響學習,甚至發(fā)生悲劇。孩子既是子女又是朋友,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力,讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師,家庭是搖籃,只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,才有可能培養(yǎng)好孩子,教育好孩子,使他茁壯成長,不斷進步,取得可喜的成績。
    三、讓孩子學會自己的事情自己做
    從小樹立吃苦的精神讓孩子學會自己的事情自己做,從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養(yǎng)吃苦精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員,在日本,特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識,不管是在幼兒園,還是在中小學,他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所著名的伊頓中學,那里的學生幾乎都能考入名牌大學,其經(jīng)驗之一就是讓學生吃苦,該中學不設暖氣,在異常寒冷的冬天,也只讓學生蓋一條毛毯睡覺,洗冷水澡,這就是刻意苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,使學生得到磨煉;在法國,做父母的絕不讓孩子亂花錢,即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢,只有去打工,他們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,少年兒童的身心日趨脆弱,常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因為他們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多,這與他們生活總是一帆風順有關。所以,家長越保護越替代,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子們心中最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中,在經(jīng)歷風雨后的人生顯得更加燦爛。
    四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的素質。
    社會的發(fā)展需要高素質的人材。孩子是祖國的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學習,要注意孩子的全面發(fā)展。我的作法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動,通過這些學習提高孩子的素質,我感覺,今后的孩子光學習好肯定是不行的?,F(xiàn)在提倡綜合素質教育,就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,不能死扣學習,一定讓孩子有特點有特長。有一個報道說中國留學生在國外聯(lián)歡,各國留學生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,演奏的十分動聽。邀請中國留學生上臺時,個個搖頭,你推我來我推你,沒有一個能上場。說起學習中國留學生最刻苦,可其他方面就差了一截,這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學習興趣和讀書習慣,我經(jīng)常帶他去書店購書,開始是我為他選,后來是他自己選。從小學開始到現(xiàn)在,家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,提高了素質。另外,組織經(jīng)常性的戶外活動,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關在家里,經(jīng)常帶孩子出去,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。
    五、從小培養(yǎng)孩子的誠實、善良的性格
    我經(jīng)常跟孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理。他需要什么,合理的我會滿足他,不合理的跟他講清楚,堅決不跟他討價還價,不讓他養(yǎng)成亂花錢的習慣。通過日常生活中每件細小的事情,培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。
    家庭教育不容忽視,每個家長都要對自己的孩子做好家庭教育,保證自己孩子的健康成長。
    家庭教育學心得體會及反思篇十七
    我參加了為期近半年的'新疆家庭教育網(wǎng)絡培訓學習。通過學習,我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變,我深刻體會到家庭教育的重要。我是一名教師同時也是家長,家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長,成才的重要意義。
    當今社會,教育不僅僅是學校的責任,家庭對教育的影響也越來越大。 “取得家長的支持就是你工作成功的一半?!笔聦嵶C明,這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經(jīng)驗。學校工作要想取得成功,必須取得家長的理解與支持,體現(xiàn)了家庭教育與學校教育的配合的重要性。許多家長認為教育是學校的事,與家庭無關,于是一推了之,或者以“學生最聽老師的話”“學生只聽老師的話”為借口,將教育責任完全放在學校和老師身上,或者認為只要“學校教育得好”,其教育效果——孩子的成績一定好。
    事實證明,這樣的觀點危害性十足,許多學生會因此而得不到全面的教育從而形成不良的學習和生活習慣,甚至出現(xiàn)逆反的的行為。
    作為一名教育工作者,我們更該有一種做“大教育”的“大格局”胸懷,使家庭教育、學校教育和社會教育構成三位一體,相互滲透、互為補充、相得益彰。
    1、首先要力爭作好為人父母這個角色,認真去領會、學習、鉆研、踐行諸多專家、教授報告中的思想觀點和育人方法,以自己的孩子為培養(yǎng)教育對象,讓他們健康成長、進步,真正做一個“為國教子、為世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同時,我們還可以匯集身邊的好友父母,共同探討培養(yǎng)孩子的好方法,一方面使各自的所學所知得到相互印證,另一方面也使大家能夠相互促進、共同成長,同時更能夠形成正確的、良性家庭育人氛圍。
    2、作為一名教師,家庭教育方面的寶貴經(jīng)驗同樣適合于我們的學校教育,有了正確的育人理念、科學的育人方法,更能夠指導我們的班級管理,指導我們的教育教學工作。如果能與學生家長共同攜起手來擔負起教育學生的任務,效果將會更加突出,家長會、家訪、家長學校、校訊通等方式都是我們施展教育才能的廣闊空間。
    3、為真正做好家校溝通,使學校和家庭共同擔負起培養(yǎng)教育學生的任務,要利用所學理論知識加強對各級家長學校的有效指導,把我們的家長學校辦好,辦出效果來。只有當學校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學校要充分利用家長學校和家訪,全面指導家庭教育。
    孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一個家長,都應該對孩子有充分的信心。
    孩子在家庭生活中,從小就處在選擇之中,幾乎天天都有己的選擇。
    孩子是培養(yǎng)教育的對象,不把孩子當寵物,不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所取得的點滴進步,甚至要學會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎上,采取統(tǒng)一的內(nèi)容,統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合,以實踐為重點,及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。
    家庭教育學心得體會及反思篇十八
    孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
    家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
    一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
    在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
    二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
    父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
    三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
    當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動了她的學習積極性,當她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達到了品德教育的目的。
    四、培養(yǎng)孩子的適應能力
    在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控,自我改造,實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。
    五、表揚是塑造好性格的妙方
    六、學會寬容和忍讓
    寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
    七、遇事允許孩子申辯
    申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳”聽話“的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
    八、避免把孩子的分數(shù)看得太重要
    作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力,學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。
    九、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
    家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。
    十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
    ”興趣是最好的老師“只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給她們的興趣去點溫加油,讓她們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。
    一位知名教育家說得好:”國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里“孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師、學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。