申請資質認定申請書(專業(yè)21篇)

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    總結是我們反思過去的機會,也是我們規(guī)劃未來的起點。總結要注重結構和邏輯,要有一個明確的開頭、中間和結尾。這些總結范文中涵蓋了不同領域的總結內容,對于我們的總結寫作有很大的幫助。
    申請資質認定申請書篇一
    尊敬的總經理:
    你好!
    首先無可非議的要鄭重感謝貴廠提供了近一個月的工作機會。
    本人承諾的工期是一個月,因此在迫不得已要走之前必須留下一個條理清晰,言之有理的辭職信,交待提早離開的原因。很簡單的一個,意外。
    我所經歷的意外首先一個是工作分配方面,我是從來沒有一個當搬運的心理準備,理所當然的缺乏生理準備;無論從多方面考慮,我都不是一個很適當?shù)娜恕?BR>    當然具有慧眼的廠長在開始的幾天里就斷言我的諸多缺陷,比如說不夠力。同在搬運的都能一次性的搬起四個以上的花滿月,而我很遺憾的只能是一個;這樣的失敗,在幾個所謂的裝車高手看來顯得很不力,覺得人事部請來的是個垃圾,連搬五箱都不會。
    當初被眾人奚落以及玩弄了一番,覺得特別無奈。不過很快就進步了,現(xiàn)在___都能提六箱。不過這樣的進步讓我覺得自己在很附庸和很弱智,的證明就是原來自己原來也不缺乏做搬運的資質,也就是說我也能搬。但我深諳如此的低俗的體力提升長遠來說對自己并沒有怎樣大的好處,加上工作量巨大,與倉管缺乏默契,沒有任何的工作經驗導致在工作過程當中十分十分的被動,經常莫名其妙的受到倉管的責備。
    適應工作27日來,許多時候不能揣摩管理層的旨意,工作仍然時常碰釘。當然的,當中很重要的一個原因其實是很顯而易見的就是我的身體太不健壯,剛從學校走出來,經過兩年高三的備試,正如某同事說的不能勝任耗大的體力勞動,因此愈做愈礙手礙腳,懵懵懂懂。
    另外的一個意外是本人讀書方面。由于錄取結果不理想,所錄取的學校通知書的到來,我必須馬上辭工,返校。
    我很內疚在工作期間有幾次遲上班的表現(xiàn),由于起居交通等等原因,迫不得已。雖然現(xiàn)象在組內很普遍,我依然深感歉意。另外與小組內的人缺乏交流溝通,不很合群,工作十分消極。
    但是可以肯定一點,那就是我很用心做,我有時候是不會做,而決非不愿意做;能搬五箱繁華錦秋月的,我絕對搬,但是我不行;所以有時候是一邊站著等有能者搬之。無可口非,我是很蠢。
    我會承諾倘若再有機會的話,我會義不容辭回來工作。很快我就要回校,專心從事自己的網(wǎng)絡工作。
    希望批準我的辭職申請,我衷心感謝,衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領導同事工作愉快!
    此致
    敬禮
    離職人:
    申請資質認定申請書篇二
    第一條為加強對單位消防控制室的管理,制定本制度。
    第二條消防控制室由消防工作歸口管理部門管理。
    第三條消防控制室應配備專門值班、操作人員,實行二十四小時值班制度,每個班次不少于2人。
    第四條消防控制室值班、操作人員上崗前應經消防安全技術專業(yè)培訓并考試合格后持證上崗,熟練掌握本單位自動消防設施的工作原理,操作規(guī)程及常見故障排除方法。未取得上崗證的人員不得從事自動消防設施的操作及維護。
    第五條消防控制室值班、操作人員應定期進行復訓,并保持相對固定,以利于工作的連續(xù)性和熟練性。
    第六條消防控制室值班、操作人員必須堅守崗位,密切注視自動消防設施的運行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證自動消防設施全時制、全方位、全功能的運轉。值班期間嚴禁脫崗、睡覺、喝酒、聊天、打私人電話。消防控制室嚴禁無關人員進入。
    第七條未經公安消防機構同意,不得擅自關閉消防設施。
    第八條系統(tǒng)發(fā)生故障后,及時通知單位獨立維護保養(yǎng)人員或有資質的維修單位進行維修。
    第九條消防控制室值班、操作人員應做好值班記錄,及時掌握有關信息,給單位領導當好參謀,協(xié)助有關領導做好防火、滅火工作。
    第十條單位發(fā)生火災后應及時啟動消防控制室火警處置程序。
    第十一條根據(jù)本單位消防工作的需要,完成上級領導和公安消防機構部署的其他工作任務,主動接受公安消防機構的檢查。
    申請資質認定申請書篇三
    尊敬的院領導:
    您好!
    我叫xxx,來自xx學院20xx級xx班,20xx年我有幸考入xx大學,成為其中的一員,如今自己已是一名大三的學生。在過去的三年中,家庭經濟條件的限制,培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約,自強不息的精神。自20xx年開始,家里因病、因災致困,欠下十幾萬元的債務。家庭缺少勞動力,生活愈發(fā)拮據(jù),但在學校和社會的幫助下,自己像一顆樹苗般茁壯成長著。在自己尚未具備經濟能力前,希望學校和社會能再次對我伸出援助之手,幫我和我的家庭共度難關。
    本人來自偏遠、交通不便的婁底與邵陽的交界地帶——雙峰縣——省級貧困縣,家境本來就貧寒,可是天災人禍接踵而至,讓我的家庭雪上加霜,困苦不堪。
    20xx年,家父在湘雅二醫(yī)院被確診為極為罕見的血色病,并患有由血色病引發(fā)的繼發(fā)性糖尿病以及其它多種并發(fā)癥:糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病周圍神經并發(fā)癥、肝硬化、代謝性心肌病等,經常住院于湘雅等醫(yī)院治療,且須不間斷得使用非常昂貴的去鐵胺和賴脯胰島素注射液等藥物,花費了巨額醫(yī)療費,不僅花光了家里的所有積蓄,還向各處親戚朋友借了數(shù)萬元錢,致使家庭負債累累。
    可是屋漏偏逢連夜雨,就在父親身患重病后,一場狂風暴雨致使家里本已年久失修而破爛不堪的土磚房屋倒塌,為了有個地方住,無奈之下,又向各處親戚朋友苦苦哀求,借了約十二萬元債款重建房屋。
    在家庭稍趨安定之時,天有不測風云,20xx年夏天,家父不慎跌倒,在湘雅二醫(yī)院確診為勁椎斷裂,須手術治療,否則時刻有生命危險,但此時家里再也拿不出高昂的手術費,家父不得不回家養(yǎng)病,我雖然已將自己所獲得的助學金大部分寄回家給父親買藥,但終究只能杯水車薪。
    盡管貧困的家庭讓我肩負重壓,但我始終保持積極樂觀的心態(tài),自立自強默默地奮斗著。從入學伊始,我便從事各種兼職工作來減輕生活壓力,如送外賣、發(fā)傳單等等。在做兼職的同時,我還積極參加學校、學院、班級和社團等多種活動,并參加過學院學生會競選,擔任過班級班干部和社團理事干部,為自己所在的集體奉獻自己一份微薄之力,同時鍛煉自己的各方面能力。當然,作為學生,我從未忽視過自己的本職工作,一如既往得刻苦努力學習,學業(yè)成績也一直在班級名列前茅,并在20xx—20xx學年里獲得了專業(yè)二等獎學金。
    如今,我已從一個無知的少年逐漸成長為對社會有用之才,我深知自己現(xiàn)在的這一切都源于學校和社會的無私幫助,在此我真誠地感謝學校和社會對我的關心與愛護,感謝學校和學院領導對我的幫助和照顧。也再次懇請學校繼續(xù)予以幫助,讓我能繼續(xù)在這求學之路上奮斗下去,他日有成必將回報學校和社會。
    最后感謝學校領導審批我的材料。此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年10月12日
    申請資質認定申請書篇四
    尊敬的校領導、老師:
    我洪靜靜在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),遵守校園的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,在擔任的數(shù)學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。
    在日常工作能力方面:20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生的`養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了校園領導的好評。
    在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在校園,就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
    認真傾聽了校園領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致敬禮!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    申請資質認定申請書篇五
    您好!
    本人是信息工程學院計算機科學與技術14-1班學生xxx,家在xxxxxxxxxxxxxxx,我于二零一零年九月七日入學。之前我一直在xxxx上完小學,初中,高中。高中時,我在xxxx,應屆生,今年第一次參加高考,我很高興能考上xxxxxxx,在這個學校,我所學的專業(yè)是信息工程計算機科學與技術。
    張的生活變得更加困難。
    如今,家中只能靠種地來維持收入,所以人均月收入遠遠低于一百元,而我的學習和家庭的正?;ㄙM遠遠超過了這不多的收入。這種入不敷出的經濟情況使家庭生活變得越來越困難,而這種狀況也在很大程度上影響了我的正常生活的和學習,而家中有另外一大筆花費——由于母親的身體常年有病,而在以前母親并沒有進行過全面而系統(tǒng)的治療,這使母親的病情更加嚴重,一年中幾乎天天在吃藥,而父親也得了類風濕性關節(jié)炎,膝蓋常常疼痛難忍,所以這醫(yī)藥費就成了我家中另外一大筆花費。
    綜合各方面的因素,我的學習和生活已經受到了很大的影響,而學習與家之間也產生了很大的矛盾,在這種學習無望,生活無助的情況下,退學的想法曾多次出現(xiàn)在我腦中,可是由于家人對我抱有巨大的希望和期望,所以我堅持進入了大學的校門,也感謝塔里木大學,給了我讀書的機會,給了我深造的希望,使我更有勇氣堅強地面對自己的學業(yè)和生活。感謝塔里木大學,如果我能通過貧困生申請,那將給家里減輕很大一筆負擔,使父母和姐姐可以輕松下來,不用再為我的學業(yè)而付出那么多的心血,不用在為我的生活而擔憂到無法入睡。進入大學校門后,塔里木大學的各種政策使我看到了更多的希望,使我更加相信這學校中生活中社會中任何一個地區(qū),任何一個民族,任何一種政策都沒有放棄我們,都沒有拋棄我們,對我們這種貧困山區(qū)的孩子,學校不會放棄,社會不會放棄,世界任何一方,任何一個國家,任何一人,都不會放棄。
    綜上所述,在此,我向學校真誠地提出我的貧困生認定申請,我希望,我能通過這個貧困生申請,這樣,在以后我可以通過自己十二年的努力,通過這四年的付出,來完成這四年的學業(yè),完成自己的夢想,完成自己未完成的事。通過貧困生認定,我有信心完善自己,更有信心發(fā)揚中國之魂,通過四年的學習,我相信,只要我能完整地度過這四年,那么在以后,不管是為了國家事業(yè)還是為了某一地區(qū)的發(fā)展,我將更有能力去完成,更有能力去建設國防,我也更有能力去幫助他人,在此,我希望學校能夠通過我的貧困生認定申請,我自我認為我急需這個認定,通過這個認定,對我今后的學習和生活將會有更大的幫助。
    如果我能通過貧困生認定,我會更加珍惜這個來之不易的機會,在這四年的學習中充實自己,在未來的生活中,通過我四年的努力,報效國家,幫助和我一樣的人,我想通過認定,我也能給家中減輕負擔,使家中不至于在這四年中,變得更加貧困,也通過自己的努力,使家中有能力支付我父母的醫(yī)藥費,讓父母早日康復。
    在此,我感謝塔里木大學,給我這個希望,我感謝信息工程學院的院領導,感謝校領導,感謝一切給予我?guī)椭娜?。我希望院領導可以批過我的申請,給我以幫助,在以后,不管我是否通過,我都會認真學習,以良好的成績來報答幫助過我的人,在未來,我會用實際行動來證明,用實際行動去幫助和我一樣需要幫助的人。
    懇請院領導批準我的申請。
    申請資質認定申請書篇六
    本學期我擔任x班的語文教學工作,隨著期末的臨近,各項工作接近尾聲,現(xiàn)將這本學期語文教學工作總結如下。
    本期我主要擔任五年級x班的語文科教學工作。我班共有學生x人。其中男生x人,女生x人。雖然女生比男生少得多,但女生的學習習慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學生勤學活潑,有濃厚的學習興趣,課堂上積極思考問題,大膽說出自己的見解,有豐富的課外知識。大部分同學能友好相處,能遵守學校紀律,喜歡各種有趣的活動,有強烈的集體榮譽感,積極向上。但也有少部分學生因基礎較差,思想波動較大,學習上不能嚴格要求自己,課堂上沒有集中精力學習,沒有很好的完成家庭作業(yè),學習習慣較差。如x、x同學,學習態(tài)度也不端正。
    本學期上級組織了“國培計劃”,通過聽里面老師的講解,使我學到了不關于教學方面的知識,使的的教學水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學經驗引申到自己的教育教學中,改進常規(guī)的教育教學方法,努力提高自己的教學水平。這是我下一段階的目標。
    每一次學情考試,我都認真對班級x名同學進行分析,分類把握,分階段性設定目標,解決各類學生存在的問題。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,結合本班學生的實際特點,采用分層的教學形式,激發(fā)各類學生的學習興趣。創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言。在學情分析時,我能夠分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。到目前為止,學生的學習成績更上了一個臺階,學生的學習能力增加了不少。
    積極激發(fā)學生自己主學習的能力,結合教材里面的綜合實踐,引導學生搜集相關的資料,進行自主的'學習,以提高學生的知識積累。
    “寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話?!边@就要求同學們在寫作的時候有事可寫,有事實可寫。我鼓勵學生走進大自然,走進社會,注意觀察周圍的人、事、景、物,自主選擇興趣的題材寫,寫真實的事。
    經過一學期的語文教學工作,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足:
    1、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容有時把握不夠,沒能充分提高學生學習的積極性。
    2、教學中,有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
    3、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣,后進生的進步不是很明顯。
    1、加大科研促教的力度,能積極撰寫一些質量較高的教學論文。
    2、繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質,不斷更新思想觀念,以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
    3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段,對課文的重點、難點進行教學,提高教學質量。
    4、多組織一些班級活動,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。
    5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
    6、在指導學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
    在今后的教學中,我將繼續(xù)努力,攀登高峰。爭做一名讓學生喜歡,同事稱贊的好老師。
    認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    申請資質認定申請書篇七
    尊敬的領導:
    本學期我擔任x班的語文教學工作,隨著期末的臨近,各項工作接近尾聲,現(xiàn)將這本學期語文教學工作總結如下。
    本期我主要擔任五年級x班的語文科教學工作。我班共有學生x人。其中男生x人,女生x人。雖然女生比男生少得多,但女生的學習習慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學生勤學活潑,有濃厚的學習興趣,課堂上積極思考問題,大膽說出自己的見解,有豐富的課外知識。大部分同學能友好相處,能遵守學校紀律,喜歡各種有趣的活動,有強烈的集體榮譽感,積極向上。但也有少部分學生因基礎較差,思想波動較大,學習上不能嚴格要求自己,課堂上沒有集中精力學習,沒有很好的完成家庭作業(yè),學習習慣較差。如x、x同學,學習態(tài)度也不端正。
    本學期上級組織了“國培計劃”,通過聽里面老師的講解,使我學到了不關于教學方面的`知識,使的的教學水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學經驗引申到自己的教育教學中,改進常規(guī)的教育教學方法,努力提高自己的教學水平。這是我下一段階的目標。
    每一次學情考試,我都認真對班級x名同學進行分析,分類把握,分階段性設定目標,解決各類學生存在的問題。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,結合本班學生的實際特點,采用分層的教學形式,激發(fā)各類學生的學習興趣。創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言。在學情分析時,我能夠分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。到目前為止,學生的學習成績更上了一個臺階,學生的學習能力增加了不少。
    積極激發(fā)學生自己主學習的能力,結合教材里面的綜合實踐,引導學生搜集相關的資料,進行自主的學習,以提高學生的知識積累。
    “寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話?!边@就要求同學們在寫作的時候有事可寫,有事實可寫。我鼓勵學生走進大自然,走進社會,注意觀察周圍的人、事、景、物,自主選擇興趣的題材寫,寫真實的事。
    經過一學期的語文教學工作,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足:
    1、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容有時把握不夠,沒能充分提高學生學習的積極性。
    2、教學中,有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
    3、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣,后進生的進步不是很明顯。
    1、加大科研促教的力度,能積極撰寫一些質量較高的教學論文。
    2、繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質,不斷更新思想觀念,以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
    3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段,對課文的重點、難點進行教學,提高教學質量。
    4、多組織一些班級活動,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。
    5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
    6、在指導學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
    在今后的教學中,我將繼續(xù)努力,攀登高峰。爭做一名讓學生喜歡,同事稱贊的好老師。
    認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    申請資質認定申請書篇八
    尊敬的領導:
    您好!
    我是來自xxx一個山區(qū)的學生,現(xiàn)今我在學校已經成為一名大四的學生了,在過去的三年里,我生活簡樸,勤奮努力,年年都是靠著國家扶助還有勤工儉學幫助我渡過家里的經濟難關的。我的家里有四口人,我的爸爸媽媽、妹妹,還有我。父母他們都是很樸素的農民,靠著家里的三畝多田地,辛辛苦苦的拉扯我們長大,直到現(xiàn)在還在供我讀書。我不敢想象這些年來他們的辛苦,我只知道現(xiàn)在的我如果能有機會幫助他們減輕一點經濟負擔,我會毫不猶豫的去做。
    我的爸爸他現(xiàn)今已經快47歲了,但是還在和村里的年輕人一起干活,經常去做搬運工、修公路等重活。他經常早出晚歸,村里的老人和同齡人都說他是要錢不要命的人,經常勸他太累的活不要做,但他從來都不聽過大家的意見,甚至嫌我們瞎操心。但是就在去年,我爸的肩上起了一塊硬硬的東西,去檢查說是肉腫瘤,切了就好了,于是家里和親戚借了2萬元錢去手術,爸爸躺在醫(yī)院一個多月,那段時間我和妹妹都不知道,他說怕我們擔心,不許打擾我們,這事后面還是我回家奶奶偷偷告訴我的,奶奶她還告訴我,爸爸一出院又跑去掙錢了,怎么說都不聽,他說現(xiàn)在快到50歲了,到時候一定聽我們的,因為過了50歲,那些老板都不會要他了,那時候他想掙錢也不行......或許就是這樣的拼,所以我現(xiàn)在才能拿到錢來讀書。一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支,除去還債、 所剩也就無幾了。
    精打細算的。她說她能做的就是阻止錢亂花,好好經營這個家。因為年輕的時候和爸爸一樣拼命的掙錢,不注意自己的身體,所以就落下了胃病的毛病,她做不了重活,就像家里砍甘蔗時,要扛一捆捆的甘蔗到車上,這些她從來都做不了,都是父親一個人在做,這些年來我們每次回家都是見到這樣的場景:媽媽砍和削甘蔗,爸爸負責扛到目的地。今年的寒假我和妹妹回去雖然幫家里砍完了所有的甘蔗,但是看到我爸的背駝了,白頭發(fā)也更多了。而媽媽則是更瘦了,比我還要瘦,剛上80斤,整個眼睛真的很黑。就在我來校的那幾天,她還在幫村里人砍甘蔗,她說一天100元,那么好的生意誰不去啊......
    我的妹妹就沒有我那么幸運了,雖然她考上了高中,但是因為分數(shù)低,所以去技校讀護理專業(yè),但是讀了半年,家里實在支撐不來我們的開銷,所以家里的長輩不讓她繼續(xù)讀了,所以被逼中途輟學,我不知道當她知道自己不能讀書的時候自己是怎么想的,有沒有怨過家里,但我知道,她偷偷的哭了幾天,之后就頭也不回的去了深圳,現(xiàn)在是廠里的一名小小職工,每個月20xx多的收入,我知道她掙的錢都不夠她自己用,所以我經常會偷偷省吃簡用存下來一些錢匯給她,雖然不多,但是我不希望她在外面吃不好穿不暖。
    這就是我家里親人的基本情況。至于我,轉眼就要做畢業(yè)設計了,雖然我知道做一個本專業(yè)的畢業(yè)作品不容易,但是為了檢驗我這三年所學的成果,我覺得還是得拼一拼才知道自己到底能做到些什么。雖然現(xiàn)在還是有些迷茫,但是對于將要面對的社會我不害怕,我相信自己這幾年的鍛煉,無論是對于自身的工作能力還是對于未來將要面對的困難,我都有信心自己能夠面對,我相信自己能成為爸爸媽媽的驕傲,不會讓他們失望。大學生涯,我沒有忘記了最初的自己,在球隊,我一直真誠待人,努力管理好球隊,學會與隊員們合作,學會分享,學會一起為了榮譽而戰(zhàn),一起拼搏。球隊,見證了我的成長。
    在學校期間,我也一直遵守紀律,努力學習,但為了生活費,我經常發(fā)傳單,做促銷等。這些我都覺得是一種鍛煉,何況還能幫助家里分擔經濟負擔,我更是覺得開心。但畢竟兼職不是解決問題的好方法,會浪費很多學習的時間,現(xiàn)在有申請助學金的機會,我希望自己能獲得資助,幫助家里解決基本的生活費用問題。也希望各位領導能受理我的助學申請,謝謝!
    此致
    敬禮
    xxx x年x月x日
    申請人:
    申請資質認定申請書篇九
    尊敬的學校領導:
    您們好!
    我叫xx,是陽光學院xx專業(yè)的一名新生。我家生活在xxxx。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的`地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴?。?,這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。經過3年的輸血治療,家里的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結束了爺爺?shù)纳?BR>    今年暑假期為了給家里減輕負擔,我在我們這里一家飯館做服務員,每月薪水700元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。
    我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!
    因此希望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。我一定刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請資質認定申請書篇十
    尊敬的院領導:
    您好!
    本人是20xx級信息工程學院計算機科學與技術(信息技術)14-5班的______,家在_________,父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作,因此,家里收入微薄;又因有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟。妹妹又同時上學,加重了家里的經濟負擔,父母因長年勞作積累了很多的疾病,使得家庭狀況每況愈下;所以,學生向您申請20xx-2018學年的國家助學金。
    家庭的重擔壓的父母的腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟·妹妹上學,舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,體弱多病的奶奶需要媽媽的悉心照顧,所以,家里的重擔一下子都落在爸爸一個人的肩膀上,下崗后,自強的爸爸多次出外打工,希望能夠為我掙出大學學費,但每次都是由于上了年紀,再加上沒有文化,時間不長就被辭退了。多次外出打工并沒有從實質上改善我們家的條件。反而給家里的經濟支柱——父親,留下了許多傷?,F(xiàn)在爸爸經常都會感到頭痛及四肢無力,更加不能承擔強體力勞動。所以,今年秋季開學期間父親不得不跑動跑西地去親戚朋友家借錢,為借到錢父親扯下臉面向他們說盡好話。很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以我們需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在高中三年期間,我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔。為了自己的目標與理想,我把貧窮轉化為動力,爭當學習先鋒,證明自己人窮志不短。學習上,我不斷端正態(tài)度,努力刻苦。為了提高自身的素質,我常常利用課余時間,閱讀了有關提高自身的書籍:“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落,更沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。每每想起父母的話語,我都忍不住地流下淚水,父親總是說:只要你們三個好好學習,我和媽媽再累也值得。每每想起父母的話語,我都忍不住地流下淚水。
    從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養(yǎng),熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規(guī),自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。
    在三年高中期間,我非常努力地學習文化知識以便以后能夠報答我的父母。一直以來,我就堅信“知識改變命運”。我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就下定決心,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識,勤奮刻苦,不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結學習經驗,取得了優(yōu)異的成績。
    在思想政治方面,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發(fā)揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實,在學習和工作實踐中,一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。在高中團支部的首次團員民主評議中以絕對的優(yōu)勢被評為優(yōu)秀團員。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活,按時交納團費,能完成一些支部交給的任務,與同學和睦相處,相互幫助,在成績和榮譽背后,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。
    我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
    剛剛進入大學的我,感到有些迷茫。家中情況更讓我不敢想象!但是正因為黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。由于家庭的貧困我特向學校申請國家助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
    感謝領導在百忙中閱讀我的申請書,真誠的希望領導能考慮我家的實際情況,能夠批準我的申請。無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
    申請人:
    20__年__月__日
    申請資質認定申請書篇十一
    請求事項:
    請求依法認定申請人在x月xx日受傷為工傷,并報銷相關費用。
    事實及理由:
    申請人是xx小學教師,1983年8月進入學校就職,擔任教師工作至今。在20x月xx日上午x點上班路上,申請人騎電瓶車飄過青山高速公路顏崗立交橋,在下坡時,因路面潮濕,導致申請人摔倒,致使申請人左腿膝蓋受傷。申請人受傷后,在xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療,現(xiàn)已治療近2個月,花費醫(yī)藥費1300多元。
    此致
    申請人(簽字):
    二xxx年x月xx日
    申請資質認定申請書篇十二
    尊敬的院領導:
    您好!
    我叫xxx,來自xx學院xx級xx班,xx年我有幸考入xx大學,成為其中的一員,如今自己已是一名大三的學生。在過去的三年中,家庭經濟條件的限制,培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約,自強不息的精神。自xx年開始,家里因病、因災致困,欠下十幾萬元的債務。家庭缺少勞動力,生活愈發(fā)拮據(jù),但在學校和社會的幫助下,自己像一顆樹苗般茁壯成長著。在自己尚未具備經濟能力前,希望學校和社會能再次對我伸出援助之手,幫我和我的家庭共度難關。
    本人來自偏遠、交通不便的婁底與邵陽的交界地帶――雙峰縣――省級貧困縣,家境本來就貧寒,可是天災人禍接踵而至,讓我的.家庭雪上加霜,困苦不堪。xx年,家父在湘雅二醫(yī)院被確診為極為罕見的血色病,并患有由血色病引發(fā)的繼發(fā)性糖尿病以及其它多種并發(fā)癥:糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病周圍神經并發(fā)癥、肝硬化、代謝性心肌病等,經常住院于湘雅等醫(yī)院治療,且須不間斷得使用非常昂貴的去鐵胺和賴脯胰島素注射液等藥物,花費了巨額醫(yī)療費,不僅花光了家里的所有積蓄,還向各處親戚朋友借了數(shù)萬元錢,致使家庭負債累累。
    父親患重病后失去勞動力,全家4口人的生活來源僅靠其母親做打火機的微薄收入,每月工資大概為600至800元,而家父每月平均醫(yī)藥費就要500元,此外,家里還須拿出一部分金錢來供我年幼的妹妹上學。而現(xiàn)在家里的勞動力――母親也由于生活沉重的壓力,加上日夜勞作,身體狀況也大不如從前了??墒俏萋┢赀B夜雨,就在父親身患重病后,一場狂風暴雨致使家里本已年久失修而破爛不堪的土磚房屋倒塌,為了有個地方住,無奈之下,又向各處親戚朋友苦苦哀求,借了約十二萬元債款重建房屋。
    在家庭稍趨安定之時,天有不測風云,xx年夏天,家父不慎跌倒,在湘雅二醫(yī)院確診為勁椎斷裂,須手術治療,否則時刻有生命危險,但此時家里再也拿不出高昂的手術費,家父不得不回家養(yǎng)病,我雖然已將自己所獲得的助學金大部分寄回家給父親買藥,但終究只能杯水車薪。盡管貧困的家庭讓我肩負重壓,但我始終保持積極樂觀的心態(tài),自立自強默默地奮斗著。從入學伊始,我便從事各種兼職工作來減輕生活壓力,如送外賣、發(fā)傳單等等。
    在做兼職的同時,我還積極參加學校、學院、班級和社團等多種活動,并參加過學院學生會競選,擔任過班級班干部和社團理事干部,為自己所在的集體奉獻自己一份微薄之力,同時鍛煉自己的各方面能力。
    當然,作為學生,我從未忽視過自己的本職工作,一如既往得刻苦努力學習,學業(yè)成績也一直在班級名列前茅,并在xx-xx學年里獲得了專業(yè)二等獎學金。如今,我已從一個無知的少年逐漸成長為對社會有用之才,我深知自己現(xiàn)在的這一切都源于學校和社會的無私幫助,在此我真誠地感謝學校和社會對我的關心與愛護,感謝學校和學院領導對我的幫助和照顧。也再次懇請學校繼續(xù)予以幫助,讓我能繼續(xù)在這求學之路上奮斗下去,他日有成必將回報學校和社會。
    最后感謝學校領導審批我的材料。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    申請資質認定申請書篇十三
    尊敬的院領導和各位老師:
    我家是地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達,加之自從上大學以來來華北地區(qū)連年干旱少雨農牧業(yè)都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個貧困縣的人均收入在200元以下,開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是的回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款.
    本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,已經通過英語國家四級.在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責,參加過入黨積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義理論的熏陶.能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作作好儲備.
    在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時歸還貸款,決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象,以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心.
    特此申請,望予批準!
    此致
    敬禮
    申請人:
    20__年__月__日。
    申請資質認定申請書篇十四
     合肥市建設委員會:
     有限公司系在合肥市工商行政管理局注冊的建安企業(yè),公司注冊資本1000萬元,
     公司現(xiàn)有員工100余人,有職稱的工程技術和經濟管理人員50余人,其中工程師8人,助理工程師等初級職稱42人,市政公用工程專業(yè)的二級注冊建造師4人, 具有與承包工程相適應的各類主要中大型施工機械和工程質量檢測設備30余臺套。
     在此報上公司的企業(yè)資質申報材料,特申請市政公用工程施工總承包叁級的企業(yè)資質,誠請合肥市城鄉(xiāng)建設委員會各級領導審核批準。
     此 致!!!
     20xx年x月x日
     淮安市住房和城鄉(xiāng)建設局:
     根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》、《物業(yè)管理條例》(國務院令第504號)《物業(yè)服務企業(yè)資質管理辦法》(建設部令第164號)等有關規(guī)定,我公司現(xiàn)申報物業(yè)服務企業(yè) 三 級資質,申請書、相關信息內容及需要提交的.有關材料我公司通過《淮安市物業(yè)服務企業(yè)資質管理信息系統(tǒng)》向貴局申報。
     本公司保證上述申報文件的真實性、合法性,如有不實,將承擔有關法律責任。
     請貴局依法審查,有關行政許可文書通過《淮安市物業(yè)服務企業(yè)資質管理信息系統(tǒng)》送達我公司。
     (申報企業(yè)蓋章)
     20**年 10月 20日
     物業(yè)資質申請書一:物業(yè)資質申請書
     ___________市房產管理局: 本申請單位因 __________________________________________________________________需要,根據(jù)建設部125號令及物業(yè)管理企業(yè)資質相關規(guī)定,現(xiàn)依法提交要件齊全完備、內容真實合法、形式符合法定要求的申請材料,申請獲得 __________________________許可,請予以受理和批準。
     申請單位(蓋章):__________
     遞交申請時間:______________
    申請資質認定申請書篇十五
    我是剛退伍的軍人,叫xxx,今年二十四歲,我家住在司鋪鄉(xiāng)xxx,由于家庭經濟困難情況考慮到生活的難處,經過再三考慮,我決定申請困難補助,我家主要成員有:父親xxx患有xxx兩年,母親xxx患有腎結石兩年,下有一個弟弟在外務工,而我剛從部隊退役。一家四口人全部費用均靠父母守著的那些薄田的收入,家里為父親醫(yī)療費欠下近四萬元的債務,每每念及這些,我內心深處有不少自責與愧疚。自己的無能,惟有以后加倍努力工作來報答父母以及社會上關心與支持我的所有朋友們:
    父親自我xx年12月參軍入部隊,到xx年元旦在橫峰縣醫(yī)院診斷出xxx,從xx年元旦至11年7月一直在xxx市xx醫(yī)院治療花費近兩萬的資金,后由于病情加重又轉到xxx市腫瘤醫(yī)院治療也花費了不少資金的治療費用。在此期間也曾到處治療過,也用了不少有中草藥與民間的各種藥材,現(xiàn)如今父親的醫(yī)藥費近七萬元左右,兩年中也沒有什么經濟收入,只能依靠親戚朋友過日子,由于家庭經濟問題,現(xiàn)如今我父親停止繼續(xù)治療,以藥物維持著生命。
    家母也患有腎結,由于家庭困難重重也只能以藥療養(yǎng),弟弟在外務工,由于幾次平凡有換工作,也沒有什么收入,家里的房子也屬于危險期,下雨天氣就會出現(xiàn)漏水情況,這些對于我來說無疑是雪上加霜,壓力重重。由于我考慮家里的`情況方便照顧父母的病情,為家減輕一些負擔,只好今年退伍回社會,現(xiàn)在在家待業(yè),懇請縣民政局領導能給予我家困難補助資金,讓我一家過上一個平安的新年,同時也希望縣領導同志在百忙之中,抽出寶貴的時間,看一下我家的實際情況。在此我代表我全家感謝各位領導,并祝各位領導在新年來臨之際,工作蒸蒸日上,事業(yè)有成,合家幸福!
    申請資質認定申請書篇十六
    申請人:王某性別:男身份證號碼:家庭住址:
    聯(lián)系電話:131xx
    用人單位:單位地址:法人代表:
    單位聯(lián)系電話:
    請求事項:
    申請認定年月日所受傷害為工傷
    事實情況
    20xx年7月20日15時許,王某在工作時受傷(具體描述受傷經過)
    根據(jù)《工傷保險條例》的第十四條第一項第一款之規(guī)定,請求貴局認定王某所受傷害為工傷。
    此致
    敬禮
    申請人:王某(按手?。?BR>    20xx年1月15日
    申請資質認定申請書篇十七
    x市人民法院:
    你院受理的原告侵權一案,你院正在審理中,因被告對結論有異議,依法對原告的傷殘要求重新,重新鑒定的依據(jù)是:1x2x3。
    在此,被告請求法院委托法醫(yī)鑒定所對張建民傷殘進行重新鑒定,望準許。
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    申請資質認定申請書篇十八
    申請人:×××,性別×,××年××月×日出生,民族×,籍貫,住×××市×××街,身份證號碼:×××,是××公司職工。聯(lián)系電話×××××。被申請人:××公司,地址:×××××××。
    法定代表人:×××任××職務
    聯(lián)系電話:××××××
    請求事項
    請求依法認定申請人在×××(時間)受傷為工傷。
    事實與理由
    申請人是×××公司職工,于××××年××月被進入該公司,在××崗位工作。在××年××月××日上班時間,發(fā)生××工作事故,致使申請人××部位受到嚴重傷害。申請人受傷后,在××市××醫(yī)院治療,診斷為××,現(xiàn)已住院治療××個月,花費醫(yī)藥費××元。
    ××縣(市)勞動和社會保障局
    申請人(簽字)××
    ××年××月×× 日
    申請資質認定申請書篇十九
    :
    你好!
    我叫xx,一個偏僻農村普通的家庭婦女,今年74歲,人已老朽,無半點勞動能力,長期患病在床,吃藥診治已花去家中所有積蓄,至今已欠下數(shù)萬元的債務,平日家庭正常生活已受影響,然親朋尚念一絲親情,鄰里且念點點舊恩,些許時日為我全家伸出援手,方能有衣暖身,有飯糊口,權且一家老小勉強度日。但終不知何時能苦盡甘來,親身感受天倫之樂。
    家中無勞動力,膝下尚有一子,幾年前意外致眼內傷,確診為四級傷殘,行動起居尚且受到影響,還需別人照料,再加上我重病在床,根本無能照顧家中所有一切,真是“屋漏偏逢連夜雨,開船又遇頂頭風”,回想昔日全家老小其樂融融,放眼今朝一家零亂不堪,痛在我心,然卻無回天之力,無半點辦法,只有打掉牙往肚里咽,如此之痛,如此之苦,唯有我這樣生活在水深火熱之中之人方能真切體驗。
    和政府能解我全家于倒懸之中,我非常高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我們的家庭于水火。于是商量之后,我母子二人特向你們申請,以度過目前的艱難時日。
    我有理由相信偉大的。
    中國。
    共產。
    黨
    相信偉大的政府會給我們解決實際磨難解決我們的生活危機向我們伸出援助之手!
    跪謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    申請資質認定申請書篇二十
    尊敬的各位領導:
    我是_縣__中學高二級學生,高中貧困生助學金申請書。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
    我家在__縣__鄉(xiāng)__大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五?!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
    我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。
    在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。
    我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!
    因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
    此致
    敬禮!
    __年__月__日。
    申請資質認定申請書篇二十一
    尊敬的學校領導、老師:
    我叫xxx,是xx學院xx級電子商務x班的學生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經濟還是交通都是那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是的出路。我們一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就已經病故,留下奶奶一個人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓在床,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家的`經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。
    我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲?!笨墒俏衣犞睦锼崴岬摹?BR>    進入大學深造后,家庭生活負擔進一步加重,經濟上更是雪上加霜。所以在進入大學以后,我都一直堅持在課余時間做兼職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。
    我平時生活習慣良好,無不良嗜好,團結同學,樂于助人,學習成績優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學業(yè),也為了減輕家庭的生活負擔,故備此文學校領導,老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批準!
    此致
    敬禮
    xxx。
    xx年x月x日。