計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)知可能遇到的困難，并提前做好準(zhǔn)備。制定計(jì)劃后，堅(jiān)持執(zhí)行，并及時(shí)檢查和評(píng)估計(jì)劃的效果和進(jìn)展。計(jì)劃是成功的關(guān)鍵，以下是一些更多的范文和案例，希望能給大家?guī)?lái)啟示。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期所教的是九年級(jí)至中三，接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了搞好本期工作，制定教學(xué)工作計(jì)劃如：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成九年級(jí)至中三的體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好與創(chuàng)新精神，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取各方面水平提高。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
九年級(jí)至中三的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng)，喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球、足球等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂(lè)性、柔韌性、游戲性的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不如如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)，改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量
1、常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
五、本學(xué)期考核項(xiàng)目
長(zhǎng)跑、短跑、投籃
附教學(xué)進(jìn)度：
1周：軍訓(xùn)
2―5周：課堂常規(guī)教育、身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)、自選項(xiàng)目練習(xí)。
6周：調(diào)休
7―8周：快速跑、籃球。
9―10周：籃球、足球
11周：跳躍、技巧
12周：排球、投擲。
13周：考核籃球、50米。
14―15周：花樣跳繩、籃球
16周：跳躍、自選項(xiàng)目
17周：球類(lèi)、自選項(xiàng)目
18周：技巧、自選項(xiàng)目
19周：快速跑、自選項(xiàng)目
20周：排球、籃球、自選項(xiàng)目。
21周：調(diào)休
22周：考核
23周：復(fù)習(xí)。
24周：期末考試。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二
(一)認(rèn)真貫徹教育方針，積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。
學(xué)校行政班子樹(shù)立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“條例”)，把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實(shí)際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強(qiáng)的發(fā)展規(guī)劃計(jì)，制定了學(xué)校體育年度工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路，制定了得力措施，加強(qiáng)青少年體育工作。
(二)認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)，合理安排體育課教學(xué)工作。
我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)的要求，合理的安排體育課，一個(gè)教學(xué)班每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，都進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
(三)積極開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”，認(rèn)真抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)。
學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動(dòng)工作，實(shí)行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開(kāi)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);平常開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。
(四)逐步加大體育基礎(chǔ)設(shè)施、器材的投入和師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷改善體育教學(xué)環(huán)境。
我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專(zhuān)業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地、學(xué)生自由活動(dòng)區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來(lái)，學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)，根據(jù)需要，每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于購(gòu)置體育器材和設(shè)備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開(kāi)展。但離《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。
(五)建立體制健康監(jiān)測(cè)制度，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
學(xué)校根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度，定期對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試;實(shí)行學(xué)生視力監(jiān)測(cè)制度，對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)結(jié)果有記錄、統(tǒng)計(jì)分析。并且建立學(xué)生健康檔案。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作。
(一)以人為本，高度重視，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
學(xué)校牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，高度重視衛(wèi)生工作，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由石繼萬(wàn)副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
(二)積極改善學(xué)校硬件設(shè)施。
2、課桌椅采用符合《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求的鋼木桌椅。
3、學(xué)校食堂是xx年新修建的，其設(shè)施和衛(wèi)生條件達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，并取得衛(wèi)生許可證;食堂從業(yè)人員均取得健康證明;學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，食堂從業(yè)人員均有健康證明。
4、按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)校為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施達(dá)標(biāo)率為98.5%。
5、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)校廁所設(shè)置和衛(wèi)生條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(三)積極做好衛(wèi)生公益事業(yè)。
1、學(xué)校每年組織在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案，學(xué)生體檢率分別為100%;體檢單位在體檢結(jié)束后，進(jìn)行個(gè)體與群體健康評(píng)價(jià)，并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門(mén)反饋健康評(píng)價(jià)結(jié)果及改進(jìn)建議;體檢費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。
2、學(xué)校建立完善的校園意外應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善青少年意外傷害保險(xiǎn)制度，購(gòu)買(mǎi)意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，購(gòu)買(mǎi)意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)比率達(dá)到100%。
(四)樂(lè)于接受公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生監(jiān)督。
1、學(xué)校積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和相關(guān)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)我校提供的預(yù)防保健、免疫預(yù)防接種、營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)等公共衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)校也定期對(duì)學(xué)生寢室、教室進(jìn)行消毒，沒(méi)有出現(xiàn)傳染性疾病。
2、學(xué)校積極主動(dòng)配合衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、傳染病防治等開(kāi)展監(jiān)督檢查。
三、學(xué)校藝術(shù)教育工作。
(一)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際切實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育工作，濃厚藝術(shù)文化氛圍.
(二)根據(jù)國(guó)家和省課程教學(xué)計(jì)劃規(guī)定要求，開(kāi)設(shè)音樂(lè)和美術(shù)課。努力提高學(xué)生的審美能力與藝術(shù)鑒賞能力。
(三)學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際，聯(lián)系我校主題教育，以健康向上、豐富多彩的學(xué)生科技藝術(shù)活動(dòng)為載體，營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍，每學(xué)期都要開(kāi)展一次綜合性的文藝活動(dòng)，這些活動(dòng)，學(xué)生參加者踴躍，學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育成果，豐富了校園文化，努力提高著學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。
(四)學(xué)校配備專(zhuān)職美術(shù)教師1人，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教師，學(xué)校積極推薦藝術(shù)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn);教師積極參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)并獲得一致好評(píng)。
(五)學(xué)?，F(xiàn)有音樂(lè)教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)，音樂(lè)美術(shù)器材配備不足，基本上不能夠滿(mǎn)足教學(xué)與活動(dòng)的需要。
(六)藝術(shù)教育工作由學(xué)校黨支部主管，團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)。藝術(shù)教育工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)中，藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入列入學(xué)校預(yù)算，學(xué)校確保藝術(shù)教育活動(dòng)工作的正常運(yùn)行。
四、存在的主要問(wèn)題。
對(duì)照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及專(zhuān)項(xiàng)督查評(píng)估要求，堅(jiān)持“自查從嚴(yán)，匯報(bào)從實(shí)”的原則對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進(jìn)行自查與反思，主要存在如下問(wèn)題:。
(一)我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育的專(zhuān)業(yè)教師短缺。
(二)體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育的基礎(chǔ)設(shè)和器材配備不能滿(mǎn)足新課程改革和素質(zhì)教育的需要。
二、工作任務(wù)、目標(biāo)。
1、體育工作的任務(wù)及措施。
(1)結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀(guān)念，拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
(3)抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好大課間活動(dòng)，抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”，以及做好逐步推廣第三套廣播體操的準(zhǔn)備工作。
(4)大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成七年級(jí)建檔工作，十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好基礎(chǔ)。
(5)認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，大力推廣學(xué)校大課間體育活動(dòng)，積極實(shí)施《初中學(xué)生開(kāi)展大課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》課題研究工作。
(6)抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(7)組織開(kāi)展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作，重點(diǎn)組織好春季(或秋季)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(8)在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。
(9)以校本教研為指導(dǎo)，抓好大課間體育課題的研討活動(dòng)。
(10)加強(qiáng)教研組建議，積極開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，深入落實(shí)二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展回民中學(xué)體育特色。
(1)以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀(guān)念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間.
(2)在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
(3)以備課組活動(dòng)為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(4)加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作，注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(5)一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭(zhēng)寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
統(tǒng)籌安排全?！皟刹佟薄⒄n外體育活動(dòng)、結(jié)合大課間體育活動(dòng)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，并成立各種類(lèi)型的活動(dòng)組織，保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí)，為開(kāi)展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
(1)依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)回民中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使我校體育工作的開(kāi)展有制可依，并樹(shù)立良好的依法執(zhí)教意識(shí).
(2)各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。
(3)體育教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃，有研討，有記錄，有總結(jié)，尤其是大課間活動(dòng)研討長(zhǎng)期開(kāi)展并形成特色。
5、學(xué)校保證開(kāi)展體育工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時(shí)添置器材，確保傳校工作順利進(jìn)行。
6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康.
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取再創(chuàng)學(xué)校體育之輝煌。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期伊始，老師和同學(xué)們都面帶笑容、心情愉快地開(kāi)始了緊張而又忙碌的校園生活。因?yàn)?，在這個(gè)學(xué)期里，時(shí)間緊，任務(wù)重，有陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，有學(xué)生田徑賽，有學(xué)生體操比賽，有學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、抽測(cè)等，為更好地完成自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作，完成教學(xué)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位。小學(xué)體育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點(diǎn)，教師的教法必須通過(guò)學(xué)生的學(xué)法來(lái)實(shí)現(xiàn)其功能，在教師方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，要注意學(xué)生學(xué)法的研究與探索，而且要研究教法與學(xué)法的變化，通過(guò)主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法、復(fù)式教學(xué)法等，充分發(fā)揮游戲的功能作用，掌握體育運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展身體素質(zhì)、增進(jìn)身體健康。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)與行為。
作為體育教師，一要明確教學(xué)理念，端正教學(xué)思想，鉆研教學(xué)策略，落實(shí)六環(huán)三步，提高教學(xué)效率，保質(zhì)保量上好體育課。二要推動(dòng)少年兒童體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，豐富學(xué)生鍛煉項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，開(kāi)展好“2+1”活動(dòng)，形成生機(jī)勃勃的校園體育氛圍，讓陽(yáng)光體育普照“豐禾中心小學(xué)”。
二、主要目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。說(shuō)出所做簡(jiǎn)單動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。
2、體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的心理感受，如：在練習(xí)400米項(xiàng)目活動(dòng)中體驗(yàn)疲勞，在各種適應(yīng)性攀爬活動(dòng)中體驗(yàn)緊張，在練習(xí)小球項(xiàng)目活動(dòng)中體驗(yàn)興奮等。
3、學(xué)會(huì)通過(guò)體育鍛煉等方法調(diào)控情緒，樹(shù)立自信心。明確在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作，享受體育帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。
三：教學(xué)措施
體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生掌握技術(shù)、培養(yǎng)興趣的重要途徑，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，是我們體育教師的重要任務(wù)。
1、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材，制定教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃，確定重、難點(diǎn)，了解學(xué)生實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合六環(huán)三步的教學(xué)模式編寫(xiě)教案。
2、課堂上，以啟發(fā)、鼓勵(lì)、激趣的教學(xué)方式，吸引學(xué)生參與教學(xué)，以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生參加體育鍛煉。加強(qiáng)與重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，觀(guān)察學(xué)生的情緒變化，多與學(xué)生交流，及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)溝通，表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生，對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生絕不包庇，及時(shí)給與批評(píng)指正，絕不體罰和變相體罰學(xué)生，做一名學(xué)生喜歡的體育教師。
4、關(guān)注“體差生”，加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),本學(xué)期開(kāi)展“我也有特長(zhǎng)”活動(dòng)，讓學(xué)生自己確定一項(xiàng)特長(zhǎng)項(xiàng)目，制定練習(xí)計(jì)劃（練習(xí)時(shí)間、練習(xí)數(shù)量、要達(dá)到的明標(biāo)），上交到教師保管，每個(gè)月要回報(bào)一次練習(xí)情況。
5、培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣，在勝利面前不驕傲，在困難與失敗面前不氣餒，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互助，讓學(xué)生真正感受到體育帶來(lái)的樂(lè)趣，配合學(xué)校的各項(xiàng)體育工作，做好宣傳和學(xué)生的思想工作，做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。
6、認(rèn)真完成“學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試”工作，做到公平、公正、公開(kāi)。做好學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析，總結(jié)成績(jī)、不足，以及影響因素，以便在今天的公正中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼往開(kāi)來(lái)。
7、認(rèn)真參加集體備課、教研，虛心向他人學(xué)習(xí)，與同行們探討教學(xué)策略，在研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，轉(zhuǎn)換角色進(jìn)行思考，蓮想一想學(xué)生主體對(duì)這些設(shè)計(jì)、方法、內(nèi)容是否可以接受，能否激起主體的探究意思和學(xué)習(xí)興趣。讓教研活動(dòng)有時(shí)效性。
8、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，它可以對(duì)學(xué)生在體育課上得到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，也可以拓展學(xué)生的能力，學(xué)習(xí)他們喜愛(ài)的體育項(xiàng)目，同時(shí)培養(yǎng)了我校的體育人才，基于這些對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)制定了詳細(xì)的計(jì)劃、措施，以保證課外活動(dòng)順利開(kāi)展，探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，爭(zhēng)取最好的成績(jī)，讓我校成為一顆最璀璨的明珠。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四
[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
一.班級(jí)情況基本分析：
共36人，身體素質(zhì)一般以中下游水平，有個(gè)別突出尖子生，體育成績(jī)以良好級(jí)占大數(shù)，尚有一二個(gè)不及格，學(xué)生態(tài)度良好。
二.教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解青春期衛(wèi)生知識(shí)，理解并掌握體保常識(shí)，學(xué)會(huì)合理
的體育鍛煉方法，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐。2、學(xué)會(huì)走和跑的正確動(dòng)作，形成
走和跑的正確姿勢(shì)，進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義等
精神。3、初步學(xué)會(huì)助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動(dòng)作，發(fā)展爆發(fā)力，初步養(yǎng)
成組織紀(jì)律性和聽(tīng)從指揮的良好習(xí)慣。4、學(xué)會(huì)攀爬，懸垂、支撐、倒立等動(dòng)
作，改進(jìn)姿勢(shì)，發(fā)展能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，果斷等優(yōu)良品質(zhì)。5、學(xué)會(huì)
籃球最基本的運(yùn)球、傳球、投籃動(dòng)作，進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽，發(fā)展走，跑，跳，
投綜合活動(dòng)能力，初步具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)向上的精神。6、學(xué)會(huì)隊(duì)列、隊(duì)形，徒手操，少年拳等。
三.教學(xué)內(nèi)容具體安排：
第一周：1、足球小知識(shí)，2、漫談籃球運(yùn)動(dòng)3、少年拳
第二周：1、打水漂2、雙龍搶珠3、隔人追逐
第三周：1、分腿跳2、人體的神經(jīng)系統(tǒng)3、懸垂
第四周：1、抽陀螺2、三球同邊3、沖過(guò)火力網(wǎng)
第五周：1、高矮胖瘦2、繞桿跑3、搶運(yùn)傷員
第六周：1、跳與鉆2、跑五角星3、后退跑
第七周：1、側(cè)向拋2、腳變智勝3、旋轉(zhuǎn)拋物體
第八周：1、圓圈接力跑2、考核(仰臥起坐)3、往返跑
第九周：1、摸得快2、交通站3、十六步舞
第十周：1、投籃2、領(lǐng)先跑3、小手球
第十一周：1、射門(mén)2、奪球戰(zhàn)3、比賽
第十二周：1、擊掌變化2、比試3、智取
第十三周：1、萬(wàn)水千水2、考核3、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的領(lǐng)略
第十四周：1、體育鍛煉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的好處2、跳繩
第十五周：1、青春期的體育衛(wèi)生2、長(zhǎng)跑衛(wèi)生3、蛇形跑
第十六周：1、預(yù)防運(yùn)動(dòng)性昏厥2、拋接球3、考核
第十七周：1、期末考試(筆試)2、考試
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生情況分析
本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。
二、教學(xué)分析
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 三、教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
五、教學(xué)措施
1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3.不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5.要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
六、教學(xué)進(jìn)度表
周次
課次
學(xué)習(xí)目標(biāo)
教材內(nèi)容
一
1
使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。
理論課
2
通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。
跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法
二
1
發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。
跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
技巧：肩肘倒立
2
通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性
跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
技巧：肩肘倒立
三
1
進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。
孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)
小籃球：移動(dòng)變向跑
2
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
四
1
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
2
繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
五
1
通過(guò)1000--1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的`能力
耐久跑：1000--1200米
籃球：行進(jìn)間運(yùn)球
2
學(xué)習(xí)耐久跑一定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。
改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力
耐久跑：定時(shí)跑(3-5`)
小排球：傳球比賽
六
國(guó)慶節(jié)放假
七
1
了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。
支撐跳躍：斜向助跑直角騰越(考核)
2
通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。
身體素質(zhì)練習(xí)，韻律操
八
1
初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。
小籃球：移動(dòng)變向跑
2
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障
武術(shù)：基本功串聯(lián)
九
1
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙物的跑
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
2
通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。
韻律操
游戲：鉆圈賽跑
十
1
初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
游戲：行到一致
2
通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。
跳繩：跳短繩(考核)
自選項(xiàng)目：排球或籃球
十一
1
發(fā)展不同姿勢(shì)的投擲能力和協(xié)調(diào)；靈敏等素質(zhì)。
1.變換隊(duì)型2.旋轉(zhuǎn)拋物體。
2
發(fā)展上下肢力量和協(xié)調(diào)能力，
1.圓圈接力跑2.單手向前推實(shí)心球
十二
1
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，發(fā)展腰部和手的力量；平衡協(xié)調(diào)能力，
1.一分種仰臥起坐2.跳長(zhǎng)繩
2
通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。
培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操
身體素質(zhì)練習(xí)
韻律操
十三
1
初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。
培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。
小籃球：移動(dòng)變向跑
2
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障
武術(shù)：基本功串聯(lián)
十四
1
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。
培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙物的跑
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
2
復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。
培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。
韻律操
游戲：鉆圈賽跑
十五
1
初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
游戲：行到一致
2
通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。
培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。
跳繩：跳短繩(考核)
自選項(xiàng)目：排球或籃球
十六
1
通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。改進(jìn)少年拳第一套(1-4)動(dòng)作要領(lǐng)。
培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
身體素質(zhì)練習(xí)
武術(shù)：少年拳第一套
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五
3、落實(shí)達(dá)標(biāo)、體育活動(dòng)課工作安排。
1、月初舉行校長(zhǎng)跑比賽。
2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)。
3、抓好體育達(dá)標(biāo)。
4、籌備校第十九屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次（半月一次）。
1、舉行校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、達(dá)標(biāo)本月上交二次（半月一次）。
3、重點(diǎn)抓好一年級(jí)廣播操教學(xué)。
1、抓好校田徑隊(duì)后備隊(duì)員的訓(xùn)練工作。
2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)。
2、評(píng)選體育“十佳”運(yùn)動(dòng)員。
1、體育達(dá)標(biāo)匯總。
2、體育工作總結(jié)、評(píng)比。
備注：
各年級(jí)達(dá)標(biāo)率標(biāo)準(zhǔn)：
一年級(jí)：合格率75%。
二年級(jí)：合格率85%。
三年級(jí)：合格率97.5%、優(yōu)秀率11%。
四年級(jí)：合格率97.5%、優(yōu)秀率12%。
五年級(jí)：合格率98%、優(yōu)秀率14%。
六年級(jí)：合格率98%、優(yōu)秀率15%。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二、基本情況。
本班同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班共有48人，男生28人，女生20人。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。
三、具體措施。
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。
3、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。
5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
6、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
7、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國(guó)旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)等。
8、充分利用課余時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
9、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想；。在具體的工作中要建立完善科學(xué)管理體系，積極開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高學(xué)生的健康水平。我們還要?jiǎng)?chuàng)建“崇尚健身，參與健康”的健康氛圍，保持學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1.加強(qiáng)科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度“,責(zé)任到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí).
2.確定目標(biāo)。
學(xué)校體育工作條例是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針.是部署實(shí)施體育工作的依據(jù).特別是新教材實(shí)施以后,怎樣上好體育課,又是一個(gè)很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì).確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例.上好兩操兩課兩活動(dòng).大力開(kāi)展每天一小時(shí)的鍛煉活動(dòng).將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合.投稿學(xué)生的身體素質(zhì).使近視率控制在9%以下,近視率發(fā)病率不超過(guò)1%.
3.提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作.使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神實(shí)質(zhì).根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課不斷汲取知識(shí).提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教研能力.堅(jiān)持面向全體,教書(shū)育人.規(guī)范體育教學(xué)常規(guī).嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn).并且做到有針對(duì)性的訓(xùn)練,以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高.
(二）衛(wèi)生工作。
1.加強(qiáng)健康教育。
(1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，認(rèn)真上好健康教育課，有課本，有課時(shí)，有評(píng)價(jià)，確保衛(wèi)生鍵康知識(shí),合格率達(dá)90%以上.
(2)開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾茲病教育。
(3)重視學(xué)生心理，衛(wèi)生健康教育。
(4)善于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。
(2)做好教學(xué)衛(wèi)生管理監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求，
計(jì)劃。
3.開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
(1)繼續(xù)開(kāi)展防近工作及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書(shū)姿勢(shì)（一尺一寸一奉）不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
(2)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確及時(shí)予以糾正。
(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。
(4)做好學(xué)生計(jì)劃制度和體檢工作。
4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)對(duì)各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比并公布成績(jī)，列入對(duì)付班主任的考核，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我會(huì)在我學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)計(jì)劃安排如下：
一、廣泛實(shí)施紅十字重點(diǎn)工程，發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神：
1、“博愛(ài)工程”：積極響應(yīng)市紅十字會(huì)的號(hào)召，組織發(fā)起募捐活動(dòng)，捐助校內(nèi)貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體。2、“生命工程”：積極開(kāi)展常見(jiàn)性傳染性疾病防治知識(shí)的宣傳、開(kāi)展預(yù)防“艾滋病”宣傳等。3、“救助工程”：廣泛開(kāi)展社區(qū)“紅十字”志愿者活動(dòng)，組織紅十字志愿者深入社區(qū)，幫助孤、老、殘、病和有特殊困難的弱勢(shì)群體，堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在的救助服務(wù)。舉辦緊急救護(hù)員的`心肺復(fù)蘇救護(hù)培訓(xùn)，幫助會(huì)員掌握紅十字知識(shí)和基本的衛(wèi)生救護(hù)技術(shù)，培養(yǎng)他們的人道主義精神。二、積極開(kāi)展“5.8”紅十字宣傳周系列活動(dòng)，掀起紅十字會(huì)工作的高潮。擬于五月上中旬借陜西省紅十字會(huì)成立的契機(jī)，廣泛開(kāi)展“紅十字宣傳周”系列活動(dòng)，掀起我校紅十字會(huì)工作的高潮。充分利用櫥窗宣傳紅十字精神，傳播國(guó)際人道主義法和紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)，宣傳紅十字事業(yè)和紅十字工作。組織對(duì)新會(huì)員和骨干會(huì)員進(jìn)行基本知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高他們對(duì)紅十字會(huì)的認(rèn)識(shí)。舉行紅十字志愿小分隊(duì)授旗儀式，開(kāi)展“社區(qū)援助工程”。三、建立健全紅十字宣傳載體，加強(qiáng)交流，擴(kuò)大影響,創(chuàng)辦《西譯健康報(bào)》、紅十字網(wǎng)站，紅十字qq群，在新校區(qū)建立紅十字宣傳櫥窗，建立一支通訊員隊(duì)伍，向校、市及各類(lèi)宣傳媒體和紅十字刊物積極投稿，報(bào)道特色活動(dòng)，加大宣傳力度，積極宣傳紅十字精神。同時(shí)加強(qiáng)和兄弟紅會(huì)的交流以及和國(guó)際紅會(huì)組織的交流，把我校紅會(huì)的特色活動(dòng)向省內(nèi)、國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際組織進(jìn)行推廣宣傳，擴(kuò)大我校紅會(huì)工作的影響。四、關(guān)于《西譯健康報(bào)》《西譯健康報(bào)》以傳播營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理及生理健康意識(shí)為辦報(bào)宗旨，融新聞性，知識(shí)性，科學(xué)性，實(shí)用性，服務(wù)性，趣味性于一體。是一份指導(dǎo)西譯學(xué)生身心健康的生活服務(wù)類(lèi)報(bào)紙，關(guān)注現(xiàn)今大學(xué)生身心健康，學(xué)習(xí)生活，工作就業(yè)，等人生健康為發(fā)展方向，穿插宣傳紅十字精神，傳播紅十字理念，動(dòng)員我院學(xué)生參與紅十字事業(yè)。
兩年后的今天，對(duì)西安翻譯學(xué)院紅十字會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn)。如何增強(qiáng)紅十字的凝聚力和吸引力，讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)光榮的組織中來(lái)；如何達(dá)到鍛煉人與培養(yǎng)人的目標(biāo)，使組織發(fā)展與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值得到有機(jī)的統(tǒng)一；如何緊扣時(shí)代脈搏，與“和諧校園”建設(shè)相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的歷史性跨越――是未來(lái)需要不斷探索的問(wèn)題。也懇求陜西省紅十字回能及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，使西譯紅會(huì)不斷發(fā)展完善，成為每一個(gè)紅會(huì)人成就夢(mèng)想的地方。
西安翻譯學(xué)院紅十字會(huì)。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八
一、工作思路：
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，積極推進(jìn)中小學(xué)課程改革，進(jìn)一步開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異，促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，積極進(jìn)取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。組織好學(xué)生參加富陽(yáng)區(qū)第四十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和富陽(yáng)區(qū)小足球比賽等活動(dòng)，強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
二、主要工作及措施：
課堂教學(xué)：教學(xué)工作上，嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)課；嚴(yán)格規(guī)范備課制度；嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課制度；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級(jí)文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有效的課外活動(dòng)(含體育課)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學(xué)為中心”，以“以賽促學(xué)”為載體，有效提高教學(xué)效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計(jì)劃開(kāi)一節(jié)備課組級(jí)公開(kāi)課和校級(jí)公開(kāi)課，利用備課組和教研教研組活動(dòng)，及時(shí)評(píng)課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性，來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學(xué)反思，每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，為青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。
5.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
三、教學(xué)研究：
體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來(lái)機(jī)遇也帶來(lái)挑戰(zhàn)，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中肯定會(huì)遇到諸多的問(wèn)題，如何化解，這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任，教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問(wèn)題擺在我們面前。為此，我們將通過(guò)以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：
1.基于問(wèn)題，集思廣益，開(kāi)展研究。每位老師撰寫(xiě)一篇論文。
2.鼓勵(lì)走出去，積極參加省、市的評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)高一層次的評(píng)比活動(dòng)，提升自己的科研水平。
四、具體工作安排：九月份
1.制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。
1.做好全校廣播操訓(xùn)練。2.抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。
3.全校進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目的測(cè)試及上報(bào)。4.參加區(qū)小足球比賽。十一月份
1.做好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，參加區(qū)運(yùn)會(huì)。
1.紙飛機(jī)投擲比賽。2.班級(jí)小足球?qū)官悺?BR> 一月份
1.做好學(xué)期總結(jié)。2.做好體育資料的整理。
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六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九
[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
一：學(xué)生分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍，語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個(gè)性特征，個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)
2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難。
三、教材分析
二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：
基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲：奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類(lèi)游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施：
在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè)于其中。
注意事項(xiàng)：
1：年齡普遍較小，多采用游戲
2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
a)在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
b)要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
本冊(cè)訓(xùn)練重點(diǎn)：
加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)紀(jì)律觀(guān)念；
訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)身健體。
二年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表周次
起至日期
計(jì)劃進(jìn)度
9.5-9.19
引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處
1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲；塊塊集合
1、基本體操；2、游戲：躲閃練習(xí)打兔子；
1、基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)
1、跳躍練習(xí)；2、游戲：障礙賽跑；
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
一：學(xué)生分析通過(guò)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng)，從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn)，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙，肢體支配能力差。
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺(jué)的'上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí)，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有助你于你感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上，到陽(yáng)光下，到大自然中去吧！積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng)，你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性，充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣，更美好！
教學(xué)重點(diǎn)：1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動(dòng)，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
教學(xué)難點(diǎn)：二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。
三、教材分析二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：
體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體，如何形成正確的身體姿勢(shì))；基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等)；游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類(lèi)等游戲)。
四：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施：1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項(xiàng)：1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
在市教育學(xué)院體育學(xué)科教研室的指導(dǎo)下，按照學(xué)校的教學(xué)工作思路，圍繞新課標(biāo)，落實(shí)新課改，進(jìn)一步推進(jìn)“高中體育模塊選修教學(xué)”的高效課堂教學(xué)改革，提高本組教師的教研水平；全面落實(shí)素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能的全面進(jìn)步與發(fā)展。
二、主要工作要點(diǎn)及工作措施。
1、搞好課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。抓好集體備課活動(dòng)，強(qiáng)化集體協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)備課、導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)、上課、訓(xùn)練、考查、課外鍛煉等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實(shí)現(xiàn)資源共享。
2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期，組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加校內(nèi)外體育教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力；繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，積極參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短；加強(qiáng)教學(xué)反思與總結(jié)，增強(qiáng)教研意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)與幫助，充分發(fā)揮高級(jí)教師的示范引領(lǐng)作用，切實(shí)幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級(jí)課余訓(xùn)練、高中年級(jí)“每天鍛煉一小時(shí)”等方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。
4、認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)足球改革總體方案》，在高中階段開(kāi)設(shè)足球選修模塊，加強(qiáng)學(xué)生足球社團(tuán)的指導(dǎo)，在校內(nèi)開(kāi)展跨年級(jí)足球聯(lián)賽，與兄弟學(xué)校進(jìn)行足球交流比賽。
5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動(dòng)，通過(guò)走出去，吸收兄弟學(xué)校在體育教學(xué)于業(yè)余訓(xùn)練中的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)，汲取有益營(yíng)養(yǎng)，提升我校體育學(xué)科的教學(xué)水平。
6、積極開(kāi)展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長(zhǎng)市專(zhuān)家組織的各項(xiàng)初三體育中考、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試等交流培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余體育鍛煉的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的興趣和良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
8、重點(diǎn)抓好初三體育畢業(yè)會(huì)考的教學(xué)與訓(xùn)練工作、高三體育學(xué)業(yè)水平考察及體育高考專(zhuān)業(yè)生的訓(xùn)練工作。積極收集和研究體育中考、體育專(zhuān)業(yè)生高考等信息，精心制訂訓(xùn)練計(jì)劃，力爭(zhēng)在體育中考和高三體育專(zhuān)業(yè)生高考上取得好成績(jī)。
三、時(shí)間安排：
時(shí)間工作內(nèi)容組織部門(mén)地點(diǎn)。
09.21湖南賽區(qū)沙長(zhǎng)站“誰(shuí)是球王”足球爭(zhēng)霸賽體育局、教育局王陵公園。
09.29—3020xx六中秋季田徑比賽教育處、體育組本校。
10.09—26沙長(zhǎng)市校園足球聯(lián)賽體育局、教育局沙長(zhǎng)市各賽點(diǎn)。
10.13—15六中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試教務(wù)處、教育處本校。
10.24—31沙長(zhǎng)市中學(xué)生籃球賽體育局、教育局沙長(zhǎng)市各賽點(diǎn)。
10.27—31沙長(zhǎng)市學(xué)生健康體質(zhì)調(diào)研教育局、教科院各抽查學(xué)校。
11.17—21六中體育高效課堂開(kāi)放周教科室、體育組本校。
11.01—30高一年級(jí)籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。
11.01—30高二年級(jí)籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。
11.01—30初三年級(jí)20x500米接力賽教育處、體育組本校。
11.01—30初二年級(jí)集體跳繩比賽教育處、體育組本校。
11.01—30初一年級(jí)中學(xué)生廣播操比賽教育處、體育組本校。
11.06—09沙長(zhǎng)市中學(xué)生田徑比賽體育局、教育局湘府中學(xué)。
12.10—20沙長(zhǎng)市中小學(xué)大課間比賽教育局、教科院本校。
12.20—六中高vs高二籃球?qū)官惤逃?、體育組本校。
12.20—六中高vs高二足球?qū)官惤逃帯Ⅲw育組本校。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
二月份：1、制定教研組計(jì)劃。
2、學(xué)生體協(xié)例會(huì)。
3、教師制定工作計(jì)劃。
三月份：1、體育活動(dòng)課的改革。
2、進(jìn)行初三中考體育的訓(xùn)練工作（由初三年級(jí)和體育。
組實(shí)施）。
3、參加青白江區(qū)體育教學(xué)觀(guān)摩課。
四月份：1、全面開(kāi)展《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。
2、組織初學(xué)生參加體育升學(xué)考試。
3、組隊(duì)參加青白江區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生“三好杯”籃球比賽。
五月份：1、組隊(duì)參加四川省中學(xué)生藝術(shù)體操比賽。
2、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六月份：1、全面開(kāi)展游泳課教學(xué)。
2、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生游泳比賽。
3、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生足球比賽。
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六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中提出進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，廣泛開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，并指出“中小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課?！边@也是本學(xué)期小學(xué)體育工作教研工作的重點(diǎn)。
二、重點(diǎn)工作。
1.深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步完善體育教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)體育課程教學(xué)規(guī)范化、常態(tài)化長(zhǎng)足發(fā)展，體育課堂教學(xué)趨向?qū)嵭浴?chuàng)新性、高效率發(fā)展。
2.深入開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平的提升；強(qiáng)化農(nóng)村體育教師，特別是兼職體育教師的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的發(fā)展。組織開(kāi)展教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審，課堂教學(xué)評(píng)比等練兵活動(dòng)。
（一）認(rèn)真抓好體育教學(xué)工作，本學(xué)期組織各區(qū)教研員、骨干教師深入學(xué)習(xí)《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）》，圍繞我市小學(xué)體育基本情況，結(jié)合學(xué)科制定“學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容”的要求，開(kāi)展研討活動(dòng)，提出行之有效的實(shí)施方案，促進(jìn)學(xué)科規(guī)范化發(fā)展。
（二）繼續(xù)加大對(duì)島外專(zhuān)兼職體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在總結(jié)兩年來(lái)實(shí)施的暑期全員培訓(xùn)所取得成績(jī)的同時(shí)，更要看到農(nóng)村學(xué)校體育課程改革的艱巨性，師資、場(chǎng)地、器材等一系列問(wèn)題困擾著體育課改工作的進(jìn)行。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)區(qū)集體教研、備課研討活動(dòng)，提高農(nóng)村體育教師上好體育課的能力與信心。
（三）認(rèn)識(shí)和處理體育教學(xué)改革中目標(biāo)與內(nèi)容的關(guān)系，繼承與改革的關(guān)系。這是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)。開(kāi)展全市教研活動(dòng)，組織各區(qū)教研員、各校體育教研組長(zhǎng)交流研討。
（四）本學(xué)期繼續(xù)做好新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，要求每一位老師不僅要上一節(jié)示范課，還要上交一套學(xué)年、學(xué)期單元工作計(jì)劃，一個(gè)學(xué)期的教案，一個(gè)學(xué)期30課時(shí)的聽(tīng)課筆記，一份課堂實(shí)錄，一份體育課評(píng)課意見(jiàn)。
（五）征集中小學(xué)體育課改優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審，舉行優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)告會(huì)，并進(jìn)行匯編。
1.舉行全市中心組會(huì)，布置新學(xué)期工作，各區(qū)（校）交流學(xué)期工作計(jì)劃。（9月7日）。
3.對(duì)思明區(qū)、湖里區(qū)、海滄區(qū)質(zhì)量監(jiān)控抽測(cè)情況進(jìn)行分析、反饋。（初定第三周）。
4.新教師培訓(xùn)（關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)水平計(jì)劃的編定、教案的編寫(xiě)）。
5.全市選拔參加“省第三屆課堂教學(xué)比賽”的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。（初定第三周）。
6.結(jié)合《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）》開(kāi)展研討活動(dòng)。（9月中旬）。
7.每月最后一周集中下校視導(dǎo)。
1.下校調(diào)研體育教研組備課、教研情況。
2.新教師培訓(xùn)（小學(xué)體育課的教學(xué)要求、如何聽(tīng)課、評(píng)課、片段教學(xué)）。
3.召開(kāi)體育專(zhuān)委會(huì)換屆會(huì)議。（10月中下旬）。
4.課題研討活動(dòng)，收集整理暑期課題研究成果。
1.舉行全市體育中心組會(huì)，研討以校為本教研模式；關(guān)于提高體育課堂教學(xué)有效性專(zhuān)題研究。
2.收集體育課改優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
3.下區(qū)（校）開(kāi)展體育教研組交流研討活動(dòng)。
4.市級(jí)骨干教師研討會(huì)（學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容編定情況分析）。
5.組織學(xué)科指導(dǎo)組送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
6.組織參加“省第三屆課堂教學(xué)比賽”暨教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
1.新教師示范課研討活動(dòng)。
2.體育課改優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
20xx年1月份。
1.舉行全市中心組會(huì)，布置期末工作。
廈門(mén)市教科院基教室體育科。
20xx年6月18日。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
我班學(xué)生總?cè)藬?shù)x人，男生x人，女生x人。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大，男生的紀(jì)律自主控制才能較差，學(xué)習(xí)才能相對(duì)來(lái)說(shuō)也較差，所以本學(xué)期的教育教育都針對(duì)男生來(lái)進(jìn)行。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有前進(jìn)有必要從思維方面進(jìn)行深化的教育引導(dǎo)，養(yǎng)成杰出的日子習(xí)氣、學(xué)習(xí)習(xí)氣。
1、使用班會(huì)、品德課的教育時(shí)刻，點(diǎn)評(píng)他們的言行，加大表彰寬恕批判，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部擔(dān)任查看。依據(jù)校園的布置，嚴(yán)厲依照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。
2、充分使用升旗活動(dòng)、嚴(yán)重節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維品德教育。
嚴(yán)厲遵守升旗準(zhǔn)則，不遲到，不隨意請(qǐng)假，穿著規(guī)整，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，仔細(xì)聽(tīng)并考慮校領(lǐng)導(dǎo)的“國(guó)旗下的說(shuō)話(huà)”，與自己的舉動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
3、樹(shù)立杰出的班風(fēng)，加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。
班干部是幫忙班主任辦理教育學(xué)生的中心力氣，是樹(shù)立杰出班風(fēng)的榜樣力氣，班主任有必要在班上為班干部樹(shù)立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學(xué)，班主任更要常常表彰學(xué)生，讓每一位學(xué)生在班級(jí)中都有方位，維護(hù)學(xué)生的自尊心，加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。
1、要點(diǎn)抓好講堂慣例教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，解決問(wèn)題，要鍥而不舍，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的前進(jìn)要及時(shí)給予必定。隨時(shí)與各科任教師說(shuō)話(huà)，了解學(xué)生的講堂行為表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的講堂行為自控才能。
2、留意抓好學(xué)生的教導(dǎo)，經(jīng)過(guò)多種途徑調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立必勝的決心，經(jīng)過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生一起前進(jìn)，以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的意圖。
3、積極參加校本活動(dòng)，展開(kāi)學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的協(xié)助。
1、講堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的要害，要抓好講堂慣例辦理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在講堂上能集中精力聽(tīng)好課，然后前進(jìn)講堂教育功率。
2、教育學(xué)生聯(lián)合同學(xué)，不打架，不謾罵，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出清晰的要求，不能在班里打鬧追逐，更不能同學(xué)間打架，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、排隊(duì)出校門(mén)時(shí)，教育學(xué)生嚴(yán)厲依照教師的要求排好隊(duì)，走好路，當(dāng)心過(guò)馬路，安全上下學(xué)。
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生，要肄業(yè)生堅(jiān)持好班級(jí)衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣。
2、個(gè)人衛(wèi)生：穿著規(guī)整、大方，天天洗臉?biāo)⒀溃n桌里的物品要擺放規(guī)整，仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。
教育學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，并且，家長(zhǎng)也需肄業(yè)習(xí)，需求和孩子一起生長(zhǎng)。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友，可是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是由于咱們家長(zhǎng)落后了，不了解孩子的心思，沒(méi)有和孩子成為真實(shí)的朋友。要爭(zhēng)奪多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、溝通中前進(jìn)。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
畢業(yè)班是學(xué)校的重點(diǎn)，關(guān)注的中心，一切的一切都要比以往更用心。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為畢業(yè)班孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)，計(jì)劃網(wǎng)小編整理了“六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃”僅供參考，希望能有所幫助!
篇一：六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)基本情況分析：
本班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級(jí)日常工作平穩(wěn)有序。班內(nèi)學(xué)生都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，勤學(xué)守紀(jì)、文明和諧，積極向上的班風(fēng)已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng)，熱愛(ài)班集體，樂(lè)于為集體做事，本職工作盡心盡責(zé)，積極參與班級(jí)的管理，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上，本班學(xué)習(xí)冒尖的學(xué)生極少，而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，但思維不夠活躍，學(xué)習(xí)尚缺乏主動(dòng)性。尤其是課堂上善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的習(xí)慣，積極發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解的能力，同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練。雖然班級(jí)人數(shù)并不多，但學(xué)困生并不少，個(gè)別學(xué)生或受家庭的影響,或接受能力差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)較差，這些問(wèn)題對(duì)班級(jí)整體進(jìn)步造成了一定的影響，所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞上級(jí)少先隊(duì)組織的工作部署，把握組織屬性，落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)，廣泛開(kāi)展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀(guān)”、“三熱愛(ài)”主題教育活動(dòng)，深入實(shí)施《浙江省少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》，以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為宗旨，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀(guān)念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
遠(yuǎn)期目標(biāo)：努力創(chuàng)建勤學(xué)、守紀(jì)、文明、和諧的優(yōu)秀班集體。
中期目標(biāo)：勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
近期目標(biāo)：天天有進(jìn)步，周周爭(zhēng)五星。
月份目標(biāo)：
x月份目標(biāo)：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好少年。
x月份目標(biāo)：學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做五講四美三熱愛(ài)好少年。
x月份目標(biāo)：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。
x月份目標(biāo)：盡義務(wù)、愛(ài)勞動(dòng)，做自護(hù)自理好少年。
x月份目標(biāo)：勤學(xué)習(xí) 創(chuàng)佳績(jī)，做努力學(xué)習(xí)的好少年。
四、具體措施：
日常行為規(guī)范管理措施:
1.設(shè)立管理簿冊(cè)，要求小干部分職管理，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
2.設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競(jìng)賽欄，切實(shí)抓好每日常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生、日常勞動(dòng)等教育。
4、設(shè)立四人小組競(jìng)賽欄，加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助意識(shí)及我榮祖榮意識(shí)。
教學(xué)常規(guī)管理措施:
加強(qiáng)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整，嚴(yán)禁賴(lài)作業(yè)。教育班內(nèi)學(xué)生人人為班級(jí)出力，擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍。
班級(jí)管理措施：
實(shí)施人人崗位制，明確每周目標(biāo)，并時(shí)時(shí)處處以《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，努力達(dá)標(biāo)，將雛鷹爭(zhēng)章和爭(zhēng)“魅力小組”相結(jié)合，深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。定期召開(kāi)一月兩次班干部會(huì)議，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和整體狀況，以便及時(shí)采取切實(shí)有效的措施來(lái)完善班級(jí)的管理。設(shè)立“知音信箱”。
培養(yǎng)干部措施：
擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍，建立一支能盡心盡職，無(wú)私奉獻(xiàn)，有一定威信的，管理能力較強(qiáng)的小干部。
培養(yǎng)學(xué)生方面：
重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強(qiáng)規(guī)范的基礎(chǔ)上，教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的積累，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)興趣活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)面和活動(dòng)組織能力，豐富集體生活，同時(shí)組織學(xué)生積極參與并自己籌備、主持主題班會(huì)，培養(yǎng)興趣，提高綜合能力。
篇二：六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)
1、組建一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使他們有責(zé)任心，提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，確立一定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。
4、各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5、小干部會(huì)議有目標(biāo)，2周一次，職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
總之，在班級(jí)隊(duì)伍的建設(shè)中，本著“以生為本”，盡量給學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生真正成為班級(jí)的主人。
二、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
1、在每周一次的班會(huì)課中，開(kāi)展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
2、強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的.意識(shí)。
3、樹(shù)立良好的人生觀(guān)，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情樂(lè)觀(guān)態(tài)度。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3、與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。
4、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
四、其他。
1、做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
2、爭(zhēng)取值周分?jǐn)?shù)有進(jìn)步，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。
3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持。
4、協(xié)助科任教師工作，解決科任教師和同學(xué)之間的問(wèn)題。
篇三：六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
一、 班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)三班的班主任，我班共有學(xué)生46人，其中男女生比例接近1：1，學(xué)生活潑好動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性來(lái)進(jìn)行班主任工作。
二、管理班級(jí)措施:
1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。
2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3) 結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
三.具體安排
八月份:常規(guī)檢查天天抓
1、制定上交計(jì)劃
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育
3、舉行“做文明、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。
九月份:文明禮貌人人要
1、利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))
2、開(kāi)展安全教育,舉行“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì)。
十月份:祖國(guó)在我心
1、 利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽,“我是中國(guó)人”。
2、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì)。
十一月份:科技教育是特色
1、積極參加作品展覽。
2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”中隊(duì)會(huì)
十二月份:安全法制教育
1、進(jìn)行安全法制教育。
2、籌備“元旦 ”節(jié)目。
元月分:
1、慶元旦。
2、復(fù)習(xí)考試。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
為了幫助學(xué)生理解課文，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力，陶冶學(xué)生的愛(ài)美的情趣，教材編繪了多幅插圖。
二、班級(jí)情況分析
六年級(jí)共有四個(gè)班，一班、二班學(xué)生基礎(chǔ)一般，需加強(qiáng)雙基的訓(xùn)練，提高他們的閱讀水平和理解能力。三班學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，分析能力強(qiáng)，本學(xué)期將在訓(xùn)練的廣度和深度上下功夫。四班由原來(lái)的敬文小學(xué)五年級(jí)直升單獨(dú)成班，學(xué)生較好，今年將作進(jìn)一步提高。
要求
1、通過(guò)本冊(cè)課文的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，陶冶學(xué)生的愛(ài)美的情趣；；還要使學(xué)生從一些寫(xiě)景狀物的文章中學(xué)習(xí)觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的正確思想方法。
2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話(huà)。
3、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力，學(xué)會(huì)140個(gè)生字，復(fù)習(xí)查字典的方法，養(yǎng)成自覺(jué)運(yùn)用字典的習(xí)慣。
4、進(jìn)一步提高聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實(shí)際理解句子的能力。；注意積累詞語(yǔ)，初步養(yǎng)成積累語(yǔ)言的習(xí)慣。
5、繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。默讀課文有一定的速度。進(jìn)一步訓(xùn)練體會(huì)課文的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方式。
6、閱讀適合程度的課外讀物，了解主要內(nèi)容，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，本學(xué)期閱讀不少于20萬(wàn)字。
7、樂(lè)于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。
8、能抓住重點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察事物，養(yǎng)成勤于思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想像作文，內(nèi)容具體，事情真實(shí)，有一定的條理。
四、雙基教學(xué)要求
繼續(xù)憑借字、詞、句、段、篇進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力和綜合素養(yǎng)。
五、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)
要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感；。
六、教學(xué)措施
1、看圖學(xué)文教學(xué)時(shí)要將事物的形象和文字描述緊密結(jié)合起來(lái)。
2、講讀課文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練，
3、重視詞、句、段的訓(xùn)練，重視朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)。
4、加強(qiáng)信息反饋，注意師生溝通。
5、讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě)。
6、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率。
7、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育，為語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
七、課時(shí)安排
周次；內(nèi)容
1；1~~2課
2；3~~積累運(yùn)用1
3；4~~5課
4；6~~7課
5；國(guó)慶放假
6；積累運(yùn)用2~~第8課
7；9~~10課
8；積累運(yùn)用3~~第11課
9；12~~13課
10；14~~積累運(yùn)用
11；15~~16課
12；17~~；積累運(yùn)用5
13；18~~20課
14；21~~22課
15；23~~；積累運(yùn)用7
16；25~~26課
17；27~~；積累運(yùn)用8
18；補(bǔ)充閱讀
19；期終復(fù)習(xí)
20；考試
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
一、二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：
〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，
〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，
〈4〉游戲，
〈5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，
一、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、精心寫(xiě)好教案。
3、準(zhǔn)時(shí)上課。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱。
5、鉆研教材。
6、明確教材目的與任務(wù)。
7、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確，本課的教學(xué)任務(wù)為完成本網(wǎng)任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
8、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課，因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并做好妥善安排。
二、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確。
2、積極自覺(jué)的上好體育課，注意聽(tīng)講。
3、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法。
4、逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
5、上體育課著裝要輕便、整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
6、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
7、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)liu_ue86器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
8、要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，堅(jiān)持健康第一、安全第一的指導(dǎo)思想，以啟發(fā)思維、觀(guān)察體驗(yàn)、合作探究為主線(xiàn)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，學(xué)練結(jié)合為主旨，充分體現(xiàn)興趣性、師生互動(dòng)性和學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)背景。本課突出一個(gè)“新”字，體現(xiàn)一個(gè)“改”字，通過(guò)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的心肺功能，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立勇于戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和意志品質(zhì)。
二、教材與學(xué)生情況分析。
跑的這個(gè)教材，在人們的日常生活、勞動(dòng)、體育活動(dòng)中具有很大的實(shí)用價(jià)值，也是每個(gè)人都具有的自然活動(dòng)能力。高一年級(jí)跑得教材內(nèi)容主要以跑得專(zhuān)門(mén)性練習(xí)和跑的技術(shù)為主。讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、分析、實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)，改進(jìn)跑的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏等身體素質(zhì)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。同時(shí)還是培養(yǎng)學(xué)生自信、果斷等良好心理品質(zhì)的有效手段。
課的授課對(duì)象為高一(22)班學(xué)生，該班學(xué)生身體素質(zhì)整體一般，參與跑等項(xiàng)目的活動(dòng)興趣不高，以前雖接觸過(guò)快速跑教材但對(duì)快速跑的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不夠理想，尤其是對(duì)擺臂技術(shù)的掌握缺憾較大，從而對(duì)跑速和跑成直線(xiàn)造成了直接影響。因此在教學(xué)設(shè)計(jì)中針對(duì)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，運(yùn)用了各種方法安排了各種跑的練習(xí)，利用游戲的形式讓學(xué)生自由組合，有效的激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神，使學(xué)生在參與活動(dòng)中獲得成功，體驗(yàn)成功的喜悅，正確引導(dǎo)學(xué)生的心理傾向。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.運(yùn)動(dòng)參與與目標(biāo)：讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中，并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。
2.運(yùn)動(dòng)技能與目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)30米快速跑的正確方法，提高奔跑能力，并了解跑的知識(shí)、對(duì)身體的作用及注意事項(xiàng)。
3.身體健康目標(biāo)：通過(guò)跑和游戲發(fā)展學(xué)生跑的能力，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，培養(yǎng)頑強(qiáng)的精神。
4.心理健康目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，感受和體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
5.社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)，體現(xiàn)合作交往，團(tuán)結(jié)合作的拼搏精神。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)展快速跑的能力，及身體靈敏性、協(xié)調(diào)性。
教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)、觀(guān)察、合作探究的鍛煉方法。
采用“自主、合作探究”的教學(xué)模式，從觀(guān)察體驗(yàn)入手，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn)的情景，使學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中展現(xiàn)自我和體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
五、教學(xué)方法：
通過(guò)體驗(yàn)觀(guān)察、啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和運(yùn)動(dòng)的參與性。在教學(xué)設(shè)計(jì)和教材處理上通過(guò)以下幾個(gè)步驟實(shí)施：
1.導(dǎo)入與熱身。
課前預(yù)設(shè)知識(shí)問(wèn)題，讓學(xué)生帶著自己不同的認(rèn)識(shí)進(jìn)入角色，充分發(fā)揮他們的個(gè)性和思維，教師以學(xué)生朋友的身份，主動(dòng)地融入課堂之中，自然的走向過(guò)渡。采用蛇形移位跑，徒手操和專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，起到熱身運(yùn)動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的練習(xí)情趣，并逐漸導(dǎo)入新課，進(jìn)入教材。
2.合作與探究。
合作與探究是本次課的重點(diǎn)，也是一種重要的學(xué)練方式。貫徹于課的始終，并在教學(xué)中得以突現(xiàn)。以掌握合作跑技術(shù)和接力跑技術(shù)為難點(diǎn)，以“體驗(yàn)觀(guān)察——思考比較——感知——尋找問(wèn)題，選擇方法——學(xué)會(huì)解決問(wèn)題”為教學(xué)流程，在教學(xué)中將重難點(diǎn)分為三個(gè)層次循序漸進(jìn)地進(jìn)行。
第一層：體驗(yàn)與觀(guān)察：強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程以學(xué)生體驗(yàn)與實(shí)踐為主，讓學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)，有針對(duì)性的練，以演示、激勵(lì)、指導(dǎo)的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生，采用體驗(yàn)法、觀(guān)察法、嘗試法、討論法、合作法、互助法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有的放矢地實(shí)施教學(xué)過(guò)程，達(dá)成目標(biāo)。
第二層：鞏固與加強(qiáng)：把合作跑作為重點(diǎn)，讓學(xué)生在快速跑的基礎(chǔ)上，以小組競(jìng)賽形式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和團(tuán)結(jié)合作積極向上的精神。在競(jìng)賽中建立正確的合作跑，并蘊(yùn)含規(guī)則要求，進(jìn)一步鞏固、提高合作跑的能力。
第三層：自主鍛煉：讓學(xué)生根據(jù)自身需要，自由結(jié)合，發(fā)揮想象，選創(chuàng)動(dòng)作，進(jìn)行柔韌靈敏練習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)柔韌、靈敏的練習(xí)方法，安全措施，突出學(xué)生的組織能力，再次展現(xiàn)師生互動(dòng)、合作鍛煉的課堂情景。
3.放松與小結(jié)。
在教師的帶領(lǐng)下做自上而下的放松活動(dòng)，力求生理和心理徹底放松。課后小結(jié)，對(duì)同學(xué)們的體會(huì)和練習(xí)進(jìn)行講評(píng)。
六、教學(xué)過(guò)程。
教學(xué)內(nèi)容。
合作跑。
教
學(xué)
目
標(biāo)
1.學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、體驗(yàn)、分析比較發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)練習(xí)方法，提高快速跑的動(dòng)作質(zhì)量，發(fā)展快速跑的能力，使力量、柔韌、靈敏性、身體協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)得到發(fā)展。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與的態(tài)度，體會(huì)合作、探究學(xué)習(xí)的快樂(lè)，建立和諧的課堂情景和集體榮譽(yù)感。養(yǎng)成課外積累知識(shí)的習(xí)慣。
課的部分。
教學(xué)內(nèi)容。
教師指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng)。
組織。
開(kāi)始部分。
2
分鐘。
課堂常規(guī)：
1.體育委員集合整隊(duì)并向教師報(bào)告人數(shù)。
2.師生相互問(wèn)好。
3.教師宣布本課內(nèi)容任務(wù)，注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)，安排見(jiàn)習(xí)生。
1.督促學(xué)生迅速集合，隊(duì)形整齊。
2.要求體委認(rèn)真整隊(duì)，檢查人數(shù)。
3.師生問(wèn)好，教師精神飽滿(mǎn)、聲音宏亮。
1.聽(tīng)到集合口令迅速集合站隊(duì)。
2.要求快、靜、齊。
3.隊(duì)行整齊劃一。
認(rèn)真聽(tīng)老師安排課的內(nèi)容。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
2了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí)，文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運(yùn)用”。本冊(cè)設(shè)個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，他們是《體會(huì)文章的思想感情》別安排在二、六組中。
50個(gè)鋼筆字，做到正確、
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期所教的是九年級(jí)至中三，接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了搞好本期工作，制定教學(xué)工作計(jì)劃如：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成九年級(jí)至中三的體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好與創(chuàng)新精神，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取各方面水平提高。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
九年級(jí)至中三的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng)，喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球、足球等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂(lè)性、柔韌性、游戲性的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不如如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)，改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量
1、常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
五、本學(xué)期考核項(xiàng)目
長(zhǎng)跑、短跑、投籃
附教學(xué)進(jìn)度：
1周：軍訓(xùn)
2―5周：課堂常規(guī)教育、身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)、自選項(xiàng)目練習(xí)。
6周：調(diào)休
7―8周：快速跑、籃球。
9―10周：籃球、足球
11周：跳躍、技巧
12周：排球、投擲。
13周：考核籃球、50米。
14―15周：花樣跳繩、籃球
16周：跳躍、自選項(xiàng)目
17周：球類(lèi)、自選項(xiàng)目
18周：技巧、自選項(xiàng)目
19周：快速跑、自選項(xiàng)目
20周：排球、籃球、自選項(xiàng)目。
21周：調(diào)休
22周：考核
23周：復(fù)習(xí)。
24周：期末考試。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二
(一)認(rèn)真貫徹教育方針，積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。
學(xué)校行政班子樹(shù)立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“條例”)，把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實(shí)際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強(qiáng)的發(fā)展規(guī)劃計(jì)，制定了學(xué)校體育年度工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路，制定了得力措施，加強(qiáng)青少年體育工作。
(二)認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)，合理安排體育課教學(xué)工作。
我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)的要求，合理的安排體育課，一個(gè)教學(xué)班每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，都進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
(三)積極開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”，認(rèn)真抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)。
學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動(dòng)工作，實(shí)行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開(kāi)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);平常開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。
(四)逐步加大體育基礎(chǔ)設(shè)施、器材的投入和師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷改善體育教學(xué)環(huán)境。
我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專(zhuān)業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地、學(xué)生自由活動(dòng)區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來(lái)，學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)，根據(jù)需要，每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于購(gòu)置體育器材和設(shè)備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開(kāi)展。但離《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。
(五)建立體制健康監(jiān)測(cè)制度，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
學(xué)校根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度，定期對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試;實(shí)行學(xué)生視力監(jiān)測(cè)制度，對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)結(jié)果有記錄、統(tǒng)計(jì)分析。并且建立學(xué)生健康檔案。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作。
(一)以人為本，高度重視，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
學(xué)校牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，高度重視衛(wèi)生工作，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由石繼萬(wàn)副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
(二)積極改善學(xué)校硬件設(shè)施。
2、課桌椅采用符合《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求的鋼木桌椅。
3、學(xué)校食堂是xx年新修建的，其設(shè)施和衛(wèi)生條件達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，并取得衛(wèi)生許可證;食堂從業(yè)人員均取得健康證明;學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，食堂從業(yè)人員均有健康證明。
4、按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)校為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施達(dá)標(biāo)率為98.5%。
5、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)校廁所設(shè)置和衛(wèi)生條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(三)積極做好衛(wèi)生公益事業(yè)。
1、學(xué)校每年組織在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案，學(xué)生體檢率分別為100%;體檢單位在體檢結(jié)束后，進(jìn)行個(gè)體與群體健康評(píng)價(jià)，并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門(mén)反饋健康評(píng)價(jià)結(jié)果及改進(jìn)建議;體檢費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。
2、學(xué)校建立完善的校園意外應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善青少年意外傷害保險(xiǎn)制度，購(gòu)買(mǎi)意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，購(gòu)買(mǎi)意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)比率達(dá)到100%。
(四)樂(lè)于接受公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生監(jiān)督。
1、學(xué)校積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和相關(guān)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)我校提供的預(yù)防保健、免疫預(yù)防接種、營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)等公共衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)校也定期對(duì)學(xué)生寢室、教室進(jìn)行消毒，沒(méi)有出現(xiàn)傳染性疾病。
2、學(xué)校積極主動(dòng)配合衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、傳染病防治等開(kāi)展監(jiān)督檢查。
三、學(xué)校藝術(shù)教育工作。
(一)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際切實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育工作，濃厚藝術(shù)文化氛圍.
(二)根據(jù)國(guó)家和省課程教學(xué)計(jì)劃規(guī)定要求，開(kāi)設(shè)音樂(lè)和美術(shù)課。努力提高學(xué)生的審美能力與藝術(shù)鑒賞能力。
(三)學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際，聯(lián)系我校主題教育，以健康向上、豐富多彩的學(xué)生科技藝術(shù)活動(dòng)為載體，營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍，每學(xué)期都要開(kāi)展一次綜合性的文藝活動(dòng)，這些活動(dòng)，學(xué)生參加者踴躍，學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育成果，豐富了校園文化，努力提高著學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。
(四)學(xué)校配備專(zhuān)職美術(shù)教師1人，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教師，學(xué)校積極推薦藝術(shù)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn);教師積極參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)并獲得一致好評(píng)。
(五)學(xué)?，F(xiàn)有音樂(lè)教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)，音樂(lè)美術(shù)器材配備不足，基本上不能夠滿(mǎn)足教學(xué)與活動(dòng)的需要。
(六)藝術(shù)教育工作由學(xué)校黨支部主管，團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)。藝術(shù)教育工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)中，藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入列入學(xué)校預(yù)算，學(xué)校確保藝術(shù)教育活動(dòng)工作的正常運(yùn)行。
四、存在的主要問(wèn)題。
對(duì)照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及專(zhuān)項(xiàng)督查評(píng)估要求，堅(jiān)持“自查從嚴(yán)，匯報(bào)從實(shí)”的原則對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進(jìn)行自查與反思，主要存在如下問(wèn)題:。
(一)我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育的專(zhuān)業(yè)教師短缺。
(二)體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育的基礎(chǔ)設(shè)和器材配備不能滿(mǎn)足新課程改革和素質(zhì)教育的需要。
二、工作任務(wù)、目標(biāo)。
1、體育工作的任務(wù)及措施。
(1)結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀(guān)念，拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
(3)抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好大課間活動(dòng)，抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”，以及做好逐步推廣第三套廣播體操的準(zhǔn)備工作。
(4)大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成七年級(jí)建檔工作，十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好基礎(chǔ)。
(5)認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，大力推廣學(xué)校大課間體育活動(dòng)，積極實(shí)施《初中學(xué)生開(kāi)展大課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》課題研究工作。
(6)抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(7)組織開(kāi)展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作，重點(diǎn)組織好春季(或秋季)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(8)在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。
(9)以校本教研為指導(dǎo)，抓好大課間體育課題的研討活動(dòng)。
(10)加強(qiáng)教研組建議，積極開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，深入落實(shí)二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展回民中學(xué)體育特色。
(1)以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀(guān)念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間.
(2)在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
(3)以備課組活動(dòng)為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(4)加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作，注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(5)一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭(zhēng)寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
統(tǒng)籌安排全?！皟刹佟薄⒄n外體育活動(dòng)、結(jié)合大課間體育活動(dòng)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，并成立各種類(lèi)型的活動(dòng)組織，保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí)，為開(kāi)展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
(1)依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)回民中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使我校體育工作的開(kāi)展有制可依，并樹(shù)立良好的依法執(zhí)教意識(shí).
(2)各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。
(3)體育教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃，有研討，有記錄，有總結(jié)，尤其是大課間活動(dòng)研討長(zhǎng)期開(kāi)展并形成特色。
5、學(xué)校保證開(kāi)展體育工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時(shí)添置器材，確保傳校工作順利進(jìn)行。
6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康.
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取再創(chuàng)學(xué)校體育之輝煌。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期伊始，老師和同學(xué)們都面帶笑容、心情愉快地開(kāi)始了緊張而又忙碌的校園生活。因?yàn)?，在這個(gè)學(xué)期里，時(shí)間緊，任務(wù)重，有陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，有學(xué)生田徑賽，有學(xué)生體操比賽，有學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、抽測(cè)等，為更好地完成自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作，完成教學(xué)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位。小學(xué)體育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點(diǎn)，教師的教法必須通過(guò)學(xué)生的學(xué)法來(lái)實(shí)現(xiàn)其功能，在教師方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，要注意學(xué)生學(xué)法的研究與探索，而且要研究教法與學(xué)法的變化，通過(guò)主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法、復(fù)式教學(xué)法等，充分發(fā)揮游戲的功能作用，掌握體育運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展身體素質(zhì)、增進(jìn)身體健康。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)與行為。
作為體育教師，一要明確教學(xué)理念，端正教學(xué)思想，鉆研教學(xué)策略，落實(shí)六環(huán)三步，提高教學(xué)效率，保質(zhì)保量上好體育課。二要推動(dòng)少年兒童體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，豐富學(xué)生鍛煉項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，開(kāi)展好“2+1”活動(dòng)，形成生機(jī)勃勃的校園體育氛圍，讓陽(yáng)光體育普照“豐禾中心小學(xué)”。
二、主要目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。說(shuō)出所做簡(jiǎn)單動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。
2、體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的心理感受，如：在練習(xí)400米項(xiàng)目活動(dòng)中體驗(yàn)疲勞，在各種適應(yīng)性攀爬活動(dòng)中體驗(yàn)緊張，在練習(xí)小球項(xiàng)目活動(dòng)中體驗(yàn)興奮等。
3、學(xué)會(huì)通過(guò)體育鍛煉等方法調(diào)控情緒，樹(shù)立自信心。明確在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作，享受體育帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。
三：教學(xué)措施
體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生掌握技術(shù)、培養(yǎng)興趣的重要途徑，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，是我們體育教師的重要任務(wù)。
1、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材，制定教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃，確定重、難點(diǎn)，了解學(xué)生實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合六環(huán)三步的教學(xué)模式編寫(xiě)教案。
2、課堂上，以啟發(fā)、鼓勵(lì)、激趣的教學(xué)方式，吸引學(xué)生參與教學(xué)，以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生參加體育鍛煉。加強(qiáng)與重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，觀(guān)察學(xué)生的情緒變化，多與學(xué)生交流，及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)溝通，表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生，對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生絕不包庇，及時(shí)給與批評(píng)指正，絕不體罰和變相體罰學(xué)生，做一名學(xué)生喜歡的體育教師。
4、關(guān)注“體差生”，加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),本學(xué)期開(kāi)展“我也有特長(zhǎng)”活動(dòng)，讓學(xué)生自己確定一項(xiàng)特長(zhǎng)項(xiàng)目，制定練習(xí)計(jì)劃（練習(xí)時(shí)間、練習(xí)數(shù)量、要達(dá)到的明標(biāo)），上交到教師保管，每個(gè)月要回報(bào)一次練習(xí)情況。
5、培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣，在勝利面前不驕傲，在困難與失敗面前不氣餒，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互助，讓學(xué)生真正感受到體育帶來(lái)的樂(lè)趣，配合學(xué)校的各項(xiàng)體育工作，做好宣傳和學(xué)生的思想工作，做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。
6、認(rèn)真完成“學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試”工作，做到公平、公正、公開(kāi)。做好學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析，總結(jié)成績(jī)、不足，以及影響因素，以便在今天的公正中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼往開(kāi)來(lái)。
7、認(rèn)真參加集體備課、教研，虛心向他人學(xué)習(xí)，與同行們探討教學(xué)策略，在研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，轉(zhuǎn)換角色進(jìn)行思考，蓮想一想學(xué)生主體對(duì)這些設(shè)計(jì)、方法、內(nèi)容是否可以接受，能否激起主體的探究意思和學(xué)習(xí)興趣。讓教研活動(dòng)有時(shí)效性。
8、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，它可以對(duì)學(xué)生在體育課上得到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，也可以拓展學(xué)生的能力，學(xué)習(xí)他們喜愛(ài)的體育項(xiàng)目，同時(shí)培養(yǎng)了我校的體育人才，基于這些對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)制定了詳細(xì)的計(jì)劃、措施，以保證課外活動(dòng)順利開(kāi)展，探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，爭(zhēng)取最好的成績(jī)，讓我校成為一顆最璀璨的明珠。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四
[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
一.班級(jí)情況基本分析：
共36人，身體素質(zhì)一般以中下游水平，有個(gè)別突出尖子生，體育成績(jī)以良好級(jí)占大數(shù)，尚有一二個(gè)不及格，學(xué)生態(tài)度良好。
二.教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解青春期衛(wèi)生知識(shí)，理解并掌握體保常識(shí)，學(xué)會(huì)合理
的體育鍛煉方法，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐。2、學(xué)會(huì)走和跑的正確動(dòng)作，形成
走和跑的正確姿勢(shì)，進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義等
精神。3、初步學(xué)會(huì)助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動(dòng)作，發(fā)展爆發(fā)力，初步養(yǎng)
成組織紀(jì)律性和聽(tīng)從指揮的良好習(xí)慣。4、學(xué)會(huì)攀爬，懸垂、支撐、倒立等動(dòng)
作，改進(jìn)姿勢(shì)，發(fā)展能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，果斷等優(yōu)良品質(zhì)。5、學(xué)會(huì)
籃球最基本的運(yùn)球、傳球、投籃動(dòng)作，進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽，發(fā)展走，跑，跳，
投綜合活動(dòng)能力，初步具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)向上的精神。6、學(xué)會(huì)隊(duì)列、隊(duì)形，徒手操，少年拳等。
三.教學(xué)內(nèi)容具體安排：
第一周：1、足球小知識(shí)，2、漫談籃球運(yùn)動(dòng)3、少年拳
第二周：1、打水漂2、雙龍搶珠3、隔人追逐
第三周：1、分腿跳2、人體的神經(jīng)系統(tǒng)3、懸垂
第四周：1、抽陀螺2、三球同邊3、沖過(guò)火力網(wǎng)
第五周：1、高矮胖瘦2、繞桿跑3、搶運(yùn)傷員
第六周：1、跳與鉆2、跑五角星3、后退跑
第七周：1、側(cè)向拋2、腳變智勝3、旋轉(zhuǎn)拋物體
第八周：1、圓圈接力跑2、考核(仰臥起坐)3、往返跑
第九周：1、摸得快2、交通站3、十六步舞
第十周：1、投籃2、領(lǐng)先跑3、小手球
第十一周：1、射門(mén)2、奪球戰(zhàn)3、比賽
第十二周：1、擊掌變化2、比試3、智取
第十三周：1、萬(wàn)水千水2、考核3、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的領(lǐng)略
第十四周：1、體育鍛煉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的好處2、跳繩
第十五周：1、青春期的體育衛(wèi)生2、長(zhǎng)跑衛(wèi)生3、蛇形跑
第十六周：1、預(yù)防運(yùn)動(dòng)性昏厥2、拋接球3、考核
第十七周：1、期末考試(筆試)2、考試
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生情況分析
本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。
二、教學(xué)分析
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 三、教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
五、教學(xué)措施
1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3.不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5.要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
六、教學(xué)進(jìn)度表
周次
課次
學(xué)習(xí)目標(biāo)
教材內(nèi)容
一
1
使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。
理論課
2
通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。
跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法
二
1
發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。
跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
技巧：肩肘倒立
2
通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性
跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
技巧：肩肘倒立
三
1
進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。
孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)
小籃球：移動(dòng)變向跑
2
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
四
1
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
2
繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
五
1
通過(guò)1000--1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的`能力
耐久跑：1000--1200米
籃球：行進(jìn)間運(yùn)球
2
學(xué)習(xí)耐久跑一定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。
改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力
耐久跑：定時(shí)跑(3-5`)
小排球：傳球比賽
六
國(guó)慶節(jié)放假
七
1
了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。
支撐跳躍：斜向助跑直角騰越(考核)
2
通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。
身體素質(zhì)練習(xí)，韻律操
八
1
初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。
小籃球：移動(dòng)變向跑
2
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障
武術(shù)：基本功串聯(lián)
九
1
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙物的跑
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
2
通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。
韻律操
游戲：鉆圈賽跑
十
1
初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
游戲：行到一致
2
通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。
跳繩：跳短繩(考核)
自選項(xiàng)目：排球或籃球
十一
1
發(fā)展不同姿勢(shì)的投擲能力和協(xié)調(diào)；靈敏等素質(zhì)。
1.變換隊(duì)型2.旋轉(zhuǎn)拋物體。
2
發(fā)展上下肢力量和協(xié)調(diào)能力，
1.圓圈接力跑2.單手向前推實(shí)心球
十二
1
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，發(fā)展腰部和手的力量；平衡協(xié)調(diào)能力，
1.一分種仰臥起坐2.跳長(zhǎng)繩
2
通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。
培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操
身體素質(zhì)練習(xí)
韻律操
十三
1
初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。
培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。
小籃球：移動(dòng)變向跑
2
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障
武術(shù)：基本功串聯(lián)
十四
1
初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。
培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙物的跑
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
2
復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。
培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。
韻律操
游戲：鉆圈賽跑
十五
1
初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
游戲：行到一致
2
通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。
培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。
跳繩：跳短繩(考核)
自選項(xiàng)目：排球或籃球
十六
1
通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。改進(jìn)少年拳第一套(1-4)動(dòng)作要領(lǐng)。
培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
身體素質(zhì)練習(xí)
武術(shù)：少年拳第一套
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五
3、落實(shí)達(dá)標(biāo)、體育活動(dòng)課工作安排。
1、月初舉行校長(zhǎng)跑比賽。
2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)。
3、抓好體育達(dá)標(biāo)。
4、籌備校第十九屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次（半月一次）。
1、舉行校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、達(dá)標(biāo)本月上交二次（半月一次）。
3、重點(diǎn)抓好一年級(jí)廣播操教學(xué)。
1、抓好校田徑隊(duì)后備隊(duì)員的訓(xùn)練工作。
2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)。
2、評(píng)選體育“十佳”運(yùn)動(dòng)員。
1、體育達(dá)標(biāo)匯總。
2、體育工作總結(jié)、評(píng)比。
備注：
各年級(jí)達(dá)標(biāo)率標(biāo)準(zhǔn)：
一年級(jí)：合格率75%。
二年級(jí)：合格率85%。
三年級(jí)：合格率97.5%、優(yōu)秀率11%。
四年級(jí)：合格率97.5%、優(yōu)秀率12%。
五年級(jí)：合格率98%、優(yōu)秀率14%。
六年級(jí)：合格率98%、優(yōu)秀率15%。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二、基本情況。
本班同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班共有48人，男生28人，女生20人。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。
三、具體措施。
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。
3、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。
5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
6、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
7、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國(guó)旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)等。
8、充分利用課余時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
9、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想；。在具體的工作中要建立完善科學(xué)管理體系，積極開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高學(xué)生的健康水平。我們還要?jiǎng)?chuàng)建“崇尚健身，參與健康”的健康氛圍，保持學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1.加強(qiáng)科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度“,責(zé)任到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí).
2.確定目標(biāo)。
學(xué)校體育工作條例是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針.是部署實(shí)施體育工作的依據(jù).特別是新教材實(shí)施以后,怎樣上好體育課,又是一個(gè)很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì).確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例.上好兩操兩課兩活動(dòng).大力開(kāi)展每天一小時(shí)的鍛煉活動(dòng).將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合.投稿學(xué)生的身體素質(zhì).使近視率控制在9%以下,近視率發(fā)病率不超過(guò)1%.
3.提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作.使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神實(shí)質(zhì).根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課不斷汲取知識(shí).提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教研能力.堅(jiān)持面向全體,教書(shū)育人.規(guī)范體育教學(xué)常規(guī).嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn).并且做到有針對(duì)性的訓(xùn)練,以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高.
(二）衛(wèi)生工作。
1.加強(qiáng)健康教育。
(1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，認(rèn)真上好健康教育課，有課本，有課時(shí)，有評(píng)價(jià)，確保衛(wèi)生鍵康知識(shí),合格率達(dá)90%以上.
(2)開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾茲病教育。
(3)重視學(xué)生心理，衛(wèi)生健康教育。
(4)善于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。
(2)做好教學(xué)衛(wèi)生管理監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求，
計(jì)劃。
3.開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
(1)繼續(xù)開(kāi)展防近工作及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書(shū)姿勢(shì)（一尺一寸一奉）不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
(2)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確及時(shí)予以糾正。
(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。
(4)做好學(xué)生計(jì)劃制度和體檢工作。
4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)對(duì)各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比并公布成績(jī)，列入對(duì)付班主任的考核，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我會(huì)在我學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)計(jì)劃安排如下：
一、廣泛實(shí)施紅十字重點(diǎn)工程，發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神：
1、“博愛(ài)工程”：積極響應(yīng)市紅十字會(huì)的號(hào)召，組織發(fā)起募捐活動(dòng)，捐助校內(nèi)貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體。2、“生命工程”：積極開(kāi)展常見(jiàn)性傳染性疾病防治知識(shí)的宣傳、開(kāi)展預(yù)防“艾滋病”宣傳等。3、“救助工程”：廣泛開(kāi)展社區(qū)“紅十字”志愿者活動(dòng)，組織紅十字志愿者深入社區(qū)，幫助孤、老、殘、病和有特殊困難的弱勢(shì)群體，堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在的救助服務(wù)。舉辦緊急救護(hù)員的`心肺復(fù)蘇救護(hù)培訓(xùn)，幫助會(huì)員掌握紅十字知識(shí)和基本的衛(wèi)生救護(hù)技術(shù)，培養(yǎng)他們的人道主義精神。二、積極開(kāi)展“5.8”紅十字宣傳周系列活動(dòng)，掀起紅十字會(huì)工作的高潮。擬于五月上中旬借陜西省紅十字會(huì)成立的契機(jī)，廣泛開(kāi)展“紅十字宣傳周”系列活動(dòng)，掀起我校紅十字會(huì)工作的高潮。充分利用櫥窗宣傳紅十字精神，傳播國(guó)際人道主義法和紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)，宣傳紅十字事業(yè)和紅十字工作。組織對(duì)新會(huì)員和骨干會(huì)員進(jìn)行基本知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高他們對(duì)紅十字會(huì)的認(rèn)識(shí)。舉行紅十字志愿小分隊(duì)授旗儀式，開(kāi)展“社區(qū)援助工程”。三、建立健全紅十字宣傳載體，加強(qiáng)交流，擴(kuò)大影響,創(chuàng)辦《西譯健康報(bào)》、紅十字網(wǎng)站，紅十字qq群，在新校區(qū)建立紅十字宣傳櫥窗，建立一支通訊員隊(duì)伍，向校、市及各類(lèi)宣傳媒體和紅十字刊物積極投稿，報(bào)道特色活動(dòng)，加大宣傳力度，積極宣傳紅十字精神。同時(shí)加強(qiáng)和兄弟紅會(huì)的交流以及和國(guó)際紅會(huì)組織的交流，把我校紅會(huì)的特色活動(dòng)向省內(nèi)、國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際組織進(jìn)行推廣宣傳，擴(kuò)大我校紅會(huì)工作的影響。四、關(guān)于《西譯健康報(bào)》《西譯健康報(bào)》以傳播營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理及生理健康意識(shí)為辦報(bào)宗旨，融新聞性，知識(shí)性，科學(xué)性，實(shí)用性，服務(wù)性，趣味性于一體。是一份指導(dǎo)西譯學(xué)生身心健康的生活服務(wù)類(lèi)報(bào)紙，關(guān)注現(xiàn)今大學(xué)生身心健康，學(xué)習(xí)生活，工作就業(yè)，等人生健康為發(fā)展方向，穿插宣傳紅十字精神，傳播紅十字理念，動(dòng)員我院學(xué)生參與紅十字事業(yè)。
兩年后的今天，對(duì)西安翻譯學(xué)院紅十字會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn)。如何增強(qiáng)紅十字的凝聚力和吸引力，讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)光榮的組織中來(lái)；如何達(dá)到鍛煉人與培養(yǎng)人的目標(biāo)，使組織發(fā)展與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值得到有機(jī)的統(tǒng)一；如何緊扣時(shí)代脈搏，與“和諧校園”建設(shè)相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的歷史性跨越――是未來(lái)需要不斷探索的問(wèn)題。也懇求陜西省紅十字回能及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，使西譯紅會(huì)不斷發(fā)展完善，成為每一個(gè)紅會(huì)人成就夢(mèng)想的地方。
西安翻譯學(xué)院紅十字會(huì)。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八
一、工作思路：
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，積極推進(jìn)中小學(xué)課程改革，進(jìn)一步開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異，促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，積極進(jìn)取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。組織好學(xué)生參加富陽(yáng)區(qū)第四十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和富陽(yáng)區(qū)小足球比賽等活動(dòng)，強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
二、主要工作及措施：
課堂教學(xué)：教學(xué)工作上，嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)課；嚴(yán)格規(guī)范備課制度；嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課制度；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級(jí)文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有效的課外活動(dòng)(含體育課)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學(xué)為中心”，以“以賽促學(xué)”為載體，有效提高教學(xué)效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計(jì)劃開(kāi)一節(jié)備課組級(jí)公開(kāi)課和校級(jí)公開(kāi)課，利用備課組和教研教研組活動(dòng)，及時(shí)評(píng)課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性，來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學(xué)反思，每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，為青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。
5.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
三、教學(xué)研究：
體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來(lái)機(jī)遇也帶來(lái)挑戰(zhàn)，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中肯定會(huì)遇到諸多的問(wèn)題，如何化解，這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任，教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問(wèn)題擺在我們面前。為此，我們將通過(guò)以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：
1.基于問(wèn)題，集思廣益，開(kāi)展研究。每位老師撰寫(xiě)一篇論文。
2.鼓勵(lì)走出去，積極參加省、市的評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)高一層次的評(píng)比活動(dòng)，提升自己的科研水平。
四、具體工作安排：九月份
1.制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。
1.做好全校廣播操訓(xùn)練。2.抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。
3.全校進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目的測(cè)試及上報(bào)。4.參加區(qū)小足球比賽。十一月份
1.做好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，參加區(qū)運(yùn)會(huì)。
1.紙飛機(jī)投擲比賽。2.班級(jí)小足球?qū)官悺?BR> 一月份
1.做好學(xué)期總結(jié)。2.做好體育資料的整理。
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六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九
[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
一：學(xué)生分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍，語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個(gè)性特征，個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)
2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難。
三、教材分析
二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：
基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲：奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類(lèi)游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施：
在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè)于其中。
注意事項(xiàng)：
1：年齡普遍較小，多采用游戲
2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
a)在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
b)要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
本冊(cè)訓(xùn)練重點(diǎn)：
加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)紀(jì)律觀(guān)念；
訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)身健體。
二年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表周次
起至日期
計(jì)劃進(jìn)度
9.5-9.19
引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處
1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲；塊塊集合
1、基本體操；2、游戲：躲閃練習(xí)打兔子；
1、基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)
1、跳躍練習(xí)；2、游戲：障礙賽跑；
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃
一：學(xué)生分析通過(guò)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng)，從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn)，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙，肢體支配能力差。
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺(jué)的'上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí)，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有助你于你感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上，到陽(yáng)光下，到大自然中去吧！積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng)，你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性，充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣，更美好！
教學(xué)重點(diǎn)：1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動(dòng)，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
教學(xué)難點(diǎn)：二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。
三、教材分析二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：
體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體，如何形成正確的身體姿勢(shì))；基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等)；游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類(lèi)等游戲)。
四：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施：1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項(xiàng)：1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
在市教育學(xué)院體育學(xué)科教研室的指導(dǎo)下，按照學(xué)校的教學(xué)工作思路，圍繞新課標(biāo)，落實(shí)新課改，進(jìn)一步推進(jìn)“高中體育模塊選修教學(xué)”的高效課堂教學(xué)改革，提高本組教師的教研水平；全面落實(shí)素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能的全面進(jìn)步與發(fā)展。
二、主要工作要點(diǎn)及工作措施。
1、搞好課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。抓好集體備課活動(dòng)，強(qiáng)化集體協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)備課、導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)、上課、訓(xùn)練、考查、課外鍛煉等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實(shí)現(xiàn)資源共享。
2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期，組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加校內(nèi)外體育教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力；繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，積極參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短；加強(qiáng)教學(xué)反思與總結(jié)，增強(qiáng)教研意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)與幫助，充分發(fā)揮高級(jí)教師的示范引領(lǐng)作用，切實(shí)幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級(jí)課余訓(xùn)練、高中年級(jí)“每天鍛煉一小時(shí)”等方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。
4、認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)足球改革總體方案》，在高中階段開(kāi)設(shè)足球選修模塊，加強(qiáng)學(xué)生足球社團(tuán)的指導(dǎo)，在校內(nèi)開(kāi)展跨年級(jí)足球聯(lián)賽，與兄弟學(xué)校進(jìn)行足球交流比賽。
5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動(dòng)，通過(guò)走出去，吸收兄弟學(xué)校在體育教學(xué)于業(yè)余訓(xùn)練中的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)，汲取有益營(yíng)養(yǎng)，提升我校體育學(xué)科的教學(xué)水平。
6、積極開(kāi)展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長(zhǎng)市專(zhuān)家組織的各項(xiàng)初三體育中考、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試等交流培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余體育鍛煉的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的興趣和良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
8、重點(diǎn)抓好初三體育畢業(yè)會(huì)考的教學(xué)與訓(xùn)練工作、高三體育學(xué)業(yè)水平考察及體育高考專(zhuān)業(yè)生的訓(xùn)練工作。積極收集和研究體育中考、體育專(zhuān)業(yè)生高考等信息，精心制訂訓(xùn)練計(jì)劃，力爭(zhēng)在體育中考和高三體育專(zhuān)業(yè)生高考上取得好成績(jī)。
三、時(shí)間安排：
時(shí)間工作內(nèi)容組織部門(mén)地點(diǎn)。
09.21湖南賽區(qū)沙長(zhǎng)站“誰(shuí)是球王”足球爭(zhēng)霸賽體育局、教育局王陵公園。
09.29—3020xx六中秋季田徑比賽教育處、體育組本校。
10.09—26沙長(zhǎng)市校園足球聯(lián)賽體育局、教育局沙長(zhǎng)市各賽點(diǎn)。
10.13—15六中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試教務(wù)處、教育處本校。
10.24—31沙長(zhǎng)市中學(xué)生籃球賽體育局、教育局沙長(zhǎng)市各賽點(diǎn)。
10.27—31沙長(zhǎng)市學(xué)生健康體質(zhì)調(diào)研教育局、教科院各抽查學(xué)校。
11.17—21六中體育高效課堂開(kāi)放周教科室、體育組本校。
11.01—30高一年級(jí)籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。
11.01—30高二年級(jí)籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。
11.01—30初三年級(jí)20x500米接力賽教育處、體育組本校。
11.01—30初二年級(jí)集體跳繩比賽教育處、體育組本校。
11.01—30初一年級(jí)中學(xué)生廣播操比賽教育處、體育組本校。
11.06—09沙長(zhǎng)市中學(xué)生田徑比賽體育局、教育局湘府中學(xué)。
12.10—20沙長(zhǎng)市中小學(xué)大課間比賽教育局、教科院本校。
12.20—六中高vs高二籃球?qū)官惤逃?、體育組本校。
12.20—六中高vs高二足球?qū)官惤逃帯Ⅲw育組本校。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
二月份：1、制定教研組計(jì)劃。
2、學(xué)生體協(xié)例會(huì)。
3、教師制定工作計(jì)劃。
三月份：1、體育活動(dòng)課的改革。
2、進(jìn)行初三中考體育的訓(xùn)練工作（由初三年級(jí)和體育。
組實(shí)施）。
3、參加青白江區(qū)體育教學(xué)觀(guān)摩課。
四月份：1、全面開(kāi)展《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。
2、組織初學(xué)生參加體育升學(xué)考試。
3、組隊(duì)參加青白江區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生“三好杯”籃球比賽。
五月份：1、組隊(duì)參加四川省中學(xué)生藝術(shù)體操比賽。
2、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六月份：1、全面開(kāi)展游泳課教學(xué)。
2、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生游泳比賽。
3、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生足球比賽。
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六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中提出進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，廣泛開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，并指出“中小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課?！边@也是本學(xué)期小學(xué)體育工作教研工作的重點(diǎn)。
二、重點(diǎn)工作。
1.深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步完善體育教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)體育課程教學(xué)規(guī)范化、常態(tài)化長(zhǎng)足發(fā)展，體育課堂教學(xué)趨向?qū)嵭浴?chuàng)新性、高效率發(fā)展。
2.深入開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平的提升；強(qiáng)化農(nóng)村體育教師，特別是兼職體育教師的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的發(fā)展。組織開(kāi)展教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審，課堂教學(xué)評(píng)比等練兵活動(dòng)。
（一）認(rèn)真抓好體育教學(xué)工作，本學(xué)期組織各區(qū)教研員、骨干教師深入學(xué)習(xí)《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）》，圍繞我市小學(xué)體育基本情況，結(jié)合學(xué)科制定“學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容”的要求，開(kāi)展研討活動(dòng)，提出行之有效的實(shí)施方案，促進(jìn)學(xué)科規(guī)范化發(fā)展。
（二）繼續(xù)加大對(duì)島外專(zhuān)兼職體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在總結(jié)兩年來(lái)實(shí)施的暑期全員培訓(xùn)所取得成績(jī)的同時(shí)，更要看到農(nóng)村學(xué)校體育課程改革的艱巨性，師資、場(chǎng)地、器材等一系列問(wèn)題困擾著體育課改工作的進(jìn)行。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)區(qū)集體教研、備課研討活動(dòng)，提高農(nóng)村體育教師上好體育課的能力與信心。
（三）認(rèn)識(shí)和處理體育教學(xué)改革中目標(biāo)與內(nèi)容的關(guān)系，繼承與改革的關(guān)系。這是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)。開(kāi)展全市教研活動(dòng)，組織各區(qū)教研員、各校體育教研組長(zhǎng)交流研討。
（四）本學(xué)期繼續(xù)做好新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，要求每一位老師不僅要上一節(jié)示范課，還要上交一套學(xué)年、學(xué)期單元工作計(jì)劃，一個(gè)學(xué)期的教案，一個(gè)學(xué)期30課時(shí)的聽(tīng)課筆記，一份課堂實(shí)錄，一份體育課評(píng)課意見(jiàn)。
（五）征集中小學(xué)體育課改優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審，舉行優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)告會(huì)，并進(jìn)行匯編。
1.舉行全市中心組會(huì)，布置新學(xué)期工作，各區(qū)（校）交流學(xué)期工作計(jì)劃。（9月7日）。
3.對(duì)思明區(qū)、湖里區(qū)、海滄區(qū)質(zhì)量監(jiān)控抽測(cè)情況進(jìn)行分析、反饋。（初定第三周）。
4.新教師培訓(xùn)（關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)水平計(jì)劃的編定、教案的編寫(xiě)）。
5.全市選拔參加“省第三屆課堂教學(xué)比賽”的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。（初定第三周）。
6.結(jié)合《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）》開(kāi)展研討活動(dòng)。（9月中旬）。
7.每月最后一周集中下校視導(dǎo)。
1.下校調(diào)研體育教研組備課、教研情況。
2.新教師培訓(xùn)（小學(xué)體育課的教學(xué)要求、如何聽(tīng)課、評(píng)課、片段教學(xué)）。
3.召開(kāi)體育專(zhuān)委會(huì)換屆會(huì)議。（10月中下旬）。
4.課題研討活動(dòng)，收集整理暑期課題研究成果。
1.舉行全市體育中心組會(huì)，研討以校為本教研模式；關(guān)于提高體育課堂教學(xué)有效性專(zhuān)題研究。
2.收集體育課改優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
3.下區(qū)（校）開(kāi)展體育教研組交流研討活動(dòng)。
4.市級(jí)骨干教師研討會(huì)（學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容編定情況分析）。
5.組織學(xué)科指導(dǎo)組送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
6.組織參加“省第三屆課堂教學(xué)比賽”暨教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
1.新教師示范課研討活動(dòng)。
2.體育課改優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
20xx年1月份。
1.舉行全市中心組會(huì)，布置期末工作。
廈門(mén)市教科院基教室體育科。
20xx年6月18日。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
我班學(xué)生總?cè)藬?shù)x人，男生x人，女生x人。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大，男生的紀(jì)律自主控制才能較差，學(xué)習(xí)才能相對(duì)來(lái)說(shuō)也較差，所以本學(xué)期的教育教育都針對(duì)男生來(lái)進(jìn)行。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有前進(jìn)有必要從思維方面進(jìn)行深化的教育引導(dǎo)，養(yǎng)成杰出的日子習(xí)氣、學(xué)習(xí)習(xí)氣。
1、使用班會(huì)、品德課的教育時(shí)刻，點(diǎn)評(píng)他們的言行，加大表彰寬恕批判，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部擔(dān)任查看。依據(jù)校園的布置，嚴(yán)厲依照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。
2、充分使用升旗活動(dòng)、嚴(yán)重節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維品德教育。
嚴(yán)厲遵守升旗準(zhǔn)則，不遲到，不隨意請(qǐng)假，穿著規(guī)整，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，仔細(xì)聽(tīng)并考慮校領(lǐng)導(dǎo)的“國(guó)旗下的說(shuō)話(huà)”，與自己的舉動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
3、樹(shù)立杰出的班風(fēng)，加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。
班干部是幫忙班主任辦理教育學(xué)生的中心力氣，是樹(shù)立杰出班風(fēng)的榜樣力氣，班主任有必要在班上為班干部樹(shù)立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學(xué)，班主任更要常常表彰學(xué)生，讓每一位學(xué)生在班級(jí)中都有方位，維護(hù)學(xué)生的自尊心，加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。
1、要點(diǎn)抓好講堂慣例教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，解決問(wèn)題，要鍥而不舍，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的前進(jìn)要及時(shí)給予必定。隨時(shí)與各科任教師說(shuō)話(huà)，了解學(xué)生的講堂行為表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的講堂行為自控才能。
2、留意抓好學(xué)生的教導(dǎo)，經(jīng)過(guò)多種途徑調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立必勝的決心，經(jīng)過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生一起前進(jìn)，以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的意圖。
3、積極參加校本活動(dòng)，展開(kāi)學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的協(xié)助。
1、講堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的要害，要抓好講堂慣例辦理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在講堂上能集中精力聽(tīng)好課，然后前進(jìn)講堂教育功率。
2、教育學(xué)生聯(lián)合同學(xué)，不打架，不謾罵，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出清晰的要求，不能在班里打鬧追逐，更不能同學(xué)間打架，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、排隊(duì)出校門(mén)時(shí)，教育學(xué)生嚴(yán)厲依照教師的要求排好隊(duì)，走好路，當(dāng)心過(guò)馬路，安全上下學(xué)。
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生，要肄業(yè)生堅(jiān)持好班級(jí)衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣。
2、個(gè)人衛(wèi)生：穿著規(guī)整、大方，天天洗臉?biāo)⒀溃n桌里的物品要擺放規(guī)整，仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。
教育學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，并且，家長(zhǎng)也需肄業(yè)習(xí)，需求和孩子一起生長(zhǎng)。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友，可是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是由于咱們家長(zhǎng)落后了，不了解孩子的心思，沒(méi)有和孩子成為真實(shí)的朋友。要爭(zhēng)奪多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、溝通中前進(jìn)。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
畢業(yè)班是學(xué)校的重點(diǎn)，關(guān)注的中心，一切的一切都要比以往更用心。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為畢業(yè)班孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)，計(jì)劃網(wǎng)小編整理了“六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃”僅供參考，希望能有所幫助!
篇一：六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)基本情況分析：
本班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級(jí)日常工作平穩(wěn)有序。班內(nèi)學(xué)生都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，勤學(xué)守紀(jì)、文明和諧，積極向上的班風(fēng)已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng)，熱愛(ài)班集體，樂(lè)于為集體做事，本職工作盡心盡責(zé)，積極參與班級(jí)的管理，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上，本班學(xué)習(xí)冒尖的學(xué)生極少，而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，但思維不夠活躍，學(xué)習(xí)尚缺乏主動(dòng)性。尤其是課堂上善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的習(xí)慣，積極發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解的能力，同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練。雖然班級(jí)人數(shù)并不多，但學(xué)困生并不少，個(gè)別學(xué)生或受家庭的影響,或接受能力差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)較差，這些問(wèn)題對(duì)班級(jí)整體進(jìn)步造成了一定的影響，所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞上級(jí)少先隊(duì)組織的工作部署，把握組織屬性，落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)，廣泛開(kāi)展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀(guān)”、“三熱愛(ài)”主題教育活動(dòng)，深入實(shí)施《浙江省少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》，以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為宗旨，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀(guān)念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
遠(yuǎn)期目標(biāo)：努力創(chuàng)建勤學(xué)、守紀(jì)、文明、和諧的優(yōu)秀班集體。
中期目標(biāo)：勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
近期目標(biāo)：天天有進(jìn)步，周周爭(zhēng)五星。
月份目標(biāo)：
x月份目標(biāo)：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好少年。
x月份目標(biāo)：學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做五講四美三熱愛(ài)好少年。
x月份目標(biāo)：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。
x月份目標(biāo)：盡義務(wù)、愛(ài)勞動(dòng)，做自護(hù)自理好少年。
x月份目標(biāo)：勤學(xué)習(xí) 創(chuàng)佳績(jī)，做努力學(xué)習(xí)的好少年。
四、具體措施：
日常行為規(guī)范管理措施:
1.設(shè)立管理簿冊(cè)，要求小干部分職管理，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
2.設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競(jìng)賽欄，切實(shí)抓好每日常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生、日常勞動(dòng)等教育。
4、設(shè)立四人小組競(jìng)賽欄，加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助意識(shí)及我榮祖榮意識(shí)。
教學(xué)常規(guī)管理措施:
加強(qiáng)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整，嚴(yán)禁賴(lài)作業(yè)。教育班內(nèi)學(xué)生人人為班級(jí)出力，擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍。
班級(jí)管理措施：
實(shí)施人人崗位制，明確每周目標(biāo)，并時(shí)時(shí)處處以《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，努力達(dá)標(biāo)，將雛鷹爭(zhēng)章和爭(zhēng)“魅力小組”相結(jié)合，深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。定期召開(kāi)一月兩次班干部會(huì)議，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和整體狀況，以便及時(shí)采取切實(shí)有效的措施來(lái)完善班級(jí)的管理。設(shè)立“知音信箱”。
培養(yǎng)干部措施：
擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍，建立一支能盡心盡職，無(wú)私奉獻(xiàn)，有一定威信的，管理能力較強(qiáng)的小干部。
培養(yǎng)學(xué)生方面：
重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強(qiáng)規(guī)范的基礎(chǔ)上，教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的積累，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)興趣活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)面和活動(dòng)組織能力，豐富集體生活，同時(shí)組織學(xué)生積極參與并自己籌備、主持主題班會(huì)，培養(yǎng)興趣，提高綜合能力。
篇二：六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)
1、組建一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使他們有責(zé)任心，提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，確立一定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。
4、各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5、小干部會(huì)議有目標(biāo)，2周一次，職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
總之，在班級(jí)隊(duì)伍的建設(shè)中，本著“以生為本”，盡量給學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生真正成為班級(jí)的主人。
二、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
1、在每周一次的班會(huì)課中，開(kāi)展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
2、強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的.意識(shí)。
3、樹(shù)立良好的人生觀(guān)，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情樂(lè)觀(guān)態(tài)度。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3、與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。
4、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
四、其他。
1、做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
2、爭(zhēng)取值周分?jǐn)?shù)有進(jìn)步，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。
3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持。
4、協(xié)助科任教師工作，解決科任教師和同學(xué)之間的問(wèn)題。
篇三：六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
一、 班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)三班的班主任，我班共有學(xué)生46人，其中男女生比例接近1：1，學(xué)生活潑好動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性來(lái)進(jìn)行班主任工作。
二、管理班級(jí)措施:
1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。
2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3) 結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
三.具體安排
八月份:常規(guī)檢查天天抓
1、制定上交計(jì)劃
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育
3、舉行“做文明、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。
九月份:文明禮貌人人要
1、利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))
2、開(kāi)展安全教育,舉行“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì)。
十月份:祖國(guó)在我心
1、 利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽,“我是中國(guó)人”。
2、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì)。
十一月份:科技教育是特色
1、積極參加作品展覽。
2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”中隊(duì)會(huì)
十二月份:安全法制教育
1、進(jìn)行安全法制教育。
2、籌備“元旦 ”節(jié)目。
元月分:
1、慶元旦。
2、復(fù)習(xí)考試。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
為了幫助學(xué)生理解課文，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力，陶冶學(xué)生的愛(ài)美的情趣，教材編繪了多幅插圖。
二、班級(jí)情況分析
六年級(jí)共有四個(gè)班，一班、二班學(xué)生基礎(chǔ)一般，需加強(qiáng)雙基的訓(xùn)練，提高他們的閱讀水平和理解能力。三班學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，分析能力強(qiáng)，本學(xué)期將在訓(xùn)練的廣度和深度上下功夫。四班由原來(lái)的敬文小學(xué)五年級(jí)直升單獨(dú)成班，學(xué)生較好，今年將作進(jìn)一步提高。
要求
1、通過(guò)本冊(cè)課文的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，陶冶學(xué)生的愛(ài)美的情趣；；還要使學(xué)生從一些寫(xiě)景狀物的文章中學(xué)習(xí)觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的正確思想方法。
2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話(huà)。
3、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力，學(xué)會(huì)140個(gè)生字，復(fù)習(xí)查字典的方法，養(yǎng)成自覺(jué)運(yùn)用字典的習(xí)慣。
4、進(jìn)一步提高聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實(shí)際理解句子的能力。；注意積累詞語(yǔ)，初步養(yǎng)成積累語(yǔ)言的習(xí)慣。
5、繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。默讀課文有一定的速度。進(jìn)一步訓(xùn)練體會(huì)課文的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方式。
6、閱讀適合程度的課外讀物，了解主要內(nèi)容，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，本學(xué)期閱讀不少于20萬(wàn)字。
7、樂(lè)于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。
8、能抓住重點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察事物，養(yǎng)成勤于思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想像作文，內(nèi)容具體，事情真實(shí)，有一定的條理。
四、雙基教學(xué)要求
繼續(xù)憑借字、詞、句、段、篇進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力和綜合素養(yǎng)。
五、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)
要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感；。
六、教學(xué)措施
1、看圖學(xué)文教學(xué)時(shí)要將事物的形象和文字描述緊密結(jié)合起來(lái)。
2、講讀課文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練，
3、重視詞、句、段的訓(xùn)練，重視朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)。
4、加強(qiáng)信息反饋，注意師生溝通。
5、讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě)。
6、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率。
7、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育，為語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
七、課時(shí)安排
周次；內(nèi)容
1；1~~2課
2；3~~積累運(yùn)用1
3；4~~5課
4；6~~7課
5；國(guó)慶放假
6；積累運(yùn)用2~~第8課
7；9~~10課
8；積累運(yùn)用3~~第11課
9；12~~13課
10；14~~積累運(yùn)用
11；15~~16課
12；17~~；積累運(yùn)用5
13；18~~20課
14；21~~22課
15；23~~；積累運(yùn)用7
16；25~~26課
17；27~~；積累運(yùn)用8
18；補(bǔ)充閱讀
19；期終復(fù)習(xí)
20；考試
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
一、二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：
〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，
〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，
〈4〉游戲，
〈5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，
一、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、精心寫(xiě)好教案。
3、準(zhǔn)時(shí)上課。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱。
5、鉆研教材。
6、明確教材目的與任務(wù)。
7、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確，本課的教學(xué)任務(wù)為完成本網(wǎng)任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
8、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課，因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并做好妥善安排。
二、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確。
2、積極自覺(jué)的上好體育課，注意聽(tīng)講。
3、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法。
4、逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
5、上體育課著裝要輕便、整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
6、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
7、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)liu_ue86器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
8、要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，堅(jiān)持健康第一、安全第一的指導(dǎo)思想，以啟發(fā)思維、觀(guān)察體驗(yàn)、合作探究為主線(xiàn)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，學(xué)練結(jié)合為主旨，充分體現(xiàn)興趣性、師生互動(dòng)性和學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)背景。本課突出一個(gè)“新”字，體現(xiàn)一個(gè)“改”字，通過(guò)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的心肺功能，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立勇于戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和意志品質(zhì)。
二、教材與學(xué)生情況分析。
跑的這個(gè)教材，在人們的日常生活、勞動(dòng)、體育活動(dòng)中具有很大的實(shí)用價(jià)值，也是每個(gè)人都具有的自然活動(dòng)能力。高一年級(jí)跑得教材內(nèi)容主要以跑得專(zhuān)門(mén)性練習(xí)和跑的技術(shù)為主。讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、分析、實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)，改進(jìn)跑的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏等身體素質(zhì)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。同時(shí)還是培養(yǎng)學(xué)生自信、果斷等良好心理品質(zhì)的有效手段。
課的授課對(duì)象為高一(22)班學(xué)生，該班學(xué)生身體素質(zhì)整體一般，參與跑等項(xiàng)目的活動(dòng)興趣不高，以前雖接觸過(guò)快速跑教材但對(duì)快速跑的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不夠理想，尤其是對(duì)擺臂技術(shù)的掌握缺憾較大，從而對(duì)跑速和跑成直線(xiàn)造成了直接影響。因此在教學(xué)設(shè)計(jì)中針對(duì)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，運(yùn)用了各種方法安排了各種跑的練習(xí)，利用游戲的形式讓學(xué)生自由組合，有效的激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神，使學(xué)生在參與活動(dòng)中獲得成功，體驗(yàn)成功的喜悅，正確引導(dǎo)學(xué)生的心理傾向。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.運(yùn)動(dòng)參與與目標(biāo)：讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中，并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。
2.運(yùn)動(dòng)技能與目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)30米快速跑的正確方法，提高奔跑能力，并了解跑的知識(shí)、對(duì)身體的作用及注意事項(xiàng)。
3.身體健康目標(biāo)：通過(guò)跑和游戲發(fā)展學(xué)生跑的能力，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，培養(yǎng)頑強(qiáng)的精神。
4.心理健康目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，感受和體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
5.社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)，體現(xiàn)合作交往，團(tuán)結(jié)合作的拼搏精神。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)展快速跑的能力，及身體靈敏性、協(xié)調(diào)性。
教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)、觀(guān)察、合作探究的鍛煉方法。
采用“自主、合作探究”的教學(xué)模式，從觀(guān)察體驗(yàn)入手，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn)的情景，使學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中展現(xiàn)自我和體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
五、教學(xué)方法：
通過(guò)體驗(yàn)觀(guān)察、啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和運(yùn)動(dòng)的參與性。在教學(xué)設(shè)計(jì)和教材處理上通過(guò)以下幾個(gè)步驟實(shí)施：
1.導(dǎo)入與熱身。
課前預(yù)設(shè)知識(shí)問(wèn)題，讓學(xué)生帶著自己不同的認(rèn)識(shí)進(jìn)入角色，充分發(fā)揮他們的個(gè)性和思維，教師以學(xué)生朋友的身份，主動(dòng)地融入課堂之中，自然的走向過(guò)渡。采用蛇形移位跑，徒手操和專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，起到熱身運(yùn)動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的練習(xí)情趣，并逐漸導(dǎo)入新課，進(jìn)入教材。
2.合作與探究。
合作與探究是本次課的重點(diǎn)，也是一種重要的學(xué)練方式。貫徹于課的始終，并在教學(xué)中得以突現(xiàn)。以掌握合作跑技術(shù)和接力跑技術(shù)為難點(diǎn)，以“體驗(yàn)觀(guān)察——思考比較——感知——尋找問(wèn)題，選擇方法——學(xué)會(huì)解決問(wèn)題”為教學(xué)流程，在教學(xué)中將重難點(diǎn)分為三個(gè)層次循序漸進(jìn)地進(jìn)行。
第一層：體驗(yàn)與觀(guān)察：強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程以學(xué)生體驗(yàn)與實(shí)踐為主，讓學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)，有針對(duì)性的練，以演示、激勵(lì)、指導(dǎo)的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生，采用體驗(yàn)法、觀(guān)察法、嘗試法、討論法、合作法、互助法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有的放矢地實(shí)施教學(xué)過(guò)程，達(dá)成目標(biāo)。
第二層：鞏固與加強(qiáng)：把合作跑作為重點(diǎn)，讓學(xué)生在快速跑的基礎(chǔ)上，以小組競(jìng)賽形式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和團(tuán)結(jié)合作積極向上的精神。在競(jìng)賽中建立正確的合作跑，并蘊(yùn)含規(guī)則要求，進(jìn)一步鞏固、提高合作跑的能力。
第三層：自主鍛煉：讓學(xué)生根據(jù)自身需要，自由結(jié)合，發(fā)揮想象，選創(chuàng)動(dòng)作，進(jìn)行柔韌靈敏練習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)柔韌、靈敏的練習(xí)方法，安全措施，突出學(xué)生的組織能力，再次展現(xiàn)師生互動(dòng)、合作鍛煉的課堂情景。
3.放松與小結(jié)。
在教師的帶領(lǐng)下做自上而下的放松活動(dòng)，力求生理和心理徹底放松。課后小結(jié)，對(duì)同學(xué)們的體會(huì)和練習(xí)進(jìn)行講評(píng)。
六、教學(xué)過(guò)程。
教學(xué)內(nèi)容。
合作跑。
教
學(xué)
目
標(biāo)
1.學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、體驗(yàn)、分析比較發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)練習(xí)方法，提高快速跑的動(dòng)作質(zhì)量，發(fā)展快速跑的能力，使力量、柔韌、靈敏性、身體協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)得到發(fā)展。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與的態(tài)度，體會(huì)合作、探究學(xué)習(xí)的快樂(lè)，建立和諧的課堂情景和集體榮譽(yù)感。養(yǎng)成課外積累知識(shí)的習(xí)慣。
課的部分。
教學(xué)內(nèi)容。
教師指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng)。
組織。
開(kāi)始部分。
2
分鐘。
課堂常規(guī)：
1.體育委員集合整隊(duì)并向教師報(bào)告人數(shù)。
2.師生相互問(wèn)好。
3.教師宣布本課內(nèi)容任務(wù)，注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)，安排見(jiàn)習(xí)生。
1.督促學(xué)生迅速集合，隊(duì)形整齊。
2.要求體委認(rèn)真整隊(duì)，檢查人數(shù)。
3.師生問(wèn)好，教師精神飽滿(mǎn)、聲音宏亮。
1.聽(tīng)到集合口令迅速集合站隊(duì)。
2.要求快、靜、齊。
3.隊(duì)行整齊劃一。
認(rèn)真聽(tīng)老師安排課的內(nèi)容。
六年級(jí)體育第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
2了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí)，文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運(yùn)用”。本冊(cè)設(shè)個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，他們是《體會(huì)文章的思想感情》別安排在二、六組中。
50個(gè)鋼筆字，做到正確、