讀后感不僅僅停留在對(duì)作品的感悟和思考，還可以引發(fā)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、人生哲理的深入思考。5.寫讀后感時(shí)，可以從不同的角度對(duì)書中的主題和思想進(jìn)行剖析和解讀，展示自己的獨(dú)特見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蘿卜老師讀后感篇一
讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無比憤怒！
這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來踩去。好多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。
這個(gè)故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對(duì)敵人的仇恨使我激動(dòng)不已！
每當(dāng)看到小蘿卜頭被殺害的那個(gè)畫面，我就會(huì)憤怒地捶著桌子。如今，那一頁早已被我撕掉，因?yàn)槲也辉缚吹叫√}卜頭那蒼白的。毫無表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！
如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲痛。
假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，
假如沒有災(zāi)難，
你，小蘿卜頭，
會(huì)像我們一樣幸福；
我祝愿你在天堂不再有痛苦，
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
蘿卜老師讀后感篇二
小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的'時(shí)候。
小時(shí)候，小蘿卜頭很胖，很可愛，他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛，整個(gè)世界都很亂，共產(chǎn)黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了大牢。
小蘿卜頭和爸爸、媽媽關(guān)在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關(guān)心下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，識(shí)字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個(gè)瘋老頭，后來他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會(huì)，感覺到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長(zhǎng)大，也非常懂事，幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。
讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學(xué)習(xí)、傳遞信息的鏡頭時(shí)刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學(xué)習(xí)小蘿卜頭的精神，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)。
蘿卜老師讀后感篇三
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？你們讀過小蘿卜頭的故事嗎？我讀過。我最喜歡的人物就是小蘿卜頭。
小蘿卜頭是誰，你們知道嗎？小蘿卜頭是我國(guó)年齡最小的戰(zhàn)士，也是世界上最年幼的革命烈士。由于沒有正常的食品供應(yīng)，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他的身體發(fā)育不良，頭大身小，難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”，以至真實(shí)的名字——宋振中都被人遺忘。
我讀了“小蘿卜頭”這個(gè)故事，心里感到很慚愧。雖然他在牢房里受到敵人的監(jiān)視，但即使在這種艱苦環(huán)境下，他還是能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題一定要弄明白才肯罷休。沒有筆就用樹枝，用的紙還是監(jiān)獄里叔叔阿姨省下的草紙，這種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)。
然而想想我們呢，衣來伸手，飯來張口，背著漂亮的書包，用著可愛的玩具，每天坐在寬敞明亮的教室里，有和藹的老師教導(dǎo)我們……我們有時(shí)卻還不認(rèn)真讀書，真是羞愧啊！
所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，珍惜我這自由快樂的生活，為祖國(guó)的未來而努力奮斗。
蘿卜老師讀后感篇四
今天讀完了《小蘿卜頭》，我的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，其中留給我們印象最深的就是小蘿卜宋振中了。他在白公館經(jīng)受了種種折磨和考驗(yàn)，成了那里有名的“政治犯”。小蘿卜頭年僅周歲時(shí)，父母被敵人逮捕，他由母親抱著進(jìn)了監(jiān)獄。從西安到重慶到息烽，再到重慶轉(zhuǎn)到貴陽，最后從貴陽騙回重慶殺害。在獄中，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，他長(zhǎng)得身材瘦小，細(xì)細(xì)的脖子上頂著個(gè)大腦袋，難友們都叫他“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”到了讀書的年齡卻沒法上學(xué)。經(jīng)他得父親多次向特務(wù)看守交涉，終于得到同意，允許羅世文、黃顯聲等難友自編課本教他識(shí)字、算術(shù)、學(xué)俄文。后來，他還能用簡(jiǎn)單的俄語同黃顯聲將軍對(duì)話呢。由于，他年紀(jì)小，特務(wù)們的看管稍為松一些。有時(shí)候可以樓上樓下自由走動(dòng)。父母親和其他難友就利用這個(gè)條件，讓他送信、送東西、放哨。1949年9月6日深夜，楊虎城將軍和兒子楊成忠、女兒楊成貴、宋綺云夫婦及兒子宋振中共6人，被特務(wù)從貴陽騙回重慶。特務(wù)們說：“你們到重慶等飛機(jī)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。”他們?cè)谒闪制孪萝嚭?，楊虎城將軍和楊成忠被特?wù)用匕首殺害于戴笠會(huì)客廳。宋綺云、徐林俠、宋振中、楊成貴被特務(wù)用匕首殺害于戴笠警衛(wèi)室。將尸首埋于地下，打上三合土，妄圖掩蓋罪行。解放后，根據(jù)特務(wù)們交待挖出遺體，開過追悼大會(huì)后送回陜西長(zhǎng)安縣安葬。
我希望少年朋友們，要珍惜今天的幸福生活。現(xiàn)在，國(guó)家、社會(huì)、有這么多人關(guān)心、愛護(hù)我們，給我們創(chuàng)造發(fā)展的條件。做什么事都要有勇氣，都要有信心，這才是“小蘿卜頭”給我們的教育，希望你們也能做到。你們要好好學(xué)習(xí)，將來才能成為我們國(guó)家的棟梁之才。
蘿卜老師讀后感篇五
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”我手捧《小蘿卜頭》，耳邊響起《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們的國(guó)歌，也是我們中華兒女的吶喊！
小蘿卜頭本名宋振中，他是和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí)，他出生才八個(gè)月，九歲在歌樂山被殺害，是中國(guó)最小的烈士！
小蘿卜頭是龍的傳人，他不畏生死，正是無數(shù)不畏生死的龍的傳人，換來了我們新中國(guó)的繁榮昌盛！
有多少先烈血灑九州，有多少忠魂命獻(xiàn)華夏！
和平年代的英雄接過了愛國(guó)的“接力棒”。
白衣天使，抗擊疫情；年輕戰(zhàn)士，搏擊洪水；人民警察，日夜堅(jiān)守……。
龍的傳人，就是這樣不畏生死！我也要為國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我們新時(shí)代的好少年，作為龍的傳人，要好好鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，等國(guó)家需要時(shí)，我們將不畏生死！
蘿卜老師讀后感篇六
童話對(duì)生活的幻想性反映，使其內(nèi)容極具廣度。因?yàn)橥捰谢瘡?fù)雜為單純、化深?yuàn)W為淺顯的特異功能，所以童話對(duì)社會(huì)生活的反映面遠(yuǎn)比小說要寬廣得多。
角色：旁白，老爺爺，老奶奶，小姑娘，小黃狗，小花貓，小老鼠，蘿卜。
場(chǎng)景：田園背景。
旁白：很久很久以前，有一個(gè)老爺爺，他在地里種了一個(gè)蘿卜。
(老爺爺挖挖土，澆澆水，種蘿卜)。
老爺爺：長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，蘿卜長(zhǎng)得甜甜的'，長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，蘿卜長(zhǎng)得大大的。(聲音低沉，有力)。
旁白：蘿卜越長(zhǎng)越大，大得不得了。老公公就去拔蘿卜。
(扮演蘿卜的孩子，身體逐漸變大，蘿卜跟著音樂跳跳舞)。
老爺爺：哎喲，哎喲，拔呀拔，怎么拔不動(dòng)啊?(他拉住蘿卜的葉子)。
老爺爺：老奶奶，老奶奶，快來幫我拔蘿卜!
老奶奶：唉!來了來了，別著急，我們一起拔蘿卜(老奶奶走路駝背，慢吞吞的)。
(老爺爺和老奶奶一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動(dòng)。
老奶奶：小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜!(老奶奶聲音低)。
小姑娘：唉，來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶和小姑娘一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動(dòng)。
小姑娘：小黃狗，小黃狗，快來幫忙拔蘿卜!(小姑娘聲音尖細(xì)，且明亮)。
小黃狗：汪汪汪!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘和小黃狗一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動(dòng)。
小黃狗：小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜!
小花貓：喵喵喵!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗和小花貓一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動(dòng)。
小花貓：小老鼠，小老鼠，快來幫忙拔蘿卜!
小老鼠：吱吱吱!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓和小老鼠一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔蘿卜。
旁白：大蘿卜有點(diǎn)動(dòng)了，再用力拔呀拔，大蘿卜拔出來啦!(大家高興地把大蘿卜抬回了家。)。
蘿卜老師讀后感篇七
學(xué)習(xí)了《小蘿卜頭》，他出生不到八個(gè)月的小蘿卜頭就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里，吃的是剩飯，又發(fā)霉又發(fā)臭，穿的`都是補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服。而我們穿的好，吃得好，要什么學(xué)習(xí)用具，爸爸媽媽都給我們買，我們還在上課的時(shí)候說話，我想我們真是不知道羞恥，我覺得我們上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，老師上課會(huì)比我們的累多十倍!
小蘿卜頭因?yàn)槌圆伙?，見不到陽光，所以頭大身小，我們卻在明媚的陽光里開心、快樂、幸福的成長(zhǎng)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來報(bào)答愛我們的父母，教我們知識(shí)的老師，當(dāng)我們考上名牌大學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)深深的祝福你們，深深的謝謝你們，謝謝了!
蘿卜老師讀后感篇八
今天，我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。課文中的小蘿卜頭那么小，卻那么懂事，我簡(jiǎn)直不能跟他比！我讀了課文之后，心里久久不能平靜。我生活、學(xué)習(xí)的條件比小蘿卜頭好多了，有明亮的教室，有漂亮的書包，還有高級(jí)的鉛筆盒……什么都有?？墒俏乙稽c(diǎn)也不珍惜文具，有時(shí)把鉛筆咬折成了好幾段，有時(shí)還把鋼筆頭咬彎了。想著想著，我的臉紅到了耳根。
小蘿卜頭很懂事，黃伯伯送他一支鋼筆，他舍不得用，只在寫字時(shí)用。一有空，就用釘子在石板上練習(xí)。我呢？一買新文具就開始破壞。小蘿卜頭雖然被關(guān)在牢房卻記住媽媽的話：“將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國(guó)?！毙√}卜頭，你真懂事，我要向你學(xué)習(xí)。今后我要珍惜時(shí)間，用功讀書，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
蘿卜老師讀后感篇九
今天，我讀完了《小蘿卜頭》這本書，我被書中的“小蘿卜頭”——宋振中在牢房里那種認(rèn)真，刻苦的學(xué)習(xí)精神所深深感動(dòng)。
在那難見天日，又濕又潮的女牢房里，宋振中吃足了苦頭，他吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽該改小的牢衣，由于長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活的折磨，使他長(zhǎng)的頭大身子小，面黃肌瘦。獄中的同志看見他，便給他起了一個(gè)名字，叫“小蘿卜頭”。
這樣聰明活潑的孩子一出身就在牢房里，像籠中的小鳥，不能自由飛翔。讀到這，我就十分有感觸。
我是爸爸媽媽的心頭肉，割不了，舍不去。生活在一個(gè)十分溫暖的家庭里。要什么有什么。每天一日三餐大魚大肉，飯后還有水果，穿的是名牌衣褲鞋。上下學(xué)，媽媽親自接送，想一想，都覺得“小蘿卜頭”太可憐了。
“小蘿卜頭”每天在牢房里認(rèn)真，刻苦的學(xué)習(xí)。他由于條件差，只能用銹鐵釘在潮濕，發(fā)霉的地上刻著。不管寒冬酷暑，天天如此。在“小蘿卜頭”九歲生日那一天，黃伯伯把自己珍貴的一支只有半段的鉛筆和幾張紙給了“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”把它們當(dāng)寶貝，不舍得用?？吹街?，我就覺的不好意思。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件好了，教室，課桌椅，黑板，粉筆，樣樣有，還有好老師教。鉛筆，橡皮，紙，堆積如山。生氣時(shí)把新鉛筆折斷來發(fā)瀉。有時(shí)，把橡皮當(dāng)木頭刻。把紙涂涂黑就不要了，真是身在福中不知福。想想就臉紅。
“小蘿卜頭”十分懂事，他知道將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國(guó)?？蓱z他只活了不到10歲，就被殘忍的反動(dòng)派殺害了。
當(dāng)年“小蘿卜頭”在獄中想在五星紅旗下學(xué)習(xí)的理想實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)在我們?cè)诟改咐蠋煹暮亲o(hù)下，在國(guó)旗下茁壯成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在應(yīng)該在國(guó)旗下，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
蘿卜老師讀后感篇十
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的《藍(lán)色蘿卜》讀后感，希望能夠幫助到大家。
有一天，我閑來無事，隨意拿起一本作文書，突然一篇叫《藍(lán)色蘿卜》的文章引起了我的注意，于是便看了起來。
這篇文章主要寫了一位老婦人去買橡皮泥，和售貨員開始聊天，然后講述了他與兒子的故事。他的兒子小時(shí)候捏了一個(gè)很好看的蘿卜，老婦人當(dāng)時(shí)年輕，把蘿卜帶給了同事看，之后就沒有帶回來了。當(dāng)孩子數(shù)次向她要回蘿卜時(shí)，老婦人卻沒有當(dāng)作一回事，多次敷衍，后來孩子就對(duì)捏橡皮泥產(chǎn)生了陰影。
讀了這篇文章，我真為那個(gè)孩子感到遺憾，他就這樣荒廢了他自己捏橡皮泥的天分。老婦人的教育是個(gè)典型的教育錯(cuò)誤案例，當(dāng)前有很多教育錯(cuò)誤的案例，一種太過于溺愛自己的孩子，從而導(dǎo)致孩子無法無天；另一種是不注意孩子的話，把孩子的把當(dāng)耳邊風(fēng)，從而導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大以后，心里有陰影，最后變成一個(gè)患得患失，冷漠的失敗人士。
如果我是那位母親，我會(huì)重視孩子的'話，并且試著去了解孩子，了解他內(nèi)心的想法，然后試圖和孩子交流更多，讓他不要成為內(nèi)向、孤獨(dú)、冷漠的人。
如果我是那個(gè)孩子，我會(huì)嘗試和母親交流，談?wù)勛约簩?duì)那件事的想法以及建議，并且讓母親多注意自己一點(diǎn)，真正地了解自己，試圖讓他知道自己的內(nèi)心，而不是逃避，消極對(duì)待。
當(dāng)合上書本那一刻，這個(gè)故事在我心中也占據(jù)了一塊天地，同時(shí)，我心里也暗暗決定，我長(zhǎng)大以后一定要對(duì)自己的孩子負(fù)責(zé)任，不能太嚴(yán)格，也不能太放縱，讓他成為一個(gè)陽光的少年。
蘿卜老師讀后感篇十一
小蘿卜頭這篇課文講述了一位叫宋振中的小朋友很小被抓進(jìn)監(jiān)獄，吃剩飯，最后為革命事業(yè)光榮犧牲的事。
讀完后我便開始想起我的生活：衣來伸手飯來張口有吃有喝。而小蘿卜頭卻吃殘?jiān)ｏ?，穿有洞?衣服，背用樹葉縫的書包。但是他仍然堅(jiān)持讀書，最后還光榮犧牲。
所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多做家務(wù)，助人為樂，勤工儉學(xué)，珍惜糧食，把愛心一傳十，十傳百讓每個(gè)人都感受到愛的力量，當(dāng)正能量活世界上每個(gè)角落，我們的世界將會(huì)是多么美好!
蘿卜老師讀后感篇十二
今天我讀了一本書，叫《小蘿卜頭》。這本書很吸引我。
他的本名叫宋振中，8個(gè)月時(shí)他就跟爸爸媽媽進(jìn)了監(jiān)獄。吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，住的是一年到頭都見不到陽光的牢房。而我們呢？不僅吃的是新鮮的飯菜，穿的也是新衣服，住的是干凈明亮的房子?？墒沁€有些小朋友挑食、浪費(fèi)，真是身在福中不知福??！
他和所有孩子一樣，也想到學(xué)校里去讀書。可是他是“政治犯”，國(guó)民黨不讓他讀書，經(jīng)過地下黨的斗爭(zhēng)，他才在監(jiān)獄里上了學(xué)，由黃伯伯當(dāng)他的老師。他的`爸爸撿了個(gè)小樹枝，在地上磨尖了當(dāng)筆送給他，媽媽撕下一片棉花，燒焦了兌水作為墨汁，看著趴在地上的小蘿卜頭，我低下了頭，我們不僅教室明亮，老師還用多媒體上課，更不用說我們的筆是鋼筆，墨汁是墨囊型的。這么好的學(xué)習(xí)條件，我們卻不知珍惜，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該！
他由于饑餓而面黃肌瘦。今天是他的生日，媽媽給他煮了一碗長(zhǎng)壽面，這是他吃的最好的飯。他吃了一小半，把還有的給了張媽媽。張媽媽說：“謝謝你，多懂事的孩子！”而我們，不僅生日吃的是美味的飯菜，還有生日禮物可以收，真是太幸福了！
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。小蘿卜頭是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們也要做一個(gè)“小蘿卜頭”！
蘿卜老師讀后感篇十三
小蘿卜頭這篇課文講述了一位叫宋振中的小朋友很小被抓進(jìn)監(jiān)獄，吃剩飯，最后為革命事業(yè)光榮犧牲的.事。
讀完后我便開始想起我的生活：衣來伸手飯來張口有吃有喝。而小蘿卜頭卻吃殘?jiān)ｏ?，穿有洞的衣服，背用樹葉縫的書包。但是他仍然堅(jiān)持讀書，最后還光榮犧牲。
所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多做家務(wù)，助人為樂，勤工儉學(xué)，珍惜糧食，把愛心一傳十，十傳百讓每個(gè)人都感受到愛的力量，當(dāng)正能量活世界上每個(gè)角落，我們的世界將會(huì)是多么美好!
蘿卜老師讀后感篇十四
我讀了《小蘿卜頭的故事》這本書。讀完后，我的心里難過極了，久久不能平靜。
小蘿卜頭那可憐的樣子一直浮現(xiàn)在我的腦海中。他剛滿一歲就跟著爸爸媽媽關(guān)進(jìn)了不見天日的牢房里。他每天吃的是發(fā)霉的饅頭，穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀(jì)的他。卻被關(guān)在牢房里就像籠子里的鳥兒，只能看天空，卻不能飛。由于從小在獄中飽受折磨又因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良的原因造成小蘿卜頭長(zhǎng)得面黃肌瘦頭大身小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿卜頭。雖然在獄中的日子很難過，可是小蘿卜頭還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。沒有筆和紙，就用樹枝在地上寫，這讓我很感動(dòng)，同時(shí)也感到慚愧。
和小蘿卜頭比起來，我是多么的幸福呀！我生活自由自在，住著嶄新的樓房，想吃什么就有什么，每天穿著漂亮的衣服，高高興興地和同學(xué)們一起坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室有整齊的桌椅，書包里有數(shù)不清的學(xué)習(xí)用品，我們的老師每天用多媒體教學(xué)機(jī)給我們講課，老師生動(dòng)的講解，配上先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，每堂課都是那么有趣。然而我還不喜歡學(xué)習(xí)，作業(yè)不及時(shí)寫，能拖就拖。還經(jīng)常挑吃挑穿的，看這個(gè)不好那個(gè)不行，在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里我為什么就不能像小蘿卜頭那樣刻苦學(xué)習(xí)呢？我有什么理由不學(xué)習(xí)呀？讀了小蘿卜頭的故事我覺得我是生在福中不知福，不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學(xué)習(xí)用品分給小蘿卜頭用，把我漂亮的衣服送給他穿，和他一起坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)呀。我決心要從現(xiàn)在開始做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的好學(xué)生。長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
蘿卜老師讀后感篇一
讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無比憤怒！
這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來踩去。好多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。
這個(gè)故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對(duì)敵人的仇恨使我激動(dòng)不已！
每當(dāng)看到小蘿卜頭被殺害的那個(gè)畫面，我就會(huì)憤怒地捶著桌子。如今，那一頁早已被我撕掉，因?yàn)槲也辉缚吹叫√}卜頭那蒼白的。毫無表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！
如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲痛。
假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，
假如沒有災(zāi)難，
你，小蘿卜頭，
會(huì)像我們一樣幸福；
我祝愿你在天堂不再有痛苦，
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
蘿卜老師讀后感篇二
小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的'時(shí)候。
小時(shí)候，小蘿卜頭很胖，很可愛，他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛，整個(gè)世界都很亂，共產(chǎn)黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了大牢。
小蘿卜頭和爸爸、媽媽關(guān)在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關(guān)心下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，識(shí)字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個(gè)瘋老頭，后來他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會(huì)，感覺到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長(zhǎng)大，也非常懂事，幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。
讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學(xué)習(xí)、傳遞信息的鏡頭時(shí)刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學(xué)習(xí)小蘿卜頭的精神，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)。
蘿卜老師讀后感篇三
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？你們讀過小蘿卜頭的故事嗎？我讀過。我最喜歡的人物就是小蘿卜頭。
小蘿卜頭是誰，你們知道嗎？小蘿卜頭是我國(guó)年齡最小的戰(zhàn)士，也是世界上最年幼的革命烈士。由于沒有正常的食品供應(yīng)，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他的身體發(fā)育不良，頭大身小，難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”，以至真實(shí)的名字——宋振中都被人遺忘。
我讀了“小蘿卜頭”這個(gè)故事，心里感到很慚愧。雖然他在牢房里受到敵人的監(jiān)視，但即使在這種艱苦環(huán)境下，他還是能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題一定要弄明白才肯罷休。沒有筆就用樹枝，用的紙還是監(jiān)獄里叔叔阿姨省下的草紙，這種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)。
然而想想我們呢，衣來伸手，飯來張口，背著漂亮的書包，用著可愛的玩具，每天坐在寬敞明亮的教室里，有和藹的老師教導(dǎo)我們……我們有時(shí)卻還不認(rèn)真讀書，真是羞愧啊！
所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，珍惜我這自由快樂的生活，為祖國(guó)的未來而努力奮斗。
蘿卜老師讀后感篇四
今天讀完了《小蘿卜頭》，我的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，其中留給我們印象最深的就是小蘿卜宋振中了。他在白公館經(jīng)受了種種折磨和考驗(yàn)，成了那里有名的“政治犯”。小蘿卜頭年僅周歲時(shí)，父母被敵人逮捕，他由母親抱著進(jìn)了監(jiān)獄。從西安到重慶到息烽，再到重慶轉(zhuǎn)到貴陽，最后從貴陽騙回重慶殺害。在獄中，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，他長(zhǎng)得身材瘦小，細(xì)細(xì)的脖子上頂著個(gè)大腦袋，難友們都叫他“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”到了讀書的年齡卻沒法上學(xué)。經(jīng)他得父親多次向特務(wù)看守交涉，終于得到同意，允許羅世文、黃顯聲等難友自編課本教他識(shí)字、算術(shù)、學(xué)俄文。后來，他還能用簡(jiǎn)單的俄語同黃顯聲將軍對(duì)話呢。由于，他年紀(jì)小，特務(wù)們的看管稍為松一些。有時(shí)候可以樓上樓下自由走動(dòng)。父母親和其他難友就利用這個(gè)條件，讓他送信、送東西、放哨。1949年9月6日深夜，楊虎城將軍和兒子楊成忠、女兒楊成貴、宋綺云夫婦及兒子宋振中共6人，被特務(wù)從貴陽騙回重慶。特務(wù)們說：“你們到重慶等飛機(jī)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。”他們?cè)谒闪制孪萝嚭?，楊虎城將軍和楊成忠被特?wù)用匕首殺害于戴笠會(huì)客廳。宋綺云、徐林俠、宋振中、楊成貴被特務(wù)用匕首殺害于戴笠警衛(wèi)室。將尸首埋于地下，打上三合土，妄圖掩蓋罪行。解放后，根據(jù)特務(wù)們交待挖出遺體，開過追悼大會(huì)后送回陜西長(zhǎng)安縣安葬。
我希望少年朋友們，要珍惜今天的幸福生活。現(xiàn)在，國(guó)家、社會(huì)、有這么多人關(guān)心、愛護(hù)我們，給我們創(chuàng)造發(fā)展的條件。做什么事都要有勇氣，都要有信心，這才是“小蘿卜頭”給我們的教育，希望你們也能做到。你們要好好學(xué)習(xí)，將來才能成為我們國(guó)家的棟梁之才。
蘿卜老師讀后感篇五
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”我手捧《小蘿卜頭》，耳邊響起《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們的國(guó)歌，也是我們中華兒女的吶喊！
小蘿卜頭本名宋振中，他是和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí)，他出生才八個(gè)月，九歲在歌樂山被殺害，是中國(guó)最小的烈士！
小蘿卜頭是龍的傳人，他不畏生死，正是無數(shù)不畏生死的龍的傳人，換來了我們新中國(guó)的繁榮昌盛！
有多少先烈血灑九州，有多少忠魂命獻(xiàn)華夏！
和平年代的英雄接過了愛國(guó)的“接力棒”。
白衣天使，抗擊疫情；年輕戰(zhàn)士，搏擊洪水；人民警察，日夜堅(jiān)守……。
龍的傳人，就是這樣不畏生死！我也要為國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我們新時(shí)代的好少年，作為龍的傳人，要好好鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，等國(guó)家需要時(shí)，我們將不畏生死！
蘿卜老師讀后感篇六
童話對(duì)生活的幻想性反映，使其內(nèi)容極具廣度。因?yàn)橥捰谢瘡?fù)雜為單純、化深?yuàn)W為淺顯的特異功能，所以童話對(duì)社會(huì)生活的反映面遠(yuǎn)比小說要寬廣得多。
角色：旁白，老爺爺，老奶奶，小姑娘，小黃狗，小花貓，小老鼠，蘿卜。
場(chǎng)景：田園背景。
旁白：很久很久以前，有一個(gè)老爺爺，他在地里種了一個(gè)蘿卜。
(老爺爺挖挖土，澆澆水，種蘿卜)。
老爺爺：長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，蘿卜長(zhǎng)得甜甜的'，長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，蘿卜長(zhǎng)得大大的。(聲音低沉，有力)。
旁白：蘿卜越長(zhǎng)越大，大得不得了。老公公就去拔蘿卜。
(扮演蘿卜的孩子，身體逐漸變大，蘿卜跟著音樂跳跳舞)。
老爺爺：哎喲，哎喲，拔呀拔，怎么拔不動(dòng)啊?(他拉住蘿卜的葉子)。
老爺爺：老奶奶，老奶奶，快來幫我拔蘿卜!
老奶奶：唉!來了來了，別著急，我們一起拔蘿卜(老奶奶走路駝背，慢吞吞的)。
(老爺爺和老奶奶一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動(dòng)。
老奶奶：小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜!(老奶奶聲音低)。
小姑娘：唉，來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶和小姑娘一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動(dòng)。
小姑娘：小黃狗，小黃狗，快來幫忙拔蘿卜!(小姑娘聲音尖細(xì)，且明亮)。
小黃狗：汪汪汪!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘和小黃狗一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動(dòng)。
小黃狗：小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜!
小花貓：喵喵喵!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗和小花貓一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔呀拔，還是拔不動(dòng)。
小花貓：小老鼠，小老鼠，快來幫忙拔蘿卜!
小老鼠：吱吱吱!來了，來了。別著急，我們一起拔蘿卜(老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓和小老鼠一起拔蘿卜。)。
齊：哎喲，哎喲，拔蘿卜。
旁白：大蘿卜有點(diǎn)動(dòng)了，再用力拔呀拔，大蘿卜拔出來啦!(大家高興地把大蘿卜抬回了家。)。
蘿卜老師讀后感篇七
學(xué)習(xí)了《小蘿卜頭》，他出生不到八個(gè)月的小蘿卜頭就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里，吃的是剩飯，又發(fā)霉又發(fā)臭，穿的`都是補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服。而我們穿的好，吃得好，要什么學(xué)習(xí)用具，爸爸媽媽都給我們買，我們還在上課的時(shí)候說話，我想我們真是不知道羞恥，我覺得我們上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，老師上課會(huì)比我們的累多十倍!
小蘿卜頭因?yàn)槌圆伙?，見不到陽光，所以頭大身小，我們卻在明媚的陽光里開心、快樂、幸福的成長(zhǎng)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來報(bào)答愛我們的父母，教我們知識(shí)的老師，當(dāng)我們考上名牌大學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)深深的祝福你們，深深的謝謝你們，謝謝了!
蘿卜老師讀后感篇八
今天，我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。課文中的小蘿卜頭那么小，卻那么懂事，我簡(jiǎn)直不能跟他比！我讀了課文之后，心里久久不能平靜。我生活、學(xué)習(xí)的條件比小蘿卜頭好多了，有明亮的教室，有漂亮的書包，還有高級(jí)的鉛筆盒……什么都有?？墒俏乙稽c(diǎn)也不珍惜文具，有時(shí)把鉛筆咬折成了好幾段，有時(shí)還把鋼筆頭咬彎了。想著想著，我的臉紅到了耳根。
小蘿卜頭很懂事，黃伯伯送他一支鋼筆，他舍不得用，只在寫字時(shí)用。一有空，就用釘子在石板上練習(xí)。我呢？一買新文具就開始破壞。小蘿卜頭雖然被關(guān)在牢房卻記住媽媽的話：“將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國(guó)?！毙√}卜頭，你真懂事，我要向你學(xué)習(xí)。今后我要珍惜時(shí)間，用功讀書，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
蘿卜老師讀后感篇九
今天，我讀完了《小蘿卜頭》這本書，我被書中的“小蘿卜頭”——宋振中在牢房里那種認(rèn)真，刻苦的學(xué)習(xí)精神所深深感動(dòng)。
在那難見天日，又濕又潮的女牢房里，宋振中吃足了苦頭，他吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽該改小的牢衣，由于長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活的折磨，使他長(zhǎng)的頭大身子小，面黃肌瘦。獄中的同志看見他，便給他起了一個(gè)名字，叫“小蘿卜頭”。
這樣聰明活潑的孩子一出身就在牢房里，像籠中的小鳥，不能自由飛翔。讀到這，我就十分有感觸。
我是爸爸媽媽的心頭肉，割不了，舍不去。生活在一個(gè)十分溫暖的家庭里。要什么有什么。每天一日三餐大魚大肉，飯后還有水果，穿的是名牌衣褲鞋。上下學(xué)，媽媽親自接送，想一想，都覺得“小蘿卜頭”太可憐了。
“小蘿卜頭”每天在牢房里認(rèn)真，刻苦的學(xué)習(xí)。他由于條件差，只能用銹鐵釘在潮濕，發(fā)霉的地上刻著。不管寒冬酷暑，天天如此。在“小蘿卜頭”九歲生日那一天，黃伯伯把自己珍貴的一支只有半段的鉛筆和幾張紙給了“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”把它們當(dāng)寶貝，不舍得用?？吹街?，我就覺的不好意思。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件好了，教室，課桌椅，黑板，粉筆，樣樣有，還有好老師教。鉛筆，橡皮，紙，堆積如山。生氣時(shí)把新鉛筆折斷來發(fā)瀉。有時(shí)，把橡皮當(dāng)木頭刻。把紙涂涂黑就不要了，真是身在福中不知福。想想就臉紅。
“小蘿卜頭”十分懂事，他知道將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國(guó)?？蓱z他只活了不到10歲，就被殘忍的反動(dòng)派殺害了。
當(dāng)年“小蘿卜頭”在獄中想在五星紅旗下學(xué)習(xí)的理想實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)在我們?cè)诟改咐蠋煹暮亲o(hù)下，在國(guó)旗下茁壯成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在應(yīng)該在國(guó)旗下，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
蘿卜老師讀后感篇十
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的《藍(lán)色蘿卜》讀后感，希望能夠幫助到大家。
有一天，我閑來無事，隨意拿起一本作文書，突然一篇叫《藍(lán)色蘿卜》的文章引起了我的注意，于是便看了起來。
這篇文章主要寫了一位老婦人去買橡皮泥，和售貨員開始聊天，然后講述了他與兒子的故事。他的兒子小時(shí)候捏了一個(gè)很好看的蘿卜，老婦人當(dāng)時(shí)年輕，把蘿卜帶給了同事看，之后就沒有帶回來了。當(dāng)孩子數(shù)次向她要回蘿卜時(shí)，老婦人卻沒有當(dāng)作一回事，多次敷衍，后來孩子就對(duì)捏橡皮泥產(chǎn)生了陰影。
讀了這篇文章，我真為那個(gè)孩子感到遺憾，他就這樣荒廢了他自己捏橡皮泥的天分。老婦人的教育是個(gè)典型的教育錯(cuò)誤案例，當(dāng)前有很多教育錯(cuò)誤的案例，一種太過于溺愛自己的孩子，從而導(dǎo)致孩子無法無天；另一種是不注意孩子的話，把孩子的把當(dāng)耳邊風(fēng)，從而導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大以后，心里有陰影，最后變成一個(gè)患得患失，冷漠的失敗人士。
如果我是那位母親，我會(huì)重視孩子的'話，并且試著去了解孩子，了解他內(nèi)心的想法，然后試圖和孩子交流更多，讓他不要成為內(nèi)向、孤獨(dú)、冷漠的人。
如果我是那個(gè)孩子，我會(huì)嘗試和母親交流，談?wù)勛约簩?duì)那件事的想法以及建議，并且讓母親多注意自己一點(diǎn)，真正地了解自己，試圖讓他知道自己的內(nèi)心，而不是逃避，消極對(duì)待。
當(dāng)合上書本那一刻，這個(gè)故事在我心中也占據(jù)了一塊天地，同時(shí)，我心里也暗暗決定，我長(zhǎng)大以后一定要對(duì)自己的孩子負(fù)責(zé)任，不能太嚴(yán)格，也不能太放縱，讓他成為一個(gè)陽光的少年。
蘿卜老師讀后感篇十一
小蘿卜頭這篇課文講述了一位叫宋振中的小朋友很小被抓進(jìn)監(jiān)獄，吃剩飯，最后為革命事業(yè)光榮犧牲的事。
讀完后我便開始想起我的生活：衣來伸手飯來張口有吃有喝。而小蘿卜頭卻吃殘?jiān)ｏ?，穿有洞?衣服，背用樹葉縫的書包。但是他仍然堅(jiān)持讀書，最后還光榮犧牲。
所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多做家務(wù)，助人為樂，勤工儉學(xué)，珍惜糧食，把愛心一傳十，十傳百讓每個(gè)人都感受到愛的力量，當(dāng)正能量活世界上每個(gè)角落，我們的世界將會(huì)是多么美好!
蘿卜老師讀后感篇十二
今天我讀了一本書，叫《小蘿卜頭》。這本書很吸引我。
他的本名叫宋振中，8個(gè)月時(shí)他就跟爸爸媽媽進(jìn)了監(jiān)獄。吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，住的是一年到頭都見不到陽光的牢房。而我們呢？不僅吃的是新鮮的飯菜，穿的也是新衣服，住的是干凈明亮的房子?？墒沁€有些小朋友挑食、浪費(fèi)，真是身在福中不知福??！
他和所有孩子一樣，也想到學(xué)校里去讀書。可是他是“政治犯”，國(guó)民黨不讓他讀書，經(jīng)過地下黨的斗爭(zhēng)，他才在監(jiān)獄里上了學(xué)，由黃伯伯當(dāng)他的老師。他的`爸爸撿了個(gè)小樹枝，在地上磨尖了當(dāng)筆送給他，媽媽撕下一片棉花，燒焦了兌水作為墨汁，看著趴在地上的小蘿卜頭，我低下了頭，我們不僅教室明亮，老師還用多媒體上課，更不用說我們的筆是鋼筆，墨汁是墨囊型的。這么好的學(xué)習(xí)條件，我們卻不知珍惜，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該！
他由于饑餓而面黃肌瘦。今天是他的生日，媽媽給他煮了一碗長(zhǎng)壽面，這是他吃的最好的飯。他吃了一小半，把還有的給了張媽媽。張媽媽說：“謝謝你，多懂事的孩子！”而我們，不僅生日吃的是美味的飯菜，還有生日禮物可以收，真是太幸福了！
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。小蘿卜頭是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們也要做一個(gè)“小蘿卜頭”！
蘿卜老師讀后感篇十三
小蘿卜頭這篇課文講述了一位叫宋振中的小朋友很小被抓進(jìn)監(jiān)獄，吃剩飯，最后為革命事業(yè)光榮犧牲的.事。
讀完后我便開始想起我的生活：衣來伸手飯來張口有吃有喝。而小蘿卜頭卻吃殘?jiān)ｏ?，穿有洞的衣服，背用樹葉縫的書包。但是他仍然堅(jiān)持讀書，最后還光榮犧牲。
所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多做家務(wù)，助人為樂，勤工儉學(xué)，珍惜糧食，把愛心一傳十，十傳百讓每個(gè)人都感受到愛的力量，當(dāng)正能量活世界上每個(gè)角落，我們的世界將會(huì)是多么美好!
蘿卜老師讀后感篇十四
我讀了《小蘿卜頭的故事》這本書。讀完后，我的心里難過極了，久久不能平靜。
小蘿卜頭那可憐的樣子一直浮現(xiàn)在我的腦海中。他剛滿一歲就跟著爸爸媽媽關(guān)進(jìn)了不見天日的牢房里。他每天吃的是發(fā)霉的饅頭，穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀(jì)的他。卻被關(guān)在牢房里就像籠子里的鳥兒，只能看天空，卻不能飛。由于從小在獄中飽受折磨又因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良的原因造成小蘿卜頭長(zhǎng)得面黃肌瘦頭大身小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿卜頭。雖然在獄中的日子很難過，可是小蘿卜頭還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。沒有筆和紙，就用樹枝在地上寫，這讓我很感動(dòng)，同時(shí)也感到慚愧。
和小蘿卜頭比起來，我是多么的幸福呀！我生活自由自在，住著嶄新的樓房，想吃什么就有什么，每天穿著漂亮的衣服，高高興興地和同學(xué)們一起坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室有整齊的桌椅，書包里有數(shù)不清的學(xué)習(xí)用品，我們的老師每天用多媒體教學(xué)機(jī)給我們講課，老師生動(dòng)的講解，配上先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，每堂課都是那么有趣。然而我還不喜歡學(xué)習(xí)，作業(yè)不及時(shí)寫，能拖就拖。還經(jīng)常挑吃挑穿的，看這個(gè)不好那個(gè)不行，在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里我為什么就不能像小蘿卜頭那樣刻苦學(xué)習(xí)呢？我有什么理由不學(xué)習(xí)呀？讀了小蘿卜頭的故事我覺得我是生在福中不知福，不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學(xué)習(xí)用品分給小蘿卜頭用，把我漂亮的衣服送給他穿，和他一起坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)呀。我決心要從現(xiàn)在開始做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的好學(xué)生。長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。