時(shí)間順序?qū)懢敖贪福▋?yōu)質(zhì)13篇)

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    教案有助于教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織和調(diào)控,提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和探究精神。在教學(xué)中參考優(yōu)秀教案的設(shè)計(jì)理念和實(shí)施方式,有助于提升教學(xué)效果。
    時(shí)間順序?qū)懢敖贪钙?/strong>
    四季的雨永遠(yuǎn)那么的優(yōu)美,它們各有各的特點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)。雨是大自然最親切伴侶。
    春天的雨是柔情似水,溫柔的。春天的雨就像母親的手在撫摸著世間的萬(wàn)物。每當(dāng)下雨時(shí),我喜歡在雨中散步,感受溫暖的風(fēng)親吻著我的臉頰,感受溫柔的雨輕輕地滴在我的臉上,每一場(chǎng)春雨都會(huì)沖走人們的悲傷,都會(huì)沖走每個(gè)人的煩惱。
    夏天的雨是熱情本放,活潑的。整個(gè)夏天是悶熱的,有的人可能會(huì)討厭這個(gè)事節(jié),但也不妨礙有的人喜歡它,夏天雖然是悶熱的,但是一場(chǎng)雨過(guò)后都會(huì)結(jié)束啦!夏天的雨滴宛如石頭一般大小,當(dāng)你伸手想要去接住它時(shí),它總會(huì)努力的避開(kāi)你,好像土地才是它們的家。每當(dāng)你接住它時(shí),你會(huì)感覺(jué)到雨滴是溫暖的。下完雨后,天邊總會(huì)出現(xiàn)由七種顏色制成的一座“橋”五彩斑瀾的,那么的美麗。人們不會(huì)留心看著天,但只要有時(shí)留心觀察一下還會(huì)有意外的收獲呢!
    秋天的雨是涼爽淅瀝的。秋天的雨中夾帶著一絲寒意,這就意味著冬天快要到了。只要一下雨那么風(fēng)肯定是少不了的。一陣雨過(guò)的果子變得更甜了,也變得更飽滿了。
    冬天的雨是寒風(fēng)凜冽的。冬天是白銀的世界。雨滴是冰冷的,冷的就像冰塊一樣。每當(dāng)下起雨就像起了霧一樣,也就像征著春天到了。
    雨無(wú)比的重要,有了雨才能構(gòu)成這個(gè)大自然,構(gòu)成整個(gè)世界,才能構(gòu)成一幅美麗的畫卷。
    時(shí)間順序?qū)懢敖贪钙?/strong>
    小區(qū)的四季美極了。
    春天到了,許多花開(kāi)了,有粉紅的桃花,雪白的梨花,金色的迎春花……美麗極了!小區(qū)里的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,它們給小區(qū)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
    夏天到了,知了在樹(shù)上拼命地叫著:“太熱了,太熱了!”青蛙蹲在荷葉這個(gè)大舞臺(tái)上,準(zhǔn)備開(kāi)演唱會(huì),荷葉圓圓的像大圓盤,荷花也開(kāi)了,看起來(lái)美麗極了!微風(fēng)吹來(lái),還有陣陣清香呢!
    秋天到了,小區(qū)里許多水果成熟了,有無(wú)花果、石榴、柚子……真是碩果累累?。°y杏葉落了,像一把把小扇子,扇呀,扇呀!扇來(lái)了秋天的涼爽,也為小區(qū)增添了一抹靚麗的金黃色。
    冬天到了,雪花在天空中翩翩起舞,像一群小鳥飛來(lái)飛去,許多人在堆雪人,打雪仗,小區(qū)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    小區(qū)的四季真是風(fēng)景各異。
    【篇二:美麗的西湖作文】。
    “上有天堂,下有蘇杭?!蔽骱亲砣说木跋螅媸敲啦粍偈瞻?!
    春天,美麗的西湖就像一面明亮的鏡子,倒映著湛藍(lán)的天空和朵朵白云。各種各樣的鮮花裝飾著湖岸,好似給西湖戴上了美麗的花環(huán)。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕地?fù)崦?,就像漂亮的姑娘在岸邊?duì)著鏡子打扮著自己呢!
    夏天,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。一棵棵樹(shù)木像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著西湖,又像一把把綠色的大傘為行人們遮陽(yáng)。此時(shí)西湖最迷人的莫過(guò)于曲苑風(fēng)荷,那里成片成片的荷花競(jìng)相開(kāi)放。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。吸引著無(wú)數(shù)游人駐足拍照。
    秋天,當(dāng)明月高懸時(shí),西湖的十景之一——平湖秋月,最為迷人。晚風(fēng)沉醉,湖水蕩漾,月掛樹(shù)梢。柔和的月光像輕紗一樣籠罩著西湖,偶爾有一兩條調(diào)皮的小魚躍出水面,“撲通”,使這湖畔秋月顯得更加寧?kù)o。
    冬天,西湖上面結(jié)了薄薄的冰。樹(shù)木穿上了一件件雪白的衣裳,片片雪花從天而降,枯柳、殘荷、長(zhǎng)堤,再加上湖天一色,果真是一幅絕世山水畫啊!
    ??!美麗的西湖,你一年四季都很美麗,難怪古人把你比作西子——“淡妝濃抹總相宜”呢!
    【篇三:迷人的公園作文】。
    我愛(ài)我家旁的公園,那里一年四季都很美。
    春天,那里桃花盛開(kāi),鶯歌燕語(yǔ)。河邊的百花更不愿落后,早早地穿好了各種各樣的花衣服,迫不及待地迎接春天的到來(lái)。人們都出來(lái)散散步、呼吸新鮮空氣了。因此,公園中笑語(yǔ)不斷,常常洋溢著幸福的笑聲。
    夏天,小河不辭辛苦,不斷為人們送來(lái)水,那水,清澈得把每一朵白云都映照在水面。高大茂盛的樹(shù)木拼命生長(zhǎng),享受陽(yáng)光雨露,樹(shù)木展開(kāi)茂盛的枝葉,為人們?yōu)⑾玛帥觥?BR>    秋天,樹(shù)葉紛紛舞蹈,一不留神,“蝴蝶”悄然落下,直到落到你身上為止。一部分樹(shù)葉紛紛落下,為大地鋪上一層金黃的地毯,又為大地媽媽穿好厚厚的棉襖。公園里充滿了秋天的氣息。
    冬天,公園里變得安靜了,樹(shù)木們落光了葉子,在寒風(fēng)中沉默了。小花小草們也聳拉著頭,受著寒風(fēng)的考驗(yàn)。
    這就是公園一年四季的景色,是不是很迷人呀?
    【篇四:美麗的公園作文】。
    奶奶家旁邊有一座紀(jì)念林公園,那里的一年四季風(fēng)景各異,美不勝收!
    春天,樹(shù)木抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩葉。樹(shù)木底下的小花小草都開(kāi)了,它們好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪,粉的似霞、紅的似火,美麗極了!小草也不甘示弱,好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看,難怪公園里一片生機(jī)勃勃呢!
    夏天,太陽(yáng)追趕著我們,它把大地烤得熱乎乎的,可紀(jì)念林公園卻特別涼爽,成了人們避暑的好去處。有的帶來(lái)了吊床,把它綁在大樹(shù)上,這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺(jué)了;還有的人拿出地毯,鋪在地上,在草地上野餐呢!而樹(shù)上的知了正在為人們演奏歡樂(lè)的歌曲。
    秋天,樹(shù)葉紛紛飛舞,一片片樹(shù)葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來(lái),依依不舍地向大樹(shù)媽媽告別,最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。
    冬天,行人們踩上去軟軟的,像踩在秋天的心田上。樹(shù)上積滿了白雪,像給大樹(shù)戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪,踩進(jìn)去咯吱咯吱地響,小朋友也來(lái)了,他們歡樂(lè)地打起了雪仗。
    我迷戀你啊,公園!我贊美你啊,公園!你向人們展示出了四季不同的美景!
    【篇五:家鄉(xiāng)的四季作文】。
    家鄉(xiāng)的四季,風(fēng)景秀麗,美不勝收。
    春天,樹(shù)上的葉發(fā)芽了,小草鉆出了小腦袋,好像在看外面的風(fēng)景有多美麗。小花長(zhǎng)出了新的花瓣,在陽(yáng)光下綻開(kāi)了笑臉,它們好像在比誰(shuí)美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),小草和小花彎下了腰,就像在跟風(fēng)哥哥說(shuō)悄悄話。春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)啊!
    夏天,綠樹(shù)成蔭,行人們?cè)跇?shù)下躲著炎熱的太陽(yáng)。沒(méi)有樹(shù)的地方,大地都快被太陽(yáng)烤焦了,家家戶戶都開(kāi)著空調(diào),避免中暑,只有不怕熱的蟬兒,在樹(shù)上“吱吱”地叫著。
    秋天,樹(shù)葉黃了,田地里的麥子也成熟了,農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。果樹(shù)也結(jié)滿了果子,摘下來(lái)咬一口,真是又香又甜,真好吃!農(nóng)民伯伯開(kāi)始收麥子,金燦燦的真好看!
    冬日的早晨,起了薄薄的霧,都看不清路了。朦朦朧朧的,顯得神秘?zé)o比。地上積滿了白雪,好像給大地披上了婚紗。
    我愛(ài)。
    我的家鄉(xiāng)。
    愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的景色。
    【篇六:小河的四季作文】。
    我家旁邊有一條小河,它一年四季景色各異,格外迷人。
    春天,小河旁邊的小花、小草發(fā)芽了,為小河編了一個(gè)樸素的花環(huán)。柳樹(shù)們抽出了嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,風(fēng)一吹來(lái),柳樹(shù)們就跳起了舞,它們頭發(fā)一甩一甩的,美麗極了!旁邊的樟樹(shù)也不甘示弱,抽出了嫩綠的葉子,整棵樹(shù)變成了一把把綠傘。美麗的小河就像一位花枝招展的姑娘,吸引小區(qū)里的人紛紛前來(lái)散步、賞花。
    夏天,烈日炎炎,小河旁卻很涼快,那是因?yàn)樾『舆叺恼翗?shù)和柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,小朋友們?cè)诤永锎蛩?,玩水,開(kāi)心極了!老人們?cè)跇?shù)下搬來(lái)桌椅乘涼,還下棋,真是熱鬧!夏天,小河邊是人們最愛(ài)的地方。
    秋天,河邊的菊花開(kāi)了,它們紅的似火,粉的像霞,白的像雪……散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,唱歌跳舞。秋日的小河真是別有一番風(fēng)味呢!
    冬天,小河安靜了,只有旁邊枯了的樹(shù)木陪伴著它。小河上結(jié)了一層薄薄的冰,水中再也看不見(jiàn)小魚玩耍了,連水草也沒(méi)了往日的生機(jī),在水中無(wú)力地飄著,冬天的小河可真安靜??!
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    雨是一個(gè)音樂(lè)家,她會(huì)彈奏出四季不同的調(diào)子。不信,我們我們就豎著耳朵來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的杰作。
    春姑娘來(lái)了,雨娃娃也不急不徐地跟來(lái)了。千萬(wàn)條細(xì)絲,蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗,蒙上了綠油油的田野。那那細(xì)細(xì)的、密密的雨,真是讓人浮想聯(lián)翩。雨點(diǎn)是那樣小,雨簾又是那樣密,給高山穿上了一件新衣,透明的,非常美觀、大方。她,喚醒了許多沉睡的新生命。
    夏季的雨,可能是一個(gè)男高音。動(dòng)不動(dòng)就扯著嗓子大喊。你聽(tīng),他來(lái)了。轟隆隆,只見(jiàn)外邊天際閃了幾下,頃刻間,嘩啦嘩啦的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。那雨點(diǎn),猶如黃豆,甚至是微型拳頭,不一會(huì)兒水就漲了起來(lái)??墒?,他來(lái)得快,去得也快。說(shuō)不定呀,等你剛走出去,他又來(lái)興師問(wèn)罪了。這雨下的可真是氣魄雄偉。所以請(qǐng)記住,夏天一定要備好雨傘哦。
    冬天的雨,我可一點(diǎn)也不期待。出乎意料的是,她帶著刺骨的寒風(fēng),帶著可愛(ài)的雪姐姐,興沖地跑來(lái)了??蓙?lái)到地上,就變成了雪水。真是一個(gè)淘氣的小妹妹,東跑跑,西跑跑,而且還帶著雪姐姐,讓人非常懼怕,一直躲在家里。
    雨啊雨,你就像一個(gè)魔術(shù)師,有四種不同的魔法,可以變來(lái)變?nèi)?,我崇拜你?BR>    時(shí)間順序?qū)懢敖贪钙?/strong>
    我有兩個(gè)家,其中一個(gè)的成員可有74個(gè)人呢!呵呵,不要奇怪,這個(gè)家就是我要經(jīng)歷4年的班級(jí)——初一(11)班。
    剛踏進(jìn)“家”門,我便暗暗的下決心,不辜負(fù)老師、父母對(duì)我的期望,做為11班的成員,我要對(duì)自己的家負(fù)責(zé)。
    我有74個(gè)兄弟姐妹,他們各有自己的長(zhǎng)處,各有自己的美德,有人摔倒了,大家一擁而上,把他扶起來(lái)。
    在上課,一起學(xué)習(xí),下課,走廊里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。有次,我感冒了,頭痛的想哭,不一會(huì)兒,有人圍了上來(lái),問(wèn)我怎么了,要不要去醫(yī)務(wù)室,感動(dòng)的我心里暖暖的按空間順序?qū)懢暗淖魑?3篇)作文。
    在這個(gè)家庭里,不只有74個(gè)“孩子”,還有“家長(zhǎng)”——老師。
    老師傳授給我們的知識(shí),讓我們終身受益,每次看著老師那慈祥的臉,心里不時(shí)的想:“老師,你們放心,我會(huì)加油的!”
    每一次我走進(jìn)校園,似乎都有說(shuō)不出的高興,我想看到同學(xué)們一張張歡快的臉。
    我有一個(gè)“大狗窩”和“小狗窩”?!按蠊犯C”是現(xiàn)在的教室?!靶」犯C”當(dāng)然就是我的小課桌嘍!
    我在這個(gè)四年里,為自己的“窩”添上一縷縷光彩,它給了我一個(gè)展示的平臺(tái),這個(gè)大家庭給我的是溫暖,我曾三次登臺(tái)演奏葫蘆絲,一小時(shí)的訓(xùn)練得到臺(tái)上久久的掌聲,這便是給我最大的回報(bào),也讓我的心有些自豪。是這個(gè)初中讓我改掉了沉默寡言的壞毛病,改掉了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣。
    在小學(xué),每當(dāng)走在路上,看見(jiàn)路上的,哥哥姐姐,看見(jiàn)初中教室里亮起的日光燈,我羨慕極了,心想怎樣能讓自己長(zhǎng)的更快些,而今天,我成功了!在我這個(gè)“家”里,我一定會(huì)在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我會(huì)茁壯成長(zhǎng),祝福老師同學(xué)和學(xué)校!
    我堅(jiān)信,在以后,我不管去那個(gè)學(xué)校,我都不會(huì)忘記這個(gè)裝載我青春時(shí)代的小船!
    又一個(gè)七月,這是我又長(zhǎng)大的日子,我在心里許愿,希望老師留給我一片樂(lè)園,愿和同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)!
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    一年四季,春夏秋冬輪回不停,使我們總在多姿多彩的季節(jié)中享受著美好的生活。讓我們一起來(lái)看看,我家鄉(xiāng)的四季吧!
    春天是一位活潑可愛(ài)的小姑娘,她喚醒了沉睡的萬(wàn)物。小動(dòng)物們都從洞穴里走出來(lái)曬太陽(yáng),小草洗凈了塵埃后換上了嫩綠的衣服。小花抬起來(lái)頭慢慢綻放,好像一個(gè)又一個(gè)孩子的笑臉。大樹(shù)長(zhǎng)出翠綠的新葉,柳樹(shù)姐姐在小河邊梳理自己的頭發(fā)。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
    夏天是一個(gè)脾氣暴躁的小哥哥,把大地變成了大蒸籠。把太陽(yáng)變成了大火球,熱得我們都躲在屋檐下。家鄉(xiāng)小河中的荷花卻開(kāi)得燦爛,像一位亭亭玉立的少女;荷葉像一艘小船,青蛙是第一位乘客;蓮蓬聞起來(lái)清香,里頭的蓮子更是吃起來(lái)爽脆可口,美味極了!
    秋天是一位魔術(shù)師,它輕輕一點(diǎn),綠色的銀杏樹(shù)立馬變成了黃色,調(diào)皮的“風(fēng)婆婆”呼呼一吹,銀杏葉隨風(fēng)飄落,像一只又一只黃色的蝴蝶,最后掉在地上給大地穿上一件金黃色的衣服。農(nóng)田里的小麥,果子,都成熟了,到處都是金黃的一片。
    冬天是一位調(diào)皮的小弟弟,他把雪花撒下大地,大樹(shù)都變成了“光頭”,只有松樹(shù)還屹立的堅(jiān)守著。水被結(jié)成了冰,人們?cè)谀莾夯腥O了。遍地都是雪白的一片,又給大地?fù)Q上了一件美麗的白色新衣!
    春暖花開(kāi),夏日當(dāng)空,秋色怡人,冬雪飄零,多么迷人的家鄉(xiāng)四季風(fēng)光!
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    學(xué)校的花壇美級(jí)了。春天的腳步已臨近。小草悄悄的探出了可愛(ài)的小腦袋,隨著一陣陣溫暖的春風(fēng)舒服的伸了個(gè)懶腰,瞅著大地上的一切。春姑娘悄悄的走進(jìn)校園,托起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花苞。
    夏天的氣息又留在了我們的校園里。使一朵朵花兒都開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)先恐后的顯示著自己纖細(xì)的腰枝。陽(yáng)光撒在一朵不知名的小花上,把那朵小花照的亮堂堂的。
    秋天來(lái)了,涼絲絲的金風(fēng)吹在人的身上,感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。這時(shí)的花壇變成了一個(gè)金黃色的世界!一朵朵菊花開(kāi)的正旺盛,一片片樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),把小路覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
    冬天,寒風(fēng)凜冽。刺的人骨頭疼,花壇被雪埋沒(méi)了,只有兩位武士---松樹(shù)和柏樹(shù)在寒冷的風(fēng)雪中傲然挺立,絕對(duì)不會(huì)向風(fēng)雪低頭。
    花壇中的小路走出了許多的人才。這天,我不也走在這條小路上嗎老師嘔心瀝血的為社會(huì)培育人才!感謝母校!
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    如圖:
    2、不用管它,拖動(dòng)到想要改變順序的位置,例如“下載”文件夾的上面,松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵或抬起手指(觸控操作),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),文件夾已經(jīng)跑到“下載”文件夾前面了,不光是左側(cè)導(dǎo)航窗格中的“快速訪問(wèn)”排序,而且右側(cè)窗口中的“常用文件夾”排序也同時(shí)發(fā)生變化了。如圖:
    以上就是win10調(diào)整win10系統(tǒng)調(diào)整快速訪問(wèn)中文件夾順序的步驟了,這樣就可以把經(jīng)常訪問(wèn)的文件夾固定在快速訪問(wèn)中的前排位置。
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    這時(shí)的寶寶絕大部分還沒(méi)有長(zhǎng)牙,乳牙即將萌出,喜歡吞咽食物,因此泥糊狀食物非常適合寶寶。
    4-6個(gè)月的寶寶飲食仍以母乳或配方奶為主,輔食添加以嘗試吃為主要目的。添加的量從1-2勺開(kāi)始,以后逐步增加。主要提供流質(zhì)及泥糊狀食品。依次提供米粉(可用母乳、配方奶或蘋果汁調(diào)配),蔬菜泥,水果汁或泥(果汁先從兌水開(kāi)始,然后再喝原汁),接下來(lái)是果泥。
    米粉:喂蛋白至少要等到寶寶1歲以后,有過(guò)敏家族史的寶寶喂蛋黃的時(shí)間可以推遲到6個(gè)月以后。過(guò)去主張先蛋黃,現(xiàn)在醫(yī)生建議先從單純的米粉開(kāi)始以防過(guò)敏。
    水果:酸味重的水果如橙子、檸檬、獼猴桃先不要給寶寶吃。
    蔬菜:如胡蘿卜、馬鈴薯、青豆、南瓜等。
    提前進(jìn)行規(guī)律哺乳的訓(xùn)練,一般以每日哺乳5次,間隔4小時(shí)為宜。
    食物要呈泥糊狀、滑軟、易咽,不要加任何調(diào)味劑(如鹽、味精、雞精、醬油、香油、糖等)。
    使用小勺喂食。選擇大小合適、質(zhì)地較軟的勺子。開(kāi)始時(shí),只在小勺前面舀上少許食物,輕輕地*伸小勺,放在寶寶的舌尖部位上,然后撤出小勺。要避免小勺進(jìn)入口腔過(guò)深或用勺壓寶寶的舌頭,這會(huì)引起寶寶的反感。
    頭兩天以1~2勺開(kāi)始,若寶寶消化、吸收得很好,再慢慢增加一些。
    每添加一種新的食物,要在前一種食物食用3~5天,寶寶沒(méi)有出現(xiàn)任何異常之后進(jìn)行??梢詮奶砑幼畈蝗菀滓疬^(guò)敏的嬰兒米粉開(kāi)始。
    4~5個(gè)月,每天加一次輔食即可,一般可放在寶寶小睡起床之后。開(kāi)始時(shí)對(duì)于不太愛(ài)吃泥糊狀食物的寶寶可先吃泥糊狀食物后再喂奶;而對(duì)于特別愛(ài)吃泥糊狀食物的寶寶,可先喂奶后喂泥糊狀食物。
    胡蘿卜泥將胡蘿卜洗凈煮(或蒸)熟,去皮,切成薄片,取出少量,碾碎加湯,攪拌成糊狀即可。同樣的方法可制作成土豆泥、南瓜泥等塊根狀食品的泥。
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    陽(yáng)春三月,果園的桃樹(shù)上,一朵朵小小的桃花從夢(mèng)中醒來(lái),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在枝頭開(kāi)心地玩耍著。一樹(shù)樹(shù)桃花開(kāi)得那么熱鬧,把果園變成了桃花源,桃樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站著。有許多可愛(ài)又漂亮的小鳥在桃樹(shù)的枝頭歌唱,那聲音十分動(dòng)聽(tīng),讓人回味無(wú)窮。
    果園夏日烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了我們盼望已久的小桃子。一個(gè)個(gè)小桃子十分可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)小仙女,又像一個(gè)個(gè)小精靈。夏天的果園,桃子掛滿枝頭。
    秋天到了,果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),紅彤彤的蘋果、黃橙橙的桔子,它們你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?。一陣風(fēng)吹來(lái),趕趟兒似的成熟了,秋天的果園瓜果飄香。
    冬天下了一場(chǎng)大雪,果樹(shù)銀裝素裹。大地白茫茫的,像鋪上了一層地毯,冬天的果園靜悄悄的。
    我愛(ài)四季的果園。(九峰小學(xué)高若兮)。
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    光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像握在手中的細(xì)沙,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有蹤跡,在這不知不覺(jué)中,冬天悄悄地走了,而春姑娘也拖著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),來(lái)到人間。
    柳樹(shù)抽出新的枝芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。害羞的小草也鉆出土地,向四周望望,一切都是那么新奇,那么有趣。它們?cè)娇丛脚d奮,感覺(jué)渾身是勁。于是,做了一個(gè)深呼吸,就開(kāi)始加足馬力生長(zhǎng)。它們想看到更遠(yuǎn)的世界。
    聽(tīng)!“滴滴,嗒嗒”的聲音突然響起,原來(lái)是調(diào)皮的春雨妹妹。她正和她的小伙伴們一起玩呢。她高興地笑著,并幫她洗臉,還叫醒了正在沉睡的小竹筍:“小竹筍,春天到了,該起床了!”小竹筍剛鉆出土,春雨妹妹就把她的臉洗得干干凈凈。樹(shù)上的灰塵也被她洗掉了,一個(gè)個(gè)花骨朵兒從樹(shù)枝上冒了出來(lái),對(duì)外面的世界充滿了好奇與向往。
    花兒是春天的象征,花兒們?cè)诨ㄌ锢锔?jìng)相開(kāi)放,像是在趕集似的,紅的、黃的、綠的、白的、紫的、粉的……真是數(shù)也數(shù)不完。有了它們,大地才會(huì)變得處處散發(fā)清香;有了它們,大地才會(huì)變得更加五彩繽紛。
    春天是出門散步的好季節(jié)。早上,一推門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,清香的空氣撲鼻而來(lái),什么煩惱都沒(méi)有了。漫步在草坪間,不由地感嘆道:“多么嫩綠的小草,多么翠綠的楊柳樹(shù),多么漂亮的花朵!”一陣微風(fēng)吹過(guò),小草向我點(diǎn)頭,小花向我微笑,大樹(shù)給我跳舞。它們是多么友好!走著走著,就來(lái)到了小河邊,“叮叮咚咚”的聲音十分悅耳。這時(shí),又飛來(lái)幾只小雞,立在枝頭,“嘰嘰喳喳”,高興地唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,與清風(fēng)流水應(yīng)和著,美妙的歌聲在我耳邊回響。冰化了,雪融了,草綠了,花開(kāi)了,這就是春天,那個(gè)我們盼望的春天!
    ??!春天,你是多么美麗,我贊美你的婀娜多彩,我贊美你的勃勃生機(jī)。這就是春,萌生在這里的生命齊奏!我愛(ài)春!
    時(shí)間順序?qū)懢敖贪钙?/strong>
    我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古,那里有一望無(wú)垠的大草原。
    清晨,太陽(yáng)睡醒了,露出了半邊臉,像一個(gè)害羞的小姑娘。小草隨風(fēng)搖擺,正在做著早操,開(kāi)始全新的一天呢!蒲公英還在睡夢(mèng)中,看來(lái)是一只小懶蟲。草原上很安靜,只有勤勞的牧民早早地起床給奶牛擠奶呢!
    中午草原上熱鬧非凡!成群的牛羊,都被牧羊人趕到了草原上。它們?cè)谀怯崎e地吃草,時(shí)而抬起頭來(lái)看看游人,時(shí)而正在慢慢地散步……走到哪里都像是給無(wú)邊的草原秀上了美麗的圖案。游客們絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在草原上,草原上正在舉行盛大的賽馬會(huì)呢!彩旗飄飄、駿馬奔騰,歡呼聲不絕……多么熱鬧?。?BR>    傍晚,天漸漸暗了下來(lái),群星一閃一閃地把草原照亮了,人們?cè)诿晒虐锏拇箫執(zhí)美锍灾晒盘厣澄铩救?。?nèi)蒙古烤全羊是一整只羊一起烤的,烤好后的全羊色澤金黃,外形十分完美。像給整只羊換了件外套,香噴噴的烤羊讓空氣中彌漫著濃郁的孜然烤肉香,讓人垂涎欲滴。
    夜晚,我看著天上的星星閃爍著,有時(shí)候幾顆流星劃過(guò),我雙手并攏許下一個(gè)愿望,希望所有愿望都能成為現(xiàn)實(shí)??粗粗?,我自己仿佛也變成了小星星,調(diào)皮地眨眼睛。
    夜深了,我睡在蒙古包里,做著一個(gè)又一個(gè)美麗的草原夢(mèng)……。
    這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的大草原。(岷山小學(xué)顏知予)。
    時(shí)間順序?qū)懢敖贪钙?/strong>
    我家里有不少小玩意兒,光儲(chǔ)蓄盒就有3個(gè)。其中,最引人注目的,最富有詩(shī)情畫意的,要算是站在柜子上的那個(gè)瓷娃娃了。
    它是一個(gè)小瓷器。高約5寸,最寬處有3寸半左右??瓷先ィ銜?huì)覺(jué)得它是那樣柔和潤(rùn)滑摸起來(lái),一股清爽的感覺(jué)立即從指尖傳遍全身。因?yàn)樗悄菢拥厝侨讼矏?ài),所以我對(duì)它特別珍惜。
    從背面看,看到的是一位日本小姑娘佇立的倩影從側(cè)面看,只能看到小姑娘的半邊臉。從正面看,那是最合適不過(guò)了。她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來(lái),像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。前齊眉,后披肩,典型的日本娃娃頭,還自然地鬈曲著。鬢邊插一只粉紅色的纓花發(fā)簪,像一只翩然起舞之后的蝴蝶悄然停歇在那里,和黑發(fā)搭配,是那樣柔和。下面是一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,兩只細(xì)長(zhǎng)有神的眼睛含著笑意。下面是挺直的鼻梁,小巧的嘴,嘴邊也仍掛著一絲甜蜜的微笑,讓人見(jiàn)了,會(huì)感到她是那樣的恬靜、溫和、可親、可愛(ài)。
    小姑娘身穿一件紅色的長(zhǎng)袖花和服,隱約可以看見(jiàn)上面印有紅色櫻花圖。領(lǐng)口和寬大的袖口都有金絲線繡花圖案,在陽(yáng)光照耀下,熠熠閃光。腳下穿著雪白的絲襪,踏著一雙嶄新的木屐。望著小姑娘那苗條的身材,我仿佛看見(jiàn)她面帶微笑,邁著細(xì)碎的小步,輕快而又緩慢地走著。從她那兩只放光的眼睛看得出,她是異常高興的。除此以外,她白皙的小手還拿著一把遮陽(yáng)的花傘。說(shuō)起那花傘,小巧玲瓏,精美細(xì)巧,樣子煞是美。精致潔白的傘柄,粉紅的傘罩,周圍還有一圈半圓的花邊??瓷先ィ稽c(diǎn)也不覺(jué)得它笨重。人們對(duì)這個(gè)手持花傘的小姑娘贊嘆道:這個(gè)小姑娘多可愛(ài)呀!
    時(shí)值櫻花時(shí)節(jié),在絢爛多姿的櫻花叢中有一個(gè)天真可愛(ài)的日本小姑娘,景致是很優(yōu)雅的,但我想,如果這里還有一個(gè)中國(guó)小姑娘,她們親密地交談,攜手并肩漫步在春光旖旎的櫻花叢中,景致不是更美妙,意義不是更深遠(yuǎn)了嗎?我真想馬上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛到櫻花之國(guó)――日本,和日本小朋友一起去看櫻花。那時(shí),我們就要同聲高呼,說(shuō)出兩國(guó)人民心中的話――讓我們中日兩國(guó)人民世世代代友好下去吧!
    我的儲(chǔ)蓄盒雖然是一個(gè)普普通通的儲(chǔ)蓄盒,而且通過(guò)它背后的小孔只能為我存儲(chǔ)一些零錢,然而它的意義卻是深遠(yuǎn)的。這就使得我更加喜愛(ài)這個(gè)普通而又意義無(wú)窮的儲(chǔ)蓄盒了!
    時(shí)間順序?qū)懢敖贪钙?/strong>
    這一時(shí)期,寶寶胃蛋白酶開(kāi)始發(fā)揮作用了,因此這一階段的寶寶可以開(kāi)始接受肉類食物,但這并不表明寶寶的消化功能已經(jīng)接近*了。所以,在食物的添加上,仍然要堅(jiān)持輔食添加循序漸進(jìn)的總體原則。
    除繼續(xù)熟悉各種食物的新味道和感覺(jué)外,還應(yīng)該逐漸改變食物的質(zhì)感和顆粒大小,逐漸從泥糊狀食物向固體食物過(guò)渡,使輔食取代一頓奶而成為獨(dú)立的一餐,同時(shí)鍛煉寶寶的咀嚼能力。
    蛋、魚、肉、肝、谷類、水果、蔬菜等。蛋類從最初的蛋黃泥逐漸轉(zhuǎn)為蛋羹,到8個(gè)多月時(shí),可以是煮蛋或炒蛋,從碎末逐漸過(guò)渡到小塊兒狀;魚類、瘦肉類、肝類、蔬菜類、水果類食物也應(yīng)該有同樣的變化過(guò)程。
    奶和奶制品是寶寶的主要食品。每日飲奶量約為600~800毫升,不要超過(guò)1000毫升。每日3餐,每餐逐漸加至2/3碗(250毫升/碗)。
    觀察寶寶的大便。如出現(xiàn)腹瀉,表明寶寶發(fā)生了消化不良,需要停止添加。如大便中帶有未消化的食物,需要降低食物的攝入量或?qū)⑹澄镒龅酶?xì)小一些。
    不要喂得過(guò)飽。寶寶在1歲以內(nèi),營(yíng)養(yǎng)攝入的主要來(lái)源仍是奶類。如果輔食喂得過(guò)多,寶寶可能會(huì)自動(dòng)減少奶量的攝入。
    經(jīng)常更換食物。寶寶會(huì)厭煩總是吃一種食物。當(dāng)他拒絕吃他愛(ài)吃的食物時(shí),說(shuō)明需要給他換口味了。
    避免將食物混合。不要把多種食物混在一起,以免寶寶發(fā)生過(guò)敏后,不易找出致敏食物。少鹽,不放糖。
    雞蛋羹將1個(gè)雞蛋打入碗中,調(diào)勻,加入少許鹽,繼續(xù)攪拌,加入等量涼開(kāi)水,攪拌均勻。然后放入加涼水的.蒸鍋內(nèi),水開(kāi)后繼續(xù)蒸8~10分鐘至蛋糊凝成羹狀就可以了。
    胡蘿卜絲餅材料:胡蘿卜、豬肉、雞蛋、芹菜、香油做法:1、胡蘿卜、豬肉、芹菜切碎并用調(diào)味料充分?jǐn)嚢琛?、將攪拌好的材料做成厚約1公分的圓餅。3、鍋內(nèi)放少許油小火將餅煎熟,至兩面金黃即可。也可將餅用保鮮膜覆蓋,放入鍋內(nèi)蒸熟。4、對(duì)孩子的視力發(fā)育有益,還可促進(jìn)食欲與小腸的吸收功能。