專業(yè)愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)(匯總15篇)

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    心得體會(huì)的寫(xiě)作要求具備客觀性和觀點(diǎn)性,要注重個(gè)人的感受和體驗(yàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,讓讀者能夠一目了然地讀懂你的想法。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)家分享的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)或許可以對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)之路有所啟發(fā)。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇一
    國(guó)學(xué)經(jīng)典作為中華文明的瑰寶,凝結(jié)著中華民族幾千年的智慧和底蘊(yùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們不僅可以深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,更可以從中汲取智慧,提升自我的修養(yǎng)。在這篇文章中,將結(jié)合自己學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得體會(huì),總結(jié)并分享其中的收獲。
    段二:修身進(jìn)德
    國(guó)學(xué)經(jīng)典強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性,主張人的修養(yǎng)和德行。作為國(guó)學(xué)經(jīng)典的代表之一,《論語(yǔ)》中明確指出:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”通過(guò)對(duì)《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到只有不斷努力學(xué)習(xí),并將所學(xué)付諸實(shí)踐,才能收獲真正的快樂(lè)和樂(lè)趣。同時(shí),國(guó)學(xué)經(jīng)典也教導(dǎo)我們要待人寬容、關(guān)愛(ài)他人。在與人相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了理解他人的困惑與痛苦,以寬容的心態(tài)去面對(duì)與他人的沖突,這讓我變得更加成熟和穩(wěn)重。
    段三:藝術(shù)領(lǐng)悟
    國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是一本書(shū)本身,更是一種藝術(shù)的體驗(yàn)?!都t樓夢(mèng)》作為中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作,通過(guò)對(duì)人性的刻畫(huà)和細(xì)膩的描寫(xiě),讓我深深地沉浸其中。閱讀《紅樓夢(mèng)》不僅讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)美的追求,也讓我體味到藝術(shù)之美的獨(dú)特魅力。通過(guò)欣賞和品味國(guó)學(xué)經(jīng)典,我不僅拓寬了自己的審美視野,還培養(yǎng)了自己對(duì)美的感受力和欣賞能力。
    段四:文化傳承
    國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅承載著一代又一代人的智慧,也代表著中華民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。作為中國(guó)的瑰寶,《詩(shī)經(jīng)》以其優(yōu)美的篇章和深刻的哲理至今仍被廣泛傳唱。通過(guò)學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》,我領(lǐng)悟到情感的表達(dá)可以不經(jīng)過(guò)語(yǔ)言,而是通過(guò)音樂(lè)和詩(shī)歌來(lái)傳達(dá)。同時(shí),《詩(shī)經(jīng)》也教會(huì)我珍惜歷史文化,傳承中華民族的文明。
    段五:人生智慧
    國(guó)學(xué)經(jīng)典也是人生智慧的集結(jié)點(diǎn)?!墩撜Z(yǔ)》中的“君子和而不同,小人同而不和”啟示了我如何與他人和睦相處,遵循人際關(guān)系的默契和禮儀。同時(shí),《道德經(jīng)》也給了我關(guān)于心態(tài)和處事之道的一些啟示。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了平和自持、坦然面對(duì),而不是抱怨和惱怒。這些智慧不僅使我個(gè)人得到了提升,也有助于我在社會(huì)中更好地定位和發(fā)展。
    結(jié)語(yǔ):
    通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和魅力,也體會(huì)到了其中的智慧與啟示。國(guó)學(xué)經(jīng)典以其深邃的思想和獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值,對(duì)我個(gè)人的修養(yǎng)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在今后的生活中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,將其中的智慧融入到自己的生活實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的卓越和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇二
    今年,我們黨將召開(kāi)第十九次全國(guó)代表大會(huì)。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)必治邊、治邊先穩(wěn)藏的重要戰(zhàn)略思想和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、建設(shè)美麗西藏的重要指示,西藏自治區(qū)黨委決定在全區(qū)開(kāi)展四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng),匯聚辦好西藏事情、做好西藏工作的強(qiáng)大正能量。本報(bào)從今日起開(kāi)設(shè)四講四愛(ài)專欄,宣傳介紹四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、進(jìn)展情況、成功做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
    思想教育是凝神聚魂的工作。善于做群眾工作,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。當(dāng)前,我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨著新的形勢(shì)、新的任務(wù),也面臨著許多重大的考驗(yàn),無(wú)論是確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定、長(zhǎng)期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定,還是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、與全國(guó)一道全面建成小康社會(huì),都迫切要求做好群眾思想教育工作。開(kāi)展講黨恩愛(ài)核心、講團(tuán)結(jié)愛(ài)祖國(guó)、講貢獻(xiàn)愛(ài)家園、講文明愛(ài)生活喜迎黨的十九大主題教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于確保全區(qū)各族群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不斷開(kāi)創(chuàng)治邊穩(wěn)藏、富民興藏偉大實(shí)踐新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    開(kāi)展四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)一步強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)、向核心看齊,在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的必然要求。習(xí)近平總書(shū)記的核心地位是黨的選擇、人民的選擇、歷史的選擇,是西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根的核心,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)從勝利走向勝利的根本保證,也是推進(jìn)西藏長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安、全面建成小康社會(huì)的根本保證。要教育引導(dǎo)各族群眾強(qiáng)化政治意識(shí)、堅(jiān)定前進(jìn)方向,強(qiáng)化大局意識(shí)、謀劃發(fā)展全局,強(qiáng)化核心意識(shí)、凝聚奮斗力量,強(qiáng)化看齊意識(shí)、確保步調(diào)一致,牢記歷史、飲水思源,知黨恩、感黨恩、報(bào)黨恩、堅(jiān)定不移跟黨走。
    開(kāi)展四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng),是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)必治邊、治邊先穩(wěn)藏的重要戰(zhàn)略思想和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、建設(shè)美麗西藏的重要指示的必然要求。歷屆黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體特別是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)西藏工作高度重視、對(duì)西藏各族人民深切關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)西藏各族人民創(chuàng)造了短短幾十年、跨越上千年的輝煌歷程。要教育引導(dǎo)各族群眾全面貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治邊穩(wěn)藏重要戰(zhàn)略思想,堅(jiān)決按照習(xí)近平總書(shū)記指引的方向奮勇前進(jìn)。
    開(kāi)展四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng),是深入開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng),確保社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)西藏長(zhǎng)治久安的必然要求。習(xí)近平總書(shū)記指出,西藏工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)必須放到維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)上來(lái),核心是做好反分裂工作、維護(hù)國(guó)家安全。要教育引導(dǎo)各族群眾牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想,進(jìn)一步筑牢長(zhǎng)治久安的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ),確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定、長(zhǎng)期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定。
    開(kāi)展四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng),是扶貧先扶志,治窮先治愚,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、與全國(guó)一道全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)西藏長(zhǎng)足發(fā)展的必然要求。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),扶志是基礎(chǔ),治愚是根本。要幫助群眾拔掉思想上的窮根,克服等靠要思想,樹(shù)立寧愿苦干、不愿苦熬的觀念,樹(shù)立脫貧致富的主體地位,增強(qiáng)脫貧致富的勇氣和信心。
    開(kāi)展四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng),是淡化宗教消極影響,消除封建迷信,改變陳規(guī)陋習(xí),促進(jìn)西藏社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的是要通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力,不斷提高人民物質(zhì)文化生活水平,促進(jìn)人的全面發(fā)展。要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,淡化宗教消極影響,教育引導(dǎo)群眾積極向上、崇尚科學(xué),追求文明進(jìn)步的生活方式,過(guò)好今生幸福生活。
    開(kāi)展四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng),是著力解決當(dāng)前群眾思想中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的必然要求。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是關(guān)乎人的思想意識(shí)、爭(zhēng)奪人心的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),歷來(lái)是我區(qū)反分裂斗爭(zhēng)的重要陣地。要充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用,教育引導(dǎo)各族群眾牢固樹(shù)立五個(gè)認(rèn)同、增強(qiáng)四個(gè)自信,打牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),確保意識(shí)形態(tài)絕對(duì)安全。
    開(kāi)展四講四愛(ài)主題教育實(shí)踐活動(dòng),是以優(yōu)異工作成績(jī)、良好社會(huì)氛圍,迎接黨的十九大勝利召開(kāi)的必然要求。當(dāng)前,西藏改革發(fā)展穩(wěn)定站在新的歷史起點(diǎn)上。自治區(qū)第九次黨代會(huì)科學(xué)描繪了未來(lái)五年我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的宏偉藍(lán)圖,吹響了推進(jìn)長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安、全面建成小康社會(huì)的前進(jìn)號(hào)角。新的長(zhǎng)征路上需要萬(wàn)眾一心、砥礪前行。要緊緊圍繞譜寫(xiě)好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)西藏篇章這個(gè)凝聚人心的公約數(shù),凝聚全區(qū)各族人民群眾的智慧和力量,統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、鼓足干勁,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇三
    《愛(ài)的教育》采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。
    《愛(ài)的教育》全書(shū)100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好:“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明?!边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
    而如今的社會(huì)上,有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來(lái)真情,冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。
    反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
    “人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛(ài)心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心,留給自己一份春天?!闭媲?,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),真情可以到永遠(yuǎn)。
    愿生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇四
    今天,我讀完了《愛(ài)的教育》,我認(rèn)為它是一本洗滌心靈的書(shū)籍,可以讓人心中感受到愛(ài)。
    這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視出日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系。老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài),同時(shí),還會(huì)有非常打動(dòng)人心的每月例話。
    這其中,讓我記憶最深的還是《六千英里尋母》:瑪爾可的母親去阿根廷當(dāng)女仆,一年后,她音信全無(wú)?,敔柨蓻Q定去阿根廷找她。他上船之后沒(méi)有熟人,只有一位老人時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)他。到了阿根廷后,便根據(jù)路人的指導(dǎo)來(lái)到他母親的住處,誰(shuí)知他母親早就和主人搬走了?,敔柨删透鶕?jù)現(xiàn)在住在那里的紳士的提示來(lái)到勃卡,找到另一位紳士。讓他送瑪爾可去洛費(fèi)留,然后去可淮特市。可他到了勃卡后,才知那為紳士不在,而瑪爾可還被他家的仆人罵了一頓。正當(dāng)瑪爾可感到很無(wú)助的時(shí)候,船上的那位老人看見(jiàn)了他,并帶他來(lái)到了一家意大利人的店里,給他籌錢,瑪爾可很感激那位老人。次日,瑪爾可乘船去可淮特。幾天以后,他到達(dá)了可淮特,并想乘糧車到杜克曼,可商販“頭腦”說(shuō)這不是去杜克曼的車,你去那下車還要走幾十英里??涩敔柨蓞s堅(jiān)持要上車。糧車也只好帶著瑪爾可走了,幾天后,車夫們就開(kāi)始虐待瑪爾可,只有“頭腦”關(guān)心他,可憐的瑪爾可熬過(guò)了這段時(shí)光,可是下邊他要徒步走幾十公里,他每日都在努力向前走,為的就是找到母親。
    瑪爾可好不容易到了杜克曼,可別人說(shuō)他母親去了塞拉地羅,這對(duì)瑪爾可來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,可那人說(shuō)只要五六個(gè)小時(shí)就到后,瑪爾可就急忙向那邊趕。可他還不知道母親已經(jīng)奄奄一息了,但她只要?jiǎng)右粋€(gè)手術(shù)就可以活過(guò)來(lái)了,可是她卻不愿意。就在她覺(jué)得不行了的時(shí)候,瑪爾可找到了她,他母親很激動(dòng),決定做手術(shù),也活了過(guò)來(lái)。
    瑪爾可憑著自己的勇氣,在異國(guó)異鄉(xiāng)走了六千英里獨(dú)自一人尋母。我為瑪可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。
    我也認(rèn)為《愛(ài)的教育》中的每一篇都充滿了愛(ài),而他們也全都是普通人,我想:我們要做一個(gè)充滿正能量的人,如果我們都充滿了愛(ài),世界會(huì)更加美好吧。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇五
    黨的十八大報(bào)告指出:“對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱?!蔽覀儓?jiān)定道路自信、制度自信、理論自信,就是要堅(jiān)守馬克思主義信仰,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念,并把信仰信念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的信心。
    信仰好比大海航行的“燈塔”。一名共產(chǎn)黨員,樹(shù)立了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,就會(huì)“不畏浮云遮望眼”。泰州的英雄兒女中,沈安娜在隱蔽戰(zhàn)線上刀尖舐血,搜集情報(bào),被稱為“按住蔣介石脈搏的人”;楊根思憑著對(duì)黨、對(duì)人民忠誠(chéng),在硝煙戰(zhàn)火中沖鋒陷陣,舍生忘死,被譽(yù)為“國(guó)際主義的偉大戰(zhàn)士”。這些杰出代表,憑借著以天下為己任、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信仰,詮釋和展示了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神追求。共產(chǎn)主義信仰的樹(shù)立是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的長(zhǎng)期求索的過(guò)程,是一個(gè)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)期過(guò)程。我們要用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝自己,在“亂花漸欲迷人眼”的各種思潮面前保持清醒的認(rèn)識(shí)。要把信仰共產(chǎn)主義和個(gè)人的道德修養(yǎng)、人生經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),讓共產(chǎn)主義信仰在學(xué)習(xí)中確立,在實(shí)踐中印證,在追求中升華。
    信念就像破浪前進(jìn)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。我們一旦構(gòu)筑起建立在共同價(jià)值取向基礎(chǔ)上的堅(jiān)定信念,就能聚合起堪比鋼鐵,無(wú)堅(jiān)不摧的力量。就全社會(huì)而言,“十三五”征程中,落實(shí)五大發(fā)展理念,全面建成小康社會(huì),是我們共同的追求;未來(lái)發(fā)展的道路上,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就是我們共同的理想。作為工作在基層的泰州黨員干部,能不能引導(dǎo)大家在新常態(tài)下堅(jiān)定信念,努力實(shí)現(xiàn)更有質(zhì)量和效益的發(fā)展,展示的是我們的精神風(fēng)貌,考驗(yàn)的是我們的理想追求。我們要帶頭以“四個(gè)全面”為統(tǒng)攬,大力弘揚(yáng)“長(zhǎng)期奮斗、長(zhǎng)期攻堅(jiān)、長(zhǎng)期吃苦、長(zhǎng)期奉獻(xiàn)”的精神,全力以赴投身到建設(shè)祥泰之州、富泰之州、康泰之州的火熱實(shí)踐中,努力在大有可為的時(shí)代大有作為。
    信心是走向輝煌的“加油站”。為信仰奮斗,為信念堅(jiān)守,必須依靠堅(jiān)強(qiáng)的信心。在我們黨的光輝歷程中,經(jīng)歷過(guò)挫折,遭遇過(guò)困難,但我們共產(chǎn)黨人就像追尋太陽(yáng)的光輝一樣,始終對(duì)黨的前途充滿信心,對(duì)社會(huì)主義事業(yè)和共產(chǎn)主義理想充滿信心。對(duì)于泰州的黨員干部來(lái)講,就是要緊緊圍繞譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”新江蘇泰州篇章,大力弘揚(yáng)不相信有完成不了的任務(wù)、不相信有克服不了的困難、不相信有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)“三個(gè)不相信”精神,積聚爬坡過(guò)坎的勢(shì)能,匯集跨越趕超的動(dòng)能,挖掘改革創(chuàng)新的潛能,全力描繪好“泰州太美、順風(fēng)順?biāo)毙庐?huà)卷。
    當(dāng)前,全國(guó)上下正在深入開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,而縣委辦公室是縣委的核心機(jī)關(guān)和運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐,地位重要、使命特殊。我認(rèn)為,要讓黨辦工作人員成為一名合格的黨員,在勤于學(xué)習(xí)、善于思考的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具備“五講五做”。
    一、講忠誠(chéng),做信念堅(jiān)定的黨員。
    思想純潔是共產(chǎn)黨人的政治本色。黨員干部只有保持思想純潔,不斷增強(qiáng)黨的意識(shí),才能在任何情況下都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白、經(jīng)受住考驗(yàn),做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)??h委辦公室是縣委的辦事機(jī)構(gòu),是協(xié)助縣委領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作的黨委工作部門(mén)。作為直接服務(wù)縣委領(lǐng)導(dǎo)的工作人員,如果沒(méi)有絕對(duì)的忠誠(chéng)、沒(méi)有絕對(duì)的服從,就難以保障縣委的決策部署全面落到實(shí)處。因此黨辦工作人員要徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)于黨,永不背叛自己的入黨誓詞和神圣使命,必須自覺(jué)遵守和維護(hù)黨章,按黨的規(guī)矩辦事。要始終同黨中央、各級(jí)黨委保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨委_,任何時(shí)候任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。要與黨同心同德、同心同行,真正做到用權(quán)為民、謀利為民。
    二、講政治,做服務(wù)大局的黨員。
    今年是“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,是推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要一年,按照縣委“堅(jiān)持一個(gè)理念,突出三個(gè)抓手,實(shí)施六大工程,實(shí)現(xiàn)六大提升,建設(shè)美麗幸福新__”的指導(dǎo)思想推進(jìn)各項(xiàng)工作,是當(dāng)前黨辦工作人員的政治、最硬的道理、最緊迫的任務(wù)。全辦干部要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),按照縣委提出的工作指導(dǎo)思想和“十三五”奮斗目標(biāo),上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)。同頻共振、齊力推動(dòng),把縣委的重大決策部署不折不扣落到實(shí)處,努力把黨辦打造成為講政治、顧大局的模范部門(mén)。
    三、講作風(fēng),做認(rèn)真負(fù)責(zé)的黨員。
    黨辦工作無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)呈現(xiàn)水平。對(duì)黨辦工作的評(píng)價(jià)只有好與不好,只有100分與0分,因此工作中出現(xiàn)任何細(xì)小的差錯(cuò)和失誤,都可能讓之前所有的努力和辛苦全部歸零。要從大方向著眼、從細(xì)節(jié)著手,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到一絲不茍、精益求精。要講求效率,細(xì)致而不拖沓。要謀劃在前,先人一步,始終謹(jǐn)記晚辦不如早辦、被動(dòng)辦不如主動(dòng)辦,做到復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、簡(jiǎn)單問(wèn)題程序化,以急事快辦、大事細(xì)辦、熟事生辦、生事慎辦的態(tài)度來(lái)處理問(wèn)題。要實(shí)行精細(xì)化管理,推動(dòng)服務(wù)保障工作科學(xué)化、制度化、精細(xì)化,努力做到辦公室“三服務(wù)”工作“零失誤、零差錯(cuò)”。
    四、講奉獻(xiàn),做無(wú)怨無(wú)悔的黨員。
    黨辦作為黨委的“心臟”和“神經(jīng)中樞”,工作千頭萬(wàn)緒、任務(wù)繁重,加班加點(diǎn)是家常便飯,然而黨辦工作又是不顯山不露水、不容易讓人看出成績(jī),十分辛苦和清貧,沒(méi)什么“實(shí)惠”,有時(shí)還要受一些委屈。因此,作為黨辦干部,只有正確認(rèn)識(shí)苦與樂(lè)、得與失的關(guān)系,勤勤懇懇、任勞任怨,不圖名、不圖利,大力弘揚(yáng)甘當(dāng)綠葉、無(wú)私奉獻(xiàn)這種崇高的獻(xiàn)身精神,心無(wú)旁騖地做好本職工作,才能真正當(dāng)好黨委的“前哨后院”。一要在參謀上敢于直言。時(shí)時(shí)嚴(yán)格自我要求,作表率、樹(shù)標(biāo)桿,敢想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,積極建言獻(xiàn)策,敢建言、建真言、建實(shí)言,不能因有所顧忌而只唱贊歌、報(bào)喜不報(bào)憂。二要在精神上勇于進(jìn)取。面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),不能逃避責(zé)任、消極觀望、_外人、或者推諉扯皮,始終保持目標(biāo)的堅(jiān)定性和行動(dòng)的果斷性,不搞瞻前顧后、患得患失。三要在履職上要敢于擔(dān)當(dāng)。“事不避難,敢于擔(dān)當(dāng)”。要明確自己的工作職責(zé),擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任。尤其在督查工作中,要敢唱“黑臉”,敢于碰硬,敢于“亮劍”,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),該通報(bào)的通報(bào)。
    五、講廉潔,做嚴(yán)守紀(jì)律的黨員。
    嚴(yán)是愛(ài),寬是害。對(duì)黨辦干部必須要從嚴(yán)要求、從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,必須自覺(jué)把外部環(huán)境的壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在約束的動(dòng)力。一是要穩(wěn)得住心神。要正確看待得失,樹(shù)立正確的名利觀、地位觀、權(quán)力觀,不把名利、地位、權(quán)力看得太重,不為其所累。二是要抵得住_。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律和制度,牢牢堅(jiān)守底線。黨辦只要有一個(gè)人沒(méi)有守住底線,出了問(wèn)題,就會(huì)連累集體,影響辦公室甚至是黨委的形象。要抵擋得住各種_,以身作則、以上率下,層層傳導(dǎo)壓力,不斷傳遞正能量。要自覺(jué)管好自己和家人,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不能為達(dá)目的采用旁門(mén)左道。三是要經(jīng)得住考驗(yàn)。黨辦工作不只一朝一夕,要想在平凡的崗位上作出業(yè)績(jī),就要守得住清貧、知足常樂(lè)、埋頭工作,在平凡中彰顯風(fēng)采。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇六
    隨著社會(huì)的進(jìn)步和女性地位的提高,女性對(duì)戀愛(ài)也有了更多的追求和思考。與其過(guò)去單純地等待被動(dòng)被追求,如今更多的女性愿意學(xué)習(xí)和總結(jié)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn),提高自己的戀愛(ài)能力。在這個(gè)過(guò)程中,女性學(xué)習(xí)到了許多寶貴的心得與體會(huì),這些都對(duì)戀愛(ài)產(chǎn)生了積極的影響。本文將總結(jié)女性學(xué)戀愛(ài)的心得體會(huì),幫助更多的女性走向健康幸福的戀愛(ài)之路。
    第二段:自我成長(zhǎng)的重要性
    女性學(xué)習(xí)戀愛(ài)的第一步,是要重視自我成長(zhǎng)。無(wú)論是外貌還是內(nèi)涵,女性都應(yīng)該努力提高自己的品質(zhì)。首先要有健康的生活習(xí)慣,保持身體健康和良好的精神狀態(tài)。其次要注重修養(yǎng),提升內(nèi)在的素質(zhì),比如讀書(shū)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)綜合能力等。此外,女性還應(yīng)該培養(yǎng)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),保持積極向上的心態(tài)和個(gè)人獨(dú)立,這樣才能吸引到更多優(yōu)秀的異性。當(dāng)我們?cè)谧晕页砷L(zhǎng)上做得更好時(shí),也就提高了自己的戀愛(ài)能力。
    第三段:溝通與傾聽(tīng)的重要性
    在戀愛(ài)的過(guò)程中,女性學(xué)習(xí)到了溝通與傾聽(tīng)的重要性。每個(gè)人都有不同的性格、背景和經(jīng)歷,要想順利地與伴侶相處,就需要學(xué)會(huì)與其溝通并傾聽(tīng)對(duì)方的心聲。溝通是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵,女性需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和需求,也要學(xué)會(huì)理解和接納對(duì)方的想法。同時(shí),女性要善于傾聽(tīng),用心去聆聽(tīng)對(duì)方的話語(yǔ)和情感,給予對(duì)方關(guān)愛(ài)和支持。只有通過(guò)良好的溝通和傾聽(tīng),才能保持戀愛(ài)的持久與穩(wěn)定。
    第四段:相互尊重的重要性
    女性學(xué)習(xí)到的另一個(gè)重要心得,就是相互尊重的重要性。在戀愛(ài)中,男女雙方都應(yīng)該尊重對(duì)方的獨(dú)立和權(quán)利,不干涉對(duì)方的個(gè)人選擇和決定。尊重是建立健康戀愛(ài)關(guān)系的基礎(chǔ),它體現(xiàn)了彼此之間的平等和尊嚴(yán)。女性應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的底線和原則,同時(shí)也要尊重對(duì)方的選擇和意見(jiàn)。在解決問(wèn)題時(shí),雙方應(yīng)該以平等和理解的態(tài)度進(jìn)行溝通,互相尊重對(duì)方的感受和需要,這樣才能保持良好的戀愛(ài)關(guān)系。
    第五段:積極的態(tài)度和適度的期待
    女性學(xué)習(xí)戀愛(ài)的最后一個(gè)心得,是要擁有積極的態(tài)度和適度的期待。戀愛(ài)不僅僅是一場(chǎng)游戲,更是一段需要投入和經(jīng)營(yíng)的感情。女性需要對(duì)戀愛(ài)保持積極向上的態(tài)度,相信自己會(huì)找到真愛(ài),同時(shí)也要對(duì)戀愛(ài)有適度的期待。無(wú)論是期待對(duì)方的行為還是關(guān)系的發(fā)展,都需要適度和合理,不要過(guò)于苛求和焦慮。只有當(dāng)女性擁有積極的態(tài)度,能夠真正享受戀愛(ài)的過(guò)程,才能更好地面對(duì)和解決各種問(wèn)題。
    結(jié)尾段:總結(jié)
    女性學(xué)戀愛(ài)的心得經(jīng)驗(yàn),涵蓋了自我成長(zhǎng)、溝通與傾聽(tīng)、相互尊重、積極態(tài)度和適度期待等方面。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于女性的戀愛(ài)能力的提升具有重要的作用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),女性能夠更好地把握戀愛(ài)的機(jī)會(huì),保持健康穩(wěn)定的戀愛(ài)關(guān)系,擁有幸福美滿的愛(ài)情。無(wú)論是在擇偶過(guò)程中還是在戀愛(ài)的維護(hù)中,女性都可以運(yùn)用這些心得體會(huì),使自己的戀愛(ài)之路更加美好。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇七
    《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)的教育》這本書(shū),在這本書(shū)中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
    這則日記主要講了主人利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
    看完這則日記,我似乎感覺(jué)到安利柯對(duì)見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
    安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來(lái)。
    他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心,那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽(yáng)!
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇八
    第一段:導(dǎo)言(引入國(guó)學(xué)經(jīng)典的重要性和主題)
    近年來(lái),國(guó)學(xué)經(jīng)典在人們心中的地位日益重要。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精髓,是幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶,對(duì)于我們的思想、道德和行為都有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們能夠開(kāi)拓眼界,磨煉氣質(zhì),提升修養(yǎng),同時(shí)也能夠更好地傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化遺產(chǎn)。在這篇文章中,我將分享我在研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典中的心得與體會(huì)。
    第二段:研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的啟示(從經(jīng)典中汲取智慧)
    研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典給予我許多啟示,其中之一就是人生的價(jià)值和追求?!墩撜Z(yǔ)》告訴我們要做一個(gè)有道德、有品德的人;《大學(xué)》教導(dǎo)我們要修身齊家治國(guó)平天下;《莊子》則教會(huì)我們要懂得天人合一的道理。這些經(jīng)典教導(dǎo)我們要追求更高的道德境界,在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)與滿足。研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅能夠提高認(rèn)識(shí)水平,更能夠?yàn)槲覀兊娜松该鞣较颉?BR>    第三段:研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的觸動(dòng)(引發(fā)內(nèi)心深刻的共鳴)
    研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅帶給我智慧的啟示,更觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某些弦。在讀《三字經(jīng)》時(shí),我被其中關(guān)于“好好學(xué)習(xí),天天向上”的叮嚀深深感動(dòng)。這句簡(jiǎn)單而又深刻的話語(yǔ),激發(fā)了我內(nèi)心的進(jìn)取精神,讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)才能夠不斷進(jìn)步。在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我被書(shū)中對(duì)生活的描繪所吸引,思考著人生的意義與境遇。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典所傳遞的情感和哲理深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
    第四段:研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的啟迪(提升自我修養(yǎng)和氣質(zhì))
    研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典是一種提升自我修養(yǎng)和氣質(zhì)的方式?!端臅?shū)五經(jīng)》等經(jīng)典中倡導(dǎo)的道德觀念和行為準(zhǔn)則,對(duì)我們的言行都有著深刻的影響。通過(guò)閱讀和思考,在我心中樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在實(shí)際生活中,我逐漸遠(yuǎn)離了浮躁和急功近利的心態(tài),更加注重修身養(yǎng)性和待人處事的原則。研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅提升了我的個(gè)人品質(zhì),也能使我與人相處更加和諧,取得更好的人際關(guān)系。
    第五段:研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的意義與價(jià)值(傳承和弘揚(yáng)中華文化)
    研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有巨大的意義和價(jià)值。通過(guò)研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們能夠深入了解中國(guó)文化的底蘊(yùn),傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化遺產(chǎn)。同時(shí),國(guó)學(xué)經(jīng)典也是我們認(rèn)識(shí)自我和提高自我境界的工具和途徑。它能夠培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷,提高我們的思辨能力,形成我們的正確思維方式和判斷能力。通過(guò)研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們能夠更好地理解傳統(tǒng)文化的價(jià)值,為我們的人生賦予更深刻的內(nèi)涵。
    總結(jié):
    綜上所述,研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅有助于開(kāi)闊眼界、提升修養(yǎng),更能夠觸動(dòng)內(nèi)心、指導(dǎo)生活,是我們認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。通過(guò)研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們能夠感悟到人生的價(jià)值與追求,提升自己的道德觀念和修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也為中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們共同研讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華優(yōu)秀文化,從而為我們的人生增添更多的智慧和力量。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇九
    經(jīng)典培訓(xùn)是為了提升員工的專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我參加了公司組織的一次經(jīng)典培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),并對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了全新的理解。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方式。
    在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、決策等方面的知識(shí)和技能。這些內(nèi)容不僅來(lái)自培訓(xùn)講師的講解,還通過(guò)案例討論、角色扮演、小組合作等形式進(jìn)行實(shí)踐。培訓(xùn)的方式多樣化,讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
    第三段:學(xué)到的新知識(shí)和技能。
    在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能。首先是關(guān)于溝通的技巧,如傾聽(tīng)、表達(dá)、非語(yǔ)言溝通等。這些技巧不僅可以在工作中改善與同事的關(guān)系,還可以在日常生活中與他人更好地溝通。其次是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的思維,如如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)等。這些領(lǐng)導(dǎo)力思維不僅適用于管理職位,也適用于普通員工主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。另外,培訓(xùn)還教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,如如何合理分配任務(wù)、如何有效地溝通與協(xié)調(diào)等。這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技能能夠幫助我們更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更具體的規(guī)劃。
    第四段:培訓(xùn)給我?guī)?lái)的啟示和收獲。
    這次經(jīng)典培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。首先是意識(shí)到不能停止學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能不僅在工作中能夠幫助我更好地完成任務(wù),也可以提高個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。其次是意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。最后是意識(shí)到了自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面的不足。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平,才能更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作。
    第五段:未來(lái)應(yīng)用的計(jì)劃與期望。
    通過(guò)這次經(jīng)典培訓(xùn),我深刻意識(shí)到了自己的不足和需要提升的方面。為了更好地發(fā)揮自己的潛力和才能,在未來(lái)工作中,我將充分運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,不斷完善和提升自己。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我將更加積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通與合作,共同努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,我將不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)會(huì)激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出更出色的成績(jī)。
    通過(guò)這次經(jīng)典培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。我期待著能夠在未來(lái)的工作中,將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際中,取得更好的成績(jī)。同時(shí),也希望未來(lái)能有更多類似的培訓(xùn)活動(dòng),幫助我們不斷提升自己,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇十
    近年來(lái),隨著社會(huì)的高速發(fā)展和科技的飛速進(jìn)步,有關(guān)于經(jīng)典著作的閱讀似乎逐漸被人們所忽略。然而,經(jīng)典著作所蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀依然深深影響著我們的生活。通過(guò)閱讀經(jīng)典著作,我們可以汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),提高自身修養(yǎng)和思維能力。在我最近的閱讀經(jīng)歷中,我讀到了幾本經(jīng)典著作,其中的種種體驗(yàn)和領(lǐng)悟如下。
    首先,閱讀經(jīng)典著作使我深切體會(huì)到時(shí)間的珍貴。經(jīng)典著作作為人類文明的結(jié)晶,是過(guò)去偉大思想家留給后人的寶貴財(cái)富。而我們今天有幸能夠沉浸在這些智慧的汪洋大海中,實(shí)在是一種極為幸運(yùn)的境遇。然而,時(shí)間是有限的,想要把所有經(jīng)典著作完全消化是不可能的。因此,我們必須明智地選擇,量力而行,將有限的時(shí)間用于閱讀真正有價(jià)值的經(jīng)典著作。這樣一來(lái),能夠真正領(lǐng)悟到經(jīng)典著作所蘊(yùn)含的精神財(cái)富,提高我們的思維和判斷能力。
    其次,閱讀經(jīng)典著作讓我感受到深刻的人生智慧。經(jīng)典著作總結(jié)了人類長(zhǎng)期的思考和智慧,將這些智慧以深邃的理論和生動(dòng)的故事等形式呈現(xiàn)給我們。通過(guò)閱讀,我們可以借鑒這些智慧,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。例如,在閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我被其中所包含的家族興衰、人情世故等細(xì)膩的描寫(xiě)所深深打動(dòng),不禁思考人生的真諦,對(duì)待人際關(guān)系和權(quán)衡生活的價(jià)值觀有了全新的認(rèn)識(shí)。
    此外,閱讀經(jīng)典著作也能夠開(kāi)闊我的思維和眼界。在當(dāng)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中,我們往往只關(guān)注眼前的瑣事,忽視了更深入的思考和追問(wèn)。而經(jīng)典著作引導(dǎo)我從不同的視角審視問(wèn)題,拓展了我的思維和眼界。比如在閱讀《1984》這本由奧威爾創(chuàng)作的反烏托邦小說(shuō)時(shí),我對(duì)權(quán)力和自由這兩個(gè)概念有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。這本小說(shuō)對(duì)于當(dāng)時(shí)極權(quán)主義的對(duì)抗給出了警示,我驚嘆于奧威爾對(duì)未來(lái)的洞察力和對(duì)人性的精準(zhǔn)刻畫(huà)。
    最重要的是,通過(guò)閱讀經(jīng)典著作,我不僅對(duì)自我有了更清晰的認(rèn)識(shí),也加深了對(duì)社會(huì)的理解。許多經(jīng)典著作反映了當(dāng)時(shí)的歷史背景和社會(huì)現(xiàn)實(shí),通過(guò)這些作品,我可以洞察到當(dāng)時(shí)社會(huì)中存在的問(wèn)題和人們的思想動(dòng)態(tài)。例如在閱讀《原則》這本現(xiàn)代經(jīng)典,我受到了作者達(dá)利歐敢于挑戰(zhàn)常規(guī)和極致實(shí)踐的精神所感動(dòng)。在全球化和日益復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題面前,我看到了堅(jiān)持原則并努力創(chuàng)新的重要性,這不僅對(duì)個(gè)人而言,對(duì)整個(gè)社會(huì)也是至關(guān)重要的。
    總的來(lái)說(shuō),閱讀經(jīng)典著作是一種對(duì)自我和世界的探索,通過(guò)這種探索我們可以獲得智慧和思維的提升。而選擇和閱讀經(jīng)典著作是一種自己選擇過(guò)去,理解過(guò)去,從而更好地面對(duì)未來(lái)的過(guò)程。在不斷更新和替換的流行書(shū)內(nèi),我們也應(yīng)該給予經(jīng)典著作更多的關(guān)注,因?yàn)槟抢锾N(yùn)含著千百年來(lái)人類智慧的結(jié)晶,它們是沉淀了無(wú)數(shù)人智慧心血的杰作。所以,我深信,只要我們勤于閱讀經(jīng)典著作,用心體會(huì)其中所蘊(yùn)含的智慧,我們的思想和人生定會(huì)獲得一種更好的提升。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇十一
    《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已__年的歷史了。它還詳細(xì)地介紹了簡(jiǎn)愛(ài)的作者一些背景故事。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微,生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
    簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒(méi)有覺(jué)望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉論。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)限信心,卻簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
    比幸,在學(xué)習(xí)生活,簡(jiǎn)愛(ài)仍然是承受著肉體大會(huì)的受罰和心靈上的摧殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)愛(ài)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡(jiǎn)愛(ài)又陷入了愛(ài)情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不孫色。對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì)。
    同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他后來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開(kāi)了他,她對(duì)愛(ài)情的專一,讓我敬佩。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇十二
    古人常說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)自古以來(lái)就是一件美好的事情。
    一本好書(shū),就像一個(gè)知己,即使相對(duì)無(wú)言,也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書(shū),就像一位良師,不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),更多了一份精神的感化;一本好書(shū),就像一位至親,為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨,守護(hù)一片心靈的凈土。
    我從小就喜歡讀書(shū),但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書(shū)看,時(shí)逢城里第一家新華書(shū)店剛剛開(kāi)業(yè),我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴,經(jīng)常在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí),站累了就蹲著,蹲累了索性坐在地上,有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。
    剛開(kāi)始,父母回家看不到我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)了,他們知道我熱愛(ài)讀書(shū),看見(jiàn)我不在家,就知道是在書(shū)店里。
    但是漸漸地,書(shū)店管理員們不樂(lè)意了,我看書(shū)的時(shí)間一長(zhǎng),就能聽(tīng)見(jiàn)他們抱怨:你買不買書(shū)啊,不買就別看那么久,書(shū)都讓你看舊了,我們還怎么做生意啊!即使這樣,我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái),他們直接在書(shū)架上掛了醒目的牌子看書(shū)時(shí)間不得超過(guò)30分鐘。
    還加派了人手巡邏,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒(méi)轍了。
    就在我為看不了書(shū)發(fā)愁的時(shí)候,一種新興的讀書(shū)方式出現(xiàn)了。
    城里開(kāi)了幾家借書(shū)店,花三十塊錢辦一張借書(shū)卡,每次最多可以借5本書(shū),按照每本書(shū)每天一毛錢計(jì)算,收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái),可方便了我,再也不用為了快點(diǎn)看完一本書(shū)而一目十行地快速瀏覽,也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候,借上幾本書(shū),回家慢慢享受快樂(lè)的時(shí)光。
    雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書(shū)店,可我依舊樂(lè)此不疲地往返于書(shū)店和家之間。多年的閱讀,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也陶冶了我的心靈。
    閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,可能每個(gè)人讀完一本書(shū)都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀,使文字有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上,超越世俗生活,建立起自己豐富的精神世界。
    讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻。讀書(shū)使人通情達(dá)理,能療怨天尤人之疾;讀書(shū)使人自強(qiáng)自立,能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書(shū),是作者的心靈剖析史,也是讀者的靈魂鍛造史。讀書(shū)從來(lái)不是一件急功近利的事情,她一直伴隨著成長(zhǎng),用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過(guò)的每一頓飯,你可能已經(jīng)記不起吃過(guò)了什么,但吃過(guò)的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉,而讀過(guò)的書(shū)都融進(jìn)了你的精神,鑄成了你的靈魂。
    腹有詩(shī)書(shū)氣自華,大概就是這個(gè)道理。所以,不要擔(dān)心已錯(cuò)過(guò)了讀書(shū)的年紀(jì),只要你翻開(kāi)書(shū),世界之窗就會(huì)為你打開(kāi)。
    不論天氣晴朗或是陰霾,不論身處低谷期還是巔峰期,只要你堅(jiān)持讀書(shū),就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過(guò)一生,即使你只帶了微薄的行李,最終也能收獲充實(shí)的自己。
    經(jīng)典佳作《愛(ài)的教育》
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    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇十三
    人生的旅程中,經(jīng)典著作就像一盞明燈,指引我們前行。它們承載著偉大思想的火焰,激勵(lì)著我們思考、成長(zhǎng)和改變。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀與思考,我深深地體會(huì)到了閱讀經(jīng)典著作的重要性,并從中汲取了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)與智慧。在這篇文章中,我將概述并總結(jié)我在閱讀經(jīng)典著作時(shí)的心得體會(huì)。
    首先,經(jīng)典著作給予我啟迪和靈感。像《論語(yǔ)》、《圣經(jīng)》和《悲慘世界》這樣的經(jīng)典著作中,都蘊(yùn)含著作者們深刻的思想和智慧。例如,《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”啟示了我培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性;《圣經(jīng)》中的耶穌教導(dǎo)我愛(ài)人如己,將善行付諸實(shí)踐;而《悲慘世界》中瓦爾真勇敢無(wú)畏的奮斗精神激勵(lì)我勇往直前。這些經(jīng)典著作中的言論和情節(jié)都為我提供了寶貴的啟發(fā)和靈感,讓我在人生中不斷尋找成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
    其次,經(jīng)典著作帶給我深層次的思考。著名哲學(xué)家笛卡爾在《第一哲學(xué)沉思》中提出了“我思故我在”的觀點(diǎn),我從中體會(huì)到了思考的力量和重要性。通過(guò)閱讀《頭腦王者》等經(jīng)典著作,我學(xué)會(huì)了拋開(kāi)先入為主的固有觀念,從不同的角度去思考問(wèn)題。例如,以色列作家阿莫司·奧茲的小說(shuō)《黑匣子》中,他以獨(dú)特的方式探討了個(gè)體與集體之間的關(guān)系,讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這種思考的過(guò)程讓我邁出了探索未知世界的一大步,并激發(fā)了我進(jìn)一步探索思想宇宙的欲望。
    此外,經(jīng)典著作也教會(huì)了我如何從中吸取智慧。在經(jīng)典著作中,作者們常常通過(guò)比喻、寓言和故事的方式傳遞著寶貴的道理。例如,中國(guó)文化經(jīng)典《紅樓夢(mèng)》中的寶玉、黛玉等人物形象就是對(duì)人性的深刻揭示。在生活中,我也常常遇到各種各樣的人與事,通過(guò)對(duì)經(jīng)典著作的閱讀,我學(xué)會(huì)了借鑒其中的人物形象和故事情節(jié),提高自己的判斷力和處理問(wèn)題的能力。此外,經(jīng)典著作中的智慧言語(yǔ)也給了我許多力量和動(dòng)力,例如偉大作家?jiàn)W斯卡·王爾德在《道林·格雷的畫(huà)像》中寫(xiě)道:“經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有苦難,才能使我們認(rèn)識(shí)自己?!边@句話深深地觸動(dòng)了我,讓我明白了面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí),不屈不撓的品質(zhì)是多么重要。
    最后,經(jīng)典著作不僅給予了我智慧,也培養(yǎng)了我豐富的情感和情懷。在讀完《唐詩(shī)三百首》后,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)和執(zhí)著。通過(guò)閱讀各種名著,如《三國(guó)演義》、《西游記》等,我逐漸愛(ài)上了文學(xué),從中感受到了不同角色的悲喜人生。這些經(jīng)典著作中所傳達(dá)的理念與情感,不僅讓我獲得了讀書(shū)的樂(lè)趣,也讓我在內(nèi)心種下了追求美好人生的種子。經(jīng)典著作中的人物形象像友人一樣陪伴著我成長(zhǎng),讓我從中學(xué)會(huì)了愛(ài)與珍惜。
    在讀完這些經(jīng)典著作后,我獲得了前所未有的收獲和成長(zhǎng)。經(jīng)典著作不僅僅是一本書(shū),更是一座橋梁,把我與偉大的思想、智慧和情感連接在一起。通過(guò)閱讀與體驗(yàn),我明白了閱讀經(jīng)典著作的重要性,它可以給予我啟迪和靈感,幫助我開(kāi)拓思維,吸取智慧,培養(yǎng)情感和情懷。閱讀經(jīng)典著作就像是一次充滿奇妙冒險(xiǎn)的旅程,帶領(lǐng)我走向更高的高度和更廣的世界。我相信,無(wú)論是當(dāng)代還是未來(lái),經(jīng)典著作都將繼續(xù)在人類的思考和成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇十四
    培訓(xùn)是提高自身能力和技巧的一種方式,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。經(jīng)典培訓(xùn)是一種有效的培訓(xùn)方式,它匯集了各行業(yè)的精英和成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在這次經(jīng)典培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技巧,對(duì)自己的提升起到了重要的推動(dòng)作用。
    首先,經(jīng)典培訓(xùn)讓我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,講師們不僅分享了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和故事,也強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。他們說(shuō),只有不斷學(xué)習(xí)、不斷追求進(jìn)步,才能與時(shí)俱進(jìn),保持競(jìng)爭(zhēng)力。這給了我極大的啟示,我明白了只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能不斷提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
    其次,經(jīng)典培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我和其他參與者進(jìn)行了許多小組討論和合作項(xiàng)目。通過(guò)和不同領(lǐng)域的人交流合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人擁有不同的才華和優(yōu)勢(shì),只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能促進(jìn)共同成長(zhǎng)和發(fā)展。團(tuán)隊(duì)合作讓我了解到,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),也要考慮到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)良好的工作氛圍和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
    第三,經(jīng)典培訓(xùn)教會(huì)了我如何制定目標(biāo)和規(guī)劃。在培訓(xùn)過(guò)程中,講師們談到了目標(biāo)的重要性,他們把目標(biāo)設(shè)定為成功的起點(diǎn)。只有明確自己的目標(biāo),并制定出合理的規(guī)劃,才能有計(jì)劃地努力和進(jìn)步。培訓(xùn)中我們進(jìn)行了目標(biāo)規(guī)劃的練習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)反復(fù)思考和總結(jié),我更清楚了自己的長(zhǎng)期和短期目標(biāo),并且了解到了如何通過(guò)制定合理的規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
    第四,經(jīng)典培訓(xùn)提醒我要保持積極的心態(tài)。在培訓(xùn)中,講師們分享了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪忻媾R的挑戰(zhàn)和困難,以及如何保持積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。他們說(shuō),積極的心態(tài)是成功的基石,它影響著我們的思考方式和行動(dòng)力。這讓我深思自己是否時(shí)常陷入消極的情緒中,是否總是對(duì)問(wèn)題犯愁而不去主動(dòng)尋找解決辦法。經(jīng)典培訓(xùn)激勵(lì)我要積極面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己的能力,相信團(tuán)隊(duì)的力量,相信只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服困難,取得成功。
    最后,經(jīng)典培訓(xùn)給了我很多啟示和思考。我明白了學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量、目標(biāo)制定和規(guī)劃的必要性,以及積極的心態(tài)對(duì)于成功的影響。這些都是我在培訓(xùn)中獲得的寶貴財(cái)富,將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響。我要將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷學(xué)習(xí)、與人合作、制定目標(biāo)和保持積極的心態(tài),才能在自己的人生道路上取得更好的成績(jī)。
    總之,這次經(jīng)典培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技巧,更重要的是懂得了許多人生的道理和智慧。我將珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠在自己的事業(yè)和生活中取得成功。
    愛(ài)的心得體會(huì)經(jīng)典總結(jié)篇十五
    當(dāng)我拿到《愛(ài)的教育》這本書(shū)的時(shí)候,我并沒(méi)有馬上翻閱里面的內(nèi)容,而是被書(shū)名和一張圖片所吸引,而后進(jìn)入了一段深深的沉思:什么是愛(ài)?世間的愛(ài)有很多種:親情間的愛(ài)、友情間的愛(ài)、戀人間的愛(ài),那么師生間的愛(ài)會(huì)是什么樣的呢?我的思緒被問(wèn)題所包圍。什么是愛(ài)的教育?顧名思義,從書(shū)名的字面意思理解:在教育的過(guò)程中一定存在著愛(ài),無(wú)論是教師對(duì)幼兒的愛(ài),還是幼兒對(duì)教師的愛(ài),之間一定存在著必然的關(guān)系。帶著這些疑問(wèn),我迫不及待的打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始慢慢的品味其中的奧妙。
    《愛(ài)的教育》一書(shū)是以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō),書(shū)里的每一個(gè)故事篇幅都比較短小,語(yǔ)言文字淺顯易懂,講述了一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著一種感人肺腑的力量……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開(kāi)一個(gè)字--愛(ài)。
    起初開(kāi)始讀它的時(shí)候,我并沒(méi)有什么感覺(jué),因?yàn)闀?shū)里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的簡(jiǎn)單而頻繁,才讀了幾篇日記我就有些厭倦了。但是我每天都堅(jiān)持讀幾篇,誰(shuí)知我越讀越著迷,越讀越感動(dòng),越讀越感概,也許這就是“愛(ài)”的魔力吧!這一篇篇雖然語(yǔ)句普通,但是深刻的故事,是讓我從心底發(fā)出由衷的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那份美好的“愛(ài)”。
    再請(qǐng)回過(guò)頭看看現(xiàn)實(shí),作為一名普通的幼兒教師,愛(ài)孩子是每個(gè)教師的職責(zé)。在平日里,我的愛(ài)是如此的平凡:每天早晨,我都會(huì)得到孩子們最真誠(chéng)的笑臉和問(wèn)候,如果我哪天沒(méi)去上班,孩子們會(huì)反復(fù)念叨:周老師怎么還不來(lái)?周老師去哪了?每天午睡,我都會(huì)給孩子們講講小故事,讓他們可以在安靜的環(huán)境中,聽(tīng)著童話般的故事甜甜地入睡;每天放學(xué),我都會(huì)和孩子們聊聊今天一天中,你覺(jué)得最開(kāi)心的事,孩子們都會(huì)滔滔不絕,哪怕是很小的事情,從他們的嘴里說(shuō)出來(lái)就是如此的開(kāi)心。正如高爾基所說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí);只有用愛(ài),才能教育好孩子?!睈?ài)時(shí)刻陪我左右!
    愛(ài),無(wú)處不在!點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在身邊!
    讀完這本書(shū)讓我受益匪淺,它教會(huì)了我感恩父母,感恩老師。作為老師的我,其實(shí)和其他普通的老師是一樣的,老師的職業(yè)是神圣的,因?yàn)樗麄儼炎约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了孩子,他們是啟發(fā)孩子心靈、培養(yǎng)孩子智慧的人,他們的地位并不亞于自己的父母,有著同等重要的位子。老師是億萬(wàn)兒童心靈的智慧之父,他們得到并不富裕的報(bào)酬,卻在培養(yǎng)未來(lái)一代的優(yōu)秀接班人而辛勤勞動(dòng)著。所以永遠(yuǎn)要愛(ài)自己的老師,永遠(yuǎn)要以尊敬的口吻來(lái)稱呼“老師”這兩個(gè)字,因?yàn)槭澜缟铣烁改赣H之外,“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。回想自己的讀書(shū)時(shí)代,身邊出現(xiàn)過(guò)許多老師,曾經(jīng)不經(jīng)意的小事現(xiàn)在想來(lái)卻是如此的意猶未盡。老師對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題會(huì)不停反復(fù)的念叨;老師對(duì)于開(kāi)小差的孩子會(huì)適時(shí)的提醒;老師對(duì)于薄弱的孩子會(huì)個(gè)別的指導(dǎo);老師對(duì)于生病的你會(huì)時(shí)時(shí)的關(guān)心……這就是我們身邊的老師,他們對(duì)我們的愛(ài)是默默的,是真摯的,是特別的。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我們!
    有時(shí)躺在暖綿綿的床上,仿佛書(shū)中這些故事都一一漂浮在我的眼前,我的心接受了一次深刻的“愛(ài)”的洗禮。我如夢(mèng)初醒,原來(lái)愛(ài)一直伴我左右!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。就讓愛(ài)隨時(shí)隨地陪伴在我們身邊吧!
    愛(ài),無(wú)處不在!