議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式，通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力?？偨Y(jié)的過(guò)程中要注意邏輯性和條理性，使文章更具條理和連貫性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
這樣的人讓我短信篇一
愛(ài)如陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，只需要細(xì)細(xì)地去品味。我曾被這樣的人所感動(dòng)。
春節(jié)的大街，熱鬧非凡，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的。有一個(gè)鋪?zhàn)忧皳砹嗽S多人，這是一個(gè)寫(xiě)字拿娃娃的游戲：從1寫(xiě)到600，不能錯(cuò)，寫(xiě)錯(cuò)付錢(qián)。我簡(jiǎn)單的看了一遍規(guī)則，覺(jué)得容易，就躍躍欲試了。
我屏住呼吸，雙手緊握筆，一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，一邊嘴里默默數(shù)著。中途，我停下來(lái)休息會(huì)兒，偶然瞥見(jiàn)一位叔叔，坐在對(duì)面凳子上，像是坐著休息，旁邊有一大包東西。他皮膚黝黑，估約40多歲，他還沖我友好的笑了一下。
我又扭過(guò)頭，開(kāi)始聚精會(huì)神的寫(xiě)，不知不覺(jué)我已經(jīng)寫(xiě)到500多了。圍觀的人越來(lái)越多，耳邊嗡嗡一片，寫(xiě)到后來(lái)我也不由地緊張了起來(lái)，手心直冒汗。我極力控制住自己，可當(dāng)我寫(xiě)到599的時(shí)候，還是出現(xiàn)了致命的錯(cuò)誤，旁邊的人也只是惋惜著一哄而散。
我呆呆地坐著，心頓時(shí)涼了一大截，關(guān)鍵是我沒(méi)有錢(qián)，怎么辦？都是驕傲闖的禍，老板一直看著我，什么都沒(méi)有說(shuō)，仿佛時(shí)間靜止了。真是尷尬，我無(wú)奈的搓著衣角，話到嘴邊又咽了回去，這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉寂：“這位小妹的錢(qián)，我?guī)退读??！蔽乙惶ь^，發(fā)現(xiàn)竟是剛才那位叔叔。他站了起來(lái)，迅速的掏出錢(qián)夾來(lái)付了錢(qián)，我的眼光接觸到他剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐：嘴角彎彎的牽掛著一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué)。
叔叔鼓勵(lì)我繼續(xù)嘗試，但因他兒子來(lái)了急著要走，又擔(dān)心我出錯(cuò)，便再次幫我付了錢(qián)。臨走時(shí)再三囑咐我，寫(xiě)對(duì)了，一定要記得把錢(qián)拿回來(lái)，臉上笑盈盈的。
為了不辜負(fù)那位叔叔的期望，我最后一次終于避免了錯(cuò)誤，寫(xiě)成功了。
想起那位叔叔的熱心幫助與鼓勵(lì)就倍感溫暖，我真想誠(chéng)摯地對(duì)他道一聲：“謝謝！”
這樣的人讓我短信篇二
看向窗外，回想起了那個(gè)令我敬佩的雕刻人。
那個(gè)雕刻人穿著一件大布衫，一頭短而灰白的頭發(fā)，立于和風(fēng)中，手里拿著一個(gè)鋼鑿和一個(gè)鐵錘，在大石上雕刻著，他的衣角時(shí)不時(shí)被風(fēng)兒給輕輕吹動(dòng)，他不著急下手，在石上工作著，不時(shí)退回來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著，研究著，再靠上去，進(jìn)行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝著茶，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)他：“您老高壽？”，那老人不慌不忙做了個(gè)七的手勢(shì)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我今年七十歲嘍！”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤(rùn)，一撮山羊胡，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了。”
他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。
但見(jiàn)那龍吞云吐霧，威風(fēng)凜然；半身隱在起伏的云霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。
老人微微一笑說(shuō)，今年是我們那偉大的祖國(guó)母親的七十華誕，我這個(gè)雕刻人又無(wú)縛雞之力，不能固守邊疆，僅有在那里雕一只氣宇軒昂的龍來(lái)對(duì)我那敬愛(ài)的祖國(guó)送來(lái)自我的最完美的祝福，我們?cè)鯓佣疾荒芡涀晕沂侵袊?guó)兒女。
我被震撼了，像他這樣的愛(ài)國(guó)雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛(ài)著自我祖國(guó)，銘記著那一段被清華敵人的雪恥，自我的那神圣高潔的土地必須被解放，必須而被獨(dú)立。這樣的人讓我傾佩。
這樣的人讓我短信篇三
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有理想有目標(biāo)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，咬定目標(biāo)就不放棄。這樣的人讓我欽佩。
他咬定目標(biāo)永不放棄。有一次體育課，老師要選長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到了操場(chǎng)，在一切準(zhǔn)備就緒后，大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺(jué)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。隨后大家跑了起來(lái)。他跑得飛快，腿和腳在相互配合著，他腳邊飛沙走石。在我們?nèi)χ?。大家都?jiān)持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時(shí)，用盡我吃奶的勁追上了他，然后忍不住問(wèn)他：“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來(lái)了，我們休息吧!”他說(shuō)：“我的目標(biāo)是終點(diǎn)，我要堅(jiān)持下去?！北M管很累，他還是說(shuō)的那么鏘鏘有力，我不禁對(duì)他起了敬佩之心。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次下課，不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見(jiàn)他在解一道數(shù)學(xué)難題，出于好奇，我湊了過(guò)去。見(jiàn)那道是老師講過(guò)的.題目，對(duì)他說(shuō)：“這不是老師講過(guò)的題目嗎?”他說(shuō)：“你看仔細(xì)，這和老師以前講過(guò)的題目有什么不同呢?”我仔細(xì)一看，原來(lái)是我看錯(cuò)了。我解了一會(huì)兒就放棄了。可他還在解。我看他解了一頁(yè)又一頁(yè)的草稿紙還沒(méi)解出來(lái)。我大聲說(shuō)：“別解了!”他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他解出來(lái)了，他用最詳細(xì)的過(guò)程給我講一遍，我恍然大悟。連聲稱(chēng)贊道：“牛!牛!不愧為全級(jí)第一!”他說(shuō)：“不許你這么說(shuō)!”我向她道了歉。
這樣的人讓我短信篇四
許多人敬佩的`大多是那些名人，富豪。而我要敬佩的是那人人都瞧不起的清潔工。
冬天的風(fēng)呼呼的吹著，街上的行人急匆匆的趕回家，唯獨(dú)馬路邊的一位穿著工作服的清潔工老人還在一絲不茍的工作著。
“老爺爺，這么冷的天，您怎么不回去呢?”
“無(wú)論多冷，我都要完成自己的工作!”
“可。?？赡茨切┣鍧嵐兌蓟厝チ搜?”
“小朋友，你知道白楊嗎?它們無(wú)論鳳吹雨打，都要堅(jiān)守邊疆。如果沒(méi)有了清潔工或清潔工們的哦俄回去了，世界還能這么美麗，干凈嗎?”
一席話說(shuō)的我無(wú)言以對(duì)，但老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)和形象都深深的印在我心里。
那位老爺爺——是我最敬佩的人!
這樣的人讓我短信篇五
一頭干凈利落的短發(fā)，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個(gè)開(kāi)朗又聰明的人。
他是一個(gè)認(rèn)真的人。
有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過(guò)去幫忙，到了他面前我發(fā)現(xiàn)，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對(duì)他說(shuō)：“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊，可是他說(shuō)，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染啊！
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
突然，我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)到了我們的教室，剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室，瞬間變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師發(fā)下去一張卷紙，毫無(wú)疑問(wèn)，他肯定又是全班第一，卷紙發(fā)到手，老師開(kāi)始講卷，我從他的側(cè)臉看出了她的憂慮和不安，一下課，他一把拉住老師說(shuō)，我這道題寫(xiě)錯(cuò)了，我驚訝的看著，老師平淡地說(shuō)，不用改了，都講完了，可他說(shuō)一定要改，老師說(shuō)不過(guò)他，就給他改了，這樣一來(lái)，他就不是第一了，可是他竟然不當(dāng)回事。
他還非常勇敢。
有一天運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們歡呼雀躍，于是，一說(shuō)到跑八百米，全安靜了，這時(shí)，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運(yùn)動(dòng)，老師和我都勸他，可是他說(shuō)，如果沒(méi)有人跑，不就相當(dāng)于，認(rèn)輸了嗎，我們?nèi)喽疾徽f(shuō)話了。
這樣的人讓我短信篇六
人們說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。但我覺(jué)得，時(shí)間像酒潭，越是深在窖底的記憶越香純，時(shí)間也像大浪，淘去那些無(wú)謂的、空虛的記憶，留下來(lái)的，有如金子般閃光的記憶，在這些金光閃閃的記憶中，我發(fā)現(xiàn)了這么一顆，令我難忘的，使我充滿敬佩之情的“金子”。
那是發(fā)生在我二年級(jí)肘那個(gè)炎熱的下午的事。那天，是星期五，學(xué)校早就放學(xué)了。而我們這些民樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，為了參加“堡獅龍”校際音樂(lè)節(jié)的比賽，只好留下來(lái)訓(xùn)練。
我和六年級(jí)的石令菲師姐和幾個(gè)師兄在音樂(lè)教室里練二胡，或許是老師有演出任務(wù)沒(méi)來(lái)吧，或許是天氣太過(guò)于悶熱的原故。幾個(gè)師兄早就坐不住了，放下二胡到外頭玩去了，我則在一旁寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，我也去玩了，若大的教室里只剩下石令菲師姐在刻苦地練習(xí)。
玩了一會(huì)兒，我累了，也渴了，就回教室里喝水。一進(jìn)門(mén)，我被優(yōu)美的音樂(lè)吸引住了。原來(lái)那是石令菲師姐拉的，她正在拉《八月桂花遍地開(kāi)》，那輕緩、優(yōu)美的旋律把我陶醉了，那拉弓的優(yōu)美姿勢(shì)把我征服了。只見(jiàn)她右手拉弓，平穩(wěn)地一推一拉；左手，五指修長(zhǎng)的手指靈巧地按著兩根細(xì)細(xì)的弦，把那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的“小蝌蚪”，一個(gè)個(gè)按到正確的位置上，讓它們組成優(yōu)美的曲子。
我十分羨慕，也想像她拉得一樣好，所以立刻坐下來(lái)開(kāi)始練習(xí)?？芍还制綍r(shí)疏于練習(xí)，拉出來(lái)的音符根本不是那個(gè)調(diào)，弓也拉得歪歪斜斜，一首好好的樂(lè)曲被我拉得不堪入耳。我很失落，收起了弓。
這時(shí)，石令菲師姐停下手中的弓，親切地問(wèn)我：“怎么不拉了？”我羞愧地說(shuō)：“我拉得不好，沒(méi)你拉得好?！彼α耍骸拔铱删毩肆臧?，你呢？才練了兩年都不到，怎么可以比呢？再說(shuō)你拉得可比我四年前拉得好！”我聽(tīng)了似乎有了信心，又開(kāi)始練習(xí)。
練了一會(huì)兒，我又停下來(lái)了，天氣太熱了，我真有些不想練了。我正準(zhǔn)備收弓，可石令菲師姐似乎看穿了我的心思，停下手來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不可以半途而廢哦！要知道，人只有努力勤奮練習(xí)，就一定會(huì)成功的。但是，如果人不勤奮練習(xí)，天賦再高也沒(méi)用。所以想拉得好，就必須努力不斷練習(xí)才能成功。不但練琴是這樣，干別的事情也是一樣的！”她的話依舊親切，可卻透著嚴(yán)肅。
我低下頭來(lái)，有些不好意思。
悠揚(yáng)的琴聲又響起來(lái)了。我抬起頭，看著專(zhuān)心拉琴的石令菲師姐，敬仰之情油然生起，她，雙頰漲紅，豆大的汗珠從額頭上滾落，可她連擦試的時(shí)間也不浪費(fèi)，依舊練著，練著。我慚愧了，與師姐一起練起二胡來(lái)。
整個(gè)下午，不管天氣再怎么炎熱，教室里那夏目的音符再也沒(méi)有停過(guò)。
光陰似箭，日月如梭，一切己是物是人非，但我依然難忘這個(gè)下午，使我難忘的除了那悅耳動(dòng)聽(tīng)，泌人心脾的夏日音符外，還有石令菲師姐那哼鏹有力的話語(yǔ)，刻苦練習(xí)的身影。這一切的一切不僅僅是難忘，而且是深深的、深深的敬佩。
這樣的人讓我短信篇七
孩子們！愛(ài)上寫(xiě)作吧，那是用筆在記錄我們生命中的踏雪留痕。
我不奢望你們成為處世不驚的帝王將相，但你們必須成為一個(gè)個(gè)有血有肉有趣味有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 聽(tīng)到這話，也只能是我們的語(yǔ)文老師羅老師了。也許你會(huì)認(rèn)為，都已經(jīng)到了初一年級(jí)，老師還一口一個(gè)孩子們地叫我們，是否有點(diǎn)太幼稚了。你如果這么想，那也不奇怪，你去聽(tīng)?zhēng)坠?jié)羅老師的課就知道到底是怎么回事了。
要說(shuō)羅老師，還真是我們班最具有特點(diǎn)的老師之一了，他上的課，風(fēng)格奇異，有時(shí)讓人驚嘆，有時(shí)讓人動(dòng)容，有時(shí)又讓人發(fā)笑，甚至大笑不止。
每天清晨，當(dāng)教室里還籠罩著一片朦朧睡意的時(shí)候，羅老師總是一手捧腹，胳膊上掛著一個(gè)公文包，另一只手拿著閱讀書(shū)開(kāi)始與我們一起大聲朗讀了。幸虧是走在我們學(xué)校，要是在校外的大街上讓人看見(jiàn)，保不準(zhǔn)會(huì)被當(dāng)成神經(jīng)病吧！。
但是我們似乎已經(jīng)把每天早上羅老師的到來(lái)當(dāng)作一個(gè)信號(hào)新的一天讀書(shū)開(kāi)始的信號(hào)，第一節(jié)課往往是羅老師的語(yǔ)文課。每天上課之時(shí)，他都是激情澎湃，攪擾得我們清晨的美夢(mèng)煙消云散就這樣，日復(fù)一日，已近一年了。
羅老師還是個(gè)奇怪的老師。在我的印象里，語(yǔ)文老師應(yīng)該會(huì)講許多基礎(chǔ)知識(shí)和課內(nèi)知識(shí)，但是羅老師則不然，每次布置了基礎(chǔ)的字詞作業(yè)，他都是從不檢查的。但是只要布置了閱讀和作文，他必定群追不舍，一點(diǎn)都不放松，要是那個(gè)沒(méi)眼色，偷工減料，定然被圍追堵截。羅老師曾經(jīng)慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō)：孩子們，語(yǔ)文之閱讀與寫(xiě)作，恰如車(chē)之雙輪，鳥(niǎo)之雙翼，不可偏廢?。∮谑?，我們對(duì)于如此重要的兩樣技能重視了起來(lái)，在閱讀和寫(xiě)作面前再也沒(méi)有犯過(guò)難。
這些事情，還不足以證明羅老師有多么令人敬佩。
自從帶了我們班后，羅老師做出了一項(xiàng)很有吸引力的事開(kāi)辦微信公眾號(hào)。這個(gè)公眾號(hào)里，有羅老師的文學(xué)主張，也有我們的作文練筆。而且每篇練筆都是他精挑細(xì)選并認(rèn)真修改過(guò)的。同學(xué)們看到自己的作文被推薦，別提心中有多開(kāi)心了，特別是每篇文章后面老師的點(diǎn)評(píng)，我們總要反復(fù)讀過(guò)很多遍，因?yàn)閺闹形覀兡荏w會(huì)到老師的良苦用心。
寒假過(guò)年期間，我們按照羅老師的要求過(guò)年寫(xiě)作兩不誤，每隔幾天就會(huì)發(fā)一篇命題習(xí)作給羅老師。令人沒(méi)有想到的是，過(guò)年期間他竟然不休息，整理修改歸類(lèi)點(diǎn)評(píng)我們的作文，及時(shí)更新到性情語(yǔ)文公眾號(hào)上，同學(xué)們不見(jiàn)面都可以相互切磋，了解其他同學(xué)最近的寫(xiě)作實(shí)踐，鞭策自己，迎頭追趕。所以我有一種感覺(jué)，過(guò)了一個(gè)年，同學(xué)們寫(xiě)作的水平似乎忽然之間進(jìn)了一大步，這一點(diǎn)上，我不僅佩服羅老師的創(chuàng)新精神，還有堅(jiān)持的毅力！
詩(shī)主性情，不貴奇巧，這是羅老師的文學(xué)主張，用這樣的風(fēng)骨說(shuō)羅老師，亦是很恰當(dāng)?shù)?，他的質(zhì)樸、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新和毅力，讓我敬佩！
這樣的人讓我短信篇八
正午時(shí)分，望著照片上被清風(fēng)逗弄著的銀絲，輕輕執(zhí)筆：
生活中或許有成千上萬(wàn)個(gè)令你留戀的人，有的會(huì)在你困難時(shí)相助，有的會(huì)為你承擔(dān)錯(cuò)誤與責(zé)任，還有的是陪伴你成長(zhǎng)的人……在這成千上萬(wàn)個(gè)人中，始終有一個(gè)背影，有個(gè)人令我留戀萬(wàn)分。
奶奶的默默無(wú)言使我留戀。
兒時(shí)，每次放學(xué)回家，我總會(huì)看到奶奶的“寶馬”——三輪車(chē)。這時(shí)，我稚嫩的臉上總會(huì)揚(yáng)起微笑，驚喜地向三輪車(chē)狂奔過(guò)去。再靈巧地登上車(chē)廂，坐在為我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的小椅子上。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái)，布滿皺紋的臉上就會(huì)揚(yáng)起笑容，載著我向家踩去。車(chē)廂里有奶奶親自種的蔬菜，哦——奶奶剛剛?cè)ベI(mǎi)菜了，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。回家的路上，坐在椅子上的我總會(huì)為奶奶講笑話。這段車(chē)程連綿不斷的，是奶奶無(wú)聲的笑，與我如鈴般的笑聲。
奶奶踩得身體一搖一晃的，調(diào)皮的風(fēng)吹亂了她眼前的銀絲，露出一雙疲累而仍然炯炯有神的眼眸。路旁搖曳的樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為奶奶加油鼓勁！前方忽的出現(xiàn)一個(gè)減速坡，奶奶鼓足了力，爬呀爬，三輪車(chē)也鼓足了勁，奮力地向前沖。奶奶的臉緊繃著，身體搖晃得更厲害了。小小的我吃著奶奶買(mǎi)的點(diǎn)心，望著奶奶搖晃不停的身子，呵呵地笑了起來(lái)。
奶奶的樸實(shí)嘮叨令我留戀。
淚水真的不只是回憶中的，原來(lái)我早已淚流滿面。我再也忍不住了，“奶奶！”
鋼筆順勢(shì)滑落，發(fā)出一聲輕響……。
這樣的人讓我短信篇九
清晨，一縷令人覺(jué)著溫暖的晨光竟毫不拘束地撒到了木制的床頭，接來(lái)的依舊是那幾聲悅耳布谷鳥(niǎo)鳴聲。
按照父親一向的慣例，定是背上已經(jīng)破舊不堪的木笠上山去了。
父親是一樸實(shí)的農(nóng)民，每天勤于上山，勤于顧暇菜園，很少時(shí)間能閑得下來(lái)。唯一一次閑下來(lái)的還是在我的生日。
在我的生日那天，父親也像往常一樣出門(mén)了。唯一不同的是父親回來(lái)時(shí)手里多了新玩意兒。父親回家時(shí)已經(jīng)于傍晚了，天上映出還沒(méi)被時(shí)間“吞噬”的半邊夕紅，父親站在夕陽(yáng)下，被照得格外燦爛。后來(lái)我才得知父親手里的那玩意兒是花，原來(lái)是要送我的禮物，但才想起我對(duì)花粉過(guò)敏，一直都沒(méi)能送給我。雖然我對(duì)花粉過(guò)敏，但卻對(duì)蔬菜極喜愛(ài)。
午后的小憩時(shí)光總是愜意十分。但我并不會(huì)真的'去休息，而是會(huì)選擇到菜去。父親也會(huì)在這個(gè)時(shí)候去澆水，所以我經(jīng)常煩著父親一起去。
菜園的外圍是由竹子編織而成的，每次進(jìn)去都能聞到淡淡的清香來(lái)。而父親對(duì)菜園也是十分呵護(hù)，生怕出事。
記得小時(shí)候喜歡騎在父親的脖子上，那時(shí)的父親也還年輕?，F(xiàn)在細(xì)看父親，不知細(xì)紋何時(shí)爬上了眼角，每日白曬的父親皮膚也黑了許多，手上還有幾處像裂開(kāi)的縫隙，眼睛再?zèng)]有了光芒，只剩紅絲安靜地躺里，好似不想走。
父親的這一生活得平淡如一池水，沒(méi)有什么波瀾起伏，當(dāng)時(shí)被查出大病的父親也只希望我能有一個(gè)快樂(lè)的童年。這我的父親，一個(gè)為我著想的父親。
這樣的人讓我短信篇十
每天的人與事形形色色，往來(lái)如織，紛繁復(fù)雜中，有些話說(shuō)不出，有些人卻忘不掉。
讓我難忘的人不是什么大人物，她就是我的鄰居——吳奶奶。
初次和她見(jiàn)面，還是我搬來(lái)新家的時(shí)候。在這高高的樓房里，盡是些“冷漠”的人，人與人之間都被耳機(jī)隔絕。
那天我正要出門(mén)，恰好遇到住在對(duì)面的吳奶奶，她的頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑，我想她應(yīng)該是個(gè)很儒雅的人吧。
“你好呀，小姑娘！”她那溫和的聲音打斷了我的思緒。那是我搬家以來(lái)第一次聽(tīng)到“你好”，不禁倍感親切。
人與人之間不正是缺少這種溫情嗎？總是在埋怨世界冷漠的人，并不是被高樓大廈所圍困，而是被自己握在手中，走不出的，是拒絕世界的自己，那以后，我也學(xué)著吳奶奶的樣子跟鄰居們打招呼，我又發(fā)現(xiàn)，這座高樓，好像沒(méi)那么冷冰冰了。
一個(gè)夏夜，我運(yùn)動(dòng)完回家，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道里的燈壞了。從小我就膽小怕黑，外加前些天還看了恐怖片，沒(méi)有燈光，我只能畏畏縮縮地前行。
我靠著墻，一步一步數(shù)著臺(tái)階上樓。忽然，一束光照向我，這白光瞬間擊碎了黑暗。我像看到了希望般趕緊往上走，努力尋找著光源——是吳奶奶。
她把手電筒遞給我：“樓道里這么黑，不帶個(gè)手電筒怎么行呢？來(lái)，這給你，拿著用吧?！蔽彝鴧悄棠檀认榈哪橗?，心中感動(dòng)不已。
其實(shí)讓我有勇氣的，不僅僅是手電筒的光，更重要的是吳奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這比手電筒的光更溫暖，我也慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被幫助和幫助別人，都是那么快樂(lè)。
我放假之后，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)著吳奶奶，聽(tīng)說(shuō)她生了一場(chǎng)大病住院了，我趕忙讓媽媽帶我去醫(yī)院看她。
走進(jìn)病房，看到臥病在床的吳奶奶，我不禁有些吃驚。她身上穿著藍(lán)白條的病號(hào)服，面黃肌瘦，憔悴了許多，以前卷曲的頭發(fā)也變得稀疏。
“吳奶奶，我來(lái)看看您……”我忍著心酸打招呼，她看到我之后，蠟黃的臉上勉強(qiáng)展開(kāi)了笑容。
“您怎么樣了？”“我沒(méi)什么大事兒，不用擔(dān)心我，等我過(guò)幾天好了給你做好吃的，你好好學(xué)習(xí)呀！”吳奶奶反倒拍拍我的手背，安慰著我。
明明是她自己生病，卻還微笑著鼓勵(lì)我，我強(qiáng)撐起笑意，與她閑聊，窗外的天，仿佛都晴起來(lái)了。
再次搬家后，又有幾年未見(jiàn)吳奶奶了，但我永遠(yuǎn)都忘不了那溫暖的問(wèn)候，那黑夜里的亮光和那鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
這樣的人讓我短信篇十一
我們的身邊有許多值得敬佩的人：敬業(yè)的教師，刻苦學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)，不怕臟不怕苦的清潔工……可讓我最敬佩的，是我的爸爸。
有一次，幼兒園開(kāi)了一場(chǎng)“畢業(yè)音樂(lè)會(huì)”，是由大班的兒童參演的，我被選上做“鼓手”。大班的同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的排練，很快就全都熟練了。
快到音樂(lè)會(huì)那一天了，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：排練時(shí)用的是學(xué)校的鼓，都被我拍爛了，就拿這面破鼓去表演，咱們大班的面子往哪兒擱？于是，我準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)。
回家的路上，我跟爸爸提起這件事，想讓他給我買(mǎi)一面新鼓?！百I(mǎi)？”沒(méi)想到，爸爸竟然不答應(yīng)，“干嗎要買(mǎi)？買(mǎi)完后你就不再用了，浪費(fèi)！再說(shuō)，你得問(wèn)問(wèn)我這雙手同意不一樣意！咱做一個(gè)。”我驚訝得眼珠都彈出來(lái)了，“什么？您能做好嘛？再說(shuō)……”話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就打斷了我，“不就是面鼓嗎？有什么難的！”
爸爸說(shuō)做就做，材料僅有一張牛皮紙，一個(gè)奶粉罐，一把剪刀，水和彩筆。爸爸先把牛皮紙橫過(guò)來(lái)，量好尺寸就剪了起來(lái)，‘咔擦咔擦’幾聲便剪好了。把剪好的牛皮紙包住整個(gè)奶粉罐除了奶粉蓋和奶粉罐底，此刻就像一個(gè)土黃色的桶，太單調(diào)了。于是，爸爸又在上頭畫(huà)了兩只老虎，還真像兩只正在咆哮的真老虎哩！鼓就做好了。
做完后，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)呼出了一口氣，“耶！”爸爸像一個(gè)小孩子一樣笑了，“怎樣樣？做得很好吧？女兒，你拿著這個(gè)鼓去表演，保證沒(méi)問(wèn)題?！闭f(shuō)完，爸爸拍了一下鼓，發(fā)出的“啪啪”聲清脆響亮，“真是一只好鼓！”我也開(kāi)心地笑了。
幾天后正式演出啦，唱得最好的同學(xué)詹佳彤負(fù)責(zé)主唱：“兩只老虎，兩只老虎……”我按著節(jié)奏拍鼓“啪嗒啪嗒……”那天，拍著爸爸做的鼓，我是多么開(kāi)心！
爸爸，我愛(ài)您！您值得我敬佩！
這樣的人讓我短信篇十二
他，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一副娃娃臉;他，不但天真可愛(ài)，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。
去年夏天，炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的我們熱得受不了了，想去附近小店買(mǎi)雪糕解解暑。
走在樓梯上，弟弟踩到一張十元錢(qián)，便撿起來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢(qián)啊?”我樂(lè)了：“你今天運(yùn)氣真好，還撿到了張“大團(tuán)結(jié)”，打算怎么辦啊?“他搖搖頭：“不是我的東西，我不能要?！薄拔抑?，但是這錢(qián)是誰(shuí)的，我們不知道啊?”“我有辦法!”沒(méi)法子，他說(shuō)他知道怎么辦，就由著他，看他怎么辦!他跑到樓下，一口氣按了整棟樓的住戶按鈕，一個(gè)個(gè)問(wèn)有沒(méi)有丟了十元錢(qián)，可是個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)有。他垂著頭，失望極了。突然眼前一亮，跑到樓上，跟我媽媽討論一番，才下來(lái)。
他得意地說(shuō)：“你媽媽要幫我去小區(qū)捐款處那里的愛(ài)心捐款捐掉這十元錢(qián)!”他手臂揮舞著，比要去北京看奧運(yùn)會(huì)還高興。
幾分鐘后，我媽媽就跟他說(shuō)，錢(qián)捐出去了，他又高興得一蹦三尺高。啊，我打心眼里佩服他，真是人小鬼大，做出這么有愛(ài)心的'事，真讓我高興。
他，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一副娃娃臉;他，不但天真可愛(ài)，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。
現(xiàn)在大家知道他是誰(shuí)了吧!他就是我活潑可愛(ài)的弟弟!
這樣的人讓我短信篇十三
我獨(dú)自走在街上，一輛空出租車(chē)迎面駛來(lái)，我定定的看著他，司機(jī)將車(chē)停在我的身旁，伸出頭問(wèn)我上哪。
我裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子問(wèn)沒(méi)錢(qián)可不可以坐，司機(jī)聽(tīng)罷一邊忙將頭縮回去，一邊尷尬的笑說(shuō)：“小姑娘真有趣，這年頭沒(méi)錢(qián)哪能坐得出租車(chē)?”看著走遠(yuǎn)的出租車(chē)，暗暗好笑："這年頭!”后來(lái)我真見(jiàn)一位“不要錢(qián)”的司機(jī)。周六下午，我沖出校門(mén)，趕到家去取學(xué)費(fèi)，不然下午就截止了。
只聽(tīng)見(jiàn)一片“坐車(chē)嗎”的叫喊聲。原本沒(méi)錢(qián)不打算坐的，可一想再晚點(diǎn)到家就怕家里沒(méi)有人，心里一急，硬著頭皮說(shuō):"沒(méi)錢(qián)可以坐嗎?”司機(jī)們一下安靜下來(lái)，我仍抱著一絲希望，繼續(xù)說(shuō)：“我現(xiàn)在身上沒(méi)錢(qián)，到家取錢(qián)，取了馬上給車(chē)費(fèi)——不過(guò)，不過(guò)家里不一定有人?！?BR> 一個(gè)司機(jī)大笑起來(lái)：“沒(méi)錢(qián)坐什么出租!”我低下頭，耳根發(fā)熱，臉很燙，心跳得厲害，真想立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，正要轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，忽然傳出一個(gè)低沉的聲音：“我送你去吧!”我欣喜萬(wàn)分，一輛車(chē)緩緩滑進(jìn)停下。是一張普通和善的臉，他打開(kāi)車(chē)門(mén)，朝我笑笑：“上車(chē)吧?！蔽业男暮鋈挥科鹨还膳?。有司機(jī)笑起來(lái)：“你充什么好人，學(xué)雷鋒啊?”那司機(jī)笑道：“今天就當(dāng)一次雷鋒吧!”我心頭一震，鉆進(jìn)車(chē)?yán)?，關(guān)上車(chē)門(mén)。
謝天謝地，我及時(shí)趕到家，取出100元錢(qián)，緊緊攥在手里。先不給他，讓他再送我回去。車(chē)到小超市，我求他停下，說(shuō)是買(mǎi)一點(diǎn)東西換零錢(qián)好給車(chē)費(fèi)。他笑笑停下。我買(mǎi)了一袋瓜子，換的一把零錢(qián)。回到校門(mén)前，我把往返的車(chē)費(fèi)給他，連同那一袋瓜子。他很吃驚的看著我說(shuō)：“不是你自己要吃嗎?真給我啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了：“謝謝你，請(qǐng)你收下吧。”她朝我一笑，不再說(shuō)什么，他一定明白我的心意了。進(jìn)校門(mén)時(shí)，我忍不住回頭，那輛出租車(chē)已經(jīng)掉頭，開(kāi)走很遠(yuǎn)了。我望著那漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)，頓時(shí)心中感動(dòng)無(wú)比。有一種被特殊的愛(ài)溫暖的感覺(jué)。
那一刻，司機(jī)和善憨厚的笑容在我的記憶中定格，永不會(huì)抹去——原以為這世界沒(méi)有了信任與溫暖，看來(lái)，是我錯(cuò)了。他送給我信任和溫暖，猶如送給我一輪明月。我們周?chē)灿性S多這樣的人，他們的一個(gè)眼神，無(wú)處不激蕩著他們對(duì)周?chē)说膼?ài)于關(guān)懷。他們把這種“愛(ài)與關(guān)懷”的種子，播種在每個(gè)人純潔的心靈之中。這樣的人讓人懷念，他們的好。
這樣的人讓我短信篇十四
在我的腦海里，有很多讓我感動(dòng)的人?？墒牵矣∠笞钌畹氖俏业耐?。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長(zhǎng)，一雙眼睛雖然小，但很有精神。
同桌十分細(xì)心，很愛(ài)幫忙別人。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，教師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。可是，我沒(méi)帶橡皮。教師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎樣辦啊我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫(xiě)錯(cuò)，要是寫(xiě)錯(cuò)了不擦凈，教師還要扣卷面分，這次考試我必須慘了。我恨不得打自我兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。
這時(shí)，同桌看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎樣了，有什么問(wèn)題嗎”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了?！蓖罌](méi)說(shuō)什么，只是打開(kāi)文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧?！蔽腋袆?dòng)地接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲多謝。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，可是它還在對(duì)我笑著。我明白，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊!
開(kāi)始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的分多?！蔽覜_她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。
那次考試，我考得很好，教師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。
此刻，那半塊橡皮還珍藏在我的書(shū)桌里，我也買(mǎi)了兩塊一模一樣的橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。
同桌就是這樣，溫暖著我，感動(dòng)著我。我喜歡我的同桌。
這樣的人讓我短信篇十五
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長(zhǎng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤(rùn)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì)說(shuō)話，但也很愛(ài)吃。
表妹非常好吃，也會(huì)耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買(mǎi)了一包爆米花，表妹見(jiàn)了直流口水，便纏著我要買(mǎi)，我沒(méi)有空，就說(shuō)：智云，我沒(méi)有錢(qián)，明天給你買(mǎi)，好嗎?”智云撒嬌說(shuō)：“不嘛，我馬上就要吃?！薄爸窃?，聽(tīng)話!”我要發(fā)火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開(kāi)了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧!”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干!”“給我吃點(diǎn)兒吧?”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包?！狈卜残乓詾檎?，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂(lè)，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧!這就是我的表妹。
這樣的人讓我短信篇十六
那天，我看到路邊坐著一個(gè)乞丐。
他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長(zhǎng)褲，身前擺著一個(gè)小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時(shí)，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對(duì)世界喪失了信心，已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí)，我的朋友也看到了他，給了他一個(gè)白眼。我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？他已經(jīng)這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”
朋友立即反駁我說(shuō)：“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事，誰(shuí)讓他以前不努力，現(xiàn)在他只是活該！”
那個(gè)乞丐聽(tīng)到了我們的對(duì)話，更加深深地埋下了頭。我見(jiàn)到這一幕，便拿出十元錢(qián)打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒(méi)有人性時(shí)，突然看到一個(gè)穿西裝的人慢慢地走了過(guò)來(lái)。看到乞丐后，快步上前，掏出錢(qián)包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。
然后，他又走到附近的早餐店，買(mǎi)了一個(gè)面包與一杯豆?jié){，回到乞丐面前。將面包和豆?jié){遞給了乞丐，并說(shuō)道：“這些給你?！?BR> 只聽(tīng)見(jiàn)乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了面包。
見(jiàn)到這一幕，我感到無(wú)比的羞恥。我承認(rèn)，這個(gè)穿西服的人是我見(jiàn)過(guò)的最受敬佩的人。
這樣的人讓我短信篇十七
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)，錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人，現(xiàn)如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國(guó)留學(xué)，等到學(xué)有所成的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)深造，但是美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔，最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái)，而那一個(gè)人的戶籍從中國(guó)改為了美國(guó)，但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái)，而錢(qián)學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅(jiān)持不懈的精神回到了祖國(guó)的懷抱。
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國(guó)作出的，不是為我們中國(guó)。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結(jié)局嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí)，美國(guó)人認(rèn)為他沒(méi)有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國(guó)。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國(guó)的驕傲。他為我們的中國(guó)添了一道色彩，最終造就了我們復(fù)興的中國(guó)。
同學(xué)們，我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！弊屛覀儞]灑汗水，開(kāi)動(dòng)智慧，擁抱明天，好好學(xué)習(xí)吧！
這樣的人讓我短信篇一
愛(ài)如陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，只需要細(xì)細(xì)地去品味。我曾被這樣的人所感動(dòng)。
春節(jié)的大街，熱鬧非凡，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的。有一個(gè)鋪?zhàn)忧皳砹嗽S多人，這是一個(gè)寫(xiě)字拿娃娃的游戲：從1寫(xiě)到600，不能錯(cuò)，寫(xiě)錯(cuò)付錢(qián)。我簡(jiǎn)單的看了一遍規(guī)則，覺(jué)得容易，就躍躍欲試了。
我屏住呼吸，雙手緊握筆，一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，一邊嘴里默默數(shù)著。中途，我停下來(lái)休息會(huì)兒，偶然瞥見(jiàn)一位叔叔，坐在對(duì)面凳子上，像是坐著休息，旁邊有一大包東西。他皮膚黝黑，估約40多歲，他還沖我友好的笑了一下。
我又扭過(guò)頭，開(kāi)始聚精會(huì)神的寫(xiě)，不知不覺(jué)我已經(jīng)寫(xiě)到500多了。圍觀的人越來(lái)越多，耳邊嗡嗡一片，寫(xiě)到后來(lái)我也不由地緊張了起來(lái)，手心直冒汗。我極力控制住自己，可當(dāng)我寫(xiě)到599的時(shí)候，還是出現(xiàn)了致命的錯(cuò)誤，旁邊的人也只是惋惜著一哄而散。
我呆呆地坐著，心頓時(shí)涼了一大截，關(guān)鍵是我沒(méi)有錢(qián)，怎么辦？都是驕傲闖的禍，老板一直看著我，什么都沒(méi)有說(shuō)，仿佛時(shí)間靜止了。真是尷尬，我無(wú)奈的搓著衣角，話到嘴邊又咽了回去，這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉寂：“這位小妹的錢(qián)，我?guī)退读??！蔽乙惶ь^，發(fā)現(xiàn)竟是剛才那位叔叔。他站了起來(lái)，迅速的掏出錢(qián)夾來(lái)付了錢(qián)，我的眼光接觸到他剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐：嘴角彎彎的牽掛著一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué)。
叔叔鼓勵(lì)我繼續(xù)嘗試，但因他兒子來(lái)了急著要走，又擔(dān)心我出錯(cuò)，便再次幫我付了錢(qián)。臨走時(shí)再三囑咐我，寫(xiě)對(duì)了，一定要記得把錢(qián)拿回來(lái)，臉上笑盈盈的。
為了不辜負(fù)那位叔叔的期望，我最后一次終于避免了錯(cuò)誤，寫(xiě)成功了。
想起那位叔叔的熱心幫助與鼓勵(lì)就倍感溫暖，我真想誠(chéng)摯地對(duì)他道一聲：“謝謝！”
這樣的人讓我短信篇二
看向窗外，回想起了那個(gè)令我敬佩的雕刻人。
那個(gè)雕刻人穿著一件大布衫，一頭短而灰白的頭發(fā)，立于和風(fēng)中，手里拿著一個(gè)鋼鑿和一個(gè)鐵錘，在大石上雕刻著，他的衣角時(shí)不時(shí)被風(fēng)兒給輕輕吹動(dòng)，他不著急下手，在石上工作著，不時(shí)退回來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著，研究著，再靠上去，進(jìn)行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝著茶，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)他：“您老高壽？”，那老人不慌不忙做了個(gè)七的手勢(shì)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我今年七十歲嘍！”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤(rùn)，一撮山羊胡，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了。”
他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。
但見(jiàn)那龍吞云吐霧，威風(fēng)凜然；半身隱在起伏的云霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。
老人微微一笑說(shuō)，今年是我們那偉大的祖國(guó)母親的七十華誕，我這個(gè)雕刻人又無(wú)縛雞之力，不能固守邊疆，僅有在那里雕一只氣宇軒昂的龍來(lái)對(duì)我那敬愛(ài)的祖國(guó)送來(lái)自我的最完美的祝福，我們?cè)鯓佣疾荒芡涀晕沂侵袊?guó)兒女。
我被震撼了，像他這樣的愛(ài)國(guó)雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛(ài)著自我祖國(guó)，銘記著那一段被清華敵人的雪恥，自我的那神圣高潔的土地必須被解放，必須而被獨(dú)立。這樣的人讓我傾佩。
這樣的人讓我短信篇三
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有理想有目標(biāo)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，咬定目標(biāo)就不放棄。這樣的人讓我欽佩。
他咬定目標(biāo)永不放棄。有一次體育課，老師要選長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到了操場(chǎng)，在一切準(zhǔn)備就緒后，大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺(jué)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。隨后大家跑了起來(lái)。他跑得飛快，腿和腳在相互配合著，他腳邊飛沙走石。在我們?nèi)χ?。大家都?jiān)持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時(shí)，用盡我吃奶的勁追上了他，然后忍不住問(wèn)他：“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來(lái)了，我們休息吧!”他說(shuō)：“我的目標(biāo)是終點(diǎn)，我要堅(jiān)持下去?！北M管很累，他還是說(shuō)的那么鏘鏘有力，我不禁對(duì)他起了敬佩之心。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次下課，不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見(jiàn)他在解一道數(shù)學(xué)難題，出于好奇，我湊了過(guò)去。見(jiàn)那道是老師講過(guò)的.題目，對(duì)他說(shuō)：“這不是老師講過(guò)的題目嗎?”他說(shuō)：“你看仔細(xì)，這和老師以前講過(guò)的題目有什么不同呢?”我仔細(xì)一看，原來(lái)是我看錯(cuò)了。我解了一會(huì)兒就放棄了。可他還在解。我看他解了一頁(yè)又一頁(yè)的草稿紙還沒(méi)解出來(lái)。我大聲說(shuō)：“別解了!”他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他解出來(lái)了，他用最詳細(xì)的過(guò)程給我講一遍，我恍然大悟。連聲稱(chēng)贊道：“牛!牛!不愧為全級(jí)第一!”他說(shuō)：“不許你這么說(shuō)!”我向她道了歉。
這樣的人讓我短信篇四
許多人敬佩的`大多是那些名人，富豪。而我要敬佩的是那人人都瞧不起的清潔工。
冬天的風(fēng)呼呼的吹著，街上的行人急匆匆的趕回家，唯獨(dú)馬路邊的一位穿著工作服的清潔工老人還在一絲不茍的工作著。
“老爺爺，這么冷的天，您怎么不回去呢?”
“無(wú)論多冷，我都要完成自己的工作!”
“可。?？赡茨切┣鍧嵐兌蓟厝チ搜?”
“小朋友，你知道白楊嗎?它們無(wú)論鳳吹雨打，都要堅(jiān)守邊疆。如果沒(méi)有了清潔工或清潔工們的哦俄回去了，世界還能這么美麗，干凈嗎?”
一席話說(shuō)的我無(wú)言以對(duì)，但老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)和形象都深深的印在我心里。
那位老爺爺——是我最敬佩的人!
這樣的人讓我短信篇五
一頭干凈利落的短發(fā)，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個(gè)開(kāi)朗又聰明的人。
他是一個(gè)認(rèn)真的人。
有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過(guò)去幫忙，到了他面前我發(fā)現(xiàn)，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對(duì)他說(shuō)：“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊，可是他說(shuō)，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染啊！
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
突然，我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)到了我們的教室，剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室，瞬間變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師發(fā)下去一張卷紙，毫無(wú)疑問(wèn)，他肯定又是全班第一，卷紙發(fā)到手，老師開(kāi)始講卷，我從他的側(cè)臉看出了她的憂慮和不安，一下課，他一把拉住老師說(shuō)，我這道題寫(xiě)錯(cuò)了，我驚訝的看著，老師平淡地說(shuō)，不用改了，都講完了，可他說(shuō)一定要改，老師說(shuō)不過(guò)他，就給他改了，這樣一來(lái)，他就不是第一了，可是他竟然不當(dāng)回事。
他還非常勇敢。
有一天運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們歡呼雀躍，于是，一說(shuō)到跑八百米，全安靜了，這時(shí)，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運(yùn)動(dòng)，老師和我都勸他，可是他說(shuō)，如果沒(méi)有人跑，不就相當(dāng)于，認(rèn)輸了嗎，我們?nèi)喽疾徽f(shuō)話了。
這樣的人讓我短信篇六
人們說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。但我覺(jué)得，時(shí)間像酒潭，越是深在窖底的記憶越香純，時(shí)間也像大浪，淘去那些無(wú)謂的、空虛的記憶，留下來(lái)的，有如金子般閃光的記憶，在這些金光閃閃的記憶中，我發(fā)現(xiàn)了這么一顆，令我難忘的，使我充滿敬佩之情的“金子”。
那是發(fā)生在我二年級(jí)肘那個(gè)炎熱的下午的事。那天，是星期五，學(xué)校早就放學(xué)了。而我們這些民樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，為了參加“堡獅龍”校際音樂(lè)節(jié)的比賽，只好留下來(lái)訓(xùn)練。
我和六年級(jí)的石令菲師姐和幾個(gè)師兄在音樂(lè)教室里練二胡，或許是老師有演出任務(wù)沒(méi)來(lái)吧，或許是天氣太過(guò)于悶熱的原故。幾個(gè)師兄早就坐不住了，放下二胡到外頭玩去了，我則在一旁寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，我也去玩了，若大的教室里只剩下石令菲師姐在刻苦地練習(xí)。
玩了一會(huì)兒，我累了，也渴了，就回教室里喝水。一進(jìn)門(mén)，我被優(yōu)美的音樂(lè)吸引住了。原來(lái)那是石令菲師姐拉的，她正在拉《八月桂花遍地開(kāi)》，那輕緩、優(yōu)美的旋律把我陶醉了，那拉弓的優(yōu)美姿勢(shì)把我征服了。只見(jiàn)她右手拉弓，平穩(wěn)地一推一拉；左手，五指修長(zhǎng)的手指靈巧地按著兩根細(xì)細(xì)的弦，把那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的“小蝌蚪”，一個(gè)個(gè)按到正確的位置上，讓它們組成優(yōu)美的曲子。
我十分羨慕，也想像她拉得一樣好，所以立刻坐下來(lái)開(kāi)始練習(xí)?？芍还制綍r(shí)疏于練習(xí)，拉出來(lái)的音符根本不是那個(gè)調(diào)，弓也拉得歪歪斜斜，一首好好的樂(lè)曲被我拉得不堪入耳。我很失落，收起了弓。
這時(shí)，石令菲師姐停下手中的弓，親切地問(wèn)我：“怎么不拉了？”我羞愧地說(shuō)：“我拉得不好，沒(méi)你拉得好?！彼α耍骸拔铱删毩肆臧?，你呢？才練了兩年都不到，怎么可以比呢？再說(shuō)你拉得可比我四年前拉得好！”我聽(tīng)了似乎有了信心，又開(kāi)始練習(xí)。
練了一會(huì)兒，我又停下來(lái)了，天氣太熱了，我真有些不想練了。我正準(zhǔn)備收弓，可石令菲師姐似乎看穿了我的心思，停下手來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不可以半途而廢哦！要知道，人只有努力勤奮練習(xí)，就一定會(huì)成功的。但是，如果人不勤奮練習(xí)，天賦再高也沒(méi)用。所以想拉得好，就必須努力不斷練習(xí)才能成功。不但練琴是這樣，干別的事情也是一樣的！”她的話依舊親切，可卻透著嚴(yán)肅。
我低下頭來(lái)，有些不好意思。
悠揚(yáng)的琴聲又響起來(lái)了。我抬起頭，看著專(zhuān)心拉琴的石令菲師姐，敬仰之情油然生起，她，雙頰漲紅，豆大的汗珠從額頭上滾落，可她連擦試的時(shí)間也不浪費(fèi)，依舊練著，練著。我慚愧了，與師姐一起練起二胡來(lái)。
整個(gè)下午，不管天氣再怎么炎熱，教室里那夏目的音符再也沒(méi)有停過(guò)。
光陰似箭，日月如梭，一切己是物是人非，但我依然難忘這個(gè)下午，使我難忘的除了那悅耳動(dòng)聽(tīng)，泌人心脾的夏日音符外，還有石令菲師姐那哼鏹有力的話語(yǔ)，刻苦練習(xí)的身影。這一切的一切不僅僅是難忘，而且是深深的、深深的敬佩。
這樣的人讓我短信篇七
孩子們！愛(ài)上寫(xiě)作吧，那是用筆在記錄我們生命中的踏雪留痕。
我不奢望你們成為處世不驚的帝王將相，但你們必須成為一個(gè)個(gè)有血有肉有趣味有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 聽(tīng)到這話，也只能是我們的語(yǔ)文老師羅老師了。也許你會(huì)認(rèn)為，都已經(jīng)到了初一年級(jí)，老師還一口一個(gè)孩子們地叫我們，是否有點(diǎn)太幼稚了。你如果這么想，那也不奇怪，你去聽(tīng)?zhēng)坠?jié)羅老師的課就知道到底是怎么回事了。
要說(shuō)羅老師，還真是我們班最具有特點(diǎn)的老師之一了，他上的課，風(fēng)格奇異，有時(shí)讓人驚嘆，有時(shí)讓人動(dòng)容，有時(shí)又讓人發(fā)笑，甚至大笑不止。
每天清晨，當(dāng)教室里還籠罩著一片朦朧睡意的時(shí)候，羅老師總是一手捧腹，胳膊上掛著一個(gè)公文包，另一只手拿著閱讀書(shū)開(kāi)始與我們一起大聲朗讀了。幸虧是走在我們學(xué)校，要是在校外的大街上讓人看見(jiàn)，保不準(zhǔn)會(huì)被當(dāng)成神經(jīng)病吧！。
但是我們似乎已經(jīng)把每天早上羅老師的到來(lái)當(dāng)作一個(gè)信號(hào)新的一天讀書(shū)開(kāi)始的信號(hào)，第一節(jié)課往往是羅老師的語(yǔ)文課。每天上課之時(shí)，他都是激情澎湃，攪擾得我們清晨的美夢(mèng)煙消云散就這樣，日復(fù)一日，已近一年了。
羅老師還是個(gè)奇怪的老師。在我的印象里，語(yǔ)文老師應(yīng)該會(huì)講許多基礎(chǔ)知識(shí)和課內(nèi)知識(shí)，但是羅老師則不然，每次布置了基礎(chǔ)的字詞作業(yè)，他都是從不檢查的。但是只要布置了閱讀和作文，他必定群追不舍，一點(diǎn)都不放松，要是那個(gè)沒(méi)眼色，偷工減料，定然被圍追堵截。羅老師曾經(jīng)慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō)：孩子們，語(yǔ)文之閱讀與寫(xiě)作，恰如車(chē)之雙輪，鳥(niǎo)之雙翼，不可偏廢?。∮谑?，我們對(duì)于如此重要的兩樣技能重視了起來(lái)，在閱讀和寫(xiě)作面前再也沒(méi)有犯過(guò)難。
這些事情，還不足以證明羅老師有多么令人敬佩。
自從帶了我們班后，羅老師做出了一項(xiàng)很有吸引力的事開(kāi)辦微信公眾號(hào)。這個(gè)公眾號(hào)里，有羅老師的文學(xué)主張，也有我們的作文練筆。而且每篇練筆都是他精挑細(xì)選并認(rèn)真修改過(guò)的。同學(xué)們看到自己的作文被推薦，別提心中有多開(kāi)心了，特別是每篇文章后面老師的點(diǎn)評(píng)，我們總要反復(fù)讀過(guò)很多遍，因?yàn)閺闹形覀兡荏w會(huì)到老師的良苦用心。
寒假過(guò)年期間，我們按照羅老師的要求過(guò)年寫(xiě)作兩不誤，每隔幾天就會(huì)發(fā)一篇命題習(xí)作給羅老師。令人沒(méi)有想到的是，過(guò)年期間他竟然不休息，整理修改歸類(lèi)點(diǎn)評(píng)我們的作文，及時(shí)更新到性情語(yǔ)文公眾號(hào)上，同學(xué)們不見(jiàn)面都可以相互切磋，了解其他同學(xué)最近的寫(xiě)作實(shí)踐，鞭策自己，迎頭追趕。所以我有一種感覺(jué)，過(guò)了一個(gè)年，同學(xué)們寫(xiě)作的水平似乎忽然之間進(jìn)了一大步，這一點(diǎn)上，我不僅佩服羅老師的創(chuàng)新精神，還有堅(jiān)持的毅力！
詩(shī)主性情，不貴奇巧，這是羅老師的文學(xué)主張，用這樣的風(fēng)骨說(shuō)羅老師，亦是很恰當(dāng)?shù)?，他的質(zhì)樸、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新和毅力，讓我敬佩！
這樣的人讓我短信篇八
正午時(shí)分，望著照片上被清風(fēng)逗弄著的銀絲，輕輕執(zhí)筆：
生活中或許有成千上萬(wàn)個(gè)令你留戀的人，有的會(huì)在你困難時(shí)相助，有的會(huì)為你承擔(dān)錯(cuò)誤與責(zé)任，還有的是陪伴你成長(zhǎng)的人……在這成千上萬(wàn)個(gè)人中，始終有一個(gè)背影，有個(gè)人令我留戀萬(wàn)分。
奶奶的默默無(wú)言使我留戀。
兒時(shí)，每次放學(xué)回家，我總會(huì)看到奶奶的“寶馬”——三輪車(chē)。這時(shí)，我稚嫩的臉上總會(huì)揚(yáng)起微笑，驚喜地向三輪車(chē)狂奔過(guò)去。再靈巧地登上車(chē)廂，坐在為我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的小椅子上。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái)，布滿皺紋的臉上就會(huì)揚(yáng)起笑容，載著我向家踩去。車(chē)廂里有奶奶親自種的蔬菜，哦——奶奶剛剛?cè)ベI(mǎi)菜了，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。回家的路上，坐在椅子上的我總會(huì)為奶奶講笑話。這段車(chē)程連綿不斷的，是奶奶無(wú)聲的笑，與我如鈴般的笑聲。
奶奶踩得身體一搖一晃的，調(diào)皮的風(fēng)吹亂了她眼前的銀絲，露出一雙疲累而仍然炯炯有神的眼眸。路旁搖曳的樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為奶奶加油鼓勁！前方忽的出現(xiàn)一個(gè)減速坡，奶奶鼓足了力，爬呀爬，三輪車(chē)也鼓足了勁，奮力地向前沖。奶奶的臉緊繃著，身體搖晃得更厲害了。小小的我吃著奶奶買(mǎi)的點(diǎn)心，望著奶奶搖晃不停的身子，呵呵地笑了起來(lái)。
奶奶的樸實(shí)嘮叨令我留戀。
淚水真的不只是回憶中的，原來(lái)我早已淚流滿面。我再也忍不住了，“奶奶！”
鋼筆順勢(shì)滑落，發(fā)出一聲輕響……。
這樣的人讓我短信篇九
清晨，一縷令人覺(jué)著溫暖的晨光竟毫不拘束地撒到了木制的床頭，接來(lái)的依舊是那幾聲悅耳布谷鳥(niǎo)鳴聲。
按照父親一向的慣例，定是背上已經(jīng)破舊不堪的木笠上山去了。
父親是一樸實(shí)的農(nóng)民，每天勤于上山，勤于顧暇菜園，很少時(shí)間能閑得下來(lái)。唯一一次閑下來(lái)的還是在我的生日。
在我的生日那天，父親也像往常一樣出門(mén)了。唯一不同的是父親回來(lái)時(shí)手里多了新玩意兒。父親回家時(shí)已經(jīng)于傍晚了，天上映出還沒(méi)被時(shí)間“吞噬”的半邊夕紅，父親站在夕陽(yáng)下，被照得格外燦爛。后來(lái)我才得知父親手里的那玩意兒是花，原來(lái)是要送我的禮物，但才想起我對(duì)花粉過(guò)敏，一直都沒(méi)能送給我。雖然我對(duì)花粉過(guò)敏，但卻對(duì)蔬菜極喜愛(ài)。
午后的小憩時(shí)光總是愜意十分。但我并不會(huì)真的'去休息，而是會(huì)選擇到菜去。父親也會(huì)在這個(gè)時(shí)候去澆水，所以我經(jīng)常煩著父親一起去。
菜園的外圍是由竹子編織而成的，每次進(jìn)去都能聞到淡淡的清香來(lái)。而父親對(duì)菜園也是十分呵護(hù)，生怕出事。
記得小時(shí)候喜歡騎在父親的脖子上，那時(shí)的父親也還年輕?，F(xiàn)在細(xì)看父親，不知細(xì)紋何時(shí)爬上了眼角，每日白曬的父親皮膚也黑了許多，手上還有幾處像裂開(kāi)的縫隙，眼睛再?zèng)]有了光芒，只剩紅絲安靜地躺里，好似不想走。
父親的這一生活得平淡如一池水，沒(méi)有什么波瀾起伏，當(dāng)時(shí)被查出大病的父親也只希望我能有一個(gè)快樂(lè)的童年。這我的父親，一個(gè)為我著想的父親。
這樣的人讓我短信篇十
每天的人與事形形色色，往來(lái)如織，紛繁復(fù)雜中，有些話說(shuō)不出，有些人卻忘不掉。
讓我難忘的人不是什么大人物，她就是我的鄰居——吳奶奶。
初次和她見(jiàn)面，還是我搬來(lái)新家的時(shí)候。在這高高的樓房里，盡是些“冷漠”的人，人與人之間都被耳機(jī)隔絕。
那天我正要出門(mén)，恰好遇到住在對(duì)面的吳奶奶，她的頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑，我想她應(yīng)該是個(gè)很儒雅的人吧。
“你好呀，小姑娘！”她那溫和的聲音打斷了我的思緒。那是我搬家以來(lái)第一次聽(tīng)到“你好”，不禁倍感親切。
人與人之間不正是缺少這種溫情嗎？總是在埋怨世界冷漠的人，并不是被高樓大廈所圍困，而是被自己握在手中，走不出的，是拒絕世界的自己，那以后，我也學(xué)著吳奶奶的樣子跟鄰居們打招呼，我又發(fā)現(xiàn)，這座高樓，好像沒(méi)那么冷冰冰了。
一個(gè)夏夜，我運(yùn)動(dòng)完回家，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道里的燈壞了。從小我就膽小怕黑，外加前些天還看了恐怖片，沒(méi)有燈光，我只能畏畏縮縮地前行。
我靠著墻，一步一步數(shù)著臺(tái)階上樓。忽然，一束光照向我，這白光瞬間擊碎了黑暗。我像看到了希望般趕緊往上走，努力尋找著光源——是吳奶奶。
她把手電筒遞給我：“樓道里這么黑，不帶個(gè)手電筒怎么行呢？來(lái)，這給你，拿著用吧?！蔽彝鴧悄棠檀认榈哪橗?，心中感動(dòng)不已。
其實(shí)讓我有勇氣的，不僅僅是手電筒的光，更重要的是吳奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這比手電筒的光更溫暖，我也慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被幫助和幫助別人，都是那么快樂(lè)。
我放假之后，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)著吳奶奶，聽(tīng)說(shuō)她生了一場(chǎng)大病住院了，我趕忙讓媽媽帶我去醫(yī)院看她。
走進(jìn)病房，看到臥病在床的吳奶奶，我不禁有些吃驚。她身上穿著藍(lán)白條的病號(hào)服，面黃肌瘦，憔悴了許多，以前卷曲的頭發(fā)也變得稀疏。
“吳奶奶，我來(lái)看看您……”我忍著心酸打招呼，她看到我之后，蠟黃的臉上勉強(qiáng)展開(kāi)了笑容。
“您怎么樣了？”“我沒(méi)什么大事兒，不用擔(dān)心我，等我過(guò)幾天好了給你做好吃的，你好好學(xué)習(xí)呀！”吳奶奶反倒拍拍我的手背，安慰著我。
明明是她自己生病，卻還微笑著鼓勵(lì)我，我強(qiáng)撐起笑意，與她閑聊，窗外的天，仿佛都晴起來(lái)了。
再次搬家后，又有幾年未見(jiàn)吳奶奶了，但我永遠(yuǎn)都忘不了那溫暖的問(wèn)候，那黑夜里的亮光和那鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
這樣的人讓我短信篇十一
我們的身邊有許多值得敬佩的人：敬業(yè)的教師，刻苦學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)，不怕臟不怕苦的清潔工……可讓我最敬佩的，是我的爸爸。
有一次，幼兒園開(kāi)了一場(chǎng)“畢業(yè)音樂(lè)會(huì)”，是由大班的兒童參演的，我被選上做“鼓手”。大班的同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的排練，很快就全都熟練了。
快到音樂(lè)會(huì)那一天了，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：排練時(shí)用的是學(xué)校的鼓，都被我拍爛了，就拿這面破鼓去表演，咱們大班的面子往哪兒擱？于是，我準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)。
回家的路上，我跟爸爸提起這件事，想讓他給我買(mǎi)一面新鼓?！百I(mǎi)？”沒(méi)想到，爸爸竟然不答應(yīng)，“干嗎要買(mǎi)？買(mǎi)完后你就不再用了，浪費(fèi)！再說(shuō)，你得問(wèn)問(wèn)我這雙手同意不一樣意！咱做一個(gè)。”我驚訝得眼珠都彈出來(lái)了，“什么？您能做好嘛？再說(shuō)……”話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就打斷了我，“不就是面鼓嗎？有什么難的！”
爸爸說(shuō)做就做，材料僅有一張牛皮紙，一個(gè)奶粉罐，一把剪刀，水和彩筆。爸爸先把牛皮紙橫過(guò)來(lái)，量好尺寸就剪了起來(lái)，‘咔擦咔擦’幾聲便剪好了。把剪好的牛皮紙包住整個(gè)奶粉罐除了奶粉蓋和奶粉罐底，此刻就像一個(gè)土黃色的桶，太單調(diào)了。于是，爸爸又在上頭畫(huà)了兩只老虎，還真像兩只正在咆哮的真老虎哩！鼓就做好了。
做完后，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)呼出了一口氣，“耶！”爸爸像一個(gè)小孩子一樣笑了，“怎樣樣？做得很好吧？女兒，你拿著這個(gè)鼓去表演，保證沒(méi)問(wèn)題?！闭f(shuō)完，爸爸拍了一下鼓，發(fā)出的“啪啪”聲清脆響亮，“真是一只好鼓！”我也開(kāi)心地笑了。
幾天后正式演出啦，唱得最好的同學(xué)詹佳彤負(fù)責(zé)主唱：“兩只老虎，兩只老虎……”我按著節(jié)奏拍鼓“啪嗒啪嗒……”那天，拍著爸爸做的鼓，我是多么開(kāi)心！
爸爸，我愛(ài)您！您值得我敬佩！
這樣的人讓我短信篇十二
他，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一副娃娃臉;他，不但天真可愛(ài)，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。
去年夏天，炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的我們熱得受不了了，想去附近小店買(mǎi)雪糕解解暑。
走在樓梯上，弟弟踩到一張十元錢(qián)，便撿起來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢(qián)啊?”我樂(lè)了：“你今天運(yùn)氣真好，還撿到了張“大團(tuán)結(jié)”，打算怎么辦啊?“他搖搖頭：“不是我的東西，我不能要?！薄拔抑?，但是這錢(qián)是誰(shuí)的，我們不知道啊?”“我有辦法!”沒(méi)法子，他說(shuō)他知道怎么辦，就由著他，看他怎么辦!他跑到樓下，一口氣按了整棟樓的住戶按鈕，一個(gè)個(gè)問(wèn)有沒(méi)有丟了十元錢(qián)，可是個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)有。他垂著頭，失望極了。突然眼前一亮，跑到樓上，跟我媽媽討論一番，才下來(lái)。
他得意地說(shuō)：“你媽媽要幫我去小區(qū)捐款處那里的愛(ài)心捐款捐掉這十元錢(qián)!”他手臂揮舞著，比要去北京看奧運(yùn)會(huì)還高興。
幾分鐘后，我媽媽就跟他說(shuō)，錢(qián)捐出去了，他又高興得一蹦三尺高。啊，我打心眼里佩服他，真是人小鬼大，做出這么有愛(ài)心的'事，真讓我高興。
他，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一副娃娃臉;他，不但天真可愛(ài)，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。
現(xiàn)在大家知道他是誰(shuí)了吧!他就是我活潑可愛(ài)的弟弟!
這樣的人讓我短信篇十三
我獨(dú)自走在街上，一輛空出租車(chē)迎面駛來(lái)，我定定的看著他，司機(jī)將車(chē)停在我的身旁，伸出頭問(wèn)我上哪。
我裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子問(wèn)沒(méi)錢(qián)可不可以坐，司機(jī)聽(tīng)罷一邊忙將頭縮回去，一邊尷尬的笑說(shuō)：“小姑娘真有趣，這年頭沒(méi)錢(qián)哪能坐得出租車(chē)?”看著走遠(yuǎn)的出租車(chē)，暗暗好笑："這年頭!”后來(lái)我真見(jiàn)一位“不要錢(qián)”的司機(jī)。周六下午，我沖出校門(mén)，趕到家去取學(xué)費(fèi)，不然下午就截止了。
只聽(tīng)見(jiàn)一片“坐車(chē)嗎”的叫喊聲。原本沒(méi)錢(qián)不打算坐的，可一想再晚點(diǎn)到家就怕家里沒(méi)有人，心里一急，硬著頭皮說(shuō):"沒(méi)錢(qián)可以坐嗎?”司機(jī)們一下安靜下來(lái)，我仍抱著一絲希望，繼續(xù)說(shuō)：“我現(xiàn)在身上沒(méi)錢(qián)，到家取錢(qián)，取了馬上給車(chē)費(fèi)——不過(guò)，不過(guò)家里不一定有人?！?BR> 一個(gè)司機(jī)大笑起來(lái)：“沒(méi)錢(qián)坐什么出租!”我低下頭，耳根發(fā)熱，臉很燙，心跳得厲害，真想立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，正要轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，忽然傳出一個(gè)低沉的聲音：“我送你去吧!”我欣喜萬(wàn)分，一輛車(chē)緩緩滑進(jìn)停下。是一張普通和善的臉，他打開(kāi)車(chē)門(mén)，朝我笑笑：“上車(chē)吧?！蔽业男暮鋈挥科鹨还膳?。有司機(jī)笑起來(lái)：“你充什么好人，學(xué)雷鋒啊?”那司機(jī)笑道：“今天就當(dāng)一次雷鋒吧!”我心頭一震，鉆進(jìn)車(chē)?yán)?，關(guān)上車(chē)門(mén)。
謝天謝地，我及時(shí)趕到家，取出100元錢(qián)，緊緊攥在手里。先不給他，讓他再送我回去。車(chē)到小超市，我求他停下，說(shuō)是買(mǎi)一點(diǎn)東西換零錢(qián)好給車(chē)費(fèi)。他笑笑停下。我買(mǎi)了一袋瓜子，換的一把零錢(qián)。回到校門(mén)前，我把往返的車(chē)費(fèi)給他，連同那一袋瓜子。他很吃驚的看著我說(shuō)：“不是你自己要吃嗎?真給我啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了：“謝謝你，請(qǐng)你收下吧。”她朝我一笑，不再說(shuō)什么，他一定明白我的心意了。進(jìn)校門(mén)時(shí)，我忍不住回頭，那輛出租車(chē)已經(jīng)掉頭，開(kāi)走很遠(yuǎn)了。我望著那漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)，頓時(shí)心中感動(dòng)無(wú)比。有一種被特殊的愛(ài)溫暖的感覺(jué)。
那一刻，司機(jī)和善憨厚的笑容在我的記憶中定格，永不會(huì)抹去——原以為這世界沒(méi)有了信任與溫暖，看來(lái)，是我錯(cuò)了。他送給我信任和溫暖，猶如送給我一輪明月。我們周?chē)灿性S多這樣的人，他們的一個(gè)眼神，無(wú)處不激蕩著他們對(duì)周?chē)说膼?ài)于關(guān)懷。他們把這種“愛(ài)與關(guān)懷”的種子，播種在每個(gè)人純潔的心靈之中。這樣的人讓人懷念，他們的好。
這樣的人讓我短信篇十四
在我的腦海里，有很多讓我感動(dòng)的人?？墒牵矣∠笞钌畹氖俏业耐?。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長(zhǎng)，一雙眼睛雖然小，但很有精神。
同桌十分細(xì)心，很愛(ài)幫忙別人。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，教師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。可是，我沒(méi)帶橡皮。教師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎樣辦啊我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫(xiě)錯(cuò)，要是寫(xiě)錯(cuò)了不擦凈，教師還要扣卷面分，這次考試我必須慘了。我恨不得打自我兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。
這時(shí)，同桌看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎樣了，有什么問(wèn)題嗎”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了?！蓖罌](méi)說(shuō)什么，只是打開(kāi)文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧?！蔽腋袆?dòng)地接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲多謝。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，可是它還在對(duì)我笑著。我明白，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊!
開(kāi)始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的分多?！蔽覜_她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。
那次考試，我考得很好，教師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。
此刻，那半塊橡皮還珍藏在我的書(shū)桌里，我也買(mǎi)了兩塊一模一樣的橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。
同桌就是這樣，溫暖著我，感動(dòng)著我。我喜歡我的同桌。
這樣的人讓我短信篇十五
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長(zhǎng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤(rùn)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì)說(shuō)話，但也很愛(ài)吃。
表妹非常好吃，也會(huì)耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買(mǎi)了一包爆米花，表妹見(jiàn)了直流口水，便纏著我要買(mǎi)，我沒(méi)有空，就說(shuō)：智云，我沒(méi)有錢(qián)，明天給你買(mǎi)，好嗎?”智云撒嬌說(shuō)：“不嘛，我馬上就要吃?！薄爸窃?，聽(tīng)話!”我要發(fā)火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開(kāi)了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧!”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干!”“給我吃點(diǎn)兒吧?”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包?！狈卜残乓詾檎?，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂(lè)，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧!這就是我的表妹。
這樣的人讓我短信篇十六
那天，我看到路邊坐著一個(gè)乞丐。
他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長(zhǎng)褲，身前擺著一個(gè)小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時(shí)，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對(duì)世界喪失了信心，已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí)，我的朋友也看到了他，給了他一個(gè)白眼。我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？他已經(jīng)這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”
朋友立即反駁我說(shuō)：“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事，誰(shuí)讓他以前不努力，現(xiàn)在他只是活該！”
那個(gè)乞丐聽(tīng)到了我們的對(duì)話，更加深深地埋下了頭。我見(jiàn)到這一幕，便拿出十元錢(qián)打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒(méi)有人性時(shí)，突然看到一個(gè)穿西裝的人慢慢地走了過(guò)來(lái)。看到乞丐后，快步上前，掏出錢(qián)包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。
然后，他又走到附近的早餐店，買(mǎi)了一個(gè)面包與一杯豆?jié){，回到乞丐面前。將面包和豆?jié){遞給了乞丐，并說(shuō)道：“這些給你?！?BR> 只聽(tīng)見(jiàn)乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了面包。
見(jiàn)到這一幕，我感到無(wú)比的羞恥。我承認(rèn)，這個(gè)穿西服的人是我見(jiàn)過(guò)的最受敬佩的人。
這樣的人讓我短信篇十七
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)，錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人，現(xiàn)如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國(guó)留學(xué)，等到學(xué)有所成的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)深造，但是美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔，最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái)，而那一個(gè)人的戶籍從中國(guó)改為了美國(guó)，但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái)，而錢(qián)學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅(jiān)持不懈的精神回到了祖國(guó)的懷抱。
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國(guó)作出的，不是為我們中國(guó)。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結(jié)局嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí)，美國(guó)人認(rèn)為他沒(méi)有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國(guó)。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國(guó)的驕傲。他為我們的中國(guó)添了一道色彩，最終造就了我們復(fù)興的中國(guó)。
同學(xué)們，我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！弊屛覀儞]灑汗水，開(kāi)動(dòng)智慧，擁抱明天，好好學(xué)習(xí)吧！