2023年大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(16篇)

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    總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問題。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
    過去的一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績:我校被授予示范學(xué)校、學(xué)校美化建設(shè)取得長足進(jìn)展、教學(xué)成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地朝向一個先進(jìn)窗口學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)!
    在新的學(xué)期里,學(xué)校在各項工作中,將一如既往的強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實,高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業(yè),愛校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助家庭困難學(xué)生學(xué)困生,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人;讓家長放心、社會滿意。
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
    同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的樂園。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了我們小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。
    對在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
    第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。
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    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    今天是天大的節(jié)日,我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20xx級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
    同學(xué)們,從今天起,你們將開始全新的生活體驗和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里,你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷,體驗多個不同身份,比如:學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊隊長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話:“形上形下,聚精會神”。
    《易經(jīng)》中說:“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí),既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識,也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學(xué)會將理論與實踐融會貫通,并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學(xué)問題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí),不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè),現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才,同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí),還需要學(xué)會合作,具有團(tuán)隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功,這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    大學(xué)的學(xué)習(xí),要專注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個‘不良’,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止?!笨偨Y(jié)起來,要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績,需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。2013級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說:“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙,要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅定?!?BR>    同學(xué)們,今天你們成為了“天大人”,“興學(xué)強(qiáng)國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任,“愛國奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合,聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強(qiáng)、人民幸福、社會進(jìn)步和實現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)夢想。
    同學(xué)們,全校教職員工,包括我本人,愿意和你們一起共同努力,讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!
    謝謝大家。
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
    同學(xué)們:
    晚上好!
    在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書,帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個轉(zhuǎn)折之時,我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間,做一個開學(xué)動員的工作。
    如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個艱難的過程。
    我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時,總是會說“過程很美好,現(xiàn)實很骨感?!逼鋵?,有的時候,過程的美好是我們不斷堅持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實踐的過程。
    我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實也是這樣,例如藥營班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時間,我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。
    有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時,最終要學(xué)會的就是兩個字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識,實踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作,那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會有一個比較清晰的認(rèn)識了。
    同學(xué)們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時,開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力,力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。
    “時光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時,能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
    尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們迎來了新學(xué)期的第一天,隆重舉行開學(xué)典禮,這是一次迎新會,更是一次加油會、動員會!
    首先,我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝愿你們在xx大學(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!
    在過去的一年里,我校實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,教育教學(xué)工作正在回歸教育本真,學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升,教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,居民滿意率和社會認(rèn)可度不斷提高,這是全體教職工、家長和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里,我代表學(xué)校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝!”
    九月是一個收獲的季節(jié),而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年,新的征程,每個同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園,每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對于我們師生而言,開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長,我有很多的期待和愿望要對同學(xué)們說:
    “在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品德?!蓖瑢W(xué)們要嚴(yán)格自律,遵規(guī)守紀(jì),自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,就是說,每個人都知道什么是壞的,什么是好的,但人與人的區(qū)別就在于,是否能把身邊的小事當(dāng)作大事來做。比如:每天上課不浪費(fèi)一分一秒,每天的作業(yè)堅持獨(dú)立完成,每天設(shè)法看幾頁有益的書,每天堅持做好課間操,等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發(fā),優(yōu)點(diǎn)積少成多,才能成就精彩人生。
    “一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨?!辈煌瑫r期都有生命的主旋律,青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好新學(xué)期的目標(biāo),并嚴(yán)格執(zhí)行,告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應(yīng)付學(xué)習(xí)的不良行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤學(xué)好問,善思敏行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人,并最終攀上心中的巔峰!
    曾經(jīng)有一首歌唱到“感謝有你,伴我一生,感謝有你,花開花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛,男同學(xué)要宰相肚里能撐船,女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者,是迷茫時的指路人,是走出困難的拐杖,要尊敬和感恩老師?!巴吨蕴遥瑘笾岳睢薄暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”,父母不僅給予了我們生命,也給予了無私的關(guān)愛,要感恩父母,主動幫他們做力所能及的事情,不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子。我認(rèn)為,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。_的學(xué)子們,選擇了_,就要胸懷感激,心中有大愛,做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、有善心、有孝心的人;做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。
    一個有理想、有抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)的人,一定是一個永不滿足的人,他應(yīng)該有持久的熱情、應(yīng)該有堅定的意志、應(yīng)該有持之以恒的精神、應(yīng)該有中流擊水的信心,為實現(xiàn)理想拼盡全力?!墩撜Z》有言:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。面對內(nèi)憂外患,民族危亡之際,青年_胸懷大志,慷慨激昂,奮筆寫下“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”。希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標(biāo),心中有自信,滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對挑戰(zhàn),以堅持不懈的品格戰(zhàn)勝挫折。我堅信,你一定會獲得成功,贏得人生的滿堂彩。
    老師們!學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人,在新的學(xué)年,我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項”品格養(yǎng)成教育,以課程為載體,緊緊抓住國家課程這個“牛鼻子”,以“三有”課堂為主陣地,注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升,從而全面落實以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標(biāo),讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新氣象、新征程!
    我們期待著xx大學(xué)教師團(tuán)隊自信自強(qiáng)、至誠至善,以恒心堅守信念,以智慧放飛夢想!
    我們期待xx大學(xué)學(xué)子成長為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽光少年!
    我們期待著xx大學(xué)博采有長、日新有成,辦出特色,在教育改革的征途中迎來新的輝煌!
    老師們、同學(xué)們,讓我們一起堅定信心,手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,自強(qiáng)不息,知行合一,向xx大學(xué)更加美好的未來前進(jìn)!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    大家下午好!
    歡迎20xx級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無聲的大愛,這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長,我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學(xué)們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
    同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣?。求學(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言,“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識,研究高深學(xué)問。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學(xué)”。
    “布衣暖,菜根香,讀書滋味長”,古人讀書有“三味”:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說法,把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代,研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
    第一,“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力,它既源于人類先天對未知探索的本能,也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”孟德斯鳩也講:“愛好讀書,就能把無聊的時光變成喜悅的'時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”,就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂此不疲,甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
    如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。
    保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底,生命才有激情,做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨(dú)立的想象力,就會失去做人獨(dú)有的東西和潛力,整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力,就更不用遑論治學(xué)的趣味。
    趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界:一是學(xué)以致用,二是學(xué)以致知,三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的。“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》,旨在表明真正尊崇學(xué)問的人,做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。
    有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之,若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑,當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本,奔著這些目的和功利而去的治學(xué),其過程本身的趣味便蕩然無存,治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
    趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家,還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”,即對專業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。
    當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度:一方面,學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng),專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此,在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時,盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。
    再者,做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度,很難成為學(xué)問大家。碩者,大也;博者,廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
    第二,“回味”時間是記憶的橡皮擦,它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得,義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語》開篇即說,“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說,“學(xué)而不思則罔”。程子亦云:博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出,“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
    這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽,會被書本牽著鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”,促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問,寫出了《論動體的電動力學(xué)》,狹義相對論由此產(chǎn)生。
    治學(xué)的“回味”,恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式,對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過回味,由表及里,去偽存真;通過回味,溫故知新,用宏取精;通過回味,見微知著,舉一反三。
    通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對已知現(xiàn)象的正反演,由現(xiàn)象追溯其原因,由表象探究其本質(zhì),不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通,還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧,體悟知識理性背后的正義性和善意性,發(fā)展各種知性美德。
    “回味”重在批判性思維?;蛟S,問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn),并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系,不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí),是治學(xué)的一劑良方。
    同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,要敢于解構(gòu)顛覆,革故鼎新;善于質(zhì)疑故知,反思自知,創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代,希望你們秉持獨(dú)立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識,在反思中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越。
    “回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程,研學(xué)之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役。“成大事者,必有靜氣”。靜制動,靜致遠(yuǎn),萬物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
    面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜,才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠(yuǎn)慮,厚積薄發(fā),鑒天地之精微,察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦,識別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦?。浮躁心態(tài)下,很難有真知灼見。
    第三,“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”,不是真的寡然無味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說:“淡乎其無味”,無味無所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味,是指回歸問題的本真、本色和本原,還原學(xué)術(shù)的本來面目,追求“大巧若拙”,“大雪無痕”,變晦澀、繁復(fù)的深奧,為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
    進(jìn)言之,治學(xué)的“無味”,是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá),化繁為簡、以簡馭繁,一針見血、一語中的,把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感,見心明性,領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是環(huán)境與生物工程學(xué)院輔導(dǎo)員,很榮幸今天能作為輔導(dǎo)員代表站在這里發(fā)言。
    在這個收獲的金秋,你們邁進(jìn)了重慶工商大學(xué),看到大一新生們一張張青春活潑的面孔,連陰雨綿綿的天空也開始變得晴朗起來! 歡迎你們,新同學(xué)!歡迎你們來到重慶工商大學(xué)環(huán)境與生物工程學(xué)院開始你們的大學(xué)生活,你們的夢想將在這里起航!
    “輔導(dǎo)員”這個詞對你們來說是陌生的,其實你們可以把我當(dāng)成學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督的學(xué)伴—你們在學(xué)習(xí)我也在不斷學(xué)習(xí);你們也可以 把我當(dāng)成日常生活中噓寒問暖的朋友—在四年的學(xué)習(xí)、生活中我們互相促進(jìn)、彼此督促;你們還可以把我當(dāng)成你們的知心姐姐—在 生活上有什么不如意的,在感情上有什么煩惱,有什么需要解決的難題…如果你們愿意,隨時可以找我傾訴。關(guān)心你們的學(xué)習(xí), 關(guān)心你們的生活,關(guān)心你們的成長,和你們在一起。
    大學(xué)生涯將是人生當(dāng)中最重要的時期,在這個階段中,不僅可以學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能,為將來投身祖國建設(shè)打下堅實 的知識基礎(chǔ),而且可以鍛煉自己的能力,為今后踏入社會作好充分準(zhǔn)備,更為重要的是,這是形成人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期,經(jīng) 過了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活你們會變得更加自信和成熟。
    大學(xué)里我們有更多的機(jī)會接觸各種各樣的人,交到各式各樣的朋友,學(xué)會與人相處也是大學(xué)的必修課,與同學(xué)誠心相待,互相幫助 ,互相促進(jìn),你們將會在這里收獲一份難得的友誼。豐富的社團(tuán)文化也為你們提供了結(jié)識新朋友,展示自我,提升自我的天地。 大學(xué)生活應(yīng)該是第一次真正意義上的獨(dú)立生活,離開家,離開父母,完全由自己管理自己,或許會感到有些孤獨(dú)和不適應(yīng),但這是 鍛煉自己的絕佳機(jī)會,相信你們定能運(yùn)用你們的智慧,生活得開心愉快,重慶工商大學(xué)的每一個人都是你們的親人,也會支持和幫 助你們。
    上大學(xué)對于各位來說不是為了迎娶高富美,也不是為了嫁給高富帥。大學(xué),分?jǐn)?shù)和文憑不是唯一,價值塑造和能力培養(yǎng)才是大學(xué)四 年重要的事。在大學(xué),可以談?wù)剳賽?,但要專一;可以喝喝啤酒,但不許喝多。大家要可以上網(wǎng)但不要迷戀網(wǎng)絡(luò)。
    總之,大學(xué)是個大舞臺,這里提供了展示你們才華和智慧的平臺,心有多大舞臺就有多大,你們將是最有活力的舞者。大學(xué)更是一 片廣闊的空間,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,勇敢的展開你們的雙翼,青春做伴,理想導(dǎo)航,自由的在這片天地中翱翔吧!祝你 們有一個美好的未來!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
    各位老師、各位同學(xué):
    大家上午好!
    今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行20__級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
    對于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學(xué)典禮,一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
    你們的校長“強(qiáng)哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
    向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
    借此機(jī)會,我也要向20__級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。
    “貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
    一、大學(xué),是青春的歷練
    大學(xué)對于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場,也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個不斷歷練的過程——踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因為年青沒有什么不可以。
    二、大學(xué),是愛的付出
    同學(xué)們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。
    大學(xué)四年,你努力,你付出,是因為你愛著你所追求的夢想,一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識是可貴的,專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué),所以付出;因為付出了,你們必須更愛!
    三、大學(xué),是人生情誼的凝聚
    有人說這個提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個時期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應(yīng)是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!
    “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個人值得追憶一生的美好?!巴赖哪恪?,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    今天,我們在這里隆重舉行20xx級本科生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和師生員工,向同學(xué)們以優(yōu)異的成績進(jìn)入武漢理工大學(xué),光榮地成為一名大學(xué)生,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
    親愛的同學(xué)們,今天無論對學(xué)校還是對你們來說,都是一個很重要的日子。對學(xué)校來說,你們的到來為學(xué)校帶來了無限生機(jī),學(xué)校又一次完成了新老交替和大學(xué)傳承;對你們來說,成為大學(xué)生讓你們完成了一次重要的人生轉(zhuǎn)折,你們進(jìn)入了一個全新的人生階段。站在這樣一個全新的起點(diǎn),你們都會有一個共同的期待,那就是大學(xué)將會給你們一個怎樣的人生?面對這樣的期待,每所大學(xué)都希望做出莊重的承諾,比如說為同學(xué)們提供一流的教師,為同學(xué)們提供一流的教學(xué)、科研條件,為同學(xué)們提供一流的校園環(huán)境等等。這些都是重要的承諾,但都不是大學(xué)最根本的承諾。什么才是大學(xué)最根本的承諾?要回答這樣一個問題,我們必須走進(jìn)大學(xué)核心,從本質(zhì)上感受大學(xué),認(rèn)知大學(xué),全身心地融入大學(xué)。只有這樣,你們才會成為大學(xué)本身,從而成就自己的人生。
    親愛的同學(xué)們,人類自從有文明歷史以來,大學(xué)就是人類自我完善的至高追求。我國明朝思想家朱熹曾做過這樣的總結(jié):“大學(xué)者,大人之學(xué)也?!泵绹稌r代周刊》曾回顧了人類10的歷史,得出了一個重要結(jié)論:“在世界各地,大學(xué)已經(jīng)成為每一代人發(fā)現(xiàn)自我、尋找自身使命的圣地?!痹诮裉斓拈_學(xué)典禮這樣一個特殊的時刻,在你們作為大學(xué)生的第一堂課,讓我們一起回歸大學(xué)本源,來共同認(rèn)知大學(xué)。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之地,就是成就你們的環(huán)境。公元前387年,人類歷史上第一所真正意義上的大學(xué)——柏拉圖學(xué)院誕生,它成為第一所傳授知識、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、為國家培養(yǎng)人才的綜合性學(xué)校,它所開創(chuàng)的自由探索真理的學(xué)風(fēng)和科學(xué)精神,成為推進(jìn)人類文明進(jìn)程的生生不息的原動力。18,“德國教育之父”洪堡創(chuàng)辦了人類歷史上第一所現(xiàn)代大學(xué)——洪堡大學(xué),他所倡導(dǎo)的“大學(xué)自治”、“大學(xué)自由”、“教育與科研相統(tǒng)一”的獨(dú)特的大學(xué)環(huán)境,造就了愛因斯坦、普朗克等29位諾貝爾獎得主,造就了馬克思、恩格斯、海涅等一大批世界頂尖杰出人才。近代以來,世界各國的著名大學(xué)均已成為本國乃至世界科技創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的核心陣地。今天,你們進(jìn)入的武漢理工大學(xué),秉承了大學(xué)歷史傳統(tǒng),60多年的育人實踐形成了“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念和“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神和大學(xué)文化。當(dāng)你們置身校園,悉心感受這片天空下的一草一木、一磚一瓦、一言一行,你們將會從獨(dú)特的大學(xué)環(huán)境中感受大學(xué)精神和大學(xué)文化,開始你們自我塑造、自我升華的人生歷程,你們會真切地感受到,大學(xué)是成就人才之地,是造就人才的沃土。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之道,就是成就你們的學(xué)識。上個世紀(jì)代的清華園,有一位“教授中的教授”——陳寅恪先生。凡是他講課,清華、北大的教授們都會去聽課。從19起,陳寅恪輾轉(zhuǎn)柏林大學(xué)、巴黎政治學(xué)院、哈佛大學(xué)等多所世界著名大學(xué)學(xué)習(xí),精通八種文字,被稱為當(dāng)時“中國最博學(xué)的人”。他的大學(xué)追求正如他自己所說:“士之讀書治學(xué),蓋將脫心志于俗諦之桎梏?!本褪钦f,讀書治學(xué)就是要打破思想桎梏,達(dá)到心靈的自由。大學(xué)的歷史、華麗的建筑、閃光的文憑都不能代表真正的大學(xué),真正的大學(xué)只能是擺脫思想桎梏、形成獨(dú)立人格、實現(xiàn)心靈自由的學(xué)識。學(xué)識是一種做人的品質(zhì)、一種求真的精神、一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、一種學(xué)術(shù)的成就,是立身成人的根本和標(biāo)志。“獨(dú)立之精神,自由之思想”的境界是任何一個接受高等教育的人都希望達(dá)到的。求知探真的志趣、崇尚科學(xué)的精神和渴求知識的熱忱就是大學(xué)的成人之道。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之時,就是成就你們的時代。從人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展歷史來看,大時代、大學(xué)府、大人才相伴產(chǎn)生,相隨發(fā)展。18世紀(jì)以來,推動世界科技發(fā)展的中心國家依次為第一次工業(yè)革命時代的英國、第二次工業(yè)革命時代的德國、信息革命時代的美國,堪稱世界一流的牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)、柏林大學(xué)和洪堡大學(xué)、哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院等相繼出現(xiàn)在這些世界科學(xué)研究中心的國家里,也相繼造就了牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、愛迪生、比爾·蓋茨等一批劃時代的科學(xué)家、發(fā)明家和企業(yè)家,極大地推動了世界發(fā)展和人類進(jìn)步。上世紀(jì)80年代以來,中國的發(fā)展令世界矚目,古老的中國正在崛起,實現(xiàn)“中國夢”、再現(xiàn)中華民族的歷史輝煌已經(jīng)成為這個偉大時代的最強(qiáng)聲音。未來30-50年,中國將由世界大國變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國,我們的大學(xué)必須能夠在支撐這一宏偉的國家目標(biāo)中承擔(dān)起歷史的責(zé)任和使命。時代賦予了大學(xué)神圣的歷史使命,賦予了你們崇高的人生追求,你們身上寄托和肩負(fù)著國家強(qiáng)盛的期望和重任。時代在造就大學(xué)的同時也在造就著你們,你們所處的時代是你們真正的大學(xué)。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們中學(xué)時代的夢想已經(jīng)實現(xiàn),當(dāng)你們對大學(xué)的美好憧憬變?yōu)檎媲械默F(xiàn)實,你們可曾想過大學(xué)對你們的人生究竟意味著什么?在去年的開學(xué)典禮上,我曾講過“最好的你們就是最好的大學(xué)”,最好的你們就是勇?lián)?zé)任的你們、富于智慧的你們和追求卓越的你們。那么,如何造就最好的你們,需要學(xué)校作出承諾,更需要你們進(jìn)行認(rèn)真的思考。親愛的同學(xué)們,大學(xué)自有無限好,一切的未來都從今天開始。在此,我想送同學(xué)們?nèi)湓?,希望你們更好地探尋和把握你們的大學(xué)之路。
    第一句話:“讓武漢理工大學(xué)成為你們的成人之地”。同學(xué)們選擇了理想中的武漢理工大學(xué),學(xué)校的精神文化和價值追求必將注入你們的心靈,鑄就你們共同的心靈歸宿。學(xué)校的“卓越教育、卓越人才、卓越人生”的卓越教育理念,就是能夠讓你們成為具有崇尚真理的價值追求、具有舍生取義的道德情操、具有報效國家的社會責(zé)任、具有解決問題的實際能力的卓越人才。值得高興的是,在你們?nèi)雽W(xué)之年,武漢理工大學(xué)進(jìn)入英國《泰晤士高等教育》亞洲百強(qiáng)高校排行榜,位居第58位,學(xué)校向崇高的大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)了堅實的一步。學(xué)校的快速發(fā)展為你們未來成功搭建了良好的平臺。只要同學(xué)們能夠真正認(rèn)知大學(xué)、融入環(huán)境、領(lǐng)悟真諦,你們就一定能夠成為對自己、對他人、對社會具有責(zé)任意識和具備卓越能力的一代新人,學(xué)校必將造就最好的你們。
    第二句話:“讓武漢理工大學(xué)鑄就你們的成人之道”。人道大學(xué)好,書海泛舟,智認(rèn)見長,融會貫通?!墩撜Z》曰:“君子務(wù)本,本立而道生”,求學(xué)的關(guān)鍵就是要首先把握事物的根本,然后才能悟出其中的道理。學(xué)校為了更好地增長你們的學(xué)識,構(gòu)建了以榮譽(yù)感為核心的道德素質(zhì)培養(yǎng)體系、以人生境界為核心的人文素質(zhì)培養(yǎng)體系、以適應(yīng)能力為核心的實踐素質(zhì)培養(yǎng)體系、以創(chuàng)新能力為核心的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系。只要同學(xué)們在今后的大學(xué)征程中秉承理工精神,深思善學(xué),不斷探尋古今賢哲創(chuàng)造的無窮知識寶庫,你們就一定能夠凝聚知識的力量,匯聚智慧的精髓,學(xué)校必將造就最好的你們。
    第三句話:“讓武漢理工大學(xué)引領(lǐng)你們的成人之時”。親愛的同學(xué)們,21世紀(jì)正在催生一個科技和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的嶄新世界,你們正處于一個鑄就“中國夢”、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代。武漢理工大學(xué)確立了建設(shè)“讓人民滿意,讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”的崇高大學(xué)理想,實現(xiàn)“大學(xué)夢”正激發(fā)著每一個理工大人心中的渴望。同學(xué)們懷揣“求學(xué)夢”邁入大學(xué)之門,追求夢想的強(qiáng)烈激情為學(xué)校、為社會注入了正能量。只要同學(xué)們堅守信念,追求卓越,以智慧引領(lǐng)人生,以卓越引領(lǐng)社會,你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個人夢,成就大學(xué)夢,托起中國夢,學(xué)校必將造就最好的你們。
    親愛的.同學(xué)們,從今天開始,你們的成長之地就是武漢理工大學(xué),你們的成長之道就是要在專業(yè)學(xué)習(xí)中達(dá)到卓越,你們的成長之時就是由“中國夢”所開啟的這個偉大時代。衷心希望你們真正認(rèn)知大學(xué)、領(lǐng)悟人生、引領(lǐng)時代,你們一定能夠擁有一個美好的大學(xué)生活!你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
    親愛的同學(xué)們:大家上午好!從祖國各地,你們來到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行新生開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表北京大學(xué)全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時也向哺育你們健康成長的父母、師長以及關(guān)心幫助過你們的朋友們表示最親切的問候和最誠摯的敬意!集天下英才而育之,是北大的榮幸;育天下之才而成之,是北大的責(zé)任。此時此刻,古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣,我同時相信,百年北大將因你們的加入而續(xù)寫新的華章!今天的開學(xué)典禮,是同學(xué)們在北大的第一課;我們的杰出校友,我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達(dá)了北大這個校園,以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實而又不乏幽默,深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。半個月前,幾位北大在校學(xué)生編寫了一本書,名字叫《愛上北大的100個理由》,要我題詞??吹酵瑢W(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結(jié)出來的“愛上北大”的理由,我很感動,不由得反問自己,自從進(jìn)入大學(xué),幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什么理由讓我對它如此深愛呢?思忖良久,我最后寫下了八個字:“大美北大,無由不愛”。
    也許,初入北大的你們還體會不到那么多。但我希望你們記住這句話,在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色,擁有獨(dú)特的校園建筑,更重要的是這里匯聚著中國最好的師資和最出色的學(xué)生,還有那厚重的歷史,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和強(qiáng)烈的愛國情懷。而這,正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的,也將是從此與你們不可分開的“北大印記”!“志于學(xué),據(jù)于德,依于仁,游于藝”,是我對同學(xué)們提出的要求。在今天這樣一個具有特殊重要意義的場合,我還想送同學(xué)們八個字——“敬業(yè)、樂群、博習(xí)、親師”。所說的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。同學(xué)們來到北大,首要之事就是學(xué)習(xí)。要敬業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。你們既要夯實理論功底又要探索學(xué)科前沿,既要提高專業(yè)素養(yǎng)又要完善知識結(jié)構(gòu)。北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境,這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨,廣為利用,善加利用。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識的被動式接受,而應(yīng)是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。學(xué)問其意義不僅在學(xué),更在于問。物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強(qiáng)調(diào):“要創(chuàng)新,需學(xué)‘問’,問愈透,創(chuàng)更新?!币虼耍瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要敏而好學(xué),切磋琢磨,質(zhì)疑問難,舉一反三,通過主動探究式學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)自己獨(dú)立研究、綜合運(yùn)用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合,學(xué)研互動,研究生同學(xué)對此應(yīng)該有更高的要求。說到研究,我記得馬寅初校長曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不良,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止?!毕M瑢W(xué)們引以為戒。在科研工作中,于不疑處存疑,于細(xì)微處發(fā)現(xiàn),于關(guān)鍵處創(chuàng)新,努力成為新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。學(xué)習(xí)是艱苦的事情,但我更希望大家能從中體味到快樂。“當(dāng)代畢昇”王選先生曾說:“一個人要想在學(xué)術(shù)上有所成就,必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣,但也會得到常人所享受不到的樂趣。科學(xué)研究本身就是一種美,給人帶來的愉快是最大的報酬,是一種高級享受?!蓖瑢W(xué)們很快就會發(fā)現(xiàn),原來在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大?!?,也許過不了多久就會在你身邊出現(xiàn),希望大家以此自勉,更加努力!當(dāng)然,我這里談的學(xué)習(xí),還有更寬泛的意義,這就是要“博習(xí)”。北大歷來鼓勵學(xué)生德智體全面發(fā)展,鼓勵大家在各個領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。北大有258家學(xué)生社團(tuán)。其中基于專業(yè)和興趣愛好的就有179家,像大家所知的青年馬克思主義研究會、生物基因研究會、機(jī)器人協(xié)會、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,積極參加其中一項或多項,當(dāng)然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨(dú)樹一幟,自立“門派”。我們有一個社團(tuán)叫中樂學(xué)社,據(jù)說其成員中沒有一個是文藝特長生,很多同學(xué)入社之前對于樂器演奏甚至是零基礎(chǔ)。但是,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他們進(jìn)步很快,多次參加學(xué)校大型演出活動并贏得了很好的贊譽(yù)。我想,同學(xué)們在那里收獲的不僅是一件樂器的演奏技藝,更重要的是個人興趣愛好的培養(yǎng)和在團(tuán)隊中的合作和友誼!大家知道,代表老生講話的雷聲同學(xué),在前不久第30屆倫敦奧運(yùn)會為中國體育代表團(tuán)拿下第11金,取得了中國擊劍隊第一枚男子花劍奧運(yùn)會金牌。我還要告訴同學(xué)們,同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué),在第45屆比爾國際象棋節(jié)特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將,勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例,更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢。除此之外,我們多個學(xué)生社團(tuán)也多次在國際上為北大爭得榮譽(yù),他們展示的不僅是才藝,更是北大乃至中國深厚的文化底蘊(yùn)。我希望同學(xué)們不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績優(yōu)異,而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神。生活在集體中,我還希望同學(xué)們要“樂群”。一個宿舍,一個班級,一個實驗或?qū)嵺`團(tuán)隊,大家都是當(dāng)中的一員。要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在座的應(yīng)該都是“90后”,你們來自不同地區(qū),家庭狀況可能差別也很大。大多數(shù)可能是第一次遠(yuǎn)離生長的故土和父母的呵護(hù),第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨(dú)立”,能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí),和你們最親的就是身邊的同學(xué),不僅要有良師,更要有益友。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相勖。要見賢思齊,砥礪共進(jìn),在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!馬克思說過,“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?!眻F(tuán)隊澆灌“科研之花”,北大很多院系重大科研成果都是通過團(tuán)隊協(xié)作的形式取得的。比如,化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”,以及“有機(jī)合成與方法學(xué)”3個研究團(tuán)隊獲得國家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助,老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問題走到一起,在合作攻關(guān)中相互配合,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,以發(fā)揮各自的長處。不僅科研工作取得重大突破,出類拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長出現(xiàn)。在面對強(qiáng)大對手的時候,我們更需要團(tuán)隊的力量。今年我國在倫敦舉辦的奧運(yùn)會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。在這些健兒身后,有著全國人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當(dāng)葉詩文遭到西方媒體充滿偏見的質(zhì)疑特別是國外某著名學(xué)術(shù)雜志發(fā)表了很不客觀、很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠缫曅詧蟮篮?,我校生命科學(xué)學(xué)院饒毅教授、工學(xué)院陳十一教授、化學(xué)院吳凱教授等共商對策,最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴(yán)正交涉,要求改正錯誤并向葉詩文道歉,否則我們北大人和中國科學(xué)家將共同抵制這個刊物,很多北大的老師、同學(xué)、和校友加入了這個抗議,終于成功促使該刊公開道歉。這種不約而同的集體行動,再次展現(xiàn)北大人強(qiáng)烈的家國情懷,同時,也展現(xiàn)了北大人在維護(hù)國家、民族的尊嚴(yán)上永遠(yuǎn)是一個團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的集體!
    最后我要和同學(xué)們說的就是“親師”。這里的師,不只是教師,還要包括那些年長的,哪怕對你們的成長并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年,最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠(yuǎn)匯聚著所處時代的我國最優(yōu)秀的教師代表。他們不僅知識豐厚,而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優(yōu)秀的教師代表。其他如國家“教學(xué)名師獎”獲得者、“蔡元培獎”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評選的“我愛我?guī)煛钍軐W(xué)生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者,無不集中展現(xiàn)了我們廣大教師的風(fēng)采。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時期》一文中,講述了當(dāng)時他珍惜北大經(jīng)濟(jì)系名師云集的求學(xué)機(jī)遇,主動登門求教,轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷,飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師,稱他們?yōu)椤耙啡恕?。孔子說,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文??梢姽湃税训赖滦摒B(yǎng)看得比知識學(xué)習(xí)更加重要。推己及人是中國人固有的人生智慧和行為準(zhǔn)則,同學(xué)們在校期間不僅要樂群親師,還要敬老愛幼,熱心社會公益,投身志愿服務(wù)?!袄衔崂?,以及人之老”。今年1月,同學(xué)們發(fā)起組織了“春燕行動”,組織寒假留校學(xué)生在春節(jié)期間探訪慰問空巢老人,以實際行動詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來,學(xué)校的研究生支教團(tuán)堅持深入西部地區(qū)基層一線開展支教扶貧活動,在實踐中播撒愛心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣,利用課余時間,積極參加社會實踐活動,按照胡錦濤給我校研究生支教團(tuán)成員回信的要求,努力做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),不怕艱苦,竭誠奉獻(xiàn),在實踐中不斷獲得鍛煉、提高.
    同學(xué)們,你們承載著家人的希望,北大的希望,國家和民族的希望。青春年少,精力充沛,思維活躍的你們,正處在人生最關(guān)鍵的時期,我希望你們在全面發(fā)展、彰顯本色的同時,贏得老師、同學(xué)、朋友和社會對你的認(rèn)可,實現(xiàn)個人的思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的同時,成長為一名名實相符的真正的北大人。真誠地祝福你們大學(xué)生活一帆風(fēng)順,衷心地希望你們牢記師長的囑托,將追求真理作為前進(jìn)的動力,將文明進(jìn)步作為人生的目標(biāo),將振興中華作為終身的追求,乘長風(fēng),破萬里浪,譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章!
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
    開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話
    各位老師、全體
    同學(xué)
    :大家好!
    斗轉(zhuǎn)星移,季節(jié)變換。涼爽宜人的秋風(fēng)吹走了酷熱難耐的盛夏。在這秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié),我們美麗的
    校園
    迎來了新學(xué)期。我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到了學(xué)校,拉開了新學(xué)期
    學(xué)習(xí)
    、工作的序幕。今天,我們歡聚一堂在這里隆重舉行2006~2007學(xué)年度開學(xué)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的廣大教師表示衷心的感謝,感謝你們一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔,為伊消將人憔悴”的奉獻(xiàn)精神。向全體同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀你們以優(yōu)異的
    成績
    升入新的年級。同時,向全體師生表示新學(xué)期最良好的祝愿。祝愿大家工作順利每一天,心情愉快每一日。
    回首過去的一年,我們在上級教育行政部門的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,一心一意謀發(fā)展,盡職盡責(zé)育英才,圓滿完成了各項工作任務(wù)。我們籌措資金更換了破舊的學(xué)生教室的門窗,購置了幼兒大型玩具,教學(xué)條件得到了相應(yīng)改善,為師生的教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境。教師在各類比賽中成績喜人。在全鄉(xiāng)教師的下水文競賽中,常立波、王力娜、高玉娟、賈秀云、劉立夏等教師成績位居前列。常立波、張宇超、王力娜、高玉娟、王曉靜被評為優(yōu)秀教師。學(xué)生在各類比賽中成績可賀:在全鄉(xiāng)舉行的作文競賽中,鄭曉旭、徐原原、高玉瑩、平平、郭文會、高微、郭春宇、韓慶、陳健飛、孫雪、王晴、馮吉會、張朋等同學(xué)均取得優(yōu)秀成績。在數(shù)學(xué)競賽中,高玉瑩、劉明松、劉涵琪、徐原原、邢瑞、黃海欣、蘭天月、郭春宇、趙博舒、班海俠、于航、張力娜、林長龍、馮吉會、李世勇等同學(xué)榜上有名。經(jīng)過師生的評選,李世瑤等46名同學(xué)被評為三好學(xué)生,原一年二班、三年一班、五年二班、幼兒二班被評為先進(jìn)
    班級
    。這些成績的取得有賴于全體教師的辛勤耕耘,有賴于全體同學(xué)的不懈努力。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉玫某煽兏械津湴梁妥院馈T诖?,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
    當(dāng)然,在看到成績的同時,不盡如人意的地方還存在,不容忽略。我們的個別學(xué)生還待于培養(yǎng)和教育。他們的有些表現(xiàn)不能令人滿意,不符合學(xué)校的規(guī)章,不符合《守則》《規(guī)范》的要求。上課不注意聽講,書寫不規(guī)范,不按時完成作業(yè),不認(rèn)真讀書的有之;厭惡勞動,自己的事情不能自己做,嬌氣十足的有之;不講衛(wèi)生,衣著不整,亂扔廢棄物,破壞校園環(huán)境的有之;說謊話,欺騙人,不誠實守信的有之;不講文明,不懂禮貌的有之,林林總總不良習(xí)慣顯得尤為突出。同學(xué)們,你們要認(rèn)真反思,這樣做對不起培養(yǎng)教育你們的老師,對不起生你養(yǎng)你的父母。
    各位老師、同學(xué)們,新的學(xué)期剛剛開始,我們要以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神精心安排好自己的學(xué)習(xí)、工作,營造積極進(jìn)娶團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的氛圍,樹立大林子中心校師生良好的形象。在此,我提出以下希望,與大家共勉。
    全體教師在新學(xué)期里要弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,學(xué)習(xí)、實踐、反思,為學(xué)生的全面發(fā)展、素質(zhì)提高而努力,爭做學(xué)生、家長、社會滿意的教師。
    同學(xué)們,知識、能力固然重要,但良好的首先習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣會決定人的一生,鑄就人的未來。俗話說:三歲看大,七歲看老。葉圣陶先生說:教育是
    什么
    ?往簡單說只須一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。外國一位教育家說:良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個一生中享受著它的利息。不論是誰說的話,還是一些事例,都充分說明良好習(xí)慣在人生中的重要性。同學(xué)們,你們
    小學(xué)
    生要養(yǎng)成的好習(xí)慣方方面面,比如:喜歡讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樂于表達(dá)的習(xí)慣,獨(dú)立思考的習(xí)慣,遵守紀(jì)律的習(xí)慣,勤勞的習(xí)慣,節(jié)儉的習(xí)慣,講究衛(wèi)生的習(xí)慣,尊敬別人的習(xí)慣,文明禮貌的習(xí)慣,助人為樂的習(xí)慣,誠實守信的習(xí)慣,善于合作的習(xí)慣,動手實踐的習(xí)慣等等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不能靠外界的督促和約束,要依靠自己嚴(yán)格要求,自覺、自律,要堅持不懈。一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。同樣,一個人一朝一夕有好習(xí)慣并不難,難的是一生有好習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦根植心中,就成了美好的品德。所以,同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)、
    生活
    中,在學(xué)校、在家庭、在社會,都要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”儲蓄良好習(xí)慣,快樂健康地成長。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)期又是一個新起點(diǎn)。新學(xué)期充滿新的希望,賦予我們新的任務(wù),讓我們振作精神,攜手并肩,充滿信心,鼓足勇氣,用新理念導(dǎo)航,新知識領(lǐng)先,與時俱進(jìn),共同譜寫我們學(xué)校的輝煌篇章。
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
    不知不覺告別了美好的寒假生活,我們又回到了親切的校園。新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在開學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1.全體學(xué)生要快速調(diào)整狀態(tài),以良好的作息習(xí)慣和飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。
    2、注重養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,它們像揮之不去的夢魘,讓我們不自覺地做出一些錯誤的事情,像走廊墻壁上的球印、腳印,隨手亂丟的果皮紙屑,體無完膚的門窗、龍頭,這一切都是由我們的不良行為習(xí)慣造成的。
    下面幾個養(yǎng)成好習(xí)慣的建議,希望對大家有所幫助。
    (1)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持做到:預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、練習(xí)。
    (2)、養(yǎng)成良好的禮儀,講文明禮貌。
    (3)、養(yǎng)成參加集體活動的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。
    (4)、講究衛(wèi)生,培養(yǎng)整潔、干凈的好習(xí)慣,不亂丟亂扔。
    (5)、愛護(hù)公物。
    首先,作為中學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
    其次,作為中學(xué)生,還要學(xué)會守法。每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
    第三、要遵守社會公德。
    講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。
    4、注意安全,珍愛生命
    (1)、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。(2)、上下樓道時要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。
    (3)、關(guān)窗鎖門要自查
    (4)、走出校門時的安全意識做到心中有交規(guī),生命有保障。 這既是對自己的負(fù)責(zé),更是對父母,對社會的負(fù)責(zé),牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。同時善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開危險的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。
    同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評和處分,也有很多同學(xué)得到學(xué)校表揚(yáng)。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過錯和榮譽(yù)。奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校。
    最后,祝老師工作順利、身體健康,祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步.
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
     在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會發(fā)表演講!讓我們一起參考:開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文吧!
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
     在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,熟悉的廣場上。
     “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。
     今年是中國農(nóng)歷的牛年,金牛迎春。
     經(jīng)過了一個平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假,我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的2009年春季。
     今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
     這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,首先,請允許我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!
     回首過去的一年,我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會等上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。
     上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進(jìn)步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。
     老師們,同學(xué)們,今年是我們偉大的祖國建國六十周年,也是改革開放三十年,學(xué)校也將迎來兩歲的生日。
     站在新的起跑線上,我們更應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
     一日之計在于晨,一年之計在于春。
     新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。
     再過20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開的全國附校工作會,再過不到120天我們又有一批六年級的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——初中,再過480天我校將第一次參加中考……在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
     1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。
     好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。
     每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。
     每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實現(xiàn)良好開端。
     開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?;⒁?guī)范化。
     2、取人之長,補(bǔ)己之短。
     同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。
     同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,力爭做到最好。
     3、講文明,守紀(jì)律。
     在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。
     要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。
     如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?BR>     4、胸懷感恩,滿懷愛心。
     每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。
     父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。
     特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
     誠摯的送上我對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望:
     我希望你們正直、善良、學(xué)會尊重、熱愛生命,只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。
     我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會得到豐厚的收獲,收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。
     我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識,知識將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
     我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。
     千里之行,始于足下。
     新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
     謝謝大家!
     ?
     老師們、同學(xué)們:
     大家好!金秋九月,秋風(fēng)颯爽,我們迎來了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。
     首先,我代表學(xué)校全體教職工向剛剛跨入職業(yè)中學(xué)校門的七年級和高一年級新生表示熱烈的祝賀!同時也代表校委會向辛勤工作在教育教學(xué)第一線上的老師們致以崇高的敬意!
     新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生理想目標(biāo)而全身心投入努力奮斗。
     在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
     首先,我簡要介紹一下學(xué)校的基本情況。
     永昌縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于1985年。
     屬甘肅省重點(diǎn)建設(shè)的40所職教中心學(xué)校之一,20xx年10月躋身于甘肅省綠色學(xué)校行列,目前有52個教學(xué)班,3100多名學(xué)生,13個教研組,183名教職工,女職工54人,專業(yè)教師140名,高級教師17人,一級教師86人,學(xué)校固定資產(chǎn)達(dá)1267萬多元,學(xué)校占地面積25333平方米(38畝),建筑面積13384平方米。
     學(xué)校裝配有高標(biāo)準(zhǔn)實驗室14個和多功能廳2個。
     建有衛(wèi)星數(shù)字傳輸教育網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育寬帶網(wǎng)、高保真聽力系統(tǒng)和價值70多萬元的千兆校園網(wǎng)。
     圖書館藏書1.6萬冊,擁有容納1.2萬冊圖書光盤一套。
     現(xiàn)有高級鋼琴等音樂器材201件,體育活動場地4.5萬平方米,體育設(shè)施和器材一應(yīng)俱全。
     經(jīng)21年的風(fēng)雨歷程,永昌職中現(xiàn)已發(fā)展成為一所布局合理、功能齊全、規(guī)模宏大的現(xiàn)代化學(xué)校。
     其次,我將上學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作情況作簡單回顧。
     百年大計、教育為本,民族振興、教育為先。
     教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,20xx年學(xué)校教育教學(xué)成績卓著,在畢業(yè)班老師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力下,今年中考成績穩(wěn)定在上年水平上,初中會考,有180多人考入永昌一中,72人進(jìn)入重點(diǎn)班。
     同時高考成績令人振奮,今年有50多人的成績在三類本科線以上,特別是職高生中有3名同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué),重點(diǎn)院校上線達(dá)10人,音樂也實現(xiàn)了零的突破,這些成果與同學(xué)們當(dāng)初那不太理想的入學(xué)成績相比真可謂天上地下,這也充分說明了我校的教學(xué)實力日益雄厚,師資力量十分充沛,學(xué)校管理日趨科學(xué)。
     最后,借新學(xué)期開學(xué)之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
     1、樹立“品牌意識”,打造“職中形象”,為永昌職中持續(xù)發(fā)展奠基。
     從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。
     在教師中間要掀起“鑄師魂、樹師表、揚(yáng)師德、練師功,促學(xué)風(fēng)”的高潮,全面提升學(xué)校品牌,努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。
     2、“先學(xué)會做人,再學(xué)會做學(xué)問”,先成人再成才。
     我們早已達(dá)成這樣一個共識:“在一個人成長的諸種因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。
     同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)以自律,遵紀(jì)守法。
     堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。
     自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。
     當(dāng)你聽到家長或老師說“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了、長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品味高了。
     3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實現(xiàn)我校新的“騰飛”而努力拼搏。
     狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎,社會贊同。
     只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。
     希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
     4、明確目標(biāo)、珍惜時間、主動學(xué)習(xí)。
     我們究竟為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更好的效率。
     中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間。
     起始年級是我們成長階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此成功邁好這一步就顯得尤為重要。
     俗話說,良好的開端是成功的一半。
     初一、高一的同學(xué)們在軍訓(xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑,克服了重重困難,以堅韌不拔的毅力,初生牛犢不怕虎的精神向教官、向教師、向?qū)W校展示了我們新同學(xué)嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),高昂的士氣。
     希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為新學(xué)期的開始奠定一個扎實的基礎(chǔ)。
     初二、高二的同學(xué)們,你們正處在關(guān)鍵時刻,要以“只爭朝夕”的精神揮灑青春汗水、苦練本領(lǐng),為實現(xiàn)人生理想打下基礎(chǔ)。
     我希望每一名同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,都能為自己在新學(xué)期制定新目標(biāo),面對學(xué)習(xí)中的困難要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
     初三、高三畢業(yè)班的同學(xué)們,可以說,此時的你們,匯集了老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開始最后一年的沖刺。
     今年我校中、高考成績在量上有了突破,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。
     成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育我們的老師,更離不開為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。
     同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持不懈的努力學(xué)習(xí),明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的`答卷。
     5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。
     未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活、關(guān)注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好基礎(chǔ)。
     老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。
     用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
     同學(xué)們,今天的永昌職中是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,成為學(xué)校明天的驕傲。
     最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
     謝謝大家!
     ?
     各位老師、同學(xué)們!大家好!
     火熱的夏天漸漸消退,校園樹木開始秋聲,我們有緣歡聚在這里,舉行簡短而又隆重的開學(xué)典禮。
     首先,我代表學(xué)校對新加入這大家庭的600多位高一新生,表示熱烈的歡迎和真誠的祝福!也借此機(jī)會,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
     在剛剛過去的學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。
     2012年的高考,我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線,322位同學(xué)考上本科,本科率達(dá)到54%,上線率達(dá)93%。
     從近幾年的高考情況看,只要你努力讀書,我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué),而且至少有超過半數(shù)的同學(xué)可以考到本科院校;我校健美操代表隊在剛剛結(jié)束的溫州賽區(qū)總決賽中,獲得啦啦操團(tuán)體賽特等獎,并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽(浙江省僅兩所學(xué)校---我校和寧波效實中學(xué))。
     健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運(yùn)動隊,這是一個非常了不起的成績。
     我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀,對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
     過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力,而今新的學(xué)期又開始了,又是一個千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。
     在這里,我提兩點(diǎn)希望:
     第一點(diǎn)希望:千重萬重,學(xué)業(yè)為重。
     高一年級的同學(xué)已在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,向我們展示了嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的精神風(fēng)貌,希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí),還關(guān)系到今后的終身學(xué)習(xí)和功成名就。
     高二年級同學(xué)處于高中三年的中間階段,既是關(guān)鍵發(fā)展時期,也是最容易分化的時期,絕不能松勁。
     文理分科之后,要進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
     要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系,為高三沖刺打好扎實的基礎(chǔ)。
     高三年級的同學(xué)們,可以說此時的你們,匯集了老師和父母關(guān)切的目光,你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校和家長的期望,開始高中最后一年的沖刺。
     要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。
     第一輪復(fù)習(xí)階段結(jié)束之后,許多同學(xué)的成績、名次會重新洗牌。
     對于成績相對差一點(diǎn)的同學(xué)來講,第一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識的好機(jī)會;對于成績中等的同學(xué)來講,是一次查漏補(bǔ)缺、整理知識的好機(jī)遇;對于成績較好的同學(xué)來講是一次成績進(jìn)一步提升的好時機(jī)。
     在這里特別把xx中學(xué)的校訓(xùn)送給大家:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。
     第二點(diǎn)希望:管好你的嘴巴,看好你的手機(jī)。
     1.管好你的嘴巴,因為病從口入。
     我不知同學(xué)們仔細(xì)觀察過學(xué)校門口流動攤販了沒有?這些從業(yè)人員指甲剪了嗎?手洗了嗎?去醫(yī)院定期體檢了?帽子和口罩戴了嗎?你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子?炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復(fù)使用的食用油?食品的味道可能不錯,有沒有一滴香我們不好說,但我肯定:馬路上飛揚(yáng)的塵土早已經(jīng)在你蠕動的腸胃里安家落戶。
     孩子們,如果說健康是“1”的話,財富才是“1”后面的那個0。
     漂亮的有內(nèi)涵的女生與“高帥賦”的有涵養(yǎng)的男生,游蕩在流動攤販前,這是一幅怎樣的畫面。
     借用一句廣告語:沒有買賣,就沒有殺害。
     沒有買賣,就沒有臟亂不堪的流動攤販。
     2.看好你的手機(jī)。
     手機(jī)給現(xiàn)代人、給新新人類帶來的方便不言而喻。
     但手機(jī)的輻射無孔不入,電視劇《手機(jī)》最終給人們的結(jié)論是:麻煩制造者。
     德國科學(xué)家給我們的結(jié)論是“危及dna”,影響下一代。
     對我們的個別同學(xué),是作弊的工具欄,是談情說愛的快捷方式,是影響課堂教學(xué)的免提,是成績下降的罪魁禍?zhǔn)住?BR>     你擁有手機(jī),90%已經(jīng)決定了你的命運(yùn),你已考進(jìn)了“家里蹲屋里嘻大學(xué)”。
     老師們,同學(xué)們,九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。
     新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起,鈴聲在召喚著新的啟程,鈴聲在呼喚著新的希望。
     讓我們攜起手來,去共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天!
     如果說,我今天的講話也有一個題目的話,那就叫做:拼搏、健康與前途。
     送給你們!
     謝謝 。
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    今天,我們在這里隆重舉行20xx級本科生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和師生員工,向同學(xué)們以優(yōu)異的成績進(jìn)入武漢理工大學(xué),光榮地成為一名大學(xué)生,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
    親愛的同學(xué)們,今天無論對學(xué)校還是對你們來說,都是一個很重要的日子。對學(xué)校來說,你們的到來為學(xué)校帶來了無限生機(jī),學(xué)校又一次完成了新老交替和大學(xué)傳承;對你們來說,成為大學(xué)生讓你們完成了一次重要的人生轉(zhuǎn)折,你們進(jìn)入了一個全新的人生階段。站在這樣一個全新的起點(diǎn),你們都會有一個共同的期待,那就是大學(xué)將會給你們一個怎樣的人生?面對這樣的期待,每所大學(xué)都希望做出莊重的承諾,比如說為同學(xué)們提供一流的教師,為同學(xué)們提供一流的教學(xué)、科研條件,為同學(xué)們提供一流的校園環(huán)境等等。這些都是重要的承諾,但都不是大學(xué)最根本的承諾。什么才是大學(xué)最根本的承諾?要回答這樣一個問題,我們必須走進(jìn)大學(xué)核心,從本質(zhì)上感受大學(xué),認(rèn)知大學(xué),全身心地融入大學(xué)。只有這樣,你們才會成為大學(xué)本身,從而成就自己的人生。
    親愛的同學(xué)們,人類自從有文明歷史以來,大學(xué)就是人類自我完善的至高追求。我國明朝思想家朱熹曾做過這樣的總結(jié):“大學(xué)者,大人之學(xué)也。”美國《時代周刊》曾回顧了人類1020xx年的歷史,得出了一個重要結(jié)論:“在世界各地,大學(xué)已經(jīng)成為每一代人發(fā)現(xiàn)自我、尋找自身使命的圣地?!痹诮裉斓拈_學(xué)典禮這樣一個特殊的時刻,在你們作為大學(xué)生的第一堂課,讓我們一起回歸大學(xué)本源,來共同認(rèn)知大學(xué)。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之地,就是成就你們的環(huán)境。公元前387年,人類歷史上第一所真正意義上的大學(xué)——柏拉圖學(xué)院誕生,它成為第一所傳授知識、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、為國家培養(yǎng)人才的綜合性學(xué)校,它所開創(chuàng)的自由探索真理的學(xué)風(fēng)和科學(xué)精神,成為推進(jìn)人類文明進(jìn)程的生生不息的原動力。1820xx年,“德國教育之父”洪堡創(chuàng)辦了人類歷史上第一所現(xiàn)代大學(xué)——洪堡大學(xué),他所倡導(dǎo)的“大學(xué)自治”、“大學(xué)自由”、“教育與科研相統(tǒng)一”的獨(dú)特的大學(xué)環(huán)境,造就了愛因斯坦、普朗克等29位諾貝爾獎得主,造就了馬克思、恩格斯、海涅等一大批世界頂尖杰出人才。近代以來,世界各國的著名大學(xué)均已成為本國乃至世界科技創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的核心陣地。今天,你們進(jìn)入的武漢理工大學(xué),秉承了大學(xué)歷史傳統(tǒng),60多年的育人實踐形成了“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念和“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神和大學(xué)文化。當(dāng)你們置身校園,悉心感受這片天空下的一草一木、一磚一瓦、一言一行,你們將會從獨(dú)特的大學(xué)環(huán)境中感受大學(xué)精神和大學(xué)文化,開始你們自我塑造、自我升華的人生歷程,你們會真切地感受到,大學(xué)是成就人才之地,是造就人才的沃土。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之道,就是成就你們的學(xué)識。上個世紀(jì)20xx年代的清華園,有一位“教授中的教授”——陳寅恪先生。凡是他講課,清華、北大的教授們都會去聽課。從1920xx年起,陳寅恪輾轉(zhuǎn)柏林大學(xué)、巴黎政治學(xué)院、哈佛大學(xué)等多所世界著名大學(xué)學(xué)習(xí),精通八種文字,被稱為當(dāng)時“中國最博學(xué)的人”。他的大學(xué)追求正如他自己所說:“士之讀書治學(xué),蓋將脫心志于俗諦之桎梏?!本褪钦f,讀書治學(xué)就是要打破思想桎梏,達(dá)到心靈的自由。大學(xué)的歷史、華麗的建筑、閃光的文憑都不能代表真正的大學(xué),真正的大學(xué)只能是擺脫思想桎梏、形成獨(dú)立人格、實現(xiàn)心靈自由的學(xué)識。學(xué)識是一種做人的品質(zhì)、一種求真的精神、一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、一種學(xué)術(shù)的成就,是立身成人的根本和標(biāo)志?!蔼?dú)立之精神,自由之思想”的境界是任何一個接受高等教育的人都希望達(dá)到的。求知探真的志趣、崇尚科學(xué)的精神和渴求知識的熱忱就是大學(xué)的成人之道。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之時,就是成就你們的時代。從人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展歷史來看,大時代、大學(xué)府、大人才相伴產(chǎn)生,相隨發(fā)展。18世紀(jì)以來,推動世界科技發(fā)展的中心國家依次為第一次工業(yè)革命時代的英國、第二次工業(yè)革命時代的德國、信息革命時代的美國,堪稱世界一流的牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)、柏林大學(xué)和洪堡大學(xué)、哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院等相繼出現(xiàn)在這些世界科學(xué)研究中心的國家里,也相繼造就了牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、愛迪生、比爾·蓋茨等一批劃時代的科學(xué)家、發(fā)明家和企業(yè)家,極大地推動了世界發(fā)展和人類進(jìn)步。上世紀(jì)80年代以來,中國的發(fā)展令世界矚目,古老的中國正在崛起,實現(xiàn)“中國夢”、再現(xiàn)中華民族的歷史輝煌已經(jīng)成為這個偉大時代的最強(qiáng)聲音。未來30-50年,中國將由世界大國變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國,我們的大學(xué)必須能夠在支撐這一宏偉的國家目標(biāo)中承擔(dān)起歷史的責(zé)任和使命。時代賦予了大學(xué)神圣的歷史使命,賦予了你們崇高的人生追求,你們身上寄托和肩負(fù)著國家強(qiáng)盛的期望和重任。時代在造就大學(xué)的同時也在造就著你們,你們所處的時代是你們真正的大學(xué)。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們中學(xué)時代的夢想已經(jīng)實現(xiàn),當(dāng)你們對大學(xué)的美好憧憬變?yōu)檎媲械默F(xiàn)實,你們可曾想過大學(xué)對你們的人生究竟意味著什么?在去年的開學(xué)典禮上,我曾講過“最好的你們就是最好的大學(xué)”,最好的你們就是勇?lián)?zé)任的你們、富于智慧的你們和追求卓越的你們。那么,如何造就最好的你們,需要學(xué)校作出承諾,更需要你們進(jìn)行認(rèn)真的思考。親愛的同學(xué)們,大學(xué)自有無限好,一切的未來都從今天開始。在此,我想送同學(xué)們?nèi)湓?,希望你們更好地探尋和把握你們的大學(xué)之路。
    第一句話:“讓武漢理工大學(xué)成為你們的成人之地”。同學(xué)們選擇了理想中的武漢理工大學(xué),學(xué)校的精神文化和價值追求必將注入你們的心靈,鑄就你們共同的心靈歸宿。學(xué)校的“卓越教育、卓越人才、卓越人生”的卓越教育理念,就是能夠讓你們成為具有崇尚真理的價值追求、具有舍生取義的道德情操、具有報效國家的社會責(zé)任、具有解決問題的實際能力的卓越人才。值得高興的是,在你們?nèi)雽W(xué)之年,武漢理工大學(xué)進(jìn)入英國《泰晤士高等教育》亞洲百強(qiáng)高校排行榜,位居第58位,學(xué)校向崇高的大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)了堅實的一步。學(xué)校的快速發(fā)展為你們未來成功搭建了良好的平臺。只要同學(xué)們能夠真正認(rèn)知大學(xué)、融入環(huán)境、領(lǐng)悟真諦,你們就一定能夠成為對自己、對他人、對社會具有責(zé)任意識和具備卓越能力的一代新人,學(xué)校必將造就最好的你們。
    第二句話:“讓武漢理工大學(xué)鑄就你們的成人之道”。人道大學(xué)好,書海泛舟,智認(rèn)見長,融會貫通。《論語》曰:“君子務(wù)本,本立而道生”,求學(xué)的關(guān)鍵就是要首先把握事物的根本,然后才能悟出其中的道理。學(xué)校為了更好地增長你們的學(xué)識,構(gòu)建了以榮譽(yù)感為核心的道德素質(zhì)培養(yǎng)體系、以人生境界為核心的人文素質(zhì)培養(yǎng)體系、以適應(yīng)能力為核心的實踐素質(zhì)培養(yǎng)體系、以創(chuàng)新能力為核心的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系。只要同學(xué)們在今后的大學(xué)征程中秉承理工精神,深思善學(xué),不斷探尋古今賢哲創(chuàng)造的無窮知識寶庫,你們就一定能夠凝聚知識的力量,匯聚智慧的精髓,學(xué)校必將造就最好的你們。
    第三句話:“讓武漢理工大學(xué)引領(lǐng)你們的成人之時”。親愛的同學(xué)們,21世紀(jì)正在催生一個科技和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的嶄新世界,你們正處于一個鑄就“中國夢”、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代。武漢理工大學(xué)確立了建設(shè)“讓人民滿意,讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”的崇高大學(xué)理想,實現(xiàn)“大學(xué)夢”正激發(fā)著每一個理工大人心中的渴望。同學(xué)們懷揣“求學(xué)夢”邁入大學(xué)之門,追求夢想的強(qiáng)烈激情為學(xué)校、為社會注入了正能量。只要同學(xué)們堅守信念,追求卓越,以智慧引領(lǐng)人生,以卓越引領(lǐng)社會,你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個人夢,成就大學(xué)夢,托起中國夢,學(xué)校必將造就最好的你們。
    親愛的同學(xué)們,從今天開始,你們的成長之地就是武漢理工大學(xué),你們的成長之道就是要在專業(yè)學(xué)習(xí)中達(dá)到卓越,你們的成長之時就是由“中國夢”所開啟的這個偉大時代。衷心希望你們真正認(rèn)知大學(xué)、領(lǐng)悟人生、引領(lǐng)時代,你們一定能夠擁有一個美好的大學(xué)生活!你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
    你們好!
    酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機(jī)。
    看,豐收的喜悅還在心頭蕩漾,我們就已經(jīng)翻新了園地,精挑了種子,備好了工具,準(zhǔn)備播種了。就算烈日炎炎,也難消我絲毫熱情;即使秋雷震震,仍不減你半點(diǎn)決心。徐中風(fēng)景如畫,師生們個個向秋瀟灑。
    我常舉目四眺,望著近幾年來拔地而起的高樓,看著眼前蓊蓊郁郁、一年四季都綠意盎然的果樹,看著來來往往熟悉和不熟悉的人們,我的心充滿感激。七年前,剛來到這個陌生的地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的,我是沖動的。
    我任著自己的性子生活,教書,處事,做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的思想清晰明朗,使我的生活灑滿陽光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長。我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認(rèn)識到教育是一個詩意的王國,是一方創(chuàng)造的樂土,是一座智慧的殿堂。
    雖然也有過坎坷,有過委屈,受過打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,看著他們亮晶晶的雙眼,我的內(nèi)心有的只是職業(yè)的本能生發(fā)出的愛,所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績帶來的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈打擊和不如意,我不會畏縮,也不會屈服,既然選擇了遠(yuǎn)方,我就一定會風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,也是我們?nèi)w教師的承諾!
    親愛的同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,如今正是一年之中最美的時光,你準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年,我們的學(xué)業(yè)取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著讓我們驕傲的喜訊,很多同學(xué)還獲得了數(shù)量不低的獎學(xué)金。
    雖然我們送走了一批將來的棟梁,可我們也迎來了許多芬芳的桃李,你們也將是明日的棟梁!不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過去的虛度時光,惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!
    我用我的熱血和激情,你用你的青春和活力,我們一起來編織生活吧,讓每一個我們共度的日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
    謝謝!
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    今天是9月1號,是同學(xué)們結(jié)束漫長暑假,開始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂生活每一天。
    在今天的開學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個,第一個是跟同學(xué)們報一個喜訊;第二個是講兩個對同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
    到底要報什么喜訊呢?這個喜訊就是:我校舞龍隊在8月19—21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名,自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績回報了他們長期以來的刻苦訓(xùn)練,特別是回報了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向為學(xué)校爭得榮譽(yù)的全體舞龍隊的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
    除此之外,在這個暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會議上獲得的,它是由xx省委書記汪洋,省長黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號的牌匾。這個牌匾、這個稱號,在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過了幾天,我校的舞龍隊獲得的“區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個唯一,可喜可賀!很難得啊。
    聽完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽聽我講下面兩個小故事,思考一下,看看這些故事對我們有什么啟示。
    第一個故事:有一個人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽說過這個名字嗎?蘇格拉底是一個著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”,蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個學(xué)生在上課時問蘇格拉底,我們怎樣才能成為像老師那樣學(xué)識淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽后并沒有直接回答,只是說今天我們只學(xué)一件最簡單的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。
    蘇格拉底示范了一遍,說從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生,哪些同學(xué)堅持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過后,蘇格拉底再一次問大家,請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時整個教室里只有一個學(xué)生舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們大家想一想,這個故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個故事給我們最重要的啟示就是,堅持就會成功,堅持就會勝利。只要堅持,成功就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實驗室里進(jìn)行過無數(shù)次的試驗。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來的時候,他的實驗室變成了平地。地面上到處是鮮血。
    更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗,還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實驗不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗,弟弟和同事的鮮血就白流了。于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險,進(jìn)行了幾百次的試驗。4年以后,他終于獲得了成功。
    其實,我們?nèi)巳硕伎释晒?,但是我們?yīng)該記住,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利,堅持就會成功。有一種素質(zhì)叫堅持。前面我們所說的我校舞龍隊,能獲得一個又一個驕人的成績,就是刻苦的結(jié)果,堅持的結(jié)果。
    第二個故事,故事的名稱是“20名大學(xué)生被炒魷魚了”。這些大學(xué)生為什么會被炒魷魚呢?事情是這樣的:有一年的7月份,四川重慶的一家科技產(chǎn)業(yè)公司,招收了21名大學(xué)生。想不到,在不到4個月的時間里,該公司陸續(xù)開除了其中的20名大學(xué)生。首先被公司除名的是兩名某重點(diǎn)大學(xué)的高材生。他們在與客戶談完生意后,將價值3萬多元的設(shè)備遺忘在出租車上。面對經(jīng)理的批評,兩人還振振有辭:我們是剛畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生犯錯是常事,領(lǐng)導(dǎo)就多多包涵吧。
    第三個被“掃地出門”的是一名女大學(xué)生,她愛睡懶覺,上班經(jīng)常遲到,工作時間還上網(wǎng)聊天,多次警告她都當(dāng)耳邊風(fēng)。最讓人難以接受的是,有一次公司老總帶領(lǐng)員工到外地搞促銷活動,租了一套別墅,有20多間客房,100多號人不夠住,很多老員工甚至公司的領(lǐng)導(dǎo)都要睡在過道上。而有些新參加工作的大學(xué)生卻一事當(dāng)前先為自己打算,搶先給自己選好房間,然后鎖上房門開電視看。這些大學(xué)生不止一次走出房門,親眼目睹了前輩們睡在過道上,但竟然都視而不見。
    大家聽完了這個故事,大家一定會知道這些大學(xué)生為什么會被公司“掃地出門”炒魷魚了吧。
    論學(xué)歷論學(xué)識,這些名牌大學(xué)生已經(jīng)足夠分量了,也就是說他們的“職業(yè)技能”是沒有問題的了。有技術(shù)有技能為什么還要被炒魷魚呢?這里啊,關(guān)鍵就是這些大學(xué)生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素質(zhì)。
    什么是職業(yè)素養(yǎng)?簡單來講,就是職業(yè)人在工作過程中所表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分,一部分是能夠看得到,顯性的部分,這部分叫職業(yè)知識、職業(yè)技能,我們常說的一技之長就是這部分。你有什么技術(shù),你有什么技能,讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng),就是看不到,摸不著的隱性部分。
    什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識、職業(yè)行為習(xí)慣啊,都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平時,我們接觸過很多的企業(yè)老板,我們也常常問這些企業(yè)老板,現(xiàn)在企業(yè)最需要什么樣的人?這些老板基本上都說,有一技之長固然很重要,因為技術(shù)技能可以為企業(yè)創(chuàng)造財富,但是,最重要的還是招聘進(jìn)來的員工人品絕對要好?,F(xiàn)在企業(yè)看重的不是你的技術(shù)有多高,而是首先看你的人品。看看你有否吃苦耐勞的精神,有否良好的禮儀素養(yǎng),有否誠實守信的精神,有否服從意識,有否愛崗敬業(yè)的精神,有否責(zé)任感??赐炅巳似罚缓笤倬C合看你的職業(yè)素質(zhì)。
    幾乎所有的老板都說,人品不好,要了也沒用。所有啊,請同學(xué)們記一記,有句話很有用“以德立身,以技立業(yè)”。以后同學(xué)們就業(yè),要想在社會上立足,不僅僅是技能的競爭,更是同學(xué)們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習(xí)慣、愛崗敬業(yè)意識上的競爭。人品絕對是提升就業(yè)競爭力的重要因素。在這里,我再送給同學(xué)們一句話,大家也不妨記一記:人品決定成敗,技能成就人生。因此,不學(xué)專業(yè)技能不行,沒有一技之長不行,不考個專業(yè)技能等級證書不行;如果又沒技術(shù),人品又差,我想所有的企業(yè)都不會歡迎你。
    故事講完了,你們也聽完了,有什么感受看來只有同學(xué)們自己知道了。我的最后一個問題,就是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
    第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)技能型職業(yè)人為目標(biāo)的。同學(xué)們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校讀書,就意味著你已經(jīng)成為了“準(zhǔn)職業(yè)人”。以前我們向同學(xué)們提出過這樣一句話:“上學(xué)如上班,上課如上崗”,不知大家是否還記得了。當(dāng)時,有些班主任老師還對這句話進(jìn)行了一些加工,我覺得加工后的那句話也非常到位、非常貼切。這句加工的話是這樣的:上學(xué)如上班不能遲到,上課如上崗不能馬虎。
    在我們接觸過的企業(yè)中,不管是大企業(yè)還是小企業(yè),沒有一間企業(yè)允許他的員工上班遲到,上班遲到一般都要扣錢。也沒有一間企業(yè)允許他的員工可以工作馬馬虎虎,生產(chǎn)出很多的廢品。在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會被開除的。生產(chǎn)出廢品是會被扣工資的??傊褪悄愕穆殬I(yè)行為不符合規(guī)范,違反了企業(yè)制度,背離了企業(yè)文化,你就必須為你的行為負(fù)責(zé),就要為自己的錯誤行為付出代價。因此,同學(xué)們作為一個“準(zhǔn)職業(yè)勞動者”,在學(xué)習(xí)的時候,就要處處以本專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。只有這樣日積月累,你才會具備這個專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),言行舉止才像這個專業(yè)的職業(yè)人,這對提高我們的就業(yè)質(zhì)量是很有益處的。
    第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如,文秘班的同學(xué),語言表達(dá)能力就要強(qiáng)。真的要做到“站起來能說,坐下去能寫”。站起來能說,就是要求你平時要扎實口語訓(xùn)練。坐下去能寫,就是要求你,什么申請書、報告書、通知書、說明書等等,你都能規(guī)范地寫出來,而且還要寫得好。如果文秘班的同學(xué)平時缺少這種語言表達(dá)的強(qiáng)化訓(xùn)練,那么將來你就很難在這個行業(yè)中立足了。
    第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能,要真正掌握一技之長。職業(yè)技能是一個人將來從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù),沒技術(shù)就是沒技術(shù),沒辦法作假。要真正學(xué)到一門技術(shù),苦練是少不了的。有一句話說得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學(xué)校專心一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn),將來你的事業(yè)就會大有前途。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師們工作順利!祝我們的學(xué)校越辦越好!
    我的講話完了,謝謝各位。
    大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
    上午好!
    我叫____,今年6歲了,是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)期。小朋友門,你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
    今天,我們在這美麗祥和、充滿激—情的日子里,迎接__幼兒園__年至__年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個好消息。
    一是,我們迎來了__位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
    二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)
    最后,我希望我們的全體幼兒在__實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
    爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說我進(jìn)步了。在這里,我說一聲:謝謝你,老師!
    這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動,有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國名城幼兒園,喜歡南國名城里幼兒園的小朋友,我更愛南國名城幼兒園的老師!
    最后祝老師節(jié)日快樂,越來越漂亮!