通過總結，我們能更加有效地利用已有資源。需要明確總結的目的和內容，才能寫出有重點的文章。善良是我們應該努力追求的目標，它會給我們帶來無盡的正能量。
論文申請學位申請書篇一
1．申請人把事先準備好的有答辯委員會成員簽名的學位論文扉頁1份交給答辯秘書，答辯過后立即向秘書取回扉頁。
2．申請人答辯后至少復印6份有答辯委員會成員簽名的扉頁，扉頁復印件用于裝訂最后上交版本的6本論文，扉頁原件上交學院211室存入個人檔案袋。
4．采用即問即答方式，通常答辯委員會成員所提的`問題與申請人的研究有關，尤其與申請人學位論文的缺點有關。碩士學位論文用外文答辯；博士學位論文如用外文撰寫，則用外文答辯，如用中文撰寫，則用中文答辯。
5．通過學位論文答辯的同學，在1周內來學院把《碩士學位基本數(shù)據(jù)表》的信息輸入學位系統(tǒng)。
6.答辯秘書通常在申請人入場答辯時就把申請人交給他的論文扉頁交給答辯委員會成員簽名,申請人答辯結束離場時當場把簽了名的扉頁還給申請人。
7．答辯秘書要在答辯委員會成員答辯前或離場前請他們在《學位論文答辯表》的有關欄目上簽名，并請答辯委員會主席在“論文答辯決議”處簽名。
8、答辯結束后，答辯秘書在1-2天內將整理好的《學位論文答辯表》、《學位論文答辯情況表》、論文答辯會議記錄、表決票等交到學院研究生工作部。
9、答辯秘書答辯結束后，還要把學位論文評語和答辯決議輸入電腦word文檔，并在1-2天內把其電子版發(fā)到學院研究生工作部指定的郵箱。
論文申請學位申請書篇二
尊敬的畢業(yè)設計(論文)審核小組的領導和老師：
在微積分學中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內容,因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學習(歸納).這種研究對培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式.
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應用之廣泛.其研究結果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關學科研究人員在解決比較復雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導.
20xx年4月：根據(jù)前量步的準備工作,完成初稿;。
20xx年5月：在老師的指導下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂，并進行答辯.
經(jīng)過反復仔細修改和嚴格審查，并經(jīng)過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準.
申請人(簽字)：
論文申請學位申請書篇三
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。
本人就讀碩士研究生以來，師從x教授。研究生期間認真學習專業(yè)理論知識。所修課程總學分為29分，其中學位課程17分，達到了本專業(yè)培養(yǎng)計劃中對學分的要求。
在進入實驗室參與科研以來，積極參與實驗室科研項目。在參與的課題中，主要負責核心理論的攻關工作，通過刻苦鉆研，取得了相關科研成果，為后續(xù)實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎。
在對科研項目研究的基礎上，依據(jù)獲得的科研成果，完成了對。
畢業(yè)論文。
的撰寫工作，并已通過了碩士學位論文的格式審查。
綜上所述，本人達到了碩士研究生畢業(yè)學分的要求，完成必修環(huán)節(jié)和學位論文撰寫工作，已按培養(yǎng)計劃完成了規(guī)定的全部要求，符合畢業(yè)條件?，F(xiàn)申請電子科技大學工學碩士學位論文答辯，請予以審查，準與答辯。
論文申請學位申請書篇四
__________學院學位評定分委員會：
我已經(jīng)完成碩士研究生培養(yǎng)計劃中規(guī)定的全部學習內容，獲得規(guī)定的學分，完成了必修環(huán)節(jié)和學位(畢業(yè))論文工作，現(xiàn)申請溫州大學碩士學位(畢業(yè))論文答辯，請予以審查，并準予答辯。
特此申請。
申請人(手寫簽字)：
論文申請學位申請書篇五
尊敬的學位分委員會：
學位申請人：（學號：班），本人平均績點，達到《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予學士學位。
申請人（簽字）：xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學位申請書篇六
學位論文開題報告是研究生完成學位論文、保證學位論文質量的一種集體把關形式。它有助于研究生做好論文的各項準備工作;有助于研究生較好地了解課題中應注意處理和解決的主要問題;有助于加強本學科的學術交流。為了保證研究生按期完成開題報告，特制定本規(guī)定。
一、選題的`原則
1.選題應緊密結合學科發(fā)展時間，碩士研究生的選題應對科技發(fā)展或經(jīng)濟建設有一定的理論和實用價值;博士研究生的選題應站在學科發(fā)展前沿，對國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展具有重要的理論和實用價值，具有較高學術水平和創(chuàng)造性的成果。
2.要充分結合導師的研究方向和研究生自身的基礎，以利于發(fā)揮導師專長和調動研究生的主觀能動性和創(chuàng)造性。
3.要充分考慮開展工作的必要條件以及在規(guī)定的學習年限內取得創(chuàng)造性成果的可能性。
二、開題報告的內容
1.選題的背景及研究的意義;
2.本課題研究領域國內外的研究動態(tài)及發(fā)展趨勢;
3.本課題擬采取的研究方案、技術路線;
4.本課題在研究過程可能遇到的困難和問題，提出解決的初步設想;
5.本課題預期達到的目標，對于博士研究生應指出創(chuàng)新點;
6.論文工作量與經(jīng)費的來源;
7.本課題研究的進度安排;
8.參考文獻。
三、組織與管理
5.開題報告完成后，經(jīng)導師、學科及所在學院(部)簽署意見，研究生應在3日內將開題報告和選題情況報研究生院審批并備案。
四、開題報告撰寫要求
開題報告字數(shù)為1萬字左右，用a4復印紙小四號宋體打印。博士研究生的參考文獻應為50篇以上，碩士研究生的參考文獻應為30篇以上，其中外文資料應占1/3以上。
論文申請學位申請書篇七
第一條本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》及《南京師范大學授予學位工作細則》有關精神，結合本校的實際情況而制定。
第二條學位論文開題報告是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，是保證論文進度和質量的重要前提。所有博士、碩士生均必須進行論文開題報告。
第三條開題報告主要檢驗研究生運用所學專業(yè)知識開展科學研究的能力，考察研究生選題的前沿性、可行性、創(chuàng)新性，研究工作方案的'合理性，參考文獻引用是否合理，文字表達是否清楚。
第四條學位論文開題報告前，研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，結合導師、教研室（或研究室）所承擔的國家、省部委等有關部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長，與導師協(xié)商，確定選題，廣泛查閱文獻，深入調研，收集資料，制定學術研究方案，在此基礎上撰寫開題報告。
第五條研究生進行開題報告，必須提交“開題報告”的書面材料（開題報告格式見附件），內容包括：（一）論文選題的理由或意義；（二）國內外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢；（三）本人的研究計劃，包括研究目標、內容、擬突破的難題或攻克的難關、自己的創(chuàng)新或特色、實驗方案或寫作計劃等；（四）主要參考文獻目錄（應有一定數(shù)量的外文資料，外文資料中應有1—2篇較好的綜述）。碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。
第六條博士生開題報告一般應在第二學期期末或第三學期初一個月內進行，碩士生開題報告一般應在第四學期結束前進行。
第七條研究生進行學位論文開題報告由學位點所在教研室（研究所）組織。教研室邀請有關專家組成開題報告考評小組。考評小組一般由3—5名具有副教授及以上職稱（或相當職稱）的教師組成。考評小組按照《南京師范大學研究生學位論文開題報告考核表》的要求進行評議，打分，并寫出評語。
第八條研究生學位論文開題報告得分必須達到60分以上，才能進行論文撰寫工作。不滿60分者，應重新進行開題報告。
第九條開題報告結束后，教研室（研究所）應將開題報告和考核表匯總，一并交本院研究生秘書，由研究生秘書留存，備查。研究生部學位與培養(yǎng)辦公室將不定期抽查研究生開題報告匯總材料。各學院應統(tǒng)一安排報告人網(wǎng)上提交開題報告相關材料。
第十條本規(guī)定解釋權在校研究生部。
論文申請學位申請書篇八
碩士學位論文答辯申請書怎么寫?請看下面為大家整理的碩士學位論文答辯申請書范文吧!
1. 經(jīng)導師同意答辯并簽字的“碩士論文答辯申請書”;
2. 前沿講座記錄及主講報告幻燈講義打印稿;
3. 在讀期間已發(fā)表的學術論文原件及復印件;
4. 文獻綜述、專業(yè)英語譯文及原稿(由導師出具成績)。
碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別(統(tǒng)招研究生、同等學力申請碩士學位、高校教師在職申請碩士學位、工程碩士專業(yè)學位)不同，所需材料及使用表格不同，請研究生根據(jù)各自學習方式準備答辯資格審查材料。
附件1: 碩士學位論文答辯申請書
附件2:同等學力申請碩士學位論文答辯申請書
附件3:專業(yè)學位碩士學位論文答辯申請書
附件4：同等學力申請碩士學位答辯資格審核表
附件5：同等學力申請碩士學位學習成績單
附件6：同等學力申請碩士學位人員學位論文計劃書
附件7：工程碩士學位論文計劃書
附件8：工程碩士學習成績單
附件9：工程碩士答辯資格審查表
附件10：同等學力申請碩士學位人員所在單位推薦書
姓名
專業(yè)
指導教師
職稱
題目
論文完成日期
20**年03月
論文字數(shù)
申請答辯時間
20**年05月
申請答辯理由：
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：首先，對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用；其次，英語主動語態(tài)轉換成被動語態(tài)時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇；最后，英語語態(tài)的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數(shù)。
（通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業(yè)論文的格式和要求，完成論文的.撰寫工作。
經(jīng)過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進行畢業(yè)論文答辯。
經(jīng)過長時間的充分準備，所有設計資料已經(jīng)準備齊全，在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業(yè)設計（論文）的要求內容。
現(xiàn)已向答辯組提交的內容有：1、畢業(yè)設計（論文）任務書，2、畢業(yè)設計（論文）開題報告，3、畢業(yè)論文，4、畢業(yè)設計（論文）指導教師記錄表，5、
畢業(yè)設計（論文）指導教師中期檢查表，7、畢業(yè)設計（論文）答辯申請表。
綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準!（根據(jù)學校要求自己改一下）
指導教師意見：該生認真系統(tǒng)的學習了時間序列的理論和方法，查閱大量文獻，在論文寫作過程中虛心聽取指導教師的意見。
論文內容充實，層次結構合理科學，格式規(guī)范，語言表達清楚、流暢。
達到本科生畢業(yè)論文水平。
同意參加答辯。
簽名：
年 月 日
答辯委員會意見：
簽名：
年 月 日
論文申請學位申請書篇九
xx大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生xxx.我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂趚xxx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
申請博士學位流程說明。
學位論文初稿完成后，經(jīng)導師審查同意，學生向所在院系教學秘書申請預答辯權力下放。教學秘書登錄研究生辦公系統(tǒng)（簡稱“系統(tǒng)”），為學生下放預答辯權力及學位信息錄入權力，學生登錄系統(tǒng)逐項錄入學位信息，同時還應維護本人的學籍信息，填寫并下載《博士學位論文預答辯情況表》。
導師填寫對申請預答辯的意見。博士生攜帶經(jīng)導師審閱認可的學位論文及發(fā)表論文原件，請分委會主席簽署審查意見并審查確認博士生發(fā)表文章情況。分委會審查通過后，博士生可進行預答辯。預答辯程序見《博士研究生申請學位工作細則》。
預答辯通過后，根據(jù)預答辯委員會提出的意見修改論文，修改后的論文經(jīng)導師確認、分委會審查（包括格式審查）通過后，方可向校學位辦提出論文送審申請。
非涉密博士學位論文送審前須提交學位論文電子版，以便使用“學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)”對論文進行檢查。要求為word格式，文件名為“”。提交方式：通過電子郵件發(fā)送。
論文送審時需提交以下材料到學位辦：
（1）填寫完整的“博士學位論文預答辯情況表”1份。
（2）匿名處理的博士學位論文2冊。刪除學位論文中博士生姓名和導師姓名及其相關信息；刪除論文中致謝和個人簡歷；對于攻讀博士學位期間發(fā)表的學術論文，隱去所有作者的姓名，標出博士學位申請人在該文中的作者排序。
（4）攻讀學位期間所發(fā)表的學術論文清單，以及發(fā)表論文原件或論文檢索證明（會議論文必須攜帶檢索證明）。
（5）匿名評審用“哈爾濱工業(yè)大學博士學位論文評審意見”2份，在網(wǎng)上下載、填寫并用a4紙正反雙面打印。學生需打印“評審意見”封面及內頁中的論文題目、研究方向和所屬學科，論文編號和送審日期由研究生院負責填寫。
（6）持“博士學位論文匿名評審交費單”（網(wǎng)上下載，網(wǎng)址同）到校財務處繳納匿名評審費980元，收據(jù)送交學位辦核實。
涉密博士學位論文，需提交保密處出具的《哈爾濱工業(yè)大學學位論文定密通知單》及2份《哈爾濱工業(yè)大學送審論文保密提醒通知書》；同等學力申請博士學位人員需提交兩位推薦專家名單。
學位辦在每周二、周四受理博士學位論文匿名送審事宜。由于各高校寒暑假起止日期不同，放假前寄出的論文因對方院校無人受理很容易出現(xiàn)差錯，故放假前10天不受理匿名送審事宜。為保證校學位會、各分委會的學位審核工作，在每次校學位委員會會議前后各一周內不受理匿名送審事宜（校學位會每年4次，一般為1月、7月第二周周四及4月、10月第四周周四）請在規(guī)定時間提交論文及相關材料。
博士生到分委員會秘書處領取《博士研究生成績單》2份（需加蓋研究生院培養(yǎng)處公章），匿名評審意見全部收回且評審結果符合答辯要求后，答辯秘書進入研究生系統(tǒng)（博士生錄入學位相關信息時一定要錄入答辯秘書成員編號，否則秘書無法工作），錄入專家評審意見各分項結果、答辯日期，并錄入評審意見匯總材料相關信息。導師登錄研究生系統(tǒng)，審查學生學位信息，錄入對該學生學位論文的評語及推薦意見，并在系統(tǒng)中確認提交。系統(tǒng)中導師審查確認后，學生只能查看無權修信息，故請學生在導師審查前仔細檢查，保證其學位信息的準確與完整。博士生從系統(tǒng)中輸出答辯系列用表。
為保證各位博士研究生論文答辯的順利進行，充分發(fā)揮答辯委員會的把關作用，請答辯委員會秘書于正式答辯一周之前（特殊情況至少需在正式答辯三天前）到校學位辦辦理答辯審核手續(xù)，并于論文答辯一周之前將學位論文送交至答辯委員會成員。校學位辦審核須攜帶的材料及順序如下：
（1）有博士生本人簽字的答辯申請書（2份）；
（2）有教學秘書、院系及研究生院蓋章確認的課程成績單（2份）；
（3）有導師、學科負責人、分委會主席簽字同意的答辯資格審查表（2份）；
（4）有分委會主席簽字同意的答辯委員會成員審批表（2份）；
（5）有導師、院（系）主管領導簽字確認的發(fā)表學術論文清單（2份）；
（6）有導師、分委會主席簽字審核的評審意見匯總材料（1份）；
（7）博士學位情況表（1份）；
（8）專家匿名評審意見（2份）。
（9）博士學位論文（1冊）。
校學位辦審查批準，發(fā)給投票，在系統(tǒng)內錄入答辯審查情況，
同時在網(wǎng)上公告博士生答辯信息。系統(tǒng)中學位辦審查通過后，導師、學生均只能查看無權修改，故請在學位辦審查前將學生的學位審查信息填寫完整、準確。
答辯程序見《博士研究生申請學位工作細則》。
答辯通過后，由答辯委員會秘書整理有關材料，答辯秘書登錄研究生系統(tǒng)錄入答辯決議和答辯結果，輸出答辯情況表，將答辯系列用表裝入材料袋，交相關分委員會秘書；博士生按照答辯委員會意見修改、整理論文，按分委員會要求裝訂若干冊交分委員會秘書，待各級學位評定委員會進行審查。
注：為保證校學位會、各分委會的學位審核工作，學位辦在每次校學位委員會會議前后各一周內停止辦理學位論文答辯審核手續(xù)。
論文申請學位申請書篇十
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于××大學××專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，積極申請入黨并參加黨組織的各項活動，經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預備黨員。
學習上，全部課程平均成績?yōu)?9。45分，并通過大學英語六級考試，成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學分為34學分，合格學位課總學分為22。5學分。所修學分達到學校的學位授予要求。
在導師的指導下，認真查閱相關電子文獻和圖書資料，進行畢業(yè)課題的設計和研究工作，并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時，我還積極參與各項教學科研活動，研究生3年參加的社會實踐活動有：參與本科生基礎實驗教學指導，指導本科生的畢業(yè)設計實驗等。獲得的學術成果有：發(fā)表學術論文5篇，其中sci論文共3篇，中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項，以主要發(fā)明人獲得國家授權發(fā)明專利3項。
通過查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解；中文學術論文的發(fā)表提高了我的寫作水平；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。
總之，三年的研究生學習使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請工學碩士學位。
申請人簽字：
日期：
論文申請學位申請書篇十一
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術2班學生彭雨禾(學號090208231)，由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現(xiàn)在初試復試已經(jīng)考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：彭**
20xx年3月19日
論文申請學位申請書篇十二
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于x專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的'指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
碩士學位申請人簽名：xxx
20xx年5月30日
論文申請學位申請書篇十三
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20 年9月開始就讀于 專業(yè)，于20 年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的`修讀課程的成績均已合格。在導師 教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
碩士學位申請人簽名：
20 年 5 月 30 日
論文申請學位申請書篇十四
南開大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生。我于年月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)榉帧Ｕ撐拇疝q成績?yōu)榱?，并于年月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學位申請書篇十五
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于xxxx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的'認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師xxx教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請xx碩士學位。
20xx年xx月xx日。
論文申請學位申請書篇一
1．申請人把事先準備好的有答辯委員會成員簽名的學位論文扉頁1份交給答辯秘書，答辯過后立即向秘書取回扉頁。
2．申請人答辯后至少復印6份有答辯委員會成員簽名的扉頁，扉頁復印件用于裝訂最后上交版本的6本論文，扉頁原件上交學院211室存入個人檔案袋。
4．采用即問即答方式，通常答辯委員會成員所提的`問題與申請人的研究有關，尤其與申請人學位論文的缺點有關。碩士學位論文用外文答辯；博士學位論文如用外文撰寫，則用外文答辯，如用中文撰寫，則用中文答辯。
5．通過學位論文答辯的同學，在1周內來學院把《碩士學位基本數(shù)據(jù)表》的信息輸入學位系統(tǒng)。
6.答辯秘書通常在申請人入場答辯時就把申請人交給他的論文扉頁交給答辯委員會成員簽名,申請人答辯結束離場時當場把簽了名的扉頁還給申請人。
7．答辯秘書要在答辯委員會成員答辯前或離場前請他們在《學位論文答辯表》的有關欄目上簽名，并請答辯委員會主席在“論文答辯決議”處簽名。
8、答辯結束后，答辯秘書在1-2天內將整理好的《學位論文答辯表》、《學位論文答辯情況表》、論文答辯會議記錄、表決票等交到學院研究生工作部。
9、答辯秘書答辯結束后，還要把學位論文評語和答辯決議輸入電腦word文檔，并在1-2天內把其電子版發(fā)到學院研究生工作部指定的郵箱。
論文申請學位申請書篇二
尊敬的畢業(yè)設計(論文)審核小組的領導和老師：
在微積分學中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內容,因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學習(歸納).這種研究對培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式.
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應用之廣泛.其研究結果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關學科研究人員在解決比較復雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導.
20xx年4月：根據(jù)前量步的準備工作,完成初稿;。
20xx年5月：在老師的指導下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂，并進行答辯.
經(jīng)過反復仔細修改和嚴格審查，并經(jīng)過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準.
申請人(簽字)：
論文申請學位申請書篇三
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。
本人就讀碩士研究生以來，師從x教授。研究生期間認真學習專業(yè)理論知識。所修課程總學分為29分，其中學位課程17分，達到了本專業(yè)培養(yǎng)計劃中對學分的要求。
在進入實驗室參與科研以來，積極參與實驗室科研項目。在參與的課題中，主要負責核心理論的攻關工作，通過刻苦鉆研，取得了相關科研成果，為后續(xù)實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎。
在對科研項目研究的基礎上，依據(jù)獲得的科研成果，完成了對。
畢業(yè)論文。
的撰寫工作，并已通過了碩士學位論文的格式審查。
綜上所述，本人達到了碩士研究生畢業(yè)學分的要求，完成必修環(huán)節(jié)和學位論文撰寫工作，已按培養(yǎng)計劃完成了規(guī)定的全部要求，符合畢業(yè)條件?，F(xiàn)申請電子科技大學工學碩士學位論文答辯，請予以審查，準與答辯。
論文申請學位申請書篇四
__________學院學位評定分委員會：
我已經(jīng)完成碩士研究生培養(yǎng)計劃中規(guī)定的全部學習內容，獲得規(guī)定的學分，完成了必修環(huán)節(jié)和學位(畢業(yè))論文工作，現(xiàn)申請溫州大學碩士學位(畢業(yè))論文答辯，請予以審查，并準予答辯。
特此申請。
申請人(手寫簽字)：
論文申請學位申請書篇五
尊敬的學位分委員會：
學位申請人：（學號：班），本人平均績點，達到《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予學士學位。
申請人（簽字）：xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學位申請書篇六
學位論文開題報告是研究生完成學位論文、保證學位論文質量的一種集體把關形式。它有助于研究生做好論文的各項準備工作;有助于研究生較好地了解課題中應注意處理和解決的主要問題;有助于加強本學科的學術交流。為了保證研究生按期完成開題報告，特制定本規(guī)定。
一、選題的`原則
1.選題應緊密結合學科發(fā)展時間，碩士研究生的選題應對科技發(fā)展或經(jīng)濟建設有一定的理論和實用價值;博士研究生的選題應站在學科發(fā)展前沿，對國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展具有重要的理論和實用價值，具有較高學術水平和創(chuàng)造性的成果。
2.要充分結合導師的研究方向和研究生自身的基礎，以利于發(fā)揮導師專長和調動研究生的主觀能動性和創(chuàng)造性。
3.要充分考慮開展工作的必要條件以及在規(guī)定的學習年限內取得創(chuàng)造性成果的可能性。
二、開題報告的內容
1.選題的背景及研究的意義;
2.本課題研究領域國內外的研究動態(tài)及發(fā)展趨勢;
3.本課題擬采取的研究方案、技術路線;
4.本課題在研究過程可能遇到的困難和問題，提出解決的初步設想;
5.本課題預期達到的目標，對于博士研究生應指出創(chuàng)新點;
6.論文工作量與經(jīng)費的來源;
7.本課題研究的進度安排;
8.參考文獻。
三、組織與管理
5.開題報告完成后，經(jīng)導師、學科及所在學院(部)簽署意見，研究生應在3日內將開題報告和選題情況報研究生院審批并備案。
四、開題報告撰寫要求
開題報告字數(shù)為1萬字左右，用a4復印紙小四號宋體打印。博士研究生的參考文獻應為50篇以上，碩士研究生的參考文獻應為30篇以上，其中外文資料應占1/3以上。
論文申請學位申請書篇七
第一條本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》及《南京師范大學授予學位工作細則》有關精神，結合本校的實際情況而制定。
第二條學位論文開題報告是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，是保證論文進度和質量的重要前提。所有博士、碩士生均必須進行論文開題報告。
第三條開題報告主要檢驗研究生運用所學專業(yè)知識開展科學研究的能力，考察研究生選題的前沿性、可行性、創(chuàng)新性，研究工作方案的'合理性，參考文獻引用是否合理，文字表達是否清楚。
第四條學位論文開題報告前，研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，結合導師、教研室（或研究室）所承擔的國家、省部委等有關部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長，與導師協(xié)商，確定選題，廣泛查閱文獻，深入調研，收集資料，制定學術研究方案，在此基礎上撰寫開題報告。
第五條研究生進行開題報告，必須提交“開題報告”的書面材料（開題報告格式見附件），內容包括：（一）論文選題的理由或意義；（二）國內外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢；（三）本人的研究計劃，包括研究目標、內容、擬突破的難題或攻克的難關、自己的創(chuàng)新或特色、實驗方案或寫作計劃等；（四）主要參考文獻目錄（應有一定數(shù)量的外文資料，外文資料中應有1—2篇較好的綜述）。碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。
第六條博士生開題報告一般應在第二學期期末或第三學期初一個月內進行，碩士生開題報告一般應在第四學期結束前進行。
第七條研究生進行學位論文開題報告由學位點所在教研室（研究所）組織。教研室邀請有關專家組成開題報告考評小組。考評小組一般由3—5名具有副教授及以上職稱（或相當職稱）的教師組成。考評小組按照《南京師范大學研究生學位論文開題報告考核表》的要求進行評議，打分，并寫出評語。
第八條研究生學位論文開題報告得分必須達到60分以上，才能進行論文撰寫工作。不滿60分者，應重新進行開題報告。
第九條開題報告結束后，教研室（研究所）應將開題報告和考核表匯總，一并交本院研究生秘書，由研究生秘書留存，備查。研究生部學位與培養(yǎng)辦公室將不定期抽查研究生開題報告匯總材料。各學院應統(tǒng)一安排報告人網(wǎng)上提交開題報告相關材料。
第十條本規(guī)定解釋權在校研究生部。
論文申請學位申請書篇八
碩士學位論文答辯申請書怎么寫?請看下面為大家整理的碩士學位論文答辯申請書范文吧!
1. 經(jīng)導師同意答辯并簽字的“碩士論文答辯申請書”;
2. 前沿講座記錄及主講報告幻燈講義打印稿;
3. 在讀期間已發(fā)表的學術論文原件及復印件;
4. 文獻綜述、專業(yè)英語譯文及原稿(由導師出具成績)。
碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別(統(tǒng)招研究生、同等學力申請碩士學位、高校教師在職申請碩士學位、工程碩士專業(yè)學位)不同，所需材料及使用表格不同，請研究生根據(jù)各自學習方式準備答辯資格審查材料。
附件1: 碩士學位論文答辯申請書
附件2:同等學力申請碩士學位論文答辯申請書
附件3:專業(yè)學位碩士學位論文答辯申請書
附件4：同等學力申請碩士學位答辯資格審核表
附件5：同等學力申請碩士學位學習成績單
附件6：同等學力申請碩士學位人員學位論文計劃書
附件7：工程碩士學位論文計劃書
附件8：工程碩士學習成績單
附件9：工程碩士答辯資格審查表
附件10：同等學力申請碩士學位人員所在單位推薦書
姓名
專業(yè)
指導教師
職稱
題目
論文完成日期
20**年03月
論文字數(shù)
申請答辯時間
20**年05月
申請答辯理由：
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：首先，對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用；其次，英語主動語態(tài)轉換成被動語態(tài)時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇；最后，英語語態(tài)的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數(shù)。
（通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業(yè)論文的格式和要求，完成論文的.撰寫工作。
經(jīng)過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進行畢業(yè)論文答辯。
經(jīng)過長時間的充分準備，所有設計資料已經(jīng)準備齊全，在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業(yè)設計（論文）的要求內容。
現(xiàn)已向答辯組提交的內容有：1、畢業(yè)設計（論文）任務書，2、畢業(yè)設計（論文）開題報告，3、畢業(yè)論文，4、畢業(yè)設計（論文）指導教師記錄表，5、
畢業(yè)設計（論文）指導教師中期檢查表，7、畢業(yè)設計（論文）答辯申請表。
綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準!（根據(jù)學校要求自己改一下）
指導教師意見：該生認真系統(tǒng)的學習了時間序列的理論和方法，查閱大量文獻，在論文寫作過程中虛心聽取指導教師的意見。
論文內容充實，層次結構合理科學，格式規(guī)范，語言表達清楚、流暢。
達到本科生畢業(yè)論文水平。
同意參加答辯。
簽名：
年 月 日
答辯委員會意見：
簽名：
年 月 日
論文申請學位申請書篇九
xx大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生xxx.我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂趚xxx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
申請博士學位流程說明。
學位論文初稿完成后，經(jīng)導師審查同意，學生向所在院系教學秘書申請預答辯權力下放。教學秘書登錄研究生辦公系統(tǒng)（簡稱“系統(tǒng)”），為學生下放預答辯權力及學位信息錄入權力，學生登錄系統(tǒng)逐項錄入學位信息，同時還應維護本人的學籍信息，填寫并下載《博士學位論文預答辯情況表》。
導師填寫對申請預答辯的意見。博士生攜帶經(jīng)導師審閱認可的學位論文及發(fā)表論文原件，請分委會主席簽署審查意見并審查確認博士生發(fā)表文章情況。分委會審查通過后，博士生可進行預答辯。預答辯程序見《博士研究生申請學位工作細則》。
預答辯通過后，根據(jù)預答辯委員會提出的意見修改論文，修改后的論文經(jīng)導師確認、分委會審查（包括格式審查）通過后，方可向校學位辦提出論文送審申請。
非涉密博士學位論文送審前須提交學位論文電子版，以便使用“學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)”對論文進行檢查。要求為word格式，文件名為“”。提交方式：通過電子郵件發(fā)送。
論文送審時需提交以下材料到學位辦：
（1）填寫完整的“博士學位論文預答辯情況表”1份。
（2）匿名處理的博士學位論文2冊。刪除學位論文中博士生姓名和導師姓名及其相關信息；刪除論文中致謝和個人簡歷；對于攻讀博士學位期間發(fā)表的學術論文，隱去所有作者的姓名，標出博士學位申請人在該文中的作者排序。
（4）攻讀學位期間所發(fā)表的學術論文清單，以及發(fā)表論文原件或論文檢索證明（會議論文必須攜帶檢索證明）。
（5）匿名評審用“哈爾濱工業(yè)大學博士學位論文評審意見”2份，在網(wǎng)上下載、填寫并用a4紙正反雙面打印。學生需打印“評審意見”封面及內頁中的論文題目、研究方向和所屬學科，論文編號和送審日期由研究生院負責填寫。
（6）持“博士學位論文匿名評審交費單”（網(wǎng)上下載，網(wǎng)址同）到校財務處繳納匿名評審費980元，收據(jù)送交學位辦核實。
涉密博士學位論文，需提交保密處出具的《哈爾濱工業(yè)大學學位論文定密通知單》及2份《哈爾濱工業(yè)大學送審論文保密提醒通知書》；同等學力申請博士學位人員需提交兩位推薦專家名單。
學位辦在每周二、周四受理博士學位論文匿名送審事宜。由于各高校寒暑假起止日期不同，放假前寄出的論文因對方院校無人受理很容易出現(xiàn)差錯，故放假前10天不受理匿名送審事宜。為保證校學位會、各分委會的學位審核工作，在每次校學位委員會會議前后各一周內不受理匿名送審事宜（校學位會每年4次，一般為1月、7月第二周周四及4月、10月第四周周四）請在規(guī)定時間提交論文及相關材料。
博士生到分委員會秘書處領取《博士研究生成績單》2份（需加蓋研究生院培養(yǎng)處公章），匿名評審意見全部收回且評審結果符合答辯要求后，答辯秘書進入研究生系統(tǒng)（博士生錄入學位相關信息時一定要錄入答辯秘書成員編號，否則秘書無法工作），錄入專家評審意見各分項結果、答辯日期，并錄入評審意見匯總材料相關信息。導師登錄研究生系統(tǒng)，審查學生學位信息，錄入對該學生學位論文的評語及推薦意見，并在系統(tǒng)中確認提交。系統(tǒng)中導師審查確認后，學生只能查看無權修信息，故請學生在導師審查前仔細檢查，保證其學位信息的準確與完整。博士生從系統(tǒng)中輸出答辯系列用表。
為保證各位博士研究生論文答辯的順利進行，充分發(fā)揮答辯委員會的把關作用，請答辯委員會秘書于正式答辯一周之前（特殊情況至少需在正式答辯三天前）到校學位辦辦理答辯審核手續(xù)，并于論文答辯一周之前將學位論文送交至答辯委員會成員。校學位辦審核須攜帶的材料及順序如下：
（1）有博士生本人簽字的答辯申請書（2份）；
（2）有教學秘書、院系及研究生院蓋章確認的課程成績單（2份）；
（3）有導師、學科負責人、分委會主席簽字同意的答辯資格審查表（2份）；
（4）有分委會主席簽字同意的答辯委員會成員審批表（2份）；
（5）有導師、院（系）主管領導簽字確認的發(fā)表學術論文清單（2份）；
（6）有導師、分委會主席簽字審核的評審意見匯總材料（1份）；
（7）博士學位情況表（1份）；
（8）專家匿名評審意見（2份）。
（9）博士學位論文（1冊）。
校學位辦審查批準，發(fā)給投票，在系統(tǒng)內錄入答辯審查情況，
同時在網(wǎng)上公告博士生答辯信息。系統(tǒng)中學位辦審查通過后，導師、學生均只能查看無權修改，故請在學位辦審查前將學生的學位審查信息填寫完整、準確。
答辯程序見《博士研究生申請學位工作細則》。
答辯通過后，由答辯委員會秘書整理有關材料，答辯秘書登錄研究生系統(tǒng)錄入答辯決議和答辯結果，輸出答辯情況表，將答辯系列用表裝入材料袋，交相關分委員會秘書；博士生按照答辯委員會意見修改、整理論文，按分委員會要求裝訂若干冊交分委員會秘書，待各級學位評定委員會進行審查。
注：為保證校學位會、各分委會的學位審核工作，學位辦在每次校學位委員會會議前后各一周內停止辦理學位論文答辯審核手續(xù)。
論文申請學位申請書篇十
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于××大學××專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，積極申請入黨并參加黨組織的各項活動，經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預備黨員。
學習上，全部課程平均成績?yōu)?9。45分，并通過大學英語六級考試，成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學分為34學分，合格學位課總學分為22。5學分。所修學分達到學校的學位授予要求。
在導師的指導下，認真查閱相關電子文獻和圖書資料，進行畢業(yè)課題的設計和研究工作，并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時，我還積極參與各項教學科研活動，研究生3年參加的社會實踐活動有：參與本科生基礎實驗教學指導，指導本科生的畢業(yè)設計實驗等。獲得的學術成果有：發(fā)表學術論文5篇，其中sci論文共3篇，中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項，以主要發(fā)明人獲得國家授權發(fā)明專利3項。
通過查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解；中文學術論文的發(fā)表提高了我的寫作水平；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。
總之，三年的研究生學習使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請工學碩士學位。
申請人簽字：
日期：
論文申請學位申請書篇十一
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術2班學生彭雨禾(學號090208231)，由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現(xiàn)在初試復試已經(jīng)考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：彭**
20xx年3月19日
論文申請學位申請書篇十二
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于x專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的'指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
碩士學位申請人簽名：xxx
20xx年5月30日
論文申請學位申請書篇十三
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20 年9月開始就讀于 專業(yè)，于20 年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的`修讀課程的成績均已合格。在導師 教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
碩士學位申請人簽名：
20 年 5 月 30 日
論文申請學位申請書篇十四
南開大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生。我于年月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)榉帧Ｕ撐拇疝q成績?yōu)榱?，并于年月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學位申請書篇十五
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于xxxx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的'認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師xxx教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請xx碩士學位。
20xx年xx月xx日。