報(bào)告通常要具備簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、重點(diǎn)突出、圖文并茂的特點(diǎn)。報(bào)告的框架應(yīng)當(dāng)合理，內(nèi)容邏輯清晰，具有一定的層次感和條理性。祝愿讀者在寫作報(bào)告的過(guò)程中取得優(yōu)異的成果，展現(xiàn)自己的才華和能力。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇一
任課教師：謝階東
本學(xué)期我擔(dān)任328和318班電工基礎(chǔ)教學(xué)工作。
這一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，進(jìn)一步加強(qiáng)轉(zhuǎn)型，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的職業(yè)教育理論，及時(shí)更新職業(yè)教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的實(shí)踐筆記與理論筆記。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。嚴(yán)于律己，寬以待人，淡泊名利，誨人不倦，有一定奉獻(xiàn)精神。
下面是本人本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
教育教學(xué)方面：
1、課前認(rèn)真做好“三備”，即備教材，備學(xué)生，備教法。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)，努力使他們迎頭趕上。雖然同學(xué)們的底子較差，但是在積極的指導(dǎo)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和方法也得到了轉(zhuǎn)變和提高。
二、教學(xué)研究和繼續(xù)教育方面
1、按時(shí)參加教研組的教研活動(dòng)；平常多向前輩們學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)課并參與評(píng)課；繼續(xù)堅(jiān)持到校外聽(tīng)課，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，參與校本課程的開發(fā)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)電子電工新課程內(nèi)容，探究其精神，有計(jì)劃、有步驟地討論每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容、操作程序、教學(xué)方法，做到活動(dòng)主題明確。為完成課改目標(biāo)，我們電子組團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在集體備課、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，群策群力，努力探索課改新路子，使學(xué)生真正想學(xué)、樂(lè)學(xué)和會(huì)學(xué)，真正提高電子專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，在未來(lái)的日子里，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇二
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“sillgates”為你整理了“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
總結(jié)。
報(bào)告”范文，希望對(duì)你有參考作用。
一、實(shí)習(xí)目的。
《會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)——會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》模擬實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。能夠使學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解，將會(huì)計(jì)知識(shí)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合在一起。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
本次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間為20xx年12月29日—20xx年1月7日，其中放假5天。
三、
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
本次實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)為本班教室，即南校區(qū)e309教室。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
《會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)——會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)踐。
教學(xué)。
是以一個(gè)工業(yè)企業(yè)——沈陽(yáng)撫順好寶貝童車廠20xx年1月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，通過(guò)設(shè)置賬戶、填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。
（一）實(shí)習(xí)操作過(guò)程。
1、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，首先要審核原始憑證，根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證。
2、根據(jù)收款憑證和付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
3、根據(jù)各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表，逐筆登記各種明細(xì)分類賬。
4、根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬。
5、月末，將日記賬明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對(duì)。
6、月末，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的記錄編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
（二）操作要領(lǐng)。
1、期初建賬。
（1）建總賬時(shí)，設(shè)置賬簿的的封面與封底；填寫賬簿啟用以及經(jīng)管人員一覽表；填寫賬戶目錄；填寫賬頁(yè)，將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額，進(jìn)行賬目登記。
（2）建明細(xì)賬時(shí)，將上個(gè)月或者是上一年總賬中，所涉及到的相應(yīng)的明細(xì)賬的余額，分別填制到新賬簿的分戶賬中，并標(biāo)明科目，賬戶名，及余額和余額方向。
（3）建日記賬時(shí)，建立現(xiàn)金存款日記賬時(shí)，將上一年或上一個(gè)月的庫(kù)存現(xiàn)金總賬中的余額，填到新建的庫(kù)存現(xiàn)金日記賬中的余額欄中；銀行存款日記賬，將上一次的銀行存款總賬的余額，填到新建賬中的相應(yīng)的銀行存款日記賬中的余額欄上。
2、審核或填制原始憑證。
3、編制記賬憑證。
編輯記賬憑證的摘要簡(jiǎn)明，科目運(yùn)用準(zhǔn)確，編號(hào)連續(xù)，附件齊全。
銀行存款日記賬，也是根據(jù)審核無(wú)誤的銀行存款日記賬的記賬憑證，將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中，并標(biāo)明金額及余額方向，對(duì)銀行存款日記賬進(jìn)行月結(jié)。
5、登記有關(guān)明細(xì)賬。
對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證，將其借貸方登記到三欄式，多欄式或數(shù)量金額式的有關(guān)明細(xì)賬上（只限于有二級(jí)科目的；無(wú)二級(jí)科目的，到月底登記到總賬上）。
6、編制科目匯總表。
根據(jù)一定會(huì)計(jì)期間編制的全部記賬憑證，按照相同的會(huì)計(jì)科目進(jìn)行歸類，定期分別匯總每一個(gè)賬戶的借貸方的發(fā)生額，病填制在科目匯總表的相應(yīng)欄內(nèi)。
7、登記總賬。
根據(jù)科目匯總表登記的總分類賬，將其表中匯總起來(lái)的歌科目的本期借、貸方發(fā)生額的合計(jì)數(shù)，分次或月末一次計(jì)入總分類賬戶的借方或貸方。
8、對(duì)賬。
（1）賬證核對(duì)：各種賬簿記錄與會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行核對(duì)。
（2）賬賬核對(duì)：總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計(jì)與貸方的合計(jì)數(shù)相符，明細(xì)賬的各賬戶的余額合計(jì)與總賬的余額相符，日記賬的余額與總分類賬的余額相等，各部門財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬的期末余額與保管或使用部門的明細(xì)賬的期末數(shù)相等。
（3）賬實(shí)核對(duì)：賬面數(shù)字與實(shí)際的屋子，款項(xiàng)進(jìn)行核對(duì)。
（4）賬表核對(duì)：記賬記錄與各種會(huì)計(jì)報(bào)表相互核對(duì)。
9、結(jié)賬。
（1）檢查結(jié)賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否都已經(jīng)登記入賬。
（2）編制結(jié)賬分錄。
（3）計(jì)算發(fā)生額和余額。
所編制的信息要真實(shí)，是確，并且要及時(shí)編制。在編制前，應(yīng)當(dāng)全面清查資產(chǎn)，合適債務(wù)；還要做好結(jié)賬和對(duì)賬準(zhǔn)備，根據(jù)規(guī)定的格式和要求編制報(bào)告，內(nèi)容要完整，數(shù)字真實(shí)，計(jì)算準(zhǔn)確，不得漏報(bào)和隨意取舍。
11、整理歸檔。
對(duì)所填制的憑證，賬簿，報(bào)表進(jìn)行整理，并裝訂成冊(cè)。
五、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)體會(huì)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高職學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高職學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓學(xué)生學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為學(xué)生以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生走向工作崗位的第一步。
會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開了操作和實(shí)踐，其實(shí)一切將會(huì)歸于零！通過(guò)這一周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到，作為會(huì)計(jì)教師，在做賬的時(shí)候應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和方法非常的嚴(yán)謹(jǐn)。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)光飛逝，一學(xué)期又過(guò)去了。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下、在各位老師的幫助下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行中職學(xué)校的素質(zhì)教育和能力教育，各項(xiàng)工作取得了很好的成績(jī)。
本學(xué)期我擔(dān)任11級(jí)4個(gè)機(jī)電班的電工基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。本課程是機(jī)電專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)生開始真正認(rèn)識(shí)本專業(yè)的一個(gè)窗口。所以，在課余我大量的查閱也關(guān)本課的教學(xué)資源，努力學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將本學(xué)期本人的主要教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在學(xué)生喜歡上了這門課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我們?cè)谧鳂I(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試，作業(yè)質(zhì)量和考試成績(jī)直接掛鉤，作平時(shí)成績(jī)的一部分，這樣子就調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)做好了，那么考試成績(jī)自然而然就上去了。極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步，又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。
席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師，我們更應(yīng)該身體力行，起表率作用。為此，平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的一些重要文件，細(xì)心領(lǐng)會(huì)其精神。譬如，在假期，我也絲毫未放松過(guò)自己繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，并續(xù)寫萬(wàn)字筆記，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中，我對(duì)學(xué)生加倍關(guān)心愛(ài)護(hù)，課間與學(xué)生互相溝通增進(jìn)對(duì)他們的了解，并成為他們的良師益友，同時(shí)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，激發(fā)學(xué)生參與獻(xiàn)愛(ài)心等公益活動(dòng)，從而使師生在政治思想素質(zhì)上達(dá)到一并提高的效果。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇四
1、正弦交流電的瞬時(shí)值是由平均值，角頻率，初相位決定的。（）。
2、如果正弦交流電的周期為0.04s。則它的頻率為25hz.。（）。
3、正弦交流電的最大值隨時(shí)間作周期性變化。（）。
4、正弦交流電的無(wú)功功率是指無(wú)用的功率。（）。
5、為了減少電路中的無(wú)功功率，通常需要提高功率因數(shù)。（）。
6、三相對(duì)稱電源的相電壓是對(duì)稱的，線電壓是不對(duì)稱的。（）。
7、三相交流電源的相電壓總是大于線電壓。（）。
8、如果三相負(fù)載的阻抗值相等，那么它們是三相對(duì)稱負(fù)載。（）。
9、同一磁性材料，長(zhǎng)度相等，橫截面大的磁電阻大。（）。
10、三相四線制供電時(shí)，中性線上的電流為零。（）。
11、把兩個(gè)互感線圈的異名端相連叫做順串。（）。
12、鐵磁性物質(zhì)反復(fù)磁化過(guò)程中，h的變化總是滯后于b的變化，叫做磁滯現(xiàn)象。（）。
13、互感系數(shù)與兩個(gè)線圈中的電流均無(wú)關(guān)。（）。
14、鐵磁性物質(zhì)的磁導(dǎo)率不是常數(shù)。（）。
15、一個(gè)線圈有a,b兩端，另一個(gè)線圈有c,d端，如果a,c是同名端，那么b,d是異名端。（）。
一、填空題。
1、具有周期性的非正弦波稱為__________________。
2、常見(jiàn)的非正弦波周期波有______、_______、_______、________、_______、_______。
3、非正弦周期波可以分解成________和_______。
4、_________是信息的表現(xiàn)形式；__________是由若干相互作用和相互依賴的事物組合而成的具有特定功能的整體。
5、常用信號(hào)可分為_______與_______；________和________；_________和________；___________和____________。
6、信號(hào)的傳輸包括兩個(gè)過(guò)程__________與_________常見(jiàn)的調(diào)制方式有___________，______________，______________。
7、通信系統(tǒng)主要由________、________、_________、_________和_________組成。
8、渦流是一種_______________________________________________現(xiàn)象。
9、整流是_________________過(guò)程。分為_____________、________________兩大類。
10、移動(dòng)通信就是__________________________________________________。
二、計(jì)算題。
1、在rlc串聯(lián)電路中，已知電阻為8ω，感抗為10ω，容抗為4ω。電路兩端電壓為220v。計(jì)算電路的總阻抗，電流，各元件兩端的電壓。
2、三相四線制電源的線電壓為380v，有3個(gè)阻值分別為11ω，10ω，22ω的電阻按星形連接在電源上。計(jì)算各相的電流。
三、問(wèn)答題。
1、正弦交流電的三要素是什么？有效值與最大值的關(guān)系？
2、什么是三相對(duì)稱電動(dòng)勢(shì)？什么是相電壓，線電壓，相電流，線電流？
3、變壓器主要由哪些組成部分？其作用主要有哪些？什么是變壓器的空載狀態(tài)？
4、信號(hào)的傳輸包括哪兩個(gè)過(guò)程？什么是幅度調(diào)制？
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇五
__年的腳步悄然間已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不可能重新來(lái)過(guò)，__年留給我們每一給人365個(gè)腳印，每一個(gè)腳印都是一部充滿不同感情色彩的故事，留給我們無(wú)限的回憶。__年對(duì)自己來(lái)說(shuō)是非常幸運(yùn)的，七月份告別了大學(xué)校園，使自己的社會(huì)角色發(fā)生了根本的變化，也切實(shí)的感受到了來(lái)自各個(gè)方面的壓力。在九月份的司法考試中自己有幸通過(guò)，這的的確確的讓自己興奮了好長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，這些已經(jīng)都成為過(guò)去，留給自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回憶，更重要的是讓自己明白了路是自己走出來(lái)的，怨天尤人沒(méi)有任何作用，堅(jiān)持自己心中的信念，付出自己的行動(dòng)，堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，或許我們每一個(gè)人都會(huì)成功。如果給自己的__年定位的話，我覺(jué)得可以定位于：學(xué)業(yè)的成功，事業(yè)的起點(diǎn)。
當(dāng)“__年”這個(gè)字跡不斷在工作日志中出現(xiàn)的時(shí)候，自己才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)__年已經(jīng)來(lái)臨，我們已經(jīng)生活在__年。新的一年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一張白紙，在年初的時(shí)候發(fā)給我們，經(jīng)過(guò)自己一年的描繪，在年末的時(shí)候給自己一個(gè)答卷，看是否是自己心中的那幅風(fēng)景。
展望我的__年，我期待著自己有一個(gè)新的突破，因?yàn)檫@一年對(duì)于自己非常的關(guān)鍵，這一年不單單是步入律師行業(yè)純粹實(shí)習(xí)的一年，更重要的是這一年是自己事業(yè)的起步年，是自己社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的`一年，這一年的實(shí)習(xí)、生活、做人等各個(gè)方面都將會(huì)對(duì)自己以后的路產(chǎn)生定性，將影響自己的一生，所以自己沒(méi)有理由去荒廢這一年，相反沒(méi)有盡心盡力的去吸收周圍優(yōu)秀的環(huán)境和人給自己帶來(lái)的沒(méi)有窮盡的知識(shí)都是對(duì)自己的極大地不負(fù)責(zé)任，是對(duì)自己前途的一種扼殺。所以，在步入__年的時(shí)候?yàn)榱俗屪约涸赺_年飛得更高，更好，給自己一個(gè)安靜的空間靜下心來(lái)好好的計(jì)劃計(jì)劃自己的__是非常有必要的。
在__年之初，我有幸地加入到了律師事務(wù)所這個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一分子，開始了自己的實(shí)習(xí)階段，邁開了事業(yè)的第一步。__年將自始至終的將貫穿與自己的實(shí)習(xí)階段，站在__的起跑線上，我想我會(huì)用自己的努力去跑完__年，如果對(duì)自己__年做一個(gè)展望概括的話，我想僅僅用二個(gè)字就可以了------學(xué)習(xí)。
首先，要把自己的心態(tài)擺正，戒驕戒躁。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。有人說(shuō)：實(shí)習(xí)律師不好當(dāng)，收入低，老干活，日子實(shí)在難熬。從這句話中我們可以看出說(shuō)這句話的人心態(tài)過(guò)于急躁，急功近利，我想他離成功可能會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們身邊這樣的例子比比皆是。所以，選擇了律師這門行業(yè)，就要鋪下身子認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，以一顆謙虛、務(wù)實(shí)、理性的平常心來(lái)對(duì)待實(shí)習(xí)期。
其次，以積極的行動(dòng)來(lái)吸收周圍環(huán)境帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)律師來(lái)說(shuō)我個(gè)人認(rèn)為選擇律師所是非常重要的，實(shí)習(xí)期是一位律師步入這個(gè)行業(yè)的前奏曲，對(duì)于這個(gè)行業(yè)的實(shí)踐能力可以說(shuō)是微乎其微的。這一年的實(shí)習(xí)期將會(huì)使實(shí)習(xí)律師完成從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。對(duì)于這一角色的轉(zhuǎn)變，律師所帶給一個(gè)實(shí)習(xí)律師的將會(huì)對(duì)他以后從事這一行業(yè)產(chǎn)生定型。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，非常幸運(yùn)的加入到了龍和律師事務(wù)所，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中，我會(huì)不斷努力地去吸收它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己不斷的得到提高。
再次，在不斷鞏固以前法律基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)以前未涉及的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。對(duì)于不懂不會(huì)的要敢于大膽提出，堅(jiān)決不止步與模棱兩可，做出任何結(jié)論都應(yīng)該做到有明確的法律依據(jù)。
最后，要處處做一個(gè)有心人，需要自己去學(xué)習(xí)的地方并不僅僅是上面的幾點(diǎn)，那僅僅是一小部分。在所里處處都是自己學(xué)習(xí)的空間，多看看律師老師們以前的案卷，總結(jié)其中的注意細(xì)節(jié)和辦案技巧，有疑問(wèn)的地方大膽的向經(jīng)辦律師提出疑問(wèn)，請(qǐng)其解答。在跟隨老師辦理案件的過(guò)程中，大膽提出自己的想法，多看多問(wèn)多記多總結(jié)。對(duì)所里的各項(xiàng)工作都多多參與，我相信其中的每一步都會(huì)使自己得到提高。
__年，我會(huì)嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃走好每一部，明年此時(shí)，我會(huì)告訴自己：__，我成功走過(guò)。
在此，感謝律師事務(wù)所諸位老師和同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇六
一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
一、思想素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校的要求，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強(qiáng)品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)，才能與教育形勢(shì)的發(fā)展相適應(yīng)。
二、教研教改方面。
本學(xué)期我重視了新教材的研究，采用新教材的電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能，在學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，吃透教材，在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)新教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵，注意與同事的交流，特別相關(guān)專業(yè)教師，與他們交流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn)，汲取他人的長(zhǎng)處，少走彎路。
三、教學(xué)方面。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——?jiǎng)涌?、?dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
3、在課余時(shí)間時(shí)，我會(huì)看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之在教學(xué)的過(guò)程中我學(xué)到了很多，我不斷的從實(shí)踐中汲取和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完善自我。在以后的教學(xué)路上我將更加努力的提升自我專研教學(xué)知識(shí)積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇七
一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，為了更好的做好以后的工作，特對(duì)本學(xué)期作如下總結(jié)：
一.思想素質(zhì)方面。
根據(jù)學(xué)校的要求，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的重要性。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，做一名合格的人民教師。加強(qiáng)自身品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)。
二、本學(xué)期主要內(nèi)容。
(一)電路的基本概念與基本定律。
1.電路的作用與組成部分。
2.電路模型。
3.電壓和電流的參考方向。
4.歐姆定律。
5.電源的有載工作、開路與短路。
6.基爾霍夫定律。
7.電路中電位的概念及計(jì)算。
(二)電路的分析方法。
1.電阻串并聯(lián)聯(lián)接的等效變換。
2.電壓源與電流源及其等效變換。
3.支路電流法。
4.疊加原理。
5.戴維寧定理、
(三)正弦交流電路。
1.正弦電壓與電流。
2.正弦量的相量表示法。
3.電阻元件、電感元件與電容元件。
4.電阻元件的交流電路。
5.電感元件的交流電路。
6.電容元件的交流電路。
7.電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路。
8.串連諧振及功率因數(shù)的提高。
(四)三相電路。
1.三相電壓。
2.負(fù)載星型聯(lián)接的三相電路。
3.負(fù)載三角型聯(lián)接的三相電路。
4.三相功率計(jì)算。
(五)磁路。
1.磁場(chǎng)的基本物理量。
2.磁性材料的磁性能。
3.磁路及其基本定律。
4.交流鐵心線圈電路。
三、教研教改方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，吃透教材，在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)新教材的特點(diǎn)、，注意與同事的交流，特別相關(guān)專業(yè)教師，與他們交流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn)，汲取他人的長(zhǎng)處，少走彎路。
(一)、聯(lián)系日常生活及生產(chǎn)用電常識(shí)，打消畏難心理，建立學(xué)習(xí)自信。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都經(jīng)過(guò)初中《物理》的學(xué)習(xí)，有一定的電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的如何用電也了解一些基本常識(shí)。那么第一堂電工基礎(chǔ)課就顯得尤為重要，尤其是對(duì)那些在初中階段《物理》課學(xué)得較差的學(xué)生，一定要打消他們的畏難心理障礙，讓他們對(duì)《電工基礎(chǔ)》課程有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。首先要介紹這門課的知識(shí)和日常實(shí)際生活及生產(chǎn)中的緊密聯(lián)系，充分體現(xiàn)了學(xué)這門課的重要性，給學(xué)生結(jié)合實(shí)際談學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法，教師的教學(xué)設(shè)想，基本上消除學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的畏難情緒。我在課堂教學(xué)上總是注意新舊知識(shí)的聯(lián)系，讓學(xué)生感到電工基礎(chǔ)知識(shí)并不陌生，并且還正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移，建立新的概念、定律和公式，使學(xué)生對(duì)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有了心理障礙，覺(jué)得電工基礎(chǔ)的知識(shí)易于接受。建立學(xué)生學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的自信心。在每堂課的教學(xué)中盡量從小實(shí)驗(yàn)或日常生活中遇到的電學(xué)問(wèn)題入手，利用學(xué)生的好奇心理，引發(fā)學(xué)生的求知欲望。使學(xué)生由淺入深，由易到難，便于接受，使學(xué)生消除了畏懼的心理障礙，從而培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(二)、應(yīng)用實(shí)物模型等直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)。
(三)、提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
在新課之前先提出預(yù)習(xí)問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材的內(nèi)容自己來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
(四)、主動(dòng)探究。
提高素質(zhì)，造就能力是電工教學(xué)中的一個(gè)重要的目標(biāo)，而能力的造就是要通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探究這個(gè)過(guò)程來(lái)使成為事實(shí)的。
基本要求：掌握電路的基本概念及基本定律，電路的分析方法，
(五)、平易近主教學(xué)造就學(xué)生獨(dú)立思考，促進(jìn)學(xué)生的“自我發(fā)展”
創(chuàng)造力是創(chuàng)造意識(shí)與動(dòng)機(jī)、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性等因素的復(fù)合體。其中創(chuàng)造意識(shí)與動(dòng)機(jī)觸及的是“想不想”創(chuàng)造的問(wèn)題，而“敢不敢”創(chuàng)造首要由創(chuàng)造精神決定，“能不能”創(chuàng)造與創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性相關(guān)。咱們中專生業(yè)教誨在造就學(xué)生立足社會(huì)、綜合發(fā)展的過(guò)程中，應(yīng)將創(chuàng)造力的造就放在榜首。
生業(yè)教誨的目標(biāo)就是為社會(huì)造就具有生業(yè)意識(shí)、生業(yè)技能的人才，這樣的人才必須具備對(duì)情況的順應(yīng)性、競(jìng)爭(zhēng)性和創(chuàng)新性。中外專家把富有“積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神”作為世紀(jì)人才必備的首要素質(zhì)。國(guó)內(nèi)外一些企業(yè)家認(rèn)為未來(lái)的生業(yè)人才一要有勇氣和膽識(shí);二要肯不斷學(xué)習(xí);三要可以或許搞好公共關(guān)系;四要有創(chuàng)造性;五要有全局眼光。因此，創(chuàng)造力的造就是生業(yè)教誨目標(biāo)的焦點(diǎn)，而教學(xué)平易近主能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
教與學(xué)是一個(gè)彼此影響、彼此作用的過(guò)程。教師應(yīng)實(shí)行平易近主教學(xué)，變學(xué)生在課堂教學(xué)中的被動(dòng)職位地方為主動(dòng)的積極參與，使成為事實(shí)師生之間的彼此尊重、平等交往，接納設(shè)疑、啟發(fā)、討論、鼓勵(lì)等辦法，營(yíng)造出師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的教學(xué)情境;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，接納順向思維求拓展、逆向思維出新意，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、創(chuàng)設(shè)情景、下手動(dòng)腦相結(jié)合。靈活多變的教學(xué)要領(lǐng)，給學(xué)生的行為、思想以較大的自由度，增強(qiáng)學(xué)生的自立意識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，促進(jìn)自我發(fā)展。在創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境的時(shí)候，要注重準(zhǔn)確駕馭教材和學(xué)生的心理，充分考慮到情境創(chuàng)設(shè)的對(duì)象、手段、方式和結(jié)果，要適當(dāng)、正確、藝術(shù)性地運(yùn)用以上要領(lǐng)，使患上創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境合情合理、入腦動(dòng)情，只管即便把教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)由教師的教轉(zhuǎn)化到學(xué)生的學(xué)。但這樣一來(lái)對(duì)教師素質(zhì)就提出了更高的要求，必須要不斷更新自己的教學(xué)理念，不斷提升自己的教學(xué)程度和實(shí)踐能力，成為一位“雙師型”教師。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇八
今天我們召開全市信息化發(fā)展暨通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想和習(xí)近平總書記來(lái)x考察重要講話重要指示精神，全面貫徹落實(shí)全省通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)議精神，持續(xù)推動(dòng)我市信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。剛才，xx同志通報(bào)了工作情況，x區(qū)政府、市住建局、電信x分公司、移動(dòng)x分公司作了交流發(fā)言，我都同意，關(guān)鍵要抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，高度重視信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2020年，在習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想指引下，各級(jí)各有關(guān)部門大力推進(jìn)信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全市新增光纜x萬(wàn)公里，累計(jì)達(dá)x萬(wàn)公里;新建4g基站x個(gè)，5g基站x個(gè)，發(fā)展5g用戶x萬(wàn)戶;信息化和工業(yè)化加速融合，智能制造發(fā)展態(tài)勢(shì)良好;電子信息制造業(yè)增速達(dá)x%，線束產(chǎn)業(yè)強(qiáng)勢(shì)起步;新型智慧城市建設(shè)深入推進(jìn)，政務(wù)云建成運(yùn)營(yíng)，信息“紅利”日漸顯現(xiàn)并惠及群眾。當(dāng)前，我市正處在跟進(jìn)全省步伐、奮力追趕超越的關(guān)鍵時(shí)期，但經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、發(fā)展韌性不強(qiáng)仍是基本市情;創(chuàng)新引領(lǐng)能力不足、新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展滯后、發(fā)展新動(dòng)能培育不足仍是突出矛盾;信息化發(fā)展速度緩慢、發(fā)展后勁乏力、驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引擎作用還不明顯等仍是短板，這些都需要下大力氣解決。
“要想富，先修路”，這個(gè)“路”如今不再只是字面意思，更包含了以光纖寬帶、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)為代表的信息高速公路。信息通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，已經(jīng)被證明是彌合城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝、打破區(qū)域不平衡，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)福祉的關(guān)鍵。黨的十八大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視、前瞻性的布局信息化工作。習(xí)近平總書記提出了建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略構(gòu)想，在實(shí)踐中形成了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想，指出要加快發(fā)揮信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)作用，努力把我國(guó)建設(shè)成為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)。去年4月，習(xí)近平總書記來(lái)x考察講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定信心、保持定力，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是制造業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)，推進(jìn)5g、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基建投資，補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)短板。習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想和來(lái)x考察重要講話精神，為我們加快信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了根本遵循，指明了方向?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》和《中共x西省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》也都對(duì)加強(qiáng)5g、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等信息化建設(shè)作出了安排部署。x書記、x代市長(zhǎng)對(duì)數(shù)字x和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)高度重視，多次作出批示，提出明確要求。我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省委省政府、市委市政府的決策部署和工作要求上來(lái)，全力抓好信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
二、把握工作重點(diǎn)，加快推進(jìn)信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開局之年。各級(jí)各有關(guān)部門要緊緊圍繞市委、市政府工作大局，牢牢抓住信息產(chǎn)業(yè)、兩化融合、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧城市、網(wǎng)絡(luò)安全和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等重點(diǎn)，持續(xù)發(fā)力，加快推進(jìn)，切實(shí)推動(dòng)我市信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁上新的臺(tái)階。
一要突出5g建設(shè)重點(diǎn)，抓好通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。市委網(wǎng)信辦、市發(fā)改委、市工信局三部門印發(fā)了《x市通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及5g創(chuàng)新發(fā)展2021年行動(dòng)計(jì)劃》，同時(shí)分解下達(dá)了建設(shè)任務(wù)。各縣區(qū)各有關(guān)部門要按照“行動(dòng)計(jì)劃”和“任務(wù)書”要求，圍繞實(shí)現(xiàn)六大工程的總體目標(biāo)(支撐能力提升、5g網(wǎng)絡(luò)覆蓋、5g技術(shù)創(chuàng)新、5g應(yīng)用融合、5g產(chǎn)業(yè)發(fā)展、ipv6規(guī)模部署工程)，全面落實(shí)八項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)(提速降費(fèi)、農(nóng)村寬帶建設(shè)、應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開放共享、5g創(chuàng)新能力、5g示范應(yīng)用、5g產(chǎn)業(yè)發(fā)展、ipv6升級(jí)改造)，力爭(zhēng)到今年年底，全市5g網(wǎng)絡(luò)支撐能力得到顯著增強(qiáng)，電信普遍服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目順利建成投用，固定寬帶平均可用下載速率同比提升x%，新增光纜總長(zhǎng)x萬(wàn)公里，新增千兆光纖入戶端口x萬(wàn)個(gè)，新建物理站址x個(gè)，新增5g基站x個(gè)，新增5g配套站址x個(gè)，新建5g網(wǎng)絡(luò)室內(nèi)分布系統(tǒng)x個(gè)，完成基站轉(zhuǎn)供電改直供電站址數(shù)x個(gè)。
二要搶抓發(fā)展機(jī)遇，做優(yōu)做強(qiáng)電子信息化產(chǎn)業(yè)。各級(jí)各有關(guān)部門要把準(zhǔn)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈搏，堅(jiān)持高端化、綠色化、智能化、融合化發(fā)展方向，按照龍頭帶動(dòng)、集群配套、創(chuàng)新協(xié)同、鏈?zhǔn)桨l(fā)展的思路，重點(diǎn)圍繞線束產(chǎn)業(yè)、電子元器件、家電及通訊設(shè)備、智能安防、智能終端產(chǎn)品等領(lǐng)域加大招商引資力度，全力把電子信息產(chǎn)業(yè)打造成全市重要的新發(fā)展產(chǎn)業(yè);要促進(jìn)校企合作，加大政策、人才、技術(shù)支持力度，吸引更多高科技含量的軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)企業(yè)快速向園區(qū)集聚，培育重點(diǎn)龍頭企業(yè)，助推x軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)做大做優(yōu)做強(qiáng)。市電子線束產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(市人社局)要健全完善和落實(shí)好支持電子線束產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)規(guī)劃和支持政策，促進(jìn)我市電子線束產(chǎn)業(yè)集群、集聚、集約發(fā)展。x、x、x等縣區(qū)要聚焦電子線束產(chǎn)業(yè)鏈條，加大招商引資和企業(yè)培育，著力打造中國(guó)電子線束產(chǎn)業(yè)新基地。x高新區(qū)、恒口示范區(qū)要依托重點(diǎn)縣域工業(yè)園區(qū)、新社區(qū)工廠等有利條件，積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，重點(diǎn)發(fā)展智能通訊等產(chǎn)品的研發(fā)與規(guī)?；a(chǎn)，推動(dòng)建設(shè)x區(qū)域有特色的電子信息產(chǎn)業(yè)基地。
三要加速“兩化”融合，大力實(shí)施企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。市工信局要開展兩化融合管理體系貫標(biāo)試點(diǎn)工作，組織全市x戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)全部參與兩化融合評(píng)估診斷和對(duì)標(biāo)引導(dǎo)，并鼓勵(lì)各類企業(yè)積極參與。著力推動(dòng)裝備制造、富硒食品、生物醫(yī)藥等行業(yè)龍頭企業(yè)開展工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)示范應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理精細(xì)化和智能化，形成典型應(yīng)用案例。助力企業(yè)加快推進(jìn)“5g+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”應(yīng)用，推動(dòng)更多工業(yè)企業(yè)和工業(yè)設(shè)備上云上平臺(tái)，年內(nèi)上云企業(yè)總數(shù)達(dá)到x戶。推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與制造業(yè)深度融合，力爭(zhēng)在包裝飲用水、裝備制造等行業(yè)打造更多數(shù)字車間和智能工廠試點(diǎn)示范，加速工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。積極推進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展，加快服務(wù)型制造以及工業(yè)設(shè)計(jì)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展，培育更多像“普瑞達(dá)電梯”式的生產(chǎn)服務(wù)型企業(yè)。加快重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)字化改造步伐，進(jìn)一步提升全市x個(gè)縣域重點(diǎn)工業(yè)集中區(qū)建設(shè)和管理水平。
四要積極探索培育，著力打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)新生態(tài)。市委網(wǎng)信辦要牽頭制定“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)新引擎。市電子政務(wù)辦要持續(xù)抓好新型智慧城市建設(shè)，打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)平臺(tái)。x區(qū)和x高新區(qū)要加快建設(shè)x5g數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和x高新區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合，形成5g和數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)。各級(jí)各有關(guān)部門要深刻把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，整合數(shù)據(jù)資源，培育領(lǐng)軍企業(yè)，打造人才高地，夯實(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)，推進(jìn)數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展。
五要助力鄉(xiāng)村振興，深入推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)。市工信局要繼續(xù)以電信普遍服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施運(yùn)營(yíng)為抓手，持續(xù)擴(kuò)大光纖和4g網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)村地區(qū)覆蓋范圍和質(zhì)量。各電信企業(yè)要進(jìn)一步加大資金統(tǒng)籌和資源整合力度，抓好鞏固拓展網(wǎng)絡(luò)扶貧成果與數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展的無(wú)縫對(duì)接，在農(nóng)村地區(qū)新建微基站x個(gè)，持續(xù)提升光纖和4g網(wǎng)絡(luò)覆蓋水平。同時(shí)要有針對(duì)性的給予重點(diǎn)群體資費(fèi)優(yōu)惠，進(jìn)一步解決偏遠(yuǎn)山區(qū)人口居住分散地區(qū)群眾的通訊難題。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市衛(wèi)健委、市教體局、市商務(wù)局要積極推進(jìn)信息化在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生、教育體育、電子商務(wù)等領(lǐng)域的應(yīng)用與融合，推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興。市公安局、各縣區(qū)政府要依法嚴(yán)厲打擊故意阻撓、惡意破壞通信設(shè)施建設(shè)行為，切實(shí)保障通信工程良好建設(shè)環(huán)境。
六要提升防護(hù)水平，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)安全。市公安、網(wǎng)信、工信部門在“七一”前舉行的網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練，暴露出部分網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、系統(tǒng)、數(shù)據(jù)防護(hù)比較脆弱，反映出全市網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。各級(jí)各有關(guān)部門要落實(shí)黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，健全完善網(wǎng)絡(luò)安全制度，加大安全設(shè)施投入，提升安全防護(hù)水平，確保網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)平穩(wěn)。市委網(wǎng)信辦、市公安局、市工信局要加大檢查指導(dǎo)力度，提升網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全監(jiān)管能力和保障水平，確保公民個(gè)人信息和工業(yè)控制系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全。各基礎(chǔ)電信企業(yè)要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全防控，加強(qiáng)應(yīng)急值守，切實(shí)保障基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)安全。
三、狠抓任務(wù)落實(shí)，確保信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)圓滿完成。
近年來(lái)，我市信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之所以取得較好成績(jī)，一條重要的經(jīng)驗(yàn)是組織領(lǐng)導(dǎo)有力，責(zé)任任務(wù)明確，督導(dǎo)推進(jìn)給力，這是我們加快信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要保障，需要各級(jí)各有關(guān)部門繼續(xù)堅(jiān)持。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。各級(jí)各有關(guān)部門和各基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)要把信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺上重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定完善方案，出臺(tái)政策措施，積極主動(dòng)作為，精心謀劃推進(jìn)。特別是市委網(wǎng)信辦、市工信局要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用，積極解決矛盾問(wèn)題;各縣區(qū)政府和各相關(guān)職能部門要積極承擔(dān)主體責(zé)任，發(fā)揮職能作用，既要各司其職、各盡其責(zé)，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成合力。
二是健全機(jī)制，優(yōu)化環(huán)境。市工信局、市委網(wǎng)信辦要建立月報(bào)和問(wèn)題反饋通報(bào)機(jī)制，壓實(shí)責(zé)任，確保問(wèn)題及時(shí)清零，推動(dòng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。各縣區(qū)和有關(guān)部門要立足實(shí)際，主動(dòng)謀劃，提前布局，充分發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，加強(qiáng)政策支持，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宣傳引導(dǎo)力度，為信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
三是強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。市委網(wǎng)信辦、市工信局要會(huì)同有關(guān)部門定期開展信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)督促檢查，查弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，對(duì)關(guān)系全局的重要任務(wù)和復(fù)雜問(wèn)題，做到動(dòng)態(tài)督查、跟蹤問(wèn)效、持續(xù)緊抓，以督促檢查推動(dòng)工作落實(shí)，以解決具體問(wèn)題提高工作效率。
同志們，今年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半，完成全年目標(biāo)時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大。希望大家要以時(shí)不我待的緊迫感和只爭(zhēng)朝夕的責(zé)任感，咬定目標(biāo)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新舉措、主動(dòng)作為，確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù)，為譜寫x新時(shí)代追趕超越新篇章做出新的更大貢獻(xiàn)!
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇九
按照通知要求，緊緊圍繞全區(qū)“一核二區(qū)三片”的工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，對(duì)全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的工作調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
（一）工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。以全區(qū)“項(xiàng)目建設(shè)年”
為契機(jī)，堅(jiān)持以保優(yōu)勢(shì)、抓招商、上項(xiàng)目為重點(diǎn)，大力發(fā)展新型環(huán)保工業(yè)，加大財(cái)政收入，擴(kuò)大勞動(dòng)就業(yè)。目前，全鎮(zhèn)共有各類企業(yè)65家（其中投資過(guò)千萬(wàn)的規(guī)模企業(yè)共6家），共安置勞動(dòng)力3000余人。山東萬(wàn)喬集團(tuán)、岳氏玻璃公司、業(yè)盛玻璃公司等三家企業(yè)為全鎮(zhèn)的支柱企業(yè)。一是重點(diǎn)企業(yè)平穩(wěn)、健康發(fā)展。08年山東萬(wàn)喬集團(tuán)投資20__萬(wàn)元，新上長(zhǎng)180米的硅磚全煤氣隧道窯自動(dòng)化生產(chǎn)線和新建1000平方米倉(cāng)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年擴(kuò)建、投產(chǎn)、使用、達(dá)效；淄博業(yè)盛玻璃制品有限公司投資1000萬(wàn)元，新上6套自動(dòng)化生產(chǎn)線和新建7000平方米標(biāo)準(zhǔn)化倉(cāng)庫(kù)投入使用；淄博岳氏玻璃制品有限公司投資1000萬(wàn)元新建玻璃生產(chǎn)線一條。二是09年將抓好工業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目。重點(diǎn)抓好投資1000萬(wàn)元的萬(wàn)喬集團(tuán)生活服務(wù)區(qū)項(xiàng)目、投資1300萬(wàn)元的康瑞圖橡塑制品項(xiàng)目、投資1000萬(wàn)元的博山潤(rùn)豐機(jī)械廠改擴(kuò)建項(xiàng)目、投資20__萬(wàn)元的業(yè)盛玻璃制品公司技改項(xiàng)目、投資20__萬(wàn)元的金晶磨料磨具公司資產(chǎn)盤活項(xiàng)目、投資1000萬(wàn)元的朱家莊機(jī)械加工項(xiàng)目建設(shè)，以及洪山口磚場(chǎng)盤活項(xiàng)目、紡織品項(xiàng)目和天然氣管路進(jìn)北博山項(xiàng)目建設(shè)。三是安全生產(chǎn)工作常抓不懈。建立健全安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)政府監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)營(yíng)造一個(gè)安全的發(fā)展環(huán)境。
（二）農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。緊緊圍繞全區(qū)“一核二區(qū)三片”的總體工作要求和全鎮(zhèn)實(shí)際，努力建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)片。一是農(nóng)業(yè)基地建設(shè)成效顯著。規(guī)劃建設(shè)鎮(zhèn)東片“蔬菜生產(chǎn)”、西片“蔬菜制種”、北片“小雜糧生產(chǎn)”等三大基地。蔬菜生產(chǎn)方面，全鎮(zhèn)有機(jī)蔬菜面積現(xiàn)已達(dá)到1.2萬(wàn)畝，20__年成功申報(bào)了市級(jí)萬(wàn)畝無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地項(xiàng)目。積極實(shí)施有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略，成功注冊(cè)了“郭莊”牌長(zhǎng)茄、“鳳池”牌大白菜、“盆泉”牌馬鈴薯和“福峪”牌紅薯四個(gè)綠色蔬菜品牌商標(biāo)，擁有中國(guó)綠色食品發(fā)展中心頒發(fā)的郭莊長(zhǎng)茄、大白菜、馬鈴薯和紅薯四個(gè)綠色食品生產(chǎn)證書。蔬菜制種方面，堅(jiān)持以淄博盆泉蔬菜繁育場(chǎng)有限公司為依托，抓好蔬菜良種繁育。二是養(yǎng)殖業(yè)效益凸現(xiàn)。目前，扶持豬存欄量50頭以上的大戶56戶，雞存欄量500只以上的大戶42戶，牛存欄量10頭以上的養(yǎng)殖大戶13戶，藍(lán)狐養(yǎng)殖大戶2戶，蛋鴨養(yǎng)殖600只以上大戶1戶。三是積極成立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社。積極引導(dǎo)農(nóng)民成立了蔬菜、制種、桂花、養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)等16家農(nóng)民專業(yè)合作社。大力扶持龍頭企業(yè)發(fā)展，形成了淄博盆泉蔬菜繁育場(chǎng)有限公司、淄博博山紅葉散養(yǎng)雞農(nóng)民專業(yè)合作社、淄博郭莊蔬菜專業(yè)合作社等龍頭企業(yè)。
（三）城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀。緊緊圍繞全區(qū)“一城六鎮(zhèn)個(gè)二十個(gè)農(nóng)村社區(qū)”的工作要求，抓規(guī)劃，抓落實(shí)，推動(dòng)全鎮(zhèn)中心城鎮(zhèn)建設(shè)步伐。一是實(shí)施科學(xué)規(guī)劃，為加快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。聘請(qǐng)淄博天澤建筑設(shè)計(jì)研究院重新進(jìn)行了規(guī)劃編制，明確了城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)。20__年，按照區(qū)政府要求，編制了朱家莊、盆泉、邀兔、郭莊四個(gè)中心村的建設(shè)規(guī)劃，五福峪村作為基層村進(jìn)行了規(guī)劃。二是按照建設(shè)山水城鎮(zhèn)的思路，加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)和管理，生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境明顯改善。投資200萬(wàn)元對(duì)淄河流域謝家店段河道進(jìn)行治理，共治理河道2.3公里,新建攔水壩2座,新修河堤600米。深入開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，先后投入資金100余萬(wàn)元，共組織4000多人次參加環(huán)境綜合整治，清運(yùn)垃圾3000多噸，拆除亂搭亂建86處，新建垃圾池62個(gè)，規(guī)劃垃圾填埋點(diǎn)5處，粉刷立面16萬(wàn)多平方米，城鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新。大力實(shí)施旅游帶動(dòng)戰(zhàn)略，從今年開始，利用三年時(shí)間，累計(jì)投資3000萬(wàn)元對(duì)金牛山景區(qū)進(jìn)行開發(fā)，形成集人文景觀、自然生態(tài)景觀為一體的特色旅游風(fēng)景區(qū)，打造全區(qū)特色生態(tài)旅游品牌。三是優(yōu)化布局，提升小城鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)抓好北博山瑞景苑小區(qū)建設(shè)，目前已完成1號(hào)、2號(hào)樓并已投入使用，新增住宅面積6000平方米；實(shí)施暢通工程和便民工程，抓好道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先后共投資700余萬(wàn)元，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)主干道口南路、北石路和洪崮路進(jìn)行了維修改造，極大的方便了群眾的生產(chǎn)生活。四是抓好教育園區(qū)建設(shè)。積極籌措資金抓好總投資260萬(wàn)元左右的鎮(zhèn)中學(xué)綜合樓續(xù)建工程建設(shè)；積極爭(zhēng)取淄博市廣電總局支持，對(duì)郭莊中學(xué)進(jìn)行了維修改造，更名為淄博廣電希望學(xué)校，全鎮(zhèn)教育教學(xué)環(huán)境有了較大程度的改善；加強(qiáng)農(nóng)村文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，大力實(shí)施農(nóng)村“五個(gè)一”工程，建成文化大院4個(gè)，不斷豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活。
一是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁不足。目前，全鎮(zhèn)投資過(guò)千萬(wàn)的企業(yè)、支柱企業(yè)數(shù)量少，山東萬(wàn)喬集團(tuán)、業(yè)盛公司、岳氏公司等三家企業(yè)稅收占全鎮(zhèn)稅收的80%以上，加之這兩年受金融危機(jī)的影響，全鎮(zhèn)三大支柱產(chǎn)業(yè)中，玻璃制品、耐火材料行業(yè)訂單大幅減少，其他企業(yè)也都受到一定程度的沖擊。盡管黨委、政府時(shí)刻把招商引資工作抓在手上，努力營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，但仍缺乏大型龍頭企業(yè)，致使全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足、步伐較慢。
二是農(nóng)民增收渠道少。全鎮(zhèn)農(nóng)民多數(shù)靠種菜、養(yǎng)殖、進(jìn)廠打工等方式增加收入，受山區(qū)條件限制很難從事其他行業(yè)，致使農(nóng)民致富步伐緩慢。
三是中心城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)不足。由于受地方財(cái)政的制約，對(duì)中心城鎮(zhèn)的建設(shè)投入不足，城鎮(zhèn)建設(shè)步伐較慢，中心城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)得不到有效發(fā)揮。
四是農(nóng)村規(guī)劃相對(duì)滯后。目前，全鎮(zhèn)大部分村新建房屋因路而建、因水而建，向村的邊緣擴(kuò)張，形成了“空殼村”，造成村布局散亂，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
五是部分干部群眾統(tǒng)籌觀念薄弱，統(tǒng)籌力度不大，有觀念意識(shí)較淡薄，對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。要積極適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求，把推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展作為重要工作目標(biāo)，積極轉(zhuǎn)變干部群眾觀念，把思想統(tǒng)一到“構(gòu)建和諧社會(huì)”和“新農(nóng)村建設(shè)”上來(lái)，要高度重視社會(huì)事業(yè)的繁榮發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的緊迫感、自覺(jué)性和主動(dòng)性。
（二）大力加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是要調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，促進(jìn)一、二、三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。二是要充分發(fā)揮北博山鎮(zhèn)作為中心城鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，形成特色鮮明的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。三是要加大對(duì)村級(jí)生活區(qū)的規(guī)劃力度，抓好村級(jí)規(guī)劃。
（三）進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。將統(tǒng)籌社會(huì)事業(yè)發(fā)展作為工作重點(diǎn)，重點(diǎn)抓好：一是切實(shí)解決好農(nóng)民基本生活保障問(wèn)題，逐步完善農(nóng)村最低生活保障、五保集中供養(yǎng)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療。二是加強(qiáng)農(nóng)村教育文化事業(yè)工的發(fā)展，按照新農(nóng)村建設(shè)的根本要求，加大對(duì)教育事業(yè)的投入，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要以村級(jí)文化大院建設(shè)為重點(diǎn)，努力豐富廣大人民群眾的文化生活。三是要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。以農(nóng)村交通、供水、供電、通訊、環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快農(nóng)村城市化建設(shè)步伐，最大限度的縮小城鄉(xiāng)差距。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十
1、對(duì)電路基本概念、電路的基本組成、電路模型及電路組成部分中間環(huán)節(jié)基本概念進(jìn)行了解(1~5課時(shí))。
2、掌握電路組成部分中間環(huán)節(jié)各個(gè)物理量的實(shí)質(zhì)含義與符號(hào)以及中間環(huán)節(jié)的各個(gè)物理量的求解(6~11課時(shí))。
3、掌握電壓和電流的參考方向以及真實(shí)方向的判斷;掌握電路中基本物理量的參考方向與實(shí)際方向的求解(12、13課時(shí))。
4、掌握歐姆定律的應(yīng)用及電源三種電路的工作特征(14~16課時(shí))。
5、了解理想電路電器元件的基本概念及作用(17課時(shí))。
6、了解電阻元件的基本含義和特性;掌握電阻元件的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)電路的基本概念及實(shí)際應(yīng)用和求解(18—28課時(shí))。
7、了解電容元件的基本含義和特性及電容中的電壓與電流的關(guān)系;掌握電容元件的串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本概念及實(shí)際應(yīng)用和求解(29~35課時(shí))。
8、了解電感元件的基本含義和特性;掌握電感元件的功能和實(shí)際應(yīng)用(36~40課時(shí))。
總結(jié)：掌握電工基礎(chǔ)的電路組成基礎(chǔ)知識(shí)，電路中間環(huán)節(jié)各個(gè)物理量的求解與應(yīng)用，歐姆定律的運(yùn)用，電源電路，電路中電器元件的應(yīng)用于與電器元件物理的求解。可以完成對(duì)日常簡(jiǎn)單電路的設(shè)計(jì)以及電器元件的選型，熟悉各種簡(jiǎn)單電路及電器元件在電路中的功效，為后面學(xué)習(xí)復(fù)雜電路打基礎(chǔ)。
電磁入門部分。
1、磁場(chǎng)作用與應(yīng)用的基本介紹;熟悉磁體與磁感應(yīng)線基本感念與性質(zhì)(133~137課時(shí))。
2、磁場(chǎng)中基本物理量的介紹(138~139課時(shí))。
3、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、特點(diǎn)以及電磁感應(yīng)的應(yīng)用介紹(140~144課時(shí))。
4、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的基本性質(zhì)及其求解與應(yīng)用介紹(146~152課時(shí))。
5、感應(yīng)電流基本性質(zhì)特征及其應(yīng)用求解介紹(153~157課時(shí))。
6、自感的基本性質(zhì)特征與日常應(yīng)用，及其各個(gè)物理的求解(158~173課時(shí))。
7、互感的基本知識(shí)及其應(yīng)用的介紹(174~180課時(shí))。
總結(jié)：從磁場(chǎng)到電，從電到磁場(chǎng)介紹并了解磁的基本性質(zhì);學(xué)習(xí)后需要能夠自己獨(dú)立運(yùn)用安培定則，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的右手定則，法拉第定律和楞次定律去靈活分析感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，感應(yīng)電流以及一些電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)建議：因電工基礎(chǔ)入門涉及的電器設(shè)備與元件不多，所以在學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的過(guò)程中建議需要有一個(gè)直流的電源，導(dǎo)線，電阻，電容，線圈，磁體?？梢酝ㄟ^(guò)自己操作一些簡(jiǎn)單試驗(yàn)演示來(lái)加深對(duì)電路，電路中的各個(gè)物理量，磁場(chǎng)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、電流，電磁感應(yīng)的自感和互感的理解。
電路中級(jí)部分。
1、電壓源、恒壓源與電流源、恒流源的基本知識(shí)介紹(41~44)。
2、電壓源與恒流源的等效變換及電流源與恒壓源的等效變換的基本內(nèi)容介紹;等效變換的求解介紹(45~52課時(shí))。
3、基爾霍夫定律所涉及的基本術(shù)語(yǔ)介紹，基爾霍夫的電流定律原理與運(yùn)用的介紹;基爾霍夫的電壓定律原理與運(yùn)用的介紹(43~60課時(shí);61~64課時(shí))。
4、電阻星形連接與三角形連接的等換介紹及其等換后電阻的求解方法介紹(65~76課時(shí))。
5、支路電流法基本原理及其分析應(yīng)用的介紹;網(wǎng)孔法的基本原理及其分析應(yīng)用的介紹;節(jié)點(diǎn)電位法的基本原理及其分析應(yīng)用的介紹(77~88課時(shí);89~100課時(shí);101~110課時(shí))。
6、疊加原理的基本原理介紹及其在電路中分析計(jì)算應(yīng)用介紹;戴維南定理的基本原理介紹及其在電路中分析計(jì)算運(yùn)用的介紹(111~120課時(shí);121~128課時(shí))。
7、介紹四種理想受控源電路模型及對(duì)受控源電路的分析;非線性電阻及其在電路中各個(gè)物理量求解的介紹;受控源與非線性電阻的.求解介紹。(129~132課時(shí))。
總結(jié)：學(xué)習(xí)完后需要掌握電壓源與恒流源的等效變換及電流源與恒壓源，熟悉和運(yùn)用基爾霍夫的電壓定律與電流定律，需要掌握電阻星形連接與三角形連接的等效變換的計(jì)算，掌握支路電流法、網(wǎng)孔法、節(jié)點(diǎn)電位法以及疊加原理與戴維南定理分析求解電路中的各個(gè)物理量，了解四種理想受控源電路模型，掌握受控源與非線性電阻電路中的各個(gè)物理的求解。
學(xué)習(xí)建議：在分析和求解復(fù)雜電路時(shí)，應(yīng)當(dāng)要熟悉和理解基爾霍夫的電壓定律與電流定律，疊加原理與戴維南定理以及支路電流法、網(wǎng)孔法、節(jié)點(diǎn)電位法，并懂得如何去運(yùn)用這些方法與定律;基爾霍夫的電壓定律與電流定律對(duì)分析電磁部分很有幫助。
電磁中級(jí)部分。
1、在變壓器中，互感線圈同名端判定及接線方式對(duì)變壓器影響的分析的介紹;互感線圈的基本含義與符號(hào)的介紹;如何判定線圈的同名端的介紹;以及多線圈組合的同名端判定及楞次定律應(yīng)用的介紹(181~185課時(shí);186~188課時(shí);189~191課時(shí))。
2、同名端的測(cè)定方法介紹(192~195課時(shí))。
3、具有互感的線圈的串聯(lián)的連接方式及電感求解的介紹(196~201課時(shí))。
4、物質(zhì)的磁性介紹;磁性材料的磁性能介紹(202~206課時(shí);207~212課時(shí))。
總結(jié)：學(xué)完這個(gè)內(nèi)容后，需要掌握互感線圈的同名端判定，互感線圈在變壓器中的應(yīng)用以及不過(guò)的接線方式所產(chǎn)生的結(jié)果分析;掌握多線圈組合的同名端判定與楞次定律的運(yùn)用。
能否學(xué)好這部分決定了我們今后是否熟練的運(yùn)用電磁來(lái)解決實(shí)際問(wèn)。
電路高級(jí)部分。
1、正弦交流電路中的基本物理量的介紹(261~271課時(shí))。
2、正弦交流電的相量表示的介紹;相量的復(fù)數(shù)運(yùn)算介紹(272~278課時(shí);279~282課時(shí))。
3、電路基本定律的相量形式及物理量求解介紹(283~288課時(shí))。。
4、電阻元件、電感元件與電容元件的介紹，三種元件的各自交流電路中電流、電壓與功率的關(guān)系分析與求解介紹(289~312課時(shí))。
5、r、l、c串聯(lián)交流電路介紹以及其中的各個(gè)物物理的分析求解;阻抗串聯(lián)的介紹(313~331課時(shí))。
6、r、l、c串并聯(lián)交流電路介紹以及其中的各個(gè)物物理的分析求解;阻抗的串并聯(lián)的介紹;復(fù)雜的正弦交流電路的分析與計(jì)算(332~347課時(shí);348~351課時(shí))。
7、諧振、串聯(lián)諧振、并聯(lián)諧振的介紹;串聯(lián)諧振與并聯(lián)諧振中的各個(gè)物理的分析與求解及對(duì)實(shí)際工作應(yīng)用的影響(352~368課時(shí))。
8、正弦交流電路的功率、功率因素以及功率與功率因素的關(guān)系的介紹(369~380課時(shí))。
9、三相對(duì)稱正弦交流電源及其星形、三角形聯(lián)接的介紹;三相負(fù)載、三相負(fù)載的星形聯(lián)接、負(fù)載三角形聯(lián)接、三相功率以及電路中各個(gè)物理的分析求解的介紹(381~397課時(shí);398~430課時(shí))。
10、電路的動(dòng)態(tài)過(guò)程，換路定律，初始值得計(jì)算的介紹(431~446課時(shí))。
11、rc電路的零輸入響應(yīng)、rc電路的零狀態(tài)響應(yīng)、rc電路的全響應(yīng)的介紹;一階線性電路暫態(tài)分析的三要素法介紹;rl電路的零輸入響應(yīng)、l電路的零狀態(tài)響應(yīng)、l電路的全響應(yīng)的介紹(447~458課時(shí);459~468課時(shí);469~498課時(shí))。
總結(jié)：學(xué)習(xí)完這些內(nèi)容后，需要能夠掌握正弦交流電的各個(gè)物理量的特征及運(yùn)輸公式;掌握電阻元件、電感元件與電容元件這三種元件對(duì)的電路以及組合成的復(fù)雜的電路后電路中各個(gè)物理量的求解;掌握電路的暫態(tài)過(guò)程的分析與求解。本章涉及的計(jì)算公式比較多，原理性很強(qiáng)，然而這部分內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)好變壓器和電動(dòng)機(jī)的工作原理有很大的幫助。掌握電路的暫態(tài)過(guò)程的各種特征，可以幫助我們利用它來(lái)防止電氣設(shè)備遭受破壞。
電磁的高級(jí)部分。
1、磁路的及交流磁路的介紹;磁路的基本定律、分析計(jì)算的介紹(213~216課時(shí);217~227課時(shí))。
2、交流鐵心線圈，功率損耗，電磁鐵的介紹(228~248課時(shí))。
3、變壓器及特殊變壓器的介紹(249~260課時(shí))。
總結(jié)：學(xué)習(xí)完這些內(nèi)容后，需要能夠獨(dú)立分析磁路與交流磁路各個(gè)物理量以及各個(gè)物理量的計(jì)算;懂得電磁的運(yùn)用以及電磁出現(xiàn)故障如何分析;掌握電磁在電磁鐵與變壓器中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)好這部分內(nèi)容可以幫助我們分析工業(yè)用電時(shí)，控制電路部分帶有電磁的電器設(shè)備出現(xiàn)了什么故障。
電工基礎(chǔ)是每一個(gè)中級(jí)電工必須掌握的知識(shí)，所以大家學(xué)習(xí)完這邊部分內(nèi)容去考一個(gè)中級(jí)電工證。然后，就可以在找工作的時(shí)候，可以找這方面的工作，比如說(shuō)電力系統(tǒng)中電器設(shè)備的維護(hù)與調(diào)試，電氣設(shè)備故障的分析與診斷，家電安裝與線路設(shè)計(jì)等。當(dāng)然要能夠很好的勝任這些工作，不能單單只懂電工基礎(chǔ)的知識(shí)。和電工基礎(chǔ)相關(guān)的一些知識(shí)大家也要學(xué)習(xí)，比如說(shuō)特種設(shè)備安裝與調(diào)試，供配電，各種低壓電器設(shè)備與高壓電器設(shè)備等，大家也需要掌握。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十一
20xx年，市委、市政府緊緊圍繞河南省百城提質(zhì)建設(shè)目標(biāo)，不斷加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，先后實(shí)施了5項(xiàng)重點(diǎn)市政工程，城市功能、品位得到了顯著提升。實(shí)施道路改造工程，20xx年至今共累計(jì)投資2億余元，改造城區(qū)主次干道2條，特別是投資5500萬(wàn)元，開工建設(shè)了比干大道（建設(shè)路-健康路）道路工程以及投資1400萬(wàn)開工建設(shè)了xxx工程。目前，城區(qū)共有道路44條，道路總長(zhǎng)度100419米，使城區(qū)道路等級(jí)明顯提升，極大方便了市民出行。以創(chuàng)建省級(jí)園林城市為契機(jī)，全面科學(xué)進(jìn)行城區(qū)綠化，20xx年開工建設(shè)了xx湖a、d區(qū),建成區(qū)內(nèi)所有植被的垂直投影面積7.74平方公里，建成區(qū)綠化覆蓋率36.01%，綠地面積達(dá)6.67平方公里，人均公共綠地面積達(dá)8.5平方米；實(shí)施供排水管網(wǎng)改造工程，累計(jì)鋪設(shè)和改造供水、排水管網(wǎng)5千余米，供水面積20余平方公里，承擔(dān)全市十余萬(wàn)人生產(chǎn)生活用水。
雖然，我市市政基礎(chǔ)設(shè)施逐年得到完善，但與城市建設(shè)、發(fā)展水平相比還有較大差距，城市基礎(chǔ)建設(shè)總體上仍面臨著不少困難和問(wèn)題。主要有以下幾個(gè)方面。
（一）建設(shè)資金投入不足。由于縣級(jí)財(cái)力相對(duì)薄弱、資金籌措難等原因，我市市政基礎(chǔ)設(shè)施投資主要還是依靠上級(jí)，投融資渠道單一。雖然近年來(lái)國(guó)家和地方政府不斷加大投資力度，但仍不能滿足我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求。
（二）基礎(chǔ)設(shè)施配套不夠。雖然，近幾年城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入較大，但建設(shè)起點(diǎn)相對(duì)較低，特別是道路、排水、排污等還沒(méi)有形成健全完善的網(wǎng)絡(luò)，垃圾收集存放等基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)法滿足城市發(fā)展需要，影響了城市整體形象、功能提升。
（三）設(shè)施監(jiān)管維護(hù)不到位。目前，我市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍存在“重建設(shè)，輕管理”現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理體制、機(jī)制不夠健全完善，部門權(quán)責(zé)不明，對(duì)工程監(jiān)管、維護(hù)落實(shí)不夠及時(shí)到位，影響工程整體質(zhì)量效益。特別是建筑車輛、機(jī)械載重上路、不規(guī)范操作，給道路、供水等公共基礎(chǔ)設(shè)施造成破壞；個(gè)別建設(shè)項(xiàng)目完工后往往無(wú)人管護(hù)，很容易受到人為和外力等因素破壞，給建設(shè)帶來(lái)?yè)p失。
（四）市民思想觀念滯后。受多年積習(xí)影響，部分市民仍然保留傳統(tǒng)的生產(chǎn)、生活觀念，缺乏公共意識(shí)和主人翁意識(shí)，存在亂倒、亂堆、亂擺、亂放現(xiàn)象，不合理使用，甚至人為破壞城市基礎(chǔ)設(shè)施。
加強(qiáng)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理，既是加快推動(dòng)百城提質(zhì)建設(shè)的需要，也是不斷滿足廣大市民期盼環(huán)境改善、提升城市功能品位的需要。針對(duì)當(dāng)前我市市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理過(guò)程中存在的一些突出問(wèn)題，特提出以下對(duì)策。
（一）創(chuàng)新思維，多渠道籌措基礎(chǔ)建設(shè)資金。完善以公共財(cái)政為主導(dǎo)的城市市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資體制，逐步形成政府引導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作的多元化投資機(jī)制。要用足用活現(xiàn)有的城市建設(shè)資金政策，認(rèn)真研究上級(jí)關(guān)于城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相關(guān)政策，深入廣泛開展調(diào)研，積極借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法，細(xì)化城市收費(fèi)項(xiàng)目，制定符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則、科學(xué)合理的資金收繳、管理和使用辦法，擴(kuò)大基礎(chǔ)建設(shè)資金來(lái)源。加快建立和完善市政公用設(shè)施有償使用體系，推動(dòng)市政公用事業(yè)由服務(wù)型向經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變，理順公用事業(yè)價(jià)格，積極引導(dǎo)、促進(jìn)供水、供氣、公交、供熱等企業(yè)逐步走向市場(chǎng)，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，減少財(cái)政補(bǔ)貼。廣辟投資渠道，運(yùn)用市場(chǎng)化機(jī)制，積極探索通過(guò)ppp、bot等模式引導(dǎo)社會(huì)資本投資城市基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目，強(qiáng)化城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金保障。
（二）提質(zhì)擴(kuò)容，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照突出特色、功能齊全、設(shè)施配套的總體要求，進(jìn)一步完善加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面提升城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量水平。加強(qiáng)城市排水防澇設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善城市排水系統(tǒng)，加快老城區(qū)雨水管網(wǎng)的改造進(jìn)度，力爭(zhēng)早日建成較為完善的城市排水防澇工程體系；改造城市供水設(shè)施，改造完成城區(qū)供水主管道，完善城市供水設(shè)施，提高城區(qū)供水質(zhì)量，保障供水衛(wèi)生安全；加強(qiáng)城市供熱基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推動(dòng)供熱計(jì)改和管網(wǎng)改造工作，逐步建立起城市供熱新體制；加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共交通設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)公交設(shè)施，著力提升公共交通服務(wù)水平，努力形成公共交通優(yōu)先發(fā)展的新格局；抓好城市園林綠化，結(jié)合開展“四城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，加強(qiáng)城區(qū)道路植樹和綠化帶建設(shè)，提高城市園林檔次和品位。
（四）宣傳教育，營(yíng)造市政基礎(chǔ)建設(shè)管理良好氛圍。在宣傳和溝通上，有效利用現(xiàn)有宣傳媒體，廣泛宣傳政府城市管理的重要舉措，反映城市管理的有益成果，加強(qiáng)政府與居民之間的溝通與互動(dòng)，形成全社會(huì)支持城市管理的輿論氛圍。通過(guò)在學(xué)校、小區(qū)、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)立宣傳板、條幅、標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式，明確市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的意義、要求和舉措，廣泛宣傳相關(guān)政策、法律、法規(guī)以及我縣相應(yīng)管理制度和辦法，爭(zhēng)取市民對(duì)市政建設(shè)管理工作的理解支持。組織開展各類文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高居民文明素質(zhì)，培養(yǎng)樹立現(xiàn)代、文明、健康生活方式，營(yíng)造“人民城市人民管”的良好氛圍。同時(shí)，要充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞?shì)浾摫O(jiān)督的作用，通過(guò)實(shí)行政務(wù)公開、居民投訴、新聞?shì)浾撈毓獾确绞?，將?zhí)法程序、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法要求、執(zhí)法結(jié)果置于群眾的監(jiān)督之下。通過(guò)扎實(shí)有效的教育宣傳工作，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)提高居民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí)。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十二
黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視示范片建設(shè)工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)專職工作人員和辦公場(chǎng)所。建立責(zé)任明確的工作體制和完善的工作制度，機(jī)關(guān)部門、村、組責(zé)任明確，機(jī)關(guān)干部駐村蹲點(diǎn)制度落實(shí)，形成同理合作的工作推進(jìn)體系。
為了更好地完成新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民的建設(shè)自主性，鄉(xiāng)村兩級(jí)先后召開村社干部及黨員、社員代表會(huì)35次，群眾動(dòng)員會(huì)9次，種養(yǎng)殖培訓(xùn)7次，廣播動(dòng)員21次，并組織社員代表88人次前往付夕坪村、南堰村學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)、豬業(yè)合作社建立的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，參觀學(xué)習(xí)新津、都江堰新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。鄉(xiāng)村社干部進(jìn)行逐戶入戶宣傳動(dòng)員198人次，讓群眾了解政策，認(rèn)識(shí)到發(fā)展的寶貴機(jī)遇，積極主動(dòng)搞建設(shè)。為更好的提高經(jīng)濟(jì)效益，鄉(xiāng)村兩級(jí)為農(nóng)戶提供種養(yǎng)殖培訓(xùn)18次。
榨菜已初獲成效，花卉合作社在栽種期前搶種的一季大棚蔬菜50畝正茁壯成長(zhǎng)。
為更好的發(fā)展示范片產(chǎn)業(yè)，在示范片內(nèi)推進(jìn)“龍頭帶動(dòng)、農(nóng)民主體”模式。引進(jìn)華東農(nóng)林公司組建玉泉農(nóng)業(yè)合作社，種植香椿配套中藥材728.5畝，發(fā)展立體生態(tài)農(nóng)業(yè)。桔梗、當(dāng)歸已備苗，栽種728.5畝，收獲后由華東農(nóng)林公司負(fù)責(zé)加工、回收。香椿已備苗800畝，明天春栽種。
引進(jìn)五友農(nóng)牧公司建設(shè)存欄肥豬500頭養(yǎng)殖場(chǎng)1個(gè)，已存欄仔豬528頭。建設(shè)養(yǎng)豬家園、沼氣池18戶。
截至目前共硬化道路6.1公里，余下6.8公里由國(guó)資委引進(jìn)成渝公司修建余下6.8公里道路，采用村民湊一點(diǎn)，省市財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)，成渝公司資助一點(diǎn)的方式完成修建?，F(xiàn)基礎(chǔ)工作整治進(jìn)行中，市交通局已開始勘測(cè)放線工作，預(yù)計(jì)2014年初完成全村12.9公里村社道路、入戶路硬化。
計(jì)劃整理土地1800畝，已進(jìn)行勘測(cè)，正在設(shè)計(jì)中。
新建便民道1200米，排灌渠800米，蓄水池2口，u型槽250米，整治堰塘1口。涵洞修整7處和增添20處。其中7月1日前修整涵洞7處，增添涵洞2處。
“三改”、戶辦增收工程，啟動(dòng)衛(wèi)生示范戶創(chuàng)建活動(dòng)。正在建設(shè)聚居點(diǎn)一期工程40戶，規(guī)劃完成水、路、電、氣等配套設(shè)施。
新建占地1400平方米的村級(jí)活動(dòng)陣地1個(gè)，包括村辦公樓、文化長(zhǎng)廊、文體設(shè)施、籃球場(chǎng)、草坪、停車場(chǎng)、排污溝設(shè)施等。健全了村民資質(zhì)機(jī)制，推行村務(wù)公開，完善民主管理制度，運(yùn)用村民自治的方式推進(jìn)新村建設(shè)。在教育、衛(wèi)生、計(jì)生、廣播電視、文化體育活動(dòng)場(chǎng)所和農(nóng)村保障工作上取得成效，為新村建設(shè)添磚加瓦。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十三
《電工基礎(chǔ)》是電子與信息技術(shù)應(yīng)用的一門主要專業(yè)課程。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，突出能力培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題的思維能力、應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的的能力和動(dòng)手操作能力，知識(shí)系統(tǒng)、詳略得當(dāng)。根據(jù)本學(xué)期xxxx秋電工班學(xué)生的特點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：
一、學(xué)情分析：
14秋電工班，班級(jí)總?cè)藬?shù)為56人，男生40名、女生16名，學(xué)生基本是初中畢業(yè)，但中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)差，這就使他們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課上，所表現(xiàn)出的難度和積極主動(dòng)性較差。但由于是他們的電子專業(yè)主課，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)電學(xué)要有一定的基礎(chǔ)，對(duì)課本身的興趣比較大，喜歡動(dòng)手操作。
二、教材分析：
從教材看，《電工基礎(chǔ)》是采用中等教育出版社，張金華主編的電類專業(yè)通用類教材。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，突出能力培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題的思維能力、應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的的能力和動(dòng)手操作能力。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)二極管及其應(yīng)用；
2、掌握三極管及放大電路的基礎(chǔ)知識(shí)與技能；
3、掌握常用的放大器及其分析、應(yīng)用；
4、了解數(shù)字電路的基本知識(shí)。
5、了解組合邏輯電路的基本知識(shí)。
6、了解觸發(fā)器的基本知識(shí)。
7、了解時(shí)序邏輯電路的基本知識(shí)與分析方法。
四、教學(xué)措施。
1、充分發(fā)揮師生在教學(xué)中主動(dòng)性和趣味性。
由于學(xué)生基礎(chǔ)差，教材內(nèi)容覆蓋面廣,針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象，我在平時(shí)的教學(xué)工作中盡用清晰的思路去分析基本電路，從而去掌握復(fù)雜電路的知識(shí)。
2、在教學(xué)中努力體現(xiàn)實(shí)踐和理論相結(jié)合。
為了加強(qiáng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力，教學(xué)中要通過(guò)實(shí)踐、舉例、講解、練習(xí)來(lái)提高他們的興趣。我在給他們授課上盡量把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，實(shí)踐課的增加可以把學(xué)生的感官認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，適時(shí)通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題是我們學(xué)習(xí)理論的動(dòng)力，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好《電工基礎(chǔ)》的重要性。
3、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流。
由于現(xiàn)在的學(xué)生在家中都是獨(dú)子或是由爺爺奶奶帶大，這就使他們?cè)谛愿裆虾团c人交流上比較偏執(zhí)。由于此課程實(shí)踐課上對(duì)學(xué)生要求較大，有很多的實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生自己來(lái)做，老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用。如果上課他們不能很好的聽(tīng)課在實(shí)踐課上就做不出來(lái)。為了改善這種情況，我會(huì)在課下和學(xué)生主動(dòng)交流，了解他們的對(duì)《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》這門課學(xué)習(xí)的的想法，并盡可能的把他們的想法用到實(shí)踐課上。
4、從學(xué)生自身出發(fā)，因材施教。
由于每個(gè)學(xué)生的自身學(xué)習(xí)情況不一樣，在學(xué)習(xí)上就會(huì)形成參差不齊的現(xiàn)象，為了改善這種情況，讓每一位在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有成就感。在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)行分層教學(xué)，對(duì)不同程度的學(xué)生采用不同的教授方法，對(duì)于個(gè)別認(rèn)知度較好的學(xué)生，我會(huì)讓他們多做一些課外的實(shí)驗(yàn)以不斷提高他們自身的水平，并在實(shí)踐課上單獨(dú)留一些時(shí)間讓他們做自己想做的電路，碰到問(wèn)題我在給他們講，以不斷提高他們的成就感。增加興趣，讓他們喜歡上實(shí)踐課。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十四
課程的地位、性質(zhì)：《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》是機(jī)電類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。
課程作用：使學(xué)生掌握與機(jī)電專業(yè)相關(guān)電工電子的知識(shí)和基礎(chǔ)技能。
（一）課程特點(diǎn)。
1.突出了基本理論、概念、技能；
2.體現(xiàn)機(jī)電專業(yè)特色，緊密聯(lián)系實(shí)際；
3本課程知識(shí)聯(lián)系面寬，涉及較多學(xué)科的內(nèi)容，是綜合運(yùn)用已有知識(shí)的學(xué)科。
（二）教學(xué)法。
1.理論聯(lián)系實(shí)際。本課程是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科.
2.適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用啟發(fā)、誘導(dǎo)、討論、歸納等教學(xué)方法，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)課程的理解。
3.根據(jù)本課程邏輯性強(qiáng)，定性分析較多的特點(diǎn)，講清解決問(wèn)題的思路，提高學(xué)員分析解決問(wèn)題的能力。
4.根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)廣。
泛應(yīng)用多媒體教學(xué)手段。使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，使抽象問(wèn)題具體化，加深學(xué)員對(duì)所學(xué)課程的理解。
考試綱要求：主要測(cè)試考生理解和掌握有關(guān)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的程度，以及綜合運(yùn)用這些理論、知識(shí)、方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
考試范圍和要求。
1．直流電路部分。
（1）了解電路的基本組成及各部分的作用。
（2）理解電動(dòng)勢(shì)、電位、電功率的概念；
（3）掌握電壓、電流的概念及電壓、電流的參考方向，電功率的計(jì)算；
（4）掌握電阻元件與電流的關(guān)系，歐姆定律；
（5）了解電容元件、電感元件及其特性、用途及選用；
（6）了解支路、節(jié)點(diǎn)、回路、網(wǎng)孔的定義；
（7）理解基爾霍夫電流定律和基爾霍夫電壓定律；
（8）了解電壓源和電流源兩種電源模型的等效變換；
（9）掌握電阻串、并聯(lián)的連接方式及電路特點(diǎn)；
（10）掌握混聯(lián)電路的等效電阻、電壓、電流及電功率的計(jì)算；
（11）掌握支路電流法，會(huì)求解二個(gè)網(wǎng)孔電路；
（12）了解疊加原理的內(nèi)容及其適用范圍；
（13）理解戴維南定理，能求解一個(gè)或兩個(gè)網(wǎng)孔的有源二端網(wǎng)絡(luò)的等效電路；
（14）掌握萬(wàn)用表、直流電流表與電壓表的使用，會(huì)正確測(cè)量直流電流、直流電壓及電阻。
2．交流電路部分。
（1）理解正弦交流電的基本概念及其相互關(guān)系；
（2）了解正弦量的解析式、波形圖、相量圖及其相互轉(zhuǎn)換（不要求畫波形圖）；
（4）理解rlc串聯(lián)電路的分析計(jì)算，會(huì)判斷阻抗性質(zhì)；（僅限于理想元件串聯(lián)）；
（5）了解對(duì)稱三相正弦量、相序的概念；
（6）了解三相對(duì)稱電源星形、三角形兩種聯(lián)結(jié)方式及其特點(diǎn)；
（7）理解中性線的作用；
（8）理解對(duì)稱負(fù)載作星形、三角形聯(lián)結(jié)時(shí)的電壓、電流的計(jì)算；
（9）了解對(duì)稱三相電路的功率計(jì)算；
（10）掌握萬(wàn)用表、交流電流表與電壓表的使用，會(huì)正確測(cè)量交流電流、交流電壓；
（11）掌握單相功率表的使用，會(huì)正確測(cè)量有功功率；
（12）掌握單相電度表的使用，會(huì)正確測(cè)量電能；
（13）會(huì)正確裝接日光燈等單相照明電路；
（14）會(huì)正確裝接三相負(fù)載電路；
（15）了解示波器的使用，會(huì)正確觀測(cè)電路的波形。
1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的力度，聯(lián)系實(shí)際注意多聽(tīng)、多想、多動(dòng)手，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
2、注重課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)，逐步提高。
3、積極培養(yǎng)學(xué)生興趣，以學(xué)生的需求為第一位。同時(shí)貫穿思想道德建設(shè)，建構(gòu)學(xué)生公德意識(shí)體系。
1、教學(xué)中應(yīng)以“行為導(dǎo)向教學(xué)法”為指導(dǎo)。以“課題”、“任務(wù)”為載體，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探究。
2、學(xué)生采用小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等方法，發(fā)揮“大師傅”和“小師傅”的作用，使學(xué)生在生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中獲得知識(shí)。
考評(píng)方法應(yīng)包括兩個(gè)方面內(nèi)容：一是過(guò)程性評(píng)價(jià)，包括自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，以各個(gè)課題中的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為考核依據(jù)；二是終結(jié)性評(píng)價(jià)，為理論考核，主要體現(xiàn)為平時(shí)考試測(cè)試和統(tǒng)一模擬考核。
填寫教學(xué)進(jìn)度安排表。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十五
面試題1.直流電機(jī)和交流電機(jī)有什么不同，為什么都能旋轉(zhuǎn)。
答案：交流電機(jī)是交流電產(chǎn)生的交變磁場(chǎng)與轉(zhuǎn)了做異步轉(zhuǎn)動(dòng)，直流電機(jī)是靠主磁極與換向器產(chǎn)生的磁場(chǎng)來(lái)做運(yùn)動(dòng)的，直流電機(jī)的特點(diǎn)是轉(zhuǎn)矩大。
面試題2.說(shuō)出一臺(tái)新的電機(jī)使用前需要做哪些措施(電氣和機(jī)械方面)。
答案：新電機(jī)使用前要做絕緣檢查，機(jī)械方面檢查外殼有無(wú)碰裂，軸承是否要加油。新電機(jī)看是什么電機(jī)，功率、轉(zhuǎn)數(shù)、甚至扭力，接220v電源還是380v電源，看星型還是三角形接法，一般4.5kw以上的多選用三角形新電機(jī)要測(cè)三相之間的絕緣、各相對(duì)殼的絕緣。機(jī)械上轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)要靈活、軸承無(wú)異響，端蓋螺釘要扭緊，端蓋、機(jī)座、地腳無(wú)開裂。
面試題3.你能講出幾種電纜規(guī)格(列如在;0.5mm平方，1.0mm平方，1.5mm平方―――)。
答案：工廠里一般用的電纜是180平方以下的，有多少種自己查。
面試題4.變頻器帶電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，用福祿克數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量變頻器出線端子頻率，為什么有時(shí)會(huì)測(cè)量出有幾千hz頻率。
答案：萬(wàn)用表是不可能測(cè)出變頻器的電壓和頻率的，福祿克數(shù)字萬(wàn)用表是不是專用的沒(méi)用過(guò)，因?yàn)樽冾l器的調(diào)頻方式v/f不一樣，而萬(wàn)用表是按一定頻率來(lái)計(jì)算，一般的萬(wàn)用表無(wú)法反映出來(lái)正常的讀數(shù)。萬(wàn)用表絕對(duì)可以測(cè)量電壓，變頻器的頻率與電壓成正比。
面試題5.變頻器的制動(dòng)電阻有什么作用。
答案：變頻器的制動(dòng)電阻是用來(lái)消耗電機(jī)產(chǎn)生的再生電壓而不沖擊壞變頻器的igbt模塊。變頻器只有在電機(jī)頻繁啟動(dòng)或掉重物時(shí)才裝制動(dòng)電阻。
面試題6.一臺(tái)電機(jī)需要頻繁啟動(dòng)，應(yīng)該選用什么樣的變頻器(電感式還是電容式)。
答案：選用電容式的變頻器。
面試題7.一臺(tái)電機(jī)帶齒輪箱運(yùn)轉(zhuǎn)，齒輪箱是10：1，當(dāng)齒輪箱壞了，是否可以去掉齒輪箱換成變頻器。
答案：不可以換，因?yàn)樽儽纫粯樱敵龉β什灰粯?，?wèn)題還有很多。
面試題8.說(shuō)出plc的程序執(zhí)行過(guò)程。
答案：三個(gè)過(guò)程就掃描外部輸入，中間計(jì)算，外部輸出，(檢單的說(shuō))plc來(lái)來(lái)去去無(wú)非都那些控制，通訊、模擬量、伺服、步進(jìn)、變頻。最近在做伺服絕對(duì)位置控制系統(tǒng)的非標(biāo)設(shè)備，經(jīng)過(guò)上千次的反復(fù)研究，終于成功了。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十六
由于中職學(xué)生理論基礎(chǔ)差，同時(shí)又缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法會(huì)使學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)難度大學(xué)不會(huì)因而失去學(xué)習(xí)的興趣，致使課堂出現(xiàn)學(xué)生睡倒一片或不聽(tīng)課各行其事的現(xiàn)象。采用項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，重在培養(yǎng)學(xué)生完成工作和動(dòng)手實(shí)踐的能力。學(xué)生在具體的工作任務(wù)中遇到問(wèn)題，就會(huì)帶著問(wèn)題主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣使學(xué)生變要我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，這種教學(xué)模式既鍛煉了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
二、實(shí)施情況。
（一）組織召開專題會(huì)。
為了確保課改取得實(shí)效，機(jī)電一體化教研組組織有關(guān)教師召開專題會(huì)，就如何開展好課改工作進(jìn)行討論，認(rèn)真聽(tīng)取這門課有經(jīng)驗(yàn)老師的建議，制定出課改實(shí)施方案。
（二）教學(xué)內(nèi)容的選取原則。
1、堅(jiān)持課程與技能崗位相對(duì)接；
2、下企業(yè)調(diào)研崗位工作任務(wù)；
3、提取典型工作任務(wù)；
4、確定課程學(xué)習(xí)任務(wù)與技能目標(biāo)；
5、注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。
（三）項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容的確定。
內(nèi)容共十三個(gè)學(xué)習(xí)情境（即項(xiàng)目任務(wù)）。在確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容中較側(cè)重電子部分，任務(wù)的層次也是由易到難，十三個(gè)學(xué)習(xí)情境如下圖所示。
（四）項(xiàng)目教學(xué)的組織實(shí)施。
1、所謂項(xiàng)目教學(xué)法，就是在老師的指導(dǎo)下,將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的項(xiàng)目交由學(xué)生自己處理，項(xiàng)目學(xué)習(xí)中有關(guān)信息的收集、方案的設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施及最終評(píng)價(jià),都由學(xué)生自己負(fù)責(zé),學(xué)生通過(guò)該項(xiàng)目的進(jìn)行,了解并把握整個(gè)過(guò)程及每一個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求。
“項(xiàng)目教學(xué)法”最顯著的特點(diǎn)是“以項(xiàng)目為主線、教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體”,具體表現(xiàn)在：目標(biāo)指向的多重性；培訓(xùn)周期短，見(jiàn)效快；控性好；注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。項(xiàng)目教學(xué)法是師生共同完成項(xiàng)目，共同取得進(jìn)步的教學(xué)方法。
2、在項(xiàng)目教學(xué)法的具體實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生們還是能夠給予較積極配合的。《電工與電子技術(shù)》計(jì)劃的每周7課時(shí)安排在一天內(nèi)進(jìn)行，其中2節(jié)為理論課時(shí)，其余5節(jié)為任務(wù)實(shí)訓(xùn)課。但由于教師人手不夠，后改為4節(jié)理論，3節(jié)實(shí)訓(xùn)。相比于理論課，學(xué)生還是偏向于上實(shí)訓(xùn)課，更喜歡做訓(xùn)練動(dòng)手能力的項(xiàng)目。在教學(xué)方法上，摒棄了之前一味地只講授書本上的理論知識(shí)，而是結(jié)合了我們?cè)O(shè)計(jì)的項(xiàng)目任務(wù)，在任務(wù)的完成中找出知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)物消化重點(diǎn)，讓學(xué)生不僅能夠了解所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，更能夠掌握怎樣將所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的操作當(dāng)中去。例如一個(gè)小的心形燈，它所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)有二極管、三極管、電容、電阻等元器件的原理、技術(shù)參數(shù)等。當(dāng)一個(gè)心形燈焊接完畢時(shí)，學(xué)生們不但了解了這些元器件的性能、作用。還能從中知道它的工作原理。相比較于之前的傳統(tǒng)教學(xué)方法有了很大的改觀。
3、由于是初次嘗試項(xiàng)目教學(xué)，因經(jīng)驗(yàn)不足以及該班三自教育和技能大賽等原因，導(dǎo)致本學(xué)期只完成了11個(gè)項(xiàng)目教學(xué)，有電子溫度計(jì)、行走機(jī)器人兩個(gè)項(xiàng)目未能完成。
三、項(xiàng)目教學(xué)取得的成效。
1、開展項(xiàng)目教學(xué)，打破了體統(tǒng)的教學(xué)模式，極大地豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容，課堂氣氛活躍。
2、能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與熱情，形成全員參與的`好局面，變學(xué)生“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”。
3、增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
4、有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與溝通能力。
5、通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施，有利于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)修改補(bǔ)充完善課程標(biāo)準(zhǔn)。
6、提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及對(duì)儀表工具的正確使用。
7、開展項(xiàng)目教學(xué)，更有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握與記憶。
四、存在的不足。
1、本課程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是在4號(hào)樓201、402進(jìn)行，因做實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)需要大量插座，但實(shí)訓(xùn)室條件無(wú)法滿足，故需要大量的接線板代替。存在著嚴(yán)重的安全隱患問(wèn)題。
2、在項(xiàng)目任務(wù)的設(shè)計(jì)上還存在一定的缺陷，如有的項(xiàng)目任務(wù)涉及到的教學(xué)重點(diǎn)是重復(fù)的。有的項(xiàng)目任務(wù)所需時(shí)間很短，而有的項(xiàng)目任務(wù)又較為復(fù)雜。難易程度缺乏過(guò)渡性銜接，造成在知識(shí)點(diǎn)的過(guò)渡上存在一定的跳躍性。
3、在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的監(jiān)管方面，因教師人手不夠，導(dǎo)致理論內(nèi)容花費(fèi)時(shí)間過(guò)多，而用于實(shí)操訓(xùn)練的時(shí)間沒(méi)有保證。導(dǎo)致不能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
4、學(xué)生過(guò)多的在意產(chǎn)品制作的成就感，而對(duì)于元器件的工作原理和特性及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)缺乏深度的了解學(xué)習(xí)。
五、需改進(jìn)的方面。
1、項(xiàng)目任務(wù)的設(shè)計(jì)在現(xiàn)在執(zhí)行的基礎(chǔ)上還需進(jìn)一步的完善。
2、過(guò)程考核的表格設(shè)計(jì)上還需完善，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)，應(yīng)充分體現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)的特點(diǎn)。
3、考核時(shí)不僅要考核學(xué)生的實(shí)操能力、團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，但更要注重學(xué)生的品格品質(zhì)等方面，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和文明操作。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十七
本次試卷覆蓋面廣，重視了基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，解決問(wèn)題的考查，客觀題的設(shè)置也比較合理，有一定的綜合性和靈活性，難易程度比較適中，比較真實(shí)地反映電工基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀。本試卷包含七種題型，通過(guò)不同側(cè)面考查了電工基礎(chǔ)問(wèn)題的合理性和靈活性。
二、考核成績(jī)分析。
（一）填空題。
填空題以基礎(chǔ)知識(shí)為主，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。出錯(cuò)較少。
（二）判斷題。
錯(cuò)題較多的是1.正弦交流電的有效值除與最大值有關(guān)外，還與它的初相位相關(guān)。
9、三相負(fù)載作星形聯(lián)接時(shí)，無(wú)論負(fù)載對(duì)稱與否，線電流必定等于對(duì)應(yīng)負(fù)載的相電流。
（三）選擇題。
第2小題和第8小題學(xué)生部分學(xué)生選擇錯(cuò)誤。
（四）計(jì)算題。
有一對(duì)稱三相負(fù)載，每相的電阻為6ω，電抗為8ω，電源線電壓為380v，試計(jì)算負(fù)載星形聯(lián)接和三角形聯(lián)結(jié)時(shí)的有功功率。由于中職學(xué)生計(jì)算能力差，出錯(cuò)率高。
（五）動(dòng)手操作題。
此題主要考查學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力。
（六）解決問(wèn)題。
總體上來(lái)說(shuō)，學(xué)生完成較好。
完成較好的題目有第1題、第2題、第4題。第3題，大部分學(xué)生解題的思路明確。
第5題，這是一道看起來(lái)不難，錯(cuò)誤率卻頗高的題。一部分學(xué)生因?yàn)闊o(wú)法理解題意而無(wú)從下手；還有一部分學(xué)生對(duì)三相電工率計(jì)算的應(yīng)用題缺乏深入思考，因此錯(cuò)誤極多。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
在教學(xué)中，我們要勇于實(shí)踐《電工基礎(chǔ)大綱標(biāo)準(zhǔn)》，要將課程的理念滲透到課堂教學(xué)中，努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、本課程是中等職業(yè)學(xué)校電類的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。其任務(wù)是使學(xué)生具備從事電氣電子工作所必需的電工基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論和基本技能，并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。
2、（1）．熟悉電路的基本概念、基本定律和定理，熟悉通用電路的組成與特性；
（2）．初步具備識(shí)讀電路圖、計(jì)算電路基本物理量的能力；
（5）．了解與本課程有關(guān)的技術(shù)規(guī)范，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和創(chuàng)新精神。
總之，此試卷測(cè)出了學(xué)生的水平，也測(cè)出教師自己教學(xué)中的不足之處，我將會(huì)在今后教學(xué)工作中加以改進(jìn)，以達(dá)到更好的效果。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十八
本課程是中等職業(yè)學(xué)校非電類相關(guān)專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才所必需的電工技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的基礎(chǔ)。
使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才所必需的電工技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，初步形成解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)，并注意滲透思想教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德觀念。
基本知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：
電工基礎(chǔ)中的基本概念和基本定律
能力目標(biāo)：
1、能閱讀和分析簡(jiǎn)單的電路圖
2、初步具備正確使用三相異步電動(dòng)機(jī)的能力
3、初步具備安全用電和節(jié)約用電的能力
思想教育目標(biāo)：
1、初步具備辨證思維的能力
2、具有熱愛(ài)科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神
3、加強(qiáng)職業(yè)道德觀念
基礎(chǔ)模塊
（一）電路的基本概念和基本定律
了解電路的組成
掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)電路的計(jì)算，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的電阻混聯(lián)電路
掌握直流電流、電壓的測(cè)量原理和直接測(cè)量的方法，了解擴(kuò)大電流、電壓測(cè)量量程的方法
理解基爾霍夫定律、能用支路電流法分析計(jì)算一般電路
（二）正弦交流電路
理解正弦交流電的三種表示法：解析法、波形法、矢量法
了解電感性負(fù)載電路并聯(lián)電容器對(duì)改善功率因數(shù)的作用
掌握交流電流、電壓的測(cè)量原理和直接測(cè)量的方法，了解單相交流電能的測(cè)量方法
（三）三相交流電路
認(rèn)識(shí)安全用電的重要性，了解電氣設(shè)備常用的安全措施
（四）交流電動(dòng)機(jī)
了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)原理
了解單相異步電動(dòng)機(jī)的分類、基本結(jié)構(gòu)和原理實(shí)踐性教學(xué)模塊
1、練習(xí)使用萬(wàn)用表
2、電壓和電位的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
3、基爾霍夫定律
4、熒光燈電路的安裝與提高功率因數(shù)的實(shí)訓(xùn)
5、三相負(fù)載的星形聯(lián)結(jié)實(shí)驗(yàn)
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇一
任課教師：謝階東
本學(xué)期我擔(dān)任328和318班電工基礎(chǔ)教學(xué)工作。
這一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，進(jìn)一步加強(qiáng)轉(zhuǎn)型，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的職業(yè)教育理論，及時(shí)更新職業(yè)教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的實(shí)踐筆記與理論筆記。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。嚴(yán)于律己，寬以待人，淡泊名利，誨人不倦，有一定奉獻(xiàn)精神。
下面是本人本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
教育教學(xué)方面：
1、課前認(rèn)真做好“三備”，即備教材，備學(xué)生，備教法。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)，努力使他們迎頭趕上。雖然同學(xué)們的底子較差，但是在積極的指導(dǎo)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和方法也得到了轉(zhuǎn)變和提高。
二、教學(xué)研究和繼續(xù)教育方面
1、按時(shí)參加教研組的教研活動(dòng)；平常多向前輩們學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)課并參與評(píng)課；繼續(xù)堅(jiān)持到校外聽(tīng)課，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，參與校本課程的開發(fā)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)電子電工新課程內(nèi)容，探究其精神，有計(jì)劃、有步驟地討論每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容、操作程序、教學(xué)方法，做到活動(dòng)主題明確。為完成課改目標(biāo)，我們電子組團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在集體備課、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，群策群力，努力探索課改新路子，使學(xué)生真正想學(xué)、樂(lè)學(xué)和會(huì)學(xué)，真正提高電子專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，在未來(lái)的日子里，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇二
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“sillgates”為你整理了“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
總結(jié)。
報(bào)告”范文，希望對(duì)你有參考作用。
一、實(shí)習(xí)目的。
《會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)——會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》模擬實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。能夠使學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解，將會(huì)計(jì)知識(shí)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合在一起。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
本次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間為20xx年12月29日—20xx年1月7日，其中放假5天。
三、
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
本次實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)為本班教室，即南校區(qū)e309教室。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
《會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)——會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)踐。
教學(xué)。
是以一個(gè)工業(yè)企業(yè)——沈陽(yáng)撫順好寶貝童車廠20xx年1月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，通過(guò)設(shè)置賬戶、填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。
（一）實(shí)習(xí)操作過(guò)程。
1、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，首先要審核原始憑證，根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證。
2、根據(jù)收款憑證和付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
3、根據(jù)各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表，逐筆登記各種明細(xì)分類賬。
4、根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬。
5、月末，將日記賬明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對(duì)。
6、月末，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的記錄編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
（二）操作要領(lǐng)。
1、期初建賬。
（1）建總賬時(shí)，設(shè)置賬簿的的封面與封底；填寫賬簿啟用以及經(jīng)管人員一覽表；填寫賬戶目錄；填寫賬頁(yè)，將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額，進(jìn)行賬目登記。
（2）建明細(xì)賬時(shí)，將上個(gè)月或者是上一年總賬中，所涉及到的相應(yīng)的明細(xì)賬的余額，分別填制到新賬簿的分戶賬中，并標(biāo)明科目，賬戶名，及余額和余額方向。
（3）建日記賬時(shí)，建立現(xiàn)金存款日記賬時(shí)，將上一年或上一個(gè)月的庫(kù)存現(xiàn)金總賬中的余額，填到新建的庫(kù)存現(xiàn)金日記賬中的余額欄中；銀行存款日記賬，將上一次的銀行存款總賬的余額，填到新建賬中的相應(yīng)的銀行存款日記賬中的余額欄上。
2、審核或填制原始憑證。
3、編制記賬憑證。
編輯記賬憑證的摘要簡(jiǎn)明，科目運(yùn)用準(zhǔn)確，編號(hào)連續(xù)，附件齊全。
銀行存款日記賬，也是根據(jù)審核無(wú)誤的銀行存款日記賬的記賬憑證，將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中，并標(biāo)明金額及余額方向，對(duì)銀行存款日記賬進(jìn)行月結(jié)。
5、登記有關(guān)明細(xì)賬。
對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證，將其借貸方登記到三欄式，多欄式或數(shù)量金額式的有關(guān)明細(xì)賬上（只限于有二級(jí)科目的；無(wú)二級(jí)科目的，到月底登記到總賬上）。
6、編制科目匯總表。
根據(jù)一定會(huì)計(jì)期間編制的全部記賬憑證，按照相同的會(huì)計(jì)科目進(jìn)行歸類，定期分別匯總每一個(gè)賬戶的借貸方的發(fā)生額，病填制在科目匯總表的相應(yīng)欄內(nèi)。
7、登記總賬。
根據(jù)科目匯總表登記的總分類賬，將其表中匯總起來(lái)的歌科目的本期借、貸方發(fā)生額的合計(jì)數(shù)，分次或月末一次計(jì)入總分類賬戶的借方或貸方。
8、對(duì)賬。
（1）賬證核對(duì)：各種賬簿記錄與會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行核對(duì)。
（2）賬賬核對(duì)：總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計(jì)與貸方的合計(jì)數(shù)相符，明細(xì)賬的各賬戶的余額合計(jì)與總賬的余額相符，日記賬的余額與總分類賬的余額相等，各部門財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬的期末余額與保管或使用部門的明細(xì)賬的期末數(shù)相等。
（3）賬實(shí)核對(duì)：賬面數(shù)字與實(shí)際的屋子，款項(xiàng)進(jìn)行核對(duì)。
（4）賬表核對(duì)：記賬記錄與各種會(huì)計(jì)報(bào)表相互核對(duì)。
9、結(jié)賬。
（1）檢查結(jié)賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否都已經(jīng)登記入賬。
（2）編制結(jié)賬分錄。
（3）計(jì)算發(fā)生額和余額。
所編制的信息要真實(shí)，是確，并且要及時(shí)編制。在編制前，應(yīng)當(dāng)全面清查資產(chǎn)，合適債務(wù)；還要做好結(jié)賬和對(duì)賬準(zhǔn)備，根據(jù)規(guī)定的格式和要求編制報(bào)告，內(nèi)容要完整，數(shù)字真實(shí)，計(jì)算準(zhǔn)確，不得漏報(bào)和隨意取舍。
11、整理歸檔。
對(duì)所填制的憑證，賬簿，報(bào)表進(jìn)行整理，并裝訂成冊(cè)。
五、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)體會(huì)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高職學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高職學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓學(xué)生學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為學(xué)生以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生走向工作崗位的第一步。
會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開了操作和實(shí)踐，其實(shí)一切將會(huì)歸于零！通過(guò)這一周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到，作為會(huì)計(jì)教師，在做賬的時(shí)候應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和方法非常的嚴(yán)謹(jǐn)。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)光飛逝，一學(xué)期又過(guò)去了。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下、在各位老師的幫助下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行中職學(xué)校的素質(zhì)教育和能力教育，各項(xiàng)工作取得了很好的成績(jī)。
本學(xué)期我擔(dān)任11級(jí)4個(gè)機(jī)電班的電工基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。本課程是機(jī)電專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)生開始真正認(rèn)識(shí)本專業(yè)的一個(gè)窗口。所以，在課余我大量的查閱也關(guān)本課的教學(xué)資源，努力學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將本學(xué)期本人的主要教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在學(xué)生喜歡上了這門課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我們?cè)谧鳂I(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試，作業(yè)質(zhì)量和考試成績(jī)直接掛鉤，作平時(shí)成績(jī)的一部分，這樣子就調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)做好了，那么考試成績(jī)自然而然就上去了。極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步，又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。
席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師，我們更應(yīng)該身體力行，起表率作用。為此，平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的一些重要文件，細(xì)心領(lǐng)會(huì)其精神。譬如，在假期，我也絲毫未放松過(guò)自己繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，并續(xù)寫萬(wàn)字筆記，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中，我對(duì)學(xué)生加倍關(guān)心愛(ài)護(hù)，課間與學(xué)生互相溝通增進(jìn)對(duì)他們的了解，并成為他們的良師益友，同時(shí)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，激發(fā)學(xué)生參與獻(xiàn)愛(ài)心等公益活動(dòng)，從而使師生在政治思想素質(zhì)上達(dá)到一并提高的效果。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇四
1、正弦交流電的瞬時(shí)值是由平均值，角頻率，初相位決定的。（）。
2、如果正弦交流電的周期為0.04s。則它的頻率為25hz.。（）。
3、正弦交流電的最大值隨時(shí)間作周期性變化。（）。
4、正弦交流電的無(wú)功功率是指無(wú)用的功率。（）。
5、為了減少電路中的無(wú)功功率，通常需要提高功率因數(shù)。（）。
6、三相對(duì)稱電源的相電壓是對(duì)稱的，線電壓是不對(duì)稱的。（）。
7、三相交流電源的相電壓總是大于線電壓。（）。
8、如果三相負(fù)載的阻抗值相等，那么它們是三相對(duì)稱負(fù)載。（）。
9、同一磁性材料，長(zhǎng)度相等，橫截面大的磁電阻大。（）。
10、三相四線制供電時(shí)，中性線上的電流為零。（）。
11、把兩個(gè)互感線圈的異名端相連叫做順串。（）。
12、鐵磁性物質(zhì)反復(fù)磁化過(guò)程中，h的變化總是滯后于b的變化，叫做磁滯現(xiàn)象。（）。
13、互感系數(shù)與兩個(gè)線圈中的電流均無(wú)關(guān)。（）。
14、鐵磁性物質(zhì)的磁導(dǎo)率不是常數(shù)。（）。
15、一個(gè)線圈有a,b兩端，另一個(gè)線圈有c,d端，如果a,c是同名端，那么b,d是異名端。（）。
一、填空題。
1、具有周期性的非正弦波稱為__________________。
2、常見(jiàn)的非正弦波周期波有______、_______、_______、________、_______、_______。
3、非正弦周期波可以分解成________和_______。
4、_________是信息的表現(xiàn)形式；__________是由若干相互作用和相互依賴的事物組合而成的具有特定功能的整體。
5、常用信號(hào)可分為_______與_______；________和________；_________和________；___________和____________。
6、信號(hào)的傳輸包括兩個(gè)過(guò)程__________與_________常見(jiàn)的調(diào)制方式有___________，______________，______________。
7、通信系統(tǒng)主要由________、________、_________、_________和_________組成。
8、渦流是一種_______________________________________________現(xiàn)象。
9、整流是_________________過(guò)程。分為_____________、________________兩大類。
10、移動(dòng)通信就是__________________________________________________。
二、計(jì)算題。
1、在rlc串聯(lián)電路中，已知電阻為8ω，感抗為10ω，容抗為4ω。電路兩端電壓為220v。計(jì)算電路的總阻抗，電流，各元件兩端的電壓。
2、三相四線制電源的線電壓為380v，有3個(gè)阻值分別為11ω，10ω，22ω的電阻按星形連接在電源上。計(jì)算各相的電流。
三、問(wèn)答題。
1、正弦交流電的三要素是什么？有效值與最大值的關(guān)系？
2、什么是三相對(duì)稱電動(dòng)勢(shì)？什么是相電壓，線電壓，相電流，線電流？
3、變壓器主要由哪些組成部分？其作用主要有哪些？什么是變壓器的空載狀態(tài)？
4、信號(hào)的傳輸包括哪兩個(gè)過(guò)程？什么是幅度調(diào)制？
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇五
__年的腳步悄然間已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不可能重新來(lái)過(guò)，__年留給我們每一給人365個(gè)腳印，每一個(gè)腳印都是一部充滿不同感情色彩的故事，留給我們無(wú)限的回憶。__年對(duì)自己來(lái)說(shuō)是非常幸運(yùn)的，七月份告別了大學(xué)校園，使自己的社會(huì)角色發(fā)生了根本的變化，也切實(shí)的感受到了來(lái)自各個(gè)方面的壓力。在九月份的司法考試中自己有幸通過(guò)，這的的確確的讓自己興奮了好長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，這些已經(jīng)都成為過(guò)去，留給自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回憶，更重要的是讓自己明白了路是自己走出來(lái)的，怨天尤人沒(méi)有任何作用，堅(jiān)持自己心中的信念，付出自己的行動(dòng)，堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，或許我們每一個(gè)人都會(huì)成功。如果給自己的__年定位的話，我覺(jué)得可以定位于：學(xué)業(yè)的成功，事業(yè)的起點(diǎn)。
當(dāng)“__年”這個(gè)字跡不斷在工作日志中出現(xiàn)的時(shí)候，自己才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)__年已經(jīng)來(lái)臨，我們已經(jīng)生活在__年。新的一年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一張白紙，在年初的時(shí)候發(fā)給我們，經(jīng)過(guò)自己一年的描繪，在年末的時(shí)候給自己一個(gè)答卷，看是否是自己心中的那幅風(fēng)景。
展望我的__年，我期待著自己有一個(gè)新的突破，因?yàn)檫@一年對(duì)于自己非常的關(guān)鍵，這一年不單單是步入律師行業(yè)純粹實(shí)習(xí)的一年，更重要的是這一年是自己事業(yè)的起步年，是自己社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的`一年，這一年的實(shí)習(xí)、生活、做人等各個(gè)方面都將會(huì)對(duì)自己以后的路產(chǎn)生定性，將影響自己的一生，所以自己沒(méi)有理由去荒廢這一年，相反沒(méi)有盡心盡力的去吸收周圍優(yōu)秀的環(huán)境和人給自己帶來(lái)的沒(méi)有窮盡的知識(shí)都是對(duì)自己的極大地不負(fù)責(zé)任，是對(duì)自己前途的一種扼殺。所以，在步入__年的時(shí)候?yàn)榱俗屪约涸赺_年飛得更高，更好，給自己一個(gè)安靜的空間靜下心來(lái)好好的計(jì)劃計(jì)劃自己的__是非常有必要的。
在__年之初，我有幸地加入到了律師事務(wù)所這個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一分子，開始了自己的實(shí)習(xí)階段，邁開了事業(yè)的第一步。__年將自始至終的將貫穿與自己的實(shí)習(xí)階段，站在__的起跑線上，我想我會(huì)用自己的努力去跑完__年，如果對(duì)自己__年做一個(gè)展望概括的話，我想僅僅用二個(gè)字就可以了------學(xué)習(xí)。
首先，要把自己的心態(tài)擺正，戒驕戒躁。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。有人說(shuō)：實(shí)習(xí)律師不好當(dāng)，收入低，老干活，日子實(shí)在難熬。從這句話中我們可以看出說(shuō)這句話的人心態(tài)過(guò)于急躁，急功近利，我想他離成功可能會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們身邊這樣的例子比比皆是。所以，選擇了律師這門行業(yè)，就要鋪下身子認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，以一顆謙虛、務(wù)實(shí)、理性的平常心來(lái)對(duì)待實(shí)習(xí)期。
其次，以積極的行動(dòng)來(lái)吸收周圍環(huán)境帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)律師來(lái)說(shuō)我個(gè)人認(rèn)為選擇律師所是非常重要的，實(shí)習(xí)期是一位律師步入這個(gè)行業(yè)的前奏曲，對(duì)于這個(gè)行業(yè)的實(shí)踐能力可以說(shuō)是微乎其微的。這一年的實(shí)習(xí)期將會(huì)使實(shí)習(xí)律師完成從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。對(duì)于這一角色的轉(zhuǎn)變，律師所帶給一個(gè)實(shí)習(xí)律師的將會(huì)對(duì)他以后從事這一行業(yè)產(chǎn)生定型。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，非常幸運(yùn)的加入到了龍和律師事務(wù)所，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中，我會(huì)不斷努力地去吸收它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己不斷的得到提高。
再次，在不斷鞏固以前法律基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)以前未涉及的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。對(duì)于不懂不會(huì)的要敢于大膽提出，堅(jiān)決不止步與模棱兩可，做出任何結(jié)論都應(yīng)該做到有明確的法律依據(jù)。
最后，要處處做一個(gè)有心人，需要自己去學(xué)習(xí)的地方并不僅僅是上面的幾點(diǎn)，那僅僅是一小部分。在所里處處都是自己學(xué)習(xí)的空間，多看看律師老師們以前的案卷，總結(jié)其中的注意細(xì)節(jié)和辦案技巧，有疑問(wèn)的地方大膽的向經(jīng)辦律師提出疑問(wèn)，請(qǐng)其解答。在跟隨老師辦理案件的過(guò)程中，大膽提出自己的想法，多看多問(wèn)多記多總結(jié)。對(duì)所里的各項(xiàng)工作都多多參與，我相信其中的每一步都會(huì)使自己得到提高。
__年，我會(huì)嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃走好每一部，明年此時(shí)，我會(huì)告訴自己：__，我成功走過(guò)。
在此，感謝律師事務(wù)所諸位老師和同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇六
一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
一、思想素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校的要求，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強(qiáng)品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)，才能與教育形勢(shì)的發(fā)展相適應(yīng)。
二、教研教改方面。
本學(xué)期我重視了新教材的研究，采用新教材的電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能，在學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，吃透教材，在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)新教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵，注意與同事的交流，特別相關(guān)專業(yè)教師，與他們交流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn)，汲取他人的長(zhǎng)處，少走彎路。
三、教學(xué)方面。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——?jiǎng)涌?、?dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
3、在課余時(shí)間時(shí)，我會(huì)看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之在教學(xué)的過(guò)程中我學(xué)到了很多，我不斷的從實(shí)踐中汲取和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完善自我。在以后的教學(xué)路上我將更加努力的提升自我專研教學(xué)知識(shí)積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇七
一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，為了更好的做好以后的工作，特對(duì)本學(xué)期作如下總結(jié)：
一.思想素質(zhì)方面。
根據(jù)學(xué)校的要求，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的重要性。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，做一名合格的人民教師。加強(qiáng)自身品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)。
二、本學(xué)期主要內(nèi)容。
(一)電路的基本概念與基本定律。
1.電路的作用與組成部分。
2.電路模型。
3.電壓和電流的參考方向。
4.歐姆定律。
5.電源的有載工作、開路與短路。
6.基爾霍夫定律。
7.電路中電位的概念及計(jì)算。
(二)電路的分析方法。
1.電阻串并聯(lián)聯(lián)接的等效變換。
2.電壓源與電流源及其等效變換。
3.支路電流法。
4.疊加原理。
5.戴維寧定理、
(三)正弦交流電路。
1.正弦電壓與電流。
2.正弦量的相量表示法。
3.電阻元件、電感元件與電容元件。
4.電阻元件的交流電路。
5.電感元件的交流電路。
6.電容元件的交流電路。
7.電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路。
8.串連諧振及功率因數(shù)的提高。
(四)三相電路。
1.三相電壓。
2.負(fù)載星型聯(lián)接的三相電路。
3.負(fù)載三角型聯(lián)接的三相電路。
4.三相功率計(jì)算。
(五)磁路。
1.磁場(chǎng)的基本物理量。
2.磁性材料的磁性能。
3.磁路及其基本定律。
4.交流鐵心線圈電路。
三、教研教改方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，吃透教材，在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)新教材的特點(diǎn)、，注意與同事的交流，特別相關(guān)專業(yè)教師，與他們交流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn)，汲取他人的長(zhǎng)處，少走彎路。
(一)、聯(lián)系日常生活及生產(chǎn)用電常識(shí)，打消畏難心理，建立學(xué)習(xí)自信。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都經(jīng)過(guò)初中《物理》的學(xué)習(xí)，有一定的電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的如何用電也了解一些基本常識(shí)。那么第一堂電工基礎(chǔ)課就顯得尤為重要，尤其是對(duì)那些在初中階段《物理》課學(xué)得較差的學(xué)生，一定要打消他們的畏難心理障礙，讓他們對(duì)《電工基礎(chǔ)》課程有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。首先要介紹這門課的知識(shí)和日常實(shí)際生活及生產(chǎn)中的緊密聯(lián)系，充分體現(xiàn)了學(xué)這門課的重要性，給學(xué)生結(jié)合實(shí)際談學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法，教師的教學(xué)設(shè)想，基本上消除學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的畏難情緒。我在課堂教學(xué)上總是注意新舊知識(shí)的聯(lián)系，讓學(xué)生感到電工基礎(chǔ)知識(shí)并不陌生，并且還正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移，建立新的概念、定律和公式，使學(xué)生對(duì)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有了心理障礙，覺(jué)得電工基礎(chǔ)的知識(shí)易于接受。建立學(xué)生學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的自信心。在每堂課的教學(xué)中盡量從小實(shí)驗(yàn)或日常生活中遇到的電學(xué)問(wèn)題入手，利用學(xué)生的好奇心理，引發(fā)學(xué)生的求知欲望。使學(xué)生由淺入深，由易到難，便于接受，使學(xué)生消除了畏懼的心理障礙，從而培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(二)、應(yīng)用實(shí)物模型等直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)。
(三)、提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
在新課之前先提出預(yù)習(xí)問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材的內(nèi)容自己來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
(四)、主動(dòng)探究。
提高素質(zhì)，造就能力是電工教學(xué)中的一個(gè)重要的目標(biāo)，而能力的造就是要通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探究這個(gè)過(guò)程來(lái)使成為事實(shí)的。
基本要求：掌握電路的基本概念及基本定律，電路的分析方法，
(五)、平易近主教學(xué)造就學(xué)生獨(dú)立思考，促進(jìn)學(xué)生的“自我發(fā)展”
創(chuàng)造力是創(chuàng)造意識(shí)與動(dòng)機(jī)、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性等因素的復(fù)合體。其中創(chuàng)造意識(shí)與動(dòng)機(jī)觸及的是“想不想”創(chuàng)造的問(wèn)題，而“敢不敢”創(chuàng)造首要由創(chuàng)造精神決定，“能不能”創(chuàng)造與創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性相關(guān)。咱們中專生業(yè)教誨在造就學(xué)生立足社會(huì)、綜合發(fā)展的過(guò)程中，應(yīng)將創(chuàng)造力的造就放在榜首。
生業(yè)教誨的目標(biāo)就是為社會(huì)造就具有生業(yè)意識(shí)、生業(yè)技能的人才，這樣的人才必須具備對(duì)情況的順應(yīng)性、競(jìng)爭(zhēng)性和創(chuàng)新性。中外專家把富有“積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神”作為世紀(jì)人才必備的首要素質(zhì)。國(guó)內(nèi)外一些企業(yè)家認(rèn)為未來(lái)的生業(yè)人才一要有勇氣和膽識(shí);二要肯不斷學(xué)習(xí);三要可以或許搞好公共關(guān)系;四要有創(chuàng)造性;五要有全局眼光。因此，創(chuàng)造力的造就是生業(yè)教誨目標(biāo)的焦點(diǎn)，而教學(xué)平易近主能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
教與學(xué)是一個(gè)彼此影響、彼此作用的過(guò)程。教師應(yīng)實(shí)行平易近主教學(xué)，變學(xué)生在課堂教學(xué)中的被動(dòng)職位地方為主動(dòng)的積極參與，使成為事實(shí)師生之間的彼此尊重、平等交往，接納設(shè)疑、啟發(fā)、討論、鼓勵(lì)等辦法，營(yíng)造出師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的教學(xué)情境;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，接納順向思維求拓展、逆向思維出新意，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、創(chuàng)設(shè)情景、下手動(dòng)腦相結(jié)合。靈活多變的教學(xué)要領(lǐng)，給學(xué)生的行為、思想以較大的自由度，增強(qiáng)學(xué)生的自立意識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，促進(jìn)自我發(fā)展。在創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境的時(shí)候，要注重準(zhǔn)確駕馭教材和學(xué)生的心理，充分考慮到情境創(chuàng)設(shè)的對(duì)象、手段、方式和結(jié)果，要適當(dāng)、正確、藝術(shù)性地運(yùn)用以上要領(lǐng)，使患上創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境合情合理、入腦動(dòng)情，只管即便把教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)由教師的教轉(zhuǎn)化到學(xué)生的學(xué)。但這樣一來(lái)對(duì)教師素質(zhì)就提出了更高的要求，必須要不斷更新自己的教學(xué)理念，不斷提升自己的教學(xué)程度和實(shí)踐能力，成為一位“雙師型”教師。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇八
今天我們召開全市信息化發(fā)展暨通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想和習(xí)近平總書記來(lái)x考察重要講話重要指示精神，全面貫徹落實(shí)全省通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)議精神，持續(xù)推動(dòng)我市信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。剛才，xx同志通報(bào)了工作情況，x區(qū)政府、市住建局、電信x分公司、移動(dòng)x分公司作了交流發(fā)言，我都同意，關(guān)鍵要抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，高度重視信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2020年，在習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想指引下，各級(jí)各有關(guān)部門大力推進(jìn)信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全市新增光纜x萬(wàn)公里，累計(jì)達(dá)x萬(wàn)公里;新建4g基站x個(gè)，5g基站x個(gè)，發(fā)展5g用戶x萬(wàn)戶;信息化和工業(yè)化加速融合，智能制造發(fā)展態(tài)勢(shì)良好;電子信息制造業(yè)增速達(dá)x%，線束產(chǎn)業(yè)強(qiáng)勢(shì)起步;新型智慧城市建設(shè)深入推進(jìn)，政務(wù)云建成運(yùn)營(yíng)，信息“紅利”日漸顯現(xiàn)并惠及群眾。當(dāng)前，我市正處在跟進(jìn)全省步伐、奮力追趕超越的關(guān)鍵時(shí)期，但經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、發(fā)展韌性不強(qiáng)仍是基本市情;創(chuàng)新引領(lǐng)能力不足、新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展滯后、發(fā)展新動(dòng)能培育不足仍是突出矛盾;信息化發(fā)展速度緩慢、發(fā)展后勁乏力、驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引擎作用還不明顯等仍是短板，這些都需要下大力氣解決。
“要想富，先修路”，這個(gè)“路”如今不再只是字面意思，更包含了以光纖寬帶、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)為代表的信息高速公路。信息通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，已經(jīng)被證明是彌合城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝、打破區(qū)域不平衡，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)福祉的關(guān)鍵。黨的十八大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視、前瞻性的布局信息化工作。習(xí)近平總書記提出了建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略構(gòu)想，在實(shí)踐中形成了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想，指出要加快發(fā)揮信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)作用，努力把我國(guó)建設(shè)成為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)。去年4月，習(xí)近平總書記來(lái)x考察講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定信心、保持定力，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是制造業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)，推進(jìn)5g、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基建投資，補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)短板。習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想和來(lái)x考察重要講話精神，為我們加快信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了根本遵循，指明了方向?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》和《中共x西省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》也都對(duì)加強(qiáng)5g、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等信息化建設(shè)作出了安排部署。x書記、x代市長(zhǎng)對(duì)數(shù)字x和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)高度重視，多次作出批示，提出明確要求。我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省委省政府、市委市政府的決策部署和工作要求上來(lái)，全力抓好信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
二、把握工作重點(diǎn)，加快推進(jìn)信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開局之年。各級(jí)各有關(guān)部門要緊緊圍繞市委、市政府工作大局，牢牢抓住信息產(chǎn)業(yè)、兩化融合、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧城市、網(wǎng)絡(luò)安全和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等重點(diǎn)，持續(xù)發(fā)力，加快推進(jìn)，切實(shí)推動(dòng)我市信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁上新的臺(tái)階。
一要突出5g建設(shè)重點(diǎn)，抓好通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。市委網(wǎng)信辦、市發(fā)改委、市工信局三部門印發(fā)了《x市通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及5g創(chuàng)新發(fā)展2021年行動(dòng)計(jì)劃》，同時(shí)分解下達(dá)了建設(shè)任務(wù)。各縣區(qū)各有關(guān)部門要按照“行動(dòng)計(jì)劃”和“任務(wù)書”要求，圍繞實(shí)現(xiàn)六大工程的總體目標(biāo)(支撐能力提升、5g網(wǎng)絡(luò)覆蓋、5g技術(shù)創(chuàng)新、5g應(yīng)用融合、5g產(chǎn)業(yè)發(fā)展、ipv6規(guī)模部署工程)，全面落實(shí)八項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)(提速降費(fèi)、農(nóng)村寬帶建設(shè)、應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開放共享、5g創(chuàng)新能力、5g示范應(yīng)用、5g產(chǎn)業(yè)發(fā)展、ipv6升級(jí)改造)，力爭(zhēng)到今年年底，全市5g網(wǎng)絡(luò)支撐能力得到顯著增強(qiáng)，電信普遍服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目順利建成投用，固定寬帶平均可用下載速率同比提升x%，新增光纜總長(zhǎng)x萬(wàn)公里，新增千兆光纖入戶端口x萬(wàn)個(gè)，新建物理站址x個(gè)，新增5g基站x個(gè)，新增5g配套站址x個(gè)，新建5g網(wǎng)絡(luò)室內(nèi)分布系統(tǒng)x個(gè)，完成基站轉(zhuǎn)供電改直供電站址數(shù)x個(gè)。
二要搶抓發(fā)展機(jī)遇，做優(yōu)做強(qiáng)電子信息化產(chǎn)業(yè)。各級(jí)各有關(guān)部門要把準(zhǔn)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈搏，堅(jiān)持高端化、綠色化、智能化、融合化發(fā)展方向，按照龍頭帶動(dòng)、集群配套、創(chuàng)新協(xié)同、鏈?zhǔn)桨l(fā)展的思路，重點(diǎn)圍繞線束產(chǎn)業(yè)、電子元器件、家電及通訊設(shè)備、智能安防、智能終端產(chǎn)品等領(lǐng)域加大招商引資力度，全力把電子信息產(chǎn)業(yè)打造成全市重要的新發(fā)展產(chǎn)業(yè);要促進(jìn)校企合作，加大政策、人才、技術(shù)支持力度，吸引更多高科技含量的軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)企業(yè)快速向園區(qū)集聚，培育重點(diǎn)龍頭企業(yè)，助推x軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)做大做優(yōu)做強(qiáng)。市電子線束產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(市人社局)要健全完善和落實(shí)好支持電子線束產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)規(guī)劃和支持政策，促進(jìn)我市電子線束產(chǎn)業(yè)集群、集聚、集約發(fā)展。x、x、x等縣區(qū)要聚焦電子線束產(chǎn)業(yè)鏈條，加大招商引資和企業(yè)培育，著力打造中國(guó)電子線束產(chǎn)業(yè)新基地。x高新區(qū)、恒口示范區(qū)要依托重點(diǎn)縣域工業(yè)園區(qū)、新社區(qū)工廠等有利條件，積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，重點(diǎn)發(fā)展智能通訊等產(chǎn)品的研發(fā)與規(guī)?；a(chǎn)，推動(dòng)建設(shè)x區(qū)域有特色的電子信息產(chǎn)業(yè)基地。
三要加速“兩化”融合，大力實(shí)施企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。市工信局要開展兩化融合管理體系貫標(biāo)試點(diǎn)工作，組織全市x戶規(guī)上工業(yè)企業(yè)全部參與兩化融合評(píng)估診斷和對(duì)標(biāo)引導(dǎo)，并鼓勵(lì)各類企業(yè)積極參與。著力推動(dòng)裝備制造、富硒食品、生物醫(yī)藥等行業(yè)龍頭企業(yè)開展工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)示范應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理精細(xì)化和智能化，形成典型應(yīng)用案例。助力企業(yè)加快推進(jìn)“5g+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”應(yīng)用，推動(dòng)更多工業(yè)企業(yè)和工業(yè)設(shè)備上云上平臺(tái)，年內(nèi)上云企業(yè)總數(shù)達(dá)到x戶。推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與制造業(yè)深度融合，力爭(zhēng)在包裝飲用水、裝備制造等行業(yè)打造更多數(shù)字車間和智能工廠試點(diǎn)示范，加速工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。積極推進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展，加快服務(wù)型制造以及工業(yè)設(shè)計(jì)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展，培育更多像“普瑞達(dá)電梯”式的生產(chǎn)服務(wù)型企業(yè)。加快重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)字化改造步伐，進(jìn)一步提升全市x個(gè)縣域重點(diǎn)工業(yè)集中區(qū)建設(shè)和管理水平。
四要積極探索培育，著力打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)新生態(tài)。市委網(wǎng)信辦要牽頭制定“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)新引擎。市電子政務(wù)辦要持續(xù)抓好新型智慧城市建設(shè)，打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)平臺(tái)。x區(qū)和x高新區(qū)要加快建設(shè)x5g數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和x高新區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合，形成5g和數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)。各級(jí)各有關(guān)部門要深刻把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，整合數(shù)據(jù)資源，培育領(lǐng)軍企業(yè)，打造人才高地，夯實(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)，推進(jìn)數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展。
五要助力鄉(xiāng)村振興，深入推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)。市工信局要繼續(xù)以電信普遍服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施運(yùn)營(yíng)為抓手，持續(xù)擴(kuò)大光纖和4g網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)村地區(qū)覆蓋范圍和質(zhì)量。各電信企業(yè)要進(jìn)一步加大資金統(tǒng)籌和資源整合力度，抓好鞏固拓展網(wǎng)絡(luò)扶貧成果與數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展的無(wú)縫對(duì)接，在農(nóng)村地區(qū)新建微基站x個(gè)，持續(xù)提升光纖和4g網(wǎng)絡(luò)覆蓋水平。同時(shí)要有針對(duì)性的給予重點(diǎn)群體資費(fèi)優(yōu)惠，進(jìn)一步解決偏遠(yuǎn)山區(qū)人口居住分散地區(qū)群眾的通訊難題。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市衛(wèi)健委、市教體局、市商務(wù)局要積極推進(jìn)信息化在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生、教育體育、電子商務(wù)等領(lǐng)域的應(yīng)用與融合，推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興。市公安局、各縣區(qū)政府要依法嚴(yán)厲打擊故意阻撓、惡意破壞通信設(shè)施建設(shè)行為，切實(shí)保障通信工程良好建設(shè)環(huán)境。
六要提升防護(hù)水平，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)安全。市公安、網(wǎng)信、工信部門在“七一”前舉行的網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練，暴露出部分網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、系統(tǒng)、數(shù)據(jù)防護(hù)比較脆弱，反映出全市網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。各級(jí)各有關(guān)部門要落實(shí)黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，健全完善網(wǎng)絡(luò)安全制度，加大安全設(shè)施投入，提升安全防護(hù)水平，確保網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)平穩(wěn)。市委網(wǎng)信辦、市公安局、市工信局要加大檢查指導(dǎo)力度，提升網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全監(jiān)管能力和保障水平，確保公民個(gè)人信息和工業(yè)控制系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全。各基礎(chǔ)電信企業(yè)要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全防控，加強(qiáng)應(yīng)急值守，切實(shí)保障基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)安全。
三、狠抓任務(wù)落實(shí)，確保信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)圓滿完成。
近年來(lái)，我市信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之所以取得較好成績(jī)，一條重要的經(jīng)驗(yàn)是組織領(lǐng)導(dǎo)有力，責(zé)任任務(wù)明確，督導(dǎo)推進(jìn)給力，這是我們加快信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要保障，需要各級(jí)各有關(guān)部門繼續(xù)堅(jiān)持。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。各級(jí)各有關(guān)部門和各基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)要把信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺上重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定完善方案，出臺(tái)政策措施，積極主動(dòng)作為，精心謀劃推進(jìn)。特別是市委網(wǎng)信辦、市工信局要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用，積極解決矛盾問(wèn)題;各縣區(qū)政府和各相關(guān)職能部門要積極承擔(dān)主體責(zé)任，發(fā)揮職能作用，既要各司其職、各盡其責(zé)，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成合力。
二是健全機(jī)制，優(yōu)化環(huán)境。市工信局、市委網(wǎng)信辦要建立月報(bào)和問(wèn)題反饋通報(bào)機(jī)制，壓實(shí)責(zé)任，確保問(wèn)題及時(shí)清零，推動(dòng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。各縣區(qū)和有關(guān)部門要立足實(shí)際，主動(dòng)謀劃，提前布局，充分發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，加強(qiáng)政策支持，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宣傳引導(dǎo)力度，為信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
三是強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。市委網(wǎng)信辦、市工信局要會(huì)同有關(guān)部門定期開展信息化發(fā)展和通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)督促檢查，查弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，對(duì)關(guān)系全局的重要任務(wù)和復(fù)雜問(wèn)題，做到動(dòng)態(tài)督查、跟蹤問(wèn)效、持續(xù)緊抓，以督促檢查推動(dòng)工作落實(shí)，以解決具體問(wèn)題提高工作效率。
同志們，今年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半，完成全年目標(biāo)時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大。希望大家要以時(shí)不我待的緊迫感和只爭(zhēng)朝夕的責(zé)任感，咬定目標(biāo)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新舉措、主動(dòng)作為，確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù)，為譜寫x新時(shí)代追趕超越新篇章做出新的更大貢獻(xiàn)!
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇九
按照通知要求，緊緊圍繞全區(qū)“一核二區(qū)三片”的工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，對(duì)全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的工作調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
（一）工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。以全區(qū)“項(xiàng)目建設(shè)年”
為契機(jī)，堅(jiān)持以保優(yōu)勢(shì)、抓招商、上項(xiàng)目為重點(diǎn)，大力發(fā)展新型環(huán)保工業(yè)，加大財(cái)政收入，擴(kuò)大勞動(dòng)就業(yè)。目前，全鎮(zhèn)共有各類企業(yè)65家（其中投資過(guò)千萬(wàn)的規(guī)模企業(yè)共6家），共安置勞動(dòng)力3000余人。山東萬(wàn)喬集團(tuán)、岳氏玻璃公司、業(yè)盛玻璃公司等三家企業(yè)為全鎮(zhèn)的支柱企業(yè)。一是重點(diǎn)企業(yè)平穩(wěn)、健康發(fā)展。08年山東萬(wàn)喬集團(tuán)投資20__萬(wàn)元，新上長(zhǎng)180米的硅磚全煤氣隧道窯自動(dòng)化生產(chǎn)線和新建1000平方米倉(cāng)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年擴(kuò)建、投產(chǎn)、使用、達(dá)效；淄博業(yè)盛玻璃制品有限公司投資1000萬(wàn)元，新上6套自動(dòng)化生產(chǎn)線和新建7000平方米標(biāo)準(zhǔn)化倉(cāng)庫(kù)投入使用；淄博岳氏玻璃制品有限公司投資1000萬(wàn)元新建玻璃生產(chǎn)線一條。二是09年將抓好工業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目。重點(diǎn)抓好投資1000萬(wàn)元的萬(wàn)喬集團(tuán)生活服務(wù)區(qū)項(xiàng)目、投資1300萬(wàn)元的康瑞圖橡塑制品項(xiàng)目、投資1000萬(wàn)元的博山潤(rùn)豐機(jī)械廠改擴(kuò)建項(xiàng)目、投資20__萬(wàn)元的業(yè)盛玻璃制品公司技改項(xiàng)目、投資20__萬(wàn)元的金晶磨料磨具公司資產(chǎn)盤活項(xiàng)目、投資1000萬(wàn)元的朱家莊機(jī)械加工項(xiàng)目建設(shè)，以及洪山口磚場(chǎng)盤活項(xiàng)目、紡織品項(xiàng)目和天然氣管路進(jìn)北博山項(xiàng)目建設(shè)。三是安全生產(chǎn)工作常抓不懈。建立健全安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)政府監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)營(yíng)造一個(gè)安全的發(fā)展環(huán)境。
（二）農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。緊緊圍繞全區(qū)“一核二區(qū)三片”的總體工作要求和全鎮(zhèn)實(shí)際，努力建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)片。一是農(nóng)業(yè)基地建設(shè)成效顯著。規(guī)劃建設(shè)鎮(zhèn)東片“蔬菜生產(chǎn)”、西片“蔬菜制種”、北片“小雜糧生產(chǎn)”等三大基地。蔬菜生產(chǎn)方面，全鎮(zhèn)有機(jī)蔬菜面積現(xiàn)已達(dá)到1.2萬(wàn)畝，20__年成功申報(bào)了市級(jí)萬(wàn)畝無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地項(xiàng)目。積極實(shí)施有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略，成功注冊(cè)了“郭莊”牌長(zhǎng)茄、“鳳池”牌大白菜、“盆泉”牌馬鈴薯和“福峪”牌紅薯四個(gè)綠色蔬菜品牌商標(biāo)，擁有中國(guó)綠色食品發(fā)展中心頒發(fā)的郭莊長(zhǎng)茄、大白菜、馬鈴薯和紅薯四個(gè)綠色食品生產(chǎn)證書。蔬菜制種方面，堅(jiān)持以淄博盆泉蔬菜繁育場(chǎng)有限公司為依托，抓好蔬菜良種繁育。二是養(yǎng)殖業(yè)效益凸現(xiàn)。目前，扶持豬存欄量50頭以上的大戶56戶，雞存欄量500只以上的大戶42戶，牛存欄量10頭以上的養(yǎng)殖大戶13戶，藍(lán)狐養(yǎng)殖大戶2戶，蛋鴨養(yǎng)殖600只以上大戶1戶。三是積極成立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社。積極引導(dǎo)農(nóng)民成立了蔬菜、制種、桂花、養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)等16家農(nóng)民專業(yè)合作社。大力扶持龍頭企業(yè)發(fā)展，形成了淄博盆泉蔬菜繁育場(chǎng)有限公司、淄博博山紅葉散養(yǎng)雞農(nóng)民專業(yè)合作社、淄博郭莊蔬菜專業(yè)合作社等龍頭企業(yè)。
（三）城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀。緊緊圍繞全區(qū)“一城六鎮(zhèn)個(gè)二十個(gè)農(nóng)村社區(qū)”的工作要求，抓規(guī)劃，抓落實(shí)，推動(dòng)全鎮(zhèn)中心城鎮(zhèn)建設(shè)步伐。一是實(shí)施科學(xué)規(guī)劃，為加快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。聘請(qǐng)淄博天澤建筑設(shè)計(jì)研究院重新進(jìn)行了規(guī)劃編制，明確了城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)。20__年，按照區(qū)政府要求，編制了朱家莊、盆泉、邀兔、郭莊四個(gè)中心村的建設(shè)規(guī)劃，五福峪村作為基層村進(jìn)行了規(guī)劃。二是按照建設(shè)山水城鎮(zhèn)的思路，加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)和管理，生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境明顯改善。投資200萬(wàn)元對(duì)淄河流域謝家店段河道進(jìn)行治理，共治理河道2.3公里,新建攔水壩2座,新修河堤600米。深入開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，先后投入資金100余萬(wàn)元，共組織4000多人次參加環(huán)境綜合整治，清運(yùn)垃圾3000多噸，拆除亂搭亂建86處，新建垃圾池62個(gè)，規(guī)劃垃圾填埋點(diǎn)5處，粉刷立面16萬(wàn)多平方米，城鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新。大力實(shí)施旅游帶動(dòng)戰(zhàn)略，從今年開始，利用三年時(shí)間，累計(jì)投資3000萬(wàn)元對(duì)金牛山景區(qū)進(jìn)行開發(fā)，形成集人文景觀、自然生態(tài)景觀為一體的特色旅游風(fēng)景區(qū)，打造全區(qū)特色生態(tài)旅游品牌。三是優(yōu)化布局，提升小城鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)抓好北博山瑞景苑小區(qū)建設(shè)，目前已完成1號(hào)、2號(hào)樓并已投入使用，新增住宅面積6000平方米；實(shí)施暢通工程和便民工程，抓好道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先后共投資700余萬(wàn)元，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)主干道口南路、北石路和洪崮路進(jìn)行了維修改造，極大的方便了群眾的生產(chǎn)生活。四是抓好教育園區(qū)建設(shè)。積極籌措資金抓好總投資260萬(wàn)元左右的鎮(zhèn)中學(xué)綜合樓續(xù)建工程建設(shè)；積極爭(zhēng)取淄博市廣電總局支持，對(duì)郭莊中學(xué)進(jìn)行了維修改造，更名為淄博廣電希望學(xué)校，全鎮(zhèn)教育教學(xué)環(huán)境有了較大程度的改善；加強(qiáng)農(nóng)村文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，大力實(shí)施農(nóng)村“五個(gè)一”工程，建成文化大院4個(gè)，不斷豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活。
一是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁不足。目前，全鎮(zhèn)投資過(guò)千萬(wàn)的企業(yè)、支柱企業(yè)數(shù)量少，山東萬(wàn)喬集團(tuán)、業(yè)盛公司、岳氏公司等三家企業(yè)稅收占全鎮(zhèn)稅收的80%以上，加之這兩年受金融危機(jī)的影響，全鎮(zhèn)三大支柱產(chǎn)業(yè)中，玻璃制品、耐火材料行業(yè)訂單大幅減少，其他企業(yè)也都受到一定程度的沖擊。盡管黨委、政府時(shí)刻把招商引資工作抓在手上，努力營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，但仍缺乏大型龍頭企業(yè)，致使全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足、步伐較慢。
二是農(nóng)民增收渠道少。全鎮(zhèn)農(nóng)民多數(shù)靠種菜、養(yǎng)殖、進(jìn)廠打工等方式增加收入，受山區(qū)條件限制很難從事其他行業(yè)，致使農(nóng)民致富步伐緩慢。
三是中心城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)不足。由于受地方財(cái)政的制約，對(duì)中心城鎮(zhèn)的建設(shè)投入不足，城鎮(zhèn)建設(shè)步伐較慢，中心城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)得不到有效發(fā)揮。
四是農(nóng)村規(guī)劃相對(duì)滯后。目前，全鎮(zhèn)大部分村新建房屋因路而建、因水而建，向村的邊緣擴(kuò)張，形成了“空殼村”，造成村布局散亂，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
五是部分干部群眾統(tǒng)籌觀念薄弱，統(tǒng)籌力度不大，有觀念意識(shí)較淡薄，對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。要積極適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求，把推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展作為重要工作目標(biāo)，積極轉(zhuǎn)變干部群眾觀念，把思想統(tǒng)一到“構(gòu)建和諧社會(huì)”和“新農(nóng)村建設(shè)”上來(lái)，要高度重視社會(huì)事業(yè)的繁榮發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的緊迫感、自覺(jué)性和主動(dòng)性。
（二）大力加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是要調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，促進(jìn)一、二、三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。二是要充分發(fā)揮北博山鎮(zhèn)作為中心城鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，形成特色鮮明的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。三是要加大對(duì)村級(jí)生活區(qū)的規(guī)劃力度，抓好村級(jí)規(guī)劃。
（三）進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。將統(tǒng)籌社會(huì)事業(yè)發(fā)展作為工作重點(diǎn)，重點(diǎn)抓好：一是切實(shí)解決好農(nóng)民基本生活保障問(wèn)題，逐步完善農(nóng)村最低生活保障、五保集中供養(yǎng)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療。二是加強(qiáng)農(nóng)村教育文化事業(yè)工的發(fā)展，按照新農(nóng)村建設(shè)的根本要求，加大對(duì)教育事業(yè)的投入，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要以村級(jí)文化大院建設(shè)為重點(diǎn)，努力豐富廣大人民群眾的文化生活。三是要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。以農(nóng)村交通、供水、供電、通訊、環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快農(nóng)村城市化建設(shè)步伐，最大限度的縮小城鄉(xiāng)差距。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十
1、對(duì)電路基本概念、電路的基本組成、電路模型及電路組成部分中間環(huán)節(jié)基本概念進(jìn)行了解(1~5課時(shí))。
2、掌握電路組成部分中間環(huán)節(jié)各個(gè)物理量的實(shí)質(zhì)含義與符號(hào)以及中間環(huán)節(jié)的各個(gè)物理量的求解(6~11課時(shí))。
3、掌握電壓和電流的參考方向以及真實(shí)方向的判斷;掌握電路中基本物理量的參考方向與實(shí)際方向的求解(12、13課時(shí))。
4、掌握歐姆定律的應(yīng)用及電源三種電路的工作特征(14~16課時(shí))。
5、了解理想電路電器元件的基本概念及作用(17課時(shí))。
6、了解電阻元件的基本含義和特性;掌握電阻元件的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)電路的基本概念及實(shí)際應(yīng)用和求解(18—28課時(shí))。
7、了解電容元件的基本含義和特性及電容中的電壓與電流的關(guān)系;掌握電容元件的串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本概念及實(shí)際應(yīng)用和求解(29~35課時(shí))。
8、了解電感元件的基本含義和特性;掌握電感元件的功能和實(shí)際應(yīng)用(36~40課時(shí))。
總結(jié)：掌握電工基礎(chǔ)的電路組成基礎(chǔ)知識(shí)，電路中間環(huán)節(jié)各個(gè)物理量的求解與應(yīng)用，歐姆定律的運(yùn)用，電源電路，電路中電器元件的應(yīng)用于與電器元件物理的求解。可以完成對(duì)日常簡(jiǎn)單電路的設(shè)計(jì)以及電器元件的選型，熟悉各種簡(jiǎn)單電路及電器元件在電路中的功效，為后面學(xué)習(xí)復(fù)雜電路打基礎(chǔ)。
電磁入門部分。
1、磁場(chǎng)作用與應(yīng)用的基本介紹;熟悉磁體與磁感應(yīng)線基本感念與性質(zhì)(133~137課時(shí))。
2、磁場(chǎng)中基本物理量的介紹(138~139課時(shí))。
3、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、特點(diǎn)以及電磁感應(yīng)的應(yīng)用介紹(140~144課時(shí))。
4、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的基本性質(zhì)及其求解與應(yīng)用介紹(146~152課時(shí))。
5、感應(yīng)電流基本性質(zhì)特征及其應(yīng)用求解介紹(153~157課時(shí))。
6、自感的基本性質(zhì)特征與日常應(yīng)用，及其各個(gè)物理的求解(158~173課時(shí))。
7、互感的基本知識(shí)及其應(yīng)用的介紹(174~180課時(shí))。
總結(jié)：從磁場(chǎng)到電，從電到磁場(chǎng)介紹并了解磁的基本性質(zhì);學(xué)習(xí)后需要能夠自己獨(dú)立運(yùn)用安培定則，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的右手定則，法拉第定律和楞次定律去靈活分析感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，感應(yīng)電流以及一些電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)建議：因電工基礎(chǔ)入門涉及的電器設(shè)備與元件不多，所以在學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的過(guò)程中建議需要有一個(gè)直流的電源，導(dǎo)線，電阻，電容，線圈，磁體?？梢酝ㄟ^(guò)自己操作一些簡(jiǎn)單試驗(yàn)演示來(lái)加深對(duì)電路，電路中的各個(gè)物理量，磁場(chǎng)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、電流，電磁感應(yīng)的自感和互感的理解。
電路中級(jí)部分。
1、電壓源、恒壓源與電流源、恒流源的基本知識(shí)介紹(41~44)。
2、電壓源與恒流源的等效變換及電流源與恒壓源的等效變換的基本內(nèi)容介紹;等效變換的求解介紹(45~52課時(shí))。
3、基爾霍夫定律所涉及的基本術(shù)語(yǔ)介紹，基爾霍夫的電流定律原理與運(yùn)用的介紹;基爾霍夫的電壓定律原理與運(yùn)用的介紹(43~60課時(shí);61~64課時(shí))。
4、電阻星形連接與三角形連接的等換介紹及其等換后電阻的求解方法介紹(65~76課時(shí))。
5、支路電流法基本原理及其分析應(yīng)用的介紹;網(wǎng)孔法的基本原理及其分析應(yīng)用的介紹;節(jié)點(diǎn)電位法的基本原理及其分析應(yīng)用的介紹(77~88課時(shí);89~100課時(shí);101~110課時(shí))。
6、疊加原理的基本原理介紹及其在電路中分析計(jì)算應(yīng)用介紹;戴維南定理的基本原理介紹及其在電路中分析計(jì)算運(yùn)用的介紹(111~120課時(shí);121~128課時(shí))。
7、介紹四種理想受控源電路模型及對(duì)受控源電路的分析;非線性電阻及其在電路中各個(gè)物理量求解的介紹;受控源與非線性電阻的.求解介紹。(129~132課時(shí))。
總結(jié)：學(xué)習(xí)完后需要掌握電壓源與恒流源的等效變換及電流源與恒壓源，熟悉和運(yùn)用基爾霍夫的電壓定律與電流定律，需要掌握電阻星形連接與三角形連接的等效變換的計(jì)算，掌握支路電流法、網(wǎng)孔法、節(jié)點(diǎn)電位法以及疊加原理與戴維南定理分析求解電路中的各個(gè)物理量，了解四種理想受控源電路模型，掌握受控源與非線性電阻電路中的各個(gè)物理的求解。
學(xué)習(xí)建議：在分析和求解復(fù)雜電路時(shí)，應(yīng)當(dāng)要熟悉和理解基爾霍夫的電壓定律與電流定律，疊加原理與戴維南定理以及支路電流法、網(wǎng)孔法、節(jié)點(diǎn)電位法，并懂得如何去運(yùn)用這些方法與定律;基爾霍夫的電壓定律與電流定律對(duì)分析電磁部分很有幫助。
電磁中級(jí)部分。
1、在變壓器中，互感線圈同名端判定及接線方式對(duì)變壓器影響的分析的介紹;互感線圈的基本含義與符號(hào)的介紹;如何判定線圈的同名端的介紹;以及多線圈組合的同名端判定及楞次定律應(yīng)用的介紹(181~185課時(shí);186~188課時(shí);189~191課時(shí))。
2、同名端的測(cè)定方法介紹(192~195課時(shí))。
3、具有互感的線圈的串聯(lián)的連接方式及電感求解的介紹(196~201課時(shí))。
4、物質(zhì)的磁性介紹;磁性材料的磁性能介紹(202~206課時(shí);207~212課時(shí))。
總結(jié)：學(xué)完這個(gè)內(nèi)容后，需要掌握互感線圈的同名端判定，互感線圈在變壓器中的應(yīng)用以及不過(guò)的接線方式所產(chǎn)生的結(jié)果分析;掌握多線圈組合的同名端判定與楞次定律的運(yùn)用。
能否學(xué)好這部分決定了我們今后是否熟練的運(yùn)用電磁來(lái)解決實(shí)際問(wèn)。
電路高級(jí)部分。
1、正弦交流電路中的基本物理量的介紹(261~271課時(shí))。
2、正弦交流電的相量表示的介紹;相量的復(fù)數(shù)運(yùn)算介紹(272~278課時(shí);279~282課時(shí))。
3、電路基本定律的相量形式及物理量求解介紹(283~288課時(shí))。。
4、電阻元件、電感元件與電容元件的介紹，三種元件的各自交流電路中電流、電壓與功率的關(guān)系分析與求解介紹(289~312課時(shí))。
5、r、l、c串聯(lián)交流電路介紹以及其中的各個(gè)物物理的分析求解;阻抗串聯(lián)的介紹(313~331課時(shí))。
6、r、l、c串并聯(lián)交流電路介紹以及其中的各個(gè)物物理的分析求解;阻抗的串并聯(lián)的介紹;復(fù)雜的正弦交流電路的分析與計(jì)算(332~347課時(shí);348~351課時(shí))。
7、諧振、串聯(lián)諧振、并聯(lián)諧振的介紹;串聯(lián)諧振與并聯(lián)諧振中的各個(gè)物理的分析與求解及對(duì)實(shí)際工作應(yīng)用的影響(352~368課時(shí))。
8、正弦交流電路的功率、功率因素以及功率與功率因素的關(guān)系的介紹(369~380課時(shí))。
9、三相對(duì)稱正弦交流電源及其星形、三角形聯(lián)接的介紹;三相負(fù)載、三相負(fù)載的星形聯(lián)接、負(fù)載三角形聯(lián)接、三相功率以及電路中各個(gè)物理的分析求解的介紹(381~397課時(shí);398~430課時(shí))。
10、電路的動(dòng)態(tài)過(guò)程，換路定律，初始值得計(jì)算的介紹(431~446課時(shí))。
11、rc電路的零輸入響應(yīng)、rc電路的零狀態(tài)響應(yīng)、rc電路的全響應(yīng)的介紹;一階線性電路暫態(tài)分析的三要素法介紹;rl電路的零輸入響應(yīng)、l電路的零狀態(tài)響應(yīng)、l電路的全響應(yīng)的介紹(447~458課時(shí);459~468課時(shí);469~498課時(shí))。
總結(jié)：學(xué)習(xí)完這些內(nèi)容后，需要能夠掌握正弦交流電的各個(gè)物理量的特征及運(yùn)輸公式;掌握電阻元件、電感元件與電容元件這三種元件對(duì)的電路以及組合成的復(fù)雜的電路后電路中各個(gè)物理量的求解;掌握電路的暫態(tài)過(guò)程的分析與求解。本章涉及的計(jì)算公式比較多，原理性很強(qiáng)，然而這部分內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)好變壓器和電動(dòng)機(jī)的工作原理有很大的幫助。掌握電路的暫態(tài)過(guò)程的各種特征，可以幫助我們利用它來(lái)防止電氣設(shè)備遭受破壞。
電磁的高級(jí)部分。
1、磁路的及交流磁路的介紹;磁路的基本定律、分析計(jì)算的介紹(213~216課時(shí);217~227課時(shí))。
2、交流鐵心線圈，功率損耗，電磁鐵的介紹(228~248課時(shí))。
3、變壓器及特殊變壓器的介紹(249~260課時(shí))。
總結(jié)：學(xué)習(xí)完這些內(nèi)容后，需要能夠獨(dú)立分析磁路與交流磁路各個(gè)物理量以及各個(gè)物理量的計(jì)算;懂得電磁的運(yùn)用以及電磁出現(xiàn)故障如何分析;掌握電磁在電磁鐵與變壓器中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)好這部分內(nèi)容可以幫助我們分析工業(yè)用電時(shí)，控制電路部分帶有電磁的電器設(shè)備出現(xiàn)了什么故障。
電工基礎(chǔ)是每一個(gè)中級(jí)電工必須掌握的知識(shí)，所以大家學(xué)習(xí)完這邊部分內(nèi)容去考一個(gè)中級(jí)電工證。然后，就可以在找工作的時(shí)候，可以找這方面的工作，比如說(shuō)電力系統(tǒng)中電器設(shè)備的維護(hù)與調(diào)試，電氣設(shè)備故障的分析與診斷，家電安裝與線路設(shè)計(jì)等。當(dāng)然要能夠很好的勝任這些工作，不能單單只懂電工基礎(chǔ)的知識(shí)。和電工基礎(chǔ)相關(guān)的一些知識(shí)大家也要學(xué)習(xí)，比如說(shuō)特種設(shè)備安裝與調(diào)試，供配電，各種低壓電器設(shè)備與高壓電器設(shè)備等，大家也需要掌握。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十一
20xx年，市委、市政府緊緊圍繞河南省百城提質(zhì)建設(shè)目標(biāo)，不斷加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，先后實(shí)施了5項(xiàng)重點(diǎn)市政工程，城市功能、品位得到了顯著提升。實(shí)施道路改造工程，20xx年至今共累計(jì)投資2億余元，改造城區(qū)主次干道2條，特別是投資5500萬(wàn)元，開工建設(shè)了比干大道（建設(shè)路-健康路）道路工程以及投資1400萬(wàn)開工建設(shè)了xxx工程。目前，城區(qū)共有道路44條，道路總長(zhǎng)度100419米，使城區(qū)道路等級(jí)明顯提升，極大方便了市民出行。以創(chuàng)建省級(jí)園林城市為契機(jī)，全面科學(xué)進(jìn)行城區(qū)綠化，20xx年開工建設(shè)了xx湖a、d區(qū),建成區(qū)內(nèi)所有植被的垂直投影面積7.74平方公里，建成區(qū)綠化覆蓋率36.01%，綠地面積達(dá)6.67平方公里，人均公共綠地面積達(dá)8.5平方米；實(shí)施供排水管網(wǎng)改造工程，累計(jì)鋪設(shè)和改造供水、排水管網(wǎng)5千余米，供水面積20余平方公里，承擔(dān)全市十余萬(wàn)人生產(chǎn)生活用水。
雖然，我市市政基礎(chǔ)設(shè)施逐年得到完善，但與城市建設(shè)、發(fā)展水平相比還有較大差距，城市基礎(chǔ)建設(shè)總體上仍面臨著不少困難和問(wèn)題。主要有以下幾個(gè)方面。
（一）建設(shè)資金投入不足。由于縣級(jí)財(cái)力相對(duì)薄弱、資金籌措難等原因，我市市政基礎(chǔ)設(shè)施投資主要還是依靠上級(jí)，投融資渠道單一。雖然近年來(lái)國(guó)家和地方政府不斷加大投資力度，但仍不能滿足我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求。
（二）基礎(chǔ)設(shè)施配套不夠。雖然，近幾年城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入較大，但建設(shè)起點(diǎn)相對(duì)較低，特別是道路、排水、排污等還沒(méi)有形成健全完善的網(wǎng)絡(luò)，垃圾收集存放等基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)法滿足城市發(fā)展需要，影響了城市整體形象、功能提升。
（三）設(shè)施監(jiān)管維護(hù)不到位。目前，我市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍存在“重建設(shè)，輕管理”現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理體制、機(jī)制不夠健全完善，部門權(quán)責(zé)不明，對(duì)工程監(jiān)管、維護(hù)落實(shí)不夠及時(shí)到位，影響工程整體質(zhì)量效益。特別是建筑車輛、機(jī)械載重上路、不規(guī)范操作，給道路、供水等公共基礎(chǔ)設(shè)施造成破壞；個(gè)別建設(shè)項(xiàng)目完工后往往無(wú)人管護(hù)，很容易受到人為和外力等因素破壞，給建設(shè)帶來(lái)?yè)p失。
（四）市民思想觀念滯后。受多年積習(xí)影響，部分市民仍然保留傳統(tǒng)的生產(chǎn)、生活觀念，缺乏公共意識(shí)和主人翁意識(shí)，存在亂倒、亂堆、亂擺、亂放現(xiàn)象，不合理使用，甚至人為破壞城市基礎(chǔ)設(shè)施。
加強(qiáng)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理，既是加快推動(dòng)百城提質(zhì)建設(shè)的需要，也是不斷滿足廣大市民期盼環(huán)境改善、提升城市功能品位的需要。針對(duì)當(dāng)前我市市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理過(guò)程中存在的一些突出問(wèn)題，特提出以下對(duì)策。
（一）創(chuàng)新思維，多渠道籌措基礎(chǔ)建設(shè)資金。完善以公共財(cái)政為主導(dǎo)的城市市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資體制，逐步形成政府引導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作的多元化投資機(jī)制。要用足用活現(xiàn)有的城市建設(shè)資金政策，認(rèn)真研究上級(jí)關(guān)于城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相關(guān)政策，深入廣泛開展調(diào)研，積極借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法，細(xì)化城市收費(fèi)項(xiàng)目，制定符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則、科學(xué)合理的資金收繳、管理和使用辦法，擴(kuò)大基礎(chǔ)建設(shè)資金來(lái)源。加快建立和完善市政公用設(shè)施有償使用體系，推動(dòng)市政公用事業(yè)由服務(wù)型向經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變，理順公用事業(yè)價(jià)格，積極引導(dǎo)、促進(jìn)供水、供氣、公交、供熱等企業(yè)逐步走向市場(chǎng)，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，減少財(cái)政補(bǔ)貼。廣辟投資渠道，運(yùn)用市場(chǎng)化機(jī)制，積極探索通過(guò)ppp、bot等模式引導(dǎo)社會(huì)資本投資城市基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目，強(qiáng)化城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金保障。
（二）提質(zhì)擴(kuò)容，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照突出特色、功能齊全、設(shè)施配套的總體要求，進(jìn)一步完善加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面提升城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量水平。加強(qiáng)城市排水防澇設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善城市排水系統(tǒng)，加快老城區(qū)雨水管網(wǎng)的改造進(jìn)度，力爭(zhēng)早日建成較為完善的城市排水防澇工程體系；改造城市供水設(shè)施，改造完成城區(qū)供水主管道，完善城市供水設(shè)施，提高城區(qū)供水質(zhì)量，保障供水衛(wèi)生安全；加強(qiáng)城市供熱基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推動(dòng)供熱計(jì)改和管網(wǎng)改造工作，逐步建立起城市供熱新體制；加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共交通設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)公交設(shè)施，著力提升公共交通服務(wù)水平，努力形成公共交通優(yōu)先發(fā)展的新格局；抓好城市園林綠化，結(jié)合開展“四城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，加強(qiáng)城區(qū)道路植樹和綠化帶建設(shè)，提高城市園林檔次和品位。
（四）宣傳教育，營(yíng)造市政基礎(chǔ)建設(shè)管理良好氛圍。在宣傳和溝通上，有效利用現(xiàn)有宣傳媒體，廣泛宣傳政府城市管理的重要舉措，反映城市管理的有益成果，加強(qiáng)政府與居民之間的溝通與互動(dòng)，形成全社會(huì)支持城市管理的輿論氛圍。通過(guò)在學(xué)校、小區(qū)、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)立宣傳板、條幅、標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式，明確市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的意義、要求和舉措，廣泛宣傳相關(guān)政策、法律、法規(guī)以及我縣相應(yīng)管理制度和辦法，爭(zhēng)取市民對(duì)市政建設(shè)管理工作的理解支持。組織開展各類文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高居民文明素質(zhì)，培養(yǎng)樹立現(xiàn)代、文明、健康生活方式，營(yíng)造“人民城市人民管”的良好氛圍。同時(shí)，要充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞?shì)浾摫O(jiān)督的作用，通過(guò)實(shí)行政務(wù)公開、居民投訴、新聞?shì)浾撈毓獾确绞?，將?zhí)法程序、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法要求、執(zhí)法結(jié)果置于群眾的監(jiān)督之下。通過(guò)扎實(shí)有效的教育宣傳工作，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)提高居民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí)。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十二
黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視示范片建設(shè)工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)專職工作人員和辦公場(chǎng)所。建立責(zé)任明確的工作體制和完善的工作制度，機(jī)關(guān)部門、村、組責(zé)任明確，機(jī)關(guān)干部駐村蹲點(diǎn)制度落實(shí)，形成同理合作的工作推進(jìn)體系。
為了更好地完成新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民的建設(shè)自主性，鄉(xiāng)村兩級(jí)先后召開村社干部及黨員、社員代表會(huì)35次，群眾動(dòng)員會(huì)9次，種養(yǎng)殖培訓(xùn)7次，廣播動(dòng)員21次，并組織社員代表88人次前往付夕坪村、南堰村學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)、豬業(yè)合作社建立的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，參觀學(xué)習(xí)新津、都江堰新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。鄉(xiāng)村社干部進(jìn)行逐戶入戶宣傳動(dòng)員198人次，讓群眾了解政策，認(rèn)識(shí)到發(fā)展的寶貴機(jī)遇，積極主動(dòng)搞建設(shè)。為更好的提高經(jīng)濟(jì)效益，鄉(xiāng)村兩級(jí)為農(nóng)戶提供種養(yǎng)殖培訓(xùn)18次。
榨菜已初獲成效，花卉合作社在栽種期前搶種的一季大棚蔬菜50畝正茁壯成長(zhǎng)。
為更好的發(fā)展示范片產(chǎn)業(yè)，在示范片內(nèi)推進(jìn)“龍頭帶動(dòng)、農(nóng)民主體”模式。引進(jìn)華東農(nóng)林公司組建玉泉農(nóng)業(yè)合作社，種植香椿配套中藥材728.5畝，發(fā)展立體生態(tài)農(nóng)業(yè)。桔梗、當(dāng)歸已備苗，栽種728.5畝，收獲后由華東農(nóng)林公司負(fù)責(zé)加工、回收。香椿已備苗800畝，明天春栽種。
引進(jìn)五友農(nóng)牧公司建設(shè)存欄肥豬500頭養(yǎng)殖場(chǎng)1個(gè)，已存欄仔豬528頭。建設(shè)養(yǎng)豬家園、沼氣池18戶。
截至目前共硬化道路6.1公里，余下6.8公里由國(guó)資委引進(jìn)成渝公司修建余下6.8公里道路，采用村民湊一點(diǎn)，省市財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)，成渝公司資助一點(diǎn)的方式完成修建?，F(xiàn)基礎(chǔ)工作整治進(jìn)行中，市交通局已開始勘測(cè)放線工作，預(yù)計(jì)2014年初完成全村12.9公里村社道路、入戶路硬化。
計(jì)劃整理土地1800畝，已進(jìn)行勘測(cè)，正在設(shè)計(jì)中。
新建便民道1200米，排灌渠800米，蓄水池2口，u型槽250米，整治堰塘1口。涵洞修整7處和增添20處。其中7月1日前修整涵洞7處，增添涵洞2處。
“三改”、戶辦增收工程，啟動(dòng)衛(wèi)生示范戶創(chuàng)建活動(dòng)。正在建設(shè)聚居點(diǎn)一期工程40戶，規(guī)劃完成水、路、電、氣等配套設(shè)施。
新建占地1400平方米的村級(jí)活動(dòng)陣地1個(gè)，包括村辦公樓、文化長(zhǎng)廊、文體設(shè)施、籃球場(chǎng)、草坪、停車場(chǎng)、排污溝設(shè)施等。健全了村民資質(zhì)機(jī)制，推行村務(wù)公開，完善民主管理制度，運(yùn)用村民自治的方式推進(jìn)新村建設(shè)。在教育、衛(wèi)生、計(jì)生、廣播電視、文化體育活動(dòng)場(chǎng)所和農(nóng)村保障工作上取得成效，為新村建設(shè)添磚加瓦。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十三
《電工基礎(chǔ)》是電子與信息技術(shù)應(yīng)用的一門主要專業(yè)課程。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，突出能力培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題的思維能力、應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的的能力和動(dòng)手操作能力，知識(shí)系統(tǒng)、詳略得當(dāng)。根據(jù)本學(xué)期xxxx秋電工班學(xué)生的特點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：
一、學(xué)情分析：
14秋電工班，班級(jí)總?cè)藬?shù)為56人，男生40名、女生16名，學(xué)生基本是初中畢業(yè)，但中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)差，這就使他們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課上，所表現(xiàn)出的難度和積極主動(dòng)性較差。但由于是他們的電子專業(yè)主課，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)電學(xué)要有一定的基礎(chǔ)，對(duì)課本身的興趣比較大，喜歡動(dòng)手操作。
二、教材分析：
從教材看，《電工基礎(chǔ)》是采用中等教育出版社，張金華主編的電類專業(yè)通用類教材。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，突出能力培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題的思維能力、應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的的能力和動(dòng)手操作能力。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)二極管及其應(yīng)用；
2、掌握三極管及放大電路的基礎(chǔ)知識(shí)與技能；
3、掌握常用的放大器及其分析、應(yīng)用；
4、了解數(shù)字電路的基本知識(shí)。
5、了解組合邏輯電路的基本知識(shí)。
6、了解觸發(fā)器的基本知識(shí)。
7、了解時(shí)序邏輯電路的基本知識(shí)與分析方法。
四、教學(xué)措施。
1、充分發(fā)揮師生在教學(xué)中主動(dòng)性和趣味性。
由于學(xué)生基礎(chǔ)差，教材內(nèi)容覆蓋面廣,針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象，我在平時(shí)的教學(xué)工作中盡用清晰的思路去分析基本電路，從而去掌握復(fù)雜電路的知識(shí)。
2、在教學(xué)中努力體現(xiàn)實(shí)踐和理論相結(jié)合。
為了加強(qiáng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力，教學(xué)中要通過(guò)實(shí)踐、舉例、講解、練習(xí)來(lái)提高他們的興趣。我在給他們授課上盡量把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，實(shí)踐課的增加可以把學(xué)生的感官認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，適時(shí)通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題是我們學(xué)習(xí)理論的動(dòng)力，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好《電工基礎(chǔ)》的重要性。
3、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流。
由于現(xiàn)在的學(xué)生在家中都是獨(dú)子或是由爺爺奶奶帶大，這就使他們?cè)谛愿裆虾团c人交流上比較偏執(zhí)。由于此課程實(shí)踐課上對(duì)學(xué)生要求較大，有很多的實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生自己來(lái)做，老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用。如果上課他們不能很好的聽(tīng)課在實(shí)踐課上就做不出來(lái)。為了改善這種情況，我會(huì)在課下和學(xué)生主動(dòng)交流，了解他們的對(duì)《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》這門課學(xué)習(xí)的的想法，并盡可能的把他們的想法用到實(shí)踐課上。
4、從學(xué)生自身出發(fā)，因材施教。
由于每個(gè)學(xué)生的自身學(xué)習(xí)情況不一樣，在學(xué)習(xí)上就會(huì)形成參差不齊的現(xiàn)象，為了改善這種情況，讓每一位在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有成就感。在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)行分層教學(xué)，對(duì)不同程度的學(xué)生采用不同的教授方法，對(duì)于個(gè)別認(rèn)知度較好的學(xué)生，我會(huì)讓他們多做一些課外的實(shí)驗(yàn)以不斷提高他們自身的水平，并在實(shí)踐課上單獨(dú)留一些時(shí)間讓他們做自己想做的電路，碰到問(wèn)題我在給他們講，以不斷提高他們的成就感。增加興趣，讓他們喜歡上實(shí)踐課。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十四
課程的地位、性質(zhì)：《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》是機(jī)電類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。
課程作用：使學(xué)生掌握與機(jī)電專業(yè)相關(guān)電工電子的知識(shí)和基礎(chǔ)技能。
（一）課程特點(diǎn)。
1.突出了基本理論、概念、技能；
2.體現(xiàn)機(jī)電專業(yè)特色，緊密聯(lián)系實(shí)際；
3本課程知識(shí)聯(lián)系面寬，涉及較多學(xué)科的內(nèi)容，是綜合運(yùn)用已有知識(shí)的學(xué)科。
（二）教學(xué)法。
1.理論聯(lián)系實(shí)際。本課程是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科.
2.適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用啟發(fā)、誘導(dǎo)、討論、歸納等教學(xué)方法，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)課程的理解。
3.根據(jù)本課程邏輯性強(qiáng)，定性分析較多的特點(diǎn)，講清解決問(wèn)題的思路，提高學(xué)員分析解決問(wèn)題的能力。
4.根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)廣。
泛應(yīng)用多媒體教學(xué)手段。使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，使抽象問(wèn)題具體化，加深學(xué)員對(duì)所學(xué)課程的理解。
考試綱要求：主要測(cè)試考生理解和掌握有關(guān)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的程度，以及綜合運(yùn)用這些理論、知識(shí)、方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
考試范圍和要求。
1．直流電路部分。
（1）了解電路的基本組成及各部分的作用。
（2）理解電動(dòng)勢(shì)、電位、電功率的概念；
（3）掌握電壓、電流的概念及電壓、電流的參考方向，電功率的計(jì)算；
（4）掌握電阻元件與電流的關(guān)系，歐姆定律；
（5）了解電容元件、電感元件及其特性、用途及選用；
（6）了解支路、節(jié)點(diǎn)、回路、網(wǎng)孔的定義；
（7）理解基爾霍夫電流定律和基爾霍夫電壓定律；
（8）了解電壓源和電流源兩種電源模型的等效變換；
（9）掌握電阻串、并聯(lián)的連接方式及電路特點(diǎn)；
（10）掌握混聯(lián)電路的等效電阻、電壓、電流及電功率的計(jì)算；
（11）掌握支路電流法，會(huì)求解二個(gè)網(wǎng)孔電路；
（12）了解疊加原理的內(nèi)容及其適用范圍；
（13）理解戴維南定理，能求解一個(gè)或兩個(gè)網(wǎng)孔的有源二端網(wǎng)絡(luò)的等效電路；
（14）掌握萬(wàn)用表、直流電流表與電壓表的使用，會(huì)正確測(cè)量直流電流、直流電壓及電阻。
2．交流電路部分。
（1）理解正弦交流電的基本概念及其相互關(guān)系；
（2）了解正弦量的解析式、波形圖、相量圖及其相互轉(zhuǎn)換（不要求畫波形圖）；
（4）理解rlc串聯(lián)電路的分析計(jì)算，會(huì)判斷阻抗性質(zhì)；（僅限于理想元件串聯(lián)）；
（5）了解對(duì)稱三相正弦量、相序的概念；
（6）了解三相對(duì)稱電源星形、三角形兩種聯(lián)結(jié)方式及其特點(diǎn)；
（7）理解中性線的作用；
（8）理解對(duì)稱負(fù)載作星形、三角形聯(lián)結(jié)時(shí)的電壓、電流的計(jì)算；
（9）了解對(duì)稱三相電路的功率計(jì)算；
（10）掌握萬(wàn)用表、交流電流表與電壓表的使用，會(huì)正確測(cè)量交流電流、交流電壓；
（11）掌握單相功率表的使用，會(huì)正確測(cè)量有功功率；
（12）掌握單相電度表的使用，會(huì)正確測(cè)量電能；
（13）會(huì)正確裝接日光燈等單相照明電路；
（14）會(huì)正確裝接三相負(fù)載電路；
（15）了解示波器的使用，會(huì)正確觀測(cè)電路的波形。
1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的力度，聯(lián)系實(shí)際注意多聽(tīng)、多想、多動(dòng)手，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
2、注重課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)，逐步提高。
3、積極培養(yǎng)學(xué)生興趣，以學(xué)生的需求為第一位。同時(shí)貫穿思想道德建設(shè)，建構(gòu)學(xué)生公德意識(shí)體系。
1、教學(xué)中應(yīng)以“行為導(dǎo)向教學(xué)法”為指導(dǎo)。以“課題”、“任務(wù)”為載體，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探究。
2、學(xué)生采用小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等方法，發(fā)揮“大師傅”和“小師傅”的作用，使學(xué)生在生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中獲得知識(shí)。
考評(píng)方法應(yīng)包括兩個(gè)方面內(nèi)容：一是過(guò)程性評(píng)價(jià)，包括自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，以各個(gè)課題中的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為考核依據(jù)；二是終結(jié)性評(píng)價(jià)，為理論考核，主要體現(xiàn)為平時(shí)考試測(cè)試和統(tǒng)一模擬考核。
填寫教學(xué)進(jìn)度安排表。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十五
面試題1.直流電機(jī)和交流電機(jī)有什么不同，為什么都能旋轉(zhuǎn)。
答案：交流電機(jī)是交流電產(chǎn)生的交變磁場(chǎng)與轉(zhuǎn)了做異步轉(zhuǎn)動(dòng)，直流電機(jī)是靠主磁極與換向器產(chǎn)生的磁場(chǎng)來(lái)做運(yùn)動(dòng)的，直流電機(jī)的特點(diǎn)是轉(zhuǎn)矩大。
面試題2.說(shuō)出一臺(tái)新的電機(jī)使用前需要做哪些措施(電氣和機(jī)械方面)。
答案：新電機(jī)使用前要做絕緣檢查，機(jī)械方面檢查外殼有無(wú)碰裂，軸承是否要加油。新電機(jī)看是什么電機(jī)，功率、轉(zhuǎn)數(shù)、甚至扭力，接220v電源還是380v電源，看星型還是三角形接法，一般4.5kw以上的多選用三角形新電機(jī)要測(cè)三相之間的絕緣、各相對(duì)殼的絕緣。機(jī)械上轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)要靈活、軸承無(wú)異響，端蓋螺釘要扭緊，端蓋、機(jī)座、地腳無(wú)開裂。
面試題3.你能講出幾種電纜規(guī)格(列如在;0.5mm平方，1.0mm平方，1.5mm平方―――)。
答案：工廠里一般用的電纜是180平方以下的，有多少種自己查。
面試題4.變頻器帶電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，用福祿克數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量變頻器出線端子頻率，為什么有時(shí)會(huì)測(cè)量出有幾千hz頻率。
答案：萬(wàn)用表是不可能測(cè)出變頻器的電壓和頻率的，福祿克數(shù)字萬(wàn)用表是不是專用的沒(méi)用過(guò)，因?yàn)樽冾l器的調(diào)頻方式v/f不一樣，而萬(wàn)用表是按一定頻率來(lái)計(jì)算，一般的萬(wàn)用表無(wú)法反映出來(lái)正常的讀數(shù)。萬(wàn)用表絕對(duì)可以測(cè)量電壓，變頻器的頻率與電壓成正比。
面試題5.變頻器的制動(dòng)電阻有什么作用。
答案：變頻器的制動(dòng)電阻是用來(lái)消耗電機(jī)產(chǎn)生的再生電壓而不沖擊壞變頻器的igbt模塊。變頻器只有在電機(jī)頻繁啟動(dòng)或掉重物時(shí)才裝制動(dòng)電阻。
面試題6.一臺(tái)電機(jī)需要頻繁啟動(dòng)，應(yīng)該選用什么樣的變頻器(電感式還是電容式)。
答案：選用電容式的變頻器。
面試題7.一臺(tái)電機(jī)帶齒輪箱運(yùn)轉(zhuǎn)，齒輪箱是10：1，當(dāng)齒輪箱壞了，是否可以去掉齒輪箱換成變頻器。
答案：不可以換，因?yàn)樽儽纫粯樱敵龉β什灰粯?，?wèn)題還有很多。
面試題8.說(shuō)出plc的程序執(zhí)行過(guò)程。
答案：三個(gè)過(guò)程就掃描外部輸入，中間計(jì)算，外部輸出，(檢單的說(shuō))plc來(lái)來(lái)去去無(wú)非都那些控制，通訊、模擬量、伺服、步進(jìn)、變頻。最近在做伺服絕對(duì)位置控制系統(tǒng)的非標(biāo)設(shè)備，經(jīng)過(guò)上千次的反復(fù)研究，終于成功了。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十六
由于中職學(xué)生理論基礎(chǔ)差，同時(shí)又缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法會(huì)使學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)難度大學(xué)不會(huì)因而失去學(xué)習(xí)的興趣，致使課堂出現(xiàn)學(xué)生睡倒一片或不聽(tīng)課各行其事的現(xiàn)象。采用項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，重在培養(yǎng)學(xué)生完成工作和動(dòng)手實(shí)踐的能力。學(xué)生在具體的工作任務(wù)中遇到問(wèn)題，就會(huì)帶著問(wèn)題主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣使學(xué)生變要我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，這種教學(xué)模式既鍛煉了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
二、實(shí)施情況。
（一）組織召開專題會(huì)。
為了確保課改取得實(shí)效，機(jī)電一體化教研組組織有關(guān)教師召開專題會(huì)，就如何開展好課改工作進(jìn)行討論，認(rèn)真聽(tīng)取這門課有經(jīng)驗(yàn)老師的建議，制定出課改實(shí)施方案。
（二）教學(xué)內(nèi)容的選取原則。
1、堅(jiān)持課程與技能崗位相對(duì)接；
2、下企業(yè)調(diào)研崗位工作任務(wù)；
3、提取典型工作任務(wù)；
4、確定課程學(xué)習(xí)任務(wù)與技能目標(biāo)；
5、注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。
（三）項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容的確定。
內(nèi)容共十三個(gè)學(xué)習(xí)情境（即項(xiàng)目任務(wù)）。在確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容中較側(cè)重電子部分，任務(wù)的層次也是由易到難，十三個(gè)學(xué)習(xí)情境如下圖所示。
（四）項(xiàng)目教學(xué)的組織實(shí)施。
1、所謂項(xiàng)目教學(xué)法，就是在老師的指導(dǎo)下,將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的項(xiàng)目交由學(xué)生自己處理，項(xiàng)目學(xué)習(xí)中有關(guān)信息的收集、方案的設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施及最終評(píng)價(jià),都由學(xué)生自己負(fù)責(zé),學(xué)生通過(guò)該項(xiàng)目的進(jìn)行,了解并把握整個(gè)過(guò)程及每一個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求。
“項(xiàng)目教學(xué)法”最顯著的特點(diǎn)是“以項(xiàng)目為主線、教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體”,具體表現(xiàn)在：目標(biāo)指向的多重性；培訓(xùn)周期短，見(jiàn)效快；控性好；注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。項(xiàng)目教學(xué)法是師生共同完成項(xiàng)目，共同取得進(jìn)步的教學(xué)方法。
2、在項(xiàng)目教學(xué)法的具體實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生們還是能夠給予較積極配合的。《電工與電子技術(shù)》計(jì)劃的每周7課時(shí)安排在一天內(nèi)進(jìn)行，其中2節(jié)為理論課時(shí)，其余5節(jié)為任務(wù)實(shí)訓(xùn)課。但由于教師人手不夠，后改為4節(jié)理論，3節(jié)實(shí)訓(xùn)。相比于理論課，學(xué)生還是偏向于上實(shí)訓(xùn)課，更喜歡做訓(xùn)練動(dòng)手能力的項(xiàng)目。在教學(xué)方法上，摒棄了之前一味地只講授書本上的理論知識(shí)，而是結(jié)合了我們?cè)O(shè)計(jì)的項(xiàng)目任務(wù)，在任務(wù)的完成中找出知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)物消化重點(diǎn)，讓學(xué)生不僅能夠了解所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，更能夠掌握怎樣將所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的操作當(dāng)中去。例如一個(gè)小的心形燈，它所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)有二極管、三極管、電容、電阻等元器件的原理、技術(shù)參數(shù)等。當(dāng)一個(gè)心形燈焊接完畢時(shí)，學(xué)生們不但了解了這些元器件的性能、作用。還能從中知道它的工作原理。相比較于之前的傳統(tǒng)教學(xué)方法有了很大的改觀。
3、由于是初次嘗試項(xiàng)目教學(xué)，因經(jīng)驗(yàn)不足以及該班三自教育和技能大賽等原因，導(dǎo)致本學(xué)期只完成了11個(gè)項(xiàng)目教學(xué)，有電子溫度計(jì)、行走機(jī)器人兩個(gè)項(xiàng)目未能完成。
三、項(xiàng)目教學(xué)取得的成效。
1、開展項(xiàng)目教學(xué)，打破了體統(tǒng)的教學(xué)模式，極大地豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容，課堂氣氛活躍。
2、能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與熱情，形成全員參與的`好局面，變學(xué)生“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”。
3、增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
4、有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與溝通能力。
5、通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施，有利于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)修改補(bǔ)充完善課程標(biāo)準(zhǔn)。
6、提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及對(duì)儀表工具的正確使用。
7、開展項(xiàng)目教學(xué)，更有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握與記憶。
四、存在的不足。
1、本課程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是在4號(hào)樓201、402進(jìn)行，因做實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)需要大量插座，但實(shí)訓(xùn)室條件無(wú)法滿足，故需要大量的接線板代替。存在著嚴(yán)重的安全隱患問(wèn)題。
2、在項(xiàng)目任務(wù)的設(shè)計(jì)上還存在一定的缺陷，如有的項(xiàng)目任務(wù)涉及到的教學(xué)重點(diǎn)是重復(fù)的。有的項(xiàng)目任務(wù)所需時(shí)間很短，而有的項(xiàng)目任務(wù)又較為復(fù)雜。難易程度缺乏過(guò)渡性銜接，造成在知識(shí)點(diǎn)的過(guò)渡上存在一定的跳躍性。
3、在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的監(jiān)管方面，因教師人手不夠，導(dǎo)致理論內(nèi)容花費(fèi)時(shí)間過(guò)多，而用于實(shí)操訓(xùn)練的時(shí)間沒(méi)有保證。導(dǎo)致不能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
4、學(xué)生過(guò)多的在意產(chǎn)品制作的成就感，而對(duì)于元器件的工作原理和特性及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)缺乏深度的了解學(xué)習(xí)。
五、需改進(jìn)的方面。
1、項(xiàng)目任務(wù)的設(shè)計(jì)在現(xiàn)在執(zhí)行的基礎(chǔ)上還需進(jìn)一步的完善。
2、過(guò)程考核的表格設(shè)計(jì)上還需完善，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)，應(yīng)充分體現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)的特點(diǎn)。
3、考核時(shí)不僅要考核學(xué)生的實(shí)操能力、團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，但更要注重學(xué)生的品格品質(zhì)等方面，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和文明操作。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十七
本次試卷覆蓋面廣，重視了基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，解決問(wèn)題的考查，客觀題的設(shè)置也比較合理，有一定的綜合性和靈活性，難易程度比較適中，比較真實(shí)地反映電工基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀。本試卷包含七種題型，通過(guò)不同側(cè)面考查了電工基礎(chǔ)問(wèn)題的合理性和靈活性。
二、考核成績(jī)分析。
（一）填空題。
填空題以基礎(chǔ)知識(shí)為主，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。出錯(cuò)較少。
（二）判斷題。
錯(cuò)題較多的是1.正弦交流電的有效值除與最大值有關(guān)外，還與它的初相位相關(guān)。
9、三相負(fù)載作星形聯(lián)接時(shí)，無(wú)論負(fù)載對(duì)稱與否，線電流必定等于對(duì)應(yīng)負(fù)載的相電流。
（三）選擇題。
第2小題和第8小題學(xué)生部分學(xué)生選擇錯(cuò)誤。
（四）計(jì)算題。
有一對(duì)稱三相負(fù)載，每相的電阻為6ω，電抗為8ω，電源線電壓為380v，試計(jì)算負(fù)載星形聯(lián)接和三角形聯(lián)結(jié)時(shí)的有功功率。由于中職學(xué)生計(jì)算能力差，出錯(cuò)率高。
（五）動(dòng)手操作題。
此題主要考查學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力。
（六）解決問(wèn)題。
總體上來(lái)說(shuō)，學(xué)生完成較好。
完成較好的題目有第1題、第2題、第4題。第3題，大部分學(xué)生解題的思路明確。
第5題，這是一道看起來(lái)不難，錯(cuò)誤率卻頗高的題。一部分學(xué)生因?yàn)闊o(wú)法理解題意而無(wú)從下手；還有一部分學(xué)生對(duì)三相電工率計(jì)算的應(yīng)用題缺乏深入思考，因此錯(cuò)誤極多。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
在教學(xué)中，我們要勇于實(shí)踐《電工基礎(chǔ)大綱標(biāo)準(zhǔn)》，要將課程的理念滲透到課堂教學(xué)中，努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、本課程是中等職業(yè)學(xué)校電類的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。其任務(wù)是使學(xué)生具備從事電氣電子工作所必需的電工基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論和基本技能，并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。
2、（1）．熟悉電路的基本概念、基本定律和定理，熟悉通用電路的組成與特性；
（2）．初步具備識(shí)讀電路圖、計(jì)算電路基本物理量的能力；
（5）．了解與本課程有關(guān)的技術(shù)規(guī)范，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和創(chuàng)新精神。
總之，此試卷測(cè)出了學(xué)生的水平，也測(cè)出教師自己教學(xué)中的不足之處，我將會(huì)在今后教學(xué)工作中加以改進(jìn)，以達(dá)到更好的效果。
電工基礎(chǔ)總結(jié)報(bào)告篇十八
本課程是中等職業(yè)學(xué)校非電類相關(guān)專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才所必需的電工技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的基礎(chǔ)。
使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才所必需的電工技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，初步形成解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)，并注意滲透思想教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德觀念。
基本知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：
電工基礎(chǔ)中的基本概念和基本定律
能力目標(biāo)：
1、能閱讀和分析簡(jiǎn)單的電路圖
2、初步具備正確使用三相異步電動(dòng)機(jī)的能力
3、初步具備安全用電和節(jié)約用電的能力
思想教育目標(biāo)：
1、初步具備辨證思維的能力
2、具有熱愛(ài)科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神
3、加強(qiáng)職業(yè)道德觀念
基礎(chǔ)模塊
（一）電路的基本概念和基本定律
了解電路的組成
掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)電路的計(jì)算，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的電阻混聯(lián)電路
掌握直流電流、電壓的測(cè)量原理和直接測(cè)量的方法，了解擴(kuò)大電流、電壓測(cè)量量程的方法
理解基爾霍夫定律、能用支路電流法分析計(jì)算一般電路
（二）正弦交流電路
理解正弦交流電的三種表示法：解析法、波形法、矢量法
了解電感性負(fù)載電路并聯(lián)電容器對(duì)改善功率因數(shù)的作用
掌握交流電流、電壓的測(cè)量原理和直接測(cè)量的方法，了解單相交流電能的測(cè)量方法
（三）三相交流電路
認(rèn)識(shí)安全用電的重要性，了解電氣設(shè)備常用的安全措施
（四）交流電動(dòng)機(jī)
了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)原理
了解單相異步電動(dòng)機(jī)的分類、基本結(jié)構(gòu)和原理實(shí)踐性教學(xué)模塊
1、練習(xí)使用萬(wàn)用表
2、電壓和電位的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
3、基爾霍夫定律
4、熒光燈電路的安裝與提高功率因數(shù)的實(shí)訓(xùn)
5、三相負(fù)載的星形聯(lián)結(jié)實(shí)驗(yàn)