專業(yè)中醫(yī)護理學(xué)的心得體會(模板12篇)

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    心得體會是對某個經(jīng)驗或事件進行思考和總結(jié)的產(chǎn)物。寫心得體會時,我們可以加入一些反思和建議,以期更好地改進自己的行為和思考方式。推薦大家閱讀下面這些心得體會范文,或許能給大家的寫作帶來一些新的思路。
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇一
    xx附院的護士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次,她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂剩o理臨床工作細致入微。患者入院時,護士熱情的接待,由主管責(zé)任組長介紹病房環(huán)境及注意事項,交代的非常仔細(如:如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預(yù)約,檢查單也由工作人員負責(zé)取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護理做的非常扎實,責(zé)任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問“早上好!”,詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交時,都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊的患者進行床頭交,并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協(xié)助服下方可離開。合理優(yōu)化工作流程,有更多的時間關(guān)心、幫助病人,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,每班及時補充,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細致溫馨的護理服務(wù),如做完手術(shù)第一次下床時必須有護士指導(dǎo)才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等。
    一個月的進修時間很快過去了,在xx附院學(xué)習(xí),使我對一些先進的學(xué)科理念有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo),圓滿完成進修任務(wù),贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。在今后的工作中,我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,在我院進行落實運用,為我院的跨越發(fā)展做出自已的貢獻。
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    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇二
    中醫(yī)護理學(xué)是中醫(yī)學(xué)的重要分支之一,注重以人為本,強調(diào)個體化的護理方法。在我之前的學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻體會到了中醫(yī)護理學(xué)的獨特魅力和重要性。通過對中醫(yī)護理學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,我認為中醫(yī)護理學(xué)注重整體護理、健康觀念和個體化護理方法,能夠幫助人體實現(xiàn)健康的平衡和和諧,從中學(xué)到了很多寶貴的護理經(jīng)驗。
    首先,中醫(yī)護理學(xué)注重整體護理。中醫(yī)學(xué)強調(diào)人與自然的關(guān)系,認為人體是一個與自然相互聯(lián)系的有機整體。所以在護理中,我們不能只注重治療病癥,更應(yīng)該從整體的角度去關(guān)注和護理。例如,中醫(yī)護理學(xué)指出,人體的臟腑相互依賴,如果一個臟腑出現(xiàn)問題,往往會影響到其他臟腑的正常運行。因此,中醫(yī)護理注重通過調(diào)理整體身體的平衡,以達到治療病癥的目的。這種整體護理的理念,對于提高病患的整體健康水平,預(yù)防疾病的發(fā)生起到了積極的作用。
    其次,中醫(yī)護理學(xué)注重健康觀念的培養(yǎng)。中醫(yī)學(xué)認為,健康是人體內(nèi)外相互協(xié)調(diào)的結(jié)果,即內(nèi)臟、氣血、精神與外界環(huán)境相互作用的和諧狀態(tài)。中醫(yī)護理學(xué)強調(diào)個體的自我護理和養(yǎng)生意識的培養(yǎng),強調(diào)健康的根本在于預(yù)防。中醫(yī)護理學(xué)提倡適應(yīng)自然界的環(huán)境變化,遵循節(jié)氣養(yǎng)生,合理飲食,有規(guī)律的作息等方法,以保持身體的平衡和穩(wěn)定。這種健康觀念的培養(yǎng),可以使個體更好地保持健康,避免疾病的發(fā)生,提高生活質(zhì)量。
    第三,中醫(yī)護理學(xué)注重個體化的護理方法。中醫(yī)學(xué)認為每個人的體質(zhì)和病理狀態(tài)都是不同的,所以在護理中不應(yīng)該有一刀切的做法。中醫(yī)護理學(xué)通過面診、望診、聞診、問診等方法來判斷個體的體質(zhì)和病情,然后有針對性地制定護理計劃。這種個體化的護理方法能夠更好地滿足個體的需求,提高護理的針對性和有效性。
    第四,通過中醫(yī)護理學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,我學(xué)到了很多有用的護理經(jīng)驗。例如,中醫(yī)護理學(xué)注重個體化,強調(diào)對病人進行全面細致的觀察和了解,這讓我明白了護理不僅要注重技術(shù)的熟練,還要有耐心細致的態(tài)度。另外,在護理中注重整體護理的方法,讓我認識到了人體的各個部分都相互影響,治療疾病不能只關(guān)注癥狀,還要關(guān)注病因和整體平衡。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了調(diào)理身體的方法,如中醫(yī)草藥的使用和針灸、推拿等治療手段,對于提高護理質(zhì)量起到了很大的幫助。
    綜上所述,中醫(yī)護理學(xué)是一門獨特而重要的學(xué)科。它注重整體護理,健康觀念的培養(yǎng)和個體化的護理方法,能夠幫助人體實現(xiàn)健康的平衡和和諧。通過學(xué)習(xí)和實踐,我認識到了中醫(yī)護理學(xué)的重要性和魅力,并從中學(xué)到了很多寶貴的護理經(jīng)驗。相信未來,中醫(yī)護理學(xué)會在護理學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用,為人體健康和幸福作出更大的貢獻。
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇三
    中醫(yī)護理學(xué)科是中醫(yī)學(xué)中非常重要的一個學(xué)科,它包括中醫(yī)理論、中醫(yī)診斷、中醫(yī)治療、中醫(yī)藥物學(xué)、中醫(yī)護理等若干方面內(nèi)容,是中醫(yī)學(xué)中的一門綜合性學(xué)科。在學(xué)習(xí)中醫(yī)護理學(xué)科的過程中,我獲得了很多經(jīng)驗和體會,也更深刻地理解了中醫(yī)學(xué)的理論和實踐。
    第二段:理論實踐結(jié)合的重要性
    中醫(yī)護理學(xué)科是中醫(yī)學(xué)理論與實踐相結(jié)合的一個學(xué)科,理論知識與實踐技能相互促進。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅要理解中醫(yī)學(xué)的理論,也要掌握基本的護理技能,如脈診、舌診、中藥熏蒸、按摩等。只有理論知識和實踐技能相結(jié)合,醫(yī)護人員才能更好地為患者提供適宜的治療方案,同時更好地發(fā)揮中醫(yī)的優(yōu)勢。
    第三段:提高綜合診療能力
    中醫(yī)護理學(xué)科涵蓋了很多基本的診療技能,如中醫(yī)體質(zhì)辨識、常用病的中醫(yī)診斷、中醫(yī)治療技術(shù)等。掌握這些基本技能,可以幫助醫(yī)護人員更準(zhǔn)確地診斷疾病,制定出更有效的治療方案,同時可以通過對患者的預(yù)防護理和健康指導(dǎo)等方面工作,提高治療效果和治療質(zhì)量,更好地滿足患者的健康需求。
    第四段:注重論證與實踐并重
    中醫(yī)護理學(xué)科,除了理論知識與實踐技能的融合外,還需要注重臨床實踐的論證。我們在學(xué)習(xí)的過程中,需要不斷地對自己的護理方案進行論證,檢驗自己的實踐,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗并加以改進。同時,在臨床實踐中,也需要運用中醫(yī)藥的理論知識,不斷提高自己對疾病的認識和理解,把中醫(yī)學(xué)的智慧應(yīng)用于實踐中。
    第五段:結(jié)論
    總的來說,中醫(yī)護理學(xué)科的學(xué)習(xí)對醫(yī)護人員的職業(yè)發(fā)展、個人素質(zhì)和臨床工作的質(zhì)量提高都具有非常重要的意義。通過對理論知識和實踐技能的綜合把握,醫(yī)護人員能夠全面地提高自己對疾病的識別和理解,更準(zhǔn)確地診斷疾病,制定出更有針對性的治療方案,有效地改善患者的健康狀況,提高就醫(yī)體驗,為社會的健康事業(yè)做出貢獻。
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇四
    時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護理實習(xí)快接近尾聲了,回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活的一點心得體會。
    一、醫(yī)療工作方面。
    在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科,這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡,實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。
    時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的,面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
    在既往的實習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程,針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。
    我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘?!边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì),所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
    二、思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。
    在這近一年的臨床實習(xí)中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范,古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要,,心血管內(nèi)科實習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
    在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里,這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使,在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
    三、臨床教學(xué)方面。
    在這一年的`'實習(xí)過程中,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難??!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
    我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了,剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
    實習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進。
    生老病死是很自然的人生規(guī)律,如果有一天,我們生病了,希望得到的照顧就是我們今天的工作,在香港,這句樸實的話語已成為一句箴言在護理人員中被廣為分享,在鞭策前線員工的同時亦引起諸多共鳴。而這種換位思考的理念,正是我們今天所開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的核心理念。
    整體護理模式的概念,我們都不陌生,而真正把護士交給病人,卻是在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)提出的今天。所以,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是對整體護理模式的又一次升級,是對護理工作更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。
    過去護士都是圍繞醫(yī)囑開展工作,輸液打針、發(fā)藥、完成護理記錄等,現(xiàn)在則是圍繞病人展開工作,在對病人完成治療工作的同時,進行病情觀察、康復(fù)訓(xùn)練、基礎(chǔ)護理、健康指導(dǎo)、心理調(diào)節(jié)……這樣下來我們不僅可以發(fā)現(xiàn)一些潛在問題,而且讓病人感覺到我們的關(guān)心。把護士還給病人,這個響亮口號的提出,使我們從被需要到主動提供,無形中達到護患關(guān)系的和諧。
    剛開始接觸這種新模式的轉(zhuǎn)變,我們都有一個疑問:護士有那么多的時間和精力來做好這些事嗎?實踐證明,可以!優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標(biāo)就是把時間還給護士。我們的護理記錄在不斷改進,將繁瑣的護理文書書寫形式變成了各項護理表格,要求簡而精,做到重點突出。流動護士工作站的設(shè)立,讓我們有更多的時間用來和病人溝通交流。真正做到了,走在紅燈前,想在病人前。
    隨著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式的提出,我們科也積極實行責(zé)任小組包干制,分床到護,責(zé)任到人。每一個責(zé)任組由一名主管護師主管,多名護士分管,每名責(zé)任護士主管5—8個病人,落實所管病人的病情觀察、健康教育、治療、生活護理、心理護理及護理文書書寫等,并按工作量和專業(yè)技術(shù)要求實行彈性排班,新老護士搭配,工作能力強弱配合,增加高峰及薄弱時間段和夜班護士人力,保證護理工作連續(xù)性,最終保證各項護理工作的落實。
    護士包病人的模式,切實把以病人為中心的理念落到了護理流程的每個環(huán)節(jié),也給了病人更多的安全感,病人在病房隨時都能見到自己的責(zé)任護士,不再像以前那樣需要按鈴叫護士。病人得到了更多的專業(yè)照顧、協(xié)助治療和健康指導(dǎo)。我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)這種新的嘗試為我們帶來了更多來自病人的感謝和自己內(nèi)心的喜悅。
    呼與吸,生命的旋律,愛與護,我們的追求相信在我們的共同努力下,呼吸內(nèi)科會越來越溫馨、和諧、積極向上!
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇五
    為期五天的中醫(yī)護理學(xué)習(xí)培訓(xùn)在不經(jīng)意間結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個難能可貴的學(xué)習(xí)機會。感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及老師們,通過這次學(xué)習(xí)使我們提高了臨床護理工作能力,掌握一些新知識、新理念、新技術(shù),從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作觀摩實踐進行了強化學(xué)習(xí)。整個課程體系設(shè)計科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史,又關(guān)注了實踐的工作實際。大力發(fā)展中醫(yī)藥建設(shè),老師課上非富的案例分析,更讓我學(xué)習(xí)到了新的操作技能,感觸頗深,收獲滿滿。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:
    這次學(xué)習(xí),我完成了30多個學(xué)時的課程計劃,福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院及知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西理念精深,特別是福建中醫(yī)藥大學(xué)鄭美鳳教授講解的“耳穴療法在臨床護理中的應(yīng)用”這課題,感悟到了中醫(yī)知識的力量。
    學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識,中醫(yī)經(jīng)典在護理中的應(yīng)用,比如手法通乳、中藥熱鹽包、中藥貼敷、耳穴埋豆等中醫(yī)特色護理技術(shù)及養(yǎng)生保健操在疾病康復(fù)中的應(yīng)用??梢哉f通過這次觀摩中醫(yī)護理門診的開設(shè),認識到了中醫(yī)護理操作走出病房,走向門診,擴大了潛在的病人群體,為社區(qū)帶來了新的發(fā)展空間。
    中醫(yī)技術(shù)博大精深,在今后工作慢慢摸索學(xué)習(xí)中提高,在實踐中成長,這也是我參加本次中醫(yī)護理培訓(xùn)班的重要心得體會之一。在此也跟護理同仁們道聲你們辛苦了,你們是醫(yī)院最美麗的風(fēng)景!
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇六
    近年來,中醫(yī)護理學(xué)在醫(yī)學(xué)界逐漸嶄露頭角,成為人們關(guān)注的熱點。作為一名學(xué)習(xí)中醫(yī)護理學(xué)的學(xué)生,我對這個學(xué)科充滿了濃厚的興趣,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
    首先,中醫(yī)護理學(xué)強調(diào)的是整體觀念。與西醫(yī)注重疾病的局部治療不同,中醫(yī)護理學(xué)將疾病視為一個不平衡的整體,強調(diào)通過調(diào)節(jié)整體的氣血陰陽平衡來達到治療的目的。他們注重觀察患者的整體狀況,包括舌苔、面色、飲食習(xí)慣等綜合因素,并提供相應(yīng)的調(diào)理方法。這種整體觀念的護理方法可以起到預(yù)防疾病的作用,使人體保持健康狀態(tài)。
    其次,中醫(yī)護理學(xué)注重個體差異的觀察和維護。每個人的體質(zhì)不同,發(fā)病原因也不盡相同。中醫(yī)護理師注重觀察每位患者的個體差異,了解他們的體質(zhì)以及各種身體反應(yīng),據(jù)此制定個性化的護理方案。對于預(yù)防疾病來說,將不同體質(zhì)的人群分到不同的預(yù)防組別,提供相應(yīng)的保健措施,能夠提高預(yù)防效果。
    此外,中醫(yī)護理學(xué)追求的是病人的整體健康,不僅僅是疾病的治療。他們注重保持人體的陰陽平衡和體內(nèi)的氣血流動,通過中草藥治療、針灸和推拿等手法,調(diào)整人體的生理功能,促進免疫系統(tǒng)的正常運作。這種護理方法通過調(diào)節(jié)整體的健康狀況,提高了人體免疫力和抗病能力,使疾病少侵擾,健康持久。
    另外,中醫(yī)護理學(xué)更強調(diào)自然療法的運用,即通過食療、運動、按摩等自然方法調(diào)理身體。中醫(yī)護理師強調(diào)健康飲食的重要性,根據(jù)個體差異,制定適合每個人的飲食計劃,推薦一些有益于身體健康的食物。此外,中醫(yī)護理學(xué)也重視運動的作用,認為適度的運動能夠增強身體的抵抗力,保持機體的協(xié)調(diào)性和柔軟性,從而改善整體健康狀況。
    總之,中醫(yī)護理學(xué)注重人的整體健康,強調(diào)個體差異的觀察和調(diào)理,追求使用自然療法,通過食療、運動和按摩等自然方法調(diào)理身體。這些特點使得中醫(yī)護理學(xué)在促進人體健康方面有著獨特的作用。對于我來說,學(xué)習(xí)中醫(yī)護理學(xué)不僅讓我了解到了更多有關(guān)人體健康的知識,也讓我認識到了人類與自然密不可分的關(guān)系,更加珍惜自己的健康。未來,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)護理學(xué),為更多人的健康貢獻自己的一份力量。
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇七
    為深入貫徹落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和2010年全國衛(wèi)生會議精神以及我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動精神,堅持以病人為中心,進一步規(guī)范我病區(qū)臨床護理工作,切實加強基礎(chǔ)護理,改善護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì),安全,便捷,溫馨的護理服務(wù),我病區(qū)于2011年10月開展了優(yōu)質(zhì)護理活動。正式成為優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)后,護士長首先組織全體護士學(xué)習(xí)衛(wèi)生部相關(guān)文件,認真領(lǐng)會中心思想;然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實際情況進行了討論,大家集思廣益,制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式及管理模式。經(jīng)過這幾個月全體護士的共同努力,我病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開展的井井有條,使病人得到了實惠,提高了病人及家屬的滿意度。
    首先,我病區(qū)對原有的護理模式進行了改進。以前,護士只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑,輸液的只負責(zé)輸液,發(fā)藥的只負責(zé)發(fā)藥,對病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實施了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以后,我病區(qū)采取了護士分組責(zé)任制護理的模式,將病區(qū)病人分為兩個大組,各設(shè)一名組長,下設(shè)兩名組員,各管兩個小組,()6至8名病人,不僅細化了責(zé)任護士的工作流程,也對護理工作實施了逐級管理。這就要求責(zé)任護士要對自己所負責(zé)的病人從病情治療到生活護理方面了如指掌,由每位組長為組員制定周計劃,并監(jiān)督組員是否按計劃執(zhí)行相關(guān)護理工作,并指導(dǎo)本組護理人員完成醫(yī)療護理任務(wù)及危重癥病人的護理。實施分組責(zé)任制護理后,護士加強了巡視,注重了病情觀察,落實治療性護理和健康教育,心理護理,生活護理,給病人全方位的護理。
    其次是真正做到把護士還給病人,大力加強基礎(chǔ)護理的力度。我病區(qū)臥床病人較多,多數(shù)生活不能自理,加強基礎(chǔ)生活護理和晨晚間護理就更加重要。原來的洗頭擦身,剪指甲等生活護理多是由護工、家屬完成,現(xiàn)在是要求我們護士來完成,因為,在為病人進行生活護理的同時,由于護士對病人病情的了解,隨時可以在操作中觀察病情,防止并發(fā)癥的發(fā)生,減少病人的痛苦。加強基礎(chǔ)護理更為一些無陪住的病人解除了顧慮,減輕其家屬的后顧之憂,讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
    優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)不僅僅是為病人做好治療護理和生活護理,還要注重與病人的溝通。及時,有效的溝通不但可以建立良好的護患關(guān)系,幫助病人排解不良情緒,還能夠及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進展的癥狀,隨時為醫(yī)生提供有利的資料以便及時調(diào)整用藥及治療。從入院、住院直到出院,護士都會和患者及家屬溫馨的交流,認真傾聽……雖只是短短的幾句話、一個微笑,卻大大縮短了護患之間的距離。
    優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)貫穿于我們?nèi)粘Wo理的每一個環(huán)節(jié),為保證病人的安全,我病區(qū)加強了門禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶,進行生活能力量表的評定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度,對眩暈和臥床病人視其情況進行跌倒和褥瘡的評估,有針對性的給予有效地預(yù)防護理措施,減少危險的發(fā)生。病人出院時護士還會為病人再次評估,為病人進行出院指導(dǎo)方面的健康教育,指導(dǎo)患者合理用藥等保健知識。
    作為一名工作十幾年的老護士,我深深地感受到優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不是一時之舉,是一項長期進行的工作,我們的工作任重而道遠。我還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇八
    十月,漫步在醫(yī)院的小道上,隨著季節(jié)的風(fēng)吹來,桂花香氣隨風(fēng)飄散,空氣中彌漫著甜美的清香。在這個桂花飄香的季節(jié),為大力弘揚中醫(yī)藥文化,全面提升我院護理人員中醫(yī)操作技能,在院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和護理部的精心組織下,舉行了中醫(yī)護理操作培訓(xùn)及考核。
    為了在考試中取得較好的成績,我科彭護士長高度重視,認真組織安排,利用休息時間,陪同全科護士加強訓(xùn)練,處處把關(guān)。
    同事們犧牲了自己大量休息時間,早來晚走,主動查找差距,高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外購買了操作器具,下班后回到家中在家人的身體上練習(xí)。由不熟練到熟練;由手法不準(zhǔn),不優(yōu)美到動作標(biāo)準(zhǔn)流暢??上驳氖?,由于大家的不斷努力,在考試中,都取得了不錯的成績,小唐,小吳兩位同事更是獲得了雙項優(yōu)異的好成績!
    本次考試,拔火罐,刮痧的對象不是模型,而是各科室的職工,兩人為一組,在操作中,更貼近臨床,同時從對方的體會中可以發(fā)現(xiàn)不足。
    操作考試中,不僅是操作的熟練,手法的漂亮,更重要的也有流程的熟悉,規(guī)范。因此,護士和藹可親的解釋用語,輕巧熟練的操作程序,充分體現(xiàn)了人性化的護理理念。
    通過這次考試,最大的提高了全體護理人員的中醫(yī)理論操作水平,而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽感責(zé)任心,集體主義精神,讓我感受到了蘊藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活,更看到了醫(yī)院更加美好的明天。
    隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護理學(xué)的發(fā)展,嚴格護理管理、完善護理程序、強化護士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進要素。
    然而,在貫穿這些要素的其中,護士禮儀已成為當(dāng)前護理教育中急需解決的問題,它是臨床護理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。
    1、對護士禮儀的認識及語言修養(yǎng)
    禮儀是護士的職業(yè)形象,包括儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,受到別人的尊重和愛戴,并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績。
    語言是人們在社會生活中廣泛運用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關(guān)系的工具,是心靈的聲音,護士美好的心靈要通過言談舉止體現(xiàn)出來,給患者留下美好的印象,從而獲得患者的信任、尊重及安全感。
    為此,我院護理部專門培訓(xùn)護士禮儀,規(guī)范禮儀行為舉止,全面提高護士整體素質(zhì)。
    2、熱情禮貌待人,產(chǎn)生美好的第一印象
    患者入院時,當(dāng)班護士迎上前去,目光正視患者,點頭微笑問候,送患者到病房,讓患者休息,護士作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。
    住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響,會有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。
    護士在護理工作中,要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)患者積極配合治療護理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復(fù)。
    3、規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁
    在對患者進行護理治療時,得體的稱呼使患者感到自然、親切,對老人應(yīng)用尊稱,年齡和自己相仿的可稱姓名,對兒童可適當(dāng)運用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。
    護士在與患者交談時,應(yīng)以平等待人的態(tài)度,尊重患者的自尊心,既要使患者感到溫暖、親切,又要保持一定的嚴肅性。
    如:為患者解除憂慮時,話題可從同情、關(guān)心患者的問題談起,誘導(dǎo)患者說出心中的憂愁,護士就能了解患者的心態(tài),給予啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵,用輕松愉快的語言緩解患者愁悶的心緒,獲得與患者溝通的良好關(guān)系。
    隨著人類精神文明和物質(zhì)文明的發(fā)展,人們的需求水平在不斷的提高,護士禮儀教育在臨床護理中不容忽視,要求護士將禮儀教育貫穿于護理患者的`各個環(huán)節(jié)中,從而提高護理整體素質(zhì)。
    服務(wù)患者的人性化“三部曲”:第一步空姐式服務(wù),就是微笑服務(wù),主要解決態(tài)度問題;第二步親友式服務(wù),就是換位思考,假設(shè)患者就是我、我的家人,真心去為患者幫忙;第三步牧師式服務(wù),是深層次高端服務(wù),主要解決病人的心理思想問題,提倡和病人促膝談心,溝通感情、建立相互信任。
    在從始至終的醫(yī)療服務(wù)過程中,倡導(dǎo)“用心、用愛、用行動關(guān)愛每一位患者。
    如果我們的能力還不是很強的話,我們對自己的信心也不是很大,那么我們可以多參加一些培訓(xùn)來提高自己的能力。人只有通過學(xué)習(xí)才能夠進步,所以我們不能經(jīng)常偷懶。最近小編搜集整理了一篇中醫(yī)護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,如果你有興趣的話可以學(xué)習(xí)一下。
    我于20__年3月9日至13日參加了中醫(yī)護理培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間,我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實踐進行了強化學(xué)習(xí)。這期學(xué)習(xí)班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史,又關(guān)注了實踐的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析,更讓我學(xué)習(xí)到了新的操作技能。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。
    一、拓寬了視野,開闊了眼界
    這次學(xué)習(xí),我完成了40學(xué)時的課程計劃,浙江省中醫(yī)院及知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是中醫(yī)知識的力量;學(xué)到的是管理的精華。
    二、增長了知識,提升了能力
    一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識,中醫(yī)經(jīng)典在護理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等,科學(xué)的護理管理及病人管理方法??梢哉f,通過這次學(xué)習(xí),切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)。
    二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理,俞國紅老師的護理管理介紹,汪永堅老師分享的癌癥中醫(yī)護理臨床路徑實踐及效果評價,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律,又充分結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。
    實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護理管理中的重要性,簡言之,溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進感情,達成共識。
    但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為一名責(zé)任組長,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與護理成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團隊成員朝著共同的目標(biāo)團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與病人及家屬溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得臨床科室的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。坐診,給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護,使中醫(yī)護理操作走出病房,走向門診,擴大的潛在的病人群體,為醫(yī)院、給自身帶來新的發(fā)展空間。
    三、提高了認識,完善了自身
    在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中成長,這是我參加本次中醫(yī)護理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進了反思。要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),各位老師引用古代文獻中的相關(guān)經(jīng)典,深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動有趣,我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。
    因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結(jié),注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展,使醫(yī)院發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
    聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點,經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”護理理念。真正踐行這一護理理念,必須具備責(zé)任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。
    生命相托,責(zé)任心是每一位護理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
    尤其是危重病人,細心在護理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
    雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識和護理技能是賴以工作的基礎(chǔ)。具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護理新進展。要善于總結(jié)歸納,靈活運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。
    對待每一位患者,作為一名護理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力。
    病人不僅只是獨立的個體,護理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人,患病期間,要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學(xué)會護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。對病人實施護理操作過程中要避......
    我在護士長崗位5年時間,今天十分有幸向大家匯報我5年來的工作體會。
    一、以病人為中心
    提倡人性化服務(wù)山因木而秀,地因水而活,山,地,水因人而有靈氣。我們護理工作始終堅持以人為本,不僅注重護理質(zhì)量,更注重對患者人性化服務(wù),堅持以病人為中心,在尊重,理解,關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人提供溫馨,周到的服務(wù)。尊重病人的人格,重視病人的人格,重視病人的心理需求,從患者的特點和個性出發(fā),以順應(yīng)時代發(fā)展和衛(wèi)生需求為切入點,不斷改善服務(wù)措施。首先,責(zé)任護士熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時間,規(guī)章制度及主治醫(yī)生等,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,交待特殊用藥,飲食的種類以及各種檢查注意事項,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂,通過方便,快捷,熱情,周到的服務(wù)方式,從根本上體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨。
    二、提高護士整體素質(zhì)優(yōu)化護理隊伍
    天有三寶:日,月,星辰;國有三寶:將,帥,良臣;我說醫(yī)院也有三寶:那就是醫(yī)技,護士,醫(yī)生。護理隊伍整體素質(zhì)的高低,直接影響醫(yī)院的醫(yī)院的聲譽。因此,我們著重從以下幾個方面入手:
    對護理人員進行一次理論與護理操作考核。南丁格爾在《護理的藝術(shù)》一書中寫到:“除非你自己有病,才會更了解病人,護士不是護理疾病,而是護理病人,因此主要是在病房中,在病人床邊,才能培養(yǎng)出護士”。為加強護理人才培養(yǎng)。作為護士長,要善于發(fā)掘人才,同時學(xué)會有效地授權(quán),對急救藥品管理,手術(shù)室管理等分工到人,讓她們積極參與到各項工作的實施過程中去,對于具有才干的,某些方面甚至超越自己的護士,不應(yīng)有妒忌之心態(tài),壓制之行為,相反地應(yīng)積極選派她們外出進修學(xué)習(xí),進行短期培訓(xùn),以她們的進步帶動和促進整個護理隊伍的進步。
    2、落實制度保證護理質(zhì)量質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,不定期進行檢查考核,是提高護理質(zhì)量的保證。對護理核心制度及操作規(guī)程,不是單純要求護士把它記住,通過背誦來考核,重要的是看制度是否真真正正地落實到工作中去。在檢查無菌操作制度過程中,發(fā)現(xiàn)輸液瓶里有橡皮塞帶入的現(xiàn)象,在巡視病房時,也有因橡皮塞的帶入給患者帶來緊張和不安,針對此現(xiàn)象,我們組織開展了“我配藥無橡皮塞”活動,倡導(dǎo)護士加藥時針尖與塞面呈45度角進入,這一活動的開展,有效杜絕了橡皮塞帶入的現(xiàn)象,也消除了患者的緊張情緒。
    三、關(guān)注護士思想動態(tài)加強護士長凝聚力護理工作繁瑣,對護士也隨之帶來很大的心理壓力,作為護士長,要加強自身素質(zhì)和凝聚力,在工作生活中要主動關(guān)心她們,發(fā)現(xiàn)護士因某種原因而不能安心上班時,要主動替班,并幫助解決困難。
    時常關(guān)注她們的心理變化,思想情緒,及時地幫助她們解除困擾,樹立正確的價值觀,時刻擁有陽光心態(tài)。像現(xiàn)在護理人員很普遍的一個困擾就是工作強度大,而工資卻比醫(yī)生少得多,這就要教育大家不要單純用收入來衡量自己的價值,要正確看待與醫(yī)生的收入差距。
    四、團結(jié)協(xié)作開拓進取
    我們這支護理隊伍最亮的閃光點就在于每一位護理人員都為自己選擇了“護士”這個平凡而崇高的事業(yè)感到幸福,她們都具有很強的團隊協(xié)作精神,而且不畏挑戰(zhàn)。
    20__0月30日從武漢同濟醫(yī)院轉(zhuǎn)回一名55歲患者,患者肝左葉切除加肝膽管切除術(shù)后1天,醫(yī)院的條件和設(shè)備簡陋使隨車護送的老師們要把她送到市區(qū)有icu病房的醫(yī)院,我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知,但患者及家屬仍然堅持在我院治療。患者身上帶著頸內(nèi)靜脈置管,t形引流管,胃腸減壓管等5個管道。為了這個特殊的病人,我專門到中心醫(yī)院普外一科,請教了老師后,針對患者的實際情況和身體狀況,我們制定了具體的護理方案,從基礎(chǔ)護理三短九潔到專科護理,頸內(nèi)靜脈置管護理,t管護理等,沒有心電監(jiān)護儀,我們每半小時甚而15分鐘為她測量生命體征。護士們自發(fā)地加班成了家常便飯。在全體護理姐妹的精心護理下,患者康復(fù)出院了。病人的康復(fù)是我們最大的欣慰,但最重要的是我們這支護理團隊在護理實踐中得到了不斷提高,彼此的心靠得更近了。
    種瓜得瓜,種豆得豆,在全體護理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的護理工作穩(wěn)步發(fā)展。我相信,在未來的日子里,我們的護理工作會更上新的臺階。
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇九
    光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調(diào)動的關(guān)系,如今我來到了__市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
    感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。
    我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。
    作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
    護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
    短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
    康復(fù)護理學(xué)的心得體會5
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇十
    本月27日下午2點,在綜合樓九樓多功能廳舉行了一次別開生致的紅十字急救培訓(xùn)講座,在歷時兩個小時的時間里,經(jīng)過深圳市紅十字會許小帆講師的細心講解,使參會的運行人員和檢修人員學(xué)習(xí)到了現(xiàn)場急救的一些基本知識。
    在許老師的幽默講解下,我們認識到現(xiàn)場急救的概念是指現(xiàn)場人員因意外事故或急癥,在未獲得專業(yè)醫(yī)療救助之前,為防止傷病員病情惡化而對傷病員采取的一系列急救措施。
    (1)環(huán)境安全。
    (2)判斷意識。
    (3)判斷呼吸及心跳。
    (4)高聲呼救。
    (5)擺正體位。
    (6)胸外心臟按壓。
    (7)打開氣道。
    (8)口對口人工呼吸。
    (9)反復(fù)胸外心臟按壓和口對口人工呼吸。
    (10)判斷心肺復(fù)蘇是否成功的指證。
    (11)復(fù)蘇成功,恢復(fù)側(cè)臥位。在整個心肺復(fù)蘇的過程中,時間把握和施救方法尤為重要。培訓(xùn)期間,講師不但組織我們一起高聲呼救,更在培訓(xùn)結(jié)束后,讓所有的參會人員都在假人上進行了心肺復(fù)蘇,以此來讓大家將理論和實踐結(jié)合起來,百說不如一練,只有在親自實踐后,大家才認識到正確的心肺復(fù)蘇也不是那么容易掌握的。這也更加堅定的大家會后學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇和現(xiàn)場急救的決心。
    本次由鍋爐專業(yè)組織的紅十字現(xiàn)場急救培訓(xùn)的活動是成功的,生命是脆弱的,為了防范意外的發(fā)生,知道并掌握一定的現(xiàn)場急救知識和技術(shù),不僅是對自己有極大的好處,而且對我們的家庭、公司、社會都是有益的。因此,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)場急救知識和技能。
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇十一
    中醫(yī)護理學(xué)作為一門傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論和實踐的重要分支,不僅僅關(guān)注于治療疾病,更著重于預(yù)防疾病和提高個體的整體健康水平。在長期的學(xué)習(xí)和實踐中,我對中醫(yī)護理學(xué)有了一些心得體會。本文將從中醫(yī)護理學(xué)的理念、方法、應(yīng)用和前景等方面進行探索與總結(jié)。
    第二段:理念與方法
    中醫(yī)護理學(xué)的理念是“因人而異”的觀念,即根據(jù)個體的具體情況制定合適的護理方案,注重個體化護理。在中醫(yī)護理學(xué)中,理念與方法緊密結(jié)合,主要通過四個方面來實現(xiàn):一是調(diào)整氣血陰陽,通過中藥和針灸等手段調(diào)整體內(nèi)的平衡;二是調(diào)整臟腑功能,通過飲食調(diào)理和按摩等手段促進器官功能的恢復(fù);三是調(diào)整心態(tài)和情緒,通過心理疏導(dǎo)和中藥調(diào)養(yǎng)等手段維持個體的心理健康;四是強調(diào)預(yù)防為主,通過養(yǎng)生保健等手段提高個體的抵抗力。
    第三段:應(yīng)用與效果
    中醫(yī)護理學(xué)的應(yīng)用范圍廣泛,不僅適用于各種慢性病和病后康復(fù),也適用于健康人群的護理和養(yǎng)生保健。中醫(yī)護理的方法和技術(shù)多樣,包括中藥調(diào)理、針灸、按摩、氣功等,這些方法通過促進氣血循環(huán)、調(diào)節(jié)臟腑功能、舒緩身心壓力等手段,有效改善了患者的癥狀,提高了生活質(zhì)量。在我自身的實踐中,我曾經(jīng)應(yīng)用中醫(yī)護理學(xué)方法幫助一位患有慢性胃炎的患者,通過中藥調(diào)理和飲食調(diào)整,她的胃病明顯改善,不再頻繁出現(xiàn)胃痛的情況。
    第四段:前景與挑戰(zhàn)
    中醫(yī)護理學(xué)在我國有著廣闊的發(fā)展前景,尤其是在健康管理和養(yǎng)生保健方面。隨著人們對健康的關(guān)注和中醫(yī)文化的傳承,越來越多的人選擇中醫(yī)護理學(xué)作為健康的方法。然而,中醫(yī)護理學(xué)面臨著一些挑戰(zhàn)。一是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識的傳承,需要具有中醫(yī)知識和技能的護理人員;二是科學(xué)驗證的問題,中醫(yī)護理學(xué)需要更多的科學(xué)方法證明其療效;三是法律法規(guī)的規(guī)范,中醫(yī)護理學(xué)需要建立相應(yīng)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
    第五段:結(jié)語總結(jié)
    中醫(yī)護理學(xué)作為一門有著悠久歷史的學(xué)科,具有獨特的理念和方法,對于個體的健康和康復(fù)有著重要的意義。在實踐中,中醫(yī)護理學(xué)的方法和技術(shù)可以取得顯著的效果。然而,它仍然需要不斷發(fā)展和完善,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。我對中醫(yī)護理學(xué)的心得體會為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了指導(dǎo)和動力,我相信通過不斷努力,中醫(yī)護理學(xué)必將在健康領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
    中醫(yī)護理學(xué)的心得體會篇十二
    中醫(yī)藥學(xué)這一寶庫中不但有精湛的醫(yī)術(shù),而且還有豐富的護理精華,作為中醫(yī)學(xué)重要組成部分的中醫(yī)護理同樣具有中醫(yī)學(xué)的兩個基本特點。
    同時也認識到人體與自然環(huán)境有密切關(guān)系,人體的生理和病理上是變化不斷受到自然界的影響,人類在能動地改造自然的斗爭中,維持機體正常的生命活動。這種內(nèi)外環(huán)境的統(tǒng)一性,機體自身整體性的思想,稱為整體觀念。這一思想貫穿到生理、病理、辯證和護理等各個方面。
    同時,自然界的變化又可直接或間接地影響人體,而機體相應(yīng)地產(chǎn)生生理性反應(yīng),若超越生理范圍,則產(chǎn)生病理變化。
    辯證施護是中醫(yī)護理的又一基本特點,是中醫(yī)學(xué)對疾病的一種特殊的研究和護理方法,中醫(yī)學(xué)認為,證和癥有不同的概念。癥,即癥狀,如咳嗽、頭痛、失眠等。證則是機體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括。如感冒所表現(xiàn)的風(fēng)寒證、風(fēng)熱證等。由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì)及邪正關(guān)系,因而比癥狀狀更全面、更深刻,從而也更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。
    在臨床上有時可見到一種病包括幾種不同的證,又看到不同的病在其發(fā)展過程中可以出現(xiàn)同一種證,在護理時可以在辯證施護原則的指導(dǎo)下,采用同病異護和異病同護的方法處理之。
    所謂導(dǎo)病同護,就時指不同的病,在其發(fā)展過程中,由于出現(xiàn)了相同的病機,因而也可采用同一方法護理。
    這種針對疾病發(fā)展過程中不同質(zhì)的矛盾用不同的方法解決護法,就是辨證施護的精神實質(zhì)。