方案的執(zhí)行中應該及時進行監(jiān)控和評估，以保證其有效性。有什么方法可以幫助我們制定一個周密的方案呢？方案的具體實施效果需要經過一段時間的觀察和評估。
春節(jié)系列活動方案篇一
為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍，活躍廣大干部職工節(jié)日文化生活，展現我中心職工風采，增強干部職工的凝聚力和向心力，經研究，擬于春節(jié)前夕開展一系列職工文體活動，具體方案安排如下:。
一、活動目的：
緩解干部職工工作壓力，促進干部職工身心健康。
二、活動主題：
“我們的節(jié)日”春節(jié)聯(lián)歡會和工會活動。
三、活動舉辦的時間和地點：
1、活動時間：201月30日下午15:00。
2、活動地點：中心黨員活動室。
四、參加人員：
中心工會會員。
五、組織開展文體活動。
(一)開展“猜燈謎”活動。
1、時間：年月日。
2、內容：競猜“燈謎”。
3、活動規(guī)則：現場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
(二)開展“踢毽子”活動。
2、內容：踢毽子。
3、活動規(guī)則：一組3人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續(xù)踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。
(三)舉行座談會。
2、內容：座談會。
3、活動規(guī)則：工會會員共聚一堂，享用干鮮水果，共話工會事業(yè)發(fā)展大計。
六、活動經費相關事宜。
經研究，按照相關規(guī)定向工會會員發(fā)放春節(jié)紀念品，費用控制在元內，購買干鮮水果費用控制在元內。所需的總費用在工會經費中列支，請辦公室負責落實。
七、注意事項。
辦公室提前做好安排及準備，積極參與，注重活動細節(jié)，達到活動目的，確?；顒禹樌_展。
春節(jié)系列活動方案篇二
1、初步學習兒歌，理解兒歌內容，發(fā)準兒歌語音。
2、根據已有的生活經驗，嘗試仿編詩歌。
3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產生關心他人的情感。
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程：
（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡。
2、教師有表情地朗讀詩歌。師：詩歌里說了什么？
（二）幼兒閱讀《賀年卡》。
2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時，注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音。
（三）引導幼兒仿編詩歌。
1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的'話？
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。
3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
圖片。
《年畫和春聯(lián)》。
春節(jié)系列活動方案篇三
深入貫徹黨的__大精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用，切實解決困難戶的生活問題，進一步推動送溫暖工程的經?；?，按《關于在201_年春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求，積極響應集團社區(qū)“進千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動，我社區(qū)認真開展了201_年春節(jié)慰問送溫暖活動，現將該次活動小結如下：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
社區(qū)領導十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動，社區(qū)召開黨、政聯(lián)席會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動：一是在春節(jié)前夕對困難居民，特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節(jié)慰問?？?，并按照要求普遍進行一次走訪慰問，把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的，進行電話、信函表示慰問。由于領導重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力。
社區(qū)居委會以強烈的使命感和責任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好困難居民的生活保障工作，維護居民的合法權益，為了切實做好春節(jié)慰問工作，社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作，逐一進行了事前專訪或專門聯(lián)系落實到人，及時發(fā)現了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調整充實了特困居民檔案，摸清了底數，為送溫暖活動提供了可靠的依據。
在實施送溫暖活動中，我們注重突出重點，將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等，進行一一有重點的排列的確認，采取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施，使真正有困難的居民得到了及時的幫助，收到了較好的效果。
三、做實做細，落到實處。
在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來，千方百計地為困難居民解決困難，當好工會撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖領域;進一步把各項幫/jr扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。
做到送溫暖資金專款專用，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖，把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。2月13日，我社區(qū)黨政主要領導親自走訪慰問，并先后召開了座談會，對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪，被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
春節(jié)系列活動方案篇四
1、大門口懸掛大紅燈籠一對，條幅一個。
2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的.作品或孩子們活動照片。
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作，一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。
1、發(fā)動家長的積極性，讓家長和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據家長和孩子做的裝飾物，教師帶領孩子一起做的手工，對教師進行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區(qū)角等。
1、舞臺布置：背景可以是專門噴繪時令景物，或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如：下雪的場景，節(jié)日場景等)
2、舞臺前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開舞臺和觀眾席。
3、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球，增添節(jié)日氣氛。
春節(jié)系列活動方案篇五
20xx年春節(jié)即將到來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導和支持下，為使廣大人民群眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經社區(qū)居委會研究決定，今年春節(jié)將開展豐富多彩的'文體活動，現將春節(jié)文體活動的項目、獎金、時間、地點和負責人公布如下：
時間：正月初一下午2點至初五。
地點：xx文體中心。
第一名3000元第二名xx元第三名1000元。
負責人：xxxxxx。
(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)。
時間：正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準)。
地點：巒城文體中心舞臺。
負責人：xxxxxxxxxx。
(時間及地點以當天海報為準)。
負責人：xx。
時間：正月初一下午2點。
地點：社區(qū)大院。
獎勵：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。
負責人：xxxx。
時間：正月初一下午2點。
地點：社區(qū)大院。
獎勵：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。
負責人：xxxx。
時間：正月初一下午2點。
地點：社區(qū)大院。
獎勵：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。
負責人：xxxx。
時間：正月初三下午2點。
地點：社區(qū)門前廣場。
負責人：xxxxxx。
xx社區(qū)辦公室。
1、籃球賽采取自由組隊，運動員只準報名一個隊參賽;。
2、象棋、麻將、天九賽每人只準報名參賽其中一項，麻將、天九牌參賽者自帶;。
春節(jié)系列活動方案篇六
活動目標：
1、仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過年的課件。
活動過程：
一、出示圖片，認識年。
1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)。
2、(出示圖一)老師這里就有一個關于“年”的傳說，瞧!這就是年，看看它長的什么樣子?(四眼怪物非?？膳?。
3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來，把那群孤獨的人們通通吃掉!
二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法。
1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)。
2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)。
3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。
(1)放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)。
那過新年時還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢?
(2)紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕)。
新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢?
(3)年夜飯：為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
(4)穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢!
(6)拜年：拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然，年是最害怕看到開心的人了!
5、小結：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團團圓圓，害怕一切熱鬧、開心的東西。
三、經驗提升：豐富各地過年的精神。
四、進行結束。
教師帶領幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。
春節(jié)系列活動方案篇七
二、活動流程：
（一）開幕式。
1.活動流程：（1）活動時間：5月7日。
（2）活動地點：知音廣場。
2.活動內容：
（2）茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點。
（3）免費品茶。我們會設立免費品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司?；顒蝇F場進行品茶鑒茶游戲（辨別何種茶葉）。
（二）茶道演講比賽。
1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日。
2.活動流程：
1、預賽：報名同學于指定時間按時到場，進行十分鐘簡短演講，內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態(tài)和演講內容深度進行評選，選出10人進入決賽。
3、最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干，發(fā)獎狀。
（三）花茶飄香。
2.活動地點：三號樓前。
3.活動參加人員：青島農業(yè)大學在校師生。
4.活動安排：9點活動正式開始，免費向同學們講解有關喝花茶養(yǎng)生的知識。
根據不同同學的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。
（四）你追我趕對對碰。
2.活動地點：五環(huán)體育場。
3.比賽流程：（1）將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
（2）為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學（每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取）。
（五）茶藝培訓。
2.活動地點：教室。
3.活動參加人員：全體在校學生。
（六）茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。
1.主講人：丁兆堂。
2.活動對象：全體同學。
3.講座時間：5月8日。
4.參加人員：對茶文化感興趣的同學。
5.活動地點：教室。
（七）韻香茶具講座。
1、主講人：趙永厚。
3、活動地點：教室。
4、參加人員：全校對茶感興趣的同學。
5、活動流程：
1、由專業(yè)人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂，烘托現場氣氛。
3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。
4、現場提問，解答同學關于茶具的疑惑。
春節(jié)系列活動方案篇八
2012年春節(jié)即將來臨，為豐富節(jié)日期間廣大人民群眾的精神文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大人民群眾過上歡樂祥和的春節(jié)。根據上級有關文件精神，結合我鄉(xiāng)實際情況，經研究決定，特制定本方案。
一、指導思想。
鄉(xiāng)直各單位、各服務區(qū)、各村要積極配合，做好春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作，為廣大群眾營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
中共勺窩鄉(xiāng)委員會2012年1月16日。
勺窩鄉(xiāng)黨政辦公室2012年1月16日印發(fā)（共印45份，留存2份）。
春節(jié)系列活動方案篇九
二、活動目標。
1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
2.完善各學院心理健康課外教育活動平臺；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間。
4月15日——6月20日。
四、校級層面活動。
1.長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織復賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學院活動要求。
1.各學院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部（處）心理健康教育中心。
2.學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部（處）將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。
4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發(fā)展。
5.各學院要充分利用各類媒體包括網站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部（處）學生心理健康教育中心?？偨Y材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附件：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
學生工作部（處）。
xx年4月23日。
春節(jié)系列活動方案篇十
一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝福卡。
早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝?？⊕斓搅藴蕚浜玫淖８０迳?，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。
二、繪畫活動——我的老師。
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!
三、孩子們的自主活動——自助餐。
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。
四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》。
下午，老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受。
在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。
春節(jié)系列活動方案篇十一
根據縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求，結合慶祝建黨99周年活動安排，經鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內開展一次以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動，現將具體方案通知如下：
一、目的意義。
“主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段，是開展黨建工作的有效抓手，是推動各項中心工作的有效途徑，是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對于強化黨員黨性觀念和宗旨意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，增強黨員的自豪感和榮譽感，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，有效解決“精神缺鈣”問題，具有十分重要的現實意義。
二、活動主題及形式。
本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動，以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”為活動主題。
活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求，可以采?。?BR> 1、理論學習。通過請老黨員、鎮(zhèn)包片領導、包村干部和大學生村官等對黨史進行宣講。通過對下發(fā)的《十八大黨章學習講座》的學習，對新黨章有全面的認識。
2、參觀實踐。到“抗日政府紀念碑”、革命老區(qū)紀念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內紅色教育基地參觀實踐，強化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員歷史使命感和社會責任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權力觀、義務觀教育。
各支部要結合各自實際，合理安排活動內容，還可開展黨史知識競賽、義務勞動和志愿服務等活動，豐富主題黨日活動內容。
三、參加人員和時間要求。
本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象、發(fā)展對象等人員。重溫誓詞活動與預備黨員誓詞結合起來。
活動時間為x年6月22日至7月1日。
四、保障措施。
(一)高度重視。各支部書記要充分認識開展此次“主題黨日”活動的重要意義，切實負起領導責任，以強烈的政治責任感抓好落實、抓出成果。要認真組織全體黨員參加，活動結束后將未能參加人員原因以書面形式報回。
(二)精心組織。各支部要周密部署，精心安排，充分調動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性，確?；顒由钊朐鷮嶉_展，取得實效。活動結束后，各支部要認真填寫《“主題黨日”活動登記表》，上報鎮(zhèn)黨委。
(三)嚴格督查。鎮(zhèn)黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查，并將開展情況作為黨建工作年度目標考核的一項主要內容，對未組織開展活動的黨支部負責人進行誡勉談話。
春節(jié)系列活動方案篇十二
一、指導思想。
一、言傳與身教相統(tǒng)。
一、潛心問道與關注社會相統(tǒng)。
一、學術自由與學術規(guī)范相統(tǒng)一，培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍，特開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。
二、活動安排。
（一）師德教育宣傳學習活動。
1.組織教職工學習《習近平總書記系列重要講話讀本》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《自貢市教師榮譽規(guī)則(試行)》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題，引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。
2.組織教職工學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。
（由教師中心牽頭，各中心組織教育活）。
（二）優(yōu)秀先進評選表彰活動。
學校根據市、區(qū)、校關于評選表彰教師節(jié)先進人物的文件精神，推薦、評選、表彰一批市、區(qū)、?！皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導學教師”、“服務明星”等先進人物，開展先進表彰、事跡宣傳活動。（由教師中心組織活動）。
（三）主題教育。
1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學生對老師的美好祝福。（由學生中心組織活動）。
2.開展教職工原創(chuàng)詩歌朗誦活動。結合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案，在前期詩歌創(chuàng)作的基礎上，組織校級原創(chuàng)詩歌朗誦比賽活動，推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。（由黨群文宣中心、教師中心組織活動）。
3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結合教職工暑期讀書活動，組織讀書心得評選，對優(yōu)秀讀書。
心得體會。
進行表彰獎勵，制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。（由教師中心組織活動）。
三、活動要求。
1.加強組織領導。學校成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒宇I導小組，對活動進行統(tǒng)一部署，制定切實可行的活動方案。
組長：楊景華。
副組長：黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。
2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學校教育改革發(fā)展和教師隊伍建設的顯著成績，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，要通過網絡平臺、宣傳櫥窗等陣地加強宣傳，形成合力，進一步在全社會營造尊師重教和關心、理解、支持教師、支持學校的濃厚氛圍。
關于慶祝第34個教師節(jié)評選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實施方案。
一、表彰類別及范圍。
1.優(yōu)秀教師：在學校教學崗人員中推薦。
2.優(yōu)秀德育工作者：主要在班主任、年級組織、團隊干部、德育管理人員中推薦。
3.優(yōu)秀教育工作者：主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務明星：主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。
5.優(yōu)秀志愿導學教師：在2017年參加高新區(qū)志愿導學工作教師中推薦。
二、表彰級別：
市級優(yōu)秀、區(qū)級優(yōu)秀、校級優(yōu)秀。
三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。
2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經歷且仍在教育教學和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。
（一）優(yōu)秀教師推薦條件。
1、全面貫徹教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心，受學校、同行、學生和家長的贊許；積極實施素質教育，熱愛學生，促進學生的全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績顯著，學生群體進步明顯。
2、高質量地完成教育教學工作任務，努力推進課堂教學改革和教育創(chuàng)新，在教育教學改革、校本教材建設、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學質量方面成績顯著，居全市或全區(qū)前列。
3、在教育改革、教育教學研究、現代教育技術推廣方面有創(chuàng)新性的成果，獲得市級以上獎勵，具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。
（3）違反學校管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（二）優(yōu)秀教育工作者推薦條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，模范履行管理工作職責，受到單位和社會的良好評價，得到教職工、學生、家長的贊許。黨員領導干部還應考察其開展“兩學一做”教育學習活動的情況，自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔當。
2.努力加強學習，刻苦鉆研學校管理業(yè)務，在學校管理方面，有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進校園文化建設、群團建設等方面有顯著工作成績。
3、作風正派，原則性強，廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，盡職盡責，組織、協(xié)調能力強，團隊合作精神好，顧全大局，協(xié)作互助，所承擔或分管工作在業(yè)內受到贊譽。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中一票否決：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）工作失誤，造成生命或財產損失的。（3）違反管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（三）優(yōu)秀德育工作者推薦條件。
1、堅持以以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，遵循教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，模范遵守法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行國家的教育方針。
2、熱愛學生，努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習慣；教書育人，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心，有全心全意為人民服務的思想，受到廣大師生和學生家長的贊譽。
3、以身作則，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，切實規(guī)范從教行為；刻苦鉆研教育教學業(yè)務，努力提高教育教學質量，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，積極推進素質教育。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。
（3）違反學校管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（四）優(yōu)秀志愿導學教師推薦條件1．熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責任心和奉獻精神。
2．遵循公益、導學和自愿三項原則參加志愿導學活動，向家長宣傳教育政策、指導家庭教育方法，為學生診斷學習和心理問題，解決學習困難，指點學習方法，提升學習能力。
3．品行端正、為人師表、恪守師德，關心學生成長，正確引導和教育學生。
4．服從組織管理，遵守各項管理制度。
5.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和（或）變相體罰學生的。（3）違反導學管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）向學生、家長收取任何費用和物品，假以導學之名亂補課、亂收費、亂訂教輔資料。
（五）服務明星推薦條件。
熱愛教育事業(yè)，堅持以學生為本，熱情服務，立足崗位，踏實奉獻；愛崗敬業(yè)、工作出色；積極為廣大師生排憂解難，忠于職守，在平凡崗位上成績突出，得到群眾的普遍好評。
五、推薦、表彰名額。
1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導學教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導學教師2名。
3.校級表彰，按符合基本條件教職工數的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人，從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級表彰人員。
校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務明星榮譽包含針對教職工工作特點和事跡特點而特定的榮譽名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等，在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號。
1.公布符合基本條件的教職工名單；
4.公示擬推薦市級、區(qū)級表彰名單、校級擬表彰人員名單；
5.表彰優(yōu)秀人員。
說明：近兩年已被授予市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號的的教職工，原則上不再推薦同級表彰。
七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動領導小組負責解釋。
2018年9月1日。
春節(jié)系列活動方案篇十三
一、學員論壇。
舉辦“開放開發(fā)·先行先試”主題論壇。緊緊融入海西建設大局，結合平潭發(fā)展的實際情況，充分發(fā)揮學員的主體作用，突出。
教學。
的互動性，以案例教學為特色，大力推進研究式、互動式教學，切實提高分析問題、解決問題能力。邀請實驗區(qū)領導、縣委組織部、縣委黨校領導參與學員論壇活動，并對學員代表的討論情況進行點評。
二、主題演講會。
（1）主題：“情系實驗區(qū)·青春建功業(yè)”
（2）地點：黨校學術報告廳或縣委禮堂流水廳。
（3）形式：每組推薦3名代表；每人演講時間5—8分鐘。
三、
“為實驗區(qū)喝彩”自行車環(huán)島游活動。
與縣戶外運動協(xié)會聯(lián)合舉辦，沿著規(guī)劃中的環(huán)島公路路線圖行進，沿途察看道路規(guī)劃走向和海島景觀。
準備工作：聯(lián)系有關單位贊助服裝，統(tǒng)一印制“平潭綜合實驗區(qū)青干班自行車環(huán)島游”；各組組長負責落實隊員，組織啦啦隊；搞好宣傳，包括攝影攝像。
四、實地觀摩考察活動。
參觀大陸距離臺灣最近點——猴研山、環(huán)保項目——污水處理廠、規(guī)劃中的蘆洋埔高新技術產業(yè)區(qū)，進一步了解平潭綜合實驗區(qū)發(fā)展情況，增強加快實驗區(qū)建設的使命感和責任感。
五、節(jié)日送溫暖活動。
地點：敬老院，時間：元旦期間。
組織部分學員參加縣法院典型案例審判旁聽，增強法律意識，接受警示教育。
七、“為實驗區(qū)建設進一言”建言獻策活動。
每位學員至少提交一份“我為實驗區(qū)建設進一言”、“實驗區(qū)建設之我見”書面材料，對平潭綜合實驗區(qū)建設出謀劃策，提出思路建議和具體措施。字數在500-3000字左右。
八、征集實驗區(qū)建設“金點子”
推進實驗區(qū)開發(fā)建設的新點子、新想法都可以提出，要求言簡意賅，一目了然，限100字以內。評選出“十大金點子”，發(fā)給獎金、證書。
春節(jié)系列活動方案篇十四
一、活動目的：
二、活動主題。
“我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”
三、活動時間。
xx年3月份。
四、活動要求：
1．要求各中隊在班主任老師的組織下行動起來，積極宣傳雷鋒精神，開展形式多樣的學雷鋒活動。
2．要求全體少先隊員都要嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范，以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，學會關愛他人，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
五、活動內容和安排：
（1）利用國旗下演講的形式，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。
（2）讓各班少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，了解雷鋒精神的實質。
（3）各班辦一期黑板報，內容以“我做09新雷鋒”為中心，題目自定。
（4）各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊會。主題班隊會召開時間定于xx年3月6日。
（5）為慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動，每位學生親手制作一件禮物送給母親，為母親做一件以上最有意義的事情，為媽媽送一句祝福話，寫一篇與母親有關的作文。每班推選五篇優(yōu)秀作文舉行優(yōu)秀作文展。
(6)學校定于xx年3月4日在消防中隊舉行“走進軍營，學習雷鋒”活動。
（7）本月先以各班中隊為單位，再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動，張榜公布，激勵并號召全校學生向他們學習。
廣播稿：讓雷鋒精神永駐校園。
陽春三月，是個孕育生命和希望的季節(jié)，還是學習雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學周一的升旗儀式上，大隊部利用“國旗下講話”組織學生學習雷鋒的“釘子”精神，同學們聽后都表示：要把“釘子”精神“鉆”到學習中,爭取更大的進步。
為了讓雷鋒精神深入到每一位同學的心里，各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學們都積極地參與，從一個個真實動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學校將通過講雷鋒愛學習的故事，讀雷鋒日記，開展主題班會、走進軍營活動等方式，激勵同學們學習雷鋒刻苦鉆研，熱愛學習的釘子精神。把學雷鋒活動與課堂教學相結合；把學雷鋒活動與獻愛心相結合，把學習雷鋒助人為樂精神落實到行動上；把學雷鋒活動與開展綜合社會實踐活動相結合；把學雷鋒活動與使用文明用語相結合，使雷鋒形象扎根在學生頭腦之中。
春節(jié)系列活動方案篇十五
為隆重紀念中國共產黨成立99周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持和發(fā)揚黨的先進性和純潔性，增強人才聯(lián)合黨委的凝聚力，激勵全體黨員積極開展“兩學一做”學習教育，經黨委領導研究決定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市場七樓人才會堂隆重舉行慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會活動，現將有關事宜通知如下：
一、慶?；顒影才拧?BR> (一)時間和地點。
地點：人才中心七樓人才會堂。
(二)參加人員(約500人)。
1.市委組織部領導、市非公黨委領導。
2.黨委籌備組領導。
3.各黨支部書記、黨員代表、受表彰對象。
(三)主要議程。
主持人：籌備組副組長王穎同志。
1.籌備組組長李淑妍同志作慶祝報告;。
2.籌備組副組長陳灼儒同志宣讀表彰決定;。
3.頒獎環(huán)節(jié)。
4.上級領導講話;。
5.藝術團演出。
二、黨員民主評議和表彰工作。
(一)表彰名額。
1.先進黨支部55個;。
2.優(yōu)秀黨務工作者55名;。
4.優(yōu)秀通訊員6名;。
5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員5名。
被評為優(yōu)秀黨務工作者的，不再評選為優(yōu)秀共產黨員，即各類獎項不重復進行表彰。各支部可根據實際情況填寫相應的推薦表，黨委將根據推薦表按規(guī)定名額審定表彰名單。
先進黨支部在黨委所屬的黨支部中產生;優(yōu)秀黨務工作者在先進黨支部支委、黨辦工作人員中產生;優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀通訊員在全體黨員及黨辦工作人員中產生;藝術團優(yōu)秀隊員在藝術團中產生。推薦評選工作與黨員民主評議工作、黨委組織開展的各項活動相結合，綜合評定。
(三)評選方式。
1.先進黨支部由支部自薦、支部互薦、黨辦推薦，黨委審批的方式產生;。
3.藝術團優(yōu)秀隊員由藝術團(合唱團和舞蹈隊)選舉推薦，黨辦審核，黨委審批的方式產生。
(四)表彰方式。
對受黨委表彰的支部及人員除了給予精神鼓勵之外，另頒發(fā)榮譽證書和給予物資獎勵。
(五)時間安排。
評選、推薦時間：截止時間至6月16日17：00。
(六)評選條件。
1.先進黨支部條件。
本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核結果優(yōu)異，綜合考核成績排名前55名的支部。
2.優(yōu)秀共產黨員條件。
(1)堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，按照“五帶頭”的要求，自覺學習黨內理論知識，積極參加黨組織的各項活動。
(2)按照黨章和黨委管理制度嚴格要求自己，按時交納黨費，積極參加黨委和黨支部兩個層面的各項活動，參加支部生活次數達到該年度支部組織活動次數的80%以上。
(3)刻苦鉆研業(yè)務，勇于開拓創(chuàng)新，在“兩新”經濟領域里發(fā)揮黨員先鋒模范作用，廉潔自律，樂于助人，敢于揭發(fā)和抵制違法違紀行為和腐敗現象。
3.優(yōu)秀黨務工作者條件。
除符合優(yōu)秀共產黨員的條件外，還須具備以下條件：
(1)在科學發(fā)展觀理論的指導下，積極探索、研究解決黨員管理工作中出現的新情況、新問題，緊密團結在黨委周圍，為黨委和支部工作獻計獻策。
(2)模范遵守黨委管理制度，組織開展好支部活動，及時傳達、落實中央精神和黨委工作部署，善于總結經驗，班子團結。
(3)熱愛黨務工作，工作熱情，富有創(chuàng)造精神，團結同志，關心黨員，善于做思想政治工作。作風正派、民主，密切聯(lián)系群眾，受到黨員和群眾的信任。
(4)積極參加黨委組織的各項活動。
4.優(yōu)秀通訊員條件。
堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持正確的輿論導向;熱愛宣傳工作，積極宣傳黨委及基層支部工作情況;積極向黨刊《我們的家園》或其他報刊媒體投稿2篇以上，所投稿件質量高。
5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員條件。
(1)遵守黨委藝術團章程，按時參加藝術團訓練、演出、執(zhí)行藝術團決議。
(2)努力學習黨的創(chuàng)新理論、刻苦訓練，和團員之間團結友愛，互幫互助。
(3)能夠自覺維護藝術團榮譽，積極向藝術團建言獻策，為團隊的建設能夠做出突出貢獻。
三、其它要求。
(2)表彰活動中禁止來回走動，手機務必調成靜音模式。
(3)活動結束后統(tǒng)一在人才中心食堂就餐。
春節(jié)系列活動方案篇一
為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍，活躍廣大干部職工節(jié)日文化生活，展現我中心職工風采，增強干部職工的凝聚力和向心力，經研究，擬于春節(jié)前夕開展一系列職工文體活動，具體方案安排如下:。
一、活動目的：
緩解干部職工工作壓力，促進干部職工身心健康。
二、活動主題：
“我們的節(jié)日”春節(jié)聯(lián)歡會和工會活動。
三、活動舉辦的時間和地點：
1、活動時間：201月30日下午15:00。
2、活動地點：中心黨員活動室。
四、參加人員：
中心工會會員。
五、組織開展文體活動。
(一)開展“猜燈謎”活動。
1、時間：年月日。
2、內容：競猜“燈謎”。
3、活動規(guī)則：現場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
(二)開展“踢毽子”活動。
2、內容：踢毽子。
3、活動規(guī)則：一組3人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續(xù)踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。
(三)舉行座談會。
2、內容：座談會。
3、活動規(guī)則：工會會員共聚一堂，享用干鮮水果，共話工會事業(yè)發(fā)展大計。
六、活動經費相關事宜。
經研究，按照相關規(guī)定向工會會員發(fā)放春節(jié)紀念品，費用控制在元內，購買干鮮水果費用控制在元內。所需的總費用在工會經費中列支，請辦公室負責落實。
七、注意事項。
辦公室提前做好安排及準備，積極參與，注重活動細節(jié)，達到活動目的，確?；顒禹樌_展。
春節(jié)系列活動方案篇二
1、初步學習兒歌，理解兒歌內容，發(fā)準兒歌語音。
2、根據已有的生活經驗，嘗試仿編詩歌。
3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產生關心他人的情感。
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程：
（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡。
2、教師有表情地朗讀詩歌。師：詩歌里說了什么？
（二）幼兒閱讀《賀年卡》。
2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時，注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音。
（三）引導幼兒仿編詩歌。
1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的'話？
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。
3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
圖片。
《年畫和春聯(lián)》。
春節(jié)系列活動方案篇三
深入貫徹黨的__大精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用，切實解決困難戶的生活問題，進一步推動送溫暖工程的經?；?，按《關于在201_年春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求，積極響應集團社區(qū)“進千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動，我社區(qū)認真開展了201_年春節(jié)慰問送溫暖活動，現將該次活動小結如下：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
社區(qū)領導十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動，社區(qū)召開黨、政聯(lián)席會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動：一是在春節(jié)前夕對困難居民，特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節(jié)慰問?？?，并按照要求普遍進行一次走訪慰問，把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的，進行電話、信函表示慰問。由于領導重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力。
社區(qū)居委會以強烈的使命感和責任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好困難居民的生活保障工作，維護居民的合法權益，為了切實做好春節(jié)慰問工作，社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作，逐一進行了事前專訪或專門聯(lián)系落實到人，及時發(fā)現了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調整充實了特困居民檔案，摸清了底數，為送溫暖活動提供了可靠的依據。
在實施送溫暖活動中，我們注重突出重點，將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等，進行一一有重點的排列的確認，采取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施，使真正有困難的居民得到了及時的幫助，收到了較好的效果。
三、做實做細，落到實處。
在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來，千方百計地為困難居民解決困難，當好工會撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖領域;進一步把各項幫/jr扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。
做到送溫暖資金專款專用，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖，把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。2月13日，我社區(qū)黨政主要領導親自走訪慰問，并先后召開了座談會，對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪，被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
春節(jié)系列活動方案篇四
1、大門口懸掛大紅燈籠一對，條幅一個。
2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的.作品或孩子們活動照片。
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作，一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。
1、發(fā)動家長的積極性，讓家長和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據家長和孩子做的裝飾物，教師帶領孩子一起做的手工，對教師進行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區(qū)角等。
1、舞臺布置：背景可以是專門噴繪時令景物，或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如：下雪的場景，節(jié)日場景等)
2、舞臺前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開舞臺和觀眾席。
3、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球，增添節(jié)日氣氛。
春節(jié)系列活動方案篇五
20xx年春節(jié)即將到來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導和支持下，為使廣大人民群眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經社區(qū)居委會研究決定，今年春節(jié)將開展豐富多彩的'文體活動，現將春節(jié)文體活動的項目、獎金、時間、地點和負責人公布如下：
時間：正月初一下午2點至初五。
地點：xx文體中心。
第一名3000元第二名xx元第三名1000元。
負責人：xxxxxx。
(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)。
時間：正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準)。
地點：巒城文體中心舞臺。
負責人：xxxxxxxxxx。
(時間及地點以當天海報為準)。
負責人：xx。
時間：正月初一下午2點。
地點：社區(qū)大院。
獎勵：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。
負責人：xxxx。
時間：正月初一下午2點。
地點：社區(qū)大院。
獎勵：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。
負責人：xxxx。
時間：正月初一下午2點。
地點：社區(qū)大院。
獎勵：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。
負責人：xxxx。
時間：正月初三下午2點。
地點：社區(qū)門前廣場。
負責人：xxxxxx。
xx社區(qū)辦公室。
1、籃球賽采取自由組隊，運動員只準報名一個隊參賽;。
2、象棋、麻將、天九賽每人只準報名參賽其中一項，麻將、天九牌參賽者自帶;。
春節(jié)系列活動方案篇六
活動目標：
1、仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過年的課件。
活動過程：
一、出示圖片，認識年。
1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)。
2、(出示圖一)老師這里就有一個關于“年”的傳說，瞧!這就是年，看看它長的什么樣子?(四眼怪物非?？膳?。
3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來，把那群孤獨的人們通通吃掉!
二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法。
1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)。
2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)。
3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。
(1)放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)。
那過新年時還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢?
(2)紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕)。
新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢?
(3)年夜飯：為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
(4)穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢!
(6)拜年：拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然，年是最害怕看到開心的人了!
5、小結：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團團圓圓，害怕一切熱鬧、開心的東西。
三、經驗提升：豐富各地過年的精神。
四、進行結束。
教師帶領幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。
春節(jié)系列活動方案篇七
二、活動流程：
（一）開幕式。
1.活動流程：（1）活動時間：5月7日。
（2）活動地點：知音廣場。
2.活動內容：
（2）茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點。
（3）免費品茶。我們會設立免費品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司?；顒蝇F場進行品茶鑒茶游戲（辨別何種茶葉）。
（二）茶道演講比賽。
1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日。
2.活動流程：
1、預賽：報名同學于指定時間按時到場，進行十分鐘簡短演講，內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態(tài)和演講內容深度進行評選，選出10人進入決賽。
3、最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干，發(fā)獎狀。
（三）花茶飄香。
2.活動地點：三號樓前。
3.活動參加人員：青島農業(yè)大學在校師生。
4.活動安排：9點活動正式開始，免費向同學們講解有關喝花茶養(yǎng)生的知識。
根據不同同學的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。
（四）你追我趕對對碰。
2.活動地點：五環(huán)體育場。
3.比賽流程：（1）將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
（2）為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學（每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取）。
（五）茶藝培訓。
2.活動地點：教室。
3.活動參加人員：全體在校學生。
（六）茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。
1.主講人：丁兆堂。
2.活動對象：全體同學。
3.講座時間：5月8日。
4.參加人員：對茶文化感興趣的同學。
5.活動地點：教室。
（七）韻香茶具講座。
1、主講人：趙永厚。
3、活動地點：教室。
4、參加人員：全校對茶感興趣的同學。
5、活動流程：
1、由專業(yè)人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂，烘托現場氣氛。
3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。
4、現場提問，解答同學關于茶具的疑惑。
春節(jié)系列活動方案篇八
2012年春節(jié)即將來臨，為豐富節(jié)日期間廣大人民群眾的精神文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大人民群眾過上歡樂祥和的春節(jié)。根據上級有關文件精神，結合我鄉(xiāng)實際情況，經研究決定，特制定本方案。
一、指導思想。
鄉(xiāng)直各單位、各服務區(qū)、各村要積極配合，做好春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作，為廣大群眾營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
中共勺窩鄉(xiāng)委員會2012年1月16日。
勺窩鄉(xiāng)黨政辦公室2012年1月16日印發(fā)（共印45份，留存2份）。
春節(jié)系列活動方案篇九
二、活動目標。
1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
2.完善各學院心理健康課外教育活動平臺；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間。
4月15日——6月20日。
四、校級層面活動。
1.長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織復賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學院活動要求。
1.各學院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部（處）心理健康教育中心。
2.學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部（處）將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。
4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發(fā)展。
5.各學院要充分利用各類媒體包括網站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部（處）學生心理健康教育中心?？偨Y材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附件：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
學生工作部（處）。
xx年4月23日。
春節(jié)系列活動方案篇十
一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝福卡。
早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝?？⊕斓搅藴蕚浜玫淖８０迳?，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。
二、繪畫活動——我的老師。
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!
三、孩子們的自主活動——自助餐。
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。
四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》。
下午，老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受。
在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。
春節(jié)系列活動方案篇十一
根據縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求，結合慶祝建黨99周年活動安排，經鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內開展一次以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動，現將具體方案通知如下：
一、目的意義。
“主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段，是開展黨建工作的有效抓手，是推動各項中心工作的有效途徑，是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對于強化黨員黨性觀念和宗旨意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，增強黨員的自豪感和榮譽感，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，有效解決“精神缺鈣”問題，具有十分重要的現實意義。
二、活動主題及形式。
本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動，以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”為活動主題。
活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求，可以采?。?BR> 1、理論學習。通過請老黨員、鎮(zhèn)包片領導、包村干部和大學生村官等對黨史進行宣講。通過對下發(fā)的《十八大黨章學習講座》的學習，對新黨章有全面的認識。
2、參觀實踐。到“抗日政府紀念碑”、革命老區(qū)紀念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內紅色教育基地參觀實踐，強化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員歷史使命感和社會責任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權力觀、義務觀教育。
各支部要結合各自實際，合理安排活動內容，還可開展黨史知識競賽、義務勞動和志愿服務等活動，豐富主題黨日活動內容。
三、參加人員和時間要求。
本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象、發(fā)展對象等人員。重溫誓詞活動與預備黨員誓詞結合起來。
活動時間為x年6月22日至7月1日。
四、保障措施。
(一)高度重視。各支部書記要充分認識開展此次“主題黨日”活動的重要意義，切實負起領導責任，以強烈的政治責任感抓好落實、抓出成果。要認真組織全體黨員參加，活動結束后將未能參加人員原因以書面形式報回。
(二)精心組織。各支部要周密部署，精心安排，充分調動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性，確?；顒由钊朐鷮嶉_展，取得實效。活動結束后，各支部要認真填寫《“主題黨日”活動登記表》，上報鎮(zhèn)黨委。
(三)嚴格督查。鎮(zhèn)黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查，并將開展情況作為黨建工作年度目標考核的一項主要內容，對未組織開展活動的黨支部負責人進行誡勉談話。
春節(jié)系列活動方案篇十二
一、指導思想。
一、言傳與身教相統(tǒng)。
一、潛心問道與關注社會相統(tǒng)。
一、學術自由與學術規(guī)范相統(tǒng)一，培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍，特開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。
二、活動安排。
（一）師德教育宣傳學習活動。
1.組織教職工學習《習近平總書記系列重要講話讀本》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《自貢市教師榮譽規(guī)則(試行)》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題，引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。
2.組織教職工學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。
（由教師中心牽頭，各中心組織教育活）。
（二）優(yōu)秀先進評選表彰活動。
學校根據市、區(qū)、校關于評選表彰教師節(jié)先進人物的文件精神，推薦、評選、表彰一批市、區(qū)、?！皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導學教師”、“服務明星”等先進人物，開展先進表彰、事跡宣傳活動。（由教師中心組織活動）。
（三）主題教育。
1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學生對老師的美好祝福。（由學生中心組織活動）。
2.開展教職工原創(chuàng)詩歌朗誦活動。結合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案，在前期詩歌創(chuàng)作的基礎上，組織校級原創(chuàng)詩歌朗誦比賽活動，推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。（由黨群文宣中心、教師中心組織活動）。
3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結合教職工暑期讀書活動，組織讀書心得評選，對優(yōu)秀讀書。
心得體會。
進行表彰獎勵，制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。（由教師中心組織活動）。
三、活動要求。
1.加強組織領導。學校成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒宇I導小組，對活動進行統(tǒng)一部署，制定切實可行的活動方案。
組長：楊景華。
副組長：黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。
2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學校教育改革發(fā)展和教師隊伍建設的顯著成績，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，要通過網絡平臺、宣傳櫥窗等陣地加強宣傳，形成合力，進一步在全社會營造尊師重教和關心、理解、支持教師、支持學校的濃厚氛圍。
關于慶祝第34個教師節(jié)評選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實施方案。
一、表彰類別及范圍。
1.優(yōu)秀教師：在學校教學崗人員中推薦。
2.優(yōu)秀德育工作者：主要在班主任、年級組織、團隊干部、德育管理人員中推薦。
3.優(yōu)秀教育工作者：主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務明星：主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。
5.優(yōu)秀志愿導學教師：在2017年參加高新區(qū)志愿導學工作教師中推薦。
二、表彰級別：
市級優(yōu)秀、區(qū)級優(yōu)秀、校級優(yōu)秀。
三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。
2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經歷且仍在教育教學和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。
（一）優(yōu)秀教師推薦條件。
1、全面貫徹教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心，受學校、同行、學生和家長的贊許；積極實施素質教育，熱愛學生，促進學生的全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績顯著，學生群體進步明顯。
2、高質量地完成教育教學工作任務，努力推進課堂教學改革和教育創(chuàng)新，在教育教學改革、校本教材建設、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學質量方面成績顯著，居全市或全區(qū)前列。
3、在教育改革、教育教學研究、現代教育技術推廣方面有創(chuàng)新性的成果，獲得市級以上獎勵，具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。
（3）違反學校管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（二）優(yōu)秀教育工作者推薦條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，模范履行管理工作職責，受到單位和社會的良好評價，得到教職工、學生、家長的贊許。黨員領導干部還應考察其開展“兩學一做”教育學習活動的情況，自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔當。
2.努力加強學習，刻苦鉆研學校管理業(yè)務，在學校管理方面，有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進校園文化建設、群團建設等方面有顯著工作成績。
3、作風正派，原則性強，廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，盡職盡責，組織、協(xié)調能力強，團隊合作精神好，顧全大局，協(xié)作互助，所承擔或分管工作在業(yè)內受到贊譽。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中一票否決：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）工作失誤，造成生命或財產損失的。（3）違反管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（三）優(yōu)秀德育工作者推薦條件。
1、堅持以以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，遵循教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，模范遵守法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行國家的教育方針。
2、熱愛學生，努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習慣；教書育人，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心，有全心全意為人民服務的思想，受到廣大師生和學生家長的贊譽。
3、以身作則，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，切實規(guī)范從教行為；刻苦鉆研教育教學業(yè)務，努力提高教育教學質量，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，積極推進素質教育。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。
（3）違反學校管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（四）優(yōu)秀志愿導學教師推薦條件1．熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責任心和奉獻精神。
2．遵循公益、導學和自愿三項原則參加志愿導學活動，向家長宣傳教育政策、指導家庭教育方法，為學生診斷學習和心理問題，解決學習困難，指點學習方法，提升學習能力。
3．品行端正、為人師表、恪守師德，關心學生成長，正確引導和教育學生。
4．服從組織管理，遵守各項管理制度。
5.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和（或）變相體罰學生的。（3）違反導學管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）向學生、家長收取任何費用和物品，假以導學之名亂補課、亂收費、亂訂教輔資料。
（五）服務明星推薦條件。
熱愛教育事業(yè)，堅持以學生為本，熱情服務，立足崗位，踏實奉獻；愛崗敬業(yè)、工作出色；積極為廣大師生排憂解難，忠于職守，在平凡崗位上成績突出，得到群眾的普遍好評。
五、推薦、表彰名額。
1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導學教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導學教師2名。
3.校級表彰，按符合基本條件教職工數的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人，從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級表彰人員。
校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務明星榮譽包含針對教職工工作特點和事跡特點而特定的榮譽名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等，在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號。
1.公布符合基本條件的教職工名單；
4.公示擬推薦市級、區(qū)級表彰名單、校級擬表彰人員名單；
5.表彰優(yōu)秀人員。
說明：近兩年已被授予市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號的的教職工，原則上不再推薦同級表彰。
七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動領導小組負責解釋。
2018年9月1日。
春節(jié)系列活動方案篇十三
一、學員論壇。
舉辦“開放開發(fā)·先行先試”主題論壇。緊緊融入海西建設大局，結合平潭發(fā)展的實際情況，充分發(fā)揮學員的主體作用，突出。
教學。
的互動性，以案例教學為特色，大力推進研究式、互動式教學，切實提高分析問題、解決問題能力。邀請實驗區(qū)領導、縣委組織部、縣委黨校領導參與學員論壇活動，并對學員代表的討論情況進行點評。
二、主題演講會。
（1）主題：“情系實驗區(qū)·青春建功業(yè)”
（2）地點：黨校學術報告廳或縣委禮堂流水廳。
（3）形式：每組推薦3名代表；每人演講時間5—8分鐘。
三、
“為實驗區(qū)喝彩”自行車環(huán)島游活動。
與縣戶外運動協(xié)會聯(lián)合舉辦，沿著規(guī)劃中的環(huán)島公路路線圖行進，沿途察看道路規(guī)劃走向和海島景觀。
準備工作：聯(lián)系有關單位贊助服裝，統(tǒng)一印制“平潭綜合實驗區(qū)青干班自行車環(huán)島游”；各組組長負責落實隊員，組織啦啦隊；搞好宣傳，包括攝影攝像。
四、實地觀摩考察活動。
參觀大陸距離臺灣最近點——猴研山、環(huán)保項目——污水處理廠、規(guī)劃中的蘆洋埔高新技術產業(yè)區(qū)，進一步了解平潭綜合實驗區(qū)發(fā)展情況，增強加快實驗區(qū)建設的使命感和責任感。
五、節(jié)日送溫暖活動。
地點：敬老院，時間：元旦期間。
組織部分學員參加縣法院典型案例審判旁聽，增強法律意識，接受警示教育。
七、“為實驗區(qū)建設進一言”建言獻策活動。
每位學員至少提交一份“我為實驗區(qū)建設進一言”、“實驗區(qū)建設之我見”書面材料，對平潭綜合實驗區(qū)建設出謀劃策，提出思路建議和具體措施。字數在500-3000字左右。
八、征集實驗區(qū)建設“金點子”
推進實驗區(qū)開發(fā)建設的新點子、新想法都可以提出，要求言簡意賅，一目了然，限100字以內。評選出“十大金點子”，發(fā)給獎金、證書。
春節(jié)系列活動方案篇十四
一、活動目的：
二、活動主題。
“我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”
三、活動時間。
xx年3月份。
四、活動要求：
1．要求各中隊在班主任老師的組織下行動起來，積極宣傳雷鋒精神，開展形式多樣的學雷鋒活動。
2．要求全體少先隊員都要嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范，以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，學會關愛他人，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
五、活動內容和安排：
（1）利用國旗下演講的形式，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。
（2）讓各班少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，了解雷鋒精神的實質。
（3）各班辦一期黑板報，內容以“我做09新雷鋒”為中心，題目自定。
（4）各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊會。主題班隊會召開時間定于xx年3月6日。
（5）為慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動，每位學生親手制作一件禮物送給母親，為母親做一件以上最有意義的事情，為媽媽送一句祝福話，寫一篇與母親有關的作文。每班推選五篇優(yōu)秀作文舉行優(yōu)秀作文展。
(6)學校定于xx年3月4日在消防中隊舉行“走進軍營，學習雷鋒”活動。
（7）本月先以各班中隊為單位，再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動，張榜公布，激勵并號召全校學生向他們學習。
廣播稿：讓雷鋒精神永駐校園。
陽春三月，是個孕育生命和希望的季節(jié)，還是學習雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學周一的升旗儀式上，大隊部利用“國旗下講話”組織學生學習雷鋒的“釘子”精神，同學們聽后都表示：要把“釘子”精神“鉆”到學習中,爭取更大的進步。
為了讓雷鋒精神深入到每一位同學的心里，各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學們都積極地參與，從一個個真實動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學校將通過講雷鋒愛學習的故事，讀雷鋒日記，開展主題班會、走進軍營活動等方式，激勵同學們學習雷鋒刻苦鉆研，熱愛學習的釘子精神。把學雷鋒活動與課堂教學相結合；把學雷鋒活動與獻愛心相結合，把學習雷鋒助人為樂精神落實到行動上；把學雷鋒活動與開展綜合社會實踐活動相結合；把學雷鋒活動與使用文明用語相結合，使雷鋒形象扎根在學生頭腦之中。
春節(jié)系列活動方案篇十五
為隆重紀念中國共產黨成立99周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持和發(fā)揚黨的先進性和純潔性，增強人才聯(lián)合黨委的凝聚力，激勵全體黨員積極開展“兩學一做”學習教育，經黨委領導研究決定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市場七樓人才會堂隆重舉行慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會活動，現將有關事宜通知如下：
一、慶?；顒影才拧?BR> (一)時間和地點。
地點：人才中心七樓人才會堂。
(二)參加人員(約500人)。
1.市委組織部領導、市非公黨委領導。
2.黨委籌備組領導。
3.各黨支部書記、黨員代表、受表彰對象。
(三)主要議程。
主持人：籌備組副組長王穎同志。
1.籌備組組長李淑妍同志作慶祝報告;。
2.籌備組副組長陳灼儒同志宣讀表彰決定;。
3.頒獎環(huán)節(jié)。
4.上級領導講話;。
5.藝術團演出。
二、黨員民主評議和表彰工作。
(一)表彰名額。
1.先進黨支部55個;。
2.優(yōu)秀黨務工作者55名;。
4.優(yōu)秀通訊員6名;。
5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員5名。
被評為優(yōu)秀黨務工作者的，不再評選為優(yōu)秀共產黨員，即各類獎項不重復進行表彰。各支部可根據實際情況填寫相應的推薦表，黨委將根據推薦表按規(guī)定名額審定表彰名單。
先進黨支部在黨委所屬的黨支部中產生;優(yōu)秀黨務工作者在先進黨支部支委、黨辦工作人員中產生;優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀通訊員在全體黨員及黨辦工作人員中產生;藝術團優(yōu)秀隊員在藝術團中產生。推薦評選工作與黨員民主評議工作、黨委組織開展的各項活動相結合，綜合評定。
(三)評選方式。
1.先進黨支部由支部自薦、支部互薦、黨辦推薦，黨委審批的方式產生;。
3.藝術團優(yōu)秀隊員由藝術團(合唱團和舞蹈隊)選舉推薦，黨辦審核，黨委審批的方式產生。
(四)表彰方式。
對受黨委表彰的支部及人員除了給予精神鼓勵之外，另頒發(fā)榮譽證書和給予物資獎勵。
(五)時間安排。
評選、推薦時間：截止時間至6月16日17：00。
(六)評選條件。
1.先進黨支部條件。
本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核結果優(yōu)異，綜合考核成績排名前55名的支部。
2.優(yōu)秀共產黨員條件。
(1)堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，按照“五帶頭”的要求，自覺學習黨內理論知識，積極參加黨組織的各項活動。
(2)按照黨章和黨委管理制度嚴格要求自己，按時交納黨費，積極參加黨委和黨支部兩個層面的各項活動，參加支部生活次數達到該年度支部組織活動次數的80%以上。
(3)刻苦鉆研業(yè)務，勇于開拓創(chuàng)新，在“兩新”經濟領域里發(fā)揮黨員先鋒模范作用，廉潔自律，樂于助人，敢于揭發(fā)和抵制違法違紀行為和腐敗現象。
3.優(yōu)秀黨務工作者條件。
除符合優(yōu)秀共產黨員的條件外，還須具備以下條件：
(1)在科學發(fā)展觀理論的指導下，積極探索、研究解決黨員管理工作中出現的新情況、新問題，緊密團結在黨委周圍，為黨委和支部工作獻計獻策。
(2)模范遵守黨委管理制度，組織開展好支部活動，及時傳達、落實中央精神和黨委工作部署，善于總結經驗，班子團結。
(3)熱愛黨務工作，工作熱情，富有創(chuàng)造精神，團結同志，關心黨員，善于做思想政治工作。作風正派、民主，密切聯(lián)系群眾，受到黨員和群眾的信任。
(4)積極參加黨委組織的各項活動。
4.優(yōu)秀通訊員條件。
堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持正確的輿論導向;熱愛宣傳工作，積極宣傳黨委及基層支部工作情況;積極向黨刊《我們的家園》或其他報刊媒體投稿2篇以上，所投稿件質量高。
5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員條件。
(1)遵守黨委藝術團章程，按時參加藝術團訓練、演出、執(zhí)行藝術團決議。
(2)努力學習黨的創(chuàng)新理論、刻苦訓練，和團員之間團結友愛，互幫互助。
(3)能夠自覺維護藝術團榮譽，積極向藝術團建言獻策，為團隊的建設能夠做出突出貢獻。
三、其它要求。
(2)表彰活動中禁止來回走動，手機務必調成靜音模式。
(3)活動結束后統(tǒng)一在人才中心食堂就餐。