在寫心得體會時，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，思考成功和失敗的原因，以及自己的成長和改進(jìn)空間。寫總結(jié)的時候，要注意結(jié)構(gòu)合理，段落清晰，行文流暢。接下來是一些心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇一
作為一個少先隊員，我們在團(tuán)隊建設(shè)、自身素質(zhì)提高等方面都有了不小的變化。在此，我想分享一下我在這方面的心得體會。
第二段：團(tuán)隊建設(shè)。
作為一名隊員，我們不僅要為自己加油，還要懂得為整個隊伍共同努力。在團(tuán)隊建設(shè)方面，我的變化主要在于理解“團(tuán)結(jié)合作”的重要性。以前覺得自己一個人不好好做好自己的事情就行了，但是現(xiàn)在認(rèn)識到只有大家共同努力、互相協(xié)作，才能完成任務(wù)更高效，也更有成就感。
第三段：自身素質(zhì)提高。
在少先隊的活動中，我們不僅會學(xué)習(xí)到關(guān)于團(tuán)隊合作的知識，還會鍛煉自己的各項素質(zhì)。例如，在參加迎新晚會的策劃、組織中我負(fù)責(zé)了節(jié)目的編排和表演。這份責(zé)任讓我更深刻地體認(rèn)到一個人的責(zé)任和義務(wù)，帶給我自信和成就感。
第四段：會議活動的參與。
在少先隊的會議中我們也有了很大的變化，剛開始時可能還不會很好地將自己的觀點、想法表達(dá)出來，但是隨著時間的增長，我們變得更加自信和能夠表達(dá)得更加流暢。通過會議活動的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了如何合理的表述自己的想法，而且我還學(xué)到如何更好的傾聽別人的想法，并認(rèn)真對待每一個同伴的意見。
第五段：總結(jié)。
在成為一名少先隊員之后，我有了更好的機(jī)會去鍛煉自己，將自己的價值最大化。我收獲了與眾不同的經(jīng)驗和知識，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊合作能力和組織能力等。我也明白了在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會遇到更多的機(jī)會讓我挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己，我會更加珍惜這些機(jī)會，不斷地積累自己的經(jīng)驗和能力。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇二
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍?；仡櫸覀児睬鄨F(tuán)的歷史，它在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)政治文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。中國共青團(tuán)跟著黨在前進(jìn)中不斷發(fā)展壯大，共青團(tuán)是青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在當(dāng)今時代，也是青年學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的學(xué)校。今天，我們正奮斗在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上。為將我國建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家，青年必須服從黨和團(tuán)領(lǐng)導(dǎo).
通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對團(tuán)的知識有了進(jìn)一步的了解.而且對如何開展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何更好的體現(xiàn)共青團(tuán)員意識有了進(jìn)一步的認(rèn)識，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ).同時，也加深了對“----”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐“----”重要思想的自覺性和堅定性。這次活動之后,我強(qiáng)烈地意識到作為團(tuán)員應(yīng)該達(dá)到什么樣的要求，應(yīng)該做什么樣的事。
青年是祖國的未來，民族的希望。我們共青團(tuán)員一定要以民族復(fù)興為己任，堅持理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí)，堅持充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，堅持充分尊重基層的創(chuàng)造性，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)主義領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走!
加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，為祖國建設(shè)添磚加瓦.
團(tuán)是黨的后備軍，更是國家強(qiáng)有力的后盾，作為新世紀(jì)的一名團(tuán)員，肩負(fù)著時代賦予的神圣責(zé)任，為把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國家而奮斗。我們要增強(qiáng)團(tuán)員意識，努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，用知識來武裝、充實自己的大腦。共青團(tuán)是祖國的未來，祖國的希望，要堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。團(tuán)員要樹立正確的理想，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，誠實勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，提高人民生活水平，實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建工立業(yè)。
我堅信:只要我們永遠(yuǎn)支持黨，信任黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷前進(jìn)，勇于面對各種挑戰(zhàn)和挫折。只要我們團(tuán)結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)員就不會失去他的優(yōu)越感，就不會失去他強(qiáng)大的精神動力。是中國青年團(tuán)的光榮使命。擔(dān)負(fù)起這樣的歷史使命，共青團(tuán)就要高舉---理論偉大旗幟，在“----”重要思想指引下，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨，沿著建設(shè)有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進(jìn)。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇三
第一段：引言（200字）
作為一名共青團(tuán)員，我深感榮幸和責(zé)任重大。加入共青團(tuán)以來，我深刻領(lǐng)悟到共青團(tuán)員的使命和責(zé)任，并在成長中不斷錘煉自我。通過積極參加各種團(tuán)隊活動、服務(wù)社會，我逐漸認(rèn)識到共青團(tuán)員的素質(zhì)和品格要求，也逐漸體會到作為一名共青團(tuán)員，需努力做到立足本職、奉獻(xiàn)社會、錘煉品德的重要性。
第二段：立足本職，不斷提升自我（200字）
作為一名共青團(tuán)員，首先要立足本職。在學(xué)習(xí)上要爭取好成績，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，以不斷提升自己的知識水平。同時，積極參加團(tuán)隊活動，學(xué)會團(tuán)結(jié)他人、領(lǐng)導(dǎo)他人，培養(yǎng)組織能力和團(tuán)隊合作精神。我曾擔(dān)任過團(tuán)支部副書記，通過組織開展各項活動，鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些經(jīng)歷使我受益匪淺，讓我不斷成長，成為更好的共青團(tuán)員。
第三段：奉獻(xiàn)社會，推動社會進(jìn)步（200字）
作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該積極參與各種社會實踐活動，投身公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。在大學(xué)期間，我參加了多次社會實踐和志愿者服務(wù)活動，如義務(wù)助讀、環(huán)保公益等。通過這些活動，我深刻感受到自己的力量是微小的，但我們團(tuán)結(jié)起來卻能改變社會的面貌。這讓我明白，作為一名共青團(tuán)員，我們要牢記自己的責(zé)任和使命，用實際行動去踐行奉獻(xiàn)社會的諾言。
第四段：錘煉品德，成長為社會棟梁（200字）
作為一名共青團(tuán)員，品德的養(yǎng)成和修煉至關(guān)重要。我們要堅持正確的價值觀，積極培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，在日常生活中做到遵紀(jì)守法、誠實守信、團(tuán)結(jié)友善。我曾參與一次名為“和衷共濟(jì)”的團(tuán)隊活動，通過與團(tuán)隊成員相互支持、共同面對困難，我深刻體會到團(tuán)隊精神的重要性和堅持時刻鍛煉品德的必要性。一個品德高尚的共青團(tuán)員，才能成為一個對社會有用的人，成為社會發(fā)展的中堅力量。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）
回顧過去的經(jīng)歷和體會，我深感成為一名共青團(tuán)員是一種榮幸和使命。加入共青團(tuán)以來，我不僅收獲了知識和能力的提升，更重要的是培養(yǎng)了良好的品德和責(zé)任感。共青團(tuán)員要始終牢記自己的使命，立足本職，奉獻(xiàn)社會，錘煉品德，成長為社會棟梁。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力奉獻(xiàn)，用自己的行動去影響他人，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，作為一名共青團(tuán)員，我們的青春會因為奮斗而閃光，在實現(xiàn)中國夢的道路上，我們將鏗鏘前行。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇四
共青團(tuán)員是社會主義青年團(tuán)團(tuán)員，那么作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)怎么來寫
心得體會
呢?下面是本站小編精心整理的共青團(tuán)員的心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
首先在思想方面要使自己保持思想的先進(jìn)性。我們共青團(tuán)員應(yīng)該積極向黨組織靠攏，提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促進(jìn)自己的行動。學(xué)習(xí)和借鑒黨員
先進(jìn)性教育
工作中的好方法、好經(jīng)驗，積極主動地開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，特別是在現(xiàn)在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實踐欲望。多些關(guān)心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。
其次在行動方面也要爭優(yōu)。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是共青團(tuán)服務(wù)黨的先進(jìn)性建設(shè)，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神和要求貫徹落實到團(tuán)內(nèi)的重要舉措，是從源頭上切實加強(qiáng)黨的后備軍的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行。我們團(tuán)員還應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動的開展，進(jìn)行豐富多彩的活動，如我們可以學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)性教育，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識競賽，使我們的團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻(xiàn)。
在新的世紀(jì)里，也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面。祖國期待我們創(chuàng)造新的輝煌，中央向我們青年一代發(fā)出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。
黨和國家寄予了我們?nèi)绱酥畹南Ｍ?，在任何時候、任何情況下，都要堅定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極參加各項活動，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力，以主人翁的姿態(tài)為黨的建設(shè)新的偉大工程添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!
在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己，堅持為人民服務(wù)，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實地服務(wù)大眾，造福人民，真正做到“一個崗位，一份奉獻(xiàn)”，這樣才能無愧于共青團(tuán)員這個光榮稱號。還有堅持交團(tuán)費(fèi)，支持團(tuán)活動，為其他覺悟性低的團(tuán)員做先進(jìn)性教育，輔導(dǎo)他們，指引他們，使整個團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。
最后，我們以共產(chǎn)主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，做到在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。
以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，正在全區(qū)廣泛深入地展開。在第一階段，通過個人自學(xué)和專題輔導(dǎo)等多種形式，我陸續(xù)學(xué)習(xí)了黨的xx大報告、團(tuán)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動精神的傳達(dá)提綱及《關(guān)于在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實踐(學(xué)校 119 消防宣傳月活動
工作方案
及預(yù)案)三個代表重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的意見》，學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》及有關(guān)黨建團(tuán)建方面的一系列論著。在學(xué)習(xí)過程中，作為一名普通的共青團(tuán)員，我對黨的先進(jìn)性和團(tuán)組織的先進(jìn)性進(jìn)行了認(rèn)真思考，深刻認(rèn)識到了在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育活動的重要性和必要性。下面，就第一階段學(xué)習(xí)情況，談一些自己的體會和感受。
通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)和思考后,使自己對如何開展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)，同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
黨締造和培養(yǎng)了共青團(tuán)。83年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。這是20世紀(jì)中國革命史和青年運(yùn)動史的一件大事，也是中國青年運(yùn)動蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。80多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經(jīng)艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一批可歌可泣的先進(jìn)模范人物和先進(jìn)模范群體。
中國共青團(tuán)跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團(tuán)始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻(xiàn)力量;始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團(tuán)不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實際行動和具體舉措?！叭齻€代表”重要思想作為馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，也是共青團(tuán)建設(shè)和工作的根本指針。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走，這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè)，全面提高團(tuán)員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
黨的事業(yè)更加充滿信心。一、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想應(yīng)注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領(lǐng)會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)作為一名團(tuán)員青年，結(jié)合自己從事的檢驗工作，在不斷學(xué)習(xí)檢驗專業(yè)知識的同時，更應(yīng)強(qiáng)化理論聯(lián)系實際，不斷用實踐檢驗理論，發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時，要增強(qiáng)危機(jī)感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團(tuán)員青年的表率。
二、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想應(yīng)注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進(jìn)的不竭動力，真正把“代表中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實處，團(tuán)員青年年齡結(jié)構(gòu)和思想意識具有特殊性，具有強(qiáng)烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的自覺意識，是創(chuàng)新主體，在創(chuàng)新方面我們應(yīng)發(fā)揮團(tuán)員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路與方法，不提升業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì)，實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。
三、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想應(yīng)注重責(zé)任感和使命感的不斷增強(qiáng)。作為一名團(tuán)員青年，要用自己的聰明才智，敬業(yè)精神，不斷促進(jìn)集團(tuán)公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應(yīng)把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務(wù)。不斷提升自身學(xué)習(xí)力、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平，把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起，立足本職崗，為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇五
少先隊員是中國兒童的組織，簡稱少先隊。它不僅是一個由中國青少年自愿組成的群體，還是一個與自我認(rèn)知、與身心健康、與國家榮譽(yù)聯(lián)系緊密的群體。少先隊員成長的過程中會不斷有變化，從外貌到思想都會有所不同。本文將分享我作為一名少先隊員的變化心得和體會。
第一段：身體上的變化。
從我加入少先隊到現(xiàn)在，身體上的變化感受最明顯。當(dāng)我剛?cè)腙爼r，每次游行、活動，走一段路就會感到很累。但是，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和鍛煉，我慢慢地發(fā)現(xiàn)我變得更加強(qiáng)壯，更加耐力更好了。我可以輕松地走很遠(yuǎn)的路，跑得比以前快多了。這個過程讓我更加體驗到了少先隊員的使命——鍛煉身體，豐富生活。
第二段：思想上的變化。
隨著成長，我的思想也發(fā)生了變化。起初，我只關(guān)注自己的喜好和興趣，不太關(guān)心集體，更不去主動承擔(dān)責(zé)任。但是，隨著少先隊員身份的成長，我逐漸明白了“個人的力量微薄，集體的力量偉大”的道理，并開始主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力為集體和他人做貢獻(xiàn)。這樣的變化讓我更加懂得了集體的力量，讓我更加體驗到少先隊員的初心——為人民服務(wù)，為祖國奉獻(xiàn)。
第三段：行為上的變化。
隨著少先隊員身份的成長，我的行為也發(fā)生了很大的變化。以前，我總是不注意自己的形象，不注意禮貌和規(guī)矩。但是，自從加入了少先隊，我開始注意自己的言行舉止，著裝、發(fā)型、作風(fēng)等等，這些變化讓我更加自信，更有親和力，更受人尊敬。這一切都離不開少先隊的教育，讓我更好地踐行了少先隊員的規(guī)范——文明禮貌，有禮有節(jié)。
第四段：知識水平上的變化。
隨著年齡的增長，我的學(xué)習(xí)逐漸變得更加嚴(yán)肅認(rèn)真，我的知識水平也在不斷提升。作為少先隊員，我更加重視知識的學(xué)習(xí)和掌握，努力成為一個知識型的少先隊員。在學(xué)習(xí)上，我會認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，努力提高自己的成績。這些變化讓我更加了解少先隊員的任務(wù)——愛學(xué)習(xí)，追求真理。
第五段：責(zé)任承擔(dān)上的變化。
作為一名少先隊員，我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。加入少先隊后，我開始認(rèn)真對待自己的責(zé)任，并主動承擔(dān)起集體和他人交給我的任務(wù)。在組織活動時，我會盡自己所能為大家做好服務(wù)，讓大家的生活更加便利；在學(xué)習(xí)中，我會主動倡導(dǎo)班級和團(tuán)隊一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些變化讓我更加明白少先隊員的意義——承擔(dān)責(zé)任，做事創(chuàng)業(yè)。
總之，我們作為少先隊員，發(fā)生的變化是多方面的。在訓(xùn)練和鍛煉中，我們變得更加肯吃苦；在學(xué)習(xí)和掌握中，我們變得更加有知識；在行動和表現(xiàn)中，我們變得更加有品格。我相信，在以后的少先隊員生涯中，我們會不斷變得更好。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇六
少先隊是學(xué)校內(nèi)非常重要的組織之一，加入少先隊不僅代表著肩負(fù)著共產(chǎn)主義接班人的使命，也是一種榮譽(yù)和責(zé)任的象征。少先隊員應(yīng)該時刻謹(jǐn)記入隊時的誓言，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：對少先隊的認(rèn)識和理解
在少先隊中，我深切地認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，誠實守信，熱愛祖國”的根本精神。每周的隊會活動，使我不斷地認(rèn)識新知識，學(xué)習(xí)新技能，感受這個集體的溫暖和友愛。少先隊還教育我們珍惜時間、堅持不懈的精神，學(xué)會互相輔助和合作，這讓我成長為一個積極向上、能夠獨(dú)立自主生活的年輕人。
第三段：為團(tuán)結(jié)而努力
在跟班活動中，我遇見了許多志同道合的小伙伴，一起并肩作戰(zhàn)，困難瞬間變得不那么令人害怕，生活也變得如此愉悅。我也深刻認(rèn)識到，在人生的道路上，沒有一道寂寞的路可以走，而是要始終竭盡全力去向同樣努力的人靠近，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”是標(biāo)志性的一句話，而團(tuán)隊可以讓我們相互支持、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
第四段：加強(qiáng)自我管理能力
進(jìn)入少先隊后，額外獲得的許多機(jī)會，也讓我學(xué)會了如何更好地管理自己。平時的作業(yè)、運(yùn)動、生活，都需要少先隊員自己來規(guī)劃和安排。而且我深刻理解到，自我約束，對于少年兒童志氣和人格的塑造非常重要。
第五段：成為新時代的中華兒女
在少先隊的生活中，我認(rèn)為最重要的一步，是讓我對祖國的認(rèn)同感和愛國情感慢慢變成了一種深深的信仰。新時代對于我們整個民族都是個大考試，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，擴(kuò)展廣泛的眼界，描繪中華復(fù)興更加美好的未來。成長的路上，少先隊是我們攜手前行的伙伴，我相信，在少先隊的照顧下，每一個少先隊員都能夠變成一個優(yōu)秀的中國人。
總結(jié)：
加入少先隊之后，各種體會和思考點讓我可以更加深入地理解自己作為一個人的背后意義和責(zé)任。 我們要本著中國青少年應(yīng)該有的精神狀態(tài)，為祖國的未來和人民的利益而奮斗，將人生的每一個階段都賦予更多的意義和價值。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇七
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進(jìn)性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進(jìn)行得更徹底：不止是要保持黨員先進(jìn)性，還要增強(qiáng)團(tuán)員意識，只有在增強(qiáng)了團(tuán)員意識并保證了黨員先進(jìn)性的前提之下，黨的先進(jìn)性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強(qiáng)，黨的發(fā)展就會受到影響。
通過學(xué)習(xí)，對于團(tuán)員需要履行的義務(wù)和團(tuán)員的權(quán)利在思想上更加明確了：
（一）努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（二）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
（三）自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
（四）接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
（五）虛向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
（一）參加團(tuán)的有關(guān)會議和團(tuán)組織開展的各類活動，接受團(tuán)組織的教育和培訓(xùn)。
（二）在團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
（三）在團(tuán)的會議和團(tuán)的報刊上，參加關(guān)于團(tuán)的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團(tuán)的工作提出建議，監(jiān)督、批評團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和團(tuán)的.工作人員。
（四）對團(tuán)的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團(tuán)的上級組織提出。
（五）參加團(tuán)組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團(tuán)員可以為其作證和辯護(hù)。
（六）向團(tuán)的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
作為一位年青的教師，在思想方面應(yīng)該更加要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己。我能認(rèn)真對待業(yè)務(wù)，努力提高業(yè)務(wù)水平，不放松每一節(jié)隨堂課。平時，我總是認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)活動中，我盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、平等的學(xué)習(xí)氛圍，靈活運(yùn)用教學(xué)手段，把握好重難點，讓孩子們通過游戲的情境中在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
平時我總能積極參加團(tuán)小組活動，認(rèn)真對待各種基本功比賽。在這些活動中，不僅提高了自己的基本功水平，還得到了許多收獲。在以后的工作中，我會更加努力，做一名名副其實的共青團(tuán)員。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇八
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”時至今日，我依然記得20--年當(dāng)我加入青年團(tuán)時的場景。那一刻，我將手高高的舉起，一字一句的讀著入團(tuán)誓言。我感覺到我的青春正飄揚(yáng)在團(tuán)旗下，我的熱血也被這神圣的時刻點燃!曾經(jīng)那個戴紅領(lǐng)巾的少年終于成長為一名光榮的共青團(tuán)員!距我加入共青團(tuán)八年之后，我們正迎來共青團(tuán)媽媽91歲的生日!91年的風(fēng)風(fēng)雨雨，共青團(tuán)媽媽用她那光榮的傳統(tǒng)和博愛的精神，呵護(hù)著我們一代代青年健康成長!
90年前，在中國革命事業(yè)洶涌澎湃的激流中，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生?；仡櫠嗄昵暗哪菆觥拔逅摹鼻嗄赀\(yùn)動，眺望中國共青團(tuán)的誕生歷程，中華民族即使到了最危難的關(guān)頭也始終英才匯聚，共產(chǎn)主義事業(yè)同樣人才輩出。在烽煙如火的戰(zhàn)爭年代，有我們共青團(tuán)員前赴后繼、勇往直前的英姿;在社會主義建設(shè)的大潮中，有我們共青團(tuán)員艱苦奮斗、努力拼搏的身影;在現(xiàn)代生活的洪流中，有我們共青團(tuán)員崇尚文明、誠實守信的典范?？梢院敛豢鋸埖恼f，任何年代，共青團(tuán)員都是我國青年中最杰出的一群人!
1983年3月7日，一位共青團(tuán)員的名字被我們廣為傳誦，她就是有著“八十年代新雷鋒”、“當(dāng)代保爾”之稱的張海迪。這一天，共青團(tuán)中央舉行命名表彰大會，授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號，并作出向她學(xué)習(xí)的決定。從小我就聽說過張海迪的事跡，但卻不知道她曾經(jīng)也是我們共青團(tuán)員中的杰出代表。5歲那年，張海迪因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時起，她便開始了自己獨(dú)特的人生。張海迪雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園，卻通過自學(xué)學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程以及四種外語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生課程。她甚至還自學(xué)過針灸醫(yī)術(shù)，并為鄉(xiāng)親們無償治療……而她那些凝聚著人生思考與生命體驗的作品更是在我們青年讀者中引起了轟動!張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，努力把自己的光和熱獻(xiàn)給人民，她是共青團(tuán)媽媽的驕傲，也是我們每個人都想學(xué)習(xí)的榜樣!----曾親筆給她題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”
然而張海迪只是所有優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表之一，還有許許多多的優(yōu)秀共青團(tuán)員，他們或許不為我們熟知，他們或許并未做過什么驚天動地的大事情。然而他們卻始終銘記著自己共青團(tuán)員的身份，不斷用青春的熱情和飽滿的激情譜寫著祖國未來新的華章!歲月像是一首歌，而一代代的優(yōu)秀共青團(tuán)員就像那跳動著的美麗音符，是他們演奏出了華夏大地上最美的歌聲!青春是我們一生中最美好的年華，而我們絢美的青春如今正在團(tuán)旗下高高飛揚(yáng)!
如今，曾是共青團(tuán)員的我已經(jīng)成長為一名預(yù)備黨員，在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的道路上，我又前進(jìn)了一步。我相信，還有許多人和我一樣，曾經(jīng)都想爭做優(yōu)秀的共青團(tuán)員，在經(jīng)歷過共青團(tuán)的洗禮與培養(yǎng)下，我們都已成長為充滿激情和活力的青年?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！弊鲆幻麅?yōu)秀的共青團(tuán)員，也許我們很普通，只是大海中的一滴水，只是萬畝森林中的一片葉，但我們一樣要升華，一樣要釋放人生的光和熱。我們要在鮮紅的團(tuán)旗下，盡情揮灑我們的熱血青春!
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇九
在中國，作為少先隊員獲得榮譽(yù)勛章是每個孩子的夢想。這個獎?wù)孪笳髦⒆釉趯W(xué)校、社會和家庭中的優(yōu)秀表現(xiàn)。最近，我有幸成為少先隊優(yōu)秀隊員，獲得了少先隊員榮譽(yù)勛章。從獲得榮譽(yù)勛章中，我深刻了解到一個人的成長離不開周圍的支持和幫助，以及自己不斷的努力。
第二段：家庭的支持對我的成長起到了很大的幫助
在我的成長過程中，我深刻體會到家庭的支持對我的成長起到了很大的作用。我的家人一直對我充滿鼓勵和支持，讓我感到溫暖和愛。每天在家里，我可以通過閱讀書籍、聽父母的指導(dǎo)和陪伴，來提高自己的技能和知識。此外，家人也會為我提供健康的食物和足夠的睡眠，這些都是我健康成長的重要保障。
第三段：學(xué)校的接納讓我感到溫暖和幸福
在校園里，我感到獲得了很大的支持和幫助。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)條件，讓我有機(jī)會成為一名優(yōu)秀學(xué)生。老師們不厭其煩地給予我指導(dǎo)、提供了很多機(jī)會與挑戰(zhàn)，讓我不斷提升自己的能力。學(xué)校的支持和關(guān)愛讓我感到溫暖和幸福，也激勵我不斷進(jìn)步。
第四段：社會的幫助是我成長的動力和激勵
在社會中，我也感到了很多支持和幫助。社會環(huán)境讓我得以成為一個更好的自己。社會的幫助來自很多方面，例如社會各界為我們提供的優(yōu)質(zhì)的文化、體育、科技等資源，甚至是一些志愿者的支持和服務(wù)。這些幫助讓我們不斷成長，提升自己的能力和素質(zhì)。在社會的幫助下，我才能突破自己的局限，不斷追求進(jìn)步。
第五段：自己的努力是不可或缺的
然而，即使周圍的支持再多，自己的努力才是最關(guān)鍵的。在這個過程中，我不斷探索、實踐和努力，來提高自己的能力和素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)新知識，鍛煉自己的技能，我逐漸形成了自己的特點和風(fēng)格。自己的努力讓我不斷獲得貢獻(xiàn)和榮譽(yù)，成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。
總之，我認(rèn)為少先隊員獲章是一個機(jī)會，讓我們更加深入地感受和理解成長的過程。在這個過程中，我深深認(rèn)識到，家庭、學(xué)校和社會的支持和幫助是不可或缺的，而我們自己的努力才是成長最終的保障。只有這三方面有了充分的配合和契合，才能讓我們更加進(jìn)步和成長。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十
xx，女，1997年6月出生，是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在教師的關(guān)懷呵護(hù)下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任領(lǐng)悟委員，學(xué)校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。領(lǐng)悟上，她是佼佼者，有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣，各科領(lǐng)悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xx酷愛領(lǐng)悟，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學(xué)，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣分不開的，她從小就理解良好教育，進(jìn)入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，教師教會預(yù)習(xí)。從此以后，上課，她認(rèn)真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比教師的備課還要密，還要齊。由于xx的領(lǐng)悟方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效，所以她的“領(lǐng)悟經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學(xué)構(gòu)成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好領(lǐng)悟氛圍。
xx自我學(xué)得好，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學(xué)困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高領(lǐng)悟的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)悟勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都鐘愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心兄弟姐妹，無論哪個同學(xué)有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán)，撫慰他們的憂傷，分享他們的愉悅。有同學(xué)問她這樣累不累？她總是說：“咱們要做一名健康愉悅的兒童，讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué)，得到教師和同學(xué)的一致好評。
xx是個關(guān)心班群眾，熱心參與班集活動的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況，對教師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認(rèn)真思考，用心同同學(xué)合作領(lǐng)悟，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，教師拿他們沒轍，很頭痛?？蓌x對付他們卻有一套。領(lǐng)悟基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補(bǔ)課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xx都主動請纓，經(jīng)教師準(zhǔn)許后，她就會立刻組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xx聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當(dāng)起了外公的小教師，教目不識丁的外公學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標(biāo)，時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十一
年8月7日至11日，輾轉(zhuǎn)近4個小時飛機(jī)、汽車之后來到了位于上海市松江區(qū)小昆山鎮(zhèn)的希望工程教師培訓(xùn)中心，開始了上海充電之旅。
在上海團(tuán)市委的大力支持下，整個培訓(xùn)按日程表有序進(jìn)行。三天的學(xué)習(xí)中，大家深刻領(lǐng)悟了全隊抓基層，全隊抓落實的含義，知道了爭章活動的新機(jī)制，對上?；A(chǔ)教育邁向現(xiàn)代化的過程有了更為顯明的認(rèn)識。領(lǐng)略了沈功玲老師出色的講課風(fēng)范，加深了對品牌活動的規(guī)范運(yùn)作與創(chuàng)新的再認(rèn)識。特別值得一提的是葉小濤教授形象深動的輔導(dǎo)員禮儀與修養(yǎng)的演講，讓我們在場的每一個參與者都激動起來，讓大家在風(fēng)趣中認(rèn)識到了輔導(dǎo)員素質(zhì)提升的重要性。
的確，這次上海之行感受頗多，從上海講課的各位
專家
和與我們一起學(xué)習(xí)的海派輔導(dǎo)員們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，看到了上海人的精明、能干、超前、和諧、敢為天下先，永爭一流的
創(chuàng)業(yè)精神
。正是這種
精神
的呵護(hù)下，上海少先隊工作成為了全國少先隊教育的典范，成為了一門教育科學(xué)，成為了少先隊事業(yè)蓬勃發(fā)展的可能。通過段鎮(zhèn)伯伯、沈功玲老師等一大批終身與紅領(lǐng)巾為伴的輔導(dǎo)員們的共同努力，上海少先隊輔導(dǎo)員們理論與實踐緊密結(jié)合，誕生了如段鎮(zhèn)少先隊教育文集、沈功玲少先隊教育文集等一系列富有很高價值的理論著作，為我國少先隊教育的與時俱進(jìn)、全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
作為一個從事了十多年中學(xué)團(tuán)隊工作的老師來說，每每想起這些，不襟讓我深思，深思我走過的輔導(dǎo)員成長之路。
99年的一個暑假，擔(dān)任了四年多教師團(tuán)支部書記的我，被學(xué)校
黨
總支書記找去談話，要求他把百廢待興的學(xué)校少先隊工作承擔(dān)起來。當(dāng)時，我不停地問:自己能否適應(yīng)從教師團(tuán)支部書記轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€名副其實的‘孩子王’呢？此時的我感到要作為一名大隊輔導(dǎo)員的壓力重重。那一段日子，原來笑口常開的我好像一下了換了個人，吃不下，睡不香，真想打退堂鼓。但冷靜下來，仔細(xì)一想，才覺得作為年輕人，應(yīng)該把工作的壓力當(dāng)作激勵自己前進(jìn)的動力，何況自己已經(jīng)是一名
黨
員了！
為了能讓自己盡快上手輔導(dǎo)員工作，并讓學(xué)校少先隊工作盡快走上高速路，我利用假期，參加了省工、青、婦干部學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，又借來了許多過去的《輔導(dǎo)員》、《少先隊研究》等教育期刊，從每頁上汲取著營養(yǎng)，尋找著開展活動的靈感，還向有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員借來《少先隊工作手冊》、《少先隊工作方法》等相關(guān)知識叢書進(jìn)行自學(xué)。經(jīng)過短短一個假期的充電，我終于對少先隊工作有了底。
于是，我抓住中少先隊基礎(chǔ)建設(shè)薄弱的特點，主動向?qū)W校
領(lǐng)導(dǎo)
提出建設(shè)一個隊室的要求，最后校
領(lǐng)導(dǎo)
終于被我的行動所感動，給了一間空教室，面對空教室我沒有灰心，并通過自己好動的雙手，經(jīng)過一個多月的努力，隊室終于建成了，還成了當(dāng)時盤龍區(qū)第一所有隊室的中學(xué)少先隊組織。我的老總生涯從此步入了正軌。
眾所周知，長期以來，我們重小學(xué)、輕初中，與蓬勃發(fā)展的小學(xué)少先隊工作相比，中學(xué)少先隊工作一直顯得較為薄弱。所以在中學(xué)開展少先隊工作真是如履薄冰。既沒有可循的模式，又沒有具體的要求，還要讓更多的老師，特別是班主任理解支持自己的工作，再加上分?jǐn)?shù)的巨大壓力。真的，每開展一項工作的阻力都是非常大的。
工作的失職。就這樣，我在開心、煩惱、失望、成功的不斷垂煉下，勇于排除一切干擾，走自己的發(fā)展之路，最終探索出了適合昆十二中的團(tuán)隊一二六二教育模式。
正因如此，上海才有了段鎮(zhèn)、沈功玲、劉元璋、夏秀蓉，云南才有了王華祝、肖平、徐吟麗、李燕等一大批白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄揚(yáng)的優(yōu)秀前輩。通過他們的不懈努力，如今，滇滬兩地少先隊教育工作已成為了基礎(chǔ)教育的有效補(bǔ)充，成為了廣大青少年健康成長的快樂家園（在上海尤其顯著）。
時尚，涌動青春，亮點頻現(xiàn)的多種優(yōu)勢，成為少先隊文化事業(yè)得以發(fā)展的有力保證，但并未達(dá)到全面開花的局勢。
積累，不斷研究探索，理論方面有根基，達(dá)到實踐升華理論，理論指導(dǎo)實踐的良性循環(huán)，使得各項工作齊頭并進(jìn)，并可以供眾多輔導(dǎo)員借鑒學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的工作表現(xiàn)不僅為隊員營造了一種文化氛圍，更贏得少先隊在學(xué)校的地位，真正詮釋著有為才會有位。但是一部分學(xué)校對少先隊工作重視不夠，雖有的輔導(dǎo)員自身積極拼搏，爭取優(yōu)秀成績，在工作中積累豐富經(jīng)驗，成績顯著，贏得學(xué)校認(rèn)可，但由于缺乏及時的累積與提煉，使很多寶貴的經(jīng)驗隨即流失。
還有的輔導(dǎo)員則順其自然，并不進(jìn)行大膽地嘗試與探索，只日復(fù)一日地完成日常工作即可，長期下來，不僅工作效率不見提高，更使得少先隊在學(xué)校中的位臵下滑。只成為完成工作的機(jī)器，失去了少先隊在隊員教育中的導(dǎo)向性，其蘊(yùn)涵的文化品位更不能得以展現(xiàn)。
輔導(dǎo)員任用期沒有固定時間，甚至輔導(dǎo)員任用是為了解決學(xué)校閑臵教師，政治、經(jīng)濟(jì)待遇根本得不到落實，人員流動快，人才外流。根據(jù)自身從事輔導(dǎo)員工作的體會，我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作可以分為三個階段：模仿期（工作一年）——積累期（工作二、三年）——成熟期、創(chuàng)造期（工作三年以上）。少先隊工作的時代感強(qiáng)，變化快，活動豐富，輔導(dǎo)員的短期工作不易于工作效益的提高。如果在輔導(dǎo)員后備力量的培養(yǎng)上，學(xué)校注重長期發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，將優(yōu)秀人才著力由前輩引領(lǐng)、指點，加之個人用心揣摩，使得新舊交接工作順利完成，新輔導(dǎo)員成熟也就較快了。如果教師沒有經(jīng)過長期培養(yǎng)而被任命為輔導(dǎo)員，似乎缺乏了前期的一些必要準(zhǔn)備，壓縮了前輩引領(lǐng)、指點的過程，雖然個人盡心努力，但畢竟需要摸索成功與失敗的經(jīng)驗，所以成熟較慢。如果自身再不積極學(xué)習(xí)，那效果可謂事倍功半！
普通校與重點校少先隊的起點與發(fā)展不同。普通校的少先隊工作是從基礎(chǔ)抓起，按部就班地進(jìn)行，在逐步的成熟中挖掘、呈現(xiàn)亮點的，但往往得不到認(rèn)可，似乎可有可無；重點校的少先隊工作更注重于轟轟烈烈的活動，放棄基礎(chǔ)建設(shè)，表現(xiàn)出需要時重要，平時不要的實惠主義，形成非凡的效應(yīng)。這樣就造成了發(fā)展的障礙與不均衡。
少先隊
思想
政治工作的感召力和滲透力不強(qiáng)，德育教育與現(xiàn)實社會存有差距，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，很難營造少先隊德育教育的環(huán)境?，F(xiàn)代中學(xué)生
思想
活躍，見多識廣，擁有信息量大，他們的
思想
觀念和行為方式有了更多的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性，他們的
精神
文化需求呈現(xiàn)出多層次、多元性的變化，而中學(xué)少先隊組織現(xiàn)在的工作，由于無相對固定的時間開展活動，大多只能以擺出一副冷面孔簡單地說教，甚至根本不管，根本無法對現(xiàn)在的中學(xué)生進(jìn)行有效的教育，更不用說接受了，雨過地皮仍是干的。中學(xué)生在少先隊組織更加務(wù)實，更在意在組織中我會得到什么，而不愿意因要履行自己的義務(wù)和責(zé)任，改變或失去什么，更不愿組織給自己添麻煩（指開會、盡義務(wù)等）。
目前應(yīng)試教育仍是我國普通教育的主流?，F(xiàn)代社會仍然特別重視教育的經(jīng)濟(jì)功能——為社會培養(yǎng)出大批發(fā)展經(jīng)濟(jì)所急需的各種人才，且評判和選拔這些人才時多側(cè)重于科學(xué)文化知識與專業(yè)才能的考核。在此社會背景下生長起來的應(yīng)試教育，具有嚴(yán)重的唯智傾向，就連從事了多年教育工作的老教師也這樣說不是不想組織和參加活動，而是學(xué)校最后考核我的是學(xué)生考試成績呀！我怎么能不象其他學(xué)科一樣去搶時間，讓學(xué)生多做幾道題呢，教育活動是要浪費(fèi)學(xué)生學(xué)習(xí)時間的。
這一切集中體現(xiàn)為普通教育中的分?jǐn)?shù)至上與片面追求升學(xué)率，評估某個學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、教師業(yè)績等的唯一指標(biāo)就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)和學(xué)校的升學(xué)率。在昆明市教育局對學(xué)?？己说木C合指標(biāo)中，根本沒有對少先隊工作的量化。
的不真正支持、班主任和任課老師的不配合，削弱了學(xué)校整合教育的力量。
加之自己的各方面待遇幾乎得不到落實，本應(yīng)該由學(xué)校
黨
組織直接管理的學(xué)校團(tuán)委，甚至簡單地劃歸學(xué)校某處室管理，讓大多數(shù)輔導(dǎo)員失去了堅持認(rèn)真工作的信心。這樣勢必給學(xué)校少先隊的工作開展增大阻力，甚至導(dǎo)致輔導(dǎo)員不想去搞少先隊的活動，嚴(yán)重影響中學(xué)少先隊工作的全面開展。
活動中弱化了
思想
政治教育工作。在當(dāng)前各種意識形態(tài)互相沖撞、價值取向多元化的復(fù)雜形勢面前，
思想
政治教育工作在少先隊組織的各項活動中，不僅沒有得到足夠的重視和加強(qiáng)，相反卻有放松和弱化的傾向。有的學(xué)校雖然有一些活動，但是活動的謀劃比較側(cè)重考慮活動產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益，沒有堅持把社會效益和育人效果放在首位；活動開展中，少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)差，沒有相對穩(wěn)定的開展時間；或是開展文化娛樂活動去滿足青少年的淺層次需要，而結(jié)合當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際，針對他們的內(nèi)心矛盾、
思想
困惑等
精神
方面的需求活動開展較少，難以真正觸動隊員的
思想
，引起他們的共鳴，教育效果不理想；或是就某項活動能為
學(xué)生中考、高考加幾分而組織，使得學(xué)生在勢力效應(yīng)的影響下參加到活動中，使得活動失去了它本身的教育價值。
走向何方。每一個輔導(dǎo)員，尤其是學(xué)校教師和德育工作者，具有不可推御的責(zé)任。奉獻(xiàn)的生活是我的人生，務(wù)實的工作是我的向往，我要做紅領(lǐng)巾的忠實追隨者。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十二
我作為xx第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自我做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的教師請教。同時，我告訴自我：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是十分辛苦的，可是也是十分歡樂的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，進(jìn)取開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的'心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲歡樂和期望。我最清楚自我的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自我的夢想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條貼合實際情景的少先隊工作的新路子，構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，經(jīng)過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊的含義。明白少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮，明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌，會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強(qiáng)隊員的自豪感。經(jīng)過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強(qiáng)隊的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評選活動，開展榜樣教育。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自我，看到自我的優(yōu)缺點，經(jīng)過自我調(diào)控，堅持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自我，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強(qiáng)中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以，僅有隊員成為團(tuán)體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐本事。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進(jìn)取開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。所以，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范，到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)夢想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自我的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的歡樂！
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十三
少先隊員是祖國的未來，作為少先隊員，我們應(yīng)該時刻秉承著“團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮、進(jìn)步”的隊訓(xùn)，在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長和進(jìn)步。最近，我有幸獲得了一項榮譽(yù)，我想和大家分享一下我當(dāng)時的體會和感受。
第二段：獲得榮譽(yù)的經(jīng)歷和感受
在今年的五四青年節(jié)慶?；顒又校捎谖以诎嗉壷蟹e極參加各種活動，表現(xiàn)突出，最終被評為“優(yōu)秀少先隊員”，獲得了一枚榮譽(yù)徽章。我聽到這個消息的時候，非常高興和激動。我感到這是對我平時努力的肯定和鼓勵。在獲得這個榮譽(yù)之后，我更加珍惜這一榮譽(yù)，也更加有動力去做更多的事情來回饋社會。
第三段：獲得榮譽(yù)的意義
這枚榮譽(yù)證明了我在隊伍中表現(xiàn)突出，是對我的一種激勵和認(rèn)可。同時也鼓舞了我前進(jìn)的動力。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力地為班級和隊伍做出更多貢獻(xiàn)，更加刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不斷在各個方面提高自己，為了未來的成長更加努力。
第四段：對隊伍的幫助和影響
作為優(yōu)秀少先隊員的我，我將積極地帶領(lǐng)隊員們一起參與到各項有意義的活動中去。我希望我們的隊伍能夠更加團(tuán)結(jié)一致，在生活和學(xué)習(xí)中一起互幫互助，攜手前行。我希望我的努力和奉獻(xiàn)，能夠?qū)﹃犖楹桶嗉壆a(chǎn)生一定的影響，也能夠影響更多的人，我們共同為祖國建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
作為優(yōu)秀少先隊員，我感到非常榮幸和自豪。這一榮譽(yù)不僅是對我個人的肯定和激勵，更是對我們整個隊伍的一種認(rèn)可和激勵。希望我們少先隊員越來越優(yōu)秀，成為更加出色的人。我們應(yīng)該不斷努力，不斷進(jìn)步，以更好的自己成為社會的棟梁之才！
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十四
少先隊員紅領(lǐng)巾，象征著我們成長的豐碩果實。作為紅領(lǐng)巾少先隊員，我們有幸參與了許多活動，收獲了很多快樂和成長。在這個過程中，我深深感受到了紅領(lǐng)巾帶給我們的力量和意義。下面，我將就自己作為少先隊員紅領(lǐng)巾的心得體會進(jìn)行分享。
首先，紅領(lǐng)巾讓我感受到了團(tuán)結(jié)與友愛的力量。在隊伍中，我們每個人都戴著紅領(lǐng)巾，象征著我們都是一個集體的一部分。每當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時候，就意味著我們要同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，共同完成我們的使命。在各種活動中，我看到了隊伍中不同小伙伴之間相互幫助、關(guān)心，這讓我感受到了真正的友愛之情。這種友愛并不僅僅停留在隊伍中，還延伸到了我們的日常生活中。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時，我們總能夠主動伸出援助之手，這讓我明白了紅領(lǐng)巾的真正含義——團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。
其次，紅領(lǐng)巾讓我明白了自己的責(zé)任與使命。作為紅領(lǐng)巾的代表，我們要始終做到遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，尊重他人。在我的成長過程中，我意識到自己肩負(fù)著更多的責(zé)任和義務(wù)。在每個活動中，我都要帶頭遵守紀(jì)律，不做違反規(guī)定的事情。同時，作為一名少先隊員，我要努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的能力，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。紅領(lǐng)巾給予了我自信和勇氣，使我能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。
再次，紅領(lǐng)巾讓我領(lǐng)略到了愛國情懷的力量。在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，我對祖國有了更深的認(rèn)識和理解。在各種活動中，我了解到了祖國的偉大和輝煌，更加珍惜和熱愛自己的祖國。我明白了自己是祖國的花朵，是祖國的未來。每個國慶節(jié)，我都會和小伙伴們一起為祖國歌唱、為祖國祝福，這種愛國情懷讓我感到無比自豪和幸福。我相信，在紅領(lǐng)巾牽引下，我們這一代的少先隊員將會成為祖國的棟梁之才，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
最后，紅領(lǐng)巾使我學(xué)會了團(tuán)隊合作和積極進(jìn)取。在各種活動中，我們要和小伙伴們緊密合作，共同完成任務(wù)。這個過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了與人合作，學(xué)會了團(tuán)隊精神。我發(fā)現(xiàn)，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠取得更好的成績。紅領(lǐng)巾給予了我積極向上的力量，使我在追求夢想的路上一直向前。
總之，作為一名紅領(lǐng)巾少先隊員，我深深感受到了紅領(lǐng)巾帶給我的力量和意義。紅領(lǐng)巾讓我體會到了團(tuán)結(jié)與友愛的力量，讓我明白了自己的責(zé)任與使命，讓我領(lǐng)略到了愛國情懷的力量，同時也讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作和積極進(jìn)取。我相信，在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，我們這一代的少先隊員將會勇往直前，為實現(xiàn)中國夢，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十五
年6月9日12日，我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的年少先隊工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊輔導(dǎo)員工作崗位以來，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊活動。通過這次培訓(xùn)使我對少先隊輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的
心得
體會。
一、培養(yǎng)孩子們自主意識，鼓勵個性化發(fā)展。自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做，多一點自信和塌實的努力，目標(biāo)其實并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以大愛做小事
中國
少年先鋒隊是少年兒童學(xué)習(xí)
中國
特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)
中國
特色社會主義的預(yù)備隊。
黨
和國家對少先隊工作都無比重視。我們要站在為
黨
為國家為社會的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動的形式進(jìn)行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實到行動上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。
政治上達(dá)到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永葆童心，寓教育于活動中，并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要
寫作
出眾，會撰寫活動設(shè)計
方案
、經(jīng)驗
總結(jié)
、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊活動生動有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。
氣給我很大的鼓舞。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十六
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國旗下，隊旗旁，學(xué)校中，課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體。“誠實、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊精神帶來的累累碩果。
一、重組核心力量少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個進(jìn)取向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的本事和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任教師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展團(tuán)體的簡評，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、進(jìn)取向上、并全心全意為了班團(tuán)體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。讓每一個隊員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”，接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認(rèn)識到：尊重自我，發(fā)展自我，要從尊重自我的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自我所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最終明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認(rèn)識十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我志愿加入中國少年先鋒隊……”帶隊巾，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴(yán)肅，似乎都在回想自我入隊的情景，回想少先隊員的職責(zé)。
的討論，一致認(rèn)為跳繩這項活動適合此刻的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達(dá)、禮貌，應(yīng)當(dāng)有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個學(xué)校要構(gòu)成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。古人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑?！比说纳瞽h(huán)境和所在的團(tuán)體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格構(gòu)成，具有極為重要的作用。
作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)立一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好團(tuán)體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇一
作為一個少先隊員，我們在團(tuán)隊建設(shè)、自身素質(zhì)提高等方面都有了不小的變化。在此，我想分享一下我在這方面的心得體會。
第二段：團(tuán)隊建設(shè)。
作為一名隊員，我們不僅要為自己加油，還要懂得為整個隊伍共同努力。在團(tuán)隊建設(shè)方面，我的變化主要在于理解“團(tuán)結(jié)合作”的重要性。以前覺得自己一個人不好好做好自己的事情就行了，但是現(xiàn)在認(rèn)識到只有大家共同努力、互相協(xié)作，才能完成任務(wù)更高效，也更有成就感。
第三段：自身素質(zhì)提高。
在少先隊的活動中，我們不僅會學(xué)習(xí)到關(guān)于團(tuán)隊合作的知識，還會鍛煉自己的各項素質(zhì)。例如，在參加迎新晚會的策劃、組織中我負(fù)責(zé)了節(jié)目的編排和表演。這份責(zé)任讓我更深刻地體認(rèn)到一個人的責(zé)任和義務(wù)，帶給我自信和成就感。
第四段：會議活動的參與。
在少先隊的會議中我們也有了很大的變化，剛開始時可能還不會很好地將自己的觀點、想法表達(dá)出來，但是隨著時間的增長，我們變得更加自信和能夠表達(dá)得更加流暢。通過會議活動的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了如何合理的表述自己的想法，而且我還學(xué)到如何更好的傾聽別人的想法，并認(rèn)真對待每一個同伴的意見。
第五段：總結(jié)。
在成為一名少先隊員之后，我有了更好的機(jī)會去鍛煉自己，將自己的價值最大化。我收獲了與眾不同的經(jīng)驗和知識，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊合作能力和組織能力等。我也明白了在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會遇到更多的機(jī)會讓我挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己，我會更加珍惜這些機(jī)會，不斷地積累自己的經(jīng)驗和能力。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇二
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍?；仡櫸覀児睬鄨F(tuán)的歷史，它在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)政治文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。中國共青團(tuán)跟著黨在前進(jìn)中不斷發(fā)展壯大，共青團(tuán)是青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在當(dāng)今時代，也是青年學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的學(xué)校。今天，我們正奮斗在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上。為將我國建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家，青年必須服從黨和團(tuán)領(lǐng)導(dǎo).
通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對團(tuán)的知識有了進(jìn)一步的了解.而且對如何開展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何更好的體現(xiàn)共青團(tuán)員意識有了進(jìn)一步的認(rèn)識，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ).同時，也加深了對“----”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐“----”重要思想的自覺性和堅定性。這次活動之后,我強(qiáng)烈地意識到作為團(tuán)員應(yīng)該達(dá)到什么樣的要求，應(yīng)該做什么樣的事。
青年是祖國的未來，民族的希望。我們共青團(tuán)員一定要以民族復(fù)興為己任，堅持理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí)，堅持充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，堅持充分尊重基層的創(chuàng)造性，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)主義領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走!
加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，為祖國建設(shè)添磚加瓦.
團(tuán)是黨的后備軍，更是國家強(qiáng)有力的后盾，作為新世紀(jì)的一名團(tuán)員，肩負(fù)著時代賦予的神圣責(zé)任，為把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國家而奮斗。我們要增強(qiáng)團(tuán)員意識，努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，用知識來武裝、充實自己的大腦。共青團(tuán)是祖國的未來，祖國的希望，要堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。團(tuán)員要樹立正確的理想，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，誠實勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，提高人民生活水平，實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建工立業(yè)。
我堅信:只要我們永遠(yuǎn)支持黨，信任黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷前進(jìn)，勇于面對各種挑戰(zhàn)和挫折。只要我們團(tuán)結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)員就不會失去他的優(yōu)越感，就不會失去他強(qiáng)大的精神動力。是中國青年團(tuán)的光榮使命。擔(dān)負(fù)起這樣的歷史使命，共青團(tuán)就要高舉---理論偉大旗幟，在“----”重要思想指引下，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨，沿著建設(shè)有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進(jìn)。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇三
第一段：引言（200字）
作為一名共青團(tuán)員，我深感榮幸和責(zé)任重大。加入共青團(tuán)以來，我深刻領(lǐng)悟到共青團(tuán)員的使命和責(zé)任，并在成長中不斷錘煉自我。通過積極參加各種團(tuán)隊活動、服務(wù)社會，我逐漸認(rèn)識到共青團(tuán)員的素質(zhì)和品格要求，也逐漸體會到作為一名共青團(tuán)員，需努力做到立足本職、奉獻(xiàn)社會、錘煉品德的重要性。
第二段：立足本職，不斷提升自我（200字）
作為一名共青團(tuán)員，首先要立足本職。在學(xué)習(xí)上要爭取好成績，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，以不斷提升自己的知識水平。同時，積極參加團(tuán)隊活動，學(xué)會團(tuán)結(jié)他人、領(lǐng)導(dǎo)他人，培養(yǎng)組織能力和團(tuán)隊合作精神。我曾擔(dān)任過團(tuán)支部副書記，通過組織開展各項活動，鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些經(jīng)歷使我受益匪淺，讓我不斷成長，成為更好的共青團(tuán)員。
第三段：奉獻(xiàn)社會，推動社會進(jìn)步（200字）
作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該積極參與各種社會實踐活動，投身公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。在大學(xué)期間，我參加了多次社會實踐和志愿者服務(wù)活動，如義務(wù)助讀、環(huán)保公益等。通過這些活動，我深刻感受到自己的力量是微小的，但我們團(tuán)結(jié)起來卻能改變社會的面貌。這讓我明白，作為一名共青團(tuán)員，我們要牢記自己的責(zé)任和使命，用實際行動去踐行奉獻(xiàn)社會的諾言。
第四段：錘煉品德，成長為社會棟梁（200字）
作為一名共青團(tuán)員，品德的養(yǎng)成和修煉至關(guān)重要。我們要堅持正確的價值觀，積極培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，在日常生活中做到遵紀(jì)守法、誠實守信、團(tuán)結(jié)友善。我曾參與一次名為“和衷共濟(jì)”的團(tuán)隊活動，通過與團(tuán)隊成員相互支持、共同面對困難，我深刻體會到團(tuán)隊精神的重要性和堅持時刻鍛煉品德的必要性。一個品德高尚的共青團(tuán)員，才能成為一個對社會有用的人，成為社會發(fā)展的中堅力量。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）
回顧過去的經(jīng)歷和體會，我深感成為一名共青團(tuán)員是一種榮幸和使命。加入共青團(tuán)以來，我不僅收獲了知識和能力的提升，更重要的是培養(yǎng)了良好的品德和責(zé)任感。共青團(tuán)員要始終牢記自己的使命，立足本職，奉獻(xiàn)社會，錘煉品德，成長為社會棟梁。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力奉獻(xiàn)，用自己的行動去影響他人，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，作為一名共青團(tuán)員，我們的青春會因為奮斗而閃光，在實現(xiàn)中國夢的道路上，我們將鏗鏘前行。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇四
共青團(tuán)員是社會主義青年團(tuán)團(tuán)員，那么作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)怎么來寫
心得體會
呢?下面是本站小編精心整理的共青團(tuán)員的心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
首先在思想方面要使自己保持思想的先進(jìn)性。我們共青團(tuán)員應(yīng)該積極向黨組織靠攏，提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促進(jìn)自己的行動。學(xué)習(xí)和借鑒黨員
先進(jìn)性教育
工作中的好方法、好經(jīng)驗，積極主動地開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，特別是在現(xiàn)在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實踐欲望。多些關(guān)心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。
其次在行動方面也要爭優(yōu)。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是共青團(tuán)服務(wù)黨的先進(jìn)性建設(shè)，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神和要求貫徹落實到團(tuán)內(nèi)的重要舉措，是從源頭上切實加強(qiáng)黨的后備軍的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行。我們團(tuán)員還應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動的開展，進(jìn)行豐富多彩的活動，如我們可以學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)性教育，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識競賽，使我們的團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻(xiàn)。
在新的世紀(jì)里，也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面。祖國期待我們創(chuàng)造新的輝煌，中央向我們青年一代發(fā)出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。
黨和國家寄予了我們?nèi)绱酥畹南Ｍ?，在任何時候、任何情況下，都要堅定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極參加各項活動，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力，以主人翁的姿態(tài)為黨的建設(shè)新的偉大工程添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!
在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己，堅持為人民服務(wù)，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實地服務(wù)大眾，造福人民，真正做到“一個崗位，一份奉獻(xiàn)”，這樣才能無愧于共青團(tuán)員這個光榮稱號。還有堅持交團(tuán)費(fèi)，支持團(tuán)活動，為其他覺悟性低的團(tuán)員做先進(jìn)性教育，輔導(dǎo)他們，指引他們，使整個團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。
最后，我們以共產(chǎn)主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，做到在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。
以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，正在全區(qū)廣泛深入地展開。在第一階段，通過個人自學(xué)和專題輔導(dǎo)等多種形式，我陸續(xù)學(xué)習(xí)了黨的xx大報告、團(tuán)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動精神的傳達(dá)提綱及《關(guān)于在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實踐(學(xué)校 119 消防宣傳月活動
工作方案
及預(yù)案)三個代表重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的意見》，學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》及有關(guān)黨建團(tuán)建方面的一系列論著。在學(xué)習(xí)過程中，作為一名普通的共青團(tuán)員，我對黨的先進(jìn)性和團(tuán)組織的先進(jìn)性進(jìn)行了認(rèn)真思考，深刻認(rèn)識到了在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育活動的重要性和必要性。下面，就第一階段學(xué)習(xí)情況，談一些自己的體會和感受。
通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)和思考后,使自己對如何開展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)，同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
黨締造和培養(yǎng)了共青團(tuán)。83年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。這是20世紀(jì)中國革命史和青年運(yùn)動史的一件大事，也是中國青年運(yùn)動蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。80多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經(jīng)艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一批可歌可泣的先進(jìn)模范人物和先進(jìn)模范群體。
中國共青團(tuán)跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團(tuán)始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻(xiàn)力量;始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團(tuán)不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實際行動和具體舉措?！叭齻€代表”重要思想作為馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，也是共青團(tuán)建設(shè)和工作的根本指針。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走，這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè)，全面提高團(tuán)員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
黨的事業(yè)更加充滿信心。一、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想應(yīng)注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領(lǐng)會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)作為一名團(tuán)員青年，結(jié)合自己從事的檢驗工作，在不斷學(xué)習(xí)檢驗專業(yè)知識的同時，更應(yīng)強(qiáng)化理論聯(lián)系實際，不斷用實踐檢驗理論，發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時，要增強(qiáng)危機(jī)感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團(tuán)員青年的表率。
二、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想應(yīng)注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進(jìn)的不竭動力，真正把“代表中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實處，團(tuán)員青年年齡結(jié)構(gòu)和思想意識具有特殊性，具有強(qiáng)烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的自覺意識，是創(chuàng)新主體，在創(chuàng)新方面我們應(yīng)發(fā)揮團(tuán)員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路與方法，不提升業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì)，實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。
三、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想應(yīng)注重責(zé)任感和使命感的不斷增強(qiáng)。作為一名團(tuán)員青年，要用自己的聰明才智，敬業(yè)精神，不斷促進(jìn)集團(tuán)公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應(yīng)把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務(wù)。不斷提升自身學(xué)習(xí)力、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平，把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起，立足本職崗，為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇五
少先隊員是中國兒童的組織，簡稱少先隊。它不僅是一個由中國青少年自愿組成的群體，還是一個與自我認(rèn)知、與身心健康、與國家榮譽(yù)聯(lián)系緊密的群體。少先隊員成長的過程中會不斷有變化，從外貌到思想都會有所不同。本文將分享我作為一名少先隊員的變化心得和體會。
第一段：身體上的變化。
從我加入少先隊到現(xiàn)在，身體上的變化感受最明顯。當(dāng)我剛?cè)腙爼r，每次游行、活動，走一段路就會感到很累。但是，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和鍛煉，我慢慢地發(fā)現(xiàn)我變得更加強(qiáng)壯，更加耐力更好了。我可以輕松地走很遠(yuǎn)的路，跑得比以前快多了。這個過程讓我更加體驗到了少先隊員的使命——鍛煉身體，豐富生活。
第二段：思想上的變化。
隨著成長，我的思想也發(fā)生了變化。起初，我只關(guān)注自己的喜好和興趣，不太關(guān)心集體，更不去主動承擔(dān)責(zé)任。但是，隨著少先隊員身份的成長，我逐漸明白了“個人的力量微薄，集體的力量偉大”的道理，并開始主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力為集體和他人做貢獻(xiàn)。這樣的變化讓我更加懂得了集體的力量，讓我更加體驗到少先隊員的初心——為人民服務(wù)，為祖國奉獻(xiàn)。
第三段：行為上的變化。
隨著少先隊員身份的成長，我的行為也發(fā)生了很大的變化。以前，我總是不注意自己的形象，不注意禮貌和規(guī)矩。但是，自從加入了少先隊，我開始注意自己的言行舉止，著裝、發(fā)型、作風(fēng)等等，這些變化讓我更加自信，更有親和力，更受人尊敬。這一切都離不開少先隊的教育，讓我更好地踐行了少先隊員的規(guī)范——文明禮貌，有禮有節(jié)。
第四段：知識水平上的變化。
隨著年齡的增長，我的學(xué)習(xí)逐漸變得更加嚴(yán)肅認(rèn)真，我的知識水平也在不斷提升。作為少先隊員，我更加重視知識的學(xué)習(xí)和掌握，努力成為一個知識型的少先隊員。在學(xué)習(xí)上，我會認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，努力提高自己的成績。這些變化讓我更加了解少先隊員的任務(wù)——愛學(xué)習(xí)，追求真理。
第五段：責(zé)任承擔(dān)上的變化。
作為一名少先隊員，我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。加入少先隊后，我開始認(rèn)真對待自己的責(zé)任，并主動承擔(dān)起集體和他人交給我的任務(wù)。在組織活動時，我會盡自己所能為大家做好服務(wù)，讓大家的生活更加便利；在學(xué)習(xí)中，我會主動倡導(dǎo)班級和團(tuán)隊一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些變化讓我更加明白少先隊員的意義——承擔(dān)責(zé)任，做事創(chuàng)業(yè)。
總之，我們作為少先隊員，發(fā)生的變化是多方面的。在訓(xùn)練和鍛煉中，我們變得更加肯吃苦；在學(xué)習(xí)和掌握中，我們變得更加有知識；在行動和表現(xiàn)中，我們變得更加有品格。我相信，在以后的少先隊員生涯中，我們會不斷變得更好。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇六
少先隊是學(xué)校內(nèi)非常重要的組織之一，加入少先隊不僅代表著肩負(fù)著共產(chǎn)主義接班人的使命，也是一種榮譽(yù)和責(zé)任的象征。少先隊員應(yīng)該時刻謹(jǐn)記入隊時的誓言，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：對少先隊的認(rèn)識和理解
在少先隊中，我深切地認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，誠實守信，熱愛祖國”的根本精神。每周的隊會活動，使我不斷地認(rèn)識新知識，學(xué)習(xí)新技能，感受這個集體的溫暖和友愛。少先隊還教育我們珍惜時間、堅持不懈的精神，學(xué)會互相輔助和合作，這讓我成長為一個積極向上、能夠獨(dú)立自主生活的年輕人。
第三段：為團(tuán)結(jié)而努力
在跟班活動中，我遇見了許多志同道合的小伙伴，一起并肩作戰(zhàn)，困難瞬間變得不那么令人害怕，生活也變得如此愉悅。我也深刻認(rèn)識到，在人生的道路上，沒有一道寂寞的路可以走，而是要始終竭盡全力去向同樣努力的人靠近，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”是標(biāo)志性的一句話，而團(tuán)隊可以讓我們相互支持、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
第四段：加強(qiáng)自我管理能力
進(jìn)入少先隊后，額外獲得的許多機(jī)會，也讓我學(xué)會了如何更好地管理自己。平時的作業(yè)、運(yùn)動、生活，都需要少先隊員自己來規(guī)劃和安排。而且我深刻理解到，自我約束，對于少年兒童志氣和人格的塑造非常重要。
第五段：成為新時代的中華兒女
在少先隊的生活中，我認(rèn)為最重要的一步，是讓我對祖國的認(rèn)同感和愛國情感慢慢變成了一種深深的信仰。新時代對于我們整個民族都是個大考試，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，擴(kuò)展廣泛的眼界，描繪中華復(fù)興更加美好的未來。成長的路上，少先隊是我們攜手前行的伙伴，我相信，在少先隊的照顧下，每一個少先隊員都能夠變成一個優(yōu)秀的中國人。
總結(jié)：
加入少先隊之后，各種體會和思考點讓我可以更加深入地理解自己作為一個人的背后意義和責(zé)任。 我們要本著中國青少年應(yīng)該有的精神狀態(tài)，為祖國的未來和人民的利益而奮斗，將人生的每一個階段都賦予更多的意義和價值。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇七
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進(jìn)性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進(jìn)行得更徹底：不止是要保持黨員先進(jìn)性，還要增強(qiáng)團(tuán)員意識，只有在增強(qiáng)了團(tuán)員意識并保證了黨員先進(jìn)性的前提之下，黨的先進(jìn)性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強(qiáng)，黨的發(fā)展就會受到影響。
通過學(xué)習(xí)，對于團(tuán)員需要履行的義務(wù)和團(tuán)員的權(quán)利在思想上更加明確了：
（一）努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（二）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
（三）自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
（四）接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
（五）虛向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
（一）參加團(tuán)的有關(guān)會議和團(tuán)組織開展的各類活動，接受團(tuán)組織的教育和培訓(xùn)。
（二）在團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
（三）在團(tuán)的會議和團(tuán)的報刊上，參加關(guān)于團(tuán)的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團(tuán)的工作提出建議，監(jiān)督、批評團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和團(tuán)的.工作人員。
（四）對團(tuán)的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團(tuán)的上級組織提出。
（五）參加團(tuán)組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團(tuán)員可以為其作證和辯護(hù)。
（六）向團(tuán)的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
作為一位年青的教師，在思想方面應(yīng)該更加要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己。我能認(rèn)真對待業(yè)務(wù)，努力提高業(yè)務(wù)水平，不放松每一節(jié)隨堂課。平時，我總是認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)活動中，我盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、平等的學(xué)習(xí)氛圍，靈活運(yùn)用教學(xué)手段，把握好重難點，讓孩子們通過游戲的情境中在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
平時我總能積極參加團(tuán)小組活動，認(rèn)真對待各種基本功比賽。在這些活動中，不僅提高了自己的基本功水平，還得到了許多收獲。在以后的工作中，我會更加努力，做一名名副其實的共青團(tuán)員。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇八
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”時至今日，我依然記得20--年當(dāng)我加入青年團(tuán)時的場景。那一刻，我將手高高的舉起，一字一句的讀著入團(tuán)誓言。我感覺到我的青春正飄揚(yáng)在團(tuán)旗下，我的熱血也被這神圣的時刻點燃!曾經(jīng)那個戴紅領(lǐng)巾的少年終于成長為一名光榮的共青團(tuán)員!距我加入共青團(tuán)八年之后，我們正迎來共青團(tuán)媽媽91歲的生日!91年的風(fēng)風(fēng)雨雨，共青團(tuán)媽媽用她那光榮的傳統(tǒng)和博愛的精神，呵護(hù)著我們一代代青年健康成長!
90年前，在中國革命事業(yè)洶涌澎湃的激流中，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生?；仡櫠嗄昵暗哪菆觥拔逅摹鼻嗄赀\(yùn)動，眺望中國共青團(tuán)的誕生歷程，中華民族即使到了最危難的關(guān)頭也始終英才匯聚，共產(chǎn)主義事業(yè)同樣人才輩出。在烽煙如火的戰(zhàn)爭年代，有我們共青團(tuán)員前赴后繼、勇往直前的英姿;在社會主義建設(shè)的大潮中，有我們共青團(tuán)員艱苦奮斗、努力拼搏的身影;在現(xiàn)代生活的洪流中，有我們共青團(tuán)員崇尚文明、誠實守信的典范?？梢院敛豢鋸埖恼f，任何年代，共青團(tuán)員都是我國青年中最杰出的一群人!
1983年3月7日，一位共青團(tuán)員的名字被我們廣為傳誦，她就是有著“八十年代新雷鋒”、“當(dāng)代保爾”之稱的張海迪。這一天，共青團(tuán)中央舉行命名表彰大會，授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號，并作出向她學(xué)習(xí)的決定。從小我就聽說過張海迪的事跡，但卻不知道她曾經(jīng)也是我們共青團(tuán)員中的杰出代表。5歲那年，張海迪因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時起，她便開始了自己獨(dú)特的人生。張海迪雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園，卻通過自學(xué)學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程以及四種外語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生課程。她甚至還自學(xué)過針灸醫(yī)術(shù)，并為鄉(xiāng)親們無償治療……而她那些凝聚著人生思考與生命體驗的作品更是在我們青年讀者中引起了轟動!張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，努力把自己的光和熱獻(xiàn)給人民，她是共青團(tuán)媽媽的驕傲，也是我們每個人都想學(xué)習(xí)的榜樣!----曾親筆給她題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”
然而張海迪只是所有優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表之一，還有許許多多的優(yōu)秀共青團(tuán)員，他們或許不為我們熟知，他們或許并未做過什么驚天動地的大事情。然而他們卻始終銘記著自己共青團(tuán)員的身份，不斷用青春的熱情和飽滿的激情譜寫著祖國未來新的華章!歲月像是一首歌，而一代代的優(yōu)秀共青團(tuán)員就像那跳動著的美麗音符，是他們演奏出了華夏大地上最美的歌聲!青春是我們一生中最美好的年華，而我們絢美的青春如今正在團(tuán)旗下高高飛揚(yáng)!
如今，曾是共青團(tuán)員的我已經(jīng)成長為一名預(yù)備黨員，在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的道路上，我又前進(jìn)了一步。我相信，還有許多人和我一樣，曾經(jīng)都想爭做優(yōu)秀的共青團(tuán)員，在經(jīng)歷過共青團(tuán)的洗禮與培養(yǎng)下，我們都已成長為充滿激情和活力的青年?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！弊鲆幻麅?yōu)秀的共青團(tuán)員，也許我們很普通，只是大海中的一滴水，只是萬畝森林中的一片葉，但我們一樣要升華，一樣要釋放人生的光和熱。我們要在鮮紅的團(tuán)旗下，盡情揮灑我們的熱血青春!
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇九
在中國，作為少先隊員獲得榮譽(yù)勛章是每個孩子的夢想。這個獎?wù)孪笳髦⒆釉趯W(xué)校、社會和家庭中的優(yōu)秀表現(xiàn)。最近，我有幸成為少先隊優(yōu)秀隊員，獲得了少先隊員榮譽(yù)勛章。從獲得榮譽(yù)勛章中，我深刻了解到一個人的成長離不開周圍的支持和幫助，以及自己不斷的努力。
第二段：家庭的支持對我的成長起到了很大的幫助
在我的成長過程中，我深刻體會到家庭的支持對我的成長起到了很大的作用。我的家人一直對我充滿鼓勵和支持，讓我感到溫暖和愛。每天在家里，我可以通過閱讀書籍、聽父母的指導(dǎo)和陪伴，來提高自己的技能和知識。此外，家人也會為我提供健康的食物和足夠的睡眠，這些都是我健康成長的重要保障。
第三段：學(xué)校的接納讓我感到溫暖和幸福
在校園里，我感到獲得了很大的支持和幫助。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)條件，讓我有機(jī)會成為一名優(yōu)秀學(xué)生。老師們不厭其煩地給予我指導(dǎo)、提供了很多機(jī)會與挑戰(zhàn)，讓我不斷提升自己的能力。學(xué)校的支持和關(guān)愛讓我感到溫暖和幸福，也激勵我不斷進(jìn)步。
第四段：社會的幫助是我成長的動力和激勵
在社會中，我也感到了很多支持和幫助。社會環(huán)境讓我得以成為一個更好的自己。社會的幫助來自很多方面，例如社會各界為我們提供的優(yōu)質(zhì)的文化、體育、科技等資源，甚至是一些志愿者的支持和服務(wù)。這些幫助讓我們不斷成長，提升自己的能力和素質(zhì)。在社會的幫助下，我才能突破自己的局限，不斷追求進(jìn)步。
第五段：自己的努力是不可或缺的
然而，即使周圍的支持再多，自己的努力才是最關(guān)鍵的。在這個過程中，我不斷探索、實踐和努力，來提高自己的能力和素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)新知識，鍛煉自己的技能，我逐漸形成了自己的特點和風(fēng)格。自己的努力讓我不斷獲得貢獻(xiàn)和榮譽(yù)，成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。
總之，我認(rèn)為少先隊員獲章是一個機(jī)會，讓我們更加深入地感受和理解成長的過程。在這個過程中，我深深認(rèn)識到，家庭、學(xué)校和社會的支持和幫助是不可或缺的，而我們自己的努力才是成長最終的保障。只有這三方面有了充分的配合和契合，才能讓我們更加進(jìn)步和成長。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十
xx，女，1997年6月出生，是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在教師的關(guān)懷呵護(hù)下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任領(lǐng)悟委員，學(xué)校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。領(lǐng)悟上，她是佼佼者，有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣，各科領(lǐng)悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xx酷愛領(lǐng)悟，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學(xué)，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣分不開的，她從小就理解良好教育，進(jìn)入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，教師教會預(yù)習(xí)。從此以后，上課，她認(rèn)真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比教師的備課還要密，還要齊。由于xx的領(lǐng)悟方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效，所以她的“領(lǐng)悟經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學(xué)構(gòu)成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好領(lǐng)悟氛圍。
xx自我學(xué)得好，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學(xué)困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高領(lǐng)悟的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)悟勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都鐘愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心兄弟姐妹，無論哪個同學(xué)有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán)，撫慰他們的憂傷，分享他們的愉悅。有同學(xué)問她這樣累不累？她總是說：“咱們要做一名健康愉悅的兒童，讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué)，得到教師和同學(xué)的一致好評。
xx是個關(guān)心班群眾，熱心參與班集活動的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況，對教師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認(rèn)真思考，用心同同學(xué)合作領(lǐng)悟，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，教師拿他們沒轍，很頭痛?？蓌x對付他們卻有一套。領(lǐng)悟基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補(bǔ)課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xx都主動請纓，經(jīng)教師準(zhǔn)許后，她就會立刻組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xx聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當(dāng)起了外公的小教師，教目不識丁的外公學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標(biāo)，時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十一
年8月7日至11日，輾轉(zhuǎn)近4個小時飛機(jī)、汽車之后來到了位于上海市松江區(qū)小昆山鎮(zhèn)的希望工程教師培訓(xùn)中心，開始了上海充電之旅。
在上海團(tuán)市委的大力支持下，整個培訓(xùn)按日程表有序進(jìn)行。三天的學(xué)習(xí)中，大家深刻領(lǐng)悟了全隊抓基層，全隊抓落實的含義，知道了爭章活動的新機(jī)制，對上?；A(chǔ)教育邁向現(xiàn)代化的過程有了更為顯明的認(rèn)識。領(lǐng)略了沈功玲老師出色的講課風(fēng)范，加深了對品牌活動的規(guī)范運(yùn)作與創(chuàng)新的再認(rèn)識。特別值得一提的是葉小濤教授形象深動的輔導(dǎo)員禮儀與修養(yǎng)的演講，讓我們在場的每一個參與者都激動起來，讓大家在風(fēng)趣中認(rèn)識到了輔導(dǎo)員素質(zhì)提升的重要性。
的確，這次上海之行感受頗多，從上海講課的各位
專家
和與我們一起學(xué)習(xí)的海派輔導(dǎo)員們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，看到了上海人的精明、能干、超前、和諧、敢為天下先，永爭一流的
創(chuàng)業(yè)精神
。正是這種
精神
的呵護(hù)下，上海少先隊工作成為了全國少先隊教育的典范，成為了一門教育科學(xué)，成為了少先隊事業(yè)蓬勃發(fā)展的可能。通過段鎮(zhèn)伯伯、沈功玲老師等一大批終身與紅領(lǐng)巾為伴的輔導(dǎo)員們的共同努力，上海少先隊輔導(dǎo)員們理論與實踐緊密結(jié)合，誕生了如段鎮(zhèn)少先隊教育文集、沈功玲少先隊教育文集等一系列富有很高價值的理論著作，為我國少先隊教育的與時俱進(jìn)、全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
作為一個從事了十多年中學(xué)團(tuán)隊工作的老師來說，每每想起這些，不襟讓我深思，深思我走過的輔導(dǎo)員成長之路。
99年的一個暑假，擔(dān)任了四年多教師團(tuán)支部書記的我，被學(xué)校
黨
總支書記找去談話，要求他把百廢待興的學(xué)校少先隊工作承擔(dān)起來。當(dāng)時，我不停地問:自己能否適應(yīng)從教師團(tuán)支部書記轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€名副其實的‘孩子王’呢？此時的我感到要作為一名大隊輔導(dǎo)員的壓力重重。那一段日子，原來笑口常開的我好像一下了換了個人，吃不下，睡不香，真想打退堂鼓。但冷靜下來，仔細(xì)一想，才覺得作為年輕人，應(yīng)該把工作的壓力當(dāng)作激勵自己前進(jìn)的動力，何況自己已經(jīng)是一名
黨
員了！
為了能讓自己盡快上手輔導(dǎo)員工作，并讓學(xué)校少先隊工作盡快走上高速路，我利用假期，參加了省工、青、婦干部學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，又借來了許多過去的《輔導(dǎo)員》、《少先隊研究》等教育期刊，從每頁上汲取著營養(yǎng)，尋找著開展活動的靈感，還向有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員借來《少先隊工作手冊》、《少先隊工作方法》等相關(guān)知識叢書進(jìn)行自學(xué)。經(jīng)過短短一個假期的充電，我終于對少先隊工作有了底。
于是，我抓住中少先隊基礎(chǔ)建設(shè)薄弱的特點，主動向?qū)W校
領(lǐng)導(dǎo)
提出建設(shè)一個隊室的要求，最后校
領(lǐng)導(dǎo)
終于被我的行動所感動，給了一間空教室，面對空教室我沒有灰心，并通過自己好動的雙手，經(jīng)過一個多月的努力，隊室終于建成了，還成了當(dāng)時盤龍區(qū)第一所有隊室的中學(xué)少先隊組織。我的老總生涯從此步入了正軌。
眾所周知，長期以來，我們重小學(xué)、輕初中，與蓬勃發(fā)展的小學(xué)少先隊工作相比，中學(xué)少先隊工作一直顯得較為薄弱。所以在中學(xué)開展少先隊工作真是如履薄冰。既沒有可循的模式，又沒有具體的要求，還要讓更多的老師，特別是班主任理解支持自己的工作，再加上分?jǐn)?shù)的巨大壓力。真的，每開展一項工作的阻力都是非常大的。
工作的失職。就這樣，我在開心、煩惱、失望、成功的不斷垂煉下，勇于排除一切干擾，走自己的發(fā)展之路，最終探索出了適合昆十二中的團(tuán)隊一二六二教育模式。
正因如此，上海才有了段鎮(zhèn)、沈功玲、劉元璋、夏秀蓉，云南才有了王華祝、肖平、徐吟麗、李燕等一大批白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄揚(yáng)的優(yōu)秀前輩。通過他們的不懈努力，如今，滇滬兩地少先隊教育工作已成為了基礎(chǔ)教育的有效補(bǔ)充，成為了廣大青少年健康成長的快樂家園（在上海尤其顯著）。
時尚，涌動青春，亮點頻現(xiàn)的多種優(yōu)勢，成為少先隊文化事業(yè)得以發(fā)展的有力保證，但并未達(dá)到全面開花的局勢。
積累，不斷研究探索，理論方面有根基，達(dá)到實踐升華理論，理論指導(dǎo)實踐的良性循環(huán)，使得各項工作齊頭并進(jìn)，并可以供眾多輔導(dǎo)員借鑒學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的工作表現(xiàn)不僅為隊員營造了一種文化氛圍，更贏得少先隊在學(xué)校的地位，真正詮釋著有為才會有位。但是一部分學(xué)校對少先隊工作重視不夠，雖有的輔導(dǎo)員自身積極拼搏，爭取優(yōu)秀成績，在工作中積累豐富經(jīng)驗，成績顯著，贏得學(xué)校認(rèn)可，但由于缺乏及時的累積與提煉，使很多寶貴的經(jīng)驗隨即流失。
還有的輔導(dǎo)員則順其自然，并不進(jìn)行大膽地嘗試與探索，只日復(fù)一日地完成日常工作即可，長期下來，不僅工作效率不見提高，更使得少先隊在學(xué)校中的位臵下滑。只成為完成工作的機(jī)器，失去了少先隊在隊員教育中的導(dǎo)向性，其蘊(yùn)涵的文化品位更不能得以展現(xiàn)。
輔導(dǎo)員任用期沒有固定時間，甚至輔導(dǎo)員任用是為了解決學(xué)校閑臵教師，政治、經(jīng)濟(jì)待遇根本得不到落實，人員流動快，人才外流。根據(jù)自身從事輔導(dǎo)員工作的體會，我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作可以分為三個階段：模仿期（工作一年）——積累期（工作二、三年）——成熟期、創(chuàng)造期（工作三年以上）。少先隊工作的時代感強(qiáng)，變化快，活動豐富，輔導(dǎo)員的短期工作不易于工作效益的提高。如果在輔導(dǎo)員后備力量的培養(yǎng)上，學(xué)校注重長期發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，將優(yōu)秀人才著力由前輩引領(lǐng)、指點，加之個人用心揣摩，使得新舊交接工作順利完成，新輔導(dǎo)員成熟也就較快了。如果教師沒有經(jīng)過長期培養(yǎng)而被任命為輔導(dǎo)員，似乎缺乏了前期的一些必要準(zhǔn)備，壓縮了前輩引領(lǐng)、指點的過程，雖然個人盡心努力，但畢竟需要摸索成功與失敗的經(jīng)驗，所以成熟較慢。如果自身再不積極學(xué)習(xí)，那效果可謂事倍功半！
普通校與重點校少先隊的起點與發(fā)展不同。普通校的少先隊工作是從基礎(chǔ)抓起，按部就班地進(jìn)行，在逐步的成熟中挖掘、呈現(xiàn)亮點的，但往往得不到認(rèn)可，似乎可有可無；重點校的少先隊工作更注重于轟轟烈烈的活動，放棄基礎(chǔ)建設(shè)，表現(xiàn)出需要時重要，平時不要的實惠主義，形成非凡的效應(yīng)。這樣就造成了發(fā)展的障礙與不均衡。
少先隊
思想
政治工作的感召力和滲透力不強(qiáng)，德育教育與現(xiàn)實社會存有差距，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，很難營造少先隊德育教育的環(huán)境?，F(xiàn)代中學(xué)生
思想
活躍，見多識廣，擁有信息量大，他們的
思想
觀念和行為方式有了更多的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性，他們的
精神
文化需求呈現(xiàn)出多層次、多元性的變化，而中學(xué)少先隊組織現(xiàn)在的工作，由于無相對固定的時間開展活動，大多只能以擺出一副冷面孔簡單地說教，甚至根本不管，根本無法對現(xiàn)在的中學(xué)生進(jìn)行有效的教育，更不用說接受了，雨過地皮仍是干的。中學(xué)生在少先隊組織更加務(wù)實，更在意在組織中我會得到什么，而不愿意因要履行自己的義務(wù)和責(zé)任，改變或失去什么，更不愿組織給自己添麻煩（指開會、盡義務(wù)等）。
目前應(yīng)試教育仍是我國普通教育的主流?，F(xiàn)代社會仍然特別重視教育的經(jīng)濟(jì)功能——為社會培養(yǎng)出大批發(fā)展經(jīng)濟(jì)所急需的各種人才，且評判和選拔這些人才時多側(cè)重于科學(xué)文化知識與專業(yè)才能的考核。在此社會背景下生長起來的應(yīng)試教育，具有嚴(yán)重的唯智傾向，就連從事了多年教育工作的老教師也這樣說不是不想組織和參加活動，而是學(xué)校最后考核我的是學(xué)生考試成績呀！我怎么能不象其他學(xué)科一樣去搶時間，讓學(xué)生多做幾道題呢，教育活動是要浪費(fèi)學(xué)生學(xué)習(xí)時間的。
這一切集中體現(xiàn)為普通教育中的分?jǐn)?shù)至上與片面追求升學(xué)率，評估某個學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、教師業(yè)績等的唯一指標(biāo)就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)和學(xué)校的升學(xué)率。在昆明市教育局對學(xué)?？己说木C合指標(biāo)中，根本沒有對少先隊工作的量化。
的不真正支持、班主任和任課老師的不配合，削弱了學(xué)校整合教育的力量。
加之自己的各方面待遇幾乎得不到落實，本應(yīng)該由學(xué)校
黨
組織直接管理的學(xué)校團(tuán)委，甚至簡單地劃歸學(xué)校某處室管理，讓大多數(shù)輔導(dǎo)員失去了堅持認(rèn)真工作的信心。這樣勢必給學(xué)校少先隊的工作開展增大阻力，甚至導(dǎo)致輔導(dǎo)員不想去搞少先隊的活動，嚴(yán)重影響中學(xué)少先隊工作的全面開展。
活動中弱化了
思想
政治教育工作。在當(dāng)前各種意識形態(tài)互相沖撞、價值取向多元化的復(fù)雜形勢面前，
思想
政治教育工作在少先隊組織的各項活動中，不僅沒有得到足夠的重視和加強(qiáng)，相反卻有放松和弱化的傾向。有的學(xué)校雖然有一些活動，但是活動的謀劃比較側(cè)重考慮活動產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益，沒有堅持把社會效益和育人效果放在首位；活動開展中，少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)差，沒有相對穩(wěn)定的開展時間；或是開展文化娛樂活動去滿足青少年的淺層次需要，而結(jié)合當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際，針對他們的內(nèi)心矛盾、
思想
困惑等
精神
方面的需求活動開展較少，難以真正觸動隊員的
思想
，引起他們的共鳴，教育效果不理想；或是就某項活動能為
學(xué)生中考、高考加幾分而組織，使得學(xué)生在勢力效應(yīng)的影響下參加到活動中，使得活動失去了它本身的教育價值。
走向何方。每一個輔導(dǎo)員，尤其是學(xué)校教師和德育工作者，具有不可推御的責(zé)任。奉獻(xiàn)的生活是我的人生，務(wù)實的工作是我的向往，我要做紅領(lǐng)巾的忠實追隨者。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十二
我作為xx第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自我做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的教師請教。同時，我告訴自我：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是十分辛苦的，可是也是十分歡樂的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，進(jìn)取開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的'心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲歡樂和期望。我最清楚自我的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自我的夢想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條貼合實際情景的少先隊工作的新路子，構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，經(jīng)過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊的含義。明白少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮，明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌，會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強(qiáng)隊員的自豪感。經(jīng)過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強(qiáng)隊的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評選活動，開展榜樣教育。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自我，看到自我的優(yōu)缺點，經(jīng)過自我調(diào)控，堅持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自我，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強(qiáng)中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以，僅有隊員成為團(tuán)體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐本事。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進(jìn)取開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。所以，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范，到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)夢想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自我的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的歡樂！
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十三
少先隊員是祖國的未來，作為少先隊員，我們應(yīng)該時刻秉承著“團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮、進(jìn)步”的隊訓(xùn)，在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長和進(jìn)步。最近，我有幸獲得了一項榮譽(yù)，我想和大家分享一下我當(dāng)時的體會和感受。
第二段：獲得榮譽(yù)的經(jīng)歷和感受
在今年的五四青年節(jié)慶?；顒又校捎谖以诎嗉壷蟹e極參加各種活動，表現(xiàn)突出，最終被評為“優(yōu)秀少先隊員”，獲得了一枚榮譽(yù)徽章。我聽到這個消息的時候，非常高興和激動。我感到這是對我平時努力的肯定和鼓勵。在獲得這個榮譽(yù)之后，我更加珍惜這一榮譽(yù)，也更加有動力去做更多的事情來回饋社會。
第三段：獲得榮譽(yù)的意義
這枚榮譽(yù)證明了我在隊伍中表現(xiàn)突出，是對我的一種激勵和認(rèn)可。同時也鼓舞了我前進(jìn)的動力。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力地為班級和隊伍做出更多貢獻(xiàn)，更加刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不斷在各個方面提高自己，為了未來的成長更加努力。
第四段：對隊伍的幫助和影響
作為優(yōu)秀少先隊員的我，我將積極地帶領(lǐng)隊員們一起參與到各項有意義的活動中去。我希望我們的隊伍能夠更加團(tuán)結(jié)一致，在生活和學(xué)習(xí)中一起互幫互助，攜手前行。我希望我的努力和奉獻(xiàn)，能夠?qū)﹃犖楹桶嗉壆a(chǎn)生一定的影響，也能夠影響更多的人，我們共同為祖國建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
作為優(yōu)秀少先隊員，我感到非常榮幸和自豪。這一榮譽(yù)不僅是對我個人的肯定和激勵，更是對我們整個隊伍的一種認(rèn)可和激勵。希望我們少先隊員越來越優(yōu)秀，成為更加出色的人。我們應(yīng)該不斷努力，不斷進(jìn)步，以更好的自己成為社會的棟梁之才！
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十四
少先隊員紅領(lǐng)巾，象征著我們成長的豐碩果實。作為紅領(lǐng)巾少先隊員，我們有幸參與了許多活動，收獲了很多快樂和成長。在這個過程中，我深深感受到了紅領(lǐng)巾帶給我們的力量和意義。下面，我將就自己作為少先隊員紅領(lǐng)巾的心得體會進(jìn)行分享。
首先，紅領(lǐng)巾讓我感受到了團(tuán)結(jié)與友愛的力量。在隊伍中，我們每個人都戴著紅領(lǐng)巾，象征著我們都是一個集體的一部分。每當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時候，就意味著我們要同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，共同完成我們的使命。在各種活動中，我看到了隊伍中不同小伙伴之間相互幫助、關(guān)心，這讓我感受到了真正的友愛之情。這種友愛并不僅僅停留在隊伍中，還延伸到了我們的日常生活中。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時，我們總能夠主動伸出援助之手，這讓我明白了紅領(lǐng)巾的真正含義——團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。
其次，紅領(lǐng)巾讓我明白了自己的責(zé)任與使命。作為紅領(lǐng)巾的代表，我們要始終做到遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，尊重他人。在我的成長過程中，我意識到自己肩負(fù)著更多的責(zé)任和義務(wù)。在每個活動中，我都要帶頭遵守紀(jì)律，不做違反規(guī)定的事情。同時，作為一名少先隊員，我要努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的能力，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。紅領(lǐng)巾給予了我自信和勇氣，使我能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。
再次，紅領(lǐng)巾讓我領(lǐng)略到了愛國情懷的力量。在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，我對祖國有了更深的認(rèn)識和理解。在各種活動中，我了解到了祖國的偉大和輝煌，更加珍惜和熱愛自己的祖國。我明白了自己是祖國的花朵，是祖國的未來。每個國慶節(jié)，我都會和小伙伴們一起為祖國歌唱、為祖國祝福，這種愛國情懷讓我感到無比自豪和幸福。我相信，在紅領(lǐng)巾牽引下，我們這一代的少先隊員將會成為祖國的棟梁之才，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
最后，紅領(lǐng)巾使我學(xué)會了團(tuán)隊合作和積極進(jìn)取。在各種活動中，我們要和小伙伴們緊密合作，共同完成任務(wù)。這個過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了與人合作，學(xué)會了團(tuán)隊精神。我發(fā)現(xiàn)，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠取得更好的成績。紅領(lǐng)巾給予了我積極向上的力量，使我在追求夢想的路上一直向前。
總之，作為一名紅領(lǐng)巾少先隊員，我深深感受到了紅領(lǐng)巾帶給我的力量和意義。紅領(lǐng)巾讓我體會到了團(tuán)結(jié)與友愛的力量，讓我明白了自己的責(zé)任與使命，讓我領(lǐng)略到了愛國情懷的力量，同時也讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作和積極進(jìn)取。我相信，在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，我們這一代的少先隊員將會勇往直前，為實現(xiàn)中國夢，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十五
年6月9日12日，我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的年少先隊工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊輔導(dǎo)員工作崗位以來，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊活動。通過這次培訓(xùn)使我對少先隊輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的
心得
體會。
一、培養(yǎng)孩子們自主意識，鼓勵個性化發(fā)展。自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做，多一點自信和塌實的努力，目標(biāo)其實并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以大愛做小事
中國
少年先鋒隊是少年兒童學(xué)習(xí)
中國
特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)
中國
特色社會主義的預(yù)備隊。
黨
和國家對少先隊工作都無比重視。我們要站在為
黨
為國家為社會的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動的形式進(jìn)行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實到行動上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。
政治上達(dá)到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永葆童心，寓教育于活動中，并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要
寫作
出眾，會撰寫活動設(shè)計
方案
、經(jīng)驗
總結(jié)
、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊活動生動有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。
氣給我很大的鼓舞。
共青團(tuán)員和少先隊員心得體會篇十六
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國旗下，隊旗旁，學(xué)校中，課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體。“誠實、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊精神帶來的累累碩果。
一、重組核心力量少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個進(jìn)取向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的本事和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任教師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展團(tuán)體的簡評，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、進(jìn)取向上、并全心全意為了班團(tuán)體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。讓每一個隊員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”，接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認(rèn)識到：尊重自我，發(fā)展自我，要從尊重自我的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自我所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最終明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認(rèn)識十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我志愿加入中國少年先鋒隊……”帶隊巾，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴(yán)肅，似乎都在回想自我入隊的情景，回想少先隊員的職責(zé)。
的討論，一致認(rèn)為跳繩這項活動適合此刻的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達(dá)、禮貌，應(yīng)當(dāng)有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個學(xué)校要構(gòu)成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。古人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑?！比说纳瞽h(huán)境和所在的團(tuán)體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格構(gòu)成，具有極為重要的作用。
作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)立一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好團(tuán)體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!