總結還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質,從而更有針對性地解決問題??偨Y時要注意哪些寫作技巧和提煉重點的方法?小編整理了一些精彩的總結范文,希望能夠給大家一些啟示和指導。
家庭勞動社會實踐心得篇一
泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的。可學校卻偏偏拉著我們去了趟溫州市學生實踐學校,進行臉朝土地背朝天的.實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。
偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學校。
剎車聲刺激著同學們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風景獨好,春色滿園。
老師帶領東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復蘇等實踐活動。
介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
幾個男同學便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當仁不讓,趕緊拿出食材、調味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學也過來幫忙生火。
生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和?!边@不,幾個同學你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。
接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風景線。
十幾分鐘過去了,同學們緊趕快趕地燒著菜,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。
吃完了菜,同學們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。
幾個小時的時間很快就過去了。同學們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。
接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學校依依不舍地揮了揮手,來年,我們還來。
坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。
家庭勞動社會實踐心得篇二
近年來,隨著社會的快速發(fā)展,家庭服務行業(yè)也得到了極大的關注和發(fā)展。為了提高自身綜合素質和實踐能力,我參加了一次家庭服務社會實踐活動。通過這次實踐,我深刻感受到了家庭服務的重要性,也積累了一些寶貴的心得體會。
在家庭服務社會實踐中,我了解到了家庭服務的具體內容和方法。在一個月的時間里,我與一戶需要幫助的老人同住,全方位地為其提供照顧和服務。我每天打掃房間、做飯、購物,并陪伴老人聊天。通過實踐,我深刻理解到家庭服務不僅僅是簡單的家務,還要注重人文關懷和情感交流。只有將心比心,真正關心和關愛老人,才能給他們帶來真正的幸福感。
在家庭服務社會實踐中,我認識到了家庭服務行業(yè)的重要性。隨著社會的發(fā)展,越來越多的家庭需要家政服務。而家政服務不僅僅是為家庭提供便利,更是為了滿足人們對家庭溫馨和美好生活的追求。通過實踐,我了解到家庭服務行業(yè)是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),需要我們不斷提高自身素質,加強專業(yè)知識的學習,才能更好地為家庭服務。
在家庭服務社會實踐中,我感受到了與老人相處的樂趣和挑戰(zhàn)。老人是社會的寶貴財富,他們經(jīng)歷了生活的風風雨雨,積累了豐富的人生經(jīng)驗。通過與他們交流,我感受到了他們的智慧和人生觀。但與老人相處也是一項挑戰(zhàn),需要我們耐心傾聽和理解。在與老人的相處中,我學會了尊重、關心和體諒他們,根據(jù)他們的喜好和需求,進行個性化的服務。只有真正與老人建立起信任和親密的關系,才能更好地為他們提供幫助和照顧。
在家庭服務社會實踐中,我體驗到了團隊合作的重要性。家庭服務是一個集體性工作,需要多個人的協(xié)同配合才能完成任務。在實踐中,我和幾個志同道合的小伙伴一起工作和生活,互相幫助和支持。通過團隊合作,我們共同完成了家庭服務的任務,并在實踐中得到了成長和進步。團隊合作讓我認識到,家庭服務不僅僅是個體的工作,更是一個集體的事業(yè),需要大家的共同努力來完成。
通過這次家庭服務社會實踐,我對家庭服務有了更深刻的理解和認識。家庭服務不僅僅是照顧家務,更是提供人文關懷和情感交流。同時,我也認識到了家庭服務行業(yè)的重要性,只有不斷提高自身素質和專業(yè)水平,才能更好地為家庭服務。與老人相處的過程中,我感受到了他們的智慧和生活經(jīng)驗,也學會了尊重和關愛他們。最重要的是,我明白了團隊合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能完成家庭服務的使命和任務。這次實踐讓我成長了不少,也為我未來的發(fā)展指明了方向。我會繼續(xù)深入學習和實踐,為家庭服務做出更多的貢獻。
家庭勞動社會實踐心得篇三
寒假是孩子們放松身心的時刻,也是家庭聚餐、旅游和親子活動的好時光。然而,為了培養(yǎng)孩子的社會實踐能力和責任感,我們家計劃了一次家庭寒假社會實踐活動。通過參與社區(qū)義工活動、探訪孤寡老人、捐助需要幫助的人等,我們一家人深刻體會到了社會的殘酷和無私,提高了自己的人文關懷意識和團隊合作能力。
在寒假期間,我們全家積極報名參與社區(qū)義工活動。經(jīng)過一輪的選拔和培訓,我們被分配到一個福利院為老人們進行服務。福利院里住著許多年邁的老人,有的身體健康狀況堪憂,有的喪失了親人,有的甚至有嚴重的認知功能障礙。每天我們都會去陪老人們聊天、讀報、唱歌等,盡力讓他們的生活更加豐富多樣。通過這次活動,我們體會到了老人們生活中的孤獨和痛苦,也讓我們更加明白,需要用我們的愛心和陪伴來改善他們的生活。
另外,我們還和社區(qū)工作人員一起走訪了一些孤寡老人家庭。在寒風中,我們一路穿行于狹窄的胡同,挨家挨戶地詢問老人的生活情況。我們見到了許多在破舊屋子里獨自生活的老人,他們面對著孤獨和困境,無法尋求幫助。我們給他們送去了米、面、油等生活必需品,幫助他們度過了一段困難的日子。這次走訪讓我們了解到社會上還存在著許多需要幫助的人,尤其是那些生活困難、孤獨無助的老人。我們作為家庭的一員,應該有責任去關心和幫助這些人,讓他們感受到社會的溫暖。
為了更加深入地認識困境中的人們,我們還計劃了一次捐助活動。在周末,我們把閑置的物品整理出來,聯(lián)系了一些社區(qū)的孩子和家庭,將這些物品送到他們那里。我們親眼見到了那些孩子們用激動的眼神接過我們的捐贈物品,他們的笑容讓我們的心也格外溫暖。這次捐助活動讓我們認識到,我們所擁有的每一件物品,都可以成為別人生活中的一種幫助和希望。我們應該學會分享和利用資源,讓我們的生活對別人有所意義。
在這次家庭寒假社會實踐中,我們不僅學到了關愛他人和幫助他人的重要性,也提高了自己的團隊合作能力。每一次社會實踐活動,都需要整個家庭的配合和默契。我們一家人需要互相協(xié)作,擔任不同的角色,分工合作。通過這樣的團隊合作,我們在寒假期間更加親密和緊密,同時也更加明白了團隊協(xié)作的重要性。
總的來說,這次家庭寒假社會實踐活動給我們留下了深刻的印象。通過參與義工活動、探訪孤寡老人、捐助需要幫助的人等,我們體會到了社會的殘酷和無私,提高了自己的人文關懷意識和團隊合作能力。這次經(jīng)歷讓我們認識到我們的責任和義務,我們應該用我們的行動去關心和幫助那些需要幫助的人,為社會做出自己的貢獻。通過這次經(jīng)歷,我們更加明白了一個家庭是如何通過共同的實踐來培養(yǎng)孩子的社會責任感和團隊合作精神的。
家庭勞動社會實踐心得篇四
為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。
有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
家庭勞動社會實踐心得篇五
高中的這次遠足活動是我生命中不可抹去的精彩片段,它讓我明白了只有堅持,成功才會離我們更近。
人生就猶如一場馬拉松賽跑,是否能成為勝利者,就要取決于你在這場賽跑中有沒有堅持下去,要相信,堅持可以創(chuàng)造奇跡。
我們最大的弱點就在于放棄,而成功只有一個秘訣——永不放棄!
可能一生只有一次的遠足活動,就這么結束了,呵呵,還有點兒舍不得。
下午回來時,看著高三的學長學姐們用熱烈的掌聲歡迎我們,長長的隊伍,心頭涌起一陣感動,感覺我們像打了勝仗回來的士兵,縱使個個都拖著疲憊的身體,臉上卻仍掛著勝利的微笑。
決勝高考,舍我其誰?
家庭勞動社會實踐心得篇六
第一段:引言(150字)
家庭服務社會實踐是大學生學習社會實踐課程的重要方式之一。通過參與這項社會實踐活動,我深刻體會到了家庭服務的重要性和意義。在實踐過程中,我學會了如何更好地與家庭進行溝通和協(xié)調,同時也收獲了關于家庭服務的一系列寶貴經(jīng)驗。以下是我在這次社會實踐中獲得的心得體會。
第二段:家庭服務對家庭的重要性(250字)
家庭是一個人生活的基本單位,而家庭服務對于家庭的發(fā)展和穩(wěn)定具有至關重要的作用。通過實踐,我意識到了家庭服務對家庭成員之間的溝通和關系建立的重要性。每個家庭都存在著不同的問題和需求,而提供家庭服務的目標就是為了滿足這些需求,并幫助家庭成員建立更加良好的互動和交流機制。在實踐中,我學會了如何傾聽家庭成員的需求和愿望,并根據(jù)實際情況提供相應的幫助和支持。通過這樣的方式,我發(fā)現(xiàn)家庭中的矛盾和問題可以得到有效的解決,家庭成員之間的關系也會更加和諧。
第三段:家庭服務對社會的影響(250字)
家庭服務不僅對家庭的發(fā)展具有重要意義,同時也對社會的穩(wěn)定和和諧產(chǎn)生積極的影響。每個家庭都是社會的一個組成部分,而家庭服務的目標就是通過幫助家庭滿足各種需求,從而促進整個社會的進步和發(fā)展。通過參與家庭服務社會實踐活動,我深刻體會到了家庭服務可以改善不少弱勢群體的生活狀況和提供相關的幫助。比如,我曾經(jīng)參與過為農(nóng)村留守兒童提供學習支持的活動,我們通過為孩子們補習功課、開展豐富多彩的課外活動,幫助他們改善了學習環(huán)境,提高了學習能力。這種家庭服務不僅對孩子們的個人發(fā)展具有積極影響,同樣也對整個社會的未來發(fā)展帶來了希望。
第四段:家庭服務對個人的成長意義(250字)
除了對家庭和社會的重要性外,家庭服務對于參與者個人的成長和發(fā)展同樣具有重要的意義。通過參與這項社會實踐活動,我學會了如何關注他人的需求,并提供相應的支持和幫助。在家庭服務過程中,我經(jīng)常需要面對各種挑戰(zhàn)和困難,例如與家庭成員的溝通不暢、時間和精力有限等。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我成長為一個更加堅強和富有同情心的人。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)通過幫助他人,我自己的心情也會變得更加愉悅和滿足。
第五段:結語(200字)
總的來說,家庭服務社會實踐是一個具有重要意義的活動,它可以幫助我們更好地了解家庭的重要性和社會對家庭的需求。通過參與家庭服務活動,我不僅學會了如何與家庭成員建立良好的溝通和關系,同時也獲得了更多關于家庭服務的寶貴經(jīng)驗。在未來的生活和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚家庭服務的精神,為更多的家庭和社會群體提供幫助和支持。家庭是社會的基石,而家庭服務則是社會發(fā)展和進步的動力之一。我們應該共同努力,為家庭服務事業(yè)貢獻自己的力量。
家庭勞動社會實踐心得篇七
我雖然在上大學的一年里參加了很多的理想活動,并且是青年理想者協(xié)會的一員,但是大多數(shù)是關注孤寡老人和留守兒童,對于智力發(fā)育有缺點和自閉癥兒童的關注很少,所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會實踐活動我心里很沒底,不知道能否和他們很好的相處,不知道我能為他們做些什么。心中裝著這些不自信,裝著忐忑,我開始了我的社會實踐,開始了第一次與那些特別兒童的接觸。
第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區(qū)到達本部,然后擠公交到那里,由于不知道路,經(jīng)過好長時間的摸索,到達時已經(jīng)十一點多了。剛剛進門,我看到十幾個小孩子在地板上玩,都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼,忽然聽到有一個小孩說:“哥哥,你好?!辈⑶遗苓^來跟我握手。突然我覺得這個小孩真的好懂事,雖然他說話時口齒不清,但是見到我們后知道這樣打招呼,證明他還是很聰明的(我本來以為他們都是呆呆的.),突然就得往后的活動將會很杰出。和負責人高老師溝通過后,我了解到,我們往后的工作就是幫助老師們給孩子們做運動、上課等。然后由于我們還需要一些準備工作,所以沒有與孩子們多接觸就走了。
等到第二天,我們才與孩子們正式開始活動。這些孩子們雖然都六歲以上了,但是他們的智力年齡只有兩三歲,所以有些孩子非常懶,不運動,我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運動。只有真正做起來才能明白這個看似簡單的活動有多累,有些孩子非常懶,讓他們翻跟頭,需要我們用手的推著他們屁股,把他們推過去,但是一個翻過去,他們就不動了,需要我們跑過去把他們拉起來,然后重復?;蛘呔褪亲龆灼饡r每次都是一個動作一個停頓,需要在旁邊一直幫助他們。每次活動課終止后他們還好,我們每個人汗流浹背了。
活動課過后就是進教室上精細課,也就是訓練孩子們的動手能力,而我們就要耐心的教他們穿珠子,拼積木。但是由于孩子們還小,上課的時候一直不專心,總是有幾個在那里大喊大叫,所以當一節(jié)課終止后,覺得自己的頭都快炸了。
跟這些孩子們在一起雖然會感覺到苦和累,但是開心和快樂也是時時伴著我們。在這些孩子中,我影像最深入的是陽陽和美美,一個是小帥哥,一個是女,所以我們把他們稱作“班花班草”。陽陽是一個特別粘人的小男孩,總是隨著我跑,并且他還有一個習慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水),在那十幾個小孩子中,我和陽陽在一起的時間最長,每次看到他朝我跑過來抱住我,我就覺得特別開心,感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個女,但是由于患有苯丙酮尿癥,智力發(fā)育比其他的孩子慢,而且皮膚非常白,頭發(fā)也漸漸變成黃色。這個小女孩非?;顫?,常常和我們玩在一起,并且常常做一些搞笑的事,并且她還會對我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因,還是她說習慣了,她有一句口頭語常常掛著嘴上:“我要尿尿。”不過這讓她看起來更加的可愛了。
這幾天在靈星的實踐雖然沒有教會孩子們多少東西,但是讓我了解了特別兒童這個弱勢群體,他們雖然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他們具有屬于自己的快樂。他們需要別人陪,他們需要別人的關心,他們雖然不能用語言準確的表達自己的想法,但是他們所表達出來的感情是最真實的,不論是愛好或是厭惡,開心或是傷心,他們都用最直接的方式表達出來。社會實踐雖然終止了,但是我對他們的關心的不會停止,真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力,期望有更多的人去關心他們,期望他們永久快樂!
家庭勞動社會實踐心得篇八
勞動節(jié),作為一個屬于全人類的節(jié)日,旨在紀念勞動者的辛勤付出。在社會實踐中,我深入?yún)⑴c了一系列與勞動節(jié)相關的活動,不僅深刻體會到了勞動的辛苦與重要性,還進一步認識到了勞動者的奉獻精神。通過這次實踐,我對勞動節(jié)有了更深刻的理解和感悟。
二、尊重勞動者,推崇勞動精神。
在社會實踐中,我參觀了一家制造工廠。這次實踐讓我深深感受到了勞動者的辛勞,他們面對的每一道工序都需要付出極大的努力和耐心。我看到勞動者們埋頭工作的身影,他們仿佛忘記了時間,付出自己的汗水和智慧,為社會做出了巨大的貢獻。勞動者們不計較辛苦,只希望通過自己的努力為社會創(chuàng)造美好的明天。他們的堅韌與奮斗精神值得我們尊敬和推崇。
三、感恩勞動,樹立正確的勞動觀。
在實踐中,我還參與了一個志愿者活動,為一座街區(qū)進行清潔工作。我們穿上勞動服,拿起工具,投身到這項艱巨的工作中,不禁想起那些每天默默清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。我們用盡全力,拾起垃圾,打掃街道,保持環(huán)境整潔。通過這次體驗,我深刻體會到,勞動帶來的收獲是無法用金錢來衡量的。我們要從身邊的小事做起,學會感恩,學會尊重和珍惜那些在我們生活中為我們無私付出的人們,做一個勤勞而又有愛心的人。
四、勞動的意義,付出的回報。
勞動并不僅僅是為了滿足物質需求,它也是一種充實和快樂。通過勞動,我們不僅能夠鍛煉自己的身體和意志,更能體驗到勞動帶來的成就感和滿足感。在實踐中,我發(fā)現(xiàn),勞動帶來的回報不僅是物質上的,更是精神上的。當我們看到自己辛苦付出的成果時,我們會感到非常滿足和自豪。勞動不僅能夠提升我們的價值和能力,還能夠讓我們更好地認識自己,找到自己在社會中的位置。
五、珍惜勞動成果,呵護勞動環(huán)境。
在社會實踐中,我們不僅要學會勞動,更要學會維護勞動成果和環(huán)境。在參觀工廠的過程中,我了解到,勞動需要一種仔細和耐心,而保護勞動成果同樣需要我們的細心和用心。我們要珍惜那些為社會付出的勞動成果,不僅是我們個人的勞動成果,也是每一個勞動者的心血。我們要保護勞動環(huán)境,不隨意破壞公共物品,不隨意浪費資源。只有這樣,我們才能夠更好地維系這個社會,讓社會變得更加美好。
【總結】。
通過社會實踐,我對勞動節(jié)的意義有了更全面的認識和理解。勞動節(jié)不僅是向勞動者致敬的日子,更是慶祝勞動的偉大和弘揚勞動精神的日子。通過參與勞動,我們不僅能夠感受到勞動的辛苦,更能明白勞動的重要性和勞動帶來的收獲。我們要學會尊重和感恩勞動者,樹立正確的勞動觀,珍惜勞動成果和環(huán)境,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。勞動節(jié),應該成為我們反思與奮斗的日子,讓我們共同努力,讓勞動的光輝永遠閃耀在我們心中。
家庭勞動社會實踐心得篇九
升入初中的第二次勞動實踐活動,我們來到了河北省一個雖然貧窮,但卻質樸的小縣——淶源縣。在那里,我們留下了許多美好的回憶。
又比如在同學家里時,那邊的同學們是那么的.熱情——幫我們放書包,為我們準備椅子,帶我們參觀他們的房間,請我們吃冰淇淋,領我們去小溪邊摸魚,還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動,也很感激他們的盛情。同學的家里沒有什么課外書,我們便把從北京帶來的書送給他們,當作見面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。
再比如去白石山地質公園爬山時,山路也可謂曲折,險峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒有退縮,心中都有一個共同的目標,登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進。終于,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風,白云,藍天,我們的聲音真是美妙至極,如同天籟之音。
當然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費了自己的時間,希望下次改正。
短短的三天旅程一轉眼就結束了,在這次旅程中,我學會了讓自己更加獨立,不總是依賴父母,自己的事情自己做;看到了農(nóng)民們的辛苦勞動,懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗了農(nóng)村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市里生活是多么幸?!瑫r,我也更加地熱愛這個陽光,團結,向上的班級體了。希望下一次的旅途,會更加美好!
家庭勞動社會實踐心得篇十
1.實習前對心內科的一些基本操作要掌控,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌控。
2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。
實習醫(yī)生鑒定評語實習醫(yī)生鑒定評語。
3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌控”,呵呵!
4.還有就是,醫(yī)生不光要掌控精深的醫(yī)術,同時還要很好的'溝通技能,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技能,等到真正工作了會很快上手。
在老師的辛苦指導下,經(jīng)過不斷的努力,在心內科的實習很快終止,獲得了很大成績。第一,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內實習,是我對常見并多發(fā)病的診斷醫(yī)治有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技能。我一定把學到得知識運用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。
算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,知識了很多的人,接觸了很多的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?由于實習時間不是很長,與學生交換少,目前學生的內心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。
家庭勞動社會實踐心得篇十一
通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質。
勞動周已經(jīng)結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的必需的自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母無愧于祖國無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的.努力下我們把經(jīng)濟學院20——級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!為期8天的勞動終于結束了,怎么說呢?有苦有甜吧!現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們02510252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。
我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點開始發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習慣了,也就不會像第一天那么累了。
家庭勞動社會實踐心得篇十二
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的`東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
這個學期,我們按照學校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學校周圍的小區(qū),最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區(qū)工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。
這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學負責小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。最后同小區(qū)相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴?;?,利用一切可能的方法,既達到鍛煉的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助?;顒又形覀兘佑|了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學校里面學不到的東西,這些經(jīng)驗對我們日后的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
家庭勞動社會實踐心得篇十三
第一段:引入勞動節(jié)的意義和背景(200字)
勞動節(jié)作為國際性的傳統(tǒng)節(jié)日,旨在表彰和尊重勞動者的辛勤付出,并促進勞動關系的和諧發(fā)展。它的慶祝日期固定在每年的五一,成為眾多勞動者期盼已久的節(jié)日。勞動節(jié)的設立,不僅是對勞動者的一種呵護和尊重,更是社會主義社會中的一種特殊形式,以提倡勞動精神、激發(fā)勞動動力。在社會實踐中,我們通過參與勞動節(jié)活動,深入理解了勞動的意義和勞動者的重要性,對勞動節(jié)有了更深刻的體會和感悟。
第二段:勞動節(jié)活動的參與與體會(300字)
在勞動節(jié)期間,我們有幸參與了一系列的慶祝活動。首先是勞模表彰大會,這是對勞模們付出的精神實質的一種表彰和鼓勵。大會上,勞模們分享了他們的成長經(jīng)歷和工作心得,聽到他們的故事和感受他們的付出,讓我深深地明白了勞動的辛苦與快樂。其次是勞動競賽活動,我們在團隊中以分工協(xié)作的方式,完成了一項重要任務。通過這次合作,我深刻體會到團隊精神的重要性,互相配合,共同進步是取得成功的關鍵。最后是勞動技能培訓,我們學習了一些實用的技能,如電動車維修、手工藝制作等。這些技能在現(xiàn)實生活中非常有用,讓我更加意識到勞動能力的重要性和有效性。
第三段:對勞動精神的理解(300字)
勞動精神是勞動者對勞動的一種態(tài)度和追求。通過這次勞動節(jié)的參與,我更加深刻地理解了勞動精神的內涵和價值。勞動精神不僅表現(xiàn)在努力工作,追求事業(yè)的過程中,更體現(xiàn)在對自己、對家庭、對社會的奉獻和責任。勞動精神,是一種對工作充滿熱情和責任感的品質,它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進步和成長。通過勞動節(jié)的參與,我深切體會到只有付出,才能有回報;只有努力,才能創(chuàng)造未來。
第四段:對勞動者的感恩和敬重(200字)
勞動者是社會的建設者,他們默默無聞地為社會付出辛勤的勞動。在勞動節(jié)期間,我深深感受到了對勞動者的感恩和敬重之情。他們的勞動為我們創(chuàng)造了美好的生活,沒有他們,就沒有我們舒適的家,沒有食品的豐衣足食。在與勞動者交流中,我真切地感受到他們的辛苦和付出,心中充滿了深深的敬意和感激之情。
第五段:勞動節(jié)的啟示和希望(200字)
參與勞動節(jié)的活動,在社會實踐中,我更加深刻地領悟到勞動的意義和勞動者的重要性。勞動,是一種自我完善和社會發(fā)展的動力,只有通過勞動,才能實現(xiàn)個人價值和社會進步。在未來的學習和工作中,我將用更加積極的態(tài)度和努力的精神,投身于勞動,用自己的勞動去創(chuàng)造一個更加美好的未來,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
總結:通過參與勞動節(jié)的活動,我深入理解了勞動的意義和勞動者的重要性,對勞動節(jié)有了更深刻的體會和感悟。勞動精神是一種對工作充滿熱情和責任感的品質,它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進步和成長。感恩和敬重勞動者,珍惜勞動,是我們在勞動節(jié)中應該體悟和積極踐行的。通過社會實踐的鍛煉,我將用更加積極的態(tài)度和努力的精神,投身于勞動,用自己的勞動去創(chuàng)造一個更加美好的未來,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
家庭勞動社會實踐心得篇十四
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能錘煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習,過得十分充實。在此次假期實習中,我以“善用知識,增加社會體會,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗了自我”為主旨,接觸了社會,了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。
一.在社會上要善于與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的`練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心腸接受。
二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自詡,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作體會沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作體會是積存出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己懼怕的心態(tài)??朔晕?,只有克服自己才能克服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會是一個很好的錘煉基地,能將學校學的知識運用于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!
家庭勞動社會實踐心得篇十五
青年大學生是社會主義建設的后備軍,他們身處文化教育陣線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能發(fā)掘出來,就會匯聚成一股無形的建設斗爭氣力。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地知道了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也錘煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴大自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被剔除,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且悠閑,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告知你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評判,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)覺自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的`能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很困惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一位大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要錘煉自己,要成為一位合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一位合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌控。俗語說,千里之行始于足下,這些最基本的常常是不能在書本上徹底知道的,所以基礎的掌控特別顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反應的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是由于他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真諦,使一個本科生具有較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
家庭勞動社會實踐心得篇十六
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)覺之前那種想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我們想像的那么容易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的知道了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時期學生應當具有創(chuàng)新觀念和掌控成熟技術的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素養(yǎng)。要有周密的思辨能力和理性的摸索能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應當珍愛現(xiàn)在的學習機會,珍愛生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時期的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸取各領域的知識,努力提高綜合素養(yǎng)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的'考核和選擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的艷麗,而起初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都期望成功,那么我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的進程,迎接中意的結果。
家庭勞動社會實踐心得篇一
泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的。可學校卻偏偏拉著我們去了趟溫州市學生實踐學校,進行臉朝土地背朝天的.實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。
偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學校。
剎車聲刺激著同學們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風景獨好,春色滿園。
老師帶領東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復蘇等實踐活動。
介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
幾個男同學便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當仁不讓,趕緊拿出食材、調味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學也過來幫忙生火。
生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和?!边@不,幾個同學你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。
接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風景線。
十幾分鐘過去了,同學們緊趕快趕地燒著菜,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。
吃完了菜,同學們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。
幾個小時的時間很快就過去了。同學們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。
接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學校依依不舍地揮了揮手,來年,我們還來。
坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。
家庭勞動社會實踐心得篇二
近年來,隨著社會的快速發(fā)展,家庭服務行業(yè)也得到了極大的關注和發(fā)展。為了提高自身綜合素質和實踐能力,我參加了一次家庭服務社會實踐活動。通過這次實踐,我深刻感受到了家庭服務的重要性,也積累了一些寶貴的心得體會。
在家庭服務社會實踐中,我了解到了家庭服務的具體內容和方法。在一個月的時間里,我與一戶需要幫助的老人同住,全方位地為其提供照顧和服務。我每天打掃房間、做飯、購物,并陪伴老人聊天。通過實踐,我深刻理解到家庭服務不僅僅是簡單的家務,還要注重人文關懷和情感交流。只有將心比心,真正關心和關愛老人,才能給他們帶來真正的幸福感。
在家庭服務社會實踐中,我認識到了家庭服務行業(yè)的重要性。隨著社會的發(fā)展,越來越多的家庭需要家政服務。而家政服務不僅僅是為家庭提供便利,更是為了滿足人們對家庭溫馨和美好生活的追求。通過實踐,我了解到家庭服務行業(yè)是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),需要我們不斷提高自身素質,加強專業(yè)知識的學習,才能更好地為家庭服務。
在家庭服務社會實踐中,我感受到了與老人相處的樂趣和挑戰(zhàn)。老人是社會的寶貴財富,他們經(jīng)歷了生活的風風雨雨,積累了豐富的人生經(jīng)驗。通過與他們交流,我感受到了他們的智慧和人生觀。但與老人相處也是一項挑戰(zhàn),需要我們耐心傾聽和理解。在與老人的相處中,我學會了尊重、關心和體諒他們,根據(jù)他們的喜好和需求,進行個性化的服務。只有真正與老人建立起信任和親密的關系,才能更好地為他們提供幫助和照顧。
在家庭服務社會實踐中,我體驗到了團隊合作的重要性。家庭服務是一個集體性工作,需要多個人的協(xié)同配合才能完成任務。在實踐中,我和幾個志同道合的小伙伴一起工作和生活,互相幫助和支持。通過團隊合作,我們共同完成了家庭服務的任務,并在實踐中得到了成長和進步。團隊合作讓我認識到,家庭服務不僅僅是個體的工作,更是一個集體的事業(yè),需要大家的共同努力來完成。
通過這次家庭服務社會實踐,我對家庭服務有了更深刻的理解和認識。家庭服務不僅僅是照顧家務,更是提供人文關懷和情感交流。同時,我也認識到了家庭服務行業(yè)的重要性,只有不斷提高自身素質和專業(yè)水平,才能更好地為家庭服務。與老人相處的過程中,我感受到了他們的智慧和生活經(jīng)驗,也學會了尊重和關愛他們。最重要的是,我明白了團隊合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能完成家庭服務的使命和任務。這次實踐讓我成長了不少,也為我未來的發(fā)展指明了方向。我會繼續(xù)深入學習和實踐,為家庭服務做出更多的貢獻。
家庭勞動社會實踐心得篇三
寒假是孩子們放松身心的時刻,也是家庭聚餐、旅游和親子活動的好時光。然而,為了培養(yǎng)孩子的社會實踐能力和責任感,我們家計劃了一次家庭寒假社會實踐活動。通過參與社區(qū)義工活動、探訪孤寡老人、捐助需要幫助的人等,我們一家人深刻體會到了社會的殘酷和無私,提高了自己的人文關懷意識和團隊合作能力。
在寒假期間,我們全家積極報名參與社區(qū)義工活動。經(jīng)過一輪的選拔和培訓,我們被分配到一個福利院為老人們進行服務。福利院里住著許多年邁的老人,有的身體健康狀況堪憂,有的喪失了親人,有的甚至有嚴重的認知功能障礙。每天我們都會去陪老人們聊天、讀報、唱歌等,盡力讓他們的生活更加豐富多樣。通過這次活動,我們體會到了老人們生活中的孤獨和痛苦,也讓我們更加明白,需要用我們的愛心和陪伴來改善他們的生活。
另外,我們還和社區(qū)工作人員一起走訪了一些孤寡老人家庭。在寒風中,我們一路穿行于狹窄的胡同,挨家挨戶地詢問老人的生活情況。我們見到了許多在破舊屋子里獨自生活的老人,他們面對著孤獨和困境,無法尋求幫助。我們給他們送去了米、面、油等生活必需品,幫助他們度過了一段困難的日子。這次走訪讓我們了解到社會上還存在著許多需要幫助的人,尤其是那些生活困難、孤獨無助的老人。我們作為家庭的一員,應該有責任去關心和幫助這些人,讓他們感受到社會的溫暖。
為了更加深入地認識困境中的人們,我們還計劃了一次捐助活動。在周末,我們把閑置的物品整理出來,聯(lián)系了一些社區(qū)的孩子和家庭,將這些物品送到他們那里。我們親眼見到了那些孩子們用激動的眼神接過我們的捐贈物品,他們的笑容讓我們的心也格外溫暖。這次捐助活動讓我們認識到,我們所擁有的每一件物品,都可以成為別人生活中的一種幫助和希望。我們應該學會分享和利用資源,讓我們的生活對別人有所意義。
在這次家庭寒假社會實踐中,我們不僅學到了關愛他人和幫助他人的重要性,也提高了自己的團隊合作能力。每一次社會實踐活動,都需要整個家庭的配合和默契。我們一家人需要互相協(xié)作,擔任不同的角色,分工合作。通過這樣的團隊合作,我們在寒假期間更加親密和緊密,同時也更加明白了團隊協(xié)作的重要性。
總的來說,這次家庭寒假社會實踐活動給我們留下了深刻的印象。通過參與義工活動、探訪孤寡老人、捐助需要幫助的人等,我們體會到了社會的殘酷和無私,提高了自己的人文關懷意識和團隊合作能力。這次經(jīng)歷讓我們認識到我們的責任和義務,我們應該用我們的行動去關心和幫助那些需要幫助的人,為社會做出自己的貢獻。通過這次經(jīng)歷,我們更加明白了一個家庭是如何通過共同的實踐來培養(yǎng)孩子的社會責任感和團隊合作精神的。
家庭勞動社會實踐心得篇四
為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。
有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
家庭勞動社會實踐心得篇五
高中的這次遠足活動是我生命中不可抹去的精彩片段,它讓我明白了只有堅持,成功才會離我們更近。
人生就猶如一場馬拉松賽跑,是否能成為勝利者,就要取決于你在這場賽跑中有沒有堅持下去,要相信,堅持可以創(chuàng)造奇跡。
我們最大的弱點就在于放棄,而成功只有一個秘訣——永不放棄!
可能一生只有一次的遠足活動,就這么結束了,呵呵,還有點兒舍不得。
下午回來時,看著高三的學長學姐們用熱烈的掌聲歡迎我們,長長的隊伍,心頭涌起一陣感動,感覺我們像打了勝仗回來的士兵,縱使個個都拖著疲憊的身體,臉上卻仍掛著勝利的微笑。
決勝高考,舍我其誰?
家庭勞動社會實踐心得篇六
第一段:引言(150字)
家庭服務社會實踐是大學生學習社會實踐課程的重要方式之一。通過參與這項社會實踐活動,我深刻體會到了家庭服務的重要性和意義。在實踐過程中,我學會了如何更好地與家庭進行溝通和協(xié)調,同時也收獲了關于家庭服務的一系列寶貴經(jīng)驗。以下是我在這次社會實踐中獲得的心得體會。
第二段:家庭服務對家庭的重要性(250字)
家庭是一個人生活的基本單位,而家庭服務對于家庭的發(fā)展和穩(wěn)定具有至關重要的作用。通過實踐,我意識到了家庭服務對家庭成員之間的溝通和關系建立的重要性。每個家庭都存在著不同的問題和需求,而提供家庭服務的目標就是為了滿足這些需求,并幫助家庭成員建立更加良好的互動和交流機制。在實踐中,我學會了如何傾聽家庭成員的需求和愿望,并根據(jù)實際情況提供相應的幫助和支持。通過這樣的方式,我發(fā)現(xiàn)家庭中的矛盾和問題可以得到有效的解決,家庭成員之間的關系也會更加和諧。
第三段:家庭服務對社會的影響(250字)
家庭服務不僅對家庭的發(fā)展具有重要意義,同時也對社會的穩(wěn)定和和諧產(chǎn)生積極的影響。每個家庭都是社會的一個組成部分,而家庭服務的目標就是通過幫助家庭滿足各種需求,從而促進整個社會的進步和發(fā)展。通過參與家庭服務社會實踐活動,我深刻體會到了家庭服務可以改善不少弱勢群體的生活狀況和提供相關的幫助。比如,我曾經(jīng)參與過為農(nóng)村留守兒童提供學習支持的活動,我們通過為孩子們補習功課、開展豐富多彩的課外活動,幫助他們改善了學習環(huán)境,提高了學習能力。這種家庭服務不僅對孩子們的個人發(fā)展具有積極影響,同樣也對整個社會的未來發(fā)展帶來了希望。
第四段:家庭服務對個人的成長意義(250字)
除了對家庭和社會的重要性外,家庭服務對于參與者個人的成長和發(fā)展同樣具有重要的意義。通過參與這項社會實踐活動,我學會了如何關注他人的需求,并提供相應的支持和幫助。在家庭服務過程中,我經(jīng)常需要面對各種挑戰(zhàn)和困難,例如與家庭成員的溝通不暢、時間和精力有限等。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我成長為一個更加堅強和富有同情心的人。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)通過幫助他人,我自己的心情也會變得更加愉悅和滿足。
第五段:結語(200字)
總的來說,家庭服務社會實踐是一個具有重要意義的活動,它可以幫助我們更好地了解家庭的重要性和社會對家庭的需求。通過參與家庭服務活動,我不僅學會了如何與家庭成員建立良好的溝通和關系,同時也獲得了更多關于家庭服務的寶貴經(jīng)驗。在未來的生活和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚家庭服務的精神,為更多的家庭和社會群體提供幫助和支持。家庭是社會的基石,而家庭服務則是社會發(fā)展和進步的動力之一。我們應該共同努力,為家庭服務事業(yè)貢獻自己的力量。
家庭勞動社會實踐心得篇七
我雖然在上大學的一年里參加了很多的理想活動,并且是青年理想者協(xié)會的一員,但是大多數(shù)是關注孤寡老人和留守兒童,對于智力發(fā)育有缺點和自閉癥兒童的關注很少,所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會實踐活動我心里很沒底,不知道能否和他們很好的相處,不知道我能為他們做些什么。心中裝著這些不自信,裝著忐忑,我開始了我的社會實踐,開始了第一次與那些特別兒童的接觸。
第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區(qū)到達本部,然后擠公交到那里,由于不知道路,經(jīng)過好長時間的摸索,到達時已經(jīng)十一點多了。剛剛進門,我看到十幾個小孩子在地板上玩,都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼,忽然聽到有一個小孩說:“哥哥,你好?!辈⑶遗苓^來跟我握手。突然我覺得這個小孩真的好懂事,雖然他說話時口齒不清,但是見到我們后知道這樣打招呼,證明他還是很聰明的(我本來以為他們都是呆呆的.),突然就得往后的活動將會很杰出。和負責人高老師溝通過后,我了解到,我們往后的工作就是幫助老師們給孩子們做運動、上課等。然后由于我們還需要一些準備工作,所以沒有與孩子們多接觸就走了。
等到第二天,我們才與孩子們正式開始活動。這些孩子們雖然都六歲以上了,但是他們的智力年齡只有兩三歲,所以有些孩子非常懶,不運動,我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運動。只有真正做起來才能明白這個看似簡單的活動有多累,有些孩子非常懶,讓他們翻跟頭,需要我們用手的推著他們屁股,把他們推過去,但是一個翻過去,他們就不動了,需要我們跑過去把他們拉起來,然后重復?;蛘呔褪亲龆灼饡r每次都是一個動作一個停頓,需要在旁邊一直幫助他們。每次活動課終止后他們還好,我們每個人汗流浹背了。
活動課過后就是進教室上精細課,也就是訓練孩子們的動手能力,而我們就要耐心的教他們穿珠子,拼積木。但是由于孩子們還小,上課的時候一直不專心,總是有幾個在那里大喊大叫,所以當一節(jié)課終止后,覺得自己的頭都快炸了。
跟這些孩子們在一起雖然會感覺到苦和累,但是開心和快樂也是時時伴著我們。在這些孩子中,我影像最深入的是陽陽和美美,一個是小帥哥,一個是女,所以我們把他們稱作“班花班草”。陽陽是一個特別粘人的小男孩,總是隨著我跑,并且他還有一個習慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水),在那十幾個小孩子中,我和陽陽在一起的時間最長,每次看到他朝我跑過來抱住我,我就覺得特別開心,感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個女,但是由于患有苯丙酮尿癥,智力發(fā)育比其他的孩子慢,而且皮膚非常白,頭發(fā)也漸漸變成黃色。這個小女孩非?;顫?,常常和我們玩在一起,并且常常做一些搞笑的事,并且她還會對我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因,還是她說習慣了,她有一句口頭語常常掛著嘴上:“我要尿尿。”不過這讓她看起來更加的可愛了。
這幾天在靈星的實踐雖然沒有教會孩子們多少東西,但是讓我了解了特別兒童這個弱勢群體,他們雖然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他們具有屬于自己的快樂。他們需要別人陪,他們需要別人的關心,他們雖然不能用語言準確的表達自己的想法,但是他們所表達出來的感情是最真實的,不論是愛好或是厭惡,開心或是傷心,他們都用最直接的方式表達出來。社會實踐雖然終止了,但是我對他們的關心的不會停止,真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力,期望有更多的人去關心他們,期望他們永久快樂!
家庭勞動社會實踐心得篇八
勞動節(jié),作為一個屬于全人類的節(jié)日,旨在紀念勞動者的辛勤付出。在社會實踐中,我深入?yún)⑴c了一系列與勞動節(jié)相關的活動,不僅深刻體會到了勞動的辛苦與重要性,還進一步認識到了勞動者的奉獻精神。通過這次實踐,我對勞動節(jié)有了更深刻的理解和感悟。
二、尊重勞動者,推崇勞動精神。
在社會實踐中,我參觀了一家制造工廠。這次實踐讓我深深感受到了勞動者的辛勞,他們面對的每一道工序都需要付出極大的努力和耐心。我看到勞動者們埋頭工作的身影,他們仿佛忘記了時間,付出自己的汗水和智慧,為社會做出了巨大的貢獻。勞動者們不計較辛苦,只希望通過自己的努力為社會創(chuàng)造美好的明天。他們的堅韌與奮斗精神值得我們尊敬和推崇。
三、感恩勞動,樹立正確的勞動觀。
在實踐中,我還參與了一個志愿者活動,為一座街區(qū)進行清潔工作。我們穿上勞動服,拿起工具,投身到這項艱巨的工作中,不禁想起那些每天默默清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。我們用盡全力,拾起垃圾,打掃街道,保持環(huán)境整潔。通過這次體驗,我深刻體會到,勞動帶來的收獲是無法用金錢來衡量的。我們要從身邊的小事做起,學會感恩,學會尊重和珍惜那些在我們生活中為我們無私付出的人們,做一個勤勞而又有愛心的人。
四、勞動的意義,付出的回報。
勞動并不僅僅是為了滿足物質需求,它也是一種充實和快樂。通過勞動,我們不僅能夠鍛煉自己的身體和意志,更能體驗到勞動帶來的成就感和滿足感。在實踐中,我發(fā)現(xiàn),勞動帶來的回報不僅是物質上的,更是精神上的。當我們看到自己辛苦付出的成果時,我們會感到非常滿足和自豪。勞動不僅能夠提升我們的價值和能力,還能夠讓我們更好地認識自己,找到自己在社會中的位置。
五、珍惜勞動成果,呵護勞動環(huán)境。
在社會實踐中,我們不僅要學會勞動,更要學會維護勞動成果和環(huán)境。在參觀工廠的過程中,我了解到,勞動需要一種仔細和耐心,而保護勞動成果同樣需要我們的細心和用心。我們要珍惜那些為社會付出的勞動成果,不僅是我們個人的勞動成果,也是每一個勞動者的心血。我們要保護勞動環(huán)境,不隨意破壞公共物品,不隨意浪費資源。只有這樣,我們才能夠更好地維系這個社會,讓社會變得更加美好。
【總結】。
通過社會實踐,我對勞動節(jié)的意義有了更全面的認識和理解。勞動節(jié)不僅是向勞動者致敬的日子,更是慶祝勞動的偉大和弘揚勞動精神的日子。通過參與勞動,我們不僅能夠感受到勞動的辛苦,更能明白勞動的重要性和勞動帶來的收獲。我們要學會尊重和感恩勞動者,樹立正確的勞動觀,珍惜勞動成果和環(huán)境,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。勞動節(jié),應該成為我們反思與奮斗的日子,讓我們共同努力,讓勞動的光輝永遠閃耀在我們心中。
家庭勞動社會實踐心得篇九
升入初中的第二次勞動實踐活動,我們來到了河北省一個雖然貧窮,但卻質樸的小縣——淶源縣。在那里,我們留下了許多美好的回憶。
又比如在同學家里時,那邊的同學們是那么的.熱情——幫我們放書包,為我們準備椅子,帶我們參觀他們的房間,請我們吃冰淇淋,領我們去小溪邊摸魚,還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動,也很感激他們的盛情。同學的家里沒有什么課外書,我們便把從北京帶來的書送給他們,當作見面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。
再比如去白石山地質公園爬山時,山路也可謂曲折,險峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒有退縮,心中都有一個共同的目標,登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進。終于,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風,白云,藍天,我們的聲音真是美妙至極,如同天籟之音。
當然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費了自己的時間,希望下次改正。
短短的三天旅程一轉眼就結束了,在這次旅程中,我學會了讓自己更加獨立,不總是依賴父母,自己的事情自己做;看到了農(nóng)民們的辛苦勞動,懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗了農(nóng)村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市里生活是多么幸?!瑫r,我也更加地熱愛這個陽光,團結,向上的班級體了。希望下一次的旅途,會更加美好!
家庭勞動社會實踐心得篇十
1.實習前對心內科的一些基本操作要掌控,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌控。
2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。
實習醫(yī)生鑒定評語實習醫(yī)生鑒定評語。
3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌控”,呵呵!
4.還有就是,醫(yī)生不光要掌控精深的醫(yī)術,同時還要很好的'溝通技能,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技能,等到真正工作了會很快上手。
在老師的辛苦指導下,經(jīng)過不斷的努力,在心內科的實習很快終止,獲得了很大成績。第一,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內實習,是我對常見并多發(fā)病的診斷醫(yī)治有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技能。我一定把學到得知識運用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。
算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,知識了很多的人,接觸了很多的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?由于實習時間不是很長,與學生交換少,目前學生的內心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。
家庭勞動社會實踐心得篇十一
通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質。
勞動周已經(jīng)結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的必需的自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母無愧于祖國無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的.努力下我們把經(jīng)濟學院20——級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!為期8天的勞動終于結束了,怎么說呢?有苦有甜吧!現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們02510252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。
我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點開始發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習慣了,也就不會像第一天那么累了。
家庭勞動社會實踐心得篇十二
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的`東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
這個學期,我們按照學校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學校周圍的小區(qū),最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區(qū)工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。
這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學負責小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。最后同小區(qū)相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴?;?,利用一切可能的方法,既達到鍛煉的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助?;顒又形覀兘佑|了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學校里面學不到的東西,這些經(jīng)驗對我們日后的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
家庭勞動社會實踐心得篇十三
第一段:引入勞動節(jié)的意義和背景(200字)
勞動節(jié)作為國際性的傳統(tǒng)節(jié)日,旨在表彰和尊重勞動者的辛勤付出,并促進勞動關系的和諧發(fā)展。它的慶祝日期固定在每年的五一,成為眾多勞動者期盼已久的節(jié)日。勞動節(jié)的設立,不僅是對勞動者的一種呵護和尊重,更是社會主義社會中的一種特殊形式,以提倡勞動精神、激發(fā)勞動動力。在社會實踐中,我們通過參與勞動節(jié)活動,深入理解了勞動的意義和勞動者的重要性,對勞動節(jié)有了更深刻的體會和感悟。
第二段:勞動節(jié)活動的參與與體會(300字)
在勞動節(jié)期間,我們有幸參與了一系列的慶祝活動。首先是勞模表彰大會,這是對勞模們付出的精神實質的一種表彰和鼓勵。大會上,勞模們分享了他們的成長經(jīng)歷和工作心得,聽到他們的故事和感受他們的付出,讓我深深地明白了勞動的辛苦與快樂。其次是勞動競賽活動,我們在團隊中以分工協(xié)作的方式,完成了一項重要任務。通過這次合作,我深刻體會到團隊精神的重要性,互相配合,共同進步是取得成功的關鍵。最后是勞動技能培訓,我們學習了一些實用的技能,如電動車維修、手工藝制作等。這些技能在現(xiàn)實生活中非常有用,讓我更加意識到勞動能力的重要性和有效性。
第三段:對勞動精神的理解(300字)
勞動精神是勞動者對勞動的一種態(tài)度和追求。通過這次勞動節(jié)的參與,我更加深刻地理解了勞動精神的內涵和價值。勞動精神不僅表現(xiàn)在努力工作,追求事業(yè)的過程中,更體現(xiàn)在對自己、對家庭、對社會的奉獻和責任。勞動精神,是一種對工作充滿熱情和責任感的品質,它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進步和成長。通過勞動節(jié)的參與,我深切體會到只有付出,才能有回報;只有努力,才能創(chuàng)造未來。
第四段:對勞動者的感恩和敬重(200字)
勞動者是社會的建設者,他們默默無聞地為社會付出辛勤的勞動。在勞動節(jié)期間,我深深感受到了對勞動者的感恩和敬重之情。他們的勞動為我們創(chuàng)造了美好的生活,沒有他們,就沒有我們舒適的家,沒有食品的豐衣足食。在與勞動者交流中,我真切地感受到他們的辛苦和付出,心中充滿了深深的敬意和感激之情。
第五段:勞動節(jié)的啟示和希望(200字)
參與勞動節(jié)的活動,在社會實踐中,我更加深刻地領悟到勞動的意義和勞動者的重要性。勞動,是一種自我完善和社會發(fā)展的動力,只有通過勞動,才能實現(xiàn)個人價值和社會進步。在未來的學習和工作中,我將用更加積極的態(tài)度和努力的精神,投身于勞動,用自己的勞動去創(chuàng)造一個更加美好的未來,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
總結:通過參與勞動節(jié)的活動,我深入理解了勞動的意義和勞動者的重要性,對勞動節(jié)有了更深刻的體會和感悟。勞動精神是一種對工作充滿熱情和責任感的品質,它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進步和成長。感恩和敬重勞動者,珍惜勞動,是我們在勞動節(jié)中應該體悟和積極踐行的。通過社會實踐的鍛煉,我將用更加積極的態(tài)度和努力的精神,投身于勞動,用自己的勞動去創(chuàng)造一個更加美好的未來,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
家庭勞動社會實踐心得篇十四
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能錘煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習,過得十分充實。在此次假期實習中,我以“善用知識,增加社會體會,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗了自我”為主旨,接觸了社會,了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。
一.在社會上要善于與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的`練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心腸接受。
二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自詡,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作體會沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作體會是積存出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己懼怕的心態(tài)??朔晕?,只有克服自己才能克服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會是一個很好的錘煉基地,能將學校學的知識運用于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!
家庭勞動社會實踐心得篇十五
青年大學生是社會主義建設的后備軍,他們身處文化教育陣線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能發(fā)掘出來,就會匯聚成一股無形的建設斗爭氣力。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地知道了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也錘煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴大自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被剔除,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且悠閑,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告知你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評判,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)覺自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的`能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很困惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一位大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要錘煉自己,要成為一位合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一位合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌控。俗語說,千里之行始于足下,這些最基本的常常是不能在書本上徹底知道的,所以基礎的掌控特別顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反應的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是由于他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真諦,使一個本科生具有較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
家庭勞動社會實踐心得篇十六
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)覺之前那種想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我們想像的那么容易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的知道了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時期學生應當具有創(chuàng)新觀念和掌控成熟技術的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素養(yǎng)。要有周密的思辨能力和理性的摸索能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應當珍愛現(xiàn)在的學習機會,珍愛生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時期的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸取各領域的知識,努力提高綜合素養(yǎng)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的'考核和選擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的艷麗,而起初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都期望成功,那么我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的進程,迎接中意的結果。