我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇一
第一段：引言（150字）
十不準(zhǔn)紀(jì)律是一種不可或缺的行為規(guī)范，它是一種道德的表達和行動的指南，使我們能夠在生活和工作中建立起一種高尚的品格。在與他人相處和處理各種復(fù)雜的情境中，這些紀(jì)律可以使我們保持冷靜、客觀、公正，有效地解決問題。在過去的日子里，我深深體會到了這些紀(jì)律對于個人成長和團隊合作的重要性。
第二段：個人體驗（250字）
作為一名學(xué)生，我曾在與同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)的時候，很容易陷入情緒的波動和沖動的行為中。然而，在學(xué)校推行十不準(zhǔn)紀(jì)律之后，我逐漸意識到了這些行為對于自己和其他人的傷害。當(dāng)我有不滿或不愉快的情緒時，我積極疏導(dǎo)自己的情緒，用冷靜和理性的態(tài)度來對待問題。通過這種方式，我不僅保護了自己的情緒，還能與同學(xué)和諧相處，共同解決問題。
第三段：團隊合作（300字）
在參加團隊合作的項目中，我也體會到了十不準(zhǔn)紀(jì)律的重要性。當(dāng)團隊出現(xiàn)分歧時，我們經(jīng)常面臨意見不合和個人利益的沖突。然而，通過遵守紀(jì)律，我們能夠保持良好的溝通和合作，以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。每個人都要發(fā)表自己的看法，但同時要尊重他人的意見，保持客觀和公正的站位。通過這樣的方式，我們能夠建立起相互信任和尊重的團隊氛圍，取得了令人滿意的成果。
第四段：生活態(tài)度（250字）
十不準(zhǔn)紀(jì)律不僅在學(xué)校和團隊中發(fā)揮作用，也在日常生活中起到了重要的作用。在面對挫折和困難時，保持激情和積極的心態(tài)很重要。通過遵守這些紀(jì)律，我能夠保持堅定的信念和樂觀的態(tài)度。我相信，只要我堅持不放棄，努力克服困難，我就能夠戰(zhàn)勝困境，取得成功。這種積極的生活態(tài)度也深深地影響著我身邊的朋友和家人，使我們共同努力，共同進步。
第五段：總結(jié)（250字）
通過遵守十不準(zhǔn)紀(jì)律，我深刻體會到它對于個人品德的培養(yǎng)、團隊合作的促進以及心態(tài)的塑造有著重要的作用。通過在日常生活中貫徹落實這些紀(jì)律，我學(xué)會了處理情緒、解決問題并與他人和諧相處。這些經(jīng)驗不僅使我在學(xué)業(yè)上取得了進步，在團隊合作和人際關(guān)系中也逐漸成熟。我相信，只要我們堅持遵守這些紀(jì)律，我們每個人都能夠成為一個積極、向上的人，并取得更好的成就。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇二
加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》既是我們醫(yī)療行業(yè)對社會的承諾，也是我們行業(yè)自我束縛的紀(jì)律底線，有側(cè)重要的現(xiàn)實意義。古話說“學(xué)醫(yī)先學(xué)德”，“無恒德者，不可以作醫(yī)”。國際上，美國、法國等也有醫(yī)師職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范醫(yī)師酬勞的陽光法案。古今中外，凡從醫(yī)者應(yīng)當(dāng)有比凡人更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更多的自覺和更多的自省，從這個意義上看，國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)的“九不準(zhǔn)”，有益于進一步建立和維護我們醫(yī)務(wù)職員良好形象，對我們醫(yī)務(wù)職員而言，“九不準(zhǔn)”其實不是道德的高線，而是應(yīng)堅守的底線。
在此，我向所有奮斗在診療一線的醫(yī)務(wù)職員呼吁：
第一，將積極貫徹落實“九不準(zhǔn)”作為自覺行動，努力進步醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以自己的實際行動為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻。
第二，在平常診療中努力把握過硬技術(shù)本領(lǐng)，嚴(yán)格診療規(guī)范，不斷精進醫(yī)術(shù)，為患者提供更優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)。
第三，恪守醫(yī)德，誠信行醫(yī)，文明行醫(yī)，不弄虛作假，不過度醫(yī)療，公道用藥、公道檢查、公道收費，讓患者放心、滿意。
第四，遵紀(jì)遵法，嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)紀(jì)律，拒收紅包、回扣，自覺抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)和現(xiàn)象。
第五，充分尊重患者，尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)和監(jiān)督權(quán)，為構(gòu)造和諧醫(yī)患關(guān)系貢獻氣力。
我們深信，高尚的醫(yī)德勢必拓展我們神圣的事業(yè)，廉潔的醫(yī)風(fēng)勢必提升我們的人生價值。懇切?？瘁t(yī)務(wù)界同仁認(rèn)真遵守“九不準(zhǔn)”，并歡迎社會各界監(jiān)督。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇三
十不準(zhǔn)紀(jì)律是一項重要的紀(jì)律要求，它涵蓋了我們從小學(xué)習(xí)到的基本行為規(guī)范，對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。在長大的過程中，我深刻體會到了這些準(zhǔn)則的重要性和價值，認(rèn)識到只有遵守這些準(zhǔn)則，才能更好地塑造我自己，也才能更好地與他人和諧相處。在接下來的文章中，我將從親身經(jīng)歷中總結(jié)出的五個方面，分享我的心得體會。
第一，守時。在日常生活中，我深深認(rèn)識到守時的重要性。只有準(zhǔn)時出席會議、上課或者與他人約會，才能展現(xiàn)出我對別人的尊重和自己的身份認(rèn)同。準(zhǔn)時的習(xí)慣還有助于提高我的時間管理技巧，讓我能更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
第二，守信。保持誠信是十分重要的品質(zhì)，它不僅體現(xiàn)了一個人的道德和價值觀，也是人際關(guān)系的基石。只有信守承諾，兌現(xiàn)自己的諾言，才能贏得他人的信任和尊重。在與他人交往中，我一直秉持著誠實守信的原則，讓我與朋友之間的關(guān)系更加親密和真誠。
第三，守規(guī)。在校園里，學(xué)校規(guī)章制度是我們行為的準(zhǔn)繩，遵守規(guī)則是每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。只有遵循規(guī)定，才能確保安全和秩序。曾有一次，我目睹了一名同學(xué)因為違反校規(guī)而受到處分，這場景深深震撼了我，讓我意識到遵守規(guī)則的重要性。遵守規(guī)則不僅是對自我要求的表現(xiàn)，也是對他人的尊重和關(guān)愛。
第四，守講文明。對他人的言語和行為保持禮貌和尊重，是一種基本的人際關(guān)系技巧。在與他人交流時，我一直注重言語的選擇和態(tài)度的表達。對于爭議或者沖突，我始終保持冷靜和理性，盡量通過合理的溝通解決問題，而不是用言語或者行為傷害他人。文明的交流方式不僅使我與他人關(guān)系良好，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。
第五，守環(huán)保。環(huán)保是一個全球性問題，日益嚴(yán)峻的自然資源情況要求我們每個人積極參與環(huán)保行動。我十分看重環(huán)境保護，在日常生活中盡量減少浪費、垃圾分類、節(jié)約用水等。我參加過學(xué)校舉辦的環(huán)?；顒?，還與志愿者一起參與清潔河道、植樹節(jié)等活動，用自己的行動踐行環(huán)保。
總而言之，“十不準(zhǔn)紀(jì)律”是一項非常重要的紀(jì)律要求，不僅關(guān)乎個人的行為規(guī)范，還反映了社會的價值觀。在我成長的過程中，我深深認(rèn)識到它們的重要性和價值，通過堅守守時、守信、守規(guī)、守講文明和守環(huán)保的原則，我不僅塑造了良好的個人形象，而且與他人的關(guān)系更加融洽和諧。我相信，遵守這些紀(jì)律準(zhǔn)則的習(xí)慣將伴隨我成長，并成為我實現(xiàn)自己人生目標(biāo)的重要支撐。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇四
學(xué)校十不準(zhǔn)是學(xué)校為了維護學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序而制定的一套行為規(guī)范。這些規(guī)定旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、健康成長和積極向上的心態(tài)。在遵守這些十不準(zhǔn)的過程中，我不僅深刻體會到了學(xué)校行為規(guī)范的重要性，也感受到了自己的成長與變化，心理承受能力和自制力得到了提高。下面我將從尊重師長、關(guān)心同學(xué)、保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等方面，分享自己在遵守學(xué)校十不準(zhǔn)中的心得體會。
首先，尊重師長是我們學(xué)校的首要原則之一。我們要遵守的第一條不準(zhǔn)是“不準(zhǔn)對老師說臟話或罵人”。在我看來，尊重師長不僅是對老師的基本禮貌，更是一種道德修養(yǎng)和人際關(guān)系的處理方式。在實踐中，我時刻提醒自己要尊重老師，發(fā)自內(nèi)心地對老師們表達感謝之情。同時，我也理解了尊重師長不僅僅是言辭上的尊重，更是通過自己的行為和表現(xiàn)來展示對老師的尊重，例如積極參與課堂討論、主動請教老師問題等。
其次，關(guān)心同學(xué)是學(xué)?！笆粶?zhǔn)”的重要內(nèi)容之一。其中“不準(zhǔn)打架、損壞同學(xué)財物”給我留下了深刻的印象。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該將同學(xué)視為自己的朋友，應(yīng)該給予他們友好、真誠的關(guān)懷和幫助。在學(xué)校期間，我盡可能地給予同學(xué)幫助，尤其是在他們遇到困難或需要協(xié)助時。相反，我也感受到同學(xué)們對我的關(guān)懷和信任，這使我更加珍視友情，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和集體觀念。
此外，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是我在學(xué)校十不準(zhǔn)中的又一體會。學(xué)校的環(huán)境整潔與否直接關(guān)系到我個人的學(xué)習(xí)、生活品質(zhì)。當(dāng)我看到有其他同學(xué)隨意亂扔垃圾或者在教室亂涂亂畫時，我不禁感到擔(dān)憂和不滿。于是我主動參與學(xué)校衛(wèi)生工作，以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們一起保持學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。逐漸地，我意識到只有當(dāng)每一個人都尊重環(huán)境、保持衛(wèi)生，才能創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外，“遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)在校園內(nèi)亂擁堵”也給我留下了深刻的印象。在校園內(nèi)保持交通暢通對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有著重要的影響。當(dāng)我看到有同學(xué)在校園內(nèi)不按交通規(guī)則行為時，我會告訴他們遵守規(guī)則的重要性，并盡自己的能力幫助他們遵循規(guī)范。從這個過程中，我學(xué)會了如何正確忍耐和與他人交流，我獲得了更強的溝通能力和解決問題的能力。
最后，學(xué)校十不準(zhǔn)使我明白了規(guī)則的重要性。在面對這些規(guī)定時，我不再抱怨或者質(zhì)疑，而是積極改變自己，遵循規(guī)則并不斷完善自己。因為這些規(guī)則旨在保護我們每個人的權(quán)益，并使校園環(huán)境更和諧。通過積極參與遵守學(xué)校十不準(zhǔn)，我逐漸克服了自己的懶散和固執(zhí)，獲得了進步和成長。
總之，在遵守學(xué)校十不準(zhǔn)的過程中，我深刻地理解到了尊重師長、關(guān)心同學(xué)、保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等的重要性。這些經(jīng)歷使我變得更加自律，充滿了正能量，塑造了我的品格和人生觀。我相信這些心得體會將伴隨我一生，影響著我的行為和思維方式。我愿意始終堅守學(xué)校的十不準(zhǔn)，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，為社會做出貢獻。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇五
為進一步加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強烈的突出問題，制定以下“九不準(zhǔn)”。
一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)結(jié)合深化醫(yī)改建立科學(xué)的醫(yī)療績效評價機制和內(nèi)部分配激勵機制。嚴(yán)禁向科室或個人下達創(chuàng)收指標(biāo)，嚴(yán)禁將醫(yī)療衛(wèi)生人員獎金、工資等收入與藥品、醫(yī)學(xué)檢查等業(yè)務(wù)收入掛鉤。
二、不準(zhǔn)開單提成
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過綜合目標(biāo)考核，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在藥品處方、醫(yī)學(xué)檢查等醫(yī)療服務(wù)中實行開單提成的做法，嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員通過介紹患者到其他單位檢查、治療或購買醫(yī)藥產(chǎn)品等收取提成。
三、不準(zhǔn)違規(guī)收費
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務(wù)項目價格，公開醫(yī)療服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)和常用藥品價格。嚴(yán)禁在國家規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)之外自立項目、分解項目收費或擅自提高標(biāo)準(zhǔn)加收費用，嚴(yán)禁重復(fù)收費。
四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會捐贈資助
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及行業(yè)協(xié)會、學(xué)會等社會組織應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守國家關(guān)于接受社會捐贈資助管理有關(guān)規(guī)定，接受社會捐贈資助必須以法人名義進行，捐贈資助財物必須由單位財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴(yán)格按照捐贈協(xié)議約定開展公益非營利性業(yè)務(wù)活動。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)設(shè)部門和個人直接接受捐贈資助，嚴(yán)禁接受附有影響公平競爭條件的捐贈資助，嚴(yán)禁將接受捐贈資助與采購商品(服務(wù))掛鉤，嚴(yán)禁將捐贈資助資金用于發(fā)放職工福利，嚴(yán)禁接受企業(yè)捐贈資助出國(境)旅游或者變相旅游。
五、不準(zhǔn)參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)注意維護行業(yè)形象。嚴(yán)禁違反規(guī)定發(fā)布醫(yī)療廣告，嚴(yán)禁參與醫(yī)藥產(chǎn)品、食品、保健品等商品推銷活動，嚴(yán)禁違反規(guī)定泄露患者等服務(wù)對象的個人資料和醫(yī)學(xué)信息。
六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強本單位信息系統(tǒng)中藥品、醫(yī)用耗材用量統(tǒng)計功能的管理，嚴(yán)格處方統(tǒng)計權(quán)限和審批程序。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員利用任何途徑和方式為商業(yè)目的統(tǒng)計醫(yī)師個人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用耗材的用量信息，或為醫(yī)藥營銷人員統(tǒng)計提供便利。
七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守藥品采購、驗收、保管、供應(yīng)等各項制度。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員違反規(guī)定私自采購、銷售、使用藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品。
八、不準(zhǔn)收受回扣
醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)。嚴(yán)禁利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益，嚴(yán)禁接受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義、形式給予的回扣，嚴(yán)禁參加其安排、組織或支付費用的營業(yè)性娛樂場所的娛樂活動。
九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”
醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)恪守醫(yī)德、嚴(yán)格自律。嚴(yán)禁索取或收受患者及其親友的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和貴重禮品。
各級衛(wèi)生計生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)切實加強對上述規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。對違反規(guī)定的，根據(jù)國家法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定，視情節(jié)輕重、造成的影響與后果，由所在單位或有關(guān)衛(wèi)生計生行政部門給予相應(yīng)的組織處理、黨紀(jì)政紀(jì)處分或行政處罰;涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法處理。對工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任或失職瀆職的，嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇六
近日，我校發(fā)布了一系列的“學(xué)校十不準(zhǔn)”，針對學(xué)生在校園內(nèi)的不當(dāng)行為提出了明確的禁止要求。作為一名學(xué)生，我第一時間閱讀了這份通知，深感學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛和教育責(zé)任，同時也引發(fā)了我對于學(xué)校十不準(zhǔn)的一些思考和感悟。
首先，學(xué)校十不準(zhǔn)彰顯了學(xué)校對于營造和諧校園氛圍的決心。教育是一項綜合性的工作，不能僅僅注重課堂教學(xué)，而忽視了學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)。學(xué)校十不準(zhǔn)的出臺，正是要通過對學(xué)生行為的規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德觀念，使校園成為一個和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，不準(zhǔn)打架斗毆、辱罵他人等，旨在加強學(xué)生之間的相互尊重和友善交往，為學(xué)生們營造一個更加安全、融洽的校園氛圍。
其次，學(xué)校十不準(zhǔn)教會了學(xué)生正確處理沖突和問題的方法。生活中，難免會遇到各種各樣的問題和矛盾，如何處理這些問題，成了一個人成長的重要素質(zhì)。通過禁止學(xué)生打架辱罵等不當(dāng)行為，學(xué)校告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)用智慧和理性來解決問題，以善意和友善的態(tài)度面對挑釁和沖突。只有這樣，才能構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定的校園氛圍，讓每個學(xué)生在這片凈土上茁壯成長。
再次，學(xué)校十不準(zhǔn)教育了學(xué)生的法律意識和法制觀念。在學(xué)校的要求中，不乏有一些關(guān)于維護公共秩序和法律規(guī)定的內(nèi)容。例如，不準(zhǔn)攜帶和傳播非法物品和信息。這些要求不僅僅是對校園行為的規(guī)范，更是為未來培養(yǎng)每位學(xué)生做一個守法的公民。通過加強年輕一代的法制觀念和法律意識，學(xué)?？梢詭椭覀兘⒄_的價值觀和行為準(zhǔn)則，讓我們在未來的成長中知法懂法、遵紀(jì)守法。
此外，學(xué)校十不準(zhǔn)重視了學(xué)生的安全與健康。在這份通知中，有一些內(nèi)容是關(guān)于校園安全和個人健康的。禁止學(xué)生亂闖危險區(qū)域、飲食不潔等，都是為了維護學(xué)生的生命安全和身體健康。學(xué)校借此機會提醒我們，要關(guān)注自己的健康，嚴(yán)守安全規(guī)則，避免不必要的事故和傷害。同時，學(xué)校也加強了校園安全管理，確保每個學(xué)生都能在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
最后，學(xué)校十不準(zhǔn)鍛煉了學(xué)生的自我約束和自律能力。稍加思索，我們會發(fā)現(xiàn)這些禁止行為的背后都是對學(xué)生自我規(guī)范的呼喊，是對學(xué)生自律的期望。學(xué)校可以制定許多規(guī)則，做許多規(guī)定，但如果學(xué)生沒有自覺遵守，只能事倍功半。通過學(xué)校十不準(zhǔn)的宣傳和實施，學(xué)校希望喚起學(xué)生內(nèi)心的自我監(jiān)督，使每個人都能夠自覺遵守規(guī)則和約束自己的行為。
總的來說，學(xué)校十不準(zhǔn)的出臺，對學(xué)生的教育和成長起到了積極的促進作用。它不僅營造和諧的校園氛圍，教會學(xué)生如何處理沖突和問題，教育了學(xué)生的法律意識和法制觀念，重視了學(xué)生的安全與健康，并鍛煉了學(xué)生的自我約束和自律能力。作為學(xué)生，我們要認(rèn)真對待這份通知，從中汲取經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為學(xué)校創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇七
十不準(zhǔn)是中共黨內(nèi)的行為準(zhǔn)則，旨在規(guī)范黨員的行為，并要求黨員始終保持黨的純潔性和先進性。盡管這些要求看似嚴(yán)苛，但是它們正是我們黨堅持原則、追求共產(chǎn)主義理想的體現(xiàn)。在我加入中共黨員之后的這段時間里，我深刻地體會到了十不準(zhǔn)的重要性和價值。以下是我對于十不準(zhǔn)的心得體會。
首先，不準(zhǔn)說謊。作為黨員，我們要時刻堅守誠實和正直的原則。只有堅持真實與正義，才能贏得人民的信任。在日常生活中，我始終以身作則，不言虛假之詞，不以謊言欺騙他人。雖然有時候面對困難和壓力，誠實并不總是最容易的選擇，但是只有誠實才能獲得真正的尊重和信賴。
其次，不準(zhǔn)貪污。黨員應(yīng)該始終保持廉潔自律，堅決抵制貪欲的誘惑。貪污腐敗是社會的毒瘤，只有堅持廉潔奉公，才能為社會創(chuàng)造公平和諧的環(huán)境。我時刻牢記自己是人民的公仆，要以身作則，樹立良好形象，讓更多的人積極參與到反腐倡廉的行動中來。
第三，不準(zhǔn)非法私藏。作為黨員，我們要時刻保持法治觀念，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。不準(zhǔn)非法私藏不僅僅是對物質(zhì)財產(chǎn)的約束，更是對思想和意識的自我約束。在工作中，我抵制一切違法亂紀(jì)的行為，保持自己的思想和行為與法律相一致，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。
第四，不準(zhǔn)搞迷信活動?？茖W(xué)知識是人類進步的基石，我們要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。加入中共黨員后，我更加深刻地理解到，要用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論來指導(dǎo)自己的行動。迷信不僅僅是對科學(xué)的背離，也是對馬克思主義理論的否定。我自覺地抵制一切迷信活動，堅守科學(xué)的道路。
最后，不準(zhǔn)媚外奉迎。我們是中國共產(chǎn)黨的黨員，我們的首要任務(wù)就是服務(wù)人民、建設(shè)社會主義。作為黨員，我們應(yīng)該堅定中國特色社會主義道路自信，維護國家和民族的尊嚴(yán)。不準(zhǔn)媚外奉迎，意味著要有獨立自主的思想和精神，善于用中國聲音和中國方案回應(yīng)國際挑戰(zhàn)，維護我國的核心利益和主權(quán)。
通過遵守十不準(zhǔn)，我逐漸塑造出一種崇高的品格和道德觀念。這種品格和觀念不僅僅是我作為黨員的責(zé)任，更是我作為一個社會人的責(zé)任。我愿意一直秉持這種準(zhǔn)則，在生活工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
通過對十不準(zhǔn)的深入學(xué)習(xí)和體會，我逐漸意識到這些準(zhǔn)則不僅僅是對黨員的要求，更是對每一個公民的要求。只有我們每個人都能夠自覺地遵守十不準(zhǔn)，才能夠構(gòu)建一個和諧、公平、法治的社會。作為新時代的黨員，我將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇八
根據(jù)《xx省貫徹加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”實施方案》的通知(黑衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔xx〕6號)文件的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，“規(guī)定”部署落實“九不準(zhǔn)”相干工作，要求果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面侵害群眾利益的行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)。透過學(xué)習(xí)我深入領(lǐng)悟到“健康所系，生命相托”這句話的深入內(nèi)含，體會到做為一位醫(yī)務(wù)職員身上所肩負(fù)的神圣使命。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要好處。國家衛(wèi)生計生委就加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國家衛(wèi)生計生委對治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅強決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。認(rèn)真展開學(xué)習(xí)“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定，使“九不準(zhǔn)”相干規(guī)定貫串我執(zhí)業(yè)行醫(yī)的整個環(huán)節(jié)，深進學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，進心進腦，知曉率到達100%。自覺加強醫(yī)德修養(yǎng)，堅守職業(yè)信仰，努力使遵守和執(zhí)行“九不準(zhǔn)”及相干規(guī)定要求，成為療衛(wèi)生機構(gòu)、衛(wèi)生工作職員的自覺行動，成為加強行風(fēng)建設(shè)的'重要抓手。
第二，果斷貫徹，狠抓落實。結(jié)合實際，研究制定貫徹落實“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定的具體辦法和措施。進一步加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，針對群眾反映強烈的突出題目，提出加強行醫(yī)行風(fēng)建設(shè)的措施。以身作則，帶頭執(zhí)行“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定，上級做給下級看，一級一級抓落實，不留“死角”，不出現(xiàn)“真空”。加強迫度建設(shè)，健全和完善各種規(guī)章制度，切實做到靠制度說話，靠制度管人，靠制度辦事，靠制度評判是非得失，靠制度獎優(yōu)罰劣。
第三，弘揚新風(fēng)，建立形象。廣泛宣傳、嚴(yán)格落實《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)職員行為規(guī)范》、《中國醫(yī)師宣言》、《醫(yī)務(wù)職員不良執(zhí)業(yè)行為記分管理辦法》和廉潔從醫(yī)、廉潔自律方面的一系列規(guī)章制度，建立行業(yè)新風(fēng)。進一步展開“三好一滿意”、“良好服務(wù)先進單位”等建立活動，大力宣傳模范典型人物的先進事跡，認(rèn)真踐行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚醫(yī)德、尊重科學(xué)、精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，充分展現(xiàn)現(xiàn)代衛(wèi)生醫(yī)務(wù)工作者良好的社會形象和職業(yè)風(fēng)采。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇九
第一段：引言（200字）
首先，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界各地的資訊，交流思想，尋找娛樂等等。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，也出現(xiàn)了一些問題，例如網(wǎng)絡(luò)暴力、謠言瘋傳、不良信息泛濫等等。為了更好地維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，大家提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則。通過遵守“十不準(zhǔn)”，我們可以為構(gòu)建一個良好的網(wǎng)絡(luò)社會作出貢獻。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：個人對“十不準(zhǔn)”的理解（200字）
對我來說，“十不準(zhǔn)”不僅僅是一份規(guī)定的文件，更是一種道德約束和行為準(zhǔn)則。尊重他人是底線，這就意味著言論不應(yīng)該對他人進行惡意攻擊或辱罵，應(yīng)該保持尊重和友善；克制自己，不傳播不實信息或制造謠言；遵守法律，不在網(wǎng)絡(luò)上進行非法活動等等。這些規(guī)定的本質(zhì)是為了構(gòu)建一個和諧、友好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓每個人都能夠享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利和快樂。
第三段：遵守“十不準(zhǔn)”的重要性（300字）
遵守“十不準(zhǔn)”的重要性不僅僅體現(xiàn)在維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的角度，更是為個體和整個社會的發(fā)展做出貢獻。首先，尊重他人的態(tài)度不僅可以避免不必要的爭吵和紛爭，也能夠促進人與人之間的和諧相處。而且，謠言和不實信息的傳播往往會給人們帶來混亂和困惑，因此嚴(yán)格控制自己的言論是十分重要的。此外，遵守法律法規(guī)不僅是網(wǎng)絡(luò)行為的底線，也是每個人應(yīng)該遵循的基本原則，在社會規(guī)范的影響下養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第四段：自己對“十不準(zhǔn)”的踐行和體悟（300字）
在我生活和工作中，我深深體悟到了遵守“十不準(zhǔn)”的重要性。首先，我會盡量保持冷靜和客觀的態(tài)度，不隨意發(fā)表攻擊性言論，尊重他人的觀點和意見。其次，我會謹(jǐn)慎選擇轉(zhuǎn)發(fā)信息，通過查證確保信息真實可信，不隨意傳播謠言。同時，我也時刻關(guān)注法律法規(guī)的更新和變化，避免在網(wǎng)絡(luò)上從事非法活動。通過這些努力，我感受到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的變化，也用戶們共同的努力構(gòu)建了一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。
第五段：結(jié)語（200字）
總而言之，“十不準(zhǔn)”不僅僅是一份文件，更是一種共同的約束和規(guī)范，我們都應(yīng)該遵守。通過尊重他人、不傳播不實信息、遵守法律等行為，我們可以為構(gòu)建一個和諧、友好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻自己的力量。當(dāng)每個人都積極踐行“十不準(zhǔn)”，就能夠構(gòu)建一個良好的網(wǎng)絡(luò)社會，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真正有益于人類發(fā)展的工具。希望更多的人意識到“十不準(zhǔn)”的重要性，并付諸行動，共同維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康發(fā)展。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十
學(xué)習(xí)“九不準(zhǔn)”心得體會
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計生委發(fā)布的《加強醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》。一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個人收進與藥品和醫(yī)學(xué)收進掛鉤。二、不準(zhǔn)開單提成。三、不準(zhǔn)違規(guī)收費。四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會捐贈資助。五、不準(zhǔn)參與傾銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方。七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品。八、不準(zhǔn)收受回扣。九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。 下面是我對九不準(zhǔn)的心得體會：
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)對加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強烈的突出問題，具有很強約束力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國家衛(wèi)生計生委就加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)、提出了九不準(zhǔn)，出臺了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國家衛(wèi)生計生委對治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅強決心，九不準(zhǔn)和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是防雷紅線。
九不準(zhǔn)為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范；不良記錄制度的出臺是杜絕醫(yī)藥購銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、代理機構(gòu)及個人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過九不準(zhǔn)束縛醫(yī)務(wù)人員的行為，通過不良記錄清算不法經(jīng)營企業(yè)，左右開弓，能夠切實有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力營建廉潔行醫(yī)的良好社會氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)形象和社會形象。
在此，我要做到以下幾點：
1.加強廉潔行醫(yī)教育學(xué)習(xí)。要結(jié)合黨的群眾線路教育實踐活動，深入學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)，進一步提升自己的思想政治水平，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識，建立正確的價值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)九不準(zhǔn)的要求和單位規(guī)章制度，進一步規(guī)范自己的工作作風(fēng)。
我相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力宏揚醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
學(xué)習(xí)
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。“九不準(zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯。
加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護患者，保護患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護患者的健康權(quán)益。自覺把維護和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時學(xué)醫(yī)時所立下的誓言、使得整個行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動真格，只要醫(yī)護人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，熱心公益，忠誠職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來新的春天。
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”心得體會
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命?！熬挪粶?zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯。
加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的`切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護患者，保護患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護患者的健康權(quán)益。自覺把維護和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時學(xué)醫(yī)時所立下的誓言、使得整個行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動真格，只要醫(yī)護人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，熱心公益，忠誠職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來新的春天。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”培訓(xùn)心得體會
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計生委發(fā)布的《加強醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》一不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學(xué)收入掛鉤、二不準(zhǔn)開單提出、三不準(zhǔn)違規(guī)收費、四不準(zhǔn)違規(guī)接受社會捐贈資助、五不準(zhǔn)參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、六不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方、七不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品、八不準(zhǔn)收受回扣、九不準(zhǔn)收受患者“紅包”?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得體會。
加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)方面存在一些不容忽視的現(xiàn)象：一些醫(yī)院大處方、濫檢查、收費不規(guī)范等現(xiàn)象不同程度存在；有的醫(yī)務(wù)人員收受“回扣”、“紅包”；醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂時有發(fā)生，形式更加多樣，手段更加隱蔽；甚至極少數(shù)人員跌落違法犯罪的深淵。這些現(xiàn)象，與醫(yī)療衛(wèi)生為人民健康服務(wù)的宗旨背道而馳，與救死扶傷的神圣職責(zé)水火不容，警示著我要嚴(yán)于律己，堅守自己的人格。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，始終嚴(yán)謹(jǐn)求實，嚴(yán)格要求自己。不利于工作之便謀取私利。沒有收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材經(jīng)銷人員給予的財物、回扣以及其他不正當(dāng)利益，沒有收受病人紅包，不開大處方人情方，從未違規(guī)收費。在工作中，堅持做到文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱心、耐心、愛心、細(xì)心、關(guān)心、體貼患者，加強與患者的交流和溝通，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
工作的需要。全心全意為患者服務(wù)，合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥，盡可能滿足他們的合理要求。遇到工作中出現(xiàn)的問題要妥善處理，與患者坦誠相見，及時溝通，避免醫(yī)患糾紛。
“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，以及堅決懲治行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時學(xué)醫(yī)時所立下的誓言、使得整個行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣。
醫(yī)生職業(yè)道德所言：“救死扶傷、防病治病、實行社會主義人道主義、全心全意為人民身心健康服務(wù)”。從點滴做起，發(fā)揚大醫(yī)精誠理念和人道主義精神，以病人為中心，想病人所想，急病人所急，做病人所做需，全心全意為人民健康服務(wù)；尊重患者，關(guān)愛生命，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。遵守“九不準(zhǔn)”的規(guī)定，做一個有益于人民的醫(yī)務(wù)人員，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來新的春天。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十一
在十多年的從教生涯中中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣，我的思想認(rèn)識也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期縣教育局開展《學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象》主題學(xué)習(xí)活動。在這次學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時期教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作一點體會：
一、要熱愛教育，獻身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都?xì)g模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。研究表明，一個科技人員應(yīng)用知識的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進取的觀念，堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅持終身受教育，與時俱進，不斷充實自己，才能獲得生存和自己的社會位置，實現(xiàn)自己作為教師的人身價值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化，做到 “古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站在新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十二
第一段：引言
《十不準(zhǔn)》是早期中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律規(guī)范，包含了十個不準(zhǔn)的原則。近年來，以《十不準(zhǔn)心得體會》為主題的文章引起了廣泛的討論。本文旨在通過對《十不準(zhǔn)》的解讀，分享筆者的相關(guān)體會和心得。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性
首先，在學(xué)習(xí)上，我們不能有所放松，要保持高度的專注和認(rèn)真?！妒粶?zhǔn)》中提到的“不準(zhǔn)松懈學(xué)習(xí)、糊里糊涂教書”是對糊涂教育態(tài)度的警示。作為教育界的從業(yè)者，我們要時刻關(guān)注教育發(fā)展的新動向，不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長。
第三段：廉潔奉公的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
其次，《十不準(zhǔn)》中反復(fù)強調(diào)了廉潔奉公的原則。作為公職人員，我們應(yīng)該時刻銘記自己的職責(zé)，并把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹到工作中。只有真正做到廉潔奉公，才能給社會帶來更多的公正和公平。
第四段：充實自己的過程
《十不準(zhǔn)》之中，“不準(zhǔn)昏昏噩噩過日子”一句話給了我很大的啟示。要想在競爭激烈的社會中立于不敗之地，光有天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須不斷充實自己，提高自身的知識和能力。只有在追求進步的過程中充實自己，我們才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：高度責(zé)任感的涵養(yǎng)
最后，《十不準(zhǔn)》中談到了“責(zé)任感”，這是一個十分重要的品質(zhì)。在工作中，我們要有高度的責(zé)任感，對待每一項任務(wù)都要全力以赴，保證任務(wù)的質(zhì)量和效率。只有保持這種高度的責(zé)任感，我們才能夠盡心盡力，不辜負(fù)上級和社會對我們的期望。
總結(jié)：
通過對《十不準(zhǔn)》的解讀，我深刻理解到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，廉潔奉公的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，充實自己的過程以及高度的責(zé)任感。這些關(guān)于做人做事的原則和態(tài)度，都是我們在今后的人生道路上需要時刻謹(jǐn)記的。不論是在職場還是生活中，我們都應(yīng)該始終秉持這些原則，不斷提高自身素質(zhì)，與時俱進，為自己的夢想而努力奮斗。只有如此，我們才能成為更好的自己，助推社會的進步與發(fā)展。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十三
第一段：引言（150字）
作為醫(yī)療行業(yè)中最基層的一群人，護士肩負(fù)著照顧病患、提供護理服務(wù)的重要責(zé)任。然而，與其它醫(yī)護人員相比，護士卻常常被低估和忽視。他們的付出和貢獻被人們所忽略，疲憊而無奈地“隱身”于醫(yī)院的角落。護士的辛勞和心得需要被發(fā)聲——這是對他們不可或缺的認(rèn)可和尊重。
第二段：心身疲憊（300字）
護士的工作和生活極具壓力。長時間的倒班、夜班以及超時工作不僅使他們身心俱疲，而且?guī)砹嗽S多健康問題。經(jīng)常性的熬夜和不規(guī)律的作息導(dǎo)致了睡眠障礙、抑郁和焦慮等心理問題的出現(xiàn)。此外，護士在工作中常面對繁重的體力勞動，長時間的站立、彎腰和提重物也給他們的身體健康帶來了負(fù)面影響。因此，對護士的工作條件和生活保障提出合理要求是很有必要的。
第三段：心靈關(guān)懷（300字）
護士的工作不僅僅是在技術(shù)層面上提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是提供心靈安慰和支持。他們需要照顧病患的身體，同時也要承受病患和悲傷家屬的情緒爆發(fā)。護士不僅是專業(yè)的醫(yī)護人員，更是一名了解、關(guān)懷和扶持病患的心理護理師。護士應(yīng)該得到更多的培訓(xùn)和支持，以更好地應(yīng)對和處理這些心理壓力，同時也需要獲得更多的心理關(guān)懷和輔導(dǎo)。
第四段：職業(yè)尊重（300字）
尊重是護士應(yīng)得的基本權(quán)益。護理職業(yè)被稱為“白衣天使”，然而，護士的努力和付出往往被人們所忽視。醫(yī)院管理者和患者家屬常常只關(guān)注醫(yī)生的工作，而忽略了護士的存在。這種對護士的忽略和低估嚴(yán)重?fù)p害了他們的自尊心和職業(yè)榮譽感。應(yīng)向護士提供更多達到權(quán)威和地位的機會，讓他們真正成為醫(yī)療團隊的核心。
第五段：呼吁改變（250字）
我們迫切需要推動對護士的尊重和關(guān)懷的改變。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)提高護士的待遇和工作條件，為他們提供更多的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機會。同時，社會大眾也應(yīng)該更加尊重和感激護士的辛勤付出，增加社會對護士的意識和了解，改變對護士工作的價值觀念。只有真正地認(rèn)可和尊重護士，他們才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)（100字）
護士的工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是照顧和關(guān)懷病患的心理需求。然而，護士的辛苦付出常常被人們所忽視。我們有責(zé)任改變這種局面，提高護士的待遇和職業(yè)地位，讓更多的人認(rèn)識到護士的價值和貢獻。只有這樣，我們的醫(yī)療行業(yè)才能更加健康和完善。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十四
《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》頒布以來，本人積極參與學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)深刻的認(rèn)識到在新形勢學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的重要性，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，對照“八個嚴(yán)禁，52條不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，并進行自我剖析?，F(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得匯報如下：
一、加強思想教育，落實責(zé)任制
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，切實加強廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，在實踐工作中，我?guī)彀腰h風(fēng)廉政建設(shè)列入重要的議事日程，同日常工作一起部署，一起考核，按照“橫向到邊?？v向到底”的要求，建立健全責(zé)任制。細(xì)化任務(wù)，使從肩上有擔(dān)子，個個身上有責(zé)任，營造齊抓共管的工作環(huán)境。我局召開了本系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作回顧和工作總結(jié)，安排部署了20xx年的工作任務(wù)，建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組長，明確了主要工作職務(wù)與相關(guān)要求。加強了干部職工的思想政治建設(shè)，引導(dǎo)干部職工樹立正確的權(quán)力觀，地位觀和利益觀，以夯實廉潔自律的思想基礎(chǔ)，不斷增強廉潔從政意識。
二、加強制度建設(shè)，規(guī)范開展工作
制度是規(guī)范行為的依據(jù)，規(guī)范是行為的準(zhǔn)則，通過建立健全黨紀(jì)創(chuàng)新有關(guān)制度，加強對干部職工的監(jiān)督管理，從而加大了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的力度，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于黨政機關(guān)厲行廉潔從政若干問題的通知要求，結(jié)合我?guī)鞂嶋H，在收購中明碼實價，銷售中做到賬務(wù)分明，經(jīng)費支出中嚴(yán)格控制成本，力爭少花錢多辦事;在資金管理中，嚴(yán)格執(zhí)行?？顚Ｓ茫辉O(shè)“小金庫”，自覺接受職工的監(jiān)督，認(rèn)真規(guī)范開展廉政建設(shè)工作。
三、存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。
工作中實踐中，對廉潔從政反腐倡廉的重要性，認(rèn)識不夠，并且由于工作繁忙等原因，疏于學(xué)習(xí)，在遇到困難時，總是淺輒止，一知半解。放松對自己的要求，就降低了搞好黨紀(jì)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動性。
認(rèn)為自己身上基層主要是抓好工作落實，不要求有多高理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上進，總是強調(diào)工作忙，任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
四、整改措施及努力發(fā)展方向
一是進一步加強黨性修修養(yǎng)，牢固樹立黨的宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過加強理論學(xué)習(xí)，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把群眾的利益放在首位，全心全意，為人民群眾謀利益。
二是在實踐工作中，按照“《廉政準(zhǔn)則》中8個嚴(yán)禁，52條不準(zhǔn)”的要求。以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事， 堅持原則，秉公辦事，公私分明，堅持嚴(yán)以律已，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己先做到。要求別人不做的自己不做。虛心聽取干部職工的批評意見，自覺接受職工的監(jiān)督。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對照自己的所作所為，有沒有與“52條不準(zhǔn)”不相符的地方，有沒有偏離“八個嚴(yán)禁，52條不準(zhǔn)”的苗頭在自己的履職過程中，是不是把“52條不準(zhǔn)”當(dāng)成自己的人生信條。作為一名基層干部，珍惜為黨工作，為人民服務(wù)的機會，不論在八小時之內(nèi)，還是八小時之外，都是自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律，認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照，檢點自己的工作作為。嚴(yán)格要求自己，成本遵紀(jì)守法的干部。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十五
在十多年的從教生涯中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣的，我的思想認(rèn)識也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期區(qū)教育局開展暑期教師集訓(xùn)活動。在這次學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時期教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作談一點體會 ：
一、要熱愛教育，獻身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到”。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都?xì)g模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。研究表明，一個科技人員應(yīng)用知識的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進取的觀念，堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅持終身受教育，與時俱進，不斷充實自己，才能獲得生存和自己的社會位置，實現(xiàn)自己作為教師的人身價值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化，做到 “古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇一
第一段：引言（150字）
十不準(zhǔn)紀(jì)律是一種不可或缺的行為規(guī)范，它是一種道德的表達和行動的指南，使我們能夠在生活和工作中建立起一種高尚的品格。在與他人相處和處理各種復(fù)雜的情境中，這些紀(jì)律可以使我們保持冷靜、客觀、公正，有效地解決問題。在過去的日子里，我深深體會到了這些紀(jì)律對于個人成長和團隊合作的重要性。
第二段：個人體驗（250字）
作為一名學(xué)生，我曾在與同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)的時候，很容易陷入情緒的波動和沖動的行為中。然而，在學(xué)校推行十不準(zhǔn)紀(jì)律之后，我逐漸意識到了這些行為對于自己和其他人的傷害。當(dāng)我有不滿或不愉快的情緒時，我積極疏導(dǎo)自己的情緒，用冷靜和理性的態(tài)度來對待問題。通過這種方式，我不僅保護了自己的情緒，還能與同學(xué)和諧相處，共同解決問題。
第三段：團隊合作（300字）
在參加團隊合作的項目中，我也體會到了十不準(zhǔn)紀(jì)律的重要性。當(dāng)團隊出現(xiàn)分歧時，我們經(jīng)常面臨意見不合和個人利益的沖突。然而，通過遵守紀(jì)律，我們能夠保持良好的溝通和合作，以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。每個人都要發(fā)表自己的看法，但同時要尊重他人的意見，保持客觀和公正的站位。通過這樣的方式，我們能夠建立起相互信任和尊重的團隊氛圍，取得了令人滿意的成果。
第四段：生活態(tài)度（250字）
十不準(zhǔn)紀(jì)律不僅在學(xué)校和團隊中發(fā)揮作用，也在日常生活中起到了重要的作用。在面對挫折和困難時，保持激情和積極的心態(tài)很重要。通過遵守這些紀(jì)律，我能夠保持堅定的信念和樂觀的態(tài)度。我相信，只要我堅持不放棄，努力克服困難，我就能夠戰(zhàn)勝困境，取得成功。這種積極的生活態(tài)度也深深地影響著我身邊的朋友和家人，使我們共同努力，共同進步。
第五段：總結(jié)（250字）
通過遵守十不準(zhǔn)紀(jì)律，我深刻體會到它對于個人品德的培養(yǎng)、團隊合作的促進以及心態(tài)的塑造有著重要的作用。通過在日常生活中貫徹落實這些紀(jì)律，我學(xué)會了處理情緒、解決問題并與他人和諧相處。這些經(jīng)驗不僅使我在學(xué)業(yè)上取得了進步，在團隊合作和人際關(guān)系中也逐漸成熟。我相信，只要我們堅持遵守這些紀(jì)律，我們每個人都能夠成為一個積極、向上的人，并取得更好的成就。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇二
加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》既是我們醫(yī)療行業(yè)對社會的承諾，也是我們行業(yè)自我束縛的紀(jì)律底線，有側(cè)重要的現(xiàn)實意義。古話說“學(xué)醫(yī)先學(xué)德”，“無恒德者，不可以作醫(yī)”。國際上，美國、法國等也有醫(yī)師職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范醫(yī)師酬勞的陽光法案。古今中外，凡從醫(yī)者應(yīng)當(dāng)有比凡人更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更多的自覺和更多的自省，從這個意義上看，國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)的“九不準(zhǔn)”，有益于進一步建立和維護我們醫(yī)務(wù)職員良好形象，對我們醫(yī)務(wù)職員而言，“九不準(zhǔn)”其實不是道德的高線，而是應(yīng)堅守的底線。
在此，我向所有奮斗在診療一線的醫(yī)務(wù)職員呼吁：
第一，將積極貫徹落實“九不準(zhǔn)”作為自覺行動，努力進步醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以自己的實際行動為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻。
第二，在平常診療中努力把握過硬技術(shù)本領(lǐng)，嚴(yán)格診療規(guī)范，不斷精進醫(yī)術(shù)，為患者提供更優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)。
第三，恪守醫(yī)德，誠信行醫(yī)，文明行醫(yī)，不弄虛作假，不過度醫(yī)療，公道用藥、公道檢查、公道收費，讓患者放心、滿意。
第四，遵紀(jì)遵法，嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)紀(jì)律，拒收紅包、回扣，自覺抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)和現(xiàn)象。
第五，充分尊重患者，尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)和監(jiān)督權(quán)，為構(gòu)造和諧醫(yī)患關(guān)系貢獻氣力。
我們深信，高尚的醫(yī)德勢必拓展我們神圣的事業(yè)，廉潔的醫(yī)風(fēng)勢必提升我們的人生價值。懇切?？瘁t(yī)務(wù)界同仁認(rèn)真遵守“九不準(zhǔn)”，并歡迎社會各界監(jiān)督。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇三
十不準(zhǔn)紀(jì)律是一項重要的紀(jì)律要求，它涵蓋了我們從小學(xué)習(xí)到的基本行為規(guī)范，對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。在長大的過程中，我深刻體會到了這些準(zhǔn)則的重要性和價值，認(rèn)識到只有遵守這些準(zhǔn)則，才能更好地塑造我自己，也才能更好地與他人和諧相處。在接下來的文章中，我將從親身經(jīng)歷中總結(jié)出的五個方面，分享我的心得體會。
第一，守時。在日常生活中，我深深認(rèn)識到守時的重要性。只有準(zhǔn)時出席會議、上課或者與他人約會，才能展現(xiàn)出我對別人的尊重和自己的身份認(rèn)同。準(zhǔn)時的習(xí)慣還有助于提高我的時間管理技巧，讓我能更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
第二，守信。保持誠信是十分重要的品質(zhì)，它不僅體現(xiàn)了一個人的道德和價值觀，也是人際關(guān)系的基石。只有信守承諾，兌現(xiàn)自己的諾言，才能贏得他人的信任和尊重。在與他人交往中，我一直秉持著誠實守信的原則，讓我與朋友之間的關(guān)系更加親密和真誠。
第三，守規(guī)。在校園里，學(xué)校規(guī)章制度是我們行為的準(zhǔn)繩，遵守規(guī)則是每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。只有遵循規(guī)定，才能確保安全和秩序。曾有一次，我目睹了一名同學(xué)因為違反校規(guī)而受到處分，這場景深深震撼了我，讓我意識到遵守規(guī)則的重要性。遵守規(guī)則不僅是對自我要求的表現(xiàn)，也是對他人的尊重和關(guān)愛。
第四，守講文明。對他人的言語和行為保持禮貌和尊重，是一種基本的人際關(guān)系技巧。在與他人交流時，我一直注重言語的選擇和態(tài)度的表達。對于爭議或者沖突，我始終保持冷靜和理性，盡量通過合理的溝通解決問題，而不是用言語或者行為傷害他人。文明的交流方式不僅使我與他人關(guān)系良好，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。
第五，守環(huán)保。環(huán)保是一個全球性問題，日益嚴(yán)峻的自然資源情況要求我們每個人積極參與環(huán)保行動。我十分看重環(huán)境保護，在日常生活中盡量減少浪費、垃圾分類、節(jié)約用水等。我參加過學(xué)校舉辦的環(huán)?；顒?，還與志愿者一起參與清潔河道、植樹節(jié)等活動，用自己的行動踐行環(huán)保。
總而言之，“十不準(zhǔn)紀(jì)律”是一項非常重要的紀(jì)律要求，不僅關(guān)乎個人的行為規(guī)范，還反映了社會的價值觀。在我成長的過程中，我深深認(rèn)識到它們的重要性和價值，通過堅守守時、守信、守規(guī)、守講文明和守環(huán)保的原則，我不僅塑造了良好的個人形象，而且與他人的關(guān)系更加融洽和諧。我相信，遵守這些紀(jì)律準(zhǔn)則的習(xí)慣將伴隨我成長，并成為我實現(xiàn)自己人生目標(biāo)的重要支撐。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇四
學(xué)校十不準(zhǔn)是學(xué)校為了維護學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序而制定的一套行為規(guī)范。這些規(guī)定旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、健康成長和積極向上的心態(tài)。在遵守這些十不準(zhǔn)的過程中，我不僅深刻體會到了學(xué)校行為規(guī)范的重要性，也感受到了自己的成長與變化，心理承受能力和自制力得到了提高。下面我將從尊重師長、關(guān)心同學(xué)、保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等方面，分享自己在遵守學(xué)校十不準(zhǔn)中的心得體會。
首先，尊重師長是我們學(xué)校的首要原則之一。我們要遵守的第一條不準(zhǔn)是“不準(zhǔn)對老師說臟話或罵人”。在我看來，尊重師長不僅是對老師的基本禮貌，更是一種道德修養(yǎng)和人際關(guān)系的處理方式。在實踐中，我時刻提醒自己要尊重老師，發(fā)自內(nèi)心地對老師們表達感謝之情。同時，我也理解了尊重師長不僅僅是言辭上的尊重，更是通過自己的行為和表現(xiàn)來展示對老師的尊重，例如積極參與課堂討論、主動請教老師問題等。
其次，關(guān)心同學(xué)是學(xué)?！笆粶?zhǔn)”的重要內(nèi)容之一。其中“不準(zhǔn)打架、損壞同學(xué)財物”給我留下了深刻的印象。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該將同學(xué)視為自己的朋友，應(yīng)該給予他們友好、真誠的關(guān)懷和幫助。在學(xué)校期間，我盡可能地給予同學(xué)幫助，尤其是在他們遇到困難或需要協(xié)助時。相反，我也感受到同學(xué)們對我的關(guān)懷和信任，這使我更加珍視友情，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和集體觀念。
此外，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是我在學(xué)校十不準(zhǔn)中的又一體會。學(xué)校的環(huán)境整潔與否直接關(guān)系到我個人的學(xué)習(xí)、生活品質(zhì)。當(dāng)我看到有其他同學(xué)隨意亂扔垃圾或者在教室亂涂亂畫時，我不禁感到擔(dān)憂和不滿。于是我主動參與學(xué)校衛(wèi)生工作，以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們一起保持學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。逐漸地，我意識到只有當(dāng)每一個人都尊重環(huán)境、保持衛(wèi)生，才能創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外，“遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)在校園內(nèi)亂擁堵”也給我留下了深刻的印象。在校園內(nèi)保持交通暢通對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有著重要的影響。當(dāng)我看到有同學(xué)在校園內(nèi)不按交通規(guī)則行為時，我會告訴他們遵守規(guī)則的重要性，并盡自己的能力幫助他們遵循規(guī)范。從這個過程中，我學(xué)會了如何正確忍耐和與他人交流，我獲得了更強的溝通能力和解決問題的能力。
最后，學(xué)校十不準(zhǔn)使我明白了規(guī)則的重要性。在面對這些規(guī)定時，我不再抱怨或者質(zhì)疑，而是積極改變自己，遵循規(guī)則并不斷完善自己。因為這些規(guī)則旨在保護我們每個人的權(quán)益，并使校園環(huán)境更和諧。通過積極參與遵守學(xué)校十不準(zhǔn)，我逐漸克服了自己的懶散和固執(zhí)，獲得了進步和成長。
總之，在遵守學(xué)校十不準(zhǔn)的過程中，我深刻地理解到了尊重師長、關(guān)心同學(xué)、保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等的重要性。這些經(jīng)歷使我變得更加自律，充滿了正能量，塑造了我的品格和人生觀。我相信這些心得體會將伴隨我一生，影響著我的行為和思維方式。我愿意始終堅守學(xué)校的十不準(zhǔn)，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，為社會做出貢獻。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇五
為進一步加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強烈的突出問題，制定以下“九不準(zhǔn)”。
一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)結(jié)合深化醫(yī)改建立科學(xué)的醫(yī)療績效評價機制和內(nèi)部分配激勵機制。嚴(yán)禁向科室或個人下達創(chuàng)收指標(biāo)，嚴(yán)禁將醫(yī)療衛(wèi)生人員獎金、工資等收入與藥品、醫(yī)學(xué)檢查等業(yè)務(wù)收入掛鉤。
二、不準(zhǔn)開單提成
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過綜合目標(biāo)考核，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在藥品處方、醫(yī)學(xué)檢查等醫(yī)療服務(wù)中實行開單提成的做法，嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員通過介紹患者到其他單位檢查、治療或購買醫(yī)藥產(chǎn)品等收取提成。
三、不準(zhǔn)違規(guī)收費
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務(wù)項目價格，公開醫(yī)療服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)和常用藥品價格。嚴(yán)禁在國家規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)之外自立項目、分解項目收費或擅自提高標(biāo)準(zhǔn)加收費用，嚴(yán)禁重復(fù)收費。
四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會捐贈資助
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及行業(yè)協(xié)會、學(xué)會等社會組織應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守國家關(guān)于接受社會捐贈資助管理有關(guān)規(guī)定，接受社會捐贈資助必須以法人名義進行，捐贈資助財物必須由單位財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴(yán)格按照捐贈協(xié)議約定開展公益非營利性業(yè)務(wù)活動。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)設(shè)部門和個人直接接受捐贈資助，嚴(yán)禁接受附有影響公平競爭條件的捐贈資助，嚴(yán)禁將接受捐贈資助與采購商品(服務(wù))掛鉤，嚴(yán)禁將捐贈資助資金用于發(fā)放職工福利，嚴(yán)禁接受企業(yè)捐贈資助出國(境)旅游或者變相旅游。
五、不準(zhǔn)參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)注意維護行業(yè)形象。嚴(yán)禁違反規(guī)定發(fā)布醫(yī)療廣告，嚴(yán)禁參與醫(yī)藥產(chǎn)品、食品、保健品等商品推銷活動，嚴(yán)禁違反規(guī)定泄露患者等服務(wù)對象的個人資料和醫(yī)學(xué)信息。
六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強本單位信息系統(tǒng)中藥品、醫(yī)用耗材用量統(tǒng)計功能的管理，嚴(yán)格處方統(tǒng)計權(quán)限和審批程序。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員利用任何途徑和方式為商業(yè)目的統(tǒng)計醫(yī)師個人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用耗材的用量信息，或為醫(yī)藥營銷人員統(tǒng)計提供便利。
七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守藥品采購、驗收、保管、供應(yīng)等各項制度。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員違反規(guī)定私自采購、銷售、使用藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品。
八、不準(zhǔn)收受回扣
醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)。嚴(yán)禁利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益，嚴(yán)禁接受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義、形式給予的回扣，嚴(yán)禁參加其安排、組織或支付費用的營業(yè)性娛樂場所的娛樂活動。
九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”
醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)恪守醫(yī)德、嚴(yán)格自律。嚴(yán)禁索取或收受患者及其親友的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和貴重禮品。
各級衛(wèi)生計生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)切實加強對上述規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。對違反規(guī)定的，根據(jù)國家法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定，視情節(jié)輕重、造成的影響與后果，由所在單位或有關(guān)衛(wèi)生計生行政部門給予相應(yīng)的組織處理、黨紀(jì)政紀(jì)處分或行政處罰;涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法處理。對工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任或失職瀆職的，嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇六
近日，我校發(fā)布了一系列的“學(xué)校十不準(zhǔn)”，針對學(xué)生在校園內(nèi)的不當(dāng)行為提出了明確的禁止要求。作為一名學(xué)生，我第一時間閱讀了這份通知，深感學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛和教育責(zé)任，同時也引發(fā)了我對于學(xué)校十不準(zhǔn)的一些思考和感悟。
首先，學(xué)校十不準(zhǔn)彰顯了學(xué)校對于營造和諧校園氛圍的決心。教育是一項綜合性的工作，不能僅僅注重課堂教學(xué)，而忽視了學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)。學(xué)校十不準(zhǔn)的出臺，正是要通過對學(xué)生行為的規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德觀念，使校園成為一個和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，不準(zhǔn)打架斗毆、辱罵他人等，旨在加強學(xué)生之間的相互尊重和友善交往，為學(xué)生們營造一個更加安全、融洽的校園氛圍。
其次，學(xué)校十不準(zhǔn)教會了學(xué)生正確處理沖突和問題的方法。生活中，難免會遇到各種各樣的問題和矛盾，如何處理這些問題，成了一個人成長的重要素質(zhì)。通過禁止學(xué)生打架辱罵等不當(dāng)行為，學(xué)校告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)用智慧和理性來解決問題，以善意和友善的態(tài)度面對挑釁和沖突。只有這樣，才能構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定的校園氛圍，讓每個學(xué)生在這片凈土上茁壯成長。
再次，學(xué)校十不準(zhǔn)教育了學(xué)生的法律意識和法制觀念。在學(xué)校的要求中，不乏有一些關(guān)于維護公共秩序和法律規(guī)定的內(nèi)容。例如，不準(zhǔn)攜帶和傳播非法物品和信息。這些要求不僅僅是對校園行為的規(guī)范，更是為未來培養(yǎng)每位學(xué)生做一個守法的公民。通過加強年輕一代的法制觀念和法律意識，學(xué)?？梢詭椭覀兘⒄_的價值觀和行為準(zhǔn)則，讓我們在未來的成長中知法懂法、遵紀(jì)守法。
此外，學(xué)校十不準(zhǔn)重視了學(xué)生的安全與健康。在這份通知中，有一些內(nèi)容是關(guān)于校園安全和個人健康的。禁止學(xué)生亂闖危險區(qū)域、飲食不潔等，都是為了維護學(xué)生的生命安全和身體健康。學(xué)校借此機會提醒我們，要關(guān)注自己的健康，嚴(yán)守安全規(guī)則，避免不必要的事故和傷害。同時，學(xué)校也加強了校園安全管理，確保每個學(xué)生都能在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
最后，學(xué)校十不準(zhǔn)鍛煉了學(xué)生的自我約束和自律能力。稍加思索，我們會發(fā)現(xiàn)這些禁止行為的背后都是對學(xué)生自我規(guī)范的呼喊，是對學(xué)生自律的期望。學(xué)校可以制定許多規(guī)則，做許多規(guī)定，但如果學(xué)生沒有自覺遵守，只能事倍功半。通過學(xué)校十不準(zhǔn)的宣傳和實施，學(xué)校希望喚起學(xué)生內(nèi)心的自我監(jiān)督，使每個人都能夠自覺遵守規(guī)則和約束自己的行為。
總的來說，學(xué)校十不準(zhǔn)的出臺，對學(xué)生的教育和成長起到了積極的促進作用。它不僅營造和諧的校園氛圍，教會學(xué)生如何處理沖突和問題，教育了學(xué)生的法律意識和法制觀念，重視了學(xué)生的安全與健康，并鍛煉了學(xué)生的自我約束和自律能力。作為學(xué)生，我們要認(rèn)真對待這份通知，從中汲取經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為學(xué)校創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇七
十不準(zhǔn)是中共黨內(nèi)的行為準(zhǔn)則，旨在規(guī)范黨員的行為，并要求黨員始終保持黨的純潔性和先進性。盡管這些要求看似嚴(yán)苛，但是它們正是我們黨堅持原則、追求共產(chǎn)主義理想的體現(xiàn)。在我加入中共黨員之后的這段時間里，我深刻地體會到了十不準(zhǔn)的重要性和價值。以下是我對于十不準(zhǔn)的心得體會。
首先，不準(zhǔn)說謊。作為黨員，我們要時刻堅守誠實和正直的原則。只有堅持真實與正義，才能贏得人民的信任。在日常生活中，我始終以身作則，不言虛假之詞，不以謊言欺騙他人。雖然有時候面對困難和壓力，誠實并不總是最容易的選擇，但是只有誠實才能獲得真正的尊重和信賴。
其次，不準(zhǔn)貪污。黨員應(yīng)該始終保持廉潔自律，堅決抵制貪欲的誘惑。貪污腐敗是社會的毒瘤，只有堅持廉潔奉公，才能為社會創(chuàng)造公平和諧的環(huán)境。我時刻牢記自己是人民的公仆，要以身作則，樹立良好形象，讓更多的人積極參與到反腐倡廉的行動中來。
第三，不準(zhǔn)非法私藏。作為黨員，我們要時刻保持法治觀念，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。不準(zhǔn)非法私藏不僅僅是對物質(zhì)財產(chǎn)的約束，更是對思想和意識的自我約束。在工作中，我抵制一切違法亂紀(jì)的行為，保持自己的思想和行為與法律相一致，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。
第四，不準(zhǔn)搞迷信活動?？茖W(xué)知識是人類進步的基石，我們要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。加入中共黨員后，我更加深刻地理解到，要用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論來指導(dǎo)自己的行動。迷信不僅僅是對科學(xué)的背離，也是對馬克思主義理論的否定。我自覺地抵制一切迷信活動，堅守科學(xué)的道路。
最后，不準(zhǔn)媚外奉迎。我們是中國共產(chǎn)黨的黨員，我們的首要任務(wù)就是服務(wù)人民、建設(shè)社會主義。作為黨員，我們應(yīng)該堅定中國特色社會主義道路自信，維護國家和民族的尊嚴(yán)。不準(zhǔn)媚外奉迎，意味著要有獨立自主的思想和精神，善于用中國聲音和中國方案回應(yīng)國際挑戰(zhàn)，維護我國的核心利益和主權(quán)。
通過遵守十不準(zhǔn)，我逐漸塑造出一種崇高的品格和道德觀念。這種品格和觀念不僅僅是我作為黨員的責(zé)任，更是我作為一個社會人的責(zé)任。我愿意一直秉持這種準(zhǔn)則，在生活工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
通過對十不準(zhǔn)的深入學(xué)習(xí)和體會，我逐漸意識到這些準(zhǔn)則不僅僅是對黨員的要求，更是對每一個公民的要求。只有我們每個人都能夠自覺地遵守十不準(zhǔn)，才能夠構(gòu)建一個和諧、公平、法治的社會。作為新時代的黨員，我將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇八
根據(jù)《xx省貫徹加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”實施方案》的通知(黑衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔xx〕6號)文件的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，“規(guī)定”部署落實“九不準(zhǔn)”相干工作，要求果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面侵害群眾利益的行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)。透過學(xué)習(xí)我深入領(lǐng)悟到“健康所系，生命相托”這句話的深入內(nèi)含，體會到做為一位醫(yī)務(wù)職員身上所肩負(fù)的神圣使命。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要好處。國家衛(wèi)生計生委就加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國家衛(wèi)生計生委對治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅強決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。認(rèn)真展開學(xué)習(xí)“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定，使“九不準(zhǔn)”相干規(guī)定貫串我執(zhí)業(yè)行醫(yī)的整個環(huán)節(jié)，深進學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，進心進腦，知曉率到達100%。自覺加強醫(yī)德修養(yǎng)，堅守職業(yè)信仰，努力使遵守和執(zhí)行“九不準(zhǔn)”及相干規(guī)定要求，成為療衛(wèi)生機構(gòu)、衛(wèi)生工作職員的自覺行動，成為加強行風(fēng)建設(shè)的'重要抓手。
第二，果斷貫徹，狠抓落實。結(jié)合實際，研究制定貫徹落實“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定的具體辦法和措施。進一步加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，針對群眾反映強烈的突出題目，提出加強行醫(yī)行風(fēng)建設(shè)的措施。以身作則，帶頭執(zhí)行“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定，上級做給下級看，一級一級抓落實，不留“死角”，不出現(xiàn)“真空”。加強迫度建設(shè)，健全和完善各種規(guī)章制度，切實做到靠制度說話，靠制度管人，靠制度辦事，靠制度評判是非得失，靠制度獎優(yōu)罰劣。
第三，弘揚新風(fēng)，建立形象。廣泛宣傳、嚴(yán)格落實《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)職員行為規(guī)范》、《中國醫(yī)師宣言》、《醫(yī)務(wù)職員不良執(zhí)業(yè)行為記分管理辦法》和廉潔從醫(yī)、廉潔自律方面的一系列規(guī)章制度，建立行業(yè)新風(fēng)。進一步展開“三好一滿意”、“良好服務(wù)先進單位”等建立活動，大力宣傳模范典型人物的先進事跡，認(rèn)真踐行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚醫(yī)德、尊重科學(xué)、精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，充分展現(xiàn)現(xiàn)代衛(wèi)生醫(yī)務(wù)工作者良好的社會形象和職業(yè)風(fēng)采。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇九
第一段：引言（200字）
首先，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界各地的資訊，交流思想，尋找娛樂等等。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，也出現(xiàn)了一些問題，例如網(wǎng)絡(luò)暴力、謠言瘋傳、不良信息泛濫等等。為了更好地維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，大家提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則。通過遵守“十不準(zhǔn)”，我們可以為構(gòu)建一個良好的網(wǎng)絡(luò)社會作出貢獻。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：個人對“十不準(zhǔn)”的理解（200字）
對我來說，“十不準(zhǔn)”不僅僅是一份規(guī)定的文件，更是一種道德約束和行為準(zhǔn)則。尊重他人是底線，這就意味著言論不應(yīng)該對他人進行惡意攻擊或辱罵，應(yīng)該保持尊重和友善；克制自己，不傳播不實信息或制造謠言；遵守法律，不在網(wǎng)絡(luò)上進行非法活動等等。這些規(guī)定的本質(zhì)是為了構(gòu)建一個和諧、友好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓每個人都能夠享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利和快樂。
第三段：遵守“十不準(zhǔn)”的重要性（300字）
遵守“十不準(zhǔn)”的重要性不僅僅體現(xiàn)在維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的角度，更是為個體和整個社會的發(fā)展做出貢獻。首先，尊重他人的態(tài)度不僅可以避免不必要的爭吵和紛爭，也能夠促進人與人之間的和諧相處。而且，謠言和不實信息的傳播往往會給人們帶來混亂和困惑，因此嚴(yán)格控制自己的言論是十分重要的。此外，遵守法律法規(guī)不僅是網(wǎng)絡(luò)行為的底線，也是每個人應(yīng)該遵循的基本原則，在社會規(guī)范的影響下養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第四段：自己對“十不準(zhǔn)”的踐行和體悟（300字）
在我生活和工作中，我深深體悟到了遵守“十不準(zhǔn)”的重要性。首先，我會盡量保持冷靜和客觀的態(tài)度，不隨意發(fā)表攻擊性言論，尊重他人的觀點和意見。其次，我會謹(jǐn)慎選擇轉(zhuǎn)發(fā)信息，通過查證確保信息真實可信，不隨意傳播謠言。同時，我也時刻關(guān)注法律法規(guī)的更新和變化，避免在網(wǎng)絡(luò)上從事非法活動。通過這些努力，我感受到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的變化，也用戶們共同的努力構(gòu)建了一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。
第五段：結(jié)語（200字）
總而言之，“十不準(zhǔn)”不僅僅是一份文件，更是一種共同的約束和規(guī)范，我們都應(yīng)該遵守。通過尊重他人、不傳播不實信息、遵守法律等行為，我們可以為構(gòu)建一個和諧、友好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻自己的力量。當(dāng)每個人都積極踐行“十不準(zhǔn)”，就能夠構(gòu)建一個良好的網(wǎng)絡(luò)社會，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真正有益于人類發(fā)展的工具。希望更多的人意識到“十不準(zhǔn)”的重要性，并付諸行動，共同維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康發(fā)展。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十
學(xué)習(xí)“九不準(zhǔn)”心得體會
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計生委發(fā)布的《加強醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》。一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個人收進與藥品和醫(yī)學(xué)收進掛鉤。二、不準(zhǔn)開單提成。三、不準(zhǔn)違規(guī)收費。四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會捐贈資助。五、不準(zhǔn)參與傾銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方。七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品。八、不準(zhǔn)收受回扣。九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。 下面是我對九不準(zhǔn)的心得體會：
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)對加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強烈的突出問題，具有很強約束力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國家衛(wèi)生計生委就加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)、提出了九不準(zhǔn)，出臺了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國家衛(wèi)生計生委對治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅強決心，九不準(zhǔn)和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是防雷紅線。
九不準(zhǔn)為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范；不良記錄制度的出臺是杜絕醫(yī)藥購銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、代理機構(gòu)及個人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過九不準(zhǔn)束縛醫(yī)務(wù)人員的行為，通過不良記錄清算不法經(jīng)營企業(yè)，左右開弓，能夠切實有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力營建廉潔行醫(yī)的良好社會氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)形象和社會形象。
在此，我要做到以下幾點：
1.加強廉潔行醫(yī)教育學(xué)習(xí)。要結(jié)合黨的群眾線路教育實踐活動，深入學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)，進一步提升自己的思想政治水平，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識，建立正確的價值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)九不準(zhǔn)的要求和單位規(guī)章制度，進一步規(guī)范自己的工作作風(fēng)。
我相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力宏揚醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
學(xué)習(xí)
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。“九不準(zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯。
加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護患者，保護患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護患者的健康權(quán)益。自覺把維護和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時學(xué)醫(yī)時所立下的誓言、使得整個行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動真格，只要醫(yī)護人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，熱心公益，忠誠職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來新的春天。
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”心得體會
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命?！熬挪粶?zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯。
加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的`切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護患者，保護患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護患者的健康權(quán)益。自覺把維護和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時學(xué)醫(yī)時所立下的誓言、使得整個行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動真格，只要醫(yī)護人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，熱心公益，忠誠職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來新的春天。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”培訓(xùn)心得體會
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計生委發(fā)布的《加強醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》一不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學(xué)收入掛鉤、二不準(zhǔn)開單提出、三不準(zhǔn)違規(guī)收費、四不準(zhǔn)違規(guī)接受社會捐贈資助、五不準(zhǔn)參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、六不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方、七不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品、八不準(zhǔn)收受回扣、九不準(zhǔn)收受患者“紅包”?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得體會。
加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)方面存在一些不容忽視的現(xiàn)象：一些醫(yī)院大處方、濫檢查、收費不規(guī)范等現(xiàn)象不同程度存在；有的醫(yī)務(wù)人員收受“回扣”、“紅包”；醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂時有發(fā)生，形式更加多樣，手段更加隱蔽；甚至極少數(shù)人員跌落違法犯罪的深淵。這些現(xiàn)象，與醫(yī)療衛(wèi)生為人民健康服務(wù)的宗旨背道而馳，與救死扶傷的神圣職責(zé)水火不容，警示著我要嚴(yán)于律己，堅守自己的人格。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，始終嚴(yán)謹(jǐn)求實，嚴(yán)格要求自己。不利于工作之便謀取私利。沒有收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材經(jīng)銷人員給予的財物、回扣以及其他不正當(dāng)利益，沒有收受病人紅包，不開大處方人情方，從未違規(guī)收費。在工作中，堅持做到文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱心、耐心、愛心、細(xì)心、關(guān)心、體貼患者，加強與患者的交流和溝通，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
工作的需要。全心全意為患者服務(wù)，合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥，盡可能滿足他們的合理要求。遇到工作中出現(xiàn)的問題要妥善處理，與患者坦誠相見，及時溝通，避免醫(yī)患糾紛。
“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，以及堅決懲治行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時學(xué)醫(yī)時所立下的誓言、使得整個行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣。
醫(yī)生職業(yè)道德所言：“救死扶傷、防病治病、實行社會主義人道主義、全心全意為人民身心健康服務(wù)”。從點滴做起，發(fā)揚大醫(yī)精誠理念和人道主義精神，以病人為中心，想病人所想，急病人所急，做病人所做需，全心全意為人民健康服務(wù)；尊重患者，關(guān)愛生命，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。遵守“九不準(zhǔn)”的規(guī)定，做一個有益于人民的醫(yī)務(wù)人員，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來新的春天。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十一
在十多年的從教生涯中中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣，我的思想認(rèn)識也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期縣教育局開展《學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象》主題學(xué)習(xí)活動。在這次學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時期教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作一點體會：
一、要熱愛教育，獻身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都?xì)g模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。研究表明，一個科技人員應(yīng)用知識的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進取的觀念，堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅持終身受教育，與時俱進，不斷充實自己，才能獲得生存和自己的社會位置，實現(xiàn)自己作為教師的人身價值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化，做到 “古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站在新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十二
第一段：引言
《十不準(zhǔn)》是早期中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律規(guī)范，包含了十個不準(zhǔn)的原則。近年來，以《十不準(zhǔn)心得體會》為主題的文章引起了廣泛的討論。本文旨在通過對《十不準(zhǔn)》的解讀，分享筆者的相關(guān)體會和心得。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性
首先，在學(xué)習(xí)上，我們不能有所放松，要保持高度的專注和認(rèn)真?！妒粶?zhǔn)》中提到的“不準(zhǔn)松懈學(xué)習(xí)、糊里糊涂教書”是對糊涂教育態(tài)度的警示。作為教育界的從業(yè)者，我們要時刻關(guān)注教育發(fā)展的新動向，不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長。
第三段：廉潔奉公的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
其次，《十不準(zhǔn)》中反復(fù)強調(diào)了廉潔奉公的原則。作為公職人員，我們應(yīng)該時刻銘記自己的職責(zé)，并把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹到工作中。只有真正做到廉潔奉公，才能給社會帶來更多的公正和公平。
第四段：充實自己的過程
《十不準(zhǔn)》之中，“不準(zhǔn)昏昏噩噩過日子”一句話給了我很大的啟示。要想在競爭激烈的社會中立于不敗之地，光有天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須不斷充實自己，提高自身的知識和能力。只有在追求進步的過程中充實自己，我們才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：高度責(zé)任感的涵養(yǎng)
最后，《十不準(zhǔn)》中談到了“責(zé)任感”，這是一個十分重要的品質(zhì)。在工作中，我們要有高度的責(zé)任感，對待每一項任務(wù)都要全力以赴，保證任務(wù)的質(zhì)量和效率。只有保持這種高度的責(zé)任感，我們才能夠盡心盡力，不辜負(fù)上級和社會對我們的期望。
總結(jié)：
通過對《十不準(zhǔn)》的解讀，我深刻理解到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，廉潔奉公的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，充實自己的過程以及高度的責(zé)任感。這些關(guān)于做人做事的原則和態(tài)度，都是我們在今后的人生道路上需要時刻謹(jǐn)記的。不論是在職場還是生活中，我們都應(yīng)該始終秉持這些原則，不斷提高自身素質(zhì)，與時俱進，為自己的夢想而努力奮斗。只有如此，我們才能成為更好的自己，助推社會的進步與發(fā)展。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十三
第一段：引言（150字）
作為醫(yī)療行業(yè)中最基層的一群人，護士肩負(fù)著照顧病患、提供護理服務(wù)的重要責(zé)任。然而，與其它醫(yī)護人員相比，護士卻常常被低估和忽視。他們的付出和貢獻被人們所忽略，疲憊而無奈地“隱身”于醫(yī)院的角落。護士的辛勞和心得需要被發(fā)聲——這是對他們不可或缺的認(rèn)可和尊重。
第二段：心身疲憊（300字）
護士的工作和生活極具壓力。長時間的倒班、夜班以及超時工作不僅使他們身心俱疲，而且?guī)砹嗽S多健康問題。經(jīng)常性的熬夜和不規(guī)律的作息導(dǎo)致了睡眠障礙、抑郁和焦慮等心理問題的出現(xiàn)。此外，護士在工作中常面對繁重的體力勞動，長時間的站立、彎腰和提重物也給他們的身體健康帶來了負(fù)面影響。因此，對護士的工作條件和生活保障提出合理要求是很有必要的。
第三段：心靈關(guān)懷（300字）
護士的工作不僅僅是在技術(shù)層面上提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是提供心靈安慰和支持。他們需要照顧病患的身體，同時也要承受病患和悲傷家屬的情緒爆發(fā)。護士不僅是專業(yè)的醫(yī)護人員，更是一名了解、關(guān)懷和扶持病患的心理護理師。護士應(yīng)該得到更多的培訓(xùn)和支持，以更好地應(yīng)對和處理這些心理壓力，同時也需要獲得更多的心理關(guān)懷和輔導(dǎo)。
第四段：職業(yè)尊重（300字）
尊重是護士應(yīng)得的基本權(quán)益。護理職業(yè)被稱為“白衣天使”，然而，護士的努力和付出往往被人們所忽視。醫(yī)院管理者和患者家屬常常只關(guān)注醫(yī)生的工作，而忽略了護士的存在。這種對護士的忽略和低估嚴(yán)重?fù)p害了他們的自尊心和職業(yè)榮譽感。應(yīng)向護士提供更多達到權(quán)威和地位的機會，讓他們真正成為醫(yī)療團隊的核心。
第五段：呼吁改變（250字）
我們迫切需要推動對護士的尊重和關(guān)懷的改變。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)提高護士的待遇和工作條件，為他們提供更多的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機會。同時，社會大眾也應(yīng)該更加尊重和感激護士的辛勤付出，增加社會對護士的意識和了解，改變對護士工作的價值觀念。只有真正地認(rèn)可和尊重護士，他們才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)（100字）
護士的工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是照顧和關(guān)懷病患的心理需求。然而，護士的辛苦付出常常被人們所忽視。我們有責(zé)任改變這種局面，提高護士的待遇和職業(yè)地位，讓更多的人認(rèn)識到護士的價值和貢獻。只有這樣，我們的醫(yī)療行業(yè)才能更加健康和完善。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十四
《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》頒布以來，本人積極參與學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)深刻的認(rèn)識到在新形勢學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的重要性，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，對照“八個嚴(yán)禁，52條不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，并進行自我剖析?，F(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得匯報如下：
一、加強思想教育，落實責(zé)任制
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，切實加強廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，在實踐工作中，我?guī)彀腰h風(fēng)廉政建設(shè)列入重要的議事日程，同日常工作一起部署，一起考核，按照“橫向到邊?？v向到底”的要求，建立健全責(zé)任制。細(xì)化任務(wù)，使從肩上有擔(dān)子，個個身上有責(zé)任，營造齊抓共管的工作環(huán)境。我局召開了本系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作回顧和工作總結(jié)，安排部署了20xx年的工作任務(wù)，建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組長，明確了主要工作職務(wù)與相關(guān)要求。加強了干部職工的思想政治建設(shè)，引導(dǎo)干部職工樹立正確的權(quán)力觀，地位觀和利益觀，以夯實廉潔自律的思想基礎(chǔ)，不斷增強廉潔從政意識。
二、加強制度建設(shè)，規(guī)范開展工作
制度是規(guī)范行為的依據(jù)，規(guī)范是行為的準(zhǔn)則，通過建立健全黨紀(jì)創(chuàng)新有關(guān)制度，加強對干部職工的監(jiān)督管理，從而加大了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的力度，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于黨政機關(guān)厲行廉潔從政若干問題的通知要求，結(jié)合我?guī)鞂嶋H，在收購中明碼實價，銷售中做到賬務(wù)分明，經(jīng)費支出中嚴(yán)格控制成本，力爭少花錢多辦事;在資金管理中，嚴(yán)格執(zhí)行?？顚Ｓ茫辉O(shè)“小金庫”，自覺接受職工的監(jiān)督，認(rèn)真規(guī)范開展廉政建設(shè)工作。
三、存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。
工作中實踐中，對廉潔從政反腐倡廉的重要性，認(rèn)識不夠，并且由于工作繁忙等原因，疏于學(xué)習(xí)，在遇到困難時，總是淺輒止，一知半解。放松對自己的要求，就降低了搞好黨紀(jì)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動性。
認(rèn)為自己身上基層主要是抓好工作落實，不要求有多高理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上進，總是強調(diào)工作忙，任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
四、整改措施及努力發(fā)展方向
一是進一步加強黨性修修養(yǎng)，牢固樹立黨的宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過加強理論學(xué)習(xí)，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把群眾的利益放在首位，全心全意，為人民群眾謀利益。
二是在實踐工作中，按照“《廉政準(zhǔn)則》中8個嚴(yán)禁，52條不準(zhǔn)”的要求。以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事， 堅持原則，秉公辦事，公私分明，堅持嚴(yán)以律已，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己先做到。要求別人不做的自己不做。虛心聽取干部職工的批評意見，自覺接受職工的監(jiān)督。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對照自己的所作所為，有沒有與“52條不準(zhǔn)”不相符的地方，有沒有偏離“八個嚴(yán)禁，52條不準(zhǔn)”的苗頭在自己的履職過程中，是不是把“52條不準(zhǔn)”當(dāng)成自己的人生信條。作為一名基層干部，珍惜為黨工作，為人民服務(wù)的機會，不論在八小時之內(nèi)，還是八小時之外，都是自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律，認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照，檢點自己的工作作為。嚴(yán)格要求自己，成本遵紀(jì)守法的干部。
十要十不準(zhǔn)心得體會學(xué)生篇十五
在十多年的從教生涯中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣的，我的思想認(rèn)識也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期區(qū)教育局開展暑期教師集訓(xùn)活動。在這次學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時期教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作談一點體會 ：
一、要熱愛教育，獻身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到”。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都?xì)g模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。研究表明，一個科技人員應(yīng)用知識的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進取的觀念，堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅持終身受教育，與時俱進，不斷充實自己，才能獲得生存和自己的社會位置，實現(xiàn)自己作為教師的人身價值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化，做到 “古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。